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Nuria Torrents Possui ESPECIALIZAÇÃO "lato sensu" em PSICOLOGIA ANALITICA .Graduação em PSICOLOGIA CLÍNICA. Graduação em DIREITO pelo Lg.de São Franscisco- USP. Mediador/ conciliador. Professor convidado da Escola Superior da Advocacia- ESA.Tem experiência na área de Psicologia e Direito, com ênfase em Psicologia Analitica Junguiana e Psicologia Juridica, atuando principalmente nos seguintes temas: psicoterapia clinica, individual e familiar, sandplay, mediação familiar, atuando ainda como assistente técnica em processos das Varas de Familia.
Última
atualização do currículo em 18/07/2010
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/4257623114964248 |
| Nome | Nuria Torrents |
| Nome em citações bibliográficas | TORRENTS, N. |
| Sexo | Feminino |
| Endereço profissional | consultorio particular. Rua Manoel da Nóbrega, 76 Jardim Paulista/ Paraiso 04001-080 - Sao Paulo, SP - Brasil Telefone: (011) 28924751 URL da Homepage: www.nuriatorrents.psc.br |
| 2007 - 2008 | Especialização em Psicologia Analitica
.
(Carga Horária: 504h). Universidade São Marcos, UNIMARCO, Brasil. Título: O ARQUÉTIPO DA CRIANÇA E A TRANSFORMAÇÃO SIMBÓLICA: UMA LEITURA ANALÍTICA DO FILME "O LABIRINTO DO FAUNO". Orientador: Prof.Ms.LUISA DE OLIVEIRA. |
| 2001 - 2005 | Graduação em Psicologia Clinica
.
Universidade Ibirapuera, UNIB, Brasil. Título: RITOS DE PASSAGEM QUE DEMARCAM O INICIO DA VIDA ADULTA: uma comparação entre os gêneros. Orientador: Prof. Dra.Claudia Berlim de Mello. |
| 2001 - 2004 | Graduação em Licenciatura
.
Universidade Ibirapuera, UNIB, Brasil. |
| 1975 - 1979 | Graduação em Direito Lg.de S.Francisco
.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil. |
| 2010 | Sandplay. Sociedade Brasileira de Psicologia Analitica. |
| 2004 - 2006 | Extensão universitária em Conciliação e Mediação de Conflitos. (Carga
horária: 90h). Escola Paulista da Magistratura. |
| 2003 - 2004 | Extensão universitária em A abordagem gestáltica dos sistemas íntimos. (Carga
horária: 200h). Centro Gestáltico de Montevideo. |
| ESP.PESQ.COMUN.EM CRIATIVIDADE E DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM, EPCCO, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2007 - Atual | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: membro da equipe |
| Outras informações | professora convidada |
| Atividades |
| 05/2007 - Atual | Pesquisa e desenvolvimento . |
|
Linhas de pesquisa COMUNICAÇÃO SIGNIFICATIVA, CRIATIVIDADE, DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM HUMANA |
| consultorio particular, TERAPIA, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2006 - Atual | Vínculo: psicóloga clinica, Enquadramento Funcional: psicoterapeuta |
| Outras informações | sandplay - orientação profissional - psicoterapia individual de adolescentes e adutos - terapia de casal e familiar |
| Vínculo institucional |
| 2004 - Atual | Vínculo: mediação, Enquadramento Funcional: mediador |
| Outras informações | mediação e outras alternativas de transformação de conflitos, entre casais, familias, membros de empresas, condominios etc. |
| Tribunal de Justica do Estado de Sao Paulo, TJ/SP, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2004 - Atual | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: mediador/ conciliador, Carga horária: 6 |
| Outras informações | mediador/ conciliador em 2a Instancia do Tribunal de Justiça de São Paulo |
| Escritório de Assessoria Jurídica de São Paulo, EAJSP, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1980 - Atual | Vínculo: advogada, Enquadramento Funcional: advocacia |
| Outras informações | assessoria em Direito de Familia e Sucessões |
| Escola Superior da Advocacia, ESA, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2005 - 2009 | Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor |
| Escola Paulista da Magistratura, EPM, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2005 - 2008 | Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor |
| Outras informações | professor convidado |
| Universidade Católica de Santos, UNISANTOS, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2006 - 2006 | Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor |
| Outras informações | Direito de Familia e Sucessões |
| 1. | COMUNICAÇÃO SIGNIFICATIVA, CRIATIVIDADE, DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM HUMANA |
| Objetivos: transformaçao simbolica. Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Analítica. Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Arteterapia. Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: psicologia junguiana. Setores de atividade: Saúde e Serviços Sociais. Palavras-chave: arteterapia; mediação; psicologia junguiana; transformação de conflitos. |
| 1. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Analítica. |
| 2. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Psicologia / Subárea: sandplay. |
| 3. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Juridica. |
| 4. | Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito / Subárea: Direitos Especiais /
Especialidade: Mediação. |
| 5. | Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito / Subárea: Justiça Restaurativa. |
| 6. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano. |
| Espanhol | Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente. |
| Catalão | Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente. |
| Italiano | Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco. |
| Português | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Francês | Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco. |
| Inglês | Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente. |
| Produção bibliográfica |
| Artigos completos publicados em periódicos |
| 1. | TORRENTS, N. . O ARQUETIPO DA CRIANÇA E A TRANSFORMAÇÃO SIMBOLICA: UMA LEITURA ANALITICA DO FILME "O LABIRINTO DO FAUNO". Hermes (São Paulo) , v. 14, p. 15-21, 2009. |
| Trabalhos completos publicados em anais de congressos |
| 1. | TORRENTS, N. . O ARQUETIPO DA CRIANÇA E A TRANSFORMAÇÃO SIMBOLICA:UMA LEITURA ANALITICA DO FILME. In: V Congreso Latino Americano de Psicologia Junguiana, 2009, Santiago do Chile. Anales del V Congreso Latino Americano de Psicologia Junguiana. Santiago do Chile : Auspicia, 2009. p. 636-641. |
| Resumos publicados em anais de congressos |
| 1. | TORRENTS, N. ; Trarbach, A ; MELO, C. B. . RITOS DE PASSAGEM QUE DEMARCAM O INÍCIO DA VIDA ADULTA: uma comparação entre os gêneros. In: II Congresso Ciencia e Profissão, 2006, São Paulo. II Congresso Ciência e Profissão, 2006. |
| 2. | TORRENTS, N. ; Trarbach, A ; WEYLER, A. . REINTEGRAÇÃO PSICOSSOCIAL DE PSICÓTICOS GRAVES: A técnica dos clowns na Instituição Psiquiátrica. In: II CONGRESSO CIENCIA E PROFISSÃO, 2006. II Congresso Ciência e Profissão, 2006. |
| 3. | TORRENTS, N. ; Trarbach, A ; MAGALHAES, C. C. P. B. . MEDIAÇÃO FAMILIAR: A TÉCNICA NA ELABORAÇÃO DO CONFLITO. In: II Congresso Ciencia e Profissão, 2006.
II Congresso Ciência e Profissão, 2006. |
| 4. | TORRENTS, N. ; Trarbach, A . QUEM CONTA UM CONTO.... In: I Jornada Paulista de Atendimento de Crianças em Gestalt-terapia, 2006, SÃO PAULO. I JORNADA PAULISTA DE ATENDIMENTO DE CRIANÇAS EM GESTALT TERAPIA, 2006. |
| 5. | TORRENTS, N. ; Trarbach, A ; MAGALHAES, C. C. P. B. . MEDIAÇÃO FAMILIAR: a pacificação como meio de resolução de conflitos. In: I Congresso Latino Americano de Psicologia- ULAPSI, 2005, São Paulo. ULAPSI- União dos Psicólogos Latino Americanos, 2005. |
| 6. | TORRENTS, N. ; Trarbach, A ; MAGALHAES, C. C. P. B. . OS CLOWNS NA INSTITUIÇÃO PSIQUIÁTRICA. In: I Congresso Latino Americano de Psicologia- ULAPSI, 2005, São Paulo. ULAPSI- União dos Psicólogos Latino Americanos, 2005. |
| 7. | TORRENTS, N. ; Trarbach, A ; Barbosa, L. . RITOS DE PASSAGEM QUE DEMARCAM O INICIO DA VIDA ADULTA. In: I CONGRESSO LATINO AMERICANO DE PSICOLOGIA- ULAPSI, 2005, SÃO PAULO. I CONGRESSO LATINO AMERICANO DE PSICOLOGIA - ULAPSI, 2005. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | TORRENTS, N. . O arquétipo da criança e a transformação simbólica: uma leitura analítica do filme o Labirinto do Fauno.
2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 2. | TORRENTS, N. . O ARQUETIPO DA CRIANÇA E A TRANSFORMAÇÃO SIMBOLICA: UMA LEITURA ANALITICA DO FILME "O LABIRINTO DO FAUNO". 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 3. | TORRENTS, N. ; Trarbach, A ; WEYLER, A. . REINTEGRAÇÃO PSICOSSOCIAL DE PSICÓTICOS GRAVES:a técnica dos clowns na Instituição Psiquiátrica.
2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| Demais tipos de produção bibliográfica |
| 1. | PAIN, Sara ; UNTI, Giselle ; TORRENTS, N. ; PARENTE, Sonia ; CREUZ, Regina . Fundamentos da arteterapia. Petrópolis: Vozes, 2009. (Tradução/Livro). |
| 2. | SLEMENSON, M.F. ; TORRENTS, N. . Reflexões sobre as possíveis conexões entre a crise cronificada, a resiliência grupal e a ética do terapeuta gestáltico. São Paulo: Instituto Sedes Sapientae, 2005. (Tradução/Artigo). |
| Produção técnica |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. | TORRENTS, N. . CANTO DA SALA. 2007. (Maquete). |
| 2. | TORRENTS, N. ; JUSTINIANO, L. ; NAZARETH, E. R. . Atendimento Familiar. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização). |
| 3. | TORRENTS, N. ; Trarbach, A . Roda de encontro 2: Cidades visíveis...cidades possíveis. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 4. | TORRENTS, N. ; NAZARETH, E. R. ; JUSTINIANO, L. ; ISOLDI, A. L. ; HABER, J. . Conciliação e Mediação de Conflitos junto ao Tribunal de Justiça. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 5. | TORRENTS, N. ; Trarbach, A . RODA DE ENCONTRO: CIDADES VISIVEIS...CIDADES POSSÍVEIS. 2006. (oficina). |
| 6. | TORRENTS, N. ; JUSTINIANO, L. ; NAZARETH, E. R. ; ISOLDI, A. L. ; HABER, J. . Formação de Mediadores/ Conciliadores no Estado de São Paulo. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| Produção artística/cultural |
| 1. | TORRENTS, N. ; Trarbach, A ; BARONE, Arnaldo ; Strassburger, Lui . Dionisio: um mito que vai aos extremos. 2003. (Apresentação de obra artística/Teatral). |
| 2. | TORRENTS, N. ; Trarbach, A ; BARONE, Arnaldo ; Strassburger, Lui . O mito de Eros e Psique: tempo passado e tempo presente. 2002. (Apresentação de obra artística/Teatral). |
| 3 | TORRENTS, N. . 2a. Exposição Arte sem tamanho: ambientes com estilo. 2008 (exposição de ambientes e móveis em miniatura). |
| 4 | TORRENTS, N. . Arte sem tamanho. 2007 (exposição de ambientes e móveis em miniatura). |
| 5 | TORRENTS, N. . Miniatura Art. 2006 (exposição de ambientes e móveis em miniatura). |
| Participação em eventos |
| 1. | V Congreso Latino-Americano de Psicologia Junguiana, Eros e Poder.O arquetipo da criança e a transformação simbólica: uma leitura analítica do filme "O LABIRINTO DO FAUNO". 2009. (Congresso). |
| 2. | V Congreso Latino Americano de Psicologia Junguiana. 2009. (Congresso). |
| 3. | II CONGRESSO CIENCIA E PROFISSÃO.II Congresso Ciencia e Profissão RITOS DE PASSAGEM QUE DEMARCAM O INICIO DA VIDA ADULTA: uma comparação entre os gêneros. 2006. (Congresso). |
| 4. | SEMINARIO INTERNACIONAL- Transformação de conflitos atraves de meios pacificos.Transformação de conflitos através de meios pacíficos- a abordagem Transcend. 2006. (Seminário). |
| 5. | II SIMPOSIO BRASILEIRO DE JUSTIÇA RESTAURATIVA. 2006. (Simpósio). |
| 6. | I ENCONTRO INTERATIVO;A CRIANÇA, A FAMILIA E A ESCOLA NA SOCIEDADE CONTEMPORANEA. 2006. (Encontro). |
| 7. | I Jornada Paulista de Atendimento de Crianças em Gestalt-terapia.Quem conta um conto..... 2006. (Outra). |
| 8. | NOVAS DIREÇÕES NA GOVERNANÇA DA JUSTIÇA E DA SEGURANÇA.Novas Direções na Governança da Justiça e da Segurança. 2006. (Outra). |
| 9. | XIII SEMANA DA PSICOLOGIA DA UNIVERSIDADE IBIRAPUERA.QUEM CONTA UM CONTO.... 2006. (Outra). |
| 10. | I CONGRESSO LATINO AMERICANO DE PSICOLOGIA- ULAPSI.RITOS DE PASSAGEM QUE DEMARCAM O FINAL DA ADOLESCÊNCIA. 2005. (Congresso). |
| 11. | FORTALECIMENTO DO COMITÊ DE ÉTICA EM PESQUISA DA UNIVERSIDADE IBIRAPUERA. 2005. (Seminário). |
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