Teses e dissertações eletrônicas - PUC-RJ |
Celso Braga Wilmer
possui
graduação
em Bacharelato Em Comunicação Visual
pela
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro
(1985)
, mestrado
em Matemática
pela
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro
(1976)
e doutorado
em Educação
pela
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro
(2002)
. Atualmente é Professor Agregado
da
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Tem experiência
na área de
Artes
, com ênfase em Ensino de Design.
Atuando principalmente nos seguintes temas:
auto-estima, cidadania, construção do juízo moral, formandos de design, psicologia topológica e representação de si-no-mundo.
Última
atualização do currículo em 13/06/2006
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/7204893289932154 |
Dados pessoais
| Nome | Celso Braga Wilmer |
| Nome em citações bibliográficas | WILMER, C. B. |
| Sexo | Masculino |
| Endereço profissional | Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Centro de Teologia e Ciências Humanas, Departamento de Artes e Design. Rua Marques de São Vicente 225 Gávea 22453-900 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil Telefone: (21) 35271595 URL da Homepage: http:// |
Formação acadêmica/Titulação
| 1997 - 2002 | Doutorado em Educação
.
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC/RJ, Brasil. Título: Trabalho e desemprego: uma tentativa de entendimento, Ano de Obtenção: 2002. Orientador: Maria Apparecida Campos Mamede Neves. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior ,CAPES ,Brasil . Palavras-chave: auto-estima; cidadania; construção do juízo moral; formandos de design; psicologia topológica; representação de si-no-mundo. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Juízo moral. Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Topológica. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Ensino de Design. Setores de atividade: Educação superior. |
| 1972 - 1976 | Mestrado em Matemática
.
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC/RJ, Brasil. Título: Modelos na aprendizagem da Matemática, Ano de Obtenção: 1976. Orientador: Aristides Camargos Barreto. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico ,CNPQ ,Brasil . Palavras-chave: modelo concreto; modelo gráfico; educação matemática. Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática / Especialidade: Modelos da Aprendizagem. |
| 1981 - 1985 | Graduação em Bacharelato Em Comunicação Visual
.
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC/RJ, Brasil. |
Atuação profissional
| Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC/RJ, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1986 - Atual | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Agregado, Carga horária: 12 |
| Atividades |
| 3/2006 - Atual | Outras atividades técnico-científicas . |
|
Atividade realizada Orientação de mestrando, como Professor Colaborador. |
| 3/1999 - Atual | Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Teologia e Ciências Humanas, Departamento de Artes e Design. |
|
Linhas de pesquisa Processos culturais e instâncias de socialização e a educação Comunicação visual aplicada ao ensino de música e matemática |
| 3/1986 - Atual | Ensino, Design, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Planejamento, Projeto e Desenvolvimento III Geometria Descritiva Fundamentos de linguagem visual II - Cor Geometria Planejamento, Projeto e Desenvolvimento VI |
Áreas de atuação
| 1. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Ensino de Design. |
| 2. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: DESIGN /
Especialidade: Comunicação Visual Aplicada. |
| 3. | Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Geometria e Topologia /
Especialidade: Geometria Elementar. |
| 4. | Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Geometria e Topologia /
Especialidade: Topologia aplicada à Psicologia. |
Idiomas
| Inglês | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Francês | Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco. |
| Espanhol | Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente. |
Produção em C,T & A
| Produção bibliográfica |
| Artigos completos publicados em periódicos |
| 1. |  COUTO, R. M. S. ; WILMER, C. B. ; PORTUGAL, C. ; CORREIA, A. . Do concreto ao virtual: interação e interatividade no letramento de indivíduos surdos. Infodesign, São Paulo, 2005. |
| 2. | COUTO, R. M. S. ; FONSECA, F. N. ; WILMER, C. B. . Design, ensino e universidade: naturezas interdisciplinares. P&D Design 2004 - 6o Congresso Brasileiro, São Paulo, 2004. |
| 3. | WILMER, C. B. . A representação de si-no-mundo: um estudo de caso com alunos formandos de Design. Revista Estudos em Design, Rio de Janeiro, v. 11, p. 21-40, 2004. |
| 4. | NEVES, Maria Apparecida Campos Mamede ; VIDAL, F. ; WILMER, C. B. . Problemas e valores apontados por jovens universitários pertencentes a 'sociedades emergentes': um estudo sobre a Barra da Tijuca, Rio de Janeiro. Alceu , Rio de Janeiro, v. 4, n. 7, p. 164-190, 2003. |
| 5. | NEVES, Maria Apparecida Campos Mamede ; WILMER, C. B. ; PEDROSA, S. M. A. . Campos de problematização moral do jovem. Revista Psicopedagogia, Rio de Janeiro, v. 20, n. 63, p. 218-227, 2003. |
| 6. | WILMER, C. B. ; RESENDE, Cristiana Lara . Illustrations and nomenclature stare for dance movements: what visual comunication can do for dance. Revista Leonardo, São Francisco, Califórnia, v. 31, p. 111-117, 1998. |
| 7. | WILMER, C. B. . Color-encoded music scores: what visual communication can do for music reading. Revista Leonardo, São Francisco California, v. 28, n. 2, p. 120-132, 1995. |
| Livros publicados/organizados ou edições |
| 1. | BEZERRA, L. H. ; BARROS, P. H. V. ; TOMEI, C. ; WILMER, C. B. . Introdução à matemática. 1. ed. Florianópolis: editora da UFSC, 1996. v. 1. 150 p. |
| 2. | WILMER, C. B. . Caderno de Álgebra Linear. 1. ed. Rio de Janeiro: Guanabara, 1989. v. 1. 113 p. |
| 3. | WILMER, C. B. . Partituras de Arco-Iris - a gênese de uma escrita musical auto-evidente. 1. ed. Riode Janeiro: Edição do autor, 1987. v. 2. 333 p. |
| 4. | WILMER, C. B. ; PEREIRA, M. R. F. . Geometria para desenho industrial. 1.
ed. Rio de Janeiro: Interciência, 1978. v. 1. 168 p. |
| Trabalhos completos publicados em anais de congressos |
| 1. | COUTO, R. M. S. ; WILMER, C. B. ; PORTUGAL, C. ; CORREIA, A. . Do concreto ao virtual: interação e interatividade no letramento de indivíduos surdos. In: 2o. Congresso Internacional de Design da Informação, 2005, São Paulo. www.sbdi.org.br/congresso2005/ html/programa_do_congresso.html, 2005. |
| Demais tipos de produção bibliográfica |
| 1. | WILMER, C. B. ; CASTRO, L. B. . Equações Diferenciais Elementares. Rio de Janeiro: Prentice Hall do Brasil, 1995. (Tradução/Livro). |
| Produção técnica |
| Processos ou técnicas |
| 1. | WILMER, C. B. ; RESENDE, Cristiana Lara . Ilustrações L-W para Posições de Dança. 1990. |
| 2. | WILMER, C. B. . Partituras de Arco-Íris. 1987. |
| Trabalhos técnicos |
| 1. | MAMEDENEVES, M. A. C. ; VIDAL, Fernando ; WILMER, C. B. . A construção do Juízo Moral em jovens pertencentes a sociedades emergentes: um estudo da Barra da Tijuca, Rio de Janeiro. 2001. |
| 2. | WILMER, C. B. ; RESENDE, Cristiana Lara . Ilustrações L-W para Posições de Dança. 1992. |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. | NEVES, Maria Apparecida Campos Mamede ; TEIXEIRA, M. L. ; WILMER, C. B. . Vocação Profissional. 2003. (Videoconferência). |
| 2. | WILMER, C. B. . Programa Superinteressante. 2003. (Programa de rádio ou TV/Comentário). |
| 3. | CORSINO, P. ; WILMER, C. B. . Programa Salto para o futuro: O olfato e o paladar. 2001. (Programa de rádio ou TV/Entrevista). |
| 4. | WILMER, C. B. ; COURY, L. F. . Vídeo-partituras de Arco-Íris. 1995. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Protótipo de vídeo para ensino musical). |
| Demais trabalhos |
| 1. | NEVES, Maria Apparecida Campos Mamede ; TEIXEIRA, M. L. ; WILMER, C. B. . Vocação Profissional. 2003 (Videoconferência). |
| 2. | WILMER, C. B. . Projeto Design & Escrita Musical. 2003 (Cadernos de iniciação musical). |
| 3. | WILMER, C. B. ; RUBINSTEIN, C. ; WAGNER, E. ; ORTIGAO, M. I. ; MANDARINO, M. . Telecurso 2000: Matemática para 1o e 2o graus. 1994 (Cursos concebidos). |
| 4. | WILMER, C. B. . Música para todos. 1991 (Artigo). |
| 5. | WILMER, C. B. . O quadro-negro de Matemática. 1984 (Manuscrito). |
Bancas
| Participação em bancas examinadoras |
| Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação |
| 1. | WILMER, C. B.. Participação em banca de Rafael Aloan. A cor do som. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
| 2. | WILMER, C. B.. Participação em banca de Marcia Lousada Carneiro e Marcia T. de M. Abreu. Jogo da consciência. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
| 3. | WILMER, C. B.. Participação em banca de Alexandre Barros Maia. Bossa-nova. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
| 4. | WILMER, C. B.. Participação em banca de Mariana Newlands. Em busca de uma linguagem visual do Design Contemporâneo. 1997. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
| 5. | WILMER, C. B.. Participação em banca de Flavia Maximo. Musicalização. 1997. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
Eventos
| Participação em eventos |
| 1. | III Simpósio do LaRS.Trompe l'oeil em Escher e o conceito de "si-no-mundo". 2004. (Simpósio). |
| 2. | VI Congresso Brasileiro e Psicopedagogia / II Congresso Latino-Americano de Psicopedagogia / X Encontro Brasileiro de Psicopedagogia / I Expo Psicoped.Psicopedagogia: um portal para a inserção social - Campos de problematização do jovem. 2003. (Congresso). |
| 3. | Congresso CEPERJ 21 anos.Música, Arte, outras representações - expressividade e síntese. 2003. (Seminário). |
| 4. | 1º Encontro de Semiótica Aplicada ao Design.Aos estudiosos da semiótica: uma apresentação de novas idéias da Psicologia Topológica. 2003. (Encontro). |
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