Andrea Espinola de Siqueira

  • Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/5431863504554421
  • Última atualização do currículo em 26/11/2018


Formada em Ciências Biológicas, com Mestrado em Biologia (1999) e Doutorado em Ciências (2006) pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro, possui ampla experiência como professora de Ciências da rede pública do Rio de Janeiro (SME/PCRJ). Atuou também como produtora de aulas digitais de Ciências para o portal EDUCOPÉDIA como professora bolsista do MEC (2010). Desde 2010 é professora adjunta do Departamento de Ensino de Ciências e Biologia, Instituto de Biologia da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, nos cursos de graduação em Ciências Biológicas, Especialização em Ensino de Ciências e no Mestrado Profissional em Ensino de Biologia em Rede Nacional (PROFBIO/UERJ). Realiza pesquisas nas áreas de Ensino de Ciências, Produção de materiais didáticos, Espaços não formais de ensino e Educação Inclusiva. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Andrea Espinola de Siqueira
Nome em citações bibliográficas
SIQUEIRA, A. E.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Instituto de Biologia Roberto Alcantara Gomes.
Rua São Francisco Xavier, 524 Pavilhão Haroldo Lisboa da Cunha, Departamento de Ensino de Ciências e Biologia, sala 506
Maracanã
20550013 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil
Telefone: (21) 23340644
URL da Homepage: http://www.biologiauerj.com.br/


Formação acadêmica/titulação


2002 - 2006
Doutorado em Biologia (Biociências Nucleares).
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
Título: Revisão de Squatina guggenheim MARINI, 1936 (Elasmobranchii: Squatiniformes: Squatinidae) e comparação com as outras espécies nominais do Atlântico Sul Ocidental, Ano de obtenção: 2006.
Orientador: Paulo Marques Machado Brito.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Palavras-chave: Squatinidae; Atlântico Sul Ocidental; Taxonomia; Ontogenia.
Grande área: Ciências Biológicas
Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Zoologia / Subárea: Morfologia dos Grupos Recentes.
Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Zoologia / Subárea: Taxonomia dos Grupos Recentes.
1995 - 1999
Mestrado em Biologia (Biociências Nucleares).
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
Título: Aspectos do desenvolvimento reprodutivo da raia-santa Rioraja agassizi Müller & Henle, 1841 (Elasmobranchii, Rajiformes),Ano de Obtenção: 1999.
Orientador: Timothy Peter Moulton.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Anatomia; Batoidea; Chondrichthyes; Elasmobranchii; Brasil; Reprodução.
Grande área: Ciências Biológicas
Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Zoologia / Subárea: Morfologia dos Grupos Recentes.
1989 - 1992
Graduação em Ciências Biológicas.
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
Título: Estudo comparativo do neurocrânio de Rhizoprionodon lalandii (Valenciennes, 1841) e R. porosus (Poey, 1868) (Elasmobranchii, Carcharhinidae).
Orientador: Ulisses Leite Gomes.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.




Formação Complementar


2018
Nível 2 do CURSO de LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS,. (Carga horária: 50h).
Instituto Nacional de Educação de Surdos, INES, Brasil.
2018 - 2018
Encontro de Assessoria ao Professor (EAP). (Carga horária: 4h).
Museu de Astronomia e Ciências Afins, MAST, Brasil.
2018 - 2018
Nível 1 do CURSO de LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS,. (Carga horária: 50h).
Instituto Nacional de Educação de Surdos, INES, Brasil.
2017 - 2017
Introdução à Filosofia da Ciência. (Carga horária: 6h).
Fundação Planetário da Cidade do Rio de Janeiro, PLANETÁRIO, Brasil.
2017 - 2017
História da Astronomia. (Carga horária: 6h).
Fundação Planetário da Cidade do Rio de Janeiro, PLANETÁRIO, Brasil.
2017 - 2017
Identificação do Céu. (Carga horária: 6h).
Fundação Planetário da Cidade do Rio de Janeiro, PLANETÁRIO, Brasil.
2017 - 2017
Astronomia nas Culturas. (Carga horária: 6h).
Fundação Planetário da Cidade do Rio de Janeiro, PLANETÁRIO, Brasil.
2017 - 2017
Encontro de Assessoria ao Professor (EAP). (Carga horária: 4h).
Museu de Astronomia e Ciências Afins, MAST, Brasil.
2014 - 2014
Encontro com Multiplicadores. (Carga horária: 3h).
Museu das Telecomunicações, OI FUTURO, Brasil.
2014 - 2014
Treinamento para Visitação Didática. (Carga horária: 4h).
Instituto de Pesquisa Jardim Botânico do Rio de Janeiro, IP/JBRJ, Brasil.
2012 - 2012
Aspectos Metodológicos Pesquisa Ensino de Ciências. (Carga horária: 4h).
Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.
2009 - 2009
Uso efetivo do vídeo na sala de aula. (Carga horária: 22h).
Discovery Channel Global Education Partnership, SME-PCRJ, Brasil.
2008 - 2008
Open Water. (Carga horária: 30h).
Professional Diving Instructors Corporation, PDIC, Estados Unidos.
2008 - 2008
Currículo, Mídia e Leitura. (Carga horária: 4h).
Secretaria Municipal de Educação - Prefeitura do Rio de Janeiro, SME, Brasil.
2008 - 2008
A alfabetização científica ao longo da História. (Carga horária: 4h).
Secretaria Municipal de Educação - Prefeitura do Rio de Janeiro, SME, Brasil.
2008 - 2008
Neurociência Cognitiva. (Carga horária: 4h).
Secretaria Municipal de Educação - Prefeitura do Rio de Janeiro, SME, Brasil.
2006 - 2006
Christmas Lectures - Viagem no Espaço e no Tempo. (Carga horária: 14h).
British Council, Inglaterra.
1997 - 1997
Genética ecológica marinha. (Carga horária: 10h).
Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.
1996 - 1996
Biologia Pesqueira/Prospecção de Estoques. (Carga horária: 10h).
Instituto de Pesca de Santos, IP, Brasil.
1995 - 1995
O ensino de Biologia nos dias atuais. (Carga horária: 4h).
Editora Ática, RJ, Brasil.
1995 - 1995
Reprodução, Larvicultura e Alevinagem. (Carga horária: 8h).
IBAMA, CEPTA, Brasil.
1994 - 1994
Identificação das principais famílias de Teleostei. (Carga horária: 10h).
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.


Atuação Profissional



Ministério da Educação, MEC, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - 2011
Vínculo: Professor Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Produtor de Aulas digitais, Carga horária: 8
Outras informações
Produção de aulas digitais para o Ensino de Ciências - Plataforma EDUCOPÉDIA.


Secretaria Municipal de Educação - Prefeitura do Rio de Janeiro, SME, Brasil.
Vínculo institucional

1995 - 2011
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor I, Carga horária: 16
Outras informações
Professora de Ciências do Ensino Fundamental do 6º ao 9º ano.


Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2010 - 2012
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40
Outras informações
Disciplinas ministradas: Ensino de Ciências Ensino de Biologia Estágio Supervisionado III Projeto Pedagógico em Ciências e Biologia I Projeto Pedagógico em Ciências e Biologia II Seminários em Biologia I Seminários em Biologia II

Vínculo institucional

2010 - 2010
Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 40

Vínculo institucional

2009 - 2009
Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 32
Outras informações
Disciplinas ministradas: Biologia e Evolução Ecologia Ecologia II Ensino de Biologia Seminários em Biologia I Seminários em Biologia II Projeto Pedagógico em Ciências e Biologia I Projeto Pedagógico em Ciências e Biologia II

Vínculo institucional

2006 - 2009
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador associado

Vínculo institucional

1998 - 2001
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 34

Atividades

09/2017 - Atual
Direção e administração, Centro Biomédico, Instituto de Biologia Roberto Alcantara Gomes.

Cargo ou função
Chefe do Departamento de Ensino de Ciências e Biologia.
07/2012 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biologia Roberto Alcantara Gomes, .

Cargo ou função
Membro do Núcleo Docente Estruturante - NDE/IBRAG..
08/2010 - Atual
Ensino, Especialização em Ensino de Ciências, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Seminários
Tópicos Especiais em Ciências: Espaços não-formais
03/2010 - Atual
Direção e administração, Instituto de Biologia Roberto Alcantara Gomes, .

Cargo ou função
Coordenadora das disciplinas Projeto Pedagógico em Ciências e Biologia I e II (Elaboração de monografia).
03/2009 - Atual
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Projeto Pedagógico II
Projeto Pedagógico I
Ensino de Ciências
Ensino de Biologia
Seminários em Biologia I
03/1991 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Biologia Roberto Alcantara Gomes, .

08/2016 - 08/2017
Direção e administração, Instituto de Biologia Roberto Alcantara Gomes, .

Cargo ou função
Sub-chefe do Departamento.de Ensino de Ciências e Biologia.
06/2011 - 07/2012
Direção e administração, Instituto de Biologia Roberto Alcantara Gomes, .

Cargo ou função
Chefe de Departamento.
03/2011 - 05/2011
Direção e administração, Instituto de Biologia Roberto Alcantara Gomes, .

Cargo ou função
Sub-chefe de Departamento.
03/2000 - 04/2001
Ensino, Oceanografia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos de Biologia I
Fundamentos de Biologia II
03/1998 - 04/2001
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Biologia Marinha
Fisiologia de Crustáceos
Zoologia I, IV, V e VII
Fundamentos de Biologia I


Linhas de pesquisa


1.
Sistemática e Fiologenia de Elasmobrânquios
2.
Ictiologia
3.
Morfologia de Elasmobrânquios
4.
Ensino de Ciências e Biologia
5.
Espaços não formais de Ensino
6.
Produção de Material Didático


Projetos de pesquisa


2014 - Atual
Reconstrução tridimensional aplicada ao estudo de Zoologia, Paleontologia e Ensino de Biologia
Descrição: O presente projeto tem como objetivo principal implementar na Universidade do Estado do Rio de Janeiro um laboratório de reconstrução e impressão tridimensional para dar suporte aos estudos em Zoologia, Paleontologia e Ensino de Biologia desenvolvidos nesta instituição. Além de agregar novas formas de análise e pesquisa, pretendemos acelerar a realização de estudos e publicações nestas áreas, principalmente em colaboração com outras instituições..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Andrea Espinola de Siqueira - Integrante / Paulo Machado Brito - Coordenador / Maria Eduarda dos Santos Castro Leal - Integrante / LÚCIO PAULO DO AMARAL CRIVANO MACHADO - Integrante / Leonardo Henrique Gil Azevedo - Integrante.Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
2013 - Atual
Guia para a trilha adaptada do Parque Nacional da Tijuca: uma proposta multidisciplinar sob a perspectiva da Educação Inclusiva
Descrição: O objetivo desse trabalho foi apresentar um roteiro multidisciplinar para o Caminho Dom Pedro Augusto, que auxilie professores da Educação Básica no aproveitamento desse espaço. Através de sugestões de abordagem e utilização dos elementos encontrados ao longo do percurso, o professor pode atuar como mediador entre o aluno e os conhecimentos a serem desenvolvidos. A trilha representa um importante instrumento de intervenção didática multidisciplinar e diante dos elementos e características que a compõem, oferece a oportunidade de realização de aulas fora da Instituição Escolar, sob a perspectiva da Educação Inclusiva. Destacam-se, nas abordagens propostas, a valorização das características perceptíveis às pessoas com necessidades especiais, a descrição dos elementos históricos e artísticos presentes na trilha, reiterando o caráter multidisciplinar do guia, e o estímulo a uma abordagem contextualizada na história do próprio Parque..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Andrea Espinola de Siqueira - Coordenador / Ana Maria Donato - Integrante / ERIKA WINAGRASKI - Integrante / Alexandre Justino Soares - Integrante / Renata Maia Ribeiro Barros - Integrante.
2012 - 2013
A floresta como espaço multidisciplinar na Educação: conhecendo o Parque Nacional da Tijuca.
Descrição: O projeto pretende fornecer subsídios teóricos que auxiliem os professores, em suas práticas pedagógicas, para a realização de uma aula externa no Parque Nacional da Tijuca. A pesquisa resultará na publicação de um livro, voltado para os professores da Educação Básica, com um roteiro de visitação detalhado, para a realização de uma aula não formal nas trilhas do Parque Nacional da Tijuca.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Andrea Espinola de Siqueira - Coordenador / Ana Maria Donato - Integrante / ALFEU BARRETO - Integrante / ANA ROBERTA TARTAGLIA - Integrante / DANIELLE BENTO DE SOUZA BARROS - Integrante / LÚCIO MEIRELLES PALMA - Integrante / MÁRCIA NUNES RODRIGUES - Integrante / MÁRCIA VERA ÂNCORA DA LUZ - Integrante / MARLON ALMEIDA DOS SANTOS - Integrante / THIAGO ROCHA HAUSSIG - Integrante / Danielle Cristina Duque Estrada Borim - Integrante / Marly Cruz Veiga - Integrante / Alexandre Justino Soares - Integrante.Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 1
2012 - 2013
Capacitação de professores e implementação de novas práticas pedagógicas para o ensino de Botânica na Escola Municipal Desembargador Oscar Tenório
Descrição: O projeto pretende estimular os professores e os alunos do Ensino Fundamental a conhecer a diversidade vegetal do planeta, tendo como base de estudo as áreas de Morfologia e Anatomia Vegetal, fundamentais para o entendimento desses organismos na manutenção dos serviços ecológicos nos diferentes ecossistemas. A meta principal do projeto é possibilitar o acesso ao conhecimento científico gerado pela pesquisa na área da Botânica com: a capacitação dos professores (1), a produção e a utilização de materiais didáticos alternativos (2) e a implementação de práticas laboratoriais (3). A partir dessas ações, o projeto busca romper a barreira que existe entre a Universidade e a Escola, disponibilizando os resultados de pesquisas e metodologias desenvolvidas no meio acadêmico, capacitando os docentes na abordagem dos conteúdos de Botânica e estimulando o interesse dos discentes.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Andrea Espinola de Siqueira - Coordenador / Waisenhowerk Vieira de Melo - Integrante / Ana Maria Donato - Integrante / Danielle Cristina Duque Estrada Borim - Integrante / LÚCIO PAULO DO AMARAL CRIVANO MACHADO - Integrante / Beatriz Miguez Nascimento - Integrante / Carolina Burlamaqui Barroso - Integrante / Mylena Guedes Passeri - Integrante / Frederico Pegoraro Fernandes Pereira - Integrante.Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
1999 - 2005
Levantamento das espécies de elasmobrânquios provenientes da Pesca Artesanal, Colônia de Pescadores Z-7, Praia de Itaipu, Niterói (RJ)
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.


Projetos de extensão


2014 - Atual
APOIO À FORMAÇÃO E CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA
Descrição: Este projeto pretende atuar na formação, capacitação e atualização de professores de Ciências e Biologia em relação aos temas Morfologia e Anatomia Vegetal; Genética e Biologia Molecular; Experimentação em Ciências, oferecendo metodologias e materiais alternativos para a melhoria do ensino, apresentados em três diferentes módulos, respectivamente: (1) Botânica, (2) Genética e Biologia Molecular e (3) Ciências em atividades práticas..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
2013 - Atual
AS PLANTAS EM NOSSA VIDA: DO ALIMENTO AO MEDICAMENTO, EQUILIBRANDO OS ECOSSISTEMAS

Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Ana Maria Donato em 23/05/2014.
Descrição: Apresentar o estudo da Botânica a alunos do ensino médio associado a diversas situações do dia-a-dia, conscientizando-os da importância das plantas como matéria prima necessária à grande parte de nossas necessidades, é o principal objetivo deste Projeto. Levar o conhecimento produzido na Universidade ao público escolar do ensino médio. Privilegiar os espaços naturais como catalisadores das atividades de ensino-aprendizagem. Objetiva-se, também, contribuir para a consolidação do aprendizado dos conceitos básicos em Botânica, de forma eficaz e prazerosa, incentivando os alunos a desenvolverem o senso crítico, estimulando-os a se tornarem cidadãos questionadores e conscientes de seu papel na sociedade..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
2013 - Atual
ESPAÇOS NÃO FORMAIS NO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA: UMA PROPOSTA PARA O PARQUE NACIONAL DA TIJUCA
Descrição: O presente projeto pretende capacitar os futuros professores, fomentando práticas pedagógicas que utilizam espaços não formais de ensino, utilizando uma proposta de aula externa no Parque Nacional da Tijuca. O local foi escolhido para o desenvolvimento deste projeto por conta de sua relevância histórica e ambiental para a cidade do Rio de Janeiro e pelas características que facilitam a visitação, como a infraestrutura para a recepção de alunos no Centro de Visitantes e a presença de trilhas didáticas. O Parque apresenta grande biodiversidade, tanto florística quanto faunística, além de possuir grande importância histórica e cultural para a cidade..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Andrea Espinola de Siqueira - Coordenador / Ana Maria Donato - Integrante / Norma Pereira Albarelo - Integrante / ALFEU BARRETO - Integrante / ANA ROBERTA TARTAGLIA - Integrante / DANIELLE BENTO DE SOUZA BARROS - Integrante / LÚCIO MEIRELLES PALMA - Integrante / MÁRCIA NUNES RODRIGUES - Integrante / MARLON ALMEIDA DOS SANTOS - Integrante / THIAGO ROCHA HAUSSIG - Integrante / Danielle Cristina Duque Estrada Borim - Integrante / Marly Cruz Veiga - Integrante / Alexandre Justino Soares - Integrante / Andressa dos Santos Meneses - Integrante.
2013 - Atual
CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES E IMPLEMENTAÇÃO DE NOVAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO DE BOTÂNICA
Descrição: O presente projeto visa melhorar o ensino de Botânica capacitando professores de Ciências, por meio de oficinas de formação continuada com produção de recursos didáticos alternativos e propostas de utilização de material didático concreto e aulas digitais. Pretende-se estimular os professores e os alunos do Ensino Fundamental a conhecer a diversidade vegetal do planeta, tendo como base de estudo as áreas de Morfologia e Anatomia Vegetal, fundamentais para o entendimento desses organismos na manutenção dos serviços ecológicos nos diferentes ecossistemas. A meta principal do projeto é possibilitar o acesso ao conhecimento científico gerado pela pesquisa na área da Botânica com: a capacitação dos professores (1), a produção e a utilização de materiais didáticos alternativos (2) e a implementação de práticas laboratoriais (3). A partir dessas ações, o projeto busca romper a barreira que existe entre a Universidade e a Escola, disponibilizando os resultados de pesquisas e metodologias desenvolvidas no meio acadêmico, capacitando os docentes na abordagem dos conteúdos de Botânica e estimulando o interesse dos discentes. Pretende-se facilitar o processo de ensino-aprendizagem dos temas de Botânica, no âmbito da disciplina de Ciências..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.


Projetos de desenvolvimento


2011 - 2013
De Mendel a Venter: a evolução da Ciência e o DNA

Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Andréa Carla de Souza Góes em 31/08/2016.
Descrição: Difusão e Popularização em C&T no Estado do Rio de Janeiro. Este trabalho objetiva montar a Exposição DE MENDEL A VENTER: A EVOLUÇÃO DA CIÊNCIA E O DNA. A Exposição pretende mostrar de que forma o conhecimento adquirido sobre o DNA revolucionou as nossas vidas e ?invadiu? o nosso cotidiano, elucidar e simplificar alguns conceitos relacionados às passagens históricas, assim como desmistificar conceitos errôneos, estimulando a curiosidade pela ciência, cultura e tecnologia, entre alunos, professores e a comunidade. A Exposição terá como finalidade divulgar, de forma lúdica, como a Ciência evolui utilizando como base os estudos iniciais sobre Genética, realizados por Mendel, e seus desdobramentos até os dias de hoje, com a criação de uma bactéria sintética..
Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) / Mestrado profissional: (1) .
Integrantes: Andrea Espinola de Siqueira - Integrante / Waisenhowerk Vieira de Melo - Integrante / Andréa Carla de Souza Góes - Coordenador / Danielle Cristina Duque Estrada Borim - Integrante / Magui Aparecida Vallim da Silva - Integrante / LÚCIO PAULO DO AMARAL CRIVANO MACHADO - Integrante / Vagner Damião da Silva Ramos - Integrante.Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.


Outros Projetos


2013 - Atual
PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO: GUIA DE CAMPO DO PARQUE NACIONAL DA TIJUCA
Descrição: As aulas não formais vêm se destacando na literatura como uma contribuição muito útil à educação formal, visto que são muito apreciadas pelos alunos. O presente projeto pretende fornecer subsídios teóricos que auxiliem os professores, em suas práticas pedagógicas, para a realização de uma aula externa no Parque Nacional da Tijuca. O local foi escolhido para o desenvolvimento deste projeto por conta de sua relevância histórica, social e ambiental para a cidade do Rio de Janeiro e pelas características que facilitam a sua visitação, como a infraestrutura para a recepção de alunos no Centro de Visitantes e a presença de trilhas didáticas. A pesquisa resultará na produção de um guia de campo (digital), voltado para os professores da Educação Básica, com um roteiro de visitação detalhado, para a realização de uma aula não formal dentro do Parque Nacional da Tijuca. Além do guia de campo, o material didático produzido nesta pesquisa incluirá também uma apresentação de slides sobre o Parque Nacional da Tijuca (arquivo de formato .ppt) e um vídeo (visita virtual), com todo o percurso proposto, além de um panfleto com orientações importantes, para ampla distribuição entre os alunos da Educação Básica. Serão abordados no guia de campo diversos temas pertencentes ao currículo da Educação Básica para as disciplinas de Ciências e Biologia. O material gerado com este projeto possibilitará que o professor de Ciências e Biologia da Educação Básica tenha um suporte fora da sala de aula, facilitando uma abordagem diferenciada e enriquecendo o aprendizado de seus alunos. Espera-se que a possibilidade de realização de uma aula não formal no Parque Nacional da Tijuca, contribua para a formação dos alunos, incentivando-os a serem cidadãos com senso crítico do ponto de vista socioambiental, questionadores e conscientes de seu papel na sociedade..
Situação: Em andamento; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Andrea Espinola de Siqueira - Coordenador / Ana Maria Donato - Integrante.


Revisor de periódico


2010 - Atual
Periódico: Boletim do Instituto de Pesca (Online)
2010 - Atual
Periódico: Interagir (UERJ)
2011 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos
2013 - Atual
Periódico: Boletim do Museu Nacional. Zoologia
2013 - Atual
Periódico: Experiências em Ensino de Ciências (UFRGS)
2017 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: Ensino de Ciências e Biologia.
2.
Grande área: Outros / Área: Divulgação Científica.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
4.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Zoologia / Subárea: Ictiologia.
5.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Zoologia / Subárea: Morfologia dos Grupos Recentes.
6.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Zoologia / Subárea: Taxonomia dos Grupos Recentes.


Idiomas


Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem.
Francês
Compreende RazoavelmenteLê Razoavelmente.
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.


Prêmios e títulos


2014
Professora homenageada pela turma de formandos em Ciências Biológicas 2013.2, Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
2014
V Prêmio da Graduação Fernando Sgarbi Lima, melhor trabalho na categoria Projeto Final concedido a aluna Renata Maia Ribeiro de Barros Braga., Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
2014
V Prêmio da Graduação Fernando Sgarbi Lima, menção honrosa na categoria Projeto Final concedido a aluna Beatriz Miguez Nascimento., Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
2010
Professora homenageada pela turma de formandos em Ciências Biológicas 2010.1, Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
2008
2º lugar na 7ª Feira de Ciências do Planetário da Cidade do Rio de Janeiro, Secretaria Municipal de Educação - Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro.
2007
1º Lugar na 5ª Feira de Ciências do Planetário da Cidade do Rio de Janeiro, Secretaria Municipal de Educação - Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro.
2006
2º lugar na 5ª Feira de Ciências do Planetário da Cidade do Rio de Janeiro, Secretaria Municipal de Educação - Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro.
2005
Melhor trabalho de doutorado na área de Biologia Animal no programa de Pós-graduação em Biologia, Instituto de Biologia Roberto Alcântara Gomes, Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
2005
1º Lugar na 3ª Feira de Ciências do Planetário da Cidade do Rio de Janeiro, Secretaria Municipal de Educação - Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro.
2004
Professora homenageada pela turma de formandos em Ciências Biológicas 2004.1, Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
2004
1º Lugar na 2ª Feira de Ciências do Planetário da Cidade do Rio de Janeiro, Secretaria Municipal de Educação - Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro.
2003
Professora homenageada pela turma de formandos em Ciências Biológicas 2003.1, Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
2001
Professora homenageada pela turma de formandos em Ciências Biológicas, Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
2000
Professora homenageada pela turma de formandos em Ciências Biológicas, Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
1999
Professora homenageada pela turma de formandos em Ciências Biológicas 1999.1, Universidade do Estado do Rio de Janeiro.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
BORIM, D. C. D. E.2018BORIM, D. C. D. E. ; KAUFMAN, D. ; Clemente, A. A. ; SIQUEIRA, A. E. ; SILVA, M. A. V. ; Góes, A. C. S. . A obra Admirável Mundo Novo no ensino interdisciplinar: fonte de reflexões sobre Ciência, Tecnologia e Sociedade.. CIÊNCIA & EDUCAÇÃO (ONLINE), v. 10.159, p. 731320180030003, 2018.

2.
NASCIMENTO, B. M.2017NASCIMENTO, B. M. ; Donato, A. M. ; SIQUEIRA, A. E. ; BARROSO, C. B. ; SOUZA, A. C. T. ; LACERDA, S. M. ; BORIM, D. C. D. E. . Propostas pedagógicas para o ensino de Botânica nas aulas de Ciências: diminuindo entraves. REEC. REVISTA ELECTRÓNICA DE ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS, v. 16, p. 298-315, 2017.

3.
BARROS, R. M. R.2015BARROS, R. M. R. ; WINAGRASKI, E. ; SIQUEIRA, A. E. . GUIA PARA A TRILHA ADAPTADA DO PARNA TIJUCA: UMA PROPOSTA MULTIDISCIPLINAR SOB A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. Revista Aproximando, v. 1, p. 1-6, 2015.

4.
SIQUEIRA, A. E.2007 SIQUEIRA, A. E.. Révision de Squatina guggenheim Marini, 1936 (Elasmobranchii: Squatiniformes: Squatinidae) et comparison avec d'autres espèces nominales de l. Cybium (Paris), v. 31, p. 12, 2007.

5.
SIQUEIRA, A. E.2007SIQUEIRA, A. E.; Sant´Anna, V. B. . Data on the Pelagic Stingray, Pterolatytrygon violacea (Bonaparte, 1823) (Myliobatiformes: Dasyatidae) caught in the Rio de Janeiro Coast. Brazilian Journal of Oceanography (Impresso), v. 55, p. 323-325, 2007.

6.
SIQUEIRA, A. E.2004SIQUEIRA, A. E.. Um tubarão diferente. Ciencia Hoje das Criancas, v. 148, p. 13-15, 2004.

7.
SIQUEIRA, A. E.1996SIQUEIRA, A. E.. O efeito do fogo em populações naturais de Vrisea neoglutinosa (Bromeliaceae) em uma restinga relicta no Espírito Santo, Brasil.. Bromélia, v. 3, 1996.

8.
Gomes, U. L.1995Gomes, U. L. ; SIQUEIRA, A. E. . Estudo comparativo do condroneurocrânio de Rhizoprionodon lalandii (Valenciennes, 1839) e R. porosus (Poey, 1861) (Elasmobranchii, Carcharhinidae).. Revista Brasileira de Biologia, v. 55, p. 55, 1995.

9.
GOMES, U. L.1995GOMES, U. L. ; SIQUEIRA, A. E. . Estudo comparativo do condrocrânio de Rhizoprionodon lalandii e R. porosus (Elasmobranchii, Carcharhinidae). Revista Brasileira de Zoologia, Paraná, v. 55, n.1, p. 49-60, 1995.

10.
GOMES, U. L.1995GOMES, U. L. ; SIQUEIRA, A. E. . Estudo comparativo do condrocrânio de Rhizoprionodon lalandii e R. porosus (Elasmobranchii, Carcharhinidae). Revista Brasileira de Zoologia, Paraná, v. 55, n.1, p. 49-60, 1995.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
SIQUEIRA, A. E.; NASCIMENTO, B. M. (Org.) . Biodiversidade animal em foco. 1. ed. Rio de Janeiro: Editora Rede Sirius (UERJ), 2016. 49p .

2.
PASSERI, M. G. (Org.) ; PEREIRA, F. P. F. (Org.) ; SA, N. B. R. (Org.) ; Donato, A. M. (Org.) ; SIQUEIRA, A. E. (Org.) . Uma proposta de Atlas de Botânica para incentivar o Ensino na Educação Básica. 1ª. ed. Rio de Janeiro: Editora Rede Sirius, 2014. v. 1.

3.
SIQUEIRA, A. E.; Donato, A. M. ; VEIGA, M. C. ; SOARES, A. J. ; SANTOS, M. A. ; BARRETO, A. ; BARROS, D. B. S. ; TARTAGLIA, A. R. ; BORIM, D. C. D. E. ; PALMA, L. M. ; RODRIGUES, M. N. ; LUZ, M. V. A. ; HAUSSIG, T. R. . Guia de Campo do Parque Nacional da Tijuca. 1. ed. Rio de Janeiro: Editora Rede Sirius, 2013. v. 1. 96p .

4.
SIQUEIRA, A. E.; Donato, A. M. (Org.) ; SOARES, A. J. (Org.) . Guia de Campo do Parque Nacional da Tijuca. 1. ed. Rio de Janeiro: Editora Rede Sirius, 2013. v. 1. 96p .

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
GADIG, O. B. F. ; SIQUEIRA, A. E. . Tubarão-baleia (Rhincodon typus). Mundo Offshore, p. 67.

2.
SIQUEIRA, A. E.; Donato, A. M. ; SOARES, A. J. ; PALMA, L. M. . Uma floresta que é história, cultura, ciência e educação. Revista Rio Pesquisa FAPERJ, Rio de Janeiro, p. 45 - 48.

3.
SIQUEIRA, A. E.. UERJ lança guia sobre o Parque Nacional da Tijuca. UERJ em dia, Rio de Janeiro.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
BARROS, R. M. R. ; SIQUEIRA, A. E. ; MEIRELLES, R. M. S. . Considerações para a prática da educação ambiental no Parque Nacional Da Tijuca: concepções e práxis dos visitantes. In: EPEA - Encontro Pesquisa em Educação Ambiental., 2017, Juiz de Fora (MG). Anais do IX EPEA, 2017. p. 1-9.

2.
NASCIMENTO, J. M. L. ; SIQUEIRA, A. E. ; Góes, A. C. S. ; MEIRELLES, R. M. S. . Tópicos em genética no Ensino Fundamental: concepções à luz de referenciais teóricos para aprendizagem. In: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2015, Águas de Lindóia, SP. Atas do X ENPEC, 2015. v. 1.

3.
Clemente, A. A. ; Filho, A. C. ; SIQUEIRA, A. E. ; Góes, A. C. S. . A utilização da literatura de ficção científica como recurso didático: um ensaio sobre a obra ADMIRÁVEL MUNDO NOVO. In: VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC) e I Congresso Iberoamericano de Investigación en Enseñanza de las Ciencias (CIEC), 2011, Campinas-SP. ANAIS DO VIII ENPEC, 2011, 2011. v. 1.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
ALVES, L. ; SOUZA, D. ; BRASIL, U. ; SANTOS, M. D. ; SIQUEIRA, A. E. . Uma proposta de utilização de aulas digitais no ensino de Ciências: a plataforma Educopédia. In: II Simpósio em Ensino de Ciências e Meio Ambiente do Rio de Janeiro, 2011, Volta Redonda. Anais do II Simpósio em Ensino de Ciências e Meio Ambiente do Rio de Janeiro, 2011.

2.
SIQUEIRA, A. E.; Sant´Anna, V. B. ; Cortez, P. . Ocorrência de Pteroplatytrygon violacea (Bonaparte, 1832) (Myliobatiformes: Dasyatidae) no litoral de Niterói, Rio de Janeiro.. In: II Congresso Brasileiro de Oceanografia, 2005, Vitória. Anais do II Congresso Brasileiro de Ocanografia, 2005.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
Sant´Anna, V. B. ; SIQUEIRA, A. E. . Ocorrência de elasmobrânquios nos descartes de pesca na Praia de Itaipu, Niterói (RJ).. In: XIX Semana Nacional de Oceanografia, 2007, Rio Grande. Resumos da XIX Semana Nacional de Oceanografia, 2007.

2.
Sant´Anna, V. B. ; SIQUEIRA, A. E. . Aspectos da biologia reprodutiva e da pesca artesanal do cação-anjo Squatina guggenheim na Praia de Itaipu, Niterói (RJ).. In: XIX Semana Nacional de Oceanografia, 2007, Rio Grande. Resumos da XIX Semana Nacional de Oceanografia, 2007.

3.
Sant´Anna, V. B. ; SIQUEIRA, A. E. ; MONTEIRO-NETO, C. . Captura de Elasmobrânquios pela pescaria artesanal da Praia de Itaipu, Niterói/ RJ. In: 1° Congresso Brasileiro de Biologia Marinha, 2006, Niterói. Anais do 1° Congresso Brasileiro de Biologia Marinha, 2006.

4.
SIQUEIRA, A. E.; Sant´Anna, V. B. . Biologia reprodutiva e pesca do Cação-Anjo, Squatina guggenheim na pescaria artesanal de Itaipu.. In: 1° Congresso Brasileiro de Biologia Marinha, 2006, Niterói. Anais do 1º Congresso Brasileiro de Biologia Marinha, 2006.

5.
GADIG, O. B. F. ; SIQUEIRA, A. E. . Records of the whale shark, Rhincodon typus, along the Brazilian Coast (western South Atlantic).. In: International Whale Shark Conference, 2005, Perth. Abstract of the International Whale Shark Conference, 2005.

6.
SIQUEIRA, A. E.; Sant´Anna, V. B. . Segregação etária em Rhizoprionodon lalandei (Carcharhiniformes, Carcharhinidae), no litoral de Niterói, RJ. In: XV Encontro Brasileiro de Ictiologia, 2003, São Paulo. Resumos do XV Encontro Brasileiro de Ictiologia, 2003.

7.
SIQUEIRA, A. E.. Dimorfismo sexual secundário na raia-emplastro Rioraja agassizi.. In: II Reunião da Sociedade Brasileira para o Estudo de Elasmobrânquios, 2000, Santos. Resumos da II Reunião da Sociedade Brasileira para o Estudo de Elasmobrânquios, 2000.

8.
Sant´Anna, V. B. ; SIQUEIRA, A. E. . Informes sobre o acompanhamento da pesca artesanal de elasmobrânquios no litoral de Niterói, RJ.. In: II Reunião da Sociedade Brasileira para o Estudo de Elasmobrânquios, 2000, Santos. Resumos da II Reunião da Sociedade Brasileira para o Estudo de Elasmobrânquios, 2000. p. 93.

9.
SIQUEIRA, A. E.. O efeito do fogo em populações naturais de Vrisea neoglutinosa (Bromeliaceae) em uma restinga relicta no Espírito Santo, Brasil.. In: XLVII Congresso Nacional de Botânica, 1996, Nova Friburgo. Anais do XLVII Congresso Nacional de Botânica / 1996, 1996.

10.
SIQUEIRA, A. E.. Dados sobre o tubarão-baleia, Rhincodon typus no Brasil, incluindo novas ocorrências.. In: VII Reunião do Grupo de Trabalho sobre Pesca e Pesquisa de Tubarões e Raias no Brasil, 1995, Rio Grande. Resumos da VII Reunião do Grupo de Trabalho sobre Pesca e Pesquisa de Tubarões e Raias no Brasil, 1995.

11.
SIQUEIRA, A. E.. Revisão do gênero Squalus Linnaeus, 1758 (Elasmobranchii, Squaliformes): o grupo megalops no Brasil.. In: III Semana de Iniciação Científica - UERJ, 1994, Rio de Janeiro. Resumos da III Semana de Iniciação Científica - UERJ, 1994.

12.
SIQUEIRA, A. E.. Estudo comparativo do condroneurocrânio de Rhizoprionodon lalandii (Valenciennes, 1841) e Rhizoprionodon porosus (Poey, 1861) (Elasmobranchii, Carcharhinidae). In: VI Reunião do Grupo de Trabalho sobre Pesca e Pesquisa de Tubarões e Raias no Brasil, 1993, Recife. Anais da VI Reunião do Grupo de Trabalho sobre Pesca e Pesquisa de Tubarões e Raias no Brasil, 1993.

13.
SIQUEIRA, A. E.. Morfologia comparada dos órgãos copuladores de três espécies do gênero Squalus do litoral brasileiro (Elasmobranchii, Squalidae).. In: II Semana de Iniciação Científica, 1993, Rio de Janeiro. Resumos da II Semana de Iniciação Científica - UERJ, 1993.

14.
SIQUEIRA, A. E.. Estudo comparativo do condroneurocrânio de três espécies do gênero Squalus (Elasmobranchii, Squalidae).. In: II Semana de Iniciação Científica, 1993, Rio de Janeiro. Resumos da II Semana de Iniciação Científica - UERJ, 1993.

15.
SIQUEIRA, A. E.. Análise comparativa dos dentículos dérmicos de três espécies do gênero Squalus (Elasmobranchii, Squalidae).. In: II Semana de Iniciação Científica - UERJ, 1993, Rio de Janeiro. Resumos da II Semana de Iniciação Científica - UERJ, 1993.

16.
SIQUEIRA, A. E.. Morfologia dos órgãos copuladores do cação-bagre S. cubensis Howell-Rivero, 1936. In: I Semana de Iniciação Científica - UERJ, 1992, Rio de Janeiro. Resumos da I Semana de Iniciação Científica - UERJ, 1992.

17.
SIQUEIRA, A. E.. A posição taxonômica do cação-bagre Squalus cubensis Howell-Rivero, 1936 no Brasil: histórico.. In: III Semana Científica do Instituto de Biologia - UERJ, 1991, Rio de Janeiro. Resumos da III Semana Científica do Instituto de Biologia, 1991.

Apresentações de Trabalho
1.
SILVA, V. I. O. ; SIQUEIRA, A. E. . Guia de Campo para a Praia de Sepetiba (RJ): UMA PROPOSTA DE ROTEIRO PARA AULAS DE BIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

2.
SIQUEIRA, A. E.; GONCALVES, I. C. ; PINTO, B. C. T. . Avaliação do tema Chondrichthyes nos livros didáticos de Biologia aprovados pelo PNLD 2015. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

3.
BARROS, R. M. R. ; SIQUEIRA, A. E. ; MEIRELLES, R. M. S. . Ensinando na Floresta: o Parque Nacional da Tijuca como espaço não formal de ensino. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

4.
SIQUEIRA, A. E.; BARROS, R. M. R. ; MEIRELLES, R. M. S. . Ensinando na Floresta: o Parque Nacional da Tijuca como espaço não formal de ensino. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

5.
SIQUEIRA, A. E.; WINAGRASKI, E. ; BARROS, R. M. R. . Guia para a trilha adaptada do Parque Nacional da Tijuca. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

6.
SIQUEIRA, A. E.; Donato, A. M. ; PEREIRA, F. P. F. ; PASSERI, M. G. . Kit de Botânica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

7.
SIQUEIRA, A. E.; Donato, A. M. ; TARTAGLIA, A. R. ; SOARES, A. J. ; BARRETO, A. ; BORIM, D. C. D. E. ; PALMA, L. M. ; RODRIGUES, M. N. ; SANTOS, M. A. ; VEIGA, M. C. ; HAUSSIG, T. R. ; LUZ, M. V. A. ; BARROS, D. B. S. . Guia de Campo do Parque Nacional da Tijuca. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

8.
Donato, A. M. ; SIQUEIRA, A. E. . O estudo da Botânica - propostas para estimular o interesse pelo fascinante mundo das plantas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

9.
SIQUEIRA, A. E.; BARROS, D. B. S. ; BORIM, D. C. D. E. ; PALMA, L. M. . A contribuição da paisagem natural ao ensino de Ciências: explorando o Parque Nacional da Tijuca (Rio de Janeiro, RJ). 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

10.
SIQUEIRA, A. E.; BORIM, D. C. D. E. ; SILVA, M. A. V. ; KAUFMAN, D. ; Góes, A. C. S. . Aplicação da obra Admirável Mundo Novo (Aldous Huxley, 1932) como recurso didático no ensino da Biologia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

11.
SIQUEIRA, A. E.; BORIM, D. C. D. E. ; MELO, W. C. . O ensino de Ciências em espaços não formais: um estudo sobre a identificação e a utilização de Parques Naturais na Baixada de Jacarepaguá (RJ) por professores de escolas do entorno. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

12.
SIQUEIRA, A. E.; Donato, A. M. ; BARROS, D. B. S. ; BORIM, D. C. D. E. ; MENESES, A. S. ; BARRETO, A. ; SOARES, A. J. ; TARTAGLIA, A. R. ; RODRIGUES, M. N. ; LUZ, M. V. A. ; SANTOS, M. A. ; VEIGA, M. C. ; HAUSSIG, T. R. . GUIA DE CAMPO DO PARQUE NACIONAL DA TIJUCA: UMA PROPOSTA MULTIDISCIPLINAR. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

13.
SIQUEIRA, A. E.; Donato, A. M. ; NASCIMENTO, B. M. ; BARROSO, C. B. ; BORIM, D. C. D. E. ; PEREIRA, F. P. F. ; PASSERI, M. G. ; MELO, W. C. ; SOUZA, A. C. T. ; LACERDA, S. M. ; SILVA, A. G. ; MOURAO, C. B. . Capacitação de professores e implementação de novas práticas pedagógicas para o ensino de Botânica na Escola Municipal Desembargador Oscar Tenório. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

14.
SIQUEIRA, A. E.; Donato, A. M. ; RIOS, E. S. ; LACERDA, S. M. ; SOUZA, A. C. T. . As plantas em nossa vida: fontes de alimentos, medicamentos e de equilíbrio para os ecossistemas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

15.
SIQUEIRA, A. E.; MENESES, A. S. ; BORIM, D. C. D. E. ; BARROS, R. M. R. . Espaços não formais no ensino de Ciências e Biologia: uma proposta para o Parque Nacional da Tijuca. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

16.
SIQUEIRA, A. E.; Donato, A. M. ; SOARES, A. J. ; BARRETO, A. ; TARTAGLIA, A. R. ; BORIM, D. C. D. E. ; PALMA, L. M. ; SANTOS, M. A. ; RODRIGUES, M. N. ; BARROS, D. B. S. ; LUZ, M. V. A. ; VEIGA, M. C. ; HAUSSIG, T. R. . Guia de Campo do Parque Nacional da Tijuca. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

17.
SANTOS, M. A. ; SIQUEIRA, A. E. . Os anfíbios nos livros didáticos de Ciências: uma análise dos conteúdos e conceitos nos livros aprovados pelo PNLD 2011. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

18.
Clemente, A. A. ; Filho, A. C. ; SIQUEIRA, A. E. ; Góes, A. C. S. . A utilização da literatura de ficção científica como recurso didático: um ensaio sobre a obra Admirável Mundo Novo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).


Produção técnica
Trabalhos técnicos
1.
SIQUEIRA, A. E.. V ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE E DO AMBIENTE. 2018.

2.
SIQUEIRA, A. E.. Boletim do Museu Nacional. 2013.

3.
SIQUEIRA, A. E.. Revista Experiências em Ensino de Ciências. 2013.

4.
SIQUEIRA, A. E.. II Simpósio em Ensino de Ciências e Meio Ambiente do Rio de Janeiro. 2011.

5.
SIQUEIRA, A. E.. Revista Interagir. 2010.

6.
SIQUEIRA, A. E.. Boletim do Instituto de Pesca. 2010.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
SIQUEIRA, A. E.; Donato, A. M. . Guia de Campo do Parque Nacional da Tijuca. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
SIQUEIRA, A. E.. O uso do Parque Nacional da Tijuca como espaço não formal na Educação. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Redes sociais, websites e blogs
1.
SIQUEIRA, A. E.. Passeio multidisciplinar. 2014. (Site).

2.
SIQUEIRA, A. E.; Donato, A. M. ; BARRETO, A. ; SOARES, A. J. ; TARTAGLIA, A. R. ; BARROS, D. B. S. ; BORIM, D. C. D. E. ; PALMA, L. M. ; RODRIGUES, M. N. ; LUZ, M. V. A. ; SANTOS, M. A. ; VEIGA, M. C. ; HAUSSIG, T. R. . UERJ lança guia do Parque Nacional da Tijuca. 2013. (Site).

3.
SIQUEIRA, A. E.; Donato, A. M. ; TARTAGLIA, A. R. ; SOARES, A. J. ; BARRETO, A. ; BARROS, D. B. S. ; BORIM, D. C. D. E. ; SANTOS, M. A. ; RODRIGUES, M. N. ; LUZ, M. V. A. ; VEIGA, M. C. ; HAUSSIG, T. R. ; PALMA, L. M. . UERJ lança Guia sobre o Parque Nacional da Tijuca. 2013. (Site).

4.
SIQUEIRA, A. E.. UERJ lança guia sobre trilhas do Parque Nacional da Tijuca. 2013. (Site).


Demais tipos de produção técnica
1.
SIQUEIRA, A. E.. Conselho Consultivo. 2015. (MEMBRO DO CONSELHO CONSULTIVO DO PARQUE NACIONAL DA TIJUCA (ICMBio)).

2.
SIQUEIRA, A. E.; BARROS, R. M. R. . GUIA DE CAMPO PARA A TRILHA DOM PEDRO AUGUSTO (PARNA Tijuca). 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - LIVRO).

3.
SIQUEIRA, A. E.; Donato, A. M. ; SOARES, A. J. ; BARRETO, A. ; SANTOS, M. A. ; BARROS, D. B. S. ; TARTAGLIA, A. R. ; BORIM, D. C. D. E. ; PALMA, L. M. ; RODRIGUES, M. N. ; LUZ, M. V. A. ; VEIGA, M. C. ; HAUSSIG, T. R. . GUIA DE CAMPO DO PARQUE NACIONAL DA TIJUCA. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - LIVRO).

4.
Donato, A. M. ; SIQUEIRA, A. E. ; PEREIRA, F. P. F. ; PASSERI, M. G. . KIT DE BOTÂNICA. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIGITAL).

5.
SIQUEIRA, A. E.. EDUCOPÉDIA. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Portal de Aulas Digitais para o Ensino Fundamental).

6.
SIQUEIRA, A. E.. Tubarões: ecologia e classificação. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

7.
SIQUEIRA, A. E.. Biologia de Tubarões e Raias. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

8.
SIQUEIRA, A. E.. Biologia de Tubarões e Raias. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

9.
SIQUEIRA, A. E.. Biologia de Tubarões e Raias. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

10.
SIQUEIRA, A. E.. Biologia de Tubarões e Raias. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

11.
SIQUEIRA, A. E.. Curso Biologia de Tubarões e Raias. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

12.
SIQUEIRA, A. E.. Biologia de tubarões, raias e quimeras. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

13.
SIQUEIRA, A. E.; Sant´Anna, V. B. . Biologia de tubarões e raias. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

14.
SIQUEIRA, A. E.. Biologia de Tubarões e Raias. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

15.
SIQUEIRA, A. E.. Sistemática de Tubarões e Raias. 1991. (Curso de curta duração ministrado/Outra).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
SIQUEIRA, A. E.; MAIA, E. D.; MOREIRA, M. C. A.. Participação em banca de Monique Théreze Schulz Fontoura. Textos de divulgação científica no ensino de Ciências. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

2.
SIQUEIRA, A. E.; BARROS, M. D. M.; PASTOR JUNIOR, A. A.. Participação em banca de Daniela Frey. O despertar de uma paixão: o uso de um filme pode contribuir no ensino da cólera e da teoria da evolução?. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino em Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz.

3.
SIQUEIRA, A. E.; PINTO, B. C. T.; FONSECA, L. C. S.. Participação em banca de Gilmara Ferreira Alvim. O uso da fotografia e a percepção ambiental: a educação ambiental através de uma sequência didática. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

4.
SIQUEIRA, A. E.; SANTOS, M. C. F.; SANTORI, R. T.; GOMES, M. M. P. L.. Participação em banca de Raíssa de Figueiredo Souza. Percepção ambiental de alunos do Ensino Fundamental I sobre morcegos. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências, Ambiente e Sociedade) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

5.
SIQUEIRA, A. E.; VELLOSO, V. P.; PEREIRA, M. V. S.. Participação em banca de Viviane Loureiro Jorge. Filmes comerciais na Educação Básica: um olhar docente nas aulas de Ciências e Biologia. 2016. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

6.
SIQUEIRA, A. E.; PIMENTEL, D. S.; SANTOS, M. C. F.; DIAS, F. F.. Participação em banca de Luciana Silva de Assis. Avaliação dos impactos ambientais da visitação na Trilha da Enseada do Bananal (Parque Estadual da Serra da Tiririca, Niterói, RJ. 2016. Dissertação (Mestrado em Biologia Marinha) - Universidade Federal Fluminense.

7.
SIQUEIRA, A. E.; SANTOS, M. C. F.; PIMENTEL, D. S.; VALLEJO, L. R.. Participação em banca de Fernanda Kreischer Bandeira Diniz. Diagnóstico da visitação no Costão de Itacoatiara, Parque Estadual da Serra da Tiririca, Niterói, Brasil. 2016. Dissertação (Mestrado em Biologia Marinha) - Universidade Federal Fluminense.

8.
SIQUEIRA, A. E.; ROCHA, M. B.; BARRETO, M. R. N.. Participação em banca de Roberta Rodrigues da Matta. Documentários ambientais no ensino de Ciências: uma alternativa para trabalhar a temática Unidades de Conservação na Educação Básica. 2015. Dissertação (Mestrado em Ciência, Tecnologia e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

9.
SIQUEIRA, A. E.; Mermudes, J. R. M.; Lessa, G.. Participação em banca de Iván Enrique Vázquez Jara. Filogenia da família Potamotrygonidae. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Biologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

10.
SIQUEIRA, A. E.; BRITO, P. M.; Alvarado-Ortega, J.; Tomás, A. R. G.. Participação em banca de Kleyton Magno Cantalice Severiano. Revisão do gênero Achirus e a descrição das espécies pertencentes a região Sudeste do Brasil. 2011. Dissertação (Mestrado em Biologia (Biociências Nucleares)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

11.
SIQUEIRA, A. E.; BRITO, P. M.; Alvarado-Ortega, J.; TOLEDO, C. E. V.Toledo. Participação em banca de Giselle Ribeiro de Paula Machado. Revisão anatômica e posicionamento filogenético das espécies de Oshunia e Placidichthyes (Holostei: Ionoscopiformes) do Cretáceo do nordeste do Brasil. 2011. Dissertação (Mestrado em Biologia (Biociências Nucleares)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

12.
BRITO, P. M.; Gomes, U. L.; SIQUEIRA, A. E.. Participação em banca de Waldiney Cavalcante de Mello. Ontogenia e sistema de poros eletrossensoriais do cefalofólio em quatro espécies de tubarões-martelo (Elasmobranchii: Spryrnidae) do Atlântico Sul Ocidental. 2007. Dissertação (Mestrado em Biologia (Biociências Nucleares)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Teses de doutorado
1.
SIQUEIRA, A. E.; Sá, C. P.; Naiff, L. A. M.; Pecora, A. R.; MÖLLER, R. C.. Participação em banca de Fernanda Cândido Magalhães. A Teoria da Evolução de Charles Darwin e sua representação social contemporânea. 2013. Tese (Doutorado em Psicologia Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

2.
SIQUEIRA, A. E.; BRITO, P. M.; Alvarado-Ortega, J.. Participação em banca de Waldiney Cavalcante de Mello. Relações Fiologenéticas dos tubarões-martelo (Elasmobranchii: Sphyrnidae) com ênfase em morfologia. 2011. Tese (Doutorado em Biologia (Biociências Nucleares)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Qualificações de Doutorado
1.
SIQUEIRA, A. E.; Sá, C. P.; Pecora, A. R.; Naiff, L. A. M.. Participação em banca de Fernanda Cândido. A teoria da Evolução de Charles Darwin e sua representação social contemporânea. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Qualificações de Mestrado
1.
SIQUEIRA, A. E.. Participação em banca de Alessandra da Silva Alves Borges. O jogo didático como recurso para o ensino de Biologia - Fisiologia Humana: é jogando que se aprende. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em PROFBIO - Mestrado Profissional em Ensino de Biologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

2.
SIQUEIRA, A. E.. Participação em banca de Leonardo Serqueira Vollaro. Utilização de histórias em quadrinhos como complemento para o ensino e prevenção de infecções sexualmente transmissíveis. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em PROFBIO - Mestrado Profissional em Ensino de Biologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
SIQUEIRA, A. E.; MEIRELLES, R. M. S.; MELO, W. C.. Participação em banca de Raphaela Mendes de Paiva Fernandes. Horta escolar como instrumento de Educação Ambiental. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

2.
SIQUEIRA, A. E.; PEREIRA, R. M. M.; DIORIO, A. P. I.. Participação em banca de Renata Vieira Lima Pinto. A importância das aulas práticas de Ciências para os alunos do Ensino Fundamental como facilitador da alfabetização científica. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

3.
SIQUEIRA, A. E.; Góes, A. C. S.; Ayres, A. C.. Participação em banca de Juliana Macedo Lacerda Nascimento. Construção de material didático que auxilie na compreensão da estrutura genômica e de fenômenos relacionados à dinâmica do DNA e análise das concepções dos discentes sobre o tema. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

4.
SIQUEIRA, A. E.; Andrade, L. S.; PEREIRA, R. M. M.. Participação em banca de Aurelice de Almeida Paulo Vieira. Hábitos de higiene pessoal dos alunos do quinto ano de uma escola no Município de Belford Roxo. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

5.
SIQUEIRA, A. E.; Fiori, C. S.. Participação em banca de Fábio Brasil Ferro Costa. Praia de Itaipu: aspectos históricos e pescaria artesanal de tubarões. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Biologia Marinha e Oceanografia) - Faculdades Integradas Maria Thereza.

6.
SIQUEIRA, A. E.; Veiga, M.; MELO, W. C.. Participação em banca de Alexandra Pinto Quintans. O que os alunos sabem sobre o sistema imunitário. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
SIQUEIRA, A. E.; SANTOS, G. U. C. A.; SILVA, M. A. V.. Participação em banca de Bianca Esteves de Sousa Souto.O ensino de Botânica no Ensino Fundamental II: um olhar através dos livros didáticos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

2.
SIQUEIRA, A. E.; SILVA, M. A. V.; LAGE, D. A.; MEIRELLES, R. M. S.. Participação em banca de Thiago José Jesus Rebello."Planta não serve pra nada?": contribuição à discussão e à divulgação científica sobre a interação da biodiversidade de plantas com a Sociedade, a Ciência e a Tecnologia. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

3.
SIQUEIRA, A. E.; NUNES, N. D.; FREIRE, A. S.. Participação em banca de Aline da Conceição Dias.Aurita, o sagui-da-serra-escuro: múltiplo uso de um livro paradidático. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

4.
SIQUEIRA, A. E.; FREIRE, A. S.. Participação em banca de Bianca Domingues Ventura.Parasitismos: a proposta de um jogo para ser utilizado como ferramenta para a construção da educação sanitária e ambiental da população escolar e prevenção das doenças parasitárias. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

5.
SIQUEIRA, A. E.; RIOS, E. S.; PEDRINI, A. G.. Participação em banca de Daina Flaeschen Fares.Morfoanatomia foliar de Eugenia uniflora L. e Myrcia rostrata DC. (Myrtaceae) e verificação da influência do ponto crítico na microscopia eletrônica de varredura (MEV). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

6.
SIQUEIRA, A. E.; MAYRINCK, D.; SILVA, M. A. V.. Participação em banca de Fernanda Rodrigues da Silva Von Sydow.As diversas faces do maior dos biociclos: como o ambiente marinho está sendo abordado nos livros didáticos do Ensino Médio. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

7.
SIQUEIRA, A. E.; FRANCO, M. M.; MELO, W. C.; FERRAZ, M. R.. Participação em banca de Wendell Azevedo de Moura.Um estudo sobre a utilização de jogos didáticos no ensino de Ciências para o Ensino Fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

8.
SIQUEIRA, A. E.; ALVES, Y. M.; MACHADO, L. P. A. C.. Participação em banca de Adalberto Augusto Lima Santos.Ferramenta de vídeo stop-motion no Ensino de Ciências e Biologia. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

9.
SIQUEIRA, A. E.; FREIRE, A. S.; AGUIAR, M. L.. Participação em banca de Deborah Magalhães Candido de Castro.A utilização de jogos didáticos e atividades práticas no contexto do Currículo Minimo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

10.
SIQUEIRA, A. E.; BRITO, P. M.; MELLO, W. C.. Participação em banca de Paula Fernanda Moura do Nascimento.Descrição esquelética de Rhinoptera brasiliensis Muller, 1836 do Atlântico Sul Ocidental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

11.
SIQUEIRA, A. E.; SILVA, M. A. V.. Participação em banca de Thamyres Cristina Rosa Boa Esperança.Confecção de um material didático a partir da análise das necessidades dos professores de Biologia de uma escola da rede estadual de ensino do Rio de Janeiro. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

12.
SIQUEIRA, A. E.; LAGE, D. A.; PEREIRA, R. M. M.. Participação em banca de André Luiz Nascimento Parcial.Investigando os saberes sobre saúde dos alunos do 6º ano do Ensino Fundamental das comunidades da Maré.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

13.
SIQUEIRA, A. E.; DORVILLE, L. F. M.; SANTOS, M. C. F.. Participação em banca de Gustavo Castro de Lima.Saberes docentes e livros didáticos no Ensino de Biologia: ideias de professores sobre os materiais curriculares. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

14.
SIQUEIRA, A. E.; RIOS, E. S.; MACHADO, L. P. A. C.; Donato, A. M.. Participação em banca de Antônio Carlos do Prado Ribeiro.Educação Ambiental: uma proposta para minimizar os efeitos dos resíduos sólidos em uma unidade formal de ensino de jovens e adultos do Estado do Rio de Janeiro, Ilha do Governador. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

15.
SIQUEIRA, A. E.; Fleury, B.; RIOS, E. S.. Participação em banca de Fabiana Barbosa dos Santos.O paraíso turístico da Ilha Grande (RJ, Brasil) sob o olhar dos profissionais de turismo da região. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

16.
SIQUEIRA, A. E.; MAYRINCK, D.; MACHADO, L. P. A. C.; BRITO, P. M.. Participação em banca de Carina Marcello de Figueiredo.Uma abordagem da Evolução do ponto de vista paleontológico nos livros escolares. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

17.
SIQUEIRA, A. E.; MELO, W. C.; MEDEIROS, C. M. E.. Participação em banca de Fábio José Monteiro Winkler.Gattaca e a ética: análise do filme e possíveis aplicações em ensino de Ciências e Biologia. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

18.
SIQUEIRA, A. E.; MATOS, A. M. S.. Participação em banca de Rebeca Rodrigues de Souza.Análise do Sistema Imunológico nos livros didáticos do Ensino Médio: o que é importante defender. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

19.
SIQUEIRA, A. E.; Góes, A. C. S.; SILVA, M. A. V.. Participação em banca de Priscila de Oliveira Cunha.Proposta de material didático para o ensino de Ecologia da Educação Básica: Ecossistema de Rios como temática motivadora. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

20.
SIQUEIRA, A. E.; SABA, C. C. A. N.; MELO, W. C.. Participação em banca de Thais de Castro Cunha Parméra.A Divulgação Científica no Novo Paradigma Virtual: Como Estudantes de Graduação e de Educação Continuada a utilizam. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

21.
SIQUEIRA, A. E.. Participação em banca de Géssica Araújo Rocha.O ensino regular de Ciências e Biologia em turmas com alunos surdos incluídos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

22.
SIQUEIRA, A. E.. Participação em banca de Danielle Ferreira Lima.Como os temas relacionados a sexualidade humana são abordados no Ensino de Ciências: visão do professor e do aluno. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

23.
SIQUEIRA, A. E.. Participação em banca de Leonardo Fernandes Dantas.As restingas da Ilha Grande: importância e conservação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

24.
SIQUEIRA, A. E.; Andrade, L. S.; FRANCO, M. M.. Participação em banca de Vinícius Amaral Corrêa.Avaliação do tema Insetos nos livros didáticos do Ensino Fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

25.
SIQUEIRA, A. E.; LAGE, D. A.; WINAGRASKI, E.. Participação em banca de Thais Brainer Conceição Silva.O uso de modelos didáticos no ensino de Ciências e Biologia para deficientes visuais. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

26.
SIQUEIRA, A. E.; MELO, W. C.; RIOS, E. S.. Participação em banca de Danielle Cristina Duque Estrada Borim.O ensino de Ciências e a Educação Ambiental nos espaços não formais de ensino: um estudo dos interesses dos professores de Ciências por estes locais. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

27.
SIQUEIRA, A. E.; Góes, A. C. S.; AMORIM NETO, T. P.; SILVA, M. A. V.. Participação em banca de Adilson Fonseca Teixeira.Nineteen eighty-four e o papel da lógica científica como ferramenta para a construção da sociedade. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

28.
SIQUEIRA, A. E.; LAGE, D. A.. Participação em banca de Anna Flávia R. Mortani Vilardo.O uso do filme WALL-E como recurso didático no Ensino de Ciências e Biologia. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

29.
SIQUEIRA, A. E.; MAYRINCK, D.; BARBOSA, O. R.. Participação em banca de Leandro dos Santos Lima Hohl.Verificação dos conhecimentos prévios de moradores do bairro Bananal (município de Marica-RJ) a respeito dos Amphisbaenia, desconhecidos de duas cabeças. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

30.
SIQUEIRA, A. E.; LAGE, D. A.; WINAGRASKI, E.. Participação em banca de Mariana Castro de Vasconcelos.A divulgação científica no âmbito da Extensão da UERJ. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

31.
SIQUEIRA, A. E.; WINAGRASKI, E.; LAGE, D. A.. Participação em banca de Leonardo da Silva Lara.A inclusão educacional de alunos surdos em uma escola estadual do Rio de Janeiro: uma análise da implementação de práticas pedagógicas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

32.
SIQUEIRA, A. E.. Participação em banca de Aline Assumpção Ribeiro.A utilização de modelos didáticos de biologia celular no discurso de estudantes de Ensino Médio. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciencias Biologicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

33.
SIQUEIRA, A. E.; Andrade, L. S.; Fleury, B.. Participação em banca de Nathalia Detogne.Percepção dos visitantes do Parque Natural Municipal Bosque da Barra. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciencias Biologicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

34.
SIQUEIRA, A. E.; Góes, A. C. S.; Filho, A. C.. Participação em banca de Ana Carolina Clemente dos Santos.O "Admirável Mundo Novo" e a Ciência Moderna.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

35.
SIQUEIRA, A. E.; MELO, W. C.; Góes, A. C. S.. Participação em banca de Thiago da Silva Farias.Epeciação de esponjas através da análise molecular: um exemplo de material didático. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

36.
SIQUEIRA, A. E.. Participação em banca de Isabela Santos Valentim.Divulgação científica e a influência da privação do sono no cotidiano dos adolescentes: um alerta para uma melhor qualidade de vida. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

37.
SIQUEIRA, A. E.. Participação em banca de Maxmira de Souza Arêdes.Polinização: uma abordagem das imagens e do conteúdo didático. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

38.
SIQUEIRA, A. E.; Andrade, L. S.. Participação em banca de Luciana Fiuza de Castro.A mídia e a expectativa do espaço escolar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

39.
SIQUEIRA, A. E.; SABA, C. C. A. N.; Andrade, L. S.. Participação em banca de Mariana dos Santos Ribeiro.A preservação da fauna e o ensino não formal: um ensaio metodológico.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

40.
SIQUEIRA, A. E.; BARBOSA, O. R.; Góes, A. C. S.. Participação em banca de Natália Carneiro Ardente.A utilização dos filmes de animação. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

41.
SIQUEIRA, A. E.; PEREIRA, R. M. M.. Participação em banca de Rafaela Freire Lima.Contribuição do Museu da Vida/Fiocruz na aprendizagem do tema citologia: um estudo de caso com alunos do 9º ano do Ensino Fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

42.
SIQUEIRA, A. E.; GUIMARAES, A. E.; PEREIRA, R. M. M.. Participação em banca de Viviane Loureiro Jorge.Recursos didáticos no Ensino de Ciências para alunos com deficiência visual no Instituto Benjamin Constant. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

43.
SIQUEIRA, A. E.; Góes, A. C. S.; CALHEIROS, A. S.. Participação em banca de Nathalia Ferreira da Costa.Desenvolvimento de fitoterápico: uma aproximação de alunos do ensino médio com o meio científico. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

44.
SIQUEIRA, A. E.. Participação em banca de Francisca Rodrigues Magalhães.O meio ambiente nos livros didáticos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

45.
SIQUEIRA, A. E.; Leal, M. E. S. C; Mermudes, J. R. M.. Participação em banca de Waldiney Cavalcante de Mello.Descrição do sistema sensorial cefálico e da morfologia craniana do tubarão-flecha Eusphyra blochii e Sphyrna corona (Elasmobranchii: Sphyrnidae).. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciencias Biologicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

46.
SIQUEIRA, A. E.; Mermudes, J. R. M.; Gomes, U. L.. Participação em banca de Ivan Enrique Jara Vazquez.Revisão do gênero Paratrygon (Myliobatiformes, Potamotrygonidae) da Bacia do Amazonas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

47.
SIQUEIRA, A. E.; VIANNA, M.; AZEVEDO, A.. Participação em banca de Paloma Moreira Cortez.Caracterização da pesca de arrasto do camarão na Baía de Guanabara, Rio de Janeiro.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Oceanografia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

48.
SIQUEIRA, A. E.; Leal, M. E. S. C. Participação em banca de Cesar Rogério Leal do Amaral.Revisão do gênero Dastilbe Jordan, 1910 (Gonorynchiformes: Chanidae) da Bacia Sanfranciscana.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciencias Biologicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

49.
SIQUEIRA, A. E.; FIGUEIREDO, F. J.; SANTOS, H. R. S.; BARBOSA, O. R.. Participação em banca de Caroline Garcia Gomes.Tubarões do Brasil (Chondrichthyes, Elasmobranchii): uma revisão bibliográfica. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

50.
SIQUEIRA, A. E.; MOTTA, F.; VIANNA, M.. Participação em banca de Amanda Carvalho de Andrade.Aspectos da reprodução e estrutura populacional do cação-frango, Rhizoprionodon lalandii (Valenciennes, 1839) e Rhizoprionodon porosus (Poey, 1861), capturados pela frota artesanal da associação de pescadores do recreio dos Bandeirantes, no município do Rio de Janeiro, Brasil.. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

51.
SIQUEIRA, A. E.. Participação em banca de Laís de Carvalho Teixeira Chaves.Estudo comparativo do condrocrânio das espécies da família Rhinobatidae ocorrentes no Brasil (Chondrichthyes, Batoidea, Rhinobatiformes sensu Compagno, 1999). 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

52.
SIQUEIRA, A. E.. Participação em banca de Fernando dos Santos Barbosa.Estudo taxonômico de quatro espécies juvenis do gênero Raja da região Sudeste e Sul do Brasil (Chondrichthyes, Elasmobranchii, Rajoidea).. 1997. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
SIQUEIRA, A. E.; ROCHA, M. B.; TAVARES, D. A. L.. Concurso público para provimento do cargo de Professor Adjunto na área de Biologia Geral. 2015. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

2.
SIQUEIRA, A. E.; Góes, A. C. S.; MAYRINCK, D.. Comissão julgadora do processo seletivo público para professor substituto do Departamento de Ensino de Ciências e Biologia - IBRAG. 2013. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

3.
SIQUEIRA, A. E.; Góes, A. C. S.; MELO, W. C.. Comissão Organizadora do Concurso público para professor adjunto do Departamento de Ensino de Ciências e Biologia (IBRAG/UERJ). 2011. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

4.
SIQUEIRA, A. E.. Comissão Examinadora do Concurso Público de Provas e Títulos para professor adjunto de Biologia do Departamento de Ciências da Natureza, Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira/CAp UERJ. 2011.

Outras participações
1.
SIQUEIRA, A. E.; FREITAS, A. F. N.; DARBILLY, T. C. R. P.. Epífitas vasculares nas trilhas da Reserva Ecológica de Guapiaçu: estrutura da comunidade e proposta de trilha interpretativa para Educação Ambiental. 2017. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

2.
SIQUEIRA, A. E.; MEIRELLES, R. M. S.; MACHADO, L. P. A. C.. Comissão para a classificação de livros e capítulos registrados como produção intelectual para a Avaliação Quadrienal 2017 da Pós-Graduação brasileira - CAPES - Área ENSINO. 2016. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.

3.
SIQUEIRA, A. E.; ROCHA, M. B.; BARRETO, M. R. N.. Os documentários ambientais no ensino de Ciências: uma alternativa para trabalhar a temática Unidades de Conservação na Educação Básica. 2015. Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

4.
SIQUEIRA, A. E.; Góes, A. C. S.; MAYRINCK, D.; MACHADO, L. P. A. C.; SILVA, M. A. V.; MELO, W. C.. Comissão de Seleção de Ingresso - Turma de Especialização em Ensino de Ciências. 2014. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

5.
SIQUEIRA, A. E.. Osteologia de Synbranchus marmoratus (Synbranchiformes: Synbranchidae). 2012. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

6.
SIQUEIRA, A. E.. Revisão filogenética da família Potamotrygonidae (Elasmobranchii - Myliobatiformes). 2012. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

7.
SIQUEIRA, A. E.; MACHADO, L. P. A. C.; Góes, A. C. S.; SILVA, M. A. V.; MAYRINCK, D.. Comissão de Seleção de Ingresso - Turma de Especialização em Ensino de Ciências. 2012. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

8.
SIQUEIRA, A. E.; MACHADO, D. M. C.. 21ª Semana de Iniciação Científica da UERJ. 2012. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

9.
SIQUEIRA, A. E.; Cadei, M. S.; Góes, A. C. S.; MELO, W. C.. Comissão de Seleção de Ingresso - Turma de Especialização em Ensino de Ciências. 2011. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

10.
SIQUEIRA, A. E.. Comitê Científico de avaliação dos trabalhos do II Simpósio em Ensino de Ciências e Meio Ambiente do Rio de Janeiro. 2011. Centro Universitário de Volta Redonda.

11.
SIQUEIRA, A. E.. Revisão anatômica e posicionamento filogenético das espécies de Oshunia e Placidichthys (Holostei: Ionoscopiformes) do Cretáceo do nordeste do Brasil. 2011. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
28ª UERJ SEM MUROS.GUIA DE CAMPO DO PARQUE NACIONAL DA TIJUCA: UMA PROPOSTA MULTIDISCIPLINAR. 2018. (Simpósio).

2.
28ª UERJ SEM MUROS.PRODUÇÃO E APLICAÇÃO DE MODELOS TRIDIMENSIONAIS NO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA. 2018. (Simpósio).

3.
28ª UERJ SEM MUROS.APRENDENDO COM A NATUREZA ? AS PLANTAS E SUA IMPORTÂNCIA. 2018. (Simpósio).

4.
28ª UERJ SEM MUROS.AS PLANTAS EM NOSSA VIDA: DO ALIMENTO AO MEDICAMENTO, EQUILIBRANDO OS ECOSSISTEMAS. 2018. (Simpósio).

5.
28ª UERJ SEM MUROS.O PARQUE NACIONAL DA TIJUCA E A SUA CONTRIBUIÇÃO COMO UM ESPAÇO NÃO FORMAL DE ENSINO. 2018. (Simpósio).

6.
Encontro Nacional do Programa de Escolas Associadas a UNESCO. 2018. (Encontro).

7.
II Encontro Nacional do PROFBIO 2018.Guia de Campo para a Praia de Sepetiba (RJ): UMA PROPOSTA DE ROTEIRO PARA AULAS DE BIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO. 2018. (Encontro).

8.
V ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE E DO AMBIENTE.O PARQUE NACIONAL DA TIJUCA PELO OLHAR DISCENTE: PANORAMA DAS VISITAS GUIADAS COM ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA NOS ANOS DE 2014 E 2015. 2018. (Encontro).

9.
2º Workshop dos Programas de Pós-Graduação em Ensino do Estado do Rio de Janeiro.O Parque Nacional da Tijuca sob o Olhar do Visitante: uma discussão à luz da Educação Ambiental Crítica. 2017. (Outra).

10.
Encontro Nacional do Programa de Escolas Associadas a UNESCO. 2017. (Encontro).

11.
IX EPEA Encontro Pesquisa em Educação Ambiental.Considerações para a prática da educação ambiental no parque nacional da tijuca: concepções e práxis dos visitantes. 2017. (Encontro).

12.
1º Workshop dos Programas de Pós-Graduação em Ensino do Estado do Rio de Janeiro.Ensinando na Floresta: o Parque Nacional da Tijuca como espaço não formal de ensino. 2016. (Simpósio).

13.
68º Reunião Anual da SBPC. Ensinando na Floresta: o Parque Nacional da Tijuca como espaço não formal de ensino. 2016. (Congresso).

14.
IX Reunião da Sociedade Brasileira para o estudo dos Elasmobrânquios.Avaliação do tema Chondrichthyes nos livros didáticos de Biologia aprovados pelo PNLD 2015. 2016. (Simpósio).

15.
II Encontro em Diversidade e Inclusão da UFF: olhares, estratégias e práticas.Guia para a trilha adaptada do Parque Nacional da Tijuca. 2015. (Simpósio).

16.
II ENCONTRO FLUMINENSE - USO PÚBLICO EM UNIDADES DE CONSERVAÇÃO. 2015. (Encontro).

17.
IV COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO, CIDADANIA E EXCLUSÃO (IV CEDUCE). ABORDAGENS MULTIDISCIPLINARES NAS TRILHAS INTERPRETATIVAS COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II: VISITAS GUIADAS AO PARQUE NACIONAL DA TIJUCA. 2015. (Congresso).

18.
IV COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO, CIDADANIA E EXCLUSÃO (IV CEDUCE). GUIA PARA A TRILHA ADAPTADA DO PARQUE NACIONAL DA TIJUCA: UMA PROPOSTA MULTIDISCIPLINAR SOB A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2015. (Congresso).

19.
Seminário Unidades de Conservação, caminhos e desafios para iniciativas públicas e privadas.. 2015. (Seminário).

20.
14ª Semana da Graduação / UERJ Sem Muros.Guia para a trilha adaptada do Parque Nacional da Tijuca: uma proposta multidisciplinar sob a perspectiva da Educação Inclusiva. 2014. (Seminário).

21.
14ª Semana da Graduação / UERJ Sem Muros.Propostas Pedagógicas para o ensino de Botânica nas aulas de Ciências: diminuindo entraves. 2014. (Seminário).

22.
14ª Semana da Graduação / UERJ Sem Muros.Guia de Campo do Parque Nacional da Tijuca: uma proposta multidisciplinar. 2014. (Simpósio).

23.
14ª Semana da Graduação / UERJ Sem Muros.Capacitação de professores e implementação de novas práticas pedagógicas para o ensino de Botânica. 2014. (Simpósio).

24.
14ª Semana da Graduação / UERJ Sem Muros.O estuda da Botânica: propostas para estimular o interesse pelo fascinante mundo das plantas. 2014. (Simpósio).

25.
14ª Semana da Graduação / UERJ Sem Muros.O ensino de Botânica: uma proposta de abordagem participativa. 2014. (Simpósio).

26.
14ª Semana da Graduação / UERJ Sem Muros.Espaços não formais de ensino de Ciências e Biologia: uma proposta para o Parque Nacional da Tijuca. 2014. (Simpósio).

27.
IV Encontro Nacional de Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente.Mostra de Produto - KIT DE BOTÂNICA. 2014. (Encontro).

28.
IV Encontro Nacional de Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente.Mostra de Produto - GUIA DE CAMPO DO PARQUE NACIONAL DA TIJUCA. 2014. (Encontro).

29.
V Encontro de Pesquisadores do Parque Nacional da Tijuca.A contribuição da paisagem natural no ensino de Ciências: explorando o Parque Nacional da Tijuca. 2014. (Encontro).

30.
V Encontro de Pesquisadores do Parque Nacional da Tijuca.Biodiversidade em foco: uma nova visão sobre a preservação da fauna. 2014. (Encontro).

31.
V Encontro de Pesquisadores do Parque Nacional da Tijuca.Guia para a Trilha Adaptada do PARNA Tijuca: uma proposta multidisciplinar sob a perspectiva da Educação Inclusiva. 2014. (Encontro).

32.
V Encontro de Pesquisadores do Parque Nacional da Tijuca. 2014. (Encontro).

33.
V Encontro de Pesquisadores do Parque Nacional da Tijuca.Aplicação do Guia de Campo do Parque Nacional da Tijuca com alunos do Ensino Fundamental: avaliando as potencialidades de um passeio multidisciplinar. 2014. (Encontro).

34.
V Encontro de Pesquisadores do Parque Nacional da Tijuca.O Parque Nacional da Tijuca como espaço pedagógico e de inclusão. 2014. (Encontro).

35.
VII Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão.Tendências atuais em Ensino de Ciências e Matemática. 2014. (Seminário).

36.
13ª Semana de Graduação.O ensino de Botânica - uma proposta de abordagem participativa. 2013. (Seminário).

37.
65ª Reunião Anual da SBPC. A contribuição da paisagem natural ao ensino de Ciências: explorando o Parque Nacional da Tijuca (Rio de Janeiro, RJ). 2013. (Congresso).

38.
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2013.Guia de Campo do Parque Nacional da Tijuca. 2013. (Encontro).

39.
VI Congresso Brasileiro de Herpetologia. Os anfíbios nos livros didáticos de Ciências: uma análise de conteúdos e conceitos nos livros aprovados pelo PNLD 2011. 2013. (Congresso).

40.
Workshop de Extensão e dos Laboratórios Especiais do Instituto de Biologia Roberto Alcantara Gomes.GUIA DE CAMPO DO PARQUE NACIONAL DA TIJUCA: UMA PROPOSTA MULTIDISCIPLINAR. 2013. (Outra).

41.
III Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia.Núcleo de Ensino e Pesquisa em Ciências, Biologia e Ambiente a Distância - NEBAD: relatos de experiências. 2012. (Simpósio).

42.
II Simpósio em Ensino de Ciências e Meio Ambiente do Rio de Janeiro.Uma proposta de utilização de aulas digitais no ensino de Ciências: a plataforma Educopédia. 2011. (Simpósio).

43.
VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC) e I Congresso Iberoamericano de Investigación en Enseñanza de las Ciencias (CIEC). A utilização da literatura de ficção científica como recurso didático: um ensaio sobre a obra Admirável Mundo Novo. 2011. (Congresso).

44.
Encontro Nacional de Ensino de Biologia. 2010. (Encontro).

45.
Encontros Regionais de Construção do Programa Construção do Programa Estadual de Educação Ambiental do Rio de Janeiro (ProEEA-RJ). 2010. (Encontro).

46.
Semana de Biologia UERJ-FFP.Tubarões: ecologia e classificação. 2009. (Simpósio).

47.
Semana de Biologia UERJ - Tempo de Biologia.Tubarões: ecologia e classificação. 2009. (Simpósio).

48.
XIX Semana Nacional de Oceanografia.Ocorrência de elasmobrânquios nos descartes de pesca na Praia de Itaipu, Niterói (RJ).. 2007. (Simpósio).

49.
I Congresso Brasileiro de Biologia Marinha. Captura de elasmobrânquios pela pescaria artesanal da Praia de Itaipu, Niterói, RJ.. 2006. (Congresso).

50.
Semana de Biologia UNIRIO.Biologia reprodutiva em tubarões e raias. 2006. (Simpósio).

51.
30 anos do Programa de Pós-Graduação em Biologia.Embryonic description of Squatina guggenheim Marini, 1936 (Squatiniformes: Squatinidae). 2005. (Outra).

52.
II Congresso Brasileiro de Oceanografia. Ocorrência de pteroplatytrygon violacea (Bonaparte, 1832) (Myliobatiformes: Dasyatidae) no litoral de Niterói, RJ.. 2005. (Congresso).

53.
XV Encontro Brasileiro de Ictiologia.Segregação etária em Rhizoprionodon lalandei (Carcharhiniformes: Carcharhinidae), no litoral de Niterói, RJ.. 2003. (Encontro).

54.
Semana Científica - UNAM.Aspectos da Biologia Sensorial em Tubarões e Raias. 2001. (Simpósio).

55.
II Reunião da Sociedade para o Estudo dos Elasmobrânquios. Informes sobre o acompanhamento da pesca artesanal de elasmobrânquios no litoral de Niterói, RJ.. 2000. (Congresso).

56.
V Semana de Biologia - UERJ.Biologia Sensorial de Tubarões e Raias. 1998. (Simpósio).

57.
Seminário sobre História Natural de Tubarões.Biologia Sensorial de Tubarões. 1997. (Seminário).

58.
XLVII Congresso Nacional de Botânica. O efeito do fogo em populações naturais de Vrisea neoglutinosa (Bromeliacea) em uma restinga relicta no Espírito Santo, Brasil.. 1996. (Congresso).

59.
II Semana de Ciâncias Biológicas da UNI-RIO.Estratégias Reprodutivas em Tubarões e Raias. 1995. (Simpósio).

60.
VII Reunião do Grupo de Trabalho sobre Pesca e Pesquisa de Tubarões e Raias no Brasil. Dados sobre o tubarão-baleia, Rhincodon typus no Brasil, incluindo novas ocorrências. 1995. (Congresso).

61.
III Semana de Iniciação Científica - UERJ.Revisão do gênero Squalus Linnaeus, 1758 (Elasmobranchii: Squaliforms): o grupo megalops no Brasil. 1994. (Simpósio).

62.
II Semana de Iniciação Científica - UERJ.Análise comparativa dos dentículos dérmicos de três espécies do gênero Squalus (Elasmobranchii: Squalidae). 1993. (Simpósio).

63.
VI Reunião do Grupo de Trabalho sobre Pesca e Pesquisa de Tubarões e Raias no Brasil. Estudo comparativo do condroneurocrânio de Rhizoprionodon lalandii (Valenciennes, 1841) e R. porosus (Poey, 1861) (Elasmobranchii: Carcharhinidae). 1993. (Congresso).

64.
V Semana de Biologia - UERJ.Morfologia comparada dos órgãos copuladores de três espécies do gênero Squalus do litoral brasileiro (Elasmobranchii: Squalidae). 1993. (Simpósio).

65.
I Semana de Iniciação Científica - UERJ.Morfologia dos órgãos copuladores do cação-bagre S. cubensis Howell-Rivero, 1936. 1992. (Simpósio).

66.
III Semana Científica do Instituto de Biologia - UERJ.A posição taxonômica do cação-bagre Squalus cubensis Howell-Rivero, 1936 no Brasil: histórico.. 1991. (Simpósio).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Góes, A. C. S. ; SIQUEIRA, A. E. ; BORIM, D. C. D. E. ; SILVA, M. A. V. ; SEVERIANO, K. M. C. . De Mendel a Venter: a evolução da Ciência e o DNA. 2013. (Exposição).

2.
SIQUEIRA, A. E.; Donato, A. M. ; TARTAGLIA, A. R. ; BORIM, D. C. D. E. ; LUZ, M. V. A. ; SANTOS, M. A. ; BARRETO, A. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia no PARNA Tijuca. 2013. (Outro).

3.
SIQUEIRA, A. E.; Góes, A. C. S. . Concurso público para provimento de cargo de professor adjunto 40h, Departamento de Ensino de Ciências e Biologia (UERJ). 2011. (Concurso).

4.
SIQUEIRA, A. E.; Cadei, M. S. ; Vargas, L. A. A. ; GUERREIRO, J. . Encontros Regionais de Construção do Programa Construção do Programa Estadual de Educação Ambiental do Rio de Janeiro (ProEEA-RJ). 2010. (Congresso).

5.
SIQUEIRA, A. E.. Quem somos nós?. 2008. (Exposição).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Filipe Lima Rego. Impressão 3D: um recurso didático utilizado na educação de indivíduos cegos e de baixa visão no ensino médio. Início: 2018. Dissertação (Mestrado profissional em PROFBIO - Mestrado Profissional em Ensino de Biologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. (Coorientador).

2.
José Ricardo Estrela Pereira. Guia de campo para o Costão de Itacoatiara, Niterói (RJ): uma proposta para o ensino de Biologia. Início: 2018. Dissertação (Mestrado profissional em PROFBIO - Mestrado Profissional em Ensino de Biologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. (Orientador).

3.
Rosângela Araújo da Rocha. Museu do Amanhã no ensino da biologia : uma proposta de roteiro de visitação. Início: 2018. Dissertação (Mestrado profissional em PROFBIO - Mestrado Profissional em Ensino de Biologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. (Coorientador).

4.
Vanessa Ivo Oliveira da Silva. Guia de Campo para a Praia de Sepetiba (RJ): Uma proposta de roteiro para aulas de Biologia no Ensino Médio. Início: 2017. Dissertação (Mestrado profissional em PROFBIO - Mestrado Profissional em Ensino de Biologia) - Universidade Federal de Minas Gerais. (Orientador).

Monografias de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Caroline Stahnke Richau. Avaliação da acessibilidade no Jardim Sensorial do Jardim Botânico do Rio de Janeiro. Início: 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. (Orientador).

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Kemily Toledo Quiroga Leite. Acessibilidade como instrumento para Educação Ambiental e Inclusiva no Parque Nacional do Itatiaia. Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. (Orientador).

2.
Lais Barcelos dos Santos. O Sistema Solar ao alcance das mãos: uma proposta de material inclusivo. Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. (Orientador).

3.
Kemily Toledo Quiroga Leite. Acessibilidade como instrumento para Educação Ambiental e Inclusiva no Parque Nacional do Itatiaia. Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. (Orientador).

4.
Beatriz de Mello Carvalho Rey. Guia de visitação para o AquaRIO: uma proposta de roteiro no âmbito da Educação Básica. Início: 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. (Orientador).

5.
Gerlaine de Souza Costa. Unidades de Conservação como espaços não formais: o caso do Parque Lage (PARNA Tijuca, RJ). Início: 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. (Orientador).

6.
Antônio dos Santos Alvim. Guia de campo para o Parque Chico Mendes (RJ). Início: 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. (Orientador).

7.
Thaís Fortunato de Mendonça. Avaliação da acessibilidade na Trilha Adaptada e no Centro de Visitantes do Parque Nacional da Tijuca (RJ). Início: 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. (Orientador).

8.
Thiago de Souza Gonzalez. Trilha sensorial do Parque Nacional do Itatiaia: uma proposta de material inclusivo. Início: 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Renata Maia Ribeiro de Barros Braga. Educação Ambiental no Parque Nacional da Tijuca: concepções dos visitantes sobre conservação da natureza. 2016. Dissertação (Mestrado em Ensino em Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Coorientador: Andrea Espinola de Siqueira.

2.
Janice Machado Rosa. Reconstrução tridimensional aplicada ao ensino de Ciências e Biologia na Educação Básica. 2016. Dissertação (Mestrado em Biologia (Biociências Nucleares)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Coorientador: Andrea Espinola de Siqueira.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Aline da Conceição Dias. O Parque Nacional da Tijuca pelo olhar discente: um panorama das visitas guiadas com alunos da Educação entre os anos de 2014 e 2015. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Andrea Espinola de Siqueira.

2.
Carlos Eduardo da Silva Filomeno. Contribuições de um material instrucional para a valorização do Parque Natural do Curió como espaço não formal de ensino. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Andrea Espinola de Siqueira.

3.
Beatriz Miguez Nascimento. Biodiversidade animal em foco: uma nova visão sobre a conservação da fauna. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Andrea Espinola de Siqueira.

4.
Fábio Brasil Ferro Costa. Praia de Itaipu: aspectos históricos e pescaria artesanal de tubarões. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Biologia Marinha e Oceanografia) - Faculdades Integradas Maria Thereza. Orientador: Andrea Espinola de Siqueira.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Ágata Gabriel Silva. Proposta de um guia de compostagem para incentivar a discussão de questões ambientais no Ensino Médio. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Andrea Espinola de Siqueira.

2.
Ana Carolina Coelho Prestes. Proposta de material paradidático para o ensino de eutrofização no Ensino Fundamental II. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Andrea Espinola de Siqueira.

3.
Jeferson Ribeiro Amaral. Uma proposta de livro paradidático para a abordagem de espécies exóticas na Educação Básica: o caso dos peixes guppies. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Andrea Espinola de Siqueira.

4.
Rosalina Dias da Silva. O Museu de Astronomia e Ciências Afins (MAST) e os espaços não formais de ensino: uma avaliação da visão dos professores. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Andrea Espinola de Siqueira.

5.
Isis Campos Gonçalves. Análise dos conteúdos e conceitos sobre os Chondrichthyes nos livros didáticos aprovados pelo PNLD 2015. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Orientador: Andrea Espinola de Siqueira.

6.
Thayan Lopes. Avaliação da acessibilidade no Planetário da Gávea. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Andrea Espinola de Siqueira.

7.
Andréa Silva dos Santos. Abordagem dos agrotóxicos no Ensino Fundamental: uma proposta de livro paradidático para o 6º ano. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Andrea Espinola de Siqueira.

8.
Anna Djamila de Lima Silva. Roteiro de visitação para a Fundação Jardim Zoológico da Cidade do Rio de Janeiro: propostas para o professor de Ciências do0 Ensino Fundamental II. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Andrea Espinola de Siqueira.

9.
Carolina Burlamaqui Barroso. Plantas exóticas no Parque Nacional da Tijuca: produção de material didático instrucional para alunos da Educação Básica. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. Orientador: Andrea Espinola de Siqueira.

10.
Caroline Stahnke Richau. Guia de campo para o jardim sensorial do Jardim Botânico do Rio de Janeiro. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Andrea Espinola de Siqueira.

11.
Priscilla Pereira Fernandes. Avaliação do conceito de ser vivo nos livros didáticos de Biologia do Ensino Médio aprovados pelo PNLDEM 2012. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Andrea Espinola de Siqueira.

12.
Beatriz Miguez Nascimento. Propostas pedagógicas para o ensino de botânica nas aulas de ciências: diminuindo entraves. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. Orientador: Andrea Espinola de Siqueira.

13.
Renata Maia Ribeiro de Barros Braga. Guia para a trilha adaptada do Parque Nacional da Tijuca: uma proposta multidisciplinar sob a perspectiva da Educação Inclusiva. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Andrea Espinola de Siqueira.

14.
Elenice Rosa de Aguiar Rodrigues. A abordagem do tema resistência bacteriana nos livros didáticos do Plano Nacional dos livros didáticos do Ensino Médio e o uso indiscriminado de antimicrobianos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Andrea Espinola de Siqueira.

15.
Nathalia Beatriz Ramos de Sá. Abordagem do tema DSTs nos livros de Ciências do 8º ano aprovados pelo PNLD 2011. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Andrea Espinola de Siqueira.

16.
Luciana Lima Furtado. Avaliação da abordagem dos ecossistemas marinhos nos livros didáticos do PNLD 2011. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Andrea Espinola de Siqueira.

17.
Frederico Pegoraro Fernandes Pereira. Uma proposta de aulas digitais para o Ensino de Botânica para o 7º ano do Ensino Fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Andrea Espinola de Siqueira.

18.
Flávia da Silva Moreira Cabral. Uma proposta para a utilização do filme RIO como recurso didático nas aulas de Ciências. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Andrea Espinola de Siqueira.

19.
Mylena Guedes Passeri. Uma proposta de ATLAS de Botânica para incentivar o ensino na Educação Básica. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Andrea Espinola de Siqueira.

20.
Danielle Bento de Sousa Barros. Contribuição da paisagem natural ao Ensino de Ciências: explorando o Parque Nacional da Tijuca. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Andrea Espinola de Siqueira.

21.
Maria Angélica de Mattos Alves. A formação do Colégio Estadual Agrícola Almirante Ernani do Amaral Peixoto e a conservação ambiental: um estudo de caso. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Andrea Espinola de Siqueira.

22.
Laila Fátima Teixeira Araujo. Avaliação do conteúdo de microbiologia nos livros didáticos do Ensino Médio. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Andrea Espinola de Siqueira.

23.
Maurício Martins da Silva. Os ideias do desenvolvimento sustentável nos livros didáticos: conceito e desdobramento. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Andrea Espinola de Siqueira.

24.
Nathália Ramos Siqueira. A Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Campus Maracanã) e a Educação de Jovens e Adultos: uma avaliação. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Andrea Espinola de Siqueira.

25.
Andréa Fonseca Ferreira. A importância da Microbiologia na escola: uma abordagem no Ensino Médio. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Andrea Espinola de Siqueira.

26.
Marlon Almeida dos Santos. Os anfíbios nos livros didáticos de ciências: uma análise dos conteúdos e conceitos nos livros aprovados pelo PNLD/2011. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Andrea Espinola de Siqueira.

27.
André Luiz Vaz. Aspectos da biologia do tubarão martelo (Chondrichthyes, Carcharhiniformes, Sphyrnidae). 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Veiga de Almeida. Orientador: Andrea Espinola de Siqueira.

Orientações de outra natureza
1.
Claudia de Britto Mourão. Produção e utilização de materiais didáticos alternativos para o ensino de Botanica. 2013. Orientação de outra natureza. (Ensino Fundamental II) - Escola Municipal Desembargador Oscar Tenório, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. Orientador: Andrea Espinola de Siqueira.



Inovação



Projetos de pesquisa

Projeto de desenvolvimento tecnológico

Projeto de extensão

Outros projetos


Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
SIQUEIRA, A. E.2004SIQUEIRA, A. E.. Um tubarão diferente. Ciencia Hoje das Criancas, v. 148, p. 13-15, 2004.

2.
BARROS, R. M. R.2015BARROS, R. M. R. ; WINAGRASKI, E. ; SIQUEIRA, A. E. . GUIA PARA A TRILHA ADAPTADA DO PARNA TIJUCA: UMA PROPOSTA MULTIDISCIPLINAR SOB A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. Revista Aproximando, v. 1, p. 1-6, 2015.

3.
NASCIMENTO, B. M.2017NASCIMENTO, B. M. ; Donato, A. M. ; SIQUEIRA, A. E. ; BARROSO, C. B. ; SOUZA, A. C. T. ; LACERDA, S. M. ; BORIM, D. C. D. E. . Propostas pedagógicas para o ensino de Botânica nas aulas de Ciências: diminuindo entraves. REEC. REVISTA ELECTRÓNICA DE ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS, v. 16, p. 298-315, 2017.

4.
BORIM, D. C. D. E.2018BORIM, D. C. D. E. ; KAUFMAN, D. ; Clemente, A. A. ; SIQUEIRA, A. E. ; SILVA, M. A. V. ; Góes, A. C. S. . A obra Admirável Mundo Novo no ensino interdisciplinar: fonte de reflexões sobre Ciência, Tecnologia e Sociedade.. CIÊNCIA & EDUCAÇÃO (ONLINE), v. 10.159, p. 731320180030003, 2018.


Livros e capítulos
1.
SIQUEIRA, A. E.; Donato, A. M. ; VEIGA, M. C. ; SOARES, A. J. ; SANTOS, M. A. ; BARRETO, A. ; BARROS, D. B. S. ; TARTAGLIA, A. R. ; BORIM, D. C. D. E. ; PALMA, L. M. ; RODRIGUES, M. N. ; LUZ, M. V. A. ; HAUSSIG, T. R. . Guia de Campo do Parque Nacional da Tijuca. 1. ed. Rio de Janeiro: Editora Rede Sirius, 2013. v. 1. 96p .

2.
PASSERI, M. G. (Org.) ; PEREIRA, F. P. F. (Org.) ; SA, N. B. R. (Org.) ; Donato, A. M. (Org.) ; SIQUEIRA, A. E. (Org.) . Uma proposta de Atlas de Botânica para incentivar o Ensino na Educação Básica. 1ª. ed. Rio de Janeiro: Editora Rede Sirius, 2014. v. 1.

3.
SIQUEIRA, A. E.; NASCIMENTO, B. M. (Org.) . Biodiversidade animal em foco. 1. ed. Rio de Janeiro: Editora Rede Sirius (UERJ), 2016. 49p .

4.
SIQUEIRA, A. E.; Donato, A. M. (Org.) ; SOARES, A. J. (Org.) . Guia de Campo do Parque Nacional da Tijuca. 1. ed. Rio de Janeiro: Editora Rede Sirius, 2013. v. 1. 96p .


Textos em jornais de notícias/revistas
1.
SIQUEIRA, A. E.; Donato, A. M. ; SOARES, A. J. ; PALMA, L. M. . Uma floresta que é história, cultura, ciência e educação. Revista Rio Pesquisa FAPERJ, Rio de Janeiro, p. 45 - 48.

2.
SIQUEIRA, A. E.. UERJ lança guia sobre o Parque Nacional da Tijuca. UERJ em dia, Rio de Janeiro.


Apresentações de Trabalho
1.
Clemente, A. A. ; Filho, A. C. ; SIQUEIRA, A. E. ; Góes, A. C. S. . A utilização da literatura de ficção científica como recurso didático: um ensaio sobre a obra Admirável Mundo Novo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

2.
SIQUEIRA, A. E.; BARROS, D. B. S. ; BORIM, D. C. D. E. ; PALMA, L. M. . A contribuição da paisagem natural ao ensino de Ciências: explorando o Parque Nacional da Tijuca (Rio de Janeiro, RJ). 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

3.
SIQUEIRA, A. E.; BORIM, D. C. D. E. ; SILVA, M. A. V. ; KAUFMAN, D. ; Góes, A. C. S. . Aplicação da obra Admirável Mundo Novo (Aldous Huxley, 1932) como recurso didático no ensino da Biologia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

4.
SIQUEIRA, A. E.; BORIM, D. C. D. E. ; MELO, W. C. . O ensino de Ciências em espaços não formais: um estudo sobre a identificação e a utilização de Parques Naturais na Baixada de Jacarepaguá (RJ) por professores de escolas do entorno. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

5.
SIQUEIRA, A. E.; Donato, A. M. ; BARROS, D. B. S. ; BORIM, D. C. D. E. ; MENESES, A. S. ; BARRETO, A. ; SOARES, A. J. ; TARTAGLIA, A. R. ; RODRIGUES, M. N. ; LUZ, M. V. A. ; SANTOS, M. A. ; VEIGA, M. C. ; HAUSSIG, T. R. . GUIA DE CAMPO DO PARQUE NACIONAL DA TIJUCA: UMA PROPOSTA MULTIDISCIPLINAR. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

6.
SIQUEIRA, A. E.; Donato, A. M. ; NASCIMENTO, B. M. ; BARROSO, C. B. ; BORIM, D. C. D. E. ; PEREIRA, F. P. F. ; PASSERI, M. G. ; MELO, W. C. ; SOUZA, A. C. T. ; LACERDA, S. M. ; SILVA, A. G. ; MOURAO, C. B. . Capacitação de professores e implementação de novas práticas pedagógicas para o ensino de Botânica na Escola Municipal Desembargador Oscar Tenório. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

7.
SIQUEIRA, A. E.; Donato, A. M. ; RIOS, E. S. ; LACERDA, S. M. ; SOUZA, A. C. T. . As plantas em nossa vida: fontes de alimentos, medicamentos e de equilíbrio para os ecossistemas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

8.
SIQUEIRA, A. E.; MENESES, A. S. ; BORIM, D. C. D. E. ; BARROS, R. M. R. . Espaços não formais no ensino de Ciências e Biologia: uma proposta para o Parque Nacional da Tijuca. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

9.
SIQUEIRA, A. E.; Donato, A. M. ; SOARES, A. J. ; BARRETO, A. ; TARTAGLIA, A. R. ; BORIM, D. C. D. E. ; PALMA, L. M. ; SANTOS, M. A. ; RODRIGUES, M. N. ; BARROS, D. B. S. ; LUZ, M. V. A. ; VEIGA, M. C. ; HAUSSIG, T. R. . Guia de Campo do Parque Nacional da Tijuca. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

10.
SANTOS, M. A. ; SIQUEIRA, A. E. . Os anfíbios nos livros didáticos de Ciências: uma análise dos conteúdos e conceitos nos livros aprovados pelo PNLD 2011. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

11.
SIQUEIRA, A. E.; Donato, A. M. ; PEREIRA, F. P. F. ; PASSERI, M. G. . Kit de Botânica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

12.
SIQUEIRA, A. E.; Donato, A. M. ; TARTAGLIA, A. R. ; SOARES, A. J. ; BARRETO, A. ; BORIM, D. C. D. E. ; PALMA, L. M. ; RODRIGUES, M. N. ; SANTOS, M. A. ; VEIGA, M. C. ; HAUSSIG, T. R. ; LUZ, M. V. A. ; BARROS, D. B. S. . Guia de Campo do Parque Nacional da Tijuca. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

13.
Donato, A. M. ; SIQUEIRA, A. E. . O estudo da Botânica - propostas para estimular o interesse pelo fascinante mundo das plantas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

14.
SIQUEIRA, A. E.; WINAGRASKI, E. ; BARROS, R. M. R. . Guia para a trilha adaptada do Parque Nacional da Tijuca. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

15.
SIQUEIRA, A. E.; GONCALVES, I. C. ; PINTO, B. C. T. . Avaliação do tema Chondrichthyes nos livros didáticos de Biologia aprovados pelo PNLD 2015. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

16.
BARROS, R. M. R. ; SIQUEIRA, A. E. ; MEIRELLES, R. M. S. . Ensinando na Floresta: o Parque Nacional da Tijuca como espaço não formal de ensino. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

17.
SIQUEIRA, A. E.; BARROS, R. M. R. ; MEIRELLES, R. M. S. . Ensinando na Floresta: o Parque Nacional da Tijuca como espaço não formal de ensino. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

18.
SILVA, V. I. O. ; SIQUEIRA, A. E. . Guia de Campo para a Praia de Sepetiba (RJ): UMA PROPOSTA DE ROTEIRO PARA AULAS DE BIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).


Desenvolvimento de material didático ou instrucional
1.
SIQUEIRA, A. E.; Donato, A. M. ; SOARES, A. J. ; BARRETO, A. ; SANTOS, M. A. ; BARROS, D. B. S. ; TARTAGLIA, A. R. ; BORIM, D. C. D. E. ; PALMA, L. M. ; RODRIGUES, M. N. ; LUZ, M. V. A. ; VEIGA, M. C. ; HAUSSIG, T. R. . GUIA DE CAMPO DO PARQUE NACIONAL DA TIJUCA. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - LIVRO).

2.
Donato, A. M. ; SIQUEIRA, A. E. ; PEREIRA, F. P. F. ; PASSERI, M. G. . KIT DE BOTÂNICA. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIGITAL).

3.
SIQUEIRA, A. E.. EDUCOPÉDIA. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Portal de Aulas Digitais para o Ensino Fundamental).

4.
SIQUEIRA, A. E.; BARROS, R. M. R. . GUIA DE CAMPO PARA A TRILHA DOM PEDRO AUGUSTO (PARNA Tijuca). 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - LIVRO).


Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
SIQUEIRA, A. E.; Donato, A. M. . Guia de Campo do Parque Nacional da Tijuca. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
SIQUEIRA, A. E.. O uso do Parque Nacional da Tijuca como espaço não formal na Educação. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Góes, A. C. S. ; SIQUEIRA, A. E. ; BORIM, D. C. D. E. ; SILVA, M. A. V. ; SEVERIANO, K. M. C. . De Mendel a Venter: a evolução da Ciência e o DNA. 2013. (Exposição).

2.
SIQUEIRA, A. E.; Donato, A. M. ; TARTAGLIA, A. R. ; BORIM, D. C. D. E. ; LUZ, M. V. A. ; SANTOS, M. A. ; BARRETO, A. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia no PARNA Tijuca. 2013. (Outro).


Redes sociais, websites e blogs
1.
SIQUEIRA, A. E.; Donato, A. M. ; BARRETO, A. ; SOARES, A. J. ; TARTAGLIA, A. R. ; BARROS, D. B. S. ; BORIM, D. C. D. E. ; PALMA, L. M. ; RODRIGUES, M. N. ; LUZ, M. V. A. ; SANTOS, M. A. ; VEIGA, M. C. ; HAUSSIG, T. R. . UERJ lança guia do Parque Nacional da Tijuca. 2013. (Site).

2.
SIQUEIRA, A. E.; Donato, A. M. ; TARTAGLIA, A. R. ; SOARES, A. J. ; BARRETO, A. ; BARROS, D. B. S. ; BORIM, D. C. D. E. ; SANTOS, M. A. ; RODRIGUES, M. N. ; LUZ, M. V. A. ; VEIGA, M. C. ; HAUSSIG, T. R. ; PALMA, L. M. . UERJ lança Guia sobre o Parque Nacional da Tijuca. 2013. (Site).

3.
SIQUEIRA, A. E.. Passeio multidisciplinar. 2014. (Site).

4.
SIQUEIRA, A. E.. UERJ lança guia sobre trilhas do Parque Nacional da Tijuca. 2013. (Site).




Página gerada pelo Sistema Currículo Lattes em 14/12/2018 às 15:55:31