Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Fernanda Rangel Pestana Allegro)

Dados pessoais

Nome	Fernanda Rangel Pestana Allegro
Nome em citações bibliográficas	ALLEGRO, F. R. P.
Sexo	Feminino

Endereço profissional

Universidad de Buenos Aires, Facultad de Comunicación y Filosofía.
------
Caballito
----- - Buenos Aires, - Argentina
URL da Homepage: http://

Formação acadêmica/Titulação

2009

Doutorado em andamento em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem .
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
Título: - a definir -, Orientador: Zuleica Antonia de Camargo.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, , .
Palavras-chave: Produção e Percepção; Português como língua estrangeira (PLE).

2002 - 2004

Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem .
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
Título: A relação entre percepção e produção de sons em Espanhol como língua estrangeira (ELE): um estudo de caso, Ano de Obtenção: 2004.
Orientador:

Sandra Madureira.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, , .
Palavras-chave: Língua Estrangeira; Produção e Percepção; Língua Espanhola; Fonética Acústica.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada / Especialidade: Fonética Acústica.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.
Setores de atividade: Educação; Formação permanente e outras atividades de ensino, inclusive educação à distância e educação especial.

1997 - 2002

Graduação em Letras: Dupla Licenciatura: Português e Espanhol .
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
Título: Semejanzas y diferencias entre los errores de dos alumnas, una argentina y una brasileña en la misma clase de Español como asignatura escolar.
Orientador: Claudia Cecilia Blaszkowski de Jacobi.

1997 - 2002

Graduação em Letras: Dupla Licenciatura: Português e Espanhol .
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
Título: Da Origem da Língua Portuguesa.
Orientador: Anna Maria Marques Cintra.

1993 - 1996

Curso técnico/profissionalizante em Magistério .
Colégio Batista Brasileiro.

Formação complementar

2007 - 2007

A construção de corpora Orais para o Estudo daFala. (Carga horária: 16h).
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2007 - 2007

Análise de Qualidades de Voz pelo VPAS. (Carga horária: 16h).
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2005 - 2005

Tópicos de Estudos sobre a Fala. (Carga horária: 15h).
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2002 - 2002

1º Curso de Metodologia Geral Para o Ens de Ballet.
Ballet Paula Castro.

1998 - 1998

A Língua Portuguesa nos Parâmetros Nacionais. (Carga horária: 20h).
Associação de Professores de Língua e Literatura.

Atuação profissional

Universidad de Buenos Aires, UBA, Argentina.

Vínculo institucional

2005 - Atual

Vínculo: Professor Leitor, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 40

Atividades

5/2005 - Atual	Pesquisa e desenvolvimento , Facultad de Comunicación y Filosofía, Departamento de Lenguas Modernas Cátedra de Portugués.
	Linhas de pesquisa Perfil do aluno de Português Instrumental CALL interativo

4/2005 - Atual	Direção e administração, Facultad de Comunicación y Filosofía, Departamento de Lenguas Modernas Cátedra de Portugués.
	Cargo ou função Jefe de trabajos prácticos (chefe de trabalhos práticos).

4/2005 - Atual	Ensino, Educação, Antropologia, Geografia, Artes, etc., Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Lecto-compreensão: Elemental Lecto-compreensão: Médio Lecto-compreensão: Superior

Yázigi Internexus, YÁZIGI, Brasil.

Vínculo institucional

2001 - 2006

Vínculo: professora de idiomas, Enquadramento Funcional: técnica em idiomas, Carga horária: 0

Atividades

3/2001 - 7/2006	Ensino, Nível: Outro.
	Disciplinas ministradas Espanhol 1 - Básico Espanhol 2 - Básico Espanhol 3 - Pré-intermediário Espanhol 4 - Pré-intermediário Espanhol 5 - Intermediário Espanhol 6 - Intermediário Espanhol 7 - Avançado Espanhol 8 - Avançado Português como Língua Estrangeira (PLE)

1/2004 - 1/2004	Treinamentos ministrados , Ensino de Idiomas, Perdizes.
	Treinamentos ministrados Treinanento para professor de Espanhol

1/2002 - 1/2002	Treinamentos ministrados , Ensino de Idiomas, Perdizes.
	Treinamentos ministrados Seleção e Treinamento de Professor de Espanhol

Universidade do Vale do Sapucaí, UNIVÁS, Brasil.

Vínculo institucional

2003 - 2005

Vínculo: Professor auxiliar, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 8

Atividades

2/2004 - 3/2005	Ensino, Gestão de Negócios, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Espanhol Instrumental I Espanhol Instrumental II

2/2004 - 3/2005	Ensino, Comércio Exterior, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Espanhol Instrumental I Espanhol Instrumental II

2/2004 - 3/2005	Ensino, Turismo, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Espanhol Instrumental I Espanhol Instrumental II

2/2003 - 3/2005	Ensino, Publicidade e Propaganda, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Espanhol I Espanhol 2

Instituto de Educação São Gonçalo, IESG, Brasil.

Vínculo institucional

2002 - 2005

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 5

Atividades

1/2005 - 4/2005	Ensino, Nível: Ensino Médio.
	Disciplinas ministradas Língua Estrangeira: Espanhol

2/2002 - 4/2005	Ensino, Nível: Ensino Fundamental.
	Disciplinas ministradas Língua Estrangeira: Espanhol - 5ª série Língua Estrangeira: Espanhol - 6ª série Língua Estrangeira: Espanhol - 7ª série Língua Estrangeira: Espanhol - 8ª série

Colégio Batista Brasileiro, CBB, Brasil.

Vínculo institucional

2001 - 2002

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: professora

Atividades

8/2001 - 7/2002	Ensino, Nível: Ensino Médio.
	Disciplinas ministradas Espanhol 2 - Nivel Avançado - 1º Ano Espanhol 2 - Nivel Avançado - 2º Ano Espanhol 2 - Nivel Avançado - 3º Ano

03/1994 - 11/1996	Estágios .
	Estágio realizado Estágio Realizado - Magistério.

Colégio das Nações, CN, Brasil.

Vínculo institucional

1999 - 2002

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 14

Atividades

3/1999 - 1/2002	Ensino, Nível: Ensino Fundamental.
	Disciplinas ministradas Língua Estrangeira: Espanhol - 5ª série Língua Estrangeira: Espanhol - 6ª série Língua Estrangeira: Espanhol - 7ª série Língua Estrangeira: Espanhol - 8ª série

3/1999 - 1/2002	Ensino, Nível: Ensino Médio.
	Disciplinas ministradas Língua Estrangeira: Espanhol - 1º ano Língua Estrangeira: Espanhol - 2º ano Língua Estrangeira: Espanhol - 3º ano

3/2000 - 11/2000	Estágios .
	Estágio realizado Língua Portuguesa - Ensino Fundamental e Médio.

Linhas de Pesquisa

1.	Perfil do aluno de Português Instrumental

2.	CALL interativo

Áreas de atuação

1.	Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada / Especialidade: Fonética Acústica.
2.	Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
3.	Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas / Especialidade: Língua Espanhola.
4.	Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
5.	Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Dança.

Idiomas

Espanhol	Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês	Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês	Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português	Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Prêmios e títulos

2005	Professor-Leitor - UBA (2005-2006), CAPES.
2002	DELE Superior - Proficiência em Espanhol (nível 5), Universidade de Salamanca / Ministério de Educação e Cultura de Espanha..
2001	Provão 2001 - melhor aluna da PUC em Letras, INEP - Ministério da Educação.

Produção em C,T & A

Produção bibliográfica

Trabalhos completos publicados em anais de congressos

1.	ALLEGRO, F. R. P. . Reflexiones sobre la enseñanza de la pronunciación en ELE.. In: VI Yilts: Transforming The Learning Experience., 2004, São Paulo. VI Yilts: Transforming The Learning Experience. Proceedings. São Paulo : Instituto de Idiomas Yázigi, 2004. v. único. p. 11-18.

2.	ALLEGRO, F. R. P. . ONG virtual, un proyecto posible. In: VI Yilts: Transforming The Learning Experience., 2004, São Paulo. VI Yilts: Transforming The Learning Experience. Proceedings. São Paulo : Instituto de Idiomas Yázigi, 2003. v. único. p. 19-26.

Resumos publicados em anais de congressos

1.	ALLEGRO, F. R. P. . A coarticulação do aprendiz brasileiro em ELE.. In: 16º InPLA - Linguagem em Atividade, 2007, São Paulo. Caderno de Resumos do InPLA. São Paulo, 2007. v. 1. p. 319-320.

2.	ALLEGRO, F. R. P. . Percepção de sons vocálicos em português como L2. In: XXI Encontro Nacional da ANPOLL - Domínios do saber: história, instituições, práticas, 2006, São Paulo. XXI Encontro Nacional da ANPOLL (online), 2006.

3.

ALLEGRO, F. R. P. ; MADUREIRA, Sandra . La percepción de los contrastes vocálicos del Portugués Brasileño por hablantes nativos del Español. In: Primeras Jornadas Internacionales de Fonética, 2006, Córdoba. Cuaderno de Resumenes de las Primeras Jornadas Internacionales de Fonética. Córdoba, 2006. v. único.

4.	ALLEGRO, F. R. P. . La danza en las visiones de enseñanza-aprendizaje. In: II Congreso de Artes del Movimiento, 2006, Buenos Aires. Cuaderno de Resumenes del II Congreso de Artes del Movimiento, 2006. v. único.

5.

ALLEGRO, F. R. P. ; MADUREIRA, Sandra . Características de pronunciación del hablante de portugués brasileño en español como L2. In: Primeras Jornadas Internacionales de Adquisición del español como primera y segunda lengua, 2006, Rosario. Primeras Jornadas Internacionales de Adquisición del español como primera y segunda lengua, 2006.

6.	ALLEGRO, F. R. P. . Português e não Portunhol: a contribuição da fonética acústica. In: I ENPORTU, 2006, Montevideu. I ENPORTU, 2006. v. único.

7.	ALLEGRO, F. R. P. . Español como L2, Portugués Brasileño como L1: un estudio sobre el habla. In: Xas Jornadas de Enseñanza de Lenguas Extranjeras en el Nivel Superior, 2005, Jujuy, Argentina. Xas Jornadas de Enseñanza de Lenguas Extranjeras en el Nivel Superior, CDROM. Jujuy, Argentina, 2005.

8.

ALLEGRO, F. R. P. ; MADUREIRA, Sandra . Avaliação de tarefa de produção e percepção oral em Espanhol como língua estrangeira. In: VII Congresso brasileiro de Lingüística Aplicada, 2004, São Paulo. VII Congresso Brasileiro de Língüística Aplicada - Programa e Resumos. São Paulo - SP : ALAB - Associação de Lingüística Aplicada do Brasil, 2004. v. único. p. 157-157.

9.	ALLEGRO, F. R. P. . A aula de ballet como exercício da cidadania. In: 14º InPLA - Linguagem, Inserção e Cidadania, 2004, São Paulo. Caderno de Resumos, 2004. p. 100.

10.	ALLEGRO, F. R. P. . Avaliação de pronúncia em espanhol como língua estrangeira. In: 14º InPLA - Linguagem, Inserção e Cidadania, 2004, São Paulo. Caderno de Resumos. São Paulo, 2004. v. 1. p. 203.

11.	ALLEGRO, F. R. P. ; MADUREIRA, Sandra . Oral production, accent and intelligibility: a case study of a brazilian student learning spanish. In: Eurosla 14, 2004, San Sebastián - Espanha. Eurosla 14 - Book of Abstracts (Laburpenen liburua), 2004. v. único. p. 149-149.

12.	ALLEGRO, F. R. P. . Ensinar Ballet como uma língua estrangeira: uma proposta de Affordance. In: 13º InPLA - Metodologias de Pesquisa em Lingüística Aplicada, 2003, São Paulo, 2003.

13.	ALLEGRO, F. R. P. . Percepção e produção de sons em ELE. In: 13º InPLA - Metodologias de Pesquisa em Lingüística Aplicada, 2003, São Paulo, 2003.

14.	ALLEGRO, F. R. P. . Semejanzas y diferencias entre los 'errores'producidos por una alumna brasileña y una alumna argentina en la misma clase de Español como asignatura escolar. In: V Yilts - Yázigi Internexus Language Teaching Seminar 2001, 2001, São Paulo, 2001.

Apresentações de Trabalho

1.	ALLEGRO, F. R. P. . Características fonético-acústicas de vogais seguidas de consoante nasal em contexto de aquisição de ELE. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.	ALLEGRO, F. R. P. ; MADUREIRA, Sandra . Estudio de las características Fonético Acústicas de Consonantes en Coda Silábica:un estudio de caso en ELE. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.	ALLEGRO, F. R. P. . A coarticulação do aprendiz brasileiro em ELE.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.	ALLEGRO, F. R. P. . Diversidad Cultural en la Amazonia.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.	ALLEGRO, F. R. P. . La giria en el Portugués Brasileño. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

6.	ALLEGRO, F. R. P. ; MADUREIRA, Sandra . La Fonética Acústica y la enseñanza del Español como Lengua Extranjera. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.	ALLEGRO, F. R. P. . Estudos sobre a produção e a percepção de sons em espanhol como LE. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.	ALLEGRO, F. R. P. . O ensino de Ballet Clássico na contemporaneidade e a necessidade de formação do professor. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

9.	ALLEGRO, F. R. P. . Español como L2, Portugués brasileño como L1: un estudio sobre el habla. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

10.	ALLEGRO, F. R. P. . Mesa Redonda sobre Formación de Formadores. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

11.	ALLEGRO, F. R. P. ; MADUREIRA, Sandra . Avaliação de tarefa de produção e percepção oral em Espanhol como língua Estrangeira. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

12.	ALLEGRO, F. R. P. . Avaliação de Pronúncia em Espanhol como língua estrangeira. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

13.	ALLEGRO, F. R. P. . A aula de ballet como exercício da cidadania. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

14.	ALLEGRO, F. R. P. ; MADUREIRA, Sandra . Oral production, accent and intelligibility: a case study of a brazilian student learning spanish. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

15.	ALLEGRO, F. R. P. . Percepção e produção de sons em ELE. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.	ALLEGRO, F. R. P. . Ensinar o Ballet como uma língua estrangeira: uma proposta de Affordance. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

17.	ALLEGRO, F. R. P. . Produção e Percepção de sons em Espanhol como língua estrangeira (ELE). 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

18.	ALLEGRO, F. R. P. . ONG virtual, un proyecto posible. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

19.	ALLEGRO, F. R. P. . Reflexiones sobre la pronunciación en ELE. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

20.	ALLEGRO, F. R. P. ; MADUREIRA, Sandra . A Investigação Fonético-Acústica em Língua Portuguesa: Aplicações. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

21.	ALLEGRO, F. R. P. . As traduções de La tregua de Mario Benedetti para a língua portuguesa: um texto (1960), duas leituras(2000). 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

22.	ALLEGRO, F. R. P. . Semejanzas y diferencias entre los 'errores'producidos por una alumna brasileña y una alumna argentina en la misma clase de Español como asignatura escolar. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

23.	ALLEGRO, F. R. P. . Análisis de producciones de una alumna argentina y de una brasileña en el 7º grado. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

24.	ALLEGRO, F. R. P. . Cubiche: o espanhol típico de Cuba. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

25.	ALLEGRO, F. R. P. ; BITNER, D. . Rayuela, o jogo da amarelinha: o lúdico e o duplo na obra de Júlio Cortázar. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Demais tipos de produção bibliográfica

1.	MADUREIRA, Sandra ; ALLEGRO, F. R. P. . Fonética Acústica, tecnologías del habla y la enseñanza de la pronunciación en L2. Córdoba 2006 (Resumo).

Produção técnica

Trabalhos técnicos

1.	ALLEGRO, F. R. P. . Moderação da lista Português_LE. 2007.

2.	ALLEGRO, F. R. P. . Moderação da Lista de Português_le. 2006.

3.	ALLEGRO, F. R. P. . Moderação da lista do LIAAC. 2006.

Demais tipos de produção técnica

1.	ALLEGRO, F. R. P. ; PASERO, C. A. . Cuadernillo de Portugués Superior - versión provisoria. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

2.	MADUREIRA, Sandra ; ALLEGRO, F. R. P. . Fonética Acústica, tecnologías del habla y la enseñanza de la pronunciación en L2. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

3.	ALLEGRO, F. R. P. . Estratégias de ensino da compreensão leitora em Português como L2. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

4.	ALLEGRO, F. R. P. . Programa de Formación de Profesores de Español. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

5.	ALLEGRO, F. R. P. . Programa de Formación de Profesores de Español. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

6.	ALLEGRO, F. R. P. . As traduções de La tregua de Mario Benedetti para a língua portuguesa: um texto (1960), duas leituras (1989 e 2000). 2002. (Relatório de pesquisa).

Demais trabalhos

1.	ALLEGRO, F. R. P. . Criação e Moderação da Lista Português_le na plataforma Yahoo Groups - portugues_le@yahoogrupos.com.br. 2005 (Moderação de Lista de Discussão).

2.	ALLEGRO, F. R. P. . Criação e Moderação da Lista do LIAAC (Laboratório Integrado de Análise Acústica e Cognição), da PUC-SP. 2005 (Moderação de Lista de Discussão).

Bancas

Participação em bancas de comissões julgadoras

Concurso público

1.	Capdevielle, Bernardo; Aguilar, Gonzalo; ALLEGRO, F. R. P.. Seleção de Professor para Traducción General - Traductorado en Portugués. 2007. Instituto de Enseñanza Superior En Lenguas Vivas Juan Ramón Fernández.

2.	LEONI, Enriqueta; Pires, Marta; ALLEGRO, F. R. P.. Seleção de professor titular para Lingua Portuguesa I - Profesorado en Portugués. 2006. Instituto de Enseñanza Superior En Lenguas Vivas Juan Ramón Fernández.

3.	LEONI, Enriqueta; Pires, Marta; ALLEGRO, F. R. P.. Seleção de professor titular para Lingua Portuguesa I - Traductorado en Portugués. 2006. Instituto de Enseñanza Superior En Lenguas Vivas Juan Ramón Fernández.

4.	OUTROS, e; ALLEGRO, F. R. P.. Seleção de Professor titular para Fonética da Língua Portuguesa II - Profesorado en Portugués. 2005. Instituto de Enseñanza Superior En Lenguas Vivas Juan Ramón Fernández.

5.	OUTROS, e; ALLEGRO, F. R. P.. Seleção de Professor titular para Gramática de Língua Portuguesa II - Profesorado en Portugués. 2005. Instituto de Enseñanza Superior En Lenguas Vivas Juan Ramón Fernández.

Eventos

Participação em eventos

1.	V Congresso Brasileiro de Hispanistas.Estudio de las características fonético acústicas de consonantes en coda silábica: un estudio de caso. 2008. (Congresso).

2.	16º InPLA - Linguagem em Atividade.A coarticulação do aprendiz brasileiro em ELE.. 2007. (Congresso).

3.	16º InPLA - Linguagem em Atividade.51- Estudos fonéticos em L2.. 2007. (Congresso).

4.	4tas Jornadas de Cultura Popular.La giria en el Portugués Brasileño. 2007. (Seminário).

5.	(FUNCEB) Quintas Literárias - Livro "Sentido y sinrazón" - Eduardo Corbo Zabatel. 2007. (Encontro).

6.	(FUNCEB) I Edición Internacional "Encuentros de Interrogación". 2007. (Encontro).

7.	(FUNCEB) Mostra - Brasil a través del Sello Postal. 2007. (Outra).

8.	(Casa do Brasil) Mostra de Cinema Amazônico.Diversidad Cultural en la Amazonia. 2007. (Outra).

9.	II Congreso de Artes del Movimiento.La danza en las visiones de enseñanza-aprendizaje. 2006. (Congresso).

10.	II Congreso de Artes del Movimiento.Simpósio I. 2006. (Congresso).

11.	III Congresso de Português Língua Estrangeira.Estratégias de ensino da compreensão leitora em Português como L2. 2006. (Congresso).

12.	I ENPORTU.Português e não Portunhol: a contribuição da fonética acústica. 2006. (Encontro).

13.

Primeras Jornadas Internacionales de Adquisición del español como primera y segunda lengua.Características de pronunciación del hablante de portugués brasileño en español como L2 (comunicãção) e Fonética acústica, tecnologias del habla y la enseñanza de la pronunciación en L2 (mini-curso). 2006. (Outra).

14.	Primeras Jornadas Internacionales de Fonética.La percepción de los contrastes vocálicos del Portugués Brasileño por hablantes nativos del Español. 2006. (Outra).

15.	II Congresso de Português Língua Estrangeira - PLE 2005. 2005. (Congresso).

16.	V YILTS - Yázigi Internexus Language Teaching Seminar. 2005. (Seminário).

17.	Lingüística Aplicada e Contemporaneidade.VII Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada. 2004. (Congresso).

18.	EUROSLA 14 - European Second Language Association.EUROSLA 14 - European Second Language Association. 2004. (Congresso).

19.	VI Yilts - Yázigi Internexus Language Teaching Seminar 2003.VI Yilts - Yázigi Internexus Language Teaching Seminar. 2003. (Seminário).

20.	XI Seminario de Dificultades Específicas en la Enseñanza del Español a Lusohablantes.XI Seminario de Dificultades Específicas en la Enseñanza del Español a Lusohablantes. 2003. (Seminário).

21.	Segundas do LAEL. 2003. (Outra).

22.	Segundas do LAEL. 2003. (Outra).

23.	Segundas do LAEL - Palestra: Transana. Um software para transcrição e análise de dados digitalizados (audio e video) coletados em sala de aula, por Glaís Sales Cordeiro.. 2003. (Outra).

24.	Segundas do LAEL. 2003. (Outra).

25.	Segundas do LAEL - Palestra: Coneccionismo: origens, modelos neuroniais e seu ressurgimento em AI. O coneccionismo e a fusão com o cognitivismo ortodoxo na formação de sistemas dinâmicos, por Fabio Valverde Rodrigues Bastos Filho.. 2003. (Outra).

26.	12º Inpla (Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada).12º InPLA - Congresso em Linguïstica Aplicada. 2002. (Congresso).

27.	V Yilts - Yázigi Internexus Language Teaching Seminar 2001.V Yilts - Yázigi Internexus Language Teaching Seminar - Encontro de professores do Yázigi Internexus. 2001. (Seminário).

28.	Semana de Língua e Cultura.Semana de Língua e Cultura. 2001. (Outra).

29.	VI Simpósio de Letras "Letras, ponto de intersecção: educação, arte e ciência".VI - Simpósio de Letras. 2000. (Simpósio).

30.	V Simpósio de Letras "O profissional de Letras: desafios do Terceiro Milênio".V Simpósio de Letras O profissional de Letras: desafios do Terceiro Milênio. 1998. (Simpósio).

31.	VII Encontro de Professores de Espanhol do Estado de São Paulo. 1998. (Encontro).

Organização de eventos

1.	ORGANIZADORA, Comissão ; ALLEGRO, F. R. P. . 13º InPLA - Intercâmbio de Pesquisa em Lingüística Aplicada. 2003. (Congresso).

2.	MADUREIRA, Sandra ; ORGANIZADORA, Comissão ; ALLEGRO, F. R. P. . I Encontro de Estudos do Laboratório Integrado de Análise Acústica e Cognição. 2003. (Outro).

3.	ORGANIZADORA, Comissão ; ALLEGRO, F. R. P. . Monitoria - Metáfora na Linguagem e no Pensamento. 2002. (Congresso).

4.	ORGANIZADORA, Comissão ; ALLEGRO, F. R. P. . Monitoria - 11º Inpla (Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada) . 2001. (Congresso).

5.	ORGANIZADORA, Comissão ; ALLEGRO, F. R. P. . Monitoria - 10 Inpla - As faces da Lingüística Aplicada: Evolução e Transformações. 2000. (Congresso).

6.	ORGANIZADORA, Comissão ; ALLEGRO, F. R. P. . Monitoria - 09º Inpla (Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada) . 1999. (Congresso).

7.	ORGANIZADORA, Comissão ; ALLEGRO, F. R. P. . VII Encuentro de Profesores de Español do Estado de São Paulo. 1998. (Congresso).

Outras informações relevantes

Sobre a formação universitária:

* Provão 2001   Melhor aluna da PUC em Letras, com média 81,3
* Iniciação científica - "As traduções de 'La tregua' de Mario Benedetti para a língua portuguesa: um texto (1960), duas leituras (1989 e 2000), orientação de Maria Aparecida Caltabiano Magalhães Borges da Silva e bolsa PIBIC- CEPE.
* monitoria em Língua Portuguesa Intermediário durante dois semestres letivos (02/02 - 07/12/00) e em Português Instrumental para Ciências Contábeis (01/03   30/06/01)   supervisão da profª Valeuska França Cury Martins ;
* apresentação das comunicações: "Análisis de producciones de una alumna argentina y de una brasileña en el 7º grado" na Semana de Língua e Cultura (08/11/01);
"Rayuela, o jogo da amarelinha: o lúdico e o duplo na obra de Júlio Cortázar" 
e "Cubiche: o espanhol típico de Cuba" no VI Simpósio de Letras (30/08/00);
* duas monografias em Estudos Individuais: "Da Origem da Língua Portuguesa" sob a orientação da Profª Drª Anna Maria Marques Cintra (1ºsem./01) e "Semejanzas y diferenzas entre los errores de dos alumnas, una argentina y una brasileña en la misma clase de Español como asignatura escolar" sob a orientação da Profª Drª Claudia Cecilia Jacobi (2ºsem./00)
* participação no Projeto Nave (Educação a Distância) do curso de pós-graduação em Pedagogia (01/09-07/12/00);
* protagonista da peça "Toque de Queda" de Luís Enrique Osorio no Tuca Arena (01/11/00 e abril/01)
* protagonista da peça "La Zapatera Prodigiosa" de García Lorca no V Simpósio de Letras (19/11/98).


Sobre o Magistério:
* estágio supervisionado de 300 horas e apresentação de várias peças de teatro infantil;
* defesa de duas monografias:  AUTISMO  e  UM JEITO DIFERENTE DE ENSINAR: HISTÓRIAS.

(03/12/2002)
.