Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Carlos Eduardo Mathias Motta)

Dados pessoais

Nome	Carlos Eduardo Mathias Motta
Nome em citações bibliográficas	MATHIAS, C. E. M.
Sexo	Masculino

Endereço profissional

Universidade Federal Fluminense, Instituto de Matemática - Departamento de Matemática Aplicada (GMA).
Rua Mario Santos Braga, s/n - Valonguinho
Centro
24020-140 - Niteroi, RJ - Brasil
Telefone: (21) 26299994
URL da Homepage: http://www.uff.br/gma

Formação acadêmica/Titulação

2002 - 2006

Doutorado em Matemática .
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Título: Estimativas de Estabilidade para um Problema Inverso associado à Equação Linear de Boltzmann, Ano de Obtenção: 2006.
Orientador:

Rolci de Almeida Cipolatti.
Palavras-chave: Problemas Inversos; Transporte; Estabilidade.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Análise / Especialidade: Equações Diferenciais Parciais.
Setores de atividade: Outro.

1987 - 1989

Mestrado em Matemática .
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Título: O Teorema da Decomposição Isométrica, Ano de Obtenção: 1989.
Orientador: Alexandre Magalhães da Silveira.
Bolsista do(a): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesq. do Estado do Rio de Janeiro, , .
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Geometria e Topologia / Especialidade: Geometria Diferencial.

1985 - 1989

Graduação em Matemática .
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

Atuação profissional

Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

Vínculo institucional

2009 - Atual

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações

Coordenação Operacional dos cursos de especialização "Novas Tecnologias no Ensino da Matemática" e "Implementação e Gestão de EAD" - UFF/LANTE e professor adjunto do quadro efetivo do Departamento de Matemática Aplicada (GMA)

Vínculo institucional

2007 - Atual

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador Pós LANTE UFF, Carga horária: 10

Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

Vínculo institucional

2008 - Atual

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador, Carga horária: 2

Atividades

2008 - Atual

Atividades de Participação em Projeto, Instituto de Matemática, .

Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

Vínculo institucional

2008 - Atual

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador, Carga horária: 2

Atividades

2008 - Atual	Atividades de Participação em Projeto, Instituto de Matemática, .
	Projetos de pesquisa A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NO ENSINO DE CÁLCULO INFINITESIMAL E DE SEUS PRÉ-REQUISITOS

Universidade Aberta do Brasil, UAB, Brasil.

Vínculo institucional

2007 - Atual

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador

Outras informações

Coordenador das disciplinas " História da Matemática através de Problemas", "Informática no Ensino da Matemática (1 e 2)" e "Tópicos em Educação Matemática" (esta última em parceria com a professora Ana Kaleff)

Atividades

04/2007 - Atual	Ensino, Especialização em Matemática, Nível: Especialização.
	Disciplinas ministradas Informática Educativa História da Matemática através de Problemas

Fundação Cesgranrio, CESGRANRIO, Brasil.

Vínculo institucional

2007 - Atual

Vínculo: Outro (Consultor), Enquadramento Funcional: Consultor Ad hoc, Carga horária: 0

Outras informações

Consultor convidado e Membro da Comissão Editorial no curso de Especialização Lato-Sensu em Avaliação Escolar oferecido para os professores da rede estadual do estado de Tocantins. Coordenador das equipes de elaboração de itens para o SARESP, 9 Ano do Ensino Fundamental e 3 Ano do Ensino Médio.

Atividades

01/2007 - Atual	Conselhos, Comissões e Consultoria, Superintendência de Pesquisas e Projetos Especiais, .
	Cargo ou função Consultor e Membro de Comissão Editorial.

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.

Vínculo institucional

1994 - 2009

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações

Professor Efetivo entre os anos de 1994 e 2009. Pediu vacância a partir de 25/11/2009 da UFRRJ e, a partir desta data, foi empossado e entrou em efetivo exercício na UFF.

Atividades

1/1996 - Atual	Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Matemática.
	Linhas de pesquisa Problemas Inversos em Equações Diferenciais Parciais Educação Matemática e Educação Especial (deficiente visual)

5/1994 - Atual	Ensino, Matemática (Bacharelado e Licenciatura), Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas CálculoDiferencial e Integral I, II , III e IV Álgebra I, II e III Álgebra Linear I e II Análise Real I e II Topologia Funções Complexas (Análise Complexa) Geometria Diferencial Equações Diferenciais I e II História da Matemática Matemática do Ensino Médio

5/1998 - 3/2003	Serviços técnicos especializados , Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Matemática.
	Serviço realizado Presidente das Bancas de Formulação das questões dos processos seletivos 98-2002.

5/1998 - 3/2003	Serviços técnicos especializados , Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Matemática.
	Serviço realizado Presidente das bancas de correção das provas discursivas de matemática dos processos seletivos 97-2002.

5/1996 - 5/1998	Direção e administração, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Matemática.
	Cargo ou função Coordenador da Área de Matemática Pura.

7/1996 - 11/1997	Extensão universitária , Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Matemática.
	Atividade de extensão realizada Cursos de Extensão: Equações Diferenciais e Aplicações das Séries de Fourier e Tópicos Especiais em Cálculo Diferencial (Epistemologia do Cálculo).

Instituto Benjamin Constant, IBC*, Brasil.

Vínculo institucional

1999 - 2000

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Sem vínculo empregatício, Carga horária: 10

Outras informações

Desenvovimento do projeto DRUMMATH junto às turmas de alfabetização do Instituto Benjamin Constant

Atividades

5/1999 - 6/2000	Estágios , Divisão de Ensino, Matemática.
	Estágio realizado Desenvolvimento do DRUMMATH.

Universidade Veiga de Almeida, UVA/RJ, Brasil.

Vínculo institucional

1989 - 1994

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

11/1989 - 5/1994	Ensino, Engenharia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Cálculo Diferencial e Integral I, II, III e IV Álgebra Linear

Instituto Militar de Engenharia, IME, Brasil.

Vínculo institucional

1990 - 1993

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Conferencista, Carga horária: 20

Outras informações

Além do trabalho desenvolvido nos cursos de graduação, foi desenvolvido um curso de nivelamento, em nível de mestrado, para oficiais do EMFA, no período 01/1990 - 03/1990

Atividades

3/1990 - 12/1993	Ensino, Engenharia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Cálculo Avançado (Equações Diferenciais)

Linhas de Pesquisa

1.	Problemas Inversos em Equações Diferenciais Parciais
	Objetivos: Estudo sobre Identificação e estabilidade de parâmetros em EDP´s. Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Análise / Especialidade: Equações Diferenciais Parciais. Palavras-chave: Transporte; Estabilidade.

2.	Educação Matemática e Educação Especial (deficiente visual)
	Objetivos: Investigar os processos de ensino-aprendizagem de matemática e suas peculiaridades junto aos deficientes visuais..

Projetos de Pesquisa

2008 - Atual

A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NO ENSINO DE CÁLCULO INFINITESIMAL E DE SEUS PRÉ-REQUISITOS

Descrição: Projeto de pesquisa que busca a produção de material didático, teórico e prático, num viés histórico, acerca dos fundamentos do Cálculo Diferencal e Integral e seus pré-requisitos..
Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.
Integrantes: Victor Augusto Giraldo - Integrante / Lílian Nasser - Integrante / Claudia Segadas - Integrante / João Bosco Pitombeira - Integrante / Gérard Emile Grimberg - Integrante / Elizabeth Belfort - Integrante / Gilda Palis - Integrante / Letícia Rangel - Integrante / Maria Laura Leite Lopes - Integrante / Fernando Villar - Integrante / Mônica Mandarino - Integrante / Luís Carlos Guimarães - Integrante / Rubem Nunes Galvarro Viana - Integrante / Wanderley de Moura Rezende - Integrante / Carlos Eduardo Mathias Motta - Coordenador.
.

Membro de corpo editorial

2007 - Atual

Periódico: Jornal Dá Licença

Revisor de periódico

2007 - Atual

Periódico: Caderno Dá Licença

Áreas de atuação

1.	Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Análise / Especialidade: Equações Diferenciais Parciais.
2.	Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Especial.
3.	Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Lógica / Especialidade: Filosofia da Matemática.
4.	Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História das Ciências / Especialidade: História da Matemática e Tecnologia.
5.	Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música / Especialidade: Instrumentação Musical.
6.	Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Informática educativa / Especialidade: Educação Matemática e ensino à distância.

Idiomas

Inglês	Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês	Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Espanhol	Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português	Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Prêmios e títulos

2009	Paraninfo da Turma de Licenciandos e Bacharéis em Matemática 2008/2, UFRRJ.
2009	Paraninfo da turma de Licenciados e Bacharéis em Matemática de 2009/1, UFRRJ.
2009	Paraninfo da turma de Licenciados e Bacharéis em Matemática de 2009/2, UFRRJ.
2008	Paraninfo das turmas de Licenciatura e Bacharelado em Matemática da UFRRJ, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
2002	Professor Homenageado pelas Turmas de Bacharelado e Licenciatura, UFRRJ.
2001	Patrono da Turma de Licenciatura em Matemática, USS.
2001	Patrono da Turmas de Bacharelado e Licenciatura, UFRRJ.
2000	Professor Homenageado pelas Turmas de Bacharelado e Licenciatura em Matemática, UFRRJ.
1999	Paraninfo da Turma de Bacharelado e Licenciatura, UFRRJ.
1998	Professor Homenageado pelas turmas de Licenciatura e Bacharelado em Matemática, UFRRJ.
1997	Professor Homenageado pelas turmas de Bacharelado e Licenciatura em Matemática, UFRRJ.
1996	Paraninfo das turmas de Bacharelado e Licenciatura em Matemática, UFRRJ.
1995	Paraninfo da turma de Bacharelado em Matemática, UFRRJ.
1993	Músico Profissional - Baterista, Ordem dos Músicos do Brasil.

Produção em C,T & A

Produção bibliográfica

Artigos completos publicados em periódicos

1.	MATHIAS, C. E. M. ; CIPOLATTI, Rolci ; ROBERTY, Nilson . Stability Estimates for an Inverse Problem for the Linear Boltzmann Equation. Revista Matemática Complutense, v. 19, p. 113-132, 2006.

2.	MATHIAS, C. E. M. . Projeto DRUMMATH : uma perspectiva walloniana no ensino da Matemática para o deficiente visual.. Benjamin Constant (Rio de Janeiro), Instituto Benjamin Constant, v. 27, p. 11-19, 2004.

Livros publicados/organizados ou edições

1.	MATHIAS, C. E. M. . Novas Tecnologias no Ensino da Matemática: repensando práticas. Rio de Janeiro: CEDERJ/UAB/MEC, 2008. v. 1. 154 p.

Capítulos de livros publicados

1.

CURY, Helena Noronha ; MATHIAS, C. E. M. . Histórias e Estórias da Matemática: uma entrevista com Heron nos dias atuais. In: Luiz Mariano Carvalho;Helena N. Cury;Carlos A. de Moura;John A. Fossa;Victor Giraldo. (Org.). História e Tecnologia no Ensino da Matemática Volume II. 1 ed. Rio de Janeiro: Editora Ciência Moderna, 2008, v. 2, p. -.

2.	MATHIAS, C. E. M. . Uma Proposta Transdisciplinarno Ensino de Matemática para Deficientes Visuais. In: Helena Noronha Cury. (Org.). Disciplinas Matemáticas em Cursos Superirores: reflexões, relatos e propostas. Porto Alegre: Editora PUC-RS, 2004, v. , p. 407-430.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos

1.	MATHIAS, C. E. M. . Educação Matemática de Deficientes Visuais: uma proposta por meio de sons, ritmos e atividades psicomotoras - Projeto DRUMMATH. In: X Encontro Nacional de Educação Matemática, 2010. Educação Matemática, Cultura e Diversidade, 2010.

2.	MATHIAS, C. E. M. ; MATTOS, José Roberto Linhares de ; SOUZA, J. F. . HIstória da Matemática em Sala de Aula. In: I CNEM, 2008, Ijuí. Anais do I CNEM - Congresso Nacional de Educação Matemática. Ijuí, 2008.

3.	MATHIAS, C. E. M. . Educação Matemática para Alunos Cegos. In: XI Seminário Capixaba de Educação Inclusiva, 2008, Vitória. Anais do XI Seminário Capixaba de Educação Inclusiva, 2008.

4.	MATHIAS, C. E. M. . Educação Matemática e Inclusão Social. In: IV Encontro de Educação Matemática do Rio de Janeiro, 2006, Macaé. Educação Matemática e Inclusão Social. Rio de Janeiro : SBEM-RJ, 2006. v. MR9. p. 2-25.

5.	MATHIAS, C. E. M. . Uma Experiência Elementar através de Sons e Ritmos: uma alternativa para o deficiente visual. In: VI Reunião Regional da SOciedade Brasileira de Matemática, 2004, Viçosa. http://www.ufv.br/dma/virrsbm/resumos/motta.pdf. Viçosa : dma/ufv, 2004.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos

1.	MATHIAS, C. E. M. ; CURY, Helena Noronha . ANÁLISE DE ERROS E RAIZ DA SOMA DE REAIS: COMO SUPERAR A SOBREGENERALIZAÇÃO?. In: III HTEM - Terceiro Colóqui de História e Tecnologia no Ensino de Matemática, 2006, São Paulo. Anais do III HTEM - cd, 2006.

2.	MATHIAS, C. E. M. ; CURY, Helena Noronha . Histórias e Estórias da Matemática. In: II HTEM, 2004, Rio de Janeiro. Anais do Segundo Colóquio de História e Tecnologia no Ensino de Matemática. Rio de Janeiro : IME-UERJ, 2004. p. 43-49.

Resumos publicados em anais de congressos

1.	MATHIAS, C. E. M. . Minicurso "Professor, para que servem os números complexos?". In: 31 Encontro do Projeto Fundão, 2007, Rio de Janeiro. Livro de Resumos. Rio de Janeiro, 2007.

2.	MATHIAS, C. E. M. . Educação Matemática e Inclusão Social. In: 31 Encontro do Projeto Fundão, 2007, Rio de Janeiro. Livro de Resumos. Rio de Janeiro : Editora UFRJ, 2007.

3.	MATHIAS, C. E. M. ; CIPOLATTI, Rolci . Stability Estimates for an Inverse Problem associated to the Time Dependent Boltzmann Equation. In: Workshop on Differential Equations, 2006, Rio de Janeiro. Resumos_wpde, 2006. p. 26.

Apresentações de Trabalho

1.	MATHIAS, C. E. M. ; MATTOS, José Roberto Linhares de ; SOUZA, J. F. . História da Matemática em Sala de AUla. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Demais tipos de produção bibliográfica

1.	MATHIAS, C. E. M. . Curso Básico de Matemática Comercial e Financeira. Rio de Janeiro, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio).

Produção técnica

Processos ou técnicas

1.	MATHIAS, C. E. M. . DRUMMATH. 1999.

Trabalhos técnicos

1.	MATHIAS, C. E. M. . Avaliador Externo de pólos da UAB/CAPES/MEC. 2008.

2.

MATHIAS, C. E. M. ; MACHADO, Ledo Vacario ; CABRAL, Marco Aurélio Palumbo ; ARAÚJO, Marcos Paulo Ferreira de ; CARVALHO, Paulo Cezar Pinto ; TEIXEIRA, Paulo Jorge Magalhães ; JURKIEWICZ, Samuel ; GIRALDO, Victor Augusto . Consultor do projeto de qualificação dos professores do Ensino Médio do estado do Tocantins - FUNDAÇÃO CESGRANRIO. 2007.

3.	MATHIAS, C. E. M. . Membro do Comitê Científico do IV Encontro de Educação Matemática do Rio de Janeiro. 2006.

Demais tipos de produção técnica

1.	MATHIAS, C. E. M. ; Giesta . Novas Tecnologias no Ensino da Matemática: repensando práticas. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tutoriais em vídeo para o programa de geometria dinâmica R.e.C).

2.	MATHIAS, C. E. M. . Equações Diferenciais Parciais. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Produção artística/cultural

1.	MATHIAS, C. E. M. ; LOPES, Luciano ; PERES, Pedro ; GURGEL, Cláudio . DVD Luciano Lopes ao vivo. 2007. (Apresentação de obra artística/Musical).

2.	MATHIAS, C. E. M. ; MARANGONI, Giovani ; VENTURA, Mazinho ; FANARA, Gláucio . DVD - Sucata de Luxo ao vivo no Teatroi Rival BR. 2006. (Apresentação de obra artística/Musical).

3	MATHIAS, C. E. M. ; MARANGONI, Giovani ; VENTURA, Mazinho ; FANARA, Gláucio . Sucata de Luxo(CD). 2004. (Composição musical/Orquestra).

Demais trabalhos

1.	MATHIAS, C. E. M. ; MARANGONI, Giovani ; VENTURA, Mazinho ; FANARA, Gláucio . Sucata de Luxo(CD). 2004 (Produção Musical).

Bancas

Participação em bancas examinadoras

Dissertações

1.

PITOMBEIRA, J. B.; ROQUE, T.; GRIMBERG, G. E.; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Olicio Pinto Junior. A História dos Números Complexos: das quantidades sofisticadas de Cardano às linhas orientadas de Argand. 2009. Dissertação (Mestrado em Ensino de Matemática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2.	ROQUE, T.; PITOMBEIRA, J. B.; GRIMBERG, G. E.; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Bruna Mustapha Corrêa. Introdução à Arte Analítica de François Viète: comparações, comentários e tradução. 2009. Dissertação (Mestrado em Ensino de Matemática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

3.	GIRALDO, Victor Augusto; GRIMBERG, G. E.; PINTO, M. F.; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Allan de Castro Escarlate. Uma Investigação sobre a Aprendizagem da Integral. 2009. Dissertação (Mestrado em Ensino de Matemática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

4.

ROQUE, T.; PITOMBEIRA, J. B.; GRIMBERG, G. E.; SCHUBRING, G.; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Rubem Nunes Galvarro Vianna. Um Estudo do Cours D´Analyse Algébrique de Cauchy em face das demandas do Ensino Superior Científico na École Polytechnique. 2009. Dissertação (Mestrado em Ensino de Matemática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização

1.	CORREA, Marcelo S.; COSTA, Rosa M E; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Alessandra Jaccoud Pinto. A Importância dos Jogos Educacionais no Ambiente Escolar. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense.

2.	LECKAR, Hamilton; KALEFF, Ana M. R.; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Emerson Tomaz da Costa. O Uso de Novas Tecnologias no Estudo de Cônicas. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense.

3.	NOBRE, Vânia M.; CARDIM, N. S.; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Marcelo Lara Vidal. Criatividade e a Matemática: quando a ciência tangencia a arte. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense.

4.

COSTA, Rosa M E; WERNECK, Vera M. B.; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Cristóvão Benigno de Oliveira Fabre. Uso do Programa Cabri-Gèométre como Facilitador da Aprendizagem no Ensino da Geometria. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense.

5.

COSTA, Rosa M E; ESQUINCALHA, Agnaldo Conceição; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Daniela Oliveira Pimenta. A Uitlização do Programa Geogebra como Recurso no Ensino da Álgebra, Geometria e Cálculo. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense.

6.	COSTA, Rosa M E; ESQUINCALHA, Agnaldo Conceição; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Ana Claudia Moreira Gama. O Uso do Software Robolab no Ensino da Matemática. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense.

7.	COSTA, Rosa M E; WERNECK, Vera M. B.; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Rosenildo Floriano Paulino. O Uso de softwares educativos no Ensino da Matemática. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense.

8.

COSTA, Rosa M E; WERNECK, Vera M. B.; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Luis Edmundo Carlos Pinto Dantas. Aprendizagem de Funções Trigonométricas usando o software Winplot. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense.

9.

CORREA, Marcelo S.; COSTA, Rosa M E; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Edilaine Aguiar Lemos. Jogos de Raciocínio Lógico e Desafios Lógicos: uma proposta metodológica no Ensino da Matemática. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense.

10.

COSTA, Rosa M E; COSTA, Celso J.; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Sergio Ferreira Silva. Contribuições do software Geogebra na Prática Educativa do Ensino Fundamental. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense.

Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação

1.	NASCIMENTO, Eulina Coutinho Silva Do; PEREIRA, Pedro C.; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Priscila Mota dos Santos. Matemática na Arte Pictórica. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

2.

NASCIMENTO, Eulina Coutinho Silva Do; SILVA, Josiane C.; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Dilma Farias de Araújo. A Utilização do Material Concreto e Lúdico no Ensino de Frações: um estudo de caso no município de Seropédica. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

3.

NASCIMENTO, Eulina Coutinho Silva Do; MATTOS, José Roberto Linhares de; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Carlos Felipe Mendes Alves. A História dos Números Complexos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

4.

NASCIMENTO, Eulina Coutinho Silva Do; MATTOS, José Roberto Linhares de; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Gilberto Faria de Araújo. Omissão do Ensino de Geometria na Rede Pública: um estudo de casos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

5.	CASSANO, M. L. K.; DIAS, M. O.; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Rafael Santos Lima. Problemática da Maemática Financeira no Ensino. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

6.	NASCIMENTO, Eulina Coutinho Silva Do; DIAS, M. O.; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Diego Suzano Ferreira. Evolução dos Algarismos na Civilização Suméria. 2009 - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

7.

NASCIMENTO, Eulina Coutinho Silva Do; PEREIRA, O.; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Antonio Luiz Zanchetta. O Movimento da Matemática Moderna no Brasil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

8.	NASCIMENTO, Eulina Coutinho Silva Do; DIAS, M. O.; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Thiago Alves Rocha. Fractais: uma proposta para a sala de aula. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

9.

NASCIMENTO, Eulina Coutinho Silva Do; PEREIRA, O.; LOGATTO, P.; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Érik Beliene Salgado. Teorema de Tales: considerações educacionais. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

10.

Marco Antonio de Moraes; DIAS, M. O.; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Marcelo Bastos de Oliveira. Modelagem Matemática: questões de uma nova prática educativa. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

11.

DIAS, M. O.; CASSANO, M. L. K.; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Sérgio Ferreira Valente Filho. Os Quadrados Mágicos: construções e possíveis enfoques no currículo da matemática. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

12.

MATTOS, José Roberto Linhares de; Silva, R.M.; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Natália Mendes Neri. História do Cálculo: ordenação histórica frente à ordenação pedagógica. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

13.

MATTOS, José Roberto Linhares de; Barbosa, P.M; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Kátia Cristina de França. A utilização de recursos didáticos no processo de aprendizagem da matemática para deficiente visuais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

14.	GOULART, Silvia Moreira; MATTOS, José Roberto Linhares de; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Robson da Silva Ferraz. Fractais no Ensino Médio. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

15.

NASCIMENTO, Eulina Coutinho Silva Do; TUDELA, C. A. R. V.; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Marina Monteiro da Cruz. Geometria: considerações históricas e tecnológicas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

16.

DIAS, M. O.; Barbosa, P.M; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Marcele da Silva Santos. O Geoplano como Recurso de Aprendizaem da Geometria Plana para Deficientes Visuais: uma experiência com alunos do Instituto Benjamin Constant. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

17.

NASCIMENTO, Eulina Coutinho Silva Do; MATTOS, José Roberto Linhares de; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Thiago Felipe de Melo de Lima. Incompletude de Gödel. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

18.

Miguel Angelo da Silva; NASCIMENTO, Eulina Coutinho Silva Do; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Irinéia Yuri Imamura. A contextualização no ensino da matemática. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

19.

Agnaldo da Conceição Esquincalha; NASCIMENTO, Eulina Coutinho Silva Do; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Lidia Moreira de Oliveira. A conexão entre a pesquisa e a prática em educação matemática: uma motivação pela etnomatemática. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

20.

NASCIMENTO, Eulina Coutinho Silva Do; MATTOS, José Roberto Linhares de; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Nathália Soares. O Geoplano como recurso didático de inclusão. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

21.

NASCIMENTO, Eulina Coutinho Silva Do; MATTOS, José Roberto Linhares de; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Felipe Augusto de Oliveira Baptista. História da Teoria das Probabilidades. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

22.	NASCIMENTO, Eulina Coutinho Silva Do; CASSANO, M. L. K.; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Suelen Vieira Conceição. Instrumentos de Avaliação. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

23.

PINTO, Dennis Alexsander de Menezes; BRAGA, Gláucia; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Paula Maria Perez dos Santos. O Ensino de Geometria no IBC aplicado aos Deficientes Visuais: recursos didáticos e suas implicações no Processo de Aprendizagem. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Estácio de Sá.

24.

MATTOS, José Roberto Linhares de; SILVA, Humberto Mendonça da; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Lilian Goulart Pacheco Martins. Resolução de Problemas: uma análise entre o concreto e o abstrato. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

25.

MATTOS, José Roberto Linhares de; BAIRRAL, Marcelo de Almeida; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Júlio Cesar Assis da Cunha. Malba Tahan: o gênio da didática moderna. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

26.

MATTOS, José Roberto Linhares de; SILVA, Humberto Mendonça da; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Marcelo Cabral Pacheco. Triângulos de Heron: uma Proposta Metodológica em História da Matemática. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

27.

MATTOS, José Roberto Linhares de; SILVA, Humberto Mendonça da; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Rogério Gomes de Lima Tostes. Origens da Geometria: História, Evolução e algumas aplicações. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

28.

MATTOS, José Roberto Linhares de; SILVA, Humberto Mendonça da; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Carlos Henrique Pereira do Nascimento. Extensões de Corpos e Construções com Régua e Compasso. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

29.

MATTOS, José Roberto Linhares de; SILVA, Humberto Mendonça da; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Fabio Antonio de Abreu da Silva. Números Primos de Mersenne e Outros Primos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

30.

VILLELA, Lucia Maria Aversa; MATTOS, José Roberto Linhares de; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Aline dos Santos Beriba. Os Pentaminós: uma ferramenta para o ensino da Matemática. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

31.

NASCIMENTO, Eulina Coutinho Silva Do; AVAKIAN, Raffi Vv; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de José Reinaldo Alves Rocha. A Arte de Resolver Problemas: uma forma de integração entre aluno e Matemática. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

32.

NASCIMENTO, Eulina Coutinho Silva Do; SANTOS, Ana Cristina Souza dos; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Agnaldo da Conceição Esquincalha. A Etnomatemática e os Procedimentos Profissionais de um Pedreiro. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

33.

ESQUINCALHA, Agnaldo Conceição; ROCHA, Nei Carlos dos Santos; NASCIMENTO, Eulina Coutinho Silva Do; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Manuela Nogueira Oliveira. A Presença da Mulher na História da Matemática. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

34.

SILVA, Humberto Mendonça da; NASCIMENTO, Eulina Coutinho Silva Do; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Sebastião Ferreira Lima. Reflexão sobre o Ensino-Aprendizagem da Matemática. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

35.

VILLELA, Lúcia Maria Aversa; NASCIMENTO, Eulina Coutinho Silva Do; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Luciano da Silva Ferreira. Pentaminós: De uma Simples Brincadeira à Realidade Matemática. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

36.

SILVA, Humberto Mendonça da; MATTOS, José Roberto Linhares de; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Marcelo Rocha Morais. A Utilização de Jogos no Desenvolvimento das Inteligências Múltiplas. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

37.

NASCIMENTO, Eulina Coutinho Silva Do; MATTOS, José Roberto Linhares de; SILVA, Humberto Mendonça da; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Ana Carolina Pereira. A Criatividade na Resolução de Problemas: uma reflexão. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

38.

MATTOS, José Roberto Linhares de; NASCIMENTO, Eulina Coutinho Silva Do; SILVA, Humberto Mendonça da; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Cintia Azevedo dos Santos. Introdução à História da Matemática. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

39.

SOARES, Ana Maria Dantas; BALLESTEIRO, Elizabeth; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Patrícia Sellmann da Silva. A Matemática Aplicada à Educação Especial: metodologias de ensino para crianças autistas. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

40.

LOPES, Cesar de Oliveira; VIEIRA, Walmir José; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de júlio Cesar Pires do Nascimento. O Raciocínio Matemático nas Notas Musicais. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

41.

LIMA, Valdomira Neves; BAIRRAL, Marcelo Almeida; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Fátima Cristina Rodrigues dos Santos. Você pode não gostar de Matemática. Mas, e de Música?. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

42.

HENRIQUE, Alexandre Roque; NASCIMENTO, Eulina Coutinho Silva Do; MATTOS, José Roberto Linhares de; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de João Gregório Corrêa Neto. Difusão e Uso da Internet: um estudo. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

43.

SOARES, Ana Maria Dantas; BARZANO, Marcos Antonio Leandro; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Quely Regina dos Santos. O Desafio de Aprender para Ensinar: um retrato da matemática no curso normal. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

44.

MATTOS, José Roberto Linhares de; NASCIMENTO, Eulina Coutinho Silva Do; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Alan Marcelo Oliveira da Silva. Álgebra Geométrica no Ensino de 1ºGrau. 1997. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

45.	MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Antônio Caetano de Araújo. O Ensino de Geometria Anlítica: uma experiência. 1997. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

46.

NASCIMENTO, Eulina Coutinho Silva Do; MATTOS, José Roberto Linhares de; MATHIAS, C. E. M.. Participação em banca de Anildo Gonçalves Pinto. Uma Experiência com o Ensino de Função. 1996. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Participação em bancas de comissões julgadoras

Concurso público

1.	Ana Maria Kaleff; Wanderley Moura Rezende; SEGADAS, C.; NASCIMENTO, Eulina Coutinho Silva Do; MATHIAS, C. E. M.. Concurso para professor adjunto e efetivo na área de Educação Matemática da UFRRJ. 2008. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

2.	PEREIRA, O.; GUSMÃO, Paulo; VILLELA, Maria Lúcia; Pazoto, Ademir; MATHIAS, C. E. M.. Concurso para Professor Adjunto. 2007. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

3.	GOULART, Marcello Teixeira; CLARK, Haroldo; MALTA, Sandra; RINCON, Mauro; MATHIAS, C. E. M.. Concurso para Professor Adjunto do IME. 2006. Instituto Militar de Engenharia.

4.	OLIVEIRA, Rosane Ferreira de; MATTOS, José Roberto Linhares de; MATHIAS, C. E. M.. Concurso para Professor Substituto. 2001. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

5.	SANCHEZ, Angel Ramon; RODRIGUES, Paulo Cesar Praga; MATHIAS, C. E. M.. Concurso para Professor Substituto. 1999. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Outras participações

1.	MATTOS, José Roberto Linhares de; NASCIMENTO, Eulina Coutinho Silva Do; MATHIAS, C. E. M.. Retomada dos conteúdos matemáticos do Ensino Fundamental no 1 ano do curso Técnico em Agropecuária integrado ao Ensino Médio da EAF Ceres-GO. 2007. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

2.	MATTOS, José Roberto Linhares de; NASCIMENTO, Eulina Coutinho Silva Do; MATHIAS, C. E. M.. A História da Matemática como elemento facilitador da aprendizagem no cotidiano do técnico em Agropecuária. 2007. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

3.	GIRALDO, Victor Augusto; Mariano, Luís; Nasser, Lílian; Rocha, Ângela; MATHIAS, C. E. M.. UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE A APRENDIZAGEM DE INTEGRAL EM TURMAS INICIAIS DE CÁLCULO. 2007. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Eventos

Participação em eventos

1.	X Encontro Nacional de Educação Matemática.Educação Matemática de Deficientes Visuais: uma proposta por meio de sons, ritmos e atividades psicomotoras - Projeto DRUMMATH. 2010. (Congresso).

2.	I CNEM - Congresso Nacional de Educação Matemática.História da Matemática em Sala de Aula. 2008. (Congresso).

3.	XI Seminário Capixaba de Educação Inclusiva (UFES).A Educação Inclusiva de Crianças, Adolescentes, Jovens e Adultos com Necessidades Educacionais Especiais: desafio às pesquisas, práticas pedagógicas e políticas públicas. 2008. (Seminário).

4.	Curso de Extensão e Iniciação Científica para Professores do Ensino Médio.Uma Proposta Transdisciplinar no Ensino de Matemática para Deficientes Visuais. 2008. (Outra).

5.	31 Encontro do Projeto Fundão.Membro da Mesa Redonda MR1 Necessidades Especiais - Inclusão ou Exclusão?. 2007. (Encontro).

6.	31 Encontro do Projeto Fundão.Ministrante do Minicurso. 2007. (Encontro).

7.	Ciclo de Palestras DALICENSA.Para que servem os números complexos professor? Uma nova abordagem para a construção do conjunto C no Ensino Médio. 2007. (Outra).

8.	Seminar on Inverse Problems and Applications.Seminar on Inverse Problems and Applications. 2006. (Seminário).

9.	Workshop on Differential Equations.Workshop on Differential Equations - LNCC/CBPF. 2006. (Simpósio).

10.	IV EEMAT.IV Encontro de Educação Matemática do Rio de Janeiro. 2006. (Encontro).

11.	Semana Acadêmica da UFF.Semana Acadêmica da UFF. 2006. (Encontro).

12.	VIII Semana Acadêmica da Matemática.VIII Semana Acadêmica da Matemática. 2006. (Encontro).

13.	Encontro Grupo Alfa.Grupo de Pesquisa Alfabetização das Crianças das Classes Populares. 2005. (Seminário).

14.	Simpósio de Pesquisadores em Educação Matemática.V SPEM. 2005. (Simpósio).

15.	Semana de Educação: Educação e Responsabilidade Social.Palestra Histórias e Estórias da Matemática. 2005. (Encontro).

16.	VII Semana Acadêmica do Curso de Matemática da UFRRJ.VII Semana Acadêmica do Curso de Matemática da UFRuralRJ. 2005. (Encontro).

17.	II Congresso de História e Tecnologia no Ensino da Matemática.Histórias e Estórias da Matemática: uma entrevista fictícia com Heron de Alexandria. 2004. (Congresso).

18.	Simpósio Psicologia do Século XXI.III Simpósio de Psicologia da UFRJ - Uma perspectiva Walloniana no Ensino da Matemática para deficientes visuais. 2004. (Simpósio).

19.	2ºSemana de Matemática da UFF.2ºSemana de Matemática da UFF - Oficina : Uma Proposta Transdisciplinar no Ensino da Matemática para Deficientes Visuais. 2004. (Oficina).

20.	VI Reunião Regional da Sociedade Brasileira de Matemática.VI Reunião Regional de Sociedade Brasileira de Matemática - Uma experiência no Ensino de Matemática para Deficientes Visuais. 2004. (Encontro).

21.	30º Encontro do Projeto Fundão.30ºEncontro do Projeto Fundão. 2004. (Encontro).

22.	II Congresso de Psicologia da UFRJ.II Congresso de Psicologia da UFRJ - Participação em Mesa Redonda. 2003. (Congresso).

23.	II Congresso de Pós-Graduação da FEUC.II CPG. 2003. (Congresso).

24.	II Congresso de Pós-Graduação da FEUC.IICPG - O Ensino da Matemática para Deficientes Visuais. 2003. (Congresso).

25.	.II Congresso de Psicologia da UFRJ. 2003. (Congresso).

26.	.II CPG. 2003. (Congresso).

27.	.IICPG. 2003. (Congresso).

28.	III Encontro Estadual de Educação Matemática.III EEMAT - Mesa Redonda Educação Matemática e Educação Especial. 2003. (Encontro).

29.	III Encontro Estadual de Educação Matemática.III EEMAT - Ministrante de minicurso em Educação Especial/Educação Matemática. 2003. (Encontro).

30.	.III EEMAT. 2003. (Encontro).

31.	Sextas Matemáticas.Sextas Matemáticas - Palestrante - Projeto DRUMMATH : uma experiência no ensino de matemática para deficientes visuais. 2003. (Outra).

32.	.Sextas Matemáticas. 2003. (Outra).

33.	I Congresso de Pós-Graduação da FEUC.I CPG. 2002. (Congresso).

34.	.I CPG. 2002. (Congresso).

35.	VI SEAMA - Semana acadêmica do curso de matemática da UFRRJ.VI Semana Acadêmica da Matemática da UFRRJ - Conferencista e Homenageado. 2002. (Encontro).

36.	Programa de Capacitação de Alfabetização Solidária.Programa de Capacitação de Alfabetização Solidária. 2001. (Outra).

37.	VII Semana da Matemática da FAFIVA.VII Semana da Matemática da FAFIVA. 2000. (Encontro).

38.	II Semana do Centro de ciências Exatas e da Natureza.II Semana do Centro de Ciências Exatas e da Natureza. 2000. (Outra).

39.	Programa de Capacitação de Alfabetização Solidária.Programa de Capacitação de Alfabetização Solidária. 2000. (Outra).

40.	I Semana do Centro de Ciências Exatas e da Natureza.I Semana do Centro de Ciências Exatas e da Natureza. 1999. (Oficina).

41.	V Semana Acadêmica do Curso de Matemática da UFRRJ.V Semana Acadêmica da Matemática. 1999. (Encontro).

42.	.V Semana Acadêmica da Matemática. 1999. (Encontro).

43.	IV Semana Acadêmica do Curso de Matemática da UFRRJ.IV Semana da Matemática. 1997. (Encontro).

44.	.IV Semana da Matemática. 1997. (Encontro).

45.	I Semana Acadêmica do Curso de Matemática da UFRRJ.I Semana Acadêmica da Matemática. 1995. (Encontro).

46.	I Semana Acadêmica do Curso de Matemática da UFRRJ.I Semana Acadêmica da Matemática. 1995. (Encontro).

47.	.I Semana Acadêmica da Matemática. 1995. (Encontro).

48.	.I Semana Acadêmica da Matemática. 1995. (Encontro).

Organização de eventos

1.	MATTOS, José Roberto Linhares de ; FARIAS, Ana M. ; MATHIAS, C. E. M. ; REZENDE, W. M. . V Semana de Mastemática da Universidade Federal Fluminense. 2010. (Congresso).

Orientações

Orientações em andamento

Dissertação de mestrado

1.	Marcia Langaro Passarinho. Retomada dos conteúdos matemáticos do Ensino Fundamental no 1 ano do curso de Técnico em Agropecuária intergado ao Ensino Médio da EAF Ceres-GO. Início: 2007. Dissertação (Mestrado em Educação Agrícola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. (Co-orientador).

Supervisões e orientações concluídas

Dissertação de mestrado

1.	Jaibis Freitas de SOuza. Construindo uma Aprendizagem Significativa com História e CVontextualização da Matemática. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação Agrícola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, . Orientador: Carlos Eduardo Mathias Motta.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização

1.

Luciana Pinto Freitas. O Stomachion Virtual: uma experiência geométrica com alunos da EJA desenvolvida no programa Régua e Compasso. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Carlos Eduardo Mathias Motta.

2.	Fábio Alexandre Bendia Martins. O Uso do software Régua e Compasso no Ensino do Teorema de Pitágoras. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Carlos Eduardo Mathias Motta.

3.	Tatiana Augusto Nunes Pereira. O uso de recursos informacionais junto ao conteúdo matemático: limites e possibilidades. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Carlos Eduardo Mathias Motta.

4.	Silvana de Souza Lima. História e Tecnologia no Ensino da Matemática. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Carlos Eduardo Mathias Motta.

5.

Alexandre Salvatore Dias. O uso do programa Régua e Compasso como recursointegrador de práticas geométricas e práticvas algébricas na Educação Básica. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Carlos Eduardo Mathias Motta.

6.

Teresa Raquel Dalta de Carvalho. A História da Matemática aliada ao uso da calculadora: uma experiência em sala de aula - o estudo dos números negativos no 7ºano do Ensino Fundamental. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Carlos Eduardo Mathias Motta.

7.

Maurício de Oliveira Horta Barbosa. O uso do programa Régua e Compasso na integração entre matrizes e transformações geométricas. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Carlos Eduardo Mathias Motta.

8.	Maria Cláudia Padilha Tostes. A História da Matemática e o uso da calculadora em sala de aula. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Carlos Eduardo Mathias Motta.

9.

Carla Jesuína de Suoza Lima. A História da Matemática aliada ao uso do Programa Régua e Compasso: uma experiência em sala de aula. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Carlos Eduardo Mathias Motta.

10.	David dos Santos Araújo. A História da Matemática aliada ao uso da claculadora: uma experiência em sala de aula. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Carlos Eduardo Mathias Motta.

11.	Fabiano de Araújo Pinto. Razão Áurea e o software Régua e Compasso. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Carlos Eduardo Mathias Motta.

12.	Erik da SIlva Oliveira. Representações Gráficas da Função Quadrática por meio do uso do software Winplot. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Carlos Eduardo Mathias Motta.

13.

Dayselane Pimenta Lopes Rezende. O uso do software Régua e Compasso no Ensino de Números Complexos: percursos algébricos e geométricos. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Carlos Eduardo Mathias Motta.

14.	Robson Marques de Souza. A HIstória da Matemática e o uso do Programa Régua e Compasso: uma experiência em sala de aula. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Carlos Eduardo Mathias Motta.

15.	Monalisa Maria Paiva Lima. Arquimedes e a Medida do Círculo. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Carlos Eduardo Mathias Motta.

16.	Marques Fredman Mescolin. Funções Quadráticas: contexto histórico e investigações com o software Winplot. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Carlos Eduardo Mathias Motta.

17.	Maria Inês Reynaud. O Cinema invade a Escola: uma abordagem prática utilizando filmes. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Carlos Eduardo Mathias Motta.

18.	Cristina Iracy Dalcol. Perspectivas Teóricas no uso de recursos tecnológicos no Ensino da Matemática. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Carlos Eduardo Mathias Motta.

19.	Liliane Aparecida da SIlva. História da Matemática aliada ao uso do software Winplot: uma experiêncvia em sala de aula. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Carlos Eduardo Mathias Motta.

Trabalho de conclusão de curso de graduação

1.	Carlos Felipe Mendes Alves. A História dos Números Complexos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Orientador: Carlos Eduardo Mathias Motta.

2.	Diego Suzano Ferreira. Evolução dos Algarsmos na Civilização Suméria. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Orientador: Carlos Eduardo Mathias Motta.

3.	Atonio Luiz Zanchetta. O Movimento da Matemática Moderna no Brasil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Orientador: Carlos Eduardo Mathias Motta.

4.

Kátia Cristina de França. A utilização de recursos didáticos no processo de aprendizagem da matemática para deficientes visuais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Orientador: Carlos Eduardo Mathias Motta.

5.	Natália Mendes Neri. História do Cálculo: ordenação histórica frente à ordenação pedagógica. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Orientador: Carlos Eduardo Mathias Motta.

6.	Thiago Felipe Melo de Lima. Incompletude de Gödel. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Orientador: Carlos Eduardo Mathias Motta.

7.	Washington Santos da SIlva. Matemática e Música: uma proposta de ensino de matemática à partir do uso de ritmos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Orientador: Carlos Eduardo Mathias Motta.

8.	Lilian Goulart Pacheco Martins. Resolução de Problemas: uma análise entre o concreto e o abstrato. 2005. 40 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Orientador: Carlos Eduardo Mathias Motta.

9.	Marcelo Cabral Pacheco. Triângulos de Heron: uma proposta metodológica em História da Matemática. 2005. 52 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Orientador: Carlos Eduardo Mathias Motta.

10.	Islene da Conceição Freitas. Educação Matemática e Exclusão Social. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Orientador: Carlos Eduardo Mathias Motta.

11.	Aline Maurício Barbosa. Redescobrindo a Roda. 2004. 112 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Orientador: Carlos Eduardo Mathias Motta.

12.	Isabela Gonçalves Sabino da Silva. Síndrome de Down e Educação Matemática. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Orientador: Carlos Eduardo Mathias Motta.

13.	Julio Cesar Pires do Nascimento. O Raciocínio Matemático nas Notas Musicais. 2002. 38 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Orientador: Carlos Eduardo Mathias Motta.

14.	Aline Maurício Barbosa. A Matemática do Espirograph: aplicações e análise. 2001. 100 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Orientador: Carlos Eduardo Mathias Motta.

15.	Elaine Cristina Manhaes da Silva. Homomorfismos. 2000. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Orientador: Carlos Eduardo Mathias Motta.

16.	André Luis de Almeida Campos. Uma Fundamentação Algébrica para os Polinômios de Drummath. 2000. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Orientador: Carlos Eduardo Mathias Motta.

17.	Carla Fernandes e Souza. Rotação e Translação de Polígonos Regulares através de Funções Complexas. 2000. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Orientador: Carlos Eduardo Mathias Motta.

18.	Luziane Ferreira de Mendonça. O que são Números Complexos: uma abordagem para o ensino médio. 2000. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Orientador: Carlos Eduardo Mathias Motta.

19.	Aline dos Santos Pereira. A Música da Matemática e Vice-Versa. 1999. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Orientador: Carlos Eduardo Mathias Motta.

20.

Alex Sandro Faria Manuel. Um Estudo da Rotação e Translação de Polígonos Regulares sob um Enfoque da Álgebra Linear e das Funções Complexas. 1999. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Orientador: Carlos Eduardo Mathias Motta.

21.	Quely Regina dos Santos. O Desafio de aprender para ensinar: um retrato da Matemática no Curso Normal. 1999. 60 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Orientador: Carlos Eduardo Mathias Motta.

22.	Adriano Dias Marinho. Uma Experiência com o Ensino da Derivada no Segundo Grau.. 1997. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Orientador: Carlos Eduardo Mathias Motta.

23.	Marco Aurélio de Silva e Silva. Aprendizagem dos Números Complexos. 1997. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Orientador: Carlos Eduardo Mathias Motta.

24.	Júlia Neta Salvador. Malba Tahan: o homem que ensinava.. 1996. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Orientador: Carlos Eduardo Mathias Motta.

25.	Paula Maria Rangel. Novas Perspectivas para o Ensino da Matemática no Segundo Grau. 1995. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Orientador: Carlos Eduardo Mathias Motta.