Joice Armani Galli

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  • Última atualização do currículo em 02/10/2018


Possui graduação em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira/Língua e Literaturas Francesas pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUC/RS (1992), mestrado em Teoria da Literatura pela mesma Instituição (1997) com o tema da mulher em ' La Comédie humaine', de Honoré de Balzac, e doutorado em Linguística Aplicada pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS (2004), com pesquisa sobre os exames de proficiência em francês. Participou de cursos de aperfeiçoamento na Université de Montréal (Canadá, 2001), na Université Marc Bloch (Strasbourg/França, 2002), no CLA - Centre de Linguistique Appliquée, da Université de Franche-Comté (Besançon/França, 2009) e no BELC/CIEP - Centre International d'Études Pédagogiques, da Université de Nantes (França, 2012). Em 2015, realizou formação sobre o FOS - Français sur Objectif Spécifique na Chambre de commerce et d'industrie - CCI/Paris. A experiência como professora de Língua Francesa em escolas e o trabalho como gestora em relação às linguagens possibilitou a elaboração de projetos acerca de políticas linguísticas, sendo responsável pela criação da rede integrada de Línguas Adicionais na Prefeitura de Porto Alegre e pela introdução da Língua Italiana nesta rede pública de ensino. Foi professora de francês no Departamento de Letras, do Centro de Artes e Comunicação/CAC, da Universidade Federal de Pernambuco/UFPE, bem como docente do PPGL, Programa de Pós-Graduação de Letras desta Instituição. Participa do grupo de pesquisa LENUFLE - Letramento 'Numérique' de Francês Língua Estrangeira - UFPE/UFF, além de ser autora e organizadora da obra 'Línguas que botam a boca no mundo: reflexões sobre teorias e práticas de línguas'. Foi editora da Revista 'Ao Pé da Letra', de 2011 a 2018, sendo responsável pelo 'Numéro Spécial Francophonie 2013/2014 Édition Bilingue'. Publicou a coletânea 'Le FOS et le FOU au Nord-Est du Brèsil: quel avenir?', em 2017 e, atualmente, é docente na Universidade Federal Fluminense/UFF. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Joice Armani Galli
Nome em citações bibliográficas
GALLI, Joice Armani

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal Fluminense.
Rua Alexandre Moura
São Domingos
24210200 - Niterói, RJ - Brasil
Telefone: (21) 26292601


Formação acadêmica/titulação


1999 - 2004
Doutorado em Letras.
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
Título: O sistema de avaliação de proficiência em leitura em francês como língua estrangeira, em três univesidades do Rio Grande do Sul: a prova, os candidatos e o produto de leitura., Ano de obtenção: 2004.
Orientador: Margarete Schlatter.
Palavras-chave: leitura; língua estrangeira; língua francesa; aval.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Setores de atividade: Educação.
1995 - 1997
Mestrado em Letras.
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
Título: A representação da mulher em 'Cenas da vida privada', de 'A comédia humana', de Honoré de Balzac,Ano de Obtenção: 1998.
Orientador: Maria Luíza Ritzel Remédios.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: teoria da literatura; literatura francesa;.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Setores de atividade: Educação.
1995 - 1998
Especialização em Nancy I II e III - Aperfeiçoamento Pratique LF.
Centro Franco Brasileiro Aliança Francesa de Porto Alegre, CFB, Brasil.
2012 - 2012
Aperfeiçoamento em Les métiers du français dans le monde. (Carga Horária: 60h).
BELC/Centre international d'études pédagogiques/Université Nantes, BELC/CIEP, França.
Título: Université d'été - BELC 2012. Ano de finalização: 2012.
Orientador: Valerie Lemunier.
2010 - 2010
Aperfeiçoamento em Groupe National de Formateurs de Formateurs. (Carga Horária: 32h).
Embaixada da França no Brasil, EMB. FRANÇA, França.
Título: Principes généraux, analyse des besoins, définition des contenus, démarches, activités et évaluations à partir de préparations concrètes de stages programmés.. Ano de finalização: 2010.
Orientador: Christian Puren.
2010 - 2010
Aperfeiçoamento em Groupe National de Formateurs. (Carga Horária: 20h).
Embaixada da França no Brasil, EMB. FRANÇA, França.
Título: Formation des enseignants à la didactique des langues-cultures: discipline, contenus, stratégies. Ano de finalização: 2010.
Orientador: Christian Puren.
Bolsista do(a): Embaixada da França no Brasil, EMB. FRANÇA, França.
2009 - 2009
Aperfeiçoamento em Stage pour Directeurs de Centres de Langue. (Carga Horária: 60h).
Centre de Linguistique Appliquée da Université de Franche-Comté, CLA DE BESANÇON, França.
Título: Politiques Linguistiques et Ingénierie de la Formation. Ano de finalização: 2009.
Orientador: Evelyne Bérard et Emanuelle Boillon.
Bolsista do(a): Embaixada da França no Brasil, EMB. FRANÇA, França.
2009 - 2009
Aperfeiçoamento em Groupe National de Formateurs de Formateurs. (Carga Horária: 24h).
Embaixada da França no Brasil, EMB. FRANÇA, França.
Título: Ingénierie de formation. Ano de finalização: 2009.
Orientador: Florence Mourlhon-Dallies.
Bolsista do(a): Embaixada da França no Brasil, EMB. FRANÇA, França.
2002 - 2002
Aperfeiçoamento em Curso Linguístico e Cultural. (Carga Horária: 160h).
Institut International D'études Françaises, UNIVERSITÉMARCBL, França.
Título: Stage intensif de perfectionnement linguistique et culturel - Spécial Europe - pour professeurs. Ano de finalização: 2002.
Orientador: Corinne WEBER.
Bolsista do(a): Ambassade de France, SCAC, França.
2001 - 2001
Aperfeiçoamento em Estágio de Aperfeiçoamento Em Língua Francesa.
Université de Montreal, UdeM, Canadá.
Título: La lecture dans les journaux du mêtro de Montréal. Ano de finalização: 2001.
Orientador: Nicole Lavergne.
1995 - 1999
Aperfeiçoamento em DALF - Diplôme Approfondi de Langue Française.
Ministère de L'education Nationale, MEN, França. Ano de finalização: 1999.
1993 - 1996
Aperfeiçoamento em DELF Études en LF, 1er Degré e 2 end Degré.
Ministère de L'education Nationale, MEN, França. Ano de finalização: 1996.
1989 - 1992
Graduação em Língua Port. e Lit. Bras. Língua e Lit. Francesa.
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
Título: As líquidas do português - processo de aquisição e suas implicações.
Orientador: Regina Ritter Lamprecht.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
1986 - 1988
Ensino Médio (2º grau).
Escola Estadual de 1º e 2º Graus Presidente Costa e Silva, EEPCS, Brasil.
1977 - 1985
Ensino Fundamental (1º grau).
Escola Estadual de 1º e 2º Graus Presidente Costa e Silva, EEPCS, Brasil.




Formação Complementar


2018 - 2018
Compreensão e produção orais no Francês com Objetivo Universitário - FOU. (Carga horária: 30h).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2018 - 2018
Enseigner la francophonie en FLE. (Carga horária: 15h).
BELC BRASÍLIA, BELC, Brasil.
2018 - 2018
Concrétiser l'approche actionnelle par le numérique. (Carga horária: 15h).
BELC BRASÍLIA, BELC, Brasil.
2016 - 2016
Programa Formação FOU. (Carga horária: 20h).
Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2015 - 2015
Méthodologie du Français sur Objectf Spécifique. (Carga horária: 30h).
Chambre de Commerce et d'Industrie, CCI, França.
2015 - 2015
Expertise pédagogique en FOS. (Carga horária: 30h).
Chambre de Commerce et d'Industrie, CCI, França.
2015 - 2015
Elaborer des programmes FOS. (Carga horária: 30h).
Chambre de Commerce et d'Industrie, CCI, França.
2014 - 2014
I Semaine de l'Amérique Latine et des Caraïbes.
Académie française/Rectorat Caienne/Guyane, ACADÉMIE CAIENNE, França.
2014 - 2014
Phonétique. (Carga horária: 10h).
Alliance française/Recife, AF/REC, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em VI EXPO UFPE. (Carga horária: 10h).
Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2012 - 2012
A narração literária infanto-juvenil. (Carga horária: 12h).
Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.
2012 - 2012
L'apport du numérique en classe de FLE. (Carga horária: 10h).
Université de Nantes, UNIV-NANTES, França.
2012 - 2012
NUFOPE - Módulo I. (Carga horária: 21h).
Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2012 - 2012
Enseigner le FLE aux Ados. (Carga horária: 8h).
Aliança Francesa Recife, AFREC, Brasil.
2010 - 2010
Les Journées CLE Formation. (Carga horária: 10h).
Alliance française - Tijuca, AF-TIJUCA, Brasil.
2010 - 2010
Treinamento de Integração para Novos Docentes. (Carga horária: 17h).
Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Didattica dell'italiano a bambini stranieri. (Carga horária: 30h).
Università Ca' Foscari Venezia, UNIVE, Itália.
2009 - 2009
Corso Livello Intermediario ROMA. (Carga horária: 20h).
Centro de Lingua e Cultura Italiana, CIAO ITALIA, Itália.
2006 - 2009
Curso Básico de Língua e Cultura Italiana. (Carga horária: 192h).
Associação Beneficiente e de Assistência Educacional do Rio Grande do Sul, ACIRS, Brasil.
2003 - 2003
A utilização do vídeo em classe de FLE - Francês L. (Carga horária: 14h).
Embaixada da França no Brasil, EMB. FRANÇA, França.
1999 - 1999
Extensão universitária em Avaliação em Língua Materna e Línguas Estrangeiras. (Carga horária: 19h).
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
1999 - 1999
Extensão universitária em Tradução de textos técnicos Francês/Português. (Carga horária: 6h).
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
1999 - 1999
Extensão universitária em V Semana de Letras Culturas Narrativas Diversas. (Carga horária: 45h).
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
1995 - 1995
Literatura Portuguesa do Modernismo a Atualidade. (Carga horária: 20h).
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
1991 - 1991
Extensão universitária em Língua Japonesa I semestre. (Carga horária: 60h).
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
1990 - 1990
Extensão universitária em Inglês Conversa Ao Nível I A. (Carga horária: 40h).
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
1990 - 1990
Extensão universitária em Palestras Comunidade Francófona da Bélgica e Brasi. (Carga horária: 20h).
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
1990 - 1990
Extensão universitária em O Domínio da Linguagem Pela Criança. (Carga horária: 10h).
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
Vínculo institucional

2018 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente UFF, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

06/2018 - Atual
Ensino, Letras - Francês, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Literatura Francesa I
Literatura Francesa III

Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
Vínculo institucional

2018 - 2018
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro de Colegiado Curso Letras-Francês, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2017 - 2018
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação FsF UFPE

Vínculo institucional

2017 - 2018
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica Leitor Francês UFPE

Vínculo institucional

2016 - 2018
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta IV, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2013 - 2017
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Representante UFPE Programa FsF

Vínculo institucional

2014 - 2016
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto III, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2013 - 2016
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenador Curso Letras-Francês
Outras informações
Portaria Número 3122/processo 23076.026008/2013-41

Vínculo institucional

2013 - 2016
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro Conselheiro da Câmara de Graduação

Vínculo institucional

2013 - 2016
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Membro do Centro/Unidade Acadêmica

Vínculo institucional

2013 - 2016
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Presidente Colegiado Licenciatura Francês, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2013 - 2016
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Presidente NDE - Francês, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2012 - 2016
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador da Área de Língua Francesa, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2012 - 2016
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro do NDE

Vínculo institucional

2012 - 2014
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto II Língua Francesa, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2010 - 2012
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I Língua Francesa, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

03/2018 - 06/2018
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Letras, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Leituras Dirigidas
02/2018 - 06/2018
Ensino, Letras - Francês, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Francês III: Morfologia
Metodologia do Ensino de Língua Francesa II
06/2017 - 06/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes e Comunicação, .

Cargo ou função
Membro do NDE - Letras/Francês.
04/2018 - 05/2018
Extensão universitária , Centro de Artes e Comunicação, .

Atividade de extensão realizada
Des outils numériques dans les cours de FLE.
09/2017 - 05/2018
Direção e administração, Centro de Artes e Comunicação, .

Cargo ou função
Coordenadora Pedagógica Programa Leitor de Francês.
06/2017 - 05/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes e Comunicação, .

Cargo ou função
Membro do Colegiado de Francês.
03/2017 - 05/2018
Direção e administração, Centro de Artes e Comunicação, .

Cargo ou função
Coordenadora FsF.
08/2014 - 05/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes e Comunicação, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Seleção de Mestrado.
03/2014 - 05/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes e Comunicação, .

Cargo ou função
Presidente NDE curso Letras-Francês UFPE.
03/2011 - 05/2018
Direção e administração, Centro de Artes e Comunicação, .

Cargo ou função
Editora da Revista 'Ao Pé da Letra'.
03/2011 - 05/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes e Comunicação, .

Cargo ou função
Editora Revista 'Ao Pé da Letra'.
03/2011 - 05/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes e Comunicação, .

Cargo ou função
Editora Revista 'Ao Pé da Letra'.
08/2017 - 12/2017
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Letras, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia e Ensino-Aprendizagem de Línguas
02/2017 - 12/2017
Extensão universitária , Centro de Artes e Comunicação, .

Atividade de extensão realizada
Ciclo de Palestras LENUFLE.
03/2017 - 07/2017
Ensino, Letras - Francês, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia de Ensino de Língua Francesa V
Metodologia de Ensino de Língua Francesa I
Metodologia de Ensino de Língua Francesa III
03/2017 - 07/2017
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Letras, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Leituras Dirigidas
08/2016 - 02/2017
Ensino, Letras - Francês, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Francês IV: Sintaxe I
Metodologia do Ensino de Língua Francesa I
08/2016 - 02/2017
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Letras, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia e Ensino-Aprendizagem de Línguas
03/2014 - 06/2016
Direção e administração, Centro de Artes e Comunicação, .

Cargo ou função
Presidente Colegiado curso Letras-Francês UFPE.
11/2012 - 06/2016
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Artes e Comunicação, .

08/2015 - 02/2016
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Letras, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia da Pesquisa de Campo Linguístico
05/2013 - 02/2016
Direção e administração, Centro de Artes e Comunicação, .

Cargo ou função
Coordenador Curso Letras-Francês.
10/2012 - 02/2016
Direção e administração, Centro de Artes e Comunicação, .

Cargo ou função
Coordenação de Área: Língua Francesa.
08/2015 - 12/2015
Ensino, Letras - Francês, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia do Ensino de Francês como Língua Estrangeira I
07/2015 - 10/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes e Comunicação, Departamento de Letras.

Cargo ou função
Comissão Melhores Dissertações PPGLetras-2014.
03/2015 - 07/2015
Ensino, Letras - Francês, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia de Ensino de Língua Francesa IV
03/2015 - 07/2015
Ensino, Pos-Grduação em Letras, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Leituras Dirigidas
09/2014 - 02/2015
Ensino, Letras - Francês, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia de Ensino de Francês I
09/2014 - 02/2015
Ensino, Letras - Francês, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia do Ensino de Francês V
09/2014 - 02/2015
Ensino, Letras - Francês, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Trabalho de Conclusão de Curso II
09/2014 - 01/2015
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Letras, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia da Pesquisa de Campo Linguístico
02/2013 - 12/2014
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Artes e Comunicação, .

03/2014 - 08/2014
Ensino, Letras - Francês, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia do Ensino de Língua Francesa IV
10/2013 - 02/2014
Ensino, Letras - Francês, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia de Ensino de Francês I
Estágio Curricular de Francês II
05/2013 - 10/2013
Ensino, Letras - Francês, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Francês III Morfologia
Francês VI Produção de Textos
12/2012 - 04/2013
Ensino, Letras - Francês, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia de Ensino de Língua Francesa I
Prática de Ensino de Francês I
02/2012 - 10/2012
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Língua Francesa 8A
Prática de Ensino de Francês I
Prática de Ensino do Francês II
08/2011 - 12/2011
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Língua Francesa IX
Metodologia do Ensino de Língua Francesa I
Prática de Ensino de Língua Francesa I
03/2011 - 07/2011
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Francês Instrumental I EAD Ensino a Distância
Língua Francesa I - Fonética e Fonologia
Prática de Ensino de Língua Francesa I
08/2010 - 12/2010
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Língua Francesa II Lexicologia
Língua Francesa 9
Língua Francesa 7
Prática de Ensino de Língua Francesa I
Prática de Ensino de Língua Francesa II

Programa de Pós-Graduação Letras, PPGLETRASUFPE, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - 2018
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente

Vínculo institucional

2010 - 2018
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Elaboração e Correção Proficiência Francês
Outras informações
Exame de Proficiência em Língua Francesa.

Vínculo institucional

2014 - 2015
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro Banca de Seleção ME, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

12/2015 - 02/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, PPGL/UFPE, .

Cargo ou função
Membro da Comissão Examinadora - Bolsa Pós-Doc.
10/2012 - 12/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, PPGL/UFPE, .

Cargo ou função
Elaboração e Correção das Provas de Profiiciência em Língua Francesa.
10/2011 - 12/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, PPGL/UFPE, .

Cargo ou função
Elaboração e Correção das Provas de Proficiência em Língua Francesa.
11/2010 - 12/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, PPGL/UFPE, .

Cargo ou função
Elaboração e Correção das Provas de Proficiência em Língua Francesa.

Ministerio da Educacao e Cultura, MEC, Portugal.
Vínculo institucional

2014 - 2018
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Representante UFPE para o Programa FsF


Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2007
Vínculo: Comissão permanente de Seleção, Enquadramento Funcional: Avaliador de Redação, Carga horária: 24

Vínculo institucional

2006 - 2007
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Palestrante, Carga horária: 2
Outras informações
Participação no I Fórum Internacional da Diversidade Linguística com a palestra 'O plurilinguismo na legislação brasileira e no currículo escolar' no dia 18 de julho de 2007.

Vínculo institucional

1998 - 2005
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Corretor de Redação do Vestibular

Vínculo institucional

1998 - 1999
Vínculo: professora contratada, Enquadramento Funcional: Professor Substituto Linguística, Carga horária: 40

Atividades

01/2007 - 01/2007
Serviços técnicos especializados , Coperse, .

Serviço realizado
Avaliador de Redação - Concurso Vestibular 2007.
12/1998 - 01/2005
Serviços técnicos especializados , Coperse, .

Serviço realizado
Correção das redações do vestibular.
6/2004 - 6/2004
Serviços técnicos especializados , Coperse, .

Serviço realizado
Processo Seletivo para Ingresso Extravestibular 2004/2.
1/1998 - 12/1999
Ensino, Departamento de Linguística e Filologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Conceitos Fundamentais de Linguística, Estudos Linguísticos I e II e Filologia Romântica

Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2007
Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Ministrante
Outras informações
A Extensão Universitária da UNISINOS, juntamente com a Unidade Acadêmica de Educação Continuada e a Gerência de Educação Corporativa e Empresarial, promoveram o Curso de Extensão intitulado 'Educação de Jovens e Adultos: Revisitando o Currículo e a Avaliação'.

Vínculo institucional

2000 - 2001
Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Professor Titular Língua Francesa, Carga horária: 20

Atividades

2000 - 2001
Ensino,

Disciplinas ministradas
Língua Francesa

Centro Universitário Ritter dos Reis, UNIRITTER, Brasil.
Vínculo institucional

2002 - 2004
Vínculo: Professora Contratada, Enquadramento Funcional: Professora Assistente Língua Portuguesa, Carga horária: 40

Vínculo institucional

2003 - 2003
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Corretor de Redação do Vestibular, Carga horária: 0

Vínculo institucional

2002 - 2003
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora Língua Francesa, Carga horária: 225
Outras informações
Curso de Extensão, considerado como Atividade Complementar, destinava-se à comunidade científica da Faculdade de Direito da Instituição. Sob a disciplina intitulada 'Francês Instrumental para Leitura de Textos I', ocorreu a primeira turma no II Semestre de 2002, tendo sua continuidade no ano seguinte, I e II semestres, com as disciplinas respectivamente intituladas 'Francês Instrumental para Leitura de Textos II e III'. Além disso, devido à procura, foi ofertada uma segunda edição do curso 'Francês Instrumental para Leitura de Textos I e II, nos dois semestres de 2003.

Atividades

2003 - 2003
Serviços técnicos especializados , Centro Universitário Ritter dos Reis, .

Serviço realizado
Correção de Redações do Vestibular.

Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2008
Vínculo: Consultor Pedagógico, Enquadramento Funcional: consultor pedagógico
Outras informações
Centro de Seleção e de Promoção de Eventos - CESPE/UnB

Atividades

11/2011 - 12/2011
Serviços técnicos especializados , Centro de Seleção e de Promoção de Eventos - CESPE/UnB, .

Serviço realizado
Correção das Redações do ENEM.
9/2006 - 10/2009
Serviços técnicos especializados , Centro de Seleção e de Promoção de Eventos - CESPE/UnB, .

Serviço realizado
Correção das Redações do ENEM.
01/2008 - 01/2008
Serviços técnicos especializados , Centro de Seleção e de Promoção de Eventos - CESPE/UnB, .

Serviço realizado
Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos - ENCCEJA.
01/2007 - 01/2007
Serviços técnicos especializados , Centro de Seleção e de Promoção de Eventos - CESPE/UnB, .

Serviço realizado
Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos - ENCCEJA.

Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - 2005
Vínculo: Palestrante, Enquadramento Funcional: Convite, Carga horária: 2
Outras informações
Ciclo de Palestras - Aspectos e Desafios da Francofonia II, promovido pelo Departamento de Letras do Instituto de Letras e Artes, juntamente com a Pró-Reitoria de Extensão e Cultura, da Universidade Federal de Pelotas.


Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
Vínculo institucional

1997 - 1997
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tradutora-intérprete de Emanuel Fraisse

Vínculo institucional

1995 - 1997
Vínculo: Bolsista Nível Mestrado, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 0

Vínculo institucional

1993 - 1995
Vínculo: Bolsista de Aperfeiçoamento, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 0

Vínculo institucional

1992 - 1992
Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Docente/Monitor, Carga horária: 320
Outras informações
O Instituto de Letras - ILA - da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS realizou o Curso de Extensão intitulado 'Língua Portuguesa e Civilização Brasileira' a estudantes de universidades internacionais em intercâmbio institucional.

Vínculo institucional

1991 - 1992
Vínculo: Bolsista iniciação científica, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 0
Outras informações
Projeto: As Líquidas do Português - Processo de Aquisição e Suas Implicações


Fundação Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2005
Vínculo: Palestrante, Enquadramento Funcional: Professora Convidada, Carga horária: 3
Outras informações
Título da palestra: 'Políticas Públicas e Línguas Estrangeiras (LE): A experiência da SMED - Secretaria Municipal de Educação de Porto Alegre', concebida como atividade de extensão de âmbito regional promovida pelo Departamento de Letras e Artes. O programa discorreu sobre a oferta de LE pela SMED, situando particularmente a presença do ensino de Língua Francesa nas escolas municipais de Porto Alegre, considerando políticas públicas, ensino de idiomas, aspectos ideológicos, pedagógicos e gerenciais.


Prefeitura Municipal de Porto Alegre, P/PORTO ALEGRE, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2010
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação da Inserção da Língua Italiana, Carga horária: 40
Outras informações
A introdução da Língua Italiana foi uma iniciativa da Prefeitura de Porto Alegre juntamente com a parceria do Consulado da Itália nesta cidade e suas entidades filiadas como ACIRS e Associação Itália- Porto Alegre. O projeto foi coordenado a partir da implementação da LDBEN 9394/96 sobre o ensino de línguas estrangeiras nas comunidades escolares e atendendo a demanda de turno integral nas escolas de Educação Básica.

Vínculo institucional

2005 - 2010
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação de Línguas Estrangeiras, Carga horária: 40
Outras informações
Idealizadora da rede integrada de línguas adicionais desta rede pública escolar de ensino, organizou desde 2005 até abril de 2010 os EPLEM/POA - Encontro de Professores de Línguas Estrangeiras Municipais de Porto Alegre, totalizando I, II, III, IV, V Encontros com os mais de 200 professores de línguas estrangeiras.

Vínculo institucional

2001 - 2010
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Francês e Coordenadora LE, Carga horária: 40
Outras informações
Secretaria Municipal de Educação de Porto Alegre

Vínculo institucional

2009 - 2009
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Entrevistador Professores de LE

Vínculo institucional

2008 - 2008
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Palestra de Abertura do Ano Letivo
Outras informações
Título: Conversações Pedagógicas na Cidade que Aprende a Falar Outras Línguas

Vínculo institucional

2008 - 2008
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Palestra com Philippe Meurieu

Vínculo institucional

2007 - 2007
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Palestra de Abertura do Ano Letivo
Outras informações
Título: Conversações Pedagógicas/Saberes Específicos das LE

Vínculo institucional

2006 - 2006
Vínculo: Organizadora Aula Inaugural, Enquadramento Funcional: Coordenação de Línguas Estrangeiras
Outras informações
Organizadora da palestra de Abertura do Ano Letivo da Rede Pública Municipal de Porto Alegre - 'Propósitos da Educação Linguística', realizada em 02 e 03 de março de 2006, ministrada por Pedro Moraes Garcez/UFRGS.

Vínculo institucional

1992 - 1992
Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora no Projeto Francês, Carga horária: 160
Outras informações
Projeto de Inserção da Língua Francesa na RME/POA através do BAL - Bureau d'Action Linguistique, APFRGS e Alliance Française

Atividades

1/2005 - 06/2010
Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação de Porto Alegre, .

Cargo ou função
Coordenação/Assessoria das Línguas Estrangeiras.
09/2001 - 12/2004
Ensino,

Disciplinas ministradas
Língua e Culturas Francesas
02/1992 - 11/1992
Ensino,

Disciplinas ministradas
Língua Francesa no Projeto 'Francês em Classes Populares'

Escola de Ensino Fundamental Desenvolver, DESENVOLVER, Brasil.
Vínculo institucional

1997 - 1997
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

Atividades

1/1997 - 6/1997
Ensino,

Disciplinas ministradas
Francês

Escola Municipal de Ensino Fundamental José Mariano Beck, EMEFJMC, Brasil.
Vínculo institucional

1992 - 1992
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora ministrante, Carga horária: 20


Escola Municipal de Ensino Fundamental Morro da Cruz, EMEFMC, Brasil.
Vínculo institucional

2001 - 2005
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Titular Língua Francesa, Carga horária: 20

Atividades

9/2001 - 2/2005
Ensino,

Disciplinas ministradas
Língua Francesa

Escola Municipal de Ensino Fundamental América, EMEFA, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - 2005
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Titular Língua Francesa, Carga horária: 20
Outras informações
Área de atuação: Língua Estrangeira (Francês)

Atividades

2/2004 - 2/2005
Ensino,

Disciplinas ministradas
Língua estrangeira (Francês)

Secretaria Estadual de Educação, SEDE, Brasil.
Vínculo institucional

1993 - 1995
Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
Outras informações
2º Grau / Área 3

Vínculo institucional

1993 - 1995
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Organizadora, Carga horária: 10
Outras informações
Realização do projeto: O Ensino da Língua Francesa Através de Atividades Lúdico-Práticas. Este projeto vigora até a atualidade.

Atividades

1993 - 1995
Ensino,

Disciplinas ministradas
Língua e Cultura Francesa para o Magistério
1993 - 1995
Ensino,

Disciplinas ministradas
Língua e Cultura Francesa

Secretaria de Estado da Cultura, SEC, Brasil.
Vínculo institucional

1994 - 1995
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Assessoramento Especial, Carga horária: 0

Vínculo institucional

1990 - 1990
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 0

Atividades

7/1994 - 6/1995
Outras atividades técnico-científicas , Secretaria de Estado da Cultura, Secretaria de Estado da Cultura.

Atividade realizada
Auxiliar de Assessoramento Especial, CC 4, lotado na SE boletim nº 8315/94 (Processo:32050-1900/94-6).
1990 - 1990
Outras atividades técnico-científicas , Secretaria de Estado da Cultura, Secretaria de Estado da Cultura.

Atividade realizada
Estágio na Coordenadoria dos Núcleos culturais, na Casa de Cultura Mário Quintana.

Delegacias de Educação, DE, Brasil.
Vínculo institucional

1997 - 1997
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

1997 - 1997
Ensino,

Disciplinas ministradas
Português

Instituto de Educação General Flores da Cunha, IEGFC, Brasil.
Vínculo institucional

1992 - 1994
Vínculo: Contrato Emergencial, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Atividades

6/1993 - 6/1994
Ensino,

Disciplinas ministradas
Disciplina Francês

Associação dos Professores de Inglês do Rio Grande do Sul, APIRS, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2008
Vínculo: Palestrante, Enquadramento Funcional: Convidada, Carga horária: 20
Outras informações
Third APIRS Summer Course, juntamente com a Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.


Consulplan, CONSULPLAN, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2009
Vínculo: Corretor de Redações, Enquadramento Funcional: Contratada


Consultoria de Ensino de Línguas Estrangeiras Modernas, CLEM, Brasil.
Vínculo institucional

1999 - 2001
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

Atividades

1999 - 2001
Treinamentos ministrados , Consultoria de Ensino de Línguas Estrangeiras Modernas, .

Treinamentos ministrados
Língua Francesa

Curso de Inglês, CELTS, Brasil.
Vínculo institucional

1994 - 1994
Vínculo: professor, Enquadramento Funcional: Professor de Francês, Carga horária: 0

Atividades

3/1994 - 6/1994
Serviços técnicos especializados , Curso de Inglês, .

Serviço realizado
Curso Temporário de Francês.

Editora Vozes, VOZES, Brasil.
Vínculo institucional

2001 - 2001
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Tradutor e intérprete, Carga horária: 0
Outras informações
Realizou trabalho de tradução por ocasião da visita do Urbanista francês Pierre Calame ao Brasil.

Atividades

5/2001 - 5/2001
Serviços técnicos especializados , Editora Vozes, .

Serviço realizado
trabalho de Tradução.

Scomazzon Design Studio, SCOMAZZON, Brasil.
Vínculo institucional

1998 - 2000
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Tradutora de Língua Francesa, Carga horária: 0
Outras informações
Traduções de versões de língua francesa no que diz respeito à elaboração de catálogos e manuais de montagem

Atividades

1998 - 2000
Serviços técnicos especializados , Scomazzon Design Studio, .

Serviço realizado
Tradução.

Pedagogia Waldorf, ESCOLAS WALDORF, Brasil.
Vínculo institucional

1986 - 1989
Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora de Francês, Carga horária: 5
Outras informações
Escola Infantil Arco-Íris



Linhas de pesquisa


1.
LENUFLE - Cartografia do ensino do francês em Recife e Olinda

Objetivo: Mapeamento da realidade do FLE na rede pública nas cidades de Recife e Olinda..
2.
LENUFLE - Francês Universitário
3.
LENUFLE - FLE e documentos autênticos
4.
LENUFLE: Panorama FLE/TICE Brasil
5.
LENUFLE: Gagner le monde


Projetos de pesquisa


2012 - Atual
LENUFLE - Letramento Numérique (Digital) em Francês como Língua Estrangeira
Descrição: O presente grupo de pesquisa desenvolve projetos em diferentes linhas de estudo, tais como o mapeamento da situação do FLE em Recife, na rede de ensino pública e privada, cuja base cartográfica permitu a implementação de ações com TICE para a região. Além desta linha, somam-se o levantamento da produção acadêmica sobre novas tecnologia e as reflexões acerca do francês para fins específicos/FOS e do francês para fins universitários/FOU, bem como FLE et documents authentiques. Igualmente cabe destacar um dos primeiros projetos implementados pelo referido grupo de estudos e que é desenvolvido até o presente, 'Les Crabes' (2011-2013) , 'Les Crabes II (2014-2016) e 'Les Crabes III (2016-2017)..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) Doutorado: (2) .
Integrantes: Joice Armani Galli - Coordenador / Simone Pires Barbosa Aubin - Integrante / Rahissa Oliveira de Lima - Integrante / Lorena Santos - Integrante / Jaqueline Rocha - Integrante / Larissa de Souza Arruda - Integrante / Ezequiel Bezerra Izaias de Macedo - Integrante / Ester Simóes Suassuna - Integrante.
2011 - Atual
NEHTE - Aprendizagem de produção de texto e desenvolvimento da argumentação em dispositivos móveis de comunicação (smartphone e tablet): um desafio de inovação à educação básica
Descrição: O presente projeto é voltado em sua concepção inicial para o estudo com Língua Portuguesa. O LENUFLE colabora com o projeto através da pesquisa com o estado da arte, em que produções nacionais envolvendo a temática FLE e Nouvelles Technologies são investigadas.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Joice Armani Galli - Integrante / Antônio Carlos Xavier - Coordenador / Alex Sandro Gomes - Integrante / simone aubin - Integrante / Ezequiel Macedo - Integrante.
2010 - Atual
NEPLEV - Núcleo de Estudos em Práticas de Linguagem e Espaço Virtual
Descrição: A atuação como professora de francês no ensino a distância foi atualizada frente a reuniões deste grupo de estudo. O LENUFLE (Lettrisme Numérique dans le Français Langue Etrangère) apresenta igualmente interface qualitativa nas discussões teórico-práticas do NEPLEV.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
1995 - 1997
ALJOG - Organização do Acervo Literário de Josué Guimarães e de Reynaldo Moura
Descrição: Organização do Acervo Literário de Josué Guimarães e de Reynaldo Moura.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Joice Armani Galli - Integrante / Maria Luíza Ritzel Remédios - Coordenador / Miguel Rettenmaier - Integrante / Inara Gomes - Integrante.
1993 - 1995
Fragmentos do Espelho: Relações entre História e Ficção na Literatura de Expressão Portuguesa
Descrição: Fragmentos do Espelho: Relações entre História e Ficção na Literatura de Expressão Portuguesa.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Joice Armani Galli - Integrante / Maria Luíza Ritzel Remédios - Coordenador / Angela Cogo Fronckowiack - Integrante.
1991 - 1992
As Líquidas do Português - Processo de Aquisição e Suas Implicações
Descrição: As Líquidas do Português - Processo de Aquisição e Suas Implicações.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Joice Armani Galli - Integrante / Regina Lamprecht - Coordenador.


Projetos de extensão


2016 - 2017
Ciclo de palestras do LENUFLE
Descrição: Promover diálogos sobre a pesquisa em LE no Brasil e sua interface com a formação acadêmica é um dos objetivos do grupo de estudo em língua, literatura e cultura francesas da UFPE. Dessa forma, o presente ciclo de palestras propõe a divulgação do que tem sido feito sobre a referida temática na região nordeste do Brasil..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Joice Armani Galli - Coordenador / Rahissa de Oliveira Lima - Integrante / Katia Ferreira Fraga - Integrante / Jaqueline Rocha - Integrante / Larissa Arruda - Integrante / Magali TITUS - Integrante / Aurélie Jabol - Integrante / Lorena Kathy Valentim dos Santos - Integrante.
2015 - 2016
Les Crabes II
Descrição: Continuidade do projeto de extensão junto a Biblioteca Comunitária Caranguejo Tabaiares com o ensino e aprendizagem do francês língua/cultura..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Joice Armani Galli - Coordenador / Rahissa de Oliveira Lima - Integrante / Artur Rodrigues - Integrante.
2015 - 2016
FOS/FOU - UFPE 2016
Descrição: Inserido no processo de internacionalização das universidades brasileiras, o programa de mobilidade BRAFITEC prevê o conhecimento de francês no nível A2 do QCE (2005). Ao longo dos últimos anos, o grupo de pesquisa LENUFLE tem elaborado módulos linguísticos-culturais a fim de contemplar a formação acadêmia destes jovens pesquisadores das engenharias e do design. A proposta do projeto diz respeito, portanto, ao desenvolvimento das potencialidades interculturais na vida universidade de estudantes brasileiros em universidades francesas..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2015 - 2015
III JOURNÉE FRANCOPHONE À L'UFPE
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2014 - 2015
FOS/FOU - UFPE/2015
Descrição: No âmbito do programa federal Ciências sem Fronteiras/BRAFITEC, desde 2010, foi criado o projeto FOS/FOU para atender aos jovens pesquisadores das engenharias, os quais deveriam atestar nível A2 de conhecimento linguístico, conforme o Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas (2001). Dessa forma, foram criados módulos intitulados FOS ? Français sur Objectifs Spécifiques e FOU - Français sur Objectifs Universitaires. A partir de 2013, com a criação do Français sans Frontières e adesão da UFPE ao programa por meio do IsF ? Idiomas sem Fronteiras, reconheceu-se a presente ação extensionista como projeto da UFPE do FsF..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Joice Armani Galli - Coordenador / Rahissa de Oliveira Lima - Integrante / Nadège Boucheaunneau - Integrante / Jaqueline Rocha - Integrante / Walter Franklin - Integrante.
2013 - 2013
I Journée FLE UFPE/AUF 2013
Descrição: O fato da UFPE ter se tornado membro oficial da AUF- Agence Universitaire de la Francophonie foi celebrado no na semana da francofonia, evento inscrito no calendário internacional desta comunidade. O objetivo principal deste dia de estudos deve-se à adesão oficial da UFPE, primeira universidade do norte e nordeste a tornar-se membro da AUF - Agence Universitaire de la Francophonie, cujos benefícios estendem-se a todos da comunidade científica da UFPE e não somente aos alunos de Letras. Foi realizado no dia 22 de março de 2013, caracterizando-se pela apresentação de comunicações e debates que contaram com o apoio dos Alunos e Professores do Leitorado de Francês, além da parceria constante do Consulado da França no Recife e Aliança Francesa.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2013 - 2013
II Journée FLE/UFPE 2013
Descrição: Dando continuidade às ações do Leitorado de Francês, a II Jornada do Francês como Língua Estrangeira da Universidade Federal de Pernambuco inscreve-se no quadro de proposições críticas para o pensar do FLE na capital pernambucana. Assim, a Journée contou com a apresentação do LENUFLE, grupo de pesquisa, cujas linhas de investigação em desenvolvimento tratam da cartografia do FLE em Recife e Olinda, além do levantamento bibliográfico de dissertações e teses sobre TICE/FLE no Brasil. A conferência de abertura contou com a participação de uma pesquisadora internacional: Brígida Ferreira Silva com o título Récits de migrants en milieu plurilingue: représentations, stratégies et recompositions identitaires dans leur insertion socioprofessionnelle, além da mesa redonda em torno dos temas literatura francófona, formação e pesquisa de FLE na UFPE..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (30) / Especialização: (2) .
Integrantes: Joice Armani Galli - Coordenador / Lívia Suassuna - Integrante / Oussama Naouar - Integrante / simone aubin - Integrante / Nadège Boucheaunneau - Integrante / Brigida Ferreira silva - Integrante.
2011 - 2014
Les Crabes/Os Caranguejos
Descrição: O projeto de extensão objetiva ensinar a língua francesa aos frequentadores da Biblioteca Comunitária Caranguejo Tabaiares, situada na Ilha do Retiro, em Recife. Trata-se da continuidade de um projeto iniciado em 2009 que, por iniciativa da graduanda de Letras-Francês encontra-se em desenvolvimento. Dando continuidade à parceria das cidades coirmãs Nantes e Recife com o projeto estrangeiro denominado Nantes lu dans la rue..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Joice Armani Galli - Coordenador / Lorena Santos - Integrante.
2011 - 2012
Le Français en Chantant pour et par les Enfants
Descrição: O presente projeto de extensão busca integrar Educação Básica e Universidade através da realização de oficinas no contra-turno da EMEF Rodolfo Aureliano, dentre do Programa Mais Educação do governo Federal. O objetivo principal é o de sensibilizar a comunidade escolar para o FLE - Francês como Língua Estrangeira, na perspectiva de implementação de políticas públicas linguísticas.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Joice Armani Galli - Coordenador / Simone Pires Barbosa Aubin - Integrante / Rahissa Oliveira de Lima - Integrante.
2011 - 2011
I SENFLE - Semana de Encontros do Francês como Língua Estrangeira
Descrição: Perspectivando a criação de uma rede de francofonia no nordeste, foi promovida a I SENFLE, durante os dias 16, 17 e 18 de novembro de 2011. Durante o evento acadêmico-científico houve a discussão do FLE em mesas redondas, comunicações e debates, envolvendo toda comunidade prevista.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2010 - 2014
FOS/FOU Génie: CAC et CTG
Descrição: O surgimento deste projeto deve-se à necessidade em sistematizar o processo de ensino e aprendizagem do francês para fins acadêmicos aos estudantes das engenharias. Constituindo o programa BRAFITEC, o CTG da UFPE demanda formandos dessa área na realização de intercâmbios entre os dois países, daí a realização deste projeto experimental em que a língua e a cultura científicas são alvo de estudo para estudantes de ambos os centros, seja o CAC, seja o CTG.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Joice Armani Galli - Coordenador / Nadège Boucheaunneau - Integrante / Jaqueline Rocha - Integrante / Larissa Arruda - Integrante / Rahissa de Oliveira Lima - Integrante.


Projetos de desenvolvimento


2005 - 2009
Inserção da Língua e Culturas Italianas na Rede Pública Municipal de Porto Alegre
Descrição: Coordenação do projeto didático pedagógico de formação e oferta do ensino de língua italiana na RME/POA.
Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
1991 - 1993
Francês em Classes Populares
Descrição: Professora Ministrante do projeto da Prefeitura Municipal de Porto Alegre, através da Secretaria Municipal de Educação, juntamente com a Associação de Professores de Francês do Rio Grande do Sul, na Administração Popular na Escola Municipal de Ensino Fundamental José Mariano Beck.
Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.


Outros Projetos


2014 - Atual
Français Sans Frontières - FsF
Descrição: Programa do governo federal para políticas de mobilidade estudantil dos cursos de línguas no Brasil, o FsF destina-se aos graduandos de Letras-Francês..
Situação: Em andamento; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Joice Armani Galli - Coordenador / Rahissa Oliveira de Lima - Integrante / Jaqueline Rocha - Integrante.
2010 - 2012
Adesão à Agência Universitária da Francofonia - AUF
Descrição: Elaboração do dossiê para candidatura da UFPE junto à AUF..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.


Membro de corpo editorial


2018 - 2018
Periódico: Revista Gragoatá (UFF)
2017 - 2017
Periódico: CADERNOS DE LETRAS DA UFF
2015 - Atual
Periódico: Synergies Brésil
2014 - Atual
Periódico: Revista Letras Raras
2013 - 2014
Periódico: Ao Pé da Letra (UFPE. Impresso)
2012 - Atual
Periódico: Eutomia (Recife)
2011 - Atual
Periódico: Ao Pé da Letra (UFPE. Online)
2010 - Atual
Periódico: Série Bate-Papo Acadêmico
2009 - 2010
Periódico: Memórias do Ler


Membro de comitê de assessoramento


2018 - 2018
Agência de fomento: Associação Colombiana de Professores de Francês
2017 - 2017
Agência de fomento: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
2017 - 2017
Agência de fomento: Federação Brasileira de Professores de Francês
2016 - 2016
Agência de fomento: Grupo de Estudos em Linguística do Nordeste
2016 - 2016
Agência de fomento: Fundação de Amparo a Pesquisa de Alagoas
2016 - Atual
Agência de fomento: Ministério da Educação e Cultura
2015 - 2016
Agência de fomento: Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da UFPE
2016 - 2016
Agência de fomento: Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco
2014 - 2015
Agência de fomento: Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco
2013 - 2013
Agência de fomento: Federação Brasileira de Professores de Francês
2013 - 2013
Agência de fomento: Fundação de Amparo à Pesquisa em Pernambuco
2012 - 2013
Agência de fomento: (AUF) Agência Universitária da Francofonia
2012 - Atual
Agência de fomento: (AUF) Agência Universitária da Francofonia


Revisor de periódico


2006 - 2007
Periódico: Educação Especial na EJA: Contemplando a diversidade
2006 - 2007
Periódico: Conversações Pedagógicas na Cidade que Aprende v.3
2006 - 2006
Periódico: Conversações Pedagógicas na Cidade que Aprende v. 1
2006 - 2007
Periódico: Escola Faz Arte
2006 - 2006
Periódico: Conversações Pedagógicas na Cidade que Aprende v. 2
2016 - 2016
Periódico: Investigações (Online)
2017 - Atual
Periódico: Revista Letras Raras


Áreas de atuação


1.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
2.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.
3.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Lingüísticas.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
6.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.


Idiomas


Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Italiano
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.


Prêmios e títulos


2017
Professora homenageada Letras-Francês Bacharelado Tradução, UFPE.
2010
Professora Homenageada Formatura Letras/Francês, UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO - UFPE.
2004
Tese de Doutorado/obtenção do título com conceito máximo, por unanimidade - A, UNIVERSIDADE FEDERA DO RIO GRANDE DO SUL - UFRGS.
1992
IV Salão de Iniciação Científica - Menção Honrosa do Concurso Jovem Pesquisador, Pró-Reitoria Adjunta de Pesquisa/PROPESP UFRGS.


Produções



Produção bibliográfica
Citações

SciELO
Total de trabalhos:1
Total de citações:1
STREHLER, René.  Data: 05/12/2012

SCOPUS
Total de trabalhos:1
Total de citações:3
LEFFA, Vilson José.  Data: 30/07/2004

Outras
Total de trabalhos:1
Total de citações:2
Alexandre do Nascimento Almeida  Data: 29/06/2007

Artigos completos publicados em periódicos

1.
GALLI, Joice Armani2017GALLI, Joice Armani. Le projet FOS/FOU/BRAFITEC dans le programme FsF et quelques réflexions pour la formation des furturs enseignants de FLE au Brésil. Revista Letras Raras, v. 6, p. 38-57, 2017.

2.
GALLI, Joice Armani2017 GALLI, Joice Armani. La notion d'interculturel et l'enseignement-apprentissage des langues étrangères au Brésil: représentations et réalités du français. Synergies Brésil, v. 12, p. 81-102-102, 2017.

3.
POSTAL, R.2016POSTAL, R. ; GALLI, Joice Armani . Sobre Excessos e Máscaras na 'Carta Pras Icamiabas' de Mario de Andrade. Revista FSA, v. 13, p. 149-158, 2016.

4.
GALLI, Joice Armani2016GALLI, Joice Armani; SANTOS, L. . Tornar-se professor de francês no Brasil: a experiência do projeto 'Les Crabes' para a implementação de políticas públicas linguísticas. Cadernos de Letras UFF Dossiê : Línguas e culturas em contato, v. 1, p. 379-401-401, 2016.

5.
GALLI, Joice Armani2016GALLI, Joice Armani. Letramento em Línguas Estrangeiras no Brasil: o projeto BRAFITEC e sua relação FOS/FOU. Revista do GELNE, v. 2, p. 210-229, 2016.

6.
GALLI, Joice Armani2015GALLI, Joice Armani. A noção de intercultural e o ensino-aprendizagem de línguas estrangeiras no Brasil: representações e realidades do FLE. EntreLínguas, v. 1, p. 111-129-129, 2015.

7.
SILVA, B. F.2015SILVA, B. F. ; GALLI, Joice Armani . Imigração de jovens mulheres brasileirass na Guiana Francesa: entre categorização etno-nacionais e estratégias de integração nos 'espaços de integrabilidade' da sociedade de integração. Textos e Debates - Revista de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Federal de Roraima, v. 2, p. 369-394, 2015.

8.
GALLI, Joice Armani2015GALLI, Joice Armani; AUBIN, S. . Motiver à l'enseignement du français au Brésil. Le Français dans le Monde, v. I, p. 34-35, 2015.

9.
GALLI, Joice Armani2014GALLI, Joice Armani; AUBIN, S. ; Lima, Rahissa de Oliveira . O ensino de Francês Língua Estrangeira nas escolas públicas: ações para políticas linguísticas na rede municipal de Recife. Cadernos de Extensão da UFPE, v. 3, p. 330-340, 2014.

10.
GALLI, Joice Armani2014GALLI, Joice Armani. Francês como Língua Estrangeira e como Língua Adicional: a diferença que multiplica. Salto para o Futuro, v. XXIV, p. 06-14, 2014.

11.
ROCHEBOIS, C. B.2014ROCHEBOIS, C. B. ; GALLI, Joice Armani . A descoberta das línguas estrangeiras pelas crianças: a celebração do outro, IN: O despertar para a diversidade cultural: ensino de língua francesa a crianças em contextos variados brasileiros. Folio (Online): revista de letras, v. 6, p. 145-165-156, 2014.

12.
MACEDO, E. B. I.2014MACEDO, E. B. I. ; GALLI, Joice Armani . Ensino-aprendizagem de FLE: proposta de análise sobre o emprego das TICE em um livro didático. Revista Letras Raras, v. 5, p. 146-165, 2014.

13.
GALLI, Joice Armani2013GALLI, Joice Armani. La Femme Chez Balzac: a personagem feminina em 'Mémoires de Deux Jeunes Mariées'. Investigações (UFPE. Impresso), v. 26.I, p. 01-36, 2013.

14.
GALLI, Joice Armani2003GALLI, Joice Armani. Sobre o papel do léxico na compreensão em leitura em língua estrangeira: foco no produto e no processo. Cadernos do IL (UFRGS), v. 1, p. 97-105-105, 2003.

15.
GALLI, Joice Armani2000GALLI, Joice Armani. A construção da personagem feminina em 'Memórias de duas jovens esposas', de Honoré de Balzac. Organon (UFRGS), v. 1, p. 247-257, 2000.

16.
GALLI, Joice Armani2000GALLI, Joice Armani. O tempo,a morte e a existência em 'Dividendos do Tempo', de Lara de Lemos. Nonada (Porto Alegre), v. 1, p. 103-116, 2000.

17.
GALLI, Joice Armani1998GALLI, Joice Armani. Repercussão dos elementos 'Água e Fogo' em ''Uma abelha na chuva'' de Carlos de Oliveira. Cadernos do IL (UFRGS), v. 1, p. 151-165, 1998.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
BOUCHEAUNNEAU, N. (Org.) ; GALLI, Joice Armani (Org.) . Le FOS et le FOU au Nord-Est du Brésil: quel avenir?. 1. ed. Recife: EDUFPE, 2017. 241p .

2.
GALLI, Joice Armani. Numéro Spécial Francophonie 2013/2014Édition Bilinge. 1. ed. Recife: EDUFPE, 2014.

3.
GALLI, Joice Armani. Línguas que botam a boca no mundo: reflexões sobre teorias e práticas de línguas. I. ed. Recife: Editora Universitária da Universidade Federal de Pernambuco - EDUFPE, 2011. 208p .

4.
DIONISIO, A. P. (Org.) ; HOFFNAGEL, J. (Org.) ; NARDI, F. S. (Org.) ; GALLI, Joice Armani (Org.) . Bate-Papo Acadêmico: Gêneros Textuais. 1. ed. Recife: , 2011. v. 1. 78p .

5.
GALLI, Joice Armani; CHRISTOFF, Margareth Uarth ; ODA, Ana Maria G. R. . Tratado Médico-Filosófico sobre a Alienação Mental ou a Mania. 1. ed. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2007. 271p .

6.
GALLI, Joice Armani. O crime do apartamento. Porto Alegre: Editora Movimento, 1995. v. 1. 184p .

7.
GALLI, Joice Armani. Anais do XIV Encontro de Professores Universitários Brasileiros de Literatura Portuguesa. Porto Alegre: EDIPUCRS, 1992.

Capítulos de livros publicados
1.
ARRUDA, D. ; GALLI, Joice Armani . Representação de Discurso Outro e categorização metalinguageira. In: Dóris de Arruda C. Da CUNHA, Evandra GRIGOLETTO e Suzana Leite CORTEZ. (Org.). Representação dos dizeres na construção dos discursos. 1ed.Campinas: Pontes, 2018, v. 1, p. 17-36.

2.
GALLI, Joice Armani. Des représentations culturelles dans l'enseignement-apprentissage de français: la langue comme signe d'altérité dans le programme BRAFITEC. In: Elaine COSTA-FERNANDEZ, Patrick DENOUX et Odette LESCARRET. (Org.). Mobilités, Réseaux et Interculturalités - nouveaux défis pour la recherche scientifique et la pratique professionnelle. 1ed.Paris: Harmattan, 2018, v. 1, p. 249-260.

3.
GALLI, Joice Armani. Línguas estrangeiras: formação e pesquisa nas letras, consciência política e social. In: Cleber Ataíde; André Pedro da Silva; Emanuel Cordeiro da Silva; Sherry Morgana Justino de Almeida; Thaís Ludmila da Silva Ranieri; Valéria Severina Gomes. (Org.). GELNE 40 anos: experiências teóricas e práticas nas pesquisas. Ied.São Paulo: Blucher, 2017, v. 1, p. 231-252.

4.
GALLI, Joice Armani; LIMA, R. O. . Vicissitudes institucionais e ferramentas de formação específica em FOS: o exemplo concreto de uma situação de ensino em Genebra. In: Joice Armani GALLI et Nadège BOUCHE/ONNEAU. (Org.). Le FOS et le FOU au Nord-Est du Brésil: quel avenir?. Ied.Recife: EDUFPE, 2017, v. 1, p. 43-52.

5.
GALLI, Joice Armani; BOUCHEAUNNEAU, N. . A interdisciplinaridade entre as engenharias e as letras francesas: um projeto sem fronteiras do BRAFITEC na UFPE. O FOS e o FOU no Nordeste do Brasil: quais expectativas?. 1ed.: EDUFPE, 2017, v. 1, p. 9-17.

6.
GALLI, Joice Armani. Fronteirais e Intersecções em "Mémoires de deux jeunes mariées", de Balzac: resgate da estória e seus esqueicmentos. In: Evandra Grigolleto, Fabiele de Nardi, Inara Gomes e Ricardo Postal. (Org.). Memória, História e Arquivo: fronteiras e intersecções. Ied.Recife: Editora Universitária da UFPE, 2015, v. I, p. 86-100.

7.
GALLI, Joice Armani. Letramento Digital no Ensino a Distância na UFPE: identidades (in)visíveis. In: Evandra Grigoletto; Inara Gomes; Ricardo Postal; Fabiele Stockmans. (Org.). Identidade e Espaço Virtual - Múltiplos Olhares - I SEPLEV. 1ed.Recife: EDUFPE, 2013, v. 1, p. 28-47.

8.
GALLI, Joice Armani. As Línguas Estrangeiras como Política de Educação Pública Plurilíngue. In: Joice Armani Galli. (Org.). Línguas que botam a boca no mundo: reflexões sobre teorias e práticas de línguas. 1ed.Recife: Editora Universitária da UFPE, 2011, v. , p. 15-36.

9.
LEVY, P. ; GALLI, Joice Armani ; Antônio Carlos Xavier . Do hipertexto opaco ao hipertexto transparente. In: Antônio Carlos Xavier. (Org.). Hipertexto e Cibercultura. 1ed.São Paulo: Respel, 2011, v. , p. 19-25.

10.
GALLI, Joice Armani. Letramento - cultura e diversidade - em políticas de ensino de LE. In: Sílvia Costa Kurtz dos Santos; Isabella Mozzillo. (Org.). Cultura e Diversidade: na sala de aula de Língua Estrangeira. 1ed.Pelotas: Editora da Universidade, 2008, v. 1, p. 182-191.

11.
GALLI, Joice Armani; RESSURREICAO, L. D. . Correção das Redações da Prova do ENEM.. In: ANDRADE, Gisele Gama; RABELO, Mauro Luiz. (Org.). A Produção de Textos no ENEM: desafios e conquistas. 1ed.Brasília: Editora da UNB, 2007, v. 1, p. 91-98.

12.
GALLI, Joice Armani. Sobre Políticas Públicas de Ensino de Línguas Estrangeiras: um estudo sobre a formação leitora em Língua Francesa no RS, relações entre Ensino Fundamental e Médio. In: Neiva Alves de Siqueira, Adriana Gonçalves Xavier, Simone Cristina da S. Medeiros. (Org.). Conversações Pedagógicas na cidade que aprende: Tecendo aprendizagens com a Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre. Porto Alegre: Secretaria Municipal de Educação de Porto Alegre, 2006, v. 2, p. 331-336.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
GALLI, Joice Armani; THOMAS, J. A. . Quem é o 'homem' da máscara de ferro?. Mundo Estranho, São Paulo, 28 out. 2013.

2.
GALLI, Joice Armani; TORRES, F. . Vale o quanto escreve: obra completa de Honoré de Balzac será reeditada no Brasil em 17 volumes. Diário de Pernambuco/Viver, Recife, p. 6 - 6, 04 mar. 2013.

3.
GALLI, Joice Armani. Professores elaboram livro em três línguas. DOPA - Diário Oficial de Porto Alegre, 25 jan. 2010.

4.
GALLI, Joice Armani. Professora municipal é indicada ao Prêmio Educador Nota 10. DOPA - Diário Oficial de Porto Alegre, Porto Alegre, 08 set. 2009.

5.
Bérard, Évelyne ; Boillon, Emmanuelle ; GALLI, Joice Armani . CLA: des directeurs du monde entier. L'Est Républicain, Besançon/França, p. 155 - 155, 30 jul. 2009.

6.
GALLI, Joice Armani. Escola Alberto Pasqualini recebe oficinas com temática francesa. DOPA - Diário Oficial de Porto Alegre, Porto Alegre, p. 16 - 16, 28 maio 2009.

7.
GALLI, Joice Armani. Ano da França no Brasil começa em sala de aula. Diário Oficial de Porto Alegre, Porto Alegre, p. 16 - 16, 11 mar. 2009.

8.
GALLI, Joice Armani. Educação: Joice anuncia ensino de italiano nas escolas de Porto Alegre. Jornal do Cormércio, Porto Alegre, p. 1 - 24, 03 set. 2006.

9.
GALLI, Joice Armani. Reflexões sobre novas práticas no ensino de língua. Entrelinhas, São Leopoldo, , v. 2, p. 56 - 58, 01 jul. 2001.

10.
GALLI, Joice Armani. A busca da identidade portuguesa. Universo Psi, Porto Alegre, , v. 15, p. 2 - 2.

11.
GALLI, Joice Armani. A busca da identidade portuguesa. Universo Psi, Porto Alegre, , v. 14, p. 8 - 8.

12.
GALLI, Joice Armani; Prando, Maria Cristina . Inclusão das línguas estrangeiras no Enem pautou audiência pública. Agência de Notícias AL - Assembléia Legislativa do Estado do Rio Grande do Sul, Porto Alegre/Rio Grande do Sul.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
GALLI, Joice Armani. A leitura sócio-interativa no curso de Letras-Francês EAD da UFPE. In: V Simpósio Hipertexto, 2014, Recife. Simpósio Hipertexto 2013, 2013.

2.
GALLI, Joice Armani. A Perspectiva Contextualizada para a Formação de Futuros Profissionais de FLE. In: VIII SELIMEL, 2014, Campina Grande. Formação de Professores: estudos em linguagens, discurso e tradução. Campina Grande, 2014. v. 1. p. 2274-2282.

3.
GALLI, Joice Armani. O Ensino de FLE para crianças na rede escolar pública através da coleção 'Les Petits Philosophes: René Descartes et Sigmund Freud'. In: IV ENLIJE, 2012, Campina Grande. Anais do IV ENLIJE, 2012.

4.
GALLI, Joice Armani; AUBIN, S. P. B. . O uso do livro didático digital em francês na UFPE. In: IV Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação, 2012, Recife. Anais do IV Simpósio Hipertexto, 2012.

5.
GALLI, Joice Armani. Le rôle des images dans le cours de français instrumental à distance de l'UFPE. In: XVIII Congrès Brésilien de Professeurs de Français, 2012, Curitiba. Anais do XVIII Congrès Brésilien de Professeurs de Français. Curitiba, 2011.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
GALLI, Joice Armani. Lire dans l'approche socio-interactive: le français à distance de l'UFPE. In: I Simpósio de Didáticas de Línguas e Literaturas Estrangeiras, 2014, Campina Grande. Representações Linguístico (inter) culturais francófonas, 2014.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
GALLI, Joice Armani; ALBUQUERQUE-COSTA, H. ; Fraga, Katia Ferreira. ; ZANINI, M. ; MANGIANTE, J. . Le FOS et le FOU au Brésil: quelques considérations linguistiques. In: XXI Congrès Brésilien de Professeur de Français, 2017, Aracaju. Cahier de résumés, 2017.

2.
GALLI, Joice Armani. O imaginário cultural das LE na constituição do sujeito: representações linguísticas e literárias. In: III SEPLEV, 2016, Maceió. Anais do III SEPLEV, 2016.

3.
GALLI, Joice Armani. Fronteiras e intersecções em 'Mémoires de deux jeunes mariées', de Honoré de Balzac: resgate da estória e seus esquecimentos. In: II SEPLEV, 2014, Recife. II SEPLEV, 2014.

4.
GALLI, Joice Armani. Répercussion des éléments spatio-temporels dans La Comédie humaine, d'Honoré de Balzac. In: XIX Congrès Brésilien de Professeurs de Français, 2013, Niterói. Anais do XIX Congresso Brasileiro de Professores de Francês, 2013.

5.
GALLI, Joice Armani. A persectiva contextualizada para futuros profissionais de FLE. In: VIII SELIMEL, 2013, Campina Grande. Formação de Professores, Tradução, Discurso e Linguagem, 2013.

6.
GALLI, Joice Armani. O tempo e o espaço na obra de Honoré de Balzac: elementos para análise do personagem feminino nas trocas epistolares de A Comédia humana. In: VIII SELIMEL - Seminário Nacional sobre Ensino de Língua Materna, Estrangeira e de Literatura, 2013, Campina Grande. VIII SELIMEL, 2013.

7.
GALLI, Joice Armani. A leitura sócio-interativa no curso de Letras-Francês EAD da UFPE. In: V Simpósio Hipertexto, 2013, Recife. Livro de Resumos, 2013.

8.
GALLI, Joice Armani. Letramento Digital em FLE. In: V Simpósio Hipertexto, 2013, Recife. Livro de Resumos, 2013.

9.
MACEDO, E. ; GALLI, Joice Armani . Uma análise do emprego das tecnologias de informação e comunicação no ensino do francês língua estrangeira. In: V Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação, 2013, Recife. Caderno de Resumos. Recife, 2013. p. 205-205.

10.
GALLI, Joice Armani. Estado da Arte TICE/FLE no Brasil: algumas ferramentas para o letramento digital em francês como língua estrangeira. In: V Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação, 2013, Recife. Caderno de Resumos, 2013.

11.
GALLI, Joice Armani. O ensino de FLE para crianças na rede pública escolar através da coleção 'Les Petits Philosophes: René Descartes et Sigmund Freud. In: IV ENLIJE - Encontro Nacional de Literatura Infanto-Juvenil e Ensino, 2012, Campina Grande. Caderno de Resumos do IV ENLIJE, 2012.

12.
GALLI, Joice Armani; AUBIN, S. P. B. . O uso do livro didático digital em francês na UFPE. In: IV Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação, 2012, Recife. Caderno de Resumos, 2012.

13.
GALLI, Joice Armani. Le rôle des images dans le cours de français instrumental à distance à l'UFPE. In: XVIII Congrès Brésilien de Professeurs de Français, 2011, Curitiba. Caderno de Resumos, 2011.

14.
GALLI, Joice Armani. Au nom des politiques linguistiques publiques: l'expérience du plurilinguisme à la Coordination de Langues Etrangéres - LE - de la Mairie de Porto Alegre/RS. In: XVII Congresso Brasileiro dos Professores de Francês, 2009, Brasília. XVII Congresso Brasileiro dos Professores de Francês:Politiques publiques et changementes en éducation: pour un enseignement réciproque du portugais et du français, 2009.

15.
GALLI, Joice Armani. Faire vivre les identités francophones: l'expérience du français au Réseau Municipal d'Education Publique de la ville de Porto Alegre au Brésil. In: XII Congrès Mondial de la FIPF, 2008, Québec. XII Congrès Mondial de la FIPF: Faire vivre les identités francophones. Québec, 2008.

16.
GALLI, Joice Armani. Sobre Políticas Públicas para o ensino do Francês como LE. In: VIII Congresso Internacional da ABECAN, 2005, Gramado. Anais VIII Congresso Internacional da ABECAN: CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABECAN. Rio Grande: Editora da Furg, 2005. v. 8. p. 142-143.

17.
GALLI, Joice Armani. Pour une nouvelle pratique de lecture et de production textuelle avec les apprenants du FLE: une construction des textes en groupe par l'internet. In: Sedifrale XII - Sesiones para Docentes e Investigadores de Francés Lengua Extranjera, 2001, Rio de Janeiro. Mondialisation et Humanisme Les enjeux du français, 2001.

18.
GALLI, Joice Armani. Por uma nova prática de leitura e produção textual por aprendizes de LE: uma construção colaborativa de textos em espanhol, francês e inglês na WEB. In: II Encontro Nacional sobre política de ensino de línguas estrangeiras, 2000, Pelotas. ENPLE, 2000. p. 114-114.

19.
GALLI, Joice Armani. A busca da indentidade portuguesa. In: XVI Encontro de Professores Universitários Brasileiros de Língua Portuguesa, 1996, Londrina. XVI Encontro de Professores Universitários Brasileiros de Língua Portuguesa. Londrina: Universidade estadual de Londrina, 1996. p. 47-47.

Apresentações de Trabalho
1.
GALLI, Joice Armani. Le FOS et le FOU: des perspectives pour le FLE à partir de projets à l'UFPE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
GALLI, Joice Armani; NEDELEC, V. ; DIESEL, S. ; MICHELON, P. . Le rôle du français dans le programmes d'internationalisation: quelques réflexions à partir du Brafitec/FsF/UFPE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
GALLI, Joice Armani. Línguas Estrangeiras (LE) enquanto ciência da modernidade: algumas questões teórico-metodológicas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
GALLI, Joice Armani. A propos de politiques linguistiques urbaines au Brésil: 'Les Crabes' projet social de français dans une bibliothèque à Recife. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
HAMONIC, Y. ; RIBEIRO, R. C. ; LAMEIRAS, M. S. T. B. ; CRUZ, M. A. ; GALLI, Joice Armani . FOS/FOU: algumas reflexões e suas implicações no programa FsF. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

6.
GALLI, Joice Armani. Formação universitária em LE: consciência linguística e social. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
BUNZEN JUNIOR, C. S. ; GALLI, Joice Armani . Introdução aos conceitos básicos de FOS/FOU no programa FsF da UFPE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.
GALLI, Joice Armani. L'interculturel dans l'élaboration de modules FOU pour le programme FsF à l'UFPE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

9.
GALLI, Joice Armani. Algumas noções de FOS e de FOU para entendimento do francês enquanto política pública linguística. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

10.
GALLI, Joice Armani; ALBUQUERQUE-COSTA, H. ; LIMA, D. A. E. . Le rôle de l'interculturel dans la conception de modules FOU au programme FsF à l'UFPE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.
GALLI, Joice Armani. Introdução à prática da tradução em FLE: algumas noções à luz do letramento em LE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

12.
MANGIANTE, J. ; GALLI, Joice Armani ; ALBUQUERQUE-COSTA, H. ; CAMARGO, K. A. F. ; ZANINI, M. . Le FOS et le FOU au Brésil: quelques considérations linguistiques. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

13.
MANGIANTE, J. ; GALLI, Joice Armani . Mediação da Conferência de Jean-Marc Mangiante : Le FOS et le FOU aujourd'hui: une démarche en pleine évolution confrontée à des besoins de formation toujours renouvelés. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

14.
GALLI, Joice Armani. Políticas linguísticas e literatura. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

15.
BUNZEN JUNIOR, C. S. ; Lima, Rahissa de Oliveira ; GALLI, Joice Armani . Ensino de francês. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

16.
MARTINS, S. A. ; GALLI, Joice Armani . Da importância de se ensinar línguas românicas no contexto brasileiro. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

17.
GALLI, Joice Armani. Français sans Frontières: le BRAFITEC en tant que projet et sa dimension interculturelle. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

18.
GALLI, Joice Armani; PAGEL, D. ; PEDRON, J. L. . A língua estrangeira e o estrangeiro na língua: considerações acerca da linguagem na constituição do sujeito contemporâneo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

19.
GALLI, Joice Armani. Representações sociais e culturais no processo de ensino e aprendizagem do francês: a língua como signo de alteridade para o reconhecimento do outro no programa BRAFITEC da UFPE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

20.
GALLI, Joice Armani. A internacionalização através do projeto FOS/FOU ? BRAFITEC: pesquisa e extensão do francês na formação universitária da UFPE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

21.
GALLI, Joice Armani. FOS/FOU: PESQUISA E EXTENSÃO DO FRANCÊS NA FORMAÇÃO UNIVERSITÁRIA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

22.
GALLI, Joice Armani. A representação feminina na literatura do Século XIX: discussões acerca do imaginário em 'Cenas da Vida Privada' de La Comédie humaine. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

23.
GALLI, Joice Armani. Lettrisme en LE et le projet FOS/FOU dans le Programme Français Sans Frontières. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

24.
KUNZE, D. ; RODRIGUES, A. ; GALLI, Joice Armani . Le français au XXI Siècle: les technologies en tant q'éléments d'apprentissage. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

25.
GALLI, Joice Armani. Presença da cultura francófona na literatura infantil através da coleção 'Les petits philosophes': une expérience bilingue. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

26.
GALLI, Joice Armani. Le Français sans Frontières à l'UFPE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

27.
DIONISIO, A. ; STOCKMAN, F. N. ; PARAYBA, F. ; GALLI, Joice Armani . Gêneros textuais e ensino de Línguas Estrangeiras. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

28.
GALLI, Joice Armani; MARTIN, J. P. . Letramento em LE no Brasil: representações e realidades do FLE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

29.
GALLI, Joice Armani. A UFPE e o processo de internacionalização através do BRAFITEC no programa FsF: formação linguística e acadêmica dos estudantes brasileiros. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

30.
Fraga, Katia Ferreira. ; ZANINI, M. ; GALLI, Joice Armani . Coordenação do GT 'Políticas de Ensino de Línguas nas Universidades: desafios e avanços do programa Ciências Sem Fronteiras. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

31.
GALLI, Joice Armani; AUBIN, S. P. B. ; Lima, Rahissa de Oliveira . Aprendizagem Aberta e Invertida. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

32.
GALLI, Joice Armani; SUASSUNA, L. ; POZA, A. ; FERREIRA, R. . A Reforma do Curso Letras-Francês da UFPE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

33.
GALLI, Joice Armani. Lire dans l'Approche Sócio-Interactive: le français à distance de l'UFPE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

34.
GALLI, Joice Armani. Fronteiras e intersecções em 'Mémoires de deux jeunes mariées', de Honoré de Balzac: resgate da estória e seus esquecimentos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

35.
GALLI, Joice Armani. Por uma comunicação sem fronteiras: algumas considerações sobre o programa federal FsF - Français sans Frontières. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

36.
GALLI, Joice Armani. La Femme Chez Balzac et quelques rapports à la francophonie. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

37.
GALLI, Joice Armani. Balzac, entre le regard de la femme et le regard vers la femme: quelques notes sur la progression romanesque au XIX Siècle. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

38.
GALLI, Joice Armani; Traversoni, Armando ; Ereci Albuquerque Mogetti ; CAVEDON, S. . Educação e Ensino de Línguas para Políticas Públicas Linguísticas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

39.
GALLI, Joice Armani. Représentations Brésil/France: l'approche collaborative du FLE dans les écoles publiques. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

40.
GALLI, Joice Armani; SUASSUNA, L. . Le français en chantant pour et par les enfants: le rapport CE et CAC. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

41.
GALLI, Joice Armani; BOUCHEAUNNEAU, N. . FOS/FOU, un partenariat possible entre Lettres-Français et CTG. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

42.
GALLI, Joice Armani. L'approche collaborative dans la vie académique: recherche et formation. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

43.
GALLI, Joice Armani. Répercussion des éléments spatio-temporels dans La Comédie humaine, d'Honoré de Balzac. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

44.
GALLI, Joice Armani; XYPAS, R. ; SOUTO, J. . A perspectiva contextualizada para formação de futuros profissionais de FLE. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

45.
GALLI, Joice Armani. O tempo e o espaço na obra de Honoré de Balzac: elementos para análise do personagem feminino nas trocas epistolares de A Comédia humana. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

46.
GALLI, Joice Armani; PARAHYBA, F. ; SIMONIAN, S. . A leitura sócio-interativa no curso Letras-Francês EAD da UFPE. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

47.
GALLI, Joice Armani; AUBIN, S. P. B. ; MACEDO, E. ; SANTOS, L. ; ANDRADE, R. . Letramento Digital em FLE. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

48.
LIMA, A. ; MARTIN, J. P. ; SOUZA, J. ; GALLI, Joice Armani . Ensino, Letramento e Identidades: o ensino à distância da língua francesa na UFPE/Identidades (in)visíveis. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

49.
XYPAS, R. ; AUBIN, S. P. B. ; GALLI, Joice Armani . O Ensino de FLE para Crianças na Rede Pública Escolar Através da Coleção ?Les Petits Philosophes: René Descartes e Sigmund Freud?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

50.
GALLI, Joice Armani. Langue Française, Enseignement et Recherche dans le Département de Lettres à la Fédérale du Pernambouc. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

51.
GALLI, Joice Armani; AUBIN, S. P. B. . O Uso do Livro Didático Digital em Francês na UFPE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

52.
SUASSUNA, L. ; DAMIANOVIC, M. C. ; STOCKMAN, F. N. ; GALLI, Joice Armani . A formação do professor de língua estrangeira. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

53.
GALLI, Joice Armani. Le Rôle des Images dans les Cours de Français Instrumental à Distance. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

54.
Antônio Carlos Xavier ; GALLI, Joice Armani . Desafios e Contribuições para o Aprimoramento das Matrizes de Referência de Linguagens e Tecnologias da Informação e Comunicação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

55.
GALLI, Joice Armani. Inclusão e Cidadania: Algumas interlocuções das línguas na constituição do sujeito. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

56.
GALLI, Joice Armani. XVII Congresso Brasileiro dos Professores de Francês. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

57.
GALLI, Joice Armani. O Ensino de Língua Estrangeira para Crianças. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

58.
GALLI, Joice Armani. As Línguas Estrangeiras na Rede Pública Municipal de PoA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

59.
GALLI, Joice Armani. Faire vivre les identités francophones. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

60.
GALLI, Joice Armani. IV EPLEM/POA Conversações Internacionais nas Línguas Estrangeiras: Diferença e Fabulação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

61.
GALLI, Joice Armani. La réalité du métier du professeur de FLE - Rencontres des Professeurs de Français au RS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

62.
GALLI, Joice Armani. La langue étrangère au Réseau Municipal d'Éducation de Porto Alegre. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

63.
GALLI, Joice Armani. Currículo e Interculturalidade. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

64.
GALLI, Joice Armani. Línguas, inclusão e cidadania: o sujeito como ser da linguagem. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

65.
GALLI, Joice Armani. III EPLEM/POA Conversações Internacionais. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

66.
GALLI, Joice Armani. Formação do professor de Língua e Cultura Italiana e o ensino da Língua Italiana nas Escolas Públicas, Privadas e Cursos Livres. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

67.
GERMANO, L. R. R. G. B. N. ; GALLI, Joice Armani . As línguas e o cinema: curtindo os curtas no cinema. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

68.
GALLI, Joice Armani. Sobre Políticas para o ensino de Línguas: Um estudo sobre a form ação leitora em Língua Estrangeira no RS, relações entre Ensino Fundamental e Médio. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

69.
GALLI, Joice Armani. Linguagem, Língua e Cidadania. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

70.
GALLI, Joice Armani. Au nom des politiques publiques, le travail du Smed de Porto Alegre au Brésil: quelle formation pour quel individu. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

71.
GALLI, Joice Armani. Cultura, diversidade e as políticas de ensino de LE. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

72.
GALLI, Joice Armani. II EPLEM/POA - Conversações Pedagógicas e Convênio Brasil X Itália - Comissão da Língua Italiana. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

73.
GALLI, Joice Armani. Formação do Professor de Língua Estrangeira Moderna e sua Inserção no Sistema de Ensino. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

74.
WOLFFENBUTTEL, C. R. ; GALLI, Joice Armani . Cultura, Memória e Folclore nas Leituras de Mundo. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

75.
GALLI, Joice Armani. A experiência da língua francesa na Secretaria Municipal de Educação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

76.
GALLI, Joice Armani. I EPLEM/POA Exposição das respostas dos questionários sobre material didático em língua estrangeira. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

77.
GALLI, Joice Armani. Sobre Políticas Públicas de Ensino de LE: Um estudo sobre a formação leitora em Língua Francesa no RS. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

78.
GALLI, Joice Armani. Conversações Pedagógicas na Cidade que Aprende I. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

79.
GALLI, Joice Armani. Políticas Públicas de Língua Estrangeira, o Francês prática educacional de inclusão para e da diferença. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

80.
GALLI, Joice Armani. Sobre políticas públicas de educação em língua estrangeira. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

81.
GALLI, Joice Armani. Réflexions sur la pratique du français dans une école de Porto Alegre. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

82.
GALLI, Joice Armani. La lecture en milieu universitaire, théorie et pratique de la salle de classe avec un groupe d'étudiants débutants de FLE d'une Faculté de Droit de Porto Alegre, au Brésil,. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

83.
GALLI, Joice Armani. Découverte de Strasbourg à travers la culture et les Chansons. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

84.
GALLI, Joice Armani. Pour une nouvelle pratique de lecture et de production textuelle avec les apprenants du FLE: une construction des textes en groupe par L'Internet. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

85.
GALLI, Joice Armani. Identidades e perspectivas do leitor em língua francesa no Brasil e no Canadá. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

86.
GALLI, Joice Armani. Por uma nova prática de leitura e produção textual por aprendizes de LE: uma construção colaborativa de textos em espanhol, francês e inglês na Web. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

87.
GALLI, Joice Armani. Provas de proficiência de leitura em Francês como língua estrangeira: pressupostos teóricos e nível de dificuldade. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

88.
GALLI, Joice Armani. A busca da identidade portuguesa. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

89.
GALLI, Joice Armani. A realidade dos cursos de bacharelado: problemas e perspectivas. 1990. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções bibliográficas
1.
AUTHIER-REVUZ, J. ; ARRUDA, D. ; GALLI, Joice Armani . Representação de Discurso Outro e categorização metalinguageira. São Paulo: Pontes, 2018. (Tradução/Artigo).

2.
FELIX, I. ; GALLI, Joice Armani . A língua francesa: transformação social e intercultural. Recife 2017 (Didática do FLE).

3.
BOUCHEAUNNEAU, N. ; GALLI, Joice Armani . A interdisciplinaridade entre as engenharias e as letras francesas: um projeto sem fronteiras do BRAFITEC na UFPE. Recife, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

4.
LIMA, R. O. ; GALLI, Joice Armani . Vicissitudes institucionais e ferramentas de formação específica em FOS: o exemplo concreto de uma situação de ensino em Genebra. Recife: EDUFPE, 2017. (Tradução/Artigo).

5.
GALLI, Joice Armani; PAGEL, D. ; PEDRON, J. L. . A língua estrangeira e o estrangeiro na língua: considerações acerca da linguagem na constituição do sujeito contemporâneo. Recife: Editora da UFPE, 2016 (Didática do FLE).

6.
GALLI, Joice Armani. Representações sociais e culturais no processo de ensino e aprendizagem do francês: a língua como signo de alteridade para o reconhecimento do outro no programa BRAFITEC da UFPE. Recife: Editora da UFPE, 2016 (Didática do FLE).

7.
POSTAL, R. ; GALLI, Joice Armani . Sobre Excessos e Máscaras na 'Carta Pras Icamiabas', de Mário de Andrade. Teresina: RevistaFSA, 2016. (Tradução/Artigo).

8.
ROCHA, J. ; GALLI, Joice Armani ; AUBIN, S. . Le manuel Alter Ego A1: un regard pédagogique sur les documents authentiques et l'approche actionnelle pour l'enseignement-apprentissage du FLE. Recife: Revista 'Ao Pé da Letra', 2015 (Didática do FLE).

9.
SILVA, B. F. ; GALLI, Joice Armani . Imigração de Jovens Mulheres Brasileiras na Guiana Francesa: entre categorização etno-nacionais e estratégias de integração nos 'espaços de integrabilidade' da sociedade de recepção. Boa Vista: Revista de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade de Roraima -Textos e Debates, 2015. (Tradução/Artigo).

10.
NEVES, H. ; AUBIN, S. ; GALLI, Joice Armani . Le genre 'compte rendu' et l'écriture formelle française. Recife: EDUFPE, 2014 (Didática do FLE).

11.
MORAES, J. ; AUBIN, S. ; GALLI, Joice Armani . Les classes de FLE d'un établissement d'enseignement professionnel de Pernambouc: une observation attentive. Recife: EDUFPE, 2014 (Didática do FLE).

12.
ARRUDA, L. S. ; AUBIN, S. ; GALLI, Joice Armani . Une réflexion sur l'enseignement du FLE à Recife. Recife: EDUFPE, 2014 (Didática do FLE).

13.
SANTOS, L. ; AUBIN, S. ; GALLI, Joice Armani . Le parcours de l'enseignement du FLE pour les enfants dans une école privée de Recife. Recife: EDUFPE, 2014 (Didática do FLE).

14.
NEVES, H. ; AUBIN, S. ; GALLI, Joice Armani . O gênero 'compte rendu' e a escrita formal francesa. Recife: EDUFPE, 2014 (Didática do FLE).

15.
MORAES, J. ; AUBIN, S. ; GALLI, Joice Armani . Aulas de FLE de um estabelecimento de ensino profissional de Pernambuco: uma observação atenta. Recife1: EDUFPE, 2014 (Didática do FLE).

16.
ARRUDA, L. S. ; AUBIN, S. ; GALLI, Joice Armani . Uma reflexão sobre o ensino de francês em Recife. Recife: EDUFPE, 2014 (Didática do FLE).

17.
SANTOS, L. ; AUBIN, S. ; GALLI, Joice Armani . A trajetória do ensino de FLE para crianças em uma escola particular de Recife. Recife: EDUFPE, 2014 (Didática do FLE).

18.
GALLI, Joice Armani; AUBIN, S. P. B. ; LIMA, R. O. . A Língua Francesa no CAC/UFPE e sua interface com o Manual REFLETS 2013 (Didática do FLE).

19.
GALLI, Joice Armani; AUBIN, S. P. B. ; JARDIM, J. C. S. ; BORBA, C. F. . Tradução do Ensaio 'Passo a Passo Mitocrítico', de Gilbert Durand.. Recife 2012 (Artigo Literatura Francesa).

20.
STREHLER, R. ; GALLI, Joice Armani . Variação e Dicionários. Fortaleza: EUCE, 2012 (Didática do FLE).

21.
DIONISIO, A. P. ; GALLI, Joice Armani . Série Bate-Papo Acadêmico do NIG - Núcleo de Investigações sobre o Gênero. Recife: NIG, 2012. (Tradução/Outra).

22.
Costa, Victor ; GALLI, Joice Armani . Le Ventre de Paris, de Zola: un voyage imaginaire vers la France du XIX Siècle ? un partir sans partir. Recife: Revista dos Alunos de Graduação em Letras - AO PÉ DA LETRA - Revista On-line, 2011 (Artigo Literatura Francesa).

23.
LEFFA, V.J. ; GALLI, Joice Armani . O sistema de avaliação nas provas de proficiência em francês no RS. Pelotas: TELA, 2004 (Didática do FLE).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
GALLI, Joice Armani; STOCKMAN, F. N. ; LIMA, A. M. C. A. ; SOUZA, M. ; GOIS, S. . Núcleo Docente Estruturante do Curso de Graduação em Letras/Licenciatura/CAC. 2012.

2.
GALLI, Joice Armani. Reunião de Pesquisa 'Ensino de Línguas e Literatura'/I SEPLEV. 2012.

3.
GALLI, Joice Armani. Coordenação da Mesa Redonda 'Ensino, Letramento e Identidade(s)/I SEPLEV. 2012.

4.
GALLI, Joice Armani. Assessoria Técnica em Língua Portuguesa IAUPE. 2010.

Trabalhos técnicos
1.
GALLI, Joice Armani. Texto da versão francesa da entrevista a Jean-Michel Adam. 2013.

2.
TOURPIN, S. ; SANTOS, L. ; GALLI, Joice Armani . Programme Assistant Portugais en France. 2013.

3.
GALLI, Joice Armani; AUBIN, S. P. B. ; DIONISIO, A. P. . Transcrição da Entrevista de Jean-Michel ADAM. 2012.

4.
GALLI, Joice Armani; AUBIN, S. P. B. ; BOULAICH, A. . Nouvelles Tendances de la Didactique du Français Langue Etrangère. 2012.

5.
GALLI, Joice Armani; AUBIN, S. P. B. ; Antônio Carlos Xavier . Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação: Comunidades e Aprendizagens em Rede. 2012.

6.
GALLI, Joice Armani. Provas de Proficiência Francês. 2012.

7.
TOURPIN, S. ; Lima, Rahissa de Oliveira ; GALLI, Joice Armani . Programme Assistants en France. 2012.

8.
GALLI, Joice Armani. Proficiência Língua Francesa. 2011.

9.
GALLI, Joice Armani. Tradução da Entrevista Bate-Papo Acadêmico NIG - Gêneros Textuais. 2011.

10.
TASSO, B. L. ; ROY, D. L. ; GALLI, Joice Armani . Programme Assistant Portugais en France. 2011.

11.
GALLI, Joice Armani. Proficiência Língua Francesa. 2010.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
GALLI, Joice Armani; SANTOS, L. ; PEREIRA, T. . O Ensino de Francês em Pernambuco/Projeto 'Les Crabes'. 2014.

2.
GALLI, Joice Armani; TOURPIN, S. ; BARROS, P. ; ARRUDA, L. . Sotaque francês na rede pública. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

3.
GALLI, Joice Armani; TOURPIN, S. ; BARROS, P. ; ARRUDA, L. . Com o francês na ponta da língua. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

4.
GALLI, Joice Armani. A criança e a escola por Philippe Meurieu. 2008.

5.
GALLI, Joice Armani. o Ensino de Línguas Estrangeiras na Escola Pública. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).


Demais tipos de produção técnica
1.
GALLI, Joice Armani. Numéro Spécial Francophonie 2013/2014 - Édition Bilingue. 2014. (Editoração/Periódico).

2.
GALLI, Joice Armani. O pluringüismo na legislação brasileira e no currículo escolar. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

3.
GALLI, Joice Armani. Educação de Jovens e Adultos: revisitando o currículo e a avaliação. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

4.
GALLI, Joice Armani. Third Summer Course. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

5.
GALLI, Joice Armani; FRANCHON-CABRERA, C. . Orientação Técnica para Professores de Francês dos Centros de Línguas do Estado de São Paulo. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

6.
GALLI, Joice Armani. Conversações pedagógicas na cidade que aprende a falar outras línguas. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

7.
GALLI, Joice Armani. Políticas Públicas e LE - A experiência da SMED de Porto Alegre. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

8.
GALLI, Joice Armani. Cutura, diversidade e as políticas de ensino da LE. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

9.
GALLI, Joice Armani. Questão de Proficiência. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

10.
GALLI, Joice Armani. Políticas Públicas e Línguas Estrangeiras: a experiência da SMED de Porto Alegre. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

11.
GALLI, Joice Armani. Diálogos entre teoria e prática de pesquisa e ensino de FLE: conversas do cotidiano acadêmico. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

12.
GALLI, Joice Armani. Uma experiência sociolinguística em literatura com a língua francesa. 2003. .

13.
GALLI, Joice Armani. Francês Instrumental para Leitura de Textos III. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

14.
GALLI, Joice Armani. Francês Instrumental para Leitura de Textos I. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

15.
GALLI, Joice Armani. Francês Instrumental para Leitura de Textos II. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

16.
GALLI, Joice Armani. A música no Morro da Cruz: atividades para alunos de 1º, 2º e 3º ciclos. 2003. (Animação de atividades).

17.
GALLI, Joice Armani. Francês Instrumental para Leitura de Textos I. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

18.
GALLI, Joice Armani. Francês Conversação - Avançado. 2001. .

19.
GALLI, Joice Armani. Mídia, Educação e Cidadania. 2001. (Medidadora na mesa-redonda).

20.
GALLI, Joice Armani. Extensão Universitária em Língua Portuguesa. 1992. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).


Produção artística/cultural
Outras produções artísticas/culturais
1.
GALLI, Joice Armani; LOPEZ, I. ; FTOUH, E. M. ; SOARES, V. . Colloque International sur la didactique du français en contexte bilingue- Le FOS au service du BIOF: quelles perspectives?. 2016 (Didática do FLE).

2.
Ereci Albuquerque Mogetti ; GALLI, Joice Armani ; Traversoni, Armando . 'Línguas que botam a boca no mundo: reflexões sobre teorias e práticas de línguas. 2011 (Lançamento de livro).

3.
AUBIN, S. P. B. ; GALLI, Joice Armani . I SEMANA DE ENCONTROS DO FRANCÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA - I SENFLE. 2011 (Organização de Evento).

4.
GALLI, Joice Armani; Ronan Prigent . Embaixada da França - SCAC POA. 2009 (Ano da França no Brasil Começa em Sala de Aula).

5.
GALLI, Joice Armani; Natel, Tânia Beatriz . OROZCO E GUIÑAZU PARTICIPAM DE ENCONTRO COM ALUNOS DE ESCOLA. 2008 (Projeto Ensino de Línguas e Esportes).

Demais trabalhos
1.
GALLI, Joice Armani; TASSO, B. L. . Assistants de Portugais en France SCAC RECIFE. 2011 (Promoção de Bolsa de Estudos) .

2.
GALLI, Joice Armani; AUBIN, S. P. B. . SEMANA DE ENCONTROS DO FRANCÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA DA UFPE. 2011 (ENCONTROS) .

3.
GALLI, Joice Armani; Telles, Stella ; Dias, Jurandir Júnior . Línguas que botam a boca no mundo: reflexões sobre teorias e práticas de línguas. 2011 (Lançamento de Livro) .

4.
Ereci Albuquerque Mogetti ; Fett, Jonira Martinez ; GALLI, Joice Armani ; Traversoni, Armando ; Arruda, Tãnia da Silveira ; ARMANI, Valéria . Sessão de Autógrafos na 57 Feira do Livro de Porto Alegre. 2011 (Livro de Línguas) .

5.
Ereci Albuquerque Mogetti ; GALLI, Joice Armani ; Traversoni, Armando ; VIERO, E. . VII FESTA LITERÁRIA INTERNACIONAL DE PERNAMBUCO - FLIPORTO. 2011 (Lançamento de Livro) .

6.
Alves, Adriana Germann ; ARMANI, Valéria ; Arruda, Tãnia da Silveira ; Ereci Albuquerque Mogetti ; Fett, Jonira Martinez ; GALLI, Joice Armani ; Traversoni, Armando . XI Settimana della Lingua Italiana nel Mondo. 2011 (Línguas que botam a boca no mundo: reflexões sobre teorias e práticas de línguas) .

7.
GALLI, Joice Armani. Educação: ensino de italiano nas escolas de Porto Alegre. 2006 (Jornal do Comércio POA) .

8.
LEFFA, V.J. ; GALLI, Joice Armani . O sistema de avaliação nas provas de proficiência em francês no RS. 2004 (Publicação Tese) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
DAMIANOVIC, M. C.; REIS, S.; LARRE, J.; GALLI, Joice Armani. Participação em banca de Simone Uehara da Silva. O ensino de português para estrangeiros: uma perspectiva multimodal e multicultural no caderno 'Gramática Viva' no 'Viva PE'. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

2.
HOLANDA, L.; BOTELHO, A. C. B. E. S.; GALLI, Joice Armani. Participação em banca de Rahissa Oliveira de Lima. Memória e Literatura no 'Canto Geral' de Pablo Neruda: reinvenção do outro e de si mesmo. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

3.
PEREZ, M.; SIBALDO, M.; GALLI, Joice Armani. Participação em banca de Weslane Maria Martins da Silva. O que tem o professor a dizer sobre seu trabalho? uma análise do agir do professor de língua inglesa da rede pública de ensino no interior de Pernambuco. 2018. Dissertação (Mestrado em Pos-Grduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

4.
MARCUSCHI, E.; SILVA, E. C.; GALLI, Joice Armani. Participação em banca de Juliana Serafim. A leitura no ensino de língua portuguesa: uma prática social emancipatória na EJA/Campo. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

5.
DAMIANOVIC, M. C.; REIS, S.; GALLI, Joice Armani. Participação em banca de Juliana Gama de Oliveira. O papel da reflexão crítica e da multimodalidade na elaboração de enunciados para a expansão da compreensão escrita no curso de Letras-Licenciatura de Língua Inglesa. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguística) - Programa de Pós-Graduação em Letras/UFPE.

6.
MATOS, F. G.; DAMIANOVIC, M. C.; GALLI, Joice Armani. Participação em banca de Danyelle Marina Araujo da Silva. VIVA PE: (Re)construindo sentidos de Brasil em um material didático multicultural de português para estrangeiros em Pernambuco. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguística) - Programa de Pós-Graduação em Letras/UFPE.

7.
GALLI, Joice Armani; MARTINS, S. A.; COOPER, J. S.. Participação em banca de Thais Cordeiro Souza de Morais. 'Calentando' a teia dos saberes: a formação integral-cidadã por meio da aprendizagem significativa da língua espanhola. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

8.
GALLI, Joice Armani; MARTINS, S. A.; COOPER, J. S.. Participação em banca de Catarina de Melo Silva. Intercompreensão de línguas românicas: repercussões no campo educacional potiguar. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

9.
DAMIANOVIC, M. C.; LARRE, J.; GALLI, Joice Armani. Participação em banca de Gleiciana Sousa da Silva Baracho de Albuquerque. O desenvolvimento da produção escrita crítico-colaborativa-criativa de fanfics em LI no Ensino Fundamental II a partir de contos de horror. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguística) - Programa de Pós-Graduação em Letras/UFPE.

10.
DAMIANOVIC, M. C.; GALLI, Joice Armani; LOPES, D. V.. Participação em banca de Iago de Araújo Pereira Broxado. A formação do coordenador pedagógico em diálogos argumentativos na reunião pedagógica. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

11.
DAMIANOVIC, M. C.; LOPES, D. V.; GALLI, Joice Armani. Participação em banca de Margareth Regina Ferreira de Andrade Patápio. O multiculturalismo no material didático na sala de aula de língua inglesa: por uma escolha livre do vir a ser um intercambista. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguística) - Programa de Pós-Graduação em Letras/UFPE.

12.
DAMIANOVIC, M. C.; LOPES, D. V.; GALLI, Joice Armani. Participação em banca de Jaciane Gomes Sousa de Lima Silva. O ensino de língua inglesa na EJA: uma experiência a partir do People's Museum. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguística) - Programa de Pós-Graduação em Letras/UFPE.

13.
STREHLER, R.; GOROVITZ, S.; GALLI, Joice Armani. Participação em banca de André de Carvalho Martins. "En e Y nas traduções dos romances 'O Africano', 'Pawana' e 'Refrão da Forme', de J.M.G Le Clézio. 2013. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Estudos da Tradução) - Universidade de Brasília.

Teses de doutorado
1.
Antônio Carlos Xavier; LEAL, V.; SANTOS, A. M. T.; GALLI, Joice Armani. Participação em banca de Paloma Sabata Lopes da Silva. A linguagem da palestra: estratégias retóricas, linguísticas e pragmáticas. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Qualificações de Doutorado
1.
SAMPAIO, M. C. H.; PORTO, L. M. F.; SENA, S. M. M.; GALLI, Joice Armani. Participação em banca de Thaís de Andrade Lima. O ato de pesquisa em Ciências Humanas no Ensino Médio: caminhos para uma experiência pensante com a linguagem. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

2.
Antônio Carlos Xavier; MOURA, G.; GALLI, Joice Armani. Participação em banca de Paloma Sabata Lopes da Silva. A linguagem da palestra: retórica, ethos e estratégias linguísticas. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística) - Programa de Pós-Graduação em Letras/UFPE.

3.
LARRE, J.; BUNZEN JUNIOR, C. S.; REIS, S.; GALLI, Joice Armani. Participação em banca de Najin Marcelino Lima. Multiletramentos na escrita de ensaios em língua inglesa: por uma argumentação multimodal. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística) - Programa de Pós-Graduação em Letras/UFPE.

Qualificações de Mestrado
1.
REIS, S.; LARRE, J.; GALLI, Joice Armani. Participação em banca de Simone Uehara. O ensino de português para estrangeiros com base nos aspectos linguísticos multimodais. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

2.
GALLI, Joice Armani; STOCKMAN, F. N.. Participação em banca de Weslane Maria Martins da Silva. Produção escrita em língua inglesa: uma perspectiva sociodiscursiva sobre o agir do professor das redes municipal e estadual no município do Condado/PE. 2017.

3.
CORTEZ, S. L.; GALLI, Joice Armani. Participação em banca de Juliana Serafim. A leitura no ensino de língua portuguesa: uma prática social emancipatória na EJA/Campo. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Pos-Grduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

4.
HOLANDA, L.; GALLI, Joice Armani. Participação em banca de Rahissa Oliveira de Lima. O Canto de Um Feito Geral: a memória como refundação do passado coletivo e do poeta no Canto Geral de Pablo Neruda. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Literatura) - Programa de Pós-Graduação em Letras/UFPE.

5.
DAMIANOVIC, M. C.; MATOS, F. G.; GALLI, Joice Armani. Participação em banca de Danyelle Marina Araújo da Silva. VIVER PE: (Re) construindo sentidos em um material didático multicultural de português para estrangeiros. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

6.
DAMIANOVIC, M. C.; LARRE, J.; GALLI, Joice Armani. Participação em banca de Gleciana da Silva Baracho de Albuquerque. O desenvolvimento da produção escrita crítico-colaborativa-criativa de ?fanfics? em língua inglesa no ensino fundamental a partir de contos de horror. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

7.
DAMIANOVIC, M. C.; REIS, S.; GALLI, Joice Armani. Participação em banca de Juliana Gama de Oliveira. O papel da pedagogia da argumentação e da multimodalidade em enunciados para a expansão da compreensão escrita nas Letras ? Língua Inglesa. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

8.
MARTINS, S. A.; CANAN, A. G.; GALLI, Joice Armani. Participação em banca de Ana Catarina de Melo Silva. A intercompreensão de línguas românicas como ferramenta geradora de mudança na escola pública: uma perspectiva de trabalho colaborativo através das famílias de línguas. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

9.
MARCUSCHI, E.; GALLI, Joice Armani. Participação em banca de Carlos Albuquerque de Araújo. Livros didáticos de português para o Ensino Médio aprovados no PNLD 2015: propostas de ensino e avaliação do gênero debate. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

10.
DAMIANOVIC, M. C.; LOPES, D. V.; REIS, S.; GALLI, Joice Armani. Participação em banca de Iago de Araújo Pereira Broxado. O papel do coordenador pedagógico na reunião pedagógica: por uma argumentação crítico-colaborativa. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

11.
DAMIANOVIC, M. C.; LOPES, D. V.; GALLI, Joice Armani. Participação em banca de Margareth Regina Ferrreira de Andrade Patápio. 'Eu posso voar': uma ressignificação da internacionalização na aula de língua inglesa. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Linguística) - Programa de Pós-Graduação em Letras/UFPE.

12.
DAMIANOVIC, M. C.; LOPES, D. V.; GALLI, Joice Armani. Participação em banca de Jaciane Gomes Sousa de LIma Silva. O ensino de língua inglesa na EJA: uma experiência a partir do Museu da Pessoa. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Linguística) - Programa de Pós-Graduação em Letras/UFPE.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
Margarete Schlatter; GALLI, Joice Armani. Participação em banca de Susana Sofia Balduzzi Pavan. O conceito de escrita nos registros de avaliação. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos Linguísticos do Texto) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
GALLI, Joice Armani; AUBIN, S.; KUNZE, D.. Seleção Pública Simplificada para Professor Substituto do Departamento de Letras/Língua Francesa. 2018. Universidade Federal de Pernambuco.

2.
CRUZ, M. A.; RIBEIRO, R. C.; GALLI, Joice Armani. Magistério Superior - Professor Adjunto Língua Francesa UFAL. 2018. Universidade Federal de Alagoas.

3.
GALLI, Joice Armani; KUNZE, D.; PEDROSA, O.. Professor Substituto Língua Francesa LETRAS/CAC/UFPE. 2018. Universidade Federal de Pernambuco.

4.
AGUIAR, A. S.; CAMARGO, K. A. F.; GALLI, Joice Armani. Concurso Público Magistério Superior Didática e Ensino de Língua Francesa UFRN. 2017. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

5.
GALLI, Joice Armani; AUBIN, S.; PEDROSA, O.. Professor Substituto de Língua Francesa LETRAS/CAC/UFPE. 2015. Universidade Federal de Pernambuco.

6.
STREHLER, R.; Claudinen Franchon-Cabrera; GALLI, Joice Armani. Professor Adjunto de Língua Francesa LETRAS/CAC/UFPE. 2015. Universidade de Brasília.

7.
GALLI, Joice Armani; AUBIN, S.; PAGEL, D.. Professor Assistente Língua e Literatura Francesas LETRAS/CAC/UFPE. 2015. Universidade Federal de Pernambuco.

8.
STREHLER, R.; FRANCHON-CABRERA, C.; GALLI, Joice Armani. Professor Adjunto na área de Língua Francesa UnB. 2015. Universidade de Brasília.

9.
GALLI, Joice Armani; PAGEL, D.; NAOUAR, O.. Professor Adjunto Letras-Francês CAC/UFPE. 2014. Universidade Federal de Pernambuco.

10.
DUTRA, A.; GALLI, Joice Armani; TEIXEIRA, M. J. G.. Professor Adjunto Francês - LETRAS/UFOP. 2013. Universidade Federal de Ouro Preto.

11.
HOLANDA, L.; AUBIN, S.; GALLI, Joice Armani. Professor Substituto Língua Francesa LETRAS/CAC/UFPE. 2013. Universidade Federal de Pernambuco.

12.
GALLI, Joice Armani; AUBIN, S. P. B.; Fraga, Katia Ferreira.. Professor Assistente Língua e Literaturas Francesas LETRAS/CAC/UFPE. 2012. Universidade Federal de Pernambuco.

13.
HOLANDA, L.; GALLI, Joice Armani; MARTINS, S. A.. Professor Adjunto Língua Francesa LETRAS/CAC/UFPE. 2010. Universidade Federal de Pernambuco.

14.
GALLI, Joice Armani. Comissão Avaliadora de Processo Seletivo PMPA/RS. 2009. Prefeitura Municipal de Porto Alegre.

15.
GALLI, Joice Armani; Ereci Albuquerque Mogetti; VIERO, E.; Dahmer, Teresina. Comissão de Língua Italiana PMPA/RS. 2006. Prefeitura Municipal de Porto Alegre.

Outras participações
1.
FERNANDEZ, E.; GALLI, Joice Armani. Colloque ARIC 2016. 2016. Universidade Federal de Pernambuco.

2.
GALLI, Joice Armani; ATAIDE, C.. VI ECLAE. 2015. Grupo de Estudos Lingüísticos do Nordeste.

3.
POSTAL, R.; STOCKMAN, F. N.; GALLI, Joice Armani. Seleção da Melhor Tese e Dissertação 2014 do PPGL/UFPE. 2014. Universidade Federal de Pernambuco.

4.
GALLI, Joice Armani; STOCKMAN, F. N.; POSTAL, R.; SIBALDO, M.. Melhores Teses PPGLetras-UFPE. 2014. Universidade Federal de Pernambuco.

5.
Antônio Carlos Xavier; GALLI, Joice Armani. Examinador de Pôster do III Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação LETRAS/CAC/UFPE. 2010. Universidade Federal de Pernambuco.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Belc Brasília. 2018. (Seminário).

2.
Colóquio Samuel Beckett: linguagem, palavra e silêncio. 2018. (Outra).

3.
Encontro de Cooperação França/Brasil: edição PRINT.Le rôle du français dans les programmes d'internationalisation: quelques réflexions à partir du Brafitec/FsF/UFPE. 2018. (Encontro).

4.
I Congresso Mulher, Literatura e Sociedade. 2018. (Congresso).

5.
XIV Seminário Literatura, afetos e mercado. 2018. (Seminário).

6.
Ciclo de Palestras do LENUFLE.Ciclo de palestras do LENUFLE. 2017. (Encontro).

7.
Congrès Brésilien des Professeurs de Français - CBPF. Le FOS et le FOU aujourd'hui: une démarche en pleine évolution confrontée à des besoinsde formation toujours renouvelés. 2017. (Congresso).

8.
Congrès Brésilien des Professeurs de Français - CBPF. Le FOS et le FOU au Brésil: quelques considérations linguistiques. 2017. (Congresso).

9.
II Encontro de Leitores de Francês. 2017. (Encontro).

10.
Jornada de formação FOU para o IsF: definição de módulos e programamas.Le rôle de l'interculturel dans la conception de modules FOU au programme FsF à l'UFPE. 2017. (Encontro).

11.
V Encontro Nacional de Coordenadores IsF- Francês. 2017. (Encontro).

12.
VI Feira de Leitura. Políticas linguísticas e literárias. 2017. (Feira).

13.
VI Jornada PETLETRAS/UFPE.Ensino de Francês. 2017. (Encontro).

14.
V SELET - SEMANA DE LETRAS UFPE.Introdução à prática da tradução em FLE: algumas noções à luz do letramento em LE. 2017. (Outra).

15.
Colloque International de l'ARIC. A língua estrangeira e o estrangeiro na língua: considerações acerca da linguagem na constituição do sujeito contemporâneo. 2016. (Congresso).

16.
Colloque International de l'ARIC.Representações sociais e culturais no processo de ensino e aprendizagem do francês: a língua como signo de alteridade para o reconhecimento do outro no programa BRAFITEC da UFPE. 2016. (Simpósio).

17.
III SEPLEV.Coordenação da Sessão Coordenada 3: Imaginário cultural das LE na constituição do sujeito: representações linguísticas e literárias. 2016. (Seminário).

18.
IV Encontro Nacional dos Representantes IsF - Francês.A internacionalização através do projeto FOS/FOU ? BRAFITEC: pesquisa e extensão do francês na formação universitária da UFPE. 2016. (Encontro).

19.
IV Journée Francophone de l'UFPE.Français sans Frontières: le BRAFITEC en tant que projet et sa dimension interculturelle. 2016. (Encontro).

20.
IV Semana de Letras UFPE. 2016. (Seminário).

21.
XXVI JORNADA DO GELNE. Mediação mesa redonda 'Formação docente em pauta: diretrizes, teorias e práticas. 2016. (Congresso).

22.
Ciclo de Conferências - Gênero como instrumento no ensino e aprendizagem de línguas a. 2015. (Outra).

23.
I Encontro Internacional do Programa Idiomas sem Fronteiras: internacionalização e e multilinguismo. 2015. (Encontro).

24.
II Encontro Nacional de Coordenadores IsF - Francês.Francês sem Fronteiras na UFPE. 2015. (Encontro).

25.
I Simpósio de Glotopolítica e Integração Regional.Coordenação do GT 'Políticas de Ensino de Línguas nas Universidades: desafios e avanços do programa Ciências Sem Fronteiras. 2015. (Simpósio).

26.
Seminários NIG.Dialogando com os gêneros em línguas estrangeiras. 2015. (Seminário).

27.
VI ECLAE.Letramento em LE no Brasil: representações e realidades do FLE. 2015. (Encontro).

28.
VI Jornada PET-LETRAS.Mesa de Abertura- Curso Letras/Francês. 2015. (Encontro).

29.
I Encontro de Representantes do Programa Francês Sem Fronteiras.Programa Francês Sem Fronteiras. 2014. (Encontro).

30.
I Encontro Nacional de Representantes do Programa Idiomas sem Fronteiras. 2014. (Encontro).

31.
III Jornada PET-Letras.Mesa de Abertura LETRAS-FRANCÊS. 2014. (Encontro).

32.
III Semana de Letras UFPE.Por uma comunicação sem fronteiras: algumas considerações sobre o programa federal FsF - Français sans Frontières. 2014. (Seminário).

33.
II SEPLEV.Literatura, história e estória, memória e esquecimento. 2014. (Seminário).

34.
II SEPLEV - Seminário de Estudos em Práticas de Linguagem e Espaço Virtual.Fronteiras e intersecções em 'Mémoires de deux jeunes mariées', de Honoré de Balzac: resgate da estória e seus esquecimentos. 2014. (Seminário).

35.
I Simpósio Francófono DILLES.Lire dans l'Approche Sócio-interactive: le Français à Distance de l'UFPE. 2014. (Simpósio).

36.
IV Encontro Gêneros na Linguística e na Literatura.Homenagem da Revista 'Ao Pé da Letra' a sua Fundadora. 2014. (Encontro).

37.
Lançamento do Número Especial da Revista 'Ao Pé da Letra'.Spécial Francophonie 2013/2014. 2014. (Outra).

38.
Repensando a literatura em um curso de FLE.Littérature Enfantine et FLE: quelques retentissements philosophiques. 2014. (Encontro).

39.
II Journée FLE UFPE.L'approche collaborative dans la vie académique: recherche et formation. 2013. (Encontro).

40.
II Journée FLE UFPE.Le français en chantant pour et par les enfants: les rapports CE et CAC. 2013. (Encontro).

41.
II Journée FLE UFPE.FOS/FOU Génie: un partenariat possible entre CAC et CTG. 2013. (Encontro).

42.
Journée FLE UFPE/AUF.La femme chez Balzac: quelques rapports à la francophonie. 2013. (Encontro).

43.
Journée Internationale d'Études.Textes, représentations et idées: l'approche collaborative du FLE dans les écoles publiques au Brésil. 2013. (Encontro).

44.
Journée Littéraire Internationale: L'écrivain comme conscience éclairée.Balzac, entre le regard de la femme et le regard vers la femme, quelques notes sur la progression romanesque du personnage féminin au XIX Siècle. 2013. (Encontro).

45.
Siamo Cosí/Diálogo-Café.Educação e Ensino de Línguas para Políticas Públicas Linguísticas. 2013. (Encontro).

46.
VIII SELIMEL - Seminário Nacional sobre Ensino de Língua Materna, Estrangeira e de Literatura.O tempo e o espaço na obrra de Honoré de Balzac: elementos para análise do personagem feminino nas trocas epistolares de 'A Comédia humana'. 2013. (Seminário).

47.
VIII SELIMEL - Seminário Nacional sobre Ensino de Língua Materna, Estrangeira e de Literatura.A perspectiva contextualizada para formação de futuros profissionais de FLE. 2013. (Seminário).

48.
V Simpósio Hipertexto.A leitura sócio-interativa no curso de Letras-Francês EAD da UFPE. 2013. (Simpósio).

49.
V Simpósio Hipertexto - Coordenação de Sessão Coordenada.Letramento Digital em FLE. 2013. (Simpósio).

50.
V Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação.Estado da Arte TICE/FLE no Brasil: algumas ferramentas para o letramento digital em francês como língua estrangeira. 2013. (Simpósio).

51.
XIX Congrès Brésilien de Professeurs de Français. Répercussion des éléments spatio-temporels dans La Comédie humaine, d'Honoré de Balzac. 2013. (Congresso).

52.
II Semana de Letras UFPE. 2012. (Seminário).

53.
I SEPLEV - Seminário de Estudos em Práticas de Linguagem e Espaço Virtual.Coordenou a mesa redonda: Ensino, Letramento e Identidades e apresentou a palestra: O ensino a distância da língua francesa na UFPE/Identidades (in)visíveis. 2012. (Seminário).

54.
IV ENLIJE - Encontro Nacional de Literatura Infanto-Juvenil e Ensino.O ENSINO DE FLE PARA CRIANÇAS NA REDE PÚBLICA ESCOLAR ATRAVÉS DA COLEÇÃO ?LES PETITS PHILOSOPHES: RENÉ DESCARTES ET SIGMUND FREUD?. 2012. (Encontro).

55.
IV Simpósio Nehte.O uso do livro didático digital em francês na UFPE. 2012. (Simpósio).

56.
L'apport du numérique en classe de FLE. 2012. (Oficina).

57.
Qualidade de Vida e Docência Universitária/NUFOPE/UFPE. 2012. (Seminário).

58.
Rencontre des départements universitaires de français d'Amérique du Sud.Langue Française, Enseignement et Recherche dans le Département de Lettres à la Fédérale du Pernambouc. 2012. (Seminário).

59.
I Jornada PET LETRAS UFPE.Línguas, inclusão e cidadania: o sujeito como ser da linguagem. 2011. (Seminário).

60.
I SEMANA DE ENCONTROS DO FRANCÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA - I SENFLE.Literarura-língua menor na perspectiva Deleuziana. 2011. (Encontro).

61.
I Simpósio sobre o Ensino na área das Linguagens.Desafios e contribuições para o aprimoramento das Matrizes de Referência de Linguages e Tecnologias da Informação e Comunicação. 2011. (Simpósio).

62.
Séminaire de formation à la recherche en didactique des langues et des cultures.Projet de recherche contextualisée sur une appoche sociodidactique. 2011. (Seminário).

63.
XVIII Congrès Brésilien des Professeurs de Français. 2011. (Congresso).

64.
XVIII Congrès Brésilien des Professeurs de Français. Le rôle des images dans les cours de français instrumental à distance. 2011. (Congresso).

65.
English Camp São Paulo. 2010. (Outra).

66.
Estágio de Aperfeiçoamento de Professores de Francês- GNFORM.Formação do Groupe National de Formateurs. 2010. (Outra).

67.
III Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação.Comissão de Avaliação de Pôsteres. 2010. (Simpósio).

68.
I Semana de Letras da UFPE.Mediadora da 'Conversa com o escritor Jean-Yves Loude (França). 2010. (Encontro).

69.
V EPLEM/POA - Encontro dos Professores de Línguas Estrangerias do Município de Porto Alegre.Mediação do palestrante Walter Lélis com a temática 'Qual metodologia para ensinar LE?'. 2010. (Encontro).

70.
Aula Inaugural Cidade Escola 2009. 2009. (Encontro).

71.
Seminário Internacional de Língua Estrangeira. 2009. (Seminário).

72.
XVII Congresso Brasileiro dos Professores de Francês. 2009. (Congresso).

73.
Conversações Internacionais 2008: diferença e fabulação.Relatora de Experiência. 2008. (Outra).

74.
Conversações Regionalizadas do Arranjo - 8.Conversações Regionalizadas do Arranjo - 8. 2008. (Encontro).

75.
Crianças leitoras em todo o mundo com Bettina Twrnick e Dra. Angela Thamm. 2008. (Outra).

76.
IV EPLEM/POA. 2008. (Encontro).

77.
Orientação Técnica para Professores de Francês. Coordenação das línguas estrangeiras na Prefeitura de Porto Alegre. 2008. (Congresso).

78.
Rencontres des Professeurs de Français du Rio Grande do Sul. 2008. (Encontro).

79.
XIIème Congrès mondial de la FIPF. 2008. (Congresso).

80.
XIIème Congrès mondial de la FIPF. Faire line les identités francophones. 2008. (Congresso).

81.
XVIlème Congrés Brésilien des Professeurs de Français. La langue étrangère au Réseau Municipal d'Éducation de Porto Alegre. 2008. (Congresso).

82.
10º Seminário Internacional de Educação - Educação e currículo: debates contemporâneos.Línguas, inclusão e cidadania: o sujeito como ser da linguagem. 2007. (Seminário).

83.
2º Encontro de Professores de Espanhol do RS. 2007. (Encontro).

84.
Aula Inaugural: Águas de Março/Porto Alegre Presente. 2007. (Outra).

85.
I Fórum Internacional da Diverdidade Lingüística. 2007. (Outra).

86.
III EPLEM/POA. 2007. (Encontro).

87.
Lançamento do livro: "Desafio e conquista do MEC-Brasília. 2007. (Outra).

88.
Conversações Internacionais : Paisagem da Educação. 2006. (Encontro).

89.
II EPLEM/POA. 2006. (Encontro).

90.
IV Seminário de Redação de Vestibular da UFRGS. 2006. (Seminário).

91.
Sedifrale XIV - Le français au coeur des Amériques. Une Langue en partage. 2006. (Congresso).

92.
Seminário Cultura, Memória e Folclore - 4º edição. 2006. (Seminário).

93.
Cultura, Memória e Folclore nas Leituras do Mundo. 2005. (Outra).

94.
I EPLEM/POA. 2005. (Encontro).

95.
Tecendo aprendizagens com a Rede Municipal de Educação de Porto Alegre. 2005. (Seminário).

96.
VIII Congresso Internacional da Associação Brasileira de Estudos Canadenses. 2005. (Congresso).

97.
1 er Séminaire Pédagogique des Professeurs de Français du sud du Brésil - Juin 2004. 2004. (Seminário).

98.
A Educação para um Outro Mundo Possível. 2004. (Outra).

99.
XII Seminário Nacional Escola Cidadã: O desafio da democratização da aprendizagem. 2004. (Seminário).

100.
13º congrès latino-américain de professeurs et chercheurs de français langue étrangère, SEDIFRALE XIII. La lecture en milieu universitaire, théorie et pratique de la salle de classe avec un groupe d'étudiants débutants de FLE d'une Faculté de Droit de Porto Alegre. 2003. (Congresso).

101.
Conferências Pedagógicas das Escolas Municipais. 2003. (Encontro).

102.
Educação e transformação: a educação pública na construção de um outro mundo possível. 2003. (Outra).

103.
Encontro de abertura do ano letivo. 2003. (Encontro).

104.
Encontro Regional das Conferências Pedagógicas das Escolas Municipais. 2003. (Encontro).

105.
II Fórum Mundial de Educação.Relato na temática do ensino fundamental. 2003. (Outra).

106.
La lecture en milieu universitaire, théorie et pratique de la salle de classe avec un groupe d'étudiants débutants de FLE d'une faculté de Droit à Porto Alegre, au Brésil. 2003. (Outra).

107.
Programa de Qualificação Docente. 2003. (Encontro).

108.
XII Congrés Latino-américain de professeurs et chercheurs de français langue étrangère. 2003. (Congresso).

109.
XIV Congrès Brésilien des Professeurs de Français. 2003. (Congresso).

110.
Seminário de Formação de Mediadores. 2002. (Seminário).

111.
Encontro de Formação de Língua Francesa. 2001. (Encontro).

112.
II Encontro Nacional Sobre Política de Ensino de Línguas Estrangeiras - II ENPLE -. 2000. (Encontro).

113.
II Fórum de Literaturas Francesa e Francófonas. 1999. (Outra).

114.
Seminário de Avaliação de Redação no Concurso Vestibular. 1999. (Seminário).

115.
Olhares Cruzados - Colóquio identidades européia e Americana. 1996. (Seminário).

116.
Colóquio Internacional sobre a Aprendizagem de Francês no Cone Sul: L'école à l'éveil de la langue étrangère. 1994. (Outra).

117.
X Encontro Estadual de Professores de Língua Estrangeira. 1993. (Encontro).

118.
IX Encontro Estadual de Professores da Língua Estrangeira. 1992. (Encontro).

119.
VIII Encontro Estadual de Professores de Língua Estrangeira. 1991. (Encontro).

120.
IV EGEL - Encontro Gaúcho de Estudantes de Letras.Repensando o ensino e o curso de letras. 1990. (Encontro).

121.
VII Encontro Estadual de Professores de Língua Estrangeira. 1990. (Encontro).

122.
XI ENEL - Encontro Nacional de Estudantes de Letras. 1990. (Encontro).

123.
Palestra sobre Orientação para o Trabalho. 1987. (Outra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
GALLI, Joice Armani; KUNZE, D. ; AUBIN, S. . Des outils numériques dans les cours de FLE. 2018. (Outro).

2.
PAGEL, D. ; TORRES, M. ; Fraga, Katia Ferreira. ; GALLI, Joice Armani . XXI Congrès Brésilien des Professeurs de Français. 2017. (Congresso).

3.
BOUCHEAUNNEAU, N. ; GALLI, Joice Armani . XIII Fórum BRAFITEC. 2017. (Outro).

4.
FREITAS, M. L. ; SIBALDO, M. ; GALLI, Joice Armani . V SELET/UFPE. 2017. (Outro).

5.
GRIGOLETTO, E. ; STOCKMAN, F. N. ; ARRUDA, D. ; DOQUET, C. ; ZOZZOLI, R. ; GALLI, Joice Armani . Representação do discurso outro e discursividade escrita. 2017. (Outro).

6.
GALLI, Joice Armani; Fraga, Katia Ferreira. . Ciclo de palestras do LENUFLE. 2017. (Outro).

7.
NASCIMENTO, G. ; GALLI, Joice Armani . IV Semana de Letras da UFPE. 2016. (Congresso).

8.
ATAIDE, C. ; GOMES, V. S. ; GALLI, Joice Armani . XXVI Jornada do GELNE. 2016. (Congresso).

9.
GRIGOLETTO, E. ; STOCKMAN, F. N. ; SILVA SOBRINHO, H. F. ; GALLI, Joice Armani . III SEPLEV. 2016. (Congresso).

10.
Antônio Carlos Xavier ; AUBIN, S. ; GALLI, Joice Armani . VI Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação. 2015. (Outro).

11.
AUBIN, S. ; GALLI, Joice Armani . III Jornada Francófona da UFPE. 2015. (Outro).

12.
GALLI, Joice Armani. Sessão de Comunicação Coordenada : Práticas de Letramento em LE: o ensino-aprendizagem de francês e sua interlocução com a inclusão digital no LENUFLE. 2015. (Outro).

13.
POSTAL, R. ; GRIGOLETTO, E. ; STOCKMAN, F. N. ; GOMES, I. ; GALLI, Joice Armani . II SEPLEV - Seminário de Estudos sobre Práticas de Linguagem em Espaço Virtual. 2014. (Outro).

14.
SOUZA, M. ; GOMES, I. ; GALLI, Joice Armani . III SEMANA DE LETRAS UFPE. 2014. (Outro).

15.
GALLI, Joice Armani; AUBIN, S. P. B. ; NAOUAR, O. ; PEDROSA, O. . I Journée FLE UFPE/AUF 2013. 2013. (Outro).

16.
GALLI, Joice Armani; AUBIN, S. P. B. . II Journée FLE UFPE. 2013. (Outro).

17.
GALLI, Joice Armani; AUBIN, S. ; Antônio Carlos Xavier ; Gomes, Alex Sandro . V Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação. 2013. (Outro).

18.
Antônio Carlos Xavier ; GALLI, Joice Armani ; AUBIN, S. P. B. . IV Simpósito Hipertexto e Tecnologias na Educação. 2012. (Congresso).

19.
GALLI, Joice Armani; AUBIN, S. P. B. . I SEMANA DE ENCONTROS DO FRANCÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA SENFLE. 2011. (Outro).

20.
GALLI, Joice Armani. II Semana de Letras da UFPE. 2010. (Outro).

21.
GALLI, Joice Armani. V EPLEM/POA - Encontro dos Professores de Línguas Estrangeiras do Município de Porto Alegre. 2010. (Outro).

22.
Patrick Dahlet ; Marcio Venício Barbosa ; GALLI, Joice Armani . XVII Congrès Brésilien des Professeurs de Français. 2009. (Congresso).

23.
GALLI, Joice Armani. Conversações Internacionais 2008: Diferença e Fabulação. 2008. (Outro).

24.
GALLI, Joice Armani. IV EPLEM/POA - Encontro de Professores de Línguas Estrangeiras do Município de Porto Alegre. 2008. (Outro).

25.
Ronan Prigent ; GALLI, Joice Armani . Rencontres des Professeurs de Français du Rio Grande do Sul. 2008. (Outro).

26.
GALLI, Joice Armani. III EPLEM/POA - Encontro de Professores de Línguas Estrangeiras do Município de Porto Alegre. 2007. (Outro).

27.
GALLI, Joice Armani. II EPLEM/POA - Encontro de Professores de Línguas Estrangeiras do Município - Conversações Pedagógicas em Língua Estrangeira. 2006. (Outro).

28.
GALLI, Joice Armani. Conversações pedagógicas na cidade que aprende a falar outras línguas. 2006. (Outro).

29.
GALLI, Joice Armani. I EPLEM/POA - Encontro de Professores de Línguas Estrangeiras do Município de Porto Alegre. 2005. (Outro).

30.
GALLI, Joice Armani. Fórum Mundial de Educação. 2001. (Outro).

31.
GALLI, Joice Armani; Maria Luíza Ritzer Remédios . Seminário Nacional Sobre Memória e Autobiografia. 1997. (Outro).

32.
GALLI, Joice Armani; Maria da Glória Bordini ; Regina Zilberman . III Encontro Nacional de Acervos Literários Brasileiros. 1997. (Outro).

33.
GALLI, Joice Armani. A problemática do autor textual no discurso romanesco romântico. 1996. (Outro).

34.
GALLI, Joice Armani; Regina Zilberman . II Jornada de Crítica Genética. 1996. (Outro).

35.
GALLI, Joice Armani; Solange Medina Ketzer . Semana de Estudos Franceses. 1996. (Outro).

36.
GALLI, Joice Armani; Maria da Glória Bordini . II Encontro Nacional de acervos Literários Brasileiros. 1995. (Outro).

37.
GALLI, Joice Armani; Maria Eunice Moreira . Seminário Internacional de História da Literatura. 1995. (Outro).

38.
GALLI, Joice Armani; Maria da Glória Bordini . Seminário Internacional Érico Veríssimo: 90 anos. 1995. (Outro).

39.
GALLI, Joice Armani. Ciclo de vídeo e multimída: a literatura e o computador (evento paralelo ao Seminário Internacional Érico Veríssimo: 90 anos). 1995. (Outro).

40.
GALLI, Joice Armani; Regina Zilberman ; Maria da Glória Bordini . I Encontro Nacional de Acervos Literários de Escritores Brasileiros. 1993. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Ivana Siqueira. A representação de atores sociais e a produção de conhecimento: para quem são feitos os livros didático?. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Juliana Serafim. A leitura no ensino de língua portuguesa: uma prática social emancipatória na EJA/Campo. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguística) - Programa de Pós-Graduação em Letras/UFPE, . Orientador: Joice Armani Galli.

2.
Weslane Maria Martins da Silva. O que tem o professor a dizer sobre o seu trabalho? uma análise do agir do professor de língua inglesa da rede pública de ensino no interior de Pernambuco. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguística) - Programa de Pós-Graduação em Letras/UFPE, . Orientador: Joice Armani Galli.

3.
Carlos Albuquerque de Araújo. Ensino e Avaliação do Gênero Debate nos Livros Didáticos de Português para o Ensino Médio aprovados no PNLD. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguística) - Programa de Pós-Graduação em Letras/UFPE, . Orientador: Joice Armani Galli.

4.
Lorena dos Santos Valentim. La littérature de jeunesse et son rapport avec la langue française. 2016. Dissertação (Mestrado em Lettres) - Université Haute-Alsace, . Coorientador: Joice Armani Galli.

5.
Rahissa Oliveira de Lima. Le héros du 'Message' et du 'Chant'; representations nationales dans l'épopée de Fernando Pessoa 'Message' et de Pablo Neruda 'Chant Général'. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Literatura) - Université d'Artois, . Coorientador: Joice Armani Galli.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Jaqueline de Oliveira Rocha dos Santos. Le français langue étrangère sur le regard des documents authentiques: un survol historique et une réflexion didactique. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Joice Armani Galli.

2.
Simone Vieira Nunes. Le français langue étrangère sur le regard des documents authentiques: un survol historique et une réflexion didactique. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Joice Armani Galli.

3.
José Herbett Florencio Neves. Considerações acerca do gênero francês 'le compte rendu'. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras/Língua Francesa VI) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Joice Armani Galli.

4.
Lorena Santos. Potencialidades da Literatura Infantilno Ensino do FLE através das TICE. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Joice Armani Galli.

5.
Ezequiel Macedo. TICE e FLE: Proposta de Análise sobre a utilização de novas tecnologias em um manual didático de francês. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Joice Armani Galli.

Orientações de outra natureza
1.
Maria Eduarda Castro. Bolsista de Apoio Acadêmico - FsF - Français sans Frontières. 2017. Orientação de outra natureza. (Letras - Francês) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Joice Armani Galli.

2.
Aurélie Jabol. Sensibilização à língua e cultura francesas contemporâneas- FsF/BRAFITEC. 2017. Orientação de outra natureza. (Letras - Francês) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Joice Armani Galli.

3.
Sandro Rodrigues de Aguiar. Bolsista de Apoio Acadêmico - FsF - Français sans Frontières. 2016. Orientação de outra natureza. (Letras/Língua Francesa IX) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Joice Armani Galli.

4.
Mariana Stéfani Lima. Bolsista de Apoio Acadêmico - FsF - Français sans Frontières. 2015. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Joice Armani Galli.

5.
Jaqueline de Oliveira Rocha dos Santos. Bolsista de Apoio Acadêmico - FsF - Français sans Frontières. 2015. Orientação de outra natureza. (Letras - Francês) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Joice Armani Galli.

6.
Ester Suassuna Simões. Responsable Axe Littéraire: Numéro Spécial Francophonie 2013/2014. 2014. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Joice Armani Galli.

7.
Paula Mendes. Responsable Axe Linguistique: Numéro Spécial Francophonie 2013/2014. 2014. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Joice Armani Galli.

8.
Jaqueline Oliveira Rocha dos Santos. FOS/FOU Génie: CAC et CTG - II Módulo. 2014. Orientação de outra natureza. (Letras - Francês) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Joice Armani Galli.

9.
Rahissa Oliveira de Lima. Bolsista de Apoio Acadêmico do Programa FsF - Français sans Frontières. 2014. Orientação de outra natureza. (Letras - Francês) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Joice Armani Galli.

10.
Jaqueline de Oliveira Rocha dos Santos. Bolsista de Apoio Acadêmico - FsF - Français sans Frontières. 2014. Orientação de outra natureza. (Letras - Francês) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Joice Armani Galli.

11.
Rodrigo Homero Damasceno e Fernanda Nery. Documentos autênticos e manuais de língua estrangeira: uma parceria funcional?. 2014. Orientação de outra natureza. (Letras - Francês) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Joice Armani Galli.

12.
Larissa Arruda. Le français à Recife: contraintes et perspectives. 2013. Orientação de outra natureza. (Letras - Francês) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Joice Armani Galli.

13.
Ezequiel Bezerra Izaias de Macedo. Uma análise do emprego das TICE no ensino de FLE. 2013. Orientação de outra natureza. (Letras - Francês) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Joice Armani Galli.

14.
Lorena Santos. Les Crabes. 2013. Orientação de outra natureza. (Letras - Francês) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Joice Armani Galli.

15.
Larissa Arruda. FOS/FOU Génie: CAC et CTG - I Módulo. 2013. Orientação de outra natureza. (Letras/Língua Francesa IX) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Joice Armani Galli.

16.
Elisa Victor Chaves da Silva. Revisão na Comissão Editorial da Revista Ao Pé da Letra. 2013. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Joice Armani Galli.

17.
Renata Fernandes. Revisão na Comissão Editorial da Revista Ao Pé da Letra. 2012. Orientação de outra natureza. (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Joice Armani Galli.

18.
Jéssica Cristina dos Santos Jardim. Revisão na Comissão Editorial da Revista Ao Pé da Letra. 2012. Orientação de outra natureza. (Letras - Francês) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Joice Armani Galli.

19.
Camile Fernandes Borba. Revisão na Comissão Editorial da Revista Ao Pé da Letra. 2012. Orientação de outra natureza. (Letras/Língua Francesa II) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Joice Armani Galli.

20.
Jéssica Cristina Jardim e Camile Fernandes Borba. Pôster sobre a tradução do Ensaio 'Passo a Passo Mitocrítico' de Gilbert Durand. 2012. Orientação de outra natureza. (Letras - Francês) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Joice Armani Galli.



Educação e Popularização de C & T



Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
GALLI, Joice Armani. o Ensino de Línguas Estrangeiras na Escola Pública. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
GALLI, Joice Armani; TOURPIN, S. ; BARROS, P. ; ARRUDA, L. . Sotaque francês na rede pública. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

3.
GALLI, Joice Armani; TOURPIN, S. ; BARROS, P. ; ARRUDA, L. . Com o francês na ponta da língua. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).



Outras informações relevantes


Prêmio Jovem Pesquisador UFRGS com o projeto 'As líquidas do português' 1992 - PUCRS
Obtenção do título de doutoramento com 10,00 por unanimidade da banca 2004 - UFRGS
Professora homenageada curso Letras-Francês Licenciatura 2010- UFPE
Professora homenageada curso Letras-Francês Bacharelado em Tradução 2017 - UFPE



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