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Elaine Cristina de Oliveira
possui
graduação
em Fonoaudiologia
pela
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
(1997)
,
especialização
em Fonoaudiologia
pelo
Conselho Federal de Fonoaudiologia
(2003)
, mestrado
em Letras
pela
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
(2003)
e doutorado
em Lingüística
pela
Universidade Estadual de Campinas
(2007)
. Atualmente é Técnico - mestrado - supervisor
da
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Membro de corpo editorial
da
Revista Salus e Estudante
da
Universidade Estadual de Campinas. Tem experiência
na área de
Fonoaudiologia
, com ênfase em Linguagem.
Atuando principalmente nos seguintes temas:
hesitação, Linguagem escrita, Escrita.
Última
atualização do currículo em 01/06/2008
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/9571759199580256 |
| Nome | Elaine Cristina de Oliveira |
| Nome em citações bibliográficas | OLIVEIRA, E. C. |
| Sexo | Feminino |
| Endereço profissional | Hospital São Francisco - Ribeirão Preto, Home Care. Rua Bernadino de Campos, 912 Centro 14015-130 - Ribeirao Preto, SP - Brasil Telefone: (16) 21383078 |
| 2003 - 2007 | Doutorado em Lingüística
.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. Título: Um outro olhar para os chamados erros de segmentação, Ano de Obtenção: 2007. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, , . Palavras-chave: hesitação; Linguagem escrita; Escrita. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Neurolingüística. |
| 2001 - 2003 | Mestrado em Letras
.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. Título: Um estudo comparativo do funcionamento das pausas em dois momentos discursivos de sujeitos parkinsonianos, Ano de Obtenção: 2003. Orientador: Lourenço Chacon Jurado Filho.
Palavras-chave: Pausas; Doença de Parkinson; Discurso. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística. |
| 1998 - 2003 | Especialização em Fonoaudiologia
.
Conselho Federal de Fonoaudiologia. |
| 1994 - 1997 | Graduação em Fonoaudiologia
.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. Título: Correlação entre elementos prosódicos na fala de parkinsonianos e sua função lingüística. Orientador: Lourenço Chacon Jurado Filho. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. |
| 2005 - 2005 | Extensão universitária em Corpo Consciência e Linguagem Em Esboço da Psicaná. (Carga
horária: 32h). Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. |
| 2005 - 2005 | A fala da criança - o sujeito - a língua. Núcleo de Formação em Clínica de Linguagem. |
| 2001 - 2001 | II Semana de Estudos em Fonoaudiologia.
(Carga horária: 24h). Centro de Ensino Superior de Maringá. |
| 2001 - 2001 | Gestão Universitária.
(Carga horária: 3h). Centro de Ensino Superior de Maringá. |
| 2001 - 2001 | Atuação Fonoaudiológica em paciente fissurados.
(Carga horária: 8h). Centro de Ensino Superior de Maringá. |
| 2001 - 2001 | Linguagem e afasia: avaliação e processo terapêuti.
(Carga horária: 8h). Centro de Ensino Superior de Maringá. |
| 1998 - 1998 | IV Encontro de Fonoaudiologia em Cancerologia. Fundação Oncocentro de São Paulo. |
| 1997 - 1997 | Curso Prático de Impostação Vocal.
(Carga horária: 6h). Centro de Atendimento e Reabilitação. |
| 1996 - 1996 | Avaliação Otoneurológica e suas Aplicações Clínica.
(Carga horária: 7h). Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. |
| 1996 - 1996 | Disfagia em bebês.
(Carga horária: 4h). Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. |
| 1996 - 1996 | Programa educacional da pessoa portadora de autism.
(Carga horária: 4h). Universidade de São Paulo, USP, Brasil. |
| 1996 - 1996 | Distúrbio de leitura e escrita.
(Carga horária: 4h). Universidade de São Paulo, USP, Brasil. |
| 1995 - 1995 | O envelhecimento e os distúrbios da comunicação. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. |
| 1994 - 1994 | Linguagem.
(Carga horária: 4h). Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. |
| 1994 - 1994 | Neuro-psico-lingüística experimental. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. |
| Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2003 - Atual | Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estudante |
| Atividades |
| 03/2003 - Atual | Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Estudos da Linguagem, . |
|
Linhas de pesquisa Estudo das relações entre cérebro/mente e linguagem |
| 03/2003 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Instituto de Estudos da Linguagem, . |
|
Projetos de pesquisa Projeto Integrado em Neurolingüística: avaliação e banco de dados |
| Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2001 - Atual | Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Técnico - mestrado - supervisor |
| Atividades |
| 03/2004 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, . |
|
Projetos de pesquisa Mecanismos hesitativos na atividade conversacional de sujeitos com doença de Parkinson |
| 03/2001 - Atual | Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, . |
|
Linhas de pesquisa Estudos sobre a linguagem |
| 03/1998 - 03/2003 | Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, . |
|
Projetos de pesquisa Aspectos lingüísticos das pausas na fala de sujeitos com doença de Parkinson |
| Centro Universitário de Araras Dr. Edmundo Ulson, UNAR, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2007 - 2007 | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor pós-graduação, Carga horária: 8 |
| Atividades |
| 02/2007 - 06/2007 | Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Construção da escrita e desenvolvimento da personalidade - módulo ministrado em conjunto com a pedagoga Prof. Gabriela Maffey Psicopedagogia: aspectos neurológicos e fonoaudiológicos |
| Fundação Educacional de Fernandópolis, FEF, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2004 - 2005 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 13 |
| Atividades |
| 10/2004 - 02/2006 | Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Aprendizagem da Leitura e da Escrita |
| 02/2004 - 02/2005 | Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Estágio Supervisionado de Terapia Fonoaudiológica Estágio Supervisionado de Avaliação Fonoaudiológica Metodologia da Pesquisa Científica I Terapia da Linguagem II |
| Universidade de São Paulo, USP, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2003 - 2003 | Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 4 |
| Outras informações | Professora convidada para ministrar o curso de Lingüística Geral (no primeiro semestre) e de Fonética e Fonologia ( no segundo semestre) do primeiro ano do curso de Fonoaudiologia. |
| Atividades |
| 4/2003 - 11/2003 | Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Lingüística aplicada aos distúrbios da comunicação Lingüística Geral |
| Centro de Ensino Superior de Maringá, CESUMAR, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2001 - 2002 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Atividades |
| 6/2002 - 12/2002 | Extensão universitária , Fonoaudiologia, . |
|
Atividade de extensão realizada Coordenadora do Projeto de Extensão: Programa de Saúde Vocal para Profissionais da Educação. |
| 3/2001 - 12/2002 | Pesquisa e desenvolvimento , Fonoaudiologia, . |
|
Linhas de pesquisa Linguagem escrita Voz e Saúde Pública |
| 3/2001 - 12/2002 | Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Distúrbios de Leitura e Escrita |
| 3/2001 - 12/2002 | Outras atividades técnico-científicas . |
|
Atividade realizada Supervisora dos estágios de Distúrbio de Leitura e Escrita e Fonoaudiologia Preventiva. |
| Fundação de Apoio Ao Ensino Pesquisa e Assistência do Hcfmrp Usp, FAEPA, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2000 - 2001 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga, Carga horária: 20 |
| Outras informações | O cargo de fonoaudióloga do Hospital das Clínicas de Ribeirão Preto exigia também a atuação como Supervisora do Programa de Aprimoramento Profissional (PAP). |
| Vínculo institucional |
| 1998 - 1999 | Vínculo: Estágiario voluntário, Enquadramento Funcional: Estágio supervisionado, Carga horária: 20 |
| Atividades |
| 3/2000 - 3/2001 | Serviços técnicos especializados , Setor de Fonoaudiologia, Serviço de Cirurgia de Cabeça e Pescoço. |
|
Serviço realizado Fonoaudióloga na área de voz e cirurgia de cabeça e pescoço. |
| Associação Acadêmica de Sertãozinho, ACADÊMICA-FM, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1998 - 1999 | Vínculo: Fonoaudióloga, Enquadramento Funcional: FONOAUDIÓLOGA, Carga horária: 16 |
| Outras informações | A instituição desenvolvia, na época, um projeto intitulado "Adolescentes nas ondas do rádio" financiado, inicialmente, pela UNICEF e, posteriormente, pela SERT-Secretaria do Emprego e Relações do Trabalho. O projeto recebia crianças encaminhadas das escolas públicas que, em geral, encontravam-se em "situação de risco" devido ao trabalho infantil. As crianças recebiam uma bolsa e participavam de oficinas de português, cultura e cidadania, radialismo e educação física. A fonoaudióloga era responsável, dentro da oficina de radialismo, por desenvolver atividades nas quais as crianças produziam textos (matérias curtas sobre saúde, educação e cultura) que seriam gravados em estúdio e veiculados no rádio. Tanto as crianças como os radialistas que participavam do projeto recebiam orientações sobre saúde vocal e técnicas de locução. |
| Atividades |
| 11/1998 - 5/1999 | Serviços técnicos especializados . |
|
Serviço realizado Oficinas de produção de textos radiofônicos e técnica de locução de rádio. |
| 1. | Linguagem escrita |
| Objetivos: A partir de estudos que tratam da relação fala/oralidade e escrita/letramento, compreender aspectos relacionados à aquisição da ortografia no processo inicial de aquisição da escrita, tais como a pontuação e os chamados erros de variação sócio-lingüística. Esta linha tem, também, como proposta discutir o papel da família no processo da aquisição da linguagem escrita e repensar as propostas de orientações fonoaudiológicas á pais, existentes até o momento.. |
| 2. | Voz e Saúde Pública |
| Objetivos: Atuar de forma preventiva junto à população de educadores da rede municipal de ensino da cidade de Maringá, fornecendo subsídios que venham minimizar a incidência de distúrbios da voz, educando e capacitando o professor para que este seja agente de sua saúde vocal.. |
| 3. | Estudos sobre a linguagem |
| Objetivos: Com base em teorias lingüísticas e/ou lingüístico-discursivas, as atividades do Grupo têm se voltado para um maior conhecimento das questões envolvidas na aquisição e no funcionamento da linguagem. O fenômeno lingüístico é observado tanto em contextos considerados como de normalidade quanto naqueles considerados como patológicos. Vêm sendo explorados os modos de enunciação falado, escrito e cantado da linguagem. No que se refere à aquisição da linguagem (em seus modos de enunciação falado e escrito), três tipos de preocupação motivam as pesquisas: (1) as bases sócio-históricas e biológicas para esse processo; (2) a emergência de padrões e/ou de regularidades lingüísticas; e (3) os processos dialógicos na atividade discursiva. No que se refere ao funcionamento da linguagem (em seu modo de enunciação cantado), as preocupações se voltam: (1) também para os processos dialógicos da linguagem; e (2) para a integração entre o componente prosódico da linguagem e aspectos musicais de peças do cancioneiro popular brasileiro. Contribuições dessas pesquisas podem ser esperadas no que diz respeito: (1) à promoção do desenvolvimento de linguagem, bem como à prevenção de problemas nessa área do desenvolvimento infantil; (2) à avaliação e à conduta terapêutica de sujeitos com dificuldades de linguagem; (3) ao ensino da escrita e a um melhor entendimento dos chamados problemas de escrita; e (4) ao trabalho com o uso profissional da voz.. |
| 4. | Estudo das relações entre cérebro/mente e linguagem |
| Objetivos: Tem como objetivo incentivar estudos dedicados aos processos lingüísticos, pragmáticos e discursivos que relacionam linguagem, cérebro e cognição. Reúne projetos relacionados à discussão da semiologia neurolingüística, ao estudo de processos psicolingüísticos implicados na aquisição e na patologia da linguagem, e ao estudo das relações entre o normal e o patológico no funcionamento da linguagem e da cognição humana.. |
| 2004 - Atual | Mecanismos hesitativos na atividade conversacional de sujeitos com doença de Parkinson |
| Descrição: Buscando uma visão teórico-metodológica alternativa àquela dominante nos estudos sobre os problemas de linguagem na doença de Parkinson (calcada especialmente em explicações de ordem metalingüística desses problemas), o presente projeto tem como proposta uma análise pragmático-discursiva das diferentes marcas lingüísticas de hesitação verificadas na atividade enunciativa de sujeitos parkinsonianos. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 1) / Especialização ( 1) / Mestrado acadêmico ( 1) / Doutorado ( 3) . Integrantes: Lourenço Chacon - Coordenador / Julyana Chaves Nascimento - Integrante / Lilian Fátima Zaniboni - Integrante / Melodi Witt - Integrante / Carlos Eduardo Borges Dias - Integrante / Elaine Cristina de Oliveira - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.. |
| 1998 - 2003 | Aspectos lingüísticos das pausas na fala de sujeitos com doença de Parkinson |
| Descrição: O projeto buscou enfocar o funcionamento das pausas na atividade conversacional de sujeitos com doença de Parkinson. Fatos como a relação entre a atividade motora e o trabalho cognitivo dos sujeitos foram priorizados na explicação do funcionamento das pausas.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 2) / Mestrado acadêmico ( 3) . Integrantes: Lourenço Chacon - Coordenador / Julyana Chaves Nascimento - Integrante / Lilian Fátima Zaniboni - Integrante / Melodi Witt - Integrante / Elaine Cristina de Oliveira - Integrante. Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa. Número de produções C, T & A: 18. |
| 1992 - Atual | Projeto Integrado em Neurolingüística: avaliação e banco de dados |
| Descrição: O Projeto Integrado em Neurolingüística "Contribuições da pesquisa neurolingüística para a avalição do discurso verbal e não verbal" tem dois objetivos centrais: a elaboração de um Banco de Dados em Neurolingüística (BDN), a paritr da transcrição de dados registrados em áudio de 1990 a 1996 do Centro de Convivência de Afásicos (CCA) e de um sistema de busca a fim de que várias frentes de pesquisa possam se estabelecer. Outro objetivo desse projeto diz respeito à formulação de princípios e versões protocolares discursivamente informados a constarem na avaliação da afasia, tomada como um fato de discurso por que afeita a sujeitos-falantes que partilham uma língua e uma cultura. Por isso investigam-se as possibilidades de relações implicadas nos diversos processos cognitivos: da semiose verbal com a não verbal e de aspectos lingüístico-cognitivos com as diversas referências sócio-culturais partilhadas pelos sujeitos que participam do CCA.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 1) / Mestrado acadêmico ( 5) / Doutorado ( 7) . Integrantes: Carla Salati Almeida Ghirello Pires - Integrante / Lilian Fátima Zaniboni - Integrante / Carla Queiroz - Integrante / Sônia Maria Sellin Bordin - Integrante / Maria Irma Hadler Coudry - Coordenador / Ana Paula Vila Labigaline - Integrante / Cinthia Ishara - Integrante / Elaine Ferraz do Amaral Valim - Integrante / Elenir Fedossi - Integrante / Flávia Augusta Sousa e Silva - Integrante / Luciana Claudia Leite Flosi - Integrante / Mara Lúcia Fabricio de Andrade - Integrante / Renata Vianas Ensinas - Integrante / Tatiana de Melo Gomes - Integrante / Elaine Cristina de Oliveira - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro. Número de produções C, T & A: 10. |
| 2007 - Atual | Periódico: Revista Salus |
| 1. | Grande área: Ciências da
Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Linguagem. |
| 2. | Grande área: Ciências da
Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Linguagem Escrita. |
| 3. | Grande área: Ciências da
Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Voz. |
| Inglês | Lê Bem. |
| Francês | Lê Bem. |
| 2003 | Aprovada e classificada em segundo lugar no processo seletivo de Fonoaudiólogo para atuar na área específica de cirurgia de cabeça e pescoço e fonoaudiologia hospitalar., Faepa - Fundação de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Assistência do Hospital das Clínicas da F.M.R.U.S.P.. |
| 2001 | Mandibulectomia subtotal: proposta terapêutica - tema livre classificado em primeiro lugar dentre os trabalhos científicos apresentados na II Jornada de Fonoaudiologia., UNAERP - Universidade de Ribeirão Preto. |
| Produção bibliográfica |
| Artigos completos publicados em periódicos |
| 1. | BORDIN, Sonia Sellin ; OLIVEIRA, E. C. . A escrita como marcador do percurso linguistico de um sujeito autista. Estudos Lingüísticos (São Paulo) , v. XXXV, 2006. |
| 2. | DANTAS, R. O. ; RICZ, L. ; OLIVEIRA, E. C. ; MELLO-FILHO, F. V. ; MAMEDE, R. C. M. . Influence of esophageal motility on esophageal speech of laryngectomized patients. Dysphagia , v. 17, p. 121-125, 2002. |
| 3. | DANTAS, R. O. ; RICZ, L. ; OLIVEIRA, E. C. ; MELLO-FILHO, F. V. ; MAMEDE, R. C. M. . Pressão intra-esofágica durante a produção da voz esofágica em pacientes laringectomizados com e sem recuperação da capacidade de comunicação oral. Arquivos de Gastroenterologia , v. 38, p. 158-161, 2001. |
| 4. | DANTAS, R. O. ; RICZ, L. ; OLIVEIRA, E. C. ; MELLO-FILHO, F. V. ; MAMEDE, R. C. M. . Evolução das alterações motoras do esôfago de pacientes laringectomizados. GED. Gastroenterologia e Endoscopia Digestiva , v. 19, p. 199-202, 2000. |
| 5. | OLIVEIRA, E. C. ; CHACON, Lourenço . Aspectos prosódicos da fala de sujeitos parkinsonianos. Alfa (ILCSE/UNESP) , São Paulo, v. 43, p. 203-228, 1999. |
| Resumos expandidos publicados em anais de congressos |
| 1. | CAPRISTANO, Cristiane Carneiro ; OLIVEIRA, E. C. . Ecos e lembranças: questões sobre o processo de aquisição da escrita. In: VI Simpósio de Filosofia e Ciência - Universidade e Contemporaneidade: produção do conhecimento e formação profissional, 2005, Marília. VI Simpósio de Filosofia e Ciência - Universidade e Contemporaneidade: produção do conhecimento e formação profissional, 2005. |
| 2. | OLIVEIRA, E. C. ; JURADO FILHO, Lourenço Chacon . Uma abordagem enunciativa do funcionamento das pausas em parkinsonianos.. In: V SIMPÓSIO EM FILOSOFIA E CIÊNCIAS - TRABALHO E CONHECIMENTO DESAFIOS E RESPONSABILIDADE DA CIÊNCIA, 2003, Marília. V SIMPÓSIO EM FILOSOFIA E CIÊNCIAS - TRABALHO E CONHECIMENTO DESAFIOS E RESPONSABILIDADE DA CIÊNCIA, 2003. |
| Resumos publicados em anais de congressos |
| 1. | OLIVEIRA, E. C. . Um outro olhar para os chamados erros de segmentação. In: 15o Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e 7o Congresso Internacional de Fonoaudiologia, 2007, Gramado. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia - Suplemento Especial, 2007. |
| 2. | OLIVEIRA, E. C. . Segmentações não-convencionais: indício de patologia?. In: 54o Seminário do GEL, 2006, Araraquara. 54o Seminário do GEL - caderno de resumos, 2006. p. 210-211. |
| 3. | OLIVEIRA, E. C. . Um olhar para os chamados erros de segmentação. In: 7 Encontro Nacional Sobre Aquisição de Linguagem, 2006, Porto Alegre. 7 Encontro Nacional Sobre Aquisição de Linguagem, 2006. |
| 4. | OLIVEIRA, E. C. . Um olhar para os chamados erros de segmentação. In: XII SETA - Seminário de Teses em Andamento, 2006, Campinas. Caderno de Resumos - XII SETA, 2006. |
| 5. | OLIVEIRA, E. C. ; BORDIN, Sônia Maria Sellin . Sobre a refacção textual. In: 53o Seminário do GEL, 2005, São Carlos. 53o Seminário do GEL, 2005. p. 19. |
| 6. | OLIVEIRA, E. C. ; JURADO FILHO, Lourenço Chacon . O preenchimento acústico de pausas na conversação de parkinsonianos. In: XIII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2005, Santos. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. São Paulo : Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2005. |
| 7. | OLIVEIRA, E. C. ; QUEIROZ, Carla . Autoria e práticas de letramento. In: 52o Seminário do GEL, 2004, Campinas. 52o Seminário do GEL, 2004. |
| 8. | BERTI, Larissa Cristina ; OLIVEIRA, E. C. . Uma relfexão sobre as provas de consciência fonológica. In: X Jornada de Fonoaudiologia, 2004, Marília. X Jornada de Fonoaudiologia, 2004. p. 48-49. |
| 9. | OLIVEIRA, E. C. ; CAPRISTANO, Cristiane Carneiro . Gêneros do discurso e escrita infantil: algumas reflexões. In: 6o Encontro Circuito de Estudos Lingüísticos do Sul - Celsul, 2004, Florianópolis. 6o Encontro Circuito de Estudos Lingüísticos do Sul - Celsul, 2004. |
| 10. | OLIVEIRA, E. C. . Um estudo comparativo do funcionamento das pausas em dois sujeitos parkinsonianos.. In: XI International Bakhtin Conference - XI Conferência Internacional sobre Bakhtin, 2003, Curitiba. XI International Bakhtin Conference - XI Conferência Internacional sobre Bakhtin, 2003. |
| 11. | OLIVEIRA, E. C. . Um estudo comparativo do funcionamento das pausas na atividade verbal de sujeitos parkinsonianos. In: 51o Seminário do Gel, 2003, Taubaté. 51o SEMINÁRIO DO GEL, 2003. p. 172. |
| 12. | OLIVEIRA, E. C. ; NASCIMENTO, Julyana Chaves ; CAPRISTANO, Cristiane Carneiro . A presença da heterogeneidade da escrita escrita em diferentes grafias da expressão World Trade Center em textos infantis.. In: 6o ENAL - 6o Encontro Nacional Sobre Aquisição da Linguagem, 2003, Porto Alegre. 6o ENAL - 6o Encontro Nacional Sobre Aquisição da Linguagem, 2003. p. 68-69. |
| 13. | OLIVEIRA, E. C. . Relação entre pausas e degeneração na doença de Parkinson. In: 50o Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo - GEL, 2002, São Paulo. 50o Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo - GEL, 2002. p. 254. |
| 14. | OLIVEIRA, E. C. . O funcionamento da pausa em dois momentos discursivos de sujeitos parkinsonianos. In: SELIN, 2002, São José do Rio Preto- SP, 2002. |
| 15. | OLIVEIRA, E. C. . Um estudo comparativo do funcionamento da pausa em dois momentos discursivos de sujeitos parkinsonianos. In: II Seminário de Estudos Lingüísticos, 2002. II Seminário de Estudos Lingüísticos da Unesp - caderno de resumos, 2002. p. 23-23. |
| 16. | OLIVEIRA, E. C. . Uma análise da intervenção fonoaudiológica na produção escrita. In: VII Jornada de Fonoaudiologia da UNESP, 2001, Marília. VII JORNADA DE FONOAUDIOLOGIA DA UNESP, 2001. p. 17. |
| 17. | OLIVEIRA, E. C. . Uma análise da intervenção fonoaudiológica na produção escrita. In: XLIX Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo - GEL, 2001, Marília. XLIX Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo - GEL, 2001. p. 265. |
| 18. | OLIVEIRA, E. C. . Uma análise fonoaudiológica da produção escrita. In: XLIX Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo- GEL, 2001. XLIX Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo- GEL, 2001. |
| 19. | OLIVEIRA, E. C. ; JURADO FILHO, Lourenço Chacon ; FABRON, E. M. G. . Correlação entre elementos prosódicos da fala de parkinsonianos e sua função lingüística. In: Comemoração ao DIA DO FONOAUDIÓLOGO - Fonoaudiologia & Sociedade: Ética na pesquisa, 1997, São Paulo. DIA DO FONOAUDIÓLOGO - Fonoaudiologia & Sociedade: Ética na pesquisa, 1997. p. 16-17. |
| 20. | OLIVEIRA, E. C. ; JURADO FILHO, Lourenço Chacon ; FABRON, E. M. G. . Correlação entre elementos prosódicos na fala de parkinsonianos e sua função lingüística. In: IV Jornada de Iniciação Científica do Câmpus de Marília, 1997, Marília. IV Jornada de Iniciação Científica do Câmpus de Marília, 1997. p. 90. |
| 21. | OLIVEIRA, E. C. ; JURADO FILHO, Lourenço Chacon ; FABRON, E. M. G. . Correlação entre elementos prosódicos na fala de parkinsonianos e sua função lingüística. In: IV Jornada Fonoaudiológica, 1997, Bauru. IV Jornada Fonoaudiológica, 1997. p. 36. |
| 22. | OLIVEIRA, E. C. ; JURADO FILHO, Lourenço Chacon ; FABRON, E. M. G. . Correlação entre elementos prosódicos na fala de parkinsonianos e sua função lingüística. In: IX Congresso de Iniciação Científica, 1997, Marília. IX Congresso de Iniciação Científica, 1997. p. 502. |
| 23. | OLIVEIRA, E. C. . Correlação entre elementos prosódicos na fala de parkinsonianos e sua função lingüística. In: IX Congresso de Iniciação científica da UNESP, 1997, Marília. IX Congresso de Iniciação científica da UNESP, 1997. p. 502-502. |
| 24. | OLIVEIRA, E. C. ; JURADO FILHO, Lourenço Chacon ; MARINO, V. C. C. . Importância de uma visão lingüística da prosódia para a caracterização da fala de parkinsonianos. In: III Jornada de Iniciação Científica do Câmpus de Marília, 1996, Marília. III Jornada de Iniciação Científica do Câmpus de Marília, 1996. p. 43. |
| 25. | OLIVEIRA, E. C. ; JURADO FILHO, Lourenço Chacon ; MARINO, V. C. C. . Importância de uma visão lingüística da prosódia para a caracterização da fala de parkinsonianos. In: VIII Congresso de Iniciação Científica, 1996, Guaratinguetá. VIII Congresso de Iniciação Científica, 1996. p. 240. |
| 26. | OLIVEIRA, E. C. . Importância de uma visão lingüística da prosódia para a caracterização da fala de parkinsonianos. In: VIII Congresso de Iniciação Científica da UNESP, 1996, Guaratinguetá. VIII Congresso de Iniciação Científica da UNESP - RESUMOS, 1996. p. 240-240. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | OLIVEIRA, E. C. . Um outro olhar para os chamados erros de segmentação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 2. | OLIVEIRA, E. C. . Um olhar para os chamados erros de segmentação. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 3. | OLIVEIRA, E. C. . Um olhar para os chamados erros de segmentação. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 4. | OLIVEIRA, E. C. ; CHACON, Lourenço . O preenchimento acústico de pausas na conversação de parkinsonianos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 5. | OLIVEIRA, E. C. ; CAPRISTANO, Cristiane Carneiro . Ecos e lembranças: questões sobre o processo de aquisição da escrita. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 6. | OLIVEIRA, E. C. ; CAPRISTANO, Cristiane Carneiro . Gêneros do discurso e escrita infantil. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 7. | OLIVEIRA, E. C. . Um estudo comparativo do funcionamento das pausas na atividade verbal de sujeitos parkinsonianos. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 8. | OLIVEIRA, E. C. ; CHACON, Lourenço . Um abordagem enunciativa da pausa. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). |
| 9. | OLIVEIRA, E. C. . Um estudo comparativo do funcionamento das pausas em dois momentos discursivos de sujeitos parkinsonianos. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 10. | OLIVEIRA, E. C. . Relação entre pausas e degeneração na doença de Parkinson. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 11. | OLIVEIRA, E. C. . Uma análise da intervenção fonoaudiológica da produção escrita. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 12. | OLIVEIRA, E. C. . Uma análise da intervenção fonoaudiológica na produção escrita. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 13. | OLIVEIRA, E. C. . Atuação Fonoaudiológica em pacientes laringectomizados (HCFMRP-USP). 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 14. | OLIVEIRA, E. C. ; JURADO FILHO, Lourenço Chacon ; FABRON, E. M. G. . Correlação entre elementos prosódicos na fala de parkinsonianos e sua função lingüística. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 15. | OLIVEIRA, E. C. ; JURADO FILHO, Lourenço Chacon ; FABRON, E. M. G. . Correlação entre elementos prosódicos na fala de parkinsonianos e sua função lingüística. 1997. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 16. | OLIVEIRA, E. C. ; JURADO FILHO, Lourenço Chacon ; FABRON, E. M. G. . Correlação entre elementos prosódicos na fala de parkinsonianos e sua função lingüística. 1997. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 17. | OLIVEIRA, E. C. ; JURADO FILHO, Lourenço Chacon ; FABRON, E. M. G. . Correlação entre elementos prosódicos da fala de parkinsonianos e sua função lingüística. 1997. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 18. | OLIVEIRA, E. C. ; JURADO FILHO, Lourenço Chacon ; MARINO, V. C. C. . Importância de uma visão lingüística da prosódia para a caracterização da fala de parkinsonianos. 1996. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 19. | OLIVEIRA, E. C. ; JURADO FILHO, Lourenço Chacon ; MARINO, V. C. C. . Importância de uma visão lingüística da prosódia para a caracterização da fala de parkinsonianos. 1996. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| Produção técnica |
| Trabalhos técnicos |
| 1. | OLIVEIRA, E. C. . Semana Nacional da Voz. 1999. |
| 2. | OLIVEIRA, E. C. . Camapanha de Prevenção do Câncer de Boca. 1998. |
| 3. | OLIVEIRA, E. C. . Pesquisa sobre aleitamento materno - Campanha Nacional de Multivacinação. 1997. |
| 4. | OLIVEIRA, E. C. . I Semana Nacional de Prevenção da Surdez. 1997. |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. | OLIVEIRA, E. C. . Aprendizagem da leitura e escrita. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização). |
| 2. | OLIVEIRA, E. C. . Atuação fonoaudiológica nas afasias: abordagem neurolingüística. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 3. | OLIVEIRA, E. C. . Saúde Vocal e Voz Profissional. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 4. | OLIVEIRA, E. C. . Aquisição da leitura e escrita. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 5. | OLIVEIRA, E. C. . Avaliação da Linguagem e da Escrita. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 6. | OLIVEIRA, E. C. ; NASCIMENTO, J. C. . A fonoaudiologia na doença de Parkinson. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 7. | OLIVEIRA, E. C. . Reabilitação da voz com prótese traqueo-esofágica. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 8. | OLIVEIRA, E. C. . Atuação Fonoaudiológica com o canto e coral. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 9. | OLIVEIRA, E. C. . Reabilitação do paciente laringectomizado. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 10. | OLIVEIRA, E. C. . Reabilitação Fonoaudiológica em laringectomia parcial vertical, horizontal e total. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| Participação em bancas examinadoras |
| Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação |
| 1. | LOPES, A. T.; PIRES JUNIOR, H.; OLIVEIRA, E. C.. Participação em banca de Andréa Tribulato Lopes. A voz dos pacientes com câncer de laringe após radioterapia. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro de Ensino Superior de Maringá. |
| 2. | PRATAS, M.; PIRES, C. S. A. G.; OLIVEIRA, E. C.. Participação em banca de Marcele Pratas. Interferências do aleitamento materno. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro de Ensino Superior de Maringá. |
| 3. | PEDRINI, T.; BERTI, Larissa Cristina; OLIVEIRA, E. C.. Participação em banca de Tatiana Pedrini. A compreensão dos professores sobre atuação fonoaudiológica preventiva direcionada ao incentivo da produção de texto oral no período pré-escolar. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro de Ensino Superior de Maringá. |
| 4. | PAROSCHI, L. A.; PIRES, C. S. A. G.; OLIVEIRA, E. C.. Participação em banca de Liliane Almeida Paroschi. A Generalização na terapia dos desvios fonológicos. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro de Ensino Superior de Maringá. |
| 5. | VARGAS, C. T. R.; BERTI, Larissa Cristina; PIRES JÚNIOR, H.; PIRES, C. S. A. G.; OLIVEIRA, E. C.. Participação em banca de Carolina Tyrone Reis Vargas. Uma estratégia para terapia dos desvios fonológicos. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro de Ensino Superior de Maringá. |
| 6. | BERTONCELO, E. M.; PIRES JÚNIOR, H.; GIROTO, C. R. M.; OLIVEIRA, E. C.. Participação em banca de Evelyn Mary Bertoncelo. Nutrição a respeito da disfagia orofaringea. . 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro de Ensino Superior de Maringá. |
| Participação em bancas de comissões julgadoras |
| Concurso público |
| 1. | RICZ, L.; OLIVEIRA, E. C.. Membro da Comissão Examinadora para o processo seletivo promovido pela FAEPA para a função de FONOAUDIÓLOGO, para o exercício de atividades na área de Neurologia junto ao setor de Fonoaudiologia. 2001. Fundação de Apoio Ao Ensino Pesquisa e Assistência do Hcfmrp Usp. |
| Participação em eventos |
| 1. | 15o Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e 7o Congresso Internacional de Fonoaudiologia.Um outro olhar para os chamados erros de segmentação. 2007. (Congresso). |
| 2. | 54o Seminário do GEL.Segmentações não-convencionais: indício de patologia?. 2006. (Seminário). |
| 3. | XII SETA - Seminário de Teses em Andamento.Um olhar para os chamados erros de segmentação. 2006. (Seminário). |
| 4. | 7 Encontro Nacional Sobre Aquisição de Linguagem.Um olhar para os chamados erros de segmentação. 2006. (Encontro). |
| 5. | XII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia.O preenchimento acústico de pausas na conversação de parkinsonianos. 2005. (Congresso). |
| 6. | 53o Seminário do GEL.Sobre a refacção texutal. 2005. (Seminário). |
| 7. | VI Simpósio de Filosofia e Ciência - Universidade e Contemporaneidade: produção do conhecimento e formação profissional.Ecos e lembranças: questões sobre o processo de aquisição da escrita. 2005. (Simpósio). |
| 8. | 52o Seminário do GEL.Autoria e práticas de letramento. 2004. (Seminário). |
| 9. | 6o Encontro Circuito de Estudos Lingüísticos do Sul - Celsul.Gêneros do discurso e escrita infantil: algumas refexões. 2004. (Encontro). |
| 10. | X Jornada de Fonoaudiologia.Uma reflexão sobre as provas de consciência fonológica. 2004. (Outra). |
| 11. | 51o Seminário do Gel.Um estudo comparativo do funcionamento das pausas em dois sujeitos parkinsonianos. 2003. (Seminário). |
| 12. | V Simpósio em filosofia e ciência - trabalho e conhecimento: desafios e responsabilidades da ciência..Uma abordagem enunciativa do funcionamento das pausas em parkinsonianos. 2003. (Simpósio). |
| 13. | 6o ENAL - 6o Encontro Nacional Sobre Aquisição da Linguagem. 2003. (Encontro). |
| 14. | I Conferência de Lingüística e Cognição. 2003. (Outra). |
| 15. | XI International Bakhtin Conference - XI Conferência Internacional sobre Bakhtin.Um estudo comparativo do funcionamento das pausas em dois sujeitos parkinsonianos. 2003. (Outra). |
| 16. | II Seminário de Estudos Lingüísticos.Um estudo comparativo do funcionamento das pausas em dois momentos discursivos de sujeitos parkinsonianos. 2002. (Seminário). |
| 17. | 50o Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo - GEL.Relação entre pausas e degeneração na doença de Parkinson. 2002. (Seminário). |
| 18. | XLIX Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo- GEL.XLIX Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo- GEL. 2001. (Seminário). |
| 19. | VII Jornada de Fonoaudiologia da UNESP.Uma análise da intervenção fonoaudiológica na produção escrita. 2001. (Outra). |
| 20. | I Workshop Internacional em Reabilitação do Laringectomizado com Prótese Fonatória. 2000. (Oficina). |
| 21. | III Encontro Brasileiro de Disfagia. 2000. (Encontro). |
| 22. | I Jornada de Fonoaudiologia. 1999. (Outra). |
| 23. | I Jornada de Fonoaudiologia da UNIP. 1998. (Outra). |
| 24. | I Jornada Internacional de Otorrinolaringologia de Ribeirão Preto e I Jornada de Fonoaudiologia de Ribeirão Preto. 1998. (Outra). |
| 25. | IX Congresso de Iniciação científica da UNESP.Correlação entre elementos prosódicos na fala de parkinsonianos e sua função lingüística. 1997. (Congresso). |
| 26. | II Simpósio Científico do Câmpus de Marília. 1997. (Simpósio). |
| 27. | III Jornada de Fonoaudiologia da UNESP de Marília. 1997. (Outra). |
| 28. | IV Jornada Fonoaudiológica.Correlação entre elementos prosódicos na fala de parkinsonianos e sua função lingüística. 1997. (Outra). |
| 29. | IV Jornada de Iniciação Científica do Câmpus de Marília.Correlação entre elementos prosódicos na fala de parkinsonianos e sua função lingüística. 1997. (Outra). |
| 30. | Comemoração ao DIA DO FONOAUDIÓLOGO - Fonoaudiologia & Sociedade: Ética na pesquisa.Correlação entre elementos prosódicos na fala de pakinsonianos e sua função lingüística. 1997. (Outra). |
| 31. | III Jornada Fonoaudiológica. 1996. (Congresso). |
| 32. | VIII Congresso de Iniciação Científica da UNESP.Importância de uma visão lingüística da prosódia para a caracterização da fala de parkinsonianos. 1996. (Congresso). |
| 33. | III Encontro sobre experiências curriculares e extracurriculares em Fonoaudiologia. 1996. (Encontro). |
| 34. | III Jornada Fonoaudiológica. 1996. (Outra). |
| 35. | III Jornada de Iniciação Científica do Câmpus de Marília.Importância de uma visão lingüística da prosódia para a caracterização da fala de parkinsonianos. 1996. (Outra). |
| 36. | I Simpósio Científico do Câmpus de Marília. 1995. (Simpósio). |
| 37. | I Encontro Brasileiro-Internacional de ciência cognitiva e da XIX Jornada de Filosofia e teoria das ciências humanas. 1995. (Encontro). |
| 38. | II Jornada de Fonoaudiologia. 1995. (Outra). |
| 39. | II Jornada de Iniciação Científica do Câmpus de Marília. 1995. (Outra). |
| 40. | I Jornada de Iniciação Científica do Câmpus de Marília - UNESP. 1994. (Outra). |
| Organização de eventos |
| 1. | OLIVEIRA, E. C. . II Jornada Internacional de Otorrinolaringologia e Fonoaudiologia da FMRP-USP. 2001. (Outro). |
| 2. | OLIVEIRA, E. C. . Desordens do Processamento Auditivo Central. 1998. (Outro). |
| Supervisões e orientações concluídas |
| Trabalho de conclusão de curso de graduação |
| 1. | Paula Cristina da Silva. Fonoudiologia e educação: repensando a prática fonoaudiológica. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Fundação Educacional de Fernandópolis. Orientador: Elaine Cristina de Oliveira. |
| 2. | Eloiza Silveira Arruda. A concepção de escrita de professores do ensino fundamental . 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro de Ensino Superior de Maringá. Orientador: Elaine Cristina de Oliveira. |
| 3. | Fernanda de Andrade Rodrigues Alves. Análise do discurso narrativo na educação infantil. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro de Ensino Superior de Maringá. Orientador: Elaine Cristina de Oliveira. |
| 4. | Luciana Toigo Possamai. A variedade lingüística presente na escrita infantil. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro de Ensino Superior de Maringá. Orientador: Elaine Cristina de Oliveira. |
| 5. | Jaqueline Peres Gutierrez. Orientação para pais de crianças com dificuldades de leitura e escrita . 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro de Ensino Superior de Maringá. Orientador: Elaine Cristina de Oliveira. |
| 6. | Michelle Demitti Santana. O uso dos sinais de pontuação nos primeiros anos de escolaridade. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro de Ensino Superior de Maringá. Orientador: Elaine Cristina de Oliveira. |
| 7. | Danielly Simone Galina. Educação infantil: o papel preventivo do fonoaudiólogo. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro de Ensino Superior de Maringá. Orientador: Elaine Cristina de Oliveira. |
| 8. | Crhystiane Ferreira Viana. Análise da pontuação como marca de polifonia em textos infantis. 2001. 19 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro de Ensino Superior de Maringá. Orientador: Elaine Cristina de Oliveira. |
| 9. | HIlda Maria Tortelli. Caracterização das manifestações fonoaudiológicas na Doença da Urina do Xarope de Bordo. 2001. 21 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro de Ensino Superior de Maringá. Orientador: Elaine Cristina de Oliveira. |
| 10. | Aretuza Gasparim. Caracterização do processo de reabilitação do laringectomizado total na região de Maringá. 2001. 24 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro de Ensino Superior de Maringá. Orientador: Elaine Cristina de Oliveira. |
- Estágios extra-curriculares (graduação): Estágio supervisionado como voluntária no Berçário de Cuidados Intermediários do Hospital de Clínicas de Marília, Marília-SP, no mês de outubro de 1997, carga horária de 5 horas. Estágio supervisionado como voluntária no SEAMA (Serviço de Atendimento ao Menor Adolescente), em Marília-SP, no ano de 1997, com carga horária de 30 horas.
- Participação como titular discente do Conselho de Curso de Fonoaudiologia da UNESP, no ano de 1995.
- Participação no Programa de Estágio Docente na Atividade Supervisionada de Docência Plena, no ano de 2005, sob a orientação da Profa. Maria Irma Hadler Coudry..
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