Alberto Ribeiro Rosa Júnior

possui graduação em Letras Língua Portuguesa/Lingüística (Bacharelado) pela Universidade de São Paulo (2006) e graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa pela Universidade de São Paulo (2006). Atualmente é professor no curso de Letras das Faculdades Integradas Teresa Martin, nível graduação. No Ensino Médio leciona nos Colégio Luiza de Marillac e Instituto Educacional Santa Joana D'Arc . Tem experiência na área de Lingüística, com ênfase em Lingüística, atuando principalmente nos seguintes temas: Análise do Discurso, Literatura Portuguesa, Estilística, Semântica e Morfologia.
(Texto informado pelo autor)

Última atualização do currículo em 29/04/2009
Endereço para acessar este CV:
http://lattes.cnpq.br/6475679482073455
Dados pessoais
NomeAlberto Ribeiro Rosa Júnior
Nome em citações bibliográficasROSA JÚNIOR, A. R.
SexoMasculino
Endereço profissionalFaculdades Integradas Teresa Martin - Uniesp.
Rua Antonieta Leitão, 129 -
Freguesia do Ó
02925-160 - Sao Paulo, SP - Brasil
Telefone: (11) 36384800
URL da Homepage: http://www.fatema.br/fatema

Formação acadêmica/Titulação
2007            Especialização em andamento em Pós-Graduação em Língua Portuguesa e Literaturas . (Carga Horária: 360h).
Faculdades Integradas Teresa Martin - Uniesp.
Título: Português Juridico.
2003 - 2006Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa .
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2001 - 2006Graduação em Letras Língua Portuguesa/Lingüística (Bacharelado) .
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: Um estudo do gênero do discurso Perguntas do Leitor.
Orientador: Sheila Vieira de Camargo Grillo.
Bolsista do(a): Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP, , .
1995 - 1997Ensino Médio (2º grau) .
EEPSG Prof. Theodoro Correa Cintra.

Formação complementar
2007 - 2007Utilizando o blog na sala de aula. (Carga horária: 12h).
Sindicato do Professores de São Paulo.
2003 - 2003Artigo definido e pronome clítico acusativo:.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2003 - 2003Do Conteúdo à Expressão da Fala Emotiva".
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2003 - 2003"Introdução a lingüística". Objetos Teóricos. (Carga horária: 30h).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2003 - 2003Introdução à Língua, Cultura e História Russa. (Carga horária: 16h).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2003 - 2003Pronúncia do Inglês - Introdução. (Carga horária: 20h).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2002 - 2002Decompondo Determinantes Quantificacionais.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2001 - 2001A Semântica Nominal c Especial Atenção Ao Genitivo.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
1996 - 1997Free Conversation Focus On Fisk Final. (Carga horária: 40h).
Escola Fisk de Campos do Jordão.

Atuação profissional
Faculdades Integradas Teresa Martin - Uniesp, FATEMA - UNIESP, Brasil.
Vínculo institucional
2008 - Atual Vínculo: Professor Horista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8
Atividades
08/2008 - AtualEnsino, Licenciatura em Letras Português/Inglês, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa VI
Prática de Ensino de Língua Portuguesa e Literaturas II
Literatura Portuguesa IV
02/2008 - 06/2008Ensino, Licenciatura em Letras Português/Inglês, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa V
Literatura Portuguesa III
Prática de Ensino de Língua Portuguesa e Literaturas I
Colégio Luiza de Marillac, CLM, Brasil.
Vínculo institucional
2008 - Atual Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 22
Atividades
05/2008 - AtualEnsino, Nível: Ensino Médio.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa
Língua Portuguesa e Literatura
Instituto Educacional Santa Joana D'Arc, IESJD, Brasil.
Vínculo institucional
2007 - Atual Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
Outras informações Ensino Médio
Atividades
08/2007 - AtualEnsino, Nível: Ensino Médio.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa - Gramática
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
Vínculo institucional
1995 - Atual Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador
Atividades
1995 - AtualAtividades de Participação em Projeto, Círculo Fluminense de Estudos Filológicos e Lingüísticos - CiFEFiL, .
Projetos de pesquisa
Crítica Textual e Edição de Textos
Instituto Educacional Teresa Martin - Uniesp, IETEMA - UNIESP, Brasil.
Vínculo institucional
2007 - 2008 Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Médio, Carga horária: 12
Outras informações Disciplinas ministradas Gramática Produção de Texto
Atividades
08/2007 - 05/2008Ensino, Nível: Ensino Médio.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa - Gramática
Literaturas Brasileira e Portuguesa
Produção de Texto
Colégio Avanço, CA, Brasil.
Vínculo institucional
2005 - 2007 Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 16, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações Gramática Literatura Brasileira e Portuguesa Redação
Atividades
08/2005 - 06/2007Ensino, Nível: Ensino Médio.
Disciplinas ministradas
Língua Inglesa
Literatura Brasileira e Portuguesa
Gramática da Língua Portuguesa e Interpretação de textos
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Vínculo institucional
2005 - 2006 Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 12
Atividades
5/2005 - 5/2006Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas.
Projetos de pesquisa
O funcionamento de formas do português em gêneros de transmissão de saberes
5/2003 - 5/2005Estágios , Instituto Oceanográfico, .
Estágio realizado
Pró Aluno -.
04/2002 - 04/2004Estágios .
Estágio realizado
Biblioteca.
04/2001 - 04/2002Estágios , Faculdade de Educação, .
Estágio realizado
Monitor da Sala de Informática.
Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, IBGE, Brasil.
Vínculo institucional
2000 - 2000 Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Agente Censitário Supervisor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações Serviço Técnico Especializado

Projetos de Pesquisa
2005 - 2009O funcionamento de formas do português em gêneros de transmissão de saberes
Descrição: A transmissão dos saberes socialmente constituídos e valorizados está na base de boa parte das práticas discursivas de nossas sociedades contemporâneas. Este projeto de pesquisa tem por objetivos: delimitar e descrever procedimentos de transmissão de conhecimento recorrentes em discursos socialmente reconhecidos como didáticos e em discursos de informação que, embora não se definam por um contrato de comunicação primordialmente didático, também se utilizam de seus recursos na divulgação de informações científicas. A abordagem dessas práticas será feita a partir do campo de estudos da análise do discurso e da enunciação de linha francesa, articulados às noções de dialogismo e de gêneros do discurso do círculo de Bakhtin, e de campo de Bakhtin e Bourdieu. A investigação dos procedimentos discursivos em gêneros das esferas jornalística, científica e educacional permitirá: a descrição e a compreensão dos modos de produção de sentido dos gêneros de divulgação científica em diferentes campos; a descrição do funcionamento das formas mais freqüentes nesses gêneros (a representação do discurso outro, a dêixis enunciativa, os modos discursivos, coesão referencial presente nos paradigmas reformuladores dos termos especializados); a comparação dessas formas da língua relacionadas aos exteriores do discurso (o institucional, o sociológico, o histórico...); as representações veiculadas pelos discursos de transmissão de conhecimento sobre a ciência e sua relação com o público em geral; os modos de encontro entre os campos da mídia, da ciência e da educação representados na linguagem.
Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Ariadne Mattos Olímpio - Integrante / Solange de Sousa Santos - Integrante / Simone Ribeiro de Ávila Veloso - Integrante / Sheila Vieira de Camargo Grillo - Coordenador / Alberto Ribeiro Rosa Júnior - Integrante.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro..
1995 - AtualCrítica Textual e Edição de Textos
Descrição: O Grupo de Pesquisas "Crítica Textual e Edições de Textos" foi criado por José Pereira da Silva em 1995, tendo permanecido como segundo líder o Prof. Edwaldo Machado Cafezeiro enquanto esteve na ativa na UFRJ. Nessa fase, além das pesquisas ligadas à obra de Alexandre Rodrigues Ferreira e Gregório de Matos tiveram várias pulbicações e participações em eventos, tendo-se desenvolvido diversas pesquisas de mestrado e doutorado na UFRJ na linha de edição de textos brasileiros. Posteriormente, enquanto foi segundo líder a Profa. Maria do Amparo Tavares Maleval, destacaram-se ainda os estudos galegos e medievais, ligados às linhas de pesquisa em que ela atua. A produção de eventos como o "Congresso Nacional de Lingüística e Filologia", o "Encontro Nacional com a Filologia", a "Semana Nacional de Estudos Filológicos e Lingüísticos", a "Jornada Nacional de Filologia", além de outros, resultaram em textos publicados regularmente na "Revista Philologus" e nos "Cadernos do CNLF", do Círculo Fluminense de Estudos Filológicos e Lingüísticos, que integram o conjunto de quatro periódicos que se mantiveram regularmente publicados por esse grupo, ao lado do boletim informativo "O Filólogo de Plantão" e da revista "SOLETRAS", do Departamento de Letras da Faculdade de Formação de Professores da UERJ. O Círculo Fluminense de Estudos Filológicos e Lingüísticos, a que pertencem quase todos os integrantes deste grupo, ainda mantém um importante portal de filologia, que é o mais conhecido na especialidade, que recebe uma média superior a mil visitas diárias, além de produzir um anuário digital (em CD-ROM) chamado ALMANAQUE CIFEFIL, que divulga todas as suas produções. Agora, com a entrada de novos pesquisadores ligados a importantes linhas de pesquisa, esperamos poder contar com uma produção ainda mais intensa e organizada, principalmente com as atividades ligadas a traduções e a organização de antologias com objetivos e destinatários específicos..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: José Pereira da Silva - Coordenador / Alberto Ribeiro Rosa Júnior - Integrante.
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Áreas de atuação
1. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
2. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.
3. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.
4. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Retórica.
5. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Portuguesa.

Idiomas
Inglês Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Prêmios e títulos
2008Professor Homenageado na Solenidade de Formatura do 9º ano EF -, Colégio Luiza de Marillac.
2003Menção Honrosa, Projeto Soluções Roberto Marinho CIEE/SPTV - Projeto Cismado da Saude.


Produção em C,T & A
Produção bibliográfica
Textos em jornais de notícias/revistas
1. ROSA JÚNIOR, A. R. ; BERNABEL, R. T. . O Desmonte da Universidade Pública. Jornal Vale Paraibano, São José dos Campos, p. 2 - 2, 12 jul. 2002.
2. ROSA JÚNIOR, A. R. ; BERNABEL, R. T. . O Desmonte da Universidade Pública. Jornal Altitude, Campos do Jordão, p. 2 - 2, 12 jun. 2002.
3. ROSA JÚNIOR, A. R. ; BERNABEL, R. T. . Vulgar e Lucrativa. Jornal Altitude, Campos do Jordão, p. 2 - 2, 02 maio 2002.
Resumos publicados em anais de congressos
1.   ROSA JÚNIOR, A. R. . Um estudo do gênero do discurso "perguntas do leitor " nas revistas Superinteressante e Ciência Hoje. In: 15º InPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada, 2005, São Paulo. Um estudo do gênero do discurso "perguntas do leitor " nas revistas Superinteressante e Ciência Hoje, 2005.
Produção técnica
Demais tipos de produção técnica
1.   ROSA JÚNIOR, A. R. . Relatório Parcial de Pesquisa Um estudo do gênero do discurso "perguntas do leitor " nas revistas Superinteressante e Ciência Hoje. 2005. (Relatório de pesquisa).

Eventos
Participação em eventos
1. Cristianismo e Civilização Ocidental - O Cristianismo, a Educação e a Cultura. 2009. (Seminário).
2. Palestra Psicologia de Amizade - Prof. GABRIEL CHALITA. 2008. (Encontro).
3. 1º CONGRESSO ANGLO DE EDUCAÇÃO. 2007. (Congresso).
4. Le Cercle de Bakhtin dans le Contexte Soviétique des années 20-30 : interactions, corrélations, rhizomes. 2006. (Encontro).
5. 15º InPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada.Um estudo do gênero do discurso "Perguntas do Leitor" nas revistas Ciência Hoje e Superinteressante.. 2005. (Simpósio).
6. I Escola de Verão de Linguistica Formal da América do Sul.I Escola de Verão de Lingüistica Formal da América do Sul. 2004. (Encontro).
7. Fórum de Atualização em Pesquisa Semióticas. 2003. (Seminário).
8. SIMBOLISMO NA CULTURA RUSSA E NA CULTURA OCIDENTAL. 2003. (Encontro).
9. II DICA - o Dia Informativo sobre Carreiras para Vestibulandos.DICA sobre Lingüística e Letras. 2003. (Encontro).
10. IX International Conference on the History of Language Science.9 International Conference on the History of Language Science. 2002. (Congresso).
Organização de eventos
1.   ROSA JÚNIOR, A. R. ; SILVA, L. M. . Fale - Forum Academico de Letras. 2006. (Congresso).

Outras informações relevantes
Atualmente tenho participado de um projeto de confecção de material didático transdisciplinar a partir de livros de ficção científica. Esse material será voltado para alunos do último ciclo do Ensino Fundamental e alunos do Ensino Médio. / Corretor da Prova São Paulo 2007 - Língua Portuguesa.
                                                                        
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