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Elisa Mattos de Sá

Graduada em Letras pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2005) e pós-graduada em Ensino de Língua Inglesa na Universidade Federal de Minas Gerais, já tendo iniciado mestrado acadêmico em Língua Portuguesa e Linguística na PUC Minas (2006). Tem experiência na área de Ensino de Línguas e Linguística. Tem interesse pelos seguintes temas: Linguística Cognitiva, Linguísitica de Corpus e Linguística Aplicada ao Ensino de Inglês. Atua como professora de inglês há 10 anos e possui experiência em ensino superior (lingüística e escrita acadêmica) e em tradução bilíngue (inglês-português).
(Texto informado pelo autor)

Última atualização do currículo em 03/09/2009
Endereço para acessar este CV:
http://lattes.cnpq.br/5108972381990293
Dados pessoais
NomeElisa Mattos de Sá
Nome em citações bibliográficasSÁ, Elisa Mattos de
SexoFeminino
Endereço profissionalUniversidade Federal de Minas Gerais.
Av. Presidente Antônio Carlos, 6627
Campus Pampulha
31270-901 - Belo Horizonte, MG - Brasil
URL da Homepage: www.letras.ufmg.br

Formação acadêmica/Titulação
2006 - interrompido Mestrado interrompido em 2006 em Letras - Língua Portuguesa e Lingüística .
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
Título: A construção da identidade em hipertexto, Orientador: Profa Dra. Maria de Lourdes Meireles Matencio.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, , .
Ano de interrupção: 2006
2007 - 2009Especialização em Inglês - Ensino de Língua Inglesa .
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Título: (a definir).
Orientador: (a definir).
1999 - 2005Graduação em Letras .
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Formação complementar
2009 - 2009Textual analysis in the Digital Humanities. (Carga horária: 15h).
University of Leipzig.
2007 - 2007PHONOLOGICAL VARIATION AND CHANGE IN ENGLISH.
Associação Brasileira de Lingüística.
2007 - 2007CULTURE IN LANGUAGE, MIND AND HUMAN DEVELOPMENT.
Associação Brasileira de Lingüística.
2007 - 2007INTRODUÇÃO À FONOLOGIA DE LABORATÓRIO.
Associação Brasileira de Lingüística.
2006 - 2006TKT Preparation Course. (Carga horária: 60h).
Cultura Inglesa BH.
2003 - 2003TEFL Teacher Preparation Course. (Carga horária: 120h).
ICBEU BH.
2002 - 2002Introdução ao Cinema: Os Gêneros Cinematográficos. (Carga horária: 75h).
Instituto de Educação Continuada - PUC Minas.
2002 - 2002American Literature (Projeto Fim de Tarde).
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

Atuação profissional
Authentic English - Business Language Center, AUTHENTIC ENG, Brasil.
Vínculo institucional
2008 - Atual Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica
Vínculo institucional
2007 - Atual Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês
Authentic Traduções, AUTHENTIC TRA, Brasil.
Vínculo institucional
2007 - Atual Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tradutora
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Vínculo institucional
2008 - 2008 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês
Outras informações Professora de Inglês junto ao ICEX.
Vínculo institucional
2007 - 2007 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês
Outras informações Professora de Inglês junto ao CENEX/FALE.
Luziana Lanna Ensino de Idiomas, LUZIANA LANNA, Brasil.
Vínculo institucional
2006 - 2007 Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 5
Outras informações Planejamento, desenvolvimento e realização de aulas de Língua Inglesa para adultos.
Atividades
08/2006 - 01/2007Ensino, Nível: Outro.
Disciplinas ministradas
Ensino de Língua Inglesa
IRCA Global, IRCA, Brasil.
Vínculo institucional
2006 - 2008 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tradutora
Outras informações Tradução de material especializado (inglês-português)
Vínculo institucional
2004 - 2005 Vínculo: Tradutora, Enquadramento Funcional: Tradutora
Outras informações Tradução de material especializado (inglês-português)
Atividades
09/2006 - 12/2006Serviços técnicos especializados , IRCA Global, .
Serviço realizado
Tradução (inglês-português).
08/2004 - 10/2005Serviços técnicos especializados .
Serviço realizado
Tradução (inglês-português).
Greensystem Ensino de Idiomas, GREENSYSTEM, Brasil.
Vínculo institucional
2003 - 2005 Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10
Outras informações Planejamento, desenvolvimento e realização de aulas de Língua Inglesa para crianças, adolescentes e adultos.
Atividades
7/2003 - 7/2005Ensino, Nível: Outro.
Disciplinas ministradas
Ensino de Língua Inglesa
Inglês Instrumental
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.
Vínculo institucional
2006 - 2006 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutora de Língua Portuguesa, Carga horária: 10
Outras informações Orientação de estagiários do curso de Letras; planejamento, desenvolvimento e realização de oficinas de leitura e produção de textos.
Vínculo institucional
2005 - 2005 Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Monitora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20
Outras informações Planejamento, desenvolvimento e realização de oficinas de leitura e produção de textos.
Vínculo institucional
2005 - 2005 Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações Oficinas de Leitura e Produção de Textos (escrita acadêmica)
Vínculo institucional
2005 - 2005 Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações Oficinas de Leitura e Produção de Textos (escrita acadêmica)
Vínculo institucional
2004 - 2004 Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Monitora de Língua Inglesa, Carga horária: 5
Outras informações Realização de aulas de língua inglesa para alunos de graduação.
Atividades
2/2005 - 12/2005Estágios , Escola de Serviço Social, .
Estágio realizado
Oficinas de Leitura e Produção de Textos.
08/2005 - 10/2005Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Seminários IV - Leitura e Produção de Textos
Seminários II - Leitura e Produção de Textos
02/2005 - 04/2005Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Seminários I - Leitura e Produção de Textos
03/2004 - 10/2004Estágios .
Estágio realizado
Ensino de Língua Inglesa.
UEMG / Fundação Renata Azeredo, UEMG, Brasil.
Vínculo institucional
2002 - 2004 Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10
Outras informações Planejamento, desenvolvimento e realização de aulas de Língua Inglesa para alunos de 3a idade.
Atividades
4/2002 - 7/2004Ensino, Nível: Outro.
Disciplinas ministradas
Ensino de Língua Inglesa
British Council, BRITISH COUNCIL, Grã-Bretanha.
Vínculo institucional
2003 - 2003 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Intérprete
Outras informações Atuação como intérprete para a University of Bath, representada pelo British Council.
Atividades
10/2003 - 10/2003Serviços técnicos especializados .
Serviço realizado
Intérprete (inglês-português/português-inglês).
Yázigi Internexus, YÁZIGI, Brasil.
Vínculo institucional
2000 - 2001 Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 15
Outras informações Planejamento, desenvolvimento e realização de aulas de Língua Inglesa para crianças, adolescentes e adultos.
Atividades
07/2000 - 03/2001Ensino, Nível: Outro.
Disciplinas ministradas
Ensino de Língua Inglesa

Áreas de atuação
1. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas / Especialidade: Língua Inglesa.
2. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Cognitiva.
3. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística de Corpus.
4. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.
5. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Idiomas
Português Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Espanhol Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.


Produção em C,T & A
Produção bibliográfica
Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1. SÁ, Elisa Mattos de ; AMARAL, B. R. . A identidade do Professor de Línguas: diálogos com "novas" e "velhas" tecnologias. In: 2º Simpósio Internacional Trabalho, Relações de Trabalho, Educação e Identidade, 2008, Belo Horizonte. Anais do 2º Simpósio Internacional Trabalho, Relações de Trabalho, Educação e Identidade, 2008.
2. SÁ, Elisa Mattos de ; AMARAL, B. R. . Tecnologias digitais: ferramentas de interação sociodiscursiva no ensino de línguas modernas. In: III Encontro Internacional do Interacionismo Sociodiscursivo, 2008, Belo Horizonte. Anais do III Encontro Internacional do Interacionismo Sociodiscursivo, 2008.
3. SÁ, Elisa Mattos de . Refletindo sobre o ensino-aprendizagem de língua portuguesa: a elaboração e aplicação de seqüências didáticas. In: Congresso Internacional Linguagem e Interação, 2005, São Leopoldo. Congresso Internacional Linguagem e Interação, 2005.
4. SÁ, Elisa Mattos de . Mecanismos enunciativos em diários virtuais: a emergência de posicionamentos enunciativos. In: I Encontro Nacional Sobre Hipertexto: Desafios Lingüísticos, Literários e Pedagógicos, 2005, Recife. I Encontro Nacional Sobre Hipertexto: Desafios Lingüísticos, Literários e Pedagógicos, 2005.
Resumos publicados em anais de congressos
1.   SÁ, Elisa Mattos de . A ativação de conhecimentos prévios no processo de construção de sentido de textos em inglês. In: XX Seminário Nacional de Inglês Instrumental, 2006, Belo Horizonte. Caderno de Resumos - XX Seminário Nacional de Inglês Instrumental, 2006.
2. SÁ, Elisa Mattos de . Não ao internetês : movimentos de exclusão-inclusão na formação da identidade de grupo. In: 54o. Seminário do GEL, 2006, Araraquara. Caderno de Resumos - 54o Seminário do GEL, 2006.
3. SÁ, Elisa Mattos de . Luzes, Câmera, Ação! E... Discurso!. In: I Encontro Mineiro de Análise do Discurso, 2005, Belo Horizonte. Caderno de Resumos - I Encontro Mineiro de Análise do Discurso -, 2005.
4.   SÁ, Elisa Mattos de . O processo de construção de sentido de enunciados metafóricos em textos publicitários: análise de operações cognitivas de mesclagem conceptual. In: II Conference on Metaphor in Language and Thought, 2005, Niterói. Caderno de Resumos - II Congresso sobre Metáfora na Linguagem e no Pensamento, 2005.
5. SÁ, Elisa Mattos de . O uso de estratégias e de mecanismos enunciativos em diários virtuais: a emergência de um posicionamento enunciativo. In: I Encontro Nacional Sobre Hipertexto: Desafios Lingüísticos, Literários e Pedagógicos, 2005, Recife. Encontro Nacional Sobre Hipertexto: Desafios Lingüísticos, Literários e Pedagógicos, 2005.
6. SÁ, Elisa Mattos de . Processo metafórico, escolha e disposição lexical para efeitos de sentido: o tom de angústia em 'Sorôco, sua mãe, sua filha'. In: III Seminário Internacional Guimarães Rosa, 2004, Belo Horizonte. Caderno de Resumos - III Seminário Internacional Guimarães Rosa, 2004.
Apresentações de Trabalho
1.   SÁ, Elisa Mattos de . O uso de textos não-verbais no ensino de língua inglesa: o processo de leitura e a construção de sentido um diálogo entre a Lingüística Aplicada e a Lingüística Cognitiva. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
2.   SÁ, Elisa Mattos de . The conceptualization of heart and coração: a corpus-based study of metaphor in American English and Brazilian Portuguese from a cognitive linguistics perspective. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
3. SÁ, Elisa Mattos de ; AMARAL, B. R. ; ANDRADE, Dênia M. ; SALVADOR, J. F. . A criação de espaços referenciais no processamento de metáforas e intertextualidades. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
4. SÁ, Elisa Mattos de ; AMARAL, B. R. . A identidade do Professor de Línguas: diálogos com "novas" e "velhas" tecnologias.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
5. SÁ, Elisa Mattos de . A ativação de conhecimentos prévios no processo de construção de sentido de textos em inglês. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
6. SÁ, Elisa Mattos de . Práticas discursivas do domínio científico e a construção da identidade acadêmico-profissional no espaço universitário. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
7. SÁ, Elisa Mattos de . A questão do conhecimento - Rubem Alves, filósofo e psicanalista. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
8. SÁ, Elisa Mattos de . Não ao internetês : movimentos de exclusão-inclusão na formação da identidade de grupo. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
9. SÁ, Elisa Mattos de . Luzes, câmera, ação e discurso. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
10. SÁ, Elisa Mattos de . Refletindo sobre o ensino-aprendizagem de língua portuguesa: a elaboração e aplicação de seqüências didáticas. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
11. SÁ, Elisa Mattos de . Luzes, Câmera, Ação! E Discurso!. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
12. SÁ, Elisa Mattos de . O uso de estratégias e de mecanismos enunciativos em diários virtuais: a emergência de um posicionamento enunciativo. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
13. SÁ, Elisa Mattos de . Repensando o ensino de leitura no ensino fundamental: a elaboração de seqüências didáticas. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
14.   SÁ, Elisa Mattos de . O processo de construção de sentido de enunciados metafóricos em textos publicitários: análise de operações cognitivas de mesclagem conceptual. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Demais tipos de produção bibliográfica
1. SÁ, Elisa Mattos de . O Fator Humano em Gestão de Riscos e Pessoas. Sunninghill - África do Sul: IRCA Global Brasil / IGH Brasil / IGH Group, 2006. (Tradução/Livro).
2. SÁ, Elisa Mattos de . Palestra/Curso BBS . IRCA Global Brasil / IGH Brasil / IGH Group, 2005. (Tradução/Outra).
3. SÁ, Elisa Mattos de . Curso HIRA . Sunninghill - África do Sul: IRCA Global Brasil / IGH Brasil / IGH Group, 2005. (Tradução/Outra).
4. SÁ, Elisa Mattos de . Curso BBS . Sunninghill - África do Sul: IRCA Global Brasil / IGH Brasil / IGH Group, 2005. (Tradução/Outra).
5. SÁ, Elisa Mattos de . Harrington Software. Sunninghill - África do Sul: IRCA Global Brasil / IGH Brasil / IGH Group, 2005. (Tradução/Outra).
6. SÁ, Elisa Mattos de . Declaração IRCA Global Brasil. Sunninghill - África do Sul: IRCA Global Brasil / IGH Brasil / IGH Group, 2005. (Tradução/Outra).
7. SÁ, Elisa Mattos de . Curso FRA . Sunninghill - África do Sul: IRCA Global Brasil / IGH Brasil / IGH Group, 2005. (Tradução/Outra).
8. SÁ, Elisa Mattos de . Auditor CAP . Sunninghill - África do Sul: IRCA Global Brasil / IGH Brasil / IGH Group, 2004. (Tradução/Outra).
9. SÁ, Elisa Mattos de . Curso RCAT . Sunninghill - África do Sul: IRCA Global Brasil / IGH Brasil / IGH Group, 2004. (Tradução/Outra).
10. SÁ, Elisa Mattos de . Curso CAP . Sunninghill - África do Sul: IRCA Global Brasil / IGH Brasil / IGH Group, 2004. (Tradução/Outra).
11. SÁ, Elisa Mattos de . Curso TAB . Sunninghill - África do Sul: IRCA Global Brasil / IGH Brasil / IGH Group, 2004. (Tradução/Outra).
Produção artística/cultural
1SÁ, Elisa Mattos de ; PETRES, Patrícia . Soletrar, 5a ed. (jornal do curso de graduação em Letras da PUC Minas). 2006 (jornal acadêmico).
2SÁ, Elisa Mattos de ; PETRES, Patrícia . Soletrar, 4a ed. (jornal do curso de graduação em Letras da PUC Minas). 2006 (jornal acadêmico).
3SÁ, Elisa Mattos de . Soletrar, 2a ed. (jornal do curso de graduação em Letras da PUC Minas). 2005 (jornal acadêmico).
4SÁ, Elisa Mattos de ; PETRES, Patrícia . Soletrar, 3a ed. (jornal do curso de graduação em Letras da PUC Minas). 2005 (jornal acadêmico).

Eventos
Participação em eventos
1. 1st European Summer School "Culture & Technology".The conceptualization of heart and coração: a corpus-based study of metaphor in American English and Brazilian Portuguese from a cognitive linguistics perspective. 2009. (Outra).
2. III Congresso Internacional sobre Metáfora na Linguagem e no Pensamento.A criação de espaços referenciais no processamento de metáforas e intertextualidades.. 2008. (Congresso).
3. 2º Simpósio Internacional Trabalho, Relações de Trabalho, Educação e Identidade.A identidade do Professor de Línguas: diálogos com "novas" e "velhas" tecnologias.. 2008. (Simpósio).
4. 54o. Seminário do GEL.Não ao internetês : movimentos de exclusão-inclusão na formação da identidade de grupo. 2006. (Seminário).
5. XX Seminário Nacional de Inglês Instrumental.A ativação de conhecimentos prévios no processo de construção de sentido de textos em inglês. 2006. (Seminário).
6. XX Seminário Nacional de Inglês Instrumental. 2006. (Seminário).
7. Seminários Temáticos da Escola de Serviço Social.Práticas discursivas do domínio científico e a construção da identidade acadêmico-profissional no espaço universitário. 2006. (Seminário).
8. Seminários Temáticos da Escola de Serviço Social.A questão do conhecimento - Rubem Alves, filósofo e psicanalista. 2006. (Seminário).
9. VI Semana de Eventos da Faculdade de Letras (SEVFALE). 2006. (Encontro).
10. II Conference on Metaphor in Language and Thought.O processo de construção de sentido de enunciados metafóricos em textos publicitários: análise de operações cognitivas de mesclagem conceptual. 2005. (Congresso).
11. I Congresso Internacional Linguagem e Interação.Refletindo sobre o ensino-aprendizagem de língua portuguesa: a elaboração e aplicação de seqüências didáticas. 2005. (Congresso).
12. Congresso Internacional Linguagem e Interação. 2005. (Congresso).
13. II Congresso sobre a Metáfora na Linguagem e no Pensamento. 2005. (Congresso).
14. CIPEL.Luzes, câmera, ação e discurso. 2005. (Seminário).
15. Teoria dos Gêneros do Discurso - a proposta de Bakhtin e a linguagem em situação de ensino. 2005. (Seminário).
16. Do olho, da imagem, do sentido: a propósito da percepção e da criação. 2005. (Seminário).
17. II Congresso sobre a Metáfora na Linguagem e no Pensamento. 2005. (Oficina).
18. I Encontro Nacional Sobre Hipertexto: Desafios Lingüísticos, Literários e Pedagógicos. 2005. (Oficina).
19. I Encontro Mineiro de Análise do Discurso.Apresentação de comunicação individual intitulada: Luzes, Câmera, Ação! E Discurso!, no I Encontro Mineiro de Análise do Discurso. 2005. (Encontro).
20. VIII Enfoque Letras. 2005. (Encontro).
21. I Encontro Nacional Sobre Hipertexto: Desafios Lingüísticos, Literários e Pedagógicos.O uso de estratégias e de mecanismos enunciativos em diários virtuais: a emergência de um posicionamento enunciativo. 2005. (Encontro).
22. I Encontro Nacional Sobre Hipertexto: Desafios Lingüísticos, Literários e Pedagógicos. 2005. (Encontro).
23. VIII Enfoque Letras.Repensando o ensino de leitura no ensino fundamental: a elaboração de seqüências didáticas. 2005. (Outra).
24. 9th BRAZ-TESOL National Convention - Expanding Horizons in ELT. 2004. (Congresso).
25. III Seminário Internacional Guimarães Rosa.Processo metafórico, escolha e disposição lexical para efeitos de sentido: o tom de angústia em Sorôco, sua mãe, sua filha. 2004. (Seminário).
26. Teacher Training Seminar - Cultura Inglesa. 2004. (Seminário).
27. VII Enfoque Letras.The End of the Affair - from Literature to Film. 2004. (Oficina).
28. Treinamento Editora Macmillan. 2004. (Outra).
29. BRAZ-TESOL Regional Chapter. 2003. (Seminário).
30. VIII Seminário Anual para Professores de Inglês. 2003. (Seminário).
31. VI Enfoque Letras. 2003. (Outra).
Organização de eventos
1. SÁ, Elisa Mattos de . V Encontro Mineiro dos Estudantes de Letras (EMEL). 2002. (Outro).

Orientações
Supervisões e orientações concluídas
Orientações de outra natureza
1. Bruna Rodrigues do Amaral. Oficinas de Leitura e Produção de Textos. 2006. Orientação de outra natureza - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Orientador: Elisa Mattos de Sá.

Outras informações relevantes 
Associada ao BRAZ-TESOL (2002 - 2009)
Intercâmbio cultural em: Nova York, Inglaterra, Argentina, Austrália e Nova Zelândia.
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Página gerada pelo Sistema Currículo Lattes em 09/02/2010 às 21:32:05