Claudinei de Camargo Sant'Ana

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  • Última atualização do currículo em 02/08/2018


Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC-Campinas (1988), em Pedagogia pela Faculdade de Ciências e Letras Plínio Augusto do Amaral, FCLPAA (1990), e especialista em Informática em Educação pela Universidade Federal de Lavras, UFLA (2007), mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Estadual de Campinas, Unicamp (1995), doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas, Unicamp (2008), em 2010 realizou estágio de pós-doutoramento na Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP/Rio Claro; em 2016 realizou estágio de pós-doutoramento na Université de Limoges Faculté des Sciences et Techniques, Limoges/França. Lecionou em instituições de ensino fundamental, médio e superior. Atualmente é professor Titular da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, trabalha nos cursos de Matemática, Pedagogia e orienta dissertações de Mestrado no Programa de Pós-Graduação Educação Científica e Formação de Professores (PPG-ECFP), no Programa de Pós-Graduação em Ensino (PPGEn). Atualmente é membro da comissão científica da Sociedade Brasileira de Educação Matemática na Bahia, SBEM/Ba. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Matemática, Educação a Distância; atuando principalmente nos seguintes temas: Aprendizagem da Matemática, História do Ensino da Matemática, Tecnologia Informática e Formação de Professores. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Claudinei de Camargo Sant'Ana
Nome em citações bibliográficas
SANTANA, Claudinei de Camargo;SANT´ANA, Claudinei de Camargo

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Departamento de Ciências Exatas e Tecnológicas.
Estrada Bem Querer, Km04, s/n - DCET
Universidade (UESB)
45031300 - Vitória da Conquista, BA - Brasil
Telefone: (77) 34248651
URL da Homepage: http://www.uesb.br


Formação acadêmica/titulação


2003 - 2008
Doutorado em Educação.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: Tecnologias e Técnicas de Otimização no Ensino Fundamental, Ano de obtenção: 2008.
Orientador: Afira Vianna Ripper.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Educação; Ensino-fundamental; Tecnologia; Interdisciplinaridade; Modelagem; Matemática.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional.
Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Ensino / Especialidade: Tecnologia.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Educação Média de Formação Geral; Educação Pré-Escolar e Fundamental.
1992 - 1995
Mestrado em Engenharia Mecânica.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: Otimização do Transporte de gás natural: Uma aplicação de programação dinâmica,Ano de Obtenção: 1995.
Orientador: Paulo de Barros Correia.
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.
Palavras-chave: Otimização; Programação; Dinâmica; Gás; natural; gasoduto.
Grande área: Engenharias
Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Otimização / Especialidade: Programação Dinâmica.
Grande Área: Engenharias / Área: Engenharia Mecânica / Subárea: Progrmação Matemática / Especialidade: Programação Matemática.
Setores de atividade: Planejamento e Gestão das Cidades, Inclusive Política e Planejamento Habitacional; Desenvolvimento de Programas (Software); Produção e Distribuição de Gás Através de Tubulações.
2006 - 2007
Especialização em Informática Em Educação. (Carga Horária: 420h).
Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.
Título: O olhar do tutor no curso ?Mídias na educação?..
Orientador: André Luiz Zambalde.
2004 - 2004
Aperfeiçoamento em PED I - Programa de Estágio Docente.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: Programa de Estágio Docente. Ano de finalização: 2004.
Orientador: Dione Lucchesi de Carvalho.
2003 - 2003
Aperfeiçoamento em PED II - Programa de Estágio Docente.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: PED III - Programa de Estágio Docente. Ano de finalização: 2003.
Orientador: Dione Lucchesi de Carvalho.
2003 - 2003
Aperfeiçoamento em Visual Class Instructor Visual Class Designer. (Carga Horária: 40h).
Visual Class, VISUAL CLASS, Brasil. Ano de finalização: 2003.
Orientador: Celso tatizana.
1997 - 1997
Aperfeiçoamento em O Computador Como Instrumento Pedagógico I. (Carga Horária: 88h).
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. Ano de finalização: 1997.
1989 - 1990
Graduação em Pedagogia.
Faculdade de Ciencias e Letras Plinio Augusto do Amaral, FCLPAA, Brasil.
1985 - 1988
Graduação em Matemática.
Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.
1979 - 1983
Curso técnico/profissionalizante.
Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.


Pós-doutorado


2016 - 2016
Pós-Doutorado.
Université de Limoges Faculté des Sciences et Techniques, UFST, França.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Educação Matemática.
Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: História da Ciência.
2010 - 2010
Pós-Doutorado.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Ensino / Especialidade: Tecnologia.
Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.


Formação Complementar


2013 - 2013
Construção de Curvas Parametrizadas.... (Carga horária: 4h).
Federación Iberoamericana de Sociedades de Educación Matemática, FISEM, Uruguai.
2013 - 2013
Mediação e Redes Sociais online em fóruns e chats. (Carga horária: 4h).
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.
2013 - 2013
La creación y revolución de problemas en.... (Carga horária: 6h).
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.
2011 - 2011
O MSN como possibilidade pedagógico. (Carga horária: 4h).
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.
2011 - 2011
Frações. (Carga horária: 4h).
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.
2006 - 2006
Organização de Fontes Educacionais. (Carga horária: 16h).
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.
2006 - 2006
IBICT - revista eletrônica. (Carga horária: 24h).
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.
2004 - 2004
Modelagem em Otimização Combinatória. (Carga horária: 8h).
Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.
2004 - 2004
Operações aritméticas na História. (Carga horária: 8h).
Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.
2003 - 2003
Desenvolver proj multimidia, utilizando Visual Cla. (Carga horária: 32h).
Caltech Informática, CLASS INFORMÁTIC, Brasil.
1999 - 1999
Extensão universitária em O Computador Como Instrumento Pedagógico II. (Carga horária: 40h).
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
1997 - 1997
Extensão universitária em O Computador Como Instrumento Pedagógico I. (Carga horária: 48h).
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
1997 - 1997
Extensão universitária em Módulo extensivo do programa Eureka. (Carga horária: 48h).
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
1994 - 1994
Extensão universitária em 1 e 2 Seminario de Avaliação e Sucesso Escolar. 1. (Carga horária: 30h).
Prefeitura Municipal de Campinas - Sec Educação, PMC - SEC, Brasil.
1991 - 1991
A história da matemática como motivação para aulas. (Carga horária: 30h).
Secretaria Estadual de Educacao / Sao paulo, SEE/SP, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional:


Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações
Portaria nº 1987, de 17 de novembro de 2014.

Vínculo institucional

2004 - 2014
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Professor Adjunto, ingresso por concurso publico.

Atividades

11/2015 - Atual
Ensino, Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Informática na Educação Matemática
01/2015 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ciências Exatas e Tecnológicas, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Reforma Curricular do Curso de Licenciatura em Matemática.
9/2009 - Atual
Direção e administração, Centro de Educação a Distância, .

Cargo ou função
Coordenador adjunto do Programa de Educação a Distância.
10/2004 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Dcfhc, Dch.

5/2004 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ciências Exatas e Tecnológicas, Vitória da Conquista.

Cargo ou função
Membro de colegiado superior.
02/2015 - 10/2015
Ensino, Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Informática na Tópicos Espesciais
02/2015 - 10/2015
Ensino, Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Informática na Tópicos Espesciais
02/2015 - 07/2015
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Orientação de Dissertação I
Orientação de Dissertação III
Seminário de Dissertação I
Iniciação à Docência no Ensino Superior
08/2014 - 12/2014
Ensino, Matematica, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Informática na Educação Matemática
Seminário de Pesquisa II
08/2014 - 12/2014
Ensino, Educação Científica e Formação de Professores, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa e Formação de Professores de Ciências e Matemática
08/2014 - 12/2014
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Orientação de Dissertação II
Seminário de Dissertação II
3/2014 - 08/2014
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Orientação de Dissertação I
Seminários de Dissertação I
03/2014 - 08/2014
Ensino, Matematica, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário de Pesquisa II
03/2014 - 08/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Cont. e Met. Ensino Fund. de Matemática
09/2013 - 01/2014
Ensino, Matematica, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Informática na Educação Matemática
Seminário de Pesquisa I
Seminário de Pesquisa II
09/2013 - 01/2014
Ensino, Educação Científica e Formação de Professores, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa e Formação de Professores de Ciências e Matemática
Tendências da Pesquisa em Educação Matemática
07/2013 - 12/2013
Ensino, Educação Científica e Formação de Professores, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa e Formação de Professor de Ciências e Matemática
Tendências da Pesquisa em Educação Matemática
04/2013 - 08/2013
Ensino, Matematica, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado III
Seminário de Pesquisa II
02/2013 - 07/2013
Ensino, Matemática - Programa de Formação Inicial de Professores - para Atuação No, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado III
Seminário de Pesquisa I
Seminário de Pesquisa II
10/2012 - 03/2013
Ensino, Matematica, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário de Pesquisa I
Seminário de Pesquisa II
7/2012 - 12/2012
Ensino, Educação Científica e Formação de Professores, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa e Formação de Professores de Ciências e Matemática
05/2012 - 09/2012
Ensino, Matematica, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado I
Seminário de Pesquisa I
Seminário de Pesquisa II
10/2011 - 04/2012
Ensino, Matematica, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado II
10/2011 - 04/2012
Ensino, Fundamentos Sociais e Políticos da Educação, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Oficina de Metodologia e Prática de Pesquisa
Seminários Temáticos de Pesquisa
10/2011 - 12/2011
Ensino, Educação Científica e Formação de Professores, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa e Formação de Professores de Ciências e Matemática
Tendências da Pesquisa em Educação Matemática
2/2011 - 9/2011
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Prática como Componente Curricular I
Teorias e Tendências do Ensino/Aprendizagem da Matemática
2/2011 - 9/2011
Ensino, Curso de Formação de Professores de Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Métodos e Técnicas da Pesquisa
8/2010 - 12/2010
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Informática na Educação Matemática
8/2010 - 12/2010
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Cont. e Met. Ensino fund. de Matemática
2/2010 - 12/2010
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Comunitários, .

Atividade de extensão realizada
Coordenador do Projeto de Extensão: Atividades Colaborativas e Cooperativas em Educação.
2/2010 - 7/2010
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário de Pesquisa II
Seminário de Pesquisa I
Estágio Supervisionado II
3/2010 - 3/2010
Ensino, Fundamentos Sociais e Políticos da Educação, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Oficina de Metodologia da Pesquisa: História do Ensino da Matemática em Vitória da Conquista e Região
10/2009 - 12/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado do Curso de Matemática, .

Cargo ou função
Membro da Comissão visando a Renovação de Reconhecimento do Curso de Licenciatura em Matemática da Uesb.
9/2009 - 12/2009
Ensino, Fundamentos Sociais e Políticos da Educação, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Seminário de Pesquisa: História do Ensino da Matemática em Vitória da Conquista e Região
8/2009 - 12/2009
Ensino, Especialização em Educação Matemática, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Trabalho Monográfico Orientado
08/2009 - 12/2009
Ensino, Matematica, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado I
8/2000 - 12/2009
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado I
3/2009 - 7/2009
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário de Pesquisa II
Estágio Supervisionado II
Didática da Matemática
6/2008 - 2/2009
Direção e administração, Centro de Educação a Distância, .

Cargo ou função
Coordenador de tutoria do Programa de Formação Continuada em Mídias na Educação.
8/2008 - 12/2008
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário de Pesquisa I
Informática na Educação Matemática
Estágio Supervisionado I
8/2008 - 12/2008
Ensino, Especialização em Educação Matemática, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
História da Educação Matemática
3/2008 - 7/2008
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Informática na Educação Matemática
Seminário de Pesquisa II
Prática como Componente Curricular II
07/2007 - 02/2008
Ensino, Educação Memória e Cultura, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Oficina de Metodologia e Prática da Pesquisa
Qualificação dos Projetos dos orientandos
Seminário Temático de Pesquisa: História da Educação Matemática
02/2007 - 9/2007
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado II
Informática na Educação Matemática
Seminário de Pesquisa II
9/2005 - 05/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ciências Exatas e Tecnológicas, Colegiado de Matemática.

Cargo ou função
Comissão de reformulação curricular do curso de matemática.
08/2006 - 12/2006
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado I
Seminário de Pesquisa I
Seminário de Pesquisa II
8/2006 - 12/2006
Ensino, Curso de Formação de Professores de Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Ensino VI
1/2006 - 12/2006
Ensino, Mídias na Educação, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Ciclo Básico
Ciclo Intermediário
Ciclo Avançado
4/2006 - 10/2006
Direção e administração, Colegiado do Curso de Matemática, .

Cargo ou função
Coordenador do Colegiado do Curso de Licenciatura em Matemática.
3/2006 - 7/2006
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário de Pesquisa II
Seminário de Pesquisa I
Estágio Supervisionado II
Prática como Componente Curricular II
3/2006 - 7/2006
Ensino, Formação de Professores de Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática
Prática de Ensino IV
9/2005 - 1/2006
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário de Pesquisa II
Didática da Matemática
Estágio Supervisiondao I
Seminário de Pesquisa I
9/2005 - 1/2006
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Cont. e Met. Ensino Fund. de Matemática
9/2005 - 1/2006
Ensino, Curso de Formação de Professores de Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Educação Matemática II
2/2005 - 8/2005
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário de Pesquisa II
Seminário de Pesquisa I
Instrumentação para o Ensino de Matemática
Prática de Ensino III
Estágio Supervisionado II
Didática da Matemática
8/2004 - 12/2004
Ensino, Curso de Formação de Professores de Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática da matemática
Estágio supervisionado II
Instrumentação para o ensino da matemática
8/2004 - 12/2004
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário de Pesquisa II
Seminário de Pesquisa I
8/2004 - 12/2004
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Cont. e Met. Ensino Fund. de Matemática
5/2004 - 7/2004
Ensino, Matematica, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário de Pesquisa I
Didática da Matemática (turma 2)
Didática da Matemática (turma 1)
Matemática Comercial e Financeira II

Sociedade Brasileira de Educação Matemática, SBEM, Ba, SBEM BA, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Comissão Científica


MEC - Secretaria de Educação a Distância, MEC - SED, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - 2010
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: UAB - Coordenador Adjunto
Outras informações
Coordenador Adjunto do Programa de Educação a Distância

Vínculo institucional

2008 - 2009
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Tutoria, Mídias na Educação

Vínculo institucional

2006 - 2006
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor Pro Mídias na Educação Ciclo Básico


Petróleo Brasileiro - Rio de Janeiro - Matriz, PETROBRAS, Brasil.
Vínculo institucional

1984 - 1990
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0

Atividades

5/1984 - 7/1990
Serviços técnicos especializados , Replan, Setut.

Serviço realizado
Operador de Utilidades.

Prefeitura Municiapl de Campinas, PMC, Brasil.
Vínculo institucional

1992 - 2004
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 0

Vínculo institucional

1990 - 1991
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 0

Atividades

2/1992 - 4/2004
Ensino,

Disciplinas ministradas
Matemática
Desenho Geométrico
9/2001 - 9/2001
Treinamentos ministrados , Sme, Sme.

Treinamentos ministrados
Palestra Momento Cultural: O ensino por meio de pesquisa no projeto Ciência na Escola
2/2000 - 12/2000
Treinamentos ministrados , Sme, Núcleo de Tecnologia Educacional.

Treinamentos ministrados
Curso Básico de Informática Pedagógica e software Visual Class.
8/1990 - 12/1991
Ensino,

Disciplinas ministradas
Matemática
Desenho Geomátrico

Prefeitura Municipal de Americana, PMA, Brasil.
Vínculo institucional

1991 - 1992
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 0

Atividades

2/1992 - 10/1992
Ensino,

Disciplinas ministradas
Matematica
Desenho Geométrico

Universidade Aberta do Brasil, UAB, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - 2010
Vínculo: Coordenador Adjunto, Enquadramento Funcional: Bolsista


Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Vínculo institucional

1997 - 2004
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20

Atividades

7/2003 - 7/2004
Estágios , Faculdade de Educação, Cempem.

Estágio realizado
Programa estagio docente.
6/2003 - 4/2004
Estágios , Faculdade de Educação, Laboratorio Ensino Informática Educativa.

Estágio realizado
Didática Aplica ao Ensino da Matemática.


Linhas de pesquisa


1.
Tecologias de Informação e Comunicação

Objetivo: O grupo possui característica interdisciplinar envolvendo professores dos cursos de Ciência da Computação, Matemática, Letras, interessados nas Tecnologias de Informação, com a criação de um espaço para a discussão de temas relacionados à área; atuando como massa crítica, no desenvolvimento de trabalhos de pesquisa. O grupo vem desenvolvendo estudos a cerca das possibilidades da informática educativa, procurando criar condições para o desenvolvimento de trabalhos de pesquisa que possam envolver não só os componentes do grupo, mas também graduandos e pós-graduandos em disciplinas do curso de Licenciatura de Matemática, Letras e Ciência da Computação..
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional.
Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Setores de atividade: Educação; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Desenvolvimento de Programas (Software) e Prestação de Serviços em Informática.
Palavras-chave: TIC; Educação; Tecnologia; Pesquisa; Software.
2.
História do Ensino das Ciências e Matemática

Objetivo: Pesquisar a evolução da Educação no Brasil, tomando como recorte de estudo, as escolas de Vitória da Conquista ? Ba , das décadas de 1940 até os anos de 1990, sem perder de vista seus antecedentes, visando a discutir a evolução dos conteúdos; dos currículos; dos métodos; dos ramos de ensino- propedêutico e/ou profissionalizante; a arquitetura escolar, os sujeitos sociais-professores/professoras, alunos/alunas e as suas diferenciações de classe, gênero, etnia; o meio ambiente (urbano ou rural central ou periférico);seus códigos lingüísticos e fonéticos; e religiosos; bem como o caráter destas escolas (privado ou público, confessional ou laico) e a sua jurisdição administrativa- municipal, estadual, enfim, o modo como a educação se concretizou, em determinadas décadas, para discutir os problemas que vem resistindo, persistindo e/ou estagnando o desenvolvimento de uma escola pública brasileira em sua incidência local..
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: História da Ciência.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História do Ensino de Matemática.
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: Educação; Matemática; Historiografia; Escola; Educação matemática.
3.
Formação de professores

Objetivo: A busca da melhoria do trabalho pedagógico e conseqüentemente do desenvolvimento das atividades em sala de aula,conduzem a novos questionamentos e novas possibilidades deste fazer, Morin (2004), acrescenta que os docentes que participam efetivamente em pesquisas, assumindo o papel de pesquisadores, agregam melhoria ao ensino, devido à tomada de consciência da prática eficaz, novas situações desafiadoras e fundamentais para a sobrevivência da docência em qualquer nível. Este caminho, baseado na reflexão e na prática, conduz ao desejo de desenvolvimento do presente trabalho, que possui por objetivo a utilização do desenvolvimento reflexivo dos professores do ensino fundamental e médio, bem como o desenvolvimento do grupo cooperativo dos professores, os princípios da investigação-na-ação..
Grande área: Ciências Humanas
Palavras-chave: Educação Matemática; Escola; Ensino-fundamental; Ensino-médio.


Projetos de pesquisa


2016 - Atual
O ensino de Matemática no Curso Primário no Estado da Bahia: A caracterização de um percurso
Descrição: Neste projeto propomos a realização de uma pesquisa histórica a ser desenvolvida compondo um projeto mais amplo de investigação, que envolve pesquisadores do Brasil e também do exterior, cujo propósito é a investigação à respeito dos processos de internacionalização, institucionalização, profissionalização e circulação referentes à matemática na escola primária no período estabelecido para pesquisa..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (5) Doutorado: (3) .
Integrantes: Claudinei de Camargo Sant'Ana - Coordenador / Emanuel Silva Santos - Integrante / Diogo Franco Rios - Integrante / Januária Araujo Bertani - Integrante / Larissa brito dos Santos - Integrante / Luiz Márcio Santos Farias - Integrante / Rosemeire dos Santos Amaral - Integrante / Irani Parolin Santana - Integrante / Tatiana Silva Santos Soares - Integrante / Fabrícia Peixoto de Souza - Integrante / Nívia Oliveira Lima de Brito - Integrante / Zenildo Santos - Integrante / Márcio Oliveira D'Esquivel - Integrante / Mirian Rocha dos Santos - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.Número de orientações: 3
2014 - Atual
A matemática na escola primária nos séculos XIX-XX: estudos comparativos entre o Brasil e a França
Descrição: A matemática na escola primária nos séculos XIX-XX: estudos comparativos entre o Brasil e a França (PROJET CAPES-COFECUB FRANCE-BRÉSIL) A investigação é realizada a partir de projeto de cooperação internacional CAPES-COFECUB. No Brasil, reunindo um conjunto de universidades e na França, incluindo a Université de Paris SUD e a Université de Limoges. A pesquisa trata de uma investigação histórica, de natureza comparativa, buscando captar as mudanças no ensino de matemática na escola primária, a partir da década de 1880 até 1960, na França e no Brasil. Este marco temporal cobre um período onde o ensino primário escolariza progressivamente as crianças saídas dos meios populares, e o ensino secundário, reservado às elites sociais, ambos constituindo dois níveis de ensino separados e onde são forjadas duas culturas escolares fortemente determinadas pela origem e destino social dos alunos. De outra parte, se a escola primária francesa escolariza a quase totalidade das crianças, desde os anos 1880, tal não é caso do Brasil onde, verdadeiramente, só na segunda metade do século XX a escola primária transforma-se numa escola de massas. Mencione-se, de outra feita, que neste país, em tempo anterior à Lei Orgânica do Ensino Primário (1946), cada estado geria a sua própria escola primária. E, nesse contexto, destaque-se o papel de São Paulo como pioneiro na difusão de um modelo para escola primária através da criação dos Grupos Escolares (1893). Ancorado sobre um trabalho coletivo de comparação e de confrontação de contextos e especificidades nacionais, a pesquisa será desenvolvida seguindo-se três grandes eixos: 1- A recepção e as táticas de apropriação das prescrições oficiais pelos professores; 2- A influência da Escola Nova sobre o ensino de matemática; 3- A formação de professores para o ensino primário..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (15) / Doutorado: (8) .
Integrantes: Claudinei de Camargo Sant'Ana - Integrante / Wagner Rodrigues Valente - Coordenador / Maria Célia Leme da Silva - Integrante / Neuza Bertoni Pinto - Integrante / Maria Cecília Bueno Fischer - Integrante / Cláudia Regina Flores - Integrante / Ivanete Batista dos Santos - Integrante / Rosimeire Aparecida Soares Borges - Integrante / Elisabete Zardo Búrigo - Integrante / Gladys Denise Wielewski - Integrante / David Antonio da Costa - Integrante / Mercedes Bêtta Quintano de Carvalho Pereira dos Santos - Integrante / Lucia Maria Aversa Villela - Integrante / Iran Abreu Mendes - Integrante / Aparecida Rodrigues Silva Duarte - Integrante / Maria Cristina Araújo de Oliveira - Integrante / Moysés Gonçalves Siqueira Filho - Integrante / Renaud D´Enfert - Integrante.
2013 - 2016
A constituição dos saberes elementares matemáticos no curso primário no estado da Bahia.
Descrição: A constituição dos saberes elementares matemáticos no curso primário no estado da Bahia. O presente trabalho compõe um projeto de investigação mais amplo intitulado A CONSTITUIÇÃO DOS SABERES ELEMENTARES MATEMÁTICOS: A Aritmética, a Geometria e o Desenho no curso primário em perspectiva histórico-comparativa, 1890-1970 que envolve pesquisadores do Brasil e também do exterior, cujo propósito é analisar a trajetória de constituição do ensino dos saberes elementares da matemática (aritmética, geometria e desenho) que foram componentes do então chamado grupo escolar , modelo de instituição escolar presente em todo o país. Nosso foco se aterá ao estado da Bahia, principalmente no período de 1890 a 1970.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Claudinei de Camargo Sant'Ana - Coordenador / Diogo Franco Rios - Integrante / Tatiana Silva Santos - Integrante / Ivanete Batista dos Santos - Integrante / Aparecida Rodrigues Silva Duarte - Integrante / Ana Karine Dias Caires Brandão - Integrante / Márcio de Oliveira D'esquivel - Integrante / Tarcísio Luiz Leão e Souza - Integrante / Rosemeire dos Santos Amaral - Integrante / Irani Parolin Santana - Integrante.
Número de produções C, T & A: 22
2013 - 2015
Um olhar reflexivo na Formação de Professores de Matemática na Produção de Recursos Didáticos Digitais
Descrição: O presente projeto tem por objetivo desenvolver uma pesquisa no âmbito do curso de mestrado em Educação Cientifica e Formação de Professores na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, campus Jequié. Visamos analisar as possibilidades e limitações encontradas pelos professores na produção de recursos didáticos digitais usando software de autoria observando o processo de apropriação do software, a construção dos recursos digitais e suas aplicações em sala de aula. Utilizaremos referências bibliográficas para o melhor entendimento do comportamento do objeto e dos sujeitos da pesquisa de abordagem qualitativa com ênfase na pesquisa-intervenção..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2013 - Atual
A CONSTITUIÇÃO DOS SABERES ELEMENTARES MATEMÁTICOS: A Aritmética, a Geometria e o Desenho no curso primário em perspectiva histórico-comparativa, 1890-1970
Descrição: A CONSTITUIÇÃO DOS SABERES ELEMENTARES MATEMÁTICOS: A Aritmética, a Geometria e o Desenho no curso primário em perspectiva histórico-comparativa, 1890-1970 Este projeto reune pesquisadores doutores de dez estados brasileiros com o fim de elaboração de uma investigação histórico-comparativa. A temática de estudo refere-se à análise da trajetória de constituição dos saberes elementares matemáticos (a Aritmética, a Geometria e o Desenho) presentes no curso primário de diferentes regiões brasileiras desde o período de criação do modelo ?grupo escolar? até a sua extinção a partir da criação da escola obrigatória de oito anos..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (12) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (4) .
Integrantes: Claudinei de Camargo Sant'Ana - Integrante / Wagner Rodrigues Valente - Coordenador / Maria Célia Leme da Silva - Integrante / Neuza Bertoni Pinto - Integrante / Maria Cecília Bueno Fischer - Integrante / Cláudia Regina Flores - Integrante / Ivanete Batista dos Santos - Integrante / Rosimeire Aparecida Soares Borges - Integrante / Elisabete Zardo Búrigo - Integrante / Gladys Denise Wielewski - Integrante / David Antonio da Costa - Integrante / Mercedes Bêtta Quintano de Carvalho Pereira dos Santos - Integrante / Lucia Maria Aversa Villela - Integrante / Rita de Cássia Pistóia Mariani - Integrante / Iran Abreu Mendes - Integrante / Joseane Pinto de Arruda - Integrante / Aparecida Rodrigues Silva Duarte - Integrante.
2012 - 2013
A prática do professor de Matemática: inserção dos softwares geogebra e winplot como recursos pedagógicos
Descrição: Aprovado pela Resolução CONSEPE Nº 015/2012..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2012 - 2013
Formação de Professores para integração de tecnologias de informação e comunicação ao ensino da Matemática
Descrição: Homologado pela Resolução CONSEPE nº 015/2012, de 09 de maio de 2012..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2012 - 2013
A formação do professor de Matemática com as novas tecnologias
Descrição: Homologado pela resolução Consepe nº 015/2012, de 09 de maio de 2012..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2012 - Atual
A constituição dos saberes elementares matemáticos: A Aritmética, a Geometria e o Desenho no curso primário em perspectiva histórico-comparativa, 1890-1970
Descrição: O projeto reúne pesquisadores doutores de dez estados brasileiros com o fim de elaboração de uma investigação histórico-comparativa. A temática de estudo refere-se à análise da trajetória de constituição dos saberes elementares matemáticos (a Aritmética, a Geometria e o Desenho) presentes no curso primário de diferentes regiões brasileiras desde o período de criação do modelo grupo escolar até a sua extinção a partir da criação da escola obrigatória de oito anos. Este projeto nutre-se de experiência anterior obtida com o desenvolvimento de estudos histórico-comparativos entre Brasil e Portugal e apoio da CAPES e do GRICES (2006-2010), e busca consolidar uma rede nacional de pesquisadores interessados na produção de uma história glocal da educação matemática. A pesquisa orienta-se pelas seguintes questões: Que trajetórias de constituição tiveram a Aritmética, a Geometria e o Desenho para os primeiros anos escolares? Ou, dizendo de outro modo: como foram organizados/reorganizados os saberes elementares matemáticos para estarem presentes na escola graduada? Como o modelo grupo escolar , difundido a partir de São Paulo, constituiu/reconstituiu saberes elementares matemáticos em diferentes pontos do Brasil?.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Claudinei de Camargo Sant'Ana - Coordenador / Wagner Rodrigues Valente - Integrante / Maria Célia Leme da Silva - Integrante / Neuza Bertoni Pinto - Integrante / Maria Cecília Bueno Fischer - Integrante / Cláudia Regina Flores - Integrante / Ivanete Batista dos Santos - Integrante / Rosimeire Aparecida Soares Borges - Integrante / Elisabete Zardo Búrigo - Integrante / Gladys Denise Wielewski - Integrante / David Antonio da Costa - Integrante / Mercedes Bêtta Quintano de Carvalho Pereira dos Santos - Integrante / Lucia Maria Aversa Villela - Integrante / Rita de Cássia Pistóia Mariani - Integrante / Iran Abreu Mendes - Integrante / Joseane Pinto de Arruda - Integrante / Aparecida Rodrigues Silva Duarte - Integrante.
2010 - 2011
Reflexões na prática pedagógica na cidade de Encruzilhada - Ba
Descrição: Homologado pela Resolução Consepe nº 011/2010, de 10 de abril de 2010..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2010 - Atual
A modernização da matemática escolar em instituições educacionais baianas (1942-1976)
Descrição: A modernização da matemática escolar em instituições educacionais baianas (1942-1976) - aprovado no edital Edital MCT/CNPq 02/2009 - Ciências Humanas, Sociais e Sociais Aplicadas, n. 401463/2009-5 Descrição: O propósito deste projeto é analisar historicamente a apropriação da matemática moderna e o processo de produção de uma nova matemática escolar em instituições educacionais baianas, principalmente, mas não exclusivamente, por professores de matemática do ensino secundário e primário, num período que se inicia aproximadamente em 1942, quando foi implantado o curso de matemática da Faculdade de Filosofia da Bahia (FF), e que vai até aproximadamente 1976, quando foram encerradas as atividades da Escola de Aplicação (EA) da Universidade da Bahia (UBa)..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (5) Doutorado: (4) .
Integrantes: Claudinei de Camargo Sant'Ana - Integrante / André Luís Mattedi Dias - Coordenador / Diogo Franco Rios - Integrante / Janice Cassia Lando - Integrante / Mariana Moraes Lôbo Pinheiro Ramos - Integrante / Inês Angélica Andrade Freire - Integrante / Januária Araujo Bertani - Integrante / Maria Nilza Silva Braga - Integrante / Gildenor Carneiro dos Santos - Integrante / Daniela da Silva Rocha - Integrante / Ivanise Gomes Arcanjo - Integrante / Joubert Lima Ferreira - Integrante.
2009 - 2011
Museu Pedagógico na Escola
Descrição: Este projeto de pesquisa visa, prioritariamente, possibilitar a investigação do cotidiano escolar, tendo como objetivo a construção de um banco de problemas sobre os temas que interferem no andamento das atividades da escola, seja no campo da gestão, seja no campo das práticas pedagógicas. Será criada uma rede de acesso, por meio da internet e disponibilizado um site na página da UESB/Museu Pedagógico com uma programação composta de links para registro dos problemas que os professores considerem pertinentes para o nosso estudo. Será disponibilizado ao corpo docente o acesso a um computador, conectado a Internet, instalado na sua escola e equipado com ferramentas singularmente planejadas e projetadas para a realização do registro do conteúdo pretendido. Para que esta interface ocorra será fundamental que haja uma equipe de pesquisadores e uma equipe técnica no Museu pedagógico, capaz de dar suporte ao projeto. Na escola, deverá ter um professor-coordenador originário da própria instituição. No museu pedagógico, terá um CPD cuja função é receptar os dados coletados pelas escolas pesquisadas. Esses dados serão enviados, semanalmente, pelos coordenadores do projeto na escola, para os grupos de pesquisa organizados no Museu Pedagógico. Para isso, na estrutura do museu pedagógico, haverá grupos de pesquisadores formados por áreas temáticas, com o objetivo de receber, selecionar, discutir e analisar os dados provenientes da escola. Após ser alcançada a análise parcial dos dados pelas áreas temáticas do museu pedagógico, haverá seminários mensais cuja finalidade é apresentar e discutir com os coordenadores de cada escola os resultados dos estudos realizados durante o período de análise. Caberá ao coordenador do projeto na escola apresentar esses resultados parciais aos professores das escolas. Em seguida, realizar-se-á uma videoconferência ou uma reunião presencial entre os professores coordenadores das áreas temáticas do museu pedagógico e os professores da escola..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (2) .
Integrantes: Claudinei de Camargo Sant'Ana - Coordenador.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Auxílio financeiro.
2009 - 2010
Um estudo sobre o domínio das estruturas aditivas nas séries iniciais do Ensino Fundamental no Estado da Bahia
Descrição: A presente pesquisa trata de uma proposta interinstitucional envolvendo os oito núcleos de pesquisa da Sociedade Brasileira de Educação Matemática, Regional Bahia ? SBEM-BA, sediadas nas universidades baianas, a saber: Universidade Estadual de Santa Cruz ? UESC, com o Grupo de Pesquisa em Educação Matemática, Estatística e em Ciências ? GPEMEC, que coordena a pesquisa e atua na região de Ilhéus-Itabuna; Universidade Estadual de Feira de Santana ? UEFS, com Núcleo de Pesquisas em Modelagem Matemática ? NUPEMM; Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia ? UESB, com o Grupo de Estudos em Educação Matemática ? GEEM em Vitória da Conquista e o Grupo Núcleo de Estudo e Pesquisa em Educação Matemática, Cultura e Contemporaneidade em Jequié; Universidade do Estado da Bahia ? UNEB, com o Grupo Representações Sociais, Imaginário e Educação Contemporânea, do Campus VII de Senhor de Bomfim, com o Núcleo de Pesquisa de Barreiras, Campus IX, e de Paulo Afonso, Campus VII; e a Universidade Católica de Salvador ? UCSAL, com o núcleo EmFoco, na cidade de Salvador. Além de contarmos com uma pesquisadora colaboradora Dra. Sandra Magina da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo do Grupo de Pesquisa Programas de Estudos e Pesquisas no Ensino da Matemática ? PROEM..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Especialização: (3) .
Integrantes: Claudinei de Camargo Sant'Ana - Coordenador.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Auxílio financeiro.
2009 - Atual
O movimento da Matemática Moderna nas escolas secundárias de Vitória da Conquista: uma análise do período de 1960-1970
Descrição: O presente trabalho compõe a pesquisa ?A educação na região centro-Sul da Bahia: seus sujeitos, materiais e representações?, que está sendo desenvolvida pela equipe multidisciplinar do Museu pedagógico, por meio da história do ensino da matemática. Mapeia os principais conteúdos, métodos e materiais (livros, recursos didáticos etc) e sujeitos (professores e sua formação), bem como os alunos que estudaram nas escolas de Vitória da Conquista, tomando como recorte três períodos de estudos: 1940-1960; 1970-1980 e 1990-2000. Este subgrupo tem por foco o ensino da matemática. Este projeto fundamenta-se na perspectiva da Nova História das Ciências para a escrita do trajeto histórico seguido pelo ensino de matemática no Brasil. Especificamente, a investigação privilegia a história do ensino elementar da matemática, no período compreendido entre 1940 a 1960..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2008 - 2011
Grupo de História do Ensino da Matemática
Descrição: O trabalho pretende identificar as dificuldades enfrentadas por docentes no processo de ensino-aprendizagem na disciplina de Matemática, no Ensino Fundamental (mais especificamente de 5º a 8º série), da rede pública de ensino no município de Rio de Contas, com a implantação do Movimento da Matemática Moderna.Identificar os sucessos e insucessos do Movimento da Matemática Moderna. Investigar e diagnosticar as dificuldades sofridas pelos docentes no processo de ensino-aprendizagem da Matemática; Verificar o porquê de a matemática ser a disciplina causadora de maior índice reprovação e evasão, mesmo com a implantação do Movimento da Matemática Moderna; Analisar as condições objetivas e subjetivas dos professores de matemática, antes, durante e depois da modernização; Contextualizar por meio do processo histórico da educação e do conhecimento matemático as reflexões sobre problemas de ensino atual. Oferecer meios aos docentes para enriquecer, contextualizar e dinamizar as aulas, a fim de torná-las mais atraentes..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (5) .
Integrantes: Claudinei de Camargo Sant'Ana - Coordenador / André Luís Mattedi Dias - Integrante / Irani Parolin Santana - Integrante.
2006 - 2011
NUPIE - Nucleo de Pesquisa em Informatica Educativa
Descrição: Formação de um núcleo de estudos com professores e alunos pesquisadores, interessados nas Tecnologias de Informação, que possa atuar como "massa crítica" para as atividades relacionadas à área, dentro e fora da Universidade. Orientar e auxiliar os participantes para que, obedecendo à sua autonomia, possam produzir artigos e/ou projetos na área. Desenvolvimento de técnicas e softwares que possam ser utilizados na área de educação..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Claudinei de Camargo Sant'Ana - Coordenador / Maria Deusa F. da Silva - Integrante / Fabiano Parolin Santana - Integrante / Maria Silva Santos Barbosa - Integrante / Cátia Mesquita Brasil Khouri - Integrante / Claudia Vivien Carvalho de Oliveira Soares - Integrante / Fabio Moura Pereira - Integrante / Gidevaldo Novais dos Santos - Integrante / José Carlos Martins Oliveira - Integrante / Maísa Soares dos Santos Lopes - Integrante / Vanessa Bittencourt Xavier de Moura - Integrante.
2004 - 2012
GEEM - Grupo de Estudos em Educação Matemática
Descrição: A finalidade principal é a formação de pesquisadores na área de Educação Matemática. Complementando o trabalho desenvolvido no curso de Licenciatura em Matemática, uma vez que o grupo tem por matéria prima o estudo e desenvolvimento da prática cotidiana em sala de aula sob o foco da Educação Matemática. Formação de um núcleo de estudos com professores e alunos pesquisadores, interessados em Educação Matemática. Com um estudo acerca das pesquisas já realizadas na área, pretende-se obter um painel da produção científica e do potencial de propostas de pesquisa e extensão para o grupo participante. Observar o panorama da produção científica na área, nos últimos anos, realizando discussões e análises acerca dos artigos e textos escolhidos; Criação de um espaço para a discussão de temas relacionados à área; Formar um grupo que possa atuar como "massa crítica" para as atividades relacionadas à área, dentro e fora da Universidade. Orientar e auxiliar os participantes para que, obedecendo à sua autonomia, possam produzir artigos e/ou projetos na área..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (13) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Claudinei de Camargo Sant'Ana - Coordenador / Eridan da Costa Santos Maia - Integrante / Maria Deusa F. da Silva - Integrante / Wallace Juan Teixeira Cunha - Integrante / Tânia Cristina Rocha Silva Gusmão - Integrante / Irani Parolin Santana - Integrante.
2004 - Atual
Projeto Museu Pedagógico
Descrição: O Museu Pedagógico da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB) agrega grupos de pesquisa e extensão interdepartamentais e interinstitucionais que discutem a investigação da Educação, da Cultura e das Ciências, à luz da História e das Ciências Sociais. Esses grupos se articulam em torno de um projeto diretor de pesquisa que visa a catalogação e a disponibilização de fontes documentais. Esse acervo está compondo o Centro de Documentação, em processo de organização, por meio do convênio firmado com a SEC-BA/DIREC-20 em torno de fontes escolares. Todos os projetos e sub-projetos estão relacionados com os dois grupos de pesquisa instalados no CNPq, articulam a pesquisa, o ensino e a extensão, norteiam o Programa de Qualificação Interinstitucional ? PQI/CAPES com a UFSCar, UNICAMP e PUC/SP e mantêm uma rede de Pesquisa contínua com o HISTEDBR/UNICAMP, por meio da coordenação do HISTED/BA e com o Grupo de Pesquisa em Memória e Desenvolvimento, da UFBA. Essas ações dão lastro ao curso de Pós-Graduação Lato Sensu: Especialização em Educação, Cultura e Memória. O Museu Pedagógico mantém, ainda, associações pontuais com o Grupo de Estudos em Práxis Educacional - GPRAXIS para oferecimento de uma de suas linhas de pesquisa no curso de Especialização e para a publicação da Revista PRÁXIS Educacional. Sustenta o convênio com a Universidade de Santiago de Compostela/ES, além de realizar ações pontuais com o Grupo de pesquisa em Análise de Discurso/DELL, na discussão sobre a Pós-graduação Latu e Stricto Sensu. Encerra suas atividades letivas realizando um Colóquio que reúne pares de pesquisa nacional e internacional para discutir os temas de pesquisa trabalhados durante o ano..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Claudinei de Camargo Sant'Ana - Coordenador / Tania Cristina Rocha Silva Gusmao Santiania - Integrante / Irani Parolin Santana - Integrante.
1997 - 2004
Projeto Ciência na Escola
Descrição: O projeto é patrocinado pela FAPESP e possui apoio do LEIA/FAE/UNICAMP.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (3) .
Integrantes: Claudinei de Camargo Sant'Ana - Integrante / Gisane Donnouti - Integrante / Lucia Helena Camargo Baccaglini - Integrante / Afira Vianna Ripper - Coordenador / José Mario Aleluia - Integrante / Marcemino Bernardo Pereira - Integrante / José Antonio da Silva - Integrante / Maria de Fátima Garcia - Integrante.Financiador(es): Universidade Estadual de Campinas - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 6


Projetos de extensão


2013 - 2013
X Colóquio Nacional e III Internacional do Museu Pedagógico: A produção do conhecimento no limiar do Século XXI: tendências e conflitos
Descrição: Colaborador do projeto..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2013 - 2013
III Colóquio de Educação Matemática: a formação matemática e didática dos futuros professores
Descrição: Colaborador do projeto..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2012 - 2012
Casa da Matemática.com: ambiente virtual de aprendizagem para formação dos professores de Educação
Descrição: Colaborador do projeto..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2012 - 2012
Ensino de Ciências através de Materiais Alternativos e/ou de Baixo Custo
Descrição: Colaborador do projeto..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2012 - 2012
A Difusão da Ciência como Possibilidade Ação Inclusiva
Descrição: Colaborador do projeto..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2012 - 2012
I ENAPHEM - Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática
Descrição: Atividade Extensionista aprovada pela Câmara de Extensão do CONSEPE (Resolução nº 57/2012), realizada no ano de 2012..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2012 - 2012
Museu Pedagógico: a educação e as ciências no Centro-Sul da Bahia
Descrição: Colaborador do projeto..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2012 - 2012
PROBEM - Problemas de Educação Matemática
Descrição: Colaborador do projeto..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2011 - 2013
Preservando o patrimônio cultural e educacional da região do centro Sul da Bahia: o Centro de Documentação do Museu Pedagógico
Descrição: Colaborador do projeto..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2011 - 2011
II Colóquio de Educação Matemática: a formação inicial de professores de Matemática
Descrição: Colaborador do projeto..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2011 - 2011
I Encontro sobre estágio curricular nas licenciaturas: aproximando a universidade da escola
Descrição: Colaborador do projeto..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2011 - 2011
Museu Pedagógico: a educação e as ciências no Centro-Sul da Bahia
Descrição: Colaborador do projeto..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2011 - 2011
Ensino de Ciências através de Materiais Alternativos e/ou de Baixo Custo
Descrição: Colaborador do projeto..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2011 - 2011
IX Colóquio Nacional e II Internacional do Museu Pedagógico: desafios epistemológicos das Ciências na atualidade
Descrição: Colaborador do projeto..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2011 - 2011
Educação e diversidades na escola
Descrição: Colaborador do projeto..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2011 - 2011
III Simpósio de Relações Etnicorraciais e Educação
Descrição: Colaborador do projeto..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2010 - 2010
III Seminário de Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacionais
Descrição: Colaborador do projeto..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2010 - 2010
Ensino de Ciências através de Materiais Alternativos e/ou de Baixo Custo
Descrição: Colaborador do projeto..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2010 - 2010
X Encontro Nacional de Educação Matemática
Descrição: Atividade Extensionista aprovada pela Câmara de Extensão do CONSEPE (Resolução nº 24/2010), realizada em 2010..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2010 - 2010
Museu Pedagógico: a educação e as ciências no Centro-Sul da Bahia
Descrição: Colaborador do projeto..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2010 - Atual
Atividades Colaborativas e Cooperativas em Educação
Descrição: Após vários anos com a realização do projeto, obtivemos como consequência o envolvimento dos professores da escola básica, nesta nova versão o projeto conta com as diversas sugestões e ampliações das ações por parte dos professores das escolas, que se materializaram para além da continuidade de participação anterior. Agora os professores também sugerem e executam cursos e oficinas que serão ministradas pelos próprios, como os Cursos: Produção de material Didático usando o Geogebra; PROFMATHEAD formação de professores do Ensino Básico de Matemática e História na modalidade EaD; SOFTCAL uso de softwares no ensino de Cálculo Diferencial.E também oficinas: Aplicabilidade da etnomatemática no contexto de sala de aula; Calculadora, instrumento de brincadeira e aprendizagem; Vivências matemáticas; Com os softwares Geogebra e Winplot no ensino de matemática; O uso de objetos de aprendizagem nas práticas docentes. Cabe ressaltar que tais ações não excluem as atividades anteriores que tradicionalmente eram desenvolvidas pelo projeto. Assim acreditamos que a participação dos professores em projetos de extensão/pesquisa, favorece as mudanças em sala de aula. Este caminho, baseado na reflexão sobre/na prática, conduz o desenvolvimento do trabalho, privilegiando as ações reflexivas dos professores, bem como a formação do grupo cooperativo e colaborativo. O desenvolvimento ocorrerá junto às escolas da rede pública na Bahia, contando com a participação de professores doutores, mestres e especialistas; alunos do Programa de Mestrado Ensino de Ciências da UESB/Jequié, professores das escolas públicas, também compõem a equipe alunos da graduação e especialização da UESB, professores pesquisadores da Unicamp, UFRN, UNIR, UNEB e UFBA..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
1993 - 1993
Olimpíada de Matemática
Descrição: Olimpíada de Matemática.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Claudinei de Camargo Sant'Ana - Coordenador.


Projetos de desenvolvimento


2009 - 2011
Reflexões na prática pedagógica na cidade de Encruzilhada Bahia
Descrição: A busca da melhoria do trabalho pedagógico e conseqüentemente do desenvolvimento das atividades em sala de aula,conduzem a novos questionamentos e novas possibilidades deste fazer, Morin (2004), acrescenta que os docentes que participam efetivamente em pesquisas, assumindo o papel de pesquisadores, agregam melhoria ao ensino, devido à tomada de consciência da prática eficaz, novas situações desafiadoras e fundamentais para a sobrevivência da docência em qualquer nível. Este caminho, baseado na reflexão e na prática, conduz ao desejo de desenvolvimento do presente trabalho, que possui por objetivo a utilização do desenvolvimento reflexivo dos professores do ensino fundamental e médio, bem como o desenvolvimento do grupo cooperativo dos professores, os princípios da investigação-na-ação..
Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (5) .
Integrantes: Claudinei de Camargo Sant'Ana - Coordenador.
2009 - 2011
A modernização da matemática escolar em instituições educacionais baianas (1942-1976)
Descrição: O propósito deste projeto é analisar historicamente a apropriação da matemática moderna e o processo de produção de uma nova matemática escolar em instituições educacionais baianas, principalmente, mas não exclusivamente, por professores de matemática do ensino secundário e primário, num período que se inicia aproximadamente em 1942, quando foi implantado o curso de matemática da Faculdade de Filosofia da Bahia (FF), e que vai até aproximadamente 1976, quando foram encerradas as atividades da Escola de Aplicação (EA) da Universidade da Bahia (UBa)..
Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) .
Integrantes: Claudinei de Camargo Sant'Ana - Integrante / André Luís Mattedi Dias - Coordenador / Diogo Franco Rios - Integrante / Janice Cassia Lando - Integrante / Mariana Moraes Lôbo Pinheiro Ramos - Integrante / Inês Angélica Andrade Freire - Integrante / Januária Araujo Bertani - Integrante / Irani Parolin Santana - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.


Outros Projetos


2012 - 2014
Subprojeto Interdisciplinas EJA do Programa Institucional de Iniciação à Docência-PIBID
Descrição: O subprojeto intitulado Processos de ensino e aprendizagem no currículo da EJA, possui como foco o currículo da Educação de Jovens e Adultos, buscando compreender os processos de ensino e as aprendizagens realizadas nessa modalidade de ensino. Para tanto, tomamos como ponto de partida as disciplinas de Matemática e Ciências em turmas da EJA do ensino fundamental (anos iniciais e anos finais), de três escolas públicas de Vitória da Conquista. Nessas escolas realizamos observações, entrevistas, produção de material didático para intervenção e diagnóstico dos conhecimentos dos discentes e provavelmente a realização de oficinas. A proposta envolveu docentes dos cursos de licenciatura em Matemática (11 discentes) e Pedagogia (4 discentes). Infelizmente, os cursos de licenciatura em pedagogia e matemática, funcionam em horários contrários, dificultando a possibilidade de termos um único horário de reunião, desta forma as reuniões de pedagogia e matemática aconteceram no mesmo dia, mas em horários diferentes, uma pela manhã e outra a tarde. Na busca de compreender a complexidade real dos fenômenos educativos procuramos desenvolver algumas ações. Essas ações pretenderam desenvolver atividades diferenciadas que ajam como meio facilitador no processo de aprendizagem dos alunos. A partir dos encontros semanais realizados na UESB, os bolsistas, juntamente com o coordenador e as professoras supervisoras, agendam datas para a aplicação das atividades diferenciadas de acordo com os conteúdos ministradas em sala pelas professoras. As atividades referidas são formuladas a partir de leituras de artigos, livros, fichamentos, discussões, participações em eventos, e principalmente pela troca de experiências com os professores. Buscamos contextualizar estas atividades utilizando as tendências matemáticas como elementos motivadores também procuraram aproveitar ao máximo questões do dia a dia do aluno, para que estes de sintam mais motivados em resolver as questões e compreender melhor..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (16) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Claudinei de Camargo Sant'Ana - Coordenador.


Membro de corpo editorial


2016 - Atual
Periódico: Com a palavra, o professor
2006 - 2006
Periódico: Práxis Educacional


Revisor de periódico


2016 - Atual
Periódico: Com a palavra, o professor


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Educação Matemática.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia de Informação e Comunicação.
3.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: História da Ciência.


Idiomas


Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.


Prêmios e títulos


2001
PREMIO JOVEN REVELACION, Castañeda FUNDACIÓN VOLPE STESSEN, BUENOS AIRES, ARGENTINA.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
SOUSA, A. S.2017SOUSA, A. S. ; SANT´ANA, Claudinei de Camargo . Formação de professores e histórias em quadrinhos na Educação Matemática: possibilidades e desafios. Revista Binacional Brasil Argentina: Diálogo entre às Ciências, v. 6, p. 137-152, 2017.

2.
SANT´ANA, Claudinei de Camargo2017SANT´ANA, Claudinei de Camargo. Métodos Pedagógicos na Bahia: aspectos da influência francesa nas últimas décadas do século XIX e início do século XX. EM TEIA - REVISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E TECNOLÓGICA IBEROAMERICANA, v. 8, p. 1-19, 2017.

3.
AMARAL, R. S.2017AMARAL, R. S. ; SANTANA, Irani Parolin ; SANT´ANA, Claudinei de Camargo . Uma história da Educação Matemática da Bahia: uma análise do ensino de Aritmética nas Revistas do Ensino Primário (1892-1893). EM TEIA - REVISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E TECNOLÓGICA IBEROAMERICANA, v. 8, p. 1-25, 2017.

4.
GOMES, M. R. B.2016GOMES, M. R. B. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . A matemática escolar do curso ginasial no colégio Taylor-Egídio (1950-1959). Educação Matemática Pesquisa (Online), v. 18, p. 2016-647, 2016.

5.
DESQUIVEL, M. O.2016DESQUIVEL, M. O. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . DO DESENHO À GEOMETRIA: saberes geométricos na escola primária da Bahia. HISTEMAT â013 Revista de História da Educação Matemática Sociedade Brasileira de História da Matemática, v. 2, p. 174-197, 2016.

6.
AMARAL, R. S.2015AMARAL, R. S. ; SANTANA, Claudinei de Camargo ; SANTANA, I. P. . LIVROS DIDÁTICOS E MANUAIS PEDAGÓGICOS: o ensino de Matemática no Curso Primário dos anos de 1960. Interfaces Científicas - Educação, v. 3, p. 87-86, 2015.

7.
AMARAL, R. S.2015AMARAL, R. S. ; SANTANA, I. P. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . O ENSINO DE MATEMÁTICA E A EDUCAÇÃO FEMININA: ARITMÉTICA E GEOMETRIA NO CURSO PRIMÁRIO DA BAHIA IMPÉRIO-REPÚBLICA (1827-1939). Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática, v. 8(1), p. 107-127, 2015.

8.
SANTANA, Claudinei de Camargo2015SANTANA, Claudinei de Camargo; SANTANA, I. P. . ELEMENTARY KNOWLEDGE OF MATHEMATICS IN PRIMARY SCHOOL IN THE STATE OF BAHIA. Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática (RIPEM), v. 5, p. 18-31, 2015.

9.
RIBEIRO, E. S.2015RIBEIRO, E. S. ; SANTANA, Claudinei de Camargo ; SANTANA, I. P. ; PACHECO, Ana Gabriela Dias . Facebook, google drive e a matemática: uma rede interativa e reflexiva no ensino superior. Revista Binacional Brasil Argentina: Diálogo entre às Ciências, v. 4, p. 53-75, 2015.

10.
SANTANA, Claudinei de Camargo2014SANTANA, Claudinei de Camargo; RIPPER, A. V. . A Utilização da Programação Dinâmica no Ensino Fundamental. Revista Ciência & Desenvolvimento, v. 7, p. 2014-268, 2014.

11.
CRUZ, A. F.2014CRUZ, A. F. ; RIBEIRO, E. S. ; SANTANA, I. P. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . Rede Social: potencialidades do Facebook para a educação presencial da licenciatura em Pedagogia. EDUCA - REVISTA MULTIDISCIPLINAR EM EDUCAÇÃO, v. 1, p. 39-55, 2014.

12.
ALMEIDA, A. P. S.2013ALMEIDA, A. P. S. ; SANTANA, Claudinei de Camargo ; SANTANA, I. P. . Google Docs como recurso Pedagógico nas Aulas de Estágio Supervisionado no curso de Matemática. Perspectivas da Educação Matemática, v. 6, p. 13-33, 2013.

13.
SANTANA, Claudinei de Camargo2012SANTANA, Claudinei de Camargo; AMARAL, R. B. ; BORBA, M. C. . O uso de softwares na prática profissional do professor de matemática. Ciência e Educação. Ciência e Educação (UNESP. Impresso), v. 3, p. 527-542, 2012.

14.
ALMEIDA, A. P. S.2012ALMEIDA, A. P. S. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . GOOGLE DOCS: Construção de um diário reflexivo na disciplina de Estágio Supervisionado no curso de Matemática. Leitura. Teoria & Prática, v. 58, p. 51-60, 2012.

15.
SANTANA, Claudinei de Camargo2012SANTANA, Claudinei de Camargo. Comunicação direta com o cotidiano escolar. Estudos IAT, v. 2, p. 39-48, 2012.

16.
SILVA, A. E. C. G.2012SILVA, A. E. C. G. ; SANTANA, Claudinei de Camargo ; MORAES, F. G. ; CORTES, G. O. ; AGUIAR, I. P. ; SILVEIRA, I. T. ; CORREIA, J. J. ; MORORO, L. P. ; BERTONI, L. M. ; FERNANDES, Z. L. ; MAGALHAES, L. D. R. . MUSEU PEDAGÓGICO NA ESCOLA: uma interlocução com os problemas do cotidiano escolar. Estudos IAT, v. 2, p. 159-169, 2012.

17.
SILVA, J. N.2011SILVA, J. N. ; PRADO, D. F. ; SANTANA, I. P. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . O Estágio Supervisionado: a visão de futuros professores de Matemática. Perspectivas da Educação Matemática, v. 4, p. 41-51, 2011.

18.
SANTANA, Claudinei de Camargo2011SANTANA, Claudinei de Camargo; SANTANA, I. P. . A construção do Grupo de Estudos em Educação Matemática: GEEM. REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura (UFRN), v. 8, p. 43-45, 2011.

19.
SILVA, J. N.2011SILVA, J. N. ; PRADO, D. F. ; SANTANA, Irani Parolin ; SANTANA, Claudinei de Camargo . Perspectivas da Educação Matemática. Perspectivas da Educação Matemática, v. 4, p. 41-51, 2011.

20.
SANTANA, Claudinei de Camargo2010SANTANA, Claudinei de Camargo; RIPPER, A. V. ; SANTANA, I. P. . Busca da autonomia dos discentes da escola pública: a matemática e os projetos interdisciplinares. Perspectivas da Educação Matemática, v. 4, p. 117-129, 2010.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
SANTANA, Claudinei de Camargo; SANTANA, I. P. ; AMARAL, R. S. . Ações colaborativas e cooperativas em educação: entre história, ensino e formação de professores.. 1. ed. São Carlos: Pedro & João Editores, 2016. v. 1. 348p .

2.
SANTANA, Claudinei de Camargo; SANTANA, I. P. ; AMARAL, R. S. . Grupo de Estudos em Educação Matemátia: ações cooperativas e colaborativas construídas por várias vozes. 1. ed. São Carlos - São Paulo: Pedro & João Editores, 2015. v. 1. 373p .

3.
EUGENIO, B. G. ; SANTANA, Claudinei de Camargo ; COSTA, J. S. . Políticas Educacionais, Práticas Pedagógicas e Formação. 1. ed. Campinas: Editora Alínea, 2013. v. 1. 236p .

4.
BERTONI, L. M. ; MORORO, L. P. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . Desafios Epistemológicos das Ciências na Atualidade. 1. ed. Bauru: Canal 6 Editora, 2013. v. 1. 290p .

5.
SANTANA, Claudinei de Camargo; SANTANA, E. R. S. ; NUNES, C. B. . Educação Matemática na Bahia: panorama atual e perspectivas. Vitória da Conquista: Edições UESB, 2012. v. 1. 216p .

6.
SANTANA, Claudinei de Camargo; SANTANA, I. P. ; EUGENIO, B. G. . Estagio supervisionado, formaçao e desenvolvimento docente. 1. ed. Sao carlos: Pedro & Joao editores, 2012. 254p .

Capítulos de livros publicados
1.
AMARAL, R. S. ; SANTANA, I. P. ; SANT´ANA, Claudinei de Camargo . O centro de estudos educacionais e aperfeiçoamento do professorado (CEEAP) e os possíveis caminhos da formação de professores: reflexões, saberes e práticas - Bahia. POSSÍVEIS CAMINHOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: ARTICULANDO REFLEXÕES, PRÁTICAS E SABERES. 1ed.Rio de Janeiro: Multifoco, 2017, v. , p. 17-414.

2.
AMARAL, R. S. ; SANTANA, I. P. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . Menina, Mulher e Professora na Escola Primária: história e memória da feminização do magistério no Brasil. In: Luci Mara Bertoni; José Rubens Mascarenhas de Almeida. (Org.). Crise, conflitos e conhecimento no mundo contemporâneo. 1ed.Campinas: Editora Librum, 2017, v. 1, p. 4-440.

3.
AMARAL, R. S. ; SANTANA, I. P. ; SANT´ANA, Claudinei de Camargo . Menina, Mulher e Professora na Escola Primária: história e memória da feminização do magistério no Brasil. In: Luci Mara Bertoni; José Rubens Mascarenhas de Almeida. (Org.). Crise, conflitos e conhecimento no mundo contemporâneo. 1ed.Campinas: Librum, 2017, v. 1, p. 4-440.

4.
SANTOS, M. B. Q. C. P. ; DYNNIKOV, C. M. S. S. ; SANTANA, Claudinei de Camargo ; FERNANDES, E. P. ; SANTANA, I. P. . A Resolução de Problemas Matemáticos nas Revistas de Ensino e Legislação : Alagoas, Bahia e Rio Grande do Sul, 1920-1960. In: PINTO, Neuza Bertoni; VALENTE, Wagner Rodrigues. (Org.). Saberes matemáticos em circulação no Brasil: dos documentos oficiais às revistas pedagógicas, 1890-1970. 1ed.São Paulo: Editora Livraria da Física, 2016, v. 1, p. 145-186.

5.
AMARAL, R. S. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . A Escola Normal e os Grupos Escolares: o processo formativo-profissional docente na Bahia Republicana. In: Claudinei de Camargo Sant´Ana; Irani Parolin Santana; Rosemeire dos Santos Amaral; Claudinei de Camargo Sant´Ana. (Org.). Ações colaborativas e cooperativas em educação: entre história, ensino e formação de professores. 1ed.São Carlos - São Paulo: Pedro & João Editores, 2016, v. 1, p. 103-124.

6.
SANTANA, Claudinei de Camargo. As TIC no ensino superior, uma possibilidade de formação. In: Nunes, Cláudio Pinto; Crusoé, Nilma Margarida de Castro. (Org.). Formação de professores, Currículo e Gestão Educacional. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2015, v. 1, p. 29-40.

7.
SANTOS, D. V. ; SANTANA, I. P. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . Análise de relatórios de estágio supervisionado do curso licenciatura em matemática. In: BACCON, Ana Lúcia; GABRIEL, Fabio Antonio; CLOCK, Lizie Mendes; MENDES, Thamiris Christine. (Org.). Educação contemporânea em perspectiva: interlocuções entre psicanálise, saberes docentes e ensino. 1ed.Rio de Janeiro - RJ: EDITORA MULTIFOCO Simmer & Amorim Edição e Comunicação Ltda., 2015, v. 1, p. 221-238.

8.
NEVES, D. V. S. ; SANTANA, I. P. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . O estágio supervisionado e a formação do professor de Matemática. In: Benedito Gonçalves Eugênio. (Org.). Políticas públicas para a educação básica: as reformas, as práticas políticas e seus agentes. 1ed.Vitória da Conquista/Bahia: Edições UESB, 2015, v. 1, p. 189-225.

9.
DESQUIVEL, M. O. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . Orientações para o ensino de Matemática e a formação do professor na Bahia em 1927. In: Claudinei de Camargo Sant´Ana; Irani Parolin Santana; Rosemeire dos Santos Amaral. (Org.). Grupo de Estudos em Educação Matemática: ações cooperativas e colaborativas constituídas por várias vozes. 1ed.São Carlos/ São Paulo: João & Pedro Editores, 2015, v. 1, p. 245-261.

10.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Documentos escolares: fontes para a pesquisa em história da Educação Matemática. In: Wagner Rodrigues Valente. (Org.). História da Educação Matemática no Brasil: problemáticas de pesquisa, fontes, referências teórico-metodológicas e histórias elaboradas. 1ed.São Paulo - SP: Editora Livraria da Física, 2014, v. 1, p. 238-245.

11.
DESQUIVEL, M. O. ; AMARAL, R. S. ; SANTANA, I. P. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . SABERES ELEMENTARES DE MATEMÁTICA NA BAHIA: Currículos e Programas de ensino (1895-1925). In: VALENTE, Wagner Rodrigues; COSTA, D. A.. (Org.). Saberes matemáticos no curso primário: o que, como e por que ensinar? Estudos histórico-comparativos a partir da documentação oficial escolar. 1ed.São Paulo: Livraria e Editora da Física, 2014, v. 1, p. 200-218.

12.
SANTANA, Claudinei de Camargo; RIPPER, A. V. ; SANTANA, I. P. . O Ideário da Constituição do Professor na Prática Profissional. In: Benedito G. Eugênio, Claudinei de C. Santana e Josilene S. Costa. (Org.). Políticas Educacionais, Práticas Pedagógicas e Formação. 1ed.Campinas: Editora Alínea, 2013, v. 1, p. 129-140.

13.
SANTANA, I. P. ; DIAS, A. L. M. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . Ensino da matemática escolar: Colégio Batista Conquistense. In: Luci Mara Bertoni, Leila Pio Mororó e Claudinei de Camargo Sant?Ana. (Org.). Desafios Epistemológicos das Ciências na Atualidade. 1ed.Bauru: Canal 6 Editora, 2013, v. 1, p. 276-290.

14.
SANTANA, Claudinei de Camargo; SANTANA, I. P. ; Batista, R. O. . Desenvolvimento de trabalhos Cooperativos e Colaborativos via EaD. In: Daisi TeresinhaChapani e Joventino dos Santos Silva. (Org.). Debates em educação científica. 1ed.São Paulo: Escrituras Editora e Distribuidora de Livros Ltda, 2013, v. 1, p. 57-64.

15.
SOUSA, A. S. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . Recursos Didáticos Digitais para o Ensino-Aprendizagem de Matemática: desafios e possibilidades. In: Silvia Fridman; Rubén Edel-Navarro. (Org.). Ciencias, tecnologías y culturas: Educación y nuevas tecnologías. 1ed.México: México, 2013, v. 1, p. 24-29.

16.
SANTANA, Claudinei de Camargo; SANTANA, I. P. ; EUGENIO, B. G. . O trabalho colaborativo: promovendo ums atitude investigativa no interior da Bahia. In: Claudinei C Sant'Ana; Irani Parolin Santana; Benedito Gonçalves Eugenio.. (Org.). Estagio supervisionado, formaçao e desenvolvimento docente. : , 2012, v. , p. -.

17.
HENRIQUES, A. ; SANTANA, Claudinei de Camargo ; CASTRO, M. C. S. ; NEVES, M. R. . Educação matemática na Bahia: aprendizagens coletivas de uma comunidade de prática. In: Claudinei Camargo Sant?Ana; Eurivalda Ribeiro dos Santos Santana; Célia Barros Nunes. (Org.). Educação Matemática na Bahia: panorama atual e perspectivas. Vitória da Conquista: Edições UESB, 2012, v. 1, p. -.

18.
SANTANA, Claudinei de Camargo; ANDRADE, C. B. ; SANTANA, I. P. ; NEVES, D. V. S. ; MAIA, E. C. S. ; CUNHA, W. J. T. . GEEM: na adversidade, também se constrói com qualidade. In: Claudinei Camargo Sant?Ana; Eurivalda Ribeiro dos Santos Santana; Célia Barros Nunes. (Org.). Educação Matemática na Bahia: panorama atual e perspectivas. 1ed.Vitória da Conquista: Edições UESB, 2012, v. 1, p. 147-155.

19.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Matemática e suas tecnologias. In: Irene Maurício Cazorla; Rodrigo Camargo Aragão; Nildon Carlos Santos Pitombo. (Org.). EM-Ação: Ensino Médio em Ação. 1ed.Salvador: Secretaria da Educação. Instituto Anísio Teixeira - Salvador, 2012, v. 1, p. 131-148.

20.
SANTANA, Claudinei de Camargo. MEIO AMBIENTE - 2º ANO: Matemática. In: Irene Maurício Cazorla; Rodrigo Camargo Aragão; Nildon Carlos Santos Pitombo. (Org.). EM-Ação: Ensino Médio em Ação; Caderno do Professor. 1ed.Salvador: Secretaria da Educação. Instituto Anísio Teixeira - Salvador, 2012, v. 1, p. 73-82.

21.
SANTANA, Claudinei de Camargo; AMORIM, L. C. ; PARAGUASSU, G. C. M. ; SANTANA, I. P. . O movimento da matemática moderna e a análise documental. In: ALMEIDA, J. R. M.; MAGALHÃES, L. D. R.; BERTONI, L. M.. (Org.). As Redes Científicas e o Desenvolvimento da Pesquisa. 1ed.São Carlos - SP: Pedro & João Editores, 2011, v. , p. 225-234.

22.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Opções Pedagógicas e o Ensino de Matemática: alguns aspectos históricos. In: MAGALHÃES, Livia Diana Rocha; SANTOS, Ana Palmira Bittencourt; ALVES, Casimiro Ana Elizabeth Santos. (Org.). Ensaios sobre História, Ciência e Educação. 1ed.Campinas: Editora Alínea, 2011, v. , p. 193-208.

23.
SANTANA, Claudinei de Camargo; DINNOUTI, G. ; BACCAGLINI, L. H. C. ; RIPPER, A. V. . Estudo e dimensionamento do gasoduto Bolívia/Brasil: uma experiencia docente no ensino fundamental. In: Adriana Varani; claudia Roberta Ferreira; Guilherme do Val Toledo. (Org.). Narrativas docentes: trajetorias pedagógicas. Campinas: Mercado das Letras, 2007, v. 1, p. 241-247.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
SANTANA, Claudinei de Camargo. A matemática no projeto ciência na escola: a busca da autonomia dos alunos. ETD. Educação Temática Digital, p. 216 - 216, 20 jun. 2008.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
AMARAL, R. S. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . Revista Práxis Educacional/Pged/Uesb: O que, como e por que se tem pesquisado?. In: V Seminário Nacional e I Seminário Internacional Gepráxis/PPGED e I Simpósio Internacional de Pós-Graduação em Educação: Cooperação entre América do Norte e América do Sul, 2015, Vitória da Conquista - BA. Anais do V Seminário Nacional e I Seminário Internacional Gepráxis/PPGED e I Simpósio Internacional de Pós-Graduação em Educação: Cooperação entre América do Norte e América do Sul. Vitória da Conquista - BA, 2015. p. 1-16.

2.
MEIRA, M. C. A. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . A Formação Docente no Contexto das Reformas Educacionais a partir dos Anos de 1990. In: V Seminário Nacional e I Seminário Internacional Gepráxis/PPGED e I Simpósio Internacional de Pós-Graduação em Educação: Cooperação entre América do Norte e América do Sul, 2015, Vitória da Conquista - BA. Anais do V Seminário Nacional e I Seminário Internacional Gepráxis/PPGED e I Simpósio Internacional de Pós-Graduação em Educação: Cooperação entre América do Norte e América do Sul. Vitória da Conquista - BA, 2015. p. 1-15.

3.
SOUSA, A. S. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . Formação de professores e a inserção de recursos didáticos digitais nas aulas de matemática. In: VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática, 2013, Montevidéu. Actas del VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática, 2013.

4.
SOUSA, A. S. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . Educação a Distância online: A Experiência do Curso de Formação de Professores de Matemática na Produção de Recursos Didáticos Digitais. In: XVI Conferência GPIMEM: 20 anos, 2013, Rio Claro. GPIMEM 20 anos, 2013.

5.
ALMEIDA, A. P. S. ; CARNEIRO, G. S. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . Jogos Digitais: recursos pedagógicos nas aulas de Matemática. In: IV Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática, 2012, Senhor do Bonfim. Anais do IV Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática. Senhor do Bonfim - BA, 2012. p. 211-216.

6.
CARNEIRO, G. S. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . Software Winplot como recurso pedagógico nas aulas de Matemática do Ensino Básico. In: IV Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática, 2012, Senhor do Bonfim. Anais do IV Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática. Senhor do Bonfim - BA, 2012. p. 227-231.

7.
SOUSA, A. S. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . Professores de Matemática e Produção de Recursos Didáticos Digitais: desafios e limitações. In: IV Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática, 2012, Senhor do Bonfim. Anais do IV Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática. Senhor do Bonfim - BA, 2012. p. 232-237.

8.
ALMEIDA, A. P. S. ; CARNEIRO, G. S. ; SANTANA, Claudinei de Camargo ; SANTANA, I. P. . Estágio Supervisionado em Matemática e a utilização do Google docs como ambiente de interação: uma experiência que deu certo. In: I Simpósio Baiano de Licenciaturas, 2011, Vitória da Conquista - BA. Anais do I Simpósio Baiano de Licenciaturas, 2011.

9.
SANTANA, I. P. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . Estudo da Modernização da Matemática no Colégio Batista Conquistense. In: X Jornada do HISTEDBR: História da Educação: intelectuais, memória e política, 2011, Vitória da Conquista - BA. Jornada HISTEDBR. Vitória da Conquista - BA, 2011. p. 1-8.

10.
ROCHA, E. A. R. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . Dificuldades no ensino e aprendizagem de Aritmética e Álgebra nas escolas públicas. In: III Semana de Educação Matemática: Matemática com Carinho e com Afeto, 2011, Vitória da Conquista - BA. Anais da III SEEMAT. Vitória da Conquista - BA, 2011.

11.
CARNEIRO, G. S. ; ALMEIDA, A. P. S. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . A formação do professor de Matemática com as novas tecnologias. In: XIV Encontro Baiano de Educação Matemática, 2011, Amargosa - BA. Anais do XIV EBEM. Amargosa - BA, 2011. p. 1-11.

12.
CARNEIRO, G. S. ; ALMEIDA, A. P. S. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . A prática do professor de Matemática: inserção dos softwares GeoGebra e Winplot como recursos pedagógicos. In: IX Colóquio Nacional e II Colóquio Internacional do Museu Pedagógico, 2011, Vitória da Conquista - BA. Anais do IX Colóquio Nacional e II Colóquio Internacional do Museu Pedagógico. Vitória da Conquista - BA, 2011.

13.
SANTOS, E. P. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . Práticas pedagógicas de professores de Matemática que cursaram a formação continuada Gestar II: estudo de caso. In: IX Colóquio Nacional e II Colóquio Internacional do Museu Pedagógico, 2011, Vitória da Conquista - BA. Anais do IX Colóquio Nacional e II Colóquio Internacional do Museu Pedagógico. Vitória da Conquista - BA, 2011.

14.
PRADO, D. F. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . Relatos de graduandos antes e durante o estágio supervisionado. In: XIII Encontro Baiano de Educação Matemática (XIII EBEM): As Tecnologias da Informação e Comunicação na formação do professor de Matemática, 2009, Jequié - BA. Anais do XIII Encontro Baiano de Educação Matemática (XIII EBEM). Jequié - BA, 2009.

15.
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PRADO, D. F. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . Relato de Graduandos durante o Estágio Supervisionado. In: II Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática, 2008, Barreiras - BA. Anais do II Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática. Barreiras - BA, 2008. p. 298-307.

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23.
SANTANA, Claudinei de Camargo; LIMA, G. O. ; CARDOSO, A. B. . Uma experiência com o aprendizado dos colegas com deficiência auditiva. In: XII Encontro Baiano de Educação Matemática, 2007, Senhor do Bonfim - BA. anais do XII Encontro Baiano de Educação Matemática. Senhor do Bonfim - BA, 2007.

24.
ROCHA, A. S. ; SANTANA, Claudinei de Camargo ; SOUZA, E. N. ; SANTANA, I. P. . O trabalho dos professores sem formação superior. In: I Seminário de Histórias e Investigações de/em aulas de Matemática, 2006, Campinas - SP. Anais do I Seminário de Histórias e Investigações de/em aulas de Matemática. Campinas: Editora Unicamp, 2006. p. 37-37.

25.
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SANTANA, Claudinei de Camargo. Algumas utilizações de software no ensino de matemática.. In: V Semana de Matemática da UESC., 2006, Ilhéus / Ba. V semana de matemática da UESC., 2006.

27.
SANTANA, Claudinei de Camargo. As experiências no ensino médio e fundamental em Vitória da Conquista.. In: V Semana de Matemática da UESC., 2006, Ilhéus / Ba. V Semana de Matemática da UESC., 2006.

28.
ROCHA, A. S. ; SANTANA, Claudinei de Camargo ; SANTANA, I. P. . Professores sem formação superior atuantes em Boninal/Ba.. In: V Semana de Matemática da UESC., 2006. V Semana de Matemática da UESC., 2006.

29.
SANTANA, Claudinei de Camargo; SANTOS, T. S. . Influência dos professores das séries iniciais no aprendizado dos alunos em matemática.. In: V Semana de Matemática da UESC., 2006, Ilhéus / Ba. V Semana de Matemática da UESC., 2006.

30.
SANTANA, Claudinei de Camargo; ANDRADE, C. B. . Utilização do Ambiente Eproinfo no Estágio Supervisionado. In: I Fórum Baiano das licenciaturas em Matemática, 2006, Ilhéus - BA. Anais do I Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática, 2006.

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SANTANA, Claudinei de Camargo. Formação de professores de matemática em serviço: avaliação de uma experiência na UESB. In: I Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática, 2006, Ilhéus / Ba. Anais do I Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática, 2006.

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33.
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PRATES, A. S. ; FERRAZ, C. P. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . Dois casos de criatividade. In: III Congresso Internacional de Ensino de Matemática, 2005, Canoas - RS. Anais do III Congresso Internacional de Ensino de Matemática. Canoas - RS, 2005.

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SANTANA, Claudinei de Camargo. A Matemática e a prática dos professores: uma leitura dos diários de classe. In: IV Colóquio do Museu Pedagógico, 2004, Vitória da Conquista - BA. Anais do IV Colóquio do Museu Pedagógico, 2004.

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SANTANA, Claudinei de Camargo; DINNOUTI, G. ; BACCAGLINI, L. H. C. ; RIPPER, A. V. . Estudo e dimensionamento do gasoduto Bolívia/Brasil. In: III Encontro de matemática UESC, 2004, Ilhéus - BA. Anais do III Encontro de Matemática da Uesc. Ilhéus - BA, 2004.

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SANTANA, Claudinei de Camargo; SANTANA, I. P. . Aplicação da Programação Dinâmica no ensino fundamental. In: III Conferência Nacional de Modelagem e Educação Matemática, 2003, Piracicaba / SP. III Conferência Nacional de Modelagem e Educação Matemática, 2003.

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SANTANA, Claudinei de Camargo. Estudo e dimensionamento do gasoduto Bolívia/Brasil, um trabalho interdisciplinar.. In: III Conferência Nacional de Modelagem e Educação Matemática, 2003, Piracicaba / SP. III Conferência Nacional de Modelagem e Educação Matemática, 2003.

45.
SANTANA, Claudinei de Camargo; DINNOUTI, G. ; BACCAGLINI, L. H. C. ; RIPPER, A. V. . Estudo e dimensionamento do gasoduto Bolívia/Brasil, um trabalho interdisciplinar. In: XXIII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação, 2003, Campinas - SP. Anais do XXIII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. Campinas - SP, 2003.

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DINNOUTI, G. ; BACCAGLINI, L. H. C. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . Estudo e dimensionamento.. In: 14 CONGRESSO DE LEITURA DO BRASIL, 2003, Campinas / SP. 14 CONGRESSO DE LEITURA DO BRASIL, 2003.

47.
SANTANA, Claudinei de Camargo; BACCAGLINI, L. H. C. ; DINNOUTI, G. . A PD no ensino fundamental. In: 14 CONGRESSO DE LEITURA DO BRASIL, 2003, Campinas / SP. 14 CONGRESSO DE LEITURA DO BRASIL. Campinas / SP, 2003.

48.
DINNOUTI, G. ; BACCAGLINI, L. H. C. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . Intercâmbio Cultural. In: 14 CONGRESSO DE LEITURA DO BRASIL, 2003, Campinas / SP. 14 CONGRESSO DE LEITURA DO BRASIL, 2003.

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SANTANA, Claudinei de Camargo. Aplicação da Programação Dinâmica no Ensino Fundamental. In: VII Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática, 2003, Rio Claro - SP. Anais do VII Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática. Rio Claro - SP, 2003.

50.
SANTANA, Claudinei de Camargo; RIPPER, A. V. . Aplicação da Programação Dinâmica no ensino fundamental. In: IV Simposio de Educaión Matemática, 2002, Chivilcoy / Argentina. IV Simposio de Educaión Matemática, 2002.

51.
RIPPER, A. V. ; SANTANA, Claudinei de Camargo ; DINNOUTI, G. ; BACCAGLINI, L. H. C. . Estudo e dimensionamento do gasoduto Bilivia/Brasil, uma aplicação de Programação Dinâmica no ensino fundamental. In: IV Simposio de Educaión Matemática, 2002, Chivilcoy / Argentina. IV Simposio de Educaión Matemática, 2002.

52.
SANTANA, Claudinei de Camargo; RIPPER, A. V. . Violência contra mulher, uma análise quantitativa.. In: 12 CONGRESSO DE LEITURA DO BRASIL, 1999, Campinas / SP. 12 CONGRESSO DE LEITURA DO BRASIL, 1999.

53.
SANTANA, Claudinei de Camargo; RIPPER, A. V. . Violência contra a mulher: uma análise quantitativa.. In: I Jornada de Educação Matemática, 1999, Concórida / SC. I Jornada de Educação Matemática, 1999.

54.
SANTANA, Claudinei de Camargo; CORREIA, P. B. . Otimização do transporte de gás natural usando programação dinâmica. In: XI Congresso Brasileiro Automática, 1996, Sao Paulo. XI Congresso Brasileiro Automática, 1996.

55.
SANTANA, Claudinei de Camargo; CORREIA, P. B. . Otimização do transporte de gás natural utilizando-se programação dinâmica. In: Anais do II Congresso brasileiro de Planejamento energético, 1994, Campinas. Planejando o século XXI, 1994.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
CARNEIRO, G. S. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . A prática do professor de matemática: inserção do software geogebra como recurso pedagógico. In: I Colóquio do Programa de Pós-Graduação Mestrado Acadêmico em Educação Científica e Formação de Professores, 2012, Jequié - BA. Caderno de Resumos do I Colóquio do Programa de Pós-Graduação Mestrado Acadêmico em Educação Científica e Formação de Professores. Jequié - BA, 2012. p. 15-17.

2.
ALMEIDA, A. P. S. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . As TICs no Estágio Supervisionado de Matemática: possibilidades de interação. In: I Colóquio do Programa de Pós-Graduação Mestrado Acadêmico em Educação Científica e Formação de Professores, 2012, Jequié - BA. Caderno de Resumos do I Colóquio do Programa de Pós-Graduação Mestrado Acadêmico em Educação Científica e Formação de Professores. Jequié - BA, 2012. p. 32-34.

3.
SOUSA, A. S. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . Um olhar reflexivo na formação de professores de Matemática na produção de recursos didáticos digitais. In: I Colóquio do Programa de Pós-Graduação Mestrado Acadêmico em Educação Científica e Formação de Professores, 2012, Jequié. Caderno de Resumos do I Colóquio do Programa de Pós-Graduação Mestrado Acadêmico em Educação Científica e Formação de Professores. Jequié - BA, 2012. p. 103-105.

4.
CARNEIRO, G. S. ; ALMEIDA, A. P. S. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . A formação do professor de Matemática com as novas tecnologias. In: I Simpósio de Educação Superior Virtual, 2011, Vitória da Conquista - BA. Anais do I Simpósio de Educação Superior Virtual. Vitória da Conquista - BA, 2011.

5.
BARROSO, A. C. S. ; PARAGUASSU, G. C. M. ; AMORIM, L. C. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . O Movimento da Matemática Moderna e sua influência no ensino de Matemática nos municípios de Rio de Contas e Vitória da Conquista - BA. In: XIII Encontro Baiano de Educação Matemática (XIII EBEM): As Tecnologias da Informação e Comunicação na formação do professor de Matemática, 2009, Jequié - BA. XIII Encontro Baiano de Educação Matemática. Jequié - BA, 2009.

6.
AMORIM, L. C. ; AMORIM, A. C. ; SANDE, O. F. R. O. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . Principais conceitos da didática da matemática. In: XIII Encontro Baiano de Educação Matemática (XIII EBEM): As Tecnologias da Informação e Comunicação na formação do professor de Matemática, 2009, Jequié - BA. Anais do XIII Encontro Baiano de Educação Matemática (XIII EBEM). Jequié - BA, 2009.

7.
CARIANHA, M. S. ; SANTANA, Claudinei de Camargo ; AMORIM, L. C. . Desenvolvimento de aulas investigativas. In: XIII Encontro Baiano de Educação Matemática (XIII EBEM): As Tecnologias da Informação e Comunicação na formação do professor de Matemática, 2009, Jequié - BA. Anais do XIII Encontro Baiano de Educação Matemática (XIII EBEM). Jequié - BA, 2009.

8.
NEVES, D. V. S. ; SANTANA, I. P. ; SANTANA, Claudinei de Camargo ; COUTO, A. M. . Software livre e o ensino de Matemática. In: XIII Encontro Baiano de Educação Matemática (XIII EBEM): As Tecnologias da Informação e Comunicação na formação do professor de Matemática, 2009, Jequié - BA. Anais do XIII Encontro Baiano de Educação Matemática (XIII EBEM). Jequié - BA, 2009.

9.
SANTANA, Claudinei de Camargo; SANTANA, I. P. . Desenvolvendo aulas com a metodologia de Projetos. In: XIII Encontro Baiano de Educação Matemática (XIII EBEM): As Tecnologias da Informação e Comunicação na formação do professor de Matemática, 2009, Jequié - BA. Anais do XIII Encontro Baiano de Educação Matemática (XIII EBEM). Jequié - BA, 2009. p. 1-5.

10.
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11.
SANTANA, Claudinei de Camargo. As Licenciaturas em Matemática na UESB, na UESC e na UEFS. In: II Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática, 2008, Barreiras / Ba. Anais do II Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática, 2008.

12.
SANTANA, Claudinei de Camargo. GEEM - Grupo de Estudos em Educação matemática. In: II Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática Sociedade Brasileira de Educação Matemática/Regional Bahia-SBEM/BA, 2008, Barreiras / Ba. II Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática Sociedade Brasileira de Educação Matemática/Regional Bahia-SBEM/BA, 2008.

13.
SANTANA, Claudinei de Camargo; RIPPER, A. V. ; DINNOUTI, G. ; BACCAGLINI, L. H. C. . Alunos e professores, a parceria no Projeto Colaborativo. In: VIII Encontro de pesquisa em educação da região Sudeste, 2007, Vitória/ES. Desafios de educação básica a pesquisa em educação. Vitória/ES: GM, 2007. v. 1. p. 391-392.

14.
SANTANA, Claudinei de Camargo; ANDRADE, C. B. . Professores, educadores leigos, as experiências no ensino médio e fundamental de matemática em Vitória da Conquista. In: VII Colóquio do Museu Pedagógico, 2007, Vitória da Conquista. Anais do VII Colóquio do Museu Pedagógico. Vitoria da Conquista - BA, 2007.

15.
PINHEIRO, J. D. ; SANTANA, Claudinei de Camargo ; SANTANA, D. M. ; SILVA, S. C. . Desenvolvimento de aulas investigativas para 5ª e 8ª série. In: XI Encontro Baiano de Educação Matemática, 2005, Salvador - BA. Anais do XI Encontro Baiano de Educação Matemática. Salvador - BA, 2005.

16.
COUTO, A. M. ; SANTANA, Claudinei de Camargo ; BARRETO, C. S. . Algumas utilizações de software no Ensino de Matemática. In: XI Encontro Baiano de Educação Matemática, 2005, Salvador - BA. Anais do XI Encontro Baiano de Educação Matemática. Salvador - BA, 2005.

17.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Apresentação da coordenação do Proinfo e de relatos de experiências município de Campinas.. In: VIII Encontro Nacional do Proinfo - Tecnologia um caminho a se trilhar, 2002, Balneário Camboriý / SC. VIII Encontro Nacional do Proinfo - Tecnologia um caminho a se trilhar, 2002.

18.
SANTANA, Claudinei de Camargo; RIPPER, A. V. ; PARAGUASSU, G. C. M. ; BACCAGLINI, L. H. C. . Violência contra a mulher na cidade de Campinas. In: 13 Congresso de leitura do Brasil. II Seminário sobre leitura e produção no ensino., 2001, Campinas / SP. 13 Congresso de leitura do Brasil. II Seminário sobre leitura e produção no ensino., 2001.

19.
SANTANA, Claudinei de Camargo; ALELUIA, J. M. ; PEREIRA, M. B. ; SILVA, J. A. . A internet no projeto Ciência na Escola: (im)possibilidades de uso no contexto da escola pública. In: Workshop, informática aplicada à educação, 2000, Araraquara. Livro de resumos, 2000. p. 65-66.

20.
SANTANA, Claudinei de Camargo; BARBOSA, M. R. D. . Mosaicos Atabuadados do Caleidsotrón Usando Visual Class. In: Mosaicos Atabuadados do Caleidsotrón Usando Visual Class, 2000, Araraquara. Semana de matematica araraquara, 2000. p. 16-17.

Resumos publicados em anais de congressos
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2.
AMARAL, R. S. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . Como ensinar frações ordinárias pelo Método Moderno para a 3ª e 4ª séries do Curso Primário: dos livros didáticos aos manuais pedagógicos nos anos de 1960. In: XXII EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2014, Natal - RN. Programação e Caderno de Resumos do XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. Natal - RN: Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2014. p. 593-593.

3.
SOUSA, A. S. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . Recursos Didáticos Digitais para o ensino-aprendizagem de Matemática: desafios e possibilidades. In: III Congreso Internacional Ciencias, Tecnologías y Culturas: Diálogos entre las disciplinas del conocimiento mirando al futuro de America Latina y el Caribe, 2013, Santiago. III Congreso Internacional Ciencias, Tecnologías y Culturas: Diálogos entre las disciplinas del conocimiento mirando al futuro de America Latina y el Caribe. Santiago, 2013. p. 1-2.

4.
SANTOS, L. B. ; SANTANA, Claudinei de Camargo ; SOUSA, A. S. . Práticas de Ensino na EJA: uso de tecnologias como recurso pedagógico. In: IV Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em aulas de Matemática - IV SHIAM, 2013, Campinas - SP. Caderno de Resumos do IV Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em aulas de Matemática - IV SHIAM. Campinas - SP, 2013. p. 100-100.

5.
CARNEIRO, G. S. ; ALMEIDA, A. P. S. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . A formação do professor de Matemática com as novas tecnologias. In: XIV Encontro Baiano de Educação Matemática, 2011, Amargosa - BA. Caderno de Resumos do XIV EBEM. Amargosa - BA, 2011. p. 37-37.

6.
SANTANA, I. P. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . Estudo da Modernização da Matemática no Colégio Batista Conquistense. In: X Jornada do HISTEDBR: História da Educação: intelectuais, memória e política, 2011, Vitória da Conquista - BA. Anais da X Jornada do HISTEDBR. Vitória da Conquista - BA, 2011. p. 116-116.

7.
SANTANA, Claudinei de Camargo. A formação docente para o ensino de matemática. In: Debates em Educação Científica, 2011, Jequié. Anais dos Debates em Educação Científica. Jequié - BA, 2011. p. 27-27.

8.
SANTANA, Claudinei de Camargo; SHAW, G. L. ; SANTANA, I. P. ; BRAGA, M .N. . A modernização da matemática escolar no Sudoeste Baiano: memórias e cultura escolar. In: III Encontro Norte/Nordeste de História da Educação e X Colóquio de História da Educação na Bahia, 2010, Salvador - BA. Livro de Programa e Resumos do III Encontro Norte/Nordeste de História da Educação e X Colóquio de História da Educação na Bahia. Salvador - BA: EDUNEB, 2010. p. 216-216.

9.
AMORIM, L. C. ; BARROSO, A. C. S. ; PARAGUASSU, G. C. M. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . A influência do movimento da matemática moderna no ensino de matemática nos municípios de Rio de Contas e Vitória da Conquista-BA. In: I Semana de Educação Matemática da UESB: Discutindo o trabalho docente aliado à novas tendências educacionais, 2009, Vitória da Conquista - BA. I SEEMAT. Vitória da Conquista - BA, 2009.

10.
BARROSO, A. C. S. ; PARAGUASSU, G. C. M. ; AMORIM, L. C. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . O Movimento da Matemática Moderna e sua influência no Ensino de Matemática nos Municípios de Rio de Contas e Vitória da Conquista - BA. In: XIII Encontro Baiano de Educação Matemática (XIII EBEM): As Tecnologias da Informação e Comunicação na formação do professor de Matemática, 2009, Jequié - BA. Anais do XIII Encontro Baiano de Educação Matemática (XIII EBEM). Jequié - BA, 2009. p. 72-72.

11.
PRADO, D. F. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . Relatos de Graduandos antes e duratne o Estágio Supervisionado. In: XIII Encontro Baiano de Educação Matemática (XIII EBEM): As Tecnologias da Informação e Comunicação na formação do professor de Matemática, 2009, Jequié - BA. Anais do XIII Encontro Baiano de Educação Matemática (XIII EBEM). Jequié - BA, 2009. p. 67-67.

12.
CARIANHA, M. S. ; SANTANA, Claudinei de Camargo ; AMORIM, L. C. . Desenvolvimento de aulas investigativas. In: XIII Encontro Baiano de Educação Matemática (XIII EBEM): As Tecnologias da Informação e Comunicação na formação do professor de Matemática, 2009, Jequié - BA. Anais do XIII Encontro Baiano de Educação Matemática (XIII EBEM). Jequié - BA, 2009. p. 34-34.

13.
NEVES, D. V. S. ; SANTANA, I. P. ; SANTANA, Claudinei de Camargo ; COUTO, A. M. . Software livre e o ensino de Matemática. In: XIII Encontro Baiano de Educação Matemática (XIII EBEM): As Tecnologias da Informação e Comunicação na formação do professor de Matemática, 2009, Jequié - BA. Anais do XIII Encontro Baiano de Educação Matemática (XIII EBEM). Jequié - BA, 2009. p. 51-51.

14.
AMORIM, A. C. ; AMORIM, L. C. ; SANDE, O. F. R. O. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . Principais conceitos da didática da matemática. In: XIII Encontro Baiano de Educação Matemática (XIII EBEM): As Tecnologias da Informação e Comunicação na formação do professor de Matemática, 2009, Jequié - BA. Anais do XIII Encontro Baiano de Educação Matemática (XIII EBEM). Jequié - BA, 2009. p. 73-73.

15.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Grupo de Estudos em Educação Matemática. In: II Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática, 2008, Barreiras - BA. Anais do II Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática, 2008.

16.
SANTANA, Claudinei de Camargo; NEVES, D. V. S. ; SANTANA, I. P. ; ANDRADE, C. B. . A Modelagem e investigação na sala de aula. In: III Semana de Matemática: a matemática e suas interfaces, 2008, Jequié - BA. Anais da III Semana de Matemática: a matemática e suas interfaces. Jequié - BA, 2008.

17.
SANTANA, Claudinei de Camargo; SANTANA, I. P. ; NEVES, D. V. S. ; OLIVEIRA, W. R. ; TONUCCI, E. L. ; JESUS, J. N. . A planilha eletrônica, uma possibilidade de contextualização. In: III Semana de Matemática: a matemática e suas interfaces, 2008, Jequié - BA. Anais da III Semana de Matemática: a matemática e suas interfaces. Jequié - BA, 2008.

18.
SANTANA, Claudinei de Camargo; ANDRADE, C. B. . Professores, educadores leigos, as experiências no ensino médio e fundamental de matemática em Vitória da Conquista. In: IX Encontro Nacional de Educação Matemática, 2007, Belo Horizonte - MG. Anais do IX Encontro Nacional de Educação Matemática. Belo Horizonte - MG, 2007.

19.
SANTANA, Claudinei de Camargo; ANDRADE, C. B. . Professores, educadores leigos, as experiências no ensino médio e fundamental de matemática em Vitória da Conquista. In: X CONPEX - Congresso de Pesquisa e Extensão, 2007, Vitória da Conquista - BA. Anais do X CONPEX - Congresso de Pesquisa e Extensão. Vitória da Conquista - BA, 2007.

20.
SANTANA, Claudinei de Camargo; OLIVEIRA, A. M. M. ; ANDRADE, C. B. ; MAIA, M. ; VELOSO, M. Z. L. ; FERREIRA, V. S. . Educadores em Matemática suas experiências no Ensino Médio e Fundamental em Vitória da Conquista. In: I Seminário de Histórias e Investigações de/em aulas de Matemática, 2006, Campinas - SP. Anais do I Seminário de Histórias e Investigações de/em aulas de Matemática. Campinas - SP: Unicamp, 2006. p. 23-24.

21.
SANTANA, Claudinei de Camargo. A prática dos professores de matemática: Uma leitura dos diários de aula.. In: V Colóquio do Museu Pedagógico: Educação, interverção e dimensão humana., 2005, Vitoria da Conquista. V Colóquio do Museu Pedagógico: Educação, interverção e dimensão humana., 2005.

22.
SANTANA, Claudinei de Camargo; SANTANA, I. P. ; SANTANA, F. P. . Desenvolendo aulas com a Metodologia de Projetos. In: XI Encontro Baiano de Educação Matemática, 2005, Salvador - BA. Anais do XI Encontro Baiano de Educação Matemática. Salvador - BA, 2005.

23.
SANTANA, Claudinei de Camargo; MATOS, E. A. . A matemática dos profesores: uma leitura dos diários de classe.. In: 8 CONPEX - Congresso de pesquisa e extensão. Seminário de Iniciação Científica., 2004, Vitória da Conquista/Ba. Anais do 8º CONPEX, 2004.

24.
LIMA, A. B. ; COUTO, A. M. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . Usar ou não usar a calculadora em séries iniciais (1ª a 4ª séries). In: 8º CONPEX - Congresso de Pesquisa Extensão / 8º Seminário de Iniciação Científica da Uesb, 2004, Vitória da Conquista - BA. Anais do 8º CONPEX. Vitória da Conquista - BA, 2004.

25.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Ensinar é aprender. In: IV Colóquio do Museu Pedagógico, 2004, Vitória da Conquista - BA. Anais do IV Colóquio do Museu Pedagógico. Vitória da Conquista - BA, 2004.

26.
LIMA, Luis Matos ; SANTANA, Claudinei de Camargo . Caixa Interdisciplinar. In: 8º CONPEX - Congresso de Pesquisa Extensão / 8º Seminário de Iniciação Científica da Uesb, 2004, Vitória da Conquista - BA. Anais do 8º CONPEX. Vitória da Conquista - BA, 2004.

27.
PEREIRA, H. S. ; PARAGUASSU, G. C. M. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . Ensino de Matemática para surdos. In: 8º CONPEX - Congresso de Pesquisa Extensão / 8º Seminário de Iniciação Científica da Uesb, 2004, Vitória da Conquista - BA. Anais do 8º CONPEX. Vitória da Conquista - BA, 2004.

28.
NEVES, D. V. S. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . Projeto Interdisciplinar: ex-donos do Brasil. In: 8º CONPEX - Congresso de Pesquisa Extensão / 8º Seminário de Iniciação Científica da Uesb, 2004, Vitória da Conquista - BA. Anais do 8º CONPEX. Vitória da Conquista - BA, 2004.

29.
SANTANA, Claudinei de Camargo; DINNOUTI, G. ; BACCAGLINI, L. H. C. ; RIPPER, A. V. . A programação dinâmica no ensino fundamental. In: 14 COLE, I Seminário sobre educação matemática, 2003, Campinas. As coisas. Que triste são as coisas, consideradas sem ênfase., 2003. p. 70-71.

30.
SANTANA, Claudinei de Camargo; DINNOUTI, G. ; BACCAGLINI, L. H. C. . Estudo e dimensionamento do gasoduto Bolívia/Brasil. In: 14 COLE, I Seminário produção de conhecimento, saberes e formação docente, 2003, Campinas. As coisas. Que triste são as coisas, consideradas sem ênfase., 2003. p. 268-270.

31.
SANTANA, Claudinei de Camargo; PEREIRA, M. B. ; GARCIA, M. F. . Projeto Ciência na Escola: currículo, pesquisa e formação na ação.. In: II Seminário Internacional de Educação, 2003, Campinas. II Seminário Internacional de Educação, 2003.

32.
SANTANA, Claudinei de Camargo; DINNOUTI, G. ; BACCAGLINI, L. H. C. ; RIPPER, A. V. . Intercâmbio cultural. In: 14 COLE, I Seminário produção de conhecimento, saberes e formação docente, 2003, Campinas, 2003.

33.
SANTANA, Claudinei de Camargo; RIPPER, A. V. ; DINNOUTI, G. ; BACCAGLINI, L. H. C. . Estudo e dimensionamento do gasoduto Bolívia/Brasil, um trabalho interdisciplinar. In: WIE - XXIII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. UNIMEP, 2003, Campinas, 2003.

34.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Aplicação da Programação Dinâmica no Ensino fundamental. In: VII Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática, 2003, Rio Claro - SP. Anais do VII Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática. Rio Claro - SP, 2003.

35.
SANTANA, Claudinei de Camargo; CORREA, B. A. . Violência contra a mulher na cidade de Campinas.. In: 13 COLE, I Seminário sobre leitura e Produção no Ensino Superior, ALB, 2001, Campinas. Para todos os nomes, 2001. p. 256.

36.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Violência contra a mulher, uma análise quantitativa.. In: 12 COLE, I Seminário sobre leitura e Produção no Ensino Superior, ALB, 1999, Campinas. Múltiplos objetos, múltiplas leituras: afinal, o quê lê a gente?. Campinas: Editora Record, 1999. p. 215.

37.
SANTANA, Claudinei de Camargo; GARCIA, M. F. . Análise Estatística da Violência Contra Mulher. In: 2o ENCONTRO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - Sociedade Brasileira de Educação Matemática, 1999, Macaé/RJ. 2o ENCONTRO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - Sociedade Brasileira de Educação Matemática, 1999. p. 127.

Resumos publicados em anais de congressos (artigos)
1.
SANTANA, Claudinei de Camargo2003SANTANA, Claudinei de Camargo; RIPPER, A. V. ; GARCIA, M. F. . Projeto ciência na escola: currículo, pesquisa e formação na ação.. II Seminário Internacional de Educação, 2003.

Apresentações de Trabalho
1.
BRITO, L. V. ; MOTA, I. P. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . Matemática Inclusiva: relato de experiência em uma escola especial. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
SANTANA, Claudinei de Camargo; SANTANA, I. P. ; DESQUIVEL, M. O. ; AMARAL, R. S. ; SOARES, T. S. S. . La constitution des savoirs mathèmatiques élémentaires à l´école primaire dans l´état de Bahia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
SILVA, I. M. ; DIAS, A. M. S. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . Alcoolismo nas Revistas de Educação (Caetité - BA 1927 e 1931). 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
SOARES, T. S. S. ; SANTANA, Claudinei de Camargo ; SANTANA, I. P. . O ensino de Aritmética no Primeiro Grupo Escolar de Vitória da Conquista. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

5.
RIBEIRO, E. S. ; SANTANA, Claudinei de Camargo ; SANTANA, I. P. . Formação Continuada de Professores dos Anos Iniciais via Tecnologias e Modelagem Matemática. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

6.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Uma análise sobre as contribuições da Escola Normal para o Ensino Moderno de Matemática na cidade de Vitória da Conquista em 1960. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

7.
SANTANA, Claudinei de Camargo. As revistas pedagógicas no Estado da Bahia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Revista do Ensino Primário e o Ensino de Matemática pelo Método Intuitivo na Bahia (1892-1893). 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.
SANTANA, Claudinei de Camargo. As revistas pedagógicas e os grupos escolares: índices para uma análise do Ensino de Geometria nos anos iniciais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

10.
MEIRA, M. C. A. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . A Formação Docente no Contexto das Reformas Educacionais a partir dos Anos de 1990. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Revista Práxis Educacional/Pged/Uesb: O que, como e por que se tem pesquisado?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

12.
GOMES, M. R. B. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . Os livros didáticos de Matemática utilizados no Curso Ginasial do Colégio Taylor-Egídio (1961-1966): uma análise da coleção Matemática - Curso Ginasial. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

13.
FARIAS, L. M. S. ; GUSMAO, T. C. R. S. ; HENRIQUES, A. ; SANTANA, Claudinei de Camargo ; PIRES, M. A. . Del bibujo a figura e las teorías de las situaciones dicácticas y la instrumenación. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

14.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Discutindo a constituição dos saberes elementares matemáticos no curso primário no Estado da Bahia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

15.
SANTOS, L. S. ; SANTANA, I. P. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . Memória dos ex-alunos sobre o ensino de Matemática do Grupo Escolar Barão de Macaúbas: (1936-1952). 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

16.
SANTOS, T. S. ; SANTANA, I. P. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . A Matemática do Ensino Secundário na Região Sudoeste da Bahia: a prática de professores (1960-1980). 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

17.
AMARAL, R. S. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . Como ensinar frações ordinárias pelo Método Moderno para a 3ª e 4ª séries do Curso Primário: dos livros didáticos aos manuais pedagógicos nos anos de 1960. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

18.
DESQUIVEL, M. O. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . O Método mútuo e as orientações para o ensino de desenho linear: um estudo introdutório sobre as implicações para a escola primária na Bahia Republicana. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

19.
ROCHA, E. A. R. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . Relação entre a prática do Ensino da Álgebra na cidade de Vitória da Conquista e a Modernização do Ensino de Matemática (1960-1970). 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

20.
GOMES, M. R. B. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . A Modernização do Ensino da Matemática no Colégio Taylor Egídio (1950-1969). 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

21.
GOMES, M. R. B. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . O Ensino de Matemática no Colégio Taylor-Egídio (1950-1953). 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

22.
SANTANA, Claudinei de Camargo; AMARAL, R. S. . Lágrimas & Esperança na Lagoa das Bateias: sentimentos de um homem que viu o seu sonho ruir esgoto abaixo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

23.
OLIVEIRA, J. R. ; CARVALHO, D. E. S. ; ANTUNES, M. M. ; SANTANA, Claudinei de Camargo ; SANTANA, I. P. . O desenvolvimento do Subprojeto na EJA Matemática e Pedagogia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

24.
SANTANA, Claudinei de Camargo; DESQUIVEL, M. O. . O curso de férias e a formação do professor primário na Bahia em 1927: orientações para o ensino de Matemática. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

25.
ARAUJO, C. F. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . Utilização do Google Drive e Facebook como ferramenta de auxílio à aprendizagem de alunos de um Colégio no município de Vitória da Conquista. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

26.
SANTANA, Claudinei de Camargo; AMARAL, R. S. . Interação e Afetividade em Curso Lato sensu: traçando vínculos para uma Educação a Distância. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

27.
SOARES, T. S. S. ; SANTANA, I. P. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . A Matemática Escolar no Curso Colegial na Região de Vitória da Conquista-Bahia (1970-1990): interpretações baseadas nas análises de documentos e depoimentos de professores. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

28.
SANTANA, Claudinei de Camargo. As licenciaturas de Matemática, Letras Vernáculas e Biologia no Estágio Supervisionado. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

29.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Modelagem Matemática e o Trabalho com Projetos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

30.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Formação de professores e a inserção de recursos didáticos digitais nas aulas de matemática. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

31.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Formação contínua de Professores de Matemática da Educação Básica por meio da Educação a Distância Online. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

32.
SANTANA, Claudinei de Camargo. O ensino de Matemática em turma de jovens e adultos: possibilidades para formação profissional do professor. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

33.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Utilização das TIC no desenvolvimento da formação de professores de Matemática. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

34.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Formação de professores e a inserção de recursos didáticos digitais nas aulas de matemática. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

35.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Modelagem, Jogos e Tecnologia numa abordagem metodológica no ensino da Matemática. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

36.
PORTO, P. V. ; SANTOS, I. C. M. ; SERAFIM, M. S. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . Experiência inicial do Desenvolvimento de material didático na EJA com bolsistas do PIBID. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

37.
SILVA, J. O. ; SOUZA, R. C. F. ; SANTOS, P. A. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . Resolução de Problemas em turma da EJA: contribuições do PIBID. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

38.
DESQUIVEL, M. O. ; SANTANA, Claudinei de Camargo ; SANTANA, I. P. ; SANTOS, L. S. ; GOMES, M. R. B. . História da educação matemática no interior da Bahia: o ensino da matemática no grupo escolar. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

39.
AMERICANO, E. O. ; SILVA, D. S. ; SANTOS, L. S. ; SANTANA, I. P. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . O movimento da Matemática Moderna nas Escolas: Barão de Macaúbas, Colégio João Gustavo e Instituto de Educação Euclides Dantas (1960-1970). 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

40.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Potencialidades e Limitações que o software Geogebra oferece no ensino de Matemática. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

41.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Google Docs: construção de um diário reflexivo na disciplina Estágio Supervisionado no Curso de Matemática. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

42.
SANTANA, Claudinei de Camargo. História Oral & Educação Matemática: investigações cotidianas no Centro Integrado de Educação Navarro de Brito entre os anos de 1968 e 1979 em Vitória da Conquista - Bahia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

43.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Estudo dos livros didáticos com o ensino-aprendizagem de Matemática no curso secundário de Vitória da Conquista - BA (1960-1970). 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

44.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Palestrante do I ENAPHEN - I Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

45.
AMORIM, L. C. ; SANTANA, Claudinei de Camargo ; GUSMAO, T. C. R. S. . A percepção docente sobre o movimento da Matemática Moderna em Rio de Contas - BA (1960, 1970 e dias atuais). 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

46.
SANTANA, Claudinei de Camargo; SANTANA, I. P. . A inserção da Matemática Moderna nas escolas na região sudoeste da Bahia: (1960-1970). 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

47.
SANTANA, Claudinei de Camargo. O desenvolvimento de trabalhos cooperativos via Educação a Distância. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

48.
SANTANA, Claudinei de Camargo. A escola nas ondas do rádio; o rádio como recurso pedagógico. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

49.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Professores de Matemática e Produção de Recursos Didáticos Digitais: Desafios e Limitações. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

50.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Software Winplot como recurso pedagógico nas aulas de Matemática do Ensino Básico. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

51.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Jogos Digitais: recursos pedagógicos nas aulas de Matemática. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

52.
ALMEIDA, A. P. S. ; CARNEIRO, G. S. ; SANTANA, Claudinei de Camargo ; SOUSA, A. P. O. . Mídias impressas: recursos pedagógicos para o ensino de Estatística. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

53.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Dificuldade de aprendizagem das ciências e letramento. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

54.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Palestrante do Curso Modelagem & Tecnologia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

55.
SANTANA, Claudinei de Camargo. O ensino de Álgebra em Vitória da Conquista de 1960 a 1970 e o Movimento da Matemática Moderna. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

56.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Memória dos ex-alunos sobre o Ensino de Matemática do Grupo Escolar Barão de Macaúbas (1936-1952). 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

57.
SANTANA, I. P. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . Estudo da Modernização da Matemática no Colégio Batista Conquistense. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

58.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Palestra de encerramento do Projeto de Extensão Atividades colaborativas e cooperativas em educação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

59.
ALMEIDA, A. P. S. ; CARNEIRO, G. S. ; SANTANA, Claudinei de Camargo ; SANTANA, I. P. . Estágio Supervisionado em Matemática e a utilização do Google docs como ambiente de interação: uma experiência que deu certo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

60.
SANTANA, Claudinei de Camargo. A prática do professor de matemática: inserção do software GeoGebra como recurso pedagógico. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

61.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Dificuldades no ensino e aprendizagem de Aritmética e Álgebra nas escolas públicas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

62.
CARNEIRO, G. S. ; ALMEIDA, A. P. S. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . A prática do professor de Matemática: inserção dos softwares GeoGebra e Winplot como recursos pedagógicos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

63.
SANTOS, E. P. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . Práticas pedagógicas de professores de Matemática que cursaram a formação continuada Gestar II: estudo de caso. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

64.
CARNEIRO, G. S. ; ALMEIDA, A. P. S. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . A formação do professor de Matemática com as novas tecnologias. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

65.
CARNEIRO, G. S. ; ALMEIDA, A. P. S. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . A formação do professor de Matemática com as novas tecnologias. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

66.
ALMEIDA, A. P. S. ; CARNEIRO, G. S. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . A Formação de professores para integração de tecnologias de informação e comunicação ao Ensino de Matemática. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

67.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Exploração das TICs nas práticas de estágio: potencializando interações e reflexões. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

68.
SANTANA, Claudinei de Camargo. A formação docente para o ensino de matemática. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

69.
SANTANA, Claudinei de Camargo; SANTANA, I. P. . A modernização da matemática escolar no Sudoeste Baiano: memórias e cultura escolar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

70.
SANTANA, Claudinei de Camargo; SANTANA, I. P. . Os primeiros indícios da matemática moderna nos documentos de escolas do interior da Bahia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

71.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Um estudo sobre os cursos online de formação continuada de professores de Matemática. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

72.
CHAVES JÚNIOR, J. M. ; AMORIM, L. C. ; SANDE, O. F. R. O. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . A percepção docente sobre o Movimento da Matemática Moderna em Rio de Contas - BA (1960,1970 e Dias Atuais). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

73.
SANTANA, Claudinei de Camargo; CARIANHA, M. S. . O Museu Pedagógico na Escola: impressões do Ensino da Matemática. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

74.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Atividades Colaborativas e Cooperativas em Educação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

75.
SANTANA, Claudinei de Camargo. ead. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

76.
BARBOSA, M. S. S. ; SANTANA, Claudinei de Camargo ; LEAL, L. F. V. . Implantação do curso mídias na educação na Uesb. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

77.
SANTANA, Claudinei de Camargo. As tecnologias da informação e comunicação na formação do professor de Matemática no estado da Bahia. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

78.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Licenciatura em Matemática: os vários contextos e os espaços de formação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

79.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Conferência de Abertura: Discutindo a Prática docente aliada às Novas Tendências Educacionais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

80.
SANTANA, Claudinei de Camargo. A influência do movimento da matemática Moderna no ensino de Matemática nos municípios de Rio de Contas e Vitória da Conquista.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

81.
SANTANA, Claudinei de Camargo. O Movimento da Matemática Moderna e sua influência no ensino de Matemática nos municípios de Rio de Contas e Vitória da Conquista - BA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

82.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Principais conceitos da didática da matemática. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

83.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Relato de Graduandos durante o Estágio Supervisionado. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

84.
SANTANA, Claudinei de Camargo; SANTANA, I. P. . Utilização Metodologia da Modelagem Matemática em sala de aula. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

85.
SANTANA, Claudinei de Camargo; BARRETO, C. S. . Professores, educadores leigos, as experiências no ensino médio e fundamental de matemática em V Conquista. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

86.
SANTANA, Claudinei de Camargo; SANTANA, I. P. ; ANDRADE, C. B. ; SILVA, A. C. ; NEVES, D. V. S. ; OLIVEIRA, W. R. ; SILVA, S. C. . A expectativa e a experiência de lecionar. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

87.
SANTANA, Claudinei de Camargo. As Licenciaturas em Matemática na UESB, na UESC e na UEFS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

88.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Quanto é?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

89.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Relato de Graduandos durante o Estágio Supervisionado. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

90.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Um resgate do envolvimento com o ensino de Matemática em relatos de professores universitários. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

91.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Grupo de Estudos em Educação Matemática. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

92.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Influência dos professores das séries iniciais no aprendizado dos alunos em Matemática. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

93.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Como foi construída a história do ensino de matemática em Vitória da Conquista. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

94.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Alunos e professores, a parceria no Projeto Colaborativo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

95.
SANTANA, Claudinei de Camargo; ANDRADE, C. B. . Professores, educadores leigos, as experiências no ensino médio e fundamental de matemática em Vitória da Conquista. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

96.
ANDRADE, C. B. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . Professores, educadores leigos, as experiências no ensino médio e fundamental de matemática em Vitória da Conquista. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

97.
SANTANA, Claudinei de Camargo. O curso de Licenciatura da UESB em Vitoria da Conquista. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

98.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Algumas utilizações de software no Ensino de Matemática. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

99.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Professores e Educadores de Matemática: as experiências no Ensino Médio e Fundamental em Vitória da Conquista. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

100.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Professores sem formação superior atuantes em Boninal-BA. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

101.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Influência dos professores das séries iniciais no aprendizado dos alunos em Matemática. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

102.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Formação de Professores de Matemática em Serviço: avaliação de uma experiẽncia na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB) campus de Vitória da Conquista. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

103.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Utilização do Ambiente Eproinfo no Estágio Supervisionado. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

104.
ROCHA, A. S. ; SANTANA, Claudinei de Camargo ; SOUZA, E. N. ; SANTANA, I. P. . O trabalho dos professores sem formação superior. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

105.
OLIVEIRA, A. M. M. ; SANTANA, Claudinei de Camargo ; ANDRADE, C. B. ; MAIA, M. ; VELOSO, M. Z. L. . Educadores em Matemática suas experiências no Ensino Médio e Fundamental em Vitória da Conquista. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

106.
SANTANA, Claudinei de Camargo. O curso Mídias na Educação, uma experiência de formação. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

107.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Como é o ensino de matemática para surdos em Vitória da Conquista. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

108.
SANTANA, Claudinei de Camargo. A Prática dos Professores de Matemática: uma leitura dos diários de aula. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

109.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Duas professoras, dois casos de criatividade. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

110.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Ensino da Matemática para os surdos em Vitória da Conquista. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

111.
LIMA, A. B. ; COUTO, A. M. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . Usar ou não usar a calculadora em séries iniciais (1ª a 4ª séries). 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

112.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Ensinar é aprender. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

113.
SANTANA, Claudinei de Camargo. A Matemática e a prática dos professores: uma leitura dos diários de classe. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

114.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Ensino de Matemática para os surdos na escola fundamental de Vitória da Conqusita. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

115.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Estudo e dimensionamento do gasoduto Bolívia/Brasil. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

116.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Trabalho Caixa Interdisciplinar. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

117.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Aplicação da Programação Dinâmica no ensino fundamental. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

118.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Aplicação de Programação Dinâmica no Ensino fundamental. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

119.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Estudo e dimensionamento do gasoduto Bolívia/Brasil, um trabalho interdisciplinar. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

120.
SANTANA, Claudinei de Camargo; GARCIA, M. F. ; PEREIRA, M. B. . Projeto Ciência na Escola: Currículo, pesquisa e formação na ação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

121.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Estudo e dimensionamento. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

122.
SANTANA, Claudinei de Camargo. A programação dinâmica no ensino fundamental. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

123.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Intercâmbio Cultural. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

124.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Aplicação da Programação Dinâmica no Ensino fundamental. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

125.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Estudo e dimensionamento do gasoduto Bolívia/Brasil, um trabalho interdisciplinar. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

126.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Apresentação da coordenaçao do PROINFO e de relatos de experiências no município de Campinas.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

127.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Aplicação da Programação Dinâmica no ensino fundamental. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

128.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Estudo e dimensionamento do gasoduto Bilivia/Brasil, uma aplicação de Programação Dinâmica no ensino fundamental. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

129.
SANTANA, Claudinei de Camargo. O ensino por meio de pesquisa no Projeto. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

130.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Violência contra a mulher na cidade de Campinas. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

131.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Mosaicos atabuadados do Caleiddsotróton Usando Visual Class. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

132.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Curso de formação continuada de prof. de matemática. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

133.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Violência contra mulher, uma análise quantitativa. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

134.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Violência contra a mulher: Uma análise quantitativa. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções bibliográficas
1.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Claudinei de Camargo Sant´Ana. São Paulo: Laserprint Editorial, 2002 (Pintura).

2.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Arte de viver: poesias e pintura. Sorver - Janssen-cilag. São Paulo: Art Grafica e Editora Ltda, 2000 (Poesia).


Produção técnica
Trabalhos técnicos
1.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Parecer acerca de artigo submetido à Revista PMO - Professor de Matemática Online. 2015.

2.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Parecerista Ad hoc da Revista Práxis Educacional. 2015.

3.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Parecerista dos trabalhos submetidos ao XI Seminário Temático: A constituição dos saberes elementares matemáticos: a Aritméticas, a Geometria e o Desenho no curso primário em perspectiva histórico-comparativa, 1890-1970. 2014.

4.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Árbitro para a Alexandria Revista de Educação em Ciência e Tecnologia. 2014.

5.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Parecerista no Processo Seletivo de Trabalho de Matemática. 2014.

6.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Parecerista Ad hoc da Revista Filosofia e Educação - ISSN 1984-9605. 2014.

7.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Parecer acerca do projeto: O que revelam os índices de evasão, retenção e diplomação do curso de Matemática ao longo de seus 15 anos de existência?. 2014.

8.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Parecerista do V fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática. 2014.

9.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Parecerista do I Simpósio de Pesquisa e Extensão em Grupos Colaborativos e Cooperativos e da I Jornada de Estudos do GEEM. 2014.

10.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Parecerista Ad hoc dos trabalhos submetidos ao XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. 2014.

11.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Parecerista da Revista Zetetiké - publicação semestral da Faculdade de Educação da UNICAMP. 2013.

12.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Parecerista da Revista Educação: teoria e prática. 2013.

13.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Parecerista ad hoc para a Revista Educação Matemática Pesquisa. 2013.

14.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Parecer acerca do trabalho científico: A importância do ensino de Matemática através da metodologia resolução de problemas. 2013.

15.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Parecer acerca do trabalho científico: Currículo do curso de Licenciatura em Matemática: a o construção história das concepções de currículo que permeiam a formação do professor de Matemática. 2013.

16.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Parecer acerca do trabalho científico: Impactos das relações pessoais e institucionais no trabalho com a geometria dos professores de Matemática no Ensino Médio. 2013.

17.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Parecer acerca do trabalho científico: Planilhas eletrônicas nas aulas de Matemática: análise e discussão de possibilidades no contexto escolar. 2013.

18.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Parecer acerca do trabalho científico: Representando, manipulando e explorando conceitos geométricos: experiência com um Projeto de Extensão. 2013.

19.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Parecer acerca do trabalho científico: Utilização da webquest à luz da Teoria das Situações. 2013.

20.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Membro do Comitê de Avaliadores Ad hoc da Revista Ensino de Ciências e Tecnologia em Revista - ENCITEC - issn 2237-4450. 2013.

21.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Parecerista Ad hoc para a Revista Matemática Pesquisa do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática da PUC-SP. 2012.

22.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Parecerista dos trabalhos submetidos ao I ENAPHEM - I Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática. 2012.

23.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Parecerista Ad hoc da Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de Pernambuco. 2012.

24.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Parecer acerca do projeto de pesquisa: Análise dos erros cometidos por discentes de cursos de licenciatura em Matemática nas universidades estaduais baianas. 2012.

25.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Parecer acerca do projeto de pesquisa: O novo ENEM e a resolução de problemas em física: perspectiva para a educação científica-tecnológicas. 2012.

26.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Parecer acerca do trabalho monográfico: Inclusão digital: a realidade do telecentro do município de Barra do Choça - Ba. 2012.

27.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Parecer acerca do trabalho científico: Teatro e Games: jogando com Brecht e Boal. 2011.

28.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Parecerista Ad hoc para a Revista Espaço Acadêmico. 2011.

29.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Parecerista Ad hoc para a Revista Educação Matemática Pesquisa do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática da PUC-SP. 2011.

30.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Trabalhos submetidos ao X Encontro Nacional de Educação Matemática (X ENEM). 2010.

31.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Parecer acerca do trabalho científico: Normas para apresentação de informações estatísticas no Estilo Edidorial APA. 2010.

32.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Parecer acerca do trabalho científico: Tecnologias sociais no processo de formação de engenheiros: um caminho curricular de intervenção social nas relações entre alunos da UNIVEI e o Projeto Unibairros. 2010.

33.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Parecer acerca do trabalho científico: Ouvir, compreender, conviver: 'eis a questão'. 2010.

34.
SANTANA, Claudinei de Camargo; ALMEIDA, J. R. M. ; SANTOS, H. J. C. . Gerência de Informática nos Anais do VIII Colóquio nacional e I Colóquio Internacional do Museu Pedagógico. 2009.

35.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Parecer Projeto: Análise dos erros cometidos por discentes de dursos de licenciatura em matemática nas universidades estaduais baianas. 2009.

36.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Parecer acerca do trabalho científico: A relação entre o perfil do professor do 2º ciclo e sua competência em resolver problemas com frações. 2009.

37.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Parecer acerca do trabalho científico: Estudo da Física do efeito estufa através de experimentos de baixo custo. 2009.

38.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Parecer acerca do trabalho científico: Contrato didático, teoria de jogos e decisões do professor. 2009.

39.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Parecer acerca do trabalho científico: Obstáculos epistemológicos na tranposição didática do conceito de calor. 2009.

40.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Parecer acerca do trabalho científico: Desarrollo de um cd multimedial para la enseñanza de la quimica em el ingreso a la universidad. 2009.

41.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Experimento lúdico para o estudo da hidrostática - o Projeto Museu Pedagógico na Escola: uma visão de dentro da escola. 2009.

42.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Dificuldades de alunos no tratamento dos conceitos de perímetro e área. 2009.

43.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Parecer acerca do trabalho científico: Física, como compreendê-la por meio de nossos sentidos?. 2009.

44.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Parecer acerca do trabalho científico: Um protótipo de baixo custo para o estudo de dinâmica de rotação. 2009.

45.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Ensinando Estatística no Curso de Pedagogia - o que pensam os alunos da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). 2009.

46.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Parecer acerca do trabalho científico: La Estadística en la formación de profesores y de profesionales en general. 2009.

47.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Parecer acerca do trabalho científico: Una contribuición a la problemática didática de la transición de la Aritmetica al Algebra. 2009.

48.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Parecer acerca do trabalho científico: Práticas educativas no campo: um estudo no Município de Barra do Choça - Sudoeste da Bahia. 2009.

49.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Parecer técnico em texto. 2007.

50.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Parecer acerca do Projeto: Estruturação de referencial bibliográfica sobre temas em Educação Matemática. 2006.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Inovacoes na escola. 2000. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).


Demais tipos de produção técnica
1.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Gestão e Coordenação Pedagógica. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

2.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Possibilidades Educacionais dos Objetos de Aprendizagem (OA). 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

3.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Possibilidades Educacionais dos Objetos de Aprendizagem (OA). 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

4.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Modelagem & Tecnologia. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

5.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Utilização de software no ensino fundamental e médio. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

6.
SANTANA, Claudinei de Camargo. História do Ensino da Matemática. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

7.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Desenvolvimento de aulas investigativas. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

8.
NEVES, D. V. S. ; SANTANA, Claudinei de Camargo ; SANTANA, F. P. . Software livre e o ensino de matemática. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

9.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Comissão Editorial do XIII Encontro Baiano de Educação Matemática. 2009. (Editoração/Anais).

10.
SANTANA, Claudinei de Camargo. A Modelagem e Investigação na Sala de Aula. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

11.
SANTANA, Claudinei de Camargo. A planilha eletrônica, uma possibilidade de contextualização. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

12.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Instrutor do Programa Todas Pela Alfabetização (TOPA). 2008. .

13.
SANTANA, Claudinei de Camargo; HENRIQUES, A. ; NASCIMENTO, J. C. . Comissão Editorial do II Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática Sociedade Brasileira de Educação Matemática/Regional Bahia-SBEM/BA. 2008. (Editoração/Anais).

14.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Laboratório de Moodle. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

15.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Utilização da modelagem e investigação na sala de aula. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

16.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Matemática e a inclusão: Alguns desenvolvimentos no Ensino Fundamental. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

17.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Programa de Educação Continuada Mídias na Educação. 2006. .

18.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Metodologia de Projetos. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

19.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Trigonometria e Cônicas: uma abordagem dedutiva. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

20.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Desenvolvendo aulas com metodologia Projetos. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

21.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Capacitação para alfabetizadores e professores de 1 a 4 séries do PRONERA. 2005. .

22.
SANTANA, Claudinei de Camargo. II Capacitação para Alfabetizadores e professores de 1 a 4 série do PRONERA. 2005. .

23.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Algumas utilizações de softwares no Ensino dda Matemática. 2005. .

24.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Desenvolvimento de aulas investigativas para 5ª a 8ª séries. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

25.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Desenvolvendo aulas com a metodologia de projetos. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

26.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Curso Básico de Windows/word. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

27.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Introdução à Internet. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

28.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Revista Eletrônica - Visual Class. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

29.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Curso Básico de Windows/word. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).


Produção artística/cultural
Artes Visuais
1.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Opus I/ Opus II. 2003. Pintura.

2.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Feme. 2002. Pintura.

3.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Caminho - I / Caminho - II. 2002. Pintura.

4.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Sim / Sim I. 2002. Pintura.

5.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Julia. 2002. Pintura.

6.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Caminho. 2002. Pintura.

7.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Jesus. 2001. Pintura.

8.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Luz. 2000. Pintura.

9.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Quando tudo acabar. 1999. Pintura.

10.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Ju. 1999. Pintura.

11.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Vida. 1989. Pintura.

Outras produções artísticas/culturais
1.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Amálgamas Projeto de Intervenção Artística. 2003.



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
MORORO, L. P.; MUSSI, A. A.; SANTANA, Claudinei de Camargo. Participação em banca de Anely Silva Oliveira. A formação do professor para educação profissional: mapeando a produção bibliográfica. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

2.
SANTANA, Claudinei de Camargo; ALVES, A. A.; COUTO, M. E. S.. Participação em banca de Mateus Souza de Oliveira. Formação continuada de professores de matemática: as tecnologias digitais no ensino de funções quadáticas. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

3.
SANTANA, Claudinei de Camargo; VALENTE, W. R.; PINA, M. C. D.. Participação em banca de Rosemeire dos Santos Amaral. A cultura escolar do ensino de matemática nos anos iniciais: um panorama nos Grupos Escolares em Anagé, Brumado e Guanambi - Bahia (1938-2000). 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

4.
SANTANA, Claudinei de Camargo; BRITO, M. R. G.; SANTOS, J. J. R.; SOUZA, E. M. F.. Participação em banca de Isabela Benevides de Melo. Experiências vividas com a Matemática nos Percursos Formativos de Pedagogas-professoras. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

5.
SANTANA, Claudinei de Camargo; NASCIMENTO, J. C.; DUARTE, A. R. S.. Participação em banca de Malú Rosa Brito Gomes. A transmissão do Clássico para o Moderno: o ensino de Matemática no Colégio Taylor Egídio no Município de Jaguaquara - Ba (1950-1969). 2015. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

6.
SANTANA, Claudinei de Camargo; COSTA, D. A.; LANDO, J. C.. Participação em banca de Marcio Oliveira D'Esquivel. O Ensino de desenho e Geometria na escola primária da Bahia (1835-1925). 2015. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

7.
SANTANA, Claudinei de Camargo; SANTOS, C. E. F.; GUSMAO, T. C. R. S.. Participação em banca de Klyvia Larissa de Andrade Silva Vieira. As contribuições formativas de uma sequência didática para atuação dos pedagogos no ensino da Matemática nos anos iniciais. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

8.
SANTANA, Claudinei de Camargo; LANDO, J. C.; BORBA, M. C.; CASTRO FILHO, J. A.. Participação em banca de Adriana Santos Sousa. Professores de Matemática e Recursos Didáticos Digitais: contribuições de uma formação continuada online. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

9.
SANTANA, Claudinei de Camargo; SILVA, M. D. F.; NUNES, C. B.. Participação em banca de Adenise Vieira de Souza. A Resolução de Problemas como meio de integrar a Matemática às Disciplinas Técnicas: uma Experiência no Curso Técnico em Agropecuária. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

10.
DIAS, A. L. M.; SILVA, J. L. P. B.; SANTANA, Claudinei de Camargo. Participação em banca de Ivanise Gomes Arcanjo. O Ensino de Matemática nos cursos técnicos do Centro Integrado Luiz Navarro de Brito em Alagoinhas - BA (1968-1979). 2014. Dissertação (Mestrado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

11.
SANTANA, Claudinei de Camargo; NASCIMENTO, J. C.; BACCON, A. L. P.. Participação em banca de Angelita de Souza Leite. Estágio Supervisionado e a Formação Inicial do Professor de Matemática: saberes docente e afetividade. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

12.
SANTANA, Claudinei de Camargo; MEGID, M. A. B. A.; LANDO, J. C.. Participação em banca de Gabriele Silva Carneiro. Atividades investigativas com o Geogebra: contribuições de uma proposta para o ensino de matemática. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

13.
SANTANA, Claudinei de Camargo; PEREIRA, P. S.; NASCIMENTO, J. C.. Participação em banca de Ana Paula Silva de Almeida. Diário no Google DOCs: possibilidades de reflexão sobre a prática de estágio curricular. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

14.
SANTANA, Claudinei de Camargo; NAGAMINE, A.; SILVA, M. D. F.. Participação em banca de Jorge Bomfim Nogueira. A utilização de animações em Power Point como ferramenta didático-pedagógica para o ensino de matemática. 2013. Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

15.
SANTANA, Claudinei de Camargo; NAGAMINE, A.; BORTOLOTI, M. A. A.. Participação em banca de Kleber Silva. Modelagem Matemática com Programação Linear: Uma proposta de trabalho no Ensino Médio. 2013. Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

16.
BORTOLOTI, M. A. A.; ARAUJO, A. S.; SANTANA, Claudinei de Camargo; FERNANDES, T. A.. Participação em banca de Gisele Bonfim Lima. Um estudo sobre a planificação de superfícies. 2013. Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Qualificações de Doutorado
1.
DIAS, A. L. M.; SANTANA, Claudinei de Camargo; ARAUJO, N. A.; BURIG, E. Z.. Participação em banca de Diogo Franco Rios. A construção de uma Instituição Modernizadora na Bahia: memórias de ex-alunos do Colégio de Aplicação sobre o ensino da Matemática moderna. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

Qualificações de Mestrado
1.
SANTANA, Claudinei de Camargo; RAZERA, J. C. C.; VELOSO, M. M. S. A.. Participação em banca de Lindamara Caires Silva de Almeida. Objetivos de Aprendizagem no Ensino de Ciências: análise ex post facto dos resultados de um curso de formação em serviço na prática docente. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

2.
SANTANA, Claudinei de Camargo; LANDO, J. C.; GOMES, L. P. S.; NASCIMENTO, J. C.. Participação em banca de Marta Mariele Barreto de Almeida Ferreira. Uma história da disciplina Matemática no Colégio Luzia Silva no período de 1959 até 1976. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

3.
SANTANA, Claudinei de Camargo; MORORO, L. P.; MUSSI, A. A.. Participação em banca de Anely Silva Oliveira. A formação do professor para a Educação Profissional: mapeando a produção bibliográfica. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

4.
SANTANA, Claudinei de Camargo; LANDO, J. C.; OLIVEIRA, M. C. A.; COSTA, D. A.. Participação em banca de Márcio Oliveira D'Esquivel. O ensino de desenho de Geometria na escola primária da Bahia (1835-1925). 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

5.
SANTANA, Claudinei de Camargo; VALENTE, W. R.; PINA, M. C. D.. Participação em banca de Rosemeire dos Santos Amaral. História, Grupo Escolar, Educação Matemática e o Ensino Primário Baiano no Século XX: um panorama em Anagé, Brumado e Guanambi. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

6.
SANTANA, Claudinei de Camargo; LANDO, J. C.; DUARTE, A. R. S.. Participação em banca de Malú Rosa Brito Gomes. A Modernização do Ensino de Matemática no Colégio Taylor Egídio no Município de Jaguaquara - BA. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

7.
SANTANA, Claudinei de Camargo; GUSMAO, T. C. R. S.; SANTOS, C. E. F.. Participação em banca de Klyvia Larissa de Andrade Silva Vieira. As contribuições formativas de uma sequência didática para atuação dos pedagogos no ensino da Matemática nos anos iniciais. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

8.
SANTANA, Claudinei de Camargo; BORBA, M. C.; NASCIMENTO, J. C.. Participação em banca de Adriana Santos Sousa. Produção de Recursos Didáticos Digitais: um olhar reflexivo na Formação Contínua de Professores de Matemática do Ensino Básico por meio da Educação Online. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

9.
SANTANA, Claudinei de Camargo; NASCIMENTO, J. C.; BACCON, A. L. P.. Participação em banca de Angelita de Souza Leite. Estágio Supervisionado e a Formação Inicial do Professor de Matemática: saberes docente e afetividade. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

10.
SANTANA, Claudinei de Camargo; NASCIMENTO, J. C.; MEGID, M. A. B. A.. Participação em banca de Gabriele Silva Carneiro. A prática do professor de matemática: inserção do software geogebra como recurso pedagógico. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

11.
SANTANA, Claudinei de Camargo; PEREIRA, P. S.; NASCIMENTO, J. C.. Participação em banca de Ana Paula Silva de Almeida. As TIC no Estágio Supervisionado de Matemática: possibilidades de interação. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Participação em banca de Sirlaine Pereira Nascimento. Aprendizagem online: um estudo de práxis pedagógica de cursos a distância. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

2.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Participação em banca de Ana Rosa Bastos dos Santos. Ensino da arte e as novas tecnologias. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

3.
SANTANA, Claudinei de Camargo; PINHO, M. J. S.; SANTANA, I. P.. Participação em banca de Eliziaria Freitas dos Santos Cunha. A Atuação de Tutores na Educação a Distância nos Cursos: Licenciatura em Letras na Universidade Norte do Paraná (UNOPAR) e Licenciatura em Letras na Faculdade de Tecnologia e Ciências (FTC) Salvador - Ba, nos polos do município de Poções, Estado - Bahia. Qual a atuação do Professor/tutor em EAD nas respectivas instituições?. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Universidade do Estado da Bahia.

4.
SANTANA, Claudinei de Camargo; PINHO, M. J. S.; SANTANA, I. P.. Participação em banca de Andrea Andrade Oliveira Prado. A Democratização do Conhecimento através da Educação a Distância: o caso de Maetinga. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Universidade do Estado da Bahia.

5.
SANTANA, Claudinei de Camargo; PINHO, M. J. S.; SANTANA, I. P.. Participação em banca de Claudineia Sousa Brito. A Importância do Tutor em Educação Online. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Universidade do Estado da Bahia.

6.
SANTANA, Claudinei de Camargo; PINHO, M. J. S.; SANTANA, I. P.. Participação em banca de Anita Silva da Penha. A inclusão da pessoa com deficiência visual na educação a distância constitui uma nova forma de sociabilidade e de inserção plena nos direitos e garantias fundamentais?. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Universidade do Estado da Bahia.

7.
SANTANA, Claudinei de Camargo; PINHO, M. J. S.; SANTANA, I. P.. Participação em banca de Veronica Cristina Meneses Fernandes. A Interatividade Docente/Discente no Curso de Especialização em EAD da Universidade do Estado da Bahia. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Universidade do Estado da Bahia.

8.
SANTANA, Claudinei de Camargo; PINHO, M. J. S.; SANTANA, I. P.. Participação em banca de Luis Antonio Leiva. AVA MOODLE: Avaliaçao da Interatividade. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Universidade do Estado da Bahia.

9.
SANTANA, Claudinei de Camargo; PINHO, M. J. S.; SANTANA, I. P.. Participação em banca de Terezinha Ferreira de Santos Souza. Curriculo do EAD em Vitoria da Conquista: agregando valores humanos aos tecnologicos. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Universidade do Estado da Bahia.

10.
SANTANA, Claudinei de Camargo; PINHO, M. J. S.; SANTANA, I. P.. Participação em banca de Silvia Sousa Silva Bonfim. Desafios da Ação Docente na Tutoria Presencial em EAD. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Universidade do Estado da Bahia.

11.
SANTANA, Claudinei de Camargo; PINHO, M. J. S.; SANTANA, I. P.. Participação em banca de Ione Viera Santos. Educação a Distância e Evasão de Alunos no Polo UAB/UNEB Vitória da Conquista- Ba entre 2009 e 2010. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Universidade do Estado da Bahia.

12.
SANTANA, Claudinei de Camargo; PINHO, M. J. S.; SANTANA, I. P.. Participação em banca de Andréia Andrade Oliveira. Educação a Distância e Serviço Social: uma análise a Metodologia Aplicada na UNITINS. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Universidade do Estado da Bahia.

13.
SANTANA, Claudinei de Camargo; PINHO, M. J. S.; SANTANA, I. P.. Participação em banca de Neuma Cordeiro de Souza Mattos. Evasao dos Discentes -Turma 2010 do Curso de Pós-Graduação em Educação a Distância da UNEB - Universidade do Estado da Bahia - Polo de Vitória da Conquista - Bahia. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Universidade do Estado da Bahia.

14.
SANTANA, Claudinei de Camargo; PINHO, M. J. S.; SANTANA, I. P.. Participação em banca de Maria do Alivio Trindade Pires. Formaçao Continuada de Professores: um estudo sobre o curso de pedagogia EAD. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Universidade do Estado da Bahia.

15.
SANTANA, Claudinei de Camargo; PINHO, M. J. S.; SANTANA, I. P.. Participação em banca de Marcela Vieira Dantas. Implicações da Compartimentalização do Trabalho Docente na Educação a Distância. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Universidade do Estado da Bahia.

16.
SANTANA, Claudinei de Camargo; PINHO, M. J. S.; SANTANA, I. P.. Participação em banca de Maria da Hora Santos de Almeida. O Despertar da Autonomia na Educação a Distância: um estudo de caso sobre o complexo do discente com aprender a aprender na cidade de Eunápolis. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Universidade do Estado da Bahia.

17.
SANTANA, Claudinei de Camargo; PINHO, M. J. S.; SANTANA, I. P.. Participação em banca de Maria Jose Souza Pinho. O Papel da Tutoria na Educação a Distância. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Universidade do Estado da Bahia.

18.
SANTANA, Claudinei de Camargo; PINHO, M. J. S.; SANTANA, I. P.. Participação em banca de Shirley Santos. O Planejamento Pedagógico e a Organização do Curso de Especialização em Educação a Distância no Polo da Universidade Aberta do Brasil de Vitória da Conquista. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Universidade do Estado da Bahia.

19.
SANTANA, Claudinei de Camargo; PINHO, M. J. S.; SANTANA, I. P.. Participação em banca de Elisabeth Silva Keler. Planejamento Pedagógico e o desenho didático na organização do trabalho educativo na Educação a Distância. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Universidade do Estado da Bahia.

20.
SANTANA, Claudinei de Camargo; PINHO, M. J. S.; SANTANA, I. P.. Participação em banca de Dineuza Neves da Silva. Possibilidade da Criação de Vínculos Afetivos na Interação em um Ambiente a Distância. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Universidade do Estado da Bahia.

21.
SANTANA, Claudinei de Camargo; PINHO, M. J. S.; SANTANA, I. P.. Participação em banca de Rosemeire dos Santos Amaral. Pré-Vestibular de História no AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem): Instrumentalizando o Laboratório de Informática na ressignificação do papel da escola pública em Vitória da Conquista - Bahia. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Universidade do Estado da Bahia.

22.
SANTANA, Claudinei de Camargo; PINHO, M. J. S.; SANTANA, I. P.. Participação em banca de Renata Dias dos Santos. Uma Reflexao sobre a pratica dos Tutores Presenciais na EAD. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Universidade do Estado da Bahia.

23.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Participação em banca de Claudia de Oliveira Assis. Uso do Chat como Interface de Ensino/Aprendizagem no Ensino On-Line. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializaçao em Educaçao a Distancia) - Universidade do Estado da Bahia.

24.
SANTANA, Claudinei de Camargo; PINHO, M. J. S.; SANTANA, I. P.. Participação em banca de Márcio de Arruda Fonseca. Análise da customização prática do Moodle em uma versão Linux Live-DVD. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Universidade do Estado da Bahia.

25.
SANTANA, Claudinei de Camargo; PINHO, M. J. S.; SANTANA, I. P.. Participação em banca de Cláudia de Oliveira Assis. O uso do chat como interface de ensino/aprendizagem no ensino on line. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Universidade do Estado da Bahia.

26.
SANTANA, Claudinei de Camargo; CORREIA, J. J.; BERTONI, L. M.. Participação em banca de Eliana Almeida Reis Rocha. O Ensino de Álgebra no Movimento da Matemática Moderna na Década de 60 a 70, na cidade de Vitória da Conquista. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos Sociais e Políticos da Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

27.
SANTANA, Claudinei de Camargo; GUSMAO, T. C. R. S.; SANTANA, I. P.. Participação em banca de Magna Mendes Nunes. Dificuldades de Estudantes dos Anos Iniciais no Tratamento de Noções Básicas do Conteúdo Medidas e Grandezas. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos Sociais e Políticos da Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

28.
SANTANA, Claudinei de Camargo; CORTES, G. R. O.; MATOS, R. A. L.. Participação em banca de Jandil Silveira de Oliveira. Letramento Digital e Ensino: Leitura e Escrita no Ciberespaço. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos Sociais e Políticos da Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

29.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Participação em banca de Ana Cristina Souza Barroso. História da Educação Matemática na Escola Edvaldo Flores: um estudo sobre currículo. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos Sociais e Políticos da Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

30.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Participação em banca de Gilzana Cátia Miranda Paraguassú. Influências do Movimento da Matemática Moderna no Instituto de Educação Euclides Dantas em Vitória da Conquista - BA (1960-1970). 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos Sociais e Políticos da Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

31.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Participação em banca de Luciana Correia de Amorim. A percepção docente sobre o Movimento da Matemática Moderna em Rio de Contas - BA (1960,1970 e Dias Atuais). 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos Sociais e Políticos da Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

32.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Participação em banca de Naiara Santos da Silva. As tecnologias educacionais e sua inserção nas aulas de Ciências em escolas estaduais de Vitória da Conquista. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos Sociais e Políticos da Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

33.
SANTANA, Claudinei de Camargo; SANTANA, I. P.; SANTIANIA, T. C. R. S. G.. Participação em banca de Emanuel Silva Santos. Uma reflexão sobre o Movimento da MAtemática Moderna na região de Vitória da Conquista-Ba. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Memória e Cultura) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
FERNANDES, J. L. S.; SANTANA, Claudinei de Camargo; FARIAS, A. C.. Participação em banca de Anderson Cruz Oliveira.Desoneração da folha de pagamento: um estudo de caso realizado na empresa E2 Engenharia e Empreendimentos Ltda. de janeiro a junho de 2014. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

2.
FERNANDES, J. L. S.; SANTANA, Claudinei de Camargo; FARIAS, A. C.. Participação em banca de Rômulo Carneiro Gusmão.Survey sobre cálculos trabalhistas nas disciplinas Contabilidade Tributária e Legislação Social e Direito do Trabalho do Curso de Ciências Contábeis da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia em 2014. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

3.
SANTANA, Claudinei de Camargo; SILVA, A. P. P. S.; BRANDAO, A. K. D. C.. Participação em banca de Carolina Fernandes Araújo.Utilização do Google Drive e Facebook como ferramenta de auxílio à aprendizagem de alunos de um Colégio no município de Vitória da Conquista. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matematica) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

4.
SILVA, A. P. P. S.; LIMA, A. A. O.; SANTANA, Claudinei de Camargo. Participação em banca de Jaqueline Souza Santana.Como as estruturas multiplicativas são apresentadas em livros didáticos destinados ao 6º ano. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matematica) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

5.
SANTANA, Claudinei de Camargo; GUSMAO, T. C. R. S.; LIMA, A. A. O.. Participação em banca de Ludimila Silva Carvalho.Potencializando a Aprendizagem de Noções Básicas de Medidas por meio do Diálogo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

6.
SANTANA, Claudinei de Camargo; AGUIAR, S. S.; BORTOLOTI, R. D. M.. Participação em banca de Jocasta Risil.Mapeamento o que licenciados em matemática sabem sobre representação gráfica de função. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matematica) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

7.
BORTOLOTI, R. D. M.; SANTANA, Claudinei de Camargo; FERNANDES, T. A.. Participação em banca de Cíntia Jackellyne Souza Silva.Análise da produção escrita dos licenciados em matemática sobre problemas de máximos e mínimos locais. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matematica) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

8.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Participação em banca de Joelma Fernandes Nascimento.As tecnologias e a escola. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Concurso Público para Provimento de Cargos Efetivos da Carreira do Magistério Superior da Universidade Federal da Grande Dourados Edital de Abertura CCS nº 02, de 28 de janeiro de 2014, na área de Matemática: Educação Matemática. 2014. Universidade Federal da Grande Dourados.

2.
OLIVEIRA, C. A.; SANTOS, M. B. Q. C. P.; SANTANA, Claudinei de Camargo. Concurso Público para Docentes do 3º Grau do quadro permanente, Edital nº 105/2012, para a área de estudo: E92-REUB - Saberes e Metodologias do Ensino de Física e Matemática. 2013. Universidade Federal de Alagoas.

3.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Concurso Público para Professor Assistente e Adjunto - Edital 158/2012, para a matéria/disciplina Ensino de Matemática/Formação de Professores - Adjunto. 2012. Universidade Estadual de Santa Cruz.

Outras participações
1.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Banca de Promoção na Carreira da Classe de Professor Adjunto para Titular da docente Eurivalda Ribeiro dos Santos Santana. 2015. Universidade Estadual de Santa Cruz.

2.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Banca de Promoção na Carreira da Classe de Professor Assistente para Adjunto da docente Larissa Pinca Sarro Gomes. 2015. Universidade Estadual de Santa Cruz.

3.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Banca de Promoção na Carreira da Classe de Professor Assistente para Adjunto do docente Renato Reis Monteiro. 2015. Universidade Estadual de Santa Cruz.

4.
SANTANA, Claudinei de Camargo; BERTONI, L. M.; JARDIM, S. R. M.. Banca Examinadora da Seleção do Curso de Especialização em Fundamentos Sociais e Políticos da Educação, 3ª edição, Linha de Pesquisa: Gênero e Educação. 2015. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

5.
SANTANA, Claudinei de Camargo; JARDIM, S. R. M.; BERTONI, L. M.. Banca Examinadora da Seleção do Curso de Especialização em Fundamentos Sociais e Políticos da Educação, 3ª edição, Linha de Pesquisa: Drogas e Álcool: aspectos históricos e políticas de prevenção. 2015. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

6.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Seleção de Professor Supervisor do Subprojetos de Matemática, Edital 018/2014, integrante do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID. 2014. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

7.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Seleção de Bolsista de Iniciação à Docência do Subprojetos de Matemática, Edital 010/2014, integrante do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID. 2014. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

8.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Avaliador Externo Presencial dos Projetos do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica/PIBIC/CNPq/FAPEAL. 2014. Universidade Federal de Alagoas.

9.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Comissão de Análise e Parecer do Processo de Incentivo à Produção Científica da Professora Marluce Alves dos Santos. 2013. Universidade do Estado da Bahia.

10.
SANTANA, Claudinei de Camargo; CUNHA, W. J. T.; SILVA, A. P. P. S.; CUNHA, W. J. T.; ALMEIDA, T. G.; XAVIER, G.. Seleção para Bolsista de Iniciação à Docência do Subprojeto Interdisciplinar EJA (Pedagogia e Matemática). 2013.

11.
SILVA, A. P. P. S.; CUNHA, W. J. T.; CARVALHO, T. F.; XAVIER, G.; ALMEIDA, T. G.; SANTANA, Claudinei de Camargo. Seleção para Bolsista de Iniciação à Docência do Subprojeto Matemática - Ensino Médio. 2013. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

12.
CUNHA, W. J. T.; SILVA, A. P. P. S.; CARVALHO, T. F.; XAVIER, G.; SANTANA, Claudinei de Camargo. Seleção para Bolsista de Iniciação à Docência do Subprojeto - Matemática Ensino Fundamental. 2013. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

13.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Entrevistas do Processo Seletivo para o Programa de Pós-Graduação em Educação. 2013. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

14.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Seleção Pública para o Curso de Pós-Graduação em Educação em Nível de Mestrado Acadêmico em Educação - Edital nº 241/2013. 2013. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

15.
SANTANA, Claudinei de Camargo; SANTANA, I. P.. Seleção para Bolsista do Projeto de Extensão: Preservando o Patrimônio Cultural e Educacional da Região Centro Sul da Bahia: o Centro de Docmentação Museu Pedagógico. 2012. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

16.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Seleção para Bolsistas de Iniciação à Docência, do Subprojeto de Matemática Ensino Médio, do PIBID em 07/12/2012. 2012. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

17.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Seleção para Bolsistas de Iniciação à Docência, do Subprojeto de Educação de Jovens e Adultos, do PIBID em 07/12/2012. 2012. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

18.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Seleção para Bolsistas de Iniciação à Docência, do Subprojeto de Matemática Ensino Fundamental, do PIBID, em 07/12/2012. 2012. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

19.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Seleção para Bolsistas de Iniciação à Docência, do Subprojeto de Educação de Jovens e Adultos, do PIBID em 05/09/2012. 2012. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

20.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Seleção para Bolsistas de Iniciação à Docência, do Subprojeto de Matemática Ensino Médio, do PIBID, em 27/04/2012. 2012. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

21.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Seleção para Bolsistas de Iniciação à Docência, do Subprojeto de Educação de Jovens e Adultos, do PIBID em 04/09/2012. 2012. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

22.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Progressão e promoção na carreira da classe de Professor Assistente para Professor Adjunto da Professora Rosenaide Pereira dos Reis Ramos. 2012. Universidade Estadual de Santa Cruz.

23.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Seleção de Bolsa de Extensão do Projeto Atividades Colaborativas e Cooperativas em Educação. 2012. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

24.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Seleção para Bolsista do Projeto de Extensão: Educação e Diversidade na Escola. 2011. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

25.
SANTANA, Claudinei de Camargo; BERTONI, L. M.; SANTANA, I. P.. Seleção do Curso de Especialização em Fundamentos Sociais e Políticos da Educação, 2ª edição, Linha de Pesquisa: História da Educação Matemática. 2011. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

26.
CORREIA, J. J.; SANTANA, Claudinei de Camargo; BERTONI, L. M.. Seleção do Curso de Especialização em Fundamentos Sociais e Políticos da Educação, 2ª edição, Linha de Pesquisa: Origem e evolução dos conceitos da Física. 2011. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

27.
BERTONI, L. M.; CORREIA, J. J.; SANTANA, Claudinei de Camargo. Seleção do Curso de Especialização em Fundamentos Sociais e Políticos da Educação, 2ª edição, Linha de Pesquisa: Drogas e álcool: aspectos históricos e políticos de prevenção. 2011. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

28.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Banca de Análise do Pedido de Incentivo à Produção Científica da professora Maria Celeste Souza de Castro. 2011. Universidade do Estado da Bahia.

29.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Banca Examinadora de Promoção na Carreira do Professor Marcos Rogério Neves. 2010. Universidade Estadual de Santa Cruz.

30.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Banca Examinadora de Promoção na Carreira da Professora Eurivalda Ribeiro dos Santos Santana. 2010. Universidade Estadual de Santa Cruz.

31.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Seleção de bolsista projeto: Museu Pedagógico a educação e as ciências no centro-sul da Bahia. 2008. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

32.
SANTANA, Claudinei de Camargo; GUSMAO, T. C. R. S.; SANTANA, I. P.. Banca examinadora Especialização. 2008. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

33.
SANTANA, Claudinei de Camargo; GUSMAO, T. C. R. S.; SANTANA, I. P.. Banca Examinadora da 2 turma do curso Especialização em Educação, Cultura e Memória. 2006. Departamento de Filosofia e Ciências Humanas.

34.
SANTANA, Claudinei de Camargo; CUNHA, W. J. T.. Seleção de professores monitores - Programa Universidade para todos. 2004. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
4º Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática.O ensino de Aritmética no Primeiro Grupo Escolar de Vitória da Conquista. 2015. (Simpósio).

2.
4º Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática.Formação Continuada de Professores dos Anos Iniciais via Tecnologias e Modelagem Matemática. 2015. (Simpósio).

3.
4º Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática.Avaliador. 2015. (Simpósio).

4.
Colloque International: L´enseignement des mathématiques à l´école primaire, XIXe - XXe.La constituition des savoirs mathématiques élémentaires à l´école primaire dans l´état de Bahia. 2015. (Encontro).

5.
III CIHEM - Congresso Ibero-Americano de História da Educação Matemática. Os livros didáticos de Matemática utilizados no Curso Ginasial do Colégio Taylor-Egídio (1961-1966): uma análise da coleção Matemática - Curso Ginasial. 2015. (Congresso).

6.
III CIHEM - III Congresso Ibero-Americano de História da Educação Matemática. Membro da Comissão Científica. 2015. (Congresso).

7.
III Fórum de Discussão: Parâmetros Balizadores da Pesquisa em Educação Matemática no Brasil.Uma análise sobre as contribuições da Escola Normal para o Ensino Moderno de Matemática na cidade de Vitória da Conquista em 1960. 2015. (Outra).

8.
II Simpósio de Pesquisa e Extensão em Grupos Colaborativos e Cooperativos e II Jornada de Estudos do GEEM: Discutindo a Constituição dos Saberes Elementares Matemáticos no Curso Primário no estado da Bahia.História do Ensino da Matemática. 2015. (Simpósio).

9.
Jornada com Roger Chartier no Collège de France. 2015. (Encontro).

10.
Jornada História Cultural e Educação Matemática. 2015. (Outra).

11.
Les mathèmatiques une culture pour tous! Colloque Pop Math. 2015. (Outra).

12.
V Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em Aulas de Matemática (SHIAM).Matemática Inclusiva: relato de experiência em uma escola de ensino especial. 2015. (Seminário).

13.
V Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em Aulas de Matemática (SHIAM). 2015. (Seminário).

14.
V Seminário Nacional e I Seminário Internacional Gepráxis/PPGED e I Simpósio Internacional de Pós-Graduação em Educação: Cooperação entre América do Norte e América do Sul.A Formação Docente no Contexto das Reformas Educacionais a partir dos Anos de 1990. 2015. (Seminário).

15.
V Seminário Nacional e I Seminário Internacional Gepráxis/PPGED e I Simpósio Internacional de Pós-Graduação em Educação: Cooperação entre América do Norte e América do Sul.Revista Práxis Educacional/Pged/Uesb: O que, como e por que se tem pesquisado?. 2015. (Seminário).

16.
XI Colóquio Nacional e IV Colóquio Internacional do Museu Pedagógico: crise, conflitos e conhecimento no mundo contemporâneo.Alcoolismo nas Revistas de Educação (Caetité - BA 1927 e 1931). 2015. (Outra).

17.
XI Colóquio Nacional e IV Colóquio Internacional do Museu Pedagógico: crise, conflitos e conhecimento no mundo contemporâneo.Mesa Temática: Conhecimento Científico-Tecnológico: desafios atuais. 2015. (Outra).

18.
XII Seminário Temático Saberes Elementares Matemáticos do Ensino Primário (1980-1970): o que dizem as revistas pedagógicas?.As revistas pedagógicas no Estado da Bahia. 2015. (Seminário).

19.
XII Seminário Temático Saberes Elementares Matemáticos do Ensino Primário (1980-1970): o que dizem as revistas pedagógicas?.Revista do Ensino Primário e o Ensino de Matemática pelo método intuitivo na Bahia (1892-1893). 2015. (Seminário).

20.
XII Seminário Temático Saberes Elementares Matemáticos do Ensino Primário (1980-1970): o que dizem as revistas pedagógicas?. 2015. (Seminário).

21.
XII Seminário Temático Saberes Elementares Matemáticos do Ensino Primário (1980-1970): o que dizem as revistas pedagógicas?.Membro da Comissão Científica. 2015. (Seminário).

22.
XII Seminário Temático Saberes Elementares Matemáticos do Ensino Primário (1980-1970): o que dizem as revistas pedagógicas?.Comentaristas dos trabalhos apresentados. 2015. (Seminário).

23.
XII Seminário Temático Saberes Elementares Matemáticos do Ensino Primário (1980-1970): o que dizem as revistas pedagógicas?.As revistas pedagógicas e os grupos escolares: índices para uma análise do Ensino de Geometria nos anos iniciais. 2015. (Seminário).

24.
Colóquio de História da Educação Matemática nos Anos Iniciais. 2014. (Outra).

25.
Discutindo a constituição dos saberes elementares matemáticos no curso primário no Estado da Bahia. 2014. (Seminário).

26.
II Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática - ENAPHEM. 2014. (Encontro).

27.
II Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática - ENAPHEM.O Método mútuo e as orientações para o ensino de desenho linear: um estudo introdutório sobre as implicações para a escola primária na Bahia Republicana. 2014. (Encontro).

28.
II Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática - ENAPHEM.A Modernização do Ensino da Matemática no Colégio Taylor Egídio (1950-1969). 2014. (Encontro).

29.
II Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática - ENAPHEM.Membro da Comissão Científica. 2014. (Encontro).

30.
II Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática - ENAPHEM.A Matemática do Ensino Secundário na Região Sudoeste da Bahia: a prática de professores (1960-1980). 2014. (Encontro).

31.
II Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática - ENAPHEM.Relação entre a prática do Ensino da Álgebra na cidade de Vitória da Conquista e a Modernização do Ensino de Matemática (1960-1970). 2014. (Encontro).

32.
III Seminário Regional do LIAPEME e I Colóquio Internacional sobre Ensino e Didática das Ciências.Membro da Comissão Científica. 2014. (Seminário).

33.
I Simpósio de Pesquisa e Extensão em Grupos Colaborativos e Cooperativos e da I Jornada de Estudos do GEEM.O curso de férias e a formação do professor primário na Bahia em 1927: orientações para o ensino de Matemática. 2014. (Simpósio).

34.
I Simpósio de Pesquisa e Extensão em Grupos Colaborativos e Cooperativos e da I Jornada de Estudos do GEEM.A Matemática Escolar no Curso Colegial na Região de Vitória da Conquista-Bahia (1970-1990): interpretações baseadas nas análises de documentos e depoimentos de professores. 2014. (Simpósio).

35.
I Simpósio de Pesquisa e Extensão em Grupos Colaborativos e Cooperativos e da I Jornada de Estudos do GEEM.O desenvolvimento do Subprojeto na EJA Matemática e Pedagogia. 2014. (Simpósio).

36.
I Simpósio de Pesquisa e Extensão em Grupos Colaborativos e Cooperativos e da I Jornada de Estudos do GEEM.O Ensino de Matemática no Colégio Taylor-Egídio (1950-1953). 2014. (Simpósio).

37.
I Simpósio de Pesquisa e Extensão em Grupos Colaborativos e Cooperativos e da I Jornada de Estudos do GEEM.Utilização do Google Drive e Facebook como ferramenta de auxílio à aprendizagem de alunos de um colégio no município de Vitória da Conquista. 2014. (Simpósio).

38.
I Simpósio de Pesquisa e Extensão em Grupos Colaborativos e Cooperativos e da I Jornada de Estudos do GEEM. 2014. (Simpósio).

39.
I Simpósio de Pesquisa e Extensão em Grupos Colaborativos e Cooperativos e da I Jornada de Estudos do GEEM.Interação e Afetividade em Curso Lato sensu: traçando vínculos para uma Educação a Distância. 2014. (Simpósio).

40.
I Simpósio de Pesquisa e Extensão em Grupos Colaborativos e Cooperativos e da I Jornada de Estudos do GEEM.Coordenador de Mesa Redonda. 2014. (Simpósio).

41.
I Simpósio de Pesquisa e Extensão em Grupos Colaborativos e Cooperativos e da I Jornada de Estudos do GEEM.O curso de férias e a formação do professor primário na Bahia em 1927: orientações para o ensino de Matemática. 2014. (Simpósio).

42.
I Simpósio de Pesquisa e Extensão em Grupos Colaborativos e Cooperativos e da I Jornada de Estudos do GEEM.Lágrimas & Esperança na Lagoa das Bateias: sentimentos de um homem que viu o seu sonho ruir esgoto abaixo. 2014. (Simpósio).

43.
IV Feira de Ciências e Matemática da Bahia.Avaliador de projetos. 2014. (Outra).

44.
IV Semana de Matemática da UESB. 2014. (Outra).

45.
IV Semana de Matemática da UESB. 2014. (Outra).

46.
IV Semana de Matemática da UESB.Membro da Comissão Científica. 2014. (Outra).

47.
Palestra: Das tabuletas aos tablets: integração das tecnologias no Ensino de Matemática. 2014. (Outra).

48.
Palestra: Ser ou estar professor? Eis a questão!. 2014. (Outra).

49.
Seminário de Extensão e Assuntos Estudantis: Metodologias Participativas para a promoção de Direitos e Cidadania.Memória dos ex-alunos sobre o ensino de Matemática do Grupo Escolar Barão de Macaúbas: (1936-1952). 2014. (Seminário).

50.
VII Coloquio Internacional sobre Enseñanza de las Matemáticas.Del bibujo a figura e las teorías de las situaciones dicácticas y la instrumenación. 2014. (Outra).

51.
XI Seminário Temático: A constituição dos saberes elementares: a aritmética, a geometria e o desenho no curso primário em perspectiva histórico-comparativa, 1890-1970. 2014. (Seminário).

52.
XXII EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Como ensinar frações ordinárias pelo Método Moderno para a 3ª e 4ª séries do Curso Primário: dos livros didáticos aos manuais pedagógicos nos anos de 1960. 2014. (Encontro).

53.
XXII EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. 2014. (Encontro).

54.
3º Seminário do Laboratório de Estudos e Pesquisa em Educação e Conhecimento Científico (LABECET) e 2º Encontro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação e Conhecimento Científico (GEPECC).Conversas sobre a Pesquisa. 2013. (Seminário).

55.
Encontro Científico. 2013. (Encontro).

56.
II CIHEM - II Congreso Iberoamericano de História de la Educación Matemática. História da educação matemática no interior da Bahia: o ensino da matemática no grupo escolar. 2013. (Congresso).

57.
II Fórum de Discussão sobre Parâmetros Balizadores em Educação Matemática.Grupo de Discussão 1: Pesquisa em Formação de Professores em Educação Matemática. 2013. (Outra).

58.
II Fórum de Discussão sobre Parâmetros Balizadores em Educação Matemática.Relato no Grupo de Discussão 3: Pesquisa em História na/da Educação Matemática. 2013. (Outra).

59.
II Seminário do PROBEM: Conferência 1. 2013. (Seminário).

60.
II Seminário do PROBEM: Conferência 2. 2013. (Seminário).

61.
IV SHIAM - Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em Aulas de Matemática.Utilização das TIC no desenvolvimento da formação de professores de Matemática. 2013. (Seminário).

62.
IV SHIAM - Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em Aulas de Matemática. 2013. (Seminário).

63.
Palestra: Desafios para Ensinar e Aprender Matemática. 2013. (Outra).

64.
VII CIBEM - Congreso Iberoamericano de Educación Matemática. Formação de professores e a inserção de recursos didáticos digitais nas aulas de matemática. 2013. (Congresso).

65.
VII CIBEM - Congresso Iberoamericano de Educación Matemática. Modelagem, Jogos e Tecnologia numa abordagem metodológica no ensino da Matemática. 2013. (Congresso).

66.
VII CIBEM - Congresso Iberoamericano de Educación Matemática. 2013. (Congresso).

67.
VII CIBEM - Congresso Iberoamericano de Educación Matemática. Modelagem Matemática e o Trabalho com Projetos. 2013. (Congresso).

68.
VIII Feira Baiana de Matemática.Membro do Comitê Científico. 2013. (Outra).

69.
X Colóquio Nacional e III Internacional do Museu Pedagógico.Coordenação da Comunicação Científica: A formação específica e didática dos futuros professores de Ciências e Matemática. 2013. (Outra).

70.
XI Encontro Nacional de Educação Matemática.Avaliador. 2013. (Encontro).

71.
XI Encontro Nacional de Educação Matemática. 2013. (Encontro).

72.
XI Encontro Nacional de Educação Matemática.Formação contínua de professores de Matemática da Educação Básica por meio da Educação a Distância Online. 2013. (Encontro).

73.
XI Encontro Nacional de Educação Matemática.O ensino de Matemática em turma de jovens e adultos: possibilidades para formação profissional do professor. 2013. (Encontro).

74.
XV Encontro Baiano de Educação Matemática. 2013. (Encontro).

75.
XV Encontro Baiano de Educação Matemática.Resolução de problemas em turma da EJA: contribuições do PIBID. 2013. (Encontro).

76.
XV Encontro Baiano de Educação Matemática.Experiência inicial do desenvolvimento de material didático na EJA com bolsistas do PIBID. 2013. (Encontro).

77.
XV Encontro Baiano de Educação Matemática.As tecnologias da Informação e Comunicação: potencialidades para a formação de professores. 2013. (Encontro).

78.
18º Congresso de Leitura do Brasil. Google Docs: construção de um diário reflexivo na disciplina Estágio Supervisionado no Curso de Matemática. 2012. (Congresso).

79.
18º Congresso de Leitura do Brasil. Potencialidades e Limitações que o software Geogebra oferece no ensino de Matemática. 2012. (Congresso).

80.
3º Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática.Membro da Comissão Científica de Avaliação dos Trabalhos submetidos ao evento. 2012. (Simpósio).

81.
64ª Reunião Anual da SBPC.O movimento da Matemática Moderna nas Escolas: Barão de Macaúbas, Colégio João Gustavo e Instituto de Educação Euclides Dantas (1960-1970). 2012. (Outra).

82.
I ENAPHEM - I Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática.História Oral & Educação Matemática: investigações cotidianas no Centro Integrado de Educação Navarro de Brito entre os anos de 1968 e 1979 em Vitória da Conquista - Bahia. 2012. (Encontro).

83.
I ENAPHEM - I Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática.Memória dos ex-alunos sobre o Ensino de Matemática do Grupo Escolar Barão de Macaúbas (1936-1952). 2012. (Encontro).

84.
I ENAPHEM - I Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática.Coordenação da Sessão de Comunicação Oral. 2012. (Encontro).

85.
I ENAPHEM - I Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática.A percepção docente sobre o movimento da Matemática Moderna em Rio de Contas - BA (1960, 1970 e dias atuais). 2012. (Encontro).

86.
I ENAPHEM - I Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática.Estudo dos livros didáticos com o ensino-aprendizagem de Matemática no curso secundário de Vitória da Conquista - BA (1960-1970). 2012. (Encontro).

87.
I ENAPHEM - I Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática. 2012. (Encontro).

88.
I ENAPHEM - I Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática.A inserção da Matemática Moderna nas escolas na região sudoeste da Bahia: (1960-1970). 2012. (Encontro).

89.
I ENAPHEM - I Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática.O ensino de Álgebra em Vitória da Conquista de 1960 a 1970 e o Movimento da Matemática Moderna. 2012. (Encontro).

90.
I Encontro Baiano do PPGEM e PROFMAT. 2012. (Encontro).

91.
II Encontro de Matemática. 2012. (Encontro).

92.
II Encontro de Matemática.O papel do Estágio Supervisionado na constituição e desenvolvimento profissional do professor nos Cursos de Licenciatura em Matemática. 2012. (Encontro).

93.
II Encontro de Matemática.Programas de Ensino de Pós-Graduação em Educação Matemática na Bahia: pesquisa e desenvolvimento do trabalho docente na escola básica. 2012. (Encontro).

94.
III Seminário Binacional Brasil-Argentina: Fundamentos Psicológicos da Aprendizagem. 2012. (Seminário).

95.
II Workshop de Matemática em Educação a Distância.Utilização da Tecnologia da Informação e Comunicação. 2012. (Outra).

96.
IV Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática.Jogos Digitais: recursos pedagógicos nas aulas de Matemática. 2012. (Outra).

97.
IV Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática.A escola nas ondas do Rádio: o rádio como recurso pedagógico. 2012. (Outra).

98.
IV Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática. 2012. (Outra).

99.
IV Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática.Professores de Matemática e Produção de Recursos Didáticos Digitais: desafios e limitações. 2012. (Outra).

100.
IV Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática.Membro da Comissão Científica. 2012. (Outra).

101.
IV Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática.Software Winplot como recurso pedagógico nas aulas de Matemática do Ensino Básico. 2012. (Outra).

102.
Painel I: Concepções e Práticas Curriculares no Ensino de Conhecimentos Específicos Matemáticos na Licenciatura em Matemática. 2012. (Outra).

103.
Seminário: Museu Pedagógico na Escola. 2012. (Seminário).

104.
Seminário Fundamentos Psicológicos da Aprendizagem. 2012. (Seminário).

105.
VI Seminário de Pedagogia.Mídias impressas: recursos pedagógicos para o ensino de Estatística. 2012. (Outra).

106.
Workshop Tecnologias Educacionais. 2012. (Encontro).

107.
XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2012. (Encontro).

108.
I Conferência Latino-Americana de GeoGebra: GeoGebra e Educação Matemática: pesquisa, experiências e perspectivas.A prática do professor de matemática: inserção do software GeoGebra como recurso pedagógico. 2011. (Outra).

109.
I Conferência Latino-Americana de GeoGebra: GeoGebra e Educação Matemática: pesquisa, experiências e perspectivas. 2011. (Outra).

110.
III Semana de Educação Matemática da Uesb: Matemática: com carinho e com afeto.Dificuldades no ensino e aprendizagem de Aritmética e Álgebra nas escolas públicas. 2011. (Outra).

111.
III Semana de Educação Matemática da Uesb: Matemática: com carinho e com afeto. 2011. (Outra).

112.
I Simpósio Baiano de Licenciaturas.O Trabalho docente na voz de professores da Educação Básica. 2011. (Simpósio).

113.
I Simpósio Baiano de Licenciaturas.A Formação docente na Área de Humanidades. 2011. (Simpósio).

114.
I Simpósio Baiano de Licenciaturas.Estágio Supervisionado em Matemática e a utilização do Google docs como ambiente de interação: uma experiência que deu certo. 2011. (Simpósio).

115.
I Simpósio Baiano sobre Estágio Curricular nos Cursos de Licenciatura em Matemática: necessidades e possibilidades. 2011. (Simpósio).

116.
I Simpósio de Educação Superior Virtual.A formação do professor de Matemática com as novas tecnologias. 2011. (Simpósio).

117.
I Simpósio de Educação Superior Virtual.Formação de professores para integração de tecnologias de informação e comunicação ao Ensino de Matemática. 2011. (Simpósio).

118.
I Simpósio de Educação Superior Virtual. 2011. (Simpósio).

119.
IV Seminário de Educação: interculturalidade e formação docente: desafios e possibilidades.Membro da Comissão Científica. 2011. (Seminário).

120.
IX Colóquio Nacional e II Internacional do Museu Pedagógico: desafios epistemológicos das Ciências na Atualidade.Coordenação da Sessão de Comunicação Científica do Colóquio Temático: Ensino e Aprendizagem das Ciências Experimentais e da Matemática: pesquisa e práticas pedagógicas. 2011. (Outra).

121.
IX Colóquio Nacional e II Internacional do Museu Pedagógico: desafios epistemológicos das Ciências na Atualidade. 2011. (Outra).

122.
IX Colóquio Nacional e II Internacional do Museu Pedagógico: desafios epistemológicos das Ciências na Atualidade.A prática do professor de Matemática: inserção dos softwares GeoGebra e Winplot como recursos pedagógicos. 2011. (Outra).

123.
IX Colóquio Nacional e II Internacional do Museu Pedagógico: desafios epistemológicos das Ciências na Atualidade.Práticas pedagógicas de professores de Matemática que cursaram a formação continuada Gestar II: estudo de caso. 2011. (Outra).

124.
IX Colóquio Nacional e II Internacional do Museu Pedagógico: desafios epistemológicos das Ciências na Atualidade.Coordenação do Colóquio Temático Pesquisas e Práticas Pedagógicas em Ciências e Matemática. 2011. (Outra).

125.
Projeto: Debates em Educação Científica.Educação Matemática. 2011. (Outra).

126.
Projeto Atividades Colaborativas e Cooperativas em Educação. 2011. (Outra).

127.
VIII ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências e I CIEC - Congresso Iberoamericano de Investigación en Ensenãnza de las Ciencias. Estágio Supervisionado em Matemática e a utilização do Google docs como ambiente de interação: uma experiência que deu certo. 2011. (Congresso).

128.
VIII ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências e I CIEC - Congresso Iberoamericano de Investigación en Ensenãnza de las Ciencias. 2011. (Encontro).

129.
XIV Encontro Baiano de Educação Matemática. 2011. (Encontro).

130.
XIV Encontro Baiano de Educação Matemática.A formação do professor de Matemática com as novas tecnologias. 2011. (Encontro).

131.
XIV Encontro Baiano de Educação Matemática.Membro da Comissão Científica. 2011. (Encontro).

132.
XIV Encontro Baiano de Educação Matemática.Membro da Comissão Avaliadora. 2011. (Encontro).

133.
X Jornada do HISTEDBR: História da Educação: intelectuais, memória e política.Estudo da Modernização da Matemática no Colégio Batista Conquistense. 2011. (Outra).

134.
X Jornada do HISTEDBR: História da Educação: intelectuais, memória e política. 2011. (Outra).

135.
Atividades do Projeto de Extensão Atividades Colaborativas e Cooperativas em Educação. 2010. (Outra).

136.
I Fórum de Grupos de Estudos e Pesquisas em Educação Matemática. 2010. (Outra).

137.
III Encontro Norte/Nordeste de História da Educação e X Colóquio de História da Educação na Bahia.A modernização da matemática escolar no Sudoeste Baiano: memórias e cultura escolar. 2010. (Encontro).

138.
III Encontro Norte/Nordeste de História da Educação e X Colóquio de História da Educação na Bahia.Coordenador de Sessão de Comunicação. 2010. (Encontro).

139.
III Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática.Membro da Comissão Executiva. 2010. (Outra).

140.
III Seminário de Histórias e Investigações de / em Aulas de Matemática. 2010. (Seminário).

141.
III Seminário de Histórias e Investigações de / em Aulas de Matemática.O Museu Pedagógico na Escola: impressões do Ensino da Matemática. 2010. (Seminário).

142.
II Semana de Educação Matemática da Uesb: discutindo novas tendências no Ensino da Matemática.História do Ensino da Matemática. 2010. (Outra).

143.
IV Seminário da serie Alfabetização matemática, estatística e científica.. 2010. (Seminário).

144.
X Encontro Nacional de Educação Matemática. 2010. (Encontro).

145.
X Encontro Nacional de Educação Matemática.A percepção docente sobre o Movimento da Matemática Moderna em Rio de Contas - BA (1960,1970 e Dias Atuais). 2010. (Encontro).

146.
10º Simposio de Educación Matemática.Utilización metedológica del modelado matemático en salón de clase. 2009. (Simpósio).

147.
17º Congresso de Leitura do Brasil. 2009. (Congresso).

148.
I Encontro Internacional do Sistema Universidade Aberta do Brasil. 2009. (Encontro).

149.
I Encontro Internacional do Sistema Universidade Aberta do Brasil.Implantação do curso mídias na educação na Uesb. 2009. (Encontro).

150.
III Encontro Nacional de Coordenadores da UAB. 2009. (Encontro).

151.
II Seminário da Série Alfabetização Matemática, Estatística e Científica: referenciais teóricos-metodológicos da pesquisa em Educação Matemática e Estatística. 2009. (Seminário).

152.
II Seminário de Educação: interculturalidade, políticas públicas e educação escolar.Membro da Comissão Científica. 2009. (Seminário).

153.
II Workshop do projeto das Estruturas Aditivas: Aspectos metodológicos do tratamento e análise de dados quali-quantitativos. 2009. (Outra).

154.
I Semana de Educação Matemática da UESB: Discutindo o trabalho docente aliado à novas tendências educacionais.A influência do movimento da matemática Moderna no ensino de Matemática nos municípios de Rio de Contas e Vitória da Conquista.. 2009. (Outra).

155.
I Semana de Educação Matemática da UESB: Discutindo o trabalho docente aliado às novas tendências educacionais.Novas Tecnologias aplicadas à Matemática. 2009. (Seminário).

156.
VIII Colóquio nacional e I Colóquio Internacional do Museu Pedagógico.Coordenador do Colóquio Temático: Educação Matemática: a formação de professorescomo objeto dereflexão. 2009. (Outra).

157.
VIII Colóquio nacional e I Colóquio Internacional do Museu Pedagógico. 2009. (Outra).

158.
VIII Colóquio nacional e I Colóquio Internacional do Museu Pedagógico.O Movimento da Matemática Moderna e a Análise documental. 2009. (Outra).

159.
VIII Colóquio nacional e I Colóquio Internacional do Museu Pedagógico.Coordenador do Colóquio Temático: Modernização das Ciências e da matemática em instituições educacionais(1946-1970). 2009. (Outra).

160.
VIII Colóquio Nacional e I Colóquio Internacional do Museu Pedagógico/Uesb: as redes científicas e o desenvolvimento da Pesquisa: perspectivas multidisciplinares.Mesa Temática História, espistemologia e ensino de Matemática. 2009. (Outra).

161.
XIII Encontro Baiano de Educação Matemática. 2009. (Encontro).

162.
XIII Encontro Baiano de Educação Matemática.Membro da Comissão Científica. 2009. (Encontro).

163.
XIII Encontro Baiano de Educação Matemática (XIII EBEM): As Tecnologias da Informação e Comunicação na formação do professor de Matemática.Relatos de graduandos antes e durante o estágio supervisonado. 2009. (Encontro).

164.
XIII Encontro Baiano de Educação Matemática (XIII EBEM): As Tecnologias da Informação e Comunicação na formação do professor de Matemática.O Movimento da Matemática Moderna e sua influência no ensino de Matemática nos municípios de Rio de Contas e Vitória da Conquista - BA. 2009. (Encontro).

165.
XIII Encontro Baiano de Educação Matemática (XIII EBEM): As Tecnologias da Informação e Comunicação na formação do professor de Matemática.Principais conceitos da didática da matemática. 2009. (Encontro).

166.
60 Reuniao Anual da SBPC. 2008. (Seminário).

167.
60 Reuniao Anual da SBPC.Professores, educadores leigos, as experiências no ensino médio e fundamental em V Conquista. 2008. (Encontro).

168.
Curso de Formação de Tutores no Ensino de Educação Matemática (CECEMCA/UNESP)).Dinheiro, Educação Matemática e Consumo. 2008. (Outra).

169.
Educação a distância: desafios e possibilidades. 2008. (Outra).

170.
II Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática.Quanto é?. 2008. (Outra).

171.
II Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática.Membro da Comissão Científica. 2008. (Outra).

172.
II Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática.Relato de Graduandos durante o Estágio Supervisionado. 2008. (Outra).

173.
II Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática.Grupo de Estudos em Educação Matemática. 2008. (Outra).

174.
II Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática.Um resgate do envolvimento com o ensino de Matemática em relatos de professores universitários. 2008. (Outra).

175.
II Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática.Influência dos professores das séries iniciais no aprendizado dos alunos em Matemática. 2008. (Outra).

176.
II Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática.As licenciaturas em Matemática na UESB, na UESC e na UEFS. 2008. (Outra).

177.
III Semana de Matemática. A matemática e suas interfaces..A modelagem e a Investigação em Sala deAula. 2008. (Seminário).

178.
II Seminário de histórias e Investigações de/em aulas de Matemática.A expectativa e a experiência de lecionar. 2008. (Seminário).

179.
Colóquio de Filosofia e História da Educação: Anarquismo e educação. 2007. (Outra).

180.
Educação para as diferenças: o estudante surdo e a formação de professores.. 2007. (Outra).

181.
II Fórum Nacional de Licenciaturas em Matemática. 2007. (Congresso).

182.
IX Encontro Nacional de Educação Matemática.Professores, educadores leigos, as experiências no ensino médio e fundamental de matemática em Vitória da Conquista. 2007. (Encontro).

183.
VII Colóquio do Museu Pedagógico.Professores, educadores leigos, as experiências no ensino médio e fundamental de matemática em Vitória da Conquista. 2007. (Outra).

184.
VIII Encontro de pesquisa em educação da região Sudeste.Alunos e professores, a parceria no Projeto Colaborativo. 2007. (Seminário).

185.
XII Encontro Baiano de Educação Matemática. Como foi construída a história do ensino de matemática em Vitória da Conquista. 2007. (Congresso).

186.
XII Encontro Baiano de Educação Matemática. Matemática para alunos com necessidades especiais. 2007. (Congresso).

187.
4º Encontro Regional da ABED de Educação a Distância - Região Nordeste..O curso Mídias na Educação, uma experiência de formação.. 2006. (Encontro).

188.
I Fórum Baiano das licenciaturas em Matemática. 2006. (Outra).

189.
I Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática.Formação de Professores de Matemática em Serviço: avaliação de uma experiẽncia na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB) campus de Vitória da Conquista. 2006. (Outra).

190.
I Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática.Utilização do Ambiente Eproinfo no Estágio Supervisionado. 2006. (Outra).

191.
II Semana de Matemática: a Matemática que queremos. 2006. (Outra).

192.
II Semana de Matemática: A matemática que queremos.Organização, desempenho e frutos de quem se dedica. 2006. (Seminário).

193.
I Seminário de Histórias e Investigação de/em aulas de Matemática.O trabalho dos professores sem formação superior. 2006. (Seminário).

194.
I Seminário de Histórias e Investigações de/em Aulas de Matemática.Educadores em Matemática suas experiências no Ensino Médio e Fundamental em Vitória da Conquista. 2006. (Seminário).

195.
V Semana de Matemática da UESC.Algumas utilizações de software no Ensino de Matemática. 2006. (Seminário).

196.
V Semana de Matemática da UESC.Influência dos professores das séries iniciais no aprendizado dos alunos em Matemática. 2006. (Outra).

197.
V Semana de Matemática da UESC.Professores e Educadores de Matemática: as experiências no Ensino Médio e Fundamental em Vitória da Conquista. 2006. (Outra).

198.
V Semana de Matemática da UESC.Professores sem formação superior atuantes em Boninal-BA. 2006. (Outra).

199.
V Semana de Matemática da UESC.. 2006. (Seminário).

200.
III Congresso Internacional de Ensino da matemática. Como é o ensino de matemática para surdos em Vitória da Conquista. 2005. (Congresso).

201.
III Congresso Internacional de Ensino da matemática.. 2005. (Congresso).

202.
I Simpósio Regional de Inclusão Digital. 2005. (Simpósio).

203.
V Colóquio do Museu Pedagógico: Educação, intervenção política e dimensão humana.A Prática dos Professores de Matemática: uma leitura dos diários de aula. 2005. (Outra).

204.
XI Encontro Baiano de Educação Matemática.Ensino de Matemática para os surdos em Vitória da Conqusita. 2005. (Encontro).

205.
XI Encontro Baiano de Educação Matemática.Duas professoras, dois casos de critatividade. 2005. (Encontro).

206.
XI Encontro Baiano de Educação Matemática. 2005. (Encontro).

207.
8º CONPEX - Congresso de Pesquisa Extensão / 8º Seminário de Iniciação Científica da Uesb. Usar ou não usar a calculadora em séries iniciais (1ª a 4ª séries). 2004. (Congresso).

208.
III Encontro de matemática. 2004. (Encontro).

209.
III Encontro de matemática UESC.Estudo e dimensionamento do gasoduto Bolívia/Brasil. 2004. (Encontro).

210.
III Encontro de matemática UESC.Ensino de matemática para os surdos na escola fundamental de Vitória da Conquista. 2004. (Encontro).

211.
Investigação sobre a formação do profesor de matemática: uma experiência do lem@tica.. 2004. (Outra).

212.
Investigarr a sua prática. Reflexão sobre uma experiência de trabalho colaborativo.. 2004. (Outra).

213.
I Semana de informática do Sudoeste da Bahia. I feira de equipamentos e softwares..O software livre e a educação. 2004. (Seminário).

214.
IV Colóquio do Museu Pedagógico.A Matemática e a Prática dos Professores: uma leitura dos diários de classe. 2004. (Outra).

215.
IV Colóquio do Museu Pedagógico. 2004. (Outra).

216.
IV Colóquio do Museu Pedagógico.Ensinar é aprender. 2004. (Outra).

217.
2º Encontro presencial do Projeto de Parceria Grupo de Pesquisa Prática Pedagógica em Matemática e Laboratório de Ensino e Aprendizagem Matemática e Ciências Físicas e Biológicas. 2003. (Encontro).

218.
I Encontro da Cidadania. 2003. (Encontro).

219.
I Encontro de Aplicações da Multimídia na Educação. 2003. (Encontro).

220.
III Conferência Nacional de Modelagem e Educação Matemática.Aplicação da Programação Dinâmica no ensino fundamental. 2003. (Outra).

221.
III Conferência Nacional de Modelagem e Educação Matemática. 2003. (Outra).

222.
III Seminário do Projeto Ciências na Escola. 2003. (Seminário).

223.
II Seminário de Teses e Dissertações em Andamento: Políticas e financiamento da Pós-Graduação. 2003. (Seminário).

224.
II Seminário de Teses e Dissertações em Andamento: Políticas e financiamento da Pós-Graduação..Aplicação de Programação Dinâmica no Ensino fundamental. 2003. (Seminário).

225.
II Seminário Internacional de Educação.Projeto Ciência na Escola: Currículo, pesquisa e formação na ação. 2003. (Seminário).

226.
II Seminário Internacional de Educação. 2003. (Seminário).

227.
I Seminário Produção de Conhecimentos, Saberes e Formação Docente. Intercâmbio Cultural. 2003. (Congresso).

228.
I Seminário Produção de Conhecimentos, Saberes e Formação Docente. Estudo e dimensionamento. 2003. (Congresso).

229.
I Seminário sobre Educação Matemática.A programação dinâmica no ensino fundamental. 2003. (Seminário).

230.
Oficina: Modelagem e Letramento Matemático. 2003. (Oficina).

231.
Seminário Tecnologia e Formação de Professores em Matemática e Ciências. 2003. (Seminário).

232.
VII Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática.Aplicação da Programação Dinâmica no Ensino fundamental. 2003. (Encontro).

233.
XXIII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. 2003. (Congresso).

234.
XXIII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. Estudo e Dimensionamento do Gasoduto Bolívia/Brasil, um trabalho interdisciplinar. 2003. (Congresso).

235.
IV Simposio de Educación Matemática. 2002. (Simpósio).

236.
IV Simposio de Educación Matemática.Aplicação da Programação Dinâmica no ensino fundamental. 2002. (Simpósio).

237.
Palestra: O valor nutricional da soja. 2002. (Outra).

238.
VIII Encontro Nacional do Proinfo - Tecnologia um caminho a se trilhar.Apresentação da coordenação do Proinfo e de relatos de experiências município de Campinas.. 2002. (Encontro).

239.
VIII Encontro Nacional do Proinfo - Tecnologia um caminho a se trilhar. 2002. (Encontro).

240.
13 Congresso de leitura do Brasil. II Seminário sobre leitura e produção no ensino.. Violência contra a mulher na cidade de Campinas. 2001. (Congresso).

241.
II Seminário do Projeto Ciência Escola. 2001. (Seminário).

242.
II Seminário sobre Leitura e Produção no Ensino.Coordenador de Sessão de Comunicação. 2001. (Seminário).

243.
2º Encontro Estadual de Educação Matemática do Rio de Janeiro. 2000. (Encontro).

244.
I EDIPE FE, ENCONTRO DE DIDÁTICA E ENSINO. 2000. (Encontro).

245.
Workshop de Informática Aplicada à Educação. 2000. (Outra).

246.
Workshop de Informática Aplicada à Educação.Mosaicos atabuadados do Caleiddsotróton Usando Visual Class. 2000. (Outra).

247.
12° Congresso de Leitura do Brasil. Violência contra mulher, uma análise quantitativa. 1999. (Congresso).

248.
2º Encontro Estadual de Educação Matemática do Rio de Janeiro.Curso de formação continuada de prof. de matemática. 1999. (Encontro).

249.
I Jornada de Educação Matemática. 1999. (Seminário).

250.
I Jornada de Educação Matemática.Violência contra a mulher: Uma análise quantitativa. 1999. (Outra).

251.
I Seminário do Projeto Ciência Escola. 1999. (Seminário).

252.
I Seminário sobre Leitura e Produção no Ensino Superior no 12° Congresso de Leitura do Brasil. 1999. (Congresso).

253.
I Ciclo de estudos: Sexualidade como tema transversal, do programa de orientação sexual.. 1998. (Outra).

254.
II Congresso Brasileiro de Planejamento Energético. 1994. (Congresso).

255.
A história da matemática como motivação para as aulas do segundo grau. 1991. (Outra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
SANTANA, Claudinei de Camargo; SANTANA, I. P. . II Simpósio de Pesquisa e Extensão em Grupos Colaborativos e Cooperativos e II Jornada de Estudos do GEEM: Discutindo a Constituição dos Saberes Elementares Matemáticos no Curso Primário no estado da Bahia. 2015. (Congresso).

2.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Palestra: Das tabuletas aos tablets: integração das tecnologias no Ensino de Matemática. 2014. (Outro).

3.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Palestra: Ser ou estar professor? Eis a questão!. 2014. (Outro).

4.
RAMOS, M. A. R. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . IV Semana de Matemática da UESB. 2014. (Outro).

5.
SANTANA, Claudinei de Camargo; SANTANA, I. P. . I Simpósio de Pesquisa e Extensão em Grupos Colaborativos e Cooperativos e I Jornada de Estudos do GEEM. 2014. (Outro).

6.
SANTANA, Claudinei de Camargo; SANTANA, E. R. S. ; NUNES, C. B. . XV Encontro Baiano de Educação Matemática. 2013. (Outro).

7.
SANTANA, Claudinei de Camargo. X Colóquio Nacional e III Internacional do Museu Pedagógico: A produção do conhecimento no limiar do Século XXI: tendências e conflitos. 2013. (Outro).

8.
SANTANA, Claudinei de Camargo; VALENTE, W. R. . I ENAPHEN - I Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática. 2012. (Outro).

9.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Seminário Temático IV.1: Contribuições da Informática para a compreensão da Matemática. 2012. (Outro).

10.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Atividades Colaborativas e Cooperativas em Educação. 2012. (Outro).

11.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Seminario Binacional Brasil - Argentina: Diálogo entre la Maestría en Didáctica de las Ciencias Experimentales (UNL-Argentina), Mestrado em Memória, Linguagem e Sociedade (UESB-Brasil) y la Maestría en Educación Científica y Formación de Profesores (UESB-Brasil). 2012. (Outro).

12.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Seminário do Museu Pedagógico na Escola. 2012. (Outro).

13.
SANTANA, Claudinei de Camargo. XIV Encontro Baiano de Educação Matemática. 2011. (Outro).

14.
SANTANA, Claudinei de Camargo. II Performance Matemática Festival. 2010. (Outro).

15.
SANTANA, Claudinei de Camargo. X Encontro Nacional de Educação Matemática. 2010. (Outro).

16.
MAIA, E. C. S. ; SANTANA, Claudinei de Camargo . II Semana de Educação Matemática da Uesb: discutindo as tendências no Ensino da Matemática. 2010. (Outro).

17.
SANTANA, Claudinei de Camargo. Colaborador do VIII Colóquio Nacional e I Colóquio Internacional do Museu Pedagógico. 2009. (Outro).

18.
SANTANA, Claudinei de Camargo. II Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática. 2008. (Congresso).

19.
SANTANA, Claudinei de Camargo; SILVA, A. C. O. ; ANDRADE, C. B. ; DIAS, F. F. ; BARRETO, K. . II Semana de Matemática - A matemática que queremos. 2006. (Congresso).

20.
SANTANA, Claudinei de Camargo. VI Colóquio do Museu Pedagógico: História, Educação e Cultura.. 2006. (Outro).

21.
SANTANA, Claudinei de Camargo. III Seminário do Projeto Ciência na Escola. 2003. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Nubia Santana Soares Silveira. O ensino de matemática na escola primária em Caetité. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. (Orientador).

2.
Claudio da Silva Brito. A utilização das TIC no ensino. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. (Orientador).

3.
Zenildo Santos. O ensino da matemática ministrado no primeiro grupo escolar implantado no município de Aiquara-BA. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. (Orientador).

4.
Fabrícia Peixoto de Souza. O Método Intuitivo no ensino primário referente ao período da Escola Nova (1932?1969) uma análise de grupos escolares no município de Jequié e Jaguaquara-BA. Início: 2016. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. (Orientador).

5.
Cosmerina Angélica Souza Cruz de Santana. O ensino de Matemática com vídeo aulas. Início: 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Emanuel da Silva Santos. O ensino do desenho livre e sua relação com a matemática na escola primária em Vitória da Conquista-BA e Salvador-BA (1925-1985): uma compreensão histórica. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, . Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

2.
Mirian Carneiro de Azevedo Meira. O PIBID e a formação do professor de Matemática. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, . Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

3.
Márcio Oliveira D'Esquivel. O Ensino de Desenho e Geometria para a Escola Primária na BAHIA (1835-1925). 2015. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, . Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

4.
Malú Rose Brito Gomes. A transição do Clássico para o Moderno: O ensino da matemática no Colégio Taylor-Egídio de Jaguaquara-BA (1950-1969). 2015. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

5.
Elisângela Soares Ribeiro. A Formação de professores e as TIC nas séries inicias. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, . Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

6.
Tatiana Silva Santos Soares. O ensino de Matemática no Grupo Escolar em Vitória da Conquista/Ba. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

7.
Rosemeire dos Santos Amaral. O ensino de matemática na cidade de Guanambi. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

8.
Adriana Santos Souza. Professores de Matemática e Recursos Didáticos Digitais: contribuições de uma formação online,Ano de Obtenção. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, . Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

9.
Ana Paula Silva de Almeida. Experiência e concepção do currículo de formação de professores de Matemática: um estudo a partir dos 'atos de currículo' no contexto da UESB - Jequié. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

10.
Gabriele Silva Carneiro. Atividades investigativas com o Geogebra: contribuições de uma proposta para o Ensino de Matemática. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, . Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

11.
Adriana Santos Sousa. A utilização de softwares de autoria no ensino de matemática. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, . Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Eliana Almeida Reis Rocha. Dificuldades no processo de aprendizagem de álgebra por parte dos alunos das última séries do Ensino Fundamental nas investigações da História da Educação Matemática. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos Sociais e Políticos da Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

2.
Ana Cristina Souza Barroso. História da Educação Matemática na Escola Edvaldo Flores: um estudo sobre currículo. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos Sociais e Políticos da Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

3.
Gilzana Cátia Miranda Paraguassú. Influências do Movimento da Matemática Moderna no Instituto de Educação Euclides Dantas em Vitória da Conquista - BA (1960-1970). 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos Sociais e Políticos da Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

4.
Luciana Correia de Amorim. A percepção docente sobre o Movimento da Matemática Moderna em Rio de Contas - BA (1960,1970 e Dias Atuais). 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos Sociais e Políticos da Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

5.
Tatiana Silva Santos. A influencia da MMM no trabalho dos professores de V Conquista. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

6.
Luciana Correia de Amorim. Ensino de matemática na cidade de Rio de Contas (1960-1970). 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Memória e Cultura) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

7.
Gilzana Cátia Miranda Paraguassú. Ensino de matemática na cidade de V Conquista (1960-1970). 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Memória e Cultura) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

8.
Ana Cristina Souza Barroso. Ensino de matemática na cidade de V Conquista (1960-1970). 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Memória e Cultura) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

9.
Maria Aparecida Viana Coutinho. Avaliação: uma pespectiva sobre a ótica do professor e do aluno. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura Matemática Prof Ensino Medio) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

10.
Fabiana Vieira de Souza. Inclusão de portadores de necessidades especiais na rede regular de ensino. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura Matemática Prof Ensino Medio) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

11.
Magnólia Santa-Ana Maia. As dificuldades na resolução de problemas no ensino fundamental. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura Matemática Prof Ensino Medio) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

12.
Marizenite leite Veloso do Prado. A importância do ensino da álgebra. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura Matemática Prof Ensino Medio) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

13.
Celêuma A Rocha. A modelagem matemática aplicada em salas no município de Planalto/Ba. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura Matemática Prof Ensino Medio) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

14.
Heloisa queiroga Ferreira. A importância da história da matemática na aprendizagem dos conteúdos matemáticos. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura Matemática Prof Ensino Medio) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Carolina Fernandes Araújo. Utilização do Google Drive e Facebook como ferramenta de auxílio à aprendizagem de alunos de um Colégio no município de Vitória da Conquista. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matematica) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

2.
Carolina Fernandes Araújo. Utilização do GoogleDOCs. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática - Programa de Formação Inicial de Professores - para Atuação No) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

3.
Adriana Pacheco dos Santos. Um olhar sobre o Curso de Licenciatura em Matemática do Programa Especial de Formação de Professores da UESB. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matematica) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

4.
Edilberto Pacheco dos Santos. Um olhar sobre o Curso de Licenciatura em Matemática do Programa Especial de Formação de Professores da UESB. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matematica) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

5.
Vanusa Monteiro Coelho Santos. Um olhar sobre o Curso de Licenciatura em Matemática do Programa Especial de Formação de Professores da UESB. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matematica) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

6.
Leda Maira Nunes e Sivla. O Ensino da Matemática nos municípios de Planalto e Itapetinga: um estudo do movimento da Matemática Moderna. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matematica) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

7.
Lenice Farias Sacramento. O Ensino da Matemática nos municípios de Planalto e Itapetinga: um estudo do movimento da Matemática Moderna. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matematica) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

8.
Janete Alves Ramos. Uma conexão entre a Matemática e o Desenvolvimento Local na Cidade de Itapetinga - Bahia. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matematica) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

9.
Telma Renei Soares Pereira. Estudo de caso sobre o entendimento dos docentes acerca da dimensão da inclusão escolar no Colégio Estadual Abdias Menezes. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matematica) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

10.
Ivanete Rocha Bispo. Estudo de caso sobre o entendimento dos docentes acerca da dimensão da inclusão escolar no Colégio Estadual Abdias Menezes. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matematica) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

11.
Graziele Santos Ferreira. Utilização da educação on-line na prática profissional. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

12.
Danielle Ribeiro dos Santos. EaD no ensino da matemática. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

13.
Andréia Correia de Amorim. A representacao do conteúdo de função em livros do período 1950-1960. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

14.
Gazielle Lima Santos. Edicaap Matemática de Jovens e Adultos: uma nova abordagem. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

15.
Alessandra David Ferreira. A Matemática na proposta curricular das escolas municipais de Vitória da Conquista organizadas em ciclos de formação humana. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

16.
Wilson Reis de Oliveira. A Matemática na proposta curricular das escolas municipais de Vitória da Conquista organizadas em ciclos de formação humana. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

17.
Solange de Almeida Carvalho. Arquivos e fontes documentais do Colégio Estadual de Brumado: a prática dos professores de matemática. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

18.
Cristiane Brito Andrade. Um resgate do envolvimento com o ensino de matemática em relatos de professores universitários. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

19.
Mauricio José da Silva. A modelagem matemática: uma alternativa para o ensino fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

20.
Fabianne Ferreira Dias. Estudo básico de polinômios na educação de cegos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

21.
Keila barreto Souza. Estudo básico de polinômios na educação de cegos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

22.
Simone Oliveira Campos. Influência dos professores da séries iniciais no aprendizado dos alunos em matemática. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

23.
Tatiana Silva Santos. Influência dos professores das séries iniciais no aprendizado dos alunos em Matemática. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

24.
Jadiel Francisco Varges. As influências do xadrez nas séries iniciais. 2006. 75 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

25.
Luiz Matos Lima. Uma utilização do lúdico no ensino fundamental. 2006. 46 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

26.
Emanuel Silva Santos. A utilização dos jogos na educação matemática. 2006. 33 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

27.
Cristiane Santos Barreto. Algumas ultilizações de software no ensino de matemática. 2006. 58 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

28.
Silvana Costa Silva. Trabalhando com a investigação matemática. 2006. 54 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

29.
Joélia Quadros Andrade. Ensino médio e os desafios da educação. 2006. 42 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

30.
Viviane de Sá Moreira. A afetividade no ensino fundamental.. 2006. 55 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

31.
Delnice Marques de Santana. Arquivos e fontes documentais do Colégio São Sebastião: a prática dos professores de Matemática. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

32.
Magna Bonfim Luz. Educação à distância. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

33.
Andressa de Medeiros Couto. Algumas utilizações de software no Ensino de Matemática. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

34.
Cristiane Domingues Santos. A impôrtância de conhecimentos matemáticos no dia-a-dia. 2005. 52 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

35.
Dionísio Cunha Nascimento. A importância de conhecimentos matemáticos no dia a dia. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

36.
Fabio Novaes Santos. Jogos no ensino de Matemática. 2004. 51 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

37.
Augusto Raimundo Santana Aguiar. O Teorema de Pitágoras. 2004. 43 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

38.
Giomária Pereira Damacena. Jogos no ensino de Matemática. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

39.
Ana Caroline Nascimento. O teorema de Pitágoras. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

40.
Inês Meira Lima. O teorema de Pitágoras. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

41.
Raimundo Santana Silva. O teorema de Pitágoras. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

42.
Gilzana Cátia Miranda Paraguassú. Ensino da Matemática para os surdos em Vitória da Conquista. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

Iniciação científica
1.
Leila Silva Santos. O movimento da matemática moderna nas escolas secundárias de Vitória da Conquista: uma análise do período de 1960-1970. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em História - Programa de Formação Inicial de Professores - para Atuação No En) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

2.
Patrícia Chaves. O movimento da Matemática Moderna nas escolas secundárias de Vitória da Conquista: uma análise do período de 1960-1970. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Matematica) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

3.
Isamara Mendes da Silva. O Ensino no grupo escolar Instituto de Educação Euclides Dantas. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Matematica) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

4.
Leila Silva Santos. O ensino no grupo escolar Barão de Macaúbas. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

5.
Larissa Amaral Oliveira. Uma análise da constituição legal do Grupo Escolar e a Educação Matemática. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Matemática - Programa de Formação Inicial de Professores - para Atuação No) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

6.
Monique Silveira Santos. O movimento da matemática moderna nas escolas secundárias de Vitória da Conquista: uma análise do período de 1960-1970.. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

7.
Isamara Mendes da Silva. O ensino no Grupo Escolar Instituito Educacional Euclides Dantas. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Contábeis) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

8.
Monique Silveira Santos. O movimento da matemática moderna nas escolas secundárias de Vitória da Conquista: uma análise do período de 1960-1970.. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em História - Programa de Formação Inicial de Professores - para Atuação No En) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

9.
Fabiana Santos Santana. A Matemática Moderna e a modelagem matemática. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Matematica) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

10.
Ruana Caroline Freitas Souza. Grupo de história do Ensino da matemática. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Matematica) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

11.
Leila Silva Santos. O movimento da matemática moderna nas escolas secundárias de Vitória da Conquista. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

12.
Daniela Santana Silva. Grupo de Estudos em Educação Matemática (GEEM). 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Matematica) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

13.
Vitor Santos Sousa. Grupo de Estudos em Educação Matemática (GEEM). 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Matematica) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

14.
Lainara Ferraz Queiroz. Grupo de Estudos em Educação Matemática (GEEM). 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Matematica) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

15.
Kamila Emmelly Brito de Carvalho. Grupos de estudos em educação matemática. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Matematica) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

16.
Renata Oliveira Batista. Grupos de estudos em educação matemática. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Matematica) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

17.
Elezenita Oliveira Americano. O movimento da matemática moderna nas escolas secundárias de Vitória da Conquista: uma análise do período de 1960-1970. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Matematica) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

18.
Daniele da Cruz Silva. GEEM: Reflexões na prática pedagógica. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Agronomia) - Centro Tecnológico de Ensino Profissional, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

19.
Daniela Pires da Rocha. GEEM: Grupo de Estudos em Educação Matemática. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Agronomia) - Centro Tecnológico de Ensino Profissional, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

20.
Esdras Santos Prado. GEEM: Grupo de Estudos em Educação Matemática. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Curso Técnico de Informática) - Centro Tecnológico de Ensino Profissional, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

21.
Patrick Félix de Oliveira. Construção e manutenção de página eletrônica com software livre drupal. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Curso Técnico de Informática) - Centro Tecnológico de Ensino Profissional, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

22.
Elezenita Oliveira Americano. O movimento da matemática moderna nas escolas secundárias de Vitória da Conquista. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

23.
Ingrid Viana Santos. O movimento da matemática moderna nas escolas secundárias de vitória da conquista: uma análise do período de 1960 -1970. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Curso Técnico de Informática) - Centro Tecnológico de Ensino Profissional. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

24.
Luciana Correia de Amorim. O ensino de matemática: a precepção docente no processo de modernização em Rio de Contas-BA (1960-1970). 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

25.
Luciana Correia de Amorim. A influencia da MMM. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

26.
Rayanna Nunes dos Santos. Grupo de Estudos em Educação Matemática.. 2006. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Informática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

27.
Talita Ferraz Carvalho. A educaçao na cidade de Vitória da Conquista: as reformas educacionais nas escolas nas décadas de 1960 a 1990.. 2006. 0 f. Iniciação Científica - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

28.
Hélia dos Santos Pereira. Ensino de Matemática para os surdos em Vitória da Conquista. 2004. 52 f. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

Orientações de outra natureza
1.
Cristiane Freitas Prado. Iniciação à Docência. 2013. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

2.
Daiane Lacerda Ferraz. Iniciação à Docência. 2013. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

3.
Elisângela da Silva Almeida. Iniciação à Docência. 2013. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

4.
Isa Caroline Moura Santos. Iniciação à Docência. 2013. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

5.
Juliana Oliveira. Iniciação à Docência. 2013. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

6.
Keyla Viviane Barbosa Teixeira dos Santos. Iniciação à Docência. 2013. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

7.
Magda Lima Silva. Iniciação à Docência. 2013. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

8.
Paloma Viana Porto. Iniciação à Docência. 2013. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

9.
Poliana Almeida Santos. Iniciação à Docência. 2013. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

10.
Ruana Caroline Freitas Souza. Iniciação à Docência. 2013. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

11.
Talita Gonçalves de Almeida. Iniciação à Docência. 2013. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

12.
Maiara Costa Ribeiro. Iniciação à Docência. 2013. Orientação de outra natureza. (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

13.
Renata Oliveira Batista. Iniciação à Docência. 2013. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

14.
Oraidia Santiago Alves. Iniciação à Docência. 2013. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

15.
Juscélia Amaral Silva. Iniciação à Docência. 2013. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

16.
Daniela Viana dos Santos. Projeto de Extensão: Atividades Colaborativas e Cooperativas em Educação. 2012. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

17.
Juliana Oliveira. Iniciação à Docência. 2012. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

18.
Renata Oliveira Batista. Iniciação à Docência. 2012. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

19.
Viviane Alves da Silva Paz. Disciplina: Teorias e Tendências no Ensino e Aprendizagem da Matemática. 2011. Orientação de outra natureza. (Matematica) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

20.
Graziela Santos Ferreira. Orientação de Bolsista de extensão universitária. 2010. Orientação de outra natureza. (Matematica) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

21.
Victor Hormínio Santos Pacheco. Estágio Supervisionado I. 2009. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.

22.
Rodrigo Ribeiro dos Santos. Informática na Educação Matemática. 2008. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Orientador: Claudinei de Camargo Sant'Ana.



Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
SANTANA, Claudinei de Camargo2012SANTANA, Claudinei de Camargo; AMARAL, R. B. ; BORBA, M. C. . O uso de softwares na prática profissional do professor de matemática. Ciência e Educação. Ciência e Educação (UNESP. Impresso), v. 3, p. 527-542, 2012.



Outras informações relevantes


Membro da Comissão Editorial da SBEM-BA e Coordenador do Núcleo Regional da SBEM-BA de Vitória da Conquista.
Coordenador Setorial de Estágio dos Cursos de Licenciatura, campus V Conquista. 2008/09/15.



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