Diretório de grupos de pesquisa

Jacqueline de Fátima dos Santos Morais

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1990), Mestrado em Educação pela Universidade Federal Fluminense (1998) e Doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (2006). Atualmente é professora adjunta da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, atuando na Faculdade de Formação de Professores e no Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira CAp/UERJ. É líder do Grupo de Pesquisa "Formação em diálogo: narrativas de professoras, currículos e culturas". É pesquisadora do "Núcleo de Pesquisa e Extensão Vozes da Educação História e Memória das Escolas de São Gonçalo". Pesquisa e publica principalmente sobre os seguintes temas: formação inicial e continuada de professores, aprendizagem da leitura e escrita, alfabetização, cotidiano escolar e pesquisa.
(Texto informado pelo autor)

Última atualização do currículo em 04/03/2010
Endereço para acessar este CV:
http://lattes.cnpq.br/0089597416706758
Dados pessoais
NomeJacqueline de Fátima dos Santos Morais
Nome em citações bibliográficasMORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos
SexoFeminino
Endereço profissionalUniversidade do Estado do Rio de Janeiro.
Rua Francisco Portela, 1470
Patronato
24435-005 - Sao Goncalo, RJ - Brasil
Telefone: (21) 26043232 Ramal: 224
URL da Homepage: http://www.ffp.uerj.br

Formação acadêmica/Titulação
2000 - 2006Doutorado em Educação .
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: Percursos de uma experiência de formação continuada: narrativas e acontecimentos, Ano de Obtenção: 2006.
Orientador: Guilherme do Val Toledo Prado.
Palavras-chave: Prática docente; Práticas Alfabetizadoras; Professora Pesquisadora; Formação continuada; Alfabetização; Formação de Professores.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Formação de Professores.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: alfabetização.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Leitura e Escrita.
Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental.
1995 - 1998Mestrado em Educação .
Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
Título: Por Entre Fragmentos: Memória e Esquecimento de Professores do Instituto de Educação, Ano de Obtenção: 1998.
Orientador: Regina Leite Garcia.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, , .
Palavras-chave: Memória de professores - alfabetização.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: História da Educação.
Setores de atividade: Educação.
1986 - 1990Graduação em Pedagogia .
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

Atuação profissional
Colégio de Aplicação da UERJ, CAP-UERJ, Brasil.
Vínculo institucional
2007 - Atual Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor adjunto, Carga horária: 20
Vínculo institucional
1999 - 2007 Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor assistente, Carga horária: 20
Outras informações Fui professora contratada desta unidade de 1996 a 1997, no Departamento de Ensino Fundamental.
Vínculo institucional
1996 - 1997 Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Contrato de trabalho, Carga horária: 20
Atividades
2007 - AtualAtividades de Participação em Projeto, Departamento de Ensino Fudamental, .
Projetos de pesquisa
Centro de Memória do Cap-UERJ
03/2006 - AtualPesquisa e desenvolvimento , Departamento de Ensino Fudamental, .
Linhas de pesquisa
Narrativas de professoras, alfabetização,memória e história escolar
3/1999 - AtualEnsino, Nível: Ensino Fundamental.
Disciplinas ministradas
Turmas do Ensino Fundamental
03/2008 - 03/2009Extensão universitária , Departamento de Ensino Fudamental, .
Atividade de extensão realizada
Coordenação do Projeto de Extensão "Jornal Eletrônico"..
03/2008 - 04/2008Extensão universitária , Departamento de Ensino Fudamental, .
Atividade de extensão realizada
Curso de Extensão Práticas Alfabetizadoras..
07/2007 - 12/2007Extensão universitária , Departamento de Ensino Fudamental, .
Atividade de extensão realizada
Curso Educação, Cultura e Currículo: o cotidiano dos anos iniciais do ensino fundamental.
01/2007 - 01/2007Extensão universitária , Departamento de Ensino Fudamental, .
Atividade de extensão realizada
Mini-curso de Extensão Práticas Alfabetizadoras.
01/2007 - 01/2007Extensão universitária , Departamento de Ensino Fudamental, .
Atividade de extensão realizada
Seminário de Extensão Leituras e Escritas na Escola.
3/2000 - 12/2000Extensão universitária , Departamento de Ensino Fudamental, .
Atividade de extensão realizada
Programa de Interiorização Cap/UERJ.
3/1996 - 12/1997Ensino, Nível: Ensino Fundamental.
Disciplinas ministradas
Professora contratada para lecionar em turmas do Ensino Fundamental
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
Vínculo institucional
2007 - Atual Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor adjunto, Carga horária: 40
Vínculo institucional
1999 - 2007 Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor assistente, Carga horária: 40
Outras informações Acumulo uma matrícula no Colégio de Aplicação da UERJ.
Atividades
04/2009 - AtualEnsino, Curso de Expercialização em Educação Básica, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Metodologia Científica: Seminário de Pesquisa e Monografia
2009 - AtualAtividades de Participação em Projeto, Faculdade de Formação de Professores, .
Projetos de pesquisa
A Formação Continuada de Professoras Alfabetizadoras
03/2008 - AtualDireção e administração, Faculdade de Formação de Professores, .
Cargo ou função
Coordenador de Curso.
03/2008 - AtualExtensão universitária , Faculdade de Formação de Professores, .
Atividade de extensão realizada
Coordenação do Projeto de Extensão "Jornal do Espaço do Educador"..
2008 - AtualConselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Formação de Professores, .
Cargo ou função
Comissão de Coordenação das Atividades Complementares da Pedagogia.
10/2007 - AtualConselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Formação de Professores, .
Cargo ou função
Membro da Coordenação das Disciplinas Pesquisa e Monografia.
09/2007 - AtualConselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Formação de Professores, .
Cargo ou função
Membro da Comissão de Comunicação Acadêmica.
03/2007 - AtualExtensão universitária , Faculdade de Formação de Professores, .
Atividade de extensão realizada
Projeto de Extensão "A Formação Continuada de Professoras Alfabetizadoras" ..
3/2007 - AtualAtividades de Participação em Projeto, Faculdade de Formação de Professores, .
Projetos de pesquisa
Memória e História da Alfabetização no CAp-UERJ
03/2002 - AtualPesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Formação de Professores, .
Linhas de pesquisa
Alfabetização
3/2001 - AtualPesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Formação de Professores, .
Linhas de pesquisa
Formação de professores, história, memória e narrativas docentes
8/1999 - AtualEnsino, Pedagogia e diferentes licenciaturas, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Alfabetização
Didática
Pesquisa
Prática de Ensino
Prática Pedagógica
3/1999 - AtualEnsino, Nível: Ensino Fundamental.
Disciplinas ministradas
Atuo no ensino fundamental no CAp-UERJ, especialmente em turmas de alfabetização e 1ª série.
08/2008 - 03/2009Ensino, Especialização em Língua Portuguesa, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Tópicos em Educação: Tendências e Propostas
12/2006 - 07/2007Direção e administração, Faculdade de Formação de Professores, .
Cargo ou função
Coordenadora das Licenciaturas.
10/2006 - 01/2007Ensino, Pós-graduação em Educação Básica, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Educação, Democracia e Sociedade: Dilemas e Perspectivas das Políticas Educacionais
03/2001 - 08/2006Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Formação de Professores, .
Projetos de pesquisa
Percursos de uma experiência de formação continuada: narrativas e acontecimentos
Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
Vínculo institucional
1995 - 2006 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 10
Outras informações Componente do Grupo de Pesquisa "Alfabetização das Crianças das Classes Populares" GRUPALFA, coordenado pela Professora Doutora Regina Leite Garcia, com encontros semanais na UFF. A minha atuação neste Grupo de Pesquisa remete a trabalhos de pesquisa, extensão e docência no cursos de Especialização Lato-sensu Alfabetização das Crianças das Classes Populares.
Atividades
3/1995 - 12/2006Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Estudos Sociais Aplicados, Faculdade de Educação.
Linhas de pesquisa
Formação de Professores
10/2004 - 07/2005Ensino, Alfabetização das Crianças das classes populares, Nível: Especialização.
Disciplinas ministradas
Alfabetização Teoria e Prática
7/2002 - 8/2002Ensino, Alfabetização das Crianças das Classes Populares, Nível: Especialização.
Disciplinas ministradas
Alfabetização Teoria e Prática
5/2000 - 6/2000Ensino, Alfabetização das Crianças das Classes Populares, Nível: Especialização.
Disciplinas ministradas
Currículo e Educação
8/1998 - 9/1998Ensino, Alfabetização das Crianças das Classes Populares, Nível: Especialização.
Disciplinas ministradas
Alfabetização Teoria e Prática
3/1998 - 4/1998Ensino, Alfabetização das Crianças das Classes Populares, Nível: Especialização.
Disciplinas ministradas
A Professora Alfabetizadora-Pesquisadora
8/1995 - 11/1995Ensino, Pedagogia em Angra dos Reis, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Estudo Dirigido
8/1995 - 11/1995Extensão universitária , Centro de Estudos Sociais Aplicados, Faculdade de Educação.
Atividade de extensão realizada
Curso de Extensão Universitária do Proale.
Colégio Pedro II, CPII, Brasil.
Vínculo institucional
1996 - 2000 Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor E nível 1, Carga horária: 40
Atividades
8/1998 - 5/1999Serviços técnicos especializados , Unidade Tijuca I, Tijuca.
Serviço realizado
Professor de 1º grau.
Faculdade São Judas Tadeu, FSJT, Brasil.
Vínculo institucional
1996 - 1998 Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
Atividades
3/1996 - 6/1998Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Legislação de Ensino
Epistemologia Genética
Processo de Alfabetização
Fundamentos de Linguística e Psicolinguística
Fundamentos de linguística e psicolinguística II
Secretaria Municipal de Educação, SME, Brasil.
Vínculo institucional
1985 - 1996 Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor II, Carga horária: 22
Atividades
5/1985 - 5/1994Ensino, Nível: Ensino Fundamental.
Disciplinas ministradas
Turmas de C.A. a 4ª série
3/1993 - 12/1993Direção e administração, Sme, Ciep Avenida dos Desfiles.
Cargo ou função
Orientadora Pedagógica.
Secretaria Estadual de Educação, SEE, Brasil.
Vínculo institucional
1990 - 1995 Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: professor Docente I, Carga horária: 22
Atividades
12/1995 - 4/1996Ensino, Nível: Ensino Médio.
Disciplinas ministradas
Didática para o Curso Normal
3/1993 - 12/1995Direção e administração, See, Instituto de Educação do Rio de Janeiro.
Cargo ou função
Coordenadora Pedagógica do C.A. a 4ª série.
3/1990 - 12/1995Ensino, Nível: Ensino Fundamental.
Disciplinas ministradas
Pré-escolar e CA a 4ª série
3/1991 - 12/1992Ensino, Nível: Ensino Médio.
Disciplinas ministradas
Didática no Curso Adicionais de Pré-escola e Alfabetização

Linhas de Pesquisa
1. Formação de Professores
Objetivos: Investigar processos instituintes de formação contnuada de professores que ocorrem em escolas públicas..
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Formação de Professores.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Educação Pré-Escolar e Fundamental; Educação Superior.
Palavras-chave: Formação de Professores.
2. Narrativas de professoras, alfabetização,memória e história escolar
3. Formação de professores, história, memória e narrativas docentes
Objetivos: Investigar processos de formação de professores, tanto inicial quanto continuada, que atuam na escola básica a partir de suas memórias e narrativas..
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Formação de Professores.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Leitura e Escrita.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Educação Pré-Escolar e Fundamental; Educação Superior.
Palavras-chave: Formação de Professores; Memória das escolas; Cotidiano escolar; Alfabetização.
4. Alfabetização
Objetivos: Investigar processos de apropriação da leitura e da escrita por parte das crianças, tanto no interior da escola como fora dele, bem como buscar compreender os saberes mobilizados pelas professoras na ação de ensinar a língua escrita..
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Formação de Professores.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Educação Superior.
Palavras-chave: Formação de Professores; Alfabetização.

Projetos de Pesquisa
2007 - AtualCentro de Memória do Cap-UERJ
Descrição: Este projeto refere-se a uma pesquisa de cunho historiográfico em uma instituição escolar tida pela comunidade escolar como de excelência. A pesquisa é centrada na história da instituição escolar a partir do levantamento de dois níveis de fontes: oral e escrita. Quanto a fontes orais, estas se concentram nas narrativas dos sujeitos que estiveram na gênese dessa história, quer sejam docentes quer sejam não-docentes, com a finalidade de garantir o registro tanto da memória oficial quanto da memória subterrânea. Em relação a fontes escritas, buscamos documentos variados, ampliando a noção de documento escolar. Trata-se de uma pesquisa que resulta na preservação da memória institucional e na possibilidade de democratização do acesso a diferentes fontes, escritas e orais, que configuram o patrimônio material e imaterial, já que os resultados da investigação farão parte do Centro de Memória da própria instituição..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 2) .
Integrantes: Daniela Santos da Silva - Integrante / Ilson Candido Junior - Integrante / Jacqueline de Fátima dos Santos Morais - Coordenador.
Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesq. do Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 19 / Número de orientações: 8.
2007 - AtualMemória e História da Alfabetização no CAp-UERJ
Descrição: Este projeto refere-se fundamentalmente ao estudo da história da alfabetização no Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira, a partir de fontes primárias orais e escritas. Buscamos investigar, através das narrativas dos docentes que estiveram presentes no surgimento das classes de alfabetização do Cap-UERJ, que práticas alfabetizadoras e quais concepções estiveram em jogo tanto em sua origem quanto ao longo de sua história. Buscamos responder a perguntas como: de que modo surgiram as classes de alfabetização nesta unidade? Sabendo que nem sempre existiram, quais foram os contextos que favoreceram seu aparecimento? Quais práticas alfabetizadoras se firmaram ao longo da trajetória desta escola? O que narram os professores sobre a história da alfabetização do CAp-UERJ?.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 3) .
Integrantes: Daniela Santos da Silva - Integrante / Raquel de Farias Fuly - Integrante / Ilson Candido Junior - Integrante / Jacqueline de Fátima dos Santos Morais - Coordenador.
Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesq. do Estado do Rio de Janeiro - Bolsa / Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 33 / Número de orientações: 5.
2007 - AtualA Formação Continuada de Professoras Alfabetizadoras
Descrição: Este é um projeto de extensão interinstitucional, e com implicações para três localidadaes diferenciadas: RJ (UNIRIO); São Gonçalo (FFP) e Três Rios. Visa dar suporte a organização das tarefas ligadas ao Forum de Alfabetização, Leitura e Escrita, uma atividade de formação continuada que ocorre desde 2007. destinados aos professores e professoras que atuam na Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental além de atender estudantes do Curso de Pedagogia. O principal objetivo dos encontros do FALE é garantir espaços de socialização, investigação, discussão e reflexão sobre a prática alfabetizadora realizada, cotidianamente, nas escolas. O estranhamento, desnaturalização e ampliação dos saberes e fazeres docentes são buscados através da articulação entre a prática e a teoria. A cada encontro um(a) professor(a) pesquisador(a) vinculado(a) à universidade e um(a) professor(a) pesquisador(a) vinculado à escola básica são convidados para conversar sobre um tema (previamente definido a partir da demanda do próprio grupo) relativo a modos de ensinar e aprender a ler e a escrever e práticas de leitura e escrita vivenciadas no dia-a-dia das escolas..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Integrantes: Carmem Sanches Sampaio - Integrante / Jacqueline de Fátima dos Santos Morais - Coordenador.
.
2004 - 2006Percursos de uma experiência de formação continuada: narrativas e acontecimentos
Descrição: A pesquisa "Percursos de uma experiência de formação continuada: narrativas e acontecimentos" teve como foco uma ação instituinte de formação continuada em espaço de mais de dez anos (de 1995 a 2006). Esta investigação-ação aconteceu numa escola pública estadual do Rio de Janeiro, localizada na zona norte desta cidade, tendo como sujeitos professoras das classes iniciais do ensino fundamental. A pesquisa afirmou o cotidiano e as próprias experiências, tanto docentes quanto discentes, como lugar privilegiado de investigação da professora que vai se assumindo como pesquisadora de sua própria prática. Essa assunção possibilitou às professoras verem a escola e seu cotidiano como lócus de construção de saberes, espaço-tempo de múltiplas histórias e experiências. A pesquisa buscou discutir, num movimento de diálogo e retroalimentação, modos de ensinar e aprender, de construir conhecimentos, de alfabetizar, o que possibilitasse gerar novas ações, especialmente no que se referia às práticas curriculares desta escola. É afirmada, assim, a importância das práticas pedagógicas reais das professoras como foco das ações formativas e investigativas, em especial as ações de formação continuada e da formação continuada no exercício da docência..
Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais - Coordenador.

Número de produções C, T & A: 36.

Membro de corpo editorial
2007 - Atual Periódico: Revista Eletrônica Espaço Acadêmico
2005 - Atual Periódico: Vozes em Diálogo
2008 - Atual Periódico: Revista e-MOSAICOS

Áreas de atuação
1. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Formação de Professores.
2. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Alfabetização.

Idiomas
Espanhol Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Inglês Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.


Produção em C,T & A
Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos
1. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Alfabetização no Brasil: ainda um desafio. Revista Eletrônica Espaço Acadêmico, v. 93, p. 01-06, 2009.
2. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Algumas reflexões sobre alfabetização e analfabetismo. SOLETRAS (UERJ), v. Ano IX, p. 28-34, 2009.
3. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; ARAÚJO, Mairce da Silva . Alfabetização: desafios da prática alfabetizadora. Revista Eletrônica Acoalfaplp - Acolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa, v. 03, p. 157-171, 2007.
4. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Matemática no Ensino Fundamental: por quais sonhos e projetos lutamos?. Espaços da Escola, v. 14, p. 25-29, 2006.
5. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Compreendendo o compreender das crianças a respeito da língua escrita: um mergulho no cotidiano das séries iniciais. Almanaque CIFEFIL, Rio de Janeiro, v. 1, p. 41-56, 2005.
6. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Réflexions sur la situation de l'enseignement: récits d'enseignants et de futurs enseignants. Linguagem & Ensino (UCPel), Pelotas, v. 7, n. 01, p. 81-99, 2004.
7. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Me ajudar a olhar! Pensando a respeito de escolas, alunos e narrativas. Revista Eletrônica Espaço Acadêmico, www.espaçoacademico.com.br, 2004.
8. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Paulo Freire em redações de educadores populares. Boletim da EJA, Rio de Janeiro, v. 1, n. 3 ed., p. 4-4, 2004.
9. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Tia, posso explicar como eu fiz?: reflexões sobre o ensino de matemática nas séries. Revista Pedagógica (Chapecó), Chapecó, v. I, n. 7, p. 191-206, 2003.
10.   MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Algumas notas a respeito do estilo de escrita em infância em berlim por volta de 1900 de Walter Benjamin. Leitura. Teoria & Prática (Campinas), Campinas, v. I, n. 40, p. 36-46, 2003.
11. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Que sentidos se escondem sob a suposta face neutra da palavra infância? . Poiésis (Catalão), Universidade Federal de Goiás, v. I, p. 46-59, 2003.
12. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . A escola pública e os discursos sobre sua pretensa crise. Teias (Rio de Janeiro), Rio de Janeiro, v. ano 2, n. 04, p. 55-61, 2003.
13. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Dificuldades na aprendizagem da leitura e da escrita: as tensões e descompassos entre saberes docentes e infantis. Cadernos do CNLF (CiFEFil), RJ, n. 06, p. 71-80, 2003.
14. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Compreendendo o compreender das crianças a respeito da língua escrita: um mergulho no cotidiano das séries iniciais. Almanaque CIFEFIL, CD-Rom Almanaque Cifefil, v. 1, p. 41-56, 2003.
15. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Algumas notas a respeito do estilo de escrita em Infância em Berlim por volta de 1900. Cadernos do Cnlf, p. 17-31, 2002.
16. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Compreendendo o compreender das crianças a respeito da língua escrita: um mergulho no cotidiano ds séries iniciais. Cadernos do Cnlf, v. I, p. 41-56, 2002.
17. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Alfabetização e escrita: o que dizem os textos infantis sobre o processo de construção da lecto-escritura?. Cadernos do Cnlf, RJ, n. 9, p. 26-44, 2001.
Livros publicados/organizados ou edições
1. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos (Org.) ; FERNANDES, Andrea da Paixão (Org.) ; ARCURI, Christiane F. P. (Org.) ; BAIAO, J. C. (Org.) ; MENEZES, L. M. (Org.) ; SILVA, L. T. (Org.) ; CARAM, M. G. (Org.) ; BRAUN, P. (Org.) . Projeto Redação 2009: Culturas - Diversidade e identidade. Rio de Janeiro: Folha Dirigida e Biblioteca Nacional, 2009. 92 p.
2. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos (Org.) ; FERNANDES, Andrea da Paixão (Org.) ; ARCURI, Christiane F. P. (Org.) ; BAIAO, J. C. (Org.) ; MENEZES, L. M. (Org.) ; SILVA, L. T. (Org.) ; CARAM, M. G. (Org.) ; BRAUN, P. (Org.) . Projeto Redação 2008: Rio de Janeiro ... Olhares. Rio de Janeiro: Fundação Biblioteca Nacional e Folha Dirigida, 2008. 130 p.
3. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos (Org.) ; FERNANDES, Andrea da Paixão (Org.) ; BAIAO, J. C. (Org.) ; MENEZES, L. M. (Org.) ; SILVA, L. T. (Org.) ; BARREIROS, C. H. (Org.) ; FRANGELLA, R. C. P. (Org.) . Projeto Redação 2007 CAp-Uerj 50 anos: Histórias e Memórias. Rio de Janeiro: Folha Dirigida e Fundação Biblioteca Nacional, 2007. 114 p.
4. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos (Org.) ; Maria Tereza Goudard Tavares (Org.) ; FIGUEIREDO, H. G. F. (Org.) ; HEES, M. P. N. (Org.) . Vozes da Educação: 500 anos de Brasil. Rio de Janeiro: Armazém das Letras, 2004. 137 p.
Capítulos de livros publicados
1. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Trabalho Infantil no Brasil. In: Regina Leite Garcia; Carmen Sanches Sampaio; Maria Tereza Tavares. (Org.). Conversas sobre o lugar da escola. 1ª ed. Porto e Rio de Janeiro: Profedições e HP Comunicações, 2006, v. , p. 27-30.
2.   MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Narrativas de Docentes e futuros docentes da Faculdade de Formação de Professores. In: Haydée da Graça Ferreira de Figueiredo; Jacqueline de Fatima dos Santos Morais; Maria Tereza Goudard Tavares; Martha Pereira das Neves Hees. (Org.). Vozes da Educação: 500 anos de Brasil. Rio de Janeiro: Armazém das Letras, 2004, v. , p. 117-125.
3. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; FIGUEIREDO, H. G. F. ; Maria Tereza Goudard Tavares ; HEES, M. P. N. . Apresentação. In: FIGUEIREDO, H. da G. F.; MORAIS, Jacqueline de F.dos S; TAVARES, M. T. G.; HEES, M. P. as N. (Org.). Vozes da Educação: 500 anos de Brasil. Rio de Janeiro: Armazém das Letras, 2004, v. , p. 5-6.
4.   MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Histórias e narrativas na educação infantil. In: Regina Leite Garcia. (Org.). Crianças, essas conhecidas tão desconhecidas. 1 ed. RJ: DP&A, 2002, v. , p. 81-102.
Textos em jornais de notícias/revistas
1. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . História e memória da alfabetização no CAp-UERJ. Boletim Informativo do Vozes da Educação, p. 03 - 03, 01 set. 2007.
2. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Investigando uma experiência de formação continuada na escola pública. Boletim Informativo Mensal do Grupalfa, http://www.uff.br/grupalfa, v. 1, p. 3 - 3, 07 ago. 2003.
3. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Jovens gostam de ler. Jornal Trânsito Livre, p. 16 - 16, 01 mar. 2003.
4. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . O trabaho infantil no Brasil . Jornal Trânsito Livre, Sessão de Educação, p. 14 - 14, 01 mar. 2003.
5. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . A escola e o compromisso com a leitura. Jornal Trânsito Livre, Educação, p. 11 - 11, 13 nov. 2002.
6. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Trabalho Infantil no Brasil. A Página da Educação, Portugal, p. 13 - 13, 01 mar. 2001.
7. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Um Encontro com a leitura e com os computadores . ADCPII - Jornal da Associação de Docentes do Coégio Pedro II, Rio de Janeiro, p. 3 - 4, 10 maio 1999.
8. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; SANTOS, M. . Crianças Fora da Escola - Ainda Esse Tema?. ADCPII Jornal da Associação de Docentes do Colégio Pedro II, Rio de Janeiro, p. 4 - 5, 10 maio 1999.
Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; SILVA, D. S. . Pesquisando a memória e a história do CAp-UERJ. In: V Seminário Internacional: As Redes de Conhecimentos e as Tecnologias: Os outros como legítimo outro, 2009, Rio de Janeiro. Anais do V Seminário Internacional: As Redes de Conhecimentos e as Tecnologias: Os outros como legítimo outro, 2009. p. 01-12.
2. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; ARAÚJO, Mairce da Silva ; ALVARENGA, M. S. ; TAVARES, M. T. G. . Histórias e memórias das escolas: tecendo redes de formação. In: V Seminário Internacional: As Redes de Conhecimentos e as Tecnologias: Os outros como legítimo outro, 2009, Rio de Janeiro. Anais do V Seminário Internacional: As Redes de Conhecimentos e as Tecnologias: Os outros como legítimo outro. Rio de Janeiro, 2009. p. 01-16.
3. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; ARAÚJO, Mairce da Silva . Processos formativos docentes no cotidiano da escola de ensino básico: horizontes de possibilidades. In: IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2009, São Carlos. Anais do IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. São Carlos : Ufscar, 2009. v. I. p. 01-10.
4. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Centro de Memória e aquivo escolar: vozes e silêncios da história. In: IX Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-Americana, 2009, Rio de Janeiro. Anais do IX Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-Americana. Rio de Janeiro : Quartet, 2009. p. 01-09.
5. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Formação continuada: uma ação compartilhada e as implicações para as práticas curriculares. In: XIV ENDIPE, 2008, Porto Alegre. Anais em CD Rom do XIV ENDIPE. Porto Alegre : EDIPUCRS, 2008. p. 1-13.
6. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Escrever e ler: como se aprender? Como se ensina?. In: VI JORNADA NACIONAL DE FILOLOGIA, 2008, São Gonçalo. Atas da VI Jornada Nacional de Filologia, 2008. p. 1-11.
7. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Alfabetização: algumas anotações sobre os processos de aprender a ler e escrever na infância. In: XII Congresso Nacional de Lingüística e Filologia, 2008, RJ. Cadernos do CNLF: Ensino de Língua Portuguesa. Rio de Janeiro : Cifefil, 2008. v. XII. p. 65-75.
8. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . A escrita de si em memoriais de formação. In: V Congresso de Letras da UERJ-São Gonçalo, 2008, São Gonçalo. Livro de programação e resumos. São Gonçalo : Botelho Editora, 2008. p. 1-16.
9. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Formação continuada na educação básica: uma experiência compartilhada. In: II Colóquio Práticas de Ensino e Formação de Professores, 2008, São Gonçalo. II Colóquio Práticas de Ensino e Formação de Professores, 2008. p. 1-11.
10. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Algumas pistas sobre a história da alfabetização no CAp-UERJ. In: III Seminário de Educação Vozes da Educação: Memórias, Histórias e Formação de Professores, 2007, São Gonçalo. Cd-rom do III Seminário de Educação Vozes da Educação: Memórias, Histórias e Formação de Professores, 2007. p. 1-10.
11. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; SOUZA, Jandelina Silva de ; SILVA, N. H. P. C. ; PEREIRA, M. G. C. . Caminhos investigativos: pela memória e história da alfabetização. In: III Encontro de Professores da Associação de Docentes: Circularidade de Políticas, 2007, Rio de Janeiro. Anais do III Encontro de Professores da Associação de Docentes: Circularidade de Políticas. Rio de Janeiro, 2007. v. 1. p. 1-12.
12. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Formação continuada: processos de reflexão compartilhados. In: V Seminário de Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação das Universidades Brasileiras, 2007, Rio de Janeiro. Anais do V Seminário de Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação das Universidades Brasileiras. Rio de Janeiro : Cepuerj, 2007. p. 1-19.
13. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; PEREIRA, M. G. C. ; SILVA, N. H. P. C. . Histórias e Memórias das Práticas Alfabetizadoras no CAp-UERJ. In: V Seminário de Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação das Universidades Brasileiras, 2007, Rio de Janeiro. Anais do V Seminário de Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação das Universidades Brasileiras. Rio de Janeiro : Cepuerj, 2007. p. 1-12.
14. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Colégio de Aplicação: tecendo memórias, histórias e narrativas. In: 2º Seminário FFP Para Todos, 2007, São Gonçalo. Anais do 2º Seminário FFP Para Todos. São Gonçalo, 2007. p. 01-11.
15. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; SAMPAIO, C. S. ; COSTA, M. S. . Na criação de redes coletivas de trabalho e estudo: uma experiência de (auto)formação na perspectiva da professora pesquisadora. In: II CIPA Congresso Internacional sobre Pesquisa (auto)biográfica - tempos, narrativas e ficções: a invenção de si, 2006, Campinas. Anais do II CIPA Congresso Internacional sobre Pesquisa (auto)biográfica - tempos, narrativas e ficções: a invenção de si. Bahia : EDUNEB, 2006. v. 1. p. 1-14.
16. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; BARREIROS, C. H. ; BAIAO, J. C. ; FRANGELLA, R. C. P. . A escrita da prática cotidiana como espaço-tempo de formação: a experiência com cadernos de registro. In: IV Simpósio Educação e Sociedade Contemporânea Desafios e Propostas,, 2005, Rio de Janeiro. CD-Rom do IV Simpósio Educação e Sociedade Contemporânea Desafios e Propostas,. Rio de Janeiro : CAP-UERJ, 2005.
17. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; SANTOS, M. . A escrita de paródias musicais na escola: a produção de textos proibidos. In: Congresso Internacional Cotidiano: Diálogos sobre Diálogos, 2005, Niterói. Congresso Internacional Cotidiano: Diálogos sobre Diálogos. Niterói : Grupalfa, 2005. v. 1.
18. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Formação Compartilhada: Horizontes de Possibilidades. In: II Simpósio Educação e Sociedade Contemporânea: Desafios e Propostas, 2005, Rio de Janeiro. CD-Rom do II Simpósio Educação e Sociedade Contemporânea: Desafios e Propostas. Rio de Janeiro : CAP-UERJ, 2004. v. 1.
19. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Memória, História e Formação de Professores: Fios e Desafios do Projeto Vozes da Educação em São Gonçalo. In: 14º Congresso de Leitura do Brasil, 2005, Campinas. CD-Rom do 14º Congresso de Leitura do Brasil. Campinas : Associação de Leitura do Brasil, 2004.
20. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; ARAÚJO, Mairce da Silva ; Maria Tereza Goudard Tavares ; HEES, M. P. N. . Projeto Vozes da Educação em São Gonçalo: o conhecimento local em diálogo com o universal, apontando caminhos pra a formação de professores. In: 12º Encontro Nacional de didática e Prática de Ensino (ENDIPE), 2004, Curitiba. Anais do 12º Encontro Nacional de didática e Prática de Ensino (ENDIPE). Curitiba : ENDIPE, 2004.
21. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Um olhar sobre as marcas do discurso de Paulo Freire em provas de candidatas a alfabetizadoras. In: II Congresso Internacional da Abralin, 2003, Fortaleza. Boletim da Associação Brasileira de Lingüística, v. 1, Anais referentes ao II Congresso Internacional da Abralin, 2001. v. II. p. 244-247.
22. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Jovens e adultos trabalhadores e os discursos de valorização da escolaridade básica no mundo do trabalho. In: 13º Congresso de Leitura do Brasil (COLE), 2003, Campinas. CD-Rom do 13º Congresso de Leitura do Brasil (COLE). Campinas : ALB, 2001. v. 1.
23. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . O que alguns olhos não vêem ou se recusam a ver: grupo de estudos e formação de escritores e leitores no interior da escola - prática de resistência coletiva ?. In: 13º Congresso de Leitura do Brasil (COLE), 2003, Campinas. CD-Rom do 13º Congresso de Leitura do Brasil (COLE). Campinas : ALB, 2001. v. 1.
24. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Um olhar sobre as marcas do discurso de Paulo Freire em provas de candidatas a alfabetizadoras. In: II Congresso Internacional da Abralin, 2003, Fortaleza. Boletim da Associação Brasileira de Lingüística - Anais do II Congresso Internacional da Abralin. Fortaleza : Abralin, 2001. v. 1. p. 244-247.
25. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; Cócis A, dos S. Balbino . As exigências de formação para os trabalhadores: implicações para a formação docente. In: XI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2002, Goiânia. CD-Rom do XI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino (Endipe. GOIANIA : ENDIPE, 2002.
26. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Grupo de estudos na escola: processos resilientes. In: XI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2002, GOIANIA. CD-Rom do XI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. GOIANIA : ENDIPE, 2002.
27. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Algumas notas a respeito do estilo de escrita em Infância em Berlim por volta de 1900. In: CNLF, A Língua e seu Ensino, 2002, RJ. Cadernos do CNLF, A Língua e seu Ensino. RJ : CNLF, 2001. v. V. p. 17-31.
28. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Compreendendo o compreender das crianças a respeito da língua escrita: um mergulho no cotidiano das séries iniciais. In: CNLF, A Língua e seu Ensino, 2002, RJ. Cadernos do CNLF, A Língua e seu Ensino. RJ : CNLF, 2001. p. 41-56.
29. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; JESUS, Regina de Fatima de . Construção da identidade docente de professoras da rede pública do rio de Janeiro. In: VI Encontro Nacional de História Oral, 2002, São Paulo. Anais do VI Encontro Nacional de História Oral, 2002.
30. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Buscando compreender a identidade docente a partir das narrativas de professores. In: I Seminário Internacional de Educação, 2001, Maringá. CD-Rom no Anais. Maringá : Universidade Estadual de Maringá, 2001. p. 87-88.
31. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Buscando compreender o compreender dos alunos: apontamentos de uma pesquisa a partir do cotidiano das professoras. In: I Seminário Internacional de Educação, 2001, Maringá. Anais do I Seminário Internacional de Educação. Maringá : Universidade Estadual de Maringá, 2001. p. 25-35.
32. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; JESUS, Regina de Fatima de . Formação de professoras - percebendo o entrelaçar de fios na construção da identidade docente. In: Simpósio Internacional Crise da Razão e da Política na Formação Docente, 2001, Niterói. CD-Rom do Simpósio Internacional Crise da Razão e da Política na Formação Docente, 2001.
33. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; SAMPAIO, C. S. ; COSTA, M. S. . Para além da crise da escola básica: o cotidiano como locus privilegiado da formação do ser-professora. In: Simpósio Internacional Crise da Razão e da Política na Formação Docente, 2001, Niterói. CD-Rom do Simpósio Internacional Crise da Razão e da Política na Formação Docente, 2001.
Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; MIRA, C. A. da C. . Arquivos Escolares, Memória e História. In: 61º Reunião Anual da SBPC, 2009, Manaus. Anais da 61ª Reunião Anual da SBPC. Manaus, 2009. p. 1-2.
Resumos publicados em anais de congressos
1. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; ARAÚJO, Mairce da Silva . Processos formativos docentes no cotidiano da escola de ensino básico: horizontes de possibilidades. In: IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2009, São Carlos. Processos formativos docentes no cotidiano da escola de ensino básico: horizontes de possibilidades. São Carlos : UFSCar, 2009. v. I. p. 261-261.
2. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Formação continuada no cotidiano da escola: conhecimento emancipação e solidariedade de saberes. In: 17º Congresso de Leitura do Brasil, 2009, Campinas. Caderno de Atividades e Resumos. Campinas : ALB, 2009. p. 581-581.
3. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Lecto-escritura: diálogos sobre processos de ensino e aprendizagem. In: XIII Congresso Nacional de Linguística e Filologia, 2009, Rio de Janeiro. Livro de Resumos - Cadernos do CNLF. Rio de Janeiro : Cifefil, 2009. v. XIII. p. 90-91.
4. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; OLIVEIRA, C. G. ; ALMEIDA, M. A. ; BRAUN, P. . A roda como espaço-tempo de aprendizagem no ensino fundamental. In: III CONEF - Congresso Nacional de Ensino Fundamental, 2009, Rio de Janeiro. Livro de Programas e de Resumos. Rio de Janeiro, 2009. p. 82-82.
5. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; ANDERSON, I. H. . Formação continuada da professora alfabetizadora. In: III CONEF - Congresso Nacional de Ensino Fundamental, 2009, Rio de Janeiro. Livro de Programas e de Resumos. Rio de Janeiro, 2009. p. 73-73.
6. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; GUIMARÃES, Glaucia . Das histórias de vida aos projetos de pesquisa. In: X Encontro de ciência empírica em letras, 2009, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos. Rio de Janeiro, 2009. p. 38-38.
7. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; JUNIOR, I. C. ; SILVA, D. S. . Construindo o Centro de Memória do CAp-UERJ. In: Semana de iniciação Cientíica na 20º UERJ Sem Muros, 2009, Rio de Janeiro. Cd Rom da 20º UERJ Sem Muros. Rio de Janeiro : UERJ, 2009. p. 251-252.
8. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; SILVA, D. S. ; MIRA, C. A. da C. . Memória e História da Alfabetização no CAp-UERJ. In: 20º UERJ Sem Muros, 2009, Rio de Janeiro. Cd Rom da 20º UERJ Sem Muros. Rio de Janeiro : UERJ, 2009. p. 272-272.
9. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; CARMO, B. K. V. ; CAMP, M. O. K. ; ARAÚJO, Mairce da Silva . Concepções de Infância e de Leitura nos GTS de Educação Infantil e Alfabetização da ANPED. In: Semana de Gradução da 20º UERJ Sem Muros, 2009, Rio de Janeiro. Cd Rom da 20º UERJ Sem Muros. Rio de Janeiro : UERJ, 2009. p. 234-234.
10. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; SILVA, D. S. ; MIRA, C. A. da C. ; FULY, R. F. ; ASSIS, A. M. . História e Memória da Alfabetiação do CAp-UERJ. In: Semana de Graduação da 20ª UERJ Sem Muros, 2009, Rio de Janeiro. CD Rom da 20ª UERJ Sem Muros. Rio de Janeiro : UERJ, 2009. p. 276-276.
11. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; JUNIOR, I. C. ; MATTOS, J. A. . Jornal Espaço do Educador. In: Semana de Gradução da 20ª UERJ Sem Muros, 2009, Rio de Janeiro. Cd Rom da 20ª UERJ Sem Muros. Rio de Janeiro : UERJ, 2009. p. 283-283.
12. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; CAMP, M. O. K. . Monitoria de Alfabetização: Alguns Caminhos Possíveis. In: Semana de Graduação da 20ª UERJ Sem Muros, 2009, Rio de Janeiro. Cd Rom da 20ª UERJ Sem Muros. Rio de Janeiro : UERJ, 2009. p. 300-300.
13. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; ANDERSON, I. H. ; PEREIRA, C. A. . A Formação Continuada de Professoras Alfabetizadoras. In: Mostra de Extensão da 20ª UERJ Sem Muros, 2009, Rio de Janeiro. Cd Rom da 20ª UERJ Sem Muros. Rio de Janeiro : UERJ, 2009. p. 147-147.
14. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; SILVA, D. S. ; MIRA, C. A. da C. . Organizando o acervo do Centro de Memória do CAp-UERJ: Intineráiros de uma pesquisa. In: VI Simpósio Educação e Sociedade Contemporênea: Desafios e Propostas, 2009, Rio de Janeiro. Livro de Resumos. Rio de Janeiro, 2009. p. 20-20.
15. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Formação continuada de professoras alfabetizadoras: uma prática institutinte na escola básica. In: II Congresso Internacional Cotidiano: Diálgos sobre Diálogos, 2008, Niterói. Caderno de Resumos e Programação Cotidiano: Diálogos sobre Diálogos. Rio de Janeiro : HP Comunicação Editora, 2008. v. 1. p. 365-365.
16. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Origem das classes de alfabetização no colégio de aplicação da UERJ: histórias e memórias. In: VII Congresso Luso-brasileiro de História da Educação, 2008, Porto - Portugal. Livro de Resumos do VII Congresso Luso-brasileiro de História da Educação. Porto : SPCE e Anped, 2008. p. 436-436.
17. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Histórias e Memórias da Alfabetização. In: XII Congresso Nacional de Lingüística e Filologia, 2008, RJ. Livro de Resumos e Programação. RJ : Cefefil, 2008. v. XII. p. 134-135.
18. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; PEREIRA, M. G. C. ; SILVA, N. H. P. C. ; SILVA, D. S. . A escola como lugar de memória e história. In: 60º Reunião Anual da Sociedade Para o Progresso da Ciência, 2008, Campinas. Anais/Resumos da 60º Reunião Anual da Sociedade Para o Progresso da Ciência. Campinas, 2008. p. 406-406.
19. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; FERNANDES, Andrea da Paixão ; ARCURI, Christiane F. P. ; BAIAO, J. C. ; MENEZES, L. M. ; SILVA, L. T. ; CARAM, M. G. ; BRAUN, P. . O livro e a formação do leitor-escritor: trilhas da extensão na educação básica. In: IV Seminário Fala (Outra) Escola, 2008, Campinas. Caderno de Resumos e Programação. Campinas, 2008. v. I. p. 96-97.
20. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Formação continuada e alguns apontamentos sobre Boaventura. In: IV Seminário Fala (Outra) Escola, 2008, Campinas. Caderno de resumos e de programação. Campinas, 2008. v. I. p. 77-77.
21. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Formação continuada na educação básica: uma experiência compartilhada. In: II Colóquio Práticas de Ensino e Formação de Professores, 2008, São Gonçalo. II Colóquio Práticas de Ensino e Formação de Professores, 2008. p. 35-35.
22. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Como as crianças aprendem?. In: Semana de Letras da UERJ-FFP, 2007, São Gonçalo. Caderno de Resumo da Semana de Letras. Rio de Janeiro : UERJ, 2007. p. 7-8.
23. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . A importância da literatura Infantil para as séries iniciais. In: Semana de Letras da UERJ-FFP, 2007, São Gonçalo. Caderno de Resumos da Semana de Letras. Rio de Janeiro : UERJ, 2007.
24. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Formação continuada de professores: redes colaborativas entre universidade e escola básica. In: 16º Congresso de Leitura do Brasil, 2007, Campinas. Caderno de Atividades - Resumos. Campinas : UNICAMP, 2007. p. 366-366.
25. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; BRAGA, J. . O uso do jornal na sala de aula. In: XI Congresso Nacional de Lingüística e Filologia, 2007, RJ. Livro de Resumo e Programação. Rio de Janeiro : Círculo Fluminense de Estudos Filológicos e Lingüísticos, 2007. v. XI. p. 132-132.
26. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; BRAGA, J. . A produção de um jornal na formação docente: limites e possibilidades. In: XI Congresso Nacional de Lingüística e Filologia, 2007, RJ. Livro de Resumos e Programação. RJ : Círculo Fluminense de Estudos Filológicos e Lingüísticos, 2007. v. XI.
27. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; TOJA, N. O. . Desafios e Possibilidades da Produção de Vídeo na Formação de Professores. In: III Seminário de Educação Vozes da Educação: Memórias, Histórias e Formação de Professores, 2007, São Gonçalo. Anais do III Seminário de Educação Vozes da Educação: Memórias, Histórias e Formação de Professores. Rio de Janeiro : HP Comunicação Editora, 2007. p. 84-84.
28. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Algumas pistas sobre a história da alfabetização no CAp-UERJ. In: III Seminário de Educação Vozes da Educação: Memórias, Histórias e Formação de Professores, 2007, São Gonçalo. Anais do III Seminário de Educação Vozes da Educação: Memórias, Histórias e Formação de Professores. Rio de Janeiro : HP Comunicação Editora, 2007. p. 155-156.
29. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Alfabetização: narrativas da história e da memória do Cap-UERJ. In: IX Fórum de Estudos Lingüísticos e I Colóquio de Semiótica, 2007, Rio de Janeiro. Anais do IX Fórum de Estudos Lingüísticos e I Colóquio de Semiótica. Rio de Janeiro, 2007. p. 15-15.
30. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Ensino e aprendizagem da leitura e da escrita: entre processos de conhecimento e desconhecimento. In: IX Fórum de Estudos Lingüísticos e I Colóquio de Semiótica, 2007, Rio de Janeiro. Anais do IX Fórum de Estudos Lingüísticos e I Colóquio de Semiótica. Rio de Janeiro, 2007. p. 18-18.
31. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Jornal Espaço do Educador: limites e possibilidades da produção e uso do jornal na universidade e na escola. In: IX Fórum de Estudos Lingüísticos e I Colóquio de Semiótica, 2007, Rio de Janeiro. Anais do IX Fórum de Estudos Lingüísticos e I Colóquio de Semiótica. Rio de Janeiro, 2007. p. 22-22.
32. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; SILVA, N. H. P. C. ; PEREIRA, M. G. C. ; SOUZA, Jandelina Silva de . O jornal na escola: perspectivas para o trabalho docente. In: VI Seminário de pesquisa: por uma "cultura da experimentação", 2007, São Gonçalo. Anais do VI Seminário de pesquisa: por uma "cultura da experimentação". São Gonçalo, 2007. p. 15-15.
33. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; SOUZA, Jandelina Silva de ; PEREIRA, M. G. C. ; SILVA, N. H. P. C. . A leitura e a escrita no CAp-UERJ: indícios de saberes docentes. In: VI Seminário de pesquisa: por uma uma cultura da experimentação, 2007, São Gonçalo. Anais do VI Seminário de pesquisa: por uma cultura da experimentação. São Gonçalo, 2007. p. 25-25.
34. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; BAIAO, J. C. ; BARREIROS, C. H. ; FRANGELLA, R. C. P. . Projetos de Trabalho nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. In: XIII Encontro Nacional de Didática e prática de Ensino - ENDIPE, 2006, Recife. CD-Rom dos Anais/Resumos do XIII Encontro Nacional de Didática e prática de Ensino - ENDIPE. Recife : Universidade Federal Pernambuco, 2006.
35. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; BAIAO, J. C. ; BARREIROS, C. H. ; FRANGELLA, R. C. P. . Formação em diálogo: ressignificando diários docentes. In: III Seminário Fala Outra Escola, 2006, Campinas. Caderno de Resumos e de Programação do III Seminário Fala Outra Escola. Campinas : FE-Unicamp, 2006. p. 98-98.
36. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Percursos de uma experiência de formação continuada na escola: compartilhando narrativas e acontecimentos. In: III Seminário Fala Outra Escola, 2006, Campinas. Caderno de Resumos e de Programação do III Seminário Fala Outra Escola. Campinas : FE- Unicamp, 2006. p. 126-127.
37. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; SAMPAIO, C. S. ; COSTA, M. S. . Na criação de redes coletivas de trabalho e estudo: uma experiência de (auto)formação na perspectiva da professora pesquisadora. In: II CIPA Congresso Internacional sobre Pesquisa (auto)biográfica - tempos, narrativas e ficções: a invenção de si, 2006, Bahia. Anais do II CIPA Congresso Internacional sobre Pesquisa (auto)biográfica - tempos, narrativas e ficções: a invenção de si. Bahia : EDUNEB, 2006. v. 1. p. 301-302.
38. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Nome Próprio: Primeiro Texto Alfabetizador. In: I FFP - Para Todos, 2006, São Gonçalo. Anais da I FFP - Para Todos. São Gonçalo : FFP, 2006. p. 13-13.
39. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Como Trabalhar com os Nomes dos Alunos em Turmas de Alfabetização?. In: I FFP - Para Todos, 2006, São Gonçalo. Anais do I FFP - Para Todos. São Gonçalo : FFP, 2006. p. 14-14.
40. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Formação continuada de professores: uma prática compartilhada de ação e investigação. In: III Seminário de Teses e Dissertações em Andamento Reforma Universitária, 2005, Campinas. Caderno de Resumos do III Seminário de Teses e Dissertações em Andamento Reforma Universitária. Campinas : Gráfica da FE da Unicamp, 2004. v. 1. p. 12-12.
41. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Formação Permanente no Exercício da Docência. In: 15º Congresso de Leitura do Brasil, 2005, Campinas. Caderno de resumos do 15º Congresso de Leitura do Brasil. Campinas : ALB, 2005. v. 1. p. 265-265.
42. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; SANTOS, M. . A Escrita de Paródias Musicais na Escola : A Produção de Textos Proibidos. In: Congresso Internacional Cotidiano: Diálogos sobre Diálogos, 2005, Niterói. Caderno de resumos do Congresso Internacional Cotidiano: Diálogos sobre Diálogos. Niterói : Grupalfa, 2005. v. 1. p. 67-67.
43. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Formação continuada: uma prática compartilhada de ação e investigação. In: II Colóquio Internacional Políticas e Práticas Curriculares: Impasses, Tendências e Perspectivas,, 2005, Paraíba. II Colóquio Internacional Políticas e Práticas Curriculares: Impasses, Tendências e Perspectivas,. Paraíba : UFPE, 2005. v. 1. p. 45-45.
44. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Cadernos de registros: fazendo-se pesquisadora na prática cotidiana. In: IV Simpósio Educação e Sociedade Contemporânea: Desafios e Propostas, 2005, Rio de Janeiro. CD-Rom do IV Simpósio Educação e Sociedade Contemporânea - Desafios e Propostas. Rio de Janeiro : CAP-UERJ, 2005.
45. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Formação continuada de professores e as implicações para as práticas curriculares de uma escola pública brasileira. In: VII Colóquio sobre Questões Curriculares (III Colóquio Luso-Brasileiro) - Globalização e (des)igualdades: os desafios curriculares, 2005, Braga _ Portugal. Livro de Resumos do VII Colóquio sobre Questões Curriculares (III Colóquio Luso-Brasileiro) - Globalização e (des)igualdades: os desafios curriculares. Braga - Portugal : Universidade do Minho, 2005. v. 1. p. 272-272.
46. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Formação continuada: uma ação compartilhada em uma pública carioca. In: IV Seminário de Teses e Dissertações em Andamento Universidade e Democracia no Brasil, 2005, Campinas. Caderno de Resumos do IV Seminário de Teses e Dissertações em Andamento: Universidade e Democracia no Brasil. Unicamp : Gráfica da FE da Unicamp, 2005.
47. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; ARAÚJO, Mairce da Silva ; Maria Tereza Goudard Tavares ; HEES, M. P. N. . Escolas de São Gonçalo: vozes, memórias e histórias em diálogo. In: V Congresso Luso-brasileiro de História da Educação, 2004, Évora. Livro de Resumos do V Congresso Luso-brasileiro de História da Educação. Évora - Portugal : Uinversidade de Évora, 2004. p. 132-132.
48. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; BRAGANCA, I. ; ARAÚJO, Mairce da Silva ; ALVARENGA, M. S. ; Maria Tereza Goudard Tavares ; HEES, M. P. N. ; JESUS, Regina de Fatima de . Projeto Vozes da Educação: implicações para as práticas curriculares das escolas em São Gonçalo. In: II Seminário de Educação Memória(s) História(s) e Educação: Fios e Desafios na Formação de Professores, 2004, São Gonçalo. Anais do II Seminário de Educação Memória(s) História(s) e Educação: Fios e Desafios na Formação de Professores. RJ : Armazém das Letras, 2004. p. 123-123.
49. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; COSTA, M. S. . O Ensino da ortografia: algumas experiências nas séries iniciais. In: II Seminário de Educação Memória(s) História(s) e Educação: Fios e Desafios na Formação de Professores, 2004, São Gonçalo. Livro de Anais do II Seminário de Educação Memória(s) História(s) e Educação: Fios e Desafios na Formação de Professores. RJ : Armazém das Letras, 2004. p. 124-124.
50. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Comunidade investigativa na escola: compartilhando conhecimentos e desconhecimentos. In: II Seminário Fala Outra Escola, 2004, Campinas. Caderno de Resumos do II Seminário Fala Outra Escola. Campinas : Graf. FE e GEPEC, 2004. p. 20-20.
51. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Escola e Universidade: a experiência de São com o Projeto Vozes da Educação. In: II Seminário Fala Outra Escola, 2004, Campinas. Caderno de Resumos do II Seminário Fala Outra Escola. Campinas : Graf. FE e GEPEC, 2004. p. 48-48.
52. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; ARAÚJO, Mairce da Silva ; Maria Tereza Goudard Tavares . Projeto Vozes da Educação: Implicações para as práticas curriculares das escolas em São Gonçalo. In: VI Colóquio Sobre Questões Curriculares e II Colóquio Luso-brasileiro sobre Questões Curriculares, 2004, Rio de Janeiro. Anais do VI Colóquio Sobre Questões Curriculares e II Colóquio Luso-brasileiro sobre Questões Curriculares, 2004.
53. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Vozes da Educação: Memória e História das Escolas de São Gonçalo. In: 8ª Mostra de Extensão da UERJ e 15ª Edição do UERJ sem Muros, 2004, Rio de Janeiro. no CD Rom da 8ª Mostra de Extensão da UERJ e 15º Edição do UERJ sem Muros. Rio de Janeiro : UERJ, 2004.
54. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; ARAÚJO, Mairce da Silva . Histórias, memórias e investigações em alfabetização . In: IV Encontro Estadual de Ensino de História e Ciências Sociais, 2003, Niterói. Caderno de programa e Resumo do IV Encontro Estadual de Ensino de História e Ciências Sociais, 2003. p. 23-23.
55. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Grupos de estudos na escola: processos resilientes?. In: III Congresso Internacional da Abralin, 2003, Rio de Janeiro. Livro de Programação do III Congresso Internacional da Abralin, 2003. p. 73.
56. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . O que narram alunos e alunas? Buscando pistas sobre os espaços e tempos da narrativa na escola. In: 55ª Reunião Anual da SBPC: Educação, Ciência e Tecnologia para Inclusão Social, 2003, Recife. Caderno de Programa do 55ª Reunião Anual da SBPC: Educação, Ciência e Tecnologia para Inclusão Social, 2003. p. 51-51.
57. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Núcleo de pesquisa e extensão. In: 7ª Mostra de Extensão da UERJ, 2003, Rio de Janeiro. Livro de Resumos da 7ª Mostra de Extensão da UERJ. Rio de Janeiro : UERJ, 2003. v. 1. p. 230-231.
58. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Como ensinar a ler e escrever: algumas experiências na escola. In: 14º Edição do UERJ sem Muros, 2003, Rio de Janeiro. Catálogo de Atividades da 14º Edição do UERJ sem Muros. RJ : UERJ, 2003. v. 1. p. 120-120.
59. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Ensinando a ler e escrever: alguns relatos de experiências. In: 14º Edição do UERJ sem Muros, 2003, RJ. Catálogo de Atividades da 14º Edição do UERJ sem Muros. RJ : UERJ, 2003. v. 1. p. 91-91.
60. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Memória e história da escola e da formação docente. In: 14º Edição do UERJ sem Muros, 2003, RJ. Catálogo de Atividades da 14º Edição do UERJ sem Muros. RJ : UERJ, 2003. p. 243-244.
61. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Práticas pedagógicas e pesquisa: algumas experiências. In: 14º Edição do UERJ sem Muros, 2003, RJ. Catálogo de Atividades da 14º Edição do UERJ sem Muros. RJ : UERJ, 2003. v. 1. p. 120-120.
62. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . A pesquisa na formação de professores: reflexões e experiências. In: 14º Edição do UERJ sem Muros, 2003, RJ. Catálogo de Atividades da 14º Edição do UERJ sem Muros. RJ : UERJ, 2003. v. 1. p. 289-290.
63. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Ser professora-pesquisadora na escola básica: um desafio. In: 14º Edição do UERJ sem Muros, 2003, RJ. Catálogo de Atividades da 14º Edição do UERJ sem Muros. RJ : UERJ, 2003. v. 1. p. 280-281.
64. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Professora-pesquisadora: assumindo a prática como locus de pesquisa. In: 14º Edição do UERJ sem Muros, 2003, RJ. Catálogo de Atividades da 14º Edição do UERJ sem Muros. RJ : UERJ, 2003. v. 1. p. 289-289.
65. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Tomando a palavra: a professora alfabetizadora investigando a própria prática. In: 14º Edição do UERJ sem Muros, 2003, RJ. Catálogo de Atividades da 14º Edição do UERJ sem Muros. RJ : UERJ, 2003. v. 1. p. 286-286.
66. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Vozes da educação: revelando as memórias e histórias das escolas de São Gonçalo. In: 14º Edição do UERJ sem Muros, 2003, RJ. Catálogo de Atividades da 14º Edição do UERJ sem Muros. RJ : UERJ, 2003. v. 1. p. 238-238.
67. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Só vemos o que compreendemos: em busca de novos olhares sobre a realidade e a educação. In: 14º Edição do UERJ sem Muros, 2003, RJ. Catálogo de Atividades da 14º Edição do UERJ sem Muros. RJ : UERJ, 2003. v. 1. p. 293-293.
68. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . O padrão de acumulação flexível e as novas demandas de formação para os trabalhadores. In: 14º Edição do UERJ sem Muros, 2003, RJ. Catálogo de Atividades da 14º Edição do UERJ sem Muros. RJ : UERJ, 2003. v. 1. p. 323-323.
69. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; SANCHEZ, Carmen . Aprendendo a ler e escrever na escola - um direito de todas as crianças. In: IV Seminário Interno do GRUPALFA: Alfabetização e Direitos Humanos, 2003, Niterói. Caderno de Programação e Resumos do IV Seminário Interno do GRUPALFA: Alfabetização e Direitos Humanos. Niterói : GRUPALFA, 2003. v. 1. p. 15-15.
70. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . A pesquisa na formação da professora alfabetizadora: limites e possibilidades do dizer e do fazer. In: XII Congresso Assel-Rio Linguagens: modos de dizer e de fazer, 2003, RJ. Livro de Resumos e Programação do XII Congresso Assel-Rio Linguagens: modos de dizer e de fazer. RJ : Assel-Rio, 2003. v. 1. p. 86-86.
71. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Comunidade investigativa na escola. In: III Seminário Nacional Educação e Poder: Tensões de um país em mudança, 2003, Niterói. Caderno de Programação e Resumos do III Seminário Nacional Educação e Poder: Tensões de um país em mudança. Niterói : UFF, 2003. v. 1. p. 38-38.
72. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Algumas considerações a respeito da complexidade da leitura e da escrita na sala de aula. In: VII Congresso Nacional de Lingüística e Filologia, 2003, RJ. Livro de Resumos do VII Congresso Nacional de Lingüística e filologia. RJ : Círculo Fluminense de Estudos Filológicos e Lingüísticos, 2003. v. 1. p. 49-49.
73. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Processos de Construção da Identidade Docente. In: 55ª Reunião Anual da SBPC: Educação, Ciência e Tecnologia para Inclusão Social, 2003, Recife. Caderno de Programa da 55ª Reunião Anual da SBPC: Educação, Ciência e Tecnologia para Inclusão Social. Recife : SBPC, 2003. v. 1. p. 115-115.
74. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; ARAÚJO, Mairce da Silva ; CÂMARA, Sonia ; GOUDART, Tereza . Vozes da educação: memória e história das escolas de São Gonçalo. In: 14º Congresso de Leitura do Brasil (COLE), 2003, Campinas. Livro de Resumos do 14º Congresso de Leitura do Brasil (COLE). Campinas : ALB, 2003. v. 1. p. 125-125.
75. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Grupo de estudos e formação de escritores e leitores na escola pública. In: 14º Congresso de Leitura do Brasil (COLE), 2003, Campinas. Livro de Resumos do 14º Congresso de Leitura do Brasil (COLE). Campinas : ABL, 2003. v. 1. p. 180-180.
76. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Comunidade investigativa: a complexidade da formação. In: III Seminário Interno do GRUPALFA: A Complexidade do Cotidiano Escolar, 2003, Niterói. Caderno de Programação e Resumos do III Seminário Interno do GRUPALFA: A Complexidade do Cotidiano Escolar. Niterói : GRUPALFA, 2003. v. 1. p. 15-15.
77. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Refletindo sobre as práticas alfabetizadoras. In: 13º Encontro Nacional de Educadores em Paulínia - ENEP, 2003, Paulínea. CD_Rom dos Anais do 13º Encontro Nacional de Educadores em Paulínia - ENEP. Paulínea : Secretaria de Educação de Paulínea, 2003. v. 1.
78. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Comunidade investigativa. In: II Seminário de Teses e Dissertações em Andamento - Política e Financiamento da Pós-graduação, 2003, Campinas. Anais dos Resumos do II Seminário de Teses e Dissertações em Andamento - Política e Financiamento da Pós-graduação. Campinas - SP : Graf. FE, 2003. p. 87-87.
79. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Leitura e Escrita na sala de aula: buscando uma compreensão complexa. In: II Congresso de Pós-graduação da FEUC, 2003, Rio de Janeiro. Anais do II Congresso de Pós-graduação da FEUC. RJ : FEUC, 2003. p. 58-58.
80. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Para Ensinar a ler e escrever preciso ser uma professora alfabetizadora pesquisadora?. In: II Congresso de Pós-graduação da FEUC, 2003. Caderno de Programa e Resumos do II Congresso de Pós-graduação da FEUC. RJ : FEUC. p. 58-58.
81. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; SAMPAIO, C. S. . A Formação da Professora Pesquisadora: um outro modo de pensar e praticar a formação docente no cotidiano de uma escola pública. In: I Seminário Fala Outra Escola, 2003, Campinas. Caderno de Resumos do I Seminário Fala Outra Escola. Campinas : Faculdade de Educação da UNICAMP, 2003. p. 10-10.
82. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Vozes da educação, memória e história das escolas de São Gonçalo. In: 6ª Mostra de Extensão da UERJ, 2002, Rio de Janeiro. Livro de Resumos da 6ª Mostra de Extensão. RJ : UERJ, 2002. v. 1. p. 155-155.
83. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Algumas experiências na educação infantil e nas séries iniciais do ensino fundamental. In: 13º Edição do UERJ sem Muros, 2002, RJ. Catálogo de Atividades da 13º Edição do UERJ sem Muros. RJ : UERJ, 2002. p. 79-79.
84. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Cotidiano e fracasso escolar - o (in) visível desta história. In: 13º Edição do UERJ sem Muros, 2002, RJ. Catálogo de Atividades da 13º Edição do UERJ sem Muros. rj : UERJ, 2002. p. 264-264.
85. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Literatura infantil: cantando, contando e encantando. In: 13º Edição do UERJ sem Muros, 2002, rj. Catálogo de Atividades da 13º Edição do UERJ sem Muros. RJ : UERJ, 2002. p. 264-264.
86. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Ortografia: desafios e possibilidades. In: 13º Edição do UERJ sem Muros, 2002, RJ. Catálogo de Atividades da 13º Edição do UERJ sem Muros. RJ : UERJ. p. 266-266.
87. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Algumas pesquisas em prática pedagógica. In: 13º Edição do UERJ sem Muros, 2002, RJ. Catálogo de Atividades da 13º Edição do UERJ sem Muros. RJ : UERJ, 2002. p. 275-275.
88. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Dificuldade de aprendizagem na escola: alguns olhares sobre esse tema. In: 13º Edição do UERJ, 2002, RJ. Catálogo de Atividades da 13º Edição do UERJ. RJ : UERJ, 2002. p. 266-266.
89. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; Cócis A, dos S. Balbino ; SANTOS, M. . Dificuldades de aprendizagem da leitura e escrita: as tensões e descompassos entre saberes docentes e infantis. In: VI Congresso Nacional de Lingüística e Filologia, 2002, RJ. Livro de resumos e programação do VI Congresso Nacional de Lingüística e Filologia. RJ : Círculo Fluminense de Estudos Filológicos e Lingüísticos, 2002. p. 105-105.
90. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; SAMPAIO, C. S. ; COSTA, M. S. . Grupo de Estudos na escola: possibilidades de construção de práticas alternativas para a formação de crianças (e professoras) leitoras e escritoras. In: VI Congresso Nacional de Lingüística e Filologia, 2002, RJ. Livro de resumos e programação do VI Congresso Nacional de Lingüística e Filologia. RJ : Círculo Fluminense de Estudos Filológicos e Lingüísticos, 2002. p. 125-125.
91. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; Cócis A, dos S. Balbino . As exigências de formação para os trabalhadores: implicações para a formação docente. In: XI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2002, GOIANIA. Caderno de Programação e Resumos de Painés e Pôsteres do XI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. GOIANIA : ENDIPE, 2002. p. 379-379.
92. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Grupo de estudos na escola: processos resilientes. In: XI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2002, GOIANIA. Caderno de Programação e Resumos de Painés e Pôsteres do XI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. GOIANIA : ENDIPE, 2002.
93. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . O que pode a escola diante das políticas públicas: o cotidiano como lucus de resistência e criação de alternativas. In: II Seminário Interno do GRUPALFA de Estudos e Pesquisa do Cotidiano, 2002, NITERÓI. Caderno de Programação e Resumos do II Seminário Interno do GRUPALFA de Estudos e Pesquisa do Cotidiano. NITERÓI : GRUPALFA, 2002. p. 15-16.
94. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Construção da identidade docente de professoras da rede pública do Rio de Janeiro. In: VI Encontro Nacional de História Oral - Tempo e Narrativa, 2002, NITERÓI. Caderno de Programação e Resumos do VI Encontro Nacional de História Oral - Tempo e Narrativa. RJ : Associação Nacional de História Oral,, 2002. p. 230-231.
95. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Buscando compreender a escola para além da crise: descobrindo processos de resiliência no interior da escola. In: I Seminário Sobre Resiliência, 2002, Niterói. Caderno de Programação e Resumos do I Seminário Sobre Resiliência. Niterói : Grupo de Pesquisa Alfabetização dos Alunos e Alunas das Classes, 2002. p. 20-21.
96. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . A construção da leitura e da escrita pelas crianças pistas de um processo (quase) invisível para a escola. In: Seminário Educação 2000, 2001, Mato Grosso. Anais do Seminário Educação 2000. Mato Grosso : Universidade Federal de Mato Grosso, 2001. v. 1. p. 265-265.
97. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Sala de aula: pluralidade de olhares sobre a leitura e a escrita. In: III Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino, 2001, Pelotas. Caderno de Programação e Resumos dos Trabalhos do SENALE. Pelotas : Universidade Católica de Pelotas, 2001. p. 175-176.
98. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Leitura e escrita na escola - por quais caminhos percorre?. In: III Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino, 2001, Pelotas. Caderno de Programação e Resumos dos Trabalhos do SENALE. Pelotas : Universidade Católica de Pelotas, 2001. p. 122-123.
99. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Sala de aula: entrecruzamento de saberes - pluralidade de olhares. In: XI Congresso da Associação dos Estudos da Linguagem do Rio de Janeiro, 2001, Rio de Janeiro. Caderno de Programação Geral e Resumos do (ASSEL). RJ : PUC-RIO, 2001. p. 82.
100. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . O visível e o invisível: aprendizagem e fracasso na escola e na fábrica. In: UERJ Sem Muros, 2001, RJ. Catálogo de Atividades da 12º Edição do UERJ sem Muros. RJ : UERJ, 2001. p. 212-212.
101. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Trabalhando com os nomes dos alunos e alunas nas classes iniciais. In: UERJ Sem Muros, 2001, São Gonçalo. Catálogo de Atividades da 12º Edição do UERJ sem Muros. RJ : UERJ, 2001. p. 219-219.
102. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . O que fazer com os nomes dos nossos alunos? Sugestões para a prática no ensino fundamental. In: UERJ Sem Muros, 2001, São Gonçalo. Catálogo de Atividades da 12º Edição do UERJ sem Muros. RJ : UERJ, 2001. p. 220-220.
103. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . A pesquisa na formação docente: investigações produzidas pelo 8º período de pedagogia. In: UERJ Sem Muros, 2001, São Gonçalo. Catálogo de Atividades da 12º Edição do UERJ sem Muros. RJ : UERJ, 2001. p. 219-219.
104. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Aprendendo a ensinar alunos e alunas: encontrando pistas quase (in)visíveis no cotidiano. In: UERJ Sem Muros, 2001, São Gonçalo. Catálogo de Atividades da 12º Edição do UERJ sem Muros. RJ : UERJ, 2001. p. 226-226.
105. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Pesquisas no curso de pedagogia em Araruama: o que elas podem nos revelar?. In: UERJ Sem Muros, 2001, São Gonçalo. Catálogo de Atividades da 12º Edição do UERJ sem Muros. RJ : UERJ, 2001. p. 234-235.
106. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Mulheres no magistério - que história é essa?. In: do III Encontro Enfoques Feministas e as Tradições Disciplinares nas Ciências e na Academia, 2001, Niterói. Livro de Resumos do III Encontro Enfoques Feministas e as Tradições Disciplinares nas Ciências e na Academia. Niterói : UFF/PROEX/NUTEG/REDEFEM, 2001. p. 24-24.
107. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Instituto Superior de Educação: novo locus de formação de professores. In: I Seminário Internacional de Educação, 2001, Maringá. CD-Rom no Anais do I Seminário Internacional de Educação. Maringá : Universidade Estadual de Maringá, 2001. p. 98-98.
108. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; JESUS, Regina de Fatima de . Formação de professoras - percebendo o entrelaçar de fios na construção da identidade docente. In: Simpósio Internacional Crise da Razão e da Política na Formação Docen, 2001, Niterói. Livro de Resumos e Programa do Simpósio Internacional Crise da Razão e da Política na Formação Docente. Niterói : Editora Ágora da Ilha, 2001. p. 198-199.
109. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; SAMPAIO, C. S. ; COSTA, M. S. . Para além da crise da escola básica: o cotidiano como locus privilegiado da formação do ser-professora. In: Simpósio Internacional Crise da Razão e da Política na Formação Docente, 2001, Niterói. Livro de Resumos e Programa do Simpósio Internacional Crise da Razão e da Política na Formação Docente. Niterói : Editora Ágora da Iha, 2001. p. 171-172.
110. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Compreendendo o compreender das crianças a respeito da língua escrita: um mergulho no cotidiano das séries iniciais. In: V Congresso Nacional de Lingüística e Filologia, 2001, RJ. Livro de Resumos e Programa do V Congresso Nacional de Lingüística e Filologia, 2001. p. 66-67.
111. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . O que alguns olhos não vêem ou se recusam a ver: Grupo de Estudos e Formação de Escritores e Leitores no interior da escola - prática de resistência coletiva?. In: 13º Congresso de Leitura do Brasil (COLE), 2001, Campinas. Livro de Resumos do 13º Congresso de Leitura do Brasil (COLE), 2001. p. 166-166.
112. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Jovens e adultos trabalhadores e os discursos de valorização da escolaridade básica no mundo do trabalho. In: 13º Congresso de Leitura do Brasil (COLE), 2001, Campinas. Livro de Resumos do 13º Congresso de Leitura do Brasil (COLE), 2001. p. 19-19.
113. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Um olhar sobre as marcas do discurso de Paulo Freire em provas de candidatas a alfabetizadoras. In: II Congresso Internacional da Abralin, 2001, Fortaleza. Livro de Programas e Resumos do II Congresso Internacional da Abralin, 2001. p. 270-270.
114. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . O lugar da narrativa na escola: uma análise a partir das contribuições de Walter Benjamin. In: 53ª Reunião Anual da SBPC: Nação e Diversidade - Patrimônio do Futuro, 2001, Salvador. Caderno de Programa do 53ª Reunião Anual da SBPC: Nação e Diversidade - Patrimônio do Futuro, 2001. p. 118-118.
115. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Analisando os discursos sobre processos de formação docente de alfabetizadoras. In: II Congresso Internacional da Abralin, 2001, Ceará. Livro de Programas e Resumos do II Congresso Internacional da Abralin, 2001. p. 270-270.
116. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Memórias e História Oral das professoras Alfabetizadoras Brasileiras: um Encontro com a Comlexidade da Ação Docente . In: III Congresso Luso-Brasileiro Historia da Educação - Escolas, Culturas e Identidades, 2000, Coimbra. Anais do III Congresso Luso-Brasileiro. Coimbra : Universidade de Coimbra, 2000. v. 1. p. 65-65.
117. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; JESUS, Regina de Fatima de . Entrelacando Histórias de Professoras - a Identidade Docente em Construção. In: ENDIPE - Ensinare Aprender: sujeitos, saberes, tempos e espaços, 2000, Rio de Janeiro. Anais do 10 ENDIPE. Rio de Janeiro : Vozes, 2000. v. 1.
118. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Profissão Docente: múltiplas vozes, múltiplos sujeitos, múltiplas identidades. In: Anais do Seminário Educação 2000, 2000, Mato Grasso. Anais do Seminário Educação 2000, 2000. p. 117-117.
119. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Formação de professoras - percebendo o entrelaçar de fios na construção da identidade docente. In: Seminário Educação 2000, 2000, Mato Grosso. Anais do Seminário Educação 2000, 2000. p. 236-236.
120. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Complexidade e Formação de Professores(as)-com quais fios se tece esta temática?. In: 12º COLE, 1999, Campinas. 12º COLE. Campinas : Editora UNICAMP, 1999. v. 1. p. 251-251.
121. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Alfabetização - A construção da prática pedagógica . In: UERJ Sem Muros, 1999, Rio de Janeiro. Anais UERJ Sem Muros. Rio de Janeiro : CEPUERJ, 1999. p. 105-105.
122. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Conversa Sobre Pesquisas em Alfabetização. In: UERJ Sem Muros, 1999, Rio de Janeiro. Anais da UERJ Sem Muros 10 anos. Rio de Janeiro : CEPUERJ, 1999. v. 1. p. 86-87.
123. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Sobre a Construção da Competência Alfabetizadora no Instituto de Educação . In: V Congresso da Associação de Estudos da Linguagem, 1995, Rio de Janeiro. Anais do V Congresso da Assel-Rio de Janeiro. Rio de Janeiro : MN/UFRJ, 1995. v. 1. p. 799-802.
124. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Uma Experiência Alfabetizadora no Instituto de Educação do Rio de Janeiro. In: 1º Congresso Nacional de Ensino Fundamental, 1995, Rio de Janeiro. Anas do1º Congresso Nacional do Ensino Fundamental. Rio de Janeiro : Colégio Pedro II, 1995. v. 1. p. 32-32.
Apresentações de Trabalho
1. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Ler e escrever: como se ensina? Como se aprende?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
2. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; SAMPAIO, C. S. ; VENÂNCIO, A. P. . Alfabetização sem cartilha? Por onde começar?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
3. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; ARAÚJO, Mairce da Silva ; NOBRE, D. B. ; ASSIS, M. de P. . A pedagogia e a questão de gênero: o protagonismo feminino no magistério. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
4. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; RAMIRO, R. . Escrituração escolar. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
5. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; SILVA, D. S. . Pesquisando a memória e a história do CAp-UERJ. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
6. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; ARAÚJO, Mairce da Silva ; ALVARENGA, M. S. ; TAVARES, M. T. G. . Mini-curso: Histórias e memórias das escolas: tecendo redes de formação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
7. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . A importância da educação escolar: pensando a educação básica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
8. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Alfabetização sem cartilha? Por onde começar? A conversa continua.... 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
9. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; ARAÚJO, Mairce da Silva . Processos formativos docentes no cotidiano da escola de ensino básico: horizontes de possibilidades. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
10. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; MIRA, C. A. da C. . Arquivos escolares, memória e história. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
11. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Formação continuada no cotidiano da escola: conhecimento emancipação e solidariedade de saberes. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
12. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Leituras e escritas no cotidiano da Educação Infanti. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
13. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; ARAÚJO, Mairce da Silva ; MATTA, H. G. ; MAIA, S. N. L. . Algumas monografias e projetos de pesquisa: olhares sobre a produção discente. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
14. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; GUIMARÃES, Glaucia ; MACHADO, A. P. M. ; SANTOS, M. F. A. ; SANTOS, T. J. ; ABREU, A. C. . Histórias de vida e memoriais de formação: reflexões sobre o saber da experiência e projetos de pesquisa. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
15. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Lecto-escritura: diálogos sobre processos de ensino e aprendizagem. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
16. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; ANDERSON, I. H. . Formação continuada da professora alfabetizadora. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
17. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; OLIVEIRA, C. G. ; ALMEIDA, M. A. ; BRAUN, P. . A roda como espaço-tempo de aprendizagem no ensino fundamental. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
18. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Concepções e práticas de alfabetização: indícios a partir dos materiais escolares e de imagens de sala de aula. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
19. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; BRAUN, P. ; MARIM, M. ; MARTINS, A. C. ; FERNANDES, T. S. . Quem ensina quem? Processos de formação compartilhada entre professoras e bolsistas em atendimento a crianças com necessidades especiais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
20. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Oficina Alfabetização: concepções e imagens de ensino, aprendizagem e língua no cotidiano escolar. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
21. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Oficina Rodas em sla de aula: estratégia de ensino e aprendizagem nos anos inciais do ensino fundamental. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
22. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; SILVA, D. S. ; MIRA, C. A. da C. . Organizando o acervo do Centro de Memória do CAp-UERJ: Intineráiros de uma pesquisa. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
23. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; MAIA, S. N. L. ; QUINTANILHA, D. B. . Memoriais de Formação: ressignificando a vida, potencializando saberes, valorizando fazeres. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
24. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Formação continuada de professoras alfabetizadoras: uma prática instituinte na escola básica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
25. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . A escrita de memoriais de formação: entrelaçando memórias, histórias e narrativas docentes. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
26. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Escrever e ler: como se aprende? Como se ensina?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
27. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Formação continuada: uma ação compartilhada e as implicações para as práticas curriculares. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
28. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Origem das classes de alfabetização no colégio de aplicação da UERJ: histórias e memórias. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
29. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; PEREIRA, M. G. C. ; SILVA, D. S. . A escola como lugar de memória e história. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
30. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . O que é ser professor?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
31. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Alfabetização: algumas anotações sobre os processos de aprender e escrever na infância. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
32. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Histórias e memórias da alfabetização. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
33. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . A escrita de si em memoriais de formação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
34. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Formação continuada e alguns apontamentos sobre Boaventura. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
35. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; FERNANDES, Andrea da Paixão ; BAIAO, J. C. ; MENEZES, L. M. ; SILVA, L. T. ; ARCURI, Christiane F. P. ; CARAM, M. G. ; BRAUN, P. . O livro e a formação do leitor-escritor: trilhas da extensão na educação básica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
36. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Narrativa e memória na educação infantil. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
37. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . O trabalho alfabetizador na escola e a apropriação da linguagem escrita pela criança. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
38. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; PEREIRA, M. G. C. ; SILVA, D. S. ; OLIVEIRA, K. ; FULY, R. F. . Investigando a história de uma instituição: a construção do Centro de Memória do CAp-UERJ. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
39. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Formação continuada na educação básica: uma experiência compartilhada. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
40. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; SILVA, D. S. ; JUNIOR, I. C. . Jornal Eletrônico. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
41. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Como as crianças aprendem a escrever?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
42. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . A importância da literatura infantil para as séries iniciais. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
43. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Formação em Diálogo: Ressignificando Diários Docentes. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
44. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Alfabetização em suas diferentes concepções. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
45. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Metodologias de alfabetização: articulando prática e teoria. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
46. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Formação Continuada de Professores: redes colaborativas entre Universidade e Escola Básica. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
47. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; BRAGA, J. . O uso do jornal na sala de aula. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
48. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; BRAGA, J. . A produção de um jornal na formação docente. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
49. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; TOJA, N. O. . Desafios e possibilidades da produção de vídeo na formação de professores. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
50. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; SILVA, N. H. P. C. ; PEREIRA, M. G. C. . Práticas Alfabetizadoras do CAp-UERJ: História e Memória. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
51. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; SILVA, N. H. P. C. ; PEREIRA, M. G. C. . Quando Educadores Produzem Jornal. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
52. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; PEREIRA, M. G. C. ; SILVA, N. H. P. C. . História da Alfabetização: Percursos Históricos e Metodológicos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
53. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; SOUZA, Jandelina Silva de ; PEREIRA, M. G. C. ; SILVA, N. H. P. C. . Caminhos investigativos: pela memória e história da alfabetização. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
54. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Alfabetização: narrativas da história e da memória do Cap-UERJ. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
55. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Jornal Espaço do Educador: limites e possibilidades da produção e uso do jornal na universidade e na escola. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
56. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Ensino e aprendizagem da leitura e da escrita: entre processos de conhecimento e desconhecimento. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
57. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . A busca do conhecimento e a importância da formação continuada. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
58. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; SILVA, N. H. P. C. ; SOUZA, Jandelina Silva de ; PEREIRA, M. G. C. . A leitura e a escrita no CAp-UERJ: indícios de saberes docentes. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
59. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; SOUZA, Jandelina Silva de ; SILVA, N. H. P. C. ; PEREIRA, M. G. C. . O jornal na escola:perspectivas para o trabalho docente. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
60. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Algumas pistas sobre a história da alfabetização no CAp-UERJ. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
61. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; PEREIRA, M. G. C. ; SILVA, N. H. P. C. . História e memória das práticas alfabetizadoras do CAp-UERJ. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
62. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Formação continuada: processo de reflexão compartilhados. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
63. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Formação de Professores. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
64. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Colégio de Aplicação:tecendo memórias, histórias e narrativas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
65. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; PEREIRA, M. G. C. ; SILVA, N. H. P. C. ; SOUZA, Jandelina Silva de . Jornal E-DU-CA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
66. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . A Formação Continuada de Professoras Alfabetizadoras. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
67. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; BAIAO, J. C. ; BARREIROS, C. H. ; FRANGELLA, R. C. P. . Formação em diálogo: ressignificando diários docentes. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
68. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Percursos de uma experiência de formação continuada na escola: compartilhando narrativas e acontecimentos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
69. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; BAIAO, J. C. ; BARREIROS, C. H. ; FRANGELLA, R. C. P. . Projetos de Trabalho nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
70. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Alfabetização Hoje - Lançamento do REDEALFA. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
71. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Nome Próprio: Primeiro Texto Alfabetizador. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
72. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; COSTA, M. S. ; SAMPAIO, C. S. . Na criação de redes coletivas de trabalho e estudo: uma experiência de (auto)formação na perspectiva da professora pesquisadora. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
73. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Como trabalhar com os nomes dos alunos em turmas de alfabetização. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
74. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Formação continuada: uma ação compartilhada em uma escola pública carioca. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
75. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . A escrita da prática cotidiana como espaço-tempo de formação: a experiência com cadernos de registro. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
76. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; SANTOS, M. . A Escrita de Paródias Musicais na Escola A Produção de Textos Proibidos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
77. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Formação Continuada na escola - um Processo Dialógico. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
78. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; SAMPAIO, C. S. ; SANTOS, M. . Formação Permanente no Exercício da Docência. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
79. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . A formação do professor-pesquisador: o conhecimento como processo de inclusão e apropriação crítica. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
80. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Oficina Alfabetização. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
81. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Formação Compartilhada: Horizontes de Possibilidades. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
82. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Professora Pesquisadora na Escola Básica: Ainda um Desafio. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
83. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Oficina: O Visível e o Invisível na Escola - os desafios do Cotidiano. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
84. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; COSTA, M. S. . O Ensino da ortografia: algumas experiências nas séries iniciais. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
85. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Projeto Vozes da Educação: implicações para as práticas curriculares das escolas em São Gonçalo. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
86. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Escola e Universidade: A Experiência das Escolas de São Gonçalo com o Projeto Vozes da Educação. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
87. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Comunidade Investigativa na Escola: Compartilhando Conhecimentos e Desconhecimentos. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
88. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; ARAÚJO, Mairce . Histórias, memórias e investigações em alfabetização . 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
89. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Grupos de Estudos na escola: processos resilientes. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
90. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Comunidade investigativa: a complexidade da formação . 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
91. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Grupo de estudos e formação de escritores e leitores na escola pública. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
92. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Vozes da educação: memória e história das escolas de São Gonçalo. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
93. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Núcleo de pesquisa e extensão . 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
94. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Aprendendo a ler e escrever na escola - um direito de todas as crianças . 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
95. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Só vemos o que compreendemos: em busca de novos olhares sobre a realidade e a educação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
96. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . O padrão de acumulação flexível e as novas demandas de formação para os trabalhadores. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
97. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Como ensinar a ler e escrever: algumas experiências na escola. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
98. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Ensinando a ler e escrever: alguns relatos de experiências. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
99. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . A pesquisa na formação de professores: reflexões e experiências. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
100. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Ser professora-pesquisadora na escola básica: um desafio. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
101. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Práticas pedagógicas e pesquisa: algumas experiências. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
102. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Professora-pesquisadora: assumindo a prática como locus de pesquisa. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
103. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Tomando a palavra: a professora alfabetizadora investigando a própria prática. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
104. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . A pesquisa na formação da professora alfabetizadora: limites e possibilidades do dizer e do fazer. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
105. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Alfabetização. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
106. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Comunidade investigativa na escola pública. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
107. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Algumas considerações a respeito da complexidade da leitura e da escrita na sala de aula. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
108. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Construindo a competência leitora e escritora. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
109. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . A criança na fase inicial da escrita. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
110. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Vozes da educação, memória e história das escolas de São Gonçalo. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).
111. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Algumas experiências na educação infantil e nas séries iniciais do ensino fundamental. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
112. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Cotidiano e fracasso escolar o (in) visível desta história. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
113. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Literatura infantil: cantando, contando e encantando. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
114. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Ortografia: desafios e possibilidades. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
115. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Algumas pesquisas em prática pedagógica. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
116. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Dificuldade de aprendizagem na escola: alguns olhares sobre esse tema. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
117. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Dificuldades de aprendizagem da leitura e escrita: as tensões e descompassos entre saberes docentes e infantis. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
118. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Grupo de Estudos na escola: possibilidades de construção de práticas alternativas para a formação de crianças (e professoras) leitoras e escritoras. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
119. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Grupo de estudos na escola: processos resilientes?. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
120. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . O que pode a escola diante das políticas públicas: o cotidiano como lucus de resistência e criação de alternativas. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
121. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Formação de professores percebendo o entrelaçar de fios na construção da identidade docente. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).
122. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Buscando compreender a escola para além da crise: descobrindo processos de resiliência no interior da escola. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
123. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Nossos estudos e nossas descobertas. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
124. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Teia de linguagens na escola. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
125. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . A vida passou na janela, só Carolina não viu: cenas de um cotidiano ou da possibilidade de ver e compreender para além da janela. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
126. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Pesquisas no curso de pedagogia: uma experiência na Faculdade de Formação de Professores da UERJ. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
127. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . GEFEL: Grupo de Estudos e Formação de Leitores e Escritores. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
128. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Imagens do GEFEL: Grupo de Estudos e Formação de Leitores e Escritores. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
129. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Pluralidade de saberes na aprendizagem. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
130. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Vozes da educação, memória e história das escolas de São Gonçalo. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
131. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . O visível e o invisível: aprendizagem e fracasso na escola e na fábrica. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
132. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Trabalhando com os nomes dos alunos e alunas nas classes iniciais. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
133. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . O que fazer com os nomes dos nossos alunos? Sugestões para a prática no ensino fundamental. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
134. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . A pesquisa na formação docente: investigações produzidas pelo 8º período de pedagogia. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
135. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Aprendendo a ensinar alunos e alunas: encontrando pistas quase (in)visíveis no cotidiano. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
136. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Pesquisas no curso de pedagogia em Araruama: o que elas podem nos revelar?. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
137. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Mulheres no magistério - que história é essa?. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
138. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Instituto Superior de Educação: novo locus de formação de professores?. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
139. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Buscando compreender a identidade docente a partir das narrativas de professores. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
140. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Buscando compreender o compreender dos alunos: apontamentos de uma pesquisa a partir do cotidiano das professoras. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
141. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Formação de professoras - percebendo o entrelaçar de fios na construção da identidade docente. 2001. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
142. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Para além da crise da escola básica: o cotidiano como locus privilegiado da formação do ser-professora. 2001. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
143. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Compreendendo o compreender das crianças a respeito da língua escrita: um mergulho no cotidiano das séries iniciais. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
144. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . O que alguns olhos não vêem ou se recusam a ver: Grupo de Estudos e Formação de Escritores e Leitores no interior da escola - prática de resistência coletiva?. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
145. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Jovens e adultos trabalhadores e os discursos de valorização da escolaridade básica no mundo do trabalho. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
146. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . O Curso de Pedagogia e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
147. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Um olhar sobre as marcas do discurso de Paulo Freire em provas de candidatas a alfabetizadoras. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
148. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Analisando os discursos sobre processos de formação docente de alfabetizadoras. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
149. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; ARAÚJO, Mairce da Silva . Pré-escola, classe de alfabetização, primeira série: afinal qual o lugar da alfabetização para as crianças das classes populares?. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
150. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Leitura e escrita: concepções e representações na escola. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
151. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Por entre narrativa, memória e esquecimento de professoras alfabetizadoras. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
152. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Teorias da Aprendizagem - uma visão comparativa . 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
153. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Narrativas Orais e Formação de Professores Alfabetizadores . 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
154. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Alfabetização numa abordagem socio-interacionista. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Demais tipos de produção bibliográfica
1. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; FERNANDES, Andrea da Paixão ; ARCURI, Christiane F. P. ; BAIAO, J. C. ; MENEZES, L. M. ; SILVA, L. T. ; CARAM, M. G. ; BRAUN, P. . Apresentação - Projeto Redação 2009 - Culturas: Diversidade e Identidade. RJ, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação).
2. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; FERNANDES, Andrea da Paixão ; ARCURI, Christiane F. P. ; BAIAO, J. C. ; MENEZES, L. M. ; SILVA, L. T. ; CARAM, M. G. ; BRAUN, P. . Apresentação - Projeto Redação 2008 - Rio de Janeiro ... Olhares. Rio de Janeiro, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação).
3. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Conselho de Consultores da Revista Espaço Acadêmico. Maringá: Revista Espaço Acadêmico, 2007 (Conselho de Consultores de Revista).
4. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; ALVARENGA, M. S. ; ARAÚJO, Mairce da Silva ; BRAGANCA, I. ; MAURÍCIO, L. V. . Anais do III Seminário de Educação Vozes da educação: memória, História e Formação de Professores. Rio de Janeiro: HP Comunicação Editora, 2007 (Organização de Publicação).
5. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; BRAGA, J. ; PEREIRA, M. G. C. . Espaço do Educador. São Gonçalo: Gráfica Editora Esquema, 2007 (Publicação de jornal).
6. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; BRAGA, J. ; PEREIRA, M. G. C. . Boletim Informativo Vozes da Educação. São Gonçalo: Impressão Editora Esquema, 2007 (Organização, editoração e publicação de jornal).
7. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Editorial do Jornal Espaço do Educador. São Gonçalo: Impressão Editora Esquema, 2007 (Editorial do Jornal Espaço do Educador).
8. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; ARAÚJO, Mairce da Silva ; COUTINHO, R. . Anais do VI Seminário de pesquisa: por uma "cultura da experimentação". São Gonçalo 2007 (Organização de Publicação em Cd-rom).
9. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; FERNANDES, Andrea da Paixão ; ALONSO, Aristides Ledesma ; ARAUJO, H. M. M. ; HAWAD, H. F. ; VASCONCELLOS, L. M. V. ; SILVA, L. T. ; OLIVEIRA, L. F. ; COSTA, M. V. T. ; CARAM, M. G. ; CAPELA, R. J. . Caderno de Resumos do V Seminário de Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação das Universidades Brasileiras. Rio de Janeiro 2007 (Organização de Publicação).
10. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; OLIVEIRA, G. M. ; et all . Projeto Redação 2006: Valores. Rio de Janeiro: Folha Dirigida e Fundação Biblioteca Nacional, 2006 (Orientação de produção de texto para publicação em livro).
11. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Tese de doutorado: Percursos de uma experiência de formação continuada: narrativas e acontecimentos 2006 (Tese de Doutorado).
12. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; ALGEBAILE, Eveline ; ALVARENGA, M. S. ; ARAÚJO, Mairce da Silva ; CORDEIRO, Denise Maria Antunes . Conselho Consultivo da Revista Vozes em Diálogo. Rio de Janeiro: UERJ, 2005 (Conselho Consultivo).
13. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; ARAÚJO, Mairce da Silva ; GUIMARÃES, Glaucia ; JORGE, Elisete Tavares S . Caderno de Resumos do II Seminário de Pesquisa - Alunos e Alunas Tomando a Palavra: A Pesquisa na Formação Docente. Faculdade de Formação de Professores, 2004 (Organização de Publicação).
14. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; JESUS, Regina de Fatima de . Editorial do Boletim Informativo do Grupalfa. Nirerói: Grupalfa, 2004 (Editorial do Boletim Informativo do Grupalfa).
15. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; ARAÚJO, Mairce da Silva . Caderno de Resumos do I Seminário de Pesquisa - Alunos e Alunas Tomando a Palavra: A Pesquisa na Formação Docente. São Gonçalo: FFP, 2003 (Organização de Publicação).
16. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; ASSANO, Christiane R. D. V. ; ARAÚJO, Mairce da Silva . Caderno de Programação do Seminário Sobre Resiliência. Niterói: Grupalfa, 2002 (Organização de Publicação).
17. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Dissertação de mestrado: Por entre fragmentos: memória e esquecimento de professores do Instituto de Educação 1998 (Dissertação de mestrado).
18. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Todas as Crianças são Capazes de Produzir Textos. Rio de Janeiro: Secretaria Municipal de Educação, 1992 (Boletim da SME).
Produção técnica
Trabalhos técnicos
1. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Parecer: Revista Espaço Acadêmico. 2010.
2. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Avaliadora de projetos de Estágio Interno Complementar e Iniciação a Docência - Cetreina. 2010.
3. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Avaliadora projetos de Iniciação a Docência. 2009.
4. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Avaliadora Projetos de Extensão. 2009.
5. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Parecer: Revista Acta Scientiarum. Humanand Social Sciences. 2009.
6. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Parecer: Revista Acta Scientiarum. Language and Culture. 2009.
7. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Parecer: Revista Psico. 2009.
8. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Parecer: Revista Urutágua. 2009.
9. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Parecer: Revista Eletrônica do Instituto de Humanidades. 2009.
10. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Parecer: Revista Eletrônica Espaço Acadêmico. 2009.
11. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Parecer: Revista Estudos Ibero-Americanos. 2009.
12. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Avaliadora 20º UERJ Sem Muros. 2009.
13. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Comitê Consultor Interno da 18ª Semana de Iniciação Científica da UERJ - SEMIC. 2009.
14. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Comitê Científico do II Seminário de Pesquisas e Práticas Pedagógicas. 2009.
15. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Comissão Científica do V Seminário sobre Linguagens, Políticas da Subjetivação e Educação: Imagens, Educação e Des-Vias Pedagógicas. 2009.
16. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Parecer: Revista Teias. 2009.
17. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Parecer: Revista Conhecimento e Diversidade. 2009.
18. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; BAIAO, J. C. ; BARREIROS, C. H. ; FRANGELLA, R. C. P. . Projeto de curso de especialização Lato Sensu "Cotidiano e currículo nos anos iniciais do ensino fundamental. 2008.
19. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Parecer sobre projeto de pesquisa de doutorado para licença PROCAD. 2008.
20. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Avaliadora interna de Projetos PIBIC. 2008.
21. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Parecer: Revista Conhecimento e Diversidade. 2008.
22. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Parecer: Revista Educação. 2008.
23. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Parecer: Revista Eletrônica Espaço Acadêmico. 2008.
24. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Parecer: Revista Acta Scientiarum. Humanand Social Sciences. 2008.
25. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Projeto Pibic Memória e História da Alfabetização no CAp-UERJ. 2007.
26. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Projeto Espaço do Educador. 2007.
27. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Membro do Comitê Científico do I Seminário de Pesquisa e Prática Pedagógica Linguagem Visual e Educação Básica. 2007.
28. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; SAMPAIO, C. S. ; SANTOS, M. . Coordenadora do Grupo de Estudos e Formação de Escritores e Leitores - Gefel. 2006.
29.   MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; BAIAO, J. C. ; BARREIROS, C. H. ; FRANGELLA, R. C. P. . Líder de Grupo de Pesquisa CNPq Formação em Diálogo: Narrativas de Professoras, Currículos e Cultura. 2006.
30. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; FRANGELLA, R. C. P. . Parecer sobre projeto de pesquisa de doutorado para licença PROCAD. 2005.
31. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; FREITAS, C. S. . Parecer sobre projeto de pesquisa para licença PROCAD. 2001.
32. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Consultora da Área de Língua Portuguesa do Projeto Roda Viva. 1995.
Demais tipos de produção técnica
1.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; BAIAO, J. C. ; BARREIROS, C. H. ; FRANGELLA, R. C. P. . Educação, Cultura e Currículo: O Cotidiano dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
2.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; BAIAO, J. C. ; BARREIROS, C. H. ; FRANGELLA, R. C. P. . Práticas Alfabetizadoras 3ª turma. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
3.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; ARAÚJO, Mairce da Silva . Fórum de Formação em Educação Infantil. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
4.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; BARREIROS, C. H. ; BAIAO, J. C. ; FRANGELLA, R. C. P. ; MARTINS, R. R. . Matemática na educação infantil - uma abordagem cultural. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
5.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; BAIAO, J. C. ; BARREIROS, C. H. ; FRANGELLA, R. C. P. . Práticas Alfabetizadoras 2ª turma. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
6.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; BAIAO, J. C. ; BARREIROS, C. H. ; FRANGELLA, R. C. P. . Práticas Alfabetizadoras 1ª turma. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
7.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; TOJA, N. O. . A Produção de Vídeo como Instrumento Pedagógico na Escola. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
8.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; ARAÚJO, Mairce da Silva . Entrelaçando Práticas e Saberes: O Diálogo Sobre Alfabetização Entre a Escola Básica e a Universidade Pública em São Gonçalo. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
9.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; FRANGELLA, R. C. P. ; BAIAO, J. C. ; BARREIROS, C. H. . Educação, cultura e currículo: o cotidiano dos anos iniciais do ensino fundamental. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
10. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; BRAGA, J. ; PEREIRA, M. G. C. . Jornal Espaço do Educador. 2007. (Editoração/Periódico).
11. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; BRAGA, J. ; PEREIRA, M. G. C. . Boletim Informativo Vozes da Educação. 2007. (Editoração/Periódico).
12. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; BAIAO, J. C. ; FRANGELLA, R. C. P. ; OLIVEIRA, G. M. ; MIGUEL, A. M. . No caminho das letras: escritores de A a Z. 2007. (Organização de trabalhos para exposição).
13. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; NUNES, Clarice ; SOUZA, Elizeu Clementino . Mesa redonda: História de vida, narrativas (auto)biográficas e formação de profess@res. 2007. (Coordenação de Mesa Redonda).
14. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Coordenação da sessão G de Apresentação de Trabalho Oral. 2007. (Coordenação de Sessão de Apresentação de Trabalho Oral).
15. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Coordenação de sessão de apresentação de Trabalho Oral. 2007. (Coordenação de sessão de apresentação de Trabalho Oral).
16. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Professores Imaginários. 2007. (Entrevista para Revista).
17.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Em tempo de reconstrução: uma proposta de diálogo para confirmação de saberes e fazeres. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
18.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; BAIAO, J. C. ; BARREIROS, C. H. ; FRANGELLA, R. C. P. . Projetos de trabalho nos anos iniciais do ensino fundamental. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
19. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Coordenação de Sessão de Apresentação de Trabalho no Congresso Internacional Cotidiano: Diálogos sobre Diálogos. 2005. (Coordenação de Sessão de Apresentação de Trabalho).
20. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Coordenação de Sessão de Comunicação no Congresso de Leitura (COLE). 2005. (Coordenação de Sessão de Apresentação de Trabalho).
21. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; ARAÚJO, Mairce da Silva ; JORGE, Elisete Tavares S ; GUIMARÃES, Glaucia . Caderno de Resumos do II Seminário de Pesquisa - Alunos e Alunas Tomando a Palavra: A Pesquisa na Formação Docente. 2004. (Editoração/Anais).
22. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Coordenação de Mesa-redonda no IV Seminário de Pesquisa - alunos e alunas tomando a palavra: a pesquisa na formação docente. 2004. (Coordenação de Mesa Redonda).
23. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Coordenação de Sessão de Apresentação de Trabalho. 2004. (Coordenação de Sessão de Apresentação de Trabalho).
24. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Coordenação da Mesa Redonda: A Pesquisa na Formação Docente. 2004. (Coordenação de Mesa Redonda).
25. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Coordenação de Sessão de Apresentação de Trabalho em Seminário. 2004. (Coordenação de Sessão de Apresentação de Trabalho).
26. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Programa Espaço Jovem . 2004. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
27.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Memória e história da escola e da formação docente. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
28.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Refletindo sobre as práticas alfabetizadoras. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
29.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Curso de Aperfeiçoamento em Educação Básica. 2003. .
30.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; ARAÚJO, Mairce da Silva ; TAVARES, M. T. G. ; ALVARENGA, M. S. ; Brea, Vanessa . Infâncias em São Gonçalo: políticas públicas, formação de professores e cotidiano escolar. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
31. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; ARAÚJO, Mairce da Silva . Caderno de Resumos do Seminário de Pesquisa - Alunos e Alunas Tomando a Palavra: A Pesquisa na Formação Docente. 2003. (Editoração/Anais).
32. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Exposição Vozes da educação: revelando as memórias e histórias das escolas de São Gonçalo. 2003. (Exposição).
33. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Coordenação da Mesa Redonda Pesquisas em Alfabetização. 2003. (Coordenação de Mesa Redonda).
34. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Coordenação da Mesa Redonda Memória e Narrativa na Pesquisa em Educação. 2003. (Coordenação de Mesa Redonda).
35. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Coordenação de Sessão de Apresentação de Trabalho em Seminário de Pesquisa. 2003. (Coordenação de Sessão de Apresentação de Trabalho).
36. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Coordenação da Mesa Redonda: A Pesquisa como Eixo na Formação de Professores. 2003. (Coordenação de Mesa Redonda).
37. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Programa Espaço Jovem . 2003. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
38.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . O relatório como instrumento de avaliação. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
39.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Espaço e tempo de apropriação e aprendizagem. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
40. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Coordenação da Mesa Redonda: Grupo de Estudos na Escola. 2002. (Coordenação de Mesa Redonda).
41. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Coordenação de Sessão de Apresentação de Trabalho no I Seminário Sobre Resiliência. 2002. (Coordenação de Sessão de Apresentação de Trabalho).
42.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . A prática da leitura e da escrita. 2001. .
43. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Coordenação da IV Sessão de Comunicação no Congresso de Leitura (COLE). 2001. (Coordenação de Mesa Redonda).
44. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . V SESSÃO DE COMUNICAÇÃO ORAL no Congresso de Leitura (COLE). 2001. (Coordenação de Mesa Redonda).
45. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . MESA-REDONDA: COMUNICAÇÕES ORAIS . 2001. (Coordenação de Mesa Redonda).
46. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Diretora-secretária do Grupo Shalom - 1ª região. 2001. (Diretoria de Associação de ex-cursistas em Israel).
47.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . O Processo de Construção da Leitura e da Escrita . 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
48.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Currículo e Alfabetização . 2000. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
49. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Professora eleita para o Conselho de Representantes da Associação de Docentes do Colégio Pedro II. 1998. (Conselho de Representantes da Associação de Docentes do Colégio Pedro II).
50. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; BAIAO, J. C. ; BARREIROS, C. H. . Grupo de Estudos e Formação de Professores - Gaia. 1996. (Membro Fundador Grupo de Estudos e Formação de Professores - Gaia).
51. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Programa Multieducação . 1996. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
52.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Currículo e Conhecimento no curso Atualização de professores de 1ª a 4ª série. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
53.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Avaliação no curso Atualização de professores de 1ª a 4ª série. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
54.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Alfabetização: responsabilidade de quem?. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
55. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; SAMPAIO, C. S. ; SANTOS, M. . Grupo de Estudos e Formação de Escritores e Leitores - Gefel. 1995. (Membro Fundador Grupo de Estudos e Formação de Escritores e Leitores - Gefel).
56.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Orientadora de Aprendizagem de Teleposto do projeto Um salto para o Futuro. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
57.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Ambiente Alfabetizador e Linguagem. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
58.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Pensamento, Linguagem e Comunicação. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
59. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Programa Um Salto para o Futuro . 1994. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
60.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Curso de Fundamentos da Educação e Didática. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
61.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Ambiente Alfabetizador e Linguagem. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
62.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Pensamento, Linguagem e Comunicação. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Produção artística/cultural
1MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Exposição de fotos História do CAp-UERJ. 2008 (Exposição de fotos).
Demais trabalhos
1. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Curso de Formacão de Educadores Populares do Programa de Alfabetização de Jovens e Adultos do Governo do Estado do Rio de Janeiro. 1999 (Organização e Planejamento de Cursos e Oficinas para Educadores do MOVA).
2. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Mostra Pedagógica . 1998 (Mostra pedagógica).

Bancas
Participação em bancas examinadoras
Dissertações
1. ROSA, M. I. F. P. S.; BAGNATO, M. H. S.; MOURA, A. R. L.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Celisa Carrara Bonamigo. A inclusão da criança de seis anos no ensino fundamental - narrativas de práticas curriculares não instituídas. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
2. SAMPAIO, C. S.; PRADO, G. V. T.; FERNANDES, Claudia de Oliveira; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Janete Teixeira de Lyra. Espaço e tempo de formação coletiva de professoras alfabetizadoras - a SOPPA. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
Teses de doutorado
1. PRADO, G. V. T.; SARTORI, A. T.; ROSA, M. I. F. P. S.; MOURA, A. R. L.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Carla Helena Fernandes. Dizeres de professores da/na formação continuada: possibilidades de autoria. 2009. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1. ARAÚJO, Mairce da Silva; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Alana Calado Franco. Dilemas de uma professora alfabetizadora: reflexões a partir da prática. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização das Crianças das classes populares) - Universidade Federal Fluminense.
2. COELHO, V. W. C.; QUELHAS, I. T. G.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Andréa MAria Ramos Oliveira. As histórias em quadrinho em contato com outros textos: um exemplo de intertextualidade. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em língua Portuguesa) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.
3. SAMPAIO, C. S.; MELLO, M. B.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Ana Paula de Souza Venâncio Pereira. A Construção de uma Alfabetização Bilíngüe: Ouvintes e Surdos em Interação e Interlocução no Cotidiano de uma Escola Pública. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização das Crianças das classes populares) - Universidade Federal Fluminense.
4. SANCHEZ, Carmen; Esteban, Maria Teresa; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Minna Gondim Marques Rodrigues. O tempo de cada um. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização das Crianças das classes populares) - Universidade Federal Fluminense.
5. SAMPAIO, C. S.; ESTEBAN, Maria Tereza; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Sabrina Gomes Rangel Aguiar Ledo. Mãos que falam: dialogando com algumas narrativas e experiências de sujeitos. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização das Crianças das classes populares) - Universidade Federal Fluminense.
6. SAMPAIO, C. S.; BARON, C. Sandra; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Vanessa de Aguiar Menezes. A inclusão escolar no cotidiano: desafios postos à formação do professor/professora. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização das Crianças das classes populares) - Universidade Federal Fluminense.
7. MARTINS, Margareth; BARON, C. Sandra; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Glória Maria Ferreira. Rua X escola: uma pequena esperança de diálogo. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização das Crianças das classes populares) - Universidade Federal Fluminense.
8. SAMPAIO, C. S.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Cassia Magali Silva Pina. Reflexões de uma Professora Afabetizadora: pistas para mudanças. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização das Crianças das classes populares) - Universidade Federal Fluminense.
9. ARAÚJO, Mairce da Silva; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Francinete Brum de Andrade Rédua. Entrelaçando os caminhos da formação: tornar-se professora alfabetizadora. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização das Crianças das classes populares) - Universidade Federal Fluminense.
10. BASTOS, J. B.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Denise de Almeida Poleça. A Gestão Democrática nas escolas públicas. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização das Crianças das classes populares) - Universidade Federal Fluminense.
Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação
1. NOBRE, D. B.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Kátia Regina Costa de Souza. A avaliação no ensino fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.
2. ARAÚJO, Mairce da Silva; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Célio de Jezus Santos. O vídeo e a TV no cotidiano docente: uma experiência formadora. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.
3. MAURÍCIO, L. V.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Fernanda Poerner de Carvalho. Educação em Tempo Integral: Utopia ou Possibilidade Real?. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.
4. TAVARES, M. T. G.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Luciana da Silva Veloso. A Contação de Histórias e a Infância: contribuições para um projeto pedagógico na educação infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.
5. ARAÚJO, Mairce da Silva; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Ana Lucia Lino. Descompasso e confrontos entre a formação no curso normal e a prática de sala de aula na educação infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.
6. PACHECO, P.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Camila de Freitas Lopes. A visão da escola sobre a importância do ensino de língua estrangeira nas séries iniciais. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.
7. PACHECO, P.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Elisabete Maia Marques da Silva. O valor social da leitura e escrita na alfabetização em séries iniciais do ensino fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.
8. PACHECO, P.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Danielle da Motta Marcellos. A importância da arte na formação da criança e seus benefícios para a educação infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.
9. PACHECO, P.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Bárbara Rainha Medeiros. A proposta das Classes Hospitalares. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.
10. AZEVEDO, Claudia Cristina Andrade; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Rosemary Pires Valente. Alfabetização de Jovens e Adultos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.
11. SAMPAIO, C. S.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Ana Paula Moreira da Costa. Brinquedoteca: brincar na brinquedoteca é coisa séria. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
12. SAMPAIO, C. S.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Adriana Merçon Duarte Alves. Brincadeira na Educação Infantil é Coisa Séria. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Rio de Janeiro.
13. SANTOS, . G. C. DOS; BATALHA, A.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Glaucia Couto dos Santos. Ensino da História Auxiliando na Formação da Cidadania. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.
Participação em bancas de comissões julgadoras
Outras participações
1. ARAÚJO, Mairce da Silva; CÂMARA, Sonia; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca de seleção para monitoria da disciplina Alfabetização. 2009. Faculdade de Formação de Professores da UERJ.
2. ARAÚJO, Mairce da Silva; CÂMARA, Sonia; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca de seleção para monitoria da disciplina Educação Infantil. 2009. Faculdade de Formação de Professores da UERJ.
3. MAURÍCIO, L. V.; TAVARES, M. T. G.; ARAÚJO, Mairce da Silva; ALVARENGA, M. S.; ALGEBAILE, Eveline; SANGENIS, L. F. C.; FONTOURA, H. A.; CÂMARA, Sonia; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca de seleção de ingresso ao Programa de Mestrado em Educação - processos formativos e desigualdades sociais.. 2009. Faculdade de Formação de Professores da UERJ.
4. ROSA, M. I. F. P. S.; BAGNATO, M. H. S.; MOURA, A. R. L.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca de qualificação de mestrado de Celisa Carrara Bonamigo. 2009. Universidade Estadual de Campinas.
5. Germano, Olga Guimarães; FREITAS, C. S.; AZEVEDO, Claudia Cristina Andrade; Moraes, M. B. de; BARREIROS, C. H.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca de seleção para professores substitutos do Ensino Fundamental do CAp-UERJ. 2008. Colégio de Aplicação da UERJ.
6. ARAÚJO, Mairce da Silva; ALVARENGA, M. S.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca de seleção para monitoria da disciplina alfabetização. 2008. Faculdade de Formação de Professores da UERJ.
7. ALVARENGA, M. S.; ARAÚJO, Mairce da Silva; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca de seleção para monitoria da disciplina Educação Infantil. 2008. Faculdade de Formação de Professores da UERJ.
8. ARAÚJO, Mairce da Silva; CÂMARA, Sonia; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca de seleção para monitoria da disciplina Alfabetização. 2008. Faculdade de Formação de Professores da UERJ.
9. ARAÚJO, Mairce da Silva; CÂMARA, Sonia; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca de seleção para monitoria da disciplina Educação Infantil. 2008. Faculdade de Formação de Professores da UERJ.
10. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca de avaliação de Projetos de Iniciação a Docência para bolsas do CETREINA. 2007. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
11. ARAÚJO, Mairce da Silva; GOUDART, Tereza; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca examinadora do processo de seleção de candidatos a monitoria da disciplina alfabetização. 2007. Faculdade de Formação de Professores.
12. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca examinadora do processo de seleção de candidatos a monitoria da disciplina Pesquisa. 2007. Faculdade de Formação de Professores.
13. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca examinadora do processo de seleção de candidatos a bolsa de Estágio Interno Complementar. 2007. Faculdade de Formação de Professores.
14. BAIAO, J. C.; FRANGELLA, R. C. P.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca examinadora do processo de seleção de candidatos a bolsa de extensão. 2007. Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira.
15. Germano, Olga Guimarães; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca examinadora da VIII Semana UERJ de Meio Ambiente.. 2007. Colégio de Aplicação da UERJ.
16. SAMPAIO, C. S.; PRADO, G. V. T.; FERNANDES, Claudia de Oliveira; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca de qualificação de mestrado de Janete Teixeira de Lyra. 2007. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
17. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca de avaliação de Projetos para bolsas do CETREINA. 2007. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
18. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Comissão de avaliação da 7ª Semana de Graduação da UERJ. 2007. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
19. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Comissão de Avaliação da 6ª Semana de Graduação da UERJ. 2006. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
20. SOUZA, A. P.; SAMPAIO, C. S.; Azevedo, Joanir Gomes; FERNANDES, Claudia de Oliveira; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca de qualificação de mestrado de Anderson Paulino de Souza. 2006. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
21. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca de avaliação de Projetos para bolsas do CETREINA. 2006. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
22. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca examinadora de Correção de Provas Discursivas do concurso para o magistério Público da Secretaria de Estado de Educação de São Paulo. 2005. Fundação Cesgranrio.
23. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca de avaliação de Projetos para bolsas do CETREINA. 2005. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
24. ARAÚJO, Mairce da Silva; BARON, C. Sandra; Esteban, Maria Teresa; GARCIA, Regina Leite; GOUDART, Tereza; PEREZ, Carmen; SAMPAIO, C. S.; MARTINS, Margareth; ZACCUR, Edwiges; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca de seleção de candidatos ao Curso de Pós-graduação Latu Sensu Alfabetização das Crianças das Classes Populares . 2004. Universidade Federal Fluminense.
25. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca de avaliação de projetos para bolsas do CETREINA. 2004. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
26. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca examinadora do processo de seleção de candidatos a bolsista de Extensão do Núcleo de Pesquisa e Extensão Vozes da Educação na Faculdade de Formação de Professores da UERJ. 2003. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
27. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca examinadora do processo de seleção de candidatos a bolsista de monitoria da disciplina Filosofia da Educação na Faculdade de Formação de Professores da UERJ. 2003. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
28. CÂMARA, Sonia; TERRA, Denise; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca examinadora do processo de seleção de candidatos a monitoria da disciplina alfabetização. 2002. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
29. CÂMARA, Sonia; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca examinadora do processo de seleção de candidatos a bolsista de monitoria da disciplina Pesquisa . 2002. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
30. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca examinadora do processo de seleção de candidatos ao curso de pós-graduação Latu sensu Alfabetização das crianças das classes populares. 2002. Universidade Federal Fluminense.
31. ALGEBAILE, Eveline; CORDEIRO, Denise Maria Antunes; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca Examinadora de seleção de Monitoria da disciplina Alfabetização. 2002. Faculdade de Formação de Professores.
32. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca examinadora do processo de seleção de candidatos a bolsista de monitoria da disciplina Alfabetização. 2001. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
33. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca examinadora do processo de seleção de candidatos a bolsista de monitoria da disciplina Pesquisa. 2001. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
34. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca examinadora do processo de seleção de candidatos a Professor Substituto da Faculdade de Formação de Professores (FFP/UERJ) . 1999. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
35. JESUS, Regina de Fatima de; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de concurso para educadores do Programa de Alfabetização de Jovens e Adultos da secretaria Estadual do Rio de Janeiro (MOVA). 1999. Secretaria Estadual de Educação.
36. ARAÚJO, Mairce da Silva; BARON, C. Sandra; Esteban, Maria Teresa; GARCIA, Regina Leite; GOUDART, Tereza; JESUS, Regina de Fatima de; MARTINS, Margareth; PEREZ, Carmen; SAMPAIO, C. S.; ZACCUR, Edwiges; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca examinadora do processo de seleção de candidatos ao Curso de Pós-graduação Latu Sensu Alfabetização das Crianças das Classes Populares . 1997. Universidade Federal Fluminense.

Eventos
Participação em eventos
1. 17º Congresso de Leitura do Brasil.Formação continuada no cotidiano da escola: conhecimento emancipação e solidariedade de saberes. 2009. (Congresso).
2. XIII Congresso Nacional de Linguística e Filologia.Lecto-escritura: diálogos sobre processos de ensino e aprendizagem. 2009. (Congresso).
3. III CONEF - Congresso Nacional de Ensino Fundamental.Formação continuada da professora alfabetizadora. 2009. (Congresso).
4. 2º Fórum de Educação Infantil e Alfabetização.Ler e escrever: como se ensina? Como se aprende?. 2009. (Seminário).
5. V Seminário Internacional: As Redes de Conhecimentos e as Tecnologias: Os outros como legítimo outro.Pensando a memória e história do CAp-UERJ. 2009. (Seminário).
6. III Seminário FFP Para Todos.História de vida e memoriais de formação: reflexões sobre o saber da experiência e projetos de pesquisa. 2009. (Seminário).
7. VI Simpósio Educação e Sociedade Contemporênea: Desafios e Propostas.Organizando o acervo do Centro de Memória do CAp-UERJ: Intineráiros de uma pesquisa. 2009. (Simpósio).
8. I Encontro do Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita.Alfabetização sem cartilha? Por onde começar?. 2009. (Encontro).
9. 1º Dia do Pedagogo.A Pedagogia e a questão de gênero: o protagonismo feminino no magistério. 2009. (Encontro).
10. IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.Processos formativos docentes no cotidiano da escola de ensino básico: horizontes de possibilidades. 2009. (Encontro).
11. 61ª Reunião Anual da SBPC.Arquivos escolares, memória e história. 2009. (Encontro).
12. 32ª Reunião Anual da ANPED. 2009. (Encontro).
13. 20ª UERJ sem Muros.A Formação Continuada de Professoras Alfabetizadoras. 2009. (Encontro).
14. IV Jornada Nacional de Linguísitca e Filologia da Língua Portuguesa.Concepções e práticas de alfabetização: indícios a partir dos materiais escolares e de imagens de sala de aula. 2009. (Encontro).
15. Fórum Itinerante: Diversidade Humana em Espaços Escolares e não Escolares: Dialogando sobre Práticas Emancipatórias em Diferentes Contextos Educativos.Memoriais de Formação: ressignificando a vida, potencializando saberes, valorizando fazeres. 2009. (Encontro).
16. II Congresso Internacional Cotidiano: Diálgos sobre Diálogos.Formação continuada e profesoras alfabetizadoras: uma prática institutinte na escola básica. 2008. (Congresso).
17. VII Congresso Luso-brasileiro de História da Educação.Origem das classes de alfabetização no colégio de aplicação da UERJ: histórias e memórias. 2008. (Congresso).
18. XII Congresso Nacional de Lingüística e Filologia.Alfabetização: algumas anotações sobre os processos de aprender a ler e escrever na infância. 2008. (Congresso).
19. V Congresso de Letras da UERJ-São Gonçalo.A escrita de si em memoriais de formação. 2008. (Congresso).
20. IV Seminário Fala (Outra) Escola.Narrativa e memória na educação infantil. 2008. (Seminário).
21. IV Seminário Fala (Outra) Escola.O livro e a formação do leitor-escritor: trilhas da extensão na educação básica. 2008. (Seminário).
22. XIII Semana da Educação.Investigando a história de uma instituição: a construção do Centro de Memória do CAp-UERJ. 2008. (Seminário).
23. II Colóquio Práticas de Ensino e Formação de Professores.Formação continuada na educação básica: uma experiência compartilhada. 2008. (Seminário).
24. VI Jornada Nacional de Filologia.A escrita de memoriais de formação: entrelaçando memórias, histórias e narrativas docentes. 2008. (Encontro).
25. XIV ENDIPE.Formação continuada: uma ação compartilhada e as implicações par as práticas curriculares. 2008. (Encontro).
26. Extensão Universitária em Debate: Programas de Extensão da UERJ. 2008. (Encontro).
27. 31º Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação - ANPEd. 2008. (Encontro).
28. III Jornada Nacional de Lingüística e Filologia da Língua Portuguesa.O trabalho alfabetizador na escola e a apropriação da linguagem escrita pela criança. 2008. (Encontro).
29. 60ª Reunião Anual da SBPC.A escola Como Lugar de Memória e História. 2008. (Outra).
30. XI Congresso Nacional de Lingüística e Filologia.A Produção de um jornal na formação docente: limites e possibilidades. 2007. (Congresso).
31. 16º Congresso de Leitura do Brasil.Formação Continuada de Professores: redes colaborativas entre Universidade e Escola. 2007. (Congresso).
32. III Seminário de Educação Vozes da Educação: Memórias, Histórias e Formação de Professores.Algumas pistas sobre a história da alfabetização no CAp-UERJ. 2007. (Seminário).
33. Semana de Letras da UERJ-FFP.Como as crianças aprendem?. 2007. (Seminário).
34. A prática docente sob vários prismas: encantos e desencantos da profissão.A busca do conhecimento e a importância da formação continuada. 2007. (Seminário).
35. VI Seminário de Pesquisa: por uma "cultura da experimentação".A leitura e a escrita no CAp-UERJ: indícios de saberes docentes. 2007. (Seminário).
36. V Seminário de Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação das Universidades Brasileiras.Formação continuada: processos de reflexão compartilhados. 2007. (Seminário).
37. IV Semana de Pedagogia - Educação: Ferramenta Tranformadora, caminhos possíveis na diversidade social.Formação de Professores. 2007. (Seminário).
38. II Seminário FFP-Para Todos.Colégio de Aplicação: tecendo memórias, histórias e narrativas. 2007. (Seminário).
39. I Seminário de Pesquisa e Práticas Pedagógicas: Linguagem Visual e Educação Básica. 2007. (Seminário).
40. II Encontro do Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita (FALE).Metodologias de alfabetização: articulando prática e teoria. 2007. (Encontro).
41. III Encontro de Professores da Associação de Docentes: Circularidade de Políticas.Caminhos investigativos: pela memória e história da alfabetização. 2007. (Encontro).
42. 30ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação - Anped. 2007. (Encontro).
43. IX Fórum de Estudos Linguísticos e I Colóquio de Semiótica.Alfabetização: narrativas da história e da memória do CAp-UERJ. 2007. (Outra).
44. 7ª Semana de Graduação da UERJ.A Formação Continuada de Professoras Alfabetizadoras. 2007. (Outra).
45. Fórum Mundial de Educação Alto Tietê.História e memória das práticas alfabetizadoras do Cap-UERJ. 2007. (Outra).
46. II CIPA Congresso Internacional sobre Pesquisa (auto)biográfica - tempos, narrativas e ficções: a invenção de si.Na criação. 2006. (Congresso).
47. III Seminário Fala Outra Escola.Percursos de uma. 2006. (Seminário).
48. XIII Encontro Nacional de Didática e prática de Ensino - ENDIPE.Projetos de trabalho. 2006. (Encontro).
49. 15º Congresso de Leitura do Brasil.Formação permanente. 2005. (Congresso).
50. Congresso Internacional Cotidiano: Diálogos sobre Diálogos.A Escrita. 2005. (Congresso).
51. IV Seminário de Teses e Dissertações em Andamento Universidade e Democracia no Brasil.Formação continuada. 2005. (Seminário).
52. III Seminário de Teses e Dissertações em Andamento Reforma Universitária.Formação continuada. 2005. (Seminário).
53. IV Simpósio Educação e Sociedade Contemporânea Desafios e Propostas,.Cadernos de registros. 2005. (Simpósio).
54. II Colóquio Internacional Políticas e Práticas Curriculares: Impasses, Tendências e Perspectivas,.Formação continuada. 2005. (Outra).
55. II Seminário de Educação Memória(s) História(s) e Educação: Fios e Desafios na Formação de Professores.Projeto Vozes. 2004. (Seminário).
56. II Seminário Fala Outra Escola.Comunidade investigativa. 2004. (Seminário).
57. 8ª Mostra de Extensão da UERJ e 15ª Edição da UERJ Sem Muros.Vozes da educação. 2004. (Outra).
58. Planificacion de Estudios y desarrollo Curicular. 2000. (Outra).
Organização de eventos
1. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; COSTA, M. V. T. ; WANDERLEY, S. M. A. I. ; FERNANDES, Andrea da Paixão ; ALONSO, Aristides Ledesma ; HAWAD, H. F. ; VASCONCELLOS, L. M. V. ; SILVA, L. T. ; MATHIAS, M. T. ; LIMA, R. M. ; FELLOWS, M. R. M. . VI Simpósio Educação e Sociedade Contemporênea - Desafios e Propostas. 2009. (Congresso).
2. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; BRAGANCA, I. ; TAVARES, M. T. G. ; ARAÚJO, Mairce da Silva ; MAURÍCIO, L. V. ; ALVARENGA, M. S. ; JESUS, Regina de Fatima de ; CÂMARA, Sonia . Curso de Extensão: Mulheres, Memórias e Projetos em História da Educação Brasileira. 2008. (Outro).
3. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; BAIAO, J. C. ; BARREIROS, C. H. ; FRANGELLA, R. C. P. . Seminário Leitura e Escrita. 2007. (Outro).
4. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; BAIAO, J. C. ; BARREIROS, C. H. ; FRANGELLA, R. C. P. . Curso Práticas Alfabetizadoras. 2007. (Outro).
5. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; TOJA, N. O. . Mini-curso de extensão A Produção de Vídeo como Instrumento Pedagógico na escola. 2007. (Outro).
6. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; FERNANDES, Andrea da Paixão ; ALONSO, Aristides Ledesma ; HAWAD, H. F. ; VASCONCELLOS, L. M. V. ; OLIVEIRA, L. F. ; CAPELA, R. J. ; ARAUJO, H. M. M. ; SILVA, L. T. ; COSTA, M. V. T. ; CARAM, M. G. . V SICEA - Seminário de Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação das Universidades Brasileiras. 2007. (Congresso).
7. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; ALVARENGA, M. S. ; ARAÚJO, Mairce da Silva ; BRAGANCA, I. ; CÂMARA, Sonia ; MAURÍCIO, L. V. . III Seminário de Educação Vozes da Educação: Memórias, Histórias e Formação de Professores. 2007. (Congresso).
8. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; BAIAO, J. C. ; BARREIROS, C. H. ; FRANGELLA, R. C. P. . Curso Educação, Cultura e Currículo: o cotidiano dos anos iniciais do ensino fundamental. 2007. (Outro).
9. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; ARAÚJO, Mairce da Silva ; COUTINHO, R. ; SCHEINVAR, E. ; GUIMARÃES, Glaucia ; MAURÍCIO, L. V. ; FRANCO, M. . VI Seminário de Pesquisa: por uma "cultura da experimentação". 2007. (Outro).
10. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; BRAGA, J. . Novembro Apologético. 2007. (Outro).
11. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; BRAGA, J. . Teatro de Cordel em São Gonçalo. 2007. (Outro).
12. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Oficina de Leitura, análise e produção textual. 2007. (Outro).
13. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Encontros com a Educação. 2007. (Outro).
14. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; BRAGA, J. ; ALBANO, H. . Cultura nos trilhos. 2007. (Outro).
15. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; ARAÚJO, Mairce da Silva . II Seminário de Pesquisa - Alunos e Alunas Tomando a Palavra: A Pesquisa na Formação Docente. 2004. (Congresso).
16. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; ARAÚJO, Mairce da Silva . IV Seminário de Pesquisa - Alunos e Alunas Tomando a Palavra: A Pesquisa na Formação Docente. 2004. (Congresso).
17. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . II Seminário de Educação: Memória(s), História(s) e Educação: Fios e Desafios na Formação de Professores.. 2004. (Congresso).
18. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; ARAÚJO, Mairce da Silva . Seminário de Pesquisa - Alunos e Alunas Tomando a Palavra: A Pesquisa na Formação Docente . 2003. (Congresso).
19. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; ASSANO, Christiane R. D. V. ; ARAÚJO, Mairce da Silva . I seminário sobre Resiliência. 2002. (Congresso).
20.   MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; PEREZ, Carmen ; ALGEBAILE, Eveline ; DOMINICK, Rejany S. ; HECKERT, A. L. ; GARCIA, Regina Leite ; LINHARES, Célia . Simpósio Internacional Crise da Razão e da Política na Formação Docente. 2001. (Congresso).
21. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . 3º Encontro de Ex-bolsistas de Israel de Latino América e Caribe. 2001. (Congresso).
22. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; ARAÚJO, Mairce da Silva ; BRAGANCA, I. ; GOUDART, Tereza . I Seminário de Educação: Paulo Freire na Contemporaneidade. 2001. (Congresso).
23. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; JESUS, Regina de Fatima de . I Seminário/Curso de Formação de Educadores Populares do Programa de Alfabetização de Jovens e Adultos (MOVA) da Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro.. 1999. (Outro).
24. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Alfabetização e Trocas de Experiências Construtivistas. O Professor em Ação: Tropeços e Recomeços. 1994. (Outro).
25. MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; BARREIROS, C. H. ; BAIAO, J. C. ; MARTINS, R. R. ; OLIVEIRA, N. N. . Jornada de Educação: Escola Básica - Conhecimento e Cidadania. 1994. (Congresso).

Orientações
Orientações em andamento
Dissertação de mestrado
1. Suene Nogueira de Lima Maia. A leitura da imagem. Início: 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. (Orientador).
2. Hélida Gmeiner Matta. Formação de professores da escola básica. Início: 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. (Orientador).
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1. Ana Paula Moreira Machado. A formação da professora alfabetizadora. Início: 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Básica) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. (Orientador).
2. Maria de Fatima de Araujo Santos. Os sujeitos da alfabetização construindo significados no cotidiano: caminhos e (des) caminhos na prática docente. Início: 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Básica) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. (Orientador).
3. Tiago Jaime dos Santos. Processos democráticos e poder numa escola de educação básica. Início: 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Básica) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. (Orientador).
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1. Nelceli Costa Dantas de Oliveira. Trabalhadores no curso de pedagogia. Início: 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. (Orientador).
2. Mariana Pestana Gaspar Affonso. Circularidade ou não de Saberes. Início: 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. (Orientador).
3. Daniela Santos da Silva. As origens do CAp UERJ. Início: 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. (Orientador).
Iniciação científica
1. Ilson Candido Júnior. Memória e História da Alfabetização no CAp-UERJ. Início: 2009. Iniciação científica (Graduando em Geografia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. (Orientador).
2. Daniela Santos da Silva. História e Memória da Alfabetização do Cap-UERJ. Início: 2007. Iniciação científica (Graduando em História) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesq. do Estado do Rio de Janeiro. (Orientador).
Orientações de outra natureza
1. Josiane Angelo Mattos. Estágio Interno Complementar Jornal Espaço do Educador. Início: 2009. Orientação de outra natureza. Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Universidade do Estado do RIo. (Orientador).
2. Carla Antunes Pereira. A Formação Continuada de Professoras Alfabetizadoras. Início: 2008. Orientação de outra natureza. Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Universidade do Estado do RIo. (Orientador).
Supervisões e orientações concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1. Rejane Lucia A. de Macedo. Professores da Escola Pública. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Graduação em Educação Básica e Gestão) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.
2. Dilcelene Quintanilha de Rezende. Idas e vindas: práticas dialógicas no cotidiano escolar. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização das Crianças das classes populares) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.
3. Deise Machado de Medeiros Souza. Essas crianças que não aprendem: qual o mistério?. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização das Crianças das classes populares) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.
4. Cleide Borges da Silveira Bastos. Memórias de uma professora alfabetizadora. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização das Crianças das classes populares) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.
5. Ana maria Bravim Souza. Histórias, memórias e investigações em alfabetização. 2003. 90 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização das Crianças das Classes Populares) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.
6. Lidia Maria Arsenio da Penha. Alfabetização em transformação. 2003. 54 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização das Crianças das Classes Populares) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.
7. Carla Pereira Barbalho. Classe em Cooperação Manoel de Souza: a busca por uma educação infantil cidadã. 2003. 60 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização das Crianças das Classes Populares) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.
8. Milena de Oliveira Ferreira. Pedagogia de projetos: uma história de modismos ou a emergência do novo na educação?. 2003. 65 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização das Crianças das Classes Populares) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.
9. Marcia Guedes da Silva. Que saberes trazem apra a escola crianças possuidoras das supostas dificuldades de aprendizagem?. 2003. 91 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização das Crianças das Classes Populares) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.
10. Angela Maria Parreiras Passos. Sou professora de 1ª a 4ª série e não professora alfabetizadora - Algumas questões sobre tornar-se professora alfabetizadora. 2001. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização das Crianças das Classes Populares) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.
11. Carla Borges de Almeida. Prática Docente - da Resitência à Transformação. Pistas para uma ação orientadora no cotidiano escolar. 2001. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização das Crianças das Classes Populares) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.
12. Josiane Knust Sampaio. Educação Infantil: Que Espaço é esse?. 1999. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização das Crianças das Classes Populares) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.
13. Dione Brant e Silva. Educação Infantil: um caso de amor. Histórias contidas e não contadas.. 1999. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização das Crianças das Classes Populares) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.
14. Telma Luiza Gonçalves. Histórias que vão e que vem; caminhos e buscas no processo de formação docente. 1999. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização das Crianças das Classes Populares) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.
15. Cristina ferrreira Branco. O uso da Informática nas séries iniciais: A experiência da Unidade I do Colégio Pedro II. 1999. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização das Crianças das Classes Populares) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1. Valéria Luisa Braga. Prática de Leituras das alunas do curso de Pedagogia da FFP-UERJ. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.
2. Renata da Silva Malta. Investigando processos de ensino da leitura e escrita na escola: contribuições para a formação de professores. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.
3. Mônica Elizabete Amaral Soriano. Contos de Fadas e Identidade infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.
4. Ana Caroline de Azevedo e Silva. Professora pesquisadora da própria prática: um desafio. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.
5. Ellen Cristina Babo Bahia. Formação continuada: o que pensa a rede Municipal de São Gonçaloe os seus professores, participantes ativos desse processo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.
6. Jenifer Lopes Rodrigues. O Cotidiano na Educação Infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.
7. Aline Antunes Ribeiro. Indisciplina: As Vozes dos Sujeitos da Escola. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.
8. Ellen Cristina Babo Bahia. Formação continuada: o que pensa a rede municipal de São Gonçalo e os seus professores participantes ativos desse processso. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.
9. Bernardette Gomes de Oliveira Jorge de Souza. HIistórias de vida que se entrelaçam: educação de jovens e adultos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.
10. Deborah de Castro Moreira. Currículo em movimento na alfabetização. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.
Iniciação Científica
1. Karine de Oliveira Macedo. Centro de Memória do CAp-UERJ. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesq. do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.
2. Fábio Guerra Duarte. Os rastros do passado e a memória presente: investigando histórias e narrativas. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Ensino Médio) - Colégio de Aplicação da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.
3. Raquel de Farias Fuly. Centro de Memória do Cap-UERJ. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesq. do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.
4. Viviane Rodrigues Berriel. Centro de Memória do CAp-UERJ. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesq. do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.
5. Maria Emília Pereira Limeira Martins. Memória e História da Alfabetização no CAp-UERJ. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.
6. Natasha Hermida Pereira Castro da Silva. Memória e História da Alfabetização no CAp-UERJ. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.
7. Milena Gomes Coutinho Pereira. Memória e História da Alfabetização no CAp-UERJ. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.
8. Joziane Barcelos Delphino. Projeto Jornal. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesq. do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.
9. Eduardo Bento Inácio. Projeto Jornal. 2007. Iniciação Científica - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesq. do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.
10. Erica Cristina Bezerra do Nascimento. Projeto Jornal. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesq. do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.
11. Jandelina Silva de Souza. Memória e História da Alfabetização do CAp-UERJ. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesq. do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.
Orientações de outra natureza
1. Ilson Candido Junior. Centro de Memória do CAp-UERJ. 2009. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.
2. Milena Gomes Coutinho Pereira. A Formação Continuada de Professoras Alfabetizadoras. 2008. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.
3. Ana Caroline de Azevedo e Silva. Monitoria da disciplina Alfabetização. 2008. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.
4. Fabio Diego Quintanilha Magalhães Maia. Memória e História da Alfabetização no CAp-UERJ. 2008. Orientação de outra natureza. (História) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.
5. Ilson Candido Junior. Estágio Interno Complementar Jornal Espaço do Educador. 2008. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.
6. Joyce Braga. Estágio Interno Complementar. 2007. Orientação de outra natureza. (Letras) - Faculdade de Formação de Professores, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.
7. Jomara Simeão Ferreira. Monitoria da disciplina Pesquisa. 2007. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.
8. Milena Gomes Coutinho Pereira. Estágio Interno Complementar. 2007. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

Outras informações relevantes 
Apoio financeiro: Co-autora do Projeto de pesquisa: Vozes da Educação: Memória e História das Escolas de São Gonçalo, coordenado pela Drº Martha Pereira das Neves Hees, tendo como equipe participante Profª Ms. Inês Bragança Profª Drª Mairce da Silva Araújo, Profª Drª Lúcia Velloso Profª Drª Marcia Soares de Alvarenga Profª Profª Drª Maria Tereza Goudard Tavares Profª Drª Regina de Fátima de Jesus Profª Drª. Sônia Câmara Rangel que contou com financiamento da FAPERJ-APQ1 E-26/170149/2004 período 2005 a 2006.

Co-autora do projeto de Auxílio à organização de eventos (APQ2):  V SICEA   Seminário de Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação das Universidades Brasileiras   Cultura, história, sujeitos e singularidades dos Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação das Universidades Brasileiras , sob coordenação de Aristides Ledesma Alonso. Processo nº E-26/0170.396/07.

Autora do Projeto de Pesquisa Centro de Memória do CAp-UERJ, tendo recebido financiamento da FAPERJ através de APQ1 em março de 2008.

Co-autora do projeto de Edital 03/2009 - Apoio UERJ, UENF e UEZO   Ampliação Física e do Material Bibliográfico da Faculdade de Formação de Professores da UERJ (CEHD) , sob coordenação de Iza Terezinha Gonçalves Quelhas e tendo como equipe participante Profª Maria Tereza Goudard Tavares, Magali Alonso de Lima; Victoria Wilson e Rejane Rosa do Amaral. Processo nº E-26/110.571/2009.
.
Página gerada pelo Sistema Currículo Lattes em 10/03/2010 às 19:14:50