Jeani Delgado Paschoal Moura

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  • Última atualização do currículo em 08/01/2019


Formada no Curso de Geografia, Licenciatura Plena (1993) e Bacharelado (1994) e no Curso de Especialização em Ensino de Geografia (1996) pela Universidade Estadual de Londrina. Possui Mestrado (2001) e Doutorado em Geografia (2010) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Campus de Presidente Prudente/SP. Pós-doutorado na Faculdade de Ciências Aplicadas/Unicamp, Campus de Limeira, SP. Foi membro da Comissão Assessora da área de Geografia do ENADE/ INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANÍSIO TEIXEIRA, nomeada pela PORTARIA Nº 155, DE 21 DE JUNHO DE 2011, em exercício nos anos de 2011 a 2013. Participou do Grupo de Estudos em Práticas em Ensino (GEPE/PROGRAD/UEL - Resolução CEPE/CA n. 093/2011) e foi Coordenadora de Área do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência/PIBID de Geografia, nos anos de 2012 a 2016. Atualmente é professora do Curso de Geografia da Universidade Estadual de Londrina (UEL), membro do Núcleo Estruturante Docente (NDE) deste Curso, Representante de Área do Programa de Desenvolvimento Educacional do Paraná/PDE e Tutora do Programa de Educação Tutorial/PET de Geografia, da UEL. Desenvolve pesquisas com ênfase em: 1) Epistemologia da Geografia; 2) Geografia humanista e fenomenologia; 3) Geografia dos riscos e educação; 4) Arte, geopoética e educação humanista; 5) Ensino de Geografia e Formação de Professores; 6) Educação Ambiental. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Jeani Delgado Paschoal Moura
Nome em citações bibliográficas
MOURA, Jeani D. P.;MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Estadual de Londrina, Centro de Ciências Exatas, Departamento de Geociências.
Rod. Celso Garcia Cid (PR 445), Km 380
Campus Universitário
86051890 - Londrina, PR - Brasil - Caixa-postal: 6001
Telefone: (43) 33714246
Ramal: 4155
URL da Homepage: http://www.uel.br


Formação acadêmica/titulação


2006 - 2010
Doutorado em Geografia.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Título: O PROFESSOR DE GEOGRAFIA NA CONTEMPORANEIDADE: COMPLEXIDADE, PLURALISMO E DESAFIOS PARA A SUA FORMAÇÃO, Ano de obtenção: 2010.
Orientador: Prof Dr. João Osvaldo Rodrigues Nunes.
Palavras-chave: Ciência Geográfica; Ensino de Geografia; Formação de Professores; complexidade; pluralismo; contemporaneidade.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geografia / Especialidade: Ensino de Geografia.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
1997 - 2001
Mestrado em Geografia.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Título: Assentamento Serraria: da luta à conquista da terra,Ano de Obtenção: 2001.
Orientador: Alice Yatiyo Asari.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Assentamento Rural; Luta pela Terra; Conquista da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana / Especialidade: Geografia Política.
Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geografia.
Setores de atividade: Desenvolvimento Rural.
1997 - 1997
Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia. (Carga Horária: 360h).
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
Título: Uso de computadores no Ensino de Geografia.
Orientador: Alice Yatyio Asari.
1993 - 1994
Graduação em Bacharelado em Geografia.
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
Título: Geografia: como ensinar?.
Orientador: Alice Yatiyo Asari.
1989 - 1993
Graduação em Licenciatura Em Geografia.
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
Título: Ensino de Geografia.
Orientador: Alice Y. Asari.


Pós-doutorado


2014 - 2015
Pós-Doutorado.
Faculdade de Ciências Aplicadas/UNICAMP, FCA/UNICAP, Brasil.
Grande área: Ciências Humanas


Formação Complementar


2014 - 2014
Extensão universitária em Abordagem Fenomenológica da Política. (Carga horária: 12h).
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Epistemologia do Pensamento Fenomenológico. (Carga horária: 32h).
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2014 - 2014
Geografia: pesquisa, ensino e vivência acadêmica. (Carga horária: 4h).
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2014 - 2014
É possível politizar os adolescentes na escola?. (Carga horária: 4h).
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2014 - 2014
Interpretação Geopolítica da Crise na Ucrânia. (Carga horária: 4h).
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2014 - 2014
Sexualidade na Escola - formação de multiplicador. (Carga horária: 4h).
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2012 - 2012
Curso Prático de Navegação através do sistema GNSS. (Carga horária: 16h).
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2011 - 2011
Oficina de Fotografia Natural. (Carga horária: 12h).
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2004 - 2004
Curso de Inglês Módulo I. (Carga horária: 40h).
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2004 - 2004
Curso de Inglês Módulo II. (Carga horária: 40h).
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2002 - 2002
Alquimia do Papel: Educação Ambiental e Reciclagem. (Carga horária: 12h).
Departamento de Geociências, DGEO, Brasil.
2002 - 2002
Avaliação: Desafio no Cotidiano da Prática Escolar. (Carga horária: 8h).
Departamento de Geociências, DGEO, Brasil.
2001 - 2001
Desafios Tecnológicos do III Milênio. (Carga horária: 20h).
Instituto Social Educativo e Beneficente Novo Signo Colégio Mãe de Deus, ISEBNS-MD, Brasil.
1997 - 1997
Extensão universitária em Oficina Pedagógica Sobre o Uso do Computador. (Carga horária: 15h).
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
1997 - 1997
Como Motivar e Tornar Dinâmica Aulas de Geografia. (Carga horária: 8h).
Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino do Norte do Paraná, SINEPE/NPR, Brasil.
1995 - 1996
Extensão universitária em Curso I de Programação de Logo. (Carga horária: 40h).
Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
1994 - 1994
Construindo Uma Visão Crítica do Espaço Geográfico.
Associação dos Geógrafos Brasileiros, AGB, Brasil.
1994 - 1994
Perspectivas do Ensino de Geografia. (Carga horária: 4h).
Editora Atual, ED.ATUAL, Brasil.
1990 - 1990
Extensão universitária em Introdução Ao Estudo da Geopolítica. (Carga horária: 12h).
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - 2014
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante
Outras informações
Ministrou a disciplina "Tópicos Especiais em Educação e Ensino de Geografia - Formação para a Docência em Geografia no Ensino Superior" (45 horas/aulas, equivalente a 03 créditos) no Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Geografia - Nível de Mestrado, na UNIOESTE/Campus de Francisco Beltrão, PR>


Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional:


Faculdade de Ciências Aplicadas/UNICAMP, FCA/UNICAP, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional:


Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
Vínculo institucional

2002 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular - Adjunto C, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Professora Adjunto, nível A, no CURSO DE GEOGRAFIA, em regime de 40 horas semanais, lotada no Departamento de Geociências do Centro de Ciências Exatas, desde a aprovação em Concurso Público, em Junho de 2002.

Vínculo institucional

2012 - 2012
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor - Parfor Pedagogia, Carga horária: 2
Outras informações
Professor do Parfor Pedagogia - Disciplina:Didática da Geografia para as séries iniciais

Vínculo institucional

2012 - 2012
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Representante de Área do PDE-PR, Carga horária: 2, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2010 - 2012
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice-coordenadora de Colegiado, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2002 - 2006
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Estágio do Curso de Geografia, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2001 - 2002
Vínculo: Seletista, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 40
Outras informações
Docente Temporário (Professor Auxiliar, nível AS-A), do CURSO DE GEOGRAFIA

Vínculo institucional

1998 - 1999
Vínculo: Seletista, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 20
Outras informações
Docente Temporário (Professor Auxiliar, nível AX-A), do CURSO DE GEOGRAFIA

Atividades

08/2016 - Atual
Ensino, Especialização Em Ensino de Geografia, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Instrumentação para o Ensino de Geografia
08/2016 - Atual
Ensino, Pós-graduação em Geografia - Mestrado e Doutorado, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Formação para a Docência em Geografia no Ensino Superior
02/2016 - Atual
Ensino, Geografia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática da Geografia e Estágio Supervisionado
02/2016 - Atual
Ensino, Geografia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Orientação e Supervisão de Estágio Curricular Obrigatório do Curso de Licenciatura em Geografia
06/2014 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Geografia - Departamento de Geociências/UEL, .

Cargo ou função
Membro do Núcleo Estruturante Docente /NDE/Geografia.
01/2012 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Curso de Geografia - Departamento de Geociências/UEL, .

08/2011 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , PROGRAD - Proreitoria de Graduação/UEL, PROGRAD - Proreitoria de Graduação/UEL.

Atividade realizada
Representante do Centro de Ciências Exatas/CCE no Grupo de Estudos e Práticas de Ensino/GEPE.
08/2015 - 12/2015
Ensino, Geografia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia de Pesquisa em Ensino de Geografia
08/2015 - 12/2015
Ensino, Pós-graduação em Geografia - Mestrado e Doutorado, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Métodos e Técnicas de Pesquisa
10/2015 - 11/2015
Ensino, Especialização Em Ensino de Geografia, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Projetos Integrados
06/2014 - 07/2014
Ensino, Pós-graduação em Geografia - Mestrado e Doutorado, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Formação para a Docência em Geografia para o Ensino Superior
02/2014 - 07/2014
Ensino, Geografia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia de Pesquisa em Ensino de Geografia
01/2011 - 07/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenadoria de Pesquisa e Pós-Graduação, .

Cargo ou função
Coordenadora do Curso de Especialização em Ensino de Geografia/UEL.
02/2010 - 07/2014
Estágios , Curso de Geografia - Departamento de Geociências/UEL, .

Estágio realizado
Orientação e Supervisão de Estagio Curricular Obrigatório do Curso de Licenciatura.
02/2010 - 12/2013
Ensino, Geografia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática da Geografia e Estágio Superevisionado
1/2005 - 8/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas, Departamento de Geociências.

Cargo ou função
Integrante da Comissão Coordenadora do Curso de Especialização em Ensino de Geografia.
3/2006 - 7/2006
Ensino, Geografia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia de Pesquisa
3/2005 - 6/2006
Ensino, Geografia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Professora Colaboradora do Programa de Educação Tutorial - PET.
3/2001 - 3/2006
Ensino, Especialização Em Ensino de Geografia, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Metodologia do Ensino de Geografia
6/2002 - 12/2005
Direção e administração, Centro de Ciências Exatas, Departamento de Geociências.

Cargo ou função
Coordenadora de Estágio do Curso de Geografia.
2/2001 - 12/2005
Ensino, Geografia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia e Prática do Ensino de Geografia
Supervisão de Estágio
2003 - 2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas, Departamento de Geociências.

Cargo ou função
Integrante da Comissão de Reestruturação Curricular do Curso de Geografia.
2/2001 - 12/2002
Ensino, Projeto de Ensino A Fomação do Prof de Geografia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Supervisão, Orientação e Coordenação de Estagiários envolvidos no Projeto
2/2001 - 5/2002
Ensino, Especialização Em Ensino de Geografia, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Instrumentalização para o Ensino de Geografia
2/1998 - 12/1999
Ensino, Geografia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Cartografia Temática
Geografia Humana e Econômica
Supervisão de Estágio

Universidade Filadélfia, UNIFIL, Brasil.
Vínculo institucional

2001 - 2001
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8
Outras informações
Professora Assistente, do Curso de Turismo, ministrando a Disciplina: Geografia do Brasil e da América Latina (1 TUR 1 020).

Atividades

2/2001 - 12/2001
Ensino, Turismo, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Geografia do Brasil e da América Latina

Instituto Social Educativo e Beneficente Novo Signo Colégio Mãe de Deus, ISEBNS-MD, Brasil.
Vínculo institucional

1995 - 2001
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações
Ministrou aulas para os alunos de 5ª a 8ª Séries do Ensino Fundamental, em1995 e 1996; 1999 a 2001. Ministrou aulas para o Curso de 2º Grau Supletivo (Ensino Médio) ? Função Suplência profissionalizante com Habilitação em Magistério de 1ª a 4ª Séries do 1º Grau (Ensino Fundamental) na 3ª e 4ª Etapas no ano de 1997 e 2000.

Atividades

2/1999 - 12/2001
Ensino,

Disciplinas ministradas
Metodoloiga do Ensino de História
Metodoloiga do Ensino de Geografia
2/1999 - 12/2001
Ensino,

Disciplinas ministradas
Geografia
2/1997 - 12/1997
Ensino,

Disciplinas ministradas
Metodologia do Ensino de História
Metodologia do Ensino de Geografia
2/1995 - 12/1996
Ensino,

Disciplinas ministradas
Geografia

Colégio Seta Fundamental, SETA, Brasil.
Vínculo institucional

1993 - 2001
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
Outras informações
Ministrou aulas para os alunos de 2ª a 4ª Séries e 5ª a 8ª Séries do Ensino Fundamental.

Atividades

8/1993 - 7/2001
Ensino,

Disciplinas ministradas
Geografia

Complexo Educacional Metropolitano de Londrina S C Ltda, CEML, Brasil.
Vínculo institucional

1995 - 1999
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
Outras informações
Professora de Geografia, ministrando aulas para os alunos de 5ª a 8ª Séries do Ensino Fundamental.

Atividades

1/1995 - 12/1999
Ensino,

Disciplinas ministradas
Geografia


Linhas de pesquisa


1.
Grupo de Pesquisa em Fenomenologia e Geografia
2.
Grupo de Pesquisa em Ensino de Geografia


Projetos de pesquisa


2016 - Atual
MATERIAIS DIDÁTICOS, ENSINO DE GEOGRAFIA E A INCLUSÃO ESCOLAR
Descrição: O PRESENTE PROJETO VISA DESENVOLVER, POR MEIO DE UM GRUPO DE PESQUISA, UM ESPAÇO ACADÊMICO COM VISTAS ÀS DISCUSSÕES ACERCA DA INCLUSÃO ESCOLAR. PARA TANTO SERÁ ORGANIZADO UM GRUPO DE ESTUDOS PARA DESENVOLVER DEBATES E INCENTIVAR PESQUISAS RELACIONADAS AO TEMA ALÉM DE SER ELABORADO UM ESPAÇO NO DEPARTAMENTO DE GEOCIÊNCIAS DA UEL (SALA 700) DESTINADO A CONFECÇÃO, APLICAÇÃO, VALIDAÇÃO E TOMADA DE RESULTADOS DE MATERIAIS DIDÁTICOS VOLTADOS AO ENSINO DE GEOGRAFIA COM ENFOQUE A INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Jeani Delgado Paschoal Moura - Integrante / Eloiza Cristiane Torres - Coordenador / PATRÍCIA FERNANDES PAULA SHINOBU - Integrante / RICARDO LOPES FONSECA - Integrante / LÉIA APARECIDA VEIGA - Integrante.
2015 - Atual
Atlas Socioambiental Urbano de Londrina: Atualização e Incorporação das Novas Territorialidades
Descrição: NESTE INÍCIO DE MILÊNIO, ESTAMOS PRESENCIANDO GRANDES TRANSFORMAÇÕES TÉCNICO ? CIENTÍFICAS E ALIADAS A ELAS, UMA ENORME RAPIDEZ NA TRANSMISSÃO DAS INFORMAÇÕES, EVIDENCIADAS NOS MÉTODOS DE AQUISIÇÃO, ORGANIZAÇÃO E COMUNICAÇÃO DE INFORMAÇÕES. POR MEIO DOS ATLAS DIGITAIS, A CARTOGRAFIA QUE SEMPRE CONTRIBUIU PARA A VISUALIZAÇÃO DAS DISTRIBUIÇÕES DE FENÔMENOS GEOGRÁFICOS, TAMBÉM VEM SE UTILIZANDO DAS NOVAS TECNOLOGIAS, QUE SOMADAS À COGNIÇÃO E A COMUNICAÇÃO CARTOGRÁFICA CONTRIBUEM PARA O CONHECIMENTO, PLANEJAMENTO E GESTÃO DO TERRITÓRIO. PESQUISADORES DE DIFERENTES ÁREAS DO CONHECIMENTO TRABALHAM NO ÂMBITO DO PLANEJAMENTO E GESTÃO DO TERRITÓRIO. AS IMAGENS GERADAS POR MEIO DA CARTOGRAFIA DIGITAL, E DOS SISTEMAS DE INFORMAÇÃO GEOGRÁFICA (SIG), PARA REPRESENTAR E COMUNICAR INFORMAÇÕES, SÃO ESSENCIAIS NESTAS PESQUISAS, O QUE JUSTIFICA A IMPORTÂNCIA DESTE PROJETO NO SENTIDO DE OFERECER IMAGENS COM LINGUAGEM ADEQUADA AOS USUÁRIOS. PROPOMOS NESTE PROJETO, A ATUALIZAÇÃO DE ESTUDOS E AVALIAÇÃO DE MAPAS ELABORADOS DURANTE A VIGÊNCIA DO PROJETO ATLAS URBANO AMBIENTAL DE LONDRINA, PUBLICADO EM 2008 NA VERSÃO DIGITAL NO SITE DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA E EM 2009 NA VERSÃO IMPRESSA PELA EDUEL. ESTA ATUALIZAÇÃO É IMPORTANTE QUANDO CONSIDERAMOS A DINÂMICA OCORRIDA NO ESPAÇO URBANO NOS ÚLTIMOS 15 ANOS ENVOLVENDO, INCLUSIVE, A AMPLIAÇÃO DO PERÍMETRO URBANO. VALE RESSALTAR, QUE A NOVA VERSÃO DO MAPA DEVERÁ POSSUIR ATRIBUTOS E FUNCIONALIDADES QUE POSSIBILITEM UMA MAIOR INTERATIVIDADE DO USUÁRIO COM O MESMO, POR INTERMÉDIO DE UMA INTERFACE AMIGÁVEL E INTUITIVA. OS DADOS SOCIOECONÔMICOS TRABALHADOS ANTERIORMENTE TIVEREM POR BASE O CENSO DEMOGRÁFICO DE 2000 E AS IMAGENS DE SENSORIAMENTO REMOTO DE 2005. ALÉM DA ATUALIZAÇÃO QUE SERÁ REALIZADA COM BASE NO ÚLTIMO CENSO DEMOGRÁFICO, SERÃO INTRODUZIDAS NOVAS TEMÁTICAS EM MAPAS ANALÍTICOS E DE SÍNTESE. DENTRE AS NOVAS TEMÁTICAS INTRODUZIDAS ESTÃO OS RISCOS AMBIENTAIS E A VULNERABILIDADE SOCIOAMBIENTAL DA QUE INCLUEM AÇÕES EDUCATIVAS NO CAMPUS DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA/UEL PARA A CONSTRUÇÃO DE RESILIÊNCIA, ESTIMULADAS PELA ELABORAÇÃO DE MAPEAMENTOS PARTICIPATIVOS, CONSIDERADOS SÍNTESES CRIATIVAS QUE EXPRESSAM, DE FORMA GRÁFICA OU PICTÓRICA, AS PERCEPÇÕES, OS PONTOS DE VISTAS, OS DADOS E/OU ATRIBUTOS SELECIONADOS POR DETERMINADO GRUPO SOCIAL, QUE PODEM SEGUIR TANTO PADRÕES E CONVENÇÕES CIENTÍFICAS E TÉCNICAS, QUANTO ARTÍSTICAS..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (6) .
Integrantes: Jeani Delgado Paschoal Moura - Coordenador / Rosely Sampaio Archela - Integrante / Edison Archela - Integrante / ADRIANA CASTREGHINI DE F. PEREIRA - Integrante / MIRIAN VIZINTIM FERNANDES - Integrante / Patrícia Fernandes Paula Shinobu - Integrante / Eduardo José Marandola Junior - Integrante / VANESSA TAVARES DE OLIVEIRA - Integrante / RODOLFO MIRANDA DE BARROS - Integrante.
2014 - 2015
FORMAÇÃO DE EDUCADORES RESILIENTES: GEOGRAFIA DOS RISCOS, VULNERABILIDADE E MUDANÇAS AMBIENTAIS
Descrição: O contexto atual de mudanças ambientais é importante ser pesquisado nos processos educativos, no âmbito formal e não formal, pois cabe à educação cumprir o seu papel pedagógico e político no enfrentamento de situações de risco. Nesse sentido, busca-se avaliar o potencial dos educadores como pesquisadores do lugar, cuja experiência espacial se configura como um valioso instrumento para o estudo da geografia dos riscos. Pretende-se analisar os impactos da produção de novos conhecimentos sobre/para a experiência cotidiana, fomentando a capacidade de respostas aos problemas vividos e construção de resiliência por meio de práticas multi/interdisciplinares em três frentes de trabalho: percepção e avaliação do risco, enfrentamento da vulnerabilidade e capacidade de resposta. O pressuposto teórico-metodológico da pesquisa pauta-se na abordagem humanista-fenomenológica, em que se coloca como centro das discussões o conhecimento geográfico e a valorização da experiência dos sujeitos sociais na dimensão espacial dos riscos e das vulnerabilidades. A metodologia se pauta na percepção dos riscos e capacidade de resposta, visando o empoderamento do debate sobre o lugar a partir da experiência dos sujeitos da pesquisa, instrumento importante para construírem a resiliência e implementarem ações educativas que incentivem o desenvolvimento local autônomo para a melhoria da qualidade de vida nos lugares onde moram, estudam e/ou trabalham. As estratégias da pesquisa-ação serão propostas por meio de levantamento de dados e pesquisa documental e metodologias de participação coletiva, cujas dinâmicas serão viabilizadas por meio de encontros presenciais para a aplicação da pesquisa e criação de um website público, com perspectivas de se formar espaços de interação em rede, gestão compartilhada de informações, desenvolvimento de metodologias qualiquantitativas, acompanhamento das ações, bem como a disseminação de experiências de participação democrática e inclusiva. Ao perscrutar as percepções e representações de educadores e propor a implementação de planos de condutas e de ações para diagnosticar os impactos e riscos ambientais, esta pesquisa pretende demonstrar o potencial pedagógico e político dos espaços de educação formal e não formal para se estabelecer novos caminhos para a formação de uma sociedade com justiça social e ambiental. Palavras-chave: Educador. Resiliência. Comunidade. Riscos Ambientais. Vulnerabilidade Social..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2013 - 2015
Projeto Integrado - FORMAÇÃO DOCENTE PARA A GESTÃO CURRICULAR
Descrição: NA DIREÇÃO DE CONTRIBUIR COM A ATIVIDADE DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR, O GRUPO DE ESTUDOS EM PRÁTICAS DE ENSINO (GEPE) PROPÕE UM PROJETO INTEGRADO - PESQUISA EM ENSINO/PESQUISA, VISANDO O DESENVOLVIMENTO DE AÇÕES QUE POSSIBILITEM A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM GESTÃO CURRICULAR E PRÁTICA DOCENTE. TEM-SE O OBJETIVO DE COMPREENDER O PROCESSO DE FORMAÇÃO DOCENTE PARA A GESTÃO CURRICULAR DOS PROFESSORES DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO NA PERSPECTIVA DOCENTE. O ESTUDO NA VERTENTE QUALITATIVA SERÁ REALIZADO POR MEIO DA PESQUISA-AÇÃO. OS DADOS SERÃO COLETADOS POR MEIO DE ENTREVISTAS, FILMAGENS, QUESTIONÁRIOS, GRUPO FOCAL, RELATÓRIOS, SEMINÁRIOS, LEVANTADOS NO TRANSCORRER DAS ATIVIDADES PROPOSTAS NO PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO. NESTA DIREÇÃO, A ANÁLISE DOS DADOS SEGUIRÁ REFERENCIAL TEÓRICO METODOLÓGICO PROPOSTO POR BARDIN (2011). A PARTIR DAS AÇÕES PROPOSTAS POR ESSE PROJETO, CONSIDERANDO A INTERAÇÃO ENTRE OS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UEL, ESPERA-SE: POSSIBILITAR CONHECIMENTO A RESPEITO DAS MUDANÇAS CURRICULARES PROPOSTAS E EFETUADAS, BEM COMO DAS EXPERIÊNCIAS OBTIDAS COM A ADOÇÃO DE NOVAS METODOLOGIAS/ TECNOLOGIAS DE ENSINO; FOMENTAR EXPERIÊNCIAS METODOLÓGICAS E PRÁTICAS DOCENTES DE CARÁTER INOVADOR NOS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM; DESENVOLVER PRÁTICAS PEDAGÓGICAS QUE VENHAM A AUXILIAR NA DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR E ESTABELECER AÇÕES PARA SUPORTE NA SUPERAÇÃO DE PROBLEMAS PEDAGÓGICOS E DA ORDEM DA GESTÃO CURRICULAR IDENTIFICADOS NAS AVALIAÇÕES FEITAS PELOS PROFESSORES DOS CURSOS. Objetivo: 1- COMPREENDER O PROCESSO DE FORMAÇÃO DOCENTE PARA A GESTÃO CURRICULAR DOS PROFESSORES DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO NA PERSPECTIVA DOCENTE..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2012 - Atual
Projeto GERMA ? ?Geografia dos riscos e mudanças ambientais: construção de metodologias para o estudo da vulnerabilidade?
Descrição: A vulnerabilidade às mudanças ambientais se tornou um conceito-chave para ajudar e compreender melhor as transformações e consequências cada mais intensas da modernização, desde sua gênese, lógica de distribuição, estruturas e capacidades de enfrentamento. Especialmente no contexto no qual as mudanças climáticas assumiu o papel de protagonista do debate ambiental em âmbito mundial (GIDDENS, 2012), vulnerabilidade, adaptação, mitigação, resiliência, riscos e perigos são conceitos e ideias que perpassam não apenas o debate acadêmico, mas o político e institucional de forma incontornável. Polissêmica e multidimensional, a vulnerabilidade conformou um vasto campo de discussões, eminentemente interdisciplinar, envolvendo aspectos sociais, demográficos, econômicos, políticos, biofísicos, geográficos, psicológicos, culturais, administrativos, legais, entre outros (CUTTER, 2003; ADGER, 2006). Este crescente interesse se justifica pelo seu caráter heurístico para compreender uma gama de problemas contemporâneos. Mais que uma categoria de análise ou conceito, focar a investigação a partir da vulnerabilidade implica uma abordagem, uma maneira de buscar a compreensão das dinâmicas implicadas na questão, perpassando diferentes aspectos da constituição, produção, enfrentamento e gestão dos riscos e perigos. No entanto, tal diversidade e confluência de epistemologias, métodos e temáticas produz um campo complexo para apreensão e, sobretudo, operacionalização de avaliações e análises específicas. À medida que conceitualmente os estudos avançaram na direção da multidimensionalidade e da transescalaridade, buscando cada vez mais incorporar dimensões dos fenômenos, perspectivas disciplinares e teóricas, a vulnerabilidade pôde ser melhor compreendida, em teoria, mas criou-se uma distância cada vez maior entre a sofisticação e amplitude do conceito e a capacidade de operacionaliza-lo na forma de uma análise ou avaliação que possa ter repercussões para a política pública, por exemplo (MARANDOLA JR.; D?ANTONA, 2014). Cada vez mais se torna nítido que a densidade teórica da discussão, na qual se articulam perspectivas e fenômenos de naturezas muito distintas nas tramas compreensivas da vulnerabilidade, não é acompanhada pela limitação de indicadores e pelos recortes metodológicos que manipulam dados que não possuem a mesma dinamicidade do pensamento..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (9) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (3) .
Integrantes: Jeani Delgado Paschoal Moura - Integrante / Eduardo José Marandola Junior - Coordenador / Álvaro de Oliveira D?Dantona - Integrante / Gabriela Di Giulio - Integrante / Julien Rebotier - Integrante / Rafael de Brito Dias - Integrante / Ricardo Ojima - Integrante.
2011 - 2014
PROCESSOS EROSIVOS NO NORTE DO PARANÁ: O CASO DE MICRO-BACIAS DO MUNICÍPIO DE LONDRINA/PR
Descrição: PRETENDE-SE FAZER UMA ANÁLISE DAS FEIÇÕES EROSIVAS DO MUNICÍPIO DE LONDRINA-PR. A METODOLOGIA ABORDADA PAUTA-SE NA ANALISE INTEGRADA DA PAISAGEM, MORMENTE A ECOLOGIA DA PAISAGEM, E O MÉTODO DIMENSIONAL PARA ANALISAR AS FEIÇÕES, SENDO A BACIA HIDROGRÁFICA A UNIDADE PARA DELIMITAÇÃO DOS LOCAIS A SEREM ESTUDADOS.VALE LEMBRAR QUE POR SER UM ESTUDO DINÂMICO E QUE NECESSITA DE OBSERVAÇÃO E MONITORAMENTO, ALÉM DE EXPERIMENTAÇÃO EM CAMPO E LABORATÓRIO DEVEM SER PROPOSTAS MEDIDAS PARA CONTROLE, PREVENÇÃO E/OU RECUPERAÇÃO DAS PRINCIPAIS FEIÇÕES EROSIVAS ENCONTRADAS, SENDO ESTE UM DOS OBJETIVOS DESTE PROJETO QUE ENCONTRA-SE EM FASE INICIAL..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (8) .
Integrantes: Jeani Delgado Paschoal Moura - Integrante / Eloiza Cristina Torres - Coordenador / Rosely Sampaio Archela - Integrante / ADRIANA CASTREGHINI DE F. PEREIRA - Integrante / ALINE DE OLIVEIRA DA COSTA - Integrante / ANDRESSA SANTOS DE SOUZA - Integrante / ARIANE MARINO DA SILVA - Integrante / CAMILA KETERY BATISTA - Integrante / FERNANDA LEITE RIBEIRO - Integrante / LUCIANA VICENTE GOMES - Integrante / LUCIANO NARDINI GOMES - Integrante / LUIZ FELIPE ANDRADE FREGO - Integrante / MESSIAS MODESTO PASSOS - Integrante / MIRIAN VIZINTIM FERNANDES - Integrante / PAULA PEREIRA MARQUEZIN - Integrante / SAMANTHA APARECIDA DE M. CAR - Integrante.
2010 - 2012
A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO PROFESSOR-PESQUISADOR SOB O ENFOQUE INTERDISCIPLINAR: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA A PESQUISA E ENSINO DE GEOGRAFIA
Descrição: Projeto de Pesquisa protocolado sob o nº 33253/04 (4230), aprovado em 06/06/2005 com duração inicial de 36 meses. Início do projeto a partir de 07/06/2005 - Interrompido em julho de 2006. Reativado em Agosto de 2010 A PRESENTE PESQUISA VISA DISCUTIR A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR PESQUISADOR DE GEOGRAFIA SOB O ENFOQUE INTERDISCIPLINAR NOS DIVERSOS NÍVEIS DE ENSINO. A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PESQUISADORES E REFLEXIVOS DA PRÓPRIA PRÁTICA, DESTACA-SE COMO UM TEMA CRUCIAL DENTRE AS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO, POIS OS DESAFIOS COLOCADOS À ESCOLA EXIGEM DO TRABALHO EDUCATIVO OUTRO PATAMAR PROFISSIONAL, SUPERIOR AO HOJE EXISTENTE. ASSIM, BUSCA-SE AMPLIAR O CAMPO DE REFLEXÃO SOBRE A FORMAÇÃO DO PROFESSOR PESQUISADOR SOB ENFOQUE INTERDISCIPLINAR, COMO CONDIÇÃO PRIMORDIAL PARA O CUMPRIMENTO DAS TAREFAS QUE SERÃO EXIGIDAS DELE NO CONTEXTO SOCIAL ATUAL. A CONTRIBUIÇÃO DESSE ESTUDO SERÁ NO SENTIDO DE CONHECER A REALIDADE DO TRABALHO DOS PROFISSIONAIS DE GEOGRAFIA NOS DIVERSOS NÍVEIS DE ENSINO, BEM COMO A CONSTRUÇÃO DA SUA IDENTIDADE, COM VISTAS A CONSTRUIR UM PERFIL DESSE PROFISSIONAL EM LONDRINA E VALORIZAR A SUA FORMAÇÃO NA ÓTICA INTERDISCIPLINAR..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Jeani Delgado Paschoal Moura - Coordenador / Eloiza Cristiane Torres - Integrante / Anamaria Silveira - Integrante / MARGARIDA CASSIA CAMPOS - Integrante / ANA CAMILA MOREIRA - Integrante / FLAVIA NAVARRO DOS SANTOS - Integrante / FRANCIELE FERNANDA RODRIGUES - Integrante / FRANCIELLY BARBOSA ANDRADE - Integrante / HELOISA GOMES BEZERRA - Integrante / JOSE SINESIO RODRIGUES - Integrante / REGINA MAGNA FRANCO - Integrante / ROSANA APARECIDA CAMPOS - Integrante / SIMONI MEIRE DA SILVA - Integrante / VIVIANE CAPRA - Integrante / LUZIA MITIKO SAITO TOMITA - Integrante / Patrícia Fernandes Paula - Integrante / MÁRCIO MIGUEL DE AGUIAR - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2001 - 2005
GRUPO DE EPISTEMOLOGIA E ESTUDOS GEOGRAFICOS: FORMACAO E CONSOLIDACAO DE TEMAS
Descrição: 03109 - Pesquisa teorias do conhecimento, trabalho científico e métodos de pesquisa Projeto de Pesquisa: Grupo de Epistemologia e Estudos Geográficos: Formação e Consolidação de Temas. Processo nº 11875-01 - Atividades de Pesquisa - cadastrado na CPG. Coordenadora: Rosana Figueiredo Salvi. Subprojeto: Contribuições Teórico-Metodológicas para a Prática de Ensino de Geografia. Eixo de Atuação: Estudos Geográficos. Área de Inserção de Trabalho: Ensino de Geografia. Carga horária: 8 horas semanais..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (12) .
Integrantes: Jeani Delgado Paschoal Moura - Integrante / Ideni Terezinha Antonello - Integrante / Maria del Carmen Matilde Huertas Calvente - Integrante / Rosely Sampaio Archela - Integrante / Tânia Maria Fresca - Integrante / Rosana Figueiredo Salvi - Coordenador / Yoshiya Nakagawara Ferreira - Integrante / Márcia Siqueira de Carvalho - Integrante / IRINEA DE LOURDES BATISTA - Integrante / ALESSANDRA BRONIERA - Integrante / CARLA HOLANDA DA SILVA - Integrante / CARLOS EDUARDO PONTES GALV.. - Integrante / EDIMAR EDER BATISTA - Integrante / EMERSON VIZZOTTO DE BARROS - Integrante / GABRIEL VITORELI DE OLIVEIRA - Integrante / GUSTAVO ANTONIO MARTINS - Integrante / JULIANO PANTANO - Integrante / MARCELO NAVARRO CARDENUTO - Integrante / MARCIA KEIKO WATANABE - Integrante / MARIA CORREA BARBOSA B DE .. - Integrante / MICHEL DE OLIVEIRA FORMIGA - Integrante / PABLO SEBASTIAN MOREIRA FERNANDES - Integrante.


Projetos de extensão


2014 - Atual
Meio Ambiente, Qualidade de vida e Cidadania: subsídios para a formação socioambiental de Educadores.
Descrição: Este programa está alicerçado em um saber-fazer integrador para a qualificação de educadores voltados à preparação de sujeitos sociais pró-ativos no lugar onde vivem. Com a exigência legal pela obrigatoriedade da Educação Ambiental nos processos educativos (Lei Federal nº 9.795/99 e Lei Estadual nº 17505/13) abrem-se novas perspectivas para a consolidação de práticas de Educação Socioambiental que valorizem diferentes formas de vida e o meio ambiente. Objetiva-se capacitar graduandos, egressos e professores de Geografia e áreas afins da escolarização básica da rede pública, promovendo a integração entre os diferentes níveis de ensino e a multidisciplinaridade, considerando a área de atuação deste programa. As estratégias de ação estão pautadas na metodologia da Agenda 21 local e visam proporcionar aos sujeitos envolvidos novas formas de participação e de ações para a melhoria da qualidade ambiental, a partir dos locais onde moram, estudam e trabalham. Serão ofertados oficinas e minicursos com temáticas voltadas ao Meio Ambiente, a Qualidade de Vida e a Cidadania - tríade indivisível ? para subsidiar os acadêmicos em formação inicial e o trabalho de educadores acerca da implementação de novos planos de condutas e de ações para minimizar os impactos negativos ao meio e estabelecer novos caminhos para a formação de uma sociedade sustentável. Como resultado deste programa, espera-se desenvolver práticas inovadoras capazes de formar uma geração mais sensível e crítica no trato com as questões socioambientais. Na educação formal, espera-se que os professores construam saberes necessários para implementarem, no currículo escolar, propostas pedagógicas voltadas para a dimensão socioambiental..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (4) .
Integrantes: Jeani Delgado Paschoal Moura - Coordenador / Eloiza Cristiane Torres - Integrante / ADRIANA CASTREGHINI DE F. PEREIRA - Integrante / PATRÍCIA FERNANDES PAULA SHINOBU - Integrante / Carlos Alberto Hirata - Integrante.Financiador(es): Universidade Estadual de Londrina - Auxílio financeiro.
2010 - Atual
Programa de Desenvolvimento Educacional - PDE
Descrição: O PDE é uma política pública de Estado regulamentado pela Lei Complementar nº 130, de 14 de julho de 2010 que estabelece o diálogo entre os professores do ensino superior e os da educação básica, através de atividades teórico-práticas orientadas, tendo como resultado a produção de conhecimento e mudanças qualitativas na prática escolar da escola pública paranaense. O PDE está vinculado à PROEX - Pró-Reitoria de Extensão..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.


Outros Projetos


2016 - Atual
PET - PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL NO CURSO DE GEOGRAFIA DA UEL
Descrição: O PET É UM PROGRAMA DESENVOLVIDO PELO MEC-SESU EM PROL DOS ESTUDANTES DO ENSINO SUPERIOR. DENTRE CENTENAS DE GRUPOS PET EXISTENTES NO BRASIL, TRÊS ESTÃO IMPLANTADOS NA UEL- CCE, NOS CURSOS DE FÍSICA, GEOGRAFIA E MATEMÁTICA. O PET É DESTINADO A ALUNOS QUE DEMONSTREM POTENCIAL, INTERESSE E HABILIDADES EM SEUS RESPECTIVOS CURSOS DE GRADUAÇÃO. O S ALUNOS SÃO ORIENTADOS ATÉ A CONCLUSÃO DO CURSO, POR UM TUTOR E PROFESSORES AUXILIARES, VISANDO A FORMAÇÃO COMPETENTE DE FUTUROS PROFISSIONAIS. O PROGRAMA PROPICIA AOS ALUNOS A AMPLIAÇÃO E APROFUNDAMENTO DOS CONHECIMENTOS DE SUA ÁREA DE ESTUDOS, NÃO SE RESTRITA AOS CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS DA GRADE CURRICULAR, CONTRIBUINDO PARA APRIMORAMENTO DA GRADUAÇÃO. TEM COMO OBJETIVO UMA FORMAÇÃO ACADÊMICA DE EXCELENTE NÍVEL E DE UM PROFISSIONAL CRÍTICO E ATUANTE, PORTANTO, DE UM CIDADÃO CONSCIENTE DE SEUS COMPROMISSOS SOCIAIS. A METODOLOGIA CONCRETIZA-SE EM AÇÕES DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO, POR MEIO DE ATIVIDADES EXTRACURRICULARES QUE OFERECEM VÁRIAS POSSIBILIDADES DE CONHECIMENTO E CONTRIBUEM PARA EVITAR UMA ESPECIALIZAÇÃO PRECOCE. OCORRE INTERCÂMBIO CONSTANTE COM OUTROS BOLSISTAS E GRADUANDOS, A PARTIR DA PARTICIPAÇÃO EM EVENTOS DIVERSOS, PROPORCIONANDO TROCAS DE EXPERIÊNCIAS POR MEIO DE DISCUSSÕES E REFLEXÕES. O PROGRAMA, VOLTADO PARA A GRADUAÇÃO, TRABALHA EM GRUPO ANCORADO EM ALUNOS E PROFESSORES E NO ESTUDO INTERDISCIPLINAR, RECEBE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL E NÃO INDIVIDUAL REALIZADA PELO: MEC-SESU, PROFESSOR TUTOR, BOLSISTAS E COMITÉ LOCAL DE ACOMPANHAMENTO. ESTA AVALIAÇÃO TEM CARÁTER FORMATIVO, POIS É UM PROCESSO PEDAGÓGICO QUE VISA DESENVOLVER A CRÍTICA E BUSCAR SOLUÇÕES DE POSSÍVEIS PROBLEMAS. O PET-GEOGRAFIA-UEL, IMPLANTADO EM 1994, CONTA COM QUINZE ANOS DE ATIVIDADES ININTERRUPTAS, NESTE PERÍODO MAIS DE CINCO DEZENAS DE BOLSISTAS E VOLUNTÁRIOS DESENVOLVERAM SUAS ATIVIDADES. ESTES EGRESSOS ATUAM NO ENSINO SUPERIOR, MÉDIO OU FUNDAMENTAL, EM ESCOLAS PÚBLICAS E PRIVADAS, EM VÁRIOS ESTADOS DA UNIÃO. DENTRE ESTES TEMOS DOUTORES, MESTRES, DOUTORANDOS E MESTRANDOS EM IES COMO A UEL, USP, UNESP, UFSC, UFPR..
Situação: Em andamento; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (14) .
Integrantes: Jeani Delgado Paschoal Moura - Coordenador / Carlos Alberto Hirata - Integrante / ROSELY MARIA DE LIMA - Integrante.
2014 - 2016
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência PIBID/UEL III
Descrição: O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA -PIBID/UEL III É UM PROGRAMA DA COORDENAÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO DE PESSOAL DE NÍVEL SUPERIOR (CAPES) QUE TEM POR FINALIDADE FOMENTAR A INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, CONTRIBUINDO PARA O APERFEIÇOAMENTO DA FORMAÇÃO DE DOCENTES EM NÍVEL SUPERIOR E PARA A MELHORIA DA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA BRASILEIRA. ESSE PROGRAMA SE DESENVOLVE POR GRUPOS DE LICENCIANDOS QUE SÃO INSERIDOS NO COTIDIANO DAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA PERTENCENTES À SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E AO NÚCLEO REGIONAL DE EDUCAÇÃO (TOTAL DE 48 ESCOLAS), SOB SUPERVISÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA E ORIENTAÇÃO DE PROFESSORES DA UEL. O PROGRAMA ENVOLVE ATUALMENTE 16 SUBPROJETOS, 15 QUE REPRESENTAM CADA UMA DAS LICENCIATURAS DA UEL (ARTES VISUAIS, CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, CIÊNCIAS SOCIAIS, EDUCAÇÃO FÍSICA, FILOSOFIA, FÍSICA, GEOGRAFIA, HISTÓRIA, LETRAS-ESPANHOL, LETRAS--INGLÊS, LETRAS-PORTUGUÊS, MATEMÁTICA, MÚSICA, PEDAGOGIA, QUÍMICA) E UM SUBPROJETO INTERDISCIPLINAR (BIOLOGIA, GEOGRAFIA, MÚSICA E PEDAGOGIA). OS LICENCIANDOS, JUNTAMENTE COM OS PROFESSORES, PLANEJAM E DESENVOLVEM NAS ESCOLAS, ENTRE OUTRAS, AS SEGUINTES ATIVIDADES: SEMINÁRIOS, GRUPOS DE ESTUDOS, PESQUISAS DE DIAGNÓSTICO, MESAS-REDONDAS, DISCUSSÃO DE TEXTOS, PALESTRAS, OFICINAS, REUNIÕES PEDAGÓGICAS, TRABALHOS DE CAMPO, WORKSHOPS, MONITORIAS, EXPOSIÇÕES, MINI-CURSOS, AULAS DIFERENCIADAS, OBSERVAÇÃO DE AULAS, REGÊNCIA DE CLASSE [COM ACOMPANHAMENTO DO SUPERVISOR], OLIMPÍADAS, PROGRAMAS DE RÁDIO, EXPERIMENTOS, VISITAS, EXCURSÕES E TRILHAS PEDAGÓGICAS, TRABALHOS DE CAMPO, ESPAÇOS DE APRENDIZAGEM NÃO FORMAL, SEMANAS CIENTÍFICO-CULTURAIS, CAMPANHAS, DESENVOLVIMENTO, TESTAGEM E APLICAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO ETC. DO PROGRAMA PARTICIPAM ATUALMENTE 788 ESTUDANTES-BOLSISTAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, 121 PROFESSORES-SUPERVISORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA E 41 PROFESSORES -COORDENADORES DE ÁREA DA UEL, SENDO QUE NAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELOS SUBPROJETOS SE PRETENDE ENVOLVER APROXIMADAMENTE 20 MIL ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA (EDUCAÇÃO INFANTIL, ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO DA EDUCAÇÃO REGULAR, PROFISSIONAL E DE JOVENS E ADULTOS).
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (20) .
Integrantes: Jeani Delgado Paschoal Moura - Coordenador / Eloiza Cristiane Torres - Integrante / ADRIANA CASTREGHINI DE F. PEREIRA - Integrante / PATRÍCIA FERNANDES PAULA SHINOBU - Integrante.
2011 - 2014
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA ? PIBID II
Descrição: GERAIS: - CONTRIBUIR PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NAS SEGUINTES LICENCIATURAS: FÍSICA, QUÍMICA, MATEMÁTICA, FILOSOFIA, CIÊNCIAS SOCIAIS, LETRAS ESTRANGEIRAS (INGLÊS), MÚSICA, PEDAGOGIA, HISTÓRIA, CIÊNCIAS BIOLÓGICAS; - CONTRIBUIR PARA A FORMAÇÃO EM SERVIÇO DOS PROFESSORES SUPERVISORES; - CONSOLIDAR O TRABALHO EM ANDAMENTO, COM BASE NA EXPERIÊNCIA ADQUIRIDA NO PROJETO ANTERIOR; - AMPLIAR O TRABALHO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENVOLVENDO NOVAS LICENCIATURAS NO PROJETO. ESPECÍFICAS: - PROPORCIONAR EXPERIÊNCIAS E PRÁTICAS EDUCACIONAIS INOVADORAS, POR MEIO DA INSERÇÃO DOS LICENCIADOS NO COTIDIANO DE ESCOLAS DA REDE PÚBLICA DE EDUCAÇÃO; - ENVOLVER OS PROFESSORES DAS ESCOLAS ESTADUAIS E MUNICIPAIS COMO CO-FORMADORES DOS FUTUROS PROFESSORES (PROFESSORES SUPERVISORES)..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (20) .
Integrantes: Jeani Delgado Paschoal Moura - Coordenador / Eloiza Cristiane Torres - Integrante / LUZIA MITIKO SAITO TOMITA - Integrante / MÁRCIO MIGUEL DE AGUIAR - Integrante / ADRIANA CASTREGHINI DE F. PEREIRA - Integrante / PATRÍCIA FERNANDES PAULA SHINOBU - Integrante / Carlos Alberto Hirata - Integrante.
2010 - 2013
?PRODOCÊNCIA: Enfrentando os desafios das Licenciaturas na formação inicial e continuada de professores: a inclusão em debate?
Descrição: Pretende-se, como docente do Curso de Geografia, da área de metodologia de ensino de sociologia e de estágio supervisionado, contribuir para reflexão e formação inicial e continuada dos professores, em diferentes contextos, a respeito das implicações educacionais, políticas e sociais da educação inclusiva, promovendo a integração entre os diferentes níveis educacionais, no enfrentamento dos desafios da educação inclusiva, da disseminação da cultura inclusiva e do fomento de novas metodologias de ensino. Quer-se, por meio da participação efetiva e da colaboração na organização dos cursos anuais de formação continuada de professores da rede municipal e estadual públicas, discutir com professores atuantes e em formação temáticas e questões relacionadas às experiências de inclusão e exclusão que colaborem para a formação crítica dos professores e para a alteração de práticas e comportamentos no cotidiano escolar. No mesmo contexto, pretende-se criar juntos com os professores da Educação Básica e dos diferentes cursos de graduação participantes deste projeto um ?Caderno de Metodologia de Ensino e de Pesquisa? e-ou uma Revista Eletrônica, com artigos, planos de aula, relatos de experiências e sugestões de atividades, onde sejam contempladas, valorizadas e disseminadas boas práticas de inclusão e novas metodologias de ensino e de pesquisa que tenham colaborado para criar um ambiente escolar mais humano, igualitário e democrático. Estes materiais serão publicados juntamente com os demais professores do prodocência..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Especialização: (3) .
Integrantes: Jeani Delgado Paschoal Moura - Integrante / MARGARIDA CASSIA CAMPOS - Integrante / LUZIA MITIKO SAITO TOMITA - Integrante / MÁRCIO MIGUEL DE AGUIAR - Integrante / PATRÍCIA FERNANDES PAULA SHINOBU - Integrante / ANGELA MARIA DE SOUSA LIMA - Coordenador.Financiador(es): Universidade Estadual de Londrina - Auxílio financeiro.
2006 - 2009
PROJETO DE ENSINO: GRUPO INTERDISCIPLINAR PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA
Descrição: 00435 -Projeto de Ensino denominado "Grupo Interdisciplinar para o Ensino de Geografia (GIEC)". Jeani D. P. Moura - coordenadora: 02/05/2006 a 01/09/2006 Lúcia Helena B. Grataão - coordenaroda: 12/04/2007 a 01/05/2009 ATENDER ÀS NECESSIDADES DE MELHORIA DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NOS DIFERENTES NÍVEIS DE ENSINO DE GEOGRAFIA, É O OBJETIVO MAIOR DESTE PROJETO. PROCURAR-SE-Á IMPLEMENTAR O LABORATÓRIO DE ENSINO DO DEPARTAMENTO DE GEOCIÊNCIAS, PARA CRIAR UMA ESTRUTURA QUE POSSIBILITE O DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES VOLTADAS PARA A PROBLEMÁTICA DO ENSINO DE GEOGRAFIA, ENVOLVENDO PROFESSORES E ALUNOS DA SCOLARIZAÇÃO BÁSICA AO ENSINO SUPERIOR. NESSE SENTIDO, PRETENDE-SE CONTRIBUIR COM UMA FORMAÇÃO MAIS CRÍTICA DOS FUTUROS PROFESSORES (ALUNOS DO CURSO DE LICENCIATURA/FORMAÇÃO INICIAL) E DE PROFESSORES DA REDE PÚBLICA E PARTICULAR DO MUNICÍPIO DE LONDRINA E REGIÃO/ FORMAÇÃO CONTINUADA), VISANDO A INTEGRAÇÃO DE PROFISSIONAIS E APRENDIZES POR MEIO DA TROCA DE EXPERIÊNCIAS E DO DESENVOLVIMENTO DE DIFERENTES PROPOSTAS TEÓRICO-METODOLÓGICAS. ESPERA-SE QUE ESTE PROJETO FORNEÇA SUBSÍDIOS PARA A MELHORIA NA QUALIDADE DA GEOGRAFIA QUE SE ENSINA, POR MEIO DA CONSOLIDAÇÃO DE PROPOSTAS QUE ENVOLVAM GRUPOS DE ESTUDOS, DE PESQUISAS E DE EXTENSÃO NESTA ÁREA DE CONHECIMENTO, PROMOVENDO E ARTICULANDO O DEBATE ACERCA DOS NOVOS RUMOS PARA AS PESQUISAS E PRÁTICA DE ENSINO EM GEOGRAFIA..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (19) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Jeani Delgado Paschoal Moura - Coordenador / Ideni Terezinha Antonello - Integrante / Maria del Carmen Matilde Huertas Calvente - Integrante / Rosely Sampaio Archela - Integrante / Alice Yatiyo Asari - Integrante / Eloiza Cristiane Torres - Integrante / Ruth Youko Tsukamoto - Integrante / Edison Archela - Integrante / Cláudio Luís Aécio de Menezes Ferreira - Integrante / Leonardo Mamede de Lacerda - Integrante / Maurício Lovadini - Integrante / LUCIA HELENA BATISTA GRATÃO - Integrante / ANDRE FERNANDES OLIVEIRA - Integrante / CLAUDINEI CAMARGO FERREIRA - Integrante / DEYVID FERNANDO DOS REIS - Integrante / ELAINE ELISE LAPA DA SILVA - Integrante / ERICA SALVADOR - Integrante / EVELISE MICHELE NUNES PIEVE - Integrante / HELIO DE SOUZA - Integrante / IRIS MATTEUZZO VENTURA - Integrante / KELLY ROCHA ARAKAKI - Integrante / KLEYTON KAMOGAWA - Integrante / MARCELO FINGOLI - Integrante / PATRICIA PAULA DA SILVA - Integrante / REBECA APARECIDA DIAS MACHADO - Integrante / RENATO CARLOS DUARTE - Integrante / SIMONE CONTI - Integrante / VANESSA PEREIRA DE AQUINO - Integrante.
2004 - 2006
PET - Programa de Educação Tutorial
Descrição: O PET oferece aos alunos do curso de graduação em Geografia da UEL, condições que lhes permitam um aprimoramento na sua formação acadêmica, possibilitando competir em igualdade de condições com os profissionais oriundos de instituições de vanguarda do país. Entre os objetivos podemos destacar: ? Formar licenciados (professores de 1º, 2º e 3º graus) competentes e capacitados a contribuir no mercado de trabalho, com sugestões e ações concretas de melhoria à realidade educacional brasileira. ? Preparar bacharéis (geógrafos) com visão consciente de sua cidadania, capazes de fazer uma análise crítica da realidade em que vão atuar, contribuindo assim, no desenvolvimento da comunidade. ? Fornecer uma formação profissional e acadêmica que o habilite a ser participante e crítico na elaboração de propostas e programas que visem solucionar os problemas detectados na realidade em que vão atuar. ? Atuar como aglutinador de projetos de pesquisa e extensão nas áreas de Geografia Humana, Geografia Física, Organização do Espaço, Ensino/Instrumentação da Geografia, Epistemologia..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (10) .
Integrantes: Jeani Delgado Paschoal Moura - Integrante / Alice Yatiyo Asari - Coordenador / Ruth Youko Tsukamoto - Integrante / Rosely Maria de Lima - Integrante.
1999 - 2002
PROJETO DE ENSINO: A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA
Descrição: 00289 AS TRANSFORMAÇÕES RECENTES NA SOCIEDADE BRASILEIRA, BEM COMO NA ÁREA DA EDUCAÇÃO, COLOCAM PARA TODA A COMUNIDADE ACADÊMICA, CIENTÍFICA E DOS DOCENTES DOS MAIS VARIADOS NÍVEIS DE ENSINO, A NECESSIDADE DA REFLEXÃO SOBRE A FORMAÇÃO DO PROFESSOR. NO NOSSO CASO, A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA É UM ASPECTO QUE NECESSITA DE ELEMENTOS QUE AUXILIEM NA REFLEXÃO A CERCA DA MESMA E DE PROJETOS QUE POSSAM APONTAR PARA AS POSSIBILIDADES DE MUDANÇAS QUALITATIVAS QUE POSSAM REPERCUTIR EM TODOS OS NÍVEIS DE ENSINO. TENDO EM VISTA O QUE FOI DITO, O PRESENTE PROJETO PROPÕE ESTRATÉGIAS DE REFLEXÃO, PROBLEMATIZAÇÕES, LEVANTAMENTO DE INFORMAÇÕES E ATUAÇÕES NOS MAIS DIFERENTES NÍVEIS DE ENSINO, PARA QUE SE POSSA REFLETIR E CONDUZIR MODIFICAÇÕES SUBSTANCIAIS NO QUE SE REFERE AO ENSINO DE GEOGRAFIA. Participação no Projeto de Ensino denominado "A Formação do Professor de Geografia", com 06 horas semanais, cadastrado sob o nº 9911 na Divisão de Estágios, Projetos e Monitoria..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (13) .
Integrantes: Jeani Delgado Paschoal Moura - Coordenador / Júkia Lucianan Pereira das Dores - Integrante / César Augusto de Oliveira - Integrante / Eloiza Cristina Torres - Integrante / Rosely Sampaio Archela - Integrante / Rosana Figueiredo Salvi - Integrante / Rosely Maria de Lima - Integrante / Ângela Massumi Katuta - Integrante / WLADIMIR CESAR FUSCALDO - Integrante / JOEL SIMOES COIMBRA - Integrante / ADENILDES DA CONCEICAO B OLIVE.. - Integrante / ANGELICA MACEDO LOZANO LIMA - Integrante / APARECIDA ALVES DA SILVA CARETTA - Integrante / CESAR AUGUSTO DE POLI - Integrante / EVERSON ANTONIO B DE MORAES - Integrante / HELENA MARIA CABELO MUNIZ - Integrante / IVY BARBARA AFFONSO - Integrante / LUCIA EMI KONDO TUNGUI - Integrante / RICARDO APARECIDO CAMPOS - Integrante / RITA DE CASSIA ROCHA MARTINS - Integrante / SIMONE FERNANDA MAGON DUQUE - Integrante.


Membro de corpo editorial


2016 - Atual
Periódico: Revista de Ensino de Geografia
2016 - Atual
Periódico: Revista da Abordagem Gestáltica: Phenomenological Studies
2015 - 2015
Periódico: Revista NUPEM (Impresso)
2012 - Atual
Periódico: Geografia (Londrina)
2012 - Atual
Periódico: Revista Terra Livre


Membro de comitê de assessoramento


2011 - 2013
Agência de fomento: INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANÍSIO TEIXEIRA


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geografia/Especialidade: Ensino de Geografia.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Epistemologia.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Teoria e Método Em Geografia.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Fenomenologia e Geografia Humanista.


Idiomas


Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.


Prêmios e títulos


2001
Paraninfa na Solenidade de Colação de Grau do Curso de Graduação em Geografia - Matutino, Universidade Estadual de Londrina.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
PASCHOAL, W. A.2018PASCHOAL, W. A. ; MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL . PAISAGENS EXPERIENCIADAS NAS TRILHAS DA EDUCAÇÃO FENOMENOLÓGICA. Revista Espaço e Geografia (UnB), v. 21, p. 167-194, 2018.

2.
SOUZA, A. M.2018SOUZA, A. M. ; PEREIRA, ADRIANA CASTREGHINI DE F. ; MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL . APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: IDEIAS E PRÁTICAS PARA UM ENSINO DE GEOGRAFIA CONTEXTUALIZADO NO COTIDIANO. FORMAÇÃO (PRESIDENTE PRUDENTE), v. 25, p. 77-96, 2018.

3.
RAMOS, D. J.2018RAMOS, D. J. ; MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL . ESCOLAS QUE SÃO ASAS: UMA ANÁLISE SARTREANA DA ESCOLA DO CAMPO. Revista Tamoios, v. 2, p. 69-80, 2018.

4.
HASHIMOTO, F. H. N.2018HASHIMOTO, F. H. N. ; MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL . GEOGRAFIA DO ESPORTE: ANÁLISE DO FUTEBOL DE ISRAEL. CIÊNCIA GEOGRÁFICA, v. 12, p. 68-79, 2018.

5.
OLIVEIRA, L. A.2017OLIVEIRA, L. A. ; MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL . EDUCAÇÃO AMBIENTAL POR MEIO DA REUTILIZAÇÃO DE RESÍDUOS E CONSTRUÇÃO DE JOGOS - B4. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL (ONLINE), v. 12, p. 127-135, 2017.

6.
MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL2017MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL; PASCHOAL, W. A. . Percepção e sensibilização do ambiente escolar por meio de fotografias e produção de documentário - B2. GEOSABERES REVISTA DE ESTUDOS GEOEDUCACIONAIS, v. 9, p. 1-10, 2017.

7.
MOURA, Jeani D. P.;MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL2016 MOURA, Jeani D. P.; MARANDOLA JUNIOR, E. J. . A Geografia dos riscos nos cenários da prática docente: limites e potencialidades para a educação geográfica - B2. GEOGRAFIA (RIO CLARO. ONLINE), v. 41, p. 297-312, 2016.

8.
MOURA, Jeani D. P.;MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL2016MOURA, Jeani D. P.; PEREIRA, A. C. F. . FLEXIBILIZAÇÃO CURRICULAR E O PERCURSO DA GRADE À MATRIZ ARTICULADA DO CURSO DE GEOGRAFIA DA UEL - B2. FORMAÇÃO (PRESIDENTE PRUDENTE), v. 2, p. 4-19, 2016.

9.
MOURA, Jeani D. P.;MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL2016MOURA, Jeani D. P.; TORRES, Eloiza C. . AUDIODESCRIÇÃO DE FOTOGRAFIAS PARA O ESTUDO DA PAISAGEM POR PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: UMA CONTRIBUIÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES - B4. Revista de Ensino de Geografia, v. 7, p. 61-74, 2016.

10.
ARAUJO, D. B.2016ARAUJO, D. B. ; MOURA, Jeani D. P. . Lugares e lugaridades: jovens falam de desejos, atitudes e sentidos em seus mundos. GEOGRAFIA. ENSINO & PESQUISA (UFSM), v. 20, p. 21-32, 2016.

11.
MOURA, Jeani D. P.;MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL2016MOURA, Jeani D. P.. Resenha: Habitar em risco: mobilidade e vulnerabilidade na experiência metropolitana.. GEOGRAFIA (LONDRINA), v. 24, p. 125-129, 2016.

12.
MOURA, Jeani D. P.;MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL2015MOURA, Jeani D. P.; MOREIS, C. S. ; RODRIGUES, V. H. . GRAFITANDO MUROS ESCOLARES, PRODUZINDO TERRITÓRIOS CRIATIVOS - B2. CIÊNCIA GEOGRÁFICA, v. XIX, p. 153-162, 2015.

13.
MOURA, Jeani D. P.;MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL2013MOURA, Jeani D. P.; HIRATA, C. A. . A Educação Ambiental em Debate. Revista Eletrônica dos cursos de Licenciatura da UEL, v. 1, p. 2-10, 2013.

14.
CITON, R. C.2013CITON, R. C. ; PASCHOAL, W. A. ; PIANOVSKI, D. ; PAULA, Patrícia Fernandes Shinobu ; MOURA, Jeani D. P. . AULA DE CAMPO COMO ESPAÇO DE CONSTRUÇÃO DO SABER GEOGRÁFICO. Revista Eletrônica dos cursos de Licenciatura da UEL, v. 1, p. 120-127, 2013.

15.
MOURA, Jeani D. P.;MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL2013MOURA, Jeani D. P.; FERRARESI, A. M. M. . AÇÕES EDUCATIVAS PARA MITIGAR A PROBLEMÁTICA DOS RESÍDUOS SÓLIDOS. Revista Eletrônica dos cursos de Licenciatura da UEL, v. 1, p. 128-137, 2013.

16.
HIRATA, C. A.2013HIRATA, C. A. ; MOURA, Jeani D. P. ; SOUZA, V. F. . OBSERVAÇÃO, VIVÊNCIA E SENSIBILIZAÇÃO NAS UNIDADES DE CONSERVAÇÃO EM AMBIENTES URBANOS. Revista Eletrônica dos cursos de Licenciatura da UEL, v. 1, p. 146-151, 2013.

17.
MOURA, Jeani D. P.;MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL2010MOURA, Jeani D. P.. A UNIVERSIDADE E OS PROFESSORES: PERSPECTIVAS PARA A FORMAÇÃO HUMANA. Formação (Presidente Prudente), v. 02, p. 3-20, 2010.

18.
MOURA, Jeani D. P.;MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL2006MOURA, Jeani D. P.. O olhar do pesquisador perante a sociedade e o homem. Formação (Presidente Prudente), v. 1, p. 399-403, 2006.

19.
ANTONELLO, Ideni T.2005ANTONELLO, Ideni T. ; MOURA, Jeani D. P. . Proposta de projetos investigativos como prática pedagógica no estágio profissional. Geografia (Londrina), v. 14, p. 161-178, 2005.

20.
MOURA, Jeani D. P.;MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL2005MOURA, Jeani D. P.; ANTONELLO, Ideni T. ; TORRES, Eloiza C. . Uma Proposta para a Formação de Professores de Geografia: Trabalho de Campo Integrado. Geografia (Rio Claro), Rio Claro, v. 30, p. 471-490, 2005.

21.
MOURA, Jeani D. P.;MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL2003MOURA, Jeani D. P.; CALVENTE, Maria Del Carmen M. H. ; ANTONELLO, Ideni T. . A Pesquisa de Memória Viva - uma experiência de sua utilização na formação dos professores de Geografia. Geodados (Maringá), Londrina, v. 12, p. 391-402, 2003.

22.
MOURA, Jeani D. P.;MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL2002MOURA, Jeani D. P.; ALVES, José . Pressupostos Teórico-Metodológicos sobre o Ensino de Geografia. Geografia (Londrina), Londrina, v. 11, p. 309-319, 2002.

23.
MOURA, Jeani D. P.;MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL2001MOURA, Jeani D. P.. Algumas Reflexões sobre a Organização Espacial do Assentamento Serraria/Tamarana - PR. Geografia, Londrina, v. 10, p. 63-78, 2001.

24.
MOURA, Jeani D. P.;MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL2001MOURA, Jeani D. P.; ARCHELA, Rosely S. . Reflexões sobre as mudanças na formação docente de nível médio em Londrina - Paraná. Contribuições da Geografia. Geografia (Londrina), Londrina, p. 135-145, 2001.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
TANAKA, E. E. (Org.) ; KANASHIRO, M. (Org.) ; YAMAUCHI, L. M. (Org.) ; MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL (Org.) . Experiências Inovadoras de Metodologias Ativas: PASEM-MERCOSUL. 1. ed. Londrina: UEL, 2017. v. 1. 380p .

2.
MOURA, Jeani D. P.; ANTONELLO, Ideni T. (Org.) ; SHINOBU, P. F. P. (Org.) . MÚLTIPLAS GEOGRAFIAS: ENSINO ? PESQUISA ? REFLEXÃO. 1. ed. londrina: UEL, 2015. v. VIII. 478p .

3.
LUGLE, A. M. C. (Org.) ; LIMA, A. M. S. (Org.) ; MOURA, Jeani D. P. (Org.) . Estágio, Formação e Trabalho docente: experiências das jornadas/cursos Fope/Prodocência. 1. ed. londrina: UEL/Midiograf, 2014. v. 1. 1p .

4.
MOURA, Jeani D. P.; AGUIAR, MÁRCIO MIGUEL DE (Org.) ; HIRATA, C. A. (Org.) ; TORRES, Eloiza C. (Org.) ; TOMITA, LUZIA MITIKO SAITO (Org.) ; SHINOBU, P. F. P. (Org.) ; GRATÃO, LUCIA HELENA BATISTA (Org.) . Práticas em Educação Socioambiental. 1. ed. Londrina, PR: UEL, 2013. v. 1. 488p .

5.
ASARI, Alice Y. (Org.) ; MOURA, Jeani D. P. (Org.) ; LIMA, Rosely M. de (Org.) . Multiplas Geografias: ensino - pesquisa-reflexão. 1. ed. Londrina: UEL, 2012. v. VII. 475p .

6.
MOURA, Jeani D. P.; ANTONELLO, Ideni T. (Org.) ; TSUKAMOTO, Ruth Y. (Org.) . Multiplas Geografias: ensino-pesquisa-reflexão. 1. ed. Londrina: Humanidades, 2006. v. 3. 280p .

7.
MOURA, Jeani D. P.; ANTONELLO, Ideni T. (Org.) ; TSUKAMOTO, Ruth Y. (Org.) . Múltiplas Geografias: Ensino - Pesquisa - Reflexão. Londrina: Edições Humanidades, 2005. 248p .

Capítulos de livros publicados
1.
HIRATA, C. A. ; PEREIRA, ADRIANA CASTREGHINI DE F. ; MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL . EDUCAÇÃO AMBIENTAL SE APRENDE NA PRÁTICA: EXPERIÊNCIAS NA FORMAÇÃO PARA A DOCÊNCIA. In: Carlos Alberto Albertuni. (Org.). PIBID-UEL: vivências e impactos na formação de professores. 1ed.Londrina: UEL, 2018, v. 1, p. 1-8.

2.
SHINOBU, P. F. P. ; MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL . A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO PIBID INTERDISCIPLINAR: PRÁTICAS E CONTEXTUALIZAÇÕES NO COTIDIANO ESCOLAR. In: Carlos Alberto Albertuni. (Org.). PIBID-UEL: vivências e impactos na formação de professores. 1ed.Londrina: UEL, 2018, v. 1, p. 9-18.

3.
MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL; HIRATA, C. A. . Trilhas urbanas: conhecendo Londrina. In: Elisa Emi Tanaka; Milena Kanashiro; Luci Megumi Yamauchi; Jeani Delgado Paschoal Moura. (Org.). Experiências Inovadoras de metodologias ativas: PASEM-MERCOSUL. 1ed.Londrina: UEL, 2017, v. 1, p. 26-60.

4.
MOURA, Jeani D. P.; TOMITA, LUZIA MITIKO SAITO . Notas sobre o trabalho de campo na experiência docente.. In: MOURA, Jeani Delgado Paschoal; ANTONELLO, I. T.; SHINOBU, P. F. P.. (Org.). Múltiplas Geografias: ensino-pesquisa-reflexão.. 1ed.Londrina: UEL, 2015, v. VIII, p. 185-206.

5.
SANTANA, D. A. ; MOURA, Jeani D. P. . As contribuições de Sebastião Salgado para o ensino de Geografia: releitura e composição fotográfica em álbuns temáticos.. In: MOURA, Jeani Delgado Paschoal; ANTONELLO, I. T.; SHINOBU, P. F. P.. (Org.). Múltiplas Geografias: ensino-pesquisa-reflexão.. 1ed.Londrina: UEL, 2015, v. VIII, p. 303-328.

6.
NAKASHIMA, S. K. ; MOURA, Jeani D. P. . A importância do livro didático e do currículo no ensino de geografia.. In: MOURA, Jeani Delgado Paschoal; ANTONELLO, I. T.; SHINOBU, P. F. P.. (Org.). Múltiplas Geografias: ensino-pesquisa-reflexão.. 1ed.Londrina: UEL, 2015, v. VIII, p. 369-390.

7.
MOURA, Jeani D. P.; TORRES, Eloiza C. . Educação Ambiental nos anos iniciais do ensino fundamental: práticas para a construção de escolas sustentáveis. In: Carlos da Fonseca Brandão e Jaqueline Delgado Paschoal. (Org.). Ensino Fundamental de Nove Anos: proposta de oficinas pedagógicas na sala de aula. 1ed.São Paulo: AVERCAMP, 2014, v. 1, p. 101-126.

8.
ANTONELLO, Ideni T. ; MOURA, Jeani D. P. . A Docência em Geografia: Desafios e possibilidades da Formação na 2ª Licenciatura. In: SOUZA, M.I.P.de O.; PERRUDE, M. R. da S.; ZANETTI R. R.. (Org.). A Formação do professor no Parfor/UEL: percursos do Ensino para a Docência.. 1ed.Londrina: UEL, 2014, v. 1, p. 47-55.

9.
GUARIENTE, M. H. D. M. ; NOBREGA, G. M. A. ; BRITO, M. C. ; KIKUCHE, E. M. ; MURAGUCHI, E. M. O. ; CARLOTO, E. E. T. ; ALBERTUNI, C. A. ; BACCARIN, E. ; MOURA, Jeani D. P. ; FREITAS, L. F. ; BONI, C. E. ; GALDO, J. J. ; KANASHIRO, M. ; SANTOS, L. C. ; ANASTASIOU, L. G. C. . Formação Docente para a gestão curricular: espaço de aprendizagem organizacional. In: Angela Maria de Sousa Lima; Celia Regina Vitalino; Fabiane Cristina Altino; Rosemeri Passos Baltazar Machado. (Org.). Inclusão: debates em diferentes contextos. 1ed.Londrina: UEL, 2013, v. 1, p. 228-236.

10.
MOURA, Jeani D. P.. A Educação Ambiental em Debate. In: Angela Maria de Sousa Lima; Denise Ismênia Bossa Grassano Ortenzi; Fabiele Cristiane Dias Broietti; Regina Célia Guapo Pasquini. (Org.). Ensino e Pesquisa na Formação de Professores. 1ed.londrina: UEL/Midiograf, 2013, v. 01, p. 252-258.

11.
TOMITA, LUZIA MITIKO SAITO ; MOURA, Jeani D. P. . Ser Professor de Geografia. In: Angela Maria de Sousa Lima: Denise Ismênia Bossa Grassano Ortenzi; Fabiele Cristiane Dias Broietti; Regina Célia Guapo Pasquini. (Org.). Ensino e Pesquisa na Formação de Professores. 1ed.Londrina: UEL/Midiograf, 2013, v. 1, p. 259-263.

12.
TOMITA, LUZIA MITIKO SAITO ; MOURA, Jeani D. P. ; AGUIAR, MÁRCIO MIGUEL DE ; SHINOBU, P. F. P. . Alfabetização em geografia: leitura do mundo nas aulas de Geografia. In: Angela Maria de Sousa Lima: Denise Ismênia Bossa Grassano Ortenzi; Fabiele Cristiane Dias Broietti; Regina Célia Guapo Pasquini. (Org.). Ensino e Pesquisa na Formação de Professores. 1ed.londrina: UEL/Midiograf, 2013, v. 1, p. 269-274.

13.
PIANOVSKI, D. ; CHAMLET, D. ; MOURA, Jeani D. P. . Reflexões sobre qualidade de vida e cidadania mediadas pela observação da paisagem. In: Angela Maria de Sousa Lima: Denise Ismênia Bossa Grassano Ortenzi; Fabiele Cristiane Dias Broietti; Regina Célia Guapo Pasquini. (Org.). Ensino e Pesquisa na Formação de Professores. 1ed.londrina: UEL/Midiograf, 2013, v. 1, p. 275-279.

14.
KOGIMA, K. C. ; GUILHERME, M. R. A. ; MOURA, Jeani D. P. . Sistema de captação da água da chuva: um olhar para o elemento água. In: Jeani Delgado Paschoal Moura; Marcio Miguel de Aguiar; Carlos Alberto Hirata et al. (Org.). Práticas em Educação Socioambiental. 1ed.londrina: uel, 2013, v. 1, p. 119-128.

15.
ARAUJO, D. B. ; SANTOS, M. A. ; MOURA, Jeani D. P. . Compostagem e Horta Orgânica. In: Jeani Delgado Paschoal Moura; Marcio Miguel de Aguiar; Carlos Alberto Hirata et al. (Org.). Práticas em Educação Socioambiental. 1ed.londrina: uel, 2013, v. 1, p. 149-163.

16.
MOURA, Jeani D. P.. Pilares da Educação Para o Século XXI: Desafios Contemporâneos para a Formação Docente. In: Jeani Delgado Paschoal Moura; Márcio Miguel de Aguiar; Carlos Alberto Hirata et al. (Org.). Práticas em Educação Socioambiental. 1ed.Londrina: UEL, 2013, v. I, p. 23-28.

17.
MOURA, Jeani D. P.. A lei n. 10.639/03 e a educação inclusiva: notas para um trabalho escolar integrado. In: Adriana Regina de Jesus Santos; Ana Márcia Fernandes Tucci de carvalho; Andreia Maria Cavaminami Lugle; Angela Maria de Sousa Lima; Angélica Lyra de Araújo; Carlos Alberto Albertuni; Claudia da Silva Kryszczun; et al. (Org.). Práticas e reflexões de metodologias de ensino e pesquisa do projeto prodocência da UEL. 1ed.londrina: midiograf, 2012, v. 1, p. 210-233.

18.
TORRES, P. S. ; MOURA, Jeani D. P. . A charge como linguagem no ensino de Geografia. In: Alice Yatiyo Asari; Jeani Delgado Paschoal Moura; Rosely Maria de Lima. (Org.). Multiplas geografias: ensino, pesquisa e reflexão. 1ed.Londrina: UEL, 2012, v. VII, p. 291-342.

19.
VIANA, G. ; MOURA, Jeani D. P. . O uso de linguagens no ensino de Geografia: possibilidades de apreensão do espaço. In: Alice Yatyio Asari; Jeani Delgado Paschoal Moura; Rosely Maria de Lima. (Org.). Multiplas Geografias: pesquisa, ensino e reflexão. 1ed.Londrina: UEL, 2012, v. VII, p. 343-383.

20.
MOURA, Jeani D. P.. Práticas para um Trabalho Integrado nos Dois Primeiros Anos do Ensino Fundamental: um Diálogo entre as Áreas do Conhecimento. In: BRANDÃO, Carlos da Fonseca; PASCHOAL, Jaqueline Delgado.. (Org.). Ensino Fundamental de Nove Anos: Teoria e Prática na Sala de Aula. 1ed.São Paulo: Avercamp, 2009, v. 1, p. 51-68.

21.
DOMINGOS, Carla T. ; MOURA, Jeani D. P. . A Importância da Tríade: representação social - cotidiano - senso comum para o ensino de Geografia. In: Eloiza Cristiane Torres; Rosana Figueiredo Salvi; Rosely Maria de Lima. (Org.). Múltiplas Geografias: Ensino-pesquisa-reflexão. 1ed.Londrina: Midiograf, 2009, v. VI, p. 245-260.

22.
MOURA, Jeani D. P.. A Dimensão Tempo-espacial das Práticas Cotidianas do Brincar.. In: Jaqueline Delgado Paschoal; Cleide Vítor Mussini;Gilmara Lupion Moreno.. (Org.). As crianças e suas infâncias: o brincar em diferentes contextos.. 1ed.Londrina: Humanidades, 2008, v. 1, p. 107-116.

23.
OKAMURA, C. T. ; MOURA, Jeani D. P. . A Metodologia da Problematização Aplicada ao Ensino-Aprendizagem de Geografia. In: GRATÃO, Lúcia Helena Batista; CALVENTE, Maria del Carmen Matilde Huertas; ARCHELA,Rosely Sampaio.. (Org.). Múltiplas Geografias: ensino-pesquisa-reflexão. 1ed.Londrina: Humanidades, 2008, v. V, p. 45-68.

24.
MOURA, Jeani D. P.. O Espaço, o Tempo e o Imaginário Infantil. In: Jaqueline Delgado Paschoal. (Org.). Trabalho Pedagógico na Educação Infantil. 1ed.Londrina: Edições Humanidades, 2007, v. I, p. 89-103.

25.
MOURA, Jeani D. P.. Educação Ambiental na Infância: práticas e reflexões. In: Jaqueline Delgado Paschoal. (Org.). Trabalho Pedagógico na Educação Infantil. 1ed.Londrina: Edições Humanidades, 2007, v. I, p. 135-147.

26.
Ribeiro, G.da S ; MOURA, Jeani D. P. . A Inteligência Espacial Aplicada ao Ensino de Geografia. In: CALVENTE, Maria del Carmen Matilde Huertas; ARCHELA, Rosely Sampaio; GRATÃO, Lúcia Helena.. (Org.). Múltiplas Geografias: Ensino-pesquisa-reflexão. 1ed.Londrina: Humanidades, 2007, v. IV, p. 77-105.

27.
MOURA, Jeani D. P.; MOZER, Tânia C. L. . Geografia do bairro: uma prática nas séries iniciais do ensino fundamental. In: Ideni Terezinha Antonello;Jeani Delgado PAschoal Moura;Ruth Youko Tsukamoto. (Org.). Multiplas GEografias: Ensino-pesquisa e reflexão. 1ed.Londrina: Humanidades, 2006, v. 3, p. 109-133.

28.
MOURA, Jeani D. P.; PONCE, Regiane C. . Contribuições da Literatura Infantil para o Ensino de Geografia na Fase de Alfabetização - Ensino Fundamental. In: Ideni Terezinha Antonello; Jeani Delgado Paschoal Moura; Ruth Youko Tsukamoto. (Org.). Multiplas Geografias: Ensino - Pesquisa - Reflexão. Londrina: Edições Humanidades, 2005, v. , p. 47-64.

29.
MOURA, Jeani D. P.; ASARI, Alice Y. . Uso de computadores no ensino de Geografia. In: Alice Yatiyo Asari; Ideni Terezinha Antonello; Ruth Youko Tsukamoto. (Org.). Múltiplas Geografias: Ensino - Pesquisa - Reflexão. Londrina: Edições Humanidades, 2004, v. Único, p. 161-173.

30.
MOURA, Jeani D. P.; SILVA, Renata M. . O uso de fotografia no ensino de Geografia. In: Alice Yatiyo Asari; Ideni Terezinha Antonello; Ruth Youko Tsukamoto. (Org.). Múltiplas Geografias: Ensino - Pesquisa - Reflexão. Londrina: Edições Humanidades, 2004, v. Único, p. 175-190.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
MOURA, Jeani D. P.. Modelo de Reforma Agrária. Jornal Oeste Notícias, Presidente Prudente, 18 set. 1997.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
RAMOS, D. J. ; MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL ; MASSI, C. G. . É brincando que se aprende: a caça ao tesouro como metodologia de aprendizado. In: A Geografia da Diversidade : a produção do conhecimento geográfico e suas pluralidades, 2017, Londrina. A Geografia da Diversidade : a produção do conhecimento geográfico e suas pluralidades. Londrina: UEL, 2017. v. 1. p. 195-204.

2.
RAMOS, D. J. ; GOMES JUNIOR, E. C. ; MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL . Educação do campo: conquistas e perspectivas atuais. In: A Geografia da Diversidade: a produção do conhecimento e suas pluralidades, 2017, Londrina. A Geografia da Diversidade: a produção do conhecimento e suas pluralidades. Londrina: UEL, 2017. v. 1. p. 374-383.

3.
ARAUJO, D. B. ; OLIVEIRA, L. A. ; MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL . Percepção da paisagem urbana de Londrina: sentimentos topofílicos e topofóbicos. In: A Geografia da Diversidade: a produção do conhecimento e suas pluralidades,, 2017, Londrina. A Geografia da Diversidade: a produção do conhecimento e suas pluralidades,. Londrina: UEL, 2017. v. 1. p. 412-426.

4.
OLIVEIRA, L. A. ; ARAUJO, D. B. ; MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL . O uso do Geoprocessamento na espacialização de projetos da Universidade Estadual de Londrina. In: A Geografia da Diversidade: a produção do conhecimento e suas pluralidades,, 2017, Londrina. A Geografia da Diversidade: a produção do conhecimento e suas pluralidades,. Londrina: UEL, 2017. v. 1. p. 990-1004.

5.
ARAUJO, D. B. ; MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL . A POÉTICA DA CIDADE. In: Geografia, Ciência e Política: do pensamento à ação, da ação ao pensamento, 2017, Porto Alegre. Geografia, Ciência e Política: do pensamento à ação, da ação ao pensamento. Porto Alegre - RS: UFRGS, 2017. v. 1. p. 5334-5342.

6.
RUIZ, N. V. ; MOURA, Jeani D. P. . GEOGRAFICIDADE E O ?EDIFÍCIO MASTER?, DE EDUARDO COUTINHO: BUSCANDO ALGUNS CAMINHOS. In: XI SEMINÁRIO DE PESQUISA EM CIÊNCIAS HUMANAS ? SEPECH Humanidades, Estado e desafios didático-científicos, 2016, Londrina. XI SEMINÁRIO DE PESQUISA EM CIÊNCIAS HUMANAS ? SEPECH Humanidades, Estado e desafios didático-científicos. São Paulo: Blucher, 2016. v. 2. p. 863-870.

7.
ARAÚJO, DANIELI BARBOSA DE ; MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL . IDENTIDADE E LUGARIDADES: A ONTOLOGIA DO SER MIGRANTE. In: XI Seminário de Pesquisa em Ciencias Humanas, 2016, Paraná. Anais do XI Seminário de Pesquisa em Ciencias Humanas. São Paulo: Editora Edgard Blücher, 2016. v. 2. p. 367-376.

8.
SILVA JUNIOR, H. J. ; MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL . O Currículo e o Ensino de Geografia ? Em Busca de um Currículo Fenomenologicamente Orientado. In: VIII SIMPGEO SIMPÓSIO PARANAENSE DE PÓSGRADUAÇÃO E PESQUISA EM GEOGRAFIA, 2016, Marechal Cândido Rondon. Simpósio Paranaense de Pós-Graduação e Pesquisa em Geografia. Marechal Cândido Rondon: UNIOESTE, 2016. v. 1. p. 805-812.

9.
CUNHA, G. S. ; MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL . Perspectivas socialistas de Educação voltadas ao Ensino de Geografia: Uma experiência com 9º anos da rede pública de SP. In: VIII SIMPGEO SIMPÓSIO PARANAENSE DE PÓSGRADUAÇÃO E PESQUISA EM GEOGRAFIA, 2016, Marechal Cândido Rondon. Anais do VIII SIMPGEO SIMPÓSIO PARANAENSE DE PÓSGRADUAÇÃO E PESQUISA EM GEOGRAFIA. Marechal Cândido Rondon: UNIOESTE, 2016. v. 1. p. 813-823.

10.
ARAUJO, D. B. ; MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL . Pedagogizando os lugares para apreender o dinamismo do mundo vivido. In: VIII SIMPGEO SIMPÓSIO PARANAENSE DE PÓSGRADUAÇÃO E PESQUISA EM GEOGRAFIA, 2016, Marechal Candido Rondon - PR. ANAIS DO VIII SIMPGEO SIMPÓSIO PARANAENSE DE PÓSGRADUAÇÃO E PESQUISA EM GEOGRAFIA. Marechal Candido Rondon - PR: UNIOESTE, 2016. v. 1. p. 1158-1166.

11.
OLIVEIRA, L. A. ; MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL . Ser professor e o PIBID: notas sobre a percepção docente. In: VIII SIMPGEO- Simpósio Paranaense de Pós-Graduação e Pesquisa em Geografia, 2016, Marechal Cândido Rondon. ANAIS DO VIII SIMPGEO SIMPÓSIO PARANAENSE DE PÓSGRADUAÇÃO E PESQUISA EM GEOGRAFIA. Marechal Cândido Rondon: UNIOESTE, 2016. v. 1. p. 1175-1182.

12.
ARAUJO, D. B. ; MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL . Imagens do mundo da vida: os jovens e sua relação com o lugar. In: V Encontro Nacional de Estudos da Imagem II Encontro Internacional de Estudos da Imagem, 2015, Londrina. Anais do ENEIMAGEM - EDUCAÇÃO. Londrina: UEL, 2015. v. 4. p. 79-91.

13.
GRATÃO, LUCIA HELENA BATISTA ; MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL . A ?CASA? DE BACHELARD E SUA POTÊNCIA POÉTICA NA EDUCAÇÃO. In: V Encontro Nacional de Estudos da Imagem [e do] II Encontro Internacional de Estudos da Imagem, 2015, Londrina. Anais do ENEIMAGEM - EDUCAÇÃO. Londrina: UEL, 2015. v. 4. p. 150-159.

14.
MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL; PEREIRA, ADRIANA CASTREGHINI DE F. . Educação Geográfica e Formação Profissional.. In: XV Encuentro de geógrafos de américa latina,, 2015, Habana - Cuba. anais do XV Encuentro de Geógrafos de América Latina: Por una América Latina unida y sustentable.. Habana- Cuba, 2015. v. 1. p. 109-120.

15.
MOURA, Jeani D. P.; RIBEIRO, K. ; FREITAS, L. F. ; GUARIENTE, M. H. D. M. ; NIELSEN, M. ; KANASHIRO, M. . IMPACTOS DA ATUAÇÃO DO GRUPO DE ESTUDOS EM PRÁTICAS DE ENSINO (GEPE) NA UNIVERSIDADE: DESAFIOS DA FORMAÇÃO DOCENTE. In: Seminário Internacional de Educação Superior ? Formação e conhecimento. Anais Eletrônicos.,. 2014, Universidade de Sorocaba/UNISO, Sorocaba: UNISO, 2014., 2014, Sorocaba. SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO SUPERIOR FORMAÇÃO E CONHECIMENTO - ANAIS ELETRÔNICOS. Sorocaba: UNISO, 2014. v. 01. p. 01-11.

16.
MOURA, Jeani D. P.; HIRATA, C. A. ; PEREIRA, ADRIANA CASTREGHINI DE F. ; SHINOBU, P. F. P. ; OLIVEIRA, Edilson Luis ; LIMA, Rosely M. de . DA GRADE À MATRIZ CURRICULAR: DESAFIOS NA PROPOSIÇÃO DE UM CURRÍCULO INTEGRADO PARA O CURSO DE GEOGRAFIA. In: Seminário Internacional de Educação Superior ? Formação e conhecimento. Anais Eletrônicos.,. 2014, Universidade de Sorocaba/UNISO, Sorocaba: UNISO, 2014., 2014, Sorocaba. SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO SUPERIOR FORMAÇÃO E CONHECIMENTO ANAIS ELETRÔNICOS. Sorocaba: UNISO, 2014. v. 01. p. 01-08.

17.
PASCHOAL, W. A. ; OLIVEIRA, L. A. ; VITTO, D. ; MOURA, Jeani D. P. . O TRABALHO DE CAMPO COMO METODOLOGIA ATIVA: ESTUDO DE CASO NA FORMAÇÃO INICIAL PARA A DOCÊNCIA EM GEOGRAFIA. In: ENCONTRO DE PRÁTICAS DE ENSINO DE GEOGRAFIA DA REGIÃO SUL,, 2014, Florianópolis. Anais Eletrônicos do Encontro de Práticas de Ensino de Geografia da Região Sul ? ENPEGSul.. Florianópolis-SC: Universidade Federal de Santa Catarina, 2014. v. 02. p. 01-16.

18.
MOURA, Jeani D. P.; SANTANA, D. A. . A REEDUCAÇÃO DO OLHAR POR MEIO DE FOTOGRAFIAS SOCIOAMBIENTAIS. In: IV Encontro Nacional de Estudos da Imagem e I Encontro Internacional de Estudos da Imagem, 2013, Londrina. Encontro Nacional de Estudos da Imagem. Lonrina: UEL, 2013. v. 1. p. 1505-1512.

19.
MOURA, Jeani D. P.; TOMITA, LUZIA MITIKO SAITO . Formação Docente por meio do PIBID. In: V Simpósio de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação e XV Semana da Educação 'Da formação à ação docente: impactos na educação escolar', 2013, Londrina. V Simpósio de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação e XV Semana da Educação, 2013. v. 1.

20.
MOURA, Jeani D. P.; GUARIENTE, M. H. D. M. ; CESARIO, M. ; NOBREGA, G. M. A. ; FREITAS, L. F. . Grupo de estudos e práticas de Ensino (GEPE) para a formação docente: relatos de experiência. In: XI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ? EDUCERE, II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS ? EDUCAÇÃO ? SIRSSE e IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE ? SIPD/CÁTEDRA UNESCO, com a temática: Formação docente e sustentabilidade:, 2013, Curitiba. XI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ? EDUCERE, II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS ? EDUCAÇÃO ? SIRSSE e IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE ? SIPD/CÁTEDRA UNESCO, com a temática: Formação docente e sustentabilidade:. Curitiba: Champagnat, 2013. v. 1. p. 14503-14510.

21.
MOURA, Jeani D. P.; TORRES, Eloiza C. . Formação Docente para o trabalho integrado na Educação Socioambiental. In: XI Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, o IV Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente ? SIPD- Cátedra UNESCO e o II Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE, 2013, Curitiba. XI Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, o IV Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente ? SIPD- Cátedra UNESCO e o II Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE. Curitiba: Champagnat, 2013. v. 1. p. 30388-30398.

22.
SANTANA, D. A. ; MOURA, Jeani D. P. . Construção de Álbuns Temáticos e sua contribuição para o ensino de Geografia. In: V Simpósio de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação e XV Semana da Educação 'Da formação à ação docente: impactos na educação escolar', 2013, Londrina. V Simpósio de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação e XV Semana da Educação. Londrina: UEL, 2013. v. 1.

23.
MOURA, Jeani D. P.. O PIBID NA FORMAÇÃO INICIAL E PERMANENTE DE PROFESSORES: RELATOS DE EXPERIÊNCIA. In: V Seminário de Geografia do Norte do Paraná, XI Encontro de Ensino, XXIX Semana de Geografia da UEL, 2013, Londrina. Anais do V Seminário de Geografia do Norte do Paraná, XI Encontro de Ensino, XXIX Semana de Geografia da UEL. Londrina: UEL, 2013. v. 1. p. 1-7.

24.
TOMITA, LUZIA MITIKO SAITO ; MOURA, Jeani D. P. ; AGUIAR, MÁRCIO MIGUEL DE . Estágio Supervisionado e Interdisciplinaridade: experiências formativas no Parfor de Geografia/UEL. In: V Congresso Internacional de Educação, Pesquisa e Gestão - Educação Inclusiva: Desafios e Possibilidades, 2013, Ponta Grossa. Anais V Congresso Internacional de Educação, Pesquisa e Gestão - Educação Inclusiva: Desafios e Possibilidades. Ponta Grossa: FAFIPA / UNESPAR - Universidade Estadual do Paraná / Instituto Sul Americano de Pós-Graduação, Ensin, 2013. v. 1. p. 1-11.

25.
MOURA, Jeani D. P.. Audiodescrição de fotografias como material didático para o estudo da paisagem por deficientes visuais. In: V Congresso Internacional de Educação, Pesquisa e Gestão: Educação Inclusiva - desafios e possibilidades, 2013, Ponta Grossa. Anais do V Congresso Internacional de Educação, Pesquisa e Gestão: Educação Inclusiva - desafios e possibilidades. Ponta Grossa: FAFIPA / UNESPAR - Universidade Estadual do Paraná /IISAPG, 2013. v. 1. p. 1-11.

26.
SANTANA, D. A. ; MOURA, Jeani D. P. . Contribuições de sebastião Salgado para o desenvolvimento do olhr geográfico. In: X Encontro de Ensino em Geografia: por uma formação permanente, X Mostra de Estágio de Licenciatura e de Pesquisas em Ensino de Geografia e I Jornada Integrada de Pesquisas, de Práticas de Ensino e de Materiais Didáticos, 2012, Londrina. X Encontro de Ensino em Geografia: por uma formação permanente, X Mostra de Estágio de Licenciatura e de Pesquisas em Ensino de Geografia e I Jornada Integrada de Pesquisas, de Práticas de Ensino e de Materiais Didáticos. Londrina: uel, 2012. v. 1.

27.
MOURA, Jeani D. P.; SHINOBU, P. P. F. ; TOMITA, LUZIA MITIKO SAITO . Leituras Geográficas por meio da fotografia. In: I Jornada de Didática - o ensino como foco e I Fórum de professores de didática do Estado do Paraná, 2012, Londrina. Anais da I Jornada de Didática e do I Fórum de Professores de Didática do Estado do Paraná. Londrina: uel, 2012. v. 1. p. 1-10.

28.
MOURA, Jeani D. P.. A FORMAÇÃO DOCENTE NA PERSPECTIVA DO PENSAMENTO COMPLEXO. In: XXVII SEMANA DE GEOGRAFIA DA UEL, VIII ENCONTRO DE ENSINO, IX MOSTRA DE ESTÁGIOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA E I MOSTRA DE DISSERTAÇÕES DE MESTRADO, 2011, LONDRINA. UMA GEOGRAFIA PARA A COMPLEXIDADE - DIVERSOS OLHARES NA INTERFACE DO CONHECIMENTO GEOGRÁFICO. LONDRINA: UEL, 2011. v. XXVII.

29.
MOURA, Jeani D. P.. TRAJETÓRIAS DE VIDA: PROFESSORES DE GEOGRAFIA EM FORMAÇÃO CONTÍNUA. In: XVI ENCONTRO NACIONAL DE GEÓGRAFOS, 2010, PORTO ALEGRE. CRISE, PRÁXIS E AUTONOMIA: ESPAÇOS DE RESISTÊNCIA E DE ESPERANÇAS. PORTO ALEGRE, 2010. v. XVI.

30.
MOURA, Jeani D. P.. A FORMAÇÃO DO PROFESSOR EM TEMPOS LÍQUIDOS-MODERNOS. In: IX CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - EDUCERE, 2009, CURITIBA. IX CONGRESSE NACIONAL DE EDUCAÇÃO - EDUCERE E III ENCONTRO SUL BRASILEIRO DE PSICOPEDAGOGIA - ESBPp. Curitba, 2009. v. IX.

31.
MOURA, Jeani D. P.. O USO DE DIFERENTES LINGUAGENS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: REDEFININDO OS ESPAÇOS DE APRENDIZAGENS. In: IX CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - EDUCERE E III ENCONTRO SUL BRASILEIRO DE PSICOPEDAGOGIA, 2009, CURITIBA. IX CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - EDUCERE E III ENCONTRO SUL BRASILEIRO DE PSICOPEDAGOGIA. CURITIBA, 2009. v. IX.

32.
MOURA, Jeani D. P.. A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO E DO CONHECIMENTO. In: XXIV SEMANA DE GEOGRAFIA E III SEMINÁRIO DE GEOGRAFIA DO NORTE DO PARANÁ, 2008, LONDRINA. XXIV SEMANA DE GEOGRAFIA E III SEMINÁRIO DE GEOGRAFIA DO NORTE DO PARANÁ. LONDRINA, 2008. v. XXIV.

33.
MOURA, Jeani D. P.. A construção da identidade do professor pesquisador sob o enfoque interdisciplinar: uma contribuição para a pesquisa em ensino de geografia. In: II Encontro de Ensino de Geografia, 2005, Londrina. Anais. Londrina, 2005.

34.
MOURA, Jeani D. P.; OKAMURA, C. T. . Aplicação da metodologia da problematização no ensino de geografia. In: II Encontro de Ensino de Geografia, 2005, Londrina. Anais. Londrina, 2005.

35.
MOURA, Jeani D. P.; MOZER, Tânia C. L. . Geografia do bairro: uma prática nas séries iniciais do ensino fundamental. In: II Encontro de Ensino de Geografia, 2005, Londrina. Anais. Londrina, 2005.

36.
MOURA, Jeani D. P.; MACEDO, M. H. . Projetos interdisciplinares - uma proposta para a 4ª série do ensino fundamental. In: II Encontro de Ensino de Geografia, 2005, Londrina. Anais. Londrina, 2005.

37.
MOURA, Jeani D. P.. Contribuições Teórico-Metodológicas para a Prática de Ensino em Geografia. In: I Encontro da Rede Paranaesnse de Pesquisa em História e Filosofia da Ciência, 2003, Londrina. Anais, 2003.

38.
MOURA, Jeani D. P.; OLIVEIRA, C. A. ; TAKEDA, M. ; GÓES, P. C. . A utilização do teatro e da linguagem teatral no Ensino de Geografia. In: XVII Semana de Geografia da Universidade Estadual de Londrina, 2001, Londrina. XVII Semana de Geografia da Universidade Estadual de Londrina. Londrina: EDUEL, 2001.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
RAMOS, D. J. ; MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL . O papel da escola do campo frente a atual realidade da questão agrária brasileira: o caso de Itambaracá/PR e suas escolas do campo vazias. In: VIII SIMPGEO SIMPÓSIO PARANAENSE DE PÓSGRADUAÇÃO E PESQUISA EM GEOGRAFIA, 2016, Marechal Candido Rondon - PR. Anais do VIII SIMPGEO SIMPÓSIO PARANAENSE DE PÓSGRADUAÇÃO E PESQUISA EM GEOGRAFIA. Marechal Candido Rondon - PR: UNIOESTE, 2016. v. 1. p. 851-852.

2.
MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL. Exposição Fotográfica: Águas de Londrina. In: III Encontro de Práticas de Ensino de Geografia da região Sul/ Enpeg, 2016, Londrina. Anais do III Encontro de Práticas de Ensino de Geografia da região Sul/ Enpeg. Londrina: UEL, 2016. v. 1. p. 1-4.

3.
Venturelli, R.M. ; MOURA, Jeani D. P. . O ensino da globalização do mundo contemporâneo por meio da leitura de charges. In: III Encontro de ensino de Geografia: desafios do ensino de ggeografia na contemporaneidade, 2006, Londrina. III Encontro de ensino de Geografia: desafios do ensino de ggeografia na contemporaneidade, 2006. v. 3.

4.
MOURA, Jeani D. P.; Lovadini, Maurício . Canções de Chico Buarque como instrumentação de ensino para a Geografia. In: III Encontro de ensino de Geografia: desafios do ensino de ggeografia na contemporaneidade, 2006, Londrina. III Encontro de ensino de Geografia: desafios do ensino de ggeografia na contemporaneidade, 2006.

5.
Ribeiro, G.da S ; MOURA, Jeani D. P. . A teoria das múltiplas ineligências no ensino-aprendizagem de conteúdos geográficos. In: III Encontro de ensino de Geografia: desafios do ensino de ggeografia na contemporaneidade, 2006. III Encontro de ensino de Geografia: desafios do ensino de ggeografia na contemporaneidade, 2006.

6.
OKAMURA, C. T. ; MOURA, Jeani D. P. . REflexões acerca da educação problematizadora e esnino de Geografia. In: III Encontro de ensino de Geografia: desafios do ensino de ggeografia na contemporaneidade, 2006, Londrina. III Encontro de ensino de Geografia: desafios do ensino de ggeografia na contemporaneidade, 2006.

7.
MOURA, Jeani D. P.. A valorização da experiência na pesquisa qualitativa. In: XXII Semana De Geografia: Educação, política e meio ambiente no mundo contemporâneo, 2006, Londrina. XXII Semana de Goegrafia, 2006.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
MOURA, Jeani D. P.. O Pluralismo Metodológico de Feyerabend e a Geografia. In: X Encontro de Geógrafos da América Latina, 2005, São Paulo. Por uma Geografia Latino-Americana: do labirinto da solidão ao espaço da solidariedade. São Paulo: Departamento de Geografia/FFLCH/USP, 2005. v. Único. p. 74-74.

2.
MOURA, Jeani D. P.. A formação continuada de profissionais da educação infantil: uma reflexão sobre os saberes docentes. In: I Seminário Temático de Geografia do Norte do Paraná - XXI Semana de Geografia, 2005, Londrina. Anais, 2005.

3.
MOURA, Jeani D. P.; SILVEIRA, Anamaria . A formação de professores de geografia e os desafios da educação ambiental como uma nova fronteira de atuação na sociedade contemporanêa. In: 8º Encontro Nacional de Prática de Ensino de Geografia, 2005, Dourados. Anais, 2005.

4.
MOURA, Jeani D. P.; ANTONELLO, Ideni T. . A linguagem literária como potencialidade criativa para a pesquisa e prática pedagógica de geografia. In: 8º Encontro Nacional de Prática de Ensino de Geografia, 2005, Dourados. Anais, 2005.

5.
MOURA, Jeani D. P.; SILVEIRA, Anamaria . A formação do professor pesquisador de geografia sob o enfoque interdisciplinar: reflexões. In: 8º Encontro Nacional de Prática de Ensino de Geografia, 2005, Dourados. Anais, 2005.

6.
MOURA, Jeani D. P.; TORRES, Eloiza C. ; ANTONELLO, Ideni T. . Uma Proposta para a Formação de Professores de Geografia: Trabalho de Campo Integrado. In: X Encontro de Geógrafos da América Latina, 2005, São Paulo. Anais, 2005. v. Único. p. 431-431.

7.
MOURA, Jeani D. P.; MOZER, Tânia C. L. . Dinâmica populacional: como ensinar?. In: Encontro de Ensino em Geografia: Ensino - Pesquisa - Extensão, 2004, Londrina. Anais, 2004. v. 1. p. 12-12.

8.
MOURA, Jeani D. P.; CROSXIATI, Danilo H. C. ; SANTANA, José L. . Noções sobre industrialização brasileira para o ensino médio. In: Encontro de Ensino em Geografia: Ensino - Pesquisa - Extensão, 2004, Londrina. Anais, 2004. v. 1. p. 16-16.

9.
MOURA, Jeani D. P.; RIBAS, Gisleine K. . O sul do Brasil: uma experiência na 6ª série do Ensino Fundamental. In: Encontro de Ensino em Geografia: Ensino - Pesquisa - Extensão, 2004, Londrina. Anais, 2004. v. 1. p. 22-22.

10.
MOURA, Jeani D. P.; BENGOZI, Adriana . A geografia do bairro: a descoberta do lugar em que o aluno vive. In: Encontro de Ensino em Geografia: Ensino - Pesquisa - Extensão, 2004, Londrina. Anais, 2004. v. 1. p. 37-37.

11.
MOURA, Jeani D. P.; JUAN, Márcia J. F. S. . A importância das aulas práticas no ensino de geografia: um encontro com Célestin Freinet. In: Encontro de Ensino em Geografia: Ensino - Pesquisa - Extensão, 2004, Londrina. Anais, 2004. v. 1. p. 38-38.

12.
MOURA, Jeani D. P.; DOMINGOS, Carla T. . A importância do cotidiano para o ensino de geografia. In: Encontro de Ensino em Geografia: Ensino - Pesquisa - Extensão, 2004, Londrina. Anais, 2004. v. 1. p. 39-39.

13.
MOURA, Jeani D. P.; FALKOSKI, Andréa . Considerações sobre a geografia na educação infantil. In: Encontro de Ensino em Geografia: Ensino - Pesquisa - Extensão, 2004, Londrina. Anais, 2004. v. 1. p. 45-45.

14.
MOURA, Jeani D. P.; PONCE, Regiane C. . Contribuições da literatura infantil para o ensino de geografia na fase de alfabetização - Ensino Fundamental. In: Encontro de Ensino em Geografia: Ensino - Pesquisa - Extensão, 2004, Londrina. Anais, 2004. v. 1. p. 46-46.

15.
MOURA, Jeani D. P.; TACONI, José R. . O ensino de geografia em cursos pré-vestibulares alternativos: proposições metodológicas. In: Encontro de Ensino em Geografia: Ensino - Pesquisa - Extensão, 2004, Londrina. Anais, 2004. v. 1. p. 57-57.

16.
MOURA, Jeani D. P.; BORDIN, Marcio . O uso da televisão no ensino de geografia: o caso do distrito de Alto Alegre-PR. In: Encontro de Ensino em Geografia: Ensino - Pesquisa - Extensão, 2004, Londrina. Anais, 2004. v. 1. p. 61-61.

17.
MOURA, Jeani D. P.; PIETREK, Margarida E. . O jornal no ensino de geografia. In: Encontro de Ensino em Geografia: Ensino - Pesquisa - Extensão, 2004, Londrina. Anais, 2004. v. 1. p. 59-59.

18.
MOURA, Jeani D. P.; CALVENTE, Maria Del Carmen M. H. ; ANTONELLO, Ideni T. . A Técnica da pesquisa de memória viva como instrumento para o Ensino de Geografia. In: V Encontro Nacional de Ensino de Geografia, 2003, Presidente Prudente. A Geografia no Codidiano construindo a cidadania: práticas formais e informais. Presidente Prudente: AGB- Seção Presidente Prudente, 2003. p. 78-79.

19.
MOURA, Jeani D. P.; OLIVEIRA, Edilson Luis ; ALVES, José . Ensinar Geografia: repensando a prática educativa e a formação de licenciados.. In: V Encontro Nacional de Ensino de Geografia, 2003, Presidente Prudente. A geografia no cotidiano construindo a cidadania: práticas formais e informais. Presidente Prudente: AGB - Seção Presidente Prudente, 2003. p. 44-45.

20.
MOURA, Jeani D. P.; PASCHOAL, Jaqueline D. . O estudo da natureza e sociedade na formação continuada do educador infantil. In: XIX Semana da Geografia, 2003, Londrina. Interfaces do território: anbiente e cidadania. Londrina: AGB - Seção Londrina, 2003.

21.
MOURA, Jeani D. P.. Repensando o Estágio Supervisionado Curricular através de Projetos. In: XIX Semana da Geografia, 2003, Londrina. Anais, 2003.

22.
MOURA, Jeani D. P.. Contribuições Teórico-Metodológicas para a Prática de Ensino em Geografia. In: I Encontro da Rede Paranaesnse de Pesquisa em História e Filosofia da Ciência, 2003, Londrina. Anais, 2003.

23.
MOURA, Jeani D. P.. Projetos Interdisciplinares, Temas Transversais e Ensino de Geografia. In: XVIII Semana de Geografia da Universidade Estadual de Londrina, 2002, Londrina. XVIII Semana de Geografia da Universidade Estadual de Londrina. Londrina: EDUEL, 2001.

24.
MOURA, Jeani D. P.; PASCHOAL, Jaqueline D. ; MUSSINI, C. V. . A Formação do Profissional de Educação Infantil e as contribuições da Ciência Geográfica. In: XVIII Semana de Geografia da Universidade Estadual de Londrina, 2002, Londrina. XVIII Semana de Geografia da Universidade Estadual de Londrina. Londrina: EDUEL, 2002.

25.
MOURA, Jeani D. P.. Projetos em Sala de Aula: o aluno como sujeito de sua própria aprendizagem. In: XVII Semana de Geografia da Universidade Estadual de Londrina, 2001, Londrina. XVII Semana de Geografia da Universidade Estadual de Londrina. Londrina: Eduel, 2001.

26.
MOURA, Jeani D. P.; ALVES, José ; DORES, J. L. P. . O uso da fotografia no Ensino de Geografia. In: XVII Semana de Geografia da Universidade Estadual de Londrina, 2001, Londrina. XVII Semana de Geografia da Universidade Estadual de Londrina. Londrina: Eduel, 2001.

27.
MOURA, Jeani D. P.. Assentamento Serraria (Tamarana/PR): da luta pela terra à construção de uma nova comunidade. In: XIV encontro Nacional de Geografia Agrária, 1998, Presidente Prudente. XIV encontro Nacional de Geografia Agrária. Presidente Prudente, 1998.

28.
MOURA, Jeani D. P.. Organização Espacial do Assentamento Serraria - Tamarana/PR. In: Encontro da APIPSA: Experiências de Assentamentos na Virada do Século, 1998, Araraquara. Encontro da APIPSA: Experiências de Assentamentos na Virada do Século. Araraquara, 1998.

29.
MOURA, Jeani D. P.. Geografia - Como Ensinar?. In: 5º Congresso Brasileiro de Geógrafos, 1994. 5º Congresso Brasileiro de Geógrafos.

30.
MOURA, Jeani D. P.. [In]Certezas na Ocupação de um Espaço Desigual: Conjunto Habitacional Avelino Antonio Vieira - Londrina/PR. In: IX Encontro Nacional de Geógrafos, 1992, Presidente Prudente. IX Encontro Nacional de Geógrafos. Presidente Prudente, 1992.

Apresentações de Trabalho
1.
MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL. METODOLOGIAS ATIVAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
ANTONELLO, Ideni T. ; MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL . POR UMA EDUCAÇÃO EXISTENCIAL NA CIDADE: PERCEBER, PARTICIPAR E INTERVIR. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
ARAUJO, D. B. ; MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL . Geografia, Ciência e Política: do pensamento à ação, da ação ao pensamento. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

4.
ARAUJO, D. B. ; OLIVEIRA, L. A. ; MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL . Percepção da paisagem urbana de Londrina: sentimentos topofílicos e topofóbicos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
OLIVEIRA, L. A. ; ARAUJO, D. B. ; MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL . O uso do Geoprocessamento na espacialização de projetos da Universidade Estadual de Londrina. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
RAMOS, D. J. ; GOMES JUNIOR, E. C. ; MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL . Educação do campo: conquistas e perspectivas atuais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

7.
RAMOS, D. J. ; MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL ; MASSI, C. G. . É brincando que se aprende: a caça ao tesouro como metodologia de aprendizado. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
MOURA, Jeani D. P.. Geografia e Fenomenologia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

9.
MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL. FORMAÇÃO DE PROFESSORES E OS DESAFIOS DA LICENCIATURA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

10.
MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL. Exposição Fotográfica: Águas de Londrina. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

11.
OLIVEIRA, L. A. ; MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL . Ser professor e o PIBID: notas sobre a percepção docente. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

12.
SILVA JUNIOR, H. J. ; MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL . O Currículo e o Ensino de Geografia ? Em Busca de um Currículo Fenomenologicamente Orientado. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

13.
CUNHA, G. S. ; MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL . Perspectivas socialistas de Educação voltadas ao Ensino de Geografia: Uma experiência com 9º anos da rede pública de SP. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

14.
ARAUJO, D. B. ; MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL . Pedagogizando os lugares para apreender o dinamismo do mundo vivido. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

15.
RAMOS, D. J. ; MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL . O papel da escola do campo frente a atual realidade da questão agrária brasileira: o caso de Itambaracá/PR e suas escolas do campo vazias. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

16.
RUIZ, N. V. ; MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL . GEOGRAFICIDADE E O ?EDIFÍCIO MASTER?, DE EDUARDO COUTINHO: BUSCANDO ALGUNS CAMINHOS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

17.
ARAUJO, D. B. ; MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL . IDENTIDADE E LUGARIDADES: A ONTOLOGIA DO SER MIGRANTE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

18.
ARAUJO, D. B. ; MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL . Imagens do mundo da vida: os jovens e sua relação com o lugar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

19.
MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL; PEREIRA, ADRIANA CASTREGHINI DE F. . Educação Geográfica e Formação Profissional.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

20.
GRATÃO, LUCIA HELENA BATISTA ; MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL . A ?CASA? DE BACHELARD E SUA POTÊNCIA POÉTICA NA EDUCAÇÃO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

21.
MOURA, Jeani D. P.; RIBEIRO, K. ; FREITAS, L. F. ; GUARIENTE, M. H. D. M. ; NIELSEN, M. ; KANASHIRO, M. . Impactos da atuação do Grupo de Estudos em Práticas de Ensino (GEPE) na Universidade: Desafios da Formação Docente. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

22.
MOURA, Jeani D. P.; HIRATA, C. A. ; PEREIRA, ADRIANA CASTREGHINI DE F. ; SHINOBU, P. F. P. ; OLIVEIRA, Edilson Luis ; LIMA, Rosely M. de . Da Grade a Matriz curricular: Desafios na proposição de um currículo integrado para o curso de Geografia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

23.
GRATÃO, LUCIA HELENA BATISTA ; MOURA, Jeani D. P. ; PALHARES, V. L. . O papel da leitura e o lugar dos grupos de estudos no diálogo de saberes geográficos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

24.
MOURA, Jeani D. P.. A Formação do Professor de Geografia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

25.
MOURA, Jeani D. P.. A reeducação do olhar por meio de fotografias socioambientais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

26.
MOURA, Jeani D. P.; TOMITA, LUZIA MITIKO SAITO . Formação docente por meio do projeto pibid. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

27.
MOURA, Jeani D. P.. Teorias do Conhecimento e Pesquisa. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

28.
MOURA, Jeani D. P.. Objeto da Pesquisa. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

29.
MOURA, Jeani D. P.; GUARIENTE, M. H. D. M. ; CESARIO, M. ; NOBREGA, G. M. A. ; FREITAS, L. F. . Grupo de estudos e Práticas de Ensino (GEPE) para a formação docente: relatos de experiência. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

30.
SANTANA, D. A. ; MOURA, Jeani D. P. . Construção de Álbuns Temáticos e sua contribuição para o ensino de Geografia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

31.
OLIVEIRA, L. A. ; CANEZIN, M. O. V. ; MOURA, Jeani D. P. . A Formação do Docente e o programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência/PIBID: Correlação, Importância e Relato de Experiência. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

32.
TOMITA, LUZIA MITIKO SAITO ; MOURA, Jeani D. P. ; AGUIAR, MÁRCIO MIGUEL DE . Estágio Supervisionado e Interdisciplinaridade: experiências formativas no Parfor de Geografia/UEL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

33.
MOURA, Jeani D. P.. Audiodescrição de fotografias como material didático para o estudo da paisagem por deficientes visuais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

34.
MOURA, Jeani D. P.; RODRIGUES, V. H. . Grafitando muros escolares, produzindo territórios criativos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

35.
MOURA, Jeani D. P.; TORRES, Eloiza C. ; FERRARESI, A. M. M. . Ações criativas e educativas para a concretização da política nacional de resíduos sólidos (Lei Federal n. 12305. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

36.
PASCHOAL, W. A. ; MOURA, Jeani D. P. ; PIANOVSKI, D. . Imagens Fotográficas e produção de documentários como solução criativa para minimizar a degradação do ambiente escolar. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

37.
FARIA, E. T. ; OLIVEIRA, A. P. S. ; MOURA, Jeani D. P. . Cadernetas de campo com reciclagem de papel: solução criativa para a educação ambiental. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

38.
MOURA, Jeani D. P.; TOMITA, LUZIA MITIKO SAITO . A parceria entre Ciências Sociais e Geografia nas jornadas de humanidades nas escolas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

39.
MOURA, Jeani D. P.. Leitura de Imgens, Fotografia e Geografia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

40.
MOURA, Jeani D. P.. Cinema e Geografia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

41.
MOURA, Jeani D. P.; SANTANA, D. A. . A Fotografia como instrumento para a consciência socioambiental. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

42.
MOURA, Jeani D. P.; PAULA, Patrícia Fernandes Shinobu ; TOMITA, LUZIA MITIKO SAITO . Leituras Geográficas por meio da fotografia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

43.
MOURA, Jeani D. P.; SANTANA, D. A. ; NIEHUES, L. G. . Os trabalhos e as aulas de campo na formação do professor de geografia na perspectiva interdisciplinar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

44.
MOURA, Jeani D. P.. Notas sobre a formação do professor de geografia na contemporaneidade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

45.
MOURA, Jeani D. P.; TOMITA, LUZIA MITIKO SAITO ; PAULA, Patrícia Fernandes Shinobu . Educação Ambiental nas Escolas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

46.
MOURA, Jeani D. P.; SANTANA, D. A. ; NIEHUES, L. G. . O valor das aulas de campo na formação permanente do professor. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

47.
SANTANA, D. A. ; MOURA, Jeani D. P. . Contribuições de Sebastião Salgado para o Desenvolvimento do olhar geográfico. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

48.
MOURA, Jeani D. P.. Educação Ambiental. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

49.
MOURA, Jeani D. P.. Metodologias para o trabalho com a Lei n.10.639/03 - História e Cultura Afro-brasileira. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

50.
MOURA, Jeani D. P.. Caminhada Fotográfica: uma experiência na formação continuada de professores. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

51.
MOURA, Jeani D. P.. A Formação docente na perspectiva do pensamento complexo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

52.
MOURA, Jeani D. P.. O Estágio na Formação do Professor de Geografia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

53.
MOURA, Jeani D. P.. Trajetórias de Vida: Professores de Geografia em Formação Contínua. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

54.
MOURA, Jeani D. P.. A Formação do Professor em Tempos Líquidos-modernos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

55.
MOURA, Jeani D. P.. O Uso de diferentes linguagens na formação de Professores: redefinindo os espaços de aprendizagens. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

56.
MOURA, Jeani D. P.. A Formação do Professor de Geografia na Sociedade da Informação e do Conhecimento. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

57.
MOURA, Jeani D. P.. A relação professor-aluno-conteúdo de ensino no território de sala de aula. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

58.
MOURA, Jeani D. P.. A formação continuada de profissionais da educação infantil: uma reflexão sobre os saberes docentes. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

59.
MOURA, Jeani D. P.. A formação do professor de geografia e os desafios da educação ambiental como uma nova fronteira de atuação na sociedade contemporânea. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

60.
MOURA, Jeani D. P.. A formação do professor pesquisador de Geografia sob o enfoque interdisciplinar. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

61.
MOURA, Jeani D. P.. A linguagem literária como potencialidade criativa para a pesquisa e prática pedagógica de Geografia. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

62.
MOURA, Jeani D. P.. A Epistemologia da Ciência de Larry Laudan Analisada na Perspectiva do Pensamento Geográfico. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

63.
MOURA, Jeani D. P.. Contribuições Teórico-Metodológicas para a Prática de Ensino em Geografia. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

64.
MOURA, Jeani D. P.. O Estudo da Natureza e Sociedade na Formação Continuada do Educador Infantil. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

65.
MOURA, Jeani D. P.. Repensando o Estágio Supervisionado Curricular através de Projetos. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

66.
MOURA, Jeani D. P.. Ensinar geografia: repesnando a prática educativa e a formação de licenciados. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

67.
MOURA, Jeani D. P.. A técnica da pesquisa de memória viva como instrumento para o ensino de Geografia. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

68.
MOURA, Jeani D. P.. A formação do profissional de educação infantil e as contribuições da ciência geográfica. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

69.
MOURA, Jeani D. P.. Projetos interdisciplinares, temas transversais e ensino de Geografia. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

70.
MOURA, Jeani D. P.. Projetos em sala de aula: o aluno como sujeito de sua própria aprendizagem. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

71.
MOURA, Jeani D. P.. O Trabalho de Campo como método de apreensão da realidade. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

72.
MOURA, Jeani D. P.. Assentamento serraria (Tamarana/PR): da luta pela terra à construção de uma nova comunidade. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).

73.
MOURA, Jeani D. P.. Organização espacial do assentamento Serraria/ Tamarana-PR. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).

74.
MOURA, Jeani D. P.. O uso de computadores no Ensino de Geografia. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

75.
MOURA, Jeani D. P.. Geografia: como ensinar?. 1994. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

76.
MOURA, Jeani D. P.. (In)certezas na ocupação de um espaço desigual: Conjunto Habitacional Avelino Antonio Vieira - Londrina/Paraná. 1992. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções bibliográficas
1.
MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL. Resenha: Habitar em risco: mobilidade e vulnerabilidade na experiência metropolitana.. londrina: UEL, 2016 (Resenha).

2.
MOURA, Jeani D. P.. prefácio. Londrina, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
MOURA, Jeani D. P.; CIGOLINI, A. A. ; CAMPOS, Hernani Loebler ; ARANHA SILVA, Edima ; FERREIRA,William Rodrigues ; ROCHA, Genylton Odilon Rêgo da ; CATAIA, Marcio Antonio . Membro da Comissão Assessora da Área de Geografia do ENADE/INEP. 2013.

2.
MOURA, Jeani D. P.; ARANHA SILVA, Edima ; CIGOLINI, A. A. ; ROCHA, Genylton Odilon Rêgo da ; FERREIRA,William Rodrigues ; CAMPOS, Hernani Loebler ; CATAIA, Marcio Antonio . Membro da Comissão Assessora da Área de Geografia do ENADE/INEP. 2011.

Trabalhos técnicos
1.
MOURA, Jeani D. P.. V Seminário de Geografia do Norte do Paraná, XXIX Semana de Geografia e XI Encontro de Ensino. 2013.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
MOURA, Jeani D. P.; DIAS, J. M. T. ; PALHARES, V. L. . ?Professores descalços na soleira dos novos tempos: formação e outros temas da pedagogia de Edith Stein?. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

2.
MOURA, Jeani D. P.; TORRES, Eloiza C. ; SHINOBU, P. P. F. ; HIRATA, C. A. ; TOMITA, LUZIA MITIKO SAITO ; AGUIAR, MÁRCIO MIGUEL DE . Desafios e perspectivas para a Educação Socioambiental no Contemporâneo. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

3.
MOURA, Jeani D. P.; TORRES, Eloiza C. ; TOMITA, LUZIA MITIKO SAITO ; AGUIAR, MÁRCIO MIGUEL DE ; HIRATA, C. A. ; PAULA, Patrícia Fernandes Shinobu . Desafios e Perspectivas para a Educação Socioambiental no Contemporâneo. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

4.
MOURA, Jeani D. P.; TOMITA, LUZIA MITIKO SAITO ; LOPES, C. S. . ?A Formação do Professor de Geografia: desafios da prática pedagógica'. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

5.
MOURA, Jeani D. P.; LIMA, A. M. S. ; ARRUDA, S. M. ; MOREIRA, V. ; SOUZA, M. I. P. O. ; LIMA, Rosely M. de . Desafios na formação docente - programas e projetos envolvidos: especialização em Ensino de Geografia,Licenciatura em Geografia,PARFOR, PDE, Prodocência e PET. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Demais tipos de produção técnica
1.
MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL; CAMPOS, RICARDO APARECIDO ; TORRES, Eloiza C. ; PAULA, Patrícia Fernandes Shinobu ; CAMPOS, M. C. ; PUZIOL, J. K. P. ; NASCIMENTO JUNIOR, L. . Anais do XV ENCONTRO DE ENSINO DE GEOGRAFIA, MOSTRA DE ESTÁGIOS E DE PESQUISAS: A formação geográfica na construção da cidadania. 2017. (Editoração/Anais).

2.
MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL; TORRES, Eloiza Cristina ; ROCHA, M. A. ; VEIGA, L. A. ; PAULA, Patrícia Fernandes Shinobu ; FONSECA, R. L. ; CAMPOS, M. C. ; SALVI, Rosana F. . Anais do XIII Encontro de ensino de geografia, mostra de estágios e de pesquisas: 'formação de professores de geografia - ensino, interdisciplinaridade de formação docente'. 2016. (Editoração/Anais).

3.
MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL; TORRES, Eloiza C. ; PAULA, Patrícia Fernandes Shinobu ; FONSECA, R. L. ; AZAMBUJA, L. D. ; LOPES, C. S. ; SILVA, CARLA HOLANDA DA ; OLIVEIRA, J. G. R. ; CAMPOS, M. C. ; VILAS BOAS, M. F. . Anais do III Encontro de Práticas de Ensino de Geografia da Região Sul - ENPEG Sul, II Encontro Paranaense do PIBID de Geografia e do XIV Encontro de Ensino de Geografia, Mostra de Estágios e de Pesquisas. 2016. (Editoração/Anais).

4.
MOURA, Jeani D. P.. Conhecendo a Geografia dos Riscos: mapeamentos participativos, lugar e educação. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

5.
MOURA, Jeani D. P.. Educação Ambiental na primeira Infância. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

6.
CARVALHO, Márcia S. de ; MOURA, Jeani D. P. ; AGUIAR, MÁRCIO MIGUEL DE . Anais do V Seminário de Geografia do Norte do Paraná, XI Encontro de Ensino, XXIX Semana de Geografia da UEL. 2013. (Editoração/Anais).

7.
MOURA, Jeani D. P.; AGUIAR, MÁRCIO MIGUEL DE . I Jornada Integrada de educação socioambiental: Escola e Universidade juntas para enfrentar os desafios. 2013. (Editoração/Anais).

8.
MOURA, Jeani D. P.; AGUIAR, MÁRCIO MIGUEL DE . X ENCONTRO DE ENSINO DE GEOGRAFIA:POR UMA FORMAÇÃO PERMANENTE. 2012. (Editoração/Anais).

9.
MOURA, Jeani D. P.. Relatório Final de Pesquisa. 2012. (Relatório de pesquisa).

10.
MOURA, Jeani D. P.. EXERCÍCIOS E LEITURAS FOTOGEOGRÁFICAS. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

11.
MOURA, Jeani D. P.; SILVA, G. M. F. ; NEVES, C. E. . XXVII SEMANA DA GEOGRAFIA:'UMA GEOGRAFIA PARA A COMPLEXIDADE - DIVERSOS OLHARES NA INTERFAE DO CONHECIMENTO GEOGRÁFICO'. 2011. (Editoração/Anais).

12.
MOURA, Jeani D. P.. Formação continuada dos professores infantis do centro infantil da UEL: natureza e sociedade na educação infantil. 2005. .

13.
MOURA, Jeani D. P.. Comissão Coordenadora do Curso de Especialização em Ensino de Geografia. 2005. (Comissão Coordenadora).

14.
MOURA, Jeani D. P.. A Construção da Identidade do Professor-Pesquisador sob o Enfoque Interdisciplinar: uma contribuição para a pesquisa em ensino de Geografia. 2005. (Autoria e Coordenação de Projeto de Pesquisa).

15.
MOURA, Jeani D. P.. II Encontro de Ensino de Geografia - o saber e o ensino de Geografia em foco. 2005. (Comissão Científica).

16.
MOURA, Jeani D. P.. Educação e Gênero. 2005. (Participação em grupo de trabalho).

17.
MOURA, Jeani D. P.. Áreas do Conhecimento e suas Metodologias. 2004. (Coordenadora de Painel).

18.
MOURA, Jeani D. P.. Encontro de Ensino em Geografia - Ensino, Pesquisa e Extensão. 2004. (Coordenadora de Sala).

19.
MOURA, Jeani D. P.; Terceiro, Geraldo Correia . Projeto de ensino: Aprendizagem de conteúdos e aplicabilidade no cotidiano. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

20.
MOURA, Jeani D. P.. Trabalhando com o tempo e o espaço na educação infantil. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

21.
MOURA, Jeani D. P.. Ensino de geografia: Teoria e Prática. 2003. (Coordenadora de Espaço de Diálogo).

22.
MOURA, Jeani D. P.. Meio Ambiente e Cidadania - Trabalho de Campo na Mata do Godoy. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

23.
MOURA, Jeani D. P.. Curso de Formação do Profissional de Educação Infantil. 2001. (Ministrou Aulas).

24.
MOURA, Jeani D. P.. Ensino Teoria e Método. 2001. (Coordenadora de Espaço de Diálogo).

25.
MOURA, Jeani D. P.. Teoria e Prática do Ensino de História e Geografia para alunos Jovens e Adultos. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

26.
MOURA, Jeani D. P.. Introdução aos Fundamentos de História e Geografia. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

27.
MOURA, Jeani D. P.. Introdução à Metodologia de História e Geografia. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

28.
MOURA, Jeani D. P.. Teoria e Prática do Ensino de História e Geografia no Ensino Fundamental (1ª a 4ª Fases),. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

29.
MOURA, Jeani D. P.. Assessoria Pedagógica para Professores do Ensino Fundamental - Grupo II. 1998. .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
TORRES, Eloiza C.; MOURA, Jeani D. P.; VITALINO, C. R.; FREITAS, M. I. C.. Participação em banca de Fernanda Viana Balestrim. O conceito de paisagem para alunos cegos: o papel da experiência para a educação especial e para a construção do conhecimento com alunos cegos. 2016. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina.

2.
TORRES, Eloiza C.; MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL; FREITAS, M. I. C.; VITALINO, C. R.. Participação em banca de Fernanda Viana Balestrim. O conceito de paisagem para alunos cegos: o papel da experiência para a educação especial e para a construção do conhecimento com alunos cegos. 2015. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina.

3.
TOMIASI, E. P.; KATUTA, A. M.; MOURA, Jeani D. P.. Participação em banca de Alexandre Orsi. JOVENS DO CAMPO NA ESCOLA E CAMPO NA ESCOLA DOS JOVENS: ESTUDO DE CASO.. 2015. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina.

4.
FRANCISCHETT, M. N.; ZANELLA, J. L.; ZANCANELLA, Y.; MOURA, Jeani D. P.. Participação em banca de Fábio Strey. A contradição entre a importância e o uso do Google Earth como recurso didático. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Teses de doutorado
1.
FERNANDES, M. V.; TORRES, Eloiza Cristina; MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL; POLIDORO, A. M.; LIMA, S. C.. Participação em banca de Américo José Marques. Vulnerabilidade de Infecção à Leshmaniose Tegumentar americana (LTA) em áreas urbanas de municípios do estado do Paraná. 2018. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá.

2.
FERNANDES, M. V.; MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL; SALVI, Rosana F.; VILAS BOAS, M. F.; SOUSA, C. S. M.. Participação em banca de CAMILA SANTOS DOUBEK LOPES. Ecodesign gráfico: teoria e prática. 2016. Tese (Doutorado em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina.

Qualificações de Doutorado
1.
SALVI, Rosana F.; MOURA, Jeani D. P.; PEREIRA, ADRIANA CASTREGHINI DE F.. Participação em banca de Márcio Miguel de Aguiar. O conhecimento geográfico e sua representação: o papel dos Sistemas de Representação Semiótica no Ensino de Geografia. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina.

2.
FERNANDES, M. V.; MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL; SALVI, Rosana F.. Participação em banca de CAMILA SANTOS DOUBEK LOPES. Ecodesign gráfico: teoria e prática. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina.

Qualificações de Mestrado
1.
ANTONELLO, Ideni T.; MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL; VEIGA, L. A.. Participação em banca de Tayla de Almeida Souza Soares. Limites e Potencialidades do Planejamento Urbano na superação das desigualdades socioespaciais: análise do PDM de Apucarana-PR. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-graduação em Geografia - Mestrado e Doutorado) - Universidade Estadual de Londrina.

2.
ANTONELLO, Ideni T.; MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL; VEIGA, L. A.. Participação em banca de Elisabeth Aparecida Alves. Planejamento Urbano e o Ensino de Geografia: a participação dos alunos na elaboração do p´lano diretor jovem participativo do município de londrina - um estudo de caso. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-graduação em Geografia - Mestrado e Doutorado) - Universidade Estadual de Londrina.

3.
LOPES, C. S.; MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL. Participação em banca de Milaine Aparecida Pichiteli. A leitura da paisagem geográfica: uma proposta metodológica para alunos do ensino fundamental II. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de pós-graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá.

4.
FERNANDES, M. V.; MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL; ANTONELLO, Ideni T.. Participação em banca de Letícia de Castro. Vulnerabilidade socioambiental no assentamento precário Marieta - Londrina-PR. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-graduação em Geografia - Mestrado e Doutorado) - Universidade Estadual de Londrina.

5.
TORRES, Eloiza Cristina; MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL; SHIMAZAKI, E. M.. Participação em banca de Juliana Santiago de Freitas. Percepções e Práticas de professores de geografia em relação a inclusão de alunos com Síndrome de Down. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-graduação em Geografia - Mestrado e Doutorado) - Universidade Estadual de Londrina.

6.
PEREIRA, ADRIANA CASTREGHINI DE F.; MOURA, Jeani D. P.; TORRES, Eloiza C.. Participação em banca de Heloiza Gomes Bezerra. O Programa de Desenvolvimento Educacional (PDE) como política pública e a formação para a docência em Geografia.. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina.

7.
TOMIASI, E. P.; MOURA, Jeani D. P.. Participação em banca de Alexandre Orsi. JOVENS DO CAMPO NA ESCOLA E CAMPO NA ESCOLA DOS JOVENS: UM ESTUDO NO NORTE DO PARANÁ.. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina.

8.
PEREIRA, ADRIANA CASTREGHINI DE F.; MOURA, Jeani D. P.; BARROS, O. F.. Participação em banca de Luciana Vicente Gomes. Diagnóstico da Vulnerabilidade Socioambiental. A inundação na área urbana de Londrina/PR no período de 2010-2015... 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina.

9.
TORRES, Eloiza C.; MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL; VITALINO, C. R.. Participação em banca de Fernanda Viana Balestrim. O conceito de paisagem para alunos cegos: a fenomenologia como suporte conceitual e metodológico de abordagem. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina.

10.
YAMAKI, H.; MOURA, Jeani D. P.; KANASHIRO, M.. Participação em banca de Mariana Barrancos de Mattos Dias. O caráter visual na paisagem de cidades pequenas ? o caso de Congonhas-PR. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-graduação em Geografia - Mestrado e Doutorado) - Universidade Estadual de Londrina.

11.
ASARI, Alice Y.; MOURA, Jeani D. P.; TSUKAMOTO, Ruth Y.. Participação em banca de Márcio Miguel de Aguiar. Conteúdos escolares: análise dos critérios de seleção na prática docente dos professores de geografia. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.

12.
SALVI, Rosana F.; MOURA, Jeani D. P.; ASARI, Alice Y.. Participação em banca de THIAGO DE ALENCAR IZABEL. GEOGRAFIAS DE CINEMA: CONTRIBUIÇÕES AO ENSINO DA HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA NO ENSINO DE GEOGRAFIA. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina.

13.
TORRES, Eloiza C.; MOURA, Jeani D. P.; SALVI, Rosana F.. Participação em banca de APARECIDA RAMAZOTTI DE CAMARGO. APROXIMAÇÕES DIDÁTICAS ENTRE A GEOGRAFIA E A LITERATURA. 2011 - Universidade Estadual de Londrina.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
TORRES, Eloiza C.; MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL; SALVI, Rosana F.. Participação em banca de Nadir Colombari. A importância da Educação Ambiental no contexto escolar do ensino médio. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina.

2.
ANTONELLO, Ideni T.; MOURA, Jeani D. P.; CAMPOS, M. C.. Participação em banca de Thiago Bueno Saab. O DISCURSO PRESENTE NOS LIVROS DIDÁTICOS DE GEOGRAFIA: A REESTRUTURAÇÃO PRODUTIVA DO CAPITAL. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina.

3.
MARTINS, M. A. F.; MOURA, Jeani D. P.; OLIVEIRA, Edilson Luis. Participação em banca de Diego Pianovski. CONSIDERAÇÕES SOBRE GEOPOLÍTICA, GEOGRAFIA E AS DIRETRIZES CURRICULARES DO ESTADO DO PARANÁ. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina.

4.
TOMITA, LUZIA MITIKO SAITO; MOURA, Jeani D. P.; TORRES, Eloiza C.. Participação em banca de Eloize de Angelis Huss. AGENDA 21: PRÁTICA DO OLHAR ATRAVÉS DO USO DA FOTOGRAFIA NO ENSINO DE GEOGRAFIA. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina.

5.
SALVI, Rosana F.; MOURA, Jeani D. P.; CSMPOS, Margarida Cássia; CSMPOS, Margarida Cássia. Participação em banca de GUSTAVO ANTÔNIO MARTINS. O ENSINO DE GEOGRAFIA ENQUANTO TRIBUTÁRIO À EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina.

6.
TORRES, Eloiza C.; MOURA, Jeani D. P.; CSMPOS, Margarida Cássia. Participação em banca de FRANCIELLY BARBOSA ANDRADE. A IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DE RECURSOS IMAGÉTICOS PARA O ENSINO DE GEOMORFOLOGIA: DESAFIOS E APLICAÇÕES. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina.

7.
CALVENTE, Maria Del Carmen M. H.; LIMA, Rosely M. de; MOURA, Jeani D. P.. Participação em banca de FRANCIELLE TACONI PEDRO. O ENSINO DE GEOGRAFIA NA PONTA DOS DEDOS". 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina.

8.
ANTONELLO, Ideni T.; MOURA, Jeani D. P.; OLIVEIRA, Edilson Luis. Participação em banca de PEDRO MACHADO DE ALMEIDA. A QUESTÃO DO PONTO DE VISTA NA GEOGRAFIA ESCOLAR: UM ESTUDO SOBRE AS POSSIBILIDADES PARA UM DISCURSO DIALÓGICO. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina.

9.
ANTONELLO, Ideni T.; TORRES, Eloiza C.; MOURA, Jeani D. P.. Participação em banca de VERA MARIA NAUMES. Ampliando o conceito de território mediante as territorialidades presentes em sala de aula. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina.

10.
MOURA, Jeani D. P.; ASARI, Alice Y.; ANTONELLO, Ideni T.. Participação em banca de Regerson Franklin dos Santos. Novas abordagens da categoria território no ensino de Geografia: práticas e reflexões para uma ciência do século XXI. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina.

11.
MOURA, Jeani D. P.; FRESCA, Tânia M.; TSUKAMOTO, Ruth Y.. Participação em banca de Paulo Enrique Dante. A visão da industrialização brasileira nos livros didátios de Geografia do ensino fundamental. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina.

12.
MOURA, Jeani D. P.; TSUKAMOTO, Ruth Y.; TORRES, Eloiza C.. Participação em banca de Bruno Ramgel Silvone. Nos passos da aprendizagem - O trabalho de campo como método de ensino de Geografia. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina.

13.
MOURA, Jeani D. P.; TSUKAMOTO, Ruth Y.; ASARI, Alice Y.. Participação em banca de Deizi Morgana Pavan. O encantamento do mapa face ao ensino de Geografia. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina.

14.
MOURA, Jeani D. P.; ANTONELLO, Ideni T.; TORRES, Eloiza C.. Participação em banca de Jean Cleverson Novais Botelho. O ensino de Geografia perante as inovações tecnológicas. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina.

15.
MOURA, Jeani D. P.; ASARI, Alice Y.; TSUKAMOTO, Ruth Y.. Participação em banca de Sarah Dias Martinez Ambrogi. Geografia e informática no processo de ensino-aprendizagem das desigualdades sócio-econômicas. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina.

16.
MOURA, Jeani D. P.; SALVI, Rosana F.; TORRES, Eloiza C.. Participação em banca de Jaqueline de Vecchi Seviero. Construindo o saber geográfico através da pedagogia afetiva no processo educacional. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina.

17.
MOURA, Jeani D. P.. Participação em banca de Ângela Szezpanski. A Utilização da Poesia de Ferreira Gullar no Ensino de Geografia: uma Experiência na Segunda Série do Ensino Médio. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Metodologia da Ação Docente) - Universidade Estadual de Londrina.

18.
MOURA, Jeani D. P.. Participação em banca de Amélia Alonso Varotto. A Importância do Ensino de História e Geografia na Construção da Cidadania. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Metodologia da Ação Docente) - Universidade Estadual de Londrina.

19.
MOURA, Jeani D. P.. Participação em banca de Maturino Elias Souza. A Astronomia no Ensino de Ciências. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Física Para o Novo Ensino Médio) - Universidade Estadual de Londrina.

20.
MOURA, Jeani D. P.. Participação em banca de Miriam Dantas Rosa. Migração, cidadania e ensino de geografia. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
PEREIRA, ADRIANA CASTREGHINI DE F.; MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL; TORRES, Eloiza C.. Participação em banca de Alaíde Mateus de Souza.Contribuição da Geografia às Questões Ambientais: 2010-2014. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina.

2.
OLIVEIRA, Edilson Luis; MOURA, Jeani D. P.; CUNHA, F. C. A.. Participação em banca de Rafael Cícero de Oliveira.Mídia impressa e geografia escolar: desafios e possibilidades. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina.

3.
MOURA, Jeani D. P.; TORRES, Eloiza C.; FERREIRA, Yoshiya N.. Participação em banca de Cristiane Daniela Santana.O ensino da Geomorfologia. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina.

4.
MOURA, Jeani D. P.. Participação em banca de Maria Helena Macedo.Projetos integrados: uma proposta para a 4ª série do ensino fundamental/ Apucarana - PR. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina.

5.
MOURA, Jeani D. P.. Participação em banca de Jamile Ruthes Bernardes.Chácaras para lazer: uma expressão do Novo Rural Brasileiro. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina.

6.
MOURA, Jeani D. P.. Participação em banca de Adriana Cristina Gregório.Transformações Sócio-Espaciais na Reserva Indígena Apucaraninha. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina.

7.
MOURA, Jeani D. P.. Participação em banca de Pablo Sebastian Moreira Fernandez.Trilha de imagens geofotográficas do Ribeirão Cambé: experiências de lugar por águas de Londrina. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina.

8.
MOURA, Jeani D. P.; COELHO, Oswaldo. Participação em banca de Patricia Cristiane Góies.Considerações acerca da importância do incentivo ao turismo r exercursionismo no município de Londrina. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
MOURA, Jeani D. P.; PEREIRA, ADRIANA CASTREGHINI DE F.; FRANCISCHETT, M. N.. Presidente da Banca Examinadora do Concurso Público para provimento do cargo de professor de ensino superior. 2013. Universidade Estadual de Londrina.

2.
MOURA, Jeani D. P.; TORRES, Eloiza Cristina; BOVO,Marcos Clair. Concurso Público para provimento no cargo de professor de Ensino Superior. 2011. Universidade Estadual de Londrina.

3.
MOURA, Jeani D. P.; TORRES, Eloiza C.; BOVO,Marcos Clair. Concurso Público para o Cargo de Professor Universitário. 2010.

4.
Katuta, Ângela M.; ANTONELLO, Ideni T.; MOURA, Jeani D. P.. Teste Seletivo Público para Professor Universitário. 2006.

Avaliação de cursos
1.
MOURA, Jeani D. P.; OLIVEIRA, Edilson Luis; SILVA, Rosely; TORRES, Eloiza Cristina. Reestruturação Curricular do Curso de Geografia. 2004. Universidade Estadual de Londrina.

Outras participações
1.
MOURA, Jeani D. P.; OLIVEIRA, Edilson Luis; ANTONELLO, Ideni T.; TSUKAMOTO, Ruth Y.; FRESCA, Tânia M.. Comissão Científica. 2012. Universidade Estadual de Londrina.

2.
MOURA, Jeani D. P.. Comissão Científica. 2011. Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão.

3.
MOURA, Jeani D. P.. Comissão científica. 2010. Universidade Estadual de Londrina.

4.
MOURA, Jeani D. P.. Comissão científica. 2010. Universidade Estadual de Londrina.

5.
MOURA, Jeani D. P.. Coordenadora da Sessão de Apresentação de Comunicação Livre. 2010. Universidade Estadual de Londrina.

6.
MOURA, Jeani D. P.. Comissão Científica. 2008. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

7.
MOURA, Jeani D. P.; SPÓSITO,Maria Encarnação Beltrão. Parecerista na Avaliação das Diretrizes Básicas de Geografia - SEED Paraná. 2008.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Feira de Profissões da UEL. Profissão Geógrafo e Professor de Geografia. 2014. (Feira).

2.
Encontro Regional Agenda 21 no Movimento Social. 2013. (Encontro).

3.
Etapa Preparatória Municipal da 4ª Conferência Nacional do Meio Ambiente. 2013. (Seminário).

4.
Habilidades Sociais Educativas do Professor no contexto universitário. 2013. (Seminário).

5.
II Fórum de Áreas do PIBID no Paraná.Atividades do Subprojeto PIBID de Geografia - Agenda 21 Escolar. 2013. (Encontro).

6.
Inovações no ensino superior: o papel das habilidades sociais de alunos e professores. 2013. (Seminário).

7.
I Simpósio Internacional Territórios Criativos: oportunidades e ações.Grafitando muros escolares, produzindo territórios criativos. 2013. (Simpósio).

8.
Planejamento de ensino: compreensões e avanços. 2013. (Encontro).

9.
XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, II Seminário Internacional de representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE e IV Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente - SIPD/Cátedra UNESCO. grupo de estudos e pra´ticas de enisno (gepe) para a formação docente: relatos de experiência. 2013. (Congresso).

10.
II Encontro do PIBID/UEL.O PIBID/Geografia e os impactos na formação docente. 2012. (Encontro).

11.
I JORNADA DE DIDÁTICA - O ENSINO COMO FOCO E I FÓRU DE PROFESSORES DE DIDÁTICA DO ESTADO DO PARANÁi.Leituras Geográficas por meio da fotografia. 2012. (Seminário).

12.
X Encontro de Ensino em Geografia: por uma formação permanente, X Mostra de Estágio de Licenciatura e de Pesquisas em Ensino de Geografia e I Jornada Integrada de Pesquisas, de Pra´ticas de Ensino e de Materiais Didáticos..Contribuições de Sebastião Salgado Para o desenvolvimento do olhar geográfico. 2012. (Encontro).

13.
II Simpósio sobre pequenas ciddes,XXVI Semana de Geografia: As pequenas cidades na Geografia brasileira.Comunicação Livre. 2010. (Simpósio).

14.
XVI Encontro Nacional de Geógrafos "Crise,Práxis e Autonomia: Espaços de Resistência e de Esperanças".Trajetórias de vida: professores de Geografia em Formação Contínua. 2010. (Encontro).

15.
IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e III Encontro Sul Brasileiro de Psicologia - ESBp. O Uso de diferentes linguagens na formação de Professores: redefinindo os espaços de aprendizagens. 2009. (Congresso).

16.
X Semana da Educação - A Psicologia da Educação na Formação de Professores.A relação professor-aluno-conteúdo de ensino no território da sala de aula. 2008. (Encontro).

17.
XXIV Semana de Geografia III Seminário de Geografia do Norte do Paraná.A Formação do Professor de Geografia na Sociedade da Informação e do Conhecimento. 2008. (Seminário).

18.
III Encontro de Ensino de Geografia: desafios do ensino de Geografia na contemporaneidade. 2006. (Encontro).

19.
III Encontro de ensino de Geografia: desafios do ensino de ggeografia na contemporaneidade.O ensino da globalização do mundo contemporâneo por meio da leitura de charges. 2006. (Encontro).

20.
III Encontro de ensino de Geografia: desafios do ensino de ggeografia na contemporaneidade.A teoria das múltiplas inteligências no ensino-aprendizagem dos conteúdos geográficos. 2006. (Encontro).

21.
III Encontro de ensino de Geografia: desafios do ensino de ggeografia na contemporaneidade.Reflexões acerca da educação problematizadora e ensino de Geografia. 2006. (Encontro).

22.
III Encontro de ensino de Geografia: desafios do ensino de ggeografia na contemporaneidade.Canções de Chico Buarque como instrumentação de ensino para a Geografia. 2006. (Encontro).

23.
IX SULPET. 2006. (Encontro).

24.
XXII Semana de Geografia. 2006. (Encontro).

25.
XXII Semana De Geografia: Educação, política e meio ambiente no mundo contemporâneo.A valorização da experiência na pesquisa qualitativa. 2006. (Encontro).

26.
8º Encontro Nacional de Prática de Ensino de Geografia.8º Encontro Nacional de Prática de Ensino de Geografia. 2005. (Encontro).

27.
II Ciclo de Leituras Paulo Freire.II Ciclo de Leituras Paulo Freire. 2005. (Outra).

28.
II Encontro sobre Estudos com a Metodologia da Problematização.II Encontro sobre Estudos com a Metodologia da Problematização. 2005. (Encontro).

29.
O Brasil frente aos arranjos espaciais do século XXI.I Seminário Temático de Geografia do Norte do Paraná - XXI Semana de Geografia. 2005. (Seminário).

30.
a A ciência em debate: as regras, o jogo e a arte do conhecimento científico.1ª Jornada de Estudos Epistemológicos do Departamento de Geociências. 2004. (Outra).

31.
Encontro de Ensino em Geografia - Ensino, Pesquisa e Extensão.Encontro de Ensino em Geografia - Ensino, Pesquisa e Extensão. 2004. (Encontro).

32.
II Semana de Educação - Desafios na Formação do Educador: da Reflexão à Prática.II Semana de Educação - Desafios na Formação do Educador: da Reflexão à Prática. 2004. (Outra).

33.
A Geografia no cotidiano construindo a cidadania: práticas formais e informais.V Encontro Nacional de Ensino de Geografia. 2003. (Encontro).

34.
I Encontro da Rede Paranaense de Pesquisa em História e Filosofia da Ciência.I Encontro da Rede Paranaense de Pesquisa em História e Filosofia da Ciência. 2003. (Encontro).

35.
II Simpósio de Educação Ambiental da Alta Noroeste Paulista: Compromissos e Ações Locais.II Simpósio de Educação Ambiental da Alta Noroeste Paulista. 2003. (Simpósio).

36.
Interfaces do território: Ambiente e Cidadania.XIX SEMANA DE GEOGRAFIA. 2003. (Encontro).

37.
I Encontro sobre estudos com a metodologia da problematização.I Encontro sobre estudos com a metodologia da problematização. 2002. (Encontro).

38.
XVIII Semana de Geografia.XVIII Semana de Geografia: Geografia, Ciência e Filosofia: Interdisciplinaridade e Interfaces de Conhecimento. 2002. (Outra).

39.
XVII Semana de Geografia "Quem tem medo do interior" - Urbano-rural: que espaço é esse?.XVII Semana de Geografia: Quem tem medo do interior: que espaço é esse?. 2001. (Outra).

40.
Encontro Regional Sudeste da Associação do Projeto de Intercâmbio de Pesquisa Social em Agricultura.Encontro Regional Sudeste da Associação do Projeto de Intercâmbio de Pesquisa Social em Agricultura. 1998. (Encontro).

41.
GEOGRAFIA E MERCOSUL.XIV SEMANA DE GEOGRAFIA. 1998. (Outra).

42.
XIV Encontro Nacional de Geografia Agrária.XIV Encontro Nacional de Geografia Agrária. 1998. (Encontro).

43.
3º SEMINÁRIO SOBRE O PENSAMENTO GEOGRÁFICO.3º SEMINÁRIO SOBRE O PENSAMENTO GEOGRÁFICO. 1997. (Seminário).

44.
CONGRESSO PEDAGÓGICO. CONGRESSO PEDAGÓGICO. 1997. (Congresso).

45.
I ENCONTRO LOCAL DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA.I ENCONTRO LOCAL DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA. 1997. (Encontro).

46.
Oficina Pedagógica sobre o Uso do Computador.Oficina Pedagógica sobre o Uso do Computador. 1997. (Oficina).

47.
XII SEMANA DE GEOGRAFIA.XII SEMANA DE GEOGRAFIA. 1996. (Outra).

48.
XI SEMANA DE GEOGRAFIA.XI SEMANA DE GEOGRAFIA. 1995. (Outra).

49.
I ENCONTRO DE GEOGRAFIA.Palestra proferida pelo Professor Doutor José William Vesentini. 1994. (Outra).

50.
PERSPECTIVAS DO ENSINO DE GEOGRAFIA.Palestra proferida pelo Professor Diamantino Pereira. 1994. (Outra).

51.
VELHO MUNDO, NOVAS FRONTEIRAS. 5º CONGRESSO BRASILEIRO DE GEÓGRAFOS. 1994. (Congresso).

52.
IX SEMANA DE GEOGRAFIA: NATUREZA, CIDADE E O PÓS-MODERNO.IX SEMANA DE GEOGRAFIA: NATUREZA, CIDADE E O PÓS-MODERNO. 1993. (Outra).

53.
IX Encontro Nacional de Geógrafos.IX Encontro Nacional de Geógrafos: Geografia, Democracia e a (Des) Ordem Mundial. 1992. (Encontro).

54.
VII SEMANA DE GEOGRAFIA: "GEOGRAFIA E A QUESTÃO AGRÁRIA NO BRASIL.VII SEMANA DE GEOGRAFIA: GEOGRAFIA E A QUESTÃO AGRÁRIA NO BRASIL. 1991. (Outra).

55.
VI SEMANA DE GEOGRAFIA: "GEOGRAFIA E MEIO-AMBIENTE.VI SEMANA DE GEOGRAFIA: GEOGRAFIA E MEIO-AMBIENTE. 1990. (Outra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL; TORRES, Eloiza C. ; PUZIOL, J. K. P. ; NASCIMENTO JUNIOR, L. ; SHINOBU, P. F. P. ; FONSECA , R. L. ; CSMPOS, Margarida Cássia . XV ENCONTRO DE ENSINO DE GEOGRAFIA, MOSTRA DE ESTÁGIOS E DE PESQUISAS. 2017. (Congresso).

2.
MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL; TORRES, Eloiza C. ; PAULA, Patrícia Fernandes Shinobu ; LOPES, C. S. ; SILVA, C. H. ; OLIVEIRA, J. G. R. ; VEIGA, L. A. ; AZAMBUJA, L. D. ; ROCHA, M. A. ; CAMPOS, M. C. ; GOMES, M. F. V. B. ; FONSECA, R. L. . III Encontro de Práticas de Ensino da Região Sul - ENPEG, II Encontro Paranaense do PIBID de Geografia, XIV Encontro do Ensino de Geografia e Mostra de Estágios e Pesquisas. 2016. (Congresso).

3.
MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL; TORRES, Eloiza Cristina . XIII Encontro de ensino de geografia, mostra de estágios e de pesquisas: "formação de professores de geografia - ensino, interdisciplinaridade de formação docente". 2016. (Congresso).

4.
MOURA, Jeani D. P.. Conferência Livre da Agenda 21. 2014. (Outro).

5.
CARVALHO, Márcia S. de ; MOURA, Jeani D. P. ; AGUIAR, MÁRCIO MIGUEL DE . V Seminário de Geografia do Norte do Paraná, XI Encontro de Ensino, XXIX Semana de Geografia da UEL. 2013. (Congresso).

6.
MOURA, Jeani D. P.; AGUIAR, MÁRCIO MIGUEL DE . I Jornada Integrada de educação socioambiental: Escola e Universidade juntas para enfrentar os desafios contemporaneos. 2013. (Congresso).

7.
MOURA, Jeani D. P.. X SEMINÁRIO DE PESQUISAS EM ENSINO DE GEOGRAFIA. 2012. (Exposição).

8.
MOURA, Jeani D. P.; PAULA, Patrícia Fernandes Shinobu ; AGUIAR, MÁRCIO MIGUEL DE ; TOMITA, LUZIA MITIKO SAITO ; CSMPOS, Margarida Cássia ; TORRES, Eloiza C. ; ASARI, Alice Y. ; ANTONELLO, Ideni T. ; LIMA, Rosely M. de . X Encontro de Ensino em Geografia: por uma formação permanente, X MOstra de Estágio de Licenciatura e de Pesquisas em Ensino de Geografia e I Jornada Integrada de Pesquisas, de Práticas de Ensino e de Materiais Didáticos. 2012. (Congresso).

9.
LIMA, ANGELA MARIA DE SOUSA ; MOURA, Jeani D. P. . II Jornada do Fope: as propostas de estágios curriculares das licenciaturas da UEL. 2012. (Outro).

10.
MOURA, Jeani D. P.. XXVII SEMANA DE GEOGRAFIA DA UEL, VIII ENCONTRO DE ENSINO,IX MOSTRA DE ESTÁGIOS DO CURSO DE LICENCIATURA E I MOSTRA DE DISSERTAÇÕES DE MESTRADO. 2011. (Congresso).

11.
MOURA, Jeani D. P.. VII ENCONTRO DE ENSINO EM GEOGRAFIA - VIII MOSTRA DE ESTÁGIOS DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA: MÚLTIPLOS SABERES NA CONSTRUÇÃO DA GEOGRAFIA QUE SE ENSINA. 2010. (Congresso).

12.
MOURA, Jeani D. P.. III Encontro de ensino de Geografia: desafios do ensino de ggeografia na contemporaneidade. 2006. (Congresso).

13.
MOURA, Jeani D. P.. IX Encontro dos Grupos PET da Região Sul. 2006. (Outro).

14.
MOURA, Jeani D. P.. II Encontro de Ensino de Geografia - O saber e o ensino de Geografia em foco. 2005. (Outro).

15.
MOURA, Jeani D. P.. 1ª Jornada de Estudos Epistemólogicos do Departamento de Geociências: A Ciência em Debate: as Regras, o Jogo e a Arte do Conhecimento Científico. 2004. (Outro).

16.
MOURA, Jeani D. P.. Encontro de Ensino em Geografia - Ensino, Pesquisa e Extensão. 2004. (Outro).

17.
MOURA, Jeani D. P.. XIX Semana de Geografia. 2003. (Congresso).

18.
MOURA, Jeani D. P.. III Encontro de Educação. 2001. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
JESSICA APARECIDA PORFÍRIO DA SILVA. Educação Ambiental. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Geografia - Mestrado e Doutorado) - Universidade Estadual de Londrina. (Orientador).

2.
SILVANA PUCHALSKI. Ensino de Geografia e Educação Ambiental. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Geografia - Mestrado e Doutorado) - Universidade Estadual de Londrina. (Orientador).

3.
Flávio Henrique Navarro Hashimoto. Geopolítica e Ensino. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Geografia - Mestrado e Doutorado) - Universidade Estadual de Londrina. (Orientador).

4.
Débora Jurado Ramos. O papel da escola do campo frente a atual realidade da questão agrária brasileira: o caso de Itambaracá/PR e suas escolas do campo vazias. Início: 2016. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Geografia - Mestrado e Doutorado) - Universidade Estadual de Londrina. (Orientador).

5.
GABRIEL DA SILVA CUNHA. EDUCAÇÃO, IDEOLOGIA E LUTA DE CLASSES: UMA BUSCA PELA CONSCIÊNCIA COLETIVA E PELA EMANCIPAÇÃO HUMANA. Início: 2016. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Geografia - Mestrado e Doutorado) - Universidade Estadual de Londrina, Capes. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
DANIELI BARBOSA DE ARAÚJO. Cidades Poéticas. Início: 2018. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. (Orientador).

2.
LARISSA ALVES DE OLIVEIRA. Ciência e Conhecimento Geográfico. Início: 2018. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. (Orientador).

Monografias de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
ANDRE FERNANDES OLIVEIRA. Ensino de Geografia e Cinema. Início: 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. (Orientador).

2.
RENATO CARLOS DUARTE. Bacias Hidrográficas e Educação Ambiental. Início: 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. (Orientador).

3.
RAFAEL APARECIDO GONÇALVES XAVIER. Avaliação dos concursos públicos para professores de Geografia. Início: 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. (Orientador).

4.
LINO ANTONIO BATISTA LEMES. Atlas Ambiental de Londrina. Início: 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. (Orientador).

5.
LIDIANE REBOUÇAS SANTOS. Base Comum Curricular Nacional e a Geografia que se ensina. Início: 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. (Orientador).

6.
Douglas Vitto. Vulnerabilidades, Violência e Ensino de Geografia. Início: 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. (Orientador).

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Douglas Vitto. A VULNERABILIDADE DO LUGAR: RISCOS, PERIGOS E IMAGINÁRIOS URBANOS ACERCA DO JARDIM UNIÃO DA VITÓRIA / LONDRINA-PR. Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. (Orientador).

Iniciação científica
1.
Lino Antônio Batista Lemes. CONTRIBUIÇÕES AO ATLAS URBANO DE LONDRINA: MOBILIDADE URBANA E OS PROJETOS DE EIXOS VIÁRIOS DA CIDADE. Início: 2017. Iniciação científica (Graduando em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

2.
Manuela Tufino Bélico. MAPEAMENTOS PARTICIPATIVOS DA CIDADE DE LONDRINA. Início: 2017. Iniciação científica (Graduando em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

Orientações de outra natureza
1.
PEDRO PAULO RANGEL BALIKIAN. Programa de Educação Tutorial. Início: 2017. Orientação de outra natureza. Universidade Estadual de Londrina. SEED/MEC. (Orientador).

2.
José Rafael da Silva. Programa de Educação Tutorial. Início: 2017. Orientação de outra natureza. Universidade Estadual de Londrina. Ministério de Educação e Cultura. (Orientador).

3.
Leticia Alves. Programa de Educação Tutorial. Início: 2016. Orientação de outra natureza. Universidade Estadual de Londrina. SEED/MEC. (Orientador).

4.
Joaquim Mazzon. Programa de Educação Tutorial. Início: 2016. Orientação de outra natureza. Universidade Estadual de Londrina. Ministério de Educação e Cultura. (Orientador).

5.
Victor Hugo O. de Paula. Programa de Educação Tutorial. Início: 2016. Orientação de outra natureza. Universidade Estadual de Londrina. Ministério de Educação e Cultura. (Orientador).

6.
Thiago H. de Abreu Santana. Programa de Educação Tutorial. Início: 2016. Orientação de outra natureza. Universidade Estadual de Londrina. Ministério de Educação e Cultura. (Orientador).

7.
Matheus Henrique Balieiro. Programa de educação Tutorial. Início: 2016. Orientação de outra natureza. Universidade Estadual de Londrina. Ministério de Educação e Cultura. (Orientador).

8.
Bruno Gabriel do Nascimento e Bisse. Programa de Educação Tutorial. Início: 2016. Orientação de outra natureza. Universidade Estadual de Londrina. Ministério de Educação e Cultura. (Orientador).

9.
Victor Rodrigues Messias. Programa de Educação Tutorial. Início: 2016. Orientação de outra natureza. Universidade Estadual de Londrina. Ministério de Educação e Cultura. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
DANIELI BARBOSA DE ARAUJO. DIMENSÃO EDUCADORA DA CIDADE: POÉTICA E IMAGINAÇÃO NA EXPERIÊNCIA URBANA. 2017. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Capes. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

2.
HAROLDO JOSÉ DA SILVA JUNIOR. O CURRÍCULO NO ENSINO DE GEOGRAFIA: POR UMA ABORDAGEM HUMANISTA. 2017. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Capes. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

3.
Heitor Petinari Ferrari. Mapeamento e Análise dos indicadores de saúde na região norte da cidade de Londrina. 2017. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Geografia - Mestrado e Doutorado) - Universidade Estadual de Londrina, Capes. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

4.
LARISSA ALVES DE OLIVEIRA. DEIXAR APRENDER: O ENSINO DE GEOGRAFIA COMO EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA EXISTENCIAL. 2017. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Capes. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

5.
Marcos Antonio Cury Harfuch. A QUESTÃO AGRÁRIA NA ESCOLA: ESTUDO DE CASO. 2015. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, . Coorientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

6.
THIAGO DE ALENCAR IZABEL. GEOGRAFIAS DE CINEMA: CONTRIBUIÇÕES AO ENSINO DA HISTÓRIA E CULTURA. 2014. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Geografia - Mestrado e Doutorado) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
LARISSA ALVES DE OLIVEIRA. A DESCOBERTA DO ?SER? PROFESSOR NOS CENÁRIOS DE FORM?AÇÃO?. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

2.
DANIELI BARBOSA ARAÚJO. ALÉM DO OCUPAR: O PERTENCER AO ESPAÇO VIVIDO DE SÃO SEBASTIÃO DA AMOREIRA. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

3.
GRAZIELLE CHRISTINA RODRIGUES DA FONSECA FERREIRA. GEOGRAFIA E ARTE POPULAR: ARTESANANDO A GEOGRAFIA, GEOGRAFIZANDO O ARTESANATO. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

4.
CARINA SALA DE MOREIS. GRAFITE: UMA ARTE DE RUA PARA AS ESCOLAS. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

5.
ROSELI SOARES DE AGUIAR. A CHARGE NA REPRESENTAÇÃO DOS PROBLEMAS URBANOS. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

6.
DEISIHANY ARMELIN SANTANA. As contribuições de Sebastião Salgado para o ensino de Geografia. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

7.
SÉRGIO KAORU NAKASHIMA. LIVRO DIDÁTICO E CURRÍCULO NO ENSINO DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

8.
REGINA GONÇALVES DE OLIVEIRA. O USO DE RECURSOS DIDÁTICOS NO ENSINO DE GEOGRAFIA. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

9.
PAULO SÉRGIO TORRES. A CHARGE COMO LINGUAGEM NO ENSINO DE GEOGRAFIA. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

10.
CIBELE CUROTTO MARTINS. O USO DA INTERNET NAS PESQUISAS ESCOLARES DE GEOGRAFIA. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

11.
GRACIANE VIANA. O USO DE LINGUAGENS NO ENSINO DE GEOGRAFIA:POSSIBILIDADES DE APREENSÃO DO ESPAÇO. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

12.
RIBEIRO, Guilherme da Silva. A inteligência espacial aplicada ao ensino de Geografia. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

13.
CésarTsuneyoshi Okamura. Metodologia da problematização no ensino de geografia: uma proposta para o ensino-aprendizagem de Geografia. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

14.
Tânia Cristina Lopes Mozer. A geografia do bairro: uma experiência na 3ª série do Ensino Fundamental. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

15.
Regiane Cristina Ponce. Contribuições da literatura infantil para o ensino de Geografia na fase de alfabetização - ensino fundamental. 2005. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

16.
Márcia Janete Francisco San Juan. A importância das aulas práticas no ensino de Geografia: um encontro com Célestin Freinet. 2005. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

17.
Renata Martins Silva. O uso da fotografia no ensino de geografia. 2004. 98 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

18.
Adriana Bengozi. A geografia do bairro: a descoberta do lugar onde o aluno vive. 2004. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

19.
Carla Tatiane Domingos. A importância do cotidiano para o ensino de geografia. 2004. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

20.
Marcio Bordin. O uso da televisão no ensino de Geografia: o caso do distrito de Alto Alegre-PR. 2004. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

21.
Angélica Domingues Rezende. A Informática no Ensino de Geografia. 2003. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

22.
José Roberto Taconi. O Ensino de Geografia em Cursos Pré-Vestibulares Alternativos: Proposições Metodológicas. 2003. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
NÍCOLAS VEREGUE RUIZ. A PRODUÇÃO CINEMATOGRÁFICA LONDRINENSE DESVENDANDO E EXPERIENCIANDO GEOGRAFIAS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Bacharelado em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

2.
Larissa Alves de Oliveira. O USO DO GEOPROCESSAMENTO NA ESPACIALIZAÇÃO DE PROJETOS DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO: O CASO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA/UEL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

3.
DANIELI BARBOSA DE ARAUJO. A PERCEPÇÃO DA PAISAGEM URBANA DE LONDRINA: SENTIMENTOS TOPOFÍLICOS E TOPOFÓBICOS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

4.
SÉRGIO KAORU NAKASHIMA. A INDISCIPLINA NAS SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL II: EM BUSCA DE SOLUÇÕES PARA AS AULAS DE GEOGRAFIA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Bacharelado em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

5.
WILSON APARECIDO PASCHOAL. PAISAGENS EXPERIENCIADAS NAS TRILHAS DA EDUCAÇÃO FENOMENOLÓGICA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Bacharelado em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

6.
Wilson Aparecido Paschoal. NAS TRILHAS DA EDUCAÇÃO FENOMENOLÓGICA: PROCESSO FORMATIVO DO PROFISSIONAL EM GEOGRAFIA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

7.
KAROLYNA APARECIDA LIMA DOS SANTOS. O LIVRO DIDÁTICO COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO NO ENSINO DE GEOGRAFIA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Bacharelado em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

Iniciação científica
1.
RAFAEL APARECIDO GONÇALVES XAVIER. ATLAS DA INTERAÇÃO ANTRÓPICA E NATUREZA NO CAMPUS DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

2.
VICTOR HUGO MARTINEZ. MAPAS VERDES DO CAMPUS DA UEL. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, bolsa Iniciação Científica da UEL. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

3.
Deisihany Armelin Santana. MEIO AMBIENTE E AS INTERFERENCIAS SOCIOAMBIENTAIS NO CÓRREGO RUBI, EM LONDRINA, PR. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, bolsa Iniciação Científica da UEL. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

4.
MATHEUS RIBEIRO DA SILVA. Educação Ambiental. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, PROGRAMA DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA JÚNIOR- PIBIC JR ACORDO CNPq/FA. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

5.
Ana Cristina Oliveira da Silva. Educação Ambiental. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, PROGRAMA DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA JÚNIOR- PIBIC JR ACORDO CNPq/FA. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

6.
Samanta Aparecida de Moraes Carvalho. ANÁLISE SOCIOAMBIENTAL DO RIBEIRÃO ESPERANÇA EM CAMBÉ-PR. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - PROIC/ FUNDAÇÃO ARAUCÁRIA. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

Orientações de outra natureza
1.
Gabriel Merlini Tissiano. Programa de Educação Tutorial. 2018. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Ministério de Educação e Cultura. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

2.
Rei Kuboyama. Programa de educação Tutorial. 2018. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Ministério de Educação e Cultura. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

3.
Matheus Oliveira Martins da Silva. Programa de Educação Tutorial. 2017. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Ministério de Educação e Cultura. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

4.
CILENE DOS SANTOS DE VIDIS. EDUCAÇÃO AMBIENTAL: CONSUMISMO E PRODUÇÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS. 2017. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Programa de Desenvolvimento Educacional do Paraná. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

5.
VAGNER MARCOS VIOLA. ARBORIZAÇÃO VIÁRIA: UMA COLABORAÇÃO À QUALIDADE DE VIDA DA COMUNIDADE ESCOLAR E SEU ENTORNO. 2017. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Programa de Desenvolvimento Educacional do Paraná. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

6.
LUCIANA TERESA QUINHONE POLI. A PROBLEMÁTICA DOS RESÍDUOS SÓLIDOS NO MUNDO VIVIDO. 2017. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Programa de Desenvolvimento Educacional do Paraná. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

7.
EDINALDO FACIO. A CHARGE COMO LINGUAGEM PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA. 2017. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Programa de Desenvolvimento Educacional do Paraná. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

8.
Cilene Farinacio Camillo. ENSINO DE GEOGRAFIA E AS TECNOLOGIAS:DA ALFABETIZAÇÃO À LEITURIZAÇÃO CARTOGRÁFICA. 2017. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Programa de Desenvolvimento Educacional do Paraná. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

9.
Eni Conceição Cavarsan. Programa de Educação Tutorial. 2016. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Ministério de Educação e Cultura. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

10.
JOSÉ ROBERTO RADIGONDA. O ESTUDO DO MEIO NA APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA. 2015. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Programa de Desenvolvimento Educacional do Paraná. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

11.
JOSÉ APARECIDO DE SOUSA PINHEIRO. SABERES @ AULA DE CAMPO. 2015. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Programa de Desenvolvimento Educacional do Paraná. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

12.
IVONE LINDOLFO DA SILVA VIDAL. CONSUMISMO, ALIENAÇÃO E PUBLICIDADE: A INFLUÊNCIA DA MÍDIA NO COMPORTAMENTO DOS EDUCANDOS. 2015. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Programa de Desenvolvimento Educacional do Paraná. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

13.
VANDERLEI JOSÉ FERREIRA. A PERCEPÇÃO DO ESPAÇO VIVIDO POR ALUNOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2015. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Programa de Desenvolvimento Educacional do Paraná. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

14.
MIRIAN OLIVEIRA DE ARAÚJO. O USO DO BLOG COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA DE INTERAÇÃO COM A COMUNIDADE ESCOLAR. 2015. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Programa de Desenvolvimento Educacional do Paraná. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

15.
ZULMIRA WELCHEK. O PRECONCEITO AFROBRASILEIRO: DIÁLOGOS E REFLEXÕES GEOGRÁFICAS. 2015. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Programa de Desenvolvimento Educacional do Paraná. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

16.
ENI CONCEIÇÃO CAVARSAN. PIBID/UEL II ? CONSOLIDAÇÃO E AMPLIAÇÃO DAS ATIVIDADES. 2014. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

17.
WILSON APARECIDO PASCHOAL. PIBID/UEL II ? CONSOLIDAÇÃO E AMPLIAÇÃO DAS ATIVIDADES. 2014. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

18.
YGOR SZLACHTA. PIBID/UEL II ? CONSOLIDAÇÃO E AMPLIAÇÃO DAS ATIVIDADES. 2014. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

19.
ANDERSON RODRIGO NICOLADELLI. PIBID III ? PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA ? AMPLIAÇÃO E CONSOLIDAÇÃO.. 2014. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

20.
CAMILA ROMAGNOLLI. PIBID III ? PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA ? AMPLIAÇÃO E CONSOLIDAÇÃO.. 2014. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

21.
DANIELI BARBOSA ARAÚJO. PIBID III ? PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA ? AMPLIAÇÃO E CONSOLIDAÇÃO.. 2014. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

22.
DEBORA FERNANDA FERREIRA. PIBID III ? PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA ? AMPLIAÇÃO E CONSOLIDAÇÃO.. 2014. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

23.
DIEGO IENKE DE MACEDO. PIBID III ? PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA ? AMPLIAÇÃO E CONSOLIDAÇÃO.. 2014. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

24.
DOUGLAS VITTO. PIBID III ? PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA ? AMPLIAÇÃO E CONSOLIDAÇÃO.. 2014. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

25.
ENI CONCEIÇÃO CAVARSAN. PIBID III ? PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA ? AMPLIAÇÃO E CONSOLIDAÇÃO.. 2014. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

26.
FLÁVIO HENRIQUE NAVARRO HASHIMOTO. PIBID III ? PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA ? AMPLIAÇÃO E CONSOLIDAÇÃO.. 2014. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

27.
GUILHERME HENRIQUE DE SENE VIEIRA. PIBID III ? PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA ? AMPLIAÇÃO E CONSOLIDAÇÃO.. 2014. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

28.
HELLEN BRAGA SERPELONI. PIBID III ? PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA ? AMPLIAÇÃO E CONSOLIDAÇÃO.. 2014. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

29.
LARISSA ALVES DE OLIVEIRA. PIBID III ? PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA ? AMPLIAÇÃO E CONSOLIDAÇÃO.. 2014. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

30.
MAYARA OTUKA. PIBID III ? PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA ? AMPLIAÇÃO E CONSOLIDAÇÃO.. 2014. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

31.
RAFAEL APARECIDO GONÇALVES XAVIER. PIBID III ? PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA ? AMPLIAÇÃO E CONSOLIDAÇÃO.. 2014. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

32.
ROBERTA CRISTINA PEREIRA. PIBID III ? PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA ? AMPLIAÇÃO E CONSOLIDAÇÃO.. 2014. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

33.
RODRIGO ANDRADE MARQUES. PIBID III ? PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA ? AMPLIAÇÃO E CONSOLIDAÇÃO.. 2014. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

34.
PAOLA RHAIANY LOURENÇO BELOZO. PIBID III ? PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA ? AMPLIAÇÃO E CONSOLIDAÇÃO.. 2014. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

35.
THIAGO KIYOSCHI IGARASHI KIKUCHI. PIBID III ? PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA ? AMPLIAÇÃO E CONSOLIDAÇÃO.. 2014. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

36.
VINÍCIUS EDUARDO GARCIA CATELLAN. PIBID III ? PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA ? AMPLIAÇÃO E CONSOLIDAÇÃO.. 2014. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

37.
WILSON APARECIDO PASCHOAL. PIBID III ? PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA ? AMPLIAÇÃO E CONSOLIDAÇÃO.. 2014. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

38.
Geni Silveira Garcia. O USO DO JORNAL IMPRESSO NAS AULAS DE GEOGRAFIA. 2013. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Programa de Desenvolvimento Educacional do Paraná. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

39.
Janeiva Eliane da Silva Bruni. REDES E TECNIFICAÇÃO DO TERRITÓRIO: PONTOS E CONTRAPONTOS NA CONSTRUÇÃO DE USINAS HIDRELÉTRICAS. 2013. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Programa de Desenvolvimento Educacional do Paraná. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

40.
Márcia Inês Lorenzet Sawczuk. JOGOS PEDAGÓGICOS PARA O ENSINO DA GEOGRAFIA. 2013. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Programa de Desenvolvimento Educacional do Paraná. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

41.
Nilva Aparecida Bogo Yassin. O MONOPÓLIO DAS USINAS DE CANA-DE-AÇÚCAR SOBRE A VIDA DOS TRABALHADORES RURAIS DO VALE DO IVAÍ. 2013. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Programa de Desenvolvimento Educacional do Paraná. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

42.
Fátima Sueli Alexandre Nigg. O CINEMA E A DIVERSIDADE CULTURAL NA SALA DE AULA. 2013. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Programa de Desenvolvimento Educacional do Paraná. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

43.
ADÃO CÍCERO FERREIRA NUNES. A CARTOGRAFIA ESCOLAR NO COTIDIANO DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. 2013. Orientação de outra natureza. (Programa de Desenvolvimento Educacional/PDE/Paraná) - Universidade Estadual de Londrina, Programa de Desenvolvimento Educacional do Paraná. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

44.
MÁRCIO TEIXEIRA GONÇALVES. ENCONTROS E DESENCONTROS NO SISTEMA DE AVALIAÇÃO. 2013. Orientação de outra natureza. (Programa de Desenvolvimento Educacional/PDE/Paraná) - Universidade Estadual de Londrina, Programa de Desenvolvimento Educacional do Paraná. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

45.
MARIA CRISTINA SANCHES GARCIA. OLHOS PARA VER E CONHECER ? FOTOGRAFIA E O SENTIDO DE LUGAR NA GEOGRAFIA. 2013. Orientação de outra natureza. (Programa de Desenvolvimento Educacional/PDE/Paraná) - Universidade Estadual de Londrina, Programa de Desenvolvimento Educacional do Paraná. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

46.
CRISTINA YUKIKO UYEOKA FINGER. A PRODUÇÃO DE MUDAS E HORTA ESCOLAR ORGÂNICA PARA A SUSTENTABILIDADE SOCIOAMBIENTAL. 2013. Orientação de outra natureza. (Programa de Desenvolvimento Educacional/PDE/Paraná) - Universidade Estadual de Londrina, Programa de Desenvolvimento Educacional do Paraná. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

47.
FABIANE APARECIDA DONATTI. PESQUISA ESCOLAR NAS AULAS DE GEOGRAFIA: COMO FAZER?. 2013. Orientação de outra natureza. (Programa de Desenvolvimento Educacional/PDE/Paraná) - Universidade Estadual de Londrina, Programa de Desenvolvimento Educacional do Paraná. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

48.
ARIEL PEREIRA DA SILVA OLIVEIRA. PIBID/UEL II ? CONSOLIDAÇÃO E AMPLIAÇÃO DAS ATIVIDADES. 2013. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

49.
BRUNO GODOI DE ALMEIDA. PIBID/UEL II ? CONSOLIDAÇÃO E AMPLIAÇÃO DAS ATIVIDADES. 2013. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

50.
CAMILA ROMAGNOLLI. PIBID/UEL II ? CONSOLIDAÇÃO E AMPLIAÇÃO DAS ATIVIDADES. 2013. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

51.
DANIELI BARBOSA ARAÚJO. PIBID/UEL II ? CONSOLIDAÇÃO E AMPLIAÇÃO DAS ATIVIDADES. 2013. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

52.
DOUGLAS VITTO. PIBID/UEL II ? CONSOLIDAÇÃO E AMPLIAÇÃO DAS ATIVIDADES. 2013. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

53.
ELDA THAINARA DE FARIA. PIBID/UEL II ? CONSOLIDAÇÃO E AMPLIAÇÃO DAS ATIVIDADES. 2013. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

54.
FERNANDA VIANA BALESTRIN. PIBID/UEL II ? CONSOLIDAÇÃO E AMPLIAÇÃO DAS ATIVIDADES. 2013. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

55.
FLÁVIO HENRIQUE. NAVARRO HASHIMOTO. PIBID/UEL II ? CONSOLIDAÇÃO E AMPLIAÇÃO DAS ATIVIDADES. 2013. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

56.
KARITHA CAMPOS KOGIMA. PIBID/UEL II ? CONSOLIDAÇÃO E AMPLIAÇÃO DAS ATIVIDADES. 2013. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

57.
LARISSA ALVES DE OLIVEIRA. PIBID/UEL II ? CONSOLIDAÇÃO E AMPLIAÇÃO DAS ATIVIDADES. 2013. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

58.
BRUNA RESENDE DE ASSIS. PIBID/UEL II ? CONSOLIDAÇÃO E AMPLIAÇÃO DAS ATIVIDADES. 2013. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

59.
LUIS HENRIQUE DORTA TINOCO. PIBID/UEL II ? CONSOLIDAÇÃO E AMPLIAÇÃO DAS ATIVIDADES. 2013. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

60.
MARCELO APARECIDO DOS SANTOS. PIBID/UEL II ? CONSOLIDAÇÃO E AMPLIAÇÃO DAS ATIVIDADES. 2013. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

61.
MATEUS OVÍDIO VIOL CANEZIN. PIBID/UEL II ? CONSOLIDAÇÃO E AMPLIAÇÃO DAS ATIVIDADES. 2013. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

62.
NÍCOLAS VEREGUE RUIZ. PIBID/UEL II ? CONSOLIDAÇÃO E AMPLIAÇÃO DAS ATIVIDADES. 2013. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

63.
REI KUBOYAMA. PIBID/UEL II ? CONSOLIDAÇÃO E AMPLIAÇÃO DAS ATIVIDADES. 2013. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

64.
ROBERTA CRISTINA PEREIRA. PIBID/UEL II ? CONSOLIDAÇÃO E AMPLIAÇÃO DAS ATIVIDADES. 2013. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

65.
RODRIGO ANDRADE MARQUES. PIBID/UEL II ? CONSOLIDAÇÃO E AMPLIAÇÃO DAS ATIVIDADES. 2013. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

66.
PAOLA RHAIANY LOURENÇO BELOZO. PIBID/UEL II ? CONSOLIDAÇÃO E AMPLIAÇÃO DAS ATIVIDADES. 2013. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

67.
MARCIAL PAULO DANIEL. PIBID/UEL II ? CONSOLIDAÇÃO E AMPLIAÇÃO DAS ATIVIDADES. 2013. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

68.
MARCIO RENAN ALVES GUILHERME. PIBID/UEL II ? CONSOLIDAÇÃO E AMPLIAÇÃO DAS ATIVIDADES. 2013. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

69.
ADILSON MARCOS DE MATOS FERRARESE. CIDADE E CIDADANIA: UM ESTUDO SOBRE O CRESCIMENTO URBANO DE CAMBÉ. 2011. Orientação de outra natureza. (PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL - PDE) - Universidade Estadual de Londrina, SEED/MEC. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

70.
RUBENS HERCULINO DE BARROS. ANALISE SOCIOAMBIENTAL DE FUNDOS DE VALES, UM ESTUDO DO CÓRREGO ÁGUA FRESCA EM LONDRINA-PR. 2011. Orientação de outra natureza. (PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL - PDE) - Universidade Estadual de Londrina, SEED/MEC. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

71.
ELIETE APARECIDA CHAMPAM. CRESCIMENTO URBANO DO MUNICÍPIO ? CONJUNTO PORTO SEGURO- PIRAPÓ, APUCARANA/PR. 2011. Orientação de outra natureza. (PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL - PDE) - Universidade Estadual de Londrina, SEED/MEC. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

72.
NORMA DOBIS. A MOBILIDADE URBANA NA CIDADE DE LONDRINA POR MEIO DE UMA ABORDAGEM DO TRÂNSITO. 2011. Orientação de outra natureza. (PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL - PDE) - Universidade Estadual de Londrina, SEED/MEC. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

73.
Romilda Castelar Citon. Estratégias de Planejamento e Avaliação do Ensino de Geografia sob a Ótica da Dimensão Cultural e Demográfica do Espaço Geográfico. 2011. Orientação de outra natureza. (PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL - PDE) - Universidade Estadual de Londrina, SEED/MEC. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

74.
TEREZINHA DE SALES MARQUES FORLÍVIO. A MÚSICA E A IMAGEM COMO RECURSOS AUDIOVISUAIS NO ESTUDO DA GEOGRAFIA. 2011. Orientação de outra natureza. (PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL - PDE) - Universidade Estadual de Londrina, SEED/MEC. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

75.
Nilza Aparecida Guerra Sgorlon. A SELEÇÃO DO LIXO DOMÉSTICO COMO PRÁTICA AMBIENTAL EDUCATIVA. 2011. Orientação de outra natureza. (PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL - PDE) - Universidade Estadual de Londrina, SEED/MEC. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

76.
Wilma Anchieta Spanholi. UM PER(CURSO) DA NASCENTE A FOZ: UMA LEITURA GEOGRÁFICA DO CÓRREGO DO LEME. 2011. Orientação de outra natureza. (PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL - PDE) - Universidade Estadual de Londrina, SEED/MEC. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.

77.
GISELE AZEVEDO. A MATERIALIZAÇÃO ESPACIAL DO CONSUMISMO EM LONDRINA E SUAS CONSEQUÊNCIAS SOCIOAMBIENTAIS. 2011. Orientação de outra natureza. (PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL - PDE) - Universidade Estadual de Londrina, Programa de Desenvolvimento Educacional do Paraná. Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura.



Inovação



Projetos de pesquisa

Projeto de extensão


Educação e Popularização de C & T



Livros e capítulos
1.
TANAKA, E. E. (Org.) ; KANASHIRO, M. (Org.) ; YAMAUCHI, L. M. (Org.) ; MOURA, JEANI DELGADO PASCHOAL (Org.) . Experiências Inovadoras de Metodologias Ativas: PASEM-MERCOSUL. 1. ed. Londrina: UEL, 2017. v. 1. 380p .


Apresentações de Trabalho
1.
MOURA, Jeani D. P.. O Estágio na Formação do Professor de Geografia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
MOURA, Jeani D. P.; SANTANA, D. A. . A Fotografia como instrumento para a consciência socioambiental. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
MOURA, Jeani D. P.; PAULA, Patrícia Fernandes Shinobu ; TOMITA, LUZIA MITIKO SAITO . Leituras Geográficas por meio da fotografia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
MOURA, Jeani D. P.. Leitura de Imgens, Fotografia e Geografia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.
MOURA, Jeani D. P.. Cinema e Geografia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).


Cursos de curta duração ministrados
1.
MOURA, Jeani D. P.. Educação Ambiental na primeira Infância. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2.
MOURA, Jeani D. P.. Conhecendo a Geografia dos Riscos: mapeamentos participativos, lugar e educação. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).


Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
MOURA, Jeani D. P.; TORRES, Eloiza C. ; TOMITA, LUZIA MITIKO SAITO ; AGUIAR, MÁRCIO MIGUEL DE ; HIRATA, C. A. ; PAULA, Patrícia Fernandes Shinobu . Desafios e Perspectivas para a Educação Socioambiental no Contemporâneo. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

2.
MOURA, Jeani D. P.; TOMITA, LUZIA MITIKO SAITO ; LOPES, C. S. . ?A Formação do Professor de Geografia: desafios da prática pedagógica'. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

3.
MOURA, Jeani D. P.; DIAS, J. M. T. ; PALHARES, V. L. . ?Professores descalços na soleira dos novos tempos: formação e outros temas da pedagogia de Edith Stein?. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).



Outras informações relevantes


Jeani Delgado Paschoal Moura participou do Concurso Público para Provimento do Cargo de Professor, aberto pelo Edital nº. 046/01-CRH, de 06/07/2001, na área/subárea de Geografia/Ensino de Geografia, do Departamento de Geociências do Centro de Ciências Exatas, no período de 15 a 17 de abril de 2002, tendo sido classificada em 1º (primeiro) lugar com a média 9,2 (nove vírgula dois).
(24/04/2006)



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