Diretório de grupos de pesquisa

Rafael Arenhaldt

Possui graduação em Pedagogia (1998) e Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS (2005). Atualmente é Doutorando em Educação no PPGEdu/UFRGS; Coordenador Pedagógico da Escola Técnica José Cesar de Mesquita; integrante da Equipe de Coordenação do Programa de Extensão Conexões de Saberes / UFRGS e professor convidado das Disciplinas In(ter)venções Pedagógicas e Trajetórias e Saberes Docentes do Curso de Especialização em Educação Profissional Técnica de Nível Médio Integrada ao Ensino Médio na Modalidade Educação de Jovens e Adultos da FACED/UFRGS nas Turmas de Porto Alegre, Alegrete, Bentro Gonçalves e Júlio de Castilhos. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Planejamento e Gestão de Processos Educacionais, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores e trajetórias de vida; escola e educação profissional.
(Texto informado pelo autor)

Última atualização do currículo em 27/11/2009
Endereço para acessar este CV:
http://lattes.cnpq.br/6085088771274168
Dados pessoais
NomeRafael Arenhaldt
Nome em citações bibliográficasARENHALDT, R.
SexoMasculino
Endereço profissionalEscola Técnica José Cesar de Mesquita.
Av. Forte, 77
Cristo Redentor
91360-000 - Porto Alegre, RS - Brasil
Telefone: (51) 33403110 Ramal: 213 Fax: (51) 33403110
URL da Homepage: www.mesquita.com.br

Formação acadêmica/Titulação
2007            Doutorado em andamento em Educação .
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
Título: Vidas (in)tensas / Trajetórias en(tre)laçadas: As disposições éticas, estéticas e afetivas que tecem e sustentam o Programa de Extensão Conexões de Saberes - UFRGS., Orientador: Profª Drª Malvina do Amaral Dorneles.
2003 - 2005Mestrado em Educação .
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
Título: DAS DOCÊNCIAS NARRADAS E CRUZADAS, DAS SUR-PRESAS E TRAJETÓRIAS REVELADAS: Os fluxos de vida, os processos de identificação e as éticas na escola de educação profissional., Ano de Obtenção: 2006.
Orientador: Profa Dra Malvina do Amaral Dorneles.
Palavras-chave: Docência; Educação Profissional; Éticas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Formação de Professores.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Profissional.
Setores de atividade: Educação Média de Formação Técnica Ou Profissional.
1995 - 1998Graduação em Pedagogia .
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

Formação complementar
2009 - 2009Cours Française - Niveau Basique. (Carga horária: 162h).
Alliance Française.
2009 - 2009Introdução a Educação do Campo. (Carga horária: 40h).
Ministério da Educação.
2009 - 2009Gestão Educacional do Campo. (Carga horária: 40h).
Ministério da Educação.

Atuação profissional
Escola Técnica José Cesar de Mesquita, MESQUITA, Brasil.
Vínculo institucional
2000 - Atual Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 30
Outras informações Coordenador Pedagógico dos Cursos Técnicos em Mecânica, Eletrônica, Automação Industrial e Informática, dos Projetos Especiais e da Educação de Jovens e Adultos.
Vínculo institucional
1999 - 2000 Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisor Educacional, Carga horária: 40
Outras informações Supervisor Educacional do Ensino Fundamental e Médio, dos Cursos Técnicos em Mecânica, Eletrônica, Automação Industrial e Informática e dos Projetos Especiais.
Atividades
08/2009 - AtualServiços técnicos especializados , Coordenação Pedagógica, .
Serviço realizado
Reestruturação do novo Projeto Político-Pedagógico da Escola Técnica José César de Mesquita..
09/2000 - AtualConselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Escolas de Trabalhadores, .
Cargo ou função
Representante da Instituição junto ao Conselho de Escolas de Trabalhadores.
10/1999 - AtualConselhos, Comissões e Consultoria, Cursos Técnicos, .
Cargo ou função
Integrante da Comissão Organizadora da Feira Teconológica (1999 - 2006).
05/1999 - AtualDireção e administração, Coordenação Pedagógica, .
Cargo ou função
Coordenador Pedagógico.
06/2005 - 12/2007Serviços técnicos especializados , Projeto Elevação, .
Serviço realizado
Elaboração do Projeto de Educação de Jovens e Adultos com Qualificação Profissional em Gestão de Economia Solidária. Assessoramento pedagógico e integrante da comissão de seleção de professores junto ao Projeto..
10/2005 - 03/2006Serviços técnicos especializados , Programa Jovem Aprendiz, .
Serviço realizado
Elaboração e construção do Projeto Pedagógico do Programa Jovem Aprendiz da Escola Técnica Mesquita..
06/2005 - 12/2005Serviços técnicos especializados , Projeto Escola de Fábrica, .
Serviço realizado
Elaboração do Projeto Político Pedagógico do Projeto Escola de Fábrica da Escola Técnica Mesquita em parceria com a Prefeitura Municipal de São Leopoldo e Santo Antônio da Patrulha, Grupo Hospitalar Conceição, Cooperzago e Geralcoop..
03/2005 - 12/2005Treinamentos ministrados , Coordenação Pedagógica, .
Treinamentos ministrados
Formação e Capacitação Pedagógica para Professores da Educação Profissional da Escola Técnica Mesquita
03/2002 - 12/2003Serviços técnicos especializados , Programa de Qualificação Profissional de Alvorada, .
Serviço realizado
Implantação do Programa de Qualificação Profissional de Jovens do Município de Alvorada - RS em parceira com a SMED/Alvorada; Coordenação, acompanhamento, assessoramento e avaliação pedagógica do programa..
03/2002 - 12/2002Serviços técnicos especializados , Projeto Construindo para a Cidadania, .
Serviço realizado
Acompanhamento e assessoria pedagógica junto ao Projeto Construindo para a Cidadania, realizado a partir de uma parceira da Escola Técnica Mesquita, SMED, SMIC, FASC e a Empresa Goldzstein.
03/2001 - 03/2002Serviços técnicos especializados , Cursos Técnicos, .
Serviço realizado
Elaboração do Projeto Político Pedagógico e Regimento Escolar; Estudo e pesquisa da reestruturação curricular dos Cursos Técnicos; Elaboração dos Planos de Cursos Técnicos; Encaminhamento e aprovação do processo junto ao órgão responsável..
03/2000 - 12/2001Serviços técnicos especializados , Projeto Rodoviário na Escola, .
Serviço realizado
Implantação do "Projeto Rodoviário na Escola" de Educação de Jovens e Adultos em todas as regiões do Estado do Rio Grande do Sul em parceira com o DAER/Governo do RS; Coordenação, acompanhamento, assessoramento e avaliação pedagógica do projeto..
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
Vínculo institucional
2006 - Atual Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor
Outras informações Professor da Disciplina In(ter)venções Pedagógicas (45h/a) do Curso de Especialização em Educação Profissional Técnica de Nível Médio Integrada ao Ensino Médio na Modalidade Educação de Jovens e Adultos da FACED/UFRGS (Turma de Porto Alegre - Edição 2006/2007). Professor Colaborador da Disciplina In(ter)venções Pedagógicas (45h/a) do Curso de Especialização em Educação Profissional Técnica de Nível Médio Integrada ao Ensino Médio na Modalidade Educação de Jovens e Adultos da FACED/UFRGS (Turma de Bento Gonçalves - Edição 2006/2007). Professor da Disciplina In(ter)venções Pedagógicas (30h/a) do Curso de Especialização em Educação Profissional Técnica de Nível Médio Integrada ao Ensino Médio na Modalidade Educação de Jovens e Adultos da FACED/UFRGS (Turmas A e B de Porto Alegre - Edição 2008/2009). Professor da Disciplina Trajetórias e Saberes da Docência (30h/a) do Curso de Especialização em Educação Profissional Técnica de Nível Médio Integrada ao Ensino Médio na Modalidade Educação de Jovens e Adultos da FACED/UFRGS (Turma 1 e 2 de São Vicente do Sul - Edição 2008/2009). Professor da Disciplina In(ter)venções Pedagógicas (30h/a) do Curso de Especialização em Educação Profissional Técnica de Nível Médio Integrada ao Ensino Médio na Modalidade Educação de Jovens e Adultos da FACED/UFRGS (Porto Alegre - Edição 2009/2010). Professor da Disciplina In(ter)venções Pedagógicas (30h/a) do Curso de Especialização em Educação Profissional Técnica de Nível Médio Integrada ao Ensino Médio na Modalidade Educação de Jovens e Adultos da FACED/UFRGS (Alegrete - Edição 2009/2010). Professor da Disciplina Trajetórias e Saberes da Docência (30h/a) do Curso de Especialização em Educação Profissional Técnica de Nível Médio Integrada ao Ensino Médio na Modalidade Educação de Jovens e Adultos da FACED/UFRGS (Bento Gonçalves - Edição 2009/2010). Professor da Disciplina Trajetórias e Saberes da Docência (30h/a) do Curso de Especialização em Educação Profissional Técnica
Vínculo institucional
2005 - 2009 Vínculo: Bolsista de Pós-Graduação, Enquadramento Funcional: Equipe de Coordenação do Programa de Extensão, Carga horária: 20
Outras informações Integrante da Equipe de Coordenação Executiva do Programa de Extensão Conexões de Saberes: diálogos entre a Universidade e as Comunidades Populares / UFRGS.
Vínculo institucional
1997 - 1999 Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Extensão, Carga horária: 20
Vínculo institucional
1996 - 1998 Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Pesquisa, Carga horária: 20
Atividades
08/2006 - AtualEnsino, Educação Prof. Integrada ao Ensino Médio na EJA, Nível: Especialização.
Disciplinas ministradas
In(ter)venções Pedagógicas
08/2005 - AtualOutras atividades técnico-científicas , Pró-Reitoria de Extensão, .
Atividade realizada
Programa Conexões de Saberes: diálogos entre a universidade e as comunidades populares.
03/2003 - AtualPesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação / PPGEDU.
Linhas de pesquisa
Políticas e Gestão de Processos Educacionais
03/2003 - AtualPesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação / PPGEDU.
Linhas de pesquisa
Política e Gestão do Cuidado na Formação Profissional
03/2005 - 12/2005Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Especializados.
Projetos de pesquisa
Experiências alternativas de escolaridade articuladas à profissionalização de jovens e adultos
03/2003 - 09/2005Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação / PPGEDU.
Projetos de pesquisa
Os processos de identificação e as éticas na docência da escola de educação profissional : dos fluxos de vida e das sur-presas em a-firmar-se docente.
05/1998 - 12/2001Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação / PPGEDU.
Projetos de pesquisa
Institucionalização das Demandas Sociais por Educação Escolar no Campo, no Estado do Rio Grande do Sul
04/2000 - 05/2000Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.
Atividade de extensão realizada
Documentos e Memória: Acervo Histórico da Escola Mesquita.
08/1999 - 11/1999Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Especializados.
Atividade de extensão realizada
Saber e Sabor de Ser Professor: Reuniões Pedagógicas da Escola Mesquita.
12/1998 - 05/1999Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, .
Atividade de extensão realizada
Bolsista do Departamento de Educação e Desenvolvimento Social - DEDS da Pró-Reitoria de Extensão - PROREXT.
03/1998 - 12/1998Estágios , Faculdade de Educação, .
Estágio realizado
Estágio Curricular do Curso de Pedagogica realizado em Escolas de Assentamento Rural em Eldorado do Sul - RS..
03/1998 - 12/1998Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Especializados.
Atividade de extensão realizada
A Prática Docente em Séries Iniciais das Escolas Rurais de Viamão..
10/1997 - 09/1998Extensão universitária , Faculdade de Educação, .
Atividade de extensão realizada
Formação Continuada de Professores das Escolas de Assentamento..
08/1997 - 07/1998Pesquisa e desenvolvimento , Pró-Reitoria de Pesquisa / PROPESQ, .
06/1998 - 06/1998Extensão universitária , Faculdade de Educação, Comissão de Graduação / FACED.
Atividade de extensão realizada
O Curso de Pedagogia em Discussão.
03/1998 - 03/1998Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, DEDS.
Atividade de extensão realizada
Projeto UFRGS Convivência Braga - Verão 1998.
01/1998 - 02/1998Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, .
Atividade de extensão realizada
Programa Universidade Solidária no Município de Marcionílio Souza - BA..
11/1997 - 11/1997Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, .
Atividade de extensão realizada
Mostra sobre o Trabalho Infantil no Campo..
10/1997 - 10/1997Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, DEDS.
Atividade de extensão realizada
Projeto UFRGS Convivência Primavera (Escola Agrotécnica do FUNDEP/DER - Braga/RS).
11/1996 - 07/1997Pesquisa e desenvolvimento , Pró-Reitoria de Pesquisa / PROPESQ, .
01/1997 - 02/1997Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, .
Atividade de extensão realizada
Projeto UFRGS Convivência Verão - 1997.
02/1996 - 10/1996Pesquisa e desenvolvimento .
SMED Porto Alegre, SMED, Brasil.
Vínculo institucional
2007 - 2008 Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Atividades
03/2007 - 05/2008Ensino, Nível: Ensino Fundamental.
Disciplinas ministradas
Anos iniciais
Cooperativa dos Professores da Grande Porto Alegre, COOPROGRAN, Brasil.
Vínculo institucional
2000 - 2005 Vínculo: Associado, Enquadramento Funcional: Sócio Fundador
Vínculo institucional
2000 - 2002 Vínculo: Associado (sócio fundador), Enquadramento Funcional: Supervisor Educacional, Carga horária: 20
Outras informações Supervisor Educacional do Ensino Fundamental e Médio.
Atividades
06/2004 - 01/2005Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de alteração do Estatuto, .
Cargo ou função
Integrante da Comissão de estudo para alteração do Estatuto e do Regimento Interno..
12/2000 - 12/2002Direção e administração, Coordenação Pedagógica, .
Cargo ou função
Supervisor Educacional do Ensino Fundamental e Médio..
01/2001 - 01/2002Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Fiscal, .
Cargo ou função
Integrante do Conselho Fiscal.

Linhas de Pesquisa
1. Políticas e Gestão de Processos Educacionais
Objetivos: Dentro da Linha de Pesquisa, que tem como objetivo promover a análise das Políticas e Gestão de Processos Educacionais na crise do Estado, da cultura e da sociedade contemporânea, destaca-se a temática Educação e Gestão do Cuidado. A partir de uma perspectiva ontológica do Cuidado, entendido como pré-ocupação ou ocupação ética de si e do outro, esta temática se propõe ao estudo e reflexão das questões que gravitam em torno das práticas ético-político-institucionais e estético-afetivo-existenciais, que amparam e orientam a organização e gestão da educação em suas diferentes dimensões e manifestações. A abordagem teórico-conceitual privilegia a complexidade dos espaços de relação e das redes de significados nos diferentes âmbitos sócio-políticos, culturais e existenciais que se configuram como pedagógicos; a perspectiva metodológica fundamenta-se na reflexão teórico-crítica e na sensibilização intuitivo-reflexiva, que valoriza o pensamento transdisciplinar na análise do movimento e diversidade dos processos sócio-culturais, educacionais e das políticas públicas.
2. Política e Gestão do Cuidado na Formação Profissional

Palavras-chave: Complexidade; Gestão do Cuidado; Políticas Educacionais; Formação Humana; Formação Profissional.

Projetos de Pesquisa
2005 - 2005Experiências alternativas de escolaridade articuladas à profissionalização de jovens e adultos
Descrição: Pesquisa realizada na Região Sul (Rio Grande do Sul e Santa Catarina), coordenada, em nível nacional, pelo IIEP - Intercâmbio, Informações, Estudos e Pesquisas. Visava realizar o levantamento/mapeamento das experiências de Educação Básica desenvolvidas por iniciativa de entidades da sociedade civil, preferencialmente associadas à oferta de formação profissional (qualificação profissional de nível básico), bem como dos processos legais utilizados para o reconhecimento/certificação escolar.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Vera Maria Vidal Peroni - Integrante / Naira Lisboa Franzói - Coordenador / Nalú Farenzena - Integrante / Simone Valdete dos Santos - Integrante / Tânia Raitz - Integrante / Rafael Arenhaldt - Integrante.
Financiador(es): Intercâmbio Informações Estudos e Pesquisas - Cooperação.
Número de produções C, T & A: 1.
2003 - 2005Os processos de identificação e as éticas na docência da escola de educação profissional : dos fluxos de vida e das sur-presas em a-firmar-se docente.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Rafael Arenhaldt - Coordenador.
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1998 - 2001Institucionalização das Demandas Sociais por Educação Escolar no Campo, no Estado do Rio Grande do Sul
Descrição: O Projeto de Pesquisa realizou um estudo sobre a Educação Rural no Estado do Rio Grande do Sul, a partir da comprensão da relação Estado - Sociedade como um processo de interação, cujo movimento constitui os espaços da possiblidade de transversalidade entre o instituído e o instituinte, gestadores das Políticas Públicas. Dentro dessa perspectiva, o estudo buscou analisar o movimento de institucionalização das demandas por educação escolarizada no campo, no Estado do Rio Grande do Sul através de: (1) mapeamento de como se processou historicamente a expansão sócio-espaço-temporal da rede escolar pública no estado e qual a especificidade assumida pela escola rural; (2) elaboração de um Estado de Arte sobre a produção teórica a respeito da Educação Rural no estado do Rio Grande do Sul, acompanhado de uma análise sobre a perspectiva teórica assumida pela pesquisa educacional brasileira nesse campo temático; (3) estudo de caso junto à Escola Municipal de 1º Grau Incompleto São Luís, localizada no Assentamento de Segredo Farroupilha, no município de Encruzilhada do Sul - RS, com início de funcionamento em 1997, que atende crianças da comunidade rural geral da região (filhos de assentados, pequenos proprietários rurais e trabalhadores assalariados), no sentido de analisar os aspectos da institucionalização da demanda através da oferta, bem como o das interferências das políticas locais no sistema educacional; (4) caracterização da Educação Básica do Campo, no Rio Grande do Sul, no final dos anos 90.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 2) / Mestrado acadêmico ( 1) / Doutorado ( 1) .
Integrantes: Malvina do Amaral Dorneles - Coordenador / Rafael Arenhaldt - Integrante.
.

Áreas de atuação
1. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Formação de Professores.
2. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Profissional.
3. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Planejamento Educacional.
4. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
5. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional.

Idiomas
Espanhol Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Alemão Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Francês Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.


Produção em C,T & A
Produção bibliográfica
Livros publicados/organizados ou edições
1.   TETTAMANZY, A. L. L. (Org.) ; BERGAMASCHI, M. A. (Org.) ; SILVEIRA, N. (Org.) ; ARENHALDT, R. (Org.) ; CARDOSO, S. (Org.) . Por uma política de ações afirmativas: Problematizações do Programa Conexões de Saberes/UFRGS. 1. ed. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2008. v. 1. 152 p.
2.   SANTOS, S. V. (Org.) ; ESLABAO, L. C. (Org.) ; FRANZOI, N. L. (Org.) ; ALBERNAZ, R. (Org.) ; DOROW, C. (Org.) ; ARENHALDT, R. (Org.) . Reflexões sobre a prática e a teoria em PROEJA. 1. ed. Porto Alegre: Evangraf Ltda., 2007. 423 p.
Capítulos de livros publicados
1. ARENHALDT, R. ; BERGAMASCHI, M. A. ; CARDOSO, S. ; SILVEIRA, N. . A história e a estrutura do Programa Conexões de Saberes na UFRGS. In: TETTAMANZY, A.L.L.; BERGAMSCHI, M.A.; SILVEIRA, N.; ARENHALDT, R.; CARDOSO, S.. (Org.). Por uma política de ações afirmativas: Problematizações do Programa Conexões de Saberes/UFRGS. 1 ed. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2008, v. 1, p. 17-30.
2. ARENHALDT, R. ; BERGAMASCHI, M. A. ; SILVEIRA, N. . Territórios de diálogo entre a Universidade e as comunidades populares. In: TETTAMANZY, A.L.L.; BERGAMSCHI, M.A.; SILVEIRA, N.; ARENHALDT, R.; CARDOSO, S.. (Org.). Por uma política de ações afirmativas: Problematizações do Programa Conexões de Saberes/UFRGS. 1 ed. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2008, v. 1, p. 31-39.
3. ARENHALDT, R. ; BERGAMASCHI, M. A. . A caminhada até o Ensino Superior: o vestibular na trajetória dos estudantes de origem popular. In: TETTAMANZY, A.L.L.; BERGAMSCHI, M.A.; SANTOS, N.I.S.; ARENHALDT, R.; CARDOSO, S.. (Org.). Por uma política de ações afirmativas: Problematizações do Programa Conexões de Saberes/UFRGS. 1 ed. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2008, v. 1, p. 81-89.
4. ARENHALDT, R. ; SILVEIRA, N. . As políticas de apoio à permanência dos estudantes da UFRGS. In: TETTAMANZY, A.L.L.; BERGAMSCHI, M.A.; SILVEIRA, N.; ARENHALDT, R.; CARDOSO, S.. (Org.). Por uma política de ações afirmativas: Problematizações do Programa Conexões de Saberes/UFRGS. 1 ed. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2008, v. 1, p. 103-104.
5.   FRANZOI, N. L. ; ARENHALDT, R. ; SANTOS, S. V. . Acontecendo o currículo da Especialização / PROEJA - RS: Diálogos de Formação de nós para nós mesmos. In: SANTOS, S.V.; ESLABÃO, L.C.; FRANZÓI, N.; ALBERNAZ, R.; DOROW, C.; ARENHALDT, R.. (Org.). Reflexões sobre a prática e a teoria em PROEJA. 1 ed. Porto Alegre: Evangraf Ltda., 2007, v. , p. 18-31.
6. ZORTEA, R. B. ; ARENHALDT, R. . Capacitação de Trabalhadores em um Centro de Triagem de Resíduos Sólidos Urbanos: Criando uma Ferramenta Pedagógica. In: SANTOS, S.V.; ESLABÃO, L.C.; FRANZÓI, N.; ALBERNAZ, R.; DOROW, C.; ARENHALDT, R.. (Org.). Reflexões sobre a prática e a teoria em PROEJA. 1 ed. Porto Alegre: Evangraf Ltda., 2007, v. , p. 169-173.
7. SANTOS, A. F. ; ARENHALDT, R. . O Ofício de Cantineiro: Os Saberes Tácitos dos Trabalhadores da Indústria Vinícola. In: SANTOS, S.V.; ESLABÃO, L.C.; FRANZÓI, N.; ALBERNAZ, R.; DOROW, C.; ARENHALDT, R.. (Org.). Reflexões sobre a prática e a teoria em PROEJA. Porto Alegre: Evangraf Ltda., 2007, v. , p. 174-183.
8. PANNO, C. ; ARENHALDT, R. . A Construção e Reconstrução dos Saberes da Educação de Jovens e Adultos. In: SANTOS, S.V.; ESLABÃO, L.C.; FRANZÓI, N.; ALBERNAZ, R.; DOROW, C.; ARENHALDT, R.. (Org.). Reflexões sobre a prática e a teoria em PROEJA. 1 ed. Porto Alegre: Evangraf Ltda., 2007, v. , p. 276-286.
9. SYDOW, B. ; ARENHALDT, R. . Canções, Sinfonias e Invenções Integradas à Educação Profissional de Jovens e Adultos: Ânimo, Corpo e Pensamento. In: SANTOS, S.V.; ESLABÃO, L.C.; FRANZÓI, N.; ALBERNAZ, R.; DOROW, C.; ARENHALDT, R.. (Org.). Reflexões sobre a prática e a teoria em PROEJA. 1 ed. Porto Alegre: Evangraf Ltda., 2007, v. , p. 357-366.
10.   ARENHALDT, R. . Os devaneios no Mundo da Memória. In: Conexões de Saberes: diálogos entre a universidade e comunidades populares. (Org.). Caminhadas de universitários de origem popular : UFRGS. 1ª ed. Rio de Janeiro: UFRJ, Pró-Reitoria de Extensão, 2006, v. , p. 178-182.
11. ARENHALDT, R. ; LAZZAROTTO, G. D. R. ; ARANDA, B. C. ; RUSKOWSKI, B. O. ; SILLIONI, G. B. ; CORREA, V. M. ; FIGUEIREDO, G. M. C. C. ; GOULART, Marcos Vinicius ; FRANCO, Palmo Celestino Ribeiro ; SILVA, M. . Políticas públicas e modos de (des)governar a juventude. In: Jailson de Souza Silva; Jorge Luis Barbosa; Ana Inês Sousa. (Org.). Políticas públicas no território das juventudes. 1ª ed. Rio de Janeiro: UFRJ, Pró-Reitoria de Extensão, 2006, v. , p. 118-125.
Textos em jornais de notícias/revistas
1. ARENHALDT, R. . Formação de professores na vida da escola. Jornal Extra Classe - SINPRO-RS, Porto Alegre, p. 3, 15 jun. 2005.
Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1. SANTOS, S. V. ; ARENHALDT, R. ; GIRARDI, G. ; MARASCHIN, M. S. ; MARQUES, Tania ; ZORZI, F. . Saberes necessários à prática educativa em PROEJA - A experiência da Especialização PROEJA/RS. In: XI Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire, 2009, Porto Alegre. Anais do XI Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire. Porto Alegre. Porto Alegre, 2009.
2. ARENHALDT, R. ; BERGAMASCHI, M. A. ; LAZZAROTTO, G. D. R. . Programa Conexões de Saberes: Diálogos entre a Universidade e as Comunidades Populares. In: XXIV SEURS, 2006, Rio Grande. Revista Expressa Extensão. Rio Grande : FURG, 2006. v. 11.
3.   ARENHALDT, R. . Da Escola dos Destinos Cruzados: Os Processos de Identificação e Afirmação da Docência na Educação Profissional. In: II Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto) biográfica: tempos, narrativas e ficções: a invenção de si, 2006, Salvador. Anais II Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto) biográfica. Salvador : EDUNEB, 2006.
Resumos publicados em anais de congressos
1. ARENHALDT, R. ; SILVEIRA, N. . Ações Afirmativas e Permanência na UFRGS - Intervenção Cênica. In: 10º Salão de Extensão - UFRGS, 2009, Porto Alegre. 10º Salão de Extensão UFRGS, 2009.
2. ARENHALDT, R. ; DORNELES, M. A. . Um estudo comparativo dos limites e possibilidades da construção da identidade de escolas de assentamento rural. In: 51 Reunião Anual da SBPC, 1999, Porto Alegre. Mercosul: A Quebra das Fronteiras?, 1999. p. 8.
3. ARENHALDT, R. ; DORNELES, M. A. ; STRUBINSKY, V. C. . Institucionalização das Demandas Sociais por Educação Escolar no Campo, no Estado do Rio Grande do Sul. In: X Salão de Iniciação Científica - UFRGS, 1998, Porto Alegre. Salão de Iniciação Científica - UFRGS. Porto Alegre : Pró-Reitoria de Pesquisa - PROPESQ, 1998. p. 457-458.
4. ARENHALDT, R. ; CAMPO, L. F. ; FELDENS, M. G. F. . Entendendo a formação do docente e satisfação profissional no cotidiano escolar. In: IX Salão de Iniciação Científica - UFRGS, 1997, Porto Alegre. Salão de Iniciação Científica - UFRGS. Porto Alegre : Pro-Reitoria de Pesquisa / PROPESQ, 1997. p. 372.
5. ARENHALDT, R. ; HICKMANN, R. I. ; GANDIN, L. A. . Educação Libertadora nas escolas católicas: concepção teórica e prática pedagógica inovadoras. In: XIII Salão de Iniciação Científica - UFRGS, 1996, Porto Alegre. Salão de Iniciação Científica - UFRGS. Porto Alegre : Pró-Reitoria Adjunta de Pesquisa / PROPESP, 1996. p. 289-290.
Resumos publicados em anais de congressos(artigos)
1. ARENHALDT, R. ; MARQUES, A. C. ; CASTILHOS, J. S. ; FONSECA, L. S. ; DORNELES, M. A. . A escola e o combate à exploração do trabalho infanto-juvenil. Projetos de extensão : onde e como a universidade atua junto à comunidade., Porto Alegre, p. 392-393, 1998.
Apresentações de Trabalho
1. ARENHALDT, R. . Memorial Formativo: um recurso para a formação contínua de professores. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
2. ARENHALDT, R. . Encantos e desencantos da profissão docente: Trajetórias e saberes docentes no Brasil. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
3. ARENHALDT, R. . Projetos com adolescentes na escola e gravidez na adolescência: prevenção e educação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
4. ARENHALDT, R. . A construção do Projeto Político Pedagógico. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
5. ARENHALDT, R. . Os Planos de Estudo à luz do Projeto Político-Pedagógico da Escola. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
6. ARENHALDT, R. . A Escola do Campo e a Prática Pedagógica. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
7. ARENHALDT, R. . Núcleo de Educação para o Trabalhador (NuET). 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
8. ARENHALDT, R. . Planos de Estudos e a Prática Pedagógica. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
9. ARENHALDT, R. . Projeto Rodoviário na Escola (DAER): Núcleo Pedagógico de Projetos Especiais da Escola Técnica Mesquita. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
10. ARENHALDT, R. . A prática pedagógica em Escolas do Campo. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Demais tipos de produção bibliográfica
1. TETTAMANZY, A. L. L. ; BERGAMASCHI, M. A. ; SILVEIRA, N. ; ARENHALDT, R. ; CARDOSO, S. . Apresentação. Porto Alegre, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação).
2. ARENHALDT, R. . Introdução. Porto Alegre, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Introdução).
3. ARENHALDT, R. ; FRANZOI, N. L. ; FARENZENA, N. ; PERONI, V. M. V. . Experiências alternativas de escolaridade articuladas à profissionalização de jovens e adultos.. Porto Alegre: UFRGS, 2005 (Relatórios de Pesquisa).
Produção técnica
Trabalhos técnicos
1. ARENHALDT, R. ; MESQUITA, D. G. . Processo de implantação do Curso Técnico em Informática da Escola Técnica Estadual de Estrela. 2000.
Demais tipos de produção técnica
1.
ARENHALDT, R. . Reflexões sobre o Processo de Gestão do Instituto Federal Farroupilha/RS - Capacitação de Docentes, de Representantes Discentes, Técnicos Administrativos e Gestores. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
2.
ARENHALDT, R. ; SOUZA, J. V. S. . Ações Afirmativas e o Acesso ao Ensino Superior: O que nós temos a ver com isso?. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
3.
Flach, G. ; Machado, A. dos S. ; BARBOSA, J. P. ; CARDOSO, L. C. dos S. ; DICK, H. H. ; SILVA, M. T. ; ARENHALDT, R. ; ASQUIDAMINI, F. . Formação de Educadores - Educação e Gravidez na Adolescência. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
4. ARENHALDT, R. ; BERGAMASCHI, M. A. ; SILVEIRA, N. ; PARE, M. L. ; SABAT, R. ; SOUZA, J. V. S. ; PEREIRA, T. I. ; SITO, L. ; BELARDINELLI, L. ; FARIAS, L. ; SCHERER, F. ; OLIVEIRA, J. M. ; PEREIRA, P. ; RODRIGUES, T. P. ; FERREIRA, J. N. . Proposições e Apontamentos para uma Agenda de Políticas e Ações Afirmativas na UFRGS: Do Diagnóstico e da Avaliação das Condições de Ingresso e Permanência. 2007. (Elaboração de Documento).
5.
ARENHALDT, R. . A Reforma do Ensino Técnico: A experiência da Escola Mesquita. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
6. ARENHALDT, R. . Saúde e Qualidade de vida: O Fumo. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático: Orientações Metodológicas para o Professor).

Bancas
Participação em bancas examinadoras
Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1. MARQUES, Tania; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Letícia Bonetti Gallego. O processo de aprendizagem em turmas heterogêneas de jovens e adultos. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
2. PARE, M. L.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Maria Darcila Tinoco. Preconceito e discriminação com as mulheres negras da EJA. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
3. GENRO, M. E.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Ieda Matte. Importância do conselho participativo na EJA. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
4. MARQUES, Tania; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Vanda Conci. O espaço da escola no imaginário do aluno da EJA. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
5. SANT'ANNA, S. M. L.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de José Luis Machado. Percursos pedagógicos na construção do aluno pesquisador na EJA. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
6. MARCHAND, P.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Simone Martins. Proeja: alternativas para reduzir os índices de evasão. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
7. MARQUES, Tania; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Simone Pastoriza. Portadores de necessidades educativas especiais e possibilidades de inclusão no PROEJA. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
8. ZITKOSKI, J.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Márcio Hoff. Saberes que brotam da Terra. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
9. BÚRIGO, E.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Ana Paula Ramos. A aprendizagem matemática: além dos bancos escolares. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
10. AGUIAR, E.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Egon Claus Steinstrasser. Débitos e créditos dos alunos PROEJA - Contabilidade na ETC - UFRGS. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
11. AGUIAR, E.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Sérgio Wesner Viana. Implantação do PROEJA Gestão: caminhos percorridos na Escola Técnica da UFRGS. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
12. SANTOS, S. V.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Carmen Jussara da Silva Fraga. Feira: trabalho, aprendizagem e dádiva - outro modo de geração de renda para as modalidades EJA e PROEJA. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
13. SANTOS, S. V.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Quênia Strasberg. As religiões, as religiosidades e o ensino religioso na escola pública e a relação com o PROEJA. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
14. MARQUES, Tania; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Lorita Aparecida Veloso Galle. Por uma pedagogia do testemunho: histórias de ressocialização na EJA do Desafio. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
15. MARQUES, Tania; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Ricardo Pampim dos Santos. Passado, presente... futuro? Uma escrita sobre as trajetórias de vida dos alunos da EJA. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
16. THOMA, A. S.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Andreia Cabral Colares Pereira. O desafio da empregabilidade de pessoas com deficiência no município de Charqueadas/RS. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
17. ZORDAN, P.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Jorge Fortuna Rial. O ensino de arte para o trabalho. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
18. SANT'ANNA, S. M. L.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Miréia Batista de Oliveira. Perspectivas e dasfios dos sujeitos da modalidade EJA e sua inserção no mundo do trabalho. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
19. DOLL, J.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Sílvia Letícia Fernandes de Oliveira. Do porquê adultos maduros retornaram à sala de aula: um estudo de caso na cidade de Torres/RS. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
20. MARCHAND, P.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Josiane Coelho dos Passos. Internet: um novo paradigma na EJA. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
21. MARQUES, Tania; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Tania de Oliveira Maineri. A metodologia de ensino de inglês na EJA e no PROEJA. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
22. PERONI, V.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Milton Ademar Vieira Fagundes. Educação Profissional: PROEJA e SENAI, caminhos e contradições. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
23. CRAIDY, C.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Elisângela Silveira. A escola prisional e PROEJA na Escola Miguel Dario. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
24. CRAIDY, C.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Bernadette Zanchetti. A importância da educação prisional e as práxis docentes no NEEJA do presídio estadual de Bento Gonçalves. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
25. CAMARGO, F.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Cristina Oliveira. Estratégias de ensino e recursos didáticos utilizados em Ciências e Biologia na EJA. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
26. MACHADO, C.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Verônica Neves Kroeff Orengo. O currículo e a formação dos sujeitos na EJA. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
27. BRUNEL, C.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Daniel Colvara Nunes. As novas referências de sociabilidade e interações dos sujeitos no espaço escolar da EJA. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
28. BRUNEL, C.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Denise Gusmão. Os jovens da EJA: acesso e permanência. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
29. FRANZOI, N. L.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Carla Balestro. Os docentes do PROEJA na voz dos alunos e professores. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
30. FRANZOI, N. L.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Maria Clarice Rodrigues de Oliveira. Aprender para um fazer transformador: saberes que formam e transformam. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
31. BENVENUTI, J.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Josenara Teresinha Contino Nunes. Leitura do Mundo e Leitura da Palavra: articulação entre texto e contexto. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
32. BENVENUTI, J.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Jaqueline Trombin. A biblioteca como espaço de contrução de saberes dos alunos do PROEJA da Escola Técnica da UFRGS. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
33. ALBUQUERQUE, P.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Cláudia Cordeiro Klenner. PROEJA: Uma possibilidade para a economia solidária? Estudo de caso na Escola Municipal Arthur Ostermann. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
34. Machado, A. dos S.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Felipe Ribasik. Saúde X Profissão docente. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
35. MARQUES, Tania; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Edemar Canabarro. Escave onde você vive: contribuições da história oral para o currículo de história nas turmas de PROEJA. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
36. MARQUES, Tania; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Patrícia Lidiane dos Santos Ozório. Problemas de aprendizagem e a falta de motivação dos alunos no curso EJA - PROEJA. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
37. SANTOS, S. V.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Flávia Bonfada. Linux Educacional e PROEJA. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
38. BÚRIGO, E.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Ana Lúcia Ilha Vaz. Da matemática do cotidiano ao paradigma formal. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
39. MARQUES, Tania; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Rosângela Souza Reschke. O perfil do aluno do PROEJA da Escola Técnica da UFRGS. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
40. PALUDO, C.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Paulo Sérgio da Silva. EJA: Gestão de políticas públicas e processos educacionais na região metropolitana de Porto Alegre: o caso de Esteio. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
41. PALUDO, C.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Ana Maria Maciel. As políticas sociais de governo e o Programa Estruturante Emancipar como indutor de políticas públicas educacionais no contexto trabalho e educação - PROEJA. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
42. ANDRADE, S. S.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Rose Boeira Ramos Francisco. EJA: possibilidades e prática docente. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
43. ANDRADE, S. S.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Elenize Souza Machado. Migração dos jovens do ensino regular para a EJA. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
44. ANDRADE, S. S.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Denizard Paulo Carvalho. Narrativas de alunos do PROEJA: currículo e perspectivas de mudança. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
45. MARQUES, Tania; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Jeane Rodrigues Nunes. A literatura erótica como forma de educação sexual no PROEJA. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
46. MARQUES, Tania; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Ceres Labrea Ferreira. O espaço educativo restrito de liberdade: o labirinto e as possibilidades de mobilização para o saber. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
47. MARQUES, Tania; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Leonardo Luiz Pereira. Histórias de vida e saberes docentes na EJA: os memoriais formativos. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
48. CRAIDY, C.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Evelise Neumann Passos. Os jovens em cumprimento de medida sócio-educativa na FASE: realidades e expectativas quento à profissionalização. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
49. CRAIDY, C.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Giovana Ferreira. Perspectivas para implementação de ensino profissionalizante na FASE/RS. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
50. BERGAMASCHI, M. A.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Maria Guilhermina dos Santos Silveira. EJA: caracterizando o perfil dos egressos. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
51. PEREIRA, N.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Sinara Stangherlin de Souza. Ensino médio e Educação profissional em Charqueadas. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
52. SANTOS, S. V.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Cláudia Ribeiro Freitas. Avaliação das perspectivas dos alunos inseridos na EJA Tiradentes - Curso Técnico. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
53. SANTOS, S. V.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Fabiane Masiero. O desafio de buscar a continuidade do PROEJA considerando o caráter efêmero das políticas públicas. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
54. BRAUNER, M.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Rosângela de Carvalho Souza. Inclusão e práticas corporais na EJA: a construção de um novo saber. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
55. DORNELES, M. A.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Chrystiane Faria. EJA: Lugar de In/Exclusão. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
56. MARQUES, Tania; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Cássio Gonçalves Reis. Professor e aluno: uma relação conturbada. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
57. SANTOS, S. V.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Mara Idelcina Rodrigues Soares. EJA e contribuição para acesso e permanência no mundo do trabalho. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
58. SANTOS, S. V.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Odilon Antônio Stramare. A modalidade de EJA integrada à educação profissional: professores e alunos reconhecendo a diversidade cultural da realidade múltipla de convivências plurais. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
59. DORNELES, M. A.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de João Batista Coelho Dias. O que pensam os professores de alunos surdos na EJA do ensino fundamental. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
60. MARQUES, Tania; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Rosi Dinajara da Silva Foller. A produção da fala na escrita dos alunos da EJA. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
61. SANTOS, S. V.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Cláudio Márcio Marques Teixeira. As perspectivas dos formandos na EJA médio da Escola Tolentino Maia. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
62. MARQUES, Tania; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Alberto Nunes Rego. Sala de aula: como inter(ligar) a convivência e a aprendizagem. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
63. PALUDO, C.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Miramar Gadis Machado. Caminhos, encontros e desencontros: Trajetórias dos docentes de EJA. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
64. GARCIA, R. N.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Susanly Candal Tso. A formação de professores na EJA. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
65. MARQUES, Tania; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Vinícius Casagrande Fornasier. A afetividade na relação educador-educando. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
66. LINDNER, E. L.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Lisandra Catalan do Amaral. Livros didáticos de química: uma reflexão sobre sua escolha e utilização na EJA e PROEJA. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
67. ALBUQUERQUE, P.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Jandir Luís Pedroni. Evasão escolar na EJA. Estudo de caso - E.E.E.F. Carlos Barbosa. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
68. SANTOS, S. V.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Bianca Maier dos Santos. O sentido de ser professor no PROEJA. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
69. MACHADO, C.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Leandro Silva Virgínio. Formação de professores em EJA: entre a escola e a violência. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
70. BENVENUTI, J.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Otacílio Maciel. O ensino de língua inglesa nas séries finais do Ensino Fundamental da EJA. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
71. SANTOS, S. V.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Daniela Carniel. A EJA no contexto de política pública e a validade da implantação do PROEJA no CEFET-BG. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
72. PALUDO, C.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Elga Pacheco Li. Currículo integrado: um olhar diferenciado para a educação do campo. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
73. BERGAMASCHI, M. A.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Andila Inácio. Ensino Kaingang. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
74. SANTOS, S. V.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Elizabeth de Souza Petersen. Desafios e possibilidades na docência da EJA em Sapucaia do Sul. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
75. SANTOS, S. V.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Marisa Dutra Paz. A superação e a força de vontade de quem volta a estudar. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
76. AMARAL, J. R.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Júlio César Prati. PROEJA: política pública e a formação continuada de professores. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
77. BERGAMASCHI, M. A.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Maria Inês de Freitas. Subsídios para construção de técnicas agrícolas Kaingang. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
78. BERGAMASCHI, M. A.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Márcia Nascimento. Contar bonito - estilos de escrita Kaingang. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
79. MARCHAND, P.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Alessandra Bobsin Vieira. A orientação educacional no contexto de conclusão do PROEJA. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
80. MARCHAND, P.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Márcia de Araújo Camboim. PROEJA: possibilidades e implicações. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
81. MARCHAND, P.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Bernadete Beschorner Heidrich. Reflexões sobre a realidade dos alunos do Ensino Médio Noturno - expectativa de inclusão social pelo estudo e pelo trabalho. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
82. SANT'ANNA, S. M. L.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Gleice Assunção da Silva. Um espaço de investigação dos sentidos de um currículo integrado e das práticas avaliativas no PROEJA. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
83. SANT'ANNA, S. M. L.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Elisabete Rousselet de Souza. PROEJA: currículo integrado - uma questão institucional e pedagógica. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
84. MARCHAND, P.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Adriana Killes Barcelos Barbosa. PROEJA: formação básica integrada à educação profissional em prol da emancipação dos sujeitos da EJA. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
85. MARCHAND, P.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Neiva Terezinha de Barcelos. A importância da informática educativa para a vida profissional dos jovens e adultos. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
86. MARCHAND, P.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Júlio César Braga dos Santos. Possíveis influências da Escola Técnica Agrícola na trajetória de seus docentes. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
87. ZORZI, F.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Vânia Maria Zanchettin. O currículo integrado para o Ensino Médio do Colégio Estadual Doselina Boff. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
88. VIRGÍNIO, A.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Giovana Tarasconi. O estresse como fenômeno do mal-estar na EJA. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
89. ZORZI, F.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Lorena Maria Maran Tarasconi. EJA: uma oportunidade de formação para a conquista da cidadania. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
90. SANTOS, S. V.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Carmen Angela de Andrade. ETE Parobé: refletindo sobre o trabalho e educação - releitura de sua proposta pedagógica. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
91. MARCHAND, P.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Jorge Eduardo Pereira de Azevedo. Avaliação: prática ou dilema?. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
92. GENRO, M. E.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Tânia Maria Pereira Jordão. A EJA: a importância do curso de história de vida dos concluintes. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
93. SANTOS, S. V.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Anderson Luís Amaral dos Santos. Até que ponto a evasão contribui para o fechamento das turmas do Ensino Fundamental modalidade EJA de Viamão?. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.
94. SANTOS, S. V.; ARENHALDT, R.. Participação em banca de Marilane Silva Lopes. No movimento da terra, a ação educativa da EJA para a construção de um saber solidário: um caminho para o PROEJA. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS.

Eventos
Participação em eventos
1. VI Seminário Local Conexões de Saberes UFRGS. 2009. (Seminário).
2. Seminário Avaliação e Continuidade da Especialização em PROEJA. 2009. (Seminário).
3. II Encontro de Formação do Programa Escola Ativa Módulo II. 2009. (Encontro).
4. V Encontro de Formação do Programa Escola Ativa - Módulo V. 2009. (Encontro).
5. III Seminário Local Conexões de Saberes: Diálogos entre a Universidade e as Comunidades Populares. 2008. (Seminário).
6. Seminário de Pesquisa PROEJA: Preparação para o Trabalho e para Vida através do PROEJA.Formação de Professores para o PROEJA. 2008. (Seminário).
7. II Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto) biográfica: tempos, narrativas e ficções: a invenção de si.Participação. 2006. (Congresso).
8. I Seminário Local Conexões de Saberes: Diálogo entre a Universidade e Comunidades Populares. 2006. (Seminário).
9. II Seminário Nacional Conexões de Saberes: Ingresso e permanência de estudantes de origem popular na universidade. 2006. (Seminário).
10. I Seminário Nacional do Programa Conexões de Saberes: Diálogos entre a Universidade e as Comunidades Populares. 2005. (Seminário).
11. Escola de Inverno (2005): A Escola e Gestão do cuidado.Narrativas e Imagens da Docência. 2005. (Oficina).
12. Encontro Internacional de Educação.Espaço Temático: Educação e Qualificação Profissional. 2005. (Encontro).
13. III Fórum Mundial de Educação. 2004. (Congresso).
14. Seminário de Educação Profissional - Análise e perspectivas. 2004. (Seminário).
15. 26ª Reunião Anual da ANPED. 2003. (Congresso).
16. III Fórum Social Mundial.Mostra de trabalho desenvolvido pela Escola Técnica Mesquita.. 2003. (Congresso).
17. III Conferência Municipal de Ciência e Tecnologia. 2002. (Encontro).
18. Conferência Nacional: Por uma Educação Básica do Campo. 1998. (Encontro).
19. XVII Encontro Nacional dos Estudantes de Pedagogia.O Projeto Convivência Rural na UFRGS. 1997. (Encontro).
20. Semana Acadêmica e II Pré-EGEPe. 1997. (Encontro).
21. Semana Acadêmica e Pré-EGEPE: Pedagogas(os) em busca de identidade. 1996. (Seminário).
22. Seminário Internacional Violência, Criminalidade e Segurança Pública. 1996. (Seminário).
23. III Seminário Internacional de Reestruturação Curricular: "Novos Mapas Culturais, Novas Perspectivas Educacionais". 1996. (Seminário).
24. XII Encontro Gaúcho de Estudantes de Pedagogia - Qual a função do Pedagogo na Atual Sociedade. 1996. (Encontro).
25. Seminário Internacional Escola Básica na Virada do Século: Cultura, Política e Currículo. 1995. (Seminário).
Organização de eventos
1. ARENHALDT, R. . I Seminário Local Conexões de Saberes. 2006. (Congresso).
2. LASCH, I. ; ARENHALDT, R. ; BAIOTO, R. . VII Seminário Nacional de Educação: Novos Tempos - Novos Saberes: No coração da escola, o desafio é ousar.. 2005. (Congresso).
3. ARENHALDT, R. . Encontro Estadual: Por Uma Educação Básica do Campo. 1998. (Congresso).
4. FELDENS, M. G. F. ; ARENHALDT, R. . II Congresso Internacional sobre Formação de Professores nos Países de Língua e Expressão Portuguesa. 1997. (Congresso).
5. ARENHALDT, R. . Semana Acadêmica e Pré-EGEPE: Pedagogas(os) em busca de identidade. 1996. (Outro).

Orientações
Supervisões e orientações concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1. Ana Paula Dal Forno Dal Osto Baier. Matriciamentos e modelos da/na docência: A escrita de si nos memoriais formativos da Especialização PROEJA - SVS. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional integrada à Educação Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha. Orientador: Rafael Arenhaldt.
2. Fabiane Biteicur Ribeiro. Alunos da EJA, um olhar no futuro: Docentes e Educandos da EJA de São Francisco de Assis frente à vida profissional. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional integrada à Educação Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha. Orientador: Rafael Arenhaldt.
3. Simone Antonov Zuchetto. A constituição dos saberes dos sujeitos envolvidos no processo de formação: A perspectiva dos educandos do PROEJA. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional integrada à Educação Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha. Orientador: Rafael Arenhaldt.
4. Adriana Cristina Gomes. Tecendo identificações: Trajetórias de educadores da Educação de Jovens e Adultos no cotidiano escolar. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional integrada à Educação Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha. Orientador: Rafael Arenhaldt.
5. Ana Margarida Piani Ferreira. Educação de Jovens e Adultos: Um desafio na mudança da prática e nas trajetórias de vida dos docentes. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional integrada à Educação Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha. Orientador: Rafael Arenhaldt.
6. Lorita Aparecida Veloso Galle. Por uma pedagogia do testemunho: Histórias de ressocialização na. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS. Orientador: Rafael Arenhaldt.
7. Ceres Labrea Ferreira. O espaço educativo restrito de liberdade: o labirinto e as possibilidades de mobilização para o saber. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS. Orientador: Rafael Arenhaldt.
8. Leonardo Luiz Pereira. Histórias de vidas e saberes docentes na EJA: os memoriais formativos. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS. Orientador: Rafael Arenhaldt.
9. Ricardo Pampim dos Santos. Passado, Presente ...Futuro? Uma escrita sobre as trajetórias de vida dos alunos da EJA. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS. Orientador: Rafael Arenhaldt.
10. Patrícia Henriques Duarte Ribeiro. A Informática no Processo Educativo e os Adolescentes que cumprem medidas Sócio-Educativas na FASE: Uma Revisão Conceitual sobre o Projeto Pedagógico - EJA. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS. Orientador: Rafael Arenhaldt.
11. Bernhard Sydow. Canções, Sinfonias e Invenções integradas à Educação Profissional de Jovens e Adultos: Ânimo, Corpo e Pensamento. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS. Orientador: Rafael Arenhaldt.
12. Rafael Batista Zortea. Capacitação em Centros de Triagem de Resíduos Sólidos. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - PPGEDU/UFRGS. Orientador: Rafael Arenhaldt.
13. Celso Panno. Educação de Jovens e Adultos: resgate da dignidade escolar ou engano?. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional integrada à Educação Básica) - CEFET Bento Gonçalves. Orientador: Rafael Arenhaldt.
14. Alexandre Ferreira dos Santos. O Ofício de Cantineiro: Os saberes Tácitos dos Trabalhadores da Indústria Vinícola. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional integrada à Educação Básica) - CEFET Bento Gonçalves. Orientador: Rafael Arenhaldt.
Iniciação Científica
1. Amanda Ritter Stoffel, et all. Estudo do Problema de Evasão no Cursinho Pré-Vestibular Esperança Popular da Restinga. 2007. Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Fundação de Apoio da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Rafael Arenhaldt.
2. Palmo Celestino Ribeiro Franco, et all. Políticas Públicas e Modos de (des)governar a Juventude. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Engenharia Elétrica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Fundação de Apoio da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Rafael Arenhaldt.
Orientações de outra natureza
1. Lilhana Belardinelli. CONEXÕES AFIRMATIVAS: Promovendo Diálogos sobre Ações Afirmativas dentro e fora da Universidade. 2008. Orientação de outra natureza. (História) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Fundação de Apoio da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Rafael Arenhaldt.
2. Fernanda Scherer. POLÍTICA DE COTAS: O que são? Para que servem? E o que muda na UFRGS?. 2008. Orientação de outra natureza. (Química Industrial) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Fundação de Apoio da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Rafael Arenhaldt.
3. Paula Andrea Dombkowitsch Arpini. Curso Pré-Vestibular Esperança Popular. 2006. Orientação de outra natureza. (História) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Fundação de Apoio da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Rafael Arenhaldt.
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