Rosane Aragón de Nevado

Doutora em Informática na Educação (2001), mestre em Educação (1988) e graduada em Psicologia (1983) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Professora do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU) da UFRGS, orientando alunos de mestrado e doutorado, Coordenadora do Curso de Graduação em Pedagogia - Licenciatura na modalidade a distância (PEAD/FACED/UFRGS), líder do Núcleo de Estudos em Tecnologias Digitais na Educação. Desenvolve pesquisas na área de Educação, com ênfase em Aprendizagem em Ambientes Digitais, atuando principalmente nos seguintes temas: educação a distância, formação de professores, informática na educação, aprendizagem e projetos de aprendizagem.
(Texto informado pelo autor)

Última atualização do currículo em 09/03/2010
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Dados pessoais
NomeRosane Aragón de Nevado
Nome em citações bibliográficasNEVADO, R. A.
SexoFeminino
Endereço profissionalUniversidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.
Rua Paulo Gama, S/N - Prédio 12201
Bom Fim
90046-900 - Porto Alegre, RS - Brasil
Telefone: (51) 33084152 Fax: (51) 33083985
URL da Homepage: http://www.pead.faced.ufrgs.br/sites/publico/pead-informacoes/

Formação acadêmica/Titulação
1996 - 2001Doutorado em Informática na Educação .
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
Título: Espaços Interativos de construção de possíveis: uma nova modalidade de foormação de professores, Ano de Obtenção: 2001.
Orientador: Profa Dra. Margarete Axt.
Palavras-chave: formação de professores a distância; Informática na educação; Desenvolvimento Cognitivo.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
1986 - 1988Mestrado em Educação .
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
Título: As Abstrações na Construção da Língua Escrita e do Espaço Métrico na Interação com o Computador, durante o Processo de Alfabetização, Ano de Obtenção: 1989.
Orientador: Fernando Becker.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Palavras-chave: Alfabetização; Computador; Desenvolvimento Cognitivo; construção do espaço.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva.
Setores de atividade: Educação; Informática.
1978 - 1983Graduação em Psicologia .
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

Atuação profissional
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
Vínculo institucional
2001 - Atual Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 42, Regime: Dedicação exclusiva.
Vínculo institucional
1994 - 2001 Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 42, Regime: Dedicação exclusiva.
Vínculo institucional
1992 - 1994 Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico em assuntos Educacionais, Carga horária: 40
Atividades
12/2006 - AtualOutras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, .
Atividade realizada
oordenadora do Núcleo de Estudos em Tecnologias Digitais para a Educação.
08/2006 - AtualDireção e administração, Faculdade de Educação, .
Cargo ou função
Coordenador de Curso.
03/2006 - AtualAtividades de Participação em Projeto, Faculdade de Educação, .
Projetos de pesquisa
Currículo, Pesquisa e Inovação Pedagógica em Educação a Distância
8/2005 - AtualConselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.
Cargo ou função
Membro da Comissão de Homologação para julgar os processos com solicitação de inscrição para concurso público para o cargo de Professor Adjunto na Área de Psicologia da Educação (portaria 12/2005).
04/2005 - AtualDireção e administração, Faculdade de Educação, .
Cargo ou função
Coordenador Geral do Curso de Pedagogia : Anos Iniciais do ensino Fundamenatal, na modalidade a distãncia..
4/2005 - AtualConselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .
Cargo ou função
Membro da Comissão de Revalidação de Diploma n.23078.001347/05-13, solicitante Rogerio Roth (portaria 001/2005).
4/2005 - AtualConselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.
Cargo ou função
Representante dos Docente no Conselho da Faculdade de Educação (portaria 019/2005).
1/2005 - AtualConselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.
Cargo ou função
Membro da Comissão de Avaliação para o Processo Seletivo de Professor Substituto na Área de Psicologia da Educação (portaria 04/2005).
12/2004 - AtualExtensão universitária , Faculdade de Educação, .
Atividade de extensão realizada
Coordenação Geral do Projeto - Preparação de Materiais didáticos-pedagógicos para o desenvolemnto do curso de Licenciatura em Pedagogia : Anos iniciais do Ensino Fundamental, convênio 18/2004 - União (MEC-SEED) e UFRGS.
10/2004 - AtualConselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.
Cargo ou função
Membro da Comissão de Avaliação da Progressão Funcional da Professora Roseli Maria Olibariga Cabistani (portaria 05/2004).
08/2004 - AtualAtividades de Participação em Projeto, Instituto de Matemática, .
Projetos de pesquisa
AMADIS- Ambiente de Apoio a Pedagogia de Projetos
08/2004 - AtualAtividades de Participação em Projeto, Faculdade de Educação, .
Projetos de pesquisa
Produção de Materiais Pedagógicos
02/2003 - AtualDireção e administração, Faculdade de Educação, Lies Laboratório de Informática na Educação Superior.
Cargo ou função
Coordenador Substituto.
11/2002 - AtualDireção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.
Cargo ou função
Coordenadora do Projeto "Escola, Conectividade e Sociedade da Informação"..
7/2002 - AtualEnsino, Educação, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Construção da Pesquisa em EAD III
Prática de Pesquisa - Escola, Conectividade e Sociedade do Conhecimento I
Prática de Pesquisa - Escola, Conectividade e Sociedade do Conhecimento II
Seminarios Avançados - Formação de Professores em Contextos digitais
Seminários Avançados - Grupo de Estudos em Piaget
Seminários Avançados - Projetos na Escola
Seminários Avançados - Projetos na Escola - Complementação
Tutoria em EAD
2/2002 - AtualDireção e administração, Faculdade de Educação, Lies Laboratório de Informática na Educação Superior.
Cargo ou função
Coordenadora Substituta do LIES- Laboratório de Informática na Educação Superior.
4/2001 - AtualConselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.
Cargo ou função
Membro do Colegiado do DEBAS.
3/2001 - AtualDireção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.
Cargo ou função
Chefe Substituto do Departamento de Estudos Básicos.
5/1999 - AtualConselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.
Cargo ou função
Membro do Conselho da Sociedade Brasileira de Informática na Educação.
1/1999 - AtualConselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.
Cargo ou função
Consultor do Programa Nacional de Informática na Educação-ProInfo (SEED/MEC).
11/1994 - AtualPesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.
Linhas de pesquisa
Informática na Educação
Formação de Professores e Tecnologias na Educação
Metodologias em Educação a Distância
Psicologia da Educação
11/1994 - AtualEnsino, Pedagogia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Método Clínico na Educação
Psicologia da Criança Pré-escolar
Psicologia da Educação A
Psicologia da Educação B
Psicopedagogia da Sensibilidade
1/1992 - AtualPesquisa e desenvolvimento , Instituto de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.
03/2003 - 02/2005Direção e administração, .
Cargo ou função
Coordenadora Substituta do LIES (Laboratório de Informática no Ensino Superior)..
11/2002 - 08/2004Atividades de Participação em Projeto, Cinted, Cinted.
Projetos de pesquisa
Escola, Conectividade e Sociedade da Informação
07/2002 - 12/2003Direção e administração, Faculdade de Educação, .
Cargo ou função
Coordenadora Substituta de Curso de Especialização Latu-Sensu - Especialização em Informática Educativa: Criando Comunidades de Aprendizagem - TOCANTINS 2002 (portaria 016/02).
09/2002 - 04/2003Direção e administração, Faculdade de Educação, .
Cargo ou função
Coordenadora Substituta de Curso de Especialização Latu-Sensu - Especialização em Informática Educativa: Construindo Comunidades de Aprendizagem nos Estados da Região Norte (portaria 018/02).
3/1997 - 2/2003Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.
Cargo ou função
Coordenadora do Laboratório de Informática na Educação Superior (LIES/FACED).
5/2002 - 12/2002Direção e administração, Faculdade de Educação, .
Cargo ou função
Coordenadora Substituta de Curso de Especialização Latu-Sensu - Especialização em Informática Educativa: Capacitação de Multiplicadores em Informática na Educação (portaria 017/02).
6/2002 - 8/2002Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.
Cargo ou função
Membro da Comissão Editorial da Revista Revista Informática na Educação: teoria e prárica. Curso de Pós-Graduação em Informática na Educação..
2/2001 - 1/2002Atividades de Participação em Projeto, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.
Projetos de pesquisa
Centro Virtual Interamericano de Cooperação Solidária para a Formação de Educadores
5/2001 - 12/2001Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.
Cargo ou função
Coordenadora Substituta do Curso de Formação de Professores em Educação à Distância do Consórcio Universidade Virtual Pública do Brasil.
1/2000 - 1/2001Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.
Projetos de pesquisa
Rede telemática para Formação de Educadores: Implantação da Informática na Educação e de Mudanças nas Escolas de Países da América Latina
1/2000 - 12/2000Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.
Projetos de pesquisa
Projeto COMPETEC
2/2000 - 2/2000Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.
Cargo ou função
Presidente da Comissão de Seleção de Professor Substituto na área de Psicologia da Educação do Departamento de Estudos Básicos.
1/1998 - 2/2000Atividades de Participação em Projeto, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.
Projetos de pesquisa
Educação à Distância: Ciência e Tecnologia
1/1999 - 1/2000Atividades de Participação em Projeto, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.
Projetos de pesquisa
Profissionalização de Docentes e Administradores da Educação. OEA/NIED/LEC-UFRGS
1/1998 - 12/1999Atividades de Participação em Projeto, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.
Projetos de pesquisa
Projeto de Formação Multilateral de Professores, via telemática/OEA.
2/1999 - 8/1999Ensino, II Curso de Pós Graduação Esp Em Inf na Educação, Nível: Especialização.
Disciplinas ministradas
Metodologia de projetos
Metodologia de intervenção pedagógica em ambientes informatizados
10/1995 - 12/1998Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.
Cargo ou função
Representante do Faculdade de Educação junto à Comissão de Carreira de Educação Física da UFRGS.
10/1998 - 11/1998Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.
Atividade de extensão realizada
Curso de Extensão Universitária: Informática e Comunicaçãoes em ambientes Educacionais.
7/1998 - 8/1998Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.
Atividade de extensão realizada
Capacitação em Informática na Educação para Professores e Estudantes de Licenciaturas.
12/1997 - 8/1998Ensino, II Curso de Pós Graduação Esp Em Inf na Educação, Nível: Especialização.
Disciplinas ministradas
Metodologia de Projetos
Teorias de Aprendizagem
5/1996 - 5/1998Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.
Cargo ou função
Representante dos Docentes no Conselho da Faculdade de Educação.
9/1997 - 9/1997Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.
Cargo ou função
Membro da comissão Julgadora do VIII Salão de Inciação Científica.
6/1997 - 7/1997Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.
Cargo ou função
Membro da Comissão de Avaliação dos projetos de Informática na Educação das Escolas do Rio Grande do Sul.
3/1997 - 3/1997Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.
Cargo ou função
Presidente da Comissão de Eleitoral para eleição da Chefia e Chefia Substituta do Departamente de Estudos Básicos.
3/1994 - 8/1994Ensino, Esp Em Psicologia Cognitiva Aplicada à Educação Em, Nível: Especialização.
Disciplinas ministradas
Mecanismos Cognitivos
Metodologia de Intevenção pedagógica
7/1993 - 7/1993Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.
Cargo ou função
Membro da Comissão Julgadorta do VII Salão de Iniciação Cient[ífica PROPESP/UFRGS.
4/1992 - 5/1992Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.
Cargo ou função
Membro da Comissão Organizadora do Seminário "Informática e Educação Matemática"-Cooperação Internacional entre MEC-UFRGS e o Ministério das Relações Exteriores da França..

Linhas de Pesquisa
1. Informática na Educação
2. Formação de Professores e Tecnologias na Educação
3. Metodologias em Educação a Distância
Objetivos: Investigar o uso de metodologias interativas em processos de formação inicial e continuada a distância em ambientes informatizados..
4. Psicologia da Educação

Projetos de Pesquisa
2006 - AtualCurrículo, Pesquisa e Inovação Pedagógica em Educação a Distância
Descrição: : Objetivo Desenvolver, experimentar e disseminar modelos e protótipos de inovação curricular desenvolvidos para a Educação a Distância. A motivação é um desafio em que propomos pensar como fazer educação de qualidade em que a equação entre presença e distância é da ordem de 25% presencial para 75% via ambiente informatizado com apoio de estagilocais, na sede, e tutores nos pólos onde residem os estudantes do curso. Este projeto abrange pesquisas inter-relacionadas que aprofundam o aspecto da educação com o uso das novas tecnologias da informação e da comunicação. O projeto tem em vista: 1. Desenvolvimento de arquiteturas pedagógicas voltadas à Educação a Distância; 2. Análise do impacto na aprendizagem ao se usar objetos educacionais na aprendizagem; 3. Estudo das práticas identitárias nos cenários que envolvem a Internet; 4. Estudo das práticas pedagógicas de professores no uso das novas tecnologias e análise de seus efeitos na aprendizagem dos estudantes e nos modos de se aprender; Metodologia 1. Proposição de modelos fortemente sustentados em concepções de aprendizagem aberta; 2. Formação de professores e tutores para o uso e aperfeiçoamento dos modelos e protótipos; 3. Aplicação de questionário junto aos estudantes e tutores que vivem os modelos e protótipos pedagógicos; 4. Desenvolvimento de parâmetros de impacto pedagógico junto aos estudantes nas escolas onde atuam os professores/estudantes do Curso de Pedagogia a Distância - visibilidade da abrangância do modelo pedgógico e sua incidência na aprendizagem dos estudantes nas escolas; 5. Entrevista com uma amostra dos tutores sobre como os professores/estudantes desenvolvem sua aprendizagem a partir dos modelos e protótipos aplicados; 6. Protocolode acompanhamento pelos tutores sobre a incidência dos modelos pedagógicos na aprendizagem dos estudantes do curso; 7. Análise de sites e formas abertas de geração e manutenção de comunidades na internet;.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico ( 6) Doutorado ( 1) .
Integrantes: Marie Jane Soares Carvalho - Coordenador / Nádie Christina Ferreira Machado - Integrante / Mary Lúcia Pedroso Konrach - Integrante / Karla Marques Rocha - Integrante / Eliana Rela - Integrante / Rosane Aragón de Nevado - Integrante.
Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 9 / Número de orientações: 3.
2005 - AtualProdução de Materiais Pedagógicos
Descrição: Análise e desenvolvimento de materiais pedagógicos para implementação no Curso de Pedagogia a Distância anos iniciais do Ensino Fundamental..
Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico ( 15) .
Integrantes: Mérion Bordas - Integrante / Marie Jane Soares Carvalho - Integrante / Crediné Silva de Menezes - Integrante / Rosane Aragón de Nevado - Coordenador.
Financiador(es): Ministério da Educação - Outra..
2004 - 2006AMADIS- Ambiente de Apoio a Pedagogia de Projetos
Descrição: Construção de um Software Livre, para possibilitar o desenvolvimento de Projetos de Aprendizagem através da Internet .
Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Graduação ( 5) / Mestrado profissionalizante ( 4) .
Integrantes: Cleci Maraschin - Integrante / Léa da Cruz fagundes - Integrante / Rosa Vicari - Integrante / Marcus Vinicius de Azevedo Basso - Coordenador / Crediné Silva de Menezes - Integrante / Davidson Cury - Integrante / Alberto Nogueira de Castro Junior - Integrante / Ricardo de Almeida Falbo - Integrante / Orivaldo de Lira Tavares - Integrante / Rosane Aragón de Nevado - Integrante.
Financiador(es): Auxílio financeiro / Universidade Federal do Espírito Santo - Cooperação / Universidade Federal do Amazonas - Cooperação / Financiadora de Estudos e Projetos - Auxílio financeiro..
2002 - 2004Escola, Conectividade e Sociedade da Informação
Descrição: Projeto desenvolvido em parceria com a Prefeitura de Porto Alegre e financiando pelo BNDES. Com duração de 20 meses pretende disseminar os modelos/protótipos de inovação curricular desenvolvidos e testados pelo Laboratório de Estudos Cognitivos da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, em função das necessidades de transformação do modelo de Escola da Sociedade Industrial para um novo modelo: o da Escola que vai formar o cidadão da Sociedade da Informação e da Sociedade do Conhecimento. Este projeto tem como Coordenadora Pedagógica a Profa. Dra. Léa da Cruz Fagundes e como Coordenadores Institucionais a Profa. Dra. Rosane Aragón de Nevado (FACED/UFRGS) e o Prof. Dr. Marcus Vinicius Basso (IM/UFRGS)..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação ( 92) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 8) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 3) .
Integrantes: Léa da Cruz fagundes - Integrante / Marcus Vinicius Basso - Integrante / Rosane Aragón de Nevado - Coordenador.
Financiador(es): Banco Nacional de Desenvolvimento - Auxílio financeiro / Secretaria Municipal de Ensino Porto Alegre - Cooperação.
Número de produções C, T & A: 2.
2001 - 2002Centro Virtual Interamericano de Cooperação Solidária para a Formação de Educadores
Descrição: Desde 1998 três centros no Brasil (UNICAMP, UFRGS e PUCSP) têm trabalhado na área de formação de educadores - presencial e a distância - para o uso da informática na sala de aula. Essa experiência tem gerado o desenvolvimento de metodologias voltadas à formação de educadores a distância e produtos diversificados tais como ambientes de EAD, software, publicações impressas e eletrônicas - livros, artigos, sites. A partir de 1999 o Brasil deu início a atividades internacionais com 17 países da América Latina e Caribe com o objetivo de compartilhar os estudos e produtos desenvolvidos. No ano 2000 foram consolidadas parcerias interamericanas, especialmente com Argentina, Chile, Colômbia, Costa Rica, República Dominicana e Venezuela, por meio de ações específicas como cursos a distância, estágios nas instituições parceiras e trocas de experiências. Como decorrência natural do estreitamento das relações construídas com estes países, tornou-se relevante o desenvolvimento de um "Centro Virtual Interamericano de Cooperação Solidária de Formação de Educadores", com o objetivo de intensificar a realização de cursos de formação a distância e democratizar os recursos tecnológicos no contexto latino-americano, com vistas a minimizar os efeitos da exclusão tecnológica. Além disso, busca a integração e o compartilhamento dos resultados das pesquisas desenvolvidas sobre temáticas variadas, tais como Educação a distância, Desenvolvimento de Ambientes computacionais para EAD, Formação de Educadores via Telemática, Metodologias de formação e fundamentações teóricas, Uso e desenvolvimento de tecnologias de interação e comunicação em contextos educacionais, entre outras. A criação deste Centro Virtual contribui para: Dar visibilidade ao que cada centro de pesquisa tem realizado e aos resultados obtidos. Divulgar propostas de formação de educadores via telemática. Otimizar o intercâmbio sobre novas metodologias na formação profissional e a troca de experiências sócio-culturais .
Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Léa da Cruz fagundes - Integrante / Marcus Vinicius Basso - Integrante / Juliano Bittencourt - Integrante / José Armando Valente - Coordenador / Maicon Brauwer - Integrante / Rosane Aragón de Nevado - Integrante.
Financiador(es): Organização dos Estados Americanos - Auxílio financeiro / Universidade Estadual de Campinas - Cooperação.
Número de produções C, T & A: 1.
2000 - 2001Rede telemática para Formação de Educadores: Implantação da Informática na Educação e de Mudanças nas Escolas de Países da América Latina
Descrição: O projeto Rede Telemática para Formação de Educadores: Implantação da Informática na Educação e de Mudanças nas Escolas de Países da América Latina, desenvolvido em 2000 - 2001, envolveu, além do Brasil, os seguintes países: Argentina, Chile, Colômbia, Costa Rica, República Dominicana e Venezuela. O objetivo principal desse projeto foi usar recursos telemáticos para formar professores, administradores, pesquisadores e membros da comunidade escolar visando a: Implantação da informática na educação. Promoção de mudanças pedagógicas e de gestão na escola. Integração da comunidade da escola com o intuito de propiciar condições para a formação permanente e qualificada, a formação de valores, a construção da autonomia da escola e dos seus integrantes, a diminuição da violência e conseqüentemente a construção da paz. .
Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: José Armando Valente - Coordenador / Lé da Cruz Fagundes - Integrante / Rosane Aragón de Nevado - Integrante.
Financiador(es): Organização dos Estados Americanos - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 1.
2000 - 2000Projeto COMPETEC
Descrição: O projeto em pauta propõe-se a implementar e/ou consolidar, no âmbito da universidade, um conjunto de ações orientadas para a melhoria do ensino, utilizando as tecnologias da informação e da comunicação. Esta proposta será viabilizada pelo estabelecimento de parcerias entre Faculdade de Educação, Instituto de Psicologia, Departamento de Engenharia Mecânica e Instituto de Informática. As ações previstas, em sendo objeto de acompanhamento sistemático e avaliação orientadas por um referencial teórico comum, sobre aprendizagem e usos criativos das tecnologias da informação e da comunicação, serão orientadas para a construção conjunta de novos modelos teórico-metodológicos que sustentem as inovações pretendidas para a qualificação do ensino superior. A médio prazo, essas ações conjuntas, resultando da interação de grupos de pesquisadores oriundo de diversas áreas do conhecimento, gerarão um acervo de experiências, pesquisas e estudos interdisciplinares capazes de dar suporte a criação do Centro de Estudos Interdisciplinares dentro da UFRGS. .
Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Cleci Maraschin - Integrante / Mérion Bordas - Coordenador / Sérgio Franco - Integrante / Patrícia Behar - Integrante / Rosa Vicari - Integrante / Rosane Aragón de Nevado - Integrante.
Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro..
1999 - 2000Profissionalização de Docentes e Administradores da Educação. OEA/NIED/LEC-UFRGS
Descrição: O projeto "A profissionalização de Docentes e Administração da Educação", desenvolvido no período 1999 - 2000, resultou dos intercâmbios promovidos no projeto anterior. Foi um projeto multilateral com a participação de 16 países da América Latina e Caribe, além do Brasil. .
Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Léa da Cruz fagundes - Integrante / Marcus Vinicius Basso - Integrante / Beatriz Magdalena - Integrante / José Armando Valente - Coordenador / Iris tempel Costa - Integrante / Rosane Aragón de Nevado - Integrante.
Financiador(es): Organização dos Estados Americanos - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 1.
1998 - 2000Educação à Distância: Ciência e Tecnologia
Descrição: O projeto Educação a Distância em Ciência e Tecnologia foi desenvolvido em vários estados brasileiros sob a coordenação e assessoria da equipe de pesquisadores do LEC. .
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Léa da Cruz fagundes - Coordenador / Marcus Vinicius Basso - Integrante / Beatriz Magdalena - Integrante / Iris tempel Costa - Integrante / Rosane Aragón de Nevado - Integrante.

Número de produções C, T & A: 1.
1998 - 1999Projeto de Formação Multilateral de Professores, via telemática/OEA.
Descrição: O Projeto "Formação de Professores Via Telemática" foi desenvolvido no período 1998 1999, como um projeto nacional, envolvendo dois centros de pesquisa de universidades brasileiras: Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), por intermédio do Núcleo de Informática Aplicada à Educação (NIED) e Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), por intermédio do Laboratório de Estudos Cognitivos (LEC). .
Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Léa da Cruz fagundes - Integrante / Marcus Vinicius Basso - Integrante / José Armando Valente - Coordenador / Rosane Aragón de Nevado - Integrante.
Financiador(es): Organização dos Estados Americanos - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 1.

Áreas de atuação
1. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores em Contextos Digitais.
2. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Metodologias em Educação a Distância.
3. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Informática na Educação / Especialidade: Aprendizagem em Ambientes Virtuais.
4. Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva.
5. Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.
6. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Idiomas
Espanhol Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Prêmios e títulos
2001Prêmio Melhores Artigos do SBIE2001 (2o. Lugar), Sociedade Brasileira de Computação - Comissão Especial de Informática na Educação.


Produção em C,T & A
Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos
1. NEVADO, R. A. ; CARVALHO, Marie Jane Soares ; MENEZES, Crediné Silva de . Inovações na formação de professores na modalidade a distância. ETD : Educação Temática Digital, v. 10, p. 373-393, 2009.
2. GOMES, F. J. L. ; LIMA, J. V. ; NEVADO, R. A. . Avaliando um Objeto de Aprendizagem na TV Digital. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, v. 7, p. 1-10, 2009.
3. GOMES, F. J. L. ; LIMA, J. V. ; NEVADO, R. A. . Definindo Orientações de Usabilidade para o Desenvolvimento de Objetos de Aprendizagem para TV Digital. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, v. 5, p. 7, 2007.
4. BASSO, Marcus Vinicius de Azevedo ; MENEZES, Crediné Silva de ; FAGUNDES, Léa da Cruz ; NEVADO, R. A. ; BITTENCOURT, Juliano de Vargas ; MONTEIRO, V. C. P. C. . Projetos de Aprendizagem Uma experiência mediada por ambientes telemáticos. Revista Brasileira de Informática na Educação, Rio de Janeiro, v. 14, n. NO. 1, p. 29-39, 2006.
5. RAMOS, A. F. ; NEVADO, R. A. ; PINO, J. C. . ANÁLISE DO PROJETO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA À DISTÂNCIA. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, v. 14, p. 1-12, 2006.
6. BASSO, Marcus Vinicius de Azevedo ; NEVADO, R. A. ; MENEZES, Crediné Silva de ; COSTA, I. E. T. ; MAGDALENA, B. C. ; FAGUNDES, Lé da Cruz . PROA - Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Tecnologias da Educação na Promoção da Aprendizagem. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, v. 14, p. 1-13, 2006.
7. NEVADO, R. A. ; MENEZES, Crediné Silva de ; CARVALHO, Marie Jane Soares . Educação a Distância mediada pela Internet: Uma abordagem Interdisciplinar na Formação de. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, v. 14, p. 1-11, 2006.
8. NEVADO, R. A. ; CUNHA, Fernanda Silveira da ; SILVA, Ana Elisa da ; LARENTIS, Naiara Leites ; FONTENELLA, Vania Regina Camargo . Proposta de uma nova abordagem pedagógica para a disciplina de informática aplicada à odontologia. Revista da ABENO, São Paulo, v. 5, n. 2, p. 102-108, 2005.
9. MONTEIRO, V. C. P. C. ; MENEZES, Crediné Silva de ; NEVADO, R. A. ; FAGUNDES, Léa da Cruz . Ferramenta de Autoria e Interação para apoio ao desenvolvimento de Projetos de Aprendizagem. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, v. vol 3, n. no. 2, 2005.
10. BORDAS, Mérion ; NEVADO, R. A. ; CARVALHO, Marie Jane Soares . Formação de professores: pressupostos pedagógicos do curso de Licenciatura em Pedagogia/EAD. Informática na Educação, Porto Alegre, v. 8, n. no. 1, p. 143-167, 2005.
11. NEVADO, R. A. ; FAGUNDES, Léa da Cruz ; BASSO, Marcus Vinicius ; DUTRA, Í. M. ; PAIM, M. F. . Um Recorte no Estado da Arte: O que está sendo produzido? O que está faltando segundo nosso sub-paradigma?. Revista Brasileira de Informática na Educação, Porto Alegre, RS, v. 10, n. 1, p. 61-68, 2002.
12. NEVADO, R. A. ; BASSO, Marcus Vinicius ; BITTENCOURT, Juliano . AMADIS: Ambiente de Aprendizagem a Distância para Formação Continuada de Professores. Informática na Educação Teoria Prática, Porto Alegre, v. 4, n. 2, 2001.
13.   NEVADO, R. A. . Formação de Professores Multiplicadores:nte2@projetos.cooperativos.ufrgs.br. Revista Brasileira de Informática na Educação, PGIE/UFRGS Porto Alegre-RS, v. 1, n. 3, 1999.
14. NEVADO, R. A. ; COSTA, I. ; FAGUNDES, Léa da Cruz . Projeto TEC-LEC: Modelo de uma nova metodologia em EAD incorporando os recursos da telemática.. Revista Informática na Educação Teoria e Prática, PGIE/UFRGS- Porto Alegre, v. 1, n. 1, p. 83-100, 1998.
15. NEVADO, R. A. . Metodologia de Pesquisa nos Estudos LEC. Psicologia. Reflexão e Crítica, Porto Alegre, RS, v. 5, n. 1, p. 3-10, 1992.
16. NEVADO, R. A. ; FAGHERAZZI, M. C. B. . Processo de tomada de consciência no desenvolvimento gráfico-plástico, em ambiente informatizado. Psicologia. Reflexão e Crítica, v. 5, n. 1, p. 67-73, 1992.
17. NEVADO, R. A. . A utilização do microcomputador na pré-escola como prevenção de disturbios de aprendizagem. Psicologia. Reflexão e Crítica, POA, RS, v. 5, n. 1, p. 75-83, 1992.
18. NEVADO, R. A. ; MARASCHIN, Cleci . O desenvolvimento cognitivo de crianças com necessidades especiais em interação com o ambiente LOGO. Psicologia. Reflexão e Crítica, POA, RS, v. 5, n. 1, p. 101-122, 1992.
19. NEVADO, R. A. . O uso do computador na Pré-escola como prevenção das dificuldades de aprendizagem. Boletim da Associação Brasileira de Psicopedagogia, São Paulo, 1989.
Livros publicados/organizados ou edições
1. NEVADO, R. A. (Org.) ; CARVALHO, Marie Jane Soares (Org.) ; MENEZES, Crediné Silva de (Org.) . Aprendizagem em rede na educação a distância: estudos e recursos para a formação de professores.. 1. ed. Porto Alegre: RICARDO LENZ EDITOR, 2007. v. 1. 224 p.
Capítulos de livros publicados
1. NEVADO, R. A. ; CARVALHO, Marie Jane Soares ; MENEZES, Crediné Silva de . Metareflexão e a construção da (trans) formação permanente: estudo no âmbito de um Curso de Pedagogia a Distância. In: José Armando Valente; Silvia Branco Vidal Bustamante. (Org.). Educa~ção a Distância - Prática e formação do profissional reflexivo. 1a ed. São Paulo: Avercamp, 2009, v. único, p. 83-108.
2. NEVADO, R. A. . ESPAÇOS VIRTUAIS DE DOCÊNCIA: METAMORFOSES NO CURRÍCULO E NA PRÁTICA PEDAGÓGICA. In: Iara Bonin, Clarice Traversini, Edla Eggert, Eliane Peres. (Org.). TRAJETÓRIAS E PROCESSOS DE ENSINAR E APRENDER: POLÍTICAS E TECNOLOGIAS. 1 ed. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2008, v. 04, p. 631-650.
3. NEVADO, R. A. ; CARVALHO, Marie Jane Soares ; MENEZES, Crediné Silva de . Educação a distância mediada pela internet: uma abordagem interdisciplinar na formação de professores em serviço. Aprendizagem em rede na Educação a Distância: Estudos e Recursos para Formação de Professores. 1 ed. Porto Alegre: RICARDO LENZ EDITOR, 2007, v. 1, p. 17-33.
4. CARVALHO, Marie Jane Soares ; NEVADO, R. A. ; MENEZES, Crediné Silva de . Arquiteturas pedagógicas para a educação a distância. In: : Rosane Aragón de Nevado; Marie Jane Soares Carvalho, Crediné Silva de Menezes. (Org.). Aprendizagem em rede na educação a distância: estudos e recursos para formação de professores.. 1 ed. Porto Alegre: Ricardo Lenz Editor, 2007, v. 1, p. 35-52.
5. KAMPFF, A. J. C ; HAETINGER, D. ; RELA, E. ; GOMES, F. J. L. ; KONRACH, M. L. P. ; CARVALHO, Marie Jane Soares ; NEVADO, R. A. . Objetos de aprendizagem, formação de professores e práticas pedagógicas no contexto escolar das séries iniciais.. In: Rosane Aragón de Nevado; Marie Jane Soares Carvalho; Crediné Silva de Menezes. (Org.). Aprendizagem em rede na educação a distância: estudos e recursos para fomação de professores.. 1 ed. Porto Alegre: Ricardo Lenz Editor, 2007, v. 1, p. 115-130.
6. NEVADO, R. A. . Novos Possíveis na Formação de Professores. In: Rosane Aragón de Nevado. (Org.). Informática na Educação: Estudos Interdisciplinares. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2004, v. , p. 75-95.
7. FAGUNDES, Léa da Cruz ; NEVADO, R. A. ; COSTA, Iris Tempel ; MAGDALENA, B. C. . Projeto OEA/LEC-UFRGS/MEC2000, Ação de Cooperação Internacional, Rede Telemática de Formação de Professores. In: Herminia Azinian. (Org.). Educação a Distância - Relatos de Experiências e Reflexões. : , 2004, v. I, p. 21-66.
8.   NEVADO, R. A. ; MAGDALENA, B. ; COSTA, I. . Formação de Professores Multiplicadores: nte2@projetos.cooperativos.ufrgs.br. In: Maria Cândida Albuquerque. (Org.). Educação a Distância: Pesquisas e Experiências. São Paulo: UNICAMP, 2002, v. , p. -.
9.   NEVADO, R. A. . Estudo do Possível Piagetiano em Ambientes de Aprendizagem Informatizados: É possível inovar em EAD, utilizando recursos telemáticos?. In: Maria Cândida Moraes. (Org.). Educação a Distância: Pesquisas e Experiências.. São Paulo: UNICAMP, 2002, v. , p. -.
10. NEVADO, R. A. . Processos Interativos e a Construção do Conhecimento por Estudantes de Licenciatura em Contexto Telemático. In: MORES, V. R. P.. (Org.). Melhoria do Ensino e Capacitação Docente.. Porto Alegre: Editora da Universidade/UFRGS., 1996, v. , p. -.
11. NEVADO, R. A. . Das condutas repetitivas à produção de novidades: o desenvolvimento do processo reflexivo de crianças com necessidades especiais em ambiente informatizado. . In: MEC/SEMTEC/PRONINFE. (Org.). Informática na Escola- Pesquisas e Experiências.. Brasília: Publicação do Ministério de Educação, 1994, v. , p. -.
12. NEVADO, R. A. ; MARASCHIN, Cleci . O paradigma epstemológico e o ambiente de aprendizagem LOGO. In: Léa da Cruz Fagundes. (Org.). Informática na Escola. Pesquisa e Experiência. Brasília: MEC, 1994, v. , p. -.
Textos em jornais de notícias/revistas
1. NEVADO, R. A. . Escola, Conectividade e Sociedade da Informação: As ações do Laboratório de Estudos Cognitivos (UFRGS). A Paixão de Aprender, Porto Alegre, v. 15, p. 69 - 70, 01 dez. 2002.
Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1. NEVADO, R. A. ; MENEZES, Crediné Silva de ; Dalpiaz, Maria Martha . Arquitetura Pedagógica para Construção Colaborativa de Conceituações,. In: XV Workshop sobre Informática na Escola, 2009, Bento Gonçalves. Anais do XV Workshop sobre Informática na Escola, 2009. v. 1.
2. ZIEDE, Mariângela Lenz ; NEVADO, R. A. . A construção da função dos tutores no âmbito do Curso de Graduação em Pedagogia-Licenciatura na modalidade a distância da Faculdade de Educação-Universidade Federal do Rio Grande do Sul. In: I Colóquio Internacional de Epistemologia e Psicologia genéticas: atualidade da obra de Jean Piaget, 2009, Marília- SP. Aprendizagem e Conhecimento em Construção. Marília, 2009. p. 667-678.
3. ZIEDE, Mariângela Lenz ; NEVADO, R. A. . A construção da função dos tutores do curso de graduação em Pedagogia Licenciatura na modalidade a Distância da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. In: UNIVERSIDAD, CONOCIMIENTO Y SOCIEDAD, 2009, Córdoba. : La Universidad como objeto de investigación-UNIVERSIDAD, CONOCIMIENTO Y SOCIEDAD: INNOVACION Y COMPROMISO,. Córdoba : Universidad Nacional de Córdoba, 2009. v. 1. p. 1-14.
4. Santos, Vanice ; NEVADO, R. A. . Sobre a possibilidade de uma prática reflexiva na educação modalidade a distância. In: III Seminário Nacional de Filosofia e Educação - Confluências, 2009, Santa Maria. Anais do III Seminário Nacional de Filosofia e Educação - Confluências, 2009. v. 1.
5. ZIEDE, Mariângela Lenz ; NEVADO, R. A. . The Use of Virtual Cooperative Environments in Training of Tutors for Distance Education. In: Creativity and Innovation, 2009, Coimbra. Proceedings IWE2009, 6th Internacional Week of ESEC. Coimbra, 2009. v. 1. p. 63-74.
6. MENEZES, Crediné Silva de ; NEVADO, R. A. ; CASTRO JUNIOR, A. N. ; LEONARDO DOS SANTOS . Morfeu Multi-Organizador Flexível de Espaços Virtuais para apoiar a inovação pedagógica em EAD. In: XIX SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO, 2008, Fortaleza-CE. XIX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2008.
7. NEVADO, R. A. ; FAGUNDES, Léa ; BASSO, Marcus Vinicius ; BITTENCOURT, Juliano de Vargas ; MENEZES, Crediné Silva de . AMADIS um ambiente virtual para apoio ao desenvolvimento de projetos de aprendizagem. In: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2005, Juiz de Fora. Anais do XVI SBIE. Juiz de Fora : Editora da Universidade Federal de Juiz de Fora, 2005. v. 1. p. 309-319.
8. NEVADO, R. A. ; CARVALHO, Marie Jane Soares ; MENEZES, Crediné Silva de . Arquitetura pedagógica para educação a distância: concepções e suporte telemáico. In: simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2005, Juiz de Fora. Anais. juiz de Fora : Universidade Federal de Juiz de Fora, 2005. v. 1. p. 362-371.
9. NEVADO, R. A. ; MENEZES, Crediné Silva de ; CURY, Davidson . Um ambiente para acompanhamento da aprendizagem baseada em mapas conceituais. In: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2005, Juiz de Fora. Anais do XVI SIBIE. Juiz de Fora : Editora da Universidade Federal de Juiz de Fora, 2005. v. 2. p. 466-476.
10. NEVADO, R. A. ; MENEZES, Crediné Silva de ; CURY, Davidson . Uma ferramenta WEB para gerencia de anotações em documentos. In: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2005, Juiz de Fora. Anais do XVI SBIE. Juiz de Fora : Editora de Universidade Federal de Juiz de Fora, 2005. v. 2. p. 645-655.
11. BASSO, Marcus Vinicius de Azevedo ; FAGUNDES, Léa da Cruz ; NEVADO, R. A. ; BITTENCOURT, Juliano de Vargas ; MENEZES, Crediné Silva de . Projetos de Aprendizagem - Uma experiência mediada por ambientes telemáticos. In: XI Workshop de Informática na Escola, 2005, São Leopoldo - RS. Anais do XI WEI, 2005.
12. DUARTE, Glaucisus Décio ; COSTA, A. C. R. ; NEVADO, R. A. . Modelagem Visual de um Curso Técnico em edificações sob a Perspectiva do Possível Piagetiano. In: IX Congreso Argentino de Ciencias de la Computación, 2005, Concórdia. Anais do IX Congreso Argentino de Ciencias de la Computación.
13. NEVADO, R. A. ; BASSO, Marcus Vinicius de Azevedo ; MENEZES, Crediné Silva de . Webfólio: Uma proposta para Avaliação na Aprendizagem Conceitos, estudos de casos. In: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2004, Manaus. Anais do XV SBIE. Manaus : Editora da Universidade Federal do Amazonas, 2004. v. I. p. 308-317.
14. NEVADO, R. A. ; FAGUNDES, Léa da Cruz ; BASSO, Marcus Vinicius de Azevedo . Escola, Conectividade e Sociedade da Informação um Programa em Andamento. Como Disseminar Novos Modelos de Uso das Tecnologias Digitais para a Melhoria da Qualidade da Aprendizagem dos Alunos na Rede Pública de Ensino?. In: XXI Seminário de Extensão do Rio Grande do Sul, 2003, Gramado. Anais do XXI SEURS, 2003.
15.   NEVADO, R. A. ; FAGUNDES, Léa da Cruz ; BASSO, Marcus Vinicius . Um recorte no Estado da Arte: O que está sendo produzido? O que está faltando segundo nosso sub-paradigma?. In: XII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2001, Vitória-ES. Anais do XII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2001.
16. NEVADO, R. A. . A Educação na Sociedade Informatizada. In: VII Seminário Internacional de Alfabetização e Educação Científica, 2000, Ijuí - RS, 2000.
17. NEVADO, R. A. . Formação de Professores: novos paradigmas@tecnologiasdigitais.transformações.br. In: VII Seminário Internacional de Alfabetização e Educação Científica, 2000, Ijuí, RS. A Educação na Sociedade Informatizada. Ijuí, RS : UNIJUI, 2000.
18. NEVADO, R. A. . Estudo do Possível Piagetiano em Ambientes de Aprendizagem Informatizados: É possível inovar em EAD, utilizando recursos telemáticos. In: Anais do Sociedade Brasileirqa de Informática na Educação. SBIE98, 1998, 1998.
19. NEVADO, R. A. . Educação aDistância: Rede Informática para Alfabetização em Língua, Matemática e Tecnologia. In: Mostra: Perspectiva das Ciências, Artes e Tecnologias da UFRGS, 1994, Porto Alegre, 1994.
20. NEVADO, R. A. ; FAGUNDES, Léa . Projeto de Educação à Distância: Criação de Rede Informática para Alfabetização em Língua, Matemática e Tecnologia. . In: III Simpósio Brasileiro de Informática na Educação., 1992, Rio de Janeiro. Anais do III Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. Rio de Janeiro, outubro de 1992..
21. NEVADO, R. A. . Um Novo Paradigma em Educação Especial. In: 43ª SBPC, 1991, Rio de Janeiro, 1991.
22. NEVADO, R. A. . Recursos para Avaliação do Desenvolvimento Cognitivo de Crianças e Adolescentes com Necessidades Especiais em Ambiente Informatizado. . In: II Seminário Nacional de Informática Educativa., 1991, Maceió. Anais do II Seminário Nacional de Informática Educativa.. Maceió, 1991.
23. NEVADO, R. A. . A utilização do computador na pré-escola. . In: Congresso Internacional LOGO. Chile, 1989., 1989, Santiago. Anais do Congresso Internacional LOGO. Chile, 1989., 1989.
Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1. NEVADO, R. A. ; CARVALHO, Marie Jane Soares . O Curso de Graduação em Pedagogia na modalidade a Distância. In: 2º Salão de EAD e do 1º Salão de Graduação UFRGS, 2007, Porto Alegre. Anais do 2º Salão de EAD e do 1º Salão de Graduação UFRGS, 2007.
2. GOMES, F. J. L. ; LIMA, J. V. ; NEVADO, R. A. . O Papel Comum como Interface para TV Digital. In: Simpósio Brasileiro em Fatores Humanos em Sistemas Computacionais, 2006, Natal. . Simpósio Brasileiro em Fatores Humanos em Sistemas Computacionais, 2006. v. 1.
3. BASSO, Marcus Vinicius de Azevedo ; NEVADO, R. A. ; FAGUNDES, Léa da Cruz ; BITTENCOURT, Juliano ; MENEZES, Crediné Silva de . AMADIS Um Ambiente Integrado de Apoio à Pedagogia de Projetos de Aprendizagem. In: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2004, Manaus. Anais do XV SBIE. Manaus : Editora da Universidade Federal do Amazonas, 2004. v. I. p. 596-598.
Resumos publicados em anais de congressos
1. GOMES, F. J. L. ; LIMA, J. V. ; NEVADO, R. A. . The Paper as Interface in T-learning. In: 6th International Conference on Advanced Learning Technologies,, 2006, Amsterdã. 6th International Conference on Advanced Learning Technologies, 2006. v. 1. p. 981-982.
2. GOMES, F. J. L. ; LIMA, J. V. ; NEVADO, R. A. . O Uso do Papel Comum como Interface para TV Digital em um Contexto de Educação a Distância (T-learning).. In: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2006, Brasília. Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2006, Brasília - DF, 2006. v. 1.
3. NEVADO, R. A. . Processos Interativos e a Construção do Conhecimento em Contexto Telemático. In: Primeiras Jornadas de Educação à Distância do Mercosul(MERCO97). Consorcio Red de Educaión a Distância, 1997, 1997.
4. NEVADO, R. A. . Construção de um modelo do processo de compreensão da língua escrita pela criança. In: II Simposio Internacional de Epistemologia Genética, 1992, São Caetano do Sul, 1992.
5. NEVADO, R. A. ; FAGUERAZZI, M. C. . O Processo de Tomada de Consciência no Desenvolvimento Gráfico-Plástico, em Ambiente Informatizado. . In: Anais do III Congresso Internacional LOGO., 1992, Petrópolis. Anais do III Congresso Internacional LOGO. Petropolis, 1992.. Petrópolis, 1992.
6. NEVADO, R. A. . Dealing with Learning Problems in a LOGO Based Everionment. In: The 12ª E.C.O.O. and the 8ª I.C.T.E. Joint Conference, 1991, 1991.
7. NEVADO, R. A. . Las abstracciones en la construcción de la lengua escrita y el espacio metrico en la interaccion con el ambiente informatizado, durante el proceso de alfabetización. In: V Congresso Internacional LOGO y Encuentro Internacional sobre telemática Educativa, 1991, San Jose, 1991.
8. NEVADO, R. A. . Desenvolvimento Cognitivo de Crianças com Necessidades Especiais em Integração com ambiente LOGO. In: V Congreso Internacional LOGO y Encuentro sobre telemática educativa, 1991, San Jose, 1991.
9. NEVADO, R. A. . Literacy: Abstractions in the Interaction with the Computer. . In: Anais do The Seventh International Conference on Technology and Education., 1990. The Seventh International Conference on Technology and Education., 1990.
10. NEVADO, R. A. . O uso do computador na pré-escola como prevenção das dificuldades de aprendizagem. . In: Iº Congresso Brasileiro de Psicopedagogia - III º Encontro de Psicopedagogos., 1988, São Paulo. Anais do Iº Congresso Brasileiro de Psicopedagogia - III º Encontro de Psicopedagogos.. São Paulo, 1988.
Apresentações de Trabalho
1. ZIEDE, Mariângela Lenz ; NEVADO, R. A. . A Construção da Função dos tutores no âmbito do Curso de Graduação- Licenciatura em Pedagogia a Distância da Faculdade de Educação- Universidade Federal do Rio Grande do Sul. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
2. Santos, Vanice ; NEVADO, R. A. . Sobre a possibilidade de uma prática refelxiva na Educação modalidade a distância. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
3. ZIEDE, Mariângela Lenz ; NEVADO, R. A. . Educação a Distância e a Formação Continuada de Tutores no Sistema de Comunidades de Aprendizagem. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
4. MENEZES, Crediné Silva de ; NEVADO, R. A. ; CASTRO JUNIOR, A. N. ; LEONARDO DOS SANTOS . MORFEU MULTI-ORGANIZADOR FLEXÍVEL DE ESPAÇOS VIRTUAIS PARA APOIAR A INOVAÇÃO PEDAGÓGICA EM EAD. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
5. ZIEDE, Mariângela Lenz ; Bicca, Simone ; NEVADO, R. A. ; MENEZES, Crediné Silva de . A utilização do Pbwiki como ambiente colaborativo em um Curso de Pedagogia a Distância com Ênfase na Criação de Comunidades Virtuais de Aprendizagem. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
6. NEVADO, R. A. . A Formação continuada de professores: modelos, modalidades e tecnologias. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
7. NEVADO, R. A. . EAD e Formação de Professores nas Redes de Educação Básica e Profissional. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Demais tipos de produção bibliográfica
1. NEVADO, R. A. ; CARVALHO, Marie Jane Soares . NUCLEO DE ESTUDOS EM TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO. PORTO ALEGRE: UFRGS, 2006 (pesquisa).
Produção técnica
Softwares sem registro de patente
1. NEVADO, R. A. ; MENEZES, Crediné Silva de . Glossário Multicontextual. 2006.
2. MENEZES, Crediné Silva de ; NEVADO, R. A. . Ambiente de Comunicação Tutor-Aluno. 2006.
3. NEVADO, R. A. ; MENEZES, Crediné Silva de . Workshop Virtual. 2006.
4. NEVADO, R. A. ; BASSO, Marcus Vinicius ; BITTENCOURT, Juliano ; BRAWER, Maicon ; RAFAELLO . AMADIS- Ambiente de Aprendizagem a Distância. 2002.
5. NEVADO, R. A. ; MAGDALENA, B. C. ; COSTA, I. E. T. . TecLEC OEA/2000. 2000.
6.   NEVADO, R. A. ; MAGDALENA, B. C. ; COSTA, I. E. T. . Ambiente TecLec. 1998.
Trabalhos técnicos
1. NEVADO, R. A. . Conselheira ad hoc da Revista Educação & Realidade. 2009.
2. NEVADO, R. A. ; CARVALHO, Marie Jane Soares . Relatório Final- 3 Fase do Projeto "Curso de Graduação- Licenciatura em Pedagogia na modalidade a distância". 2009.
3. NEVADO, R. A. . Conselheira ad hoc da Revista Educação & Realidade. 2008.
4. NEVADO, R. A. ; CARVALHO, Marie Jane Soares . Relatório final - 2ª fase do Convênio MEC-SEED/UFRGS- Curso de Licenciatura em Pedagogia- modalidade EAD. 2006.
5. NEVADO, R. A. . Projetos de aprendizagem:uma proposta de integração entre ambientes colaborativos. 2006.
6. NEVADO, R. A. . O uso das ferramentas de comunicação na construção de comunidades virtuais de aprendizagem no Curso de Pedagogia a Distância da UFRGS. 2006.
7. NEVADO, R. A. . As descobertas da astronomia e da astrofísica à luz da teoria da abstração reflexionante de Jean Piaget. 2006.
8. NEVADO, R. A. ; BEHAR, Patrícia ; TAROUCO, Liane . Parecer sobre revalidação de Diploma. 2006.
9. NEVADO, R. A. ; CARVALHO, Marie Jane Soares ; BORDAS, Mérion . Relatório final - 1ª fase do Convênio MEC-SEED/UFRGS- Curso de Licenciatura em Pedagogia- modalidade EAD. 2005.
10. BORDAS, Mérion ; NEVADO, R. A. ; CARVALHO, Marie Jane Soares . Curso de Licenciatura em Pedagogia: Anos Iniciais do Ensino Fundamental- modalidade EAD. 2004.
Demais tipos de produção técnica
1.
NEVADO, R. A. . FORMAÇÃO DE TUTORES PARA APOIO DOCENTE. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Demais trabalhos
1. NEVADO, R. A. . A Educação a Distância no Brasil. 2004 (Palestra).
2. NEVADO, R. A. ; FAGUNDES, Léa da Cruz ; BASSO, Marcus Vinicius de Azevedo ; LOPES, D. Q. ; LINDAU, H. G. L. . O que é Globalização?. 2004 (Palestra).
3. NEVADO, R. A. . Uma Experiência com a Pedagogia de Projetos de Aprendizagem nas Escolas Municipais de Porto Alegre. 2003 (Palestra).
4. NEVADO, R. A. ; BASSO, Marcus Vinicius ; BITENCOURT, Juliano ; BRAUWER, Maicon . Tradução do Ambiente Virtual e-proinfo para a plataforma LINUX. 2001 (Ambiente Virtual de Aprendizagem).
5. NEVADO, R. A. ; COSTA, I. ; MAGDALENA, B. . Ambiente TECLEC. 1998 (Ambiente Virtual de Aprendizagem).

Bancas
Participação em bancas examinadoras
Dissertações
1. CARVALHO, Marie Jane Soares; STECANELA, N.; NEVADO, R. A.. Participação em banca de Lisandra Pacheco. De aluna a professora: trajetos percorridos e a percorrer. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
2. CURY, Davidson; TAVARES, O. L.; NEVADO, R. A.. Participação em banca de VITOR FAIÇAL CAMPANA. CONCEPÇÃO DE RECURSOS DIGITAIS PARA APOIAR O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM UMA ABORDAGEM ETNOGRÁFICA. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Espírito Santo.
3. FAGUNDES, Lé da Cruz; NEVADO, R. A.. Participação em banca de Silvia Kist. Um laptop por criança: implicações para as práticas de leitura e escrita. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
4. MARASCHIN, Cleci; FAGUNDES, Léa; NEVADO, R. A.. Participação em banca de Silvia Kirst. . Um laptop por criança: implicações para as práticas de leitura e escrita. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
5. FARENZENA, N.; PRÁ, Jussara R.; NEVADO, R. A.. Participação em banca de Simone Camargo Gimenes. Avaliação de uma política pública de inclusão digital: os telecentros de Porto Alegre. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
6. Dr. Luis Roque; FRACASSO, Edi; NEVADO, R. A.. Participação em banca de Magda Raquel Guimarães Ferreira dos Santos. Gestão Universitária no Setor Público: A estratégia de Formação e Gestão de Curso de Graduação à Distância na UFRGS. 2008. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
7. CARVALHO, Marie Jane Soares; BASSO, Marcus Vinicius de Azevedo; NEVADO, R. A.. Participação em banca de Alexandre Ramos de Araujo. A construção de conceitos matemáticos no Curso de Pedagogia a Distância da UFRGS. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
8. NEVADO, R. A.. Participação em banca de ALINE BAGETTI. REPRESENTAÇÕES DE PROFESSORES SOBRE MATERIAIS DIDÁTICOS IMPRESSOS: EAD NA EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
9. DRA.DARLI COLLARES; SUELYSCHERER,; NEVADO, R. A.. Participação em banca de Graziela Fátima Giacomazzo. Aprendizagem e conhecimento: por uma pedagogia da cooperação em EAD. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
10. DORNELES, M. A.; FARENZENA, N.; NEVADO, R. A.. Participação em banca de Carla de Castro Gomes Madeira. A Educação a Distância na Formação Continuada de Professores: uma reflexão. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
11. BEHAR, Patrícia; CARVALHO, Marie Jane Soares; MENEZES, Crediné Silva de; NEVADO, R. A.. Participação em banca de Aline Káthia Mendonça Cerqueira. Projetos de Aprendizagem: Uma proposta de integração entre ambientes colaborativos. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
12. FRANCO, Sérgio; VALENTINI, C. B.; KRAHE, E. D.; NEVADO, R. A.. Participação em banca de Schana Castilho Cercato. Em busca de um novo olhar na educação a distância: o papel orientador acadêmico - uma reflexão e análise no Curso de Pedagogia da Universidade de Caxias do Sul. 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
13. NEVADO, R. A.. Participação em banca de Valéria Cristina Pelinzzer Cauper Monteiro. Um ambiente de Apoio ao Desenvolvimento de Projetos de Aprendizagem. 2006. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Espírito Santo.
14. CARVALHO, Marie Jane Soares; TAROUCO, Liane; NEVADO, R. A.. Participação em banca de Mary Lucia Pedroso Konrath. Objetos de aprendizagem na prática pedagógica do ensino fundamental. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
15. CARVALHO, Marie Jane Soares; BASSO, Marcus Vinicius de Azevedo; FRANCO, Sérgio; NEVADO, R. A.. Participação em banca de ALINE VICHARA BERRO BUSATTO. REFLEXÕES SOBRE A PRÁXIS EM CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O USO DAS TECNOLOGIAS NA PROMOÇÃO DA APRENDIZAGEM. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
16. BECKER, Fernando; Luis Fernando Nunes Sá; NEVADO, R. A.. Participação em banca de Luiz Carlos Gomes. As descobertas da astronomia e da astrofísica à luz da teoria da abstração reflexionante de Jean Piaget. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
17. CARVALHO, Marie Jane Soares; FRANCO, Sérgio; MENEZES, Crediné Silva de; NEVADO, R. A.. Participação em banca de Flávio Luis Barbosa Nunes. O uso das ferramentas de comunicação na construção de comunidades virtuais de aprendizagem no Curso de Pedagogia a Distância da UFRGS. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
18. BAPTISTA, Cláudio Roberto; MARASCHIN, Cleci; NEVADO, R. A.. Participação em banca de Ana Lúcia Duarte Ferreira. Alfabetização e infomática educativa: uma análise de estratégias de ensino/aprendizagem com alunos da 1a. série do ensino fundamental. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
19. CARVALHO, Marie Jane Soares; MARASCHIN, Cleci; NEVADO, R. A.. Participação em banca de Angela Lage de Araújo. Projetos de aprendizagem e a relação professor/aluno: possibilidades de autonomia, colaboração, criatividade e apropriaçao das tecnologias. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
20. TAROUCO, Liane; BASSO, Marcus Vinicius; NEVADO, R. A.. Participação em banca de Célia Fonseca de Lima. Tecnologias da informação e comunicação como suporte para uma pedagogia orientada a projetos. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
21. CARVALHO, Marie Jane Soares; AXT, Margarete; NEVADO, R. A.. Participação em banca de Edilene Fernandes Tolentino. Estudo sobre a apropriação tecnológica em escolas de Diamantina. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
22. MARASCHIN, Cleci; SORDI, Regina Orgler; NEVADO, R. A.. Participação em banca de Maritânia Bassi Ferreira. A abertura de um espaço-tempo para reflexão com os professores: efeitos no fazer pedagógico e no modo como descrevem sua prática. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
23. CARVALHO, Marie Jane Soares; AXT, Margarete; BASSO, Marcus Vinicius de Azevedo; JACOME, Marcello Baquero; NEVADO, R. A.. Participação em banca de Mauro Mairelles. As redes que se tecem nas escolas públicas de ensino de Porto Alegre: do uso das tecnologias digitais e da construção de indicadores que de fluência digital a partir de uma abordagem sociotécnica. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
24. NEVADO, R. A.. Participação em banca de Luciana da Silva Soprani. Um amiente para autoria e aplicação de testes psicopedapogicos. 2005. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Espírito Santo.
25. NEVADO, R. A.. Participação em banca de Renata Nogueira Leal. Um ambiente de apoio à avaliações psicológicas para o ACAAPSI. 2005. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Espírito Santo.
26. CURY, Davidson; TAVARES, O. L.; NEVADO, R. A.. Participação em banca de Valéria Cristina Pelinzzer Cauper Monteiro. Um ambiente de apoio ao desenvolvimento de Projetos. 2005. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Espírito Santo.
27. CARVALHO, Marie Jane Soares; BASSO, Marcus Vinicius; NEVADO, R. A.. Participação em banca de Sonia Inês Ferronato. Ler o mundo, compreender a palavra:Ambiente alfabetizador como espaço de construções sociocognitivas. 2005. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
28. FREITAS, Lia; CAMPOS, Milton; NEVADO, R. A.. Participação em banca de Andréa Gatto Lângaro. Tecnologia e Práticas Pedagógicas- Movimentos e Vicissitudes na Constituição de uma Comunidade de Aprendizagem. 2003. Dissertação (Mestrado em Psicologia Social e Institucional) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
29. NEVADO, R. A.. Participação em banca de Célia Fonsêca de Lima. Tecnologias de informação e comunicação como suporte para uma pedagogia orientada a projetos. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado a Distância Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
30. NEVADO, R. A.. Participação em banca de Edilene Fernandes Tolentino. Matrix e agora: realidade dos laboratórios de informática nas escolas de Diamantina. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado a Distância Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
31. NEVADO, R. A.. Participação em banca de Maristela Alberton Silva. Projetos de aprendizagem@tecnologias.transformações.escola. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado a Distância Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
32. NEVADO, R. A.. Participação em banca de Angela Lage de Araújo. Projetos de aprendizagem: possibilidades e avanços na integração do trabalho de sala de aula, sala de leitura e laboratório de informática. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado a Distância Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
33. NEVADO, R. A.. Participação em banca de Marcos Paim. Estudo das Tecnologias da Informática como Fomento de Interação em Ambientes Virtuais de Aprendizagem. 2003. Dissertação (Mestrado em Psicologia Social e Institucional) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
34. NEVADO, R. A.. Participação em banca de Sonia Inês Ferronato. Da leitura do mundo à escrita da palavra: a tecnologia mediando encontros e autorias. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado a Distância Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
35. NEVADO, R. A.. Participação em banca de Aline Kátia de Mendonça Cerqueira. Projetos de Aprendizagem: uma proposta de articulação em ambientes colaborativos. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado a Distância Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
36. NEVADO, R. A.. Participação em banca de Gladston Lisboa de Menezes. Uma proposta de auto construção do conhecimento: análise do desenvolvimento da leitura e da escrita sustentada em processos tecnológicos educacionais. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado a Distância Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
37. FAGUNDES, Léa; BASSO, Marcus Vinicius; NEVADO, R. A.. Participação em banca de Maria de Fátima Cardoso Hilário. Comunicação Virtual: uma possibilidade interativa de aprendizagem ?. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado a Distância Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
38. LEITE, D. B. C.; HERZ, M. E.; NEVADO, R. A.. Participação em banca de Albina Pereira de Pinho Silva. Tic's na escola: uma pedagogia democrática em sala de aula ?. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado a Distância Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
39. MARASCHIN, Cleci; SORDI, Regina Orgler; NEVADO, R. A.. Participação em banca de Maritânia Bassi Ferreira. A abertura de um espaço-tempo para reflexão com os professores: efeitos no fazer pedagógico e no modo como representam sua prática. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado a Distância Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
40. FARENZENA, N.; DORNELES, M. A.; NEVADO, R. A.. Participação em banca de Ruth Cléa Ribeiro Corrêa. Gestão das tecnologias da informática e comunicação na Escola Rio Tocantins. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado a Distância Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
41. NEVADO, R. A.. Participação em banca de Andréa Gatto Lângaro. Comunidade de aprendizagem e tecnologias digitais - uma trasnformação na convivência escolar. 2002. Dissertação (Mestrado em Psicologia Social e Institucional) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Teses de doutorado
1. BONILHA, A. L. L.; EVORA, Y.; CORBELLINE, V. L.; NEVADO, R. A.. Participação em banca de Ana Luisa Petersen Cogo. Construção coletiva em ambiente virtual: aprendizagem da anamnese e do exame físico. 2009. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
2. BERCHT, M.; GRAVINA, M. A.; PROENCA JUNIOR, M.; LIMA, J. V.; NEVADO, R. A.. Participação em banca de Fábio de Jesus Lima Gomes. Explorando Objetos de Aprendizagem- Estudo de Caso de Alterntivas de Interação. 2009. Tese (Doutorado em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
3. WAZLAWICK, R. S.; NEVADO, R. A.. Participação em banca de Vandor R. V. Rissoli. Uma Proposta metodológica de acompanhamento personalizado para aprendizagem significativa apoiada por um assistente virtual de ensino inteligente. 2007. Tese (Doutorado em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
4. NEVADO, R. A.. Participação em banca de José Antônio Colvara de Oliveira. Desenvolvimento da noção de robôs em crianças das séries iniciais do ensino fundamental. 2006. Tese (Doutorado em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
5. KRAHE, E. D.; NEVADO, R. A.. Participação em banca de Silvia Ferreto da Silva Moresco. A tomada de consciência de professores em formação continuada através de um objeto de aprendizagem. 2006 - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
6. KRAHE, E. D.; DRA.DARLI COLLARES; NEVADO, R. A.. Participação em banca de SILVIA FERRETO DA SILVA MORESCO. A TOMADA DE CONSCIÊNCIA DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO CONTINUADA ATRAVÉS DE UM OBJETO DE APRENDIZAGEM. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
7. TAROUCO, Liane; RAMOS, Edla Faust; MARASCHIN, Cleci; NEVADO, R. A.. Participação em banca de Marcus Vinicius de Azevedo Basso. Espaços de Aprendizagem em Rede: novas orientações na formação de professores em matemática. 2003. Tese (Doutorado em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Qualificações de doutorado
1. BECKER, M. L.; Giraffa; NEVADO, R. A.. Participação em banca de Lilian Schwab Gelatti. As Concepções e Práticas de Ensinar na Educação Superior a Distância: pressupostos epistemológicos e educacionais. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
2. MARQUES, Tania Beatriz Iwasko; BANDEIRA, D.; CRUZ, M. M.; NEVADO, R. A.. Participação em banca de Patrícia Fiuza. "Educação a Distância, Personalidade e Contexto: Perspectiva Psicossocial da Evasão".. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Mestrado e Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
3. Liliana Maria; WAQUIL,Dra.Márcia Paul; NEVADO, R. A.. Participação em banca de Maira Bernardi. Construíndo e (re)construíndo os caminhos da educação a distância: da gestão às arquiteturas pedagógicas. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
4. LIMA, J. V.; Giraffa; NEVADO, R. A.. Participação em banca de Vandor Roberto Vilardi Rissoli. Nova arquitetura proposta para o sistema tutor inteligente baseado na teoria da aprendizagem significativa e apoiada pela lógica fuzzy no acompanhamento do ensino-aprendizagem. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
5. CARVALHO, Marie Jane Soares; BOHN, Hilário; NEVADO, R. A.. Participação em banca de Maximira Carlota da Silva André. Processos de aquisição da Língua Inglesa via educação a distãncia mediada pela internet. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
6. BERCHT, M.; ESTRAZULAS, M. B. P.; NEVADO, R. A.. Participação em banca de José Antonio Colvara de Oliveira. Desenvolvimento da Noção de Robôs em crianças das séries inciais do ensino fundamental. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
7. MENEZES, Crediné Silva de; CARVALHO, Marie Jane Soares; ROESLER; NEVADO, R. A.. Participação em banca de Fábio de Jesus Lima Gomes. Explorando objetos de aprendizagem através do papel visando a convergência digital: Estudo de caso com a TV digital interativa. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
8. CARVALHO, Marie Jane Soares; NEVADO, R. A.. Participação em banca de Maximira Carlota André.. Processos de aquisição da língua inglesa via educação a distância mediada pela internet.. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
9. BASSO, Marcus Vinicius; NEVADO, R. A.. Participação em banca de Marcus Vinicius Basso. Rede: Espaço de Cooperação e/de Aprendizagem em Matemática.. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Outros tipos
1. BEHAR, Patrícia; NEVADO, R. A.. Participação em banca de Márcia Paul Waquil. Os caminhos da ciberpesquisa: a proposta de uma metodologia de pesquisa científica em ambientes virtuais de aprendizgem. 2005. Outra participação, Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
2. AXT, Margarete; LUCE, Maria Beatriz; NEVADO, R. A.. Participação em banca de Carmem Lúcia Prata. Por uma gestão democrática da informática na educação: uma análise do PROINFO/RS. 2005. Outra participação, Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
3. CARVALHO, Marie Jane Soares; BASSO, Marcus Vinicius; JACOME, C. M. B.; AXT, Margarete; NEVADO, R. A.. Participação em banca de Mauro Meirelles. UFRGS@redes.net: abrindo a caixa de Pandora. 2004. Outra participação, Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
4. LÂNGARO, A. G.; NEVADO, R. A.. Participação em banca de Andréa Gatto Lângaro. Comunidades de Aprendizagem e Tecnologias Digitais- uma Transformação na Convivência Escolar.. 2002. Outra participação, Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
5. NEVADO, R. A.. Participação em banca de Leite, Silvia Porto Meirelles. Criança na internet: uma vivência cooperativa através do ambiente virtual CRIANET. 2002. Outra participação, Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Participação em bancas de comissões julgadoras
Professor titular
1. NEVADO, R. A.. FORMAÇÃO E ATUALIZAÇÃO DE PROFESSORES. 2006. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Concurso público
1. RICKES, Simone Moschen; MARQUES, Tania Beatriz Iwasko; REAL, Luciane Magalhães Corte; NEVADO, R. A.. Comissão de avaliação para ingresso de professor substituto, na área de Psicologia da Educação.. 2003. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
2. SCHAFFER, Margarete; SLOMP, Paulo Francisco; NEVADO, R. A.. Membro da Comissão de Seleção de Professor Substituto na Àrea de Psicologia da Educação do Departamento de Estudos Básicos. . 1996. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
3. RECHE, Cleonice; SCHAFFER, Margarete; NEVADO, R. A.. Membro da Comissão de Seleção para Professor Substituto na Àrea da Psicologia da Educação.. 1994. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Avaliação de cursos
1. LIMA, J. C. M.; NEVADO, R. A.. Comissão de Verificação das Condições iniciais existentes para a oferta do curso de Computação-licenciatura. FADISC. 2002. Faculdades Integradas de São Carlos.
2. MERCADO, L. P. L.; NEVADO, R. A.. Verificação das Condições iniciais existentes para oferta de curso.. 2001. Instituto Ciman de Educação Superior.
Outras participações
1. NEVADO, R. A.. Membro da Comissão de Programa do ESUD 2009 - VI Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. 2009. Universidade Virtual pública do Brasil.
2. NEVADO, R. A.. Membro do Comitê de Programa do WIE- XV workshop sobre Informática na Escola. 2009. Sociedade Brasileira de Computação.
3. NEVADO, R. A.. Avaliação de Tecnologias Educacionais submetidas ao MEC para a pré-qualificação a fim de atender ao Chamamento Público do Edital Nº 1/2009. 2009. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
4. NEVADO, R. A.. Membro do Comitê de Programa do XVIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. 2007. Sociedade Brasileira de Computação.
5. NEVADO, R. A.. Comissão Julgadora no XVIII Salão de Iniciação Científica. 2006. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
6. BEHAR, Patrícia; TAROUCO, Liane; NEVADO, R. A.. Comissão Especial para revalidação de diploma de mestrado. 2006. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
7. NEVADO, R. A.. Membro do Comitê de Programa do XVII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. 2006. Sociedade Brasileira de Computação.
8. BECKER, Fernando; MARQUES, Tania Beatriz Iwasko; NEVADO, R. A.. Comissão de Homologação para julgar os processos com solicitação de inscrição para o Concurso Público para Provimento do Cargo de Professor Adjunto, na Área de Psicologia da Educação. 2005. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
9. CARVALHO, Marie Jane Soares; BASSO, Marcus Vinicius de Azevedo; NEVADO, R. A.. Comissão Especial de Revalidação de Diploma de Mestrado. 2005. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
10. NEVADO, R. A.. Membro do Comitê de Programa do X WIE - Workshop de Informática na Escola. 2004. Sociedade Brasileira de Computação.
11. NEVADO, R. A.. Membro do Comitê de Programa do XV SBIE - Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. 2004. Sociedade Brasileira de Computação.
12. BEHAR, Patrícia; SILVEIRA, R. M. H.; NEVADO, R. A.. Comissão Especial de Revalidação de Diploma de Mestrado. 2004. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
13. RIBEIRO, J. A. R.; RICKES, Simone Moschen; NEVADO, R. A.. Avaliação de Progressão Funcional. 2004. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
14. AXT, Margarete; BEHAR, Patrícia; NEVADO, R. A.. Revalidação de Diploma de Mestrado de Denise Teresinha Borio Peres. 2004. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
15. AXT, Margarete; BEHAR, Patrícia; NEVADO, R. A.. Comissão Especial para Revalidação de Diploma de Mestrado de Simone Moraes Siange. 2004. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
16. NEVADO, R. A.. Membro da Comissão Julgadora do XV Salão de Iniciação Científica. 2003. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
17. NEVADO, R. A.. Comissão Especial de Avaliação para Progressão Funcional de Professor Assistente nível II para nível III, da Professora Roséli Maria Olabarriaga Cabistani. 2003. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
18. NEVADO, R. A.. Comissão eleitoral do processo de eleição de representante do departamento de estudos básicos, nas comissões de graduação e extensão da UFRGS.. 2002. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
19. Annamaria Píffero Rangel; REAL, Luciane Magalhães Corte; NEVADO, R. A.. Comissão Examinadora do Processo Seletivo para Professor Substituto na Área de Psicologia da Educação. 2002. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
20. BAPTISTA, C. R.; REAL, Luciane Magalhães Corte; NEVADO, R. A.. Comissão examinadora do processo seletivo para professor substituto na área de Psicologia na Educação. 2000. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
21. AXT, Margarete; NEVADO, R. A.. Membro da Comissão de Avaliação dos Projetos de Informática na Educação das Escolas do Estado do Rio Grande do Sul. Comissão constituída conforme consta no Projeto Estadual de Informática na Educação do Rio Grande do Sul.. 1997. Secretaria de Educação do Rio Grande do Sul.
22. NEVADO, R. A.. Membro da Comissão Julgadora do IX Salão de iniciação Científica, Promovido pela Pró-Reitoria de Pesquisa da UFRGS. 1997. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
23. NEVADO, R. A.. Membro da Comissão julgadora do VIII Salão de Iniciação Científica. PROPESP/UFRGS.. 1996. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
24. NEVADO, R. A.. Membro da Comissão julgadora do VII Salão de Iniciação Científica. PROPESP/UFRGS. . 1995. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Eventos
Participação em eventos
1. WIE-XV Workshop sobre Informática na Escola.Arquitetura Pedagógica para Construção colaborativa de Conceituações. 2009. (Congresso).
2. III Seminário Nacional de Filosofia e Educação- Confluências.Sobre a possibilidade de uma prática reflexiva na Educaçaão modalidade a Distância. 2009. (Seminário).
3. Ciclo de Debates e Palestras "A FAED discute a Educação a Distância (EAD)".Metamorfoses no currículo e na prática pedagógica: o Curso de Graduação-Licenciatura em Pedagogia na modalidade a distância. 2009. (Encontro).
4. XII ENECED- Encontro Nacional de Educação e Ciclos de Estudos.Formação de Professores em Contextos Digitais. 2009. (Encontro).
5. 4 Salão de Graduação e 5 Salão de Educação a Distância.Curdo de Graduação a Distância na UFRGS: avanços e desafios. 2009. (Outra).
6. I Seminário Nacional de Ambientes Virtuais de Aprendizagem.Desafios na formação de professores e uso de tecnologia. 2008. (Seminário).
7. I Seminário Nacional de Ambientes Virtuais de Aprendizagem.Formação de Professores: aspectos relevantes para atuação em EaD. 2008. (Seminário).
8. I SEMINÁRIO INTERNO DE FORMAÇÃO EM EAD.I SEMINÁRIO INTERNO DE FORMAÇÃO EM EAD DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DO CEFD/UFES. 2008. (Seminário).
9. XIX SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO Workshop Arquiteturas pdagógicas para suporte à educação a distância mediada pela internet.A Utilização do Pbwiki como ambiente colaborativo em um curso de Pedagogia a Distância com Ênfase na Criação de Comunidades Virtuais de Aprendizagem. 2008. (Simpósio).
10. XIX SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO.Morfeu Multi-Organizador Flexível de Espaços Virtuais para apoiar a inovação pedagógica em EAD. 2008. (Simpósio).
11. XIV ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO.XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2008. (Encontro).
12. ENCONTRO REGIONAL: A PRÁXIS DA TUTORIA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA.A PRÁXIS DA TUTORIA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2008. (Encontro).
13. IV Seminário de EaD da ACAFE.Perspectivas e desafios da EaD. 2007. (Seminário).
14. 2º Salão de EAD e do 1º Salão de Graduação UFRGS.O Curso de Graduação em Pedagogia na modalidade a Distância. 2007. (Outra).
15. XVII SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO.XVII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. 2006. (Simpósio).
16. XVII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação.II Workshop de Arquiteturas Pedagógicas para Suporte à Educação a Distância medida pela Internet. 2006. (Simpósio).
17. EINIPTEC- Encontro Internacional de Inovações Pedagógicas, Tecnologias e Cidadania.EAD e a Formação nas Redes de Educação Básica e Profissional. 2006. (Encontro).
18. III Encontro Pedagógico Integrado para Profissioanis da Educação.A Formação continuada de professores: modelos, modalidades e tecnologias. 2006. (Encontro).
19. ENCONTRO INTERNACIONAL DE INOVAÇÕES PADAGÓGICAS, TECNOLOGIA E CIDADANIA.EAD E FORMAÇÃO NAS REDES DE EDUCAÇÃO BÁSICA PROFISSIONAL. 2006. (Encontro).
20. XI CONGRESO ARGENTINO DE CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN.Modelagem Visual de um Curso Técnico em Edificações Sob a Perspectiva do Possível Piagetiano. 2005. (Congresso).
21. e-ProInfo - A Educação sem Distância.e-ProInfo - A Educação sem Distância. 2004. (Seminário).
22. XV Simposio Brasileiro de Informática na Educação.Wokshop Projetos de Aprendizagem apoiado por Ambientes Telemáticos. 2004. (Simpósio).
23. Semana Acadêmica do Pós-Graduação em Educação-PPGEDU/FACED/UFRGS.Educação a Distância. 2004. (Encontro).
24. Workshop de apresentação de monografias do curso de especialização em informática educativa.Workshop de apresentação de monografias do curso de especialização em informática educativa. 2003. (Congresso).
25. XXI SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul.Programa de Extensão - ECSIC - Escola, Conectividade e Sociedade da Informação. 2003. (Seminário).
26. II Fórum Mundial de educação- FACED/UFRGS: Contribuindo para uma outra escola possível.Participação como palestrante no II Fórum Mundial de Educação. 2003. (Outra).
27. Cultura e ciclos da vida: desafios da (re) invenção da escola na cidade Educadora.Seminário promovido pela Secretaria Municipal de Educação. 2002. (Seminário).
28. VIII Encontro Nacional do ProInfo.Palestrante no VIII Encontro Nacional do ProInfo. 2002. (Encontro).
29. VII Seminário Internacional de Alfabetização e Educação Científica.A Educação na Sociedade Informatizada/"Formação de Educadores e os Desafios da Sociedade Científico-Tecnológica". 2000. (Seminário).
30. IV Encontro da Região Sul- Uso e Aplicação de Software Educacional.Uso e Aplicação de Software Educacional promovido pela Secretaria de Educação a Distância pelo Programa Nacional de Informática na Educação. 1999. (Encontro).
31. Workshop Informática na Educação - Projeto TEC-LEC.Projeto TEC-LEC: Modelo de nova metodologia em EAD incorporando os recursos da telemática. 1999. (Encontro).
32. III Workshop Informática na Educação.Workshop Informática na Educação. 1999. (Outra).
33. INFO EDUCAR- fórum de Informática Educativa.Formação de Professores e Ensino à Distância. 1998. (Congresso).
34. A cognição na Sociedade do Conhecimento.Jornada da Psicologia e Educação- Globalização & Tecnologia: isso rima com Psicologia?. 1998. (Outra).
35. Workshop " Formação de professores Via Telemática".Aspectos Metodológicos da Formação à Distância. 1998. (Outra).
36. Curso de Extensão Universitária.Informática e Comunicações nos Ambienetes Educacionais: Módulo II. 1998. (Outra).
37. Furb no século XXI Alternativas de Ensino.Ensino á distância. 1997. (Seminário).
38. Universidade Virtual: Avanços em redes virtuais para implementação da educação compartilhada no Estado do Maranhão.Avanços na Educação à Distância. 1997. (Seminário).
39. VII Congresso LOGO e I congresso de Informática na Educativa do Mercosul.Processos Interrativos e a Construção do Conhecimento por alunos de licenciatura via RNP/ Internet. 1995. (Congresso).
40. Seminário de Verão do Colégio de Aplicação da UFRGS.Seminário de Verão do Colégio de Aplicação da UFRGS. 1995. (Seminário).
41. I Encontro Municipal de Informática Educativa.Conferência: A Importância na Informática na Educação. 1995. (Encontro).
42. Método Clínico na Aplicação do Projeto Informática na Escola em Ambiente LOGO.Projeto Informática na Educação no Ambiente LOGO. 1995. (Outra).
43. Jornada de Estudos de Informática.A importância do LOGO como proposta educacional na sala de aula e possíveis situações práticas em sala de aula.. 1995. (Outra).
44. II Seminário Nacional de Informática Educativa.Núcleo de Informática na Educação PRONINFE/ SENETE/ MEC. 1991. (Seminário).
45. I Congresso Brasileiro de Psicopedagogia/ III Encontro de Psicopedagogos.Psicopedagogia: O Resgate da Integração no Processo Ensino Aprendizagem/ Painel:O uso do computador como ferramenta alternativa para a aprendizagem.. 1988. (Congresso).
Organização de eventos
1. MENEZES, Crediné Silva de ; NEVADO, R. A. ; CARVALHO, Marie Jane Soares . IV Workshop de Arquiteturas Pedagógicas para Suporte à Educação a Distância mediada pela Internet (IV WAPSEDI). 2009. (Outro).
2. NEVADO, R. A. ; MENEZES, Crediné Silva de ; CARVALHO, Marie Jane Soares . III workshop de Arquiteturas Pedagógicas para Educação a Distância. 2008. (Outro).
3. NEVADO, R. A. ; MENEZES, Crediné Silva de ; CARVALHO, Marie Jane Soares . II Workshop de Arquiteturas Pedagógicas para Suporte à Educação a Distãncia mediada pela Internet. 2006. (Outro).
4. NEVADO, R. A. ; CARVALHO, Marie Jane Soares . Evento de integração dos pólos do Curso de Padagogia a Distância. 2006. (Outro).
5. NEVADO, R. A. . FORMAÇÃO DE TUTORES PARA APOIO DOCENTE. 2006. (Outro).
6. CARVALHO, Marie Jane Soares ; NEVADO, R. A. ; MENEZES, Crediné Silva de . I Workshop de Arquiteturas Pedagógicas para Suporte à Educação a Distância mediada pela Internet. 2005. (Outro).

Orientações
Orientações em andamento
Dissertação de mestrado
1. Fabiana Serres. a ser definido. Início: 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. (Orientador).
2. Cristiane Pelisolli Cabral. ROBÓTICA EDUCATIVA E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: uma abordagem microgenética a construção do conhecimento. Início: 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. (Orientador).
3. Analissa Scherer. A Construção da Concepção de Aprendizagem no intercurso da interdisciplina Desenvolvimento e Aprendizagem sob o Enfoque da Psicologia II do curso de Pedagogia a Distância da UFRGS. Início: 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).
4. Elisabeth Trindade. (ainda sem título). Início: 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. (Orientador).
Tese de doutorado
1. Iranice Carvalho da SIlva. A presença virtual: Um estudo sobre as condições de possibilidades da tranferência em contexto de educação a distância. Início: 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. (Orientador).
2. Vanice dos Santos. A contribuição do tutor na construção do pensamento dos alunos: análise dos ciclos das intervenções em postagens nos ambientes virtuais de aprendizagem da ead. Início: 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. (Orientador).
3. Simone Bicca. CAMINHOS INTERDISCIPLINARES NA FORMAÇÃO E NA PRÁTICA DE PROFESSORES NO PEAD/UFRGS. Início: 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).
Supervisões e orientações concluídas
Dissertação de mestrado
1. Adriana Farias Ramos. UM ESTUDO DAS CONCEPÇÕES DOS DOCENTES SOBRE A ESTRUTURAÇÃO DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DA REGESD, NA MODALIDADE A DISTÂNCIA. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, . Orientador: Rosane Aragón de Nevado.
2. Alexandre Ramos Araujo. Práticas Pedagógicas em transformação: as contribuições da interdisciplina Representação do mundo pela matemática no curso de Pedagogia a Distância da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, . Orientador: Rosane Aragón de Nevado.
3. Mariangela Lenz Ziede. A Construção da Função dos Tutores no âmbito do Curso de Graduação em Pedagogia - Licenciatura na Modalidade a Distância da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, . Orientador: Rosane Aragón de Nevado.
4. Ana Angélica Pereira Fernandes. Construção do fórum virtual: um estudo de caso no âmbito do Curso de Pedagogia em EAD. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, . Orientador: Rosane Aragón de Nevado.
5. Flávio Nunes. O USO DAS FERRAMENTAS DE COMUNICAÇÃO NA CONSTRUÇÃO DE COMUNIDADES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM NO PRIMEIRO SEMESTRE DO CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA DA UFRGS. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, . Orientador: Rosane Aragón de Nevado.
6. Ângela Lage de Araújo. Projetos de Aprendizagem e a relação professor-aluno: possibilidades de autonomia, colaboração, criatividade e apropriação das tecnologias. 2005. 0 f. Dissertação (Mestrado em Mestrado a Distância Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, . Orientador: Rosane Aragón de Nevado.
7. Maristela Alberton Silva. ProjetosdeAprendizagem@Tecnologias.Transformações.Escola. 2005. 0 f. Dissertação (Mestrado em Mestrado a Distância Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, . Orientador: Rosane Aragón de Nevado.
8. Antônio Pedro da Silva Júnior. Relações espaciais na modelagem geométrica. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, . Orientador: Rosane Aragón de Nevado.
9. Sônia Ferronato. Da Leitura de Mundo a Escrita da Palavra: Possibilidades de Reencontro e de Autoria. 2004. 0 f. Dissertação (Mestrado em Mestrado a Distância Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, . Orientador: Rosane Aragón de Nevado.
10. Juliano de Vargas Bittencourt. Brincando de Conversar na Cooperativa do Conhecimento. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Rosane Aragón de Nevado.
Tese de doutorado
1. Fabio de Jesus Lima Gomes. "Explorando Objetos de Aprendizagem na TV Digital Estudo de Caso de Alternativas de Interação". 2009. Tese (Doutorado em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Co-Orientador: Rosane Aragón de Nevado.
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1. ANGELINA TEREZA DE SOUZA DALCEGIO. Projetos de aprendizagem gerando autonomia. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp Tecn.da Inform.e da Comun.na Prom.da Aprendiza) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Rosane Aragón de Nevado.
2. CRISTIANE BORRÉ DE SOUZA. Planejamento e Desenvolvimento da Prática com Projetos de Aprendizagem na E.E.B.Paulo Biaci. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em tecnologias da Inform.e da Com.) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Rosane Aragón de Nevado.
3. ELISANDRA CARMEN BISON VACARIN. Projetos de Aprendizagem em Ambientes Informatizados numa abordagem Piagetiana. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp Tecn.da Inform.e da Comun.na Prom.da Aprendiza) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Rosane Aragón de Nevado.
4. FERNANDA BIZARRI. Projetos de aprendizagem: mediação pedagógica e o uso das tecnologias educacionais. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp Tecn.da Inform.e da Comun.na Prom.da Aprendiza) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Rosane Aragón de Nevado.
5. JANETE PAITER DE SOUZA. O uso das tecnologias de informação e comunicação no processo de aprendizagem. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp Tecn.da Inform.e da Comun.na Prom.da Aprendiza) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Rosane Aragón de Nevado.
6. LUCIA DE OLIVEIRA. A incorporação e a articulação das tecnologias educacionais por meio de projetos de aprendizagem. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp Tecn.da Inform.e da Comun.na Prom.da Aprendiza) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Rosane Aragón de Nevado.
7. Ivone Ramos. Computador como Recurso Didatico no Processo de Melhoria da Leitura e Escrita de Alunos com Dificuldade de Aprendizagem. 2003. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Rosane Aragón de Nevado.
8. Adenice Maria Passamani Tamanini. Projetos de Aprendizagem: uma nova postura do professor. 2002. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp Em Psicologia Cognitiva Aplicada à Educação Em) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Rosane Aragón de Nevado.
9. Cristina Maria Albino Soares. O Computador e a Internet auxiliando na criação e/ou na Ampliação de Redes de Conhecimento. 2002. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp Em Psicologia Cognitiva Aplicada à Educação Em) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Rosane Aragón de Nevado.
10. Sônia Ferronato. Reações Congitivas e Afetivas do professor diante do próprio erro.. 1999. 120 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Rosane Aragón de Nevado.
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1. Analissa Scherer Peixoto. A concepção de Aprendizagem e a Interdisciplinaridade num contexto de Educação a Distância. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Rosane Aragón de Nevado.
Iniciação Científica
1. Marcus Paim. A CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO EM AMBIENTE TELEMÁTICO.. 1996. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul. Orientador: Rosane Aragón de Nevado.
2. Orizabete Aquino da Silva. A CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO DE ALUNOS DE 3º GRAU EM AMBIEMTE TELEMÁTICO. . 1995. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Rosane Aragón de Nevado.

Outras informações relevantes
Mandato de dois anos, 2005/2007, como Representante Docente Titular junto ao Conselho da Faculdade de Educação.
Chefe Substituto do Departamento de Estudos Básicos da Faculdade de Educação, no período de 26/04/2001 a 25/04/2003.
Coordenadora Substituta do Curso de Pós-Graduação Latu-Sensu a Distância Especialização em Informática Educativa: Construindo Comunidades de Aprendizagem nos Estados da Região Norte, período de setembro/2002 a abril/2003.
Coordenadora Substituta do Curso de Pós-Graduação Latu-Sensu a Distância Especialização em Informática Educativa: Capacitação de Multiplicadores em Informática na Educação - período de maio/2002 a dezembro/2002.
Coordenadora Substituta do Curso de Pós-Graduação Latu-Sensu Especialização em Informática Educativa: Criando Comunidades de Aprendizagem - TOCANTINS 2002 - período: julho/2002 a dezembro/2002..
                                                                        
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