Teresa Maria Momensohn dos Santos

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  • Última atualização do currículo em 26/07/2018


possui mestrado em Fonoaudiologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1980), mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana (Fonoaudiologia) pela Universidade Federal de São Paulo (1992) e doutorado em Distúrbios da Comunicação Humana (Fonoaudiologia) pela Universidade Federal de São Paulo (1994). Atualmente é diretor clínico e de pesquisa do Instituto de Estudos Avançados da Audição Momensohn Santos e professor titular da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. sócia fundadora da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, membro da Academia Brasileira de Audiologia, da Academia Americana de Audiologia e da Sociedade Internacional de Audiologia; autora dos Livros "A Prática da Audiologia"; "Audiologia Infantil"; Aplicação do mascaramento em audiologia". As pesquisas que orienta estão voltadas para as seguintes questões: triagem e diagnóstico dos transtornos auditivos periféricos ou centrais em crianças, adolescentes, adultos ou idosos; saúde auditiva da criança e do adolescente frente a hábitos auditivos negativos, exposição a equipamentos sonoros pessoais; poluição sonora no ambiente de aprendizagem; o efeito do ruído sobre o reconhecimento de fala do estudante na sala de aula e sobre a habilidade de leitura. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Teresa Maria Momensohn dos Santos
Nome em citações bibliográficas
Momensohn-Santos,TM;Teresa Momensohn-Santos;Momensohn-Santos,T;Momensohn-Santos,Teresa;MOMENSOHN-SANTOS, TERESA

Endereço


Endereço Profissional
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de estudos Pós Graduados em Fonoaudiologia.
Rua Monte Alegre 984
Perdizes
05015901 - São Paulo, SP - Brasil
Telefone: (011) 36708518
Fax: (011) 36708518
URL da Homepage: http://www.pucsp.br


Formação acadêmica/titulação


1992 - 1994
Doutorado em Distúrbios da Comunicação Humana (Fonoaudiologia).
Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
Título: A evolução da audição em crianças deficientes auditivas por meningite bacteriana, Ano de obtenção: 1994.
Orientador: ProfDr. Yotaka Fukuda.
Palavras-chave: meningite bacteriana; deficiência auditiva; surdez; criança; audiologia infantil.
Grande área: Ciências da Saúde
Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Audiologia Clínica / Especialidade: Avaliação da Audição.
Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Audiologia Clínica / Especialidade: Ruído e Saúde Auditiva.
Setores de atividade: Educação; Saúde Humana; Fabricação de Equipamentos de Instrumentação Médico-Hospitalares, Instrumentos de Precisão e Ópticos, Equipamentos Para Automação Industrial, Cronômetros e Relógios.
1990 - 1992
Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana (Fonoaudiologia).
Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
Título: Meningite Bacteriana em crianças: um estudo sobre as relação entre aspectos clínico e audiológico,Ano de Obtenção: 1992.
Orientador: ProfDr. Yotaka Fukuda.
Palavras-chave: meningite bacteriana; criança; audiologia infantil; surdez; infectologia.
Grande área: Ciências da Saúde
Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Audiologia Clínica / Especialidade: Avaliação da Audição.
Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Audiologia Clínica / Especialidade: Audiologia.
Setores de atividade: Saúde Humana.
1976 - 1980
Mestrado em Fonoaudiologia.
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
Título: Estudo sobre reflexo acústico contralateral do músculo estapédio em bebês de 0 a 9 meses de idade,Ano de Obtenção: 1980.
Orientador: ProfDr. Orozimbo Alves Costa Filho.
Palavras-chave: criança; reflexo acústico; ouvido médio; surdez.
Grande área: Ciências da Saúde
Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Audiologia Clínica / Especialidade: Avaliação da Audição.
Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Audiologia Clínica / Especialidade: Audiologia Infantil.
Setores de atividade: Educação; Saúde Humana; Fabricação de Equipamentos de Instrumentação Médico-Hospitalares, Instrumentos de Precisão e Ópticos, Equipamentos Para Automação Industrial, Cronômetros e Relógios.




Formação Complementar


2010 - 2010
Dangerous decibles Educator training Program. (Carga horária: 20h).
Oregon Health & Science University, OHSU, Estados Unidos.


Atuação Profissional



Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo, PUC SP, Brasil.
Vínculo institucional

1972 - Atual
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 35
Outras informações
Bolsa Produtividade CNPQ CNPJ/MF: 33.654.831/0001-36 As publicações sobre os programas de triagem auditiva neonatal permitem observar que esta área está em franca expansão e que o diagnóstico das perdas auditivas neurossensoriais de grau moderado/severo, severo e profundo tem acontecido cada vez mais cedo. Northern e Downs (2002) comentaram que um dos maiores problemas tem sido o desenvolvimento de técnicas de triagem auditiva para crianças pequenas, entre 2 e 4 anos de idade. Muitas vezes este diagnóstico é atrasado em anos. Observa-se que, quanto mais leve é a alteração auditiva, mais demorado é o seu diagnóstico. Anderson e Matkin (1991) relataram que nestes casos o diagnóstico tem ocorrido por volta dos sete anos de idade. Os fonoaudiólogos que atuam na escola precisam atuar tanto na detecção, como no diagnóstico e intervenção em bebês e crianças que apresentam déficits auditivos, mas devem também organizar programas que visem o ambiente acústico adequado para a aprendizagem. Não se pode conceber que uma criança sofra o impacto de: transtorno auditivo periférico por anos sem que sua audição tenha sido examinada; ambientes acústicos inadequados; excessiva estimulação auditiva sem que o fonoaudiólogo atue de forma direta sobre estas questões. A relação entre estas questões e problemas na inteligibilidade da fala, nas habilidades de leitura e escrita, na aquisição do sistema fonológico, da linguagem e da aprendizagem formal precisa ser levada em consideração ao se fazer o diagnóstico diferencial da causa destes problemas. Não é mais um fato questionável. Este projeto tem como objetivo desenvolver um programa de saúde auditiva para crianças em ambientes de aprendizagem. Serão desenvolvidas ações com o propósito de: a. Investigar a prevalência de transtornos auditivos em crianças de 6 a 12 anos regularmente matriculadas na rede de ensino; b. Investigar a eficácia de um inventário sobre a audição, doenças do ouvido, fala e aprendizagem como forma de identifica

Atividades

08/2015 - 12/2015
Estágios , Departamento de Clínica Fonoaudiológica, .

Estágio realizado
Estagio supervisionado em audiologia II.

Instituto de Estudos Avançados da Audição Momensohn Santos, IEAA, Brasil.
Vínculo institucional

2000 - Atual
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30

Atividades

4/2001 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Privado de Carater Educacional e Clínico, Unidade de Ensino e Pesquisa.

4/2001 - Atual
Ensino, Aperfeiçoamento Em Processamento Auditivo, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Neurofisiologia do sistema nervoso auditivo central
Avaliação comportamental dos distúrbios de processamento auditivo
Avaliação eletrofisológica do processamento auditivo
4/2001 - Atual
Ensino, Especialização Em Audiologia, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Audiologia Clínia
Avaliação do processamento Auditivo
Audiologia Infantil
Metodologia da Pesquisa
4/2001 - Atual
Estágios , Privado de Carater Educacional e Clínico, Unidade de Ensino e Pesquisa.

Estágio realizado
audiologia clínica diagnóstica.
4/2001 - Atual
Treinamentos ministrados , Privado de Carater Educacional e Clínico, Unidade de Ensino e Pesquisa.

Treinamentos ministrados
aplicação dos testes de avaliação do processamento auditivo
exames audiológicos no adulto
exames audiológicos na criança
10/2000 - Atual
Direção e administração, Privado de Carater Educacional e Clínico, Unidade de Ensino e Pesquisa.

Cargo ou função
Coordenador de Curso.
10/2000 - Atual
Direção e administração, Privado de Carater Educacional e Clínico, Unidade de Ensino e Pesquisa.

Cargo ou função
Diretor de Unidade.
10/2000 - Atual
Serviços técnicos especializados , Privado de Carater Educacional e Clínico, Unidade de Ensino e Pesquisa.

Serviço realizado
avaliação audiológica de adultos e crianças.


Linhas de pesquisa


1.
Distúrbios de linguagem de origem auditiva

Objetivo: 1. investigar a eficiência e a eficácia dos procedimentos audiológicos comportamentais para o diagnóstico diferencial dos distúrbios de linguagem. 2.investigar a eficiência e a eficácia dos procedimentos audiológicos eletroacústicos e eletrofisológicos para o diagnóstico diferencial dos distúrbios de linguagem 3.analisar a relação entre os resultados dos procedimentos audiológicos comportamentais e os resultados dos procedimentos eletroacústios e eletrofisiológicos e sua contribuição para o diagnóstico diferencial dos distúrbios de linguagem.
Grande área: Ciências da Saúde
Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Fonoaudiologia.
Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Audiologia Clínica / Especialidade: Audiologia.
Setores de atividade: Saúde e Serviços Sociais; Educação; Outros Serviços Coletivos, Sociais e Pessoais.
Palavras-chave: audição; atenção; linguagem; eletrofisiologia da audição; eletroacústica.


Projetos de pesquisa


2018 - Atual
Dupla privação sensorial (DPS) em idosos: um estudo sobre identificação e prevalência.
Descrição: A Deficiência auditiva (DA) e a deficiência de visão (DV) em adultos mais velhos estão independentemente associadas a resultados negativos na autonomia e na saúde dessa população. Como consequências podem ser incluídas a deficiência física, o declínio cognitivo, as internações, e a mortalidade. As deficiências sensoriais são altamente prevalentes em adultos mais velhos, e. em grande parte, têm sido percebidos como um aspecto inevitável e, portanto, relativamente consequente, do envelhecimento. A prevalência da DPS, foi, recentemente, mostrada ser maior do que o anteriormente assumido, atingindo uma prevalência de > 10% em adultos com idade superior a 80 anos (Swenor et al, 2013). Zeigelboim et al. (2001), apontaram as doenças com maior prevalência nos idosos: doenças cardiovasculares, metabólicas, doenças degenerativas, doenças ósseas, perda auditiva, perda visual e déficits do equilíbrio. Estudos realizados (Chia et al, 2006; Lin et al,2013) encontraram evidências de que a perda da visão tem impacto negativo na cognição tal como a perda auditiva. Objetivos: 1. Investigar a prevalência de auto referência de sintomas auditivos, visuais e de tontura em população de idosos. 2.Investigar a associação entre dupla deficiência sensorial e faixa etária. 3. Investigar o impacto da auto referência da dupla deficiência sensorial na autonomia da população idosa. Método: Estudo exploratório e descritivo. Farão parte da amostra idosos que atenderem aos seguintes critérios de inclusão: ter idade acima de 60 anos, não apresentar deficiência motora que os impeça de realizar movimentos de marcha sem apoio; não ser cadeirante; não apresentar quadro de degeneração cognitiva que os impeça de entender as tarefas propostas nesta pesquisa. A coleta de dados será composta pelos seguintes instrumentos: 1. Informações gerais sobre o perfil sócio demográfico: idade, sexo, idioma nativo, grau educacional, profissão; perfil audiológico, grau, tipo e configuração da perda auditiva, perda de audição simétrica/ assimétrica; perfil visual, se usa ou não óculos e o tipo de óculos/lente, se tem outros problemas visuais associados (catarata, glaucoma, degeneração de mácula, entre outros); desempenho e confiança no equilíbrio e ocorrência de quedas.2. Questionário sobre a qualidade funcional da visão; 3. COVD QUALITY OF LIFE CHECKLIST - Questionário de sintomas visuais Traduzido e adaptado por Fernando Nassif; 4. Teste da capacidade de percepção visual com figuras de contraste; 5. Questionário de quedas Barkley e auto referência de tontura e equilíbrio; 6. Dynamic Gait Index ou índice de marcha dinâmica (DGI), 7. Escala de confiança no Equilíbrio Específico para a Atividade (ABC);8. Mini Exame do Estado Mental, 9. Avaliação audiológica básica; 10. Avaliação da acuidade visual com a escala optométrica de Snellen. Análise dos dados: Os dados serão tabulados em planilha Excel e posteriormente submetidos a análise descritiva inferencial para descrever a amostra e o desempenho dos idosos em cada procedimento. Serão analisados a prevalência de tontura e de problemas auditivos e visuais em toda amostra e os dados serão estratificados a partir dos dados relativos a sexo, faixa etária e respostas de auto referência de sintomas visuais, auditivos isolados e associados, e, de tontura. Serão aplicados testes paramétricos que estudem a relação entre ter dupla deficiência sensorial e o desempenho nos testes que avaliam tontura e risco de quedas..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) .
Integrantes: Teresa Maria Momensohn dos Santos - Coordenador / Ana Carla Oliveira Garcia - Integrante / Priscila Margutti Costa - Integrante.
2015 - Atual
?RUÍDO NA ESCOLA E SUA INTERFERÊNCIA NA APRENDIZAGEM
Descrição: Os fonoaudiólogos que atuam na escola precisam atuar tanto na detecção, como no diagnóstico e intervenção em bebês e crianças que apresentam déficits auditivos, mas devem também organizar programas que visem o ambiente acústico adequado para a aprendizagem. Não se pode conceber que uma criança sofra o impacto de: transtorno auditivo periférico por anos sem que sua audição tenha sido examinada; ambientes acústicos inadequados; excessiva estimulação auditiva sem que o fonoaudiólogo atue de forma direta sobre estas questões. A relação entre estas questões e problemas na inteligibilidade da fala, nas habilidades de leitura e escrita, na aquisição do sistema fonológico, da linguagem e da aprendizagem formal precisa ser levada em consideração ao se fazer o diagnóstico diferencial da causa destes problemas. Não é mais um fato questionável..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (2) .
Integrantes: Teresa Maria Momensohn dos Santos - Coordenador / Ana Claudia Fiorini - Integrante / Michele Picanço do Carmo - Integrante / MARIA ISA HOLD - Integrante / MARIA TERESA MAZZOCCA DOURADO - Integrante / NAYARA THAIS DE OLIVEIRA COSTA - Integrante / Ana Carla Oliveira Garcia - Integrante / Jéssica Rodrigues Dias - Integrante.
Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 5
2013 - Atual
ASPECTOS COGNITIVOS E PSICOLÓGICOS DOS DISTÚRBIOS VESTIBULARES
Descrição: O sistema vestibular é responsável por coordenar a posição do corpo no espaço e em relação à gravidade, com o propósito de permitir que as pessoas se movam para frente no tempo e no espaço. O sistema vestibular é estreitamente ligado a partes do cérebro envolvidas com planejamento, sequenciação, atenção e concentração, habilidades importantes para funcionar e interpretar informações.Devido às conexões do sistema vestibular com outras partes do cérebro, as pessoas com problemas vestibulares podem apresentar todos os tipos de problemas cognitivos. Podem apresentar problemas com a coordenação visual e motora e isso pode causar problemas com a percepção mais profunda. Isso significa que essas pessoas podem apresentar problemas para ler ? sentem que seus olhos pulam linhas, e a tarefa de leitura pode se tornar muito frustrante.A tontura, o desequilíbrio e a vertigem são experiências que mexem muito com as questões emocionais. São assustadores e trazem momentos muito preocupantes para os indivíduos ? perda do trabalho, dificuldade para fazer as coisas que sempre gostou de fazer, tais como jogar tênis, futebol, ou cuidar de seus filhos de forma apropriada. Os pacientes se perguntam se voltarão a ser funcionais novamente.O tipo e severidade dos sintomas podem variar consideravelmente, serem assustadores e difíceis de ser descrito. As pessoas afetadas por distúrbios vestibulares podem apresentar sintomas tão diversos como: desatenção, preguiça, ansiedade excessiva ou necessidade de atenção. Podem ter problemas de leitura ou fazer tarefas de matemática básica. Algumas pessoas podem ter dificuldade para trabalhar, para ir à escola, para realizar tarefas da rotina diária ou simplesmente levantar da cama pela manhã. Dentre os sintomas que podem estar presentes no campo da visão, podemos encontrar: problemas para focalizar ou seguir objetos com os olhos; objetos ou palavras em uma folha podem parecer pular, flutuar ou estar borrado ou podem parecer duplicados. Desconforto em ambientes visualmente poluídos tais como tráfego, populações e lojas. Em relação à audição, estes pacientes podem apresentar perda auditiva, audição flutuante ou distorcida, zumbido, sensibilidade a ruídos ou ambientes ruidosos e em alguns casos, sons fortes e súbitos podem aumentar os sintomas de vertigem, tontura ou desequilíbrio.Dentre os sintomas cognitivos que podem apresentar podemos encontrar dificuldade de concentração, em prestar atenção, podem ser facilmente distraídos. Podem apresentar lapsos de memória de curta duração, confusão, desorientação, dificuldade para compreender direções ou instruções, dificuldade para seguir conversações, reuniões especialmente quando existe ruído de fundo ou muito movimento. Podem ainda apresentar fadiga mental e/ou física desproporcional à atividade realizada. Neste projeto, a proposta é estudar os distúrbios vestibulares, não pela ótica da avaliação otoneurológica diagnóstica, mas, pela ótica dos seus efeitos sobre o funcionamento do paciente nas diversas situações e condições em que vive..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) .
Integrantes: Teresa Maria Momensohn dos Santos - Integrante / Yara Aparecida Bohlsen - Integrante / Ana Claudia Fiorini - Coordenador / Luiza Diniz da Rosa - Integrante.
2013 - Atual
Estudo sobre as relações entre equilíbrio, audição e cognição no idoso
Descrição: Bolsa Universal - Processo 445052, vigência 2014 a 2017 Auditory and vestibular problems are common in the older population and may be associated with the hearing as provide us information about the acoustic environment and allow us to notice and avoid environmental hazards that can lead to a fall. The aging process not only affects the peripheral structures of the auditory and vestibular system, but also affects the structures of the central nervous system ? brain stem, cerebellum and cortex. Esberard (1991) lists three functions of the cerebellum: balance, posture and tone of the movement. The balance function is performed by the parties of the cerebellum that differ from the vestibular function structures in the bulb: the floculonode lobe and secondarily the medians of the body regions of the cerebellum (vernix), this with their projections, is responsible in the participation of body orientation in space and its equilibrium. Authors point out that there are auditory activities of the cerebellum and that this contributes to the formation of average latency potentials in animals, and have influence on the activity of peripheral auditory efferent pathways. The need to study not only the vestibular activity of cerebellum but also its activity in relation to auditory function is relevant. Another issue that has been much discussed in the Audiology Congress has to do with the interaction and Codependence between the cognitive and sensory systems. Pichora-Fuller (2008a) reports that the audiologists are especially interested in the connection between hearing and cognition because they have observed that the success of the use of the hearing aid is closely related to the cognitive level, the vocabulary and the user's working memory. It is noticed that the cerebellar activity may be altered in elderly; if there are cerebellar dysfunction can be hearing and/or vestibular change at central level? If there is auditory peripheral change can this induce a cerebellum activity change? Is there relationship between vestibular alterations and auditory and cognitive changes due to the aging process? Does a rehabilitation program that included both auditory and cognitive tasks as vestibular rehabilitation would have greater effect on the performance of elderly people with hearing loss in communication situation? Objectives: 1. To study the relationship between peripheral auditory evaluation, evaluation of auditory perception skills and assessment of static and dynamic gait in elderly people with hearing loss. 2. Investigate if there is relationship between the performance of elderly in temporal processing tests and their performance in the assessment of static and dynamic gait. 3. Investigate if the hearing/cognitive rehabilitation and vestibular rehabilitation generate positive effect on the quality of life of the elderly hearing aid users..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Teresa Maria Momensohn dos Santos - Coordenador / Ana Claudia Fiorini - Integrante / Vera Cecília Gelardi - Integrante / Ana Carolina Almendra Cruz - Integrante / Andréa Paz-Oliveira - Integrante / Amanda Monteiro Magrini - Integrante / Angélica Biazus Mendonça da Fonseca - Integrante / Ana Carla Oliveira Garcia - Integrante / Luiza Diniz da Rosa - Integrante / Rosy Neves da Silva - Integrante / Giovanna Ribeiro - Integrante / Isabella M. Florez - Integrante / PAMELLA GUIMARÃES SERRANO - Integrante / THAINÁ ALVES MEIRA - Integrante / José Donizeti Tomaz - Integrante / Leydiane Castro de Lima Albuquerque - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 15 / Número de orientações: 12
2012 - Atual
Saúde auditiva e aprendizagem
Descrição: A fala, em nosso contexto escolar, é o grande condutor do saber, de informações, de aprendizado, pois é através desta ferramenta que o professor se comunica em sala de aula, passando assim todo o conhecimento necessário para seus alunos. A redução das redundâncias intrínsecas e extrínsecas causa incerteza no ouvinte, de acordo com Musiek e Rintelmann (2001), enquanto que uma percepção de fala em condições apropriadas se torna recompensadora e encoraja a criança a desenvolver suas habilidades perceptuais. A redução das redundâncias extrínsecas pode ser causada por diversas maneiras, dentre elas, a apresentação da fala em competição com o ruído ambiental. Essa situação pode acontecer na escola, devido ao ruído gerado internamente e também devido ao ruído gerado no entorno na escola. A redução das redundâncias intrínsecas pode ter sua origem: nas perdas auditivas periféricas de qualquer grau ou natureza; nos transtornos da função auditiva central; nos problemas cognitivos, entre outros. Objetivos: 1. Investigar a prevalência de transtornos auditivos em crianças de 6 a 12 anos regularmente matriculadas na rede de ensino; 2. Investigar a eficácia de um inventário sobre a audição, doenças do ouvido, fala e aprendizagem como forma de identificar as crianças que necessitam avaliação audiológica completa; 3. Investigar os efeitos do ruído escolar nas habilidades de reconhecimento de fala em crianças em idade escolar, no ambiente de aprendizagem. 4. Implementar um programa de conscientização para controle da poluição sonora no ambiente escolar. Método: Este é um estudo de caráter prospectivo, exploratório, epidemiológico que será realizado em unidade(s) da rede de ensino fundamental da cidade de São Paulo. As unidades escolares serão selecionadas após a autorização dos seus responsáveis. A casuística deste estudo será composta por: a. Crianças entre 6 e12 anos de idade que se encontram regularmente matriculadas na unidade de ensino selecionada e cujos pais/respons.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (2) .
Integrantes: Teresa Maria Momensohn dos Santos - Coordenador / Soulay Belote Leal - Integrante / Sirleide Vieira da Silva - Integrante / Andréa Paz-Oliveira - Integrante / Angélica Biazus Mendonça da Fonseca - Integrante / Ana Carla Oliveira Garcia - Integrante.
Número de produções C, T & A: 3
2011 - 2014
Promoção da saúde auditiva da criança e do adolescente
Descrição: Bolsa Produtividade PQ 2010 - vigência 2011 a 2014. As crianças e os adolescentes vivem, hoje, em ambientes cada vez mais estimulantes tanto do ponto de vista visual quanto auditivo, e por isso acabam não se dando conta da intensidade do som e, vão se ?acostumando? a ouvir com cada vez mais intensidade. Esta exposição continuada e sem controle aos sons ou ruídos podem ser um risco para a saúde e para a audição dessas crianças, mas, podem também ser um risco para transtornos de aprendizagem e para problemas de comportamento. Fatores como: exposição auditiva ao trânsito intenso, práticas desportivas em academias e ginásios, uso de dispositivos portáteis tais como MP3, MP4, IPod, DVD portátil, brinquedos ruidosos e frequência à danceterias, shows e concertos são atividades da atualidade que podem gerar perda auditiva. Dessa forma, os ambientes urbanos e sociais, têm-se tornado potencialmente insalubres. Entretanto, ao mesmo tempo em que existe a preocupação em se conscientizar a população sobre os riscos da exposição prolongada e abusiva ao ruído, têm-se notado uma sociedade cada dia mais dependente do chamado ruído social, ou seja, dos ruídos que nos afetam em casa ou nas ruas. Pesquisas mostram que os jovens e adolescentes participam de atividades recreativas que apresentam níveis de ruído elevados, e que o hábito de ouvir música amplificada faz parte da rotina desses indivíduos. Os estudos relatam que os equipamentos sonoros portáteis com fones de ouvido podem alcançar níveis sonoros que variam de 60 a 120dB (A) e as danceterias ultrapassam facilmente o 100 dB (A). Os achados de Niskar et al (2001) , mostram que 12,5% das crianças e jovens entre 6 e 19 anos de idade, apresentam indícios de alteração auditiva induzida por ruído em uma ou ambas orelhas. Chung et al (2005) em uma pesquisa realizada via internet, concluíram que a maioria dos jovens apresentam zumbido e alterações auditivas após a exposição a música com intensidade elevada. Shargorodsky et al (2010), analisaram dados audiométricos de jovens entre 12 e 19.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (2) .
Integrantes: Teresa Maria Momensohn dos Santos - Coordenador / Michele Picanço do Carmo - Integrante / Amanda Monteiro Magrini - Integrante / Angélica Biazus Mendonça da Fonseca - Integrante / NAYARA THAIS DE OLIVEIRA COSTA - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 4
2011 - 2014
Ruído e criança: programa de prevenção de perda auditiva
Descrição: Bolsa Produtividade Processo 30806620103 - vigência da bolsa 2011 a 2014. As publicações sobre os programas de triagem auditiva neonatal permitem observar que esta área está em franca expansão e que o diagnóstico das perdas auditivas neurossensoriais de grau moderado/severo, severo e profundo tem acontecido cada vez mais cedo. Northern e Downs (2002) comentaram que um dos maiores problemas tem sido o desenvolvimento de técnicas de triagem auditiva para crianças pequenas, entre 2 e 4 anos de idade. Muitas vezes este diagnóstico é atrasado em anos. Observa-se que, quanto mais leve é a alteração auditiva, mais demorado é o seu diagnóstico. Anderson e Matkin (1991) relataram que nestes casos o diagnóstico tem ocorrido por volta dos sete anos de idade. Os fonoaudiólogos que atuam na escola precisam atuar tanto na detecção, como no diagnóstico e intervenção em bebês e crianças que apresentam déficits auditivos, mas devem também organizar programas que visem o ambiente acústico adequado para a aprendizagem. Não se pode conceber que uma criança sofra o impacto de: transtorno auditivo periférico por anos sem que sua audição tenha sido examinada; ambientes acústicos inadequados; excessiva estimulação auditiva sem que o fonoaudiólogo atue de forma direta sobre estas questões. A relação entre estas questões e problemas na inteligibilidade da fala, nas habilidades de leitura e escrita, na aquisição do sistema fonológico, da linguagem e da aprendizagem formal precisa ser levada em consideração ao se fazer o diagnóstico diferencial da causa destes problemas. Não é mais um fato questionável. Este projeto tem como objetivo desenvolver um programa de saúde auditiva para crianças em ambientes de aprendizagem. Serão desenvolvidas ações com o propósito de: a. Investigar a prevalência de transtornos auditivos em crianças de 6 a 12 anos regularmente matriculadas na rede de ensino; b. Investigar a eficácia de um inventário sobre a audição, doenças do ouvido, fala e aprendizagem como forma de identificar as crianças que necessitam avaliação audiológica completa; c. Investigar os efeitos do ruído escolar nas habilidades de reconhecimento de fala em crianças em idade escolar, no ambiente de aprendizagem..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) .
Integrantes: Teresa Maria Momensohn dos Santos - Coordenador / Ana Claudia Fiorini - Integrante / Michele Picanço do Carmo - Integrante / Fernanda Gelsomini Chiarelli - Integrante / Adele Cristina Segala Castro - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2009 - 2014
Poluição sonora na escola: efeitos sobre o professor e sobre o aluno
Descrição: Descrição: O excesso de ruído urbano tem trazido significativos prejuízos às populações das cidades. Dentre os prejudicados pelo ruído, destaca-se o ambiente escolar. Escolas que sofrem com o ruído externo, tráfego aéreo e terrestre, têm seu espaço físico comprometido, uma vez que altos níveis de pressão sonora (NPS) comprometem o desempenho escolar além de prejudicar as condições de trabalho e saúde de professores e alunos. As crianças, em geral, são as mais prejudicadas, pois estão na fase de aquisição de vocabulário e leitura, nem sempre compreendendo com exatidão as palavras proferidas por seus professores. Assim, se o ambiente for acusticamente inadequado, esse grupo de estudantes será potencialmente o mais prejudicado.Quanto aos adolescentes, eles conseguem compreender melhor as palavras num ambiente ruidoso, sofrendo talvez uma perda relativamente menor, porém não menos importante. Outros aspectos que ficam evidentes, em crianças e adolescentes, são: a perda de concentração, desinteresse, mudança de comportamento, decréscimo da capacidade de trabalho, reações de estresse e aumento significativo do tom de voz na comunicação verbal. Este último fato fica evidente na comunicação entre alunos e professor. Segundo Junqua (1993 apud BRADLEY, 2002, p.3), os professores parecem falar num tom de voz mais alto em classes de estudantes mais jovens . Este, provavelmente, é um exemplo do chamado Efeito Lombard , o qual se refere à nossa natural tendência a aumentar a voz em ambientes mais ruidosos. A capacidade de escutar é essencial para que a comunicação entre o professor os estudantes possa ocorrer e, aos últimos, é requerido um tempo maior nesse comportamento do que falar, ler ou escrever. Algumas vezes, a tarefa de comunicação pode ser comprometida pela intensidade insuficiente da voz do professor. Outras vezes, é o ruído excessivo, tanto no interior quanto fora da sala de aula, que exerce um efeito mascarante deletério sobre a mensagem falada...
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Teresa Maria Momensohn dos Santos - Coordenador / Ana Claudia Fiorini - Integrante / Fernanda Cristina Reis - Integrante / Daniel Arthur Santos dos Santos - Integrante / Fernanda Gelsomini Chiarelli - Integrante / Soulay Belote Leal - Integrante / Sirleide Vieira da Silva - Integrante / Jaqueline Detulio Sampaio - Integrante.
2003 - Atual
Estudos Epidemiológicos de alterações na audição de adultos
Descrição: Descrição: Os estudos de prevalência e incidência de morbidades na audição geram o conhecimento da distribuição e magnitude dos problemas de saúde na população, a identificação de fatores etiológicos e, por conseqüência, direcionam o planejamento das ações em saúde como promoção, proteção, recuperação e reabilitação. O projeto conta com a participação de pesquisadores do laboratório de acústica do INMETRO-RJ no desenvolvimento de pesquisas na área de ruído urbano, ocupacional e em escolas públicas dos municípios Rio de Janeiro e São Paulo. Objetivos: - diagnóstico audiológico para prevalência e incidência de alterações auditivas decorrentes da exposição a riscos ambientais; - identificação de queixas de saúde e incômodo relacionado ao ruído e, - avaliação da eficácia no uso de protetores auditivos Métodos: Serão realizados estudos epidemiológicos dos tipos transversais e longitudinais (Coortes) em populações expostas a riscos ambientais como ruído e produtos químicos. Participarão das pesquisas os trabalhadores de indústrias (gráfica, metalúrgica e têxtil) expostos a ruído e produtos químicos, professores de escolas públicas de ensino fundamental e médio, músicos de bandas de pop-rock, músicos de bandas gospel e funcionários de casas noturnas expostos à música eletronicamente amplificada. Os procedimentos envolverão: - aplicação de questionários com dados pessoais, ocupacionais e queixas de saúde, - realização dos testes: audiometria tonal, medidas de imitância acústica e emissões otoacústicas e, - seleção, indicação e acompanhamento do uso de protetores auditivos adequados a cada tipo de exposição a ruído. Os dados serão submetidos à análise estatística uni e multivariada. Resultados esperados: - obtenção das taxas de prevalências e incidências de alterações auditivas em trabalhadores de indústrias, músicos de bandas de pop-rock e funcionários de casas noturnas, - identificação das queixas de incômodo relacionado à exposição a ruído nas populações de: professores, trabalhadores de indústrias e outros...
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (1) .
Integrantes: Teresa Maria Momensohn dos Santos - Integrante / Ana Claudia Fiorini - Coordenador / Vera Cecília Gelardi - Integrante / Marco Antonio Nabuco de Araujo - Integrante / Luiza Diniz da Rosa - Integrante / Rosy Neves da Silva - Integrante / Paulo Medeiros Massarani - Integrante / Adriana Posenato - Integrante.


Membro de corpo editorial


2004 - Atual
Periódico: Distúrbios da Comunicação
2004 - Atual
Periódico: Distúrbios da Comunicação


Revisor de periódico


2004 - Atual
Periódico: Distúrbios da Comunicação
1999 - Atual
Periódico: Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia
2004 - 2011
Periódico: Pró-fono
2006 - Atual
Periódico: Fono Atual (São Paulo) (1517-0632)
2006 - Atual
Periódico: International Journal of Audiology (1499-2027)
2006 - 2011
Periódico: Pró-Fono
2006 - Atual
Periódico: Fono Atual (São Paulo)
2006 - Atual
Periódico: Psicologia em Estudo
2006 - Atual
Periódico: International Journal of Audiology
2006 - Atual
Periódico: Salusvita
2011 - Atual
Periódico: Revista Ciência & Saúde Coletiva
2011 - Atual
Periódico: Jornal da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia
2015 - Atual
Periódico: Revista Kairós
2015 - Atual
Periódico: CoDAS


Revisor de projeto de fomento


2012 - Atual
Agência de fomento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
2011 - Atual
Agência de fomento: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo
2011 - Atual
Agência de fomento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Audiologia Clínica/Especialidade: Avaliação da Audição.
2.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Audiologia Clínica/Especialidade: Audiologia Infantil.
3.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Audiologia Clínica/Especialidade: Audiologia.
4.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Audiologia Clínica/Especialidade: Ruído e Saúde Auditiva.
5.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Audiologia Clínica/Especialidade: Percepção Acústica da Fala.
6.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Audiologia Clínica/Especialidade: Processamento Auditivo Central.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.


Prêmios e títulos


2016
Mérito em Audiologia, Academia Brasileira de Audiologia.
2016
Prêmio Dora Ventura 2016, Congresso Brasileiro de Neurovisão.
2014
Destaque em Audição e Equilíbrio, Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia.
2013
INTERNATIONAL ARCHIVES OF OTORHINOLARYNGOLOGY SCIENTIFIC MERIT JOURNAL PRIZA IN 2013, FUNDAÇÃO OTORRINOLARINGOLOGIA.
2013
Mérito em Fonoaudiologia, Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia.
2011
Homenagem pelos serviços prestados, Departamento de Fonoaudiologia da PUC de Goiás.
2011
Homenagem ex presidentes da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia.
2009
Fonoaudióloga do ano, Fundação ORL.
2008
Mencao Honrosa -17 Encontro de iniciacao Cientifica, PIBIC - CNpq / PUC SP.
2007
Professora Homenageada turma ex-alunos de fonoaudiologia /87, PUC São Paulo.
2007
Sócio benemérito, Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia.
2007
Premio Mauro Spinelli - 2o. lugar, Faculdade de Fonoaudiologia/ PUC São Paulo.
2005
Menção honrosa (Ciências da Saúde - Fonoaudiologia), CEPE - PUC São Paulo.
2002
Menção honrosa ( Ciências da Saúde Coletiva - Fonoaudiologia), Comissão de Pesquisa CEPE - PUCSP.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
MAGRINI, A. M.2017MAGRINI, A. M. ; Momensohn-Santos,TM . Verificar a influência do uso do aparelho auditivo no desempenho cognitivo de idosos.. DISTÚRBIOS DA COMUNICAÇÃO, v. 29, p. 122-132, 2017.

2.
GARCIA, A. C. O.2017GARCIA, A. C. O. ; ROSA, B. ; BARRETO, A. C. ; MOMENSOHN-SANTOS, TERESA . A relação da perda auditiva com tontura e zumbido na população idosa. REVISTA DISTURBIOS DA COMUNICAÇÃO, v. 29, p. 302-308, 2017.

3.
GARCIA, A. C. O.2017GARCIA, A. C. O. ; Momensohn-Santos,TM ; VILHENA, D. A. . Effects of Spectral Overlays on Reading Performance of Brazilian Elementary School Children. FOLIA PHONIATRICA ET LOGOPAEDICA, p. 219-225, 2017.

4.
BUENO, F. E.2016BUENO, F. E. ; CORREIA, M. L. S. ; CAINELLI, P. C. ; Momensohn-Santos,T ; BRANCO, Fátima Cristina Alves . Zumbido em Crianças com Limiares Audiométricos Normais: Revisão de Literatura. Revista Equilíbrio Corporal e Saúde, v. 7, p. 55-59, 2016.

5.
SANTOS FILHA, V. V.2016SANTOS FILHA, V. V. ; BRANCO-BARREIRO, F. C. A. ; GOMES, A. M. ; Momensohn-Santos,T . Avaliação eletroacústica da via eferente olivococlear em indivíduos com queixa de zumbido. Revista CEFAC (Online), v. 18, p. 1069-1076, 2016.

6.
LIMA, N. M.2016LIMA, N. M. ; Momensohn-Santos,TM . Performance of adults with hearing loss on speech recognition index with recorded and live voice material.. REVISTA DISTURBIOS DA COMUNICAÇÃO, v. 28, p. 523-529, 2016.

7.
CARMO, M. P.2016CARMO, M. P. ; Teresa Momensohn-Santos . 'Queixas e hábitos auditivos de usuários de equipamento portátil de som'.. Distúrbios da Comunicação, v. 28, p. 730-742, 2016.

8.
Paz-Oliveira,A2015Paz-Oliveira,A ; Momensohn-Santos,TM ; BRANCO-BARREIRO, F. C. A. . Associação entre Desvio Fonológico e Distúrbio do Processamento Auditivo Central: Revisão de Literatura. Revista Equilíbrio Corporal e Saúde, v. 7, p. 21-24, 2015.

9.
GICOV, R. A.2015GICOV, R. A. ; TORDINI, G. C. ; Momensohn-Santos,TM ; BRANCO, Fátima Cristina Alves . Limiar Diferencial de Mascaramento em Crianças de sete a Oito anos. Revista Equilíbrio Corporal e Saúde, v. 7, p. 17-20, 2015.

10.
ANTONIOLI, CLEONICE2015ANTONIOLI, CLEONICE ; MOMENSOHN-SANTOS, TERESA ; BENAGLIA, TATIANA . High-frequency Audiometry Hearing on Monitoring of Individuals Exposed to Occupational Noise: A Systematic Review. International Archives of Otorhinolaryngology (Print), v. 34, p. 23-33, 2015.

11.
SOUZA, A. P.2015SOUZA, A. P. ; FONSECA, A. B. M. ; Momensohn-Santos,TM . Audição, cognição e percepção de fala no envelhecimento: evidências da literatura. REVISTA DISTURBIOS DA COMUNICAÇÃO, v. 27, p. 45-49, 2015.

12.
MAGRINI, A. M.2014MAGRINI, A. M. ; Momensohn-Santos,TM . 'Comunicação entre funcionários de uma unidade de saúde e surdos: um. Distúrbios da Comunicação, v. 26, p. 550-558, 2014.

13.
CANATO, L.2014CANATO, L. ; MODESTO, D. S. ; FONTANA, Ana Claudia ; Momensohn-Santos,TM ; BRANCO-BARREIRO, F. C. A. . Investigação audiológica em ouvintes normais com queixa de zumbido. RBM. Revista Brasileira de Medicina (Rio de Janeiro), v. 71, p. 177-182, 2014.

14.
ARAUJO, A. L. L.2014ARAUJO, A. L. L. ; Momensohn-Santos,TM ; GIANINI, S. P. ; MIGUEL, F. ; PETIAN, A. . Aquecimento Vocal para o Canto Erudito: Teoria e Prática Vocal. REVISTA MÚSICA HODIE, v. 14, p. 122-137, 2014.

15.
Paz-Oliveira,A2014Paz-Oliveira,A ; Momensohn-Santos,TM ; BOHLSEN, Yara Aparecida ; VARGAS, A. L. . Efeitos da reabilitação vestibular no idoso com queixa de tontura. REVISTA KAIRÓS, v. 17, p. 257, 2014.

16.
Momensohn-Santos,TM2013Momensohn-Santos,TM; PEREIRA, V. R. C. ; FEITOSA, M. A. G. . Sinais comportamentais dos Transtornos do Déficit de Atenção com Hiperatividade e do Processamento Auditivo: a impressão de profissionais brasileiros. Audiology - Communication Research, v. 18, p. 1-9, 2013.

17.
CARMO, M. P.2013CARMO, M. P. ; COSTA, N. T. O. ; Momensohn-Santos,TM . TYMPANOMETRY IN INFANTS: STUDY OF SENSITIVITY AND SPECIFICITY OF 226 HZ AND 1000 HZ PROBE TONES. Arquivos internacionais de otorrinolaringologia (Online), v. 17, p. 395-402, 2013.

18.
Momensohn-Santos,TM2013Momensohn-Santos,TM; BUOSI, M. M. ; FERREIRA, L. P. . Percepção auditiva de professores disfônicos. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia (Impresso), v. 18, p. 101-108, 2013.

19.
CRUZ FERNANDES, L2013CRUZ FERNANDES, L ; Momensohn-Santos,TM ; CARVALHO, J. S. M. ; CARVALHO, F. Q. . Tinnitus and normal hearing: a study on contralateral acoustic reflex.. American Journal of Audiology, v. 22, p. 291-296, 2013.

20.
MAGRINI, A. M.2013MAGRINI, A. M. ; Momensohn-Santos,TM . Perda Auditiva na África do Sul: idade da intervenção e necessidade de apoio aos pais. Distúrbios da Comunicação, v. 25, p. 480-481, 2013.

21.
COSTA, E. B.2012COSTA, E. B. ; LOPES, G. R. ; Roberte,R ; Momensohn-Santos,TM . Prevalência das doenças auditivas não ocupacionais que acometem trabalhadores em processo preadmissional. Distúrbios da Comunicação, v. 24, p. 149-159, 2012.

22.
COSTA, N. T. O.2012COSTA, N. T. O. ; Momensohn-Santos,TM . Resenha: Espectro da Neuropatia Auditiva: o que fazer depois do diagnóstico?. Distúrbios da Comunicação, v. 24, p. 269-271, 2012.

23.
SEIVA, A. S.2012SEIVA, A. S. ; FORTES, C. C. ; QUEIROZ, D. S. ; Momensohn-Santos,TM . Desempenho de indivíduos no teste do índice de reconhecimento de fala à viva voz e com fala gravada. Distúrbios da Comunicação, v. 24, p. 351-358, 2012.

24.
LOPES, M. K.2011LOPES, M. K. ; Momensohn-Santos,TM . Comparação dos Indicadores de Risco para Surdez em neonatos Encontrados nos Anos de 1995 e 2005. @rquivos internacionais de otorrinolaringologia (Impresso), v. 15, p. 35-40, 2011.

25.
Momensohn-Santos,TM2011Momensohn-Santos,TM; Paz-Oliveira,A ; Hayashi,N . Descrição das expectativas e dos sentimentos das famílias de crianças deficientes auditivas usuárias de implante coclear. Distúrbios da Comunicação, v. 23, p. 307-315, 2011.

26.
CHIARELLI, F. G.2011CHIARELLI, F. G. ; Momensohn-Santos,TM . Percepções e práticas com relação à utilização de dispositivos portáteis de música entre os estudantes de medicina no litoral sul da Índia. Distúrbios da Comunicação, v. 23, p. 317-319, 2011.

27.
Queiroz, Daniela Soares2010Queiroz, Daniela Soares ; Momensohn-Santos,TM ; BRANCO-BARREIRO, F. C. A. . Limiar de resolução temporal auditiva em idosos. Pró-Fono (Impresso), v. 22, p. 351-358, 2010.

28.
MATOS, R. M. B.2010MATOS, R. M. B. ; VALLE, S. P. ; DIAS, A. M. N. ; Momensohn-Santos,TM ; LEITE, I. C. G. . Acoustic radiation effects on bone conduction Threshold measurement. Brazilian journal of otorhinolaryngology (Online), v. 76, p. 654-658, 2010.

29.
Grilo, Ana Paula Ribeiro2010Grilo, Ana Paula Ribeiro ; RIBEIRO, V. P. C. ; RODRIGUES, Patrícia Fernandes ; Momensohn-Santos,TM ; BRANCO-BARREIRO, F. C. A. . Benefício do uso de AASI em idosos: estudo de casos. Revista Equilíbrio Corporal e Saúde, v. 2, p. 16-24, 2010.

30.
RIBEIRO, M. E. R.2010RIBEIRO, M. E. R. ; OLIVEIRA, R. L. S. ; Momensohn-Santos,TM ; SCHARLACH, R. C. . A percepção dos professores de uma escola particular de Viçosa sobre o ruído nas salas de aula. Revista Equilíbrio Corporal e Saúde, v. 2, p. 27-45, 2010.

31.
FIGUEIREDO, L. C.2009FIGUEIREDO, L. C. ; Momensohn-Santos,TM . Zumbido e Audição Normal: Estudo da supressão das emissões oto-acústicas Transientes. Brazilian journal of otorhinolaryngology (Online), v. 75, p. 414-`419, 2009.

32.
Queiroz, Daniela Soares2009Queiroz, Daniela Soares ; BRANCO-BARREIRO, F. C. A. ; Momensohn-Santos,TM . Desempenho no teste de detecção de intervalo aleatório ? random gap detection test (RGDT): estudo comparativo entre mulheres jovens e idosas.. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia (Impresso), v. 14, p. 503-507, 2009.

33.
COSTA, C. B.2009COSTA, C. B. ; Umeoka, WG ; Momensohn-Santos,TM . EFICÁCIA DO PROTETOR AUDITIVO DE INSERÇÃO EM PROGRAMA DE PREVENÇÃO DE PERDAS AUDITIVAS. @rquivos internacionais de otorrinolaringologia (Impresso), v. 13, p. 287-292, 2009.

34.
HOFFMAN, F.2008HOFFMAN, F. ; RODRIGUES, Patrícia Fernandes ; Momensohn-Santos,TM ; SARTORATO, E. L. ; MACIEL-GUERRA,A. T. ; MATAS, Carla Gentile ; MOARES, V. C. S. . Interação entre audiologia e genética no estudo de uma família: a complexidade do diagnóstico molecular e do aconselhamento genético.. Revista Brasileira de Otorrinolaringologia, v. 74, p. 698-704, 2008.

35.
MOREIRA, D. A.2006MOREIRA, D. A. ; BOHLSEN, Yara Aparecida ; Momensohn-Santos,TM ; CHERUBINI,A.A. . Estudo do handicap em pacientes com queixa de tontura, associada ou não ao sintoma zumbido. @rquivos Internacionais de Otorrinolaringologia, v. 10, p. 270-277, 2006.

36.
DREOSSI, Raquel Cecília Fischer2005 DREOSSI, Raquel Cecília Fischer ; Momensohn-Santos,TM . O ruído e sua interferência sobre estudantes em uma sala de aula: revisão de literatura. Pró-Fono, Barueri - SP, v. 17, n.1, p. 251-258, 2005.

37.
BOSCOLO, Cibele Cristina2005BOSCOLO, Cibele Cristina ; Momensohn-Santos,TM . A deficiencia auditiva e a família: sentimentos e expectativas de um grupo de pais de crianças com deficiência da auadição. Distúrbios da Comunicação, São Paulo, v. 17, n.1, p. 69-76, 2005.

38.
ANASTASIO, A. R. T.2005ANASTASIO, A. R. T. ; Momensohn-Santos,TM . Identificação de sentenças sintéticas (SSI) e reflexo acústico contralateral. Pró-Fono, Barueri, v. 17, n.3, p. 355-366, 2005.

39.
Momensohn-Santos,TM2004Momensohn-Santos,TM; DURAN, Andrea . Risco de perda auditiva por uso de discman:estudo sobre os níveis de pressão sonora medidos em sistemas portáteis de CD player. Distúrbios da Comunicação, São Paulo, v. 16, n.3, p. 409-411, 2004.

40.
Momensohn-Santos,TM2004Momensohn-Santos,TM; DREOSSI, Raquel Cecília Fischer . Investigação sobre o efeito de ruído na inteligibilidade de fala de crianças da quarta série do ensino fundamental. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, São Paulo, v. 9, n.3, p. 136-143, 2004.

41.
GOMES, S. J. V.2004GOMES, S. J. V. ; BARBOZA, R. M. ; Momensohn-Santos,TM . A incidência de zumbido numa amostra aleatória na cidade de Salvador. Rev CEFAC, São Paulo, v. 6, n.1, p. 89-93, 2004.

42.
RISSATTO, M. R.2003RISSATTO, M. R. ; Momensohn-Santos,TM . limiares tonais em freqüências ultra-altas e reconhecimento de fala em portadores de perda auditiva neurossensorial. Revista CEFAC, São Paulo, v. 5, n.3, p. 279-283, 2003.

43.
Momensohn-Santos,TM2002Momensohn-Santos,TM; ARANTES, C. . Análise do programa de triagem auditiva Quem ouve bem aprende melhor. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, São Paulo, 2002.

44.
Momensohn-Santos,TM2001Momensohn-Santos,TM; VIEIRA, I. C. R. . Triagem de distúrbio de processamento auditivo central em escolares. Revista CEFAC, Rio de Janeiro, v. 3, n.1, p. 89-94, 2001.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
Momensohn-Santos,TM; RUSSO, Iêda Chaves Pacheco (Org.) . Prática da Audiologia Clínica. 7a.. ed. São Paulo: Editora Cortez, 2009. v. 1. 374p .

2.
Momensohn-Santos,TM; RUSSO, Iêda Chaves Pacheco . A prática da audiologia clínica. 5. ed. São Paulo: Editora Cortez, 2005. v. 1. 373p .

3.
Momensohn-Santos,TM; RUSSO, Iêda Chaves Pacheco ; ALMEIDA, Katia de . Aplicação clínica do mascaramento. 2. ed. São Paulo: Editora Lovise, 2001. v. um. 134p .

4.
Momensohn-Santos,TM; RUSSO, Iêda Chaves Pacheco ; ALMEIDA, Katia de . Aplicação clínica do mascaramento. 1. ed. São Paulo: Editora Lovise, 1995. v. 1. 55p .

5.
Momensohn-Santos,TM; RUSSO, Iêda Chaves Pacheco . Audiologia infantil. 4. ed. São Paulo: Editora Cortez, 1994. v. 1.

6.
Momensohn-Santos,TM; RUSSO, Iêda Chaves Pacheco . A prática da audiologia clínica. 4. ed. São Paulo: Editora Cortez, 1993. v. 1. 253p .

7.
Momensohn-Santos,TM; RUSSO, Iêda Chaves Pacheco . Audiologia Infantil. 3. ed. São Paulo: Editora Cortez, 1989. v. 1. 176p .

8.
Momensohn-Santos,TM; RUSSO, Iêda Chaves Pacheco . A prática da audiologia clínica. 2. ed. São Paulo: Editora Cortez, 1988. v. 1. 237p .

9.
Momensohn-Santos,TM; RUSSO, Iêda Chaves Pacheco . A prática da Audiologia Clínica. 1. ed. São Paulo: Editora Cortez, 1986. v. 1. 237p .

10.
Momensohn-Santos,TM; RUSSO, Iêda Chaves Pacheco . Audiologia Infantil. 1a,. ed. São Paulo: Editora Cortez, 1984. v. 1. 79p .

Capítulos de livros publicados
1.
Momensohn-Santos,TM. Diagnóstico Audiológico em Crianças. In: Boechat, EM; Menezes,PL; Couto,CM; Frizzo,ACF; Scharlach,RC;Anastasio,ART. (Org.). Tratado de Audiologia. 2a.ed.Rio de Janeiro: Guanabara-Koogan, 2015, v. único, p. 407-413.

2.
Momensohn-Santos,TM. Ruído em Escolares e Adolescentes. In: Irene Queiroz Marchesan; Hilton Justino da Silva; Marileda Cattelan Tomé. (Org.). Tratado das Especialidades em Fonoaudiologia. 1ed.São Paulo,SP: Guanabara Koogan, 2014, v. unico, p. 987-993.

3.
Momensohn-Santos,TM. Perda auditiva funcional. In: Lopes, OC;Campiotto,AC; Levy,CCAC; Redondo,MC; Anelli,W. (Org.). Novo Tratado de Fonoaudiologia. 3ed.São Paulo,SP: EDitora Manole, 2013, v. 1, p. 99-113.

4.
Momensohn-Santos,TM. Como interpretar o exame audiológico. In: Lopes, OC;Campiotto,AC; Levy,CCAC; Redondo,MC; Anelli,W. (Org.). Novo Tratado de Fonoaudiologia. 3ed.São Paulo,SP: Editora Manole, 2013, v. 1, p. 197-212.

5.
Momensohn-Santos,TM. Diagnóstico Audiológico em crianças. In: Balen,SA; Martinez,MANS; Bevilacqua,MC; Pupo, AC; Reis, ACMB; Frota,SMMC. (Org.). Tratado de Audiologia. 1ed.São Paulo: Livraria Santos, 2011, v. 1, p. -.

6.
Momensohn-Santos,TM. Avaliação audiológica. In: Fernandes, FDM; Mendes, BCA; Navas, AL. (Org.). Tratado de Fonoaudiologia. 3a.ed.São Paulo: Editora Roca, 2011, v. 1, p. 151-156.

7.
Momensohn-Santos,TM. Avaliação audiológica em bebês: 0 a 1 ano de idade. In: Bevilacqua, M.C.; Martinez, M.A.N.; Balen, S.A.; Pupo, A.C.; Reis, A.C.M.; Frota, S.. (Org.). Tratado de Audiologia. 1a.ed.São Paulo: Editora Santos, 2011, v. 1, p. 325-335.

8.
Momensohn-Santos,TM. Avaliação audiológica: interpretação dos resultados. In: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. (Org.). Tratado de Fonoaudiologia. São Paulo: Editora Roca, 2009, v. , p. -.

9.
BRANCO-BARREIRO, F. C. A. ; Momensohn-Santos,TM . Avaliação e Intervenção Fonoaudiológica do distúrbio de processamento auditivo (central). In: Fernanda Dreux Miranda Fernandes; Beatriz Castro Andrade Mendes; Ana luiza Pereira Gomes Pinto Navas. (Org.). Tratado de Fonoaudiologia. 2a.ed.São Paulo: Editora Roca, 2009, v. 1, p. 232-237.

10.
Momensohn-Santos,TM; RUSSO, Iêda Chaves Pacheco ; ASSAYAG, F. M. ; GRECO, M. C. . Glossário dos termos usados em Audiologia. In: Teresa Maria Momensohn-Santos; Iêda Chaves Pacheco Russo. (Org.). A Prática da Audiologia Clínica. 5ªed.São Paulo: Editora Cortez, 2005, v. único, p. 59-66.

11.
Momensohn-Santos,TM; RUSSO, Iêda Chaves Pacheco ; ASSAYAG, F. M. ; LOPES, L. Q. . Detrminação dos limiares tonais por via aérea e por via óssea. In: Teresa Maria Momensohn-Santos; Iêda Chaves Pacheco Russo. (Org.). A Prática da Audiologia clínica. 5ªed.São Paulo: Editora Cortez, 2005, v. , p. 6796-.

12.
Momensohn-Santos,TM; RUSSO, Iêda Chaves Pacheco ; ALMEIDA, Katia de . O uso do mascaramento em audiologia. In: Teresa Maria Momensohn-Santos; Iêda Chaves Pacheco Russo. (Org.). A Prática da Audiologia Clínica. 5ªed.São Paulo: Editora Cortez, 2005, v. , p. 97-134.

13.
Momensohn-Santos,TM; DIAS, A. M. N. ; VALENTE, C. H. B. ; BRASIL, L. A. . Métodos Objetivos de Avaliação da Audição. In: Teresa Maria Momensohn-Santos; Iêda Chaves Pacheco Russo. (Org.). A Prática da Audiologia Clínica. 5ªed.São Paulo: Editora Cortez, 2005, v. , p. 217-244.

14.
Momensohn-Santos,TM. Testes para perdas auditivas funcionais. In: Teresa Maria Momensohn-Santos; Iêda Chaves Pacheco Russo. (Org.). A Prática da Audiologia Clínica. 5ªed.São Paulo: Editora Cortez, 2005, v. , p. 245-274.

15.
Momensohn-Santos,TM; DIAS, A. M. N. ; ASSAYAG, F. M. . Processamento Auditivo. In: Teresa Maria Moemnsohn-Santos; Iêda Chaves Pacheco Russo. (Org.). A Prática da Audiologia Clínica. 5ªed.São Paulo: Editora Cortez, 2005, v. , p. 275-290.

16.
Momensohn-Santos,TM; RUSSO, Iêda Chaves Pacheco ; BRUNETTO-BORGIANNI, L. M. . Interpretação dois Resultados da Avaliação Audiológica. In: Teresa Maria Momensohn-Santos; Iêda Chaves Pacheco Russo. (Org.). A Prática da Audiologia Clínica. 5ªed.São Paulo: Editora Cortez, 2005, v. , p. 291-310.

17.
Momensohn-Santos,TM; BRUNETTO-BORGIANNI, L. M. ; BRASIL, L. A. . Caracterização audiológica das principais alterações que acometem o sistema auditivo. In: Teresa Maria Momensohn-Santos; Iêda Chaves Pacheco Russo. (Org.). A Prática da Audiologia Clínica. 5ªed.São Paulo: Editora Cortez, 2005, v. , p. 311-360.

18.
Momensohn-Santos,TM; RUSSO, Iêda Chaves Pacheco . Controle da Infecçãona prática audiológica. In: Teresa Maria Momensohn-Santos; Iêda Chaves Pacheco Russo. (Org.). A Prática da Audiologia Clínica. 5ªed.São Paulo: Editora Cortez, 2005, v. , p. 361-390.

19.
Momensohn-Santos,TM. Anatomia e Fisiologia do órgão da audição e do equilíbrio. In: Teresa Maria Momensohn-Santos; Iêda Chaves Pacheco Russo. (Org.). A Prática da Audiologia Clínica. 5ªed.São Paulo: Editora Cortez, 2005, v. único, p. 11-44.

20.
Momensohn-Santos,TM; DIAS, A. M. N. ; VALENTE, C. H. DE B. ; ASSAYAG, F. M. . Anatomia e Fisiologia do órgão da audição e do equilíbrio. In: Teresa Maria Momensohn-Santos; Iêda Chaves Pacheco Russo. (Org.). A Prática da Audiologia Clínica. 5ªed.São Paulo: Editora Cortez, 2005, v. único, p. 11-44.

21.
Momensohn-Santos,TM; BRANCO, Fátima Cristina Alves . Avaliação dos Transtornos de Processamento auditivo. In: Léslie Piccolloto Ferreira; Debora M.Befi-Lopes; Suelly Cecília Olivan Limongi;. (Org.). Tratado de Fonoaudiologia. 1ed.São Paulo: Editora Roca, 2004, v. 1, p. 553-568.

22.
Momensohn-Santos,TM. Perdas auditivas funcionais. In: Otacílio Carvalho Lopes Filho; Maria do Carmo Redondo. (Org.). Tratado de Fonoaudiologia. 2a.ed.São Paulo: Editora Manole, 2004, v. 1, p. 478-500.

23.
Momensohn-Santos,TM; ALMEIDA, Katia de . Seleção e adpatação de próteses auditivas em crianças. In: Katia de Almeida; Maria Cecília Martinelli Iório. (Org.). Próteses auditivas _ Fundamentos teóricos e aplicações clínicas. 2ed.São Paulo: Editora Lovise, 2003, v. 1, p. 357-384.

24.
Momensohn-Santos,TM. Esclerose múltipla e meningite bacteriana: conseqüências auditivas e audiológicas. In: Ida Lichtig; Renata Mamede Carvallo. (Org.). Audição: Abordagens atuais. 1ed.Carapicuiba: PRÓ-FONO, 1997, v. 1, p. 237-268.

25.
Momensohn-Santos,TM. Perdas Auditivas Funcionais. In: Octacílio Carvalho Lopes Filho. (Org.). Tratado de Fonoaudiologia. 1ed.São Paulo: Editora Roca, 1997, v. 1, p. 149-170.

26.
Momensohn-Santos,TM. Otite média: implicações para o desenvolvimento da linguagem. In: Eliane Schchat. (Org.). Processsamento auditivo central. 1ed.São Paulo: Editora Lovise, 1996, v. 1, p. 75-106.

27.
Momensohn-Santos,TM; ALMEIDA, Katia de . Oprocesso de seleção e adaptação de próteses auditivas em crianças. In: Katia de Almeida; Maria cecília Martinelli Iório. (Org.). Próteses Auditivas : fundamentos teóricos e aplicações clínicas. 1ed.São Paulo: Editora Lovise, 1996, v. 1, p. 161-175.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
Momensohn-Santos,TM. Alto risco: som na medida certa`2010. Capixabão, 04 fev. 2010.

2.
Momensohn-Santos,TM. Porque usar dois aparelhos auditivos?. Danavox News, São Paulo, , v. 1, p. 1 - 1, 30 jun. 2004.

3.
Momensohn-Santos,TM. Especialização: por que? para que?. Jornal do Norte do Paraná, Maringá - PR, 09 dez. 2002.

4.
Momensohn-Santos,TM. Seu filho teve meningite bacteriana? então cuidado com a audição dele. Jornal Quebrando o silêncio, Brasil, , v. 5, p. 3.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
Momensohn-Santos,TM; MARTINS, Marielaine Iria Merli ; TAÚ, Mayra de Castro ; UNZUETA, Verônica Mariana Palenque . A interferência do ruído no reconhecimento da fala: análise do ambiente e da voz do professor. In: XX Encontro da Sociedade Brasileira de Acústica - SOBRAC e II Simpósio Brasileiro de Metrologia em acústica e vibrações - SIBRAMA, 2002, Rio de Janeiro. Anais do II Simpósio Brasileiro de Metrologia em acústica e vibrações, 2002. p. 1-5.

2.
Momensohn-Santos,TM; BRANCO, Fátima Cristina Alves ; SANTOS, N. I. ; RODRIGUES, Patrícia Fernandes ; BOHLSEN, Yara Aparecida . Study of the occurrence and the characteristics of tinnitus in a Brazilian Audiological clinic. In: Sixth International Tinnitus Seminar, 1999, Cambridge. Proceedings of the Sixth International Tinnitus Seminar. Cambridge: British Society of Audiology, 1999. v. único. p. 543-545.

3.
Momensohn-Santos,TM; BRANCO, Fátima Cristina Alves . Tinnitus in normal hearing adults: a study on the central auditory processing function and the handicap. In: Sixth International Tinnitus Seminar, 1999, Cambridge. Proceedings of the Sixth International Tinnitus Seminar. Cambridge: British Audiology Society, 1999. v. único. p. 525-527.

4.
Momensohn-Santos,TM; VIANNA, D. N. ; BOAGLIO, M. . Auditory processing in Multiple sclerosis. In: VIth Meeting of American Academy of Audiology, 1994, Richmond - VA, USA. Proceedings of the VIth Meeting of the American Academy of Audiology. Richmond - VA. USA: American Academy of Audiology, 1994. v. único. p. 94.

5.
Momensohn-Santos,TM; KUMABE, E. M. ; PALUMBO, R. ; GUERRERO, S. A. . Ainfluência do ruído no índice de reconhecimento de fala. In: XXXII Congresso Brasileiro de Otorrinolaringologia, 1994, Curitiba - PR. Anais do XXXII Congresso Brasileiro de Otorrinolaringologia. Curitiba - PR: Sociedade Brasileira de Otorrinolaringologia, 1994. v. único. p. 31.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
Momensohn-Santos,T. Ruído na escola e seu efeito sobre a criança. In: 31 Encontro Internacional de Audiologia, 2016, São Paulo. Anais do 31 Encontro Internacional de Audiologia. São Paulo: Academia Brasileira de Audiologia, 2016. v. único. p. 13-13.

2.
Momensohn-Santos,TM. Riscos auditivos na idade pré-escolar e escolar (interferentes biológicos e ambientais). In: 22 Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2014, Joinville, SC. Anais do 22 Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. São Paulo,SP: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2014. v. unico. p. 21-21.

3.
Momensohn-Santos,TM. POLUIÇÃO SONORA NA ESCOLA:EFEITOS SOBRE O PROFESSOR E O SEU ALUNO. In: 24 Encontro Internacional de Audiologia, 2009, Bauru. 24 Encontro Internacional de Audiologia. São Paulo: Academia Brasileira de Audiologia, 2009.

4.
MART, S. M. E. ; BARBOSA, K. ; BOHLSEN, Yara Aparecida ; Momensohn-Santos,TM . Avaliação do equilíbrio estático e dinâmico em crianças de 1a. sériedo ensino fundamental com e sem dificuldades escolares. In: 16 Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2008, Campos do Jordão. 16 Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. São Paulo: SBFa, 2008.

5.
Momensohn-Santos,TM. Saúde auditiva em escolares. In: 22 Encontro Internacional de Audiologia, 2007, Natal. Anais do 22 Encontro Internacional de Audiologia. São Paulo: Academia Brasileira de Audiologia, 2007. v. único.

6.
REIS, F. C. ; Momensohn-Santos,TM . Hábitos auditivos em crianças com sete anos de idade. In: 22 Encontro Internacional de Audiologia, 2007, Natal. Anais do 22 Encontro Internacional de Audiologia. Natal: Academia Brasileira de Audiologia, 2007. v. único.

7.
Momensohn-Santos,TM. Níveis sonoros perigosos: prevenindo a perda auditiva em todas as idades. In: XIV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2006, Salvador. Anais do XIV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. São Paulo: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2006. v. unico.

8.
Momensohn-Santos,TM. Avaliação audiológica infantil. In: 20 Encontro Internacional de Audiologia, 2005, São Paulo. Anais 20 Encontro Internacional de Audiologia, 2005. v. 1.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
MAGRINI, A. M. ; Momensohn-Santos,TM . Revisão Integrativa: a relação entre perda auditiva e equilíbrio em idosos. In: 33 Encontro Internacional de Audiologia, 2018, SAO PAULO. Anais do 33 Encontro Internacional de Audiologia. SAO PAULO: Academia Brasileira de Audiologia, 2018. v. único.

2.
MAGRINI, A. M. ; Momensohn-Santos,TM . Analisar a auto referência de problema auditivo nos idosos em relação a variáveis sócio demográficas e de saúde. In: 33 Encontro Internacional de Audiologia, 2018, SAO PAULO. Anais do 33 Encontro Internacional de Audiologia. SAO PAULO: Academia Brasileira de Audiologia, 2018. v. único.

3.
CAMPOS, T. M. ; Momensohn-Santos,TM . Efeito do zumbido na qualidade de vida. In: 33 Encontro Internacional de Audiologia, 2018, SAO PAULO. Anais do 33 Encontro Internacional de Audioloogia. SAO PAULO: Academia Brasileira de Audiologia, 2018. v. único.

4.
FLOREZ, I. ; MEIRA, T. A. ; RIBEIRO, G. ; SERRANO, P. G. ; Momensohn-Santos,TM . Relações entre equilíbrio e audição no idoso. In: XXV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2017, Salvador/BA. Anais do XXV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. São Paulo: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2017. v. 1.

5.
SENA, R. J. ; BARBOZA, A. C. S. ; Momensohn-Santos,T . Incômodo e ruído do ônibus: o que pensam motoristas e cobradores. In: XXV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2017, Salvador/BA. Anais do XXV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. São Paulo: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2017. v. 1.

6.
CAMPOS, T. M. ; Momensohn-Santos,TM . Investigar a relação PEATE com os resultados do Tinnitus Handicap Inventory e da Escala Analógica Visual em pacientes com zumbido.. In: XXV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2017, Salvador/BA. Anais do XXV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. São Paulo: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2017. v. 1.

7.
MAGRINI, A. M. ; Momensohn-Santos,TM . Analysis of the relation between the confidence scale on balance and depression in the elderly. In: 16 congresso da Fundação de Otorrinolaringologia, 2017, São Paulo. Anais do 16 Congresso da Fundação Otorrinolaringologia, 2017. v. 1.

8.
FONSECA, A. B. M. ; MAGRINI, A. M. ; Momensohn-Santos,T . Nível de evidência nos programas de treinamento auditivo em idosos. In: 31 Encontro Internacional de Audiologia, 2016, São Paulo. Anais do 31 Encontro Internacional de Audiologia. São Paulo: Academia Brasileira de Audiologia, 2016. v. único. p. 33-33.

9.
FONSECA, A. B. M. ; GARCIA, A. C. O. ; CRUZ, A. C. A. ; Paz-Oliveira,A ; VILELA, C. D. ; DINIZ, L. S. ; CARMO, M. P. ; SILVA, R. N. ; Momensohn-Santos,T ; GELARDI, V. C. . Impacto do zumbido na qualidade de vida de indivíduos que participaram de uma ação social na cidade de São Paulo. In: 31 Encontro Internacional de Audiologia, 2016, São Paulo. Anais do 31 Encontro Internacional de Audiologia. São Paulo: Academia Brasileira de Audiologia, 2016. v. único. p. 29-29.

10.
MAGRINI, A. M. ; Momensohn-Santos,T . Perfil da população de um programa de fornecimento de aparelho auditivo do SUS. In: 31 Encontro Internacional de Audiologia, 2016, SAO PAULO. anais do 31 Encontro Internacional de Audiologia. São Paulo: Academia Brasileira de Audiologia, 2016. v. único. p. 34-34.

11.
COSTA, N. T. O. ; Paz-Oliveira,A ; Momensohn-Santos,TM . Percepção da fala em crianças deficientes auditivas: Matriz de confusão como proposta de análise. In: 30 Encontro Internacional de Audiologia, 2015, Bauru/SP. Anais do 30 Encontro Internacional de Audiologia. Bauru/SP: Academia Brasileira de Audiologia, 2015.

12.
Paz-Oliveira,A ; CARMO, M. P. ; BURITI, A. K. ; COSTA, N. T. O. ; MAGRINI, A. M. ; FONSECA, A. B. M. ; Momensohn-Santos,TM . Equilíbrio e processamento auditivo em idosos. In: 30 Encontro Internacional de Audiologia, 2015, Bauru/SP. Anais do 30 Encontro Internacional de Audiologia. Bauru/SP: Academia Brasileira de Audiologia, 2015.

13.
CARMO, M. P. ; BURITI, A. K. ; Paz-Oliveira,A ; COSTA, N. T. O. ; FONSECA, A. B. M. ; MAGRINI, A. M. ; Momensohn-Santos,TM . Ocorrência de perda auditiva em idosos e sua associação com as habilidades auditivas.. In: 30 Encontro Internacional de Audiologia, 2015, Bauru/SP. Anais do 30 Encontro Internacional de Audiologia. Bauru/SP: Academia Brasileira de Audiologia, 2015.

14.
COSTA, N. T. O. ; BURITI, A. K. ; CARMO, M. P. ; Paz-Oliveira,A ; MAGRINI, A. M. ; FONSECA, A. B. M. ; Momensohn-Santos,TM . Aspectos psicológicos e comportamentais em idosos com perda auditiva.. In: 30 Encontro Internacional de Audiologia, 2015, Bauru/SP. Anais do 30 Encontro Internacional de Audiologia. Bauru/SP: Academia Brasileira de Audiologia, 2015.

15.
Momensohn-Santos,TM; CASTRO, A. C. S. . Check the degree of confort/disconfort of students in relation to the acoustic envrinment of a municipal school of Paraná. In: 14 Congresso da Fundação da Otorrinolaringologia, 2015, São Paulo. International Archives of Otorhinolaryngology - Official Program Abstracts oral presentations and posters. Rio de Janeiro: Thieme Publicações Ltda, 2015. v. único. p. S9-S9.

16.
Momensohn-Santos,TM; CASTRO, A. C. S. . Identification of sources of noise and estimation of classroom noise level of a municipal school in the city of Cambé, Paraná. In: 14 Congresso da Fundação de Otorrinolaringologia, 2015, São Paulo. International Archives of Otorhinolaryngology. Rio de Janeiro: Thieme Publicações Ltda, 2015. v. único. p. S13-S13.

17.
Momensohn-Santos,TM; MAGRINI, A. M. ; FONSECA, A. B. M. . Evaluation of auditory handicap of elderly users of hearing aid assisted in a government Program of Hearing Aid Fitting. In: 14 Congresso da Fundação de Otorrinolaringologia, 2015, São Paulo. International Archives of Otorhinolaryngolgoy. Rio de Janeiro: Thieme Publicações Ltda, 2015. v. único. p. S 79 - A 566-S 79 - A 566.

18.
Momensohn-Santos,TM; SANTOS, T. D. ; BARREIROS, A. G. E. ; POMPEU, A. T. S. ; OLIVEIRA, I. C. T. . State of art of Brazilian Literature Production in the Area of Voice. In: 14 Congresso da Fundação de Otorrinolaringologia, 2015, São Paulo. International Archives of Otorhinolaryngology. Rio de Janeiro: Thieme Publicações Ltda, 2015. v. único. p. S107 - A276-S107 - A276.

19.
POMPEU, A. T. S. ; BARREIROS, A. G. E. ; OLIVEIRA, I. C. T. ; PEDRA, A. M. ; SANTOS, T. D. ; Momensohn-Santos,TM . Where are the Brazilian Bibliographical Productions on the area of audiology?. In: 14 Congresso da Fundação de Otorrinolaringologia, 2015, São Paulo. International Archives of Otorhinolaryngology. Rio de Janeiro: Thieme Publicações Ltda, 2015. v. único. p. S118 - A277-S118 - A277.

20.
GARCIA, A. C. O. ; Momensohn-Santos,T ; MAGRINI, A. M. . O perfil de idosos cadastrados no programa de concessão de aparelhos auditivos do SUS. In: XV SEMANA DE GERONTOLOGIA, 2015, São Paulo. Anais do XV SEMANA DE GERONTOLOGIA, 2015. v. único.

21.
CARMO, M. P. ; Momensohn-Santos,TM . How Brazilian students perceive sound from personal listening devices. In: Meeting of the American Audiology, 2014, Orlando,Fl. Proceedings of the American Academy of Audiology. Orlando,Fl: Smerican Academy if Audiology, 2014. v. único.

22.
Paz-Oliveira,A ; MAGRINI, A. M. ; COSTA, E. C. ; FIGUEIREDO, S. S. ; LIMA, T. P. ; Momensohn-Santos,TM . Cochlear implant in unilateral hearing loss: what do the professionals think about?. In: 13o Congress of Othorynolaryngology, 2014, Goiania/GO. Official Program Abstracts: Oral Presentations and Posters. RIO DE JANEIRO: THIEME PUBLICAÇOES, 2014. v. 18. p. S115-S115.

23.
Paz-Oliveira,A ; MAGRINI, A. M. ; CARMO, M. P. ; PASSOS, P. S. ; LIMA, T. P. ; Momensohn-Santos,TM . History of falls, Imbalance and Vestibular Balance tests of a group screened in a health social fair. In: 13o Congress of Othorynolaryngology, 2014, Goiania/GO. Official Program Abstracts: Oral Presentations and Posters. RIO DE JANEIRO: THIEME PUBLICAÇOES, 2014. v. 18. p. S104-S104.

24.
MAGRINI, A. M. ; Momensohn-Santos,TM . Proposal for a hearing/cognitive rehabilitation program in elderly first users of hearing aids; a case study. In: 13o Congress of Othorynolaryngology, 2014, Goiania/GO. Official Program Abstracts: Oral Presentations and Posters. RIO DE JANEIRO: THIEME PUBLICAÇOES, 2014. v. 18. p. S40-S40.

25.
CARMO, M. P. ; Momensohn-Santos,TM . Children´s Perception of School Noise and The Evaluation of the Noise in School. In: 13o Congress of Othorynolaryngology, 2014, Goiania/GO. Official Program Abstracts: Oral Presentations and Posters. RIO DE JANEIRO: THIEME PUBLICAÇOES, 2014. v. 18. p. S40-S40.

26.
Momensohn-Santos,TM; MAGRINI, A. M. ; FONSECA, A. B. M. . Programa de Treinamento Auditivo/cognitivo em idosos usuários de auxiliares de audição: estudo piloto.. In: 22 Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2014, Joinville, SC. Anais do 22 Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. São Paulo,SP: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2014. v. unico. p. 49-49.

27.
Momensohn-Santos,TM; MAGRINI, A. M. ; FONSECA, A. B. M. . Habilidades Auditivas e de Percepção de Fala em idosos usuários de Aparelho Auditivo. In: 22 Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2014, Joinville, SC. Anais do 22 Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. São Paulo,SP: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2014. v. unico. p. 48-48.

28.
Momensohn-Santos,TM; BOHLSEN, Yara Aparecida ; EXEL, D. R. P. . Achados dos movimentos sacádicos em crianças com problemas de aprendizagem. In: 22 Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2014, Joinville, SC. Anais do 22 Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. São Paulo,SP: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2014. v. unico. p. 51-51.

29.
MAGRINI, A. M. ; FONSECA, A. B. M. ; Momensohn-Santos,TM . Correlationduration of hearing aid use and acclimatizaion in the elderlybetween. In: 12 Congresso da Fundaçào de Otorrinolaringologia, 2013, Campos do Jordão. International Archves of Otorhinolaryngology. São Paulo: Fundação ORL, 2013. v. 17. p. 25.

30.
GELARDI, V. C. ; MAGRINI, A. M. ; FIORINI, Ana Claudia ; Momensohn-Santos,TM . Knowledge of engineers on the role of audiologist in occupational health. In: 12 Congresso da Fundação de Otorrinolaringologia, 2013, Campos do Jordão. International Archives of Otorhinolaryngology. São Paulo: Fundação ORL, 2013. v. 17. p. 72.

31.
Paz-Oliveira,A ; Momensohn-Santos,TM . Vestibular rehabilitation and quality of life in elderly individuals with dizziness. In: 12 Congresso da Fundação ORL, 2013, Campos do Jordão. International Archives of Otorhinolaryngology. São Paulo: Fundação ORL, 2013. v. 17. p. 76.

32.
MAGRINI, A. M. ; Momensohn-Santos,TM . The views of mothers on a newborn hearing scren in the primary health units at Belém/Pará. In: 12 Congresso da Fundação ORL, 2013, Campos do Jordão. International Archives of Otorhinolaryngology. São Paulo: Fundação ORL, 2013. v. 17. p. 77.

33.
FONSECA, A. B. M. ; MAGRINI, A. M. ; Momensohn-Santos,TM . Teacher's knowledge of the symptonms of ADHD and APD. In: 12 Congresso da Fundação ORL, 2013, Campos do Jordão. Internatiobal Archives of Otorhinolaryngology. São Paulo: Fundação ORL, 2013. v. 17. p. 79.

34.
Momensohn-Santos,TM; CHIARELLI, F. G. ; FIORINI, Ana Claudia ; CONTARDI, L. G. ; FONTES, T. R. M. M. ; CAMPOS, C. C. . The use of earphones in populations of 11 to 25 years old. In: 38th Annual Hearing Conservation Conference, 2013, St. Petersburg, Fl. USA. Spectrum Supplement. St. Peterburg, Fl. USA: NHCA, 2013. v. unico. p. 54.

35.
MAGRINI, A. M. ; FONSECA, A. B. M. ; CARMO, M. P. ; GELARDI, V. C. ; Momensohn-Santos,TM ; FIORINI, Ana Claudia ; NOBRE, R. . Perfil sócio demográfico dos fonoaudiólogos que atuam em Audiologia no Brasil. In: 28 Encontro Internacional de Audiologia, 2013, Salvador, BA. Anais do 28 Encontro Internaiconal de Audiologia. São Paulo, SP: Academia Brasileira de Audiologia, 2013.

36.
MAGRINI, A. M. ; FONSECA, A. B. M. ; CARMO, M. P. ; GELARDI, V. C. ; Momensohn-Santos,TM ; FIORINI, Ana Claudia ; NOBRE, R. . O benefício e a representação do aparelho auditivo segundo os usuários. In: 28 Encontro Internacional de Audiologia, 2013, Salvador BA, Brasil. Anais do 28 Encontro Internacional de Audiologia. São Paulo, SP: Academia Brasileira de Audiologia, 2013. v. unico.

37.
Momensohn-Santos,TM; Hold, M I ; DOURADO, M. T. M. . Mapeamento do nivel sonoro de salas de aula. In: 28 Encontro Internacional de Audiologia, 2013, Salvador, BA, Brasil. Anais do 28 Encontro Internacional de Audiologia. São Paulo, SP, Brasil: Academia Brasileira de Audiologia, 2013. v. unico.

38.
Momensohn-Santos,TM. PROMOÇÃO E SAÚDE AUDITIVA NA CRIANÇA E NO ADOLESCENTE. In: 27º Encontro Internacional de Audiologia,, 2012, Bauru - São Paulo. Anais do 27º Encontro Internacional de Audiologia,. São Paulo/ SP: Academia Brasileira de Audiologia, 2012.

39.
Sampaio, JD ; CHIARELLI, F. G. ; Momensohn-Santos,TM . EFEITOS AUDITIVOS E NÃO AUDITIVOS EM IDOSOS FREQUENTADORES DE BAILES DA TERCEIRA IDADE dos autores: SAMPAIO,J.D; MOMENSOHN-SANTOS, T.M; CHIARELLI,F.G. In: 27 Encontro Internacional de Audiologia, 2012, Bauru - São Paulo. Anais do 27 Encontro Internacional de Audiologia. Bauru - São Paulo: Academia Brasileira de Audiologia, 2012.

40.
CHIARELLI, F. G. ; LEITE, D. ; Momensohn-Santos,TM . APLICAÇÃO DO QUESTIONÁRIO YOUTH ATTITUDE TO NOISE SCALE (YANS) EM ADOLESCENTES DE 14 A 18 ANOS DE IDADE EM UMA ESCOLA PARTICULAR DE SÃO PAULO.. In: 10 Congresso da Fundação Otorrinolaringologia, 2011, Gramado - RS. Trabalhos científicos do 10 congresso da Fundação Otorrinolaringologia, 2011.

41.
CHIARELLI, F. G. ; LEITE, D. ; Momensohn-Santos,TM . HÁBITOS AUDITIVOS EM ADOLESCENTES DE 14 A 18 ANOS DE IDADE EM UMA ESCOLA PARTICULAR DE SÃO PAULO.. In: 10 Congresso da Fundação Otorrinolaringologia, 2011, Gramado - RS. Trabalhos Cinetíficos do 10 Congresso da Fundação Otorrinolaringologia, 2011.

42.
Momensohn-Santos,TM; FORTES, C. ; Seiva, AS ; Queiroz, Daniela Soares . Comparação dos resultados do teste de logoaudiometria com material gravado e a viva voz. In: 19 Congresso Brasileiro e 8 Internacional de Fonoaudiologia, 2011, São Paulo. Programa Oficial do 19 Congresso Brasileiro e 8 Internacional de Fonoaudiologia. São Paulo: SBFa, 2011.

43.
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Momensohn-Santos,TM; PEREIRA, M. J. ; VIOLA, I. C. . Influência do nível de ruído em salas de aula sobre a performance vocal do professor. In: XI Encontro Internacional de Audiologia, 1996, Baurú - SP. Anais do XI Encontro Internacional de Audiologia. USP Bauru: Hospital de Reabilitação das lesões Labio Palatais - USP Baurú, 1996. v. único. p. 132.

195.
Momensohn-Santos,TM; FUKUDA, Y. ; CARVALHO, L. H. . The auditory evolution of post meningitic hearing loss in children. In: VII Meeting of the American Academy of Audiology, 1996, Salt Lake City - UTAH, USA. Proceedings of the VII Meeting of The American Academy of Audiology. Salt Lake City - USA: American Academy of Audiology, 1996. v. único. p. 98.

196.
Momensohn-Santos,TM; RODRIGUES, Patrícia Fernandes . Estudo das Alterações auditivas em crianças pós meningite bacteriana. In: XXXIII Congresso Brasileiro de Otorrinolaringologia, 1996, Recife - PE. Anais do XXXIII Congresso Brasileiro de Otorrinolaringologia. Recife - PE: Sociedade Brasileira de Otorrinolaringologia, 1996. v. único. p. 93.

197.
Momensohn-Santos,TM; BRANCO, Fátima Cristina Alves . Proposta de elaboração de folheto informativo sobre zumbido. In: XXXIII Congresso Brasileiro de Otorrinolaringologia, 1996, Recife - PE. Anais do XXXIII Congresso Brasileiro de Otorrinolaringologia. Recife - PE: Sociedade Brasileira de otorrinolaringologia, 1996. v. único. p. 14.

198.
Momensohn-Santos,TM; BALEN, S. A. ; RODRIGUES, S. . Análise das habilidades auditivas de localização sonora e memória seqüencial em crianças de 3 a 9 anos de idade. In: XXXIII Congresso Brasileiro de Otorrinolaringologia, 1996, Recife - PE. Anais do XXXIII Congresso Brasilerio de Otorrinolaringologia. Recife - PE: Sociedade Brasileira de Otorrinolaringologia, 1996. v. único. p. 57.

199.
Momensohn-Santos,TM; BOHLSEN, Yara Aparecida ; HORNKE, S. . Como está sua audição? um auto-exame direcionado a população de idosos. In: 5 Encontro de Iniciação Científica da PUC SP, 1996, SÃo Paulo - SP. Anais do % Encontro de Iniciação Científica da PUCSP. São Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 1996. v. única. p. 45-46.

200.
Momensohn-Santos,TM; CARVALHO, L. H. ; SUCCI, R. ; FARHAT, C. . Behavioral observation audiometry in children post bacterial meningitis. In: 1st. World Congress of Pediatric Infectious Diseases, 1996, Acapulaco - Mexico. Anais do !st World Congress of Pediatric Infectious Diseases. Acapulco - México: World Society of Pediatric Infectious Diseases, 1996. v. único. p. 33.

201.
Momensohn-Santos,TM; CARVALHO, L. H. ; COSTA FILHO, O. A. . Incidence of hearing loss after n.meningiditis meningitis. In: !st World Congress of Pediatric Infectious Diseases, 1996, Acapulaco - México. Proceedings of The 1st. World Congress of Pediatric Infectious Diseases. Acapulaco - México: World Society of Pediatric Infectious Diseases, 1996. v. único. p. 34.

202.
Momensohn-Santos,TM; FARHAT, C. ; CARVALHO, L. H. ; CARVALHO, E. . Steroid Therapy in hearing loss post bacterial meningitis. In: 1st World Congress of Pediatric Infectious Diseases, 1996, Acapulco - México. Proceedings of the 1st World Congress of Pediatric Infectious Diseases. Acapulco - México: World Society of Pediatric Infectiuos diseases, 1996. v. único. p. 35.

203.
RODRIGUES, Patrícia Fernandes ; Momensohn-Santos,TM ; LEWIS, Doris Ruth ; COSTA, O. A. . Estudo das alterações auditivas em crianças pós meningite bacteriana. In: X ENCONTRO INTERNACIONAL DE AUDIOLOGIA, 1995, Baurú. Anais do X Encontro Internacional de Audiologia. Baurú - SP: Hospital de Pesquisa e Reabilitação de lesões labio-palatais, 1995. v. único. p. 73-73.

204.
BROCOLLETTI, A. ; Momensohn-Santos,TM ; CAPUTTO, S. ; RUSSO, Iêda Chaves Pacheco . Um estudo sobre a discriminação da fala em presença de ruído em crianças com história de otite média recorrente. In: X Encontro Internaciona de Audiologia, 1995, Baurú SP. Anais do X Encontro Internacional de Audiologia. Baurú-SP: Hospital de Pesquisa e Reabilitação de lesões Lábio-palatais, 1995. v. único. p. 74-74.

205.
Momensohn-Santos,TM; KUMABE, E. M. ; PALUMBO, R. ; GUERRERO, S. A. ; COSTA, T. . Um estudo sobre a percepção de fala em presença de ruído em criança com história de otite média recorrente. In: X Encontro Internacional de Audiologia, 1995, Baurú - SP. Anais do X Encontro Internacional de Audiologia. Baurú - SP: Hospital de Pesquisa e Reabilitação de Lesões Lábio-palatais, 1995. v. único. p. 156-156.

206.
Momensohn-Santos,TM; RUSSO, Iêda Chaves Pacheco ; BUSGAIB, B. . Um estudo sobre os efeitos da exposição à música em músicos de trios elétricos. In: 11 Reunião da Sociedade Brasileiro da Otologia, 1995, Belo Horizonte. Anais da 11 Reunião da Sociedade Brasileira de otol;ogia. Belo Horizonte: Sociedade Brasileira de Otologia, 1995. v. único. p. 119-119.

207.
Momensohn-Santos,TM; RODRIGUES, S. ; BALEN, S. A. . Processamento auditivo : constatações em uma grupo de adultos em processo de alfabetização tardia. In: X Encontro INternacional de Audiologia, 1995, Baurú - SP. Anais do X Encontro Internacional de Audiologia. Baurú - SP: Hospital de reabilitação lesões Labiopalatais USP- Baurú, 1995. v. único. p. 152.

208.
Momensohn-Santos,TM; FERNANDES, A. P. ; MORDINI, C. ; BRANCO, Fátima Cristina Alves ; RODRIGUES, Patrícia Fernandes ; MARQUES, R. M. ; MARQUES, S. R. ; RUSSO, Iêda Chaves Pacheco . Música : seus efeitos sobre a audição. In: I congresso Brasil/Argentina / XV Reunião da Sociedade Brasileira de Otologia, 1994, Florianópolis - SC. Anais do I Congresso Brasil/Argentina ? XV Reunião da Sociedade Brasileira de Otologia. Florianópolis - SC: Sociedade Brasileira de Acúsitca, 1994. v. único. p. 179-180.

209.
Momensohn-Santos,TM. A importância da Avaliação audiológica no portador de esclerose múltipla. In: VIII Encontro Internacional de Audiologia, 1993.

210.
Momensohn-Santos,TM; VIANNA, D. N. ; BOAGLIO, M. . Avaliação Audiológica em portadores de esclerose múltipla. In: X Reunião da Sociedade Brasileira de otologia, 1993, Porto Alegre. Anais Da X Reunião da Sociedade Brasileira de otologia. Porto Alegre RS: Sociedade Brasileira de Otologia, 1993. v. único.

211.
Momensohn-Santos,TM; RUSSO, Iêda Chaves Pacheco ; FERNANDES, A. P. ; MORDINI, C. ; BRANCO, Fátima Cristina Alves ; RODIRGUES, P. F. ; MARQUES, R. M. ; MARQUES, S. . Ruído e música : seus efeitos sobre a audição. In: X Reunião da Sociedade Brasileira de Otologia, 1993, Porto Alegre - RS. Anais do X Reunião da Sociedade Brasileira de Otologia. Porto Alegre RS: Sociedade Brasileira de otologia, 1993. v. único. p. 41.

Apresentações de Trabalho
1.
Momensohn-Santos,TM; COSTA FILHO, O. A. ; STERN, P. ; COSTA, T. R. S. . Perspectivas Futuras do diagnóstico i Intervenção nos distúrbios de Audição. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
Momensohn-Santos,TM. Atualização em pesquisa. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

3.
CAMPOS, T. M. ; MOMENSOHN-SANTOS, TERESA . Investigar a relação PEATE com os resultados do Tinnitus Handicap Inventory e da Escala Analógica visual em pacientes com zumbido.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

4.
Momensohn-Santos,TM; FONSECA, A. B. M. ; MEIRA, T. A. ; SERRANO, P. G. ; RIBEIRO, G. ; FLOREZ, I. M. . Associação entre as respostas para a EScala de Confiança de Atividades Específicas (ABC) e o desempenho nas provas de marcha estática e dinâmica de um grupo de idosos.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

5.
SENA, R. J. ; BARBOZA, A. C. S. ; MOMENSOHN-SANTOS, TERESA . Incômodo e ruído do ônibus: o que pensam motoristas e cobradores. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

6.
MAGRINI, A. M. ; Momensohn-Santos,TM . The influence of emotional and balance aspects in the elderly with hearing loss. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

7.
Momensohn-Santos,TM. Programa Dangerous Decibels Brasil: apresentação de uma nova proposta.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

8.
Momensohn-Santos,TM. Avaliação da Audição na criança. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

9.
Momensohn-Santos,Teresa. Perspectivas da Fonoaudiologia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

10.
Momensohn-Santos,Teresa; Paz-Oliveira,A . Proessamento Auditivo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

11.
MAGRINI, A. M. ; Momensohn-Santos,Teresa . Analysis of the relation between the confidence scale on balance and depression in the elderly. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

12.
FONSECA, A. B. M. ; CARMO, M. P. ; GELARDI, V. C. ; Momensohn-Santos,T . Impacto do zumbido na qualidade de vida de indivíduos que participaram em uma ação social na cidade de São Paulo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

13.
Momensohn-Santos,TM; CASTRO, A. C. S. . Check the Degree of confort/disconfort of students in relation to the acoustic environment of a municipal school of Paraná.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

14.
Momensohn-Santos,TM; CASTRO, A. C. S. . Identification of sources of noise and estimation of classroom noise level at a municipal school in the city of Cambé, Paraná.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

15.
Momensohn-Santos,TM. O uso dos Testes SISI e Fowler no diagnóstico das alterações retrococleares. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

16.
Momensohn-Santos,TM; LACERDA, A. B. ; KNOBEL, K. B. . Saúde auditiva do escolar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

17.
Momensohn-Santos,TM. Medidas da percepção de fala na audiologia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

18.
Momensohn-Santos,TM. RISCOS AUDITIVOS PARA CRIANÇA E ADOLESCENTES. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

19.
CARMO, M. P. ; Momensohn-Santos,TM . Ruído na escola. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

20.
CARMO, M. P. ; Momensohn-Santos,TM . Uso de estéreis pessoais e percepção auditiva. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

21.
COSTA, E. C. ; MAGRINI, A. M. ; OGEDA, E. C. M. ; NOVAES, B. C. ; Momensohn-Santos,TM . Acompanhamento e Manutenção de Aparelhos de Amplificação concedidos em Serviço de Saúde Auditiva. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

22.
MAGRINI, A. M. ; Momensohn-Santos,TM . Proposal for a hearing/cognitive rehabilitation program in elderly first users of hearing aids; a case study. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

23.
CARMO, M. P. ; Momensohn-Santos,TM . Children´s Perception of School Noise and The Evaluation of the Noise in School. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

24.
Paz-Oliveira,A ; MAGRINI, A. M. ; CARMO, M. P. ; PASSOS, P. S. ; LIMA, T. P. ; Momensohn-Santos,TM . History of falls, Imbalance and Vestibular Balance tests of a group screened in a helath social fair. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

25.
Paz-Oliveira,A ; MAGRINI, A. M. ; COSTA, E. C. ; FIGUEIREDO, S. S. ; LIMA, T. P. ; Momensohn-Santos,TM . Cochlear implant in unilateral hearing loss: what do the professionals think about?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

26.
Momensohn-Santos,TM. Percepção de fala na avaliação audiológica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

27.
Hold, M I ; DOURADO, M. T. M. ; Momensohn-Santos,TM . Mapeamento do nível sonoro de salas de aula. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

28.
MAGRINI, A. M. ; FONSECA, A. B. M. ; CARMO, M. P. ; GELARDI, V. C. ; Momensohn-Santos,TM ; FIORINI, Ana Claudia ; NOBRE, R. . O benefícioe a representação do Aparelho Auditivo segundo os usuários.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

29.
GELARDI, V. C. ; Momensohn-Santos,TM ; MAGRINI, A. M. ; FONSECA, A. B. M. . Pefil sócio demográfico dos Fonoaudiólogos que atuam em Audiologia no Brasil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

30.
BRANCO, Fátima Cristina Alves ; LAWISCH, K. G. ; CASTRO, K. C. M. ; Momensohn-Santos,TM . Conduta de fonoaudiólogos na adaptação de AASI em pacientes com zumbido e/ou hipersensibilidade auditiva. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

31.
Momensohn-Santos,TM; CHIARELLI, F. G. . Hábitos auditivos em adolescentes. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

32.
Momensohn-Santos,TM; CHIARELLI, F. G. ; FIORINI, Ana Claudia ; CONTARDI, L. G. ; FONTES, T. R. M. M. ; CAMPOS, C. C. . The use of earphones in populations of 11 to 25 years old.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

33.
Momensohn-Santos,TM. Saúde auditiva e aprendizagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

34.
Paz-Oliveira,A ; Momensohn-Santos,TM . Vestibular rehabilitation and quality of life in elderly with dizziness complaints. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

35.
MAGRINI, A. M. ; FONSECA, A. B. M. ; Momensohn-Santos,TM . Correlation between duration of use of hearing aids and acclimatization in elderly. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

36.
COSTA, N. T. O. ; CARMO, M. P. ; Momensohn-Santos,TM . Influence of speech therapy and use of sound amplification in the development of the phonological system of a child with moderate hearing loss.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

37.
GELARDI, V. C. ; MAGRINI, A. M. ; FIORINI, Ana Claudia ; Momensohn-Santos,TM . The knowledge of the engineers on the role of audiologist in occupational health. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

38.
FONSECA, A. B. M. ; MAGRINI, A. M. ; Momensohn-Santos,TM . Vision of teachers about the behaviors of ADHD and APD. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

39.
CHIARELLI, F. G. ; FIORINI, Ana Claudia ; CONTARDI, L. ; FERREIRA, R. ; FONTES, T. R. M. M. ; ESTURARO, G. T. ; CAMPOS, C. C. ; Momensohn-Santos,TM . O USO DE FONES DE OUVIDO EM POPULAÇÃO DE 11 A 15 ANOS DE IDADE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

40.
Momensohn-Santos,TM; CHIARELLI, F. G. ; FIORINI, Ana Claudia ; CONTARDI, L. G. ; FERREIRA, R. . FONES DE OUVIDO E MÚSICA: EFEITOS E ATITUDES PARA A SAÚDE AUDITIVA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

41.
Momensohn-Santos,TM; GIELOW, I. . AVALIAÇÃO E TERAPIA NOS DISTÚRBIOS DE PROCESSAMENTO AUDITIVO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

42.
Momensohn-Santos,TM. AUDIOLOGIA E O BRASIL DE HOJE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

43.
Momensohn-Santos,TM. RUIDO E APRENDIZAGEM. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

44.
Momensohn-Santos,TM. PROMOÇÃO E SAÚDE AUDITIVA NA CRIANÇA E NO ADOLESCENTE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

45.
Fonseca,RF ; Momensohn-Santos,TM ; RODRIGUES, Patrícia Fernandes ; SCHARLACH, R. C. . Eficácia do atendimento domiciliar na adaptação de aparelhos auditivos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

46.
SCHARLACH, R. C. ; HIRATA, A. P. ; Momensohn-Santos,TM ; RODRIGUES, Patrícia Fernandes . A importância da adaptação binaural em indivíduos com perda auditiva. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

47.
CHIARELLI, F. G. ; Momensohn-Santos,TM . Hábitos auditivos em adolescentes de 14 a 18 anos de idade em uma escola particular de São Paulo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

48.
CHIARELLI, F. G. ; Momensohn-Santos,TM . Aplicação do questionário Youth Attitide to Noise Scale (YANS) em adolescentes de 14 a 18 anos de idade em uma escola particular de São Paulo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

49.
Momensohn-Santos,TM; GIMENES, M. I. M. M. ; MOURA, V. R. C. . Envitonmemtal noise level analysis of call center station. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

50.
Momensohn-Santos,TM; NOGUEIRA, M. ; LAMAS, C. ; MOLINARO, M. C. G. ; FREITAS, T. V. ; BUENO, G. . The use of personal sound stereo system and the presence of tinnitus. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

51.
Momensohn-Santos,TM; MOREIRA, L. P. ; PAZ, A. ; Hayashi,N . Tinnitus and auditory complaint in a population that attends noisy exposure. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

52.
GUIRAU, A. R. A. ; ROCHA, Cynthia Brasetti ; MATIAS, Silvia Regina Ribeiro ; Momensohn-Santos,TM . Auditory and non auditory effects in viasually impaired individual users of personnal sound equipment. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

53.
LOPES, M. K. ; FIORINI, Ana Claudia ; Momensohn-Santos,TM . Hearing loss indicators in neonates on a period of 10 years (1995 - 2005) in a public maternity of São Paulo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

54.
Momensohn-Santos,TM; PAZ, A. ; Hayashi,N ; BISERRA, M. P. ; MOREIRA, L. P. . The prevalence of difficulty to talk in noisy environments complaint. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

55.
GUIRAU, A. R. A. ; ROCHA, Cynthia Brasetti ; MATIAS, Silvia Regina Ribeiro ; Momensohn-Santos,TM . Auditory and non auditory effects in visually impaired individuals users of personnal sound equipment. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

56.
Momensohn-Santos,TM; CAVALIERI, A. L. ; SAMPAIO, J. D. ; CARVALHO, J. S. ; CAMPI, N. N. . O uso de equipamentos de som pessoais em população de adolescentes e adultos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

57.
Momensohn-Santos,TM; PAES, J. C. . Risco auditivo em usuários de laptop e fone de ouvido. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

58.
Momensohn-Santos,TM; SANTOS, D. A. S. ; PIRES, T. I. ; HIGASHI, B. S. ; MARTINS, V. V. . Hábitos auditivos em usuários de equipamentos de som pessoais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

59.
Momensohn-Santos,TM; PORTUGAL, S. . Ocorrência de queixas auditivas e não auditivas em crianças: o que os pais pensam da audição de seus filhos?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

60.
Momensohn-Santos,TM. Audição em escolares. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

61.
Momensohn-Santos,TM. Triagem auditiva em escolares. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

62.
Momensohn-Santos,TM; Saúde auditiva em escolares. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

63.
MOURA, V. R. C. ; Momensohn-Santos,TM ; MOMENSOHN-SANTOS, T. M. . O IMPACTO DO RUÍDO NO DIA-DIA DOS OPERADORES DE TELEMARKETINg. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

64.
REIS, F. C. ; Momensohn-Santos,TM ; MOMENSOHN-SANTOS, T. M. . INVESTIGAÇÃO SOBRE O GRAU DE EXPOSIÇÃO A RUÍDO DOMÉSTICO EM CRIANÇAS DE SETE ANOS DE IDADE. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

65.
ZANFORLIN, Claudia ; Momensohn-Santos,TM ; MOMENSOHN-SANTOS, T. M. . Teste de detecção de intervalos aleatórios de silêncio em tom puro em crianças com passado de otite média recorrente. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

66.
Momensohn-Santos,TM; BRANCO-BARREIRO, F. C. A. ; Mendonça, Carmem Lúcia . Perfil Audiológico e Ocorrência de quaixas otológicas em indivíduos com hipertensão arterial. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

67.
Momensohn-Santos,TM; CORRÊA,Maria Auxiliadora ; BRANCO-BARREIRO, F. C. A. . Perfil Audiológico e Queixas otológicas de indivíduos com alteração de tireóide. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

68.
HOFFMAN, F. ; RODRIGUES, Patrícia Fernandes ; Momensohn-Santos,TM ; MOMENSOHN-SANTOS, T. M. ; SARTORATO, E. L. ; MATAS, Carla Gentile ; MACIEL-GUERRA,A. T. . Interação entre audiologia e genética: estudo de uma família. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

69.
Momensohn-Santos,TM; Medidas Eletroacústicas na avaliação do sistema auditivo eferente: o papel do refelxo acústico. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

70.
BOHLSEN, Yara Aparecida ; Bergamasco, Mariana ; Momensohn-Santos,TM ; MOMENSOHN-SANTOS, T. M. . Dizziness Handicap Inventory Brasileiro: Análise em indivíduos com queixa de tontura usuários dos serviços de uma clínica escola. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

71.
Momensohn-Santos,TM; FONTANA, Ana Claudia ; Queiroz, Daniela Soares . O uso do Bing audiométrico e do Teste SAL na avaliação do componente condutivo: estudo de caso. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

72.
REIS, V. P. ; Momensohn-Santos,TM ; MOMENSOHN-SANTOS, T. M. . Investigação sobre sinais comportamentais dos trasntornos do déficit de atenção com hiperatividade e do processamento auditivo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

73.
LANGE, F. ; Momensohn-Santos,TM ; MOMENSOHN-SANTOS, T. M. ; BOHLSEN, Yara Aparecida . Análise Retrospectiva dos Achados Audiológicos na surdez súbita. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

74.
REIS, F. C. ; Momensohn-Santos,TM ; MOMENSOHN-SANTOS, T. M. . Hábitos auditivos em crianças com sete anos de idade. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

75.
Momensohn-Santos,TM. Ruído e escola. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

76.
Momensohn-Santos,TM. Níveis Sonoros perigosos: prevenindo a perda auditiva em todas as idades. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

77.
Momensohn-Santos,TM. O Dilema do mascaramento. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

78.
Momensohn-Santos,TM. Interferência do ruído na aprendizagem. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

79.
Momensohn-Santos,TM. Diagnóstico diferencial nos distúrbios da audição : implicação na reabilitação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

80.
Momensohn-Santos,TM. Reabilitação da criança deficiente auditiva. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

81.
Momensohn-Santos,TM. Diagnóstico diferencial: o que cada procedimento quer dizer?. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

82.
Momensohn-Santos,TM. Avaliação audiológica no adulto: interpretação do audiograma. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

83.
Momensohn-Santos,TM. Uso clínico do mascaramento. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

84.
Momensohn-Santos,TM. Percepção de fala e deficiência auditiva. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

85.
Momensohn-Santos,TM. Processamento auditivo e linguagem. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

86.
Momensohn-Santos,TM. Diagnóstico diferencial nos distúrbios do processamento auditivo. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

87.
Momensohn-Santos,TM; MARTINS, Marielaine Iria Merli ; TAÚ, Mayra de Castro ; UNZUETA, Verônica Mariana Palenque . A interferencia do ruído no reconhecimento da fala: análise do ambiente, da voz do professor e do desempenho das crianças.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

88.
Momensohn-Santos,TM. Normatização de Processamentos da Avaliação Audiológica. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

89.
Momensohn-Santos,TM. Metodologia da pesquisa em fonoaudiologia. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

90.
Momensohn-Santos,TM. Avaliação do processamento Auditivo Central. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

91.
Momensohn-Santos,TM. Processamento Auditivo. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

92.
Momensohn-Santos,TM. Avaliação dos distúrbios de Audição central. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

93.
Momensohn-Santos,TM. Avaliação Auditiva Compotamental. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

94.
Momensohn-Santos,TM. Avaliação em audiologia pediátrica: audiometria com reforço visual, avaliação do comportamento auditivo. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

95.
Momensohn-Santos,TM. Saúde Auditiva. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

96.
Momensohn-Santos,TM; RODRIGUES, Patrícia Fernandes ; BRANCO, Fátima Cristina Alves ; MACIEL, D. ; ROXO, M. I. C. ; NÓBREGA, M. . Late Onset of hearing loss post bacterial meningitis. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

97.
Momensohn-Santos,TM. A Brazilian Hearing Program for Bacterial Meningitis Children. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

98.
Momensohn-Santos,TM. Avaliação Audiológica na criança. 2000. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

99.
Momensohn-Santos,TM. Diagnóstico no Distúrbio de Audição central. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

100.
Momensohn-Santos,TM; ALMEIDA, Katia de . O Mascaramento na Avaliação Audiológica. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

101.
Momensohn-Santos,TM. diagnóstico na deficiência auditiva na infância. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

102.
Momensohn-Santos,TM. Percepção Acústica da Fala. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

103.
Momensohn-Santos,TM. Ciência em fonoaudiologia: uma prática necessária. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

104.
Momensohn-Santos,TM; ALARCON, M. E. . Análise de Triagem auditiva dos bebes pré-termo do município de Itú. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

105.
Momensohn-Santos,TM. Avaliação e reabilitação do processamento auditivo central. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

106.
Momensohn-Santos,TM. Distúrbios de audição de origem auditiva. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

107.
Momensohn-Santos,TM. Normatização de procedimentos audiológicos. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

108.
Momensohn-Santos,TM; GRANHA, D. O. ; BRANCO, Fátima Cristina Alves . Integração auditiva e visual em um caso de distúrbio de processamento auditivo central. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

109.
Momensohn-Santos,TM; BRANCO, Fátima Cristina Alves . Zumbido am adultos ouvintes normais : um estudo sobre o processamento auditivo central e o handicap. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

110.
Momensohn-Santos,TM; GRANHA, D. O. ; BRANCO, Fátima Cristina Alves . Audiometria de altas freqüências em indivíduos ouvintes normais. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

111.
Momensohn-Santos,TM. Avaliação do processamento auditivo central. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

112.
Momensohn-Santos,TM. Avaliação dos distúrbios de processamento auditivo central. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

113.
Momensohn-Santos,TM; BRANCO, Fátima Cristina Alves ; SANTOS, N. I. ; BOHLSEN, Yara Aparecida ; RODRIGUES, Patrícia Fernandes . Study of the occurrence and the characteristics of tinnitus in a Brazilian Audiological Clinic. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

114.
Momensohn-Santos,TM; BRANCO, Fátima Cristina Alves . Tinnitus in normal hearing adults: a study on the central auditory processing function and handicap. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

115.
Momensohn-Santos,TM; MACIEL, D. ; RODRIGUES, Patrícia Fernandes ; ROXO, I. C. . A importância do acompanhamento audiológico em crianças que contraíram meningite bacteriana. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

116.
Momensohn-Santos,TM; MACIEL, D. ; ROXO, I. C. ; RODRIGUES, Patrícia Fernandes . Programa de Identificação de Deficiência auditiva. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

117.
Momensohn-Santos,TM. Avaliação dos Distúrbios de Audição da criança. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

118.
Momensohn-Santos,TM; SANTOS, A. O. P. . Proposta de Protocolo de avaliação audiológica para pacientes sensíveis às mudanças de intensidade. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

119.
Momensohn-Santos,TM. Processamento auditivo central - causas, diagnósticos e aplicações. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

120.
Momensohn-Santos,TM. Saúde auditiva. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

121.
Momensohn-Santos,TM; BRANCO, Fátima Cristina Alves . Tinnitus in normal hearing adults: a study on the central auditory processing function and the handicap. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

122.
Momensohn-Santos,TM; BRANCO, Fátima Cristina Alves . A study of the relationship between handicap fpor tinnitus and the ssw and mld tests. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).

123.
Momensohn-Santos,TM; RODRIGUES, Patrícia Fernandes ; CARVALHO, L. H. ; CAMPÉAS, A. E. ; NÓBREGA, M. . Hearing loss in post-bacterial meningitis: audiological findings. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).

124.
Momensohn-Santos,TM. Processamento Auditivo Central. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

125.
Momensohn-Santos,TM; BRANCO, Fátima Cristina Alves ; SANTOS, N. I. ; RODRIGUES, Patrícia Fernandes ; BOHLSEN, Yara Aparecida . Estudos da ocorrência de zumbido em uma clínica audiológica. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

126.
Momensohn-Santos,TM. Perdas auditivas progressivas na infância. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

127.
Momensohn-Santos,TM. Conservação auditiva : prevenção para músicos. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

128.
Momensohn-Santos,TM; ASCHAR, L. ; CARVALHO, L. H. ; CERCHIARI, R. C. ; CIAFREIS, S. L. ; RODRIGUES, Patrícia Fernandes . Post-infectious diseases and hearing impairment: survey of a hearing screening program. 1997. (Apresentação de Trabalho/Outra).

129.
Momensohn-Santos,TM; BRANCO, Fátima Cristina Alves ; RODRIGUES, Patrícia Fernandes ; SANTOS, N. I. ; BOHLSEN, Yara Aparecida . Tinnitus : a study of its occurrance in an audiological clinic. 1997. (Apresentação de Trabalho/Outra).

130.
Momensohn-Santos,TM. Avaliação Audiológica na infância. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

131.
Momensohn-Santos,TM. Distúrbio de Audição e Problemas de linguagem. 1997. (Apresentação de Trabalho/Outra).

132.
Momensohn-Santos,TM. A atuação do fonoaduiólogo na área da audiologia. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

133.
Momensohn-Santos,TM. O papel do profissional da saúde no desenvolvimento da fala e da linguagem. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

134.
Momensohn-Santos,TM. Avaliação audiológica na infância. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

135.
Momensohn-Santos,TM; MATTOS, A. T. A. ; KUMABE, E. M. ; BALEN, S. A. ; RODRIGUES, S. . Avaliação do processamento auditivo central em crianças de cinco anos de idade. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

136.
Momensohn-Santos,TM. Aspectos do desenvolvimento da audição na criança. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

137.
Momensohn-Santos,TM; BROCOLLETTI, A. ; FERNANDES, A. P. ; MATTOS, A. T. A. ; DIAS, M. C. . Processamento auditivo : estudo comparativo entre um grupo de adultos universitários e adultos em processo de alfabetização tardia. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

138.
Momensohn-Santos,TM; VIOLA, I. C. ; PEREIRA, M. J. . A influência do nível de ruído em salas de aula sobre a performance vocal do professor. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

139.
Momensohn-Santos,TM. Avaliação audiológica da deficiência auditiva central. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

140.
Momensohn-Santos,TM; RODRIGUES, Patrícia Fernandes ; CAMPÉAS, A. E. ; CARVALHO, L. H. . The Auditory evolution of post meningitic hearing loss in children. 1996. (Apresentação de Trabalho/Outra).

141.
Momensohn-Santos,TM. Processamento auditivo. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

142.
Momensohn-Santos,TM. A defici6encia auditiva pós meningite bacteriana. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

143.
Momensohn-Santos,TM. Processamento auditivo central. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

144.
Momensohn-Santos,TM; RODRIGUES, Patrícia Fernandes . Estudo das alterações auditivas em crianças pós meningite bacteriana. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

145.
Momensohn-Santos,TM; RODRIGUES, S. ; BALEN, S. A. . Análise das habilidades auditivas de localização sonora e memória seqüencial em crianças de 3 a 9 anos. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

146.
Momensohn-Santos,TM; HORNKE, S. ; BOHLSEN, Yara Aparecida . Como está sua audição? um auto exame direcionado a população de idosos. 1996. (Apresentação de Trabalho/Outra).

147.
Momensohn-Santos,TM; FARHAT, C. ; CARVALHO, L. H. ; SUCCI, R. . Behavioral observation audiometry in children post bacterial meningitis. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

148.
Momensohn-Santos,TM; CARVALHO, L. H. ; COSTA FILHO, O. A. . Incidence of hearing loss after n.meningiditis meningitis. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

149.
Momensohn-Santos,TM; FARHAT, C. ; CARVALHO, E. ; CARVALHO, L. H. . Steroid Therapy in hearing loss prevention post bacterial meningitis. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

150.
Momensohn-Santos,TM; BRANCO, Fátima Cristina Alves . Proposta de elaboração de folheto informativo sobre zumbido. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

151.
Momensohn-Santos,TM. Processamento Auditivo : constatações em um grupo de adultos em processo de alfabetização tardia. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

152.
Momensohn-Santos,TM; CARVALHO, L. H. ; RODRIGUES, Patrícia Fernandes ; FUKUDA, Y. . Estudo das alterações auditivas em crianças pós meningite bacteriana. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

153.
Momensohn-Santos,TM. Evolução da audição em crianças deficientes auditivas por meningite bacteriana. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

154.
Momensohn-Santos,TM. Otites Médias - Implicações sobre o desenvolvimento da linguagem. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

155.
Momensohn-Santos,TM; BUSGAIB, B. ; RUSSO, Iêda Chaves Pacheco ; OSTERNE, F. . Um estudo sobre os efeitos da exposição à música em músicos de trios elétricos. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

156.
Momensohn-Santos,TM; KUMABE, E. M. ; PALUMBO, R. ; GUERRERO, S. A. . Percepção auditiva em escolares com história de otite média recorrente. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

157.
Momensohn-Santos,TM. Música : seus efeitos sobre a audição. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

158.
Momensohn-Santos,TM; VIANNA, D. N. ; BOAGLIO, M. . Auditory processing in multiple sclerosis. 1994. (Apresentação de Trabalho/Outra).

159.
Momensohn-Santos,TM; BUSGAIB, B. ; MORDINI, C. ; FERNANDES, A. P. ; BRANCO, Fátima Cristina Alves ; RODRIGUES, Patrícia Fernandes ; MARQUES, R. M. ; MARQUES, S. R. . Música: seus efeitos sobre a audição. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

160.
Momensohn-Santos,TM; VIANNA, D. N. ; BOAGLIO, M. . Auditory processing in multiple sclerosis. 1994. (Apresentação de Trabalho/Outra).

161.
Momensohn-Santos,TM; CARVALHO, L. H. ; FUKUDA, Y. . Bacterial meningitis and hearing loss in children: a follow up study. 1994. (Apresentação de Trabalho/Outra).

162.
Momensohn-Santos,TM; KUMABE, E. M. ; PALUMBO, R. ; GUERRERO, S. A. . A influência do ruído no índice de reconhecimento de fala. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

163.
Momensohn-Santos,TM; KUMABE, E. M. ; PALUMBO, R. ; GUERRERO, S. A. . Um estudo sobre a precepção da fala em presença de ruído em crianças com história de otite média recorrente. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

164.
Momensohn-Santos,TM. A importância da avaliação audiológica no portador de esclerose múltipla. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

165.
Momensohn-Santos,TM. Aspectos neurológicos nos distúrbios da comunicação. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

166.
Momensohn-Santos,TM. Audiologia : ciência e arte. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

167.
Momensohn-Santos,TM. Prevalência de problemas de ouvido externo em crianças em fase pré-escolar. 1993. (Apresentação de Trabalho/Outra).

168.
Momensohn-Santos,TM. Ruído e música : seus efeitos sobre a audição. 1993. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

169.
Momensohn-Santos,TM. Avaliação Audiológica em portadores de esclerose múltipla. 1993. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções bibliográficas
1.
Momensohn-Santos,TM. Processamento auditivo. São Paulo, 2003. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

2.
Momensohn-Santos,TM. Fundamentos de Audiologia. Porto Alegre: Artmed, 1997. (Tradução/Livro).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
Momensohn-Santos,TM. Oficina de trabalho sobre a Política Nacional de Saúde da Pessoa Portadora de deficiência. 1999.

Produtos tecnológicos
1.
Momensohn-Santos,TM. Gisele D' Barulho - manequim com ouvido que mede o nivel sonoro dos fones de ouvido de dispositivos pessoais de música.. 2012.

Trabalhos técnicos
1.
Momensohn-Santos,TM. Relação entre trabalho e queixas osteomusculares em fonoaudiólogos que realizam audiometrias ocupacionais. 2013.

2.
Momensohn-Santos,TM; Revista Ciência & Saúde Coletiva. 2007.

3.
Momensohn-Santos,TM; UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ - Coordenadoria de Pesquisa. 2007.

4.
Momensohn-Santos,TM; Revista Ciência Hoje. 2007.

5.
Momensohn-Santos,TM; Revista CEFAC. 2007.

6.
Momensohn-Santos,TM; Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. 2007.

7.
Momensohn-Santos,TM; Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. 2007.

8.
Momensohn-Santos,TM; Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. 2007.

9.
Momensohn-Santos,TM; Revista Distúrbios da Comunicação. 2007.

10.
Momensohn-Santos,TM. Revista Distúrbios da Comunicação. 2007.

11.
Momensohn-Santos,TM. Revista Distúrbios da Comunicação. 2007.

12.
Momensohn-Santos,TM; Revista distúrbios da Comunicação. 2007.

13.
Momensohn-Santos,TM. Revista International Journal of Audiology. 2006.

14.
Momensohn-Santos,TM. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. 2005.

15.
Momensohn-Santos,TM. Revista Distúrbios da Comunicação. 2005.

16.
Friedman, Silvia ; Andrada e Silva, Martha ; Momensohn-Santos,TM . membro da sub-comissão de ética do 'Programa de pós graduação em fonoaudiologia. 2002.


Demais tipos de produção técnica
1.
Momensohn-Santos,TM; CHIARELLI, F. G. . Programa de saúde auditiva da criança e do adolescente. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Filipetas, posteres e banners).

2.
Momensohn-Santos,TM; CARVALHO, L. H. F. R. ; LEWIS, Doris Ruth ; CERRUTTI, V. ; FIORINI, Ana Claudia . Análise retrospectiva das seqüelas das doenças infecto-contagiosas adquiridas ou congênitas por transmissão materno-infantil em unidade hospitalar especializada. 2006. (Projeto pesquisa universal Edital MCT/CNPq/MS-SCTIE-DECIT 26/2006).

3.
Momensohn-Santos,TM. O Uso do mascaramento na avaliação audiológica. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

4.
Momensohn-Santos,TM. Complexidades na avaliação audiológica do adulto. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

5.
Momensohn-Santos,TM. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. 2000. (Editoração/Periódico).

6.
Momensohn-Santos,TM. Audiologia infantil. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

7.
Momensohn-Santos,TM. Avaliação do processamento Auditivo central. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

8.
Momensohn-Santos,TM. Revista de Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. 1999. (Editoração/Periódico).

9.
Momensohn-Santos,TM. Processamento Auditivo Central. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

10.
Momensohn-Santos,TM. audiologia infantil. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

11.
Momensohn-Santos,TM. Avaliação audiológica I e II. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

12.
Momensohn-Santos,TM. Avaliação audiológica I e II. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

13.
Momensohn-Santos,TM. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. 1998. (Editoração/Periódico).

14.
Momensohn-Santos,TM. Audiologia infantil. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

15.
Momensohn-Santos,TM. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. 1997. (Editoração/Periódico).

16.
Momensohn-Santos,TM. Audiologia infantil. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

17.
Momensohn-Santos,TM. Avaliação audiológica. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Demais trabalhos
1.
Momensohn-Santos,TM. Avaliação dos Distúrbios de Audição Central. 2000 (Palestra) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
LEWIS, D. R.; RIBEIRO, F. G. S. M.; Momensohn-Santos,TM. Participação em banca de Warlesson Gonçalves de Freitas. Registro do PEATE-FE com estímulo NB CE-Chirp LS utilizando o transdutor ósseo B-71em crianças ouvintes e com perda auditiva condutiva. 2018. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

2.
LEWIS, D. R.; RIBEIRO, F. G. S. M.; Momensohn-Santos,TM. Participação em banca de Jéssica Marchiori Correia. Potencial evocado auditivo de tronco encefálico com estímulo narrow band CE-Chirp level specific em crianças. 2018. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

3.
ALVARENGA, Katia Freitas; Momensohn-Santos,TM. Participação em banca de Bárbara Cristiane Sordi Silva. Mascaramento em potenciais auditivos evocados de tronco encefálico. 2017.

4.
FIORINI, Ana Claudia; PETIAN, A.; Momensohn-Santos,Teresa. Participação em banca de Rosy Neves da Silva. Efeitos do ruído na saúde de funcionários de um call center na cidade de Campinas-SP. 2017. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

5.
FIORINI, Ana Claudia; Momensohn-Santos,Teresa; SOUZA, A. C. G. A.. Participação em banca de Ana Carla Oliveira Garcia. Efeito das lâminas espectrais sobre o desempenho da leitura em escolares do ensino fundamental. 2017. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

6.
FIORINI, Ana Claudia; PETIAN, A.; Momensohn-Santos,TM. Participação em banca de Aidilma Silva Ferreira. Estudo da percepção do ruído hospitalar em funcionários de uma maternidade do município de São Bernardo do Campo. 2013. Dissertação (Mestrado em PEPG EM FONOAUDIOLOGIA) - Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo.

7.
MENDES, Beatriz de Castro Andrade; BRANCO-BARREIRO, F. C. A.; Momensohn-Santos,TM. Participação em banca de Ana Carolina Almendra Cruz. Investigação sobre a influência do uso de aparelho de amplificação sonora individual na habilidade de resolução temporal em um grupo de idosos. 2012. Dissertação (Mestrado em PEPG EM FONOAUDIOLOGIA) - Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo.

8.
FIORINI, Ana Claudia; PETIAN, A.; Momensohn-Santos,TM. Participação em banca de Vanessa Valéria Martins. Estudo das emissões otoacústicas em trabalhadores metalúrgicos expostos a ruído e solventes. 2012. Dissertação (Mestrado em PEPG EM FONOAUDIOLOGIA) - Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo.

9.
FIORINI, Ana Claudia; Momensohn-Santos,TM; FREIRE, K. G. M.. Participação em banca de Joana D'Arc Aparecida Salgado. MÚSICOS DE POP-ROCK: QUEIXAS AUDITIVAS E NÃO AUDITIVAS DECORRENTES DA EXPOSIÇÃO À MÚSICA ELETRONICAMENTE AMPLIFICADA. 2012. Dissertação (Mestrado em PEPG EM FONOAUDIOLOGIA) - Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo.

10.
FIORINI, Ana Claudia; PETIAN, A.; Momensohn-Santos,TM. Participação em banca de Ana Ligia Melo Martins Greca. Conhecimento dos trabalhadores de uma empresa de manutenção industrial em relação à proteção auditiva.. 2010. Dissertação (Mestrado em PEPG EM FONOAUDIOLOGIA) - Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo.

11.
BRANCO-BARREIRO, F. C. A.; FIORINI, Ana Claudia; Momensohn-Santos,TM. Participação em banca de Alessandra Dias Rodor. Investigação do quadro audiológico periférico e central de crianças com diabetes melitus do tipo I. 2010. Dissertação (Mestrado em PEPG EM FONOAUDIOLOGIA) - Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo.

12.
FIORINI, Ana Claudia; CARVALLO, Renata Mota Mamede; Momensohn-Santos,TM. Participação em banca de Millena Nóbrega Campos de Sousa. Efeitos do ruído em funcionários de casas noturnas da cidade de são Paulo. 2009. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

13.
FREIRE, Regina Maria Ayres de Camargo; TFOUNI, L. V.; Momensohn-Santos,TM. Participação em banca de Christiane Mara lombardi. Programas de reabilitacao auditiva para idosos: uma proposta alternativa de avaliacao de eficacia.. 2009. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

14.
FIORINI, Ana Claudia; PETIAN, A.; Momensohn-Santos,TM. Participação em banca de Beatriz Porto de Oliveira. Emisoes otoacusticas em trabalhadores graficos expostos a ruido.. 2009. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

15.
Momensohn-Santos,TM; BORGES, Alda Christina de Carvalho; Boechat,EM. Participação em banca de Thais Alves de Sousa. Investigacao da ocorrencia de transtornos auditivos em criancas de 1a. e 2a. series do ensino fundamental.. 2009. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

16.
BOGGIO, P. S.; CAPOVILLA, A. G. S.; Momensohn-Santos,TM. Participação em banca de Andrea Ladeira. Investigacao sobre o impacto da estimulacao transcraniaba por corrente continua em tarefa de resolucao temporal auditiva por meio da prova RGDT - Random gap detection test.. 2009. Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

17.
Momensohn-Santos,TM; JORGE JUNIOR, J. J.; CERRUTI, V. Q.. Participação em banca de Rubem Cruz Swensson. Estudo retrospectivo das causas de surdez em crianças de 0 a 12 anos atendidas em instituição especializada.. 2009. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

18.
IÓRIO, Maria Cecília Martinelli; MATAS, Carla Gentile; Momensohn-Santos,TM. Participação em banca de Aline Oliveira Baruzzi. Triagem auditiva escolar: analise da sensibilidade e especificidade de uma proposta metodol'ogica.. 2008. Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana (Fonoaudiologia)) - Universidade Federal de São Paulo.

19.
Feniman,MR; Boechat,EM; Momensohn-Santos,TM. Participação em banca de Daniela Soares de Queiroz. INvestigacao do limiar de resolucao temporal auditiva de idosos ouvintes. 2008. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

20.
ANASTASIO, A. R. T.; Isaac,ML; Momensohn-Santos,TM. Participação em banca de Andréa P. Corrêa. Habilidades auditivas de localização, memória e figura-fundo em crianças respiradoras orais. 2008. Dissertação (Mestrado em Departamento de Oftalmologia, Otorrinolaringologia) - Hospital das Clínicas de Ribeirão Preto.

21.
LEWIS, Doris Ruth; CIVITELLA, M. M.; Momensohn-Santos,TM. Participação em banca de Fernanda Camargo Geribola. Analise do desempenho de criancas de 7 a 11 anos nos testes de localizacao da fonte sonora, organizacao acustico-motora e discriminacao auditiva.. 2008. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

22.
Momensohn-Santos,TM; FIORINI, Ana Claudia; NÓBREGA, M.. Participação em banca de Katia Almeida Ramalho. Analise retrospectiva das sequelas da meningite em criancas de uma unidade hospitalar especializada, nos anos de 1995 e 2005.. 2008. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

23.
Momensohn-Santos,TM; GIELOW, I.; VILANOVA, L. C. P.. Participação em banca de Camila de Almeida Rocha. Processamento auditivo (central): o discurso de um grupo de fonoaudiologos.. 2008. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

24.
FREIRE, Regina Maria Ayres de Camargo; Momensohn-Santos,TM; MOMENSOHN-SANTOS, T. M.; TFOUNI, L. V.. Participação em banca de Carla Bíscaro. O discurso sobre o programa de conservação auditiva: a ideologia e seus efeitos. 2007. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

25.
Momensohn-Santos,TM; RODRIGUES, Patrícia Fernandes; BOHLSEN, Yara Aparecida. Participação em banca de Ana Claudia Fontana. Programas de Triagem Auditiva em crianças com Doenças infecto-contagiosas. 2007. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

26.
FIORINI, Ana Claudia; CARVALLO, Renata Mota Mamede; Momensohn-Santos,TM. Participação em banca de Luciene da Cruz Fernandes. Zumbido e audição normal: estudo do reflexo acústico e da supressão das emssões otoacústicas. 2007. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

27.
RUSSO, Iêda Chaves Pacheco; CARVALLO, Renata Mota Mamede; Momensohn-Santos,TM. Participação em banca de Kelly Cristina de Souza Fernandes. Mascaramento clínico: limiares auditivos pelos metodos platô e otimizado. 2007. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

28.
RUSSO, Iêda Chaves Pacheco; Mackay,APMG; Momensohn-Santos,TM. Participação em banca de Maria da Glória do Canto de Sousa. O sentido da audição e as dificuldades auditivas atribuídas por um grupo de idosos. 2007. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

29.
RODRIGUES, Patrícia Fernandes; BOHLSEN, Yara Aparecida; Momensohn-Santos,TM. Participação em banca de Ana Claudia Fontana. Programas de triagem auditiva em crianças com doenças infecto-contagiosas. 2007. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

30.
RUSSO, Iêda Chaves Pacheco; Momensohn-Santos,TM; SOUZA NETO, O. M.. Participação em banca de Isabela Freixo Côrtes. Estudo das queixas auditivas,extra auditivas e achados audiométricos nos professores de uma academia de ginástica. 2006. Dissertação (Mestrado em PEPG EM FONOAUDIOLOGIA) - Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo.

31.
Momensohn-Santos,TM; CARVALLO, Renata Mota Mamede; BRANCO-BARREIRO, F. C. A.. Participação em banca de Claudia Zanforlin Lapertosa. Teste de detecção de intervalos aleatórios de silêncio em tom puro em crianças com história de otite média recorrente. 2006. Dissertação (Mestrado em PEPG EM FONOAUDIOLOGIA) - Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo.

32.
CARDOSO, Maria Regina Alves; MACHADO, Sylvia Freitas; Momensohn-Santos,TM. Participação em banca de Andressa Aparecida Simardi. Desempenho de escolares com nível sócio-econômico cultural alto no teste SSW. 2006. Dissertação (Mestrado em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo.

33.
Momensohn-Santos,TM; FIORINI, Ana Claudia; RODRIGUES, Patrícia Fernandes. Participação em banca de Marcela Marreiro Gomes. Achados audiológicos em crianças pós meningite e o uso da dexametasona. 2005. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

34.
Momensohn-Santos,TM; BRANCO, Fátima Cristina Alves; MENDES, Marcia Cristiane de Freitas. Participação em banca de Valéria Pinheiro Reis. Investigação sobre sinais comportamentais dos transtornos do deficit de atenção com hiperatividade e do processamento auditivo. 2005. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

35.
Momensohn-Santos,TM; FREIRE, Regina Maria Ayres de Camargo; FERRIOLLI, Beatriz Helena Vieira Marenhghetti. Participação em banca de Vanessa Cristina Lardaro. Tontura e suas implicações: para além do corpo orgânico. 2005. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

36.
Momensohn-Santos,TM; GAMA, Marcia Regina; MENDES, Beatriz de Castro Andrade. Participação em banca de Sirlei Aparecida Mariano. Produção das vogais e consoantes fricativas de uma criança surda a partir da intervenção fonoaudiológica. 2005. Dissertação (Mestrado em PEPG EM FONOAUDIOLOGIA) - Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo.

37.
Momensohn-Santos,TM; LEWIS, Doris Ruth; ALVARENGA, Katia Freitas. Participação em banca de Emanuela Botura Estrela. Aspectos auditivos da avaliação audiológica periférica e central na neuropatia auditiva/dessicronia neuronal: um estudo de caso. 2005. Dissertação (Mestrado em PEPG EM FONOAUDIOLOGIA) - Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo.

38.
Momensohn-Santos,TM; BRANCO, Fátima Cristina Alves; GAMA, Marcia Regina. Participação em banca de Caroline Pomares Peroni. Estudo da influência da modalidade de resposta não-verbal no teste de ordenação temporal do padrão de freqüência. 2005. Dissertação (Mestrado em PEPG EM FONOAUDIOLOGIA) - Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo.

39.
Momensohn-Santos,TM; RUSSO, Iêda Chaves Pacheco; RODRIGUES, Patrícia Fernandes. Participação em banca de Cecília Helena de Bredariol Valente. Achados imitanciométricos em um grupo de crianças de 4 a 10 anos no município do Rio de Janeiro. 2005. Dissertação (Mestrado em PEPG EM FONOAUDIOLOGIA) - Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo.

40.
Momensohn-Santos,TM; ALMEIDA, Katia de; GANZ, T. S.. Participação em banca de Keila Alessandra Baraldi Knobel. Nível de desconforto para sensação de intensidade em adultos jovens com audição normal. 2003. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Universidade de São Paulo.

41.
Momensohn-Santos,TM; LEWIS, Doris Ruth; COSTA, Selma Anequini; CYPEL, Saul. Participação em banca de Carolina Semiguen. Achados audiológicos com indicadores de risco para deficiecnia auditiva. 2003. Dissertação (Mestrado em PEPG EM FONOAUDIOLOGIA) - Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo.

42.
Momensohn-Santos,TM; CARVALHO, L. H. F. R.; MARTINEZ, A. N. S.. Participação em banca de Patrícia de Rissio. Achados audiológicos em um grupo de crianças filhas de mães HIV. 2002. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

43.
Momensohn-Santos,TM; PUPO, A. C.; HUBIG, D. O. C.. Participação em banca de Denise Leme Botelho. Alterações auditivas por moléstia infecto-contagiosa: análise de um programa de detecção precoce. 2002. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

44.
Momensohn-Santos,TM; FERREIRA, Léslie Piccolotto; BRASIL, O. O. C.. Participação em banca de Mara Mércia Belúcio Buosi. Professores disfônicos: considerações sobre a percepção auditiva. 2002. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

45.
Momensohn-Santos,TM; NOVAES, B. C.; IÓRIO, Maria Cecília Martinelli. Participação em banca de Laura Ferreira Helou. Investigação da aplicabilidade da matriz de confusão no processo de indicação do aparelho de amplificação sonora individual. 2001. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

46.
Momensohn-Santos,TM; COSTA, Selma Anequini; CIVITELLA, M. M.. Participação em banca de Luciana Macedo de Resende. Análise do desempenho de crianças de 9 a 10 anos de idade para o SSW. 2001. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

47.
Momensohn-Santos,TM; MARTINEZ, M. A. N. S.. Participação em banca de Giovana Sgarbi Rossino. Triagem da audição e desenvolvimento global em crianças de 0 a 2 anos pós meningite. 2001. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

48.
Momensohn-Santos,TM; RUSSO, Iêda Chaves Pacheco; GOFFI, V.. Participação em banca de Cristiane Dornfeld Soffiatti Mesquita. Análise da efetividade de um inventáio auditivo para idosos. 2001. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

49.
Momensohn-Santos,TM; RUSSO, Iêda Chaves Pacheco. Participação em banca de Ana Lúcia Añel dos Santos. Estudo imitanciométrico em militares mergulhadores da base almirante Castro e Silva - marinha do Brasil. 2001. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

50.
Momensohn-Santos,TM. Participação em banca de Lilian Ferro. Reconhecimento de sentenças no ruído com aparelhos de amplificação sonora programáveis e digitais. 2001. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

51.
Momensohn-Santos,TM; LEWIS, Doris Ruth; KURK, M.. Participação em banca de Maria Fernanda Cavicchia. Emissões otoacústicas evocadas - produto de distorção em crianças com audição normal. 2001. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

52.
Momensohn-Santos,TM; BEFFI, D.; ANDRADE, C. R. F.. Participação em banca de Susana Francischetti Garcia. Análise da fluência verbal de surdos oralizados em português brasileiro e usuários da Lingua Brasileira de sinais. 2001. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade de São Paulo.

53.
Momensohn-Santos,TM; BORGES, Alda Christina de Carvalho; SPINELLI, M.. Participação em banca de Gisele Pinheiro Costa. Triagem dos distúrbios de audição central em crianças de 2a. série do ensino fundamental. 2000. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

54.
Momensohn-Santos,TM. Participação em banca de Adriana Oger Pereira dos Santos. Hipersensibilidade auditiva: hiperacusia, fonofobia e recrutamento. 2000. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

55.
Momensohn-Santos,TM. Participação em banca de Cristiane Yonezaki. A influência do posicionamento dos fones na audiometria tonal. 2000. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

56.
Momensohn-Santos,TM; COSTA FILHO, O. A.. Participação em banca de Adriana Ribeiro Tavares Anastasio. SSI = um estudo comparativo em adultos-jovens com e sem alteração do reflexo acústico contralateral. 2000. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

57.
Momensohn-Santos,TM; SCHOCHAT, Eliane. Participação em banca de Érika Myiako Kumabe. A influência do material de fala na inteligibilidade de pré-escolares : variáveis que podem interferir. 1999. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

58.
Momensohn-Santos,TM; COSTA FILHO, O. A.; AZEVEDO, Marisa Frassom. Participação em banca de Ana Maria Lopes Assaf. Estudo das emissões otoacústicas evocadas transientes em recém-nascidos a termo até 5 semanas. 1999. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

59.
Momensohn-Santos,TM. Participação em banca de Tarcila Maria Zalla de Campos. O desempenho de crianças que apresentam desvio fonológico para o traço de sonoridade em testes auditivos centrais. 1999. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

60.
Momensohn-Santos,TM; BORGES, Alda Christina de Carvalho; RUSSO, Iêda Chaves Pacheco. Participação em banca de Carla Cristina Polido Ricci. Otitie média recorrente - atuação do pediatra no município de Franca.. 1999. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

61.
Momensohn-Santos,TM. Participação em banca de Cileide Maria Olbrich Moura. SUVAG - a proposta verbo tonal de reabilitação do deficiente auditivo.. 1999. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

62.
Momensohn-Santos,TM; CAMPOS, C. A. H.. Participação em banca de Karla Jean Zimmerman. A prevalência e auto percepção do zumbido em trabalhadores expostos a ruído.. 1998. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

63.
Momensohn-Santos,TM; COSTA FILHO, O. A.; CAMPOS, C. A. H.. Participação em banca de Fátima Cristina Alves Branco. Os efeitos do zumbido sobre as habilidades auditivas centrais em indivíduos com audição central.. 1998. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

64.
Momensohn-Santos,TM. Participação em banca de Heline Machado Valente. Análise do traço de sonoridade através de laboratório de fala em crianças com trocas na escrita.. 1997. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

65.
Momensohn-Santos,TM. Participação em banca de Andréia Goldberg. Efetividade do Speech Viewer II na terapia de fala de criança deficiente auditiva.. 1997. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

66.
Momensohn-Santos,TM. Participação em banca de Sheila Andreoli Balen. Estudo do aspecto temporal do traço de sonoridade em crianças.. 1997. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

67.
Momensohn-Santos,TM; CARVALHO, L. H. F. R.. Participação em banca de Patrícia Fernandes Rodrigues. Estudo evolutivo da deficiência auditiva em crianças com meningite bacteriana por agente etiológico determinado.. 1997. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Teses de doutorado
1.
Momensohn-Santos,Teresa; FIORINI, Ana Claudia; NOVAES, B. C.; BRANCO-BARREIRO, F. C. A.; GANZ, T. S.. Participação em banca de Ana Carolina Almendra Cruz. Características audiológicas e psicoacústicas de pacientes com zumbido. 2018. Tese (Doutorado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

2.
LEWIS, D. R.; MENDES, Beatriz de Castro Andrade; ARAUJO, M. A. N.; ALVARENGA, Katia Freitas; Momensohn-Santos,TM. Participação em banca de Denise Torreão Corrêa da Silva. CONFIABILIDADE DO EXAME DE AUDIOMETRIA TONAL BASEADO NO CÁLCULO DE INCERTEZA DE MEDIÇÃO - ISO 8253-1:2010". 2016. Tese (Doutorado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

3.
PEREIRA, Liliane Desgualdo; MENDES, Beatriz de Castro Andrade; JARDIM, I. S.; FICKER, L. B.; Momensohn-Santos,TM. Participação em banca de Nayara Thais de Oliveira Costa. Audibilidade para fala e reconhecimento de fala em crianças com deficiência auditiva. 2016. Tese (Doutorado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

4.
GIL, D.; Momensohn-Santos,TM; CARVALLO, Renata Mota Mamede; NEVES, I. F.; MATAS, Carla Gentile. Participação em banca de Valdete Alves Valentins dos Santos Filha. Estudo dos potenciais evocados auditivos em indivíduos com queixa de zumbido. 2009. Tese (Doutorado em Ciências da Reabilitação) - Universidade de São Paulo.

5.
Costa,MPR; Reali, AMMR; Hayashi,MCPI; Crenitte,PAP; Momensohn-Santos,TM. Participação em banca de Cibele Cristina Boscolo. Contribuições de uma intervenção com professores de alunos surdos incluidos. 2008. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

6.
AZEVEDO, Marisa Frassom; Momensohn-Santos,TM; BORGES, Alda Christina de Carvalho; CARVALLO, Renata Mota Mamede; SANTOS, A. M. N.. Participação em banca de Simone Maria Amadio Guerrero. Avaliação auditiva em prematuros de UTI: correlação dos resultados da avaliação comportamental e eletrofisiológica com os indicadores de risco para perda de audição. 2006. Tese (Doutorado em Distúrbios da Comunicação Humana (Fonoaudiologia)) - Universidade Federal de São Paulo.

7.
Momensohn-Santos,TM; FIORINI, Ana Claudia; IÓRIO, Maria Cecília Martinelli; CARVALLO, Renata Mota Mamede; CRUZ, Oswaldo Laercio Mendonça. Participação em banca de Ursula Maria Lellis de Vitto. Efeito das mudanças temporárias dos limiares auditivos durante o uso de próteses auditivas de alta potência. 2005. Tese (Doutorado em Ciências (Fisiopatologia Experimental)) - Universidade de São Paulo.

8.
Momensohn-Santos,TM; SCHOCHAT, Eliane; RUSSO, Iêda Chaves Pacheco; MATAS, Carla Gentile; ALMEIDA, Katia de. Participação em banca de Ivone Ferreira Neves. Maturação do processamento auditivo em crianças com e sem dificuldades escolares. 2004. Tese (Doutorado em Ciências (Fisiopatologia Experimental)) - Universidade de São Paulo.

9.
Momensohn-Santos,TM; SAMESHIMA, Koichi; BORGES, Alda Christina de Carvalho; RUSSO, Iêda Chaves Pacheco; PEREIRA, Liliane Desgualdo. Participação em banca de Carla Nechar de Queiroz. Teste SSW em português: um inventário quantitativo e qualitativo nos anos de 1994 a 2001. 2004. Tese (Doutorado em Ciências (Fisiopatologia Experimental)) - Universidade de São Paulo.

10.
Momensohn-Santos,TM; ÁVILA, C. R. B.; SAMESHIMA, Koichi; CARVALLO, Renata Mota Mamede; Ranvaud, RDPKC. Participação em banca de Fátima Cristina Alves Branco. Estudo do processamento auditivo temporal em alunos de escola pública com e sem dificuldade de leitura. 2003. Tese (Doutorado em Neurociências e Comportamento) - Universidade de São Paulo.

11.
Momensohn-Santos,TM; AZEVEDO, Marisa Frassom; JORGE, Salim Moisés; RESENDE, Luiz Antonio Lema; TRINDADE, Cleide Enoir Petean. Participação em banca de Sthella Zanchetta. Acuidade e desenvolvimento de habilidades auditivas em crianças nascidas pré termo e de muito baixo peso avaliadas dos 2 aos 24 meses de idade.. 2003. Tese (Doutorado em Pediatria [Botucatu]) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

12.
Momensohn-Santos,TM; IÓRIO, Maria Cecília Martinelli; ÁVILA, C. R. B.; TEDESCO, M. L. F.; SANTOS, M. F. C.. Participação em banca de Patrícia Fernandes Rodrigues. Processamento auditivo em crianças e adolescentes pós-meningite com sensibilidade auditiva normal. 2002. Tese (Doutorado em Distúrbios da Comunicação Humana (Fonoaudiologia)) - Universidade Federal de São Paulo.

13.
Momensohn-Santos,TM; IÓRIO, Maria Cecília Martinelli. Participação em banca de Aline Domingues Chaves Aita. emissões oto acústicas. 2001. Tese (Doutorado em Distúrbios da Comunicação Humana (Fonoaudiologia)) - Universidade Federal de São Paulo.

14.
Momensohn-Santos,TM; SAMESHIMA, Koichi; SCHOCHAT, Eliane; PEREIRA, Liliane Desgualdo; BEVILACQUA, M. C.. Participação em banca de Sheila Andreoli Balen. Reconhecimento de padrões auditivos de freqüência e de duração: desempenho de crianças escolares de 7 a 11 anos.. 2001. Tese (Doutorado em Neurociências e Comportamento) - Universidade de São Paulo.

15.
Momensohn-Santos,TM; VIANNA, K.; PEREIRA, Liliane Desgualdo. Participação em banca de Marcia Cristina de Freitas Mendes Civitella. Comparação da performance de crianças bilíngues para o teste SSW - versão Borges, versão Machado e versão Katz.. 1999. Tese (Doutorado em Neurociências e Comportamento) - Universidade de São Paulo.

Qualificações de Doutorado
1.
NOVAES, B. C.; COSTA, T.; BRANCO-BARREIRO, F. C. A.; SANTOS, G. M.; Momensohn-Santos,TM. Participação em banca de Ana Carolina Almendra Cuz. Zumbido: características dos pacientes e avaliação desse sintoma em uma clínica privada de São Paulo. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

2.
LEWIS, D. R.; SCHOCHAT, Eliane; Momensohn-Santos,TM. Participação em banca de Bárbara Cristina da Silva Rosa. Estudar o desenvolvimento da função auditiva em crianças com microcefalia. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

3.
FIORINI, Ana Claudia; LODOVICI, F. M. M.; NISHINO, L. K.; Momensohn-Santos,TM. Participação em banca de Amanda Monteiro Magrini. Investigar a relação entre a perda auditiva, os aspectos emocionais e o equilíbrio no idoso.. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

4.
Momensohn-Santos,TM; FIORINI, Ana Claudia; GOFFI, M. V. S.. Participação em banca de Nayara Thais de Oliveira Costa. Contribuição da Matriz de confusão na avaliação da percepção da fala e do sistema fonoalógico em crianças com surdez neurossensorial pré-lingual. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

5.
PEREIRA, L. H. M. C.; VALLE, L. E. R.; Momensohn-Santos,TM. Participação em banca de Valéria Pinheiro Reis. Estudo da distribuição da atenção visuo-espacial em escolares. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

6.
Denari,FE; Crenitte,PAP; Reali, AMMR; Costa,MPR; Momensohn-Santos,TM. Participação em banca de Cibele Cristina Boscolo. Análise do desempenho escolar do aluno surdo mediante intervenção com professores do ensino regular. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Qualificações de Mestrado
1.
CUNHA, M. C.; BEFFI, D.; Momensohn-Santos,TM. Participação em banca de Oliverios Barone Castro. Relações entre orientação e mobilidade e percepção auditiva em pessoas com deficiência visual usuárias de cão guia.. 2018.

2.
LEWIS, D. R.; Momensohn-Santos,Teresa; SCHOCHAT, Eliane. Participação em banca de Warlesson Gonçalves de Freitas. Registro do PEATE com estímulo LS-Chirp com o transdutor ósseo B-71 em crianças ouvintes e com perda auditiva condutiva. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

3.
LEWIS, D. R.; Momensohn-Santos,Teresa; SCHOCHAT, Eliane. Participação em banca de Jéssica Marchiori Correia. Potencial evocado auditivo de tronco encefálico com estímulo NB LS-Chirp em crianças. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

4.
FIORINI, Ana Claudia; Momensohn-Santos,Teresa; BRANCO-BARREIRO, F. C. A.. Participação em banca de Adriana Posenato. Estudo das relações entre habilidade atencional e o desempenho de crianças nos testes de processamento auditivo central. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
Momensohn-Santos,TM; REIS, F. C.. Participação em banca de Amanda Raquel de Lima Alexandre.Implementação de um programa de controle de poluição sonora em ambiente de aprendizagem. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

2.
LIMA-ALEXANDRE, A. R.; Momensohn-Santos,TM. Participação em banca de Fernanda Cristina Reis.mplementação de um programa de controle de poluição sonora em ambiente de aprendizagem. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

3.
Momensohn-Santos,TM. Participação em banca de Juliana Fonseca da Silva Pires.Otit média de repetição e sua influ6encia no desenvolvimento da linguagem: revisão de literatura. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

4.
Momensohn-Santos,TM. Participação em banca de Vanessa Soares Correa.Doenças infecto-contagiosas por transmissão materno infantil em programas de triagem auditiva neonatal: o estado da arte na literatura brasileira. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

5.
Momensohn-Santos,TM. Participação em banca de Marcia Ishikawa.Funcionamento simbólico: lugar para uma reflexão sobre o diagnóstico audiológico. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Outros tipos
1.
Momensohn-Santos,TM; MACHADO, Sylvia Freitas; CARDOSO, Maria Regina Alves. Participação em banca de Andressa Aparecida Simardi. o nível sócio-econômico -cultural influencia os resultados da avaliação do processsamento auditivo?. 2005. Outra participação, Universidade de São Paulo.

2.
Momensohn-Santos,TM; BRASIL, O. C.; FERREIRA, L. P.. Participação em banca de Mara Mércia Belúcio Buosi. Percepção auditiva em pacientes disfônicos. 2001. Outra participação, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

3.
Momensohn-Santos,TM. Participação em banca de Viviane Gilg da Silva. A ocorrência de otite média em crianças de 36 a 48 meses institucionalizadas em creche.. 1998. Outra participação, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Professor titular
1.
MATAS, Carla Gentile; Carvallo, RMM; Mondelli, RFL; Brito Neto, RV; Momensohn-Santos,TM. Concurso de Livre-Docência. 2012. Faculdade de Odontologia de Bauru - USP.

Concurso público
1.
CRUZ, A.A.V.; FUKUDA, M.T.H.; Momensohn-Santos,TM; ALVARENGA,K.F.; TAGUCHI,C.K.. concurso de títulos e provas para professor doutor, referência MS-3. 2008. Universidade de São Paulo.

Outras participações
1.
Momensohn-Santos,TM. Avaliadora dos TRabalhos concorrentes a prêmio. 2006. Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia.

2.
Momensohn-Santos,TM. concurso para assistente doutor. 2004. Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo.

3.
Momensohn-Santos,TM. concurso para assistente doutor. 2004. Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
33 Encontro Internacional de Audiologia.Perspectivas futuras do diagnóstico e intervenção nos distúrbios da Audição. 2018. (Encontro).

2.
I Fórum sobre Atuação Fonoaudiológica em Processamento Auditivo.Avaliação do processamento auditivo central. 2018. (Outra).

3.
32 Encontro Internacional de Audiologia.Ensino em audiologia: alternativas de avaliação da aprendizagem.. 2017. (Encontro).

4.
32 Encontro Internacional de Audiologia.Atuação do fonoaudiólogo da área e audiologia nas políticas públicas.. 2017. (Encontro).

5.
32 Encontro Internacional de Audiologia.O mascaramento na avaliação audiológica básica. 2017. (Encontro).

6.
32 Encontro Internacional de Audiologia.Planejamento de carreira para audiologistas: novos desafios.. 2017. (Encontro).

7.
XLIII Jornada de Estudos da Faculdade de Fonoaudiologia da Pontificia Universidade Católica de Campinas.Perspectivas da Fonoaudiologia. 2017. (Encontro).

8.
XLIII Jornada de Estudos da Faculdade de Fonoaudiologia da Pontificia Universidade Católica de Campinas.Perspectivas da Fonoaudiologia. 2017. (Encontro).

9.
XXV Semana de Fonoaudiologia, XIV Jornada Mauto Spinelli e XI Semana de Fisioterapia.Processamento Auditivo. 2017. (Encontro).

10.
31 Encontro Internacional de Audiologia.Ruído na escola e seu efeito na criança. 2016. (Encontro).

11.
31 Encontro Internacional de Audiologia.Impacto do zumbido na qualidade de vida de indivíduos que participaram de uma ação social na cidade de São Paulo. 2016. (Encontro).

12.
31 Encontro Internacional de Audiologia.Perfil da de um programa de fornecimento de aparelho auditivo do SUS. 2016. (Encontro).

13.
31 Encontro Internacional de Audiologia.Prêmio Mérito Em Audiologia. 2016. (Encontro).

14.
31 Encontro Internacional de Audiologia.Nível de evidência nos programas de treinamento auditivo em idosos. 2016. (Encontro).

15.
XVIII Congresso Médico Amazônico. O IMPACTO DO USO DO APARELHO AUDITIVO NA QUALIDADE DE VIDA DO ADULTO DEFICIENTE AUDITIVO. 2016. (Congresso).

16.
XXXIII World Congress of Audiology. 2016. (Congresso).

17.
14 Congresso da Fundação da Otorrinolaringologia. Evaluation of auditory handicap of elderly users of hearing aid assisted in a government program hearing aid fitting. 2015. (Congresso).

18.
14 Congresso da Fundação da Otorrinolaringologia. Where are the bibliographical productions on the area of audiology?. 2015. (Congresso).

19.
14 Congresso da Fundação da Otorrinolaringologia. Check the degree of confort/disconfort of students in relation to the acoustic environment of a municipal school of Paraná. 2015. (Congresso).

20.
14 Congresso da Fundação da Otorrinolaringologia. Identification of sources of noise and estimation of noise level of a municipal school in the city of Cambé, Paraná. 2015. (Congresso).

21.
14 Congresso da Fundação da Otorrinolaringologia. State of art of Brazilian Literature Production in the area of voice. 2015. (Congresso).

22.
14 Congresso da Fundação da Otorrinolaringologia. Saúde auditiva do escolar. 2015. (Congresso).

23.
14 Congresso da Fundação de Otorrinolaringologia. O uso dos testes SISI e Fowler np diagnostico de alterações retro cocleares. 2015. (Congresso).

24.
13o. Congress of Otorhinolaryngology Foundation. Cochlear implant in unilateral hearing loss: what do the professionals think about?. 2014. (Congresso).

25.
13o. Congress of Otorhinolaryngology Foundation. Proposal for a hearing/cognitive rehabilitation program in elderly first users of hearing aids; a case study. 2014. (Congresso).

26.
13o. Congress of Otorhinolaryngology Foundation. Processos auditivos e vestibulares no idoso. 2014. (Congresso).

27.
13o. Congress of Otorhinolaryngology Foundation. Children´s Perception of School Noise and The Evaluation of the Noise in School. 2014. (Congresso).

28.
13o. Congress of Otorhinolaryngology Foundation. History of falls, Imbalance and Vestibular Balance tests of a group screened in a helath social fair. 2014. (Congresso).

29.
22 Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Habilidades Auditivas e de Percepção de Fala em idosos usuários de Aparelho Auditivo. 2014. (Congresso).

30.
22 Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Programa de Treinamento Auditivo/cognitivo em idosos usuários de auxiliares de audição: estudo piloto.. 2014. (Congresso).

31.
22 Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Riscos auditivos na idade pré-escolar e escolar (interferentes biológicos e ambientais). 2014. (Congresso).

32.
29 Encontro Internacional de Audiologia.Gestão e empreendedorismo: O que eu faria se fosse você. 2014. (Encontro).

33.
29 Encontro Internacional de Audiologia.Uso de estéreis pessoais e percepção auditiva. 2014. (Encontro).

34.
29 Encontro Internacional de Audiologia.Uso de estéreis pessoais e percepção auditiva. 2014. (Encontro).

35.
29 Encontro Internacional de Audiologia.Ruído na escola. 2014. (Encontro).

36.
29 Encontro Internacional de Audiologia.Novas perspectivas sobre implante coclear com perdas auditivas sensorioneurais unilaterais em crianças: opiniões de profissionais.. 2014. (Encontro).

37.
29 Encontro Internacional de Audiologia.Acompanhamento e Manutenção de Aparelhos de Amplificação concedidos em Serviço de Saúde Auditiva. 2014. (Encontro).

38.
29 Encontro Internacional de Audiologia.Avaliação da percepção da fala e o Processo de envelhecimento. 2014. (Encontro).

39.
Meeting of the American Audiology.How Brazilian students perceive sound from personal listening devices. 2014. (Encontro).

40.
27º Encontro Internacional de Audiologia. EFEITOS AUDITIVOS E NÃO AUDITIVOS EM IDOSOS FREQUENTADORES DE BAILES DA TERCEIRA IDADE. 2012. (Congresso).

41.
27º Encontro Internacional de Audiologia. PROMOÇÃO E SAÚDE AUDITIVA NA CRIANÇA E NO ADOLESCENTE, no. 2012. (Congresso).

42.
27º Encontro Internacional de Audiologia. membro da comissão de avaliação dos trabalhos concorrentes a prêmio do 27º Encontro Internacional de Audiologia. 2012. (Congresso).

43.
27º Encontro Internacional de Audiologia. EFEITO DO RUÍDO NÃO OCUPACIONAL,. 2012. (Congresso).

44.
27º Encontro Internacional de Audiologia. Comissão Avaliadora no 27º Encontro Internacional de Audiologia. 2012. (Congresso).

45.
27º Encontro Internacional de Audiologia. membro da comissão avaliadora dos trabalhos científicos - oral do 27º Encontro Internacional de Audiologia. 2012. (Congresso).

46.
Congresso da Fundação ORL. Ruído e Aprendizagem. 2012. (Congresso).

47.
18 Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Hábitos auditivos em usuários de equipamentos de som pessoais. 2010. (Congresso).

48.
18 Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Ocorrência de queixas auditivas e não auditivas em crianças: o que os pais pensam da audição de seus filhos?. 2010. (Congresso).

49.
18 Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Risco auditivo em usuários de laptop e fone de ouvido. 2010. (Congresso).

50.
18 Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Seleção dos Trabalhos científicos. 2010. (Congresso).

51.
18 Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. O uso de equipamentos de som pessoais em população de adolescentes e adultos. 2010. (Congresso).

52.
18 Congresso Brasileiro de Fonoauidologia. Premio Excelência em Fonoaudiologia. 2010. (Congresso).

53.
18 Congresso Brasileiro de Fonoauidologia. Avanços no Diagnóstico Audiológico e Otoneurológico. 2010. (Congresso).

54.
35th Annual Hearing Conservation Conference. Environmental Noise level Analysis of call center station. 2010. (Congresso).

55.
XXXth International Congress of Audiology. The prevalence of difficult to talk in noisy environments complaint. 2010. (Congresso).

56.
16 Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Triagem Auditiva em escolares. 2008. (Congresso).

57.
16 Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Saúde Auditiva ? Um Programa de Consientização do Ruído na Escola. 2008. (Congresso).

58.
23 Encontro Internacional de Audiologia.Radiação Acústica: efeitos nas perdas auditivas com gap aéreo-ósseo. 2008. (Encontro).

59.
American Acemy of Audiology. Tinnitus Handicap in Patients seen in an ENT clinic. 2008. (Congresso).

60.
The American Academy of Audiology. Effects of Otitis Media on Central Auditory Processing. 2008. (Congresso).

61.
15 Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e 7 Congresso Internacional de Fonoaudiologia. Medidas eletroacústicas na avaliação do sistema auditivo eferente: o papel do refelxo acústico. 2007. (Congresso).

62.
22 Encontro Internacional de Audiologia.Saúde Auditiva em escolares. 2007. (Encontro).

63.
Curso de Diagnóstico em Audiologia.Avaliação Auditiva na Infância. 2007. (Outra).

64.
IV Encontro Internacional de Audiologia WIDEX. 2007. (Encontro).

65.
IV Semana de Fonoaudiologia da UNIPAC.Audição e Aprendizagem. 2007. (Encontro).

66.
Reunião Científica da Delegacia de Santos do Conselho Regional de Fonoaudiologia 2a. região.Laudo audiológico. 2007. (Encontro).

67.
V Jornada de Prótese Auditiva.Próteses Auditivas e as novas tecnologia a favor do paciente. 2007. (Encontro).

68.
V Jornada de Próteses Auditivas. 2007. (Encontro).

69.
21 Encontro Internacional de Audiologia. Análise do perfil audiométrico e a ocorrência da queixa de zumbido em trabalhadores da construção civil. 2006. (Congresso).

70.
XIV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. A Família frente a meningite bacteriana. 2006. (Congresso).

71.
XXVIII th International Congress of Audiology. A Brazilian Study of the occurrence of tinnitus in Adults Attended in an Audiological Clinic. 2006. (Congresso).

72.
20 Encontro Internacional de Audiologia.Saúde Auditiva. 2005. (Encontro).

73.
20 Encontro Internacional de Audiologia.Avaliação audiológica infantil. 2005. (Encontro).

74.
19 ENCONTRO INTERNACIONAL DE AUDIOLOGIA.Palestrante fórum : Diagnóstico em Audiologia. 2004. (Encontro).

75.
19 ENCONTRO INTERNACIONAL DE AUDIOLOGIA.PALESTRANTE SOBRE O TEMA : A QUESTÃO DO LAUDO AUDIOLÓGICO. 2004. (Encontro).

76.
I Semana de Estudos da Faculdade de Ciências Bio médicas e II Encontro de Fonoaudiologia CEUNSP - Itu e Salto.A questão do laudo audiológico. 2004. (Encontro).

77.
18 Encontro Internacional de Audiologia.Palestrante : Diagnóstico diferencial nos distúrbios de processamento auditivo. 2003. (Encontro).

78.
18 Encontro Internacional de Audiologia.Palestrante: Processamento auditivo e linguagem. 2003. (Encontro).

79.
8a. Jornada e V Simpósio de Fonoaudiologia da UNIBAN.Palestrante do tema: Intervenção audiológica no bebê deficiente auditivo.. 2003. (Simpósio).

80.
Curso de Diagnóstico em Audiologia.Curso Diagnóstico em Audiologia. 2003. (Outra).

81.
I Congresso Internacional de Fonoaudiologia do Centro-Oeste e VI Encontro da Cidade de Goiânia. ministrante de curso: O uso do mascaramento na avaliação audiológica. 2003. (Congresso).

82.
III Jornada de Prótese Auditiva.Reabilitação da criança deficiente auditiva. 2003. (Outra).

83.
V Congresso Internacional de Fonoaudiologia. Coordenadora da mesa redonda: Avaliação objetiva da função auditiva.. 2003. (Congresso).

84.
V Congresso Internacional de Fonoaudiologia. coordenadora na conferência internacional - Doing a prevalence study of hearing impairment in developing country.. 2003. (Congresso).

85.
V Congresso Internacional de Fonoaudiologia. Palestrante da mesa : Diagnóstico diferencial nos distúrbios da audição: implicação na reabilitação.. 2003. (Congresso).

86.
17 Encontro Internacional de Audiologia.Avaliação auditiva comportamental. 2002. (Encontro).

87.
Audiologia Hoje.Processamento auditivo. 2002. (Encontro).

88.
I Jornada de Audiologia.O Processamento da informação auditiva no sistema nervos auditivo central. 2002. (Outra).

89.
X Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Terminologia em Fonoaudiologia. 2002. (Congresso).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
FERREIRA, Léslie Piccolotto ; MAGRINI, A. M. ; FONSECA, A. B. M. ; GELARDI, V. C. ; CARMO, M. P. ; Momensohn-Santos,TM . Simpósio de Atenção à Pessoa com surdocegueira. 2013. (Outro).

2.
Momensohn-Santos,TM; BRANCO-BARREIRO, F. C. A. . II Simpósio Internacional de Processamento Auditivo. 2007. (Congresso).

3.
Momensohn-Santos,TM; GELARDI, V. C. ; SANTOS, H. M. I. . III Simpósio Internacional de Saúde Ocupacional e Fonoaudiologia. 2007. (Congresso).

4.
Momensohn-Santos,TM; GELARDI, V. C. . II Simpósio Internacional de Saúde Ocupacional e Fonoaudiologia. 2006. (Congresso).

5.
Momensohn-Santos,TM; BRANCO-BARREIRO, F. C. A. . I Simpósio Internacional de Processamento Auditivo. 2006. (Congresso).

6.
Momensohn-Santos,TM; LEWIS, Doris Ruth ; BEVILACQUA, M. C. ; RUSSO, Iêda Chaves Pacheco . 17 Encontro Internacional de Audiologia. 2002. (Congresso).

7.
Momensohn-Santos,TM; LEMES, V. P. . XVI Encontro Internacional de Audiologia. 2001. (Congresso).

8.
Momensohn-Santos,TM; RUSSO, Iêda Chaves Pacheco ; ALMEIDA, Katia de . I Seminário Internacional sobre Deficiência Auditiva. 2000. (Congresso).

9.
Momensohn-Santos,TM; RUSSO, Iêda Chaves Pacheco ; ALMEIDA, Katia de ; ZORZI, J. L. ; MARCHESAN, I. Q. ; RAMOS, S. ; GONÇALVES, M. I. . VIII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. 2000. (Congresso).

10.
Momensohn-Santos,TM. II Congresso Internacional de Fonoaudiologia. 1992. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Mariene Terumi Umeoka Hidaka. O Programa Dangerous Decibels na promoção da ?Saúde Auditiva? para além das Organizações. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. (Orientador).

2.
Thaise Martins Campos. Métodos de medida do impacto do zumbido na qualidade de vida dos portadores deste sintoma.. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

3.
Priscila Margutti Costa. Equilíbrio e envelhecimento: comparação entre avaliação profissional e a avaliação auto referida.. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

4.
Adriana dos Santos Fiore. A RELAÇÃO ENTRE PROCESSAMENTO VISUAL E PROCESSAMENTO TEMPORAL EM CRIANÇAS COM DIFICULDADE DE LEITURA E ESCRITA. Início: 2017. Dissertação (Mestrado profissional em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Cláudia Aparecida Ragusa - Mouradian. AVALIAÇÃO DE UM SERVIÇO DE REABILITAÇÃO AUDITIVA DA SECRETARIA DA SAÚDE NA CIDADE DE SÃO PAULO: CARACTERIZAÇÃO DA POPULAÇÃO E EFICIENCIA DA INTERVENÇÃO USANDO INDICADORES DE QUALIDADE. Início: 2018. Tese (Doutorado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

2.
Ana Carla Oliveira Garcia. Prevalência de problemas de visão, cognição e equilíbrio em idosos com perda auditiva. Início: 2017. Tese (Doutorado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

3.
Amanda Monteiro Magrini. Investigar a relação entre a perda auditiva, os aspectos emocionais e o equilíbrio no idoso.. Início: 2015. Tese (Doutorado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

4.
Angélica Biazus Mendonça Fonseca. Relação entre processamento temporal e equilíbrio em idosos. Início: 2015. Tese (Doutorado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

Monografias de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Laís Ayume Matsuda. COMPARAÇÃO ENTRE QUESTIONÁRIO DE PERDA AUDITIVA AUTORREFERIDA E AVALIAÇÃO AUDIOLÓGICA EM TRABALHADORES. Início: 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Audiologia) - Instituto dos Estudos Avançados de Audição Momensohn Santos. (Orientador).

2.
Thais Sabatino Giamarino. CONHECIMENTO DE PROFISSIONAIS EM RELAÇÃO À PERDA AUDITIVA INDUZIDA POR RUÍDO. Início: 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Audiologia) - Instituto dos Estudos Avançados de Audição Momensohn Santos. (Orientador).

3.
Sarah Stephanie Teles Gonçalves. Satisfação de Usuários de Aparelhos Auditivos e seus Acompanhantes.. Início: 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Audiologia) - Instituto dos Estudos Avançados de Audição Momensohn Santos. (Orientador).

4.
Sabrina Tostes Oliveira. COMPARAÇÃO ENTRE QUESTIONÁRIO DE PERDA AUDITIVA AUTORREFERIDA E AVALIAÇÃO AUDIOLÓGICA EM TRABALHADORES. Início: 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Audiologia) - Instituto dos Estudos Avançados de Audição Momensohn Santos. (Orientador).

5.
Jessica Karoline Capovilla. Satisfação de Usuários de Aparelhos Auditivos e seus Acompanhantes. Início: 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Audiologia) - Instituto dos Estudos Avançados de Audição Momensohn Santos. (Orientador).

6.
Jessica Karoline Capovilla. Satisfação de Usuários de Aparelhos Auditivos e seus Acompanhantes.. Início: 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Audiologia) - Instituto dos Estudos Avançados de Audição Momensohn Santos. (Orientador).

7.
Luciana Amorim Ladeira. CONHECIMENTO DE PROFISSIONAIS EM RELAÇÃO À PERDA AUDITIVA INDUZIDA POR RUÍDO. Início: 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Audiologia) - Instituto dos Estudos Avançados de Audição Momensohn Santos. (Orientador).

8.
ANDREIA MARTINS BATISTA. PERCEPÇÃO DOS IDOSOS SOBRE AS DIFICULDADE ENCONTRADAS NO PROCESSO DE ADAPTAÇÃO DE SEU APARELHO DE AMPLIFICAÇÃO SONORA INDIVIDUAL. Início: 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Audiologia) - Instituto dos Estudos Avançados de Audição Momensohn Santos. (Orientador).

9.
Ana Paula Reimann. Critérios da avaliação do Processamento Auditivo Central por Profissionais Brasileiros?. Início: 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Audiologia) - Instituto dos Estudos Avançados de Audição Momensohn Santos. (Orientador).

10.
MARCELA MARDEGAN. PERCEPÇÃO DOS IDOSOS SOBRE AS DIFICULDADE ENCONTRADAS NO PROCESSO DE ADAPTAÇÃO DE SEU APARELHO DE AMPLIFICAÇÃO SONORA INDIVIDUAL. Início: 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Audiologia) - Instituto dos Estudos Avançados de Audição Momensohn Santos. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Ana Carla Oliveira Garcia. Percepção visual em crianças com problemas de leitura. 2015. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

2.
ANDRÉA PAZ-OLIVEIRA. IMPACTO DA REABILITAÇÃO VESTIBULAR EM UM GRUPO DE IDOSOS COM QUADRO DE TRANSTORNO DE POSTURA E EQUILÍBRIO. 2014. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

3.
Amanda Monteiro Magrini. Proposta de um programa de reabilitação auditiva e cognitiva em idosos usuários de auxiliares de audição: estudo piloto. 2014. Dissertação (Mestrado em PEPG EM FONOAUDIOLOGIA) - Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

4.
Angélica Biazus Mendonça da Fonseca. Avaliação das habilidades auditivas e da percepção de fala em idosos usuários de aparelho de amplificação sonora individual. 2014. Dissertação (Mestrado em PEPG EM FONOAUDIOLOGIA) - Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

5.
Ana Carolina Almendra Cruz. Investigação sobre a influência do uso de aparelho de amplificação sonora individual na habilidade de resolução temporal de um grupo de idosos.. 2012. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

6.
Daniel Arthur Santos dos Santos. Programa de conservação auditiva para escolares. 2012. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

7.
TUÍSA SOUTO SAID. Prevalência de queixas de tontura em crianças. 2012. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

8.
ANDRE LUIZ LOPES DE ARAUJO. Aquecimento vocal: o que pensam os profissionais da voz.. 2012. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

9.
Luciana da Mata Lupoli. EQUILIBRIO CORPORAL EM CRIANÇAS COM TRASNTORNO DE DEFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE. 2012. Dissertação (Mestrado em PEPG EM FONOAUDIOLOGIA) - Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

10.
FERNANDA GELSOMINI VILLAS BÔAS FRANÇOIS CHIARELLI. Programa de Conservação Auditiva para Crianças e Adolescentes de 9 a 14 anos de idade. 2011. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

11.
Alessandra Dias Rodor. Investigação do quadro audiológico periférico e central de crianças com diabetes melitus do tipo I. 2010. Dissertação (Mestrado em PEPG EM FONOAUDIOLOGIA) - Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

12.
Rubem Cruz Swensson. Estudo retrospectivo das causas de surdez em crianças de 0 a 12 anos atendidas em instituição especializada. 2009. Dissertação (Mestrado em PEPG EM FONOAUDIOLOGIA) - Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo, . Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

13.
Alessandra Rodor. Investigação sobre o quadro audiológico periférico e central de crianças DMI, com idade entre sete e oito anos.. 2008. Dissertação (Mestrado em PEPG EM FONOAUDIOLOGIA) - Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo, . Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

14.
ROBERTA FELICIANI. Investigação do desempenho de crianças com sete anos e oito anos, sem queixas associadas, para as duas versões do teste SSW em português-brasileiro.. 2008. Dissertação (Mestrado em PEPG EM FONOAUDIOLOGIA) - Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

15.
MONIQUE KELLY DUARTE LOPES. Prevalência das doenças infecto-contagiosas congênitas em um Programa de Triagem Auditiva Neonatal. 2008. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

16.
Thais Alves de Souza. Prevalência de perdas auditivas em crianças em idade escolar. 2007. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

17.
Fernanda Pereira da Silva. Estudo sobre a ocorrência de transtornos auditivos em crianças de 0 a 12 anos que procuram atendimento fonoaudiológico em unidades básicas de saúde conveniadas da PUC-SP.. 2007. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

18.
Katia de Almeida Ramalho. Investigação do desenvolvimento da função auditiva para localização sonora em crianças de 0 a 2 anos de idade, soro-revertidas ou soro-positivas para o HIV por transmissão materno infantil.. 2006. Dissertação (Mestrado em PEPG EM FONOAUDIOLOGIA) - Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

19.
Camila de Almeida Rocha. A contribuição da avaliação do processamento auditivo na terapia de linguagem: estudo de caso.. 2006. Dissertação (Mestrado em PEPG EM FONOAUDIOLOGIA) - Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo, . Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

20.
Daniela Soares de Queiroz. Investigação do limiar de resolução temporal auditiva em idosos ouvintes. 2006. Dissertação (Mestrado em PEPG EM FONOAUDIOLOGIA) - Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

21.
Tatiana Fernandes Cili. A influência do posicionamento do vibrador ósseo na obtenção dos limiares auditivos. 2006. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

22.
Marcela Marreiro Gomes. Achados audiológicos em crianças pós meningite bacteriana e o uso da dexametasona. 2005. 110 f. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

23.
Valéria Pinheiro Reis. Sinais comportamentais como diagnóstico diferencial entre distúrbio de processamento auditivo e distúrbio de atenção hiperativa. 2005. 117 f. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

24.
Marielaine Iria Merli Martin. Reconhecimento de fala em crianças em presença de ruído escolar.. 2005. 135 f. Dissertação (Mestrado em PEPG EM FONOAUDIOLOGIA) - Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

25.
Caroline Pomares Peroni. Análise do formato de resposta não verbal para o teste de padrão de amostra de freqüência .. 2005. 92 f. Dissertação (Mestrado em PEPG EM FONOAUDIOLOGIA) - Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo, Comissão de Ensino e Pesquisa da Puc Sp. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

26.
Valdete Alves Valentins dos Santos Filha. Investigação da supressão das emissões oto acústicas em portadores de zumbido.. 2005. 0 f. Dissertação (Mestrado em PEPG EM FONOAUDIOLOGIA) - Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo, . Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

27.
Sirlei Aparecida Mariano. O uso do software de análise acústica da voz como estratégia terapêutica em criança deficiente auditiva profunda. 2005. 108 f. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

28.
Luciene da Cruz Fernandes. Zumbido e Audição normal: estudo do refelxo acústico e da supressão das emissões otoacústicas. 2005. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

29.
Anna Marcella Neves Dias. Limiar de intervalo de silêncio entre tons puros em escolares brasileiros. 2004. 136 f. Dissertação (Mestrado em PEPG EM FONOAUDIOLOGIA) - Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

30.
Cecília Helena de Bredariol Valente. Análise da interferência do ruído escolar na inteligibilidade de fala de crianças de segunda série do ensino fundamental. 2004. 123 f. Dissertação (Mestrado em PEPG EM FONOAUDIOLOGIA) - Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo, . Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

31.
Luciane Paiva de Figueiredo. ANÁLISE DO HANDICAP EM PACIENTES PORTADORES DE SINTOMAS VESTIBULARES. 2004. 0 f. Dissertação (Mestrado em PEPG EM FONOAUDIOLOGIA) - Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

32.
Claudia Zanforlin Lapertosa. Teste de detecção de intervalos aleatórios de silêncio em tom puro em crianças com história de otite média recorrente. 2004. 0 f. Dissertação (Mestrado em PEPG EM FONOAUDIOLOGIA) - Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

33.
Ana Claudia Fontana. Programas de triagem auditiva em crianças com doenças infecto-contagiosas. 2004. 0 f. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

34.
Claudia Helena Buschweitz. Desempenho de escolares entre 7 e 9 anos de idade no teste de fala no ruído em relação ao reflexo acústico. 2003. 0 f. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

35.
Fernanda Abalen Martins. Análise de um protocolo de avaliação da hipersensibilidade a sons em ouvintes normais. 2003. 0 f. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

36.
Odisséia de Souza Stevaux. A música como estratégia na terapia do desvio fonológico: estudo de caso. 2003. 0 f. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

37.
Raquel Cecília Fischer Dreossi. Ruído e reconhecimento de fala em crianças da 4a. série do ensino fundamental. 2003. 0 f. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

38.
Maria Isabel Carchedi Roxo. Implicações das drogas ototóxicas na surdez mitocondrial: revisão de literatura. 2003. 0 f. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

39.
Miriam da Silva Riuto. A relação do reflexo acústico e o desempenho no teste PSI em escolares. 2003. 0 f. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

40.
Mirela Alvarez Maciel Pereira. Questionário de avaliação da perfromance da comunicação em novos usuários de AASI - APC. 2003. Dissertação (Mestrado em PEPG EM FONOAUDIOLOGIA) - Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

41.
Ligia Maria Brunetto-Borgianni. Triagem auditiva em escolares: análise de três procedimentos. 2003. Dissertação (Mestrado em PEPG EM FONOAUDIOLOGIA) - Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

42.
Georgiane Aparecida Nogueira Depentor. Análise dos valores de corte dos testes SSW, versão português-brasileiro, em crianças com 9 anos de idade. 2002. 0 f. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

43.
Ligia Maria Brunetto. Programa de triagem auditiva em pré-escolares. 2002. 0 f. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

44.
Sandra Regina Siqueira Braga Daruix. Protocolo de investigação das dificuldades auditivas, sensação e intensidade do estímulo sonoro em candidatos ao uso de amplificação acústica. 2002. 0 f. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

45.
Patrícia de Rissio. Achados audiológicos em um grupo de crianças filhas de mãe HIV. 2002. 0 f. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

46.
Sandra Regina Siqueira Braga Daruix. Protocolo de investigação das dificuldades auditivas, sensaçÃo e intensidade do estímulo sonoro em candidatos ao uso de amplificaçÃo acústica. 2002. 0 f. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

47.
Cibele Cristina Boscolo. A deficiência auditiva e a família: análise do discurso do sujeito coletivo. 2002. 0 f. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

48.
Janine Oliveira Santos. Análise de um programa de reabilitaçÃo para pacientes com zumbido - PRPZ. 2002. 0 f. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

49.
Adriana Oger Pereira Santos. Hipersensibilidade auditiva: hiperacusia, fonofobia e recrutamento. 2000. 0 f. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

50.
Adriana Ribeiro Tavares Anastasio. SSI - um estudo comparativo em adultos-jovens com e sem alteração do reflexo acústico contralateral. 2000. 0 f. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

51.
Maria Sílvia Candelária Wuo de Oliveira Lopes. Avaliação de Um programa de traigem de Processamento auditivo central em escolares. 2000. 0 f. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

52.
Maria Tereza Montenegro Tavares. Análise do desempenho de crianças de seis a sete anos de idade para o teste PSI na condição monótica. 2000. 0 f. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

53.
Maria Amélia Nunes Campos. Triagem de processamento auditivo central em escolares com o teste de atenção auditiva seletiva. 2000. 0 f. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

54.
Cibele Cristina Boscolo. Implicações do diagnóstico da deficiência auditiva na família. 2000. 0 f. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

55.
Raquel Cecília Fischer Dreossi. Ruído e reconhecimento de fala em crianças da 4a. serie do ensino fundamental. 2000. 0 f. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

56.
Cileide Maria Olbrich Moura. SUVAG : a proposta verbotonal de reabilitação do deficiente auditivo. 1999. 0 f. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

57.
Erika Myiako kumabe. A influência do material de fala na inteligibilidade de pré-escolares:variáveis que podem interferir. 1999. 0 f. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

58.
Tarcila Maria Zalla de Campos. O Desempenho de crianças que apresentam desvio fonológico para o traço de sonoridade em testes auditivos centrais. 1999. 0 f. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

59.
Ana Maria Lopes Assaf. Estudo prospectivo das emissões otoacústicas evocadas transientes em recém-nascidos a termo até 5 semanas. 1999. 0 f. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

60.
Carla Cristina Polido Ricci. Otite média recorrente - atuação do pediatra do município de franca. 1999. 0 f. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

61.
Karla Jean Zimmerman. A prevalência e auto percepção do zumbido em trabalhadores expostos a ruído. 1998. 0 f. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

62.
Fátima Cristina Alves Branco. Os efeitos do zumbido sobre as habilidades auditivas centrais em indivíduos com audição normal. 1998. 0 f. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

63.
Patrícia Fernandes Rodrigues. Estudo evolutivo da deficiência auditiva em crianças com meningite bacteriana por agente etiológico determinado. 1997. 0 f. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

64.
Heline Machado Valente. Análise do traço de sonoridade através de laboratório de fala em crianças com trocas na escrita. 1997. 0 f. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

65.
Sheila Andreoli Balen. Estudo do aspecto temporal na identificação do traço de sonoridade em crianças. 1997. 0 f. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

66.
Sheila Goldberg. Efetividade do Speech Viewer II na terapia de fala da criança deficiente auditiva. 1997. 0 f. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

Tese de doutorado
1.
Ana Carolina Almendra Cruz. Características audiológicas e psicoacústicas de pacientes com zumbido.. 2018. Tese (Doutorado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Fundação São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

2.
Andrea Paz Oliveira. PROCEDIMENTOS E IMPLICAÇÕES NA ELABORAÇÃO DE UM TESTE DE SENTENÇAS NO RUÍDO PARA O PORTUGUÊS BRASILEIRO.. 2017. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE POS GRADUAÇÃO EM FONOAUDIOLOGIA) - Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

3.
NAYARA THAIS DE OLIVEIRA COSTA. Audibilidade para fala e reconhecimento de fala em crianças com deficiência auditiva. 2016. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE POS GRADUAÇÃO EM FONOAUDIOLOGIA) - Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo, . Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

4.
Michele Picanço do Carmo. A influência do ruído no movimento sacádicos em tarefas de leitura. 2016. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE POS GRADUAÇÃO EM FONOAUDIOLOGIA) - Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

5.
Ana Carolina Almendra Cruz. Características Audiológicas e Psicoacústicas de Pacientes com zumbido. 2014. Tese (Doutorado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Fundação São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

6.
Thelma Regina Costa. Relação entre a surdez e a Classificação internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde. 2009. Tese (Doutorado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

7.
Marcia Cristiane de Freitas Mendes. Comparação da performance de crianças bilíngües para o teste SSW - versão Borges, Versão Machado e versão KAtz. 1999. 0 f. Tese (Doutorado em Neurociências e Comportamento) - Universidade de São Paulo, . Coorientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Thaise Martins Campos. Investigar a relação da audiometria tonal e do PEATE com os resultados do Tinnitus Handicap Inventory e da Escala Analógica Visual em pacientes com zumbido.. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Audiologia) - Instituto dos Estudos Avançados de Audição Momensohn Santos. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

2.
Maira Requena Louzado. RELAÇÃO ENTRE A AVALIAÇÃO AUDITIVA PERIFÉRICA E A AVALIAÇÃO DA MARCHA ESTÁTICA E DINÂMICA EM IDOSOS. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Audiologia) - Instituto dos Estudos Avançados de Audição Momensohn Santos. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

3.
Leydiane Castro de Lima Albuquerque. RELAÇÃO ENTRE A AVALIAÇÃO AUDITIVA PERIFÉRICA E A AVALIAÇÃO DA MARCHA ESTÁTICA E DINÂMICA EM IDOSOS. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Audiologia) - Instituto dos Estudos Avançados de Audição Momensohn Santos. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

4.
José Donizeti Tomaz. RELAÇÃO ENTRE A AVALIAÇÃO AUDITIVA PERIFÉRICA E A AVALIAÇÃO DA MARCHA ESTÁTICA E DINÂMICA EM IDOSOS. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Audiologia) - Instituto dos Estudos Avançados de Audição Momensohn Santos. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

5.
Anna Helena Silva do Amaral Brito Araújo. PERFIL DO PACIENTE COM ZUMBIDO PELO THI (TINNITUS HANDICAP INVENTORY). 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Audiologia) - Instituto dos Estudos Avançados de Audição Momensohn Santos. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

6.
Andrea de Azevedo Souza Soares. Avaliação do Equilíbrio na Terceira Idade. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Audiologia) - Instituto dos Estudos Avançados de Audição Momensohn Santos. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

7.
Patricia Moreira Costa de Souza. Avaliação do Equilíbrio na Terceira Idade. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Audiologia) - Instituto dos Estudos Avançados de Audição Momensohn Santos. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

8.
Thelma Dumont Alcantara. Avaliação do Equilíbrio na Terceira Idade. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Audiologia) - Instituto dos Estudos Avançados de Audição Momensohn Santos. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

9.
Cláudia Gomes Martiniano de Oliveira Haber. Comparação entre as respostas dos estímulos acústicos do Potencial Evocado Auditivo de Tronco Encefálico (PEATE) clique e da Resposta Auditiva de Estado Estável (RAEE) em bebês de zero a vinte e quatro meses. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Audiologia) - Instituto dos Estudos Avançados de Audição Momensohn Santos. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

10.
Thaise M Campos. Investigar a relação da audiometria tonal e do PEATE com os resultados do Tinnitus Handicap Inventory e da Escala Visual Analógica em pacientes com zumbido.. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Audiologia) - Instituto dos Estudos Avançados de Audição Momensohn Santos. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

11.
Cleonice Antonioli. High-frequency Audiometry Hearing on Monitoring of Individuals Exposed to Occupational Noise: A Systematic Review. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Audiologia) - Instituto dos Estudos Avançados de Audição Momensohn Santos. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

12.
Cláudia Gomes Martiniano de Oliveira Haber. COMPARAÇÃO ENTRE AS RESPOSTAS ESTADO ESTÁVEL E AS RESPOSTAS DE POTENCIAL EVOCADO AUDITIVO DE TRONCO ENCEFÁLICO POR CLIQUE EM BEBÊS DE 0 A 36 MESES.. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Audiologia) - Instituto dos Estudos Avançados de Audição Momensohn Santos. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

13.
Deise Regina Paul Exel. Comparação de achados dos movimentos sacádicos fixos e randomizados entre crianças com dificuldade de aprendizagem e distúrbio de aprendizagem ? Estudo de caso. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Audiologia) - Instituto dos Estudos Avançados de Audição Momensohn Santos. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

14.
MARIA ISA HOLD. A INTERFERÊNCIA DO RUÍDO ESCOLAR NA ATIVIDADE DE DITADO DE TRISSÍLABOS EM SALA DE AULA.. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Audiologia) - Instituto de Estudos Avançados da Audição Momensohn Santos. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

15.
MARIA TERESA MAZZOCCA DOURADO. A INTERFERÊNCIA DO RUÍDO ESCOLAR NA ATIVIDADE DE DITADO DE TRISSÍLABOS EM SALA DE AULA. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Audiologia) - Instituto de Estudos Avançados da Audição Momensohn Santos. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

16.
Erika Guerra de Araujo. Hábitos sonoros e a utilização de fones de ouvido em adolescentes. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Audiologia) - Instituto de Estudos Avançados da Audição Momensohn Santos. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

17.
Sabrina Teixeira da Silva. Hábitos sonoros e a utilização de fones de ouvido em adolescentes. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Audiologia) - Instituto de Estudos Avançados da Audição Momensohn Santos. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

18.
Maria do Socorro Magalhães Rocha. Investigação sobre a relação entre hábitos auditivos e seus efeitos em adolescentes. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Audiologia) - Instituto de Estudos Avançados da Audição Momensohn Santos. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

19.
MAYARA COURY PASSARELLA. ANÁLISE DO GRAU DE CONSCIÊNCIA DE UM GRUPO DE ALUNOS, PROFESSORES E FUNCIONÁRIOS SOBRE A POLUIÇÃO SONORA NO AMBIENTE DE APRENDIZAGEM.. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Audiologia) - Instituto de Estudos Avançados da Audição Momensohn Santos. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

20.
MARIANA VILLAS BOAS BAGATTA. ANÁLISE DO GRAU DE CONSCIÊNCIA DE UM GRUPO DE ALUNOS, PROFESSORES E FUNCIONÁRIOS SOBRE A POLUIÇÃO SONORA NO AMBIENTE DE APRENDIZAGEM. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Audiologia) - Instituto de Estudos Avançados da Audição Momensohn Santos. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

21.
Tahnee Hirata Hirota. ?Prevalência de alterações de orelha média em crianças atendidas na APAE ? Mogi das Cruzes, SP.. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Audiologia) - Instituto dos Estudos Avançados de Audição Momensohn Santos. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

22.
Bruna Forner. PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES SOBRE O AMBIENTE ACÚSTICO DE APRENDIZAGEM. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Audiologia) - Instituto de Estudos Avançados da Audição Momensohn Santos. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

23.
Claudia Barsanelli Costa. Eficácia do protetor auditivo de inserção em programa de prevenção de perdas auditivas. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Audiologia) - Instituto dos Estudos Avançados de Audição Momensohn Santos. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

24.
Waléria Gama Umeoka. Eficácia do protetor auditivo de inserção em programa de prevenção de perdas auditivas. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Audiologia) - Instituto dos Estudos Avançados de Audição Momensohn Santos. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

25.
Maria Beatriz Carvalho. Desempenho de sujeitos com disfonia funcional e organo-funcional nos testes de processamento temporal.. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Audiologia) - Instituto dos Estudos Avançados de Audição Momensohn Santos. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

26.
Elaine de Andrade Freire. Laudo Audiológico: revisão de literatura. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Audiologia) - Instituto dos Estudos Avançados de Audição Momensohn Santos. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

27.
Flavia Barbosa Vasconcelos de Freitas. Laudo Audiológico: revisão de literatura. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Audiologia) - Instituto dos Estudos Avançados de Audição Momensohn Santos. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

28.
Débora Alvarenga Barleto. Ocorrência de indicadores de risco para a deficiência auditiva em recém-nascidos avaliados em um programa de triagem auditiva neonatal universal.. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Audiologia) - Instituto dos Estudos Avançados de Audição Momensohn Santos. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

29.
Gisele Cristina Oliveira Longui. Ocorrência de indicadores de risco para a deficiência auditiva em recém-nascidos avaliados em um programa de triagem auditiva neonatal universal.. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Audiologia) - Instituto dos Estudos Avançados de Audição Momensohn Santos. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

30.
Guaraci Oliveira de Bello. Importância da terapia de motricidade orofacial em crianças com otite média secretora: relato de caso. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Audiologia) - Instituto dos Estudos Avançados de Audição Momensohn Santos. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

31.
Débora Sanches Arduino. Implicações dos valores de limite de normalidade na interpretação dos resultados do teste Staggered Spondaic Word (SSW). 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Audiologia) - Instituto dos Estudos Avançados de Audição Momensohn Santos. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

32.
Luciana de Moraes Furtado. Implicações dos valores de limite de normalidade na interpretação dos resultados do teste Staggered Spondaic Word (SSW). 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Audiologia) - Instituto dos Estudos Avançados de Audição Momensohn Santos. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

33.
Valeria Regina Calixto Moura. O Impacto do ruído da rotina de operadores de Telemarketing. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Audiologia) - Instituto dos Estudos Avançados de Audição Momensohn Santos. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

34.
Fernanda Lange. ANÁLISE RETROSPECTIVA DOS ACHADOS AUDIOLÓGICOS NA SURDEZ SÚBITA. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Audiologia) - Instituto dos Estudos Avançados de Audição Momensohn Santos. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

35.
Aleriana Carolina Antonioli. Análise das publicações científicas brasileiras sobre audiologia ocupacional. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Audiologia) - Instituto dos Estudos Avançados de Audição Momensohn Santos. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

36.
Jeane Fabíola Moreira Lima. Sinais e sintomas vestibulares e auditivos em portadores de malária. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Distúrbios da Comunicação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

37.
Andréa Afanácio. Estudo da ocorrência do sintoma zumbido em uma amostra da população. 2002. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Audiologia) - Instituto de Estudos Avançados da Audição Momensohn Santos. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

38.
Betania Torres Beraldo Pereira. O teste SSW - uma retrospectiva histórica. 2001. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Distúrbios da Comunicação Audição) - Coordenadoria Geral de Extensão Aperfeiçoamento e Especialização. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

39.
Patrícia Lawall Lopes. Avaliação do Teste SSW em crianças de oito anos de idade. 2001. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Distúrbios da Comunicação Audição) - Coordenadoria Geral de Extensão Aperfeiçoamento e Especialização. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

40.
Viviane Maria Fachioli. Neuropatia auditiva - revisão de literatura. 2001. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Audiologia) - Centro de Estudos dos Distúrbios da Audição. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

41.
Cibele Cristina Boscolo. Um programa de triagem auditiva em RN de alto risco para deficiência auditiva. 2001. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Audiologia) - Centro de Estudos dos Distúrbios da Audição. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

42.
Raquel Cecília Fischer Dreossi. A interferência do ruído sobre a leitura e a aprendizagem. 2000. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Audiologia) - Centro de Estudos dos Distúrbios da Audição. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

43.
Carolina Arantes Pereira. Sensibilidade e Especificidade de um método de pré-triagem auditiva nas escolas. 2000. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Audiologia) - Centro de Estudos dos Distúrbios da Audição. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

44.
Maria Esther Alarcon Sampaio. Análise da Triagem auditiva dos bebes pre-termo do município de Itú. 2000. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Audiologia) - Centro de Estudos dos Distúrbios da Audição. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Soulay Belote Leal. O uso de fones de ouvido e suas implicações na audição de jovens de uma instituição de ensino de São Paulo. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

2.
Sirleide Vieira da Silva. Analisar e descrever os hábitos auditivos dos jovens, com relação ao seu dia-a-dia.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

3.
Jackeline Detullio Sampaio. PERCEPÇÃO DOS EFEITOS DO RUÍDO EM IDOSOS FREQUENTADORES DE BAILES DA TERCEIRA IDADE. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

4.
Alessandra Vaz Cardoso. A RESPONSABILIDADE CIVIL DO FONOAUDIÓLOGO E A CARACTERIZAÇÃO DAS QUEIXAS ENCAMINHADAS AO CONSELHO. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

5.
Camila Lamas Nunes de Araújo. A INTERAÇÃO NO BRINCAR ENTRE MÃE OVINTE-FILHO SURDO (1-2 ANOS) NO INICÍO DA INTERVENÇÃO FONOAUDIOLÓGICA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

6.
Mariana Nogueira Totini. A INTERAÇÃO NO BRINCAR ENTRE MÃE OVINTE-FILHO SURDO (1-2 ANOS) NO INICÍO DA INTERVENÇÃO FONOAUDIOLÓGICA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

7.
Gabriela Bueno de Nóbrega. Indicadores de risco para surdez em crianças de uma clinica otorrinolaringológica da cidade de São Paulo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

8.
Thaysa Vidal Dias de Freitas. Indicadores de risco para surdez em crianças de uma clinica otorrinolaringológica da cidade de São Paulo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

9.
Larissa Poli Moreira. ?Estudo da prevalência de etiologias de perda auditiva em crianças de 0 a 3 anos atendidas em instituições credenciadas no SUS como alta complexidade em saúde auditiva?. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

10.
Mariannne C. Gutierre Molinaro. ?Estudo da prevalência de etiologias de perda auditiva em crianças de 0 a 3 anos atendidas em instituições credenciadas no SUS como alta complexidade em saúde auditiva?. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

11.
Andréa Paz ? Oliveira. Expectativa Materna quanto ao Implante Coclear e Reabilitação. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

12.
Neury Ysame Hayashi. Expectativa Materna quanto ao Implante Coclear e Reabilitação. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

13.
Joana D?Arc Aparecida Salgado. Revisão sistemática da produção científica nacional no século XXI sobre a música e seus efeitos auditivos e extra-auditivos.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

14.
Vanessa Soares Corrêa. Prevalência de doenças de orelha média em crianças do serviço de fonoaudiologia de uma UBS de são Paulo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

15.
Juliana Fonseca da Silva Pires. Prevalência de doenças infecto-contagiosas por transmissão materno-infantil em crianças atendidas no serviço de fonoaudiologia de uma UBS de são Paulo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

16.
Rossana Petrosino. Alimentação e surdez. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

17.
Daniela Oliveira. Alimentação e surdez. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

18.
Samar Mohamad El Malt. Analisar a relação entre os achados da triagem vestibular com o desempenho escolar das crianças avaliadas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

19.
Katia Barbosa. Analisar a relação entre os achados da triagem vestibular com o desempenho escolar das crianças avaliadas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

20.
Bruna Gil Bedani. Estudo da correlação entre histórico de otite média em crianças e os achados na avaliação do processamento auditivo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

21.
Juliana Grellet. Autismo e audição: revisão de literatura. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

22.
Rafaela Schmidt. Estudo da prevalência de transtornos auditivos em crianças com doenças infecto-contagiosas do grupo TORSCH-A ou por meningite bacteriana.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

23.
Thais Alves de Sousa. Estudo da prevalência de transtornos auditivos em crianças com doenças infecto-contagiosas do grupo TORSCH-A ou por meningite bacteriana. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

24.
THAIS MENDES PADILHA. POR DE TRÁS DO ARCO-IRIS PARA ALÉM DE UM SURDO:. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

25.
MICHELE OLIVEIRA DA SILVA. Investigação do limiar de detecção de intervalo de silêncio aleatório em crianças soropositivas para o vírus HIV. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

26.
VANESSA NAOMI TAKAHASHI ABE. POR DE TRÁS DO ARCO-IRIS PARA ALÉM DE UM SURDO: RELATO DE FAMÍLIAS DE CRIANÇAS COM SURDEZ SÚBITA. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

27.
NIELY MANOELLE. Investigação do limiar de detecção de intervalo de silêncio aleatório em crianças soropositivas para o vírus HIV. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

28.
Aline Neves Pessoa. - ?Sobre a atuação clínica fonoaudiológica: aspectos e possibilidades da criança com seqüelas (reais e simbólicas) da doença infecto-contagiosa..?. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

29.
Bruna Marcondes Ribeiro. Investigação Sobre o Pensamento Coletivo da Família Frente à Meningite Bacteriana.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

30.
Juliana Habiro de Souza Miguel. Investigação Sobre o Pensamento Coletivo da Família Frente à Meningite Bacteriana.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

31.
Cintia Gonçalves de Faria e Melissa Máximo Silva. Zumbido em crianças: estudo da ocorrência. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso - Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

32.
Juliana Sanches Rezende e Sílvia Regina Coelho. Ocorrência de tontura na criança de 5 a 12 anos no município de Sorocaba. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso - Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

33.
Thais Flores Cordeiro e Carolina Bocuzzi. Otite média em crianças: fatores de risco e ocorrência em uma amostra do distrito de Perús. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso - Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

34.
Florinda Guglielmo Chieregatti. Relação entre o uso da terapia anti-retroviral e os distúrbios de audição nas crianças portadoras do vírus HIV. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso - Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

35.
Ana Luisa Ornellas de Oliveira. A relação entre os achados timpanométricos e o registro das emissões otoacústicas em crionaças. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

36.
Aline Juliani Santos. A relação entre os achados timpanométricos e o registro das emissões otoacústicas em crianças. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

37.
Karine Tanese. Análise da eficácia dos sons do Ling como método de traigem auditiva. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

38.
Renata Mateos Godoy. Análise da eficácia dos sons do Ling como método de triagem auditiva. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

39.
Caroline Nunes. Triagem auditiva em crianças de 0 a 3 anos : retrospectiva da literatura. 2000. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

40.
Vivian Maranhão. Triagem auditiva em crianças de 0 a 3 anos de idade: retrospectiva da literatura. 2000. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

41.
Monique Ferro. Perfil audiológico das crianças atendidas em uma unidade básica de saúde. 2000. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

42.
Cinthia Rodrigues Teixeira. Perfil Audiológico de um grupo de crianças que contraíram HIV e/ou Meningite bacteriana. 2000. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

43.
Loreine de Farias Silva. Perfil Audiológico de um grupo de crianças que contraíram HIV e/ou meningite bacteriana. 2000. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

44.
Patrícia Fernandes Rodrigues. Estudo das alterações auditivas em crianças pós meningite bacteriana. 1996. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

Iniciação científica
1.
Giovanna Aparecida Ribeiro Silva. Relações entre equilíbrio, audição e cognição no idoso. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

2.
Isabella Marchesi Florez. Relações entre equilíbrio, audição e cognição no idoso. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

3.
Pamella Guimarães Serrano. Relações entre equilíbrio, audição e cognição no idoso. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

4.
Thainá Alves Meira. Relações entre equilíbrio, audição e cognição no idoso. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

5.
THAINÁ ALVES MEIRA. Relações entre equilíbrio e audição no idoso. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

6.
PAMELLA GUIMARÂES SERRANO. Relações entre equilíbrio e audição no idoso. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

7.
Izabella M. Florez. Relações entre equilíbrio e audição no idoso. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

8.
Giovanna Ribeiro. Relações entre equilíbrio e audição no idoso. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

9.
Jéssica Rodrigues Dias. Investigação sobre os hábitos auditivos em jovens de uma instituição de ensino de São Paulo.. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

10.
Soulay Belote Leal. Investigação sobre os hábitos auditivos em jovens de uma instituição de ensino de São Paulo.. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

11.
Sirleide Vieira da Silva. Investigação sobre os hábitos auditivos em jovens de uma instituição de ensino de São Paulo.. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

12.
Hádassa Batista Santos. ?Programa de saúde auditiva do escolar?. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

13.
Fernanda Cristina Reis. implementação de um programa de conscientização sobre os riscos da poluição sonora ambiental para escolares, professores e funcionários presente no ambiente escolar. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

14.
Amanda Raquel LIma-Alexandre. implementação de um programa de conscientização sobre os riscos da poluição sonora ambiental para escolares, professores e funcionários presente no ambiente escolar. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

15.
Fernanda Cristina Reis. Análise do ruído ambiental doméstico: influência na aprendizagem da criança.. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

16.
Beatriz Fávero. Análise do desenvolvimento da função auditiva em crianças com doença infecto contagiosa congênita: toxoplasmose, citomegalovírus.. 2005. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo, Comissão de Ensino e Pesquisa da Puc Sp. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

17.
Sílvia Regina Ribeiro Matias. Estudo do desenvolvimento global de crianças que adquiriram doença infecto contagiosa congênita: toxoplasmose e citomegalovírus. 2005. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo, Comissão de Ensino e Pesquisa da Puc Sp. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

18.
Cynthia Brasetti Rocha. Desenvolvimento da função auditiva em crianças portadoras do vírus HIV por transmissão materno-infantil. 2005. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

19.
Katia Almeida Ramalho. Desenvolvimento global de crianças portadoras do vírus HIV por transmissão materno infantil. 2005. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de Sâo Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

20.
Marielaine Iria Merli Martins. A interferência do ruído no reconhecimento da fala: análise do ambiente, da voz do professor e da performance da criança. 2002. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

21.
Mayra de Castro Taú. A interferência do ruído no reconhecimento de fala: análise do ambiente, da voz do professor e da performance da criança. 2002. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

22.
Verônica Mariana Palenque Unzueta. A interferência do ruído no reconhecimento da fala: análise da amostra, da voz do professor e da performance da criança. 2002. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

23.
Graziela de Sousa Pessuto. A ocorrência de otite média em crianças institucionalizadas em creches de 24 a 36 meses. 1998. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Comissão de Ensino e Pesquisa da Puc Sp. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

24.
Katia Morilo de Aguiar. A ocorrência de otite média em crianças institucionalizadas em creches de 24 a 36 meses. 1998. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Comissão de Ensino e Pesquisa da Puc Sp. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

25.
Viviane Gilg da Silva. A ocorrência de otite média em crianças de 36 a 48 meses institucionalizadas em creche. 1998. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

26.
Luciana da Silva. Hábitos auditivos em jovens universitários. 1996. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Comissão de Ensino e Pesquisa da Puc Sp. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

27.
Lilian Ramos. Hábitos auditivos em jovens universitários. 1996. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Comissão de Ensino e Pesquisa da Puc Sp. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

28.
Carla Premazzi. Hábitos auditivos em jovens universitários. 1996. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Comissão de Ensino e Pesquisa da Puc Sp. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

29.
Fátima Cristina Alces Branco. Zumbido - elaboração de folheto explicativo. 1996. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

30.
Ana Paula Rossi Saringer. Um estudo sobre a percepção da fala em presença de ruído em crianças com história de otite média recorrente. 1995. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Comissão de Ensino e Pesquisa da Puc Sp. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

31.
Andréa Brocolletti. Um estudo sobre a percepção da fala em presença de ruído em crianças com história de otite média recorente. 1995. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Comissão de Ensino e Pesquisa da Puc Sp. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

32.
Patrícia Albuquerque Orsolim. Um estudo sobre a percepção da fala em presença de ruído em crianças com história de otite média recorrente. 1995. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Comissão de Ensino e Pesquisa da Puc Sp. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

33.
Fátima Crisitna Alves Branco. Um estudo sobre os efeitos da exposição à música em músicos de rock and roll. 1994. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Comissão de Ensino e Pesquisa da Puc Sp. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

34.
Patrícia Fernandes Rodrigues. Um estudo sobre os efeitos da exposição à música em músicos de rock and roll. 1994. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Comissão de Ensino e Pesquisa da Puc Sp. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

35.
Claudia Mordini. Um estudo sobre os efeitos da exposição à música em músicos de rock and roll. 1994. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Comissão de Ensino e Pesquisa da Puc Sp. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

36.
Daniela NS Vianna. Estudo do processamento auditivo em pacientes portadores de esclerose múltipla. 1989. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Comissão de Ensino e Pesquisa da Puc Sp. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

37.
Mirela Boaglio. Estudo do processamento auditivo em pacientes portadores de esclerose múltipla. 1989. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Comissão de Ensino e Pesquisa da Puc Sp. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

38.
Marise Dantas. Incidência de deficiência auditiva pós sarampo e cachumba. 1988. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Comissão de Ensino e Pesquisa da Puc Sp. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.

39.
Eloisa Aparecida Elias. Programa de triagem auditiva em crianças pós meningite bacteriana. 1987. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Comissão de Ensino e Pesquisa da Puc Sp. Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos.



Inovação



Projetos de pesquisa


Educação e Popularização de C & T



Apresentações de Trabalho
1.
Hold, M I ; DOURADO, M. T. M. ; Momensohn-Santos,TM . Mapeamento do nível sonoro de salas de aula. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
CARMO, M. P. ; Momensohn-Santos,TM . Ruído na escola. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).



Outras informações relevantes


Representante da Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde (FACHS) no Comitê de ética em Pesquisa da PUC São Paulo.
Coordenadora do Departamento de Audição e Equilíbrio da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia



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