Diretório de grupos de pesquisa|
Fernando Gonçalves Ferreira Junior Possui licenciatura em Língua Inglesa (1995) e bacharelado em Tradução (1996) pela Universidade Federal de Ouro Preto, mestrado em Lingüística Aplicada pela Universidade Estadual de Campinas (2000), doutorado sanduíche em Psicolingüística pela Universidade de Michigan, Ann Arbor (2006-2007) e doutorado em Lingüística pela Universidade Federal de Minas Gerais (2008). Seu interesse principal de pesquisa são os processos cognitivos e psicolingüísticos envolvidos na aprendizagem e uso de línguas de uma perspectiva construcionista, conexionista e emergentista. O desenvolvimento e estruturação da memória semântica e do léxico mental também são objetos de estudo. É professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais, campus Ouro Preto.
Última
atualização do currículo em 28/01/2010
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/4773337313391912 |
Dados pessoais
| Nome | Fernando Gonçalves Ferreira Junior |
| Nome em citações bibliográficas | FERREIRA-JUNIOR, Fernando |
| Sexo | Masculino |
| Endereço profissional | Instituto Federal Minas Gerais. Rua Pandiá Calógeras 898 Bauxita 35400-000 - Ouro Preto, MG - Brasil Telefone: (31) 35592232 URL da Homepage: http://www.cefetop.edu.br |
Formação acadêmica/Titulação
| 2004 - 2008 | Doutorado em Estudos Lingüísticos
.
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil. com período sanduíche em University of Michigan - Ann Arbor(Orientador:Nick C. Ellis ). Título: Em Construção! Uma investigação acerca da natureza dos processos cognitivos envolvidos na aprendizagem de uma segunda língua, Ano de Obtenção: 2008. Orientador:  Fabio Alves da Silva Junior.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Conexionismo; Fórmulas; Construções; Chunking; Cognição; Neurobiologia da aprendizagem. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Psicolingüística. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada. |
| 1997 - 2000 | Mestrado em Lingüística Aplicada
.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. Título: Programas de rádio: uma alternativa de insumo em língua estrangeira, Ano de Obtenção: 2000. Orientador: Linda Gentry El-Dash.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Compreensão Oral; Conexionismo; Esquemas Mentais; Insumo lingüístico; Cognição. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada / Especialidade: Aquisição de Segunda Língua. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Psicolingüística. |
| 1992 - 1996 | Graduação em Bacharelado em Tradução
.
Universidade Federal de Ouro Preto. Título: O papel dos programas de rádio em ondas curtas no processo de aquisição de línguas estrangeiras. Orientador: Edson José Martins Lopes. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. |
| 1992 - 1995 | Graduação em Letras - Licenciatura em Língua Inglesa
.
Universidade Federal de Ouro Preto. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. |
Formação complementar
| 2009 - 2009 | Quantitative Corpus Linguistics - R (Stefan Gries).
(Carga horária: 15h). Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil. |
| 2007 - 2007 | Bilingualism Cognition, Development & Education.
(Carga horária: 45h). University of Michigan - Ann Arbor, MICHIGAN, Estados Unidos. |
| 2006 - 2007 | Doutorado Sanduíche em Psicolingüística. University of Michigan - Ann Arbor, MICHIGAN, Estados Unidos. |
| 2006 - 2006 | ELI Spring Workshops On English Use In Academia.
(Carga horária: 16h). University of Michigan - Ann Arbor, MICHIGAN, Estados Unidos. |
| 2004 - 2004 | Abordagem Processual em Tradução (Arnt L.Jakobsen).
(Carga horária: 15h). Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil. |
| 1998 - 1998 | Ling Aplicada &Transdisciplinaridade (I.Signorini).
(Carga horária: 4h). Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. |
| 1995 - 1995 | Theory & Practice of Translation (Lawrence Venuti).
(Carga horária: 3h). Universidade Federal de Ouro Preto. |
| 1995 - 1995 | Formação de Tradutores &Intérpretes (Hans Vermeer).
(Carga horária: 4h). Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. |
Atuação profissional
| Instituto Federal Minas Gerais, IFMG, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1999 - Atual | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Outras informações | 1) Formalmente, a instituição foi conhecida por ETFOP (Escola Técnica Federal de Ouro Preto) até 2001, por CEFET (Centro Federal de Educação Tecnológica de Ouro Preto) de 2002 até 2008, e, desde janeiro de 2009, passou a ser denominada IFMG (instituição multi-campi). 2) Assumi minhas funções letivas em dezembro de 1998, embora a nomeação oficial para o cargo só tenha saído no DOU em 19 de janeiro de 1999. |
| Vínculo institucional |
| 1996 - 1996 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Outras informações | Professor substituto de língua inglesa e inglês instrumental no período de abril a novembro de 1996, quando solicitei exoneração do cargo. |
| Atividades |
| 01/2009 - Atual | Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê de Pesquisa, . |
|
Cargo ou função
Membro do comitê de avaliação e seleção de projetos nos programas de iniciação científica e tecnológica (PIBIC e PIBITI).. |
| 2009 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, CODALIN - Coordenadoria de Línguas Estrangeiras, . |
|
Projetos de pesquisa Estruturas emergentes: linguagem, estética e educação |
| 01/1999 - Atual | Ensino, Nível: Ensino Médio. |
| Disciplinas ministradas Língua inglesa Inglês instrumental |
| 12/2008 - 09/2009 | Direção e administração, CODALIN - Coordenadoria de Línguas Estrangeiras, . |
| Cargo ou função Coordenador. |
| 10/2004 - 03/2006 | Conselhos, Comissões e Consultoria, NPq - Núcleo de Pesquisa do Cefet, . |
|
Cargo ou função
Membro da Comissão do NPq. |
| 01/2000 - 12/2003 | Extensão universitária , CODALIN - Coordenadoria de Línguas Estrangeiras, . |
|
Atividade de extensão realizada Acompanhamento de Monitoria em Língua Inglesa. |
| 08/2001 - 10/2002 | Direção e administração, CODALIN - Coordenadoria de Línguas Estrangeiras, . |
| Cargo ou função Coordenador. |
| Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2004 - 2008 | Vínculo: Doutorado, Enquadramento Funcional: Pesquisador |
| Atividades |
| 03/2004 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Letras, Departamento de Lingüística. |
|
Projetos de pesquisa Estudo das inter-relações e interfaces entre linguagem, cognição e cultura |
| 03/2004 - 07/2008 | Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Letras, Departamento de Lingüística. |
|
Projetos de pesquisa Em Construção! |
| University of Michigan - Ann Arbor, MICHIGAN, Estados Unidos. |
| Vínculo institucional |
| 2006 - 2007 | Vínculo: Pesquisador visitante, Enquadramento Funcional: Bolsista de doutorado sanduíche |
| Outras informações | Pesquisador visitante no English Language Institute, ELI, e Departamento de Psicologia da Universidade de Michigan, Ann Arbor, sob a supervisão do Prof. Nick C. Ellis. |
| Atividades |
| 05/2006 - 05/2007 | Atividades de Participação em Projeto, English Language Institute, . |
|
Projetos de pesquisa Forma, função e freqüência na aprendizagem de construções em L2 (Processo 0043/06-0) |
| Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1997 - 2000 | Vínculo: Mestrado, Enquadramento Funcional: Pesquisador |
| Atividades |
| 03/1997 - 06/2000 | Atividades de Participação em Projeto, Instituto de Estudos da Linguagem, . |
|
Projetos de pesquisa Programas de Rádio: Uma Alternativa de Insumo em LE (Bolsa CAPES) |
| Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1995 - 1996 | Vínculo: estudante bolsista, Enquadramento Funcional: estudante bolsista, Carga horária: 20 |
| Outras informações | Projeto de Iniciação Científica, sob a orientação do Prof. Edson José Martins Lopes. |
| Vínculo institucional |
| 1993 - 1994 | Vínculo: estudante bolsista, Enquadramento Funcional: estudante bolsista, Carga horária: 20 |
| Outras informações | Bolsista de Iniciação Científica, sob a orientação da Profª Célia Maria Magalhães. |
| Atividades |
| 8/1995 - 7/1996 | Atividades de Participação em Projeto, Departamento de Letras e Tradução, Instituto de Ciências Humanas e Sociais. |
|
Projetos de pesquisa Programas de Rádio OC e Aquisição de LE (CNPq 111457/1995-5) |
| 7/1994 - 12/1994 | Extensão universitária , Departamento de Letras e Tradução, Instituto de Ciências Humanas e Sociais. |
|
Atividade de extensão realizada Monitor de Tradução sob orientação da Profa Deisa Chamahum Chaves. |
| 1/1993 - 7/1994 | Atividades de Participação em Projeto, Departamento de Letras e Tradução, Instituto de Ciências Humanas e Sociais. |
|
Projetos de pesquisa O Conceito de Tradução (CNPq, Processo Nº 101431/1992-9) |
Projetos de Pesquisa
| 2009 - Atual | Estruturas emergentes: linguagem, estética e educação |
| Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Marcus Vinicius Corrêa Carvalho - Integrante / Fernando Gonçalves Ferreira Junior - Coordenador. . |
| 2006 - 2007 | Forma, função e freqüência na aprendizagem de construções em L2 (Processo 0043/06-0) |
| Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Nick C. Ellis - Coordenador / Fernando Gonçalves Ferreira Junior - Integrante. Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa. Número de produções C, T & A: 13. |
| 2004 - 2008 | Em Construção! |
| Descrição: Tese de doutoramento disponível online em http://www.letras.ufmg.br/poslin/tese.asp. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Fernando Gonçalves Ferreira Junior - Coordenador. Número de produções C, T & A: 12. |
| 2004 - Atual | Estudo das inter-relações e interfaces entre linguagem, cognição e cultura |
| Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Fabio Alves da Silva Junior - Coordenador / Heliana Ribeiro de Mello - Integrante / Fernando Gonçalves Ferreira Junior - Integrante. . |
| 1997 - 2000 | Programas de Rádio: Uma Alternativa de Insumo em LE (Bolsa CAPES) |
| Descrição: Dissertação disponível on line: http://libdigi.unicamp.br/document/?code=vtls000212327. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Fernando Gonçalves Ferreira Junior - Coordenador. Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa. Número de produções C, T & A: 7. |
| 1995 - 1996 | Programas de Rádio OC e Aquisição de LE (CNPq 111457/1995-5) |
| Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Francisco de Fátima da Silva - Integrante / Eclair Antônio Almeida Filho - Integrante / Enrique - Integrante / Fernando Gonçalves Ferreira Junior - Coordenador. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.. |
| 1993 - 1994 | O Conceito de Tradução (CNPq, Processo Nº 101431/1992-9) |
| Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 2) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Célia Maria Magalhães - Coordenador / Luciana Andréa Araújo Murta - Integrante / Fernando Gonçalves Ferreira Junior - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.. |
Áreas de atuação
| 1. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Psicolingüística. |
| 2. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada. |
| 3. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Cognitiva. |
| 4. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva. |
| 5. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada /
Especialidade: Tradução. |
Idiomas
| Inglês | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Alemão | Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco. |
| Espanhol | Compreende Razoavelmente Lê Razoavelmente. |
Prêmios e títulos
| 2008 | AILA Solidarity Award, International Association of Applied Linguistics. |
Produção em C,T & A
| Produção bibliográfica |
| Citações | |||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||
| Artigos completos publicados em periódicos |
| 1. |   ELLIS, Nick C. ; FERREIRA-JUNIOR, Fernando . Constructions and their acquisition: Islands and the distinctiveness of their occupancy. Annual Review of Cognitive Linguistics , v. 7, p. 188-221, 2009. |
| 2. | ELLIS, Nick C. ; FERREIRA-JUNIOR, Fernando . Construction Learning as a Function of Frequency, Frequency Distribution, and Function. Modern Language Journal, v. 93, p. 370-385, 2009. |
| 3. | FERREIRA-JUNIOR, Fernando . Uma Interlíngua Conexionista. Trabalhos em Lingüística Aplicada, v. 46, p. 219-231, 2007. |
| 4. | FERREIRA-JUNIOR, Fernando . Conceituações e Contradições nos PCN do MEC. Abordagem, CEFET Ouro Preto - MG, v. 01, n. 01, p. 54-58, 2005. |
| 5. | FERREIRA-JUNIOR, Fernando . Dos grupos de discussão às redes neurais: Reflexões sobre o desenvolvimento de um léxico mental.. Revista Brasileira de Lingüística Aplicada, Belo Horizonte, v. 5, n. 2, p. 231-252, 2005. |
| 6. | FERREIRA-JUNIOR, Fernando . Competências e Módulos: A Terminologia Cognitivista na Reforma Curricular dos CEFETs.. Estudos Lingüísticos (São Paulo), São Paulo - SP, v. XXXIII, p. 550-555, 2004. |
| Textos em jornais de notícias/revistas |
| 1. | FERREIRA-JUNIOR, Fernando . O eterno retorno.. O JORNAL, seção Opinião, Maceió, p. A-2, 25 abr. 2006. |
| Resumos publicados em anais de congressos |
| 1. | FERREIRA-JUNIOR, Fernando . Aprendizagem de L2 como um processo de (re)categorização: das ilhas aos arquipélagos construcionais. In: 57 Seminário do GEL, 2009, Ribeirão Preto. Programa do GEL, 2009. |
| 2. | ELLIS, Nick C. ; FERREIRA-JUNIOR, Fernando . Construction learning as a function of frequency, frequency distribution, form & function. In: American Association of Applied Linguistics (AAAL) Conference, 2008, Washington, DC. Program & Abstracts, 2008. v. 1. p. 30-30. |
| 3. | ELLIS, Nick C. ; FERREIRA-JUNIOR, Fernando . Form, function and frequency in the learning of constructions. In: The 15th World Congress of Applied Linguistics - AILA, 2008, Essen. Conference Program & Abstracts. Duisburg : Universïtätsverlag Rhein-Ruhr OHG, 2008. v. 2. p. 23-24. |
| 4. | FERREIRA-JUNIOR, Fernando . Construindo uma segunda língua. In: VIII CELSUL, 2008, Porto Alegre. Programação e Resumos. Pelotas : EDUCAT, 2008. v. 1. p. 192-193. |
| 5. | FERREIRA-JUNIOR, Fernando . Freqüência & prototipicidade verbal: construções na aprendizagem da língua inglesa. In: VIII Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada, 2007, Brasília. Caderno de Resumos do VIII CBLA, 2007. p. 149-149. |
| 6. | FERREIRA-JUNIOR, Fernando . Em construção! Evidência de construções no processo de aprendizagem de inglês como segunda língua. In: IV Conferência Lingüística e Cognição, 2007, Belo Horizonte. Caderno de Resumos. Belo Horizonte : UFMG, 2007. v. 1. p. 77-78. |
| 7. | ELLIS, Nick C. ; FERREIRA-JUNIOR, Fernando . Form, function and frequency in the learning of L2 constructions. In: Second Language Research Forum (SLRF), 2007, Urbana-Champaign. SLRF Program Guide, 2007. v. 1. p. 34-34. |
| 8. | ALVES, F. ; FERREIRA-JUNIOR, Fernando . Connectionist Models and Neurobiological Plausibility in Language Learning. In: X ICSCL, 2005, Berlim.
Program & Abstracts. v. 1. p. 136-137. |
| 9. | FERREIRA-JUNIOR, Fernando . Uma interlíngua conexionista. In: 52 Seminário do GEL, 2004, IEL/Unicamp - Campinas. Caderno de Resumos, 2004. v. 01. p. 104-104. |
| 10. | FERREIRA-JUNIOR, Fernando ; GONÇALVES, José Luiz Vila Real ; LOPES, Edson José Martins . Lingüística Aplicada: contribuições para o ensino-aprendizagem de língua estrangeira e tradução. In: I Encontro Memorial do ICHS, 2004, Mariana. Caderno de Resumos. v. 1. p. 33-34. |
| 11. | FERREIRA-JUNIOR, Fernando . Cognição e Aquisição de Segunda Língua: insights conexionistas. In: I Encontro Memorial do ICHS/UFOP, 2004, Mariana. Caderno de Resumos, 2004. v. 1. p. 44-44. |
| 12. | FERREIRA-JUNIOR, Fernando . Competências e módulos: a terminologia cognitivista na reforma curricular dos CEFETs.. In: 51º Seminário do GEL, 2003, Taubaté. Caderno de Resumos do 51º Seminário do GEL., 2003. v. 01. p. 191-192. |
| 13. | FERREIRA-JUNIOR, Fernando . Dos erros na aquisição de línguas: uma leitura conexionista do conceito de interlíngua. In: VIII Semana de Letras do ICHS/UFOP: Letras, Leitura e Letramento., 2003, Mariana/MG. Caderno de Resumos, 2003. v. 01. p. 38-38. |
| 14. | FERREIRA-JUNIOR, Fernando . Programas de rádio como fonte de insumo autêntico e compreensível em língua estrangeira. In: V CBLA - 5º Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada, 1998, Porto Alegre - RS. V Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada. Porto Alegre : UFRGS, 1998. v. 1. p. 225-226. |
| 15. | FERREIRA-JUNIOR, Fernando . Programas de rádio: uma alternativa de insumo em LE. In: IV Seminário de Teses em Andamento - UNICAMP/USP/UNESP, 1998, Campinas. Caderno de Resumos do IV Seminário de Teses em Andamento, 1998. v. 1. p. 76-77. |
| 16. | FERREIRA-JUNIOR, Fernando . O papel dos programas de rádio em ondas curtas no processo de aquisição de línguas estrangeiras. In: 49ª Reunião Anual da SBPC/IV Jornada Nacional de Iniciação Científica, 1997, Belo Horizonte / UFMG. Caderno de Resumos, 1997. v. 1. p. 55-55. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | FERREIRA-JUNIOR, Fernando . Constructions in Language Learning. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 2. | FERREIRA-JUNIOR, Fernando . Constructions in SLA?. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| Demais tipos de produção bibliográfica |
| 1. | FERREIRA-JUNIOR, Fernando . Quantification of Xylella fastidiosa from citrus trees by Real-Time Polymerase Chain Reaction Assay. USA: Phytopathology, 2002. (Tradução/Artigo). |
| 2. | FERREIRA-JUNIOR, Fernando . Identification of citrus hybrids through the combination of leaf apex morphology and SSR markers. Holanda: Euphytica, 2002. (Tradução/Artigo). |
| 3. | FERREIRA-JUNIOR, Fernando . Mecanismos de Instabilidade em Células de Transformação de Alumínio, 2000. (Tradução/Artigo). |
| 4. | FERREIRA-JUNIOR, Fernando ; OLIVEIRA, R. A. . Guide to Ouro Preto - Ouro Preto`s First Tourism Magazine, 1995. (Tradução/Outra). |
| Produção técnica |
| Trabalhos técnicos |
| 1. | FERREIRA-JUNIOR, Fernando . Parecer projeto PIBIC. 2009. |
| 2. | FERREIRA-JUNIOR, Fernando . Parecer projeto PIBIC. 2009. |
| 3. | FERREIRA-JUNIOR, Fernando . Parecer projeto PIBITI. 2009. |
| Demais trabalhos |
| 1. | FERREIRA-JUNIOR, Fernando ; ELLIS, Nick C. . Under construction! Gathering evidence of a construction-based account of ESL learning. 2007 (Artigo (não publicado) submetido para publicação). |
| 2. | ELLIS, Nick C. ; FERREIRA-JUNIOR, Fernando ; KE, J.-Y. . Form, function, and frequency: Zipfian family construction profiles in SLA. 2006 (Artigo (não publ;icado)). |
| 3. | FERREIRA-JUNIOR, Fernando . Segmentação, Chunking e Durabilidade Textual em Tradução. 2004 (Artigo (não publicado)). |
| 4. | FERREIRA-JUNIOR, Fernando . Dos erros na aquisição de línguas: uma leitura conexionista do conceito de interlíngua.. 2003 (Artigo (não publicado)). |
| 5. | FERREIRA-JUNIOR, Fernando . PDP, Insumo e Aquisição de L2/LE. 1998 (Artigo (não publ;icado)). |
| 6. | FERREIRA-JUNIOR, Fernando . Gramáticas pedagógicas em ELT: alguns comentários. 1997 (Artigo (não publicado)). |
| 7. | FERREIRA-JUNIOR, Fernando . Teoria dos esquemas e compreensão de noticiários em L2. 1997 (Artigo (não publicado)). |
Bancas
| Participação em bancas de comissões julgadoras |
| Concurso público |
| 1. | FERREIRA-JUNIOR, Fernando. Membro de banca para seleção de Professor de Língua Inglesa. 2009. Instituto Federal Minas Gerais. |
| 2. | FERREIRA-JUNIOR, Fernando. Membro de banca para seleção de Professor de Língua Espanhola. 2009. Instituto Federal Minas Gerais. |
| 3. | FERREIRA-JUNIOR, Fernando. Membro de banca para seleção de Professor de Língua Inglesa. 2009. Instituto Federal Minas Gerais. |
| 4. | FERREIRA-JUNIOR, Fernando. Membro de banca em concurso para professor substituto de língua inglesa. 2005. Centro Federal de Educação Tecnológica de Ouro Preto. |
| 5. | FERREIRA-JUNIOR, Fernando. Membro de banca para seleção de professor substituto de língua inglesa. 2004. Centro Federal de Educação Tecnológica de Ouro Preto. |
| 6. | FERREIRA-JUNIOR, Fernando. Membro de banca para seleção de professor de língua espanhola. 2004. Centro Federal de Educação Tecnológica de Ouro Preto. |
| 7. | FERREIRA-JUNIOR, Fernando. Membro de banca para seleção de Professor de Língua Inglesa. 2003. Centro Federal de Educação Tecnológica de Ouro Preto. |
| 8. | FERREIRA-JUNIOR, Fernando. Membro de banca para seleção de professor substituto de Língua Espanhola.. 2003. Centro Federal de Educação Tecnológica de Ouro Preto. |
| 9. | FERREIRA-JUNIOR, Fernando. Membro da Banca de Concurso Público para Professor Substituto de Língua Inglesa.. 2001. Escola Técnica Federal de Ouro Preto. |
| 10. | FERREIRA-JUNIOR, Fernando. Membro da Banca do Concurso Público para Professor Substituto de Língua Inglesa. . 2000. Escola Técnica Federal de Ouro Preto. |
Eventos
| Participação em eventos |
| 1. | The 15th World Congress of Applied Linguistics - AILA. 2008. (Congresso). |
| 2. | VIII CELSUL. 2008. (Encontro). |
| 3. | VIII Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada (CBLA). 2007. (Congresso). |
| 4. | .Conference in Honor of John Swales. 2006. (Congresso). |
| 5. | .X International Congress for the Study of Child Language. 2005. (Congresso). |
| 6. | .52o Seminário do GEL. 2004. (Congresso). |
| 7. | .I Encontro Memorial do ICHS. 2004. (Encontro). |
| 8. | .51o Seminário do GEL. 2003. (Congresso). |
| 9. | .VIII Semana de Letras: Letras, Leitura e Letramento. 2003. (Congresso). |
| 10. | .XIII Seminário Nacional do Projeto Ensino de Inglês Instrumental em Universidades e Escolas Técnicas Brasileiras. 1999. (Congresso). |
| 11. | .V Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada da ALAB. 1998. (Congresso). |
| 12. | .IV Seminário de Teses em Andamento do IEL/UNICAMP. 1998. (Congresso). |
| 13. | .III Encontro Internacional de Ciências Cognitivas. 1998. (Congresso). |
| 14. | .Reflexões sobre a Aqusição da escrita, seminário sobre Letramento realizado no IEL/UNICAMP. 1997. (Congresso). |
| 15. | .III Seminário de Teses em Andamento do IEL/Unicamp. 1997. (Congresso). |
| 16. | .49a Reunião Anual da SBPC. 1997. (Congresso). |
| 17. | II Semana de Estudos da FALE & XIII Semana de Estudos Anglo-Germânicos. 1996. (Congresso). |
| 18. | XXVIII SENAPULLI. 1996. (Congresso). |
| 19. | IV Encontro de Professores de Línguas Estrangeiras - III Encontro de Pesquisadores em Tradução. 1995. (Congresso). |
| 20. | V Encontro Nacional de Tradutores. 1994. (Congresso). |
Orientações
| Supervisões e orientações concluídas |
| Orientações de outra natureza |
| 1. | Marco Aurélio Cunha Camargos. Estágio - Prática de Ensino de Língua Inglesa. 2009. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Língua Inglesa) - Instituto Federal Minas Gerais. Orientador: Fernando Gonçalves Ferreira Junior. |
| 2. | Ronan Cássio Ferreira Massmann. Estágio - Prática de Ensino de Língua Inglesa. 2009. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Língua Inglesa) - Instituto Federal Minas Gerais. Orientador: Fernando Gonçalves Ferreira Junior. |
| 3. | Túlio Ângelo Machado Toffolo. Monitoria em língua inglesa. 2002. Orientação de outra natureza. (Ensino Médio) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Ouro Preto, CEFET Ouro Preto. Orientador: Fernando Gonçalves Ferreira Junior. |
| 4. | Kátia Silva Tomaz. Estágio - Prática de Ensino de Língua Inglesa. 2002. Orientação de outra natureza. (Lincenciatura em Língua Inglesa) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Ouro Preto. Orientador: Fernando Gonçalves Ferreira Junior. |
| 5. | Lucy Gonçalves Lélis. Estágio - Prática de Ensino de Língua Inglesa. 2002. Orientação de outra natureza. (Lincenciatura em Língua Inglesa) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Ouro Preto. Orientador: Fernando Gonçalves Ferreira Junior. |
| 6. | Grécia Mara Borges da Silva. Monitoria em língua inglesa. 2001. Orientação de outra natureza. (Técnico em Informática Industrial) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Ouro Preto, CEFET Ouro Preto. Orientador: Fernando Gonçalves Ferreira Junior. |
| 7. | Flávia Maria Koehler de Almeida Lopes. Estágio - Prática de Ensino de Língua Inglesa. 2001. Orientação de outra natureza. (Lincenciatura em Língua Inglesa) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Ouro Preto. Orientador: Fernando Gonçalves Ferreira Junior. |
| Página gerada pelo Sistema Currículo Lattes em 09/02/2010 às 21:55:01 |