José Policarpo Junior

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  • Última atualização do currículo em 26/09/2018


Professor Titular da Universidade Federal de Pernambuco; lotado no Departamento de Fundamentos Sócio-Filosóficos da Educação. É licenciado em História (1990) e mestre em Educação (1994) pela Universidade Federal de Pernambuco, e doutor em História e Filosofia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2001). Foi pesquisador visitante do Centro de Pesquisas em Prevenção da Universidade do Estado da Pennsylvania (PENN-State) - EUA, em 2007. Atua na área de Educação, com ênfase no tema da Formação Humana, em seus aspectos teóricos, práticos e vivenciais. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
José Policarpo Junior
Nome em citações bibliográficas
POLICARPO JUNIOR, J.;POLICARPO JUNIOR, JOSÉ

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal de Pernambuco, Centro de Educação, Departamento de Fundamentos Sócio Filosóficos da Educação.
R. Acadêmico Hélio Ramos, s/n
Cid. Universitária
50740530 - Recife, PE - Brasil
Telefone: (81) 21268325
Fax: (81) 21268325
URL da Homepage: http://www.formacaohumana.org/


Formação acadêmica/titulação


1997 - 2001
Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade.
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
Título: A Educação na imprensa e no pensamento docente: 1998-1999, Ano de obtenção: 2001.
Orientador: Odair Sass.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: educação; imprensa; pensamento; opinião anônima padronizada.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação.
1991 - 1994
Mestrado em Educação.
Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
Título: Significações da modernidade no planejamento educacional do governo do Estado de Pernambuco - gestão Joaquim Francisco: 1991-1995,Ano de Obtenção: 1994.
Orientador: Ferdinand Röhr.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Palavras-chave: educação; imaginário; modernidade.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação.
1987 - 1990
Graduação em Licenciatura em História.
Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.


Pós-doutorado


2007 - 2007
Pós-Doutorado.
The Pennsylvania State University, PSU, Estados Unidos.
Grande área: Ciências Humanas


Atuação Profissional



Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
Vínculo institucional

1995 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

8/2001 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação, Departamento de Fundamentos Sócio Filosóficos da Educação.

8/1995 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Filosofia da Educação 1
Filosofia da Educação 2
História Geral da Educação
Introdução à educação
Teorias da Educação
Desenvolvimento Pessoal e Formação Humana
03/2014 - 09/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Comissão de Ética.

Cargo ou função
Presidente.
3/2001 - 06/2016
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos Avançados em Teoria e História da Eduacação
Estudos em Teoria da Educação
Fundamentos Filosóficos e Epistemológicos da Educação
Individualidade e Formação
Pesquisa em História e Teoria da Educação
1/2004 - 12/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Departamento de Fundamentos Sócio Filosóficos da Educação.

Cargo ou função
Membro de comissão temporária para análise de progressão funcional.
1/2003 - 12/2007
Extensão universitária , Centro de Educação, Departamento de Fundamentos Sócio Filosóficos da Educação.

Atividade de extensão realizada
Coordenador do Fórum Ciência e Espiritualidade.
7/2005 - 7/2006
Direção e administração, Centro de Educação, Programa de Pós Graduação Em Educação.

Cargo ou função
Vice-coordenador do Programa de Pós-graduação em Educação.
9/2004 - 12/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, .

Cargo ou função
Editor-Chefe da Revista Tópicos Educacionais.
8/2001 - 6/2003
Extensão universitária , Centro de Educação, Departamento de Fundamentos Sócio Filosóficos da Educação.

Atividade de extensão realizada
Assessoria à fundação e organização de uma universidade popular.
3/2001 - 4/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Departamento de Fundamentos Sócio Filosóficos da Educação.

Cargo ou função
Membro da comissão interna do PIBIC na UFPE.
9/1996 - 1/1997
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação, Centro de Educação.

Atividade realizada
Orientação de monitoria da disciplina Filosofia da Educação 1.
7/1996 - 7/1996
Treinamentos ministrados , Centro de Educação, Departamento de Fundamentos Sócio Filosóficos da Educação.

Treinamentos ministrados
Modernidade e planejamento educacional em Pernambuco

Instituto de Pesquisas para a Promoção da Formação Humana, IFH, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - Atual
Vínculo: Pesquisador e diretor, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 10
Outras informações
Trata-se de trabalho voluntário para uma Associação Civil sem fins econômicos, na condição de pesquisador.


The Pennsylvania State University, PSU, Estados Unidos.
Vínculo institucional

2007 - 2007
Vínculo: Pesquisador visitante, Enquadramento Funcional: Research Scholar, Carga horária: 40
Outras informações
Trabalho como pesquisador no Prevention Research Center do College of Health and Human Development. O trabalho de pesquisa intitula-se "APRENDIZAGEM SOCIAL E EMOCIONAL E PRÁTICAS MEDITATIVAS NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR".



Linhas de pesquisa


1.
Formação humana: teorias e práticas

Objetivo: Uma vez que a educação tem sido progressiva e sistematicamente convertida em processo social objetivo destinado a dotar os sujeitos particulares das habilidades e competências cognitivas, simbólicas e corporais exigidas pela totalidade social, observa-se, em decorrência, o declínio da idéia de educação como formação humana do indivíduo capaz de apropriar-se das realizações do espírito, e de desenvolver, assim, sua humanidade como realização singular da universalidade do gênero humano. Objetiva-se investigar teorias e práticas educacionais que, por demonstrarem ciência dessa redução instrumental imposta à educação sistemática, pretendem se opor a tal tendência e contribuir para o fortalecimento da educação como formação humana, e não só como processo de socialização competitiva e adaptada dos indivíduos..
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: educação; formação humana; indivíduo; individuação.
2.
Filosofia budista e educação

Objetivo: Estudo da tradição budista, especialmente no que se refere: à compreensão do ser humano em suas diversas dimensões (mental, emocional e corporal); à meta da educação segundo o budismo; aos métodos de observação e cultivo da mente, das emoções e das ações. Analisar as possíveis decorrências dessas compreensões para a vida do ser humano singular e, em conseqüência, para a educação..
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: educação; budismo; formação humana; emoções; indivíduo.


Projetos de pesquisa


2016 - Atual
Formação Humana, Desenvolvimento Emocional e Relacional de Crianças e Adolescentes
Descrição: Este projeto dá continuidade a pesquisas anteriores intituladas ?Atenção Plena, Aprendizagem Emocional e Estabelecimento de Relações Positivas? ? desenvolvida no período de março/2008 a agosto/2013 - e ?Aprendizagem Emocional e Estabelecimento de Relações Positivas? - realizada no período de julho/2013 a fevereiro/2016 -, ambas levadas a termo por alguns dos responsáveis por este projeto, com a participação de outros pesquisadores. Entre outros resultados das pesquisas supracitadas, podemos mencionar a produção de quatro teses de doutorado e duas dissertações de mestrado, além de artigos em periódicos e capítulos de livros. Destarte, o projeto que ora se inicia conta com experiência razoável de investigação sobre a temática em pauta. Pretende-se com este projeto aprofundar algumas linhas de investigação iniciadas nas pesquisas anteriores, bem como complementá-las com um estudo teórico de fundamentação histórico-filosófica da ideia de formação humana, uma intervenção que tem por meta a implementação do componente curricular "Educação Emocional e Relacional para Crianças - PATHS" em uma escola pública, e outra intervenção específica que tem por meta a elaboração de um novo componente curricular para a educação emocional e relacional de adolescentes..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: José Policarpo Junior - Coordenador / Ana Paula Fernandes da Silveira Mota - Integrante / Lavínia de Melo e Silva Ximenes - Integrante / Rodrigo Silva Rosal de Araújo - Integrante.
2008 - 2016
Atenção Plena, Aprendizagem Emocional e Estabelecimento de Relações Positivas ? aspectos da formação humana na Educação
Descrição: Este projeto de trabalho, pesquisa e extensão fundamenta-se na idéia de educação concebida como um processo de formação humana em várias das dimensões intrínsecas ao homem. A intenção formativa da educação deve portanto, entre outros aspectos, ter por meta a possibilidade de o ser humano singular aprender a tornar-se íntimo de si, conseguindo discernir, reconhecer e acolher todos os impulsos e emoções humanas, tornando-se capaz de regulá-los e apto a dirigir a si mesmo de modo produtivo e racional, adquirindo também a habilidade de se relacionar positivamente consigo mesmo, com os demais seres humanos e com o ambiente. O projeto prevê intervenções específicas junto a professores e crianças do ensino fundamental, adolescentes em situação de vulnerabilidade social, jovens e adultos, com o fito de promover princípios daquela formação entre tais sujeitos. Também é objetivo deste projeto promover a tradução de um currículo de comprovada eficácia quanto à promoção do desenvolvimento emocional e relacional de crianças entre 5 e 11 anos..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (3) .
Integrantes: José Policarpo Junior - Coordenador / Ana Paula Fernandes da Silveira Mota - Integrante / Maria Lucicleide Falcão de Melo Rodrigues - Integrante / Eugênia de Paula Benício Cordeiro - Integrante / Sidney Carlos Rocha da Silva - Integrante / Lavínia de Melo e Silva Ximenes - Integrante / Edvânia dos Santos Alves - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco - Bolsa / Instituto de Pesquisas para a Promoção da Formação Humana - Cooperação.
Número de produções C, T & A: 41 / Número de orientações: 9
2007 - 2007
Aprendizagem Social e Emocional e Práticas Meditativas na Formação do Educador
Descrição: Estudo das principais concepções, metodologias e resultados de treinamentos realizados com professores escolares em programas que visam o desenvolvimento do aprendizado emocional e relacional, em escolas dos EUA. Análise teórica comparativa dos pressupostos e resultados desses programas com práticas espirituais tradicionais de meditação que também objetivam aumentar a consciência mental, emocional e relacional das pessoas. O estudo deve fornecer subsídios para a posterior construção de um projeto semelhante nas escolas brasileiras, visando à diminuição da violência e ao desenvolvimento da consciência emocional e das habilidades relacionais das crianças e adolescentes. O estudo é de grande relevância tendo em vista inexistir ainda no Brasil um projeto de educação relacional e emocional com base científica, avaliação sistemática e rigorosa e resultados comprovados, como alguns que estão em desenvolvimento há mais de dez anos nos Estados Unidos. O projeto recebeu apoio financeiro da UFPE por meio da licença remunerada do seu autor para realizar a referida pesquisa na PENN-State, no Prevention Research Center.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) .
Integrantes: José Policarpo Junior - Coordenador / Ana Paula Fernandes da Silveira Mota - Integrante / Luiza Cristina Pereira de Araújo - Integrante / Lucia Maria Campelo Machado - Integrante.Financiador(es): Universidade Federal de Pernambuco - Remuneração.
Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1
2004 - Atual
Contribuições do budismo à educação
Descrição: Estudo da tradição budista naquilo que se refere: à concepção da formação das emoções humanas, à morte física e emocional e à compreensão dos fenômenos como manifestação de uma natureza perene e ilimitada. Analisar as possíveis decorrências dessas compreensões para a vida do ser humano singular e, em conseqüência, para a educação. O projeto recebeu apoio científico por meio de duas bolsas de iniciação científica PIBIC-UFPE-CNPq no período de ago/2004 a jul/2005, e uma bolsa de iniciação científica PIBIC-UFPE-FACEPE no período de ago/2005 a jul/2006..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) .
Integrantes: José Policarpo Junior - Coordenador / Andréa Montes Santos - Integrante / Viviane Moura Coutinho - Integrante / Diana Ramos Bastos de Oliveira - Integrante / Ana Paula Fernandes da Silveira Mota - Integrante / Aurino Lima Ferreira - Integrante.Financiador(es): Instituto de Pesquisas para a Promoção da Formação Humana - Cooperação / Universidade Federal de Pernambuco - Bolsa / Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 27 / Número de orientações: 7
2001 - 2003
Potencialidades e limites formativos das práticas educativas em uma comunidade religiosa e popular
Descrição: Este projeto de pesquisa e extensão foi parte integrante de um projeto mais amplo que inaugurou a linha de pesquisa ?Formação humana: teorias e práticas? do grupo de pesquisa em História e Teoria da Educação do Centro de Educação da UFPE. Buscou-se investigar os limites e potenciais formativos de uma prática educacional socialmente alternativa estruturada por uma Comunidade Eclesial de Base (CEB) de matriz protestante, com a assessoria deste pesquisador, em uma favela do município de Jaboatão dos Guararapes, PE. O projeto teve como pressuposto teórico a idéia de que o conceito de formação, embora inclua a apropriação de elementos simbólicos e o desenvolvimento de capacidades cognitivas propiciadas pela cultura, está longe de a isso se restringir, apontando, também, para a necessidade de individuação e de relação não-antagônica entre os conteúdos culturais e a constituição da subjetividade. Além de investigativo, o projeto assumiu o caráter extensionista, uma vez que o próprio pesquisador atuou no campo de investigação como um dos organizadores das práticas educacionais mantidas pela comunidade mencionada. O projeto contou com o apoio do PIBIC-UFPE-CNPq por meio da concessão de bolsas de iniciação científica a duas alunas do curso de Pedagogia no período de ago/2001 a jul/2003. Também houve a concessão de bolsa de mestrado a uma das mestrandas participantes do projeto..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: José Policarpo Junior - Coordenador / Juliana Torres Y Plá Trevas - Integrante / Suzana Cortez Moraes da Silva - Integrante / Dayse Alves Pessoa de Araújo - Integrante.Financiador(es): Universidade Federal de Pernambuco - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 6 / Número de orientações: 4
1997 - 2001
Ideologia e subjetividades: a mediação da educação no capitalismo globalizado
Descrição: Reformulação dos parâmetros conceituais da pesquisa anterior, buscando entender como a educação exerce a mediação entre os constrangimentos impostos pelo capitalismo e o processo de constituição de padrões subjetivos compatíveis com tal imposição. A pesquisa contou com o apoio da CAPES e da UFPE, por meio da concessão de bolsa de doutorado, por parte da primeira, e pela licença remunerada, por parte da segunda..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: José Policarpo Junior - Coordenador.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 10
1996 - 1997
Subjetividades e discursos educacionais na crise da modernidade
Descrição: Partindo do pressuposto da crise do modelo civilizatório moderno, busca investigar a manifestação dessa crise na produção teórica em educação e nos discursos da imprensa escrita nacional, com o objetivo de elucidar as implicações dessa crise para a relação entre educação e subjetividades. A pesquisa contou com o apoio do PIBIC-UFPE-CNPq por meio da concessão de bolsa de iniciação científica a dois alunos de Pedagogia, no período de ago/1996 a jul/1997. Os dois referidos alunos ingressaram posteriormente no mestrado em Educação e, depois, no doutorado em Educação..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: José Policarpo Junior - Coordenador / Karina Mirian da Cruz Valença Alves - Integrante / Luiz Artur dos Santos Cestari - Integrante.
Número de produções C, T & A: 8 / Número de orientações: 2


Membro de corpo editorial


2004 - Atual
Periódico: Práxis Educacional
2002 - Atual
Periódico: Ágere (Salvador)


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação e Formação.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Filosofia da Educação.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano/Especialidade: Desenvolvimento Social e da Personalidade.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
XIMENES, Lavínia de Melo e Silva2017XIMENES, Lavínia de Melo e Silva ; POLICARPO JUNIOR, JOSÉ ; WANDERLEY, André Leite . Human Formation of the Educator during a Pedagogy Undergraduate Course - outcomes of an exploratory research study. ADVANCES IN SOCIAL SCIENCES RESEARCH JOURNAL, v. 4, p. 111-128, 2017.

2.
INACIO dos SANTOS, Claudemir2015INACIO dos SANTOS, Claudemir ; POLICARPO JUNIOR, JOSÉ . Learning to live together in peace and harmony: um olhar comprometido com a formação humana. Conjectura: Filosofia e Educacao, v. 20, p. 94-111, 2015.

3.
CORDEIRO, EUGENIA DE P. B.2014CORDEIRO, EUGENIA DE P. B. ; POLICARPO JUNIOR, JOSÉ ; MOTA, ANA PAULA F. DA S. ; WANDERLEY, ANDRÉ L. . Human Formation of Young People and Adults in Brazil: Proposal for and Evaluation of a Curriculum Component. International Education Studies, v. 7, p. 29-42, 2014.

4.
PEREIRA, Benôni Cavalcanti2012PEREIRA, Benôni Cavalcanti ; POLICARPO JUNIOR, J. . A formação policial para além da técnica profissional: reflexões sobre uma formação humana. Revista Brasileira de Segurança Pública, v. 6, p. 74-88, 2012.

5.
POLICARPO JUNIOR, J.;POLICARPO JUNIOR, JOSÉ2012 POLICARPO JUNIOR, J.; RÖHR, Ferdinand . Conceptual Grounding of Education as Human Formation - a Dialogue between Aspects of the Field of Education Itself and the Buddhist Tradition. Education (Rosemead), v. 2, p. 195-208, 2012.

6.
POLICARPO JUNIOR, J.;POLICARPO JUNIOR, JOSÉ2010POLICARPO JUNIOR, J.; RODRIGUES, M. L. F. M. . Princípios orientadores da formação humana: dimensão normativa da educação. Paidéia (USP. Ribeirao Preto. Impresso), v. 20, p. 95-103, 2010.

7.
LEAL, Ana Lúcia2010LEAL, Ana Lúcia ; RÖHR, Ferdinand ; POLICARPO JUNIOR, J. . Resiliência e espiritualidade: algumas implicações para a formação humana. Conjectura: Filosofia e Educação (UCB), v. 15, p. 11-24, 2010.

8.
POLICARPO JUNIOR, J.;POLICARPO JUNIOR, JOSÉ2004POLICARPO JUNIOR, J.. A Individualidade - concepção negativa e positiva, segundo o budismo. Ágere (UFBA), Salvador, BA, v. 1, n.7, p. 20-45, 2004.

9.
POLICARPO JUNIOR, J.;POLICARPO JUNIOR, JOSÉ2004POLICARPO JUNIOR, J.; SILVA, Suzana Cortez Moraes da . O Indivíduo, sua condição e desenvolvimento em três tradições filosóficas. Ágere (UFBA), Salvador, BA, v. 1, n.7, p. 46-64, 2004.

10.
POLICARPO JUNIOR, J.;POLICARPO JUNIOR, JOSÉ2002POLICARPO JUNIOR, J.. Desencanto, Indiferença, Cinismo: indivíduo, educação e espaço público. Impulso (Piracicaba), Piracicaba, SP, v. 13, n.30, p. 113-124, 2002.

11.
POLICARPO JUNIOR, J.;POLICARPO JUNIOR, JOSÉ2002POLICARPO JUNIOR, J.. As formas lógicas da inteligência - uma discussão sobre sua importância e seus limites para a subjetividade e formação do indivíduo. Ágere (UFBA), Salvador, v. 5, n.5, p. 15-38, 2002.

12.
POLICARPO JUNIOR, J.;POLICARPO JUNIOR, JOSÉ2002POLICARPO JUNIOR, J.. Indivíduo e racionalidade na cultura pós-moderna, uma discussão segundo Gramsci e Adorno. Educação e Filosofia, Uberlândia, MG, v. 16, n.31, p. 93-110, 2002.

13.
POLICARPO JUNIOR, J.;POLICARPO JUNIOR, JOSÉ2001POLICARPO JUNIOR, J.. Sobre razão e formação. Educação e Filosofia, Uberlândia, MG, v. 15, n.30, p. 165-177, 2001.

14.
POLICARPO JUNIOR, J.;POLICARPO JUNIOR, JOSÉ2000POLICARPO JUNIOR, J.. Trabalho socialmente qualificado, produção de valor, indústria cultural e paradigma da linguagem: reflexões iniciais sobre as relações entre economia, cultura e individualidade. Revista de Ciências Sociais (Fortaleza), Fortaleza, v. 31, n.1, p. 136-153, 2000.

15.
POLICARPO JUNIOR, J.;POLICARPO JUNIOR, JOSÉ2000POLICARPO JUNIOR, J.. Trabalho qualificado e indústria cultural: implicações para a cultura, o indivíduo e a linguagem. Cadernos de Ciências Sociais (Belo Horizonte), Belo Horizonte, v. 7, n.10, p. 118-138, 2000.

16.
POLICARPO JUNIOR, J.;POLICARPO JUNIOR, JOSÉ1999POLICARPO JUNIOR, J.. Ideologia e subjetividade: a mediação da educação no capitalismo globalizado. Perspectiva (Erexim), Florianópolis, v. 17, n.32, p. 171-188, 1999.

17.
POLICARPO JUNIOR, J.;POLICARPO JUNIOR, JOSÉ1997POLICARPO JUNIOR, J.. Considerações em torno da educação a partir de Herbart. Tópicos Educacionais, Recife-PE, v. 15, n.1/3, p. 9-15, 1997.

18.
CESTARI, L. A. S.1996CESTARI, L. A. S. ; POLICARPO JUNIOR, J. . A abordagem da qualidade total na educação e as subjetividades na crise da modernidade. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, v. 77, n.187, p. 615-620, 1996.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
POLICARPO JUNIOR, JOSÉ. Formação humana: desvelamento do conceito em uma trajetória acadêmica e esboço de sua fundamentação. 1. ed. Recife: Instituto de Formação Humana, 2018. v. 1. 96p .

2.

3.
POLICARPO JUNIOR, J.; GALEFFI, Dante Augusto ; CORDEIRO, Eugênia de P. B. ; MOTA, Ana Paula Fernandes da Silveira ; XIMENES, Lavínia de Melo e Silva ; WENCESLAU, Leandro David . O pensar, o sentir, o agir: sentidos da formação humana. 1. ed. Recife: Instituto de Formação Humana, 2011. v. 1.

4.
POLICARPO JUNIOR, J.. Indivíduo, Educação e Cultura. 1. ed. Olinda, PE: Livro Rapido, 2007. v. 1. 200p .

Capítulos de livros publicados
1.
XIMENES, Lavínia de Melo e Silva ; POLICARPO JUNIOR, JOSÉ . As diretrizes para a educação nacional e os desafios da formação humana no espaço acadêmico-escolar. In: Adriana Letícia Torres da Rosa; Lavínia de Melo e Silva Ximenes; Madson Gois Diniz. (Org.). Formação docente: o espaço escolar como campo de investigação e inovação. 1ed.Recife: Editora UFPE, 2018, v. , p. 13-30.

2.
POLICARPO JUNIOR, JOSÉ. Da Relação entre Educação e Cultura. In: Dante Augusto Galeffi; Maria Antonieta de Campos Tourinho; Maria Roseli Gomes Brito de Sá. (Org.). Educação e Difusão do Conhecimento: caminhos da formação. 1ed.Salvador: EDUNEB, 2016, v. , p. 115-150.

3.
RÖHR, Ferdinand ; POLICARPO JUNIOR, J. . Educação e Espiritualidade na Universidade: reflexões e experiências. In: Dora Incontri. (Org.). Educação, Espiritualidade e Transformação Social. 1ed.São Paulo: Comenius, 2014, v. , p. 97-106.

4.
POLICARPO JUNIOR, JOSÉ. A Formação Humana no campo educacional brasileiro: conceituarão, limites e possibilidades. In: José Policarpo Junior. (Org.). Educação, formação humana, espiritualidade: reflexões. 1ed.Recife, PE: Instituto de Formação Humana, 2014, v. 1, p. 110-127.

5.
POLICARPO JUNIOR, J.. Vivências e compreensões distintas de uma só natureza - comentários sobre educação e espiritualidade. In: Ferdinand Röhr. (Org.). Diálogos em Educação e Espiritualidade. 2ed.Recife: Ed. Universitária da UFPE, 2012, v. , p. 243-265.

6.
POLICARPO JUNIOR, J.. Perspectivas infindas de um diálogo sobre educação e espiritualidade. In: Ferdinand Röhr. (Org.). Diálogos em Educação e Espiritualidade. 2ed.Recife: Ed. Universitária da UFPE, 2012, v. , p. 361-373.

7.
POLICARPO JUNIOR, J.. Um Caminho para uma vida integral e preciosa - reflexões sobre espiritualidade e educação. In: Ferdinand Röhr. (Org.). Diálogos em Educação e Espiritualidade. 2ed.Recife: Ed. Universitária da UFPE, 2012, v. , p. 81-107.

8.
POLICARPO JUNIOR, J.. Cultura: sentidos da formação humana para o indivíduo e para a sociedade. In: José Policarpo Junior. (Org.). O pensar, o sentir, o agir: sentidos da formação humana. Recife: Instituto de Formação Humana, 2011, v. , p. -.

9.
POLICARPO JUNIOR, J.. Sobre Espiritualidade e Educação. In: Ferdinand Röhr. (Org.). Diálogos em Educação e Espiritualidade. 1ed.Recife: Ed. Universitária da UFPE, 2010, v. , p. 81-107.

10.
POLICARPO JUNIOR, J.. A Espiritualidade como uma Forma de Viver. In: Ferdinand Röhr. (Org.). Diálogos em Educação e Espiritualidade. 1ed.Recife: Ed. Universitária da UFPE, 2010, v. , p. 243-265.

11.
POLICARPO JUNIOR, J.. Os Limites da Linguagem e o Acesso à Natureza Humana. In: Ferdinand Röhr. (Org.). Diálogos em Educação e Espiritualidade. Recife: Ed. Universitária da UFPE, 2010, v. , p. 361-373.

12.
POLICARPO JUNIOR, J.. Sobre a concepção de formação humana - um diálogo entre o campo educacional e a tradição budista. In: Marcelo Pelizzoli. (Org.). Cultura de Paz: educação do novo tempo. 1ed.Recife: Ed. Universitária da UFPE, 2008, v. , p. 151-182.

13.
CESTARI, L. A. S. ; POLICARPO JUNIOR, J. . Abordagem da Qualidade Total na Educação e subjetividades na Crise da modernidade. In: Hermano Machado; Maria da Conceição Moura. (Org.). 13o. Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste: Filosofia da Educação. 1ed.Natal - RN: EDUFRN, 1998, v. 18, p. 155-160.

14.
ALVES, K. M. C. V. ; POLICARPO JUNIOR, J. . Teorias educacionais frente à crise da modernidade. In: Hermano Machado; Maria da Conceição Moura. (Org.). 13. Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste: Filosofia da educação. Natal - RN: EDUFRN, 1998, v. 18, p. 117-122.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
MOTA, Ana Paula Fernandes da Silveira ; POLICARPO JUNIOR, JOSÉ . Desenvolvendo as emoções na prática pedagógica: reflexões e possíveis indicações para a formação humana. In: VII Colóquio Internacional de Filosofia da Educação, 2014, Rio de Janeiro. Anais do VII Colóquio Internacional de Filosofia da Educação. Rio de Janeiro: UERJ, 2014.

2.
MOTA, Ana Paula Fernandes da Silveira ; POLICARPO JUNIOR, J. . Pensamento, Afetividade e Trabalho com Habilidades Sociais: reflexões em torno de um caminho para o desenvolvimento relacional e emocional na educação. In: XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2011, Manaus. XX EPENN - Educação, Culturas e Diversidades. Manaus: UFAM, 2011. p. 1-11.

3.
XIMENES, Lavínia de Melo e Silva ; POLICARPO JUNIOR, J. . O Sentido da formação humana do educador/educadora: considerações à luz do pensamento de Alfonso López Quintás. In: XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2011, Manaus. XX EPENN - Educação, Culturas e Diversidades. Manaus: UFAM, 2011. p. 1-14.

4.
CORDEIRO, Eugênia de P. B. ; POLICARPO JUNIOR, J. . Aprendizagem Social e Emocional: a educação como facilitadora deste processo. In: 19o EPENN, 2009, João Pessoa. 19o EPENN - Educação, Direitos Humanos e Inclusão Social, 2009.

5.
MOTA, Ana Paula Fernandes da Silveira ; POLICARPO JUNIOR, J. . Educação Emocional no Âmbito Escolar - uma breve reflexão sobre a formação do humano. In: 19o EPENN, 2009, João Pessoa. 19o EPENN - Educação, Direitos Humanos e Inclusão Social, 2009.

6.
POLICARPO JUNIOR, J.; CORDEIRO, Eugênia de P. B. ; MOTA, Ana Paula Fernandes da Silveira . Do Fracasso Formativo da Educação Oficial e da Transmissão Hereditária de sua Rejeição, à Formação Humana do Caráter e das Relações Interpessoais - fundamentos e objetivos de uma investigação. In: 19o EPENN, 2009, João Pessoa. 19o EPENN - Educação, Direitos Humanos e Inclusão Social, 2009.

7.
CORDEIRO, Eugênia de P. B. ; POLICARPO JUNIOR, J. . Formação Humana a partir do Desenvolvimento de Habilidades Sociais e Emocionais. In: I Congresso Internacional de Filosofia da Educação de Países e Comunidades da Língua Portuguesa, 2009, São Paulo, SP. I Congresso Internacional de Filosofia da Educação de Países e Comunidades de Língua Portuguesa, 2009.

8.
MOTA, Ana Paula Fernandes da Silveira ; POLICARPO JUNIOR, J. ; MACHADO, L. M. C. . A Autopercepção e o Cuidado de Si na Formação Humana do Indivíduo-educador: reflexões sobre a experiência da atenção plena e sua utilização no âmbito educacional. In: I Congresso Internacional de Filosofia da Educação de Países e Comunidades da Língua Portuguesa, 2009, São Paulo, SP. I Congresso Internacional de Filosofia da Educação de Países e Comunidades de Língua Portuguesa. São Paulo, SP: Universidade Nove de Julho, 2009.

9.
GREENBERG, Mark T. ; POLICARPO JUNIOR, J. . Formação Humana e Desenvolvimento Emocional na Educação: o Currículo PATHS. In: IV Colóquio Franco Brasileiro de Filosofia da Educação, 2008, Rio de Janeiro. Anais do IV Colóquio Franco Brasileiro de Filosofia da Educação. Rio de Janeiro: Autêntica, 2008.

10.
CORDEIRO, Eugênia de P. B. ; POLICARPO JUNIOR, J. . Aprendizagem Social e Emocional: educação para o autoconhecimento. In: IV Encontro de Filosofia da Educação do Norte e Nordeste, 2008, Amargosa, BA. IV Encontro de Filosofia da Educação do Norte e Nordeste, 2008.

11.
MOTA, Ana Paula Fernandes da Silveira ; POLICARPO JUNIOR, J. . Desenvolvimento Emocional na Educação: um estudo preliminar sobre a formação humana no âmbito da educação infantil. In: IV Encontro de Filosofia da Educação do Norte e Nordeste, 2008, Amargosa, BA. IV Encontro de Filosofia da Educação do Norte e Nordeste, 2008.

12.
POLICARPO JUNIOR, J.; CORDEIRO, Eugênia de P. B. ; MOTA, Ana Paula Fernandes da Silveira ; ROCHA DA SILVA, Sidney C. . Desenvolvimento da atenção, concentração, compreensão emocional e relacional ? parâmetros de uma linha de intervenção e pesquisa. In: IV Encontro de Filosofia da Educação do Norte e Nordeste, 2008, Amargosa, BA. IV Encontro de Filosofia da Educação do Norte e Nordeste, 2008.

13.
POLICARPO JUNIOR, J.. Sobre a Concepção de Formação Humana - um diálogo entre o campo educacional e a tradição budista. In: III Encontro de Filosofia da Educação do Norte e Nordeste, 2006, Recife. III Encontro de Filosofia da Educação do Norte e Nordeste - Filosofia e Formação Humana, 2006. v. 1. p. 21-47.

14.
MOTA, Ana Paula Fernandes da Silveira ; POLICARPO JUNIOR, J. . Budismo e Inteligência Emocional - implicações educacionais. In: III Encontro de Filosofia da Educação do Norte e Nordeste, 2006, Recife. III Encontro de Filosofia da Educação do Norte e Nordeste - Filosofia e Formação Humana, 2006. v. 1. p. 61-83.

15.
COUTINHO, Viviane Moura ; POLICARPO JUNIOR, J. . Gênese, desenvolvimento e dissolução das emoções destrutivas segundo o budismo: implicações para a educação. In: XVII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2005, Belém. XVII EPENN - Educação, Ciência e Desenvolvimento Social, 2005. p. 1-7.

16.
MOTA, Ana Paula Fernandes da Silveira ; POLICARPO JUNIOR, J. . Aprendizado Emocional: contribuições educacionais à formação humana, segundo o diálogo entre a teoria budista e a psicologia científica. In: XVII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2005, Belém. XVII EPENN - Educação, Ciência e Desenvolvimento Social, 2005. p. 1-8.

17.
POLICARPO JUNIOR, J.. Diálogo, Debate, Conflito e Luta - atitudes individuais necessárias ao processo de esclarecimento. In: XVII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2005, Belém. XVII EPENN - Educação, Ciência e Desenvolvimento Social, 2005. p. 1-9.

18.
POLICARPO JUNIOR, J.. A Individualidade - concepção negativa e positiva segundo o budismo. In: II Encontro de Filosofia da Educação do Norte e Nordeste, 2004, Salvador, BA. Filosofar e Educar - perspectivas polilógicas e transdisciplinares. Salvador, BA: Quarteto, 2004. v. 1. p. 20-45.

19.
POLICARPO JUNIOR, J.; SILVA, Suzana Cortez Moraes da . O Indivíduo, sua condição e desenvolvimento em três tradições filosóficas. In: II Encontro de Filosofia da Educação do Norte e Nordeste, 2004, Salvador, BA. Filosofar e Educar - perspectivas polilógicas e transdisciplinares. Salvador, BA: Quarteto, 2004. v. 1. p. 46-64.

20.
TREVAS, J. T. Y. P. ; POLICARPO JUNIOR, J. . O Auxílio ao indivíduo através da função educativa da escola. In: XVI Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2003, São Crsitóvão, SE. Anais EPENN 2003 - XVI Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. São Cristóvão, SE: Editora UFS, 2003. v. 1. p. 435-436.

21.
POLICARPO JUNIOR, J.. A Lógica da distinção/classificação e a relação sujeito-objeto - discussão sobre pressupostos lógicos e epistemológicos da discriminação. In: Encontro de Filosofia da Educação do Norte e Nordeste, 2002, Recife. Anais do Encontro de Filosofia da Educação do Norte e Nordeste: Desafios para o século XXI. Recife: Editora Universitária da UFPE, 2002.

22.
POLICARPO JUNIOR, J.. A Conversão da educação em opinião anônima padronizada e a limitação do pensamento docente sobre educação. In: XV Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2001, São Luís. XV Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - 19 a 22 de junho de 2001 - Educação, Desenvolvimento Humano e Cidadania. São Luís: Universidade Federal do Maranhão / Programa de Pós-Graduação em Educação, 2001. v. CD-Rom.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
MOTA, Ana Paula Fernandes da Silveira ; POLICARPO JUNIOR, J. ; RODRIGUES, M. L. F. M. . A Compreensão docente sobre as emoções e sua repercussão sobre o trabalho formativo da criança. In: Congresso Interdisciplinar: Saúde, Educação e Ambiente, 2008, Ribeirão Preto, SP. VII Congresso de Neuropsicologia e Aprendizagem - II Congresso Internacional de Desenvolvimento Infanto-Juvenil, 2008.

2.
COUTINHO, Viviane Moura ; POLICARPO JUNIOR, J. . A influência da psicologia budista no Programa institucional CASEL. In: XIV CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFPE, 2006, Recife. XIV CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFPE. Recife, PE: Editora Universitária UFPE, 2006. v. 1. p. 1-15.

3.
MOTA, Ana Paula Fernandes da Silveira ; POLICARPO JUNIOR, J. . Concepção e Metodologia do Programa Institucional CASEL e seus principais resultados educacionais. In: XIV CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFPE, 2006, Recife. XIV CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFPE. Recife, PE: Editora Universitária UFPE, 2006. v. 1. p. 16-48.

4.
OLIVEIRA, Diana Ramos Bastos de ; POLICARPO JUNIOR, J. . A Compreensão do viver e do morrer segundo o budismo - uma perspectiva para a educação. In: VI Congresso de Ensino Pesquisa e Extensão da UFPE, 2005, Recife. VI Congresso de Ensino Pesquisa e Extensão da UFPE - ANAIS I, 2005. p. 1-1.

5.
MOTA, Ana Paula Fernandes da Silveira ; POLICARPO JUNIOR, J. . Implicações educacionais do diálogo entre o budismo e a psicologia das emoções. In: VI Congresso de Ensino Pesquisa e Extensão da UFPE, 2005, Recife. VI Congresso de Ensino Pesquisa e Extensão da UFPE - ANAIS I, 2005. p. 1-1.

6.
COUTINHO, Viviane Moura ; POLICARPO JUNIOR, J. . O Surgimento das emoções e a estruturação dos padrões comportamentais segundo o ensinamento de Chogyam Trungpa: um diagnóstico atual para a educação. In: VI Congresso de Ensino Pesquisa e Extensão da UFPE, 2005, Recife. VI Congresso de Ensino Pesquisa e Extensão da UFPE - ANAIS I, 2005. p. 1-1.

7.
ARAUJO, Dayse Alves Pessoa de ; POLICARPO JUNIOR, J. . Contribuição da Dialética Negativa à Análise da Formação do Indivíduo. In: XI CONIC, 2004, Recife. Anais do XI CONIC da UFPE. Recife: Editora da UFPE, 2004. v. 1. p. 10-10.

8.
SILVA, Suzana Cortez Moraes da ; POLICARPO JUNIOR, J. . Investigação teórica sobre o conceito de indivíduo em três tradições filosóficas. In: XI CONIC, 2004, Recife. Anais do XI CONIC da UFPE. Recife: Editora da UFPE, 2004. v. 1. p. 11-11.

9.
ARAÚJO, D. A. P. ; POLICARPO JUNIOR, J. . A Prática pedagógica desenvolvida no curso de formação cristã - perspectivas e limites formativos. In: X CONIC, 2002, Recife. Anais do X CONIC da UFPE. Recife, PE: Editora da Universidade Federal de Pernambuco, 2002. v. 1. p. 10-10.

10.
POLICARPO JUNIOR, J.. Ideologia e subjetividade: a mediação da educação no capitalismo globalizado. In: 21a Reunião Anual da anped, 1998, Caxambu-MG. 21a Reunião Anual da anped, 20 a 24 de setembro de 1998, Programa e Resumos. São Paulo: anped, 1998. p. 183-184.

11.
CESTARI, L. A. S. ; POLICARPO JUNIOR, J. . Abordagem da Qualidade Total e subjetividades na crise da modernidade. In: V Congresso de Iniciação Científica, 1997, Recife. V Congresso de Iniciação Científica. Recife - PE: Editora Universitária, 1997. p. 631-631.

12.
ALVES, K. M. C. V. ; POLICARPO JUNIOR, J. . Teorias educacionais frente à crise da modernidade: debate sobre a constituição de novas subjetividades. In: XIII Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste, 1997, Natal - RN. XIII Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste: resumos. Natal - RN: EDUFRN, 1997. p. 306-306.

13.
CESTARI, L. A. S. ; POLICARPO JUNIOR, J. . Abordagem da Qualidade Total na Educação e Subjetividades na Crise da Modernidade. In: XIII Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste, 1997, Natal. XIII Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste. Natal - RN: EDUFRN, 1997. p. 309-309.

14.
ALVES, K. M. C. V. ; CESTARI, L. A. S. ; PESSOA, S. L. ; POLICARPO JUNIOR, J. . Teorias Educacionais e subjetividades na crise da modernidade. In: IV Congresso de Iniciação Científica, 1996, Recife. IV Congressos de Iniciação científica. Recife - PE: Editora Universitária, 1996. p. 546-546.

Apresentações de Trabalho
1.
RODRIGUES, Daniel Alvares ; COSTA e SILVA, Gildemarks. ; MATOS, Junot Cornélio ; POLICARPO JUNIOR, J. . Diálogos sobre Formação Humana. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

2.
POLICARPO JUNIOR, JOSÉ. O Ser humano e sua formação - teorias, práticas e propostas de intervenção. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
ALVES, Edvânia dos Santos ; POLICARPO JUNIOR, JOSÉ . O Sentido da formação humana: aspectos identitários na adolescência. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
MOTA, ANA PAULA F. DA S. ; POLICARPO JUNIOR, JOSÉ . As Emoções na formação humana: o currículo PATHS e suas implicações na prática pedagógica.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
XIMENES, Lavínia de Melo e Silva ; POLICARPO JUNIOR, JOSÉ . As Diretrizes para a Educação Nacional e os desafios da formação humana no espaço acadêmico-escolar.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
POLICARPO JUNIOR, J.. Espiritualidade e educação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
POLICARPO JUNIOR, J.. Compreensão espiritual da formação humana e da educação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.
POLICARPO JUNIOR, J.; ALVES, Edvânia dos Santos ; FARIAS, Isabela Ribeiro Villares Nascimento . Contribuições à ideia de formação humana no pensamento de Erik Erikson e Lawrence Kohlberg. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.
POLICARPO JUNIOR, J.. Espiritualidade: consciência de si, do mundo e da vida. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

10.
POLICARPO JUNIOR, J.. Consciência, Educação Integral e Vida. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.
POLICARPO JUNIOR, J.. Formação e diretrizes para o ensino de filosofia na educação básica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

12.
POLICARPO JUNIOR, J.; BORGHI, Giorgio . Formação e diretrizes para o ensino de filosofia na educação básica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

13.
POLICARPO JUNIOR, J.; CORDEIRO, Eugênia de P. B. ; XIMENES, Lavínia de Melo e Silva . Proposições sobre Cultura e Formação Humana. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

14.
CORDEIRO, Eugênia de P. B. ; POLICARPO JUNIOR, J. ; MOTA, Ana Paula Fernandes da Silveira . A Coerência entre o Sentir, o Pensar e o Agir: desafio para uma formação humana. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

15.
POLICARPO JUNIOR, J.. Ética e Pesquisa Social. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

16.
POLICARPO JUNIOR, J.. Sociedade, Cultura e Educação. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

17.
POLICARPO JUNIOR, J.. A Educação na imprensa e no pensamento docente. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

18.
POLICARPO JUNIOR, J.. Educação e globalização. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções bibliográficas
1.
POLICARPO JUNIOR, J.; CORDEIRO, Eugênia de P. B. ; SANTIAGO, Arthemisia Ferreira Paulo ; BRENNER, Beatriz Lopes ; MOTA, Ana Paula Fernandes da Silveira ; FARIAS, Lorena Maria Albuquerque ; LIMA, Leonardo Marinho Dias . Educação Emocional e Relacional para Crianças - Pensamento, Afetividade e Trabalho com Habilidades Sociais (PATHS). Recife, PE: Instituto de Formação Humana, 2012. (Tradução/Outra).

2.
POLICARPO JUNIOR, J.. Inteligência, subjetividade e formação do indivíduo 2001 (Artigo apresentado em seminário internacional).

3.
POLICARPO JUNIOR, J.. Teorias educacionais e subjetividades na crise da modernidade 1996 (Comunicação apresentada em evento).


Produção técnica
Processos ou técnicas
1.
CORDEIRO, Eugênia de P. B. ; POLICARPO JUNIOR, J. . Escala de Compreensão de Aspectos da Formação Humana - ECAFH. 2012.

Trabalhos técnicos
1.
SILVA, Aida Maria Monteiro ; Melo, Márcia Maria de Oliveira ; POLICARPO JUNIOR, J. . XIII ENDIPE - "Educação, Questões Pedagógicas e Processos Formativos: compromisso com a inclusão social". 2006.


Demais tipos de produção técnica
1.
POLICARPO JUNIOR, JOSÉ. Parecer sobre artigo encaminhado ao periódico Educação e Filosofia. 2018. (Parecerista ad hoc de periódico científico).

2.

3.
POLICARPO JUNIOR, J.. Educação Emocional e Relacional para Crianças - Pensamento, Afetividade e Trabalho com Habilidades Sociais (PATHS). 2012. (Editoração/Outra).

4.

5.
POLICARPO JUNIOR, J.; ARAÚJO, D. A. P. . Potencialidades e limites formativos das práticas educativas em uma comunidade religiosa e popular. 2003. (Relatório de pesquisa).

6.
POLICARPO JUNIOR, J.. A Educação na Imprensa e no Pensamento Docente ? 1998-1999. 2001. (Relatório de pesquisa).

7.
POLICARPO JUNIOR, J.. Subjetividades e Discursos Educacionais na Crise da Modernidade. 1997. (Relatório de pesquisa).

8.
POLICARPO JUNIOR, J.. Imaginário moderno e Educação. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
RÖHR, Ferdinand; RAMOS, Sergio Ricardo Vieira; POLICARPO JUNIOR, JOSÉ. Participação em banca de Marcelo Gonçalves Santos. Espiritualidade, Intuição e Razão: contribuições à formação humana no pensamento de Röhr e no espiritismo. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

2.
COSTA, Cecília Patrícia Alves; PELIZZOLI, Marcelo Luiz; RÖHR, Ferdinand; POLICARPO JUNIOR, J.. Participação em banca de Danielle Alencar Dantas. Lacunas da Educação e Gestão Ambiental Participativa na Área de Proteção Ambiental Aldeia Beberibe, RMR - PE. 2014. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente) - Universidade Federal de Pernambuco.

3.
FERREIRA, Aurino Lima; FERREIRA, Sandra Patrícia Ataíde; POLICARPO JUNIOR, J.. Participação em banca de Mariana Marques Arantes. O (Des)conhecimento sobre a influência das emoções na relação professor-aluno. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

4.
POLICARPO JUNIOR, J.; XIMENES, Lavínia de Melo e Silva; WANDERLEY, André Leite; FERREIRA, Aurino Lima. Participação em banca de Julio Magno Horta. O Cuidado como Atitude Básica para uma Educação Interdimensional: análise de uma experiência. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

5.
RÖHR, Ferdinand; LEAL, Ana Lúcia; POLICARPO JUNIOR, JOSÉ. Participação em banca de Maria Juliana Pereira de Lima. A Liberdade como parte formativa do processo de humanização: contribuições de Karl Jaspers para a Educação. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

6.
BUENO da SILVA, Fábio Queda; PERRELLI de MOURA, Hermano; POLICARPO JUNIOR, JOSÉ. Participação em banca de Diana De' Carli Valença Pereira. As Formas de comprometimento segundo Chris Argyris e a sua definição dos tipos de mundo comportamental. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

7.
FERREIRA, Aurino Lima; LEAL, Ana Lúcia; POLICARPO JUNIOR, J.. Participação em banca de Richardson Silva. Educação integral nos quatro quadrantes do Kosmos: estudo de caso de uma escola da região metropolitana de Recife, PE. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

8.
RÖHR, Ferdinand; SANTIAGO, Maria B. do N.; POLICARPO JUNIOR, J.. Participação em banca de Rafael e Silva Lima. A Formação ética em Martin Buber e suas contribuições à Pedagogia. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

9.
RÖHR, Ferdinand; SANTIAGO, Maria B. do N.; POLICARPO JUNIOR, J.. Participação em banca de Ezir George Silva. Pensamento pedagógico de Otto Friedrich Bollnow diante da Filosofia da Existência e Filosofia da Esperança. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

10.
POLICARPO JUNIOR, J.; FERREIRA, Sandra Patrícia Ataíde; RÖHR, Ferdinand. Participação em banca de Ana Paula Fernandes da Silveira Mota. Desenvolvimento Emocional e Relacional na Educação Infantil: contribuições do PATHS e do ACE à formação humana da criança e do educador. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

11.
ALVES, Carina Frota; LIMA, Manoel Eusébio de; POLICARPO JUNIOR, J.. Participação em banca de Stelita Maria da Silva. Implantando Processos de Gerenciamento Ágil. 2010. Dissertação (Mestrado em Ciências da Computação) - Universidade Federal de Pernambuco.

12.
RÖHR, Ferdinand; COSTA e SILVA, Gildemarks.; POLICARPO JUNIOR, J.. Participação em banca de Rafaela Soares Celestino. Pedagogia como Ciência, afinal é possível isso? Contribuições de Dermeval Saviani para o debate epistemológico. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

13.
BARROS ,Edna Natividade da Silva; POLICARPO JUNIOR, J.; LIMA, Manoel Eusébio de. Participação em banca de Victor da Costa Wanderley. Projeto e Desenvolvimento de um Sistema Multimídia Portátil para Ambientes de Ensino Básico. 2009. Dissertação (Mestrado em Ciências da Computação) - Universidade Federal de Pernambuco.

14.
PEDROSA, Maria Isabel Patrício de Carvalho; POLICARPO JUNIOR, J.; RIOS DO NASCIMENTO, Luís Felipe. Participação em banca de Delano Roosevelt de Melo Florêncio. Linguagem e Intersubjetivação: um olhar sobre os processos interacionais em crianças surdas. 2008. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Pernambuco.

15.
RÖHR, Ferdinand; Ferreira da Silva, A. G.; POLICARPO JUNIOR, J.. Participação em banca de Adriana Maria Ferreira Coutinho. Educar depois de Lévinas: para uma pedagogia do rosto. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

16.
RÖHR, Ferdinand; SANTIAGO, Maria B. do N.; POLICARPO JUNIOR, J.. Participação em banca de Marcelo de Oliveira Maia. Sócrates e Paulo Freire: aproximações e distanciamentos - uma Introdução ao pensamento educacional. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

17.
GALEFFI, Dante Augusto; POLICARPO JUNIOR, J.; FARIAS, Iara Rosa. Participação em banca de Kleber Lopes de Oliveira. A Linguagem estética das Investigações Filosóficas de Ludwig Wittgenstein e o curso de Filosofia da UFBA: um diálogo entre a obra e um caso aula. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

18.
LIMA, Janirza Cavalcante da Rocha; POLICARPO JUNIOR, J.; CAVALCANTI, Helenilda Vasconcelos. Participação em banca de Liliane Vieira Longman. Memórias Surdas, Memórias de Surdos - por uma política pública da diferença.. 2005. Dissertação (Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Fundação Joaquim Nabuco.

19.
RÖHR, Ferdinand; PELIZZOLI, Marcelo Luiz; POLICARPO JUNIOR, J.. Participação em banca de Sheyla Ivette Cavalcanti Ribeiro Coutinho. Concepção Hermenêutica da Educação: uma leitura a partir do pensamento de Hans-Georg Gadamer. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

20.
GALEFFI, Dante Augusto; POLICARPO JUNIOR, J.; BORDAS, Miguel Angel Garcia. Participação em banca de Virginia Mota Lages Gomes. Nos Rastros dos Enigmas: as pistas do Logos dialético. De uma restrospectiva às origens, a uma compreensão do seu papel na iniciação à Filosofia. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

21.
POLICARPO JUNIOR, J.; GALEFFI, Dante Augusto; RÖHR, Ferdinand. Participação em banca de Ivone Maia de Mello. A Idéia de não-dualidade no pensamento do Mestre Zen Eihei Dogen: implicações para a Teoria da Educação. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

22.
RÖHR, Ferdinand; SCOCUGLIA, A. C. C.; POLICARPO JUNIOR, J.. Participação em banca de Gilson Sales de Albuquerque Cunha. Ética nas proposições pedagógicas de Paulo Freire. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

23.
POLICARPO JUNIOR, J.; ANDRADE, Manuel Correia de Oliveira; RÖHR, Ferdinand. Participação em banca de Genilson Cordeiro Marinho. Os Parâmetros Curriculares Nacionais no contexto das reformas neoliberais: o caso de Geografia. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

24.
GALVÃO, Ana Maria de Oliveira; POLICARPO JUNIOR, J.. Participação em banca de Hilda Sayone de Moraes Alves. Concepções filosóficas de corpo implícitas no Projeto Esporte Educacional nas escolas em Pernambuco. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

25.
RÖHR, Ferdinand; POLICARPO JUNIOR, J.. Participação em banca de Maria da Conceição de Melo Amorim. O Humano em Edgar Morin: contribuições para a compreensão da integralidade na reflexão pedagógica. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

26.
RÖHR, Ferdinand; CUNHA, Paulo; POLICARPO JUNIOR, J.. Participação em banca de Alásia Santos Ramos do Nascimento. Educação e Carpe Diem: reflexões sobre a teoria pedagógica no filme Sociedade dos Poetas Mortos. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

27.
POLICARPO JUNIOR, J.; GALEFFI, Dante Augusto; RÖHR, Ferdinand. Participação em banca de Juliana Torres Y Plá Trevas. O Indivíduo e a função educativa da escola - uma análise de tendências subjetivas em alunos do ensino médio. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

28.
RÖHR, Ferdinand; GALEFFI, Dante Augusto; POLICARPO JUNIOR, J.. Participação em banca de Tatiana Cristina dos Santos de Araújo. A Prática docente e o fenômeno da intuição: elementos para uma discussão educacional. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

29.
GALEFFI, Dante Augusto; POLICARPO JUNIOR, J.; BORDAS, M.. Participação em banca de Cléverson Suzart Silva. Educação, Filosofia e Qualificação: por um filosofar pautado no devir espanto-análise-reflexão-crítica ação criativa. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

30.
RÖHR, Ferdinand; SCOCUGLIA, A. C. C.; POLICARPO JUNIOR, J.. Participação em banca de Natan Bezerra de Oliveira. O Pensamento dialético na pedagogia de Paulo Freire e suas fontes inspiradoras. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

31.
BRAYNER, Flávio Henrique Albert; RÖHR, Ferdinand; OLIVEIRA, L.; POLICARPO JUNIOR, J.. Participação em banca de Genivaldo Paulino Monteiro. A Autoridade na educação: contribuições para a reflexão sobre a formação e o papel do professor. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Teses de doutorado
1.
RAMOS, Kátia Maria da Cruz; POLICARPO JUNIOR, JOSÉ; PACHECO de SOUZA, E. A.; MACHADO, Laêda Bezerra.; ARAÚJO, T. C. S.; GOMES, A. M.. Participação em banca de Benôni Cavalcanti Pereira. Saberes mobilizados por formadores da ACIDES na correlação de forças entre o habitus da tradição da instrução militar e a configuração da docência no ensino policial. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

2.
POLICARPO JUNIOR, JOSÉ; GONSALVES, Elisa Pereira; ARAUJO, Rodrigo Silva R.; WANDERLEY, André Leite; RÖHR, Ferdinand. Participação em banca de Ana Paula Fernandes da Silveira Mota. O Currículo Pensamento, Afetividade e Trabalho com Habilidades Sociais (PATHS) na prática docente: implicações para a educação das emoções e das relações humanas em instituições educativas. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

3.
POLICARPO JUNIOR, JOSÉ; WANDERLEY, André Leite; RÖHR, Ferdinand; CORDEIRO, Eugênia de P. B.; ARAUJO, Rodrigo Silva R.. Participação em banca de Edvânia dos Santos Alves. Sentidos e Práticas da Formação Humana na Adolescência: compreendendo um programa de educação emocional para a prevenção da violência. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

4.
POLICARPO JUNIOR, JOSÉ; GOMES, Alex Sandro; RÖHR, Ferdinand; VALENÇA, Antonio Carlos; DIAS, Sonia Maria R. Calado. Participação em banca de Claudemir Inacio dos Santos. A Formação do Administrador: desvelando uma aproximação necessária entre formação acadêmica e formação humana. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

5.
RÖHR, Ferdinand; MENEZES, Anderson de Alencar; POLICARPO JUNIOR, JOSÉ; SANTIAGO, Maria B. do N.; FREITAS, Alexandre Simão. Participação em banca de Patrocínio Solon Freire. Educacão e Integralidade: o conceito de integridade no pensamento pedagógico de Edgar Morin, Paulo Freire e Leonardo Boff. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

6.
GALEFFI, Dante Augusto; POLICARPO JUNIOR, J.; GONÇALVES, Fernanda Maria B.; VARGENS, Meran Muniz da Costa; RIBEIRO, Maria Teresa F.. Participação em banca de Geraldo Ramos Soares. A Educação de um educador. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

7.
POLICARPO JUNIOR, J.; FREITAS, Alexandre Simão; COSTA e SILVA, Gildemarks.; TELES, Rosinalda A. de Melo; WANDERLEY, André Leite. Participação em banca de Lavínia de Melo e Silva Ximenes. A Promoção da Formação Humana no Processo de Formação Acadêmica do Educador. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

8.
Moura de Castilho, Cláudio Jorge; Araújo da Silva, Jorge José; José de Sá, Alcindo; Brandão, Paulo Roberto Baqueiro; POLICARPO JUNIOR, J.. Participação em banca de Signe Dyse Castro de Melo e Silva. Nós Temos Valor! Uma análise para a compreensão de uma psicosfera de valores socioespaciais humanos no Município de Bezerros-PE. 2013. Tese (Doutorado em Geografia) - Universidade Federal de Pernambuco.

9.
POLICARPO JUNIOR, J.; SASS, Odair; GOMES, Alex Sandro; RÖHR, Ferdinand; FERREIRA, Aurino Lima. Participação em banca de Eugênia de Paula Benício Cordeiro. Formação Humana de jovens e adultos: elaboração, implementação e teste de um componente curricular em cursos tecnológicos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

10.
MUNIZ, Dinea Maria Sobral; POLICARPO JUNIOR, J.; LIMA DE ARAÚJO, Miguel Almir; DAVID DE OLIVEIRA, Eduardo; BARRETO, Maribel Oliveira; BELTRÃO, Licia Maria Freire; ARAPIRACA, Mary de Andrade. Participação em banca de Maria Lucileide Mota Lima. Tecendo a Eco-con-vivência - diálogo e valores humanos na formação do educador. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

11.
RÖHR, Ferdinand; ACIOLY-REGNIER, N. M.; FREITAS, Alexandre Simão; FERREIRA, Sandra Patrícia Ataíde; POLICARPO JUNIOR, J.. Participação em banca de Ana Lúcia Galvão Leal Chaves. Resiliência e Formação Humana em Professores do Ensino Fundamental I da Rede Pública Municipal - em busca da integralidade.. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

12.
BRAYNER, Flávio Henrique Albert; BORDAS, Miguel Angel García; BARROSO, Geraldo; REZENDE, Antonio Paulo de Morais; POLICARPO JUNIOR, J.. Participação em banca de Luiz Artur dos Santos Cestari. As Idéias Educacionais sob o Efeito de Moda: um estudo sobre a circulação de abordagens autobiográficas na formação de professores no Brasil. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

13.
RÖHR, Ferdinand; GALEFFI, Dante Augusto; POLICARPO JUNIOR, J.; CORDEIRO, Telma de Santa Clara; ARAÚJO, Clarissa Martins de. Participação em banca de Tatiana Cristina dos Santos de Araújo. Os Caminhos da Formação das Convicções Pedagógicas do Professor do Curso de Pedagogia. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

14.
RÖHR, Ferdinand; KOHAN, Walter Omar; GALEFFI, Dante Augusto; BRAYNER, Flávio Henrique Albert; POLICARPO JUNIOR, J.. Participação em banca de Conceição Gislane Nóbrega Lima de Salles. O Projeto Filosofia na Escola: uma experiência com a prática filosófica na infância. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

15.
GALEFFI, Dante Augusto; CÉLIA DA SILVA, Ana; POLICARPO JUNIOR, J.; DAVID DE OLIVEIRA, Eduardo; SILVA, Cleverson Suzart. Participação em banca de Ana Kátia Alves dos Santos. Ciência da Educação na Bahia: infância afrodescendente e epistemologia crítica no ensino fundamental. 2008. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

16.
POLICARPO JUNIOR, J.; ACIOLY-REGNIER, N. M.; RÖHR, Ferdinand; REGNIER, Jean-Claude.; MARTINS, P. H. N.. Participação em banca de Aurino Lima Ferreira. Do Entre-Deux de Merleau-Ponty à Atenção Consciente do Budismo e da Abordagem Transpessoal: análise de uma experiência de formação integral. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

17.
HOFFNAGEL, Marc Jay; FÁVERO, Osmar; POLICARPO JUNIOR, J.; CARVALHO, Marcus Joaquim Maciel de; ROSAS, Suzana Cavani. Participação em banca de Adriana Maria Paulo da Silva. Processos de construção das práticas formais de escolarização em Pernambuco em fins do século XVIII e primeira metade do século XIX. 2006. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal de Pernambuco.

18.
GALEFFI, Dante Augusto; POLICARPO JUNIOR, J.; BORDAS, Miguel Angel García; NÓVOA, Jorge Luiz Bezerra; GURGEL, Paulo Roberto Holanda; TOURINHO, Maria Antonieta de Campos. Participação em banca de Maurício Mogilka. Pensamento e desejo - práticas educativas e processos de formação humana em pleno capitalismo. 2004. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Qualificações de Doutorado
1.
FERREIRA, Aurino Lima; BARBOSA, Rubenilda Maria Rosinha; POLICARPO JUNIOR, JOSÉ; TENÓRIO, Inez Maria. Participação em banca de Leonardo Xavier de Lima e Silva. Espiritualidade no parto e o desenvolvimento humano: estudo de métodos mistos à luz da psicologia integral transpessoal. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

2.
RAMOS, Kátia; MACHADO, Laêda Bezerra.; LIMA, Maria do Socorro Lucena; CORDEIRO, Telma de Santa Clara; POLICARPO JUNIOR, JOSÉ. Participação em banca de Benôni Cavalcanti Pereira. Saberes Mobilizados no Ensino Policial no Contexto de um Movimento de Reconfiguração da Profissionalidade Docente de Formadores na ACIDES. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

3.
POLICARPO JUNIOR, JOSÉ; RÖHR, Ferdinand; WANDERLEY, André Leite. Participação em banca de Ana Paula Fernandes da Silveira Mota. Do educar as emoções ao despertar da consciência espiritual: aplicabilidade do currículo PATHS e desvelamento da formação humana. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

4.
POLICARPO JUNIOR, JOSÉ; RÖHR, Ferdinand; VALENÇA, Antonio Carlos; GOMES, Alex Sandro. Participação em banca de Claudemir Inacio dos Santos. A Formação do administrador: desvelando uma aproximação necessária entre formação acadêmica e formação humana. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

5.
Moura de Castilho, Cláudio Jorge; Leal, Suely Maria Ribeiro; POLICARPO JUNIOR, J.. Participação em banca de Signe Dayse Castro de Melo e Silva. A Organização espacial no Município de Bezerros em Pernambuco: uma análise na perspectiva de concepção de uma psicosfera dos valores socioespaciais humanos. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Geografia) - Universidade Federal de Pernambuco.

6.
POLICARPO JUNIOR, J.; SASS, Odair; FREITAS, Alexandre Simão; COSTA e SILVA, Gildemarks.. Participação em banca de Lavínia de Melo e Silva Ximenes. O Sentido da Formação Humana no Processo de Formação Acadêmica do Educador/Educadora. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

7.
POLICARPO JUNIOR, J.; SASS, Odair; DIDIER de MORAES, Maria Thereza; RÖHR, Ferdinand; FERREIRA, Aurino Lima. Participação em banca de Eugênia de Paula Benício Cordeiro. Formação Humana para Jovens e Adultos: Elaboração, implementação e teste de um componente curricular em cursos tecnológicos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Pernambuco. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

8.
RÖHR, Ferdinand; ACIOLY-REGNIER, N. M.; POLICARPO JUNIOR, J.; FERREIRA, Sandra Patrícia Ataíde; FREITAS, Alexandre Simão. Participação em banca de Ana Lúcia Galvão Leal Chaves. Resiliência e Formação Humana: em busca da integralidade. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

9.
MUNIZ, Dinea Maria Sobral; TENÓRIO, Robinson Moreira; POLICARPO JUNIOR, J.; GALEFFI, Dante Augusto. Participação em banca de Eduardo Sande Santosouza. Gangues na Escola. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

10.
RÖHR, Ferdinand; POLICARPO JUNIOR, J.; SOUZA, João Francisco de. Participação em banca de André Gustavo Ferreira da Silva. Didáticas da Liberdade: o conceito de liberdade na pedagogia brasileira da geração de oitenta. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

11.
RÖHR, Ferdinand; POLICARPO JUNIOR, J.. Participação em banca de Maria Betania do Nascimento Santiago. Diálogo, realização e formação humana: uma abordagem ético-antropológica da Educação segundo a filosofia de Martin Buber. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

12.
BORDAS, Miguel Angel García; POLICARPO JUNIOR, J.; GALEFFI, Dante Augusto. Participação em banca de Cleverson Suzart Silva. Por uma Pedagogia Antropofágica. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

13.
RÖHR, Ferdinand; KOHAN, Walter Omar; GALEFFI, Dante Augusto; BRAYNER, Flávio Henrique Albert; POLICARPO JUNIOR, J.. Participação em banca de Conceição Gislane Nóbrega Lima de Salles. As Imagens do pensar na prática de Filosofia com Crianças. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Qualificações de Mestrado
1.
RÖHR, Ferdinand; SANTIAGO, Maria B. do N.; POLICARPO JUNIOR, JOSÉ. Participação em banca de Cláudio Fernando da Silva. Caminhos Buberianos na formação continuada de professores: uma perspectiva de humanização à educação. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
ARAUJO, Rodrigo Silva R.; POLICARPO JUNIOR, JOSÉ; TAVARES, Fabiola Barrocas. Participação em banca de Anne Karoline Alexandrino de Azevedo.Educação Emocional: aplicação do Currículo PATHS no desenvolvimento de competências socioemocionais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba.

2.
RÖHR, Ferdinand; MORAIS, Artur Gomes de; POLICARPO JUNIOR, J.. Participação em banca de Maria Juliana Lima.A Liberdade como fundamento de uma educação integral: uma abordagem jasperiana para a formação humana. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco.

3.
POLICARPO JUNIOR, J.; LINS e SILVA, Maria Emília; MOTA, Ana Paula Fernandes da Silveira. Participação em banca de Tatiana Pinheiro de Oliveira.A Formação Humana na Perspectiva da Educação Integral e o Sistema Livre Progresso. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco.

4.
SILVA, Marinalva da; POLICARPO JUNIOR, J.; CARVALHO, Liliane Maria Teixeira Lima de. Participação em banca de Mário Alcoforado.Educação e espiritualidade: a influência das crenças na prática pedagógica. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Outros tipos
1.
OLIVEIRA, Ramon de; AZEVEDO, Janete Maria Lins de; POLICARPO JUNIOR, J.. Participação em banca de Luvia Bezerra Silva. Movimento do Voluntariado na Educação Brasileira: um estudo do Programa Amigos da Escola. 2005. Outra participação, Universidade Federal de Pernambuco.

2.
RÖHR, Ferdinand; PELIZZOLI, Marcelo Luiz; POLICARPO JUNIOR, J.. Participação em banca de Sheyla Yvette Cavalcanti Ribeiro Coutinho. Concepção hermenêutica da educação: uma leitura a partir do pensamento de Hans-Georg Gadamer. 2004. Outra participação, Universidade Federal de Pernambuco.

3.
SELLARO, Leda Rejane; BOTLER, Alice Happ; POLICARPO JUNIOR, J.. Participação em banca de Maria Diana de Andrade Lima. A Escola Típica Rural em Pernambuco na década de 40: a arquitetura, o espaço escolar e a proposta pedagógica. 2003. Outra participação, Universidade Federal de Pernambuco.

4.
POLICARPO JUNIOR, J.; RÖHR, Ferdinand; BRAYNER, Flávio Henrique Albert. Participação em banca de Ivone Maia de Mello. A Idéia de Não-Dualidade no pensamento do Mestre Zen Eihei Dogen: implicações para a Teoria da Educação. 2003. Outra participação, Universidade Federal de Pernambuco.

5.
POLICARPO JUNIOR, J.; RÖHR, Ferdinand; BRAYNER, Flávio Henrique Albert. Participação em banca de Jesiel Rodrigues de Lima. Educação e natureza humana em Kant: a educação como horizonte ontológico do ser fenomênico do homem.. 2003. Outra participação, Universidade Federal de Pernambuco.

6.
GALVÃO, Ana Maria de Oliveira; POLICARPO JUNIOR, J.. Participação em banca de Hilda Sayone de Moraes Alves. Concepções filosóficas de corpo presentes no projeto de esporte educacional nas escolas em Pernambuco. 2002. Outra participação, Universidade Federal de Pernambuco.

7.
RÖHR, Ferdinand; POLICARPO JUNIOR, J.. Participação em banca de Alásia Santos Ramos do Nascimento. Cinema e educação: elementos da teoria educacional em representações cinematográficas da educação escolar. 2002. Outra participação, Universidade Federal de Pernambuco.

8.
RÖHR, Ferdinand; POLICARPO JUNIOR, J.. Participação em banca de Maria da Conceição de Melo Amorim. O Humano em Edgar Morin: contribuições para a compreensão da integralidade na reflexão pedagógica. 2002. Outra participação, Universidade Federal de Pernambuco.

9.
RÖHR, Ferdinand; POLICARPO JUNIOR, J.; PELIZZOLI, Marcelo Luiz. Participação em banca de Tatiana Cristina dos Santos de Araújo. Uma intuição na prática docente: elemento para uma discussão educacional. 2002. Outra participação, Universidade Federal de Pernambuco.

10.
POLICARPO JUNIOR, J.; RÖHR, Ferdinand; MALAQUIAS, Evson. Participação em banca de Genilson Cordeiro Marinho. Os Parâmetros curriculares de Geografia (PCNs): novas apropriações do projeto neoliberal?. 2002. Outra participação, Universidade Federal de Pernambuco.

11.
GEHLEN, Vitória; POLICARPO JUNIOR, J.. Participação em banca de Ana Glória Lucena de Araújo. Gravidez precoce: uma reprodução da pobreza?. 2002. Outra participação, Universidade Federal de Pernambuco.

12.
POLICARPO JUNIOR, J.; RÖHR, Ferdinand; SANTOS, Fátima. Participação em banca de Juliana Torres Y Plá Trevas. Educação formal e individuação: análise de tendências subjetivas padronizadas. 2002. Outra participação, Universidade Federal de Pernambuco.

13.
GEHLEN, Vitória; POLICARPO JUNIOR, J.. Participação em banca de Valdenice José Raimundo. É Preciso ter raça: a luta das mulheres negras faveladas. 2002. Outra participação, Universidade Federal de Pernambuco.

14.
BRAYNER, Flávio Henrique Albert; POLICARPO JUNIOR, J.; BARROSO, Geraldo. Participação em banca de Genivaldo Paulino Monteiro. Contribuições para uma reflexão sobre a autoridade do professor a partir do pensamento de Hannah Arendt. 2001. Outra participação, Universidade Federal de Pernambuco.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
POLICARPO JUNIOR, J.. Comissão Julgadora do Concurso Público para Professor Adjunto. 2011. Universidade Federal da Bahia.

2.
POLICARPO JUNIOR, J.; ALVES DA SILVA, Arminda de F.; Ferreira da Silva, A. G.. Banca Examinadora do Concurso Público de provas e títulos para o cargo de Professor Adjunto I da área de Fundamentos Históricos, Filosóficos e Sociológicos da Educação. 2008. Universidade Federal de Pernambuco.

3.
RÖHR, Ferdinand; POLICARPO JUNIOR, J.; SILVA, Wellington Barbosa da. Banca Examinadora do Concurso Público para Docente do Magistério Superior, cargo de Professor Adjunto.. 2006. Universidade Federal de Pernambuco.

Outras participações
1.
POLICARPO JUNIOR, J.; ABRANCHES, Sérgio Paulino; SABBATINI, Marcelo. Seleção para professor substituto do DFSFE. 2013. Universidade Federal de Pernambuco.

2.
POLICARPO JUNIOR, J.; GALVÃO, Ana Maria de Oliveira; DANTAS, Leda. Comissão Examinadora de seleção para Professor Substituto. 2004. Universidade Federal de Pernambuco.

3.
RAMOS, Kátia; POLICARPO JUNIOR, J.. Comissão Examinadora de seleção para Professor Substituto. 2003. Universidade Federal de Pernambuco.

4.
RÖHR, Ferdinand; POLICARPO JUNIOR, J.; OLIVEIRA, Ramon de. Comissão Examinadora de seleção para Professor Substituto. 2002. Universidade Federal de Pernambuco.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
I Seminário Regional da Abordagem Centrada na Pessoa: escuta e cuidado na contemporaneidade.Contribuições formativas no pensamento rogeriano. 2018. (Seminário).

2.
Políticas, Currículo e Práticas na Educação Integral.Educação, Formação Humana e Multidimensionalidade. 2015. (Seminário).

3.
2o Simpósio Internacional sobre Consciência.Espiritualidade, consciência de si, do mundo e da vida. 2011. (Simpósio).

4.
I Colóquio Nacional do Ensino de Filosofia: o que queremos com o filosofar na Educação Básica?.Formação e diretrizes para o ensino de filosofia na educação básica. 2011. (Simpósio).

5.
19o EPENN. Sessão de Comunicação Oral do GT Filosofia da Educação. 2009. (Congresso).

6.
Congresso Interdisciplinar: Saúde, Educação e Ambiente. Atenção Plena, Desenvolvimento Emocional e Relacional: intervenção junto a professores, crianças e adolescentes.. 2008. (Congresso).

7.
V Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. Educação Profissional e Emocional. 2008. (Congresso).

8.
22a Reunião Anual da ANPEd. Assessor ad hoc do Comitê Científico da 22a Reunião Anual da anped.. 1999. (Congresso).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
POLICARPO JUNIOR, J.; CORDEIRO, Eugênia de P. B. ; LIMA, Manoel Eusébio de . I Encontro Brasileiro de Formação Humana. 2012. (Congresso).

2.
POLICARPO JUNIOR, J.; RÖHR, Ferdinand ; FREITAS, Alexandre Simão ; FERREIRA, Aurino Lima . I Encontro Internacional de Educação e Espiritualidade. 2012. (Congresso).

3.
POLICARPO JUNIOR, J.; RÖHR, Ferdinand ; Ferreira da Silva, A. G. ; FREITAS, Alexandre Simão ; ARAÚJO, T. C. S. . VI Encontro de Filosofia da Educação do Norte e Nordeste. 2012. (Congresso).

4.
RÖHR, Ferdinand ; POLICARPO JUNIOR, J. ; GALEFFI, Dante Augusto . III Encontro de Filosofia da Educação do Norte e Nordeste. 2006. (Congresso).

5.
RÖHR, Ferdinand ; GALEFFI, Dante Augusto ; BORDAS, Miguel Angel García ; POLICARPO JUNIOR, J. . I Encontro de Filosofia da Educação do Norte e Nordeste. 2002. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Júlio Magno Horta. O Cuidado como atitude básica para uma educação interdimensional: análise de uma experiência. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, . Orientador: José Policarpo Junior.

2.
Ana Paula Fernandes da Silveira Mota. Desenvolvimento Emocional e Relacional na Educação Infantil: contribuições do PATHS e do ACE à formação humana da criança e do educador. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco. Orientador: José Policarpo Junior.

3.
Ivone Maia de Mello. A Idéia de não-dualidade no pensamento do Mestre Zen Eihei Dogen: Implicações para a Teoria da Educação. 2004. 149 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: José Policarpo Junior.

4.
Genilson Cordeiro Marinho. Os Parâmetros Curriculares Nacionais no contexto das reformas neoliberais: o caso de Geografia. 2003. 240 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, . Orientador: José Policarpo Junior.

5.
Juliana Torres Y Plá Trevas. O Indivíduo e a função educativa da escola. 2003. 158 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Policarpo Junior.

Tese de doutorado
1.
Ana Paula Fernandes da Silveira Mota. O Currículo Pensamento, Afetividade e Trabalho com Habilidades Sociais (PATHS) na prática docente: implicações para a educação das emoções e das relações humanas em instituições educativas. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco. Orientador: José Policarpo Junior.

2.
Edvânia dos Santos Alves. Sentidos e Práticas da Formação Humana na Adolescência: compreendendo um programa de educação emocional para a prevenção da violência. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, . Orientador: José Policarpo Junior.

3.
Claudemir Inacio dos Santos. A Formação do Administrador: desvelando uma aproximação necessária entre formação acadêmica e formação humana. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, . Orientador: José Policarpo Junior.

4.
Lavínia de Melo e Silva Ximenes. A Promoção da Formação Humana no Processo de Formação Acadêmica do Educador. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, . Orientador: José Policarpo Junior.

5.
Eugênia de Paula Benício Cordeiro. Formação Humana de Jovens e Adultos: elaboração, implementação e teste de um componente curricular em cursos tecnológicos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Pernambuco. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, . Orientador: José Policarpo Junior.

6.
Aurino Lima Ferreira. Do Entre-Deux de Merleau-Ponty à Atenção Consciente do Budismo e da Abordagem Transpessoal: análise de uma experiência de formação integral. 2007. 0 f. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, . Orientador: José Policarpo Junior.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Andréa Montes Santos. Um Estudo comparativo dos paradigmas de Holística e Complexidade numa perspectiva educativa. 2004. 42 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: José Policarpo Junior.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Andressa Karolynne N. Melo e Natália Roberta G. de Lima. Educação e Formação Humana no pensamento de docentes do Ensino Fundamental I. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: José Policarpo Junior.

2.
Isabela Ribeiro Villares Nascimento Farias. Compreensões sobre a formação humana e a presença do educador: um estudo de caso em instituição socioeducativa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: José Policarpo Junior.

3.
Tatiana Pinheiro de Oliveira. A Formação Humana na Perspectiva da Educação Integral e o Sistema Livre Progresso. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: José Policarpo Junior.

4.
Ana Paula Fernandes da Silveira Mota. A Compreensão Docente sobre as Emoções e sua Repercussão sobre o Trabalho Formativo da Criança. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: José Policarpo Junior.

Iniciação científica
1.
Viviane Moura Coutinho. A Influência da psicologia budista no Programa institucional CASEL. 2006. 15 f. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: José Policarpo Junior.

2.
Ana Paula Fernandes da Silveira Mota. Concepção e metodologia do Programa institucional CASEL e seus principais resultados educacionais. 2006. 32 f. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco. Orientador: José Policarpo Junior.

3.
Viviane Moura Coutinho. A formação dos padrões emocionais segundo o budismo: implicações para a educação. 2005. 23 f. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Policarpo Junior.

4.
Diana Ramos Bastos de Oliveira. O processo de vida e morte segundo o budismo: implicações para a educação. 2005. 12 f. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: José Policarpo Junior.

5.
Ana Paula Fernandes da Silveira Mota. Implicações educacionais do diálogo entre o budismo e a psicologia das emoções. 2005. 32 f. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Policarpo Junior.

6.
Suzana Cortez Moraes da Silva. Investigação teórica sobre o conceito de indivíduo em três tradições filosóficas. 2003. 30 f. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Policarpo Junior.

7.
Dayse Alves Pessoa de Araújo. Contribuição da dialética negativa à análise da formação do indivíduo. 2003. 55 f. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Policarpo Junior.

8.
Dayse Alves Pessoa de Araujo. A Prática pedagógica desenvolvida no curso de formação cristã. 2002. 17 f. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Policarpo Junior.

9.
Luiz Artur dos Santos Cestari. Teorias educacionais e subjetividades na crise da modernidade. 1997. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Policarpo Junior.

10.
Karina Mirian da Cruz Valença Alves. Teorias educacionais e subjetividades na crise da modernidade. 1996. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Policarpo Junior.

Orientações de outra natureza
1.
Sidney Carlos Rocha da Silva. Meditação como exercício de atenção e concentração na educação. 2008. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: José Policarpo Junior.



Inovação



Projetos de pesquisa


Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
CORDEIRO, EUGENIA DE P. B.2014CORDEIRO, EUGENIA DE P. B. ; POLICARPO JUNIOR, JOSÉ ; MOTA, ANA PAULA F. DA S. ; WANDERLEY, ANDRÉ L. . Human Formation of Young People and Adults in Brazil: Proposal for and Evaluation of a Curriculum Component. International Education Studies, v. 7, p. 29-42, 2014.


Apresentações de Trabalho
1.
POLICARPO JUNIOR, J.. Espiritualidade e educação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
RODRIGUES, Daniel Alvares ; COSTA e SILVA, Gildemarks. ; MATOS, Junot Cornélio ; POLICARPO JUNIOR, J. . Diálogos sobre Formação Humana. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
POLICARPO JUNIOR, J.; CORDEIRO, Eugênia de P. B. ; LIMA, Manoel Eusébio de . I Encontro Brasileiro de Formação Humana. 2012. (Congresso).




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