Patricia Januaria da Silva Cunha Barbosa

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  • Última atualização do currículo em 09/11/2018


Mestre em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC. É professora de Ensino Superior II da Faculdade de Tecnologia de Guaratinguetá - Fatec, onde leciona Inglês I, II, III, IV, V e VI nos cursos de Tecnologia em Finanças, Tecnologia em Logística, Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas e Gestão da Tecnologia da Informação,Tecnologia em Gestão Empresarial e Tecnologia em Gestão Comercial. Nos cursos de Filosofia, Jornalismo, Rádio e TV e Administração da Faculdade Canção Nova leciona a disciplina Comunicação e Expressão em Língua Materna, além da disciplina Inglês para fins específicos nos cursos de Jornalismo e Radio e TV. Também possui experiência no ensino das disciplinas Prática de Ensino e Sintaxe da Língua Inglesa e Literatura Norte Americana, além de Inglês e Português para fins específicos. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Patricia Januaria da Silva Cunha Barbosa
Nome em citações bibliográficas
CUNHA, P. J. S.

Endereço


Endereço Profissional
Faculdade de Tecnologia de Guaratinguetá.
Av. Prof. João Rodrigues Alckmin, 1501
Jardim Esperança
12517475 - Guaratinguetá, SP - Brasil
Telefone: (12) 31262643


Formação acadêmica/titulação


1995 - 1997
Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem.
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
Título: Crenças de alunos sobre ensino/aprendizagem de inglês: um estudo na escola técnica estadual.,Ano de Obtenção: 1998.
Orientador: Maria Antonieta Alba Celani.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Palavras-chave: Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
1989 - 1992
Graduação em Letras - Português e Inglês.
Centro Universitário Teresa D`Ávila, UNIFATEA, Brasil.




Formação Complementar


2018 - 2018
Extensão universitária em Formação Cotinuada Inglês. (Carga horária: 40h).
Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.
2018 - 2018
Curso de Desenvolvimento Profissional em Lingua Inglesa. (Carga horária: 40h).
Pearson Education do Brasil S/A, PEB, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Pearson English Interactive PEI3. (Carga horária: 100h).
Pearson Education do Brasil S/A, PEB, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Pearson English Interactive PEI4. (Carga horária: 100h).
Pearson Education do Brasil S/A, PEB, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Curso EAD - Formação Continuada - Avaliação Aprendizagem no Ensino Superior. (Carga horária: 120h).
Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Teacher Development online. (Carga horária: 60h).
Faculdade Cultura Inglesa, FCI, Brasil.
2012 - 2012
Cultura Inglesa Online Packs. (Carga horária: 40h).
Cultura Inglesa - São Paulo, CULTURA INGLESA, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Teaching English as a Foreign Language. (Carga horária: 80h).
Universidade da California San Diego, UCSD, Estados Unidos.
2007 - 2008
Extensão universitária em Teachers Links. (Carga horária: 270h).
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.


Atuação Profissional



Faculdade de Tecnologia de Guaratinguetá, FATEC-GTA, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado I, Carga horária: 26

Atividades

02/2011 - Atual
Ensino, ADS, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Inglês
02/2011 - Atual
Ensino, Gestão empresarial, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Inglês
02/2011 - Atual
Ensino, Finanças, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Inglês
02/2011 - Atual
Ensino, GTI, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Lingua Inglesa
02/2011 - Atual
Ensino, Logistica, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Inglês

Faculdade Canção Nova, FCN, Brasil.
Vínculo institucional

2011 - Atual
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Mestre, Carga horária: 12

Atividades

02/2013 - Atual
Ensino, Jornalismo, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Inglês
08/2011 - Atual
Ensino, Administração, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Comunicação e Expressão
08/2011 - Atual
Ensino, Radio e TV, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Comunicação e Expressão
08/2011 - Atual
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Comunicação e Expressão
08/2011 - Atual
Ensino, Jornalismo, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Comunicação e Expressão
05/2013 - 05/2013
Extensão universitária , Faculdade Canção Nova, .

Atividade de extensão realizada
Nivelamento de Língua Portuguesa.

Centro Universitário Teresa D`Ávila, UNIFATEA, Brasil.
Vínculo institucional

1998 - 2013
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 4

Atividades

02/1998 - 08/2013
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Língua Inglesa
Literatura Norte Americana
02/1998 - 12/2010
Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Inglês

Faculdade de Tecnologia de São José dos Campos, FATEC-SJC, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - 2011
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado I, Carga horária: 6


Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.
Vínculo institucional

2001 - 2010
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: horista, Carga horária: 14

Atividades

02/2005 - 12/2010
Ensino, Administração, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Inglês
03/2009 - 06/2010
Extensão universitária , Unisal, .

Atividade de extensão realizada
Clube de Idiomas.
02/2001 - 12/2009
Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Inglês Instrumental
02/2005 - 07/2009
Ensino, Turismo, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Inglês
02/2005 - 12/2008
Ensino, Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Leitura e Produção de Texto

Faculdades Integradas de Cruzeiro, FIC, Brasil.
Vínculo institucional

2000 - 2010
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: horista, Carga horária: 4

Atividades

08/2000 - 10/2010
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Língua Inglesa Oral
Literatura Norte Americana
Prática de Ensino de Língua Inglesa

Instituto de Idiomas Yazigi, YAZ, Brasil.
Vínculo institucional

1997 - 2000
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagogica e proprietária, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Coordenadora pedagogica e aulas de Inglês para adultos e crianças

Atividades

02/1997 - 04/2000
Direção e administração, Instituto de Idiomas Yazigi, .

Cargo ou função
Coordenador Pedagógico.

Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.
Vínculo institucional

1995 - 2000
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 14
Outras informações
Professora de Inglês no curso de Processamento de Dados, ensino médio

Atividades

02/1995 - 02/2000
Ensino,

Disciplinas ministradas
Inglês

Instituto Santa Teresa, IST, Brasil.
Vínculo institucional

1993 - 1995
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12
Outras informações
Professora de Língua Portuguesa na 6ª série do Ensino Fundamental e Professora de Inglês na Wizard Idiomas

Atividades

02/1994 - 01/1995
Ensino,

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa


Membro de corpo editorial


2016 - Atual
Periódico: Revista Científica On-line Tecnologia Gestão Humanismo


Áreas de atuação


1.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
2.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
3.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
4.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.
5.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Literaturas de Expressão Inglesa.
6.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Inglês.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende RazoavelmenteLê Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.


Prêmios e títulos


1998
Mestre em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.


Produções



Produção bibliográfica
Resumos publicados em anais de congressos
1.
CUNHA, P. J. S.. IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO DAS EXPERIÊNCIAS E CRENÇAS DOS ALUNOS SOBRE ENSINO/APRENDIZAGEM DE LINFE - INGLÊS. In: III CBTecLE ? Congresso Brasileiro de Línguas Estrangeiras na Formação Técnica e Tecnológica, 2016, São Paulo. Anais do III CBTecLE, 2016. p. 96.

2.
MOREIRA, R. S. C. ; CUNHA, P. J. S. ; CHIMENDES, V. C. G. . Linguistica de Corpus e Novas Tecnologias: Interdisciplinaridade no ensino de Línguas para fins específicos. In: III Congresso Nacional de Línguas para fins específicos, 2015, Rio de Janeiro. III Congresso Nacional de Línguas para fins específicos, 2015.

3.
CUNHA, P. J. S.; ASSIS, L. M. L. . Reflexões sobre a prática de uma professora de Inglês de sucesso na Escola Pública. In: XIX Seminário Nacional de Inglês Instrumental, 2005, São Paulo. Caderno de Resumos. São Paulo, 2005.

Apresentações de Trabalho
1.
CUNHA, P. J. S.. Importância do conhecimento das experiências e crenças dos alunos sobre ensino/aprendizagem de Linfe - Inglês. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

2.
MOREIRA, R. S. C. ; CUNHA, P. J. S. ; CHIMENDES, V. C. G. . Linguistica de Corpus e Novas Tecnologias: Interdisciplinaridade no ensino de Línguas para fins específicos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
MOREIRA, R. S. C. ; CHIMENDES, V. C. G. ; CUNHA, P. J. S. . Linguistica de Corpus e Novas Tecnologias: uma proposta metodológica de projeto interdisciplinar para o ensino-aprendizagem de línguas no Ensino Superior Tecnológico. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
CUNHA, P. J. S.. Estratégias de Leitura ? um caminho para a autonomia do aluno.. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.
CUNHA, P. J. S.. O ensino de inglês voltado para a habilidade de leitura. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções bibliográficas
1.
CUNHA, P. J. S.. Revista Direito e Paz. Lorena: Unisal, 2009. (Tradução/Outra).


Produção técnica
Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
CUNHA, P. J. S.. Programa Manhã Viva - Vestibular - TV Canção Nova. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).


Demais tipos de produção técnica
1.
CUNHA, P. J. S.. A Nova Ortografia descomplicada. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
CUNHA, P. J. S.. Curso Portugues Básico - Oralidade. 2013. .

3.
CUNHA, P. J. S.. Programa de Formação Continuada - Teia do Saber. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

4.
CUNHA, P. J. S.. Programa de Formação Continuada - Teia do Saber. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
Élcio Henrique dos Santos; CUNHA, P. J. S.; DECCACHE, J. A. P.. Participação em banca de Maria de Fatima Soares de Oliveira.Qualidade de vida no trabalho: um estudo de caso sobre o stress e seus impactos no ambiente de trabalho.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Canção Nova.

2.
Élcio Henrique dos Santos; CUNHA, P. J. S.; DECCACHE, J. A. P.. Participação em banca de Gilmara Alves barbosa.Comunicação organizacional: a importância da comunicação interna nas organizações: um estudo de caso. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Canção Nova.

3.
ROSSO, L. U.; CUNHA, P. J. S.; Élcio Henrique dos Santos. Participação em banca de Josele Aparecida Florêncio.A importância do marketing de relacionamento para uma micro empresa: um estudo de caso.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Canção Nova.

4.
Élcio Henrique dos Santos; CUNHA, P. J. S.; RABELO, M. E.. Participação em banca de Dilza Melo Paiva.A importância da comunicação organizacional. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Canção Nova.

5.
SPALDING, M.; BRANT, T.; Cunha, Patricia J. S.; CUNHA, P. J. S.. Participação em banca de Alunos do 6º semestre de Gestão Empresarial Noite.Empreendedorismo em Gestão empresarial. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Empresarial) - Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.

6.
Cunha, Patricia J. S.; DUARTE, D.; CUNHA, P. J. S.. Participação em banca de Rosa Leticia Pinto.Conhecendo autores da Comunicação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Radio e TV) - Faculdade Canção Nova.

7.
SILVA, P. C.; RAMPAZZO, L.; CUNHA, P. J. S.. Participação em banca de Elenildo Pereira.Bioética: O princípio da dignidade da pessoa humana frente à problemática da eutanásia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade Canção Nova.

8.
CUNHA, P. J. S.; CUNHA, J. M. F.; OLIVEIRA, A. S. S.. Participação em banca de Carla da Silva Oliveira.Turismo de Saúde e os Spas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

9.
Luciani V. Gomes Alvareli; CUNHA, P. J. S.; Vagner Matias da Silva. Participação em banca de Stefanie de M. fernandes da Silva.A responsabilidade da tradução. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

10.
Leonor Aparecida V. Gayen; CUNHA, P. J. S.; Vagner Matias da Silva. Participação em banca de Tatiana Paula dos santos de Carvalho.Amor e metalinguagem: estudo das cantigas de amor de D. Dinis. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

11.
Luciani V. Gomes Alvareli; CUNHA, P. J. S.; Vagner Matias da Silva. Participação em banca de Thalys Cristina Mafra.A oralidade como fator motivador para a aprendizagem de língua inglesa. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

12.
Luciani V. Gomes Alvareli; CUNHA, P. J. S.; Vagner Matias da Silva. Participação em banca de Elieth de Souza Rocha.A proposta curricular do estado de São Paulo (LEM) sob a visão de dois alunos do Ensino Médio. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

13.
Vagner Matias da Silva; Luciani V. Gomes Alvareli; CUNHA, P. J. S.. Participação em banca de Ana Laura Fonseca David Reis.Reflexão sobre a elaboração de enunciados em amteriais didáticos: uma análise á luz da transitividade. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

14.
Marlene Sardinha Silva Gurpilhares; CUNHA, P. J. S.; Luciani V. Gomes Alvareli. Participação em banca de Ana Paula de Moura Silva.O discurso literário e o contexto sócio-histórico-cognitivo: um estudo do poema social de Vinicius de Moraes "O operário em construção". 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

15.
Vagner Matias da Silva; CUNHA, P. J. S.; Luciani V. Gomes Alvareli. Participação em banca de Marta Maria de Aguiar Loesch.A ideologia Norte Americana em filmes. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

16.
Stela Maris Carrinho de Araujo; CUNHA, P. J. S.; Leonor Aparecida V. Gayen. Participação em banca de Amanda Cristine Moreira Honorato Luciano.Relações Étno-raciais: uma reflexão sobre a cultura negra na formação do currículo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

17.
Shirley Cabarite da Silva; CUNHA, P. J. S.; Marlene Sardinha Silva Gurpilhares. Participação em banca de Ricardo Alexandre Borges Ribeiro.Redação Escolar: a referenciação e as marcas da oralidade. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

18.
Vagner Matias da Silva; CUNHA, P. J. S.; Luciani V. Gomes Alvareli. Participação em banca de Rebeca Maria Ferraz.Percepções de alunos de um curso de Inglês sobre aprender língua estrangeira por meio do gênero textual sinopse. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

19.
Taciana O. Carvalho Coelho; Luciani V. Gomes Alvareli; CUNHA, P. J. S.. Participação em banca de Aline Rodrigues de Oliveira.Projeto Pen Friends (amigos por correspondência): Uma experiência de interação entre estudantes de Letras e alunos de um centro social educacional. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

20.
Marlene Sardinha Silva Gurpilhares; CUNHA, P. J. S.; Candia, Francisco. Participação em banca de Ines de Jesus F. Assis.A categoria de número na gramática tradicional - uma abordagem histórica desde a 1ª gramática até as atuais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

21.
Candia, Francisco; CUNHA, P. J. S.; Renata Ferro. Participação em banca de Verônica Conceição de Souza.O sentido da morte na obra de Pedro Páramo de Juan Rulfo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

22.
Hélio Cezario; Maria José Urioste Rosso; CUNHA, P. J. S.. Participação em banca de Estela Aparecida Coelho.A influência da marca no processo de compra do consumidor feminino. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

23.
Ronaldo Nogueira Rodrigues; CUNHA, P. J. S.; Lia Quintanilha. Participação em banca de Simone da Conceição Lorena e Poliana dos Santos Sales.A matemática de Malba Tahan e a eduação matemática. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

24.
Ronaldo Nogueira Rodrigues; CUNHA, P. J. S.; Lia Quintanilha. Participação em banca de Ieda Aparecida Prudente e Denise Maria Sampaio.Sistema métrico decimal. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

25.
Leonor Aparecida V. Gayen; Shirley Cabarite da Silva; CUNHA, P. J. S.. Participação em banca de Claudia Fabiana Soares.O local e o universal num conto de Mia Couto. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

26.
Marlene Sardinha Silva Gurpilhares; Shirley Cabarite da Silva; CUNHA, P. J. S.. Participação em banca de Nayla Carolina de Almeida.A referência anafórica como coerência na elaboração de textos escritos: um estudo com narrativas escolares. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

27.
Luciani V. Gomes Alvareli; CUNHA, P. J. S.; Taciana O. Carvalho Coelho. Participação em banca de Denise Marques L. Vaz.Aa plicação da gramática de Lingua Inglesa através de atividades motivadoras. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

28.
Taciana O. Carvalho Coelho; CUNHA, P. J. S.; Vagner Matias da Silva. Participação em banca de Alcione Aparecida Almeida da Costa.Um projeto combase na cultura norte-americana: fator de motivação na aprendizagem. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

29.
Lourdes Camnelo; CUNHA, P. J. S.; Taciana O. Carvalho Coelho. Participação em banca de Candida Patricia p. da C. Cerbino.Leitura de textos clássicos no ensino médio: uma proposta. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

30.
Shirley Cabarite da Silva; Lourdes Camnelo; CUNHA, P. J. S.. Participação em banca de Renata G. Dias da Silva.Emília no país da gramática e a intertextualidade com Alice de Lewis Carroll. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

31.
eduino José Orione; CUNHA, P. J. S.; Shirley Cabarite da Silva. Participação em banca de Rossana Maira Galvão Leite Freire.Augusto Matraga e sua sinousa travessia para a transformação. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

32.
Stela Maris Carrinho de Araujo; CUNHA, P. J. S.; Lourdes Camnelo. Participação em banca de Clayse Werneck de Matos.Educação inclusiva: uma reflexão do processo e da ação para educar com respeito à diferença. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

33.
Élcio Henrique dos Santos; CUNHA, P. J. S.; José Augusto Paes Decacche. Participação em banca de Fábio Cesar Fernandes Longuinho.Pregão: uma nova modalidade de licitação. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

34.
Élcio Henrique dos Santos; José Augusto Paes Decacche; CUNHA, P. J. S.. Participação em banca de Dalberty marcos de Souza Bravim.Resíduos sólidos urbanos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

35.
Luciani V. Gomes Alvareli; CUNHA, P. J. S.; Taciana O. Carvalho Coelho. Participação em banca de Meire Aparecida Sampaio.Motivação na aprendizagem de Ingles: um estudo de observação. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

36.
Ronaldo Nogueira Rodrigues; Lia Quintanilha; CUNHA, P. J. S.. Participação em banca de Heloísa Aparecida Sampaio Siqueira da Silva.Linguagem matemática. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

37.
Antonio de Padua Cavalca; Diva Aparecida Bonci Cavalca; CUNHA, P. J. S.. Participação em banca de Fernando Toledo Santos.A importância dos logaritmos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

38.
Jeane Lucas; CUNHA, P. J. S.; Shirley Cabarite da Silva. Participação em banca de Marcelo Calderaro.Aspectos míticos e modelo de herói na literatua infanto-juvenil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
GARCIA, C. A. M.; CUNHA, P. J. S.. Concurso público para docente do ensino superior. 2017. Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.

2.
RUSSI, L. N.; CUNHA, P. J. S.; LOPES, L. H.. Concurso público para professor do ensino superior. 2017. Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.

3.
CUNHA, P. J. S.; ULTRAMARI, J. R.; RUSSI, L. N.. Concurso público para professor Associado I - disciplina Inglês. 2012. Faculdade de tecnologia de Guaratinguetá.

4.
CUNHA, P. J. S.; Hélio Cezario. Economia de Negócios e Gestão de Negócios. 2008. Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.

Avaliação de cursos
1.
CUNHA, P. J. S.. Avaliação de cursos superiores do Guia do Estudante. 2017.

Outras participações
1.
CUNHA, P. J. S.. Sedies - Seminario de Didática para o Ensino Superior. 2018. Faculdade de Roseira.

2.
Cunha, Patricia J. S.; CUNHA, P. J. S.. Congresso Brasileiro de Línguas estrangeiras na formação técnica e tecnológica. 2016. Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.

3.
Cunha, Patricia J. S.; CUNHA, P. J. S.. VI Congresso Nacional de Logistica. 2015. Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
IV Congresso Brasileiro de Linguas Estrangeiras na Formação Técnica e Tecnológica. 2018. (Congresso).

2.
VIII Sedies. 2017. (Seminário).

3.
III CBTecLE ? Congresso Brasileiro de Línguas Estrangeiras na Formação Técnica e Tecnológica. IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO DAS EXPERIÊNCIAS E CRENÇAS DOS ALUNOS SOBRE ENSINO/APRENDIZAGEM DE LINFE - INGLÊS. 2016. (Congresso).

4.
VII Sedies. 2016. (Seminário).

5.
III Congresso Nacional de Línguas para fins específicos. 2015. (Congresso).

6.
Capacitação docente para Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Superiror. 2014. (Outra).

7.
Didática para o ensino superior. 2014. (Oficina).

8.
Semana de Tecnologia da Fatec Guaratingueta. 2013. (Congresso).

9.
II Congresso Nacional de Línguas para fins específicos. 2012. (Congresso).

10.
II Congresso Nacional de Línguas para fins específicos - Minicurso : Ensinar Inglês para negócios em diferentes contextos sociais. 2012. (Congresso).

11.
III Sedies. 2012. (Seminário).

12.
Native-like fluency. Break the Branch? - Speech English School. 2009. (Outra).

13.
Mostra de Trabalhos Científicos e de Estágio.Estágios Supervisionados. 2008. (Encontro).

14.
XIX Seminário Nacional de Inglês Instrumental.Reflexões sobre a prática de uma professora de Inglês de sucesso na Escola Pública. 2005. (Seminário).

15.
XII Seminário Nacional do Projeto Ensino de Inglês Instrumental em Universidades e Escolas Técnicas Federais Brasileiras.Crenças de alunos sobre ensino aprendizagem de Inglês ? um estudo na Escola Técnica Estadual. 1998. (Seminário).

16.
3ª Semana Integrada das Faculdades iNtegradas Teresa D' Ávila.O ensino de inglês voltado para a habilidade de leitura.. 1996. (Encontro).

17.
6º Inpla - Intercâmbio de Pesquisa em Linguistica Aplicada. Levando os alunos a se conscientizarem que tradução não significa entendimento. 1996. (Congresso).

18.
X Seminário Nacional do Projeto Ensino de Inglês Instrumental em Universidades e Escolas Técnicas Federais Brasileiras.Levando os alunos a se conscientizarem que tradução não significa entendimento. 1995. (Seminário).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
João Batista de Almeida Silva ; Rosana Montemor ; CUNHA, P. J. S. . VII Brazilian Meeting on Chemistry of Food and Beverage. 2008. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões concluídas
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Priscila Siqueira Santos de Toledo. O papel do negro na literatura Norte Americana. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila. Orientador: Patricia Januaria da Silva Cunha Barbosa.

2.
Claudia Roberta Freire Felix Gomes da Rocha. A Literatura ficcional como crítica social. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila. Orientador: Patricia Januaria da Silva Cunha Barbosa.

3.
Rachel da Silva Moraes. O papel do detetive no Romance Policial e no conto contemporâneo brasileiro. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila. Orientador: Patricia Januaria da Silva Cunha Barbosa.

4.
Elaine Cristina Sampaio. A visão de morte na poesia de Emily Dickinson. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila. Orientador: Patricia Januaria da Silva Cunha Barbosa.

5.
Shirley Alves Nunes. Análise do fantástico no poema O Corvo de Edgar Allan Poe. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila. Orientador: Patricia Januaria da Silva Cunha Barbosa.

6.
Renata Satim Motta. O Romance Policial em Edgar Allan Poe. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila. Orientador: Patricia Januaria da Silva Cunha Barbosa.

7.
Auxiliadora Quirino. O jornalismo literário em Gabriel Garcia Marques. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila. Orientador: Patricia Januaria da Silva Cunha Barbosa.

8.
Sandra Mara Pereira. Crenças de professores de Inglês de escolas publicas e uma escola particular do interior do estado de São Paulo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila. Orientador: Patricia Januaria da Silva Cunha Barbosa.

9.
Ana Beatriz Meira de Vasconcelos. Crenças e expectativas dos alunos do 1º ano de Letras/Inglês com relação às aulas de Inglês. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila. Orientador: Patricia Januaria da Silva Cunha Barbosa.

10.
Ana Beatriz S. Lourenço. Gêneros textuais e suas possíveis transposições didáticas na aula de Língua Inglesa.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila. Orientador: Patricia Januaria da Silva Cunha Barbosa.

11.
Débora Melissa Melo de Carvalho. Analise de Necessidades: resgate de motivação.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila. Orientador: Patricia Januaria da Silva Cunha Barbosa.

12.
Micheli Costa de Faria. Os temas transversais e a interdisciplinaridade no Ensino de Inglês.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila. Orientador: Patricia Januaria da Silva Cunha Barbosa.

13.
Aline Jerônimo de Souza. Os PCN´S de LE e algumas de suas leituras: uma rápida revisão.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila. Orientador: Patricia Januaria da Silva Cunha Barbosa.

14.
Rosa Amélia de Souza. O Ensino da gramática por meio da música. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila. Orientador: Patricia Januaria da Silva Cunha Barbosa.

15.
Íris de Sá Salvador. Trabalhando os tempos Verbais por meio das historias em quadrinhos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila. Orientador: Patricia Januaria da Silva Cunha Barbosa.

16.
Daniela Alves F Lemes. O Afeto como pilar no ensino/aprendizagem da Língua Inglesa. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila. Orientador: Patricia Januaria da Silva Cunha Barbosa.

17.
Thaís Aparecida Pereira. A importância da analise de necessidades no ensino aprendizagem de inglês na escola pública. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila. Orientador: Patricia Januaria da Silva Cunha Barbosa.

18.
Talita Maria dos S Martins. Tecnologias na educação: O computador como motivador na aprendizagem da língua inglesa. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila. Orientador: Patricia Januaria da Silva Cunha Barbosa.

19.
Lígia Maria Leite de Assis. Reflexões sobre a prática de uma professora de Inglês de sucesso na escola pública. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila. Orientador: Patricia Januaria da Silva Cunha Barbosa.

20.
Luciano José Lopes Peixoto. Traçando um paralelo entre as culturas norte-americana e brasileira: uma experiência positiva no ensino de Inglês.. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila. Orientador: Patricia Januaria da Silva Cunha Barbosa.

21.
Ana Paula Mendonça. Experiências com o uso do dicionário em sala de aula e sua contribuição para a compreensão de letras de músicas.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila. Orientador: Patricia Januaria da Silva Cunha Barbosa.

22.
Sheilla Cristine Mota de Assis Molica. Aperfeiçoando estratégias de leitura para alunos Pré-vestibulandos.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila. Orientador: Patricia Januaria da Silva Cunha Barbosa.

23.
Moriçá Santos de Souza Torres. Os Povos Indígenas da América do Norte. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila. Orientador: Patricia Januaria da Silva Cunha Barbosa.

24.
Vera Lúcia G dos Reis Ramalho. Conscientização para uso do dicionário e das dicas tipográficas na leitura de textos em Inglês.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila. Orientador: Patricia Januaria da Silva Cunha Barbosa.

25.
Daniela Cristina Simão da Silva. A prática do Inglês oral em sala de aula. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila. Orientador: Patricia Januaria da Silva Cunha Barbosa.

26.
Celeste Ap de França Cornélio. Trabalhando os temas transversais dos PCN´S de língua estrangeira através da música.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila. Orientador: Patricia Januaria da Silva Cunha Barbosa.

27.
Heidi Adeline M de Ameida Roma.. Resgatando a motivação para aprendizagem da Língua Inglesa. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila. Orientador: Patricia Januaria da Silva Cunha Barbosa.

28.
Marcelo Tobias de Oliveira.. Leitura de Paradidáticos: Uma proposta para a construção de sentidos. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila. Orientador: Patricia Januaria da Silva Cunha Barbosa.

29.
Emanuele do Prado Ribeiro. Experiências com o uso de textos para o conhecimento, identificação e familiarização da Língua Inglesa.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila. Orientador: Patricia Januaria da Silva Cunha Barbosa.




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