Doutorando no Programa de Pós-Graduação em Sociologia da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), com período sanduíche na University of California Santa Barbara pelo Programa de Doutorado Sanduíche (PDSE) da CAPES. Professor/Tutor bolsista do projeto Gestão em Educação para a Equidade Racial, ação realizada em parceria entre Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades (CEERT), o IFSP- Campus Hortolândia e a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (SECADI/MEC). Bacharel em Ciências Biomédicas pela Universidade Estadual Paulista (2011). Graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal de São Carlos, incluindo período de intercâmbio na Universidad Distrital Francisco José de Caldas, na Colômbia (2017-2018), com bolsa CAPES pelo Programa de Desenvolvimento Acadêmico Abdias do Nascimento. Mestre em Sociologia (2021) pela Universidade Federal de São Carlos, com financiamento da CAPES. Pesquisador do Grupo de Pesquisa em Sexualidade, Cultura e Entretenimento (SexEnt) e membro do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros (NEAB-UFSCar). Interesses de pesquisa incluem sociologia da diferença, racialização, ações afirmativas, sexualidade, política sexual negra, saúde e educação.