Gabriela Pellegrino Soares

Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq - Nível 2

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  • Última atualização do currículo em 10/09/2018


Professora Livre-Docente de História da América Independente da Universidade de São Paulo e bolsista produtividade em pesquisa do CNPq. É coordenadora do LEHA/USP (Laboratório de Estudos de História das Américas) e da equipe brasileira do projeto internacional "Transatlantic Cultures"[FAPESP/ Agence Nationale de la Recherche (ANR)]. É pesquisadora associada da Biblioteca Brasiliana/USP e foi professora convidada do IHEAL/ Université Sorbonne Nouvelle por um bimestre, em 2018. Suas pesquisas têm se concentrado nos seguintes domínios da história política e cultural da América Latina nos séculos XIX e XX: a história indígena, particularmente no Peru e no México, e a história da educação, dos usos da escrita e da produção e circulação de impressos, sobretudo na Argentina, no Brasil e no México. É autora, entre outros, do livro Semear horizontes: uma história da formação de leitores na Argentina e no Brasil (1915-1954), publicado pela editora da UFMG (2007) e Escrita e edição em fronteiras permeáveis. Mediadores culturais na formação da nação e da modernidade na América Latina, século XIX e primeiras décadas do XX, editora Intermeios (2017). Também, com Maria Ligia Coelho Prado, de História da América Latina, editado pela Contexto (2014). É atual coordenadora do curso de História da USP e foi vice-coordenadora do Programa de Pós-Graduação em História Social, entre 2011 e 2014. Foi primeira secretária da ANPUH Nacional (2013-2015) e representante da Associação nas Assembleias Gerais do CISH (Comité International des Sciences Historiques), em 2013 e 2015, na Hungria e na China. Foi colaboradora da Universidade Virtual do Estado de São Paulo (UNIVESP, Fundação Padre Anchieta/TV Cultura). Orienta pesquisas de Doutorado, Mestrado e Iniciação Científica. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Gabriela Pellegrino Soares
Nome em citações bibliográficas
SOARES, G. P.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade de São Paulo, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.
Rua do Lago 717
Butantã
05508-900 - Sao Paulo, SP - Brasil - Caixa-postal: 26097
Telefone: (11) 30913731
URL da Homepage: http://www.fflch.br


Formação acadêmica/titulação


1998 - 2002
Doutorado em História Social.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: A semear horizontes: leituras literárias na formação da infância, Argentina e Brasil (1915-1954), Ano de obtenção: 2002.
Orientador: Maria Lígia Coelho Prado.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Palavras-chave: literatura; sociedade; cultura; história; modernização; educação.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos; Educação.
1994 - 1997
Mestrado em História Social.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: Projetos políticos de modernização e reforma no Peru: 1950-1975,Ano de Obtenção: 1997.
Orientador: Maria Lígia Coelho Prado.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Palavras-chave: política; história; reforma; modernização; representações.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos; Educação.
1991 - 1994
Graduação em Licenciatura em História.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
1990 - 1993
Graduação em História.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.


Pós-doutorado e Livre-docência


2014
Livre-docência.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: Escrita e edição em fronteiras permeáveis. Mediadores culturais na formação da nação e da modernidade na América Latina (século XIX e primeiras décadas do século XX), Ano de obtenção: 2014.
Palavras-chave: América Latina; modernização; mediadores.
Grande área: Ciências Humanas
2006 - 2006
Pós-Doutorado.
Colegio de México, COLMEX, México.
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.


Formação Complementar


2000 - 2000
Histoire Culturelle des Sociestes Contemporaines.
Universite de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines, UVSQ, França.


Atuação Profissional



Faculdades Metropolitanas Unidas, FMU, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - 2004
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Doutor, Carga horária: 6

Atividades

8/2003 - 11/2004
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História da América Colonial
História da América Independente I
História da América Independente II

Escola Suíço Brasileira de São Paulo, ESBSP, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - 2004
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Doutor, Carga horária: 20

Atividades

2/2003 - 11/2004
Ensino,

Disciplinas ministradas
Programa de História da "Matura"
Programa de História do "International Baccalaureate"
História do Brasil e da América Espanhola

Curso Preparatório Rio Branco, CPRB, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - 2004
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Doutor, Carga horária: 2

Atividades

2/2003 - 11/2004
Ensino,

Disciplinas ministradas
História do Brasil e da América Espanhola

Associação de Ensino de Arquitetura e Urbanismo de São Paulo, AEAUSP, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - 2003
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Doutor, Carga horária: 4

Atividades

2/2003 - 7/2003
Ensino, Arquitetura e Urbanismo, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História das Cidades I

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
Vínculo institucional

2002 - 2002
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro da Banca de Correção de Vestibulares, Carga horária: 20

Atividades

12/2002 - 12/2002
Serviços técnicos especializados , Coordenadoria de Graduação, Comissão de Vestibulares.

Serviço realizado
Participação na Banca de Correção dos Vestibulares Unificados PUC-SP 2003, na disciplina de História/Geografia.

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.
Vínculo institucional

1998 - 1998
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Mestre, Carga horária: 10

Atividades

5/1998 - 5/1998
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Mini-curso de História da América Pré-Colombiana

Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO/SP, Brasil.
Vínculo institucional

2000 - 2000
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultora em Ciências Humanas, Carga horária: 1

Vínculo institucional

1997 - 1997
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Capacitador, Carga horária: 2, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

7/1997 - 12/1997
Treinamentos ministrados , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, Programa de Educação Continuada.

Treinamentos ministrados
Capacitação de professores de História do Ensino Médio da rede estadual de ensino, em Diadema, São Paulo.

Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Vínculo institucional

2015 - Atual
Vínculo: Professor em RDIDP, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2004 - 2015
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Doutor, Carga horária: 40

Atividades

08/2017 - Atual
Direção e administração, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, .

Cargo ou função
Coordenadora do Curso de História.
05/2016 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Biblioteca Brasiliana, .

10/2015 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, .

Cargo ou função
Representante dos Professores Associados junto à Congregação da FFLCH/USP.
04/2015 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, .

Cargo ou função
Membro do Conselho Editorial da HUMANITAS.
09/2014 - Atual
Direção e administração, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, .

Cargo ou função
Membro Titular da CCP do Programa de História Social.
02/2013 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.

Atividade realizada
Supervisora de Estágios PAE no Departamento de História da FFLCH/USP.
08/2011 - Atual
Direção e administração, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, .

Cargo ou função
Coordenadora do Convênio da FFLCH com o Colmex.
11/2008 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, .

Cargo ou função
Representante do Departamento de História no Conselho do Centro Angel Rama.
08/2008 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, .

Cargo ou função
Membro Titular do Conselho de Pós-Graduação em História Social.
11/2007 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, .

Cargo ou função
Membro da Comissão Julgadora da Série Teses, coleção de obras promovida pelo Programa de Pós-Graduação em História Social.
10/2007 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, .

Cargo ou função
Membro Titular da Comissão responsável pela Série Teses e Dissertações do Programa de Pós-Graduação em História Social.
08/2007 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, .

Cargo ou função
Representante Suplente do Departamento de História junto à Comissão de Pesquisa da FFLCH (2007-2009).
03/2007 - Atual
Ensino, História Social, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Conformações da modernidade na América Latina dos séculos XIX e XX: perspectivas de análise
Intelectuais e nação na América Latina da primeira metade do século XX, co-ministrante Prof. Dr. Olivier Compagnon (IHEAL/Paris III)
09/2006 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Bolsas do Programa de Pós-Graduação em História Social.
03/2006 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, .

Linhas de pesquisa
História Política
2/2005 - Atual
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Ficçaõ e História na América Latina
História da América Independente I
História da América Independente II
História das Ideias
História da Cultura
09/2017 - 09/2017
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Curso de Escrita Acadêmica
12/2013 - 12/2014
Direção e administração, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, .

Cargo ou função
Representante dos Professores Doutores junto à Congregação da FFLCH.
09/2010 - 09/2014
Direção e administração, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, .

Cargo ou função
Coordenador de Programa.
08/2008 - 09/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, .

Cargo ou função
Membro Titular da Comissão responsável pela indicação de uma tese defendida junto ao Programa de Pós-Graduação em História Social, no ano de 2007, ao Prêmio CAPES 2008.
08/2008 - 12/2008
Extensão universitária , Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, .

Atividade de extensão realizada
Coordenadora do Curso de Extensão Universitária ?Novas Abordagens em História Cultural?.
08/2006 - 10/2006
Extensão universitária , Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, .

Atividade de extensão realizada
Co-Coordenação, com o Prof º. Dr. Marcelo Cândido da Silva, do Curso de Extensão Universitária ?Relações entre cultura e política na História?.

Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.
Vínculo institucional

2000 - 2000
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultora dos programas de História da Améri, Carga horária: 2, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

1999 - 1999
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Mestre, Carga horária: 30

Atividades

1/2000 - 1/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Ensino e Extensão, Coordenadoria de Graduação.

Cargo ou função
Autora das ementas e programas das disciplinas de História da América exigidos para a aprovação da abertura do Curso de Graduação em História, no campus de Divinópolis.
1/1999 - 1/1999
Ensino, Metodologia do Ensino de História, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Historiografia - Ensino de História - Pesquisa

Université Sorbonne Nouvelle, PARIS 3, França.
Vínculo institucional

2018 - 2018
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Convidada, Carga horária: 40


Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Vínculo institucional

1998 - 1999
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 0, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Aprovada em primeiro lugar em concurso público realizado em dezembro de 1997, para a área de História da América.

Atividades

6/1998 - 3/1999
Direção e administração, Departamento de História, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas.

Cargo ou função
Representante na Câmara Departamental.
5/1998 - 3/1999
Direção e administração, Departamento de História, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas.

Cargo ou função
Membro Suplente do Colegiado do Curso de História.
3/1998 - 3/1999
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História da América XXA
História do Capitalismo
Tópicos em História da América
8/1998 - 2/1999
Direção e administração, Departamento de História, Comissão de Graduação do Curso de História.

Cargo ou função
Membro da Comissão incumbida de discutir propostas para a reforma curricular do Bacharelado e Licenciatura em História.
10/1998 - 10/1998
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Pesquisa da Ufmg, Divisão de Bolsas de Iniciação Científica.

Cargo ou função
Membro da Comissão Avaliadora da Área de Ciências Humanas na VII Semana de Iniciação Científica da UFMG.
5/1998 - 5/1998
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de História, Câmara Departamental.

Cargo ou função
Membro da Comissão avaliadora da Prova de História do Vestibular de 1997 da UFMG.


Linhas de pesquisa


1.
Pesquisadora Associada da BBM - Coleções editoriais brasilianas nos anos 1930 aos 1960
2.
História Política

Objetivo: Abordagem: "Impressos e modernidade na América Latina" Desenvolver e orientar pesquisas que analisem problemas relativos à construção da modernidade cultural e política na América Latina dos séculos XIX e XX. Tratam-se de trabalhos focados no papel dos impressos como instâncias que conferem sentidos e fazem circular representações sobre as transformações em curso, dialogando com práticas culturais e políticas que procuram se afirmar em meio a diferentes contextos modernizadores..
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da América / Especialidade: História Política.
Palavras-chave: América Latina; impressos.


Projetos de pesquisa


2016 - Atual
O editor norte-americano W. M. Jackson e a difusão da britânica The Children?s Encyclopaedia ou Tesouro da Juventude: organização do conhecimento ?universal? e de repertórios ?comuns?. América Espanhola e Brasil dos anos 1900 aos 1950.
Descrição: Esta pesquisa abordará a trajetória do editor norte-americano W. M. Jackson (1863-1923) e suas incursões pelo mercado livreiro latino-americano, a partir de princípios o século XX. Nesta primeira etapa, privilegiará a análise da coleção El Tesoro de la Juventud, ou Thesouro da Juventude, que Jackson fez traduzir e adaptar da versão norte-americana The Book of Knowledge, depois de ter comprado os direitos de publicação da obra original britânica, The Children?s Encyclopaedia. Concebida pelo escritor inglês Arthur Mee e lançada em fascículos no final da década de 1910, a coleção alcançou, internacionalmente, um sucesso editorial extraordinário. Na Argentina, seu lançamento remonta ao ano de 1917, seguido por campanhas publicitárias e de venda em outros países da América Espanhola e do Caribe. No Brasil, a enciclopédia estreou no catálogo da Casa Jackson no início dos anos 1920. Com estratégias comerciais agressivas, que buscavam conquistar novos públicos oferecendo-lhes a possibilidade de adquirir a coleção completa, por encomenda postal, e pagá-la em prestações mensais, Jackson já contava, em 1919, com sucursais em 16 cidades latino-americanas e caribenhas ? do Rio de Janeiro, a Santiago do Chile e Havana. A expansão continuou nos anos seguintes, alcançando a Colômbia e a Venezuela, a América Central e o México. O Tesouro da Juventude ocupou um lugar central na história da editora. Na década de 1960, passou por uma grande revisão. Esta pesquisa, todavia, se circunscreverá às edições que, embora incorporando mudanças, desdobraram-se de uma mesma matriz até os anos 1950..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2016 - Atual
Dicionário Cultural de História Transatlântica, fins do século XVIII ao século XXI
Descrição: Projeto de Pesquisa para produção do Dicionário on line (com base na Plataforma de Humanidades Digitais TGIR Huma-Nun, em quatro línguas, em parceria com as Universidades francesas de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines (UVSQ) e Paris 3, e com a Universidade de Berkeley, na Califórnia. O projeto é coordenado na França pela Profa. Dra. Anaïs Fléchet (UVSQ) e, em Berkeley, pelo Prof. Dr. Richard Candida Smith. Auxílio Regular à Pesquisa, Chamada Fapesp/ANR, Processo 15/50187-5. Coordenadora da equipe francesa, Profa. Dra. Anaïs Fléchet; coordenadora da equipe brasileira, Profa. Dra. Gabriela Pellegrino Soares..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2013 - 2016
Usos das letras em pueblos indígenas no centro-sul do México e as políticas de modernização nacional, 1854 a 1880.
Descrição: Esta pesquisa pretende analisar as instâncias pelas quais, em face das políticas de modernização levadas a cabo pela chamada Revolução de Ayutla, em 1854, que alçou os liberais ao poder no México, e dos violentos confrontos políticos que se seguiram, práticas de leitura e de escrita foram mobilizadas por populações indígenas do centro-sul do país. O projeto é um desdobramento da pesquisa de Bolsa Produtividade em vigor, no que tange a temática dos usos instrumentais da leitura e da escrita e do papel exercido por mediadores nesse campo. O novo projeto terá o recorte temporal deslocado dos anos 1870 a 1910, às vésperas da Revolução Mexicana, para os anos de 1854 a 1880. Esta última baliza corresponde ao fim do primeiro mandato presidencial de Porfirio Díaz, quando o poder foi transferido a um candidato de sua confiança e depois retomado por sucessivos mandatos. Nos anos 1880, o projeto liberal havia consolidado sua hegemonia, após tempos de luta contra conservadores, Igreja, invasores franceses e o Império de Maximiliano de Habsburgo (1864-1867), também chamado de Segundo Império. A pesquisa deverá agora enfatizar essa época de transição entre uma ordem ainda muito marcada por dinâmicas e estruturas legadas pela colônia e o contexto de implementação de uma legislação liberal que procurou redefinir as bases da organização social e econômica e o lugar reservado ao Estado. As dramáticas disputas políticas travadas nesse cenário favoreceram, em minha perspectiva, que os setores populares negociassem o seu apoio e fossem chamados a engajar-se em causas de dimensão nacional. Políticos liberais como Benito Juárez, governador de Oaxaca entre 1856 e 1857, chegaram a suspender temporariamente a aplicação da lei de desamortização das terras comunais, a Lei Lerdo de junho de 1856, tamanhas as reações suscitadas. O imperador, por sua vez, embora partilhasse a perspectiva da modernização do mundo indígena, reconheceu os pueblos como atores coletivos para que a transição se desse.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2011 - Atual
Exercícios de história cultural conectada: caminhos cruzados entre Brasil, América Latina e França.
Descrição: Este projeto se concentrará em áreas menos pesquisadas da história cultural conectada entre América Latina, Brasil e França, notadamente nos seguintes temas: a) Eventos culturais; b) Produções culturais; c) Agentes culturais. O estudo do ?sistema de representações?, entendido como constructo histórico e dinâmico, também se constitui em outro eixo importante deste projeto, até porque se alimenta e é alimentado pelas manifestações culturais citadas. No primeiro item, poderíamos enquadrar as exposições internacionais, que tanto marcaram o imaginário do século XIX no plano sócio-cultural. Além disso, há uma profusão de festivais de música e, principalmente, de cinema, que são exemplos de intercâmbios entre a arte latino-americana e a cena cultural francesa. No cinema, os festivais de Biarritz e Cannes, na música, o Midem, foram espaços importantes de difusão do cinema e da música latino-americana (particularmente brasileira), em solo francês . No campo das produções culturais, nosso objetivo é mapear a circulação de filmes, obras pictóricas, obras musicais e impressos entre França e América Latina. Finalmente, no campo dos agentes sociais e instituições, o projeto tentará dar conta de personalidades (artistas, intelectuais, produtores, gestores) que funcionam como verdadeiros mediadores ou passeurs entre as formações culturais originárias, desenhando redes e mapas pelos quais as produções e os eventos se conectam uns aos outros. USP/Cofecub 2010 Os objetivos gerais deste projeto, serão delimitados e aprofundados pelas pesquisas e projetos individuais dos membros das equipes, tal como informado no formulário e nos resumos que se seguem ao final do texto (Anexo I)..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2010 - 2012
Letramento e mediações culturais em pueblos indígenas do centro-sul do México entre os anos 1870 e 1910.
Descrição: Esta pesquisa pretende analisar as instâncias pelas quais, estimuladas por projetos de modernização nacional desenhados a partir da consolidação, nos anos 1870, das forças liberais no governo do México, práticas de leitura e de escrita foram mobilizadas por populações indígenas do centro-sul do país. A historiografia dedicada ao tema costuma apresentar como um divisor de águas o projeto de promoção do maestro rural alentado por José Vasconcelos, primeiro Secretário de Educação Pública após a Revolução Mexicana. Decidido a reverter o quadro de analfabetismo e de precário domínio do espanhol que caracterizava boa parte da sociedade nacional, Vasconcelos fez da instrução elementar a nova prioridade na esfera das políticas educacionais. Levar a educação ao campo constituiu uma resposta contundente às tensões e aos anseios que vieram à tona nos anos revolucionários, particularmente na zona rural. Como sustentam muitas interpretações, era preciso afirmar a legitimidade do novo Estado perante os diferentes grupos que ajudaram a solapar o regime de Porfirio Díaz e assegurar sua incorporação à ordem política. Ao mesmo tempo, acredito que o envio pelo Estado de professores aos pueblos representava uma forma de corresponder a uma antiga demanda das populações indígenas e mestiças no México. Desde o início da colonização, a educação oferecida pelo clero, mesmo que rudimentar, foi vista como uma ferramenta importante para que essas populações defendessem seus direitos ou encontrassem brechas de ascensão social. Há uma profusão de documentos indicando a mobilização de pueblos, em diferentes regiões do Vice-Reino da Nova Espanha, solicitando o exercício de um bom professor. Esse tipo de demanda seguiu sendo recorrente no século XIX. Por essa razão, ainda que o acesso à escola e às letras estivesse muito distante de se universalizar antes das políticas de massas levadas a cabo a partir da década de 1920, pretendo, neste trabalho, desenvolver a hipótese de que esse foi um horizo.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2007 - 2010
Projeto Temático Cultura e Política nas Américas: circulação de idéias e configuração de identidades (séculos XIX e XX)
Descrição: O projeto temático Cultura e política nas Américas: circulação de idéias e configuração de identidades (séculos XIX e XX) pretende desenvolver uma extensa gama de atividades de pesquisas em torno de problemas fundamentalmente referidos à circulação de idéias e saberes e à construção de identidades culturais e políticas nas Américas dos séculos XIX e XX. As pesquisas apresentadas neste projeto se inserem no cruzamento dos campos da história política renovada e da história intelectual em constante diálogo com a história da cultura. Os integrantes deste projeto são docentes que pertencem ao Departamento de História da FFLCH da USP - onde o projeto será alocado - e aos Departamentos de História da UNESP ? campi de Assis e Franca..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Mestrado acadêmico: (8) / Doutorado: (6) .
Integrantes: Gabriela Pellegrino Soares - Integrante / Maria Lígia Coelho Prado - Coordenador / Maria Helena Rolim Capelato - Integrante / José Luis Bendicho Beired - Integrante / Mary Anne Junqueira - Integrante / Tânia da Costa Garcia - Integrante / Carlos Alberto Sampaio Barbosa - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
2006 - Atual
Projeto de Pesquisa: Lugares e usos da cultura letrada em pueblos indígenas do centro-sul do México entre os anos 1870 e os anos 1920
Descrição: Esta pesquisa se insere no campo da história da circulação de impressos, assim como dos lugares simbólicos e dos usos sociais reservados às letras. Pretende analisar as instâncias pelas quais, estimuladas por projetos de modernização nacional desenhados durante o Porfiriato e os governos pós-revolucionários dos anos 1920, práticas de leitura e de escrita foram conquistando espaço junto a populações indígenas do centro-sul do México. Durante essas décadas, de forma menos sistemática antes da Revolução e mais sistemática na década de 1920, a difusão da escola e dos materiais de leitura se nutriu dos projetos públicos de modernização nacional. Os problemas centrais da pesquisa dizem respeito, por um lado, à circulação de material impresso nos pueblos indígenas, trazido por moradores que se deslocavam para cidades, pelo cura local, professor ou comerciante, ou mesmo por encomenda postal. Por outro lado, dizem respeito ao recurso à correspondência para dialogar com forças políticas externas à comunidade, bem como à elaboração de petições jurídicas e manifestos políticos. Referem-se, por fim, às dinâmicas culturais e políticas que as práticas de leitura e de escrita introduziam em meios sociais de tradição oral. Auxílio FAPESP apenas para viagem jan/06..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.


Projetos de extensão


2014 - Atual
Programa de Expansão do Ensino Superior Público no Estado de São Paulo/ UNIVESP/ Fundação Padre Anchieta
Descrição: O curso de História da América Independente I que ministro aos alunos de Graduação em História neste primeiro semestre de 2014 está sendo filmado e integralmente disponibilizado pelos canais digitais da UNIVESP/ Fundação Padre Anchieta/ TV Cultura, programa de educação à distância do Governo do Estado de São Paulo..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.


Membro de corpo editorial


2015 - Atual
Periódico: Dimensões: Revista de História da UFES
2015 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de História RBH ANPUH
2015 - Atual
Periódico: Revista Maracanan UERJ
2013 - Atual
Periódico: Tempo. Revista do Departamento de História da UFF
2005 - 2009
Periódico: Revista de História (USP)
2004 - 2006
Periódico: Revista Eletrônica da ANPHLAC


Membro de comitê de assessoramento


2017 - 2017
Agência de fomento: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
2017 - 2017
Agência de fomento: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
2016 - 2016
Agência de fomento: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
2014 - 2014
Agência de fomento: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
2012 - 2012
Agência de fomento: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
2010 - Atual
Agência de fomento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
2010 - Atual
Agência de fomento: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo


Revisor de projeto de fomento


2014 - Atual
Agência de fomento: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais
2013 - Atual
Agência de fomento: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
2012 - Atual
Agência de fomento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da América/Especialidade: História Latino-Americana.


Idiomas


Alemão
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.


Prêmios e títulos


2008
Selo Altamente Recomendado, Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
SOARES, G. P.2015SOARES, G. P.. Monteiro Lobato, Juan P. Ramos e o papel dos inquéritos folclóricos na formação cultural e política da nação. VariaHistoria, v. 31, p. 43, 2015.

2.
SOARES, G. P.2015SOARES, G. P.. A América Latina e as ressignificações simbólicas do espaço. Entre as dinâmicas das identidades e as temporalidades da História.. Calibán - Revista Latino Americana de Psicanálise, v. 13, p. 164-171, 2015.

3.
SOARES, G. P.2015SOARES, G. P.. Perspectivas de um correspondente sobre a Campanha do Deserto: a Revue des Deux Mondes e a missão cultural francesa na Argentina oitocentista. Revista de Fontes, v. 3, p. 81-88, 2015.

4.
SOARES, G. P.2014SOARES, G. P.. O epistolário de Augustin-Louis Frélaut durante a intervenção francesa no México (1862-1867).. Territórios e Fronteiras (Online), v. 7, p. 43-60, 2014.

5.
SOARES, G. P.2010SOARES, G. P.. Letramento e mediações culturais em pueblos indígenas do centro sul do México no século XIX. História Revista (UFG), v. 15, p. 97-118, 2010.

6.
SOARES, G. P.2008SOARES, G. P.. Letramento e usos mediados da escrita: práticas legadas aos pueblos do estado de Oaxaca a época independente. Notícia Bibliográfica e Histórica (PUCCAMP), v. 204205, p. 79-89, 2008.

7.
SOARES, G. P.2007SOARES, G. P.. Novos meridianos da produção editorial em castelhano: o papel de espanhóis exilados pela Guerra Civil na Argentina e no México. Varia História, v. 38, p. 77-96, 2007.

8.
SOARES, G. P.2006SOARES, G. P.. Diálogos culturais latino-americanos na primeira metade do século XX. Projeto História (PUCSP), v. 32, p. 239-254, 2006.

9.
SOARES, G. P.2004SOARES, G. P.. Conformando uma Argentina leitora: educação pública, bibliotecas e mercado editorial entre fins do século XIX e meados do XX. História (São Paulo), São Paulo, v. 22, n.2, p. 133-150, 2004.

10.
SOARES, G. P.2004SOARES, G. P.. Monteiro Lobato e a conquista dos leitores 'para a cultura'. Releitura, Belo Horizonte, v. 17, p. 2-8, 2004.

11.
SOARES, G. P.2004SOARES, G. P.; PINTO, J. P. . A América Latina no universo das edições brasileiras. Diálogos (Maringá), Maringá, v. 8, n.2, p. 133-151, 2004.

12.
SOARES, G. P.2001SOARES, G. P.. América Latina face à modernidade - o caso peruano. Cadernos de Pós-Graduação da UNICAMP, Divinópolis, v. 3, n.3, p. 36-43, 2001.

13.
SOARES, G. P.1997SOARES, G. P.. Ação Popular: um projeto reformista para o Peru. História Revista (UFG), Goiânia, v. 2, n.1, p. 91-111, 1997.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
SOARES, G. P.. Escrita e edição em fronteiras permeáveis. Mediadores culturais na formação da nação e da modernidade na América Latina (século XIX e primeiras décadas do XX).. 1. ed. São Paulo: Intermeios, 2017. v. 1. 2010p .

2.
PRADO, M. L. C. ; SOARES, G. P. . História da América Latina. 1. ed. São Paulo: Contexto, 2014. 206p .

3.
SOARES, G. P.. Simón Bolívar. 1. ed. São Paulo: Secretaria de Estado da Educação; Fundação Memorial da América Latina, 2008. v. 1. 96p .

4.
SOARES, G. P.. Semear horizontes: uma história da formação de leitores na Argentina e Brasil, 1915-1954. 1. ed. Belo Horizonte: Editora da UFMG, 2007. v. 1. 504p .

5.
PRADO, M. L. C. ; SOARES, G. P. ; COLOMBO, S. . Reflexões sobre a Democracia na América Latina. 1. ed. São Paulo: Editora SENAC, 2007. v. 1. 128p .

6.
SOARES, G. P.. Américas plurais, afinidades históricas. São Paulo: Pueri Domus Escolas Associadas, 2003. 32p .

7.
SOARES, G. P.. Percepções do sagrado, trajetórias humanas. 1. ed. São Paulo: Pueri Domus Escolas Associadas, 2001. v. 1. 33p .

8.
SOARES, G. P.. Projetos políticos de modernização e reforma no Peru: 1950-1975. 1. ed. São Paulo: Annablume/FAPESP, 2000. v. 1. 160p .

9.
SOARES, G. P.. Humanidade ou humanidades? Raças e culturas no Ocidente moderno.. 1. ed. São Paulo: Pueri Domus Escolas Associadas, 2000. v. 1. 32p .

10.
SOARES, G. P.. Reforma Liberal e lutas camponesas na América Latina: México e Peru nas últimas décadas do séc. XIX e princípios do XX. (em co-autoria com Sylvia Colombo). 1. ed. São Paulo: Humanitas FFLCH/USP, 1999. v. 1. 124p .

Capítulos de livros publicados
1.
SOARES, G. P.. Mestres das primeiras letras como mediadores culturais: escolas rurais e usos da escrita em povoados indígenas do México no século XIX.. In: GOMES, Angela de Castro e HANSEN, Patricia Santos. (Org.). Intelectuais mediadores. Práticas e ação política.. 1ed.Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2016, v. 1, p. 121-147.

2.
SOARES, G. P.. Nove livros para conhecer a Revolução Mexicana. In: João Roberto Faria. (Org.). Guia Bibliográfico da FFLCH. 1ed.São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, 2016, v. , p. 1-6.

3.
SOARES, G. P.. Mediadores letrados y participación política de poblaciones indígenas en México y Argentina, siglo XIX: perspectivas comparadas.. In: ESCOBAR OHMSTEDE; Antonio e DE JONG, Ingrid. (Org.). Las poblaciones indígenas en la construcción y conformación de las naciones y los estados en la América Latina decimonónica.. 1ed.Ciudad de México; Zamora, Mich: El Colegio de México, CIESAS, El Colegio de Michoacán., 2016, v. 1, p. 349-377.

4.
SOARES, G. P.. O editor norte-americano W. M. Jackson e a difusão da britânica The Children?s Encyclopaedia ou Tesouro da Juventude na América Latina, anos 1900 aos 1950. In: Nelson Schapochnik; Giselle Martins Venâncio. (Org.). Escrita, edição e leitura na América Latina.. 1ed.Niterói: PPGHistória UFF, 2016, v. 1, p. 198-215.

5.
SOARES, G. P.. Coulisses des maison d´édtion de littérature pour enfants au Brésil entre 1920 et 1960: l´action de Lourenço Filho auprès de la Companhia Melhoramento.. In: Eliana Freitas Dutra; Jean-Yves Mollier. (Org.). L´imprimé dans la construction de la vie politique. Brésil, Europe, Amérique, XVIIIe-XXe siècle.. 1ed.Rennes: Presses Universitaires de Rennes, 2015, v. 1, p. 401-418.

6.
SOARES, G. P.. La escuela elemental en el horizonte de las Repúblicas de indios de Oaxaca en el siglo XIX. In: Rosalina Ríos Zúñiga e Juan Leyva. (Org.). Voz popular, saberes no oficiales: humor, protesta, disidencia y organización desde la escuela, la calle y los márgenes: México, siglo XIX. 1ed.México D.F.: UNAM, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación; Bonilla Artigas Editores, 2015, v. 1, p. 123-147.

7.
SOARES, G. P.. Direitos ancestrais indígenas, mediações culturais e horizontes políticos do presente. In: Eliana de Freitas Dutra. (Org.). Brasil em dois tempos: história, pensamento social e tempo. 1ed.: , 2013, v. 1, p. 357-370.

8.
SOARES, G. P.. L´appropriation en Amérique Latine des stratégies politiques et éditoriales développées, en France, pour la diffusion de la lecture (1870-1950). In: Jean-Yves Mollier; Diana Cooper-Richet. (Org.). LE COMMERCE TRANSATLANTIQUE DE LIBRAIRIE, UN DES FONDAMENTS DE LA MONDIALISATION CULTURELLE (France, Portugal, Brésil, Xviii - Xx Siècle). 1ed.Campinas: Unicamp, Publicações IEL, 2012, v. 1, p. 201-206.

9.
SOARES, G. P.. El mundo atlántico visto por Francia: un analisis de las ilustraciones en ediciones del siglo XIX de la obra de Jules Verne. In: Maria Eliza Linhares Borges; Víctor Mínguez. (Org.). La fabricación visual del mundo atlántico: 1808-1940. 1ed.Castelló de la Plana: Publicacions de la Universidade Jaume I, 2010, v. 1, p. 155-171.

10.
MINDLIN, J. ; DUTRA, E. R. F. ; TOLEDO, M. R. A. ; SOARES, G. P. . Os irmãos Weiszflog em busca dos mercados escolares: identidades das Edições Melhoramentos dos primórdios aos anos 1970. In: Aníbal Bragança; Márcia Abreu. (Org.). Impresso no Brasil: Dois séculos de livros brasileiros. 1ed.São Paulo: Editora da UNESP, 2010, v. 1, p. 157-169.

11.
SOARES, G. P.. Getúlio Vargas e a reestruturação do Estado brasileiro. In: SANTI, Eurico Marcos Diniz de. (Org.). Curso de Direito Tributário e Finanças Públicas. 1ed.São Paulo: Saraiva, 2007, v. 1, p. 271-280.

12.
SOARES, G. P.. Bastidores da edição literária para crianças no Brasil entre os anos 1920 e 1960: a atuação de Lourenço Filho junto à Companhia Melhoramentos. In: DUTRA, Eliana Regina de Freitas e MOLLIER, Jean-Yves. (Org.). Política, nação e edição. Brasil, Europa e Américas nos séculos XVIII-XX. O lugar dos impressos na construção da vida política. 1ed.São Paulo: Annablume, 2006, v. 1, p. 513-531.

13.
SOARES, G. P.. Leopoldo Lugones, Cecília Meireles e o cultivo das leituras literárias na infância. In: ABREU, Márcia; SCHAPOCHNIK, Nelson. (Org.). Cultura letrada no Brasil: objetos e práticas.. 1ed.Campinas; São Paulo: Mercado de Letras, ABL, FAPESP, 2005, v. 1, p. 435-451.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
SOARES, G. P.. Resenha da biografia 'Bolívar'. Folha de S. Paulo, p. C7 - C7, 29 ago. 2015.

2.
SOARES, G. P.. Amigáveis trópicos. Revista de História (Rio de Janeiro), Rio de Janeiro, RJ, p. 72 - 76, 02 maio 2009.

3.
SOARES, G. P.. Simón Bolívar e as lutas pela independência na América Latina. Desvendando a História, São Paulo, p. 16 - 21, 30 abr. 2005.

4.
SOARES, G. P.. Olhares furtivos ao novo mundo. Jornal da Tarde, São Paulo, 13 abr. 1996.

5.
SOARES, G. P.. Celebrar não, mas tampouco esquecer. Site da American On Line, Internet.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
SOARES, G. P.. Primeras letras, mediación cultural y Revolución en los pueblos indígenas del centro-sur de México en fines del siglo XIX y principios del XX. In: México y sus revoluciones, 2010, Queretaro. México y sus revoluciones, 2010.

Apresentações de Trabalho
1.
SOARES, G. P.. ?Usos de las letras y circulación de ideas políticas en pueblos indígenas de Oaxaca y Morelos, siglo XIX: una mirada hacia los mediadores culturales?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
SOARES, G. P.. L´Editeur Nord-Américain Walter Montgomery Jackson et la conquête des marchés libraires : la collection The Book of Knowledge/ le Trésor de la Jeunesse aux Etats Unis et en Amérique Latine, années 1910 et 1920. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
SOARES, G. P.. La Revue des Deux Mondes et le regard de la France sur l´Atlantique au XIXe siècle. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
MATTEI, L. ; RIDENTI, M. S. ; SOARES, G. P. . Deux ans de coup d´État au Brésil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.
SOARES, G. P.. La Revue des Deux Mondes et les hommes de lettres et d´action en Amérique Latine, XIXème siècle : interventions dans les paysages et dans les sociétés. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.
SOARES, G. P.. A correspondência de Augustin-Louis Frélaut durante a intervenção francesa no México (1862-1867). Temporalidades da circulação e olhares sobre o comportamento das populações indígenas em face do conflito. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
SOARES, G. P.. Poblaciones indígenas, nación y modernidad en México, años 1850 a los1920. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.
GONCALVES, J. F. ; SOARES, G. P. . Revolution Talks: Ethnographies and Histories of a Polysemic Term / Falando sobre revolução: Etnografias e histórias de um termo polissêmico. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

9.
SOARES, G. P.; RAFFAINI, P. ; PIMENTA, T. . Educação e literatura infantil na América Latina (XIX-XX). 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

10.
SOARES, G. P.; RAFFAINI, P. ; KODAMA, K. ; HANSEN, P. . W. M. Jackson e o Thesouro da Juventude no Brasil e nas Américas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

11.
SOARES, G. P.. Ecos y derivas de la Reforma Universitaria en América Latina. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

12.
SOARES, G. P.. La construcción de los horizontes políticos en las independencias latinoamericanas: perspectivas comparadas y conectadas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

13.
SOARES, G. P.. Construção de Imaginários da Nação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

14.
SOARES, G. P.. Desigualdades sociales en Latinoamerica.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

15.
SOARES, G. P.. La enseñanza de la Historia en disputa: embates politicos e identitarios en el Brasil contemporáneo.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

16.
SOARES, G. P.. Revolução Russa e circulação de ideias na América Latina. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

17.
SOARES, G. P.. História da América Latina nos sécs. XIX e XX: o desafio de adensar as narrativas acerca dos processos culturais e políticos da modernização. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

18.
SOARES, G. P.. ?El Estado como formador de lectores?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

19.
SOARES, G. P.. José Vasconcelos e José Carlos Mariátegui: modernidade, indigenismos e identidades americanas.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

20.
SOARES, G. P.. Transcultura: project´s overview. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

21.
SOARES, G. P.. O ensino de História e a BNCC. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

22.
SOARES, G. P.. Historia de Edición en Brasil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

23.
SOARES, G. P.. O México da Reforma Liberal à Revolução Mexicana. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

24.
SOARES, G. P.. A experiência do Mestrado em História Social. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

25.
SOARES, G. P.; SIMIONI, A. P. . História dos impressos e mediações culturais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

26.
SOARES, G. P.. Indígenas e indigenismo no Peru.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

27.
SOARES, G. P.. Políticas indigenistas e ambientais no Equador: uma perspectiva histórica.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções bibliográficas
1.
SOARES, G. P.. O mar agitado da literatura infantil.. São Paulo: Pesquisa. revista da Fapesp., 2017 (Resenha).

2.
NEVES, K. F. ; MESQUITA, I. ; SOARES, G. P. . Transições: das ditaduras às democracias na América Latina. São Paulo: Memorial da Resistência de São Paulo, 2012 (Catálogo de Exposição).

3.
MENDONCA, T. G. ; SOARES, G. P. . ?Soberania do povo ou dos povos? A dupla face da soberania durante a Revolução de Independência (1810-1820)?. São Paulo: Departamento de História/ FFLCH/USP, 2008. (Tradução/Artigo).

4.
SOARES, G. P.. Páginas de sensação: literatura popular e pornográfica no Rio de Janeiro (1870-1924). São Paulo: Companhia das Letras, 2006 (Resenha).

5.
MACHADO, M. H. ; PRADO, M. L. C. ; CAPELATO, M. H. R. ; BEIRED, J. L. B. ; ERLICK, J. C. ; SANTOS, E. N. ; MARTINS, C. B. ; GOMEZ, A. E. ; CALDERON, M. T. ; BAITZ, R. ; VASCONCELLOS, C. M. ; AZEVEDO, C. ; SOARES, G. P. . Revista de História. São Paulo, 2005. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

6.
SOARES, G. P.; BITTENCOURT, C. M. F. ; CRISTOFOLI, M. S. ; DIAS, M. F. S. ; VERISSIMO, M. S. ; SANTOS, E. N. ; ALMEIDA, J. ; AZEVEDO, F. N. ; SILVA, P. R. ; DOSPITAL, M. . Revista Eletrônica da ANPHLAC, 2005. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

7.
SOARES, G. P.. A semear horizontes: leituras literárias na formação da infância, Argentina e Brasil (1915-1954) 2002 (Tese).

8.
SOARES, G. P.. Diálogos literários, 'formas de felicidade': o romance-folhetim na matriz e no além-mar. Oeiras: Celta, 2000 (Resenha).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
SOARES, G. P.. Base Nacional Comum Curricular MEC. 2016.

2.
SOARES, G. P.. Transições das ditaduras às democracias na América Latina. 2012.

3.
PINTO, Silvio Barini ; SOARES, G. P. . Projeto "Leia Mais". 2000.

Trabalhos técnicos
1.
SOARES, G. P.. Oxford Research Encyclopedia of Latin American History. 2017.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
SOARES, G. P.; PICARD, F. ; SOTERO, P. ; SAAD FILHO, A. ; LANSBERG-RODRIGUEZ, D. . Go to jail? Lula´s veredict divides Brazil. 2018.

2.
SOARES, G. P.; DELORME, F. . Brésil: la polarisation de la sociéte conduira-elle au chaos. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

3.
SOARES, G. P.. La prision de Lula. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

4.
SOARES, G. P.. In the papers in France. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

5.
SOARES, G. P.. Livros velhos e esquecidos. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

6.
SOARES, G. P.. História latino-americana no Brasil. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

7.
SOARES, G. P.. Morte de Fidel Castro. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

8.
SOARES, G. P.. As independências hispano-americanas. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

9.
SOARES, G. P.. Morte do escritor Gabriel Garcia Márquez. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

10.
SOARES, G. P.. Cursos USP - UNIVESP. 2014.

11.
PRADO, M. L. C. ; SOARES, G. P. ; GRANETTO, E. . História da América Latina. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

12.
SOARES, G. P.. Jornal da Record News. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

13.
SOARES, G. P.; TEIXEIRA, M. . Programa de Educação à Distância TV UNIVESP. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

14.
VIANNA, R. ; SAMPAIO, P. A. ; SOARES, G. P. . Entrevista Record Mundo. 2008. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Demais tipos de produção técnica
1.
SOARES, G. P.. Relatório Fapesp Projeto Transatlantic Cultures - 2o Ano. 2018. (Relatório de pesquisa).

2.
SOARES, G. P.. Relatório Fapesp Projeto Transatlantic Cultures - 1o Ano. 2017. (Relatório de pesquisa).

3.
SOARES, G. P.; RAFFAINI, P. T. . Livros velhos e esquecidos.. 2017. (Textos explicativos para exposição de fotografias).

4.
SOARES, G. P.. Revolução Mexicana. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia Bibliográfico da FFLCH USP).

5.
NEVES, K. F. ; SOARES, G. P. . Transições: das ditaduras às democracias na América Latina. 2012. (Textos explicativos para exposição de fotografias).

6.
SOARES, G. P.; PASSETTI, G. . As populações indígenas em face dos Estados Nacionais no século XIX. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - GT de Ensino da ANPHLAC).

7.
PINTO, J. P. ; PINTO, Silvio Barini ; MARQUESE, R. B. ; SOUSA, M. B. ; BORREGO, M. A. M. ; RIBEIRO, M. A. S. A. ; JOLY, F. D. ; OLIVEIRA, M. L. F. ; CORREA, M. L. ; OLIVEIRA, L. M. B. ; MARINS, P. C. G. ; MISKULIN, S. C. ; FRANCO, S. M. S. ; SOARES, G. P. . Coleção de Ciências Humanas para Ensino Médio. 2001. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Coordenação de Coleção de Paradidáticos).

Demais trabalhos
1.
SORA, G. ; SOARES, G. P. . Edição e Política. Guerra Fria e política latinoamericana dos anos 1960.. 2011 (Mediação) .

2.
SOARES, G. P.. Movimentos camponeses na América Latina. 2000 (Conferência) .

3.
SOARES, G. P.. Eleições Presidenciais no Peru. 2000 (Entrevista) .

4.
SOARES, G. P.. Aproximação à história política do Chile no século XX. 1999 (Conferência) .

5.
SOARES, G. P.. O indigenismo peruano. 1999 (Conferência) .

6.
SOARES, G. P.. Historiografia - Ensino de História - Pesquisa. 1999 (Curso de Pós-Graduação "Latus-Senso") .

7.
SOARES, G. P.. A presença da literatura infantil norte-americana na Argentina e no Brasil: 1900-1950. 1999 (Comunicação Coordenada) .

8.
SOARES, G. P.. Prisão do Camarada Feliciano, líder do Sendero Luminoso. 1999 (Entrevista) .

9.
SOARES, G. P.. Parâmetros para uma história comparativa da literatura infantil. 1998 (Comunicação Coordenada) .

10.
SOARES, G. P.. O papel da literatura feminina no Brasil do século XIX e princípios do século XX. 1998 (Comunicação Coordenada) .

11.
SOARES, G. P.. Considerações teóricas e metodológicas para uma história sócio-cultural dos contos infantis na Argentina, Brasil e Uruguai: 1850-1950. 1998 (Comunicação Coordenada) .

12.
SOARES, G. P.. O projeto reformista das Forças Armadas peruanas: 1950-1975. 1997 (Comunicação Coordenada) .

13.
SOARES, G. P.. Projetos políticos e a questão nacional no Peru. 1996 (Comunicação Coordenada) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
SOARES, G. P.; MOTTA, R. C.; FRANCO, S. M. S.; SQUEFF, L.. Participação em banca de Giovanna Pezzuol Mazza. Esculpindo o indígena. Produção artística e autobiográfica de Marina Nuñez del Prado, 1908-1995. 2018. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo.

2.
SOARES, G. P.; PRADO, M. L. C.; VENANCIO, G.. Participação em banca de Aura Esnelia Hurtado Arias. Cartas, rádio e impressos: cultura escrita camponesa na Colômbia, 1953-1974. 2016. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo.

3.
SOARES, G. P.; MOTTA, R. P. S.; COSTA, A. V.. Participação em banca de Raphael Coelho Neto. Exílio, intelectuais, literatura e resistência política nas revistas Literatura Chilena en el Exilio/Literatura Chilena, Creación y Crítica e Araucaria de Chile (1977-1989). 2016. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Minas Gerais.

4.
MARINS, P. C. G.; SOARES, G. P.; PALMEIRA, M. S.. Participação em banca de Raphael de Souza Novaes. Preparando o passado: dimensões da construção histórica de Fernando Henrique Cardoso pela Fundação iFHC. 2014. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo.

5.
JUNQUEIRA, M. A.; RAMOS, L. F.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Tânia Gomes Mendonça. A montanha dos signos. Antonin Artaud no México pós-revolucionários dos anos 1930.. 2014. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo.

6.
PALMEIRA, M. S.; MARINS, P. C. G.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Raphael de Souza Novaes. Preparando o passado: dimensões da construção histórica de Fernando Henrique Cardoso pela Fundação iFHC. 2014. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo.

7.
SOARES, G. P.; JANOTTI, M. L. M.. Participação em banca de Andre Moreira de Oliveira. Moral como Mercadoria. A produção de Mauricio de Sousa na Folhinha de S. Paulo, 1963-1970. 2014. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo.

8.
CAPELATO, M. H. R.; SOARES, G. P.; QUADRAT, S.. Participação em banca de Adriana das Graças de Paula. Pensar a democracia. O Movimento Feminino pela Anistia e as Mães da Praça de Maio (1977-1985). 2014. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo.

9.
Napolitano, M.; SOARES, G. P.; CZAJKA, R.. Participação em banca de Fábio Silva de Souza. O Movimento de Cultura Popular do Recife (1959-1964). 2014. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo.

10.
FREITAS NETO, J. A.; SOARES, G. P.; MADER, M. E. N. S.. Participação em banca de Bruno Passos Terlizzi. Conceitos em disputa: as linguagens políticas nas obras de Sarmiento e o conflito em torno do conceito de americanismo. 2013. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual de Campinas.

11.
BONTEMPI JR., B.; SOARES, G. P.; HILSDORF, M. L. S.. Participação em banca de Omair Guilherme Tizzot Filho. A Argentina como referência de instrução pública: visões da elite normalista de São Paulo. 2013. Dissertação (Mestrado em História da Educação e Historiografia) - Universidade de São Paulo.

12.
JUNQUEIRA, M. A.; SOARES, G. P.; TOTA, A. P.. Participação em banca de Débora Villela de Oliveira. A "sólida e estável" Monarquia nos Trópicos: imagens sobre o Brasil e os brasileiros no livro Brazil and the Brazilians - portrayed in historical and descriptive sketches, de Kidder e Fletcher, 1857. 2013. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo.

13.
Napolitano, M.; SOARES, G. P.; OLIVEIRA, L. M. B.. Participação em banca de Camilla Fontes de Souza. La Acción Cambienate: da luta armada aos Direitos Humanos nos cartazes argentinos (1973-1984). 2013. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo.

14.
HOSIASSON, L.; TREVISAN, A. L.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Gildnéia Ramos Blohem Santos. Hijo de Ladrón, de Manuel Rojas: uma forma do Bildungsroman. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

15.
JUNQUEIRA, M. A.; TOTA, A. P.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Débora Villela de Oliveira. A ' sólida e estável monarquia dos trópicos' : imagens di Brasil nos Estados Unidos no livro Brazil and the Brazilians - Portrayed in Historical and Descritive Sketches, de Kidder e Fletcher - 1857. 2012. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo.

16.
AGGIO, A.; SOARES, G. P.; SORRILHA, M.. Participação em banca de Alexandra Dias Ferraz Tedesco. A crítica da elite letrada à incorporação do "homem-massa" na Argentina da década de 1940: a Revista Sur em confronto com o peronismo. 2012. Dissertação (Mestrado em História Cultural) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

17.
GUTIERREZ, H.; FREITAS NETO, J. A.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Vanessa Moraes Pacheco. José Luis Amunátegui e o debate histórico no Chile do século XIX. 2012. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo.

18.
PRADO, M. L. C.; BEIRED, J. L. B.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Laís Olivato. A imprensa revolucionária e o primeiro movimento de independência no México. 2012. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo.

19.
SILVA, L. L. M.; FERREIRA, N. S. A.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Juliana Bernardes Tozzi. Livro Infantil no Brasil (2007-2008): marcas em circulação, catálogos de divulgação e infâncias anunciadas. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

20.
CAPELATO, M. H. R.; CANCELLI, E.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Ângela Meirelles de Oliveira. O antifascismo no Cone Sul: diálogos entre intelectuais engajados e militantes políticos. 2011. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo.

21.
HOSIASSON, L.; SOARES, G. P.; LEON, J. R.. Participação em banca de Gildnéia Ramos Blohem. Manuel Rojas e a evolução do Bildungsroman clássico. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

22.
SALIBA, E. T.; SCHAPOCHNIK, N.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Vinícius de Almeida. As representações do caipira na peça teatral de Cesário Motta Júnior, A Caipirinha (1880-1919). 2011. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo.

23.
SOARES, G. P.; FERREIRA, N. S. A.; SILVA, L. L. M.. Participação em banca de Yara Máximo de Sena. Uma leitura do relatório do Inquérito Leituras Infantis de Cecília Meireles. 2010. Dissertação (Mestrado em Alimentos e Nutrição) - Universidade Estadual de Campinas.

24.
FREDRIGO, F. S.; SANDES, N. F.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Danyllo di Giorgio Martins da Mota. O projeto paulista de Monteiro Lobato: diálogos intelectuais, modernidade, paulistanidade. 2010. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Goiás.

25.
PRADO, M. L. C.; FRANCO, S. M. S.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Rafael Pessolato Marchesin. Guerra do Paraguai: representações do nacional. 2010. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo.

26.
CAPELATO, M. H. R.; ROLLEMBERG, D.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Fábio Lucas da Cruz. Frente Brasileño de Informaciones e Campanha: os jornais de brasileiros exilados no Chile e na França, 1968-1979. 2010. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo.

27.
PRADO, M. L. C.; FRANCO, S. M. S.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Rodrigo de la Torre Oliveira. Públicos leitores em formação: popularização das coleções de livros na Argentina (1901-1924). 2010. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo.

28.
FREDRIGO, F. S.; PRADO, M. L. C.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Romilda Costa Motta. José Vasconcelos: as Memórias de um ?profeta rejeitado?. 2010. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo.

29.
SALIBA, E. T.; PRADO, M. L. C.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Romilda Costa Motta. Jose Vasconcelos: as Memorias de um. 2009. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo.

30.
TOLEDO, M. R. A.; SOARES, G. P.; MARIN, A. J.. Participação em banca de Licia Maria Pedreira de Almeida. Discursos sobre o livro infantil: 1969-1983. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

31.
GREPAN, J.; SAMPAIO FILHO, P. A.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Fábio Luis Barbosa dos Santos. Visão de Progresso em Martí, Justo e Flores Magón: origens do pensamento radical na América Latina. 2009. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo.

32.
KARNAL, L.; FREITAS NETO, J. A.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Caio Pedrosa da Silva. "Soldados de Cristo Rey": representações da Cristera entre a historiografia e a literatura (México, 1930-2000). 2009. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual de Campinas.

33.
TOLEDO, M. R. A.; SOARES, G. P.; MARIN, A. J.. Participação em banca de Licia Maria Pedreira de Almeida. Discurso sobre o livro infantil. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

34.
BAGGIO, K. G.; DUTRA, E. R. F.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Mateus Fávaro Reis. Americanismo (s) no Uruguai: os olhares entrecruzados dos intelectuais sobre a América Latina e os Estados Unidos (1917-1969). 2008. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Minas Gerais.

35.
GIL, A. C. A.; CICCARONE, C.; SANTOS, F. M.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Alyne dos Santos Gonçalves. O processo de construção das autonomias zapatistas (1994-2004). 2008. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal do Espírito Santo.

36.
SOARES, G. P.; VIEIRA, V.; ALEGRETI, A.. Participação em banca de Mariana Bonfanti de Nóbrega Gouveia. As contradições da contemporaneidade peruana a partir de El zorro de arriba y el zorro de abajo de Jose Maria Arguedas. 2008. Dissertação (Mestrado em História) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

37.
HOSIASSON, L.; AMARAL, G. C.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Olga Regina Copolo Reyes. A casa colonial: leitura espacial de El loco Estero de Alberto Blest Gana. 2008. Dissertação (Mestrado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

38.
Napolitano, M.; ALAMBERT, F.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Graziela Naclério Forte. CAM e SPAM: arte, política e sociabilidades artísticas na São Paulo moderna dos anos 1930. 2007. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo.

39.
SOARES, G. P.; PRADO, M. L. C.; BEIRED, J. L. B.. Participação em banca de Gabriel Passetti. Indígenas e criollos: política, guerra e traição nas lutas no sul da Argentina (1852-1885). 2005. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo.

40.
PRADO, M. L. C.; SOARES, G. P.; MACHADO, M. H.. Participação em banca de Gabriel Passetti. Consolidação do Estado Nacional e etnocídio na fronteira sul argentina (1852-1885). 2005. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo.

Teses de doutorado
1.
MARTINHO, F. C. P.; SOARES, G. P.; QUADRAT, S.; CAPELATO, M. H. R.; ARAUJO, M. P. N.. Participação em banca de Marina Maria de Lira Rocha. El río que nos quedó adentro. Direitos humanos e os debates sobre desaparecimento forçado e genocídio na justiça de transição do território rioplatense. 2018. Tese (Doutorado em História Social) - Universidade de São Paulo.

2.
SILVA, M.; SOARES, G. P.; SOUZA, S. A.; MARTIM, V. L. R.; BOTELHO, D.. Participação em banca de Poliana dos Santos. O povo e o paraíso dos abastados - Rio de Janeiro, 1900-1920. 2018. Tese (Doutorado em História Social) - Universidade de São Paulo.

3.
SOARES, G. P.; PINOCHET, R. B.; HOSIASSON, L.; CASTRO, A. C. V.; VILLACA, M. M.. Participação em banca de Elisabet Prudant Soto. Modernização urbana e mobilidade: itinerários do bonde em Santiago do Chile, 1857-1934. 2018. Tese (Doutorado em História Social) - Universidade de São Paulo.

4.
FREDRIGO, F. S.; SOARES, G. P.; LOPEZ, A. P. A.; VILELA, A. L. O.; TEIXEIRA, R. S.. Participação em banca de Guilherme Talarico. Do acervo à fotografia. Flagrantes da vida de Alois Feichtenberger (1908-1986). 2018. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal de Goiás.

5.
FREITAS NETO, J. A.; SOARES, G. P.; RUBINO, S.; FLORES, A. B.; RAMOS, P. E.. Participação em banca de Priscila Pereira. Hortensia, da aventura ao mito. Cultura humorística e discurso identitário na Córdoba dos anos 1970-1980. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em História Social Unicamp) - Universidade Estadual de Campinas.

6.
MARINS, P. C. G.; CHIARELLI, T.; LANNA, A. L. D.; KNAUSS, P.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Michelli Cristine Scapol Monteiro. São Paulo na disputa pelo passado: o monumento á independência de Ettore Ximenes. 2017. Tese (Doutorado em ARQUITETURA E URBANISMO) - Universidade de São Paulo.

7.
VIERA, M. A. C.; LAJOLO, M. P.; SOARES, G. P.; BASTAZIN, V. L.; CAMARGO, L. H.. Participação em banca de Paula renata de Araújo. Dom Quixote e o jovem leitor. Estudo das adaptações da obra e sua recepção no âmbito escolar (Brasil e Espanha). 2017. Tese (Doutorado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

8.
MARTINHO, F. P.; SOARES, G. P.; MARINS, P. C. G.; LANNA, A. L. D.; CHUVA, M. R. R.. Participação em banca de Diogo de Souza Brito. Regimes de patrimonialização no Brasil: a preservação do patrimônio cultural entre o nacional e o transnacional. 2017. Tese (Doutorado em História Social) - Universidade de São Paulo.

9.
TEDESCHI, L.; SOARES, G. P.; SILVA, M. A.; LANGER, P. P.; PERLI, F.. Participação em banca de Anatólio Medeiro Arce. O Bolivarianismo na Venezuela da Era Chávez, 1999-2013. 2017. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

10.
JANOTTI, M. L. M.; MALATIAN, T.; GONCALVES, P. C.; SOARES, G. P.; LUCA, T. R.. Participação em banca de Marcos Rafael da Silva. Os protocolos italianos, 1892-1898. 2017. Tese (Doutorado em História Social) - Universidade de São Paulo.

11.
FARIA, J. E. C. O.; GRESPAN, J. L. S.; MELO, R. S.; SOARES, G. P.; MENDES, C. H.. Participação em banca de Ester Gammardella Rizzi. Revolução Mexicana: o Direito em tempos de transformação social. 2016. Tese (Doutorado em Direito) - Universidade de São Paulo.

12.
LIMA, M. V.; SOARES, G. P.; MORAES, M. A.; SILVA, M. A.; CAVENAGHI, A. J.. Participação em banca de Giuseppe Roncalli Ponce Leon de Oliveira. Correspondência de Luís da Câmara Cascudo: arquivos de criação e redes de sociabilidade intelectual. 2016. Tese (Doutorado em História Social) - Universidade de São Paulo.

13.
PRADO, M. L. C.; SOARES, G. P.; VASCONCELLOS, C. M.; BARBOSA, C. A. S.; DALESSIO, M.. Participação em banca de Luciano dos Santos. Leopoldo Zea, Arturo Ardao e João Cruz Costa: história das ideias, discursos identitários e conexões intelectuais. 2016. Tese (Doutorado em História Social) - Universidade de São Paulo.

14.
PINHEIRO, M. L. B.; MARINS, P. C. G.; SOARES, G. P.; CHUVA, M. R. R.; KUHL, B.. Participação em banca de Maria Sabina Uribarren. Contatos e intercâmbios americanos no IPHAN. O Setor de Recuperação de Obras de Arte (1947-1976). 2015. Tese (Doutorado em ARQUITETURA E URBANISMO) - Universidade de São Paulo.

15.
PRADO, M. L. C.; FRANCO, S. M. S.; SOARES, G. P.; MARTINS, A. P. V.; COSTA, C. J. L.. Participação em banca de Romilda Costa Motta. Práticas política e representações de si. Os escritos autobiográficos da mexicana Antonieta Rivas Mercado e da brasileira Patricia Galvão. 2015. Tese (Doutorado em História Social) - Universidade de São Paulo.

16.
PRADO, M. L. C.; FRANCO, S. M. S.; BAGGIO, K. G.; FREITAS NETO, J. A.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Affondo Celso Thomaz pereira. A terceira margem do Prata. Alberdi, Sarmiento e a conformação do discurso republicano na imprensa chilena, 1841-1852. 2015. Tese (Doutorado em História Social) - Universidade de São Paulo.

17.
IGLECIAS, W.; MEDINA, C.; SOARES, G. P.; DOMINGUES, B. H.; BRAGA, M.. Participação em banca de Ana Luiza de Oliveira Duarte Ferreira. Raízes e perfis da moderna América Latina: ensaios sobre o homem, a cultura e as revoluções no Brasil e no México das primeiras décadas do século XX, através dos clássicos ensaios de Sergio Buarque de Holanda e Samuel Ramos Magaña.. 2013. Tese (Doutorado em Integração da América Latina) - Universidade de São Paulo.

18.
CAPELATO, M. H. R.; BEIRED, J. L. B.; SOARES, G. P.; MARTINHO, F. P.; CASTRO, F. L. V.. Participação em banca de Maria Antonia Dias Martins. Identidade Iberoamericana em Revista: Cuadernos Americanos e Cuadernos Hispanoamericanos, 1942-1955. 2013. Tese (Doutorado em História Social) - Universidade de São Paulo.

19.
CAPELATO, M. H. R.; BARBOSA, C. A. S.; DUTRA, E. R. F.; SOARES, G. P.; COMPAGNON, O.. Participação em banca de Angela Meirelles de Oliveira. Palavras como balas: imprensa e intelectuais antifascistas no Cone Sul, 1933-1939. 2013. Tese (Doutorado em História Social) - Universidade de São Paulo.

20.
GUTIERREZ, H.; MOTTA, J. F.; SOARES, G. P.; MAUAD, A. M.; MAIA, J. S. C.. Participação em banca de Daniel da Silva Klein. A borracha no Acre: economia, política e representações (1904-1945). 2013. Tese (Doutorado em História Social) - Universidade de São Paulo.

21.
IUMATTI, P. T.; SOARES, G. P.; PONTES, H. A.; REIMAO, S. L. A. A.; PEIXOTO, F. A.. Participação em banca de Maicon Vinicius da Silva Carrijo. Cientistas Sociais e historiadores no mercado editorial no Brasil: a Coleção Estudos Brasileiros da editora Paz e Terra (1974-1987). 2013. Tese (Doutorado em História Social) - Universidade de São Paulo.

22.
PORTUGAL, A. R. M. C. M.; SILVA, J. T.; CARNEIRO, H. S.; SOARES, G. P.; SANTOS, C. A.. Participação em banca de Alexandre Camera Varella. Receitas do regime: a dietética entre índios e espanhóis no México e Peru entre os séculos XVI e XVII. 2012. Tese (Doutorado em História Social) - Universidade de São Paulo.

23.
SALIBA, E. T.; MATTOS, I. R.; SCHAPOCHNIK, N.; RAFFAINI, P.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Carmen Lucia de Azevedo. Jeca Tatu, Macunaíma, a preguiça e a brasilidade. 2012. Tese (Doutorado em História Social) - Universidade de São Paulo.

24.
BAGGIO, K. G.; PINTO, J. A.; PRADO, M. L. C.; SOARES, G. P.; DUTRA, E. R. F.; COSTA, A. V.. Participação em banca de Mateus Fávaro Reis. Políticas da leitura, leituras da política: uma história comparada sobre os debates político-culturais em Marcha e Ercilla (Uruguai e Chile, 1932-1974). 2012. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal de Minas Gerais.

25.
IOKOI, Zilda. G.; RIDENTI, M. S.; MORAES, M. S.; QUEIROZ, R. S.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Maria Cláudia Badan Ribeiro. Experiência de luta na emancipação feminina. 2011. Tese (Doutorado em História Social) - Universidade de São Paulo.

26.
AGGIO, A.; WASSERMAN, C.; SOARES, G. P.; PORTUGAL, A. R. M. C. M.; GARCIA, T. C.. Participação em banca de Marcos Sorrilha Pinheiro. Utopia andina e socialismo na historiografia de Alberto Flores Galindo. 2009. Tese (Doutorado em Historia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

27.
LAJOLO, M. P.; ZILBERMAN, R.; LUCA, T.; SERRANI, S. M.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Thaís de Mattos Albieri. São Paulo ? Buenos Aires: a trajetória de Monteiro Lobato na Argentina. 2009. Tese (Doutorado em Teoria e História Literária) - Universidade Estadual de Campinas.

28.
KARNAL, L.; FREITAS NETO, J. A.; ALMEIDA, J.; ALGRANTI, L. M.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Luiz Estevam de Oliveira Fernandes. Patria mestiza ? memória e história na invenção da nação mexicana entre os séculos XVIII e XIX. 2009. Tese (Doutorado em História) - Universidade Estadual de Campinas.

29.
OLMOS, A. C.; SOARES, G. P.; SCHWARTZ, J.; LUCA, T.; ARTUNDO, P. M.. Participação em banca de Maria Paula Gurgel Ribeiro. Monteiro Lobato e a Argentina: mediações culturais. 2008. Tese (Doutorado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

30.
SALIBA, E. T.; SCHAPOCHNIK, N.; SOARES, G. P.; SEVCENKO, N.; FESTR, H. C. R.. Participação em banca de Patrícia Tavares Raffaini. Pequenos poemas em prosa: vestígios da leitura ficcional na infância brasileira, nas décadas de 30 e 40. 2008. Tese (Doutorado em História Social) - Universidade de São Paulo.

Qualificações de Doutorado
1.
SOARES, G. P.; FRANCO, S. M. S.; COSTA, F. S.. Participação em banca de Tânia Gomes de Mendonça. Fios da História. O teatro de bonecos na Argentina e no Brasil.. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em História Social) - Universidade de São Paulo.

2.
SOARES, G. P.; CAPELATO, M. H. R.; FUSER, I.. Participação em banca de Rodrigo de Luiz Brito Vianna. Esquerda e nção. A luta armada e a disputa pelos símbolos nacionais na América Latina.. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em História Social) - Universidade de São Paulo.

3.
LEME, M. C. S.; SOARES, G. P.; SILVA, F. F.. Participação em banca de Dinalva Derenzo Rodan. Unidade de vizinhança em suas conexões latino-americanas.. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em ARQUITETURA E URBANISMO) - Universidade de São Paulo.

4.
HILSDORF, M. L. S.; PRADO, M. L. C.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Laís Olivato. O ensino mútuo na Argentina, no Brasil e no Uruguai: projetos educacionais conectados, 1815-1854. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em História Social) - Universidade de São Paulo.

5.
RICUPERO, R.; SOARES, G. P.; VILARDAGA, J. C.. Participação em banca de Ronald León Nuñez. El fin del sistema colonial y el proceso político y económico de la independencia paraguaya. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em História Social) - Universidade de São Paulo.

6.
PRADO, M. L. C.; BARBOSA, S.; SOARES, G. P.. Participação em banca de MARIANA DE MORAES SILVEIRA. PENSAR O DIREITO ALÉM DAS FRONTEIRAS: INTERCÂMBIOS E DIÁLOGOS ENTRE JURISTAS BRASILEIROS E ARGENTINOS (1917-1943). 2016. Exame de qualificação (Doutorando em História Social) - Universidade de São Paulo.

7.
SOARES, G. P.; PRADO, M. L. C.; SALGUEIRO, H. A.. Participação em banca de Elisabet Prudant Soto. Modernidade urbana e mobilidade: itinerários do bonde em Santiago do Chile, 1858-1934.. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em História Social) - Universidade de São Paulo.

8.
MORETTIN, E.; SOARES, G. P.; ARAUJO, L.. Participação em banca de Isabella Regina Oliveira Goulart. De Hollywood para a América Latina: versões em espanhol e poder cultural no início do cinema sonoro. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em MEIOS E PROCESSOS AUDIOVISUAIS) - Universidade de São Paulo.

9.
MARTINHO, F. C. P.; LEME, A. L.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Glauco Costa de Souza. 'Permanecer em mim' e no meu 'Itinerário': as interfaces internacionais do integrismo católico na trajetória dos intelectuais do grupo carioca Permanência na França (1975-1979). 2016. Exame de qualificação (Doutorando em História Social) - Universidade de São Paulo.

10.
SOARES, G. P.; CAMARGO, A. M.; AQUINO, M. A.. Participação em banca de André Caramuru Teixeira Aubert. O diário de um desesperado: tradução crítica de Friedrich Reck-Malleczewen a respeito da Alemanha nazista. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em História Social) - Universidade de São Paulo.

11.
SILVA, M.; MORAES, M.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Giuseppe Roncalli Ponce Leon de Oliveira. Os Arquivos da Criação Modernista e regionalista no Nordeste (correspondência de Camara Cascudo co Mario de Andrade, Joaquim Inojosa, Gilberto Freyre e José Américo de Almeida, 1922-1986). 2015. Exame de qualificação (Doutorando em História Social) - Universidade de São Paulo.

12.
SOARES, G. P.; SILVA, M.; SOUZA, S.. Participação em banca de Poliana dos Santos. Tensão cultural e resistência popular no começo da República Brasileira: experiência e crítica do povo nas crônicas de Lima Barreto e João do Rio (1900-1920). 2015. Exame de qualificação (Doutorando em História Social) - Universidade de São Paulo.

13.
SILVA, M.; SOARES, G. P.; SOUZA, S.. Participação em banca de Poliana dos Santos. Tensão cultural e resistência popular no começo da República brasileira: experiência e crítica do povo nas crônicas de Lima Barreto e João do Rio (1900-1920). 2015. Exame de qualificação (Doutorando em História Social) - Universidade de São Paulo.

14.
FREDRIGO, F. S.; SOARES, G. P.; TEIXEIRA, R. S.. Participação em banca de Guilherme Talarico de Oliveira. Alois Feichtenberger - fotógrafo: trajetória de diferentes olhares e temporalidades, 1928-1986.. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em História Social) - Universidade de São Paulo.

15.
MARTINHO, F. P.; VILLACA, M.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Marina Maria de Lira Rocha. "El Río que nos quedó adentro". Direitos Humanos e políticas de memória na Argentina, Paraguai e Uruguai.. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em História Social) - Universidade de São Paulo.

16.
VIERA, M. A. C.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Paula Renata de Araújo. Dom Quixote para a juventude. Estudo das adaptações da obra e sua recepção no âmbito escolar (Brasil e Espanha). 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

17.
MARTINHO, F. C. P.; Napolitano, M.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Rodrigo Pezzonia. Exílio e Retorno: transição entre Brasil e Europa (1974-1988). 2014. Exame de qualificação (Doutorando em História Social) - Universidade de São Paulo.

18.
SOARES, G. P.; MEDINA, C. C. A.; IGLECIAS, W. T.. Participação em banca de Ana Luiza de Oliveira Duarte Ferreira. Raízes do Homem e da Modernidade na América Latina: uma história dos conceitos e métodos propostos por Sérgio Buarque de Holanda e Samuel Ramos. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Integração da América Latina) - Universidade de São Paulo.

19.
CAPELATO, M. H. R.; PRADO, M. L. C.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Maria Antonia Dias Martins. A identidade ibero-americana em revista: Cuadernos Americanos e Cuadernos Hispanoamericanos. 1942-1955. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em História Social) - Universidade de São Paulo.

20.
SOARES, G. P.; GUTIERREZ, H.; MOTTA, J. F.. Participação em banca de Daniel da Silva Klein. A borracha no Acre: economia, política e representações (1904-1945). 2012. Exame de qualificação (Doutorando em História Social) - Universidade de São Paulo.

21.
IUMATTI, P. T.; DEAECTO, M. M.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Maicon Vinícius da Silva Carrijo. Ao lado das Ciências Sociais: a historiografia brasilianista, a Coleção Estudos Brasileiros e o Mercado Editorial no Brasil (1974-1987). 2011. Exame de qualificação (Doutorando em História Social) - Universidade de São Paulo.

22.
SCHAPOCHNIK, N.; SOARES, G. P.; SALIBA, E. T.. Participação em banca de Patrícia Tavares Raffaini. A leitura na infância. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em História Social) - Universidade de São Paulo.

23.
OLMOS, A. C.; SOARES, G. P.; BARRETO, T. C.. Participação em banca de Maria Paula Gurgel Ribeiro. Mediações culturais: Monteiro Lobato e a Argentina. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

Qualificações de Mestrado
1.
HOSIASSON, L.; MARINS, P. C. G.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Rafael Dias Scarelli. Nos altares da pátria: Monumentos a Cristóvão Colombo (1860), ao Combate Dos de Mayo (1874) e a Francisco Bolognesi (1905) em Lima. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em História Social) - Universidade de São Paulo.

2.
OLMOS, A. C.; KULIKOVSKI, Z.; SOARES, G. P.. Participação em banca de André. Mario de Andrade e Roberto Artl: contos, crônicas e modernidade urbana. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

3.
FRANCO, S. M. S.; CAPELATO, M. H. R.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Marília Mattos Antunes. Os Cuadernos de Educación popular e o projeto de formação da consciência revolucionária do trabalhador: Chile, 1971-1973. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em História Social) - Universidade de São Paulo.

4.
SOARES, G. P.; FRANCO, S. M. S.; SQUEFF, L.. Participação em banca de Giovanna Pezzuol. Esculpindo o indígena andino: trajetória artística e autobiográfica de Marina Núñez del Prado (1908-1995). 2016. Exame de qualificação (Mestrando em História Social) - Universidade de São Paulo.

5.
CAPELATO, M. H. R.; PRADO, M. L. C.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Annelise Gomes de Carvalho. O "9 de abril de 1948" colombiano e o "24 de agosto de 1954" brasileiro. Tragédias políticas e motins urbanos. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em História Social) - Universidade de São Paulo.

6.
CAPELATO, M. H. R.; FRANCO, S. M. S.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Vitor Hugo Silva Néia. A Encuesta Nacional del Folklore de 1921: cultura popular e nacionalismo argentino. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em História Social) - Universidade de São Paulo.

7.
SOARES, G. P.; PRADO, M. L. C.; BARBOSA, C. A. S.. Participação em banca de Ricardo Neves Streich. Ecos da Revolução Mexicana: as leituras de J. C. Mariátegui, Tristán Maroff e Oscar Tenório. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em História Social) - Universidade de São Paulo.

8.
SOARES, G. P.; BRAGA, M. B.; SEIXAS, R. B. O.. Participação em banca de Thaís de Oliveira. Olhares cruzados na fronteira: as representações do gaucho e do gaúcho nas literaturas gaúcha e gauchesca. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Integração da América Latina) - Universidade de São Paulo.

9.
SOARES, G. P.; BARBOSA, A. F.; SECO, L.. Participação em banca de Fernando Sarti de Oliveira. Triênio trágioc: conflito social em Buenos Aires, 1919-1921.. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em História Social) - Universidade de São Paulo.

10.
JANOTTI, M. L. M.; SOARES, G. P.; VERGUEIRO, W. C. S.. Participação em banca de André Moreira de Oliveira. Moral como mercadoria: Mauricio de Sousa na Folha de S. Paulo (1963-1970). 2013. Exame de qualificação (Mestrando em História Social) - Universidade de São Paulo.

11.
MARINS, P. C. G.; PALMEIRA, M. S.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Raphael de Souza Novaes. Preparando o passado: dimensões da História Pública no tratamento do acervo Presidente Fernando Henrique Cardoso. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em História Social) - Universidade de São Paulo.

12.
JUNQUEIRA, M. A.; ALAMBERT, F.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Tania Gomes de Mendonça. Antonin Artaud e o México dos anos 1930. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em História Social) - Universidade de São Paulo.

13.
CAPELATO, M. H. R.; Napolitano, M.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Adriana das Graças de Paula. Pensar a Democracia: o Movimento Feminino pela Anistia e as Mães da Praça de Maio (1977-1985). 2013. Exame de qualificação (Mestrando em História Social) - Universidade de São Paulo.

14.
SALIBA, E. T.; SCHAPOCHNIK, N.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Francis Melvin Lee. Circulação e usos de estampas no Brasil joanino.. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em História Social) - Universidade de São Paulo.

15.
Napolitano, M.; CAPELATO, M. H. R.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Felipe Victor Lima. Literatura e engajamento na trajetória da Associação Brasileira de Escritores (1945-1951). 2013. Exame de qualificação (Mestrando em História Social) - Universidade de São Paulo.

16.
SOARES, G. P.; CANCELLI, E.; PRADO, M. L. C.. Participação em banca de Renan Albino Perondi. Leitor de dois mundos: José Martí entre a imprensa hispano-americana e estadunidense (1881-1892). 2012.

17.
BONTEMPI JR., B.; HILSDORF, M. L. S.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Omair Guilherme Tizzot Filho. A Argentina no discurso educacional dos paulistas na Primeira República". 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de São Paulo.

18.
HIRANO, S.; MARTINS, C. E. R.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Brisa Cristina Corrêa de Araújo. O indígena como ator político nos Estados boliviano e mexicano (1994-2009). 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Integração da América Latina) - Universidade de São Paulo.

19.
CAPELATO, M. H. R.; VILLA, R. A. D.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Eliel Waldvogel Cardoso. As relações diplomáticas entre Brasil e Venezuela (décadas de 1980 e 1990). 2012. Exame de qualificação (Mestrando em História Social) - Universidade de São Paulo.

20.
FREITAS NETO, J. A.; KARNAL, L.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Bruno Passos Terlizzi. Conceitos em disputa: as linguagens políticas nas obras de Sarmiento e o conflito em torno do conceito de americanismo. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Estadual de Campinas.

21.
Napolitano, M.; SOARES, G. P.; CZAJKA, R.. Participação em banca de Fábio Silva de Souza. O Movimento de Cultura Popular do Recife (1959-1964). 2012.

22.
SILVA, L. L. M.; FERREIRA, N. S. A.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Juliana Bernardes Tozzi. Livro infantil no Brasil: marcas em circulação, impressos de divulgação e infâncias anunciadas. 2011.

23.
FREITAS NETO, J. A.; FLORENZANO, M.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Vanessa Moraes Pacheco. Miguel Luis Amunátegui e o debate histórico no Chile do século XIX. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em História Social) - Universidade de São Paulo.

24.
PRADO, M. L. C.; BEIRED, J. L. B.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Laís Olivato. Insurreição e religião: uma análise dos periódicos do primeiro movimento de independência mexicano.. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em História Social) - Universidade de São Paulo.

25.
FERREIRA, N. S. A.; SILVA, L. L. M.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Yara Máximo Sena. Uma leitura do Relatório Leituras Infantis de Cecília Meireles. 2010.

26.
SCHAPOCHNIK, N.; PINTO, J. P.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Vinícius Soares de Almeida. As representações do caipira na peça teatral de Cesário Motta Júnior, A Caipirinha (1880-1919). 2010. Exame de qualificação (Mestrando em História Social) - Universidade de São Paulo.

27.
PRADO, M. L. C.; CAPELATO, M. H. R.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Fábio Lucas da Cruz. Frente Brasileño de Informaciones e Campanha: os jornais de brasileiros exilados no Chile e na França, 1968-1979. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em História Social) - Universidade de São Paulo.

28.
PRADO, M. L. C.; SCHAPOCHNIK, N.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Rodrigo de la Torre Oliveira. Públicos leitores em formação: popularização das coleções de livros na Argentina (1901-1924). 2009. Exame de qualificação (Mestrando em História Social) - Universidade de São Paulo.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
GONCALVES, D. P.; SOARES, G. P.; OLIVEIRA, S.. Participação em banca de Gabriella Assumpção.A CONSTRUÇÃO DE UMA IDENTIDADE E A REPRESENTAÇÃO DA MULHER EM ?HEROÍNAS BAHIANAS?. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

2.
OLIVEIRA, L. M. B.; SOARES, G. P.. Participação em banca de Rita de Cássia Bonadio Inácio.A trajetória histórica da biblioteca móvel pública nos Estados Unidos, na Espanha e no Brasil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia e Documentação) - Universidade de São Paulo.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
FERRERAS, N.; QUADRAT, S.; SOARES, G. P.; VAZELESK, V.; SOUZA, J. J. V.. Concurso para Professor de História da América. 2015. Universidade Federal Fluminense.

2.
SOARES, G. P.; DOMINGUES, B. H.; FERNANDES, L. E. O.. Concurso para Professor de História da América. 2013. Universidade Federal de Ouro Preto.

3.
MADER, M. E. N. S.; AZEVEDO, C. S.; BEIRED, J. L. B.; FRANCO, S. M. S.; SOARES, G. P.. Concurso de Professor Adjunto da Área de História (Subárea de História da América Contemporânea). 2009. Universidade Federal de São Paulo - campus Guarulh.

Livre docência
1.
VIERA, M. A. C.; HARDMAN, F. F.; PERSICO, A.; SOARES, G. P.; ROSA, G. R. L.. Concurso de Livre-Docência em Letras Modernas/ Literatura Espanhola Hispano-Americana, poéticas e práticas. 2017. Universidade de São Paulo.

2.
RAGO, M.; MYERS, J.; PAMPLONA, M. A. V.; SOARES, G. P.; GARATE, M.. Concurso de Livre-Docência em História da América. 2017. Universidade Estadual de Campinas.

Outras participações
1.
LEMPERIERE, A.; GONZALEZ, P.; SOARES, G. P.; TOURNES, L.; BOUTRY, P.; AUDOIN-ROUZEAU, S.. Guerre mondiale et questionnements identitaires. Argentins et Brésiliens face au 'suicide de l'Europe' (1914-1939). 2011. IEDES-Université de Paris I - Pantheon Sorbonne.

2.
SOARES, G. P.. História, Literatura e Teatro. 2005. Universidade de São Paulo.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
1917-2017 Centenário da Revolução Russa.A Revolução Russa e a América Latina. 2017. (Simpósio).

2.
Civilização América: geografia, cidade e arquitetura.Nação, identidade(s) e confrontos políticos no México dos sécs. XIX e XX. 2017. (Outra).

3.
Coloquio Pasado y Presente - difusión del conocimiento históricos en las Américas, siglos XIX-XXI.La enseñanza de la Historia en disputa: embates politicos y idetitarios en el Brasil contemporáneo. 2017. (Seminário).

4.
Encontro USP-Escola.A História das Américas na sala de aula: problemas que apontam caminhos. 2017. (Encontro).

5.
I Seminário Cultura, Arquitetura e Cidade na América Latina.Estado, cidade e política. As linhas de pesquisas do LEHA-USP.. 2017. (Seminário).

6.
XXIX Simpósio Nacional de História.O editor norte-americano W. M. Jackson e a conquista de mercados livreitos: a coleção The Book of Knowledge nos Estados Unidos e na América Latina, anos 1910 e 1920. 2017. (Simpósio).

7.
XXIX Simpósio Nacional de História.Editoras latino-americanas: circulação de ideias e ampliação do campo cultural, por Gustavo Sorá. 2017. (Simpósio).

8.
80 Anos da Revolução Espanhola.Novos meridianos da produção editorial em castelhano: o papel de espanhóis exilados pela Guerra Civil na Argentina e no México.. 2016. (Simpósio).

9.
II Coloqui Argentino de Estudios sobre el Libro y la Edición. Figuras de Editor. 2016. (Congresso).

10.
II Coloquio Argentino de Estudios sobre el Libro y la Edición. ?O editor norte-americano W. M. Jackson e a difusão da britânica The Children?s Encyclopaedia ou Tesouro da Juventude na América Latina, anos 1900 aos 1950?.. 2016. (Congresso).

11.
II Coloquio Argentino de Estudios sobre el Libro y la Edición. Panel de Cierre: Balance del II Coloquio. 2016. (Congresso).

12.
XII Encontro Internacional da ANPHLA.Diálogos Contemporâneos: A História das Américas na BNCC. 2016. (Encontro).

13.
XII Encontro Internacional da ANPHLAC.A enciclopédia T(h)esouro da Juventude e o lugar das Américas na árvore do conhecimento, anos 1920 a1960.. 2016. (Encontro).

14.
XII Encontro Internacional da ANPHLAC.Moderadora da conferência de encerramento do Prof. Gustavo Sorá (UNC/ Argentina). 2016. (Encontro).

15.
CISH 22nd Congress. History and historiography. Latin America as an object and subject: internal and external perspectives. 2015. (Congresso).

16.
Comment écrire une histoire culturelle transatlantique. Regards sur le Dictionnaire d´histoire culturelle transatlantique.La circulation des imprimés dans l´espace atlantique entre la fin du XVIIIe et le début du XXIe siècle. 2015. (Oficina).

17.
Semana da Mulher na História - Centro Acadêmico da História.Mulheres e Ditaduras Militares na América Latina. 2015. (Seminário).

18.
Trayectorias de la Historia de la Edición: Francia, España, Brasil, México.La Historia de la Edición en Brasil. 2015. (Outra).

19.
Café Acadêmico do Instituto de Estudos Brasileiros - USP.Como se faz um deserto?. 2014. (Outra).

20.
História Cultural e História Política.História Cultural e a História Política em narrativas sobre a Nicarágua sandinista. 2014. (Outra).

21.
II Jornada de Fontes: os arquivos das casas editoriais (documentos e livros) como fontes para a História.A História da Edição como História Cultural e Política: apontamentos sobre fontes e abordagens. 2014. (Seminário).

22.
Usos sociais do espaço: cartografias e história.Lima e Buenos Aires: cidades, letras e impressos no alvorecer do século XX. 2014. (Seminário).

23.
XII Congreso de la Asociación de Historia Contemporánea. Poder e instituciones políticas en el Atlántico ibérico: redes, modelos y transferencias.. 2014. (Congresso).

24.
XVII Congreso Internacional de AHILA. Monteiro Lobato, Juan P. Ramos e o papel dos inquéritos folclóricos na formação cultural e política da nação.. 2014. (Congresso).

25.
XXII Encontro Estadual de História.História das ideias, edição e mediação cultural. O caso da Fondo de Cultura Económica.. 2014. (Encontro).

26.
Atelier Doctoral Franco-Bresilien.La République et la formation du lectorat en Argentine, au Brésil et au Mexique (XIXe-XXe siècles). 2013. (Seminário).

27.
Ciclo de Debates do NEHM (UFOP).Circulação de ideias na América Latina: México e Argentina no século XIX. 2013. (Oficina).

28.
O PROGRAMA DE HISTÓRIA SOCIAL E A AVALIAÇÃO DA PÓS-GRADUAÇÃO.O perfil do Programa de História Social. 2013. (Seminário).

29.
X Encontro Internacional da ANPHLAC.Benito Juárez: dimensões de um indivíduo no seu tempo. 2012. (Encontro).

30.
Cinedebates sobre Ditadura - Evento do CAHIS - História/USP.Debate sobre o Documentário Operação Condor. 2011. (Outra).

31.
Maio Cultural - Ciclo de Palestras do Centro Acadêmico Guimarães Rosas - FEA/USP.Arte engajada na América Latina. 2011. (Outra).

32.
O Brasil em dois tempos: História, Pensamento Social e Tempo Presente.Direitos ancestrais indígenas, mediações culturais e horizontes políticos do presente. 2011. (Seminário).

33.
XVI Congreso Internacional de la AHILA. Mediadores letrados y participación política de poblaciones indígenas en México y Argentina, siglo XIX: perspectivas comparadas. 2011. (Congresso).

34.
9. Encontro Internacional da ANPHLAC.Professores de primeiras letras e mediação cultural no México indígena - o caso de Ayala e Anenecuilco nas últimas décadas do XIX. 2010. (Encontro).

35.
Contactos entre cultura letrada e iletrada en grupos populares de siglo XIX.Mediadores letrados y peticiones judiciales de pueblos indígenas de Oaxaca en el siglo XIX. 2010. (Seminário).

36.
Diálogos Interculturais: o que somos e o que revelamos.Trocas interculturais na América Latina contemporânea: problemas e ferramentas conceituais. 2010. (Seminário).

37.
Le commerce transatlantique de librairie, un des fondements de la mondialisation culturelle (France-Portugal-Brésil, XVIII°-XX° siècle)?.L?appropriation en Amérique Latine des stratégies politiques et éditoriales développées, en France, pour la diffusion de la lecture: perspectives comparatives entre le Brésil, l?Argentine et le Mexique (1870-1950). 2010. (Seminário).

38.
México y sus revoluciones. Primeras letras, mediación cultural y Revolución en los pueblos del centro-sur de México en fines del siglo XIX y princípios del XX. 2010. (Congresso).

39.
México y sus revoluciones. Voces Disidentes. 2010. (Congresso).

40.
Seminário Interno do Projeto Temático Fapesp Cultura e Política nas Américas.As dinâmicas de invenção da América: considerações conceituais. 2010. (Outra).

41.
II Seminário Brasileiro Livro e História Editorial.Acervos Editoriais. 2009. (Seminário).

42.
II Seminário Brasileiro Livro e História Editorial.Livro no Brasil: a consolidação. 2009. (Seminário).

43.
Mini-Curso "América em Perspectiva".América Latina: independência e Romantismo. 2009. (Outra).

44.
XII Jornadas Interescuelas ? Encontro bienal organizado pelos Departamentos de História das Universidades argentinas. La Revue des Deux Mondes y la formación de la nación argentina: proyecciones y apropiaciones culturales y políticas. 2009. (Congresso).

45.
Seminário "Monteiro Lobato na História e na Escola".Monteiro Lobato e Javier Villafañe: perspectivas comparadas Brasil/Argentina nos anos 1930 e 1940". 2008. (Seminário).

46.
Seminário Internacional Intercâmbios Políticos e Mediações Culturais nas Américas.?A Revue des Deux Mondes em face da América Espanhola oitocentista: projeções imperiais e apropriações nacionais?.. 2008. (Seminário).

47.
Seminário Internacional Perón & Vargas: aproximações e perspectivas.Lideranças políticas e atores sociais. 2008. (Seminário).

48.
Seminário Interno do NEHSC (Núcleo de Estudos de História Social da Cidade), da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.História das Idéias e Mediações Culturais: um olhar sobre a Argentina e o México independentes.. 2008. (Outra).

49.
Seminário Interno do Projeto Temático ?Cultura e Política nas Américas: circulação de idéias e configuração de identidades (séculos XIX e XX)?.Seminário Interno do Projeto Temático ?Cultura e Política nas Américas: circulação de idéias e configuração de identidades (séculos XIX e XX)?. 2008. (Seminário).

50.
VIII Encontro da ANPHLAC.?A América Espanhola nas páginas da Revue de Deux Mondes: projeções imperiais francesas na segunda metade do século XIX?.. 2008. (Encontro).

51.
XV Congreso Internacional de la Asociación de Historiadores Latinoamericanistas Europeus (AHILA). ?O mundo atlântico visto pela França: uma análise das ilustrações em edições oitocentistas da obra de Jules Verne?.. 2008. (Congresso).

52.
II Simpósio Internacional Cultura e Identidades.Modernidade e formação de leitores na Argentina e no Brasil das primeiras décadas do século XX: escolas, bibliotecas e editoras. 2007. (Simpósio).

53.
Simpósio Nacional da Anpuh.Sociabilidades intelectuais e circulação cultural: Gabriela Mistral na Argentina, no México e no Brasil. 2007. (Simpósio).

54.
XXXII Congresso Internacional da LASA (Latin American Studies Association). Circulação de idéias e identidades latino-americanas: as projeções da Revue des Deux Mondes (1874-1914). 2007. (Congresso).

55.
Edición y transferencias culturales en el siglo XX.Lugares e usos da cultura letrada em pueblos indígenas do centro-sul do México entre os anos 1870 e os anos 1920.. 2006. (Seminário).

56.
Encontro Regional da ANPUH-SP.Folletería política no México do século XIX. 2006. (Encontro).

57.
Psicologia, e/imigração e cultura.O fenótipo indígena na América Espanhola contemporânea. 2006. (Seminário).

58.
VII Encontro Internacional da ANPHLAC.Usos da escrita e mediações culturais nos pueblos indígenas do estado mexicano de Oaxaca, no século XIX. 2006. (Encontro).

59.
Encontro Regional da Abralic 2005.Imagens de um povo bestial na 'jovem' Argentina: o conto El matadero (1840), de Esteban Echeverría. 2005. (Encontro).

60.
I Semana de Estudos Históricos.Barbárie e civilização, Ariel e Caliban: a América Latina em face dos Estados Unidos no pensamento oitocentista hispano-americano.. 2005. (Seminário).

61.
Seminário da Linha de Pesquisa.Leituras literárias na formação da infância: Argentina e Brasil, 1915-1954. 2005. (Seminário).

62.
XXIII Simpósio Nacional de História.A América Espanhola em face da Espanha dividida: novas confluências. 2005. (Simpósio).

63.
Colóquio Internacional Rumos da História. Colóquio Internacional Rumos da História. 2004. (Congresso).

64.
VI Encontro da ANPHLAC.Encontro da ANPHLAC. 2004. (Encontro).

65.
Colóquio Internacional Política, nação e edição. Brasil, Europa e Américas nos séculos XVIII-XX. O lugar dos impressos na construção da vida política.. Colóquio Internacional Política, nação e edição. Brasil, Europa e Américas nos séculos XVIII-XX. O lugar dos impressos na construção da vida política. 2003. (Congresso).

66.
II Congresso da História do Livro e da Leitura. Congresso da História do Livro e da Leitura. 2003. (Congresso).

67.
XXI Simpósio Nacional de História.Simpósio Nacional de História. 2001. (Simpósio).

68.
XXI Simpósio Nacional de História.Simpósio Nacional de História. 2001. (Simpósio).

69.
Encontro Regional de História.Encontro Regional da ANPUH-SP. 2000. (Encontro).

70.
XII Encontro Regional da ANPUH-MG.Encontro Regional da ANPUH-MG. 2000. (Encontro).

71.
XII Encontro Regional da ANPUH-MG.Encontro Regional da ANPUH-MG. 2000. (Encontro).

72.
XX Simpósio Nacional de História.Simpósio Nacional de História. 1999. (Simpósio).

73.
III Encontro da Associação Nacional de Pesquisadores de História Latino-Americana e Caribenha.Encontro da ANPHLAC. 1998. (Encontro).

74.
IV Encontro Regional da ANPUH-GO.Encontro Regional da ANPUH-GO. 1998. (Encontro).

75.
Seminário Internacional Dimensões da História Cultural.Seminário Internacional Dimensões da História Cultural. 1998. (Seminário).

76.
XIX Simpósio Nacional de História.Simpósio Nacional de História. 1997. (Simpósio).

77.
XIII Encontro Regional da ANPUH-SP.Encontro Regional da ANPUH-SP. 1996. (Encontro).

78.
XI Semana de História de Franca.Semana de História de Franca. 1996. (Seminário).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
RAFFAINI, P. T. ; SOARES, G. P. . Livros infantis velhos e esquecidos. 2017. (Exposição).

2.
SOARES, G. P.; BORREGO, M. A. M. . Coleções Brasilianas e a redescoberta do Brasil. Anos 1930 aos anos 1950.. 2017. (Congresso).

3.
CANDIDO, M. ; SOARES, G. P. ; JAUMAIN, S. ; WILKIN, A. ; ALMEIDA, N. B. ; CRUZ, R. C. A. ; REIS, R. R. ; BORRIELO, A. . Escola Doutoral - Universidade de São Paulo/ Université Libre de Bruxelles. 2017. (Congresso).

4.
SOARES, G. P.; FLECHET, A. ; COMPAGNON, O. . Reunião Editorial do projeto Fapesp/ANR "Transatlantic Cultures". 2017. (Outro).

5.
SOARES, G. P.. II Coloquio Argentino sobre el Libro y la Edición. 2016. (Congresso).

6.
MOTTA, R. P. S. ; LUCA, T. R. ; PRIORI, A. ; SOARES, G. P. ; FORTES, A. ; SANTOS, D. O. ; COELHO, M. ; SILVA, J. G. ; MORETTO, S. ; SOARES, G. P. . XXVIII Simpósio Nacional de História. 2015. (Congresso).

7.
FREITAS NETO, J. A. ; SOARES, G. P. . Conhecimento histórico e diálogos sobre cultura e política na América Latina a partir do século XIX. 2013. (Outro).

8.
SOARES, G. P.; SCHAPOCHNIK, N. ; DUTRA, E. R. F. ; VENANCIO, G. ; BESSONE, T. . Congresso Regional Latino-Americano da SHARP. 2013. (Congresso).

9.
PRADO, M. L. C. ; CAPELATO, M. H. R. ; FRANCO, S. M. S. ; BARBOSA, C. A. S. ; SOARES, G. P. ; GIL, A. C. A. . X Encontro Internacional da ANPHLAC. 2012. (Congresso).

10.
SOARES, G. P.; CANDIDO, M. ; REDE, M. ; KALIFA, D. . Escola Doutoral em História USP-Paris I. 2012. (Congresso).

11.
FREITAS NETO, J. A. ; SOARES, G. P. . Cultura e Política na América Latina dos séculos XIX e XX - XXVI Simpósio Nacional de História. 2011. (Congresso).

12.
MOLLIER, J. Y. ; RICHER, D. C. ; CHARTIER, R. ; SANTOS, G. ; DOMINGOS, M. ; VASCONCELOS, S. G. T. ; DUTRA, E. R. F. ; SOARES, G. P. . Le commerce transatlantique de la librairie. France, Portugal et Brésil, XVIII-XX. siècle. 2010. (Congresso).

13.
PRADO, M. L. C. ; CAPELATO, M. H. R. ; BEIRED, J. L. B. ; JUNQUEIRA, M. A. ; BARBOSA, C. A. S. ; GARCIA, T. C. ; SOARES, G. P. . Seminário Internacional Intercâmbios Políticos e Mediações Culturais nas Américas. 2008. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Douglas de Freitas Pereira. Em nome da paz, da cultura e da democracia: a mobilização intelectual antifascista na Argentina e no Uruguai durante e Guerra Civil Espanhola (1936-1939).. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

2.
Caio Henrique Vicente Romero. ?Libros para todos?: a EUDEBA e a construção de uma Editora Universitária na Argentina do século XX (1958-1966).. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo. (Orientador).

3.
Rafael Dias Scarelli. Nos altares da pátria: a nova nomenclatura das ruas e a construção de monumentos públicos em Lima (1859-1915).. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Tânia Gomes Mendonça. Título: Entre os fios da história ? o teatro de bonecos no Brasil e na Argentina (1934 ? 1966). Início: 2016. Tese (Doutorado em História Social) - Universidade de São Paulo. (Orientador).

2.
Laís Olivato. Estabelecendo conexões: o ensino mútuo no México, 1821-1850.. Início: 2015. Tese (Doutorado em História Social) - Universidade de São Paulo. (Orientador).

3.
MARIANA DE MORAES SILVEIRA. PENSAR O DIREITO ALÉM DAS FRONTEIRAS: DIÁLOGOS INTELECTUAIS NAS REVISTAS JURÍDICAS BRASILEIRAS E ARGENTINAS (1918-1943). Início: 2014. Tese (Doutorado em História Social) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

Supervisão de pós-doutorado
1.
Sônia Meneses. Início: 2018. Universidade de São Paulo.

2.
Camila Bueno Grejo. Início: 2017. Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo.


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Aura Hurtado. Cartas, rádio e impressos: cultura escrita camponesa na Colômbia, 1953-1974. 2016. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Gabriela Pellegrino Soares.

2.
Victor Hugo Silva Neia. A ENCUESTA NACIONAL DEL FOLKLORE DE 1921: CULTURA POPULAR E NACIONALISMO ARGENTINO. 2016. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo, . Orientador: Gabriela Pellegrino Soares.

3.
Giovanna Pezzuol. Esculpindo o indígena andino: Autobiografia de Marina Nuñez del Prado (1908-1995). 2015. Dissertação (Mestrado em História Social) - Revista de História (USP), Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Gabriela Pellegrino Soares.

4.
Camilla Fontes. La Acción Cambiante: da luta armada aos Direitos Humanos nos cartazes argentinos (1973-1984). 2013. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Gabriela Pellegrino Soares.

5.
Vanessa Moraes Pacheco. Miguel Luis Amunátegui e o debate histórico no Chile do século XIX. 2012. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Gabriela Pellegrino Soares.

6.
Vinicius Soares de Almeida. As representações do caipira na peça teatral de Cesário Motta Júnior, A Caipirinha (1880-1919). 2011. Dissertação (Mestrado em História Social) - Fac. de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP, . Orientador: Gabriela Pellegrino Soares.

7.
Raphael de Souza Novaes. Preparando o passado: dimensões da construção histórica de Fernando Henrique Cardoso pela Fundação iFHC. 2011. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Gabriela Pellegrino Soares.

8.
Tania Gomes Mendonça. A montanha de signos: a busca de Antonin Artaud no México pós-revolucionário dos anos 1930. 2011. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Gabriela Pellegrino Soares.

9.
Adriana das Graças de Paula. Percepções de democracia: uma análise comparada sobre o Movimento Feminino pela Anistia e as Mães da Praça de Maio (1975-1985). 2011. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo, . Orientador: Gabriela Pellegrino Soares.

10.
Fábio Lucas da Cruz. Frente Brasileño de Informaciones e Campanha: os jornais de brasileiros exilados no Chile e na França, 1968-1979. 2010. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Gabriela Pellegrino Soares.

11.
Rodrigo de la Torre Oliveira. Públicos leitores em formação: popularização das coleções de livros na Argentina (1901-1924). 2010. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo, . Orientador: Gabriela Pellegrino Soares.

12.
Laís Olivatto. Insurreição e religião: uma análise dos periódicos do primeiro movimento de independência mexicano.. 2009. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo, . Orientador: Gabriela Pellegrino Soares.

Tese de doutorado
1.
Elisabet Prudant. Modernização urbana e mobilidade: itinerários do bonde em Santiago de Chile: 1857-1934. 2018. Tese (Doutorado em História Social) - Universidade de São Paulo, Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica. Orientador: Gabriela Pellegrino Soares.

2.
Affonso Celso Thomaz Pereira. A terceira margem do Prata. Alberdi, Sarmiento e a conformação do discurso republicano na imprensa chilena, 1841-1852. 2015. Tese (Doutorado em História Social) - Universidade de São Paulo, . Orientador: Gabriela Pellegrino Soares.

Iniciação científica
1.
Ana Beatriz Mauá Nunes. Correspondência entre Gabriela Mistral e Victoria Ocampo, 1939-1956: trajetórias intelectuais e enfrentamentos políticos. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Gabriela Pellegrino Soares.

2.
Mariana Silva Silveira. Os periódicos e a lei de Reforma Eclesiástica em Buenos Aires, 1822-1828. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade de São Paulo, PRPG USP. Orientador: Gabriela Pellegrino Soares.

3.
Marco Antonio Pomárico. Martín Chambi. Um fotógrafo entre dois mundos.. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Gabriela Pellegrino Soares.

4.
Rovilson Sanches Portela. A narrativa uruguaia durante o battlismo. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Gabriela Pellegrino Soares.

5.
Leandro Napoleão Caetano de Oliveira. Monteiro Lobato: uma visão da Nova Argentina. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade de São Paulo. Orientador: Gabriela Pellegrino Soares.

6.
Giovanna Pezzuol. Marina Nuñez del Prado e Frida Kahlo: a arte e as escritas de si. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade de São Paulo. Orientador: Gabriela Pellegrino Soares.

7.
Vitor hugo Silva Néia. Indígenas e a Argentina na segunda metade do século XIX: o relato de Lucio Mansilla 'Una excursión a los indios ranqueles'. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Gabriela Pellegrino Soares.

8.
Caio Henrique Vicente Romero. Boris Spivacow e sua política editorial à frente da EUDEBA e do CEAL (1958-1994). 2010. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Gabriela Pellegrino Soares.

9.
JÚLIO CESAR DE OLIVEIRA VELLOZO. A EDUCAÇÃO MILITAR DOS OFICIAIS ARGENTINOS E BRASILEIROS QUE COMBATERAM NA GUERRA DO PARAGUAI. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Gabriela Pellegrino Soares.

10.
Frederico Santos Soares de Freitas. As viagens de Francisco Perito Moreno. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Fac. de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Gabriela Pellegrino Soares.

11.
Alessandra Silva Zan. La Quinta Rueda ? política cultural na via chilena ao socialismo. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Gabriela Pellegrino Soares.

12.
Angela Gomes Novais. Caminhos da arte: diálogos entre Brasil e Argentina nas exposições do MAC-USP (1970-1979). 2008. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Gabriela Pellegrino Soares.

13.
Tânia Gomes Mendonça. A revista El Espectador: modernidade e crítica teatral no México dos anos 1930. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Gabriela Pellegrino Soares.

14.
Vanessa Moraes Pacheco. Projetos de Educação Pública Primária na Argentina e no Chile da segunda metade do século XIX. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Gabriela Pellegrino Soares.

15.
Laís Olivato. A imprensa revolucionária e o primeiro movimento de independência no México. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Fac. de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP. Orientador: Gabriela Pellegrino Soares.

16.
Raphael de Souza Novaes. A Circulação de Idéias no Âmbito do Ensino Secundário na América Latina ? Chile, México e Argentina, 1860-1870.. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Fac. de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Gabriela Pellegrino Soares.

17.
Augusto Patrini Menna Barreto Gomes. Ricardo Flores Magón e o comunitarismo camponês. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Fac. de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Gabriela Pellegrino Soares.



Outras informações relevantes


Fui bolsista da Waldorf Schule Uhlandshöhe, na Alemanha, por um semestre (1988), realizei um Doutorado Sanduíche CNPq na UVSQ, na França (2000) e um Pós-Doutorado (FAPESP) no Colégio do México (2006).
Entre muitos auxílios, participei das XII Jornadas Interescuelas Deptos. de História, em Bariloche, com recursos da CAPES (PAEX) e viajei à Irlanda com recursos da Pró-Reitoria de Pós-Graduação da USP para discutir questões institucionais com a SHARP.
Sou consultora de diversos periódicos acadêmicos como a Revista Brasileira de História (ANPUH), História (UNESP/Assis), Revista do IEB (IEB/USP), Estudos Históricos (CPDOC/FGV, Rio de Janeiro), Varia História (DH/UFMG), Educação e Pesquisa (FE/USP) e Revista de História (DH/USP), Revista Tempo (UFF), revista Brésil (EHESS-Paris), revista Sequencia (Instituto Mora), editoras e agências de fomento à pesquisa, como a FAPESP, o CNPQ, a CAPES e o IEA-UFMG.



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