Eliana Alves Mendonça

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  • Última atualização do currículo em 23/02/2015


Possui graduação em Psicologia pela Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG (2006). Tem experiência na área de Psicologia Social, com ênfase na Abordagem Sistêmica/Atendimento a adolescentes autores de atos infracionais e suas famílias. Formação Profissional em Mindfulness através do CESDE/BH. Título de "Instrutora de Mindfulness Aplicado à Promoção da Saúde" certificada pelo método Mente Aberta/UNIFESP. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Eliana Alves Mendonça
Nome em citações bibliográficas
MENDONÇA, E. A.


Formação acadêmica/titulação


2001 - 2006
Graduação em Psicologia.
Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.
Título: A Metodologia de Atendimento Sistêmico como favorecedora da Construção de Contextos de Autonomia Social.
Orientador: Adriana Nascimento Lima Freitas.




Formação Complementar


2013 - 2014
Formação Profissional em Mindfulness. (Carga horária: 120h).
Centro de Estudos e Desenvolvimento Educacional.
2008 - 2008
Diagnóstico Psicológico e Orientação Profissional. (Carga horária: 60h).
Centro de Estudos Avançados em Psicologia.
2008 - 2008
Mediação Familiar. (Carga horária: 120h).
Saber Online.
2007 - 2007
Drogas de Abuso (Lícitas e Ilícitas). (Carga horária: 60h).
Portal Educação.


Atuação Profissional



Instituto de Educação e Construção da Cidadania, INECC, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2012
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20
Outras informações
Atendimento a adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa de internação, suas famílias e a comunidade.



Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.


Idiomas


Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.


Produções



Produção bibliográfica
Apresentações de Trabalho
1.
MENDONÇA, E. A.. II Seminário Internacional Socioeducativo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).




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