Itamar Freitas de Oliveira

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  • Última atualização do currículo em 10/07/2014


Possui graduação em História pela Universidade Federal de Sergipe-UFS (1996), especialização em Organização de Arquivos pela Universidade de São Paulo-USP (1997), mestrado em História Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro-UFRJ (2000), doutorado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo-PUC-SP (2006) e desenvolve atividades de pós-doutorado no Programa de Pós-Graduação em História da Universidade de Brasília-PPGH/UnB (2013-2014). É professor do Departamento de Educação e do Núcleo de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Sergipe e tem experiência nas áreas de História e Educação, com ênfase em ensino de história, teoria da metodologia da história, história da historiografia e história do tempo presente. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Itamar Freitas de Oliveira
Nome em citações bibliográficas
FREITAS, Itamar;FREITAS, ITAMAR

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal de Sergipe, Centro de Educação de Ciências Humanas, Departamento de Educacao.
Cidade Universitária 'Prof. José Aloísio de Campos'
Jardim Rosa Elze
49100000 - São Cristóvão, SE - Brasil
Telefone: (79) 32126369
URL da Homepage: http://www.ufs.br


Formação acadêmica/titulação


2013
Pós-Doutorado.
Universidade de Brasília, UNB, Brasil.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
2002 - 2006
Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade.
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
Título: A pedagogia da história de Jonathas Serrano para o ensino secundário brasileiro (1913/1935), Ano de obtenção: 2006.
Orientador: Bruno Bontempi Júnior.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Pedagogia da história; Ensino de história; Disciplina escolar; História da educação; Jonathas Serrano; Ensino secundário.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: História do Ensino Secundário.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: História da História Ensinada.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Teoria e Filosofia da História / Especialidade: História da Historiografia.
1998 - 2000
Mestrado em História Social.
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Título: A Casa de Sergipe": historiografia e identidade na Revista do Instituto Histórico e Geográfico de Sergipe,Ano de Obtenção: 2000.
Orientador: Manoel Luiz Lima Salgado Guimarães.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Historiografia; IHGS; Historiografia sergipana; Identidade; Instituto Histórico; Sergipe.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Teoria e Filosofia da História / Especialidade: História da Historiografia.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil / Especialidade: História de Sergipe.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil / Especialidade: História Regional do Brasil.
1997 - 1997
Especialização em Organização de Arquivos. (Carga Horária: 340h).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
1991 - 1996
Graduação em Licenciatura em História.
Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.
Título: A escrita da História em Sebrão Sobrinho: uma análise de Laudas da História de Aracaju.
Orientador: Francisco José Alves.


Atuação Profissional



Universidade de Brasília, UNB, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional:


Fundação de Apoio à Pesquisa e Extensão de Sergipe, FAPESE, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2009
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Conselheiro

Atividades

10/2008 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Fundação de Apoio à Pesquisa e Extensão de Sergipe, Conselho de Administração.

Cargo ou função
Conselheiro.

Universidade Tiradentes, UNIT, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2006
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor assistente, Carga horária: 36

Atividades

8/2005 - 8/2006
Ensino, Licenciatura Em História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História econômica e política de Sergipe
Pesquisa II
Prática de ensino de história I
Prática de ensino de história II
História ibérica
História do Brasil colonial
História do pensamento e da cultura de Sergipe
Seminário livre de história: tópicas sobre o ensino de história
Introdução à filosofia
História e filosofia da educação
Estágio Supervisionado do Ensino de História I

Programa Nacional de Inclusão de Jovens Educação Qualificação e Ação Comuni, PROJOVEM, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2006
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico Municipal, Carga horária: 40
Outras informações
O Projovem é um programa de inclusão social de jovens, de 18 a 24 anos que concluiram a quarta série, mas ainda não terminaram a oitava série do ensino fundamental. A proposta pedagógica está centrada na integração das disciplinas clássicas do ensino fundamental (português, matemática, inglês, ciências humanas, ciências naturais) e ainda, informática, qualificação profissional e ação comunitária. Atende a 2100 alunos em 20 escolas de Aracaju e conta com uma equipe de 130 educadores. O papel do coordenador pedagógico municipal é planejar, supervisionar e fazer cumprir os princípios do programa: interdisciplinaridade e integração da formação básica, qualificação profissional e da ação comunitária.

Atividades

10/2005 - 4/2006
Direção e administração, Coordenação Pedagógica Municipal, .

Cargo ou função
Coordenador Pedagógico Municipal.

Instituto Histórico e Geográfico de Sergipe, IHGS, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - 2008
Vínculo: Sócio efetivo, Enquadramento Funcional: o, Carga horária: 8
Outras informações
O trabalho como sócio e diretor da Biblioteca e do Arquivo do Instituto Histórico e Geográfico de Sergipe envolve as tarefas de planejamento, execução e supervisão de serviços de tratamento técnico do acervo bibliográfico e arquivístico e a criação de novas rotinas de atendimento ao público e de utilização do patrimônio da instituição. De janeiro de 2004 a janeiro de 2006, vários instrumentos de pesquisa foram elaborados, o acervo bibliográfico inventariado já alcança, aproximadamente, 50.000 exemplares (entre livros, periódicos e folhetos), e o arquivo foi ampliado de 8 para 75 metros lineares. O trabalho é desenvolvido sob a coordenação geral do historiador Ibarê Dantas e conta com a participação de dezenas de alunos do curso de licenciatura em história da Universidade Federal de Sergipe (voluntários e remunerados). Os serviços de organização da biblioteca e do arquivo geraram monografias de graduação, sendo três delas concluídas e quatro em fase de finalização

Atividades

1/2004 - Atual
Direção e administração, Biblioteca e Arquivo, .

Cargo ou função
Diretor da Biblioteca e do Arquivo.

Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2009 - 2010
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor de Centro (CESAD), Carga horária: 40

Vínculo institucional

2006 - 2008
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice diretor do Centro (CESAD), Carga horária: 40

Vínculo institucional

2004 - 2006
Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40

Vínculo institucional

1993 - 2006
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico administrativo, Carga horária: 20
Outras informações
Vinculado à Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa

Vínculo institucional

2000 - 2002
Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Vínculo institucional

1999 - 2001
Vínculo: Cargo de direção, Enquadramento Funcional: Coordenador de Planejamento Acadêmico, Carga horária: 40
Outras informações
O trabalho como Coordenador de Planejamento Acadêmico abrange as tarefas de acompanhamento do Plano (individual) de Atividade Docente; recolha, tratamento estatístico e publicação da produção acadêmica da universidade; elaboração dos relatórios de gestão; processamento da informação sobre o trabalho de ensino, pesquisa e extensão da UFS entre os cursos e a reitoria, entre as pró-reitorias da UFS, e entre a universidade e os ministérios da República.

Atividades

8/2008 - Atual
Direção e administração, Centro de Educação Superior a Distância, .

Cargo ou função
Diretor de Centro.
8/2008 - Atual
Direção e administração, Centro de Educação Superior a Distância, .

Cargo ou função
Coordenador do Programa Universidade Aberta do Brasil.
03/2008 - Atual
Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário de Pesquisa
01/2007 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Superior - CONSU, .

Cargo ou função
Conselheiro.
1/2007 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho do Ensino e da Pesquisa - CONEP, .

Cargo ou função
Conselheiro.
8/2006 - Atual
Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Currículos e Programas
Didática
Fundamentos teóricos e metodológicos do ensino de história
Tópícos especiais em educação
10/2006 - 7/2008
Direção e administração, Centro de Educação Superior a Distância, .

Cargo ou função
Coordenador de Produção de Material Impresso da Universidade Aberta do Brasil/UFS.
11/2007 - 03/2008
Ensino, Especialização em História Cultural, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Didática do Ensino Superior
08/2006 - 03/2008
Ensino, Licenciatura em História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Ensino II
Didática
Pesquisa Histórica
Prática de Ensino I
10/2006 - 03/2007
Direção e administração, Centro de Educação Superior a Distância, .

Cargo ou função
Vice-coordenador da Universidade Aberta do Brasil/UFS.
5/2004 - 5/2006
Ensino, Licenciatura em História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Introdução à história
Teoria da história
Historiografia brasileira
Prática de pesquisa
Prática de ensino de História I
3/1999 - 3/2001
Direção e administração, Coordenadoria de Planejamento Acadêmico.

Cargo ou função
Coordenador de Planejamento Acadêmico.
3/1999 - 3/2001
Ensino, Licenciatura em História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História de Sergipe I
História de Sergipe II
Métodos e técnicas de Pesquisa
Arquivologia
Prática de pesquisa


Projetos de pesquisa


2013 - 2014
História do Tempo Presente na formação de pessoas: prescrições brasileiras, francesas e estadunidenses para o ensino secundário (1995-2014)

Descrição: Este projeto problematiza os variados sentidos de presente, atribuídos, justificados, historiados e prescritos como conteúdos para a disciplina escolar história, flagrados nos currículos do ensino secundário da França e dos Estados Unidos e nos currículos do Ensino Médio no Brasil, produzidos entre 1995 e 2014. Seus objetivos principais são: 1. identificar os sentidos de presente, tempo presente e história do tempo presente nos Estados Unidos, Brasil e na França; 2. estabelece relações e compreender as interações entre mudanças macro-políticas e o o surgimento de um novo domínio chamado História do Tempo Presente ; 3. identificar e compreender como diferentes formas de representação histórica são apropriadas pelo Estado, em termos de currículos e programas escolares; 4. mensurar o espaço ocupado pelo principal elemento de distintividade da história (as regras da pesquisa empírica) nas expectativas de aprendizagem relativas ao tempo presente; 5. mensurar o grau de intervenção dos historiadores na produção dos programas escolares; e 6. identificar as lógicas de distribuição de conteúdos substantivos e meta-históricos para adolescentes e jovens..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Itamar Freitas de Oliveira - Coordenador.

Número de produções C, T & A: 1
2013 - Atual
Método crítico e didática da história: a experiência estadunidense através da obra de Henry Johnson (1890-1940)

Descrição: Este projeto aborda a relação método crítico e didática da história entre 1890 e 1940. Aqui, problematiza-se, inicialmente, o conjunto das operações processuais do ofício, responsáveis pela racionalidade da ciência da História durante os séculos XX e XXI. Mediante estratégias de leitura, predominantemente internalistas, examinam-se diferentes experiências de produção e usos dos princípios metódicos codificados em manuais de história, produzidos no período 1854-1898 por Johann Gustav Droysen (1808-1884), Ernst Bernheim (1850-1942), Charles-Victor Langlois (1863-1929) e Charles Seignobos (1854-1942), destinados aos iniciantes do ofício em cursos superiores de história nos Estados Unidos da América. Em seguida, investigam-se os modos pelos quais tal normativa foi transformada em princípio da(s) didática(s) da História, quase simultaneamente (entre as décadas de 1890 e 1940), atribuindo racionalidade à aprendizagem histórica escolar nos EUA, mediante o exame da obra do historiador Henry Johnson (1867-1953), atuante na docência de história na escolarização básica, no movimento de organização dos professores de história e dos historiadores, formador de professores, historiador do ensino de história e teórico do ensino de história. Trata-se de estudo de caso que pode lançar luzes sobre a transposição do método crítico para a didática da história e também da transnacionalização do referido método, simultânea à configuração de teorias do ensino de história (ou à institucionalização de didáticas da história). Tais fenômenos podem ser observados, além dos EUA, na França, com o próprio Charles Seignobos, na Espanha Rafael Altamira (1866-1851), no Brasil Francisco Isoldi (1879-1970), Afonso D Esgragnolle Taunay (1876-1958), e na Argentina Carlos Lamarca (1868-1921). Por fim, planeja-se a identificar as coerências e os desvios em termos de carências, ideias, métodos, formas de representação e funções da história entre as prescrições veiculadas pelos manuais de história e a experiências de aplicação das mesmas, pelo referido Henry Johnson, na avaliação da historiografia didática, na elaboração de finalidades e métodos de ensino de história nos EUA, entre 1915 e 1940, tempo de produção da sua obra de maturidade..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Itamar Freitas de Oliveira - Coordenador.

Número de produções C, T & A: 4
2012 - Atual
Tempo presente e ensino de história nas Américas, Europa e Oceania (1990-2013)

Descrição: Este projeto analisa o lugar do tempo presente na historiografia didática e nos programas de história em países de política curricular centralizada, buscando responder aos seguintes questionamentos: o que todo adolescente deve conhecer sobre o seu tempo para prosseguir nos estudos e exercer a sua cidadania? Que finalidades preenche o tempo presente? Qual a natureza dos seus conteúdos? Que lógicas são empregadas para a sua distribuição (progressão didática)? As respostas são mediadas pelos conceitos de tempo presente, regime de historicidade, espaço de experiência e horizonte de expectativa, acontecimento e narrativa. Com essa empreitada, esperamos, contribuir para o conhecimento da vulgata sobre o tempo presente e o debate sobre a produção de currículos para formação do professor de história e a reelaboração dos currículos de história para a escolarização básica..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) .

Integrantes: Itamar Freitas de Oliveira - Coordenador.

Número de produções C, T & A: 6 / Número de orientações: 3
2011 - 2013
Saberes e fazeres do professor de história nos currículos de formação inicial no Brasil (2002/2013)

Descrição: Este projeto parte de uma questão fundamental: o que deve "saber" e "saber-fazer" e, ainda, a que deve "estar predisposto" o futuro professor de história dos anos finais e do ensino médio no Brasil? A meta é traçar o perfil pensado para os futuros professores de história, identificar os conhecimentos, habilidades e predisposições prescritas pelo currículo de formação inicial para a formação do professor de história, mensurar a distribuição da carga horária dos conhecimentos e habilidades acadêmicos, conhecimentos e habilidades relativos à prática docente e, por fim, inventariar as formas de progressão da aprendizagem explicitadas nos projetos..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .

Integrantes: Itamar Freitas de Oliveira - Coordenador.

Número de produções C, T & A: 7 / Número de orientações: 3
2009 - 2012
A escrita da História para a escolarização Básica no Brasil: o texto didático em questão

Descrição: O projeto visa suprir uma demanda local em termos de pesquisa sobre a escrita didática da história para a escolarização básica em seus aspectos pedagógicos, historiográficos, gráficos e lingüísticos. A pesquisa está voltada, sobretudo, para o exame de novas temáticas inseridas nos currículos de História na última década, tais como as representações sobre indígenas, afrobrasileiros, e GLBT..
Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (6) .

Integrantes: Itamar Freitas de Oliveira - Coordenador.
2007 - 2010
História regional para as séries iniciais da escolarização básica no Brasil: o texto didático em questão

Descrição: O projeto visa suprir uma demanda local em termos de pesquisa sobre o ensino de história para as séries iniciais. Aliando o conhecimento sobre a trajetória dessa modalidade em Sergipe e reconhecendo a estratégica posição ainda ocupada pelo livro didático na escola brasileira, elaboramos a seguinte proposta, cujos objetivos principais são: analisar a escrita didática de livros de história regional distribuídos pelo Programa Nacional do Livro Didático - PNLD 2007; inventariar as demandas e representações de professores e aluos das séries iniciais de escolas públicas de Sergipe em torno do livro didático de história regional; e elaborar propostas de textos didáticos de história de Sergipe que incorporem inovações pedagógicas, historiográficas e lingüísticas disponíveis nos respectivos campos científicos nos últimos 4 anos. .
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissionalizante: (0) / Doutorado: (0) .

Integrantes: Itamar Freitas de Oliveira - Coordenador / Hermeson Alves de Meneses - Integrante / Bárbara Barros de Olim - Integrante / Kléber Ridrigues Santos - Integrante / Kléber Luis Gavião - Integrante / Cátia Matias - Integrante / Ana Moura - Integrante / Karla Karinne - Integrante.

Número de produções C, T & A: 8
2006 - 2014
Sobre os usos da história na formação de pessoas: pensamento e/ou ação de 18 pensadores europeus que produziram entre os séculos XV e XX

Descrição: O projeto apresenta as posições de pensadores nascidos entre os séculos XV e XIX acerca dos usos da história na formação de pessoas (mediante o exame internalista de registros autobiográficos e textos de tese) o valor da história como elemento de educação dos imaturos. Para tanto, emprega um modelo que integra conjuntos de ideias: 1. homem, sociedade, educação e conhecimento; 2 currículo, professor, ensino, aprendizagem e conteúdos; 3. história e historiografia. Os pensadores foram selecionados a partir da contribuição direta ou indireta fornecida aos ensaios sobre teoria da história do ensino de história, formulados no Brasil, entre 1880 e 1950. Em ordem cronológica de produção, são examinados os textos de: Martinho Lutero (1524-1530), Joan Luis Vives (1530), Michel de Montaigne (1553-1592), Francis Bacon (1605), João Amós Comenius (1605), René Descartes (1628-1649), Baltasar Gracián (1646-1657), John Locke (1690-1707), David Hume (1734-1751), Charles Rollin (1726-1741), Jean-Jaques Rousseau (1712-1778), Marie Jean Antoine Nicolas de Caritat (Condorcet) (1791), Immanuel Kant (1798-1803), Johan Friedrich Herbart (1802-1835), Herbert Spencer (1857-1861), Friedrich Nietzsche (1872-1887), John Dewey (1895), Emile Durkheim (1902-1904) e Benedetto Croce [1938]. .
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) .

Integrantes: Itamar Freitas de Oliveira - Coordenador.

Número de produções C, T & A: 10 / Número de orientações: 1
2005 - 2008
Os usos do Guia do livro didático (PNLD/MEC/FNDE) em escolas públicas do Estado de Sergipe

Descrição: O Guia do livro didático é um relevante instrumento para o professor, principal agente no processo de escolha das obras que serão adquiridos pelo MEC. Ele informa sobre os critérios que orientam o trabalho de avaliação dos livros, lista os títulos aprovados, indicando, qualidades, limitações e possibilidades de uso das mesmas. Apesar dos relevantes serviços que o Guia pode prestar ao professor e, por conseguinte, à elevação da qualidade da educação, recentes pesquisas, efetuadas em escolas do ensino fundamental em Sergipe (cf. Santos, 2006; Carvalho, 2006; Olintho et al, 2006), tem demonstrado que essa poderosa ferramenta é desconhecida pela maioria. Mesmo entre aqueles mestres que têm notícia do Guia, poucos são os que fazem dele algum uso no momento de escolha dos livros didáticos. Isso coloca para o Estado alguns problemas e o principal deles diz respeito aos milhões de reais investidos na elevação da qualidade do ensino e na socialização dos avanços produzidos nas diversas comunidades científicas com as quais o ensino escolar estabelece interfaces. Para a Universidade o problema é duplo: há preocupações com o bom uso do conhecimento produzido e o emprego racional das verbas públicas destinadas à educação. Tal situação nos obriga a tentar responder, de forma sistemática e abrangente, às seguintes questões: o que os professores e gestores sabem sobre o Guia do livro didático? Por que grande parte dos professores desconhecem o Guia do livro didático? Entre os que afirmam conhecê-lo, que tipo de uso os professores e gestores têm feito desse importante instrumento de trabalho?.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissionalizante: (0) / Doutorado: (0) .

Integrantes: Itamar Freitas de Oliveira - Coordenador / Aldeni Pinheiro Santos - Integrante / André Amaral Menezes - Integrante / Elisângela de Jesus Santos - Integrante / Elineide dos Santos Silva - Integrante / Waldson Carvalho dos Santos - Integrante.

Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 8
2005 - 2007
História da historiografia sergipana

Descrição: História da historiografia sergipana tem como objetivos principais: 1): descrever e caracterizar o ofício do historiador em Sergipe, desde o início do século XIX até a primeira metade do século XX; 2) estudar as diferentes formas assumidas pela historiografia sobre Sergipe, produzida a partir de Sergipe, durante os séculos XIX e XX; e 3) compreender o processo de construção da memória sobre o passado sergipano. A pesquisa se justifica pela finalidade própria da historiografia. Ela constitui-se num olhar do historiador sobre a experiência da sua área de conhecimento, ensina "como se deve escrever a história", informa das razões pelas quais a história é constantemente reescrita, e dimensiona o papel dessa literatura para a intervenção de determinados grupos sociais. A historiografia também é responsável pela invenção da própria instituição geo-política e cultural chamada Sergipe. Os historiadores estão, pois, entre os grandes responsáveis pela produção de um passado, organização de um mito de origem e de uma trajetória diacrônica, trabalho mediado durante muito tempo pelas demandas do Estado..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissionalizante: (0) / Doutorado: (0) .

Integrantes: Itamar Freitas de Oliveira - Coordenador / Hermeson Alves de Meneses - Integrante / Maria Fernanda dos Santos - Integrante / Marcela Figueiredo Menezes - Integrante / Saulo Guedes Resende - Integrante.
Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Sergipe - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 13


Projetos de extensão


2008 - 2009
Projeto Newweek

Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) .

Integrantes: Itamar Freitas de Oliveira - Coordenador / Hermeson Alves de Meneses - Integrante / Analice Alves Marinho Santos - Integrante / Christianne de Menezes Gally - Integrante / Dilton Cândido Maynard - Integrante.

Número de produções C, T & A: 2


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Tempo Presente.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da Historiografia.


Idiomas


Francês
Compreende RazoavelmenteLê Bem, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende BemLê Bem, Escreve Pouco.
Inglês
Lê Bem, Escreve Pouco.


Prêmios e títulos


1994
Prêmio Universitários 1993 - Prêmio de Pesquisa José Silvério Leite Fontes, Universidade Federal de Sergipe.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
1FREITAS, Itamar;FREITAS, ITAMAR2014FREITAS, Itamar . O tempo presente nos programas do colégio na França: fins, conteúdos substantivos e formas de progressão (1998-2008). Boletim Tempo Presente (UFRJ), v. 1, p. 1, 2014.

2.
6FREITAS, Itamar;FREITAS, ITAMAR2013FREITAS, Itamar ; SEMEAO, J. D. ; OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de . O Contemporâneo e o Tempo Presente nos Currículos Escolares de História nos EUA e no Brasil (2002 2012). CADERNOS DO TEMPO PRESENTE, v. 11, p. 1, 2013.

3.
4FREITAS, Itamar;FREITAS, ITAMAR2013FREITAS, Itamar . Reformas educacionais e os currículos nacionais para o ensino de história no Brasil republicano (1931/2009). Cadernos de História da Educação (UFU. Impresso), v. 12, p. 187-203, 2013.

4.
5OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de2013OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de ; FREITAS, Itamar . Desafios da formação inicial para a docência em história. Revista História Hoje, v. 1, p. 131-147, 2013.

5.
3FREITAS, Itamar;FREITAS, ITAMAR2013FREITAS, Itamar ; OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de . Historiografia didática e prescrições estatais sobre conteúdos históricos em nível nacional (1931-2012). Territórios e Fronteiras (Online), v. 6, p. 6-18, 2013.

6.
2FREITAS, ITAMAR2013FREITAS, ITAMAR . Usos da história na formação de pessoas: as experiências do Marquês de Condorcet (1743-1794) e de Immanuel Kant (1724-1804). Revista Brasileira de História da Educação, v. 13, p. 117-146, 2013.

7.
8FREITAS, Itamar;FREITAS, ITAMAR2012FREITAS, Itamar ; SEMEAO, J. D. . Tempo presente nos currículos escolares de história no Brasil para os anos iniciais do ensino fundamental (2007-2012). Boletim Tempo Presente (UFRJ), v. 6, p. 1, 2012.

8.
7OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de2012OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de ; FREITAS, Itamar . Currículos de História e expectativas de aprendizagem para os anos finais do ensino fundamental no Brasil (2007-2012). Revista História Hoje, v. 1, p. 1, 2012.

9.
9FREITAS, Itamar;FREITAS, ITAMAR2009FREITAS, Itamar . A "vulgata histórica" ou o que todo "indivíduo de certa cultura" deveria conhecer sobre o mundo no início do século XX. Revista Brasileira de História da Educação, v. 20, p. 41-72, 2009.

10.
10FREITAS, Itamar;FREITAS, ITAMAR2007FREITAS, Itamar . História do Brasil para crianças: o livro escolar nos primeiros anos da República e a iniciativa de Joaquim Maria de Lacerda. Cadernos de História da Educação (UFU), v. 6, p. 121-132, 2007.

11.
11FREITAS, Itamar;FREITAS, ITAMAR2007FREITAS, Itamar . História e Escola Nova: as inovações do professor Cesarino Júnior para o ensino secundário em São Paulo (1928/1936). Revista de Educação Pública, v. 16, p. 163-170, 2007.

12.
12FREITAS, Itamar;FREITAS, ITAMAR2007FREITAS, Itamar . Uma versão católica para a História do Brasil nos anos 1930. Educação e Filosofia, v. 21, p. 251-272, 2007.

13.
13FREITAS, Itamar;FREITAS, ITAMAR2006FREITAS, Itamar . A historiografia didática na Comissão Nacional do Livro Didático: os pareceres de Jonathas Serrano (1939/1941). História & Ensino (UEL), Londrina, v. 12, p. 1-9, 2006.

14.
14FREITAS, Itamar;FREITAS, ITAMAR2006FREITAS, Itamar . A invenção dos testes no ensino secundário de história. Cadernos Ufs Psicologia, São Cristóvão, v. 8, n.3, p. 1-20, 2006.

15.
15FREITAS, Itamar;FREITAS, ITAMAR2006FREITAS, Itamar . Bibliografia historiográfica sobre o século XIX. Cadernos UFS. História, v. 1, p. 1-9, 2006.

16.
16FREITAS, Itamar;FREITAS, ITAMAR2005FREITAS, Itamar . A pedagogia da história de Murilo Mendes - São Paulo (1936). Saeculum (UFPB), João Pessoa, n.11, 2005.

17.
17FREITAS, Itamar;FREITAS, ITAMAR2004FREITAS, Itamar . O estilo pedagógico de Genolino Amado. Cadernos Ufs História da Educação, São Cristóvão, v. 6, n.1, p. 51-59, 2004.

18.
18FREITAS, Itamar;FREITAS, ITAMAR2004FREITAS, Itamar . Por dentro dos arquivos. Judiciarium, Aracaju, n.82, p. 17-17, 2004.

19.
20FREITAS, Itamar;FREITAS, ITAMAR2003FREITAS, Itamar . Itinerários do ensino superior de História no Brasil: primeiras leituras. Cadernos Ufs História da Educação, São Cristóvão, v. 5, n.1, p. 79-90, 2003.

20.
19FREITAS, Itamar;FREITAS, ITAMAR2003FREITAS, Itamar . As palavras ou as coisas? O lugar da História na educação do 'Emílio'. Revista do Mestrado em Educação, São Cristóvão, v. 5, p. 131-137, 2003.

21.
22FREITAS, Itamar;FREITAS, ITAMAR2002FREITAS, Itamar . Descortinando o século XIX. Cadernos UFS. Direito, São Cristóvão, v. 4, n.2, p. 55-67, 2002.

22.
21FREITAS, Itamar;FREITAS, ITAMAR2002FREITAS, Itamar . A Revista em Sergipe. Revista de Aracaju, Aracaju, n.9, p. 169-187, 2002.

23.
23FREITAS, Itamar;FREITAS, ITAMAR2000FREITAS, Itamar . A idéia de história em Sebrão Sobrinho. Tomo (UFS), Aracaju, n.1, p. 103-130, 2000.

24.
24FREITAS, Itamar;FREITAS, ITAMAR1997FREITAS, Itamar . Memórias de Canudos. Cadernos Ufs História, São Cristóvão, v. 4, p. 89-93, 1997.

25.
25FREITAS, Itamar;FREITAS, ITAMAR1996FREITAS, Itamar . Antônio conselheiro em Sergipe. Cadernos Ufs História, São Cristóvão, v. 2, p. 83-93, 1996.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
FREITAS, Itamar . Aprender e ensinar história nos anos finais da escolarização básica. 1. ed. Aracaju: Criação, 2014. v. 1. 200p .

2.
FREITAS, Itamar . Fundamentos teórico-metodológicos para o ensino de História (Anos iniciais). 1. ed. São Cristóvão: Editora da UFS, 2010. v. '. 272p .

3.
FREITAS, Itamar . Histórias do ensino de História no Brasil (v. 2). 1. ed. São Cristóvão: Editora da UFS, 2010. v. 1. 220p .

4.
FREITAS, Itamar . A experiência indígena e o ensino de história. 1. ed. São Cristóvão: Editora da UFS, 2010. v. 1. 110p .

5.
FREITAS, Itamar (Org.) . História regional para a escolarização básica no Brasil: o livro didático em questão (2006/2009). 1. ed. São Cristóvão: Editora da UFS, 2009. v. 1. 244p .

6.
FREITAS, Itamar (Org.) ; DANTAS, Beatriz Góis (Org.) ; ANDRADE JÚNIOR, P. (Org.) . Annuario Christovense ou cidade de São Christovão: Manuscrito de Serafim Santiago. 1. ed. São Cristóvão: Editora da UFS, 2009. v. 1. 358p .

7.
FREITAS, Itamar . A pedagogia histórica de Jonathas Serrano: uma teoria do ensino de História para a escola secundária brasileira (1913/1935). 1. ed. São Cristóvão: Editora da UFS, 2008. v. 1. 371p .

8.
FREITAS, Itamar . Historiografia sergipana. 1. ed. São Cristóvão: Editora da UFS, 2007. v. 1. 310p .

9.
FREITAS, Itamar . Histórias do ensino de história no Brasil (v. 1). 1. ed. São Cristóvão: Editora da UFS, 2006. v. 1. 284p .

10.
FREITAS, Itamar . A escrita da História na Casa de Sergipe. 1. ed. São Cristóvão: Editora da Universidade Federal de Sergipe, 2002. v. 1. 203p .

11.
FREITAS, Itamar ; ALVES, F. J. . Dicionário da província de Sergipe. 1. ed. São Cristóvão: Editora da UFS, 2001. v. 1. 124p .

12.
FREITAS, Itamar ; CRUZ, G. Z. ; NUNES, M. V. M. . Catálogo do acervo documental da Casa de Cultura João Ribeiro. São Cristóvão: Centro de Impressão Eletrônica da UFS, 2000.

13.
FREITAS, Itamar . A prática do culto afro-religioso em Sergipe. Aracaju: Fundação Cultural de Aracaju, 1987.

Capítulos de livros publicados
1.
FREITAS, Itamar ; SEMEAO, J. D. . Tempo presente e historiografia didática destinada ao ensino médio (2002-2011). In: Dilton Cândido Santos Maynard, Andreza Santos Cruz Maynard. (Org.). Visões do mundo contemporâneo. 1ed.São Paulo: LP-Books, 2013, v. 2, p. 119-137.

2.
FREITAS, Itamar . A escrita da história para as crianças brasileiras (1908/2006). In: CEBALLOS, Rodrigo; BEZERRA, Josineide da Silva. (Org.). História, Memória e Comemorações. 1ed.Campina Grande: EDUFCG, 2012, v. , p. 105-131.

3.
FREITAS, Itamar ; SEMEAO, J. D. ; OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de . Novas tendências da historiografia brasileira e as (im)possibilidades de transposição didática em termos de prescrição curricular no início do século XXI. In: Maria Aparecido Leopoldino Tursi. (Org.). Didática no ensino de História. 1ed.Maringá: Eduem, 2012, v. , p. 21-31.

4.
FREITAS, Itamar . A experiência indígena no ensino de História. In: OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de. (Org.). História: ensino fundamental. Brasília: Ministério da Educação, 2010, v. , p. 159-192.

5.
FREITAS, Itamar . Livro didático de história: definições, representações e prescrições de uso. In: Margarida Maria Dias de Oliveira; Almir Félix Batista de Oliveira. (Org.). Livros didáticos de História: escolhas e utilizações. Natal: Editora da UFRN, 2009, v. , p. 11-19.

6.
FREITAS, Itamar . O ensino de História e formação do historiador: a experiência dos manuais de Introdução à História. In: ANDRADE, João Maria Valença; STAMATTO, Maria Inês Sucupira. (Org.). História ensinada e a escrita da história. Natal: Editora da UFRN, 2009, v. , p. 83-90.

7.
FREITAS, Itamar . As histórias de Santiago e do seu Anuário. In: Serafim Santiago. (Org.). Anuário Cristovense ou Cidade de São Cristóvão. São Cristóvão: Editora da UFS, 2009, v. , p. 9-16.

8.
FREITAS, Itamar . Histórias que contam os livros didáticos de história regional. In: FREITAS, Itamar. (Org.). História regional para a escolarização básica no Brasil: o livro didático em questão (2006/2009). São Cristóvão: Editora da UFS, 2009, v. , p. 25-54.

9.
FREITAS, Itamar . A "fixação dos conteúdos históricos" nos livros didáticos de História regional. In: FREITAS, Itamar. (Org.). História regional para a escolarização básica no Brasil: o livro didático em questão (2006/2009). São Cristóvão: Editora da UFS, 2009, v. , p. 55-73.

10.
FREITAS, Itamar . Temáticas indígenas nos livros didáticos de História regional. In: FREITAS, Itamar. (Org.). História regional para a escolarização básica no Brasil: o livro didático em questão (2006/2009). São Cristóvão: Editora da UFS, 2009, v. , p. 195-238.

11.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de ; FREITAS, Itamar . Ensinar história nos anos iniciais do ensino fundamental. In: MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO/Secretaria da Educação Básica. (Org.). Acervos complementares: as áreas do conhecimento nos anos finais do ensino fundamental. 1ed.Brasília: MEC/SEB, 2009, v. 1, p. 29-35.

12.
FREITAS, Itamar . Penúltima notícia sobre a história da Pedagogia no Brasil. In: ARAUJO, Maria Inêz Oliveira; OLIVEIRA, Luiz Eduardo. (Org.). Desafios da formação de professores para o século XXI: o que deve ser ensinado? O que deve ser aprendido?. 1ed.São Cristóvão: Editora da UFS, 2008, v. 1, p. 133-149.

13.
FREITAS, Itamar . Erudição histórica e Livro didático de História na Primeira República: as Iniciativas de Sílvio Romero ede João Ribeiro. In: Maria Helena Santana Cruz. (Org.). Pluarlidade de Saberes e Territórios de Pesquisa em Educação sob Múltiplos Olhares dos Sujewitos Investigadores. 1ed.São Cristóvão: Editora UFS, 2008, v. , p. 61-93.

14.
FREITAS, Itamar . Programa de conteúdos e ementário da disciplina História. In: Patrícia Rosalba Salvador Moura Costa. (Org.). História: conteúdo programático. Aracaju: SEMED, 2008, v. , p. 13-44.

15.
FREITAS, Itamar . A ação do PNLD em Sergipe e a escolha do livro didático de História (2005/2007): exame preliminar. In: Margarida Maria Dias de Oliveira; Maria Inês Sucupira Stamatto. (Org.). O livro didático de história: políticas educacionais, pesquisas e ensino. Natal: Editora da UFRN, 2007, v. , p. 53-59.

16.
FREITAS, Itamar . A escrita da história para as séries iniciais: o texto didático em questão. In: Margarida maria Dias de Oliveira; Maria Inês Sucupira Stamatto. (Org.). O livro didático de história: políticas educacionais, pesquisas e ensino. Natal: Editora da UFRN, 2007, v. , p. 145-152.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
FREITAS, Itamar . Cartografias do insucesso no curso de licenciatura em Química da UFS. Jornal da Cidade, Aracaju, 25 ago. 2013.

2.
FREITAS, Itamar . Cartografias do insucesso - evasão nos cursos de licenciatura em Física da UFS. Jornal da Cidade, Aracaju, 18 ago. 2013.

3.
FREITAS, Itamar . Cartografias do insucesso na licenciatura em Física da UFS. Jornal da Cidade, Aracaju, 28 jul. 2013.

4.
FREITAS, Itamar . Cartografias do insucesso nos cursos de licenciatura da Universidade Federal de Sergipe. Jornal da Cidade, Aracaju, 11 jul. 2013.

5.
FREITAS, Itamar . Seleção do professor começa no ENEM?. Jornal da Cidade, Aracaju, p. B11 - B11, 05 maio 2013.

6.
FREITAS, Itamar . Pode-se ainda formar professores?. Jornal da Cidade, Aracaju, 30 abr. 2013.

7.
FREITAS, Itamar . Techné ou Paideia? Os gregos e a formação de professores no Brasil. Jornal da Cidade, Aracaju, p. B6 - B6, 27 abr. 2013.

8.
FREITAS, Itamar . Lições inglesas e formação de professores no Brasil. Jornal da Cidade, Aracaju, p. B11 - B11, 14 abr. 2013.

9.
FREITAS, Itamar . Quem não quer estudar na UFS?. Jornal da Cidade, Aracaju, p. B6 - B6, 07 abr. 2013.

10.
FREITAS, Itamar . A penúltima corografia de Aracaju. A Semana em Foco, Aracaju, 23 abr. 2005.

11.
FREITAS, Itamar . As Laudas da história do Aracaju. A Semana em Foco, Aracaju, 09 abr. 2005.

12.
FREITAS, Itamar . Sete notas sobre a Quadrilha. A Semana em Foco, Aracaju, 26 fev. 2005.

13.
FREITAS, Itamar . Uma teoria da história no discurso de Sílvio Romero. A Semana em Foco, Aracaju, 23 jan. 2005.

14.
FREITAS, Itamar . Bibliografia historiográfica do século XIX (III). A Semana em Foco, Aracaju, p. 2B - 2B, 11 dez. 2004.

15.
FREITAS, Itamar . Bibliografia historiográfica do século XIX (II). A Semana em Foco, Aracaju, p. 2B - 2B, 28 nov. 2004.

16.
FREITAS, Itamar . Bibliografia historiográfica do século XIX. A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 14 nov. 2004.

17.
FREITAS, Itamar . O Gabinete de Leitura Tobias Barreto. A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 03 nov. 2004.

18.
FREITAS, Itamar . A Igreja Católica em Sergipe no século XIX. A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 21 out. 2004.

19.
FREITAS, Itamar . Entre poeta e historiador. A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 17 out. 2004.

20.
FREITAS, Itamar . Os Sergipenses de Oliveira Telles. A Semana em Foco, Aracaju, p. 10A - 10A, 26 set. 2004.

21.
FREITAS, Itamar . Procura-se um biógrafo. A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 19 set. 2004.

22.
FREITAS, Itamar . Retalhos de Severiano Cardoso (Final). A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 12 set. 2004.

23.
FREITAS, Itamar . Retalhos de Severiano Cardoso (I). A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 05 set. 2004.

24.
FREITAS, Itamar . Os tesouros da biblioteca do Instituto Histórico e Geográfico de Sergipe. A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 29 ago. 2004.

25.
FREITAS, Itamar . Silvio Romero e a pedagogia da história. A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 22 ago. 2004.

26.
FREITAS, Itamar . Leituras sobre a história de Aracaju: Silvério Fontes. A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 15 ago. 2004.

27.
FREITAS, Itamar . Silvério Fontes outra vez. A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 08 ago. 2004.

28.
FREITAS, Itamar . Aracaju num livro de leitura. A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 01 ago. 2004.

29.
FREITAS, Itamar . Mãe, primeira professora de história. A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 25 jul. 2004.

30.
FREITAS, Itamar . As memórias de Antônio Travassos (Final). A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 11 jul. 2004.

31.
FREITAS, Itamar . As memórias de Antônio Travassos (I). A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 04 jul. 2004.

32.
FREITAS, Itamar . Memórias sobre quadrilhas juninas. A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 27 jun. 2004.

33.
FREITAS, Itamar . Crítico à beça. A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 20 jun. 2004.

34.
FREITAS, Itamar . O médico do povo. A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 13 jun. 2004.

35.
FREITAS, Itamar . Historiografia de almanaque (II). A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 06 jun. 2004.

36.
FREITAS, Itamar . Historiografia de Almanaque (I). A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 30 maio 2004.

37.
FREITAS, Itamar . Para a história de Itabaianinha. A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 23 maio 2004.

38.
FREITAS, Itamar . Os anos dourados da Urbis Propriaensis. A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 09 maio 2004.

39.
FREITAS, Itamar . Um resumo da história de Sergipe. A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 02 maio 2004.

40.
FREITAS, Itamar . A história de Sergipe na escola republicana. A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 25 abr. 2004.

41.
FREITAS, Itamar . A civilização de Thetis Nunes. A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 21 abr. 2004.

42.
FREITAS, Itamar . A memória do futuro. A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 18 abr. 2004.

43.
FREITAS, Itamar . O hiper texto de Fernando Porto. A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 11 abr. 2004.

44.
FREITAS, Itamar . O esboço do Padre Aurélio. A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 04 abr. 2004.

45.
FREITAS, Itamar . O povismo de Clodomir Silva. A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 28 mar. 2004.

46.
FREITAS, Itamar . Leituras sobre a história de Aracaju: Padre Aurélio de Almeida. A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 14 mar. 2004.

47.
FREITAS, Itamar . Leituras sobre a história de Aracaju: Fernando Porto. A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 07 mar. 2004.

48.
FREITAS, Itamar . Leituras sobre a história de Aracaju: Sebrão Sobrinho. A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 29 fev. 2004.

49.
FREITAS, Itamar . Leituras sobre a história de Aracaju: José Calazans. A Semana em foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 15 fev. 2004.

50.
FREITAS, Itamar . Bibliografia historiográfica do século XIX (IV). A Semana em Foco, Aracaju, p. 2B - 2B, 12 fev. 2004.

51.
FREITAS, Itamar . A República de Curvello de Mendonça. A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 08 fev. 2004.

52.
FREITAS, Itamar . A 'guerra'das propedêuticas e o 'terremoto de Lisboa'. A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 01 fev. 2004.

53.
FREITAS, Itamar . Um laranjeirense em Berlim. A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 25 jan. 2004.

54.
FREITAS, Itamar . O sergipanismo de João Ribeiro. A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 18 jan. 2004.

55.
FREITAS, Itamar . A breve história de Carlos Burlamaque. A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 11 jan. 2004.

56.
FREITAS, Itamar . Alfredo Cabral e a História universal. A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 04 jan. 2004.

57.
FREITAS, Itamar . A História da Educação faz vinte anos. A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 28 dez. 2003.

58.
FREITAS, Itamar . Os municípios em revista. Jornal da Cidade, Aracaju, p. B 4 - B 4, 23 dez. 2003.

59.
FREITAS, Itamar . Os intelectuais de Guaraná. A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 21 dez. 2003.

60.
FREITAS, Itamar . História de Sergipe para crianças. A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 14 dez. 2003.

61.
FREITAS, Itamar . Delenda ferrovia. A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 07 dez. 2003.

62.
FREITAS, Itamar . Lições de História do tempo presente. Informe UFS, São Cristóvão, p. 8 - 8, 05 dez. 2003.

63.
FREITAS, Itamar . A República de Balthazar. A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 30 nov. 2003.

64.
FREITAS, Itamar . Entre cercas da História e da Educação. Informe UFS, São Cristóvão, p. 4 - 5, 24 nov. 2003.

65.
FREITAS, Itamar . Da Bahia a Pernambuco. A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 23 nov. 2003.

66.
FREITAS, Itamar . A República de Lacerda. A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 16 nov. 2003.

67.
FREITAS, Itamar . Histórias da BR 101. A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 09 nov. 2003.

68.
FREITAS, Itamar . O Amado Genolino. A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 02 nov. 2003.

69.
FREITAS, Itamar . O ensino agrícola em Sergipe. A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 19 out. 2003.

70.
FREITAS, Itamar . Os novos fragmentos de Sebrão sobrinho. A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 14 out. 2003.

71.
FREITAS, Itamar . O sergipanismo de Nunes Mendonça. A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 12 out. 2003.

72.
FREITAS, Itamar . O sergipanismo de Prado Sampaio. A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 05 out. 2003.

73.
FREITAS, Itamar . A alma de Guedes Cabral. A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 04 out. 2003.

74.
FREITAS, Itamar . O calvário de Silva Lisboa. A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 07 set. 2003.

75.
FREITAS, Itamar . Da palavra 'Sergipe': a versão de João Vampré. Jornal da Cidade, Aracaju, 31 ago. 2003.

76.
FREITAS, Itamar . Os pés de anjo na historiografia da educação. A Semana em Foco, Aracaju, p. 6B - 6B, 26 ago. 2003.

77.
FREITAS, Itamar . O sergipanismo do historiador Sebrão Sobrinho. A Semana em Foco, Aracaju, p. 8 B - 8 B, 24 ago. 2003.

78.
FREITAS, Itamar . A licenciatura em História faz cinquenta anos. Jornal da Cidade, Aracaju, 19 ago. 2003.

79.
FREITAS, Itamar . O recado das elites. Informe UFS, São Cristóvão, p. 04 - 05, 20 abr. 2003.

80.
FREITAS, Itamar . Ecos da História pátria. Informe UFS, São Cristóvão, p. 04 - 04, 10 abr. 2003.

81.
FREITAS, Itamar . Templo de ciência, tempo de civilização: o trabalho da geração fundadora do IHGS. A Semana em Foco, Aracaju, p. B 2 - B 2, 09 fev. 2003.

82.
FREITAS, Itamar . Uma História dos Estados. Jornal da Cidade, Aracaju, p. B 6 - B 6, 29 dez. 2002.

83.
FREITAS, Itamar . Um nó cego no ensino de História. Cinform, Aracaju, p. 20 - 20, 09 nov. 2002.

84.
FREITAS, Itamar . Diálogos com Calasans: A historiografia sobre Sergipe nos últimos 30 anos (A Cultura). Gazeta de Sergipe, Aracaju, p. 6 - 6, 14 mar. 2002.

85.
FREITAS, Itamar . Diálogos com Calasans: A historiografia sobre Sergipe nos últimos 30 anos (A Política). Gazeta de Sergipe, Aracaju, p. 6 - 6, 12 mar. 2002.

86.
FREITAS, Itamar . Diálogos com Calasans: A historiografia sobre Sergipe nos últimos 30 anos (O Social). Gazeta de Sergipe, Aracaju, p. 6 - 6, 10 mar. 2002.

87.
FREITAS, Itamar . Diálogos com Calasans: A historiografia sobre Sergipe nos últimos 30 anos (A Economia). Gazeta de Sergipe, Aracaju, p. 6 - 6, 08 mar. 2002.

88.
FREITAS, Itamar . Diálogos com Calasans: A historiografia sobre Sergipe nos últimos 30 anos. Gazeta de Sergipe, Aracaju, p. 6 - 6, 07 mar. 2002.

89.
FREITAS, Itamar . O livro didático de história de Sergipe. Jornal da Cidade, Aracaju, p. 4 - 4, 20 fev. 2002.

90.
FREITAS, Itamar ; Nascimento, J. C. . A temática da educação na Revista do IHGS. Gazeta de Sergipe, Aracaju, p. 4 - 4, 09 jan. 2002.

91.
FREITAS, Itamar . Culturas proto-sergipanas. Jornal da Cidade, Aracaju, p. 4 - 4.

92.
FREITAS, Itamar . O historiador e suas fontes. Informe Sergipe, Aracaju, p. 2 - 2.

93.
FREITAS, Itamar . Sobre a 'Missão de Pacatuba'. Jornal da Cidade, Aracaju, p. 4 - 4.

94.
FREITAS, Itamar . História do Engenho São Félix. Jornal da Cidade, Aracaju, p. 6 - 6.

95.
FREITAS, Itamar . História se faz com documentos'. Jornal da Cidade, Aracaju, p. 4 - 4.

96.
FREITAS, Itamar . Um catálogo de memórias. Jornal da Cidade, Aracaju, p. 4 - 4.

97.
FREITAS, Itamar . Mais um número da Revista do IHGS. Jornal da Cidade, Aracaju.

98.
FREITAS, Itamar . Da pré-história sergipana. Jornal da Cidade, Aracaju.

99.
FREITAS, Itamar . Aracaju que eu não vivi. Jornal da Cidade, Aracaju, p. 6 - 6.

100.
FREITAS, Itamar . Um modesto contador de escravos. Jornal da Cidade, Aracaju, p. 4 - 4.

101.
FREITAS, Itamar . Indicadores da nova historiografia. Jornal da Cidade, Aracaju, p. 6 - 6.

102.
FREITAS, Itamar . Verdades sobre jornais. Jornal da Cidade, Aracaju, p. 4 - 4.

103.
FREITAS, Itamar . No rastro de Conselheiro. Jornal da Cidade, Aracaju, p. 4 - 4.

104.
FREITAS, Itamar . Por uma história da UFS. Informe UFS, São Cristóvão, p. 4 - 5.

105.
FREITAS, Itamar ; ANDRADE JÚNIOR, P. . UFS cria banco de dados sobre os municípios sergipanos. Cinform, Aracaju.

106.
FREITAS, Itamar . Aracaju: Cartografia do perfume. Azimute, Aracaju.

107.
FREITAS, Itamar . Artista da terra, que bicho é esse?. Folha da Praia, Aracaju.

108.
FREITAS, Itamar . Contra guerreiros e reisados. Pipiri, Aracaju.

109.
FREITAS, Itamar . Do outro lado da Germânia. A Semana em Foco, Aracaju.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
FREITAS, Itamar ; NASCIMENTO, Victor Wladimir . Ensino de história na epistemologia e na moral de David Hume (1734-1751). In: I Seminário Nacional de História e Contemporâneidades, 2013, Crato. Anais Eletrônicos do I Seminário Nacional de História e Contemporaneidades - As dimensões políticas da história e o futuro do passado. Crato: Universidade Regional do Cariri, 2013.

2.
FREITAS, Itamar ; NASCIMENTO, Victor Wladimir . Notas de convalescença sobre impressões de doença na cultura alemã: o lugar do ensino de história na filosofia do jovem Friedrich Nietzsche. In: X Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História, 2013, São Cristóvão. X Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História. Aracalu: Segrase, 2013.

3.
FREITAS, Itamar . O Brasil nas histórias do século XX. In: Seminário Debates do Tempo Presente, 2013, São Cristóvão. Seminário Debates do Tempo Presente, 2013.

4.
FREITAS, Itamar . O valor dos estudos históricos no Tratado de ensino (1530) de Joan Luis Vives. In: IX Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas História, Educação e Sociedade no Brasil, 2012, João Pessoa. IX Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas História, Educação e Sociedade no Brasil. Campinas: Faculdade de Educação da Unicamp, 2012.

5.
FREITAS, Itamar ; SEMEAO, J. D. . Tempo presente e historiografia didática: possibilidades de pesquisa com livros didáticos destinados ao ensino médio (2002/2012). In: II Seminário Visões do Mundo Contemporâneo: As Estações da História do Inverno Russo à Primavera Árabe, 2012, São Cristõvão. II Seminário Visões do Mundo Contemporâneo: As Estações da História do Inverno Russo à Primavera Árabe. São Cristóvão: Editora da UFS, 2012.

6.
FREITAS, Itamar . O lugar do contemporâneo e do tempo presente nos curriculos escolares de História nos Eua (2002/2010). In: VI Simpósio Nacional de História Cultural Escritas da História: Ver - Sentir - Narrar, 2012, Terezina. Anais do VI Simpósio Nacional de História Cultural Escritas da História: Ver - Sentir - Narrar. Uberlândia: GT Nacional de História Cultural, 2012. v. 1.

7.
FREITAS, Itamar . Retrato do mundo e da natureza da humanidade : o lugar do ensino de História na educação do futuro burguês, segundo John Locke (1677/1703). In: XIII Encontro Estadual de História do Ceará, 2012, Sobral. Anais do XIII Encontro Estadual de História do Ceará. Fortaleza: ANPUH-CE, 2012. v. 1.

8.
FREITAS, Itamar . Sobre os usos da história na formação de pessoas entre os séculos XVI E XVII ou dos modos de ensinar e aprender história. In: III Seminário Internacional História e Historiografia, 2012, Fortaleza. Anais do III Seminário Internacional História e Historiografia. Fortaleza: Expressão Gráfica, 2012.

9.
FREITAS, Itamar . As atividades nos livros didáticos de história regional. In: I Semana de Ensino de História: desafios e possibilidades do ensino de história, 2009, Mossoró. Anais da I Semana de Ensino de História: desafios e possibilidades do ensino de história. zzz: zzz, 2009.

10.
FREITAS, Itamar . Recortando o tempo nos livros didáticos de história regional distribuidos pelo PNLD 2007. In: VII Encontro Nacional, 2009, Uberlândia. Anais do VII Encontro Nacional. Uberlândia: Editora da UFU, 2009.

11.
FREITAS, Itamar . Livros didáticos de história regional: uma proposta de análise historiográfica. In: III Encontro Estadual de História, 2008, Mossoró. Anais Eletrônicos do III Encontro Estadual de História. Natal: ANPUH, 2008.

12.
FREITAS, Itamar . Linguagem infantil e afetação pedagógica. In: VI Semana Nacional de Educação - A Formação do Professor: Desafios Políticos e Pedagógicos, 2008, São Cristóvão. VI Semana Nacional de Educação. São Cristóvão: Editora da UFS, 2008.

13.
FREITAS, Itamar . Os impressos pedagógicos e o ensino de história (1880/1940). In: Seminário sobre a Educação Superior e as Políticas para o Desenvolvimento do Campo Brasileiro: o papel dos Observatórios de Educação, 2007, São Cristóvão. Seminário sobre a Educação Superior e as Políticas para o Desenvolvimento do Campo Brasileiro: o papel dos Observatórios de Educação, 2007.

14.
FREITAS, Itamar . História e Escola Nova: as inovações do professor Cesarino Júnior para o ensino secundário em São Paulo (1928/1936). In: III Seminário Internacional em Educação - A pesquisa em Educação: Abordagens e a Questão da Inclusão, 2007, São Cristóvão. III Seminário Internacional em Educação - A Pesquisa em Educação: Abordagens e a Questão da Inclusão Social. São Cristóvão: Núcleo de Pós-Graduação em Educação/Grupo de EStudos e Pesquisas em História da Educação, 2007.

15.
FREITAS, Itamar . A propedêutica da História de Ennry Steele Commager no Brasil (1967). In: III Seminário Internacional em Educação - A pesquisa em Educação: Abordagens e a Questão da Inclusão, 2007, São Cristóvão. III Seminário Internacional em Educação - A Pesquisa em Educação: Abordagens e a Questão da Inclusão Social. São Cristõvão: Núcleo de Pós-Graduação em Educação/Grupo de Estudos e Pesquisas em História da Educação, 2007.

16.
FREITAS, Itamar . A vulgata histórica nos livros didáticos; uma aproximação através dos títulos de capítulos e de unidades das coleções do PNLD 2005. In: III Seminário Internacional em Educação - A pesquisa em Educação: Abordagens e a Questão da Inclusão, 2007, São Cristóvão. III Seminário Internacional em Educação - A Pesquisa em Educação: Abordagens e a Questão da Inclusão Social. São Cristóvão: Núcleo de Pós-Graduação em Educação/Grupo de Estudos e Pesquisas em História da Educação, 2007.

17.
FREITAS, Itamar . Livros didáticos de história: notas sobre a história da avaliação no Brasil República. In: Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade, 2007, São Cristóvão. Anais do Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade. São Cristóvão: Edicom, 2007.

18.
FREITAS, Itamar . História do Brasil para Crianças: a iniciativa de Sílvio Romero. In: VII Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História, 2007, Natal. Caderno de Programação e Resumos do VI Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História. Natal: Editora da UFRN, 2007. p. 61-61.

19.
FREITAS, Itamar . Ensino Médio Noturno: impasses e questões para a pesquisa. In: Seminário Sergipe em Defesa do Ensino Médio de Qualidade, 2006, Aracaju. Anais do Seminário Sergipe em Defesa do Ensino Médio de Qualidade. Aracaju: SEED, 2006. p. 16-21.

20.
FREITAS, Itamar ; MENESES, Hermeson Alves de ; GALLY, Christianne . História de Sergipe para crianças: a iniciativa de Acrísio Torres de Araújo. In: II Seminário Internacional de Educação: a pesquisa em educação - dilemas e perspectivas, 2006, São Cristóvão. Seminário Internacional de Educação. São Cristóvão: Núcleo de Pós-Graduação em Educação / Grupo de Pesquisas em História da Educação, 2006.

21.
FREITAS, Itamar . A pedagogia da história de Murilo Mendes (São Paulo, 1935). In: V Semana de Educação e II Encontro Regional de Educação, 2005, São Cristóvão. Anais da V Semana de Educação/II Encontro Regional de Educação - Formação docente X qualidade social da escola pública. São Cristóvão: Núcleo de Pós-Graduação em Educação/Departamento de Educação/Universidade Federal de Sergipe, 2005.

22.
FREITAS, Itamar . A história ensinada na história erudita: São Paulo, 1894/1940. In: VI Encontro Nacional de Pesquisadores de Ensino de História, 2005, Londrina. Dez anos de pesquisas em ensino de história - VI Encontro Nacional de Pesquisadores de Ensino de História. Londrina: AtritoArt, 2004. p. 525-531.

23.
FREITAS, Itamar . O ensino de história na Escola Normal da Praça. In: VI Encontro de Pesquisadores de Ensino de História, 2005, Londrina. Dez anos de pesquisas em ensino de história - VI Encontro Nacional de Pesquisadores de Ensino de História. Londrina: AtritoArt, 2004. p. 532-540.

24.
FREITAS, Itamar . A pedagogia da História de Jônatas Serrano. In: VI Semana de História da Universidade Federal de Sergipe, 2004, São Cristóvão. Anais da VII Semana de História. Aracaju: Universidade Federal de Sergipe, 2004. p. 148-154.

25.
FREITAS, Itamar . A pedagogia da história de Fernand Braudel (São Paulo, 1936). In: III Congresso Brasileiro de História da Educação, 2004, Curitiba. Anais do III Congresso Brasileiro de História da Educação, 2004.

26.
FREITAS, Itamar . A aposentadoria do professor provincial: Sergipe 1834/1880. In: XVI Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2003, Aracaju. Anais do XVI Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. São Cristóvão: Universidade Federal de Sergipe/Núcleo de Pós-Graduação em Educação, 2003.

27.
FREITAS, Itamar . João Ribeiro e o ofício do historiador: seus leitores, suas prescrições. In: XXII Simpósio Nacional de História: História, acontecimento e narrativa, 2003, João Pessoa. Anais eletrônicos do XXII Simpósio Nacional de História: História, acontecimento e narrativa. João Pessoa: UFPB/ANPUH, 2003.

28.
FREITAS, Itamar . O ensino de história na Escola Normal da Praça: São Paulo, 1890/1931. In: VI Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História - 10 Anos: um balanço, 2003, Londrina. VI Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História - 10 Anos: um balanço - Programa e Resumos. Londrina: UEL/ANPUH-PE/Aos Quatro Ventos, 2003. v. 1. p. 58-59.

29.
FREITAS, Itamar . A história ensinada na história erudita: São Paulo, 1894/1940. In: VI Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História - 10 Anos: um balannço, 2003, Londrina. VI Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História - 10 Anos: um balanço - Programa e Resumos. Londrina: UEL/ANPUH-PE/Aos Quatro Ventos, 2003. v. 1. p. 59-59.

30.
FREITAS, Itamar . Fontes orais para a História contemporânea de Sergipe. In: VI Encontro Nacional de História Oral: Tempo e Narrativa, 2002, São Paulo. VI Encontro Nacional de História Oral: Tempo e Narrativa. São Paulo: ABHO/DH-FFLCH-USP, 2002.

31.
FREITAS, Itamar . A Velha História francesa no ensino superior: o exemplo de Affonso D Escragnolle Taunay na Faculdade de Filosofia e Letras de São Paulo (1908). In: II Congresso Brasileiro de História da Educação, 2002, Natal. Anais do II Congresso Brasileiro de História da Educação: História e memória da educação brasileira, 2002.

32.
OLIVA, Terezinha ; FREITAS, Itamar ; ANDRADE, Péricles ; SILVA, Elissandra . Historiografia das cidades sergipanas. In: VI Seminário de História da Cidade e do Urbanismo, 2000, Natal. VI Seminário de História da Cidade e do Urbanismo. Natal: Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo, 2000.

Apresentações de Trabalho
1.
FREITAS, Itamar . Família como sujeito na historiografia didática sobre o contemporâneo e o tempo presente. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
FREITAS, Itamar . História social da família no Brasil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
FREITAS, Itamar . O processo de avaliação dos livros didáticos de história no PNLD 2014. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
FREITAS, Itamar . Sobre as finalidades da disciplina escolar história no Brasil republicano (1900-2011). 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.
FREITAS, Itamar . Ensino de história, cidadania e usos do passado: posições da escola metódica francesa (1898-1907). 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.
FREITAS, Itamar . Teorias da aprendizagem e história da avaliação educacional: perspectivas e desafios. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
FREITAS, Itamar . Aprendizagens históricas no Brasil recente. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.
FREITAS, Itamar ; SANTOS, Fábio Alves dos . Sobre a experiência da história na pedagogia jesuítica no Brasil. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.
FREITAS, Itamar . O ensino de história em El Discreto e El Criticón do jesuíta espanhol Baltasar Gracián (1601/1558). 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

10.
FREITAS, Itamar . Representações sobre indígenas nos livros didáticos de história da América no Brasil e na Argentina: experiências comparáveis de Rocha Pombo e Carlos Navarra Y Lamarca (1900-1910). 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.
FREITAS, Itamar . O ensino de história na teoria de Jörn Rüsen. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

12.
FREITAS, Itamar . História do ensino de história: reformas e currículos no Brasil republicano. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

13.
FREITAS, Itamar . Usos da história na formação de indivíduos entre os séculos XVI e XVII (ou sobre os modos de ensinar e aprender história mencionados nos escritos de pensadores renascentistas). 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

14.
FREITAS, Itamar . Sobre a racionalidade do ensino de história entre os séculos XVI e XVIII e a legitimação da história como disciplina no século XXI. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

15.
FREITAS, Itamar . História local e ensino de história. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

16.
FREITAS, Itamar . A pesquisa sobre o aprendizado histórico. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

17.
FREITAS, Itamar . Ensino de História e interdisciplinaridade: as concepções de Henry Johnson (1915-1940). 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

18.
FREITAS, Itamar . O lugar do tempo presente nos currículos escolares de história nos EUA (2000/2010). 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

19.
FREITAS, Itamar . O lugar do ensino de história na educação do jovem burguês, segundo John Locke (1677-1703). 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

20.
FREITAS, Itamar . Experiência indígena entre historiadores profissionais e possibilidades de transposição didática (2005-2009). 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

21.
FREITAS, Itamar . Usos da história na formação de pessoas entre os pensadores iluministas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

22.
FREITAS, Itamar . Historiografia didática, livro e prescrições estatais sobre conteúdos históricos em nível nacional (1938-2012). 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

23.
FREITAS, Itamar . Ensino de história e novas tecnologias. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

24.
FREITAS, Itamar . Cultura Histórica e livro didático em Jörn Rüsen. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

25.
FREITAS, Itamar . Elaboração de material didático em EAD: relato de uma experiência. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

26.
FREITAS, Itamar . Memória e ensino de História. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

27.
FREITAS, Itamar . Ensino de História nos escritos de Comenius (1627/1642). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

28.
FREITAS, Itamar . A historiografia didática de João Ribeiro. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

29.
FREITAS, Itamar . A questão indígena no livro didático de História. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

30.
FREITAS, Itamar . Ensino de História regional e produção do material didático. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

31.
FREITAS, Itamar . Experiência indígena e ensino de História nos currículos pós-primários brasileiros (1841/2006). 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

32.
FREITAS, Itamar . Sociedades indígenas no ensino de História. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

33.
FREITAS, Itamar . Categorizando a experiência humana nos livros didáticos de História regional distribuídos pelo PNLD 2007. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

34.
FREITAS, Itamar . Novas temáticas e demandas para o ensino de História na atualidade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

35.
FREITAS, Itamar . Fontes sobre a experiência indígena e a escrita didática de História regional do Brasil (2007/2010). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

36.
FREITAS, Itamar . Recortando o tempo nos livros didáticos de História regional distribuídos pelo PNLD 2007. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

37.
FREITAS, Itamar . Ensino de História e a formação do historiador: a experiência dos manuais de Introdução à História no Brasil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

38.
FREITAS, Itamar . Linguagem infantil e afetação pedagógica: a História do Brasil para crianças escrita por João Ribeiro (1860/1934). 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

39.
FREITAS, Itamar . A pedagogia da História de Jonathas Serrano para o ensino secundário brasileiro (1913/1935). 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

40.
FREITAS, Itamar . Livros didáticos de História: uma proposta de análise historiográfica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

41.
FREITAS, Itamar . Os conteúdos substantivos no ensino de História das séries iniciais - PNLD 2005. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

42.
FREITAS, Itamar . No mundo do livro didático: um panorama da ação do PNLD em Sergipe no ano 2006. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

43.
FREITAS, Itamar . Leitores e leituras da História do Brasil de João Ribeiro (1900). 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

44.
FREITAS, Itamar . Educação continuada: reflexões sobre a definição e a relevância de uma prática formadora. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

45.
FREITAS, Itamar . Metodologias da história. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

46.
FREITAS, Itamar . Ensinar o quê? Refletindo sobre os critérios de escolha dos conteúdos para a educação histórica. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

47.
FREITAS, Itamar . A identidade do ensino médio e a proposta da integração. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

48.
FREITAS, Itamar . A idéia de ciclo nos currículos escolares brasileiros. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

49.
FREITAS, Itamar . Os impressos pedagógicos e o ensino de história. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

50.
FREITAS, Itamar ; ANDRADE, João Maria Valença . Livros didáticos: produção, apropriação e saberes. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

51.
FREITAS, Itamar . O livro didático de história no Brasil. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

52.
FREITAS, Itamar . Fausto Cardoso, um herói sergipano?. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

53.
FREITAS, Itamar . Fausto Cardoso e a teoria da história. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

54.
FREITAS, Itamar . O negro no livro didático de história de Sergipe (1896/1998). 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

55.
FREITAS, Itamar . Álbum de Sergipe: a escrita da história de Clodomir Silva. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

56.
FREITAS, Itamar . História do Brasil para crianças: o livro escolar no alvorecer da República. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

57.
FREITAS, Itamar . Histórias do ensino superior de história no Brasil. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

58.
FREITAS, Itamar . Historiografia escolar na Comissão Nacional do Livro Didático: os pareceres de Jonathas Serrano. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

59.
FREITAS, Itamar . A pedagogia da história de Murilo Mendes (São Paulo, 1935). 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

60.
FREITAS, Itamar . Negros, brancos e índios: ideologia e poder no livro didático. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

61.
FREITAS, Itamar . O livro didático de história no Brasil. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

62.
FREITAS, Itamar . A pedagogia da história de Jonathas Serrano. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

63.
FREITAS, Itamar . O ensino de história nos estudos secundários: tempos de consolidação (1892/1942). 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

64.
FREITAS, Itamar . Um tempo para a história no ensino secundário brasileiro (1840/1952). 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

65.
FREITAS, Itamar . Identidade cultural. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

66.
FREITAS, Itamar . João Ribeiro e o ofício do historiador: seus leitores, suas prescrições. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

67.
FREITAS, Itamar . A velha história francesa no ensino superior: o exemplo de Affonso D'Escragnolle Taunay na Faculdade Livre de Filosofia e Letras de São Paulo. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

68.
FREITAS, Itamar . A Casa de Sergipe faz noventa anos. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

69.
FREITAS, Itamar . O ensino de história na Escola Normal da Praça: São Paulo, 1890/1931. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

70.
FREITAS, Itamar . A história ensinada na história erudita: São Paulo, 1894/1940. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

71.
FREITAS, Itamar . A contribuição dos cursos de História do Projeto de Qualificação Docente para a historiografiaa contemporãnea. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

72.
FREITAS, Itamar . Fontes orais para a história contemporânea de Sergipe. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

73.
FREITAS, Itamar . Catálogo das revistas sergipanas: as revistas de educação. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

74.
FREITAS, Itamar . História da educação em Sergipe: práticas, instituições e impressos. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

75.
FREITAS, Itamar . Um nó cego no ensino de História. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

76.
FREITAS, Itamar . A apossentadoria do professor provincial: Sergipe 1834-1880. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

77.
FREITAS, Itamar . História do Brasil. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

78.
FREITAS, Itamar . Sergipe no livro didático de história do Brasil. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

79.
FREITAS, Itamar . A vida intelectual em Sergipe nas primeiras décadas do século XX. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

80.
FREITAS, Itamar . Historiografia e identidade regional: o Instituto Histórico e Geográfico de Sergipe. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

81.
FREITAS, Itamar . A temática do cientificismo na Revista do Instituto Histórico e Geográfico de Sergipe. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

82.
FREITAS, Itamar . Floclore sergipano: uma reflexão sobre a identidade regional. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

83.
FREITAS, Itamar . João Ribeiro: crítica historiográfica. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

84.
FREITAS, Itamar . A Revista do Instituto Histórico e Geográfico de Sergipe. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

85.
FREITAS, Itamar . Da resenha à tese: relacionando informações através de um editor de textos. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

86.
FREITAS, Itamar . O uso do micro computador na ordenação de acervos caóticos. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

87.
FREITAS, Itamar . Sebrão Sobringho e a idéia de história. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

88.
FREITAS, Itamar . Manuscritos de João Ribeiro. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

89.
FREITAS, Itamar . Cultura popular em Sergipe. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

90.
FREITAS, Itamar . A escrita histórica de Sebrão Sobrinho. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

91.
FREITAS, Itamar . Tipologia da letra nos manuscritos do século XVI ao século XVIII. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

92.
FREITAS, Itamar . Roteiro de Antônio Conselheiro em Sergipe: uma revisão de literatura. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

93.
FREITAS, Itamar . Catálogo documental do acervo de João Ribeiro. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

94.
FREITAS, Itamar . Historias dos municípios sergipanos: uma análise historiográfica. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

95.
FREITAS, Itamar . Quadrilha é bão?. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

96.
FREITAS, Itamar . O Plebiscito no Brasil. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções bibliográficas
1.
FREITAS, Itamar . Qual ensino, qual passado?. São Cristóvão, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

2.
FREITAS, Itamar ; CRUZ, Gabriela Zelice de Queiroz ; FONTES, Ada Maria de Oliveira . História: conteúdos programáticos. Aracaju: SEMED/PMA, 2008 (Livro).

3.
FREITAS, Itamar . Sete notas sobre as quadrilhas juninas. Aracaju: Nossa Gráfica, 2007 (Livro).

4.
Oliva, Terezinha Alves de ; FREITAS, Itamar ; Andrade Júnior, Péricles Morais ; Santos, Elissandra Silva . Bibliografia sobre os municípios sergipanos (1912/1996) 2000 (Relatório de pesquisa).

5.
FREITAS, Itamar . Quem é quem na UFS: Guia de Pesquisadores e de Pesquisas 1997-1998. São Cristóvão: Centro de Impressão Eletrônica da UFS, 1998 (Livro).

6.
FREITAS, Itamar . Produção da Pós-Graduação da UFS: Catálogo dos trabalhos defendidos. São Cristóvão: Centro de Impressão Eletrônica da UFS, 1998 (Livro).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
FREITAS, Itamar . Membro da Comissão Assessora de Elaboração da Matriz de Referência do Exame Nacional de Ingresso na Carreira Docente. 2010.

2.
FREITAS, Itamar . Comissão Assessora de Elaboração da Matriz de Referência do Exame Nacional de Ingresso na Carreira Docente. 2010.

3.
FREITAS, Itamar . Elaboração de provas de História para a I Olimpíada Acadêmica da Rede Municipal de Ensino de Aracaju. 2008.

4.
FREITAS, Itamar . Elaboração do Programa de conteúdos e do ementário da disciplina História para a grade curricular da SMED/Aracaju. 2007.

5.
FREITAS, Itamar . Planejamento, orientação e execução dos serviços técnicos de organização do arquivo permanente e da biblioteca do Instituto Histórico e Geográfico de Sergipe. 2004.

6.
FREITAS, Itamar ; SILVA, Maria Isabel Ladeira da ; SANTOS, Lenalda Andrade . Elaboração de textos-roteiro para a produção de vídeos educativos de história regional, dentro do Projeto Sergipe, História e Vídeo. 1996.

7.
FREITAS, Itamar ; FERREIRA, Murilo . Elaboração de textos de orientação para o uso de filmes educativos dentro do Projeto Vídeo-escola. 1995.

Trabalhos técnicos
1.
FREITAS, Itamar . Elaboração de parecer para a Revista Tempo e Argumento (UDESC). 2014.

2.
FREITAS, ITAMAR . Elaboração de parecer para a Revista Boletim Historiar (UFS). 2014.

3.
FREITAS, Itamar . Elaboração de parecer para o PNLD 2015. 2014.

4.
FREITAS, Itamar . Elaboração de parecer para a Revista História Hoje (ANPUH). 2013.

5.
FREITAS, Itamar . Elaboração de parecer para a Revista Práxis Educativa (UEPG). 2013.

6.
FREITAS, Itamar . Elaboração de parecer para a Revista História da Historiografia (UFOP). 2013.

7.
FREITAS, Itamar . Elaboração de parecer para a Revista Brasileira de História da Educação (SBHE). 2012.

8.
FREITAS, Itamar . Elaboração de parecer para a Revista História da Historiografia (UFOP). 2012.

9.
FREITAS, Itamar . Elaboração de parecer para a Revista Cadernos do Tempo Presente (UFS). 2012.

10.
FREITAS, Itamar . Elaboração de parecer para o PNLD 2014. 2012.

11.
FREITAS, Itamar . Elaboração de parecer para o PNLD 2013. 2011.

12.
FREITAS, Itamar . Elaboração de parecer para a Revista Aedos (UFRGS). 2010.

13.
FREITAS, Itamar . Elaboração de parecer para o PNLD 2012. 2010.

14.
FREITAS, Itamar . Elaboração de parecer para a Revista Brasileira de História (ANPUH). 2010.

15.
FREITAS, Itamar . Elaboração de parecer para a Revista Embornal (ANPUH-CE). 2010.

16.
FREITAS, Itamar . Elaboração de parecer para o PNLD 2010. 2009.

17.
FREITAS, Itamar . Elaboração de parecer para o PNLD 2010/Obras Complementares. 2009.

18.
FREITAS, Itamar . Elaboração de parecer para livro sobre ensino de história (FACED/UNICAMP). 2009.

19.
FREITAS, Itamar . Elaboração de parecer para a Revista do Instituto Histórico e Geográfico de Sergipe. 2008.

20.
JESUS, Sônia. Meire. ; FREITAS, Itamar . Elaboração do Projeto de Licenciatura em Educação do Campo. 2008.

21.
FREITAS, Itamar ; ALVES, Eva Maria . Elaboração do Projeto de Implementação do Plano de Metas - PAR/MEC/MEC/FNDE/UFS/SEED. 2008.

22.
PASSOS SUBRINHO, Josué Modesto ; LIMA, José Fernandes de ; FREITAS, Itamar ; SANTOS, Fábio Alves dos . Elaboração do Projeto de Formação Inicial e Continuada de Professores em Sergipe (2008/2011). 2008.

23.
PASSOS SUBRINHO, Josué Modesto ; FREITAS, Itamar ; COSTA JÚNIOR, Edélzio Alves . Elaboração do Projeto de Estruturação dos Pólos de Apoio Presencial da UAB/UFS. 2008.

24.
FREITAS, Itamar . Elaboração de parecer para o PNLD 2008. 2007.

25.
FREITAS, Itamar . Elaboração de pareceres sobre novas tecnologias educacionais para a Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação. 2007.

26.
FREITAS, Itamar . Elaboração do Projeto e coordenação de produção do Material Didático Instrucional para a UAB/UFS. 2007.

27.
FREITAS, Itamar . Elaboração de pareceres para a Revista Ponta de Lança. 2007.

28.
FREITAS, Itamar . Elaboração de parece para o PNLD 2007. 2006.

29.
FREITAS, Itamar . Planejamento, orientação e execução dos serviços técnicos de organização do arquivo permanente do Sindicato dos Bancários de Sergipe. 2006.

30.
FREITAS, Itamar . Coordenação do Formação Inicial para Educadores do PROJOVEM. 2005.

31.
FREITAS, Itamar . Monitoramento de estudantes de licenciatura em História da UFRJ nos serviços de indexação dos Anais do Museu Histórico Nacional - RJ, dentro do projeto Escrevendo a História nos Museus (IFCS/UFRJ). 1999.

32.
FREITAS, Itamar . Elaboração do inventário sumário do fundo Prudente de Morais - Arquivo Histórico do Museu Republicano Conveção de Itu. 1997.

Redes sociais, websites e blogs
1.
FREITAS, Itamar . Professor na França tem que ter mestrado. 2013; Tema: Formação de professores. (Blog).


Demais tipos de produção técnica
1.
FREITAS, Itamar . História do Tempo Presente na formação de pessoas: prescrições brasileiras, francesas e estadunidenses para o ensino secundário (1995-2014). 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2.
FREITAS, Itamar ; OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de . Ensino de história e teorias da história: as experiências da escola metódica francesa e a nova história social alemã. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

3.
FREITAS, Itamar . História e historiografia sobre a família no Brasil. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

4.
FREITAS, Itamar ; OLIVEIRA, Eduardo ; NEUMANN, Thiago . Aracaju: uma história em quadrinhos (os primeiros anos da nova cidade). 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produçãodelivrodidático).

5.
FREITAS, Itamar . Histórias da historiografia Brasileira: século XX. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

6.
FREITAS, Itamar ; OLIVEIRA, Eduardo ; NEUMANN, Thiago . Aracaju: uma história em quadrinhos (a cidade que nasceu de um sonho!!). 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produçãodelivrodidático).

7.
FREITAS, Itamar . A experiência indígena em sala de aula. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

8.
FREITAS, Itamar . A experiência indígena em sala de aula. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

9.
FREITAS, Itamar . História da historiografia escolar no Brasil. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

10.
FREITAS, Itamar . Livro didático de História - definições, representações e prescrições de uso. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

11.
FREITAS, Itamar . Tópicos especiais em Historiografia do ensino de História. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

12.
FREITAS, Itamar . História em Quadrinhos e ensino de história. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

13.
FREITAS, Itamar . Histórias da historiografia brasileira: modelos esm diálogo (1920/2000). 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

14.
FREITAS, Itamar ; GALLY, Christianne ; MENESES, Hermeson Alves de . Elaboração de verbetes (v. 1) para o Projeto de Inovação Tecnológica - Conhecer Sergipe. 2008. (Relatório de pesquisa).

15.
FREITAS, Itamar ; GALLY, Christianne ; MENESES, Hermeson Alves de ; SANTOS, Analice Alves Marinho . Elaboração de verbetes (v. 2) para o Projeto de Inovação Tecnológica - Conhecer Sergipe. 2008. (Relatório de pesquisa).

16.
FREITAS, Itamar . Usos da imagem no livro de história para as crianças. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

17.
FREITAS, Itamar ; MARTINS, Maria Cristina . Avaliação dos serviços educacionais oferecidos pela Fundação Pedro Paes Mendonça. 2007. (Relatório de pesquisa).

18.
FREITAS, Itamar . Polimorfa e polifônica: a página do livro didático em questão. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

19.
FREITAS, Itamar . O negro no livro didático de história de Sergipe. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

20.
FREITAS, Itamar . A pedagogia de Fernand Braudel. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

21.
FREITAS, Itamar . Historiografia Sergipana no Século XIX. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

22.
FREITAS, Itamar . Introdução à história de Aracaju. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

23.
FREITAS, Itamar . Manifestações da cultura popular. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

24.
FREITAS, Itamar . Aracaju que eu conheço. 1997. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de livro didático).

25.
FREITAS, Itamar . Recolha de fontes sobre o ciclo junino em Sergipe. 1997. (Relatório de pesquisa).

26.
FREITAS, Itamar . Caracterização etno-histórica da região do Xingó - Sergipe/Alagoas. 1997. (Levantamento de dados bibliográficos).

27.
FREITAS, Itamar . Resgate da Memória Fotográfica da UFS. 1997. (Organização de acervo iconográfico).

28.
FREITAS, Itamar . Histórias dos municípios sergipanos: uma análise historiográfica. 1996. (Relatório de pesquisa).

29.
FREITAS, Itamar . Serviço técnico do acervo documental do Programa de Documentação e Pesquisa Histórica da Universidade Federal de Sergipe. 1995. (Relatório de pesquisa).

30.
FREITAS, Itamar . Introdução aos Estudos Históricos. 1994. (Monitoria de alunos de graduação em História).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
FREITAS, Itamar; Freire, Sonia Barreto; Dias, Márcio Adriano dos. Participação em banca de Denilson Melo Rodrigues. Conhecimento e arte de educar: lições lockeanas. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

2.
FREITAS, Itamar; MAYNARD, Dilton Cãndido; BARROS, José da Costa D'Assunção. Participação em banca de Anita Lucchesi. Digital history e Storiografia digitale: estudo comparado sobre a escrita da história no tempo presente (2001-2011). 2014. Dissertação (Mestrado em História Comparada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

3.
FREITAS, Itamar; LUCINI, Marizete; MIGLIO, Ilka. Participação em banca de Max Willes de Almeida Azevedo. O lugar da História nos manuais brasileiros destinados à formação de professores de Estudos Sociais (1960/1980). 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

4.
FREITAS, Itamar; BERGER, A.; BARRETO, R. A. N.. Participação em banca de Augusto Almeida de Oliveira Filho. História de Sergipe de Acrísio Torres de Araújo: as representações veiculadas em uma obra singular. 2013. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Tiradentes.

5.
FREITAS, Itamar; FELDENS, Dinamara; FERRONATO, Cristiano. Participação em banca de Ana Cristina do Nascimento. Da escola no quilombo à escola do quilombo: a identidade quilombola na Escola Municipal Etelvina Amália de Siqueira Alves (Amparo de São Francisco-SE, 2011-2012). 2013. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Tiradentes.

6.
FREITAS, Itamar; LUCINI, Marizete; OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de. Participação em banca de Aaron Sena Cerqueira Reis. A ideia de ensino de história na Revista do Instituto Histórico e Geográfico de Sergipe. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

7.
FREITAS, Itamar; OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de; LUCINI, Marizete. Participação em banca de Marcia Barbosa Silva. Representações de homossexuais nos livros didáticos de história para os anos finais do ensino fundamental distribuídos pelo Programa Nacional do Livro Didático - PNLD (2005 - 2011). 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

8.
FREITAS, Itamar; MARTINS, Maria do Carmo; ALVES, Eva Maria. Participação em banca de Sayonara Rodrigues do Nascimento Santana. Por entre as memórias de uma instituição: o arquivo e as práticas escolares do Atheneu Sergipense (1870-1926). 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

9.
FREITAS, Itamar; MARTINS, Maria do Carmo; ALVES, Eva Maria. Participação em banca de Patrícia Batista dos Santos. Amai a Pátria : o ensino da disciplina escolar Educação Moral e Cívica no Atheneu Sergipense (Década de 70 do século XX). 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

10.
FREITAS, Itamar; SILVA, Maria Abádia; CUNHA, Célio da. Participação em banca de Fernando Garcez de Melo. A política social do livro didático de história: PNLD-Ensino Médio. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

11.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de; SANTIAGO JUNIOR, F. C. F.; FREITAS, Itamar. Participação em banca de Robson William Potier. O sertão virou verso, o verso virou sertão: sertão e sertanejos representados e ressignificados pela literatura de cordel (1900/1940). 2012. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

12.
FREITAS, Itamar; OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de; SANTIAGO JUNIOR, F. C. F.. Participação em banca de Sadraque Micael Alves de Carvalho. Um lugar (in)existente: o "País de Mossoró" nas tramas da consciência histórica. 2012. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

13.
FREITAS, Itamar; GONÇALVES, Regina Célia; SOUZA, Josefa Eliana. Participação em banca de Kleber Rodrigues Santos. Representações sobre indígenas em textos escritos e imagéticos de livros didáticos de história do Brasil (1920-2010). 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

14.
FREITAS, Itamar; SOUZA, Josefa Eliana; BENCOSTTA, Marcus Levy Albino. Participação em banca de Gilvan Victor dos Santos. O Círculo Operário Católico em Sergipe: práticas educativas e organização da cultura operária (1935/1969). 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

15.
FREITAS, Itamar; GONÇALVES, Regina Célia; BARBOSA, Vilma de Lurdes. Participação em banca de André Mendes Salles. A Guerra do Paraguai na literatura didática: um estudo comparativo. 2011. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Paraíba.

16.
FREITAS, Itamar; OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de; FREITAS, Anamaria Gonçalves Bueno de. Participação em banca de Silvia Carolina Andrade Santos. A escrita da história para crianças: a experiência de João Ribeiro (1900-2012). 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

17.
FREITAS, Itamar; PINA, M. C. D.; FREITAS, Anamaria Gonçalves Bueno de. Participação em banca de Simone Dias Cerqueira de Oliveira. Configurações curriculares do ensino de História entre a tradição e a mudança: o caso de Feira de Santana-BA, na segunda década de 1990. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

18.
FREITAS, Itamar; OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de; LUCINI, Marizete. Participação em banca de kleber Luiz Gavião Machado de Souza. Conteúdos conceituais nas coleções de História para o Ensino Médio: o que muda e o que permanece com a intervenção do Programa Nacional do Livro Didático (1997-2005). 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

19.
FREITAS, Itamar; OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de; FREITAS, Anamaria Gonçalves Bueno de. Participação em banca de Hermeson Alves de Menezes. História material do livro didático de história de Sergipe (1897-2007). 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

20.
FREITAS, Itamar; BARBOSA, Vilma de Lurdes; SILVA, Maria Abádia. Participação em banca de Ana Maria Garcia Moura. Ensino e aprendizagem nos livros didáticos de História (1960-2000). 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

21.
FREITAS, Itamar. Participação em banca de Marina Oliveira Malta. O ensino profissionalizante em Sergipe: contribuição do Instituto Profissional Coelho e Campos (1922/1944). 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

22.
FREITAS, Itamar; OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de; Carvalho, Haroldo Loguercio. Participação em banca de João Maurício Gomes Neto. Entre a ausência declarada e a presença reclamada: a identidade potiguar em questão. 2010. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

23.
FREITAS, Itamar; OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de; LUCINI, Marizete. Participação em banca de Nathalia Helena Alem. Entre permanências e mudanças: a história do ensino de história no Colégio Estadual Clériston Andrade, Eunápolis-BA (1993-1999). 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

24.
FREITAS, Itamar; SANTANA, José Ricardo de; MELO, Ricardo Oliveira Lacerda de. Participação em banca de Wagner Barreto Soares. Uma análise do processo de expansão do ensino superior no Brasil: implicação em Sergipe. 2009. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Regional e Gestão) - Universidade Federal de Sergipe.

25.
ALVES, Eva Maria; FREITAS, Itamar; BARREIRA, Luis Carlos. Participação em banca de Valdevania Freitas dos Santos Vidal. O Necydalus: um jornal estudantil do Atheneu Sergipense (1909-1911). 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

26.
ALVES, Eva Maria; FREITAS, Itamar. Participação em banca de Fabiana Cristina Oliveira Silva de Oliveira. Uma disciplina, uma história: Cálculo na licenciatura em Matemática da Universidade Federal de Sergipe. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

27.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de; ALBUQUERQUE JUNIOR, D. M.; FREITAS, Itamar. Participação em banca de Leandro Assunção da Silva. História, Filosofia e espaços: a idéia de Ocidente em Oswald Spengler. 2008. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Teses de doutorado
1.
FREITAS, Itamar; Lima, Marcus Eugênio Oliveira; Leite, Rogério Proença de Souza; Silva, Tania Elias Magno da; Gastal, Susana de Araujo. Participação em banca de Denio Santos Azevedo. Turismo, patrimônio cultural e identidades consumo: construindo sergipanidades. 2014. Tese (Doutorado em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Sergipe.

2.
FREITAS, Itamar; ALVES, Eva Maria; SOUZA, Josefa Eliana; BRAGHINI, Katya; OLIVEIRA, Luis. Participação em banca de Fábio Alves dos Santos. Elite letrada e ofício docente em Sergipe no século XIX. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

3.
FREITAS, Itamar; ZAMBONI, Ernesta; OLIVEIRA, Sandra R. F.; MAZZA, Débora; ROSSI, Vera. Participação em banca de Marta margarida de Andrade Lima. As tessituras da história ensinada nos anos iniciais: pelos fios da experiência e dos saberes docentes (Garanhuns - Pernambuco). 2013. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

4.
STAMATTO, Maria Inês Sucupira; OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de; FREITAS, Itamar; OLIVEIRA, Sandra R. F.; MORAIS, Grinaura M.. Participação em banca de Isaíde Bandeira. O livro didático de História: um caleidoscópio de escolhas e usos no cotidiano escolar (Ceará, 2007-2009). 2009. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Qualificações de Doutorado
1.
FREITAS, Itamar; STAMATTO, Maria Inês Sucupira. Participação em banca de Kleber Luiz Gavião Machado de Souza. Prescrições e políticas educacionais no ensino de história: livros didáticos e Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) (1998-2012). 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

2.
FREITAS, Itamar; FREITAS, Anamaria Gonçalves Bueno de; ANDRADE, Péricles; VIDAL, Diana Gonçalves. Participação em banca de Maria José DAntas. Escrita epistolar e pedagógica católica: uma análise da ação educativa de Chiara Lubich através de suas cartas (1938/2008). 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

3.
FREITAS, Itamar. Participação em banca de Tarcísio Serpa Normando. Clio em seu artesanato regional: cultura e saberes escolares sobre história no Amazonas da década de 1930. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Sociedade e Cultura na Amazônia) - Universidade Federal do Amazonas.

4.
FREITAS, Itamar; OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de; STAMATTO, Maria Inês Sucupira. Participação em banca de Isaíde Bandeira Timbó. O livro didático de História: um caleidoscópio de possibilidades de escolhas e usos no cotidiano escolar (Ceará, 1995/2008). 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Qualificações de Mestrado
1.
FREITAS, Itamar; PINA, M. C. D.; CRUSOÉ, N. M C.. Participação em banca de Eleuza Diana Almeida Tavares. Currículo de história do ensino médio: relação entre a prática docente, conhecimento acadêmico e legislação. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
ALVES, Eva Maria; FREITAS, Itamar; RODRIGUES, S. P.. Participação em banca de Manoel Odilon Farias Pereira. Artes no ensino secundário:o aprendizado do desenho no Atheneu Sergipense. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Artes Visuais) - Universidade Federal de Sergipe.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
ASSIS, Arthur; JATOBÁ, Luiz; FREITAS, Itamar. Participação em banca de Willian Peavezon Soares Gomes.As duas torres, a espiã e o terrorista: representações dos atentados de 11/09 no cinema. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade de Brasília.

2.
FREITAS, Itamar; LUCINI, Marizete; SANTOS, Fábio Alves dos. Participação em banca de Amanda Caroline Pereira Santos.Um perfil da Revista Estudos Feministas (1992-2012). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Sergipe.

3.
FREITAS, Itamar; LUCINI, Marizete; SANTOS, Fábio Alves dos. Participação em banca de Bárbara da Silva Santos.Currículos de formação inicial de história: uma breve revisão da literatura (2006-2013). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Sergipe.

4.
FREITAS, Itamar; LUCINI, Marizete; SANTOS, Fábio Alves dos. Participação em banca de Sheila Lisboa Santos.Organização curricular e conteúdos históricos nos livros didáticos de história para a Educação de Jovens e Adultos nas coleções "Viver, Aprender" e "Tempo de Aprender" (2011-2013). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Sergipe.

5.
FREITAS, Itamar; LUCINI, Marizete; SANTOS, Fábio Alves dos. Participação em banca de Jane Ester Aragão.O ensino de história local nos anos iniciais do ensino fundamental público: a percepção e a prática dos professores e dos coordenadores da cidade de Laranjeiras-SE (2013). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Sergipe.

6.
FREITAS, Itamar; LUCINI, Marizete; SANTOS, Fábio Alves dos. Participação em banca de Tâmara Santos de Oliveira.O lugar do ensino de história nos currículos dos cursos de licenciatura em pedagogia em Sergipe (2013). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Sergipe.

7.
FREITAS, Itamar; LUCINI, Marizete; SOUZA, Josefa Eliana. Participação em banca de Nálison Melo Silva.Educação de Jovens e Adultos e o ensino de história na construção da cidadania: uma análise do currículo da Escola Municipal Sabino Ribeiro". 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Sergipe.

8.
FREITAS, Itamar; LUCINI, Marizete; SANTOS, Fábio Alves dos. Participação em banca de Silvaneide Fonseca Maynard.Concepção historiográfica e prática pedagógica em uma turma do 4º ano do Ensino Fundamental de uma Escola Estadual no município de Aracaju/SE. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Sergipe.

9.
FREITAS, Itamar; LUCINI, Marizete; OLIVEIRA, José Mário Aleluia. Participação em banca de Mônica dos Reis Santos.O currículo de história nos anos iniciais do ensino fundamental: entre o proposto e o efetivado. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Sergipe.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
FREITAS, Itamar. Membro de banca de concurso para professor assistente de Prática de Ensino de História. 2010. Universidade Regional do Cariri.

2.
BATISTA, Maria; FREITAS, Itamar. Membro de banca de concurso para professor adjunto de Didática (UFS/Campus de Itabaiana). 2008. Universidade Federal de Sergipe.

3.
OLIVA, Terezinha; SILVA, Marcos; FREITAS, Itamar. Membro de banca de concurso para professor substituto de Museologia e Educação. 2008. Universidade Federal de Sergipe.

4.
FREITAS, Itamar; SILVA, Maria Neide Sobral; MERCADO, Luis Paulo. Membro de banca de concurso para professor adjunto de Educação e Comunicação (UFS). 2008. Universidade Federal de Sergipe.

5.
FREITAS, Itamar; SILVA, Marcos; LIMA, Luiz Eduardo Pina. Membro de banca de concurso para professor substituto de História da Educação. 2007. Universidade Federal de Sergipe.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Tecendo o currículo: diálogos entre as áreas do conhecimento.Dois sentidos para "alfabetização histórica" (2003-2013). 2014. (Encontro).

2.
Jornadas do Laboratório de Ensino de História e Educação da UFRGS.Ensino de história: tendências contemporâneas e desafios da pesquisa. 2014. (Outra).

3.
Conferências do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Ensino de História do Departamento de História da universidade Estadual do Sudoeste da Bahia-UESP.Teoria da história e ensino de história: as contribuições do historicismo renovado alemão do final do século XX. 2014. (Outra).

4.
Educação Comparada e Novas Abordagens na Formação Docente. 2013. (Seminário).

5.
Seminário do Programa Nacional do Livro Didático.O processo de avaliação dos livros didáticos de história no PNLD 2014. 2013. (Seminário).

6.
I Seminário Nacional História e Contemporaneidades.Ensino de história, cidadania e usos do passado: posições da escola metódica francesa (1898-1907). 2013. (Seminário).

7.
Seminário Debates do Tempo Presente: ensino, tecnologias e conflitos.A vulgata histórica sobre o presente: a versão dos impressos distribuídos pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) no período 2012-2013. 2013. (Seminário).

8.
III Simpósio Nacional de História da UEG.Aprendizagem histórica nos EUA (1994-2010). 2013. (Simpósio).

9.
X Semana de História: Ensino de história: velhos problemas, novos desafios.Sobre as finalidades da disciplina escolar história no Brasil republicano (1900-2011). 2013. (Encontro).

10.
X Semana de História da FAFIDAM.Sobre as finalidades da disciplina escolar história no Brasil republicano (1900-2011). 2013. (Encontro).

11.
Olhares de Clio.Família como sujeito na historiografia didática sobre o contemporâneo e o tempo presente. 2013. (Outra).

12.
Semana de Pedagogia.Teorias da aprendizagem e história da avaliação educacional: perspectivas e desafios. 2013. (Outra).

13.
XX Semana de Humanidades da UFRN.Formação do profissional de História na contemporaneidade. 2013. (Outra).

14.
VI Encontro de História: História e linguagens - domínios e diálogos.A pesquisa sobre o aprendizado histórico. 2012. (Encontro).

15.
IV Encontro Internacional de História Colonial.O ensino de história em El Discreto e El Criticón do jesuíta espanhol Baltasar Gracián (1601/1558). 2012. (Encontro).

16.
História, Memória e Ensino.História local e ensino de História. 2012. (Outra).

17.
IV Seminário Nacional do EDaPECI/UFS.Composicao de imagens para impressos de EAD: relatos de uma experiência no setor público. 2011. (Seminário).

18.
III Seminário de História e Cultura Histórica: "Cultura histórica e ensino de História".Cultura histórica e livro didático: a experiência de Jörn Rüsen. 2011. (Seminário).

19.
II Congresso Sergipano de História. Ensino de história nos escritos de Comenius (1627/1642). 2010. (Congresso).

20.
VII Encontro Nacional de História da UNIT.Erudição histórica e historiografia didática na Primeira República: a experiência de João Ribeiro (1895/1912). 2010. (Encontro).

21.
Colóquio História da África, da cultura afro-brasileira e de História indígena: pesquisas e ensinos.A experiência indígena nos currículos pós-primários brasileiros (1841/2006). 2010. (Outra).

22.
O que lembrar, para que lembrar? Universidade, memória e sociedade. 2009. (Seminário).

23.
I Seminário Nacional Fontes Documentais e Pesquisa Histórica.Fontes sobre a experiência indígena e a escrita didática de história regional no Brasil (2007/2010). 2009. (Seminário).

24.
I Seminário Internacional de Educação Histórica.Paradidáticos no ensino de História. 2009. (Seminário).

25.
Seminários do Programa Nacional do Livro Didático.Avaliação de livros didáticos da área de História. 2009. (Seminário).

26.
Seminários do Programa Nacional do Livro Didático.Avaliação de livros didáticos da área de História. 2009. (Seminário).

27.
VI Encontro Nacional de História e Cultura.Coordenação do GT "Ensino de História". 2009. (Encontro).

28.
VII Encontro Nacional Perspectivas para o Ensino de História.Recortando o tempo nos livros didáticos de história regional distribuídos pelo Programa Nacional do Livro Didático - PNLD/2007. 2009. (Encontro).

29.
I Semana de Ensino de História.Novas temáticas e demandas para o Ensino de História na atualidade. 2009. (Outra).

30.
O ensino de História na atualidade: formação, práticas e saberes.Sociedades indígenas: outra lógica de vivencia. 2009. (Outra).

31.
I Seminário de Pós-Graduação em Ensino de História.O ensino de História no século XIX. 2008. (Seminário).

32.
I Simpósio de Educaçãoa Distância do Estado de Sergipe.Educação Superior a Distância no Brasil: caminhos e desafios. 2008. (Simpósio).

33.
I Simpósio de História do Brasil: a chegada da Família Real e a formação do Império.Representações do Império no livro didático de história. 2008. (Simpósio).

34.
Programa Hora de Estudos - SEMED/Aracaju.Currículos para o ensino de história. 2008. (Oficina).

35.
Oficina de Capacitação - Planejamento dos Cursos de Especialização SEB/SEED-MEC/FNDE.A. 2008. (Oficina).

36.
I Encontro Internacional de Interculturalidade e Ensino a Distância , promovido pelo Centro de Educação Superior a Distância da UFS.Produção do Material Didático Impresso: desafios e possibilidades. 2008. (Encontro).

37.
III Encontro Estadual de História - ANPUH-RN.Livros didáticos de História: uma proposta de análise historiográfica. 2008. (Encontro).

38.
XI Encontro Estadual de História - ANPUH-CE.O ensino de História e a formação do historiador. 2008. (Encontro).

39.
XII Encontro Sergipano de História: o legado intelectual de José Calazans.José Calazans em busca de legitimação intelectual. 2008. (Encontro).

40.
XVIII Encontro de Iniciação Científica - UFS.Avaliação de trabalhos. 2008. (Encontro).

41.
I Encontro Nacional de Coordenadore das IES do Sistema Universidade Aberta do Brasil.A. 2008. (Encontro).

42.
VI Semana Nacional de Educação: A formação do Professor - Desafios Políticos e Pedagógicos.Linguagem infantil e afetação pedagógica: a História do Brasil para crianças escrita por João Ribeiro (1860/1934). 2008. (Outra).

43.
II Colóquio de Pesquisa do Departamento de Educação.A pedagogia da História de Jonathas Serrano para o ensino secundário brasileiro (1913/1935). 2008. (Outra).

44.
Curso de Pós-Graduação "História ensinada e a escrita da História".Ensino de História e formação do historiador: a experiência dos manuais de Introdução aos Estudos Históricos. 2008. (Outra).

45.
Curso de Especialização em Ensino de História.Metodologia da pesquisa histórica. 2008. (Outra).

46.
Curso de Especialização em Didática do Ensino Superior.Educação Superior a Distância em Sergipe: novos desafios. 2008. (Outra).

47.
I Curso de Introdução à Tutoria.Ensino a distância na UFS: a experiência da UAB no ano de 2008. 2008. (Outra).

48.
Ensino Médio Integrado: identidade, legislação, iniciativa e perspectivas.A identidade do ensino médio e a proposta de integração. 2007. (Seminário).

49.
Seminário de Avaliação do Programa Pró-Letramento.Formação continuada no Brasil: definição, história e relevância. 2007. (Seminário).

50.
Seminário sobre a Educação Superior e as Políticas para o Desenvolvimento do Campo Brasileiro: o papel dos Observatórios de Educação.Os impressos pedagógicos e o ensino de história (1880/1940). 2007. (Seminário).

51.
III Seminário Internacional em Educação - A pesquisa em Educação: Abordagens e a Questão da Inclusão.História e escola nova: as inovações do professor Cesarino Júnior para o ensino secundário em São Paulo (1928/1936). 2007. (Seminário).

52.
Seminário de Sensibilização de Tecnologias Educacionais: TV Escola em Foco.Experiências de EAD em Sergipe: o exemplo da UAB/UFS. 2007. (Seminário).

53.
VI Encontro de História Oral do Nordeste.História oral e ensino de história: entre método, processo ou recurso didático (1893/2005). 2007. (Encontro).

54.
VI Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História.História do Brasil para crianças: a iniciativa de Sílvio Romero. 2007. (Encontro).

55.
XVII Encontro de Iniciação Científica. 2007. (Encontro).

56.
Ciclo de Palestras "O Levante Tenentista no Brasil".O tenentismo no livro didático de História do Brasil. 2007. (Outra).

57.
VIII Semana de História da UFS.No mundo do livro didático: um panorama da ação do PNLD em Sergipe no ano 2006. 2007. (Outra).

58.
Seminário sobre a Implantação do Sistema de Ciclos na Rede Estadual de Educação.A idéia de ciclo nos currículos escolares brasileiros. 2007. (Outra).

59.
Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade.Livros didáticos de história: notas sobre a história da avaliação no Brasil República. 2007. (Outra).

60.
Seminário Sergipe em Defesa do Ensino Médio de Qualidade.Ensino Médio Noturno: impasses e questões para a pesquisa. 2006. (Seminário).

61.
VII Encontro Nacional de Pesquisadores em Ensino de História.VII Encontro Nacional de Pesquisadores em Ensinno de História. 2006. (Encontro).

62.
II Encontro de Cultura Afro-Sergipana.O negro no livro didático de história de Sergipe (1896/1998). 2006. (Encontro).

63.
XI Encontro Sergipano de História.No mundo do livro didático: um panorama da ação do PNLD em Sergipe no ano 2006. 2006. (Encontro).

64.
II Semana de Pós-Graduação da UFS. 2006. (Outra).

65.
Seminário Interno de Planejamento do NEHAD.Seminário Interno de Planejamento do Núcleo de Estudos Históricos, Arqueológicos e de Documentação - Comissão de Documentação Didática. 2005. (Seminário).

66.
Diálogos.Diálogos. 2005. (Seminário).

67.
I Seminário de História da África.Negros, brancos e índios: ideologia e poder no livro didático. 2005. (Seminário).

68.
I Encontro Estadual de História - História, Guerra e Paz.I Encontro Estadual de História - História, Guerra e Paz. 2005. (Encontro).

69.
V Semana de Educação/II Encontro Regional de Educação.V Semana de Educação/II Encontro Regional de Educação - Formação docente X qualidade social da escola pública. 2005. (Encontro).

70.
XI Encontro Sergipano de História.Encontro Sergipano de História. 2005. (Encontro).

71.
VI Semana de História da Universidade Federal de Sergipe.VI Semana de História da Universidade Federal de Sergipe. 2004. (Outra).

72.
XVI Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. XVI Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. 2003. (Congresso).

73.
Sociologia da Educação no Brasil.Os estudos de Sociologia da Educação no Brasil. 2003. (Seminário).

74.
Balanços e perspectivas da pesquisa sobre a escola.Balanços e perspectivas da pesquisa sobre a escola. 2003. (Seminário).

75.
A Antropologia da Educação nos Estados Unidos.Antropologia da Educação nos Estados Unidos. 2003. (Seminário).

76.
XXII Simpósio Nacional de História: História, acontecimento e narrativa.XXII Simpósio Nacional de História: História, acontecimento e narrativa. 2003. (Simpósio).

77.
X Encontro Sergipano de História: "História, Acontecimento e Narrativa".X Encontro Sergipano de História. 2003. (Encontro).

78.
.Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História - 10 Anos: um balanço. 2003. (Encontro).

79.
II Congresso Brasileiro de História da Educação. II Congresso Brasileiro de História da Educação. 2002. (Congresso).

80.
. Seminário Historiografia da Educação Brasileira. 2002. (Congresso).

81.
Seminário "Os Impressos e a Educação Brasileira".Seminário Os Impressos e a Educação Brasileira. 2002. (Seminário).

82.
.Seminário Interrogações da Educação à Psicologia acerca da Psicologia da Educação. 2002. (Seminário).

83.
I Encontro Regional de Educação e IV Semana de Educação.I Encontro Regional de Educação e IV Semana de Educação. 2002. (Encontro).

84.
.VI Encontro Nacional de História Oral. 2002. (Encontro).

85.
III Congresso de Iniciação Científica. III Congresso de Iniciação Científica. 2001. (Congresso).

86.
.Seminário Internacional: Silvio Romero, pensador da cultura brasileira. 2001. (Seminário).

87.
I Ciclo de Palestras sobre História e Cultura Sergipana.I Ciclo de Palestras sobre História e Cultura Sergipana. 2001. (Outra).

88.
V Semana de História da UFS.V Semana de História da UFS. 2000. (Encontro).

89.
I Escola Científica de Verão.I Escola científica de Verão. 2000. (Outra).

90.
Casa de Cultura João Ribeiro: caminhos e perspectivas.Serminário da Casa de Cultura João Ribeiro: caminhos e perspectivas. 1999. (Seminário).

91.
VIII Encontro Nacional de História e Computação.VIII Encontro Nacional de História e Computação. 1998. (Encontro).

92.
VI Encontro de Iniciação Científica UFS/CNPq.VI Encontro de Iniciação Científica. 1996. (Encontro).

93.
Semana de História da UFS.III Semana de História da UFS. 1995. (Encontro).

94.
Semana de Pesquisa de História.I Semana de Pesquisa de História. 1995. (Encontro).

95.
XX Encontro Cultural de Laranjeiras.XX Encontro Cultural de Laranjeiras. 1995. (Encontro).

96.
III Encontro Nordestino de História.III Encontro Nordestino de História. 1995. (Encontro).

97.
Ciclo de Estudos Juninos.I Ciclo de Estudos Juninos. 1995. (Outra).

98.
Simpósio Regional de História - ANPUH-PE.Simpósio Regional de História - ANPUH-PE. 1994. (Simpósio).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
LUCINI, Marizete ; MAYNARD, Dilton Cãndido ; FREITAS, Itamar . X Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História. 2013. (Outro).

2.
FREITAS, Itamar . Grupo de Trabalho - Ensino de História (Comissão científica e Coordenação). 2010. (Congresso).

3.
FREITAS, Itamar . Grupo de Trabalho - Ensino de História (Comissão científica e Coordenação). 2009. (Outro).

4.
FREITAS, Itamar ; ALVES, Eva Maria . Grupo de Trabalho - Livro didático e história das disciplinas escolares. 2008. (Outro).

5.
FREITAS, Itamar . Grupo Temático "História do Ensino de História", no IV Encontro Nacional de História e Cultura da UNIT. 2007. (Outro).

6.
FREITAS, Itamar ; NEVES, Joana ; ARAÚJO, Marta Maria . Grupo de Trabalho. 2007. (Outro).

7.
FREITAS, Itamar ; OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de ; MACEDO, Janete Ruiz . Espaço de Diálogo "História Oral e Ensino de História", no VI Encontro de História Oral do Nordeste: Culturas, Memórias e Nordestes. 2007. (Outro).

8.
FREITAS, Itamar . Facetas do Império e da República. 2005. (Outro).

9.
FREITAS, Itamar . VII Semana de História - A históriografia de Maria Thetis Nunes. 2004. (Outro).

10.
FREITAS, Itamar . 50 Anos do Curso de História. 2000. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Victor Wladimir Nascimento. História e formação de pessoas na obra de Michel Foucault. Início: 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe. (Orientador).

2.
Maíra Ielena Cerqueira Nascimento. Progressão da aprendizagem nos Social Studies dos EUA (2000/2012). Início: 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Analice Alves Marinho Santos. Tempo presente nos currículos de história para a escolarização básica da Espanha (1997-2013). Início: 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe. (Orientador).

2.
Ana Maria Garcia Moura. Tempo presente e progressão da aprendizagem nos livros didáticos de história dos anos finais do ensino fundamental (2008-2012). Início: 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Max Willes de Almeida Azevedo. O lugar da história nos manuais brasileiros destinados à formação de professores de estudos sociais (1950-1980). 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

2.
Analice Alves Marinho Santos. O olhar do "outro" sobre si mesmo: as representações de América nos manuais de formação de professor no Brasil e na Argentina (1900-1913). 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

3.
Márcia Barbosa Silva. Representações de homossexuais nos livros didáticos de história para os anos finais do ensino fundamental, distribuídos pelo Programa Nacional do Livro Didático - PNLD (2005-2011). 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

4.
Aaron Sena Cerqueira Reis. A ideia de ensino de história na Revista do Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro (1838-1860). 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

5.
Kleber Rodrigues Santos. representações sobre indígenas em textos escritos e imagéticos de livros didáticos de história do Brasil (1920/2010). 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

6.
Sílvia Carolina Andrade Santos. A escrita da História para crianças: a experiência de João Ribeiro (1900/1912). 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

7.
Simone Dias Cerqueira de Oliveira. Configurações curriculares do ensino de História entre a tradição e a mudança: o caso de Feira de Santana-BA, na segunda metade da década de 1990. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe, . Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

8.
Kleber Luiz Gavião Machado de Souza. Conteúdos conceituais nas coleções de História para o ensino médio: o que muda e o que permanece com a intervenção do Programa Nacional do Livro Didático (1997/2005). 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

9.
Hermeson Alves de Menezes. História material do livro didático de História de Sergipe (1897/2007). 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

10.
Ana Maria Garcia Moura. Ensino e aprendizagem nos livros didáticos de História (1960/2000): que concepções apontam os exercícios?. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

11.
Nathalia Helena Alem. Entre permanências e mudanças: a História do ensino de História no Colégio EStadual Clériston Andrade, da rede estadual de Eunápolis-BA (1993/1999). 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe, . Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Rauflan dos Santos Brito. História em quadrinhos nos livros didáticos de história regional. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Artes Visuais) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Amanda Caroline Pereira Santos. Um perfil da Revista Estudos Feministas (1992-2012). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

2.
Bárbara da Silva Santos. Currículos de formação inicial de história: uma berve revisão da literatura (2006-2013). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

3.
Sheila Lisboa Santos. Organização curricular e conteúdos históricos nos livros didáticos de história para a Educação de Jovens e Adultos nas coleções "Viver, Aprender" e "Tempo de Aprender" (2011-2013). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

4.
Jane Ester Aragão. O ensino de história local nos anos iniciais do ensino fundamental público: a percepção e a prática dos professores e dos coordenadores da cidade de Laranjeiras-SE (2013). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

5.
Tâmara Santos de Oliveira. O lugar do ensino de história nos currículos dos cursos de licenciatura em pedagogia em Sergipe (2013). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

6.
Edvaldo Alves de Souza Neto. Entre fontes e legislação educacional: as propostas curriculares para o ensino médio no Brasil e a história e cultura da África e afro-brasileira (2004-2013). 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

7.
Juliana de Almeida Aguiar Silva. O Caderno Pagu: perfil de um periódico especializado nas questões de genero no Brasil (1993-2013). 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

8.
Luiz Ferreira dos Santos Neto. Diersidade sexual nos cadernos Pagu (1993-2013): representações do grupo GLBT. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

9.
Luiz Paulo Santos Bezerra. Currículos do ensino de história em debate: África, africanos e afrodescendentes nas expectativas de aprendizagem das propostas curriculares dos estados brasileiros para o ensino médio (2004-2013). 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

10.
Rafael Reinaldo Freitas. Jogos eletrônicos e consciência histórica: o uso de games para a formação histórica. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

11.
Ruzilane Rabelo dos Santos. áfrica, africanos e afrodescendentes nas expectativas de aprendizagem das propostas curriculares dos estados brasileiros para o ensino médio. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

12.
Elaine Maria Lemos Santos. Propostas curriculares estaduais e municipais brasileiras: um estudo à luz dos PCN. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

13.
Karla Karinne Santana Oliveira. Conteúdos do livro didático de História integrada do PNLD 2008: um mapeamento dos conceitos relativos à História do tempo presente. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em História) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

14.
Ana Maria Garcia Moura. Conteúdos do livro didático de História convencional do PNLD 2008: um mapeamento dos conceitos relativos à História do tempo presente. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em História) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

15.
Marcos Santos Conceição. O uso do livro didático de História nas escolas municipais de Carmópolis-SE. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em História) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

16.
Bárbara Barros de Olim. Imagens em livros didáticos de História para as séries iniciais: uma análise comparativa e avaliadora. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em História) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

17.
Kléber Rodrigues Santos. História de Sergipe para a escolarização básica: a experiência do livro didático Sergipe nossa história. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em História) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

18.
Kleber Luiz Gavião Machado de Souza. Projeto gráfico e soluções visuais aplicadas no manual Sergipe nossa história. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em História) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

19.
Gerri Sherlock Araújo. A Universidade Federal de Sergipe sob o signo da Reforma Universitária (1968). 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em História) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

20.
Marcela Figueiredo Menezes. A lógica dos arquivos de Fernando Porto. 2007. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em História) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

21.
Hermeson Alves de Meneses. A crítica historiográfica em Sílvio Romero. 2007. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em História) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

22.
Cléverton Barbosa de Andrade. A aula de história no ensino fundamental: um estudo sobre os usos do livro didático (Aracaju/2007). 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em História) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

23.
Maria Fernanda dos Santos. Historiografia didática em Severiano Cardoso. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em História) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

24.
Analice Marinho Santos. A história da América integrada de Rocha Pombo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em História) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

25.
Diogo Monteiro. A produção didática sobre história de Sergipe: a iniciativa de Acrísio Torrres de Araújo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em História) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

26.
Durcinete Monteiro Andrade de Carvalho. Usos do Guia do livro didático na Escola de 1o. Grau Adelvan Cavalcanti Batista (Umbaúba-Se). 2006. 63 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Em História) - Universidade Tiradentes. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

27.
Maria Rosângela Alves dos Santos. Usos do Guia do livro didático na Escola de 1o. Grau Benedito Barreto do Nascimento (Umbaúba-SE). 2006. 56 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Em História) - Universidade Tiradentes. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

28.
José Roberto dos Santos. Usos dos Parâmetros curriculares nacionais nas escolas públicas de Aracaju. 2006. 46 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Em História) - Universidade Tiradentes. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

29.
Cristiana Francisca Vitor Oliveira. Cristinapolitana na política: a atuação das vereadoras do município de Cristinápolis em prol da mulher (1972/2006). 2006. 53 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Em História) - Universidade Tiradentes. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

30.
Solange da Gama Pinheiro. Dois achados valiosos sob o crivo da paleografia e da diplomática: uma análise do Livro de tombo n. 1 da Freguesia de São Francisco de Assis da Chapada (1878/1926) do Termo de inventário dos objetos e alfaias da matriz de São Francisco de Assis (1878/1880). 2006. 86 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Em História) - Universidade Tiradentes. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

31.
Humberto Ferreira da Silva. A (in)certeza da história: uma análise do sentido de história nos discursos parlamentares de Fausto de Aguiar Cardoso. 2006. 44 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Em História) - Universidade Tiradentes. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

32.
Jucá Adriano Silva Melo. Leituras de Maria Thetis Nunes. 2006. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Em História) - Universidade Tiradentes. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

33.
Jonh Kenedy Mota de Oliveira. A historiografia de Jacintho Dias Ribeiro (1874-1947): uma análise da obra Santo Amaro das Brotas, diário de um santamarense (1945). 2006. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Em História) - Universidade Tiradentes. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

34.
Ana Claudia Rosa Nunes. O gênero memória na obra do General José de Figueiredo Lobo. 2006. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em História) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

35.
Ana Maria dos Santos Pinto Neta. A memória em retratos: exame do arquivo iconográfico do Fundo José Figueiredo Lobo. 2006. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em História) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

36.
Elisângela de Jesus Santos. O uso do Guia do livro didático de história em escolas públicas do município de Itabaiana (2003/2006). 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em História) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

37.
Elineide dos Santos Silva. O uso do Guia do livro didático de história em escolas públicas do município de Lagarto (2003/2006). 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em História) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

38.
André Amaral Menezes. O uso do Guia do livro didático de história em escolas públicas do município de Propriá (2003/2006). 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em História) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

39.
Waldson Carvalho dos Santos. O uso do Guia do livro didático de história em escolas públicas do município de Estância (2003/2006). 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em História) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

40.
Aldeni Pinheiro Santos. O uso do Guia do livro didático de história em escolas públicas do município de Nossa Senhora do Socorro (2003/2006). 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em História) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

41.
Isabela Costa Chizolini. Simplesmente um obscuro intelectual sergipano: escritos sobre a vida íntima de Manuel dos Passos de Oliveira Telles (1885/1928). 2005. 40 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em História) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

42.
Maurício dos Reis Santos. Restos imortais: uma leitura dos arquivos do historiador Manoel Armindo Cordeiro Guaraná (1844/1924). 2005. 48 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Em História) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

43.
Rita Leila Cardoso. Breve história do I Congresso Sergipano de História (1941/1946). 2005. 45 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em História) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

44.
Leila Angélica Oliveira Moraes de Andrade. Para a formação do bom sergipano: um estudo do livro didático Meu Sergipe, de Elias Montalvão (1916). 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em História) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

Iniciação científica
1.
Ana Maria Garcia Moura. Ensino de história para as séries finais da escolarização básica no Brasil - análise linüística. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em História) - Universidade Federal de Sergipe, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

2.
Carla Karinne Santana Oliveira. Ensino de história para as séries iniciais da escolarização básica no Brasil: análise lingüística. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em História) - Universidade Federal de Sergipe, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

3.
Max Willes de Almeida. Ensino de História para o ensino médio da escolarização básica no Brasil - análise lingüística. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em História) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

4.
Carla Karinne Santana Oliveira. História regional para as séries iniciais da educação básica no Brasil: o texto didático em questão - análise lingüística. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em História) - Universidade Federal de Sergipe, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

5.
Kléber Rodrigues Santos. História regional para as séries iniciais da educação básica no Brasil o texto didático em questão - análise historiográfica. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em História) - Universidade Federal de Sergipe, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.

6.
Kléber Luiz Gavião Machado de Souza. História regional para as séries iniciais da educação básica no Brasil: o texto didático em questão - análise historiografica. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em História) - Universidade Federal de Sergipe, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Itamar Freitas de Oliveira.



Educação e Popularização de C & T



Redes sociais, websites e blogs
1.
FREITAS, Itamar . Professor na França tem que ter mestrado. 2013; Tema: Formação de professores. (Blog).




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