Walace Pontes de Mendonça

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  • Última atualização do currículo em 09/10/2018


Atualmente, é estudante da graduação em Letras (Português-Latim), na Universidade Federal do Rio de Janeiro, onde atua ainda como membro do ATRIVM (Espaço Interdisciplinar de Estudos da Antiguidade), monitor do Setor de Latim da Faculdade de Letras e do Projeto CLAC (Curso de Línguas Aberto à Comunidade). Desenvolve pesquisa de Iniciação Científica em Letras Clássicas, com especial interesse em tradução e métrica latina. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Walace Pontes de Mendonça
Nome em citações bibliográficas
MENDONÇA, W. P.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Faculdade de Letras
Cidade Universitária
21941917 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil
Telefone: (021) 31867392


Formação acadêmica/titulação


2013
Graduação em andamento em Abi - Letras - Português - Latim.
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.




Formação Complementar


2017 - 2017
Uma introdução à métrica clássica. (Carga horária: 6h).
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Neologismos: Teoria e Análise. (Carga horária: 16h).
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Vínculo institucional

2015 - Atual
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de latim do projeto CLAC, Carga horária: 4

Vínculo institucional

2014 - Atual
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor do Setor de Latim, Carga horária: 8

Atividades

01/2018 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Letras, .

6/2017 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Atrium - Espaço Interdisciplinar de Estudos da Antiguidade, .



Linhas de pesquisa


1.
Instrumentos para o estudo e pesquisa da língua e literatura latinas

Objetivo: Esta linha de pesquisa propõe-se a desenvolver instrumentos para estudo e pesquisa da língua e literatura latinas. Entre esses, incluem-se edições críticas, pesquisas sobre transmissão do texto latino, glossários latinos temáticos/técnicos, pesquisas sobre lexicologia e gramaticologia latinas, antologias, índices, livros-didáticos e softwares educacionais. Docente orientador da linha: Prof. Dr. Fábio Frohwein de Salles Moniz.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Setores de atividade: Educação; Pesquisa e desenvolvimento científico.
Palavras-chave: Letras Clássicas; Instrumentos de ensino; Instrumentos de pesquisa.
2.
Métrica Latina
3.
Tradução Poética


Outros Projetos


2017 - Atual
Antologia sonora da literatura latina
Descrição: O projeto partiu do pressuposto de que o perfil do aluno universitário, modificado nos últimos anos devido ao ingresso via ENEM/Sisu e Lei de Cotas, tem exigido da universidade pública brasileira novas estratégias de ensino para lidar não apenas com condições de desigualdade socioeconômica, mas também com necessidades especiais. No caso das Letras Clássicas, ainda não existem no Brasil edições em braile nem audiolivros de poemas latinos, de modo a facilitar o acesso de alunos cegos à produção poética de autores latinos fundamentais para a literatura do Ocidente como Catulo, Virgílio, Horácio, Tibulo, Propércio e Ovídio. Some-se a isso o fato de que suporte escrito é limitado no que diz respeito à transmissão do ritmo do poema, não obstante a métrica seja um elemento essencial da poesia na Antiguidade, definindo, inclusive, gêneros poéticos. Dessa forma, o projeto tem, por produto final, um audiolivro bilíngue, em que leituras performáticas propiciam ao aluno universitário cego a fruição da camada fônica de poemas latinos tanto no original quanto na tradução isométrica. Na fase inicial do projeto, procedeu-se ao levantamento de poemas por tipo métrico (hexâmetro dactílico, senário jâmbico, escazonte etc.) ou estrófico (estrofe sáfica, alcaica etc). Na sequência, buscaram-se as principais referências bibliográficas relacionadas a métrica e à produção literária dos poetas abrangidos pela proposta. Posteriormente, foi selecionado o repertório, levando-se em consideração a representatividade de cada composição poética quanto às características literárias dos poetas privilegiados na antologia. Estão previstas ainda as etapas de 1) tradução isométrica dos poemas e 2) gravação do material selecionado e traduzido a ser feita no Laboratório de Fonética da Faculdade de Letras da UFRJ..
Situação: Em andamento; Natureza: Outra.


Áreas de atuação


1.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
2.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Clássicas.
3.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Clássicas.


Idiomas


Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Latim
Compreende Pouco, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Francês
Lê Pouco.
Espanhol
Compreende PoucoLê Bem.
Italiano
Lê Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.


Produções



Produção bibliográfica
Livros publicados/organizados ou edições
1.
MENDONÇA, W. P.. Tempo de Ensaio (2): múltiplos olhares sobre o literário ensaios de graduandos em Letras. 1. ed. Rio de Janeiro: Letra Capital, 2014. v. 1. 6p .

Apresentações de Trabalho
1.
MENDONÇA, W. P.. A tradução cultural em ferramentas didáticas: uma proposta de subsídios metodológicos para o ensino de Latim. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
MENDONÇA, W. P.. Antologia Sonora da Literatura Latina: uma proposta de iniciação artística. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

3.
MENDONÇA, W. P.. Glossário Gramatical Latino: uma proposta de ferramenta para o estudo e Ensino de Latim. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
FROHWEIN, F. ; SILVA, M. M. R. ; MENDONÇA, W. P. . Uma aula-recital: projeto cultural do CLAC-Latim 2016. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
MENDONÇA, W. P.. Projeto Feira Cultural CLAC: uma aula recital. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
36ª Semana de Estudos Clássicos: poesia e música na antiguidade clássica clá. 2017. (Outra).

2.
8ª Semana de Integração Acadêmica.Antologia Sonora da Literatura Latina: uma proposta de iniciação artística. 2017. (Outra).

3.
Festival Interuniversitário de Cultura.Literatura na Roma Antiga. 2017. (Oficina).

4.
IV Encontro Nacional de Pesquisadores do ATRIVM ? Sistemas de Crenças, Rituais e Magia na Antiguidade.Glossário Gramatical Latino: uma proposta de ferramente para o estudo e ensino de Latim. 2017. (Encontro).

5.
XIV Fórum CLAC. 2017. (Outra).

6.
XIV Fórum CLAC.Glossário Gramatical Latino: uma proposta de ferramente para o estudo e Ensino de Latim. 2017. (Outra).

7.
35ª Semana de Estudos Clássicos - Tradição e transmissão da Antiguidade.Uma aula-recital: projeto cultural do CLAC-Latim 2016. 2016. (Outra).

8.
XIII Fórum CLAC. Projeto Feira Cultural CLAC: Uma Aula Recital. 2016. (Exposição).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
MENDONÇA, W. P.. 36ª Semana de Estudos Clássicos: Poesia e Música na Antiguidade Clássica. 2017. (Outro).

2.
MENDONÇA, W. P.. Ser Intercultural: ultrapassando as barreiras e transformando o mundo. 2017. .

3.
MENDONÇA, W. P.. Projeto CLAC: Transpassando Barreiras. 2016. .

4.
MENDONÇA, W. P.. Cultura: Chave do Conhecimento. 2015. .

5.
MENDONÇA, W. P.. 34ª Semana de Estudos Clássicos: Discursos e identidades na Antiguidade Clássica. 2015. (Outro).



Inovação



Outros projetos


Educação e Popularização de C & T



Apresentações de Trabalho
1.
MENDONÇA, W. P.. Glossário Gramatical Latino: uma proposta de ferramenta para o estudo e Ensino de Latim. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).




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