Suzana Morelo Vergara Martins Costa

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  • Última atualização do currículo em 11/08/2016


Graduanda do curso de Antropologia da Universidade Federal de Santa Catarina, atualmente é bolsista do NIGS ( Núcleo de Identidades de Gênero e Subjetividades)/UFSC atuando com audiovisual e comunicação. Participou ao longo do ano de 2015 como bolsista Projeto de Extensão Papo Sério, vinculado ao NIGS/UFSC. Durante o ano de 2014 participou como bolsista no Projeto de Extensão Audioteca, vinculado a Faculdade de Artes e Comunicação da Universidade de Passo Fundo. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Suzana Morelo Vergara Martins Costa
Nome em citações bibliográficas
COSTA, S. M. V. M.


Formação acadêmica/titulação


2015
Graduação em andamento em Antropologia.
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2014 interrompida
Graduação interrompida em 2014 em Comunicação Social - Jornalismo.
Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.
Ano de interrupção: 2014
2014 interrompida
Graduação interrompida em 2014 em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda.
Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.
Ano de interrupção: 2014
2011 - 2013
Ensino Médio (2º grau).
Centro de Ensino Médio Integrado UPF, CEM, Brasil.




Formação Complementar


2015 - 2015
V Curso de Curta Duração en Gênero. (Carga horária: 30h).
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
Vínculo institucional

2015 - Atual
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Projeto Papo Sério - NIGS


Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - 2014
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Projeto de Extensão Audioteca, Carga horária: 20



Projetos de extensão


2015 - 2016
O Programa de Bolsas de Extensão vinculadas às Ações de Arte e Cultura (BEAC)

Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Miriam Pillar Grossi em 24/10/2016.
Descrição: O Programa de Bolsas de Extensão vinculadas às Ações de Arte e Cultura (BEAC) é gerenciado pela Secretaria de Cultura e tem por objetivo oferecer auxílio financeiro a estudantes de graduação; incentivar sua participação no processo de criação artístico-cultural; proporcionar o envolvimento de estudantes, servidores técnico-administrativos e professores efetivos em atividades artístico-culturais e estimular a participação dos estudantes em projetos de Cultura e Arte desenvolvidos pela UFSC..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2015 - Atual
Papo Sério - Gênero, Antropologia e Educação
Descrição: Descrição: Projeto de extensão e pesquisa que tem como objetivo problematizar as representações de gênero e sexualidade com jovens alunos e alunas de escolas públicas de Florianópolis. O projeto está centrado em oficinas temáticas, em torno de questões de gênero e sexualidade, elaboradas a partir dos eixos de pesquisas realizadas no Núcleo de Identidades de Gênero e Subjetividades da UFSC (NIGS). Em sua primeira edição (agosto-dezembro 2007) estudantes de escolas publicas participaram como ouvintes do Seminário Nacional Homofobia, Identidades e Cidadania LGBT e foram realizados 3 ciclos de quatro oficinas em escolas localizadas na região da UFSC. Em sua segunda edição (abril-dezembro 2009), foram realizadas ciclos de três oficinas em 4 escolas da Grande Florianópolis, atingindo aproximadamente 400 estudantes da rede publica de ensino e realizado o I Concurso de Cartazes sobre Homofobia, Lesbofobia e Transfobia na Escola. Participam do Projeto Papo Sério doutorand@s, mestrando@s e estudantes de graduação da UFSC. Em sua terceira edição (janeiro a dezembro 2010), o Projeto Papo Sério prevê realização da II Edição do Concurso de Cartazes e a continuidade das atividades de oficinas em um numero maior de escolas da Grande Florianópolis. O projeto tem permitido não apenas a formação continuada de estudantes, como de educadoras, em temáticas ligadas à diversidade sexual e na luta contra preconceitos, assim como ter sido campo de desenvolvimento de pesquisas sobre as temáticas do amor, da sexualidade e da violência...
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
2014 - 2014
Audioteca: acervos de áudio para pessoas cegas e com baixa visão
Descrição: O projeto estrutura-se ampliando os acervos da Audioteca das associações de cegos de Passo Fundo (Apace) e do Setor de Atenção ao Estudante da Universidade de Passo Fundo (Saes/UPF). Para isso, adapta, produz e disponibiliza, em áudio, textos de diferentes naturezas: informativos, noticiosos, literários, didáticos e científicos, com objetivo de promover a acessibilidade e a inclusão dos sujeitos cegos ou com baixa visão nos distintos espaços sociais, respeitando as diferenças e suas demandas. A iniciativa consiste, ainda, na criação de um blog, no qual os áudios produzidos pelo projeto ficam disponíveis para download gratuito e, assim, podem abastecer os acervos de outras associações e núcleos cujo objetivo seja atender ao público já mencionado. O projeto também prevê a organização de oficinas de audiodescrição, uma modalidade recente de comunicação para cegos e pessoas com baixa visão, ligada à área do cinema. Por meio das atividades desenvolvidas no projeto, os acadêmicos do curso de Jornalismo da UPF têm a oportunidade de apropriar-se dos elementos da linguagem sonora e de repensar o papel desempenhado pelos profissionais e pelos meios de comunicação na manutenção da vida cotidiana junto aos diferentes grupos sociais, assim como podem descobrir novos segmentos de trabalho, ampliando sua perspectiva sobre o mercado, mas, sobretudo, acerca de seu compromisso com a sociedade..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Suzana Morelo Vergara Martins Costa - Coordenador / Valmiría Antônia Balbinot - Integrante.


Outros Projetos


2015 - 2015
Grupo de Estudos do Núcleo de Identidade de Gênero e Subjetividades

Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Miriam Pillar Grossi em 24/10/2016.
Descrição: Descrição: O Grupo de Estudos do NIGS (GENIGS) tem o objetivo de realizar formação teórica e metodológica sobre gênero, sexualidade, educação e políticas públicas...
Situação: Concluído; Natureza: Outra.


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.


Idiomas


Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.


Produções



Produção bibliográfica
Apresentações de Trabalho
1.
COSTA, S. M. V. M.; AGUIAR, A, N . Projeto Papo Sério: Articulando Reflexões sobre Gênero e Sexualidades nas Escolas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).


Demais tipos de produção técnica
1.
GROSSI, M. P. ; COSTA, S. M. V. M. . Vídeo-relatório do Projeto Papo Sério - NIGS/UFSC. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo).

2.
COSTA, S. M. V. M.; DEQUECH, G . Corrida Colorida. 2015. (Jogo de tabuleiro - Revista Papo Sério).


Produção artística/cultural
Artes Cênicas
1.
COSTA, S. M. V. M.. A Casa de Bernarda Alba. 2014. Teatral.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
30ª Reunião Brasileira de Antropologia - VI Prêmio Lévi-Strauss..Encenando a si mesmx: experiências de gênero e diversidades no contexto escolar. 2016. (Outra).

2.
"Teoria Queer" Palestra com Marie Hélene/Sam Bourcier e Alessia/Leo Acquintapace". 2015. (Outra).

3.
14ª Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão - SEPEX. Estande do IEG. 2015. (Exposição).

4.
5º Curso de Curta Duração Gênero e Feminismo.. 2015. (Exposição).

5.
Ação de extensão 2º Ano Colégio Aplicação UFSC.Teoria Queer. 2015. (Oficina).

6.
Jornada Gênero, Antropologia e Educação. Tema: Desafios da formação de professoras\es e estudantes.Jornada Gênero, Antropologia e Educação. Tema: Desafios da formação de professoras\es e estudantes. 2015. (Outra).

7.
Minicurso: Howard Becker e a Antropologia: apropriações antropológicas de uma teoria sociológica - 1 14ª SEPEX. 2015. (Outra).

8.
Minicurso Políticas de Sexualidade e Gênero na América Latina.Minicurso Políticas de Sexualidade e Gênero na América Latina. 2015. (Outra).

9.
Oficina Creche Idalina Ochoa.Transexualidades. 2015. (Oficina).

10.
Oficina EJA NORTE II Escola B.M. Osmar Cunha/ Canasvieiras.Violência contra as mulheres. 2015. (Oficina).

11.
Oficina Escola Mara Luíza Vieira e Liberato - Palhoça.Violência contra mulheres e masculinidades. 2015. (Oficina).

12.
Oficina Escola M Batista Pereira - Ribeirão da Ilha.Violência contra mulheres e masculinidades. 2015. (Oficina).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
COSTA, S. M. V. M.. V Curso de Curta Duração em Gênero. 2015. (Outro).

2.
ROSA, A. L. ; BERNHARDT, B. ; DUTRA, E. H. ; FERNANDES, E. ; DEQUECH, G ; BECKHAUSER, I. ; NASPOLINI, M ; GROSSI, M. P. ; MAIA, N. ; AGUIAR, A, N ; COSTA, S. M. V. M. . VII Concurso de Cartazes sobre Trans-lesbo-homofobia e heterossexismo nas Escolas.. 2015. (Concurso).




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