Diretório de grupos de pesquisa
Univ Federal do Rio de Janeiro|
Sonia Regina Mendes dos Santos Licenciada em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1980) e graduada em Psicologia pela Universidade Federal Fluminense (1985), Mestre em Educação pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1994) e Doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2000). Atualmente é professora adjunta da Universidade do Estado do Rio de Janeiro/Faculdade de Educação da Baixada Fluminense, atuando nos Cursos de Licenciatura em Pedagogia e no Mestrado em Educação,Comunicação e Cultura das Periferias Urbanas, e ocupa o cargo de Pró-Reitora Comunitária e de Extensão da Universidade do Grande Rio( UNIGRANRIO). Também participa como avaliadora institucional e de cursos de graduação pelo INEP. Dedica-se a pesquisas e estudos sobre: formação de professores, extensão universitária e avaliação de programas e projetos sociais.
Última
atualização do currículo em 02/01/2012
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/6858518428711558 |
Dados pessoais
| Nome | Sonia Regina Mendes dos Santos |
| Nome em citações bibliográficas | SANTOS, S. R. M. |
| Sexo | Feminino |
| Endereço profissional | Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Rua General Manoel Rabelo, S/N Vila São Luiz 25065-050 - Duque de Caxias, RJ - Brasil Telefone: (21) 36518410 Fax: (21) 36518278 URL da Homepage: http://www2.uerj.br/~febf |
Formação acadêmica/Titulação
| 2011 | Pós-Doutorado
. Universidade de São Paulo. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico ,CNPq ,Brasil . Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professores / Especialidade: Formação continuada de professores. |
| 1995 - 2000 | Doutorado em Educação
.
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil. Título: Curso Técnicos Pós-Médios: Um estudo sobre educação profissional, Ano de Obtenção: 2000. Orientador:  Luiz Antonio Constant Rodrigues Cunha.
Palavras-chave: Política educacional; Cursos Pós-Médios. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais. |
| 1990 - 1994 | Mestrado em Educação
.
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil. Título: Trabalho/Educação: perspectivas para a democratização da sociedade, Ano de Obtenção: 1994. Orientador: Maria Julieta Costa Calazans.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico ,CNPq ,Brasil . Palavras-chave: Política educacional; Escola e trabalho; Democratização. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais. |
| 1987 - 1988 | Especialização em Psicologia Clínica
.
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil. Título: Luto, a perspectiva de um sobrevivente. Orientador: Maria do Carmo Prado. |
| 1979 - 1985 | Graduação em Psicologia
.
Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil. |
| 1977 - 1980 | Graduação em Pedagogia
.
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil. |
Atuação profissional
| Faculdade de Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, FEUSP, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2011 - 2012 | Vínculo: Pos-Doutoramento, Enquadramento Funcional: Pos-Doutoramento |
| Atividades |
| 2011 - 2012 | Atividades de Participação em Projeto, FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO, . |
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Projetos de pesquisa Descentralização, Regime Colaborativo e a Formação Continuada de Professores: Um Estudo Sobre os Projetos Implementados na Baixada Fluminense |
| Fórum Nacional de Pro-Reitores de Extensão das IPES, FORPROEXT, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2011 - Atual | Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora |
| Atividades |
| 2011 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, FORPROEXT- Comissão Permanente de Avaliação, . |
|
Projetos de pesquisa Diagnóstico da Extensão Universitária no Brasil |
| Universidade do Grande Rio, UNIGRANRIO, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2005 - Atual | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pró-Reitora Comunitária e de Extensão, Carga horária: 20 |
| Atividades |
| 2/2005 - Atual | Direção e administração, Pró Reitoria de Extensão, Campus I. |
| Cargo ou função Pró-Reitora Comunitária e de Extensão. |
| Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1996 - Atual | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40 |
| Outras informações | Ampliação de 20 para 40 horas em janeiro de 2010 |
| Vínculo institucional |
| 1995 - 2010 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 20 |
| Outras informações | Aposenteda em 6/04/2010 |
| Atividades |
| 03/2008 - Atual | Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado de Licenciatura, . |
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Cargo ou função
Membro representante da FEBF. |
| 03/2007 - Atual | Ensino, Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas Seminário de pesquisa O pedagogo e o cotidiano da prática educativa escolar: múltiplos olhares |
| 03/2004 - Atual | Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Estágio Supervisionado II e III Escola : espaço politico e pedagógico |
| 3/2003 - Atual | Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Formação de Professores. |
| Cargo ou função Sub-Chefe de Departamento. |
| 03/2002 - Atual | Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação da Baixada Fluminense, . |
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Linhas de pesquisa Formação Continuada de Professores: políticas públicas, trabalho docente e autonomia profissional Extensão Universitária: Políticas e Práticas |
| 3/1997 - Atual | Ensino, Organização Curricular e Prática Docente na Ed., Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Teorias e Práticas Curriculares Metodologia do Ensino |
| 6/1996 - Atual | Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Escola :espaço político e pedagógico Prática Docente |
| 03/2002 - 12/2009 | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação e Humanidades, Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. |
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Projetos de pesquisa Formação continuada de professores: uma análise sobre as políticas públicas e a autonomia do professor na Baixada Fluminense |
| 06/2006 - 12/2008 | Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Educação da Baixada Fluminense, . |
|
Projetos de pesquisa Avaliação da Extensão Universitária |
| 3/2002 - 12/2006 | Extensão universitária , Sub Reitoria de Extensão e Cultura, Febf Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. |
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Atividade de extensão realizada Coordenadora do Núcleo de Extensão Universitária. |
| 07/2001 - 12/2006 | Extensão universitária , FORPROEXT_ Comissão Permanente de Avaliação da Extensão Universitária, . |
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Atividade de extensão realizada Membro da equipe CPAE. |
| 8/2003 - 12/2005 | Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão, . |
|
Cargo ou função
Membro de colegiado superior. |
| 3/2000 - 12/2004 | Extensão universitária , Sub Reitoria de Extensão e Cultura, Febf Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. |
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Atividade de extensão realizada Membro da Comissão de Acompanhamento e Avaliação da Extensão Universitária. |
| 3/2001 - 10/2002 | Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação e Humanidades, Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. |
|
Cargo ou função
Membro de colegiado superior. |
| 3/1999 - 12/2001 | Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Métodos e Técnicas da Educação. |
| Cargo ou função Chefe de Departamento. |
Linhas de Pesquisa
| 1. | Formação Continuada de Professores: políticas públicas, trabalho docente e autonomia profissional |
| Objetivos: Aprofundar os estudos sobre formação continuada dos professores a partir de duas perspectivas de análise: as estratégias e modelos de formação em serviço desenvolvido pelas secretarias de educação do Rio de Janeiro realizados tanto por meio do regime de colaboração entre os entes federados ou de forma autônoma, e as repercussões de tais modelos na prática pedagógica dos professores.. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professores. Setores de atividade: Educação. Palavras-chave: Formação Continuada de Professores; Autonomia Profissional; Políticas Públicas. |
| 2. | Extensão Universitária: Políticas e Práticas |
| Objetivos: Investigar os movimentos políticos e modelos de organização, institucionalização e formas de atuação na sociedade da extensão universitária no país.. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação. Palavras-chave: extensão universitária; Políticas Educacionais; Avaliação da Extensão. |
Projetos de Pesquisa
| 2011 - 2012 | Descentralização, Regime Colaborativo e a Formação Continuada de Professores: Um Estudo Sobre os Projetos Implementados na Baixada Fluminense |
| Descrição: Analisar os aspectos presentes no regime de colaboração entre os entes federados para a implementação dos programas de formação em serviço dos professores. Entre os programas mais abrangentes em termos de carga horária e atendimento aos municípios temos o Pró-letramento e o Gestão da Aprendizagem Escolar ( Gestar). De forma a compreender de que maneira vem se organizando a colaboração entre os entes federados para a formação em serviço dos professores, será examinado o contexto em que surgem as demandas, a estrutura e o funcionamento dos programas em quatro municípios da Baixada Fluminense. A pesquisa será de caráter qualitativo, sendo a principal fonte de dados empíricos a realização de entrevistas com gestores municipais, professores coordenadores e tutores dos programas de formação em serviço. O proposta integra a projeto temático " Programas Especiais de Formação de Professores,
Educação a Distância e Escolarização: pesquisas sobre
novos modelos de formação em serviço" , coordenado pela Dra. Belmira Oliveira Bueno.
. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Belmira de Oliveira Bueno - Integrante / Sonia Regina Mendes dos Santos - Coordenador. . |
| 2011 - Atual | Diagnóstico da Extensão Universitária no Brasil |
| Descrição: Elaborar novo diagnóstico da extensão nos anos de 2011 e 2012 a partir das análises sobre as dimensões: política de gestão(aspectos legais e as concepções institucionalmente formuladas), a infra-estrutura disponibilizada para a atividade extensionista, a relação universidade-sociedade, plano acadêmico e produção acadêmica.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Maria das Dores Nogueira - Integrante / Fernando Meirelles - Integrante / Sonia Regina Mendes dos Santos - Coordenador. . |
| 2009 - Atual | Formação docente: o sistema revoluti e a possibilidade de construção de trabalhos colaborativos entre professores. |
| Descrição: Esta pesquisa tem por objetivo geral investigar os desdobramentos para a formação de professores no exercício da docência a introdução do Sistema Revoluti, Quais as relações e significados do novo modelo para o aprendizado significativo e autônomo dos discentes? De que modo o sistema confere um novo sentido à educação e a profissionalização docente?O quadro teórico parte dos pressupostos dos saberes docentes de Tardif(2007), da abordagem das chamadas cultura de massas, cultura das mídias e cibercultura de Santaella (2004)e os conceitos de cibercultura de Lévy e Lemos(2007). Os novos dispositivos técnicos de informação e comunicação à disposição dos docentes tornaram mais urgente a necessidade de revisar os modelos formativos. Não se trata mais de compreender as TICs apenas como formas de modernizar aa transmissão de informações, mas entender a mudança da centralidade do docente em si mesmo, voltada para a transmissão de informações e experiência, para um processo que busca o desenvolvimento da aprendizagem significativa dos alunos, e a emergência de um novo significado para trabalho colaborativo, a possibilidade de parceria entre professores e alunos, desafiados pela maneira que o aluno aprende o que se propõe e o que deseja para si. . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 2) . Integrantes: Henrique Garcia Sobreira - Coordenador / Sonia Regina Mendes dos Santos - Integrante. Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesq. do Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro.. |
| 2009 - Atual | Descentralização, regime colaborativo e a formação continuada de professores: um estudo sobre os projetos implementados na Baixada Fluminense |
| Descrição: A partir dos anos 90, as mudanças na política educacional tem destacado um papel significativo às instâncias municipais. Por meio de princípios constitucionais como descentralização, democratização e participação justificam-se novos arranjos das estruturas e funcionamento dos sistemas de ensino, com a redistribuição de responsabilidades. A pesquisa, de cunho qualitativo, tem como objetivo geral investigar como vem sendo construídas as formas de colaboração no Estado do Rio de Janeiro, em especial, entre os municípios da Baixada Fluminense com o governo do Estado e a União no que se refere a formação de professores em serviço.
. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 1) / Mestrado acadêmico ( 2) . Integrantes: Sonia Regina Mendes dos Santos - Coordenador. Número de orientações: 3. |
| 2006 - 2008 | Avaliação da Extensão Universitária |
| Descrição: Analisar as principais referências conceituais e metodológicas no campo da avaliação que podem contribuir para o desenvolvimento de sistemas de avaliação das atividades extensionistas nas instituições de ensino superior, bem como investigar os modelos organizativos da extensão e os objetivos assumidos junto a coletividade, na perspectiva de redefinição da importância econômica, social e política da universidade.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 1) . Integrantes: Sonia Regina Mendes dos Santos - Coordenador. . |
| 2002 - 2009 | Formação continuada de professores: uma análise sobre as políticas públicas e a autonomia do professor na Baixada Fluminense |
| Descrição: A pesquisa decorre da finalização da pesquisa " Formação continuada de professores :interfaces entre as políticas públicas e profissionalização docente" iniciada em 2002 e concluída em 2006. A atual proposta tem como objetivos:Analisar as políticas de formação continuada, no sentido de questionar as relações entre trabalho docente, profissionalização e subjetividade e contribuir para a construção de ações formativas alicerçadas no conceito de autonomia profissional. Pretende-se refletir sobre as práticas da formação continuada oriundas do poder público e discutir seu papel no desenvolvimento dos profissionais da educação de forma a favorecer o desenvolvimento de intervenções renovadoras para a constituição do trabalho autonomo do docente.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 7) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 1) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Diego Jorge Ferreira - Integrante / Joelma da Silva Vial - Integrante / Catia Alves Ferreira - Integrante / Rosana da Conceição Griffo - Integrante / Rachel Campos de Paiva - Integrante / Ademilda Vaz Drumond Santos - Integrante / Patrícia Lourenço - Integrante / Debora Marques Rodrigues - Integrante / Catiana Fernandes de Oliveira - Integrante / Sonia Regina Mendes dos Santos - Coordenador. Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesq. do Estado do Rio de Janeiro - Bolsa.Número de orientações: 6. |
Membro de corpo editorial
| 2005 - Atual | Periódico: Promoção de Saúde na Escola |
| 2008 - Atual | Periódico: Educação e Cultura Contemporânea |
| 2010 - Atual | Periódico: Coleção Educação e Vida Nacional |
| 2008 - Atual | Periódico: Interagir (UERJ) |
| 2010 - Atual | Periódico: Revista Diálogos |
| 2011 - Atual | Periódico: Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos |
Áreas de atuação
| 1. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional /
Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais. |
| 2. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professores /
Especialidade: Formação continuada de professores. |
| 3. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional. |
Idiomas
| Inglês | Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente. |
| Espanhol | Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente. |
Prêmios e títulos
| 2007 | Amigo do Batalhão de Polícia Florestal e de Meio Ambiente, PMERJ. |
| 2007 | Moção de Honra ao Mérito, Câmara dos Veradores de Duque de Caxias. |
| 2006 | Moção de Louvor, Câmara Municipal do Rio de Janeiro. |
| 2003 | Medalha Darcy Ribeiro por mérito educacional, Prefeitura Municipal de Duque de Caxias. |
| 2002 | Menção Honrosa pela colaboração à Secretaria Municipal de Educação de Duque de Caxias., Secretaria Municipal de Educação de Duque de Caxias. |
| 2001 | Prêmio da Primeira Semana de Graduação, UERJ - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
Produção em C,T & A
| Produção bibliográfica |
| Artigos completos publicados em periódicos |
| 1. | SANTOS, S. R. M. . A formação de professores pesquisadores: fundamentos para a práxis. Educação em Foco (Belo Horizonte. 1996) , v. 1, p. 119-138, 2010. |
| 2. | SANTOS, S. R. M. . A concepção de transformação social e de emancipação na extensão universitária:em busca de novos rumos. Estudos Universitários (UFPE) (Cessou em 1985), v. 24-25, p. 55-64, 2009. |
| 3. | SANTOS, S. R. M. ; GRISPUN, Miriam P.S.Z. ; da Costa, Patrícia Maneschy Duarte . Extensão Universitária e o campo da politica cultural. Meta: Avaliação, v. v.2, p. 369-385, 2009. |
| 4. | SANTOS, S. R. M. . A Rede Nacional de Formação de professores, o pró-letramento eos modos de formar professores. Práxis Educativa, v. 3, p. 143-148, 2008. |
| 5. | SANTOS, S. R. M. . Formação continuada: a decisão institucional ou espaço de construção de autonomia?. Teias (Rio de Janeiro. Impresso), v. 1, p. 35-42, 2008. |
| 6. | SANTOS, S. R. M. . Curso Técnicos pós-médios: análise das possíveis relações com o fenômeno de contenção da de manda por ensino superior. Trabalho, Educação e Saúde, Rio de Janeiro, v. 1, p. 267-288, 2003. |
| 7. | SANTOS, S. R. M. . Sobre a formação continuada de professores: algumas reflexões sobre o desafio de romper com os modelos padronizados. Interagir (UERJ), Rio de Janeiro, v. 1, p. 7-15, 2003. |
| 8. | SANTOS, S. R. M. ; CASTRO, L. M. C. . A avaliação da Extensão dos documentos do Fórum nacional de Pró-reitores à Proposta da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Interagir (UERJ), Rio de Janeiro, v. 1, p. 9-14, 2001. |
| 9. | SANTOS, S. R. M. . O desafio de planejar. Em Extensão (Uberlândia), Uberlândia, v. 1, n. 1, p. 14-19, 2000. |
| Livros publicados/organizados ou edições |
| 1. | SANTOS, S. R. M. ; CALDERON, A. I. . Extensão universitária: uma questão em aberto. São Paulo: Editora Xamã, 2010. v. 1. |
| 2. | SANTOS, S. R. M. ; NOGUERIRA, M. D. P. ; Meirelles, Fernando ; SERRANO, R. M. S. M. ; MARQUES, M. J. T. F. ; MENESTRINA, T. C. . Institucionalização da Extensão nas Universidades Públicas Brasileiras. Paraíba: Editora Universitária da UFPB, 2006. v. 5. 97 p. |
| 3. | SANTOS, S. R. M. ; SILVA, Carlos dos Santos . Solta a voz - saúde e riscos em escolares. 1. ed. Rio de Janeiro: Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro, Secretaria Municipal de Saúde, 2002. v. 1. 240 p. |
| 4. |  SANTOS, S. R. M. ; SERRANO, R. M. S. M. ; NOGUEIRA, M. D. ; JUSTINO, M. J. . Avaliação Nacional da Extensão Universitária. 1.
ed. Ilheus: UESC, 2001. v. 1. 98 p. |
| Capítulos de livros publicados |
| 1. | GRISPUN, Miriam P.S.Z. ; da Costa, Patrícia Maneschy Duarte ; SANTOS, S. R. M. . Politica cultural e a construção de uma proposta articuladora na extensão universitária. In: Sonia Regina Mendes dos Santos; Adolfo Ignácio Calderon; Dirléia Fanfa Aarmento. (Org.). Extensão Universitária : uma questão em aberto. 1 ed. São Paulo: EJR Xamã Editora, 2011, v. , p. 39-51. |
| 2. | SANTOS, S. R. M. ; DINIZ, A. L. S. . Representação social da autonomia docente:o que pensam os professores de Duque de Caxias?. In: Maria Isabel Ramalho Ortigão. (Org.). Educação nas perifierias urbanas. Rio de Janeiro: 7 letras, 2011, v. , p. 96-112. |
| 3. | SANTOS, S. R. M. ; GONCALVES, A. . O DEGASE e os adolescentes em conflito com a lei:discursos e processos identitários. In: Maria Izabel Ramalho Ortigão. (Org.). Educação nas Periferias Urbanas. Rio de Janeiro: 7 Letras, 2011, v. , p. 191-208. |
| 4. | SANTOS, S. R. M. ; OLIVEIRA, Lisis F.B. . Educação sexual nos espaços da sociabilidade: é possível uma proposta afetiva e sexual para os jovens?. In: Maria Izabel Ramalho Ortigão. (Org.). Educação nas periferias urbanas. Rio de Janeiro: 7 Letras, 2011, v. , p. 229-243. |
| 5. | RODRIGUES, D. M. ; SANTOS, S. R. M. . Práticas Interativas: Caminho para a Constituição da Docência. In: Henrique Garcia Sobreira. (Org.). EDUCAÇÃO, CULTURA E COMUNICAÇÃO NAS PERIFERIAS URBANAS. 1 ed. Rio de Janeiro: Lamparina editora, 2010, v. 1180, p. 99-115. |
| 6. | SANTOS, S. R. M. . Formação continuada: é possível formar para a profissionalidade docente?. In: Cristina Helena Bernardini. (Org.). Docência: desafios teóricos e práticos da profissão. Rio de Janeiro: 7letras, 2009, v. , p. 161-181. |
| 7. | SANTOS, S. R. M. . Transformando e Escola em Espaço de Formação Permanente. In: Maria Cristina de Mello; Amélia Escotto do Amaral. (Org.). Letramento: significados e tendências. 1ª ed. Rio de Janeiro: WAK Editora, 2004, v. 1, p. 145-158. |
| 8. | SANTOS, S. R. M. . Autonomia Profissional e os desafios para a formação de professores. In: Fundação Oswaldo Cruz; Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio;. (Org.). Temas de Ensino Médio - Trilhas da identidade. Rio de Janeiro: Artes Gráficas, 2004, v. , p. 189-202. |
| Textos em jornais de notícias/revistas |
| 1. | SANTOS, S. R. M. . Formação de Professores para a Educação Básica - Mas de 300 mil docentes atuam sem formação adquada. Revista POLI - Saúde Educação e Trabalho, p. 10 - 10, 08 set. 2009. |
| 2. | SANTOS, S. R. M. ; NOVAES, Frederico . Cursos Sequenciais: uma nova opção / Degrau para o mercado de trabalho / Uma alternativa para a juventude. Folha dirigida/Suplemento do professor, Rio de Janeiro, p. 68 - 70, 15 out. 2005. |
| 3. | SANTOS, S. R. M. . Cursos Pós-Medios, alternativas imposta às classes populares. Jornal do Brasil, Rio de Janeiro, p. 1 - 2, 22 abr. 2001. |
| Trabalhos completos publicados em anais de congressos |
| 1. | SANTOS, S. R. M. ; OLIVEURA, C.F. . O contexto institucional da escola e a interação entre os professores:possibilidades para a autonomia?. In: XXV Simposio Brasileiro de Politica e Administração da Educação, 2011, São Paulo. Politicas publicas e gestão da educação:construção histórica, debates comtemporâneos e novas perspectivas. Rio de Janeiro : ANPAE, 2011. v. 1. |
| 2. | SANTOS, S. R. M. ; MARTINS, H.G. ; PUGGIAN, C. ; da Costa, Patrícia Maneschy Duarte . Didáticas específicas e formação continuada de professores;o caso do Mestrado em ensino de ciências. In: 34a. Reunião Anual da ANPED, 2011, Natal. Educação e Justiça Social. Rio de Janeiro : ANPED, 2011. v. 1. |
| 3. | SANTOS, S. R. M. ; da Costa, Patrícia Maneschy Duarte ; GRISPUN, Miriam P.S.Z. . Extensão Universitária e politica cultural. In: XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2010, Belo Horizonte. Anais do XV ENDIPE. BELO HORIZONTE : EDITORA UFMG, 2010. |
| 4. | SANTOS, S. R. M. ; da Costa, Patrícia Maneschy Duarte ; PUGGIAN, C. ; MARTINS, H.G. . Didáticas específicas e o uso das TICs: do paradigma do ser humano passivo ao paradigma do ser humano crítico-criativo. In: I Encontro Internacional TIC e Educação:Inovação Curricular com TIC, 2010, Lisboa. Encontro Internacional TIC e Educação:Inovação Curricular com TIC. Lisboa : Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, 2010. |
| 5. | SANTOS, S. R. M. ; BERNARDO, M. D. G. . A formação ambiental e o turismo: uma questão a investigar. In: IX Encontro de pesquisas em Educação da região sudeste, 2009, São Carlos. Pesquisa em educação no Brasil : Balanço do Seculo XX e desafios para o seculo XXI. São Carlos : UFSCAR, 2009. |
| 6. | SANTOS, S. R. M. . Formação continuada e e autonomia profissional dos professores:um exame sobre os diferentes projetos da Baixada Fluminense. In: XXIIV Simpósio Brasileiro III Ibero-Americano de politicas e adminsitração da educação, 2009, Vitória. Direitos Humanos e Cidadania - Cadernos ANPAE 8, 2009. |
| 7. | SANTOS, S. R. M. . A Rede Nacional de Formação Continuada de Professores, o Pró-Letramento e os modos de "formar " os professores. In: XIV ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO, 2008, Porto Alegre. Anais do XIV ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO. porto Alegre, 2008. |
| 8. | SANTOS, S. R. M. . CENTROS DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO E AS SECRETARIAS DE EDUCAÇÃO: UMA RELAÇÃO POSSÍVEL?. In: II Encontro Iberoamericano de educação, 2007, Araraquara. Anais do II Encontro Iberoamericano de Educação, 2007. |
| 9. | ANDRADE, L.I.K. ; SANTOS, S. R. M. ; MARTINS, H.G. ; TOLEDO, A. . Solftware livre e a formação de professores:alternativa para a educação a distância numa instituição de ensino superior. In: 22nd ICDE World Conference on Distance Education, 2006, Rio de Janeiro. Anais da 22nde ICDE. Rio de Janeiro, 2006. v. 1. |
| 10. | SANTOS, S. R. M. . A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PESQUISADORES NOS CENTROS DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO: UM EXERCÍCIO DE REFLEXÃO CRÍTICA. In: XIX Reunião da ANPED, 2006, CAXAMBU. ANAIS DA ANPED. CAXAMBU, 2006. |
| 11. | SANTOS, S. R. M. . Extensão Universitária: reflexões sobre o PROEXT e as práticas das universidades. In: VIII CONGRESSO IBERO-AMERICANO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA, 2005, Minas Gerais - MG. Anais do VIII CONGRESSO IBERO-AMERICANO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA. Minas Gerais : Editora da UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais, 2005. |
| 12. | SANTOS, S. R. M. ; FERREIRA, Diego Jorge ; FERREIRA, Catia Alves . Formação Contínua de Professores: o compromisso dos docentes com sua própria aprendizagem. In: CONGRESSO INTERNACIONAL COTIDIANO - Diálogos sobre diálogos, 2005, Niterói - Rio de Janeiro. Anais do CONGRESSO INTERNACIONAL COTIDIANO - Diálogos sobre diálogos. Rio de Janeiro : Sindicato Nacional dos Editores de Livros, 2005. v. 1. p. 33-34. |
| 13. | SANTOS, S. R. M. . Avaliação da Aprendizagem. In: I SEMINÁRIO REGIONAL DE AVALIAÇÃO DO RENDIMENTO ESCOLAR - Impactos nas Práticas Habituais, 2005, Araruama - RJ. Anais do I SEMINÁRIO REGIONAL DE AVALIAÇÃO DO RENDIMENTO ESCOLAR - Impactos nas Práticas Habituais. Rio de Janeiro - RJ : Editora da UCM - Universidade Cândido Mendes, 2005. |
| 14. | SANTOS, S. R. M. . Os centros de referência para a formação continuada de professores: algumas alternativas em busca da autonomia. In: 28ª Reunião Anual da ANPED - Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação, 2005. Anais da 28ª Reunião Anual da ANPED - Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação - 40 anos de Pós-Graduação em Educação no Brasil, 2005. |
| 15. | SANTOS, S. R. M. ; Martins, Hebert Gomes . Extensão Universitária: Por uma (Re) Construção do Conceito de Assistência Social. In: VIII Congresso Ibero-Americano de Extensão Universitária, 2005, Rio de Janeiro. Anais do VIII Congresso Ibero-Americano de Extensão Universitária, 2005. |
| 16. | SANTOS, S. R. M. ; da Costa, Patrícia Maneschy Duarte . Universidade e Cultura: A Extensão Universitária e as Propostas Culturais. In: VIII Congresso Ibero-Americano de Extensão Universitária, 2005, Rio de Janeiro. Anais do VIII Congresso Ibero-Americano de Extensão Universitária, 2005. |
| 17. | SANTOS, S. R. M. ; CASTRO, Luciana M Cerqueira . A Avaliação da Extensão Universitária na UERJ: resultados e desafios. In: 2º CONGRESSO BRASILEIRO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA - Reconhecer diferenças, construir resultados, 2004, Belo Horizonte-MG. Anais do 2º CONGRESSO BRASILEIRO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA. Brasília - DF : UNESCO - Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura, 2004. v. 1. p. 37-43. |
| 18. | SANTOS, S. R. M. . Universidade e Formação Continuada de Professores: das ações possíveis aos projetos em ação.. In: XII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - Conhecimento Local e Conhecimento Universal, 2004, Curitiba - PR. Anais do XII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - Conhecimento Local e Conhecimento Universal, 2004. |
| 19. | SANTOS, S. R. M. . A Universidade e a formação continuada de professores: dialogando sobre a autonomia profissional. In: 27ª Reunião Anual da ANPED - Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação, 2004. Anais da 27ª Reunião Anual da ANPED - Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação, 2004. |
| 20. | SANTOS, S. R. M. ; SILVA, Carlos dos Santos ; COTRIN, Sonai ; MATOS, Paulo ; BEKER, Daniel . Implantação de uma rede municipal de escolas promotoras de saude no Rio de Janeiro: um desafio à agenda política da cidade. In: VII Congresso Brasileiro de Saude Coletiva, 2003, Brasilia. Anais do VII Congresso Brasileiro de Saude Coletiva. Brasilia : UnB, 2003. |
| 21. | SANTOS, S. R. M. . Formação continuada: decisão institucional ou espaço de construção de autonomia?. In: 26ª Reunião Anual da ANPED - Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação, 2003, Poços de Caldas. Anais da 26ª Reunião Anual da ANPED - Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação - Novo governo, novas políticas? - O papel histórico da ANPEd na produção das políticas públicas. Rio de Janeiro : DP &A Editora, 2003. |
| 22. | SANTOS, S. R. M. . Sobre a formação continuada de professores: algumas reflexões sobre o desafio de romper com os modelos padronizados. In: XI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2002, Goiânia. Igualdade e diversidade na Educação. Goiânia : UFG, 2002. |
| 23. | SANTOS, S. R. M. . A formação continuada de professores e o desafio de romper com os modelos padronizados. In: 25ª Reunião Anual da ANPED - Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação, 2002, Caxambu.
Anais da 27ª Reunião Anual da ANPED - Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação - Educação, manifestos, lutas e utopias. Rio de Janeiro :
DP&A Editora, 2002. |
| 24. | SANTOS, S. R. M. ; SILVA, Carlos dos Santos ; MATTOS, Paulo C A ; COTRIM, Sonia ; BECKER, Daniel ; EDMUNDO, Kátia M . Implantação de uma rede municipal de escolas promotoras de saúde no Rio de Janeiro: um desafio à agenda política da cidade.. In: VII Congresso Brasileiro de Saude coletiva, 2000, Brasília, 2000. |
| 25. | SANTOS, S. R. M. . Redefinição do Ensino Médio: dilemas no contexto de Modernização Científica.. In: Encontro Unigranrio sobre o conhecimento em construção, 1997, Duque de Caxias, 1997. |
| Resumos publicados em anais de congressos |
| 1. | SANTOS, S. R. M. . Políticas Nacionais e Políticas Locais de Segurança Alimentar: algumas análises. In: 2ª Conferência Municipal de Segurança Alimentar e Nutricional de Duque de Caxias, 2006, Duque de Caxias - RJ. Anais da 2ª Conferência Municipal de Segurança Alimentar e Nutricional de Duque de Caxias, 2006. |
| 2. | SANTOS, S. R. M. . Formação Docente: trabalho docente, profissionalização e subjetivadade. In: Formação de Professores Abordagens Múltiplas, 2006, Rio de Janeiro. Promemo CNS / ISERJ - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro - RJ, 2006. |
| 3. | SANTOS, S. R. M. ; FERREIRA, Diego Jorge . Formação continuada de professores: é possível formar para uma nova profissionalidade docente?. In: VII Colóquio Sobre Questões Curriculares e III Colóquio Luso-brasileiro Sobre Questões Curriculares, 2006, Braga. Currículo e Diversidade. Braga : UMinho & UFRJ, 2006., 2006, Braga. VII Colóquio Sobre Questões Curriculares e III Colóquio Luso-brasileiro Sobre Questões Curriculares, 2006, Braga. Currículo e Diversidade. Braga : UMinho & UFRJ, 2006., 2006. v. 1. |
| 4. | SANTOS, S. R. M. ; FERREIRA, Diego Jorge ; SILVA, Joelma da ; FERREIRA, Cátia Alves . A formação contínua de professores: o modelo interativo-reflexivo e a experiência do PROFA. In: 14ª SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA UERJ, 2005, Rio de Janeiro - RJ. Anais da 14ª SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA UERJ, 2005. v. 1. |
| 5. | SANTOS, S. R. M. ; GRIFO, Rosana da Conceição . Um estudo sobre o Programa Rede Nacional de Formação Continuada de Professores de Educação Básica. In: 14ª SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA UERJ, 2005, Rio de Janeiro - RJ. Anais da 14ª SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA UERJ, 2005. v. 1. |
| 6. | SANTOS, S. R. M. . Palestrante da Mesa Redonda. In: VIII Congresso Ibero-Americano de Extensão Universitária, 2005, Rio de Janeiro. Anais do VIII Congresso Ibero-Americano de Extensão Universitária, 2005. |
| 7. | SANTOS, S. R. M. . Educação no Brasil - Perspectivas para o Século XXI. In: Semana de Extensão 2003, 2003, Rio de Janeiro. Anais da Semana de Extensão 2003, 2003. |
| 8. | SANTOS, S. R. M. ; CASTRO, L. . A construção da avaliação universiária na UERJ. In: I Congresso Brasileiro de Extensão Universitária, 2002, João Pessoa. A Extensão Universitária: conhecimento e Inclusão Social. João Pessoa : UFPb, 2002. |
| 9. | SANTOS, S. R. M. ; SERRANO, R. M. S. M. ; NOGUEIRA, M. D. . A institucionalização da avaliação da extensão universitária proposta do Fórum de Pró-reitores de extensão. In: I Congresso Brasileiro de Extensão Universitária, 2002, João Pessoa. A Extensão Universitária :Conhecimento e Inclusão Social. João Pessoa : UFpb, 2002. |
| 10. | SANTOS, S. R. M. . A Formação Continuada de Professores e o desafio de romper com os modelos padronizados.. In: I Congresso Nacional de Educação da Universidade Federal de Uberlândia, 2002, Uberlândia. Formação de Professores: história, política e desafios. Uberlândia - Minas Gerais : Universidade Federal de Uberlândia, 2002. |
| 11. | SANTOS, S. R. M. ; SILVA, C. S. ; COTRIM, S. . Escolas promotoras de saúde na agenda política do município do Rio de Janeiro. In: III Conferência Regional Latino Americana de Promoção da Saúde e Educação para a saúde, 2002, São Paulo. Anais da III Conferência Regional Latino Americana de Promoção da Saúde e Educação para a Saúde. São Paulo : USP, 2002. |
| 12. | SANTOS, S. R. M. ; SILVA, C. S. . Análise e diagnóstico de demandas em saúde e práticas de riscos em escolares do ensino fundamental da rede pública municipal do Rio de Janeiro. In: V Congresso Brasileiro de Epidemologia, 2002, Curitiba. Anais do V Congresso Brasileiro de Epidemiologia. Curitiba : ABRASCO, 2002. |
| 13. | SANTOS, S. R. M. ; SILVA, C. . Avaliação do projeto escola promotora de saúde: uma experiência no município do Rio de Janeiro. In: III Conferência Regional Latino Americana de Promoção da Saúde e Educação para a saúde, 2002, São Paulo, 2002. |
| 14. | SANTOS, S. R. M. ; DOS, S. C. S. ; C, W. ; CRISTINA, B. . Evaluación del proyecto de escuelas promotoras de salud, implementado en la ciudad de Rio de Janeiro. In: XVII Conference Mondiale de promocion de lá Santé et d ecucation pour la santé, 2001, Paris.
La santé: un investissement pour une société équiitable, 2001. v. 1. p. 161-161. |
| 15. | SANTOS, S. R. M. ; SILVA, Carlos dos Santos . Diagnostic and analysis of health demands and risk factors in students enrolled in the Rio de Janeiro municipal school sistem. In: XVII Conference Mondiale de promocion de lá Santé et d ecucation pour la santé, 2001, Paris.
La Santé:un investissement pour une société équitable, 2001. v. 1. p. 154-154. |
| 16. | SANTOS, S. R. M. ; CASTRO, L. . Avaliação em Extensão Universitária: construindo uma metodologia para a Universidade do Estado do Rio de Janeiro. In: VI Congresso Ibero-Americano de Extensão Universitária, 2001, São Paulo. Organização e SIstematização. São Paulo : UNIFESP, 2001. v. 1. p. 204-204. |
| 17. | SANTOS, S. R. M. ; JUSTINO, M. J. ; NOGUERIRA, M. D. P. ; SERRANO, R. M. S. M. . Avaliação Nacional da Extensão Universitária: Pressupostos e Metodologia.. In: IV Congresso Ibero-Americano de Extensão Universitária, 2001, São Paulo. Organização e Sistematização. São Paulo : UNIFESP, 2001. v. 1. p. 206-206. |
| 18. | SANTOS, S. R. M. . Redefinição do Ensino Médio:dilemas no contexto de modernização produtiva.. In: IV Jornada de Pesquisadores em Ciências Humanas, 1997, Rio de Janeiro, 1997. |
| Resumos publicados em anais de congressos(artigos) |
| 1. | SANTOS, S. R. M. . Inclusão Escolar: O Brasil tem muito por concretizar. Folha Dirigida Caderno de Educação, Rio de Janeiro, p. 18-18, 2004. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | SANTOS, S. R. M. ; da Costa, Patrícia Maneschy Duarte ; MARTINS, H.G. ; PUGGIAN, C. ; BARROS, Lilian S. . Ciência , tecnologia e formação docente:Uma análise das contribuiçoes do Mestrado profissional. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 2. | SANTOS, S. R. M. . Descentralização,regime colaborativos e a formação em serviço de professores:um estudo sobre os projetos implementados no Rio de Janeiro. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). |
| 3. | FERREIRA, Diego Jorge ; da Costa, Patrícia Maneschy Duarte ; GRISPUN, Miriam P.S.Z. ; CALDERON, A. I. ; de Paula, Maria de Fátima Costa ; SANTOS, S. R. M. . Painel Universidade, extensão e responsabilidade Social:caminhos, discursos e práticas do fazer universitário. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 4. | SANTOS, S. R. M. ; MARTINS, H.G. ; PUGGIAN, C. ; da Costa, Patrícia Maneschy Duarte . A Didática Diante das Tecnologias da Informação e Comunicação: A Experiência do Mestrado em Ensino das Ciências na Educação Básica da Universidade do Grande Rio. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 5. | SANTOS, S. R. M. . Formação continuada e autonomia profissional dos professores:um exame sobre os diferentes projetos na Baixada Fluminense. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 6. | SANTOS, S. R. M. . A Rede Nacional de Formação Continuada de Professores , o Pró-letramento e os modos de "formar" os professores. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 7. | SANTOS, S. R. M. ; FERREIRA, Diego Jorge ; de Paula, Maria de Fátima Costa ; GRISPUN, Miriam P.S.Z. ; da Costa, Patrícia Maneschy Duarte . Univeridade, extensão e cultura:possíveis relações entre a construção e conhecimento e da identidade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 8. | SANTOS, S. R. M. . Centros de pesquisa e desenvolvimento da educação e as secretarias de Educação: uma relação possível?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 9. | SANTOS, S. R. M. ; Meirelles, Fernando . Mini-Curso: Avaliação de Extensão Universitária: o foco Centrado no processo. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 10. | SANTOS, S. R. M. ; MARTINS, H.G. ; TOLEDO, A. ; ANDRADE, L.I.K. . 22ND ICDE World Conference on Distance Educacion.
2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| Demais tipos de produção bibliográfica |
| 1. | SANTOS, S. R. M. . Três- livro de poemas. Rio de Janeiro, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio). |
| 2. | SANTOS, S. R. M. ; BOTELHO, Rafael Guimarães . Livro da disciplina: Tendências atuais do Ensino de Educação Física. Rio de Janeiro: UERJ - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2005 (Membro do Conselho Científico). |
| Produção técnica |
| Softwares sem registro de patente |
| 1. | SANTOS, S. R. M. . Você faz questão?. 1994. |
| Trabalhos técnicos |
| 1. | SANTOS, S. R. M. . Comissão de Avaliação dos relatórios finais dos processos referentes ao PROEX. 2011. |
| 2. | SANTOS, S. R. M. . 5o. Congresso Brasileiro de Extesnsão Universitária. 2011. |
| 3. | SANTOS, S. R. M. . 19o. Simpósio Internacional de iniciação Cientpifica na area de Humanas e Humanidades da USP. 2011. |
| 4. | SANTOS, S. R. M. . Edital Fapemig Apoio a projetos de extensão em interface com a pesquisa. 2010. |
| 5. | SANTOS, S. R. M. . Comissão de Avaliação dos relatórios finais dos processos referentes ao PROEX. 2010. |
| 6. | SANTOS, S. R. M. . Relatório Institucional da UNIGRANRIO. 2008. |
| 7. | SANTOS, S. R. M. . III Encontro de Extensão da UDESC. 2007. |
| 8. | SANTOS, S. R. M. . III Seminário de Educação do Núcleo de Pesquisa e Extensão: Vozes da Educação, Mémórias e História de São Gonçalo. 2007. |
| 9. | SANTOS, S. R. M. . Edital FAPEMIG 16/2007. 2007. |
| 10. | SANTOS, S. R. M. . Avaliação das Propostas de atividades de Extensão do Centro Universitário de Belo Horizonte. 2007. |
| 11. | SANTOS, S. R. M. ; Meirelles, Fernando ; MENESTRINA, T. C. ; NOGUEIRA, M. D. ; MARQUES, M. J. T. F. . Relatório Diagnóstico da Extensão Universitária. 2006. |
| 12. | SANTOS, S. R. M. . III Seminário Internacional em Educação Agrícola: formação docente no âmbito do Mercosul. 2006. |
| 13. | SANTOS, S. R. M. ; SILVA, Carlos dos Santos . Participação na Comissão Editorial da Revista "Promoção de Saúde na Escola". 2005. |
| 14. | SANTOS, S. R. M. . Avaliação do Projeto Com Gosto de Saúde. 2001. |
| 15. | SANTOS, S. R. M. ; COMINO, L. B. ; ABREU, M. T. T. V. ; ANDRADE, Maria Luiza de Souza ; OLIVEIRA, E. S. G. . Avaliação do Curso Normal Superior do Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro. 2001. |
| 16. | SANTOS, S. R. M. . Avaliação do Projeto Escola Promotora de Saúde. 2000. |
| 17. | SANTOS, S. R. M. . Coordenação do projeto Avaliação do Programa Trabalho e Cidadania. 1999. |
| 18. | SANTOS, S. R. M. . Solta a voz - levantamento de indicadores de fatores de risco em crianças e adolescentes: um estudo sobre a avaliação da promoção de saúde nas escolas da rede pública municipal do Rio de Janeiro. 1999. |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. | SANTOS, S. R. M. . Formação continuada e autonomia profissional dos professores: um exame sobre diferentes projetos da Baixada Fluminense. 2009. (Relatório de pesquisa). |
| 2. | SANTOS, S. R. M. . Aprendizagem:conceitos, práticas e técnicas. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização). |
| 3. | SANTOS, S. R. M. ; Ramos, M. . Concepções de currículo e educação profissional. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização). |
| 4. | SANTOS, S. R. M. ; Ramos, M. . Concepções de currículo e educação profissional. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização). |
| 5. | SANTOS, S. R. M. ; Meirelles, Fernando . Extensão universitária:avaliação no processo. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 6. | SANTOS, S. R. M. . Revista Interagir: pensando a Extensão.. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Publicação do Departamento de Extensão da UERJ). |
| 7. | SANTOS, S. R. M. ; EDUCAÇÃO, S. M. . Promoção de Saúde na Escola. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Publicação da Secretaria Municipal de Educação). |
| 8. | SANTOS, S. R. M. ; EDUCAÇÃO, S. M. . Promoção de Saúde na Escola - Meio Ambiente. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Publicação da Secretaria Municipal de Educação). |
| 9. | SANTOS, S. R. M. . Avaliação e acompanhamento da organização da escola. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 10. | SANTOS, S. R. M. . Projeto Avaliação do Programa Trabalho e Cidadania - FBB 1999. 1999. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto da Rede Interuniversitária de Estudos e pesquisas sobre o trbalho). |
| Produção artística/cultural |
| 1 | NISKIER, A. ; SANTOS, S. R. M. . A importancia do estágio na formação profissional. 2010. (Apresentação em rádio ou TV/Outra). |
| 2 | SANTOS, S. R. M. . Sistemas de acesso a universidade- ENEM- PROUNI- SISU. 2010. (Apresentação em rádio ou TV/Outra). |
Bancas
| Participação em bancas examinadoras |
| Dissertações |
| 1. | SANTOS, S. R. M.. Participação em banca de Luiza Maria Martins Chaves. Conselhos Escolares nas Escolas Municipais de Duque de Caxias. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação, Comunicação e Cultura) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| 2. | SANTOS, S. R. M.. Participação em banca de Alessandra Ribeiro Baptista. Saberes em Alfabetização: Narrativas de Professoras Alfabetizadoras da Rede Municipal de Educação de Duque de Caxias. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação, Comunicação e Cultura) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| 3. | SANTOS, S. R. M.. Participação em banca de Iulie Toman. A Música como Facilitadora dos Processos de Ensino e Aprendizagem Escolar: Uma Análise dos Currículos de Licenciatura em Música. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| 4. | SANTOS, S. R. M.. Participação em banca de Juliana Gomes de Macedo. "Instituto Fanal Cuja História": Tradição, Tecnologia e Inovação na Formação Continuada de Professores. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| 5. | SANTOS, S. R. M.; GONCALVES, H. M.; CASTRO, Mônica Rabello de. Participação em banca de Judith dos Santos Perez. Representações Sociais dos Saberes da Experiência por Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental de uma Escola Pública. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-graduação- Mestrado em Educação) - Universidade Estácio de Sá. |
| 6. | SANTOS, S. R. M.. Participação em banca de Terezinha Fatima Martins Franco Brito. Polifonia, (in) formação e (re) conhecimento de discursos criticos e interpretativos na sociedade conteporânea em uma análise de obra didática para o Ensino Fundamental II. 2010. Dissertação (Mestrado em Letras e Ciencias Humanas) - Universidade do Grande Rio. |
| 7. | SANTOS, S. R. M.; Ribeiro, A.E.A.; FERNANDES, J. N.. Participação em banca de Lulie Toman. A Música como Elemento Facilitador (ou não) dos Processos de Ensino e Aprendizagem Escolar: Uma análise dos currículos de licenciatura em música. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| 8. | SANTOS, S. R. M.; Ribeiro, A.E.A.. Participação em banca de Alessandra Ribeiro Baptista. Saberes e Práticas em Alfabetização: Narrativas de Professoras Alfabetizadoras da Rede Municipal de Educação de Duque de Caxias. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| 9. | SANTOS, S. R. M.; SOBREIRA, H. G.; STRAFORINI, R.. Participação em banca de Gisele Lopes Guerra. Ser ou não ser: O estudante de Geografia e suas escolhas profissionais à luz da psicanálise. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| 10. | SANTOS, S. R. M.; PEREIRA, I. B.; BORNSTEIN, V. J.. Participação em banca de Fábio Araújo de Souza. Educação e Saúde: A Formação dos Agentes Comunitários de Saúde do Municipio de Duque de Caxias. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| 11. | SANTOS, S. R. M.; HORA, D. L.; SANTOS, T. F. A. M.. Participação em banca de Luciana da Silva Nascimento. Financeiro e Participação Democrática na Educação: A relação entre o Programa Dinheiro Direto na Escola e o Plano de Desenvolvimento da Educação. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| 12. | SANTOS, S. R. M.; BOHADANA, E.; CASTRO, Mônica Rabello de. Participação em banca de Helga Aliverti Nazario. A Inclusão Digital: Os usos da internet em telecentros e lanhouses por jovens de baixa renda. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-graduação- Mestrado em Educação) - Universidade Estácio de Sá. |
| 13. | SANTOS, S. R. M.; BERNARDO, E. S.; GONZALES, Wânia Regina Coutinho. Participação em banca de Saulo Cesar Guimarães de Farias. A gestão ambiental descentralizada e parcitipativa: Um estudo sobre o Conselho Municipal de Meio Ambiente de Rio das Ostras-RJ. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-graduação- Mestrado em Educação) - Universidade Estácio de Sá. |
| 14. | SANTOS, S. R. M.; ORTIGAO, M. I. R.; MANDARINO, M. C. F.. Participação em banca de Islene da Conceição Freitas. Critérios de Escolha do Livro Didático de Matemática em Escolas Públicas de Nova Iguaçu. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| 15. | Castro, R.S.; SANTOS, S. R. M.; Azevedo, N.S.N.. Participação em banca de Claudia da Cruz. Saber docente: O professor aprendiz. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. |
| 16. | NOVICKI, Victor de Araújo; SANTOS, S. R. M.; Vascancellos, M.N.. Participação em banca de Myrthes Puga Gomes. Ensino de Ciêncas e Tematica Ambiental no Colégio Pedro II:olhares e vozes de docentes e gestores. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-graduação- Mestrado em Educação) - Universidade Estácio de Sá. |
| 17. | SANTOS, S. R. M.; DELUIZ, N.; GONZALES, Wânia Regina Coutinho. Participação em banca de Patrícia de Alcântara de Morais Kronemberger. Formação de Educadores Ambientais: Um estudo de caso da ONG Onda Verde. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-graduação- Mestrado em Educação) - Universidade Estácio de Sá. |
| 18. | SANTOS, S. R. M.; SILVA, W. S.; SOARES, C. A. P.. Participação em banca de Marcos Gouveia da Silva. Estrátegia para atender à qualificação de recursos humanos na engenharia civil através de treinamento por via eletrônica. 2009. Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade Federal Fluminense. |
| 19. | SANTOS, S. R. M.; VILARINHO, L. R. G.; STAREC, C.. Participação em banca de Helania Oliveira Madureira. A formação do bibliotecário para atuar em bibliotecas virtuais: O moderno profissional d informação. 2009. |
| 20. | SANTOS, S. R. M.; RAMALHO, M. I.; FETZNER, A. R.. Participação em banca de Valéria Figueiredo Argola. Saberes e Fazeres da Gestão Democrática: As Práticas da Administração Escolar. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| 21. | SANTOS, S. R. M.; HORA, D. L.; FETZNER, A. R.. Participação em banca de Luciene da silva Nascimento. Financiamento e Participação Democrática na Educação: A Relação entre o Programa Dinheiro Direto na Escola e o Pleno de Desenvolvimento da Educação. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| 22. | SANTOS, S. R. M.; ORTIGAO, M. I. R.; MANDARINO, M. C. F.. Participação em banca de Islene da Conceição Freitas. Critérios de adoção de livros didáticos de Matemática. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| 23. | SANTOS, S. R. M.; Andrade, L.T.; Ribeiro, A.E.A.. Participação em banca de Robson Barbosa Cavalcanti. Surgimento e apropriações do letramento em discussão: O que, para que, como. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| 24. | SANTOS, S. R. M.; Ribeiro, A.E.A.; Andrade, L.T.. Participação em banca de Alexandre Barbosa Vianna. O Status da Alfabetização em dois Programas de Mestrado e Doutorado do Estado do Rio de Janeiro. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| 25. | SANTOS, S. R. M.; Carvalho, M. A. O.; GARCIA, P. B.. Participação em banca de Fabia Rodrigues Fonseca. Programa de formação de professores alfabetizados (PROFA): Iniciativos derivadas do PROFA em dois Municípios do Estado do Rio de Janeiro. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Católica de Petrópolis. |
| 26. | SANTOS, S. R. M.; NOVICKI, Victor de Araújo; BONFIM, A. M.. Participação em banca de Fabiana Goulart Rocha. Batalha; concepções e perspectivas de professores dentro de um projeto de educação ambiental empresarial. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-graduação- Mestrado em Educação) - Universidade Estácio de Sá. |
| 27. | MADEIRA, M. C.; SANTOS, S. R. M.; Mazzotii, Tarso B.. Participação em banca de Maria Celeste Rodrigues Pais Alves. Avaliação escolar:ameaça ou proteção?esboço de análise psicossocial. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estácio de Sá. |
| 28. | Vasconcelos, M. C. C.; Aquino, L.M. L A.; SANTOS, S. R. M.. Participação em banca de Raquel da Costa Apolaro. Panorama da Instrução pública na província do Rio de Janeiro na década de 70 do oitocentos. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Católica de Petrópolis. |
| 29. | de Paula, Maria de Fátima Costa; Smeraro, G; SANTOS, S. R. M.. Participação em banca de Maria das Graças Gonçalves Machado Sales. Educação Superior a distância na formação de professores: entre fios e desafios , uma experiência formativa?. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense. |
| 30. | GONCALVES, H. M.; SANTOS, S. R. M.. Participação em banca de Dioni Brant e Silva Vianna. Representações sociais de práticas democráticas por professsores de Educação Infantil. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estácio de Sá. |
| 31. | Carvalho,A.M.B.; SANTOS, S. R. M.; Florentino, A. Participação em banca de João Rodrigues Pinto. O Teatro Popular Comunitário e a Pedagogia da Alternância- a trajetória do grupo Artevida -1993/2003. 2007. Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. |
| 32. | SANTOS, S. R. M.; Silva, Waldeck Carneiro da; de Paula, Maria de Fátima Costa. Participação em banca de Diego Jorge Ferreira. Universidade e formação continuada de profesores: entre as possibilidades e as ações propositivas. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense. |
| 33. | SILVA, L. L.; CHAVES, M. C.; SANTOS, S. R. M.. Participação em banca de Gislaine Maria Rodrigues. Lista de discussão: a internet como interface de construção contínio do conhecimento. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Católica de Petrópolis. |
| 34. | de Paula, Maria de Fátima Costa; Silva, Waldeck Carneiro da; SANTOS, S. R. M.. Participação em banca de Maria das Graças Gonçalves Machado Sales. O caso da Pedagogia a distância: entre fios e desafios, um projeto formativo?. 2007. Dissertação (Mestrado em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense. |
| 35. | GONCALVES, H. M.; SANTOS, S. R. M.; MAURICIO, L. V.. Participação em banca de Carla Machado Motta. Representações sociais dos professores frente às novas demandas da família à escola de educação infantil. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estácio de Sá. |
| 36. | MAZZOTTI, A. J. A. -.; MADEIRA, M. C.; SANTOS, S. R. M.. Participação em banca de Ana Paula dos Santos Monteiro. Representações sociais do professor de educação infatil sobre seu próprio trabalho. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estácio de Sá. |
| 37. | SANTOS, S. R. M.; Carvalho, M. A. O.; Aquino, L.M. L A.. Participação em banca de Rosana Benati Ferreira Pereira. Cenas da sala de aula : práticas pedagógicas e perfis de alunos de uma turma de progressão de Campo Grande. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Católica de Petrópolis. |
| 38. | SANTOS, S. R. M.; de Paula, Maria de Fátima Costa; Linhares, Célia Frazão Soares; Silva, Waldeck Carneiro da. Participação em banca de Edilza Maria de Souza Cardoso. Formação continuada de professores: uma repercussão na prática pedagógica. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense. |
| 39. | SANTOS, S. R. M.; de Paula, Maria de Fátima Costa; Silva, Waldeck Carneiro da. Participação em banca de Diego Jorge Ferreira. Universidade e Formação Continuada de Professores: das ações possíveis aos projetos em ação. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense. |
| 40. | SANTOS, S. R. M.; NUNES, Lina Cardoso. Participação em banca de Ricardo Fanurio Matarangas Teixeira. Formação Continuada na era digital: as contribuições de EAD para o ofício docente em informática. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estácio de Sá. |
| 41. | SANTOS, S. R. M.; NUNES, Lina Cardoso; DELUIZ, N.. Participação em banca de Ricardo Fanurio Matarangas Teixeira. Formação continuada na era digital: as contribuições de EAD para o ofício docente em informática. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estácio de Sá. |
| 42. | SANTOS, S. R. M.; GONZALES, Wânia Regina Coutinho; CASTRO, Mônica Rabello de. Participação em banca de Guacira Ribeiro de Abreu. A prática pedagógica dos professores de ensino técnico no ensino por competências - resistências ou desafios?. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estácio de Sá. |
| 43. | SANTOS, S. R. M.; GONZALES, Wânia Regina Coutinho; NOVICKI, Victor de Araújo. Participação em banca de Arynéa Alvarenga Meneses. A formação do professor de ensino técnico face às novas exigências do mundo de trabalho e da educação. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estácio de Sá. |
| 44. | SANTOS, S. R. M.; GONZALES, Wânia Regina Coutinho; NUNES, Lina Cardoso. Participação em banca de Elvira Lopes Pio Pereira. O Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro: fios históricos e desafios docentes (1999 a 2002). 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estácio de Sá. |
| 45. | SANTOS, S. R. M.. Participação em banca de Suely da Silva Rodrigues. Análise do processo de implementação descentralizada de um curso a distância para a formação continuada de gestores de recursos humanos em saúde em sete países da América Latina. 2004. Dissertação (Mestrado em Tecnologia Educacional nas Ciências da Saúde) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. |
| 46. | SANTOS, S. R. M.. Participação em banca de Jane do Carmo Machado. A Relação Dialógica entre professor-aluno fundamentada em uma prática Pedagógica Comprometida.. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Petrópolis. |
| 47. | SANTOS, S. R. M.. Participação em banca de Maria da Penha Ferreira da Silva. O espaço creche no contexto da Educação Infantil. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Instituto Superior de Estudos Pedagógicos. |
| 48. | SANTOS, S. R. M.. Participação em banca de Patrícia Maneschy Duarte da Costa. Os jovens e o mundo virtual: as artimnhas dos valores nos chats da internet. 2003 - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| Teses de doutorado |
| 1. | DÁVILA NETO, M. Inácia; ROHM, Ricardo H.D.; ALMEIDA, Nilma F.; BEYSSAC, Marie L.T. C.; SANTOS, S. R. M.. Participação em banca de Beatriz Aceti Lenz Cesar. As contadoras de histórias:quando a narrativa revela invisibilidades sociais. 2011. Tese (Doutorado em Psicossociologia de Comunid.E Ecologia Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. |
| 2. | SANTOS, S. R. M.; MACEDO, E. F.; LOPES, A. R. C.; LEITE, C. M. F.; CANDAU, V. M. F.. Participação em banca de Aura Helena Ramos. Significações em Disputa na Constituição do Discurso Curricular de Educação em Direitos Humanos. 2010 - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| 3. | SANTOS, S. R. M.; CORDEIRO FILHO, Francisco; Penna Firme, André Bessadas; CANEN, Ana; NETO, Tânia Maria de Castro Carvalho. Participação em banca de Juçara Gonçalves Lima Bedim. Uma Proposta de Metodologias participativas na Extensão Universitária: o ensino de idiomas como uma vertente instrumental. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. |
| 4. | SANTOS, S. R. M.; Mancebo, D.. Participação em banca de Luiz Antonio Saléh Amado. Ensinar, não ensinar ou o que ensinar? Incertezas do professor implicado na era da submissão da educação ao mercado. 2006. Tese (Doutorado em Psicologia Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| 5. | SANTOS, S. R. M.; CORDEIRO FILHO, Francisco. Participação em banca de Juçara Gonçalves Lima Bedim. Uma proposta de metodologias participativas na extensão universitária: o ensino de idiomas como uma vertente instrumental. 2005. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. |
| 6. | SANTOS, S. R. M.. Participação em banca de Almaíza Monteiro Souza. Como medir resultados dos treinamentos: uma proposta de metodologia abrangente para a obtenção da eficácia do treinamento- um estudo de caso em empresa de setor automotivo. 2004. Tese (Doutorado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. |
| 7. | SANTOS, S. R. M.. Participação em banca de Herbert Gomes Martins. Estudo da trajetória das Universidades corporativas no Brasil. 2004. Tese (Doutorado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. |
| Qualificações de doutorado |
| 1. | SANTOS, S. R. M.. Participação em banca de Diego Jorge Ferreira. Universidade, Formação e Desenvolvimento Profissional Docente. 2011 - Universidade Federal Fluminense. |
| 2. | SANTOS, S. R. M.; GRISPUN, Miriam P.S.Z.; Neves, M. C.. Participação em banca de Patricia Maneschy Duarte da Costa. Universidade e cultura:extensão e juventude, construções e contribuições sociais. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação |
| 1. | SANTOS, S. R. M.; FEIDEL, S.. Participação em banca de Mária Inocência de Almeida da Silva. Formação, Profissionalização e Desafios da Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| 2. | SANTOS, S. R. M.; SILVA JUNIOR, P. M.. Participação em banca de Beatriz Dutra da Silva Lemos. Identidade e Currículo: Reflexões Sobre Os Desafios para a Formação de Professores. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| 3. | SANTOS, S. R. M.; FIGUEIREDO, M. A.. Participação em banca de Ana Clara de Farias Aguiar. História da Educação Religiosa no Brasil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| 4. | SANTOS, S. R. M.; SOBREIRA, H. G.. Participação em banca de Catiane Fernandes de Oliveira. Interação entre professores: Impossivel contexto para a construção de autonomia docente. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| 5. | VASCONCELLOS, V. M.R.; SANTOS, S. R. M.. Participação em banca de Rosangela Almeida de Oliveira. Creche institucional Dr. Paulo Niemeyer- lugar de gente feliz. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| 6. | SANTOS, S. R. M.; Melo, I.C.. Participação em banca de Bianca de Carvalho Tavares. Alfabetização e Letramento:da República a Monteiro Lobato. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| 7. | SANTOS, S. R. M.; ANDRADE, Maria Luiza de Souza. Participação em banca de Joyce de Deus Sacramento. A formação inicial do professor frente aos desafios da prática docente. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| 8. | SANTOS, S. R. M.; ANDRADE, Maria Luiza de Souza. Participação em banca de Gisela Lopes da Rosa. Avaliação e Supervisão: articulação possível?. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| 9. | SANTOS, S. R. M.; ANDRADE, Maria Luiza de Souza. Participação em banca de Rosângela Maria da Silva. Creche: contexto histórico e realidade atual. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. |
| 10. | SANTOS, S. R. M.; ANDRADE, Maria Luiza de Souza. Participação em banca de Mara Souza Paes. Pedagogia de projetos: perspectivas e contribuições. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. |
| 11. | SANTOS, S. R. M.; Simone Fadel. Participação em banca de Raquel da Silva D. Concepções da EJA a longo da história da Educação. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. |
| 12. | SANTOS, S. R. M.; Figueiredo, Zuanize Peixoto. Participação em banca de Rosana Pinto Cavalcante. Alfabetização e Letramento: aproximação e diferenças. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério das Séries Iniciais e Educaçã) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. |
| 13. | SANTOS, S. R. M.. Participação em banca de Mirian Eugênio Santana. A indisciplina no contexto da sala de aula. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério Séries Inic e Educação Infant) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. |
| 14. | SANTOS, S. R. M.. Participação em banca de Maria de Fátima Ferreira Araújo. Ética e cidadania na Educação Infantil: uma articulação possível. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério Séries Inic e Educação Infant) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. |
| 15. | SANTOS, S. R. M.. Participação em banca de Paola Roberta Cantalejo Andrade. Ética e Cidadania na Educação Infantil: uma articulação possível. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério Séries Inic e Educação Infant) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. |
| 16. | SANTOS, S. R. M.. Participação em banca de Maria Luiza Guidani da Silva. Abraçar os Direitos Humanos: determinantes envolvidos nessa escolha. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério Séries Inic e Educação Infant) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. |
| 17. | SANTOS, S. R. M.. Participação em banca de Alessandra Gomes Pereira Paes. Prática de ensino na Educação Infantil que despertam o gosto pela leitura e pela escrita. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério Séries Inic e Educação Infant) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. |
| 18. | SANTOS, S. R. M.. Participação em banca de Leila Cristina Bittencourt Costa Aquino. Prática de ensino na Educação Infantil que despertam o gosto pela leitura e pela escrita. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério Séries Inic e Educação Infant) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. |
| 19. | SANTOS, S. R. M.. Participação em banca de Thais Pinheiro Domiciano. Ambivalência Afetiva: o amor na relação pedagógica. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério Séries Inic e Educação Infant) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. |
| 20. | SANTOS, S. R. M.. Participação em banca de Sara Souza da Silva. A ambivalência afetiva: o ódio na relação afetiva. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério Séries Inic e Educação Infant) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. |
| 21. | SANTOS, S. R. M.. Participação em banca de Renata da Silva Guidani. Geografia Crítica nos Livros Didáticos: utopia ou realidade?. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério Séries Inic e Educação Infant) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. |
| 22. | SANTOS, S. R. M.. Participação em banca de Juliana de Carvalho Drumond. Avaliação Escolar: uma reflexãosobre suas consequências na aprendizagem e no desenvolvimento humano. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério Séries Inic e Educação Infant) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. |
| 23. | SANTOS, S. R. M.. Participação em banca de Elaine de Assis Gama. Projeto Político Pedagógico: os desafios da construção. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério Séries Inic e Educação Infant) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. |
| 24. | SANTOS, S. R. M.. Participação em banca de Henrique Baraúna Rodrigues. Projeto Político Pedagógico: os desafios da construção. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério Séries Inic e Educação Infant) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. |
| 25. | SANTOS, S. R. M.; RIBEIRO, Alexandre Do Amaral. Participação em banca de Janaina Cruz da Silva. Condutas típicas da escola: entre a inclusão e a desinformação. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério das Séries Iniciais e Educaçã) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. |
| 26. | SANTOS, S. R. M.; RIBEIRO, Alexandre Do Amaral. Participação em banca de Flávia Fernandes Camara. Dilemas da escola cidadã segundo os professores da rede pública de ensino. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério das Séries Iniciais e Educaçã) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. |
| 27. | SANTOS, S. R. M.; RIBEIRO, Alexandre Do Amaral. Participação em banca de Miriam Baptista Machado. Discurso sobre motivação e interesse do aluno no contexto escolar - desvendando metas. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério das Séries Iniciais e Educaçã) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. |
| 28. | SANTOS, S. R. M.. Participação em banca de Maria José Gomes Moreira. A importância da Educação Ambiental na Educação Infantil - O Projeto SESC/RJ. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério das Séries Iniciais e Educaçã) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. |
| 29. | SANTOS, S. R. M.. Participação em banca de Ozineide de Oliveira Rodrigues. A articulação entre a educação infantil e as séries iniciais do Ensino Fundamental. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério das Séries Iniciais e Educaçã) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. |
| 30. | SANTOS, S. R. M.. Participação em banca de Elza Maria da Silva Fernandes. Alfabetização: causas do fracasso em busca do sucesso. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério das Séries Iniciais e Educaçã) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. |
| 31. | SANTOS, S. R. M.; LOUREIRO, Vera Regina. Participação em banca de Tatiane Silva Canivelo. Ensinar na doença: classes hospitalares. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério das Séries Iniciais e Educaçã) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. |
| 32. | SANTOS, S. R. M.; ANDRADE, Maria Luiza de Souza. Participação em banca de Elizabeth Ferreira da Rocha. Avaliação de aprendizagem escolar: desafios e apontamentos de práticas.. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério das Séries Iniciais e Educaçã) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. |
| 33. | SANTOS, S. R. M.; ANDRADE, Maria Luiza de Souza. Participação em banca de Kátia Cilene Ferreira Dias da Rocha. Avaliação: uma prática em construção. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério das Séries Iniciais e Educaçã) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. |
| 34. | SANTOS, S. R. M.; ANDRADE, Maria Luiza de Souza. Participação em banca de Marinéia Vidal Mesquita. Avaliação escolar: entre dois modelos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério das Séries Iniciais e Educaçã) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. |
| 35. | SANTOS, S. R. M.. Participação em banca de Fernanda de Fátima Leal. Interfaces entre fracasso escolar e classes de aceleração. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Gestão de Sistemas Educacionais) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. |
| 36. | SANTOS, S. R. M.. Participação em banca de Andréia Manso de Oliveira. Escola, Cidadania e Direitos Humanos: uma articulação possível. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Gestão de Sistemas Educacionais) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. |
| 37. | SANTOS, S. R. M.. Participação em banca de Mirian Rocha Nunes. Adaptações curriculares para os portadores de necessidades educativas especiais. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério das Séries Iniciais e Educaçã) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. |
| 38. | SANTOS, S. R. M.. Participação em banca de Marcia Andrade da Silva. Alfabetizar letrando. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério das Séries Iniciais e Educaçã) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. |
| 39. | SANTOS, S. R. M.. Participação em banca de Carla Beatriz da Rocha Lima. Alfabetizar letrando. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério das Séries Iniciais e Educaçã) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. |
| 40. | SANTOS, S. R. M.. Participação em banca de Leila Márcia Pessanha Barbosa e Patrícia Giffoni. Família-Escola: uma relação possível. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério das Séries Iniciais e Educaçã) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. |
| 41. | SANTOS, S. R. M.. Participação em banca de Avani Marinho da Silva. Dificuldades de Aprendizagem na leitura e na escrita na classe de alfabetização. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério das Séries Iniciais e Educaçã) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. |
| 42. | SANTOS, S. R. M.. Participação em banca de Márcia Cristina Israel Rodrigues. Dificuldades de Aprendizagem na leitura e na escrita na classe de alfabetização. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério das Séries Iniciais e Educaçã) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. |
| 43. | SANTOS, S. R. M.. Participação em banca de Rosemary de Moraes Antonio. Educação infantil como base para o ensino fundamental. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério das Séries Iniciais e Educaçã) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. |
| 44. | SANTOS, S. R. M.. Participação em banca de Rosimeri Ribeiro de Andrade. Educação infantil como base para o ensino fundamental. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério das Séries Iniciais e Educaçã) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. |
| 45. | SANTOS, S. R. M.; CHAVES, M. C.. Participação em banca de Maria de Fátima Anselmo; Suzi Meri de Souza Saraiva. A identidade dos gestores administradores da rede municipal de Duque de Caxias. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| 46. | SANTOS, S. R. M.; CHAVES, M. C.. Participação em banca de Jorge de Souza Otani; Leticia Aparicio Neiva. O papel do gestor na escola inclusiva. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| 47. | SANTOS, S. R. M.; CHAVES, M. C.. Participação em banca de Ana Paula da Silva; Daniele K. Ferreira; Marta F. Matos. Planejamento. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| 48. | SANTOS, S. R. M.; CHAVES, M. C.. Participação em banca de Kelly de S. Sá Alves; Ana Paula F.; Priscila G. Rodrigues. O perfil do supervisor necessário. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| 49. | SANTOS, S. R. M.; CHAVES, M. C.. Participação em banca de Ana Laura B. Lima; Emily K. C. Gonzáles; Flávia G. Coutinho. Da escola Proletária de Meriti à escola Dr. Álvaro Alberto: o passado no presente. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| Participação em bancas de comissões julgadoras |
| Concurso público |
| 1. | SANTOS, S. R. M.; Franco, Monique; Ribeiro, Eliane. Avaliadora da Banca de Seleção para Professor de 3º Grau. 2006. Instituto Nacional de Educação de Surdos. |
| 2. | SANTOS, S. R. M.. Professor Assistente para Didática. 2001. Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| Avaliação de cursos |
| 1. | SANTOS, S. R. M.. Avaliadora de Instituições da Educação Superior e de Cursos de Graduação. 2006. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira. |
| 2. | SANTOS, S. R. M.. Membro da banca do processo de seleção do Mestrado em Educação. 2005. Universidade Católica de Petrópolis. |
| Outras participações |
| 1. | SANTOS, S. R. M.. Comissão de Avaliadores Ad hoc dos projetos de pesquisa do Programa de Ciências Médicas. 2011. |
| 2. | GAUDIO, A. C.; BASTOS, O. M. P.; CUNHA, R. D. A.; SANTOS, S. R. M.; KEMP, V. H.; MORAES FILHO, W. B.; VIEIRA, B. H. O. M.; ANHORN, C. T. G.; PARTELLI, F. L.; SAMPAIO, J. H.; SOARES, L. T. R.; CASTRO, Luciana M Cerqueira; NOGUERIRA, M. D. P.; LAGE, M. E.. Edital FAPEMIG 09/2010 Apoio a Projetos de Extenção em Interface com a Pesquisa. 2010. Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. |
| 3. | SANTOS, S. R. M.. Comissão de Avaliação dos Relatórios Finais dos Processos do Programa de Apoio a Projetos de Extenção em Interface com a Pesquisa - PROEX. 2010. Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. |
| 4. | SANTOS, S. R. M.. Avaliação de projetos de pesquisa. 2009. Universidade Municipal de São Caetano do SUL. |
| 5. | SANTOS, S. R. M.. FAPEMIG - Edital FAPEMIG 19/2009 Apoio a Projetos de Extensão em Interface com a Pesquisa. 2009. Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. |
| 6. | SANTOS, S. R. M.. Parecerista Revista Interagir: Pensando a extensão. 2009. Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| 7. | SANTOS, S. R. M.. Membro da Comissão científica do III Seminário Vozes da Educação. 2007. Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| 8. | SANTOS, S. R. M.. Edital FAPEMIG 16/2007 Apoio a Projetos de EXtensão em Intreface com a Pesquisa. 2007. Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. |
| 9. | SANTOS, S. R. M.. Proposta de Atividades de Extensão do Centro Universitário de Belo Horizonte. 2007. Centro Universitário de Belo Horizonte. |
| 10. | SANTOS, S. R. M.. III Encontro de Extensão da UDESC. 2007. Universidade do Estado de Santa Catarina. |
| 11. | SANTOS, S. R. M.. Avaliadora de Trabalho para Programa de Pós-Graduação em Educação Agrícola. 2006. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. |
| 12. | SANTOS, S. R. M.. Avaliadora dos Trabalhos apresentados no 3º Congresso Brasileiro de Extensão. 2006. Universidade Federal de Santa Catarina. |
| 13. | SANTOS, S. R. M.. Avaliadora dos trabalhos apresentados no III Seminário Internacional em Educação Agrícola: formação docente no Âmbito do Mercosul. 2006. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. |
| 14. | SANTOS, S. R. M.. Membro do Comitê de Avaliadores Ad hoc, da Coordenadoria de Programas e Projetos de Extensão/Depext/SR-3/UERJ. 2004. Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| 15. | SANTOS, S. R. M.. Avaliadora/Parecerista de trabalhos do 2º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. 2004. Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 16. | SANTOS, S. R. M.. Avaliadora/Parecerista de trabalhos do II Colóquio Luso-brasileiro Sobre Questões Curriculares. 2004. Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| 17. | SANTOS, S. R. M.. Membro do Comitê Técnico Mulidisciplinar PROEXT-2004/SESu/MEC. 2004. Secretaria de Educação Superior do Ministério da Educação. |
| 18. | SANTOS, S. R. M.. Avaliadora na 4ª Mostra de Estágio Interno Complementar, Iniciação à Docência, Projetos de Final de curso e Programa de Capacitação Profissional.. 2004. Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| 19. | SANTOS, S. R. M.; ABREU, Maria Teresa Tedesco Villardo. Consultora na elaboração da proposta pedagógica da SMEDC - Secretaria Municipal de Educação de Duque de Caxias. 2004. Secretaria Municipal de Duque de Caxias. |
| 20. | SANTOS, S. R. M.. Avaliação do programa de apoio à Extensão Universitária voltada à Política Públicas (PROEXT 2003. 2003. Ministério da Educação. |
| 21. | SANTOS, S. R. M.. Avaliação de Projetos de Extensão da UFPR. 2002. Universidade Federal do Paraná. |
| 22. | SANTOS, S. R. M.. Avaliadora Ad Hoc das atividades de extensão cadastradas no Departamento de Extensão da Sub-reitoria de Extensão e Cultura da UERJ - Durante a V MOSTRA DE EXTENSÃO DA UERJ. 2001. Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| 23. | SANTOS, S. R. M.. Membro do Conselho Universitário da UERJ. 2000. Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| 24. | SANTOS, S. R. M.. Membro da Comissão Nacional do PROEXT / SESu- MEC. 2000. Secretaria de Educação Superior do Ministério da Educação. |
| 25. | SANTOS, S. R. M.. Integrante do Comitê Consultor de seleção de bolsas de Iniciação Científica. 2000. Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| 26. | SANTOS, S. R. M.. Membro da Comissão de Avaliação da Sub-Reitoria de Extensão e Cultura. 2000. Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| 27. | SANTOS, S. R. M.. Parecista ad hoc da Revista Interagir: Pensando a Extensão. 2000. Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| 28. | SANTOS, S. R. M.; COMINO, L. B. S.; LEÃO, A. M. M.; VIEIRA, B. H. O. M.; SILVA, C. G. E.; FERNANDES, E.; CASTRO, L. C.; PEREIRA, M. B.; SILVA, M. C. V.; LANZILOTTI, R. S.. Participação no Comitê Avaliador para Alocação de Bolsas de Extensão / 2000 da UERJ. 1999. Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| 29. | SANTOS, S. R. M.; COMINO, L. B. S.; SILVA, M. C. V.; LANZILLOTTI, R. S.; SILVA, C. G. E.; FERNANDES, E.. Comissão de Assessoramento ,Acompanhamento e Avaliação das Atividades de Extensão da UERJ. 1999. Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
Eventos
| Participação em eventos |
| 1. | XXIV Simpósio Brasileiro e III Congresso Interamericano de Política e Administração da Educação.Formação Continuada e Autonomia Profissional dos Professores: Um Exame sobre Diferentes Projetos da Baixada Fluminense. 2011. (Congresso). |
| 2. | XXV Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação e II Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação, sobre Políticas Públicas e Gestão da Educação: Construção Histórica, Debates Contemporâneos e Novas Perspectivas. 2011. (Congresso). |
| 3. | 5. Congresso Brasileiro de Extesnão Universitária.Avaliação da extensão Universitária: princípios e possibilidades. 2011. (Congresso). |
| 4. | Seminário de Pesquisa Unigranrio - SPq' 2011.1.Tecnologia: Água, Alimento, Saúde, Educação e Inovação. 2011. (Seminário). |
| 5. | Formação para o Letramento: Contextos, Práticas e Atores.A Formação de Professores para o Letramento: Desafios. 2011. (Seminário). |
| 6. | Direitos Humanos na Educação que Transforma.Educação Infantil, Alfabetização e Letramento que Transformam. 2011. (Simpósio). |
| 7. | 1o. Simpósio de Pos-Doutoramento da FEUSP.Descentralização, Regime colaborativo e a formação em serviço de professores:um estudo sobre os proejtos implementados no Rio de Janeiro. 2011. (Simpósio). |
| 8. | 34ª Reunião Anual da ANPED.Didáticas Específicas e Formação Continuada de Professores: O Caso do Mestrado em Ensino das Ciências. 2011. (Encontro). |
| 9. | 63ª Reunião Anual da SBPC.Ciência, Tecnologia e Formação Docente: Uma Análise das Contribuições do Mestrado Profissional. 2011. (Encontro). |
| 10. | 1º Seminário Anual de Extensão UFMG - Dimensão essencial para o desenvolvimeno da Universidade como Instituição educativa científica, tecnológica e Cultural.Avalição da Extensão. 2010. (Seminário). |
| 11. | Programas Especiais de Formação de Professores, Educação a Distância e Escolarização: Pesquisa sobre novos modelos de formação em serviço.Descentralização, regime colaborativo e a formação de professores em serviço: um estudo sobre os projetos implementados no Rio de Janeiro. 2010. (Seminário). |
| 12. | XV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.UNIVERSIDADE, EXTENÇÃO E RESPONSABILIDADE SOCIAL: CAMINHOS, DISCURSOS E PRÁTICAS DO FAZER UNIVERSITÁRIO. 2010. (Encontro). |
| 13. | XI Encontro Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação das IES Particulares. 2010. (Encontro). |
| 14. | 5º Encontro Nacional do Fórum de Extensão das IES Particulares - FOREXP.Avaliação da Extensão: Aspectos Teóricos e Práticos. 2010. (Encontro). |
| 15. | 7ª Expo Estágios & Carreiras.A Importância do Estágio na Formação do Estudante. 2010. (Encontro). |
| 16. | XXIV Simpósio Brasileiro de Administração da Educação.Política e Administração da Educação. 2009. (Simpósio). |
| 17. | XXV Encontro Nacional de Pró-reitores de Extensão das Universidades Públicas Brasileira.Reflexões sobre a Institucionalização da Extensão e o Plano Nacional de Extensão. 2009. (Encontro). |
| 18. | XXXIII Fórum de Pró-Reitores da Universidades Públicas do Nordeste.Extensão Universitária e Formação Profissional. 2009. (Encontro). |
| 19. | X Encontro Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa e IV Encontro Nacional do Fórum de Extenção das IES Particulares.Participação na Mesa Redonda. 2009. (Encontro). |
| 20. | Jornada de Extensão Universitária da Bahia.Extensão Universitária: Múltiplas Faces, Múltiplas Possibilidades.. 2009. (Encontro). |
| 21. | IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.A formação ambiental e turismo: uma questão de investigar. 2009. (Encontro). |
| 22. | Capacitação dos Avaliadores do Basis no instrumento de renovação de reconhecimento de curso. 2009. (Outra). |
| 23. | Reunião Regional da SBPC na Baixada Fluminense.Universidade, Extensão e Cultura: relações entre a construção de conhecimento e identidade. 2008. (Congresso). |
| 24. | V Seminário Jovens, Valores, Subjetividades: Sociedades em redes e formação de identidades.O Jovem e a cultura. 2008. (Seminário). |
| 25. | VIII Seminário de Extensão da UNIOESTE.Extensão Universitária: Diálogo de Saberes e Diversidades Culturais. 2008. (Seminário). |
| 26. | TENDÊNCIAS NO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL.Tendências no ensino superior no Brsil. 2008. (Seminário). |
| 27. | 9º Encontro Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa das IES Particulares e 3º Encontro Nacional do Fórum de Extensão das IES Particulares.Avaliação da Extensão Universitária. 2008. (Encontro). |
| 28. | I Jornada Pedagógica da Metropolitana V.Currículo Integrado:desafio para a educação do Século XXI. 2008. (Outra). |
| 29. | II Encontro Iberoamericano de Educação.Centro de Pesquisa e Desenvolvimento da Educação e as Secretarias de Educação: Uma Relação Possível ?. 2007. (Congresso). |
| 30. | III Seminário de Educação do Núcleo de Pesquisa e Extensão: Vozes da Educação Memórias e História das Escolas de São Gonçalo.III Seminário de Educação: Vozes da Educação Memórias e História das Escolas de São Gonçalo. 2007. (Seminário). |
| 31. | 2a. Conferência Estadual de Segurança Alimentar e Nutricional do Rio de Janeiro.Centro de referência em Segurança Alimentar Nutricional Sustentável Martin Luther King: relato de uma experiência. 2007. (Outra). |
| 32. | 6º Encontro de Extensão e Cultura da UFPR entendo a extensão: produção do conhecimento, formação acadêmica e transformação social.Avaliação da Extensão Universitária no Brasil. 2007. (Outra). |
| 33. | III Encontro de Extensão da UDESC. 2007. (Outra). |
| 34. | II Conferência Estadual de Segurança Alimentar e Nutricional do Rio de Janeiro - CESAN.Relato de Experiências: A Experiência do CRESANS Martin Luther King em Duque de Caxias. 2007. (Outra). |
| 35. | 22nd ICDE World Conference on Distance Education.Software livre e a formação de professores: alternativas para a educação a distância numa instituição de ensino superior.. 2006. (Congresso). |
| 36. | 3º CONGRESSO BRASILEIRO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA.Mini-curso: Avaliação da Extensão. 2006. (Congresso). |
| 37. | Seminário Paranaense de Ensino Fundamental Nove Anos - Sistema Estadual de Ensino.Sistema Educacional de Ensino. 2006. (Seminário). |
| 38. | 5º SEMEX - Seminário de Extensão Universitária da UEMS - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.Ministrante do Mini-Curso Extensão Universitária; avaliação no processo. 2006. (Seminário). |
| 39. | 2ª Conferência Municipal de Segurança Alimentar e Nutricional de Duque de Caxias.Palestra: Políticas Nacionais e Políticas Locais e Segurança Alimentar: algumas análises. 2006. (Encontro). |
| 40. | I Seminário de Pesquisas ALTERPROF / PROMEMO - Formação de Professores Abordagens Múltiplas.Formação Docente: trabalho docente, profissionalização e subjetivadade. 2006. (Encontro). |
| 41. | PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO DO BANCO DE AVALIADORES DO SINAES (BASis). 2006. (Outra). |
| 42. | VIII CONGRESSO IBERO-AMERICANO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA.Palestrante da Mesa Redonda: Avaliação da Extensão: o perfil das universidades brasileiras. 2005. (Congresso). |
| 43. | VIII Congresso Ibero-Americano de Extensão Universitária.Extensão Universitária: Por uma (re) Construção do Conceito da Assistência Social. 2005. (Congresso). |
| 44. | VIII Congresso Ibero-Americano de Extensão Universitária.Avaliação da Extensão Universitária. 2005. (Congresso). |
| 45. | SEMINÁRIO DE ENSINO DOS PROFESSORES DA AEDB.Palestra: Habilidades e Competências. 2005. (Seminário). |
| 46. | I SEMINÁRIO PRO ARTE.Coordenadora do Grupo de Trabalho: GT1 Universidade e Cultura - FESO. 2005. (Seminário). |
| 47. | 14ª SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UERJ.Orientadora do trabalho: Formação continuada de professores: o modelo interativo-reflexivo e a experiência do PROFA. 2005. (Encontro). |
| 48. | I ENCONTRO DE FORMAÇÃO DE FORMADORES.Formação continuada de professores. 2005. (Encontro). |
| 49. | XXI ENCONTRO NACIONAL DO FÓRUM DE PRÓ-REITORES DE EXTENSÃO DAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS BRASILEIRAS.Avaliação da Extensão Universitária. 2005. (Encontro). |
| 50. | III JORNADA ESCOLA E VIOLÊNCIA.Mediadora da Mesa Redonda:Sociedade, Educação Escolar e Direitos Humanos. 2005. (Encontro). |
| 51. | 27ª ANPED.Apresentação do trabalho: Autonomia do Professor: por onde andam os debates?. 2004. (Congresso). |
| 52. | 1ºSeminário de Inclusão Educacional : Vencendo os Desafios de Uma Escola Aberta à Diversidade.Palestra: Currículo e Inclusão! Uma discussão necessária.. 2004. (Seminário). |
| 53. | 13ª SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UERJ. 2004. (Encontro). |
| 54. | SEMANA DE EXTENSÃO 2003.Palestrante da Mesa Redonda: Educação no Brasil - perspectivas para o Século XXI. 2003. (Outra). |
| 55. | XXV Reunião Anual da ANPEd. 2002. (Congresso). |
| 56. | Curso de pós-graduação em Sáude Coletiva- FIOCRUZ.Avaliação de programas -tema da disciplina Introdução à Promoção da Saúde .. 2002. (Oficina). |
| 57. | XII Seminário de Iniciação Científica e Prêmio UFF Vasconcellos Torres de Ciência e Tecnologia 2002.Mesa-redonda: Extensão Universitária (O que é a Extensão? Avaliação da Extensão. Flexibilização Curricular). 2002. (Outra). |
| 58. | Projeto Revitalizar.Educação e Promoção de saúde. 2002. (Outra). |
| 59. | VI Mostra de Extensão.Participação como avaliadora na VI Mostra de Extensão. 2002. (Outra). |
| 60. | Escolas Promotoras de Saúde.Palestra proferida sobre a pesquisa de avaliação do projeto: Com gosto de saúde.. 2001. (Outra). |
| 61. | Semana de Meio Ambiente.Participação como membro da Comissão Científica no evento Semana de Meio Ambiente. 2001. (Outra). |
| 62. | Seminário de políticas de Formação dos Profissionais de Educação no Estado do Rio de Janeiro.Palestra na mesa redonda intitulada: As experiências da Universidade Pública na Formação dos Professores. 2000. (Seminário). |
| 63. | Seminário Letramento: significado e tendências.Oficina intitulada: Transformando a escola em espaço de formação permanente. 2000. (Seminário). |
| 64. | VI Encontro e IV Mostra de Extensão.Mesa -redonda: Avaliação como um componente do processo de desenvolvimento de projetos.. 2000. (Encontro). |
| 65. | Ciclo de Debates.Palestra intitulada: Formação de educadores nas universidades públicas. 2000. (Encontro). |
| 66. | Semana de Extensão 2003 / Expotec Rio - VIII Ciclo Multidisciplinar de plaestras, mesas-redondas e minicursos.Mesa redonda intitulada: Educação no Brasil - Perspectivas para o Século XXI. 2000. (Encontro). |
| 67. | Encontro de Extensão da Faculdade de Enfermagem: Extensão no Processo de Formação em Saúde.Participação na qualidade de Tavolista da Mesa Redonda: Extensão no Processo de Formação em Saúde. 2000. (Encontro). |
| 68. | V Encontro de extensão / III Mostra de extensão.Discussão em grupo por áreas estratégicas: análise de tendências, prática extensionista, possibilidades de articulação/ parcerias entre os projetos.. 1999. (Encontro). |
| 69. | I Mostra de Projetos Político- Pedagógicos.Dinamizadora na I Mostra de projetos político -pedagógicos.. 1999. (Outra). |
| 70. | Jornada de Orientação Educacional e Supervisão Escolar.Palestra proferida na Jornada de Orientação Educacional e SUpervisão Escolar. 1999. (Outra). |
| 71. | XVII Encontro de Pró-reitores de Extensão das Universidades Públicas da Região Sudeste.Palestra proferida / Conferência. 1998. (Encontro). |
| 72. | II Encontro de Atualização de educadores envolvidos no P.O.S. (Programa de Orientação Sexual).Avaliação e promoção da saúde. 1998. (Encontro). |
| 73. | II Seminário de Planejamento e Avaliação - à luz da Multieducação.Avaliação em questão.. 1997. (Seminário). |
| Organização de eventos |
| 1. | Ribeiro, A.E.A. ; SANTOS, S. R. M. ; RIBEIRO, Alexandre Do Amaral ; FIGUEIREDO, M. P. . Seminário Formação para o letramento;contextos, práticas e atores. 2011. (Outro). |
| 2. | OLIVEURA, C.F. ; SANTOS, S. R. M. . O lúdico no cotidiano da escola. 2009. (Outro). |
| 3. | NOVICKI, Victor de Araújo ; SANTOS, S. R. M. . II Seminário de Pesquisa em Educação Ambiental. 2008. (Outro). |
| 4. | SANTOS, S. R. M. . VIII Congresso Ibero-americano de Extensão Universitária. 2005. (Congresso). |
Orientações
| Orientações em andamento |
| Dissertação de mestrado |
| 1. | Catiana Fernandes. Formação em serviço e o regime de colaboração: a experiência de Belford Roxo. Início: 2011. Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. (Orientador). |
| 2. | Cristina Silveira. BLOGS DE EDUCADORES: uma análise das perspectivas de formação existentes.. Início: 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. (Orientador). |
| 3. | Cesár Marques. O desempenho das escolas rurais nos sistemas de avaliação. Início: 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. (Orientador). |
| 4. | Segio Gonçalves de Lima. Repercussões da Lei 10639 na formação de educadores. Início: 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. (Orientador). |
| 5. | Romário Geraldo. As repercussões do Programa de Apoio à Extensão Universitária PROEXT na UFJF.. Início: 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-graduação- Mestrado em Educação) - Universidade Estácio de Sá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador). |
| 6. | Luciano de Carvalho. EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E SOCIEDADE: EXPECTATIVAS E DESAFIOS PARA A CONSTRUÇÃO DE PARCERIAS ENTRE A UFJF COM O SETOR PÚBLICO, PRIVADO E COM ONGS.. Início: 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-graduação- Mestrado em Educação) - Universidade Estácio de Sá. (Orientador). |
| 7. | Marcia dos Santos. Formação de professores: a experiência do SOPPA. Início: 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação, Comunicação e Cultura) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. (Orientador). |
| Tese de doutorado |
| 1. | Denize Ferreira Rodrigues. La etica de la responsabilidad social empresaria:un estudio de coherencia entre la responsabilidad social interna y externa.
Início: 2008. Tese (Doutorado em Doutorado em Administração) - Universidade Nacional de Rosário. (Orientador). |
| Iniciação científica |
| 1. | Rachel Campos de Paiva. Os projetos especias de formação em serviço no municipio de Duque de Caxias. Início: 2010. Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador). |
| Supervisões e orientações concluídas |
| Dissertação de mestrado |
| 1. | Márcia dos Santos Oliveira. Sociedade de Professores Pesquisadores em Alfabetização-SOPPA: Um Estudo sobre Autoformação de Docentes Alfabetizadores.
2011.
Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 2. | Luciano de Carvalho. Relações de Parceria e Extensão Universitária. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-graduação- Mestrado em Educação) - Universidade Estácio de Sá, . Co-Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 3. | Romario Geraldo. Programa de Apoio à Extensão Universitária - PROEXT na UFJF: Um Estudo sobre o Planejado e o Realizado. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-graduação- Mestrado em Educação) - Universidade Estácio de Sá, . Co-Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 4. | Ana Lucia Sá Diniz. Autonomia docente-do conhecimento científico ao senso comum:uma represesentação social dos professores de Duque de Caxias.
2010.
Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense, . Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 5. | André da Costa Gonçalves. Adolescentes em Conflito com a Lei nas Instituições Socioeducativasdo do Rio de janeiro: Identificação e Discurso.
2010.
Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense, . Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 6. | Lisis Fernandes Brito de Oliveria. a mulher e o poder da heteronormatividade:uma discussão no contexto escolar. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 7. | Suely Fernandes Coelho Lemos. Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na modalidade de EJA( PROEJA): um estudo sobre o acesso a formação profissional. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-graduação- Mestrado em Educação) - Universidade Estácio de Sá, . Co-Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 8. | Maria das Dores Garcia Bernardo. Formação para a sustentabilidade na perspectiva socioambiental nos cursos de bacharelado em Turismo do Estado do Rio de Janeiro.
2010.
Dissertação (Mestrado em Programa de pós-graduação- Mestrado em Educação) - Universidade Estácio de Sá, . Co-Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 9. | Debora Marques Rodrigues. A escola como espaço formador de professores :um estudo sobre interações e possibilidades do exercício da docência.
2009.
Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| Tese de doutorado |
| 1. | Patricia Maneschy Duarte Costa. Universidade, politica cultural e juventude:o saber, o fazer da extensão universitária nas Universidades publicas da cidade do Rio de Janeiro. 2009. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Co-Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização |
| 1. | Vanessa Caseto Faria. A tecnologia renovando o processo educativo. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino Fundamantal e Médio) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 2. | ivone Labetra da Silva. Refelxões sobre a formaçao e atuação dos professores. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino Fundamantal e Médio) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 3. | Ana Claudía de Souza. O discurso do professor da escola pública: um estudo sobre o planejamento do ensino.. 2002. 24 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino Fundamantal e Médio) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 4. | Ilza Ribeiro Azevedo Marinho. Projetos pedagogicos e informática: Professores e alunos parceiros nesse processo. 2001. 70 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Informática Aplicada a Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 5. | Nelrimar Dias da Silva. Perspectivas de análise sobre o fracasso escolar: evolução do conceito e formas de ação. 2001. 25 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino Fundamantal e Médio) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 6. | Andrea Albuquerque de Moraes. Formação continuada de professores via INTERNET. 2000. 70 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino Fundamantal e Médio) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 7. | Vera lucia Magnago da Mata. Um olhar especial da educação das diferenças. 2000. 55 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino Fundamantal e Médio) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 8. | Cristina Isabel Leal. A visão do O.E. de uma escola do munícipio de Belford Roxo quanto as possíveis causas que distaciam o discurso da prática dos professores.. 2000. 85 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino Fundamantal e Médio) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 9. | Sideli Vieira Maia. Informática na Educação X Educação na Informática. 2000. 28 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino Fundamantal e Médio) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 10. | Marilene de Souza Dias. O livro didático em questão. 2000. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino Fundamantal e Médio) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 11. | Andrea da Silva Bianchi. Um estudo sobre a proposta de uma escola pública de horário integral. 2000. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino Fundamantal e Médio) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 12. | Patrícia Rodrigues Rocha. Atividades lúdicas na Educação Infantil e nas primeiras séries do Ensino Fundamental. 2000. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino Fundamantal e Médio) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 13. | Viviane Silva Canivelo. A informática na Educação: reflexões sobre a sua utilização em sala de aula. 2000. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino Fundamantal e Médio) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 14. | Elaine Bernardo Santos de Freitas. Fracasso escolar: um estudo sobre as políticas e a democratização do ensino. 2000. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino Fundamantal e Médio) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 15. | Miria da Costa Leonedemes. O percurso do pré- adolescente para a 5ª série : um estudo sobre o processo de transição da 4ª série para a 5ª série na Escola Municipal Gandur Assed. 2000. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino Fundamantal e Médio) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 16. | Andrea Costa Miranda. A avaliação no 1º Segmento do Ensino Fundamental. 1998. 50 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino Fundamantal e Médio) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| Trabalho de conclusão de curso de graduação |
| 1. | Beatriz Dutra da Silva Lemos. Identidade e Currículo:reflexões sobre os desafios para a formação de professores. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 2. | Ana Clara de Farias Aguiar. História da educação religiosa no Brasil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 3. | Ricardo Augusto. O papel do OE na criação de progrmas de redução e prevenção ao Bullying nas escolas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 4. | Rita de Cássia Santos Ramos. Educação Inclusiva: principais desafios. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 5. | Mara Souza Paes. Pedagogia de Projetos:perspectivas e contribuições. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 6. | Maria de Lourdes de Alcantâra Cunha. A importância da família na escola. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 7. | Sergio Eloi Chaves. Jovens em Conflito com a Lei:algumas reflexões sobre a experiência de CRIAM BANGU. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 8. | Emanuelle Gonçalves da Rocha. Lúdico:um recurso pedagógico. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 9. | Rejane Lúcia de Freitas Ferrreira. Um estudo da Formação Matemática dos Professores de 1a. a 4a. Série do Ensino Fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 10. | Luciene Soares Diego. Jogos, Brinquedos e brincadeiras no espaço escolar. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 11. | Rosana Pinto Cavalcanti. Alfabetização e Letramento:aproximações e diferenças. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 12. | Elizabeth Muniz Peçanha Pinto. Novas perspectivas para a prática da avaliação da aprendizagem escolar. 2005. 52 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Magistério das Séries Iniciais e Educaçã) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 13. | Kesiane de Jesus Santiago Braga. Novas perspectivas para a prática da avaliação da aprendizagem escolar. 2005. 52 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Magistério das Séries Iniciais e Educaçã) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 14. | Luiz Carlos Ferreira da Silva. Evasão nas séries iniciais do ensino fundamental, ainda um problema. 2005. 45 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Magistério das Séries Iniciais e Educaçã) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 15. | Márcia Valéria Pavlovsky. Evasão nas séries iniciais do ensino fundamental, ainda um problema. 2005. 45 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Magistério das Séries Iniciais e Educaçã) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 16. | William Vila Nova de Sousa. A música na educação infantil: quais os seus benefícios?. 2005. 60 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Magistério das Séries Iniciais e Educaçã) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 17. | Joelma da Silva Vial. A música na educação infantil: quais os seus benefícios?. 2005. 60 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Magistério das Séries Iniciais e Educaçã) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 18. | Aline Andrade Paim de Oliveira. A importância dos jogos no ensino de matemática. 2005. 54 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Magistério das Séries Iniciais e Educaçã) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 19. | Cinthia Alves de Araújo Barbosa. A importância dos jogos no ensino de matemática. 2005. 54 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Magistério das Séries Iniciais e Educaçã) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 20. | Michele Santos da Silva. Brinquedoteca Hospitalar: algumas reflexões para a pedagogia hospitalar. 2005. 70 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Magistério das Séries Iniciais e Educaçã) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 21. | Ana Carla Gomes Rocha. Fenômeno Bullying no cotidiano escolar: suas consequências sócio-afetivas. 2005. 60 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Magistério das Séries Iniciais e Educaçã) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 22. | Suzy Corrêa Nunes. A televisão e a escola: uma análise da inserção do conteúdo televisivo no ambiente escolar. 2004. 45 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Magistério das Séries Iniciais e Educaçã) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 23. | Luciene Ribeiro Vianna de Moraes. Avaliação escolar: aliada ou vilã no processo de ensino aprendizagem?. 2004. 47 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Magistério das Séries Iniciais e Educaçã) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 24. | Diego Jorge Ferreira. Formação Continuada de Professores: uma análise sobre as políticas públicas e a autonomia do professor na Baixada Fluminense. 2004. 50 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Magistério das Séries Iniciais e Educaçã) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesq. do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 25. | Denise Tavares da Rocha Miranda. Ciclos de aprendizagem e séries na formação permanente. 2004. 45 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Magistério das Séries Iniciais e Educaçã) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 26. | Maria Gorette Araujo dos Santos. Evasão Escolar: algumas alternativas que podem minimizar esse entrave educacional social. 2004. 35 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Magistério das Séries Iniciais e Educaçã) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 27. | Rosilane Bitencourt Amorim. A televisão e seus usos educacionais. 2004. 40 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Magistério das Séries Iniciais e Educaçã) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 28. | Marcia Andrade da Silva. Alfabetizar letrando. 2004. 40 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Magistério das Séries Iniciais e Educaçã) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 29. | Carla Beatriz da Rocha Lima Silva. Alfabetizar letrando. 2004. 40 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Magistério das Séries Iniciais e Educaçã) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 30. | Simone Pereira Monteiro. A inclusão de alunos com necessidades especiais no ensino regular e o perfil da escola inclusiva. 2004. 40 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Magistério das Séries Iniciais e Educaçã) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 31. | Maria do Carmo Matos Silva. Avaliação: algumas reflexões para a superação do enfoque quantitativo. 2004. 40 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Magistério das Séries Iniciais e Educaçã) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 32. | Patrícia Alves de Melo. Avaliação: algumas reflexões para a superação do enfoque quantitativo. 2004. 40 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Magistério das Séries Iniciais e Educaçã) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 33. | Regina Celia Dias da Costa. Leitura: prazer ou obrigação? Breve análise de formação de leitores. 2004. 40 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Magistério das Séries Iniciais e Educaçã) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 34. | Simone Martins. Leitura: prazer ou obrigação? Breve análise da formação de leitores. 2004. 40 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Magistério das Séries Iniciais e Educaçã) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 35. | Maria de Lourdes Telles Barbosa. Avaliação como ação continuada: um desafio para o processo educativo. 2004. 40 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Magistério das Séries Iniciais e Educaçã) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 36. | Vera Lourenço Ferreira. Avaliação como ação continuada: um desafio para o processo educativo. 2004. 40 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Magistério das Séries Iniciais e Educaçã) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 37. | Denise de Souza das Chagas. Formação continuada a educação superior do magistério como estágio de atualização de docência na escola fundamental. 2004. 40 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Magistério das Séries Iniciais e Educaçã) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 38. | Andréia Patrícia Correia Paes. Prática Pedagógicas para a formação do leitor na educação infantil. 2004. 40 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Magistério das Séries Iniciais e Educaçã) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 39. | Mônica Barbosa Carvalho de Lima. Sobre o fracasso escolar: uma tentativa de superação. 2004. 40 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Magistério das Séries Iniciais e Educaçã) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 40. | Vivian Santos de Souza. Sobre o fracasso escolar: uma tentativa de superação. 2004. 40 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Magistério das Séries Iniciais e Educaçã) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 41. | Sônia Freire França da Silva. Dificuldade na aprendizagem: desafio para a familia e a escola. 2004. 40 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Magistério das Séries Iniciais e Educaçã) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 42. | Elizana Cunha Girardi. Avaliação Educacional: do enfoque centrado no professor ao compromisso com a aprendizagem dos alunos. 2004. 40 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Magistério das Séries Iniciais e Educaçã) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| Iniciação Científica |
| 1. | Catiana Fernandes de Oliveira. Interação entre professores e a constituição da autonomia docente. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesq. do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 2. | Ademilda Vaz Drumond Santos. Futuros pedagogos e o debate sobre formação continuada: da refelxão crítica a crítica da reflexão .. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 3. | Patrícia Lourenço.. Formação de profesores e valorização docente.. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesq. do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 4. | Viviane Martins de Carvalho. A formação continuada dos professores: um estudo sobre profissionalização docente na Baixada Fluminense. 2001. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
| 5. | Helem Pereira Ferreira. Formação Continuada de Professores: uma análise sobre as políticas públicas e a autonomia do professor na Baixada Fluminense. 2000. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesq. do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Sonia Regina Mendes dos Santos. |
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