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Selmo Haroldo de Resende

Possui graduação em Direito(1994) e Pedagogia (1990) pela Universidade Federal de Uberlândia, Mestrado em Educação também pela Universidade Federal de Uberlândia (1996) e Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade pela PUC/SP (2002). Atualmente é professor Associado I da Universidade Federal de Uberlândia, na Faculdade de Educação. Tem experiência na área de Educação, tendo trabalhado com disciplinas voltadas para políticas educacionais em cursos de graduação. Atua na linha de História e Historiografia da Educação no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Uberlândia.
(Texto informado pelo autor)

Última atualização do currículo em 22/12/2011
Endereço para acessar este CV:
http://lattes.cnpq.br/5363115483274501
Dados pessoais
NomeSelmo Haroldo de Resende
Nome em citações bibliográficasRESENDE, Selmo Haroldo de
SexoMasculino
Endereço profissionalUniversidade Federal de Uberlândia, Faced, Faculdade de Educação.
Av. João Naves de Ávila 2160
Santa Mônica
38400-902 - Uberlandia, MG - Brasil
Telefone: (34) 32394163 Fax: (34) 32394391
URL da Homepage: http://www.ufu.br

Formação acadêmica/Titulação
1998 - 2002Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade .
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
Título: Vidas Condenadas: o educacional na prisão, Ano de Obtenção: 2002.
Orientador: Salma Tannus Muchail.
Setores de atividade: Educação.
1993 - 1996Mestrado em Mestrado Em Educação .
Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
Título: A Construção discursiva das finalidades educativas da prisão, Ano de Obtenção: 1996.
Orientador: Regina Célia de Santis Feltran.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
1997 - 1999Especialização em Especialização Em Avaliação à Distância . (Carga Horária: 480h).
Universidade de Brasília, UNB, Brasil.
1997 - 1998Especialização em Esp. em História da Filosofia Contemporânea . (Carga Horária: 390h).
Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
Título: A Educação no projeto existencial: algumas reflexões a partir do pensamento de Sartre.
1991 - 1992Especialização em Especialização Em Pesquisa Em Educação . (Carga Horária: 360h).
Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
1990 - 1994Graduação em Direito .
Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
1987 - 1990Graduação em Pedagogia .
Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

Atuação profissional
Programa de Capacitação de Professores, PROCAP, Brasil.
Vínculo institucional
2007 - 2008 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 20
Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
Vínculo institucional
1993 - Atual Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
03/2008 - AtualEnsino, Mestrado Em Educação, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Tópicos Especiais em História e Historiografia da Educação II: Michel Foucault e a educação
1/1993 - AtualEnsino, Departamento de Fundamentos da Educação, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Estrutura e Funcionamento da Educação Básica
Currículos e Programas
2008 - 2009Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Educação, .
Projetos de pesquisa
A história de vida de Cátia de França: ética e estética da existência
A história de vida de Cátia de França: ética e estética da existência
07/2006 - 12/2006Ensino, Mestrado Em Educação, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Conceitos foucaultianos: ferramentas teórico-práticas para a História da Educação
1/1993 - 12/1996Ensino, Especialização Em Psicopedagogia, Nível: Especialização.
Disciplinas ministradas
A produção do fracasso escolar e seus condicionantes sócio-históricos

Projetos de Pesquisa
2008 - 2009A história de vida de Cátia de França: ética e estética da existência
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Selmo Haroldo de Resende - Coordenador.
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2008 - 2009A história de vida de Cátia de França: ética e estética da existência
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Selmo Haroldo de Resende - Coordenador.
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Membro de corpo editorial
2004 - 2010 Periódico: Educação e Filosofia
2007 - Atual Periódico: Cadernos de História da Educação (UFU)
2008 - Atual Periódico: A margem

Áreas de atuação
1. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: História da Educação.

Idiomas
Espanhol Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Francês Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.


Produção em C,T & A
Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos
1. RESENDE, Selmo Haroldo de . VIGIAR, PUNIR E EDUCAR: O SISTEMA EDUCACIONAL DA PRISÃO. Cadernos de História da Educação, v. 9, p. 79-92, 2010.
2. RESENDE, Selmo Haroldo de . VIGIAR, PUNIR E EDUCAR: O SISTEMA EDUCACIONAL DA PRISÃO. Cadernos de História da Educação (UFU. Impresso), v. 9, p. 79-92, 2010.
3. RESENDE, Selmo Haroldo de . Notas sobre modernidade, pedagogia e infância a partir de Michel Foucault. ETD : Educação Temática Digital, v. 12, p. 242-255, 2010.
4. RESENDE, Selmo Haroldo de . A pulsação do pensamento de Foucault numa leitura-experiência (Resenha). Cadernos de História da Educação (UFU), v. Único, p. 243-247, 2007.
5. RESENDE, Selmo Haroldo de . Concepções de professor e de aluno: significações na LBD atual e em seu processo legiferante. Cadernos de História da Educação (UFU), Uberlândia, v. 4, p. 55-69, 2006.
6. RESENDE, Selmo Haroldo de . Pensadores sociais e história da educação (Resenha). Revista Brasileira de História da Educação, v. Único, p. 203-210, 2006.
7. RESENDE, Selmo Haroldo de . Política educacional e organização escolar: apontamentos sobre uma trajetória de estudos e debates. Educação Brasileira, v. 26, p. 63-75, 2004.
8.   RESENDE, Selmo Haroldo de . A formação do educador: uma leitura a partir do projeto existencial de Sartre. Educação e Filosofia, Uberlândia, v. 15, n. 30, p. 53-66, 2001.
9.   RESENDE, Selmo Haroldo de . Fins educativos da prisão: interdiscursividade e produção de sentidos. Revista Discursos Sediciosos Crime Direito e Sociedade, Rio de Janeiro, v. 1, n. 9 e 10, p. 65-73, 2000.
10.   RESENDE, Selmo Haroldo de . Significações da prisão na composição social brasileira. Cidadania e Justiça, Ituiutaba/MG, v. 1, n. 6, p. 15-21, 2000.
11. RESENDE, Selmo Haroldo de . Abordagens Biográficas e Foucault. Revista do Núcleo de Estudos Em História Oral, São Paulo, v. 1, n. 1, p. 59-70, 1999.
12. RESENDE, Selmo Haroldo de . Um olhar sobre o programa alternativo de ingresso ao ensino superior- UFU. Educação Brasileira, Brasília, v. 21, n. 42, p. 169-192, 1999.
13. RESENDE, Selmo Haroldo de . Política Educacional e Política Criminal: Algumas aproximações a partir do contexto de normas. Discursos Sediciosos (Rio de Janeiro), Rio de Janeiro, v. 1, n. 5 e 6, p. 121-128, 1998.
Livros publicados/organizados ou edições
1. RESENDE, Selmo Haroldo de (Org.) . Michel Foucault: transversais entre educação, filosofia e história. 1. ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2011. v. 172.
Capítulos de livros publicados
1. RESENDE, Selmo Haroldo de . Disciplina e regulamentação: entrecruzamentos entre sistema carcerário e biopolítica. In: Haroldo de Resende. (Org.). Michel Foucault: transversais entre educação, filosofia e história. 1 ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2011, v. , p. 77-90.
2. RESENDE, Selmo Haroldo de . A vida na prisão: histórias de objetivação e sujeição na educação do condenado. In: Arlindo da Silva Lourenço; Elenice Maria Cammarosano Onofre. (Org.). O espaço da prisão e suas práticas educativas: enfoques e perspectivas contemporâneas. 1 ed. São Carlos: EdUFSCar, 2011, v. único, p. 01-10.
3. RESENDE, Selmo Haroldo de . A prisão segundo Michel Foucault. In: Tereza Cristina B. Calomeni. (Org.). Michel Foucult:entre o mumúrio e a palavra. Campos: Editora Faculdade de Direito de Campos, 2004, v. , p. 79-100.
Textos em jornais de notícias/revistas
1. RESENDE, Selmo Haroldo de . Primeiro disco de Elba Ramalho é relançado. Correio de Uberlândia, 22 maio 2003.
2. RESENDE, Selmo Haroldo de . Elba Ramalho abraça Luís Gonzaga. Correio de Uberlândia, 07 abr. 2002.
3. RESENDE, Selmo Haroldo de . A ciranda de Elba Ramalho. Correio de Uberlândia, 15 jun. 2001.
4. RESENDE, Selmo Haroldo de . Tempos de globalização e o novo CD de Cátia de França. Correio de Uberlândia, 13 ago. 1999.
Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1. RESENDE, Selmo Haroldo de . A INFÂNCIA NA CRIAÇÃO MUSICAL DE CÁTIA DE FRANÇA INSPIRADA EM JOSÉ LINS DO REGO. In: VI Congresso Brasileiro de História da Educação, 2011, Vitória. VI Congresso Brasileiro de História da Educação - Invenção, tradição e escritas da História da Educação no Brasil. Vitória : SBHE/UFES, 2011. v. único. p. -----.
2. RESENDE, Selmo Haroldo de . MODERNIDADE, PEDAGOGIA E INFÂNCIA: UMA LEITURA A PARTIR DE MICHEL FOUCAULT. In: IV Simpósio Internacional em Educação e Filosofia: biopolítica, arte de viver e educação, 2011, Marília. IV Simpósio Internacional em Educação e Filosofia: biopolítica, arte de viver e educação - Trabalhos Completos. Marília : UNESP-Marília, 2011. v. único. p. 467-480.
3. RESENDE, Selmo Haroldo de . IMAGENS DA EDUCAÇÃO NA CIDADE. In: X Encontro de Pesquisa em Educação da ANPEd Centro-Oeste, 2010, Uberlândia. Anais do X Encontro de Pesquisa em Educação da ANPEd Centro-Oeste: Desafios da Produção e Divulgação do Conhecimento. Uberlândia : Faculdade de Educação da UFU/X Encontro de Pesquisa em Educação da ANPEd Centro-Oeste, 2010. p. 01-16.
4. RESENDE, Selmo Haroldo de . MÚSICA, LITERATURA E SUBJETIVIDADE: ASPECTOS DA CRIAÇÃO:ARTÍSTICA DE CÁTIA DE FRANÇA NA ESTÉTICA DE SUA EXISTÊNCIA. In: IV Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica, 2010, São Paulo. IV Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica - Espaço (Auto)Biográfico: artes de viver, conhcer e formar. São Paulo : FEUSP/IV Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica, 2010. p. 01-19.
5. RESENDE, Selmo Haroldo de . Imagens da educação na cidade. In: VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação: Infância, juventude e relações de gênero na História da Educação, 2010, São Luís. Resumos e textos completos - VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação: Infância, juventude e relações de gênero na História da Educação. São Luís : UFMA, 2010. v. único.
6. RESENDE, Selmo Haroldo de . Imagens e sentidos da educação na cidade: mensagens que colonializam. In: III Congresso Internacional Cotidiano Diálogos sobre Diálogos, 2010, Nietrói. Livro Online do III Congresso Internacional Cotidiano Diálogos sobre Diálogos. Niterói : UFF, 2010. v. único. p. 1-8.
7. RESENDE, Selmo Haroldo de . Experiências musicais: histórias em torno da canção Kukukaya. In: XXV Simpósio Nacional de História, 2009, Fortaleza. Anais do Simpósio - XXV Simpósio Nacional de História - História e ética. Fortaleza : UFCE/Anpuh, 2009. v. Único. p. 1-13.
8. RESENDE, Selmo Haroldo de . Saberes subalternos e poder: efeitos de verdade na produção de subjetividades. In: II Congresso Internacional - Cotidiano: diálogos sobre diálogos, 2008, Niterói. II Congresso Internacional - Cotidiano: diálogos sobre diálogos. Niterói : Universidade Federal Fluminense, 2008. v. único. p. 1-10.
9. RESENDE, Selmo Haroldo de . O conceito de carcerário no pensamento de Michel Foucault: algumas considerações. In: XXIV Simpósio Nacional de História, 2007, São Leopoldo. Anais - XXIV Simpósio Nacional de História. São Leopoldo : Unisinos/ANPUH, 2007. v. único. p. 1-8.
10. RESENDE, Selmo Haroldo de . Lei 9394/96: a novidade dez anos depois. In: IV Congresso de Pesquisa e Ensino de História da Educação em MInas Gerais, 2007, Juiz de Fora. Anais - IV Congresso de Pesquisa e Ensino de História da Educação em MInas Gerais. Juiz de Fora : UFJF, 2007. v. único. p. 1-14.
11. RESENDE, Selmo Haroldo de . Lei de Dirtrizes e Bases da Educação nacional brasileira: a novidade dez anos depois. In: VII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana, 2007, Buenos Aires. VII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana - Contactos, cruces y luchas en la historia de la educación latinoamericana. Buenos Aires : Sociedad Argentina de Historia de la Educación, 2007. v. único. p. 1-25.
12. RESENDE, Selmo Haroldo de . A formação do professor na LDB atual: uma leitura a partir do imaginário social. In: XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2006, Recife. XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2006. v. único.
13. RESENDE, Selmo Haroldo de . Ética e estética da existência: a história de vida de Cátia de França. In: II Congresso Internacional sobre pesquisa (Auto)biográfica - Tempos, narrativas e ficções: a invenção de si, 2006, Salvador. Anais II CIPA - II Congresso Internacional sobre pesquisa (Auto)biográfica - Tempos, narrativas e ficções: a invenção de si, 2006. v. único.
14. RESENDE, Selmo Haroldo de . Kukukaya: um grito de amor, um grito de dor. In: III Simpósio Nacional de História Cultural - Mundos da imagem, do texto ao visual, 2006, Florianópolis. III Simpósio Nacional de História Cultural - Mundos da imagem, do texto ao visual, 2006. v. único. p. 1908-1918.
15. RESENDE, Selmo Haroldo de . A prisão segundo Foucault. In: III Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação - Foucault 80 anos, 2006, Rio de Janeiro. Anais do III Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação - Foucault 80 anos. Rio de Janeiro : UERJ, 2006. v. único. p. ------------.
16. RESENDE, Selmo Haroldo de . Concepções de professor e de aluno:significações na LDB atual e em seu processo legiferante. In: IV Congresso Nacional de História da Educação, 2006, Goiânia. Anais - A educação e seus sujeitos no história - IV Congresso Nacional de História da Educação. Goiânia : Editora da UCG/ Editora Vieira, 2006. v. único. p. ---------.
17. RESENDE, Selmo Haroldo de . A história na prespectiva genealógica de Michel Foucault. In: XXIII Simpósio Nacional de História: História: guerra e paz, 2005, Londrina. XXIII Simpósio Nacional de História: História: guerra e paz, 2005. v. único.
18. RESENDE, Selmo Haroldo de . A pedagogia do avesso: práticas educativas na prisão. In: Congresso Internacional - Cotidiano: diálogos sobre diálogos, 2005, Niterói. Congresso Internacional - Cotidiano: diálogos sobre diálogos, 2005. v. único.
19. RESENDE, Selmo Haroldo de . Concepções de professor e de aluno: significações na LDB atual e em seu processo legiferante. In: XXII Simpósio Brasieliro de Política e Administração da Educação - Desafios da educação brasielira, 2005, Rio de Janeiro. XXII Simpósio Brasieliro de Política e Administração da Educação - Desafios da educação brasielira, 2005. v. único. p. 01-28.
20. RESENDE, Selmo Haroldo de . Pedagogia do cárcere: lições e inquietações por novas práticas penais. In: VII Encontro Nacional de História Oral. História e Tradição Oral, 2004, Goiânia. VII Encontro Nacional de História Oral. História e Tradição Oral, 2004. v. único.
21. RESENDE, Selmo Haroldo de . O educacional na prisão: uma leitura a partir de Michel Foucault. In: III Encontro Internacional de Filosofia da Educação/II Fórum Sudeste de Ensino de Filosofia, 2004, Rio de Janeiro. Anais - Políticas do Ensino de Filosofia - II Encontro Internacional de Filosofia da Educação - II Fórum Sudeste de Ensino de Filosofia, 2004. v. único.
22. RESENDE, Selmo Haroldo de . Currículo carcerário: práticas educativas na prisão. In: Reunião Anual da ANPEd, 2004, Caxambu. 27 ANPEd - Sociedade, democracia e educação: qual Universidade?, 2004. v. único.
23. RESENDE, Selmo Haroldo de . Saber, poder e discurso:relações na produção de sujeitos. In: Seminário Internacional - Foucault: perspectivas, 2004, Florianópolis. Anais Seminário Internacional - Foucault: perspectivas, 2004. v. único.
24. RESENDE, Selmo Haroldo de . Narrativas de presos condenados: um vocabulário da prisão. In: XX Simpósio Nacional de História: História, acontecimento enarrativa, 2003, João Pessoa. Anais eletrônicos - XXII Simpósio Nacional de História, 2003. v. único.
25. RESENDE, Selmo Haroldo de . Cátia de França: uma trajetória de vida e música. In: C, 2003, Campina Grande. IV Encontro de História Oral do Nordeste: Espaçp, memória e narrativa. v. único.
26. RESENDE, Selmo Haroldo de . A estética da existência de Catia de França. In: I Simpósio de História e Cultura: Política, Estética, Alteridade, 2002, Uberlândia. Anais do I Simpósio de História e Cultura: Política, Estética, Alteridade, 2002. v. 1. p. 1-1.
27. RESENDE, Selmo Haroldo de . Aspectos da educação na prisão. In: V EPECO - Encontro de Pesquisa em Educação do Centro-Oeste, 2002, Uberlândia. Anais do V EPECO - Encontro de Pesquisa em Educação do Centro-Oeste, 2002. v. 1.
28. RESENDE, Selmo Haroldo de . UMA PROPOSTA DE INVESTIGAÇÃO SOBRE A VIDA NAS PRISÕES . In: IV Encontro Regional Sudeste de História Oral: Dimensões da História Oral, 2001, Rio de Janeiro. Anais do IV Encontro Regional Sudeste de História Oral: Dimensões da História Oral, 2001. v. 1.
29.   RESENDE, Selmo Haroldo de . Flexibilização do Vestibular: fator de inclusão ou exclusão?. In: 23ª Reunião Anual da ANPEd, 2000, Caxambu. Cd-Rom da 23ª Reunião Anual da ANPEd, 2000. v. 1.
30.   RESENDE, Selmo Haroldo de ; RESENDE, V. A. D. L. . LDB: O TEXTO APROVADO, O PROCESSO LEGISLATIVO E OS SUJEITOS DA EDUCAÇÃO . In: IV Congresso de Ciências Humanas, Letras e Artes, 1999, Viçosa. Anais do IV Congresso de Ciências Humanas, Letras e Artes, 1999. v. 1.
Resumos publicados em anais de congressos
1. RESENDE, Selmo Haroldo de . A INFÂNCIA NA CRIAÇÃO MUSICAL DE CÁTIA DE FRANÇA INSPIRADA EM JOSÉ LINS DO REGO. In: VI Congresso Brasileiro de História da Educação, 2011, Vitória. VI Congresso Brasileiro de História da Educação - Invenção, tradição e escritas da História da Educação no Brasil. Vitória : SBHE/UFES, 2011. v. único. p. -----.
2. RESENDE, Selmo Haroldo de . MODERNIDADE, PEDAGOGIA E INFÂNCIA: UMA LEITURA A PARTIR DE MICHEL FOUCAULT. In: IV Simpósio Internacional em Educação e Filosofia: biopolítica, arte de viver e educação, 2011, Marília. Resumos de comunicações Científicas & programação - IV Simpósio Internacional em Educação e Filosofia: biopolítica, arte de viver e educação. Marília : UNESP-Marília, 2011. v. único. p. 30-30.
3. RESENDE, Selmo Haroldo de . IMAGENS DA EDUCAÇÃO NA CIDADE. In: X Encontro de Pesquisa em Educação da ANPEd Centro-Oeste, 2010, Uberlândia. Caderno de Resumos do X Encontro de Pesquisa em Educação da ANPEd Centro-Oeste. Uberlândia : Faculdade de Educação-UFU/X Encontro de Pesquisa em Educação da ANPEd Centro-Oeste, 2010. p. 309-310.
4. RESENDE, Selmo Haroldo de . Imagens da educação na cidade. In: VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação: Infância, juventude e relações de gênero na História da Educação, 2010, São Luís. Resumos e Textos Completos - VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação: Infância, juventude e relações de gênero na História da Educação. São Luís : UFMA, 2010. v. único. p. 1-1.
5. RESENDE, Selmo Haroldo de . Imagens e sentidos da educação na cidade: mensagens que colonializam. In: III Congresso Internacional Cotidiano Diálogos sobre Diálogos, 2010, Niterói. Livro Online do III Congresso Internacional Cotidiano Diálogos sobre Diálogos. Niterói : UFF, 2010. v. único. p. 1-1.
6. RESENDE, Selmo Haroldo de . Experiências musicais: histórias em torno da canção Kukukaya. In: XXV Simpósio Nacional de História, 2009, Fortaleza. XXV Simpósio Nacional de História - História e ética. Fortaleza : Universidade Federal de Uberlândia/ANPUH, 2009. p. 440-440.
7. RESENDE, Selmo Haroldo de . Saberes subalternos e poder: efeitos de verdade na produção de subjetividades. In: II Congresso Internacional - Cotidiano: diálogos sobre diálogos, 2008. Caderno de Resumos do II Congresso Internacional - Cotidiano: diálogos sobre diálogos. Niterói : HP Comunicação Editora, 2008. v. único. p. 293-293.
8. RESENDE, Selmo Haroldo de . Educação na cidade: imagens fugazes e cultura. In: V Congresso Brasileiro de História da Educação, 2008, Aracaju. Livro de Resumos - V Congresso Brasileiro de História da Educação. Aracaju : Associação Brasileira de História da Educação/Universidade Federal de Sergipe, 2008. p. 222-222.
9. RESENDE, Selmo Haroldo de . Lei n. 9394/96: a novidade dez anos depois. In: IV Congresso de Pesquisa e Ensino de História da Educação em Minas Gerais, 2007, Juiz de Fora. Caderno de Resumos do IV Congresso de Pesquisa e Ensino de História da Educação em Minas Gerais. Juiz de Fora : Universidade Federal de Juiz de Fora, 2007. v. único. p. 78-79.
10. RESENDE, Selmo Haroldo de . História e história oral de vida: uma abordagem a partir de Foucault. In: II Encontro Norte e Nordeste de História da Educação / I Encontro Maranhense de História da Educação, 2007, São Luís. II Encontro Norte e Nordeste de História da Educação / I Encontro Maranhense de História da Educação - As questões de método na pesquisa em história da educação. São Luís : UFMA, 2007. v. único. p. 30-30.
11. RESENDE, Selmo Haroldo de . O conceito de carcerário no pensamento de Michel Foucault: algumas considerações. In: XXIV Simpósio Nacional de História, 2007, São Leopoldo. Caderno de Resumos do XXIV Simpósio Nacional de História - História e multidisciplinaridade: territórios e deslocamentos. São Leopoldo : Unisinos/ANPUH, 2007. v. único. p. 170-170.
12. RESENDE, Selmo Haroldo de . Lei de Dirtrizes e Bases da Educação nacional brasileira: a novidade dez anos depois. In: VII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana, 2007, BUenos Aires. Libro de Resúmenes - VII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana. Buenos Aires : Sociedad Argentina de Historia de la Educación, 2007. v. único.
13. RESENDE, Selmo Haroldo de . Apontamentos sobre a pertinência de referenciais genealógicos de Michel Foucault para a história e historiografia da educação. In: VI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2006, Uberlândia. VI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação - Percursos de desafios da pesquisa e do ensino de História da Educação - Programação e Resumos, 2006. v. único. p. 162-163.
14. RESENDE, Selmo Haroldo de . A formação do professor na LDB atual: uma leitura a partir do imaginário social. In: XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2006, Recife. XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2006. v. único. p. -----------.
15. RESENDE, Selmo Haroldo de . Ética e estética da existência: a história de vida de Cátia de França. In: Congresso Internacional sobre pesquisa (Auto)biográfica - Tempos, narrativas e ficções: a invenção de si, 2006, Salvador. Livro de Programação e Resumos. Anais II CIPA - Congresso Internacional sobre pesquisa (Auto)biográfica - Tempos, narrativas e ficções: a invenção de si, 2006. v. único. p. 258-258.
16. RESENDE, Selmo Haroldo de . Kukukaya: um grito de amor, um grito de dor. In: III Simpósio Nacional de História Cultural - Mundos da imagem, do texto ao visual, 2006, Florianópolis. Caderno de Resumos e Programação: III Simpósio Nacional de História Cultural - Mundos da imagem, do texto ao visual, 2006. v. único. p. 218-218.
17. RESENDE, Selmo Haroldo de . A prisão segundo Foucault. In: III Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação - Foucault 80 anos, 2006, Rio de Janeiro. Programas e Resumos / III Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação - Foucault 80 anos. Rio de Janeiro : UERJ, 2006. v. único. p. 95-96.
18. RESENDE, Selmo Haroldo de . Concepções de professor e de aluno: significações na LDB atual e em seu processo legiferante. In: IV Congresso Brasileiro de História da Educação, 2006, Goiânia. Anais - A educação e seus sujeitos na história - Caderno de resumos do IV Congresso Brasileiro de História da Educação. Goiânia : Editora da UCG/ Editora Vieira, 2006. v. único. p. 143-144.
19. RESENDE, Selmo Haroldo de . A história na perspectiva genealógica de Michel Foucault. In: XXIII Simpósio Nacional de História - História: guerra e paz, 2005, Londrina. XXIII Simpósio Nacional de História - História: guerra e paz, 2005. v. único. p. 235-235.
20. RESENDE, Selmo Haroldo de . Cátia de França: ética e estética da existência. In: V Encontro Regional Centro-Oeste de História Oral, 2005, Pirenópolis. V Encontro Regional Centro-Oeste de História Oral - Memória, oralidades, narrativas, 2005. v. único. p. 42-43.
21. RESENDE, Selmo Haroldo de . Pedagogia do cárcere: lições e inquietações por novas práticas peanis. In: VII Encontro Nacional de História Oral. História e Tradição Oral, 2004, Goiânia. VII Encontro Nacional de História Oral. História e Tadição Oral, 2004. v. único. p. 124-125.
22. RESENDE, Selmo Haroldo de . O educacional na prisão: uma leitura a partir de Michel Foucault. In: III Encontro Internacional de Filosofia da Educação/II Fórum Sudeste de Ensino de Filosofia, 2004, Rio de Janeiro. Cadernos de Resuno - III Encontro Internacional de Filosofia da Educação/II Fórum Sudeste de Ensino de Filosofia, 2004. v. único. p. 38-38.
23. RESENDE, Selmo Haroldo de . Currículo carcerário: práticas educativas na prisão. In: 27 Reunião Anual da ANPEd, 2004, Caxambu, 2004. v. único. p. 236-236.
24. RESENDE, Selmo Haroldo de . Saber, poder e discurso: relações na produção de sujeitos. In: Seminário Internacional - Foucault: perspectivas, 2004, Florianópolis. Caderno de Programação e Resumos, 2004. v. único. p. 79-80.
25. RESENDE, Selmo Haroldo de . Narrativas de presos condenados: um vocabulário da prisão. In: XXII Simpósio Nacional de História: história, acontecimento e narrativa, 2003, João Pessoa. Caderno de Programação e Resumos - XXII Simpósio Nacioanl de História. João Pessoa, 2003. v. único. p. 105-105.
26. RESENDE, Selmo Haroldo de . Cátia de França: uma trajetória de vida e música. In: IV Encontro de História Oral do Nordeste: Espaçp, memória e narrativa, 2003, Campina Grande. Programa e Resumos - IV Encontro de História Oral do Nordeste: Espaçp, memória e narrativa, 2003. v. único. p. 114-114.
27. RESENDE, Selmo Haroldo de . Cultura e formação de professores. In: IX Seminário Regional sobre a Formação do Educador / III Encontro Estadual da ANFOP, 2003, Uberlândia. Caderno de Resunos - IX Seminário Regional sobre a Formação do Educador / III Encontro Estadual da ANFOP, 2003. v. único. p. 46-46.
28. RESENDE, Selmo Haroldo de . Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio: apontamentos sobre uma trajetória. In: XXII Simpósio Brasileiro / IIICongresso Luso-Brasieliro de Política e Administração da Educação, 2003, Recife. XXII Simpósio Brasileiro / IIICongresso Luso-Brasieliro de Política e Administração da Educação, 2003. v. único. p. 96-96.
29. RESENDE, Selmo Haroldo de . Uma proposta de investigação sobre a vida nas prisões. In: IV Encontro Regional Sudeste de História Oral: Dimensões da História Oral, 2002, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos IV Encontro Regional Sudeste de História Oral, 2002. v. 1. p. 33-33.
30. RESENDE, Selmo Haroldo de . Um olhar sobre o Programa Alternativo de Ingresso ao Ensino Superior da Universidade Federal de Uberlândia (PAIES/UFU). In: Seminário de Educação - O uno e diverso na educação escolar: política, saberes e práticas, 2002, Uberlândia. Cadernos de Resumos Seminário de Educação - O uno e diverso na educação escolar: política, saberes e práticas, 2002. v. 1. p. 42-42.
31. RESENDE, Selmo Haroldo de . Aspectos da educação na prisão. In: V EPECO - Encontro de Pesquisa em Educação do Centro-Oeste, 2002, Uberlândia. Anais do V EPECO - Encontro de Pesquisa em Educação do Centro-Oeste. Uberlândia : Edufu, 2002. v. 1. p. 196-197.
32. RESENDE, Selmo Haroldo de . A estética da existência de Cátia de França. In: I Simpósio de História e Cultura: Política, Estética, Alteridade, 2002, Uberlândia. Caderno de Programação e Resumos I Simpósio de História e Cultura: Política, Estética, Alteridade, 2002. v. 1. p. 69-69.
33. RESENDE, Selmo Haroldo de . Saberes dominados, discursividade e poder. In: XVI Encontro Regional de História, 2002, Franca. Programação e Resumos do XVI Encontro Regional de História, 2002. v. 1. p. 219-220.
34. RESENDE, Selmo Haroldo de . Um olhar sobre a prisão: monumento máximo de exclusão e produção de subjetividade. In: Encontro Olhares sobre a cidade: as faces da violência., 2000, Uberlândia. Anais do Encontro Olhares sobre a cidade: as faces da violência., 2000. v. 1. p. 66-66.
35. RESENDE, Selmo Haroldo de . Flexibilização do vestibular: fator de inclusão ou exclusão? . In: 23ª Reunião Anual da ANPEd, 2000, Caxambu. Anais da 23ª Reunião Anual da ANPEd, 2000. v. 1. p. 178-178.
36. RESENDE, Selmo Haroldo de . História de Vida e Foucault: viabilidade e pertinência. In: III Encontro Regional Sudeste de História Oral, 1999, Mariana. Caderno de Resumos do III Encontro Regional Sudeste de História Oral, 1999. v. 1. p. 12-12.
37. RESENDE, Selmo Haroldo de . Abordagens Biográficas e Foucault. In: XX Simpósio Nacional de História: História: Fronteiras, 1999, Florianópolis. Programas & Resumos do XX Simpósio Nacional de História: História: Fronteiras, 1999. v. 1. p. 663-663.
38. RESENDE, Selmo Haroldo de . Código Penal, Estatuto da Criança e do Adolescente e a Nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. In: 50ª Reunião Anual da SPBC, 1998, Natal. Anais da 50ª Reunião Anual da SPBC, 1998. v. 1. p. 408-408.
39. RESENDE, Selmo Haroldo de . Política Educacional e Política Criminal: algumas aproximações a partir do contexto de normas. In: 50ª Reunião Anual da SPBC, 1998, Natal. Anais da50ª Reunião Anual da SPBC, 1998. v. 1. p. 408-408.
Apresentações de Trabalho
1. RESENDE, Selmo Haroldo de . A INFÂNCIA NA CRIAÇÃO MUSICAL DE CÁTIA DE FRANÇA INSPIRADA EM JOSÉ LINS DO REGO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
2. RESENDE, Selmo Haroldo de . MODERNIDADE, PEDAGOGIA E INFÂNCIA: UMA LEITURA A PARTIR DE MICHEL FOUCAULT. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
3. RESENDE, Selmo Haroldo de . MÚSICA, LITERATURA E SUBJETIVIDADE: ASPECTOS DA CRIAÇÃO ARTÍSTICA DE CÁTIA DE FRANÇA NA ESTÉTICA DE SUA EXISTÊNCIA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
4. RESENDE, Selmo Haroldo de . Imagens da educação na cidade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
5. RESENDE, Selmo Haroldo de . Experiências musicais: histórias em torno da canção Kukukaya. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
6. RESENDE, Selmo Haroldo de . Lei n. 9394/96: a novidade dez anos depois. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
7. RESENDE, Selmo Haroldo de . História e história oral de vida: uma abordagem a partir de Foucault. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
8. RESENDE, Selmo Haroldo de . O conceito de sistema carcerário no pensamento de Michel Foucault: algumas considerações. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
9. RESENDE, Selmo Haroldo de . Lei n. 9394/96: a novidade dez anos depois. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
10. RESENDE, Selmo Haroldo de . Lei de Dirtrizes e Bases da Educação nacional brasileira: a novidade dez anos depois. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
11. RESENDE, Selmo Haroldo de . Apontamentos sobre a pertinência de referenciais geneaógicos de Michel Foucault para a História e a historiografia da educação. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
12. RESENDE, Selmo Haroldo de . A formação do professor na LDB atual: uma leitura a partir do imaginário social. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
13. RESENDE, Selmo Haroldo de . Kukukaya: um grito de amor, um grito de dor. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
14. RESENDE, Selmo Haroldo de . A prisão segundo Foucault. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
15. RESENDE, Selmo Haroldo de . Concepções de professor e de aluno: significações na atual LDB e em seu processo legiferante. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
16. RESENDE, Selmo Haroldo de . A história na perspectiva geneológica de Michel Foucault. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
17. RESENDE, Selmo Haroldo de . Vidas aprisionadas: o educacional na prisão. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
18. RESENDE, Selmo Haroldo de . A pedagogia do avesso: práticas educativas na prisão. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
19. RESENDE, Selmo Haroldo de . Cátia de França: ética e estética da existência. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
20. RESENDE, Selmo Haroldo de . Concepções de professor e de aluno :significações na LDB atual e em seu processo legiferante. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
21. RESENDE, Selmo Haroldo de . Saber, poder e discurso: relações na produção de sujeitos. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
22. RESENDE, Selmo Haroldo de . Pedagogia do Cárcere: lições e inquietações por novas práticas penais. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
23. RESENDE, Selmo Haroldo de . O educacional na prisão: uma leitura a partir de Michel Foucault. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
24. RESENDE, Selmo Haroldo de . Currículo carcerário: práticas educativas na prisão. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
25. RESENDE, Selmo Haroldo de . Currículo carcerário: práticas educativas na prisão. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
26. RESENDE, Selmo Haroldo de . Narrativas de presos condenados: um vocabulário da prisão. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
27. RESENDE, Selmo Haroldo de . O conceito de carcerário em Michel Foucault. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
28. RESENDE, Selmo Haroldo de . Cátia de França: história de vida e música. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
29. RESENDE, Selmo Haroldo de . Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio: apontamentos sobre uma trajetória. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
30. RESENDE, Selmo Haroldo de . Cultura e formação de professores. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
31. RESENDE, Selmo Haroldo de . Cátia de França: uma trajetória de vida e música. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
32. RESENDE, Selmo Haroldo de . Aspectos da educação na prisão. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
33. RESENDE, Selmo Haroldo de . A estética da existência de Cátia de França. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
34. RESENDE, Selmo Haroldo de . Saberes dominados, discursividade e poder. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
35. RESENDE, Selmo Haroldo de . Um olhar sobre o Programa Alternativo de Ingresso ao Ensino Superior da Universidade Federal de Uberlândia (PAIES/UFU). 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
36. RESENDE, Selmo Haroldo de . Um olhar sobre a prisão: monumento máximo de exclusão e produção de subjetividade. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
37. RESENDE, Selmo Haroldo de . Flexibilização do vestibular: fator de inclusão ou exclusão?. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
38. RESENDE, Selmo Haroldo de . Uma proposta de investigação sobre a vida nas prisões. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
39. RESENDE, Selmo Haroldo de . História de Vida e Foucault: viabilidade e pertinência. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
40. RESENDE, Selmo Haroldo de . Abordagens Biográficas e Foucault. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
41. RESENDE, Selmo Haroldo de . LDB: o texto aprovado, o processo legislativo e os sujeitos da educação. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
42. RESENDE, Selmo Haroldo de . Código Penal, Estatuto da Criança e do Adolescente e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional: Garantia Legal de Democratização do Ensino. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Demais tipos de produção bibliográfica
1. RESENDE, Selmo Haroldo de . FORMAÇÃO DE FORMADORES: DIANTE DO ESPELHO DE SI E DOS OUTROS. São Paulo, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio).
2. RESENDE, Selmo Haroldo de . Apresentação Anais - X Encontro de Pesquisa em Educação da ANPEd Centro-Oeste: Desafios da produção e divulgação do conhecimento. Uberlândia, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação).
3. RESENDE, Selmo Haroldo de . Apresentação - Caderno de Resumos I Colóquio Nacional Michel Foucault: Educação, Filosofia, História - Transversais. Uberlândia, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação).
4. RESENDE, Selmo Haroldo de . Apresentação - Caderno de Resumos I Colóquio Nacional Michel Foucault: Educação, Filosofia, História - Transversais. Uberlândia, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação).
5. RESENDE, Selmo Haroldo de . A pulsação do pensamento de Foucault numa leitura-experiência. Uberlândia: Edufu, 2007 (resenha).
6. RESENDE, Selmo Haroldo de . Pensadores Sociais e História da Educação. Campinas: Autores Associados / SBHE, 2006 (resenha).
Produção técnica
Trabalhos técnicos
1. RESENDE, Selmo Haroldo de . IV Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica. 2010.
2. RESENDE, Selmo Haroldo de . informação confidencial. 2005.
3. RESENDE, Selmo Haroldo de . Revista Educação e Filosofia. 2005.
4. RESENDE, Selmo Haroldo de . informação confidencial. 2004.
5. RESENDE, Selmo Haroldo de . informação confidencial. 2004.
6. RESENDE, Selmo Haroldo de . informação confidencial. 2004.
7. RESENDE, Selmo Haroldo de . informação confidencial. 2002.
8. RESENDE, Selmo Haroldo de . informação confidencial. 2002.
9. RESENDE, Selmo Haroldo de . informação confidencial. 2002.
10. RESENDE, Selmo Haroldo de . informação confidencial. 2002.
11. RESENDE, Selmo Haroldo de . informação confidencial. 2002.
Demais tipos de produção técnica
1. RESENDE, Selmo Haroldo de . Caderno de Resumos e Programação do II Colóquio Nacional Michel Foucault: o governo da infância. 2011. (Editoração/Outra).
2. RESENDE, Selmo Haroldo de . II Colóquio Nacional Michel Foucault: o governo da infância - Anais. 2011. (Editoração/Anais).
3.
RESENDE, Selmo Haroldo de . O PROCESSO DE PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO DE PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA: CONTRIBUIÇÕES DA HISTÓRIA ORAL. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
4. RESENDE, Selmo Haroldo de ; ARRUDA, Eucídio Pimenta . Caderno de Resumos do X Encontro de Pesquisa em Educação da ANPEd Cento-Oeste: Desafios da Produção e Divulgação do Conhecimento. 2010. (Editoração/Outra).
5. RESENDE, Selmo Haroldo de ; ARRUDA, Eucídio Pimenta . Anais do Encontro de Pesquisa em Educação da ANPEd Centro-Oeste. 2010. (Editoração/Anais).
6. RESENDE, Selmo Haroldo de . A história de vida de Cátia de França: ética e estética da existência. 2009. (Relatório de pesquisa).
7. RESENDE, Selmo Haroldo de . Anais do I Colóquio Nacional Michel Foucault: Educação, Filosofia, História - Transversais. 2008. (Editoração/Anais).
8. RESENDE, Selmo Haroldo de . Caderno de Resumos do I Colóquio Nacional Michel Foucault: Educação, Filosofia, História - Transversais. 2008. (Editoração/Outra).
9.
RESENDE, Selmo Haroldo de . Programa de Capacitação de Professores. 2007. .
10. RESENDE, Selmo Haroldo de . LDB: o texto aprovado, o processo legislativo e os sujeitos da educação.. 1999. (Coordenador).
11. RESENDE, Selmo Haroldo de . Reflexão sobre a Prática Pedagógica do Programa de Capacitação de Professores.. 1998. (Monitoria).
12. RESENDE, Selmo Haroldo de . Comissão Permanente de Avaliação Docente. 1998. (Comissão Permanente).
13. RESENDE, Selmo Haroldo de . Sessão de Comunicação: Historiografia, no XX Simpósio Nacional de História. 1998. (Coordenador).
Produção artística/cultural
1RESENDE, Selmo Haroldo de . MULHERES DE TODO CANTO. 2010 (EVENTO ARTÍSITICO-CULTURAL).

Bancas
Participação em bancas examinadoras
Dissertações
1. ARAUJO, J. C. S.; RIOS, Gilma Maria; RESENDE, Selmo Haroldo de. Participação em banca de Marcos Paulo de Sousa. Educação, infânica e família na imprensa uberlandense do Estado Novo (1937-1945). 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
2. SILVA, Sarita Medina da; CUNHA, Myrtes Dias; RESENDE, Selmo Haroldo de. Participação em banca de Neusa Esméria da Silva. Gestão e implementação das diretrizes oficiais para Educação Infantil no município de Patos de Minas, MG - 1996/2009. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
3. RESENDE, Selmo Haroldo de; GUIDO, H. A.; BATISTA, Gustavo Araújo. Participação em banca de Waldilena Silva Campos Araújo. Ensino de arte na educação municipal de Uberlândia: os impasses metodológicos e a realidade do ensino (1990-2003). 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
4. RESENDE, Selmo Haroldo de; GATTI JÚNIOR, Décio; CARVALHO, Carlos Henrique. Participação em banca de Sérgio Teixeira. O lazer e a recreação na Revista Brasileira de Educação Física e Desportos (1968-1984). 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
5. RESENDE, Selmo Haroldo de; Mendonça, Lúcia Helena Ferreira; Silva, Sìlvia Maria Cintra da. Participação em banca de Viviane Silva Barreto. A construção dialética do ser professora: um estudo de caso. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Uberlândia.
6. RESENDE, Selmo Haroldo de; GUIDO, H. A.; LIMA, Sandra Cristina Fagundes de. Participação em banca de Waldilena Silva Campos. Ensino de arte da Rede Municipal de Ensino de Uberlândia/MG: rupturas e descontinuidades (1989-2003). 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
7. RESENDE, Selmo Haroldo de; SILVA, M. V.; MARQUES, M. R. A.. Participação em banca de Camila Maximiano Miranda. Políticas de qualificação profissional: um estudo sobre os espaços educacionais não formais que atuam na prevenção à criminalidade. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
8. RESENDE, Selmo Haroldo de; GATTI JÚNIOR, Décio; ARAUJO, J. C. S.. Participação em banca de Manoel Cipriano Oliveira. A educação escolar para o exercício de cidadania numa perspectiva histórica. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
9. RESENDE, Selmo Haroldo de; GATTI JÚNIOR, Décio; DALLABRIDA, Norberto. Participação em banca de Daniella Soraya Resende Araújo Ghaanthous. Gymnasio Mineiro de Uberlândia: o processo de disciplinarização do espaço escolar (1937-1945). 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
10. RESENDE, Selmo Haroldo de; PUGA, Vera Lúcia; RODRIGUES, Jane de Fátima Silva. Participação em banca de Cinara de Melo. Colônia penal Professor Jacy de Assis: poder, punição, resistências e práticas agressivas no cotidiano de uma instituição prisional. Uberlândia: 1994-2003. 2005. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Uberlândia.
11. RESENDE, Selmo Haroldo de; GATTI JÚNIOR, Décio; LIMA, Sandra Cristina Fagundes de. Participação em banca de Daniella Soraya R. Araújo Ghantous. O processo de disciplinarização: Escola Estadual de Uberlândia (1937-1945). 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
12. RESENDE, Selmo Haroldo de; PUGA, Vera Lúcia; ALEM, João Marcos. Participação em banca de Cinara de Melo. Quem manda aqui? Colônia Penal Professor Jacy de Assis - Uberlândia - 1994/2003. 2004. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Uberlândia.
Teses de doutorado
1. RESENDE, Selmo Haroldo de; Gondr, José Gonçalves; SCHUELER, Alessandra Frota Martinez de; MENDONÇA, Ana Waleska Pollo Campos; PINTASSILGO, Joaquim Antônio de Sousa. Participação em banca de Maria Aparecida Arruda. Formar almas, plasmar corações, dirigir vontades: o projeto educacional das Filhas de Caridade da Sociedade São Vicente de Paulo. 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
Qualificações de doutorado
1. Gondr, José Gonçalves; SCHUELER, Alessandra Frota Martinez de; RESENDE, Selmo Haroldo de. Participação em banca de Maria Aparecida Arruda. Formar almas, plasmar corações, dirigir vontades: o curso normal do Colégio Nossa Senhora das Dores (são João Del Rey, MG - 1898/1905). 2009.
Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação
1. RESENDE, Selmo Haroldo de; ALMEIDA, Maria de Fátima Ramos; MACHADO, Maria Clara Tomaz. Participação em banca de Paulo Henrique de Deus Vieira. O processo educativo dos meninos de rua. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Uberlândia.
2. RESENDE, Selmo Haroldo de; MORAIS, Sérgio Paulo; ALEMIDA, Paulo Roberto de. Participação em banca de Sérgio de Oliveira Torres. Ciclo de formação, cotidiano docente diante das políticas de ciclos. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Uberlândia.
Participação em bancas de comissões julgadoras
Professor titular
1. RESENDE, Selmo Haroldo de. Concurso público para professor efetivo. 2002. Universidade Federal de Uberlândia.
Concurso público
1. RESENDE, Selmo Haroldo de; AGUILAR, Luis Enrique; CAMARGO, Rubens Barbosa de. Concurso público para professor efetivo - Área de Política e gestão educacional. 2008. Universidade Federal de Uberlândia.
2. RESENDE, Selmo Haroldo de; BOSCO, Maria Goretti Dal; SANTOS, Nivaldo dos. Concurso público para professor efetivo. 2006. Universidade do Estado de Mato Grosso.
3. RESENDE, Selmo Haroldo de; Medina; SCHEVENCO, M.. Concurso público para professor substituto. 2006. Universidade Federal de Uberlândia.
4. RESENDE, Selmo Haroldo de. Concurso público para professor substituto. 2004. Universidade Federal de Uberlândia.
5. RESENDE, Selmo Haroldo de. Concurso público para professor substituto. 2004. Universidade Federal de Uberlândia.
Outras participações
1. RESENDE, Selmo Haroldo de. Processo de seleção no Programa de Pós-Graduação em Rducação - UFU. 2008. Universidade Federal de Uberlândia.
2. RESENDE, Selmo Haroldo de. Processo Seletivo do Programa de Pós-Graduação em Educação - UFU. 2007. Universidade Federal de Uberlândia.

Eventos
Participação em eventos
1. VI Congresso Brasileiro de História da Educação.A INFÂNCIA NA CRIAÇÃO MUSICAL DE CÁTIA DE FRANÇA INSPIRADA EM JOSÉ LINS DO REGO. 2011. (Congresso).
2. I Colóquio Internacional Michel Foucault: a judicialização da vida. 2011. (Congresso).
3. VII Colóquio Internacional Michel Foucault: o Mesmo e o outro. 50 anos de História da Loucura (1961-2011).. 2011. (Congresso).
4. IV Simpósio Interncional em Educação e Filosofia: biopolítica, arte de viver e educação.MODERNIDADE, PEDAGOGIA E INFÂNCIA: UMA LEITURA A PARTIR DE MICHEL FOUCAULT. 2011. (Simpósio).
5. XI Semana de Ciências Sociais - paradigmas e dicotomias das Ciências Sociais: violência, sexualidade e trabalho.Violência. 2011. (Encontro).
6. IV CONGRESSO INTERNCIONAL DE PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA.MÚSICA, LITERATURA E SUBJETIVIDADE: ASPECTOS DA CRIAÇÃO ARTÍSTICA DE CÁTIA DE FRANÇA NA ESTÉTICA DE SUA EXISTÊNCIA. 2010. (Congresso).
7. VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação: Infância, juventude e relações de gênero na História da Educação.Imagens da educação na cidade. 2010. (Congresso).
8. I Colóquio Nacional Michel Foucault: Educação, História, Filosofia - Transversais.Transversal: entre Heiddger e Foucault. 2008. (Congresso).
9. I Colóquio Nacional Michel Foucault: Educação, História, Filosofia - Transversais. 2008. (Simpósio).
10. IV Congresso de Pesquisa e Ensino de História da Educação em Minas Gerais.Lei 9394/96: a novidade dez anos depois. 2007. (Congresso).
11. VII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana.Lei de Dirtrizes e Bases da Educação nacional brasileira: a novidade dez anos depois. 2007. (Congresso).
12. XXIV Simpósio Nacional de HIstória.O conceito de carcerário no pensamento de Michel Foucault: algumas considerações. 2007. (Simpósio).
13. II Encontro Norte e Nordeste de História da Educação / I Encontro Maranhense de História da Educação.História e história oral de vida: uma abordagem a partir de Foucault. 2007. (Encontro).
14. VI Encontro Regional da ANPAE Sudeste e Reunião da ANPAE-MG.Lei n. 9394/96: a novidade dez anos depois. 2007. (Encontro).
15. IV Colóquio Internacional Michel Foucault, cartógrafo - pensador dos espaços, das margens, dos limites e das fronteiras. 2007. (Outra).
16. VI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação - Percursos edesafios da pesquisa e do ensino de História da Edcuação.VI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. 2006. (Congresso).
17. III Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação - Foucault 80 anos.A prisão segundo Foucault. 2006. (Congresso).
18. IV Congresso Nacional de História da Educação.Concepções de professor e de aluno: significações na atual LDB e em seu processo legiferante. 2006. (Congresso).
19. III Simpósio Nacional de História Cultural.III Simpósio Nacional de História Cultural. 2006. (Simpósio).
20. XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2006. (Encontro).
21. Palestra "A Nova História Cultural" por Roger Cartier.Palestra proferida por Roger Chartier, intitulada A Nova História Cultural. 2006. (Outra).
22. 57 Reunião Anual da SBPC.57 Reunião Anual da SBPB. 2005. (Congresso).
23. Congresso Internacional - Cotidiano: diálogos sobre diálogos.Congresso Internacional - Cotidiano: diálogos sobre diálogos. 2005. (Congresso).
24. XXII Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação - Desafios da educação brasileira.XXII Simpósio Brasileiro de política e Administração da Educação. 2005. (Simpósio).
25. V Encontro Centro-Oeste de História Oral - Memória, oralidades, narrativas.V Encontro Regional Centro-Oeste de História Oral. 2005. (Encontro).
26. 27 Reunião Anual da ANPEd.27 Reunião Anual da ANPEd. 2004. (Congresso).
27. Congresso Nacional de Educação.Congresso Nacional de Educação. 2004. (Congresso).
28. Seminário Internacional - Michel Foucault: perspectivas.Seminário Internacional - Michel Foucault: perspectivas. 2004. (Seminário).
29. II Enocntro Internacional de Filosofia e Educação / II Fórum Sudeste de Ensino de Filosofia.II Enocntro Internacional de Filosofia e Educação / II Fórum Sudeste de Ensino de Filosofia. 2004. (Encontro).
30. Encontro Nacional de História Oral.Encontro Nacional de História Oral. 2004. (Encontro).
31. 27 Reunião Anual da ANPEd.Comercialização do conhecimento e organismos interncionais. 2004. (Outra).
32. XXI Simpósio Brasileiro / III Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação.XXi Simpósio Brasileiro / III Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação. 2003. (Congresso).
33. XXII Simpósio Nacional de História - História, acontecimento e narrativa.XXII Simpósio Nacional de História - História, acontecimento e narrativa. 2003. (Simpósio).
34. IX Simpósio Regional Sobre a Formação do Educador / II Encontro Estadual da ANFOP.IX Simpósio Regional Sobre a Formação do Educador / II Econtro Estadual da ANFOP. 2003. (Simpósio).
35. Seminário de Educação - O uno e o diverso na educação escolar: política, saberes e práticas.Seminário de Educação - O uno e o diverso na educação escolar: política, saberes e práticas. 2002. (Seminário).
36. I Simpósio m de História e Cultura: política, Estética, Alteridade.I Simpósio m de História e Cultura: política, Estética, Alteridade. 2002. (Simpósio).
37. IV Encontro Regional Sudeste de História Oral.IV Encontro Regional Sudeste de História Oral. 2002. (Encontro).
38. V EPECO - Encontro de Pesquisa do Centro-Oeste.V EPECO - Encontro de Pesquisa do Centro-Oeste. 2002. (Encontro).
39. XVI Encontro Regional de História.XVI Encontro Regional de História. 2002. (Encontro).
40. 23ª Reunião Anual da ANPEd.23ª Reunião Anual da ANPEd. 2000. (Outra).
41. IV Congresso e IV Mostra de Ciências Humanas, Letras e Artes.IV Congresso e IV Mostra de Ciências Humanas, Letras e Artes. 1999. (Congresso).
42. Seminários sobre Foucault: Módulo I.Seminários sobre Foucault: Módulo I. 1999. (Seminário).
43. Seminários sobre Foucault: Módulo II.Seminários sobre Foucault: Módulo II. 1999. (Seminário).
44. Seminários sobre Foucault: Módulo III.Seminários sobre Foucault: Módulo III. 1999. (Seminário).
45. XII Simpósio Nacional Direito Penal e Processual Penal: Novas idéias, novos rumos.XII Simpósio Nacional Direito Penal e Processual Penal: Novas idéias, novos rumos. 1999. (Simpósio).
46. XX Simpósio Nacional de História - História: Fronteiras.XX Simpósio Nacional de História - História: Fronteiras. 1999. (Simpósio).
47. III Encontro Regional Sudeste de História Oral.III Encontro Regional Sudeste de História Oral. 1999. (Outra).
48. Curso sobre Foucault, a Literatura e a História.Curso sobre Foucault, a Literatura e a História. 1999. (Outra).
49. Curso: História Oral: teoria e prática.Curso: História Oral: teoria e prática. 1999. (Outra).
50. Colóquio Michael Foucault.Colóquio Michael Foucault. 1999. (Outra).
51. 50ª Reunião Anual da SBPC.50ª Reunião Anual da SBPC. 1998. (Congresso).
52. V Seminário Internacional de Reestruturação Curricular - A Escola Cidadã no contexto da globalização.V Seminário Internacional de Reestruturação Curricular - A Escola Cidadã no contexto da globalização. 1998. (Seminário).
Organização de eventos
1. RESENDE, Selmo Haroldo de . II Colóquio Nacional Michel Foucault: o governo da infância. 2011. (Congresso).
2. RESENDE, Selmo Haroldo de . X ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA ANPEd CENTO-OESTE. 2010. (Congresso).
3. RESENDE, Selmo Haroldo de . I Colóquio Nacional Michel Foucault: Educação, História, Filosofia - Transversais. 2008. (Congresso).
4. RESENDE, Selmo Haroldo de ; GATTI JÚNIOR, D´cio . VI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. 2006. (Congresso).

Orientações
Orientações em andamento
Dissertação de mestrado
1. Aluízio Ferreira Elias. Dante Moreira Leite: a noção de diferença frente ao desenvolvimento urbano-industrial. Início: 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia. (Orientador).
2. Solange Raquel Richter. Concepção histórico-filosófica de infância na educação infantil: impactos da LDB (9394/96) no município de Uberlândia-MG. Início: 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia. (Orientador).
Supervisões e orientações concluídas
Dissertação de mestrado
1. Thaís Cristina de Oliveira. Concepções de Educação Física na Revista Brasileira de Ciências do Esporte. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Selmo Haroldo de Resende.
2. Marcos Paulo de Sousa. Educação, Infância e Família na Imprensa Uberlandense do estado Novo (1937-1945). 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, . Orientador: Selmo Haroldo de Resende.
3. Sérgio Teixeira. O lazer e a recreação na Revista Brasileira de Educação Física e Desportos como dispositivos educacionais (1968-1984). 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, . Orientador: Selmo Haroldo de Resende.
Iniciação Científica
1. César Ferreira Costa. O conceito de subjetivação no pensamento de Michel Foucault. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Filosofia) - Universidade Federal de Uberlândia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Selmo Haroldo de Resende.
2. Ana Célia Gomes Vieira. A atuação de Cátia de França no teatro. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Teatro) - Universidade Federal de Uberlândia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Selmo Haroldo de Resende.
3. Guilherme Bertoldo Miranda. O contexto histórico da produção musical de Cátia de França. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade Federal de Uberlândia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Selmo Haroldo de Resende.
4. Lidiany Caixeta de Lima. O universo literário na criação musical de Cátia de França. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Uberlândia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Selmo Haroldo de Resende.
5. Rodrigo Nepomuceno. A produção musical de Cátia de França. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Música) - Universidade Federal de Uberlândia, Universidade Federal de Uberlândia. Orientador: Selmo Haroldo de Resende.
6. Cássio Machado Martins. Construção de um perfil cultural dos professores da Universidade Federal de Uberlândia. 2004. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Artes Cênicas) - Universidade Federal de Uberlândia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Selmo Haroldo de Resende.
Orientações de outra natureza
1. Patrícia Rodrigues de Souza. Monitoria da disciplina Estrutura e funcionamento do ensino fundamental e médio. 2006. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal de Uberlândia. Orientador: Selmo Haroldo de Resende.
2. Aparecida Joaquim de alemida. A educação especial no contexto neliberal. 2004. 45 f. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Uberlândia. Orientador: Selmo Haroldo de Resende.
3. Tiago Soares Alves. Monitoria da disciplina Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio. 2002. 0 f. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Uberlândia, Universidade Federal de Uberlândia. Orientador: Selmo Haroldo de Resende.
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