|
Wolney Honório Filho possui graduação em Licenciatura Plena História pela Universidade Federal de Uberlândia (1988), mestrado em História pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1992) e doutorado em História pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1998). Atualmente é professor adjunto IV da Universidade Federal de Goiás - Campus Catalão. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em História da Educação, Memória e Formação de Professores, Educação e Tecnologias da Informação, atuando principalmente nos seguintes temas: história da educação e memória da formação de professores, educação e cultura, educação e tecnologias da informação. Contato: whonoriof@gmail.com
Última
atualização do currículo em 15/03/2010
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/2682024750748083 |
| Nome | Wolney Honório Filho |
| Nome em citações bibliográficas | HONÓRIO FILHO, W.. |
| Sexo | Masculino |
| Endereço profissional | Universidade Federal de Goiás, Campus de Catalão, Curso de Pedagogia. Av. Lamartine Pinto Avelar, 1120 Setor Universitário 75704-020 - Catalao, GO - Brasil Telefone: (64) 34411500 Ramal: 1508 Fax: (64) 34411515 URL da Homepage: http://www.catalao.ufg.br |
| 2009 | Pós-Doutorado
. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: História, Memória e Formação de Professores. |
| 1994 - 1998 | Doutorado em História
.
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil. Título: No ar: amores amáveis. Um estudo sobre a promoção do amor na música brasileira. 1951-1958, Ano de Obtenção: 1998. Orientador: Antonio Pedro.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: história cultural; música; amor; História; promoção. Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil / Especialidade: História do Brasil República. Setores de atividade: Educação. |
| 1989 - 1992 | Mestrado em História
.
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil. Título: O sertão nos embalos da música rural - 1920-1950, Ano de Obtenção: 1992. Orientador: Déa Ribeiro Fenelon.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, , . Palavras-chave: sertão; música; história cultural; música sertaneja. Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil / Especialidade: História do Brasil República. Setores de atividade: Educação. |
| 1985 - 1988 | Graduação em Licenciatura Plena História
.
Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil. |
| 2008 - 2008 | I Congresso de Tecnologias na Educação.
(Carga horária: 8h). Grupo Blogs, Internet e Web na Educação. |
| 2002 - 2002 | Colóquio Nacional 70 Anos do Manifesto dos Pioneir.
(Carga horária: 36h). Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 2001 - 2001 | I Seminário Internacional de Pesquisa e Estudos Qu.
(Carga horária: 16h). Universidade do Sagrado Coração. |
| 2000 - 2000 | A Universidade o Ensino Superior e a Ciência Tecno.
(Carga horária: 16h). Universidade de Brasília. |
| 2000 - 2000 | A Interiorização do Ensino Superior Público Federa.
(Carga horária: 16h). Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil. |
| Universidade Federal de Goiás - Campus Catalão, UFG-CAC, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2009 - Atual | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Atividades |
| 2009 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA, . |
|
Projetos de pesquisa EXPERIÊNCIAS DE VIDA E FORMAÇÃO DOCENTE EM GOIÁS |
| Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2009 - Atual | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Vínculo institucional |
| 2007 - 2009 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto III, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Vínculo institucional |
| 2005 - 2007 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Vínculo institucional |
| 2003 - 2005 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Outras informações | Professor concursado, em vaga federal, para a área de História da Educação, Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Goiás - Campus de Catalão. |
| Vínculo institucional |
| 2002 - 2003 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Prifessor Adjunto III, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Outras informações | Professor adjunto e efetivo da Prefeitura Municipal de Catalão, conveniada com a Universidade Federal de Goiás. |
| Vínculo institucional |
| 2000 - 2002 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor adjunto II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Vínculo institucional |
| 1998 - 2000 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor adjunto I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Vínculo institucional |
| 1992 - 1998 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor assistente I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Vínculo institucional |
| 1989 - 1992 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor auxiliar I, Carga horária: 40 |
| Atividades |
| 03/2009 - Atual | Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Memória e formação docente: o uso de (auto)biografias na formação do professor |
| 2009 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Campus de Catalão, Curso de Pedagogia. |
|
Projetos de pesquisa MEMÓRIA VIVA: PRODUÇÃO DE NOVAS FONTES HISTÓRICAS SOBRE A CULTURA EDUCACIONAL E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO SUDESTE GOIANO |
| 2009 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Campus de Catalão, . |
|
Projetos de pesquisa Memórias de Formação de Professores no interior de Goiás. (Catalão 1965-1983) |
| 08/2006 - Atual | Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Educação, Comunicação e Midias |
| 4/2001 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Campus de Catalão, Curso de Pedagogia. |
|
Projetos de pesquisa Em tempo de educar: formação cultural dos professores no interior de Goiás - Catalão(1921-1974) |
| 3/2001 - Atual | Pesquisa e desenvolvimento , Campus de Catalão, Cac. |
|
Linhas de pesquisa História, Memória e Educação |
| 3/2001 - Atual | Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas História da Educação |
| 03/2009 - 04/2009 | Ensino, Educação Especial e Processos Inclusivos, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Cultura e Educação Especial |
| 03/2006 - 03/2006 | Ensino, Especialização Em Educação Infantil, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Pesquisa e Produção do Conhecimento |
| 6/2002 - 06/2004 | Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus de Catalão, Cac. |
|
Cargo ou função
Representante dos professores no Conselho Diretor. |
| 6/2002 - 12/2002 | Atividades de Participação em Projeto, Campus de Catalão, Curso de Pedagogia. |
|
Projetos de pesquisa Fontes e documentos para a História da Educação em Catalão |
| 8/2002 - 8/2002 | Ensino, Especialização Em Educação Infantil, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Infância, Modernidade e Educação |
| 6/2002 - 6/2002 | Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus de Catalão, Curso de Pedagogia. |
|
Cargo ou função
Comissão organizadora do III Simpósio de educação. |
| 5/2001 - 8/2001 | Ensino, Especialização Em Alfabetização, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Metodologia de Pesquisa |
| 3/2000 - 12/2000 | Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Sociologia da Educação |
| 5/1999 - 12/2000 | Direção e administração, Campus de Catalão, Cac. |
| Cargo ou função Vice-diretor. |
| 8/2000 - 9/2000 | Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus de Catalão, Curso de Pedagogia. |
|
Cargo ou função
Comissão organizadora II Simpósio de Pedagogia: Letramento e formação de professores. |
| 6/2000 - 9/2000 | Ensino, Especialização Em Alfabetização, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Metodologia de Pesquisa |
| 4/1999 - 12/1999 | Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus de Catalão, Cac. |
|
Cargo ou função
Presidente Comissão de Avaliação dos Radoc's. |
| 3/1998 - 12/1999 | Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Estudos Sociais-metodologia e conteúdo; 1ª fase do 1º grau |
| 10/1999 - 10/1999 | Ensino, Especialização Em Alfabetização, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Didática do Ensino Superior |
| 9/1999 - 10/1999 | Ensino, Especialização Em Alfabetização, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Metodologia do Ensino de História e Geografia na Alfabetização |
| 12/1997 - 4/1999 | Direção e administração, Campus de Catalão, Cac. |
| Cargo ou função Coordenador de curso - Curso de Pedagogia. |
| 4/1998 - 12/1998 | Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas História da Educação |
| 9/1998 - 9/1998 | Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus de Catalão, Curso de Pedagogia. |
|
Cargo ou função
Coordenador do I Simpósio Regional de Pedagogia. |
| 3/1989 - 4/1996 | Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Estudos Sociais-metodologia e conteúdo; 1ª fase do 1º grau |
| 3/1994 - 12/1995 | Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Didática do ensino de História |
| 7/1995 - 7/1995 | Ensino, Especialização Em Ciências Sociais, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas História do Brasil |
| 7/1994 - 7/1994 | Ensino, Especialização Em Ciências Sociais, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Pensamento Pedagógico |
| 5/1992 - 4/1994 | Direção e administração, Campus de Catalão, Cac. |
| Cargo ou função Coordenador de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão da UFG/Catalão. |
| 1/1993 - 12/1993 | Direção e administração, Campus de Catalão, Cac. |
| Cargo ou função Coordenador do Curso de Especialização em Educação Escolar Brasileira. |
| 3/1992 - 12/1992 | Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas História da Educação |
| Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1999 - 1999 | Vínculo: contratado, Enquadramento Funcional: professor convidado, Carga horária: 50 |
| Atividades |
| 7/1999 - 7/1999 | Ensino, Teoria e Metodologia do Ensino e da Pesquisa Em Hi, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Polissemia cultural contemporânea: a era do pós? |
| Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1994 - 1994 | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: contratado, Carga horária: 49 |
| Atividades |
| 09/1994 - 09/1994 | Ensino, Geografia, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Metodologia do Ensino Superior |
| 1. | História, Memória e Educação |
| Objetivos: Investigar a História da Educação no Brasil e, de forma especial, no sudeste goiano, enveredando por análises das concepções pedagógicas, da memória de formação docente e da cultura escolar.. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: História da Educação. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação e tecnologia da Informação. Setores de atividade: Educação. Palavras-chave: História; História da educação. |
| 2009 - 2010 | Memórias de Formação de Professores no interior de Goiás. (Catalão 1965-1983) |
| Descrição: O Projeto Memórias de Formação de Professores no interior de Goiás. (Catalão 1965-1983) busca compreender a dimensão formativa do Centro de Formação de Professores Primários de Catalão mediante a subjetividade de professoras e professores, através de suas narrativas, biografias, memórias. O interesse na investigação do Centro de Formação de Professores Primários de Catalão não é novo. Todos os projetos até então desenvolvidos apontaram uma realidade de formação docente complexa e ímpar no cenário brasileiro, especialmente no interior do país.. Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. Integrantes: Wolney Honório Filho - Coordenador. Número de produções C, T & A: 6 / Número de orientações: 2. |
| 2009 - Atual | MEMÓRIA VIVA: PRODUÇÃO DE NOVAS FONTES HISTÓRICAS SOBRE A CULTURA EDUCACIONAL E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO SUDESTE GOIANO |
| Descrição: O Projeto de pesquisa e ação cultural Memória Viva: produção de novas fontes históricas sobre a cultura educacional e a Formação de
Professores no sudeste goiano tem como proposta estudar a trajetória didático-pedagógica de professores (as), e o processo de sua
formação, que conduziram os destinos da educação institucionalizada na região. Com este trabalho, pretendemos organizar um acervo
material, audiovisual e virtual de fontes, documentos, objetos, programas de ensino, fotografias, obras teóricas, livros didáticos, manuais
escolares, dentre outros materiais, que marcam as evidências da cultura educacional do sudeste goiano em diferentes instituições e
modalidades de ensino. Ações: 1) a realização de entrevistas com professores (as) de diferentes épocas, a partir de um roteiro previamente
estruturado pelos pesquisadores; 2) o levantamento das fontes e objetos, recorrendo à doação de acervos particulares ao núcleo, com o fim
de lançar as bases para a constituição de um futuro espaço de memória da educação em Goiás. Um produto desse projeto será a elaboração
de um documentário que deverá ser exibido em escolas das redes estadual e municipal do sudeste goiano. Outras produções como
publicações diversas, debate, apresentação e exposição em eventos científicos, constituir-se-ão na socialização dos resultados junto à
comunidade acadêmica, pela equipe de pesquisadores.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Aparecida Maria Almeida Barros - Integrante / Sérgio Pereira da Silva - Integrante / Ana Maria Gonçalves - Integrante / Maria Jose da Silva - Integrante / Selma Martines Peres - Integrante / Juçara Gomes de Moura - Integrante / Wolney Honório Filho - Coordenador. . |
| 2009 - Atual | EXPERIÊNCIAS DE VIDA E FORMAÇÃO DOCENTE EM GOIÁS |
| Descrição: Este projeto tem por objetivo a localização, análise e interpretação sobre a história de vida de intelectuais da educação no sudeste goiano, bem como de instituições escolares fundamentais na formação do professor nesta região. Trata-se de abrir novos campos de investigação em História da Educação no sudeste de Goiás, compreendendo estudos sobre a memória educacional nesta região.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Wolney Honório Filho - Coordenador. . |
| 2002 - 2003 | Fontes e documentos para a História da Educação em Catalão |
| Descrição: O projeto trata de pesquisa de fontes documentais na área educacional. Atualmente o NEPEDUCA - Núcleo de Estudo e Pesquisa em Educação de Catalão está recebendo doações de materiais tais como certificados de participação em cursos de treinamento, certificados de conclusão de cursos, certificados de participação em jornadas educacionais promovidas pela Secretaria de Educação do Estado de Goiás, diplomas de professor(a) primário, cadernos de planos de aula, dentre outros. Essas doações serão catalogadas e disponibilizadas ao público para pesquisa.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 2) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Amanda Juliana Costa - Integrante / Rogério Dias Santana - Integrante / Wolney Honório Filho - Coordenador. Financiador(es): Universidade Federal de Goiás Campus Avançado de Catalão - Bolsa. Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 2. |
| 2001 - 2009 | Em tempo de educar: formação cultural dos professores no interior de Goiás - Catalão(1921-1974) |
| Descrição: Este projeto visa investigar a formação cultural de professores promovida pelo Centro de Formação de Professores Primários de Catalão e pelo Colégio N. Sra. Mãe de Deus de 1921-1974. A memória histórica da educação em Catalão tem relevado estes dois educandários como baluartes da cultura na cidade, através de pesquisa em fontes escritas e orais, pretende-se delinear esta formação, investigando suas características e alcance cultural.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 4) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Camila Aparecida de Campos - Integrante / Alessandra Cardoso Alencar - Integrante / Denise Pereira Calaça - Integrante / Eslanda Francisco de Almeida - Integrante / Wolney Honório Filho - Coordenador. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa. Número de produções C, T & A: 6 / Número de orientações: 5. |
| 2001 - Atual | Periódico: OPSIS (UFG) |
| 1. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação /
Especialidade: História da Educação. |
| 2. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação /
Especialidade: Educação e tecnologia da Informação. |
| 3. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação /
Especialidade: História, Memória e Formação de Professores. |
| Inglês | Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco. |
| Francês | Lê Pouco. |
| Espanhol | Lê Razoavelmente. |
| Produção bibliográfica |
| Artigos completos publicados em periódicos |
| 1. | HONÓRIO FILHO, W.. . A MEMÓRIA DESENHADA: IDENTIDADES DE UM INTELECTUAL NO INTERIOR DE GOIÁS-BRASIL. Revista Actualidades Pedagógicas Ediciones Universidad De La Salle, Bogotà, Facultad de Educación. , v. 54, p. 29-41, 2009. |
| 2. | HONÓRIO FILHO, W.. ; Alencar, Alessandra Cardoso . O professor e a cultura didática do Centro de Formação de Professores Primários de Catalão-GO, 1965-1983. Cadernos da FUCAMP , v. Ano 07, p. 47-62, 2008. |
| 3. | HONÓRIO FILHO, W.. ; CAMPOS, C. A. . O CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PRIMÁRIOS DE CATALÃO E SUAS RELAÇÕES COM O REGIME MILITAR: CATALÃO-GO, 1965-1983. Cadernos de História da Educação (UFU) , v. 6, p. 221-235, 2007. |
| 4. | HONÓRIO FILHO, W.. . O ordinário e o extraordinário na formação de professores no interior de Goiás. Revista de História (UFES) , Ufes, v. 1, n. 1, p. 135-150, 2004. |
| 5. | HONÓRIO FILHO, W.. . Filetes educativos de uma história de criança. Poiésis (Catalão) , Catalão-GO, v. 1, n. 1, p. 127-139, 2003. |
| 6. | HONÓRIO FILHO, W.. . Livro Diário de um mundo escolar. Cadernos da FUCAMP , Monte Carmelo, v. 1, n. 1, p. 55-69, 2002. |
| 7. | HONÓRIO FILHO, W.. . Educação dos Sentidos: música e subjetividade. OPSIS (UFG) , Catalão-GO, v. 1, n. 1, p. 9-17, 2001. |
| 8. | HONÓRIO FILHO, W.. . No tabuleiro da Pedagogia. Ícone (Uberlândia) , uberlândia, v. 3, n. 1, p. 127-136, 1995. |
| 9. | HONÓRIO FILHO, W.. . Algumas tonalidades sobre o homem do sertão: Cornélio Pires e Monteiro Lobato. Boletim Goiano de Geografia , Goiânia, v. 13, n. 1, p. 11-27, 1993. |
| Capítulos de livros publicados |
| 1. | HONÓRIO FILHO, W.. . Memória, Experiência e Educação: Programa de Treinamento de Professores em Curto Prazo no interior de Goiás (1965-1983).
In:
Ana Maria Gonçalves.
(Org.). REFLEXÕES SOBRE EXPERIÊNCIA E EDUCAÇÃO. 1
ed. Goiania:
CEGRAF - Centro Editorial Gráfico da UFG,
2009, v. 1, p. 108-125. |
| Trabalhos completos publicados em anais de congressos |
| 1. | HONÓRIO FILHO, W.. . Toda experiência é uma força em movimento. In: IX Congresso Internacional da Brasilian Studies Association - Brasa, 2008, New Orleans. Proceedings of the Brasilian Studies Association - Brasa - Ninth Conference. New Orleans, LA/EUA : Brasa, 2008. v. 1. p. 1-16. |
| 2. | HONÓRIO FILHO, W.. ; Alencar, Alessandra Cardoso . O Professor e a Cultura Didática do Centro de Formação de Professores Primários de Catalão. Catalão 1965-1983. In: V Conpeex- V Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão: Produção do Conhecimento e transformação social, 2008, Goiânia. Anais do V Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão, Campus Samambaia, 06 a 10 de outubro de 2008 - Produção do Conhecimento e transformação social. Goiânia : Trabalho Gráfico PROEC, 2008. v. 1. p. 468-482. |
| Resumos expandidos publicados em anais de congressos |
| 1. | HONÓRIO FILHO, W.. ; CAMPOS, C. A. DE . O CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PRIMÁRIOS DE CATALÃO E SUAS RELAÇÕES COM O REGIME MILITAR. CATALÃO 1965-1983. In: CONGRESSO DE PESQUISA, ENSINO E EXTENSÃO DA UFG - COMPEX 2, 2005, CATALÃO-GO. ANAIS ELETRÔNICOS DO XIII SEMINÁRIIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA CD-ROM, 2005. v. 1. |
| 2. | HONÓRIO FILHO, W.. ; CAMPOS, C. A. DE . O CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PRIMÁRIOS DE CATALÃO E SUAS RELAÇÕES COM O REGIME MILITAR. CATALÃO 1965-1983. In: SIMPÓSIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO E CULTURA, 2005, CATALÃO-GO. ANAIS DO SEPEC, 2005. v. 1. |
| Resumos publicados em anais de congressos |
| 1. | HONÓRIO FILHO, W.. . Livro Diário de Mundo Escolar. In: IV Congresso Luso Brasileiro de História da Educação, 2002, Porto Alegre. IV Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, de 02 a 05 de abril de 2002: O oral, o escrito e o Digital na História da Educação. Resumos. Porto Alegre : Editora da Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2002. v. 1. p. 62-62. |
| 2. | HONÓRIO FILHO, W.. . O ordinário e o extraordinário na formação de professores no interior de Goiás. In: II Congresso Brasileiro de História da Educação, 2002, Natal - RN. Anais do II Congresso Brasileiro de História da Educação, 03 a 06 de novembro de 2002: história e memória da educação brasileira. Natal : Editora NAC - Núcleo de arte e cultura da UFRN, 2002. v. 1. p. 163-163. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | HONÓRIO FILHO, W.. ; CAMPOS, C. A. . O Centro de Formação de Professores Primários de Catalão e suas relações com a política regional: Catalão 1965 - 1983. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 2. | HONÓRIO FILHO, W.. ; CAMPOS, C. A. . O Centro de Formação de professores primários de Catalão e suas relações com o regime militar - Catalão 1965-1983. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 3. | HONÓRIO FILHO, W.. . Infância e Modernidade. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 4. | HONÓRIO FILHO, W.. . Identidade do Curso de Pedagogia. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 5. | HONÓRIO FILHO, W.. . Livro diário de um mundo escolar. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 6. | HONÓRIO FILHO, W.. . O ordinário e o extraordinário na formação de professores no interior de Goiás. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 7. | HONÓRIO FILHO, W.. . Amores, amáveis: a canção de rádio nos anos 50. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 8. | HONÓRIO FILHO, W.. . Algumas tonalidades sobre o Homem do campo: Cornélio Pires e Monteiro Lobato. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 9. | HONÓRIO FILHO, W.. . Algumas tonalidades sobre o homem do sertão: Monteiro Lobato e Cornélio Pires. 1993. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| Produção técnica |
| Produtos tecnológicos |
| 1. | HONÓRIO FILHO, W.. . site http://www.soprando.net. 2007. |
| Trabalhos técnicos |
| 1. | HONÓRIO FILHO, W.. . Parecer sobre artigo apresentado à Revista Histedbr On Line (Artigo 103-09). 2010. |
| 2. | HONÓRIO FILHO, W.. . Membro do Comitê Científico VIII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas: "História, Sociedade e Educação no Brasil". 2009. |
| 3. | HONÓRIO FILHO, W.. . Parecer sobre artigo apresentado à Revista Histedbr On Line (Artigo 048-09). 2009. |
| 4. | HONÓRIO FILHO, W.. . Cadernos de História. 2008. |
| 5. | HONÓRIO FILHO, W.. . Conselho Editorial Revista Opsis. 2007. |
| 6. | HONÓRIO FILHO, W.. . Parecerista Revista Opsis. 2006. |
| 7. | TARTUCI, D. ; SILVA, S. P. ; GONCALVES, A. M. ; HONÓRIO FILHO, W.. ; LOPES, E. V. ; GONCALVES, G. P. . comissão de homologação das inscrições do concurso público. 2006. |
| 8. | HONÓRIO FILHO, W.. . CONSELHO EDITORIAL DA REVISTA OPSIS - REVISTA DO NIESC. 2005. |
| 9. | HONÓRIO FILHO, W.. . Conselho Editorial da Revista Poiesis. 2004. |
| 10. | HONÓRIO FILHO, W.. . Conselho Editorial da Revista Poiésis. 2003. |
| 11. | HONÓRIO FILHO, W.. . Conselho Editorial da Revista OPSIS - Revista do Niesc - Núcleo Interdisciplinar de Pesquisa e Estudos Culturais - UFG/Catalão. Dossiê Vozes, Imagens e Memória. Vol.2, N.2 Jul/Dez.. 2002. |
| 12. | HONÓRIO FILHO, W.. . Conselho Editorial da Revista OPSIS - Revista do Niesc - Núcleo Interdisciplinar de Pesquisa e Estudos Culturais - UFG/Catalão. Dossiê Cultura e religiosidade. Vol.2, N.1 Jan/Jun.. 2002. |
| 13. | HONÓRIO FILHO, W.. . Conselho Editorial da Revista OPSIS - Revista do Niesc - Núcleo Interdisciplinar de Pesquisa e Estudos Culturais - UFG/Catalão. Dossiê Cultura e fim de milênio. Vol.1, Maio.. 2001. |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. | HONÓRIO FILHO, W.. . Relatório parcial Memórias de Formação de Professores no Interior de Goiás. 2009. (Relatório de pesquisa). |
| 2. | HONÓRIO FILHO, W.. . Desafios da Educação na Atualidade: valores e tecnologias. 2008. (Programa de rádio ou TV/Entrevista). |
| 3. | HONÓRIO FILHO, W.. . Aula Evento - Dizeres, saberes, sabores e sons: novos modos de conchecer. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 4. | HONÓRIO FILHO, W.. . Formação continuada dos professores em práticas de ensino em geografia: uma abordagem interdisciplinar sobre a produção do espaço em Goiás. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 5. | HONÓRIO FILHO, W.. . Formação de Professores|Cultura Educacional |Educação E Blog. 2007. (Blog Educativo http://www.soprando.net). |
| 6. | HONÓRIO FILHO, W.. ; SILVA, S. P. . Poiésis: Revista do Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Goiás - Campus de Catalão. 2003. (Editoração/Periódico). |
| 7. | HONÓRIO FILHO, W.. . Kiriku e a feiticeira: uma discussão sobre infância e poder.. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 8. | HONÓRIO FILHO, W.. . Música como fonte para a História. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| Demais trabalhos |
| 1. | HONÓRIO FILHO, W.. . De montanhas, abutres e imprensa: uma perspectiva do espaço na modernidade. 1999 (resumo). |
| 2. | HONÓRIO FILHO, W.. . O historiador, a história e a cultura. 1997 (Resenha). |
| Participação em bancas examinadoras |
| Dissertações |
| 1. | ABRAHÃO, Maria Helena Menna Barreto; VITÓRIA, Maria Inês Corte; FRAGA, Dinorá Moraes de; HONÓRIO FILHO, W... Participação em banca de ROBERTO CORDEIRO SANCHES. VIDAS DE ARTE-EDUCADORAS. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Pontificia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 2. | Cristina da Silva Roquete Lopreato; Josiane Francia Cerasoli; HONÓRIO FILHO, W... Participação em banca de Maria Rosalina Souza Pereira Miguel. O (des)fiar das memórias: sentimentos, gestos e vozes de artesãs idosas uberlandenses. 2007. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Uberlândia. |
| 3. | SEIXAS, J. A.; LOPREATO, C. S. R.; HONÓRIO FILHO, W... Participação em banca de Álisson Veloso da Cunha. A favela cabana do Pai Tomás: a ocupação consentida - Memória e História. 2003. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Uberlândia. |
| 4. | ALMEIDA, A.; ALMEIDA, M. F. R.; HONÓRIO FILHO, W... Participação em banca de Paulo Henrique Muniz de Resende. O Estado e as políticas educacionais: aplicabilidades e consequências para as escolas públicas de Uberlândia (1996-2003).. 2003. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Uberlândia. |
| 5. | ALMEIDA, A.; LOPREATO, C. S. R.; HONÓRIO FILHO, W... Participação em banca de Norma Lúcia da Silva. Imagens da dominação: legitimação da ordem civilizada e exclusão social no (re) descobrimento do Brasil. 2002. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Uberlândia. |
| Teses de doutorado |
| 1. | ABRAHÃO, Maria Helena Menna Barreto; FREITAS, Ana Lucia Souza de; NUNES, Maria Lúcia Tiellet; HONÓRIO FILHO, W... Participação em banca de RITA TATIANA CARDOSO ERBS. O LIDER EDUCADOR: UMA PROPOSTA DE APRENDIZAGEM PARA A INDUSTRIA PETROQUÍMICA. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Pontificia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 2. | ABRAHÃO, Maria Helena Menna Barreto; CASTRO, Marta Luz Sisson de; FICHER, Beatriz Terezinha Daudt; HONÓRIO FILHO, W... Participação em banca de Maria Bernadete Moreira Kroeff. HISTORIAS DE VIDA: TRAJETORIAS DE PROFESSORAS NO CENÁRIO POLÍTICO DE PORTO ALEGRE - PERFIS (AUTO)BIOGRÁFICOS NO MUNDO CONTEMPORÂNEO. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Pontificia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização |
| 1. | LOPES, E. V.; Silva, Altina Abadia; HONÓRIO FILHO, W... Participação em banca de Kênia Quintino Marques Cardoso. As Representações sociais presentes nos brinquedos cantados. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Goiás - Campus de Catalão. |
| 2. | ALMEIDA, A. M.; HONÓRIO FILHO, W... Participação em banca de Renata de Paula Vaz Silva. A presença da mídia televisiva no cotidiano escolar da criança. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Goiás - Campus de Catalão. |
| 3. | ROSSI, M. A. L.; DUARTE, S.; HONÓRIO FILHO, W... Participação em banca de Sandra Regina de Mello Duarte. Monografia intitulada: O fundo social da escrita para o aluno rural. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Alfabetização) - Universidade Federal de Goiás Campus Avançado de Catalão. |
| Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação |
| 1. | ROSSI, M. A. L.; BARBOSA, E. M.; HONÓRIO FILHO, W... Participação em banca de BEATRIZ RIBEIRO ALELUIA. A LITERATURA INFANTIL SOB A ÓTICA DO ALUNO LEITOR. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás - Campus Catalão. |
| 2. | BARBOSA, E. M.; Silva, Altina Abadia; HONÓRIO FILHO, W... Participação em banca de DRIELLY RÚBIA DA SILVA. AS PRÁTICAS COM MÚSICA NA SALA DE AULA EM ALTO E BOM SOM. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás - Campus Catalão. |
| 3. | Peres, Selma Martines; CARRIJO, Fabiana Rodrigues; HONÓRIO FILHO, W... Participação em banca de Betânia Santos Moreira. A noção de cuidado a partir do estudo do desenho animado "A era do gelo": um olhar educacional. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás - Campus de Catalão. |
| 4. | ALMEIDA, A. M.; GONCALVES, A. M.; HONÓRIO FILHO, W... Participação em banca de Renata Lopes Silva. CAIC São Francisco de Assis: A atenção integral à criança e ao adolescente no município de Catalão-GO. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás - Campus de Catalão. |
| 5. | Peres, Selma Martines; GONCALVES, A. M.; HONÓRIO FILHO, W... Participação em banca de Cristina de Fátima do Nascimento Ponciano. Invisibilidade da Infância: uma análise da infância a partir do filme "Crianças Invisíveis". 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federa de Goiás Campus de Catalão. |
| 6. | SANTOS, R. M.; HONÓRIO FILHO, W... Participação em banca de RODRIGO MARQUES BERNARDO. UMA NOVA PAIXÃO NO AR: MEMÓRIAS DA RÁDIO EDUCADORA DE GOIANDIRA. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Goiás Campus de Catalão. |
| 7. | SANTOS, R. M.; PEDROSO, M. M.; HONÓRIO FILHO, W... Participação em banca de Aurélio Martins Rosa. O ensino de História Diante das Novas Tecnologias aplicadas à Educação. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Goiás Campus Avançado de Catalão. |
| Participação em bancas de comissões julgadoras |
| Outras participações |
| 1. | SILVA, S. P.; Silva, Maria José da; HONÓRIO FILHO, W... Banca examinadora do processo seletivo para o curso de Especialização em Educação Especial e processo inclusivo. 2009. Universidade Federal de Goiás - Campus de Catalão. |
| 2. | TARTUCI, D.; SILVA, S. P.; GONCALVES, A. M.; LOPES, E. V.; GONCALVES, G. P.; HONÓRIO FILHO, W... Banca homologação concurso público. 2006. Universidade Federa de Goiás Campus de Catalão. |
| 3. | TARTUCI, D.; BARROS, A. M. A.; HONÓRIO FILHO, W... Banca examinadora do processo seletivo para o curso de Especialização em Educação Infantil. 2003. Universidade Federal de Goiás Campus Avançado de Catalão. |
| 4. | ALMEIDA, A. M.; NOGUEIRA, M. J.; HONÓRIO FILHO, W... Banca examinadora do processo seletivo para o curso de Especialização em Educação Infantil. 2002. Universidade Federal de Goiás Campus Avançado de Catalão. |
| Participação em eventos |
| 1. | Brasilian Studies Association - BRASA IX.Toda experiência é uma força em movimento. 2008. (Congresso). |
| 2. | O Magistério e a Mídia. 2008. (Encontro). |
| 3. | I EREH - Encontro Regional dos estudantes de História.Educação e Blog. 2008. (Encontro). |
| 4. | VIII SIMPÓSIO DE PEDAGOGIA: FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO CONTEXTO DAS NOVAS DIRETRIZES CURRICULARES.a cultura didática do centro de formação de professores primários de catalão. 1965-1983. 2007. (Simpósio). |
| 5. | III Simpósio Infância e Educação - Infância, arte e cultura.apresentação de comunicação. 2007. (Simpósio). |
| 6. | Programa de extensão - formação continuada, interdisciplinaridade e inclusão social na microregião de Catalão/GO - Proext/SEUu-ME.formação continuada dos professores em práticas de ensino em geografia: uma abordagem interdisicplinar sobre a produção do espaço em Goiás. 2007. (Encontro). |
| 7. | II Simpósio de Infância e Educação -Infância, Educação infantil e conhecimento.O centro de formação de professores primários de catalão e suas relações com a política regional 1965-1983. 2006. (Simpósio). |
| 8. | VII Simpósio de Pedagogia - A Pedagogia e o Mundo do Trabalho. 2006. (Simpósio). |
| 9. | IV Congresso Luso Brasileiro de História da Educação: o oral, o escrito e o digital na História da Educação.IV Congresso Luso Brasileiro de História da Educação: o oral, o escrito e o digital na História da Educação. 2002. (Congresso). |
| 10. | II Congresso Brasileiro de História da Educação: História e Memória da Educação Brasileira.II Congresso Brasileiro de Históra da Educação. 2002. (Congresso). |
| 11. | Simpósio Cultura e fim de Milênio.A educação dos sentidos: música e subjetividade. 2000. (Simpósio). |
| Organização de eventos |
| 1. | HONÓRIO FILHO, W.. . Comitê Científico do VIII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisa "Historia, Sociedade e Educação no Brasil". 2009. (Congresso). |
| 2. | HONÓRIO FILHO, W.. ; Silva, Maria José da . VII simpósio de Pedagogia - A Pedagogia e o Mundo do Trabalho Global. 2006. (Outro). |
| 3. | HONÓRIO FILHO, W.. ; LOPES, E. V. ; ROSSI, M. A. L. ; TARTUCI, D. ; GONCALVES, G. P. ; GONCALVES, A. M. ; BARROS, A. M. A. ; ALMEIDA, M. F. R. . Vi Simpósio de Pedagogia - Formação de professores. 2005. (Outro). |
| Supervisões e orientações concluídas |
| Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização |
| 1. | Ruth Maria da Silva. BIOGRAFIA EDUCATIVA: PROFESSORES QUE TRABALHAM COM A INCLUSÃO. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Processos Inclusivos) - Universidade Federal de Goiás - Campus de Catalão. Orientador: Wolney Honório Filho. |
| 2. | Vânia Rocha de Oliveira. HISTÓRIAS DE VIDA DE PROFESSORAS NA ESCOLA INCLUSIVA. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Processos Inclusivos) - Universidade Federal de Goiás - Campus de Catalão. Orientador: Wolney Honório Filho. |
| 3. | AMANDA JULIANA COSTA. O DISCURSO DO PODER LEGISLATIVO EM RELAÇAO A EDUCAÇAO PUBLICA EM CATALAO NOS ANOS DE 1947 A 1964. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇAO EM HISTORIA) - Universidade Federa de Goiás Campus de Catalão. Orientador: Wolney Honório Filho. |
| 4. | Gicely Neto Vieira. Educação Infantil: reconstrução histórica do movimento de criação de creche em Catalão. 2004. 49 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Infantil) - Universidade Federal de Goiás Campus Avançado de Catalão. Orientador: Wolney Honório Filho. |
| 5. | Divina Alba da Silva. A música na educação infantil: uma leitura sobre o papel e emprego da música em duas escolas municipais. 2004. 62 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Infantil) - Universidade Federal de Goiás Campus Avançado de Catalão. Orientador: Wolney Honório Filho. |
| 6. | Reila Terezinha da Silva. O Barquinho Amarelo e os métodos de alfabetização no C.F.P.P.C. 2002. 39 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Alfabetização) - Universidade Federal de Goiás Campus de Catalão. Orientador: Wolney Honório Filho. |
| 7. | Maristela Oliveira da Silva. A prática educativa a partir da relação professor/aluno. 1993. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Wolney Honório Filho. |
| Trabalho de conclusão de curso de graduação |
| 1. | Carolina Purcina dos Santos. O USO DO COMPUTADOR/INTERNET NA PERSPECTIVA DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL EM CATALÃO NO ANO DE 2007. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás - Campus de Catalão. Orientador: Wolney Honório Filho. |
| 2. | Ruth Maria da Silva. A RELAÇÃO DA CRIANÇA COM A TELEVISÃO E O DESENHO ANIMADO "HOMEM ARANHA". 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás - Campus de Catalão. Orientador: Wolney Honório Filho. |
| 3. | Marise Pereira dos Santos. O Ensino de História, o Professor e as Tecnologias de Informação e Comunicação. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade Federal de Goiás - Campus de Catalão. Orientador: Wolney Honório Filho. |
| 4. | Claudinéia Carvalho. Rádio Xavante de Ipameri. 1999. 67 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade Federa de Goiás Campus de Catalão. Orientador: Wolney Honório Filho. |
| 5. | Maria do Carmo R C Bueno. Um olhar sobre a pintura em Catalão. 1999. 82 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade Federal de Goiás Campus Avançado de Catalão. Orientador: Wolney Honório Filho. |
| 6. | Lara Cristina Stoppa. Tudo por uma gordurinha a menos. 1995. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física Catalão) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Wolney Honório Filho. |
| 7. | Paulo César Inácio. Modernização e Progresso: Catalão no início do século. 1995. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade Federal de Goiás Campus de Catalão. Orientador: Wolney Honório Filho. |
| 8. | Júlio César Garcia. Jogando, nadando e pulando: uma tentativa de compreensão do lazer. 1994. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física Catalão) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Wolney Honório Filho. |
| Iniciação Científica |
| 1. | Eslanda Francisco de Almeida. O Centro de Formação de Professores Primários de Catalão e o Planejamento Escolar. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás - Campus de Catalão, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Wolney Honório Filho. |
| 2. | Alessandra Cardoso Alencar. O Professor e a Cultura Didática do Centro de Formação de Professores Primários de Catalão. Catalão 1965-1983. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás - Campus Catalão, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Wolney Honório Filho. |
| 3. | ALESSANDRA CARDOSO ALENCAR. A CULTURA DIDATICA DO CENTRO DE FORMAÇAO DE PROFESSORES PRIMARIOS DE CATALAO. CATALAO 1965-1983. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federa de Goiás Campus de Catalão, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Wolney Honório Filho. |
| 4. | CAMILA APARECIDA DE CAMPOS. O CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PRIMÁRIOS DE CATALÃO E SUAS RELAÇÕES COM A POLÍTICA REGIONAL. CATALÃO 1965-1983. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federa de Goiás Campus de Catalão, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Wolney Honório Filho. |
| 5. | Camila Aparecida de Campos. O Centro de formação de professores primários de Catalão e suas relações com o Regime Militar em Catalão 1965-1983. 2005. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás Campus Avançado de Catalão, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Wolney Honório Filho. |
| 6. | Amanda Juliana Costa. Fontes e documentos para a História da Educação em Catalão. 2002. 30 f. Iniciação Científica - Universidade Federal de Goiás Campus Avançado de Catalão, Pró Reitoria de Graduação Universidade Federal de Goiás. Orientador: Wolney Honório Filho. |
| 7. | Rogério Dias Santana. Fontes e Documentos para a História da Educação em Catalão. 2002. 3 f. Iniciação Científica - Universidade Federal de Goiás Campus Avançado de Catalão, Pró Reitoria de Graduação Universidade Federal de Goiás. Orientador: Wolney Honório Filho. |
| Página gerada pelo Sistema Currículo Lattes em 16/03/2010 às 5:27:36 |