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Maria Cláudia de Freitas Possui graduação em Letras pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1997), mestrado em Letras pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2000) e doutorado em Letras pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2007). Atualmente é pesquisadora da Linguateca e professora da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Lingüística, com ênfase em Lingüística Computacional e Linguística com Corpus, atuando principalmente nos seguintes temas: anotação semântica e sintática de corpora, léxicos e ontologias lexicais, entidades mencionadas. Tem interesse pelas áreas de Descrição do Português e Tecnologias na Educação.
Última
atualização do currículo em 22/11/2011
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/4824568521672125 |
| Nome | Maria Cláudia de Freitas |
| Nome em citações bibliográficas | FREITAS, C. |
| Sexo | Feminino |
| Endereço profissional | Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Centro de Teologia e Ciências Humanas. Rua Marquês de São Vicente, 255 Gávea 22453-900 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil Telefone: (21) 31141454 Ramal: 208 URL da Homepage: http://www.linguateca.pt/Equipa/Claudia/ |
| 2003 - 2007 | Doutorado em Letras
.
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil. Título: Elaboração automática de ontologias de domínio: discussão e resultados, Ano de Obtenção: 2007. Orientador: Violeta de San Tiago Dantas Barbosa Quental.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico ,CNPq ,Brasil . Palavras-chave: léxico computacional; ontologias; Nomes próprios. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. |
| 1998 - 2000 | Mestrado em Letras
.
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil. Título: Uma avaliação das habilidades linguísticas de portadores da Síndrome de Williams, Ano de Obtenção: 2000. Orientador: Letícia Maria Sicuro Correa.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico ,CNPq ,Brasil . Palavras-chave: sindrome de Williams; modularidade; cognição. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. |
| 1993 - 1997 | Graduação em Letras
.
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil. |
| 2006 - 2006 | Corpus-based approaches to lexicon developmen.
(Carga horária: 4h). 7th Workshop on Computational Processing of Written and Spoken Portuguese. |
| 2006 - 2006 | Machine Learning for Natural Languages.
(Carga horária: 4h). 7th Workshop on Computational Processing of Written and Spoken Portuguese. |
| Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2000 - 2000 | Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: professor substituto, Carga horária: 8 |
| Atividades |
| 04/2000 - 08/2000 | Ensino, Letras, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Fundamentos teóricos da lingüística II |
| Linguateca, LINGUATECA, Portugal. |
| Vínculo institucional |
| 2007 - Atual | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: investigadora, Carga horária: 20 |
| Outras informações | Projeto científico português, mantido pela FCCN (Fundação para a Computação Científica Nacional (Portugal)), criado para tratar do processamento computacional da língua portuguesa. A Linguateca surgiu motivada pela necessidade de se criarem recursos públicos e de qualidade para o processamento computacional da língua portuguesa que não fossem simplesmente adaptações do que é feito para outras línguas. Foi idealizada para fazer transferência de tecnologia dos grupos acadêmicos para o mundo exterior, e tem como filosofia a ligação da investigação fundamental com as tecnologias, privilegiando a inter-relação entre desenvolvimento de sistemas e investigação. |
| Atividades |
| 2010 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Linguateca, . |
|
Projetos de pesquisa VARRA - Validação, Avaliação e Revisão de Relações semânticas nos corpos do AC/DC |
| 2005 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Linguateca, . |
|
Projetos de pesquisa PAPEL (Palavras Associadas Porto Editora - Linguateca) |
| 2001 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Linguateca, . |
|
Projetos de pesquisa Floresta Sintá(c)tica |
| 2007 - 2010 | Atividades de Participação em Projeto, Linguateca, . |
|
Projetos de pesquisa Segundo HAREM - Reconhecimento de Entidades Mencionadas em português |
| Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2002 - Atual | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 12 |
| Atividades |
| 2006 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Departamento de Letras, . |
|
Projetos de pesquisa PLN-BR Recursos e Ferramentas para a Recuperação de Informação em Bases Textuais em Português do Brasil |
| 2004 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Departamento de Letras, . |
|
Projetos de pesquisa Processamento do Léxico do Português: Modelagem e Aquisição Automática |
| 03/2002 - Atual | Ensino, Letras, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Pesquisa: Língua portuguesa / Lingüística Comunicação e Expressão II Comunicação e Expressão I Sintaxe Oficina de texto técnico II Produção de texto II Análise e Produção do Texto Acadêmico Português Padrão Morfologia |
| Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro, CEDERJ, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2001 - 2001 | Vínculo: Bolsa de docência de extensão, Enquadramento Funcional: Coordenadora de conteúdo do Portal da Educaçã, Carga horária: 40 |
| Outras informações | O Portal da Educação Pública é a entidade responsável pelos cursos de extensão do CEDERJ. Funções exercidas: coordenação de conteúdo do Portal e revisão/adaptação do material elaborado pelos professores conteudistas para os cursos de educação à distância. Tipo de bolsa: bolsa de docência de extensão, nível de Mestre. |
| 2010 - Atual | VARRA - Validação, Avaliação e Revisão de Relações semânticas nos corpos do AC/DC |
| Descrição: O VARRA é um sistema desenvolvido com o objetivo principal de auxiliar a avaliação de relações semânticas entre pares de palavras utilizando corpos.
Surgiu da reconhecida importância que léxicos computacionais, como ontologias lexicais, exercem na execução de tarefas de processamento computacional da língua.
Como a elaboração automática ou semi-automática de tais recursos lexicais tem como principal restrição a qualidade dos resultados, é evidente a necessidade de um processo de avaliação bastante rigoroso.
Nesse contexto, o VARRA busca auxiliar o processo de avaliação (ou validação) manual de relações semânticas entre pares de palavras.
No VARRA, as palavras que participam de uma relação semântica são sempre consideradas em contextos autênticos, representados por frases de corpos do projeto AC/DC). Com isso, busca-se (i) construir uma base confiável de julgamentos sobre uma dada relação; (ii) tornar a tarefa de validação de relações entre palavras mais parecida com a interpretação humana (em oposição à validação de relações fora de contexto).
O VARRA é uma colaboração entre a Linguateca, o CISUC (Centro de Informática e Sistemas da Universidade de Coimbra) e o Departamento de Letras da PUC-Rio e, devido a esse perfil multidisciplinar, o seu desenvolvimento teve em consideração, também, a possibilidade de utilização para o estudo da própria língua.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Violeta Quental - Integrante / Diana Santos - Coordenador / Hugo Oliveira - Integrante / Maria Cláudia de Freitas - Integrante. Financiador(es): Fundação para a Computação Científica Nacional - Outra. Número de produções C, T & A: 3. |
| 2007 - 2010 | Segundo HAREM - Reconhecimento de Entidades Mencionadas em português |
| Descrição: O HAREM é uma avaliação conjunta na área do reconhecimento de entidades mencionadas em português. Trata-se de uma iniciativa que pretende avaliar a identificação e classificação semântica automática dos nomes próprios na língua portuguesa.
"Avaliação conjunta" é um modelo de avaliação em que vários grupos comparam, com base num conjunto de tarefas consensuais, o progresso dos seus sistemas numa dada área, usando para isso um conjunto de recursos comum, e uma métrica consensual. Este modelo é conhecido internacionalmente pela designação de evaluation contest ou evaluation campaign.. Situação: Concluído; Natureza: Outra. Integrantes: Diana Santos - Coordenador / Paula Carvalho - Integrante / Hugo Oliveira - Integrante / Cristina Mota - Integrante / Maria Cláudia de Freitas - Integrante. Financiador(es): Fundação para a Computação Científica Nacional - Remuneração. Número de produções C, T & A: 19. |
| 2007 - Atual | Floresta Sintá(c)tica |
| Descrição: Floresta sintática ( treebank ) é uma coleção de frases reais analisadas linguisticamente, que pode ser considerada do ponto de vista da linguística descritiva ou do ponto de vista da engenharia da linguagem.
O projeto Floresta Sintá(c)tica tem como objetivo principal a construção de um treebank para a língua portuguesa, publicamente disponível, que pode ser usado para diferentes fins, como o ensino do português e da sintaxe portuguesa, a descrição linguística, o treino de analisadores morfossintácticos e a avaliação de sistemas.
O projeto Floresta Sintá(c)tica é uma colaboração entre duas iniciativas independentes, o projeto VISL (Visual Interactive Syntax Learning) e a Linguateca.
Início do projeto: 2001. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Eckhard Bick - Coordenador / Diana Santos - Integrante / Maria Cláudia de Freitas - Integrante. Financiador(es): Fundação para a Computação Científica Nacional - Remuneração / Fundação para a Ciência e a Tecnologia - Remuneração. Número de produções C, T & A: 12. |
| 2007 - Atual | PAPEL (Palavras Associadas Porto Editora - Linguateca) |
| Descrição: O PAPEL é uma ontologia lexical pública para o português. É constituído por relações entre palavras, extraídas de forma automática de um dicionário da língua por meio da escrita manual de regras.
O PAPEL não pretende ser um recurso final, mas um ponto de partida para futuros projetos de investigação e desenvolvimento de recursos, uma vez que se prevê o seu enriquecimento por meio de outras fontes de informação. Início do projeto: 2005. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Hugo Oliveira - Integrante / Paulo Gomes - Coordenador / José Carlos Medeiros - Integrante / Nuno Seco - Integrante / Hernani Costa - Integrante / Maria Cláudia de Freitas - Integrante. Financiador(es): Fundação para a Ciência e a Tecnologia - Remuneração / Fundação para a Computação Científica Nacional - Remuneração. Número de produções C, T & A: 2. |
| 2006 - 2008 | PLN-BR Recursos e Ferramentas para a Recuperação de Informação em Bases Textuais em Português do Brasil |
| Descrição: O objetivo geral deste projeto é a construção de um espaço interinstitucional de interação e intercâmbio de práticas de análise e investigação lingüístico-computacional acerca da representação e da recuperação de informação de natureza semântica e pragmático-discursiva veiculada por enunciados produzidos em português brasileiro. A este objetivo geral correspondem três objetivos específicos, indicados a seguir: - A construção de padrões e protocolos que possam diminuir o custo de reconstrução ou adaptação, e possibilitar a reutilização dos recursos construídos para finalidades diversas, além de oferecer uma base comum de avaliação dos diferentes sistemas construídos para um mesmo fim; - A construção de recursos e ferramentas comuns, modelados e implementados em consonância com os padrões e protocolos acordados entre as várias equipes; e - A construção e a avaliação de aplicações variadas para a recuperação e a extração de informações em documentos produzidos em português brasileiro a partir dos recursos construídos e disponibilizados no âmbito desta proposta. Para a consecução desses objetivos, este projeto está subdividido em oito diferentes subprojetos, cada um dos quais a cargo de um subcoordenador específico. Os vários subprojetos, em que pese a diversidade dos métodos e objetivos envolvidos em cada caso, estarão inter-relacionados pelo compartilhamento de estratégias convergentes de construção e avaliação de recursos, ferramentas e aplicações, que constituirão o ponto de partida de cada uma das equipes, e que serão construídas, comunitariamente, a partir de uma mesma base de documentos. Este projeto conta com a participação de 7 grupos nacionais de PLN das seguintes instituições: USP/São Carlos (NILC), UFSCar, UNESP/Araraquara, PUC/RS, PUC/RJ, UNISINOS e Mackenzie/SP.
. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 1) / Mestrado acadêmico ( 2) . Integrantes: Maria Carmelita Dias - Integrante / Claudia Oliveira - Integrante / Milena Uzeda Garrão - Integrante / Violeta Quental - Coordenador / Maria Cláudia de Freitas - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro. Número de produções C, T & A: 7. |
| 2004 - 2007 | Processamento do Léxico do Português: Modelagem e Aquisição Automática |
| Descrição: Os objetivos técnico-científicos deste projeto podem ser divididos em duas vertentes interdependentes. A primeira vertente será dedicada à formalização de conhecimentos lingüísticos sobre o léxico, necessários para o tratamento de textos. A segunda vertente será voltada para o desenvolvimento de ferramentas computacionais de aprendizagem automática para povoar o léxico.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 1) / Mestrado acadêmico ( 2) / Doutorado ( 1) . Integrantes: Maria Carmelita Dias - Integrante / Claudia Oliveira - Integrante / Milena Uzeda Garrão - Integrante / Cícero Nogueira dos Santos - Integrante / Violeta Quental - Integrante / Maria Cláudia de Freitas - Coordenador. . |
| 1. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Computacional. |
| 2. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística com Corpus. |
| 3. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. |
| Inglês | Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Espanhol | Compreende Bem Lê Bem. |
| Produção bibliográfica |
| Artigos completos publicados em periódicos |
| 1. | FREITAS, C. ; Rocha, P. ; Bick, E. . Um mundo novo na Floresta Sintá (c)tica - o treebank para Português. Calidoscópio (UNISINOS) , v. 6, p. 142-148, 2008. |
| 2. | OLIVEIRA, C. ; FREITAS, C. . Classes de palavras e etiquetagem na Lingüística Computacional. Calidoscópio (UNISINOS) , v. 4, p. 179-188, 2006. |
| 3. | OLIVEIRA, C. ; FREITAS, C. ; GARRAO, M. U. ; SANTOS, C. N. ; ARANHA, C. N. . A Extração de Expressões Multi-vocabulares: uma Abordagem Estatística.. Palavra (PUCRJ) , Rio de Janeiro, v. 12, p. 172-192, 2004. |
| 4. | Correa, L.S.C. ; FREITAS, C. ; Costa Lima, C. . Crianças com queixas de linguagem e procedimentos usuais de habilidades lingüísticas. Calidoscópio (UNISINOS) , Rio Grande do Sul, v. 1, n. 1, p. 43-67, 2003. |
| 5. | FREITAS, C. . O que portadores da Síndrome de Williams podem informar sobre a aquisição do gênero gramatical?. Letras de Hoje , v. 36, p. 305-311, 2001. |
| Capítulos de livros publicados |
| 1. | Santos, D. ; SILVA, R. ; FREITAS, C. . Pluralidades na cor: contrastando a língua do Brasil e de Portugal. In: Augusto Soares da Silva; Amadeu Torres; Miguel Gonçalves.. (Org.). Línguas pluricêntricas: variação linguística e dimensões sociocognitivas.. Braga: Aletheia, Publicações da Faculdade de Filosofia da Universidade Católica Portuguesa, 2011, v. , p. 555-572. |
| 2. | Santos, D. ; BARREIRO, A. ; FREITAS, C. ; Oliveira, H. ; MEDEIROS, J. C. ; COSTA, L. ; GOMES, P. ; SILVA, R. . Relações semânticas em português: comparando o TeP, o MWN.PT, o Port4NooJ e o PAPEL. In: Ana Maria Brito; Fátima Silva;João Veloso; Alexandra Fiéis. (Org.). Textos seleccionados. XXV Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística. Porto: Associação Portuguesa de Linguística, 2010, v. , p. 681-700. |
| 3. | FREITAS, C. ; Santos, D. ; Oliveira, H. ; Carvalho, P. ; Mota, C. . Relações semânticas do ReRelEM: além das entidades no Segundo HAREM.
In:
Cristina Mota ; Diana Santos.
(Org.). Desafios na avaliação conjunta do reconhecimento de entidades mencionadas: O Segundo HAREM. :
,
2008, v. , p. 75-94. |
| 4. | Carvalho, P. ; Oliveira, H. ; Santos, D. ; FREITAS, C. ; Mota, C. . Segundo HAREM: Modelo geral, novidades e avaliação. In: Cristina Mota ; Diana Santos. (Org.). Desafios na avaliação conjunta do reconhecimento de entidades mencionadas: O Segundo HAREM. : , 2008, v. , p. 11-30. |
| 5. | Oliveira, H. ; Mota, C. ; FREITAS, C. ; Carvalho, P. ; Santos, D. . Avaliação à medida no Segundo HAREM. In: Cristina Mota ; Diana Santos. (Org.). Desafios na avaliação conjunta do reconhecimento de entidades mencionadas: O Segundo HAREM. : , 2008, v. , p. 95-126. |
| 6. | Mota, C. ; Carvalho, P. ; FREITAS, C. ; Oliveira, H. ; Santos, D. . É tempo de avaliar o tempo. Desafios na avaliação conjunta do reconhecimento de entidades mencionadas: O Segundo HAREM. Cristina Mota ; Diana Santos: , 2008, v. , p. 53-73. |
| 7. | Santos, D. ; FREITAS, C. ; Oliveira, H. ; Carvalho, P. ; Mota, C. . Segundo HAREM: Balanço e perspectivas de futuro. In: Cristina Mota ; Diana Santos. (Org.). Desafios na avaliação conjunta do reconhecimento de entidades mencionadas: O Segundo HAREM. : , 2008, v. , p. 127-142. |
| 8. | Santos, D. ; Carvalho, P. ; FREITAS, C. ; Oliveira, H. . Apêndice A: Segundo HAREM: directivas de anotação. In: Cristina Mota; Diana Santo. (Org.). Desafios na avaliação conjunta do reconhecimento de entidades mencionadas. : Linguateca, 2008, v. , p. 277-286. |
| 9. | FREITAS, C. ; Santos, D. ; Carvalho, P. ; Oliveira, H. . Apêndice C: ReRelEM - Reconhecimento de Relações entre Entidades Mencionadas. Segundo HAREM: proposta de nova pista. In: Cristina Mota; Diana Santos. (Org.). Desafios na avaliação conjunta do reconhecimento de entidades mencionadas: O Segundo HAREM. : Linguateca, 2008, v. , p. 309-317. |
| 10. | Carvalho, P. ; FREITAS, C. . Apêndice D: Critérios de ALT. In: Cristina Mota; Diana Santos. (Org.). Desafios na avaliação conjunta do reconhecimento de entidades mencionadas: O Segundo HAREM. 321 ed. : Linguateca, 2008, v. , p. -319. |
| 11. | Carvalho, P. ; FREITAS, C. . Apêndice E: Exemplário do Segundo HAREM. In: Cristina Mota; Diana Santos. (Org.). Desafios na avaliação conjunta do reconhecimento de entidades mencionadas: O Segundo HAREM. : Linguateca, 2008, v. , p. 323-338. |
| 12. | Mota, C. ; Santos, D. ; Carvalho, P. ; FREITAS, C. ; Oliveira, H. . Apêndice H: Apresentação detalhada das colecções do Segundo HAREM. In: Cristina Mota; Diana Santos. (Org.). Desafios na avaliação conjunta do reconhecimento de entidades mencionadas: O Segundo HAREM. : Linguateca, 2008, v. , p. 355-377. |
| 13. | Mota, C. ; Oliveira, H. ; Santos, D. ; Carvalho, P. ; FREITAS, C. . Apêndice I: Resumo de resultados do Segundo HAREM. In: Cristina Mota; Diana Santos. (Org.). Desafios na avaliação conjunta do reconhecimento de entidades mencionadas: O Segundo HAREM. : Linguateca, 2008, v. , p. 379-403. |
| 14. | OLIVEIRA, C. ; FREITAS, C. . Um Modelo de Sintagma Nominal Lexical para Aplicações Computacionais. In: sé Sueli de MAGALHÃES; Luiz Carlos TRAVAGLIA. (Org.). Múltiplas Perspectivas em Lingüística. Uberlândia: EDUFU, 2008, v. , p. -. |
| Trabalhos completos publicados em anais de congressos |
| 1. | FREITAS, C. ; Mota, C. ; Santos, D. ; Oliveira, H. ; Carvalho, P. . Second HAREM: advancing the state of the art of named entity recognition in Portuguese. In: Seventh International Conference on Language Resources and Evaluation (LREC 2010), 2010, Valletta, Malta. Proceedings of the Seventh International Conference on Language Resources and Evaluation (LREC'10). Paris : European Language Resources Association (ELRA), 2010. p. 3630-3637. |
| 2. | FREITAS, C. ; Santos, D. ; Mota, C. ; Oliveira, H. ; Carvalho, P. . Relation detection between named entities: report of a shared task. In: Workshop on Semantic Evaluations: Recent Achievements and Future Directions (SEW-2009), 2009, Boulder, Colorado.
Proceedings of the NAACL HLT Workshop on Semantic Evaluations: Recent Achievements and Future Directionsand Future Directions (SEW-2009), 2009. p. 129-137. |
| 5. | FREITAS, C. ; QUENTAL, V. . Subsídios para a Elaboração Automática de Taxonomias. In: V Workshop em Tecnologia da Informação e da Linguagem Humana - TIL 2007, 2007. TIL 2007 Workshop de Tecnologia da Informação e da Linguagem Humana, 2007. |
| 6. | OLIVEIRA, C. ; FREITAS, C. ; QUENTAL, V. ; SANTOS, C. N. ; LEME, R. P. ; SOUZA, L. . A Set of NP-Extraction Rules for Portuguese: Defining, Learning and Pruning. In: 7th International Workshop - Computational Processing of the Portuguese Language - PROPOR 2006, 2006, Itatiaia.
Computational Processing of the Portuguese Language - Lecture Notes in Artificial Intelligence. Berlin / Heidelberg :
Springer-Verlag, 2006. v. 3960. p. 150-159. |
| 7. | GARRAO, M. U. ; OLIVEIRA, C. ; FREITAS, C. ; DIAS, M. C. . Corpus-Based Compositionality. In: 7th International Workshop - Computational Processing of the Portuguese Language - PROPOR 2006, 2006, Itatiaia.
Computational Processing of the Portuguese Language - Lecture Notes in Artificial Intelligence. Berlin / Heidelberg :
Springer-Verlag, 2006. v. 3960. p. 268-271. |
| 8. | FREITAS, C. ; DUARTE, J. ; SANTOS, C. N. ; MILIDIU, R. ; RENTERIA, R. ; QUENTAL, V. . A Machine Learning Approach to the Identification of Appositives. In: Iberamia / Sbia 2006, 2006, Ribeirão Preto.
Advances in Artificial Intelligence - Iberamia-SBIA 2006 Lecture Notes in Computer Science. Berlin / Heidelberg :
Springer-Verlag, 2006. v. 4140. p. 309-318. |
| 9. | FREITAS, C. ; GARRAO, M. U. ; OLIVEIRA, C. ; SANTOS, C. N. ; Silveira . A anotação de um corpus para o aprendizado supervisionado de um modelo de SN. In: III TIL - Workshop de Tecnologia da Informação e da Linguagem Humana, 2005, Sao Leopoldo. III Workshop em Tecnologia da Informação e da Linguagem Humana, 2005, São Leopoldo, RS. Anais do XXV Congresso da Sociedade Brasileira de Computação, 2005, 2005. |
| 10. | QUENTAL, V. ; FREITAS, C. . Aprendizado automático de ontologias. In: XIII Congresso da Assel Rio, 2005, Rio de Janeiro. Anais do XIII Congresso da Assel Rio, 2005. |
| 11. | QUENTAL, V. ; FREITAS, C. . O aprendizado automático de ontologias. In: XIII Congresso da ASSEL-Rio, 2005, Rio de Janeiro. Anais do XIII Congresso da Assel Rio, 2005. |
| 12. | ARANHA, C. N. ; FREITAS, C. ; DIAS, M. C. ; PASSOS, E. . Um modelo de desambigüização de palavras e contextos. In: II Workshop de Tecnologia da Informação e da Linguagem Humana - TIL 2004, 2004, Salvador. Anais do SBC 2004, 2004. p. 1633-1642. |
| 13. | FREITAS, C. ; Silveira ; Correa, L.S.C. . Seletividade no desempenho lingüístico de portadores da síndrome de Williams e do déficit especificamente lingüístico (DEL). In: III Congresso Internacional da ABRALIN, 2003, Rio de Janeiro. Anais do III Congresso Internacional da ABRALIN, 2003. p. 522-529. |
| Resumos publicados em anais de congressos |
| 1. | Santos, D. ; BARREIRO, A. ; COSTA, L. ; FREITAS, C. ; GOMES, P. ; Oliveira, H. ; MEDEIROS, J. C. ; SILVA, R. . O papel das relações semânticas em português: Comparando o TeP, o MWN.PT e o PAPEL. In: XXV Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística, 2009, Lisboa. XXV Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística, 2009. |
| 2. | Frankenberg-Garcia, A. ; Maia, B. ; FREITAS, C. ; Santos, D. . TaLC at TaLC: Teaching and Linguateca's (Portuguese language) Corpora. In: 8th Teaching and Language Corpora Conference, 2008, Lisboa. Proceedings of the 8th Teaching and Language Corpora Conference TALC 8. Lisboa : Associação de Estudos e de Investigação Científica do ISLA, 2008. p. 490-490. |
| 3. | FREITAS, C. . Identificação automática de relações taxonômicas entre SNs. In: V Congresso Internacional da Associação Brasileira de Linguística, 2007, Belo Horizontes. V Congresso Internacional da Associação Brasileira de Linguística - Caderno de Resumos, 2007. p. 414-415. |
| 4. | QUENTAL, V. ; FREITAS, C. ; OLIVEIRA, C. . Semântica computacional e o sintagma nominal. In: V Congresso Internacional da Associação Brasileira de Linguística, 2007, Belo Horizonte. V Congresso Internacional da Associação Brasileira de Linguística - Caderno de Resumos, 2007. p. 414-415. |
| 5. | OLIVEIRA, C. ; FREITAS, C. . Um Modelo de Sintagma Nominal Lexical para Aplicações Computacionais. In: XI Simpósio Nacional de Letras e Lingüística / I Simpósio Internacional de Letras e Lingüística (SILEL), 2006, Uberlândia. Resumos do XI Simpósio Nacional e I Simpósio Internacional de Letras e Lingüística, 2006. |
| 6. | FREITAS, C. ; QUENTAL, V. . Como uma perspectiva relativista pode auxiliar a elaboração automática de ontologias. In: XI Simpósio Nacional de Letras e Lingüística / I Simpósio Internacional de Letras e Lingüística (SILEL), 2006, Uberlândia. Resumos do XI Simpósio Nacional e I Simpósio Internacional de Letras e Lingüística, 2006. p. 2004-2015. |
| 7. | FREITAS, C. ; QUENTAL, V. ; ARANHA, C. N. . Aprendendo Nomes Próprios. In: IV Congresso Internacional da Abralin, 2005, Brasília. Livro de resumos do IV Congresso da Abralin, 2005. p. 431-437. |
| 8. | FREITAS, C. . O que portadores da Síndrome de Williams podem informar sobre a aquisição do gênero gramatical?. In: ENAL, 2001, Porto Alegre. Letras de Hoje, 2001. v. 36. p. 305-311. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | FREITAS, C. ; Santos, D. ; SILVA, R. . Corpos e cores: colorindo a descrição da língua portuguesa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 2. | FREITAS, C. ; Santos, D. . Amazônia: um corpus de Blogs?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 3. | FREITAS, C. ; Santos, D. ; Oliveira, H. ; QUENTAL, V. . VARRA: Validação, Avaliação e Revisão de Relações semânticas no AC/DC. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 4. | FREITAS, C. . Segundo HAREM, ReRelEM e LÂMPADA 2.0. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 5. | FREITAS, C. . Estudo avaliativo do material literário Coleção Literatura para Todos 1 em turmas de alfabetização. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 6. | FREITAS, C. . Linguística Computacional, corpus, pesquisa e ensino da língua portuguesa. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 7. | Santos, D. ; BARREIRO, A. ; COSTA, L. ; FREITAS, C. ; GOMES, P. ; Oliveira, H. ; MEDEIROS, J. C. . O papel das relações semânticas em português: Comparando o TeP, o MWN.PT e o PAPEL. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 8. | Carvalho, P. ; Oliveira, H. ; Mota, C. ; Santos, D. ; FREITAS, C. . Segundo HAREM: Modelo geral, novidades e avaliação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 9. | FREITAS, C. ; Santos, D. ; Oliveira, H. ; Carvalho, P. . ReRelEM: Relações Semânticas no Segundo HAREM. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 10. | FREITAS, C. . Exploring Portuguese Syntax with Floresta Sintáctica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 11. | Santos, D. ; Oliveira, H. ; FREITAS, C. ; Mota, C. ; Carvalho, P. . Segundo HAREM: Balanço e perspectivas de futuro. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 12. | FREITAS, C. ; Rocha, P. ; Bick, E. . Floresta Sintá(c)tica: Bigger, Thicker and Easier. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 13. | Santos, D. ; FREITAS, C. ; Oliveira, H. ; Carvalho, P. . Second HAREM: new challenges and old wisdom. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 14. | FREITAS, C. . Alguns caminhos da Floresta. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 15. | FREITAS, C. . Identificação automática de relações taxonômicas entre SNs. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 16. | GARRAO, M. U. ; OLIVEIRA, C. ; FREITAS, C. ; DIAS, M. C. . Corpus-Based Compositionality. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 17. | FREITAS, C. ; QUENTAL, V. . Como uma perspectiva relativista pode auxiliar a elaboração automática de ontologias. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 18. | FREITAS, C. . O Processamento Lingüístico da Informação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 19. | FREITAS, C. . Lingüística Computacional. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 20. | FREITAS, C. ; GARRAO, M. U. ; OLIVEIRA, C. ; SANTOS, C. N. ; Silveira . A anotação de um corpus para o aprendizado supervisionado de um modelo de SN. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 21. | FREITAS, C. ; QUENTAL, V. ; ARANHA, C. N. . Aprendendo Nomes Próprios. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 22. | FREITAS, C. . O aprendizado automático de ontologias. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 23. | Silveira ; Correa, L.S.C. ; FREITAS, C. . Seletividade no Desempenho Lingüístico de Portadores da Síndrome de Williams e do Déficit Especificamente Lingüístico (DEL). 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 24. | FREITAS, C. . A Linguagem na Síndrome de Williams. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| Produção técnica |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. | FREITAS, C. . Os corpos da Liguateca na prática. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 2. | FREITAS, C. ; Santos, D. ; Gonçalves, A. . Perguntas já respondidas sobre o AC/DC: desde como começar até uso complexo de funcionalidades poderosas. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual de instruções). |
| 3. | FREITAS, C. . Instruções de validação de relações semânticas entre palavras. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual de instruções). |
| 4. | QUENTAL, V. ; FREITAS, C. ; RODRIGUES, E. dos S . Avaliação de fatores lingüísticos relacionados a dificuldades de leitura na coleção Literatura para todos. 2009. (Relatório de pesquisa). |
| 5. | FREITAS, C. . A Floresta Sintáctica no Ensino de Português. TaLC at TaLC: Teaching and Linguateca's (Portuguese language) Corpora. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 6. | FREITAS, C. ; Rocha, P. . Primeiros vôos com o MILHAFRE. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático/instrucional). |
| 7. | FREITAS, C. ; Afonso, S. . Bíblia Florestal: Um manual lingüístico da Floresta Sintá(c)tica. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual/ Documentação). |
| 8. | FREITAS, C. ; OLIVEIRA, C. . Lingüística computacional para lingüistas: como as ferramentas disponíveis podem auxiliar a pesquisa e o ensino da gramática. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| Participação em bancas examinadoras |
| Dissertações |
| 1. | FREITAS, C.; MILIDIU, R.; Feijó, B.. Participação em banca de Pedro Larronda Asti. Anotador Morfossintático para o Português-Twitter. 2011. 2011. Dissertação (Mestrado em Informática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
| Qualificações de doutorado |
| 1. | FREITAS, C.; QUENTAL, V.; HEMAIS, B.. Participação em banca de Tiago da SIlva Ribeiro. O netspeak como aliado no processo de escrita. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado - Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
| Participação em bancas de comissões julgadoras |
| Outras participações |
| 1. | FREITAS, C.. Exame de Vestibular PUC-Rio 2003. 2003. Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
| 2. | FREITAS, C.. Exame de Vestibular PUC-Rio 2002. 2002. Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
| 3. | FREITAS, C.. Exame de Vestibular PUC-Rio 2002 (Vestibular de meio de ano). 2002. Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
| Participação em eventos |
| 1. | ELC / EBRALC 2011 - X Encontro de Linguística de Corpus / V Escola Brasileira de Linguística Computacional.Corpos e cores: colorindo a descrição da língua portuguesa. 2011. (Encontro). |
| 2. | IX Encontro de Linguística de Corpus.VARRA: Validação, Avaliação e Revisão de Relações semânticas no AC/DC. 2010. (Encontro). |
| 3. | Encontro sobre Estudos de Alfabetização e EJA da SECAD.Estudo avaliativo do material literário Coleção Literatura para Todos em turmas de alfabetização. 2010. (Encontro). |
| 4. | XXV Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística.O papel das relações semânticas em português: Comparando o TeP, o MWN.PT e o PAPEL. 2009. (Encontro). |
| 5. | 8th International Conference on Computational Processing of the Portuguese Language - PROPOR.Floresta Sintá(c)tica: Bigger, Thicker and Easier. 2008. (Congresso). |
| 6. | 8th Teaching and Language Corpora Conference.TaLC at TaLC: Teaching and Linguateca's (Portuguese language) Corpora. 2008. (Congresso). |
| 7. | Workshop on Language Resources for Teaching and Research.Exploring Portuguese Syntax with Floresta Sintáctica. 2008. (Oficina). |
| 8. | Encontro do Segundo HAREM.Segundo HAREM: Modelo geral, novidades e avaliação. 2008. (Encontro). |
| 9. | V Congresso Internacional da Associação Brasileira de Linguística.Identificação automática de relações taxonômicas entre SNs. 2007. (Congresso). |
| 10. | 7th International Workshop - Computational Processing of the Portuguese Language - PROPOR 2006.Corpus-based Compositionality. 2006. (Congresso). |
| 11. | XI Simpósio Nacional de Letras e Lingüística / I Simpósio Internacional de Letras e Lingüística (SILEL).Como uma perspectiva relativista pode auxiliar a elaboração automática de ontologias. 2006. (Congresso). |
| 12. | IV Congresso Internacional da Abralin.Aprendendo Nomes Próprios. 2005. (Congresso). |
| 13. | III TIL - Workshop de Tecnologia da Informação e da Linguagem Humana.A anotação de um corpus para o aprendizado supervisionado de um modelo de SN. 2005. (Congresso). |
| 14. | III Congresso da Pós-Graduação em Língua Portuguesa da UERJ.Linguística Computacional. 2005. (Congresso). |
| 15. | XIII Congresso da ASSEL-Rio.O aprendizado automático de ontologias. 2005. (Congresso). |
| 16. | II Workshop de aplicações e tendências em TI.O Processamento linguístico da informação. 2005. (Oficina). |
| 17. | II Workshop de Tecnologia da Informação e da Linguagem Humana - TIL 2004.Um modelo de desambigüização de palavras e contextos.. 2004. (Congresso). |
| 18. | III Congresso Internacional da ABRALIN.Seletividade no Desempenho Lingüístico de Portadores da Síndrome de Williams e do Déficit Especificamente Lingüístico (DEL). 2003. (Congresso). |
| 19. | 5o Encontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem / 1o Encontro Internacional sobre Aquisição da Linguagem.O que portadores da Síndrome de Williams podem informar sobre a aquisição do gênero gramatical?. 2000. (Encontro). |
| 20. | IV Encontro de Portadores e Famílias da Síndrome de Williams.A Linguagem na Síndrome de Williams. 1999. (Encontro). |
| Organização de eventos |
| 1. | Santos, D. ; FREITAS, C. ; Oliveira, H. ; Carvalho, P. ; Mota, C. . Encontro do Segundo HAREM. 2008. (Outro). |
Participação, como colaboradora, do projeto Universal 14/2011 - Anotadores Semânticos baseados em Aprendizado Ativo, coordenado pelo pesquisador Ruy Luiz Milidiú (Informática- PUC-Rio), atualmente em análise pelo CNPQ.
Os seguintes artigos, referentes a apresentações no ELC/EBRALC 2010 (IX Encontro de Lingüística de Corpus/IV Escola de Lingüística Computacional), foram aceitos para publicação, Ed. Mercado das Letras (São Paulo), com publicação prevista para 2012:
Cláudia Freitas, Diana Santos, Hugo Gonçalo Oliveira & Violeta Quental. "VARRA: Validação, Avaliação e Revisão de Relações semânticas no AC/DC".
Cláudia Freitas & Diana Santos. "Blogs, Amazônia e a Floresta Sintá(c)tica: um corpus de um novo gênero?".
Membro da Comissão Organizadora do I Instituto de Inverno em Língua e Cognição: Aquisição e Processamento da Linguagem. PUC/RJ, 02 a 13 de Agosto de 1999..
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