Bernardete Angelina Gatti

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  • Última atualização do currículo em 21/03/2018


Possui graduação em Pedagogia pela Universidade de São Paulo e Doutorado em Psicologia - Universite de Paris VII - Universite Denis Diderot, com Pós-Doutorados na Université de Montréal e na Pennsylvania State University. Docente aposentada da USP, foi professora do Programa de Pós-Graduação em Educação: Psicologia da Educação da PUC-SP. Simultaneamente foi Pesquisadora Senior na Fundação Carlos Chagas, aí exercendo os cargos de Coordenadora do Departamento de Pesquisas Educacionais e de Superintendente de Educação e Pesquisa. Foi membro e presidiu o Comitê Científico - Educação do CNPq e foi coordenadora da área de Educação da CAPES. Atuou como Consultora da UNESCO e de outros organismos nacionais e internacionais. Em 2014 assumiu como Diretora Vice Presidente da Fundação Carlos Chagas, orientando e respondendo pelas ações do setor de Pesquisa e Educação. Participa de comitês científicos de várias revistas nacionais e internacionais. Membro titular da Academia Paulista de Educação (Cadeira nº 27). Suas Áreas de Pesquisa são: Formação de Professores, Avaliação Educacional e Metodologias da Investigação Científica. Em 2016 foi eleita Presidente do Conselho Estadual de Educação de São Paulo. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Bernardete Angelina Gatti
Nome em citações bibliográficas
GATTI, B. A.;GATTI, BERNARDETE ANGELINA;GATTI, BERNARDETE A.;GATTI, BERNARDETE

Endereço


Endereço Profissional
Fundação Carlos Chagas, Departamento de Pesquisas Educacionais, Pesquisa.
Av. Prof. Francisco Morato 1565
Caxingui
05513-900 - Sao Paulo, SP - Brasil
Telefone: (11) 37214511
Ramal: 3086
URL da Homepage: http://www.fcc.org.br


Formação acadêmica/titulação


1968 - 1972
Doutorado em Psicologia.
Université Paris Diderot, PARIS 7, França.
Título: Le conseil en situation de groupe et le approche non directive: étude analytique et critique sur une experience au niveau de l'ensergnement secondaire, Ano de obtenção: 1972.
Orientador: Paul Arbousse-Bastide.
Bolsista do(a): Governo Francês, GF, França.
Palavras-chave: Aprendizagem; Dinâmica de grupo; Personalidade; Aconselhamento; Orientação educacional; Desenvolvimento infanto-juvenil.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação.
1959 - 1962
Graduação em Pedagogia.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.


Pós-doutorado


1974 - 1974
Pós-Doutorado.
Université de Montreal, UdeM, Canadá.
Bolsista do(a): Governo Canadense, GC, Canadá.
1973 - 1974
Pós-Doutorado.
Pennsylvania State University, PSU, Estados Unidos.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.


Atuação Profissional



Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - 2014
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do Comitê Científico - III CONAVE


Associação Brasileira de Avaliação Educacional, ABAVE, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - 2014
Vínculo: Outros, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho Ciêntífico


Fundação Carlos Chagas, FCC, Brasil.
Vínculo institucional

2011 - Atual
Vínculo: Membro Comissão Organizadora, Enquadramento Funcional: Comissão Organizadora - Prêmio R M Marques
Outras informações
Especialista ad hoc - avaliação de trabalhos enviados para a 4ª Edição do Prêmio.

Vínculo institucional

2014 - 2017
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Diretora Vice Presidente, Carga horária: 30

Vínculo institucional

2015 - 2015
Vínculo: Especialista ad hoc, Enquadramento Funcional: Avaliação projetos - Prêmio RMM (5ª Edição)

Vínculo institucional

2014 - 2014
Vínculo: Especialista ad hoc, Enquadramento Funcional: Avaliação projetos - Prêmio RMM (4ª Edição)

Vínculo institucional

2011 - 2014
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultora

Vínculo institucional

2013 - 2013
Vínculo: Especialista ad hoc, Enquadramento Funcional: Avaliação projetos - Prêmio RMM (3ª Edição)

Vínculo institucional

2012 - 2012
Vínculo: Especialista ad hoc, Enquadramento Funcional: Avaliação projetos - Prêmio RMM (2ª Edição)

Vínculo institucional

2011 - 2011
Vínculo: Especialista ad hoc, Enquadramento Funcional: Avaliação projetos - Prêmio RMM (1ª Edição)
Outras informações
Avaliação de trabalhos - 1ª Edição do Prêmio Prof. Rubens Murillo Marques

Vínculo institucional

2009 - 2011
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Superintendente de Educação e Pesquisa, Carga horária: 20

Vínculo institucional

1974 - 2009
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenação Depto. de Pesquisas Educacionais

Atividades

9/1976 - Atual
Direção e administração, Departamento de Pesquisas Educacionais, Pesquisa.

Cargo ou função
Coordenadora do Departamento de Pesquisas Educacionais.
3/1974 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Pesquisas Educacionais, Pesquisa.


UNESCO Brasil, UNESCO, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2013
Vínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Consultor


Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2008
Vínculo: Membro de Comissão Científica, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão Científica
Outras informações
Membro da Comissão Científica do VIII Congresso Nacional de Educação da PUCPR-EDUCERE e III Congresso IberoAmericano sobre Violências nas Escolas - CIAVE.


Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2009
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho Consultivo


INEP, Brasil.
Vínculo institucional

2015 - 2015
Vínculo: Parecerista ad hoc - RBE, Enquadramento Funcional: Parecerista
Outras informações
Emissão de parecer técnico/acadêmico

Vínculo institucional

2008 - 2014
Vínculo: Editoria Científica, Enquadramento Funcional: Coordenadora Editoria Científica
Outras informações
Coordenadora da Editoria Científica da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos - RBEP.

Vínculo institucional

2006 - 2009
Vínculo: Membro do Conselho Consultivo, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho Consultivo

Vínculo institucional

2004 - 2004
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro de Comissão
Outras informações
Membro da Comissão Assessora de Avaliação da Formação Geral - ENADE


Ação Educativa, Assessoria, Pesquisa e Informação, AE, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - 2007
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho Consultivo
Outras informações
Membro do Conselho Consultivo do Observatório da Educação


Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2009
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Conselho Fiscal

Vínculo institucional

2003 - 2005
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Conselho Fiscal

Atividades

12/2005 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, .

Cargo ou função
Conselho Fiscal.

Instituto Internacional de Pesquisa Em Educação, IIPE/UNESCO, Argentina.
Vínculo institucional

2003 - 2004
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultora, Carga horária: 0
Outras informações
Membro da Comissão de Seleção de Projetos Latinoamericanos

Atividades

11/2003 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Instituto Internacional de Pesquisa Em Educação, Instituto Internacional de Pesquisa Em Educação.

Atividade realizada
Membro da Comissão de Premiação de Projetos Latinoamericanos.

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - 2014
Vínculo: Outros, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão Científica do XII CEPFE

Vínculo institucional

2011 - 2011
Vínculo: Outros, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão Científica do XI CEPFE

Vínculo institucional

2009 - 2009
Vínculo: Outros, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão Científica do X CEPFE

Vínculo institucional

2007 - 2007
Vínculo: Outros, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão Científica do IX CEPFE

Vínculo institucional

2005 - 2005
Vínculo: Outros, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão Científica do VIII CEPFE

Vínculo institucional

2003 - 2003
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão Científica do VII CEPFE, Carga horária: 0


Portal Educarede, EDUCAREDE, Brasil.
Vínculo institucional

2001 - 2003
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 0

Atividades

3/2001 - 12/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Consultivo, .

Cargo ou função
Membro do Conselho Consultivo.

Cenpec, CENPEC, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - Atual
Vínculo: Conselho de Administração, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho de Administração

Vínculo institucional

1997 - 2008
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho Consultivo, Carga horária: 0

Atividades

1997 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Consultoria, Consultoria.

Atividade realizada
Consultora.

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.
Vínculo institucional

1997 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultora, Carga horária: 0

Atividades

1997 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Assessores, Assessores.

Atividade realizada
Parecerista.

Revista de Educação Pública, REP, Brasil.
Vínculo institucional

1996 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Conselho Editorial, Carga horária: 0

Atividades

1996 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Membro de Conselho, Membro de Conselho.

Atividade realizada
Membro de Conselho.

Conselho Estadual de Educação, CEE, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - Atual
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Presidente do Conselho

Vínculo institucional

2013 - 2016
Vínculo: Conselheira, Enquadramento Funcional: Conselheira

Vínculo institucional

2000 - 2001
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Presidente da Câmara de Educação Superior, Carga horária: 0

Vínculo institucional

1995 - 2001
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho, Carga horária: 0

Vínculo institucional

1997 - 1999
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Presidente do Conselho, Carga horária: 0

Vínculo institucional

1996 - 1997
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Presidente da Câmara de Educação Superior, Carga horária: 0

Atividades

2000 - 2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Presidência, Presidência da Câmara de Educação Superior.

Cargo ou função
Presidente.
1995 - 2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho, Conselho.

Cargo ou função
Membro de conselho.
1997 - 1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, Presidência, Presidência do Conselho.

Cargo ou função
Presidente.
1995 - 1997
Conselhos, Comissões e Consultoria, Presidência, Presidência da Câmara de Educação Superior.

Cargo ou função
Presidente.

Unicef, UNICEF, Brasil.
Vínculo institucional

1991 - 1993
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Consultora, Carga horária: 0
Outras informações
Consultora do UNICEF para assuntos de educação básica


Fundação Vitae, VITAE, Brasil.
Vínculo institucional

1990 - 2000
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Consultora, Carga horária: 0

Atividades

1990 - 2000
Outras atividades técnico-científicas , Consultores, Consultores.

Atividade realizada
Consultoria.

Revista Psicologia, PSICOLOGIA, Brasil.
Vínculo institucional

1990 - Atual
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Conselheira Científica, Carga horária: 0

Atividades

1990 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Membro do Conselho, Membro do Conselho.

Atividade realizada
Membro de Conselho.

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Vínculo institucional

1988 - Atual
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Consultora, Carga horária: 0

Vínculo institucional

1989 - 1993
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Coordenadora da Area da Educacao, Carga horária: 0

Atividades

1986 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Assessores, Assessores.

Atividade realizada
Parecerista.

Fundação Brasileira Para o Desenvolvimento do Ensino de Ciências, FUNBEC, Brasil.
Vínculo institucional

1988 - 1992
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho Curador, Carga horária: 0
Outras informações
Membro do Conselho Curador


International Development Research Centre, IDRC, Canadá.
Vínculo institucional

1988 - 1988
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Consultora, Carga horária: 0


Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Vínculo institucional

1985 - 1987
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Presidente do Comite Assessor de Educacao, Carga horária: 0
Outras informações
Parecerista ad-hoc

Atividades

1984 - 1987
Outras atividades técnico-científicas , Comitê Assessor de Educação, Comitê Assessor de Educação.

Atividade realizada
Julgamento das solicitações.

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
Vínculo institucional

1978 - 2006
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente Doutor, Carga horária: 40

Atividades

1990 - 2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê Científico da Editora Pucsp, Educ.

Cargo ou função
Membro do Comitê Editorial.

Université Paris 1 Pantheon-Sorbonne, PARIS 1, França.
Vínculo institucional

1978 - 1993
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 0

Vínculo institucional

1978 - 1993
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 0
Outras informações
Respondendo por dois módulos de curso no Doctorat

Atividades

1/1978 - 12/1993
Ensino, Problèmes D'éducation Dans Les Pays En Dévéloppeme, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Curso de Doutorado
Seminarios

Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
Vínculo institucional

1975 - 1978
Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 0
Outras informações
Centro de Educacao e Ciencias Humanas

Atividades

3/1975 - 12/1978
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia de Pesquisa
Solucoes de problemas: questoes cognitivas

Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Vínculo institucional

1966 - 1985
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 0

Atividades

3/1966 - 12/1985
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estatística
Psicometria
1966 - 1985
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estatística
Psicometria
Sociometria
1966 - 1985
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estatística
Psicometria
Sociometria

Organização dos Estados Iberoamericanos, OEI, Espanha.
Vínculo institucional

2013 - 2013
Vínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Consultor


Associação Nacional de Política e Administração da Educação, ANPAE, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - Atual
Vínculo: Parecerista AD HOC, Enquadramento Funcional: Parecerista
Outras informações
Membro do Comitê Científico do V Congresso Ibero-Americano e VIII Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação



Linhas de pesquisa


1.
Ensino
2.
Formação de Professores
3.
Métodos de Pesquisa
4.
Avaliação Educacional


Projetos de pesquisa


2017 - Atual
Cenários da formação de professores no Brasil e seus desafios
Descrição: Estudo cujo objetivo é a atualizar a discussão sobre a formação de professores para a educação básica no Brasil a partir dos anos 2000, cotejando dados e ações políticas postas em curso durante a década atual. Propõe-se a examinar dados relativos à formação de professores e seus formadores, à docência, às políticas docentes e a se deter nas mudanças ocorridas no período, investigando possíveis inovações na legislação, em orientações, propostas de cursos e propostas de formação em serviço. Com abrangência nacional, reporta-se também a dados internacionais que permitem situar de modo mais amplo as questões discutidas..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.


Membro de corpo editorial


2011 - Atual
Periódico: Revista Gestion de La Educacion
2008 - 2014
Periódico: Revista Brasileira de Educação (Impresso)
2007 - Atual
Periódico: Revista Diálogo Educacional (PUCPR)
2005 - Atual
Periódico: Educação & linguagem (1415-9902)
2005 - Atual
Periódico: Contrapontos (UNIVALI)
2004 - Atual
Periódico: Educação e Filosofia
2003 - 2006
Periódico: Revista de Educação Pública (0104-5962)
2002 - Atual
Periódico: Eccos. Revista Científica (1517-1949)


Membro de comitê de assessoramento


1984 - 1987
Agência de fomento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicologia da Educação/Especialidade: Formação de Professores.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicologia da Educação/Especialidade: Avaliação Educacional.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicologia da Educação/Especialidade: Ensino Aprendizagem.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Metodologia de Pesquisa/Especialidade: Metodologia de Pesquisa.


Idiomas


Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Italiano
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.


Prêmios e títulos


2003
Diploma de Mérito, ANPAE - Associação Nacional de Políticas e Administração da Educação.
2000
Ordem Nacional do Mérito Educativo no grau de Comendador, Ministério da Educação.
1994
Ordem Nacional do Mérito Educativo, no grau de Cavaleiro, Ministério da Educação e Cultura.
1989
Pesquisador Emérito, INEP.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
SILVA, VANDRÉ GOMES DA2016SILVA, VANDRÉ GOMES DA ; ALMEIDA, PATRÍCIA CRISTINA ALBIERI DE ; GATTI, BERNARDETE ANGELINA . Referentes e critérios para a ação docente. Cadernos de Pesquisa (Fundacao Carlos Chagas), v. 46, p. 286-311, 2016.

2.
GATTI, B. A.;GATTI, BERNARDETE ANGELINA;GATTI, BERNARDETE A.;GATTI, BERNARDETE2014GATTI, B. A.. Formação Inicial de Professores para a Educação Básica: pesquisas e políticas educacionais. Estudos em Avaliação Educacional (Impresso), v. 25, p. 24-55, 2014.

3.
GATTI, B. A.2014GATTI, B. A.. Avaliação: contexto, história e perspectivas. Revista Olhares (UNIFESP), v. 2, p. 8, 2014.

4.
GATTI, B. A.2014GATTI, B. A.; ANDRE, Marli Elisa Dalmaso ; GIMENES, Nelson Antonio Simões ; FERRAGUT, L. . Um estudo avaliativo do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID). Coleção Textos FCC (Impresso), v. 41, p. 4-117, 2014.

5.
GATTI, B. A.2014GATTI, B. A.. La formación inicial de profesores en Brasil. Tabanque Revista Pedogica, v. 27, p. 15-24, 2014.

6.
GATTI, B. A.2014GATTI, B. A.. Avaliação e Qualidade do Desenvolvimento Profissional Docente: que relação?. Avaliação (UNICAMP), v. 19, p. 373-384, 2014.

7.
GATTI, B. A.2014GATTI, B. A.. Os problemas da formação. Revista da Academia Paulista de Educação, v. 4, p. 12-14, 2014.

8.
GATTI, B. A.2014GATTI, B. A.. Formação inicial. Profissão Mestre, v. 1, p. 21-22, 2014.

9.
GATTI, B. A.;GATTI, BERNARDETE ANGELINA;GATTI, BERNARDETE A.;GATTI, BERNARDETE2013GATTI, B. A.. Aula mais interessante para o aluno. Profissão Mestre, v. 146, p. 32, 2013.

10.
GATTI, B. A.;GATTI, BERNARDETE ANGELINA;GATTI, BERNARDETE A.;GATTI, BERNARDETE2012GATTI, B. A.. Políticas de Avaliação em Larga Escala e a questão da Inovação Educacional. Série-Estudos (UCDB), v. 33, p. 29, 2012.

11.
GATTI, B. A.;GATTI, BERNARDETE ANGELINA;GATTI, BERNARDETE A.;GATTI, BERNARDETE2012GATTI, B. A.. A construção metodológica da pesquisa em educação: desafios. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação, v. 28, p. 13-34, 2012.

12.
GATTI, B. A.;GATTI, BERNARDETE ANGELINA;GATTI, BERNARDETE A.;GATTI, BERNARDETE2012GATTI, B. A.. Formação de Professores e Profissionalização: contribuições dos estudos publicados na RBEP entre 1998 e 2011. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (Impresso), v. 93, p. 423-442, 2012.

13.
GATTI, B. A.;GATTI, BERNARDETE ANGELINA;GATTI, BERNARDETE A.;GATTI, BERNARDETE2012GATTI, B. A.. Números Vazios. Escola Pública, v. 1, p. 8-13, 2012.

14.
GATTI, B. A.2012GATTI, B. A.. Licenciaturas, Educação Básica e a pesquisa educacional no Brasil. Dialogia, v. 16, p. 15-44, 2012.

15.
GATTI, B. A.2012GATTI, B. A.. A crise inicial na formação de professores. Revista da Academia Paulista de Educação, v. 2, p. 6-9, 2012.

16.
GATTI, BERNARDETE A.2012GATTI, BERNARDETE A.. Reconhecimento social e as políticas de carreira docente na educação básica. Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas. Impresso), v. 42, p. 88-111, 2012.

17.
GATTI, B. A.;GATTI, BERNARDETE ANGELINA;GATTI, BERNARDETE A.;GATTI, BERNARDETE2011GATTI, B. A.. Avaliação de Professores: um campo complexo. Estudos em Avaliação Educacional (Impresso), v. 22, p. 77, 2011.

18.
GATTI, B. A.2009GATTI, B. A.. Avaliação de sistemas educacionais no Brasil. Sísifo - Revista de Ciências da Educação, v. 1, p. 7-18, 2009.

19.
GATTI, BERNARDETE A.2009GATTI, BERNARDETE A.; NUNES, MARINA M. R. ; GIMENES, NELSON A. S. ; UNBEHAUM, SANDRA G. ; TARTUCE, GISELA L. B. P. . Avaliação dos currículos de formação de professores para o ensino fundamental. Estudos em Avaliação Educacional (Impresso), v. 20, p. 215-234, 2009.

20.
GATTI, B. A.2009GATTI, B. A.; NUNES, M. M. R. . Formação de professores para o ensino fundamental: estudo de curículos das licenciaturas em pedagogia, lingua portuguesa, matemática e ciências biológicas. Coleção Textos FCC (Impresso), v. 11, p. 01-108, 2009.

21.
GATTI, B. A.;GATTI, BERNARDETE ANGELINA;GATTI, BERNARDETE A.;GATTI, BERNARDETE2008GATTI, B. A.. Análise das Políticas Públicas para formação continuada no Brasil, na última década. Revista Brasileira de Educação, v. 13, p. 57-70, 2008.

22.
GATTI, BERNARDETE2008GATTI, BERNARDETE. Construindo caminhos para o sucesso escolar. Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas. Impresso), v. 38, p. 845-845, 2008.

23.
GATTI, B. A.;GATTI, BERNARDETE ANGELINA;GATTI, BERNARDETE A.;GATTI, BERNARDETE2007GATTI, B. A.; GARCIA, Olgair G. . Entrevista: avaliação no processo de ensino e aprendizagem. Revista de Educação. AEC, v. 36, p. 7-17, 2007.

24.
ALVES, Cristovam da Silva2007ALVES, Cristovam da Silva ; CUNHA, D. O. ; CUNHA, V. M. ; LIMA, Luci Fernandes de ; HOBOLD, M. ; IGARI, Camilia O. ; MARTINS, Tânia Gonçalves ; MUSSI, Amali de Angeli ; RIGOLON, Walkíria ; PACHECO, Marcia D. R. ; OLIVEIRA, Rita de ; PAGNEZ, Karina S. M. ; SILVESTRE, Magali Ap. ; GATTI, B. A. . Identidade Profissional de Professores: um referencial para pesquisa. Educação & Linguagem, v. 10, p. 269-283, 2007.

25.
GATTI, B. A.;GATTI, BERNARDETE ANGELINA;GATTI, BERNARDETE A.;GATTI, BERNARDETE2007GATTI, B. A.. Avaliação em Educação: o que a escola pode fazer para melhorar seus resultados. Cadernos CENPEC, v. 3, p. 31-35, 2007.

26.
GATTI, B. A.;GATTI, BERNARDETE ANGELINA;GATTI, BERNARDETE A.;GATTI, BERNARDETE2007GATTI, B. A.. Avaliação e qualidade da educação. Cadernos ANPAE, v. 01, p. 53, 2007.

27.
GATTI, B. A.;GATTI, BERNARDETE ANGELINA;GATTI, BERNARDETE A.;GATTI, BERNARDETE2007GATTI, B. A.; GARCIA, Olgair G. . Avaliação no Processo de Ensino e Aprendizagem. Revista de Educação. AEC, v. 142, p. 07-17, 2007.

28.
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GATTI, B. A.;GATTI, BERNARDETE ANGELINA;GATTI, BERNARDETE A.;GATTI, BERNARDETE1974GATTI, B. A.; BERNARDES, N. M. G. ; MELLO, G. N. . Um estudo sobre a função do Assistente Pedagógico.. Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas. Impresso), São Paulo, v. 9, p. 4-40, 1974.

115.
GATTI, B. A.;GATTI, BERNARDETE ANGELINA;GATTI, BERNARDETE A.;GATTI, BERNARDETE1974GATTI, B. A.; GOLDEBERG, M. A. A. . A influência dos Kit's "Os Cientistas" no desenvolvimento do comportamento cientifico em adolescentes.. Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas), São Paulo, v. 10, p. 13-24, 1974.

116.
GATTI, B. A.;GATTI, BERNARDETE ANGELINA;GATTI, BERNARDETE A.;GATTI, BERNARDETE1972GATTI, B. A.. Utilização da técnica Q como instrumento de medida nas Ciências Humanas. Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas), São Paulo, v. 06, p. 46-59, 1972.

117.
GATTI, B. A.;GATTI, BERNARDETE ANGELINA;GATTI, BERNARDETE A.;GATTI, BERNARDETE1972GATTI, B. A.; BERNARDES, N. M. G. ; MELLO, G. N. . Algumas considerações sobre treinamento de pessoal no ensino.. Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas. Impresso), São Paulo, v. 04, p. 01-52, 1972.

118.
GATTI, B. A.;GATTI, BERNARDETE ANGELINA;GATTI, BERNARDETE A.;GATTI, BERNARDETE1970GATTI, B. A.. Psicologia Social aplicada a didática de sala de aula.. Educação Hoje, São Paulo, v. 04, n.09, p. 12-21, 1970.

119.
GATTI, B. A.;GATTI, BERNARDETE ANGELINA;GATTI, BERNARDETE A.;GATTI, BERNARDETE1969GATTI, B. A.; ROBERT, M. I. . Um plano administrativo e pedagógico para uma escola integrada de oito anos.. Educação Hoje, São Paulo, v. 03, n.06, p. 31-44, 1969.

120.
GATTI, B. A.;GATTI, BERNARDETE ANGELINA;GATTI, BERNARDETE A.;GATTI, BERNARDETE1967GATTI, B. A.. Orientação profissional ou seleção profissional?. Revista: órgão da Faculdade de Filosofia de Santa Maria., Belo Horizonte, v. 01, n.02, p. 18-27, 1967.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
GATTI, B. A.; SILVA JUNIOR, C. A. (Org.) ; MIZUKAMI, Maria da Graça N (Org.) ; PAGOTTO, M. D. S. (Org.) ; SPAZZIANI, M. L. (Org.) . Por uma revolução no campo da formação de professores. 2. ed. São Paulo: Editora da UNESP, 2015. v. 1. 265p .

2.
GATTI, B. A.; SILVA JUNIOR, C. A. (Org.) ; MIZUKAMI, Maria da Graça N (Org.) ; PAGOTTO, M. D. S. (Org.) ; SPAZZIANI, M. L. (Org.) . Por uma revolução no campo da formação de professores. 1. ed. São Paulo: Editora da Unesp, 2015. v. 1. 264p .

3.
GATTI, B. A.; TAVARES, M. R. (Org.) ; BAUER, A. (Org.) . Ciclo de Debates - Vinte e cinco anos de avaliação de sistemas educacionais no Brasil: origem e pressupostos. 1. ed. Florianópolos: Editora INSULAR Ltda, 2013. v. 1. 192p .

4.
GATTI, B. A.; BAUER, A. (Org.) ; TAVARES, M. R. (Org.) . Ciclo de Debates - Vinte e cinco anos de Avaliação de Sistemas Educacionais no Brasil: implicações nas redes de ensino, no currículo e na formação de professores. 1. ed. Florianópolis: Editora INSULAR Ltda, 2013. v. 1. 296p .

5.
GATTI, B. A.; SILVA JUNIOR, C. A. (Org.) ; NICOLETTI, M. G. (Org.) ; PAGOTTO, M. D. S. (Org.) . Por uma política nacional de formação de professores. 1. ed. Editora UNESP: São Paulo, 2013. v. 1. 232p .

6.
GATTI, B. A.; BARRETTO, E. S. S. . Professores do Brasil: impasses e desafios. 1. ed. Brasília: Editora da UNESCO, 2009.

7.
GATTI, B. A.. Construindo Caminhos para o Sucesso Escolar. 1. ed. Brasília: UNESCO, 2008. v. 1. 163p .

8.
GATTI, B. A.; FRANCO, Glaucia N T ; ESPÓSITO, Yara Lucia . Avaliação Externa do Programa de Capacitação à Distância para Gestores Escolares. 1. ed. Brasília: CONSED, 2008. v. 1. 132p .

9.
GATTI, B. A.. A construção da pesquisa em educação no Brasil revisitada. 2. ed. Brasília: LIBER LIVRO, 2007. v. 1. 90p .

10.
GATTI, B. A.. Grupo focal na pesquisa em Ciências Socias e Humanas.. Brasilia: Liber Livro Editora Ltda, 2005. 77p .

11.
GATTI, B. A.; ANDRÉ, Marli Elisa Dalmazo Afonso de ; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza . Proformação: Avaliação Externa. 1. ed. Brasília: , 2003.

12.
GATTI, B. A.. A construção da Pesquisa em Educação no Brasil. 1ª. ed. Brasília, DF: Plano Editora, 2002. v. 1. 87p .

13.
GATTI, B. A.. Formação de professores e carreira: problemas e movimentos de renovação (2ª ed. revista e ampliada). 2ª. ed. Campinas: Autores Associados, 2000. v. 1. 131p .

14.
GATTI, B. A.; LAWRENCE, J. A. ; WALTMAN, J. . Avaliação de disciplinas. Brasília: UnB/Cátedra UNESCO, 1997. 73p .

15.
GATTI, B. A.. Formação de professores e carreira: problemas e movimentos de renovação. 1ª. ed. Campinas, SP: Autores Associados, 1997. 135p .

16.
GATTI, B. A.. Estatística básica para Ciências Humanas. 5ª. ed. São Paulo: Alfa-Omega, 1993.

17.
GATTI, B. A.. Brazil: Facts and Hope. Jomtien, Thailand: UNICEF/World Conference on Education for All, 1990.

18.
GATTI, B. A.. Problemas da educação básica no Brasil: a exclusão das massas populacionais. Washington, D.C.: PREDE/OEA, 1990.

19.
GATTI, B. A.; LAPEIZ, S. . Tecendo a cada noite o sol: cursos noturnos - projetos inovadores. 1. ed. São Paulo: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, 1985. 50p .

Capítulos de livros publicados
1.
GATTI, B. A.. QUESTÕES: professores, escolas e contemporaneidade. In: Marli André. (Org.). Práticas Inovadoras na formação de professores. 1ed.Campinas: Papirus Editora, 2016, v. 01, p. 35-48.

2.
GATTI, B. A.. Formação de Professores: perspectivas. In: Maria de Lourdes Spazziani. (Org.). Profissão de Professor: cenários, tensões e perspectivas. 1ed.São Paulo, SP: Editora da UNESP, 2016, v. 1, p. 117-136.

3.
GATTI, B. A.. Políticas de Formação de Professores. In: SCARELI, Giovana. (Org.). Educação, Culturas, Políticas e Práticas Educacionais e suas relações com a Pesquisa. 1ed.Porto Alegre (RS): Editora Meridional Ltda, 2015, v. 1, p. 206-233.

4.
GATTI, B. A.. Formação de professores: compreender e revolucionar. In: SILVA JUNIOR, Celestino Alves da; GATTI, Bernardete A,; MIZUKAMI, Maria das Graças Nicoletti; Pagotto, Maria Dalva Silva; SPAZZIANI, Maria de Lourdes. (Org.). Por uma revolução no campo da formação de professores. 1ed.São Paulo: Editora da Unesp, 2015, v. 1, p. 229-243.

5.
GATTI, B. A.. Políticas educacionais e educação básica: desafios para as práticas e formação docente. In: Jane Adriana V. P, Rios. (Org.). Políticas, Práticas e Formação na Educação Básica. 1ed.Salvador: Editora da UFBA, 2015, v. 1, p. 25-34.

6.
GATTI, B. A.. Formação Docente para a Educação Infantil. In: Jason Ferreira Mafra; José Carlos de Freitas Batista; Ana Maria Haddad Baptista. (Org.). Educação Básica: concepções e práticas. 1ed.São Paulo: BT Acadêmica, 2015, v. 1, p. 147-158.

7.
GATTI, B. A.. Sistemas de Avaliação Institucional: sistematização, interpretação e avaliação de informações. In: Alba Regina Azevedo Arana. (Org.). Os desafios da Avaliação Institucional: o papel do CPA. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2014, v. 1, p. 13-28.

8.
GATTI, B. A.. O Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova de 1932 e a formação dos professores. In: CUNHA, Célio da; GADOTTI, Moacir; BORDIGNON, Genuíno; NOGUEIRA, Flávia.. (Org.). O Sistema Nacional de Educação: diversos olhares 80 anos após o Manifesto.. 1ed.Brasília, DF: Editora da UNESCO, 2014, v. 1, p. 197-202.

9.
GATTI, B. A.. Possibilidades e Fundamentos de Avaliações em Larga Escala: primórdios e perspectivas. In: BAUER, Adriana; GATTI, Bernardete A.; TAVARES, Marialva R.. (Org.). Ciclo de Debates - Vinte e cinco anos de avaliação de sistemas educacionais no Brasil. 1ed.Florianópolis: Editora INSULAR Ltda, 2013, v. 1, p. 47-69.

10.
GATTI, B. A.. Desafios para a qualidade da Educação Básica. In: ABMP; Todos pela Educação. (Org.). Justiça pela Qualidade na Educação. 1ed.São Paulo: Editora Saraiva, 2013, v. 1, p. 670-688.

11.
GATTI, B. A.. Formação Inicial de Professores no Brasil: resultados de investigação. In: Guiomar Namo de Mello. (Org.). Formação de Professores da Educação Básica. 1ed.Editora SESI-SP: São Paulo, 2013, v. 1, p. 21-42.

12.
GATTI, B. A.. A prática pedagógica como núcleo do processo de formação de professores. In: Bernardete A. Gatti; Celestino A. da S. Junior; Maria Dalva S. Pagotto e Maria da Graça Nicoletti. (Org.). Por uma política nacional de formação de professores. 1ed.São Paulo: Editora UNESP, 2013, v. 1, p. 95-108.

13.
GATTI, B. A.. Avaliação da extensão universitária: da institucionalização às suas práticas. In: Calderon, Adolfo I.; SANTOS, Sônia R. M. dos; SARMENTO, Dirleia F.. (Org.). Extensão Universitária: uma questao em aberto. 1ed.São Paulo: EJR Xamã Editora, 2011, v. 1, p. 53-64.

14.
GATTI, B. A.. Licenciaturas: características institucionais, curriculos e formação profissional. In: Sheila Zambello de Pinho. (Org.). Formação de Educadores: dilemas contemporâneos. 1ed.São Paulo: Editora UNESP, 2011, v. 1, p. 71-88.

15.
GATTI, B. A.. Questão Docente: formação, profissionalização, carreira e decisão política. In: CUNHA, Célio da; SOUSA, José V. de; SILVA, MAria Abadia. (Org.). Políticas Públicas de Educação na América Latina: lições aprendidas e desafios. 1ed.Brasília: Faculdade de Educação da UnB, 2011, v. 1, p. 303-3024.

16.
GATTI, BERNARDETE ANGELINA. A Educação e a era da pós-Modernidade: confrontos e dilemas no início de um novo século. In: Jô Azevedo e Romualdo Dias. (Org.). Educação e Diálogo - Encontros com Educadores em Várzea Paulista. 1ed.Jaboticabal: FUNEP, 2011, v. 1, p. 117-125.

17.
GATTI, B. A.. Fundação Carlos Chagas - 1964. In: Ana Maria Jacó-Vilela. (Org.). Dicionário Histórico de Instituições de Psicologia no Brasil. 1ed.Rio de Janeiro: Imago Editora, 2011, v. 1, p. 216-217.

18.
GATTI, B. A.; ANDRÉ, Marli Elisa Dalmazo Afonso de . The Relevance of Qualitative Research Methods in Education in Brazil. In: BOHNSACK, Ralf; PFAFF, Nicolle; WELLER, Wivian. (Org.). Qualitative Analysis and Documentary Method in International Educational Research. 1ed.Leverkusen, Germany: Barbara Budrich Publishers, 2010, v. 1, p. 41-52.

19.
GATTI, B. A.. Pesquisa em Educação e Formação de Professores. In: Romilda Teodora Ens; Marilda Aparecida Behrens. (Org.). Formação do Professor: profissionalidade, pesquisa e cultura escolar. 1ed.Curitiba: Editora Universitária Champagnat, 2010, v. 1, p. 117-134.

20.
GATTI, B. A.. Políticas, ações educacionais e desempenho escolar. In: ARROYOM Miguel G.; ABRAMOWICZ, Anete. (Org.). A Reconfiguração da Escola: entre a negação e a afirmação de direitos. 1ed.São Paulo: Papirus Editora, 2009, v. 1, p. 35-48.

21.
GATTI, B. A.. Relatos de sucesso escolar em Políticas de Educação: questões e perspectivas. In: Bernardete A. Gatti. (Org.). Construindo Caminhos para o Sucesso Escolar. Brasília: UNESCO, 2008, v. 1, p. 9-26.

22.
GATTI, B. A.. A política de Ciência e Tecnologia e a formação do pesquisador em Educação. In: Anamelea de Campos Pinto; Cleide Jane de Sá Araújo Costa, Lenira Haddad. (Org.). Formação do Pesquisador em Educação: questões contemporâneas. 1ed.Maceio: Editora da Universidade Federal de Alagoas, 2007, v. 01, p. 19-32.

23.
GATTI, B. A.. Questões metodológicas e práticas em Pesquisa em Educação. In: Naura Syria Carapeto Ferreira. (Org.). A Pesquisa na Pós-Graduação em Educação: reflexões, avanços e desafios.. 1ed.Curitba: Editora UTP, 2007, v. 01, p. 55-72.

24.
GATTI, B. A.. Política de Ciência e Tecnologia e Formação do Pesquisador em Educação. In: Anamelea de Campos Pinto; Cleide Jane de Sá Araújo Costa; Lenira Haddad. (Org.). Formação do Pesquisador em Educação: questões contemporâneas. 01ed.Maceió: Editora da Universidade Federal de Alagoas, 2007, v. 01, p. 19-32.

25.
GATTI, B. A.. Escola: multiculturalidade e universalidade. In: Cleonara Maria Schwartz; Janete Magalhães Carvalho, Regina Helena Silva Simões e Vania Carvalho de Araújo.. (Org.). Desafios da Educação Básica: a pesquisa em Educação.. 1ed.Vitoria: Editora da Universidade Federal do Espirito Santo, 2007, v. 01, p. 17-26.

26.
GATTI, B. A.. Avaliação Institucional de Universidade. In: João E. Steiner e Gerhard Malnic. (Org.). Ensino Superior: conceito e dinâmica. 1ed.São Paulo: EDUSP/IEA, 2006, v. 01, p. 320-327.

27.
FRANCO, G. T. ; GATTI, B. A. ; ESPÓSITO, Yara Lucia . Avaliação Externa do PROGESTÃO: aspectos principais. In: Maria Aglaê de Medeiros Machado. (Org.). Construindo saberes e práticas de gestão na escola pública. 01ed.Brasília: CONSED, 2006, v. 1, p. 145-153.

28.
GATTI, B. A.. A pesquisa sobre formação de professores: questões metodológicas e de impacto.. In: Maria Amélia Santoro Franco. (Org.). O Lugar do Professor na Pesquisa Educacional. 01ed.Santos: Editora Universitária Leopoldianium, 2005, v. 01, p. 17-36.

29.
GATTI, B. A.. Formação do professor pesquisador para o ensino superior: desafios.. In: Raquel Lazzari Leite Barbosa. (Org.). Trajetórias e perspectivas da formação de educadores.. São Paulo: Editora da UNESP, 2004, v. 01, p. 433-442.

30.
GATTI, B. A.. Uma instituição, um histórico em pesquisa (Apresentação). In: Albertina G. de Oliveira Costa; Angela Maria Martins; Maria Laura Puglisi Barbosa Franco. (Org.). Uma História para contar: a pesquisa na Fundação Carlos Chagas.. Sao Paulo: AnnaBlume Editora, 2004, v. , p. 9-12.

31.
GATTI, B. A.. Tendências da pesquisa em Psicologia da Educação e suas contrubuições para o ensino.. In: Elianda F. Arantes Tiballi; Sandramara Matias Chaves. (Org.). Concepções e práticas em formação de professores. Rio de Janeiro: DP&A Editora Ltda, 2003, v. , p. 105-127.

32.
GATTI, B. A.. Progressão continuada na rede pública de ensino. In: Secretaria de Estado da Educação de São Paulo. (Org.). Progressão continuada: compromisso com a aprendizagem. São Paulo: , 2003, v. , p. 119-125.

33.
GATTI, B. A.. Reflexões à margem sobre o tratamento dado a questões de avaliação educacional - a propósito de uma leitura. In: Luiz Carlos de Freitas; Bernardete Angelina Gatti; Sandra Maria Zakia Lian de Souza. (Org.). Questões de avaliação educacional. Campinas: Editora Komedi, 2003, v. , p. 9-22.

34.
GATTI, B. A.. Reflexões sobre o desafio da Pós-graduação: novas perspectivas sociais, conhecimento e poder. In: José M. Nagamine. (Org.). Gestão acadêmica: desafios e perspectivas. 1ªed.São Paulo, SP: Ed. EDUC, 2000, v. , p. 162-171.

35.
GATTI, B. A.. Literacy in Brazil and South America. In: Daniel A. Wagner; Richard L. Venezky; Brian W. Street. (Org.). Literacy: Introductional handbook. : , 1999, v. , p. 448-452.

36.
GATTI, B. A.. Formação de professores: a nova LDB e o Conselho Estadual de Educação de São Paulo. In: M. A. V. Bicudo; C. A. da Silva Junior. (Org.). Formação do Educador e Avaliação Educacional. São Paulo: EDUNESP, 1999, v. , p. 43-52.

37.
GATTI, B. A.. O problema da metodologia da pesquisa nas ciências humanas. In: M. L. Rodriguês; N. P. Neves. (Org.). Cultivando a Pesquisa: reflexões sobre a investigação em ciências sociais e humanas. São Paulo: EDUNESP, 1998, v. , p. 9-39.

38.
GATTI, B. A.. Literacy and basic education in Brazil. In: Elba Siqueira de Sá Barretto; Dagmar Maria Leopoldi Zibas. (Org.). Brazilian Issues on Education, Gender and Race. São Paulo: Fundação Carlos Chagas, 1996, v. , p. -.

39.
GATTI, B. A.; DAVIS, C. L. F. . A dinâmica da sala de aula na escola rural. In: J. Therrien; M. N. Damasceno. (Org.). Educação e Escola no Campo. Campinas, SP: Papirus, 1993, v. , p. 75-136.

40.
GATTI, B. A.. Questões sobre o desempenho de alunos de escolas rurais no nordeste e seu contexto sócio-cultural. In: J. Therrien; M. N. Damasceno. (Org.). Educação e Escola no Campo. Campinas, SP: Papirus, 1993, v. , p. 137-173.

41.
GATTI, B. A.. O papel da pesquisa educacional e das agências internacionais, das agências estaduais e de grupos não ligados diretamente a universidades. In: ANPED/CNPq. (Org.). Avaliação e Perspectivas na Área de Educação. Porto Alegre: ANPED/CNPq, 1993, v. , p. 163-169.

42.
GATTI, B. A.. O projeto de intercâmbio em pesquisa educacional e seus conseqüentes. In: ANPED/CNPq. (Org.). Avaliação e Perspectivas na Área de Educação 1982-1991. Porto Alegre: ANPED/CNPq, 1993, v. , p. 171-177.

43.
GATTI, B. A.. Relação da comunidade científica com as agências de fomento à pesquisa e coordenação da pós-graduação. In: ANPED/CNPq. (Org.). Avaliação e Perspectivas em Área de Educação - 1982-1991. São Paulo, SP e Brasília, DF: ANPED/CNPq, 1993, v. , p. 179-200.

44.
GATTI, B. A.; DAVIS, Claudia Leme Ferreira . Questões sobre o desempenho de alunos de escola rurais no Nordeste e seu contexto sócio-cultural.. In: Therrien, Jacques; Damasceno, Maria N.. (Org.). Educação e Escola no Campo. Campinas: Papirus Editora, 1993, v. , p. 137-173.

45.
GATTI, B. A.. Papel na pesquisa educacional das agências internacionais, das agências estaduais e de grupos não ligados diretamente a universidades. In: ANPEd. (Org.). Avaliação e perspectivas na área de educação - 1982-1991. Porto Alegre: ANPEd/CNPq, 1993, v. , p. 163-172.

46.
GATTI, B. A.. O Projeto de Intercâmbio em Pesquisa Educacional e seus consequentes. In: ANPEd. (Org.). Avaliação e perspectivas na área de educação - 1982-1991. Porto Alegre: ANPEd/CNPq, 1993, v. , p. 171-184.

47.
GATTI, B. A.; FÁVERO, Osmar . Relação da comunidade científica com as agências de fomento. In: ANPEd. (Org.). Avaliação e perspectivas na área de educação - 1982-1991. Porto Alegre: ANPEd/CNPq, 1993, v. , p. 179-210.

48.
GATTI, B. A.. Políticas educacionais no Brasil e a formação de professores. In: Centro Integrado de Formação de Professores. (Org.). Linhas de Rumo em Formação de Professores. Aveiro-Portugal: Editora Universidade de Aveiro, 1993, v. , p. 325-342.

49.
GATTI, B. A.. Informatização, tecnologia e educação. In: UNESP. (Org.). Educadores para o Século XXI. São Paulo: Editora UNESP, 1992, v. , p. 155-168.

50.
GATTI, B. A.. A formação do professor de 1º Grau. In: MEC/SESU. (Org.). Universidade/Ensino de 1º Grau - encontros e confrontos. Brasília, DF: MEC/SESU, 1988, v. 1, p. -.

51.
GATTI, B. A.. A formação do professor para o primeiro grau.. In: Universidade de Uberlândia. (Org.). Universidade/Ensino de 1º grau: encontros e confrontos.. Brasília: MEC/SESU, 1988, v. , p. 65-102.

52.
GATTI, B. A.. O uso do computador no processamento de dados. In: Wrightsman; Selltiz; Cook; Kidder. (Org.). Métodos de pesquisa nas relações sociais. : , 1987, v. 3, p. -.

53.
GATTI, B. A.. Pós-Graduação em Debate. In: Ribeiro, Maria Luisa Santos. (Org.). Educação em Debate: uma proposta de pós-graduação.. São Paulo: Cortez Editora, 1987, v. , p. 24-38.

54.
GATTI, B. A.. O uso do computador no processamento de dados. In: Selltiz, Wrightsman Cook, Kidder, L.H.. (Org.). Métodos de pesquisa nas relações sociais.. São Paulo: EPU, 1987, v. 03, p. 12-28.

55.
GATTI, B. A.. Sobre Nathan Gage: o que sabemos sobre a eficácia do ensino?. In: Feldens, M.G.F., Franco, M.E.D.P.. (Org.). Ensino e Realidades: análise e reflexão.. Porto Alegre: Editora Universidade, 1986, v. , p. 25-43.

56.
GATTI, B. A.. Algumas considerações sobre a experiência do extinto colégio de aplicação da FFCL-USP (1957-1959). In: USP/FE. (Org.). Em Debate: A Escola de Aplicação. São Paulo: EDUSP, 1985, v. , p. 20-44.

57.
GATTI, B. A.. Educação: avaliação da pesquisa.. In: SEPLAN/CNPq. (Org.). Avaliação e Perspectivas: CNPq. Brasília: SEPLAN/CNPq, 1983, v. , p. 58-91.

58.
GATTI, B. A.. Pos grado y investigacion en educacion en Brasil. In: OREALC. (Org.). Contribciones de la reunion regional sobre prioridades y programas de investigacion educacional. Lima/Peru: OREALC, 1982, v. , p. 57-80.

59.
GATTI, B. A.. La investigacion educacional en un Centro Cooperativo de investigacion.. In: Ernesto Schiefelbein, Juan Eduardo Garcia Huidobro. (Org.). La investigacion educacional en America Latina: situacion y perspectivas.. Santiago de Chile: CIDE, 1980, v. , p. 466-489.

60.
GATTI, B. A.. Training Teacher's in evaluation techniques. In: IAEA/Princeton. (Org.). Assessing Teacher Effectiveness. Princeton-New Jersey: Princeton University, 1978, v. , p. 25-34.

61.
GATTI, B. A.. Orientação Educacional em Grupo. In: Wilma Penteado. (Org.). Orientação Educacional. São Paulo: EPU, 1977, v. , p. 38-48.

62.
GATTI, B. A.. Avaliação em sala de aula. In: CENP/SEESP. (Org.). Formação de objetivos - Avaliação. São Paulo: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, 1977, v. , p. 27-40.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
GATTI, B. A.. Números vazios. Escola Pública, São Paulo, p. 8 - 13, 05 out. 2015.

2.
GATTI, B. A.. Formação Continuada com seriedade. Gestão Educacional, p. 39 - 40, 04 abr. 2015.

3.
GATTI, B. A.. Professor em Ação. Profissão Mestre, Curitiba, p. 20 - 25, 01 out. 2014.

4.
GATTI, BERNARDETE ANGELINA. Seminário coloca em debate o PNE e a formação do Professor do Futuro. Revista Academia Paulista de Educação, São Paulo, p. 13 - 14, 01 ago. 2014.

5.
GATTI, B. A.; MELLO, G. N. ; SOUZA, C. B. . O que é formação um bom professor.. Profissão Mestre, São Paulo, p. 16 - 19, 07 maio 2012.

6.
GATTI, B. A.. Aula mais interessante para o aluno. Profissão Mestre, São Paulo, p. 32 - 33, 01 nov. 2011.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
GATTI, B. A.. Formar Professores: os dilemas de formação e a educação escolar em artes. In: Simpósio Internacional Formação de Educadores em Artes e Pedagogia, 2015, São Paulo. Anais do Simpósio Internacional Formação de Educadores em Artes e Pedagogia. São Paulo: Terracota Editora, 2015. v. 1. p. 43-53.

2.
GATTI, B. A.. Questões Metodológicas e Práticas em Pesquisas em Educação. In: XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino-ENDIPE, 2006, Recife. Educação Formal e Não Formal, Processos Formativos, Saberes Pedagógicos: desafios para inclusão social.. Recife: Edições Bagaçu, 2006. p. 235-250.

3.
GATTI, B. A.. Refletindo com o XII Endipe: partilhas e embates, consensos e dimensões - uma construção criativa.. In: XII ENDIPE, 2005, Curitiba. Conhecimento local e conhecimento universal: formação docente, aprendizado e ensino.. Curitiba: Editora Universitária Champagnat, 2004. v. 05. p. 287-295.

4.
GATTI, B. A.. A didática como campo de pesquisa: possibilidades e perspectivas. In: 28ª Reunião Anual da ANPEd, 2005, Caxambu/MG. Anais: 28ª Reunião Anual da ANPEd. Rio de Janeiro: ANPEd, 2005. v. 1.

5.
GATTI, B. A.. Psychosocial Aspects in Teacher Training Programs: the case of a brazilian program.. In: 23rd Annual Seminar of the Internacional Society for Teacher Education, 2003, Hong Kong. 23rd Teacher Education: meet the needs of the New Generation, 2003.

6.
GATTI, B. A.; ANDRÉ, Marli Elisa Dalmazo Afonso de ; PLACCO, Vera Maria Nigro de Sousa . Mudanzas en las identidads personales e profissionales de maestros en un programa de formacion a la distancia. In: XXIX Congreso Interamericano de Psicologia, 2003, Lima. Annales, 2003.

7.
GATTI, B. A.. Avaliação de escolas e universidades. In: Seminário Avaliação de escolas e universidades, 2003. Avaliação de escolas e universidades. Campinas: Editora Komedi. p. 132-140.

8.
GATTI, B. A.. Formação do Professor no Proformação: unindo a teoria e a prática no sistema de educação a distância. In: Congresso Brasileiro de Qualidade na Educação, 2002, Brasília, DF. Congresso Brasileiro de Qualidade na Educação. Brasília, DF: MEC/SEF, 2002. v. 2. p. 79-82.

9.
GATTI, B. A.. Cuestiones teorico-metodologicas en las investigaciones en Psicologia de la Educacion. In: 28º Congresso Interamericano de Psicologia, 2001, Santiago. Annales.

10.
GATTI, B. A.. A nova LDB e o Conselho Estadual de Educação de São Paulo. In: V Congresso Estadual Paulista sobre Formação do Educador, 1999. Formação do Educador e Avaliação Educacional. São Paulo: Editora UNESP, 1999. v. 1. p. 43-53.

11.
GATTI, B. A.. Institutos de Pesquisa em Educação na América Latina. In: Seminário Latinoamericano de Institutos de Pesquisa em Educação, 1999, Brasília. Anais: Seminário Latinoamericano de Institutos de Pesquisa em Educação. Basília: INEP/MEC, 1989. v. 01. p. 01-35.

12.
GATTI, B. A.. Formação de Professores: sempre um desafio. In: IV Seminário Internacional de Alfabetização e Educação - II Colóqui de Educação do Mercosul, 1998. IV Seminário Internacional de Alfabetização e Educação e II Colóquio de Educação do Mercosul, 1998. p. 23-27.

13.
GATTI, B. A.. Pesquisa e Produção Científica na Universidade - desafios e perspectivas. In: II Encontro de Pesquisadores da Universidade São Francisco, 1994, Bragança Paulista/SP. Anais: II Encontro de Pesquisadores da Universidade São Francisco. Bragança Paulista: Editora da USF, 1994. v. 1. p. 16-22.

14.
GATTI, B. A.. Políticas Educacionais no Brasil e a Formação de Professores. In: Linhas de Rumo em Formação de Professores, 1993, Aveiro. Linhas de Rumo em Formação de Professores. Aveiro: Centro Integrado de Formação de Professores, 1993. v. 1. p. 325-332.

15.
GATTI, B. A.. Seminário Latino-americano de Institutos de Pesquisa em Educação. In: Seminário Latino-americano de Institutos de Pesquisa em Educação, 1989, Brasília. Anais do Seminário Latino-americano de Institutos de Pesquisa em Educação. Brasília: INEP/MEC, 1989. v. 01.

16.
GATTI, B. A.. Pesquisa em Educação: tendências e potencialidades da pesquisa educacional no Brasil. In: III Seminário Regional Brasileiro de Educação Comparada - Região Sudeste., 1987, São Paulo. Anais - III Seminário Regional Brasileiro de Educação Comparada - Região Sudeste.. São Paulo: EDUSP, 1987. v. 1. p. 75-88.

17.
GATTI, B. A.. A formação de professores de prática de ensino.. In: Encontro Nacional de Prática de Ensino, 1983, São Paulo. Atas: Encontro Nacional de Prática de Ensino. São Paulo: EDUSP, 1982. v. 01. p. 73-81.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
GATTI, B. A.; ANDRÉ, Marli Eliza Dalmazo Afonso de ; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza . Teacher's education in a teachers distance education program. In: XIV WAER Congress 2004 - Congreso Mundial de Ciencias de la Educacion, 2004, Santiago - Chile. Educadores para una Nueva Cultura, 2004. v. 01. p. 239-239.

Apresentações de Trabalho
1.
GATTI, B. A.; ALVES, Cristovam da Silva ; IGARI, Camilia O. ; CUNHA, D. O. ; PAGNEZ, Karina S. M. ; SILVESTRE, Magali Ap. ; HOBOLDI, M. S. ; PACHECO, Marcia D. R. ; CUNHA, V. M. ; LIMA, Luci Fernandes de ; MUSSI, Amali de Angeli ; MARTINS, Tânia Gonçalves ; OLIVEIRA, Rita de ; RIGOLON, Walkíria . Identidade Profissional de Professores: um referencial para pesquisa. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
GATTI, B. A.. Pós-Graduação e Pesquisa em Educação no Brasil: histórico e problemas.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
GATTI, B. A.. Políticas Públicas de Educação Básica e Ensino Superior.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
GATTI, B. A.. Pós-Graduação em Educação e Pesquisa no Brasil. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.
GATTI, B. A.. Concepção e organização da pesquisa institucional.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.
GATTI, B. A.. A Universidade e o Compromisso Social. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
GATTI, B. A.. A avaliação na escola.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.
GATTI, B. A.. A produção do conhecimento e a formação profissional em nível superior no contexto da reforma universitária.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

9.
GATTI, B. A.. A pesquisa em Educação no Brasil: uma visão histórica.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

10.
GATTI, B. A.. Novos modelos formativos de professores.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

11.
GATTI, B. A.. A educação como objeto de pesquisa.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

12.
GATTI, B. A.. A dimensão quantitativa na pesquisa em educação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

13.
GATTI, B. A.. A nova configuração da educação no Brasil e a formação de professores.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

14.
GATTI, B. A.. Educação e Pós-Modernidade: confrontos e dilemas da escola. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

15.
GATTI, B. A.. Profissionalização e profissão: saberes do professor. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

16.
GATTI, B. A.. Pós-Graduação em Pesquisa em Educação no Brasil. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

17.
GATTI, B. A.. Avaliação na Universidade. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

18.
GATTI, B. A.. A pesquisa e a formação de professores.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

19.
GATTI, B. A.. Professores: formação e profissionalidade. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

20.
GATTI, B. A.. Temas contemporâneos de Pesquisa em Educação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

21.
GATTI, B. A.. Formação de Professores: desafios atuais. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

22.
GATTI, B. A.. Pesquisa e a Formação de Professores.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

23.
GATTI, B. A.. Avaliação na Universidade. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

24.
GATTI, B. A.; ANDRÉ, Marli Elisa Dalmazo Afonso de ; PLACCO, Vera Maria Nigro de Sousa . A inservice teacher education program operating in a distance education basis, in followers opinion: personal and professional impacts. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

25.
GATTI, B. A.. A complexidade na leitura de dados nas pesquisas em educação. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

26.
GATTI, B. A.. Ética na pesquisa em educação. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

27.
GATTI, B. A.. Educação Continuada: histórico e tendências atuais.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

28.
GATTI, B. A.. Avaliação dos trabalhos do XII ENDIPE: partilhas e embates. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

29.
GATTI, B. A.. Problemas institucionais na pesquisa em educação. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

30.
GATTI, B. A.. Temas contemporâneos da Pesquisa em Educação. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

31.
GATTI, B. A.. Os desafios contemporâneos da Pós-Graduação e da Pesquisa Educacional no Brasil. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

32.
GATTI, B. A.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza ; ANDRÉ, Marli Eliza Dalmazo de . Mudanças em identidades pessoais e profissionais em um Programa de Formação de Professores a Distância. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

33.
GATTI, B. A.. A questão do método na pesquisa educacional. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

34.
GATTI, B. A.. Globalização, produção regional, cultura local. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

35.
GATTI, B. A.. A Pesquisa em Educação nas Regiões Norte e Nordeste. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

36.
GATTI, B. A.. Pesquisa em Educação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

37.
GATTI, B. A.. Questões sobre Pesquisa na Área de Formação de Professores. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

38.
GATTI, B. A.. Ensino Fundamental: políticas e práticas. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

39.
GATTI, B. A.. Fomação do Professor Pesquisador: desafios metodológicos. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

40.
GATTI, B. A.. Demografia Educacional: visões do Brasil. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

41.
GATTI, B. A.. Avaliação: instrumento norteador do processo ensino-aprendizagem. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

42.
GATTI, B. A.. Debatendo Antonio Flavio: Psicologia da Educação e Currículo. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

43.
GATTI, B. A.. Ciências Humanas e Pesquisa Qualitativa. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

44.
GATTI, B. A.. Diretrizes para as licenciaturas. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

45.
GATTI, B. A.. Avaliação de sistemas e o uso de seus resultados. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

46.
GATTI, B. A.. A prática de orientação e a função da monografia na formação do jovem pesquisador. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

47.
GATTI, B. A.. Reflexões à margem sobre o tratamento dado às questões de avaliação educacional: a propósito de uma leitura. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

48.
GATTI, B. A.. Métodos quantitativos em pesquisa social. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

49.
GATTI, B. A.. Questão de método na Pesquisa em Educação. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

50.
GATTI, B. A.. Pós-graduação e Pesquisa no Brasil: perspectivas. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

51.
GATTI, B. A.. Problemas dos modelos de avaliação de sistema. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

52.
GATTI, B. A.. Avaliação de programas de educação a distância na formação de professores. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

53.
GATTI, B. A.. Pesquisa em Educação no Brasil: retrospectiva histórica e tendências atuais. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

54.
GATTI, B. A.. Formação de professores. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

55.
GATTI, B. A.. Formação de professores na atualidade. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

56.
GATTI, B. A.. Discutindo uma proposta para a reformulação das licenciaturas. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

57.
GATTI, B. A.. Avaliação crítica do Indicador Municipal de Desenvolvimento Educacional. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

58.
GATTI, B. A.. O processo de avaliação institucional e acadêmica. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

59.
GATTI, B. A.. Reformas no Ensino Superior. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

60.
GATTI, B. A.. Progressão continuada: democratização do ensino. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

61.
GATTI, B. A.. Perspectiva da pesquisa e da pós-graduação em Educação no Brasil. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

62.
GATTI, B. A.. Formação de Professores: problemas da licenciatura. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

63.
GATTI, B. A.. Subjetividade e Educação: um debate. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

64.
GATTI, B. A.. Cuestiones Teorico-Metodologicas en las Investigaciones en Psicologia de la Educación. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

65.
GATTI, B. A.. Formação de Professores a Distância. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

66.
GATTI, B. A.. Formação de professores: tendências e debates. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

67.
GATTI, B. A.. O processo de avaliação: uma visão atual. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

68.
GATTI, B. A.. Formação do Educador: novas perspectivas?. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

69.
GATTI, B. A.. Políticas de formação de professores. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

70.
GATTI, B. A.. A avaliação educacional no Brasil: história momento atual e perspectivas. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

71.
GATTI, B. A.. Exclusão social, práticas avaliativas e democratização do ensino. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

72.
GATTI, B. A.. A pesquisa em educação e a formação do pesquisador. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

73.
GATTI, B. A.. Palestra: Avaliação da Graduação: reflexões. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

74.
GATTI, B. A.. Palestra: A formação do professor: previsões e propostas. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

75.
GATTI, B. A.. Palestra: Novos parâmetros para a formação de professores no Estado de São Paulo. 2000. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

76.
GATTI, B. A.. Palestra: Programas de Pós-graduação, currículos, pesquisa e avaliação. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

77.
GATTI, B. A.. Novos rumos para a formação de professores. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

78.
GATTI, B. A.. Palestra: Avaliação institucional: enfoques renovadores. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

79.
GATTI, B. A.. Palestra: Novos padrões e perspectivas de universidade: processos de auto-avaliação e avaliação de pares. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

80.
GATTI, B. A.. Palestra: Avaliação Institucional na Universidade. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

81.
GATTI, B. A.. Problemas dos indicadores clássicos e novos indicadores em avaliação de cursos de graduação. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

82.
GATTI, B. A.. Palestra: Novas perspectivas para o ensino superior. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

83.
GATTI, B. A.. Educational research in Brazil: implications for policies. 2000. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

84.
GATTI, B. A.. A cultura de avaliação no Brasil. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

85.
GATTI, B. A.. A importância da pesquisa e questões de método. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

86.
GATTI, B. A.. Avaliação institucional. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

87.
GATTI, B. A.. Avaliação institucional e qualidade da formação profissional. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

88.
GATTI, B. A.. Formação de professores e os Institutos Superiores de Educação: um desafio. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

89.
GATTI, B. A.. Métodos de pesquisa em educação. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

90.
GATTI, B. A.. Novas instituições e formas de realizar a formação de professores. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

91.
GATTI, B. A.. Novas perspectivas para a educação superior. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

92.
GATTI, B. A.. Pedagogia, licenciatura e formação de professores. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

93.
GATTI, B. A.. Políticas públicas em educação: a questão paulista. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

94.
GATTI, B. A.. Tendências contemporâneas da pesquisa social. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

95.
GATTI, B. A.. Novos enfoques curriculares e atuação dos professores. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

96.
GATTI, B. A.. A construção do projeto pedagógico e o papel do especialista de educação. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

97.
GATTI, B. A.. A formação de professores no contexto da nova LDB. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

98.
GATTI, B. A.. A nova LDB e a questão da formação de professores. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

99.
GATTI, B. A.. Aspectos qualitativos e quantitativos em metodologia de pesquisa em Psicologia. 1998. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

100.
GATTI, B. A.. Desafios de pós-graduação e da produção de pesquisa educacional. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

101.
GATTI, B. A.. Diagnóstico, problematização e aspectos conceituais sobre a formação para o magistério. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

102.
GATTI, B. A.. Ensino superior e a nova legislação. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

103.
GATTI, B. A.. Formação de professores: sempre um desafio. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

104.
GATTI, B. A.. Formação de Professores: novas possibilidades postas pela LDB. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

105.
GATTI, B. A.. Formação em cursos de Pedagogia. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

106.
GATTI, B. A.. Metodologia de Pesquisa em Psicologia. 1998. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

107.
GATTI, B. A.. Os novos conceitos da LDB. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

108.
GATTI, B. A.. Perspectivas de pesquisa e pós-graduação em educação no Brasil. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

109.
GATTI, B. A.. Política educacional e avaliação de pós-graduação no Brasil. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

110.
GATTI, B. A.. Políticas públicas em educação. 1998. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

111.
GATTI, B. A.. Significados e dimensões da avaliação no ensino superior. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

112.
GATTI, B. A.. O quê é Psicologia da Educação?. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções bibliográficas
1.
GATTI, B. A.. Escola como desejo e movimento... Apresentação I. São Paulo, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

2.
GATTI, B. A.. Pesquisa Participativa, Emancipação e (Des)colonialidade. Curitiba, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

3.
GATTI, B. A.. Textos FCC - Prêmio Professor Rubens Murillo Marques 2014. São Paulo, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

4.
GATTI, B. A.. Iniciação à docência como inovação: o PIBID na Universidade Metodista de São Paulo. São Bernardo do Campo, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

5.
GATTI, B. A.. Práticas na Sala de Aula. São Pulo, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

6.
GATTI, B. A.. Professores: seres humanos, não máquinas. Cuiabá, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

7.
GATTI, B. A.. Em direção a uma escola justa. Campos de Goytacazes, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

8.
GATTI, B. A.. Articulando Saberes na Formação de Professores. São Paulo, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

9.
GATTI, B. A.. Campos e vertentes formação, trabalho docente e avaliação sistêmica. Juiz de Fora, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

10.
GATTI, B. A.. A trama do conhecimento: teoria, método e escrita em Ciência e Pesquisa. Campinas, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

11.
GATTI, B. A.. Sobre Formação de Professores e Contemporaneidade. São Paulo, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

12.
GATTI, B. A.. Políticas afirmativas no ensino superior. São Paulo: EDUSP, 2005 (Revista Científica e Acadêmica).

13.
GATTI, B. A.. Critérios de qualidade em Educação a Distância.. Brasília: Ministério da Educação/SEED, 2005 (Documento).

14.
GATTI, B. A.. Considerações sobre as discussões e propostas das reunioes e seminários do COMPED - Comitê de Produtores da Informação Educacional. Brasília: INEP/MEC, 2000 (Documento).

15.
GATTI, B. A.. Reflexões sobre os desafios da pós-graduação: novas perspectivas sociais, conhecimento e poder (In: Gestão Acadêmica 1996 - 2000 - Desafios e Perspectivas. São Paulo: PUCSP, 2000 (Revista Científica e Acadêmica).

16.
GATTI, B. A.. Mestrados e Doutorados: questões de avaliação e políticas de ação. (In: A avaliação da pós-graduação em debate). ANPED, 1999 (Revista Científica e Acadêmica).

17.
GATTI, B. A.. O modelo de avaliação da CAPES em discussão: documento básico. (In: A avaliação da pós-graduação em debate). ANPED, 1999 (Revista Científica e Acadêmica).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
GATTI, B. A.. Elaboração de orientações para tratamento do tema "Sucesso Escolar". 2007.

Trabalhos técnicos
1.
GATTI, B. A.. Relatório do Seminário Internacional: Construindo Caminhos para o Sucesso Escolar. 2007.

2.
GATTI, B. A.. Avaliação da Proposta do Curso de Mestrado em Educação da UFSJ. 2007.

3.
GATTI, B. A.; ESPÓSITO, Yara Lucia ; FRANCO, Glaucia N T . Avaliação Externa do PROGESTÃO/CONSED. 2007.

4.
GATTI, B. A.; AMBROSETTI, Neusa Banhara ; ALMEIDA, P. C. A. . Constituição da Identidade Profissional: tornar-se professora de Educação Infantil. 2006.

5.
GATTI, B. A.. Educational assessment: teacher's indicators. 2005.

6.
GATTI, B. A.. Representações Sociais, identidade e formação de professores.. 2004.

7.
GATTI, B. A.. Relatório de Pesquisa: Avaliação Externa de Gestão: ANPAE. 2003.

8.
GATTI, B. A.. Relatório de Avaliação do Sistema de Monitoramento do Proformação. 2003.

9.
GATTI, B. A.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza ; ANDRE, Marli Elisa Dalmaso . Relatório Geral Final: Avaliação Externa do PROFORMAÇÃO. 2003.

10.
GATTI, B. A.. PROFORMAÇÃO: rendimento e características dos cursistas. 2002.

11.
GATTI, B. A.. Análise dos dados do sistema de monitoramento do programa PROFORMAÇÃO - Módulo 1. 2000.

12.
GATTI, B. A.. Avaliação geral do processo de implementação e do impacto das ações do projeto de educação continuada - PEC (Secretaria de Educação do Estado de São Paulo - 1996/98). 1998.

13.
GATTI, B. A.; SILVA, T. R. N. . Relatório Final: Avaliação do Rendimento Escolar em Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, História e Geografia dos alunos de 8ªs e 4ªs séries das escolas públicas do Estado de São Paulo e Análises Complementares dos questionários de alunos de 8ªs séries (1994 e 1995). 1994.

14.
GATTI, B. A.; SILVA, T. R. N. . Características de professores(as) e da profissão de professor(a) de 1º Grau no Brasil. 1993.

15.
GATTI, B. A.. Relatório Final: Análises Complementares do Projeto de Avaliação das Escolas-Padrão - 2ª etapa. 1993.

16.
GATTI, B. A.. Avaliação do Rendimento Escolar dos Alunos das Escolas-Padrão do Estado de São Paulo - 1ª etapa - 8ªs série. 1992.

17.
GATTI, B. A.. Problemas de educação básica no Brasil: a exclusão das massas populacionais. 1990.

18.
GATTI, B. A.. Avaliação do Projeto - Revitalização do conteúdo na formação do professor de Física. 1990.

19.
GATTI, B. A.; SILVA, T. R. N. . Documento da Comissão de Avaliação de Poítica de Pesquisa Educacional do INEP e do Comitê Assessor de Pesquisa. 1988.

20.
GATTI, B. A.; SILVA, T. R. N. . O desempenho dos alunos da escola rural nordestina: uma avaliação final. 1988.

21.
GATTI, B. A.; SILVA, T. R. N. . A implantação do Projeto de Reestruturação técnico-administrativa pedaógica do período noturno: avaliação do primeiro ano. 1987.

22.
GATTI, B. A.; SILVA, T. R. N. . Análise de Programas e Projetos desenvolvidos pelo MEC: 1975-1986. 1987.

23.
GATTI, B. A.; SILVA, T. R. N. . Projetos da área pedagógica desenvolvidos na Secretaria da Educação do Estado de São Paulo: 1975-1986. 1985.

24.
GATTI, B. A.; SILVA, T. R. N. . Estudo do rendimento escolar dos alunos: 1981 - 1983. 1984.

25.
GATTI, B. A.; SILVA, T. R. N. . Avaliação da educação básica do Nordeste Brasileiro: descrição do trabalho de campo. 1982.

26.
GATTI, B. A.; SILVA, T. R. N. . Avaliação da educação básica do Nordeste Brasileiro: estudo do rendimento escolar. 1982.

27.
GATTI, B. A.. Os exames supletivos de 1º Grau no Estado de São Paulo, 2º semestre de 1981. 1981.

28.
GATTI, B. A.. Rendimento dos alunos nos exames supletivos de 1º e 2º graus no Estado de São Paulo em 1980. 1980.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
GATTI, B. A.. Problemas, conflitos e desafios que permeiam a formação de professores no pais. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
GATTI, B. A.. Formação de professores a distância: critérios de qualidade. 2002. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Demais tipos de produção técnica
1.
BAUER, A. ; FRANCO, G. T. ; MORICONI, Gabriela M. ; GATTI, B. A. . Tópicos atuais em avaliação docente. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

2.
GATTI, B. A.. Educação & Linguagem. 2006. (Editoração/Periódico).

3.
GATTI, B. A.. Seminário: Estudos de Gênero face aos Dilemas da Sociedade Brasileira. 2001. (Participante).

4.
GATTI, B. A.. Seminário: A pesquisa em educação: métodos e teorias. 2000. (Participante).

5.
GATTI, B. A.. Seminário: A formação de professores. 2000. (Participante).

6.
GATTI, B. A.. Prêmio ECO - Reconhecendo a Cidadania Empresarial. 2000. (Júri - Educação).

7.
GATTI, B. A.. 23ª Reunião da ANPEd. 2000. (Debatedora).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
GATTI, B. A.; LEIRO, A. C. R.; VASCONCELOS, J. A.. Participação em banca de Hosana Larissa Guimarães Oliveira. Políticas de Formação de Professores no Brasil: produção legislativa em foco. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

2.
GATTI, B. A.; GIMENES, Nelson Antonio Simões; AGUIAR, Wanda Maria Junqueira de. Participação em banca de Roberta Leite Panico. Avaliação Externa: um estudo de sentidos e significados de Gestores Educacionais em processo formativo. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Formação de Formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

3.
GATTI, B. A.; YAZBEK, Maria Carmelita; RODRIGUES, Maria Lucia. Participação em banca de Lucimara Bezerra de Lima Gonçalves. Jovem Programa de Aprendizagem: proteção ou desamparo. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Estudos Pós-Graduados em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

4.
BARRETTO, E. S. S.; GATTI, B. A.; PENIN, Sonia Teresinha de Sousa. Participação em banca de Sonia Regina Guaraldo. A formação contínua em serviço: um estudo das representações de professores e gestores em três municípios paulistas. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

5.
GATTI, B. A.; RODRIGUES, Maria Lucia; YAZBEK, Maria Carmelita. Participação em banca de Lucimara Bezerra de Lima Gonçalves. Juventude e Primeiro sob à Égide da Lei da Aprendizagem: proteção e desemparo. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Estudos Pós-Graduados em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

6.
GATTI, B. A.; SOUSA, Clarilza Prado de; ALMOULOUD, S. A.. Participação em banca de Karina Alves Biasoli Stanich. O processo de ensino e aprendizagem da Geometria: representações sociais de professores do 5º ano do Ensino Fundamental. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

7.
PAREDES, Eugênia Coelho; GATTI, B. A.; SPELLER, Maria Augusta R.. Participação em banca de Rosely Ribeiro Lima. O professor e a pesquisa na Universidade Federal de Mato Grosso: um estudo de representações sociais.. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

8.
GATTI, B. A.; ANDRÉ, Marli Eliza Dalmazo Afonso de; AMBROZETTI, Neusa Banhara. Participação em banca de Regina Celli Schwenck de Jesus dos Santos. Avaliação da Aprendizagem em sala de aula: prática dos professores do ensino fundamental.. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

9.
GATTI, B. A.; ANDRÉ, Marli Elisa Dalmazo Afonso de; BUENO, Belmira. Participação em banca de Cristovam Silva Alves. Formação permanente de professores no interior da escola: uma experiência. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

10.
GATTI, B. A.; SCHLINDWEIN, L. M.; VERDINELLI, M. A.. Participação em banca de Roslei Aparecida Sinderski Bigaton. Perfil de professores da Educação Básica e análise multidimensional. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Itajaí.

11.
SCHLINDWEIN, L. M.; GATTI, B. A.; VERDINELLI, M. A.. Participação em banca de Roslei Aparecida Sinderski Bigaton. Perfil de professores da educação básica e análise multidimensional. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Itajaí.

12.
GATTI, B. A.; BUENO, Belmira Amélia de Barros Oliveira; OLIVEIRA, Romualdo Luiz Portela de. Participação em banca de Janine Schultz Enge. Da universidade ao mundo do trabalho: um estudo sobre o início da profissionalização de egressos do curso de licentiatura da USP (1994-1995).. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

13.
GATTI, B. A.; RODRIGUES, Maria Lucia; BAPTISTA, Myriam Vera. Participação em banca de Adriana Bispo de Araújo. Estresse e trabalho: os assistentes sociais na mira do Burnout.. 2004. Dissertação (Mestrado em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

14.
GATTI, B. A.; MORGADO, Maria Aparecida; PAREDES, Eugênia Coelho; TANUS, Maria Ignez Joffre. Participação em banca de Katia Simone da Rosa Bianchi. A violência e suas representações sociais: um estudo com professores de escolas públicas de Cuiabá.. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

15.
GATTI, B. A.; MALUF, Maria Regina; MORO, M. L. F.. Participação em banca de Anegreice Valerio. Compreensão conversacional: um estudo realizado com crianças de 4 a 6 anos. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

16.
GATTI, B. A.; RODRIGUES, Maria Lucia; SILVA, Maria Lúcia Carvalho da. Participação em banca de Sara Cristófaro. Programa Capacitação Solidária: competências e vínculos democráticos das organizações da sociedade civil. 2003. Dissertação (Mestrado em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

17.
GATTI, B. A.; JODELET, Denise; PAREDES, Eugenia Coelho. Participação em banca de Ana Rafaela Pecora. Perspectivas de Futuro: um olhar para as representações sociais de jovens estudantes de escolas públicas de Cuiabá. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

18.
GATTI, B. A.; MRECH, Leny Magalhães; PLACCO, Vera Maria Nigro de Sousa. Participação em banca de Rachel Teixeira Dantas e Silva. Processos de Educação Continuada e seus significados para professores.. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

19.
AZEVEDO, A. L. DO V. DE B. E.; GATTI, B. A.. Participação em banca de Ana Laura do Valle de Barros e Azevedo. A construção de um espaço dialógico em sala de aula: imagens de um ambiente de leitura e escrita. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Teses de doutorado
1.
GATTI, B. A.; MASINI, Elcie A. F. Salzano; BAZON, F. V. M.. Participação em banca de Daniele Lozano. Interface entre Educação Especial e Educação do Campo em uma escola municipal de Araras, SP. 2017 - Faculdade de Educação - USP.

2.
TORALES, M. A.; SAHEB, D.; BRANCO, V.; COUTINHO, A.; GATTI, B. A.. Participação em banca de Jocilene Gordiano Lima Tomaz Pereira. O estágio curricular como espaço de hibridação entre Teoria x Prática no curso de Pedagogia.. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

3.
BIANCHINI, B. L.; GATTI, B. A.; SAVIOLI, A. M. P. D.; MACHADO, S. D. A.; IGLIORI, S. B. C.. Participação em banca de Eneias de Almeida Prado. Álgebra Linear na Licenciatura em Matemática: contribuições para a formação do profissional da Educação Básica. 2016. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

4.
GATTI, B. A.; LUNA, Sérgio; RONCA, A. C. C.; PEREIRA, M. E. M.. Participação em banca de Natália de Mesquita Matheus. A sensibilidade do IDEB a variáveis educacionais avaliada por um modelo matemático. 2015. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

5.
GATTI, B. A.; OLIVEIRA, Romualdo Luiz Portela de; SOUSA, Sandra M. Zakia Lian; CATANI, D. B.; BARBOZA, L. M. R.. Participação em banca de Nathalia Cassettari. Construção colaborativa de uma proposta de avaliação de professores. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

6.
GATTI, B. A.; BARRETTO, E. S. S.; PENIN, Sonia Teresinha de Sousa; LEITE, Y. U. F.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Sousa. Participação em banca de Isabela Bilecki da Cunha. O currículo escolar e as reformas na rede pública municipal de São Paulo. 2015 - Faculdade de Educação - USP.

7.
GATTI, B. A.; YAZBEK, Maria Carmelita; RODRIGUES, Maria Lucia; MASETTO, M. T.; SILVA, M. H. C.. Participação em banca de Selma Aparecida Leite de Andrade. Supervisão Acadêmica de Estágio em Serviço Social: um estudo no estado de São Paulo. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Estudos Pós-Graduados em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

8.
GATTI, B. A.; PIMENTA, Selma Garrido; DINIZ-PEREIRA, J. E.; NOGUEIRA, M. A. L. G.; COUTO, A. C. P.. Participação em banca de Ronaldo Castro d'Ávila. A reforma curricular no curso de licenciatura em Educação Física 2004/2006: o caso da Universidade de São Paulo. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

9.
GATTI, B. A.; CAMPOS, M. M. M.; CASALI, A. M. D.; LOMBARDI, M. R.; ALTMANN, H.. Participação em banca de Sandra Gouretti Unbehaum. As questões de Gênero na Formação Inicial de Docentes: tensões no campo da educação. 2014. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

10.
GATTI, B. A.; RODRIGUES, Maria Lucia; CARVALHO, S. R. R.. Participação em banca de Selma Aparecida Leite de Andrade. Formação em Serviço Social: a estratégia da Supervisão Acadêmica no Estado de São Paulo. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Estudos Pós-Graduados em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

11.
GATTI, B. A.; LEITE, Y. U. F.; ADRIAO, T. M. F.; OLIVEIRA, C.; ABDIAN, G. Z.. Participação em banca de Fabio Mariano da Paz. Estatutos, Planos de Carreira e Valorização do Magistério Público: um estudo dos municípios sedes das regiões administrativas do Estado de São Paulo. 2014. Tese (Doutorado em Educacao) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

12.
GATTI, B. A.; MENEZES, Luis Carlos de; ABID, M. L. V. S.; CAMARGO, S.; NEIRA, M. G.. Participação em banca de Yara Araújo Ferreira Guimarães. Identidade na formação inicial de professores de física. 2014. Tese (Doutorado em Física) - Universidade de São Paulo.

13.
GATTI, BERNARDETE ANGELINA; RODRIGUES, Maria Lucia; CARVALHO, Maria do Carmo B. de; MARTINELLI, M. L.; SILVA, L. A.. Participação em banca de Mara Thereza Valente. A ressignificação do trabalho com grupos na área da saúde presente na prática do serviço social contemporâneo.. 2013. Tese (Doutorado em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

14.
MENEZES, Luis Carlos de; GATTI, B. A.; ALMEIDA, F. J.; VALENTE, J. A.; SILVA, M. G. M.. Participação em banca de Andréa Lilian Marques da Costa. Educação: currículo. 2013. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

15.
GATTI, B. A.; YANNOULAS, S. C.; TUTTMAN, M. T.; GOMES, C. A.; GUIRALDELLI, R.; LEAL, M. L. P.. Participação em banca de João Luiz Horta Neto. As avaliações externas e seus efeitos sobre as políticas educacionais: uma análise comparada entre a união e os estados de Minas Gerais e São Paulo. 2013. Tese (Doutorado em Política Social) - Universidade de Brasília.

16.
GATTI, B. A.; VALENTE, J. A.; MENEZES, Luis Carlos de; SILVA, M. G. M.. Participação em banca de Andrea Lilian Marques da Costa. Informática Aplicada à Educação no Município de Belém. A visão do professor sobre o trabalho com as tecnologias digitais. 2013. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

17.
GATTI, B. A.; MULATO, M.; MATOS, M. S.; STUDART FILHO, N.; LOBO, M. P.. Participação em banca de Shirlei Nabarrete Deziderio. O ensino de Física Experimental e suas relações com as condições políticas e sociais: o auto arranjo do sistema educacional e a baixa procura por cursos de graduação em Física. 2013. Tese (Doutorado em Física Aplicada à Medicina e Biologia) - Universidade de São Paulo.

18.
GATTI, B. A.; ANDRE, Marli Elisa Dalmaso; OLIVEIRA, Zilma Moraes Ramos; PLACCO, Vera Maria Nigro de Sousa; AMBROSETTI, Neusa Banhara. Participação em banca de Cristovam da Silva Alves. A constituição da profissionalidade docente: os efeitos do campo de tensão do contexto escolar sobre os professores. 2012. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

19.
PENIN, Sonia Teresinha de Sousa; ANDRÉ, Marli Eliza Dalmazo Afonso de; GATTI, B. A.; CHAMILIAN, H. C.; SZTAJN, R.. Participação em banca de Celso Hiroshi Iocohama. O ensino do Direito e a separação dos eixos teóricos e práticos: interrelações entre aprendizagem e ação docente. 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

20.
GATTI, B. A.; RODRIGUES, Maria Lucia; SILVA, M. L. C.; LIMENA, M. M. C.; FAURY, M.. Participação em banca de Nadja Maria Codá dos Santos. Educação e PROUNI: política de inclusão social na perspectiva transdisciplinar. 2011. Tese (Doutorado em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

21.
GATTI, B. A.; YAZBEK, Maria Carmelita; LIMENA, M. M. C.; RODRIGUES, Maria Lucia; ALMEIDA, C. R. S.. Participação em banca de Paulo Roberto Rodrigues Simões. Programa Universidade para Todos (PROUNI): mudanças e possibilidades na vida dos sujeitos bolsistas. 2011. Tese (Doutorado em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

22.
GATTI, B. A.; SOUZA, Clarilza Prado de; CRISTOV, Luiza Helena da Silva; ANDRÉ, Marli Eliza Dalmazo Afonso de; MACEDO, E.. Participação em banca de Nelson Antonio Simão Gimenes. Graduação em Pedagogia: identidade em conflito. 2011. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

23.
ANDRÉ, Marli Eliza Dalmazo Afonso de; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de; GATTI, B. A.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Sousa; MIZUKAMI, Maria da Graça N. Participação em banca de AMALI DE ANGELIS MUSSI. Docência no Ensino Superior: conhecimentos profissionais e processos de desenvolvimento profissional.. 2007. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

24.
OLIVEIRA, Romualdo Luiz Portela de; GATTI, B. A.; JACOBI, P. R.; SOUSA, Sandra M. Zakia Lian; FRANCO, Creso. Participação em banca de Diogo Joel Demarco. Educação e Desenvolvimento: o índice paulista de responsabilidade social nos municípios do noroeste paulista. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

25.
NUNES, Maria José Fontelas Rosado; ABUMANSUR, Edin Sued; GATTI, B. A.. Participação em banca de Teresinha Ferreira Leite Matos. Caseiras Pentecostais: mulheres felizes, transito religioso no município de Vargem Grande Paulista. 2007. Tese (Doutorado em Ciências da Religião) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

26.
GATTI, B. A.; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de; MARTINS, Maria Anita Viviani; SERRA, Sylvia Mônica Allende; DURAN, Marilia Claret Geraes. Participação em banca de Marta Thiago Scarpato. Educação integral e prática docente. 2006. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

27.
GATTI, B. A.; ANDRÉ, Marli Elisa Dalmazo Afonso de; GARRIDO, Elsa; ROMANOWSKI, Joana Paulin; CAVALLET, Valdo José. Participação em banca de Clara Brenner Mindal. A graduação nos trabalhos da ANPEd (1996-2003). 2006. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

28.
GATTI, B. A.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Sousa; SZYMANSKI, Heloisa; SEIBEL, Sergio Dario; PAIVA, Vera Silvia Facciolla. Participação em banca de Marcelo Sodelli. Aproximando sentidos: formação de professores, educação, drogas e ações redutoras de vulnerabilidade. 2006. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

29.
MAZZINI, Elcie Salzano; GATTI, B. A.; KUPFER, Maria Cristina Machado; MRECH, Leny Magalhães; PRIETO, Rosangela Gavioli. Participação em banca de Eliana Maria Ormelezi. Inclusão educacional e escolar da criança cega congenita com problemas na constituição subjetiva e no desenvolvimento: uma leitura psicanalítica em estudo de caso.. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

30.
OLIVEIRA, Romualdo Luiz Portela de; GATTI, B. A.; JACOBI, P. R.. Participação em banca de Diogo Joel Demarco. Educação e Desenvolvimento - impactos das políticas educacionais em pequenos municipios do Estado de São Paulo. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

31.
GATTI, B. A.; ANDRÉ, Marli Elisa Dalmazo Afonso de; PINTO, Neuza Bertoni; PIMENTA, Selma Garrido; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza. Participação em banca de Romilda Teorora Ens. Significados da pesquisa segundo alunos e professores de um curso de pedagogia. 2006. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

32.
GATTI, B. A.; SOUSA, Clarilza Prado de; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino; ROVAI, Esmeria; PIMENTA, Selma Garrido. Participação em banca de Beatriz Bento de Souza. Tocando os dias pela longa estrada e olhando pelo retrovisor: memórias da formação e profissionalização de professores.. 2005. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

33.
GATTI, B. A.; MAHONEY, Abigail Alvarenga; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; STOPIGLIA, Angelo João; BATISTA, Sylvia Helena Souza da Silva. Participação em banca de Angelica do Rocio Carvalho Silva. Sentimentos e emoções: um estudo com professores e alunos de Medicina Veterinário.. 2005. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

34.
GATTI, B. A.; BUENO, Belmira Amélia de Barros Oliveira; AQUINO, Julio Roberto Groppa; SOARES, Maria Lucia de Amorim; PENIN, Sonia Teresinha de Sousa. Participação em banca de Flavinês Rebolo Lapo. O bem-estar docente: limites e possibilidades para a felicidade do professor no trabalho.. 2005. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

35.
GATTI, B. A.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; NUNES, Cesar Augusto Amaral; ESPOSITO, Yara Lúcia; DAVIS, Claudia Leme Ferreira. Participação em banca de Raissa Rodriguês Murad. Auto-avaliação e avaliação do parceiro: estratégias para o desenvolvimento da metacognição e o aperfeiçoamento do processo de ensino-aprendizagem.. 2005. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

36.
GATTI, B. A.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Sousa; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de; MIZUKAMI, Maria da Graça N. Participação em banca de Amali de Angelis Mussi Gregório. Docência no Ensino Superior: conhecimentos profissionais e processos do desenvolvimento profissional. 2005. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

37.
GATTI, B. A.; SOUSA, Clarilza Prado de; FRANCO, Maria Laura Puglisi Barbosa; MAZZINI, Elcie Salzano; PAREDES, Eugenia Coelho. Participação em banca de SUMAYA PERSONA DE CARVALHO. Educação Especial: o olhar e a palavra do professor.. 2005. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

38.
GATTI, B. A.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Sousa; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de; BATISTA, Sylvia Helena Souza da S; GARCIA, Marisa. Participação em banca de VANDA CRISTINA MORO MININI. Concepções Pedagógicas e Práticas de Ensino: significações de professores. 2005. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

39.
GATTI, B. A.; MALUF, Maria Regina; SYSTO, Firmino Fernandes; PLACCO, Vera Maria Nigro de Sousa; MALUF, Raul Aragão. Participação em banca de Eliana da Mota Bordin de Sales. Percepção de adolescentes sobre suas relações familiares conceitos de justiça e de auto-respeito.. 2004. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

40.
GATTI, B. A.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; AMBROSETTI, N. B.; SILVA, Moacyr da; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de. Participação em banca de Afonso Maria Pereira. Curso de Pedagogia: representações de alunos e ex-alunos sobre o curso e sua profissionalização - um estudo em Mato Grosso. 2004. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

41.
GATTI, B. A.; MALUF, Maria Regina; GUEDES, Maria Do Carmo; BARRERA, S. D.; MORO, M. L. F.. Participação em banca de Maria José dos Santos. Consciência fonológica e educação infantil: aplicação de um programa de intervenção e seus efeitos na aquisição da escrita.. 2004. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

42.
GATTI, B. A.; GIORGI, Cristiano Amaral Di; PAGNI, Pedro Angelo; ABRAMOVAY, Ricardo; LUNA, Sérgio. Participação em banca de Ana Paula Pacheco e Chaves Giorgi. Educação e desenvolvimento social: uma análise de sua relação em três experiências da Pedagogia da Alternância.. 2004. Tese (Doutorado em Educação Marília) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

43.
GATTI, B. A.; GOMES, Heloisa Szymanski Ribeiro; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de; TAVARES, Adriano Nogueira; BATISTA, Marisa Todescan Dias da Silva. Participação em banca de Olgair Gomes Garcia. Paulo Freire e a formação do educador: a constituição do educador-sujeito numa prática em processo.. 2004. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

44.
GATTI, B. A.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Sousa; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de; GONZÁLEZ, Fernando Luis; MENEZES, Luis Carlos de. Participação em banca de Beatriz Judith Lima Scoz. Identidade e Subjetividade de professoras/es: sentidos do aprender e do ensinar.. 2004. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

45.
ALMEIDA, Laurinda Ramalho de; GATTI, B. A.; BATISTA, Sylvia Helena Souza da S; ANDRE, Marli Elisa Dalmaso; BAZZO, Walter Antonio. Participação em banca de Maria Auxiliadora Avila dos Santos Sá. Trajetórias Docentes: avanços, recuos e desvios na vida profissional de professores engenheiros. 2004. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

46.
GATTI, B. A.; FRANCO, Maria Laura Puglisi Barbosa; OLIVEIRA, Denize Cristina de; KAKEHASHI, Tereza Yoshiko; SOUSA, Clarilza Prado de. Participação em banca de Charmênia Maria Braga Cartaxo. A Formação Profissional da Enfermagem como Prática Social: um estudo no campo das representações socias. 2003. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

47.
GATTI, B. A.; MALUF, Maria Regina; DIETZSCH, Mary Julia Martins; SOARES, Magda Becker; KLEIMAN, Angela Del Carmen Bustos Romero de. Participação em banca de Ester Calland de Sousa Rosa. A leitura na vida de professoras: relatos, práticas e formação docente. 2003. Tese (Doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano) - Universidade de São Paulo.

48.
GATTI, B. A.; RODRIGUES, Maria Lucia; YAZBEK, Maria Carmelita; LIBERATO, Elizabeth Moraes; PINTO, Rosa Maria. Participação em banca de Denise Cristina Guelfi. Os autores e seus pensamentos - um estudo das concepções de serviço social na produção da pós-graduação da PUCSP. 2003. Tese (Doutorado em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

49.
GATTI, B. A.; FRANCO, Maria Laura Puglisi Barbosa; MIRANDA, Marília Gouveia; CRISTOV, Luiza Helena da Silva; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de. Participação em banca de Wilse Arena da Costa. Os professores como agentes transformadores de suas próprias práticas: um desfaio urgente e necessário a enfrentar. 2003. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

50.
GATTI, B. A.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Sousa; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; FUSARI, José Cerchi; CARONE, Iray. Participação em banca de Marisa Garcia. A formação continuada de professores no HTPC: alternativas entre as concepções instrumental e crítica.. 2003. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

51.
GATTI, B. A.; ANDRÉ, Marli Elisa Dalmazo Afonso de; PIMENTA, Selma Garrido; RAMALHO, Betania Leite; MOLINA, Olga. Participação em banca de Paulo Cesar Geglio. Formação continuada de professores e mudança de prática: uma análise a partir da narrativa de professores.. 2003. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

52.
MALUF, Maria Regina; GATTI, B. A.; CORDEIRO, M. H. B. V.; BARRERA, S. D.; MORO, M. L. F.. Participação em banca de Valéria Silva Ferreira. Relações entre consciência fonológica e aquisição da linguagem escrita: um estudo com crianças pré-escolares. 2002. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

53.
DIAS, M. R. F. B.; GATTI, B. A.; LEONE, E. T.; NERI, A. L.; FALCÃO, J. T. R.. Participação em banca de Irene Maurício Cazorla. A relação entre a habilidade viso-pictórica e o domínio de conceitos estatísticos na leitura de gráficos. 2002. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

54.
GATTI, B. A.; DAVIS, Claudia Leme Ferreira; RODRIGUES, Maria Lucia; CARVALHO, José Sérgio Fonseca de; CRISTOV, Luiza Helena da Silva; MOROZ, Melania; COSTA, Sérgio Francisco. Participação em banca de Elisabete Cardieri. O conhecimento como construção singular e interpretação do mundo.. 2002. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

55.
GATTI, B. A.; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino; MIRANDA, Marília Gouveia; SAWAYA, Sandra. Participação em banca de Jussara Moreira Pilão. O ensino de Psicologia da Educação: limites, desafios e contribuições.. 2002. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

56.
GATTI, B. A.; DAVIS, Claudia Leme Ferreira; COSTA, Sérgio Francisco; ESPOSITO, Yara Lúcia; FRANCO, Maria Laura Puglisi Barbosa. Participação em banca de Glaucia Torres Franco Novaes. Habilidades e competências no Exame Nacional dos cursos de Medicina.. 2002. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

57.
CORDANI, L. K.; GATTI, B. A.. Participação em banca de Lisbeth Kaiserlian Cordani. O Ensino de Estatística na Universidade e a controvérsia sobre os Fundamentos da Inferência. 2001. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

58.
ANDRADE, M. C. L.; GATTI, B. A.. Participação em banca de Maria da Conceição Lima Andrade. Lazer educacional: um mapa da produção acadêmica discente (PUCSP - USP: 1990 - 1997). 2001. Tese (Doutorado em Ciências Sociais) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

59.
ROJAS, J. E. A.; GATTI, B. A.. Participação em banca de Juana Eugenia Arias Rojas. Practicas discursivas y representaciones sociales sobre el servicio social en Chile: un horizonte de busqueda. 2001. Tese (Doutorado em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

60.
RODRIGUES, J. M. C.; GATTI, B. A.. Participação em banca de Janine Marta Coelho Rodrigues. A formação da docência no Instiututo de Educação da Paraíba: antigos e atuais desafios para a profissionalização do professorado. 2000. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

61.
BALDI, E. M. B.; GATTI, B. A.. Participação em banca de Elena Mabel Brutten Baldi. A tutoria segundo o corpo discente e a dinâmica de mediação adotada no Instituto de Formação de Professores - Presidente Kennedy. 2000. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

62.
SILVA, M. O. P. S. E.; GATTI, B. A.. Participação em banca de Maria Odete Pereira da Silva Emydio da Silva. A análise de necessidades de Formação Contínua de professores: um caminho para a integração escolar. 2000. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

63.
MELLO, M. M. DE O.; GATTI, B. A.. Participação em banca de Márcia Maria de Oliveira Mello. A construção do saber docente: entre a formação e o trabalho. 2000. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

64.
REIS, R. M. C.; GATTI, B. A.. Participação em banca de Regina Mary Cesar Reis. Dando voz ao sujeito da aprendizagem: um estudo com crianças no primeiro ano do ensino fundamental. 2000. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

65.
SILVA, A. R. DA; GATTI, B. A.. Participação em banca de Aldeniro Ribeiro da Silva. Tempo de permanência em instituições educacionais e desempenho escolar. 1999. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Qualificações de Doutorado
1.
GATTI, B. A.; TORALES, M. A.; SAHEB, D.; BRANCO, V.. Participação em banca de Jocilene Gordiano Lima Tomaz Pereira. O estágio curricular como espaço de hibridação teoria - prática no curso de Pedagogia. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

2.
BIANCHINI, B. L.; GATTI, B. A.; MACHADO, S. D. A.; IGLIORI, S. B. C.; SAVIOLI, A. M. P. D.. Participação em banca de Enéias de Almeida Prado. Álgebra Linear e a Contribuição na Formação do Professor da Educação Básica. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

3.
GATTI, B. A.; OLIVEIRA, C.; LEITE, Y. U. F.. Participação em banca de Fabio Mariano da Paz. Os planos de carreira e a valorização do magistério público: um estudo dos municípios sedes das regiões administrativas do estado de São Paulo. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

4.
GATTI, B. A.; OLIVEIRA, Romualdo Luiz Portela de; SOUSA, Sandra M. Zakia Lian. Participação em banca de Nathalia Cassettari. Avaliação de Professores. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo.

5.
GATTI, B. A.; SOUZA, R. M.; KNOBEL, M.; PEREIRA, E. M. A.. Participação em banca de Eliza Márcia Oliveira Lippe. Políticas Públicas na formação de professores bilingues na área da surdez - em xeque o decreto nº 5626/2005. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

6.
GATTI, B. A.; CAMPOS, M. M. M.; GARCIA, C. C.. Participação em banca de Sandra Gouretti Unbehaum. O fantasma das questões de gênero na formação inicial de docentes: tensões no campo da educação. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

7.
GATTI, B. A.; GARCIA, Marisa; ANDRÉ, Marli Elisa Dalmazo Afonso de; ALMEIDA, P. C. A.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Sousa. Participação em banca de Marli Amélia Lucas Pereira. Saberes mobilizados na Formação Inicial do Professor: o projeto bolsa alfabetização e a aproximação entre universidade e escola. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

8.
GATTI, B. A.; ANDRÉ, Marli Elisa Dalmazo Afonso de; LUNA, Sérgio; RONCA, A. C. C.; SOUZA, A. R.. Participação em banca de Nathalia de Mesquita Matheus. O IDEB como Medida de Eficácia de Políticas Educacionais: um estudo metodológico. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

9.
GATTI, B. A.; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de; MIZUKAMI, Maria da Graça N; ANDRÉ, Marli Eliza Dalmazo Afonso de; PLACCO, Vera Maria Nigro de Sousa. Participação em banca de Ana Maria Gimenes Correa Calil. Política Pública em Educação do Município de Sobral. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

10.
GATTI, B. A.; NEIRA, M. G.; ABID, M. L. V. S.; SILVA, M. L. R.. Participação em banca de Yara Araújo Ferreira Guimarães. A identidade curricular na formação inicial de professores de Física. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo.

11.
GATTI, B. A.; ANDRÉ, Marli Elisa Dalmazo Afonso de; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino; PLACCO, Vera Maria Nigro de Sousa; CASTRO, C.. Participação em banca de Aílton Souza de Oliveira. Relações de poder e movimentos identitários de docentes de um colégio militar. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

12.
SOUSA, Clarilza Prado de; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino; ARRUDA, Angela M. S.; PRADO, Maria Lígia C.; GATTI, B. A.. Participação em banca de RITA APARECIDA PEREIRA DE OLIVEIRA. Representações Sociais sobre Educação Sexual: um estudo com professores da rede pública de ensino de Cuiabá-MT. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

13.
CARVALHO, José Sérgio Fonseca de; OLIVEIRA, Romualdo Luiz Portela de; GATTI, B. A.. Participação em banca de Vandré Gomes da Silva. Que qualidade para a escola pública. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo.

14.
DAVIS, Claudia Leme Ferreira; PLACCO, Vera Maria Nigro de Sousa; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; OLIVEIRA, Zilma Moraes Ramos; GATTI, B. A.. Participação em banca de Maria Ceres Rodrigues Murad. A Arte como recurso pedagógico no processo de aprendizagem e desenvolvimento de crianças de baixa renda, cursando a 1ª série do ensino fundamental. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

15.
GATTI, B. A.; MAZZOTTI, Tarso B.; FONSECA, Maria da Graça D.. Participação em banca de Laélia Carmelita Portela Moreira. Pedagogia e Educaçao: a construção de um campo científico. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

16.
GATTI, B. A.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; LORIERI, Marcos; BARELLI, Walter. Participação em banca de Carlos Luiz Martins da Silva Gonçalves. Gestão e Participação: Subjetividades em Relação. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

17.
GATTI, B. A.; SOUZA, Clarilza Prado de; COSTA, Sergio Francisco; PAREDES, Eugênia Coelho. Participação em banca de Carlo Ralph de Musis. Educação e avaliação institucional: o papel possível de um modelo complexo multivariado. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

18.
GATTI, B. A.; DAVIS, Claudia Leme Ferreira; AGUIAR, Wanda Maria Junqueira de; NUNES, Cesar Augusto Amaral. Participação em banca de Cláudia Bertoni Fitipaldo. Jogando para ensinar, jogando para aprender: um estudo sobre as possibilidades de construção de estratégias de aprendizagem e conceitos escolares por meio do jogo, no Ensino Fundamental. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

19.
MASINI, Elcie A. F. Salzano; GATTI, B. A.; MRECH, Leny Magalhães. Participação em banca de Eliana Maria Ormelezi. Crianças cegas congênitas com distúrbios globais do desenvolvimento. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo.

20.
GATTI, B. A.; SOUZA, Clarilza Prado de; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino; ROVAI, Esmeria. Participação em banca de Beatriz Bento de Souza. Memória social de professores. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

21.
GATTI, B. A.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Sousa; SZYMANSKI, Heloisa; PAIVA, Vera; SEIBEL, Sergio. Participação em banca de Marcelo Sodelli. Psicologia da Educação. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

22.
GATTI, B. A.; SOUZA, Clarilza Prado de; FRANCO, Maria Laura Puglisi Barbosa; PAREDES, Eugênia Coelho; MAZZINI, Elcie Salzano. Participação em banca de Sumaya Persona de Carvalho. Educação Especial: o olhar e a palavra do professor. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

23.
GATTI, B. A.; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de; SERRA, Sylvia Monica Allende; MARTINS, Maria Anita Viviani. Participação em banca de Marta Thiago Scarpato. Práticas docentes e educação integral.. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

24.
GATTI, B. A.; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de; PLACCO, Vera Maria Nigro de Sousa; BATISTA, Sylvia Helena Souza da S. Participação em banca de Vanda Cristina Moro Minini. Relações entre concepções pedagógica e práticas de ensino.. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

25.
GATTI, B. A.; MOROZ, Melania; RUBANO, Denize Rosana; MARINOTTI, Miriam. Participação em banca de Vera Lucia de Oliveira Ponciano. Psicologia da Educação.. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

26.
GATTI, B. A.; GIORGI, Cristiano Amaral Di; PAGNI, Pedro Angelo. Participação em banca de Ana Paula Pacheco e Chaves Giorgi. Ensino Médio na Pedagogia da Alternância das Escolas Família Agrícola: uma possibilidade de integração entre educação e desenvolvimento local. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Marília) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

27.
GATTI, B. A.; DAVIS, Claudia Leme Ferreira; ESPÓSITO, Yara Lucia. Participação em banca de Raissa Rodrigues Murad. Auto avaliação: um meio de desenvolvimento da metacognição e da motivação. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

28.
GATTI, B. A.; MOROZ, Melania; ANDERY, Maria A P A; CARRARA, Kester. Participação em banca de Monica Helena Tieppo Alves Gianfaldoni. Estímulos cognitivos e formação de professores. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

29.
GATTI, B. A.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Sousa; AMBROZETTI, Neusa Banhara. Participação em banca de Afonso Maria Pereira. Curso de Pedagogia: representações de alunos e ex-alunos sobre o curso e sua profissionalização - um estudo em Mato Grosso. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Qualificações de Mestrado
1.
GATTI, B. A.; RODRIGUES, Maria Lucia; CARVALHO, S. R. R.. Participação em banca de Priscila Cristina da Silva Cintra. A Formação em Serviço Social na modalidade de ensino a distância - EaD. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Serviço Social PUC/SP) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

2.
GATTI, B. A.; LEIRO, A. C. R.; RIOS, J. A. V. P.. Participação em banca de Hosana Larissa Guimarães. Políticas de formação de professores no Brasil: poder legislativo e associações científicas como agentes de poder. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

3.
GATTI, B. A.; BARRETTO, E. S. S.; PENIN, Sonia Teresinha de Sousa. Participação em banca de Sonia Regina Guaraldo. A força do cotidiano na representação dos profissionais de ensino sobre formação continuada. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de São Paulo.

4.
GATTI, B. A.; OLIVEIRA, N. C. M.; CUNHA, E. R.; CAMARGO, A. M. M.; ROCHA, G. O.. Participação em banca de Mary José Almeida Pereira. A política de formação continuada da Secretaria Municipal de Educação de Belém: o projeto expertise sob o "olhar" dos professores. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Pará.

5.
GATTI, B. A.; SOUSA, Clarilza Prado de; ALMOULOUD, S. A.. Participação em banca de Karina Alves Biasoli Stanich. Os elementos constituintes dos processos de generatividade das representações sociais dos professores do 5º ano do Ensino Fundamental sobre a geometria e seu ensino. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Outros tipos
1.
GATTI, B. A.; ANDRÉ, Marli Eliza Dalmazo Afonso de; AMBROSETTI, Neusa Banhara. Participação em banca de Regina Celli S. Jesus dos Santos. Avaliação da aprendizagem em sala de aula. 2004. Outra participação, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Livre docência
1.
GATTI, B. A.; BEISIEGEL, C. R.; CURY, C. R. J.; LUCE, M. B. M.; ARELARO, L. R. G.. Estado e Política Educacional no Brasil: desafios do século XXI. 2006. Universidade de São Paulo.

Avaliação de cursos
1.
GATTI, B. A.. Avaliação Externa do Curso de Graduação em Administração Pública.. 2005. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

2.
GATTI, B. A.. Avaliação Externa do Curso de Graduação em Administração Pública. 2005. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Araraquara.

Outras participações
1.
GATTI, B. A.; BAUER, A.; DAVIS, C. L. F.; GIMENES, Nelson Antonio Simões; ALMEIDA, P. C. A.; ESPOSITO, Yara Lúcia; MARTINS, A. M.; ABUCHAIM, B.; UNBEHAUM, S. G.. Prêmio Professor Rubens Murillo Marques. 2014. Fundação Carlos Chagas.

2.
GATTI, B. A.; LIMA, G. M. S. P.. Prêmio Professor Rubens Murillo Marques. 2013. Fundação Carlos Chagas.

3.
GATTI, B. A.; LIMA, G. M. S. P.. Prêmio Professor Rubens Murillo Marques. 2012. Fundação Carlos Chagas.

4.
GATTI, B. A.; LIMA, G. M. S. P.. Prêmio Professor Rubens Murillo Marques. 2011. Fundação Carlos Chagas.

5.
GATTI, B. A.. Avaliação de Candidatos a bolsista no Programa Internacional de Bolsas de Pós-Graduação da Fundação FORD.. 2006. Fundação Carlos Chagas.

6.
GATTI, B. A.. Comissão Científica: XIII ENDIPE. 2006. Universidade Federal de Pernambuco.

7.
GATTI, B. A.. Comissão do Programa de Inclusão Social na Universidade de São Paulo - INCLUSP. 2006. Universidade de São Paulo.

8.
GATTI, B. A.. Comissão Científica. 2005. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

9.
GATTI, B. A.. Avaliação de Candidatos a bolsista no Programa Internacional de Bolsas de Pós-Graduação da Fundação FORD.. 2005. Fundação Ford.

10.
GATTI, B. A.. Juri do Prêmio Péter Muranyi. 2005. Fundação Peter Muranyi.

11.
GATTI, B. A.. Comissão Científica: VIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. 2005. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

12.
GATTI, B. A.; MOTA, Ronaldo; CARVALHO, Maria do Carmo B. de; SCAVAZZA, Beatriz L.; MORAES, Fernando; GONSALES, Priscila. Conselho Consultivo do EducaRede. 2005. Fundação Telefônica.

13.
GATTI, B. A.; SOUZA, Claudio B. G.; MELO, José Marques. Comissão de Especialistas: Avaliação de Solicitação para constituição de Universidade. 2004. Conselho Estadual de Educação de São Paulo.

14.
GATTI, B. A.. Comissão Científica: VII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. 2003. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
68ª Reunião Anual da SBPC.A Formação Geral dos Cursos de Bacharelados e Licenciaturas Interdisciplinares no Brasil. 2017. (Outra).

2.
Encontros das Licenciaturas da UFOP e Programa Sala Aberta.A Base Nacional Comum: o que muda na formação de professores?. 2017. (Outra).

3.
Seminário "As reformas do Ensino Médio".A reforma do ensino médio na visão da Secretaria Estadual de Educação do Estado de São Paulo. 2017. (Seminário).

4.
Seminário do Curso de Pedagogia.Princípios e Diretrizes de Cursos de Licenciatura em Pedagogia. 2017. (Seminário).

5.
XXXI Encontro Estadual de Supervisores do Magistério - APASE.Os (des)caminhos da reforma educacional: formação de professores e gestão da educação. 2017. (Outra).

6.
27º Congresso de Educação do SINPEEM. Formação do Educador e Valorização Profissional. 2016. (Congresso).

7.
Ações Gerais de Extensão do Campus - IFFluminense.Políticas de Formação de Professores para a Educação Básica. 2016. (Seminário).

8.
III Congresso Nacional de Formação de Professores e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Formação de Professores: perspectivas. 2016. (Congresso).

9.
III Simpósio sobre Ensino de Didática do LEPED.Didática e Formação de Professores. 2016. (Simpósio).

10.
III Simpósio sobre Ensino de Didática do LEPED.Docência, Didática e Formação de Professores. 2016. (Simpósio).

11.
Simpósio Formação de Professores.Inovações possíveis na Formação de Professores. 2016. (Simpósio).

12.
VIII Seminário de Dissertações e Teses do Programa de Pós-Graduação.Mesa de Abertura do VIII Seminário para o Programa de Pós-Graduação. 2016. (Outra).

13.
VI Seminário Vozes da Educação 20 Anos: memórias, políticas e formação docente.Vozes da Educação 20 anos: memória(s), política e formação docente. 2016. (Seminário).

14.
XLVII Plenária Nacional do Fórum dos Conselhos Estaduais de Educação (FNCE).Formação de Professores. 2016. (Outra).

15.
10º Congresso Regional de Educação "As tecnologias digitais da informação e da comunicação e o processo educativo. Formação de Professores e os Processos de Ensino e Aprendizagem: as novas tecnologias. 2015. (Congresso).

16.
37ª Reunião Nacional da ANPED.Homenagem à Fúlvia Rosemberg. 2015. (Outra).

17.
Encontro com Docentes da FACED/UJFJ.Formação de Professores: impasses e alternativas. 2015. (Encontro).

18.
Encontro com Pró-Reitores do COGRAD (Colégio de Pró-reitores de Graduação das IFES (COGRAD).A formação do professor e os desafios para os cursos de Licenciatura. 2015. (Encontro).

19.
II Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: políticas, práticas e formação. 2015. (Congresso).

20.
II Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: políticas, práticas e formação. Políticas Educacionais e Educação Básica: desafios para as práticas e para formação docente. 2015. (Congresso).

21.
III Fórum Internacional ?Os Desafios dos Líderes de Educação" (UNDIME).A formação do professor. 2015. (Outra).

22.
III Seminário de Iniciação à docência.Formação do Professor da Educação Básica: perspectivas e desafios. 2015. (Seminário).

23.
Intercâmbio 2015 do GT-5 da ANPED - Estado e Política Educacional: metodologia de pesquisa no campo das políticas educacionais.Pesquisa em Educação: na perspectiva quali-quantitativa.. 2015. (Encontro).

24.
IV Mostra de Pesquisas da Área Temática de Educação Especial, e.Pesquisas em Educação: metodologias quali-quantitativas. 2015. (Seminário).

25.
Programa de Pós-Graduação em Educação da UFG (Universidade Federal de Goiás).Pesquisar em Educação: avanços, tensões e desafios. 2015. (Seminário).

26.
Seminário Avaliação e Gestão Educacional em Municípios Brasileiros: mapeamento e caracterização das iniciativas em curso.A expansão das avaliações educacionais e suas implicações para as políticas públicas. 2015. (Seminário).

27.
Simpósio Internacional Formação de Educadores em Artes e Pedagogia.Mesa Redonda: Modos de ver a formação Arte/Pedagogia. 2015. (Simpósio).

28.
V CBE - Congresso Brasileiro de Educação. Perspectiva atuais da formação de professores no Brasil. 2015. (Congresso).

29.
VI Congresso Internacional em Avaliação Educacional. Avaliação Institucional em escolas: novas veredas e contribuições. 2015. (Congresso).

30.
VI Encontro de Políticas Públicas de Educação e Formação de Professores - implementação do Plano Nacional de Educação: limites e perspectivas.Processos formativos no campo da educação: dilemas e tensões. 2015. (Encontro).

31.
XII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. Formação de Professores, Complexidade e Trabalho Docente. 2015. (Congresso).

32.
X Simpósio do Laboratório de Gestão Educacional - LAGE.Educação e Cidadania: política, gestão e práticas educacionais. 2015. (Simpósio).

33.
XVIII Simpósio de Educação da Rede Azul - Práticas Pedagógicas Inovadoras.O professor, os alunos e a avaliação em sala de aula. 2015. (Simpósio).

34.
XVIII Simpósio de Educação da Rede Azul - Práticas Pedagógicas Inovadoras. 2015. (Simpósio).

35.
XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física. 2015. (Simpósio).

36.
XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física.Políticas Públicas Educacionais e seu impacto na formação de professores de física. 2015. (Simpósio).

37.
11º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.Pesquisa, Formação de Professores e Trabalho Docente. 2014. (Encontro).

38.
18º Fórum Estadual de Educação da UDEMO.A Formação de Professores: mitos e fatos. 2014. (Outra).

39.
EFA GMR 2013/4.Ensinando e Aprendendo: avanços e desafios dos professores do Brasil. 2014. (Outra).

40.
I CIPPEB - Congresso Internacional de Práticas Pedagógicas da Educação Básica. Formação Docente para Educação Infantil. 2014. (Congresso).

41.
I ELPED - Encontro Docente: formação e profissionalização.Formação de Professores: dilemas. 2014. (Encontro).

42.
I Fórum Nacional dos Mestrados Profissionais em Educação (FOMPE).Mestrado Profissional em Educação. 2014. (Outra).

43.
II Congresso Nacional de Formação de Professores. Formação de Professores: compreender e revolucionar. 2014. (Congresso).

44.
I Seminário Proposições e Práticas Educativas: diferentes olhares do formador de formadores.A Formação de Professores da Educação Básica e o papel do Formador. 2014. (Seminário).

45.
I Simpósio de Desenvolvimento Curricular da Graduação.O Ensino de Graduação: desafios no Brasil de hoje. 2014. (Simpósio).

46.
IV Reunião de Trabalho (GIP). Avaliação para a Aprendizagem: externa e em larga escala.A avaliação externa e em larga escala: origens e perspectivas no Brasil. 2014. (Outra).

47.
I Workshop Trabalho, Formação/Profissionalização de Professores da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica no Estado de Minas Gerais.A relevância da pesquisa quantitativa em educação. 2014. (Outra).

48.
IX Encontro Regional da ANPAE Sudeste e XVIII Encontro Estadual da ANPAE-SP.Gestão de sistemas e de instituições de ensino: políticas e práticas profissionais. 2014. (Encontro).

49.
Seminário Projeto Político Pedagógico do Curso de Pedagogia da FCT/UNESP: reflexão e (re) construção coletiva.Curso de Pedagogia: percursos e dilemas. 2014. (Seminário).

50.
VIII Mostra de Pesquisa e Produção em Psicologia da Educação.A Psicologia da Educação: questões emergentes. 2014. (Outra).

51.
XIX Encontro Anual de Pesquisa Institucional de Iniciação Científica.Docência universitária: (im)possibilidades e desafios para uma sociedade sustentável. 2014. (Encontro).

52.
2º Seminário dos Profissionais Educadores da Diretoria de Ensino Região Centro-Oeste.A importância da formação do professor. 2013. (Seminário).

53.
Ciclo de Debates sobre Formação de Professores na UFG.A Formação de Professores no Brasil. 2013. (Outra).

54.
COEB 2013 - Congresso de Educação Básica: qualidade na aprendizagem. A prática educativa e a ação docente: desafios para a qualidade. 2013. (Congresso).

55.
Conferência "O manifesto dos Pioneiros da Educação Nova e o Sistema Nacional de Educação".Debate entre os autores das contribuições ao SNE e especialistas convidados. 2013. (Outra).

56.
Encontro com Docentes do PROPEX da FURB (Blumenau).Formação de Professores e Educação Escolar: concepções e impasses atuais. 2013. (Encontro).

57.
Encontro com os docentes do Instituto de Ciências Biomédicas da USP.Avaliação Educacional: ensino superior. 2013. (Encontro).

58.
I Colóquio Linguagens, Infância e o Processo de Alfabetização.Avaliações Externas: um pouco de história, limites e perspectivas para escolas. 2013. (Outra).

59.
I Colóquio Linguagens, Infância e o Processo de Alfabetização.Avaliação Educacional, Cotidiano Escolar e Alfabetização. 2013. (Outra).

60.
II Encontro do PIBID/Metodista.Iniciação à Docência para a Educação Básica. 2013. (Encontro).

61.
II Encontro Nacional do PARFOR.Desafios contemporâneos na formação de professores.. 2013. (Encontro).

62.
III Encontro de Coordenadores Institucionais do Pibid.Iniciação à Docência. 2013. (Encontro).

63.
II Seminário Interno de Didática - Perspectivas atuais para o ensino de Didáticas no curso de Pedagogia.A importância do Pibid na formação inicial de futuros professores. 2013. (Seminário).

64.
IV Seminário de Educação Brasileira. 2013. (Seminário).

65.
IV Seminário de Educação Brasileira.Estruturas e Formas de Responsabilização e Valorização do Professor. 2013. (Seminário).

66.
NEMESS/PUCSP - O ensino superior e a formação docente em Serviço Social.Quem educa os educadores?. 2013. (Outra).

67.
Seminário Formação de Professores das Universidades Estaduais Paulistas.A formação docente a partir da Deliberação CEE 111/2012. 2013. (Seminário).

68.
VIII Congresso Internacional de Educação da UNISINOS. Avaliação e Qualidade do Desenvolvimento Profissional Docente. 2013. (Congresso).

69.
VIII Mostra de Pesquisa, VI Seminário de Educação e Cidadania, VI Colóquio de Acervos Escolares: políticas educacionais e profissionalidade docente: quais perspectivas?. Profissionalidade Docente: tendências e perspectivas. 2013. (Congresso).

70.
1º Congresso Internacional de Educação do Noroeste Paulista. Formação Inicial e Continuada de Professores. 2012. (Congresso).

71.
2º Seminário da Cátedra UNESCO sobre Profissionalização Docente.Trabalho e Formação Docente: inquietações e indícios de mudança. 2012. (Seminário).

72.
3º SIPERE - Seminário sobre Impactos de Políticas Educacionais nas redes escolares.Avaliação em Larga Escala no Brasil e Inovação Educacional. 2012. (Seminário).

73.
Abertura do Semestre do ICH.Políticas de Formação do Professor. 2012. (Outra).

74.
Abertura do Semestre dos Cursos de Licenciatura em História, Pedagogia e Letras.Políticas de Formação de Professores. 2012. (Outra).

75.
Ato Solene em Homenagem aos participantes do PROVE. 2012. (Outra).

76.
Aula Inaugural do PPGE da UFPE.A construção metodológica da pesquisa em Educação: desafios. 2012. (Outra).

77.
Centro Universitário Fundação Santo Andre.Formação Inicial de Professores: desafios e demanda. 2012. (Seminário).

78.
Ciclo de Debates: Vinte e cinco anos de avaliação de Sistemas Educacionais no Brasil.Aspectos metodológicos e técnicos: delineamentos assumidos nas avaliações, limites e perspectivas de aprimoramento. 2012. (Outra).

79.
Ciclo de Debates: Vinte e cinco anos de avaliação de Sistemas Educacionais no Brasil.Avaliação de Sistemas Educacionais no Brasil. 2012. (Outra).

80.
Ciclo de Debates: Vinte e cinco anos de avaliação de Sistemas Educacionais no Brasil.Avaliação como instrumento de Gestão das redes (planejamento, políticas de bonificação e incentivos). 2012. (Outra).

81.
Encontro dos Fóruns de Área de Matemática, Física, Química e Biologia.A elaboração de cursos de Licenciatura para a demanda social e para a formação de professores em exercício: similaridades e diferenças. 2012. (Encontro).

82.
Fórum de Licenciaturas da UEPG.Docência e compromisso: a crise nas Licenciaturas. 2012. (Outra).

83.
I Encontro do Pibid de Mato Grosso do Sul.O Pibid e a formação de professores: modelos de formação e papel do formador. 2012. (Encontro).

84.
II Colóquio Educação, Avaliação Qualitativa e Inovação.Avaliação Educacional: questões de qualidade e questões pedagógicas. 2012. (Outra).

85.
II CONAVE - Congresso Nacional de Avaliação em Educação. Política de Avaliação em Larga Escala: Fundamentos Educacionais. 2012. (Congresso).

86.
III Encontro Nacional das Licenciaturas / II Seminário Nacional do Pibid. 2012. (Encontro).

87.
III Encontro Nacional das Licenciaturas / II Seminário Nacional do Pibid.Impactos e Desafios dos Cursos de Licenciatura. 2012. (Encontro).

88.
II SBL - Simpósio Baiano de Licenciaturas.Formação de Professores no Brasil. 2012. (Simpósio).

89.
IX Jornada de Educação / I Seminário do OBEDUC / II Seminário do ibid.Políticas Públicas de formação de professores. 2012. (Seminário).

90.
Programa de Pós-Graduação em Educação (UNIVALI).Políticas Públicas para formação de professores. 2012. (Outra).

91.
Seminário de Ensino do Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências.Formação de Professores: questões de investigação. 2012. (Seminário).

92.
Seminário do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Superior (GEPES).Metodologia Grupo Focal. 2012. (Seminário).

93.
Seminário Educação Estatística (IME-USP).Estudos quantitativos e quali-quantitativos na pesquisa educacional: desafios do campo. 2012. (Seminário).

94.
V Encontro de Formação em Gestão Acadêmica dos Coordenadores de Colegiado de Graduação/UNEB.O papel do Coordenador de Colegiado na Gestão do Projeto Político Pedagógico. 2012. (Encontro).

95.
VII Mostra de Pesquisa e Produção em Psicologia da Educação.Pesquisa em Edução: Psicologia da Educação - Implicações Sociais da produção e desafios metodológicos. 2012. (Outra).

96.
XII Mostra de Produção Acadêmica e III Encontro de Egressos e Egressas.Profissão Docente no Brasil: políticas públicas, gestão e formação. 2012. (Encontro).

97.
XII Mostra do Programa de Pós-Graduação em Educação da Metodista. Profissão Docente no Brasil : Políticas Públicas, Gestão, Formação.Políticas docentes no Brasil. 2012. (Outra).

98.
XVI ENDIPE - Didática e prática de Ensino: compromisso com a escola de qualidade.Políticas de formação docente: da intenção às práticas. 2012. (Encontro).

99.
1ª Semana de Educação - Educação, Escola e Formação: a Pedagogia em questão.Educação, Escola e Formação: a Pedagogia em questão. 2011. (Outra).

100.
34ª Reunião Anual da ANPED. 2011. (Outra).

101.
3º Simpósio de Educação - Uni-FACEF/Unesp de Franca.Políticas educacionais, formação de professores e práticas pedagógicas. 2011. (Simpósio).

102.
5ª Fórum de Licenciaturas da UFF: a formação de professores.Crise das Licenciaturas: quais caminhos?. 2011. (Outra).

103.
Grupo de pesquisa "Formação de Professores e Políticas Educacionais".Reflexões sobre a Pós-Graduação e seus impactos na Escola Básica: relação multifacetada. 2011. (Outra).

104.
I Colóquio do Grupo de Pesquisa FORPE (Grupo de Pesquisa Formação de Professores e Políticas Educacinais). Reflexões sobre a Pós-Graduação e seus impactos na Escola Básica: relação multifacetada. 2011. (Congresso).

105.
I Colóquio do Grupo de Pesquisa FORPE (Grupo de Pesquisa Formação de Professores e Políticas Educacinais).: as investigações e aproximações entre Universidade & Escola. 2011. (Outra).

106.
I Seminário Nacional do Programa de Consolidação das Licenciaturas - Prodocência.Professores do Brasil: impasses e desafios. 2011. (Seminário).

107.
SABER 2011 - Escola de sucesso, educação de qualidade: o Saber rumo a uma gestão de excelência. Formação e avaliação de professores e qualidade da escola. 2011. (Congresso).

108.
Semana da Pedagogia da FAED.Pedagogia: política de formação na atualidade. 2011. (Outra).

109.
Semana da Pedagogia da UDESC - Percursos e Saberes em Perspectivas.Pedagogia: política de formação na atualidade. 2011. (Outra).

110.
Semana da Pedagogia da UNINOVE - A Ética na formação e na atuação do pedagogo: múltiplas dimensões.Formação de professores: questões éticas e políticas. 2011. (Seminário).

111.
Seminário Internacional do Instituto Singularidades. Inovação e Qualidade na Formação Inicial de Professores.Formação Inicial: Currículo e Desenvolvimento Profissional Docente. 2011. (Seminário).

112.
Seminário Internacional do Instituto Singularidades. Qualidade do Professor: formação inicial, avaliação e atratividade da carreira.Formação inicial: currículo e desenvolvimento profissional docente. 2011. (Seminário).

113.
Seminário Internacional sobre Formação Inicial, Avaliação e Atratividade da Carreira Docentee.Formação Inicial: Currículo e Desenvolvimento Profissional Docente. 2011. (Seminário).

114.
Seminários do Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências.Questões investigativas na área de formação de professores. 2011. (Seminário).

115.
Sessão de Estudos APASE. Professores do Brasil: impasses e desafios. 2011. (Congresso).

116.
VI Encontro Iberoamericano de Educação (EIDE).Pesquisa e Avaliação Educacional. 2011. (Encontro).

117.
VI Mostra de Trabalhos de Pesquisa do Curso de Pedagogia.Questões de pesquisa educacional no Brasil. 2011. (Outra).

118.
VI Seminário de Pesquisa em Educação da FCT-UNESP.Pesquisa em Educação: levantamento e tratamento de dados. 2011. (Seminário).

119.
XI Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. A prática pedagógica como núcleo do processo de formação. 2011. (Congresso).

120.
Fórum de Licenciaturas da UFSCar.Concepção do professor a ser formado na UFSCar. 2010. (Outra).

121.
Fórum Internacional de Políticas Públicas em Educação na América Latina.A Questão Docente: profissionalização, carreira e decisão política. 2010. (Outra).

122.
Semana da Pedagogia da UFSC.Professores do Brasil: impasses e desafios. 2010. (Outra).

123.
Seminário de Gestão da Renageste. A liderança com foco na promoção da aprendizagem.Avaliação Institucional: processo descritivo, analítico ou reflexivo. 2009. (Seminário).

124.
Encontro de Pesquisa da Universidade Católica Dom Bosco.Pesquisa em Educação: formas e fundamentos.. 2008. (Encontro).

125.
18º Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - EPENN. Política de Ciência e Tecnologia e Formação do Pesquisador em Educação. 2007. (Congresso).

126.
18º Encontro de Pesquisa Educacional Norte Nordeste.Políticas científicas e desenvolvimento da pesquisa. 2007. (Encontro).

127.
30ª Reunião Anual da ANPEd. Estudos sobre as políticas públicas em educação continuada nos últimos dez anos no Brasil.. 2007. (Congresso).

128.
A pesquisa na pós-graduação em Educação.Pesquisa em Educação no Brasil e seus fundamentos: teorias e métodos. 2007. (Seminário).

129.
Comemoração dos 15 anos do Mestrado em Educação - UFPI.A pós-graduação e seus impactos científicos e sociais.. 2007. (Encontro).

130.
Encontro de Docentes de Graduação da UNIMEP.Avaliação e qualidade do ensino. 2007. (Encontro).

131.
Encontro de Instituições que promovem Educação a Distância.Avaliação de Programas de Educação a Distância. 2007. (Encontro).

132.
Encontro de Pesquisa da UNESP.Pesquisa Educacional e seu impacto nas políticas públicas e nas praticas de professores.. 2007. (Encontro).

133.
Encontro de Professores da Rede Municipal de Ensino de Várzea Paulista.Os desafios aos educadores no século XXI.. 2007. (Encontro).

134.
Encontro de Professores e Escolas: Prêmio Educador do Ano.Contribuição das avaliações de sistemas e problemas avaliativos.. 2007. (Encontro).

135.
Encontro de Professores e Especialistas da Rede Municipal de Ensino de Curitiba.Avaliação Educacional: aprendizagens, rendimento escolar, sala de aula.. 2007. (Encontro).

136.
Encontro Regional de Avaliação Educacional.Problemas nos modelos de avaliação de sistemas educacionais no Brasil.. 2007. (Encontro).

137.
II Seminário de Pesquisa em Educação.Pesquisa em Educação, Métodos e Problemas. 2007. (Seminário).

138.
IX Congresso Estadual Paulista de Formação de Professores. Avaliação de sistemas educacionais: contribuições e questões discutidas.. 2007. (Congresso).

139.
Seminário: Grupos de Pesquisa - desafios do trabalho coletivo em IES.Os grupos de pesquisa e o trabalho em equipe nas IES. 2007. (Seminário).

140.
Seminário: Métodos quantitativos e qualitativos em pesquisa.A quantificação em pesquisa: contexto e demandas.. 2007. (Seminário).

141.
Seminário de Pesquisa para Docentes da UNIARARAS.Pesquisa na universidade e pós-graduação.. 2007. (Seminário).

142.
Seminário Pedagógico "Qualidade de Ensino e Avaliação".Qualidade de Ensino e Avaliação. 2007. (Seminário).

143.
VI Workshop de Ensino a Distância.Avaliação Institucional de Ensino a Distância. 2007. (Encontro).

144.
V Semana Nacional de Pedagogia. Pesquisa em Ação: produção de conhecimento e produção de sentidos como um desafio. 2007. (Congresso).

145.
V Seminário de Pedagogia Universitária.Pedagogia universitária no contexto da produção de conhecimento no Brasil: pesquisa-ação. 2007. (Seminário).

146.
XXIII Simpósio Brasileiro e V Congresso Luso Brasileiro de Política Educacional.Aspectos a considerar nas avaliações de rendimento escolar.. 2007. (Simpósio).

147.
10º Seminário ANPAE/SP - Articulação Estado/Município na Gestão da Educação Básica.Formação, valorização e desenvolvimento da carreira docente: problemas e perspectivas nas esferas municipais e estaduais. 2006. (Seminário).

148.
A pesquisa na pós-graduação e seus impactos na Educação..IV Mosta de Pesquisa em Educação. 2006. (Encontro).

149.
Avaliação Institucional: um processo reflexivo.I Simpósio de Avaliação Institucional da UNIFESP. 2006. (Simpósio).

150.
Avaliação institucional e indicadores de qualidade da EaD..Seminário Internacional de Política Educacional: educação básica à distância. 2006. (Seminário).

151.
Avaliações de rendimento, de programas e de projetos..Seminário sobre Avaliação: ENEM e Formação de Professores.. 2006. (Seminário).

152.
Classroom: practices and psychosocial aspects.. ISTE 2006. 2006. (Congresso).

153.
Debate "Avaliação em Educação: o que a escola pode fazer para melhorar os seus resutaldos.Avaliação em Educação: o que a escola pode fazer para melhorar seus resultados. 2006. (Encontro).

154.
Educação e Internet: a formação do professo-autor.. III Congresso Ibero-Americano EducaRede. 2006. (Congresso).

155.
Formação, valorização e desenvolvimento da carreira docente: problemas e perspectivas nas esferas municipais e estaduais..X Seminário Estadual da Associação Nacional de Política e Administração de Educação. 2006. (Seminário).

156.
I Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco.O estado da pesquisa educacional no Brasil. 2006. (Encontro).

157.
I Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco.Pesquisa em educação: desafios e perspectivas. 2006. (Encontro).

158.
III Congresso Ibero Americano EDUCAREDE. Educação e Internet: a formação de professor-autor. 2006. (Congresso).

159.
II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES.A formação de professores no Brasil. 2006. (Seminário).

160.
IV AMOSTRA DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO.A pesquisa na pós-graduação e seus impactos na educação. 2006. (Encontro).

161.
Pós-Graduação e Pesquisa em Educação: desafios..Forum dos Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação - Regional Norte e Nordeste. 2006. (Outra).

162.
Questões metodologicas e práticas em pesquisa em educação.. XII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2006. (Congresso).

163.
SEMANA DE EDUCAÇÃO.Docência: saberes e práticas. 2006. (Encontro).

164.
Seminário Internacional de Política Educacional: educação básica a distância.Avaliação institucional e indicadores de qualidade da EAD. 2006. (Seminário).

165.
XIII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Questões Metodológicas e Práticas em Pesquisa em Educação. 2006. (Congresso).

166.
X SEMINÁRIO ESTADUAL DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DE EDUCAÇÃO.Formação, valorização e desenvolvimento da carreira docente. 2006. (Seminário).

167.
A didática como campo de pesquisa: possibilidades e perspectivas..28ª Reunião Anual da ANPEd. 2005. (Encontro).

168.
A dimensão quantitativa na pesquisa em educação..Estudos e Pesquisas em Políticas Públicas de Educação/CEPPPE-USP. 2005. (Seminário).

169.
A institucionalização da pesquisa e a pós-graduação na região sudeste..VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2005. (Encontro).

170.
A nova configuração da Educação no Brasil. I CiIclo de Seminários: discutindo a licenciatura/Academia Baiana de Educação. 2005. (Congresso).

171.
A produção do conhecimento e a formação profissional em nível superior no contexto da reforma universitária.VI Simpósio em Filosofia e Ciências. 2005. (Simpósio).

172.
Avaliação na escola.Semana da Educação do Município de Bauru. 2005. (Encontro).

173.
Educação e Pós-Modernidade: confrontos e dilemas da escola.. SABER 2005 - IX Congresso de Educação. 2005. (Congresso).

174.
I Seminário de Dissertações e Teses do Programa de Pós-Graduação em Educação do PPGE da UFSCar..Pesquisa e Pós-Graduação no Brasil: histórico e problemas.. 2005. (Seminário).

175.
Novos modelos formativos de professores. VIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Professores/UNESP-SP. 2005. (Congresso).

176.
Políticas de Educação Básica e Ensino Superior.Seminário Educação - 2005. 2005. (Seminário).

177.
Pós-Graduação em Educação e Pesquisa no Brasil.Seminário dos 40 anos de Pós-Graduação em Educação/PUC-RIO. 2005. (Seminário).

178.
Profissionalização e Profissão: saberes do professor..Mobilização de Saberes da UNIARARAS. 2005. (Encontro).

179.
I Seminário Nacional de Programas Especiais de Formação de Professores em Exercício.Curso Normal Superior com Mídias Interativas. 2004. (Seminário).

180.
XII ENDIPE ? ?Conhecimento universal e conhecimento local?. Avaliação da Produção Científica. 2004. (Congresso).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
GATTI, B. A.. XXVII Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação. 2015. (Outro).

2.
GATTI, B. A.; AGUIAR, Márcia Angela ; MOREIRA, Antonio Flávio B. ; BASTOS, J. A. ; OLIVEIRA, Dalila A. ; SOUSA, Sandra M. Zakia Lian ; GRACINDO, Regina Vinhaes ; SILVA, Aida Maria Monteiro . 29ª Reunião Anual da ANPEd. 2006. (Congresso).

3.
GATTI, B. A.; RAMALHO, Betania Leite ; BASTOS, J. A. ; PLACCO, Vera Maria Nigro de Sousa ; PALMEIRA, M. ; LIMA, E. F. ; BITTAR, M. ; BIANCHETTI, L. . 28ª Reunião Anual da ANPEd-2005. 2005. (Congresso).

4.
GATTI, B. A.; RAMALHO, Betania Leite ; BASTOS, J. A. ; PLACCO, Vera Maria Nigro de Sousa ; PALMEIRA, M. ; LIMA, E. F. ; BIANCHETTI, L. ; BITTAR, M. . 27ª Reunião Anual da ANPEd-2004. 2004. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Robson da Silva Pereira. Psicologia da Educação. Início: 2006. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Secretaria Estadual de Educação de São Paulo. (Orientador).

2.
Suely Starobinas Chusyd. Psicologia da Educação. Início: 2006. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. (Orientador).

3.
Delma Soares dos Santos. O bom professor e a sua identidade. Início: 2006. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. (Orientador).

4.
Cristovam da Silva Alves. Formação Continuada de Professores em Serviço: um modelo participativo.. Início: 2004. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. (Orientador).

5.
Nelson Antonio Simão Gimenes. Um estudo meta-avaliativo de uma experiência de auto-avaliação em uma instituição de educação superior.. Início: 2004. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Rosiane de Fátima Ponce. Psicologia da Educação. Início: 2006. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. (Orientador).

2.
Luci Fernandes de Lima. Psicologia da Educação. Início: 2006. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. (Orientador).

3.
Zildene Francisca Pereira. Psicologia da Educação. Início: 2006. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. (Orientador).

4.
Rita Aparecidade Pereira de Oliveira. A orientação sexual nas representações sociais e memória de professores de escolas da rede pública de Cuiabá-MT.. Início: 2005. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

5.
Carlo Ralph de Musis. Educação e avaliação institucional: o papel possível de um modelo complexo multivariado.. Início: 2003. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Universidade Federal de Pernambuco. (Orientador).

6.
Elida Maria Fiorot Costalonga. Formação Universitária de Professores para o ensino da linguagem escrita: um estudo a partir dos discursos didáticos-formadores. Início: 2003. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Regina Celi dos Santos. Avaliação da aprendizagem em sala de aula: prática dos professores do ensino fundamental.. 2005. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

2.
Rachel Teixeira Dantas e Silva. Processos de Educação Continuada e seus significados para professores. 2003. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

3.
Honório Carmo Neto. Percepções de educadores quanto à inclusão e integração de crianças e jovens com necessidades especiais. 2001. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

4.
Rosani Aparecida dos Passos Bechelli. Estudo de um processo de educacao continuada na ATPC - hora de trabalho pedagogico coletiva. 1998. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

5.
Antonio Manuel Pamplona de Morais. A relacao entre a consciencia fonologica e as dificuldades de leitura. 1994. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

6.
Maria Virginia Bernardi Berger. Reabertura e reopcao em curso de graduacao em uma universidade publica: a busca de realizacao de um projeto de vida profissional. 1993. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

7.
Antonio Francisco Marques. O professor e as inovacoes no cotidiano escolar. 1993. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

8.
Marisa Santanna Penna. Educadores - enfermeiros: processo de ensino e conceitos cognitivos de apoio. 1992. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

9.
Cyrce Maria Ribeiro. Em busca do tesouro: um estudo sobre o buscar na creche. 1991. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

10.
Emilia Maria Bezerra Cipriano. Especialista e alfabetizador: a construcao da praxis pedagogica pelo dialogo. 1991. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

11.
Francisco de Assis Camelo Parente. Avaliacao educacional de programas de treinamento e desenvolvimento de pessoal - um estudo de caso. 1991. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

12.
Lúcia Helena Borges de Carvalho. O processo de aquisição da leitura e da escrita: estudo de caso em escolas de Uberlândia. 1990. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

13.
Maria do Socorro de Góis. A habilitação específica para o magistério ao nível de 2º Grau: contribuição à redefinição da formação do educador para a escola pública em Cuiabá - MT. 1990. 0 f. Dissertação (Mestrado em Filosofia da Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

14.
Zoraide Inês Faustinoni da Silva. Ciclo básico de alfabetização nas escolas públicas da cidade de São Paulo: um estudo em quatro escolas. 1990. 0 f. Dissertação (Mestrado em Filosofia da Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

15.
Antonia Elisa Caló Lopes. A estatística e sua história: uma contribuição para o ensino de estatística aplicada à educação. 1989. 0 f. Dissertação (Mestrado em Filosofia da Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

16.
Normian de O. Loureiro. A massoterapia no Curso de Fisioterapia - O Corpo: uso e implicações psicoógicas no processo de aprendizagem. 1989. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

17.
Delfina de Paiva Villela. Estudos das unidades escolares de ação comunitária. 1989. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

18.
Neuza Banhara Ambrosetti. Ciclo básico: o professor da escola pública paulista frente a uma proposta de mudança. 1989. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

19.
Valéria Lopes Foreman. A importância da educação sexual no desenvolvimento de adolescentes cegos. 1989. 0 f. Dissertação (Mestrado em Filosofia da Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

20.
Eleonora E. Toffoli Ribeiro. Condições de alfabetização na 1ª série e desenvolvimento cognitivo dos escolares: um estudo de caso na periferia de Uberlândia. 1988. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

21.
Lenita Gama Cambaúva. Análise das bases teórico-metodológicas da educação especial. 1988. 0 f. Dissertação (Mestrado em Filosofia da Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

22.
Elza Koumrouyan. A relação homem-mundo: trajetória do sujeito a partir do grupo familiar e construção de sua identidade. 1987. 0 f. Dissertação (Mestrado em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

23.
Ely Guimarães dos Santos Evangelista. Educação no mundo livre. 1987. 0 f. Dissertação (Mestrado em Filosofia da Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

24.
Maria de Fátima G. Lucena. O atendimento educacional de crianças portadoras de deficiência auditiva em fase inicial de alfabetização. 1987. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

25.
Yara Lúcia Esposito. Cartilhas e materiais didáticos: critérios norteadores para uma política educacional. 1986. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

26.
Tereza Cristina Cruz Vecina. O significado do Curso de Magistério a nível de 2º Grau para seus alunos. 1986. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

27.
Suely Assis de Godoy Pagotti. Aprendizagem da expressão gráfica: suportes básicos à escrita em um estudo sobre a organização espacial e outras áreas psicomotoras. 1985. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

28.
Leda Sparemberg Juliano. Estudo comparativo de algumas características e do desempenho dos candidatos aos exames supletivos de 1º Grau dos anos 1978 e 1980. 1985. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

29.
Sonia Maria Calil Bonifácio. Concepção do papel de professor segundo alunos do plano geral de licenciatura da PUC-SP. 1985. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

30.
Maria Alícia Onaindia y Lequerica. A formação e a prática de professores de 1ª a 4ª série do 1º grau, iniciantes do exercício docente. 1984. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

31.
Sophia Clara de Siqueira. Pais e filhos: uma contribuição à questão dos fracassos escolares da criança com disfunção psiconeurológica mínima. 1984. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

32.
Darcy R. Schussell. Educação sexual: análise de opiniões de diferentes segmentos sociais. 1983. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

33.
Senira Ferraz Fernandes. A adolescente: comportamento sexual. 1983. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

34.
Lia Rosenberg. Educação e desigualdade social: rendimento escolar de alunos de diferentes origens sociais. 1982. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

35.
Josefa Aparecida Grígoli. O trabalho de grupo no quadro do ensino institucionalizado. 1979. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

36.
Nara Maria Guazelli Bernardes. Avaliação de habilidades de alunos concluintes do curso de 2º Grau de formação de professores no Estado de São Paulo. 1977. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

37.
Anna Franchi. O problema do ensino de subtração na 1ª série do 1º Grau. 1977. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

Tese de doutorado
1.
Marta Thiago Scarpato. Educação integral e prática docente. 2006. 0 f. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

2.
Beatriz Bento de Sousa. Tocando os dias pela longa estrada e olhando pelo retrovisor: memórias do formação e profissionalização de professores.. 2005. 0 f. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

3.
Vanda Cristina Moro Minini. Concepções pedagógicas e práticas de ensino: significações de professores.. 2005. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

4.
Eliana da Mota Bordin de Sales. Percepção de adolescentes sobre suas relações familiares: conceitos de justiça e de auto-respeito.. 2004. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

5.
Afonso Maria Pereira. Curso de Pedagogia: representações de alunos e ex-alunos sobre o curso e sua profissionalização - um estudo em Mato Grosso.. 2004. 0 f. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

6.
Beatriz Judith Liam Scoz. Identidade e subjetivdade de professoras/es: sentidos do aprender e do ensinar.. 2004. 0 f. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

7.
Paulo Cesar Geglio. Formação Continuada de Professor e Mudança de Prática: uma análise a partir da narrativa de professores.. 2003. 0 f. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

8.
Marisa Garcia. A formação continuada de professores no HTPC: alternativas entre as concepções instrumental e crítica.. 2003. 0 f. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

9.
Gláucia Torres Franco. Habilidades e competências no Exame Nacional dos cursos de Medicina. 2002. 0 f. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

10.
Elisabete Cardieri. O conhecimento como construção singular e interpretação do mundo. 2002. 0 f. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

11.
Jussara Moreira Pilão. O ensino de Psicologia da Educação: limites, desafios e contribuições. 2002. 0 f. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

12.
Valéria Silva Ferreira. Relações entre consciência fonológica e aquisição da linguagem escrita: um estudo com crianças pré-escolares. 2002. 0 f. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

13.
Vanda Cristina Moro Minimi. Concepções de ensino e de prática pedagógica: representações de professores.. 2002. 0 f. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

14.
Bárbara Lutaif Bianchini. Estudo sobre a aplicação de uma sequência didática para o ensino de números decimais. 2001. 0 f. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

15.
Carlos Henrique de Souza Gerken. Aquisicao de linguagem e desenvolvimento cognitivo: polemicas. 1999. 0 f. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

16.
Maria José Migliani Abud. Professores de Ensino Superior: caracteristicas de qualidade. 1999. 0 f. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

17.
Stella Rodrigues dos santos. O mito da homogeneidade nos jogos de poder/saber/verdade no cotidiano escolar. 1997. 0 f. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

18.
Heraldo Marelim Vianna. Avaliacao educacional e o avaliador. 1997. 0 f. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

19.
Sheila Aparecida Pereira dos Santos Silva. A dimensao relacional em aulas de educacao fisica: a Pratica de Ensino como cenario de um processo, problemas e solucoes. 1997. 0 f. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

20.
Yara Lúcia Esposito. Estudo analitico-critico de uma experiencia de avaliacao do impacto de politicas publicas de melhoria da qualidade do ensino. 1996. 0 f. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

21.
Leila Maria Ferreira Salles. A representacao social do adolescente e da adolescencia: um discurso contrastante entre o generico e o particular (um estudo em escolas publicas do Estado de Sao Paulo). 1993. 0 f. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

22.
Daniel de Freitas Barbosa. A formação do professor de matemática para o 1º e 2º Grau. 1992. 0 f. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

23.
Célia Cristina de Oliveira. Questões sobre o ensino de Psicologia da Educação nas licenciaturas. 1992. 0 f. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

24.
Maria Alice Setubal Souza e Silva. A elaboracao da escrita no contexto social e escolar - as multideterminacoes da evolucao da escrita em diferentes grupos-classe. 1992. 0 f. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

25.
Antonio Wilson Pagotti. Em busca da compreensao e superacao do insucesso escolar no ensino de primeiro grau. 1992. 0 f. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

26.
Suely Assis de Godoy Pagotti. Movimento e consciencia - bases para a compreensao da psicomotricidade. 1991. 0 f. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

27.
Maria Cecília Sonzogno. Aspectos da produção científica da Psicologia da Educação no Brasil. 1988. 0 f. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

28.
Teresa Roserley Neubauer da Silva. Conteúdo curricular e organização básica: a experiência paulista. 1988. 0 f. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

29.
Vitor Henrique Paro. Administração Escolar: uma introdução crítica. 1986. 0 f. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

30.
Selma Garrido Pimenta. Uma proposta de atuação do orientador educacional na escola pública. 1985. 0 f. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.

31.
Iris Barbosa Goulart. Psicologia da Educação em Minas Gerais: história do vivido. 1985. 0 f. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Bernardete Angelina Gatti.




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