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Heloiza Helena Lanza HELOIZA LANZA É DOUTORANDA EM LINGUÍSTICA APLICADA E ESTUDOS DA LINGUAGEM PELA PUC-SP. CONCLUIU O MESTRADO COM O TRABALHO USO PEDAGÓGICO DO BLOG NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE ESPANHOL: ELABORAÇÃO E AVALIAÇÃO DE UMA TAREFA, CUJA LINHA DE PESQUISA É LINGUÍSTICA, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA. ESPECIALIZANDO EM DESIGNER INSTRUCIONAL PARA EAD VIRTUAL PELA UNIFEI E ESPECIALISTA EM METODOLOGIAS DE ENSINO DE LINGUAS ESTRANGEIRAS . FOI COORDENADORA DE CURSOS A DISTÂNCIA NO CENTRO UNIVERSITARIO SENAC. PARTICIPOU DE VÁRIOS EVENTOS NO BRASIL. ENTRE 2002 E 2004 PARTICIPOU DE 4 PROJETOS DE PESQUISA. EM SUAS ATIVIDADES PROFISSIONAIS INTERAGIU COM 7 COLABORADORES EM CO-AUTORIAS DE TRABALHOS CIENTIFICOS. EM SEU CURRICULO LATTES OS TERMOS MAIS FREQUENTES NA CONTEXTUALIZACAO DA PRODUCAO CIENTIFICA, TECNOLOGICA E ARTISTICO-CULTURAL SÃO: EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO A DISTANCIA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA USO DE TECNOLOGIAS, ENSINO DE ESPANHOL, ENSINO DE LÍNGUAS, USO DE NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DE LÍNGUAS, DESENVOLVIMENTO DE CURSOS E PROFESSORES EM EAD. ATUALMENTE COMPÕE O QUADRO DE DOCENTES DA FACULDADE SUMARÉ, COLOBORA COM A EQUIPE DE EAD DESTA INSTITUIÇÃO, FOI PROFESSORA-TUTORA NA FUNDAÇÃO SANTILLANA, É CONSULTORA DE E-LEARNING DA WEBAULA E AINDA DESIGNER EDUCACIONAL.
Última
atualização do currículo em 27/06/2011
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| Nome | Heloiza Helena Lanza![]() |
| Nome em citações bibliográficas | LANZA, Heloiza Helena |
| Sexo | Feminino |
| Endereço profissional | Faculdade Sumaré. Rua Capote Valente, 1121 Pinheiros 05409-003 - Sao Paulo, SP - Brasil Telefone: (11) 30677999 URL da Homepage: http://www.sumare.edu.br |
| 2011 | Doutorado em andamento em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem
.
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil. Título: Autoria e alteridade: a escrita em interfaces digitais, Orientador: Angela Brambilla Cavenaghi Themudo Lessa. Palavras-chave: Uso de tecnologia no ensino de linguas; Uso de Tecnologia na formação de professores; Uso de tecnologia em Educação; Hipertexto; Ensino de espanhol. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional. Setores de atividade: Educação. |
| 2010 | Especialização em andamento em Design instrucional para EAD virtual
.
(Carga Horária: 360h). Universidade Federal de Itajubá, UNIFEI, Brasil. Título: Uso de tecnologias da informação em sala de aula: memórias e práticas. |
| 1997 - 1997 | Especialização em Curso Iberoamericano Para Profesores de Lengua y L
.
Agencia de Cooperación Internacional Intituto de Cooperación Iberoamericana. Bolsista do(a): Agencia de Cooperación Internacional Intituto de Cooperación Iberoamericana ,AECI-ICI ,Espanha . |
| 1995 - 1995 | Aperfeiçoamento em Curso de Metodología Del Español Como Lengua Extra
.
(Carga Horária: 60h). Universidad de Valladolid, U.V., Espanha. Ano de finalização: 1995. Bolsista do(a): Universidad de Valladolid ,U.V. ,Espanha . |
| 1989 - 1996 | Graduação em Letras
.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil. |
| 1984 - 1987 | Curso técnico/profissionalizante
.
Empsg Derville Allegretti. |
| 2004 - 2004 | Avaliação da Aprendizagem.
(Carga horária: 36h). Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil. |
| 2003 - 2003 | Gestão de marketing em serviços educacionais.
(Carga horária: 48h). Senac São Paulo. |
| 2000 - 2001 | Gestão Educacional.
(Carga horária: 360h). Senac São Paulo. |
| Fundação Padre Anchieta_TV Cultura, FPA, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2010 - 2010 | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PJ, Carga horária: 20 |
| Escola Projeto Vida, EPV, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2010 - Atual | Vínculo: Consultora, Enquadramento Funcional: PJ, Carga horária: 12 |
| Editora Moderna, SANTILLANA, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2009 - 2010 | Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Professora-tutora |
| Webaula Produtos e Serviços para Educação S.A., WA, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2009 - 2010 | Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Consultor e-learning |
| Outras informações | Consultoria corporativa em e-learning |
| MLagrotta Consulting S/A, MLA, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2009 - Atual | Vínculo: Socia-fundadora, Enquadramento Funcional: Consultor e-learning |
| Universidade Nove de Julho, UNINOVE, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2007 - 2009 | Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Professora-tutora, Carga horária: 6 |
| Outras informações | Professora-tutora de curso para formação de professores para uso de tecnologias, mediadas pelo computador. |
| Faculdade Sumaré, FACSUMARÉ, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2009 - Atual | Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Designer instrucional, Carga horária: 10 |
| Vínculo institucional |
| 2007 - Atual | Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12 |
| Outras informações | Professora Lingua Portuguesa e Tecnologia educacional no curso de Pedagogia |
| Atividades |
| 2010 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Diretoria de Extensão e Pesquisa, . |
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Projetos de pesquisa Programa SEI |
| Centro Universitário Senac, SENAC/SP, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2004 - 2008 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Outras informações | Atuando no Nucleo de Educação a Distancia |
| Vínculo institucional |
| 1997 - 2004 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Outras informações | Trabalho tecnico |
| Vínculo institucional |
| 1994 - 1997 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Titular, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Outras informações | Professora de Espanhol |
| Atividades |
| 11/2004 - 11/2008 | Atividades de Participação em Projeto, Nucleo de Educação a Distância, Lapa Tito. |
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Projetos de pesquisa Atendimento Corporativo; Coordenação de cursos a distância e coordenação de pos graduação a distância Midias Interativas |
| 10/1997 - 1/2004 | Treinamentos ministrados , Centro de Idiomas, Sede. |
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Treinamentos ministrados Seleção de novos professores Metodologia de ensino de linguas - de níveis basicos a avançados Workshops sobre metodologia para ensino de linguas Oficinas para uso de novas tecnologias no ensino de linguas |
| 5/1994 - 9/1997 | Ensino, Espanhol, Nível: Aperfeiçoamento. |
| Disciplinas ministradas Língua Espanhola |
| 2010 - Atual | Programa SEI |
| Descrição: Programa Sumaré para Ensino de Idiomas. Cursos de espanhol, inglês e LIBRAS em nível de extensão universitaria.. Situação: Desativado; Natureza: Extensão. Integrantes: Renira Appa CIRELLI - Coordenador / Heloiza Helena Lanza - Integrante. Financiador(es): ISES-Faculdade Sumaré - Remuneração.. |
| 2004 - Atual | Atendimento Corporativo; Coordenação de cursos a distância e coordenação de pos graduação a distância Midias Interativas |
| Descrição: Atendimento a empresas e instituições para desenvolvimento de projetos de cursos a distancia.. Situação: Em andamento; Natureza: Outra. Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Heloiza Helena Lanza - Coordenador. . |
| 2002 - 2004 | Cursos a distancia Business Communication in Writing |
| Descrição: Gestão do projeto para desenvolvimento de curso de escrita de negocios em inglês e a distancia.
. Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Marcelo Buzatto - Integrante / Paulo Sergio Rezende - Integrante / Heloiza Helena Lanza - Coordenador. Financiador(es): Centro Universitário Senac - Remuneração.. |
| 2002 - 2004 | Curso a distancia Comunicacion escrita para negocios |
| Descrição: Desenvolvimento de curso a distancia para escrita de negocios em espanhol. Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Marcelo Pereira da Silva - Integrante / Heloiza Helena Lanza - Coordenador. Financiador(es): Centro Universitário Senac - Remuneração.. |
| 2002 - 2004 | Projeto e-cid: para uso de tecnolgia no ensino de linguas |
| Descrição: Projeto para implementação de novas ferramentas tecnológicas nos cursos de idiomas cujo escopo incluiu a identificação e implantação de novas ferramentas tecnológicas e a capacitação e desenvolvimentode de professores de idiomas para uso destas tecnologias. . Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Vera Silva dos Santos - Integrante / Braulio Alexandre Rubio - Integrante / Heloiza Helena Lanza - Coordenador. Financiador(es): Centro Universitário Senac - Remuneração.. |
| 2002 - 2004 | Atualização dos cursos de inglês, espanhol, frances e alemão |
| Descrição: Atualização dos cursos de inglês, frances, alemão e espnhol (niveis basicos e intermediarios).. Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Vera Silva dos Santos - Integrante / Fernando Pedrosa - Integrante / Heloiza Helena Lanza - Coordenador. Financiador(es): Centro Universitário Senac - Remuneração.. |
| 2002 - 2004 | Projeto para implementação do LAB Digital de Linguas - CAN-8 |
| Descrição: Desenvolvimento de conteúdo (idiomas inglês, espanhol, francês e alemão) para niveis basicos, intermediarios e avançados. Tais conteudos serão inseridos na plataforma do software CAN-8 (www.can8.com ) , utilizado no laboratorio digital de linguas. . Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Braulio Alexandre Rubio - Integrante / Heloiza Helena Lanza - Coordenador. Financiador(es): Centro Universitário Senac - Remuneração.. |
| 2002 - 2004 | Projeto LIBRAS - Lingua Brasileira de Sinais |
| Descrição: Desenvolvimento de curso de Lingua Brasileira de Sinais para alunos ouvintes. . Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Maria Aparecida Capellari - Coordenador / Heloiza Helena Lanza - Integrante. Financiador(es): Centro Universitário Senac - Remuneração.. |
| 1. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras. |
| 2. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. |
| 3. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação. |
| 4. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas /
Especialidade: Uso de Novas Tecnologias. |
| 5. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-aprendizagem a distância. |
| 6. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a distância. |
| Português | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Espanhol | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Inglês | Lê Razoavelmente. |
| Produção bibliográfica |
| Artigos completos publicados em periódicos |
| 1. | LANZA, Heloiza Helena . PUBLICAÇÃO DE CURSOS A DISTÂNCIA: COMUNICAÇÃO, INTERAÇÃO E RELACIONAMENTO COM O ALUNO DE EAD. Revista Acadêmica Eletrônica Sumaré , v. 2, p. 10, 2010. |
| 2. | LANZA, Heloiza Helena ; FREITAS, A.O. ; ANTUNES, C.P. ; GOMES, D. M. F. ; OLIVEIRA, F. S. L. ; SILVA, L. E. da . EDUCANDO COM HQS: USO DO BLOG NO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista Acadêmica Eletrônica Sumaré - RAES , v. 3, p. 5, 2010. |
| Capítulos de livros publicados |
| 1. | LANZA, Heloiza Helena . Semana 3 - Publicação de cursos em educação a distância. In: Senac - Administração Nacional. (Org.). Curso de pós-graduação lato sensu - Educação a distância. : , 2009, v. , p. -. |
| Trabalhos completos publicados em anais de congressos |
| 1. | LANZA, Heloiza Helena ; BARREIRA, I. P. B. ; MENDES, M. I. P. . Um novo conceito de pílulas do conhecimento. In: 4o Seminario Nacional ABED de Educação a Distância, 2006, Brasília.
4o SENAED, 2006. |
| Resumos publicados em anais de congressos |
| 1. | LANZA, Heloiza Helena . Formação de Professores de Idiomas e o Uso do Blog. In: 12º Congresso Internacional de Educação a Distância, 2005, Florianópolis - SC.
12º Congresso Internacional de Educação a Distância, 2005. |
| 2. | LANZA, Heloiza Helena . O romance picaresco espanhol e sua retomada na literatura brasileira. In: 2º Simpósio de Iniciação Científica - USP, 1994, São Paulo. 2º Simpósio de Iniciação Científica - Programa e resumos - USP-CNPq - 1994, 1994. |
| Artigos aceitos para publicação |
| 1. | LANZA, Heloiza Helena . Cómo puedo usar los temas transversales y los blogs en la enseñanza de ELE?. Seminario de Dificultades Específicas de la Enseñanza del Español a Lusohablantes , 2011. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | LANZA, Heloiza Helena . Cómo puedo usar los temas transversales y los blogs en la enseñanza de ELE?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 2. | LANZA, Heloiza Helena . Uso pedagogico do blog para ensino de espanhol.
2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 3. | LANZA, Heloiza Helena . Uso pedagogico do blog no ensino-aprendizagem de espanhol: elaboração de uma tarefa.
2007. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 4. | LANZA, Heloiza Helena ; MENDES, M. I. P. ; BARREIRA, I. P. B. . UM NOVO CONCEITO DE PÍLULAS DO CONHECIMENTO.
2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| Demais tipos de produção bibliográfica |
| 1. | LANZA, Heloiza Helena . Panorama da EaD no Brasil. Santa Cruz do Rio Pardo-SP: Editora Viena, 2010 (Entrevista). |
| Produção técnica |
| Trabalhos técnicos |
| 1. | LANZA, Heloiza Helena ; MATIELO, M. . Legislação Trabalhista a distância. 2010. |
| 2. | LANZA, Heloiza Helena ; MATIELO, M. . Direito Empresarial a distância. 2010. |
| 3. | MONTEIRO, A. N. ; LANZA, Heloiza Helena . Educação Inclusiva a distância. 2010. |
| 4. | LANZA, Heloiza Helena ; CANADAS, M. A. . Disciplina Língua Portuguesa 1 a distância. 2009. |
| 5. | LANZA, Heloiza Helena ; ARAKAKI, N. A. . Disciplina Língua Portuguesa 2 a distância. 2009. |
| 6. | LANZA, Heloiza Helena ; PAVANI, R. M. G. . Teoria Geral da Administração a distância. 2009. |
| 7. | LANZA, Heloiza Helena ; REINALDO, I. A. . Fundamentos de Administração a distância. 2009. |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. | MATIELO, M. ; LANZA, Heloiza Helena . Direito Empresarial. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso a distância). |
| 2. | MATIELO, M. ; LANZA, Heloiza Helena . Legislação Trabalhista. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso a distância). |
| 3. | MONTEIRO, A. N. ; LANZA, Heloiza Helena . Educação Inclusiva. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso a distância). |
| 4. | LANZA, Heloiza Helena . Tecnologia Educacional II - Sumaré. 2010. (Elaboração de Site). |
| 5. | LANZA, Heloiza Helena . PAAS - Programa de Apoio a Aprendizagem - Lingua Portuguesa. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso a distância). |
| 6. | CANADAS, M. A. ; LANZA, Heloiza Helena . Língua portuguesa 1. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso a distância). |
| 7. | ARAKAKI, N. A. ; LANZA, Heloiza Helena . Língua portuguesa 2. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso a distância). |
| 8. | PAVANI, R. M. G. ; LANZA, Heloiza Helena . Teoria Geral da Administração. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso a distância). |
| 9. | REINALDO, I. A. ; LANZA, Heloiza Helena . Fundamentos de Administração. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso a distância). |
| 10. | LANZA, Heloiza Helena . WebEducação. 2009. (Elaboração de Site). |
| 11. | LANZA, Heloiza Helena ; BARREIRO, A. C. ; RICCI, A. ; CORTEZ, C. D. C. ; MORALES, E. ; OLIVEIRA, F. N. G. ; BOROVIK, G. ; BREDA, L. ; ALONSO, M. C. G. P. ; OLIVEIRA, M. L. . Hipertexto. 2005. (Elaboração de Site). |
| 12. | LANZA, Heloiza Helena . Professor Blogueiro. 2005. (Elaboração de Site). |
| Participação em eventos |
| 1. | XVIII Seminario de Dificultades Especificas de la Enseñanza del Español a Lusohablantes: ELE y Temas Transversales. Cómo puedo usar los temas transversales y los blogs en la enseñanza de ELE?. 2010. (Seminário). |
| 2. | InPLA.Uso pedagogico do blog no ensino-aprendizagem de espanhol. 2006. (Seminário). |
| 3. | Congresso Internacional de Educação a Distancia.Uso pedagógico do blog no ensino-aprendizagem de espanhol: elaboração e avaliação de uma tarefa. 2005. (Congresso). |
| 4. | 8ª Conferência para Profissionais de Linguas Estrangeiras.8ª Conferencia para Profissionais de Linguas Estrangeiras, reune profissionais de ensino de linguas para discussão de temas relacionados ao ensino-aprendizgem de idiomas.. 2003. (Congresso). |
| 5. | 3º Encontro de Profissionais de Idiomas do Senac.Encontro de Profissionais de Ensino de Linguas. 2003. (Encontro). |
| Organização de eventos |
| 1. | CELANI, M. A. A. ; RAMOS, R. C. G. ; BRAIT, B. ; FREIRE, M. ; LANZA, Heloiza Helena . XIX Seminario Nacional de Inglês Instrumental/VII Seminário Nacional de Línguas Instrumentais. 2005. (Outro). |
| Supervisões e orientações concluídas |
| Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização |
| 1. | Anderson Marcos da Silva. A problematização como metodologia de ensino nos cursos de TI. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores para o Ensino Superior) - Faculdade Sumaré. Orientador: Heloiza Helena Lanza. |
| 2. | Vanessa Borges. Gestão do conhecimento, qualidade e satisfação do cliente nas IES privadas. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores para o Ensino Superior) - Faculdade Sumaré. Orientador: Heloiza Helena Lanza. |
| 3. | Ivone Ithourald Silviano. Formação de professores para uso de Objetos de Aprendizagem. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores para o Ensino Superior) - Faculdade Sumaré. Orientador: Heloiza Helena Lanza. |
| 4. | Robson Soares Costa. Avaliação de um curso a distancia á luz da semiótica. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores para o Ensino Superior) - Faculdade Sumaré. Orientador: Heloiza Helena Lanza. |
| 5. | Adriana Cristina dos Santos, Claudete Adelaide Pereira & Car. Inclusão social e digital pela EaD. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores para o Ensino Superior) - Faculdade Sumaré. Orientador: Heloiza Helena Lanza. |
| 6. | Cesar Augusto Palacio Dantas & Enedina Aparecida Cunha Palac. Mapa conceituais: uso no ensino superior. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores para o Ensino Superior) - Faculdade Sumaré. Orientador: Heloiza Helena Lanza. |
| 7. | Aline Villela de Mello Motta & Marcos Antonio de Lima. Propostas de intervenção para avaliação Da aprendizagem no ensino superior. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores para o Ensino Superior) - Faculdade Sumaré. Orientador: Heloiza Helena Lanza. |
| 8. | Irani Aparecida Reinaldo. Auto-avaliação da aprendizagem e competências adquiridas - a percepção do aluno. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores para o Ensino Superior) - Faculdade Sumaré. Orientador: Heloiza Helena Lanza. |
| 9. | João Carlos da Rocha Tristão & Cesar Sequeira Caetano. O papel do professor á luz da teoria de Vigotiski. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores para o Ensino Superior) - Faculdade Sumaré. Orientador: Heloiza Helena Lanza. |
| 10. | Milton Fernando Gaspar. Dotar-se de conhecimentos e habilidades de natureza pedagógica é uma necessidade que se impõe ao exercício do magistério de nível superior. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores para o Ensino Superior) - Faculdade Sumaré. Orientador: Heloiza Helena Lanza. |
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