Helenice Ciampi

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  • Última atualização do currículo em 22/10/2018


Bacharelado e Licenciatura em História pela Faculdade de Filosofia e Letras de Juiz de Fora/MG. Mestrado e Doutorado em História Social pela Universidade de São Paulo. Atualmente é professora Titular do Departamento de Formação Docente, Gestão e Tecnologia da Faculdade de Educação da Pontifica Universidade Católica de São Paulo atuando no Programa em Educação :Historia,Política e Sociedade e no curso de Licenciatura em História.Integra no PHPS a linha de pesquisa Instituição Escolar :organização,praticas pedagógicas e formação de educadores e participa do Grupo de Pesquisa : Historia das Instituições e dos Intelectuais da Educação Brasileira .Neste grupo de pesquisa desenvolve o projeto Interinstitucional (PUCSP e UNIFESP) intitulado ?Em nome da ordem:as escolas municipais de primeiro grau da cidade de São Paulo no período da ditadura civil-militar no Brasil (1964-1985.) Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente com os seguintes temas: Memórias e formação de professores, Historia da educação e das instituições escolares, metodologia e ensino de História. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Helenice Ciampi
Nome em citações bibliográficas
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro;Ciampi, Helenice;CIAMPI, H.;CIAMPI, Helenice

Endereço


Endereço Profissional
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Faculdade de Educação, Depto. de Formação Docente Gestão e Tecnologia.
Rua Monte Alegre, 984 Prédio Sede sala S-17
Perdizes
05014901 - São Paulo, SP - Brasil
Telefone: (11) 36708162
Fax: (11) 36708161
URL da Homepage: http://www.pucsp.br/educacao


Formação acadêmica/titulação


1992 - 1997
Doutorado em História Social.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: A História Pensada e Ensinada na PUCSP: 1971 - 1988, Ano de obtenção: 1998.
Orientador: Elias Thomé Saliba.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Palavras-chave: Ensino Superior; Historiografia; Ensino de História; Currículo.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: História.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação Superior.
1973 - 1976
Mestrado em História Social.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: O Mito na Obra de Mircea Eliade,Ano de Obtenção: 1977.
Orientador: Ricardo Mário Gonçalves.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: mito; tempo; História.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação Superior.
1964 - 1964
Graduação em Licenciatura em História.
Faculdade de Filosofia e Letras de Juiz de Fora Mg, FAFILE-JF, Brasil.
1960 - 1963
Graduação em Bacharel em História.
Faculdade de Filosofia e Letras de Juiz de Fora Mg, FAFILE-JF, Brasil.




Formação Complementar


1985 - 1985
Extensão universitária em História Experiências e Propostas. (Carga horária: 48h).
Associação Nacional de História, ANPUH-SP, Brasil.
1984 - 1984
Extensão universitária em Ensino de História Problemas de Conteúdo. (Carga horária: 48h).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
1983 - 1983
Extensão universitária em Problemas do Ensino de História Experiências e Pro. (Carga horária: 48h).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
1974 - 1974
Extensão universitária em Modernas Tendências da Historiografia. (Carga horária: 48h).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
1974 - 1974
Religiões Comparadas. (Carga horária: 60h).
Centro de Estudos de Yoga Narayana, CENTRO DE ESTUDO, Brasil.
1972 - 1972
Técnicas de Pesquisa Histórica. (Carga horária: 40h).
Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.
1966 - 1966
Storia dell'arte. (Carga horária: 120h).
Centro Italiano Viaggi Istruzione Studenti, CIVIS, Itália.


Atuação Profissional



Externato Santa Clara, ESC, Brasil.
Vínculo institucional

1980 - 1980
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

Atividades

2/1980 - 12/1980
Ensino,

Disciplinas ministradas
Educação Moral e Cívica e Aspectos do Desenvolvimento Brasileiro

Escola Nossa Senhora das Graças, ENSG, Brasil.
Vínculo institucional

1977 - 1998
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

Atividades

8/1977 - 12/1998
Ensino,

Disciplinas ministradas
Aspectos do Desenvolvimento Brasileiro
Educação Moral e Cívica
História Geral e do Brasil

Colégio Sagrado Coração de Maria, CSCMA, Brasil.
Vínculo institucional

1977 - 1979
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

Atividades

3/1977 - 12/1979
Ensino,

Disciplinas ministradas
História
OSPB
Educação Moral e Cívica

Colégio Sion, SION, Brasil.
Vínculo institucional

1977 - 1981
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

Vínculo institucional

1977 - 1977
Vínculo: Substituta, Enquadramento Funcional: Substituta, Carga horária: 0

Atividades

8/1977 - 2/1983
Ensino,

Disciplinas ministradas
História
OSPB
8/1977 - 2/1981
Ensino,

Disciplinas ministradas
História
2/1977 - 4/1977
Ensino,

Disciplinas ministradas
História Geral
Estudos Sociais

Colégio das Cônegas de Santo Agostinho, CCSA*, Brasil.
Vínculo institucional

1977 - 1977
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

Atividades

2/1977 - 12/1977
Ensino,

Disciplinas ministradas
História

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
Vínculo institucional

2018 - Atual
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Pós-Graduação: Educação: História, Política, Sociedade Disciplina: Escola contemporânea, poder e cultura.

Vínculo institucional

2018 - Atual
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30

Vínculo institucional

2017 - Atual
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Pós-Graduação - PEPG em Educação: História, Política, Sociedade Disciplina: Leituras sobre cultura e cultura escolar Graduação: (2 créditos) Disciplina: Supervisão de Estágio II (N2A5)

Vínculo institucional

1977 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações
Professora do Curso de Aperfeiçoamento e Extensão do Departamento de História da Faculdade de Ciências Sociais "Introdução à História Contemporânea Oriental" no 2º semestre de 1977. Professora Substituta de História Medieval I no Departamento de História da Faculdade de Ciências Sociais no 1º semestre de 1978 Professora de Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em História I e II no Curso de Licenciatura em História desde 1981 Professora de Didática do Terceiro Grau e de Prática de Ensino- Mestrado Lato Sensu: História, Sociedade e Cultura - Departamento de História - Faculdade de Ciências Sociais desde de março de 2003 Professora Orientadora (duas turmas de Interlagos) Professora Especialista e Coordenadora da Equipe de História; Professora de Vídeos Conferências do tema 7 e professora expositora e debatedora da Teleconferência: As imagens como fontes no ensino de História no Programa de Educação Continuada - PEC-Estado, convênio da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo e PUC/SP, USP e UNESP de outubro de 2001 a janeiro de 2003. Professora Especialista, Coordenadora da Equipe de História e participante das Vídeos Conferências do Tema 7 no PEC- Município, convênio entre a Prefeitura e a Fac. Educação PUCSP no 2º semestre de 2004. - Participação no Projeto Piloto Foco Vestibular, coordenado pela VRAC e VRACOM, desde agosto de 2005, como professora responsável pela disciplina História. - Participação na equipe de professores na Teia do Saber - História e Geografia, Ensino Médio, convênio entre Secretaria de Educação do Estado de São Paulo e PUC/SP, período: de agosto a dezembro de 2005.

Vínculo institucional

2016 - 2016
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 45
Outras informações
Pós-Graduação: Educação: História, Política, Sociedade Disciplina: Fontes para pesquisa escolar: memórias e arquivos Graduação: Didática e Metodologia do Ensino de História Supervisão de Estágio II HIS-MLA7 e HIS-NLA7

Vínculo institucional

2016 - 2016
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 35, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Pós-Graduação - PEPG em Educação: História, Política, Sociedade Disciplina: Escola Contemporânea: Poder e Cultura Graduação Disciplinas: Conhecimento Pedagógico e Docência (3 créditos) e Estágio I (1 crédito)

Vínculo institucional

2015 - 2015
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 35
Outras informações
Graduação: - Didática e Metodologia do Ensino de História - HIS MLA7 e NLA7 - Estágio II - MLA7 e NLA7 Pós-Graduação - Educação: História, Política e Sociedade Disciplina: Escola Contemporânea, poder e cultura (5 orientandos)

Vínculo institucional

2015 - 2015
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular
Outras informações
Pós-Graduação: Educação: História, Política e Sociedade Disciplina: Reformas Curriculares e Escola Contemporânea Graduação: Conhecimento Pedagógico e Docência Supervisão de Estágio I HIS-NLA4

Vínculo institucional

2014 - 2014
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 25
Outras informações
Graduação: Didática e Metodologia do Ensino HIS- NLA5 e MLA5 Estágio I HIS -MLA5 e NLA5 Pós-Graduação: Educação: História, Política e Sociedade Disciplina: Reformas curriculares e escola contemporânea

Vínculo institucional

2014 - 2014
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 25
Outras informações
Pós-Graduação: Educação: História, Política e Sociedade Disciplina: Fontes para a Pesquisa Escolar: Memória e Arquivos. 5 orientandos. Graduação: Conhecimento Pedagógico e Docência HIS-MLA6

Vínculo institucional

2013 - 2013
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações
Graduação: Didática e Metodologia do Ensino de História HIS- MA5 e NA5 Estágio I HIS -MA5 e NA5 Estágio II HIS - NA7 Pós-Graduação: Educação: História, Política e Sociedade Disciplina: Fontes para a Pesquisa Escolar: Memória e Arquivos

Atividades

02/2014 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.

08/2012 - Atual
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática e Metodologia de Ensino (MA6)
08/2012 - Atual
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Orientação de TCC de Curso (Licenciatura) MA6
08/2012 - Atual
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Orientação de TCC (Licenciatura) NA6
08/2012 - Atual
Ensino, Programa - Educação: História, Política, Sociedade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Reformas Curriculares e Escola Contemporânea
08/2012 - Atual
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática e Metodologia de Ensino (NA6)
06/2010 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Representante do Departamento: Formação Docente, Gestão e Tecnologias da Faculdade de Educação no Comitê Institucional de Iniciação Científica na Área de Educação.
2/2010 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.

2005 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Avaliação Docente (CAD).
08/2016 - 12/2016
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Supervisão de Estágio II (N2A5)
02/2016 - 06/2016
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.

Atividade realizada
Supervisão de Estágio Docência.
02/2012 - 07/2012
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática e Metodologia do Ensino de História
02/2012 - 07/2012
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Supervisão de Estágio I
02/2012 - 07/2012
Ensino, Programa - Educação: História, Política, Sociedade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Reflexões Contemporâneas Sobre Educação Básica em Ciências Sociais
08/2011 - 12/2011
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática e Metodologia do Ensino
08/2011 - 12/2011
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Orientação de TCC Licenciatura
08/2011 - 12/2011
Ensino, Geografia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática e Metodologia do Ensino
08/2011 - 12/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Currículo e Cultura
02/2011 - 07/2011
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Conhecimento Pedagógico e Docência (HIS - NA7)
Conhecimento Pedagógico e Docência (HIS-MA7)
02/2011 - 07/2011
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Supervisão de Estágio II (HIS-MA7)
Supervisão de Estágio II (HIS-NA7)
08/2010 - 11/2010
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática e Metodologia de Ensino de História
08/2010 - 11/2010
Ensino, Geografia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática e Metodologia do Ensino
02/2010 - 07/2010
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Conhecimento Pedagógico e Docência
Estágio I
Estágio II
02/2009 - 12/2009
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Ensino e Estágio Supervisionada em História I
02/2009 - 12/2009
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Ciências Sociais I
3/2003 - 12/2009
Ensino, História Sociedade e Cultura - Mestrado Latu Sensu, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Didática do Terceiro Grau
Prática de Ensino em História
8/2005 - 11/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.

Cargo ou função
Representante dos Professores Titulares do Departamento de Tecnologia no Conselho Departamental da Faculdade de Educação - Centro de educação..
08/2008 - 12/2008
Ensino, Licenciatura, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em História II no curso de Licenciatura - Matutino.
08/2008 - 12/2008
Ensino, Licenciatura, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática e Metodologia do Ensino de História - Matutino e Noturno.
08/2008 - 12/2008
Ensino, História Sociedade e Cultura - Mestrado Latu Sensu, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Prática de Ensino no Ensino Superior.
08/2008 - 12/2008
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Orientação de TCC - Matutino e Noturno.
02/2008 - 06/2008
Ensino, História Sociedade e Cultura - Mestrado Latu Sensu, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Didática do III Grau.
02/2007 - 06/2007
Ensino, Licenciatura, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em História no Cusrso de Licenciatura - Matutino e Noturno
8/2006 - 10/2006
Ensino, Ensino de História Saberes Leitura e Linguagens, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Perfil do Profissional do Séc. XXI; Saber Histórico Escolar; Ensino de História - Questões Metodológicas e Práticas
8/2005 - 12/2005
Ensino, Convênio Entre See e Puc Sp Ensino Médio, Nível: Aperfeiçoamento

Disciplinas ministradas
Conhecimento Histórico e Saber Histórico Escolar
Competências e Habilidades no Ensino de História
4/1981 - 12/2005
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em História I e II.
Supervisão de Estágio para os alunos de Licenciatura em História.
8/2004 - 10/2004
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.

Serviço realizado
Professora Especialista, Coordenadora da Equipe de História e Participante das Vídeos-Conferências do tema 7 no PEC - Município. Convêncio entre a Sec. de Educ. do Município de SP e a Faculdade de Educação PUC/SP..
10/2001 - 1/2003
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.

Serviço realizado
Professora Orientadora(PO) de duas turmas de Interlagos, - Professora Especialista e Coordenadora da Equipe de História e Participante das Vídeo Conferências do Tema 7 e Professora Expositora e debatedora na Teleconferência: As imagens como fonte no ensin.
3/1978 - 6/1978
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História Medieval I
8/1977 - 12/1977
Ensino, História da Faculdade de Ciências Sociais, Nível: Aperfeiçoamento

Disciplinas ministradas
Introdução à História Contemporânea Oriental

Faculdade de Filosofia Mater Divine Gratiae da Fundação Presidente Antônio, MATERDIVINEGRATI, Brasil.
Vínculo institucional

1970 - 1972
Vínculo: Professor Auxiliar, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 20
Outras informações
A partir de 1972 conforme parecer do Conselho Federal de Educação nº 302/72 de 10 de março de 1972 passou a ser Professora Titular da Disciplina de História Antiga e Medieval dessa Instituição

Atividades

3/1972 - 12/1972
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História Antiga
3/1971 - 12/1972
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História Medieval
3/1970 - 12/1971
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História da América

Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.
Vínculo institucional

1965 - 1976
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Concursado, Auxiliar de Ensino, Carga horária: 20

Atividades

8/1975 - 12/1975
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Civilização Contemporânea no Departamento de História do Instituto de Ciências Humanas e Letras da UFJF
3/1967 - 2/1975
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática Especial de História para os Licenciados em História
Disciplina História do Extremo Oriente, Departamento de História do Instituto de Ciências Humanas e Letras
1/1965 - 2/1975
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Colégio de Aplicação.

Cargo ou função
Membro do Conselho de Professores, órgão colegiado dirigente do Colégio de Aplicação da UFJF.
3/1965 - 2/1973
Ensino,

Disciplinas ministradas
História Geral e do Brasil
História
3/1965 - 2/1973
Estágios , Faculdade de Educação, Colégio de Aplicação.

Estágio realizado
Supervisão de estágios para os alunos de Licenciatura de História do Instituto de Ciências Humanas e Letras.
3/1967 - 12/1972
Estágios , Colégio de Aplicação, Faculdade de Educação.

Estágio realizado
Supervisão de Estágio para os licenciandos em História da UFJF.
3/1970 - 12/1970
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.

Atividade de extensão realizada
Educação Moral e Cívica.

Colégio de Aplicação João Xxiii Fac Educação Ufjf, CAJXXIII, Brasil.
Vínculo institucional

1965 - 1973
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

Atividades

3/1965 - 2/1973
Ensino,

Disciplinas ministradas
História

Escola Estadual Professor Quesnel, EEPQ, Brasil.
Vínculo institucional

1964 - 1969
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

Atividades

3/1964 - 12/1969
Ensino,

Disciplinas ministradas
1a. a 4a. série do Ciclo I do Ensino Fundamental


Linhas de pesquisa


1.
História das Instituições e dos Intelectuais da Educação Brasileira
2.
Instituição Escolar: organização, práticas pedagógicas e formação de educadores


Projetos de pesquisa


2015 - 2017
Projeto Interinstitucional PUCSP e UNIFESP. Em nome da ordem: as escolas municipais de ensino de primeiro grau da cidade de São Paulo no período da ditadura militar (1964-1985)
Descrição: O trabalho investiga o processo de institucionalização e consolidação do sistema municipal de ensino da cidade de São Paulo no contexto da ditadura militar por meio da história de oito escolas de primeiro grau (atual ensino fundamental II ? 6ª a 9ª séries) que foram renomeadas neste período com nomes de militares brasileiros. Pretendemos interpretar qual o significado histórico dessas novas nomeações na construção de uma memória histórica sobre o ensino público paulistano e, especificamente, no interior dessas escolas às suas relações com arquitetura escolar e as políticas públicas curriculares; as disciplinas escolares (História, Geografia, Estudos Sociais, Língua Portuguesa e Educação Moral e Cívica) e o currículo prescrito e ativo; e as comemorações cívicas e a construção de imagens canônicas sobre o ensino, a municipalidade e a ditadura militar no país. A questão de batizar escolas com nome de autoridades militares não é algo novo, nem mesmo o seu caráter conservador e elitista, mas o que nos instiga e talvez seja novo é investigar tal fato no contexto da ditadura militar no Brasil, portanto dentro de um estado autoritário e sua relação com a municipalidade..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (1) .
Integrantes: Helenice Ciampi - Coordenador / Godoy, Alexandre Pianelli - Integrante / José Mario de oliveira Britto - Integrante / Fábio Tamizari - Integrante / Sheila Ferreira Costa Coelho - Integrante / Emerson Porto Ferreira - Integrante.
2013 - 2016
Grupo de Pesquisa:
Descrição: Integrante do Grupo de Pesquisa: "Docência em suas múltiplas dimensões". Líderes do Grupo: Alda Junqueira Marin e Luciana Maria Giovanni..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2013 - 2014
A escola fundamental e a didática: a produção acadêmica e sua contribuição para o ensino.
Descrição: Problematização: quais as questões postas pelas pesquisas e, portanto, a partir de quais bases veem se construindo o conhecimento na área da Didática. Objetivo geral: é o de verificar como vem sendo focalizado o ensino em pesquisas brasileiras de modo a identificar a contribuição para a construção do objeto da Didática e sua divulgação, de modo a contribuir para alterar a formação dos professores. Objetivos específicos: a) mapear e analisar as pesquisas realizadas nos cursos de pós-graduação do país, de 2000 à 2012; b) perscrutar a produção dos GTs de Didática da ANPEd..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2012 - 2014
Projeto Interinstitucional PUCSP e UNIFESP. Em nome da ordem: as escolas municipais de ensino de primeiro grau da cidade de São Paulo no período da ditadura militar (1964-1985)
Descrição: O trabalho investiga o processo de institucionalização e consolidação do sistema municipal de ensino da cidade de São Paulo no contexto da ditadura militar por meio da história de oito escolas de primeiro grau (atual ensino fundamental II ? 6ª a 9ª séries) que foram renomeadas neste período com nomes de militares brasileiros. Pretendemos interpretar qual o significado histórico dessas novas nomeações na construção de uma memória histórica sobre o ensino público paulistano e, especificamente, no interior dessas escolas às suas relações com arquitetura escolar e as políticas públicas curriculares; as disciplinas escolares (História, Geografia, Estudos Sociais, Língua Portuguesa e Educação Moral e Cívica) e o currículo prescrito e ativo; e as comemorações cívicas e a construção de imagens canônicas sobre o ensino, a municipalidade e a ditadura militar no país. A questão de batizar escolas com nome de autoridades militares não é algo novo, nem mesmo o seu caráter conservador e elitista, mas o que nos instiga e talvez seja novo é investigar tal fato no contexto da ditadura militar no Brasil, portanto dentro de um estado autoritário e sua relação com a municipalidade..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Helenice Ciampi - Coordenador / Godoy, Alexandre Pianelli - Integrante / Sylvia Xavier - Integrante / Elvis Roberto Lima da Silva - Integrante / Emilio F Barbosa - Integrante.
Número de produções C, T & A: 2
2012 - 2013
Organização Escolar e Práticas Pedagógicas
Descrição: Investigar as práticas pedagógicas na/da escola. Trata-se de um esforço de pesquisa que se volta para a compreenção mais abrangente e relacional do que as pessoas fazem no seu interior, no quadro interpretativo da cultura, focalizando seus modos de pensar e agir, como operam para educarem-se uns aos outros colaborando para a veiculação e criação de cultura..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2010 - 2012
Projeto Interinstitucional PUCSP e UNIFESP. Em nome da ordem: as escolas municipais de ensino de primeiro grau da cidade de São Paulo no período da ditadura militar (1964-1985)
Descrição: O trabalho investiga o processo de institucionalização e consolidação do sistema municipal de ensino da cidade de São Paulo no contexto da ditadura militar por meio da história de oito escolas de primeiro grau (atual ensino fundamental II ? 6ª a 9ª séries) que foram renomeadas neste período com nomes de militares brasileiros. Pretendemos interpretar qual o significado histórico dessas novas nomeações na construção de uma memória histórica sobre o ensino público paulistano e, especificamente, no interior dessas escolas às suas relações com arquitetura escolar e as políticas públicas curriculares; as disciplinas escolares (História, Geografia, Estudos Sociais, Língua Portuguesa e Educação Moral e Cívica) e o currículo prescrito e ativo; e as comemorações cívicas e a construção de imagens canônicas sobre o ensino, a municipalidade e a ditadura militar no país. A questão de batizar escolas com nome de autoridades militares não é algo novo, nem mesmo o seu caráter conservador e elitista, mas o que nos instiga e talvez seja novo é investigar tal fato no contexto da ditadura militar no Brasil, portanto dentro de um estado autoritário e sua relação com a municipalidade..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Helenice Ciampi - Coordenador / Carla Levorin da Cunha - Integrante / Priscilla Barreto Chaves de Araujo - Integrante / Alexandre Pianelli Godoy - Integrante.Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - Bolsa / Conselho de Ensino, Pesquisa e Desenvolvimento - Bolsa.
2010 - 2010
Saber Escolar: Memórias e Práticas de Professores de História da Rede Pública Municipal da Cidade de São Paulo (Santana).
Descrição: A pesquisa estuda as memórias e práticas de professores de História, buscando centrar a reflexão sobre o processo de constituição dos saberes docentes e sua relação com o saber escolar, enquanto um saber de configuração cognitiva própria e original da cultura escolar. Uma questão de fundamental importância é saber como os professores têm enfrentado permanências e mudanças no seu cotidiano, a partir da releitura de suas experiências passadas, obviamente mediadas por suas memórias, e como tais rememorações são ativadas em seus saberes e práticas docentes no presente. No ano de 2010 o projeto foi desenvolvido na Sub Prefeitura de Santana..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) .
Integrantes: Helenice Ciampi - Coordenador.
2009 - 2009
Saber Escolar: Memórias e Práticas de Professores de História da Rede Pública Municipal da Cidade de São Paulo (Penha).
Descrição: A pesquisa estuda as memórias e práticas de professores de História, buscando centrar a reflexão sobre o processo de constituição dos saberes docentes e sua relação com o saber escolar, enquanto um saber de configuração cognitiva própria e original da cultura escolar. Uma questão de fundamental importância é saber como os professores têm enfrentado permanências e mudanças no seu cotidiano, a partir da releitura de suas experiências passadas, obviamente mediadas por suas memórias, e como tais rememorações são ativadas em seus saberes e práticas docentes no presente. No ano de 2009 o projeto foi desenvolvido na Sub Prefeitura da Penha..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (1) .
Integrantes: Helenice Ciampi - Coordenador.
2008 - 2008
Saber Escolar: Memórias e Práticas de Professores de História da Rede Pública Municipal da cidade de São Paulo (Sub-Prefeitura - Ipiranga 02/2008 - 12/2008)
Descrição: A pesquisa estuda as memórias e práticas de professores de História, buscando centrar a reflexão sobre o processo de constituição dos saberes docentes e sua relação com o saber escolar, enquanto um saber de configuração cognitiva própria e original da cultura escolar. Uma questão de fundamental importância é saber como os professores têm enfrentado permanências e mudanças no seu cotidiano, a partir da releitura de suas experiências passadas, obviamente mediadas por suas memórias, e como tais rememorações são ativadas em seus saberes e práticas docentes no presente. No ano de 2008 o projeto foi desenvolvido na Sub Prefeitura do Ipiranga..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Especialização: (1) .
Integrantes: Helenice Ciampi - Coordenador.
2007 - 2007
Saber Escolar: Memórias e Práticas de Professores de História da Rede Pública Municipal da cidade de São Paulo (Sub Prefeitura - Casa Verde e Vila Nova Cachoeirinha - 03/2007 -12/2007)
Descrição: A pesquisa estuda as memórias e práticas de professores de História, buscando centrar a reflexão sobre o processo de constituição dos saberes docentes e sua relação com o saber escolar, enquanto um saber de configuração cognitiva própria e original da cultura escolar. Uma questão de fundamental importância é saber como os professores têm enfrentado permanências e mudanças no seu cotidiano, a partir da releitura de suas experiências passadas, obviamente mediadas por suas memórias, e como tais rememorações são ativadas em seus saberes e práticas docentes no presente. No ano de 2007 o projeto foi desenvolvido na Sub Prefeitura da Casa Verde e Vila Nova Cachoeirinha ..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (10) .
Integrantes: Helenice Ciampi - Coordenador.
2006 - 2006
Saber Escolar: Memórias e Práticas de Professores de História da Rede Pública Municipal da cidade de São Paulo (Sub Prefeitura - Butantã - 03/2006 - 12/2006)
Descrição: A pesquisa estuda as memórias e práticas de professores de História, buscando centrar a reflexão sobre o processo de constituição dos saberes docentes e sua relação com o saber escolar, enquanto um saber de configuração cognitiva própria e original da cultura escolar. Uma questão de fundamental importância é saber como os professores têm enfrentado permanências e mudanças no seu cotidiano, a partir da releitura de suas experiências passadas, obviamente mediadas por suas memórias, e como tais rememorações são ativadas em seus saberes e práticas docentes no presente. No ano de 2006 o projeto foi desenvolvido na Sub Prefeitura do Butantã..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Helenice Ciampi - Coordenador.
2005 - 2005
Saber Escolar: Memórias e Práticas de Professores de História da Rede Pública Municipal da cidade de São Paulo (Sub Prefeitura - Pirituba - 03/2005 -12/2005)
Descrição: A formação de professores apresenta-se como espaço privilegiado e promissor para questionamento de tradições de ensino arraigadas e para desenho de soluções criativas no cotidiano escolar. Nesse sentido, emerge a intenção de registrar memórias, práticas e saberes de professores para, conjuntamente, repensar a formação do profissional de História. A pesquisa estuda as memórias e práticas de professores de História, buscando centrar a reflexão sobre o processo de constituição dos saberes docentes e sua relação com o saber escolar, enquanto um saber de configuração cognitiva própria e original da cultura escolar. Uma questão de fundamental importância é saber como os professores têm enfrentado permanências e mudanças no seu cotidiano, a partir da releitura de suas experiências passadas, obviamente mediadas por suas memórias, e como tais rememorações são ativadas em seus saberes e práticas docentes no presente. O grande desafio é articular a discussão do saber escolar com a memória, no momento da análise. Como as experiências pretéritas auxiliam na mobilização dos saberes docentes, no presente? Qual o papel da memória na trajetória e formação de um professor de história? É tentar perceber como os professores, em suas práticas, enfrentaram e enfrentam os conflitos entre suas experiências vividas e as imposições e urgências do presente na formação dos seus saberes. O projeto tem como objetivos registrar memórias e práticas de professores de História da rede pública municipal da cidade de São Paulo, das séries finais do Ensino Fundamental, tendo, como pesquisadores, alunos da graduação, licenciatura em História da PUCSP; propiciar, via estágio supervisionado, e elaboração do TCC, um espaço para o exercício da pesquisa, troca de experiências e diálogo entre o aluno universitário e o profissional de História da rede municipal de ensino. Em cada ano a pesquisa é realizada em uma sub-prefeitura municipal envolvendo 10 alunos estagiários de graduação..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (9) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Helenice Ciampi - Coordenador.


Projetos de extensão


2005 - 2013
Projeto Institucional Foco Vestibular - Formação Complementar
Descrição: A origem do projeto está assegurada pelos princípios fundadores da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo ? solidariedade, fraternidade, liberdade responsável - que, no campo de suas atividades de extensão não se dissociam da pesquisa e, ainda, orientam as práticas de docência no campo do ensino. O projeto se integra ao movimento dos cursinhos populares, na busca da democratização de vagas nas universidades, de sorte a responder pela formação universitária de alunos pouco ou nada favorecidos. No segundo semestre de 2005, um grupo de professores da disciplina Prática de Ensino, conjugando esforços com assessores da VRACOM e da Pastoral Universitária, elaborou a primeira versão do Projeto. No final de 2005, visando a torná-lo viável do ponto de vista financeiro, a PUCSP participou de concorrência por meio de licitação pública do Programa da Unesco/Mec/ Secad, Projetos Inovadores de curso ? Diversidade na Universidade e, tendo recebido aprovação, o projeto mereceu financiamento para o ano de 2006; razão pela qual houve ampliação de vagas. Em 2007 e nessa mesma perspectiva, a PUC-SP voltou a competir em uma nova licitação - aberta pelo MEC/Secad - da qual saiu novamente vencedora, contudo, devido a dificuldades de tramitação burocrática, recebeu apenas parte da verba alocada. Acrescenta-se a esta situação, o fato de o MEC encerrar, no final desse mesmo ano, tal tipo de Programa. Em 2008, o projeto, já implantado no campus Monte Alegre, estende-se para aquele de Barueri e de Santana. Desde 2009 é um projeto Institucional da PUC/SP. Trata-se de um novo espaço pedagógico, para realização da modalidade estágios para os licenciados da PUC/SP, fora do âmbito das escolas de nível médio e como tal, associado ao Projeto Institucional de Formação de Professores para Educação Básica ? PIFPEB. È dirigido para estudantes oriundos das escolas públicas da grande São Paulo, com 140 vagas, destas reservando 55% para afrodescendentes e 10% para indígenas. Duração: nove meses.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (9) .
Integrantes: Helenice Ciampi - Coordenador.


Membro de corpo editorial


2015 - Atual
Periódico: Revista História Hoje


Revisor de periódico


2017 - 2017
Periódico: REVISTA HISTÓRIA HOJE


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Didática e Metodologia do Ensino de História.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da Educação.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História do Extremo Oriente.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Historiografia.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História Antiga e Medieval.
6.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Prática de Ensino.


Idiomas


Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.


Prêmios e títulos


2004
Professora Titular do Departamento de Tecnologia da Educação - FE / PUC-SP, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
1964
Prêmio São Tomás de Aquino por bom aproveitamento discente, Instituto Cultural São Tomás de Aquino de Juiz de Fora.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
Ciampi, Helenice2017 Ciampi, Helenice; Godoy, Alexandre Pianelli . Histórias divergentes na intelectualidade docente: trajetórias formativas nas memórias de professoras do ensino municipal de São Paulo (1964-1985). REVISTA BRASILEIRA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, v. 17, p. 263-291, 2017.

2.
CIAMPI, Helenice2015CIAMPI, Helenice. Dossiê Temático: Formação docente e ensino de História: Fontes, objetos e categorias. Territórios e Fronteiras (Online), v. 8, p. 113-130, 2015.

3.
CIAMPI, Helenice2015CIAMPI, Helenice. Representações acerca da direção escolar durante a gestão de Paulo Freire na SME-SP. Revista História Oral, v. 18, p. 1, 2015.

4.
LOPES, Maria Rita de Castro2015LOPES, Maria Rita de Castro ; CIAMPI, H. . Currículo prescritivo e disciplinador do estado de São Paulo (2008-2010): Geografia no ensino médio. Boletim Campineiro de Geografia, v. 4, p. 417-434, 2015.

5.
ALMEIDA NETO, ANTONIO SIMPLICIO DE2015ALMEIDA NETO, ANTONIO SIMPLICIO DE ; CIAMPI, Helenice . A HISTÓRIA A SER ENSINADA EM SÃO PAULO. Educação em Revista (UFMG. Impresso), v. 31, p. 195-222, 2015.

6.
Ciampi, Helenice2013Ciampi, Helenice. Os dilemas da formação do professor de história no mundo contemporâneo.. Revista História Hoje, v. 2, p. 109-130, 2013.

7.
Ciampi, Helenice2011Ciampi, Helenice. Ensinar Historia no século XXI: Dilemas curriculares. Revista História Hoje, v. 5, p. 1-14, 2011.

8.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro;Ciampi, Helenice;CIAMPI, H.;CIAMPI, Helenice2009FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro; Godoy, Alexandre Pianelli ; Almeida Neto, Antonio Simplício de ; Silva, Ilíada Pires da . O currículo bandeirante: a Proposta Curricular de História no estado de São Paulo, 2008. Revista Brasileira de História (Impresso), v. 29, p. 361-382, 2009.

9.
CIAMPI, H.2009CIAMPI, H.. Memórias e Práticas no Ensino e pesquisa de História. História & Ensino (UEL), v. 15, p. 55-66, 2009.

10.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro;Ciampi, Helenice;CIAMPI, H.;CIAMPI, Helenice2003FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. O Processo de Conhecimento/ Pesquisa no Ensino de História. História & Ensino (UEL), Londrina, v. 9, p. 109-132, 2003.

11.
CIAMPI, H.2003CIAMPI, H.. O Trabalho das fontes no cotidiano escolar.. Histórica (São Paulo. Impresso), São Paulo, v. 1, n.11, p. 04-08, 2003.

12.
CIAMPI, H.2002CIAMPI, H.. Ensino/ Pesquisa: uma experiência de estágio. Histórica (São Paulo), São Paulo, v. 6, n.março/2002, p. 26-30, 2002.

13.
2002CIAMPI, H. . Experiência de Estágio no MAE: relatos e vivências. Revista do Museu de Arqueologia e Etnologia, São Paulo - USP, v. 12, p. 219-229, 2002.

14.
2000CIAMPI, H. . A Educação no Brasil: da Colônia à República. Leitura Publicação Cultural da Imprensa Oficial do Estado de São Paulo, São Paulo, n.10, p. 1-4, 2000.

15.
Ciampi, Helenice1999Ciampi, Helenice. O Bandeirante e a Mística Paulista. Leitura Publicação Cultural da Imprensa Oficial do Estado de São Paulo, v. 4, p. 27-29, 1999.

16.
CIAMPI, H.1993CIAMPI, H.. A Reconstrução Problematizada. Revista Brasileira de História (Impresso), São Paulo, v. 13, n.nº25/26, p. 241-264, 1993.

17.
CIAMPI, H.1992CIAMPI, H.. Poder, Cidadania e Formação dos Profissionais de História. Jogos da Política Imagens Representações e Práticas, ANPUH/SP, Marco Zero, FAPESP, v. Unico, p. 259-269, 1992.

18.
CIAMPI, H.1992CIAMPI, H.. O Ensino de História como criação de possibilidade. Revista de Educação Publicação Anual da Apeoesp, São Paulo, v. 7, p. 28-32, 1992.

19.
CIAMPI, H.1991CIAMPI, H.. Experiências Alternativas no Ensino de História. LPH (UFOP), Ouro Preto - MG, v. 2, n.nº I, p. 46-54, 1991.

20.
CIAMPI, H.1990CIAMPI, H.. Reflexões sobre a prática diária no Ensino de História. Revista Brasileira de História (Impresso), v. 19, p. 143-179, 1990.

21.
CIAMPI, H.1985CIAMPI, H.; OUTROS . O Ensino de História na 5ª série: um desafio e uma tarefa urgente. Projeto História (PUCSP), PUCSP, v. 5, p. 77-88, 1985.

22.
CIAMPI, H.1975CIAMPI, H.. O Terror da História: O Mito segundo Mircea Eliade. Revista de Historia (USP), USP- Departamento de História, v. 102, n.Ano XXVI, p. 751-763, 1975.

23.
CIAMPI, H.1974CIAMPI, H.. Notas sobre o IV Congresso Internacional de Professores de Ioga, Bertioga, SP. Revista de Historia (USP), USP - Departamento de História, v. 97, n.Ano XXV, p. 304-309, 1974.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
CIAMPI, Helenice; CABRINI, Conceição ; VIEIRA, Maria Do Pilar de Araújo ; PEIXOTO, Maria Do Rosário da Cunha ; BORGES, Vavy Pacheco . Ensino de História: Revisão urgente. 1. ed. São Paulo: Educ, 2018. v. 1. 142p .

2.
Ciampi, Helenice; ALMEIDA, M. I. (Org.) ; MARIN, A. J. (Org.) ; PIMENTA, S. G. (Org.) ; PEDROSO, C. C. A. (Org.) . Políticas Educacionais e impactos na escola e na sala de aula. 1ª. ed. Araraquara: JUNQUEIRA&MARIN EDITORES, 2012. 4702p .

3.
CABRINI, Conceição ; FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro ; VIEIRA, Maria Do Pilar de Araújo ; PEIXOTO, Maria Do Rosário da Cunha ; BORGES, Vavy Pacheco . Ensino de história: revisão urgente. 3. ed. São Paulo: Educ, 2008. v. 1. 164p .

4.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro; CABRINI, Conceição ; VIEIRA, Maria Do Pilar de Araújo ; PEIXOTO, Maria Do Rosário da Cunha ; BORGES, Vavy Pacheco . Ensino de História: Revisão Urgente. 3a. ed. São Paulo: EDUC - Editora da PUC/SP, 2005. v. 1. 164p .

5.
CIAMPI, H. . A História Pensada e Ensinada: da geração das certezas à geração das incertezas. 1º. ed. São Paulo: EDUC/FAPESP, 2000. v. único. 506p .

6.
CIAMPI, H. ; BORGES, Vavy Pacheco ; CABRINI, Conceição ; PEIXOTO, Maria Do Rosário da Cunha ; VIEIRA, Maria Do Pilar de Araújo . Ensino de História: revisão urgente (edição revisada e ampliada). 1ª. ed. São Paulo: EDUC/INEP, 2000. v. único. 164p .

7.
CIAMPI, H.; CABRINI, Conceição ; VIEIRA, Maria Do Pilar de Araújp ; PEIXOTO, Maria Do Rosário ; BORGES, Vavy Pacheco . O Ensino de História: revisão urgente (com cinco reimpressões). 1ª. ed. São Paulo: Brasiliense, 1986. v. único. 135p .

Capítulos de livros publicados
1.
CIAMPI, Helenice; GIOVANNI, L. M. . Pesquisas sobre formação de professores para a escola básica na primeira década dos anos 2000. In: Marin, Alda Junqueira; Bueno, José Geraldo Silveira. (Org.). A Escola Fundamental e a Didática: A produção acadêmica e sua contribuição para o ensino. 1ed.Araraquara: Junqueira&Marin, 2017, v. , p. 6-222.

2.
CIAMPI, H.. Mediações entre ensino de História e Patrimônio. In: Ernesta Zamboni; Maria Carolina B. Galzerani; Caroline Pacievitch. (Org.). Memória, sensibilidades e saberes. 1ed.São Paulo: Alínea, 2015, v. , p. 64-75.

3.
Ciampi, Helenice. Uma experiência de pesquisa: uso do livro didático e práticas de leituras no ensino de História na rede pública municipal da cidade de São Paulo. In: GALZERANI, Maria Carolina Bovério; BUENO, João batista Gonçalves; PINTO JR, A.. (Org.). Paisagens da Pesquisa Contemporânea sobre o Livro Didático de História.. 1ed.Campinas: Paco Editorial/ Centro de Memória UNICAMP, 2013, v. 1, p. 151-179.

4.
Ciampi, Helenice. Práticas de ensino de História na rede pública municipal de São Paulo: um recorte de pesquisa. In: ALMEIDA,M.I.; MARIN,A.J; PIMENTA,S.G; CIAMPI,H e PEDROSO,C.C.D.. (Org.). Políticas Educacionais e impactos na escola e na sala de aula. 1ed.Araraquara: JUNQUEIRA&MARIN EDITORES, 2012, v. , p. 324-336.

5.
CIAMPI, Helenice; GIOVINAZZO JUNIOR, C. A. ; SASS, O. ; MARTINEZ, D. ; RODRIGUES, L. M. O. ; ZAMPRONHA, M. A. G. . EDUCAÇÃO E REGIMES DITATORIAIS: 50 ANOS DO GOLPE MILITAR NO BRASIL. In: Maria Guiomar Carneiro Tommasiello; Alda Junqueira Marin; Selma Garrido Pimenta; Luiz Marcelo de Carvalho; José Cerchi Fusari. (Org.). Didática e práticas de ensino na realidade escolar contemporânea: constatações, análises e proposições. 2ed.Araraquara: Junqueira&Marin, 2012, v. , p. 07-491.

6.
Ciampi, Helenice. Ensinar História no Século XXI: Dilemas e Propostas. In: Maria Aparecida Leopoldino Tursi Toledo. (Org.). Ensino de História: Ensaios sobre questões teóricas e práticas. 1ed.Maringá: Eduem, 2011, v. 1, p. 51-71.

7.
Ciampi, Helenice. A história de uma história. In: Silvana Totora; Edélcio Ottaviani. (Org.). Educação e extensão universitária:foco vestibular, um experimento da diferença. 1ed.São Paulo: Paulinas, 2010, v. , p. 131-151.

8.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Formação de professores: pesquisa e ensino de história. In: Marina Graziela Feldman. (Org.). Formação de Professores e Escola na Contemporaneidade. 1ed.São Paulo: Editora Senac, 2009, v. Único, p. 97-118.

9.
CIAMPI, H.. Os desafios da História Local. In: Ana Maria Monteiro; Arlette Medeiros Gasparello; Marcelo de Souza Magalhães. (Org.). Ensino de História: sujeitos, saberes e práticas. 2ed.Rio de Janeiro: Mauad X, 2009, v. , p. 199-214.

10.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. O professor de História e a produção dos saberes escolares: o lugar da memória. In: FERREIRA, Antonio Celso; Bizerra, Holien Gonçalbes, LUCA, Tania Regina de. (Org.). O historiador e seu tempo. São Paulo: Editora Unesp, 2008, v. , p. 203-221.

11.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. O Ensino na Profissionalização do Historiador. In: Margarida Maria Dias de Oliveira, Marlene Rosa Caimelli e Almir Félix Batista de Oliveira. (Org.). Ensino de História: Múltiplos Ensinos em Múltiplos Espaços.. 1ed.Natal: EDUFRN, 2008, v. , p. 159-168.

12.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Produção Acadêmica em Ensino de História. In: Flávio M. Heinz; Marluza Marques Harres. (Org.). A história e seus territórios. 1ed.São Leopoldo / RS: Oikos, 2008, v. , p. 187-203.

13.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Os desafios da História Local. In: Ana Maria Monteiro; Arlette Medeiros Gasparello; Marcelo de Souza Magalhães. (Org.). Ensino de História: sujeitos, saberes e práticas. Rio de Janeiro: Mauad X e FAPERJ, 2007, v. , p. 199-214.

14.
CIAMPI, H.. Epistemologia e Metodologia: diálogos interdisciplinares na pesquisa do Ensino de História.. In: José Miguel Arias Neto;. (Org.). Dez Anos de Pesquisas em Ensino de História - VI Encontro Nacional de Pesquisadores. Londrina - PR: Atrito Art, 2005, v. Único, p. 122-135.

15.
CIAMPI, H.. Reflexões sobre o Encontro de História - PEC 2001. In: Helena Machado de Paula Albuquerque; Maria Anita Viviani Martins. (Org.). Fazendo Educação Continuada. 1ed.São Paulo: AVERCAMP Editora, 2005, v. , p. 99-114.

16.
CIAMPI, H. ; CABRINI, Conceição . O Ensino de História: história e vivências. In: Luís Fernando Cerri. (Org.). Ensino de História e o Regime Militar no Brasil. 1ªed.Curitiba - Aos Quatro Ventos: Editora Aos Quatro Ventos, 2003, v. único, p. 1-16.

17.
CIAMPI, H. . O Bandeirante e a Mística Paulista. In: Zélio Alves Pinto. (Org.). História e Personagens. 1ªed.São Paulo: Editora SENAC, 2002, v. único, p. 42-45.

18.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro . O tempo e sua importância na formação da criança. In: PEC Formação Universitária. (Org.). Programa de Educação Continuada - PEC Formação Universitária. São Paulo: Secretaria do Estado de Educação UNESP/ PUC e USP, 2002, v. Mód. 2, p. 1535-1542.

19.
CIAMPI, H.; ROSÁRIO, Maria Do . O trabalho urbano em São Paulo hoje: flash. In: PEC Formação Universitária. (Org.). Programa de Educação Continuada - PEC Formação Universitária. São Paulo: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo - UNESP, PUC e USP, 2002, v. Mód. 2, p. 1571-1582.

20.
CIAMPI, H.. A Educação no Brasil: da Colônia à República. In: Zélio Alves Pinto. (Org.). História e Personagens. 1ªed.São Paulo: Editora SENAC, 2002, v. único, p. 98-103.

21.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro; RODRIGUES, L. M. O. ; ROSÂNGELA ; IAONNE, L. ; CARMO, M. . Trajeto de um trabalho em EAD: planejamento, implementação e reflexões. In: Fernando José de Almeida. (Org.). Educação à Distância: formação de professores em ambientes virtuais e colaborativos de aprendizagem. 1ªed.São Paulo: EDUC/ IBM/ MCT, 2001, v. único, p. 69-85.

22.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. A busca do estágio interativo. In: Darcy Raiça. (Org.). A Prática de Ensino: ações e reflexões. 1ªed.São Paulo: Editora Articulação Universidade/ Escola, 2000, v. único, p. 51-61.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Paulo Freire, em memória e verbetes.. História Viva., São Paulo, p. 90 - 91, 01 set. 2006.

2.
CIAMPI, H.. Para ínicio de conversa. Bolando Aulas de História, São Paulo, , v. 10, 01 fev. 1999.

3.
CIAMPI, H.. Projeto de Formação Permanente do Professor. Boletim do Historiador, publicação da ANPUH, Núcleo Regional de São Paulo, São Paulo, , v. 1, p. 2 - 3, 01 mar. 1991.

4.
CIAMPI, H.. Magistério Urgente. O São Paulo, São Paulo, p. 5, 15 mar. 1990.

5.
CIAMPI, H. ; IOKOY, Z. ; PONTSCHUSKA, Nídia ; CAMPOS, Claudia . O MEC e o descalabro educacional brasileiro. Folha de São Paulo, São Paulo, p. 3, 24 out. 1989.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
Ciampi, Helenice; Godoy, Alexandre Pianelli . A professora arquivista. In: XXIII Encontro Regional de História da ANPUH-SP, 2016, Assis. História: por quê e para quem?. São Paulo: ANPUH-SP, 2016. v. 1. p. 1-15.

2.
Ciampi, Helenice; Godoy, Alexandre Pianelli . Sob as ordens do tenente: da memória para a história do ensino municipal de São Paulo (1967-1992). In: XI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2016, Porto - Portugal. Investigar, intervir e preservar: caminhos da história da educação.. Porto: CITCEM, 2016. v. único. p. 01-16.

3.
CIAMPI, Helenice; Godoy, Alexandre Pianelli . Para além da sala de aula: professores na construcao do espaço e do currículo escolar no ensino municipal paulistano durante o regime militar (1969-1979).. In: VIII congresso brasileiro de História da Educação: Matrizes interpretativas e internacionalização, 2015, Maringa. Para além da sala de aula: professores na construcao do espaço e do currículo escolar no ensino municipal paulistano durante o regime militar (1969-1979).. Mariná: Sociedade Brasileira de História da Educação, 2015. v. 8. p. 1-15.

4.
Ciampi, Helenice; Godoy, Alexandre Pianelli . O teatro da ordem: as escolas municipais de primeiro grau na cidade de São Paulo no período da ditadura militar no Brasil (1964-1985). In: XI Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana, 2014, Toluca de Lerdo. Sujetos, poder y disputas por la educación: textos de historiografia de la educación latinoamericana. Zinacantepec, Estado do México: El Colegio Mexiquense, A.C.;Universidad Pedagógica Nacional; Centro de Investigación y de Estudios, 2014. v. Único. p. 4829-4842.

5.
CIAMPI, H.. A professora por evocação: entre a história e a memória do ensino municipal paulistano na época da ditadura militar (1964-1985). In: XXII Encontro Estadual de História - História: da produção ao espaço público - ANPUH-São Paulo, 2014, Santos. Anais do XXII Encontro Estadual de História da ANPUH-SP. São Paulo: ANPUH-São Paulo, 2014. v. 1.

6.
Ciampi, Helenice. Em nome da ordem: as escolas municipais de primeiro grau na cidade de São Paulo no período da Ditadura Militar (1964-1985. In: VII Congresso Brasileiro de História da Educação, 2013, Cuiabá/MT. VII Congresso Brasileiro de História da Educação - Circuitos e Fronteiras da História da Educação, 2013.

7.
CIAMPI, H.. Em nome da ordem: As escolas municipais de ensino de 1º Grau da cidade de São Paulo, no período da ditadura militar (1964-1985). In: XXVI Simpósio Nacional de História: ANPUH 50 anos, 2011, São Paulo. Anais do XXVI simpósio nacional da ANPUH - Associação Nacional de História. São Paulo: ANPUH-SP, 2011. v. 1. p. 1-16.

8.
CIAMPI, H.; GODOY, A. P. . Em nome da ordem: as escolas municipais de ensino de primeiro grau da cidade de São Paulo no período da Ditadura Militar (1964-85). In: IX Colóquio sobre Questões Curriculares / V Colóqui Luso-Brasileiro, 2010, Porto. Debater o Currículo e seus campos. Actas do IX Colóquio sobre Questões Curriculares / V Colóqui Luso-Brasileiro. MInho: Centro de Investigação e Intervenção Educativas Instituto de Educação - U. MInho, 2010. v. 1. p. 1592-1605.

9.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Cultura escolar: práticas e memórias docentes. In: III Seminário Internacional: Escola e Cultura, 2008, São Paulo. III Seminário Internacional: Escola e Cultura - Anais. São Paulo: educ / fapesp, 2008. v. 1. p. 1-14.

10.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Currículo: Práticas e Memórias Docentes. In: IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares, 2008, Florianópolis. Anais do IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre questões curriculares. Florianópolis: UFSC, 2008. p. 1-15.

11.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Formação de professores: Dilemas entre saberes e práticas. In: II Seminário Nacional Interdisciplinar em Experiências Educativas - II SENIEE, 2007, Franciso Beltrão. Anais do II Seminário Nacional Interdisciplinar em Experiências Educativas - II SENIEE. Francisco Beltrão: Editora Gráfica Berzon, 2007. v. único. p. 542-553.

12.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Formação de professores: uma experiência de pesquisa.. In: XXIV Simpósio Nacional de História - História e Multidisciplinaridade: Territórios e deslocamentos, 2007, São Leopoldo. Anais complementares do XXIV Simpósio Nacional de História - História e Multidisciplinaridade: Territórios e deslocamentos, 2007. p. 1-10.

13.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Formação de professor: dilemas entre práticas e saberes.. In: Simpósio Internacional Livro Didático: Educação e História., 2007, São Paulo. Livro Didático: Educação e História.. São Paulo: Simpósio Internacional Livro Didático: Educação e História - FEUSP, 2007. p. 642-654.

14.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro; MONTEIRO, Ana Maria . Balanço crítico das pesquisas, tendências e demandas de investigação sobre os saberes escolares e saberes docentes no ensino de História. In: VII Encontro Nacional de Ensino de História, 2006, Belo Horizonte. Anais do VII Encontro Nacional de Ensino de História ENPEH: novos problemas e novas abordagens. Lana Mara de Castro Siman e Cláudia Regina Fonseca Miguel Sapag Ricci (Organizadoras).. Belo Horizonte: FAE/UFMG, 2006.

15.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro; MONTEIRO, Ana Maria . Relatório do GT - 10 "Saberes escolares e saberes docentes".. In: VII ENPEH, 2006, Belo Horizonte. Encontro Nacional dos pesquisadores em ensino de História (7:13 a 17 de fevereiro de 2006 Belo Horizonte) ENPEH: novos problemas e novas abordagens/ Lana Mara de Castro Siman e Cláudia Regina Fonseca Miguel Sapag Ricci (organizadoras). Belo Horizonte: FAE/UFMG - 2006, 2006. p. 97-102.

16.
CIAMPI, H.. Comunicação: Saberes históricos - educacionais: Era uma vez um professor de História que construia história.. In: Vi Encontro Nacional de Pesquisadores em Ensino de História - Universidade Estadual de Londrina, 2005, Londrina - PR. Dez Anos de Pesquisa e Ensino de História - VI Encontro Nacional de Pesquisadores de Ensino de História. Londrina: Atrito Art Editorial, 2003. v. Único. p. 767-781.

17.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Memórias e Práticas de Professores de História da Rede Pública da cidade de São Paulo: Um Projeto. In: XXIII Simpósio Nacioal de História: História, Guerra e Paz - Associação Nacioanal de História - ANPUH, 2005, Londrina. CD ROOM - Londrina: Editorial Midia, 2005, 2005.

18.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Os Desafios da História Local -. In: V Encontro Nacional - Perspectivas do Ensino de História: Sujeitos, saberes e práticas, 2004, Rio de Janeiro. V Encontro Nacional - Perspectivas do Ensino de História: Sujeitos, Saberes e Práticas, 2004. v. Único.

19.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. O lugar da História na prática cotidiana de professores de História da cidade de São Paulo.. In: XVII Encontro Regional de História - O Lugar da História, 2004, Campinas. Anais do XVII Encontro Regional de História da Anpuh São Paulo. São Paulo: Anpuh - São Paulo, 2004.

20.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Os currículos de História no Ensino Superior nas décadas de 1970 e 1980.. In: Seminário Perspectivas do Ensino de História, 1996, São Paulo. Anais do II Encontro: Perspectivas do Ensino de História. São Paulo: EDUSP, 1996. v. único. p. 81-109.

21.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Reflexões sobre a Prática diária - Anais do Seminário Perspectivas do Ensino de História (pg.229 a 265). In: Seminário Perspectivas do Ensino de História, 1988, São Paulo. Anais do Seminário Perspectivas do Ensino de História. São Paulo: FEUSP, 1988. v. único. p. 229-265.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
Ciampi, Helenice; Godoy, Alexandre Pianelli . Em nome da ordem: as escolas municipais de ensino de primeiro grau da cidade de São Paulo no período da ditadura militar (1964-1985). In: IX Colóquio sobre Questões Curriculares/V Colóquio, 2010, Porto. IX Colóquio Luso Brasileiro sobre questões curriculares: debater o currículo e seus campos.. Porto: Legis Editora, 2010. v. único. p. 148-149.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
Ciampi, Helenice; Godoy, Alexandre Pianelli . Sob as ordens do tenente: da memória para a história do ensino municipal de São Paulo (1967-1992). In: XI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2016, Porto. Investigar, intervir e preservar: caminhos da história da educação. Porto: CITCEM, 2016. v. único. p. 120-120.

2.
CIAMPI, H.; Silva, Elvis Roberto Lima da . Diálogo entre diferentes saberes e práticas no jogo da vida e do Ensino de História. In: IX ENCONTRO NACIONAL PERSPECTIVAS DO ENSINO DE HISTÓRIA IV ENCONTRO INTERNACIONAL DO ENSINO DE HISTÓRIA, 2015, Belo Horizonte. Questões Socialmente Vivas e o Ensino de História. Belo Horizonte: Editora da UFMG, 2015. v. 1. p. 76-78.

3.
Ciampi, Helenice; Godoy, Alexandre Pianelli . Para além da sala de aula: professores na construcao do espaço e do currículo escolar no ensino municipal paulistano durante o regime militar (1969-1979).. In: VIII Congresso Brasileiro de História da Educação, 2015, Maringá. Matrizes Interpretativas e Internacionalização. Maringá: Sociedade Brasileira de História da Educação, 2015. v. 8. p. 431-432.

4.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Currículo: Práticas e Memórias Docentes. In: IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares, 2008, Florianópolis. Resumos do IV Colóquio Luso-Brasileiro Sobre Questões Curriculares. Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, 2008. p. 192-192.

5.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. CULTURA ESCOLAR:PRÁTICAS E MEMÓRIAS DOCENTES. In: III Seminário Internacional: Escola e Cultura, 2008, São Paulo. III Seminário Internacional: Escola e Cultura - Resumos. São Paulo: PUC-SP, 2008. p. 89-89.

6.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Saber escolar: memórias e práticas de professores de História.. In: VII colóquio sobre questões curriculares e III colóquio Luso-Brasileiro, 2006, Braga. Livro de resumos. Braga: CIED / Universidade do Minho, 2006. v. Único. p. 435-435.

7.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Saber escolar: memórias e práticas de professores de História da rede pública da cidade de São Paulo.. In: VII Encontro Nacional de Pesquisadores em Ensino de História, 2006, Belo Horizonte. ENPEH - Novos problemas e novas abordagens. Belo Horizonte: UFMG/FAE/LABEPEH, 2006. v. Único. p. 178-179.

8.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. História e Educação: memórias saberes e práticas. In: XVIII Encontro Regional de História: o historiador e seu tempo, 2006, Assis - SP. XVIII Ensontro Regional de História: o historiador e seu tempo - Caderno de Resumos. São Paulo: ANPUH-SP, 2006. p. 121-121.

9.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Memórias e práticas de professores de história da rede pública da cidade de São Paulo.. In: Programas e resumos do XXIII Simpósio Nacional de História - História: Guerra e Paz, 2005, Londrina. XXIII Simpósio Nacional de História - História: Guerra e Paz. Londrina: Editorial Mídia, 2005. v. Único. p. 236-236.

10.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. O Lugar da História na prática cotidiana de professores de História da cidade de São Paulo. In: XVII Encontro Regional de História: O lugar da História, 2004, Campinas. XVII Encontro Regional de História: O lugar da História - Caderno de Resumo. São Paulo: ANPUH-SP, 2004. p. 151-152.

11.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. A escrita de uma outra história.. In: XXII Simpósio Nacional de História - História, acontecimento e narrativa., 2003, João Pessoa. Caderno de Programação e resumos do XXII Simpósio Nacional de História - História, acontecimento e narrativa.. João Pessoa: ANPUH / UFPB, 2003. v. Únicio. p. 180-180.

Artigos aceitos para publicação
1.
Ciampi, Helenice; GODOY, A. P. . Histórias divergentes na intelectualidade docente. Revista Brasileira de História da Educação, 2017.

Apresentações de Trabalho
1.
CIAMPI, Helenice. Linha de Pesquisa: Instituição Escolar, organização, práticas pedagógicas e formação de educadores. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

2.
CIAMPI, H.. Divulgação de Trabalho Científico. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

3.
GODOY, A. P. ; CIAMPI, H. . Em nome da ordem : As escolas municipais de primeiro grau da cidade de são paulo no período da ditadura civíl-militar no brasil (1964-1985). 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
CIAMPI, H.. A professora arquivista. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

5.
CIAMPI, H.; GODOY, A. P. . Para além da sala de aula :professores na construção do espaço e do currículo escolar no ensino municipal Paulistano durante o regime militar (1969-1979). 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

6.
Ciampi, Helenice. A professora por evocação: entre a história e a memória do ensino municipal paulistano na época da ditadura militar (1964-1985).. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

7.
CIAMPI, H.. O teatro da ordem: as escolas municipais de primeiro grau na cidade de São Paulo no período da ditadura militar no Brasil (1964-1984). 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

8.
CIAMPI, H.; GODOY, A. P. . Em nome da ordem: as escolas municipais de primeiro grau na cidade de São Paulo na época da ditadura militar (1964-1985). 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

9.
CIAMPI, H.. Memória, história e ensino de história: diálogo entre diferentes saberes. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

10.
CIAMPI, H.. Os desafios da lei 11.645 na escola e na universidade (ou A questão indígena hoje na sala de aula). 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

11.
CIAMPI, H.. Em nome da ordem: as escolas municipais de ensino de primeiro grau da cidade de São Paulo no período da Ditadura Militar (1964-1985). 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

12.
CIAMPI, H.; GODOY, A. P. . Em nome da ordem: as escolas municipais de ensino de primeiro grau da cidade de São Paulo no período da ditadura militar (1964-1985). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

13.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Cultura Escolar: Práticas e Memórias Docentes. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

14.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Memória e Ensino de História. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

15.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Currículo: Práticas e Memórias Docentes. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Reforma do Currículo de História no Ensino Fundamental do Estado de São Paulo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

17.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Ensino de História: Saberes e Poderes na Contemporaneidade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

18.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Formação de Professores: Dilemas entre saberes e práticas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

19.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Coordenação do GT - Saberes Escolares e Saberes Docentes. VII ENPEH. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

20.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Saber Escolar: Memória e Prática de Professores de História. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

21.
CIAMPI, H.. Balanço Crítico das Pesquisas, Tendências e Demandas de Investigação sobre os saberes escolares e saberes docentes no ensino de História. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

22.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Saber Escolar: Memória e Prática de Professores de História da Rede Pública Municipal de São Paulo. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

23.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Palestrante da mesa redonda: O professor de História e a produção dos saberes escolares: O lugar das Memórias de 24 a 28 de Julho. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

24.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. O Professor de História e a produção dos Saberes Escolares: O lugar da memória. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

25.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Saber Escolar: Memória e Práticas de Professores de História da Rede Pública da Cidade de São Paulo. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

26.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro; MONTEIRO, Ana Maria . Balanço crítico das pesquisas, tendências e demandas de investigação sobre os saberes escolares e saberes docentes no Ensino de História. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

27.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Mesa Redonda: O Papel do Museu na Formação Profissional (MAE-USP). De 09 de junho. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

28.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Palestrante da Mesa Redonda: Os Currículos de História no Brasil realizado em 27 de março, no XVII Encontro Regional dos Estudantes de História (N-NE). 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

29.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Memórias e Práticas de Professores de História da Rede Pública da cidade de São Paulo: Um Projeto.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

30.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Mesa Redonda: Os desafios da História Local. V Encontro Nacional: perspectivas do Ensino de História. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

31.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Expositora do Trabalho: O ensino de História na Prática Cotidiana de Professores de História na Cidade de São Paulo de 06 a 10 de setembro de 2004.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

32.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Debatedora na mesa redonda: Por uma cultura na Formação do Professor de História. XVII Encontro Regional de História (Campinas). 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

33.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Competências e Habilidades no ensino de História - Palestra Proferida para os professores de história da Sub-Prefeitura de Pirituba.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

34.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Cultura Afro-Brasileira no dia 19 de novembro, para professores de História do Ensino Médio da Rede Pública do Estado de São Paulo. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

35.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Mesa Redonda: O Ensino de História na sala de aula. I Simpósio de formação de professores de JF. De 10 a 13 de setembro. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

36.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Mesa Redonda: Epistemologia e Metodologia: Diálogos Interdisciplinares na Pesquisa do Ensino de História. VI ENPEH. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

37.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. A Escrita de uma outra História de 27 de julho a 01 de agosto de 2003. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

38.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Apresentadora do trabalho intitulado: Saberes histórico-educacionais: era uma vez um professor de história que construía História. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

39.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Procedimentos Metodológicos para o Profissional do Século XXI. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

40.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Mesa Redonda Do Autodidatismo à Universidade: Desafios na Formação do Professor - Trabalho Apresentado: Formação do Professor: Perspectivas a partir das experiências da PUC/SP. XVI Encontro Regional de História (FRANCA). 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

41.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. O Debate Historiográfico e a Formação do Profissional de História. IV Encontro Nacional: Perspectivas do Ensino de História (UFOP). 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

42.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Coordenadora e Expositora na Mesa Redonda: Criança como eu? Realizada em 11 de setembro de 2001.. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

43.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Mesa Redonda: A formação do Profissional de História. XII Ciclo de Estudos Históricos UESC (Ilhéus). 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

44.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Metodologia do Ensino de História: O professor Pesquisador em 08 de dezembro. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

45.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Palestra: Histórico do Ensino de História na PUCSP: 1971-1988. Fórum de Discução da Reforma Curricular: Depto. de História PUC/SP. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

46.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Mesa Redonda: A experiência da PUCSP no ensino de História na graduação e pós-graduação: debates e questões. XIV Encontro Regional de História (SP). 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).

47.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Metodologias do Ensino de História. II Semana de História da UNICSUL-SP. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

48.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Mesa-Redonda: Currículos e Conhecimento Histórico nos diferentes níveis de ensino com a exposição do trabalho: Os Currículos de História no Ensino Superior nas décadas de 70 e 80.. 1996. (Apresentação de Trabalho/Outra).

49.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. História em Revista: Levantamento dos artigos da Revista Brasileira de História (ANPUH). XII Encontro Regional da ANPUH - Campinas. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

50.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Comunicação do trabalho: Uma representação plástica e literária das comunidades indígenas da América. III Congresso de Educação das Escolas do Grupo (SP). 1993. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

51.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Mesa Redonda: O Ofício do Historiador para alunos e professores do curso de História da PUC/SP. 1992. (Apresentação de Trabalho/Outra).

52.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Delegacia Regional de Ensino de Santos - SP - Palestra e Debate: Questões Teórico-Metodológicas no Ensino de História com os professores de História daquela delegacia de ensino.. 1991. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

53.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Expositora na Sessão Coordenada: A formação do professor de História. XVI Simpósio Nacional da ANPUH (UERJ). 1991. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

54.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Coordenação e debatedora do Seminário: Experiências Alternativas no Ensino de História. VII Encontro Regional da ANPUH-MG. 1990. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

55.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Oficina para Professores: Orientação à Pesquisa Escolar. 1989. (Apresentação de Trabalho/Outra).

56.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Participação na Mesa Redonda: Educação e Ensino com o trabalho intitulado: A Escola Nova. 1989. (Apresentação de Trabalho/Outra).

57.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. O Ensino de História: Revisão Urgente. Congresso promovido pela APEOESP, realizado no mês de maio na USP. 1989. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

58.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Comunicação Coordenada: Ensinar História: um compromisso político numa busca coletiva. IX Encontro Regional da ANPUH-SP (PUC/SP). 1988. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

59.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Participação no Painel intitulado: O Ensino de História na 5ª série: reflexões sobre sua natureza e sua prática realizado de 26 de fevereiro a 02 de março.. 1985. (Apresentação de Trabalho/Outra).

60.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Comunicação Coordenada: Metodologia e Técnica de Ensino e Pesquisa Histórica. Expositora da Comunicação: O Ensino de História na 5ª série: um desafio e uma tarefa. III Encontro Nacional de Prática de Ensino (PUC/SP).. 1985. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

61.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Experiências no ensino de História e de Estudos Sociais no 1º e 2º graus. I Encontro Regional de Professores de 1º e 2º graus - UNICAMP. 1985. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

62.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Mesa Redonda: O Aprendizado de História. 1983. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções bibliográficas
1.
CIAMPI, H.; ALMEIDA, M. I. ; MARIN, A. J. ; PIMENTA, S. G. ; PEDROSO, C. C. A. . Introdução. Araraquara, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Introdução)>.

2.
CIAMPI, H.; Almeida Neto, Antonio Simplício de . Representações Utópicas no Ensino de História. São Paulo: Unifesp, 2011 (Orelha de livro).

3.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Ciências humanas e suas tecnologias. Brasília: TVE Brasil / Rádio MEC, 2001 (Programa Salto para o Futuro).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
CIAMPI, H.. Membro do Conselho Consultivo da ANPUH 2016-2018. 2018.

2.
Ciampi, Helenice. Consultor Ad hoc da Facepe. 2014.

3.
Ciampi, Helenice. Consultor Ad hoc da Facepe. 2013.

4.
Ciampi, Helenice. Consultor Ad hoc da Facepe. 2013.

5.
Ciampi, Helenice. Consultor Ad hoc da Facepe. 2013.

6.
Ciampi, Helenice. Consultor para Auxílio à Mobilidade Discente (AMD). 2013.

7.
Ciampi, Helenice. Consultor Ad hoc da PUC-SP - Projeto PIBIC (Relatório Parcial). 2013.

8.
Ciampi, Helenice. Consultor Ad hoc da PUC-SP - Projeto PIBIC (Relatório Final). 2013.

9.
Ciampi, Helenice. Consultor Ad hoc da Facepe. 2011.

10.
CIAMPI, H.. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (Rbep). 2011.

11.
CIAMPI, H.. Serviço de Consultoria junto a Editora Positivo. 2010.

12.
Ciampi, Helenice. Consultoria de conteúdo para material de ensino.. 2010.

13.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Ensino de História: Ensaios sobre questões teóricas e práticas.. 2009.

14.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Testemunha do Convênio de cooperação mútua entre a Pontifícia Universidade Católica de São Paulo e o Museu da Pessoa.. 2008.

15.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Leitura Crítica dos PCNs de História - EM, solicitada pela carta nº 67/DCM/SEB/MEC - Crédito no Documento Oficial - In: Ciências humanas e suas tecnologias / Secretaria de educação básica - MEC. Orientações Curriculares para Ensino Médio. V. 3, p. 64-97.. 2006.

16.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Membro da Comissão de reforma curricular da Licenciatura da PUC/SP de maio de 2002 a dezembro de 2004. 2002.

17.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Participação como especialista na Reunião de "Descrição da Famíla Ocupacional: Professores de Disciplinas Pedagógicas do Ensino Superior", Classificação Brasileira de Ocupações. 2001.

18.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Membro Coordenador do Fórum da Licenciatura indicado pelo CEPE/PUC-SP. 1998.

19.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Assessora de História para os professores do Ensino Fundamental e Médio da Escola Nossa Senhora da Graças de 1986 a 2003. 1986.

20.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Orientação didática na cadeira de História no Encontro Regional da Campanha Nacional de Educandários Gratuitos (CNEG). 1967.

Trabalhos técnicos
1.
Ciampi, Helenice. Parecerista para o Comitê de Bolsas - Programa de pós-graduação em Educação: História, Política, Sociedade - PUC-SP. 2016.

2.
Ciampi, Helenice. Parecerista para o Comitê de Bolsas - Programa de pós-graduação em Educação: História, Política, Sociedade - PUC-SP. 2016.

3.
Ciampi, Helenice. Parecerista para o Comitê de Bolsas - Programa de pós-graduação em Educação: História, Política, Sociedade - PUC-SP. 2016.

4.
CIAMPI, H.. Parecerista AD HOC Revista Brasileira de História.. 2016.

5.
CIAMPI, H.. Parecerista AD HOC Revista História Hoje ( Revista online da ANPUH).. 2016.

6.
CIAMPI, H.. membro do conselho constitutivo da ANPUH. 2016.

7.
CIAMPI, H.. Parecerista AD HOC - Fundação de Amparo à Ciência e à Tecnologia do Estado do Pernambuco (FACEPE). 2015.

8.
Ciampi, Helenice. Parecerista para o Comitê de Bolsas - Programa de pós-graduação em Educação: História, Política, Sociedade - PUC-SP. 2015.

9.
Ciampi, Helenice. Parecerista para o Comitê de Bolsas - Programa de pós-graduação em Educação: História, Política, Sociedade - PUC-SP. 2015.

10.
CIAMPI, H.. Parecerista para o Comitê de Bolsas - Programa de pós-graduação em Educação: História, Política, Sociedade - PUC-SP. 2015.

11.
CIAMPI, H.. Parecerista Ad Hoc - Revista História Oral. 2015.

12.
CIAMPI, H.. Parecerista para o Comitê de Bolsas - Programa de pós-graduação em Educação: História, Política, Sociedade - PUC-SP. 2015.

13.
Ciampi, Helenice. Avaliação de relatório parcial ? Processo 12/886 - AD HOC ? PUC-SP-CEPE. 2014.

14.
Ciampi, Helenice. Avaliação de relatório parcial ? Processo 12/886 - AD HOC ? PIBIC-CNPq. 2014.

15.
Ciampi, Helenice. Parecerista para o Comitê de Bolsas - Programa de pós-graduação em Educação: História, Política, Sociedade - PUC-SP - do Projeto 'Das escolas isoladas aos Grupos Escolares: a trajetória de professores primários do Vale do Paraíba paulista (1895-1910)'. 2014.

16.
Ciampi, Helenice. Parecerista para o Comitê de Bolsas - Programa de pós-graduação em Educação: História, Política, Sociedade - PUC-SP - Projeto 'O ensino e Geografia nas instituições escolares militares do Brasil na Primeira República'. 2014.

17.
Ciampi, Helenice. Parecerista para o Comitê de Bolsas - Programa de pós-graduação em Educação: História, Política, Sociedade - PUC-SP - Projeto 'A Educação das Relações Etnorraciais na Formação de Professores: pela descolonização do currículo'. 2014.

18.
Ciampi, Helenice. Parecerista AD HOC Revista Brasileira de História da Educação.. 2014.

19.
Ciampi, Helenice. Parecerista AD HOC AMD-0008-7.05/14 - Fundação de Amparo à Ciência e à Tecnologia do Estado do Pernambuco (FACEPE). 2014.

20.
Ciampi, Helenice. Avaliação de relatório final ? Processo 12/886 - AD HOC ? PIBIC-CNPq. 2014.

21.
Ciampi, Helenice. Avaliação de relatório final ? Processo 12/886 - AD HOC ? PUC-SP-CEPE. 2014.

22.
Ciampi, Helenice. Parecerista para o Comitê de Bolsas - Programa de pós-graduação em Educação: História, Política, Sociedade - PUC-SP - Projeto 'A disseminação do fracasso escolar NE e pela imprensa brasileira (1964-2014)'. 2014.

23.
Ciampi, Helenice. Parecerista para o Comitê de Bolsas - Programa de pós-graduação em Educação: História, Política, Sociedade - PUC-SP - Projeto 'Os Congressos nacionais dos estabelecimentos particulares de Ensino (CONEPES): os debates pela hegemonia da iniciativa privada na educação nacional (1964-1987)'. 2014.

24.
Ciampi, Helenice. Parecerista para o Comitê de Bolsas - Programa de pós-graduação em Educação: História, Política, Sociedade - PUC-SP - Projeto 'O projeto cultural do metodismo americano no Brasil: circulação e atuação de missionários na imprensa periódica e na educação escolar (1867-1930)'. 2014.

25.
Ciampi, Helenice. Parecerista para o Comitê de Bolsas - Programa de pós-graduação em Educação: História, Política, Sociedade - PUC-SP - Projeto 'Das escolas isoladas aos Grupos Escolares: a trajetória de professores primários do Vale do Paraíba paulista (1895-1910)'. 2014.

26.
CIAMPI, H.. Parecerista para o Comitê de Bolsas - Programa de pós-graduação em Educação: História, Política, Sociedade - PUC-SP - Projeto 'O estudo do meio e trabalho de campo: a configuração histórica no Brasil e a Experiência na Escola da Vila'. 2014.

27.
CIAMPI, H.. membro do conselho constitutivo da ANPUH. 2014.

28.
CIAMPI, H.. Parecerista de Projeto - Processo 12/886 - AD HOC - PIBIC-CEPE - PUC/SP. 2013.

29.
Ciampi, Helenice. Membro do Conselho Consultivo como representante da PUC/SP na Seção São Paulo da ANPUH no biênio 2012-2013. 2013.

30.
Ciampi, Helenice. Parecerista de Projeto - Processo 12/886 - AD HOC - PIBIC-CEPE - PUC/SP. 2013.

31.
CIAMPI, H.. Parecerista para o Comitê de Bolsas - Programa de pós-graduação em Educação: História, Política, Sociedade - PUC-SP - Projeto 'As Tarefas Escolares no Terceiro Ano do Ensino Fundamental de uma Escola de um Município de Pequeno Porte do Interior do Estado de São Paulo'. 2013.

32.
CIAMPI, H.. Avaliação de trabalhos do eixo 1 no XVI ENDIPE - Políticas educacionais e impactos na escola e na sala de aula. 2012.

33.
CIAMPI, H.. Avaliação Ad hoc do relatório final de projeto de pesquisa. 2012.

34.
CIAMPI, H.. membro do conselho constitutivo da ANPUH. 2012.

35.
CIAMPI, H.. Aprovação do relatório parcial de Iniciação Científica. 2011.

36.
CIAMPI, H.. Aprovação do relatório final de Iniciação Científica. 2011.

37.
Ciampi, Helenice. HISTÓRIA - 4º Ano - Editora POSITIVO. 2011.

38.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Parecer do relatório parcial de iniciação científica. 2010.

39.
CIAMPI, H.. Membro do Conselho Consultivo como parecerista ad hoc do Periódico História Agora - Revista de Historia do Tempo Presente. 2010.

40.
CIAMPI, H.. Membro do Conselho Consultivo como representante da PUC/SP na Seção São Paulo da ANPUH no biênio 2010-2012. 2010.

41.
CIAMPI, H.. Parecer do relatório parcial de iniciação científica. 2010.

42.
Ciampi, Helenice. HISTÓRIA - 4º Ano - Editora POSITIVO. 2010.

43.
Ciampi, Helenice. Parecerista AD HOC Revista História Agora: A revista de História do tempo presente. 2010.

44.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Aprovação do relatório parcial de Iniciação Científica. 2009.

45.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Avaliação de trabalho de Iniciação Científica. 2009.

46.
CIAMPI, H.. Plano Acadêmico (2009/2011) do Departartamento de Formação Docente, Gestão e Tecnologias.. 2009.

47.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Aprovação do relatório parcial de Iniciação Científica. 2008.

48.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Avaliação parecerista Ad-Hoc/Interno - Projeto PIBIC. 2008.

49.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Membro da Comissão Didática da Faculdade de Educação para o Projeto Institucional de Formação de Professores de Educação Básica (PIFPEB) nomeada pelo coselho departamental da FE / PUC-SP. 2008.

50.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Representante titular dos professores titulares do Depto de Tecnologia da Educação no Conselho Departamental da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.. 2008.

51.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Membro da Diretoria da Seção São Paulo da ANPUH - biênio 2008-2010. 2008.

52.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Parecer para o volume 12 da Revista Tempos Históricos. 2008.

53.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Aprovação de projeto de iniciação científica.. 2008.

54.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Avaliação de relatório inicial de Iniciação Científica. 2008.

55.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Aprovação do projeto Processo 07/691 PIBIC.. 2007.

56.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Parecer do projeto de pesquisa: 'A recepção dos programas de TV na escola e a contrução do pensamento reflexivo de crianças e jovens 2006-2008. Faculdade de Educação PUC/SP. 2006.

57.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Buscando Possíveis sentidos de saberes e conhecimento na Docência. Leitura crítica para "Cadernos de Educação" da Universidade Federal de Pelotas/RS. Julho. 2006.

58.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Membro da Diretoria da ANPUH - Seção São Paulo, como Representante da PUC/SP no cargo de 2a. Secretária no biênio 2006-2008. 2006.

59.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Parecer sobre o Projeto do Curso de Especialização em "Políticas Públicas e Gestão em Segurança Pública" da Faculdade de Edução da PUC/SP. 2006.

60.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. A política para a formação docente após 1990: um desafio entre o histórico e o senso comum. Leitura Crítica para o dossiê temático. 2006.

61.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Membro da Comissão Científica do XXIII Simpósio Nacional de História: História - Guerra e Paz. UEL, Londrina - PR. 2005.

62.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Parecer sobre o artigo 'Docentes para uma nova universidade': Um programa pedagógico de formação para professores universitários, para a Associação Mundial de Ciências de la Educación - AMCE. 2005.

63.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Coordenadora do Grupo de Trabalho - Ensino de História da ANPUH São Paulo desde 2005. 2005.

64.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Parecer sobre o artigo 'Saberes históricos diante da avaliação do ensino': Notas sobre os conteúdos de História nas provas do ENEM, para a Revista Brasileira de História / ANPUH.. 2004.

65.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Parecer sobre o artigo denominado 'Reformando o Ensino de História: Lições de Continuidade', para a Revista HISTÓRIA da Unesp.. 2004.

66.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Membro da diretoria da ANPUH - Núcleo Regional de São Paulo como Representante da PUC/SP no cargo de 1a. Secretária no biênio 2004-2006. 2004.

67.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Organização e apresentação do livro "A aventura do redescobrir o Brasil: História, ações e reflexões de um projeto pedagógico. 2001.

68.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Parecer sobre o artigo: Ensino de Historia e Nação na propaganda do Milagre Brasileiro. 2001.

69.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Elaboração e Coordenação do Projeto Redescobrindo o Brasil: Um Exercício Interdisciplinar na Escola Nossa Senhora das Graças, nos anos de 1999 e 2000.. 1999.

70.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Parecerista do MEC da versão preliminar dos PCNs de História para o Ensino Fundamental 5a. a 8a. série. 1998.

71.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Membro do Conselho Consultivo como representante da PUC/SP na ANPUH - Núcleo Regional de São Paulo no biênio 1994-1996. 1994.

72.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Membro do Conselho Consultivo como representante da PUC/SP na ANPUH - Núcleo Regional de São Paulo no biênio 1992-1994. 1992.

73.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Membro da Diretoria da ANPUH como representante da PUC/SP no Núcleo Regional de São Paulo - no biênio 1990-1992. 1990.

74.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Membro do Conselho Consultivo como representante da PUC/SP na ANPUH - Núcleo Regional de São Paulo no biênio 1988-1990. 1988.

75.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Projeto Rondon. 1969.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro; MONTEIRO, Ana Maria ; PAIM, E. . Debate sobre o ensino de História. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Os sentidos do Ensino de História no Programa Salto para o Futuro/TV Escola produzido pela Rede Brasil (TVE) Rede Brasil. 2006. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Demais tipos de produção técnica
1.
Ciampi, Helenice. Das escolas isoladas aos Grupos Escolares: a trajetória de professores primários do Vale do Paraíba paulista (1895-1910). 2014. (Parecer).

2.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Abordagens do Regime Militar Brasileiro nos livros didáticos de Ensino Fundamental e Ensino Médio.. 2009. (Relatório de pesquisa).

3.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Cidades Históricas: Pesquisa e ensino do meio. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Palestra).

4.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Curso de Capacitação para professores representantes das escolas do ensino fundamental do sistema municipal de educação - Módulo II - História. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

5.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Participação na Equipe docente no curso - Ensino de História 1o e 2o graus e Reflexões sobre a prática diária. 1989. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

6.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Curso Reflexões sobre a Prática diária no ensino de História. 1988. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

7.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Participação na Equipe Docente do Curso Formação de Monitores para Educação em Direitos humanos. 1988. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

8.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. A Questão do Ensino de História no 1o e 2o graus. 1987. .

9.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Curso de Atualização: A questão do Ensino da História. 1986. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

10.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Curso de Atualização: A Questão do Ensino de História. 1986. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

11.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Participação na equipe docente do curso de atualização para professores de 5a a 8a série do 1o grau. 1973. (Curso de curta duração ministrado/Outra).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
CIAMPI, Helenice; MENDES, M. F. V.; SANTOS, Patrícia Teixeira. Participação em banca de Sheila Ferreira Costa Coelho. As leis 10.639/03 e 11.645/08 na prática do professor orientador de sala de leitura (POSL). 2018. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

2.
CIAMPI, H.; MARIN, Alda Junqueira; CARVALHO, J. P. F.. Participação em banca de Cássia Rosicler Galvão. A diversidade na primeira infância: as relações étnico-raciais em um centro de educação infantil da cidade de São Paulo (2015-2017). 2018. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política e Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

3.
GONCALVES, M. C.; CIAMPI, Helenice; N. Dallabrida. Participação em banca de Samuel Jose de Carvalho. Política e Educação no Estado de São Paulo: a gestão do secretário Januário Baleeiro (1963-1994). 2018. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

4.
CERASOLI, J.F.; CIAMPI, Helenice; RODRIGUES, A. C.. Participação em banca de Flávia Jacober Colar Vieira. Ensino de Historia ,construção de identidade política e práticas cidadãs: resistências e desafios na contemporaneidade.. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de História) - Universidade Estadual de Campinas.

5.
CIAMPI, Helenice; CHIOZZINI, D. F.; AQUINO, M. A.. Participação em banca de Fabio Tamazari. DEOSP,Presente!Formas de controle dos professores ,alunos e familiares da educação básica sob a ditadura civil militar (1964-1985). 2018. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

6.
CIAMPI, Helenice; GOLCALVES, M. C.; CARVALHO, J. P. F.. Participação em banca de Luana Aguiar Werneck. Imprensa, Partido e Universidade: a trajetória intelectual de Alfredo Ellis Júnior (1922-1952). 2017. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política e Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

7.
CIAMPI, Helenice; CHIOZZINI, D. F.; CUSTODIO SOBRINHO, J.. Participação em banca de Luciana Silva Leal. Escola doméstica de Nossa Senhora do Amparo e o processo de escolarização de mulheres negras na primeira república (1889-1910). 2017. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

8.
CHIOZZINI, D. F.; CIAMPI, H.; CARVALHO, J. P. F.. Participação em banca de Cristiano Hernandez. As ciências humanas no ensino técnico profissionalizante do Liceu de Artes e ofícios de São Paulo (1992-2012). 2017. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política e Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

9.
BRAGHINI, K. M. Z.; B. B. Zucchi; CIAMPI, Helenice. Participação em banca de Mariza de Paula Dias Coelho. Provimento de cargos de professores da cidade de São Paulo: Rituais de concursos - 1892,1893, 1894. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política e Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

10.
CIAMPI, Helenice; GIOVANNI, L. M.; NOVAES, L. C.. Participação em banca de Jussanea Alves da Silva. A formação continuada professores de língua portuguesa a partir da Escola de Formação e Aperfeiçoamento de Professores do Estado de São Paulo, na perspectiva dos principais agentes envolvidos: Gestores, Formadores e Professores (2009-2015). 2017. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

11.
RODRIGUES, L. M. O.; CIAMPI, H.; SANTOS, Patrícia Teixeira. Participação em banca de Janaina de Jesus Grasso. A descolonização do currículo em debate:o estudo de Historia da África e as relações étnicarraciais na educação. 2016.

12.
CIAMPI, H.; GIOVANNI, L. M.; SANTOS, Patrícia Teixeira. Participação em banca de Estela Ribeiro. Projeto Consciência negra : relações e posicionamentos de estudantes de uma escola de guarulhos 2009 à 2015. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política e Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

13.
RIBEIRO, F. B.; GIOVANNI, L. M.; CIAMPI, H.. Participação em banca de Edina dos Santos Rosa. A inserção de alunos imigrantes africanos negros na Rede Estadual de Ensino na cidade de São Paulo. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política e Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

14.
MARIN, Alda Junqueira; CIAMPI, Helenice; SCARPATO, M.. Participação em banca de Kaori Giulianna Akatsu Caetano da Silva. Historia do ensino fundamental I:buscando caminhos para o ensino e aprendizagem. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação: Formação de Formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

15.
GOLCALVES, M. C.; CIAMPI, H.; BOTO, C. J. M. C. R.. Participação em banca de Tiago Donizete da Cunha. A atuação de professores primários no Vale do Paraíba Paulista (1889-1920). 2015. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

16.
CIAMPI, H.; BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes; SCHLEUMER, F.. Participação em banca de Rosana Maria de Camargo. Diversidade etino-racial no currículo:ações para a formação de professores realizadas por dois núcleos de estudos afro-brasileiros paulistas (2003-2013).. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

17.
RODRIGUES, L. M. O.; CIAMPI, H.; SANTOS, Patrícia Teixeira. Participação em banca de Janaína de Jesus Grasso. ?A educação das relações etnicorraciais na formação docente e descolonização do currículo?. 2015. Dissertação (Mestrado em História, Política e Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

18.
Ciampi, Helenice; BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes; CARVALHO, J. P. F.. Participação em banca de Elvis Roberto Lima da SIlva. Intelectual sim, professorinha não! O saber histórico escolar do ensino fundamental I na cidade de São Paulo (2007-2013). 2014. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

19.
Ciampi, Helenice; BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes; SANTOS, Patrícia Teixeira. Participação em banca de Regina Maria da Silva. Educação das Relações Étnico?Raciais nos cadernos Didáticos ?Formadores do Saber (2011-2012). 2014. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

20.
Ciampi, Helenice; GONCALVES, M. C.; BARCELLOS, Jorge Luis. Participação em banca de Maria Rita de Castro Lopes. Currículo prescritivo e disciplinador do Estado de São Paulo (2008-2010): Geografia no ensino médio.. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

21.
GONCALVES, M. C.; CIAMPI, H.; BOTO, C. J. M. C. R.. Participação em banca de Tiago Donizette da Cunha. A atuação de professores primários no Vale do Paraíba paulista (1889-1920).. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

22.
Ciampi, Helenice; GIOVANNI, L. M.; GODOY, A. P.. Participação em banca de Andréia Vittório Silva Mazzone. Entre a Lei, o saber e a cultura: dificuldades, avanços e perspectivas sobre a implementação da Lei 10.639/03 a partir das práticas e saberes docentes. 2014 - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

23.
GOLCALVES, M. C.; CHIOZZINI, D. F.; ABDALA, R. D.; CIAMPI, H.; Godoy, Alexandre Pianelli. Participação em banca de Paula Martins Xavier Fagundes. O Instituto Católico de Estudos Superiores: a formação da intelectualidade católica entre 1930-1040. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

24.
GIOVINAZZO JUNIOR, C. A.; SANCHES, M. C.; Ciampi, Helenice. Participação em banca de David Budeus Franco. Formação cultural: arte e cultura convertidas em instrumentos da preparação para o trabalho. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

25.
GONCALVES, M. C.; FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro; ROSSI, M. A. G. L.. Participação em banca de Idê Moraes dos Santos. Concursos Públicos de Língua Portuguesa na Rede de Ensino da Estado de São Paulo. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política e Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

26.
Heloísa de Faria Cruz; Ciampi, Helenice; MIRANDA, Márcia Eckert. Participação em banca de Andressa Cristina Oliver Barbosa. Arquivo e Sociedade: experiências de ação educativa em arquivos brasileiros (1980-2011).. 2013. Dissertação (Mestrado em História) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

27.
BARREIRO, I. M. F.; GEBRAN, R. A.; FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Participação em banca de Ana Paula Giavara. Entre o discurso e prática: a implementação do currículo de História para o ensino médio no programa educacional. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

28.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro; MOLINA, A. H.; ALEGRO, R. C.; SILVA, I. L. F.; FORTUNA, C. R. A. P.. Participação em banca de Fabiane Luiza Menezes. Identidades e memória: a greve dos professores do Estado do Paraná de 1988.. 2012. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade Estadual de Londrina.

29.
GALZERANI, Maria Carolina Bovério; ROSA, Maria Inês de F. Petrucci dos Santos; FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Participação em banca de Bianca Rodrigues Corrêa. Ensino de História e Narrativa: potencialidades de uma imagem constelar. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

30.
MUNAKATA, K.; FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro; MARTINS, M. C.. Participação em banca de Thiago Figueira Boim. O que e como ensinar: Proposta curricular, Materiais Didáticos e Prática de Ensino nas Escolas Públicas Estaduais em São Paulo (2007-2008-2009). 2010. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política e Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

31.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro; RAZZINI, M. P. G.; BARREIRA, L. C.. Participação em banca de Luciana de Fátima Gasparelo. O Centro de Estudo de Línguas de Sorocaba: práticas de ensino e projeto pedagógico. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Sorocaba.

32.
Roseli Pacheco Schnetzler; FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro; Virgínia Célia Camilotti. Participação em banca de Ana Lúcia Porfírio. Contribuições e Limitações da Prática de Ensino e Estágio Supervisionado na Formação de Professores de História: Opiniões de Professores Formadores. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

33.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro; RAZZINI, M. P. G.; BARREIRA, L. C.. Participação em banca de Luciana Gasparelo. Centro de Estudos de Língua de Sorocaba: seu projeto pedagógico e as práticas de ensino. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Sorocaba.

34.
GALZERANI, Maria Carolina Bovério; FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro; FERREIRA, N. S. A.. Participação em banca de Thais Otani Cipolini. Tramas tramadas de um tapete: fios históricos nas histórias de Ruth Rocha. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

35.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro; GALZERANI, Maria Carolina Bovério; GUIMARÃES, Áurea Maria. Participação em banca de Márcia Regina Poli Bichara. Focando a discriminação em sala de aula: Memória, História e Ensino de História. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

36.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro; MARIN, Alda Junqueira; SAMPAIO, Maria das Merces Ferreira. Participação em banca de Rojer Pires de Carvalho Filho. Práticas de Professores de História do 1º ano - Ciclo II em relação a facetas da cultura escolar. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação História Política e Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

37.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Participação em banca de Hormando Císperes Junior. A História Imaginada: Projeções. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

38.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Participação em banca de Francisco Alencar de Sousa. O Ensino Técnico no Final do Império: O Debate Educacional no Congresso Agrícola de 1878 - Rio de Janeiro. 2001. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação História Política e Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Teses de doutorado
1.
MARIN, Alda Junqueira; RODRIGUES, A. C. C.; FURLAN, E. G. M.; CIAMPI, H.; GIOVANNI, L. M.. Participação em banca de Caroline Arantes Magalhães. O Estágio e a formação dos futuros docentes de Biologia: a participação dos professores da escola básica. 2018. Tese (Doutorado em História, Política e Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

2.
BARREIRO, I. M. F.; CIAMPI, Helenice; LUCA, Tânia R.; GEBRAN, R. A.; TORRES, J. C.. Participação em banca de Ana Paula Giavara. DA história acadêmica à história como disciplina escolar: o debate sobre o ensino nos Encontros da ANPUH-SP. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

3.
BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes; BOTO, C. J. M. C. R.; CIAMPI, Helenice; GIOVANNI, L. M.; BASSETTO, S.. Participação em banca de Amir Aparecido dos Santos Piedade. PNBE do professor: livros e bibliotecas para a formação docente. 2018. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

4.
GOLCALVES, M. C.; CHIOZZINI, D. F.; CARVALHO, J. P. F.; BARREIRA, L. C.; CIAMPI, H.. Participação em banca de Eduardo Norcia Scarfoni. Os Congressos Nacionais dos estabelecimentos particulares de ensino (CONEPES) e a hegemonia da iniciativa privada na educação nacional. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado Em Educação História Política e Sociedad) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

5.
CIAMPI, Helenice; BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes; PANIZZOLO, C.; LEITE, C.. Participação em banca de Márcia Regina Takeuchi. Livros escolares e ensino de ciências na instrução pública elementar brasileira do XIX ao XX. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado Em Educação História Política e Sociedad) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

6.
CIAMPI, Helenice; CHIOZZINI, D. F.; GOLCALVES, M. C.; C R Amaral Vieira; N. Dallabrida. Participação em banca de Christiane Grace Guimarães da Silva. O protagonismo feminino no projeto missionário do metodismo norte-americano no Brasil: uma análise do "Woman's Missionary Advocate" (1880-1910). 2017. Tese (Doutorado em Doutorado Em Educação História Política e Sociedad) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

7.
GOLCALVES, M. C.; CHIOZZINI, D. F.; CIAMPI, H.; CARVALHO, J. P. F.; BARREIRA, L. C.. Participação em banca de Marta Aparecida Todeschini de Assunção. APRÍGIO DE ALMEIDA GONZAGA: UM SELETO NORMALISTA FAZENDO HISTÓRIA NO ENSINO PROFISSIONAL (1911-1934). 2016. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

8.
Ciampi, Helenice; GOLCALVES, M. C.; CHIOZZINI, D. F.; CARVALHO, J. P. F.; BARREIRA, L. C.. Participação em banca de Martha Aparecida Todeschini de Assunção. Aprígio de almeida gonzaga: um seleto normalista fazendo história no ensino profissional 1911 - 1934. 2016. Tese (Doutorado em Educação: História, Política e Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

9.
Kerbauy, Maria teresa Miceli; SILVA, H. M. G.; LEMES, S. S.; CIAMPI, H.; Almeida Neto, Antonio Simplício de. Participação em banca de karina elizabeth serrazes. a história do Brasil no currículo do ensino médio da rede estadual Paulista : Um estudo Sobre as politicas e os discursos curriculares na disciplina escolar História. 2016. Tese (Doutorado em Educacao) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

10.
BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes; Almeida Neto, Antonio Simplício de; SANTOS, C. J. F.; CIAMPI, H.; BRAGHINI, K. M. Z.. Participação em banca de Aline de Alcantara Valentini. História e cultura indígena nas licenciaturas em história : USP , UNESP/FCL - ASSIS, UNICAMP E PUC-SP. 2016. Tese (Doutorado em Educação: História, Política e Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

11.
MARIN, A. J.; GIOVANNI, L. M.; Ciampi, Helenice; MARTINS, Pura Lúcia Olívia; SAMPAIO, Maria das Merces Ferreira. Participação em banca de Ana Carolina Colacioppo Rodrigues. Formação de professores dos anos iniciais da escolarização. Um estudo da disciplina didática no curso de Pedagogia.. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado Em Educação História Política e Sociedad) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

12.
BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes; FERNANDES, A. T. C.; GIOVINAZZO JUNIOR, C. A.; MUNAKATA, Kazume; Maria Aparecida Bergamaschi; Ciampi, Helenice. Participação em banca de Naine Terena de Jesus. Audiovisual na Escola Terena Lutuma Dias: Educação indígena diferenciada e as mídias,. 2014.

13.
ALMEIDA, F. J.; BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes; Ciampi, Helenice; BRUNO, M. C. O.; KENSKY, V. M.. Participação em banca de Zilda Kessek. A Memória escolar no virtual: Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA), lugares de registro da memória e da Cultura Escolar. 2014. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

14.
GIOVANNI, L. M.; Ciampi, Helenice; MENDES, M. F. V.; CUNHA, M. A.; LIMA, E. F.. Participação em banca de Lucia Matias da Silva Oliveira. As formas identitárias nos contextos de trabalho: uma análise da profissionalidade docente. 2014. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

15.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro; BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes; MELLO, P. E. D.; BOTO, C. J. M. C. R.; LEITE, J. L.. Participação em banca de André Luiz Bis Pirola. Lutas, Leis e Livros: Professores de História na História do Espírito Santo (1854-1954). 2013. Tese (Doutorado em Doutorado Em Educação História Política e Sociedad) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

16.
LONDOÑO, Fernando Torres; GOMES, Cristiane Thaís do Amaral Cerzosimo; GRUPIONI, Luis Donizete Benzi; Ciampi, Helenice; AVELINO, Yvone Dias. Participação em banca de Jocenaide Maria Rossetto Silva. Do museu como espaço ao museu como lugar de múltiplas interlocuções: os museus universitários e as coleções do povo de Bororo. 2013. Tese (Doutorado em História) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

17.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro; Cardoso, M.; Ricci, C. S.; TOLEDO, Maria Rita de Almeida. Participação em banca de Elaine Lourenço. Professores de História em cena: trajetórias de docentes na escola pública paulista (1970-90). 2011. Tese (Doutorado em História Social) - Universidade de São Paulo.

18.
Gabriela Pellegrino Soares; Nicolau Sevcenko; FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro; Nelson Schapochnik. Participação em banca de Patrícia Tavares Raffaini. Pequenos poemas em prosa: vestígios da leitura ficcional na infância brasileira, nas décadas de 30 e 40.. 2008. Tese (Doutorado em História) - Universidade de São Paulo.

19.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro; TOLEDO, Maria Rita de Almeida; BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes; Antonia Terra de Calazans Fernandes; Daniel Revah. Participação em banca de Alfredo Boulos Junior. Imagem da África, dos africanos e seus descendentes em coleções de didáticos de História aprovadas no PNLD2004.. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado Em Educação História Política e Sociedad) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

20.
PRADO, M. L. C.; CAPELATO, M. H. R.; BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes; MUNAKATA, Kazume; FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Participação em banca de Vitória Rodrigues e Silva. Concepções de história e de ensino em manuais para o ensino médio brasileiros, argentinos e mexicanos.. 2007. Tese (Doutorado em História Social) - Universidade de São Paulo.

21.
MARTINS, M. C.; TEIVE, G. M. G.; FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro; SOUZA, A. N.; ZAMBONI, E.. Participação em banca de Aida Rotava Paim. Uma História da Proposta Curricular de Santa Catarina 1988-1991: Políticas e Textos. 2007. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

22.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro; MARTINS, M. C.; MUNAKATA, Kazum; SAMPAIO, Maria das Merces Ferreira; BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes. Participação em banca de Eliane Mimesse Prado. As Práticas dos Professores de História nas Escolas Estaduais Paulistas nas Décadas de 1970 e 1980. 2004. Tese (Doutorado em Doutorado Em Educação História Política e Sociedad) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

23.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Participação em banca de Sandra Cristina Fagundes de Lima. Memória de Si, História dos Outros: Jerônimo Arantes, Educação, História e Política em Uberlândia nos anos de 1919 a 1961. 2004. Tese (Doutorado em História: Política, Memória e Cidade) - Universidade Estadual de Campinas.

24.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro; PEREIRA, M. B.; ZAMBONI, E.; BARBOSA FILHO, M. B.; MARQUESE, R. D.. Participação em banca de Eduardo Antonio Bonzatto. A Fonte da Nação: A Iconografia Pátria no Livro Didático de História do Brasil: O Nacional e o Regional (1960- 2000). 2004. Tese (Doutorado em História) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

25.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro; CARVALHO, Marta Maria Chagas de; TOLEDO, Maria Rita de Almeida; SOUZA, Maria Cecília Christiano de; BICCAS, Maurilene Souza. Participação em banca de Maria Lúcia Morrone. Revista Nova Escola: discursão, representações pedagógicas no ensino de história - 1986-1995. 2003. Tese (Doutorado em Educação: História, Política e Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

26.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Participação em banca de Vladimir José Machado de Oliveira. Do esboço pictórico à rotunda dos dioramas: a fotografia na pintura das batalhas de Pedro Américo. 2002. Tese (Doutorado em História Social) - Universidade de São Paulo.

27.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro; BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes; MUNAKATA, Kazum; CORTEZ, Maria Cecília; SCHIMIDT, Diana Gonçalves. Participação em banca de Antono Simplicio de Almeida Neto. Dimensão Utópica nas representações sobre o ensino de História: memórias de professores. 2002. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

28.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Participação em banca de Marize Carvalho Vilela. Discursos, Cursos e Recursos: Autores da Revista Educação (1927-1961). 2001. Tese (Doutorado em Doutorado Em Educação História Política e Sociedad) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Qualificações de Doutorado
1.
CIAMPI, Helenice; BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes. Participação em banca de José Mario de Oliveira Britto. Processos de hibridação e a construção da concepção de gênero da proposta de educação do MST:Boletins de Educação ,Assentamento, Professores, Militantes e Acadêmicos.. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

2.
CIAMPI, Helenice; BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes; WELCH, Clifford A.. Participação em banca de José MArio de Oliveira Britto. Processo de hibridação e a construção da concepção de gênero na proposta de educação do MST:boletins de Educação:Assentamento, Professores, Militantes e Acadêmicos.. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

3.
CIAMPI, Helenice; BARREIRO, I. M. F.; TORRES, J. C.. Participação em banca de Ana Paula Giavara. Cultura política e cultura histórica: o passado nas políticas educacionais paulistas para o ensino de história e na Associação Nacional de História de São Paulo - ANPUH-SP. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educacao) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

4.
AVELINO, Yvone Dias; Maria Izilda Santos de Matos; Ciampi, Helenice. Participação em banca de Almor Félix Batista de Oliveira. O Patrimônio Cultural e os Livros Didáticos de História ou como se constrói o sentimento de pertencimento (Brasil - 2000 -2015). 2015. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

5.
ALMEIDA, F.; Ciampi, Helenice. Participação em banca de Zilda Kessel. A memória escolar virtual: ambientes virtuais de aprendizagem, lugares da memória e da cultura escolar. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

6.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Participação em banca de Maria Reneude de Sá. Representação de Professores-Alfabetizados sobre analfabetismo em comunidade rural quilombola. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Educação: Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

7.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro; BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes; LEITE, J. L.. Participação em banca de André Luiz Bis Pirola. História do Ensino de História no Espírito Santo (1854-1954). 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação: História, Política e Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

8.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro; BASSETTO, S.; Silva, Marcos A. da. Participação em banca de Elaine Lourenço. O ensino de História em SP - Cultura escolar e memória dos docentes.. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em História Social) - Universidade de São Paulo.

9.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Participação em banca de Sandra Cristina Fagundes de Lima. Um intelectual na Província: Gerônimo Arantes a educação, a história e a política em Uberlândia - 1919 - 1961. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade Estadual de Campinas.

10.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro; BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes; MUNAKATA, Kazume; CORTEZ, Maria Cecília; SCHIMIDT, Diana Gonçalves. Participação em banca de Antonio Simplicio de Almeida Neto. A Dimensão utópica nas Representações sobre o ensino de História.. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado Em Educação) - Universidade de São Paulo.

11.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Participação em banca de Vladimir José Machado de Oliveira. Do esboço pictório à rotunda dos dioramas: a fotografia na pintura das batalhas de Pedro Américo. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em História Social) - Universidade de São Paulo.

12.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Participação em banca de Marize Carvalho Vilela. Discursos, Cursos e Recursos: Autores da revista Educação (1927-1961). 1999. Exame de qualificação (Doutorando em Educação: História, Política e Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Qualificações de Mestrado
1.
CIAMPI, H.; BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes; CAMPOS, R. D.. Participação em banca de Maria Julia Alves Garcia Montero. Alfabetização de mulheres: a experiência CNA-Nicarágua e do MOVA-SP. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em História, Política e Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

2.
CIAMPI, H.; CHIOZZINI, D. F.; AQUINO, M. A.. Participação em banca de Fábio Tamizari. DEOPS, presente! A perseguição e resistência de professores e alunos da educação básica à ditadura civil-militar (1964-1985). 2018. Exame de qualificação (Mestrando em História, Política e Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

3.
GOLCALVES, M. C.; CIAMPI, H.; N. Dallabrida. Participação em banca de Samuel Jose de Carvalho. Política e Educação no estado de São Paulo. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: História, Política e Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

4.
CIAMPI, H.; BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes; MORAES, J. G. V.. Participação em banca de Emerson Porto Ferreira. Sou da Negritude o Fruto e a raiz: os sambas afro-brasileiros da Nenê de Vila Matilde como complemento pedagógico à lei 10.639/03. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em História, Política e Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

5.
GODOY, A. P.; CIAMPI, Helenice; TOLEDO, Maria Rita de Almeida. Participação em banca de Thaís Mendes Geraldini. A criação do instituto Municipal de Educação e Pesquisas no Município de São Paulo e o seu papel no processo de expansão da escola de oito anos no Brasil :entre o pioneirismo nacional e o fracasso local(1969-1972). 2018. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal de São Paulo.

6.
CIAMPI, Helenice; GIOVANNI, L. M.; NOVAES, L. C.. Participação em banca de Jussanea Alves da Silva. A formação continuada de professores de Língua Portuguesa e as relações de aprendizagem na perspectiva da Escola de Formação e Aperfeiçoamento de Professores do Estado de São Paulo (2009-2015). 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: História, Política e Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

7.
CIAMPI, Helenice; CHIOZZINI, D. F.; CARVALHO, J. P. F.. Participação em banca de Mara Cristina da Silva. O Ensino de História na Escola Técnica Getúlio Vargas 1911-1972. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: História, Política e Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

8.
CIAMPI, Helenice; CHIOZZINI, D. F.; CARVALHO, J. P. F.. Participação em banca de Cristiano Hernandes. As ciências humanas no ensino técnico profissionalizante em São Paulo (1992-2012). 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: História, Política e Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

9.
CIAMPI, Helenice; BRAGHINI, K. M. Z.; B. B. Zucchi. Participação em banca de Mariza de Paula Dias Coelho. História dos concursos públicos para professores da cidade de São Paulo: provimentos de cargos para os Grupos Escolares (1892-1920). 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: História, Política e Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

10.
CIAMPI, Helenice; MARIN, A. J.; CARVALHO, J. P. F.. Participação em banca de Cássia Rosicler Galvão. Diversividades na primeira infância: As relações étnico-raciais em Centros de Educação Infantil da cidade de São Paulo (2016-2017). 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: História, Política e Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

11.
Ciampi, Helenice; GODOY, A. P.; ALMEIDA NETO, ANTONIO SIMPLICIO DE. Participação em banca de Marina Oliveira de Almeida. Relações de Gênero, currículo e cultura escolar na E.E. Profª Almerinda Rodrigues de Mello. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal de São Paulo.

12.
CIAMPI, Helenice; CARVALHO, J. P. F.; LOURENCO, E.. Participação em banca de André Luiz Lírio da Cunha. Trajetória de construção de uma proposta curricular: o ensino de história na educação de jovens e adultos no município de Santo André. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal de São Paulo.

13.
CIAMPI, H.; MENDES, M. F. V.; SANTOS, Patrícia Teixeira. Participação em banca de Sheila Ferreira Costa Coelho. As leis 10.639/03 e 11.645/08 na prática do professor orientador de Sala de Leitura (POSL. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: História, Política e Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

14.
CIAMPI, H.; GIOVANNI, L. M.; SANTOS, Patrícia Teixeira. Participação em banca de Estela Ribeiro. Cultura Afro-brasileira:relações e posicionamentos de estudantes de uma escola de Guarulhos: 2009 a 2015. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em História, Política e Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

15.
CIAMPI, H.; GIOVANNI, L. M.; RIBEIRO, F. B.. Participação em banca de Edna Dos santos Rosa. A escolarização de alunos(as) imigrantes negros (as) da rede estadual de ensino na grande São Paulo entre 2011 e 2014. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: História, Política e Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

16.
CIAMPI, H.; CARVALHO, J. P. F.; CHIOZZINI, D. F.. Participação em banca de Mara Cristina Gonçalves da Silva. O ensino de História na Escola Técnica Getúlio Vargas: 1911-1972.. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: História, Política e Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

17.
CIAMPI, Helenice; CHIOZZINI, D. F.; CUSTODIO SOBRINHO, J.. Participação em banca de Luciana Silva Leal. Escolarização de Meninas Negras na Primeira República: Escola Doméstica Nossa Senhora do Amparo (1880-1910). 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: História, Política e Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

18.
CIAMPI, H.; BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes; SCHLEUMER, F.. Participação em banca de Rosana Maria de Camargo. As discussões sobre o negro e a cultura afro-brasileira em 2 núcleos de estudos afro-brasileiros paulistas com a implementação das Leis 10.639/03 e 11.645/08 no período de 2003 a 2013. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

19.
CIAMPI, H.; BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes; Godoy, Alexandre Pianelli. Participação em banca de Sylvia Xavier. XERETE! Analise do material informativo produzido pela EJA do Colégio Santa Cruz 1983-2010.. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

20.
CHIOZZINI, D. F.; CIAMPI, H.; BRITO, Fabio Bezerra. Participação em banca de Adriana Shiraishi Rollemberg Albuquerque. O estudo do meio nos ginásios vocacionais:analise de fotografias.. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

21.
BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes; CIAMPI, Helenice; Almeida Neto, Antonio Simplício de. Participação em banca de Aline de Alcantara Valentini. História e Culturas Indígenas: Lei 11.645/08 e sua implementação nas licenciaturas em História (USP, UNESP, UNICAMP e PUCSP). 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

22.
CIAMPI, Helenice; GONCALVES, M. C.; GODOY, A. P.. Participação em banca de Rosana Aparecida Silva Romero. O Projeto Pedagógico da rede de ensino de São Paulo na revista Escola Municipal (1968-1885). 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: História, Política e Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

23.
Ciampi, Helenice; GONCALVES, M. C.; BARCELLOS, Jorge Luis. Participação em banca de Maria Rita de Castro Lopes. "A reforma curricular de Geografia do ensino médio do Estado de São Pailo (2008)".. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

24.
CARLINI, A. L.; Ciampi, Helenice; SCARPATO, M.. Participação em banca de Kaori Giuliana Akatsu Caetano da Silva. Ensino de História no Ensino Fundamental I: Buscando Caminhos para a Aprendizagem.. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

25.
CIAMPI, H.; GOLCALVES, M. C.; BARCELLOS, Jorge Luis. Participação em banca de Maria Rita de Castro Lopes. ?São Paulo Faz Escola (2008-2010): Geografia no Ensino Médio. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

26.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro; BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes; CARVALHO, J. P. F.. Participação em banca de Andresa Cristina Oliver Barbosa. A função social dos arquivos: ação educativa e patrimônio documental. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

27.
Ciampi, Helenice; GIOVANNI, L. M.; SANTOS, Patrícia Teixeira. Participação em banca de Andréia Vitório Silva Mazzone. Entre a Lei, o saber e a Cultura: dificuldades, avanços e perspectivas sobre a implementação da Lei 10.639/03 a partir das práticas e saberes docentes. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: História, Política e Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

28.
Ciampi, Helenice; BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes; SANTOS, Patrícia Teixeira. Participação em banca de Regina Maria da Silva. Educação das relações raciais no material didático estruturado "Formadores do Saber": análise da experiência da rede municipal de Santo André. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: História, Política e Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

29.
Ciampi, Helenice; BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes; CARVALHO, J. P. F.. Participação em banca de Elvis Roberto Lima da Silva. O saber histórico escolar nos anos iniciais: o pensado e o ensinado. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

30.
GIOVINAZZO JUNIOR, C. A.; Ciampi, Helenice. Participação em banca de David Budeus Franco. Formação cultural: Arte e Cultura convertidas em instrumentos de preparação para o Trabalho. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

31.
LASTORIA, A. C.; Ciampi, Helenice; Filomena Elaine Paiva Assolini. Participação em banca de José Faustino de Almeida Santos. O coronelismo nos manuais didáticos de História no ensino Fundamental das escolas públicas de Ribeirão Preto - SP. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de São Paulo.

32.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro; GONCALVES, M. C.; ROSSI, M. A. G. L.. Participação em banca de Idê Moraes dos Santos. Concursos Públicos de Língua Portuguesa na Rede de Ensino do Estado de São Paulo: uma análise comparativa dos mais recentes editais para o ingresso de professores. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em História, Política e Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

33.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Participação em banca de Fabiane Luiza Menezes. Identidades e memória: a greve dos professores do Estado do Paraná de 1988.. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em História Social) - Universidade Estadual de Londrina.

34.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Participação em banca de Ana Paula Giavara. Entre o discurso e prática: a implementação do currículo de História para o ensino médio no programa educacional "São Paulo faz escola". 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
D'ALESSIO, Márcia Barbosa Mansor; Almeida Neto, Antonio Simplício de; BARREIRA, L. C.; PAIVA, Odair da Cruz; SOARES, Olavo Pereira; Ciampi, Helenice. Concurso para cargo de professor adjunto A do Campus Guarulhos, na área de História; Subárea: ensino de História. 2013. Universidade Federal de São Paulo.

2.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Professor Adjunto de Metodologia e Prática do Ensino de História. 2010. Universidade Estadual de Feira de Santana.

3.
Michelacci, Y. M. C. S.; FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro; LEITE, J. L.; FERNANDES, A. T. C.; GASPARELLO, A. M.; GIGLIO, C. M. B.. Professor Adjunto na Área de Pedagogia - Subárea Fundamentos Teóricos e Práticas do Ensino de História n Educação Infantil e anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2010. Universidade Federal de São Paulo.

4.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro; PACHECO, C.; CARDOSO, L. C.. Concurso para Professor Assistente da disciplina Metodologia e Prática do Ensino de História. 2009. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

5.
Lima, Sandra Cristina Fagundes de; LASTORIA, A. C.; FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Metodologia do Ensino de Geografia e História. 2008. Universidade Federal de Uberlândia.

6.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro; FERNANDES, A. T. C.; MOLINA, A. H.; COSTA, W. P.. Concurso de Professor Adjunto da Área: História, Sub-área: Ensino de História do Campus Guarulhos. 2008. Universidade Federal de São Paulo.

7.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Seleção de Professor para a disciplina de Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em História I no Centro de Educação da PUCSP. 1991. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

8.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Seleção de Professor para a disciplina Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em História I no Centro de Educação da PUCSP. 1986. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

9.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Membro da Comissão para seleção de candidato à Disciplina Estatística Aplicada à Educação do Centro de Educação da PUCSP. 1982. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

10.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Banca Examinadora do Concurso Vestibular Unificado de Mater Divine Gratiae da Fundação Presidente Antonio Carlos- Barbacena MG. 1971. Faculdade de Filosofia de Barbacena.

Outras participações
1.
CIAMPI, Helenice. Parecerista AD HOC do projeto de mestrado ?O Comportamento da classe média paulistana em um novo contexto de acesso ao ensino superior. 2018.

2.
CIAMPI, Helenice; GIOVANNI, L. M.. Membro da Comissão de Seleção de candidatos ao Doutorado. 2018. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

3.
CIAMPI, Helenice. Consultor Ad hoc - Processo APQ-9531-07.05/2015. 2018. Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco.

4.
CIAMPI, Helenice. Consultor Ad hoc - Processo BIC-0237-7.05/18. 2018. Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco.

5.
CIAMPI, Helenice. Consultor Ad hoc - Processo BIC-1297-7.05/18. 2018. Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco.

6.
CIAMPI, Helenice. Parecerista da Revista Currículo sem Fronteiras. 2018.

7.
CIAMPI, Helenice. Parecerista AD HOC do projeto de doutorado "O Professor Especialista e a Professora polivalente compartilhando saberes na docência compartilhada e percorrendo transições entre ciclos de aprendizagem. 2018. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

8.
CIAMPI, Helenice. Parecerista AD HOC do projeto de Mestrado "A missão cultural francesa e o modelo de ensino secundario de excelência - Lyceu Franco-Brasileiro de S. PAulo (1921-1968). 2018. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

9.
CIAMPI, Helenice. Membro da comissão de seleção do Mestrado do programa de Estudos em Educação:Historia, Política, Sociedade. 2017. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

10.
CIAMPI, H.. Parecerista AD HOC do PIBIC. 2017. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

11.
CIAMPI, Helenice. Parecerista do projeto de doutorado "Administração, burocracia e racionalidade tecnológica na escola publica paulista". 2017. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

12.
CIAMPI, Helenice. Parecerista do projeto de mestrado "Caminhos da Lei 11.645/08. 2017. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

13.
CIAMPI, Helenice. Parecerista do Projeto de Doutorado "O Ginásio Vocacional da Vila Santa Maria: Histórias e Memórias. 2017. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

14.
CIAMPI, Helenice. Parecerista da Revista Brasileira de Ensino Superior. 2017. Faculdade Meridional.

15.
CIAMPI, Helenice. Parecerista do projeto de mestrado "Política e educação no Estado de São Paulo (1963-1964): A gestão do Secretário Januário Baleeiro. 2017. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

16.
CIAMPI, Helenice. XI Encontro Nacional de Pesquisadores em Ensino de Hist[oria. 2017. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

17.
CIAMPI, Helenice. Parecerista AD HOC do Projeto de Mestrado Política e Educação no Estado de São Paulo (1963-1964): a gestão do secretário Januário Baleeiro. 2017.

18.
CIAMPI, Helenice. Parecerista AD HOC do Projeto de Mestrado Definindo o trabalho do Professor de Bebês em centros de Educação Infantil do Município de São Paulo no período entre 2004-2016: entre conceitualizações e a normatização. 2017. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

19.
CIAMPI, Helenice. Parecerista da Revista Tempo & Argumento. 2017.

20.
CIAMPI, Helenice. Parecerista da Revista História Hoje. 2017.

21.
CIAMPI, Helenice. Membro da comissão de seleção do Mestrado do programa de Estudos em Educação:Historia, Política, Sociedade. 2016.

22.
CIAMPI, Helenice. Membro da comissão de seleção do Doutorado do programa de Estudos em Educação:Historia, Política, Sociedade. 2016. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

23.
CIAMPI, Helenice. Parecerista do projeto de mestrado "A presença da literatura Africana de expressão em língua portuguesa no livro didático no ensino médio: uma reflexão social, histórica e literária. 2016. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

24.
CIAMPI, Helenice. Parecerista do projeto de doutorado "Didática no cotidiano da Educação Infantil. 2016. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

25.
CIAMPI, Helenice. Parecerista do Projeto de Mestrado " A história da Comissão parlamentar de Inquérito - União Nacional dos Estudantes. CPI da UNE (1962-1968). 2016. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

26.
CIAMPI, H.. Membro da comissão de seleção do Mestrado do programa de Estudos em Educação:Historia, Política,Sociedade. 2015. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

27.
Ciampi, Helenice. Membro da comissão de seleção do Mestrado do programa de Estudos em Educação:Historia, Política, Sociedade. 2015. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

28.
CIAMPI, Helenice. Consultor Ad Hoc - Processo APQ -0803-07.05/15. 2015. Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco.

29.
Ciampi, Helenice. Concurso para seleção de Mestrado no Programa de Pós-Graduação em Educação: História, Política e Sociedade - 1º semestre. 2014. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

30.
Ciampi, Helenice. Membro da comissão julgadora de Iniciação Científica no Programa de Pós-Graduação em Educação: História, Política e Sociedade - 1º semestre. 2014. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

31.
CIAMPI, H.. Membro da comissão julgadora de Iniciação Científica no Programa de Pós-Graduação em Educação: História, Política e Sociedade - 2º semestre. 2014. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

32.
CIAMPI, H.. Concurso para seleção de Mestrado no Programa de Pós-Graduação em Educação: História, Política e Sociedade - 2º semestre. 2014. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

33.
CIAMPI, Helenice. Consultor Ad hoc - Processo AMD-0073-7.06/14. 2014. Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco.

34.
CIAMPI, H.. Consultor Ad hoc - Processo AMD-0008-7.05/14. 2014. Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco.

35.
Ciampi, Helenice. 22º Encontro de Iniciação Científica da PUC-SP. 2013. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

36.
CIAMPI, H.. Consultor Ad hoc - Proceso APV-0010-7.05/13. 2013. Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco.

37.
CIAMPI, Helenice. Consultor Ad hoc - Processo BFP-0067-7.05/13. 2013.

38.
CIAMPI, Helenice. Consultor Ad hoc, processo BIC-0792-7.05/11. 2011. Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco.

39.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Membro do Comitê de Premiação no XVII Encontro de Iniciação Científica na Área de Ciências Humanas. 2008. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

40.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Avaliadora das pesquisas apresentadas no 17° Encontro de Iniciação Científica (Membro do Comitê de Premiação na Área de Ciências Humanas-Educação). 2008. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

41.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em História I e II.. 2008. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

42.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Didática e Metodologia do Ensino de História.. 2008. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

43.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Prática de Ensino e estágio Supervisionado em História I e II. 2006. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

44.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Prática de Ensino e estágio Supervisionado em Ciências Sociais I e II. 2006. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

45.
LIMA, Silvia Medeiros de; FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Exame de Suficiência em História. 1971. Universidade Federal de Juiz de Fora.

46.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Exame de Suficiência - História. 1970. Universidade Federal de Juiz de Fora.

47.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Organização Social e Política do Brasil. 1969. Universidade Federal de Juiz de Fora.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
XIII Congresso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamemericana. As leis 10.639/03 e 11.645/08 na prática do professor orientador de sala de leitura (POSL). 2018. (Congresso).

2.
XIII Congresso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana. Alfabetização de mulheres: a experiência da CNA-Nicarágua e do MOVA-SP. 2018. (Congresso).

3.
XIII Congresso Iberoamericano de Historia de la Educacion Latinoamericano. 2018. (Congresso).

4.
XXIV Encontro Estadual da ANPUH - Seção São Paulo.Coordenação do Simpósio Temático - O ensino de história em tempos de retrocessos democráticos: diálogos entre práticas, pesquisas e formação docente. 2018. (Simpósio).

5.
XI Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História.Demandas sociais e a Pesquisa em ensino de História. 2017. (Encontro).

6.
XI Encontro Nacional de Pesquisadores em Ensino de História.GPDIII- Demandas Sociais e a Pesquisa em ensino de História. 2017. (Encontro).

7.
XI Encontro Nacional de Pesquisadores em Ensino de História.GPD III - Demandas Sociais e a Pesquisa em ensino de História. 2017. (Encontro).

8.
XVI Semana de Historia.Contextualização e ameaça à educação democrática. 2017. (Outra).

9.
XVI Semana de Historia.Polêmicas sobre o Projeto Escola sem partido. 2017. (Outra).

10.
I Seminário de História da educação : balanço e desafios - EHPS.Em nome da ordem : as de primeiro grau na cidade de são paulo no período da ditadura militar. 2016. (Seminário).

11.
Rupturas y Continuidades. História e Educação. 2016. (Congresso).

12.
XI COLUBHE - XI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Sob as ordens do tenente: da memória para a história do ensino municipal de São Paulo (1967-1992). 2016. (Congresso).

13.
XI COLUBHE - XI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. 2016. (Congresso).

14.
XXIII Encontro Estadual de História.A professora arquivista. 2016. (Seminário).

15.
XXIII Encontro Regional da Anpuh-São Paulo. 2016. (Seminário).

16.
XXIII Encontro Regional de História da ANPUH-SP.Coordenação de seminário temático : As finalidades do ensino de história em questão: história das culturas, disciplinas e currículos escolares. 2016. (Encontro).

17.
XXIII Encontro Regional de História da ANPUH-SP.A professora arquivista. 2016. (Encontro).

18.
IX Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História e o IV Encontro Internacional do Ensino de História.Mesa Redonda: ?Saberes e práticas na escola básica brasileira contemporânea:entre demandas e projetos?. 2015. (Encontro).

19.
VIII Congresso Brasileiro de Historia da Educação - Sociedade Brasileira de Historia da Educação - SBHE. Para Além da Sala de Aula: Professores na construção do espaço e do currículo escolar no ensino municipal paulistano durante o regime militar (1969-1979). 2015. (Congresso).

20.
XXVIII Simpósio Nacional de História - ANPUH Brasil. 2015. (Simpósio).

21.
2ª Jornada de Ensino de História "50 anos de Ditadura Civil-Militar no Brasil: Ensino de História e Educação"..Conferência de encerramento, promovida pelo GT de Ensino de História e Educação da Associação Nacional de História - Seção São Paulo. 2014. (Outra).

22.
Jornada de História: Currículo da Educação Básica e Formação do Historiador: questões atuais e perspectivas.. 2014. (Outra).

23.
V Seminário Internacional EHPS - Educação e regimes ditatoriais - 50 anos do Golpe Militar no Brasil.Coordenação da Mesa-Redonda "Memória, autoritarismo e justiça".. 2014. (Seminário).

24.
XXII Encontro Estadual de História - ANPUH/SP. 2014. (Encontro).

25.
XXII Encontro Estadual de História - ANPUH/SP.A professora por evocação:entre a historia e a memória do ensino municipal paulistano na época da ditadura militar(1964-1985). 2014. (Encontro).

26.
Fórum Educação e Ensino de História "SP Sem Passado-Ensino de História e Currículo.Ensino de História e Currículo em São Paulo. 2013. (Outra).

27.
XXVII Simpósio Nacional de História. 2013. (Simpósio).

28.
Coordenadora da Sessão 10- O ser humano inserido nos variados âmbitos sociais.O ser humano inserido nos variados âmbitos sociais. 2012. (Encontro).

29.
VIII Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História.Ensino de História e Patrimônio. 2012. (Encontro).

30.
XVI ENDIPE - Didática e práticas de ensino: compromisso com a escola pública, laica, gratuita e de qualidade.Práticas de Ensino e a Didática nas pesquisas sobre o ensino de diferentes componentes curriculares. 2012. (Encontro).

31.
XXI Encontro Estadual de História da ANPUH-SP: Trabalho, Cultura e Memória.Diversidade cultural e ensino de História: as culturas afro-brasileiras. 2012. (Encontro).

32.
1° Colóquio Ensino de HIstória e Cultura Escolar: Diálogos de Pesquisa.A problemática dos currículos de História no Brasil. 2011. (Outra).

33.
1° Colóquio Ensino de HIstória e Cultura Escolar: Diálogos de Pesquisa. 2011. (Outra).

34.
IV Seminário Internacional a Escola como Objeto de Estudo: escola, desiguadades, diversidades. 2011. (Seminário).

35.
IX Encontro Nacional de Pesquisadores de Ensino de História.A história proposta para as escolas públicas brasileiras. 2011. (Encontro).

36.
IX ENPEH - Encontro Nacional de Pesquisadores de Ensino de HIstória.Grupo de Pesquisa - Currículo e Ensino de História. 2011. (Encontro).

37.
XXVI Simpósio Nacional de História: ANPUH 50 anos.Em nome da ordem: as escolas municipais de ensino de primeiro grau da cidade de São Paulo no período da Ditadura Militar (1964-1985). 2011. (Simpósio).

38.
XXVI Simpósio Nacional de História: ANPUH 50 anos.Mesa Redonda de Diálogos Contemporâneos: A História proposta para as escolas públicas brasileiras. 2011. (Simpósio).

39.
IX Colóquio sobre questões curriculares / V Colóquio Luso-Brasileiro.Em nome da ordem: as escolas municipais de ensino de primeiro grau da cidade de São Paulo no período da ditadura militar (1964-1985). 2010. (Outra).

40.
XX Encontro Regional da ANPUH São Paulo - HIstória e Liberdade.Os Currículos por Competência e a Reforma Curricular de 2008 no Estado de São Paulo. 2010. (Encontro).

41.
Cultura visual e educação: debates em torno da pedagogia das imagens.. 2009. (Seminário).

42.
Oficina de Ensino de História n°9 - ANPUH Seção São Paulo.A reforma curricular do Estado de São Paulo no cotidiano da escola.. 2009. (Oficina).

43.
XXV Simpósio Nacional de História - História e Ética. 2009. (Simpósio).

44.
1° dia Internacional de História de Vida.Histórias Faladas: Memórias e Oralidades. 2008. (Outra).

45.
Fórum de Graduação do XIX Encontro Regional da ANPUH-SP: Poder, violência e exclusão -.Reforma do currículo de História no Ensino Fundamental e Médio do Estado de São Paulo. 2008. (Encontro).

46.
Fórum Nacional de Licenciaturas das IES Comunitárias. 2008. (Outra).

47.
III Seminário Internacional: Escola e Cultura.Cultura Escolar: Práticas e memórias docentes.. 2008. (Seminário).

48.
III Seminário Internacional: Escola e Cultura. 2008. (Seminário).

49.
IV Colóquio Luso-brasileiro sobre Questões Curriculares. 2008. (Outra).

50.
IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares.Currículo: práticas e memórias docentes. 2008. (Outra).

51.
Mesa Redonda - Histórias Faladas memórias e oralidade..Memórias e práticas de professores de História: Uma expriência de pesquisa.. 2008. (Outra).

52.
Oficina de Ensino de História n°8 - ANPUH Seção São Paulo.A reforma curricular de História do Estado de São Paulo. 2008. (Oficina).

53.
Oficina de Ensino de História nº 7 - ANPUH Seção São Paulo.Reforma Curricular do Estado de São Paulo. 2008. (Oficina).

54.
VIII Encontro Nacional de Pesquisadores de Ensino de História.Memória e Ensino de História. 2008. (Encontro).

55.
XIX Encontro Regional da ANPUH-SP: Poder, violência e exclusão.Mesa Redonda - Ensino de História: Saberes e poderes na contemporaneidade.. 2008. (Encontro).

56.
XIX Encontro Regional da ANPUH-SP - Poder, violência e exclusão. 2008. (Encontro).

57.
II Seminário Nacional Interdisciplinar em Experiências Educativas - II SENIEE.Formação de Professores: Dilemas entre saberes e práticas. 2007. (Seminário).

58.
Oficina de Ensino de História nº 5 - ANPUH Seção São Paulo.Eixos Temáticos no Ensino de História.. 2007. (Oficina).

59.
Oficina de Ensino de História nº6 - ANPUH Seção São Paulo.Temas dos PCN's. 2007. (Oficina).

60.
Simpósio Internacional Livro Didático: Educação e História..Formação de professor: dilemas entre práticas e saberes.. 2007. (Simpósio).

61.
VI Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História.O Ensino na Profissionalização do Historiador.. 2007. (Encontro).

62.
VI Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História.GT: Saberes docentes e saberes escolares.. 2007. (Encontro).

63.
XXIV Simpósio Nacional de História - História e Multidisciplinaridade: Territórios e deslocamentos.Mesa de discuções políticas "Ensino de História e Formação do Professor". 2007. (Simpósio).

64.
XXIV Simpósio Nacional de História - História e Multidisciplinaridade: Territórios e deslocamentos.Coordenação do Simpósio Temático. 2007. (Simpósio).

65.
Avaliação do estudo de campo no Vale do Paraíba e São Carlos com os alunos da 1ª série do E.M. da escola BIALIK..Das cidades mortas às cidades vivas.. 2006. (Outra).

66.
Encontro com o Professor José Pacheco, Diretor da Escola da Ponte - Portugal. 2006. (Encontro).

67.
Oficina Pedagógica: 'Racismo e Educação' do Programa Diversidade na Universidade - Projetos inovadores de curso - PIC. 2006. (Oficina).

68.
Semana Acadêmica da PUC/SP. Realizada no período de 02 a 06 de outubro..Formação de professor: uma experiência de pesquisa. 2006. (Outra).

69.
Semana da Educação.O papel das disciplinas na grade curricular do ensino fundamental.. 2006. (Outra).

70.
Semana de Educação da PUC/SP..O papel das disciplinas na grade curricular do ensino fundamental.. 2006. (Encontro).

71.
VII Colóquio sobre questões curriculares e III Colóquio Luso-Brasileiro sobre questões curriculares - Globalização e (Des)Igualdades: Os desafios curriculares.Saber escolar: Memórias e práticas de professores de História.. 2006. (Outra).

72.
VII Encontro Nacional dos Pesquisadores em Ensino de História - ENPEH..Saber escolar: memórias e práticas de professores de História da rede pública da cidade de São Paulo.. 2006. (Encontro).

73.
XVIII Encontro Regional de História promovido pela seção São Paulo da Associação Nacional de História de 24 a 28 de julho..O professor de História e a produção dos saberes escolares: o lugar das memórias.. 2006. (Encontro).

74.
XV Semana da Educação: novos desafios para o pedagogo..Projeto de pesquisa: memórias e práticas do professor de História de Butantã.. 2006. (Outra).

75.
Debatedora no encontro Ensinar História Hoje. Anpuh São Paulo e Departamento de História da USP..Desafios do Ensino de História.. 2005. (Encontro).

76.
Encontro Nacional - O Estágio Curricular nas Licenciaturas. PUC/SP.. 2005. (Encontro).

77.
Ensinar História Hoje.Ensinar História Hoje. 2005. (Encontro).

78.
Roteiro do Projeto Pedagógico Institucional - PPI da PUC/SP. 2005. (Oficina).

79.
XII Semana de História: Conhecimento Histórico e Realidade Social: Ampliando o Debate.História e Ensino de História: sujeitos, saberes e práticas.. 2005. (Encontro).

80.
XVII Encontro Regional dos Estudantes de História N/NE, realizado de 23 a 27 de março de 2005.Os currículos de História do Brasil.. 2005. (Encontro).

81.
XXIII Simpósio Nacional de História: História, Guerra e Paz.Memórias e Práticas de Professores de História da Rede Pública da cidade de São Paulo: Um Projeto.. 2005. (Simpósio).

82.
XXIII Simpósio Nacional de História - História: Guerra e Paz promovido pela ANPUH de 17 a 22 de julho na Universidade Estadual de Londrina..Coordenação do Simpósio Temático: Memória, História e Ensino de História: Potencialidades para a Produção de Saberes Educacionais.. 2005. (Simpósio).

83.
V Encontro Nacional: Perspectivas do Ensino de História, de 26 a 29 de julho de 2004..Coordenadora do GT A história Repensa os seus sujeitos e Exposição Desafios da História local.. 2004. (Encontro).

84.
XVII Encontro Regional de História - O Lugar da História.Coordenadora do Seminário Temático - História, Ensino de História e Saberes Escolares.. 2004. (Encontro).

85.
Encontro de Professores de História das Unidades Escolares da Subprefeitura de Pirituba..Competências e habilidades no Ensino de História. 2003. (Oficina).

86.
Encontro de Professores de História do Ensino Médio da Rede Pública do Estado de São Paulo - Diretoria de Ensino Região Centro Sul.Cultura Afro-brasileira.. 2003. (Oficina).

87.
III Reunião do Fórum de Graduação do Estado de São Paulo realizado em 14 de novembro de 2003.. 2003. (Outra).

88.
I Simpósio de Formação de Professores de Juiz de Fora, de 10 a 13 de sembro de 2003..Questões Metodológicas do Ensino de História.. 2003. (Simpósio).

89.
Teleconferência (TV Cultura) para os 7.000 professores do PEC Programa de Educação Continuada. Convênio entre a PUCSP - Faculdade de Educação e Secretaria da Educação do Estado de São Paulo.As imagens como fontes no ensino de História. 2003. (Outra).

90.
VI Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História..Saberes Históricos - Educacionais: era uma vez um professor de História que construia histórias.. 2003. (Encontro).

91.
XXII Simpósio Nacional de História: História, acontecimento e narrativa - políticas públicas, mudanças culturais: a busca de alternativas para a produção do conhecimentos Históricos-educacionais.A escrita de uma outra História.. 2003. (Simpósio).

92.
Fórum de Graduação. 2002. (Outra).

93.
XVI Encontro Regional de História da ANPUH São Paulo - Poderes e Representações..Formação do Professor: perspectivas a partir das experiências da PUC/SP.. 2002. (Encontro).

94.
IV Seminário Perspectivas do Ensino de História na UFOP/MG..O debate historiográfico e a formação do profissional de História.. 2001. (Seminário).

95.
Seminário Internacional com Philippe Perrenoud e Mônica Thurler: As competências para ensinar no século XXI. 2001. (Seminário).

96.
Encontro Nacional sobre a Política do livro didático. 2000. (Encontro).

97.
XII Ciclo de Estudos Históricos O Brasil do século XX na Ótica dos Historiadores. Universidade Estadual de Ilhéus BA.Metodologia do Ensino de História: O professor pesquisador.. 2000. (Encontro).

98.
Fórum de Discussão da Reforma Curricular do Curso de História- Depto de História da PUC/SP..Histórico do Ensino de História na PUC/SP: 1971-1988.. 1999. (Outra).

99.
Seminário Novo Ensino Médio - Uma Reflexão sobre a Implantação do Ensino Médio a partir dos PCNs. 1999. (Seminário).

100.
Fórum de Licenciatura / PUC-SP.Coordenadora e Debatedora do Grupo 05.. 1998. (Seminário).

101.
II Semana de História - Depto de História da Universidade Cruzeiro do Sul.Metodologia do Ensino de História.. 1998. (Outra).

102.
XIV Encontro Regional de História - Sujeito na História: Práticas e Representações - PUCSP.A experiência da PUC no ensino de História na graduação e no pós-graduação: debates e questões.. 1998. (Encontro).

103.
Seminário Critério de Avaliação de Livros Didáticos de 5ª a 8ª série.. 1997. (Seminário).

104.
II Seminário Perspectivas do Ensino de História - Fac. de Educação USP, de 12 a 15 de fevereiro..Currículos de História no Ensino Superior nas décadas de 70 e 80. Apresentado na Mesa Redonda Currículos e Conhecimento Histórico nos diferentes níveis de ensino.. 1996. (Seminário).

105.
XII Encontro Regional de História - Cultura, Memória, Poder - Unicamp. Realizado de 05 a 07 de setembro de 1994..História em Revista: Levantamento dos artigos da Revista Brasileira de História - ANPUH.. 1994. (Encontro).

106.
III Congresso de Educação das Escolas do Grupo - Colégio Bandeirantes - SP. Uma representação plástica literária das comunidades indígenas da América.. 1993. (Congresso).

107.
XVII Simpósio Nacional de História: História e Utopias, realizado de 19 a 23 de julho de 1993. 1993. (Simpósio).

108.
Congresso Internacional América 92: Raízes e Tragetórias. 1992. (Congresso).

109.
XVI Simpósio Nacional de História - Universidade Estadual do RJ de 22 a 26 de julho..Expositora na Secção Coordenada: ?A formação do professor de História?.. 1991. (Simpósio).

110.
VII Encontro Regional da ANPUH - MG/Mariana- UFOP.Experiências alternativas no ensino de História.. 1990. (Encontro).

111.
X Encontro Regional da ANPUH/SP - Franca, UNESP de 03 a 05 de setembro..Coordenação e Participação no Encontro da Comissão de Ensino.. 1990. (Encontro).

112.
Simpósio República e Coisas do Povo - Depto de História da USP.A escola nova.. 1989. (Simpósio).

113.
Seminário sobre Perspectivas do Ensino de História.Ministrou o curso: Reflexões sobre a prática diária no ensino de História.. 1988. (Seminário).

114.
V Encontro Estadual de História da ANPUH - MG de 20 a 25 de julho.Ministrou o Curso: A questão do ensino de História.. 1986. (Encontro).

115.
III Encontro Nacional de Prática de Ensino (ENPE)- PUCSP. Realizado de 26 de fevereiro a 02 de março..O Ensino de História na 5ª série: reflexões sobre sua natureza e sua prática.. 1985. (Encontro).

116.
III Encontro Nacional de Prática de Ensino na PUC/SP. Realizado de 26 de fevereiro a 02 de março..Coordenação das Seções Coordenadas em História.. 1985. (Encontro).

117.
XIII Simpósio Nacional de História.O ensino de História na 5ª série: um desafio e uma tarefa urgente.. 1985. (Simpósio).

118.
XIII Simpósio Nacional de História..Coordenadora da Seção de Comunicação Coordenada: Metodologia e Técnica de Ensino e Pesquisa Histórica.. 1985. (Simpósio).

119.
VII Encontro Nacional da ANPUH - Núcleo SP. Realizado de 03 a 07 de setembro. 1984. (Encontro).

120.
Encontro Nacional de Prática de Ensino na Faculdade de Educação da USP, de 21 a 24 de fevereiro.. 1983. (Encontro).

121.
Encontro promovido pela Sociedade de Estudos Históricos - Depto de História, USP.Experiências no Ensino de História e de Estudos Sociais no 1º e 2º graus.. 1983. (Encontro).

122.
I Encontro Regional de Professores de 1º e 2º grau de História e Estudos Sociais. Realizado na UNICAMP, dias 29 e 30 de agosto..?O aprendizado de História?.. 1983. (Encontro).

123.
VI Encontro Estadual de História: Cidade e Poder. Realizado de 20 a 25 de julho. 1982. (Encontro).

124.
V Encontro de História de São Paulo. PUC/SP de 01 a 05 de setembro.. 1980. (Encontro).

125.
XXX Reunião Anual da SBPC. Na USP, em julho.. 1978. (Outra).

126.
Palestras para professores do Departamento de História da UFJF..Técnicas de Leitura de Textos e Mecanismos dos Cursos de Graduação e Pós-Graduação da USP.. 1975. (Oficina).

127.
XXVII Reunião anual da SBPC. Realizada de 09 a16 de julho.. 1975. (Outra).

128.
VII Simpósio Nacional da ANPUH. Realizado de 02 a 09 de setembro.. 1973. (Simpósio).

129.
XXV Reunião Anual da SBPC. Realizado de 08 a 14 de julho.. 1973. (Outra).

130.
I Congresso de História de São Paulo e III Encontro Brasileiro sobre Introdução aos Estudos Históricos. Realizado de realizado de 10 a 15 de julho na PUC-Campinas.. 1972. (Congresso).

131.
I Encontro Estadual da ANPUH. Realizado de 04 a 06 de setembro na UFMG.. 1972. (Encontro).

132.
II Encontro Brasileiro sobre Introdução aos Estudos Históricos. Promovido pelo IHGJF - MG em dezembro.. 1970. (Encontro).

133.
Encontro Regional da Campanha Nacional de Escolas da Comunidade - CNEC..Orientação Didática aos Professores de História.. 1967. (Encontro).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Ciampi, Helenice. VI Seminário Internacional: A Produção do Conhecimento no Campo da Educação Especial. 2018. (Outro).

2.
CIAMPI, Helenice. Coordenação do Grupo de Trabalho 07- Docência: Saberes e experiências - XVI Semana de História da PUC-SP - Opressões: Resistências e Revoluções. 2017. (Outro).

3.
CIAMPI, Helenice. Coordenação da Mesa Temática "A polêmica sobre o projeto "A Escola Sem Partido"" na XVI Semana de História da PUC-SP. 2017. (Outro).

4.
CIAMPI, Helenice. comissão organizadora do I Seminário de História da educação : balanço e desafios - EHPS: programa de pós- graduados em educação : História , Política, Sociedade. 2016. (Outro).

5.
Ciampi, Helenice; MONTEIRO, Ana Maria ; Ricci, C. S. . Coordenadora e expositora da Mesa Redonda no IX Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História e o IV Encontro Internacional do Ensino de História: Saberes e práticas na escola básica brasileira contemporânea: entre demandas e projetos. 2015. (Outro).

6.
Ciampi, Helenice. Avaliação dos trabalhos do Grupo de Discussão no IX Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História e o IV Encontro Internacional do Ensino de História: Dialogo entre diferentes saberes e práticas no jogo da vida e do ensino de Historia. 2015. (Outro).

7.
CIAMPI, H.; GODOY, A. P. . Simpósio Temático 77 - História, memória e práticas educativas no ensino de história, na história da educação e na educação patrimonial.. 2015. (Outro).

8.
Ciampi, Helenice; Silva, Elvis Roberto Lima da . Coordenadora do Grupo de Discução no IX Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História e o IV Encontro Internacional do Ensino de História: Diálogos entre diferentes saberes e praticas no jogo da vida e do ensino de Historia. 2015. (Outro).

9.
Ciampi, Helenice. XXII Encontro Estadual de História da ANPUH/Santos. 2014. (Congresso).

10.
Ciampi, Helenice. Membro da Comissão Científica do V Seminário Internacional EHPS - Educação e regimes ditatoriais - 50 anos do Golpe Militar no Brasil. 2014. (Outro).

11.
Ciampi, Helenice. Coordenação do Simpósio Temático 023: História, memória e práticas educativas no ensino de história, na história da educação e na educação patrimonial, do XXII Encontro Estadual de História - ANPUH/SP. 2014. (Outro).

12.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Membro da Comissão Científica do XVI ENDIPE - Didática e práticas de ensino: compromisso com a escola pública, laica, gratuita e de qualidade. 2012. (Congresso).

13.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Membro da Comissão Organizadora do XVI ENDIPE - Didática e práticas de ensino: compromisso com a escola pública, laica, gratuita e de qualidade. 2012. (Congresso).

14.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Coordenação do Seminário Temático: Memória, História e Ensino de História: Diálogos entre diferentes saberes no XXI Encontro Estadual de História da ANPUH-SP: Trabalho, Cultura e Memória. 2012. (Congresso).

15.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. 12ª Oficina de Ensino de História - Discussão das Práticas Pedagógicas sobre as Leis 10.639/2003 e 11.645/2008.. 2012. (Outro).

16.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. 13ª Oficina de Ensino de História - A questão indígena na sala de aula. 2012. (Outro).

17.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Membro da Comissão Cientifica do XXI Encontro Regional da ANPUH -Seção SP na UNICAMP. 2012. (Congresso).

18.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Coordenadora do GP1 - Currículos e Ensino de História no IX Encontro Nacional de Pesquisadores de Ensino de História. 2011. (Congresso).

19.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. XI Oficina de Ensino de História: O Ensino de História e a questão indígena. 2011. (Outro).

20.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro; GALZERANI, Maria Carolina Bovério . Coordenadora do Seminário Temático: História, Memória e Ensino de História - diálogo entre diferentes saberes. 2011. (Congresso).

21.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. II Forum de Discussão do Curriculo de Historia e Geografia da SEE-SP. 2010. (Outro).

22.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Membro da Comissão Científica do XX Encontro Regional de História da ANPUH São Paulo: História e Liberdade. 2010. (Congresso).

23.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Coordenadora do Seminário Temático: História, Memória e Ensino de História - diálogo entre diferentes saberes. 2010. (Congresso).

24.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Coordenadora do Simpósio Temático 39: Ensino de História Memórias, Histórias e Saberes. 2009. (Congresso).

25.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Membro da Comissão Científica do XXV Simpósio Nacional de História. 2009. (Congresso).

26.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. 1° Dia Internacional de Histórias de Vida.. 2008. (Outro).

27.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. VIII Encontro Nacional de Pesquisadores de Ensino de História - Coordenação do Grupo de Trabalho. 2008. (Congresso).

28.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. III Seminário Internacional: Escola e Cultura - Coordenadora e Mediadora de Mesa nas sessões de apresentação de trabalhos do. 2008. (Congresso).

29.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Membro da Comissão Científica do XIX Encontro Regional da ANPUH-SP: Poder, violência e exclusão.. 2008. (Congresso).

30.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Coordenadora do Seminário Temático: Ensino de história: memórias, histórias e saberes no XIX Encontro Regional da ANPUH-SP: Poder, violência e exclusão.. 2008. (Congresso).

31.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Membro da Comissão Organizadora do XIX Encontro Regional da ANPUH-SP: Poder, violência e exclusão.. 2008. (Congresso).

32.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. 2° Congresso de Pesquisa Discente - Semana Acadêmica - Coordenadora do Simpósio Temático: História e Educação: memórias, saberes e práticas. 2008. (Congresso).

33.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. I Forum de Discussão do Curriculo de Historia e Geografia da SEE-SP. 2008. (Outro).

34.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Membro da Comissão Científica do XXIV Simpósio Nacional de História - História e Multidisciplinaridade: Territórios e deslocamentos. 2007. (Congresso).

35.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Membro da Comissão Científica - VI Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História. 2007. (Outro).

36.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Coordenadora do Simpósio Temático "História, Ensino de História: memórias, saberes e práticas do XXIV Simpósio Nacional de História - História e Multidisciplinaridade: Territórios e deslocamentos. 2007. (Congresso).

37.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. 1° Congresso de Pesquisa Discente - Coordenadora do Simpósio Temático: Ensino de História: Saberes e Práticas. 2007. (Congresso).

38.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Membro da Comissão Científica do VII Encontro Nacional de Pesquisadores em Ensino de História (VII ENPEH). 2006. (Congresso).

39.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Membro da Comissão Científica do XVIII Encontro Regional de História: o historiador e seu tempo.. 2006. (Congresso).

40.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Semana Acadêmica - Coordenadora de Simpósio Temático. 2006. (Outro).

41.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Coordenadora do Simpósio Temático - História, Educação Histórica: Memórias , Saberes e Práticas no XVIII Encontro Regional da ANPUH: O historiador e seu tempo. 2006. (Congresso).

42.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro; MONTEIRO, Ana Maria . Coordenadora do GT - Saberes Escolares e Saberes Docentes. 2006. (Congresso).

43.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro; GALZERANI, Maria Carolina Bovério . Coordenadora do Simpósio Temático: Memória, História, Ensino de História: Potencialidades para a Produção de saberes educacioanais. XXIII Simpósio Nacional de História (Londrina). 2005. (Congresso).

44.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. V Encontro Nacional: Perspectivas do Ensino de História, como membro da equipe organizadora e da comissão científica.. 2004. (Outro).

45.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Membro da Comissão Científica do XVII Encontro Regional de História da ANPUH-SP. 2004. (Congresso).

46.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Coordenadora do GT: A história repensa seus sujeitos. V Encontro Nacional: Perspectivas do Ensino de História. 2004. (Congresso).

47.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro; GALZERANI, Maria Carolina Bovério . Coordenadora do Seminário Temático - História, Ensino de História e Saberes Escolares. XVII Encontro Regional de História (Campinas). 2004. (Congresso).

48.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Membro da Comissão Científica do VI Encontro Nacional dos Pesquisadores de História (ENPE). 2003. (Outro).

49.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Fórum da Licenciatura - Membro da Comissão Organizadora, designada pelo Conselho de Ensino e Pesquisa - CEPE da PUC/SP. 1998. (Outro).

50.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Membro da Comissão Organizadora do IX Encontro Regional da ANPUH-SP realizado na PUC de 05 a 09 de setembro. 1998. (Outro).

51.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Membro da Comissão Científica do II Seminário Perspectivas do Ensino de História na Fac. Educação - USP realizado de 12 a 15 de fevereiro de 1996.. 1996. (Outro).

52.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Coordenação do GP: Grupo de Pesquisa em Ensino de História no XII Encontro Regional: Cultura, Memória e Poder de 05 a 07 de setembro de 1994 na UNICAMP.. 1994. (Congresso).

53.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Membro da comissão organizadora do Seminário Perspectivas do Ensino de História. 1988. (Congresso).

54.
FESTER, Helenice Ciampi Ribeiro. Membro da Comissão Organizadora e Coordenadora dos cursos no IX Encontro Regional da ANPUH-SP de 05 a 09 de setembro. 1988. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
João Henrique Santoni. Projetos sociais de inclusão e escola :o ensino do skate na educação básica.. Início: 2018. Dissertação (Mestrado profissional em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. (Orientador).

2.
Patricia Hehs Spencer de Paula. Integração da America Latina em educação:a experiência da UNILA (Universidade Federal da Integração Latino Americana.. Início: 2018. Dissertação (Mestrado profissional em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. (Orientador).

3.
Fábio Tamizari. DEOSP, presente! A perseguição e resistência de professores e alunos da educação básica à ditadura militar (1964-1985). Início: 2016. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política e Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Jose Mario de Oliveira. o ensino de história no MST e as representações de genero. Início: 2016. Tese (Doutorado em Doutorado Em Educação História Política e Sociedad) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

2.
Marco Alexandre Nonato Cavalcante. Identidade e consciência de classe no trabalho docente. Início: 2016. Tese (Doutorado em Educação: História, Política e Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

3.
Moacir Silva de Castro. Em andamento. Início: 2016. Tese (Doutorado em Educação: História, Política e Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. (Orientador).

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Lettícia Souza. A implementação da Lei 10.639. Início: 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Emerson Porto Ferreira. "Sou da negritude, o fruto e a raiz": os sambas afro brasileiros da Nenê de Vila Matilde como recurso didático à lei 10.639/03. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Helenice Ciampi.

2.
Jussanea Alves da Silva. Formação de Professores: conceitos, normatizações e teorias.. 2016. Dissertação (Mestrado em História, Política e Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Helenice Ciampi.

3.
Sheila Ferreira Costa Coelho. AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA PRÁTICA DO PROFESSOR ORIENTADOR DE SALA DE LEITURA. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política e Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Helenice Ciampi.

4.
Estela Ribeiro. Projeto Consciencia negra: relações e posicionamentos de estudantes de uma escola de guarulhos 2009 à 2015. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política e Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Helenice Ciampi.

5.
Cassia Rosicler Galvão. A diversidade e a primeira infância:como a criança se relaciona com as diferenças Étnico- raciais. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política e Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Helenice Ciampi.

6.
Maria Julia Alves Garcia Montero. Alfabetização de mulheres: a experiência da CNA da Nicarágua (1980) e do MOVA-SP (1989-1992). 2016. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política e Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Helenice Ciampi.

7.
Sylvia Xavier. Currículo xeretado! Temas pedagógicos da Educação de Jovens e Adultos do Colégio Santa Cruz expressos no boletim Xerete! 1983-2002. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política e Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Helenice Ciampi.

8.
Elvis Roberto Lima da Silva. Intelectual sim, professorinha não! O saber histórico escolar do ensino fundamental I na cidade de São Paulo (2007-2013).. 2014. Dissertação (Mestrado em História, Política e Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Helenice Ciampi.

9.
Regina Maria da Silva. Educação das Relações Étnico?Raciais nos cadernos Didáticos ?Formadores do Saber (2011-2012). 2014. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Helenice Ciampi.

10.
Maria Rita de Castro Lopes. Currículo prescritivo e disciplinador do Estado de São Paulo (2008-2010): Geografia no ensino médio. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política e Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Helenice Ciampi.

11.
Andréia Vitório Silva Mazzone. Entre a Lei, o saber e a cultura: dificuldades, avanços e perspectivas sobre a implementação da Lei 10.639/03 a partir das práticas e saberes docentes. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Helenice Ciampi.

12.
Édina dos Santos Rosa. A escolarização de alunos(as) imigrantes negros(as) da rede estadual de ensino na Grande São Paulo entre 2011 e 2014. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Helenice Ciampi.

13.
Estela Ribeiro. Projeto consciência negra - relações e posicionamentos de estudantes de uma escola de Guarulhos: 2009 a 2015. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Helenice Ciampi.

14.
Rosana Maria de Camargo. Diversidade etino-racial no currículo:ações para a formação de professores realizadas por dois núcleos de estudos afro-brasileiros paulistas (2003-2013). 2013. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Helenice Ciampi.

Tese de doutorado
1.
Lucelmo Lacerda de Brito. Modelos divergentes de ensino religioso? Análise das experiências do RJ e SC. 2015. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Helenice Ciampi.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Maura Lucia Pedroso Bacci. As condições de trabalho na construção da estrada de ferro campos do Jordão (1890-1915). 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização: História, Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

2.
Ivan Luis Montanini Torino. Violência e Escola.. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização: História, sociedade e cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

3.
Marcelo Vieira Sandes. A literatura de cordel no processo de redemocratização brasileira durante os anos de 1979-1989.. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização: História, sociedade e cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

4.
Pedro Rafael Chaves de Souza. A capoeira angola: representações históricas de uma tradição popular.. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização: História, sociedade e cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

5.
Pedro Fernandes da Costa. O ensino de História na Rede Sesi-SP e a formação continuada de professores.. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização: História, sociedade e cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

6.
Thalita Alves dos Santos Barbosa. Os desafios da Formação Continuada dos Professores de História da Secretaria de Educação do Município de Extrema-MG.. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização: História, sociedade e cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

7.
Bruno Rezende Lima. Cinema e História: Uma reflexão sobre a prática em sala de aula. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em História Sociedade e Cultura - Mestrado Latu Sensu) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

8.
Alexandre Belarmino da Silva. Filhos do Paraiso. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em História Sociedade e Cultura - Mestrado Latu Sensu) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

9.
Gabriela Bueno. O preconceito sobre a Umbanda e seus membros.. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em História Sociedade e Cultura - Mestrado Latu Sensu) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

10.
Maria Clarissa Seixas Ribeiro Feitosa. O Ensino de História Local: relato de uma experiência em uma Escola Estadual de São Caetano do Sul. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos de uma educação para o pensar) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

11.
Valderez Morais dos Santos. Formação do professor de Historia. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização: História, sociedade e cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

12.
Regina Balão. Era uma vez. Uma escola Normal: Fragmentos de uma história. 2007. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em História Sociedade e Cu) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

13.
Vanya Santos Motta. O Ensino de História na Educação Fundamental - 1a. a 4a. série - Escolas municipais de Diadema. 2007. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em História Sociedade e Cu) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

14.
Maria do Livramento Damasceno. A história de um bairro periférico da cidade de São Paulo. 2007. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em História Sociedade e Cu) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

15.
Ligia Maria Marques. A relação pedagógica: Internet e ensino de História. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em História Sociedade e Cultura - Mestrado Latu Sensu) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

16.
Fábio Henrique Lima de Castro Monteiro. Ensino de História: Produção de Sequências Didáticas - Dificuldades na Apropriação do Conhecimento. 2006. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especiação História Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

17.
Lívia Freitas dos Santos. Ensino de História: Memórias e Práticas de uma professora da rede municipal de Pitituba. 2006. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especiação História Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

18.
Adriana Gomes da Silva Azevedo. Transformação Social na Escola: Um estudo de caso da EE Filomena Matarazzo 1996-2005. 2006. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em História Sociedade e Cu) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

19.
Viviane Rodrigues Ferraz. A leitura e o ensino de História: Problemas e Desafios. 2006. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em História Sociedade e Cu) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

20.
Marcelo Marques de Souza. Indisciplina na sala de aula e sua interferência no processo de ensino-aprendizagem: Um olhar sobre a prática dos professores. 2006. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em História Sociedade e Cu) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

21.
Marcos Aurélio Colli. O guaripocaba: A educação na Imprensa de fins do Século XIX. 2006. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em História Sociedade e Cu) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

22.
Fabiana Racovisk. O teatro de bonecos como recurso pedagógico. 2006. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em História Sociedade e Cultura - Mestrado Latu Sensu) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

23.
Maria Helena Teixeira Borges. O Tetro de bonecos como recurso pedagógico. 2006. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em História Sociedade e Cultura - Mestrado Latu Sensu) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

24.
Esméria Lúcia Melo Ribeiro. O teatro de bonecos como recurso pedagógico. 2006. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em História Sociedade e Cultura - Mestrado Latu Sensu) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

25.
Arlete Lopes Diego. O Ensino de História durante a ditadura Militar: A Construção do Cidadão. 2005. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Hist Soc e Cultura Departamento de) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

26.
Carla Augusta Seixas Carneiro. O Mobral: A Construção de um projeto educacional autoritário. 2005. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especiação História Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

27.
Marisa de Azevedo Santos. A Representação do negro no livro didático. 2005. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especiação História Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

28.
Alexandre Alves Matias. Um Ollhar sobre o sistema de cotas para negros nas Universidades Brasileiras. 2005. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especiação História Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

29.
Vera Lúcia Finardi Facchini. Um Olhar sobre um sistema de cotas para os negros nas Universidades do Brasil. 2005. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especiação História Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

30.
Antonio Laerte Pedroza. Progressão Continuada. 2005. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especiação História Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

31.
Erimércia Remigio Freire. Imaginário das migrações nordestinas à São Paulo nas décadas de 50 e 60.. 2005. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especiação História Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

32.
Carmem Silvia Bueno de Oliveira. O ensino de História durante a ditadura militar: A Construção do cidadão. 2005. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especiação História Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

33.
Lara da Silva Souza. Formação em serviço dos professores de História das séries iniciais. 2004. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especiação História Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Naíla Rodrigues. Repercussões da lei 10.639/03 no ensino de história africana e indígena na Escola Básica Brasileira. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

2.
Gabriel Jerônimo. A Ameaça comunista retratada nos livros didáticos durante a ditadura civil militar no Brasil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

3.
Emílio Fidelis Barbosa. Os avanços nas políticas publicas em educação no município de São Paulo: a execução do plano escolar de 8 anos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

4.
Renata Damiane de Castro Fernandes. Experiências na educação durante a Ditadura Militar: Um paralelo entre o antes e o depois. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

5.
Renata Damiane de Castro Fernandes. As lutas sociais contra a Ditadura Militar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

6.
Luisa Rodrigues Barcelli. A exposição de Arte como extensão da sala de aula: O Programa de Parcerias CCBB na Escola. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

7.
Emílio Fidelis Barbosa. A escola brasileira no século XIX. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

8.
Maria Carolina. Os modos de percepção do sujeito moderno e o espaço social brasileiro na obra Abajur de Cildo Meireles. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

9.
Arnaldo Aparecido de Araújo. EJA: perspectivas práticas e teóricas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

10.
Cleber Silva Ramos. A educação no governo do PSDB: a implantação do regime de progressão continuada no Estado de São Paulo no ano de 1988, e suas resultantes no Ensino Fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

11.
Noemi Ferreira Costa. Alfabetização: Aquisição da Leitura na Primeira Série do Ensino Fundamental. 2003. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pec Estado Convênio da Secretaria de Educação do E) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

12.
Paulina Teixeira. Capacitação dos professores para trabalhar com alunos portadores de necessidades especiais. 2003. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pec Estado Convênio da Secretaria de Educação do E) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

13.
Roseli Seger. Educação Inclusiva. 2003. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pec Estado Convênio da Secretaria de Educação do E) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

14.
Simone Alves Neves. Inclusão na Escola Pública. 2003. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pec Estado Convênio da Secretaria de Educação do E) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

15.
Sonia Dalva Alvim. Inculsão : A esperança na Escola. 2003. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pec Estado Convênio da Secretaria de Educação do E) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

16.
Rosa Neire Ferreira Moreira. Metodologia: Conncepções, Práticas e Valorizações. 2003. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pec Estado Convênio da Secretaria de Educação do E) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

17.
Rosilene Nicci da Silva. HTPC: Teoria e Prática. 2003. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pec Estado Convênio da Secretaria de Educação do E) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

18.
Tania Paiva. Metodologias de Ensino no ensino fundamental - Ciclo II. 2003. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pec Estado Convênio da Secretaria de Educação do E) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

19.
Rosangela Fontes Rocha. Motivação na Leitura. 2003. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pec Estado Convênio da Secretaria de Educação do E) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

20.
Silvia Medeiros de Lima. Aprendizagem Significativa na 3a Série do ensino Fundamental. 2003. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pec Estado Convênio da Secretaria de Educação do E) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

21.
Suely Alves Costa Auricchio. Incentivo a Leitura no Ensino fundamental. 2003. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pec Estado Convênio da Secretaria de Educação do E) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

22.
Valdirene Lourenço da Silva Brassaroto. O Lúdico e sua importância na Escola. 2003. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pec Estado Convênio da Secretaria de Educação do E) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

23.
Rosemeire Petchevicius. Projeto Pedagógigo: Teoria e Questões Práticas. 2003. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pec Estado Convênio da Secretaria de Educação do E) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

24.
Silvia Jansons. Agressividade/Violência na sala de aula causada pela desestruturação familiar. 2003. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pec Estado Convênio da Secretaria de Educação do E) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

25.
Simone Márcia Arantes. Razões da Violência Escolar da Rede Pública do Estado de São Paulo. 2003. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pec Estado Convênio da Secretaria de Educação do E) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

26.
Roseli Aparecida Farias. Alfabetização: Início do Processo da Aquisição da Escrita. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pec Estado Convênio da Secretaria de Educação do E) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

27.
Ruth Thomas de Oliveira. Alfabetização: Dificuldades na Aquisição da Leitura com alunos da Primeira série do Ensino Fundamental. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pec Estado Convênio da Secretaria de Educação do E) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

28.
Sonia Lusia Arruda. Alfabetização: Leitura e Escrita. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pec Estado Convênio da Secretaria de Educação do E) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

29.
Sulamita Leão Okazaki. Alfabetização: Problemas Gerais de Metodologia. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pec Estado Convênio da Secretaria de Educação do E) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

30.
Terezinha de Jesus Nóbrega Sanches. Iniciação do aluno leitor e escritor. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pec Estado Convênio da Secretaria de Educação do E) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

31.
Terezinha Maria Diegues. O Desenvolvimento do Processo da Aquisição da Leitura para os alunos da terceira série do ensino fundamental. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pec Estado Convênio da Secretaria de Educação do E) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

32.
Vani Severina de Oliveira. Fatores Psicológicos e Sociais que Interferem na Alfabetização. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pec Estado Convênio da Secretaria de Educação do E) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

33.
Yara Linda Liebert. Linguagem Escrita no Ciclo I -. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pec Estado Convênio da Secretaria de Educação do E) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

34.
Walkíria Teixeira. Alfabetização: Concepções Teoricamente Contraditórias, mas complementares. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pec Estado Convênio da Secretaria de Educação do E) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

35.
Seila Cristina Fernandes de Almeida Dilis. Aprendizagem: Questões Metodológicas. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pec Estado Convênio da Secretaria de Educação do E) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

36.
Sonia Maria Santos Oliveira. Aprendizagem: Dificuldades e Ganhos. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pec Estado Convênio da Secretaria de Educação do E) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

37.
Ozanira Alves. Avaliação : Dificuldades do Professor. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pec Estado Convênio da Secretaria de Educação do E) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

38.
Rosângela Pongiluppi. Avaliação e Projeto Pedagógico. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pec Estado Convênio da Secretaria de Educação do E) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

39.
Olívia Aparecida Teixeira Silva Matos. Avaliação: Questões Gerais. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pec Estado Convênio da Secretaria de Educação do E) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

40.
Ruiko Oda. Avaliação e Quetões Metodológicas. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pec Estado Convênio da Secretaria de Educação do E) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

41.
Ruth Aparecida Nascimento. Avaliação e Dificuldades do Aluno. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pec Estado Convênio da Secretaria de Educação do E) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

42.
Raquel dos Passos da Silva. Formação de Professores para trabalhar com os portadores de necessidades especiais. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pec Estado Convênio da Secretaria de Educação do E) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

43.
Sonia Regina Bueno. As causas da exclusão escolar - 200 a 2002 na escola M. P. Giannasi. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pec Estado Convênio da Secretaria de Educação do E) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

44.
Rozangela Selma Mendes. Motivação: Utilizando o teatro como recurso pedagógico. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pec Estado Convênio da Secretaria de Educação do E) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

45.
Sandra Lúcia Evaristo de Lima Santos. Motivação para Leitura na 4a. Série do Ensino Fundamental. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pec Estado Convênio da Secretaria de Educação do E) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

46.
Solamge Valéria de Oliveira Pereira. Agressividade na sala de aula. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pec Estado Convênio da Secretaria de Educação do E) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

47.
Vera Lúcia Carelii Grilo. A Violência na Escola Pública. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pec Estado Convênio da Secretaria de Educação do E) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Helenice Ciampi.

Iniciação científica
1.
Gabriel Cavalheiro. Em nome da ordem: As escolas municipais de ensino de primeiro grau da cidade de São Paulo no período da ditadura militar (1964-85). 2012. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Helenice Ciampi.

2.
Renata Damiane de Castro. Em nome da ordem: as escolas municipais de ensino de primeiro grau da cidade de São Paulo no período da ditadura militar (1964-1985). 2011. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Helenice Ciampi.

3.
Juliana Martins Santos. Em nome da ordem: as escolas municipais de ensino de primeiro grau da cidade de São Paulo no período da ditadura militar (1964-1985). 2011. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Helenice Ciampi.

4.
Carla Levorin da Cunha. Em nome da ordem: as escolas municipais de ensino de primeiro grau da cidade de São Paulo no período da ditadura militar (1964-1985). 2010. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica do CNPQ. Orientador: Helenice Ciampi.

5.
Priscilla Barreto Chaves de Araújo. Em nome da ordem: as escolas municipais de ensino de primeiro grau da cidade de São Paulo no período da ditadura militar (1964-1985). 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica. Orientador: Helenice Ciampi.

6.
Fany Cristina Wirthmann. Escola e Cultura: Práticas da/na sala de leitura de escolas da rede municipal de Ensino de São Paulo.. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica. Orientador: Helenice Ciampi.

7.
Regiane Silva dos Santos. Escola e cultura: Práticas da/na sala de leitura de escolas da Rede Municipal de ensino de São Paulo. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica. Orientador: Helenice Ciampi.

Orientações de outra natureza
1.
Alunos da 3ª série do Ensino Médio.. Orientação de Trabalhos de conclusão de curso: memórias de vida.. 1992. 0 f. Orientação de outra natureza. (Ensino Médio) - Escola Nossa Senhora das Graças. Orientador: Helenice Ciampi.




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