Rede de Colaboração
Diretório de grupos de pesquisa

Rejane Frozza

Possui graduação em Informática pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1993), mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1997) e doutorado em Ciência da Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2004). Atualmente é professora da Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC), RS, e coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Sistemas e Processos Industriais (PPGSPI - Mestrado). Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Inteligência Artificial, atuando principalmente nos seguintes temas: sistemas tutores inteligentes, agentes pedagógicos em sistemas de ensino, sistemas multiagentes e gestão do conhecimento.
(Texto informado pelo autor)

Última atualização do currículo em 07/02/2012
Endereço para acessar este CV:
http://lattes.cnpq.br/3990030607809909
Dados pessoais
NomeRejane Frozza
Nome em citações bibliográficasFROZZA, R.
SexoFeminino
Endereço profissionalUniversidade de Santa Cruz do Sul, Departamento de Informática.
Av. Independência, 2293 - Departamento de Informática
Universitário
96815-900 - Santa Cruz do Sul, RS - Brasil - Caixa-Postal: 188
Telefone: (51) 37177300 Ramal: 7393 Fax: (51) 37171855

Formação acadêmica/Titulação
1999 - 2004Doutorado em Computação .
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
Título: Critérios para Avaliação de Coordenação Mutliagente, Ano de Obtenção: 2004.
Orientador: Luis Otávio Campos Alvares.
Palavras-chave: Sistemas Multiagentes; Coordenação em Sistemas Multiagentes; Critérios para Coordenação Multiagente.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação.
Setores de atividade: Informática.
1994 - 1997Mestrado em Computação .
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
Título: SIMULA - Ambiente para Desenvolvimento de Sistemas Multiagentes Reativos, Ano de Obtenção: 1997.
Orientador: Luis Otávio Campos Alvares.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior ,CAPES ,Brasil .
Palavras-chave: Agentes Inteligentes; Sistemas Multiagentes Reativos; Ambientes de Sistemas Multiagentes Reativos.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação.
Setores de atividade: Informática.
1990 - 1993Graduação em Informática .
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
Título: Análise Fractal do Comportamento de uma Rede Neuronial.
Orientador: Bertilo Frederico Becker.

Formação complementar
2011 - 2011Seminário Integrador: Ensino, Pesquisa e Extensão. (Carga horária: 6h).
Universidade de Santa Cruz do Sul, UNISC, Brasil.
2010 - 2010Treinamento do Portal de Periódicos da Capes. (Carga horária: 1h).
Universidade de Santa Cruz do Sul, UNISC, Brasil.
2010 - 2010Gest. Universitária: Gestão da Pesquisa e Pós-grad. (Carga horária: 3h).
Universidade de Santa Cruz do Sul, UNISC, Brasil.
2010 - 2010Workshop do Paper a Patente. (Carga horária: 3h).
Universidade de Santa Cruz do Sul, UNISC, Brasil.
2008 - 2008Curso de Formação Docente para a EAD. (Carga horária: 30h).
Universidade de Santa Cruz do Sul, UNISC, Brasil.
2007 - 2007Curso de Formação Docente para a EAD. (Carga horária: 30h).
Universidade de Santa Cruz do Sul, UNISC, Brasil.
2007 - 2007Diagnóstico do Desempenho Docente. (Carga horária: 2h).
Universidade de Santa Cruz do Sul, UNISC, Brasil.
2006 - 2006Educação de Surdos na UNISC. (Carga horária: 3h).
Universidade de Santa Cruz do Sul, UNISC, Brasil.
2006 - 2006Diagnóstico da Graduação da UNISC. (Carga horária: 7h).
Universidade de Santa Cruz do Sul, UNISC, Brasil.
2006 - 2006Oficina Avaliação:Área de Engenharia e Arquitetura. (Carga horária: 3h).
Universidade de Santa Cruz do Sul, UNISC, Brasil.
2006 - 2006Formação Pedagógica 2006/2. (Carga horária: 7h).
Universidade de Santa Cruz do Sul, UNISC, Brasil.
2005 - 2005Curso de Atualização Didático Pedagógica Para Prof. (Carga horária: 6h).
Universidade de Santa Cruz do Sul, UNISC, Brasil.
2004 - 2004Curso de Atualização Didático Pedagógica Para Prof. (Carga horária: 21h).
Universidade de Santa Cruz do Sul, UNISC, Brasil.
2004 - 2004Encontro de Apresentação da Proposta de Revisão da. (Carga horária: 3h).
Universidade de Santa Cruz do Sul, UNISC, Brasil.

Atuação profissional
Universidade de Santa Cruz do Sul, UNISC, Brasil.
Vínculo institucional
1996 - Atual Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40
Atividades
03/2010 - AtualDireção e administração, Mestrado Em Sistemas e Processos Industriais, .
Cargo ou função
Coordenador de Programa.
03/2007 - AtualAtividades de Participação em Projeto, Mestrado Em Sistemas e Processos Industriais, .
Projetos de pesquisa
Aplicações em Gestão do Conhecimento
3/2005 - AtualEnsino, Programa de Pós Graduação Em Sistemas e Processos, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Sistemas Inteligente para Automação Industrial
3/2004 - AtualAtividades de Participação em Projeto, Departamento de Informática, Departamento de Informática.
Projetos de pesquisa
O Uso de Estilos Cognitivos e Agentes Pedagógicos no Processo de Ensino-Aprendizagem
3/1996 - AtualEnsino, Ciência da Computação - Licenciatura - Sist Infor, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Estrutura de Dados II
Inteligência Artificial
Inteligência Artificial Aplicada à Educação
Inteligência Artificial Avançada
Inteligência Artificial para Sistemas de Informação
Introdução à Computação
Lógica para Computação
Técnicas de Programação
08/2008 - 08/2008Ensino, Informática Aplicada à Educação, Nível: Especialização.
Disciplinas ministradas
Inteligência Artificial na Educação
03/2004 - 02/2007Direção e administração, Departamento de Informática, Departamento de Informática.
Cargo ou função
Coordenadora do Curso de Sistemas de Informação.
4/2006 - 12/2006Atividades de Participação em Projeto, Mestrado Em Sistemas e Processos Industriais, .
Projetos de pesquisa
Desenvolvimento de um Agente Móvel Autônomo para Exploração de Ambiente
06/2006 - 08/2006Treinamentos ministrados , Pró-Reitoria de Extensão e Relações Comunitárias, .
Treinamentos ministrados
Docente no Curso de Capacitação Docente em Informática Educativa para Professores do Ensino Médio do Estado do RS
9/2005 - 9/2005Ensino, Informática Aplicada à Educação, Nível: Especialização.
Disciplinas ministradas
Inteligência Artificial na Educação
3/2003 - 3/2005Atividades de Participação em Projeto, Departamento de Informática, Departamento de Informática.
Projetos de pesquisa
Ambiente para Gerenciamento de Sistemas Tutores Inteligentes (com Bolsista BIC FAPERGS)
5/2002 - 5/2002Ensino, Informática Aplicada à Educação, Nível: Especialização.
Disciplinas ministradas
Inteligência Artificial na Educação
12/2000 - 12/2000Ensino, Especialização Em Sistemas de Informação, Nível: Especialização.
Disciplinas ministradas
Inteligência Artificial e Sistemas Especialistas
Cia de Processamento de Dados do Estado do Rio Grande do Sul.
Vínculo institucional
1993 - 1994 Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20
Atividades
8/1993 - 1/1994Estágios .
Estágio realizado
Desenvolvimento - Linguagem NATURAL.

Projetos de Pesquisa
2007 - AtualAplicações em Gestão do Conhecimento
Descrição: A gestão do conhecimento (KM, do inglês Knowledge Management) se transforma em um valioso recurso estratégico para a vida das pessoas e das empresas. Não é de hoje que o conhecimento desempenha papel fundamental na história. Sua aquisição e aplicação sempre representaram estímulo para as conquistas de inúmeras civilizações. No entanto, apenas "saber muito" sobre alguma coisa não proporciona, por si só, maior poder de competição para uma organização. É quando aliado a sua gestão que ele faz diferença. Desta forma, as questões centrais relativas ao tema Gestão de Conhecimento são: sistemas de apoio à decisão baseados em técnicas como sistemas especialistas, sistemas de raciocínio baseado em casos e sistemas de mineração de dados em aplicações reais; aplicação de um conjunto de técnicas e processos que visa retirar dados de fontes semi-estruturadas (por exemplo: documentos HTML e XML) e fontes não-estruturadas (por exemplo, ofícios) para serem utilizados pelos sistemas de apoio à decisão. .
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 3) / Mestrado acadêmico ( 3) .
Integrantes: João Carlos Furtado - Integrante / Jacques Schreiber - Integrante / Liane Kipper - Integrante / Rejane Frozza - Coordenador.
Número de orientações: 6.
2006 - 2006Desenvolvimento de um Agente Móvel Autônomo para Exploração de Ambiente
Descrição: O projeto abordará o desenvolvimento de robôs móveis para exploração de ambientes, utilizando agentes inteligentes e sistemas embarcados, que, posteriormente, poderão ser utilizados para diversas aplicações, como chão de fábrica e linhas de manufatura em indústrias. O foco de pesquisa está relacionado ao estudo de diferentes técnicas de navegação para robôs móveis, com a modelagem e o desenvolvimento de um simulador de ambiente com obstáculos dinâmicos (software) para movimentação deste robô, que virtualmente será representado por um agente, com características de aprendizado. Também, na parte de hardware, será estabelecida a comunicação entre o simulador e uma placa FPGA, para envio e recebimento de informações, estabelecendo a relação entre a navegação real do robô em um ambiente e a simulação em software..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 1) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Rolf Fredi Molz - Integrante / Jacques Nelson Corleta Schreiber - Integrante / Rafael Ramos dos Santos - Integrante / Rejane Frozza - Coordenador.
Financiador(es): Universidade de Santa Cruz do Sul - Auxílio financeiro..
2004 - AtualO Uso de Estilos Cognitivos e Agentes Pedagógicos no Processo de Ensino-Aprendizagem
Descrição: Este projeto investiga os estilos cognitivos relacionadosao processo de raciocínio humano e que possam ser automatizadospara um sistema tutor inteligente (STI), com o auxílio de agentes pedagógicos. Agentes inteligentessão ditos pedagógicosquando o propósito fundamentalé a comunicaçãocom o aluno. Logo, um dos propósitos desteprojeto será o desenvolvimentode uma interface de interação, entre alunos e agentes, em linguagem natural. No contexto do projeto, são utilizados dois tipos de agentes pedagógicos:o agente tutor e o agente companheiro.O agente tutor terão papel semelhantea de um professor, identificandoas característicasdo comportamentodo aluno durante a suainteração com um STI no processo de ensino-aprendizagem.Já o agentecompanheiroatuarájuntamentecom o aluno narealização das atividadespropostas pelo ambiente.A diferença de atuaçãoentre os dois agentesrefere-seao nível deconhecimento sobre o domínio. O aspecto inovador nesta pesquisa refere-se ao módulo de tomada de decisão (MTD) dosagentes pedagógicos, que utilizarão regras de produção e redes bayesianas, pois este módulo é responsável por relacionaros aspectos cognitivosdo alunocom a forma mais adequadade apresentaçãodo materialinstrucionalpelo STI..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 2) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Alessandra Mainieri - Integrante / Jacques Schreiber - Integrante / Kurt Molz - Integrante / Andréa Konzen - Integrante / Rejane Frozza - Coordenador.
Financiador(es): Universidade de Santa Cruz do Sul - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 9.
2003 - 2005Ambiente para Gerenciamento de Sistemas Tutores Inteligentes (com Bolsista BIC FAPERGS)
Descrição: Este projeto envolveu várias atividades e obteve resultados satisfatórios com a etapa relacionada ao desenvolvimento de um agente para determinação de perfis de alunos em sistemas tutores inteligentes. O objetivo desta etapa foi a criação de novos mecanismos e regras capazes de gerar adequadas estratégias de ensino a serem apresentadas pelo sistema tutor inteligente. Desta forma, o sistema tornou-se mais confiável na determinação das características do aluno, relacionadas ao seu tipo de aprendizado. Para a escolha de uma estratégia de ensino adequada, o sistema utilizou as informações extraídas da interação entre o aluno e os agentes Dóris e Dimi, tais como: o tempo de permanência na página, respostas sobre algumas questões, preferências pessoais, entre outras. Tais informações são utilizadas pelo agente Dimi, por meio do seu módulo de tomada de decisão, para a obtenção do perfil do aluno quanto ao conteúdo em questão. Um conjunto de regras de produção foi construído e implementado, como mecanismo de tomada de decisão do agente Dimi, para seleção de táticas de ensino na apresentação do material instrucional para os alunos..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 1) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Daniela Bagatini - Integrante / Carlos Henrique Sardi Margen - Integrante / Rejane Frozza - Coordenador.
Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1.

Áreas de atuação
1. Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Inteligência Artificial.

Idiomas
Francês Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Prêmios e títulos
2010Prêmio Honra ao Mérito - Categoria Graduação - Área de Ciências Exatas, da Terra e Engenharias, Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC).
20103º lugar no 2º Concurso de Plano de Negócios. Projeto: Soluções em Gestão do Conhecimento, Núcleo de Empreendedorismo da Unisc.


Produção em C,T & A
Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos
1. FROZZA, R. ; KONZEN, Andréa Aparecida ; SCHREIBER, Jacques Nelson Corleta ; LUX, B. ; MOLZ, Kurt Werner ; KIPPER, Liane Mählmann ; Borin ; CARVALHO, A. B. ; BAIERLE, Jorlei Luis ; SAMPAIO, Lariane . Agentes Pedagógicos Emocionais atuando em um Ambiente Virtual de Aprendizagem. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, v. 9, p. 1-10, 2011.
2. Baierle ; FROZZA, R. ; Nara ; KIPPER, Liane Mählmann . O ciclo da produção de inteligência como apoio à estratégia de tomada de decisão organizacional. Revista Produção Online, v. 11, p. 1086-1113, 2011.
3. KIPPER, Liane Mählmann ; Ellwanger ; Jacobs ; Nara ; FROZZA, R. . Gestão por processos: comparação e análise entre metodologias para implantação da gestão orientada a processos e seus principais conceitos. Tecno-lógica (Santa Cruz do Sul . Online), v. 15, p. 89-99, 2011.
4. SOARES, F. ; FROZZA, R. ; PAZOS, R. P. . Predição de Séries Financeiras Utilizando Wavelets e Redes Neurais: um Modelo para os Fundos de Investimentos Imobiliários. Cadernos do IME. Série Estatística, v. 25, p. 36-53, 2008.
Capítulos de livros publicados
1. BAGATINI, Daniela Duarte da Silva ; FROZZA, R. . Simulação de um ambiente de produção utilizando sistema multiagente. In: Diana F. Adamatti. (Org.). WESAAC: Workshop-Escola de Sistemas de Agentes, seus ambientes e aplicações. Rio Grande - RS: Edigraf - Editora e Gráfica da Universidade Federal do Rio Grande (FURG), 2010, v. único, p. 31-41.
2. TORNQUIST, Luís Carlos ; FROZZA, R. ; BAGATINI, Daniela Duarte da Silva ; KONZEN, Andréa Aparecida . Agentes Inteligentes atuando em Livrarias Virtuais. In: Diana F. Adamatti. (Org.). WESAAC: Workshop-Escola de Sistemas de Agentes, seus ambientes e aplicações. Rio Grande - RS: Edigraf - Editora e Gráfica da Universidade Federal do Rio Grande (FURG), 2010, v. único, p. 51-59.
3. Rafael Gassen ; Rafael Kunst ; FROZZA, R. ; KONZEN, Andréa Aparecida . O uso de agentes inteligentes em redes de rádios cognitivos. In: Diana F. Adamatti. (Org.). WESAAC: Workshop-Escola de Sistemas de Agentes, seus ambientes e aplicações. Rio Grande - RS: Edigraf - Editora e Gráfica da Universidade Federal do Rio Grande (FURG), 2010, v. único, p. 196-203.
4. POSSELT, E. L. ; SILVA, L. F. R. ; FROZZA, R. ; MOLZ, Rolf Fredi . Qualitative Study of Software for Fuzzy Systems Simulation and Development. In: Viorel Muntean; Razvan Raducanu; Gheorghe Dutica; Anca Croitoru; Valentina Emilia Balas; Alina Gavrilut. (Org.). RECENT ADVANCES in NEURAL NETWORKS, FUZZY SYSTEMS & EVOLUTIONARY COMPUTING. IASI: WSEAS - Press (World Scientific and Engineering Academy and Society), 2010, v. único, p. 285-292.
Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1. FROZZA, R. ; KONZEN, Andréa Aparecida ; SCHREIBER, Jacques Nelson Corleta ; LUX, B. ; MOLZ, Kurt Werner ; KIPPER, Liane Mählmann ; Borin ; CARVALHO, A. B. ; BAIERLE, Jorlei Luis ; SAMPAIO, Lariane . Agentes Pedagógicos Emocionais atuando em um Ambiente Virtual de Aprendizagem. In: Ciclo de Palestras sobre Novas Tecnologias na Educação, 2011, Porto Alegre. XVII Ciclo de Palestras Novas Tecnologias na Educação. Porto Alegre : UFRGS, 2011. v. 1. p. 1-10.
2. ROSÁRIO, Cláudio Roberto ; KIPPER, Liane Mählmann ; FROZZA, R. ; SCHREIBER, Jacques Nelson Corleta . Proposta de uma Metodologia para Aquisição de Conhecimento Tácito Coletivo. In: Congresso da Sociedade Brasileira de Computação (CSBC), 2011, Natal - RN. XXXI Congresso da Sociedade Brasileira de Computação (CSBC) - Computação para todos: no caminho da evolução social. Natal - RN : Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2011. v. unico. p. 1-12.
3. ROSÁRIO, Cláudio Roberto ; FROZZA, R. ; KIPPER, Liane Mählmann . Uso de sistema especialista para auxiliar no diagnóstico de causa raiz de defeitos: estudo de caso em uma empresa metalúrgica do ramo de embalagens metálicas. In: Workshop em Sistemas e Processos Industriais (WSPI), 2011, Santa Cruz do Sul. I Workshop em Sistemas e Processos Industriais (WSPI) - Tecnologia e Inovação para a Sociedade. Santa Cruz do Sul : EDUNISC, 2011. v. único. p. 1-10.
4. KÜNZEL, Michael Fernando ; KONZEN, Andréa Aparecida ; FROZZA, R. ; BAGATINI, Daniela Duarte da Silva ; LUX, B. . DIMI 3D - Agente companheiro para um ambiente virtual de aprendizagem. In: Workshop-Escola de Sistemas de Agentes, seus ambientes e aplicações (WESAAC), 2011, Curitiba. V Workshop-Escola de Sistemas de Agentes, seus ambientes e aplicações (WESAAC 2011). Curitiba : Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), 2011. v. único. p. 175-178.
5. SIMON, F. ; FROZZA, R. ; FURTADO, J. C. . Análise comparativa de ferramentas de gerenciamento de riscos em processos industriais. In: Encontro Nacional de Engenharia de Produção (ENEGEP), 2011, Belo Horizonte. XXXI Encontro Nacional de Engenharia de Produção (ENEGEP) - Inovação Tecnológica e Propriedade Intelectual: Desafios da Engenharia de Produção na Consolidação do Brasil no Cenário Econômico Mundial. Rio de Janeiro : ABEPRO, 2011. v. único. p. 1-9.
6. ROSÁRIO, Cláudio Roberto ; KIPPER, Liane Mählmann ; FROZZA, R. ; SCHREIBER, Jacques Nelson Corleta . Estudo comparativo entre sistema especialista (SE) probabilístico e não probabilístico na gestão de conhecimento: estudo de caso em uma empresa matalúrgica do ramo de embalagens metálicas. In: Encontro Nacional de Engenharia de Produção (ENEGEP), 2011, Belo Horizonte. XXXI Encontro Nacional de Engenharia de Produção (ENEGEP) - Inovação Tecnológica e Propriedade Intelectual: Desafios da Engenharia de Produção na Consolidação do Brasil no Cenário Econômico Mundial. Rio de Janeiro : ABEPRO, 2011. v. único. p. 1-13.
7. KÜNZEL, Michael Fernando ; KONZEN, Andréa Aparecida ; FROZZA, R. ; SCHREIBER, Jacques Nelson Corleta ; LUX, B. . Development of a companion agent for a virtual learning environment. In: IADIS - International Conference e-Learning, 2011, Roma. Proceedings of the IADIS International Conference e-Learning 2011. Roma : IADIS, 2011. v. 2. p. 151-155.
8. Rafael Gassen ; Rafael Kunst ; FROZZA, R. ; KONZEN, Andréa Aparecida . O uso de agentes inteligentes em redes de rádios cognitivos. In: IV Workshop-Escola de Sistemas de Agentes, seus Ambientes e Aplicações (WESAAC), 2010, Rio Grande. IV Workshop-Escola de Sistemas de Agentes, seus Ambientes e Aplicações (WESAAC). Rio Grande : Universidade Federal de Rio Grande, 2010. v. 4. p. 131-138.
9. MORAES, M. C. ; SILVEIRA, M. S. ; FROZZA, R. . Como projetar agentes pedagógicos animados: um estudo de caso com o agente Dóris. In: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE), 2010, João Pessoa - PB. Anais do XXI SBIE, 2010. v. único. p. 1-10.
10. KONZEN, Andréa Aparecida ; FROZZA, R. ; Borin ; MOLZ, Kurt Werner ; SCHREIBER, Jacques Nelson Corleta ; LUX, B. ; CARVALHO, A. B. ; BAIERLE, J. ; KIPPER, L. . O método clínico de Piaget como forma de avaliação de aprendizagem em um sistema tutor inteligente como agente pedagógico. In: Workshop de Avaliação e Acompanhamento de Aprendizagem e XXI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE), 2010, João Pessoa - PB. Anais do XXI SBIE, 2010. v. único. p. 1-10.
11. SCHREIBER, Jacques Nelson Corleta ; FROZZA, R. ; KONZEN, Andréa Aparecida ; MOLZ, Kurt Werner ; LUX, B. . Um ambiente de EAD como catalisador da competitividade empresarial. In: Encontro Nacional de Engenharia de Produção (ENEGEP), 2010, São Carlos - SP. Anais do XXX ENEGEP - Maturidade e desafios da Engenharia de Produção: competitividade das empresas, condições de trabalho, meio ambiente, 2010. v. único. p. 101-111.
12. URNAU, E. ; KIPPER, L. ; FROZZA, R. . Técnica de raciocínio baseado em caso para auxiliar processos de tomada de decisão estratégica. In: Encontro Nacional de Engenharia de Produção (ENEGEP), 2010, São Carlos - SP. Anais do XXX ENEGEP - Maturidade e desafios da Engenharia de Produção: competitividade das empresas, condições de trabalho, meio ambiente, 2010. v. único. p. 1-14.
13. DORFEY, D. ; FROZZA, R. . Gestão do conhecimento aplicada à modelagem de fluxos. In: Congresso Nacional de Secretariado (CONSEC), 2010, Fortaleza - CE. Anais do XVII CONSEC, 2010. v. único. p. 1-1.
14. Baierle ; Nara ; FROZZA, R. ; KIPPER, L. . O ciclo de produção da inteligência como apoio à estratégia de tomada de decisão organizacional. In: Simpósio De Engenharia de Produção - SIMPEP, 2010, Baurú - SP. Anais do XVII Simpósio de Engenharia de Produção (SIMPEP): Gestão de Projetos e Engenharia de Produção, 2010. v. único. p. 86-86.
15. POSSELT, E. L. ; SILVA, L. F. R. ; FROZZA, R. ; MOLZ, Rolf Fredi . Qualitative Study of Software for Fuzzy Systems Simulation and Development. In: 11th WSEAS International Conference on FUZZY SYSTEMS (FS'10), 2010, Wisconsin : Stevens Point. World Scientific and Engineering Academy and Society (WSEAS), 2010. p. 285-292.
16. FROZZA, R. ; KONZEN, Andréa Aparecida ; LUX, B. ; Marcia da Cruz ; Borin . Dóris 3D: Agente Pedagógico baseado em Emoções. In: XX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2009, Florianópolis. XX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. Florianópolis : Universidade Federal de Santa Catarina, 2009. p. 1-10.
17. FROZZA, R. ; KONZEN, Andréa Aparecida ; Ana Luiza Wagner ; MOLZ, Kurt Werner ; SCHREIBER, Jacques Nelson Corleta ; LUX, B. ; Marcia da Cruz ; Kiehl . Ambiente Educacional Aplicado ao Domínio da Geografia. In: Workshop de Informática da Educação, 2009, Bento Gonçalves - RS. XXIX Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. Porto Alegre : Sociedade Brasileira de Computação, 2009. p. 1713-1722.
18. Jacobs ; KIPPER, L. ; Ellwanger ; FROZZA, R. ; Nara . Por onde começar a gestão por processos? Uma análise sobre metodologias. In: XVI SIMPEP - Simpósio de Engenharia da Produção, 2009, Bauru - SP. XVI SIMPEP - Simpósio de Engenharia da Produção. Bauru : UNESP, 2009. p. 1-12.
19. Gossmann ; BAGATINI, Daniela Duarte da Silva ; FROZZA, R. . Processo de Negociação Multiagente para a Organização de uma Agenda de Horários. In: WESAAC 2009 - III Workshop Escola de Sistemas de Agentes para Ambientes Colaborativos, 2009, Caxias do Sul - RS. WESAAC 2009 - III Workshop Escola de Sistemas de Agentes para Ambientes Colaborativos. Caxias do Sul - RS : EDUCS, 2009. p. 1-10.
20. TORNQUIST, Luís Carlos ; FROZZA, R. ; BAGATINI, Daniela Duarte da Silva ; KONZEN, Andréa Aparecida . Agentes Inteligentes atuando em Livrarias Virtuais. In: WESAAC 2009 - III Workshop Escola de Sistemas de Agentes para Ambientes Colaborativos, 2009, Caxias do Sul - RS. WESAAC 2009 - III Workshop Escola de Sistemas de Agentes para Ambientes Colaborativos. Caxias do Sul - RS : EDUCS, 2009. p. 1-10.
21. Berti ; BAGATINI, Daniela Duarte da Silva ; FROZZA, R. . Competências Profissionais de Empreendedores da Tecnologia da Informação. In: XXIX ENEGEP - Encontro Nacional de Engenharia de Produção, 2009, Salvador - BA. XXIX ENEGEP - Encontro Nacional de Engenharia de Produção, 2009. p. 1-12.
22. Borin ; FROZZA, R. ; KIPPER, L. . Capacitação em Organizações com o uso de Ambientes Virtuais de Aprendizagem. In: XXIX ENEGEP - Encontro Nacional de Engenharia de Produção, 2009, Salvador - BA. XXIX ENEGEP - Encontro Nacional de Engenharia de Produção, 2009. p. 1-12.
23. POSSELT, E. L. ; MOLZ, Rolf Fredi ; FROZZA, R. . Sistema Embarcado não Intrusivo de Classificação de Condutores. In: XXIX ENEGEP - Encontro Nacional de Engenharia de Produção, 2009, Salvador - BA. XXIX ENEGEP - Encontro Nacional de Engenharia de Produção, 2009. p. 1-10.
24. Baierle ; Nara ; FROZZA, R. ; KIPPER, L. . O Ciclo da Produção de Inteligência para Apoio a Estratégia de Tomada de Decisão Organizacional. In: Congresso Brasileiro de Administração, 2009, São Paulo. Congresso Brasileiro de Administração, 2009.
25. Kiehl ; RIBEIRO, J. L. ; FROZZA, R. . Análise da acessibilidade em Instituição de Ensino Superior ao Indivíduo Deficiente Visual. In: Congresso Nacional de Educação Física na Escola, 2009, Lajeado - RS. Anais do II Congresso Nacional de Educação Física na Escola, 2009. v. único. p. 34-35.
26. Maria Aracy Machado Goulart ; FROZZA, R. ; FURTADO, J. C. . Proposta de um Modelo Workflow como Ferramenta de Apoio à Decisão na Otimização de uma Linha de Produção. In: ENEGEP, 2008, Rio de Janeiro. XXVIII Encontro Nacional de Engenharia de Produção. Rio de Janeiro : ABEPRO, 2008.
27. SOARES, F. ; FROZZA, R. ; PAZOS, R. P. . Predição de Séries Temporais Financeiras utilizando Wavelets e a Rede Neural TLFN Distribuída. In: ENEGEP, 2008, Rio de Janeiro. XXVIII Encontro Nacional de Engenharia de Produção. Rio de Janeiro : ABEPRO, 2008.
28. BAGATINI, Daniela ; FROZZA, R. ; OGLIARI, Ivair . Resource Allocation Process Using Multi-Agent Systems. In: CLEI, 2008, Santa Fé. XXXIV Conferência LatinoAmericana de Informática. Santa Fé : SADIO, 2008.
29. BAGATINI, Daniela ; FROZZA, R. ; OGLIARI, Ivair . Simulação de um Ambiente de Produção utilizando Sistema Multiagente. In: WESAAC, 2008, Santa Cruz do Sul. II Workshop Escola de Sistemas de Agentes para Ambientes Colaborativos. Santa Cruz do Sul : EDUNISC, 2008.
30. THEISEN, E. M. K. ; WERLANG, M. ; PAZOS, R. P. ; FROZZA, R. . Aplicação dos Esquemas de Ensino-Aprendizagem de Van Hiele em um Sistema Multiagente Reativo. In: WESAAC, 2008, Santa Cruz do Sul. II Workshop Escola de Sistemas de Agentes para Ambientes Colaborativos. Santa Cruz do Sul : EDUNISC, 2008.
31. LUX, B. ; FROZZA, R. ; Marcia da Cruz ; DAHMER, A. ; FURTADO, J. C. ; SCHREIBER, Jacques ; MOLZ, Rolf Fredi . O desafio de desenvolver um roteiro para jogo computacional 3D voltado ao aprendizado de algoritmos. In: SBIE, 2008, Fortaleza. II Workshop de Ambientes de apoio à Aprendizagem de Algoritmos e Programação. Fortaleza, 2008.
32. FROZZA, R. ; KONZEN, Andréa ; MAINIERI, Alessandra ; SCHREIBER, Jacques ; MOLZ, Kurt ; TAUTZ, Jorge Luis ; PEDO, R. ; Dresch . Agentes Tutor e Companheiro em um Ambiente Educacional baseado em Estilos Cognitivos. In: WESSAC - Workshop Escola de Sistemas de Agentes para Ambientes Colaborativos, 2007, Pelotas. WESSAC - Workshop Escola de Sistemas de Agentes para Ambientes Colaborativos. Pelotas : UCpel - Universidade de Pelotas, 2007.
33. MELLO, Julio Cesar Souza de ; FROZZA, R. . Fred - Um Agente Pedagógico Mediador na Construção do Conhecimento. In: WESSAC - Workshop Escola de Sistemas de Agentes para Ambientes Colaborativos, 2007, Pelotas. WESSAC - Workshop Escola de Sistemas de Agentes para Ambientes Colaborativos. Pelotas : UCpel - Universidade Católica de Pelotas, 2007.
34.   FROZZA, R. ; SCHREIBER, Jacques Nelson Corleta ; SANTOS, Rafael Ramos dos ; MOLZ, Rolf Fredi . Desenvolvimento em software e hardware de uma técnica de navegação de robôs móveis autônomos. In: Encontro Nacional de Engenharia de Produção, 2007, Foz do Iguaçu. XXVII ENEGEP - Encontro Nacional de Engenharia de Produção. Rio de Janeiro : Oficina das letras LTDA., 2007. v. 1. p. 1-9.
35.   MAINIERI, Alessandra ; FROZZA, R. ; SCHREIBER, Jacques ; MOLZ, Kurt . Educational System based on Cognitive Styles and/or Learning Styles. In: XXVII Anual Meeting of the Cognitive Science Society, 2005, Stresa. XXVII Anual Meeting of the Cognitive Science Society. Stresa : Cognitive Science Society, 2005. v. 1. p. 1391-1394.
36.   OGLIARI, Ivair ; BAGATINI, Daniela ; FROZZA, R. . Processo de Alocação de Recursos Utilizando Sistemas Multiagentes. In: Encontro Nacional de Inteligência Artificial (ENIA) - SBC2005, 2005, São Leopoldo. Anais do XXV Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. Porto Alegre : SBC, 2005. v. 1. p. 1066-1069.
37. MELLO, Julio Cezar Souza de ; FROZZA, R. . Software Educacional Apoiado por um agente pedagógico. In: II Seminário Nacional de Tecnologia da Educação - SNTE, 2005, Caxias do Sul. II Seminário Nacional de Tecnologia da Educação - SNTE. Caxias do Sul : UCS, 2005. v. 1. p. 1-4.
38.   FROZZA, R. ; ALVARES, L. O. C. . Criteria for the Analysis of Coordination in Multi-Agent Applications. In: Coordination Models and Languages - Coordination2002, 2002, York. Lecture Notes in Computer Science 2315, 2002. p. 158-165.
39. SANTOS, C. T. ; FROZZA, R. ; DAHMER, A. ; GASPARY, L. P. . Dóris - Pedagogical Agent in Intelligent Tutoring Systems. In: Intelligent Tutoring Systems Conference, 2002, Biarritz. Intelligent Tutoring Systems, 2002. p. 91-104.
40. FROZZA, R. ; DEMAZEAU, Y. ; ALVARES, L. O. C. ; GAUDÉ, P. . Evaluation of Multi-Agent Systems: Observations from Interactive Games. In: Workshop on Multi-Agent Systems - Iberagents 2002, 2002, Málaga. Workshop on Multi-Agent Systems - Iberagents 2002, 2002.
41. FROZZA, R. ; ALVARES, L. O. C. . Análise de Coordenação em Ambientes Multiagentes. In: ENIA - Encontro Nacional de Inteligência Artificial, 2001, Ceará, 2001.
42. SANTOS, C. T. ; FROZZA, R. ; DAHMER, A. ; GAPARY, L. P. . Dóris - Um Agente de Acompanhamento Pedagógico em Sistemas Tutores Inteligentes. In: SBIE - Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2001, Vitória, 2001. p. 437-444.
43. KONZEN, Andréa Aparecida ; FROZZA, R. . Clever Tutor : An Intelligent Tutor System Applying a Hybrid Strategy of Teaching. In: CATE 2000 - Computers and Advanced Technology in Education (International Conference), 2000, Cancun. CATE 2000 - Computers and Advanced Technology in Education (International Conference), 2000.
44. KONZEN, Andréa Aparecida ; FROZZA, R. . Uma Estratégia de Ensino Híbrida para Sistemas Tutores Inteligentes. In: XX Congresso da Sociedade Brasileira de Computação - CTIC (Concurso de Trabalhos de Iniciação Científica), 2000, Curitiba. XX Congresso da Sociedade Brasileira de Computação, 2000.
45. GASPARY, L. P. ; FROZZA, R. ; DAHMER, A. ; SANTOS, B. S. ; RIZZATO, E. . Uma Experiência de Ensino de Redes de Computadores via Internet. In: Workshop de Educação em Computação, 2000, Curitiba. XX Congresso da Sociedade Brasileira de Computação, 2000.
46. GASPARY, L. P. ; FROZZA, R. ; DAHMER, A. ; SANTOS, B. S. ; RIZZATO, E. . Ensino de Graduação em Computação a Distância: Relato de um Experimento. In: CIESC - VIII Congresso Iberoamericano de Educación Superior en Computación, 2000, Cidade do México. CIESC - VIII Congresso Iberoamericano de Educación Superior en Computación, 2000.
47. KONZEN, Andréa Aparecida ; FROZZA, R. . Tutor Espertinho: Um Sistema Tutor Inteligente Aplicando uma Estratégia de Ensino Híbrida. In: I Simpósio Catarinense de Computação, 2000, Itajaí. I Simpósio Catarinense de Computação, 2000.
48. KONZEN, Andréa Aparecida ; FROZZA, R. . Tutor Espertinho: Sistema Tutor Inteligente com a Aplicação de uma Estratégia de Ensino Híbrida. In: II Simpósio de Informática do Planalto Médio, 2000, Passo Fundo. II Simpósio de Informática do Planalto Médio, 2000.
49. FROZZA, R. ; DAHMER, A. ; GASPARY, L. P. . Uma Arquitetura para Acompanhamento Pedagógico em Ensino a Distância. In: SBIE - Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2000, Maceió, 2000. p. 290-296.
50. DAHMER, A. ; GASPARY, L. P. ; FROZZA, R. ; SANTOS, C. T. ; SPERB, J. K. ; PEREIRA, T. C. . Ambiente Integrado de Apoio ao Ensino a Distância: Gerenciamento de Aulas, Tutores Inteligentes e Avaliação Remota. In: TISE99 - Taller International de Software Educativo, 1999. TISE99 - Taller International de Software Educativo, 1999.
51. DAHMER, A. ; GASPARY, L. P. ; FROZZA, R. ; SANTOS, C. T. ; SPERB, J. K. ; PEREIRA, T. C. . Um Ambiente para Desenvolvimento de Ensino a Distância. In: WISE99 - Workshop Internacional sobre Educação Virtual, 1999, Fortaleza. WISE99 - Workshop Internacional sobre Educação Virtual, 1999.
52. FROZZA, R. ; ALVARES, L. O. C. . SIMULA - Ambiente de Simulação em Sistemas Multiagentes Reativos. In: ATIA98 - Workshop sobre Aspectos Teóricos da la Inteligencia Artificial, 1998, Neuquen. ATIA98 - Workshop sobre Aspectos Teóricos da la Inteligencia Artificial, 1998.
53. FROZZA, R. ; ALVARES, L. O. C. . Ambiente para Desenvolvimento de Sistemas Multiagentes Reativos. In: SEMISH97 - Seminário Integrado de Hardware e Software (SBC), 1997, Brasília. XXIV SEMISH - Seminário Integrado de Hardware e Software (SBC), 1997.
Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1. LUX, B. ; FROZZA, R. ; KONZEN, Andréa Aparecida ; MOLZ, Kurt Werner ; SCHREIBER, Jacques Nelson Corleta ; ARRIADA, M. ; PITTOL, D. ; BENETTI, J. C. ; GRIESANG, G. . Jogo computacional como tática de ensino em um ambiente educacional virtual. In: Nuevas Ideas en Informática Educativa - TISE 2011, 2011, Santiago de Chile. Nuevas Ideas en Informática Educativa: Memorias del XVI Congresso Internacional de Informática Educativa, TISE. Santiago de Chile : FCFM, 2011. v. 7. p. 274-275.
2. LACERDA, R. ; FROZZA, R. ; KONZEN, Andréa ; BAGATINI, Daniela . Técnica de Raciocínio Baseado em Casos. In: ENEGEP, 2008, Rio de Janeiro. XXVIII Encontro Nacional de Engenharia de Produção. Rio de Janeiro : ABEPRO, 2008.
3. SOARES, F. ; PAZOS, R. P. ; FROZZA, R. . Aplicação da Análise de Multirresolução Wavelet e de Redes Neurais Artificiais no Mercado de Ações. In: CNMAC, 2008, Belém. XXXI Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional. Belém : SBMAC, 2008.
4.   Wermuth ; FROZZA, R. ; PAZOS, R. P. . Sistema de apoio à decisão na indústria para melhorias no tempo de setup em produção. In: Encontro Nacional de Engenharia de Produção, 2007, Foz do Iguaçu. XXVII ENEGEP - Encontro Nacional de Engenharia de Produção. Rio de Janeiro : Oficina das Letras, 2007. v. 1. p. 1-10.
5. Anderléia Pereira ; Marcia da Cruz ; FROZZA, R. . Ambiente Virtual de Aprendizagem Apoiado por um Agente Pedagógico de Acompanhamento para Alunos PNEEs Surdos. In: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2007, São Paulo. XVIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE). São Paulo : Sociedade Brasileira de Computação (SBC), 2007.
6. KONZEN, Andréa Aparecida ; FROZZA, R. ; Ana Luiza Wagner ; MAINIERI, Alessandra Ghinato ; MOLZ, Kurt Werner ; SCHREIBER, Jacques Nelson Corleta ; TAUTZ, Jorge Luis ; PEDO, R. . Ambiente Educacional Baseado em Estilos Cognitivos Aplicado ao Domínio da Geografia. In: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2007, São Paulo. XVIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE). São Paulo : Sociedade Brasileira de Computação - SBC, 2007.
Resumos publicados em anais de congressos
1. SAMPAIO, Lariane dos Santos ; FROZZA, R. ; KONZEN, Andréa Aparecida . Uso de métodos para avaliação do processo de ensino-aprendizagem em ambientes virtuais de aprendizagem. In: Seminário de Iniciação Científica e Salão de Ensino e de Extensão, 2011, Santa Cruz do Sul. XVII Seminário de Iniciação Científica e II Salão de Ensino e de Extensão - Vivenciando a Integração. Santa Cruz do Sul : EDUNISC, 2011. v. único. p. 1-2.
2. BAIERLE, Jorlei Luis ; FROZZA, R. ; LUX, B. . Jogo computacional para apoio a pessoas com paralisia cerebral. In: Seminário de Iniciação Científica e Salão de Ensino e de Extensão, 2011, Santa Cruz do Sul. XVII Seminário de Iniciação Científica e II Salão de Ensino e de Extensão - Vivenciando a Integração. Santa Cruz do Sul : EDUNISC, 2011. v. único. p. 1-2.
3. DORFEY, D. ; FROZZA, R. . Gestão do Conhecimento aplicada à organização e disponibilização de fluxos de trabalho. In: Congresso de Secretárias das Universidades Brasileiras (CONSUB), 2010, Porto Alegre. Anais do VI CONSUB - Os secretários das Universidades brasileiras como agentes de integração: uma nova visão de gestão, 2010. v. único. p. 1-1.
4. SEHNEM, D. H. ; FROZZA, R. . Agentes Pedagógicos animados em ambientes virtuais de aprendizagem. In: XV Seminário de Iniciação Científica da Unisc e XIV Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2009, Santa Cruz do Sul. Anais da XV Seminário de Iniciação Científica da Unisc. Santa Cruz do Sul : EDUNISC, 2099. p. 1-1.
5. Rafael Gassen ; Rafael Kunst ; FROZZA, R. . Aplicação de técnicas de inteligência artificial para Prover Spectrum Sensing em redes de rádios cognitivos. In: XV Seminário de Iniciação Científica da Unisc e XIV Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2009, Santa Cruz do Sul. Anais do XV Seminário de Iniciação Científica da Unisc e XIV Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão. Santa Cruz do Sul : EDUNISC, 2009. p. 1-1.
6. SOARES, F. ; PAZOS, R. P. ; FROZZA, R. . Modelo de Predição Financeira Utlizando Wavelets e Redes Neurais Artificiais. In: Seminário de Iniciação Científica e Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2008, Santa Cruz do Sul. XIV Seminário de Iniciação Científica e XIII Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão. Santa Cruz do Sul : EDUNISC, 2008.
7. POSSELT, E. L. ; MOLZ, Rolf Fredi ; FROZZA, R. . Aplicação Embarcada não intrusiva de Classificação de Condutores. In: Seminário de Iniciação Científica e Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2008, Santa Cruz do Sul. XIV Seminário de Iniciação Científica e XIII Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão. Santa Cruz do Sul : EDUNISC, 2008.
8. LIRIO JUNIOR, E. L. ; FROZZA, R. . Aplicação de Data Mining e Raciocínio Baseado em Casos para Extração de Conhecimento em Bases de Suporte. In: Seminário de Iniciação Científica e Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2008, Santa Cruz do Sul. XIV Seminário de Iniciação Científica e XIII Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão. Santa Cruz do Sul : EDUNISC, 2008.
9. TORNQUIST, Luís Carlos ; FROZZA, R. ; BAGATINI, Daniela . Livraria Virtual com Definição de Perfil de Usuários com o uso de Agentes. In: Seminário de Iniciação Científica e Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2008, Santa Cruz do Sul. XIV Seminário de Iniciação Científica e XIII Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão. UNISC : EDUNISC, 2008.
10. TAUTZ, Jorge Luis ; PEDO, R. ; FROZZA, R. ; KONZEN, Andréa ; MOLZ, Kurt ; SCHREIBER, Jacques . O uso de estilos cognitivos e de agentes pedagógicos no processo de ensino-aprendizagem em sistemas tutores inteligentes. In: Seminário de Iniciação Científica e Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2008, Santa Cruz do Sul. XIV Seminário de Iniciação Científica e XIII Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão. Santa Cruz do Sul : EDUNISC, 2008.
11. Wermuth ; PAZOS, R. P. ; FROZZA, R. . Modelagem Matemática para redução de setup na indústria. In: Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional, 2007, Florianópolis. XXX CNMAC - Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional. Santa Catarina : Universidade Federal de Santa Catarina, 2007. v. 1. p. 46-46.
12. TAUTZ, Jorge Luis ; PEDO, R. ; FROZZA, R. ; KONZEN, Andréa Aparecida ; SCHREIBER, Jacques Nelson Corleta ; MOLZ, Kurt Werner . O Uso de Estilos Cognitivos e de Agentes Pedagógicos no Processo de Ensino-Aprendizagem em Sistemas Tutores Inteligentes. In: XIII Seminário de Iniciação Científica e XII Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão / Universidade de Santa Cruz do Sul, 2007, Santa Cruz do Sul. XIII Seminário de Iniciação Científica e XII Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão / Universidade de Santa Cruz do Sul. Santa Cruz do Sul : EDUNISC, 2007. p. 1-1.
13. CARDOSO, Télcio. E. ; FROZZA, R. . Desenvolvimento de um Algoritmo Híbrido para Mineração de Dados na Área de Vendas. In: XIII Seminário de Iniciação Científica e XII Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão / Universidade de Santa Cruz do Sul, 2007, Santa Cruz do Sul. XIII Seminário de Iniciação Científica e XII Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão / Universidade de Santa Cruz do Sul. Santa Cruz do Sul : EDUNISC, 2007. p. 1-1.
14. BIRK, Marcelo. A. ; FROZZA, R. . Uso da Técnica de Sistemas Especialistas para Apoio à Decisão na Formação de Blends de Tabaco. In: XIII Seminário de Iniciação Científica e XII Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão / Universidade de Santa Cruz do Sul, 2007, Santa Cruz do Sul. XIII Seminário de Iniciação Científica e XII Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão / Universidade de Santa Cruz do Sul. Santa Cruz do Sul : EDUNISC, 2007. p. 1-1.
15. Wermuth ; PAZOS, R. P. ; FROZZA, R. . Problema da minimização do setup na modelagem matemática de um sistema de apoio à decisão na indústria. In: Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional, 2006, Campinas. XXIX CNMAC - Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional. Campinas : IMECC, 2006. p. 39-39.
16. STORCH, R. ; FROZZA, R. . Oficina de Modelagem - Ferramenta Cooperativa para Modelagem de Bases de Conhecimento. In: Seminário de Iniciação Científica e Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão da UNISC, 2006, Santa Cruz do Sul. XII Seminário de Iniciação Científica e XI Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão da UNISC. Santa Cruz do Sul : EDUNISC, 2006. p. 1-1.
17. TAUTZ, Jorge Luis ; KONZEN, Andréa Aparecida ; MOLZ, Kurt Werner ; FROZZA, R. ; SCHREIBER, Jacques Nelson Corleta ; Dresch ; SOUZA, L. H. N. ; PEDO, R. . O uso de estilos cognitivos e de agentes pedagógicos no processo de ensino-aprendizagem em sistemas tutores inteligentes. In: Seminário de Iniciação Científica e Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão da UNISC, 2006, Santaq Cruz do Sul. XII Seminário de Iniciação Científica e XI Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão da UNISC. Santa Cruz do Sul : EDUNISC, 2006. p. 1-1.
18. TAUTZ, Jorge Luis ; SCHREIBER, Jacques ; MAINIERI, Alessandra ; KONZEN, Andréa ; FROZZA, R. ; MOLZ, Kurt . O Uso de Estilos Cognitivos e de Agentes Pedagógicos no Processo de Ensino-Aprendizagem em Sistemas Tutores Inteligentes. In: XI Seminário de Iniciação Científica e X Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2005, Santa Cruz do Sul. XI Seminário de Iniciação Científica e X Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão 2005. Santa Cruz do Sul : EDUNISC, 2005. v. 1.
19. MARTIN, Marcelo Ivan ; FROZZA, R. . Descoberta de Conhecimento em Genomas. In: X Seminário de Iniciação Científica e IX Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2004, Santa Cruz do Sul. Santa Cruz do Sul : Editora da UNISC, 2004.
20. MELLO, Julio Cezar Souza de ; FROZZA, R. . Desenvolvimento de Software Educacional com o uso de um Agente Pedagógico mediador para Construção do Conhecimento. In: X Seminário de Iniciação Científica e IX Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2004, Santa Cruz do Sul. Santa Cruz do Sul : Editora da UNISC, 2004.
21. MERGEN, Carlos Henrique Sardi ; FROZZA, R. ; BAGATINI, Daniela Duarte da Silva . Seleção de Táticas de Ensino em Sistemas Tutores Inteligentes pelo Agente Pedagógico DIMI. In: X Seminário de Iniciação Científica e IX Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2004, Santa Cruz do Sul. Santa Cruz do Sul : Editora da UNISC, 2004.
22. SANTOS, C. T. ; FROZZA, R. . Agente de Acompanhamento Pedagógico para Sistemas Tutores Inteligentes. In: VI Seminário de Iniciação Científica - V Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2000, Santa Cruz do Sul. VI Seminário de Iniciação Científica - V Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2000.
23. KONZEN, Andréa Aparecida ; FROZZA, R. . Tutor Espertinho: Um Sistema Tutor Inteligente para a Web. In: VI Seminário de Iniciação Cientifica - V Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2000, Santa Cruz do Sul. VI Seminário de Iniciação Cientifica - V Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2000.
24. SIMM, M. R. ; DALMORO, V. ; FROZZA, R. . Uma Overview do Processo de Descoberta de Conhecimento em Base de Dados, com Ênfase na Avaliação de Técnicas de Mineração de Dados. In: VI Seminário de Iniciação Científica - V jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2000, Santa Cruz do Sul. VI Seminário de Iniciação Científica - V jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2000.
25. SULZBACH, S. I. ; FROZZA, R. . Modelo de Representação do Conteúdo na Base de Conhecimento de um Sistema Tutor Inteligente. In: VI Seminário de Iniciação Científica - V Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2000, Santa Cruz do Sul. VI Seminário de Iniciação Científica - V Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2000.
26. SANTOS, C. T. ; FROZZA, R. . Aplicação de Sistemas Tutores Inteligentes no Ensino a Distância. In: Seminário de Iniciação Científica da UNISC, 1999, Santa Cruz do Sul, 1999.
27. SANTOS, C. T. ; FROZZA, R. . Aplicação de Agentes em um Sistema Tutor Inteligente para o Ensino a Distância. In: XI Salão de Iniciação Científica da UFRGS, 1999, Porto Alegre, 1999.
28. KONZEN, Andréa Aparecida ; FROZZA, R. . Uma Estratégia de Ensino Híbrida para Sistemas Tutores Inteligentes. In: Seminário de Iniciação Científica da UNISC, 1999, Santa Cruz do Sul, 1999.
29. KONZEN, Andréa Aparecida ; FROZZA, R. . Uma Estratégia de Ensino Híbrida para Sistemas Tutores Inteligentes. In: V Seminário de Iniciação Científica - IV Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão, 1999, Santa Cruz do Sul. V Seminário de Iniciação Científica - IV Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão, 1999.
30. STORCH, R. ; FROZZA, R. . Modelagem e Implementação de um Sistema Multiagente Reativo para Simulação de Atividades Fumageiras. In: IV Seminário de Iniciação Científica, 1998, Santa Cruz do Sul. IV Seminário de Iniciação Científica, 1998.
31. KIST, A. M. ; SINS, G. M. ; FROZZA, R. . Avaliação de Técnicas de Aquisição do Conhecimento em Sistemas Especialistas. In: X Salão de Iniciação Científica da UFRGS, 1998, Porto Alegre, 1998.
32. SORIO, F. ; FROZZA, R. . SIMULA- Ambiente para Desenvolver Sistemas Multiagentes Reativos. In: X Salão de Iniciação Científica da UFRGS, 1998, Porto Alegre, 1998.
33. FROZZA, R. ; MORAES, S. M. W. . SISPER - Sistema Especialista para Diagnóstico de Distúrbios de Personalidade. In: ATIA98 - Workshop sobre Aspectos Teóricos de la Inteligência Artificial, 1998, Néuquen. ATIA98 - Workshop sobre Aspectos Teóricos de la Inteligência Artificial, 1998.
34. SORIO, F. ; FROZZA, R. ; ALVARES, L. O. C. . Implementação de um Ambiente para Desenvolvimento de Sistemas Multiagentes Reativos. In: Salão de Iniciação Científica da UFRGS, 1998, Porto Alegre. Salão de Iniciação Científica da UFRGS, 1998.
35. DICK, D. ; FROZZA, R. . Aplicações em Inteligência Artificial Distribuída com o uso de Sistemas Multiagentes. In: III Seminário de Iniciação Científica, 1997, Santa Cruz do Sul. III Seminário de Iniciação Científica, 1997.
36. FROZZA, R. ; JUNG, J. L. ; GONTOW, L. . SPIN - Ambiente para Análise Fractal do Comportamento de Redes Neuroniais. In: Salão de Iniciação Cientifica da UFRGS, 1993, Porto Alegre, 1993.
Apresentações de Trabalho
1. FROZZA, R. . Agentes Pedagógicos Emocionais atuando em um Ambiente Virtual de Aprendizagem. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
2. FROZZA, R. . Inteligência Artificial e Gestão do Conhecimento como Ferramentas de Competitividade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
3. MELLO, Julio Cesar Souza de ; FROZZA, R. . Software Educacional Apoiado por um Agente Pedagógico. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
4. OGLIARI, Ivair ; BAGATINI, Daniela Duarte da Silva ; FROZZA, R. . Processo de Alocação de Recursos Utilizando Sistemas Multiagentes. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Demais tipos de produção bibliográfica
1. KONZEN, Andréa Aparecida ; FROZZA, R. ; Ana Luiza Wagner ; MOLZ, Kurt Werner ; SCHREIBER, Jacques Nelson Corleta ; TAUTZ, Jorge Luis . Ambiente Educacional Baseado em Estilos Cognitivos. São Paulo: Sociedade Brasileira de Computação - SBC, 2007 (Mostra de Software).
Produção técnica
Softwares com registro de patente
1. POSSELT, E. L. ; FROZZA, R. ; MOLZ, Rolf Fredi . InFuzzy. 2011.
Trabalhos técnicos
1. FROZZA, R. ; SCHREIBER, Jacques Nelson Corleta ; SANTOS, Rafael Ramos dos ; MOLZ, Rolf Fredi . Desenvolvimento de um Agente Móvel Autônomo para Exploração de Ambiente. 2006.
2. FROZZA, R. . Avaliadora de Artigos submetidos para a trilha nacional do VII Workshop do Software Livre (WSL). 2006.
3. FROZZA, R. . Avaliadora de Artigos submetidos ao II Simpósio Brasileiro de Sistemas de Informação (SBSI). 2005.
4. FROZZA, R. . Avaliadora de Artigos submetidos ao V Encontro Nacional de Inteligência Artificial (ENIA) 2005.. 2005.
5. FROZZA, R. . Avaliadora de Artigos submetidos para a trilha nacional e internacional do VI Workshop do Software Livre (WSL). 2005.
6. SCHREIBER, Jacques Nelson Corleta ; FROZZA, R. ; MAINIERI, Alessandra Ghinato ; KONZEN, Andréa Aparecida ; MOLZ, Kurt Werner . O Uso de Estilos Cognitivos e Agentes Pedagógicos no Processo de Ensino-Aprendizagem. 2004.
7. FROZZA, R. ; BAGATINI, Daniela Duarte da Silva ; MERGEN, Carlos Henrique Sardi . Ambiente para Gerenciamento de Sistemas Tutores Inteligentes. 2003.
Demais tipos de produção técnica
1. FROZZA, R. . Coordenação Multiagente: por que, para que e como avaliar?. 2008. (Palestra).
2. SCHREIBER, Jacques Nelson Corleta ; FROZZA, R. ; MAINIERI, Alessandra Ghinato ; KONZEN, Andréa Aparecida ; MOLZ, Kurt Werner . O Uso de Estilos Cognitivos e Agentes Pedagógicos no Processo de Ensino-Aprendizagem. 2005. (Relatório de pesquisa).
3. SCHREIBER, Jacques Nelson Corleta ; FROZZA, R. ; MAINIERI, Alessandra Ghinato ; KONZEN, Andréa Aparecida ; MOLZ, Kurt Werner . O Uso de Estilos Cognitivos e Agentes Pedagógicos no Processo de Ensino-Aprendizagem. 2004. (Relatório de pesquisa).
4. FROZZA, R. ; BAGATINI, Daniela Duarte da Silva ; MERGEN, Carlos Henrique Sardi . Agente para determinação de perfis de alunos em Sistemas Tutores Inteligentes.. 2004. (Relatório de pesquisa).
Demais trabalhos
1. FROZZA, R. . Critérios para Avaliação de Coordenação Multiagente. 2004 (Tese).
2. FROZZA, R. . Estudo sobre Coordenação de Agentes em Ambientes Multiagentes. 1999 (Trabalho Individual).
3. FROZZA, R. . SIMULA : Ambiente para Desenvolvimento de Sistemas Multiagentes Reativos. 1997 (Dissertação).
4. FROZZA, R. . Resolução de Problemas Utilizando Sistemas Multiagentes. 1995 (Trabalho Individual).

Bancas
Participação em bancas examinadoras
Dissertações
1. RIBEIRO, J. L.; Jose Clovis de Azevedo; FROZZA, R.. Participação em banca de Maria Eugênia Malheiros Kiehl. Análise da Acessibilidade em instituição de Ensino Superior à Pessoa Cega. 2011. Dissertação (Mestrado em Reabilitação e Inclusão) - Centro Universitário Metodista IPA.
2. KIPPER, Liane Mählmann; FURTADO, J. C.; FROZZA, R.; FORCELLINI, Fernando Antônio. Participação em banca de Simone Pradella. Novo Olhar: uma metodologia de gestão de processos redesenhada para a busca de maior eficiência e eficácia organizacional. 2011. Dissertação (Mestrado em Sistemas e Processos Industriais) - Universidade de Santa Cruz do Sul.
3. SCHREIBER, Jacques Nelson Corleta; MOLZ, Rolf Fredi; FROZZA, R.; MARTINS, J. B. S.. Participação em banca de Alci Antônio Haas. Um modelo fuzzy para estimar a durabilidade dos transformadores de alta tensão dos energizadores de cerca. 2010. Dissertação (Mestrado em Sistemas e Processos Industriais) - Universidade de Santa Cruz do Sul.
4. VALIATI, J. F.; OLIVEIRA, L. P. L.; FROZZA, R.. Participação em banca de Rafael Schardosin Silva. Previsão de Venda de Produtos em uma Indústira de Telecomunicações utilizando Redes Neurais Artificiais. 2010. Dissertação (Mestrado em Computação Aplicada) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
5. Geber; Bazzan; FROZZA, R.; ALVARES, L. O. C.. Participação em banca de Ivan Medeiros Monteiro. TWProxy: Uma Ferramenta de Teamwork para Ambientes Dinâmicos com Requisitos de Tempo-Real. 2009. Dissertação (Mestrado em Computação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
6. SCHREIBER, Jacques Nelson Corleta; FURTADO, J. C.; WAZLAWICK, R. S.; FROZZA, R.. Participação em banca de Antônio Carlos Alves. GIRS - Genetic Information Retrieval System. 2009. Dissertação (Mestrado em Sistemas e Processos Industriais) - Universidade de Santa Cruz do Sul.
7. FROZZA, R.; Moreira; Lamb; Rocha Costa. Participação em banca de André Dias Bastos. Simulação de Uso do Solo Urbano Utiizando uma Abordagem Baseada em Sistemas Multiagentes Reativos. 2007. Dissertação (Mestrado em Computação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
8. FROZZA, R.; Dimuro; Rocha Costa. Participação em banca de Rosaura Espírito Santo da Silva. Um modelo baseado em instituições eletrônicas e sistemas de valores de troca para a camada de utilização, certificação e autenticação de uma bilbioteca digital de patrimônio histórico e cultural. 2007. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Católica de Pelotas.
Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação
1. LUX, B.; FROZZA, R.. Participação em banca de Luana Carine Schunke. Sistema para conferência automática de assinaturas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade de Santa Cruz do Sul.
Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1. FROZZA, R.. Processo de Selação de Docentes do Centro Universitário UNIVATES. 2003. Centro Universitário Univates.
2. FROZZA, R.; FURTADO, J. C.; MOLZ, Rolf Fredi. Concurso Público para Docentes - Área de Inteligência Artificial. 2002. Universidade de Santa Cruz do Sul.
3. FROZZA, R.; FURTADO, J. C.. Concurso Público para Docentes - Área de Sistemas Operacionais. 1999. Universidade de Santa Cruz do Sul.
4. REIS, R. Q.; FROZZA, R.; VICARI, S. R.. Concurso Público para Docentes - Área de Banco de Dados. 1997. Universidade de Santa Cruz do Sul.
Outras participações
1. FROZZA, R.. Consultor Ad Hoc para avaliação de artigos do WESAAC Workshop - Escola de Sistemas de Agentes para ambientes colaborativos. 2011. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
2. FROZZA, R.. Consultor Ad Hoc para avaliação de artigos do III Simpósio Brasileiro de Sistemas de Informação. 2008.
3. FROZZA, R.. Consultor Ad Hoc para avaliação de artigos do IX Workshop de Software Livre. 2008.
4. FROZZA, R.. Consultor Ad Hoc para avaliação de artigos do WESAAC Workshop - Escola de Sistemas de Agentes para ambientes colaborativos. 2007.
5. FROZZA, R.. Participação no comitê de programa para avaliação de artigos. 2006. Federação das Indústrias do Estado do Rio Grande do Sul.
6. FROZZA, R.. Participação no comitê de progama para avaliação de artigos. 2005. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
7. FROZZA, R.. Participação no comitê de programa para avaliação de artigo. 2005. Universidade Federal de Santa Catarina.
8. FROZZA, R.. Participação no comitê de programa para avaliação de artigos. 2005. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Eventos
Participação em eventos
1. Congresso de Secretárias das Universidades Brasileiras (CONSUB).Gestão do conhecimento aplicada à organização e disponibilização de fluxos de trabalho. 2010. (Congresso).
2. Reunião de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação da Grande Área das Engenharias. 2010. (Encontro).
3. XV Encontro Nacional de Coordenadores de Cursos de Engenharia de Produção - ENCEP. 2010. (Encontro).
4. IV Workshop-Escola de Sistemas de Agentes, seus Ambientes e Aplicações (WESAAC).O uso de agentes inteligentes em redes de rádios cognitivos. 2010. (Outra).
5. XIII Semana Acadêmica do curso de Ciência da Computação da Universidade de Cruz Alta (UNICRUZ).Gestão do Conhecimento como Ferramenta de Competitividade nas Empresas. 2010. (Outra).
6. XXIX Congresso da Sociedade Brasileira de Computação.Ambiente Educacional Aplicado ao Domínio da Geografia. 2009. (Congresso).
7. XX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação.Dóris 3d: Agente Pedagógico baseado em Emoções. 2009. (Simpósio).
8. WESAAC 2009 - III Workshop Escola de Sistemas de Agentes para Ambientes Colaborativos.Agentes Inteligentes atuando em Livrarias Virtuais. 2009. (Outra).
9. ENEGEP - Encontro Nacional de Engenharia de Produção.Téncnica de Raciocínio Baseado em Casos para apoio à decisão no Processo de Fumo em Folha. 2008. (Encontro).
10. WESAAC - Workshop Escola de Sistemas de Agentes em Ambientes Colaborativos.Aplicação dos Esquemas de Ensino-Aprendizagem de Van Hiele em um Sistema Multiagente Reativo. 2008. (Outra).
11. WESAAC - Workshop Escola de Sistemas de Agentes para Ambientes Colaborativos.Coordenação Multiagente: por que, para que e como avaliar?. 2008. (Outra).
12. SBIE - Simpósio Brasileiro de Sistemas de Informação.SBIE - Simpósio Brasileiro de Sistemas de Informação. 2007. (Simpósio).
13. WESAAC - Workshop Escola de Sistemas de Agentes para Ambientes Colaborativos.WESAAC - Worshop Escola de Sistemas de Agentes para Ambientes Colaborativos. 2007. (Outra).
14. Curso de Capacitação Docente em Informática Educativa para Professores do Ensino Médio do estado do RS.Docente. 2006. (Outra).
15. II Simpósio Brasileiro de Sistemas de Informação. 2005. (Simpósio).
16. VII Curso de Qualidade dos Cursos de Graduação em computação.VII Curso de Qualidade. 2005. (Encontro).
17. Simpósio Brasileiro de Sistemas de Informação. 2004. (Simpósio).
Organização de eventos
1. FROZZA, R. ; KIPPER, Liane Mählmann ; COSTA, Adilson Ben ; TEDESCO, Leonel Pablo ; Nara ; HAAS, Janaina Ramires . I Workshop em Sistemas e Processos Industriais (WSPI). 2011. (Outro).
2. FROZZA, R. ; PERANCONI, D. S. ; KONZEN, Andréa . IV JAC - Jornada de Atualização em Computação. 2010. (Outro).
3. FROZZA, R. ; KONZEN, Andréa Aparecida . III JAC - Jornada de Atualização em Computação. 2009. (Outro).
4. FROZZA, R. ; KONZEN, Andréa . WESAAC - II Workshop Escola de Sistemas de Agentes em Ambientes Colaborativos. 2008. (Outro).
5. FROZZA, R. . II Semana Acadêmica do Curso de Sistemas de Informação/Oficinas Tecnológicas (Capão da Canoa). 2006. (Outro).
6. FROZZA, R. . Semana Acadêmica do Curso de Sistemas de Informação e Oficinas Pedagógicas. 2005. (Outro).
7. FROZZA, R. . Semana Acadêmica do Curso de Sistemas de Informação e Oficinas Pedagógicas. 2004. (Outro).

Orientações
Orientações em andamento
Dissertação de mestrado
1. Cilene Loisa Assman. -. Início: 2011. Dissertação (Mestrado em Sistemas e Processos Industriais) - Universidade de Santa Cruz do Sul. (Orientador).
2. Geovane Griesang. Proposta de Protocolo de Comunicação entre Agentes Pedagógicos em um Ambiente Virtual de Aprendizagem. Início: 2011. Dissertação (Mestrado em Sistemas e Processos Industriais) - Universidade de Santa Cruz do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).
3. Sandra Valduga. PROPOSTA DE UMA TÉCNICA DE OTIMIZAÇÃO PARA O SEQUENCIAMENTO DE ORDENS DE PRODUÇÃO NA INDÚSTRIA DO PAPEL. Início: 2010. Dissertação (Mestrado em Sistemas e Processos Industriais) - Universidade de Santa Cruz do Sul. (Orientador).
4. Fernando Simon. Ferramenta de Gerenciamento de Risco em Projetos de Software. Início: 2010. Dissertação (Mestrado em Sistemas e Processos Industriais) - Universidade de Santa Cruz do Sul. (Co-orientador).
5. Cláudio Roberto do Rosário. GESTÃO DO CONHECIMENTO TÁCITO PARA DIAGNOSTICAR CAUSA (S) RAIZ (ES) DE DEFEITO (S) DURANTE A FABRICAÇÃO DE AEROSSOL COM AUXILIO DE SISTEMA ESPECIALISTA. Início: 2010. Dissertação (Mestrado em Sistemas e Processos Industriais) - Universidade de Santa Cruz do Sul. (Co-orientador).
Iniciação científica
1. Jorlei Baierle. O uso de estilos cognitivos e de agentes pedagógicos no processo de ensino-aprendizagem em sistemas tutores inteligentes. Início: 2011. Iniciação científica (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade de Santa Cruz do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).
2. Lariane dos Santos Sampaio. O uso de estilos cognitivos e de agentes pedagógicos no processo de ensino-aprendizagem em sistemas tutores inteligentes. Início: 2011. Iniciação científica (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade de Santa Cruz do Sul, Universidade de Santa Cruz do Sul. (Orientador).
Supervisões e orientações concluídas
Dissertação de mestrado
1. Ederson Luis Posselt. INFUZZY - FERRAMENTA PARA DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS DIFUSOS. 2011. Dissertação (Mestrado em Sistemas e Processos Industriais) - Universidade de Santa Cruz do Sul, . Orientador: Rejane Frozza.
2. Eduardo Urnau. SISTEMA DE GESTÃO DO CONHECIMENTO COMO AUXÍLIO AO PROCESSO DE TOMADA DE DECISÃO ESTRATÉGICA. 2011. Dissertação (Mestrado em Sistemas e Processos Industriais) - Universidade de Santa Cruz do Sul, . Co-Orientador: Rejane Frozza.
3. Mirceia Pereira Borin. O USO DE AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM COM AGENTES PEDAGÓGICOS EMOCIONAIS PARA CAPACITAÇÃO EM ORGANIZAÇÕES. 2010. Dissertação (Mestrado em Sistemas e Processos Industriais) - Universidade de Santa Cruz do Sul, . Orientador: Rejane Frozza.
4. Ismael Cristofer Baierle. A Gestão do Conhecimento como Estratégia de Apoio à Tomada de Decisão Organizacional na área de Marketing. 2010. Dissertação (Mestrado em Sistemas e Processos Industriais) - Universidade de Santa Cruz do Sul, . Orientador: Rejane Frozza.
5. Fabiano Thomasini. Um Sistema de Gestão de Conhecimento Aplicado para a Melhoria de Processos em uma Empresa de Transportes. 2009. Dissertação (Mestrado em Sistemas e Processos Industriais) - Universidade de Santa Cruz do Sul, . Orientador: Rejane Frozza.
6. Fabrício Soares. Modelo de Predição Financeira utilizando wavelets e redes neurais. 2009. Dissertação (Mestrado em Sistemas e Processos Industriais) - Universidade de Santa Cruz do Sul, . Co-Orientador: Rejane Frozza.
7. Eloy Maury Metz. APLICAÇÃO DE TÉCNICA DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL PARA AUTOMAÇÃO DO PROCESSO DE ESCALA DIARIA DE MOTORISTAS DE ÔNIBUS INTERMUNICIPAIS. 2009. Dissertação (Mestrado em Sistemas e Processos Industriais) - Universidade de Santa Cruz do Sul, . Orientador: Rejane Frozza.
8. Maria Aracy Machado Goulart. Workflow baseado no conhecimento como modelo de organização de uma linha de produção e de apoio a decisões estratégicas de uma empresa de confecção. 2008. Dissertação (Mestrado em Sistemas e Processos Industriais) - Universidade de Santa Cruz do Sul, . Orientador: Rejane Frozza.
9. Sílvia Letícia Wermuth Pozzebon. Modelagem Matemática e Computacional de um Sistema de Apoio à Decisão. 2007. 0 f. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Sistemas e Processos) - Universidade de Santa Cruz do Sul, . Orientador: Rejane Frozza.
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1. Fernando Franke. A utilização de Sistemas Especialistas como Método para auxiliar no aprendizado de conteúdos da disciplina de química na primeira série do ensino médio. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Informática Aplicada à Educação) - Universidade de Santa Cruz do Sul. Orientador: Rejane Frozza.
2. Julio Cezar Souza de Mello. Desenvolvimento de um Agente Pedagógico Companheiro, abordando aspectos de afetividade em software educacional. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Informática Aplicada à Educação) - Universidade de Santa Cruz do Sul. Orientador: Rejane Frozza.
3. Mirceia Pereira Borin. Critérios para avaliação de desempenho do uso de um ambiente virtual de aprendizagem com agentes pedagógicos na área de geografia. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Informática Aplicada à Educação) - Universidade de Santa Cruz do Sul. Orientador: Rejane Frozza.
4. Roberto Storch. Desenvolvimento de uma Ferramenta Colaborativa para a Construção de Regras de Produção. 2006. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Informática Aplicada à Educação) - Universidade de Santa Cruz do Sul. Orientador: Rejane Frozza.
5. Giovana Magalli Potello Medeiros. Inteligência Artificial e Direito: um estudo teórico e prático sobre alegações finais utilizando sistemas especialistas. 2001. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Sistemas de Informação) - Universidade de Santa Cruz do Sul. Orientador: Rejane Frozza.
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1. Tomás Augusto Müller. SISTEMA DE RECOMENDAÇÃO PARA APOIO À ANÁLISE FUNDAMENTALISTA DO MERCADO DE CAPITAIS UTILIZANDO PROCESSAMENTO DE LINGUAGEM NATURAL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade de Santa Cruz do Sul. Orientador: Rejane Frozza.
2. Marcos Paulo Martins da Silva. Simulação multiagente interativa no ambiente SIMULA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade de Santa Cruz do Sul. Orientador: Rejane Frozza.
3. Lucas Fernando Muller. PROCESSO DE TOMADA DE DECISÃO USANDO REDES NEURAIS ARTIFICIAIS E AGENTES INTELIGENTES NO DOMÍNIO DA PREDIÇÃO DO MERCADO DE CAPITAIS. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade de Santa Cruz do Sul. Orientador: Rejane Frozza.
4. Michael Fernando Künzel. Desenvolvimento de um Agente Companheiro para um Ambiente Virtual de Aprendizagem. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade de Santa Cruz do Sul. Orientador: Rejane Frozza.
5. Ivan Lawisch. Descoberta de Conhecimento para Decisões Estratégicas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade de Santa Cruz do Sul. Orientador: Rejane Frozza.
6. Dáila Elisa Dorfey. GESTÃO DO CONHECIMENTO APLICADA À DISPONIBILIZAÇÃO DE FLUXOS DE TRABALHO COM A TÉCNICA DE STORYTELLING. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade de Santa Cruz do Sul. Orientador: Rejane Frozza.
7. Rafael Gassen. APLICAÇÃO DE AGENTES INTELIGENTES PARA PROVER SPECTRUM SENSING EM REDES DE RÁDIOS COGNITIVOS. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade de Santa Cruz do Sul. Orientador: Rejane Frozza.
8. Edemar Leandro Lirio Junior. Aplicação de data mining e raciocínio baseado em casos para extração de conhecimento em bases de suporte. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade de Santa Cruz do Sul. Orientador: Rejane Frozza.
9. Luis Carlos Tornquist. Livraria Virtual com Definição de Perfil de Usuários utilizando Agentes. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade de Santa Cruz do Sul. Orientador: Rejane Frozza.
10. Carina Linden da Silva. Software educacional para estudo da língua inglesa. baseado em estilos cognitivos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade de Santa Cruz do Sul. Orientador: Rejane Frozza.
11. Ricardo Lacerda. Uso da técnica de raciocínio baseado em casos para apoio à decisão no processo de fumo em folha. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade de Santa Cruz do Sul. Orientador: Rejane Frozza.
12. Télcio Elui Cardoso. Desevolvimento de um Algoritmo Híbrido para Mineração de Dados na Área de Vendas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade de Santa Cruz do Sul. Orientador: Rejane Frozza.
13. Marcelo Ivan Martin. Descoberta de Conhecimento em Genomas. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação - Licenciatura - Sist Infor) - Universidade de Santa Cruz do Sul. Orientador: Rejane Frozza.
14. Julio Cesar Souza de Mello. Software Educacional com o uso de um Agente Pedagógico mediador na Construção do Conhecimento. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação - Licenciatura - Sist Infor) - Universidade de Santa Cruz do Sul. Orientador: Rejane Frozza.
15. Luís Felipe Rosa da Silva. Dimi - Agente Selecionador de Estratégias de Ensino em Sistemas Tutores Inteligentes. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação - Licenciatura - Sist Infor) - Universidade de Santa Cruz do Sul. Orientador: Rejane Frozza.
16. Sérgio Eduardo Ritter. MUSIK - Compositor de Melodias Barrocas. 2000. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação - Licenciatura - Sist Infor) - Universidade de Santa Cruz do Sul. Orientador: Rejane Frozza.
17. Juliana Goldschmidt , Tanusa Dumke. Cooperação em Sistemas Especialistas na Web. 2000. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação - Licenciatura - Sist Infor) - Universidade de Santa Cruz do Sul. Orientador: Rejane Frozza.
18. Sirlei Inês Sulzbach. Modelo de Representação do Conteúdo na Base de Conhecimento de um Sistema Tutor Inteligente. 2000. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação - Licenciatura - Sist Infor) - Universidade de Santa Cruz do Sul. Orientador: Rejane Frozza.
19. Cássia Trojahn dos Santos. Agente de Acompanhamento Pedagógico para Sistemas Tutores Inteligentes. 2000. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação - Licenciatura - Sist Infor) - Universidade de Santa Cruz do Sul. Orientador: Rejane Frozza.
20. Márcia Regina Simm , Veranice Dalmoro. Uma Overview do Processo de Descoberta de Conhecimento em Bases de Dados, com Ênfase na Avaliação de Técnicas de Mineração de Dados. 2000. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação - Licenciatura - Sist Infor) - Universidade de Santa Cruz do Sul. Orientador: Rejane Frozza.
21. Andréa Aparecida Konzen. Tutor Espertinho - Um Sistema Tutor Inteligente Aplicando uma Estratégia de Ensino Híbrida. 1999. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação - Licenciatura - Sist Infor) - Universidade de Santa Cruz do Sul. Orientador: Rejane Frozza.
22. Giovana Marin Sins , Andréia de Moura Kist. Avaliação de Técnicas de Aquisição do Conhecimento em Sistemas Especialistas. 1998. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação - Licenciatura - Sist Infor) - Universidade de Santa Cruz do Sul. Orientador: Rejane Frozza.
Iniciação Científica
1. Amanda Brum de Carvalho. O uso de estilos cognitivos e de agentes pedagógicos no processo de ensino-aprendizagem em sistemas tutores inteligentes. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade de Santa Cruz do Sul, Universidade de Santa Cruz do Sul. Orientador: Rejane Frozza.
2. Tauame Aguiar Pacce. O uso de estilos cognitivos e de agentes pedagógicos no processo de ensino-aprendizagem em sistemas tutores inteligentes. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade de Santa Cruz do Sul, Universidade de Santa Cruz do Sul. Orientador: Rejane Frozza.
3. Douglas Heinen Sehnem. O uso de estilos cognitivos e agentes pedagógicos em sistemas tutores inteligentes. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Engenharia de Computação) - Universidade de Santa Cruz do Sul, Universidade de Santa Cruz do Sul. Orientador: Rejane Frozza.
4. Jorge Luis Tautz. O uso de estilos cognitivos e agentes pedagógicos no processo de ensino-aprendizagem em sistemas tutores inteligentes. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade de Santa Cruz do Sul, Universidade de Santa Cruz do Sul. Orientador: Rejane Frozza.
5. Ricardo Pedó. O uso de estilos cognitivos e agentes pedagógicos no processo de ensino-aprendizagem em sistemas tutores inteligentes. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade de Santa Cruz do Sul. Orientador: Rejane Frozza.
6. Carlos Henrique Sardi Mergen. Seleção de Táticas de Ensino em Sistemas Tutores Inteligentes pelo Agente Pedagógico DIMI. 2005. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade de Santa Cruz do Sul, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul. Orientador: Rejane Frozza.
7. Roberto Storch. Modelagem e Implementação de um Sistema Multiagente Reativo para Simulação de Atividades Fumageiras. 1998. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Ciência da Computação - Licenciatura - Sist Infor) - Universidade de Santa Cruz do Sul. Orientador: Rejane Frozza.
8. Denise Raquel Dick. Aplicações em Inteligência Artificial Distribuída com o uso de Sistemas Mutliagentes. 1997. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Ciência da Computação - Licenciatura - Sist Infor) - Universidade de Santa Cruz do Sul. Orientador: Rejane Frozza.
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