Carlos Eduardo Costa

Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq - Nível 2

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  • Última atualização do currículo em 30/05/2018


Graduado em Psicologia pela Universidade Estadual de Londrina (1994). Mestrado (1997) e Doutorado (2004) em Psicologia Experimental pela Universidade de São Paulo. Realizou estágio de Pós-Doutorado (2015) junto ao Programa e Mestrado Profissional em Análise do Comportamento Aplicada, no Paradigma ? Centro de Ciências e Tecnologia do Comportamento (SP). Professor Associado da Universidade Estadual de Londrina (UEL). Professor e orientador do curso de graduação em Psicologia e do Programa de Pós-Graduação (mestrado) em Análise do Comportamento na UEL. Editor Associado do periódico Acta Comportamentalia (desde 01/2010) e Perspectivas em Análise do Comportamento (desde 07/2015). Foi coordenador do Programa de Pós-Graduação em Análise do Comportamento na UEL (06/2010 a 05/2013). Membro do Comitê Assessor PROIC (Ciências Humanas) da UEL (2017-2019). Membro do Comitê Assessor de Ciências Humanas da Fundação Araucária (2017-2019). Pesquisador CNPq (PQ2, 2017-2019). http://www.caecosta.com.br (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Carlos Eduardo Costa
Nome em citações bibliográficas
COSTA, Carlos Eduardo;COSTA, CARLOS EDUARDO;Costa, C. E.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Estadual de Londrina, Centro de Ciências Biológicas, Departamento de Psicologia Geral e Análise do Comportamento.
AC Jardim Bandeirante
Jardim Portal de Versalhes 1
86057970 - Londrina, PR - Brasil - Caixa-postal: 10011
Telefone: (43) 33714227
Fax: (43) 33714227
URL da Homepage: http://www.uel.br


Formação acadêmica/titulação


1999 - 2004
Doutorado em Psicologia (Psicologia Experimental).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: A natureza do reforçador como uma variável moduladora dos efeitos da história de reforço sobre o comportamento de seres humanos, Ano de obtenção: 2004.
Orientador: Maria Teresa de Araújo Silva e Roberto Alves Banaco.
Palavras-chave: Programas de reforço; Humanos; história de reforço; natureza do reforçador.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental.
1995 - 1997
Mestrado em Psicologia (Psicologia Experimental).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: Resolução de Problemas em NOMOS v3.1: Desempenho edutivo como função do grau de dificuldade das regras, de seu número de referentes, de sua posição na seqüência e do número de oportunidades de edução,Ano de Obtenção: 1997.
Orientador: Fernando César Capovilla.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Resolução de problemas; Psicologia Cognitiva; Formulação de regras; Learning set; Raciocínio indutivo; Raciocínio dedutivo.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental / Especialidade: Estados Subjetivos e Emoção.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental / Especialidade: Processos de Aprendizagem, Memória e Motivação.
Setores de atividade: Educação; Informática.
1999 - 2000
Aperfeiçoamento em Aprimoramento Clínico Institucional. (Carga Horária: 250h).
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil. Ano de finalização: 2000.
1989 - 1994
Graduação em Psicologia.
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.


Pós-doutorado


2015 - 2016
Pós-Doutorado.
Paradigma Centro de Ciências e Tecnologia do Comportamento, PARADIGMA, Brasil.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental / Especialidade: Processos de Aprendizagem, Memória e Motivação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Análise do Comportamento.


Formação Complementar


2003 - 2003
Teorias Pesq Apl e Exp Sobre a Formação de Equival. (Carga horária: 30h).
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2001 - 2002
Análise Exp Formação Classes de Estím Equivalentes. (Carga horária: 30h).
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
1997 - 1997
Trein e Prep de Equipes de Saúde Mental - DST/AIDS. (Carga horária: 80h).
Instituto de Infectologia Emílio Ribas, EMÍLIORIBAS, Brasil.
1996 - 1996
Análise Multivariada Aplicada à Psicologia. (Carga horária: 30h).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
1994 - 1994
Análise Experimental do Comportamento Verbal. (Carga horária: 30h).
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
1993 - 1993
Análise Experimental do Comportamento II. (Carga horária: 30h).
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
1992 - 1992
Análise Experimental do Comportamento I. (Carga horária: 30h).
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
1992 - 1992
Comportamento Verbal e Não Verbal II. (Carga horária: 30h).
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
1991 - 1991
Comportamento Verbal e Não Verbal I. (Carga horária: 30h).
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
Vínculo institucional

2001 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado A, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

06/2017 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenadoria de Pesquisa e Pós-Graduação, Comitê Assessor PROIC.

Cargo ou função
Membro do Comitê Assessor PROIC (Ciências Humanas).
04/2016 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Biológicas, Departamento de Psicologia Geral e Análise do Comportamento.

Cargo ou função
Coordenador da Comissão de Pesquisa.
01/2016 - Atual
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia Geral (2016-2018)
Estágio em Formação do Bacharelado em Psicologia (2016)
Psicologia e Educação (2016-2018)
Pesquisa Experimental com Caso Único (2017-2018)
História da Psicologia II (2017-2018)
03/2005 - Atual
Ensino, Análise do Comportamento, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
2 PAC 100 - Seminários de Pesquisa na Análise do Comportamento (de 2005 a 2007; 2009)
2 PAC 102 - Princípios da Análise do Comportamento (de 2005 a 2007; 2009; 2013-2014; 2016-2018)
2 PAC 120 - Tópicos Especiais em Análise do Comportamento (2007)
2 PAC 122 - Metodologia e Planejamento de Pesquisa (2008)
2 PAC 183 - Instrumentos de Pesquisa e Análise de Dados (2016-2018)
3/2001 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências Biológicas, Departamento de Psicologia Geral e Análise do Comportamento.

02/2001 - 12/2014
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia Experimental (desde 2001; de 2001 a 2012; 2014)
Análise Experimental do Comportamento (2013)
Metodologia Científica e Planejamento de pesquisa (2012)
Psicobiologia II (de 2001 a 2003)
Psicologia Geral (2001; de 2005 a 2008; 2012 a 2014; 2016)
06/2013 - 05/2014
Direção e administração, Centro de Ciências Biológicas, Departamento de Psicologia Geral e Análise do Comportamento.

Cargo ou função
Vice-Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Análise do Comportamento (Mestrado Acadêmico).
06/2010 - 05/2013
Direção e administração, Centro de Ciências Biológicas, Departamento de Psicologia Geral e Análise do Comportamento.

Cargo ou função
Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Análise do Comportamento (Mestrado Acadêmico).
08/2012 - 12/2012
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia Científica e Planejamento de Pesquisa
03/2012 - 05/2012
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia Geral
03/2011 - 12/2011
Ensino, Química, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia Experimental
01/2009 - 05/2010
Direção e administração, Centro de Ciências Biológicas, Departamento de Psicologia Geral e Análise do Comportamento.

Cargo ou função
Vice-Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Análise do Comportamento (Mestrado Acadêmico)).
03/2009 - 06/2009
Extensão universitária , Centro de Ciências Biológicas, Departamento de Psicologia Geral e Análise do Comportamento.

Atividade de extensão realizada
Coordenador do Curso de Extensão - Atualização: "Análise Experimental do Comportamento Governado por Regras".
2009 - 2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Biológicas, .

Cargo ou função
Membro da Comissão Examinadora de Seleção do Programa de Mestrado em Análise do Comportamento.
08/2008 - 11/2008
Extensão universitária , Centro de Ciências Biológicas, Departamento de Psicologia Geral e Análise do Comportamento.

Atividade de extensão realizada
Coordenador do Curso de Extensão - Atualização.
05/2008 - 06/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Biológicas, .

Cargo ou função
Membro da Comissão Examinadora de Seleção do Programa de Mestrado em Análise do Comportamento.
04/2006 - 03/2008
Direção e administração, Centro de Ciências Biológicas, Departamento de Psicologia Geral e Análise do Comportamento.

Cargo ou função
Vice-chefe de Departamento.
10/2006 - 11/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Biológicas, Departamento de Psicologia Geral e Análise do Comportamento.

Cargo ou função
Membro da Comissão Examinadora de Seleção do Programa de Mestrado em Análise do Comportamento (4.21).
4/2004 - 3/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Biológicas, Departamento de Psicologia Geral e Análise do Comportamento.

Cargo ou função
Coordenador da Comissão de Pesquisa do Departamento (4.09).
04/2004 - 03/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Biológicas, Departamento de Psicologia Geral e Análise do Comportamento.

Cargo ou função
Membro da Comissão de Pesquisa do Departamento (4.04a).
10/2003 - 03/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Biológicas, Departamento de Psicologia Geral e Análise do Comportamento.

Cargo ou função
Membro do Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos (4.08).
10/2004 - 06/2005
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Biológicas, Centro de Ciências Biológicas.

Atividade realizada
Supervisor de estágio - Jorge Marcelo Vieira Xavier; CArlos Henrique Patsko.
7/2004 - 6/2005
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Biológicas, Centro de Ciências Biológicas.

Atividade realizada
Supervisor de estágio voluntário em pesquisa em Análise Experimental do Comportamento.
1/2005 - 1/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Biológicas, Departamento de Psicologia Geral e Análise do Comportamento.

Cargo ou função
Membro de comissão examinadora de seleção da Mestrado em Análise do Comportamento (4.15).
1/2004 - 10/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Biológicas, Departamento de Psicologia Geral e Análise do Comportamento.

Cargo ou função
Comissão Especial para Criação do Comitê de Ética em Pesquisas com Animais (4.08).
10/2003 - 6/2004
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Biológicas, Centro de Ciências Biológicas.

Atividade realizada
Supervisor de estágio voluntário em pesquisa em Análise Experimental do Comportamento - Bruno Cesar Barbosa (4.13).
7/2002 - 6/2004
Ensino, Psicoterapia Em Análise do Comportamento, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Pesquisa em Psicologia Clínica (4.10)
10/2003 - 3/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Biológicas, Departamento de Psicologia Geral e Análise do Comportamento.

Cargo ou função
Coordenador da Comissão de Pesquisa do Departamento (4.12).
4/2003 - 12/2003
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Biológicas, Centro de Ciências Biológicas.

Atividade realizada
Supervisor de estágio voluntário em pesquisa em Análise Experimental do Comportamento - Rodrigo Morande Becker (4.13).
9/2002 - 9/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Biológicas, Departamento de Psicologia Geral e Análise do Comportamento.

Cargo ou função
Membro do Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos (4.05).
02/2003 - 02/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Biológicas, .

Cargo ou função
Seleção do curso de Especialização em Psicoterapia na Análise do Comportamento - Portaria: 6790 de 26/11/2002.
7/2002 - 12/2002
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Biológicas, Centro de Ciências Biológicas.

Atividade realizada
Supervisor em estágio voluntário em pesquisa em Análise Experimental do Comportamento - Elaine Keiko Fujisao; Camila Harumi Sudo; Denise Maturano Longarezi; Everton Vieira Martins; Evelise Martinelli Maciel - (4.03).
04/2002 - 04/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Biológicas, .

Cargo ou função
Seleção do curso de Especialização em Psicoterapia na Análise do Comportamento - Portaria 1091 de 11/03/2002.
03/2001 - 12/2001
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Biológicas, Centro de Ciências Biológicas.

Atividade realizada
Orientação de Monitoria Acadêmica em Psicobiologia II - Michele Midori Iwakura (4.16) (2001).
08/2001 - 08/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Biológicas, .

Cargo ou função
Teste Seletivo para contratação de professor temporário - Teste Seletivo: Edital PGAC 004/2001 de 09/07/2001..

Centro Universitário Filadélfia, UNIFIL, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - 2016
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor convidado
Outras informações
Ministrante de cursos de curta duração em programas de pós-graduação da instituição. Especialização em Psicologia: Análise do Comportamento Aplicada: - Métodos de Pesquisa (2003) - Metodologia de Pesquisa (2005) - Seminários de Pesquisa (2007) - Conceitos Básicos e Avanços Recentes na Análise do Comportamento (2009; 2011; 2012; 2014)

Atividades

3/2016 - 3/2016
Ensino, Análise do Comportamento Aplicada, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Conceitos básicos e avanços recentes na Análise do Comportamento
09/2014 - 09/2014
Ensino, Análise do Comportamento Aplicada, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Conceitos básicos e avanços recentes na Análise do Comportamento
06/2012 - 06/2012
Ensino, Análise do Comportamento Aplicada, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Conceitos básicos e avanços recentes na Análise do Comportamento
07/2011 - 07/2011
Ensino, Análise do Comportamento Aplicada, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Conceitos básicos e avanços recentes na Análise do Comportamento
2009 - 2009
Ensino, Análise do Comportamento Aplicada, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Conceitos Básicos e Avanços recentes na Análise do Comportamento
2008 - 2008
Ensino, Análise do Comportamento Aplicada, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Seminários de Pesquisa
Metodologia de Pesquisa
Método de Pesquisa
07/2007 - 08/2007
Ensino, Análise do Comportamento Aplicada, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Metodologia da Pesquisa
03/2007 - 03/2007
Ensino, Análise do Comportamento Aplicada, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Conceitos Básicos e Avanços Recentes na Análise do Comportamento
04/2005 - 05/2005
Ensino, Análise do Comportamento Aplicada, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Metodologia de Pesquisa
04/2003 - 05/2003
Ensino, Análise do Comportamento Aplicada, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Metodologia de Pesquisa

Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.
Vínculo institucional

1999 - 2001
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto A, Carga horária: 24

Atividades

2/2000 - 2/2001
Pesquisa e desenvolvimento , Falculdade de Psicologia e Fonoaudiologia, .

2/2000 - 2/2001
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Processos Psicológicos Básicos
8/1999 - 2/2001
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia Experimental I, III e IV
2/2000 - 6/2000
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Introdução a Psicologia

Universidade Paulista, UNIP, Brasil.
Vínculo institucional

1997 - 2000
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I, Carga horária: 12

Atividades

3/1997 - 12/2000
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia Geral e Experimental I e Psicologia Geral e Experimental II
4/1998 - 7/1998
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estatística I

Paradigma Centro de Ciências e Tecnologia do Comportamento, PARADIGMA, Brasil.
Vínculo institucional

2015 - 2016
Vínculo: Estágio de pós-doutorado, Enquadramento Funcional: Docente / Pesquisador, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

10/2015 - 12/2016
Ensino, Mestrado Profissional em Análise do Comportamento Aplicada, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Momentum comportamental: resistência do comportamento à mudança

Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
Vínculo institucional

2017 - Atual
Vínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

04/2017 - 04/2017
Ensino, Análise do Comportamento Aplicada, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Conceitos Básicos e Avanços Recentes na Análise do Comportamento


Linhas de pesquisa


1.
Psicofarmacologia Comportamental
2.
Análise Experimental do Comportamento e Psicobiologia: Modelos Experimentais e Fundamentações Empíricas da Investigação do Comportamento

Objetivo: Analisar comportamentos humano e animal usando metodologias experimental e quase-experimentais. Analisar efeitos dos fatores biológicos e ambientais na gênise e manutenção do comportamento.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Fisiológica / Especialidade: Estimulação Elétrica e com Drogas; Comportamento.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Comparativa / Especialidade: Mecanismos Instintivos e Processos Sociais em Animais.
Setores de atividade: Educação Superior; Neurociências; Políticas, Planejamento e Gestão em Saúde.
Palavras-chave: Análise experimental do comportamento; Aprendizagem; Equivalência de estímulos; Esquemas de reforço; Drogas; Dependência e Tolerância.


Projetos de pesquisa


2017 - Atual
Momentum comportamental: a resistência do comportamento à mudança
Descrição: O objetivo geral será avaliar a resistência do comportamento à mudança em função da taxa de reforço e do custo da resposta. Este objetivo geral será explorado em três subprojetos. O Subprojeto 1 visa construir um software que permita liberar consequências (pontos) em intervalos variáveis para respostas de resolução de equações matemáticas simples em duas situações de estímulos distintas (cor de fundo da tela). O software será programado em Visual Basic.NET e, depois, será implementado e testado antes da execução do Subprojeto 2. O Subprojeto 2 avaliará o efeito da taxa de reforço sobre a resistência à mudança do comportamento de resolver equações matemáticas, quando o custo da resposta é aumentado (aumento grau de dificuldade das equações). Participarão seis universitários que deverão resolver equações de multiplicação que aparecem na tela do computador e, eventualmente, ganharão pontos pelas respostas corretas. Os pontos serão liberados de acordo com um programa de reforço múltiplo VI 20 s VI 90 s. Os participantes serão submetidos a duas condições durante o experimento por duas vezes em cada condição: Linha de Base (LB) e Teste. Na LB as equações serão com números inteiros e durante o teste as equações envolverão um número inteiro e um número decimal. O Subprojeto 3 avaliará o efeito do custo da resposta como esforço físico sobre a resistência do comportamento à mudança. Participarão seis universitários. A tarefa experimental consistirá em pressionar um de dois botões de mola acoplados ao computador para ganhar pontos. Os pontos serão liberados de acordo com um programa múltiplo VI 20 s VI 20 s. Um componente será correlacionado com o botão de respostas preto e o outro com o botão de respostas branco. Os participantes serão submetidos a duas condições durante o experimento por duas vezes em cada condição: Linha de Base (LB) e Teste. Durante a LB os participantes serão expostos a um múltiplo VI 20 s VI 20 s com o peso da mola em 19 N (quando o botão na tela do computador for preto) e 70 N (quando o botão na tela do computador for branco). Ao cumprirem a exigência do programa de reforço um smile aparecerá no canto superior direito da tela do computador e o participante deverá clicar na tecla ESC do teclado para que o smile desapareça e 100 pontos sejam somados ao contador de pontos. No Teste o procedimento será idêntico ao da LB, exceto que cada resposta irá subtrair um ponto do contador de pontos.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Carlos Eduardo Costa - Coordenador / Carlos Renato Xavier Cançado - Integrante / Rodrigo Morande Becker - Integrante / Roberto Alves Banaco - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 3
2013 - Atual
Custo da resposta e resistência do comportamento à mudança
Descrição: Em programas de reforço múltiplo VI VI com não-humanos, quanto maior taxa de reforço, maior a taxa de respostas e maior a resistência do comportamento à mudança. Esses resultados não tem sido replicado sistematicamente com humanos, cujos resultados de pesquisas ora corroboram os resultados de não humanos, ora não encontram relação entre taxa de reforço e taxa de respostas ou a resistência á mudança. Pesquisas apontaram que o custo da resposta deve ser destacado como um possível determinante do comportamento operante e uma possível explicação para os resultados discrepantes pode residir no custo da resposta. O custo da resposta (esforço físico) exigido nos aparatos com ratos e pombos costuma ser maior do que dos aparatos nas pesquisas com humanos (geralmente pressionar o botão de um mouse ou teclado do computador). Custo da resposta também foi manipulado, em estudos com humanos, como perda de pontos contigente ao responder. Portanto, será que o custo da resposta interferiria na diferenciação da taxa de respostas em um múltiplo VI VI e na resistência do comportamento à mudança com humanos? Além disso, será que a taxa de respostas e a resistência do comportamento à mudança são igualmente afetadas quando utilizado custo enquanto esforço físico ou perda de pontos? Assim, o presente trabalho tem como objetivo investigar o efeito do custo da resposta enquanto esforço físico ou perda de pontos sobre a (a) diferenciação na taxa de respostas entre os componentes do múltiplo; e (b) resistência do comportamento à mudança. Participarão 15 universitários, distribuídos em três grupos. será utilizado o software ProRef v4 para coleta de dados. A tarefa experimental consistirá em (1) pressionar o botão esquerdo do mouse com o cursor sobre o botão de respostas que aparecerá na tela do computador ou (2) pressionar o botão de um aparato cuja força necessária para sua pressão pode ser alterada trocando-se uma mola interna do aparato, com o cursor previamente posicionado sobre o botão de respostas na tela do computador..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Carlos Eduardo Costa - Coordenador / Carlos Renato Xavier Cançado - Integrante / Raquel Fernanda Ferreira Lacerda - Integrante / Roberto Alves Banaco - Integrante / Guilherme Dutra Ponce - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 7 / Número de orientações: 5
2010 - 2013
História comportamental: efeitos da extensão da história, da taxa de reforço e da resposta de consumação
Descrição: Estudos experimentais sugerem que a história pode gerar um padrão de "persistência comportamental" mesmo quando persistir no padrão comportamental gera algum tipo de "prejuízo". O presente projeto pretende avaliar se (1) a quantidade de exposição a uma contingência de FR (extensão da história) afeta o desempenho subsequente em FI-custo com humanos; (2) a taxa de reforço na fase de construção da história pode influenciar o comportamento subsequente em FI-custo e (3) a presença ou não de uma resposta de consumação pode afetar a "persistência comportamental" quando a contingência de reforço muda de FR para FI-custo. Participarão 25 universitários, distribuídos em cinco grupos. Na fase i, os participantes dos grupos 1, 2, 3 e 5 serão submetidos a sessões, de 30 minutos cada, em FR 40. Os participantes do grupo 1 serão submetidos a cinco sessões; os do grupo 2 e 5 a 10 sessões e os do grupo 3 a 20 sessões experimentais. A diferença do grupo 2 e 5 está na resposta de consumação, que não será exigida para os participantes do grupo 5 (mas será exigida para todos os participantes dos demais grupos). Os participantes do grupo 4 serão submetidos a 10 sessões de FR 20. Na fase II todos os participantes serão expostos a cinco sessões, de 30 minutos de duração cada uma, em FI 10 s-custo. Sob esta contingência, 100 pontos serão ganhos quando for emitida a primeira resposta após um intervalo de 10 segundos desde os últimos pontos ganhos. Todavia, todos os participantes (de todos os grupos) perderão um ponto para cada resposta emitida antes de completado os 10 segundos da contingência de FI. A cor do botão de respostas mudará entre as fases I e II do presente experimento..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Carlos Eduardo Costa - Coordenador / Talita Regina de Lima Cunha - Integrante / Paula Renata Cordeiro de Lima - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Iniciação Científica/UEL - Bolsa / Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 2
2007 - 2010
História comportamental: efeitos da exposição a esquemas de reforço remotos e recentes sobre o responder atual de ratos
Descrição: O objetivo do presente projeto será avaliar os efeitos da história recente e remota sobre o comportamento atual de ratos. Serão utilizados oito ratos albinos, distribuídos em dois grupos que passarão por três fases experimentais. Na Fase 1 os ratos do Grupo 1 serão expostos a sessões de DRL 20 s. Sob esse programa de reforço respostas são seguidas pela liberação de uma gota de água quando ocorrem após a passagem de um intervalo de tempo de 20 segundos. Respostas emitidas antes de completado o intervalo reiniciam a contagem do tempo. Os sujeitos do Grupo 2 serão expostos a sessões de FR 20. Sob este programa de reforço as respostas são seguidas por uma gota de água após a emissão 20 respostas. A luz da caixa experimental, localizada acima da barra, ficará acesa durante toda a coleta de dados dessa fase do experimento. A condição será mantida até que a taxa de respostas esteja estável. Na Fase 2 os ratos do Grupo 1 serão expostos a sessões de FR 20 e os ratos do Grupo 2 serão expostos a sessões de DRL 20 s. A luz da caixa experimental, localizada acima da barra, ficará apagada durante toda a coleta de dados dessa fase do experimento. A condição será mantida até que a taxa de resposta esteja estável. Na Fase 3 todos os sujeitos serão distribuídos por dois subgrupos (A e B) conforme o controle de estímulo. Para os sujeitos dos subgrupos 1A e 2A a luz localizada acima da barra permanecerá acesa durante esta fase do experimento (assim como na Fase 1). Para os sujeitos dos subgrupos 1B e 2B a luz permanecerá apagada durante esta fase do experimento (assim como na Fase 2). Todos os sujeitos serão submetidos a uma contingência de FI 30 s. Sob este programa de reforço as conseqüências são apresentadas quando da emissão de uma resposta após um intervalo fixo de 30 segundos. Respostas que ocorrem durante o intervalo não terão qualquer conseqüência experimentalmente programada.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Carlos Eduardo Costa - Coordenador / Carlos Renato Xavier Cançado - Integrante / Sérgio Dias Cirino - Integrante / Paulo Guerra Soares - Integrante.Financiador(es): Fundação Araucária - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 2
2007 - 2010
Variações metodológicas na pesquisa experimental com humanos: Efeito da logística da sessão experimental sobre o desempenho de humanos em FI e FR
Descrição: Uma questão bastante controvertida na literatura da análise experimental do comportamento refere-se à diferença encontrada no padrão comportamental de humanos e não-humanos em programas de reforço. Essas diferenças podem ser devidas às variações nos procedimentos empregados nos dois casos. Uma variação de procedimento que ainda parece pouco investigada diz respeito a logística das sessões experimentais. Uma sessão de uma hora produziria os mesmos resultados que duas sessões de 30 minutos ou quatro sessões de 15 minutos? O objetivo do presente projeto será o de verificar o efeito do número e duração de cada sessão experimental sobre o desempenho de universitários expostos a três horas em um programa de reforço em FI ou FR. Participarão deste estudo 30 universitários, de ambos os sexos, com exceção dos alunos de Psicologia ou alunos com suspeita ou diagnóstico de Doença Ocupacional Relacionada ao Trabalho (DORT). A tarefa experimental será clicar com o cursor do mouse sobre um botão de resposta que aparecerá na parte central inferior do monitor. O participante será instruído a tentar ganhar o maior número de pontos possíveis ? que aparecerão em um visor de pontuação localizado acima do botão de resposta. Os pontos serão obtidos de acordo com a contingência de reforço programada. Todos os participantes serão submetidos a 3 horas em um programa de reforço em FI 30 s ou FR 80. Os participantes do Grupo 1 (FI) e do Grupo 4 (FR) serão expostos a três sessões de 60 minutos cada; os participantes do Grupo 2 (FI) e do Grupo 5 (FR) serão expostos a seis sessões de 30 minutos cada e os participantes do Grupo 3 (FI) e do Grupo 6 (FR) serão expostos a 12 sessões de 15 minutos cada, a uma contingência de reforço específica. Ao final de cada sessão os pontos de cada participante serão trocados por R$ 0,05 por ponto.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Carlos Eduardo Costa - Coordenador.Financiador(es): Iniciação Científica/UEL - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 1
2005 - 2008
Efeitos da introdução de contingências restritivas sobre um desempenho mantido por contingências apetitivas: um estudo da interação entre custo e especificidade da resposta
Descrição: O presente projeto pretende avaliar se a magnitude do custo da resposta entre reforços durante o FI exercerá algum efeito sobre a "persistência comportamental" e se o tipo de reforço poderá interferir com a persistência. Dez universitários, distribuídos por dois grupos, participarão do Estudo 1. A tarefa experimental consistirá de pressionar um botão para ganhar postos. Os pontos dos participantes do Grupo 1 serão trocados por dinheiro (R$ 0,03 para cada 100 pontos) e os participantes do Grupo 2 receberão R$ 2,00 por sessão e o reforço programado durante as sessões será somente os pontos obtidos na sessão. Todos passarão pelas mesmas fases experimentais. Na Fase 1 todos os participantes (n=10) serão submetidos a três sessões sob um FR 60. Sob este programa de reforço, 100 pontos serão liberados a cada 60 respostas emitidas. Na Fase 2 os participantes serão submetidos a três sessões sob FI 15 s-custo, sob o qual 100 pontos serão liberados quando for emitida a primeira resposta após um intervalo de 15 segundos desde os últimos pontos obtidos. Todavia, os participantes perderão um ponto para cada resposta emitida durante o intervalo entre reforços. Na Fase 3 os participantes serão submetidos novamente a três sessões de FR 60. Na Fase 4 os participantes serão submetidos a três sessões em FI 15 s-custo. Entretanto, o custo para cada resposta emitida durante o intervalo entre reforços será de 10 pontos. Dez universitários, distribuídos por dois grupos (como no Estudo 1), participarão do Estudo 2. Todos passarão pelas mesmas fases experimentais. Na Fase 1 serão submetidos a três sessões em FR 60 como no Estudo 1. Na Fase 2 serão submetidos a três sessões sob FI 15 s sob o qual 100 pontos serão liberados quando for emitida a primeira resposta após um intervalo de 15 segundos desde os últimos pontos liberados. Na Fase 3 serão submetidos novamente a três sessões de FR 60. Na Fase 4 serão submetidos a três sessões em um programa de reforço DRL 15 s..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Carlos Eduardo Costa - Coordenador / Raquel Fernanda Ferreira Lacerda - Integrante / Silvia Cristiane Murari - Integrante / Paulo Guerra Soares - Integrante / Rodrigo Morande Becker - Integrante / Roberto Alves Banaco - Integrante.Financiador(es): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 11 / Número de orientações: 2
2004 - 2007
Interação entre pais e filhos durante a realização da tarefa escolar: treinamento de mães de crianças com dificuldades de aprendizagem no auxilio atarefa.
Descrição: Este estudo tem por abjetivos: (a) investigar se mães melhorarão a interação com seus filhos durante a realização da tarefa de casa a partir de um treinamento em grupo que utilize instruções e/ou ensino das mães através do reforço direto dos comportamentos adequados delas e (b) comparar a efetividade de um treinamento envolvendo apenas instruções com um treinamento que, além das instruções, empregue treino direto através do reforço de comportamentos adequados dos pais durante a realização da tarefa escolar. PArticiparão 12 mães de crianças encaminhadas à clínica-escola da Universidade Estadual de Londrina com a queixa de dificuldade de aprendizagem. As mães serão designadas aleatoriamente para três grupos ( Grupo 1, 2 e 3). O estudo será composto de três fases. Na Fase 1 (pré-teste) uma tarefa composta por contas ou problemas de matémática ou tarefas de português (interpretação e composição de textos) será dada as mães e elas deverão auxiliar seu filho na realização dessa tarefa. A interação entre pais e filhos durante a realização da tarefa será filmada. Em seguida, os comportamentos observadose registrados serão avaliados de acordo com as categorias elaboradas por Sampaio (2003). A Fase 2 (intervenção) será composta por aproximadamente seis sessões de uma hora cada. Nessas sessões conceitos importantes para que as mães possam ser mais efetivas no auxilio de seus filhos com a tarefa escolar serão passados. Os grupos diferirão apenas quanto à forma como o treinamento será realizado. Para o Grupo 1 o treinamento será realizado através de palastras. Para o Grupo 2 o treinamento será realizado a partir de instruções e do reforço de comportamentos adequados das mães durante a realização da tarefa escolar. Para o Grupo 3 (controle) nenhuma intervenção será implementada até que o treinamento dos Grupos 1 e 2 tenham terminado. Na Fase 3 (pós-teste) as mães do Grupo 1 e 2 deverão comparecer a sessão com seus filhos e serão instruídas a ensiná-los como no pré-teste.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Carlos Eduardo Costa - Integrante / Silvia Regina de Souza - Coordenador.Financiador(es): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2000 - 2002
Variáveis que afetam o desenvolvimento de classes de estímulos equivalentes no formato lápis-papel: a tecnologia da equivalência de estímulos aplicável à sala de aula (4.01)
Descrição: A importância dos procedimentos de formação de classes de estímulos equivalentes para o desenvolvimento de repertórios acadêmicos básicos, foi demonstrada em diversos estudos, envolvendo o procedimento de discriminação condicional modelado por contingências. Entretanto, as variáveis que afetam a formação de classes equivalentes por meio de discriminação condicional instruída, com o uso de procedimentos que empregam o formato ?lápis-papel?, requerem ser investigadas. No Experimento 1, avaliou-se o efeito do tipo de estímulo, no Experimento 2, o efeito da estrutura de treino e do tamanho das classes de estímulos (Experimento 2) e no Experimento 3, foi feita uma comparação direta do procedimento de ensino modelado por contingências (em microcomputador) versus instruído (com lápis-papel), manipulando a estrutura de treino (Lin X CaN X SaN).
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Carlos Eduardo Costa - Integrante / Verônica Bender Haydu - Coordenador / Elsa Maria Mendes Pessoa Pullin - Integrante / Ana Cláudia Sella Paranzini - Integrante / Paula Orchiucci Miura - Integrante.Financiador(es): Universidade Estadual de Londrina - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 2


Projetos de extensão


2004 - 2005
Análise do comportamento e esporte: consultoria a uma equipe de futsal feminino da cidade de Londrina
Descrição: Cada vez mais a psicologia aplicada ao esporte vem sendo considerada um ponto importante na preparaçãodos atletas. Hoje, além da preparação física, técnica e tática discute-se também a importância da "preparação psicológica". Verifica-se com isso que, cada vez mais, profissionais da área do esporte estão buscando psicólogos com o intuito de que estes possam otimizar o desempenho de seus atletas nos treinamentos e nas competições. Este trabalho tem por objetivo dar assessoria a uma equipe de Futsal feminino da cidade de Londrina. O trabalho será realizado visandoauxiliar a treinador na sua interação com as atletas e na resolução de problemas comportamentais que possam ocorrer nesse contexto e intervir junto às atletas no que diz respeito a aspectos comportamentais e emocionais. Participarão do trabalho a treinadora e as jogadoras de Futsal que se mostrarem interessadas. O trabalho será desenvolvido no local de treinamento das atletas em horário alternativo de modo a não interferir com o trabalho desenvolvido pela treinadora e os demais membros da equipe. O trabalho será desenvolvido em 3 fases. Primeiramente, uma avaliação comportamentalserá realizada buscando identificar e descrever os comportamentos-problemas na perspectiva da treinadora e das atletas (Fase 1). Instrumentos padronizados e confeccionados para esse fim serão empregados nessa fase. Na Fase 2 (intervenção) procedimentos serão empregados com a finalidade de trabalhar as áreas problemáticas apontadas pelas participantes do estudo. Na Fase 3 nova avaliação será realizada investigando se os procedimentos empregados conduziram a uma otimização do desempenho esportivo. Ao final os comportamentos observados na Fase 1 e na Fase 3, do treinador e atletas, serão comparados visando avaliar a efetividade do trabalho desenvolvido, bem como será realizada a monitoração da satisfação dos participantes envolvidos nesse trabalho.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Carlos Eduardo Costa - Integrante / Silvia Regina de Souza - Coordenador / Maria Luiza Marinho - Integrante.


Membro de corpo editorial


2015 - Atual
Periódico: Perspectivas em Análise do Comportamento
2010 - 2015
Periódico: Perspectivas em Análise do Comportamento
2009 - Atual
Periódico: Acta Comportamentalia
2007 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Análise do Comportamento
2005 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva
2003 - 2008
Periódico: Encontro (Santo André)


Membro de comitê de assessoramento


2017 - Atual
Agência de fomento: Fundação Araucária


Revisor de projeto de fomento


2017 - 2017
Agência de fomento: FUND RONDÔNIA DE AMPARO AO DESENV. DAS AÇÕES CIENT. E TEC E À PESQ.
2018 - 2018
Agência de fomento: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
2017 - 2017
Agência de fomento: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
2017 - 2017
Agência de fomento: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
2018 - 2018
Agência de fomento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
2018 - 2018
Agência de fomento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
2017 - 2017
Agência de fomento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
2017 - 2017
Agência de fomento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
2016 - 2016
Agência de fomento: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo
2015 - 2015
Agência de fomento: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo
2011 - 2011
Agência de fomento: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Análise do Comportamento/Especialidade: Análise Experimental do Comportamento.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental/Especialidade: Processos de Aprendizagem, Memória e Motivação.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia/Especialidade: Metodologia, Instrumentação e Equipamento em Psicologia.


Idiomas


Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende PoucoLê Razoavelmente.


Prêmios e títulos


2009
Patrono do Curso de Psicologia - Turmas 1000 e 2000 (2004-2008), Universidade Estadual de Londrina.
2008
Patrono do Curso de Psicologia - Turma 2000 (2003-2007), Universidade Estadual de Londrina.


Produções



Produção bibliográfica
Citações

SCOPUS

Artigos completos publicados em periódicos

1.
COSTA, CARLOS EDUARDO2017COSTA, CARLOS EDUARDO; CALIXTO, Fernanda Castanho ; BANACO, Roberto Alves . O efeito de instruções e de mudanças de instruções sobre o comportamento em DRL. Temas em Psicologia, v. 25, p. 81-96, 2017.

2.
LACERDA, Raquel Fernanda Ferreira2017 LACERDA, Raquel Fernanda Ferreira ; SUAREZ, Carla Jordão ; COSTA, CARLOS EDUARDO . Distribuição dos intervalos e taxa de reforço em múltiplo VI VI e resistência à extinção. ACTA COMPORTAMENTALIA, v. 25, p. 139-155, 2017.

3.
SOARES, Paulo Guerra2017SOARES, Paulo Guerra ; COSTA, CARLOS EDUARDO ; ALÓ, Raquel Moreira ; LUIZ, A. ; CUNHA, Talita Regina de Lima . Custo da resposta: Como tem sido definido e estudado?. REVISTA PERSPECTIVAS EM ANÁLISE DO COMPORTAMENTO, v. 8, p. 258-268, 2017.

4.
Athayde Neto, Celso2015Athayde Neto, Celso ; COSTA, Carlos Eduardo ; BANACO, Roberto Alves . Efeitos da História Comportamental e de Instruções sobre a Aquisição e a Resistência à Extinção em um Esquema Múltiplo FR DRL. PSICOLOGIA: TEORIA E PESQUISA (BRASÍLIA. ONLINE), v. 31, p. 365-374, 2015.

5.
HAYDU, Verônica Bender2015HAYDU, Verônica Bender ; GAÇA, LARISSA BOTELHO ; COGNETTI, NATÁLIA PASCON ; COSTA, CARLOS EDUARDO ; TOMANARI, GERSON YUKIO . Equivalência de Estímulos e Ciúme: Efeito de História Pré-Experimental. Psicologia-Reflexao e Critica, v. 28, p. 490-499, 2015.

6.
RAMOS, Murilo Nogueira2015RAMOS, Murilo Nogueira ; COSTA, CARLOS EDUARDO ; BENVENUTI, Marcelo Frota ; ANDRADE, Camila Carvalho Faria . Efeito de Regras Inacuradas e Monitoramento sobre Desempenhos em Programas de Reforços. Psicologia-Reflexao e Critica, v. 28, p. 813-822, 2015.

7.
CALIXTO, Fernanda Castanho2014CALIXTO, Fernanda Castanho ; Ponce, G. D. ; COSTA, Carlos Eduardo . O efeito de diferentes instruções sobre o comportamento em DRL e a sensibilidade comportamental. ACTA COMPORTAMENTALIA, v. 22, p. 201-217, 2014.

8.
COSTA, Carlos Eduardo2014COSTA, Carlos Eduardo; LACERDA, Raquel Fernanda Ferreira ; PAULINO, L. R. P. ; BANACO, Roberto Alves . Efeito de uma história de FR sobre a taxa de respostas em FI e DRL. REVISTA PERSPECTIVAS EM ANÁLISE DO COMPORTAMENTO, v. 5, p. 1-16, 2014.

9.
SOARES, Paulo Guerra2013 SOARES, Paulo Guerra ; COSTA, CARLOS EDUARDO ; CANÇADO, Carlos Renato Xavier ; CIRINO, Sérgio Dias . Controle de estímulos e história comportamental em humanos. Psicologia-Reflexao e Critica, v. 26, p. 357-366, 2013.

10.
COSTA, CARLOS EDUARDO2013COSTA, CARLOS EDUARDO; SOUZA, João Paulo Pereira ; BIANCHINI, T. ; PORTO, Tatiany Honório ; de FREITAS, Luiz Alexandre Barbosa . Diferentes Magnitudes do Custo da Resposta em Um Múltiplo FI FI, Após Uma História em Um Múltiplo FR FR. Interação em Psicologia (Online), v. 17, p. 11-26, 2013.

11.
de FREITAS, Luiz Alexandre Barbosa2013de FREITAS, Luiz Alexandre Barbosa ; LACERDA, Raquel Fernanda Ferreira ; COSTA, Carlos Eduardo . Efeito da consequência programada sobre a estabilidade da taxa de respostas em esquema FI. Interação em Psicologia (Online), v. 17, p. 181-194, 2013.

12.
COSTA, Carlos Eduardo;COSTA, CARLOS EDUARDO;Costa, C. E.2012COSTA, Carlos Eduardo; SOARES, Paulo Guerra ; RAMOS, Murilo Nogueira . Controle de estímulos e história comportamental: uma replicação de Freeman e Lattal (1992). Temas em Psicologia (Ribeirão Preto), v. 20, p. 273-288, 2012.

13.
COSTA, Carlos Eduardo;COSTA, CARLOS EDUARDO;Costa, C. E.2012 COSTA, Carlos Eduardo; CANÇADO, C. R. X. . Stability Check: A program for calculating the stability of behavior. Revista Mexicana de Análisis de la Conducta, v. 38, p. 61-71, 2012.

14.
SALGADO, Rodrigo Cruvinel2011SALGADO, Rodrigo Cruvinel ; CANÇADO, Carlos Renato Xavier ; COSTA, Carlos Eduardo . Efeitos do reforçador empregado em história de reforço recente e remota. Psicologia: Teoria e Pesquisa (UnB. Impresso), v. 27, p. 119-130, 2011.

15.
PORTO, Tatiany Honório2011PORTO, Tatiany Honório ; RAMOS, Murilo Nogueira ; COSTA, Carlos Eduardo . Historia de aquisição do comportamento em um múltiplo FR-DRL: diferenciação e estabilidade das taxas de respostas. Acta Comportamentalia, v. 19, p. 281-306, 2011.

16.
COSTA, Carlos Eduardo;COSTA, CARLOS EDUARDO;Costa, C. E.2009 COSTA, Carlos Eduardo; CIRINO, Sérgio Dias ; CANÇADO, Carlos Renato Xavier ; SOARES, Paulo Guerra . Polêmicas sobre História Comportamental: Identificação de seus efeitos e sua duração. Psicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso), v. 22, p. 394-403, 2009.

17.
COSTA, Carlos Eduardo;COSTA, CARLOS EDUARDO;Costa, C. E.2009COSTA, Carlos Eduardo; SOARES, Paulo Guerra ; BECKER, Rodrigo Morande ; BANACO, Roberto Alves . O efeito da magnitude do custo da resposta e do evento consequente empregado sobre o comportamento em FI após uma história de FR. Revista Brasileira de Análise do Comportamento, v. 5, p. 89-106, 2009.

18.
COSTA, Carlos Eduardo;COSTA, CARLOS EDUARDO;Costa, C. E.2008COSTA, Carlos Eduardo; BANACO, Roberto Alves ; LONGAREZI, D. M. ; MARTINS, E. V. ; MACIEL, E. M. ; SUDO, Camila Harumi . Tipo de reforçador como variável moduladora dos efeitos da história em humanos. Psicologia: Teoria e Pesquisa (UnB. Impresso), v. 24, p. 251-262, 2008.

19.
WIELEWICKI, Marina Gomes2007WIELEWICKI, Marina Gomes ; SILVEIRA, Jocelaine Martins da ; COSTA, Carlos Eduardo . Problemas enfrentados por terapeutas analitico-comportamentais e sua prática clínica. Estudos de Psicologia (PUCCAMP. Impresso), v. 24, p. 61-68, 2007.

20.
COSTA, Carlos Eduardo;COSTA, CARLOS EDUARDO;Costa, C. E.2007COSTA, Carlos Eduardo; PATSKO, Carlos Henrique ; BECKER, Rodrigo Morande . Desempenho em FI com humanos: Efeito da interação da resposta de consumação e do tipo de instrução. Interação (Curitiba), v. 11, p. 175-186, 2007.

21.
SCARPELLI, Paula Brandão2006SCARPELLI, Paula Brandão ; COSTA, Carlos Eduardo ; SOUZA, Silvia Regina de . Treino de mães na interação com os filhos durante a realização da tarefa escolar. Estudos de Psicologia (Campinas), Campinas, SP, v. 23, n.1, p. 55-65, 2006.

22.
SUDO, Camila Harumi2006SUDO, Camila Harumi ; SOUZA, Silvia Regina de ; COSTA, Carlos Eduardo . Instrução e modelação no treinamento de mães no auxilio à tarefa escolar. Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva, v. 8, p. 59-72, 2006.

23.
FUKAHORI, Lígia2005FUKAHORI, Lígia ; SILVEIRA, Jocelaine Martins da ; COSTA, Carlos Eduardo . Exibicionismo e procedimentos baseados na Terapia de Aceitação e Compromisso (ACT): Um relato de caso. Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva, São Paulo, SP, v. 3, n.1, p. 67-76, 2005.

24.
COSTA, Carlos Eduardo;COSTA, CARLOS EDUARDO;Costa, C. E.2005COSTA, Carlos Eduardo; BANACO, Roberto Alves ; BECKER, Rodrigo Morande . Desempenho em FI com humanos: efeito do tipo de reforçador. Temas em Psicologia (Ribeirão Preto), v. 13, p. 15-33, 2005.

25.
MARTON, Simone A2004MARTON, Simone A ; SILVEIRA, Jocelaine Martins da ; COSTA, Carlos Eduardo . Relato de duas mulheres com diagnóstico de anorexia nervosa sobre as verbalizações emitidas por familiares acerca da aparência física. Encontro (Santo André), Santo André, SP, v. 9, n.10, p. 47-67, 2004.

26.
MITSI, Cristhiane de Almeida2004MITSI, Cristhiane de Almeida ; SILVEIRA, Jocelaine Martins da ; COSTA, Carlos Eduardo . Treinamento de habilidades sociais no tratamento do Transtorno Obsessivo-Compulsivo: um levantamento bibliográfico. Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva, São Paulo, SP, v. 6, n.1, p. 49-59, 2004.

27.
COSTA, Carlos Eduardo;COSTA, CARLOS EDUARDO;Costa, C. E.2003COSTA, Carlos Eduardo; BANACO, Roberto Alves . ProgRef v3: sistema computadorizado para coleta de dados sobre programas de reforço com humanos - recursos adicionais. Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva, São Paulo, SP, v. 5, n.2, p. 219-229, 2003.

28.
COSTA, Carlos Eduardo;COSTA, CARLOS EDUARDO;Costa, C. E.2002COSTA, Carlos Eduardo; BANACO, Roberto Alves . ProgRef v3: sistema computadorizado para coleta de dados sobre programas de reforço com humanos - recursos básicos. Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva (Impresso), São Paulo, SP, v. 4, n.2, p. 173-192, 2002.

29.
LOMÔNACO, J. F. B.2000LOMÔNACO, J. F. B. ; CAPOVILLA, A. G. ; COSTA, Carlos Eduardo ; ALBERNAZ, J. M. ; SOUZA, M. A. ; AGUIAR, R. M. . Desenvolvimento de conceitos: o paradigma das descobertas. Psicologia Escolar e Educacional, Abrapee, v. 4, n.2, p. 31-39, 2000.

30.
COSTA, Carlos Eduardo;COSTA, CARLOS EDUARDO;Costa, C. E.1999COSTA, Carlos Eduardo. Neuropsicologia cognitiva e aspectos neuropsicológicos da Síndrome da Imunodeficiência Adquirida. Psicologia Revista, São Paulo, SP: Educ, n.9, p. 11-23, 1999.

31.
COSTA, Carlos Eduardo;COSTA, CARLOS EDUARDO;Costa, C. E.1997COSTA, Carlos Eduardo; CAPOVILLA, F. C. ; MACEDO, E. C. . Resolução de problemas em Nomos v3.1: II. formulação de hipóteses como função dos atributos da regra (complexidade lógica, ordem de apresentação, número de oportunidades de edução). Torre de Babel (UEL), Londrina - Pr., v. 4, n.2, p. 263-294, 1997.

32.
COSTA, Carlos Eduardo;COSTA, CARLOS EDUARDO;Costa, C. E.1997COSTA, Carlos Eduardo; CAPOVILLA, F. C. ; MACEDO, E. C. . Resolução de problemas em Nomos v3.1: I. Efeitos do envolvimento na tarefa sobre as notas, e do número de oportunidades de formular hipóteses sobre a formação do learning set. Torre de Babel (UEL), Londrina, PR, v. 4, n.2, p. 233-262, 1997.

33.
COSTA, Carlos Eduardo;COSTA, CARLOS EDUARDO;Costa, C. E.1997COSTA, Carlos Eduardo; CAPOVILLA, F. C. . Resolução de problemas e raciocínio. Torre de Babel (UEL), Londrina, PR, v. 4, n.1, p. 105-130, 1997.

34.
CAPOVILLA, F. C.1996CAPOVILLA, F. C. ; CAPOVILLA, A. G. ; MACEDO, E. C. ; COSTA, Carlos Eduardo ; DUDUCHI, M. . Manipulação de envolvimento de ego via para-instruções experimentais: efeitos sobre os estados de ânimo e desempenho edutivo em resolução de problemas. Psicologia USP, São Paulo, SP, v. 7, n.1/2, p. 143-182, 1996.

35.
CAPOVILLA, F. C.1996CAPOVILLA, F. C. ; RAPHAEL, W. D. ; CAPOVILLA, A. G. ; GUEDES, M. ; COSTA, Carlos Eduardo ; MACEDO, E. C. ; DUDUCHI, M. ; ALIGIERI, S. ; SANTOS, A. ; VIANA, A. L. A. G. ; FUSO, S. F. ; GONÇALVES, M. J. . Sistema multimídia para comunicação surdo-surdo e surdo-ouvinte em línguas brasileira e americana de sinais via redes de computador. O Mundo da Saúde, São Paulo, SP, v. 20, n.3, p. 110-114, 1996.

36.
COSTA, Carlos Eduardo;COSTA, CARLOS EDUARDO;Costa, C. E.1995COSTA, Carlos Eduardo. Reflexões sobre a análise experimental do comportamento e análise do comportamento aplicada à clínica. Torre de Babel (UEL), Londrina, PR, v. 2, p. 35-39, 1995.

37.
CAPOVILLA, F. C.1995CAPOVILLA, F. C. ; HAYDU, Verônica Bender ; COSTA, Carlos Eduardo ; LUZIA, J. C. ; ANDRADE, M. P. ; SILVA, L. S. ; MACEDO, E. C. ; DUDUCHI, M. ; CAPOVILLA, A. G. . Edução de regras em Nomos v3: efeito de condições de resolução silenciosa, verbalizada e sob interferência sob diferentes graus de dificuldade de edução. Torre de Babel (UEL), Londrina, PR, v. 2, p. 69-89, 1995.

38.
COSTA, Carlos Eduardo;COSTA, CARLOS EDUARDO;Costa, C. E.1994COSTA, Carlos Eduardo. Por que estudar o comportamento animal em psicologia?. Torre de Babel (UEL), Londrina, PR, v. 1, p. 24-29, 1994.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
GIL, Silvia Regina de Souza Arrabal (Org.) ; HAYDU, Verônica Bender (Org.) ; COSTA, CARLOS EDUARDO (Org.) . Análise do comportamento aplicada ao contexto educacional. 1. ed. Londrina, PR: EDUEL, 2016. v. 1.

2.
COSTA, Carlos Eduardo; CANÇADO, Carlos Renato Xavier (Org.) ; Zamignani, D. R. (Org.) ; GIL, Silvia Regina de Souza Arrabal (Org.) . Comportamento em Foco 2. 1. ed. São Paulo, SP: Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, 2013. v. 2. 326p .

3.
PESSOA, Candido V. B. B. (Org.) ; COSTA, Carlos Eduardo (Org.) ; BENVENUTI, Marcelo Frota (Org.) . Comportamento em Foco 1. 1. ed. São Paulo, SP: Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental ? ABPMC, 2012. v. 1. 664p .

4.
COSTA, Carlos Eduardo; LUZIA, J. C. (Org.) ; SANT'ANNA, Heloísa Helena Nunes (Org.) . Primeiros Passos em Análise do Comportamento e Cognição. Santo André, SP: ESETec, 2004. v. 2. 124p .

5.
COSTA, Carlos Eduardo; LUZIA, J. C. (Org.) ; SANT'ANNA, Heloísa Helena Nunes (Org.) . Primeiros Passos em Análise do Comportamento e Cognição. Santo André, SP: ESETec, 2003. v. 1. 166p .

Capítulos de livros publicados
1.
COSTA, Carlos Eduardo. Visual Basic.NET. In: Hernando Borges Neves Filho; Luiz Alexandre Barbosa de Freitas; Nicolau Chaud de Castro Quinta. (Org.). Introdução ao desenvolvimento de softwares para analistas do comportamento. 1ed.São Paulo, SP: Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental ? ABPMC, 2018, v. , p. 83-100.

2.
SOARES, Paulo Guerra ; CIRINO, Sérgio Dias ; CANÇADO, Carlos Renato Xavier ; COSTA, Carlos Eduardo . "Na Natureza Selvagem": análise funcional e o ensino de conceitos da Análise do Comportamento. In: Ana Karina Curado Rangel de-Farias; Michela Rodrigues Ribeiro. (Org.). Skinner vai ao Cinema. 1ªed.Brasília, DF: Instituto Walden4, 2016, v. 3, p. 9-25.

3.
SOARES, Paulo Guerra ; COSTA, Carlos Eduardo . Somos todos produtos da nossa história comportamental. In: Paulo Guerra Soares; João Henrique de Almeida; Carlos Renato Xavier Cançado. (Org.). Experimentos Clássicos em Análise do Comportamento. 1ed.Brasília, DF: Instituto Walden4, 2016, v. 1, p. 24-35.

4.
COSTA, Carlos Eduardo; CANÇADO, Carlos Renato Xavier . Quando o mundo interage com o que é dito sobre o mundo: o comportamento governado por regras. In: Paulo Guerra Soares; João Henrique de Almeida; Carlos Renato Xavier Cançado. (Org.). Experimentos Clássicos em Análise do Comportamento. 1ed.Brasília, DF: Instituto Walden4, 2016, v. 1, p. 205-221.

5.
ALMEIDA, K. A. ; MADI, L. H. G. ; TREVISAN, G. ; de Lima, Paula R. Cordeiro ; COSTA, CARLOS EDUARDO . Efeitos de uma história de VR sobre o comportamento de humanos em VR (ou VI), VT e extinção. In: Josiane Cecília Luzia; Guilherme Bracarense Filgueiras; Alex Eduardo Gallo; Jonas Gamba. (Org.). Psicologia e análise do comportamento: saúde, educação e processos básicos. 1ed.Londrina, PR: Universidade Estadual de Londrina, 2016, v. 1, p. 107-121.

6.
CAVALHEIRO, M. C. ; COSTA, CARLOS EDUARDO ; Carmona, Lucas Franco ; BANACO, Roberto Alves . O efeito da manipulação das regras e do programa de reforço em vigor sobre a mudança comportamental. In: Josiane Cecília Luzia; Guilherme Bracarense Filgueiras; Alex Eduardo Gallo; Jonas Gamba. (Org.). Psicologia e análise do comportamento: saúde, educação e processos básicos. 1ed.Londrina, PR: Universidade Estadual de Londrina, 2016, v. 1, p. 122-134.

7.
BANACO, Roberto Alves ; Zamignani, D. R. ; COSTA, Carlos Eduardo ; Dantas, Marina Rafaela . Modelos Experimentais da Depressão. In: Ana Carolina de Carvalho Pacheco Bittencourt; Esequias Caetano de Almeida Neto; Natalie Brito Araripe. (Org.). Depressão: Psicopatologia e Terapia Analítico Comportamental. 2ed.Curitiba, PR: Juruá, 2015, v. 1, p. 37-56.

8.
COSTA, CARLOS EDUARDO; SOARES, Paulo Guerra . História comportamental: definições e experimentação. In: Verônica Bender Haydu; Silvia Aparecida Fornazari; Célio Roberto Estanislau. (Org.). Psicologia e análise do comportamento : conceituações e aplicações à educação, organizações, saúde e clínica. 1ed.Londrina, PR: Universidade Estadual de Londrina, 2014, v. , p. 61-90.

9.
COSTA, Carlos Eduardo; Moreira, Elen Gongora ; LUPPI, Regina Ferreira . O comportamento nas redes sociais e as implicações para a imagem profissional. In: Valdo Rezende. (Org.). Um Profissional para 2020. 1ed.Jandira, SP: B4 Editores, 2012, v. , p. 49-61.

10.
FERREIRA, A. C. M. ; GRIS, G. ; OLIVEIRA, G. T. ; ALVES, H. W. ; HAYDU, Verônica Bender ; COSTA, Carlos Eduardo ; SOUZA, Silvia Regina de . O uso de jogos como instrumentos para o ensino de princípios/conceitos de Análise Experimental do Comportamento. In: Verônica Bender Haydu; Silvia Regina de Souza. (Org.). Psicologia Comportamental Aplicada: Avaliação e intervenção nas áreas da saúde, da clínica, da educação e do esporte. 1ed.Londrina, PR: Eduel, 2012, v. 2, p. 269-293.

11.
COSTA, Carlos Eduardo. Softwares para Pesquisa: relato de experiência. In: Oliver Zancul Prado; Ivelise Fortim; Leonardo Consentino. (Org.). Psicologia e Informática: produções do III. Psicoinfo II. Jornada do NPPI. 1ªed.São Paulo, SP: Conselho Regional de Psicologia: CRP/SP, 2006, v. , p. 168-177.

12.
SAMPAIO, Ana Cláudia Paranzini ; SOUZA, Silvia Regina de ; COSTA, Carlos Eduardo . Treinamento de mães no auxílio à execução da tarefa de casa. In: Maria Zilah da Silva Brandão; Fatima Cristina de Souza Conte; Fernanda da Silva Brandão; Yara Kuperstein Ingberman; Vera Lucia Meneses Silva; Simone Martins Oliani. (Org.). Sobre Comportamento e Cognição: Estendendo a Psicologia Comportamental e Cognitiva aos contextos da saúde, das organizações, das relações pais e filhos e das escolas. Santo André, SP: ESETec, 2004, v. 14, p. 295-309.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
Carmona, Lucas Franco ; LACERDA, Raquel Fernanda Ferreira ; COSTA, CARLOS EDUARDO . Efeito da taxa de reforço sobre a resistência à mudança com custo da resposta como evento perturbador. In: XXIV Encontro Anual de Iniciação Científica - EAIC, 2015, Londrina, PR. XXIV Encontro Anual de Iniciação Científica - EAIC. Londrina, PR, 2015. p. 1-4.

2.
ANDRADE, Camila Carvalho Faria ; RAMOS, Murilo Nogueira ; COSTA, Carlos Eduardo . Efeitos do monitoramento sobre o comportamento governado por regras. In: 21º Encontro Amnual de Iniciação Científica, 2012, Maringá, PR. Anais do 21º Encontro Amnual de Iniciação Científica, 2012.

3.
SOUZA JUNIOR, Orlando Amaro de Oliveira ; SUAREZ, Carla Jordão ; LACERDA, Raquel Fernanda Ferreira ; COSTA, Carlos Eduardo . O efeito de diferentes distribuições dos intervalos de vi-vi sobre a taxa de respostas e a resistência à mudança com humanos. In: 21º Encontro Amnual de Iniciação Científica, 2012, Maringá, PR. Anais do 21º Encontro Amnual de Iniciação Científica, 2012.

4.
SUAREZ, Carla Jordão ; BECKER, Rodrigo Morande ; ANDRADE, Camila Carvalho Faria ; COSTA, Carlos Eduardo . História comportamental: efeitos da exposição a programas de reforço remoto e recente sobre o comportamento atual dos ratos. In: XX Encontro Anual de Iniciação Científica, 2011, Ponta Grossa. Encontro Anual de Iniciação Científica ... Encontro de Pesquisa da UEPG (CD-Rom), 2011.

5.
de Lima, Paula R. Cordeiro ; CUNHA, Talita Regina de Lima ; COSTA, Carlos Eduardo . História comportamental: efeitos da resposta de consumação. In: XX Encontro Anual de Iniciação Científica, 2011, Ponta Grossa. Encontro Anual de Iniciação Científica ... Encontro de Pesquisa da UEPG (CD-Rom), 2011.

6.
CUNHA, Talita Regina de Lima ; de Lima, Paula R. Cordeiro ; COSTA, Carlos Eduardo . Efeitos da extensão da história comportamental em um programa de FR sobre o desempenho em um programa de FI-custo com humanos. In: 5º Congresso Nacional de Extensão Universitária; 14º Encontro de Atividades Científicas da Unopar, 2011, Londrina. 3º Congresso Nacional de Extensão Universitária / 12º Encontro de Atividades Científicas da Unopar, 2011. v. 1.

7.
LACERDA, Raquel Fernanda Ferreira ; SOARES, Paulo Guerra ; COSTA, Carlos Eduardo . A duração da sessão experimental e o desempenho de humanos em FR ou FI. In: 5º Congresso Nacional de Extensão Universitária; 14º Encontro de Atividades Científicas da Unopar, 2011, Londrina. 3º Congresso Nacional de Extensão Universitária / 12º Encontro de Atividades Científicas da Unopar, 2011.

8.
ALDINUCCI, Bruna Amorin Sanches ; COSTA, Carlos Eduardo ; RAMOS, Murilo Nogueira . O papel da história no controle do comportamento. In: Congresso de Psicologia da UNIFIL, 2010, Londrina. Anais do III Congresso de Psicologia da UNIFIL. Londrina, PR: Thiago Amadeu / Digiarte Impressão Digital, 2010.

9.
SUAREZ, Carla Jordão ; BECKER, Rodrigo Morande ; SOARES, Paulo Guerra ; CANÇADO, Carlos Renato Xavier ; COSTA, Carlos Eduardo . História comportamental: efeitos da exposição a história de FR e DRL sobre o comportamento atual em FI. In: XIX Encontro Anual de Inciação Científica, 2010, Guarapuava, PR. Encontro Anual de Iniciação Científica ... Encontro de Pesquisa da UEPG (CD-Rom). Guarapuava, PR, 2010.

10.
SOUZA, João Paulo Pereira ; BIANCHINI, T. ; de FREITAS, Luiz Alexandre Barbosa ; PORTO, Tatiany Honório ; COSTA, Carlos Eduardo . O efeito da magnitude do custo da resposta sobre a resistência à mudança. In: XIX Encontro Anual de Inciação Científica, 2010, Guarapuava, PR. Encontro Anual de Iniciação Científica ... Encontro de Pesquisa da UEPG (CD-Rom). Guarapuava, PR, 2010.

11.
BIANCHINI, T. ; SOUZA, João Paulo Pereira ; PORTO, Tatiany Honório ; de FREITAS, Luiz Alexandre Barbosa ; COSTA, Carlos Eduardo . O efeito de diferentes magnitudes do custo em um múlitplo FI-FI, após uma história em um múltiplo FR-FR. In: XVIII EAIC - Encontro Anual de Iniciação Científica, 2009, Londrina. ANAIS DO XVIII EAIC, 2009.

12.
LACERDA, Raquel Fernanda Ferreira ; de FREITAS, Luiz Alexandre Barbosa ; COSTA, Carlos Eduardo . O desempenho de humanos em um programa de FI: uma análise descritiva. In: XVIII EAIC - Encontro Anual de Iniciação Científica, 2009, Londrina. ANAIS DO XVIII EAIC, 2009.

13.
BIANCHINI, T. ; SOUZA, João Paulo Pereira ; PORTO, Tatiany Honório ; de FREITAS, Luiz Alexandre Barbosa ; COSTA, Carlos Eduardo . História Comportamental com humanos: O efeito do custo da resposta. In: II Encontro Paranaense de Análise do Comportamento, 2008, Curitiba, PR. Anais do II ENCONTRO PARANAENSE DE ANÁLISE DO COMPORTAMENTO. Curitiba, PR: UFPR, 2008. p. 49-52.

14.
SILVA, L. S. C. ; SILVA, Heloiza Kruleske ; SIENA, Íria Stein ; SOARES, Paulo Guerra ; COSTA, Carlos Eduardo . Desempenho em FR com humanos: O efeito da logística da sessão experimental. In: II Encontro Paranaense de Análise do Comportamento, 2008, Curitiba, PR. Anais do II ENCONTRO PARANAENSE DE ANÁLISE DO COMPORTAMENTO. Curitiba, PR: UFPR - Universidade Federal do Paraná, 2008. p. 69-71.

15.
SOUZA, João Paulo Pereira ; BIANCHINI, T. ; de FREITAS, Luiz Alexandre Barbosa ; PORTO, Tatiany Honório ; COSTA, Carlos Eduardo . História comportamental com humanos: o efeito do custo de diferentes magnitudes sobre a taxa de respostas. In: II Encontro Paranaense de Análise do Comportamento, 2008, Curitiba, PR. Anais do II ENCONTRO PARANAENSE DE ANÁLISE DO COMPORTAMENTO. Curitiba, PR: UFPR - Universidade Federal do Paraná, 2008. p. 60-62.

16.
SILVA, L. S. C. ; GUERRA, Carina ; LIMA, Juliana ; SOARES, Paulo Guerra ; COSTA, Carlos Eduardo . Efeito da logística da sessão experimental sobre o desempenho de humanos em FR. In: XVII EAIC - Encontro Anual de Iniciação Científica, 2008, Foz do Iguaçu, PR. Anais do XVII EAIC, 2008.

17.
LACERDA, Raquel Fernanda Ferreira ; PAULINO, L. R. P. ; BANACO, Roberto Alves ; COSTA, Carlos Eduardo . Efeito de uma história de responder em FR sobre o responder em FI e DRL: o papel do controle de estímulos. In: XVII EAIC - Encontro Anual de Iniciação Científica, 2008, Foz do Iguaçu, PR. Anais do XVII EAIC, 2008.

18.
LACERDA, Raquel Fernanda Ferreira ; MURARI, Silvia Cristiane ; BANACO, Roberto Alves ; COSTA, Carlos Eduardo . Efeito de uma história de responder em FR sobre o responder em contingências que impõem pouca (FI) ou muita restrição (DRL) na taxa de resposta. In: XVI Encontro Anual de Iniciação Científica PIBIC/CNPq, 2007, Maringá. Encontro Anual de Iniciação Científica ... Encontro de Pesquisa da UEPG (CD-Rom), 2007.

19.
COSTA, Carlos Eduardo; LACERDA, Raquel Fernanda Ferreira ; MURARI, Silvia Cristiane ; BANACO, Roberto Alves . Efeito da história de responder em FR sobre o responder subsequente em FI e DRL. In: I Encontro Paranaense de Análise do Comportamento, 2007, Curitiba. I Encontro Paranaense de Análise do Comportamento, 2007.

20.
BECKER, Rodrigo Morande ; XAVIER, Jorge Marcelo Vieira ; SOARES, Paulo Guerra ; BANACO, Roberto Alves ; COSTA, Carlos Eduardo . Efeito do custo da resposta sobre o responder de humanos em FI, após uma história de responder em FR, quando pontos foram trocados por dinheiro. In: XV EAIC e VI EPUEPG, 2006, Ponta Grossa, PR. Encontro Anual de Iniciação Científica ... Encontro de Pesquisa da UEPG (CD-Rom), 2006.

21.
SOARES, Paulo Guerra ; CANÇADO, Carlos Renato Xavier ; CIRINO, Sérgio Dias ; COSTA, Carlos Eduardo . Ensaio sobre a definição de história comportamental. In: II Encontro de Análise do Comportamento de Curitiba, 2006, Curitiba, PR. Anais Eletrônico do II Encontro de Análise do Comportamento de Curitiba, 2006.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
COSTA, CARLOS EDUARDO; SILVA, K. P. ; CINEL, K. C. ; DANTAS, L. Z. . MOMENTUM COMPORTAMENTAL: O QUE É E COMO PODE SER ESTUDADO?. In: IV Congresso de Psicologia e Análise do Comportamento, 2016, Londrina, PR. Anais do IV CONGRESSO DE PSICOLOGIA E ANÁLISE DO COMPORTAMENTO (IV CPAC) TEMAS EMERGENTES DAS CIÊNCIAS DO COMPORTAMENTO: DA PESQUISA À APLICAÇÃO. Londrina, PR: Universidade Estadual de Londrina, 2016. p. 55-56.

2.
SILVA, K. P. ; Costa, C. E. . EFEITO DA MAGNITUDE DO REFORÇO SOBRE A RESISTÊNCIA DO COMPORTAMENTO À MUDANÇA EM HUMANOS. In: IV Congresso de Psicologia e Análise do Comportamento, 2016, Londrina, PR. Anais do IV CONGRESSO DE PSICOLOGIA E ANÁLISE DO COMPORTAMENTO (IV CPAC) TEMAS EMERGENTES DAS CIÊNCIAS DO COMPORTAMENTO: DA PESQUISA À APLICAÇÃO. Londrina, PR: Universidade Estadual de Londrina, 2016. p. 56-57.

3.
CINEL, K. C. ; COSTA, CARLOS EDUARDO . EFEITO DO ATRASO DO REFORÇO NÃO SINALIZADO CURTO E LONGO SOBRE A RESISTÊNCIA DO COMPORTAMENTO À MUDANÇA. In: IV Congresso de Psicologia e Análise do Comportamento, 2016, Londrina, PR. Anais do IV CONGRESSO DE PSICOLOGIA E ANÁLISE DO COMPORTAMENTO (IV CPAC) TEMAS EMERGENTES DAS CIÊNCIAS DO COMPORTAMENTO: DA PESQUISA À APLICAÇÃO. Londrina, PR: Universidade Estadual de Londrina, 2016. p. 57-58.

4.
DANTAS, L. Z. ; COSTA, CARLOS EDUARDO . EFEITOS DE INSTRUÇÕES NA RESISTÊNCIA DO COMPORTAMENTO À MUDANÇA. In: IV Congresso de Psicologia e Análise do Comportamento, 2016, Londrina, PR. Anais do IV CONGRESSO DE PSICOLOGIA E ANÁLISE DO COMPORTAMENTO (IV CPAC) TEMAS EMERGENTES DAS CIÊNCIAS DO COMPORTAMENTO: DA PESQUISA À APLICAÇÃO. Londrina, PR: Universidade Estadual de Londrina, 2016. p. 58-59.

5.
COSTA, CARLOS EDUARDO; CARMO, D. C. ; SALDANHA, M. M. K. ; RAMOS, Murilo Nogueira . RESISTÊNCIA DO COMPORTAMENTO À MUDANÇA: EFEITO DE REGRA E MONITORAMENTO. In: IV Congresso de Psicologia e Análise do Comportamento, 2016, Londrina, PR. Anais do IV CONGRESSO DE PSICOLOGIA E ANÁLISE DO COMPORTAMENTO (IV CPAC) TEMAS EMERGENTES DAS CIÊNCIAS DO COMPORTAMENTO: DA PESQUISA À APLICAÇÃO. Londrina, PR: Universidade Estadual de Londrina, 2016. p. 59-59.

6.
RAMOS, Murilo Nogueira ; COSTA, CARLOS EDUARDO ; BENVENUTI, Marcelo Frota ; ANDRADE, Camila Carvalho Faria . EFEITO DE REGRAS INACURADAS E MONITORAMENTO SOBRE DESEMPENHOS EM PROGRAMAS DE REFORÇO. In: IV Congresso de Psicologia e Análise do Comportamento, 2016, Londrina, PR. Anais do IV CONGRESSO DE PSICOLOGIA E ANÁLISE DO COMPORTAMENTO (IV CPAC) TEMAS EMERGENTES DAS CIÊNCIAS DO COMPORTAMENTO: DA PESQUISA À APLICAÇÃO. Londrina, PR: Universidade Estadual de Londrina, 2016. p. 60-60.

7.
SALDANHA, M. M. K. ; COSTA, CARLOS EDUARDO . EFEITO DA INSTRUÇÃO E MONITORAMENTO SOBRE AS TAXAS DE RESPOSTAS EM INTERVALO FIXO E EXTINÇÃO. In: IV Congresso de Psicologia e Análise do Comportamento, 2016, Londrina, PR. Anais do IV CONGRESSO DE PSICOLOGIA E ANÁLISE DO COMPORTAMENTO (IV CPAC) TEMAS EMERGENTES DAS CIÊNCIAS DO COMPORTAMENTO: DA PESQUISA À APLICAÇÃO. Londrina, PR: Universidade Estadual de Londrina, 2016. p. 60-61.

8.
CARMO, D. C. ; COSTA, CARLOS EDUARDO . EFEITO DO MONITORAMENTO E DE CONSEQUÊNCIAS VERBAIS SOBRE O SEGUIMENTO DE INSTRUÇÃO DISCREPANTE. In: IV Congresso de Psicologia e Análise do Comportamento, 2016, Londrina, PR. Anais do IV CONGRESSO DE PSICOLOGIA E ANÁLISE DO COMPORTAMENTO (IV CPAC) TEMAS EMERGENTES DAS CIÊNCIAS DO COMPORTAMENTO: DA PESQUISA À APLICAÇÃO. Londrina, PR: Universidade Estadual de Londrina, 2016. p. 61-62.

9.
COSTA, CARLOS EDUARDO; Carmona, Lucas Franco ; LACERDA, Raquel Fernanda Ferreira ; BANACO, Roberto Alves . O efeito do aumento do custo da resposta enquanto esforço físico sobre a proporção de mudança na taxa de respostas em humanos. In: 45ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2015, Belo Horizonte, MG. CD de Resumos e Comunicação Científica da 45ª Reunião anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Belo Horizonte, 2015. p. 1-1.

10.
YAZAWA, T. ; COSTA, CARLOS EDUARDO ; FORNAZARI, S. A. . COMPORTAMENTOS ABERRANTES: PROCEDIMENTOS DE INTERVENÇÕES EM DRA E DRI. In: XXIV Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental, 2015, São Paulo, SP. Anais do XXIV Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental. São Paulo, SP: Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, 2015. p. 103-103.

11.
Costa, C. E.; FERREIRA, F. F. H. ; PONTES, T. N. ; RODRIGUES, Josele Abreu ; PITALUGA, T. ; SIMONASSI, L. ; CANÇADO, Carlos Renato Xavier ; CUNHA, Talita Regina de Lima ; MIJARES, Mirian Garcia ; Ponce, G. D. ; Carmona, Lucas Franco . VARIÁVEIS DE CONTROLE DO REAPARECIMENTO E DA PERSISTÊNCIA DO COMPORTAMENTO. In: XXIV Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental, 2015, São Paulo, SP. Anais do XXIV Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental. São Paulo, SP: Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, 2015. p. 165-165.

12.
CAVALHEIRO, M. C. ; Carmona, Lucas Franco ; de Lima, Paula R. Cordeiro ; SOARES, Paulo Guerra ; COSTA, CARLOS EDUARDO . PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO EM ANÁLISE EXPERIMENTAL DO COMPORTAMENTO E A SELEÇÃO DE COMPORTAMENTOS COTIDIANOS. In: III CONGRESSO DE PSICOLOGIA E ANÁLISE DO COMPORTAMENTO (III CPAC): Ensino, Pesquisa e Intervenção: um desafio pela variabilidade, 2014, Londrina, PR. Anais do III CONGRESSO DE PSICOLOGIA E ANÁLISE DO COMPORTAMENTO (III CPAC): Ensino, Pesquisa e Intervenção: um desafio pela variabilidade. Londrina, PR: Universidade Estadual de Londrina, 2014. p. 78-79.

13.
CAVALHEIRO, M. C. ; Carmona, Lucas Franco ; COSTA, CARLOS EDUARDO . O EFEITO DA MANIPULAÇÃO DAS INSTRUÇÕES E DO PROGRAMA DE REFORÇO EM VIGOR SOBRE A MUDANÇA COMPORTAMENTAL. In: III CONGRESSO DE PSICOLOGIA E ANÁLISE DO COMPORTAMENTO (III CPAC): Ensino, Pesquisa e Intervenção: um desafio pela variabilidade, 2014, Londrina, PR. Anais do III CONGRESSO DE PSICOLOGIA E ANÁLISE DO COMPORTAMENTO (III CPAC): Ensino, Pesquisa e Intervenção: um desafio pela variabilidade. Londrina, PR: Universidade Estadual de Londrina, 2014. p. 79-80.

14.
de Lima, Paula R. Cordeiro ; COSTA, CARLOS EDUARDO . EFEITO DA LIBERAÇÃO DE PONTOS INDEPENDENTES DA RESPOSTA APÓS UMA HISTÓRIA DE RESPONDER EM ESQUEMAS CONTINGENTES. In: III CONGRESSO DE PSICOLOGIA E ANÁLISE DO COMPORTAMENTO (III CPAC): Ensino, Pesquisa e Intervenção: um desafio pela variabilidade, 2014, Londrina, PR. Anais do III CONGRESSO DE PSICOLOGIA E ANÁLISE DO COMPORTAMENTO (III CPAC): Ensino, Pesquisa e Intervenção: um desafio pela variabilidade. Londrina, PR: Universidade Estadual de Londrina, 2014. p. 80-81.

15.
COSTA, CARLOS EDUARDO; CANÇADO, Carlos Renato Xavier ; SOARES, Paulo Guerra . ALGUMAS QUESTÕES SOBRE O TREINO E A EXPERIÊNCIA COM PROGRAMAÇÃO DE SOFTWARES PARA ANALISTAS DO COMPORTAMENTO. In: III CONGRESSO DE PSICOLOGIA E ANÁLISE DO COMPORTAMENTO (III CPAC): Ensino, Pesquisa e Intervenção: um desafio pela variabilidade, 2014, Londrina, PR. Anais do III CONGRESSO DE PSICOLOGIA E ANÁLISE DO COMPORTAMENTO (III CPAC): Ensino, Pesquisa e Intervenção: um desafio pela variabilidade. Londrina, PR: Universidade Estadual de Londrina, 2014. p. 87-88.

16.
COSTA, CARLOS EDUARDO. VALE A PENA APRENDER PROGRAMAÇÃO DE SOFTWARES?. In: III CONGRESSO DE PSICOLOGIA E ANÁLISE DO COMPORTAMENTO (III CPAC): Ensino, Pesquisa e Intervenção: um desafio pela variabilidade, 2014, Londrina, PR. Anais do III CONGRESSO DE PSICOLOGIA E ANÁLISE DO COMPORTAMENTO (III CPAC): Ensino, Pesquisa e Intervenção: um desafio pela variabilidade. Londrina: Universidade Estadual de Londrina, 2014. p. 89-89.

17.
COSTA, Carlos Eduardo; CUNHA, Talita Regina de Lima ; de Lima, Paula R. Cordeiro ; BIANCHINI, T. . História comportamental e custo da resposta. In: II Congresso de Psicologia e Análise do Comportamento: Novos rumos para pesquisa e intervenção, 2012, Londrina, PR. Anais do II CONGRESSO DE PSICOLOGIA E ANÁLISE DO COMPORTAMENTO (II CPAC): Novos rumos para pesquisa e intervenção, 2012. p. 75-75.

18.
COSTA, Carlos Eduardo; SOUZA, João Paulo Pereira ; BIANCHINI, T. ; PORTO, Tatiany Honório ; de FREITAS, Luiz Alexandre Barbosa . Diferentes magnitudes do custo da resposta em um múltiplo FI-FI, após uma história em um múltiplo FR-FR. In: II Congresso de Psicologia e Análise do Comportamento: Novos rumos para pesquisa e intervenção, 2012, Londrina, PR. Anais do II CONGRESSO DE PSICOLOGIA E ANÁLISE DO COMPORTAMENTO (II CPAC): Novos rumos para pesquisa e intervenção, 2012. p. 75-76.

19.
CUNHA, Talita Regina de Lima ; de Lima, Paula R. Cordeiro ; COSTA, Carlos Eduardo . Extensão da história em FR e o desempenho subsequente em FI-custo. In: II Congresso de Psicologia e Análise do Comportamento: Novos rumos para pesquisa e intervenção, 2012, Londrina, PR. Anais do II CONGRESSO DE PSICOLOGIA E ANÁLISE DO COMPORTAMENTO (II CPAC): Novos rumos para pesquisa e intervenção, 2012. p. 76-77.

20.
de Lima, Paula R. Cordeiro ; CUNHA, Talita Regina de Lima ; COSTA, Carlos Eduardo . História comportamental e custo da resposta: efeitos da resposta de consumação. In: II Congresso de Psicologia e Análise do Comportamento: Novos rumos para pesquisa e intervenção, 2012, Londrina, PR. Anais do II CONGRESSO DE PSICOLOGIA E ANÁLISE DO COMPORTAMENTO (II CPAC): Novos rumos para pesquisa e intervenção, 2012. p. 77-78.

21.
CALIXTO, Fernanda Castanho ; COSTA, Carlos Eduardo . O efeito de diferentes instruções sobre o comportamento em DRL e a sensibilidade comportamental. In: II Congresso de Psicologia e Análise do Comportamento: Novos rumos para pesquisa e intervenção, 2012, Londrina, PR. Anais do II CONGRESSO DE PSICOLOGIA E ANÁLISE DO COMPORTAMENTO (II CPAC): Novos rumos para pesquisa e intervenção, 2012. p. 147-147.

22.
SOUZA JUNIOR, Orlando Amaro de Oliveira ; SUAREZ, Carla Jordão ; COSTA, Carlos Eduardo ; LACERDA, Raquel Fernanda Ferreira . O comportamento resistente à mudanças em face da modificação da contingência de reforço como uma função da taxa de respostas e de reforço. In: II Congresso de Psicologia e Análise do Comportamento: Novos rumos para pesquisa e intervenção, 2012, Londrina, PR. Anais do II CONGRESSO DE PSICOLOGIA E ANÁLISE DO COMPORTAMENTO (II CPAC): Novos rumos para pesquisa e intervenção, 2012. p. 204-204.

23.
Athayde Neto, Celso ; SOUZA, João Paulo Pereira ; COSTA, Carlos Eduardo . Efeitos do procedimento de aquisição do comportamento sobre a diferenciação na taxa de respostas e na resistência à extinção. In: XX Encontro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2011, Salvador, BH. Anais XX Encontro 2011 ? Cursos, Palestras, Simpósios, Mesas Redondas, Primeiros Passos, Mini-cursos, 2011.

24.
RAMOS, Murilo Nogueira ; PORTO, Tatiany Honório ; COSTA, Carlos Eduardo . História de aquisição do comportamento em um esquema múltiplo FR-DRL: Efeitos sobre a diferenciação e estabilidade das taxas de respostas.. In: I Congresso de Psicologia e Análise do Comportamento: Diversidade, Integração e Sustentabilidade (CPAC), 2010, Londrina. Anais do I CPAC, 2010. p. 214-214.

25.
CUNHA, Talita Regina de Lima ; COSTA, Carlos Eduardo . O custo da resposta como aumento do esforço físico e como perda de pontos: similaridades e diferenças. In: I Congresso de Psicologia e Análise do Comportamento: Diversidade, Integração e Sustentabilidade (CPAC), 2010, Londrina. Anais do I CPAC, 2010. p. 227-227.

26.
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HAYDU, Verônica Bender ; ANDRADE, M. P. ; BUENO, A. M. ; CERVEJEIRA, S. R. ; COSTA, Carlos Eduardo ; FERREIRA, E. F. ; LUZIA, J. C. ; MAICHAKI, S. G. ; MARTINEZ, J. M. ; MARTINS, P. D. ; SILVA, M. T. A. . Comportamentos induzidos por esquemas: o estado da arte. In: XXII Reunião Anual de Psicologia, 1992, Ribeirão Preto - S.P.. Resumos da XXII Reunião Anual de Psicologia, 1992. p. 214.

90.
HAYDU, Verônica Bender ; ANDRADE, M. P. ; BUENO, M. M. ; CERVEJEIRA, S. R. ; COSTA, Carlos Eduardo ; FERREIRA, E. F. ; LUZIA, J. C. ; MAICHAKI, S. G. ; MARTINEZ, J. M. ; MARTINS, P. D. ; SILVA, M. T. A. . Indução de comportamentos por esquemas em humanos: I. Esquemas não contingentes de liberação de estímulos alimentares. In: II Encontro Anual de Iniciação Científica UEL/UEM/UEPG e X Simpósio de Estagiários do CCB/UEL, 1992, Londrina. Resumos do II Encontro Anual de Iniciação Científica UEL/UEM/UEPG e X Simpósio de Estagiários do CCB/UEL, 1992. p. 180.

91.
HAYDU, Verônica Bender ; ANDRADE, M. P. ; BUENO, A. M. ; CERVEJEIRA, S. R. ; COSTA, Carlos Eduardo ; FERREIRA, E. F. ; LUZIA, J. C. ; MAICHAKI, S. G. ; MARTINEZ, J. M. ; MARTINS, P. D. ; SILVA, M. T. A. . Indução de comportamentos por esquemas em humanos: II. Esquemas de reforçamento em intervalo fixo com alimento. In: II Encontro Anual de Iniciação Científica UEL/UEM/UEPG e X Simpósio de Estagiários do CCB/UEL, 1992, Londrina. Resumos do II Encontro Anual de Iniciação Científica UEL/UEM/UEPG e X Simpósio de Estagiários do CCB/UEL, 1992. p. 180.

92.
CAMARGO, Lucilla M M de ; SILVA, M. R. ; CAMBUY, F. B. ; COSTA, Carlos Eduardo ; NASCIMENTO, Ari Bassi Do ; REZENDE, D. . Efeitos da desnutrição calórico proteica sobre comportamentos de esquiva. In: IX Simpósio de Estagiários do CCB e II Simpósio de Estagiários da UEL, 1991, Londrina - Pr.. Resumos dos IX Simpósio de Estagiários do CCB e II Simpósio de Estagiários da UEL, 1991. p. 123.

93.
CAMARGO, Lucilla M M de ; SILVA, M. R. ; CAMBUY, F. B. ; COSTA, Carlos Eduardo ; NASCIMENTO, Ari Bassi Do ; REZENDE, D. . Efeitos da desnutrição calórico-proteica sobre comportamentos exploratórios no labirinto em cruz-elevado. In: IX Simpósio de Estagiários do CCB e II Simpósio de Estagiários da UEL, 1991, Londrina - Pr.. Resumos do IX Simpósio de Estagiários do CCB e II Simpósio de Estagiários da UEL, 1991. p. 122.

Artigos aceitos para publicação
1.
Costa, C. E.; SUAREZ, Carla Jordão ; CANÇADO, Carlos Renato Xavier ; BECKER, Rodrigo Morande . Efeitos de Histórias Recente e Remota sobre o Desempenho em Esquemas de Intervalo Fixo. ACTA COMPORTAMENTALIA, 2018.

2.
CUNHA, Talita Regina de Lima ; de Lima, Paula R. Cordeiro ; COSTA, CARLOS EDUARDO . Extensão da história em FR e o desempenho subsequente em FI com custo. SUMA PSICOLOGICA, 2018.

Apresentações de Trabalho
1.
COSTA, CARLOS EDUARDO. Teoria do Momentum comportamental (TMC): conceito, paradigma e desafios à teoria. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
DANTAS, L. Z. ; COSTA, CARLOS EDUARDO . Regras e resistência à mudança: o paradigma do momentum comportamental pode ajudar?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
SALDANHA, M. M. K. ; COSTA, CARLOS EDUARDO . Efeito da instrução e monitoramento sobre as taxas de respostas em intervalo fixo e extinção. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

4.
DANTAS, L. Z. ; COSTA, CARLOS EDUARDO . Efetios de instruções na resistência do comportamento à mudança. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

5.
CINEL, K. C. ; COSTA, CARLOS EDUARDO . Efeito do atraso do reforço não sinalizado curto e longo sobre a resistência do comportamento à mudança. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

6.
SILVA, K. P. ; COSTA, CARLOS EDUARDO . Efeito da magnitude do reforço sobre a resistência do comportamento à mudança em humanos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

7.
COSTA, CARLOS EDUARDO. Resistência do comportamento à mudança com humanos com diferentes eventos perturbadores: discussão a partir de três pesquisas experimentais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

8.
SILVA, K. P. ; COSTA, CARLOS EDUARDO . Momentum comportamental: contribuições para a compreensão da resistência do comportamento à mudança. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

9.
CARMO, D. C. ; COSTA, Carlos Eduardo . Efeito do monitoramento e de consequências verbais sobre o seguimento de instrução discrepante. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

10.
COSTA, Carlos Eduardo; GOMIDE, P. I. C. ; SCHMIDT, A. ; EPAMINONDAS, F. R. ; ROCHA, C. A. A. . Por que sou Analista da Comportamento?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

11.
COSTA, Carlos Eduardo. Resistência do comportamento a mudança. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

12.
Ponce, G. D. ; Carmona, Lucas Franco ; COSTA, Carlos Eduardo . O custo da resposta e a extinção na avaliação da resistência do comportamento à mudança. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

13.
COSTA, CARLOS EDUARDO; Carmona, Lucas Franco ; LACERDA, Raquel Fernanda Ferreira ; BANACO, Roberto Alves . O efeito do aumento do custo da resposta enquanto esforço físico sobre a proporção de mudança da taxa de respostas em humanos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

14.
COSTA, Carlos Eduardo; CARMO, D. C. ; SALDANHA, M. M. K. . Resistência do comportamento a mudanças: efeito de regras e monitoramento. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

15.
Ponce, G. D. ; Carmona, Lucas Franco ; COSTA, Carlos Eduardo . Efeito do custo da resposta e da extinção sobre a resistência do comportamento a mudanças. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

16.
COSTA, Carlos Eduardo. Similaridade e diferenças em três definições da expressão 'custo da resposta'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

17.
Carmona, Lucas Franco ; Ponce, G. D. ; COSTA, Carlos Eduardo . Efeito do custo da resposta sobre a proporção de mudança em humanos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

18.
BECKER, Rodrigo Morande ; LACERDA, Raquel Fernanda Ferreira ; COSTA, Carlos Eduardo . ProgRef v4: Um software para a coleta de dados em esquemas de reforçamento com humanos - aspectos gerais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

19.
CARVALHO NETO, Marcus Bentes de ; COSTA, Carlos Eduardo ; HUNZIKER, Maria Helena Leite . Estudos atuais sobre Controle Aversivo em três universidades brasileiras. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

20.
LACERDA, Raquel Fernanda Ferreira ; SOUZA JUNIOR, Orlando Amaro de Oliveira ; SUAREZ, Carla Jordão ; COSTA, Carlos Eduardo . Diferenciação da taxa de respostas em um múltiplo VI-VI e resistência à mudança com humanos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

21.
COSTA, Carlos Eduardo; CUNHA, Talita Regina de Lima ; de Lima, Paula R. Cordeiro . Efeitos da extensão da históriae da resposta de consumação sobre o desempenho em FI-custo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

22.
de Lima, Paula R. Cordeiro ; CUNHA, Talita Regina de Lima ; COSTA, Carlos Eduardo . História comportamental e custo da resposta: efeitos da resposta de consumação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

23.
CUNHA, Talita Regina de Lima ; de Lima, Paula R. Cordeiro ; COSTA, Carlos Eduardo . Extensão da história em FR e o desempenho subsequente em FI-custo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

24.
COSTA, Carlos Eduardo; SOUZA, João Paulo Pereira ; BIANCHINI, T. ; PORTO, Tatiany Honório ; de FREITAS, Luiz Alexandre Barbosa . Diferentes magnitudes do custo da resposta em um múltiplo FI-FI, após uma história em um múltiplo FR-FR. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

25.
SUAREZ, Carla Jordão ; BECKER, Rodrigo Morande ; ANDRADE, Camila Carvalho Faria ; CANÇADO, Carlos Renato Xavier ; COSTA, Carlos Eduardo . Efeitos da presença vs. ausência de um estímulo diferencial na história recente e remota sobre o comportamento atual de ratos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

26.
SOUZA JUNIOR, Orlando Amaro de Oliveira ; SUAREZ, Carla Jordão ; LACERDA, Raquel Fernanda Ferreira ; COSTA, Carlos Eduardo . Resistência do comportamento à mudança como uma função da taxa de reforço. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

27.
SOARES, Paulo Guerra ; COSTA, Carlos Eduardo ; CUNHA, Talita Regina de Lima ; ALÓ, Raquel Moreira . Discussões sobre algumas definições de 'custo da Resposta'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

28.
SOARES, Paulo Guerra ; CIRINO, Sérgio Dias ; CANÇADO, Carlos Renato Xavier ; COSTA, Carlos Eduardo . 'Na Natureza Selvagem' e o ensino de análise do comportamento. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

29.
COSTA, Carlos Eduardo; LACERDA, Raquel Fernanda Ferreira ; SOUZA JUNIOR, Orlando Amaro de Oliveira ; SUAREZ, Carla Jordão . Diferenciação da taxa de respostas em um múltiplo VI-VI e resistência do comportamento á extinção com humanos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

30.
COSTA, Carlos Eduardo. Análise experimental da história comportamental. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

31.
de Lima, Paula R. Cordeiro ; CUNHA, Talita Regina de Lima ; COSTA, Carlos Eduardo . História comportamental: efeitos da resposta de consumação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

32.
SUAREZ, Carla Jordão ; BECKER, Rodrigo Morande ; ANDRADE, Camila Carvalho Faria ; CANÇADO, Carlos Renato Xavier ; COSTA, Carlos Eduardo . História comportamental: efeitos da exposição a programas de reforço remoto e recente sobre o comportamento atual dos ratos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

33.
BIANCHINI, T. ; SOUZA, João Paulo Pereira ; PORTO, Tatiany Honório ; de FREITAS, Luiz Alexandre Barbosa ; COSTA, Carlos Eduardo . História Comportamental e Custo da Resposta: Resultados Conflitantes. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

34.
SOARES, Paulo Guerra ; RAMOS, Murilo Nogueira ; COSTA, Carlos Eduardo . História Comportamental e Controle de Estímulos: A Importância dos Fatores de Procedimento. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

35.
RAMOS, Murilo Nogueira ; PORTO, Tatiany Honório ; COSTA, Carlos Eduardo . História de aquisição do comportamento em um esquema múltiplo FR-DRL: efeitos sobre a diferenciação e a estabilidade das taxas de respostas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

36.
LACERDA, Raquel Fernanda Ferreira ; COSTA, Carlos Eduardo ; de FREITAS, Luiz Alexandre Barbosa . O efeito da consequência programadas sobre a estabilidade da taxa de respostas em FI. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

37.
CUNHA, Talita Regina de Lima ; COSTA, Carlos Eduardo . O custo da resposta como aumento do esforço físico e como perda de pontos: similaridades e diferenças. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

38.
PEREIRA, A. P. A. ; FACCI, M. G. D. ; COSTA, Carlos Eduardo . Metas dos programas de pós-graduação no Paraná. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

39.
SOARES, Paulo Guerra ; MACEDO, L. C. ; OLIVEIRA, P. S. ; AGUIAR, V. O. ; OLIVEIRA, Thais Porlan ; COSTA, Carlos Eduardo . História recente e remota com humanos: O papel do controle de estímulos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

40.
COSTA, Carlos Eduardo; SUAREZ, Carla Jordão ; BECKER, Rodrigo Morande ; SOARES, Paulo Guerra ; CANÇADO, Carlos Renato Xavier . História recente e remota com ratos: o papel do controle de estímulos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

41.
SOUZA, João Paulo Pereira ; BIANCHINI, T. ; PORTO, Tatiany Honório ; de FREITAS, Luiz Alexandre Barbosa ; COSTA, Carlos Eduardo . O efeito do custo com alteração na ordem dos componentes em FI-FI, após uma história de exposição ao FR-FR. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

42.
COSTA, Carlos Eduardo; CANÇADO, Carlos Renato Xavier ; SOARES, Paulo Guerra . História comportamental: os problemas de sua definição, as pesquisas experimentais e sua relação com outras linhas de pesquisa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

43.
COSTA, Carlos Eduardo; CUNHA, Talita Regina de Lima ; SOARES, Paulo Guerra . Custo da resposta como esforço físico e como perda de pontos: similaridades e diferenças. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

44.
COSTA, Carlos Eduardo; BECKER, Rodrigo Morande . ProgRef v4: um software para a coleta de dados em programas de reforço com humanos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

45.
COSTA, Carlos Eduardo. O que é momento comportamental. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

46.
SUAREZ, Carla Jordão ; BECKER, Rodrigo Morande ; SOARES, Paulo Guerra ; CANÇADO, Carlos Renato Xavier ; COSTA, Carlos Eduardo . História comportamental: efeitos da exposição a história de FR e DRL sobre o comportamento atual em FI. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

47.
SOUZA, João Paulo Pereira ; BIANCHINI, T. ; de FREITAS, Luiz Alexandre Barbosa ; PORTO, Tatiany Honório ; COSTA, Carlos Eduardo . O efeito da magnitude do custo da resposta sobre a resistência à mudança. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

48.
SOARES, Paulo Guerra ; COSTA, Carlos Eduardo . História de exposição a um múltiplo FR-DRL sobre o comportamento subseqüente em multiplo FI-FI. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

49.
COSTA, Carlos Eduardo; PORTO, Tatiany Honório ; RAMOS, Murilo Nogueira . Histórias de aquisição e diferenciação das taxas de respostas em múltiplo FR-DRL. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

50.
COSTA, Carlos Eduardo; SOARES, Paulo Guerra . História comportamental: definição, problemas de pesquisa investigados e inter-relação com outras linhas de pesquisa. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

51.
COSTA, Carlos Eduardo; SOARES, Paulo Guerra . Seleção pelas conseqüências e o papel do ambiente no behaviorismo radical: comportamento supersticioso, história comportamental e práticas culturais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

52.
de FREITAS, Luiz Alexandre Barbosa ; LACERDA, Raquel Fernanda Ferreira ; COSTA, Carlos Eduardo . Análise Experimental do Comportamento Humano: história de reforço ou punição em respostas verbais e história de aquisição ou tipo do reforçador na estabilidade da taxa de respostas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

53.
BIANCHINI, T. ; SOUZA, João Paulo Pereira ; PORTO, Tatiany Honório ; de FREITAS, Luiz Alexandre Barbosa ; COSTA, Carlos Eduardo . Contingências aversivas e comportamento complexo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

54.
PORTO, Tatiany Honório ; RAMOS, Murilo Nogueira ; COSTA, Carlos Eduardo . Análise Experimental do Comportamento Humano: história de reforço ou punição em respostas verbais e histórias de aquisição ou tipo do reforçador na estabilidade da taxa de respostas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

55.
BIANCHINI, T. ; SOUZA, João Paulo Pereira ; PORTO, Tatiany Honório ; de FREITAS, Luiz Alexandre Barbosa ; COSTA, Carlos Eduardo . O efeito de diferentes magnitudes do custo em um múlitplo FI-FI, após uma história em um múltiplo FR-FR. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

56.
COSTA, Carlos Eduardo. A ética na pesquisa. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

57.
COSTA, Carlos Eduardo. Estabilidade do comportamento em estudos com humanos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

58.
LACERDA, Raquel Fernanda Ferreira ; de FREITAS, Luiz Alexandre Barbosa ; COSTA, Carlos Eduardo . O desempenho de humanos em um programa de FI: uma análise descritiva. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

59.
COSTA, Carlos Eduardo. A Análise do Comportamento em diferentes contextos: pesquisa básica, clínica, trabalho e escola. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

60.
COSTA, Carlos Eduardo. História Comportamental.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

61.
COSTA, Carlos Eduardo. Efeito de instruções e reforçamento por feedback sobre o comportamento humano mantido pelo esquema de FI. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

62.
COSTA, Carlos Eduardo; SOARES, Paulo Guerra ; BECKER, Rodrigo Morande ; BANACO, Roberto Alves . Pesquisas experimentais em Análise do Comportamento: efeito da história comportamental, do controle de estímulos e do custo da resposta. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

63.
COSTA, Carlos Eduardo. Pesquisas experimentais em Análise do Comportamento: efeito da história comportamental, do controle de estímulos e do custo da resposta. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

64.
COSTA, Carlos Eduardo; LACERDA, Raquel Fernanda Ferreira ; PAULINO, L. R. P. . História comportamental: efeitos de exposição a diferentes contingências. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

65.
SOARES, Paulo Guerra ; COSTA, Carlos Eduardo . Controle de estímulos e história comportamental em humanos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

66.
PORTO, Tatiany Honório ; RAMOS, Murilo Nogueira ; COSTA, Carlos Eduardo . A história de aquisição do responder em um múltiplo FR-DRL: os efeitos sobre a diferenciação na taxa de resposta. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

67.
SOUZA, João Paulo Pereira ; BIANCHINI, T. ; de FREITAS, Luiz Alexandre Barbosa ; COSTA, Carlos Eduardo . História comportamental com humanos: o efeito do custo de diferentes magnitudes sobre a taxa de respostas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

68.
BIANCHINI, T. ; SOUZA, João Paulo Pereira ; PORTO, Tatiany Honório ; de FREITAS, Luiz Alexandre Barbosa ; COSTA, Carlos Eduardo . História comportamental com humanos: o efeito do custo da resposta. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

69.
SILVA, L. S. C. ; SILVA, Heloiza Kruleske ; SIENA, Íria Stein ; SOARES, Paulo Guerra ; COSTA, Carlos Eduardo . Desempenho em FR com humanos: o efeito da logística da sessão experimental. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

70.
COSTA, Carlos Eduardo; LACERDA, Raquel Fernanda Ferreira ; PAULINO, L. R. P. ; BANACO, Roberto Alves . História comportamental em Humanos: a contingência presente como um fator importante na persistência comportamental. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

71.
SOUZA, João Paulo Pereira ; BIANCHINI, T. ; de FREITAS, Luiz Alexandre Barbosa ; PORTO, Tatiany Honório ; COSTA, Carlos Eduardo . História comportamental com humanos: o efeito do custo de diferentes magnitudes. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

72.
SILVA, L. S. C. ; SILVA, Heloiza Kruleske ; SIENA, Íria Stein ; SOARES, Paulo Guerra ; COSTA, Carlos Eduardo . Desempenho em FR com humanos: O efeito da logística da sessão experimental. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

73.
SILVA, L. S. C. ; GUERRA, Carina ; LIMA, Juliana ; SOARES, Paulo Guerra ; COSTA, Carlos Eduardo . Efeito da logística da sessão experimental sobre o desempenho de humanos em FR. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

74.
LACERDA, Raquel Fernanda Ferreira ; PAULINO, L. R. P. ; BANACO, Roberto Alves ; COSTA, Carlos Eduardo . Efeito de uma história de responder em FR sobre o responder em FI e DRL: o papel do controle de estímulos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

75.
BIANCHINI, T. ; SOUZA, João Paulo Pereira ; PORTO, Tatiany Honório ; de FREITAS, Luiz Alexandre Barbosa ; COSTA, Carlos Eduardo . História comportamental com humanos: o efeito do custo da resposta. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

76.
COSTA, Carlos Eduardo. Será mesmo possível a análise experimental do comportamento humano?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

77.
COSTA, Carlos Eduardo. Programas de reforço e história comportamental. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

78.
COSTA, Carlos Eduardo. Análise Experimental do Comportamento. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

79.
de FREITAS, Luiz Alexandre Barbosa ; PORTO, Tatiany Honório ; COSTA, Carlos Eduardo . Discrepância no desempenho de humanos e não humanos em esquemas de reforço: uma polêmica revisitada. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

80.
LACERDA, Raquel Fernanda Ferreira ; MURARI, Silvia Cristiane ; BANACO, Roberto Alves ; COSTA, Carlos Eduardo . Efeito de uma história de responder em FR sobre o responder em contingências que impõe pouca (FI) ou muita restrição (DRL) na taxa de resposta. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

81.
COSTA, Carlos Eduardo; SOARES, Paulo Guerra . Controle de estímulos e história comportamental com humanos: uma replicação sistemática de Freeman e Lattal (1992). 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

82.
SALGADO, Rodrigo Cruvinel ; CANÇADO, Carlos Renato Xavier ; COSTA, Carlos Eduardo . Efeitos da história recente e remota sobre o responder subseqüente em FI com humanos: o papel do reforçador empregado. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

83.
COSTA, Carlos Eduardo; CIRINO, Sérgio Dias ; CANÇADO, Carlos Renato Xavier ; SOARES, Paulo Guerra . Relembrando as lições da história. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

84.
COSTA, Carlos Eduardo; PATSKO, Carlos Henrique ; BANACO, Roberto Alves ; PARUKER, Fábio ; BENVENUTI, Marcelo Frota ; da HORA, Cássia . Pesquisa Básica com não-humanos e humanos: questões de procedimento e implicações para a nálise do comportamento humano. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

85.
CIRINO, Sérgio Dias ; CANÇADO, Carlos Renato Xavier ; SOARES, Paulo Guerra ; COSTA, Carlos Eduardo ; SALES, Thais Martins ; SÉRIO, Tereza Maria de Azevedo Pires . História comportamental: diferentes etapas do fazer experimental. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

86.
BATISTELA, Silmara ; SOUZA, Silvia Regina de ; QUILLES, L. C. ; MORAES, Katiane Cavalcante ; COSTA, Carlos Eduardo . Efeitos de um programa de treinamento de pais sobre o comportamento dos filhos durante a realização de tarefas escolares. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

87.
SOARES, Paulo Guerra ; CANÇADO, Carlos Renato Xavier ; CIRINO, Sérgio Dias ; COSTA, Carlos Eduardo . Ensaio sobre a definição de história comportamental. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

88.
BECKER, Rodrigo Morande ; XAVIER, Jorge Marcelo Vieira ; SOARES, Paulo Guerra ; BANACO, Roberto Alves ; COSTA, Carlos Eduardo . Efeito do custo da resposta sobre o responder de humanos em FI, após uma história de responder em FR quando pontos foram trocados por dinheiro. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

89.
COSTA, Carlos Eduardo. Software de psicologia: um software para o estudo de programas de reforço com humanos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

90.
COSTA, Carlos Eduardo. A Ética em Pesquisa com Seres Humanos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

91.
FUKAHORI, Lígia ; SILVEIRA, Jocelaine Martins da ; COSTA, Carlos Eduardo . Exibicionismo e procedimentos baseados na terapia de aceitação e compromisso (ACT): relato de caso. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

92.
WIELEWICKI, Marina Gomes ; SILVEIRA, Jocelaine Martins da ; COSTA, Carlos Eduardo . Situações-problema encontradas por terapeutas comportamentais na interação com o cliente. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

93.
SOUZA, Silvia Regina de ; GAMBA, Jonas F ; SUDO, Camila Harumi ; OLIVEIRA, Sérgio Dimas de ; TEIXEIRA, Bruno F ; COSTA, Carlos Eduardo ; MARINHO, Maria Luiza . Estabelecimento de metas e feedback: uma intervenção com atletas de uma equipe feminina de Futsal da categoria adulto. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

94.
SILVA, Amanda Abreu ; COSTA, Carlos Eduardo ; SOUZA, Silvia Regina de . Pais como agentes de mudanças comportamentais: um procedimento para o auxílio na execução da tarefa escolar. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

95.
PATSKO, Carlos Henrique ; XAVIER, Jorge Marcelo Vieira ; BECKER, Rodrigo Morande ; COSTA, Carlos Eduardo . Desempenho em intervalo fixo com humanos: o efeito da presenção de uma resposta de consumação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

96.
SUDO, Camila Harumi ; SOUZA, Silvia Regina de ; BATISTELA, Silmara ; COSTA, Carlos Eduardo ; LUNARDELLI, Bruna . Treinamento de mães com dificuldades de aprendizagem no auxílio à tarefa escolar através de instrução e modelação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

97.
COSTA, Carlos Eduardo; BANACO, Roberto Alves ; RODRIGUES, Josele Abreu ; ALÓ, Raquel Moreira ; DIAS, André . História de reforçamento: Questões metodológicas e conceituais. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

98.
JONAS, André Luis ; VALGAS, Marco Aurélio ; COSTA, Carlos Eduardo . Questões Metodológicas Na Pesquisa Básica Com Humanos: Discutindo Os Efeitos Das Instruções e dos Reforçadores Empregados. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

99.
COSTA, Carlos Eduardo. O modelo selecionista darviniano e sua relação com o behaviorismo radical. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

100.
COSTA, Carlos Eduardo. Questões recentes na história comportamental. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

101.
COSTA, Carlos Eduardo. Formação em Análise do Comportamento: perspectivas atuais. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

102.
BATISTELA, Silmara ; SAUZA, Thaís ; CANATO, Thalita ; SÁ, Wivian ; SOUZA, Silvia Regina de ; COSTA, Carlos Eduardo . Comportamento mantido pelas conseqüências e mantido por instrução: diferença no padrão de responder. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

103.
MITSI, Cristhiane de Almeida ; SILVEIRA, Jocelaine Martins da ; COSTA, Carlos Eduardo . Habilidades sociais como tratamento de escolha em casos de transtorno obsessivo compulsivo: revisão da literatura. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

104.
COSTA, Carlos Eduardo; BANACO, Roberto Alves . ProgRef v2: um software para o estudo de programas de reforço com humanos. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

105.
COSTA, Carlos Eduardo. Sistema computadorizado para pesquisa sobre tempo de reação: Reaction Time v1. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

106.
STEFANELO, C. V. ; FUKUMORI, C. ; MARQUES, J. M. C. ; CASTILHO, J. A. ; CASANOVA, L. T. ; ARRUDA, L. S. E. ; NASCIMENTO, Ari Bassi Do ; COSTA, Carlos Eduardo . O efeito de dicas verbais e de imagens potencialmente perturbadoras sobre o comportamento de lembrar uma lista de palavras. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

107.
COSTA, Carlos Eduardo; BANACO, Roberto Alves . ProgRef v3: Sistema computadorizado para coleta de dados sobre esquemas de reforço com humanos. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

108.
COSTA, Carlos Eduardo; ANDRADE, I. S. ; CHIPPARI, M. ; RAMOS, R. T. . Efeitos do diazepam sobre operantes discriminados envolvendo as modalidades sensoriais visuais e auditivas. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

109.
COSTA, Carlos Eduardo; ANDRADE, I. S. ; CHIPPARI, M. ; RAMOS, R. T. . Efeitos do diazepam sobre operantes discriminados envolvendo as modalidades sensoriais visuais e auditivas. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

110.
COSTA, Carlos Eduardo. Mensagem Subliminar. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

111.
HAYDU, Verônica Bender ; PULLIN, Elsa Maria Mendes Pessoa ; COSTA, Carlos Eduardo ; PARANZINI, Ana Cláudia Sella . Discriminações condicionais instruídas no formato 'lápis-papel': o efeito do tamanho das classes e da estrutura de treino na formação de classes de estímulos equivalentes. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

112.
HAYDU, Verônica Bender ; PULLIN, Elsa Maria Mendes Pessoa ; COSTA, Carlos Eduardo ; PARANZINI, Ana Cláudia Sella . Discriminações condicionais instruídas no formato 'lápis-papel': o efeito do tamanho das classes e da estrutura de treino na formação de classes de estímulos equivalentes. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

113.
COSTA, Carlos Eduardo. Interação entre Comportamento e o Contexto Biológico. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

114.
COSTA, Carlos Eduardo. Neuropsicologia. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

115.
COSTA, Carlos Eduardo. Orientação Vocacional. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
COSTA, Carlos Eduardo. IV Congresso de Psicologia e Análise do Comportamento (CPAC). 2016.

2.
COSTA, Carlos Eduardo. III Congresso de Psicologia e Análise do Comportamento: Ensino, Pesquisa e Intervenção: Um Desafio pela variabilidade (CPAC). 2014.

3.
COSTA, Carlos Eduardo. II Congresso de Psicologia e Análise do Comportamento: novos rumos para a pesquisa e intervenção (CPAC). 2012.

Programas de computador sem registro
1.

2.

Trabalhos técnicos
1.
COSTA, Carlos Eduardo. Parecer em projeto de pesquisa e planos de trabalho dos Programas Institucionais de Bolsas de iniciação Científica (PIBIC/PIBIC-AF). 2018.

2.
COSTA, CARLOS EDUARDO. Parecer para a Revista Brasileira de Análise do Comportamento (REBAC). 2017.

3.
Costa, C. E.. Parecer à artigo submetido à Acta Comportamentália. 2017.

4.
COSTA, CARLOS EDUARDO. Parecer à revista Psicologia: Teoria e Pesquisa. 2017.

5.
COSTA, CARLOS EDUARDO. Parecer à artigo submetido à Acta Comportamentalia. 2016.

6.
COSTA, Carlos Eduardo. Revista Brasileira de Análise do Comportamento (REBAC). 2016.

7.
COSTA, Carlos Eduardo. Parecer à artigo submetido à Acta Comportamentalia. 2016.

8.
COSTA, CARLOS EDUARDO. Parecer à artigo submetido à Temas em Psicologia. 2016.

9.
COSTA, Carlos Eduardo. Parecer à artigo submetido à Acta Comportamentalia. 2015.

10.
COSTA, Carlos Eduardo. FAPESP: Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de São Paulo. 2015.

11.
COSTA, Carlos Eduardo. FAPESP: Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de São Paulo. 2015.

12.
COSTA, Carlos Eduardo. Parecer à artigo submetido à Acta Comportamentalia. 2015.

13.
COSTA, Carlos Eduardo. Parecer à artigo submetido à Acta Comportamentalia. 2014.

14.
COSTA, Carlos Eduardo. Parecer à artigo submetido à Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva. 2014.

15.
COSTA, Carlos Eduardo. Parecer à artigo submetido à Psicologia: Reflexão e Crítica. 2014.

16.
COSTA, Carlos Eduardo. FAPESP: Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de São Paulo. 2014.

17.
COSTA, CARLOS EDUARDO. Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva. 2013.

18.
COSTA, CARLOS EDUARDO. Perspectivas em Análise do Comportamento. 2013.

19.
COSTA, Carlos Eduardo. Temas em Psicologia. 2012.

20.
COSTA, Carlos Eduardo. Interação em Psicologia. 2012.

21.
COSTA, Carlos Eduardo. Psicologia: Reflexão e Crítica. 2012.

22.
COSTA, Carlos Eduardo. Revista Psicologia em Estudo. 2011.

23.
COSTA, Carlos Eduardo. Fundação de amparo à pesquisa do estado de São Paulo. 2011.

24.
COSTA, Carlos Eduardo. Revista Brasileira de Análise do Comportamento. 2011.

25.
COSTA, Carlos Eduardo. Estudos de Psicologia. 2011.

26.
COSTA, Carlos Eduardo. XII Semana Científica do Núcleo de Teoria e Pesquisa do Comportamento. 2009.

27.
COSTA, Carlos Eduardo. Interação (Curitiba). 2009.

28.
COSTA, Carlos Eduardo. Acta Comportamentalia. 2009.

29.
COSTA, Carlos Eduardo. Psicologia: Teoria e Pesquisa. 2009.

30.
COSTA, Carlos Eduardo. Acta Comportamentalia. 2008.

31.
COSTA, Carlos Eduardo. Arquivos Brasileiros de Psicologia. 2008.

32.
COSTA, Carlos Eduardo. Interação (Curitiba). 2008.

33.
COSTA, Carlos Eduardo. Revista Brasileira de Terapia e Medicina Comportamental e Cognitiva. 2002.

34.
COSTA, Carlos Eduardo. Torre de Babel: Reflexões e Pesquisa em Psicologia. 2001.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
EPAMINONDAS, F. R. ; ROCHA, C. A. A. ; BENVENUTI, Marcelo Frota ; COSTA, CARLOS EDUARDO ; ALÓ, Raquel Moreira ; SANTOS, C. V. . Boteco Behaviorista #37: Esquemas de reforço: o gigante adormecido?. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Redes sociais, websites e blogs
1.
COSTA, Carlos Eduardo. Site profissional Prof. Carlos Eduardo Costa. 2016; Tema: Análise do Comportamento. (Site).


Demais tipos de produção técnica
1.
COSTA, CARLOS EDUARDO; CANÇADO, Carlos Renato Xavier . Teoria do Momentum Comportamental: conceitos, equações e aplicações. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
COSTA, Carlos Eduardo. Conceitos Básicos e Avanços Recentes na Análise do Comportamento. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

3.
COSTA, Carlos Eduardo. Introdução à Teoria do Momentum Comportamental. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

4.
COSTA, Carlos Eduardo; CANÇADO, Carlos Renato Xavier . Momentum comportamental: Resistência do comportamento à mudança em ratos e humanos. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

5.
COSTA, Carlos Eduardo. Conceitos básicos e avanços recentes na Análise Experimental do Comportamento. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

6.
COSTA, Carlos Eduardo. Análise Experimental do Comportamento: Discussões conceituais e dados experimentais. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

7.
COSTA, Carlos Eduardo. Análise Experimental do Comportamento Governado por Regras. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

8.
COSTA, Carlos Eduardo. Análise Experimental do Comportamento: Discussões conceituais e Dados Experimentais II. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

9.
COSTA, Carlos Eduardo. Comportamento governado por regras: uma revisão de estudos experimentais. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

10.
COSTA, Carlos Eduardo. História comportamental: uma análise experimental. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

11.
COSTA, Carlos Eduardo. Uso do software ProgRef v3.1 em Pesquisa de Psicologia Experimental. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Demais trabalhos
1.
COSTA, Carlos Eduardo. XIII Encontro Anual de Iniciação Científica - XIII EAIC. 2004 (Coordenador de Sala) .

2.
COSTA, Carlos Eduardo. XII Encontro da Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 2003 (Debatedor) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
RODRIGUES, Josele Abreu; COSTA, Carlos Eduardo; ALÓ, Raquel Moreira. Participação em banca de Lucas Franco Carmona. Efeito da numerosidade sobre a escolha em contexto de variação. 2018. Dissertação (Mestrado em Ciências do Comportamento) - Universidade de Brasília.

2.
HAYDU, Verônica Bender; COSTA, CARLOS EDUARDO; BANACO, Roberto Alves. Participação em banca de Marcos Cavalheiro de Oliveira. A realidade virtual como recurso para a terapia comportamental do medo de altura. 2017. Dissertação (Mestrado em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina.

3.
GIL, Silvia Regina de Souza Arrabal; COSTA, CARLOS EDUARDO; BANACO, Roberto Alves. Participação em banca de Beatriz Miyuki Suzuki. Jogo educativo para ensino de leitura e escrita: palavras com dificuldades da língua. 2017. Dissertação (Mestrado em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina.

4.
MELO, C. M.; COSTA, CARLOS EDUARDO; LEITE, F. L.. Participação em banca de Gabriel Paes de Barros Golçalves. Efeitos de apresentação e retirada de consequências culturais sobre práticas de responsabilização com microculturas. 2017. Dissertação (Mestrado em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina.

5.
CANÇADO, Carlos Renato Xavier; RODRIGUES, Josele Abreu; COSTA, CARLOS EDUARDO. Participação em banca de ìtalo Siqueira de Castro Teixeira. Dependência resposta-reforço, taxa de respostas e resistência à mudanças. 2017. Dissertação (Mestrado em Ciências do Comportamento) - Universidade de Brasília.

6.
MICHELETTO, N.; Costa, C. E.; PEREIRA, Maria Eliza Mazzilli. Participação em banca de Carlos Henrique Santos da Silva. Efeitos da história de exposição a estímulos apetitivos não contingentes e do custo da resposta sobre a aquisição de comportamento operante. 2016. Dissertação (Mestrado em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

7.
ESTANISLAU, Célio Roberto; COSTA, Carlos Eduardo; CARVALHO, S. M.. Participação em banca de Daniel Constantino Cunha. A prevenção de grooming produz efeito rebote?. 2016. Dissertação (Mestrado em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina.

8.
COSTA, Carlos Eduardo; CANÇADO, Carlos Renato Xavier; RODRIGUES, Josele Abreu. Participação em banca de Flávia da Fonseca Hauck Ferreira. Dependência resposta-reforço e resistência à mudança: uma análise paramétrica. 2016. Dissertação (Mestrado em Ciências do Comportamento) - Universidade de Brasília.

9.
MICHELETTO, N.; BANACO, Roberto Alves; COSTA, Carlos Eduardo. Participação em banca de Paula Grandi de Oliveira. Mudanças na contingência e variabilidade comportamental: o efeito de regras táticas e estratégicas. 2016. Dissertação (Mestrado em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

10.
GIL, Silvia Regina de Souza Arrabal; COSTA, Carlos Eduardo; PRETTE, Z. A. P.. Participação em banca de Raissa Roberti Benevides. Desenvolvimento e avaliação de um jogo educativo para o ensino de comportamentos sociais. 2016. Dissertação (Mestrado em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina.

11.
BENVENUTI, Marcelo Frota; RODRIGUES, Josele Abreu; COSTA, Carlos Eduardo. Participação em banca de Carla Jordão Suarez. Efeitos de história de cooperação e não cooperação sobre a produção de iniquidade desfavorável. 2015. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Experimental)) - Universidade de São Paulo.

12.
GIL, Silvia Regina de Souza Arrabal; Costa, C. E.; Cillo, E. N. P.; GONGORA, Maura Alves Nunes; HAYDU, Verônica Bender. Participação em banca de Amanda Oliveira de Morais. Comportamentos antiesportivos e de fair play: Análise do Comportamento aplicada à ética esportiva. 2014. Dissertação (Mestrado em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina.

13.
HAYDU, Verônica Bender; COSTA, Carlos Eduardo; Borloti, E. B.; DIAS, André; ESTANISLAU, Célio Roberto. Participação em banca de Joseani Kochhann. Métodos empregados em estudos de terapia com exposição à realidade virtual: uma revisão bibliográfica. 2013. Dissertação (Mestrado em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina.

14.
Izar Mauro, P.; COSTA, Carlos Eduardo; CARVALHO NETO, Marcus Bentes de. Participação em banca de Paula Danielle Palheta Carvalho. Efeitos de choques incontroláveis sobre o comportamento agressivo do peixe de briga do Sião (Betta splendens). 2013. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Teoria e Pesquisa do Comportamento)) - Universidade Federal do Pará.

15.
Izar Mauro, P.; COSTA, Carlos Eduardo; CARVALHO NETO, Marcus Bentes de. Participação em banca de Gisele Fernandez da Silva. O jato de ar quente como estímulo aversivo: uma investigação sistemática sobre as respostas eliciadas. 2013. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Teoria e Pesquisa do Comportamento)) - Universidade Federal do Pará.

16.
GIL, Silvia Regina de Souza Arrabal; COSTA, Carlos Eduardo; Cillo, E. N. P.. Participação em banca de Lays Fernanda Belineli. Efeitos de um procedimento de capacitação comportamental e feedback com treinadores de futebol infantil. 2013. Dissertação (Mestrado em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina.

17.
Vasconcelos, Laércia Abreu; Cunha, Rachel Nunes; COSTA, Carlos Eduardo. Participação em banca de Nayla Cristina Santiago da Silva. Custo da resposta no jogo Dilema dos Comuns: análogo experimental de macrocontingências. 2011. Dissertação (Mestrado em Ciências do Comportamento) - Universidade de Brasília.

18.
GON, Marcia Cristina Caserta; Ulian, Ana Lucia Alcantara de Oliveira; COSTA, Carlos Eduardo. Participação em banca de Robson Zazula. Obediência de crianças com dematite atópica às instruções do cuidador para realizar tratamento médico. 2011. Dissertação (Mestrado em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina.

19.
CARVALHO NETO, Marcus Bentes de; COSTA, Carlos Eduardo; Goulart, Paulo Roney Kilpp. Participação em banca de Bernardo Dutra Rodrigues. Efeitos da punição sobre respostas mantidas em diferentes sistemas econômicos (aberto e fechado) em Rattus norvegicus. 2010. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Teoria e Pesquisa do Comportamento)) - Universidade Federal do Pará.

20.
de SOUZA, Carlos Barbosa Alves; COSTA, Carlos Eduardo; BARROS, R. S.. Participação em banca de Rubilene Pinheiro Borges. Estratégias de modelagem de go/no-go e verificação de sua necessidade para a ocorrência de simetria em macacos-prego (Cebus apella). 2010. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Teoria e Pesquisa do Comportamento)) - Universidade Federal do Pará.

21.
HAYDU, Verônica Bender; HUNZIKER, Maria Helena Leite; COSTA, Carlos Eduardo. Participação em banca de Aline Santti Valentim. Formação, reorganização e ressurgêncvia de classes de equivalência: efeitos de histórias experimentais de reforço dos comportamentos de variar e repetir. 2010. Dissertação (Mestrado em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina.

22.
HAYDU, Verônica Bender; de ROSE, J. C.; COSTA, Carlos Eduardo. Participação em banca de João Henrique de Almeida. Reorganização de classes de estímulos equivalentes: análise do efeito do número de estímulos de comparação e do número de relações organizadas. 2009. Dissertação (Mestrado em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina.

23.
COSTA, Carlos Eduardo; HAYDU, Verônica Bender; HUNZIKER, Maria Helena Leite. Participação em banca de Tatiany Honório Porto. A história de aquisição do responder em um programa múltiplo FR-DRL: os efeitos sobre a diferenciação e a estabilidade das taxas de respostas.. 2009. Dissertação (Mestrado em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina.

24.
GONGORA, Maura Alves Nunes; COSTA, Carlos Eduardo; ABIB, José Antonio Damasio. Participação em banca de Paulo César Moralez. Duas teorias de punição: história, conceitos e implicações.. 2009. Dissertação (Mestrado em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina.

25.
ESTANISLAU, Célio Roberto; COSTA, Carlos Eduardo; VENANCIO, E. J.. Participação em banca de Heloísa Maria Cotta Pires de Carvalho. Behavior of male and female rats submitted to chronic forced swim sessions and in a subsequent elevated puls-maze test. 2009. Dissertação (Mestrado em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina.

26.
COSTA, Carlos Eduardo; HAYDU, Verônica Bender; CARVALHO NETO, Marcus Bentes de. Participação em banca de Luiz Alexandre Barbosa de Freitas. O comportamento em programas de FI: o efeito de pontos e pontos trocados por dinheiro sobre a taxa de respostas.. 2009. Dissertação (Mestrado em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina.

27.
COSTA, Carlos Eduardo; CIRINO, Sérgio Dias; GIL, Silvia Regina de Souza Arrabal. Participação em banca de Paulo Guerra Soares. Controle de estímulos e história comportamental em humanos. 2008. Dissertação (Mestrado em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina.

28.
BANACO, Roberto Alves; COSTA, Carlos Eduardo; SÉRIO, Tereza Maria de Azevedo Pires. Participação em banca de Livia Ferreira Godinho Aureliano. Os efeitos do tempo de exposição do sujeito às atividades sem reforço programado sobre a efetividade do desempenho em esquema temporal de reforçamento. 2008. Dissertação (Mestrado em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

29.
HAYDU, Verônica Bender; TOMANARI, Gerson Aparecido Yukio; COSTA, Carlos Eduardo. Participação em banca de Simone Deperon Eccheli. Recombinação de relações em classes de estímulos equivalentes: efeitos do supertreino. 2007. Dissertação (Mestrado em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina.

30.
SOUZA, Silvia Regina de; COSTA, Carlos Eduardo; SILVEIRA, Jocelaine Martins da. Participação em banca de Ligia Fukahori. Interações de conflito no relacionamento de casais: a elaboração de categorias comportamentais como uma proposta de medida de observação direta. 2007. Dissertação (Mestrado em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina.

31.
NASCIMENTO, Ari Bassi Do; COSTA, Carlos Eduardo; CENCI, E. M.. Participação em banca de Humberto Oliveira Ausec. As concepções do Behaviorismo Radical sobre a orientação dever: um parodoxo à ética na utopia de Skinner. 2007. Dissertação (Mestrado em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina.

32.
COSTA, Carlos Eduardo; ANDERY, Maria Amália Pie Abib; GIL, Silvia Regina de Souza Arrabal. Participação em banca de Rodrigo Cruvinel Salgado. Efeitos da história recente e remota sobre o responder subseqüente em FI com humanos: o papel do tipo de reforçador empregado. 2007. Dissertação (Mestrado em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina.

33.
SÉRIO, Tereza Maria de Azevedo Pires; BANACO, Roberto Alves; COSTA, Carlos Eduardo. Participação em banca de Thais Ferro Nogara. Alterações ambientais dependentes e independentes da resposta: uma investigação dos efeitos de contigüidade versus contingência. 2006. Dissertação (Mestrado em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

34.
SÉRIO, Tereza Maria de Azevedo Pires; ANDERY, Maria Amália Pie Abib; COSTA, Carlos Eduardo. Participação em banca de Thais Martins Salles. Um estudo sobre as atividades nas quais sujeitos se engajam durante o intervalo entre respostas que produzem reforço. 2006. Dissertação (Mestrado em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

35.
BANACO, Roberto Alves; BENVENUTI, Marcelo Frota; COSTA, Carlos Eduardo. Participação em banca de Fabio Paruker. O controle do comportamento de escolha: um modelo experimental do merchandising no ponto de venda. 2006. Dissertação (Mestrado em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

36.
ANDERY, Maria Amália Pie Abib; PEREIRA, Maria Eliza Mazzilli; COSTA, Carlos Eduardo. Participação em banca de Carolina Escalona Perroni. Um estudo sobre alterações ambientais independentes da resposta: desamparo aprendido, comportamento supersticioso e o papel do relato verbal. 2006. Dissertação (Mestrado em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Teses de doutorado
1.
COSTA, Carlos Eduardo; CANÇADO, Carlos Renato Xavier; SOARES FILHO, P. S. D.; SOUZA, L. D. J.. Participação em banca de Talita Regina de Lima Cunha. Resistência à mudança: efeitos da administração e retirada e etanol. 2016. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Experimental)) - Universidade de São Paulo.

2.
Goyos, A. C. N.; COSTA, Carlos Eduardo; FALEIROS, Pedro Bordini; ARANTES, A. K. L.; Escobal, G.. Participação em banca de Marina Zanoni Macedo. Efeito da taxa de reforçamento e da concentração de açucar na preferência por alimentos de composição tradicional ou light em universitários. 2015. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos.

3.
COSTA, Carlos Eduardo; ANDERY, Maria Amália Pie Abib; SOUZA, D. G.; VELASCO, S. M.; BENVENUTI, Marcelo Frota. Participação em banca de Thaís Ferro Nogara de Toledo. Debatendo a noção de metacontingência a partir da revisão e produção de dados experimentais. 2015. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Experimental)) - Universidade de São Paulo.

4.
COSTA, Carlos Eduardo; YAMADA, Marcos Takashi; BANACO, Roberto Alves; MIJARES, Mirian Garcia; HUNZIKER, Maria Helena Leite. Participação em banca de Tatiany Honório Porto. Imunização do desamparo aprendido com reforço positivo em ratos em função da previsibilidade, controlabilidade e sexo. 2014. Tese (Doutorado em Psicologia Experimental) - Universidade de São Paulo.

5.
Goyos, A. C. N.; BANACO, Roberto Alves; COSTA, Carlos Eduardo; Escobal, G.; GAMBA, Jonas F. Participação em banca de Tatiane Carvalho Castro. Efeitos de variáveis de procedimentos para o estabelecimento do controle contextual de relações condicionais e de equivalência. 2013. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos.

6.
BANACO, Roberto Alves; ANDERY, Maria Amália Pie Abib; COSTA, Carlos Eduardo; BENVENUTI, Marcelo Frota; MICHELETTO, N.. Participação em banca de Paulo André Barbosa Panetta. A produção de períodos de atraso do reforço sem emissões de respostas: efeitos do intervalo, treino no esquema com resentting e sinalização do período. 2013. Tese (Doutorado em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Qualificações de Doutorado
1.
MICHELETTO, N.; GIANFALDONI, M. H. T. A.; BARBA, Lourenço S.; COSTA, Carlos Eduardo; YAMADA, Marcos Takashi. Participação em banca de Marcos Alexandre de Medeiros. Variabilidade operante: LAG reforçado em FR, VR, FI e VI. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

2.
Goyos, A. C. N.; COSTA, Carlos Eduardo; FALEIROS, Pedro Bordini; Escobal, G.. Participação em banca de Marina Zanoni Macedo. Efeito da taxa de reforçamento e da concentração de açucar na preferência por alimentos de composição tradicional ou light em universitários. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos.

3.
BANACO, Roberto Alves; COSTA, Carlos Eduardo; BENVENUTI, Marcelo Frota; MICHELETTO, N.; ANDERY, Maria Amália Pie Abib. Participação em banca de Paulo André Barbosa Panetta. A produção de atraso fixo de reforço com non resetting através de um treino discriminativo de aumento gradual na duração do atraso. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Qualificações de Mestrado
1.
HAYDU, Verônica Bender; HOLANDA, Ariela. O.; COSTA, Carlos Eduardo. Participação em banca de Guilherme Alcântara Ramos. Verificação da correspondência entre escolhas reais e hipotéticas: avaliação da precisão e confiabilidade de um procedimento de escolhas hipotéticas. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina.

2.
HAYDU, Verônica Bender; COSTA, CARLOS EDUARDO; GROSSI, Renata. Participação em banca de Marcos Cavalheiro de Oliveira. A realidade virtual como recurso para a terapia analítico-comportamental do medo de altura. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina.

3.
GIL, Silvia Regina de Souza Arrabal; COSTA, CARLOS EDUARDO; BANACO, Roberto Alves. Participação em banca de Beatriz Miyuki Suzuki. Jogo educativo para o ensino de leitura e escrita: palavras com dificuldades da língua. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina.

4.
SOUZA, Silvia Regina de; MURARI, Silvia Cristiane; COSTA, Carlos Eduardo. Participação em banca de Raíssa Roberti Benevides. Desenvolvimento e avaliação de um jogo educativo para ensino de comportamentos sociais escolares. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina.

5.
MELO, C. M.; COSTA, Carlos Eduardo; LEITE, F. L.. Participação em banca de Gabriel Paes de Barros Gonçalves. Efeitos da apresentação e retirada de consequências culturais. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina.

6.
COSTA, Carlos Eduardo; MICHELETTO, N.; PEREIRA, Maria Eliza Mazzilli. Participação em banca de Carlos Henrique Santos da Silva. Alterações ambientais independentes da resposta: o desamparo aprendido no contexto apetitivo. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

7.
MICHELETTO, N.; BANACO, Roberto Alves; COSTA, Carlos Eduardo. Participação em banca de Paula Grandi de Oliveira. Mudanças na contingência e variabilidade comportamental: o efeito de regras táticas e estratégicas. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

8.
COSTA, CARLOS EDUARDO; MARQUES, L. B.; PESSOA, Candido V. B. B.. Participação em banca de André Veloso Mascarenhas. Jogando por uma boa causa: desenvolvimento e avaliação de um protótipo para gamificação de capacitação de recursos para ajudar beneficiários de um ONG. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Análise do Comportamento Aplicada) - Associação Paradigma: Centro de ciências e Tecnologia do Comportamento.

9.
COSTA, Carlos Eduardo; RODRIGUES, Josele Abreu; BENVENUTI, Marcelo Frota. Participação em banca de Carla Jordão Suarez. Controle de estímulos exercido pelo comportamento de uma pessoa sobre as escolhas de outra entre cooperar ou trabalhar individualmente. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia (Psicologia Experimental)) - Universidade de São Paulo.

10.
RICO, V. V.; MIJARES, M. G.; COSTA, Carlos Eduardo. Participação em banca de Talita Regina Lima Cunha. Os efeitos do etanol na resistência do comportamento a mudanças. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia (Psicologia Experimental)) - Universidade de São Paulo.

11.
COSTA, Carlos Eduardo; Borloti, E. B.; HAYDU, Verônica Bender. Participação em banca de Joseani Kochhann. Métodos empregados em estudos de terapia com exposição à realidade virtual: uma revisão bibliográfica. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina.

12.
da SILVA, M. R.; Santos, E. S.; COSTA, Carlos Eduardo; Nalli, M. A. G.. Participação em banca de Lucas Roberto Pedrão Paulino. Análise experimental do comportamento enquanto uma ciência normal: possibilidades e considerações. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Filosofia) - Universidade Estadual de Londrina.

13.
COSTA, Carlos Eduardo; ANDERY, Maria Amália Pie Abib; SÉRIO, Tereza Maria de Azevedo Pires. Participação em banca de Thais Martins Sales. Um estudo sobre as atividades nas quais os sujeitos se engajam durante o intervalo entre respostas que produzem reforços. 2005. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
COSTA, Carlos Eduardo. Participação em banca de Ana Lívia Gomes Pereira e Amanda Amaral Proença. Operação estabelecedora: uma análise da publicação no JOBM nos últimos 10 anos. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Análise do Comportamento Aplicada) - Centro Universitário Filadélfia.

2.
COSTA, Carlos Eduardo. Participação em banca de Marilane de Oliveira. Reforço informativo nas campanhas publicitárias: uma análise das propagandas da marca de refrigerantes Coca-Cola segundo a perspectiva da Análise do Comportamento do Consumidor. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Análise do Comportamento Aplicada) - Centro Universitário Filadélfia.

3.
SOUZA, Silvia Regina de; OLIVEIRA, Arli Ramos de; COSTA, Carlos Eduardo. Participação em banca de Jonas Fernandes Gamba. Instrução e modelagem direta: um estudo de caso de uma treinadora de Handebol e suas atletas. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento Esportivo) - Universidade Estadual de Londrina.

4.
COSTA, Carlos Eduardo; SILVEIRA, Jocelaine Martins da; COELHO, Myrna Elisa Chagas. Participação em banca de Amanda Abreu Silva. Pais como agentes de mudanças comportamentais: um procedimento para auxílio na execução da tarefa escolar. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicoterapia Em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina.

5.
LUZIA, J. C.; COSTA, Carlos Eduardo; ROCHA, Margarette Matesco. Participação em banca de Jaqueline Kimura Nakaya. Desenvolvimento de repertório interpessoal sob o enfoque da Análise do Comportamento. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicoterapia Em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina.

6.
SILVEIRA, Jocelaine Martins da; COSTA, Carlos Eduardo; MARINHO, Maria Luiza. Participação em banca de Simone Aparecida Marton. Relato de mulheres com diagnóstico de anorexia sobre verbalizações emitidas por familiares acerca da aparência física antes do quadro clínico. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicoterapia Em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina.

7.
SOUZA, Silvia Regina de; COSTA, Carlos Eduardo; VITALIANO, Célia Regina. Participação em banca de Vânia Aparecida Mestre. Aplicação do procedimento de construção de anagramas com sílabas em crianças que apresentam troca na leitura e escrita. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial - Deficiência Mental) - Universidade Estadual de Londrina.

8.
LUZIA, J. C.; COSTA, Carlos Eduardo. Participação em banca de Karine Amaral Magalhães. Análise correlacional entre repertório em habilidades sociais em terapeutas iniciantes e o estabelecimento da relação terapêutica. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicoterapia Em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
SOUZA, Silvia Regina de; NASCIMENTO, Ronaldo José; COSTA, Carlos Eduardo. Participação em banca de Bruno Faria Junho Teixeira.A participação dos meios de comunicação no contexto esportivo sob a ótica de atletas e membros da comissão técnica: uma análise dos relatos de equipes de ambos os gêneros com destaque no cenário nacional. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência do Esporte) - Universidade Estadual de Londrina.

2.
SOUZA, Silvia Regina de; COSTA, Carlos Eduardo; ROCHA, Marcos. Participação em banca de Letícia de Matos Malavasi.Programas de orientação de treinadores de categorias menores: elaboração de um vídeo. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência do Esporte) - Universidade Estadual de Londrina.

3.
SOUZA, Silvia Regina de; COSTA, Carlos Eduardo; OLIVEIRA, Arli Ramos de. Participação em banca de Patrícia Mieira Lima.Comentários do teinador durante competições de categorias menores após aplicação de um programa de orientação: um estudo de caso. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência do Esporte) - Universidade Estadual de Londrina.

4.
SOUZA, Silvia Regina de; COSTA, Carlos Eduardo. Participação em banca de Sérgio Dimas de Oliveira.Análise dos comentários dos treinadores e momento em que ocorrem nos treinos e competições de futsal na categoria mirim. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência do Esporte) - Universidade Estadual de Londrina.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
de SOUZA, Carlos Barbosa Alves; COSTA, Carlos Eduardo; ASSIS, G. J. A.. Banca Examinadora para provimento de cargo de Professor Adjunto do Núcleo de Teoria e Pesquisa do Comportamento da UFPA. 2018. Universidade Federal do Pará.

2.
Pereira, Ana Paula Almeida; Salvador, A. P. V.; LUNA, S. V.; BANACO, Roberto Alves; COSTA, Carlos Eduardo. Concurso público para professor Adjunto A na área de Análise Experimental do Comportamento. 2013. Universidade Federal do Paraná.

3.
HAYDU, Verônica Bender; CARRARA, Kester; COSTA, Carlos Eduardo. Banca Examinadora do Concurso Público para Provimento no Cargo de Professor de Ensino Superior. 2010. Universidade Estadual de Londrina.

Outras participações
1.
COSTA, Carlos Eduardo; HONDA, H.; ALVES, R. N.. Comissão para ascensão de nível de Carlos Eduardo Lopes. 2016. Universidade Estadual de Maringá.

2.
COSTA, Carlos Eduardo. Membro da Comissão científica do III Congresso de Psicologia e Análise do Comportamento (CPAC). 2014. Universidade Estadual de Londrina.

3.
COSTA, Carlos Eduardo. Membro da Comissão Científica do I Encontro Sul Brasileiro de Análise do Comportamento e VII Encontro Paranaense de Análise do Comportamento. 2013. Universidade Federal do Paraná.

4.
COSTA, Carlos Eduardo. Membro da Comissão Científica da Jornada de Análise do Comportamento da Universidade Estadual de Londrina. 2013. Universidade Estadual de Londrina.

5.
Marinho-Casanova, M. L.; COSTA, Carlos Eduardo. Comissão científica do I Congresso de Psicologia e Análise do Comportamento: Novos rumos para a pesquisa e intervenção (CPAC). 2012. Universidade Estadual de Londrina.

6.
COSTA, Carlos Eduardo. Comissão Científica do VII CONPSI - Congresso Norte Nordeste de Psicologia. 2011. Universidade Federal do Pará.

7.
COSTA, Carlos Eduardo. Comissão Científica do I Congresso de Psicologia e Análise do Comportamento: Diversidade, Integração e Sustentabilidade. 2010. Universidade Estadual de Londrina.

8.
COSTA, Carlos Eduardo. Comissão Científica do VI CONPSI - Congresso Norte Nordeste de Psicologia. 2009. Universidade Federal do Pará.

9.
COSTA, Carlos Eduardo. Comissão Julgadora do Prêmio Paradigma de Análise do Comportamento. 2008.

10.
COSTA, Carlos Eduardo. Comissão Científica do II Psicoinfo - Seminário Brasileiro de Psicologia e Informática e da II Jornada do NNPI - Núcleo de Pesquisa da Psicologia em Informática: Psico/PUC-SP. 2006. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

11.
COSTA, Carlos Eduardo. Comissão Científica do XII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 2003. Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental.

12.
COSTA, Carlos Eduardo. Comissão Científica do XI Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 2002. Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental.

13.
COSTA, Carlos Eduardo. Comissão de Informática do XI Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 2002. Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental.

14.
COSTA, Carlos Eduardo; CÉSAR, Carla P H A R. Processo Seletivo Interno de Professores. 2000. Universidade Metodista de São Paulo.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
V Jornada de Análise do Comportamento. 2017. (Outra).

2.
XXVI Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental. 2017. (Encontro).

3.
IV Congresso de Psicologia e Análise do Comportamento. Resistência do Comportamento à mudança: efeito de regra e monitoramento. 2016. (Congresso).

4.
IV Congresso de Psicologia e Análise do Comportamento. 2016. (Congresso).

5.
IV Congresso de Psicologia e Análise do Comportamento. Momentum Comportamental: O que é e como pode ser estudado?. 2016. (Congresso).

6.
45ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia.Estudos Sobre Persistência e Recorrência do Comportamento Operante. 2015. (Simpósio).

7.
III Encontro Sul-Brasileiro de Análise do Comportamento.Resistência do Comportamento à mudança. 2015. (Encontro).

8.
III Encontro Sul-Brasileiro de Análise do Comportamento.Por que sou analista do comportamento?. 2015. (Encontro).

9.
XXIV Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental.VARIÁVEIS DE CONTROLE DO REAPARECIMENTO E DA PERSISTÊNCIA DO COMPORTAMENTO. 2015. (Encontro).

10.
XXIV Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental.COMPORTAMENTOS ABERRANTES: PROCEDIMENTOS DE INTERVENÇÕES EM DRA E DRL. 2015. (Encontro).

11.
XXIV Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental. 2015. (Encontro).

12.
44ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2014. (Congresso).

13.
III Congresso de Psicologia e Análise do Comportamento. O efeito da manipulação das instruções e do programa de reforço em vigor sobre a mudança comportamental. 2014. (Congresso).

14.
III Congresso de Psicologia e Análise do Comportamento. Efeito da liberação de pontos independentes da resposta após uma história de responder em esquemas contingentes. 2014. (Congresso).

15.
III Congresso de Psicologia e Análise do Comportamento (CPAC). Efeito do custo da resposta sobre a proporção de mudança em humanos. 2014. (Congresso).

16.
III Congresso de Psicologia e Análise do Comportamento (CPAC). Vale a pena aprender programação de softwares? (Mesa Redonda: Algumas questões sobre o treino e a experiência com programação de softwares para analistas do comportamento"). 2014. (Congresso).

17.
III Congresso de Psicologia e Análise do Comportamento (CPAC). Coordenador da mesa redonda: Algumas questões sobre o treino e a experiência com programação de softwares para analistas do comportamento". 2014. (Congresso).

18.
III Congresso de Psicologia e Análise do Comportamento (CPAC). 2014. (Congresso).

19.
III Congresso de Psicologia e Análise do Comportamento (CPAC). Debatedor de Sessão de Poster. 2014. (Congresso).

20.
I Encontro Sul-Brasileiro de Análise do Comportamento e VII Encontro Paranaense de Análise do Comportamento.Membro da Comissão Científica. 2013. (Encontro).

21.
Jornada de Análise do Comportamento da Universidade Estadual de Londrina.História comportamental e custo da resposta. 2013. (Outra).

22.
Programa de Pós-Graduação em Psicobiologia da Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeir"ao Preto.Desafios na construção de softwares para pesquisa em Análise Experimental do Comportamento. 2013. (Outra).

23.
II Congresso de Psicologia e Análise do Comportamento: Novos rumos para pesquisa e intervenção. Coordenador da Mesa-redonda "História Comportamental e custo da resposta". 2012. (Congresso).

24.
II Congresso de Psicologia e Análise do Comportamento: Novos rumos para pesquisa e intervenção. Coordenador de Sessão de Comunicação Oral. 2012. (Congresso).

25.
II Congresso de Psicologia e Análise do Comportamento: Novos rumos para pesquisa e intervenção. Debatedor de Poster da sessão. 2012. (Congresso).

26.
II Congresso de Psicologia e Análise do Comportamento: Novos Rumos para pesquisa e Intervenção (CPAC). 2012. (Congresso).

27.
III Simpósio sobre Controle Aversivo (SICA). 2012. (Simpósio).

28.
I Jornada de Análise do Comportamento do Espírito Santo.Resistência do comportamento à mudança: pesquisas experimentais. 2012. (Outra).

29.
XIV Simpósio da ANPEPP.GT - Investigações conceituais e aplicadas em análise do Comportamento. 2012. (Simpósio).

30.
XXI Encontro de Psicologia e Medicina Comportamental.Relações entre Análise do Comportamento e mídia: análises de filmes e questões polêmicas. 2012. (Encontro).

31.
XXI Encontro de Psicologia e Medicina Comportamental.Variáveis que afetam a persistência comportamental ou a resistência à mudança: diferenças de humanos e não-humanos. 2012. (Encontro).

32.
XXI Encontro de Psicologia e Medicina Comportamental. 2012. (Encontro).

33.
10ª Jornada de Análise do Comportamento de São Carlos.Análise experimental da história comportamental. 2011. (Outra).

34.
II Seminário novos horizontes da Psicologia. 2011. (Seminário).

35.
I Congresso de Psicologia e Análise do Comportamento: Diversidade, Integração e Sustentabilidade (CPAC). Simpósio "História Comportamental: Fatores de Procedimento e a Replicação Experimental Intra e Entre Espécies". 2010. (Congresso).

36.
I Congresso de Psicologia e Análise do Comportamento: Diversidade, Integração e Sustentabilidade (CPAC). 2010. (Congresso).

37.
I Congresso de Psicologia e Análise do Comportamento: Diversidade, Integração e Sustentabilidade (CPAC). Debatedor de Pôster da sessão "Psicologia Experimental". 2010. (Congresso).

38.
II Simpósio sobre Controle Aversivo (SICA).O ?custo? da resposta no desempenho de humanos: replicações mal sucedidas. 2010. (Simpósio).

39.
II Simpósio sobre Controle Aversivo (SICA). 2010. (Simpósio).

40.
XIII Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico em Psicologia.GT 25 - Invetigações Conceituais e Aplicadas em Análise do Comportamento. 2010. (Simpósio).

41.
XIII Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico em Psicologia.Fórum Políticas Científicas. 2010. (Simpósio).

42.
A orientação deontológica sobre o exercício profissional: uma interação entre o código de ética e as práticas da psicologia - II.A ética na pesquisa. 2009. (Outra).

43.
Forum 2009 de pesquisa e pós-graduação da UEL. 2009. (Outra).

44.
II Encontro Maringaense de Análise do Comportamento.A Análise do Comportamento em diferentes contextos: pesquisa básica, clínica, trabalho e escola. 2009. (Encontro).

45.
VI CONPSI - Congresso Norte Nordeste de Psicologia. História de exposição a um múltiplo FR-DRL sobre o comportamento subseqüente em multiplo FI-FI. 2009. (Congresso).

46.
X Jornada Mineira de Ciência do Comportamento: devorar e inventar relações.Avaliador de painéis. 2009. (Outra).

47.
X Jornada Mineira de Ciência do Comportamento: devorar e inventar relações.História Comportamental. 2009. (Outra).

48.
XVIII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental.Contingências aversivas e comportamento complexo. 2009. (Encontro).

49.
XVIII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental.História comportamental: definição, problemas de pesquisa investigados e inter-relação com outras linhas de pesquisa. 2009. (Encontro).

50.
XVIII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental.Análise Experimental do Comportamento Humano: história de reforço ou punição em respostas verbais e histórias de aquisição ou tipo do reforçador na estabilidade da taxa de respostas. 2009. (Encontro).

51.
Fórum 2008 de pesquisa e pós-graduação da Universidade Estadual de Londrina. 2008. (Outra).

52.
Horizontes da Pós-Graduação em Psicologia no Brasil. 2008. (Seminário).

53.
I Encontro Maringaense de Análise do Comportamento.Programas de reforço e história comportamental. 2008. (Encontro).

54.
I Encontro Maringaense de Análise do Comportamento.Programas de reforço e história comportamental. 2008. (Encontro).

55.
II Encontro Paranaense de Análise do Comportamento.História comportamental com humanos: o efeito do custo da resposta.. 2008. (Encontro).

56.
Provocações em Análise do Comportamento.Será mesmo possível a análise experimental do comportamento humano?. 2008. (Outra).

57.
XII Simpósio de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia.GT - Investigações conceituais e aplicadas em Análise do Comportamento. 2008. (Simpósio).

58.
XVII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental.História comportamental com humanos e não-humanos: história de privação, de aquisição e controle de estímulos. 2008. (Encontro).

59.
XVII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 2008. (Encontro).

60.
XXXVIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2008. (Congresso).

61.
Ensino de neurociências: uma questão de ordem. 2007. (Outra).

62.
I Encontro Paranaense de Análise do Comportamento.Limites e desafios da Análise Experimental do Comportamento Humano sob programas de reforço. 2007. (Encontro).

63.
I Encontro Paranaense de Análise do Comportamento.Contribuições recentes da Análise Experimental do Comportamento. 2007. (Encontro).

64.
XVI Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental.História Comportamental com humanos: Efeitos do reforçador ultilizado, da Resposta de consumação e do controle de estímulos. 2007. (Simpósio).

65.
XVI Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 2007. (Encontro).

66.
XVI Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental.Desempenho humano em esquemas de reforço: a interação entre desempenhos verbais e não-verbais e o efeito da logística das sessões experimentais. 2007. (Encontro).

67.
XVI Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental.Pesquisa básica com humanos: procedimentos, limites, alcances e desafios. 2007. (Encontro).

68.
III PsicoInfo - Seminário Brasileiro de Psicologia e Informárica e II Jornada do NPPI - Núcleo de Pesquisas da Psicologia em Informática: Psico/PUC-SP. 2006. (Seminário).

69.
III Psicoinfo - Seminário Brasileiro de Psicologia e Informática e II Jornada do NPPI- Núcleos de Pesquisas da Psicologia em Informática.Um software para o estudo de programas de reforço com humanos. 2006. (Seminário).

70.
XI Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico da ANPEPP.GT - Investigações conceituais e aplicadas em Análise do Comportamento. 2006. (Simpósio).

71.
XV Encontro de Psicoterapia e Medicina Comportamental.XV Encontro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 2006. (Encontro).

72.
VI Jornada Mineira de Ciência do Comportamento.Questões recentes na história comportamental. 2005. (Outra).

73.
XIV Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental.XIV Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 2005. (Encontro).

74.
XII Encontro da Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental e II Congresso Internacional da Association for Behavior Analysis. 2004. (Encontro).

75.
XII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental.XII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 2003. (Encontro).

76.
XI Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental.XI Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 2002. (Encontro).

77.
XXXII Reunião Anual de Psicologia.XXXII Reunião Anual de Psicologia. 2002. (Outra).

78.
X Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental.X Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 2001. (Encontro).

79.
IX Encontro da Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 2000. (Encontro).

80.
Simpósio internacional de atualização genética e tratamento do Transtorno Obsessivo Compulsivo. 1999. (Simpósio).

81.
VIII Encontro da Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 1999. (Encontro).

82.
XXIX Reunião Anual de Psicologia. 1999. (Outra).

83.
I Seminário Internacional de Cuidados Paliativos. 1998. (Seminário).

84.
1º EDUCAIDS - Encontro nacional de Educadores na Prevenção da AIDS. 1997. (Encontro).

85.
Mesa Redonda: AIDS - Refletindo com os profissionais sobre os desafios envolvidos nessa realidade.. 1997. (Outra).

86.
Colóquio Sartre 90 anos. 1995. (Outra).

87.
XXV Reunião Anual de Psicologia.XXV Reunião Anual de Psicologia. 1995. (Outra).

88.
III Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 1994. (Encontro).

89.
XXIV Reunião Anual de Psicologia.XXIV Reunião Anual de Psicologia. 1994. (Outra).

90.
II Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 1993. (Encontro).

91.
XXIII Reunião Anual de Psicologia.XXIII Reunião Anual de Psicologia. 1993. (Outra).

92.
Ciclo de Palestras sobre Terapia Comportamental. 1992. (Outra).

93.
Semana de Encerramento Semestral do Curso de Especialização em Psicoterapia na Análise do Comportamento. 1992. (Outra).

94.
VI Encontro Paranaense de Psicologia. 1992. (Encontro).

95.
I Forum de Profissionais de R.H.. 1991. (Outra).

96.
I Jornada de Psicologia. 1991. (Outra).

97.
IV Encontro Paranaense de Psicologia. 1990. (Encontro).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
COSTA, CARLOS EDUARDO. Presidente da Comissão Organizadora da V Jornada de Análise do Comportamento. 2017. (Congresso).

2.
BRANDÃO, M. Z. S. ; CONTE, F. C. S. ; GONGORA, Maura Alves Nunes ; SANT'ANNA, H. ; COSTA, Carlos Eduardo ; LUZIA, J. C. ; GONGORA, F. ; LOMAN, H. . XI Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 2002. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
André Marques Choinski. Efeitos da taxa de reforços sobre a resistência à mudança do comportamento de resolver operações artiméticas. Início: 2016. Dissertação (Mestrado em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina. (Orientador).

2.
André Luiz. Resistência do comportamento à mudança em função de diferentes exigências sobre a força da resposta. Início: 2016. Dissertação (Mestrado em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina. (Orientador).

Iniciação científica
1.
Larissa Schafranski. Efeitos de diferentes exigências na força da reposta sobre a resistência do comportamento à mudança. Início: 2017. Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Ludmila Zatorre Dantas. Efeitos de instruções na resistência do comportamento à mudança. 2017. Dissertação (Mestrado em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina, . Orientador: Carlos Eduardo Costa.

2.
Karina Pinheiro da Silva. Efeito da magnitude e da taxa do reforço sobre a resistência do comportamento à mudança em humanos. 2017. Dissertação (Mestrado em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina, . Orientador: Carlos Eduardo Costa.

3.
Karina Casaçola Cinel. O efeito do atraso do reforço não sinalizado sobre a resistência do comportamento à mudança em humanos. 2017. Dissertação (Mestrado em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina, . Orientador: Carlos Eduardo Costa.

4.
MAÍRA MAYUMI KASUYA SALDANHA. Efeito da instrução e do monitoramento sobre as taxas de respostas em FI e extinção. 2016. Dissertação (Mestrado em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina, . Orientador: Carlos Eduardo Costa.

5.
DALILA CAROLINE DO CARMO. Efeito do monitoramento e de consequências verbais sobre o seguimento de instrução discrepante. 2016. Dissertação (Mestrado em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina, . Orientador: Carlos Eduardo Costa.

6.
Guilherme Dutra Ponce. EFEITO DO CUSTO DA RESPOSTA SOBRE A DIFERENCIAÇÃO DA TAXA DE RESPOSTAS E A PROPORÇÃO DE MUDANÇA. 2014. Dissertação (Mestrado em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina, . Orientador: Carlos Eduardo Costa.

7.
PAULA RENATA CORDEIRO DE LIMA. EFEITO DA LIBERAÇÃO DE PONTOS INDEPENDENTES DA RESPOSTA ANTES E APÓS UMA HISTÓRIA DE RESPONDER EM ESQUEMAS CONTINGENTES. 2014. Dissertação (Mestrado em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina, . Orientador: Carlos Eduardo Costa.

8.
Mayara Camargo Cavalheiro. O efeito da manipulação das instruições e do programa de reforço em vigor sobre a mudança comportamental. 2014. Dissertação (Mestrado em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Carlos Eduardo Costa.

9.
Murilo Nogueira Ramos. O efeito de regras incuradas e monitoramento sobre desempenhos em progrmas de reforços. 2013. Dissertação (Mestrado em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina, . Orientador: Carlos Eduardo Costa.

10.
Fernanda Castanho Calixto. O Efeito de diferentes instruções sobre o comportamento em DRL e a sensibilidade comportamental. 2012. Dissertação (Mestrado em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina, Fundação Araucária. Orientador: Carlos Eduardo Costa.

11.
Raquel Fernanda Ferreira Lacerda. Diferentes distribuições de intervalos e taxas de reforço sobre a diferenciação da taxa de respostas em um múltiplo VI-VI e a resistência à extinção. 2012. Dissertação (Mestrado em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Carlos Eduardo Costa.

12.
Rodrigo Morande Becker. ProgRef v4: um software para coleta de dados em programas de reforço com humanos. 2011. Dissertação (Mestrado em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina, . Orientador: Carlos Eduardo Costa.

13.
Celso Apparecido Athayde Neto. Efeitos da história de aquisição do comportamento sobre o desempenho de humanos em um programa múltiplo FR-DRL e sobre a resistência à extinção. 2011. Dissertação (Mestrado em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Carlos Eduardo Costa.

14.
Talita Regina de Lima Cunha. Efeitos da extensão da história comportamental em um programa de FR sobre o desempenho em um programa de FI-custo com humanos. 2011. Dissertação (Mestrado em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Carlos Eduardo Costa.

15.
Luiz Alexandre Barbosa de Freitas. Humanos se comportando em programa de FI: o efeito de diferentes conseqüências programadas (pontos e pontos trocados por dinheiro) sobre a variação da taxa de respostas. 2009. Dissertação (Mestrado em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina, . Orientador: Carlos Eduardo Costa.

16.
Tatiany Honório Porto. A história de aquisição do responder em um programa múltiplo FR-DRL: os efeitos sobre a diferenciação e a estabilidade da taxa de resposta. 2009. Dissertação (Mestrado em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina, . Orientador: Carlos Eduardo Costa.

17.
Paulo Guerra Soares. Controle de estímulos e história comportamental em humanos. 2008. Dissertação (Mestrado em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina, Fundação Araucária. Orientador: Carlos Eduardo Costa.

18.
Bruna de Amorin Sanches Aldinucci. Efeito de diferentes extensões de uma histöria de FR sobre o responder subsequente em FI com humanos. 2007. 0 f. Dissertação (Mestrado em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina, . Orientador: Carlos Eduardo Costa.

19.
Rodrigo Cruvinel Salgado. Efeitos da história recente e remota sobre o responder subsequente em FI com humanos: o papel do tipo do reforçador empregado. 2007. 0 f. Dissertação (Mestrado em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Carlos Eduardo Costa.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Amanda Abreu Silva. Pais como agentes de mudanças comportamentais: um procedimento para auxílio na execução da tarefa escolar. 2005. 68 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicoterapia Em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Carlos Eduardo Costa.

Iniciação científica
1.
Pedro Vinholi Rampazo. A resistência do comportamento á mudança em função do atraso do reforço não sinalizado nonresetting. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina, Fundação Araucária. Orientador: Carlos Eduardo Costa.

2.
Thaís Fernanda Leme Crispim. Efeito do atraso do reforço não sinalizado sobre a resistência do comportamento à mudança com humanos. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Carlos Eduardo Costa.

3.
Lucas Franco Carmona. O EFEITO DO CUSTO DA RESPOSTA ENQUANTO ESFORÇO FÍSICO SOBRE A RESISTÊNCIA DO COMPORTAMENTO À MUDANÇAS. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Carlos Eduardo Costa.

4.
Luiz Henrique Garcia Madi. EFEITOS DA HISTORIA DE SOBRE O DESEMPENHO EM DIFERENTES RELAÇÕES DA RESPOSTA COM A CONSEQUENCIA. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina, Iniciação Científica/UEL. Orientador: Carlos Eduardo Costa.

5.
KARIN ANDRADE DE ALMEIDA. Comportamento de humanos em esquema de tempo variável (VT). 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina, Iniciação Científica/UEL. Orientador: Carlos Eduardo Costa.

6.
LUCAS FRANCO CARMONA. O EFEITO DA PERDA DE PONTOS SOBRE A RESISTÊNCIA DO COMPORTAMENTO À MUDANÇAS. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Carlos Eduardo Costa.

7.
Orlando Amaro de Oliveira e Souza Junior. Resistência do comportamento a mudança: o efeito da taxa de reforço. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Carlos Eduardo Costa.

8.
Angela Cândida da Costa. O efeito de diferentes regras na aquisição do comportamento em DRL e no seguimento subsequente de uma regra discrepante. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina, Fundação Araucária. Orientador: Carlos Eduardo Costa.

9.
Camila Carvalho Faria Andrade. Efeitos do monitoramento sobre o comportamento governado por regras. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina, Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Carlos Eduardo Costa.

10.
Orlando Amaro de Oliveira e Souza Junior. O efeito de diferentes distribuições dos intervalos em um multiplo VI-VI sobre a taxa de respostas e a resistência do comportamento à mudança com humanos. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Carlos Eduardo Costa.

11.
Paula Renata Cordeiro de Lima. História comportamental: efeitos da resposta de consumação. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Carlos Eduardo Costa.

12.
Carla Jordão Suarez. História comportamental: efeitos da exposição a programas de reforço remoto e recente sobre o comportamento atual de ratos. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina, Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Carlos Eduardo Costa.

13.
João Paulo Pereira de Souza. O Efeito do Custo com Alteração na Ordem dos Componentes em um FI-FI, Após uma História de Exposição ao FR-FR. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Carlos Eduardo Costa.

14.
Carla Jordão Suarez. História comportamental: efeitos da exposição a uma história seqüencial FR-DRL sobre o comportamento atual em FI. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Carlos Eduardo Costa.

15.
Raquel Fernanda Ferreira Lacerda. Desempenho de humanos em programas de FI: uma análise descritiva. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Carlos Eduardo Costa.

16.
Thais Bianchini. Os efeitos da história de responder em FR sobre o responder subseqüente em FI-custo: o papel de diferentes magnitudes do custo. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina, Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Carlos Eduardo Costa.

17.
Raquel Fernanda Ferreira Lacerda. Efeito de uma história de responder em FR sobre o responder em FI e DRL: o papel do controle de estímulos.. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Carlos Eduardo Costa.

18.
Laís Sthéfani da Cruz Silva. Efeito da logística da sessão experimental sobre o desempenho de humanos em FR. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina, Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Carlos Eduardo Costa.

19.
Raquel Fernanda Ferreira Lacerda. Efeito de uma história de responder em FR sobre o responder em contingencias que impõe pouca (FI) ou muita restrição (DRL) na taxa de resposta. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Carlos Eduardo Costa.

20.
Rodrigo Morande Becker. Efeitos da magnitude do custo da resposta sobre a persistência comportamental com humanos. 2006. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina, Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Carlos Eduardo Costa.

Orientações de outra natureza
1.
Yhann Hafael Trad Perandré. Orientação de Monitoria Acadêmica em Psicologia Experimental. 2010. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Carlos Eduardo Costa.

2.
Thiago Leão Silveira Dourado. Orientação de Monitoria Acadêmica em Psicologia Experimental. 2009. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Carlos Eduardo Costa.

3.
Carla Jordão Suarez. Orientação de Monitoria Acadêmica em Psicologia Experimental. 2008. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Carlos Eduardo Costa.

4.
Camila Daliane M. Lopes. Orientação de Monitoria Acadêmica em Psicologia Experimental. 2008. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Carlos Eduardo Costa.

5.
Edneli Natália Ferreira da Costa. Orientação de Monitoria Acadêmica em Psicologia Experimental. 2007. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Carlos Eduardo Costa.

6.
Joara Aparecida dos Santos Adão. Orientação de Monitoria Acadêmica em Psicologia Experimental. 2007. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Carlos Eduardo Costa.

7.
Carlos Henrique Patsko. Orientação de Monitoria Acadêmica em Psicologia Experimental. 2006. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Carlos Eduardo Costa.

8.
Murilo Nogueira Ramos. Orientação de Monitoria Acadêmica em Psicologia Experimental. 2006. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Carlos Eduardo Costa.

9.
Carlos Henrique Patsko. Orientação de monitoria acadêmica em Psicologia Experimental. 2005. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Carlos Eduardo Costa.

10.
Bruno Cesar Barbosa. Orientação de monitoria acadêmica em Psicologia Experimental. 2004. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Carlos Eduardo Costa.

11.
Silmara Batistela. Orientação de monitoria acadêmica em Psicologia Experimental. 2004. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Carlos Eduardo Costa.

12.
Adriana Onofre Schmitz. Orientação de monitoria acadêmica em Psicologia Experimental. 2003. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Carlos Eduardo Costa.

13.
Maria Rosa Marques Liduario. Orientação de monitoria acadêmica em Psicologia Experimental. 2003. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Carlos Eduardo Costa.

14.
Ruthe Dione Ruthers. Orientação de monitoria acadêmica em Psicologia Experimental. 2003. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Carlos Eduardo Costa.

15.
Denise Maturano Longarezi. Orientação de monitoria acadêmica em Psicologia Experimental. 2002. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Carlos Eduardo Costa.

16.
Rodrigo Morande Becker. Orientação de monitoria acadêmica em Psicologia Experimental. 2002. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Carlos Eduardo Costa.

17.
Danieli de Cássia Barreto. Orientação de Monitoria Acadêmica em Psicologia Experimental. 2001. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Carlos Eduardo Costa.

18.
Michele Midori Iwakura. Orientação de Monitoria Acadêmica em Psicobiologia II. 2001. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Carlos Eduardo Costa.



Outras informações relevantes


Bolsista Produtividade em Pesquisa CNPq (PQ2 - 2017-2019)
Membro do Comitê Assessor de Área da Fundação Araucária (2017-2019)



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