Camila Lima Santana e Santana

Graduada em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia (2003), Mestre em Educação e Contemporaneidade pela Universidade do Estado da Bahia (2008) e Doutoranda em Educação pela Universidade Federal da Bahia. Atualmente é professora da Faculdade Metropolitana de Camaçari; Servidora pública municipal Integrando a equipe da Universidade Aberta da Educação e Cultura da Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Salvador; Professora supervisora no programa UAB no grupo de Produção de Material Didático do GEAD-UNEB. Tem experiência na área de Educação, com ênfase na relação com as Tecnologias da Informação e Comunicação, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação. Redes Sociais na internet, Cultura Digital e Práticas de ensino.
(Texto informado pelo autor)

Última atualização do currículo em 28/01/2010
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Dados pessoais
NomeCamila Lima Santana e Santana
Nome em citações bibliográficasSANTANA, Camila Lima S. e
SexoFeminino
Endereço profissionalUniversidade Aberta da Educação e Cultura.
Rua Rio Grande do Sul, 509
Pituba
41830-141 - Salvador, BA - Brasil

Formação acadêmica/Titulação
2010            Doutorado em andamento em Programa de Pós-Graduação em Educação .
Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
Título: Entre Orkut e o Twitter: Construções contemporâneas em softwares de redes sociais na internet., Orientador: Edvaldo de Souza Couto.
2006 - 2008Mestrado em Educação e Contemporaneidade .
Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
Título: Aprendizagem em rede: novos olhares sobre o Orkut, Ano de Obtenção: 2008.
Orientador: Lynn Rosalina Gama Alves.
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia, FAPESB, Brasil.
Palavras-chave: aprendizagem social; cultura digital; Redes sociais na internet; Interação social.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e tecnologias da informação e comunicação / Especialidade: Redes sociais na internet e aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tecnologias da Informação e Comunicação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tecnologias da Informação e Comunicação / Especialidade: Mídias Digitais e Educação.
Setores de atividade: Outro.
2000 - 2003Graduação em Pedagogia .
Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
Título: Educação Infantil: Tempo de Aprender, Tempo de Brincar.
Orientador: Lynn Rosalina Gama Alves.

Formação complementar
2006 - 2006 Extensão universitária em II Encontro Internacional Riomídia. (Carga horária: 24h).
Multirio.
2006 - 2006Gestão Escolar. (Carga horária: 80h).
Universidade Coorporativa de Educação.

Atuação profissional
Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
Vínculo institucional
2009 - Atual Vínculo: Membro de grupo de pesquisa, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 4
Atividades
12/2009 - AtualPesquisa e desenvolvimento , FACED, .
Linhas de pesquisa
Currículo e (In) Formação
Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
Vínculo institucional
2006 - Atual Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Participante, Carga horária: 4
Outras informações Participação no grupo de Pesquisa em Educação e Tecnologias da Informação e Comunicação Coordenação Profª Tânia Maria Hetkowiski.
Atividades
04/2006 - AtualPesquisa e desenvolvimento , Departamento de Educação, .
Linhas de pesquisa
Educação e Tecnologia da Informação e Comunicação
2006 - AtualPesquisa e desenvolvimento , Departamento de Educação, .
Linhas de pesquisa
Linha de Pesquisa Comunidades Virtuais
2006 - 2008Atividades de Participação em Projeto, Departamento de Educação, .
Projetos de pesquisa
Tríade - mediando o processo de ensino aprendizagem da História (apoio FINEP)
03/2007 - 06/2007Extensão universitária , Departamento de Educação, .
Atividade de extensão realizada
CURSO REDES SOCIAIS E EDUCAÇÃO.
2006 - 2006Estágios , Departamento de Educação, .
Estágio realizado
Tirocinio Docente.
Centro universitário Jorge Amado, UNIJORGE, Brasil.
Vínculo institucional
2009 - 2009 Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12
Atividades
04/2009 - 04/2009Ensino, Docência do Ensino Superior presencial e EAD, Nível: Especialização.
Disciplinas ministradas
Mídias e Educação
Argumento Pós Graduação, ARGUMENTO, Brasil.
Vínculo institucional
2008 - 2009 Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
Outras informações .
Atividades
03/2009 - AtualEnsino, Docência do Ensino Superior, Nível: Especialização.
Disciplinas ministradas
TCC
10/2008 - 11/2008Ensino, Metodologia do ensino de história e cultura afro-b, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Didática e Novas Tecnologias
07/2008 - 10/2008Ensino, Docência Superior, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Monografia
02/2008 - 03/2008Ensino, Docência Superior, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Metodologia do ensino superior II
01/2008 - 02/2008Ensino, Docência Superior, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Metodologia do ensino superior I
09/2007 - 10/2007Ensino, Metodologia do ensino de história e cultura afro-b, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Didática e Novas Tecnologias
Faculdade Metropolitana de Camaçari, FAMEC/BA, Brasil.
Vínculo institucional
2008 - 2009 Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 9
Atividades
08/2009 - AtualEnsino, Pedagogia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Monografia Orientada
08/2009 - AtualEnsino, Administração, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Metodologia Científica
02/2009 - AtualEnsino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Políticas Públicas e Educação
02/2009 - AtualEnsino, Letras, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Pesquisa e Prática IV
08/2008 - AtualEnsino, Letras, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Didática
08/2008 - AtualEnsino, Pedagogia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Metodologia do Ensino Fundamental e Médio
Espaço Alternativo Tempo de Crescer Ltda, TEMPODECRESCER, Brasil.
Vínculo institucional
2002 - 2003 Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
Atividades
1/2002 - 12/2003Ensino, Nível: Outro.
Disciplinas ministradas
Educação Infantil
Espaço Construir, ESPAÇOCONSTRUIR, Brasil.
Atividades
10/2001 - 12/2001Estágios .
Estágio realizado
Educação Infantil.
Universidade Salvador, UNIFACS, Brasil.
Atividades
09/2006 - 01/2008Ensino, Licenciatura Matematica, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Educação e Tecnologia
PPP - Pesquisa e Pratica Pedagogica

Linhas de Pesquisa
1. Linha de Pesquisa Comunidades Virtuais
Objetivos: Discutir aspectos sociais e pedagógicos de comunidades virtuais, redes sociais, games e mídias digitais;Produzir pesquisas acadêmicas relacionadas as categorias citadas..
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tecnologias da Informação e Comunicação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Educação Superior; Desenvolvimento de Programas (Software).
Palavras-chave: Educação; Jogos eletrônicos; Mídias digitais; Comunicação.
2. Educação e Tecnologia da Informação e Comunicação
Objetivos: Discutir aspectos e relações das tecnologias da informação e comunicação no campo da educação..
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Tecnologias Intelectuais Currículo e Formação Docente.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Educação Superior.
Palavras-chave: Comunicação; Educação; Educação a distância; Cultura; Mídias digitais; Jogos eletrônicos.
3. Currículo e (In) Formação
Objetivos: Estudar as relações entre currículo, trabalho, conhecimento, cultura, e comunicação nos seus aspectos epistemológicos, históricos, sócio-políticos, institucionais, tendo a prática educacional como base instituinte..
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação; Atividades profissionais, científicas e técnicas.
Palavras-chave: Educação; Tecnologias; Comunicação; Currículo; Formação Docente.

Projetos de Pesquisa
2006 - 2008Tríade - mediando o processo de ensino aprendizagem da História (apoio FINEP)
Descrição: Descrição: O Tríade mediando o processo ensino aprendizagem da História , visa possibilitar a imersão dos alunos no universo do século XVIII, especialmente na Revolução Francesa, despertando nos alunos do ensino fundamental e médio o desejo de aprender de forma lúdica e prazerosa. Este conteúdo rico e importante para entender o contexto da sociedade contemporânea será apresentado através de um jogo de simulação. Este tipo de game possibilita aos jogadores experimentar situações que não podem muitas vezes ser concretizadas no cotidiano. Assim, através da mediação desses jogos é possível criar novas formas de vida, gerir sistemas econômicos, constituir famílias, enfim, simular o real, antecipar e planejar ações, desenvolver estratégias, projetar os conteúdos afetivos, culturais e sociais do jogador que aprende na interação com os jogos eletrônicos. Como estes jogos não têm regras rígidas, admitem a emergência de vários estilos de jogos, construindo uma narrativa bem particular, idiossincrática, permitindo a presença dos diferentes modelos de aprendizagem. Assim, nesses enredos, é possível projetar questões particulares dos envolvidos nos games, re-significando-as, isto é, tornando-os autores, atores e interatores de suas histórias, autorizando-se no seu próprio processo de descoberta e construção. O contato com os games possibilita aos jovens habilidades fundamentais para o sucesso do processo de ensino e aprendizagem neste caso na disciplina de história, e não só, eles proporcionam habilidades e competências para que se mantenham vivos na vida e no mundo do trabalho..
Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Graduação ( 10) / Mestrado acadêmico ( 6) / Doutorado ( 3) .
Integrantes: Lynn Rosalina Gama Alves - Coordenador / Gildeon Sena - Integrante / Leonardo Pessoa - Integrante / Félix Neto - Integrante / Esteban Clua - Integrante / Abelmon Bastos - Integrante / Arivan Bastos - Integrante / Durval Lordelo - Integrante / Felipe Assis - Integrante / Juliana Moura - Integrante / Shalon Cerqueira - Integrante / Osias Filho - Integrante / Tiago Pessoa - Integrante / Edvaldo Fagundes - Integrante / Mauro Lira - Integrante / Filomena Moita - Integrante / Camila Lima Santana e Santana - Integrante.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Outra / Financiadora de Estudos e Projetos - Auxílio financeiro / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Outra..

Áreas de atuação
1. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e tecnologias da informação e comunicação.
2. Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Tecnologia e Sociedade / Especialidade: Cultura Digital.
3. Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Cibercultura / Especialidade: Redes Sociais na Internet.
4. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação a Distância Ead.
5. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Sociedade e Práxis Pedagógica.
6. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Comunidades Virtuais.

Idiomas
Inglês Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.


Produção em C,T & A
Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos
1.   SANTANA, Camila Lima S. e . Novos Olhares: aprendizagem social e em rede. Polêm!ca, v. 8, p. 106-115, 2009.
2. SANTANA, Camila Lima S. e . Redes Sociais na internet: potencializando interações sociais. Anais do II Encontro Nacional sobre Hipertexto, v. I, p. 25-33, 2007.
Textos em jornais de notícias/revistas
1. SANTANA, Camila Lima S. e . GTA: mergulhe no submundo do crime. Jornal A Tarde, Salvador, 14 nov. 2007.
2.   SANTANA, Camila Lima S. e ; ROSADO, Janaína dos Reis . Resenha do livro Game Over: jogos eletrônicos e violência, de autoria de Lynn Rosalina Gama Alves. Revista FAEEBA, Bahia, v. 14, p. 1 - 2.
Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.   SANTANA, Camila Lima S. e . Interações no Orkut: considerações e tipologias. In: III Simpósio Nacional Abciber, 2009, São Paulo. III Simpósio Nacional Abciber. São Paulo, 2009.
2.   SANTANA, Camila Lima S. e ; ALVES, Lynn Rosalina Gama ; SENA, Gildeon ; MOURA, J. . Tríade: delineando o processo de construção de um jogo eletrônico.. In: SBgames - Brazilian Symposia on Games and Digital, 2007, São Leopoldo. SBgames - Brazilian Symposia on Games and Digital, 2007. v. 1.
3. SANTANA, Camila Lima S. e ; SENA, Gildeon ; MOURA, J. . Novas Mídias e Educação: Internet, Comunidades Virtuais e Games. In: III Seminário jogos eletrônicos, comunicação e educação: construindo novas trilhas, 2007, Campina Grande. III Seminário jogos eletrônicos, comunicação e educação: construindo novas trilhas, 2007.
4. SANTANA, Camila Lima S. e . Sociedade em rede: novos olhares sobre a comunicação e aprendizagem. In: II Encontro Nacional sobre Hipertexto, 2007, Fortaleza. II Encontro Nacional sobre Hipertexto, 2007.
5. SANTANA, Camila Lima S. e . Adolescência e mídias digitais: considerações iniciais sobre a cultura digital e a educação. In: II Seminário Jogos eletrônicos, educação e comunicação:construindo novas trilhas., 2006, Salvador. II Seminário Jogos eletrônicos, educação e comunicação: construindo novas trilhas, 2006.
6. SANTANA, Camila Lima S. e . Comunicação e cultura digital: o tecer inicial dos fios. In: Gamepad, 2006, Novo Hamburgo. Gamepad, 2006.
7. SANTANA, Camila Lima S. e . Redes Sociais na internet: potencializando interações sociais. In: I Simposio Hipertexto, Educação e Tecnologias, 2006, Recife. Revista do NEHTE, 2006.
Resumos publicados em anais de congressos
1.   SANTANA, Camila Lima S. e ; ALVES, Lynn Rosalina Gama . O que se faz neste tal de Orkut? Possibilidades e construções no software social mais famoso do Brasil. In: 19 EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste, 2009, João Pessoa. Anais do 19 EPENN. João Pessoa : Editora da Universidade Federal da Paraíba, 2009.
2. SANTANA, Camila Lima S. e . Comunicação contemporânea e a educação: desafios docentes. In: Os nativos digitais e a educação, 2006, Salvador. Os nativos da era digital e a educação - CD-R, 2006.
Apresentações de Trabalho
1. SANTANA, Camila Lima S. e ; ALVES, Lynn Rosalina Gama . O que se faz neste tal de Orkut? Possibilidades e construções no software social mais famoso do Brasil.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
2. SANTANA, Camila Lima S. e . Interações no Orkut: considerações e tipologias. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
3. SANTANA, Camila Lima S. e . Sociedade em rede : novos olhares sobre a comunicação e aprendizagem. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
4. SANTANA, Camila Lima S. e ; MOURA, J. ; SENA, Gildeon . Novas mídias e educação: internet, comunidades virtuais e games. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
5. SANTANA, Camila Lima S. e . Redes sociais na internet: potencializando interações sociais. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
6. SANTANA, Camila Lima S. e . Adolescência e mídias digitais: considerações iniciais sbre cultura digital e educação. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Produção técnica
Produtos tecnológicos
1. SANTANA, Camila Lima S. e ; MAGALHÃES, Moisés Miranda . Os Nativos da Era Digital e a Educação. 2006.
Demais tipos de produção técnica
1. SANTANA, Camila Lima S. e ; ALVES, Lynn Rosalina Gama . Psicologia Ecológica. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Módulo).
2.
SANTANA, Camila Lima S. e ; MOURA, J. ; SENA, Gildeon ; ALVES, Lynn Rosalina Gama . Redes Sociais e Educação. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
3. SANTANA, Camila Lima S. e ; MOURA, J. ; SENA, Gildeon . Cultura Digital. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Módulo).
4.
SANTANA, Camila Lima S. e ; Magalhães, Moisés M. . Os nativos da era digital e a educação. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Produção artística/cultural
1SANTANA, Camila Lima S. e ; TAVARES, R. . DVD O panorama da game-educação no Brasil e no mundo. 2007 (DVD).

Bancas
Participação em bancas examinadoras
Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação
1. ROCHA, Telma Brito; SANTANA, Camila Lima S. e. Participação em banca de Diana Mascarenhas dos Santos Silva. A Importância da Ludicidade na Educação Infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Metropolitana de Camaçari.
2. ROCHA, Telma Brito; SANTANA, Camila Lima S. e. Participação em banca de Geisa da Cruz Bangues. A Importância do Papel da Família e da Sociedade no Desenvolvimento de Habilidades Sociais na Infância em Relação à Ansiedade Social. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Metropolitana de Camaçari.
3. ROCHA, Telma Brito; SANTANA, Camila Lima S. e. Participação em banca de Clécia Rejane Lima Sales. O Projeto de Educação Tecnológica LEGo nas Escolas do Município de Camaçari. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Metropolitana de Camaçari.

Eventos
Participação em eventos
1. 7º SENAED - Seminário Nacional ABED de Educação a Distância.Polifonia na Docência e Aprendizagem Online no Orkut. 2009. (Seminário).
2. Seminário Vivências de estágio: uma experiência multicampi.Blog enquanto espaço de interação: construção de aprendizagens e redes sociais. 2009. (Seminário).
3. Cibercomunica 4.0.Redes Sociais, Educação e Tecnologia. 2009. (Encontro).
4. Seminário Permanente de Pesquisadores Baianos.O Orkut e as relações sociais na contemporaneidade. 2008. (Seminário).
5. EPENN - Encontro de Pesquisadores do Norte Nordeste. 2007. (Congresso).
6. Relatos de Pesquisa.Relatos de Pesquisa em Educação e Tecnologias. 2007. (Seminário).
7. Ciclo de palestras sobre psicologia e aprendizagem.Redes sociais e internet: novos olhares sobre a comunicação e aprendizagem. 2007. (Seminário).
8. I Congresso Internacional de Estéticas Tecnológicas. 2006. (Congresso).
9. II Seminário Jogos eletrônicos, educação e comunicação:construindo novas trilhas..Adolescência e mídias digitais: considerações inciiais sobre a cultura digital e a educação. 2006. (Seminário).
10. Os nativos digitais e a educação.Comunicação contemporâneae a educação: desafios docentes. 2006. (Seminário).
11. I Simposio Hipertexto, Educação e Tecnologias.Redes Sociais na internet: potencializando interações sociais. 2006. (Simpósio).
12. Seminário Ead na UNEb. 2005. (Seminário).
13. III Jornada Internacional de Educação na Bahia. 2003. (Congresso).
14. II Jornada Internacional de Educação na Bahia. 2002. (Congresso).
15. 53º reunião da SBPC. 2001. (Congresso).
Organização de eventos
1. SANTANA, Camila Lima S. e . II Seminário jogos eletrônicos, educação e comunicação: construindo novas trilhas. 2006. (Outro).

Orientações
Supervisões e orientações concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1. Aldaci Santos Lopes. INTERFACE DE INTERAÇÃO: DESAFIOS NOS BLOGS PARA EMERGIR SABERES SIGNIFICATIVOS EM EDUCAÇÃO. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: Camila Lima Santana e Santana.
2. Jone Pestana e Jucineide Pestana. Escola e Família: Uma relação imprescindivel. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Argumento Pós Graduação. Orientador: Camila Lima Santana e Santana.
3. Giselda Passos Reis Gonçalves. Relações entre as práticas pedagógicas e o prazer no ensino da matemática. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Argumento Pós Graduação. Orientador: Camila Lima Santana e Santana.
4. Gilson dos Santos Silva. Uma análise crítica das práticas de educação ambiental no Colégio da Polícia Militar - Dendezeiros. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Argumento Pós Graduação. Orientador: Camila Lima Santana e Santana.
5. Márcia Maria Sento Sé do Vale. Violência na escola: uma análise do Colégio José AugustoTourinho Dantas. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Argumento Pós Graduação. Orientador: Camila Lima Santana e Santana.

Outras informações relevantes
Aprovação em selação para professor substituto da Universidade do Estado da Bahia, 2º lugar, Diário Oficial No 19.904 de 29/01/2009

Aprovação em concurso para Coordenador Pedagógico da Prefeitura de Lauro de Freitas em 2005

Aprovação em concurso para professor da Rede Municipal de Salvador, Prefeitura Municipal de Salvador, publicado no Diário oficial do Munícipio de Salvador de 18 de dezembro de 2003.

Aprovada em Concurso Público do IBGE, 2000.
                                                                        
Página gerada pelo Sistema Currículo Lattes em 09/02/2010 às 23:24:48