|
Sergio Dias Cirino Graduado em Psicologia pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Mestre e doutor em Psicologia pela Universidade de São Paulo (USP). Visiting Scholar na Osaka Kyoiku Daigaku, Japão, em 2007. Bolsista CAPES de Pós-doutorado na West Virgina University em 2009. Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq - Nível 2 desde 2010. Bolsista do Programa Pesquisador Mineiro da FAPEMIG a partir de 2011. Atualmente é professor associado da Faculdade de Educação (FAE) da UFMG. Orienta alunos de mestrado e doutorado no Programa de pós-graduação em Educação da UFMG (classificado como 7 na CAPES) e o de Neurociências da UFMG (classificado como 4 na CAPES). Editor do periódico "Educação em Revista" que é atualmente classificado como A2 pelo Qualis CAPES. Membro da equipe de coordenadores do curso de Pedagogia a distância da UFMG. Coordenador do Laboratório de Psicologia e Educação Helena Antipoff (LAPED). Coordenador do Núcleo de Apoio à Pesquisa (NAPq) da FAE/UFMG. Membro do Comitê assessor da área de Ciências Humanas da Pró-Reitoria de Pesquisa da UFMG. Membro dos GTs de História da Psicologia da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Psicologia (ANPEPP) e da Sociedade Interamericana de Psicologia (SIP). Membro fundador da Rede Ibero-americana de Pesquisadores em História da Psicologia (RIPeHP). Interesses de pesquisa: História da Psicologia, História do Ensino de Psicologia, Ensino de Psicologia, Formação de professores, Psicologia na formação de outros profissionais e Ensino a distância.
Última
atualização do currículo em 25/01/2012
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| Nome | Sergio Dias Cirino |
| Nome em citações bibliográficas | CIRINO, S. D. |
| Sexo | Masculino |
| Endereço profissional | Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Educação. Faculdade de Educação - Av. Antônio Carlos, 6627 Campus Pampulha 31270-901 - Belo Horizonte, MG - Brasil Telefone: (031) 34095373 Fax: (031) 34095332 |
| 2009 - 2010 | Pós-Doutorado
. West Virginia University. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior ,CAPES ,Brasil . |
| 1995 - 2000 | Doutorado em Psicologia (Psicologia Experimental)
.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil. com período sanduíche em West Virginia University(Orientador:Kennon Andy Lattal ). Título: Efeitos de história de reforçamento sobre o comportamento atual de pombos, Ano de Obtenção: 2000. Orientador: Ana Maria Almeida Carvalho.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico ,CNPq ,Brasil . Palavras-chave: Análise do Comportamento; História comportamental; Pesquisa básica. |
| 1993 - 1995 | Mestrado em Psicologia (Psicologia Experimental)
.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil. Título: A história na mão: análise de procedimentos para avaliação de efeitos de história passada, Ano de Obtenção: 1995. Orientador: Ligia Maria de Castro Marcondes Machado. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico ,CNPq ,Brasil . Palavras-chave: Análise do Comportamento; História comportamental; Pesquisa básica. |
| 1991 - 1993 | Especialização em Psicologia da Educação
.
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil. |
| 1984 - 1989 | Graduação em Psicologia
.
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil. |
| 2009 - 2009 | Extensão universitária em Gestão de museus. (Carga
horária: 120h). Duo Informação e Cultura. |
| 2008 - 2008 | Iniciacao a Educacao em Museus.
(Carga horária: 8h). Laboratorio de Estudos em Museus e Educacao. |
| 2007 - 2007 | Adaptação de Indivíduos a Amputações e Mudanças.
(Carga horária: 3h). Paradigma Núcleo de Análise do Comportamento. |
| 2000 - 2000 | O Modelo de Seleção/Determinação do comportamento.
(Carga horária: 3h). Associação Brasileira de Psicoterapia e medicina Comportamental. |
| 2000 - 2000 | Consultoria de esportes/ Psicologia do esporte.
(Carga horária: 3h). Associação Brasileira de Psicoterapia e medicina Comportamental. |
| 1996 - 1996 | Terapia Comportamental: o que é e como Funciona.
(Carga horária: 8h). Nícleo de Interação em Análise do Comportamento/bh. |
| 1995 - 1995 | FAP - Functional Analictic Psychoterapy.
(Carga horária: 6h). Associação Brasileira de Psicoterapia e medicina Comportamental. |
| 1995 - 1995 | Applied Behavior Analysis: Back to Basics.
(Carga horária: 6h). Associação Brasileira de Psicoterapia e medicina Comportamental. |
| 1993 - 1993 | Extensão universitária em Currento topics in Behavioral neurosciences. (Carga
horária: 24h). Universidade de São Paulo, USP, Brasil. |
| 1989 - 1989 | AIDS e a comunidade.
(Carga horária: 8h). Grupo de Apoio e Prevenção à AIDS. |
| 1989 - 1989 | Treinamento Instrutores Projeto PREVINA/Drogas.
(Carga horária: 24h). Ministério da Saúde. |
| 1989 - 1989 | Treinamento Instrut. Projeto PREVINA/Prostituição.
(Carga horária: 24h). Ministério da Saúde. |
| 1984 - 1984 | Intrutores de Ioga para excepcionais.
(Carga horária: 72h). Núcleo Cultural Sivananda. |
| 1984 - 1984 | Reeducação pedagógica e Arte no processo educativo.
(Carga horária: 12h). Fundação Dom Bosco. |
| 1984 - 1984 | Atividades em Psicomotricidade e Arte.
(Carga horária: 12h). Centro de Psicologia Preventiva e Terpêutica. |
| 1983 - 1983 | Massagens terapêuticas e recuperação orgânica.
(Carga horária: 30h). Núcleo Cultural Sivananda. |
| Osaka Kyoiku Daigaku, OKD, Japão. |
| Vínculo institucional |
| 2006 - 2007 | Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Visiting Scholar, Carga horária: 40 |
| Outras informações | Convidado pelo Prof. Hiroto Okouchi, PhD. Palestrante na Universidade Kobe. |
| Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2002 - Atual | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Vínculo institucional |
| 1996 - 1997 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 12 |
| Vínculo institucional |
| 1989 - 1989 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 12 |
| Atividades |
| 2008 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Educação, . |
|
Projetos de pesquisa História do Ensino de Análise do Comportamento no Brasil |
| 2007 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Educação, . |
|
Projetos de pesquisa História do Ensino de Psicologia no Brasil |
| 07/2006 - Atual | Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino. |
|
Cargo ou função
Coordenador do Laboratório de Psicologia e Educação Helena Antipoff - LAPED. |
| 08/2005 - Atual | Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Sujeitos na Prática Educativa: Filosofia, Psicologia e Sociologia |
| 8/2004 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Educação, . |
|
Projetos de pesquisa História Comportamental: descrição de elementos constituintes de respostas verbais de autores: com participação do Prof. Ms. André Luiz Freitas Dias da FAFICH/UFMG. |
| 02/2003 - Atual | Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas Tendências do Pensamento Educacional (Psicologia da Educação) |
| 02/2002 - Atual | Ensino, Licenciatura em Psicologia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Prática de Ensino de Psicologia |
| 02/2002 - Atual | Ensino, Física, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Psicologia da Educação |
| 04/2005 - 12/2007 | Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Educação, . |
|
Projetos de pesquisa A identificação de objetivos educaionais em práticas pedagógicas de professores de Biologia em Cursos de licencitura |
| 08/2006 - 08/2007 | Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Educação, . |
|
Projetos de pesquisa Aproximações entre a Interação Verbal de Bakhtin e o Comportamento Verbal da Psicologia Analítico-comportamental: contribuições para o ensino de língua portuguesa a escolares de primeira à quarta série do ensino fundamental. |
| 08/2006 - 08/2007 | Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Educação, . |
|
Projetos de pesquisa Efeitos do Autor sobre o Leitor: como os nomes de B.F. Skinner e J.Piaget intervem na avaliação de um texto em alunos de pedagogia. |
| 02/2004 - 07/2006 | Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Cinema e Educação |
| 04/2004 - 05/2006 | Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Educação, . |
|
Projetos de pesquisa A Percepção dos Alunos do Comportamento Comunicativo do Professor de Ciências |
| 03/2004 - 03/2005 | Direção e administração, Faculdade de Educação, . |
| Cargo ou função Coordenador adjunto do Laboratório de Produção de Material Didático PROMAD. |
| 03/2003 - 03/2005 | Direção e administração, Faculdade de Educação, . |
| Cargo ou função Vice-Chefe do Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino - DMTE. |
| 02/2002 - 12/2004 | Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Comportamento e Educação |
| 03/2002 - 03/2004 | Direção e administração, Faculdade de Educação, . |
| Cargo ou função Coordenandor do Laboratório de Produção de Material Didático - PROMAD. |
| 03/1996 - 07/1997 | Ensino, Psicologia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Psicologia Experimental II Psicologia Experimental I Psicologia Geral I |
| 03/1989 - 12/1989 | Ensino, Psicologia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Psicologia Experimental III Psicologia experimental I Psicologia Geral I |
| Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2000 - 2001 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20 |
| Outras informações | Professor h/a,regime parcial |
| Atividades |
| 08/2000 - 07/2001 | Ensino, Análise Experimental do Comportamento, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Análise Aplicada do Comportamento Análise Experimental do Comportamento |
| Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2000 - 2001 | Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Mestrado em Psicologia Experimental, Carga horária: 20 |
| Centro Universitário Newton Paiva, CNP, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2003 - 2003 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8 |
| Outras informações | Professor de Pós-Graduação lato senso em Neuropsicologia(Disciplina: Análise do Comportamento) Professor h/a regime parcial |
| Vínculo institucional |
| 1999 - 2001 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20 |
| Outras informações | Regime parcial;professor h/a |
| Atividades |
| 03/2003 - 07/2003 | Ensino, Pós-Graduação lato sensu em Neuropsicologia, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas Análise do Comportamento |
| 08/1999 - 12/2001 | Pesquisa e desenvolvimento , FAHL, . |
| 08/1999 - 12/2001 | Ensino, Psicologia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Supervisão de Estágio em Clínica Orientação de Monografia Psicologia Experimental II Psicologia Experimental I |
| 08/1999 - 12/2001 | Estágios , FAHL, . |
|
Estágio realizado Supervisão de Estágio em Clínica. |
| Universidade Vale do Rio Doce, UNIVALE, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1989 - 2000 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20 |
| Outras informações | Professor titular em regime parcial |
| Atividades |
| 03/1996 - 12/2000 | Ensino, Psicologia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Metodologia para Monografia de fim de curso Metodologia da Pesquisa Estágio Supervisionado em Clínica Estudos Aplicados da Comportamento Psicoterapia Comportamental II Psicoterapia Comportamental I Psicologia da Educação Análise Experimental do Comportamento |
| 03/1996 - 12/2000 | Estágios , Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, . |
|
Estágio realizado Estágio Supervisionado em Clínica. |
| 01/1999 - 12/1999 | Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, . |
| 01/1995 - 12/1995 | Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, . |
| 03/1990 - 12/1995 | Ensino, Psicologia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Psicologia Geral e Experimental II Psicologia Geral e Experimental I |
| 08/1989 - 12/1989 | Ensino, Psicologia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Psicologia Geral e Experimental II Psicologia Geral e Experimental I |
| 2008 - Atual | História do Ensino de Análise do Comportamento no Brasil |
| Descrição: O objetivo deste projeto é descrever e analisar uma história da Análise do Comportamento no Brasil, principalmente por meio do laboratório animal operante como recurso de ensino de Psicologia a partir de 1961. O período inicial marca a vinda de Fred Keller ao Brasil quando coordenou a implantação do primeiro laboratório brasileiro de Análise do Comportamento na USP e o início da formação institucionalizada de brasileiros por esta vertente teórica. Parte dos dados oriundos deste projeto auxilia na composição de uma história mais geral da Psicologia no Brasil.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 4) / Doutorado ( 2) . Integrantes: Eustáquio Jósé de Souza Júnior - Integrante / Rodrigo Lopes Miranda - Integrante / Acríssio Luiz Gonçalves - Integrante / Jhonatan J. Miranda - Integrante / Bárbara da Silva Cassimiro - Integrante / Marina Castana Fenner - Integrante / Sergio Dias Cirino - Coordenador. . |
| 2007 - Atual | História do Ensino de Psicologia no Brasil |
| Descrição: O presente projeto tem como objetivo geral identificar elementos para o aprofundamento da história da formação em Psicologia no âmbito do ensino. Há registros de ensino de conteúdos de psicologia no Brasil desde o fim do século IX. Naquele tempo a psicologia estava restrita ao âmbito da medicina e da educação. Ao longo do século XX a psicologia se organizou e se difundiu em território brasileiro. A Lei 4119 de 27 de agosto de 1962 regulamentou a profissão e a formação do psicólogo no Brasil.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico ( 3) Doutorado ( 2) . Integrantes: Daniel Abud Seabra Matos - Integrante / Rodrigo Lopes Miranda - Integrante / Letícia Siqueira Lemos - Integrante / Carolina Silva Bandeira de Melo - Integrante / Mariana Sobreira Maciel - Integrante / Sergio Dias Cirino - Coordenador. . |
| 2006 - 2007 | Aproximações entre a Interação Verbal de Bakhtin e o Comportamento Verbal da Psicologia Analítico-comportamental: contribuições para o ensino de língua portuguesa a escolares de primeira à quarta série do ensino fundamental. |
| Descrição: O presente projeto visa, a partir das relações existentes entre a Interação Verbal de Bakhtin e o Comportamento Verbal da Psicologia Analítico-comportamental, indicar novas possibilidades de ensino no português brasileiro a escolares de 1 a 4 séries do ensino fundamental, tendo em vista o alto grau de analfabetismo no brasil (Bagno, 2004) e o preconceito lingüístico imbutido no referido idioma (Bagno, 2004).. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 1) . Integrantes: Rodrigo Lopes Miranda - Integrante / Sergio Dias Cirino - Coordenador. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa. Número de produções C, T & A: 8. |
| 2006 - 2007 | Efeitos do Autor sobre o Leitor: como os nomes de B.F. Skinner e J.Piaget intervem na avaliação de um texto em alunos de pedagogia. |
| Descrição: As teorias psicológicas instrumentalizam o trabalho de psicólogos e outros profissionais, como educadores e pedagogos. Contudo, observa-se que alguns fatores podem estar comprometendo o aprendizado das mesmas, principalmente no que se refere ao behaviorismo radical. Revisões bibliográficas revelam, entre outros, uma tendência dos estudantes a avaliarem mais negativamente os textos associados à análise do comportamento do que aqueles rotulados como pertencentes a outras abordagens. Entretanto, é possível que a não adoção do behaviorismo radical por educadores não se dê por falta de informações.
O objetivo do presente trabalho é investigar se o nível de conhecimento de análise do comportamento/behaviorismo e epistemologia genética pode se relacionar a um possível efeito polarizador associado aos nomes de B. F. Skinner e J. Piaget, além de avaliar qual seria o contraste polarizador produzido em leitores. Espera-se encontrar uma diferença significativa entre os autores, sendo Skinner o portador de piores avaliações quanto à qualidade do texto.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 4) . Integrantes: Rodrigo Lopes Miranda - Integrante / Juliana Prieto Bruckner - Integrante / Érica Alves Arantes - Integrante / Gabriela Macedo Rodrigues da Cunha - Integrante / Christian Vichi - Integrante / Sergio Dias Cirino - Coordenador. Financiador(es): Fundação Universidade Federal do Vale do São Francisco - Cooperação.. |
| 2005 - 2007 | A identificação de objetivos educaionais em práticas pedagógicas de professores de Biologia em Cursos de licencitura |
| Descrição: A presente pesquisa pretende caracterizar, na formação inicial de professores de ciências, aspectos do processo de aprendizagem dos licenciandos acerca de concepções de ensino-aprendizagem, por meio da análise de situações argumentativas.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico ( 1) . Integrantes: Silvania Sousa do Nascimento - Coordenador / Sergio Dias Cirino - Integrante. Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa. Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1. |
| 2004 - 2008 | História Comportamental: descrição de elementos constituintes de respostas verbais de autores: com participação do Prof. Ms. André Luiz Freitas Dias da FAFICH/UFMG. |
| Descrição: A Análise do Comportamento tem suas possíveis áreas de estudo ora definidas de forma demasiadamente ampla, ora de forma restritiva - o que tem implicações diretas sobre a produção de conhecimento das mesmas. Nesse sentido, estudos históricos sobre a constituição e processos pelos quais passou a Análise do Comportamento e as áreas de pesquisa que a constituem têm considerável importância. Tais estudos podem levar a possíveis explicações não apenas sobre "como" se estrutura uma dada área de saber, mas dos "porquês" de tal estruturação. A presente pesquisa tem como objetivo elencar possíveis elementos para uma construção da história da História Comportamental, enquanto uma área de pesquisa na Análise do Comportamento.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 2) . Integrantes: Carlos Renato Xavier Cançado - Integrante / Paulo Guerra Soares - Integrante / André Luís Freitas Dias - Integrante / Sergio Dias Cirino - Coordenador. . |
| 2004 - 2006 | A Percepção dos Alunos do Comportamento Comunicativo do Professor de Ciências |
| Descrição: Essa pesquisa descreve uma validação do Teacher Communication Behavior Questionnaire (TCBQ) (She e Fisher, 2000) com uma amostra de alunos brasileiros. O questionário mencionado foi desenvolvido originalmente na Austrália e em Taiwan. O TCBQ avalia a percepção dos alunos do comportamento comunicativo do professor de ciências e tem cinco escalas: Desafio, Encorajamento e elogio, Apoio não-verbal, Compreensão e relação amigável, e Controle. Após realizar uma tradução inversa (back translation) da versão em inglês do TCBQ para o português, evidência de validade para o conteúdo das escalas foi obtida por meio de entrevistas com os alunos. O TCBQ foi aplicado em 414 alunos da 1ª série do Ensino Médio, de treze turmas de cinco escolas em Belo Horizonte, sendo duas públicas e três particulares. A consistência interna foi satisfatória para todas as escalas. A Análise Fatorial Confirmatória realizada para examinar a dimensionalidade das escalas do TCBQ indicou que a escala Desafio obteve o melhor ajuste do modelo de acordo com os índices de ajuste examinados. Os resultados apontam a necessidade de outras pesquisas sobre a dimensionalidade do TCBQ. Análises adicionais indicaram que os meninos perceberam os seus professores dando mais encorajamento e elogio do que as meninas. Além disso, os alunos de biologia tiveram uma percepção mais positiva dos seus professores do que os alunos de física, e os alunos de escolas particulares perceberam os seus professores mais favoravelmente do que os alunos de escolas públicas. Finalmente, os alunos tiveram uma percepção mais positiva das suas professoras.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico ( 1) . Integrantes: Daniel Abud Seabra Matos - Integrante / Sergio Dias Cirino - Coordenador. Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa. Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1. |
| 2004 - Atual | Periódico: Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva |
| 2004 - Atual | Periódico: Paralelo 20 (Belo Horizonte) |
| 2004 - Atual | Periódico: Boletim do Centro de Documentação e Pesquisa Helena Antipoff (CDPHA) |
| 2008 - 2010 | Periódico: Temas em Psicologia (Ribeirão Preto) |
| 2007 - Atual | Periódico: Coleção Encontros Anuais Helena Antipoff |
| 2010 - Atual | Periódico: Educação em Revista (UFMG. Impresso) |
| 2011 - Atual | Periódico: Arquivos em Odontologia (UFMG) |
| 2011 - Atual | Periódico: Psicologia em pesquisa (UFJF) |
| 1. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Psicologia. |
| 2. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental. |
| 3. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem. |
| 4. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação. |
| 5. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem. |
| 6. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Prática de ensino de Psicologia. |
| Inglês | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Espanhol | Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco. |
| Francês | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente. |
| 1994 | Paraninfo da primeira turma de Psicologia da UNIVALE (Univeresidade Vale do Rio Doce - Governador Valadares/MG), UNIVALE. |
| Produção bibliográfica |
| Citações | |||||||||||||||||||
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| Artigos completos publicados em periódicos |
| 1. | FAZZI, E. H. ; OLIVEIRA, B. J. ; CIRINO, S. D. . Notas sobre o Laboratório de Psicologia da Escola de Aperfeiçoamento de Belo Horizonte. Memorandum (Belo Horizonte) , v. 20, p. 58-69, 2011. |
| 2. | MIRANDA, Jhonatan J. ; GONÇALVES, Acríssio Luiz ; MIRANDA, R. L. ; CIRINO, S. D. . Ética em experimentação animal: reflexões sobre o laboratório didático de análise do comportamento.. Revista de Psicologia : Teoria e Prática (Online) , v. 13, p. 198-212, 2011. |
| 3. | SOUZA JUNIOR, E. J. ; CIRINO, S. D. ; GOMES, M. F. C. . A construção do legado de Lev Vigotski: a necessidade de discussões históricas.. Memorandum (Belo Horizonte) , v. 18, p. 118-129, 2010. |
| 4. | CIRINO, S. D. ; MIRANDA, R. L. ; GONÇALVES, Acríssio Luiz ; MIRANDA, Jhonatan J. ; VIEIRA, R. D. ; NASCIMENTO, S. S. . Refletindo sobre o laboratório didático de Análise do Comportamento. Perspectivas em Análise do Comportamento , v. 01, p. 15-27, 2010. |
| 5. | MIRANDA, R. L. ; CIRINO, S. D. . Os primeiros anos dos laboratórios de Análise do Comportamento no Brasil. Psychologia Latina , v. 1, p. 79-87, 2010. |
| 6. | MIRANDA, R. L. ; CIRINO, S. D. . Os laboratórios de Análise do Comportamento na Universidade Federal de Minas Gerais. Psicologia da Educação (Impresso) , v. 30, p. 97-112, 2010. |
| 7. | Costa, Carlos Eduardo ; CIRINO, S. D. ; CANCADO, C. R. X. ; SOARES, P. G. . Polêmicas sobre história comportamental: identificação dos efeitos da história e sua duração. Psicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso) , v. 22, p. 394-403, 2009. |
| 8. | MIRANDA, R. L. ; BRUCKNER, J. P. ; CIRINO, S. D. . Skinner e Bakhtin: possíveis diálogos no estudo da língua. Revista Basileira de Terapia Comportamental e Cognitiva , v. XI, p. 154-171, 2009. |
| 9. | SOUZA JUNIOR, E. J. ; CIRINO, S. D. . Revisitando a Reflexologia Soviética. Mnemosine (Rio de Janeiro) , v. 5, p. 131-161, 2009. |
| 10. | MATOS, D. A. S. ; CIRINO, S. D. ; LEITE, W.L. . Instrumentos de avaliação do ambiente de aprendizagem da sala de aula: uma revisão da literatura. Ensaio. Pesquisa em Educação em Ciências , v. 10, p. 117-130, 2008. |
| 11. | LOPES, M. G. ; MIRANDA, R. L. ; NASCIMENTO, S. S. ; CIRINO, S. D. . Discutindo o uso do laboratório de Análise do Comportamento no ensino de Psicologia. Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva , v. x, p. 67-79, 2008. |
| 12. | CIRINO, S. D. ; DIAS, D. F. ; LEMOS, Letícia Siqueira ; DOMINGUES, S. . As novas diretrizes curriculares: uma reflexão sobre a Licenciatura em Psicologia. Temas em Psicologia (Ribeirão Preto) , v. 15, p. 23-32, 2007. |
| 13. | FRUTUOSO, J. T. ; CIRINO, S. D. . A aplicação dos princípios do comportamento em contextos abertos. Revista de Ciências Humanas (Florianópolis) , v. 40, p. 339-360, 2006. |
| 14. | DOUGHTY, A. H. ; CIRINO, S. D. ; MAYFIELD, K. H. ; SILVA, S. P. ; OKOUCHI, H. ; LATTAL, K. A. . Effects of behavioral history on resistance to change.. The Psychological Record , Gambier OH/USA, v. 55, n. 2, p. 315-330, 2005. |
| 15. | CIRINO, S. D. ; DOMINGUES, S. ; DIAS, D. F. . A Licenciatura em Psicologia no Brasil - implantação e extinção. Boletim do CDPHA , Belo Horizonte, v. 18, p. 53-57, 2005. |
| Livros publicados/organizados ou edições |
| 1. | CIRINO, S. D. (Org.) ; TEIXEIRA, A. M. S. (Org.) ; MACHADO, A. M. L. S. (Org.) . Ciência do Comportamento: conhecer e avançar. 2. ed. Santo André: ESETEC, 2002. v. 1. 387 p. |
| Capítulos de livros publicados |
| 1. | MIRANDA, R. L. ; CIRINO, S. D. . História Comportamental e Historiografia: diálogos de história. In: Regina Christina Wielenska. (Org.). Sobre Comportamento e Cognição: desafios, soluções e questionamentos. Santo André: Esetec, 2009, v. 24, p. 325-334. |
| 2. | MATOS, D. A. S. ; CIRINO, S. D. ; BROWN, G. T. L. . Assessment Practices in Higher Education in Brazil from the Students Point of View.
In:
Dennis M McInerney; Gavin T L Brown; G. Arief D. Liem.
(Org.). RESEARCH ON SOCIOCULTURAL INFLUENCES ON MOTIVATION AND LEARNING - Student Perspectives on Assessment: What Students Can Tell Us about Improving School Outcomes. Charlotte, North Carolina, US:
Information Age Publishing,
2009, v. IX, p. 135-145. |
| 3. | MIRANDA, R. L. ; RUAS, T.V. ; BRUCKNER, J. P. ; CIRINO, S. D. . B.F. Skinner e M.M Bakhtin: diálogos possíveis ou possíveis diálogos?. In: André Luiz Freitas Dias; Anna Christina Porto Maia Passarelli; Fernanda Lima de Melo; Marcela Almeida Sousa de Morais. (Org.). Ciência do Comportamento: conhecer e avançar.. Santo André: Esetec, 2009, v. 7, p. 45-53. |
| 4. | CIRINO, S. D. ; CANCADO, C. R. X. ; SOARES, P. G. . O Behaviorismo: uma proposta de estudo do comportamento. In: Jacó-Vilela, Ana Maria; Leal, Arthur Ferreira; Portugal, Francisco. (Org.). História da Psicologia: rumos e percursos. 1 ed. Rio de Janeiro: Nau Editora, 2007, v. 1, p. 179-194. |
| 5. | CIRINO, S. D. ; SOUZA JUNIOR, E. J. ; LOPES, M. G. . A Reflexologia Soviética: Séchenov, Pavlov e Bechterew. In: Jacó-Vilela, Ana Maria; Leal, Arthur Ferreira; Portugal, Francisco. (Org.). História da Psicologia: rumos e percursos. 1 ed. Rio de Janeiro: Nau Editora, 2007, v. 1, p. 169-178. |
| 6. | DIAS, A. L. F. ; CANCADO, C. R. X. ; SOARES, P. G. ; CIRINO, S. D. . História comportamental: noções e definições na literatura em Análise do Comportamento. In: Eduardo Neves de Cillo; Maxleila Reis Santos. (Org.). Ciência do Comportamento: conhecer e avançar. Santo André: ESETEC Editores associados, 2007, v. 6, p. 200-207. |
| 7. | CANCADO, C. R. X. ; SOARES, P. G. ; CIRINO, S. D. ; DIAS, A. L. F. . Uma história da História Comportamental. In: Hélio José Guilhardi; Noreen Campbell de Aguirre. (Org.). Sobre Comportamento e Cognição - Expondo a variabilidade. 1 ed. Santo André: ESETec Editores Associados, 2006, v. 18, p. 409-416. |
| 8. | CIRINO, S. D. . Educação, Ensino e formação de professores: contribuições da Análise do Comportamento. In: Hélio José Guilhardi; Noreen Campbell de Aguirre. (Org.). Sobre Comportamento e Cognição - Expondo a variabilidade. Santo André: ESETec Editores Associados, 2005, v. 16, p. 279-286. |
| 9. | CIRINO, S. D. ; SOUZA JUNIOR, E. J. ; LOPES, M. G. ; HORTA, R. G. ; OLIVEIRA, M. B. . A Análise do Comportamento em Manuais de Psicologia da Personalidade. In: Hélio José Guilhardi; Noreen Campbell de Aguirre. (Org.). Sobre comportamento e Cognição - Expondo a variabilidade. Santo André: ESETec Editores Associados, 2005, v. 15, p. 442-452. |
| 10. | CIRINO, S. D. ; SOUZA JUNIOR, E. J. . Esquemas de reforçamento. In: Carlos Eduardo Costa, Josiane Cecília Luzia, Heloisa Helena Nunes Sant'Ana. (Org.). Primeiros Passos em Análise do Comportamento e Cognição. Santo André: ESETec Editores Associados, 2004, v. 2, p. 31-42. |
| 11. | CIRINO, S. D. ; FAZZI, E. H. . A pedagogia da autonomia de Paulo Freire e uma possível aproximação com a proposta de B. F. Skinner. In: Hérika de Mesquita Sadi; Nely Maria dos Santos de Castro. (Org.). Ciência do Comportamento - conhecer e avançar. Santo André: Esetec, 2003, v. 3, p. 17-23. |
| 12. | CIRINO, S. D. ; VELASCO, S. M. . A relação terapêutica como foco da análise na prática clínica comportamental. In: Teixeira, A. M. S. ; Assunção, M. R. B.; Starling, R. R.; Castanheira, S. S.. (Org.). Ciência do Comportamento: conhecer e avançar. Santo André: ESETEC, 2002, v. 1, p. 34-42. |
| 13. | CIRINO, S. D. ; TEIXEIRA, G. . Arranjando contingências de ensino: uma reflexão sobre o laboratório animal operante. In: Teixeira, A. M. S. ; Assunção, M. R. B.; Starling, R. R.; Castanheira, S. S.. (Org.). Ciência do Comportamento: conhecer e avançar. Santo André: ESETEC, 2002, v. 1, p. 38-145. |
| 14. | CIRINO, S. D. . O que é História Comportamental. In: Hélio José Guilhardi; Maria Beatriz Barbosa Pinho Madi; Patrícia Piazzon Queiroz; Maria Carolina Scoz. (Org.). Sobre Comportamento e Cognição. 1 ed. Santo André: ESEtec, 2001, v. 7, p. 153-158. |
| 15. | CIRINO, S. D. . Detecção da história de reforçamento: problemas metodológicos para lidar com a história passada. In: Hélio José Guilhardi; Maria Beatriz Barbosa Pinho Madi; Patrícia Piazzon Queiroz; Maria Carolina Scoz. (Org.). Sobre conportamento e cognição: explorando a variabilidade. 1 ed. Santo André: ESEtec, 2001, v. 8, p. 137-147. |
| 16. | CIRINO, S. D. . Repensando o ensino da Análise do Comportamento. In: Regina Christina Wielenska. (Org.). Sobre Comportamento e Cognição: questionando e ampliando a teoria e as intervenções clínicas e em outros contextos. 1 ed. Santo André: SET, 2000, v. 6, p. 85-92. |
| Textos em jornais de notícias/revistas |
| 1. | CIRINO, S. D. . Psychological Science Takes Off In Brazil. Observer, Estados Unidos, p. 23 - 24, 08 out. 2010. |
| 2. | CIRINO, S. D. ; LEMOS, Letícia Siqueira . Licenciatura em Psicologia: o que é isso?. Jornal do Capsi, Belo Horizonte (MG), p. 2 - 2, 23 abr. 2007. |
| 3. | CIRINO, S. D. . Sobre Skinner e o Behaviorismo. Psicologando, Governador Valadares, p. 01 - 01, 03 abr. 1993. |
| 4. | CIRINO, S. D. . Por que estudar história comportamental?. Boletim Informativo da Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, Campinas, p. 3 - 3. |
| Trabalhos completos publicados em anais de congressos |
| 1. | MATOS, D. A. S. ; CIRINO, S. D. ; BROWN, G. T. L. ; LEITE, W.L. . A avaliação no ensino superior: concepções múltiplas de estudantes brasileiros. In: VI Reunião da Associação Brasileira de Avaliação Educacional - ABAVE, 2011, Fortaleza/CE. Anais da VI Reunião da Associação Brasileira de Avaliação Educacional - ABAVE / 2011, 2011. |
| 2. | MIRANDA, R. L. ; CIRINO, S. D. . O ensino de psicologia em laboratório didático de psicologia experimental: a caixa de condicionamento operante na UFMG.. In: XV ENDIPE Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino., 2010, Belo Horizonte. Anais do XV ENDIPE Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.. Belo Horizonte : ENDIPE UFMG, 2010. v. 1. p. 1-9. |
| 3. | MIRANDA, Jhonatan J. ; GONÇALVES, Acríssio Luiz ; MIRANDA, R. L. ; CIRINO, S. D. . A caixa de Skinner e o ensino de psicologia em laboratório didático de análise do comportamento: notas sobre a inserção da teoria Skinneriana no Brasil.. In: XV ENDIPE Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino., 2010, Belo Horizonte. Anais do XV ENDIPE Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.. Belo Horizonte : ENDIPE UFMG, 2010. v. 1. p. 1-11. |
| 4. | CIRINO, S. D. ; MELO, Carolina Silva Bandeira ; VILELA, E. A. N. . Uma construção histórica sobre a inserção do ensino de Psicologia na formação de Enfermagem.. In: XV ENDIPE Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino., 2010, Belo Horizonte. Anais do XV ENDIPE Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.. Belo Horizonte : ENDIPE UFMG, 2010. v. 1. p. 1-11. |
| 5. | MELO, Carolina Silva Bandeira ; TURCI, D. A. ; VILELA, E. A. N. ; LEMOS, Letícia Siqueira ; MACIEL, Mariana Sobreira ; MOUKACHAR, M.B. ; MIRANDA, R. L. ; CIRINO, S. D. . A formação e a atuação do professor de psicologia: Possibilidades e limites.. In: XV ENDIPE Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino., 2010, Belo Horizonte. Anais do XV ENDIPE Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino., 2010. v. 1. p. 1-31. |
| 6. | MEDEIROS, Z. ; CIRINO, S. D. ; DALBEN, A. I. L. F. ; LEMOS, Letícia Siqueira ; COSTA, T. M. L. . Mentoring in Distance Education: Mediation Practices in Online Discussion Forums. In: Research, Reflections and Innovations in Integrating ICT in Education, 2009, Lisboa. Research, Reflections and Innovations in Integrating ICT in Education, 2009. v. 1. p. 1371-1374. |
| 7. | TURCI, D. A. ; CIRINO, S. D. . O Conteudo de Psicologia na Formacao de professores no Brasil: de 1890 a 1962. In: I Simpósio de História da Formação em Psicologia & VIII Encontro da Rede de Pesquisadores em História da Psicologia, 2009, Belo Horizonte - MG. Anais do I Simpósio de História da Formação em Psicologia & VIII Encontro da Rede Interinstitucional de Pesquisadores da História da Psicologia. n/a : n/a, 2009. v. 1. p. 1-9. |
| 8. | MIRANDA, R. L. ; CIRINO, S. D. . Uma história de diferentes usos da caixa de Skinner em laboratórios de Análise do Comportamento no Brasil: notas sobre São Paulo. In: I Simpósio de História da Formação em Psicologia & VIII Encontro da Rede de Pesquisadores em História da Psicologia, 2009, Belo Horizonte - MG. Anais do I Simpósio de História da Formação em Psicologia & VIII Encontro da Rede Interinstitucional de Pesquisadores da História da Psicologia. n/a : n/a, 2009. v. 1. p. 1-17. |
| 9. | VILELA, E. A. N. ; MELO, Carolina Silva Bandeira ; CIRINO, S. D. . A Psicologia nos Cursos de Educacao Fisica. In: I Simpósio de História da Formação em Psicologia & VIII Encontro da Rede de Pesquisadores em História da Psicologia, 2009, Belo Horizonte - MG. Anais do I Simpósio de História da Formação em Psicologia & VIII Encontro da Rede Interinstitucional de Pesquisadores da História da Psicologia. n/a : n/a, 2009. v. 1. p. 1-6. |
| 10. | MATOS, D. A. S. ; KAITEL, A. F. S. ; CIRINO, S. D. ; NASCIMENTO, S. S. ; MUNFORD, D. . Uma análise crítica do discurso sobre as relações de poder na sala de aula. In: III simpósio internacional sobre análise do discurso emoções, ethos e argumentação, 2008, Belo Horizonte. III simpósio internacional sobre análise do discurso emoções, ethos e argumentação. n/a : n/a, 2008. |
| 11. | LEMOS, Letícia Siqueira ; CIRINO, S. D. . O Curso de Secretariado como uma Possibilidade de Mercado de Trabalho para o Psicólogo Licenciado. In: VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2007, São João del-Rei. Anais do VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional - CONPE. n/a : n/a, 2007. v. 1. p. 1-1. |
| 12. | CIRINO, S. D. . Possibilidades de Inserção do Licenciado em Psicologia no Mercado de Trabalho. In: VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2007, São João del-Rei. Anais do VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional - CONPE. n/a : n/a, 2007. v. 1. p. 1-1. |
| 13. | CIRINO, S. D. . Concepções de Ensino-Aprendizagem de licenciandos e práticas discursivas argumentativas na formação inicial de professores de ciências da natureza.. In: 29 Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e pesquisa em Educação (Anped), 2006, Caxambu - MG. Anais da 29 Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e pesquisa em Educação (Anped), 2006. v. 1. p. 1-1. |
| 14. | CIRINO, S. D. ; EITERER, C. L. ; GUIMARAES, E. J. . Laboratório de Produção de Material Didático - PROMAD. In: XII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE, 2004, Curitiba. Anais do XII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE, 2004. v. 1. p. 7887-7896. |
| Resumos expandidos publicados em anais de congressos |
| 1. | CIRINO, S. D. ; MIRANDA, R. L. . A History of Skinner Box Use in Bahavior Analysis Didactic Laboratories in Brazil. In: 41st Annual Meeting of the International Society for the History of Behavioral and Social Sciences (CHEIRON), 2009, State College (PA/USA). Proceedings of the 41st Annual Meeting. n/a : n/a, 2009. v. 1. p. 126-130. |
| 2. | GONÇALVES, Acríssio Luiz ; MIRANDA, Jhonatan J. ; MIRANDA, R. L. ; CIRINO, S. D. . Uma história de diferentes usos da caixa de Skinner em laboratórios de Análise do Comportamento no Brasil: notas sobre São Paulo. In: Congresso Scientiarum Historia II - Encontro Luso-brasileiro de História da Ciência, 2009, Rio de Janeiro. Livro de Anais Congresso Scientiarum Historia II - Encontro Luso-brasileiro de História da Ciência. Rio de Janeiro : Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2009. v. 1. p. 605-610. |
| Resumos publicados em anais de congressos |
| 1. | CIRINO, S. D. ; ROSSI, L. A. ; IBARRA, M. F. ; MIRANDA, R. L. ; JARDON, M. . A recepção da psicologia na américa latina através dos laboratórios. In: XXXIII Congreso Interamericano de Psicología, 2011, Medellin. Anais do XXXIII Congreso Interamericano de Psicología, 2011. v. 1. p. 67-67. |
| 2. | FENNER, M. C. ; CASSIMIRO, da S. B. ; MIRANDA, R. L. ; CIRINO, S. D. . Uma História do Laboratório de Análise do Comportamento na UFMG: a pesquisa e o ensino de Psicologia entre 1969 e 1979. In: XX Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental e I Encontro Sulamericano de Análise do Comportamento, 2011, Salvador. Anais, 2011. |
| 3. | FENNER, M. C. ; CASSIMIRO, da S. B. ; MIRANDA, R. L. ; CIRINO, S. D. . O Laboratório de Análise do Comportamento na UFMG: uma narrativa histórica. In: XX Semana de Iniciação Científica da UFMG, 2011. Anais da XX Semana de Iniciação Científica da UFMG, 2011. |
| 4. | MIRANDA, Jhonatan J. ; GONÇALVES, Acríssio Luiz ; MIRANDA, R. L. ; CIRINO, S. D. . Reflexões sobre o laboratório didático de análise do comportamento à luz da legislação brasileira em experimentação animal. In: IV Simpósio de Neurociências da UFMG, 2010, Belo Horizonte. Anais do IV Simpósio de Neurociências da UFMG. Belo Horizonte : Associação Médica de Minas Gerais, 2010. v. 20. p. 91-91. |
| 5. | MIRANDA, R. L. ; CIRINO, S. D. . Os laboratórios de Análise do Comportamento na Universidade Federal de Minas Gerais. In: XXVIII Encontro Anual Helena Antipoff: Psicologia, psicanálise e educação na cultura contemporânea e IX Encontro Interinstitucional de Pesquisadores em História da Psicologia, 2010, Belo Horizonte. Boletim do Centro de Documentação e Pesquisa Helena Antipoff. Belo Horizonte : Centro de Documentação e Pesquisa Helena Antipoff (CDPHA), 2010. v. 22. p. 249-250. |
| 6. | GONÇALVES, Acríssio Luiz ; MIRANDA, Jhonatan J. ; MIRANDA, R. L. ; CIRINO, S. D. . O ensino de Psicologia em laboratório didático de Analise do Comportamento: a caixa de Skinner e a formação de uma comunidade de analistas do comportamento no Brasil. In: XXVIII Encontro Anual Helena Antipoff: Psicologia, psicanálise e educação na cultura contemporânea e IX Encontro Interinstitucional de Pesquisadores em História da Psicologia, 2010, Belo Horizonte. Boletim do Centro de Documentação e Pesquisa Helena Antipoff. Belo Horizonte : Boletim do Centro de Documentação e Pesquisa Helena Antipoff, 2010. v. 22. p. 251-252. |
| 7. | MIRANDA, R. L. ; CIRINO, S. D. . O laboratório didático de Análise do Comportamento na UFMG na década de 1970. In: IX Encontro Clio-psyché: gênero, psicologia, história, 2010, Rio de Janeiro. Anais do IX Encontro Clio-psyché: gênero, psicologia, história, 2010. v. 1. p. 61-62. |
| 8. | GONÇALVES, Acríssio Luiz ; MIRANDA, Jhonatan J. ; MIRANDA, R. L. ; CRUZ, R. N. ; CIRINO, S. D. . A organização de uma comunidade de cientistas: uma análise a partir de propagandas veiculadas no journal of the experimental analysis of behavior. In: IX Encontro Clio-psyché: gênero, psicologia, história, 2010, Rio de Janeiro. Anais do IX Encontro Clio-psyché: gênero, psicologia, história, 2010. v. 1. p. 79-80. |
| 9. | CIRINO, S. D. ; LATTAL, K. A. ; MIRANDA, R. L. ; CRUZ, R. N. . Skinner box in Psychology didactic laboratories in Brazil. In: XXIII International Congress of History of Science and Technology: Ideas and instruments in social context, 2009, Budapeste. Book of abstracts and list of participants. Budapeste : International Union of History and Philosophy of Science and Division of History of Science and Tech, 2009. v. 1. p. 720-720. |
| 10. | GONÇALVES, Acríssio Luiz ; MIRANDA, Jhonatan J. ; MIRANDA, R. L. ; CIRINO, S. D. . Uma história de diferentes usos da caixa de Skinner em laboratórios de Análise do Comportamento no Brasil: notas sobre São Paulo. In: Congresso Scientiarum Historia II - Encontro Luso-brasileiro de História da Ciência, 2009, Rio de Janeiro. CD de Resumos - Congresso Scientiarum Historia II - Encontro Luso-brasileiro de História da Ciência. Rio de Janeiro : Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2009. v. 1. p. 1-1. |
| 11. | GONÇALVES, Acríssio Luiz ; MIRANDA, Jhonatan J. ; MIRANDA, R. L. ; CIRINO, S. D. . Propagandas no Journal of Experimental Analysis of Behavior: uma história da Análise do Comportamento no Brasil. In: Congresso Scientiarum Historia II - Encontro Luso-brasileiro de História da Ciência, 2009, Rio de Janeiro. CD de Resumos Congresso Scientiarum Historia II - Encontro Luso-brasileiro de História da Ciência. Rio de Janeiro : Programa de Pós-graduação em História das Ciências e das Técnicas de Epistemologia - UFRJ, 2009. v. 1. p. 1-1. |
| 12. | NOCETTI. L. M. ; TEIXEIRA JUNIOR, A. L. ; CIRINO, S. D. . Percepção de pacientes do comportamento comunicativo do médico. In: III Simpósio do Programa de Pós-graduação em Neurociências da UFMG - Interdisciplinaridade nas Neurociências, 2009, Belo Horizonte. III Simpósio do Programa de Pós-graduação em Neurociências da UFMG - Interdisciplinaridade nas Neurociências - Programação e Resumos - Revista Médica de Minas Gerais, 2009. v. 19. p. 60-60. |
| 13. | LOPES, M. G. ; CIRINO, S. D. . Concepções de Ensino-Aprendizagem: um olhar a partir das práticas discursivas argumentativas na formação inicial de professores de ciências da natureza. In: III Simpósio Internacional sobre Análise do Discurso, 2008, Belo Horizonte (MG). Anais do III Simpósio Internacional sobre Análise do Discurso. n/a : n/a, 2008. v. 1. p. 1-1. |
| 14. | NOCETTI. L. M. ; CIRINO, S. D. . A percepção de pacientes do comportamento comunicativo do médico. In: II Simpósio do programa de Pós-graduação em Neurociências da UFMG Interfaces das Neurociências, 2008, Belo Horizonte - MG. II Simpósio do programa de Pós-graduação em Neurociências da UFMG Interfaces das Neurociências, 2008. v. 1. p. 77-79. |
| 15. | LEMOS, Letícia Siqueira ; CIRINO, S. D. . As regulamentações brasileiras da formação do professor de psicologia entre 1962 e 2007. In: XXXVIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2008, Uberlândia (MG). Resumos de Comunicação Científica da XXXVIII Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia. Uberlândia (MG) : n/a, 2008. v. n/a. p. 1-1. |
| 16. | LEMOS, Letícia Siqueira ; CIRINO, S. D. ; KNUPP, Danielle Fanni Dias . As novas diretrizes curriculares: uma reflexão sobre a licenciatura em Psicologia. In: XXXVIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2008, Uberlândia (MG). Resumos de Comunicação Científica da XXXVIII Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia. Uberlândia (MG) : n/a, 2008. v. n/a. p. 1-1. |
| 17. | CIRINO, S. D. ; LEMOS, Letícia Siqueira ; MACIEL, Mariana Sobreira ; MELO, Carolina Silva Bandeira ; KNUPP, Danielle Fanni Dias ; VILELA, E. A. N. . Grupo de Pesquisa em Ensino de Psicologia - GENPSI. In: XXXVIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2008, Uberlândia (MG). Resumos de Comunicação Científica da XXXVIII Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia. Uberlândia (MG) : n/a, 2008. v. n/a. p. 1-1. |
| 18. | MELO, Carolina Silva Bandeira ; LEMOS, Letícia Siqueira ; CIRINO, S. D. . Licenciatura em Psicologia: aspectos históricos e legais. In: XXXVIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2008, Uberlândia (MG). Resumos de Comunicação Científica da XXXVIII Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia. Uberlândia (MG) : n/a, 2008. v. n/a. p. 1-1. |
| 19. | MACIEL, Mariana Sobreira ; CIRINO, S. D. ; LEMOS, Letícia Siqueira . Os campos de atuação do Licenciado em Psicologia na cidade de Belo Horizonte. In: XXXVIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2008, Uberlândia (MG). Resumos de Comunicação Científica da XXXVIII Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia. Uberlândia (MG) : n/a, 2008. v. n/a. p. 1-1. |
| 20. | CIRINO, S. D. . A Psicologia no Ensino Médio: desafios da atualidade. In: XXXVIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2008, Uberlândia (MG). Resumos de Comunicação Científica da XXXVIII Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia. Uberlândia (MG) : n/a, 2008. v. n/a. p. 1-1. |
| 21. | CIRINO, S. D. . O Licenciado em Psicologia: reflexões sobre formação e atuação. In: XXXVIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2008, Uberlândia (MG). Resumos de Comunicação Científica da XXXVIII Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia. Uberlândia (MG) : n/a, 2008. v. n/a. p. 1-1. |
| 22. | VILELA, E. A. N. ; MELO, Carolina Silva Bandeira ; CIRINO, S. D. . O ensino de Psicologia em cursos de Educação Física. In: XXXVIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2008, Uberlândia (MG). Resumos de Comunicação Científica da XXXVIII Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia. Uberlândia (MG) : n/a, 2008. v. n/a. p. 1-1. |
| 23. | MELO, Carolina Silva Bandeira ; CIRINO, S. D. . O ensino de Psicologia em cursos de Enfermagem. In: XXXVIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2008, Uberlândia (MG). Resumos de Comunicação Científica da XXXVIII Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia. Uberlândia (MG) : n/a, 2008. v. n/a. p. 1-1. |
| 24. | MIRANDA, R. L. ; CIRINO, S. D. ; RUAS, T. . Linguagem, Língua e Comportamento Verbal: aproximações entre M.M. Bakhtin e B.F. Skinner. In: VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2007, São João del-Rei. Anais do VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional - CONPE. n/a : n/a, 2007. v. 1. p. 1-1. |
| 25. | MATOS, D. A. S. ; CIRINO, S. D. ; LEITE, W.L. . Um Estado da Arte sobre os Instrumentos de Avaliação do Ambiente de Aprendizagem da Sala de Aula. In: VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2007, São João del-Rei. Anais do VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional - CONPE. n/a : n/a, 2007. v. 1. p. 1-1. |
| 26. | MATOS, D. A. S. ; CIRINO, S. D. ; LEITE, W.L. . A Percepção dos Alunos do Comportamento Comunicativo do Professor de Ciências. In: VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2007, São João del-Rei. Anais do VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional - CONPE. n/a : n/a, 2007. v. 1. p. 1-1. |
| 27. | VITOR, Alessandra Maia ; CIRINO, S. D. . Possibilidades do Licenciado em Psicologia na Educação Infantil. In: VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2007, São João del-Rei. Anais do VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional - CONPE. n/a : n/a, 2007. v. 1. p. 1-1. |
| 28. | MIGUEL, Ana Cláudia Ribeiro ; NOGUEIRA, Eder Luiz ; SARMIENTO, Jameny Delia ; CIRINO, S. D. . O Ensino de Psicologia nos Cursos de Formação e Desenvolvimento Profissional de Educadores Infantis. In: VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2007, São João del-Rei. Anais do VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional - CONPE. n/a : n/a, 2007. v. 1. p. 1-1. |
| 29. | MELO, Carolina Silva Bandeira ; CIRINO, S. D. . Possíveis Contribuições do Psicólogo Licenciado no Trabalho dos Técnicos em Enfermagem. In: VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2007, São João del-Rei. Anais do VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional - CONPE. n/a : n/a, 2007. v. 1. p. 1-1. |
| 30. | MIRANDA, R. L. ; RUAS, T. ; BRUCKNER, J. P. ; CIRINO, S. D. . Língua e Comportamento: o contexto social e a produção verbal. In: VIII Jornada Mineira de Ciência do Comportamento, 2007, Belo Horizonte. Anais da VIII Jornada Mineira de Ciência do Comportamento. n/a : n/a, 2007. v. 1. p. 1-1. |
| 31. | RUAS, T. ; MIRANDA, R. L. ; BRUCKNER, J. P. ; CIRINO, S. D. . Alfabetização, Letramento e Ciência do Comportamento: primeiros passos à possibilidade de um diálogo na educação. In: VIII Jornada Mineira de Ciência do Comportamento, 2007, Belo Horizonte. Anais da VIII Jornada Mineira de Ciência do Comportamento. n/a : n/a, 2007. v. 1. p. 1-1. |
| 32. | CUNHA, G. M. R. ; LEMOS, Letícia Siqueira ; MIRANDA, R. L. ; CIRINO, S. D. ; CARVALHO, Alysson Massote . O Comportamento de Brincar como um Instrumento de Intervenção Analítico-comportamental no Contexto Clínico e Hospitalar. In: VIII Jornada Mineira de Ciência do Comportamento, 2007, Belo Horizonte. Anais da VIII Jornada Mineira de Ciência do Comportamento. n/a : n/a, 2007. v. 1. p. 1-1. |
| 33. | CIRINO, S. D. . Licenciatura em Psicologia: História e Caminhos da Formação. In: VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2007, São João del-Rei. Anais do VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional - CONPE. n/a : n/a, 2007. v. 1. p. 1-1. |
| 34. | MIRANDA, R. L. ; RUAS, T. ; BRUCKNER, J. P. ; CIRINO, S. D. . Língua e Comportamento Verbal: determinantes culturais e habilidades sociais. In: VIII Jornada Mineira de Ciência do Comportamento, 2007, Belo Horizonte. Anais da VIII Jornada Mineira de Ciência do Comportamento. n/a : n/a, 2007. v. 1. p. 1-1. |
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| 36. | LEMOS, Letícia Siqueira ; MACIEL, Mariana Sobreira ; CIRINO, S. D. . A Licenciatura em Psicologia: ensino, pesquisa e extensão. In: VI Encontro Nacional da ABEP, 2007, Belo Horizonte. Anais do VI Encontro Nacional da ABEP. Belo Horizonte (MG) : n/a, 2007. v. 1. p. 1-1. |
| 37. | CIRINO, S. D. ; LEMOS, Letícia Siqueira ; MACIEL, Mariana Sobreira ; KNUPP, Danielle Fanni Dias ; GUSMÃO, Marília Maria Gandra ; MELO, Carolina Silva Bandeira ; RUAS, T. ; VITOR, Alessandra Maia . Grupo de Pesquisa em Ensino de Psicologia - GENPSI. In: VI Encontro Nacional da ABEP, 2007, Belo Horizonte. Anais do VI Encontro Nacional da ABEP. Belo Horizonte (MG) : n/a, 2007. v. 1. p. 1-1. |
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| 41. | BRUCKNER, J. P. ; MIRANDA, R. L. ; RUAS, T. ; CIRINO, S. D. . Lìngua e Comportamento Verbal: aproximações entre M.M. Bakhtin e B.F. Skinner. In: XXXVII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2007, Florianópolis. Anais da XXXVII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. n/a : n/a, 2007. v. 1. p. 1-1. |
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| 43. | VITOR, Alessandra Maia ; LEMOS, Letícia Siqueira ; MELO, Carolina Silva Bandeira ; CIRINO, S. D. . O Psicólogo Licenciadona Educação Infantil: possíveis contribuições. In: XXXVI Renião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2006, Salvador - BA. Anais da XXXVI Reunião Anual de Psicologia - Sociedade Brasileira de Psicologia. n/a : Sociedade Brasileira de Psicologia, 2006. v. 1. p. 1-1. |
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| 61. | CIRINO, S. D. ; HORTA, R. ; OLIVEIRA, M. . O Behaviorismo Radical Representado em Livros de Psicologia da Personalidade: Algumas Implicações para o Ensino da Análise do Comportamento. In: 13th Annual Meeting of ABPMC and 2nd International Conference of ABA, 2004, Campinas. http://www.abainternational.org/brazil/program/events, 2004. |
| 62. | CIRINO, S. D. ; SOUZA, M. ; RUAS, T. . Análise do Comportamento e a Construção Social do Conhecimento. In: 13th Annual Meeting of ABPMC and 2nd International Conference of ABA, 2004, Campinas. http://www.abainternational.org/brazil/program, 2004. |
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| Artigos aceitos para publicação |
| 1. | CIRINO, S. D. ; MIRANDA, R. L. ; CRUZ, R. N. . The beginnings of behavior analysis laboratories in Brazil: A pedagogical view.. History of Psychology , 2012. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | CAMPOS, R. H. F. ; ANTUNES, M. M. ; ASSIS, R.M. ; LOURENÇO, E. ; CIRINO, S. D. ; JINZENJI, M. Y. ; BORGES, A. ; MIRANDA, R. L. ; SOUZA JUNIOR, E. J. ; VIEIRA, R. C. . A Psicologia da Educação no Brasil: aspectos de sua história e a construção da perspectiva sócio-cultural. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 2. | CASSIMIRO, da S. B. ; FENNER, M. C. ; MIRANDA, R. L. ; CIRINO, S. D. . Ensinando psicologia experimental na UFMG: notas sobre o laboratório de Análise do Comportamento. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 3. | MIRANDA, R. L. ; CIRINO, S. D. . Os laboratórios de Análise do Comportamento na Universidade Federal de Minas Gerais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 4. | GONÇALVES, Acríssio Luiz ; MIRANDA, Jhonatan J. ; MIRANDA, R. L. ; CIRINO, S. D. . O ensino de Psicologia em laboratorio didatico de Analise do Comportamento: a caixa de Skinner e a formacao de uma comunidade de analistas do comportamento no Brasil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 5. | MIRANDA, Jhonatan J. ; GONÇALVES, Acríssio Luiz ; MIRANDA, R. L. ; CIRINO, S. D. . Reflexões sobre o laboratório didático de análise do comportamento à luz da legislação brasileira em experimentação animal. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). |
| 6. | MIRANDA, R. L. ; MIRANDA, Jhonatan J. ; GONÇALVES, Acríssio Luiz ; CIRINO, S. D. . Notas de uma história: os laboratórios de análise do comportamento na USP e na UFMG entre 1969 e 1981. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 7. | MIRANDA, R. L. ; CIRINO, S. D. . O ensino de psicologia em laboratório didático de psicologia experimental: a caixa de condicionamento operante na UFMG. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 8. | MIRANDA, Jhonatan J. ; GONÇALVES, Acríssio Luiz ; MIRANDA, R. L. ; CIRINO, S. D. . A caixa de Skinner e o ensino de psicologia em laboratório didático de análise do comportamento: notas sobre a inserção da teoria Skinneriana no Brasil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 9. | CIRINO, S. D. ; MELO, Carolina Silva Bandeira ; VILELA, E. A. N. . Uma construção histórica sobre a inserção do ensino de Psicologia na formação de Enfermagem. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 10. | MELO, Carolina Silva Bandeira ; TURCI, D. A. ; VILELA, E. A. N. ; LEMOS, Letícia Siqueira ; MACIEL, Mariana Sobreira ; MOUKACHAR, M.B. ; MIRANDA, R. L. ; CIRINO, S. D. . A formação e a atuação do professor de psicologia: possibilidades e limites. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 11. | MIRANDA, Jhonatan J. ; GONÇALVES, Acríssio Luiz ; MIRANDA, R. L. ; CIRINO, S. D. . Refletindo sobre o laboratório animal operante como recurso didático em psicologia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 12. | MIRANDA, R. L. ; CIRINO, S. D. . O laboratório didático de Análise do Comportamento na UFMG na década de 1970. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 13. | GONÇALVES, Acríssio Luiz ; MIRANDA, Jhonatan J. ; MIRANDA, R. L. ; CRUZ, R. N. ; CIRINO, S. D. . A organização de uma comunidade de cientistas: uma análise a partir de propagandas veiculadas no journal of the experimental analysis of behavior. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 14. | MIRANDA, Jhonatan J. ; GONÇALVES, Acríssio Luiz ; MIRANDA, R. L. ; CIRINO, S. D. . O laboratório animal operante e o ensino de Psicologia: reflexões a partir da legislação brasileira em experimentação animal. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 15. | MEDEIROS, Z. ; CIRINO, S. D. ; LEMOS, Letícia Siqueira ; DALBEN, A. I. L. F. ; COSTA, T. M. L. . Mentoring in Distance Education: Mediation Practices in Online Discussion Forums. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 16. | CIRINO, S. D. ; MIRANDA, R. L. . A History of Skinner Box Use in Bahavior Analysis Didactic Laboratories in Brazil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 17. | TURCI, D. A. ; CIRINO, S. D. . O Conteudo de Psicologia na Formacao de professores no Brasil: de 1890 a 1962. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 18. | SOUZA JUNIOR, E. J. ; CIRINO, S. D. ; GOMES, M. F. C. . Interfaces Possiveis: revendo as relacoes entre Pavlovianismo e a producao intelectual de Lev Vigotski. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 19. | MACIEL, Mariana Sobreira ; CIRINO, S. D. . O Campo de Atuacao para o Licenciado em Psicologia na cidade de Belo Horizonte. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 20. | MIRANDA, R. L. ; CIRINO, S. D. . Uma história de diferentes usos da caixa de Skinner em laboratórios de Análise do Comportamento no Brasil: notas sobre São Paulo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 21. | VILELA, E. A. N. ; MELO, Carolina Silva Bandeira ; CIRINO, S. D. . A Psicologia nos Cursos de Educacao Fisica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 22. | TURCI, D. A. ; CIRINO, S. D. . O conteúdo de psicologia na formação de educadores de crianças no Brasil: de 1890 a 1962. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 23. | GONÇALVES, Acríssio Luiz ; MIRANDA, Jhonatan J. ; MIRANDA, R. L. ; CIRINO, S. D. . Uma história de diferentes usos da caixa de Skinner em laboratórios de Análise do Comportamento no Brasil: notas sobre São Paulo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 24. | GONÇALVES, Acríssio Luiz ; MIRANDA, Jhonatan J. ; MIRANDA, R. L. ; CIRINO, S. D. . Uma história de diferentes usos da caixa de Skinner em laboratórios de Análise do Comportamento no Brasil: notas sobre São Paulo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 25. | GONÇALVES, Acríssio Luiz ; MIRANDA, Jhonatan J. ; MIRANDA, R. L. ; CIRINO, S. D. . Propagandas no Journal of Experimental Analysis of Behavior: uma história da Análise do Comportamento no Brasil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 26. | MIRANDA, R. L. ; DIAS, A. L. F. ; CIRINO, S. D. . Laboratório didático em Análise do Comportamento: contingências cerimoniais e tecnológicas.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 27. | MIRANDA, R. L. ; CRUZ, R. N. ; CIRINO, S. D. ; OLIVEIRA, T. P. . História da Análise do Comportamento: a aceitação inicial do operante e a caixa de Skinner no Brasil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 28. | MIRANDA, Jhonatan J. ; GONÇALVES, Acríssio Luiz ; MIRANDA, R. L. ; VIEIRA, R. D. ; CIRINO, S. D. ; VILLANI, C. E. P. ; NASCIMENTO, S. S. . Para uma história do ensino de psicologia no Brasil: diferentes usos da caixa de skinner em laboratório de análise do comportamento. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 29. | MIRANDA, Jhonatan J. ; GONÇALVES, Acríssio Luiz ; MIRANDA, R. L. ; VIEIRA, R. D. ; CIRINO, S. D. ; VILLANI, C. E. P. ; NASCIMENTO, S. S. . Situações discursivas em diferentes espaços de formação: o laboratório didático e as ciências experimentais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 30. | LOPES, M. G. ; CIRINO, S. D. . Concepções de Ensino-Aprendizagem: um olhar a partir das práticas discursivas argumentativas na formação inicial de professores de ciências da natureza. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 31. | MATOS, D. A. S. ; KAITEL, A. F. S. ; CIRINO, S. D. ; NASCIMENTO, S. S. ; MUNFORD, D. . Uma Análise Crítica do Discurso sobre as Relações de Poder na Sala de Aula. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 32. | MELO, F. L. ; CIRINO, S. D. . Interfaces entre a Análise do Comportamento e a Sociologia. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 33. | MIRANDA, R. L. ; CIRINO, S. D. . Uma Introdução à História do Laboratório de Análise do Comportamento no Brasil: 1961 a 1965. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 34. | CIRINO, S. D. . Não se esquecer da História: desafio para o Analista do Comportamento.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 35. | CIRINO, S. D. . A Unidade da Psicologia: comportamentalismo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 36. | CIRINO, S. D. . História de Reforçamento. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 37. | MIRANDA, R. L. ; CIRINO, S. D. ; RUAS, T. . Linguagem, Língua e Comportamento Verbal: aproximações entre M. M. Bakhtin e B. F. Skinner. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 38. | LEMOS, Letícia Siqueira ; CIRINO, S. D. . O Curso de Secretariado como uma Possibilidade de Mercado de Trabalho para o Psicólogo Licenciado. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). |
| 39. | MATOS, D. A. S. ; CIRINO, S. D. ; LEITE, W.L. . A Percepção dos Alunos do Comportamento Comunicativo do Professor de Ciências. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 40. | MATOS, D. A. S. ; CIRINO, S. D. ; LEITE, W.L. . Um Estado da Arte sobre os Instrumentos de Avaliação do Ambiente de Aprendizagem da Sala de Aula. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 41. | VITOR, Alessandra Maia ; CIRINO, S. D. . Possibilidades do Licenciado em Psicologia na Educação Infantil. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). |
| 42. | MIGUEL, Ana Cláudia Ribeiro ; NOGUEIRA, Eder Luiz ; SARMIENTO, Jameny Delia ; CIRINO, S. D. . O Ensino de Psicologia nos Cursos de Formação e Desenvolvimento Profissional de Educadoras Infantis. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 43. | MELO, Carolina Silva Bandeira ; CIRINO, S. D. . Possíveis Contribuições do Psicólogo Licenciado no Trabalho dos Técnicos de Enfermagem. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). |
| 44. | MIRANDA, R. L. ; RUAS, T. ; BRUCKNER, J. P. ; CIRINO, S. D. . Língua e Comportamento: o contexto social e a produção verbal. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 45. | RUAS, T. ; MIRANDA, R. L. ; BRUCKNER, J. P. ; CIRINO, S. D. . Alfabetização, Letramento e Ciência do Comportamento: primeiros passos à possibilidade de um diálogo na educação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 46. | CUNHA, G. M. R. ; LEMOS, Letícia Siqueira ; MIRANDA, R. L. ; CIRINO, S. D. ; CARVALHO, Alysson Massote . O Comportamento de Brincar como um Instrumento de Intervenção Analítico-comportamental no Contexto Clínico e Hospitalar.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 47. | CIRINO, S. D. . Licenciatura em Psicologia: História e Caminhos da Formação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). |
| 48. | CIRINO, S. D. . Possibilidades de Inserção do Licenciado em Psicologia no Mercado de Trabalho. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). |
| 49. | CIRINO, S. D. . Psicólogo!!! Você sabe o que é Licecnciatura???. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 50. | MIRANDA, R. L. ; RUAS, T. ; BRUCKNER, J. P. ; CIRINO, S. D. . Língua e Comportamento Verbal: determinantes culturais e habilidades sociais. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 51. | CIRINO, S. D. . A Licenciatura em Psicologia: da formação à atuação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 52. | LEMOS, Letícia Siqueira ; MACIEL, Mariana Sobreira ; CIRINO, S. D. . A Licenciatura em Psicologia: ensino, pesquisa e extensão. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). |
| 53. | CIRINO, S. D. ; LEMOS, Letícia Siqueira ; MACIEL, Mariana Sobreira ; KNUPP, Danielle Fanni Dias ; GUSMÃO, Marília Maria Gandra ; MELO, Carolina Silva Bandeira ; RUAS, T. ; VITOR, Alessandra Maia . Grupo de Pesquisa em Ensino de Psicologia - GENPSI. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 54. | MIRANDA, R. L. ; RUAS, T. ; BRUCKNER, J. P. ; CIRINO, S. D. . Língua e Comportamento Verbal: diálogos possíveis entre Bakhtin e Skinner. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 55. | SILVA, W.M.P ; HUBNER, M. M. C. ; CIRINO, S. D. . Sociedades Científicas (ABPMC) e o Desafio da Publicação de Periódicos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 56. | BRUCKNER, J. P. ; MIRANDA, R. L. ; CIRINO, S. D. . Língua e Comportamento verbal: aproximações entre M.M. Bakhtin e B.F. Skinner. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 57. | CIRINO, S. D. ; Costa, Carlos Eduardo ; CANCADO, C. R. X. ; SOARES, P. G. . Relembrando lições da História. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 58. | CIRINO, S. D. . História Comportamental: considerações metodológicas e experimentais com humanos e não-humanos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 59. | CIRINO, S. D. . Análise do Comportamento: diálogos (in/im)pertinentes. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 60. | CIRINO, S. D. . História Comportamental: diferentes etapas do fazer experimental. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 61. | MATOS, D. A. S. ; CIRINO, S. D. ; LEITE, W.L. . A cross-validation of the Teacher Communication Behavior Questionnaire with a Brazilian Sample. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 62. | CIRINO, S. D. ; DIAS, A. L. F. ; SOARES, P. G. ; CANCADO, C. R. X. . Behavioral History: reflections on a classification model. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 63. | CIRINO, S. D. ; SOARES, P. G. ; CANCADO, C. R. X. ; DIAS, A. L. F. . Behavioral History: terms associated with the word "history" in publications of JEAB and JABA; Behavioral History: some definitions in Behavior-Analytic Literature; Behavioral History: reflections ona a classification model.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 64. | SOARES, P. G. ; CANCADO, C. R. X. ; CIRINO, S. D. ; DIAS, A. L. F. . Behavioral History: some definitions in behavior-analytic literature. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 65. | CIRINO, S. D. . A Licenciatura em Psicologia: história e tendências atuais. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). |
| 66. | CIRINO, S. D. . A Licenciatura em Psicologia: história, formação, atuação e mercado de trabalho. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). |
| 67. | CIRINO, S. D. . Debatedor de Sessão de Painéis da XXXVI Reunião Anual de Psicologia - Sociedade Brasileira de Psicologia. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 68. | LEMOS, Letícia Siqueira ; CIRINO, S. D. . Brincar e Clínica Comportamental analítco-comportamental. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 69. | CIRINO, S. D. . O Brincar como comportamento e instrumento de intervenção analítico-comportamental: aplicações em diversos contextos.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 70. | CIRINO, S. D. . Análise do Comportamento e Neurociências: um diálogo possível?. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 71. | LEMOS, Letícia Siqueira ; CIRINO, S. D. . A Utilização do Termo "Educação" no Journal of the Experimental Analysis of Behavior (JEAB). 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 72. | SOARES, P. G. ; CANCADO, C. R. X. ; CIRINO, S. D. ; Costa, Carlos Eduardo . Ensaio sobre a Definição de História Comportamental. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 73. | MATOS, D. A. S. ; CIRINO, S. D. . Instrumentos de avaliação do ambiente de aprendizagem da sala de aula: tendências contemporâneas.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 74. | CIRINO, S. D. ; GUIMARAES, E. J. ; DOMINGUES, S. . J.B. Watson e a Publicidade & Propaganda. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| Demais tipos de produção bibliográfica |
| 1. | CIRINO, S. D. ; MIRANDA, R. L. ; CANCADO, C. R. X. . The Technology of Behavior and American Culture.. Psychologia Latina, 2011 ((Resenha do livro "Beyond the Box: B.F. Skinner's Technology of Behavior from Laboratory to Life").). |
| 2. | CIRINO, S. D. . Editorial RBTCC Vol. X, No 2 (2008), 2008. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação). |
| 3. | CIRINO, S. D. . Editorial RBTCC Vol. X, No 1 (2008), 2008. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação). |
| 4. | MIRANDA, R. L. ; CIRINO, S. D. . Língua e Comportamento Verbal: diálogos entre a lingüística e a análise do comportamento. ABPMC: Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva, 2007 (Resnha do Livro "Bloomfield e Skinner: língua e comportamento verbal" de Maria de Lourdes Passos). |
| 5. | CIRINO, S. D. . Editorial RBTCC Vol. IX, No 2 (2007), 2007. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação). |
| 6. | CIRINO, S. D. . Editorial RBTCC Vol. IX, No 1 (2007), 2007. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação). |
| 7. | SEKKEL, M.C. ; CIRINO, S. D. . Editorial Temas em Psicologia - 2007 Volume 15 número 1, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação). |
| 8. | CIRINO, S. D. ; CANCADO, C. R. X. ; SOARES, P. G. . Seleção por conseqüências. Belo Horizonte: Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva, 2007. (Tradução/Artigo). |
| 9. | CIRINO, S. D. . Editorial RBTCC Vol. VIII, No 2 (2006), 2006. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação). |
| 10. | CIRINO, S. D. . Apresentação. Santo André, 2003. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação). |
| 11. | CIRINO, S. D. ; MARTINELLI, J. C. M . O ensino da terapia comportamental, na UNIVALE-MG 1995 (Comunicação de Pesquisa). |
| 12. | CIRINO, S. D. ; TOMANARI, G. Y. ; Kerbauy, R.R. . Erro e acerto: observando idosos em uma situação de jogo quebra-cabeças 1994 (Trabalho Apresentado em Evento). |
| Produção técnica |
| Trabalhos técnicos |
| 1. | CIRINO, S. D. . Parecer sobre Relatório de Projeto de pesquisa de doutorado para a FAPESP (Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo). 2012. |
| 2. | CIRINO, S. D. . Parecer em artigo submetido à Revista Memorandum - ISSN 1676-1669. 2011. |
| 3. | CIRINO, S. D. . Parecer em resumos de trabalho ao I Encontro de Pesquisadores em História da Saúde Mental. 2011. |
| 4. | CIRINO, S. D. . Consultor ad hoc em Projeto de pesquisa para a FAPESP (Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo). 2011. |
| 5. | CIRINO, S. D. . Consultor ad hoc em Projeto de pesquisa para o CNPq. 2011. |
| 6. | CIRINO, S. D. . Parecer em resumos de trabalho ao V Simpósio de Neurociências da UFMG. 2011. |
| 7. | CIRINO, S. D. . Parecer em artigo submetido à Interamerican Journal of Psychology - ISSN 9781450790642. 2011. |
| 8. | CIRINO, S. D. . Consultor ad hoc em Projeto de pesquisa para a FAPESP (Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo). 2010. |
| 9. | CIRINO, S. D. . Referee letter sobre o Prof. Gavin T. Brown para a University of Auckland. 2010. |
| 10. | CIRINO, S. D. . Parecer em Projeto de doutorado de Libéria Rodrigues Neves para o Colegiado de Pós-graduação da FAE/UFMG. 2010. |
| 11. | CIRINO, S. D. . Parecer em Projeto de doutorado de Kátia Mariás Pinto para o Colegiado de Pós-graduação da FAE/UFMG. 2010. |
| 12. | CIRINO, S. D. . Parecer em artigo submetido à Educação em Revista - ISSN 0102-4698. 2010. |
| 13. | CIRINO, S. D. . Consultor ad hoc em Projeto de pesquisa para o CNPq. 2010. |
| 14. | CIRINO, S. D. . Parecer em artigo submetido à Revista Temas em Psicologia ISSN 1413-389X. 2009. |
| 15. | CIRINO, S. D. . Parecer em artigo submetido à Educação em Revista - ISSN 0102-4698. 2009. |
| 16. | CIRINO, S. D. . Parecer em artigo submetido à Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva ISSN 1517-5545. 2008. |
| 17. | CIRINO, S. D. . Parecer em artigo submetido à Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva ISSN 1517-5545. 2008. |
| 18. | CIRINO, S. D. . Parecer em artigo submetido à Revista Temas em Psicologia ISSN 1413-389X. 2008. |
| 19. | CIRINO, S. D. . Parecer em artigo submetido à Educação em Revista - ISSN 0102-4698. 2008. |
| 20. | CIRINO, S. D. . Parecer em artigo submetido à Psicologia em Revista - ISSN 1677-1168. 2007. |
| 21. | CIRINO, S. D. . Parecer em artigo submetido à Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva ISSN 1517-5545. 2007. |
| 22. | CIRINO, S. D. . Parecer em artigo submetido à Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva ISSN 1517-5545. 2007. |
| 23. | CIRINO, S. D. . Parecer em artigo submetido à Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva ISSN 1517-5545. 2007. |
| 24. | CIRINO, S. D. . Parecer em artigo submetido à Revista Temas em Psicologia ISSN 1413-389X. 2007. |
| 25. | CIRINO, S. D. . Parecer em artigo submetido à Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva ISSN 1517-5545. 2006. |
| 26. | CIRINO, S. D. . Parecer em artigo submetido à Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva ISSN 1517-5545. 2006. |
| 27. | CIRINO, S. D. . Parecer em artigo submetido à Revista Temas em Psicologia ISSN 1413-389X. 2006. |
| 28. | CIRINO, S. D. . Parecer em Projeto de Iniciação científica: Imagens construídas: um estudo caso das representações sociais de jovens a respeito da violência urbana no Morro das Pedras/Belo Horizonte. 2005. |
| 29. | CIRINO, S. D. . Parecer em projeto de Iniciação científica: O papel da escola pública na construção da identidade de alunos e ex-alunos negros.. 2005. |
| 30. | CIRINO, S. D. . Parecer em Projeto de Iniciação científica: Rebeldes em causa Análise das representações sociais sobre violência em grupos de adolescentes enquanto fenômeno social. 2005. |
| 31. | CIRINO, S. D. . Parecer em Projeto de Iniciação científica: Reféns da história: Análise psicossocial da trajetória das idosas ex-empregadas domésticas, residentes nos asilos do distrito de Belo Horizonte. 2005. |
| 32. | CIRINO, S. D. . Parecer em Projeto de Iniciação científica: Relações de Ensino: Subjetividade e Práticas Pedagógicas no Ensino Superior.. 2005. |
| 33. | CIRINO, S. D. . Parecer em Projeto de ensio e extensão da FAE/UFMG: Ensino de Ciências por Investigação. 2005. |
| 34. | CIRINO, S. D. . Parecer em artigo submetido à Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva ISSN 1517-5545. 2005. |
| 35. | CIRINO, S. D. . Parecer para trabalho submetido ao II Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. 2004. |
| 36. | CIRINO, S. D. . Parecer para trabalho submetido ao II Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. 2004. |
| 37. | CIRINO, S. D. . Parecer em artigo submetido à Paralelo 20 - Revista de Ciências Humanas - ISSN 1806-0781. 2004. |
| 38. | CIRINO, S. D. . Parecer em artigo submetido à Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva ISSN 1517-5545. 2004. |
| 39. | CIRINO, S. D. . Parecer em artigo submetido à Paralelo 20 - Revista de Ciências Humanas - ISSN 1806-0781. 2004. |
| 40. | CIRINO, S. D. . Parecer em artigo submetido à Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva ISSN 1517-5545. 2004. |
| 41. | CIRINO, S. D. . Parecer em artigo submetido à Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva ISSN 1517-5545. 2004. |
| 42. | CIRINO, S. D. . Parecer em livro para a Editora Newton Paiva. 2004. |
| 43. | CIRINO, S. D. . Parecer em livro para a Editora Newton Paiva. 2004. |
| 44. | CIRINO, S. D. . Parecer em livro para a Editora Newton Paiva. 2004. |
| 45. | CIRINO, S. D. . Parecer em Projeto de Iniciação científica: Saberes sobre a cidade e as práticas sócio-espaciais no ensino de Geografia no ensino fundamental. 2004. |
| 46. | CIRINO, S. D. ; GUIMARAES, E. J. . Linguagem: uma aproximação entre Skinner e Bakhtin. 2003. |
| 47. | CIRINO, S. D. . Consultoria ao Centro de Documentação e Pesquisa Helena Antipoff - CDPHA. 2003. |
| 48. | CIRINO, S. D. . Assessoria ao Centro de Documentação e Pesquisa Helena Antipoff - CDPHA. 2003. |
| 49. | CIRINO, S. D. . XXXIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2003. |
| 50. | CIRINO, S. D. . Parecer em artigo submetido à Revista de Ciências Humanas do Unicentro Newton Paiva. 2003. |
| 51. | CIRINO, S. D. . Plano de Curso da disciplina Análise de Contingências e Planejamento em Diferentes Situações Ambientais . 2002. |
| 52. | CIRINO, S. D. . Parecer em artigo submetido à Revista Interação - ISSN 1516-1854. 2002. |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. | PORTUGAL, F. ; GUEDES, M. C. ; CIRINO, S. D. . Temas em Psicologia - Vol. 17, No 1 (Editor convidado). 2009. (Editoração/Periódico). |
| 2. | CIRINO, S. D. . Rev. Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva - RBTCC - Vol. X, No 1. 2008. (Editoração/Periódico). |
| 3. | CIRINO, S. D. . Rev. Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva - RBTCC - Vo. X, No 2. 2008. (Editoração/Periódico). |
| 4. | CIRINO, S. D. ; Costa, Carlos Eduardo ; SOARES, P. G. ; CANCADO, C. R. X. . Pesquisa Básica com Humanos: procedimentos, limites, alcances e desafios. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 5. | CIRINO, S. D. . Rev. Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva - RBTCC - Vol. IX, No. 1. 2007. (Editoração/Periódico). |
| 6. | CIRINO, S. D. . Rev. Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva - RBTCC - Vol. IX, No. 2. 2007. (Editoração/Periódico). |
| 7. | CIRINO, S. D. . Rev. Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva - RBTCC - Vol. VIII, No. 2. 2006. (Editoração/Periódico). |
| Demais trabalhos |
| 1. | CIRINO, S. D. ; MIRANDA, R. L. ; ADES, C. . Cronologia dos Estudos do Comportamento. 2006 (Entrevista). |
| 2. | CIRINO, S. D. . Cinema Comentado: Uma Interpretação a partir dos 4 Eixos. 2001 (Mesa-Redonda). |
| 3. | CIRINO, S. D. . Comportamental. 2001 (Palestra). |
| 4. | CIRINO, S. D. . Membro da Comissão de Iniciação Científica do Unicentro Newton Paiva. 2001 (Membro de Comissão). |
| 5. | CIRINO, S. D. . Psicologia experimental: A Análise do comportamento. 2001 (Palestra). |
| 6. | CIRINO, S. D. . O comportamento e sua determinação histórica: uma análise experimental. 2001 (Palestra). |
| 7. | CIRINO, S. D. . Construção da história de vida: efeitos do condicionamneto sobre o comportamento. 2000 (Palestra). |
| 8. | CIRINO, S. D. . O Comportamento e seus determinantes: uma abordagem contextualista. 2000 (Minicurso). |
| Participação em bancas examinadoras |
| Dissertações |
| 1. | BICALHO, M. G. P.; CIRINO, S. D.; SOUZA, M. C. R. F.. Participação em banca de Eliene Nery Santana Enes. Desterritorialização/Reterritorialização: processos vivenciados pelas professoras da Escola Estadual Paulo Campos Guimarães no contexto das transformações da Educação Especial em Governador Valadares. 2011. Dissertação (Mestrado em Gestão Integrada do Território) - Universidade Vale do Rio Doce. |
| 2. | CIRINO, S. D.; LOURENÇO, E.; CAMPOS, R. H. F.. Participação em banca de Sergio Domingues. O conceito de excepcional na obra de Helena Antipoff: diagnóstico, intervenções e suas relações com educação inclusiva. 2011 - Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 3. | FRADE, C.C.; CIRINO, S. D.; TOMAZ, V.S.; ASSIS, R.M.. Participação em banca de Flávio de Ligório Silva. O aluno e sua representação social do professor de matemática. 2011. Dissertação (Mestrado em Faculdade de Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 4. | Nogueira, A. I.; TEIXEIRA JUNIOR, A. L.; RIBEIRO, M. M. F.; CIRINO, S. D.. Participação em banca de Luciana Mantovani Nocetti Croitor. Percepção de pacientes do comportamento comunicativo do médico: elaboração e validação de um novo instrumento de mediida.. 2010. Dissertação (Mestrado em Neurociências) - Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 5. | CIRINO, S. D.; LOPES, C. E.; OLIVEIRA, B. J.; RICCI, C. R. F. M. S.. Participação em banca de Rodrigo Lopes Miranda. Laboratórios de Análise do Comportamento no Brasil: percursos na UFMG na década de 1970.. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 6. | CIRINO, S. D.; GOMES, M. F. C.; VÓVIO, C. L.; GEOVANETTI, M. A. G. C.. Participação em banca de Patrícia Guimarães Vargas. Educação de Jovens e Adultos: práticas sociais de leitura, construindo múltiplas identidades. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 7. | CIRINO, S. D.; NASCIMENTO, S. S.; NUNES, C. M. F.. Participação em banca de Mariana de Qeiroz Bertelli. Identidades, imagens e papéis museais nos discursos institucionais sobre a relação museu-escola. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 8. | CIRINO, S. D.; SANTOS, G. F. dos; CAMPOS, R. H. F.. Participação em banca de Carolina Silva Bandeira de Melo. Ensino de psicologia na escola de enfermagem Carlos Chagas (1933-1962). 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 9. | CAMPOS, R. H. F.; LOURENÇO, E.; CIRINO, S. D.. Participação em banca de Cecília Andrade Antipoff. Uma proposta original na educação de bem-dotados: ADAV - Associação Milton Campos para Desenvolvimento e Assistência de vocações de Bem Dotados em sua primeira década de funcionamento: 1973-1983. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 10. | TODOROV, J. C.; BRITTO, I. A. G. S.; CIRINO, S. D.. Participação em banca de Kaliane Gomes Pio Rosa. Aquisição e generaçização de comportamentos em uma criança com diagnóstico de autismo. 2008. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás. |
| 11. | RIBEIRO, M. R.; BRITTO, I. A. G. S.; CIRINO, S. D.. Participação em banca de Luciana Aparecida Martins Santana. Comportamento verbal e esqiozofrenia: estratégia operante de intervenção. 2008. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás. |
| 12. | Costa, Carlos Eduardo; Arrabal Gil, Silvia Regina de Souza; CIRINO, S. D.. Participação em banca de Paulo Guerra Soares. Controle de estímulos e história comportamental. 2008. Dissertação (Mestrado em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina. |
| 13. | AZZI, R. G.; CAMPOS, R. H. F.; FONSECA, T. N. L. E.; CIRINO, S. D.. Participação em banca de Letícia Siqueira Lemos. A identidade do licenciado em Psicologia: uma análise das regulamentações brasileiras entre 1962 e 2007. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 14. | CIRINO, S. D.; GOMES, M. F. C.; CAMPOS, R. H. F.; ARAÚJO, S. F.. Participação em banca de Eustáquio José de Souza Júnior. Reflexologia soviética e toria histórico-cultural: uma análise das interlocuções entre Vigostiki e e o Pavlovianismo. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 15. | ROCHA, M. A.; HERCOLES, R. M.; CIRINO, S. D.; MALETTA, E. C.. Participação em banca de Sandra Parra Furlanete. Estudos para integração Voz e Movimento corporal a partir de um diálogo entre Grotowski e as Ciências Cognitivas. 2007. Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 16. | CIRINO, S. D.; LOPES JUNIOR, J.; PEREIRA, J.E.D.. Participação em banca de Manuela Gomes Lopes. Concepções de Licenciandos sobre Ensino e Aprendizagem: análise de uma disciplina de prática de ensino de ciências biológicas. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 17. | CIRINO, S. D.; LOPES JUNIOR, J.; CARRARA, K.. Participação em banca de Guilherme Chirinéa. Análise comportamental do modelo de mudança conceitual. 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação para Ciência) - Universidade Estadual Paulista / Campus de Bauru. |
| 18. | CIRINO, S. D.; CARVALHO, D. V.. Participação em banca de Patrícia Sarsur Nasser Santiago. Reanimação cardiopulmonar: habilidades afetivas da equipe de enfermagem em terapia intensiva. 2006. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 19. | CIRINO, S. D.; Flores-Mendoza, C. E.; MUNFORD, D.; BARROS, D. T. R.. Participação em banca de Daniel Abud Seabra Matos. A Percepção dos Alunos do Comportamento Comunicativo do Professor de Ciências. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 20. | CARRIERI, Alexandre de Pádua; GONÇALVES, Carlos Alberto; CIRINO, S. D.; KILIMNIK, Zélia Miranda; MARQUES, Antônio Luiz. Participação em banca de Renata Guimarães Horta. Análise Funcional do Comportamento como Estratégia de Análise da Cultura Organizacional. 2006. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 21. | SANTIAGO, Ana Lydia Bezerra; COUTO, L. F. S.; CAMPOS, R. H. F.; CIRINO, S. D.; SANTOS, Tânia Coelho. Participação em banca de Margarete Parreira Miranda. Sobre a "criança-problema" e o mal-estar do professor. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 22. | CIRINO, S. D.; LOPES JUNIOR, J.; ABREU, M. A. F.. Participação em banca de Giovana Galvanin da Costa. Práticas Educativas no Ensino de Ciências nas séries iniciais: uma análise a aprtir das orientações dos parâmetros curriculares nacionais. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista. |
| 23. | CIRINO, S. D.; OLIVEIRA, B. J.; COUTO, L. F. S.. Participação em banca de Ernani Henrique Fazzi. O Laboratório de Psicologia da Escola de Aperfeiçoamento de Belo Horizonte (1929-1945).. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 24. | CIRINO, S. D.; SERIO, T. M. A. P.; BANACO, R. A.. Participação em banca de Joana Pettersen Ferreira. História Experimental: Um estudo dos efeitos do reforçamento em esquema de baixa taxa de respostas sobre o responder submetido a esquema múltiplo VRDRL. 2004. Dissertação (Mestrado em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. |
| 25. | CIRINO, S. D.; LOTUFO NETO, F.; BANACO, R. A.. Participação em banca de Joana Singer Vermes. Uma proposta para estudo de algumas relações funcionais envolvidas nos comportamentos obsessivo-compulsivos a partir da análise de casos únicos. 2003. Dissertação (Mestrado em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. |
| Teses de doutorado |
| 1. | CIRINO, S. D.; TALIM, S. L.; WYKROTA, J. L. M.; SOARES, J.F.; ALVES, M.T.G.. Participação em banca de José Luiz Saldanha da Fonseca. Influências entre os estados emocionais e motivacionais dos alunos e os resultados de testes de física. 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 2. | CIRINO, S. D.; LOPES JUNIOR, J.; ZULIANI, S. R. Q. A.; Bastos, F.; SASSERON, L. H.. Participação em banca de Fabiana Maris Versuti Stoque. Indicadores de Alfabetização Científica nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental e Aprendizagem Profissionais da Docência na Formação Inicial. 2011. Tese (Doutorado em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. |
| 3. | CIRINO, S. D.; NASCIMENTO, S. S.; MATOS, D. A. S.; MACEDO, M. S. A. N.; FRADE, I. C. A. S.. Participação em banca de Zulmira Medeiros Roque. Letramento digital em contextos de autoria na internet. 2011. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 4. | CIRINO, S. D.; PRIMI, Ricardo; SANTOS, G. C.; NASCIMENTO, E.; SOARES, J.F.; TALIM, S. L.. Participação em banca de Daniel Abud Seabra Matos. A avaliação no ensino superior: concepções múltiplas de estudantes brasileiros. 2010. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação: Conhecimento e Inclusão) - Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 5. | CIRINO, S. D.; CAMPOS, R. H. F.; VENANCIO, A. T. A.; ODA, A. M. G. R.; MOREIRA, J. O.; OLIVEIRA, B. J.. Participação em banca de Renato Diniz Silveira. Projeto Lopes Rodrigues: continuidades e rupturas nas conexões entre ensino psiquiátrico e prática assistencial em Minas Gerais. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 6. | CIRINO, S. D.; PARRAT-DAYAN, S.; GUEDES, M. C.; BORGES, O. N.; CAMPOS, R. H. F.. Participação em banca de Lílian Erichsen Nassif. O conceito de interesse na Psicologia funcional de Édouard Claparède: da chave biológica à interpretação interacionaista da vida mental. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 7. | CIRINO, S. D.; KERBAUY, R. R.; BANACO, R. A.; BRAGA, T. M. S.; HUBNER, M. M. C.. Participação em banca de Cristiana Tieppo Scala. Estímulo discriminativo do ambiente natural da auto-fala para melhorar o rendimento no esporte. 2004. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Experimental)) - Universidade de São Paulo. |
| 8. | CIRINO, S. D.; SERIO, T. M. A. P.; BANACO, R. A.; ANDERY, M. A. P. A.; SILVA, M. T. A.. Participação em banca de Carlos Eduardo Costa. A natureza do reforçador como variável moduladora dos efeitos da história de reforço sobre o comportamento de seres humanos. 2004. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Experimental)) - Universidade de São Paulo. |
| 9. | CIRINO, S. D.; SCHOLLHAMMER, K. E.; STROZENBERG, I.; HERSCHMANN, M. M.. Participação em banca de Jair Guimarães Rangel. A qualificação da violência na televisão: efeito de onipotência no processo de percepção da realidade. 2000. Tese (Doutorado em Comunicação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. |
| Qualificações de doutorado |
| 1. | CIRINO, S. D.; WYKROTA, J. L. M.; FONSECA, M. M.; TALIM, S. L.. Participação em banca de José Luiz Saldanha da Fonseca. Indo além da cognição: como a emoção e a motivação influenciam nos resultados da avaliação?. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 2. | CIRINO, S. D.; MORTIMER, E. F.; COUTINHO, F. L.. Participação em banca de Tânia Afonso Chaves. A ação comunicativa do professor universitário e o uso de práticas de expressividade em situação de interação em sala de aula. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 3. | CIRINO, S. D.; CAMPOS, R. H. F.; COUTO, L. F. S.. Participação em banca de Margarete Parreira Miranda. O mal-estar do professor diante à criança problema. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais. |
| Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação |
| 1. | CIRINO, S. D.; LIMA, P. L. O.. Participação em banca de Eliane Silvestre Oliveira. A construção da educação para o trânsito de 1910 até a aprovação do atual código de trânsito brasileiro (1997). 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Faculdade de Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais. |
| Participação em bancas de comissões julgadoras |
| Professor titular |
| 1. | CIRINO, S. D.. Seleção do Processo de Provimento de Vagas. 2001. Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. |
| Concurso público |
| 1. | CIRINO, S. D.; UZIEL, A. P.; ROCHA, N. M. D.. Provimento do cargo de Professor adjunto - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)E PROFESSOR ADJUNTO. 2011. Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| 2. | CIRINO, S. D.; MIRANDA, M. G.; GALVAO, O. F.. Professor Adjunto de Psicologia Geral e Experimental e Análise do Comportamento. 2008. |
| 3. | CIRINO, S. D.; KERBAUY, R. R.; HAASE, V. G.; Flores-Mendoza, C. E.; RODRIGUES, M. M. P.. Professor Adjunto de Psicologia Experimental. 2008. Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 4. | CIRINO, S. D.; TEIXEIRA, A. M. S.; TOMANARI, G. Y.; Ribeiro, A.; LOPES JUNIOR, J.. Concurso Público para Professor Assistente. 2004. Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 5. | CIRINO, S. D.; OLIVEIRA, B. J.; AUGUSTIN, C. H. R. R.. Professor adjunto. 2004. Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 6. | CIRINO, S. D.; EITERER, C. L.; KIMURA, S.. Concuros para Professor Substituto de Geografia. 2003. Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 7. | CIRINO, S. D.; TEIXEIRA, A. M. S.; TOMANARI, G. Y.; Ribeiro, A.; Medeiros, C. A.. Seleção para Professor Adjunto. 2003. Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 8. | CIRINO, S. D.. Seleção de Professor Assistente. 2003. Centro Universitário FUMEC. |
| 9. | CIRINO, S. D.. Seleção para Professor Adjunto. 2002. Universidade Federal de Minas Gerais. |
| Avaliação de cursos |
| 1. | CIRINO, S. D.; RODRIGUES, L.. Avaliação de Curso da Fundação Educacional de Caratinga. 2005. |
| 2. | CIRINO, S. D.; REIS FILHO, J. T.. Avaliação de Curso da Fundação Educacional de Ituiutaba. 2004. Fundação Educacional de Ituiutaba. |
| 3. | CIRINO, S. D.; TEIXEIRA, A. M. S.. Avaliação de Cursos do Centro Universitário FUMEC. 2003. Conselho Estadual de Educação. |
| Outras participações |
| 1. | CIRINO, S. D.; ASSIS, R.M.; SANTIAGO, Ana Lydia Bezerra. Banca de Seleção de Bolsistas de Pós-Graduação do Programa CAPES/REUNI, na área de Psicologia da Educação. 2011. Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 2. | CIRINO, S. D.; EITERER, C. L.; NOVAIS, C. A.. Comissão de elaboração do exame de comprovação de conhecimentos para a dispensa da disciplina em Filosofia da Educação II. 2011. Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 3. | CIRINO, S. D.; DOMINGUES, R. B.; OLORTEGUI, C. D. C.. Exame de Seleção de mestrado do Programa de Pós-graduação em Neurociências da UFMG. 2010. Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 4. | CIRINO, S. D.; CAMPOS, R. H. F.; PEREIRA, M. R.. Exame de Seleção de doutorado do Programa de Pós-graduação em Educação da UFMG. 2010. |
| 5. | CIRINO, S. D.; COSENTINO, F. C.; MARTINS, R. C.. Exame de Seleção de mestrado do Programa de Pós-graduação em Gestão Integrada do Território da Universidade Vale do Rio Doce UNIVALE. 2010. Universidade Vale do Rio Doce. |
| 6. | CIRINO, S. D.; RIBEIRO, A. M.; ROMANO, M. A.. Exame de Seleção de mestrado do Programa de Pós-graduação em Neurociências da UFMG. 2008. |
| 7. | CHAVES, M. M.; CARAMELI, P.; CIRINO, S. D.. Exame de Seleção de mestrado do Programa de Pós-graduação em Neurociências da UFMG. 2007. Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 8. | CIRINO, S. D.. Programa de Capacitação de Avaliadores do BASis - INEP SINAES. 2007. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira. |
| 9. | CIRINO, S. D.; GOMES, M. F. C.; PEREIRA, M. R.; SANTIAGO, Ana Lydia Bezerra; CAMPOS, R. H. F.. Exame de Seleção de mestrado do Programa de Pós-graduação em Educação da UFMG. 2007. |
| 10. | CIRINO, S. D.; CAMPOS, R. H. F.; GOMES, M. F. C.; PEREIRA, M. R.; SANTIAGO, Ana Lydia Bezerra. Exame de Seleção de doutorado do Programa de Pós-graduação em Educação da UFMG. 2007. |
| 11. | LIMA, Priscila Augusta; OLIVEIRA, B. J.; CIRINO, S. D.. Comissão de Avaliação Parcial de Estágio Probatório da Professora Raquel Martins de Assis. 2006. Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 12. | SANTIAGO, Ana Lydia Bezerra; CAMPOS, R. H. F.; CIRINO, S. D.. Comissão Examinadora Específica de sublinha de pesquisa. 2006. Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 13. | CIRINO, S. D.. Comissão de Política das Licenciaturas da UFMG. 2004. Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 14. | CIRINO, S. D.. Comissão do Relatório INA 2002 consolidado da FAE. 2004. Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 15. | CIRINO, S. D.; EITERER, C. L.; KIMURA, S.. Seleção do Processo de Provimento de Bolsas do PROMAD. 2003. Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 16. | CIRINO, S. D.; BANACO, R. A.; SERIO, T. M. A. P.. Qualificação de Mestrado. 2003. |
| 17. | CIRINO, S. D.. Concurso de Logomarca. 2003. Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 18. | CIRINO, S. D.. Comissão de Reforma da Licenciatura. 2003. Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 19. | CIRINO, S. D.. Comissão de Licitação Material de Informática da FaE. 2003. Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 20. | CIRINO, S. D.. Comissão da GED. 2003. Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 21. | CIRINO, S. D.. Comissão do Relatório INA 2002 consolidado da FAE. 2003. Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 22. | CIRINO, S. D.. Membro da Comissão Científica do XXI Encontro Anual Helena Antipoff e II Encontro Interinstitucional de Pesquisadores em História da Psicologia. 2003. Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 23. | CIRINO, S. D.. Comissão de Reforma do Currículo do Curso de Psicologia Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas da UFMG. 2003. Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 24. | CIRINO, S. D.. I Mostra Nacional de Psicologia Aplicada. 1995. Universidade Vale do Rio Doce. |
| Participação em eventos |
| 1. | XXIX Encontro Anual Helena Antipoff - Educação Inclusiva: História e Atualidade. 2011. (Encontro). |
| 2. | Animais, Animalidade e os Limites do Humano.Debatedor da conferência: The question of animality at the dawn of the 21st century: biodiversity, artificial animality and endangered humans. 2011. (Outra). |
| 3. | I Encontro Nacional de Pesquisadores em História das Ciências. 2010. (Encontro). |
| 4. | XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.O ensino de psicologia em laboratório didático de psicologia experimental: a caixa de condicionamento operante na UFMG. 2010. (Encontro). |
| 5. | XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.O ensino de psicologia em laboratório didático de psicologia experimental: a caixa de condicionamento operante na UFMG. 2010. (Encontro). |
| 6. | XI Jornada Mineira de Ciência do Comportamento.Notas de uma história: os laboratórios de análise do comportamento na USP e na UFMG entre 1960 e 1970. 2010. (Outra). |
| 7. | American Educational Research Association (AERA) - 2009 Annual Meeting. 2009. (Congresso). |
| 8. | 41st Annual Meeting of the International Society for the History of Behavioral and Social Sciences (CHEIRON).A History of Skinner Box Use in Bahavior Analysis Didactic Laboratories in Brazil. 2009. (Congresso). |
| 9. | XXIII International Congress of History of Science and Technology: Ideas and instruments in social context.Skinner box in Psychology didactic Laboratories in Brazil. 2009. (Congresso). |
| 10. | X Jornada Mineira de Ciência do Comportamento: devorar e inventar relações.Laboratório didático em Análise do Comportamento: contingências cerimoniais e tecnológicas; História da Análise do Comportamento: a aceitação inicial do operante e a caixa de Skinner no Brasil.. 2009. (Outra). |
| 11. | XVIII Semana de Iniciação Científica da UFMG.Para uma história do ensino de psicologia no Brasil: diferentes usos da caixa de skinner em laboratório de análise do comportamento; Situações discursivas em diferentes espaços de formação: o laboratório didático e as ciências experimentais.. 2009. (Outra). |
| 12. | XXXVIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia.Diversos trabalhos apresentados. 2008. (Congresso). |
| 13. | XVII Encontro da Associção Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental.Não se esquecer da História: desafio para o Analista do Comportamento.. 2008. (Congresso). |
| 14. | Seminário de Estudos em Ciência, Tecnologia e Sociedade.Uma Introdução à História do Laboratório de Análise do Comportamento no Brasil: 1961 a 1965. 2008. (Seminário). |
| 15. | V Seminário de Análise do Comportamento. 2008. (Seminário). |
| 16. | XII Simpósio de Pesquisa e Pós-graduação em Psicologia - Conhecimento em Psicologia no Brasil: expansão e avaliação.Um percurso histórico do laboratório de análise do comportamento no Brasil: pesquisa ou ensino?. 2008. (Simpósio). |
| 17. | I Simposio de Ciencias da Cognicao.A Unidade da Psicologia: comportamentalismo. 2008. (Simpósio). |
| 18. | VIII Encontro Clio-Psyché de estudos e pesquisas em História da Psicologia.História dos usos de instrumentos em psicologia: uma análise a partir de propagandas veiculadas entre 1958 a 1964 no Journal of Experimental Analysis os Behavior. 2008. (Encontro). |
| 19. | VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional.Foram apresentados 7 trabalhos, entre apresentações orais e pôster.. 2007. (Congresso). |
| 20. | VIII Jornada Mineira de Ciência do Comportamento.Língua e Comportamento Verbal: determinantes culturais e habilidades sociais; O Comportamento de Brincar como um Instrumento de Intervenção Analítico-comportamental no Contexto Clínico e Hospitalar. 2007. (Congresso). |
| 21. | XVI Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental.Língua e Comportamento Verbal: diálogos possíveis entre Bakhtin e Skinner; Sociedades Científicas (ABPMC) e o Desafio da Publicação de Periódicos; Pesquisa Básica com Humanos: procedimentos, limites, alcances e desafios. 2007. (Congresso). |
| 22. | VI Encontro Nacional da ABEP.A Licenciatura em Psicologia: da formação à atuação; A Licenciatura em Psicologia: ensinom, pesquisa e extensão; Grupo de Pesquisa em Ensino de Psicologia - GENPSI. 2007. (Encontro). |
| 23. | Semana da Psicologia - Psicologia e Saúde: Práticas e Desafios.Saúde e educação: integração mediada pela neurociência. 2007. (Outra). |
| 24. | 32nd Association for Behavior Analysis Annual Convention..Behavioral History: terms associated with the word "history" in publications of JEAB and JABA; Behavioral History: some definitions in Behavior-Analytic Literature; Behavioral History: reflections ona a classification model.. 2006. (Congresso). |
| 25. | XXXVI Renião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia.Licenciatura em Psicologia: história, formação, atuação e mercado de trabalho (simpósio); Licenciatura em Psicologia: história e tendências atuais (coordenador do simpósio). 2006. (Congresso). |
| 26. | XV Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental.História Comportamental: diferentes etapas do fazer experimental; Análise do Comportamento: diálogos (in/im)pertinentes; História Comportamental: considerações metodológicas e experimentais com humanos e não-humanos; Relembrando lições da História. 2006. (Encontro). |
| 27. | VII Jornada Mineira de Ciência do Comportamento.Análise do Comportamento e Neurociências: um diálogo possível? (coordenador); O Brincar como comportamento e instrumento de intervenção: aplicações em diversos contextos (coordenador); Brincar e Clínica analítico-comportamental.. 2006. (Outra). |
| 28. | IV Seminário de Análise do Comportamento.IV Seminário de Análise do Comportamento. 2005. (Seminário). |
| 29. | VI Jornada Mineira de Ciência do Comportamento.VI Jornada Mineira de Ciência do Comportamento. 2005. (Outra). |
| 30. | XIII Encontro Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental e II Congress of the Association for Behavior Analysis.J.B. Watson e a Publicidade & Propaganda. 2004. (Congresso). |
| 31. | XXII Encontro Anual Helena Antipoff.XXII Encontro Anual Helena Antipoff. 2004. (Encontro). |
| 32. | III Seminário de Análise do Compoirtamento.III Seminário de Análise do Comportamento. 2003. (Seminário). |
| 33. | XII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental.XII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 2003. (Encontro). |
| 34. | XXI Encontro Anual Helena Antipoff e II Encontro Interinstitucional de Pesquisadores em História da Psicologia.XXI Encontro Anual Helena Antipoff e II Encontro Interinstitucional de Pesquisadores em História da Psicologia. 2003. (Encontro). |
| 35. | I Ciclo de Cinema e Educação do PROMAD.I Ciclo de Cinema e Educação do PROMAD. 2003. (Outra). |
| 36. | I Seminário Anual de Implatação do Projeto verdas na FaE/UFMG.I Seminário Anual de Implatação do Projeto verdas na FaE/UFMG. 2002. (Seminário). |
| 37. | XI Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental.XI Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 2002. (Encontro). |
| 38. | III Jornada Mineira de Ciência do Comportamento: Renovação e Transformação.III Jornada Mineira de Ciência do Comportamento. 2002. (Outra). |
| 39. | II Congresso Norte Nordeste de Psicologia/ I Simpósio Nacional de Formação em Psicologia: Desafios e Impasses para uma Formação de Qualidade.II Congresso Norte Nordeste de Psicologia. 2001. (Congresso). |
| 40. | I Seminário Nacional de Formação em Psicologia: Desafios e Impasses para uma formação de Qualidade.I Seminário Nacional de Formação em Psicologia: Desafios e Impasses para uma formação de Qualidade. 2001. (Seminário). |
| 41. | Seminário de Metodologia para apresentação de Pesquisa de Mestrado e/ou Doutorado na área de Psicologia.Seminário de Metodologia para apresentação de Pesquisa de Mestrado e/ou Doutorado na área de Psicologia. 2001. (Seminário). |
| 42. | Seminário de metodologia para apresentação de pesquisas de mestrado e/ou doutorado na área de psicologia. 2001. (Seminário). |
| 43. | I Simpósio o Homem e o Método & II Encontro das escolas de Psicologia de Belo Horizonte.I Simpósio o Homem e o Método & II Encontro das escolas de Psicologia de Belo Horizonte. 2001. (Simpósio). |
| 44. | XVII Jornada de Trabalhos do Curso de Psicologia - De um Curso a um Discurso "Travessia".XVII Jornada de Trabalhos do Curso de Psicologia - De um Curso a um Discurso "Travessia". 2001. (Outra). |
| 45. | IX Encontro Brasileiro de Psicoterapia e medicina Comportamental.IX Encontro Brasileiro de Psicoterapia e medicina Comportamental. 2000. (Encontro). |
| 46. | XVIII Encontro Anual de Etologia.O Comportamento e seus Determinantes:Uma Abordagem Contextualista. 2000. (Encontro). |
| 47. | 1 Encontro Científico da UNIVALE.1 Encontro Científico da UNIVALE. 1999. (Encontro). |
| 48. | Simpósio "O Falar e o Fazer na Interação com Pessoas".Simpósio "O Falar e o Fazer na Interação com Pessoas". 1997. (Simpósio). |
| 49. | VI Encontro Nacional de Psicoterapia e Medicina do Comportamento.VI Encontro Nacional de Psicoterapia e Medicina do Comportamento. 1997. (Encontro). |
| 50. | IV Seminário de Psicologia do Leste Mineiro.IV Seminário de Psicologia do Leste Mineiro. 1996. (Seminário). |
| 51. | V Encontro Nacional de Psicoterapia e Medicina do Comportamento.V Encontro Nacional de Psicoterapia e Medicina do Comportamento. 1996. (Encontro). |
| 52. | IV Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental.IV Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 1995. (Encontro). |
| 53. | VI Encontro Brasilerio de Psicoterapia e Medicina Comportamental.VI Encontro Brasilerio de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 1995. (Encontro). |
| 54. | III Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental.III Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 1994. (Encontro). |
| 55. | Curso de Neuropsicologia Cognitiva e Reabilitação de Lesados Cerebrais.Curso de Neuropsicologia Cognitiva e Reabilitação de Lesados Cerebrais. 1994. (Outra). |
| 56. | XXIV Reunião Anual de Psicologia.XXIV Reunião Anual de Psicologia. 1994. (Outra). |
| 57. | Curso de Linguagem e Consciência.Curso de Linguagem e Consciência. 1994. (Outra). |
| 58. | II Jornada Clínica Comportamental.II Jornada Clínica Comportamental. 1993. (Outra). |
| 59. | I Encontro Nacional de Professores de Análise Experimental do Comportamento.I Encontro Nacional de Professores de Análise Experimental do Comportamento. 1992. (Encontro). |
| 60. | I Encontro da Associação Brasileira de psicoterapia e Medicina Comportamental.I Encontro da Associação Brasileira de psicoterapia e Medicina Comportamental. 1992. (Encontro). |
| 61. | XX Reunião Anual de Psicologia da Sociedade de Psicologia de Ribeirão Preto.XX Reunião Anual de Psicologia da Sociedade de Psicologia de Ribeirão Preto. 1990. (Congresso). |
| 62. | IV Seminário de Pesquisa em Psicologia.IV Seminário de Pesquisa em Psicologia. 1987. (Seminário). |
| 63. | Controle esfincteriano.Controle esfincteriano. 1985. (Simpósio). |
| 64. | I Encontro Interdisciplinar na área de Educação Especial.I Encontro Interdisciplinar na área de Educação Especial. 1984. (Encontro). |
| 65. | III Simpósio Nacional de Ecologia.III Simpósio Nacional de Ecologia. 1981. (Simpósio). |
| Organização de eventos |
| 1. | CIRINO, S. D. ; LEMOS, Letícia Siqueira ; MELO, Carolina Silva Bandeira ; MACIEL, Mariana Sobreira ; VILELA, E. A. N. . III Encontro de Licenciatura. 2008. (Outro). |
| 2. | CIRINO, S. D. ; MIRANDA, R. L. ; LEMOS, Letícia Siqueira ; MACIEL, Mariana Sobreira ; MELO, Carolina Silva Bandeira ; VILELA, E. A. N. . IV Encontro de Licenciatura em Psicologia. 2008. (Outro). |
| 3. | ARDILA, Rubén ; CIRINO, S. D. ; DIAS, A. L. F. . Futuro de la Psicologia como Ciencia Del Comportamiento. 2007. (Outro). |
| 4. | DIAS, A. L. F. ; CIRINO, S. D. . VII Jornada Mineira de Ciência do Comportamento. 2007. (Congresso). |
| 5. | CIRINO, S. D. . Mercado de Trabalho em Licenciatura em Psicologia. 2007. (Outro). |
| 6. | CIRINO, S. D. ; LEMOS, Letícia Siqueira ; MACIEL, Mariana Sobreira ; RUAS, T. ; LOPES, M. G. ; VITOR, Alessandra Maia . I Encontro de Licenciatura. 2007. (Outro). |
| 7. | CIRINO, S. D. ; LEMOS, Letícia Siqueira ; GUSMÃO, Marília Maria Gandra ; KNUPP, Danielle Fanni Dias ; LOPES, M. G. ; MACIEL, Mariana Sobreira ; RUAS, T. ; VITOR, Alessandra Maia ; MELO, Carolina Silva Bandeira . II Encontro de Licenciatura. 2007. (Outro). |
| 8. | SANTIAGO, Ana Lydia Bezerra ; JACO-VILELA, A. M. ; CIRINO, S. D. . XXII Encontro Anual Helena Antipoff. 2004. (Congresso). |
| 9. | CIRINO, S. D. ; CRUVINEL, A. C. ; BARROUIN, M. ; CILLO, E. N. . XXXIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia (SBP). 2003. (Congresso). |
| 10. | SANTIAGO, Ana Lydia Bezerra ; JACO-VILELA, A. M. ; CIRINO, S. D. . XXI Encontro Anual Helena Antipoff e II Encontro Interinstitucional de Pesquisadores em História da Psicologia. 2003. (Congresso). |
| Orientações em andamento |
| Dissertação de mestrado |
| 1. | Reginaldo dos Santos. A vivência e a experiência em teatro como processo de formação continuada de professores das séries iniciais: estudo de caso do projeto Conexão Galpão (BH/MG).. Início: 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais. (Orientador). |
| Tese de doutorado |
| 2. | Eustáquio José de Souza Júnior. Recepção da instrução programada em Belo Horizonte.
Início: 2011. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais. (Orientador). |
| 3. | Valéria Nhome Meireles Marinho. A psicologia na formação em enfermagem em Minas Gerais: aspectos históricos. Início: 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais. (Orientador). |
| Iniciação científica |
| 1. | Marina Castana Fenner. História do Ensino de Análise do Comportamento no Brasil. Início: 2011. Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. (Orientador). |
| 2. | Bárbara da Silva Cassimiro. História do Ensino de Análise do Comportamento no Brasil. Início: 2011. Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. (Orientador). |
| Supervisões e orientações concluídas |
| Dissertação de mestrado |
| 3. | Luciana Mantovani Nocetti Croitor. A percepção de pacientes do comportamento comunicativo do médico. 2010. Dissertação (Mestrado em Neurociências) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Sergio Dias Cirino. |
| 4. | Mariana Sobreira Maciel. Cursos Técnicos: campo de atuação para o Licenciado em psicologia na cidade de Belo Horizonte. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Sergio Dias Cirino. |
| 7. | Manuela Gomes Lopes. Concepções de Licenciandos sobre Ensino e Aprendizagem: análise de uma disciplina de prática de ensino de ciências biológicas. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Co-Orientador: Sergio Dias Cirino. |
| 9. | Ernani Henrique Fazzi. O laboratório de psicologia da Escola de aperfeiçoamento de Belo Horizonte (1929-1946). 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Co-Orientador: Sergio Dias Cirino. |
| Tese de doutorado |
| Trabalho de conclusão de curso de graduação |
| 1. | Eliane Silvestre de Oliveira. A Educação de Trânsito no Brasil: uma análise das regulamentações entre 1961 e 2007.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Sergio Dias Cirino. |
| 2. | Clarisssa Couto Tavares. Pater incertuss est, mater certíssima: a importância da mãe na estrutura do sujeito psicótico. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva. Orientador: Sergio Dias Cirino. |
| 3. | Renata Lott Murta Netto e Silva. Motivação no esporte: uma contribuição da análise do comportamento. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva. Orientador: Sergio Dias Cirino. |
| 4. | Gustavo Teixeira. A concepção de subjetividade do behaviorismo radical. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva. Orientador: Sergio Dias Cirino. |
| 5. | Eliza Claudia M. Ribeiro. Da passagem ao ato. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva. Orientador: Sergio Dias Cirino. |
| Iniciação Científica |
| 1. | Jhonatan Jeison de Miranda. Uma História do Laboratório de Análise do Comportamento no Brasil: entre a pesquisa e o ensino em Psicologia. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Faculdade de Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Sergio Dias Cirino. |
| 2. | Acríssio Luiz Gonçalves. Uma História do Laboratório de Análise do Comportamento no Brasil: entre a pesquisa e o ensino em Psicologia. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Faculdade de Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Sergio Dias Cirino. |
| 3. | Cyro ASugusto Gomes de Almeida. Análise do comportamento e diálogos pluridisciplinares: uma revisão histórica da produção de teses e dissertações no Brasil. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Sergio Dias Cirino. |
| 4. | Rodrigo Lopes Miranda. APROXIMAÇÕES ENTRE A INTERAÇÃO VERBAL DE BAKHTIN E O COMPORTAMENTO VERBAL DA PSICOLOGIA ANALÍTICO-COMPORTAMENTAL: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA A ESCOLARES DE PRIMEIRA À QUARTA SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL.. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sergio Dias Cirino. |
| 5. | Carlos Renato Xavier Cançado. História Comportamental: descrição de elementos constituintes de respostas verbais de autores. 2004. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Sergio Dias Cirino. |
| 6. | Paulo Guerra Soares. História Comportamental: descrição de elementos constituintes de respostas verbais de autores. 2004. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Sergio Dias Cirino. |
Cadastrado no Conselho Regional de Psicologia de Minas Gerais (CRP-04) com o número 04/9211 desde 1990.
Sócio fundador da ABPMC - Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental desde 1992.
Membro da Diretoria do Centro de Documentação e Pesquisa Helena Antipoff (CDPHA) desde 2003.
Sócio da ABRAPEE - Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional desde 2005
Membro do GT de História da Psicologia da ANPEPP desde 2007
Sócio do Cheiron International Society for the History of the Behavioral and Social Sciences desde 2009
Sócio do Forum for History on Human Science desde 2009
Editor da Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva de 2006 a 2009
Editor convidado da Revista Temas em Psicologia para a edição especial sobre Formação de professores (2007 a 2008) e para a edição especial sobre História da Psicologia (2009 a 2010)
Bolsista de produtividade 2 do CNPq, desde 2010
Bolsista do Programa Pesquisador mineiro, desde 2011
Editor da "Educação em Revista" - Periódico do Programa de Pós-graduação em Educação da UFMG, desde 2011.
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