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Antonio Marcos Machado de Oliveira Possui graduação em Geografia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1993), mestrado em Geografia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2000) e doutorado em Geografia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2004). Atualmente é professor adjunto da Universidade Federal de Uberlândia.
Última
atualização do currículo em 24/11/2011
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/6161097638514780 |
| Nome | Antonio Marcos Machado de Oliveira |
| Nome em citações bibliográficas | OLIVEIRA, A. M. M. |
| Sexo | Masculino |
| Endereço profissional | Universidade Federal de Uberlândia, Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais, Instituto de Geografia. Av.João Naves de Ávila, 2160 - Campus Santa Mônica, Bloco H Santa Mônica 38408-000 - Uberlandia, MG - Brasil Telefone: (34) 32394169 Fax: (34) 32394210 |
| 2000 - 2004 | Doutorado em Geografia
.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. Título: Aplicação de geotecnologias e do modelo EUPS como subsídio ao planejamento do uso da terra:estudo de caso no alto curso da bacia hidrográfica do Ribeirão Cachoeirinha, Iracemápolis, S.P., Ano de Obtenção: 2005. Orientador: Sérgio dos Anjos Ferreira Pinto.
Palavras-chave: Erosão; sistemas de informações geográficas; Uso da terra; Sensoriamento Remoto. Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geografia Física / Especialidade: Geocartografia. Setores de atividade: Desenvolvimento Rural; Outro; Produtos e Serviços Voltados Para A Defesa e Proteção do Meio Ambiente, Incluindo O Desenvolvimento Sustentado. |
| 1996 - 2000 | Mestrado em Geografia
.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. Título: Análise da dinâmica do uso da terra : o estudo na bacia hidrográfica do Ribeirão São João, S.P., Ano de Obtenção: 2000. Orientador: Sérgio dos Anjos Ferreira Pinto. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico ,CNPq ,Brasil . Palavras-chave: Erosão; Sensoriamento Remoto; Uso da terra; Sistemas de informações geográfica. Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geografia Física / Especialidade: Geocartografia. Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geografia Física / Especialidade: Geoprocessamento. Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geografia Física / Especialidade: Sensoriamento Remoto. Setores de atividade: Desenvolvimento Rural; Produtos e Serviços Voltados Para A Defesa e Proteção do Meio Ambiente, Incluindo O Desenvolvimento Sustentado. |
| 1995 - 1996 | Especialização em Geografia
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Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. Título: Planejamento Geoambiental: metodologias implementadas em um Sistema deInformações Geográficas. Orientador: Ailton Luchiari. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico ,CNPq ,Brasil . |
| 1992 - 1993 | Aperfeiçoamento em Geografia
.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. Título: A estimativa da exatidão da classificação de mapas temáticos. Ano de finalização: 1993. Orientador: Ailton Luchiari. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico ,CNPq ,Brasil . |
| 1990 - 1993 | Graduação em Geografia
.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. |
| Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2006 - Atual | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Atividades |
| 2008 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais, Instituto de Geografia. |
|
Projetos de pesquisa Formação continuada de professores em trabalho: atividades de ensino de geografia e interdisciplinaridade na concretização do currículo para séries iniciaisna escola fundamental |
| 08/2006 - Atual | Ensino, Geografia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Cartografia Geoestatística |
| 08/2006 - 05/2008 | Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais, Instituto de Geografia. |
|
Linhas de pesquisa GEOPROCESSAMENTO TECNOLOGIAS DA COMUNICAÇÃO E DA INFORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO CARTOGRAFIA ESCOLAR |
| 2008 - 2008 | Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais, Instituto de Geografia. |
|
Projetos de pesquisa Cartografia no ensino de geografia para séries iniciais: práticas educativas |
| 2007 - 2007 | Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais, Instituto de Geografia. |
|
Projetos de pesquisa Cartografia no ensino de geografia para séries iniciais |
| Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2004 - 2004 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor substituto, Carga horária: 12 |
| Vínculo institucional |
| 2004 - 2004 | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor colaborador, Carga horária: 8 |
| Atividades |
| 7/2003 - 10/2007 | Atividades de Participação em Projeto, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, Departamento de Planejamento Territorial e Geoprocessamento. |
|
Projetos de pesquisa Análise da dinâmica geoambiental |
| 8/2004 - 1/2005 | Ensino, Geografia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Cartografia e topografia Cartografia |
| 3/2004 - 7/2004 | Ensino, Geografia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Cartografia Cartografia e topografia Cartografia temática |
| Fundação Municipal de Ensino Superior de Bragança Paulista, FESB, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1999 - 2004 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 8 |
| Atividades |
| 2/1999 - 1/2004 | Ensino, Geografia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas SENSORIAMENTO REMOTO APLICADO À GEOGRAFIA |
| 2/2001 - 5/2002 | Ensino, Geografia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas CARTOGRAFIA |
| 2/2000 - 5/2002 | Ensino, Geografia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas AEROFOTOGRAMETRIA E INTERPRETAÇÃO GEOGRÁFICA |
| EE Ignácio Zurita Jr, EE, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2000 - 2006 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de geografia, Carga horária: 27 |
| Atividades |
| 02/2000 - 01/2006 | Ensino, Nível: Ensino Fundamental. |
| Disciplinas ministradas geografia |
| EE Profª Zita de Godoy Camargo, EE, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2006 - 2006 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PEB II, Carga horária: 40 |
| Atividades |
| 02/2006 - 08/2006 | Ensino, Nível: Ensino Médio. |
| Disciplinas ministradas Geografia |
| Colégio Portal do Engenho S/C LTDA, ANGLO, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2003 - 2006 | Vínculo: Contratado CLT, Enquadramento Funcional: Professor geografia, Carga horária: 9 |
| Atividades |
| 02/2003 - Atual | Ensino, Nível: Ensino Médio. |
| Disciplinas ministradas Geografia |
| Açao Educacional Claretiano, INTEGRADO, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2004 - 2004 | Vínculo: Contratado CLT, Enquadramento Funcional: Professor geografia, Carga horária: 9 |
| Atividades |
| 01/2004 - 12/2004 | Ensino, Nível: Ensino Fundamental. |
| Disciplinas ministradas Geografia |
| Casa dos Velhinhos de São Pedro, ANGLO, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2003 - 2004 | Vínculo: Contratado CLT, Enquadramento Funcional: Professor geografia, Carga horária: 7 |
| Atividades |
| 02/2003 - 02/2004 | Ensino, Nível: Ensino Médio. |
| Disciplinas ministradas Geografia |
| EE Cel. Joaquim Salles, EE, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1994 - 1995 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor geografia, Carga horária: 12 |
| Atividades |
| 09/1994 - 01/1995 | Ensino, Nível: Ensino Fundamental. |
| Disciplinas ministradas Geografia |
| EE Valentim Gentil, EE, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1994 - 1994 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor geografia, Carga horária: 12 |
| Atividades |
| 02/1994 - 09/1994 | Ensino, Nível: Ensino Médio. |
| Disciplinas ministradas Geografia |
| Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2002 - 2002 | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de geografia, Carga horária: 3 |
| Vínculo institucional |
| 2002 - 2002 | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de geografia, Carga horária: 3 |
| Atividades |
| 08/2002 - 09/2002 | Ensino, Técino em turismo, Nível: Aperfeiçoamento. |
| Disciplinas ministradas geografia |
| Sociedade Comunitária Educação e Cultura Sta Cruz das Palmeiras, ANGLO, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2003 - 2003 | Vínculo: Contratado CLT, Enquadramento Funcional: Professor de geografia, Carga horária: 9 |
| Atividades |
| 02/2003 - 07/2003 | Ensino, Nível: Ensino Médio. |
| Disciplinas ministradas geografia |
| 2009 - Atual | Grandes Projetos de Investimentos no Triângulo Mineiro e Alto Paranaíba: o rio Araguari passo a passo e os efeitos sócio-espaciais da construção de barragens |
| Descrição: A proposta visa a analisar os efeitos sociais e espaciais da construção de barragens no rio Araguari, tendo como objeto de pesquisa o rio em toda a sua extensão. A percepção das mudanças espaciais será contemplada com a metodologia de caminhadas ao longo de faixas do rio escolhidas para esse fim. Durante as caminhadas com roteiro elaborado previamente deverão ser feitas discussões entre os envolvidos no projeto, levantamento fotográfico, levantamento de informações do local antes da construção da barragem, as potencialidades do rio, e outras questões que se fizerem interessantes. Os temas que se apresentarem relevantes serão discutidos com membros dos laboratórios do Instituto de Geografia, conforme apresentados na tabela Grupo de Trabalho, ou seja, questões de saúde, educação, cultura, serão mais bem discutidas com membros desses laboratórios. Dentre os resultados esperados pretende-se apresentar os resultados em eventos científicos, nacionais ou internacionais para melhor discussão do tema, submissão de artigos para publicação, contribuição para elaboração de políticas públicas municipais e estaduais quanto ao melhor aproveitamento do rio e dos próprios projetos já executados, seja em relação à saúde, educação, cultura, lazer, questões ambientais, atendimento às populações atingidas e também para a recuperação de áreas degradadas.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 2) . Integrantes: ADRIANY DE ÁVILA MELO - Integrante / Vicente de Paulo da Silva - Coordenador / Antonio Marcos Machado de Oliveira - Integrante. Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro.. |
| 2009 - Atual | Globalização, Território e Cidade no Triângulo Mineiro:Uma avaliação a partir dos circuitos da economia em Uberlândia |
| Descrição: O projeto visa avaliar como o período atual de globalização define novas feições e novas configurações territoriais no Triângulo Mineiro e como esta dinâmica acaba por se materializar e transformar as práticas sociais no espaço da cidade, particularmente no meio urbano de Uberlândia. Parte-se da hipótese de que o crescimento econômico que a região conhece nas últimas décadas acaba por se tornar vantajoso apenas para alguns agentes, ou seja, este crescimento e desenvolvimento do período atual ocorrem, portanto, de modo concentrado e de forma seletiva. Uma segunda hipótese é que, deste crescimento concentrado resulta, no espaço da cidade, a produção de novas fragmentações territoriais, que limitam o acesso aos recursos, aos serviços e aos bens de consumo individuais e coletivos, produzindo fissuras sociais e territoriais. Para reconhecimento de tais processos, propõe-se avaliar como a modernidade do período se territorializa na região a partir de uma análise dos circuitos da economia urbana em Uberlândia.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 1) . Integrantes: Mirlei Fachini Vicente Pereira - Coordenador / Antonio Marcos Machado de Oliveira - Integrante. Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.. |
| 2009 - Atual | A Corrida de Orientação como metodologia no ensino de cartografia para a graduação em Geografia:escolha do local e elaboração do mapa de orientação |
| Descrição: O objetivo dessa proposta é desenvolver uma metodologia para o ensino de Cartografia na graduação em Geografia baseando-se na relação entre os instrumentos e a aplicação da corrida de orientação, e na representação espacial adequada à Geografia considerando-se os princípios básicos da Cartografia sistemática e temática.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 2) . Integrantes: Antonio Marcos Machado de Oliveira - Coordenador. Financiador(es): Universidade Federal de Uberlândia - Bolsa.. |
| 2008 - 2009 | O uso da informática para a produção de materiais didáticos cartográficos aplicados ao ensino de geografia nas séries iniciais |
| Descrição: O objetivo dessa proposta é usar as técnicas de informática para a preparação e produção de materiais didáticos cartográficos adequados às necessidades e aos interesses específicos dos professores para suas atividades de ensino de Geografia nas séries iniciais, a partir da elaboração compartilhada de atividades de ensino para serem desenvolvidas pelos professores em aula com seus alunos e de acordo com seus planos de ensino nas escolas.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 1) . Integrantes: Sérgio Luiz Miranda - Integrante / Antonio Marcos Machado de Oliveira - Coordenador. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa. Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 1. |
| 2008 - 2009 | Representação gráfica e cartográfica das desigualdades regionais no âmbito educacional das escolas públicas no estado de minas gerais |
| Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 2) . Integrantes: Antonio Marcos Machado de Oliveira - Coordenador. Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1. |
| 2008 - 2008 | Cartografia no ensino de geografia para séries iniciais: práticas educativas |
| Descrição: Esse projeto de extensão universitária deu continuidade a um curso de formação continuada para professores da educação básica que atuam profissionalmente nas séries iniciais do ensino fundamental de escolas municipais de Uberlândia-MG, ministrado no segundo semestre de 2007 no Centro Municipal de Estudos e Projetos Educacionais CEMEPE, da Secretaria Municipal de Educação de Uberlândia-MG. O curso foi ministrado na forma de um curso-oficina, com atividades teórico-práticas e tratando do ensino e da aprendizagem de Cartografia nas atuais orientações curriculares da Geografia escolar e de seus fundamentos teórico-metodológicos nos conhecimentos da Cartografia, da Geografia e da Educação.. Situação: Concluído; Natureza: Extensão. Alunos envolvidos: Graduação ( 2) . Integrantes: Sérgio Luiz Miranda - Integrante / Antonio Marcos Machado de Oliveira - Coordenador. . |
| 2008 - Atual | Formação continuada de professores em trabalho: atividades de ensino de geografia e interdisciplinaridade na concretização do currículo para séries iniciaisna escola fundamental |
| Situação: Em andamento; Natureza: Extensão. Alunos envolvidos: Graduação ( 1) . Integrantes: Sérgio Luiz Miranda - Coordenador / Antonio Marcos Machado de Oliveira - Integrante. Financiador(es): Universidade Federal de Uberlândia - Bolsa.. |
| 2007 - 2007 | Cartografia no ensino de geografia para séries iniciais |
| Descrição: A atividade de extensão universitária a que se refere este relatório consistiu em um curso de formação continuada para professores da educação básica que atuam profissionalmente nas séries iniciais do ensino fundamental de escolas municipais de Uberlândia-MG, ministrado no segundo semestre de 2007 no Centro Municipal de Estudos e Projetos Educacionais CEMEPE, da Secretaria Municipal de Educação de Uberlândia-MG.. Situação: Concluído; Natureza: Extensão. Alunos envolvidos: Graduação ( 2) . Integrantes: Sérgio Luiz Miranda - Integrante / Antonio Marcos Machado de Oliveira - Coordenador. Número de produções C, T & A: 1. |
| 2003 - Atual | Análise da dinâmica geoambiental |
| Descrição: O projeto visa a análise e o manejo de bacias hidrográficas de médio e pequenos portes com o apoio de modelos predictivos e geoprocessamento.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 2) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Sérgio dos Anjos Ferreira Pinto - Coordenador / Gilberto José Garcia - Integrante / Francisco Lombardi Neto - Integrante / Ana Tereza Caceres Cortez - Integrante / Erivaldo Antonio da Silva - Integrante / gerson da Silva Olivetti - Integrante / Magda Adelaide lombardo - Integrante / Lucimari Aparecida Franco garcia Rosseti - Integrante / Maria Isabel Castreghini de Freitas - Integrante / Sérgio Luis Antonello - Integrante / Antonio Marcos Machado de Oliveira - Integrante. Número de produções C, T & A: 1. |
| 2009 - Atual | Periódico: Sociedade & natureza (UFU. Online) |
| 2008 - Atual | Periódico: Sociedade & Natureza (0103-1570) |
| 2009 - Atual | Periódico: Horizonte Científico (Uberlândia) |
| 1. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana /
Especialidade: Ensino de Geografia. |
| 2. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana /
Especialidade: Cartografia temática. |
| 3. | Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geografia Física /
Especialidade: Geoprocessamento. |
| 4. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Geografia / Subárea: Manejo de bacias hidrográficas. |
| Inglês | Compreende Razoavelmente Lê Razoavelmente. |
| Francês | Compreende Razoavelmente Lê Razoavelmente. |
| Espanhol | Compreende Razoavelmente Lê Razoavelmente. |
| Produção bibliográfica |
| Artigos completos publicados em periódicos |
| 1. | OLIVEIRA, A. M. M. . CONSIDERAÇÕES SOBRE O USO DA INFORMÁTICA NA ELABORAÇÃO DE MAPAS PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA NAS SÉRIES INICIAIS. Revista de Ensino de Geografia , v. 1, p. 72-87, 2010. |
| 2. | OLIVEIRA, A. M. M. ; PINTO, Sérgio dos Anjos Ferreira ; LOMBARDI NETO, Francisco . Caracterização de indicadores da erosão do solo em bacias hidrográficas com o suporte de geotecnologias e modelo predictivo. Estudos Geográficos (UNESP) , v. 5, p. 63-86, 2007. |
| 3. | OLIVEIRA, A. M. M. . Análise da dinâmica do uso da terra: o estudo da bacia hidrográfica do Ribeirão São João, S.P.. Geografia (Rio Claro) , Rio Claro, S.P., v. 28, n. 2, p. 197-224, 2003. |
| Capítulos de livros publicados |
| 1. | OLIVEIRA, A. M. M. ; PINTO, Sérgio dos Anjos Ferreira ; LOMBARDI NETO, Francisco . Aplicação de geotecnologias e modelo predictivo como subsídio ao planejamento do uso da terra em uma microbacia hidrográfica.
In:
Mendes, A.A.; Lombardo, M.A..
(Org.). Paisagens Geográficas e Desenvolvimento Territorial. 1
ed. Rio Claro:
Ageteo,
2005, v. 1, p. 305-328. |
| Trabalhos completos publicados em anais de congressos |
| 1. | OLIVEIRA, A. M. M. . Metodologia para representação gráfica e cartográfica a partir do tratamento estatístico dos dados: um exemplo da análise dos indicadores de desenvolvimento do Estado de Minas Gerais. In: XXIV Congresso Brasileiro de Cartografia, 2010, Aracaju. Anais do XXIV Congresso Brasileiro de Cartografia, 2010. |
| 2. | BUENO, G. O. ; MACHADO, L. C. ; OLIVEIRA, A. M. M. . Um exame teórico metodológico da utilização do esporte de orientação como atividade didática no ensino de Cartografia no curso de Geografia. In: Encontro Nacional de Geógrafos- Crise, Práxis e Autonomia: Espaços de resistência e de esperança, 2010, Porto Alegre. Anais do 16º Encontro Nacional de Geógrafos, 2010. |
| 3. | MACHADO, L. C. ; BUENO, G. O. ; OLIVEIRA, A. M. M. . O esporte de orientação aplicado ao ensino de Cartografia no curso de Geografia: em exemplo prático. In: XXIV Congresso Brasileiro de Cartografia, 2010, Aracaju. Anais do XXIV Congresso Brasileiro de Cartografia, 2010. |
| 4. | CARVALHO, A. A. N. ; OLIVEIRA, A. M. M. . Representação gráfica e cartográfica da taxa de analfabetismo na cidade de Uberlândia, m.G.. In: Encontro Nacional de Geógrafos- Crise, Práxis e Autonomia: Espaços de resistência e de esperança, 2010, Porto Alegre. Anais do 16º Encontro Nacional de Geógrafos, 2010. |
| 5. | OLIVEIRA, A. M. M. ; Miranda, Sérgio Luiz ; Reis, Laura ; Silva, Tiago de Deus . Uma metodologia de trabalho de campo para o ensino de Geografia. In: 12 Encuentro de Geógrafos de América Latina, 2009, Montevideo, Uruguai. Caminando en una América Latina en transformacion. Montevideo, Uruguai, 2009. |
| 6. | Silva, Tiago de Deus ; Reis, Laura ; Miranda, Sérgio Luiz ; OLIVEIRA, A. M. M. . O estágio em um curso de extensão para professores como experiência formativa de futuros professores de geografia. In: 12 Encuentro de Geógrafos de América Latina, 2009, Montevideo. Caminando en una América Latina en transformacion. Montevideo, Uruguai, 2009. |
| 7. | Silva, Tiago de Deus ; OLIVEIRA, A. M. M. . Possibilidades e uso dos recursos de informática para a produção de materiais didáticos. In: IX Encontro Interno e XIII Seminário de Iniciação Científica da UFU, 2009, Uberlândia. Semana Nacional de Tecnologia, 2009. |
| 8. | OLIVEIRA, A. M. M. ; OLIVEIRA, Denise Leonardo Custódio Machado de . A questão do uso da informática no ensino de geografia:uma reflexão teórica com base na experiência docente. In: XV Encontro Nacional de Geógrafos - ENG, 2008, São Paulo. O espaço não pára por uma geografia em movimento. São Paulo : ciacom, 2008. |
| 9. | Reis, Laura ; Silva, Tiago de Deus ; Miranda Sérgio Luiz ; OLIVEIRA, A. M. M. . Produção de material cartográfico para professores das séries iniciais no estágio em um curso de extensão. In: 4ª Semana do Servidor e 5ª Semana Acadêmica da UFU, 2008, Uberlândia,MG. Universidade necessária:utopias + distopias. Uberlandia, MG, 2008. |
| 10. | Miranda, Sérgio Luiz ; OLIVEIRA, A. M. M. ; Reis, Laura ; Silva, Tiago de Deus . Cartografia no ensino de geografia para professores de séries iniciais da escola fundamental. In: 4ª Semana do Servidor e 5ª Semana Acadêmica 2008 UFU 30 anos., 2008, Uberlândia. Universidade Necessária: utopias + distopias. Uberlândia, 2008. |
| 11. | OLIVEIRA, A. M. M. . Reflexões sobre o uso de geotecnologias e do modelo EUPS para o planejamento sócio-ambiental numa bacia hidrográfica. In: XI Encuentro de Geógrafos de América Latina, 2007, Bogotá.
Geopolítica, globalización y cambio ambiental: retos en el desarollo latinoamericano, 2007. |
| 12. | OLIVEIRA, A. M. M. . Introdução a Cartografia Digital no ensino fundamental: o exemplo do mapeamento da saúde no Brasil. In: VI Encontro Nacional de Ensino de Geografia: Fala Professor, 2007, Uberlândia. Cocepções e fazeres da Geografia na Educação: Diversidade em perspectiva, 2007. |
| 13. | PINTO, Sérgio dos Anjos Ferreira ; OLIVEIRA, A. M. M. ; PEREIRA, L. H. ; ROSSETI, L. A. F. G. . Avaliação de indicadores da erosão do solo em uma bacia hidrográfica utilizando técnicas de sensoriamento remoto e geoprocessamento. In: XXIII CONGRESSO BRASILEIRO DE CARTOGRAFIA e I Congresso Brasileiro de Geoprocessamento, 2007, Rio de Janeiro. Cartografia como instrumento de preservação da integridade nacional. Rio de Janeiro : Sociedade Brasileira de Cartografia, 2007. p. 1946-1956. |
| 14. | OLIVEIRA, A. M. M. ; PINTO, Sérgio dos Anjos Ferreira . Análise das alteraçoes da adequação do uso do solo na bacia hidrográfica do Ribeirão São João, (SP). In: V SIMPÓSIO BRASILEIRO DE CARTOGRAFIA GEOTÉCNICA E GEOAMBIENTAL, 2004, SÃO CARLOS.
CARTOGRAFIA GEOTÉCNICA E AMBIENTAL-CONHECIMENTO DO MEIO FÍSICO: bASE PARA A SUSTENTABILIDADE. SÃO CARLOS :
SUPREMA GRÁFICA EDITORA, 2001. v. 1. p. 365-376. |
| Resumos expandidos publicados em anais de congressos |
| 1. | DALMONICA, A. H. ; OLIVEIRA, A. M. M. . Reflexões sobre o índice de desenvolvimento da educação básica: um exemplo das meso-regiões mineiras. In: Núcleo de extensão e pesquisa de ensino de Geografia, 2010, Caldas Novas. Anais do Encontro do Núcleo de extensão e pesquisa de ensino de Geografia, 2010. |
| 2. | OLIVEIRA, A. M. M. . Análise temporal do uso em uma bacia hidrográfica utilizando-se de técnicas de Sensoriamento Remoto e Geoprocessamento. In: II SEMINÁRIO DE PÓS GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA, 1997, RIO CLARO. II SEMINÁRIO DE PÓS GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA, 1997. v. 1. p. 98-101. |
| Resumos publicados em anais de congressos |
| 1. | OLIVEIRA, A. M. M. . Animais vetores no espaço urbano de Rio Claro. In: IV CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNESP, 1992, ARAÇATUBA. RESUMOS, 1992. v. 1. p. 279-279. |
| Artigos aceitos para publicação |
| 1. | OLIVEIRA, A. M. M. . Representação gráfica e cartográfica das desigualdades regionais no âmbito educacional das escolas públicas no Estado de Minas Gerais. Boletim de Geografia (UEM) , 2010. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | OLIVEIRA, A. M. M. . Metodologia para representação gráfica e cartográfica a partir do tratamento estatístico dos dados: um exemplo da análise dos indicadores de desenvolvimento do Estado de Minas Gerais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 2. | OLIVEIRA, A. M. M. ; OLIVEIRA, Denise Leonardo Custódio Machado de . A questão do uso da informática no ensino de geografia:uma reflexão teórica com base na experiência docente. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 3. | Reis, Laura ; Silva, Tiago de Deus ; Miranda, Sérgio Luiz ; OLIVEIRA, A. M. M. . Produção de material cartográfico para professores das séries iniciais no estágio em um curso de extensão. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 4. | OLIVEIRA, A. M. M. . Introdução a Cartografia Digital no ensino fundamental: o exemplo do mapeamento da saúde no Brasil. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 5. | PINTO, Sérgio dos Anjos Ferreira ; OLIVEIRA, A. M. M. ; PEREIRA, L. H. ; ROSSETI, L. A. F. G. . Avaliação de indicadores da erosão do solo em uma bacia hidrográfica utilizando técnicas de sensoriamento remoto e geoprocessamento. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 6. | OLIVEIRA, A. M. M. ; PINTO, Sérgio dos Anjos Ferreira . Análise das alteraçoes da adequação do uso do solo na bacia hidrográfica do Ribeirão São João, (SP). 2004. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). |
| Produção técnica |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. | DALMONICA, A. H. ; SILVA, M. M. ; OLIVEIRA, A. M. M. . Representação gráfica e cartográfica das desigualdades regionais no âmbito educacional das escolas públicas no Estado de Minas Gerais. 2010. (Relatório de pesquisa). |
| 2. | MIRANDA, S.L. ; OLIVEIRA, A. M. M. . CARTOGRAFIA NO ENSINO DE GEOGRAFIA PARA SÉRIES INICIAIS: PRÁTICAS EDUCATIVAS. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 3. | MIRANDA, S.L. ; OLIVEIRA, A. M. M. . CARTOGRAFIA NO ENSINO DE GEOGRAFIA PARA SÉRIES. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| Participação em bancas examinadoras |
| Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação |
| 1. | Miranda Sérgio Luiz; OLIVEIRA, A. M. M.; MELO, Adriany de Ávila. Participação em banca de Cristina Maria Santos Rizza. Informática Educacional no Ensino de Geografia por professores de escolas municipais de Uberlândia. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Uberlândia. |
| Participação em bancas de comissões julgadoras |
| Concurso público |
| 1. | OLIVEIRA, A. M. M.. Agentes externos e o modelado da superficie terrestre e estudo e desenvolvimento de projetos. 2009. Universidade Federal do Triângulo Mineiro. |
| 2. | OLIVEIRA, A. M. M.. Sensoriamento Remoto e Interpretação, cartografia, Geoprocessamento aplicado, Sistemas de Informação geográfica, Banco de dados e geografia Ambiental. 2008. Universidade Federal de Alfenas. |
| Participação em eventos |
| 1. | XXIV Congresso Brasileiro de Cartografia.Metodologia para representação gráfica e cartográfica a partir do tratamento estatístico dos dados: um exemplo da análise dos indicadores de desenvolvimento do Estado de Minas Gerais. 2010. (Congresso). |
| 2. | XV Encontro Nacional de Geógrafos - ENG.A questão do uso da informática no ensino de geografia:uma reflexão teórica com base na experiência docente. 2008. (Encontro). |
| 3. | 4ª Semana do Servidor e 5ª Semana Acadêmica da UFU.Produção de material cartográfico para professores das séries iniciais no estágio em um curso de extensão. 2008. (Outra). |
| 4. | XXIII CONGRESSO BRASILEIRO DE CARTOGRAFIA e I Congresso Brasileiro de Geoprocessamento.Avaliação de indicadores da erosão do solo em uma bacia hidrográfica utilizando técnicas de sensoriamento remoto e geoprocessamento. 2007. (Congresso). |
| 5. | VI Encontro Nacional de Ensino de Geografia: Fala Professor.Introdução a Cartografia Digital no ensino fundamental: o exemplo do mapeamento da saúde no Brasil. 2007. (Encontro). |
| 6. | V SIMPÓSIO BRASILEIRO DE CARTOGRAFIA GEOTÉCNICA E GEOAMBIENTAL.Análise das alteraçoes da adequação do uso da terra na bacia hidrográfica do Ribeirão São João, (SP). 2004. (Simpósio). |
| 7. | ENCONTRO DE PÓS GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA.Apresentação do painel: Análise da adequação do uso da terra na microbacia do Ribeirão Cachoeirinha, Iracemápolis (SP). 2004. (Encontro). |
| 8. | II II SEMINÁRIO DE PÓS GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA.Apresentação do trabalho: Análise da adequação do uso da terra na microbacia hidrográfica do Ribeirão Cachoeirinha, Iracemápolis (SP). 2003. (Seminário). |
| 9. | IV SEMAC.Proferimento da palestra: Experiências científicas e pedagógicas em Geografia e Meio Ambiente. 1999. (Outra). |
| 10. | SEMANA DE COMEMORAÇÃO AO DIA DO GEÓGRAFO.Geografias de vanguarda. 1998. (Outra). |
| 11. | WORKSHOP.O geoprocessamento na UNESP. 1998. (Outra). |
| 12. | II SEMINÁRIO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA.Apresentação da comunicação: Análise temporal da Adequação do uso do solo em uma bacia hidrográfica utilizando-se de técnicas de sensoriamento remoto e de geoprocessamento. 1997. (Seminário). |
| 13. | SEMANA DE COMEMORAÇÃO AO DIA DO GEÓGRAFO.A emergência da Geografia em Rio Claro: passado, presente e futuro. 1997. (Encontro). |
| 14. | XXVII SEMANA DE ESTUDOS GEOGRÁFICOS.Geógrafo: formação acadêmica versus mercado de trabalho. 1997. (Encontro). |
| 15. | XXVI de Estudos Geográficos.Urbanização: reflexos e tendências. 1996. (Encontro). |
| 16. | IV CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.Apresentação do trabalho: Animais vetores no espaço urbano de Rio Claro. 1992. (Congresso). |
| 17. | Curso de Extensão Universitária.Bloqueios à integração econômica da América Latina. 1992. (Outra). |
| 18. | A Universidade e a Eco 92.A Universidade e a Eco 92. 1991. (Seminário). |
| 19. | .IV Encontro Paulista de Estudantes de Geografia - PUC, Campinas. 1991. (Encontro). |
| Orientações em andamento |
| Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização |
| 1. | Elenice Jerônimo da Silva. Geografia para séries iniciais do ensino fundamental. Início: 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Geografia) - Universidade Federal de Uberlândia. (Orientador). |
| 2. | Jaíra Beatriz Fernandes. Geografia para séries iniciais do ensino fundamental. Início: 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Geografia) - Universidade Federal de Uberlândia. (Orientador). |
| 3. | Jefferson M. Nunes. Geografia para séries iniciais do ensino fundamental. Início: 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Geografia) - Universidade Federal de Uberlândia. (Orientador). |
| Trabalho de conclusão de curso de graduação |
| 1. | Alice Henrique Dalmônica. Análise do Indice de Desenvolvimento da educação básica em Uberlândia, M.G.. Início: 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Uberlândia. (Orientador). |
| 2. | Guilherme de Oliveira Bueno. Elaboração de um mapa de corrida de orientação no Parque Ecológico do Panga em Uberlândia, M.G.. Início: 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Uberlândia. (Orientador). |
| 3. | Alice Henrique Dalmônica. Representação cartográfica do Ideb nos municípios mineiros. Início: 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Uberlândia. (Orientador). |
| 4. | Mariana Mendes Silva. Distribuição espacial das taxas de analfabetismo e IDI em Minas Gerais. Início: 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Uberlândia. (Orientador). |
| Iniciação científica |
| 1. | Arthur Alexandre do Nascimento Carvalho. REPRESENTAÇÃO GRÁFICA E CARTOGRÁFICA DOS ASPECTOS POPULACIONAIS DO MUNICÍPIO DE UBERLÂNDIA, MG. Início: 2010. Iniciação científica (Graduando em Geografia) - Universidade Federal de Uberlândia. (Orientador). |
| 2. | Tiago de Deus Silva. O uso da informática para a produção de materiais didáticos cartográficos aplicados ao ensino de geografia nas séries iniciais. Início: 2008. Iniciação científica (Graduando em Geografia) - Universidade Federal de Uberlândia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador). |
| 3. | Alice Henrique Damônica. Representação gráfica e cartográfica das desigualdades regionais no âmbito educacional das escolas públicas no estado de minas gerais. Início: 2008. Iniciação científica (Graduando em Geografia) - Universidade Federal de Uberlândia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. (Orientador). |
| 4. | Mariana Mendes Silva. Representação gráfica e cartográfica das desigualdades regionais no âmbito educacional das escolas públicas no estado de minas gerais. Início: 2008. Iniciação científica (Graduando em Geografia) - Universidade Federal de Uberlândia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. (Orientador). |
| Orientações de outra natureza |
| 1. | Lucas Carneiro Machado. Corrida de Orientação para o ensino de Cartografia no curso de graduação de Geografia: escolha do local e elaboração do mapa de orientação.. Início: 2009. Orientação de outra natureza. Universidade Federal de Uberlândia. PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE ENSINO DE GRADUAÇÃO. (Orientador). |
| 2. | Guilherme de Oliveira Bueno. Corrida de Orientação para o ensino de Cartografia no curso de graduação de Geografia: escolha do local e elaboração do mapa de orientação.. Início: 2009. Orientação de outra natureza. Universidade Federal de Uberlândia. PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE ENSINO DE GRADUAÇÃO. (Orientador). |
| Supervisões e orientações concluídas |
| Trabalho de conclusão de curso de graduação |
| 1. | Alice Henrique Dalmônica. O Índice de desenvolvimento da educação básica: o caso das escolas municipais de Uberlândia-MG. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Uberlândia. Orientador: Antonio Marcos Machado de Oliveira. |
| 2. | Gustavo Pastana Rodrigues da Silva. Análise temporal do uso da terra utilizando-se de técnicas de Sensoriamento Remoto e SIGs: um estudo na zona sul do município de Bragança Paulista. 2001. 40 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - Fundação Municipal de Ensino Superior de Bragança Paulista. Orientador: Antonio Marcos Machado de Oliveira. |
| Iniciação Científica |
| 1. | ARTHUR ALEXANDRE DO NASCIMENTO CARVALHO. REPRESENTAÇÃO GRÁFICA E CARTOGRÁFICA DOS ASPECTOS POPULACIONAIS DO MUNICÍPIO DE UBERLÂNDIA, MG. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Geografia) - Universidade Federal de Uberlândia. Orientador: Antonio Marcos Machado de Oliveira. |
| 2. | Tiago de Deus Silva. O uso da informática para a produção de materiais didáticos cartográficos aplicados ao ensino de geografia nas séries iniciais. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Geografia) - Universidade Federal de Uberlândia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Antonio Marcos Machado de Oliveira. |
| 3. | Alice Henrique Dalmônica. Representação gráfica e cartográfica das desigualdades regionais no âmbito educacional das escolas públicas no estado de minas gerais. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Geografia) - Universidade Federal de Uberlândia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Antonio Marcos Machado de Oliveira. |
| 4. | Mariana Mendes Silva. Representação gráfica e cartográfica das desigualdades regionais no âmbito educacional das escolas públicas no estado de minas gerais. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Geografia) - Universidade Federal de Uberlândia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Antonio Marcos Machado de Oliveira. |
| 5. | Lucas Carneiro Machado. Corrida de orientação para o ensino de cartografia no curso de graduação de geografia: escolha do local e elaboração do mapa de orientação. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Geografia) - Universidade Federal de Uberlândia, PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE ENSINO DE GRADUAÇÃO. Orientador: Antonio Marcos Machado de Oliveira. |
| 6. | Guilherme de Oliveira Bueno. Corrida de orientação para o ensino de cartografia no curso de graduação de geografia: escolha do local e elaboração do mapa de orientação. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Geografia) - Universidade Federal de Uberlândia, PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE ENSINO DE GRADUAÇÃO. Orientador: Antonio Marcos Machado de Oliveira. |
| Orientações de outra natureza |
| 1. | Tiago de Deus Silva. Monitoria em Cartografia. 2008. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Federal de Uberlândia. Orientador: Antonio Marcos Machado de Oliveira. |
| 2. | Marcelo Rocha P da Silva. Monitoria em Geoestatística. 2008. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Federal de Uberlândia. Orientador: Antonio Marcos Machado de Oliveira. |
| 3. | Fernanda Beatriz Ferreira. Monitoria em Geoestatística. 2008. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Federal de Uberlândia. Orientador: Antonio Marcos Machado de Oliveira. |
| 4. | Tiago de Deus Silva. Cartografia no ensino de geografia para séries iniciais: práticas educativas. 2008. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Federal de Uberlândia. Orientador: Antonio Marcos Machado de Oliveira. |
| 5. | Tiago de Deus Silva. Cartografia no ensino de geografia para séries iniciais. 2007. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Federal de Uberlândia. Orientador: Antonio Marcos Machado de Oliveira. |
| 6. | Leonardo gentil Santana. Monitoria em Cartografia. 2007. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Federal de Uberlândia. Orientador: Antonio Marcos Machado de Oliveira. |
Estágio de Iniciação Científica UNESP, Rio Claro
Tema de pesquisa: Animais Vetores no Espaço Urbano de Rio Claro
Período: março a dezembro de 1992
Participação em banca examinadora dos trabalhos de conclusão do curso de Geografia. FESB, Bragança Paulista, 2002.
Aprovação em concursos
Classificado em 1º no Concurso público para contratação de uma função de Professor Substituto, sob o regime jurídico da CLT, em 24 horas semanais de trabalho, junto ao departamento de Planejamento Territorial e Geoprocessamento, no conjunto de disciplinas "Cartografia e Topografia". Instituto de geociências e Ciências Exatas, UNESP, Rio Claro, SP.
Classificado em 3º na Seleção Pública de Provas e Títulos, para 01 função docente,em nível MS-3, RTP, na área de Geografia nas disciplinas Sensoriamento Remoto II (GF-504) e Cartografia Temática (GN-203), do Departamento de Geografia, do Instituto de Geociências, da UNICAMP, em 07/06/2005..
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