Aurea Regina Guimaraes Tomasi

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  • Última atualização do currículo em 06/12/2018


Graduação em Ciências Sociais pela Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas - Universidade Federal de Minas Gerais (1979); pós graduação em Ciências Sociais Aplicadas à Educação _ Faculdade de Educação da UFMG (1982); mestrado em Ciências da Educação - Université René Descartes - ParisV Sorbonne (1994) e doutorado em Ciências da Educação - Université René Descartes Paris, V Sorbonne (2005). Foi coordenadora do Programa de Capacitação de Dirigentes - PROCAD, da Secretaria de Estado da Educação SEE/MG. Foi Tutora no Curso de Formação Superior de Professores- Veredas, pela Universidade do Estado de Minas Gerais- FAE/UEMG.Tem experiência na área de Metodologia Científica e Sociologia com ênfase em Educação. Atuou de 2001 até 2017 na docência, pesquisa e extensão no Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade do Estado de Minas Gerais- UEMG . Atualmente é professora adjunta no Programa de Pós Graduação Stricto Sensu em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local, do Centro Universitário Una. Tem atuado em ensino, pesquisa e extensão nessas instituições, principalmente nas seguintes sub áreas : organizações populares, escola, formação de professores, sociologia da leitura e pesquisa. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Aurea Regina Guimaraes Tomasi
Nome em citações bibliográficas
TOMASI, Áurea Regina Guimarães;TOMASI, ÁUREA REGINA GUIMARÃES

Endereço


Endereço Profissional
Centro Universitário UNA.
Rua Aimorés, 1451
Lourdes
30140-071 - Belo Horizonte, MG - Brasil
Telefone: (031) 32357300
Ramal: 031


Formação acadêmica/titulação


1994 - 1996
Doutorado em Sciences de l'Education.
Université René Descartes Paris V, PARIS V, França.
Título: L'enseignant de l'école elementaire et le curriculum de la lecture. enquête à Belo Horizonte (Brésil), Ano de obtenção: 2005.
Orientador: Eric Plaisance.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Palavras-chave: Leitura; Ensino fundamental; Curriculum; Prática de professores.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental.
1992 - 1994
Mestrado em Sciences de lEducation.
Université René Descartes - Sorbonne, PARIS V, França.
Título: La formation du lecteur à l'école: Le rôle des enseignants dans les enjeux du curriculum de la lecture à l'école primaire au Brésil.,Ano de Obtenção: 1994.
Orientador: Eric Plaisance.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Palavras-chave: Formação do leitor; Papel dos professores; Leitura na escola; Currículo; Práticas de leitura; Ensino fundamental.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental.
1980 - 1981
Especialização em Ciências Sociais aplicadas à Educação. (Carga Horária: 540h).
Faculdade de Educação Universidade Federal de Minas Gerais, FAE- UFMG, Brasil.
Bolsista do(a): Faculdade de Educação Universidade Federal de minas Gerais, FAE UFMG, Brasil.
1975 - 1979
Graduação em Ciências Sociais.
Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas - Universidade Federal de Minas G, FAFICH - UFMG, Brasil.
1972 - 1974
Ensino Médio (2º grau).
Colégio Pitágoras, PITÁGORAS, Brasil.




Formação Complementar


1988 - 1988
Processos de Planejamento e Avliação Abordagem Qua. (Carga horária: 20h).
Serviço Social da Indústria de Minas Gerais, SESIMINAS, Brasil.
1984 - 1984
Seminário Sobre Educação Comunitária. (Carga horária: 26h).
Instituto de Recursos Humanos João Pinheiro, IRHJP, Brasil.
1984 - 1984
Encontro Nacional Sobre Educação do Menor Carente. (Carga horária: 24h).
Fundação Educacional do Distrito Federal, FUND.EDUC.DF, Brasil.
1984 - 1984
Encontro Nacional de Política Cultural. (Carga horária: 30h).
Secretaria de Cultura do Estado de Minas Gerais, SEC.CULT.MG, Brasil.
1983 - 1983
Seminário Internacional de Educação Popular. (Carga horária: 30h).
Universidade Metodista de Piracicaba, UNIMEP, Brasil.


Atuação Profissional



União de Negócios, UNA, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - Atual
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta Mestrado Profissional, Carga horária: 40
Outras informações
Professora, orientadora e pesquisadora do Mestrado Profissional em Gestão Local, Educação e Desenvolvimento Local- GSEDL Disciplinas ministradas: a) Inovações Sócio-educacionais e Mudanças na Realidade Local b) Ações Coletivas, Identidades Sociais e Educação c) Metodologia de Articulação de Políticas Setoriais Locais

Vínculo institucional

2007 - Atual
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Orientadora de Projeto de Extensão, Carga horária: 4
Outras informações
Orientadora de Projeto de Extensão:Oficina de práticas de leitura denominada "Viajando na Leitura", com alunos dos cursos de pedagogia e serviço social, junto ao projeto Escola Integrada da Prefeitura Municipal de Belo Horizonte em diversas escolas municipais.

Vínculo institucional

2003 - Atual
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta, Carga horária: 20
Outras informações
Professora das disciplinas : a) Sociologia Geral nos Cursos de Administração de Empresas e Ciências Contábeis. b) Metodologia Científica no curso de Comércio Exterior c) Trabalho de conclusão de Curso- TCC no curso de Administração em Informática d) Sociologia da Educação no curso de História. e) Sociologia Geral no curso de Serviço Social f) Sociologia Geral; Sociologia da Educação I e II; Sociologia e Educação;Antropologia; Trabalho de Conclusão de Curso -TCC e Planejamento e Avaliação no curso de Pedagogia.

Vínculo institucional

2006 - 2007
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Assessora, Carga horária: 12
Outras informações
Coordenadora da Área de Humanidades. Coordenação de atividades, programas e conteúdos das disciplinas de Sociologia, História, Geografia, Metodologia Científica, Filosofia e Psicologia .

Vínculo institucional

2006 - 2007
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Participante de Formação/capacitação, Carga horária: 4
Outras informações
Professora participante do Projeto Sala de Aula- Formação/capacitação de projetos de nível superior: seminários, palestras, discussões e trocas de experiências entre professores sobre as experiências de sala de aula, relação professor/aluno, ensino/aprendizagem/avaliação.

Atividades

08/2007 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Sociologia da Educação
02/2007 - Atual
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Sociologia da Educação
02/2007 - Atual
Extensão universitária , Centro Universitário UNA, .

Atividade de extensão realizada
Escola Integrada- Projeto Prefeitura Municipal de Belo Horizonte- Orientação de alunos em oficina de leitura.
08/2006 - Atual
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Sociologia
02/2006 - Atual
Treinamentos ministrados , Centro Universitário UNA, .

Treinamentos ministrados
Projeto Sala de Aula - Capacitação de professores
02/2006 - 02/2007
Direção e administração, Pró Reitoria de Graduação, Todas.

Cargo ou função
Coordenadora da Área de Humanidades.
2/2003 - 08/2006
Ensino, Administração de Empresas e Comércio Exterior, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia Científica
Sociologia Geral

Centro Universitário UNA, UNA, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - Atual
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta Mestrado Profissional, Carga horária: 40
Outras informações
Professora; pesquisadora e orientadora. Leciona : a) Ações coletivas, identidades sociais e educação b) Metodologias de Articulação de Políticas Setoriais Locais c) Inovações sócioeducacionais e mudanças na realidade local

Vínculo institucional

2003 - Atual
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta, Carga horária: 40
Outras informações
Professora de Sociologia Geral ; Sociologia e Educação; Antropologia e Educação ;, Trabalho de conclusão de Curso I e II e Planejamento e Avaliação nos cursos de graduação de Administração de Empresas ; Ciências contábeis; Comérico Exterior ; História; Serviço Social e Pedagogia.


Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Superior, Carga horária: 20
Outras informações
Professora da Faculdade de Educação, no Curso de Pedagogia, disciplina de Sociologia e Antropologia. Pesquisadora do NÙcleo de Estudos e pesquisa em Linguagem - NEPEL.

Vínculo institucional

2007 - 2008
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Superior, Carga horária: 20
Outras informações
Professora do Programa de Pós-graduação stricto -sensu - Mestrado em Educação (em criação) da FaE-CBH -UEMG, atuando na linha de pesquisa Sociedade, Educação e Formação humana.

Vínculo institucional

2000 - 2005
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Superior, Carga horária: 20
Outras informações
Professora do Curso de Pedagogia- disciplinas de Pesquisa Tutora do Curso Veredas. Formação Superior de Professores. Acompanhamneto de 16 professoras da rede pública municiapl e estadual de Nova Lima

Atividades

2/2002 - 7/2005
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.

Atividade realizada
Tutora.
2/2000 - 7/2005
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Introdução à Pesquisa e Metodologia e Técnica de Pesquisa

Secretaria de Estado da Educação de Minas Gerais, SEE/MG, Brasil.
Vínculo institucional

2000 - 2002
Vínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Programa de Capacitação, Carga horária: 40
Outras informações
Capacitação pedagógica e administrativa de todos os dirigentes escolares ( diretores e vices) eleitos, em 2000, da rede escolar estadual de Minas Gerais.

Atividades

01/2000 - 04/2002
Treinamentos ministrados .

Treinamentos ministrados
Capacitação de dirigentes escolares ( diretores e vices) de toda a rede pública estadual
01/2000 - 04/2002
Treinamentos ministrados , Secretaria de Estado da Educação de Minas Gerais, .

Treinamentos ministrados
Capacitação dos dirigentes escolares ( diretores e vices) de toda a rede pública estadual

Fundação CEFETIMINAS/ Secretaria de Estado do Trabalho e Ação Social, CEFET/ SETASCAD, Brasil.
Vínculo institucional

1999 - 1999
Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações
Professora do curso de Qualificação de Agentes de Mobilização Comunitária, na disciplina de Elaboração de Projetos Sociais.

Atividades

10/1999 - 12/1999
Ensino,

Disciplinas ministradas
Planejamento/ Elaboração/ Avaliação de Projetos Sociais

Escola Mundo Feliz, MUNDO FELIZ, Brasil.
Vínculo institucional

1998 - 2005
Vínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Consultora, Carga horária: 5
Outras informações
Consultoria na área de práticas de leitura junto à Biblioteca José Walter Dias, assessorando as atividades desse setor e desenvolvendo oficinas com as professoras de Educação Infantil e Ensino Fundamental de 1a à 4a série.

Atividades

08/1998 - 12/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Biblioteca José Walter Dias, .

Cargo ou função
Consultora para criação e atividades desenvolvidas na Biblioteca José Walter Dias incluindo capacitação de professores e bibliotecária.

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPQ, França.
Vínculo institucional

1992 - 1996
Vínculo: Bolsista no exterior, Enquadramento Funcional: Estudante de mestrado e doutorado, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

11/1992 - 12/1996
Outras atividades técnico-científicas .

Atividade realizada
Pesquisador /estudante de mestrado e doutorado.

Serviço Social da Indústria de Minas Gerais, SESIMINAS, Brasil.
Vínculo institucional

1986 - 1991
Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Supervisora, Carga horária: 30
Outras informações
Supervisora da Diretoria de planejamento, ligada à superintedênciade Planejamento: a) planejamento e acompanhamneto das atividades das superintedências fins: Educação, Saude, Esporte,Cultura e Serviço Social. b) pesquisas sócio-econômicas e culturais para implantação de Centros de Atividades - CATs.

Atividades

8/1986 - 11/1991
Pesquisa e desenvolvimento .


Centro Universitário Newton Paiva, CNP, Brasil.
Vínculo institucional

1985 - 1986
Vínculo: Professora universitária, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Ensino, Carga horária: 20
Outras informações
Professora das disciplinas sociologiagGeral, Sociologia da Educação e Estudo dos Problemas Brasileiros nos cursos de Pedagogia, Psicologia e Turismo.

Atividades

02/1985 - 07/1986
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Sociologia Geral e Sociologia da Educação

Instituto de Recursos Humanos João Pinheiro, IRHJP, Brasil.
Vínculo institucional

1984 - 1985
Vínculo: Consultora, Enquadramento Funcional: Consultora de projetos educacionais, Carga horária: 20
Outras informações
Divisão de Desenvolvimento de Educação Comunitária : consultora de projetos na área de Educação Comunitária ( creches comunitárias) e Educação Rural ( projetos para áreas agrícolas)

Atividades

02/1984 - 12/1985
Conselhos, Comissões e Consultoria, .

Cargo ou função
Consultora de projetos educacionais da Divisão de Desenvolvimento de Educação Comunitária.

Secretaria de Cultura do Ministério de Educação e Cultura, SEC. CULTURA MEC, Brasil.
Vínculo institucional

1982 - 1984
Vínculo: Indireto- Federação /Ibirité, Enquadramento Funcional: Coordenadora Projeto, Carga horária: 20
Outras informações
Coordenação geral das atividades de acompanhamento psicopedgógicas, teatro, cinema e gráfica das escolas do ensino fundamental da rede municipal de Ibirité, do ensino supletivo e da alfabetização de adultos.

Atividades

02/1982 - 10/1984
Direção e administração, .

Cargo ou função
Coordenação geral das atividades de acompanhamento psicopedagógicas, teatro, cinema e gráfica das escolas da rede municipal de ensino fundamental, do ensino supletivo e da alfabetização de adultos..

Colégio Loyola, LOYOLA, Brasil.
Vínculo institucional

1982 - 1983
Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10
Outras informações
Professora da disciplina do curso profissionalizante de "Pesquisa Social" ( sociologia, antropologia, economia, política e pesquisa social), para o 2° ano do 2° grau.

Atividades

01/1982 - 12/1983
Ensino,

Disciplinas ministradas
Sociologia, Antropologia Economia, Política e Método e Técnicas de Pesquisa ( Curso profissisonalizante)

Secretaria de Cultura do Estado de Minas Gerais, SEC.CULT.MG, Brasil.
Vínculo institucional

1982 - 1982
Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Debatedora de filmes, Carga horária: 0
Outras informações
Debate de filmes sobre a realidade brasileira com alunos de 5a a 8a série do Ensino Fundamental da rede Pública Estadual.

Atividades

8/1982 - 12/1982
Serviços técnicos especializados , Biblioteca Pública do Estado de Minas Gerais, Centro de Educação Pemanente.

Serviço realizado
Debate de filmes sobre realidade brasileira com alunos de 5a à 8a série.

Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Vínculo institucional

1981 - 1983
Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 10
Outras informações
Estagiária do Programa de Extensão Rural , atuando na reorganização do Sindicato dos Trabalhadores Rurais do Municipio de ibirité localizado em Mário Campos- Ibirité

Vínculo institucional

1976 - 1976
Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 0
Outras informações
Monitora da disciplina de Antropologia

Atividades

11/1981 - 01/1983
Estágios , Conselho de Extensão/ Projeto Metropolitano, .

Estágio realizado
Responsável pelas atividades de reativação do Sindicato dos Trabalhadores Rurais de Ibirité.
2/1976 - 12/1976
Estágios , Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Sociologia e Antropologia.

Estágio realizado
Monitoria em Antropologia.

Assembléia Legislativa de Minas Gerais, ALMG, Brasil.
Vínculo institucional

1978 - 1979
Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20
Outras informações
Diretoria de programas públicos: levantamento de dados de pesquisas para assessorar os deputados.

Atividades

11/1978 - 05/1979
Estágios , Diretoria de Pesquisa, .

Estágio realizado
Pesquisa e levantamento de dados para assessorar as equipes de deputados.

Fundação João Pinheiro, FJP, Brasil.
Vínculo institucional

1976 - 1977
Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20
Outras informações
Coleta e tratamento de dados e pesquisa na área da educação.

Atividades

10/1976 - 10/1977
Estágios , Departamento de Programs Públicos, .

Estágio realizado
Coleta de dados para pesquisas em educação.

FONOHOSP/ FUMEC, FONOHOSP, Brasil.
Vínculo institucional

2017 - 2017
Vínculo: Contrato autônomo, Enquadramento Funcional: Temporário, Carga horária: 4
Outras informações
CURSO: PÓS-GRADUAÇÃO ?LATO-SENSU? - ESPECIALIZAÇÃO EM ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO MÓDULO: 7 FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E SOCIOLÓGICOS DA PRÁTICA DE LEITURA DISCIPLINA MINISTRADA: ASPECTOS SOCIOLÓGICOS DAS PRÁTICAS DE LEITURA E DA FORMAÇÃO DO LEITOR NA ESCOLA. PÚBLICO ALVO: PROFESSORAS DO ENSINO FUNDAMENTAL DAS REDES PÚBLICAS E PRIVADA DE BELO HORIZONTE E REGIÃO METROPOLITANA



Linhas de pesquisa


1.
Pesquisas socio-econômicas e culturais

Objetivo: Pesquisa para implantação e desativação de Centros de Atividades- Cat's, em Belo Horizonte e outras cidades do interior do Estado de Minas Gerais.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Atividades profissionais, científicas e técnicas.
Palavras-chave: Desenvolvimento Local; Cidadania.


Projetos de pesquisa


2018 - Atual
A PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIAS SOBRE A IMAGEM DA MULHER NA PRODUÇÃO CINEMATOGRÁFICA DO SÉCULO XXI.
Descrição: Este projeto de pesquisa propõe, de certa forma, uma continuidade de três pesquisas anteriores que trataram da oferta de cinema de arte em Belo Horizonte, das práticas culturais cinematográficas de estudantes de Pedagogia e da imagem da mulher no cinema do século XXI. Todas elas partem do pressuposto de que há uma distinção entre o cinema de arte e o cinema comercial ou o chamado cinema pipoca. Parte-se aqui também do pressuposto de que o cinema contribui para a formação de opiniões, ideias e mesmo atitudes. E neste cenário a presente proposta coloca o foco na imagem da mulher veiculada pelo cinema e de como ela é percebida por estudantes universitárias do sexo feminino. Assim, pretende-se em uma abordagem quanti/qualitativa primeiramente, analisar estudos já realizados que discutem sobre essa imagem negativa, inferiorizada e de uma mulher submissa e retomar a pesquisa anterior sobre os filmes que rompem essa tradição e mostram uma imagem positiva, em especial de uma mulher protagonista a produção cinematográfica do século XXI para finalmente identificar qual a percepção de estudantes universitárias sobre a imagem da mulher no cinema. Acredita-se que este estudo possa propiciar uma reflexão e questionamentos capazes de contribuir para mudanças de valores e atitudes..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Aurea Regina Guimaraes Tomasi - Coordenador / Wânia Maria Araújo - Integrante / Marcela CHRISTO - Integrante.
2017 - Atual
A IMAGEM DA MULHER NA PRODUÇÃO CINEMATOGRÁFICA DO SÉCULO XXI: ENTRE PROTAGONISMO E SUBMISSÃO
Descrição: Este projeto de pesquisa propõe, de certa forma, uma continuidade de duas pesquisas anteriores que trataram da oferta de cinema de arte em Belo Horizonte e das práticas culturais cinematográficas de estudantes de Pedagogia. Ambas e também este projeto partem do pressuposto de que há uma distinção entre o cinema de arte e o cinema comercial ou o chamado cinema pipoca. Parte-se aqui também do pressuposto de que o cinema contribui para a formação de opiniões, ideias e mesmo atitudes. E neste cenário a presente proposta coloca o foco na imagem da mulher veiculada pelo cinema. Assim, pretende-se em uma abordagem qualitativa primeiramente, analisar estudos já realizados que discutem sobre essa imagem negativa, inferiorizada e de uma mulher submissa e em uma segunda etapa procurar identificar na produção cinematográfica do século XXI, filmes que rompem essa tradição e mostram uma imagem positiva, em especial de uma mulher protagonista. Acredita-se que este estudo possa propiciar uma reflexão e questionamentos capazes de contribuir para mudanças de valores e atitudes..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Aurea Regina Guimaraes Tomasi - Coordenador / Wânia Maria Araújo - Integrante / Monica Borges Santos - Integrante / Daniela Cambraia - Integrante.
2015 - 2016
A PRÁTICA CULTURAL CINEMATOGRÁFICA NA FORMAÇÃO DOCENTE E CIDADÃ DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA
Descrição: Este projeto propõe a continuidade de uma pesquisa que trata das políticas públicas de cultura e mais especificamente da oferta de bibliotecas e de salas de cinema no município de Belo Horizonte. Parte-se do pressuposto de que embora a cultura seja um atributo do ser humano a qual deve ser valorizada e estimulada, o acesso a bibliotecas e filmes entendidos como práticas culturais capazes de contribuírem para o fortalecimento da cidadania, é bem restrito. Esse acesso não é suficientemente ofertado pelo Estado para a população. Assim, após se investigar as ofertas de exibição de cinema no município de Belo Horizonte, proporcionadas pela política pública e iniciativas paralelas fora do circuito comercial pretende-se conhecer o acesso de estudantes de pedagogia a esse bem cultural . Apoiando-se em um referencial teórico principalmente sociológico será utilizada uma metodologia quantiqualitativa visando contribuir para uma reflexão e possível expansão da oferta dessa prática cultural como possibilidade de aprimoramento do olhar de futuros pedagogos..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Aurea Regina Guimaraes Tomasi - Coordenador / Wânia Maria Araújo - Integrante / Deisiane Aparecida Damasceno Ávila Reis - Integrante / Ari Silva Gobira - Integrante.
2014 - 2015
PRÁTICA CULTURAL CINEMATOGRÁFICA: O ACESSO DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA, A FORMAÇÃO CIDADÃ E O DESENVOLVIMENTO LOCAL.
Descrição: Pouco se conhece sobre as práticas de cinema no âmbito das práticas culturais sociedade brasileira, e menos ainda se conhece sobre as práticas de cinema dos professores ou estudantes de Pedagogia. Para que o processo de exibição de filmes na escola atinja o propósito da educação é necessário que as exibições sejam interessantes e despertem nos estudantes, emoções e também reflexões. É importante que despertem um novo olhar para quando os estudantes forem assistir qualquer tipo de filme, para que possam refletir criticamente sobre ele. Por isso os estudantes de Pedagogia devem se formar nessa modalidade para poderem formar seus futuros alunos. A aplicação da Lei do cinema na educação básica, tem um lado que pode ser negativo de poder propiciar o uso inadequado e equivocado do cinema na escola mas tem também um lado positivo que é a possibilidade de formar leitores nessa modalidade de leitura da imagem cinematográfica desde que os professores se preparem e se formem nesse sentido. Ela serve portanto de alerta e estímulo á uma discussão e a busca de metodologias e estratégias de formação mas principalmente de definição e esclarecimento sobre uma concepção de cinema voltada para a formação de alunos que além do aspecto do desenvolvimento cognitivo e afetivo afetivo tenham na chamada sétima arte mais uma possibilidade de formação crítica que lhes possibilite aturar e transformar o mundo em que vivem. Esta pesquisa segue no sentido de conhecer, primeiramente se o estudante de pedagogia tem tido acesso ao cinema e em caso positivo, qual a qualidade desse cinema. É interessante conhecer além da sua frequência se se trata de um cinema de arte ou do chamado cinema pipoca de vertente hollywoodiana. É relevante ainda saber que desdobramentos esse cinema tem na vida dos estudantes, se é um cinema apenas para o entretenimento ou se é um cinema que toca o sentimento e provoca a reflexão e a formação cidadã..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Aurea Regina Guimaraes Tomasi - Coordenador / Wânia Maria Araújo - Integrante / Deisiane Aparecida Damasceno Ávila Reis - Integrante.
2013 - 2014
A orientação de bolsistas alunos de pedagogia no Programa Escola Integrada da Prefeitura Municipal de Belo Horizonte: uma experiência de formação docente?
Descrição: Este projeto tem por objetivo dar continuidade a pesquisa ?Formação Docente: a orientação de bolsistas da FaE/UEMG na Escola Integrada da Prefeitura Municipal de Belo Horizonte?, iniciada em abril de 2012 e que se encerra em fevereiro de 2013. O foco da análise desse projeto é a formação que os bolsistas recebem para atuar como monitores do Programa Escola Integrada (PEI). Trata-se de um programa de extensão e como tal apresenta-se de um lado o impacto de uma ação universitária na sociedade e de outro lado, o impacto na própria universidade. No presente caso interessa analisar suas contribuições para a formação dos estudantes envolvidos no trabalho..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Aurea Regina Guimaraes Tomasi - Coordenador / Carolina Pasqualini de Andrade - Integrante.
2013 - 2014
Política cultural, cidadania e acesso ao cinema no município de Belo Horizonte: Sala Humberto Mauro.
Descrição: Este projeto de pesquisa é uma continuidade de uma pesquisa que trata das políticas públicas de cultura e mais especificamente da oferta de cinema no município de Belo Horizonte. Parte-se do pressuposto de que a embora a cultura seja um atributo do ser humano o qual deve ser valorizado e estimulado, o cinema como uma prática cultural contemporânea capaz de contribuir para o fortalecimento da cidadania, não é suficientemente ofertado pelo Estado para a população. Assim, propõe-se conhecer e analisar as ofertas de exibição de cinema no município de Belo Horizonte, proporcionadas pela política pública e iniciativas paralelas fora do circuito comercial. Apoiando-se em um referencial teórico principalmente sociológico será utilizada uma metodologia quantiqualitativa visando contribuir para uma reflexão e possível expansão da oferta dessa prática cultural..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Aurea Regina Guimaraes Tomasi - Coordenador / Wânia Maria Araújo - Integrante / Flávia Cristina da Silva Andrade - Integrante.
2012 - 2013
FORMAÇÃO DOCENTE: A ORIENTAÇÃO DE BOLSISTAS DA FaE/UEMG NA ESCOLA INTEGRADA DA PREFEITURA MUNICIPAL DE BELO HORIZONTE
Descrição: O projeto tem por objetivo analisar as concepções de professores e alunos bolsistas sobre a parceria Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG)/Prefeitura Municipal de Belo Horizonte (PBH), que acontece por meio do programa de extensão Programa Escola Integrada (PEI). Essa parceria permite aos graduandos dos cursos oferecidos na UEMG/Campus Belo Horizonte tornarem-se monitores (bolsistas) do programa de educação integral da prefeitura nas diversas escolas da Rede Municipal de Educação (RME). Seu foco de análise é a formação que os bolsistas recebem para atuar como monitores do PEI. Por se tratar de um programa de extensão, é importante analisar as suas contribuições para a formação dos estudantes envolvidos no trabalho. Além disso, é também importante conhecer os tipos de formações previstas pelo projeto do PEI..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Aurea Regina Guimaraes Tomasi - Coordenador / Carolina Pasqualini de Andrade - Integrante.Financiador(es): Universidade do Estado de Minas Gerais - Bolsa.
2012 - 2013
Política cultural e cidadania: acesso ao cinema no município de Belo Horizonte
Descrição: Este projeto de pesquisa trata das políticas públicas de cultura e mais especificamente da oferta de cinema no município de Belo Horizonte. Parte-se do pressuposto de que a embora a cultura seja um atributo do ser humano o qual deve ser valorizado e estimulado, o cinema como uma prática cultural contemporânea capaz de contribuir para o fortalecimento da cidadania, não é suficientemente ofertado pelo Estado para a população. Assim, propõe-se conhecer e analisar as ofertas de exibição de cinema no município de Belo Horizonte, proporcionadas pela política pública e iniciativas paralelas fora do circuito comercial. Apoiando-se em um referencial teórico principalmente sociológico será utilizada uma metodologia quantiqualitativa visando contribuir para uma reflexão e possível expansão da oferta dessa prática cultural..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Aurea Regina Guimaraes Tomasi - Coordenador / Wânia Maria Araújo - Integrante / Gleice Matias Bacelar - Integrante / Flávia Cristina da Silva Andrade - Integrante.
2010 - 2011
Perfil, formação e atividades profissionais de alunos do Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local: ingressantes entre 2008 e 2010
Descrição: Pesquisa quanti-qualitativa sobre elementos da identidade pessoal, educacional, formativa e das atividades ocupacionais e profissionais de matriculados no curso de Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local, do Centro Universitário UNA entre 2008 e 2010. Esta pesquisa nasceu no contexto do desenvolvimento do projeto de pesquisa coletivo sobre ?Saberes Profissionais em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local?, iniciado em 2010 e concluído em 2011..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2010 - 2011
Saberes Profissionais em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local
Descrição: Visando ao aperfeiçoamento do Programa Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local, este projeto institucional objetiva investigar, com base na obra Os sete saberes necessários à educação do futuro de Edgar Morin (tradução de Catarina Eleonora F. da Silva e Jeanne Sawaya; revisão técnica de Edgard de Assis Carvalho. ? 2. ed. ? São Paulo: Cortez; Brasília, DF: UNESCO, 2000), os saberes necessários ao profissional para atuação no campo interdisciplinar da gestão social, educação e desenvolvimento local. Durante o processo desta pesquisa, faremos a discussão sobre o processo seletivo, ementas, bibliografias, estratégias pedagógicas, produtos esperados, formação e participação de redes e política de inserção social do Programa. Ao seu término, esperamos produzir avanços na concepção e práticas deste Programa..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (28) .
Integrantes: Aurea Regina Guimaraes Tomasi - Coordenador / Lucília Machado - Integrante / Rosalina Batista Braga - Integrante / Aluizio Barros - Integrante / Andréa Márcia Santiago Lohmeyer Fuchs - Integrante / Cláudio Márcio Magalhães - Integrante / Eloisa Helena Santos - Integrante / Frederico Luiz Barbosa de Melo - Integrante / Matilde Meire Miranda Cadete - Integrante / Raquel Garcia Gonçalves - Integrante.
Número de produções C, T & A: 13 / Número de orientações: 3
2010 - 2011
Benefícios proporcionados pelo Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local/UNA na percepção de seus alunos ingressantes no período de 2008 a 2010
Descrição: Pesquisa quanti-qualitativa sobre percepções de mestrandos matriculados entre 2008 e 2010 sobre os benefícios (educacionais, sociais, culturais, econômicos e outros) proporcionados pelo Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local do Centro Universitário UNA. Esta pesquisa nasceu no contexto do desenvolvimento do projeto de pesquisa coletivo sobre ?Saberes Profissionais em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local?, iniciado em 2010 e concluído em 2011..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2010 - 2011
Ações coletivas em defesa das práticas de leitura: bibliotecas comunitárias e outras formas de socialização do acesso ao texto escrito.
Descrição: Esta pesquisa investiga e ao mesmo tempo atua como atividade de extensão sobre ações coletivas em torno de projetos de organização de bibliotecas voltadas para camadas desfavorecidas. Busca-se conhecer e analisar o processo participativo de ações já em desenvolvimento assim como apoiar e promover a organização de mobilizações sociais ainda incipientes, propiciando a articulação entre grupos não governamentais e as políticas públicas que apóiam práticas de leitura. O referencial teórico se situa na sociologia da leitura, na ciência da informação e na sociologia dos movimentos sociais ( Peroni, 1995; Brito,1999, Casa Nova,1999; Castells, 2008; Touraine, 2009). O campo de pesquisa é o município de Belo Horizonte e a metodologia qualitativa na perspectiva da pesquisa participante..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Aurea Regina Guimaraes Tomasi - Coordenador / Gleice Matias - Integrante / Gilmara Machado - Integrante.
2009 - 2011
Percurso Biográfico de Leitores: Práticas e Condições de Produção de Leitura de Estudantes de Pedagogia
Descrição: Análise do percurso biográfico de estudantes de pedagogia em relação à suas práticas de leitura bem como às condiçõesque as possibilitam. O referencial teórico se apóia sobretudo na sociologia da leitura ( Chartier,1993; Batista,1998; Fraisse,1993; Peroni,1995). A amostra compreende estudantes dos cursos de pedagogia de uma Faculdade privada, de uma Universidade do Estado e uma Universidade Federal..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2007 - 2008
Representações de infância nas políticas de atendimento à criança em Belo Horizonte
Descrição: Análise dos processos de constituição das responsabilidades pública e privada pela criança, bem como as relações entre essas duas esferas, especialmente na fase anterior aos seis/sete anos de idade, quando se inicia a escolarização obrigatória no Brasil..
Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa.


Projetos de extensão


2016 - Atual
Colmeia em Movimento
Descrição: Trata-se de um evento sem periodicidade fixa mas com edições frequentes que visa promover o debate sobre temas importantes, fazer a disseminação científica e a divulgação do Programa, socializar sua produção científica e atrair pessoas e instituições. Em 2017 foram sete realizações, com as seguintes temáticas: TV Digital: uma reflexão sobre gestão social; Educação e comunicação comunitária; Mulheres em luta!; Uso do Portal de Periódicos e Bases de Dados; Uso de TIC pelos Movimentos Sociais; Ciência e Sustentabilidade; Reflexões sobre a fraude acadêmica: uma questão banalizada?; A economia como sistema da representação em Karl Marx..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (30) .
Integrantes: Aurea Regina Guimaraes Tomasi - Integrante / Lucília Machado - Integrante / Cláudio Márcio Magalhães - Integrante / Eloisa Helena Santos - Integrante / Matilde Meire Miranda Cadete - Integrante / Adilene Gonçalves Quaresma - Integrante / Wânia Maria Araújo - Coordenador / Maria Lucia Miranda Afonso - Integrante / Fernanda Carla Wasner Vasconcelos - Integrante / Ediméia Maria Ribeiro de Mello - Integrante / Alexandra do Nascimento Passos - Integrante / Frederico de Carvalho Figueiredo - Integrante.
2015 - 2017
Viajando na Leitura - Oficina de leitura Programa Escola Integrada
Descrição: A Oficina ?Viajando na leitura? , justifica-se pelos seus pressupostos, os quais expomos a seguir. No Brasil, a leitura ainda é pouco praticada e muitas vezes apontada por pesquisas ou pela mídia, entre outros aspectos, como conseqüência da pouca disponibilidade de bibliotecas, do alto preço dos livros ao lado do baixo poder aquisitivo da maior parte da população, da formação escolar e, da falta de uma cultura que privilegie a leitura de textos impressos em detrimento de outras atividades. Entretanto, o domínio, a prática e, o traquejo dos indivíduos em relação a leitura possibilita a formação humana no sentido da emancipação. Se a leitura, por si só não garante o exercício da cidadania, ela, ao menos, contribui para que os indivíduos tenham mais consciência de seus direitos e deveres, para que haja, ao menos potencialmente mais condições para se obter maior criticidade e melhores condições para agir sobre a realidade na qual se vive. Um indivíduo que pratica a leitura com maior assiduidade e tem autonomia para recorrer a diversos gêneros e suportes de leitura conforme suas inúmeras necessidades, possivelmente possui mais ferramentas para compreender e atuar sobre o mundo que o cerca. Partindo do pressuposto de que a leitura deve ser um direito de todos, pelas possibilidades que ela oferece àqueles que a praticam e tendo em vista a necessidade de se contribuir com a formação de leitores essa oficina propõe desenvolver atividades de leitura, que despertem o interesse dos alunos, objetivo que muitas vezes a escola não consegue alcançar pelo fato de ?escolarizar? a leitura enquadrando-a nas metodologias e nos critérios de avaliação aos quais ela submete os diversos conteúdos. Sabemos que não existe uma receita para se formar leitores, muito menos uma fórmula infalível, mas sabemos também que, O simples fato de colocar uma criança ou um jovem na presença de livros não garante como efeito um engajamento durável na leitura [...]? Mas ao mesmo tempo, ?se a presença do livro ao lado da criança não é uma condição suficiente, ela é entretanto, quase necessária, tendo em vista que poucos jovens que não tinham livros em seus quartos aos dez anos, vieram a ser em seguida grandes leitores de livros.? (SINGLY, 1993, p.167) Portanto propomos uma grande variedade de textos e modalidades de leitura, fazendo com que os alunos conheçam diverso gêneros e autores e adquiram uma familiaridade com a leitura recorrendo a ela em diferentes situações em suas vidas seja escola, profissional ou pessoal. Para tal, concordamos com Lajolo (1993, p.105) sobre as diferentes modalidades de leitura: A literatura constitui modalidade privilegiada de leitura, em que a liberdade e o prazer são virtualmente ilimitados. Mas, se a leitura literária é uma modalidade de leitura, cumpre não esquecer que há outras, e que essas outras desfrutam inclusive de maior trânsito social. Cumpre lembrar também que a competência nessas outras modalidades de leitura é anterior e condicionante da participação no que se poderia chamar de capital cultural de uma sociedade e, consequentemente, responsável pelo grau de cidadania de que desfruta o cidadão. Temos ainda o pressuposto de que, embora algumas leituras sejam árduas e possam até exigir uma certa disciplina do leitor, principalmente as leituras mais técnicas, é preciso que primeiramente se desperte o gosto e o prazer pela leitura, e que a auto-estima do aluno seja elevada para que ele se acredite capaz de ler, capaz de devorar um livro de muitas páginas, com um vocabulário ou um conteúdo que ele ainda não domine, como nos indica Held (1980, p. 226): É preciso que a criança goste de ler e vá espontaneamente ao livro..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) .
Integrantes: Aurea Regina Guimaraes Tomasi - Coordenador / Maria Antonia Martins Abdala - Integrante / Fernanda Martins de Almeida - Integrante / Ana Carolina Bonfim - Integrante.


Membro de corpo editorial


2010 - 2011
Periódico: Revista Educação & Tecnologia


Revisor de periódico


2013 - Atual
Periódico: Educação em Foco (Belo Horizonte. 1996)
2010 - 2012
Periódico: Educação & Tecnologia
2010 - 2011
Periódico: Educação & Tecnologia
2014 - Atual
Periódico: Pesquisas e Práticas Psicossociais
2012 - Atual
Periódico: LER - Leitura em Revista


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Fundamentos da Sociologia/Especialidade: Teoria Sociológica.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Outras Sociologias Específicas/Especialidade: Sociologia da Educação.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Outras Sociologias Específicas/Especialidade: Sociologia da Leitura.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia dos Movimentos Sociais.


Idiomas


Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.


Prêmios e títulos


2017
Menção Honrosa pela participação e classificação na primeira etapa da edição do Prêmio Professor Padre Magela, Ânima Educação Centro Universitário Una.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
SILVA, Pollyanna Neves da2017SILVA, Pollyanna Neves da ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . RODA DE CONVERSA: INSTRUMENTO DE DIÁLOGO SOBRE A SEGREGAÇÃO URBANA E ESCOLA. CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES, v. setembro, p. 1-16, 2017.

2.
GOBIRA, Ari Silva2017GOBIRA, Ari Silva ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . INSTRUMENTO PEDAGÓGICO PARA AUXILIAR O TRABALHO DO EDUCADOR AMBIENTAL. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL (ONLINE), v. 12, p. 123-138, 2017.

3.
GOBIRA, Ari Silva2017GOBIRA, Ari Silva ; TOMASI, ÁUREA REGINA GUIMARÃES . Uma reflexão sobre uma modalidade de educação para sensibilização ambiental. REVISTA PEDAGÓGICA (UNOCHAPECÓ. IMPRESSO), v. 19, p. 216-241, 2017.

4.
NUNES, Júlia do Espírito Santo2016NUNES, Júlia do Espírito Santo ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . ?BIBLIOTECA PÚBLICA E IDOSOS: contribuições para a promoção da qualidade de vida e inovação social'. Contribuciones a las Ciencias Sociales, v. 33, p. 1-9, 2016.

5.
BENTO, Izabela Carvalho2016BENTO, Izabela Carvalho ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães ; Isabel de Oliveira e Silva ; ANDRADE, C. D. M. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL EMANCIPATÓRIA: DESAFIOS DA PRÁTICA DOCENTE NO CONTEXTO ESCOLAR. Educação Ambiental em Ação, v. Ano XIV, p. 1, 2016.

6.
BERNARDINO, Rosângela Maria Costa2016BERNARDINO, Rosângela Maria Costa ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . BIBLIOTECAS PÚBLICAS E AÇÕES CULTURAIS COMO FATOR DE DESENVOLVIMENTO LOCAL'. Contribuciones a las Ciencias Sociales, v. 1, p. 1-11, 2016.

7.
Xavier, André. F.A.2016Xavier, André. F.A. ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . GESTÃO DA PRÁTICA DOCENTE: O ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR. Competência (Porto Alegre), v. 9, p. 117-134, 2016.

8.
ALVES, Mariana Martins2016ALVES, Mariana Martins ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . Gestão social e desenvolvimento local na perspectiva dos gestores dos centros culturais. Políticas Culturais em Revista, v. 9, p. 333-362, 2016.

9.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães;TOMASI, ÁUREA REGINA GUIMARÃES2016TOMASI, Áurea Regina Guimarães; GONCALVES, R. G. ; MACHADO, G. C. ; BACELAR, G. M. . Biblioteca comunitária: ação alternativa em face da política pública de leitura. Educativa (Goiânia. Online), v. 19, p. 1066-1088, 2016.

10.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães;TOMASI, ÁUREA REGINA GUIMARÃES2016TOMASI, Áurea Regina Guimarães; SILVA, S. C. ; BARROS, Lúcio Alves . Práticas e condições de produção de leitura: percurso biográfico de estudantes de pedagogia. LEITURA: TEORIA E PRÁTICA, v. 34, p. 29-43, 2016.

11.
ALVES, Beny Pereira2015ALVES, Beny Pereira ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . REFLEXÕES SOBRE OS DESAFIOS DA INTERSETORIALIDADE COMO INSTRUMENTO DE GESTÃO EM POLÍTICAS PÚBLICAS. Contribuciones a las Ciencias Sociales, v. 30, p. 1-7, 2015.

12.
MARTINS, N. R.2014MARTINS, N. R. ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . Gestão social e desenvolvimento local: princípios, conceitos e possíveis relações com o Terceiro Setor. Tecer (Belo Horizonte), v. 7, p. 15-22, 2014.

13.
MARTINS, N. R.2014MARTINS, N. R. ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . Crescendo em Parceria. AMAE Educando, v. 401, p. 29-31, 2014.

14.
Xavier, André. F.A.2014Xavier, André. F.A. ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . AVALIAÇÃO DOCENTE NA MATEMÁTICA DO ENSINO SUPERIOR: A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO E A PERSPECTIVA DOS DISCENTES,. Competência (Porto Alegre), v. 7, p. 11-27, 2014.

15.
BORBA, Gilmar2013BORBA, Gilmar ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . TIC, educação e projeto de trabalho: uma experiência no terceiro setor. Revista Tecnologia e Sociedade, v. 16, p. 32-42, 2013.

16.
BENTO, Izabela Carvalho2013BENTO, Izabela Carvalho ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . EDUCAÇÃO AMBIENTAL EMANCIPATÓRIA NA ESCOLA: POSSIBILIDADES DA PRÁTICA EDUCATIVA DOCENTE. Holos (Natal. Online), v. 6, p. 103-119, 2013.

17.
BORBA, Gilmar2012BORBA, Gilmar ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . USO DAS TIC EM ESCOLAS DE COMPUTAÇÃO: RELAÇÕES ENTRE A TECNOLOGIA, O EDUCADOR E O EDUCANDO, NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. Revista Educação e Tecnologia, v. 12, p. 1-20, 2012.

18.
REZENDE, R. C.2012REZENDE, R. C. ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . Programa de Atendimento ao Idoso: a intersetorialidade em ação. Pensar BH. Política Social, v. 31, p. 5-9, 2012.

19.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães;TOMASI, ÁUREA REGINA GUIMARÃES2009 TOMASI, Áurea Regina Guimarães; ASINELLI, T. . Prática Docente:considerações sobre o planejamento das atividades pedagógicas. Educar em Revista (Impresso), v. 35, p. 181-195, 2009.

20.
Maria Inês Matos Coelho2008Maria Inês Matos Coelho ; Ana Amélia Borges de Magalhães Lopes ; Anna Edith Bellico da Costa ; André Marcio Favacho ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães ; Bernardo Monteiro de Castro ; Claudio Lucio Mendes ; Isabel de Oliveira e Silva ; José Pereira Peixoto Filho ; Regina Célia Pereira Campos ; Julio Flavio de Figueiredo Fernandes ; Santuza Amorim Silva ; Vera Lucia Ferreira Alves de Brito . Educação e Formação Humana na contemporaneidade:eixos da proposta do Mestrado em Educação da FaE- UEMG. Educação em Foco (Belo Horizonte. 1996), v. 11, p. 8-26, 2008.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
GOBIRA, Ari Silva ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . Caderno do Educador Ambiental. 1. ed. Belo Horizonte: Una, 2017. v. 1. 78p .

Capítulos de livros publicados
1.
ANDRADE, C. P. ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . Escola Integrada como extensão universitária: uma experiência de formação docente?. In: Cinthia RosanaRamaldes; Edilene Eras;Elisabeth Dias L. Lages. (Org.). A Educação Integral e o programa Escola Integrada uma preciosa atuação de extensão da FaE/UEMG e suas possibilidades. 1ed.Belo Horizonte: UEMG, 2017, v. 1, p. 88-105.

2.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Natal em família: relações de parentesco na contemporaneidade. In: Inês Assunção de Castro Teixeira, José de Sousa Miguel Lopes. (Org.). A família vai ao cinema. 1aed.Belo Horizonte: Autêntica Editora, 2012, v. , p. 67-80.

3.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; MACHADO, G. C. ; BACELAR, G. M. ; GONCALVES, R. G. . A gestão de bibliotecas comunitárias: experiências de inovação social?. In: MACHADO, Lucília Regina. de Souza AFONSO, Maria Lucia Miranda.. (Org.). ). Gestão social, educação e desenvolvimento local: instrumentos para a transformação social.. 1aed.Belo Horizonte: Autêntica, 2012, v. , p. 22-42.

4.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Práticas de leitura na escola: entre a formação humana e a formação escolar. In: Maria Inês de Matos Coelho; Anna Edith Bellico da Costa. (Org.). A educação e a formação humana. Tensões e desafios na contemporaneidade. 1aed.Poto Alegre: Artmed, 2009, v. , p. 113-127.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; TOMASI, Antonio . La formation des enseignants au Brésil : pour quel avenir ?. Carnets Rouges, Paris, p. 42 - 44, 15 jun. 2016.

2.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Vidas em xeque-mate. Benedita, Governador Valadares - MG, p. 30 - 31, 28 jun. 2013.

3.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; RITA, R. . Bibliotecando. Bibliotecando, Belo Horizonte, p. 1 - 8, 01 dez. 2003.

4.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães. O homem das cavernas às vesperas do ano 2000. Nas Trilhas do Mundo, Belo Horizonte, p. 3 - 3, 01 set. 1999.

5.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães. A prática de leitura do professor: a legitimidade e o prazer. Diálogo, SEE/MG- Belo Horizonte/MG, p. 6 - 6, 01 nov. 1998.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
ANDRADE, C. P. ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO DOCENTE: a orientação de estudantes de pedagogia no Programa Escola Integrada. In: X Simpósio Nacional de Pesquisa em Educação X Simpósio de Pedagogia., 2017, Belo Horizonte. ANAIS DO X Simpósio Nacional de Pesquisa em Educação X Simpósio de Pedagogia Currículo: suas bases e suas ideologias. Belo Horizonte: PUC MG, 2017. v. 1. p. 253-255.

2.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; ARAUJO, W. M. ; REIS, D. A. D. A. ; GOBIRA, Ari Silva . THE CINEMATOGRAPHIC CULTURAL PRACTICE IN THE PEDAGOGY STUDENTS TEACHING TRAINING. In: II International Congress on Interdisciplinarity in Social and Human Sciences, 2017, Faro. Proccedings of the International Congress on Interdisciplinarity in Social and Human Sciences. Faro: Research Centre for Spatial anda Organizational Dynamics, 2017. v. 1. p. 706-712.

3.
GOBIRA, Ari Silva ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . Reflexão sobre o processo de formação dos educadores para uma sensibilização ambiental.. In: II Congresso Interdisciplinar de Pesquisa Iniciação Científica e Extensão Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix, 2017, Belo Horizonte. Anais 2017 II Congresso Interdisciplinar de Pesquisa Iniciação Científica e Extensão Centro universitário Metodista Izabela Hendrix. Belo Horizonte: Centro universitário Metodista Izabela Hendrix, 2017. v. 1. p. 782-796.

4.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; QUARESMA, A. G. ; PASSOS, A. N. . ATIVIDADE DE CAMPO INTERDISCIPLINAR: DIÁLOGOS E INTERAÇÕES COM A REALIDADE COMO POSSIBILIDADE DE DESENVOLVIMENTO LOCAL COM GESTÃO SOCIAL. In: II Congresso de Inovação e Metodologias de Ensino, 2016, Belo Horizonte. Anais do II Congresso de Inovação e Metodologias de Ensino. Belo Horizonte, 2016. p. 1-11.

5.
QUARESMA, A. G. ; PASSOS, A. N. ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . A EXPERIÊNCIA DE ATIVIDADE DE CAMPO INTERDISCIPLINAR NA OCUPAÇÃO ROSA LEÃO COMO UMA TENTATIVA DE PRÁTICA EDUCATIVA INOVADORA. In: I Colmeia Colóquio sobre Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local e V Simpósio de Socialização da Produção Acadêmica, 2016, Belo Horizonte. Anais do I Colmeia Colóquio sobre Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local e V Simpósio de Socialização da Produção Acadêmica. Belo Horizonte: Centro universitário UNA, 2016. v. 1. p. 14-24.

6.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães. REFLEXÕES ACERCA DE ASPECTOS DE INOVAÇÃO SOCIAL NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: A ESCOLA INTEGRADA E A FORMAÇÃO DOCENTE.. In: I Colmeia Colóquio sobre Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local e V Simpósio de Socialização da Produção Acadêmica, 2016, Belo Horizonte. Anais do I Colmeia Colóquio sobre Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local e V Simpósio de Socialização da Produção Acadêmica. Belo Horizonte: Centro Universitário UNA, 2016. v. 1. p. 94-101.

7.
RODRIGUES, R. V. L. ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DA INFÂNCIA: QUAIS AS POSSIBILIDADES DE UM PROCESSO INOVADOR NAS UMEIS?............. In: I Colmeia Colóquio sobre Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local e V Simpósio de Socialização da Produção Acadêmica, 2016, Belo Horizonte. Anais do I Colmeia Colóquio sobre Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local e V Simpósio de Socialização da Produção Acadêmica. Belo Horizonte: Centro Univeristário UNA, 2016. v. 1. p. 155-162.

8.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; SILVA, S. C. ; BARROS, Lúcio Alves . Formação Docente e Formação de Leitores: Práticas de Leitura de Estudantes de Pedagogia. In: Colóquio Desafios Curriculares e Pedagógicos na Formação de Professores, 2015, Braga. Atas do Congresso Desafios Curriculares e Pedagógicos na Formação de Professores. Braga: Centro de Investigação em Estudos da Criança (CIEC) Universidade do Minho, 2015. v. 1. p. 318-324.

9.
Xavier, André. F.A. ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . Gestão da prática docente: o ensino da Matemática na educação superior. In: IV Simpósio de Socialização da Produção Acadêmica (IVSSPA) DIFERENTES CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE GES TÃO SOCIAL, 2015, Belo Horizonte. Anais do IV Simpósio de Socialização da Produção Acadêmica (IVSSPA) DIFERENTES CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE GES TÃO SOCIAL. Belo Horizonte: Centro universitário UNA, 2015. v. 1. p. 190-202.

10.
NUNES, Júlia do Espírito Santo ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . Biblioteca pública e idosos: uma aproximação da gestão social?. In: IV Simpósio de Socialização da Produção Acadêmica (IVSSPA) DIFERENTES CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE GES TÃO SOCIAL, 2015, Belo Horizonte. Anais do IV Simpósio de Socialização da Produção Acadêmica (IVSSPA) DIFERENTES CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE GES TÃO SOCIAL. Belo Horizonte: Centro universitário UNA, 2015. v. 1. p. 224-237.

11.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; ANDRADE, C. P. . Escola Integrada: saberes e experiências para a formação docente?. In: V SITRE Simpósio Internacional Trabalho Relações de Trabalho, Educação e Identidade, 2014, Belo Horizonte. Anais do V Sitre. Belo Horizonte: SITRE, 2014. p. 37-52.

12.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; ARAUJO, W. M. ; MACHADO, G. C. ; BACELAR, G. M. . DIREITO À CULTURA E CIDADANIA: BIBLIOTECAS COMUNITÁRIAS E CINE CLUBES COMO PRÁTICAS ALTERNATIVAS À POLÍTICA PÚBLICA.. In: VIII Congresso Português de Sociologia, 2014, Évora. Actas VIII Congresso Sociologia Português, 2014. p. 1-13.

13.
Xavier, André. F.A. ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . MATEMÁTICA NO ENSINO SUPERIOR: A AVALIAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE. In: Coninter 3 Congresso Internacional Interdisciplinar em Scoiais e Humanidades, 2014, Salvador. Anais Coninter 3, 2014. v. 1. p. 543-554.

14.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; MATIAS, Gleice ; ARAUJO, W. M. . POLÍTICA CULTURAL E CIDADANIA: ACESSO AO CINEMA NO MUNICÍPIO DE BELO HORIZONTE. In: II Coninter Congresso Interdisciplinar em Sociais e Humanidades, 2013, Belo Horizonte. Anais do II Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades, 2013.

15.
MARTINS, A. P. B. ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . PARTICIPAÇÃO E IDENTIDADE PROFISSIONAL: A PRÁTICA ASSOCIATIVA DE BIBLIOTECÁRIOS JUNTO À ASSOCIAÇÃO DE CLASSE ABMG.. In: II Coninter Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades, 2013, Belo Horizonte. Anais do II Coninter Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades, 2013.

16.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Ações Coletivas em Defesa das Práticas de Leitura: A Gestão de Bibliotecas Comunitárias. In: VI Encontro Nacional de Pesquisadores em Gestão Social, 2012, São Paulo. Gestão Social: Mobilizações e Conexões, 2012.

17.
PINTO, S. M. P. ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . O Fundo de Projetos Culturais de Belo Horizonte como meio de efetivação dos direitos culturais. In: I Encontro Internacional de Direitos Culturais, 2012, Fortaleza. Anais I Encontro Internacional de Direitos Culturais, 2012.

18.
PINTO, S. M. P. ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . As organizações do terceiro setor e o desenvolvimento da política cultural na cidade: uma contribuição para a efetivação dos direitos culturais. In: I Seminário Internacional Cidade e Alteridade, 2012, Belo Horizonte. Anais I Seminário Internacional Cidade e Alteridade, 2012.

19.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Projeto Escola Integrada e Práticas de Leitura: uma análise à luz da sociologia dos tempos sociais. In: Congresso de Leitura do Brasil, 2009, Campinas . SP. Anais do ... Congresso de Leitura do Brasil. Campinas - SP: Associação de Leitura do Brasil, 2009.

20.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães. O Espaço da Leitura no planejamento de Professores do Ensino Fundamental. In: 16° COLE- Congresso de Leitura, 2007, Campinas. Caderno de Resumos e de Atividades do 16° COLE. Campinas, 2007.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
GOBIRA, Ari Silva ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . Desdobramento de uma formação para o meio ambiente. In: IX Forum Brasileiro e IV Encontro Catarinense de Educação Ambiental, 2017, Camboriu. Anais do IX FBEA. São Paulo: UNIVALI, 2017. v. 12. p. 23-24.

2.
SILVA, Pollyanna Neves da ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . A relação entre segregação urbana e escola: reflexão sobre o acesso à escola e desenvolvimento local. In: II Congresso Interdisciplinar de Pesquisa Iniciação Científica e Extensão, 2017, Belo Horizonte. Anais 2017 II Congresso Interdisciplinar de Pesquisa Iniciação Científica e Extensão Resumos Ciências Humanas. Belo Horizonte: Centro Metodista Izabela Hendrix, 2017. v. 1. p. 1017-1017.

3.
SILVA, Agnus Rodrigues ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães ; BRAGA, Rosalina Batista . TRAJETÓRIAS ESCOLARES E RECONSTRUÇÃO DE SIGNIFICADOS AO LONGO DA VIDA: AVALIAÇÃO DAS EXPECTATIVAS DE PRESOS EM UM CURSO SUPERIOR À DISTÂNCIA EM UMA PENITENCIÁRIA BRASILEIRA. In: 2° Congresso Internacional de Avaliação em Educação, 2010, Braga. Resumo 2° congresso Internacional de Avaliação em Educação. Braga: Universidade do Minho, 2010. p. 01-11.

4.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Análise de Dados Qualitativos. In: Semana Presencial do Veredas, 2004. Semana presencial do Veredas. Belo Horizonte: FAE/UEMG, 2004.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; ARAUJO, W. M. ; REIS, D. A. D. A. ; GOBIRA, Ari Silva . THE CINEMATOGRAPHIC CULTURAL PRACTICE IN THE PEDAGOGY STUDENTS TEACHING TRAINING. In: II International Congress on Interdisciplinarity in Social and Human Sciences, 2017, Faro. Proccedings of the International Congress on Interdisciplinarity in Social and Human Sciences. Faro: Research Centre for Spatial and Organizational Dynamics, 2017. v. 1. p. 89-89.

2.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; VIDIGAL, A. R. ; PAGANINI, L. A. . Sobre o Ato de Ler e a Formação do Leitor. In: Semana Presencial do Veredas, 2003. Semana Presencial do Veredas. Belo Horizonte: Faculdade de Educação / Universidade do Estado de Minas Gerais, 2003.

3.
FAE, UEMG ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . Oficina de Elaboração de Memorial. In: Semana Presencial do Veredas, 2003, Belo Horizonte. 4a Semana Presencial do Veredas, 2003.

4.
XAVIER, Marcelo ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . Práticas de Leitura na Escola. In: Semana presencial do Veredas, 2002, Belo Horizonte. Semana Presencial do Veredas, 2002.

5.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Programa de Capacitação de Dirigentes- PROCAD. In: Seminario Internacional sobre Formación Docente, 2001, Punta del Este. Seminario Internacional sobre Formación Docente/ Marco de Aprendizaje Continuo. Brasília: Banco Internacional de Reconstrucción y Fomento, 2001.

Apresentações de Trabalho
1.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Ações Coletivas em Defesa das Práticas de Leitura: A Gestão de Bibliotecas Comunitárias. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães. O xadrez das Cores - Educação e Direitos Humanos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

3.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; MACHADO, G. C. ; BACELAR, G. M. . Práticas de leitura: bibliotecas comunitárias como ação coletiva voltada para a cidadania cultural.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

4.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães. A Relação Escola/Sociedade/Cultura e o Papel do Educador. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Projeto Escola Integrada e Práticas de Leitura: uma análise à luz da sociologia dos tempos sociais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Sociologia dos tempos sociais e a leitura na escola: entre tempo livre e tempo de trabalho. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

7.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Escola, Iletrismo e letramento: considerações sobre práticas de leitura e exclusão. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Seminario Internacional sobre Formación Docente. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções bibliográficas
1.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; QUARESMA, A. G. ; Isabel de Oliveira e Silva . MANUAL DE REVISÃO DE LITERATURA.. Belo Horizonte: Centro Universitário UNA, 2012 (Manual).

2.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Forum UNA de Educação. Centro Universitário UNA, 2006 (Roteiro de oficina).

3.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Elaboração de Projetos Sociais. Belo Horizonte: Centro Federal de Educação Tecnológica - CEFET/ MG, 1999 (Manual do Curso de Qualificação de Agentes de Mobilização Comunitária).

4.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Oficina de leitura: A Formação do Leitor na Escola. Escola Mundo Feliz, 1999 (Roteiro de oficina).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; MACHADO, L. ; QUARESMA, A. G. ; MELLO, E.M.R. ; MEDEIROS, M.L.A. ; PASSOS, A. N. ; ARAUJO, W. M. ; CADETE, M. M. M. ; MAGALHAES, C. M. ; VASCONCELOS, F. C. W. ; FIGUEIREDO, F. de C. . Membro do Comitê científico do II COLMEIA - COLÓQUIO SOBRE GESTÃO SOCIAL, EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO LOCAL VI SIMPÓSIO DE SOCIALIZAÇÃO DA PRODUÇÃO ACADÊMICA. 2017.

2.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; MELLO, E.M.R. ; ARAUJO, W. M. ; VASCONCELOS, F. C. W. ; ASINELLI, T. ; TOMASI, Antonio . Membro do Comitê Científico do I Colóquio sobre Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local (I Colméia) e V Simpósio de Socialização da Produção Acadêmica (V SSPA). 2016.

Produtos tecnológicos
1.
SILVA, Pollyanna Neves da ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . RODA DE CONVERSA: INSTRUMENTO DE DIÁLOGO SOBRE A SEGREGAÇÃO URBANA E ESCOLA. 2017.

2.
BERNARDINO, Rosângela Maria Costa ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . Relatório de pesquisa: Demanda da população para dinamização da Biblioteca Pública Escritor Emílio Moura em Dores do Indaiá- MG. 2015.

3.
Xavier, André. F.A. ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . GUIA DE BOAS PRÁTICAS DOCENTES DE MATEMÁTICA NO ENSINO SUPERIOR. 2015.

4.
MARTINS, N. R. ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . SEMINÁRIO: AVALIAÇÃO E IMPACTO DE PROJETOS SOCIAIS. 2013.

5.
PINTO, S. M. P. ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . Curso de capacitação de artistas, gestores e produtores culturais para envio de propostas ao fundo de projetos culturais de Belo Horizonte via Lei Municipal de Incentivo à Cultura com base no desenvolvimento local. 2013.

6.
BENTO, Izabela Carvalho ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . PROPOSTA DE CURSO DE EDUCAÇÃO CONTINUADA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA PROFESSORES, DIRETORES E PEDAGOGOS DO ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO DE ESCOLAS DE BELO HORIZONTE. 2013.

Processos ou técnicas
1.
ALVES, Mariana Martins ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . WORKSHOP PARA CAPACITAÇÃO DE GESTORES DE CENTROS CULTURAIS.. 2015.

2.
NUNES, Júlia do Espírito Santo ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . OFICINAS DE CAPACITAÇÃO DE BIBLIOTECÁRIOS. 2015.

3.
BERNARDINO, Rosângela Maria Costa ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . PROPOSTA TÉCNICA DE DINAMIZAÇÃO DA BIBLIOTECA PÚBLICA DE DORES DO INDAIÁ (MG). 2015.

4.
MARTINS, A. P. B. ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . Planejamento estratégico da participação de bibliotecários junto a Associação dos bibliotecários de Minas Gerais - ABMG. 2013.

5.
PIO, Djenane A. C. ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . DIRETRIZES PARA FORMULAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE AÇÕES COM FOCO NA EDUCAÇÃO DIGITAL. 2013.

6.
REZENDE, R. C. ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . Instrumento de Monitoramento de Intersetorialidade. 2012.

Trabalhos técnicos
1.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; ARAUJO, W. M. ; REIS, D. A. D. A. ; GOBIRA, Ari Silva . A PRÁTICA CULTURAL CINEMATOGRÁFICA NA FORMAÇÃO DOCENTE E CIDADÃ DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA. 2016.

2.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Revista Pesquisas e Práticas Psicossociais. 2014.

3.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Educação em Foco. 2013.

4.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães. LER ? Leitura em Revista,. 2012.

5.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Parecerista Ad hoc Revista Educação & Tecnologia Coordenação Geral de Divulgação Científica e Tecnológica Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais. 2011.

6.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Análise de 08 Projetos de Iniciação Científica. 2011.

7.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; TIZZONI . PROPOSTA DE CAPACITAÇÃO ?HUMANIZAÇÃO? ? em Ambulatório Prisional Feminino em Belo Horizonte. 2011.

8.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Texto Palestra A Importância da Biblioteca Comunitária. 2011.

9.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; MATIAS, Gleice ; MACHADO, Gilmara . Texto e Power Point Palestra Ações Coletivas em Defesa das Práticas de Leitura: obstáculos e perspectivas de bibliotecas comunitárias e outras formas de socialização do acesso ao texto escrito.. 2011.

10.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; SILVA, S. C. . Texto e Power Point Palestra : Percurso Biográfico de leitores: práticas e condições de produção de leitura de estudantes de Pedagogia. 2011.

11.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Parecerista Ad hoc Revista Educação & Tecnologia Coordenação Geral de Divulgação Científica e Tecnológica Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais. 2011.

12.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; BORBA, Gilmar . Cartilha de Recomendações USOS DAS TIC NAS PRÁTICAS EDUCACIONAIS QUE VISAM INTERVENÇÕES INCLUINDO O TERCEIRO SETOR: O CASO DA COMPUTAÇÃO.. 2011.

13.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Parecerista Ad hoc Revista Educação & Tecnologia Coordenação Geral de Divulgação Científica e Tecnológica Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais. 2010.

14.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães. IV Encontro Nacional de Pesquisadores em Gestão Social ENAPEGS Lavras MG. 2010.

15.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães. IV Encontro Nacional de Pesquisadores em Gestão Social ENAPEGS. 2010.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; MATIAS, Gleice . III Seminário de Extensão e iniciação Científica do Centro Universitário UNA. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Redes sociais, websites e blogs
1.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães. O xadrez das cores. 2012; Tema: Direitos Humanos e Educação. (Blog).


Demais tipos de produção técnica
1.
GOBIRA, Ari Silva ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . Caderno do Educador Ambiental. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático Caderno do Educador).

2.
RODRIGUES, R. V. L. ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . CADERNO DE APOIO AOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL: PROGRESSÃO DAS HABILIDADES DAS LINGUAGENS DO 1º E 2º CICLOS. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno).

3.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; QUARESMA, A. G. ; Isabel de Oliveira e Silva . MANUAL DE REVISÃO DE LITERATURA.. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

4.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; SILVA, S. C. ; BARROS, Lúcio . Percurso Biográfico de leitores: práticas e condições de produção de leitura de estudantes de Pedagogia. 2011. (Relatório de pesquisa).

5.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; MATIAS, Gleice ; MACHADO, Gilmara . Ações Coletivas em Defesa das Práticas de Leitura: obstáculos e perspectivas de bibliotecas comunitárias e outras formas de socialização do acesso ao texto escrito.. 2011. (Relatório de pesquisa).

6.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Maratona Cultural/ Oficinas Pedagógicas - Práticas de Leitura na Escola. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

7.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Práticas de leitura na escola. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

8.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Viajando na Leitura. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

9.
ARAÚJO, J.N.G.de ; GONCALVES, L. A. O. ; GUIMARÃES, M. C. F. ; MEDEIROS, M.L.A. ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . Relacionamento Interpessoal na Escola. 2001. (Guia de Estudo).

10.
TEIXEIRA, B.de B. ; OLIVEIRA, D.A. ; TEIXEIRA, L.H.G. ; SANTOS, L.L. de C.P. ; SANTOS, M.R.S. dos ; GARCIA, T. O. G. ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . Democracia na Escola. 2001. (Guia de Estudo).

11.
RABELO, E.H. ; LIMA, E. C. A. S. ; RODRIGUES, N. ; GOMES, N. L. ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . Organização dos Tempos e Espaços na Escola. 2001. (Guia de Estudo).

12.
GIUSTA, A.S. ; CARDOSO, A. M. P. ; GOMES, A.M.R. ; ALVAREZ, L. ; SANTOS, L.L. de C.P. ; LIMA, ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . Diretrizes Curriculares da Escola Sagarana. 2001. (Guia de Estudo).

13.
DALBEN, ; LIMA, E. C. A. S. ; MIRANDA ; FÉRES, M.J. ; SALGADO ; AZZI ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . Avaliação de Desempenho e Progressão Continuada. 2001. (Guia de Estudo).

14.
BORGES, E.M. ; SOARES, E.M.R. ; ROMÃO, J.E. ; MACHADO, M.A. de C. A. ; FÉRES, M.J. ; SILVA, M.do P.L.A. ; SANTOS, M.T. da C.T. ; GADOTTI, M. ; PEREIRA, R.de M. ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . Projeto Pedagógico da Escola. 2001. (Guia de Estudo).


Produção artística/cultural
Outras produções artísticas/culturais
1.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; VIDIGAL, A. R. . Entrevista sobre Formação do Leitor. 2011.



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; SILVA, I. O. E.; QUARESMA, A. G.. Participação em banca de Renata Viana Lima Rodrigues. A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL: Possibilidades de práticas na perspectiva da inovação social. 2017. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

2.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; DUARTE, M. de B.; QUARESMA, A. G.. Participação em banca de Ari Silva Gobira. Projeto Sala Verde: desdobramentos de uma educação para o meio ambiente e o desenvolvimento local. 2017. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

3.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; GONCALVES, R. G.; QUARESMA, A. G.. Participação em banca de Pollyanna Neves da Silva. Segregação urbana e escola: uma reflexão sobre a dualidade na educação e desenvolvimento local. 2017. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

4.
QUARESMA, A. G.; LIMA. P. L. O.; TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Participação em banca de Sabino Joaquim de Paula Freitas. EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO SUPERIOR: estudo sobre a evasão no Curso de Ciências Contábeis de uma instituição privada de Minas Gerais. 2017. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

5.
AFONSO, Maria Lucia Miranda; MARQUES, W. E. U.; TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Participação em banca de Simoni Jacomini de Souza. ESCOLA E FAMÍLIA: Diálogos possíveis sobre a educação integral de crianças e adolescentes. 2017. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

6.
MELLO, E.M.R.; TOMASI, Áurea Regina Guimarães; LOPES, R.. Participação em banca de Jamile Gomes Gama. Disposição e expectativas das bordadeiras para a gestão social da criação e da produção. 2016. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

7.
PASSOS, A. N.; TOMASI, Áurea Regina Guimarães; OLIVEIRA, Breyner Ricardo. Participação em banca de Maria Nazaré Ferreira de souza. Experiências de participação da população: uma narrativa sobre a relação dos moradores do Aglomerado Cabana do Pai Tomás com a associação do bairro e o poder público. 2016. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

8.
PASSOS, A. N.; TOMASI, Áurea Regina Guimarães; OLIVEIRA, Luiz Henrique Ozanam. Participação em banca de Carime Zunzarren. Interação da população com intervenção da escultura em espaços públicos: possíveis contribuições da arte para o desenvolvimento local. 2016. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

9.
SANTOS, E. H.; TOMASI, Áurea Regina Guimarães; MELO, Savana Diniz Gomes. Participação em banca de Eliana Vieira Turíbio. A gestão democrática da educação pública superior: um desfio para a atuação profissional dos/as assistentes sociais. 2016. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

10.
MAGALHAES, C. M.; ADORYAN, A.; TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Participação em banca de Richardson Nicola Pontone. Webdocumentário: a formação crítica e a prática de trabalho em rede do documentarista social. 2015. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

11.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; PASSOS, A. N.; CARVALHO, M. C.. Participação em banca de Júlia do Espírito Santo Nunes. Bibliotecas públicas e práticas de leitura do idoso:perspectivas de atuação para promoção da qualidade de vida e inovação social. 2015. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

12.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; OLIVEIRA, D. A.; ARAUJO, W. M.. Participação em banca de Rosângela Maria Costa Bernadino. Biblioteca pública: uma ação cultural voltada para o desenvolvimento local?. 2015. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

13.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; LOPES, R.. Participação em banca de Mariana Martins Alves Costa. Centros Culturais: espaços promotores de desenvolvimento local?. 2015. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

14.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; RIBEIRO, M. F. Q.; ARAUJO, W. M.. Participação em banca de Beny Pereira Alves. Princípios da intersetorialidade e desenvolvimento local: a Comissão de Coordenação Local do BH Cidadania, do Taquaril.. 2015. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

15.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; CUSATI, Iracema Campos; QUARESMA, A. G.. Participação em banca de André Felipe de Almeida Xavier. Matemática no ensino superior: a avaliação da prática docente. 2015. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

16.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; VIDIGAL, A. R.; ARAUJO, W. M.. Participação em banca de Maria de Lourdes Parreiras. A leitura literária no contexto do trabalhador de fábrica. 2015. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

17.
VASCONCELOS, F. C. W.; ENGLER, R. C.; TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Participação em banca de Gabriela Leite Marcondes Schott. A prática de descarte dos resíduos têxeis nas indústrias de confecção do vestuário, à luz do paradigma da Política Nacional de Resíduos Sólidos. 2015. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

18.
CADETE, M. M. M.; ARMOND, Lindalva Carvalho; TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Participação em banca de Márcia Auxiliadora Fonseca. Gravidez reincidente em adolescentes: razões expressas pelas adolescentes atendidas em um hospital público de Belo Horizonte. 2015. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

19.
MELLO, E.M.R.; OLIVEIRA, B.; TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Participação em banca de Marcelo Scarpa Rennó. Metodologias de avaliação de projetos de responsabilidade social de empresas de mineração de ferro. 2015. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

20.
MELLO, E.M.R.; TOMASI, Áurea Regina Guimarães; OLIVEIRA, Breyner Ricardo. Participação em banca de Marcelo Scarpa Rennó. Metodologia de avaliação de projetos de responsabilidade social de empresas de mineração de ferro. 2015. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

21.
CADETE, M. M. M.; SILVEIRA, A.M.; TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Participação em banca de Ronderson Rodrigues Duarte. O trabalho de profissionais de educação física que atuam como oficineiros com jovens em áreas de vulnerabilidade social no contexto do Programa de Controle de Homicídios "Fica Vivo!". 2014. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

22.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; RIBEIRO, M. F. Q.; ARAUJO, W. M.. Participação em banca de Beny Pereira Alves. Princípios da Intersetorialidade e desenvolvimento local: a Comissão de Coordenação Local do BH Cidadania do Taquaril. 2014. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

23.
AFONSO, Maria Lucia Miranda; TOMASI, Áurea Regina Guimarães; ZIVIANI, D.C. G.. Participação em banca de Luciano Henrique Barcelos. Gestão social da (in) disciplina na escola como educação para a cidadania. 2014. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

24.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; NAVES, M.M.L.; ARAUJO, W. M.. Participação em banca de Andrea de Paula Brandão Martins. Participação e a prática associativa de bibliotecários junto à Associação dos Bibliotecários de Minas Gerais (ABMG). 2013. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

25.
MACHADO, L. R. de S.; STARLING, M. B. L.; TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Participação em banca de Adriana Almeida do Carmo.. Planejamento cultural em empresas, benefícios fiscais e perspectivas para o desenvolvimento local. 2013. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - centro universitário UNA.

26.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; GONCALVES, R. G.; MELO, F. L. B.. Participação em banca de Sheilla Mara Piancó Pinto. Leis de incentivo à cultura: a gestão dos recursos do Fundo de Projetos Culturais de Belo Horizonte. 2013. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

27.
AFONSO, Maria Lucia Miranda; LAZAROTTI, Bruno; TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Participação em banca de Narjara Incalado Garajau. Articulação intersetorial: uma estratégia de gestão social para o programa Cozinha Comunitária. 2013. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

28.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; VASCONCELOS, F. C. W.; QUARESMA, A. G.. Participação em banca de Izabela Carvalho Bento. Educação Ambiental Emancipatória na Escola: possibilidades da prática educativa docente. 2013. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - centro universitário UNA.

29.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; CARDOSO, A. M. P.; MAGALHAES, C. M.. Participação em banca de Djenane Alves Costa Pio. PRÁTICA PEDAGÓGICAS NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO: POTENCIALIDADES E LIMITES NA FORMAÇÃO DE INDIVÍDUOS I-PROTAGONISTAS. 2013. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

30.
QUARESMA, A. G.; TOMASI, Áurea Regina Guimarães; VASCONCELOS, F. C. W.. Participação em banca de Marcio Augusto Monteiro. Os impactos da obrigatoriedade da coleta seletiva pela política nacional de resíduos sólidos sobre as organizações de catadores de materiais recicláveis. 2013. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

31.
MAGALHAES, C. M.; FANTINELLI, J. T.; TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Participação em banca de Eduardo Marques Duarte. Energia Solar como Fonte Geradora de Tecnologia Social: acrescentando novas perspectivas às avaliações de um projeto tecnológico/social. 2012. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - centro universitário UNA.

32.
MELO, F. L. B.; CUNHA, E. S. M.; TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Participação em banca de Maria Cristina Abreu Domingos Reis. Gestão Social e a Inclusão Produtiva: limites e possibilidades da ação do Fórum Pró-Trabalho das Pessoas com Deficiência e Reabilitadas. 2012. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - centro universitário UNA.

33.
SANTOS, E. H.; ARANHA, A. V. S.; TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Participação em banca de Sylvia Helena Resende Simão. Limites e Possibilidades do Diretor Escolar na Gestão Participativa da Escola Básica Privada. 2012. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - centro universitário UNA.

34.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; MARQUES, W. E. U.; MELO, F. L. B.. Participação em banca de Roberta Cardoso Rezende. A INTERSETORIALIDADE NA POLÍTICA DO IDOSO: os desafios e as oportunidades dos programas desenvolvidos nas secretarias municipais de Belo Horizonte.. 2012. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - centro universitário UNA.

35.
MAGALHAES, C. M.; OLIVEIRA, Ademir Luiz; TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Participação em banca de Alpeniano Silva filho. Circulando, do Jornalismo local ao jornalismo cívico. 2012. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

36.
CADETE, M. M. M.; SILVA,Kenia Lara; TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Participação em banca de Débora Goulart de Carvalho. Educação em saúde com idosos. 2012. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

37.
MACHADO, L. R. de S.; ARANHA, A. V. S.; TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Participação em banca de Edileusa Esteves Lima. Expansão de Licenciaturas na UFMG. 2012. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

38.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; AFONSO, Maria Lucia Miranda; MELO, F. L. B.. Participação em banca de Natham Ribeiro Martins. Projetos Sociais em Educação Desenvolvidos por Organizações do Terceiro Setor. 2012. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

39.
CADETE, M. M. M.; BARBOSA, Jaqueline A. G.; TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Participação em banca de Rosna Costa do Amaral. Estágio Curricular supervisionado em enfermagem: os desafios na integração de saberes da teoria e da prática. 2012. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

40.
BARROS, Lúcio Alves; GOULART, Iris Barbosa; TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Participação em banca de Vanderlan Hudson Rolim. Conselhos Comunitários de Segurança. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Administração) - Faculdade de Estudos Administrativos de Minas Gerais.

41.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; BARRETO, A. F. A. L.; MELO, F. L. B.. Participação em banca de Agnus Rodrigues da Silva. Curso Superior no Sistema Prisional Mineiro: obstáculos e convergências na reintegração de Preso. 2011. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

42.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; CADETE, M. M. M.; VELLOSO, Izabela Silva Câncio. Participação em banca de Janaína Soares Tizzoni. Política Nacional de Humanização: Especificidades deo Atendimento Ambulatorial Prisional.. 2011. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

43.
MACHADO, L.; DUARTE, A. C.; TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Participação em banca de Flávia Temponi Góes. Política Educativa Municipal e Promoção do Desenvolvimento Local: O caso do Programa Educação Integral de Contagem /MG. 2010. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

44.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; MACHADO, Lucília; RIBEIRO Ana Elisa. Participação em banca de Gilmar luiz de Borba. Usos das TICs nas práticas educacionais que visam intervenções incluindo o terceiro setor. 2010. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

45.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; CADETE, M. M. M.; SANTOS, E. H.. Participação em banca de Andréa Barbosa Prado. A Promoção da Saúde: expectativas dos usuários de Rio Manso em relação à estratégia de Saúde da Família. 2010. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

46.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Participação em banca de Ana Cristina Tôrres de Oliveira. Falar, Ouvir, Comunicar: A percepção dos alunos a respeito da articulação da fala de seus professores. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Fundação Universidade de Itaúna.

47.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Participação em banca de Adriana Netto Silva. A Construção de Saberes em um Núcleo de Geração de Trabalho e Renda: Estudo de uma ONG. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação Tecnológica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

48.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Participação em banca de Michele Trindade Brandão Oliveira. A Construção dos Saberes na Situação de Trabalho: um estudo sobre trabalhadores de Indústrias Têxteis de Itaúna-MG. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação Tecnológica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

Teses de doutorado
1.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; MATA, Maria Aparecida; RIBEIRO Ana Elisa; ASSIS, Juliana Alves; Silva Jane Quintiliano Guimarães. Participação em banca de Ana Rosa Vidigal Dolabella. Mídias, letramento e formação: construção de saberes sobre o discurso jornalístico na escola. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Letras e Linguística) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Qualificações de Mestrado
1.
CADETE, M. M. M.; TOMASI, Áurea Regina Guimarães; PASSOS, A. N.. Participação em banca de Leriane de freitas Lima Castillo. As práticas integrativas e complementares nas unidades básicas de saúde da cidade de Belo Horizonte. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

2.
PASSOS, A. N.; TOMASI, Áurea Regina Guimarães; ARAUJO, W. M.. Participação em banca de Elizabete das Dôres de Souza. O fortalecimento da comunidade quilombola de Arturos: contribuições da gestão social. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

3.
MELLO, E.M.R.; TOMASI, Áurea Regina Guimarães; PASSOS, A. N.. Participação em banca de Marco Antonio Ferreira de Morais. Efeitos da certificação de origem sobre a gestão dos produtores de café especial no sul de Minas Gerais. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

4.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; VIDIGAL, A. R.; CADETE, M. M. M.. Participação em banca de Enos Vagner Pontes. Leitura na escola: possibilidades de práticas de literatura no ensino médio. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

5.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; QUARESMA, A. G.; VASCONCELOS, F. C. W.. Participação em banca de Ari Silva Gobira. Projeto Sala Verde: desdobramentos de uma educação ambiental para o desenvolvimento local.. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

6.
MAGALHAES, C. M.; TOMASI, Áurea Regina Guimarães; QUARESMA, A. G.. Participação em banca de Luiz Flávio Chinelato. Linguagens de comunicação na educação: Projeto latanet - da latinha à internet. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

7.
PASSOS, A. N.; TOMASI, Áurea Regina Guimarães; ARAUJO, W. M.. Participação em banca de Maria Nazaré Ferreira de Souza. Expeiriências de participação: um estudo sobre a Associação de Moradores do Aglomerado Cabana do Pai Tomás. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

8.
MEDEIROS, M.L.A.; TOMASI, Áurea Regina Guimarães; FIGUEIREDO, Frederico de Carvalho. Participação em banca de Aline Soares Storch de Araújo. Educação em direitos humanos na educação infantil: sentidos e práticas de professores de escolas públicas em Belo Horizonte. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

9.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; PASSOS, A. N.; ARAUJO, W. M.. Participação em banca de Rosângela Maria Costa Bernadino. Biblioteca pública: ações culturais voltadas para o desenvolvimento local?. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

10.
PASSOS, A. N.; TOMASI, Áurea Regina Guimarães; ARAUJO, W. M.. Participação em banca de Carime Zunzarren. Interação da população com intervenção da escultura em espaços públicos: possíveis contribuições da arte para o desenvolvimento local. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

11.
CADETE, M. M. M.; TOMASI, Áurea Regina Guimarães; MAGALHAES, C. M.. Participação em banca de Márcia Auxiliadora Fonseca. Gravidez reincidente em adolescentes: política do serviço de atenção integral aos adolescentes em um hospital público de Belo Horizonte.. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

12.
VASCONCELOS, F. C. W.; TOMASI, Áurea Regina Guimarães; MELLO, E.M.R.. Participação em banca de Gabriela Leite Marcondes Schott. A prática do descarte de resíduos sólidos têsteis nas indústrias de confecção do vestuário no bairro Prado, em Belo Horizonte. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

13.
MELLO, E.M.R.; TOMASI, Áurea Regina Guimarães; SANTOS, E. H.. Participação em banca de Jamile Gomes Gama. Empoderamento das bordadeiras por meio de oficinas de fomração em gestão solidária e em desenho criativo.. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

14.
MAGALHAES, C. M.; CICCARINI, R.; TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Participação em banca de Richardson Nicola Pontone. Webdocumentário: a formação crítica e a prática de trabalho em rede do documentarista social. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

15.
AFONSO, Maria Lucia Miranda; TOMASI, Áurea Regina Guimarães; MACHADO, L. R. de S.. Participação em banca de Luciano Henrique Barcelos. Gestão social da (in)disciplina na escola e educação para a cidadania. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

16.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; CUSATI, Iracema Campos; QUARESMA, A. G.. Participação em banca de André Felipe de Almeida Xavier. Matemática no ensino superior: avaliação da prática docente. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

17.
MELLO, E.M.R.; TOMASI, Áurea Regina Guimarães; ARAUJO, W. M.. Participação em banca de Marcelo Scarpa Rennó. Metodologias de Avaliação de Programas de Responsabilidade Social de Empresas de Mineração de Ferro. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

18.
AFONSO, Maria Lucia Miranda; TOMASI, Áurea Regina Guimarães; MELLO, E.M.R.. Participação em banca de Gislene Silva Dutra. Gestão social dos conselhos escolares visando ao desenvolvimento local. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

19.
QUARESMA, A. G.; TOMASI, Áurea Regina Guimarães; MAGALHAES, C. M.. Participação em banca de Carine Saraiva Diniz. A percepção de alunos do ensino médio da rede estadual do município de Betim sobre os motivos interescolares que os levaram à evasão escolar. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

20.
SANTOS, E. H.; TOMASI, Áurea Regina Guimarães; MACHADO, L. R. de S.. Participação em banca de Eliana Vieira Turíbio. A contribuição dos/as assistentes sociais da UFMG para o fomento e/ou viabilização da participação social no âmbito das ações, projetos e programas implementados em seus espaços sócio-ocupacionais. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

21.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; ARAUJO, W. M.; MELLO, E.M.R.. Participação em banca de Maria de Lourdes Parreiras. Leitura na fábrica: a relação de operários com a leitura literária.. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

22.
QUARESMA, A. G.; TOMASI, Áurea Regina Guimarães; MAGALHAES, C. M.. Participação em banca de Ríveres Reis de Almeida. Uso de softwares no ensino de Química: potencialidades pedagógicas em busca de um ensino inovador. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

23.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; ARAUJO, W. M.; MELLO, E.M.R.. Participação em banca de Beny Pereira alves. Os princípios da intersetorialidade nas ações da Comissão de Coordenação Local do BH Cidadania do Taquaril. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

24.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; ARAUJO, W. M.; MELLO, E.M.R.. Participação em banca de MARIANA MARTINS ALVES COSTA. Centros culturais: espaços promotores de desenvolvimento local?. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

25.
MAGALHAES, C. M.; TOMASI, Áurea Regina Guimarães; ARAUJO, W. M.. Participação em banca de Wanderson Cláudio da Silva. Prá lá do anúncio: a função pedagógica da publicidade. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

26.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; CARDOSO, A. M. P.; MAGALHAES, C. M.. Participação em banca de Djenane Alves Costa Pio. Prática Pedagógicas na Sociedade da Informação: potencialidades e limites na formação de indivíduos i-protagonistas. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - centro universitário UNA.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
MACHADO, Vera; TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Participação em banca de Dominick Lattuada Barbosa; Janice C. Lima; Raphaela Carvalho.A infância pelas letras do cinema: uma análise da imagem da crianças em produções fílmicas brasileiras do cinema contemporâneo ( 2001- 2011).. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

2.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; TELES, R. M.. Participação em banca de Rosângela Aparecida Gomes Menezes.Práticas de leitura na escola: o espaço da leitura no planejamento de professores. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - centro universitário UNA.

3.
CARVALHAR, D. L.; TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Participação em banca de Lucimara Nascimento de Jesus, Marluce Margarida do Nasciment.Sexualidade na Educação infantil: como esta temática é trabalhada em duas escolas particulares em Belo Horizonte. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - centro universitário UNA.

4.
FERNANDES, M. I. A.; TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Participação em banca de Daniele Rodrigues Ferreira, Gabrielle Mota Santos.A preocupação do professor sobre a importância do lúdico para o desenvolvimento das crianças de 6 anos do Ens Fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - centro universitário UNA.

5.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; SILVA, Giovanna Camila. Participação em banca de Rosane da Cruz Lage.Violência escolar: que conceito é esse?. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNA.

6.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; TELES, R. M.. Participação em banca de Rosangela Aparecida Gomes Menezes.Práticas de leituras na escola: o espaço da leitura no planejamento de professores. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNA.

7.
TELES, R. M.; TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Participação em banca de Leandra Moura.Reflexões acerca do brincar e da infância na literatura educacional. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNA.

8.
CARVALHAR, D. L.; TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Participação em banca de Lucimara N. de Jesus, Marluce M. de Nascimento.Sexualidade na Educação Infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNA.

9.
COSTA, V. A.; TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Participação em banca de Flávia Silva, Ingrid Reis, Lídia Santos, Mariana Araújo.Literatura na infância como formação humana: uma contribuição da noção de experiência em Beijamin. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

10.
COSTA, V. A.; TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Participação em banca de Flavia Silva; Ingrid Reis; Mariana Araujo; Lídia Santo.Literatura na Infância como formação humana: uma contribuição da noção de experiência em Benjamim. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

11.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; CUSATI, Iracema Campos. Participação em banca de Eliane Ribeiro Verçosa.Relação Escola e Família: a expectativa da escola em relação à família dos alunos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNA.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Outras participações
1.
SANTOS, E. H.; TOMASI, Áurea Regina Guimarães; QUARESMA, A. G.. Qualificação de mestrado/A atividade de trabalho do gestor escolar de escolas básicas da rede particular: seus limites e possibilidades para a construção da gestão escolar participativa. 2011. Centro Universitário UNA.

2.
RIBEIRO Ana Elisa; BERNADINO, E. L. A.; TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Qualificação de mestrado/ Dicionário de metáforas e expressões idiomáticas Português-Libras: um projeto de inclusão. 2011. Centro Universitário UNA.

3.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; BARRETO, A. F. A. L.; MELO, F. L. B.. Qualificação de Mestrado/Curso Superior no Sistema Prisional Mineiro: obstáculos e convergências na reintegração de Presos. 2011. Centro Universitário UNA.

4.
BARROS, A.; MAGALHAES, C. M.; TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Qualificação Mestrado : A juventude nas ações comunitárias: um estudo sobre a participação juvenil na gestão social.. 2011. Centro Universitário UNA.

5.
CADETE, M. M. M.; TOMASI, Áurea Regina Guimarães; QUARESMA, A. G.. Qualificação de mestrado:Práticas Intersetoriais do programa de saúde na escola: um studo de caso sobre as ações e interações dos atores sociais envolvidos.. 2011. Centro Universitário UNA.

6.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; MELO, F. L. B.; QUARESMA, A. G.. Qualificação Mestrado: Projetos sociais em educação desenvolvidos por organizações do terceiro setor: análise e reflexões a partir do projeto crescer (Vespasiano ? M.G.).. 2011. Centro Universitário UNA.

7.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; SANTOS, E. H.; CADETE, M. M. M.. Qualificação de mestrado/A promoção da saúde: participação dos usuários de Rio Manso em Relação à Estratégia de Saúde da Família. 2010. Centro Universitário UNA.

8.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; BARROS, A.; MELO, F. L. B.. Qualificação de mestrado/Graduação Tecnológica no sistema prisional mineiro: obstáculos e convergências na reintegração de presos. 2010.

9.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; BARROS, A.; MELO, F. L. B.. Qualificação de mestrado/Política nacional de humanização: especificidades do atendimento ambulatorial prisional.. 2010. Centro Universitário UNA.

10.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; MELO, F. L. B.; MAGALHAES, C. M.. Qualificação de mestrado/A Intersetorialidade na Política do Idoso: os desafios e as oportunidades dos programas desenvolvidos nas secretarias municipais de Belo Horizonte.. 2010. Centro Universitário UNA.

11.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; BRAGA, Rosalina Batista; SANTOS, E. H.. Qualificação de mestrado/Saúde Coletiva: a percepção dos docentes enquanto sujeitos contribuidores para a formação do enfermeiro.. 2010. Centro Universitário UNA.

12.
CABRAL, E. S.; TOMASI, Áurea Regina Guimarães; SANTOS, E. H.. Qualificação de mestrado/Múltiplo olhar, o acadêmico e o profissional: contribuições do Serviço Social para o ensino da Gestão Social.. 2010. Centro Universitário UNA.

13.
BRAGA, Rosalina Batista; TOMASI, Áurea Regina Guimarães; SANTOS, E. H.. Qualificação de mestrado/O trabalho de campo como estratégia para a resignificação da dimensão sócioespacial do real na geografia escolar.. 2010. Centro Universitário UNA.

14.
BARROS, A.; TOMASI, Áurea Regina Guimarães; SANTOS, E. H.. Qualificação de mestrado/A atenção aos portadores de necessidades especiais nos aeroportos brasileiros.. 2010. Centro Universitário UNA.

15.
SANTOS, E. H.; TOMASI, Áurea Regina Guimarães; MACHADO, Lucília. Qualificação de mestrado/A organização da atividade de trabalho das pedagogas no contexto do reordenamento da Rede Federal de Educação profissional e Tecnológica: o caso do IFMG- Ouro Preto. 2010. Centro Universitário UNA.

16.
BRAGA, Rosalina Batista; TOMASI, Áurea Regina Guimarães; SANTOS, E. H.. Qualificação de mestrado/O que é ser um bom professor, na versão do aluno.. 2010. Centro Universitário UNA.

17.
MACHADO, Lucília; TOMASI, Áurea Regina Guimarães; BARROS, A.. Qualificação de mestrado/Expansão das licenciaturas na UFMG: estratégias de gestão de coordenadores de cursos face aos desafios do Reuni. 2010. Centro Universitário UNA.

18.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; RIBEIRO Ana Elisa; MACHADO, Lucília. Qualificação de mestrado/Usos das TICs nas práticas educacionais que visam intervenções incluindo o terceiro setor. 2010. Centro Universitário UNA.

19.
BARROS, A.; MAGALHAES, C. M.; TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Qualificação de mestrado/A juventude nas ações comunitárias: um estudo sobre a participação juvenil na gestão social. 2010. Centro Universitário UNA.

20.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; CADETE, M. M. M.; SANTOS, E. H.. Qualificação de mestrado/A Promoção da Saúde: expectativas dos usuários de Rio Manso em relação à estratégia de Saúde da Família. 2010. Centro Universitário UNA.

21.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Comitê de Avaliação de Iniciação Científica Edital 2009/2010. 2009. Centro Universitário UNA.

22.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Apresentação dos Trabalhos de Conclusão de Curso Núcleo Formativo VIII do Curso de Pedagogia. 2007. Faculdade de Educação Universidade Do Estado de Minas Gerais.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Démarches de recherche collaborative et pratiques de terrain.Recherche et réflexion dans deux expériences de formation enseignant. 2018. (Outra).

2.
IV Colóquio de Letras.Mini curso: Educação e Formação do Leitor para Direitos Humanos. 2018. (Outra).

3.
IV Colóquio de Letras.Educação, Sociedade e Desenvolvimento. 2018. (Outra).

4.
Les sciences humaines et sociales à l'epreuve du terrain.Récit d'une expérience du terrain: réflexion sur les pratiques de la lecture. 2018. (Outra).

5.
VII Simpósio Internacional Trabalho, Relações de Trabalho, Educação e Identidade,.Formação docente: a prática cultural cinematográfica de estudantes de pedagogia. 2018. (Simpósio).

6.
VII SITRE ? Simpósio Internacional Trabalho, Relações de Trabalho, Educação e Identidade. 2018. (Simpósio).

7.
31a Semana Científica do Curso de pedagogia da FaE/CBH/UEMG.Texto e Contexto- princípios norteadores na análise e seleção dos livros literários na educação infantil da rede municipal de ensino Belo Horizonte. 2017. (Outra).

8.
II COLMEIA - COLÓQUIO SOBRE GESTÃO SOCIAL, EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO LOCAL VI SIMPÓSIO DE SOCIALIZAÇÃO DA PRODUÇÃO ACADÊMICA.Avaliação de 5 trabalhos submetidos à comissão avaliadora. 2017. (Outra).

9.
II COLMEIA - COLÓQUIO SOBRE GESTÃO SOCIAL, EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO LOCAL VI SIMPÓSIO DE SOCIALIZAÇÃO DA PRODUÇÃO ACADÊMICA. 2017. (Outra).

10.
II Congresso Interdisciplinar de Pesquisa Iniciação Científica e Extensão. A relação entre segregação urbana e escola: reflexão sobre o acesso à escola e desenvolvimento local. 2017. (Congresso).

11.
II International Congress on Interdisciplinarity in Social and Human Sciences. The Cinematographic Cultural Pratice in the Pedagogy Students Teaching Training. 2017. (Congresso).

12.
JUICE Jornada Una Iniciação Científica e Extensão.A imagem da mulher na produção cinematográfica do século XXI: entre protagonismo e submissão. 2017. (Outra).

13.
X Simpósio Nacional de Pesquisa em Educação X Simpósio de Pedagogia.Uma experiência de formação docente: a orientação de estudantes de pedagogia no Programa Escola Integrada. 2017. (Simpósio).

14.
XXXI Congreso ALAS. 2017. (Congresso).

15.
XXXI CONGRESO ALAS. A Prática Cultural Cinematográfica na Formação Docente de Estudantes de Pedagogia. 2017. (Congresso).

16.
7º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. Escola Integrada: uma experiência de extensão universitária na perspectiva de inovação?. 2016. (Congresso).

17.
I Colmeia - Colóquio sobre Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local e V Simpósio de Socialização da Produção Acadêmica.. Concepções e controvérsias presentes nas experiências promotoras de inovação social. 2016. (Congresso).

18.
I Colmeia - Colóquio sobre Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local e V Simpósio de Socialização da Produção Acadêmica..A EXPERIÊNCIA DE ATIVIDADE DE CAMPO INTERDISCIPLINAR NA OCUPAÇÃO ROSA LEÃO COMO UMA TENTATIVA DE PRÁTICA EDUCATIVA INOVADORA. 2016. (Simpósio).

19.
I Colmeia - Colóquio sobre Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local V Simpósio de Socialização da Produção Acadêmica.A Formação de professores da infância: quais as possibilidades de um processo inovador nas UMEIs?. 2016. (Outra).

20.
I COLMÉIA - I Colóquio em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local e V SSPA - V Simpósio de Socialização da Produção Acadêmica.REFLEXÕES ACERCA DE ASPECTOS DE INOVAÇÃO SOCIAL NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: A ESCOLA INTEGRADA E A FORMAÇÃO DOCENTE.. 2016. (Outra).

21.
XII CONGRESO LATINOAMERICANO DE HUMANIDADES.. ATIVIDADE DE CAMPO INTERDISCIPLINAR NA OCUPAÇÃO ROSA LEÃO: DIÁLOGOS E INTERAÇÕES COM A REALIDADE COMO POSSIBILIDADE DE DESENVOLVIMENTO LOCAL COM GESTÃO SOCIAL. 2016. (Congresso).

22.
Colóquio Desafios Curriculares e Pedagógicos na Formação de Professores.Formação Docente e Formação de Leitores: Práticas de Leitura de Estudantes de Pedagogia. 2015. (Outra).

23.
IV Simpósio de Socialização da produção Acadêmica.Gestão da prática docente: o ensino da matemática na educação superior. 2015. (Simpósio).

24.
IV Simpósio de Socialização da produção Acadêmica.Biblioteca pública e idosos: uma aproximação da gestão social?. 2015. (Simpósio).

25.
IV Simpósio de Socialização da Produção Acadêmica.Coordenação da Sessão Temática: Gestão social na avaliação de projetos.. 2015. (Simpósio).

26.
Atividade Integrada Pedagógica.Mesa de conversa sobre educação infantil. 2014. (Outra).

27.
III Simpósio de Socialização da Produção Acadêmica Desafio do Desenvolvimento LOcal. 2014. (Simpósio).

28.
I Seminário de Educação Integral: observando realidades e construindo compromissos Grupo Teia e Observatório Nacional de Educação Integral.e.Escola Integrada: uma experiência de formação docente?. 2014. (Seminário).

29.
VIII Congresso Português de Sociologia. 2014. (Congresso).

30.
VIII Congresso Português de Sociologia. Direito à cultura e cidadania: bibliotecas comunitárias e cineclubes como práticas alternativas à política pública. 2014. (Congresso).

31.
V SITRE Simpósio Internacional Trabalho Relações de Trabalho, Educação e Identidade ade. 2014. (Simpósio).

32.
V SITRE Simpósio Internacional Trabalho Relações de Trabalho, Educação e Identidade ade.Escola Integrada: saberes e experiências para a formação docente?. 2014. (Simpósio).

33.
II Seminário de Extensão e Iniciação Científica do Centro Universitário UNA.Política Cultural e Cidadania: acesso ao cinema no município de Belo Horizonte. 2013. (Seminário).

34.
II Simpósio de Socialização da Produção Acadêmica.Coordenação da mesa: Participação Cultural e Inclusão Social. 2013. (Simpósio).

35.
14ª Semana UEMG.MEMORIAR-TE. 2012. (Encontro).

36.
Semana Estadual de Direitos Humanos.Direitos Humanos e Educação.. 2012. (Seminário).

37.
Simpósio de socialização da produção acadêmica: reflexões sobre ensino na graduação e educação continuada..Projetos Inovadores em graduação. 2012. (Simpósio).

38.
1º Seminário de Disseminação de Leitura Literária.A Importância da Biblioteca Comunitária. 2011. (Seminário).

39.
I Seminário de Educação Musical.A importancia do ensino de música e da arte na Escola de Tempo Integral. 2011. (Seminário).

40.
I Seminário de Extensão e Iniciação Cientifica do Centro Universitário UNA.Ações coletivas em defesa das práticas de leitura: obstáculos e perspectivas de bibliotecas comunitárias e outras formas de socialização do acesso ao texto escrito. 2011. (Seminário).

41.
Oficina de Formação Docente Colégio Santa Dorotéia.A Formação do Leitor. 2011. (Oficina).

42.
Reflexões sobre o Saber Docente e o 4º Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão - SEPEX.Percurso Bibliográfico de Leitores: praticas e condições de produção de leitura de estudantes de Pedagogia. 2011. (Seminário).

43.
Congresso de Leitura do Brasil - 17° COLE. Projeto Escola Integrada e Práticas de Leitura: uma análise à luz da sociologia dos tempos sociais. 2009. (Congresso).

44.
Seminário de Integração.A Relação Escola/Sociedade/Cultura e o Papel do Educador. 2009. (Seminário).

45.
2° Simpósio Internacional Trabalho, Relações de Trabalho, Educação e Identidade.Sociologia dos tempos sociais e a leitura naescola: entre tempo livre e tempo de trabalho. 2008. (Simpósio).

46.
Simposio Exclusão X Inclusão.Escola, iletrismo e letramento: considerações sobre práticas de leitura e exclusão. 2008. (Simpósio).

47.
16° COLE Congresso de Leitura do Brasil. O Espaço da Leitura no Planejamento de Professoras do Ensino Fundamental. 2007. (Congresso).

48.
Forum UNA de Educação.Oficina : A Formação do Leitor na Escola. 2006. (Outra).

49.
Seminário de Ação Educativa- Cultura e Educação: parceria que faz história. 2006. (Seminário).

50.
Simpósio Internacional " Trabalho, Relações de Trabalho e Identidades'. 2006. (Simpósio).

51.
Semana Presencial do Veredas.Mongrafia. 2004. (Oficina).

52.
Semana Presencial do Veredas.A Formação do Leitor na Escola. 2003. (Oficina).

53.
Semana Presencial do Veredas.Oficina de Memorial. 2003. (Oficina).

54.
Semana presencial do Veredas.Palestra sobre práticas de leitura na escola. 2002. (Encontro).

55.
Seminario Internacional sobre Formación Docente.Apresentação do Projeto de Capacitação de Dirigentes - PROCAD. 2001. (Seminário).

56.
Leitura Escrita, Desenvolvimento e Cidadania - Encontros Estaduais do PROLER.A Formação do Leitor na Escola. 1998. (Encontro).

57.
Simpósio Internacional Sobre Leitura e Escrita na Sociedade e na Escola. 1994. (Simpósio).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães. II COLMEIA - COLÓQUIO SOBRE GESTÃO SOCIAL, EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO LOCAL VI SIMPÓSIO DE SOCIALIZAÇÃO DA PRODUÇÃO ACADÊMICA. 2017. (Outro).

2.
MELLO, E.M.R. ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães ; ARAUJO, W. M. ; MAIA, M. ; VASCONCELOS, F. C. W. ; FIGUEIREDO, Frederico de Carvalho ; OLIVEIRA, Breyner Ricardo ; COSTA, M. C. O. . I COLMÉIA - I Colóquio em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local e V SSPA - V Simpósio de Socialização da Produção Acadêmica. 2016. (Outro).

3.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães. III Simpósio de Socialização da produção Acadêmica Desafio do Desenvolvimento Local. 2014. (Outro).

4.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; ANDRADE, C. P. . Sábado Temático: Estudos sobre violências na escola pública de Belo Horizonte e Formação Docente para o Programa Escola Integrada. 2013. (Outro).

5.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães. II Simpósio de Socialização da Produção Acadêmica. 2013. (Outro).

6.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Forum UNA de Educação. 2010. (Outro).

7.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Forum UNA de Educação - Gestão Diversidade e Inclusão. 2007. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
ADRIANO KERVER DE SOUSA. Bullying na Educação Escolar: Possibilidades de desconstrução e práticas inovadoras.. Início: 2017. Dissertação (Mestrado profissional em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA. (Orientador).

2.
RODRIGO DOS SANTOS FRANÇA. FORMAÇÃO DE JOVENS E INSERÇÃO NO MERCADO DE TRABALHO: A PERCEPÇÃO DOS DOCENTES.. Início: 2017. Dissertação (Mestrado profissional em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA. (Orientador).

3.
POLLYANNA RODRIGUES DA SILVA FLORES. A FORMAÇÃO PROFISSIONAL PARA JOVENS NO TERCEIRO SETOR NA PERSPECTIVA DA INOVAÇÃO SOCIAL. Início: 2017. Dissertação (Mestrado profissional em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA. (Orientador).

Iniciação científica
1.
Marcela Christo. A PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIAS SOBRE A IMAGEM DA MULHER NA PRODUÇÃO CINEMATOGRÁFICA DO SÉCULO XXI.. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Cinema e Audiovisual) - Centro Universitário UNA, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Renata Viana Lima Rodrigues. A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL: Possibilidades de práticas na perspectiva da inovação social. 2017. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA, . Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

2.
Pollyanna Neves da Silva. Segregação urbana e escola: uma reflexão sobre a dualidade na educação e desenvolvimento local. 2017. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA, . Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

3.
Ari Silva Gobira. PROJETO SALA VERDE: desdobramentos de uma educação para o meio ambiente e o desenvolvimento local. 2017. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA, . Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

4.
POLLYANNA NEVES DA SILVA. RELAÇAO ENTRE SEGREGAÇÃO URBANA E ESCOLA. 2016. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA, . Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

5.
ENOS VAGNER PONTES. A LEITURA NA ESCOLA: POSSIBILIDADES DAS PRÁTICAS DE LITERATURA NO ENSINO MÉDIO. 2016. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA, . Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

6.
Rosângela Maria Costa Bernadino. Biblioteca pública: uma ação cultural voltada para o desenvolvimento local?. 2015. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA, . Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

7.
Mariana Martins Alves Costa. Centros Culturais: espaços promotores de desenvolvimento local?. 2015. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA, . Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

8.
Beny Pereira Alves. Princípios da intersetorialidade e desenvolvimento local: a Comissão de Coordenação Local do BH Cidadania, do Taquaril.. 2015. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA, . Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

9.
André Felipe de Almeida Xavier. Matemática no ensino superior: a avaliação da prática docente. 2015. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA, . Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

10.
Júlia Nunes do Espírito Santo. Bibliotecas públicas e práticas de leitura do idoso: perspectivas de atuação para promoção da qualidade de vida e inovação social. 2015. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA, . Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

11.
Maria de Lourdes Parreiras. A leitura literária no contexto do trabalhador de fábrica. 2015. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA, . Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

12.
Ari Silva Gobira. Projeto Sala Verde: desdobramentos de uma educação ambiental para o desenvolvimento local. 2015. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA, . Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

13.
Renata Viana Lima Rodrigues.. A formação de professores na educação infantil: espaço de inovação social para o desenvolvimento local?. 2015. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA, . Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

14.
MARIANA MARTINS ALVES COSTA. CENTROS CULTURAIS: ESPAÇOS PROMOTORES DE DESENVOLVIMENTO LOCAL?. 2014. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA, . Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

15.
ROSÂNGELA MARIA COSTA BERNARDINO. Biblioteca pública: ações culturais voltadas para o desenvolvimento local?. 2014. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA, . Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

16.
Izabela Carvalho Bento. Educação Ambiental Emancipatória na escola: dificuldades e possibilidades das práticas educativas docentes.. 2013. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA, . Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

17.
Sheilla Mara Piancó Pinto. Leis de incentivo á cultura: a distribuição dos recursos do Fundo de projetos Culturais de Belo Horizonte. 2013. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA, . Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

18.
Andréa De Paula Brandão Martins. Participação e a prática associativa de bibliotecários junto à Associação dos Bibliotecários de Minas Gerais (ABMG). 2013. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA, . Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

19.
Andrea de Paula Brandão Martins. PARTICIPAÇÃO E A PRÁTICA ASSOCIATIVA DE BIBLIOTECÁRIOS JUNTO À ASSOCIAÇÃO DOS BIBLIOTECÁRIOS DE MINAS GERAIS (ABMG). 2013. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA, . Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

20.
Djenane Alves Costa Pio. Prática Pedagógicas na Sociedade da Informação: potencialidades e limites na formação de indivíduos i-protagonistas. 2013. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA, . Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

21.
Djenane Alves Costa Pio. PRÁTICA PEDAGÓGICAS NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO: POTENCIALIDADES E LIMITES NA FORMAÇÃO DE INDIVÍDUOS I-PROTAGONISTAS. 2013. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA, . Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

22.
Beny Pereira Alves. Os princípios da intersetorialidade nas ações da Comissão de Coordenação Local do BH Cidadania do Taquaril. 2013. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA, . Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

23.
André Felipe de Almeida Xavier. Matemática no Ensino Superior: avaliação da prática docente. 2013. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA, . Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

24.
Maria de Lourdes Parreiras. Leitura na fábrica: a relação de operários: com a leitura literária. 2013. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA, . Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

25.
Júlia do Espírito Santo Nunes. PRÁTICAS DE LEITURA, QUALIDADE DE VIDA E INOVAÇÃO SOCIAL: BIBLIOTECAS PÚBLICAS PARA IDOSOS NO MUNICÍPIO DE BELO HORIZONTE. 2013. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA, . Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

26.
Roberta Cardoso Rezende. A intersetorialidade na política do idoso: os desafios e as oportunidades dos programas desenvolvidos nas secretarias municipais de Belo Horizonte. 2012. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

27.
Natham Ribeiro Martins. Projetos sociais em educação desenvolvidos por organizações do terceiro setor: análise e reflexões a partir do projeto crescer (Vespasiano ? M.G.).. 2012. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA, . Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

28.
Roberta Cardoso Rezende. A INTERSETORIALIDADE NA POLÍTICA DO IDOSO: os desafios e as oportunidades dos programas desenvolvidos nas secretarias municipais de Belo Horizonte.. 2012. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - centro universitário UNA, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

29.
Agnus Rodrigues da Silva. Graduação Tecnológica no Sistema Prisional Mineiro: obstáculos e convergências na reintegração de presos. 2011. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA, . Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

30.
Janaína Soares Tizzoni. Política nacional de humanização: especificidades do atendimento ambulatorial prisional.. 2011. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA, . Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

31.
Janaína Soares Tizzoni. Política Nacional de Humanização: Especificidades deo Atendimento Ambulatorial Prisional.. 2011. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA, . Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

32.
Gilmar Luiz de Borba. Usos das TIC nas práticas educacionais que visam intervenções incluindo o terceiro setor. 2010. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA, . Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Dominick L. Barbosa; Janice C. Lima; Raphaela C.Santos. A infância pelas lentes do cinema: uma análise da imagem da criança em produções fílmicas brasileiras do cinema contemporâneo ( 2001-2011). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais. Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

2.
Amanda R. Barbosa; Iara Ferreira; Salomão de Souza. CINEMA E EDUCAÇÃO: POSSIBILIDADES DE LEITURA A PARTIR DE TEXTOS CINEMATOGRÁFICOS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais. Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

3.
Rosângela Aparecida Gomes Menezes. Práticas de leitura na escola: o espaço da leitura no planejamento de professores. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - centro universitário UNA. Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

4.
Rosane Da Cruz Lage. VIOLÊNCIA ESCOLAR: QUE CONCEITO É ESSE?. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - centro universitário UNA. Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

5.
Raquel de Assis, Emília Lacerda. LITERATURA E FORMAÇÃO HUMANA NA ESCOLA: PRÁTICAS DE LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - centro universitário UNA. Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

6.
Eliane Ribeiro Verçosa. Relação Escola e Família: a expectativa da escola em relação à família dos alunos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNA. Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

7.
Roberta Carolina de Souza Paula. Práticas de leitura na Escola: Contribuição Para Formação de Leitores?. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNA. Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

8.
Letícia Maria da Silva. Biblioteca Escolar: Espaço privilegiado de leitura?. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNA. Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

9.
Aline Taylor, Jussara Santos, Maria das Graças T. Pinto. Leitura: significado e transformação. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNA. Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

10.
Angela Maria da R. Carlos. A Leitura na Sala de Aula. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Universidade do Estado de Minas Gerais. Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

11.
Bernadete Martins Prisco. Indisciplina na Escola. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Universidade do Estado de Minas Gerais. Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

12.
Consuelo Silva Pio. Literatura Infantil: valores transmitidos pelos autores contemporâneos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Universidade do Estado de Minas Gerais. Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

13.
Cristiane Souza Machado de Deus. Prática de Leitura do Professor. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Universidade do Estado de Minas Gerais. Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

14.
Denise Lopes Gonçalves. Dificuldades enfrentadas pelo professor alfabetizador. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Universidade do Estado de Minas Gerais. Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

15.
Ilma Sonia Clavell Coelho. Literatura Infantil e Alfabetização: sua influência nos primeiros anos de escolaridade. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Veredas Formação de Professores) - Faculdade de Educação. Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

16.
Katia Cristina Pimenta. Percepção de familiares sobre dificuldades de aprendizagem na escrita nos anos iniciais do ensino fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Universidade do Estado de Minas Gerais. Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

17.
Lucimara Martins Magalhães Ferreira. PRÁTICAS DE LEITURA NA SALA DE AULA. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Universidade do Estado de Minas Gerais. Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

18.
Luzia da Conceição Pereira. A biblioteca escolar como espaço de interesse dos alunos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Universidade do Estado de Minas Gerais. Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

19.
Márcia José Vieira. O interesse da criança pela leitura. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Universidade do Estado de Minas Gerais. Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

20.
Magna Salete Santana do Carmo. O Livro didático como recurso pedagógico na aprendizagem da escrita no primeiro ciclo do ensino fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Universidade do Estado de Minas Gerais. Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

21.
Marize Clemente Pires Mol. O lugar da literatura infantil fantástica nas práticas pedagógicas na escola. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Universidade do Estado de Minas Gerais. Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

22.
Mírian Gomes Martins. Práticas de leitura dos alunos do ensino fundamental: escolha ou exigência?. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Universidade do Estado de Minas Gerais. Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

23.
Raquel de paula Pereira Corallete. Leitura pelas quais os alunos mais se interessam. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Universidade do Estado de Minas Gerais. Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

24.
Regina Célia Araújo Martins. Papela da escola diante de alunos envolvidos com drogas. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Universidade do Estado de Minas Gerais. Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

25.
Sônia Maria de Faria Vieira. Disciplina:que conceito é esse?. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Universidade do Estado de Minas Gerais. Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

26.
Cássia Maria Batista Santos e outras. Fracasso Escolar: que conceito é este?. 2003. 70 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais. Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

Iniciação científica
1.
Monica Borges Santos. A IMAGEM DA MULHER NA PRODUÇÃO CINEMATOGRÁFICA DO SÉCULO XXI: ENTRE PROTAGONISMO E SUBMISSÃO. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Cinema e Audiovisual) - Centro Universitário UNA, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

2.
Deisiane Aparecida Damasceno Ávila Reis. 5) A PRÁTICA CULTURAL CINEMATOGRÁFICA NA FORMAÇÃO DOCENTE E CIDADÃ DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário UNA, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

3.
Carolina Pasqualini de Andrade. A orientação de bolsistas estudantes de pedagogia no Progrma EScola Integrada da Prefeitura Municipal de Belo Horizonte: uma experiência de formação docente?. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

4.
Flávia Cristina da Silva Andrade. Política cultural, cidadania e acesso ao cinema no município de Belo Horizonte: Sala Humberto Mauro.. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário UNA, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

5.
Deisiane Aparecida Damaceno Ávila Reis. PRÁTICA CULTURAL CINEMATOGRÁFICA: O ACESSO DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA, A FORMAÇÃO CIDADÃ E O DESENVOLVIMENTO LOCAL.. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário UNA, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

6.
CAROLINA PASQUALINI DE ANDRADE. FORMAÇÃO DOCENTE: a orientação de bolsistas da FaE/UEMG na Escola Integrada da Prefeitura Municipal de Belo Horizonte. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Universidade do Estado de Minas Gerais/PAPq. Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

7.
Gleice Matias Bacelar. POLÍTICA CULTURAL E CIDADANIA: ACESSO AO CINEMA NO MUNICÍPIO DE BELO HORIZONTE. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - centro universitário UNA. Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

8.
Carolina Pasqualini de Andrade. A orientação de bolsistas alunos de pedagogia no Programa Escola Integrada da Prefeitura Municipal de Belo Horizonte: uma experiência de formação docente?. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

9.
Flavia Silva Andrade. Política cultural, cidadania e acesso ao cinema no município de Belo Horizonte.. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário UNA, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

Orientações de outra natureza
1.
Marta Vitorina Augusto de Carvalho. Extensão- Escola Integrada - Projeto Viajando na leitura. 2015. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Prefeitura Municipal de Belo Horizonte. Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

2.
Jaqueline Santos. Extensão- Escola Integrada - Projeto Viajando na leitura. 2015. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Prefeitura Municipal de Belo Horizonte. Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.

3.
Fernando Alvarenga Cardoso Coelho. Extensão- Escola Integrada - Projeto Viajando na leitura. 2015. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Prefeitura Municipal de Belo Horizonte. Orientador: Aurea Regina Guimaraes Tomasi.



Inovação



Produto tecnológico
1.
BENTO, Izabela Carvalho ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . PROPOSTA DE CURSO DE EDUCAÇÃO CONTINUADA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA PROFESSORES, DIRETORES E PEDAGOGOS DO ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO DE ESCOLAS DE BELO HORIZONTE. 2013.

2.
BERNARDINO, Rosângela Maria Costa ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . Relatório de pesquisa: Demanda da população para dinamização da Biblioteca Pública Escritor Emílio Moura em Dores do Indaiá- MG. 2015.

3.
Xavier, André. F.A. ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . GUIA DE BOAS PRÁTICAS DOCENTES DE MATEMÁTICA NO ENSINO SUPERIOR. 2015.


Processos ou técnicas
1.
REZENDE, R. C. ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . Instrumento de Monitoramento de Intersetorialidade. 2012.

2.
PIO, Djenane A. C. ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . DIRETRIZES PARA FORMULAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE AÇÕES COM FOCO NA EDUCAÇÃO DIGITAL. 2013.

3.
ALVES, Mariana Martins ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . WORKSHOP PARA CAPACITAÇÃO DE GESTORES DE CENTROS CULTURAIS.. 2015.

4.
NUNES, Júlia do Espírito Santo ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . OFICINAS DE CAPACITAÇÃO DE BIBLIOTECÁRIOS. 2015.

5.
BERNARDINO, Rosângela Maria Costa ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . PROPOSTA TÉCNICA DE DINAMIZAÇÃO DA BIBLIOTECA PÚBLICA DE DORES DO INDAIÁ (MG). 2015.


Projetos de pesquisa


Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
BORBA, Gilmar2013BORBA, Gilmar ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . TIC, educação e projeto de trabalho: uma experiência no terceiro setor. Revista Tecnologia e Sociedade, v. 16, p. 32-42, 2013.

2.
BENTO, Izabela Carvalho2013BENTO, Izabela Carvalho ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . EDUCAÇÃO AMBIENTAL EMANCIPATÓRIA NA ESCOLA: POSSIBILIDADES DA PRÁTICA EDUCATIVA DOCENTE. Holos (Natal. Online), v. 6, p. 103-119, 2013.

3.
MARTINS, N. R.2014MARTINS, N. R. ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . Gestão social e desenvolvimento local: princípios, conceitos e possíveis relações com o Terceiro Setor. Tecer (Belo Horizonte), v. 7, p. 15-22, 2014.

4.
Xavier, André. F.A.2014Xavier, André. F.A. ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . AVALIAÇÃO DOCENTE NA MATEMÁTICA DO ENSINO SUPERIOR: A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO E A PERSPECTIVA DOS DISCENTES,. Competência (Porto Alegre), v. 7, p. 11-27, 2014.

5.
NUNES, Júlia do Espírito Santo2016NUNES, Júlia do Espírito Santo ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . ?BIBLIOTECA PÚBLICA E IDOSOS: contribuições para a promoção da qualidade de vida e inovação social'. Contribuciones a las Ciencias Sociales, v. 33, p. 1-9, 2016.

6.
BENTO, Izabela Carvalho2016BENTO, Izabela Carvalho ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães ; Isabel de Oliveira e Silva ; ANDRADE, C. D. M. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL EMANCIPATÓRIA: DESAFIOS DA PRÁTICA DOCENTE NO CONTEXTO ESCOLAR. Educação Ambiental em Ação, v. Ano XIV, p. 1, 2016.

7.
BERNARDINO, Rosângela Maria Costa2016BERNARDINO, Rosângela Maria Costa ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . BIBLIOTECAS PÚBLICAS E AÇÕES CULTURAIS COMO FATOR DE DESENVOLVIMENTO LOCAL'. Contribuciones a las Ciencias Sociales, v. 1, p. 1-11, 2016.

8.
Xavier, André. F.A.2016Xavier, André. F.A. ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . GESTÃO DA PRÁTICA DOCENTE: O ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR. Competência (Porto Alegre), v. 9, p. 117-134, 2016.

9.
ALVES, Mariana Martins2016ALVES, Mariana Martins ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . Gestão social e desenvolvimento local na perspectiva dos gestores dos centros culturais. Políticas Culturais em Revista, v. 9, p. 333-362, 2016.

10.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães;TOMASI, ÁUREA REGINA GUIMARÃES2016TOMASI, Áurea Regina Guimarães; SILVA, S. C. ; BARROS, Lúcio Alves . Práticas e condições de produção de leitura: percurso biográfico de estudantes de pedagogia. LEITURA: TEORIA E PRÁTICA, v. 34, p. 29-43, 2016.

11.
SILVA, Pollyanna Neves da2017SILVA, Pollyanna Neves da ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . RODA DE CONVERSA: INSTRUMENTO DE DIÁLOGO SOBRE A SEGREGAÇÃO URBANA E ESCOLA. CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES, v. setembro, p. 1-16, 2017.

12.
GOBIRA, Ari Silva2017GOBIRA, Ari Silva ; TOMASI, ÁUREA REGINA GUIMARÃES . Uma reflexão sobre uma modalidade de educação para sensibilização ambiental. REVISTA PEDAGÓGICA (UNOCHAPECÓ. IMPRESSO), v. 19, p. 216-241, 2017.


Livros e capítulos
1.
GOBIRA, Ari Silva ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . Caderno do Educador Ambiental. 1. ed. Belo Horizonte: Una, 2017. v. 1. 78p .

1.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; MACHADO, G. C. ; BACELAR, G. M. ; GONCALVES, R. G. . A gestão de bibliotecas comunitárias: experiências de inovação social?. In: MACHADO, Lucília Regina. de Souza AFONSO, Maria Lucia Miranda.. (Org.). ). Gestão social, educação e desenvolvimento local: instrumentos para a transformação social.. 1aed.Belo Horizonte: Autêntica, 2012, v. , p. 22-42.


Textos em jornais de notícias/revistas
1.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães. Vidas em xeque-mate. Benedita, Governador Valadares - MG, p. 30 - 31, 28 jun. 2013.


Desenvolvimento de material didático ou instrucional
1.
GOBIRA, Ari Silva ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . Caderno do Educador Ambiental. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático Caderno do Educador).

2.
RODRIGUES, R. V. L. ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães . CADERNO DE APOIO AOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL: PROGRESSÃO DAS HABILIDADES DAS LINGUAGENS DO 1º E 2º CICLOS. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno).


Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães; MATIAS, Gleice . III Seminário de Extensão e iniciação Científica do Centro Universitário UNA. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães. II Simpósio de Socialização da Produção Acadêmica. 2013. (Outro).

2.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães. III Simpósio de Socialização da produção Acadêmica Desafio do Desenvolvimento Local. 2014. (Outro).

3.
MELLO, E.M.R. ; TOMASI, Áurea Regina Guimarães ; ARAUJO, W. M. ; MAIA, M. ; VASCONCELOS, F. C. W. ; FIGUEIREDO, Frederico de Carvalho ; OLIVEIRA, Breyner Ricardo ; COSTA, M. C. O. . I COLMÉIA - I Colóquio em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local e V SSPA - V Simpósio de Socialização da Produção Acadêmica. 2016. (Outro).

4.
TOMASI, Áurea Regina Guimarães. II COLMEIA - COLÓQUIO SOBRE GESTÃO SOCIAL, EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO LOCAL VI SIMPÓSIO DE SOCIALIZAÇÃO DA PRODUÇÃO ACADÊMICA. 2017. (Outro).




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