Valéria Severina Gomes

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  • Última atualização do currículo em 12/12/2018


Possui graduação em Letras pela Universidade Federal de Pernambuco (1994), mestrado em Linguística pela Universidade Federal de Pernambuco (1998), doutorado em Linguística pela Universidade Federal de Pernambuco (2007) e pós-doutorado em Letras Vernáculas, com Bolsa de Estágio Pós-doutorado do CNPq, na Universidade Federal do Rio de Janeiro, no Rio de Janeiro em 2014. Atualmente é professor Associado I da Universidade Federal Rural de Pernambuco. Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Linguística de Texto, Linguística Aplicada, Linguística Sócio-histórica e Tradições Discursivas. Consultora Ad Hoc da Fundação de Apoio à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe-FAPITEC/SE; vice-líder do grupo de pesquisa certificado pelo CNPq TRADICE (Tradições Discursivas do Ceará); e Coordenadora Regional em Pernambuco do Projeto Nacional Para a História do Português Brasileiro (PHPB). Presidente do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários do Nordeste - GELNE, no biênio 2014-2016. Professora colaboradora do ProfLetras da Universidade de Pernambuco. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Valéria Severina Gomes
Nome em citações bibliográficas
GOMES, V. S.;GOMES, VALÉRIA SEVERINA

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal Rural de Pernambuco, Departamento de Letras e Ciências Humanas - Área de Letras.
Av. Dom Manoel de Medeiros s/n - Supervisão de Letras
Dois Irmãos
52171030 - Recife, PE - Brasil
Telefone: (81) 33206451


Formação acadêmica/titulação


2003 - 2007
Doutorado em Letras.
Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
Título: Traços de mudança e de permanência em editoriais de jornais pernambucanos: da forma ao sentido, Ano de obtenção: 2007.
Orientador: Marlos de Barros Pessoa.
Palavras-chave: História; Língua; tradição discursiva.
1995 - 1998
Mestrado em Letras.
Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
Título: Concepções de Língua e Implicações para o Ensino: Análise da Palavra de Professores de Português e Estudantes de Letras,Ano de Obtenção: 1998.
Orientador: Maria Irandé Costa Morais Antunes.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Concepção; Língua; Ensino.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada / Especialidade: Produção de Textos.
Setores de atividade: Educação.
1990 - 1994
Graduação em Letras.
Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.


Pós-doutorado


2013 - 2014
Pós-Doutorado.
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.


Atuação Profissional



Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.
Vínculo institucional

2000 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

06/2016 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Letras e Ciências Humanas e Departamento de Educação, Departamento de Letras e Ciências Humanas e Departamento de Educação.

Atividade realizada
Coordenação pedagógica do II Curso de Especialização em Direitos da Criança e do Adolescente.
03/2007 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Letras e Ciências Humanas, .

Cargo ou função
Membro do Conselho de Coordenação Didática do Curso de Bacharelado em Ciências Biológicas da UFRPE.
4/2000 - Atual
Ensino,

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa
08/2016 - 12/2016
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa na Prática Pedagógica I
08/2016 - 12/2016
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos Linguístico B
08/2016 - 08/2016
Ensino, Especialização em Direitos da Criança e Adolescent, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Metodologia da Pesquisa Científica
03/2016 - 07/2016
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Porotuguês I
03/2016 - 07/2016
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos Linguísticos B
03/2016 - 07/2016
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa na Prática Pedagógica II
08/2015 - 12/2015
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Diacronia do Texto e Tradições Discursivas
08/2015 - 12/2015
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Trabalho de Conclusão de Curso
08/2015 - 12/2015
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos Linguísticos B
03/2015 - 07/2015
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Trabalho de Conclusão de Curso
03/2015 - 07/2015
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos Teóricos e Aplicados da Morfologia da Língua Portuguesa
03/2015 - 07/2015
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos Linguísticos B
02/2003 - 02/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Letras e Ciências Humanas, .

Cargo ou função
Membro da Comissão para Apreciação da Proposta e Concessão do Título de Doutor Honoris Causa ao Escritor e Professor Ariano Vilar Suassuna.
05/2001 - 02/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Letras e Ciências Humanas, .

Cargo ou função
Membro do Colegiado de Coordenação Didática do Curso de História.
06/2000 - 02/2003
Direção e administração, Departamento de Letras e Ciências Humanas - Área de Letras, .

Cargo ou função
Supervisor da Área de Letras.
6/2000 - 02/2003
Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Letras e Ciências Humanas, Departamento de Letras e Ciências Humanas.

Atividade realizada
Supervisora da Área de Letras.
06/2000 - 02/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Letras e Ciências Humanas, .

Cargo ou função
Membro do Conselho Técnico Administrativo.
02/2002 - 12/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Letras e Ciências Humanas, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de avaliação da GED.
07/2000 - 12/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Letras e Ciências Humanas, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Ensino do Departamento de Letras e Ciências Humanas.
05/2001 - 06/2001
Extensão universitária , Departamento de Letras e Ciências Humanas e Departamento de Educação, .

Atividade de extensão realizada
Projeto de Incentivo à cultura. Título: Quinta Cultural na Rural.
01/2001 - 04/2001
Ensino, Metodologia do Ensino e Práticas Pedagógicas, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Metodologia e Prática de Pesquisa

Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - 2014
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Pós-Doutorado Júnior - CNPq
Outras informações
Vínculo institucional estabelecido na condição de bolsista Pós-Doutorado Júnior do CNPq, conforme processo n° 162558/2013-9, vigente no período de 01/11/2013 a 30/10/2014.


Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - Atual
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora colaborador, Carga horária: 45

Atividades

03/2017 - Atual
Ensino, Mestrado profissional em Letras - PROFLETRAS, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
PRÁTICAS DE ORALIDADE E PRÁTICAS LETRADAS DO 6O AO 9O ANO
03/2016 - 06/2016
Ensino, Mestrado profissional em Letras - PROFLETRAS, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Ensino da Escrita, Didatização e Avaliação


Projetos de pesquisa


2015 - Atual
Formas tratamentais em cartas pessoais pernambucanas dos séculos XIX e XX: uma interface entre tradição discursiva e sociolinguística histórica
Descrição: O presente projeto consiste em um estudo sócio-histórico da variação e mudança linguística, levando em conta o estudo histórico dos corpora, com um recorte acerca do sistema pronominal de tratamento tu - você no português brasileiro. Os manuscritos e impressos expressam a relação dos indivíduos com a sua história, a sua língua e os seus papéis sociais em diferentes espaços ao longo do tempo. A partir de resultados obtidos por meio de pesquisas anteriores e da documentação disponível em localidades diferentes do Brasil (RJ, MG, SP, PR, SC, BA e RN), para efeito de uma análise contrastiva, o propósito desta pesquisa é Investigar, com base na concepção sócio-histórica da língua(gem), como ocorre o processo de variação e mudança no sistema pronominal de tratamento do português brasileiro, a partir da análise de cartas pessoais pernambucanas dos séculos XIX e XX. Nesse sentido, a pesquisa adota como aparato teórico os fundamentos básicos para uma sócio-história do português brasileiro (ALKMIM, T. 2002; CASTILHO, 1998, 2010; MATTOS E SILVA, 2001, 2004, 2006; PESSOA, 2003, LOPES, 2005, 2011, 2012); a Teoria dos Gêneros, quer sejam textuais, retóricos ou discursivos (BAKHTIN, 1992a-b; BAZERMAN, 2005; MAINGUENEAU, 2001; MARCUSCHI, 2005; MILLER, 1984; REBOUL, 2000; SWALES, 1990); o conceito de Tradições Discursivas (SCHILIEBEN-LANGE, 1993; EBERENZ, 2001; JUNGBLUTH, 2005a-b; KABATEK, 2001, 2006; KAISER, 2004; OESTERREICHER, 1997, 2002; KOCH, 1997, JACOB, 2001); e a discussão dos dados transita da análise quantitativa na linha laboviana (LABOV, 1972, 1994) à análise qualitativa com base no perfil social dos interlocutores de sincronias passadas (CONDE SILVESTRE, 2007)..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Valéria Severina Gomes - Coordenador / Rose Mary do Nascimento Fraga - Integrante / Cleber Ataíte - Integrante.
2013 - 2014
Tradições discursivas, variação e mudança do sistema pronominal de tratamento do português brasileiro e cartas pessoais pernambucanas (séculos XIX e XX)
Descrição: O presente projeto consiste em um estudo sócio-histórico da mudança linguística, levando em conta o estudo histórico dos corpora, com um recorte acerca do sistema pronominal de tratamento tu - você no português brasileiro. Os manuscritos e impressos expressam a relação dos indivíduos com a sua história, a sua língua e os seus papéis sociais em diferentes espaços ao longo do tempo. A partir de resultados obtidos por meio de pesquisas anteriores e da documentação disponível em localidades diferentes do Brasil (RJ, MG, SP, PR, SC, BA e RN), para efeito de uma análise contrastiva, o propósito desta pesquisa é Investigar, com base na concepção sócio-histórica da língua(gem), como ocorre o processo de variação e mudança no sistema pronominal de tratamento do português brasileiro, a partir da análise de cartas pessoais pernambucanas dos séculos XIX e XX. Nesse sentido, a pesquisa adota como aparato teórico os fundamentos básicos para uma sócio-história do português brasileiro (ALKMIM, T. 2002; CASTILHO, 1998, 2010; MATTOS E SILVA, 2001, 2004, 2006; PESSOA, 2003, LOPES, 2005, 2011, 2012); a Sociolinguística variacionista (LABOV, 1994, 2008; WEINREICH, LABOV E HERZOG, 2006; CALLOU, 2012); a Teoria dos Gêneros, quer sejam textuais, retóricos ou discursivos (BAKHTIN, 1992A-B; BAZERMAN, 2005; MAINGUENEAU, 2001; MARCUSCHI, 2005; MILLER, 1984; REBOUL, 2000; SWALES, 1990); e o conceito de Tradições Discursivas (SCHILIEBEN-LANGE, 1993; EBERENZ, 2001; JUNGBLUTH, 2005a-b; KABATEK, 2001, 2006; KAISER, 2004; OESTERREICHER, 1997, 2002; KOCH, 1997, JACOB, 2001). PALAVRAS-CHAVE: historicidade; tradição discursiva; lingua(gem); letramento..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2011 - 2013
Tradição Discursiva e Letramento: a historicidade da língua(gem) e dos gêneros jornalísticos do século XIX
Descrição: Os manuscritos e impressos expressam a relação dos indivíduos com a sua história, a sua língua, a sua identidade e o espaço urbano, ao longo do tempo. Apesar da forte penetração das mudanças tecnológicas nas cidades modernas, é escasso o conhecimento sobre a origem da maioria dos gêneros textuais (ou das tradições discursivas) que circulam na sociedade; sobre o uso da língua na composição desses gêneros em diferentes períodos; e sobre os fatores lingüísticos e extralingüísticos que registram a história da língua e das tradições discursivas. Nesse sentido, os gêneros jornalísticos impressos, desde as fases da imprensa incipiente, são fontes imprescindíveis, pois se portam como espelhos da sociedade, guardam e ajudam a fazer a história. Ainda há uma defasagem muito grande entre as pesquisas de cunho sócio-histórico e a transposição para o ensino da lingua(gem). Diante dessa problemática, pretende-se, nesta pesquisa, abordar algumas idéias que visem a uma aproximação processual e dinâmica, e não dicotômica, entre os estudos diacrônicos e sincrônicos voltados ao ensino. O propósito dessa investigação é suscitar reflexões sobre a necessidade de uma correlação mais aproximada entre a concepção sócio-histórica e a prática didática da língua. Para embasar esta discussão, serão tomados como aportes teóricos a Lingüística Sócio-Histórica, com ênfase na história do português brasileiro (MATTOS E SILVA, 2004; GALVÃO, 2005; PESSOA, 2003 e outros), a Teoria das Tradições Discursivas (OESTERREICHER, 2002; KABATEK, 2003; JUNGBLUTH, 1998), a Teoria dos Gêneros (BAKHTIN, 1992a-b; BAZERMAN, 2005; MAINGUENEAU, 2001; MARCUSCHI, 2005) e as pesquisas acerca do letramento (SOARES, 2001; ANTUNES, 2003; ROJO, 2003, 2008; KLEIMAN, 2006). Sendo assim, pretende-se fazer um estudo sobre os textos jornalísticos do século XIX, considerando os aspectos estruturais e lingüístico-discursivos com ênfase na historicidade da língua e dos textos (Teoria das Tradições Discursivas), que contemple dois eixo.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Valéria Severina Gomes - Coordenador / Mari Noeli Kiehl Iapechino - Integrante / Rose Mary do Nascimento Fraga - Integrante.Número de orientações: 2
2009 - 2011
Transversalizando o transverso: grafites e pichações em muros de escolas recifenses - uma leitura, muitas aplicações
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Valéria Severina Gomes - Integrante / Mari Noeli Kiehl Iapechino - Coordenador.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2009 - 2011
Tradição discursiva e letramento: a historicidade da lingua(gem) e dos gêneros jornalísticos do século XIX aplicada ao ensino
Descrição: Os manuscritos e impressos expressam a relação dos indivíduos com a sua história, a sua língua, a sua identidade e o espaço urbano, ao longo do tempo. Apesar da forte penetração das mudanças tecnológicas nas cidades modernas, é escasso o conhecimento sobre a origem da maioria dos gêneros textuais (ou das tradições discursivas) que circulam na sociedade; sobre o uso da língua na composição desses gêneros em diferentes períodos; e sobre os fatores lingüísticos e extralingüísticos que registram a história da língua e das tradições discursivas. Nesse sentido, os gêneros jornalísticos impressos, desde as fases da imprensa incipiente, são fontes imprescindíveis, pois se portam como espelhos da sociedade, guardam e ajudam a fazer a história. Ainda há uma defasagem muito grande entre as pesquisas de cunho sócio-histórico e a transposição para o ensino da lingua(gem). Diante dessa problemática, pretende-se, nesta pesquisa, abordar algumas idéias que visem a uma aproximação processual e dinâmica, e não dicotômica, entre os estudos diacrônicos e sincrônicos voltados ao ensino. O propósito dessa investigação é suscitar reflexões sobre a necessidade de uma correlação mais aproximada entre a concepção sócio-histórica e a prática didática da língua. Para embasar esta discussão, serão tomados como aportes teóricos a Lingüística Sócio-Histórica, com ênfase na história do português brasileiro (MATTOS E SILVA, 2004; GALVÃO, 2005; PESSOA, 2003 e outros), a Teoria das Tradições Discursivas (OESTERREICHER, 2002; KABATEK, 2003; JUNGBLUTH, 1998), a Teoria dos Gêneros (BAKHTIN, 1992a-b; BAZERMAN, 2005; MAINGUENEAU, 2001; MARCUSCHI, 2005) e as pesquisas acerca do letramento (SOARES, 2001; ANTUNES, 2003; ROJO, 2003, 2008; KLEIMAN, 2006). Sendo assim, pretende-se fazer um estudo sobre os textos jornalísticos do século XIX, considerando os aspectos estruturais e lingüístico-discursivos com ênfase na historicidade da língua e dos textos (Teoria das Tradições Discursivas), que contemple dois eixo.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) .
Integrantes: Valéria Severina Gomes - Coordenador / Maria Auxiliadora Gonçalves - Integrante / Mari Noeli Kiehl Iapechino - Integrante.
2007 - 2009
Gêneros jornalísiticos: identidade, memória e sócio-história discursiva
Descrição: Universidade federal Rural de Pernambuco - Integrado ao projeto: Muros da univer(c)idade: identidade, memória e sócio-história discursiva.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) .
Integrantes: Valéria Severina Gomes - Coordenador / Mari Noeli Kiehl Iapechino - Integrante / Thiago Nunes Soares - Integrante / Elizabet Soares de Souza - Integrante / Pedro Justino Barbosa - Integrante / Bruno Kawai Souto Maior de Melo - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco - Bolsa.


Projetos de extensão


2012 - 2012
Identidade e Memória em Manuscritos e Impressos Pernambucanos: língua, história e cultura através dos textos
Descrição: Projeto Cultural nº 0256/11, financiado pelo Sistema de Incentivo à Cultura do Governo do Estado de Pernambuco, vinculado ao projeto de pesquisa Tradição discursiva e letramento: a historicidade da língua(gem) e dos gêneros jornalísticos do século XIX aplicada ao ensino..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Valéria Severina Gomes - Coordenador / Thiago Nunes Soares - Integrante / Andrea de Souza e Silva - Integrante / Rose Mary do Nascimento Fraga - Integrante / Cleber Ataíte - Integrante / Tarcísia Travassos - Integrante / Priscila Ferreira - Integrante.Financiador(es): Fundação do Patrimônio Histórico e Artístico de Pernambuco - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 1
2011 - 2012
Curso de Especialização na Área de Direitos da Criança e do Adolescente
Descrição: O Curso de Especialização na área dos direitos da criança e do adolescente receberá investimentos do Fundo Estadual da Criança e do Adolescente de Pernambuco e será direcionado para os conselheiros tutelares e de direito do Estado..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.


Membro de corpo editorial


2008 - Atual
Periódico: Revista Encontros de Vista


Membro de comitê de assessoramento


2018 - Atual
Agência de fomento: Fundação Apolônio Sales de Desenvolvimento Educacional
2010 - Atual
Agência de fomento: Fundação de Apoio à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe


Áreas de atuação


1.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Sócio-histórica.
2.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.
3.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística de Texto.


Idiomas


Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
GOMES, VALÉRIA SEVERINA2016GOMES, VALÉRIA SEVERINA; LOPES, CÉLIA REGINA DOS SANTOS . Formas tratamentais em cartas escritas em Pernambuco (1869-1969): tradição discursiva e sociopragmática. Revista de Estudos da Linguagem, v. 24, p. 137, 2016.

2.
ATAITE, C.2016ATAITE, C. ; GOMES, V. S. . As Ciências da Linguagem e suas contribuições para o ensino de línguas e literaturas: uma coletânea especial do VI ECLAE. Revista do GELNE, v. 18, p. 1-6, 2016.

3.
SILVA, A. G.2016SILVA, A. G. ; GOMES, VALÉRIA SEVERINA . CORRESPONDÊNCIAS ENTRE AMIGOS PERNAMBUCANOS DA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX: TRADIÇÃO DISCURSIVA E ENSINO. Revista do GELNE, v. 18, p. 80-104, 2016.

4.
CAVALCANTI, C. M. B.2016CAVALCANTI, C. M. B. ; GOMES, V. S. . CRÔNICA: UMA TRADIÇÃO DISCURSIVA ENTRE O JORNALISMO E A LITERATURA. REVISTA ENCONTROS DE VISTA, v. 1, p. 15-30, 2016.

5.
GOMES, V. S.;GOMES, VALÉRIA SEVERINA2014GOMES, V. S.; LOPES, C. R. S. . Variação entre formas dos paradigmas de tu-você em cartas pernambucanas dos séculos XIX e XX. Revista do GELNE, v. 16, p. 1-15, 2014.

6.
FRAGA, Rose Mary do Nascimento2013FRAGA, Rose Mary do Nascimento ; GOMES, V. S. . Uma cartilha subvertida: língua, história e cultura através dos textos. Eutomia (Recife), v. 1, p. 260-280, 2013.

7.
GOMES, V. S.;GOMES, VALÉRIA SEVERINA2013GOMES, V. S.. Variações, mudanças e permanências: a identificação do editorial em sincronias passadas. Revista do GELNE, v. 15, p. 321-343, 2013.

8.
Souza e Silva, Andrea de2011Souza e Silva, Andrea de ; GOMES, V. S. . Sensibilidades modernas no Recife de 1890 a1920 evidenciadas na escrita dos sujeitos-autores das cartas de leitor. Revista Sophie, v. 1, p. 108-114, 2011.

9.
IAPECHINO, M. N. K.2009IAPECHINO, M. N. K. ; GOMES, V. S. . Imagens de si em manuscritos do século XIX: ethos e autoria em cartas. Encontros de Vista, v. 2, p. 77-90, 2009.

10.
GOMES, V. S.;GOMES, VALÉRIA SEVERINA2008 GOMES, V. S.; IAPECHINO, M. N. K. . A inclusão cultural letrada no século XIX: o papel da imprensa. SOLETRAS (UERJ), v. 15, p. 45-59, 2008.

11.
IAPECHINO, M. N. K.2008IAPECHINO, M. N. K. ; GOMES, V. S. . As cidades nas escritas da cidade: identidade, memória e autoria. Raído (UFGD), v. 01, p. 57-74, 2008.

12.
IAPECHINO, M. N. K.2008IAPECHINO, M. N. K. ; GOMES, V. S. . Texto/discurso fundador versus texto/discurso modificado: a representação da identidade pernambucana na linguagem publicitária. Encontros de Vista, v. 1, p. 1-20, 2008.

13.
GOMES, V. S.;GOMES, VALÉRIA SEVERINA2008GOMES, V. S.; IAPECHINO, M. N. K. . Concepções de texto da tradição rétórica á tradição discursiva. Encontros de Vista, v. 1, p. 1-17, 2008.

14.
Silva, Mozeiner Maciel Nascimento2004Silva, Mozeiner Maciel Nascimento ; Beserra, Normanda da Silva ; GOMES, V. S. . Marcas Interativas em Produções Textuais Escolares Escritas. Investigações (Recife), v. 16, p. 103-116, 2004.

15.
GOMES, V. S.;GOMES, VALÉRIA SEVERINA1999GOMES, V. S.. As funções pragmáticas das formulações interrogativas. Revista Travessia, Olinda, v. 1, n.1, p. 45-51, 1999.

16.
GOMES, V. S.;GOMES, VALÉRIA SEVERINA1999GOMES, V. S.. Ideologia e ensino de Língua Portuguesa. Revista Educar, Recife, v. 3, p. 10-12, 1999.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
CASTILHO, A. T. (Org.) ; ANDRADE, M. L. C. V. O. (Org.) ; GOMES, V. S. (Org.) . História do português brasileiro : tradições discursivas do português brasileiro: constituição e mudança dos gêneros discursivos. 1. ed. São Paulo: Contexto, 2018. v. 7. 416p .

2.
SILVA, A. P. (Org.) ; ATAITE, C. (Org.) ; SILVA, E. C. (Org.) ; ALMEIDA, S. M. (Org.) ; RANIERI, T. L. S. (Org.) ; GOMES, V. S. (Org.) . Pesquisas em Língua, Linguística e Literatura no Nordeste: uma Jornada de quase 40 anos do Gelne: anais da XXVI Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste. 1. ed. Recife: Pipa Comunicação, 2017. v. 1. 6.740p .

3.
ATAITE, C. (Org.) ; SILVA, A. P. (Org.) ; SILVA, E. C. (Org.) ; ALMEIDA, S. M. (Org.) ; RANIERI, T. L. S. (Org.) ; GOMES, V. S. (Org.) . Gelne 40 anos: Experiências teóricas e práticas nas pesquisas em Linguística e Literatura. 1. ed. São Paulo: Blucher, 2017. 318p .

4.
SILVA, A. P. (Org.) ; ATAITE, C. (Org.) ; SILVA, E. C. (Org.) ; ALMEIDA, S. M. (Org.) ; RANIERI, T. L. S. (Org.) ; GOMES, V. S. (Org.) . Rumo aos quarenta anos: livro de resumos da XXVI Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste. 1. ed. Recife: Pipa Comunicação, 2016. v. 1. 850p .

5.
MIRANDA, H. (Org.) ; FERREIRA, H. M. (Org.) ; GOMES, V. S. (Org.) . Especialização em Direitos da Criança e do Adolescente: desafios e conquistas da formação permanente. 1. ed. Recife: Imprima, 2016. 204p .

6.
MIRANDA, H. ; FERREIRA, H. M. ; GOMES, V. S. . Especialização em Direitos da Criança e do Adolescente: desafios e conquistas da formação permanente. 1. ed. Recife: Imprima, 2016. 204p .

7.
GOMES, V. S.; ATAITE, C. (Org.) ; ALMEIDA, S. M. (Org.) ; SILVA, A. P. (Org.) . Ensino de Língua, Literaturas e outros Diálogos Possíveis. 1ª. ed. Recife: Pipa Comunicação, 2015. 4453p .

8.
ATAITE, C. (Org.) ; SOARES, T. N. (Org.) ; TRAVASSOS, T. (Org.) ; FERREIRA, P. (Org.) ; GOMES, V. S. (Org.) ; Souza e Silva, Andrea de (Org.) ; FRAGA, Rose Mary do Nascimento (Org.) . Identidade e Memória em Manuscritos e Impressos Pernambucanos: língua, história e cultura através dos textos. 1ª. ed. Recife: CEPE, 2012. 55p .

9.
GOMES, V. S.. Traços de mudança e de permanência em editoriais pernambucanos: da forma ao sentido. 1. ed. Berlim: De Gruyter, 2010.

Capítulos de livros publicados
1.
LOPES, C. R. S. ; MARCOTULIO, L. L. ; RUMEU, M. C. B. ; ANDRADE, A. ; COELHO, I. L. ; MARTINS, M. A. ; LACERDA, M. O. ; GOMES, VALÉRIA SEVERINA ; MONTE, V. M. ; CARNEIRO, Z. N. ; SOUZA, C. M. N. ; BALSALOBRE, S. ; SOUZA, J. P. ; OLIVEIRA, T. L. ; MOURA, K. K. ; CRUZ, I. ; CARDOSO, M. D. . A reorganização do sistema pronominal de 2ª pessoa na História do Português brasileiro: a posição de sujeito. In: Ataliba T de Castilho; Célia Regina Lopes. (Org.). História do Português Brasileiro - Mudança Sintática das Classes de Palavras: perspectiva funcionalista. 1ed.São Paulo: Contexto, 2018, v. IV, p. 24-141.

2.
ANDRADE, M. L. C. V. O. ; GOMES, V. S. . Tradições Discursivas: reflexões conceituais. In: Ataliba T. de Castilho ; Maria Lúcia C. V. O. Andrade; Valéria Severina Gomes. (Org.). História do português brasileiro : tradições discursivas do português brasileiro: constituição e mudança dos gêneros discursivos. 1ed.São Paulo: Contexto, 2018, v. 7, p. 23-43.

3.
ZAVAM, A. ; GOMES, V. S. . O editorial de jornal: revisitando a trajetória de um gênero. In: Ataliba T. de Castilho; Maria Lúcia C. V. O. Andrade; Valéria Severina Gomes. (Org.). História do português brasileiro : tradições discursivas do português brasileiro: constituição e mudança dos gêneros discursivos. 1ed.São Paulo: Contexto, 2018, v. 7, p. 44-81.

4.
SILVA, A. G. ; GOMES, V. S. . Os subgêneros da carta pessoal em correspondências pernambucanas da primeira metade do século XX. In: Cleber Ataíde; André Pedro da Silva; Emanuel Cordeiro da Silva; Sherry Morgana Justino de Almeida; Thais Ludmila da Silva Ranieri; Valéria Severina Gomes. (Org.). Gelne 40 anos: Experiências teóricas e práticas nas pesquisas em Linguística e Literatura. 1ed.São Paulo: Blucher, 2017, v. , p. 207-229.

5.
GOMES, V. S.. Marcas de proximidades comunicativas e de tradições discursivas em cartas de leitor e cartas pessoais pernambucanas dos séculos XIX XX. In: Adeilson Pinheiro Sedrins; Edmilson José de Sá. (Org.). Aspectos descritivos e sócio-históricos da língua falada em Pernambuco. 1ªed.Recife: Editora Universitária da UFRPE, 2015, v. , p. 7-318.

6.
GOMES, V. S.. Os gêneros na composição do jornal O Carapuceiro do século XIX: questões de pesquisa e ensino. In: Lucrécio Araújo de Sá Júnior; Tatyana Mabel N. Barbosa. (Org.). Práticas discursivas e ensino de língua(gens). 1ed.Natal: EDUFRN, 2014, v. VI, p. 109-135.

7.
GOMES, V. S.; GOMES, V. S. . Editorial: a voz do jornal na imprensa pernambucana dos séculos XIX e XX. In: SOARES, Thiago Nunes; GOMES, Valéria Severina. (Org.). Identidade e Memória em Manuscritos e Impressos Pernambucanos: língua, história e cultura através dos textos. 1ed.Recife: Ed. dos Autores, 2012, v. , p. 33-42.

8.
IAPECHINO, M. N. K. ; GOMES, V. S. . Infância e Liberdade, Arte e Expressão. In: MIRANDA, Humberto. (Org.). Estatuto da Criança e do Adolescente: conquistas e desafios. Recife: Editora Universitária UFPE, 2011, v. , p. 79-88.

9.
ANDRADE, Maria Lúcia da C. V. de O. ; GOMES, V. S. . Tradições discursivas: reflexões conceituais. In: Dermeval da Hora; Camilo Rosa e Silva. (Org.). Para a História do Português Brasileiro: Abrodagens e Perspectivas. João Pessoa: Editora Universitária, 2010, v. 3, p. 167-168.

10.
ANDRADE, Maria Lúcia da C. V. de O. ; GOMES, V. S. . Tradições discursivas: constituição e mudança dos gêneros discursivos numa perspectiva diacrônica. In: Dermeval da Hora; Camilo Rosa Silva. (Org.). Para a História do Português Brasileiro: abordagens e perspectivas. João Pessoa: Editora Universitária, 2010, v. 3, p. 164-166.

11.
GOMES, V. S.. História do editorial jornalístico em Pernambuco: aspectos formais e funcionais. In: Guiomar Ciapuscio; Konstanze Jungbluth; Dorothee Kaiser; Célia Lopes. (Org.). Sincronía y diacronía de tradiciones discursivas en Latinoamérica. Madrid/Frankfurt: Biblioteca Ibera Americana; Vervuert, 2006, v. 107, p. 83-99.

12.
GOMES, V. S.. História do editorial jornalístico em Pernambuco: o que mudou e o que permaneceu no curso desta tradição discursiva?. In: Marlos de Barros Pessoa. (Org.). Língua, textos e história. 1ºed.Recife: Programa de Pós-Graduação da UFPE, 2005, v. , p. 87-107.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
COSTA, E. C. C. ; SILVA, C. R. T. ; GOMES, VALÉRIA SEVERINA . Marcas de oralidade na carta pessoal: apontando traços de tradição no discurso. In: IV Simpósio Nacional de Linguagens e Gêneros Textuais, 2017, Campina Grande. IV Simpósio Nacional de Linguagens e Gêneros Textuais. Campina Grande: Realize, 2017. v. 1. p. 1-13.

2.
GOMES, V. S.. A tradição editorialística e o ensino da língua(gem). In: I Simpósio Internacional do Núcleo Interdisciplinar de Estudos da Linguagem, 2010, Recife. Anais do I Simpósio Internacional do Núcleo Interdisciplinar de Estudos da Linguagem, 2010. v. 01. p. 717-728.

3.
GOMES, V. S.; IAPECHINO, M. N. K. . Emoção e argumentação: traços de mudança e de permanência na tradição editorialística do século XIX. In: III Simpósio Internacional sobre Análise do Discurso: emoções, ethos e argumentação, 2008, Belo Horizonte. Anais do III Simpósio Internacional sobre Análise do Discurso. Belo Horizonte: Universidade Federal de Minas Gerais, 2008.

4.
GOMES, V. S.. Marcas de oralidade em editoriais da imprensa pernambucana do século XIX ao XXI. In: 4º Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais, 2007, Tubarão. Anais do 4º Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais, 2007.

5.
IAPECHINO, M. N. K. ; GOMES, V. S. . Cidades na cidade: (re)talhos de memória. In: I Colóquio Nacional de Estudos da Linguagem, 2007, Natal. Linguagem como prática social: fronteiras e perspectivas, 2007.

6.
GOMES, V. S.; IAPECHINO, M. N. K. . A transposição de grafites e pichações: dos muros às páginas dos jornais. In: I Colóquio Nacinal de Estudos da Linguagem, 2007, Natal. Linguagem como prática social: fronteiras e perspectivas, 2007.

7.
SOUZA, E. S. ; IAPECHINO, M. N. K. ; GOMES, V. S. . Construindo o sentido de autoria e de identidade nas escritas da univer(c)idade. In: I Encontro Regional em História Social e Cultural, 2007, Recife. I Encontro Regional em História Social e Cultural, 2007.

8.
SOARES, T. N. ; GOMES, V. S. ; IAPECHINO, M. N. K. . Senti(n)do(s) (d)a cidade: a arqueologia de grafites e pichações. In: I Encontro Regional em História Social e Cultural, 2007, Recife. I Encontro Regional em História Social e Cultural, 2007.

9.
SOUZA, E. S. ; IAPECHINO, M. N. K. ; GOMES, V. S. . Escritas da univer(c)idade: sentidos de autoria e identidade em grafites e pichações. In: I Colóquio Internacional de História da Universidade Federal Rural de Pernambuco, 2007, Recife. I Colóquio Internacional de História, 2007.

10.
GOMES, V. S.. Da carta à tradição editorialística. In: Comemoração dos 30 anos do Programa de Pós-Graduação em Letras da UFPE, 2006, Recife. Anais dos 30 anos do Programa de Pós-Graduação em Letras da UFPE, 2006.

11.
GOMES, V. S.. A relação entre o Ensino e Concepção de Língua. In: I Encontro de Integração Científica e Cultural na Sociedade Pós Moderna, 1998, Olinda. Jornal Infomativo - Funeso, 1998.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
FALCAO, S. ; GOMES, V. S. ; IAPECHINO, M. N. K. . A utilização da fábula para correção dos costumes por meio do jornal O Carapuceiro. In: II Simpósio Internacional do Núcleo Interdisciplinar de Estudos da Linguagem, 2012, Recife. Anais do II SINIEL Volume 2 Resumos Expandidos, 2012. v. 2. p. 200-203.

2.
CAVALCANTI, C. M. B. ; GOMES, V. S. ; IAPECHINO, M. N. K. . Jornal Carapuceiro: o editorial e as práticas de leitura e escrita. In: II Simpósio Internacional do Núcleo Interdisciplinar de Estudos da Linguagem, 2012, Recife. Anais do II Simpósio Internacional do Núcleo Interdisciplinar de Estudos da Linguagem, 2012. v. 2. p. 49-51.

3.
FALCAO, S. ; GOMES, V. S. . Análise de marcas do português brasileiro a partir de fábulas escritas no século XIX no jornal O Carapuceiro. In: XII Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2012, Recife. Anais da XII Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2012.

4.
CAVALCANTI, C. M. B. ; GOMES, V. S. . Intergenericidade e transmutação genérica nos editoriais do jornal O Carapuceiro: a historicidade dos gêneros jornalísticos do século XIX e a transposição para o ensino. In: XII Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2012, Recife. Anais da XII Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2012.

5.
SILVA, R. A. ; GOMES, V. S. . Notas jornalísticas e anúncios publicitários divulgando a introdução do cinema em Pernambuco:um estudo de sincronias passadas. In: XII Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2012, Recife. Anais da XII Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2012.

6.
SILVA, A. G. ; GOMES, V. S. . Telegramas em jornais do século XIX: um olhar diacrônco sobre as marcas sócio-históricas e linguístico-disicursivas. In: XII Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2012, Recife. Anais da XII Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2012.

7.
Assis, Rodrigo Vieira de ; GOMES, V. S. ; IAPECHINO, M. N. K. . Fragmentação e superficialidade da visão do homem no espaço das escritas urbanas. In: VIII Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2008, Recife. Anais da VIII Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão. Recife: Universidade Federal Rural de Pernambuco, 2008.

8.
SILVA, Renata Carvalho da ; GOMES, V. S. ; IAPECHINO, M. N. K. . A arte do Grafite em uma perspectiva pedagógica. In: VIII Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2008, Recife. Anais da VIII Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão. Recife: Universidade Federal Rural de Pernambuco, 2008.

9.
MELO, B. K. S. M. ; GOMES, V. S. ; IAPECHINO, M. N. K. . (Re)leituras de pichações e grafites em patrimônios culturais: memória, identidade e cidadania. In: VIII Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2008, Recife. Anais da VIII Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão. Recife: Universidade Federal Rural de Pernambuco, 2008.

10.
OLIVEIRA, Fábio Alves de ; SOUZA, Bruna Albuquerque de ; SANTOS, Rafael do Rosário dos ; GOMES, V. S. ; IAPECHINO, M. N. K. . Grafite: (re)leituras mútuas entre uma arte periférica e a urbe que a concebe. In: VIII Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2008, Recife. Anais da VIII Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão. Recife: Universidade Federal Rural de Pernambuco, 2008.

11.
MENDONÇA, Jhonnatta Gomes ; GOMES, V. S. ; IAPECHINO, M. N. K. . A arte do grafitti: movimento estético-cultural que modifica as realidades sociais. In: VIII Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2008, Recife. Anais da VIII Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão. Recife: Universidade Federal Rural de Pernambuco, 2008.

12.
SOARES, T. N. ; GOMES, V. S. ; IAPECHINO, M. N. K. . (Re)leituras das escritas em espaços públicos do Recife: dimensões históricas, sociais e simbólicas. In: VII Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal Rural de Pernambuco, 2007, Recife. Anais da VII Jornada de Ensino, Pequisa e Extensão, 2007.

13.
GOMES, V. S.; DUBEUX, C. R. ; MIRANDA, J. A. M. ; TAVARES, L. ; GONCALVES, M. A. ; MORAIS, S. ; SANTOS, M. A. ; MATOS, S. R. . Quinta Cultural na Rural. In: I Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão - UFRPE, 2002, Recife. Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFRPE. Recife: Universidade Federal Rural de Pernambuco, 2002. p. 871-872.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
GOMES, V. S.. As formas tratamentais Tu-Você em cartas pessoais pernambucanas dos séculos XIX e XX: questões de pesquisa e ensino. In: I Estudos em Linguagem do Sertão (ELIS), 2014, Delmiro Gouveia. Caderno de Resumos [do] Estudos em Linguagem do Sertão - discurso, espaço, cultura, 2014. v. 1. p. 9-9.

2.
GOMES, V. S.. O sistema pronominal de tratamento do português brasileiro em cartas pessoais pernambucanas dos séculos XIX e XX: Tradições discursivas, variação e mudança. In: XVII Congresso Internacional da Associação de Linguística e Filologia da América Latina (ALFAL), 2014, João Pessoa. Estudos Linguísticos e Filolígicos - Anais, 2014. p. 149-149.

3.
GOMES, V. S.. As formas tratamentais TU-VOCÊ em cartas pessoais pernambucanas dos séculos XIX e XX: um olhar sobre mudança gramatical, história social e tradição discursiva. In: 25ª Jornada Nacional de Estudos Linguísticos e Literários do Nordeste, 2014, Natal. Anais da 25ª Jornada Nacional do GELNE, 2104. p. 225-226.

4.
GOMES, V. S.. Cadeias referenciais na constituição da tradição discursiva carta. In: VIII Congresso Internacional da Associação Brasileira de Linguística-ABRALIN, 2013, Natal. Abralin-Caderno de Progroamação e Resumos, 2013. p. 110-110.

5.
GOMES, V. S.. Estudo sócio-histórico: diversidade da língua e do texto. In: 5ª Semana de Letras - UFRPE/UAST, 2013, Serra Talhada. 5ª Semana de Letras - UFRPE/UAST Diversidade Linguística e cultural no contexto escolar, 2013. p. 55-55.

6.
GOMES, V. S.. A história do editorial aplicada ao ensino: leitura, escrita, oralidade e reflexão linguística. In: Simpósio Internacional de Estudos de Genêros Textuais, 2009, Caxias do Sul. Caderno de resumos do V Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros: o ensino em foco. Caxias do Sul: Educs, 2009. p. 114-115.

7.
GOMES, V. S.. Emoção e argumentação: traços de mudança e de permanência na tradição editorialística do século XIX. In: III Simpósio Internacional sobre Análise do Discurso: emoção, ethos e argumentação, 2008, Belo Horizonte. III Seminário Internacional sobre Análise do Discurso: emoção, ethos e argumentação. Belo Horizonte, 2008. p. 84-85.

8.
SOARES, T. N. ; IAPECHINO, M. N. K. ; GOMES, V. S. . Grafites como arte popular: das ruas aos muros do MAMAM. In: Seminário A Arte Popular no Século XXI, 2008, Recife. SEminário A Arte Popular no Século XXI, 2008. p. 10-11.

9.
GOMES, V. S.. A tradição editorialística e os traços característicos do português do Brasil no século XIX. In: IV Colóquio Internacional sobre a História das Línguas Iberoromânicas de Especialidade, 2007, Salzburgo. IV Coloquio Interancional sobre la Historia de los Lenguajes Iberrorrománicos de Especialidad. Salzburgo, 2007. p. 8-8.

10.
GOMES, V. S.. Tradição discursiva e letramento na história do editorial. In: V Encontro Nacional sobre Língua Falada e Escrita - ELFE, 2006, Maceió. V Encontro Nacional de Língua Falada e Escrita & II Worshop Romania Nova - Programação e Resumos. Maceió: Pós-Graduação em Letras da UFAL, 2006. p. 225-226.

11.
GOMES, V. S.. História do editorial jornalístico em Pernambuco: aspectos formais e lingüísticos desta tradição discursiva. In: Encontro Internacional Argentina, Brasil e Alemanha: Aspectos sincrônicos e diacrônicos dos gêneros textuais chamados tradições discursivas, 2004, Freudenstadt. Programa do Encontro Internacional Argentina, Brasil e Alemanha, 2004. p. 06-06.

12.
GOMES, V. S.. História do editorial jornalístico: elementos de forma e conteúdo significativos para esta tradição discursiva. In: XX Jornada Nacional de Estudos Lingüísticos, 2004, João Pessoa. Programa do GELNE 2004, 2004.

13.
GOMES, V. S.. O Autoconceito e o Preconceito Racial: análise da palavra dos alunos no contexto escolar. In: XIX Jornada Nacional de Estudos Lingüísticos, 2002, Fortaleza. XIX Jornada Nacional de Estudos Lingüísticos. Fortaleza: Universidade Federal do Ceará, 2002. p. 120-121.

14.
GOMES, V. S.. A Incidência da Intertextualidade na Conversação. In: IV Encontro Nacional de Língua Falada e Escrita, 2002, Maceió. IV Encontro Nacional de Língua Falada e Escrita. Maceió: Universidade Federal de Alagoas, 2002. p. 195-196.

15.
GOMES, V. S.. Implicações pedagógicas baseadas nas concepções de língua. In: II Congresso Internacional da ABRALIN, 2001, Fortaleza. Programa & Resumos. Fortaleza: Imprensa Universitária - UFC, 2001. p. 209-210.

Apresentações de Trabalho
1.
GOMES, V. S.; LOPES, C. R. S. . Formas tratamentais em cartas pernambucanas dos séculos XIX e XX. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

2.
GOMES, V. S.. O gênero canção e o ensino de língua portuguesa: conexão de saberes. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
GOMES, V. S.. O sistema pronominal de tratamento do português brasileiro em cartas pessoais pernambucanas dos séculos XIX e XX: Tradições discursivas, variação e mudança. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

4.
GOMES, V. S.. As formas tratamentais TU-VOCÊ em cartas pessoais pernambucanas dos séculos XIX e XX: um olhar sobre mudança gramatical, história social e tradição discursiva. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

5.
GOMES, V. S.. As formas tratamentais TU-VOCÊ em cartas pessoais pernambucanas dos séculos XIX e XX: questões de pesquisa e ensino. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.
GOMES, V. S.. Mudança gramatical, história social e tradição discursiva: um olhar interfacetado sobre as formas tratamentais tu-você em cartas pessoais pernambucanas dos séculos XIX e XX. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

7.
GOMES, V. S.. O lugar da música popular no ensino de língua e literatura. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
GOMES, V. S.. As formas tratamentais tu-você em cartas pessoais pernambucanas dos séculos XIX e XX. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.
GOMES, V. S.. Estudos diacrônicos do texto e do discurso. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

10.
GOMES, V. S.. Variações, mudanças e permanências: o caso do editorial. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

11.
GOMES, V. S.. Cadeias referenciais na constituição da tradição discursiva carta. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

12.
ANDRADE, M. L. C. V. O. ; GOMES, V. S. . Tradições discursivas: reflexões conceituais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

13.
GOMES, V. S.; ZAVAM, A. . O editorial de jornal à luz de uma abordagem diacrônica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

14.
GOMES, V. S.. Formas tratamentais do português brasileiro em cartas pessoais pernambucanas dos séculos XIX e XX. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

15.
GOMES, V. S.. EDITORIAL: UMA TRADIÇÃO DISCURSIVA E SUAS VARIAÇÕES, MUDANÇAS, PERMANÊNCIAS E MÚLTIPLAS DENOMINAÇÕES. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
GOMES, V. S.. Identidade e Memória em Manuscritos e Impressos Pernambucanos: língua, história e cultura através dos textos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

17.
SILVA, R. A. ; GOMES, V. S. . Notas jornalísticas e anúncios publicitários divulgando a introdução do cinema em Pernambuco: um estudo de sincronias passadas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

18.
SILVA, A. G. ; GOMES, V. S. . Telegramas em jornais do século XIX: um olhar diacrônico sobre as marcas sócio-históricas e linguístico-discursivas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

19.
CAVALCANTI, C. M. B. ; GOMES, V. S. . Intergenericidade e transmutação genérica nos editoriais do jornal o carapuceiro: a historicidade dos gêneros jornalísticos do século XIX e a transposição para o ensino. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

20.
FALCAO, S. ; GOMES, V. S. . Análise de marcas do português brasileiro a partir de fábulas escritas no século XIX no jonral O Carapuceiro. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

21.
GOMES, V. S.. Mediadores de leitura: um desafio para e na formação docente. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

22.
GOMES, V. S.. História do Português Pernambucano. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

23.
GOMES, V. S.; IAPECHINO, M. N. K. . Marcas de proximidade comunicativa em editoriais e cartas de leitores dos séculos XIX e XX. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

24.
IAPECHINO, M. N. K. ; GOMES, V. S. . História, memória e autoria: representações identitárias em páginas de história(-s) teuto-brasileiras. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

25.
GOMES, V. S.. Práticas discursivas da imprensa brasileira: um olhar diacrônico na sala de aula. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

26.
GOMES, V. S.; IAPECHINO, M. N. K. . Elementos constitutivos do editorial do século XIX ao XXI: tradição discursiva em outra tradição discursiva. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

27.
GOMES, V. S.. Infância e Liberdade, Arte e Expressão. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

28.
GOMES, V. S.. A Tradição Editorialística e o Ensino da Língua(gem). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

29.
GOMES, V. S.. Emoção e Argumentação: traços de mudança e de permanência na tradição editorialística do século XIX. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

30.
SOARES, T. N. ; IAPECHINO, M. N. K. ; GOMES, V. S. . Grafites como arte popular: das ruas aos muros do MAMAM. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

31.
GOMES, V. S.. Linguística sócio-histórica e o ensino da língua na perspectiva diacrônica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

32.
SILVA, Renata Carvalho da ; IAPECHINO, M. N. K. ; GOMES, V. S. . Representação Social do Grafite na Escola Pública e sua Função Educacional. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

33.
SILVA, Renata Carvalho da ; GOMES, V. S. ; IAPECHINO, M. N. K. . A Arte do Grafite em uma Perspectiva Pedagógica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

34.
Assis, Rodrigo Vieira de ; GOMES, V. S. ; IAPECHINO, M. N. K. . Fragmentação e Superficialidade da Visão do Homem no Espaço das Escritas Urbanas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

35.
SOARES, T. N. ; GOMES, V. S. ; IAPECHINO, M. N. K. . (Re)leituras das escritas em espaços públicos do Recife: dimensões históricas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

36.
GOMES, V. S.. Marcas de oralidade em editoriais da imprensa pernambucana do século XIX ao XXI. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

37.
GOMES, V. S.. Da carta à tradição editorialística. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções bibliográficas
1.
GOMES, V. S.. Traços de mudança e de permanência em editoriais de jornais pernambucanos: da forma ao sentido 2007 (Tese de Doutorado).

2.
GOMES, V. S.. Concepções de língua e implicações para o ensino: análise da palavra de professores de português e de alunos de letras 1998 (Dissertação de Mestrado).


Demais tipos de produção técnica
1.
GOMES, V. S.. Tradições discursivas e suas dimensões analíticas. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
GOMES, V. S.. práticas de oralidade e práticas letradas. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

3.
GOMES, V. S.. Tradições discursivas e suas interfaces. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

4.
GOMES, V. S.. Práticas de oralidade e práticas letradas. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

5.
GOMES, VALÉRIA SEVERINA. Tradições discursivas e suas interfaces. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

6.
GOMES, V. S.. Proximidade e distância comunicativas nos níveis da língua e das tradições discursivas. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

7.
GOMES, V. S.. História da Língua Portuguesa: variação e mudança. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

8.
GOMES, V. S.. Estudo Sócio-histórico: diversidade da língua e do texto. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

9.
GOMES, V. S.. Módulo VI do Curso de Formação de Gestores Culturais dos Estados do Nordeste. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

10.
GOMES, V. S.. Gênero Textual, Agência e Tecnologia. 2012. (Revisão técnica de livro).

11.
GOMES, V. S.. Estudo Diacrônico de Textos Impressos: Questões de Pesquisa e Ensino. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

12.
GOMES, V. S.. Práticas jornalísticas do século XIX e o ensino da língua(gem). 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

13.
GOMES, V. S.. Curso de Especialização em Direitos da Criança e do Adolescente. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

14.
GOMES, V. S.. Crianças e adolescentes: do tempo da assistência à era dos direitos. 2010. (Revisão técnica de livro).

15.
GOMES, V. S.. O novo acordo ortográfico. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

16.
GOMES, V. S.. Estudos sobre Gênero Textual, Agência e Tecnologia. 2009. (Revisão técnica).

17.
GOMES, V. S.. Formação de Professores - Ensino Fundamental II. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

18.
GOMES, V. S.. Formação de professores-Ensino fundamental II. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

19.
GOMES, V. S.; IAPECHINO, M. N. K. . Revista Encontros de Vista. 2008. (Editoração/Periódico).

20.
GOMES, V. S.. Discurso e Poder. 2008. (Revisão técnica de livro).

21.
GOMES, V. S.. Formação de Professores do Ensino Fundamental II. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

22.
GOMES, V. S.. Formação de Professres - Ensino Fundamental II. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

23.
GOMES, V. S.. Escrita, Gênero e Interação Social. 2007. (Revisão técnica de livro).

24.
GOMES, V. S.. Gestão popperiana da democracia. 2007. (Revisão técnica).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
SOUZA, M. M.; GOMES, V. S.; CORTEZ, S. L.; MENDES, W. V.. Participação em banca de Aldeir Gomes da Silva. Os subgêneros da carta pessoal em correspondências pernambucanas do século XX. 2018. Dissertação (Mestrado em Pos-Grduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

2.
GOMES, V. S.; ZAVAM, A.; MACIEL, D. A. G. C.. Participação em banca de Evandro Ferreira da Silva. O ensino da argumentação oral por meio do debate regrado no ensino fundamental. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade de Pernambuco.

3.
LIRA, M. R.; BARROS, I. B. R.; RANIERI, T. L. S.; GOMES, V. S.; BEZERRA, B. G.. Participação em banca de Anderson Wagner Cavalcanti das Neves. A argumentação e os processos metacognitivos na produção de crônicas. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade de Pernambuco.

4.
GOMES, VALÉRIA SEVERINA. Participação em banca de Flávia Cavalcante Rocha. O texto autobiográfico na sala de aula: uma proposta de ensino da produção escrita para alunos do 9º ano. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Federal do Ceará.

5.
REIS, M. S.; GOMES, V. S.; MACIEL, D. A. G. C.. Participação em banca de Jéssica Pereira da Silva. Progressão de gêneros na organização da prática de produção textual: reflexões sobre a ação docente. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Pernambuco.

6.
REIS, M. S.; MACIEL, D. A. G. C.; GOMES, V. S.. Participação em banca de Jéssica Pereira da Silva. Progressão de gêneros na organização da prática de produção textual: reflexões sobre a ação docente. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Pernambuco.

7.
SA JUNIOR, L. A.; SOUZA, A. S.; GOMES, V. S.. Participação em banca de Camila Maria Gomes. Modelos de realizações discursivas nos benditos populares. 2014. Dissertação (Mestrado em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

8.
LIMA, Stella Virgínia Telles de Araujo Pereira; POZA, J. A. M.; GOMES, V. S.. Participação em banca de Fernanda Maciel Ziober. O Escrivão Manoel de Barros e os Termos da Irmandade Nossa Senhora do Rosário dos Homens Pretos: o português popular do Recife na primeira metade do século XIX. 2014. Dissertação (Mestrado em Pos-Grduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

9.
SOUZA, M. M.; POZA, J. A. M.; GOMES, V. S.. Participação em banca de Maria Pereira da Silva. A transitividade nos Documentos Oficiais de Pernambuco. 2014. Dissertação (Mestrado em Pos-Grduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

10.
SA JUNIOR, L. A.; MELLO, B. A. A.; GURGEL, R. D. F.; CAMPOS, S. F.; GOMES, V. S.. Participação em banca de Elisângela Tavares Dias. Em cantos de reis: a tradição discursiva em autos natalinos brasileiros. 2013. Dissertação (Mestrado em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

11.
SA JUNIOR, L. A.; CAMPOS, S. F.; GOMES, V. S.. Participação em banca de Aucineide Marques de Oliveira. Vestígios de Permanência e Mudança dos Classificados do Jornal Tribuna do Norte (1951-2010). 2013. Dissertação (Mestrado em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

12.
XAVIER, A. C. S.; CARVALHO, N. M.; GOMES, V. S.. Participação em banca de Rinalda Fernanda de Arruda. Provérbios e Expressões Idiomáticas como Recursos de Argumentação da Língua na Mídia. 2012. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

13.
GOMES, V. S.. Participação em banca de Jurandir Ferreira Dias Júnior. O Uso dos adjetivos em Pasquins do Século XIX: Uma Análise Descritiva. 2011. Dissertação (Mestrado em Pos-Grduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

14.
GOMES, V. S.. Participação em banca de Xênia Soares da Silva. O Gênero textual Cartão Postal Publicitário: Um Estudo da Transmutação Genérica. 2011. Dissertação (Mestrado em Pos-Grduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

15.
BARBOSA, Maria Lúcia Ferreira; ALBUQUERQUE, Eliane Borges Correia de; GOMES, V. S.. Participação em banca de Sidney Alexandre da Costa Alves. Práticas de Letramento em uma Escola de Assentamento do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra no Município de São Lourenço da Mata. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa De Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

16.
GOMES, V. S.. Participação em banca de Cassia Maria de Souza Leão. Práticas de letramento: um olhar sobre a escrita de resumos críticos e de chats por alunos no ensino médio. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa De Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

17.
GOMES, V. S.. Participação em banca de Charles Gomes Martins. Condições Escolares de Produção Textual: uma Interface com as Concepções de Língua e de Texto de Professores(as) do Ensino Fundamental. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa De Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

18.
PESSOA, Marlos de Barros; LIMA, Stella Virgínia Telles de Araujo Pereira; GOMES, V. S.. Participação em banca de Joanes Alves de Lima. Análise do Sistema Ortográfico do Português Brasileiro em Cartas do Séc. XIX. 2009. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

19.
FIGUEIREDO, M. L.; Suassuna, Lívia; GOMES, V. S.. Participação em banca de Charles Gomes Martins. Condições escolares de produção textual: uma interface com as concepções de língua e de texto do(a) professor(a). 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

20.
GOMES, V. S.. Participação em banca de Jailze de Oliveira Santos. Práticas de letramento e interação sócio-cultural: um olhar sobre a experiência da AACA. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Teses de doutorado
1.
SOUZA, M. M.; LEAL, M.; RANIERI, T. L. S.; AQUINO, L. D.; GOMES, V. S.. Participação em banca de Flávia Ferreira da Silva Rocha. A imprensa e a construção do discurso da ditadura civil-militar brasileira de 1964: um estudo sistêmico-funcional. 2018. Tese (Doutorado em Pos-Grduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

2.
GOMES, VALÉRIA SEVERINA. Participação em banca de Ana Karine Pereira de Holanda Bastos. Anúncios de escravos: traços de mudanças e permanências de tradições discursivas nos jornais do Recife. 2016. Tese (Doutorado em Pos-Grduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

3.
GOMES, V. S.. Participação em banca de Maria Coeli Saraiva Rodrigues. Tradição discursiva no anúncio publicitário de automóveis: permanências e mudanças do impresso ao digital. 2016. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal do Ceará.

4.
GOMES, V. S.; GONCALVES, J. B. C.; ARAUJO, J. C. R.; VASCONCELOS, S. M. F.. Participação em banca de Lucineudo Machado Irineu. Latinidade e imagens de si na tradição editorialística do jornal do Brasil e do Clarín nos séculos XX e XXI: vestígios de mudança e traços de permanência. 2014. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal do Ceará.

5.
BARBOSA, Maria Lúcia Ferreira; PESSOA, A. C. R. G.; LEAL, T. F.; SILVA, Alexandro da; GOMES, V. S.. Participação em banca de Ana Cristina Barbosa da Silva. Softwares educativos e a abordagem da leitura e compreensão textual na sala de aula. 2012. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

6.
DIONISIO, A. P.; HOFFNALGEL, J. C.; NARDI, F. S.; Beserra, Normanda da Silva; GOMES, V. S.. Participação em banca de Glaucy Ramos Figueiredo. O gênero proverbial na imprensa: usos e funções retóricas. 2012. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

7.
GOMES, V. S.. Participação em banca de Júlio Cesar Fernandes Vila Nova. O Frevo no discurso literomusical brasileiro: ethos discursivo e posicionamento. 2012. Tese (Doutorado em Pos-Grduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

8.
GOMES, V. S.. Participação em banca de Marcia Candeia Rodrigues. Gêneros Acadêmicos Escritos: Crenças e Estratégias de Aprendizagem. 2012. Tese (Doutorado em Pos-Grduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

9.
BARBOSA, Maria Lúcia Ferreira; GOMES, V. S.; Suassuna, Lívia; PESSOA, A. C. R. G.; MELO, Márcia Maria de Oliveira. Participação em banca de Débora Amorim Gomes da Costa Maciel. Os saberes docentes para o ensino da oralidade: o que sabem e como compreendem as atividades propostas pelos livros didáticos de língua portuguesa. 2011. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

10.
GOMES, V. S.. Participação em banca de Tarcísia Maria Travassos de Aguiar. A Transformação Histórica do Gênero Capa de Jornal. 2010. Tese (Doutorado em Pos-Grduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Qualificações de Doutorado
1.
SA JUNIOR, L. A.; ALVES, M. P. C.; FREITAS, A. C.; DIAS, V. C. A.; GURGEL, R. D. F.; GOMES, V. S.. Participação em banca de Elisângela Tavares Dias. O papel que fala: a poética da oralidade em textos de cordéis. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

2.
LEAL, V.; RODRIGUES, S. G. C.; GOMES, V. S.. Participação em banca de Ana Karine Pereira de Holanda Bastos. Anúncios de escravos: mudança e permanência de tradições discursivas nos jornais do Recife. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Pos-Grduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

3.
XAVIER, A. C. S.; GOMES, V. S.; CARVALHO, N. M.. Participação em banca de Angela Maria Torres Santos. A variação na perspectiva da Linguística Histórica. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Pos-Grduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Qualificações de Mestrado
1.
SANTOS FILHO, J. J.; GOMES, V. S.; BARBOSA, M. R. S. A.. Participação em banca de Antonio Marcos da Silva. A inferência no ato da leitura da tirinha no 9º anos do Ensino Fundamental. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade de Pernambuco.

2.
GOMES, VALÉRIA SEVERINA; RANIERI, T. L. S.; MACIEL, D. A. G. C.. Participação em banca de Silvania Rodrigues Martins. Um olhar reflexivo sobre as estratégias utilizadas por alunos do 6º ano no processo de reescrita textual. 2018.

3.
GOMES, VALÉRIA SEVERINA; RANIERI, T. L. S.; MACIEL, D. A. G. C.. Participação em banca de Alcilene Inês dos Santos. Didatização da historicidade do texto e da língua por eio da tradição anúncio impresso. 2018.

4.
MACIEL, D. A. G. C.; ELIAS, V. M.; SOUZA, A. A. V.; GOMES, V. S.; GASPAR, M. M. G. S.. Participação em banca de Jéssica Azevedo Rozendo. Dimensões argumentativas no gênero resenha crítica de filme pernambucano: uma proposta interventiva para o 6º ano do ensino fundamental. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade de Pernambuco.

5.
ATAITE, C.; SILVA, E. C.; GOMES, VALÉRIA SEVERINA. Participação em banca de Maria Vaneide de Melo Santana. Continuum oralidade e escrita: uma análise do recurso de parafraseamento em textos de divulgação científica produzidos por estudantes do Ensino Fundamental. 2018.

6.
MACIEL, D. A. G. C.; GOMES, V. S.; CORDEIRO, D. R.. Participação em banca de Flaviana América Silva Dantas de Souza. Gênero de texto no currículo, nas avaliações externas (SAEPE/SAEB) e na prática docente: relações entre as prescrições, as cobranças e as estratégias de ensino. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade de Pernambuco.

7.
GOMES, VALÉRIA SEVERINA; MACIEL, D. A. G. C.; PEREIRA, G. R. N.. Participação em banca de Evandro Ferreira da Silva. A argumentação no debate: uma experiência de sequência didática para o ensino da interação oral no 9º ano do ensino fundamental. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade de Pernambuco.

8.
ATAITE, C.; GOMES, V. S.; RANIERI, T. L. S.. Participação em banca de Igor Alexandre Batista de Sá. Estratégias de indeterminação do sujeito nos textos de comentários dos alunos do ensino fundamental. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade de Pernambuco.

9.
LIRA, M. R.; GOMES, V. S.; SANTOS FILHO, J. J.. Participação em banca de Anderson Wagner Cavalcanti das Neves. A argumentação na produção de crônicas: processos metacognitivos na produção textual. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade de Pernambuco.

10.
SA JUNIOR, L. A.; SOUZA, A. S.; GOMES, V. S.. Participação em banca de Camila Maria Gomes. Modelos de realizações discursivas no benditos populares. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

11.
SA JUNIOR, L. A.; CAMPOS, S. F.; GOMES, V. S.. Participação em banca de Aucineide Marques de Oliveira. A TRADIÇÃO DISCURSIVA DOS CLASSIFICADOS DO JORNAL TRIBUNA DO NORTE. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
GOMES, V. S.. Participação em banca de Lilia Karolina Costa Lira de Lima. Conselho Tutelar de Moreno: limites e possibilidades de atuação. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Direitos da Criança e Adolescent) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

2.
GOMES, V. S.. Participação em banca de Elaine Cristiane de Carvalho Lima. A adolescência e o uso abusivo de álcool: o papel do Conselho tutelar no município de Caruaru-PE nos anos de 2014 e 2015. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Direitos da Criança e Adolescent) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

3.
BANDEIRA, E. T.; GOMES, V. S.; MELO, S. H. D.. Participação em banca de Rebeka de Abreu Oliveira. Produação audiovisual: motivando o aprender a conhecer. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Mìdias na Educação) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

4.
GOMES, V. S.. Participação em banca de Manoel Natal da Silva. Leitura no Ensino Médio e Construção da Cidadania. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Mìdias na Educação) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

5.
GOMES, V. S.; SILVA, I. M. M.; COSTA, F.. Participação em banca de Jeanne de Albuquerque de Mello. Marcas da oralidade na produção escrita. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdades da Escada.

6.
GOMES, V. S.; SILVA, I. M. M.; COSTA, F.. Participação em banca de Marisa Ferreira Martins. Análise da proposta de produção textual do livro didático. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdades da Escada.

7.
GOMES, V. S.; COSTA, F.; LIMA, T.. Participação em banca de Dilma de Oliveira Lima. A produção textual no ensino fundamental: um relato de experiência. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdades da Escada.

8.
GOMES, V. S.; COSTA, F.; LIMA, T.. Participação em banca de Maria Severina Bento dos Santos. A produção textual numa perspectiva interacionista: compromisso de todas as áreas. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdades da Escada.

9.
GOMES, V. S.; COSTA, F.; SILVA, A. F.. Participação em banca de Maria das Graças da Silva Lima. A postura democrática do diretor/gestor no cotidiano escolar. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdades da Escada.

10.
GOMES, V. S.; COSTA, F.; SILVA, A. F.. Participação em banca de Amélia Valéria Sena da Silva. práticas Escolares e a Produção de Texto. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdades da Escada.

11.
COSTA, F.; LIMA, T.; GOMES, V. S.. Participação em banca de Rilda Maria da Silva. A multiplicidade de leituras a partir de Júlio Cortazar. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdades da Escada.

12.
COSTA, F.; GOMES, V. S.; PATRICIA,. Participação em banca de Prisciana Renata Galvão da Silva. Língua Portuguesa - Empréstimos e Estrangeirismos. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdades da Escada.

13.
COSTA, F.; GOMES, V. S.; PATRICIA,. Participação em banca de Valquíria de Lima Ramos dos Santos. Oralidade na presença da escrita e sua influência na produção de textos. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdades da Escada.

14.
COSTA, F.; LIMA, T.; GOMES, V. S.. Participação em banca de Maria de Lourdes de Sá Mororó. Avaliação x Aprendizagem: mito & desafio. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdades da Escada.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
GOMES, V. S.. Participação em banca de Pedro Henrique Corrêa Silva.FACEBOOK, uma ferramenta propícia à criação de estrangeirismos em língua portuguesa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

2.
GOMES, V. S.. Participação em banca de Patrycia Siqueira Campos Ferreira.Duplicação do sujeito em dados de escrita de alunos da rede pública de ensino do Recife. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

3.
GOMES, V. S.. Participação em banca de Bruno Costa Luna de Souza.O mapeamento dos processos de hipersegmentação na escrita de alunos de uma escola privada da cidade do Recife. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

4.
GOMES, V. S.. Participação em banca de Ana Paula dos Santos.Literatura de cordel: permanência e movência das cantigas aos suportes digitais. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

5.
GOMES, V. S.. Participação em banca de Andrea Maria de França.O processo de epêntese vocálica na escrita de alunos do ensino fundamental de escola pública da cidade de Recife: por um projeto de intervenção. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

6.
GOMES, V. S.. Participação em banca de Letícia Karla Belmiro da Silva.O mapeamento dos processos de hipersegmentação na escrita de alunos de uma escola pública da cidade do Recife. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

7.
GOMES, V. S.. Participação em banca de Suellen Pamela Ramos Gomes.A concordância nominal de número e de gênero em variedades não-europeias do português. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

8.
GOMES, V. S.. Participação em banca de Rogêrio de Oliveira Júnior.Aspectos Morfossintáticos do português brasileiro: o sujeito numo em textos inscritos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

9.
GOMES, V. S.; FERREIRA, H. M.; OLIVEIRA, G. F.. Participação em banca de Maria do Rosário Ramos.Ecologia na escola: cuidando de mim, eu cuido do planeta. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

10.
GOMES, V. S.. Participação em banca de Vanessa Camila Fonseca Macedo.As categorias sujeito e tópico no português brasileiro: discutindo questões teóricas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

11.
FERREIRA, H. M.; GOMES, VALÉRIA SEVERINA; SILVA, E. C. C.. Participação em banca de Maria Angélica de Deus Xavier Neves.Violência na Escola: diálogos e contextos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

12.
GOMES, V. S.. Participação em banca de Wedja Maria Jesus de Lima.Mudanças e permanências na produção de anúncios e propagandas: uma proposta de análise linguística. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

13.
GOMES, V. S.. Participação em banca de Elizabhett Christina Cavalcante da Costa.Variação, diacronia e tradição: uma análise do Tu-Você na posição de sujeito em cartas de pernambucanos (1860-1989). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

14.
GOMES, VALÉRIA SEVERINA. Participação em banca de José Maria de Souza Júnior.Sobre o parâmetro do sujeito nulo na língua fala de Guiné-Bissau: um estudo comparativo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

15.
GOMES, V. S.; MELO, S. H. D.; GALDINO, D. N.. Participação em banca de Alice Cabral Soares.Produção escrita de alunos universitários: uma análise sobre o sequenciamento de ideias em um texto. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

16.
GOMES, V. S.; FRAGA, Rose Mary do Nascimento; MELO, S. H. D.. Participação em banca de Déborah Ribeiro Galvão.As marcas de tradições discursivas nas Constituições brasileiras de 1824 e 1988: mudanças e permanências. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

17.
SILVA, C. R. T.; GOMES, V. S.; SILVA, A. P.. Participação em banca de Edimar Gonçalves de Barros Filho.Sujeitos nulos em dados de escrita de alunos recifenses. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

18.
GOMES, V. S.; SILVA, C. R. T.; SIMOES, T.. Participação em banca de Samara Caroline da Silva Lima Falcão.As fábulas no Carapuceiro: a tradição da moral no gênero e no jornal. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

19.
GOMES, V. S.. Participação em banca de Renato Gabriel Bezerra.Concepções de linguagem: uma análise do discurso docente e das práticas em sala de aula. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

20.
GOMES, V. S.. Participação em banca de Línvia Patrícia de Freitas.Concepções de texto e escrita nas propostas de produção textual do novo ENEM. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

21.
GOMES, V. S.. Participação em banca de Rafael Eduardo do Nascimento Silva.Análise do Discurso Eleitoral de Lula: uma proposta de estudo da retórica na propaganda política. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

22.
GOMES, V. S.. Participação em banca de Aldeir Gomes da Silva.Os subgêneros da carta pessoal em correspondências da primeira metade do século XX. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

23.
GOMES, V. S.. Participação em banca de Letícia Bazante Velôzo de Sales.A Química no Ensino Médio: o ensino de conceitos e da linguagem Química nas Escolas Públicas da cidade de Gravatá-PE. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química-Licenciatura) - Universidade Federal de Pernambuco -Centro Acadêmico do Agreste.

24.
GOMES, V. S.. Participação em banca de Juliete Carvalho dos Santos.A importância de mediar práticas leitoras em sala de aula. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

25.
GOMES, V. S.. Participação em banca de Ana Cláudia Gomes da Silva.O uso inadequado do fenômeno de rotacismo na fala do personagem Cebolina da Turma da Mônica. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

26.
GOMES, V. S.. Participação em banca de Gabryella Fraga de Oliveira.Um encontro possível entre práticas de leitura em sala de aula e o novo leitor. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

27.
GOMES, V. S.. Participação em banca de Taciana Maria da Silva.A literatura africana no espaço não escolar: desafios, descobertas e conquistas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

28.
GOMES, V. S.; FRAGA, Rose Mary do Nascimento; MELO, S. H. D.. Participação em banca de Carolina Maria Bezerra Cavalcanti.Crônica: uma tradição discursiva entre o jornalismo e a literatura. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

29.
GOMES, V. S.. Participação em banca de Vanessa Borges e Alexsandra Alves.Os caminhos da leitura em sala de aula: interação e processamento de sentidos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

30.
GOMES, V. S.. Participação em banca de Jéssica Pereira da Silva.Ensino de produção textual visando à autoria: uma proposta para a construção da autonomia escrita. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

31.
GOMES, V. S.. Participação em banca de Cleyde Rago Ferreira e Mirtes do Monte.Como se dá a formação de leitores na educação infantil: o caso da mediação pedagógica. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

32.
GOMES, V. S.. Participação em banca de Mauricio Vieira da Silva.O Discurso Étnico na Esfera Jornalística: o Negro antes e depois da Áurea Lei n. 3.353. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura em Letras) - Faculdade São Miguel.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
GOMES, VALÉRIA SEVERINA. Concurso Público para Professor de Magistério Superior da Universidade Federal de Pernambuco. 2016. Universidade Federal de Pernambuco.

2.
GOMES, V. S.. Concurso Público para Docente UEPB. 2016. Universidade Estadual da Paraíba.

3.
GOMES, V. S.. Concurso Público de Títulos e Prova para professor de Magistério Superior. 2015. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

4.
GOMES, V. S.. Concurso Público de Títulos e Provas para Professor de Magistério Superior. 2015. Universidade Federal de Pernambuco.

5.
GOMES, V. S.. Concurso de Provas e Títulos para Professor de Magistério Superior. 2013. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

6.
Sampaio, Maria Janaina Alencar; GOMES, V. S.; FRAGA, Rose Mary do Nascimento. Seleção para Professor Temporário na Área de Letras (Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS). 2011. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

7.
MENELAU, Almir Silveira; GOMES, V. S.. Seleção Simplificada para Professor Temporário na Área de Letras. 2011. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

8.
MELO, S. H. D.; GOMES, V. S.; SÁ, Maria da Piedade Moreira de. Concurso Público de Provas e Títulos para professor Adjunto da Área de Letras. 2009. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

9.
GOMES, V. S.. Concurso público para Docente do Magistério Superior, Professor Adjunto I. 2009. Universidade Federal de Pernambuco.

10.
GOMES, V. S.; IAPECHINO, M. N. K.; Aguiar, M. A de M.. Concurso de Provas e Títulos para Professor Assistente. 2009. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

11.
GOMES, V. S.. Concurso Público de Provas e Títulos e Didática para Professor Assistente na Área de Letras, para exame da disciplina de LIBRAS. 2008. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

12.
MAIA, R. S.; PEREIRA, H. S.; BORBA, V. M. R.; GOMES, V. S.. Seleção Pública Simplificada de Provas e Títulos e Didática para Professor Substituto. 2008. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

13.
BORBA, V. M. R.; GOMES, V. S.; OLIVEIRA, Dermeval da Hora. Concurso Público de provas de Títulos e Didática na Área de Letras. 2008. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

14.
BORBA, V. M. R.; GOMES, V. S.; MELO, S. H. D.; IAPECHINO, M. N. K.. Seleção Pública Simplificada para Professor Substituto na Área de Letras. 2007. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

15.
GOMES, V. S.. Seleção Pública de Provas e Títulos para Professor Substituto na Área de Letras. 2006.

16.
GOMES, V. S.. Seleção Simplificada de Provas de Títulos e Didática para Professor Substituto na Área de Letras. 2005. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

17.
ARAUJO, E. B.; GOMES, V. S.; BANDEIRA, E. T.; PEREIRA, H. S.. Concurso Público simplificado para Professor Substituto na Área de História/Geografia - disciplina: História da América I. 2003. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

18.
ARAUJO, E. B.; GOMES, V. S.; QUEIROZ, M. G.; PEREIRA, H. S.. Concurso Público Simplificado de Provas e Títulos para Professor Substituto na Área de Letras - disciplina: Português I. 2003. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

19.
GOMES, V. S.. Seleção para Professor Substituto de Língua Portuguesa. 2003. Colégio de Aplicação - UFPE.

20.
GOMES, V. S.. Concurso Público para Professor Auxiliar de Letras. 2003. Universidade de Pernambuco.

21.
ARAUJO, E. B.; GOMES, V. S.; PEREIRA, H. S.. Concurso Público Simplificado para Professor Substituto na Área de Letra - disciplina: Inglês e Português. 2002. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

22.
ARAUJO, E. B.; GOMES, V. S.; PEREIRA, H. S.; MAIA, R. S.. Concurso Público Simplificado para Professor Substituto na Área de Letras - disciplina: Português I. 2002. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

23.
ARAUJO, E. B.; PEREIRA, H. S.; MAIA, R. S.; GOMES, V. S.. Concurso Público para Professor Substituto na Área de Política/Legislação - disciplina: Direito Agrário. 2002. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

24.
GONCALVES, M. A.; ASFORA, M. F. Y.; GOMES, V. S.; MAIA, R. S.. Concurso Público simplificado para Professor Subsituto na Área de Sociologia/Antropologia - disciplina: Sociologia Rural. 2002. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

25.
GOMES, V. S.. Concurso Público para Professor de Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental da Secretaria de Educação da Prefeitura da Cidade do Recife. 2002. Universidade de Pernambuco.

26.
ARAUJO, E. B.; NASCIMENTO, A. C.; PEREIRA, H. S.; GOMES, V. S.; SPENILLO, G. M. D.. Concurso Público Simplificado para Professor Substituto na Área de História/Geografia - disciplina: História Contemporânea. 2001. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

27.
ALMEIDA, M. G. A. A.; NASCIMENTO, A. C.; GOMES, V. S.; VIEIRA, M. S. L.; QUEIROZ, M. G.. Concurso Público simplificado para Professor Substituto na Área de História/Geografia - disciplina: Teoria da História. 2001. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

28.
ARAUJO, E. B.; NASCIMENTO, A. C.; PEREIRA, H. S.; QUEIROZ, M. G.; GOMES, V. S.; SPENILLO, G. M. D.. Concurso Público Simplificado para Professor Substituto na Área de História/Geografia - disciplina: História da América. 2001. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

29.
ARAUJO, E. B.; QUEIROZ, M. G.; GOMES, V. S.. Concurso Público Simplificado para Professor Substituto na Área de Letras - disciplina: Português I. 2000. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Outras participações
1.
GOMES, VALÉRIA SEVERINA. Comissão Científica da Jornada Itinerante do 40 anos do GELNE. 2018. Universidade Federal de Sergipe.

2.
GOMES, V. S.. parecerista ad hoc para o Volume I, Número 45 (2018) da Revista da Anpoll (ISSN 1982-7830). 2018. Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística.

3.
GOMES, V. S.. Parecerista Ad Hoc da Revista Entre Palavras. 2018. Universidade Federal do Ceará.

4.
GOMES, V. S.. Comissão Científica do IX Seminário de Estudos Filológicos. 2018. Universidade Federal da Bahia.

5.
GOMES, V. S.. Parecerista ad hoc do V.13, n.1, ano 2018 da Revista Prolíngua. 2018. Universidade Federal da Paraíba.

6.
GOMES, V. S.. Avaliação do Relatório Parcial PIBIC-UFRPE 2016-2017. 2017. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

7.
GOMES, V. S.. Parecerista ad hoc da Revista Entre Palavras. 2017. Universidade Federal do Ceará.

8.
SILVA, C. R. T.; SILVA, A. P.; SILVA, I. M. M.; GOMES, V. S.. Avaliação do Relatório Final PIBIC/PIC 2016-2017. 2017. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

9.
GOMES, V. S.. Comissão científica da Jornada Itinerante dos 40 anos do GELNE. 2017. Universidade Federal de Sergipe.

10.
GOMES, V. S.. Consultoria Ad Hoc do Edital CAPES/FAPITEC/SE n° 01/2016. 2016. Fundação de Apoio à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe.

11.
GOMES, V. S.. Avaliação do Relatório Parcial PIBIC/PIC 2015-2016. 2016. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

12.
GOMES, V. S.. Comissão Científica da VII Semana de Letras da UAST/UFRPE. 2016. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

13.
GOMES, V. S.. Avaliação do relatório final do PIBIC 2015-2016. 2016. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

14.
GOMES, VALÉRIA SEVERINA. Parecerista da Revista Encontros de Vista. 2016. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

15.
GOMES, VALÉRIA SEVERINA. Parecerista ad hoc do 2º Encontro Nacional de Pesquisas e Práticas em Educação. 2016. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

16.
GOMES, V. S.. Consultoria Ad Hoc do Edital FAPITEC/SE/FUNTEC/SEGRASE n° 10/2014. 2015. Fundação de Apoio à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe.

17.
GOMES, V. S.. Avaliação do Relatório Parcial PIBIC/PIC 2014-2015. 2015. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

18.
GOMES, V. S.. Parecerista do volume V de História do Português Paulista: Série Estudos. 2015. Universidade de São Paulo.

19.
GOMES, V. S.. Avaliação do Relatório Final PIBIC/PIC 2014-2015. 2015. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

20.
GOMES, V. S.. Parecerista ad hoc da Revista ao Pé da Letra. 2014. Universidade Federal de Pernambuco.

21.
GOMES, V. S.. Parecerista Ad Hoc do VIII Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade. 2014. Universidade Federal de Sergipe.

22.
GOMES, V. S.. Comissão científica da 25ª Jornada Nacional do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste - GELNE. 2014. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

23.
GOMES, V. S.. Parecerista da Revista Encontros de Vista. 2014. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

24.
GOMES, V. S.. 9ª Edição do Concurso Arte Livre. 2014. Conselho Estadual de Defesa dos Direitos da Criança e do Adolescente.

25.
GOMES, V. S.. Consultora Ad Hoc no Edital FAPITEC/SE/CNPq nº 14/2012 - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica Júnior - PIBIC Jr. 2013. Fundação de Apoio à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe.

26.
GOMES, V. S.. Parecerista ad-hoc do VII Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade". 2013. Universidade Federal de Sergipe.

27.
GOMES, V. S.. 8ª Edição do Concurso Arte Livre/2013. 2013. Conselho Estadual de Defesa dos Direitos da Criança e do Adolescente.

28.
GOMES, V. S.. Parecerista ad hoc da Revista Diadorim: Revista de Estudos Linguísticos e Literários, do Programa de Pós-Graduação em Letras Vernáculas da UFRJ. 2013. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

29.
GOMES, V. S.. Avaliação Ad hoc da Revista GELNE. 2012. Grupo de Estudos Lingüísticos do Nordeste.

30.
GOMES, V. S.. Comitê Externo de Avaliação do CNPq. 2012. Universidade Federal de Pernambuco.

31.
SABBAG, W. J.; VITAL, T. W.; GOMES, V. S.. Comissão de Avaliação Especial de Desempenho para Fins de Estabilidade. 2012. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

32.
GOMES, V. S.. 7ª Edição do Concurso Arte-Livre. 2012. Conselho Estadual de Defesa dos Direitos da Criança e do Adolescente.

33.
IAPECHINO, M. N. K.; GOMES, V. S.; SABBAG, W. J.. Comissão de Avaliação de Progressão Docente. 2012. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

34.
GOMES, V. S.. Comissão Científica da XXIV Jornada do GELNE. 2012. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

35.
GOMES, V. S.. Avaliação Ad-hoc para o VI Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade" - EDUCON. 2012. Universidade Federal de Sergipe.

36.
GOMES, V. S.. Comissão Científica do V Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino - ECLAE. 2011. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

37.
GOMES, V. S.. Comissão Científica do IV Seminário do Conexões de Saberes na UFRPE. 2011. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

38.
GOMES, V. S.. Avaliação Ad Hoc na Área de Ciências Humanas, Linguística, Letras e Artes. 2010. Fundação de Apoio à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe.

39.
GOMES, V. S.. Sessão de Painel da X Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFRPE. 2010. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

40.
GOMES, V. S.. Seminário de Avaliação do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica (PIBIC/CNPq/UFRPE) e Programa de Iniciação Científica Voluntária (PIC). 2009. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

41.
GOMES, V. S.; IAPECHINO, M. N. K.; MELO, S. H. D.. II Concurso de contos e poesias da UFRPE. 2009. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

42.
GOMES, V. S.. Avaliação Ad Hoc na Área de Ciências Humanas. 2009. Fundação de Apoio à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe.

43.
GOMES, V. S.. Comissão Técnica de Busca. 2008. Secretaria de Educação de Pernambuco.

44.
GOMES, V. S.. IV FENECIT (Feira Nordestina de Ciência e Tecnologia). 2008. Colégio Anglo Líder.

45.
GOMES, V. S.. Concurso Vestibular da UPE/2008. 2008. Universidade de Pernambuco.

46.
GOMES, V. S.. 1º Concurso de Contos e Poesias da UFRPE. 2008. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

47.
GOMES, V. S.. VIII Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFRPE. 2008. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

48.
CARVALHO, R. T.; LIMA, C. M. F. P. B.; TORRE, V. B. A.; VALENCA, M. E. F. G.; SILVA, A. C.; MARTINHO, G. C.; FIGUEIREDO, M. L.; PEREIRA, A. M. S.; BEZERRA, T. M. L. B.; BORBA, V. M. R.; GOMES, V. S.; SILVA, A. M. M.; PORTO, Z. G.; SELVA, A. C. V.. Avaliação dos professores que exercem função técnica na Secretaria de Educação do Estado de Peranmbuco. 2007.

49.
GOMES, V. S.. Comissão Técnica de Busca. 2007. Secretaria de Educação de Pernambuco.

50.
GOMES, V. S.. Avaliação das Redações do Vestibular 2004. 2004. Universidade de Pernambuco.

51.
GOMES, V. S.. Seminário de Avaliação do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Cientìfica (PIBIC/2002-2003). 2003. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

52.
GOMES, V. S.. Exame Supletivo do Estado de Sergipe - correção das provas de redação do Ensino Médio e Fundamental. 2002. Fundação Apolônio Salles de Desenvolvimento Educacional.

53.
GOMES, V. S.. Comissão de Avaliação da Seção Painel na I Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFRPE. 2002. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

54.
GOMES, V. S.. Revisão "ad hoc" dos trabalhos sobre ciências Sociais da I Jornada de Ensino Pesquisa e Extensão da UFRPE. 2001. Universidade Federal Rural de Pernambuco.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
IX Seminário de Estudos Filológicos.Dimensões analíticas na perspectiva das tradições discursivas. 2018. (Seminário).

2.
XXI Semana de Estudos Linguísticos e Literários da UNICAP.Tu/você no contexto morfossintático genitivo: uma análise em cartas pernambucanas dos século XIX e XX. 2018. (Encontro).

3.
XXI Semana de Estudos Linguísticos e Literários da UNICAP.A tradicionalidade temática, composicional e os modos de dizer em cartas pessoais pernambucanas dos séculos XIX e XX. 2018. (Encontro).

4.
XXI Semana de Estudos Linguísticos e Literários da UNICAP.Duelo entre "tu e você" em cartas de amor pernambucanas do século XX. 2018. (Encontro).

5.
Comemorações alusivas ao 105° aniversário de fundação dos primeiros cursos que deram origem à UFRPE. 2017. (Outra).

6.
Encontro Interdisciplinar de Língua, Literatura e Educação.Língua, História e Cultura: a carta de leitor e o ensino da linguagem à luz das Tradições Discursivas. 2017. (Encontro).

7.
GELNE: 40 anos de contribuições ao desenvolvimento das pesquisas em Linguística e Literatura. História social da linguagem e suas contribuições para as pesquisas em Linguística Histórica no Nordeste. 2017. (Congresso).

8.
III Simpósio Internacional de de Estudos de Tradições Discursivas.Tradições discursivas em documentos históricos da Revolução Pernambucana de 1817. 2017. (Simpósio).

9.
II Seminário de Variação e Mudança Linguística no Sudoeste da Bahia.Variação e mudança linguística à luz da Sociolinguística e das Tradições Discursivas. 2017. (Seminário).

10.
IV LECID- Simpósio de Letramento para a cidadania.Formação docente no Brasil: o que podemos construir?. 2017. (Simpósio).

11.
Revolução Pernambucana por seus Textos.TRADIÇÕES DISCURSIVAS EM CIRCULAÇÃO NO CORREIO BRAZILIENSE SOBRE A REVOLUÇÃO DE 1817. 2017. (Encontro).

12.
XVII Jornada de Ensino Pesquisa e Extensão.Variação nos paradigmas tu/você e o uso do genitivo em cartas pernambucanas dos séculos XIX e XX. 2017. (Outra).

13.
XVII Jornada de Ensino Pesquisa e Extensão.As tradições discursivas presentes nos subgêneros das cartas pessoais pernambucanas dos séculos XIX e XX. 2017. (Outra).

14.
XVII Jornada de Ensino Pesquisa e Extensão.Duelo entre tu e você e a reconstrução da performance das cartas pessoais pernambucanas dos séculos XIX e XX. 2017. (Outra).

15.
II Simpósio do Profletras.Debate de projetos de pesquisa. 2016. (Simpósio).

16.
Seminário Interdisciplinar em Linguística, Literatura e Educaçã o.História da língua e do texto: práticas de leitura. 2016. (Seminário).

17.
VII Semana de Letras UAST/UFRPE.Variação e mudança linguística à luz da Sociolinguística e das Tradições Discursivas. 2016. (Encontro).

18.
VI Semana de Letras da Universidade Federal Rural de Pernambuco.Cartas pessoais dos séculos XIX e XX: uma relação de proximidade/distância comunicativa. 2016. (Encontro).

19.
VI Semana de Letras da Universidade Federal Rural de Pernambuco.FORMAS DOS PARADIGMAS ?TU E VOCÊ? NO CONTEXTO MORFOSSINTÁTICO ACUSATIVO NAS CARTAS PERNAMBUCANAS DOS SÉCULOS XIX E XX. 2016. (Encontro).

20.
XVI Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFRPE-JEPEX 2016. Tu e você no contexto morfossintático dativo em cartas pernambucanas dos séculos XIX e XX: perfis dos escreventes e condições de produção. 2016. (Congresso).

21.
XVI Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFRPE-JEPEX 2016. Gênero crônica: propostas de análise linguística com alunos do ensino médio da EREM Trajano de Mendonça. 2016. (Congresso).

22.
XVI Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFRPE-JEPEX 2016. Variação das formas tratamentais TU~VOCÊ na posição de sujeito em cartas pernambucanas: uma interface entre a sócio-história do português brasileiro e as tradições discursivas. 2016. (Congresso).

23.
I Simpósio do LaborHistórico.Formas tratamentais em cartas pernambucanas dos séculos XIX e XX. 2015. (Simpósio).

24.
UFRPE:: 103 anos de História transformando vidas. 2015. (Outra).

25.
VI Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino.Tradições Discursivas: a conexão entre a história do texto e da língua e o ensino. 2015. (Encontro).

26.
VI Semana de Letras da UFRPE/UAST (SEL).O gênero canção e o ensino de língua portuguesa: conexão de saberes. 2015. (Encontro).

27.
25ª Jornada nacional do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste - GELNE. As formas tratamentais tu-você em cartas pessoais pernambucanas dos séculos XIX e XX: um olhar sobre mudança gramatical, história social e tradição discursiva. 2014. (Congresso).

28.
25ª Jornada Nacional do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste-GELNE.Minicurso Proximidade e Distância Comunicativas nos Níveis da Língua e das Tradições Discursivas. 2014. (Oficina).

29.
I Estudos em Linguagem do Sertão.As formas tratamentais TU-VOCÊ em cartas pessoais pernambucanas dos séculos XIX e XX: questões de pesquisa e ensino. 2014. (Encontro).

30.
II Workshop sobre Gramaticaliação.Mudança gramatical, história social e tradição discursiva: um olhar interfacetado sobre as formas tu-você em cartas pessoais pernambucanas dos séculos XIX e XX. 2014. (Encontro).

31.
IV Seminário de Estudos Linguísticos e Literários da Universidade de Pernambuco.Minicurso História da Língua Portuguesa: variação e mudança. 2014. (Oficina).

32.
VI Simpósio Nacional de Estudos Filológicos e Linguísticos.As formas tratamentais tu-você em cartas pessoais pernambucanas dos séculos XIX e XX. 2014. (Simpósio).

33.
V Semana de Letras-Linguística e Literaturas: encontros e desencontros.O lugar da música popular no ensino de língua e literatura. 2014. (Encontro).

34.
XVII Congresso Internacional da ALFAL. O sistema pronominal de tratamento do Português brasileiro em cartas pessoais pernambucanas dos séculos XIX e XX: Tradição Discursiva, variação e mudança. 2014. (Congresso).

35.
XVII Congresso Internacional da ALFAL. Coordenação da Sessão Aspectos do Português brasileiro em escrituras pernambucanas: uma análise diacrônica. 2014. (Congresso).

36.
4ª Semana de Letras da UFRPE.Formas tratamentais do português brasileiro em cartas pessoais pernambucanas dos séculos XIX e XX. 2013. (Encontro).

37.
I Colóquio Nacional de Língua, Documentos e História.Variações, mudanças e permanências: o caso do editorial. 2013. (Outra).

38.
IX Seminário Nacional do Projeto PHPB.Tradições discursivas: reflexões conceituais. 2013. (Seminário).

39.
IX Seminário Nacional do Projeto PHPB.O editorial de jornal à luz de uma abordagem diacônica. 2013. (Seminário).

40.
VII Congresso Internacional da ABRALIN. Cadeias referenciais na constituição da tradição discursiva carta do leitor dos séculos XIX e XX. 2013. (Congresso).

41.
VII SIGET- Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais.Simpósio Temático "Manuscritos e impressos para a história dos gêneros e da língua". 2013. (Simpósio).

42.
V Semana de Letras (SEL).Língua, Literatura e a Diversidade Linguístico-cultural. 2013. (Encontro).

43.
1º Encontro de Leitura.História da língua e dos textos: práticas de leitura. 2012. (Encontro).

44.
IV Semana de Letras UFRPE-UAST.História do Português Pernambucano. 2012. (Encontro).

45.
Oficina Elaboração, Avaliação e Monitoramento de Projeto Sociais.Elaboração, Avaliação e Monitoramento de Projetos Sociais. 2012. (Oficina).

46.
Oficina Elaboração, Avaliação e Monitoramento de Projetos Sociais.Elaboração, Avaliação e Monitoramento de Projetos Sociais. 2012. (Oficina).

47.
Oficina Elaboração, Avaliação e Monitoramento de Projetos Sociais.Elaboração, Avaliação e Monitoramento de Projetos Sociais. 2012. (Oficina).

48.
Oficina Elaboração, Avaliação e Monitoroamento de Projeto Sociais.Elaboração, Avaliação e Monitoramento de Projetos Sociais. 2012. (Oficina).

49.
Oficina Elaboração, Avaliação e Monitoroamento de Projeto Sociais.Elaboração, Avaliação e Monitoramento de Projetos Sociais. 2012. (Oficina).

50.
XXIV Jornada Nacional d Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste - GELNE.Estudos Diacrônicos dos Textos/Gêneros. 2012. (Simpósio).

51.
XXIV Jornada Nacional d Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste - GELNE.EDITORIAL: UMA TRADIÇÃO DISCURSIVA E SUAS VARIAÇÕES, MUDANÇAS, PERMANÊNCIAS E MÚLTIPLAS DENOMINAÇÕES. 2012. (Outra).

52.
III Semana de Letras da Unidade Acadêmica de Serra Talhada.Estudos diacrônicos de textos impressos: questões de pesquisa e ensino. 2011. (Oficina).

53.
III Semana de Letras UFRPE.Ensino da Língua 2 - Estudos Linguísticos. 2011. (Encontro).

54.
IV Seminário do Conexões de Saberes. 2011. (Seminário).

55.
Palestra Léxico e Gramática. 2011. (Outra).

56.
V Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino.Práticas discursivas da imprensa brasileira: um olhar diacrônico na sala de aula. 2011. (Encontro).

57.
V Encontro das Ciências da Linguagem aplicadas ao Ensino - ECLAE.Tradições Discursivas e Ensino. 2011. (Encontro).

58.
VI Simpósio Internacional de Estudos dos Gêneros Textuais.Tradição discursiva e historicidade da língua(gem0. 2011. (Simpósio).

59.
1,2,3: meine Sprache, deine Sprache, unsere Sprache: Sprachgebrauch in mehrsprachigen Räumen. Elementos constitutivos do editorial do século XIX ao XXI: Tradições discursivas inscritas em outra tradição discursiva. 2010. (Congresso).

60.
II Semana de Letras.O trabalho em sala de aula com texto e com gênero na perspectiva diacrônica: uma articulação entre leitura, produção de texto e análise linguística. 2010. (Outra).

61.
I Simpósio Internacional do Núcleo Interdisciplinar de Estudos da Linguagem.Mesa-redonda Linguagem & Gênero/Tradições Discursivo/as. 2010. (Simpósio).

62.
I Simpósio Transdisciplinar de Pernambuco.A escola contemporânea: problemáticas para além da razão. 2010. (Simpósio).

63.
Oficina de Edição de Textos da Capitania do Ceará do Período Colonial. 2010. (Oficina).

64.
Seminário 20 Anos do Estatuto da Criança e do Adolescente.Infâncias: discutindo os direitos fundamentais. 2010. (Seminário).

65.
VI Encontro de Estudos Multidisciplinares em Cultura - ENECULT.O Grafite como Mediador em Discussões Educativas e Culturais entre a Escola e a Cidade. 2010. (Encontro).

66.
VIII Seminário do Projeto para a História do Português Brasileiro (PHPB).Editoriais de jornais pernambucanos: nomeação e titulação. 2010. (Seminário).

67.
VIII Seminário do Projeto para História do Português Brasileiro (PHPB).Volume IV da História do Português Brasileiro - Parte II: Diacronia dos Processos Constitutivos do Texto. 2010. (Seminário).

68.
II Festival Internacional de Línguas e Literaturas Neolatinas.Linguística sócio-histórica e o ensino da língua na perspectiva diacrônica. 2008. (Outra).

69.
III Encontro Estadual de História.Muros das cidades: sentidos de autoria e identidade em grafites e pichações. 2008. (Encontro).

70.
III Simpósio Internacional sobre Análise do Discurso: emoções, ethos e argumentação.Emoção e argumentação: traços de mudança e de permanência na tradição editorialística do século XIX. 2008. (Simpósio).

71.
4º Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais.Marcas da oralidade em editoriais da imprensa pernambucana do século XIX ao XXI. 2007. (Simpósio).

72.
I Colóquio Nacional de Estudos da Linguagem.Cidades na cidade: (re)talhos de memória. 2007. (Outra).

73.
IV Colóquio Internacional sobre a História das Línguas Iberoromânicas de Especialidade. A tradição editorialística e os traços característicos do português do Brasil no século XIX. 2007. (Congresso).

74.
Oficina na Área de Língua Portuguesa.A sistematização dos eixos de ensino da língua no Projeto Pitangá: leitura, escrita, oralidade e reflexão lingüóstica. 2007. (Oficina).

75.
PG Letras 30 anos - UFPE.Da carta à tradição editorialística. 2006. (Outra).

76.
V Encontro Nacional sobre Língua Falada e Escrita - ELFE.Tradição discursiva e letramento na história do editorial. 2006. (Encontro).

77.
Encontro Nordestino em Aquisição de Linguagem (ENEAL).O editorial jornalístico no contexto da inclusão letrada do séc. XIX ao XX. 2005. (Encontro).

78.
Encontro Nordestino em Aquisição de Linguagem - Minicurso: Teoria Fonológica como suporte para análise de processos fonológicos. 2005. (Encontro).

79.
Formação continuada na área de Língua Portuguesa.Formação Continuada na área de Língua Portuguesa. 2005. (Outra).

80.
Encontro Internacional Argentina, Brasil e Alemanha: Aspectos sincrônicos e diacrônicos dos gêneros textuais chamados tradições discursivas.História do editorial jornalístico em Pernambuco: aspectos formais e lingüísticos desta tradição discursiva. 2004. (Encontro).

81.
Programa de Organização da Escolaridade por Ciclos de Aprendizagem.Programa de Organização da Escolaridade por Ciclos de aprendizagem. 2004. (Outra).

82.
Seminário Historiando os Gêneros Textuais do PB. 2004. (Seminário).

83.
XX Jornada Nacional de Estudos Lingüísticos. História do editorial jornalístico: elementos de forma e conteúdo significativos para esta tradição discursiva. 2004. (Congresso).

84.
IV Encontro Nacional de Língua Falada e Escrita.A incidência da intertextualidade na conversação. 2002. (Encontro).

85.
XIV Encontro Regional dos Estudantes de História.Minicurso: Sociolingüística. 2002. (Encontro).

86.
XIX Jornada Nacional de Estudos Lingüísticos.O autoconceito e o preconceito racial: análise da palavra dos alunos no contexto escolar. 2002. (Encontro).

87.
II Congresso Internacional da ABRALIN. Implicações pedagógicas baseadas nas concepções de língua. 2001. (Congresso).

88.
XVII Fórum FAFIRE de Idéias Contemporâneas. 2001. (Outra).

89.
XVIII Encontro Nacional dos Estudantes de Ciências Sociais (ENECS).Minicurso: Sociolingüística. 2001. (Encontro).

90.
I Encontro de Integração Científica e Cultural na Sociedade Pós-Moderna.A relação entre ensino e concepção de língua. 1998. (Encontro).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
GOMES, V. S.. Gelne: 40 anos de contribuições ao desenvolvimento das pesquisas em Linguística e Literatura. 2018. (Congresso).

2.
GOMES, VALÉRIA SEVERINA. GELNE: 40 anos de contribuições ao desenvolvimento das pesquisas em Linguística e Literatura. 2017. (Congresso).

3.
GOMES, V. S.. VI Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino. 2015. (Congresso).

4.
GOMES, V. S.. II Simpósio Internacional do Núcleo Interdisciplinar de Estudos da Linguagem. 2012. (Outro).

5.
GOMES, V. S.. Lançamento da Cartilha Identidade e memória em manuscritos e impressos pernambucanos: língua, história e cultura através dos textos. 2012. (Outro).

6.
GOMES, V. S.. IV Seminário do Conexões de Saberes. 2011. (Outro).

7.
IAPECHINO, M. N. K. ; GOMES, V. S. . I Simpósio Internacional do Núcleo Interdisciplinar de Estudos da Linguagem. 2010. (Outro).

8.
GOMES, V. S.. I Simpósio Internacional do Núcleo Interdisciplinar de Estudos da LInguagem (NIEL). 2010. (Outro).

9.
GOMES, V. S.. I Simpósio Interdisciplinar de Estudos da LInguagem (SINIEL). 2010. (Outro).

10.
GOMES, V. S.. II Semana de Letras. 2010. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Renata Oliveira Henriques Mendes. PROCESSOS REFERENCIAIS EM EDITORIAIS: REFLEXÕES SOBRE A HISTORICIDADE DO GÊNERO e da língua por meio da SEQUÊNCIA DIDÁTICA. Início: 2018. Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade de Pernambuco. (Orientador).

2.
SILVANIA RODRIGUES MARTINS. UM OLHAR REFLEXIVO SOBRE AS ESTRATÉGIAS UTILIZADAS POR ALUNOS DO 6º ANO NO PROCESSO DE REESCRITA TEXTUAL. Início: 2017. Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade de Pernambuco. (Orientador).

3.
ALCILENE INÊS DOS SANTOS. A DIDATIZAÇÃO E HISTORICIDADE DA LÍNGUA E DO TEXTO POR MEIO DA TRADIÇÃO DISCURSIVA ANÚNCIO. Início: 2017. Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade de Pernambuco. (Orientador).

4.
Elizabhett Christina Cavalcante da Costa. CARTAS PESSOAIS DE PERNAMBUCANOS DOS SÉCULOS XIX E XX: o comportamento das formas tratamentais Tu e Você na posição de sujeito sob o enfoque da historicidade da língua e do texto. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Pos-Grduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Coorientador).

Iniciação científica
1.
Stênio Bouças Alves Filho. Tradição discursiva e variação linguística: a alternância dos paradigmas pronominais tu/você no contexto morfossintático genitivo em cartas pernambucanas dos séculos XIX e XX. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco. (Orientador).

2.
Thayrine Nascimento da Silva. Complementos preposicionais oblíquos de segunda pessoa em cartas pessoais pernambucanas dos séculos XIX e XX. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Evandro Ferreira da Silva. O ENSINO DA ARGUMENTAÇÃO POR MEIO DO DEBATE REGRADO: UMA EXPERIÊNCIA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Valéria Severina Gomes.

2.
Aldeir Gomes. Os subgêneros da carta pessoal em correspondências pernambucanas do século XX. 2018. Dissertação (Mestrado em Pos-Grduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Coorientador: Valéria Severina Gomes.

3.
Edilene Cristina das Neves. Dificuldades psicomotoras apresentadas na aprendizagem da escrita. 2010. Dissertação (Mestrado em Psicologia da Educação) - Faculdades da Escada, . Orientador: Valéria Severina Gomes.

4.
Fábia Cristina Ferreira de Almeida. A influência da família no processo de letramento. 2010. Dissertação (Mestrado em Psicologia da Educação) - Faculdades da Escada, . Orientador: Valéria Severina Gomes.

5.
Marinêz Alves da Silva. A avaliação no ciclo de aprendizagem: mudanças e permanências na concepção e prática do professor. 2010. Dissertação (Mestrado em Psicologia da Educação) - Faculdades da Escada, . Orientador: Valéria Severina Gomes.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Josildo José da Silva. A concepção dos alunos do 9° ano da Rede Municipal de Nazaré da Mata/PE acerca dos Direitos da Criança e do Adolescente. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Direitos da Criança e Adolescent) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Estadual dos Direitos da Criança e do Adolescente. Orientador: Valéria Severina Gomes.

2.
Maria José Gonçalves. ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO DE ATIVIDADES EDUCATIVAS EM ARTES: O CASO DA MECA , NA FUNDAJ. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE FORMAÇÃO PARA GESTORES CULTURAIS DOS ESTA) - Universidade Federal Rural de Pernambuco. Orientador: Valéria Severina Gomes.

3.
Vilma Cazé da Silva. CUITÉ DE TEATRO: DESAFIOS E POTENCIALIDADES. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE FORMAÇÃO PARA GESTORES CULTURAIS DOS ESTA) - Universidade Federal Rural de Pernambuco. Orientador: Valéria Severina Gomes.

4.
Juliana Silva Almeida. METODOLOGIA DE MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO DE PROJETOS CULTURAIS FINANCIADOS: Uma proposta para o Programa Calendário das Artes da Fundação Cultural do Estado da Bahia. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE FORMAÇÃO PARA GESTORES CULTURAIS DOS ESTA) - Universidade Federal Rural de Pernambuco. Orientador: Valéria Severina Gomes.

5.
Daniel Ferreira de Lima Filho. PROJETO JOVEM SALVAR PROMOVIDO PELO CORPO DE BOMBEIROS MILITAR DE PERNAMBUCO: AVALIAÇÃO DOS IMPACTOS NA VIDA DOS CURSISTAS. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Direitos da Criança e Adolescent) - Universidade Federal Rural de Pernambuco. Orientador: Valéria Severina Gomes.

6.
Leandro da Silva Tavares. A Prática Pedagógica Aplicada nas Organizações Não Governamentais de Olinda. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Direitos da Criança e Adolescent) - Universidade Federal Rural de Pernambuco. Orientador: Valéria Severina Gomes.

7.
Márcio José Carneiro de Moura. CONSELHO TUTELAR & CAPSad: APLICAÇÃO DAS MEDIDAS PROTETIVAS E O TRATAMENTO DE ADOLESCENTES ENVOLVIDOS COM DROGAS. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Direitos da Criança e Adolescent) - Universidade Federal Rural de Pernambuco. Orientador: Valéria Severina Gomes.

8.
Diana Cláudia Pereira da Paz. A Formação Leitora na Educação Infantil. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdades da Escada. Orientador: Valéria Severina Gomes.

9.
Marisa Ferreira Martins. Análise da Proposta de Produção Textual do Livro Didático. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdades da Escada. Orientador: Valéria Severina Gomes.

10.
Jeanne de Albuquerque de Mello. Marcas de Oralidade na Procução Escrita. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdades da Escada. Orientador: Valéria Severina Gomes.

11.
Dilma de Oliveira Lima. A Produção Textual no Ensino Fundamental: um Relato de Experiência. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdades da Escada. Orientador: Valéria Severina Gomes.

12.
Amélia Valéria Sena da Silva. Práticas Escolares e a Produção de Texto. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdades da Escada. Orientador: Valéria Severina Gomes.

13.
Maria Severina Bento dos Santos. A produção textual numa perspectiva interacionista: compromisso de todas as áreas. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdades da Escada. Orientador: Valéria Severina Gomes.

14.
Maria das Graças da Silva Lima. A postura democrática do diretor/gestor no cotidiano escolar. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdades da Escada. Orientador: Valéria Severina Gomes.

15.
Vera Lucia Barbosa silva do Carmo. Uma reflexão sobre o planejamento educacional. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Administração Escolar) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Valéria Severina Gomes.

16.
Tereza dos Santos Maciel. Assessorias de comunicação integrada - atividades e estraégias para a construção da imagem institucional de organizações. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração com Ênfase em Marketing) - Universidade Federal Rural de Pernambuco. Orientador: Valéria Severina Gomes.

17.
Patrícia Natuska Aguiar Cavalcanti. A percepção da comunicação empresarial sob a ética dos pequenos empresários. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração com Ênfase em Marketing) - Universidade Federal Rural de Pernambuco. Orientador: Valéria Severina Gomes.

18.
Jaqueline de Andrade Barros dos Santos. Comunicação organizacional a favor da imagem. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração com Ênfase em Marketing) - Universidade Federal Rural de Pernambuco. Orientador: Valéria Severina Gomes.

19.
Ana Barbosa; Ângela Lúcia e Lucy Chacon. Estratégias para o ensino de ortografia na 2ª série do Ensino Fundamental. 2001. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino em Áreas Específicas) - Universidade Federal Rural de Pernambuco. Orientador: Valéria Severina Gomes.

20.
Kilma Mendes de Araújo. A formação continuada do educador de jovens e adultos. 2001. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino em Áreas Específicas) - Universidade Federal Rural de Pernambuco. Orientador: Valéria Severina Gomes.

21.
Edjane Carvalho, Eutália Lins e Sayonara Ferreira. Avaliação - Instrumento de diagnose e superação das dificuldades no processo ensino aprendizagem. 2001. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino em Áreas Específicas) - Universidade Federal Rural de Pernambuco. Orientador: Valéria Severina Gomes.

22.
Iracy Martins da Silva e Maria do Carmo dos Santos. Avaliação como instrumento de verificação do rendimento escolar. 2001. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino em Áreas Específicas) - Universidade Federal Rural de Pernambuco. Orientador: Valéria Severina Gomes.

23.
Roseane Maria de Amorim. P prática pedagógica do professor de história de 5ª a 8ª série do Ensino Fundamental sob a ótica interdisciplinar. 2001. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino em Áreas Específicas) - Universidade Federal Rural de Pernambuco. Orientador: Valéria Severina Gomes.

24.
Célia Xavier da Silva. O processo avaliativo na primeira série do Ensino Fundamental: uma prática tradicional ou renovada?. 2001. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino em Áreas Específicas) - Universidade Federal Rural de Pernambuco. Orientador: Valéria Severina Gomes.

25.
Jeane Ferreira Alves. A concepção e a postura do educador frente à (in) disciplina na sala de aula. 2001. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino em Áreas Específicas) - Universidade Federal Rural de Pernambuco. Orientador: Valéria Severina Gomes.

26.
Edite Ferreira, Mauricéia G. da Silva e Paulo Santos. A qualidade do ensino nas escolas públicas da rede estadual: uma abordagem sobre o aprimoramento dos professores. 2001. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino em Áreas Específicas) - Universidade Federal Rural de Pernambuco. Orientador: Valéria Severina Gomes.

27.
Ana Verônica C. S. Prado e Maria Lúcia Pereira da Costa. Educação permanente: como inserir as crianças que estão fora da escola neste contexto. 2001. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino em Áreas Específicas) - Universidade Federal Rural de Pernambuco. Orientador: Valéria Severina Gomes.

28.
Alice M. da Cunha, Cíntia P. Silveira e Misael J. de Santana. O uso do jornal como um mecanismo facilitador da aprendizagem. 2001. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino em Áreas Específicas) - Universidade Federal Rural de Pernambuco. Orientador: Valéria Severina Gomes.

29.
Maria Rosana dos Santos. Repetência e evasão nas séries finais do Ensino Fundamental. 2001. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino em Áreas Específicas) - Universidade Federal Rural de Pernambuco. Orientador: Valéria Severina Gomes.

30.
Eraneide de Souza, Fabiana P. M. Lacerda e Vanda Mª Almeida. Estimulando na criança o prazer pela leitura. 2001. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino em Áreas Específicas) - Universidade Federal Rural de Pernambuco. Orientador: Valéria Severina Gomes.

31.
Alexandre de Souza Acioli. O sucesso pelo avesso: um estudo de caso das ferramentas de marketing utilizadas na formação da imagem institucional do Íbis Sport Club. 2001. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração com Ênfase em Marketing) - Universidade Federal Rural de Pernambuco. Orientador: Valéria Severina Gomes.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Ana Paula dos Santos. Literatura de cordel: permanência e movência das cantigas aos suportes digitais. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco. Orientador: Valéria Severina Gomes.

2.
Elizabhett Christina Cavalcante da Cosa. Variação, diacronia e tradição: uma análise do Tu-Você na posição de sujeito em cartas de pernambucanos (1860-1989). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco. Orientador: Valéria Severina Gomes.

3.
Wedja Maria Jesus de LIma. Mudanças e permanências na produção de anúncios e propagandas: uma proposta de análise linguística. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco. Orientador: Valéria Severina Gomes.

4.
Déborah Ribeiro Galvão. As marcas de Tradições Discursivas nas Constituições Brasileiras de 1824 e 1988: mudanças e permanências. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco. Orientador: Valéria Severina Gomes.

5.
Samara Caroline da Silva Lima Falcão. As fábulas no Carapuceiro: a tradição da moral no gênero e no jornal. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco. Orientador: Valéria Severina Gomes.

6.
Aldeir Gomes da Silva. Os subgêneros da carta pessoal em correspondências da primeira metade do século XX. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco. Orientador: Valéria Severina Gomes.

7.
Taciana Maria da Silva. A literatura africana no espaço não escolar: desafios, descobertas e conquistas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco. Orientador: Valéria Severina Gomes.

8.
Carolina Maria Bezerra Cavalcanti. Crônica: uma tradição discursiva entre o jornalismo e a literatura. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco. Orientador: Valéria Severina Gomes.

9.
Fátima Maria Correia dos Santos. Análise dos editoriais voltados para o público feminino. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco. Orientador: Valéria Severina Gomes.

10.
Andréa de Souza e Silva. PARADOXOS E CONTRADIÇÕES DA VIDA MODERNA: ASPECTOS CULTURAIS E SOCIAIS DA CIDADE DO RECIFE ENTRE OS ANOS 1830 A 1850 EVIDENCIADOS PELOS SUJEITOS AUTORES DAS CARTAS DE LEITOR. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em História) - Universidade Federal Rural de Pernambuco. Orientador: Valéria Severina Gomes.

Iniciação científica
1.
Alessandra Alves da Silva Santos. Duelo entre "tu e você" em cartas de amor pernambucanas do século XX. 2018. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco. Orientador: Valéria Severina Gomes.

2.
Hélder Aquino de Melo. Formas tratamentais em cartas pessoais pernambucanas dos séculos XIX e XX: uma interface entre tradição discursiva e sociolinguística história. 2018. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Valéria Severina Gomes.

3.
Stênio Bouças Alves Filho. As formas pronominais dos paradigmas tu/você: o caso genitivo em cartas pernambucanas dos séculos XIX e XX. 2018. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Valéria Severina Gomes.

4.
Joanne Maria Moura da Silva. Estudo baseado na análise contrastiva das formas tratamentais ?tu e você? na posição acusativa nas cartas pernambucanas dos séculos XIX e XX. 2017. Iniciação Científica - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Valéria Severina Gomes.

5.
Helder Aquino de Melo. Formas do paradigma "Tu e Você" no contexto morfossintático acusativo nas cartas pernambucanas dos séculos XIX e XX. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Valéria Severina Gomes.

6.
Hélder Aquino de Melo. FORMAS DOS PARADIGMAS ?TU E VOCÊ? NO CONTEXTO MORFOSSINTÁTICO DATIVO NAS CARTAS PERNAMBUCANAS DOS SÉCULOS XIX E XX. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Valéria Severina Gomes.

7.
Elizabhett Christina Cavalcante da Costa. AS FORMAS TRATAMENTAIS ?TU E VOCÊ? NA POSIÇÃO NOMINATIVA E A RELAÇÃO DE PROXIMIDADE/DISTÂNCIA COMUNICATIVA NAS CARTAS PERNAMBUCANAS DOS SÉCULOS XIX E XX. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Valéria Severina Gomes.

8.
Carolina Maria Bezerra Cavalcanti. Jornal O Carapuceiro: Práticas Sociais de Leitura e Escrita a Serviço da Moral no Século XIX e a Transposição para o Ensino.. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Valéria Severina Gomes.

9.
Samara Caroline da Silva Lima Falcão. A Fábula no Jornal O Carapuceiro: a Tradição da Moral entre as Fábulas e o Jornal.. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco. Orientador: Valéria Severina Gomes.

10.
Andréa Souza e Silva. As Contradições do Progresso: O Recife da transição do século XIX ao XX percebido pelos sujeitos-autores das cartas de leitor.. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em História) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco. Orientador: Valéria Severina Gomes.

11.
Jéssica Pereira da Silva. A Tradição Discursiva Editorialística do Século XIX: Um Olhar Visando ao Ensino da Prática de Leitura. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Valéria Severina Gomes.

12.
Renata Carvalho da Silva. O grafite em uma perspectiva didática em contextos educacionais do Grande Recife. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Valéria Severina Gomes.

13.
Alesson Luiz Gois da Silva. A Umburana e o Sprpay: as relações de identidade entre xilogravura e o grafite em Recife. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em História) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Valéria Severina Gomes.

14.
Andréa Souza e Silva. A Modernização de Recife e as Representações Sociais pelo Viés das Cartas do Leitor em Jornais do Século XIX. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em História) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco. Orientador: Valéria Severina Gomes.

15.
Rodrigo Vieira de Assis. A Construção da Imagem do Negro no Recife através da Notícia em Jornais de Ontem e de Hoje. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Bacharelado em Ciências Sociais) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Valéria Severina Gomes.

16.
Bruno Kawai Souto Maior de Melo. (Re) leituras de pichações e grafites em patrimônios culturais: memória, identidade e cidadania. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em História) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Valéria Severina Gomes.

17.
Renata Carvalho da Silva. A influência pedagógica do grafite em contextos educacionais do grande Recife. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal Rural de Pernambuco. Orientador: Valéria Severina Gomes.

18.
Thiago Nunes Soares. Escritas subversivas: dimensões históricas, sociais e simbólicas dos grafites e pichações no Recife durante o crepúsculo da Ditadura Civil-Militar. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em História) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Valéria Severina Gomes.

19.
Elizabet Soares de Souza. Sócio-história Discursiva das Escritas da Univer(c)idade: Construindo o Sentido de Autoria e de Identidade. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em História) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco. Orientador: Valéria Severina Gomes.

20.
Thiago Nunes Soares. (Re)leituras das escritas em espaços públicos do Recife: dimensões históricas e simbólicas. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em História) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco. Orientador: Valéria Severina Gomes.

Orientações de outra natureza
1.
Wedja Marai de Jesus de Lima. Programa de Iniciação à Docência. 2016. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Valéria Severina Gomes.

2.
Alessandra Alves da Silva. Programa de Iniciação à Docência. 2016. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Valéria Severina Gomes.

3.
Samara Caroline da Silva Lima Falcão. A fábula como suporte didático no ensino de Língua Portuguesa. 2013. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Valéria Severina Gomes.

4.
Elizabhett Christina Cavalcante da Costa. O teatro: um gênero do domínio literário paa diversificar o ensino da leitura, da escrita e da oralidade. 2013. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Valéria Severina Gomes.

5.
Aldeir Gomes da Silva. Estudos diacrônicos dos Gêneros jornalísticos na sala de aula. 2013. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Valéria Severina Gomes.

6.
Rodrigo Vieira de Assis. As motivações para as escritas urbanas (grafites e pichações) e seu impacto na formação sociocultural dos jovens. 2008. Orientação de outra natureza. (Bacharelado em Ciências Sociais) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco. Orientador: Valéria Severina Gomes.

7.
Jhonnata Gomes Mendonça. A arte do grafite: movimento estético/cultural que modifica realidades sociais. 2008. Orientação de outra natureza. (Bacharelado em Ciências Sociais) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco. Orientador: Valéria Severina Gomes.



Inovação



Projeto de extensão


Educação e Popularização de C & T



Livros e capítulos
1.
MIRANDA, H. (Org.) ; FERREIRA, H. M. (Org.) ; GOMES, V. S. (Org.) . Especialização em Direitos da Criança e do Adolescente: desafios e conquistas da formação permanente. 1. ed. Recife: Imprima, 2016. 204p .

2.
MIRANDA, H. ; FERREIRA, H. M. ; GOMES, V. S. . Especialização em Direitos da Criança e do Adolescente: desafios e conquistas da formação permanente. 1. ed. Recife: Imprima, 2016. 204p .

3.
ATAITE, C. (Org.) ; SILVA, A. P. (Org.) ; SILVA, E. C. (Org.) ; ALMEIDA, S. M. (Org.) ; RANIERI, T. L. S. (Org.) ; GOMES, V. S. (Org.) . Gelne 40 anos: Experiências teóricas e práticas nas pesquisas em Linguística e Literatura. 1. ed. São Paulo: Blucher, 2017. 318p .


Cursos de curta duração ministrados
1.
GOMES, V. S.. Tradições discursivas e suas dimensões analíticas. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
GOMES, V. S.. Tradições discursivas e suas interfaces. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

3.
GOMES, V. S.. Práticas de oralidade e práticas letradas. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).



Outras informações relevantes


Membro da Comissão de Avaliação de Estágio Probatório e Alteração de Regime de Trabalho (Portaria nº 18/2014-DLCH 01/12/2014)

Membro da Comissão de Pesquisa (Portaria nº 16/2014-DLCH 01/12/2014)

MEMBRO DO CONSELHO EDITORIAL da SÉRIE ACADÊMICA, vinculada do NIG (Núcleo de Investigações sobre Gêneros Textuais), sob a coordenação da Profa. Angela Paiva Dionisio.

MEMBRO DO CONSELHO EDITORIAL da Revista Encontros de Vista.

Presidente do Grupo de Estudos LInguísticos e Literários do Nordeste - GELNE - Biênio 2014-2016

Membro do Colegiado de Coordenação Didática do Curso de Licenciatura de Letras/SEDE (Portaria nº 01/2018-CGLL 06/02/2018)



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