Diretório de grupos de pesquisa|
Jean Carlos Gonçalves Ator, Diretor e Professor de Teatro. Bacharel e Licenciado em Teatro-Interpretação (FURB). Mestre em Educação (FURB) e Doutorando em Educação (UFPR). Professor efetivo, Assistente A, da carreira de Magistério Superior da UFPR, no Curso de Produção Cênica - Formação de Atores, na área de Produção, Direção e Montagem de Espetáculos. Tem experiência em Teatro e Linguagem, atuando principalmente nos seguintes temas: Processo Criativo, Montagem Teatral e Estudos Bakhtinianos.
Última
atualização do currículo em 20/01/2010
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Dados pessoais
| Nome | Jean Carlos Gonçalves |
| Nome em citações bibliográficas | GONÇALVES, J. C. |
| Sexo | Masculino |
| Endereço profissional | Universidade Federal do Paraná. Praça Santos Andrade Centro 80000-000 - Curitiba, PR - Brasil Telefone: (41) 33614930 URL da Homepage: www.ufpr.br |
Formação acadêmica/Titulação
| 2009 | Doutorado em andamento em Educação
.
Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil. Título: TEATRO EM DISCURSO: análise enunciativa de práticas de montagem, Orientador: Gilberto de Castro. Palavras-chave: Montagem de Espetáculos; Enunciação; Sentido. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística. Setores de atividade: Educação. |
| 2006 - 2008 | Mestrado em Educação
.
Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil. Título: A ESCOLA EM DISCURSO: análise enunciativa de um exercício de improvisação teatral, Ano de Obtenção: 2008. Orientador:  Otilia Lizete de Oliveira Martins Heinig..
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, , . Palavras-chave: Escola; Discurso; Improvisação Teatral; Sentido. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística. Setores de atividade: Educação. |
| 2003 - 2007 | Graduação em Licenciatura em Teatro - Interpretação
.
Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil. Título: Vivências Teatrais no CEJA - Estágio Supervisionado. Orientador: Msc. Janaina de Sousa Aragão. |
| 2001 - 2005 | Graduação em Bacharelado em Teatro - Interpretação
.
Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil. Título: 2x Santo - Memorial Descritivo. Orientador: Msc.Patricia de Borba. |
Formação complementar
| 2003 - 2003 | Teatro - Educação - Ingrid Koudela.
(Carga horária: 20h). Fundação Cultural de Blumenau. |
| 2002 - 2002 | Oficina de Canto Popular - Clara Sandroni. Fundação Cultural de Itajaí. |
Atuação profissional
| Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2009 - Atual | Vínculo: Aluno regular de Doutorado, Enquadramento Funcional: Aluno regular de Doutorado |
| Vínculo institucional |
| 2009 - Atual | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Atividades |
| 10/2009 - Atual | Extensão universitária , Setor de Educação Profissional e Tecnológica - Curso de Produção Cênica, . |
|
Atividade de extensão realizada Grupo de Teatro da UFPR Campus Litoral. |
| 08/2009 - Atual | Ensino, Produção Cênica, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Jogo Teatral e Improvisação I e II Atividades Formativas - Produção Teatral |
| 03/2009 - Atual | Pesquisa e desenvolvimento , Programa de pós-graduação em Educação, . |
|
Linhas de pesquisa Cultura, escola e ensino Linguagem e Educação |
| 2009 - 2011 | Atividades de Participação em Projeto, Setor de Educação Profissional e Tecnológica - Curso de Produção Cênica, . |
|
Projetos de pesquisa TEATRO E UNIVERSIDADE EM DISCURSO |
| Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas, ABRACE, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2009 - Atual | Vínculo: Associado, Enquadramento Funcional: Associado, Carga horária: 0 |
| Outras informações | Filiado ao GT Pedagogia do Teatro & Teatro na Educação |
| Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2008 - 2009 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 8 |
| Vínculo institucional |
| 2007 - 2008 | Vínculo: Bolsista de Pós-Graduação, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 16 |
| Atividades |
| 02/2008 - 07/2009 | Ensino, Bacharelado em Teatro - Interpretação, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Apectos Visuais do Teatro Direção Teatral História do Teatro Preparação Corporal para Cena |
| 02/2006 - 07/2009 | Pesquisa e desenvolvimento , Mestrado em Educação, . |
|
Linhas de pesquisa Discurso e Práticas em Educação |
| 07/2006 - 12/2006 | Estágios , Departamento de Artes, . |
|
Estágio realizado Estágio Docente na Disciplina Projeto de Pesquisa em Artes Cênicas. |
| Universidade do Estado de Santa Catarina - CEART, CEART/UDESC, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2008 - 2009 | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8 |
| Atividades |
| 07/2008 - 07/2009 | Ensino, Licenciatura em Artes Cênicas, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Cenografia I Cenografia II |
| CECAM, CECAM, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2005 - 2009 | Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor de Arte, Carga horária: 10 |
| Fundação cultural de Balneário Camboriú, FCBC, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2008 - 2009 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Carga horária: 40 |
| Outras informações | Diretor da UMA Cia Teatral, Coordenador do NELC - Núcleo de Estudos da Linguagem Cênica. |
| Vínculo institucional |
| 2007 - 2008 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor em Caráter Temporário, Carga horária: 30 |
| Outras informações | Diretor da UMA Cia. teatral |
| Atividades |
| 07/2008 - 08/2009 | Ensino, Nível: Outro. |
| Disciplinas ministradas Improvisação Interpretação Teatral Montagem de espetáculos |
| Centro Educacional Construindo o Saber, CECS, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2006 - 2008 | Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Arte, Carga horária: 4 |
| Prefeitura Municipal de Balneário Camboriú, PMBC, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2006 - 2006 | Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor e Diretor de Teatro, Carga horária: 20 |
| Atividades |
| 02/2006 - 12/2006 | Ensino, Nível: Ensino Fundamental. |
| Disciplinas ministradas Teatro |
| Prefeitura Municipal de Itajaí, PMI, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2005 - 2006 | Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor de Arte e Teatro, Carga horária: 20 |
| Prefeitura Municipal de Camboriú, PMC, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2003 - 2004 | Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor e Diretor de Teatro, Carga horária: 10 |
Linhas de Pesquisa
| 1. | Discurso e Práticas em Educação |
| Objetivos: Esta linha aborda os discursos de professores e alunos sobre questões pedagógicas, assim como concepções de linguagem e suas implicações com as práticas educativas.. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada. |
| 2. | Cultura, escola e ensino |
| Objetivos: A linha de pesquisa tem como objetos de estudo os saberes, a cultura e as práticas que são construídos e se mostram no cotidiano escolar. Tais objetos têm interesse para a linha em dupla dimensão: o pensar e o fazer docente e discente, ou seja, a formação de professores e o ofício de aluno, considerados na perspectiva histórica, social e cotidiana.. |
| 3. | Linguagem e Educação |
| Objetivos: O grupo pretende reunir pesquisadores envolvidos com a problemática da relação linguagem e educação. Nesse sentido, poderão fazer parte do grupo todos aqueles projetos que, de uma forma ou de outra, têm o seu foco central de preocupação voltado para alguma das mais variadas manifestações de linguagem na sua relação com os aspectos educacionais. Ou seja, tendo em vista que as questões relacionadas à linguagem têm um caráter bastante amplo, pela própria natureza das pesquisas contemporâneas na área, e também em função da criação e expansão cada vez maior nas sociedades das linguagens advindas da mídia eletrônica e, ainda, que os processos educacionais cada vez mais vêm lançando mão das inúmeras possibilidades de manifestações sígnicas/simbólicas, é importante que as pesquisas sobre a relação linguagem e educação busquem a ampliação do seu campo, compreendendo a linguagem como um domínio de grande complexidade social para o qual concorrem a linguagem oral e escrita nas suas múltiplas manifestações - gramaticais, cotidianas, jornalísticas, discursivas, literárias, teatrais, didáticas, etc -, assim como a vasta presença das linguagens sonoras e visuais - cinema, fotografia, propaganda, cartoons, música, charges, caricaturas, etc. Essa compreensão sobre a relação linguagem e educação tem se mostrado cada vez mais intrínseca e necessária, principalmente quando sabemos que a produção dos materiais didáticos autorizados e utilizados na educação brasileira, e também a prática cotidiana da utlização da imagem e do som nas salas de aula, têm absorvido de forma incosteste as inovações tecnológicas, semióticas e discursivas do mundo acadêmico atual.. |
Projetos de Pesquisa
| 2009 - 2011 | TEATRO E UNIVERSIDADE EM DISCURSO |
| Descrição: O projeto consiste em compreender a Prática de Montagem Teatral no contexto do ensino superior de formação em Teatro, por meio dos discursos inscritos em relatórios, memoriais e protocolos. A análise é realizada no viés enunciativo com ancoragem nos estudos do Círculo de Bakhtin.
Número do Projeto no Banpesq/Sistema Thales da UFPR: 2009024066. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Jean Carlos Gonçalves - Coordenador. Número de produções C, T & A: 2. |
Áreas de atuação
| 1. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro. |
| 2. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro /
Especialidade: Direção Teatral. |
| 3. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro /
Especialidade: Produção Teatral. |
| 4. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro /
Especialidade: Montagem de Espetáculos. |
| 5. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro /
Especialidade: Improvisação teatral. |
| 6. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística. |
Idiomas
| Espanhol | Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente. |
| Inglês | Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente. |
Produção em C,T & A
| Produção bibliográfica |
| Artigos completos publicados em periódicos |
| 1. | GONÇALVES, J. C. . TEATRO, IMPROVISAÇÃO E ESCOLA: Reflexões na perspectiva enunciativa bakhtiniana. Revista ILUMINART , v. 1, p. 62-72, 2009. |
| 2. | GONÇALVES, J. C. . A ESCOLA NO TEATRO: um exercício cênico. Revista da UNIFEBE, v. 6, p. 161-167, 2008. |
| Textos em jornais de notícias/revistas |
| 1. | GONÇALVES, J. C. . Shakespereando.... Jornal Platéia. |
| Trabalhos completos publicados em anais de congressos |
| 1. | GONÇALVES, J. C. ; CASTRO, G. . Teatro e Dialogismo na Universidade: A Prática de Montagem no curso de Teatro-Interpretação da FURB/Blumenau-SC. In: XIX CELLIP - Seminário do Centro de Estudos Linguísticos e Literários do Paraná, 2009, Cascavel. Anais do XIX CELLIP - Seminário do Centro de Estudos Linguísticos e Literários do Paraná. Cascavel : EDUNIOESTE, 2009. |
| 2. | GONÇALVES, J. C. . Teatro e Universidade em Discurso. In: V Reunião Científica da ABRACE - Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas."A Pesquisa Teórica e os Processos Criativos na Cena Contemporânea", 2009, São Paulo. V Reunião Científica da ABRACE.. SP : ECA USP, 2009. |
| 3. | GONÇALVES, J. C. . Um olhar para o professor a partir do teatro. In: VII Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED SUL, 2008, Itajaí. VII Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED SUL. Itajaí : UNIVALI, 2008. v. VII. |
| 4. | GONÇALVES, J. C. . O teatro fala: discursos sobre a escola. In: III SBECE - Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação, 2008, Canoas/RS. Anais do III SBECE - Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação. Canoas/RS : ULBRA, 2008. |
| 5. | GONÇALVES, J. C. . Qualquer semelhança não é mera coincidência: a escola em discurso por exercícios de improvisação teatral. In: II Encontro de Estudos e Pesquisa em Língua e Literatura, 2007, Blumenau. II Encontro de Estudos e Pesquisa em Língua e Literatura. FURB : FURB, 2007. v. 1. |
| Resumos publicados em anais de congressos |
| 1. | GONÇALVES, J. C. ; CASTRO, G. . Teatro e Dialogismo na Universidade: A Prática de Montagem no curso de Teatro-Interpretação da FURB/Blumenau-SC. In: XIX Seminário do CELLIP - Centro de Estudos Linguísticos e Literários do Paraná, 2009, Cascavel. Caderno de Resumos do XIX Seminário do CELLIP. Cascavel : EDUNIOESTE, 2009. p. 169-169. |
| 2. | GONÇALVES, J. C. . Prática de Montagem Teatral no Contexto Universitário: uma análise enunciativa na perspectiva bakhtiniana. In: XII SILEL - Simpósio Nacional de Letras e Linguística, 2009, Uberlândia/MG. XII SILEL - Simpósio Nacional de Letras e Linguística. Uberlândia/MG : UFU, 2009. |
| 3. | GONÇALVES, J. C. . Um olhar para o professor a partir do teatro. In: VII Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED SUL, 2008, Itajaí. Anais do VII Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED SUL, 2008. |
| 4. | GONÇALVES, J. C. . O teatro fala: discursos sobre a escola. In: III SBECE - Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação, 2008, Canoas/RS. Anais do III SBECE - Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação. Canoas/RS : ULBRA, 2008. p. 327-328. |
| 5. | GONÇALVES, J. C. . Improvisação teatral em discurso Cena 1: a escola . In: II Encontro de Língua e Literatura, 2007, Blumenau. II Encontro de Estudos e Pesquisa em Língua e Literatura. Blumenau : FURB, 2007. v. 1. |
| 6. | GONÇALVES, J. C. . Qualquer semelhança é mera coincidência: a escola em discurso por exercícios de improvisação teatral. In: I Mostra Integrada de Pesquisa e Extensão, 2007, Blumenau. I Mostra Integrada de Pesquisa e Extensão, 2007. |
| Artigos aceitos para publicação |
| 1. | GONÇALVES, J. C. . A Prática de Montagem como Prática Pedagógica. Urdimento (UDESC), 2010. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | Gonçalves, M.B. ; GONÇALVES, J. C. . Teatro e Educação Ambiental em Discurso: análise discursiva do espetáculo Os Defensores da Natureza. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 2. | Amaral, Adriano ; GONÇALVES, J. C. . Etnocenologia e práticas espetaculares em discurso: um estudo conceitual. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 3. | GONÇALVES, J. C. . Um olhar para o professor a partir do teatro. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 4. | GONÇALVES, J. C. . O teatro fala: discursos sobre a escola. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 5. | GONÇALVES, J. C. . Qualquer semelhança não é mera coincidência: a escola em discurso por exercícios de improvisação teatral. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 6. | GONÇALVES, J. C. . Qualquer semelhança é mera coincidência: a escola em discurso por exercícios de improvisação teatral. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 7. | GONÇALVES, J. C. . A escola em Discurso: a compreensão deste espaço por exercícios de improvisação teatral. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| Demais tipos de produção bibliográfica |
| 1. | GONÇALVES, J. C. . Improvisação teatral em discurso Exercício Cênico: A escola. Blumenau: FURB, 2008 (Resumo publicado em Revista de Pós-Graduação). |
| Produção técnica |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. | GONÇALVES, J. C. . Teoria e prática da Improvisação Teatral. 2009. . |
| 2. | GONÇALVES, J. C. . JOGOS TEATRAIS: vivências práticas a partir de exercícios de improvisação. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 3. | GONÇALVES, J. C. ; Gonçalves, M.B. . Educação Ambiental em Discurso. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 4. | GONÇALVES, J. C. . Teatro na Comunidade. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 5. | GONÇALVES, J. C. . Teoria e prática da improvisação teatral. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 6. | GONÇALVES, J. C. . Metodologia do Ensino da Arte. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| Produção artística/cultural |
| 1. | BORBA, P. ; ROMANO, Olivia Camboim ; SOUZA, A. ; GONÇALVES, J. C. . Espetáculo: A SERPENTE (Preparação Corporal). 2009. (Apresentação de obra artística/Teatral). |
| 2. | GONÇALVES, J. C. ; Gonçalves, M.B. . Espetáculo: OS DEFENSORES DA NATUREZA. 2008. (Apresentação de obra artística/Teatral). |
| 3. | GONÇALVES, J. C. . Interferências Shakespeareanas. 2008. (Apresentação de obra artística/Teatral). |
| 4. | Leoni, Douglas ; GONÇALVES, J. C. . Exercício teatral: POR QUE OS TEATROS ESTÃO VAZIOS. 2008. (Apresentação de obra artística/Teatral). |
| 5. | Amorim, Daidrê ; GONÇALVES, J. C. . Exercício Teatral: PSICOSE 4:48. 2008. (Apresentação de obra artística/Teatral). |
| 6. | Oliveira, Cheila. ; GONÇALVES, J. C. . Exercício Teatral: BLÁCAMAN, O BOM VENDEDOR DE MILAGRES. 2008. (Apresentação de obra artística/Teatral). |
| 7. | Amaral, Adriano ; GONÇALVES, J. C. . Exercício Teatral: A INOMINÁVEL. 2008. (Apresentação de obra artística/Teatral). |
| 8. | GONÇALVES, J. C. . Espetáculo: DOIS MAIS DOIS. 2008. (Apresentação de obra artística/Teatral). |
| 9. | GONÇALVES, J. C. . Espetáculo: UMA TV. 2008. (Apresentação de obra artística/Teatral). |
| 10. | GONÇALVES, J. C. . Espetáculo Infantil: CAFÉ COM CUCA: Entre livros e amores. 2008. (Apresentação de obra artística/Teatral). |
| 11. | GONÇALVES, J. C. . Espetáculo Infantil: TOBIAS, MEU BEM. 2008. (Apresentação de obra artística/Teatral). |
| 12. | GONÇALVES, J. C. . Espetáculo: TARDE CHUVOSA. 2008. (Apresentação de obra artística/Teatral). |
| 13. | GONÇALVES, J. C. . Espetáculo: GANGUE - Drama urbano em 11 atos. 2007. (Apresentação de obra artística/Teatral). |
| 14. | GONÇALVES, J. C. . Espetáculo: SÍNDROMES. 2007. (Apresentação de obra artística/Teatral). |
| 15. | GONÇALVES, J. C. . Espetáculo: PIZZA 4 PEDAÇOS. 2007. (Apresentação de obra artística/Teatral). |
| 16. | GONÇALVES, J. C. . Espetáculo: Das Sete e Meia às Onze e Meia. 2006. (Apresentação de obra artística/Teatral). |
| 17. | GONÇALVES, J. C. . Espetáculo: Tarde Chuvosa. 2006. (Apresentação de obra artística/Teatral). |
| 18. | GONÇALVES, J. C. ; BORBA, P. . Espetáculo: 2X Santo. 2005. (Apresentação de obra artística/Teatral). |
| 19. | GONÇALVES, J. C. ; MURPHY, R. . Espetáculo: O Grito dos Dias. 2005. (Apresentação de obra artística/Teatral). |
| 20. | GONÇALVES, J. C. . Dança:Relações. 2005. (Apresentação de obra artística/Coreográfica). |
| 21. | GONÇALVES, J. C. . Espetáculo: Todos os dias. 2005. (Apresentação de obra artística/Teatral). |
| 22. | GONÇALVES, J. C. ; CARVALHO, C. . Fragmento de Espetáculo: Flagrantes de uma Esposa Ciumenta. 2004. (Apresentação de obra artística/Teatral). |
| 23. | GONÇALVES, J. C. ; OLIVEIRA, V. . Espetáculo: Noite. 2004. (Apresentação de obra artística/Teatral). |
| 24. | GONÇALVES, J. C. . Espetáculo: Viúva, porém honesta. 2004. (Apresentação de obra artística/Teatral). |
| 25. | GONÇALVES, J. C. . Muito Barulho por nada - ATO III - Cena 4. 2004. (Apresentação de obra artística/Teatral). |
| 26 | GONÇALVES, J. C. . GANGUE: Drama urbano em 11 atos. 2007. (Sonoplastia/Teatro). |
| 27 | GONÇALVES, J. C. . Síndromes: subsídios e subterfúgios. 2007. (Sonoplastia/Teatro). |
Eventos
| Participação em eventos |
| 1. | V Reunião Científica da ABRACE - Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas.Teatro e Universidade em Discurso. 2009. (Seminário). |
| 2. | V Seminário das Licenciaturas.Teatro e Educação Ambiental em Discurso: análise discursiva do espetáculo Os Defensores da Natureza. 2009. (Seminário). |
| 3. | V Seminário das Licenciaturas.Etnocenologia e práticas espetaculares em discurso: um estudo conceitual. 2009. (Seminário). |
| 4. | Ciclo de Estudos Reflexões Sobre a Prática Educativa No Ensino de Língua Portuguesa.Teoria e Prática da Improvisação Teatral. 2009. (Oficina). |
| 5. | PAPO UNIVERSITÁRIO Gazeta do Povo: PRODUÇÃO CULTURAL - Cinema, teatro, música Segredos e dificuldades de quem faz cultura em Curitiba. 2009. (Encontro). |
| 6. | I Semana de Pesquisa da ECA - Escola de Comunicação de Artes da USP. 2009. (Encontro). |
| 7. | III Seminário de Balneário Camboriú - Arte-educação em Perspectiva. 2008. (Seminário). |
| 8. | VII Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED SUL.Um olhar para o professor a partir do teatro. 2008. (Seminário). |
| 9. | III Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação.O teatro fala: discursos sobre a escola. 2008. (Seminário). |
| 10. | III Ciclo de Oficinas e Minicursos - Núcleo de Estudos Linguísticos.Jogos Teatrais - Vivências práticas a partir de exercícios de Improvisação Teatral. 2008. (Oficina). |
| 11. | III Ciclo de Oficinas e Minicursos - Núcleo de Estudos Linguísticos.Educação Ambiental em Discurso - Reflexões Interdisciplinares para a escola. 2008. (Encontro). |
| 12. | I Mostra Integrada de Pesquisa e Extensão.Qualquer semelhança é mera coincidência: a escola em discurso por exercícios de improvisação teatral. 2007. (Simpósio). |
| 13. | Programa de Cursos de Metodologia - Editora Positivo. 2007. (Oficina). |
| 14. | Ciclo de Oficinas para a formação de professores - Núcleo de Estudos Linguísticos.Teoria e Prática da Improvisação Teatral. 2007. (Oficina). |
| 15. | II Encontro de Estudos e Pesquisa em Língua e Literatura.Qualquer semelhança não é mera coincidência: a escola em discurso por exercícios de improvisação teatral. 2007. (Encontro). |
| 16. | Seminário em Educação: ESCRITA, AUTORIA E ORIENTAÇÃO. Dra. Ana Maria Netto Machado. 2006. (Seminário). |
| 17. | Seminário em Educação: O PPGE DA FURB. Dr. Lauro Caros Wittmann - FURB. 2006. (Seminário). |
| 18. | Seminário em Educação: OS PADRÕES MORAIS E A MARCA DISTINTIVA DO HOMEM. Dr. Miguel Angel Garcia Bordas - UFBA. 2006. (Seminário). |
| 19. | Seminário em Educação:TRANSFORMAÇÕES NO MUNDO DO TRABALHO E REPERCUSSÕES NA EDUCAÇÃO. Dr. Lucídio Bianchetti - UFSC. 2006. (Seminário). |
| 20. | Seminário em Educação: ESCOLARIZAÇÃO EM CAMADAS POPULARES. Dra. Nadir Zago - UFSC. 2006. (Seminário). |
| 21. | Seminário em Educação: O PPGE DA FURB "Universidade e responsabilidade social."Dr. pedro laurindo Goergen - UNICAMP. 2006. (Seminário). |
| 22. | Seminário em Educação: EDUCAÇÃO BÁSICA: Políticas e perspectivas. Dra. Maria Luce - UFRGS. 2006. (Seminário). |
| 23. | Programa de Cursos de Metodologia - Editora Positivo. 2006. (Oficina). |
| 24. | I Encontro de Estudos e Pesquisa em Língua e Literatura.A escola em Discurso: a compreensão deste espaço por exercícios de improvisação teatral. 2006. (Encontro). |
| 25. | 14 Encontro Nacional da Rede ARTE NA ESCOLA. 2001. (Encontro). |
| Organização de eventos |
| 1. | CARVALHO, A. ; GONÇALVES, J. C. ; SUGAYAMA, S. ; SOUZA, C. . Feira das Profissões UFPR. 2009. (Exposição). |
| 2. | GONÇALVES, J. C. . 3a Mostra de Teatro Popular de Balneário Camboriú. 2007. (Festival). |
| 3. | GONÇALVES, J. C. . 5a Mostra de Teatro de Escola de Balneário Camboriú. 2007. (Festival). |
| 4. | GONÇALVES, J. C. . I Encontro Diálogos sobre Teatro na Escola. 2007. (Outro). |
| 5. | GONÇALVES, J. C. . 2a Mostra de Teatro Popular de Balneário Camboriú. 2006. (Festival). |
| 6. | GONÇALVES, J. C. . 4a Mostra de Teatro de Escola de Balneário Camboriú. 2006. (Festival). |
Orientações
| Supervisões e orientações concluídas |
| Orientações de outra natureza |
| 1. | Michelle Bocchi. Teatro e Educação Ambiental em Discurso: análise enunciativa do espetáculo Os Defensores da Natureza. 2009. Orientação de outra natureza. (Biotecnologia) - Universidade do Vale do Itajaí. Orientador: Jean Carlos Gonçalves. |
| 2. | Adriano Amaral. Etnocenologia e práticas espetaculares em discurso: um estudo conceitual. 2009. Orientação de outra natureza. (Bacharelado em Teatro - Interpretação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Jean Carlos Gonçalves. |
Outras informações relevantes
Aprovação em Concursos Públicos e Processos Seletivos:
Professor Efetivo de Direção e Montagem de Espetáculos (UFPR / Curso de Produção Cênica) [Classificação: Primeiro Lugar]
Professor Colaborador de Cenografia (UDESC / CEART) - 2008 [Classificação: Primeiro Lugar]
Professor Substituto de História do Teatro I, II, III e IV (FURB / Departamento de Artes) - 2008 [Classificação: Primeiro Lugar]
Professor efetivo de Artes (Prefeitura Municipal de Camboriú) - 2008 [Classificação:Primeiro Lugar]
Professor efetivo de Artes-Teatro (Fundação Cultural de Balneário Camboriú) - 2008.
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