Debora Erileia Pedrotti Mansilla

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  • Última atualização do currículo em 13/12/2018


Possui graduação em Licenciatura Plena em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Mato Grosso (1995), Mestrado em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso (2005), e Doutorado em Ciências no Programa de Ecologia e Recursos Naturais na Universidade Federal de São Carlos (2010). Professora Adjunto I da Universidade Federal de Mato Grosso no Instituto de Biociências/Departamento de Biologia e Zoologia/Cuiabá. Atua ainda como professora no Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências da Universidade Federal de Mato Grosso. Professora colaboradora do Grupo Pesquisador em Educação Ambiental e Arte da UFMT. Tem experiência na área de Educação e Ensino de Ciências Naturais, com ênfase em Educação ambiental, Estágio Supervisionado e Ensino de ciências naturais. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Debora Erileia Pedrotti Mansilla
Nome em citações bibliográficas
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.

Endereço


Endereço Profissional
Secretaria de Estado de Educação.
Travessa B, s/nº
CPA
78000-000 - Cuiaba, MT - Brasil
Telefone: (65) 36136325


Formação acadêmica/titulação


2006 - 2010
Doutorado em Ecologia e Recursos Naturais.
Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
Título: Avaliando as Políticas Públicas em Educação Ambiental desafios entre os domínios da governança e da governabilidade., Ano de obtenção: 2010.
Orientador: Michèle Sato.
Palavras-chave: Ecologia; Educação Ambiental; Política Pública.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
2003 - 2005
Mestrado em Educação.
Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
Título: Educação e Paisagens: Tecendo elos para a Educação ambiental,Ano de Obtenção: 2005.
Orientador: Germano Guarim Neto.
Palavras-chave: Áreas verdes; Educação Ambiental.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.
Setores de atividade: Educação Média de Formação Técnica Ou Profissional; Educação Superior.
1998 - 1999
Especialização em Instrumentalização e Dinâmica dos Conteúdos. (Carga Horária: 360h).
Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
Título: O Uso do Espeço Escolar e sua Conservação na EE José de Mesquita- Cuiabá MT.
Orientador: Maria Salete Ferraz Dia Ferreira.
Bolsista do(a): Secretaria de Estado de Educação, SEDUC MT, Brasil.
1991 - 1995
Graduação em Licenciatura Plena em Ciências Biológicas.
Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
Título: A flora ruderal da cidade de Cuiabá.
Orientador: Germano Guarim Neto.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.




Formação Complementar


2014 - 2015
Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio. (Carga horária: 200h).
Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
2013 - 2013
Curso de Docência no Ensino Superior. (Carga horária: 40h).
Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
2012 - 2012
Estudos Internos sobre Currículo Integrado do EM. (Carga horária: 16h).
Secretaria de Estado de Educação do Mato Grosso, SEDUC MT, Brasil.
2008 - 2008
Formação Continuada em Educação Ambiental. (Carga horária: 30h).
Secretaria de Estado de Educação do Mato Grosso, SEDUC MT, Brasil.
2008 - 2008
Introdução a Educação Digital. (Carga horária: 40h).
Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2006 - 2006
Seminário Integrado de Politicas Educacionais MT. (Carga horária: 40h).
Secretaria de Estado de Educação do Mato Grosso, SEDUC MT, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Seminário Temático Educação Ambiental. (Carga horária: 60h).
Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Seminário Temático Educação Ambiental. (Carga horária: 45h).
Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
2003 - 2003
Seminários Temáticos em Educação Ambiental. (Carga horária: 45h).
Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
2002 - 2002
Aspirações e Desafios para a Prática Ed. Rural. (Carga horária: 32h).
Secretaria Municipal de Educação de Cuiabá, SMED, Brasil.
2001 - 2002
Parâmetros em Ação. (Carga horária: 52h).
Secretaria Municipal de Educação Várzea Grande, SME VG, Brasil.
2001 - 2001
Quimica Nova na Escola. (Carga horária: 16h).
Sociedade Brasileira de Química, SBQ, Brasil.
2000 - 2000
Educação/Prevenção de AIDS em Escolas de Cuiabá/MT. (Carga horária: 20h).
Jerusalem Aids Project, JAIP, Brasil.
1999 - 1999
Novo Ensino Médio: Educação agora é para a vida. (Carga horária: 40h).
Secretaria de Estado de Educação, SEDUC, Brasil.
1995 - 1995
Fitoterapia e saúde popular. (Carga horária: 4h).
Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, SBPC, Brasil.
1994 - 1994
Educação Ambiental. (Carga horária: 10h).
Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
1994 - 1994
Apicultura. (Carga horária: 16h).
Serviço Nacional de Formação Profissional Rural, SENAR, Brasil.
1993 - 1993
Características de Mata Ciliar e reflorestamento. (Carga horária: 15h).
Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
1992 - 1992
Reconhecimento dos Principais Vetores de doenças. (Carga horária: 15h).
Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Docente Permanente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Professora Adjunto I do Instituto de Biociências/Departamento de Biologia e Zoologia - Cuiabá, e no Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências da Universidade Federal de Mato Grosso

Atividades

2012 - Atual
Ensino, Ensino de Ciências, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Curricular Obrigatório IV
Estágio Curricular Supervisionado III
Estágio Supervisionado
Metodologia do Ensino de Ciências Naturais
Saúde e ambiente educativo
Tópicos de Biologia
Produção de Material Didático

Secretaria de Estado de Educação, SEDUC MT, Brasil.
Vínculo institucional

2000 - 2013
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30
Outras informações
Exerceu cargo de Superintendente das Diversidades Educacionais (composta por: Educação do Campo, Educação Especial, Educação Ambiental, Educação das diversidades etnorraciais, Educação Quilombola, Educação Escolar indígena e Educação de Jovens e Adultos)


Secretaria Municipal de Educação, SME VG, Brasil.
Vínculo institucional

2002 - 2013
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30


Centro Universitário de Várzea Grande, UNIVAG, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - 2006
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 16


Faculdades Integradas Cândido Rondon, UNIRONDON, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - 2005
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 2



Projetos de pesquisa


2017 - Atual
A Biologia e o Ensino Médio: significando conceitos por meio de atividades científicas.
Descrição: O presente Plano de trabalho objetiva a orientação aos estudantes do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica Ensino Médio que tem por objetivo: despertar vocação científica e incentivar talentos potenciais entre estudantes do ensino médio da Rede Pública, mediante sua participação em atividades de pesquisa científica ou tecnológica, orientadas por pesquisador qualificado, em instituições de ensino superior ou institutos/centros de pesquisas. No sentindo de atender a esses objetivos as pesquisadoras irão trabalhar junto aos estudantes e professores de Ciências Biológicas da Escola Estadual Andre Avelino atividades científicas voltadas para o Ensino de Biologia para realizando estudos sobe o Método Científico e suas Etapas, revitalizando o desenvolvimento de aulas práticas na Escola com temáticas da Área das Ciências Biológicas e visita aos laboratórios do Instituto de biociências -UFMT.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2010 - Atual
Programa em Educação Inclusiva: jardim sensorial enquanto recurso didático
Descrição: Trata-se do desenvolvimento de um Programa que traz como principal proposta interrelacionar a formação de futuros professores da área de Ciências Naturais, envolvendo acadêmicos do curso de Ciências Biológicas que poderão desenvolver atividades curriculares, participando de uma série de atividades que aqui são apresentadas, que poderão consistir em pesquisas que culminarão em seus trabalhos de conclusão de curso, na produção de material didático-pedagógico a ser utilizado por professores da Educação Básica, após ser testado em cursos de formação continuada de professores da rede púbica municipal e estadual. Os acadêmicos poderão como monitores, em visitas orientadas, conduzir a comunidade, numa área verde piloto jardim sensorial, que se pretende desenvolver como ferramenta para essas atividades. Pretende-se, também, que esse projeto propicie análises e debates nos cursos de formações de professores na área de Ciências da Natureza e Matemática, a partir da realidade de exclusão vivenciada nas escolas e nos seus entornos, com vistas a gerar novas pesquisas, influenciando o repensar do papel da Universidade e conseqüentemente suas próprias estruturas de formação profissional voltadas à inclusão social...
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Debora Erileia Pedrotti Mansilla - Integrante / Edna Lopes Hardoim - Coordenador / Giselly Rodrigues das Neves Silva Gomes - Integrante / Lúrnio Antônio Dias Ferreira - Integrante / Edward Bertholine de Castro - Integrante / Sumaya Persona de Carvalho - Integrante.
2010 - Atual
Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores
Descrição: Trata-se de projeto aprovado pela CAPES no âmbito do Programa de Apoio a Laboratórios Interdisciplinares de Formação de Educadores - Life, que trabalha espaços de uso comum das licenciaturas nas dependências da UFMT, em seus 4 câmpus, destinados a promover a interação entre diferentes cursos de formação de professores, para incentivar o desenvolvimento de metodologias voltadas para a inovação das práticas pedagógicas; a elaboração de materiais didáticos de caráter interdisciplinar; o uso de tecnologias da informação e comunicação TIC's e a articulação entre os programas da CAPES relacionados à Educação Básica..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (2) .
Integrantes: Debora Erileia Pedrotti Mansilla - Integrante / Jane Vignado - Integrante / Edna Lopes Hardoim - Coordenador / Lúrnio Antônio Dias Ferreira - Integrante / Edward Bertholine de Castro - Integrante / Iolanda Antônia da Silva - Integrante / Tania M. Lima - Integrante.
2004 - 2007
Projeto de Educação Ambiental
Descrição: Projeto desenvolvido em parceria da SEDUC com a Universidade Federal de Mato Grosso, com o objetivo de Implementar a EA nos currículos escolares, através da formação de professores e elaboração de projetos ambientais escolares em todas as escolas do estado de MT..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.


Projetos de extensão


2016 - Atual
Laboratório Sensorial: Formação Continuada e práxis do(a) educador(a) frente aos novos desafios da Educação Inclusiva (FORPREEI)
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado profissional: (3) .
Integrantes: Debora Erileia Pedrotti Mansilla - Integrante / Germano Guarim Neto - Integrante / Edna Lopes Hardoim - Coordenador / Tatiane F. Lopes Hardoim - Integrante / Rosina Djunko Miyazaki - Integrante / Graciela de Oliveira - Integrante / Anajde Lemes do Prado - Integrante / Annelise Borges da Silva - Integrante.


Outros Projetos


2014 - 2016
Curso de Aperfeiçoamento Formação Continuada de Professores e Coordenadores Pedagógicos do Ensino Médio
Descrição: Coordenação Geral do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio.
Situação: Concluído; Natureza: Outra.


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências Naturais.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação ambiental.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Estágio supervisionado.


Idiomas


Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.


Prêmios e títulos


2017
Cidadã mato-grossense, Assembléia Legislativa do Estado de Mato Grosso.
2011
Moção de Aplausos, Câmara Municipal de Barra do Garças MT.
2008
Moção de Congratulação, Assembléia Legislativa do Estado de Mato Grosso.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.2018PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; Hardoim, E.L. ; Ferreira, M.S.F.D . PERSPECTIVAS DE TRABALHOS E PROJETOS INTERDISCIPLINARES EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA. Coleção Práticas e Saberes, v. 3, p. 450-464, 2018.

2.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.2016PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; GOMES, L. DE A. ; PEREIRA, T. D. . O PACTO PELO FORTALECIMENTO DO ENSINO MÉDIO EM MATO EM GROSSO: SUJEITOS, IDENTIDADE E FORMAÇÃO. REVISTA REAMEC, v. 1, p. 57, 2016.

3.
NASCIMENTO, A. M. S.2013NASCIMENTO, A. M. S. ; JESUS, B. C. ; PINHEIRO, D. D. ; ALENCAR, S. B. A. ; RINALDI, C. ; PEDROTTI-MANSILLA, D. E. ; Hardoim, E.L. . Os cinco sentidos com alternativas metodológicas no ensino de botânica. Revista de Desenvolvimento e Inovação, v. 1, p. 43-53, 2013.

4.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.2009 PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; SATO, M. . Construindo Esperanças Nas Políticas Públicas Sócioambientais Por Meio Da Participação Democrática Nos Territórios Matogrossenses.. REVISTA ELETRÔNICA DO MESTRADO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL, v. 23, p. 312-331, 2009.

5.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.2004PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; GUARIM NETO, G. . O Trabalho de Campo como instrumental para a prática da Educação ambiental. Projeto de Educação Ambiental - PrEA, Cuiabá MT, v. 03, p. 159-163, 2004.

6.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.1998 PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; GUARIM NETO, G. . Flora ruderal da cidade de Cuiabá, Mato Grosso, Brasil. Acta Botanica Brasilica, v. 12, n.2, p. 135-143, 1998.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; Hardoim, E.L. (Org.) ; RINALDI, C. (Org.) . Possibilidades didáticas para as aulas de Ciências Naturais. 1ª. ed. Cuiabá: Editora Print, 2014. v. 01. 120p .

Capítulos de livros publicados
1.
ESGANZELA, J. A. ; DUARTE, L. A. ; OLIVEIRA, W. A. ; PEDROTTI-MANSILLA, D. E. ; Hardoim, E.L. ; RINALDI, C. . A Exsicata como estratégia para o ensino de botância. In: HARDOIM, EL; PEDROTTI-MANSILLA, DE; RINALDI, C. (Org.). Possibilidades Didáticas para as aulas de Ensino de Ciências Naturais. 1ªed.Cuiabá: Editora Print, 2014, v. 1, p. 29-34.

2.
CAMPOS, M. M. ; HENICKA, G. S. ; BUENO, C. N. ; SILVA, B. J. ; PINTO, N. F. S. ; Hardoim, E.L. ; PEDROTTI-MANSILLA, D. E. ; RINALDI, C. . Aprendizagem Significativa Inclusiva: Videoclipe como ferramenta pedagógica possível para intervenção interdisciplinar.. In: HARDOIM, EL; PEDROTTI-MANSILLA, DE; RINALDI, C. (Org.). Possibilidades didáticas para as aulas de Ciências Naturais. 1ªed.CUIABA: Editora Print, 2014, v. UNICO, p. 47-60.

3.
NASCIMENTO, A. M. S. ; JESUS, B. C. ; PINHEIRO, D. D. ; ALENCAR, S. B. A. ; RINALDI, C. ; PEDROTTI-MANSILLA, D. E. ; Hardoim, E.L. . (Re) Descobrindo a Botânica com os Sentidos. In: HARDOIM, EL; PEDROTTI-MANSILLA, DE; RINALDI, C. (Org.). Possibilidades Didáticas para as aulas de Ciências Naturais. 1ªed.Cuiabá: Editora Print, 2014, v. Unico, p. 83-96.

4.
SILVA, M. L. ; BITTENCOURT, M. ; SOUZA, R. B. F. ; ATANASIO, M. ; Hardoim, E.L. ; PEDROTTI-MANSILLA, D. E. ; RINALDI, C. . Cubo das sensações: uma ferramenta pedagógica para o ensino de ciências. In: HARDOIM, EL; PEDROTTI-MANSILLA, DE; RINALDI, C. (Org.). Possibilidades didáticas para as aulas de Ciências Naturais. 1ªed.Cuiabá: Editora Print, 2014, v. UNICO, p. 61-65.

5.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; SANTOS, A. M. . Incluir a Diversidade: Compromisso ético da educação. In: Michèle Sato; Giselly Gomes; Regina Silva.. (Org.). Escola, Comunidade e Educação Ambiental: Reinventando sonhos, construindo esperanças. 1ªed.Cuiabá: Gráfica Print, 2013, v. 1, p. 122-128.

6.
Hardoim, E.L. ; PEDROTTI-MANSILLA, D. E. ; GOMES, G. R. N. S. ; HARDOIM, T. F. L. . A educação inclusiva e os princípios da Carta da Terra: um profícuo diálogo na busca da justiça social. In: Michèle Sato; Giselly Gomes; Regina Silva. (Org.). Escola, Comunidade e Educação Ambiental: Reinventando sonhos, construindo esperanças. 1ªed.Cuiabá: Gráfica Print, 2013, v. Unico, p. 183-201.

7.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Gênero e cotidiano comunitário na IECLB: Um desafio de todas as pessoas. Estudos sobre Gênero. 1ªed.São Leopoldo: Sinodal, 2013, v. , p. 27-28.

8.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; SATO, M. . Políticas Públicas em educação ambiental: velho vinho engarrafado por novos enólogos. In: Afonso Celso Tanus Galvão e Gilberto Lacerda dos Santos. (Org.). Educação: Tendências e Desafios de um Campo em Movimento. 1ed.Brasilia DF: Liber Livro Editora Ltda, 2008, v. 3, p. 97-116.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
WELTER, C. M. ; PUPO, D. D. ; GRECCO, L. ; PEDROTTI-MANSILLA, D. E. ; RINALDI, C. . Utilização dos Saberes prévios dos estudantes para a construção do conhecimento científico mediados por atividades experimentais. In: IV Simpósio nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia, 2014, Ponta Grossa Pr. IV Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia, 2014.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
GOMES, G. R. N. S. ; PEDROTTI-MANSILLA, D. E. . Educação para a Sustentabilidade na Rede Pública Estadual de Mato Grosso. In: V Coloquio de Pesquisadores em Educação Ambiental da Região Sul, IVEncontros e Diálogos com Educação Ambiental, 2012, Rio Grande. Anais do V Coloquio de Pesquisadores em Educação Ambiental da Região Sul, IVEncontros e Diálogos com Educação Ambiental, 2012. p. 195-198.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; Hardoim, E.L. ; Ferreira, M.S.F.D ; FARES, M. K. . Horto Florestal Tote Garcia: Ambiente não formal de aprendizagem para estudo do processo de decomposição para o ensino fundamental.. In: XVIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2016, Cuiabá. Didática e Prática de Ensino no Contexto Político Contemporâneo: cenas da educação brasileira, 2016. v. Unico. p. 1-514.

2.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; Hardoim, E.L. ; OLIVEIRA, L. L. . Poeiras estrelas e algo mais? As concepções alternativas como mote de discussões acerca da origem do ser humano. In: XVIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2016, Cuiabá. Didática e Prática de Ensino no Contexto Politico Contemporâneo: cenas da educação brasileira, 2016. v. Unico. p. 1-514.

3.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; GUARIM NETO, G. . Valores ambientais de estudantes sobre uma área verde remanescente em Cuiabá, MT. In: Fome Zero da Educação Ambiental, 2003, Cuiabá/MT. Fome Zero da Educação Ambiental, 2003.

4.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; GUARIM NETO, G. . As plantas ruderais como uma perspectiva para a Educação Ambiental. In: Fome Zero da Educação Ambiental, 2003, Cuiabá/MT. Fome Zero da Educação Ambiental, 2003.

5.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Utilizando plantas ruderais na educação ambiental. In: Seminário Educação 2003, 2003, Cuiabá/MT. Seminário Educação 2003, 2003.

6.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Utilizando plantas ruderais na educação ambiental. In: Seminário Educação 2003, 2003, Cuiabá/MT. Seminário Educação 2003, 2003.

7.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; GUARIM NETO, G. . A flora ruderal da cidade de Cuiabá. In: 2ª Reunião Especial da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 1995, Cuiabá/MT. 2ª Reunião Especial da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 1995.

8.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; GUARIM NETO, G. . Flora mato-grossense: a flora ruderal da cidade de Cuiabá. In: 1ª Reunião de Botânicos da Amazônia, 1995, Belém/PA. 1ª Reunião de Botânicos da Amazônia, 1995.

9.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. A flora ruderal da cidade de Cuiabá. In: XIX Seminário de Estudos Biológicos, 1994, Cuiabá/MT. XIX Seminário de Estudos Biológicos, 1994.

10.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; GUARIM NETO, G. . Plantas ruderais da cidade de Cuiabá - Mato Grosso. In: XVIII Seminário de Estudos Biológicos, 1993, Cuiabá/MT. XVIII Seminário de Estudos Biológicos, 1993.

Apresentações de Trabalho
1.
Senra Ronaldo ; PEDROTTI-MANSILLA, D. E. . Decolonialidade do campo e educação científica nas mudanças climáticas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Desafios e Tendencias no Ensino de Ciências e Matemática. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. A dimensão ambiental na Gestão Pública (Eu, outro e o mundo) Atuação socioambiental, ética e controle social e políticas públicas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.
Hardoim, E.L. ; GOMES, G. R. N. S. ; PEDROTTI-MANSILLA, D. E. . Fatores limitantes do trabalho pedagógico com alunos surdos desenvolvido por professores da rede pública de ensino fundamental e médio do Estado de MT. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

6.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Diversidades Educacionais e Currículo Escolar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; MANSILLA ; SATO, M. . Politicas Púbicas em Educação Ambiental. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.
MANSILLA, D. E. P.; Projeto Ambiental Escolar Comunitário. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

9.
MANSILLA; SATO, M. . Ressignificando a Prática Pedagógica nos caminhos da Ecologia. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

10.
MANSILLA; SATO, M. . A Educação Ambiental e o Plano Estadual de Educação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

11.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; SATO, M. . Construções Democráticas necessárias a Esperança da efetivação das Politicas Públicas em Educação Ambiental. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

12.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Avaliação da Educação ambiental -Olhares intercruzados na formulação de politicas públicas do pantanal. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

13.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. A Educação ambiental nos Curriculos Escolares de Mato Grosso. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

14.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Educação ambiental, diversidade e ensino de Ci^rncias. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

15.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; GUARIM NETO, G. . As plantas ruderais como uma perspectiva para a Educação Ambiental. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

16.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; GUARIM NETO, G. . Valores ambientais sobre uma área verde remanescente em Cuiabá, MT. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

17.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Utilizando plantas ruderais na educação ambiental. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

18.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Plantas ruderais da cidade de Cuiabá, Mato Grosso. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções bibliográficas
1.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; WIELEWSK, S. A. . Coleção Saberes e Práticas Volume 4. CUIABA, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.


Produção técnica
Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Diversidade e Educação Indígena. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

2.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; SAALES, A. ; ARANTES, C. . A escola como lócus da promoção dos direitos humanos. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

3.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; MEDEIROS, H. Q. ; XAVIER, F. . Politicas Públicas em Educação Ambiental. 2010. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

4.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Politicas Publicas de Educação Ambiental. 2008. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

5.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Estratégias para a Utilização e proteção do Aquifero Guarani no Estado de MT. 2007. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

6.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. A Educação ambiental e o Plano Estadual de Educação. 2007. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

7.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Ensino de Ciências: desafios e estratégias para a sustentabilidade. 2004. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Demais tipos de produção técnica
1.
Senra Ronaldo ; SATO, M. ; DALLA-NORA, G. ; PEDROTTI-MANSILLA, D. E. . Seminário Temático 'Decolonialidade e Justiça Climática. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; OLIVIERA, G. S. ; CERQUEIRA, L. L. M. . Diversidade VII - Estratégias Pedagógicas Interdisciplinar Inclusivas. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - GuiaDidático).

3.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; OLIVEIRA, G. ; CERQUEIRA, L. L. M. . INTERDISCIPLINARIDADE E A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidáticocomvistasaousodos5sentidosnoprocessodeensinoparendizagem).

4.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; PRADO, E. W. . Pequenas Hortas Grandes Saberes. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - GuiaDidático).

5.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; PRADO, E. W. . Pequenas Hortas Grandes Saberes Livro do Aluno. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - GuiaDidático).

6.
OLIVEIRA, L. L. ; PEDROTTI-MANSILLA, D. E. . 'O SILÊNCIO DIZ MUITO: A EDUCAÇÃO EM SEXUALIDADE COMO MECANISMO DE EMPODERAMENTO DA CRIANÇA'. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - PlanoDidáticoparaaFormaçãoContinuadadeProfessores).

7.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; Hardoim, E.L. ; GOMES, G. R. N. S. ; HARDOIM, T. F. L. . POLÍTICAS NACIONAL E ESTADUAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA ? MARCOS LEGAIS E HISTÓRIA. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - GuiaDidático).

8.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; Hardoim, E.L. ; GOMES, G. R. N. S. ; HARDOIM, T. F. L. . (RE)PENSANDO O ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS À LUZ DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidáticocomvistasaousodos5sentidosnoprocessodeensinoparendizagem).

9.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; Hardoim, E.L. ; GOMES, G. R. N. S. ; Ferreira, L. . NECESSIDADES EDUCACIONAIS DO CEGO E DE PESSOAS COM BAIXA VISÃO. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - GuiaDidático).

10.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; Hardoim, E.L. ; GOMES, G. R. N. S. ; Ferreira, L. . NECESSIDADES EDUCACIONAIS DO CEGO E DE PESSOAS COM BAIXA VISÃO. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - GuiaDidático).

11.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; GUARIM NETO, G. ; Ferreira, M.S.F.D . DIVERSIDADE 1: ETNOCIÊNCIAS E EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - GuiaDidático).

12.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; Ferreira, M.S.F.D ; GUARIN NETO, G. . DIVERSIDADE 1: ETNOCIÊNCIAS E EDUCAÇÃO INCLUSIVIVA. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidáticocomvistasaousodos5sentidosnoprocessodeensinoparendizagem).

13.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; REIS, L. P. . Vamos Falar de Evolução. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia Didático).

14.
HARDOIM, T. F. L. ; PEDROTTI-MANSILLA, D. E. . Produto Educacional: COGSENTIDOS. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático com vistas ao uso dos 5 sentidos no processo de ensino parendizagem).

15.
REZENDE, M. C. ; PEDROTTI-MANSILLA, D. E. . PLANO DIDÁTICO ?TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE BIOLOGIA?. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plano Didático para a Formação Continuada de Professores).

16.
DUARTE, L. A. ; PEDROTTI-MANSILLA, D. E. . 'NO MUNDO DAS FOLHAS'. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Roteirodidático).

17.
OLIVEIRA, P. M. ; PEDROTTI-MANSILLA, D. E. . 'OFICINA 'SOU ECO 13''. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Roteirodidático).

18.
PINHEIRO, D. D. ; PEDROTTI-MANSILLA, D. E. . ''SAPIANDO': PRODUTO EDUCACIONAL PARA O ENSINO SOBRE ANFIBIOFAUNA NA MODALIDADE DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS'. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Roteirodidático).

19.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Formação Pedagógica Inicial do Programa Brasil Alfabetizado 2011/2012. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

20.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Escolas Sustentáveis e COM VIDA. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

21.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Educação Ambiental: Formação de Professores. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

22.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Curso Instrumentos da Alfabetização. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

23.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Programa de Formação em Educação Ambiental no Pantanal - ProFEAP Núcleo Cuiabá. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

24.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Professores Formadores das Ciências da Natureza, Mat e suas Tecnologias. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

25.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Capacitação para Professores do Ensno Funadamental e Médio. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

26.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. A Biodiversidade no PrEA-SEDUC. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

27.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Oficina: Plantas medicinais e educação ambiental. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

28.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Inovações Pedagógicas - Inovar: verbo do presente. 2004. (Seleção de Projetos).

29.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Mini-curso: Áreas verdes e educação ambiental. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

30.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; FAVRETTO, I. O. G. ; ABREU, M. A. R. N. . Brincar a aprender com bolhas de sabão. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Roteiro didático).

31.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Seleção de Mestrado do Programa de Pós-graduação em Educação. 2003. (Fiscal da Seleção de Mestrado).

32.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Trilhando o conhecimento pela interdisciplinaridade. 2001. .

33.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Dinamizando o processo de alfabetização nas escolas rurais de Cuiabá. 2001. .

34.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Oficina: O mundo maravilhoso das plantas. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Outra).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
PASSOS, L.A.; PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; SILVA, R. A.. Participação em banca de Jucieli Bertoncello. Conflitos Socioambientais e mudanças climáticas sob o olhar das juventudes camponesas-Pocné/MT. 2018. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.

2.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; CERQUEIRA, L. L. M.; RODRIGUES, F. A. C.. Participação em banca de Monika Michelly Aparecida Nunes. "Software Educacional aplicado ao estudo de Representações mentais nas estruturas dos ácidos Nucleícos e expressão gênica". 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Mato Grosso.

3.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; GRANDO, B. S.; SOARES, L. J. G.; FERREIRA, M. S.. Participação em banca de Ivana Bognar. O Percurso Formativo dos educadores de jovens e adultos em Colíder/MT ( 1982-2009). 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

4.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; Hardoim, E.L.; KALHIL, J. D. B.. Participação em banca de Mônica Érika Pardin Steinert. Sala de Aula: um sistema autopoiético para a Educação em Saúde com Uso do aplicativo Sambi. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Mato Grosso.

5.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; Hardoim, E.L.; ANEZ, R. B. S.. Participação em banca de Larissa Pedroso Reis. Vamos falar de Evolução: a construção de um Guia Teórico para o ensino de Evolução Biológica. 2016. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Mato Grosso.

6.
Hardoim, E.L.; Silva, Nilce Maria da; PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Participação em banca de Josué Shimabuko da Silveira Junior. A Dança como Recurso Pedagógico no Ensino do Sistema Ósseo: uma proposta de inclusão de alunos surdos. 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Mato Grosso.

7.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; Hardoim, E.L.; ANEZ, R. B. S.. Participação em banca de Leodenil Alves Duarte. Vivenciando o Método Científico por meio do Ensino de Botância em Ciência Naturais uma construção possível em uma Escola Municipal de Cuiabá MT. 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Mato Grosso.

8.
MELLO, I. C.; PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; NEHME, C. J.. Participação em banca de Daiana Dal Pupo. Sua Nova Majestade a soja: um paradidático como estratégia pedagógica ao ensino de química em Mato Grosso. 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Mato Grosso.

9.
Hardoim, E.L.; MOURA, N. A.; PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Participação em banca de Eurico Cabreira dos Santos. Horta Sensorial como Apoio aos professores de Ciências Naturais no contexto da Educação Inclusiva. 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Mato Grosso.

10.
GASPAR,W.J.; GUARIN NETO, G.; PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Participação em banca de Everaldo Antonio Dill. Plantas Medicinais, ensino de Biologia e Educação de jovens e adultos: um estudo de caso na Escola Municipal Norberto Jo´se Gehlen (comunidade Flor da Serra, Matupá, Mato Grosso). 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Mato Grosso.

11.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; RINALDI, C.; KALHIL, J. D. B.. Participação em banca de Mary Carneiro Rezende. Contribuições da Instrumentalização em Teoria da Aprendizagem Significativa. 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Mato Grosso.

12.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; Hardoim, E.L.; ANEZ, R. B. S.. Participação em banca de Patricia Machado de Oliveira. Educação Ambiental na EE 13 de maio em Nova Guarita MT uma realidade por meio da aplicação da oficina Sou Eco 13 como ferramenta pedagógica no ensino de Ciências.. 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Mato Grosso.

13.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; OZAKI, S. K.; SOARES, M. H. F. B.. Participação em banca de Mirtes Campos Pereira. "Webgincana: uma estratégia para efetivação do ensino aprendizagem". 2014. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Mato Grosso.

14.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; Hardoim, E.L.; CUNHA, M. M.. Participação em banca de Débora Dutra Pinheiro. "Sapiando: Produto Educacional para o ensino sobre anfibiofauna na modalidade Educação de Jovens e Adultos". 2014. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Mato Grosso.

15.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; SATO, M.; PASSOS, L.A.; MEDEIROS, H. Q.; GRANDO, B. S.. Participação em banca de Adriana Werneck Regina. Mitopoética sa percepção da natureza na aprendizagem Panará. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

16.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; PINHO, C.F.E; VIGNADO, Jane. Participação em banca de Raélita de Oliveira Resende. Estudo da Espécie Curatella americana L. (Dilleniaceae) utilizada como agente bioindicador em região aurífera do Distrito de Cangas em Poconé MT. 2012. Dissertação (Mestrado em Geociências) - Universidade Federal de Mato Grosso.

17.
VIGNADO, Jane; PINHO, F. E. C.; PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Participação em banca de Raélita de Oliveira Resende. ESTUDO DA ESPÉCIE CURATELLA AMERICANA L (DILLENIACEAE) UITLIZADA COMO AGENTE BIOINDICADOR EM REGIÃO AURÍFERA DO DISTRITO DE CANGAS EM POCONÉ MT. 2012. Dissertação (Mestrado em Geociências) - Universidade Federal de Mato Grosso.

18.
Hardoim, E.L.; Paulo, I.J.C. de; Ferreira, M.S.F.D; PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Participação em banca de Edward Bertholine de Castro. TRILHA INTERPRETATIVA:RECURSO PEDAGOGICO PARA UM PROCESSO DE REFLEXÃO-NA-AÇÃO DO DOCENTE DE CIÊNCIAS DA NATUREZA. 2012. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Mato Grosso.

19.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; Paulo, I.J.C. de; Paulo, S.R. de. Participação em banca de Gonçalo Gonçalves Dorileo Júnior. ENSINO DE TÓPICOS DA TEORIA EM FÍSICA AMBIENTAL NO ENSINO MÉDIO COM RECURSOS DE TECNOLOGIA DA INFORMAAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC). 2011. Dissertação (Mestrado em Física Ambiental) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Teses de doutorado
1.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; GUARIM NETO, G.; Ferreira, M.S.F.D; FREIRE, E. M. L.; GASPAR,W.J.; Hardoim, E.L.; WIELEWSKI, G. D.. Participação em banca de Edslei Rodrigues de Almeida. Educação, Etnobotância e plantas medicinais: Um Estudo de caso no curso técnico em Agroecologia (Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia Campus Cacoal. Rondônia, Brasil. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Mato Grosso.

2.
ZAMPARONI, C. A. G. P.; SATO, M.; MACIEL, C.; KAWAHARA, L. S. I.; PAZOS, A. S.; QUADROS, I. P.; PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; Senra Ronaldo. Participação em banca de Gisele Dalla Nora. A Agua e a cartografia educativa nos climas de três territórios geográficos. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

3.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; Hardoim, E.L.; MELLO, I. C.; MALHEIROS, A. F.; VALENTINI, C. M. A.; SCHNEIDER, D. R.; PASA, M. C.. Participação em banca de Nidia Silva Menegazzo. Um Olhar investigativo para a metodologia de Projetos na abordagem da prevenção ao consumo de álcool por adolescentes. 2017. Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Mato Grosso.

4.
GUARIM NETO, G.; PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; Hardoim, E.L.; FREIRE, E. M. L.; VALENTINI, C. M. A.. Participação em banca de Leila Valadares Souza Gattass. Um Estudo de Caso sobre o Estágio Curricular Supervisionado na Licenciatura em Ciências Biológicas: possibilidades e limites na Universidade do Estado de Mato Grosso. 2016. Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Mato Grosso.

5.
Hardoim, E.L.; GUARIN NETO, G.; Ferreira, M.S.F.D; MELLO, I. C.; PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; FERREIRA, G. C.; SILVA, M. F. V.. Participação em banca de Cristiane Rodrigues Menezes. Proposta Pedagógica para a inserção da Perspectiva da Conservação da Flora para o Ensino de Ciências. 2014. Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Mato Grosso.

6.
SATO, M.; Santos, J.E. dos; GASPAR,W.J.; PASSOS, L.A.; PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Participação em banca de Michelle Tatiane Jaber da Silva. O Mapeamento dos Conflitos Socioambientais do Estado de Mato Grosso-Brasil: As Evidências de um Des-envolvimento In-sustentável. 2012. Tese (Doutorado em Ecologia e Recursos Naturais) - Universidade Federal de São Carlos.

7.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; SATO, M.; Zanin, E.M; Santos, J.E. dos; Souza Junior, P.T.. Participação em banca de Samuel Borges de Oliveira Junior. AVIFAUNA PANTANEIRA:DIÁLOGO DE SABERES CIENTÍFICO E POPULAR EM ÁREAS ÚMIDAS (SÃO PEDRO DE JOSELANDIA, BARÃO DE MELGAÇO, MT. 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Ecologia e Recursos N) - University Federelo de Sao Carlos Brazil.

Qualificações de Doutorado
1.
QUADROS, I. P.; PAZOS, A. S.; Senra Ronaldo; PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; MACIEL, C.; ZAMPARONI, C. A. G. P.; KAWAHARA, L. S. I.; SATO, M.. Participação em banca de Gisele Dalla Nora. A Agua e a cartografia educativa nos climas de três territórios geográficos. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

2.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; GUARIM NETO, G.; GASPAR,W.J.; Ferreira, M.S.F.D; Hardoim, E.L.; WIELEWSKI, G. D.. Participação em banca de Edeslei Rodrigues de Almeida. Educação, Etnobotância e plantas medicinais: Um Estudo de caso no curso técnico em Agroecologia (Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia Campus Cacoal. Rondônia, Brasil. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Mato Grosso.

3.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; Santos, J.E. dos; Zanin, E.M. Participação em banca de Michelle Tatiane Jaber da Silva. O MAPEAMENTO DOS CONFLITOS SOCIOAMBIENTAIS DO ESTADO DE MATOGROSSO - BRASIL: AS EVIDENCIAS DE UM DES-ENVOLVIMENTO IN-SUSTENTÁVEL. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Ecologia e Recursos N) - University Federelo de Sao Carlos Brazil.

Qualificações de Mestrado
1.
CERQUEIRA, L. L. M.; PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; Hardoim, E.L.; ROEHS, M. M.. Participação em banca de Katiuscia Rodrigues. Horata escolar: explorando um recurso pedagógico interdisciplinar em uma escola plena. 2017.

2.
Ferreira, M.S.F.D; PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; MELLO, G. J.. Participação em banca de Munir Kassen Fares. Utilização de espaços alternativos de aprendizagem na Escola Estadual André Avelino Ribeiro. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.

3.
MELLO, I. C.; DARSIE, M. M. P.; PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; MONTEIRO, E. S.. Participação em banca de Dóris Cristina Silva. O Papel da aula de campo na formação de professores de Biologia na Universidade Federal de Mato Grosso. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.

4.
IOOCA, F. A. S.; NEGREIROS, C. L.; PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Participação em banca de Adenilse Silva de Jesus. A pesquisa nas práticas pedagógicas de Feria de Ciências em Escolas do município de sinop e sua relação com a formação continuada. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciência e Matempatica) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

5.
SILVA, M. T. J.; MARQUES, A. F.; SILVA, R. A.; PASSOS, L. A.; PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Participação em banca de Jucieli Bertoncello. Conflitos Socioambientais e mudanças climáticas sob o olhar das juventudes camponesas-Pocné/MT. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

6.
GARSKE, L. M. N.; KAWAHARA, L. S. I.; PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; SILVA, R. A.; LIMA, T. M.. Participação em banca de Amanda Martins de Espíndula Areval. Entre linhas e nós: um olhar currículo, à educação ambiental e à cultura, na comunidade Quilombola de Mata Cavalo. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.

7.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; Ferreira, M.S.F.D; PALMA, R. C. D.; LEIITE, V. J.. Participação em banca de Leize Lima de Oliveira. Desvelando o silêncio dos inocentes: A educação em sexualidade como mecanismo de empoderamento da criança.. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Mato Grosso.

8.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; ANEZ, R. B. S.; OLIVIERA, G. S.. Participação em banca de Larissa Pedroso Reis. Vamos falar de Evolução! O Ensino de Evolução Biológica por meio do uso de Guia Didático. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Mato Grosso.

9.
KALHIL, J. D. B.; Hardoim, E.L.; PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Participação em banca de Mônica Erika Pardin Steinert. Aplicativo SAMBI: uma ferramenta para uso pedagógico de tecnologias móveis via ensino híbrido. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Mato Grosso.

10.
Hardoim, E.L.; Silva, Nilce Maria da; PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Participação em banca de Josué Shimabuko da Silveira Junior. A Dança como Recurso Pedagógico no Ensino do Sistema Ósseo: uma proposta para alunos surdos. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Mato Grosso.

11.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; Hardoim, E.L.; ANEZ, R. B. S.. Participação em banca de Patricia Machado de Oliveira. Educação Ambiental na EE 13 de maio em Nova Guarita MT uma realidade por meio da aplicação da oficina Sou Eco 13 como ferramenta pedagógica no ensino de Ciências.. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Mato Grosso.

12.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; Hardoim, E.L.; ANEZ, R. B. S.. Participação em banca de Leodenil Alves Duarte. Vivenciando o Método Científico por meio do Ensino de Botância em Ciência Naturais uma construção possível em uma Escola Municipal de Cuiabá MT. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Mato Grosso.

13.
MELLO, I. C.; PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; NEHME, C. J.. Participação em banca de Daiana Dal Pupo. Sua Nova Majestade a soja: um paradidático como estratégia pedagógica ao ensino de química em Mato Grosso. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Mato Grosso.

14.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; RINALDI, C.; KALHIL, J. D. B.. Participação em banca de Mary Carneiro Rezende. Contribuições da Instrumentalização em Teoria da Aprendizagem Significativa. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Mato Grosso.

15.
Hardoim, E.L.; MOURA, N. A.; PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Participação em banca de Eurico Cabreira do Santos. Horta Sensorial como apoio aos Professores de Ciências Naturais no Contexto da Educação Inclusiva. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Mato Grosso.

16.
GASPAR,W.J.; GUARIN NETO, G.; PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Participação em banca de Everaldo Antonio Dill. Plantas Medicinais, ensino de Biologia e Educação de jovens e adultos: um estudo de caso na Escola Municipal Norberto José Gehlen (comunidade Flor da Serra, Matupá, Mato Grosso). 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Mato Grosso.

17.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; CUNHA, M. M.; STRUSSMANN, C.. Participação em banca de Débora Dutra Pinheiro. "Sapiando: Produto Educacional para o ensino sobre anfibiofauna na modalidade Educação de Jovens e Adultos". 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Mato Grosso.

18.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; OZAKI, S. K.; CUNHA, M. M.. Participação em banca de Mirtes Campos Pereira. "Webgincana: uma estratégia para efetivação do ensino aprendizagem". 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Mato Grosso.

19.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; Hardoim, E.L.; Ferreira, M.S.F.D. Participação em banca de Edward Bertholine de Castro. Metodologia de Ensino de Ciências da Natureza no processo de formação continuada. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Mato Grosso.

20.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; Hardoim, E.L.; GUARIN NETO, G.. Participação em banca de Lúrnio Antônio Dias Ferreira. Instrumentos para ensino de ciências com vista a inclusão de alunos portadores de deficiência visual. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; Ormond, Mônica. Participação em banca de Inúmeros. Avaliação dos Trabalhos de Conclusão. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu em Saúde Pública e Ambien) - Centro Universitário de Várzea Grande.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
GALINDO, C. J.; PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; JACOB, R. C. M.. Participação em banca de Alda Soares de Oliveira.O Ensino de Ciências para educação da infância: construindo caminhos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso.

2.
ROCHA, S. A.; PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; GRAEFF, J.; SILVA, M. S. L.. Participação em banca de Dayane Pereira Lopes.Formação de professores: o pedagogo e o lúdico na educação infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso.

3.
GARSKE, L. M. N.; PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; COELHO, J. C.. Participação em banca de Edilce Teresinha de barros Miercalm.Educação Infantil: elementos básicos de organização de sua proposta pedagógica. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso.

4.
RODRIGUES, E. S. P.; GARSKE, L. M. N.; PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Participação em banca de Gleicy Aparecida de Sousa.Práticas Educativas de êxito em comunidades de aprendizagem. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso.

5.
KIMURA, C. F. K.; GRAEFF, J.; PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Participação em banca de Jaqueline Cardoso da Silva.O construtivismo na perspectiva de Jean Piaget:concepções e práticas docentes na 1ª fase do 1º ciclo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso.

6.
GRAEFF, J.; KIMURA, C. F. K.; PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Participação em banca de Jaqueline Ribeiro de Jesus.A construção do conceito de número e sua seriação por crianças com enfoque na epistemologia genética de Piaget. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso.

7.
GARSKE, L. M. N.; PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; WILLMS, E. E.. Participação em banca de Lucilene Asnal Ferreira Dias.Gestão Democrática na Educação Infantil: o significado da função do gestor. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso.

8.
ROCHA, S. A.; COELHO, J. C.; SILVA, M. S. L.; PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Participação em banca de Maria Aparecida Alves de Jesus.O espaço da creche e a proposta pedagógica do professor da Educação Infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso.

9.
RODRIGUES, E. S. P.; TREVISAN, M. D.; PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Participação em banca de Maria Verônica Correia da Silva.Aprendizagem dialógica: um estudo bibliográfico. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso.

10.
GRAEFF, J.; PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; KIMURA, C. F. K.. Participação em banca de Rosângela Gonçalves da Silva.O uso de jogos na perspectiva de Piaget no processo de construção e apropriação dos conceitos matemáticas por crianças. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso.

11.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Participação em banca de Sonia Pereira Pio.A importância do Parque Estadual Massairo Okamura na visão de seus frenqüentadores. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Várzea Grande.

12.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Participação em banca de Célia Regina Rodrigues.O Ensino de Ecologia na rede Pública de Várzea Grande e a sua Repercussão na Saúde Humana. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Várzea Grande.

13.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; GUARIM NETO, G.. Participação em banca de Harumi Silva Kawatake.Aspectos da percepção dos valores ambientais de um grupo social na Universidade Federal de Mato Grosso. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Mato Grosso.

14.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; GUARIM NETO, G.. Participação em banca de Fernando Francisco Xavier.Flora medicinal do cerrado do leste mato-grossense: uma abordagem etnobotânica: municípios de Novo São Joaquim e Santo Antônio do Leste. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Mato Grosso.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Outras participações
1.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Avaliação das Tecnologias apresentadas em resposta ao Edital N° 1 de 9 de dezembro de 2011 - P´re Qualificação de Tecnologias Educacionais que colaborem para a ampliação da jornada escolar na perspectiva da Educação Integral e Integrada e da Articulação da Escola com seu território. 2012. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

2.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; SATO, M.. Banca de Entrevista ao Doutorado no Programa de Pós Graduação em Educação. 2010. Universidade Federal de Mato Grosso.

3.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; SATO, M.. Participação na Correção da Prova Escrita no Processo Seletivo do Doutorado em Educação no Programa de Pós-Graduação em Educação. 2010. Universidade Federal de Mato Grosso.

4.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; SATO, M.. Participação na Correção da Prova Escrita no Processo Seletivo do Mestrado em Educação no Programa de Pós-Graduação em Educação. 2010. Universidade Federal de Mato Grosso.

5.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; SATO, M.. Banca de Entrevista ao Doutorado no Programa de Pós Graduação em Educação. 2010. Universidade Federal de Mato Grosso.

6.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; MOURA, J. P.; SILVA, S. C.; PEDROSSO, M. M.; SIQUEIRA, E. F.; ROSSETO, E. R.. Protagonismo Juvenil. 2003. Secretaria de Estado de Educação.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
III Seminário do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio.Relato Universidade Federal de Mato Grosso. 2016. (Seminário).

2.
VI Semana de Investigação.A Elaboração de um Guia Didático para o Ensino de Evolução Biológica. 2015. (Outra).

3.
VI Semana de Investigação Interdisciplinaridade e o Ensino de Ciências Naturais: Cenário Atuais.Instrumentalização em Teoria da Aprendizagem Significativa para a Formação Continuada de professores de Biologia. 2015. (Outra).

4.
Congresso de Pesquisa em Educação. Educação Ambiental nos anos iniciais do ensino fundamental: reduzir, reciclar, reutilizar para conservar. 2014. (Congresso).

5.
Congresso de Pesquisa em Educação. (RE) Descobrindo a botânica com os sentidos. 2014. (Congresso).

6.
Congresso de Pesquisa em Educação. 2014. (Congresso).

7.
II Seminário Nacional sobre Formação Continuada de Professores do Ensino Médio. 2014. (Seminário).

8.
SemiEdu 2014 Educação e seus modos de ler-escrever em meio à vida..As práticas docentes pedagógicas da Educação infantil na perspectiva da Educação Ambiental. 2014. (Seminário).

9.
V Conferência Estadual de Direitos Humanos e da Terra de Mato Grosso.Eixo Orientador V: Educação e Cultura em Direitos Humanos. 2014. (Outra).

10.
V Semana de Investigação. 2014. (Outra).

11.
V Semana de Investigação.Coordenador da Sessão Coordenada. 2014. (Outra).

12.
I Encontro de Formação para Educadores de EJA.EJA e Direitos Humanos. 2013. (Encontro).

13.
I Encontro de Formação para Educadores de EJA. 2013. (Encontro).

14.
Seminário Nacional sobre Formação Continuada de Professores do Ensino Médio. 2013. (Seminário).

15.
XVIII Encontro de Pedagogia."As p´raticas educativas no ensino da História, Geografia, Matemática e Ciências nos Anos Iniciais". 2013. (Encontro).

16.
XVIII Encontro de Pedagogia. 2013. (Encontro).

17.
XVIII Encontro de Pedagogia.Membro Comitê Cientifico. 2013. (Encontro).

18.
1° Fórum de Excelência Pública Sustentabilidade da Gestão.A dimensão ambiental na Gestão Pública (Eu, outro e o mundo). Atuação socioambiental, ética e controle social e poliíicas públicas. 2012. (Outra).

19.
1º Encontro Estadual de Escolas Sustentáveis e COM VIDA de Mato Grosso.I Encontro Estadual de Escolas Sustentáveis e COM VIDA de Mato Grosso. 2011. (Encontro).

20.
Conferência Estadual de Avaliação do Plano Estadual de Educação CONAPEE.-. 2011. (Outra).

21.
I Encontro da Agenda Territorial de Desenvolvimento Integrado de Alfabetização e de Educação de Jovens e Adultos.-. 2011. (Encontro).

22.
II Seminário Estadual sobre Gênero e Diversidade Sexual do Sintep-MT e IV Seminário do Projeto Prevenção e Saude nas Escolas.Diversidades no contexto das Escolas do MT. 2011. (Seminário).

23.
I SERHUM Seminário das Humanidades.Diversidade e Educação Indígena. 2011. (Seminário).

24.
Semana do Meio Ambiente.-. 2011. (Outra).

25.
Semana do Meio Ambiente.Diversidades Educacionais e o Curr´ículo Escolar. 2011. (Outra).

26.
Seminário de Educação do Campo Uma Política Constituinte.-. 2011. (Seminário).

27.
Colóquio sobre Plano Estadual de Educação nas Prisões.Plano Estadual de Educação nas Prisões do MT. 2010. (Encontro).

28.
Encontro Nacional de Lideranças na área da Inclusão e Deficiencia.-. 2010. (Encontro).

29.
III Simpósio da Cultura Corporal e Povos Indígenas: saúde, e educação intercultural.-. 2010. (Simpósio).

30.
Seminário Práticas Culturais e Educação Intercultural:Jogos dos Povos Indígenas do Brasil.-. 2010. (Seminário).

31.
VI Encontro da Rede Mato-grossense de Educação Ambiental Territórios e Identidades.Políticas Públicas em Educação Ambiental. 2010. (Encontro).

32.
VI Encontro da Rede Mato-grossense de Educação ambiental - Territórios e Identidades.VI Encontro da Rede Mato-grossense de Educação ambiental - Territórios e Identidades. 2010. (Encontro).

33.
"Encontro Regional de Formação dos Formadores/Multiplicadores do programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia Educacional - Proinfo Integrado.tecnologia educacional. 2008. (Encontro).

34.
Curso do Programa de Formação em Educação Ambiental no Pantanal.participante do Curso. 2008. (Outra).

35.
Encontro Regional de Formação dos Formadores/Multiplicadores do programa nacional de Formação Continuada em Tecnologia Educacional - Proinfo Integrado.tenologia educacional cursos avançado. 2008. (Encontro).

36.
Formação Continuada de Professores Formadores dos Centros de Formação dos Profissionais da Educação Básica do MT.Professores Formadores das iências da Natureza, Matematica e suas Tecnologias. 2008. (Encontro).

37.
Grupo de Trabalho de Educação Ambiental do 9º Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED Centro Oeste.Grupo de Trabalho de Educação ambiental. 2008. (Encontro).

38.
Novos Olhares à Formação Continuada: Ressignificando as Práticas Pedagógicas.Novos Olhares à Formação Continuada: Ressignificando as Práticas Pedagógicas. 2008. (Encontro).

39.
"I Encontro Estadual do CIEA - Comissão Interinstitucional de Educação Ambiental de Mato Grosso".Educação ambiental. 2007. (Encontro).

40.
7 ª Jornada Científica da UFSCAR."Construções Democráticas Necessárias a Esperança da Efetivação das Politicas Públicas em Educação Ambiental. 2007. (Outra).

41.
Encontro de Governadores da Frente Norte do Mercosul.Educação. 2007. (Encontro).

42.
Formação Continuada em Educação Ambiental.-. 2007. (Outra).

43.
I Encntro Matogrossense sobre o Projeto Aquífero Guarani.Estratégia para a Utilização e Proteção do Aquífero Guarani no Estado de Mato Grosso. 2007. (Encontro).

44.
I Encontro Matogrossense sobre o Aquifero Guarani.-. 2007. (Encontro).

45.
Seminário Ensino de Ciências Naturais no Estado de Mato Grosso: reflexões e propostas.Ensino de Ciências. 2007. (Seminário).

46.
II Conferência Infanto Juvenil pelo Meio Ambiente/Comites Estaduais.Comite Estadual MT. 2006. (Outra).

47.
Programa de Formação em Educação Ambiental no Pantanal - PROFEAP Núcleo Cuiabá.Educação Ambiental Escolarizada. 2006. (Outra).

48.
Seminário Integrado de Políticas Educacionais do Ensino Médio do Estado de Mato Grosso.Políticas do Ensino Médio. 2006. (Seminário).

49.
V Congresso Ibero-Americano de Educação Ambiental. Avaliação da Educação Ambiental - Olhares Entrecruzados na formulação de Políticas Públicas do Pantanal. 2006. (Congresso).

50.
"II Conferência Estadual do Meio Ambiente de Mato Grosso.Conferencia Estadual. 2005. (Outra).

51.
IV Encontro de Eduador@s Ambientais de Mato Grosso e I Fórum do Programa de Formação em Educação Ambiental no Pantanal - ProFEAP.IV Encontro de Eduador@s Ambientais de Mato Grosso e I Fórum do Programa de Formação em Educação Ambiental no Pantanal - ProFEAP. 2005. (Encontro).

52.
Seminário"Educação de Qualidade:desafio de todos".Educação de Qualidade: desafio de todos. 2005. (Seminário).

53.
Seminário Temático Educação Ambiental.Educação Ambiental. 2005. (Seminário).

54.
12ª SBPC Jovem.12ª SBPC Jovem. 2004. (Outra).

55.
1º Seminário sobre Violência Contra Crianças e Adolescentes.1º Seminário sobre Violência Contra Crianças e Adolescentes. 2004. (Seminário).

56.
56ª Reunião Anual da SBPC.56ª Reunião Anual da SBPC. 2004. (Outra).

57.
II Seminário de Educação para o Desenvolvimento Sustentável da Amazônia Matogrossense, 2ª Semana da Agronomia e 2ª Semana da Engenharia Florestal.II Seminário de Educação para o Desenvolvimento Sustentável da Amazônia Matogrossense, 2ª Semana da Agronomia e 2ª Semana da Engenharia Florestal. 2004. (Seminário).

58.
II Seminário Estadual da Educação de Jovens e Adultos "Movimento:Identidade e Cultura".II Seminário Estadual da Educação de Jovens e Adultos "Movimento:Identidade e Cultura". 2004. (Seminário).

59.
Seminário Estadual de Educação no Campo.Seminário Estadual de Educação no Campo. 2004. (Seminário).

60.
Seminário Estadual de Ensino Médio "Educação de Qualidade para a Inclusão Social.Seminário Estadual de Ensino Médio "Educação de Qualidade para a Inclusão Social. 2004. (Seminário).

61.
Seminário Temático em Educação Ambiental.Seminário Temático em Educação Ambiental. 2004. (Seminário).

62.
14º Encontro de Biólogos do CRBio 1ª Região.14º Encontro de Biólogos do CRBio 1ª Região. 2003. (Encontro).

63.
Fome Zero da Educação Ambiental: III Encontro de Educador@s Ambientais da Rede Mato-Grossense de Educação Ambiental, I Encontro da Rede Pantaneira de Educação Ambiental, III Seminário de Educação Ambiental das Cidades Pantaneiras, III Seminário da Carta d.Fome Zero da Educação Ambiental: III Encontro de Educador@s Ambientais da Rede Mato-Grossense de Educação Ambiental, I Encontro da Rede Pantaneira de Educação Ambiental, III Seminário de Educação Ambiental das Cidades Pantaneiras, III Seminário da Carta da Terra e I Fórum Regional da Rede Brasileira da Rede Brasileira de Educação Ambiental. 2003. (Outra).

64.
Semana Pedagógica.Semana Pedagógica. 2003. (Outra).

65.
Seminário Estadual de ensino Médio: Educação de qualidade para a inclusão social.Seminário Estadual de ensino Médio: Educação de qualidade para a inclusão social. 2003. (Seminário).

66.
Seminários Temáticos em Educação Ambiental (I, II e III).Seminários Temáticos em Educação Ambiental (I, II e III). 2003. (Seminário).

67.
Seminário Temático: Cultura e Cidadania: Desigualdades Raciais no Brasil : Da abolição da Escravatura até os dias atuais.-. 2003. (Seminário).

68.
XXVI Seminário de Estudos Biológicos.XXVI Seminário de Estudos Biológicos. 2003. (Seminário).

69.
Seminário de Aprendizagem e Permanência do Aluno na Escola.Seminário de Aprendizagem e Permanência do Aluno na Escola. 2002. (Seminário).

70.
1ª Conferência Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente.1ª Conferência Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente. 2001. (Outra).

71.
1º Encontro Regional Brasil Central de Cidades Educadoras.1º Encontro Regional Brasil Central de Cidades Educadoras. 2001. (Encontro).

72.
I Encontro Municipal Científico Cultural da Cidade Educadora.I Encontro Municipal Científico Cultural da Cidade Educadora. 2001. (Encontro).

73.
Química Nova na Escola.Mini-curso: Química Nova na Escola. 2001. (Outra).

74.
II Seminário "Cidadania da Criança na Escola".II Seminário "Cidadania da Criança na Escola". 1998. (Seminário).

75.
Seminário "Cidadania da Criança na Escola".Seminário "Cidadania da Criança na Escola". 1998. (Seminário).

76.
1ª Oficina de Trabalho/97 - Projeto SIPIA - Sistema de Informação para a Infância e Adolescência.1ª Oficina de Trabalho/97 - Projeto SIPIA - Sistema de Informação para a Infância e Adolescência. 1997. (Oficina).

77.
1º Encontro Regional para capacitação de conselheiros tutelares e de direitos da criança e do adolescente.1º Encontro Regional para capacitação de conselheiros tutelares e de direitos da criança e do adolescente. 1997. (Encontro).

78.
2ª Reunião Especial da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência.2ª Reunião Especial da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 1995. (Outra).

79.
XIX Seminário de Estudos Biológicos.XIX Seminário de Estudos Biológicos. 1994. (Seminário).

80.
XIX Seminário de Estudos Biológicos.Mini-curso: Educação Ambiental. 1994. (Outra).

81.
II Encontro de Botânicos do Centro-Oeste.II Encontro de Botânicos do Centro-Oeste. 1993. (Encontro).

82.
VI Encontro Regional de Estudantes de Biologia.VI Encontro Regional de Estudantes de Biologia. 1993. (Encontro).

83.
XVIII Seminário de Estudos Biológicos.XVIII Seminário de Estudos Biológicos. 1993. (Seminário).

84.
XVIII Seminário de Estudos Biológicos.Mini-curso: Características de mata ciliar e alternativas para reflorestamento. 1993. (Outra).

85.
Mini-curso: Reconhecimento dos principais insetos vetores de doenças tropicais.Mini-curso: Reconhecimento dos principais insetos vetores de doenças tropicais. 1992. (Outra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Congresso de Pesquisa em Educação 2014 (CONPEDUC 2014) "Políticas Educacionais: um diálogo necessário". 2014. (Congresso).

2.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. 7º Encontro da Rede Mato-Grossense de Educação Ambiental. 2013. (Outro).

3.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. 2º Congresso Internacional de Educação Ambiental dos Países Lusófonos. 2013. (Congresso).

4.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Seminário de Educação 2013 (SEMIEDU 2013). 2013. (Outro).

5.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. VI Encontro da Rede Mato-grossense de Educação ambiental - Territórios e Identidades. 2010. (Outro).

6.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. III Encontro da Educação ambiental Escolarizada. 2010. (Outro).

7.
MANSILLA, D. E.; V Encontro da Rede Mato-grossense de Educação Ambiental - Tratado de Educação Ambiental para Sociedades Sustentáveis e Responsabilidade Global. 2007. (Outro).

8.
MANSILLA; II Conferência Nacional Infanto-Juvenil pelo Meio Ambiente. 2006. (Outro).

9.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Atividade Satélite "Redescola". 2005. (Outro).

10.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. V Seminário de Recursos Hidricos de Mato Grosso: Água, até quando? e II Seminário "Água e qualidade de vida". 2004. (Outro).

11.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Fome Zero da Educação Ambiental. 2003. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Flavia Karolina P.B. Bettiol. Ensino de Ciências e o uso das tecnologias, um desafio na sala de aula. Início: 2018. Dissertação (Mestrado profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Mato Grosso. (Orientador).

2.
Alexandre Cesário Fagundes. ?Uma visão interdisciplinar sobre as Mudanças Climáticas no contexto do Ensino de Biologia?. Início: 2017. Dissertação (Mestrado profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Mato Grosso. (Orientador).

3.
Adrianny Abreu. Construção das identidade quilombolas no processo de Mata cavalo. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso. (Coorientador).

4.
Jakeline Fakin. Formação de Professores em Chumbo Pantanal. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso. (Coorientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
EDMAN WEVERTON DO PRADO. SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS E CANTEIROS DE ERVAS AROMÁTICAS: ESTRATÉGIAS PARA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE CONTEÚDOS BOTÂNICOS NO ENSINO MÉDIO. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Mato Grosso, . Orientador: Debora Erileia Pedrotti Mansilla.

2.
Ana Flávia Silva de Assis. Ensino de Ciências e a Etnobotanica. 2016. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Mato Grosso, . Orientador: Debora Erileia Pedrotti Mansilla.

3.
Amanda Espíndula Areval. Tessitura Curricular na Escola de Mata Cavalo. 2016. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso, . Coorientador: Debora Erileia Pedrotti Mansilla.

4.
Leize Lima de Oliveira. CRUZANDO FRONTEIRAS -O DESAFIO DE TRABALHAR SEXUALIDADE NAS ESCOLAS PARA ALÉM DO BIOLÓGICO. 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Mato Grosso, . Orientador: Debora Erileia Pedrotti Mansilla.

5.
Tatianne Fernanda Lopes Hardoim. Jardim Sensorial: Espaço de aprendizado inclusivo para construção de conceitos biológicos por meio dos sentidos. 2014. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Mato Grosso, . Orientador: Debora Erileia Pedrotti Mansilla.

6.
Larissa Pedroso Reis. O uso de Ferramentas Pedagógicas na instrumentalização do Ensino de Ciências Naturias. 2013. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Mato Grosso, . Orientador: Debora Erileia Pedrotti Mansilla.

7.
Mary Carneiro Rezende. Pesquisando as contribuições da instrumentação em teoria da aprendizagem significativa dos professores de biologia da rede pública estadual do município de Barra do Garças MT. 2013. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Mato Grosso, . Orientador: Debora Erileia Pedrotti Mansilla.

8.
Leodenil Alves Duarte. Ensino de Ciências e a formação da cidadania nos estudantes. 2012. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Mato Grosso, . Orientador: Debora Erileia Pedrotti Mansilla.

9.
Patricia Machado de Oliveira. O Ensino de Ciências e a construção do conceitos sobre Conservação Ambiental. 2012. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Mato Grosso, . Orientador: Debora Erileia Pedrotti Mansilla.

10.
Débora Dutra Pinheiro. As concepções do Ensino de Ciências nos livros didáticos da Educação de Jovens e Adultos. 2012. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Mato Grosso, . Orientador: Debora Erileia Pedrotti Mansilla.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
EUNICE PEREIRA DA SILVA. PROCESSOS DE APRENDIZAGEM E PERMANÊNCIA DO ALUNO JOVEM DA EJA NA ESCOLA ESTADUAL GARCIA GARRIDO FERMINO NO MUNICIPIO DE PEIXOTO DE AZEVEDO MT. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Jovens e Adultos para a Juventude) - Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: Debora Erileia Pedrotti Mansilla.

2.
GLEICIANE PERES DE LIMA. O PERFIL DOS JOVENS, AFINIDADES E EXPECTATIVAS SOBRE O ENSINO DA MATEMÁTICA NA EJA. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Jovens e Adultos para a Juventude) - Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: Debora Erileia Pedrotti Mansilla.

3.
JULIO CESAR VERSORI. A CONTRIBUIÇÃO DA AUTOESTIMA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO DE JOVENS ADULTOS E IDOSOS. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Jovens e Adultos para a Juventude) - Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: Debora Erileia Pedrotti Mansilla.

4.
ARIANE CLAUDIA DA SILVA. INDICE DE EVASÃO ESCOLAR DE JOVENS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DA ESCOLA ESTADUAL CEL. JOÃO N. DE M. MALLET EM NOVA XAVANTINA- MT: DE 2010 A 2014. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Jovens e Adultos para a Juventude) - Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: Debora Erileia Pedrotti Mansilla.

5.
MEGGY BATISTA DOS SANTOS. O PERFIL DOS JOVENS, AFINIDADES E EXPECTATIVAS SOBRE O ENSINO DA MATEMÁTICA NA EJA. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Jovens e Adultos para a Juventude) - Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: Debora Erileia Pedrotti Mansilla.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Jucelane Benetti. Educação Ambiental nos anos iniciais do ensino fundamental: reduzir, reciclar, reutilizar para conservar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: Debora Erileia Pedrotti Mansilla.

2.
Vera Lúcia Soares de Oliveira. O ensino de ciências naturais e a educação infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: Debora Erileia Pedrotti Mansilla.

3.
Patricia maria Ribeiro Magro. Patricia maria Ribeiro Magro. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: Debora Erileia Pedrotti Mansilla.



Inovação



Projetos de pesquisa


Educação e Popularização de C & T



Apresentações de Trabalho
1.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; GUARIM NETO, G. . Valores ambientais sobre uma área verde remanescente em Cuiabá, MT. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

2.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Utilizando plantas ruderais na educação ambiental. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

3.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; MANSILLA ; SATO, M. . Politicas Púbicas em Educação Ambiental. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
Hardoim, E.L. ; GOMES, G. R. N. S. ; PEDROTTI-MANSILLA, D. E. . Fatores limitantes do trabalho pedagógico com alunos surdos desenvolvido por professores da rede pública de ensino fundamental e médio do Estado de MT. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

5.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Desafios e Tendencias no Ensino de Ciências e Matemática. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.. Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
Senra Ronaldo ; PEDROTTI-MANSILLA, D. E. . Decolonialidade do campo e educação científica nas mudanças climáticas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).


Cursos de curta duração ministrados
1.
Senra Ronaldo ; SATO, M. ; DALLA-NORA, G. ; PEDROTTI-MANSILLA, D. E. . Seminário Temático 'Decolonialidade e Justiça Climática. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).


Desenvolvimento de material didático ou instrucional
1.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; REIS, L. P. . Vamos Falar de Evolução. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia Didático).

2.
HARDOIM, T. F. L. ; PEDROTTI-MANSILLA, D. E. . Produto Educacional: COGSENTIDOS. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático com vistas ao uso dos 5 sentidos no processo de ensino parendizagem).

3.
REZENDE, M. C. ; PEDROTTI-MANSILLA, D. E. . PLANO DIDÁTICO ?TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE BIOLOGIA?. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plano Didático para a Formação Continuada de Professores).

4.
OLIVEIRA, P. M. ; PEDROTTI-MANSILLA, D. E. . 'OFICINA 'SOU ECO 13''. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Roteirodidático).

5.
OLIVEIRA, L. L. ; PEDROTTI-MANSILLA, D. E. . 'O SILÊNCIO DIZ MUITO: A EDUCAÇÃO EM SEXUALIDADE COMO MECANISMO DE EMPODERAMENTO DA CRIANÇA'. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - PlanoDidáticoparaaFormaçãoContinuadadeProfessores).

6.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; PRADO, E. W. . Pequenas Hortas Grandes Saberes. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - GuiaDidático).

7.
PEDROTTI-MANSILLA, D. E.; PRADO, E. W. . Pequenas Hortas Grandes Saberes Livro do Aluno. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - GuiaDidático).

8.
PINHEIRO, D. D. ; PEDROTTI-MANSILLA, D. E. . ''SAPIANDO': PRODUTO EDUCACIONAL PARA O ENSINO SOBRE ANFIBIOFAUNA NA MODALIDADE DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS'. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Roteirodidático).




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