Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Claudia Maria Guedes)

Dados pessoais

Nome	Claudia Maria Guedes
Nome em citações bibliográficas	GUEDES, C. M.
Sexo	Feminino

Endereço profissional

San Francisco State University, College of Health and Human Services - Department of Kinesiology, Laboratory for Research on Physical Culture, Sport and Education.
1600 Holloway Avenue
94132 - San Francisco, - Estados Unidos
Telefone: (415) 3382160
URL da Homepage: http://

Formação acadêmica/Titulação

2004 - 2005

Pós-Doutorado .
San Francisco State University.
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo ,FAPESP ,Brasil .

2000 - 2002

Pós-Doutorado .
University of California.
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo ,FAPESP ,Brasil .
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Estudos Socioculturais da Educação Física / Especialidade: Aspectos Históricos da Educação Física.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Estudos Socioculturais da Educação Física / Especialidade: Aspectos Antropológicos do Corpo e do Movimento Humano.

1996 - 1998

Doutorado em Educação Física .
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: Do discurso da Educação Física, Ano de Obtenção: 1998.
Orientador: Wagner Wey Moreira.
Palavras-chave: Educação Física; Discurso; Preparação Profissional; Área de Conhecimento; Disciplina Acadêmica; Profissão.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.
Setores de atividade: Educação.

1993 - 1995

Mestrado em Educação Física .
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: Corpo:Tradição, Valores, Possibilidades do Desvelar, Ano de Obtenção: 1995.
Orientador: Wagner Wey Moreira.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico ,CNPq ,Brasil .
Palavras-chave: Corpo; Fenomenologia; Merleau-Ponty; Corporeidade; Filosofia; Antropologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Teoria Antropológica.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.
Setores de atividade: Educação; Outros Setores.

1986 - 1989

Graduação em Educação Física .
Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

Formação complementar

2003 - 2003

History And Anthropology Metodology For Cross Cult. (Carga horária: 160h).
University of California.

2001 - 2002

Modern History 1492 1992. (Carga horária: 300h).
University of California.

2000 - 2001

History. (Carga horária: 270h).
University of California.

Atuação profissional

Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

Vínculo institucional

2005 - Atual

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Assistente

Atividades

3/2000 - Atual	Ensino, Educação Física, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Corpo, cultura e movimento

3/1997 - Atual	Ensino, Educação Física, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Dimensões Sociológicas da Educação Física escolar Dimensões Sociológicas da Educação Física Dimensões Antropológicas da Educação Física Dimensões Antropológicas da Educação Física Escolar Educação Física no Ensino Médio

8/2003 - 8/2005	Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Física e Esporte, Departamento de Pedagogia do Movimento do Corpo Humano.
	Cargo ou função Coordenadoria do Curso de Bacharelado em Educação Física.

8/2002 - 8/2005	Atividades de Participação em Projeto, Escola de Educação Física e Esporte, Departamento de Pedagogia do Movimento do Corpo Humano.
	Projetos de pesquisa Mulheres à cesta: História do Basquetebol Feminino no Brasil Escola de Educação Física e Esporte: 70 anos Programas de Atividade Física em Comunidades: histórias e estórias de quem os recebe

8/1998 - 8/2005	Pesquisa e desenvolvimento , Escola de Educação Física e Esporte, .
	Linhas de pesquisa Estudos Socioculturais do Movimento Humano História e antropologia do Movimento Humano

6/1998 - 8/2005	Direção e administração, Escola de Educação Física e Esporte, Departamento de Pedagogia do Movimento do Corpo Humano.
	Cargo ou função Coordenadora do centro de Estudos Socioculturais do Movimento Humano - Estudos e Pesquisa em História e Antropologia do Movimento Humano.

3/1997 - 8/2005	Pesquisa e desenvolvimento , Escola de Educação Física e Esporte, Departamento de Pedagogia do Movimento do Corpo Humano.
	Linhas de pesquisa Corpo, cultura e Moviemnto Aspectos Antropológicos da Educação Física Epistemologia dos Estudos Socioculturais na Educação Física

7/1998 - 7/2000	Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Física e Esporte, Departamento de Pedagogia do Movimento do Corpo Humano.
	Cargo ou função Coordenação do Núcleo de Estudos Socioculturais do Movimento Humano.

8/1998 - 8/1999	Estágios , Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, Departamento de Antropologia.
	Estágio realizado Teoria contemporânea da Antropologia.

San Francisco State University, SFSU, Estados Unidos.

Vínculo institucional

2005 - Atual

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistant Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

12/2005 - Atual	Extensão universitária , College of Health and Human Services - Department of Kinesiology, .
	Atividade de extensão realizada Outdoors'Physical Education.

12/2005 - Atual	Conselhos, Comissões e Consultoria, California Department of Education, .
	Cargo ou função State Coordinator.

12/2005 - Atual	Conselhos, Comissões e Consultoria, California Department of Education, .
	Cargo ou função Consultoria - California Frameworks for Physical Education.

8/2005 - Atual	Direção e administração, College of Health and Human Services - Department of Kinesiology, Laboratory for Research on Physical Culture, Sport and Education.
	Cargo ou função Coordenação.

8/2005 - Atual	Pesquisa e desenvolvimento , College of Health and Human Services - Department of Kinesiology, Laboratory for Research on Physical Culture, Sport and Education.
	Linhas de pesquisa Children and Physical Activity Physical Culture History of Sport and Physical Education

8/2005 - Atual	Ensino, Physical Education, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Sport in America Physical Education for Elementary School

8/2005 - Atual	Ensino, Master in Sciences - Human Movement, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Research in Physical Education - Special Topics

8/2005 - Atual	Atividades de Participação em Projeto, College of Health and Human Services - Department of Kinesiology, .
	Projetos de pesquisa San Francisco Move: Crossdisciplinar Approach outsoors and Physical Education in Elementary School

8/2005 - Atual	Atividades de Participação em Projeto, University of California Berkeley - Department of Integrative Biology, .
	Projetos de pesquisa Major Peixotto and Boys Club

Universidade Metodista de Piracicaba, UNIMEP, Brasil.

Vínculo institucional

1996 - 1996

Vínculo: Professor Asistente, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4

Atividades

2/1996 - 6/1996	Ensino, Educação Física, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Educação Física para deficientes mentais

Faculdades Claretianas, FCLA*, Brasil.

Vínculo institucional

1996 - 1997

Vínculo: Professor Assistente, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 10

Vínculo institucional

1995 - 1996

Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Professor Asistente, Carga horária: 10

Atividades

2/1995 - 1/1996	Ensino, Educação Física, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Teoria da Educação Física Tópicos especiais em metodologia do Ensino da Educação Física

Linhas de Pesquisa

1.	Corpo, cultura e Moviemnto

2.	Aspectos Antropológicos da Educação Física

3.	Epistemologia dos Estudos Socioculturais na Educação Física

4.	Estudos Socioculturais do Movimento Humano

5.	História e antropologia do Movimento Humano

6.	Children and Physical Activity

7.	Physical Culture

8.	History of Sport and Physical Education

Projetos de Pesquisa

2002 - Atual

Mulheres à cesta: História do Basquetebol Feminino no Brasil

Descrição: As origens do basquetebol feminino encontram-se dispersas entre clubes, associações e na memória de quem participou. A história da Educação Física e do Esporte, no Brasil, recebe hoje, da comunidade científica, um nível de atenção vinculado à produção de estudos e conhecimentos na área. Enquanto que, em níveis internacionais, a subárea citada já encontra-se consolidada. No Brasil, um dos interesses maiores do nosso Núcleo de Estudos e Pesquisa em História e Antropologia do Movimento Humano da Escola de Educação Física e Esporte é resgatar as origens de nossa representação esportiva como uma das mais importantes manifestações do fenômeno Movimento Humano. E assim, investigar desde o nascimento de determinados esportes, em nosso país, a avaliação destes por aqueles que compuseram o cenário do evento até a importância deste no contexto sociocultural, tornam-se nossas emergentes direções de estudo e pesquisa. As origens do basquetebol feminino tornam-se pauta emergente de nosso interesse investigativo, quando a necessidade é recordar um passado tão negligenciado em nossa literatura histórico-esportiva. Focalizar a equipe que participou do VI Campeonato Mundial de Basquete Feminino de 1971(sediado pelo Brasil) é procurar entender o sucesso em meio a tantas dificuldades e obstáculos (desde infraestrutura ao preconceito social). As mulheres que compuseram essa seleção, ao invés de doze, como mostram os números oficiais, são na verdade 14. E quem são elas? Qual foi o caminho percorrido por essas mulheres no esporte? Como elas avaliam o sucesso inesperado? O que elas vivenciaram enquanto atletas e filhas? Como elas avaliam a evolução do basquetebol? Como a história se relaciona contextualmente nestes depoimentos? Nosso método de estudo compõe-se de uma mescla metodológica. Primeiramente haverá a análise de documentos como cartas, memorandos, matérias de jornais e revistas, fotografias (os quais chamamos fontes primárias), e de livros, artigos, teses e dissertações (.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 3) / Especialização ( 2) / Mestrado acadêmico ( 2) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 1) .
Integrantes: Paula Viviane Chiés - Integrante / Andrea Vendrúsculo - Integrante / Bruno Cainelli - Integrante / Maria Eduarda de Oliveira Poli - Integrante / Ligia Malagoli - Integrante / Marília Bandeira - Integrante / Tatiane Paes - Integrante / Alexandre Arcanjo - Integrante / Claudia Maria Guedes - Coordenador.
.

2002 - Atual

Escola de Educação Física e Esporte: 70 anos

Descrição: Os estudos em História da Educação Física formam, atualmente, um centro para o qual se voltam as atenções acadêmicas em níveis nacionais e internacionais. O interesse no desenvolvimento dessa subárea torna-se a cada dia, mais importante e necessária para a compreensão do estado atual da arte e a preparação para as gerações futuras. Há quase 70 anos, em São Paulo, capital, teve início a primeira iniciativa de cursar a preparação profissional em Educação Física para civis para satisfazer a demanda escolar e projetos públicos de orientação da prática de atividade física para a população de São Paulo. Assim foi fundada a Escola de Educação Física do Estado de São Paulo. Até então, somente duas escolas de Educação Física eram aptas a preparar profissionais: a Escola da Força Pública de São Paulo (Polícia Militar-criada em 1910) e a Escola de Educação Física do Exército (criada em 1933). Infelizmente, a história formada pela atual Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo (Antiga Escola Superior de Educação Physica do Estado de São Paulo- ESEP), encontra-se dispersa em documentos espalhados em diversos locais públicos e particulares, inviabilizando o acesso à recuperação de sua origem, biografia dos fundadores e ideal filosófico inicial. A importância do resgate da historiografia da Escola de Educação Física e Esporte - USP está, conseqüentemente, na escrita da parte inicial da história da Educação Física no Estado de São Paulo. Por essas razões, o presente projeto tem como objetivos a localização, análise e catalogação de documentos (fontes primárias), para a estruturação da historiografia da Educação Física e o pioneirismo do Estado de São Paulo na consolidação da História da Educação Física enquanto subárea de conhecimento. Neste contexto amplo pretende-se conduzir três subprojetos: 1. A formação da Escola de Educação Física da Força Pública de São Paulo e da Escola de Educação Física do Exército: a preparação para a primeira escola civi.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 2) / Especialização ( 1) / Mestrado acadêmico ( 2) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Paula Viviane Chiés - Integrante / Andrea Vendrúsculo - Integrante / Bruno Cainelli - Integrante / Maria Eduarda de Oliveira Poli - Integrante / Marília Bandeira - Integrante / Claudia Maria Guedes - Coordenador.

Número de produções C, T & A: 1.

2002 - Atual

Programas de Atividade Física em Comunidades: histórias e estórias de quem os recebe

Descrição: O projeto de pesquisa a ser desenvolvido em conjunto tem como interesse investigar os setores públicos e privados que promovem programas de atividade física para comunidades, com particular ênfase sobre o "Agita São Paulo", desenvolvido em 1995 pelo Centro de Estudos do Laboratório de Aptidão Física de São Caetano do Sul (CELAFISCS), a pedido do Secretário de Saúde do Estado de São Paulo. Pretendemos, desta forma, fazer uma análise sociocultural das questões que envolvem as condições e contextos em que as mensagens relacionadas à atividade física aparecem no cotidiano das comunidades locais que participam e/ou participaram de eventos do Agita São Paulo. Ressalto, portanto, que para entender o impacto do referido programa e contribuir para o desenvolvimento de programas mais efetivos no futuro, uma investigação histórica de programas antecedentes é imperativa. É importante destacar que em nossa revisão de literatura, constatamos que há bem poucos estudos sistemáticos sobre estes programas, menos ainda sobre o impacto deles nas comunidades. Outrossim, constatamos também um tímido número de produções (artigos originais) sobre questões associadas com aderência ao exercício e à atividade física. O projeto de pesquisa a ser desenvolvido envolve o uso de métodos qualitativos de estudo sob as perspectivas históricas e antropológicas incluindo a construção metodológica necessária à coleta dos dados. Os métodos etnográficos de observação e entrevistas serão usados para a coleta de informações sobre os participantes do Agita São Paulo em locais como clubes, ginásios e associações comunitárias da cidade de São Caetano do Sul. ë um projeto em conjunto com a San Francisco State University..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 1) / Mestrado acadêmico ( 3) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Bruno Cainelli - Integrante / Maria Eduarda de Oliveira Poli - Integrante / Marília Bandeira - Integrante / Alessandra Nabeiro - Integrante / Susan G. Zieff - Integrante / Lïgia Malagoli - Integrante / Paula Viviane Chies - Integrante / Claudia Lima - Integrante / Cassia Regina Palermo - Integrante / Tarsila Quirino - Integrante / Claudia Maria Guedes - Coordenador.
Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro..

	San Francisco Move: Crossdisciplinar Approach outsoors and Physical Education in Elementary School
	Situação: Desativado; Natureza: Outra. Integrantes: Claudia Maria Guedes - Coordenador. .

	Major Peixotto and Boys Club
	Situação: Desativado; Natureza: Outra. Integrantes: Claudia Maria Guedes - Coordenador. .

Áreas de atuação

1.	Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Estudos Socioculturais da Educação Física / Especialidade: Aspectos Antropológicos do Corpo e do Movimento Humano.
2.	Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Estudos Socioculturais da Educação Física / Especialidade: Aspectos Filosóficos da Educação Física.
3.	Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Estudos Socioculturais da Educação Física / Especialidade: Aspectos Históricos da Educação Física.

Idiomas

Inglês	Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol	Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês	Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Prêmios e títulos

2004	Medalha Juscelino Kubitschek de Oliveira, Universidade Federal de Juiz de Fora.
2001	PEO Grant, Physical Education Women Organization - California.
2001	Women Physical Education Award, Physical Education Organization for Women.

Produção em C,T & A

Produção bibliográfica

Artigos completos publicados em periódicos

1.	GUEDES, C. M. ; PARK, Roberta J . Cuidar Muito em educar as crianças segundo a natureza Portuguese Contributions to Eighteenth and early Nineteenth Century Health, Exercises and Educational Reform.. International journal of the history of sport, Inglaterra, v. 21, n. 2, p. 181-196, 2004.

2.	GUEDES, C. M. ; RUBIO, Katia . Estudos Socioculturais da Educação Física na Escola de Educação Física e Esporte: o que é, o que tem sido e o que deverá ser. Revista Paulista de Educação Física, São Paulo, v. 18, n. agosto, p. 83-89, 2004.

3.	CHIÉS, Paula Viviane ; GUEDES, C. M. . Os Ídolos-Heróis da Midia:Valores e Símbolos da Cultura Esportiva no Pós-modernismo. Motus Corporis (UGF), Rio de Janeiro, v. 10, n. maio, p. 71-88, 2003.

4.	GUEDES, C. M. ; CHIÉS, Paula Viviane . Construção Cultural de Corpo e Enigmas Humanos na Adolescência. Kinesis (Santa Maria), Santa Maria, n. n.especial, p. 27-51, 2001.

5.	GUEDES, C. M. . A Educação Física e os Mistérios de seu Tempo. Revista Brasileira de Ciências do Esporte, Florianópolis, v. 21, n. 2, p. 85-94, 2000.

6.	GUEDES, C. M. . Estudos Sócio-Culturais do Movimento Humano?. Caderno Documentos, EEFE-USP - São Paulo, v. 4, 2000.

7.	GUEDES, C. M. . Por uma terceira cultura ou o diálogo necessário na área sociocultural da Educaçao Física. Caderno Documentos, EEFE-USP - São PAulo, v. 4, 2000.

8.	GUEDES, C. M. . Estudos Sócio-Culturais da Educação Física. Revista Paulista de Educação Física, São Paulo, v. 13, p. 98-105, 2000.

9.	GUEDES, C. M. . Indivíduo e Contexto: uma relação de difícil compreensão. Caderno Documentos, EEFE-USP, São Paulo, v. 3, p. 71-77, 1997.

10.	GUEDES, C. M. . O corpo-Criança: da pureza e perigo à violência do não. Ensino em Revista, UFU - Uberlândia -MG, v. 6, n. 1, p. 89-93, 1997.

11.	GUEDES, C. M. . Educação Física, Corpo e Ciência. Anuário das Faculdades Claretianas, Batatais- São paulo, v. 5, p. 39-56, 1996.

12.	GUEDES, C. M. . O verdadeiro Poder: Uma História de Mundos Diferentes. Revista Motrivivência, Florianópolis, v. 8, n. VIII, p. 318-342, 1996.

Livros publicados/organizados ou edições

1.	GUEDES, C. M. . Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo - 70 Anos. 1. ed. Publicação Particular: , 2004. v. 1. 96 p.

Capítulos de livros publicados

1.	GUEDES, C. M. . Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo. In: Lamartine Pereira da Costa. (Org.). Atlas Esportivo Brasileiro. no prelo: , 2004, v. 1, p. -.

2.	GUEDES, C. M. ; ZIEFF, Susan Gail ; LABRIOLA, P. . Clubes de Imigrantes. In: Lamartine Pereira da Costa. (Org.). Atlas Esportivo Brasileiro. no prelo: Shape, 2004, v. , p. -.

3.	GUEDES, C. M. . Framing College Athletics in Brazil and in United States. In: Hideaki Okubo. (Org.). Local Identity and Sport. 1 ed. Sankt Augustin: Academia Verlag, 2004, v. 11, p. 297-310.

4.	GUEDES, C. M. . Formação Profissional em Educação Física e Esporte: o caso dos Estudos Socioculturais. In: Wagner Wey Moreira; Regina Simões. (Org.). Esporte como fator de qualidade de vida. 1 ed. Piracicaba: Editora da UNIMEP, 2002, v. 1, p. 173-180.

5.	GUEDES, C. M. . Corpo Pressente. In: Wagner wey Moreira. (Org.). Corpo pressente. 1 ed. Campinas: Papirus, 1995, v. 1, p. 37-53.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos

1.	GUEDES, C. M. . For the Children (é Preciso fortificar as crianças). In: Nassh Conference 2001, 2001, London. no prelo, 2001.

2.	GUEDES, C. M. . O olho que vê é também o olho que está sendo visto: O corpo no jogo da representação. In: I Congresso Científico Latino-Americano FIEP-UNIMEP, 2000, Piracicaba. Congresso Científico Latino Americano FIEP-UNIMEP. Piracicaba : UNIMEP, 2000. v. 1. p. 308-312.

3.	CHIES, Paula Viviane ; GUEDES, C. M. . Corpo e Civilidade: Os Símbolos de Cidadania na Adolescência. In: I Congresso Latino-Americano FIEP-UNIMEP, 2000, Piracicaba. Coletâneas: O fenômeno Esportivo no Início de um Novo Milênio. Piracicaba : UNIMEP, 2000. v. I. p. 267-273.

4.	ONEDA, B. ; GUEDES, C. M. ; CHIÉS, Paula Viviane . O significado da Atividade Motora na Adolescência. In: I Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e VII Simpósio Paulista de Educação Física, 1999, Rio Claro. Revista Motriz. v. 5. p. 105.

5.	GUEDES, C. M. ; MOREIRA, Wagner Wey . Pesquisas Qualitativas em Educação Física. In: Congresso Mundial de Educação Física AIESEP, 1997, Rio de Janeiro. Anais/Proccedings I Congresso Mundial de Educação Física - AIESEP, 1997. v. 1. p. 244.

6.	GUEDES, C. M. ; MOREIRA, Wagner Wey . A abordagem da corporeidade e sua implicação na educação Física Contemporânea. In: III Congresso Latino-Americano - ICHPER-SD, 1996, Foz do Iguaçu. Anais do III Congresso Latino-Americano - ICHPER-SD, 1996. p. 150-163.

7.	VENÂNCIO, Silvana ; GUEDES, C. M. . Entre a razão e a sensibilidade: a conclusão de uma tese de doutorado. In: III Congresso Latino-Americano - ICHPER-SD, 1996, Foz do Iguaçu. Anais do III Congresso Latino-Americano - ICHPER-SD, 1996. p. 498-509.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos

1.	GUEDES, C. M. . From English Hills and Scottish Fields: Golf and Cricket under São Paulo s citizen eyes.. In: 34th Conference North American Society for Sport History, 2005, Green Bay. From English Hills and Scottish Fields: Golf and Cricket under São Paulo s citizen eyes., 2005. v. 34.

2.	GUEDES, C. M. . The Brazil Olympic Movement and Arnaldo Guinle s Contributions. In: 33rd Conference for North American Society for Sport History, 2004, Monterey - California. 33rd Nassh Conference, 2004. v. 33.

3.	GUEDES, C. M. . The Role of Mackenzie College In Introduction of Basketball to Brazil. In: North American Society for Sport History, 2003, Ohio State University. 32 Conference of North American Society for Sport History, 2003.

4.	GUEDES, C. M. . From Small Beginnings'To A Major Enterprise: The Development Of The Escola Superior De Educacao Physica At The University Of Sao Paulo, Brazil. In: VIII Congress of the International Society for History of Sport and Physical Education, 2003, Urbino, 2003.

5.

GUEDES, C. M. . Framing College Athletics in Brazil and the United States. In: 6th Seminar of the International Society for the History of Physical Education and Sport, 2002, Kanazawa. Local Identity and Sport: Historical Study of Integration and Differentiation- Abstract Book. Kanazawa-Japão : ISHPES, 2002. v. 1. p. 136-136.

6.	GUEDES, C. M. . Of Interest To Every Thinking Man And Woman Of Today: Play And Recreational Programs For Youth, 1895-1940 - Three Cases Of Studies . In: 2002 Convention of North American Society for Sport History, 2002, French Lick. 2002 Proceedings - NASSH, 2002.

Resumos publicados em anais de congressos

1.	ONEDA, B. ; GUEDES, C. M. . As Mudanças Corporais ocorridas na Adolescência e suas Influências. In: I Congresso Científico Latino-Americano FIEP-UNIMEP, 2000, Piracicaba. I Congresso Científico Latino-Americano FIEP-UNIMEP, 2000. v. 1. p. 462-462.

2.	MORYAMA, C. ; GUEDES, C. M. . O Desenvolvimento da Tecnologia e as modificações do movimento humano. In: I Congresso Científico Latino-Americano FIEP-UNIMEP, 2000, Piracicaba. I Congresso Científico Latino-Americano FIEP-UNIMEP, 2000. v. 1. p. 463-463.

3.	CHIÉS, Paula Viviane ; GUEDES, C. M. . O corpo Adolescente à Luz de Enigmas Humanos. In: VI Congresso de Iniciação Científica e Simposio de Pós-Graduação, 2000, São Paulo. VI Congresso de Iniciação Científica e Simposio de Pós-Graduação, 2000. v. 1. p. 41-42.

4.

LAURENTI, M. C. C. ; MORAES, R. C. ; BRANDÃO, D. ; MORYAMA, C. ; GUEDES, C. M. . Significado cultural da Prática de uma modalidade esportiva alheia a cultura brasileira. In: VII Congresso de Iniciação Científica e Simposio de Pós-Graduação, 2000, São Paulo. VII Congresso de Iniciação Científica e Simposio de Pós-Graduação, 2000. v. 1. p. 72-73.

5.	ONEDA, B. ; GUEDES, C. M. . As Relações Sociais na Adolescência e a procura por academias de ginástica. In: VII Congresso de Iniciação Científica e Simposio de Pós-Graduação, 2000, São Paulo. VII Congresso de Iniciação Científica e Simposio de Pós-Graduação, 2000. v. 1. p. 73-74.

6.	PATARA, M. ; GUEDES, C. M. . ACM-Brasil: do Desenvolvimento espiritual ao desenvolvimento corporal. In: VII Congresso de Iniciação Científica e Simposio de Pós-Graduação, 2000, São Paulo. VII Congresso de Iniciação Científica e Simposio de Pós-Graduação, 2000. v. 1. p. 40-41.

7.	ONEDA, B. ; GUEDES, C. M. . O Adolescente no contexto das Academias de Ginástica. In: VI Congresso de Iniciação Científica e Simposio de Pós-Graduação, 2000, São Paulo. VI Congresso de Iniciação Científica e Simposio de Pós-Graduação, 2000. v. 1. p. 34.

8.	CHIÉS, Paula Viviane ; GUEDES, C. M. . Construção Cultural de corpo e adolescência. In: I Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e VII Simpósio Paulista de Educação Física, 1999, Rio Claro. Revista Motriz, 1999. v. 5. p. 105.

9.	GUEDES, C. M. ; ONEDA, B. ; CHIÉS, Paula Viviane . Adolescência, Corpo e Atividade Motora. In: I Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e VII Simpósio Paulista de Educação Física, 1999, Rio Claro. Revista Motriz, 1999. v. 5. p. 105.

10.	CHIÉS, Paula Viviane ; GUEDES, C. M. . O corpo como interlocutor cultural. In: VI Congresso de Iniciação Científica e IV Simpósio de Pós Graduação, 1999, São Paulo. Anais do VI Congresso de Iniciação Científica e IV Simpósio de Pós Graduação, 1999.

11.	GUEDES, C. M. . Estudos Socioculturais do Movimento Humano no Brasil. In: VII Congresso de Educação Física e Ciências do Esporte dos Países de Língua Portuguesa, 1999, Florianópolis. Anais do VII Congresso Educação Física e Ciências do Esporte dos Países de Língua Portuguesa. v. 1. p. 145.

12.	ONEDA, B. ; GUEDES, C. M. . O adolescente no contexto das academias de ginástica. In: VI Congresso de Iniciação Científica e IV Simpósio de Pós Graduação, 1999, São Paulo. Anais do VI Congresso de Iniciação Científica e IV Simpósio de Pós Graduação, 1999. p. 34.

13.	GUEDES, C. M. ; MOREIRA, Wagner Wey . The Body and the Values States Baudrillard. In: Annual Conference British Sociological Association - BSA Making Sense of the Body: Theory Research and Practice, 1998, Edinburgh. Abstracts Book, 1998. p. 29.

14.

SIMÕES, Regina ; MOREIRA, Wagner Wey ; GUEDES, C. M. . Tercera edad en la universidad: en busca de un espacio para el cidadano. In: Congreso Internacional de Nuevas Alternativas de la Actividad Fisica Y el Esporte, 1997, Buenos Aires. Anais del I Congreso Internacional de Nuevas Alternativas de la Actividad Fisica Y el Esporte - Universidad de Flores, 1997. v. 1. p. 13.

15.

GUEDES, C. M. ; MOREIRA, Wagner Wey ; SIMÕES, Regina . Educacion Física como componente educacional. In: Congreso Internacional de Nuevas Alternativas de la Actividad Fisica Y el Esporte, 1997, Buenos Aires. Anais do I Congreso Internacional de Nuevas Alternativas de la Actividad Fisica Y el Esporte- Universidad de Flores, 1997. v. 1. p. 11.

16.

VENÂNCIO, Silvana ; TAVARES, C. ; GUEDES, C. M. . Actividad Física en Hospital Psiquiatrico. In: Congreso Internacional de Nuevas Alternativas de la Actividad Fisica Y el Esporte, 1997, Buenos Aires. Anais do ICongreso Internacional de Nuevas Alternativas de la Actividad Fisica Y el Esporte - Universidad de Flores, 1997. v. 1. p. 13.

17.	MOREIRA, Wagner Wey ; GUEDES, C. M. ; SIMÕES, Regina . Tendencias da Pesquisa em Motricidade. In: Congreso de Educação Física e Ciências do Esporte dos Países de Lingua Portuguesa, 1997, Galícia. Libro de Resumos, 1997. v. 1. p. 167.

18.	GUEDES, C. M. . O corpo na pós-modernidade: um Deus ou Cyborg. In: Semana de Estudos do Curso de Educação Física da UNIMEP, 1996, Piracicaba. Anais da I Semana de estudos do Curso de Educação Física da UNIMEP, 1996. v. 1. p. 36.

19.	GUEDES, C. M. . Educação Física cuida do corpo: que corpo?. In: Simpósio Paulista de Educação Física, 1995, Rio Claro. V Simpósio Paulista de Educação Física, 1995. v. 1. p. 60.

20.	GUEDES, C. M. . Os caminhos do corpo. In: I Congresso Brasileiro de Educação Motora, 1994, Campinas. Anais do I Congresso Brasileiro de Educação Motora, 1994. v. 1.

Apresentações de Trabalho

1.	GUEDES, C. M. . Organized Rooters: a Brazilian Passion . 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.	GUEDES, C. M. . Catch the Spirit: An Ethnographic Study at Cal Football. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.	GUEDES, C. M. . The Enlightnment and its contributions on Physical Activities and new Concept of Health. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.	GUEDES, C. M. . Ethnography: an study of Cal Football Complex. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.	GUEDES, C. M. . Physical Education and Sport - Brazilian Universities. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.	GUEDES, C. M. . History of Sport in Latin America. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.	GUEDES, C. M. . A Educação Física como Componente Curricular: a leitura da LDB. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.	GUEDES, C. M. . Do corpo e suas tradições. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

9.	GUEDES, C. M. . Educación Fisica como componente educacional. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

10.	GUEDES, C. M. ; MOREIRA, Wagner Wey ; SIMÕES, Regina . Tercera edad en la Universidad: en busca de un espacio para el ciudadano. 1997. (Apresentação de Trabalho/Outra).

11.	GUEDES, C. M. ; VENÂNCIO, Silvana . Actividad Física en hospital psiquiátrico. 1997. (Apresentação de Trabalho/Outra).

12.	GUEDES, C. M. . Educação Física Infantil para os Cursos de Habilitação em Magistério. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

13.	GUEDES, C. M. . Corpo: Tradição, Valores e Possiblidades do desvelar. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

14.	GUEDES, C. M. . O develar do Corpo. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

15.	GUEDES, C. M. . Corpo: Tradição, valores e possibilidades do Desvelar. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Demais tipos de produção bibliográfica

1.	GUEDES, C. M. . Boletim do Núcleo de Estudos Socioculturais do Movimento Humano. São Paulo: Departamento de Educação Física e Esporte, 1998 (Editorial).

2.	GUEDES, C. M. . Antropologia e Educação Física. São Paulo, 1998. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio).

Produção técnica

Trabalhos técnicos

1.	GUEDES, C. M. . Assessoria Técnica de Implantação de Curso. 1996.

2.	GUEDES, C. M. . Implantação do Bacharelado. 1995.

Demais tipos de produção técnica

1.	GUEDES, C. M. . Educação Motora, Esporte e Ensino Médio. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2.	GUEDES, C. M. . Educação Motora na Escola. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Bancas

Participação em bancas examinadoras

Dissertações

1.	GUEDES, C. M.; RUBIO, Katia; MOREIRA, Wagner Wey. Participação em banca de Paula Viviane Chiés. O Corpo no século das luzes- Enlightnment, Lumiere, Aulfklarung. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de São Paulo.

2.	ROSE JUNIOR, D.; GUEDES, C. M.; PRONI, M.. Participação em banca de Mário André Sigoli.. O esporte educacional e a prática esportiva nas escolas da cidade de São Paulo.. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de São Paulo.

3.

GUEDES, C. M.. Participação em banca de Cássia Luzia Araújo Santos. O Nível de Conhecimento Corporal e a Influência na Expressão Corporal e a Influência na Expressão Corporal em Mulheres Mulçulmanas da Colônia Libanesa de São Bernardo do Campo - São Paulo. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Metodista de Piracicaba.

4.	GUEDES, C. M.. Participação em banca de Edmeia de Oliveira Pacheco Roberto. Jogos na Escola: Usos e Resultados na Realidade de uma Escola Pública. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Metodista de Piracicaba.

5.	GUEDES, C. M.. Participação em banca de Rogério Zaim de Mello. O professor de Educação Física e o Novo Ensino Médio. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Metodista de Piracicaba.

6.	GUEDES, C. M.. Participação em banca de Maria Victoria Camacho Duran. A aula de Educação Física como construtora de Estereótipos de Gênero à Luz da Experiência do INEM SAntiago Perez. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.

7.	GUEDES, C. M.. Participação em banca de João Fernando Christofoletti. O Corpo Urbano nas Trilhas da Natureza. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.

8.	GUEDES, C. M.. Participação em banca de Verônica Paternost. Método Padovan de Reorganização Neurológica. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.

Teses de doutorado

1.	GUEDES, C. M.; VENÂNCIO, Silvana; SIMÕES, Regina. Participação em banca de Míriam Moreira de Mello. Auto-Ajuda, esporte e corporeidade. 1999. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.

Participação em bancas de comissões julgadoras

Concurso público

1.	GUEDES, C. M.. Concurso Público de Títulos e Provas. 2003. Universidade Estadual Paulista Rio Claro.

Eventos

Participação em eventos

1.	VIII Congress of the International Society for History of Physical Education and Sport.VIII Congress of the International Society for Sport History. 2003. (Congresso).

2.	32nd Conference of North American Society for Sport History.32nd Conference of North American Society for Sport History. 2003. (Congresso).

3.	Local Identity and Sport: Historical Study of Integration and Differentiation.6th Seminar of the International Society for the Sport History of Physical Education and Sport. 2002. (Congresso).

4.	31st North American Society for Sport History.31st North American Society for Sport History . 2002. (Congresso).

5.	30th North American Society for Sport History Conference.30th North American Society for Sport History. 2001. (Congresso).

6.	I Congresso Científico Latino-Americano FIEP-UNIMEP.I Congresso Latino-Americano FIEP UNIMEP. 2000. (Congresso).

7.	VII Congresso de Iniciação Científica e Simpósio de pós Graduação.VII Congresso de Iniciação Científica e Simpósio de pós Graduação. 2000. (Congresso).

8.	VI Congresso de Iniciação Científica e Simpósio de pós Graduação.VI Congresso de Iniciação Científica e Simpósio de pós Graduação. 2000. (Congresso).

9.	I Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e VII Simpósio Paulista de Educação Física.I Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e VII Simpósio Paulista de Educação Física. 1999. (Congresso).

10.	V Seminario de Educação Física Escolar.V Seminario de Educação Física Escolar. 1999. (Seminário).

11.	Annual Conference of the British Sociological Association - BSA Making Sense of the Body.Annual Conference of the British Sociological Association. 1998. (Congresso).

12.	I Congresso Mundial de Educação Física -AIESEP.I Congresso Mundial de Educação Física. 1997. (Congresso).

13.	I Congreso Internacional de Nuevas Alternativas de la Actividad Fisica Y el Esporte.I Congreso Internacional de Nuevas Alternativas de la Actividad Fisica Y el Esporte. 1997. (Congresso).

14.	Congreso de Educação Física e Ciencias do Esporte dos Países de Língua Portuguesa.Congreso de Educação Física e Ciencias do Esporte dos Países de Língua Portuguesa. 1997. (Congresso).

15.	III Congresso Latino Americano ICHPER-SD.III Congresso Latino Americano ICHPER-SD. 1996. (Congresso).

16.	I Semana de Estudos do Curso de Educação Física da Unimep.I Semana de Estudos do Curso de Educação Física da Unimep. 1996. (Congresso).

17.	V Simpósio Paulista de Educação Física.V Simpósio Paulista de Educação Física. 1995. (Simpósio).

18.	I Congresso Brasileiro de Educação Motora.I Congresso Brasileiro de Educação Motora. 1994. (Congresso).

Organização de eventos

1.	GUEDES, C. M. . V Seminário de Educação Física Escolar. 1999. (Congresso).

2.	GUEDES, C. M. . IV Seminário de Educação Física Escolar. 1997. (Congresso).

Orientações

Orientações em andamento

Dissertação de mestrado

1.	Alessandra Nabeiro. A historia da ginástica na cidade de São Paulo. Início: 2003. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de São Paulo. (Orientador).

2.	Ligia Malagoli. O Corpo no Século XXI. Início: 2002. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de São Paulo. (Orientador).

Supervisões e orientações concluídas

Dissertação de mestrado

1.	Paula Viviane Chiés. O Corpo no século das luzes- Enlightnment, Lumiere, Aulfklarung. 2004. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Claudia Maria Guedes.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização

1.	Lubianca Cavedini dos Santos. Saídas para a busca de objetividade e sucesso nas aulas de Educação Física no Ensino Médio. 1999. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Universidade de São Paulo. Orientador: Claudia Maria Guedes.

Trabalho de conclusão de curso de graduação

1.	Claudio Paiano. A Influência no processo de Globalização na atuação profissional da Educação Física. 1999. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade de São Paulo. Orientador: Claudia Maria Guedes.

Iniciação Científica

1.	Paula Viviane Chiés. Construção Cultural de corpo e adolescência. 2000. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Educação Física) - Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Claudia Maria Guedes.

2.	Isabel Cristina Cunha. Estudos Socioculturais do Movimento Humano no Brasil. 2000. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Educação Física) - Universidade de São Paulo, Coseas. Orientador: Claudia Maria Guedes.

3.	Carolina Moryama. Estudos Socioculturais do movimento humano no Brasil. 2000. 0 f. Iniciação Científica - Coseas. Orientador: Claudia Maria Guedes.