Eloiza da Silva Gomes de Oliveira

  • Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/7480155728027813
  • Última atualização do currículo em 15/01/2019


Possui Graduação em Psicologia e em Pedagogia, Especialização em Supervisão Educacional e Mestrado em Psicologia Escolar. Concluiu o Doutorado em Educação (Universidade Federal do Rio de Janeiro) em 1997. Atualmente é professora Associada da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), atuando na Graduação e no Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana (PPFH), onde lidera o Grupo de Pesquisa "Aprendizagem, subjetivação e cidadania ". Coordena o Laboratório de Estudos da Aprendizagem Humana (LEAH). Pesquisadora associada ao Laboratório de Inovação Tecnológica em Saúde (LAIS), da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Membro da Rede Sociotécnica de Formação Humana em Saúde (RSFHS). É Diretora do Instituto Multidisciplinar de Formação Humana com Tecnologias da UERJ. Atua especialmente nas áreas de Educação com mediação tecnológica, Aprendizagem, Educação em Saúde, Gestão Pública, Formação Humana e Políticas Públicas. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Eloiza da Silva Gomes de Oliveira
Nome em citações bibliográficas
OLIVEIRA, E. S. G.;Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de;OLIVEIRA, ELOIZA SILVA GOMES

Endereço


Endereço Profissional
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Faculdade de Educação.
Rua São Francisco Xavier 524 12º andar - sala 12006-A
Maracanã
20550-900 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil
Telefone: (21) 25877469
Fax: (21) 25699870
URL da Homepage: http://


Formação acadêmica/titulação


1992 - 1997
Doutorado em Educação.
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Título: Trabalho de Professor - Trabalho de Sísifo? A heróica dimensão imaginária da docência, Ano de obtenção: 1997.
Orientador: Nilda Teves Ferreira.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Imaginário social; Representações sociais; Prática docente; Mito; Formação humana.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
1981 - 1986
Mestrado em Psicologia Escolar.
Universidade Gama Filho, UGF, Brasil.
Título: A experiência do fracasso escolar na quinta série em uma escola pública do Município do Rio de Janeiro,Ano de Obtenção: 1987.
Orientador: Eliane Gerk P. Carneiro.
Palavras-chave: Aprendizagem; Desenvolvimento humano; Avaliação da aprendizagem; Fracasso escolar.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Setores de atividade: Educação.
1986 - 1986
Especialização em Supervisão Escolar. (Carga Horária: 452h).
Associação Salgado de Oliveira de Educação e Cultura, ASOEC*, Brasil.
Título: Atuação do Supervisor Educacional: Perspectivas para a escola pública.
Orientador: Roberto Ballalai.
1978 - 1979
Graduação em Pedagogia.
Sociedade Unificada Augusto Motta, SUAM, Brasil.
1972 - 1976
Graduação em Psicologia.
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.




Formação Complementar


2007 - 2007
Extensão universitária em Tutorial de Professores - Docência On Line. (Carga horária: 30h).
Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
Vínculo institucional

2018 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Docente Colaborador do Mestrado Profissional em Telemedicina e Telessaúde do PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM TELEMEDICINA E TELESSAÚDE

Vínculo institucional

2017 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Membro da Rede Sócio Técnica de Formação Humana em Saúde (RSFHS): Rede composta por Instituições de Ensino Superior e outras entidades com a missão de formular e realizar ensino, pesquisa e extensão relacionados à formação humana em saúde. A Rede Sócio Técnica de Formação Humana em Saúde foi constituída em janeiro de 2017, sendo o seu Manifesto de lançamento de 01/02/2017. Está fundamentada em dois princípios básicos: a interconexão entre atores, envolvendo compatibilidade de interesses e um amplo processo de troca, de cooperação e o suporte de uma nova estrutura social que se potencializa com o avanço das tecnologias de informação e comunicação. Trata-se de um espaço de inteligência coletiva voltada para a educação permanente e para o aprimoramento da Saúde em nosso país. Universidades participantes da RSFHS: UERJ, UFRN, UFPE, UFPI, UFAM, UNIFESP, UFCSPA, FEEVALE, UNOPAR, UnB, UFAL, Fundação Oswaldo Cruz Objetivos da RSFHS: 1.     Promover o aprimoramento constante do Sistema Único de Saúde. 2.     Estabelecer compromisso com o alcance dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável da Agenda 2030 da ONU. 3.     Utilizar recursos educacionais destinados a cursos para a atenção básica, de acordo com as diretrizes e padrões técnicos do Ministério da Saúde; 4.     Desenvolver atividades de ensino, pesquisa e extensão, com componente assistencial mediante integração ensino-serviço; 5.     Capacitar/certificar mediadores/facilitadores de aprendizagem/tutores para educação em saúde visando sua participação nas demais ações presenciais e virtuais propostas. 6.     Desenvolver ações interinstitucionais como propostas de linhas de pesquisa (ênfase em análise de dados de aprendizagem e de impacto das ofertas educacionais no processo de trabalho de equipes de saúde nos entes federados), publicações conjuntas, coorientações acadêmicas de Mestrado e Doutorado e mobilidade de estudantes entre as instituições componentes da Rede.

Vínculo institucional

2013 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado com dedicação exclusiva, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
De acordo com a Lei 6328/12 | Lei nº 6328, de 02 de outubro de 2012, que REGULAMENTA O REGIME DE TRABALHO DE TEMPO INTEGRAL COM DEDICAÇÃO EXCLUSIVA NO ÂMBITO DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS.

Vínculo institucional

2012 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Diretora de Unidade Acadêmica - IFHT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2010 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Membro do Conselho Universitário

Vínculo institucional

2018 - 2018
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Disciplinas ministradas: Graduação 12813.1/2018.2 Tópicos Especiais em Formação Humana com Tecnologias II : Fraude, Falsificação e Plágio: Será que tem a ver comigo? A integridade da Pesquisa na Graduação e na Iniciação Científica Pós- Graduação Stricto Sensu Práticas de Pesquisa I - II - III - IV - V - VI

Vínculo institucional

2018 - 2018
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40
Outras informações
Disciplinas ministradas: Graduação 12813.1/2018.2 Tópicos Especiais em Formação Humana com Tecnologias II : Fraude, Falsificação e Plágio: Será que tem a ver comigo? A integridade da Pesquisa na Graduação e na Iniciação Científica Pós-Graduação Introdução à Tutoria Online

Vínculo institucional

2017 - 2017
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Disciplinas ministradas: Graduação Sociedade do Informacionismo, Tecnologia e Formação Humana Pós- Graduação Stricto Sensu Fórum Interdisciplinar I Práticas de Pesquisa I - II - III - IV - V - VI

Vínculo institucional

2017 - 2017
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Disciplinas ministradas: Graduação Sociedade do Informacionismo, Tecnologia e Formação HumanaDisciplina IFHT 1 ? 12812 Tópicos Especiais em Formação Humana com Tecnologias 1 ? Jovens e Tecnologias de Informação e Comunicação Pós- Graduação Stricto Sensu Disciplina eletiva - Tópico Especial: O GOLPE DE ESTADO DE 2016 E O FUTURO DA DEMOCRACIA NO BRASIL Práticas de Pesquisa I - II - III - IV - V - VI

Vínculo institucional

2016 - 2016
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado com dedicação exclusiva, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Disciplinas ministradas: Graduação: IFHT 1- 12813 - A sociedade do conhecimento e as ?neuroses de informação? Pós-Graduação Stricto Sensu: EDU-01747 e EDU- 01811 - Tópicos Especiais I ? Teoria das mídias digitais: Análise crítica e aplicação à formação humana Seminário de Pesquisa 1 Seminário de Pesquisa 2 Elaboração de Tese I Elaboração de Tese II

Vínculo institucional

2016 - 2016
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Disciplinas ministradas: Graduação: IFHT 01-12802 ? Fundamentos e princípios da Educação a Distância Pós-Graduação Stricto Sensu: Práticas de Pesquisa I, II, III, IV, V e VI.

Vínculo institucional

2015 - 2015
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor associado com dedicação exclusiva, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Disciplinas ministradas: Graduação: A Formação humana com Mediação tecnológica: dialogando com Lévy e Castells Pós-Graduação Stricto Sensu: TÓPICOS ESPECIAIS ? SOCIEDADE, PROCESSOS DE SUBJETIVAÇÃO E TECNOLOGIAS DIGITAIS. DIALOGANDO COM CASTELLS E LATOUR Seminário de Pesquisa 1 Seminário de Pesquisa 2 Elaboração de Tese I Elaboração de Tese II

Vínculo institucional

2015 - 2015
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Associado com dedicação exclusiva, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Disciplinas ministradas: Graduação: IFHT 01-1279-3 - Aprendizagem com mediação das Tecnologias de Informação e Comunicação. Bases teóricas da Psicologia Pós-Graduação Stricto Sensu: Seminário de Pesquisa 1 Seminário de Pesquisa 2 Elaboração de Tese I Elaboração de Tese II

Vínculo institucional

2014 - 2014
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Associado com dedicação exclusiva, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Disciplinas ministradas: Graduação: Tópicos Especiais em Formação Humana com Tecnologias II ? Jovens e Tecnologias de Informação e Comunicação Pós-Graduação Stricto Sensu: Seminário de Pesquisa 1 Seminário de Pesquisa 2 Elaboração de Tese I Elaboração de Tese II

Vínculo institucional

2014 - 2014
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Associado com dedicação exclusiva, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Disciplinas ministradas: Graduação: Tópicos Especiais em Formação Humana com Tecnologias I ? Jovens e Tecnologias de Informação e Comunicação Pós-Graduação Stricto Sensu: TÓPICOS ESPECIAIS I e II ? JOVENS E TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: NOVOS RUMOS PARA A FORMAÇÃO HUMANA Seminário de Pesquisa 1 Seminário de Pesquisa 2 Elaboração de Tese I Elaboração de Tese II

Vínculo institucional

2013 - 2013
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado com dedicação exclusiva, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Disciplinas ministradas: Graduação: A Sociedade do Conhecimento e as "Neuroses da Informação" Pós-Graduação Stricto Sensu: Seminário de Pesquisa 1 Seminário de Pesquisa 2 Elaboração de Tese I Elaboração de Tese II

Vínculo institucional

2013 - 2013
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Associado com dedicação exclusiva, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Disciplinas ministradas: Graduação: Aprendizagem com mediação das tecnologias de informação e comunicação ? bases teóricas da Psicologia Pós-Graduação Stricto Sensu: Tópicos Especiais I e II? Metodologia de Pesquisa para a Internet Seminário de Pesquisa 1 Seminário de Pesquisa 2 Elaboração de Tese I Elaboração de Tese II

Vínculo institucional

2012 - 2013
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40
Outras informações
Promoção para Professor Associado ao cumprir 10 (dez) anos de efetivo exercício no cargo de Professor Adjunto na UERJ ter se submetido à avaliação por uma banca constituída por três avaliadores que com o título de Doutor, como determina a LEI Nº 5343 DE 08 DE DEZEMBRO DE 2008.

Vínculo institucional

2012 - 2012
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Disciplinas ministradas: Graduação: A sociedade do conhecimento e as ?neuroses de informação? Pós-Graduação Stricto Sensu: Seminário de Pesquisa 1 Seminário de Pesquisa 2 Elaboração de Tese I Elaboração de Tese II

Vínculo institucional

2012 - 2012
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Disciplinas ministradas: Graduação: Psicologia na Educação: Estudos sobre a Aprendizagem Pós-Graduação Stricto Sensu: Tóp. Esp. I e II - Aprendizagem e tecnologias: a construção do conhecimento e a mediação tecnológica Seminário de Pesquisa 1 Seminário de Pesquisa 2 Elaboração de Tese I Elaboração de Tese II

Vínculo institucional

2009 - 2012
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora do Campus Virtual da UERJ, Carga horária: 40

Vínculo institucional

1997 - 2012
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40
Outras informações
Promovida a Professor Associado, em virtude da Lei do Plano de Carreira Docente da UERJ.

Vínculo institucional

2008 - 2009
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora da CEEC, Carga horária: 40

Vínculo institucional

2004 - 2008
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora da Faculdade de Educação, Carga horária: 40

Vínculo institucional

2000 - 2004
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice-Diretora da Faculdade de Educação, Carga horária: 40
Outras informações
Vice-Diretora da Faculdade de Educação

Vínculo institucional

1989 - 1997
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40
Outras informações
Aprovada em Concurso Público para Professor Assistente

Atividades

5/2008 - Atual
Direção e administração, Coordenação Especial de Educação Continuada (CEEC/UERJ), .

Cargo ou função
Coordenadora.
01/2007 - Atual
Ensino, Políticas Públicas e Formação Humana, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos Contemporâneos de Aprendizagem
Formação humana na sociedade da informação e da comunicação
Fórum Interdisciplinar I
Políticas Públicas na Sociedade da Informação e da Comunicação
Tópicos Especiais I - Estudos Contemporâneos da Aprendizagem
7/2003 - Atual
Ensino, Especialização Em Educação e Reeducação Psicomotor, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Psicopatologia
6/2003 - Atual
Ensino, Especialização Em Avaliação Educacional, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Dificuldades de Aprendizagem
2/2002 - Atual
Extensão universitária , Sr3, Sub Reitoria de Extensão e Assuntos Comunitários.

Atividade de extensão realizada
Formação Continuada de Professores da rede pública municipal de Angra dos Reis na área de Educação e Turismo.
1/2001 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação e Humanidades, Centro de Educação e Humanidades.

Atividade realizada
ORIENTADOR ACADÊMICO DOS BOLSISTAS DO PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL - PCP.
1/1999 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Estudos Gerais da Educação.

2/1990 - Atual
Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Estudos Gerais da Educação.

Cargo ou função
Coordenador da área de Psicologia da Educação.
07/2018 - 12/2018
Ensino, Mestrado Profissional em Telemedicina e Telessaúde, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Introdução à Tutoria Online
07/2018 - 12/2018
Ensino, Vários cursos, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos Especiais em Formação Humana com Tecnologias 1
01/2018 - 06/2018
Ensino, PPG em Políticas Públicas e Formação Humana, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
O GOLPE DE ESTADO DE 2016 E O FUTURO DA DEMOCRACIA NO BRASIL
01/2018 - 06/2018
Ensino, Vários cursos, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos Especiais em Formação Humana com Tecnologias 1 ? Jovens e Tecnologias de Informação e Comunicação
06/2017 - 12/2017
Ensino, PPG em Políticas Públicas e Formação Humana, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
O GOLPE DE ESTADO DE 2016 E O FUTURO DA DEMOCRACIA NO BRASIL
06/2017 - 12/2017
Ensino, Vários cursos, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos Especiais em Formação Humana com Tecnologias 1 ? Jovens e Tecnologias de Informação e Comunicação
01/2017 - 06/2017
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana (PPFH), Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
FÓRUM INTERDISCIPLINAR I
01/2017 - 06/2017
Ensino, Vários cursos, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Sociedade do Informacionismo, Tecnologia e Formação Humana
07/2016 - 12/2016
Ensino, Vários cursos, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos e princípios da Educação a Distância
01/2016 - 06/2016
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana (PPFH), Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Teorias das Mídias Digitais: Análise crítica aplicação à formação humana
01/2016 - 06/2016
Ensino, Vários cursos, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
A sociedade do conhecimento e as ?neuroses de informação?
07/2015 - 12/2015
Ensino, Vários cursos, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Aprendizagem com mediação das Tecnologias de Informação e Comunicação. Bases teóricas da Psicologia
01/2015 - 06/2015
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana (PPFH), Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Sociedade, processos de subjetivação e tecnologias digitais. Dialogando com Castells e Latour
01/2015 - 06/2015
Ensino, Vários cursos, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
A formação humana com mediação tecnológica. Dialogando com Lévy e Castells.
07/2014 - 12/2014
Ensino, Vários cursos, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos Especiais em Formação Humana com Tecnologias II ? Jovens e Tecnologias de Informação e Comunicação
01/2014 - 06/2014
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana (PPFH), Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
JOVENS E TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: NOVOS RUMOS PARA A FORMAÇÃO HUMANA
01/2014 - 06/2014
Ensino, Vários cursos, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos Especiais em Formação Humana com Tecnologias 1 ? Jovens e Tecnologias de Informação e Comunicação
07/2013 - 12/2013
Ensino, Vários cursos, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
A Sociedade do Conhecimento e as "Neuroses da Informação"
01/2013 - 06/2013
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana (PPFH), Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia de Pesquisa para a Internet
01/2013 - 06/2013
Ensino, Vários cursos, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Sujeito e Conhecimento na Modernidade ? Aprendizagem com mediação das Tecnologias de Informação e Comunicação
07/2009 - 12/2009
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos Especiais II ? Psicologia na Educação: Estudos sobre a aprendizagem.
07/2009 - 12/2009
Ensino, PPFH, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário de Pesquisa
Fórum Interdisciplinar III
Fórum Interdisciplinar I
01/2009 - 06/2009
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos Especiais II ? Psicologia na Educação: Estudos sobre a aprendizagem.
07/2008 - 12/2008
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos Especiais I ? Psicologia na Educação: Atualidades na relação entre a psicologias e a educação.
01/2008 - 06/2008
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Aspectos psicológicos do ?mal-estar? docente
3/2004 - 3/2008
Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Faculdade de Educação.

Cargo ou função
Diretor de Unidade.
12/2000 - 2/2008
Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Estudos Gerais da Educação.

Cargo ou função
Coordenação do curso de Pedagogia em EAD - convênio UERJ-CEDERJ.
07/2007 - 12/2007
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos sobre a aprendizagem
01/2007 - 06/2007
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia e disciplina escolar
Aprendizagem
07/2006 - 12/2006
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Atualidades na relação entre a psicologia e a educação
Aprendizagem
1/2001 - 12/2006
Direção e administração, Sr 2, Sub Reitoria de Pós Graduação e Pesquisa.

Cargo ou função
Membro do Comitê de Avaliação do PIBIC.
01/2006 - 06/2006
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Crianças, adolescentes e mídia: Aspectos psicológicos
Aprendizagem
07/2005 - 12/2005
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Atividades Culturais VI
Pesquisa e Prática Pedagógica VI
Aprendizagem
Tópicos especiais de psicologia na educação: Estudos sobre a aprendizagem
01/2005 - 06/2005
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Atividades Culturais V
Pesquisa e Prática Pedagógica V
Aprendizagem
3/2003 - 3/2005
Ensino, Especialização no Ensino de Química, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Fundamentos de Psicologia da Educação
07/2004 - 12/2004
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Atividades Culturais IV
Pesquisa e Prática Pedagógica IV
Aprendizagem
01/2004 - 06/2004
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Processos de Desenvolvimento Humano e Educação
Atividades Culturais III
Aspectos psicológicos do ?mal-estar? docente
Pesquisa e prática pedagógica III
2/2000 - 3/2004
Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Estudos Gerais da Educação.

Cargo ou função
Vice-diretor de unidade.
07/2003 - 12/2003
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia e disciplina escolar
Adolescência e educação: Crise e crescimento
07/2003 - 12/2003
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Atividades Culturais II
Pesquisa e Prática Pedagógica II
Educação e Adolescência - Crise e Crescimento
Aprendizagem
3/2002 - 12/2003
Direção e administração, Sr 1, Sub Reitoria de Graduação.

Cargo ou função
Membro da Comissão Especial de Planejamento da Seleção e das Avaliações e Análises de Recursos do Programa de Capacitação Profissional - Port. 002/SR1/2002.
1/2001 - 12/2003
Direção e administração, Sr 1, Sub Reitoria de Graduação.

Cargo ou função
Membro da Comissão de Análise de Projetos visando o aprimoramento dos cursos de graduação - portaria 006/SR1/2001.
1/2001 - 12/2003
Direção e administração, Sr 1, Sub Reitoria de Graduação.

Cargo ou função
Membro do Conselho Colsultivo de Graduação -CCGRAD.
1/2001 - 12/2003
Direção e administração, Sr 1, Sub Reitoria de Graduação.

Cargo ou função
Membro da Comissão de Avaliação do Programa de Capacitação Profissional - PCP - Memo 228/SR1/2001.
01/2003 - 06/2003
Ensino, pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Atividades Culturais I
Pesquisa e Prática Pedagógica I
Processos de Desenvolvimento Humano e Educação
4/1989 - 12/2002
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Aprendizagem
Aspectos psicológicos do mal-estar docente
Concepções de Linguagem e Educação
Educação e Adolescência: Crise e crescimento
Imaginário Social e Educação
Processos de Desenvolvimento e Aprendizagem do Adolescente
Psicanálise e Educação
Psicologia da Educação
Psicologia Social aplicada a Educação
1/1999 - 12/2001
Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Sub Reitoria de Pós Graduação e Pesquisa.

Cargo ou função
Membro do comitê de acompanhamento e avaliação do PROCIÊNCIA.
4/2001 - 10/2001
Extensão universitária , Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Estudos Gerais da Educação.

Atividade de extensão realizada
Coordenação do curso de Extensão "FORMAÇÃO CONTINUADA DE EDUCADORES DO SEPE".
9/2001 - 9/2001
Outras atividades técnico-científicas , Sr 2, Sr 2.

Atividade realizada
Coordenação de Sessão de Trabalhos na 10ª Semana de Iniciação Científica.
1/1999 - 1/2001
Serviços técnicos especializados , Sub Reitoria do Pós Graduação E Pesquisa, .

Serviço realizado
MEMBRO DO GRUPO INTERNO DE SELEÇÃO E DE ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO DO PROGRAMA DE INCENTIVO À PRODUÇÃO CIÊNTÍFICA, TÉCNICA E ARTÍSTICA - PROCIÊNCIA.
7/1999 - 2/2000
Serviços técnicos especializados , Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Estudos Gerais da Educação.

Serviço realizado
Coordenação da equipe de Pedagogia do Projeto "Apoiando a Escola".
1/1996 - 1/2000
Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Estudos Gerais da Educação.

Cargo ou função
Coordenador do Núcleo de Gestão e Avaliação.
1/1998 - 12/1999
Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Estudos Gerais da Educação.

Cargo ou função
Chefe de Departamento.
1/1996 - 12/1999
Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Estudos Gerais da Educação.

Cargo ou função
Coordenador do Núcleo de Desenvolvimento Organizacional.
1/1992 - 12/1998
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Estudos Gerais da Educação.

1/1992 - 12/1995
Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Estudos Gerais da Educação.

Cargo ou função
Chefe de Departamento.
2/1991 - 12/1991
Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Estudos Gerais da Educação.

Cargo ou função
Coordenação do projeto de pós-graduação do convênio SME/RJ - UERJ.
8/1989 - 12/1991
Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Estudos Gerais da Educação.

Cargo ou função
Coordenador de área de convênio - UERJ - Prefeitura M R J.

Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
Vínculo institucional

2017 - Atual
Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador Associado, Carga horária: 5


Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, CEFET/RJ, Brasil.
Vínculo institucional

1999 - 2005
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor contratado, Carga horária: 4

Atividades

5/1999 - Atual
Ensino, Engenharia de Segurança do Trabalho, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia Aplicada a Segurança do Trabalho

Faculdade de Humanidades Pedro II, FAUPE, Brasil.
Vínculo institucional

1977 - 1989
Vínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 20

Vínculo institucional

1977 - 1989
Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 20

Atividades

3/1977 - 4/1989
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia do Desenvolvimento Humano I e II
3/1980 - 12/1988
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Psicologia, Faculdade de Psicologia.

Serviço realizado
Supervisor do Serviço de Psicologia Aplicada (SPA).

Conselho Municip de Educação, CME/RJ, Brasil.
Vínculo institucional

2002 - 2005
Vínculo: Conselheiro, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 0
Outras informações
Atuação, como conselheiro indicado pela Faculdade de Educação no Conselho Municiapl de Educação


Faculdade de Enfermagem Luiza de Marillac, FELM, Brasil.
Vínculo institucional

1988 - 1988
Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor contratado, Carga horária: 4

Atividades

3/1988 - 12/1988
Ensino, Enfermagem, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia do Ensino Superior

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - 2009
Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20
Outras informações
Disciplina lecionada: Psicologia na Engenharia de Segurança, Comunicação e Treinamento.



Linhas de pesquisa


1.
Políticas Públicas, Gestão e Avaliação

Objetivo: Esta linha de pesquisa é oriunda do Núcleo de Gestão e Avaliação (NUGA) da Faculdade de Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), criado em 2000 e extinto em 2010, esta linha de pesquisa compõe-se de pesquisadores com consolidados estudos, investigações nas seguintes áreas: 1) Avaliação e Formação de Professores, 2) Educação a Distância e Novas Tecnologias, 3) Política, Gestão e Financiamento da Educação, 4) Avaliação Institucional 5) Gestão Pública. Atualmente está ligada ao Instituto Multidisciplinar de Formação Humana com Tecnologias (IFHT/UERJ) e articulado com a Rede e Cátedra UNESCO sobre Economia Global e Desenvolvimento Sustentável e do Programa Desenvolvimento e Educação ? Theotonio dos Santos..
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: Políticas públicas; Formação humana; Avaliação; Gestão Pública.
2.
Formação Humana e Cidadania

Objetivo: Pesquisadora da Linha de pesquisa "Formação Humana e Cidadania", do Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana, que dedica-se ao estudo e à pesquisa das políticas públicas instituídas e de suas implicações nos processos de subjetivação e de socialização humana e na ampliação da esfera dos direitos sociais, condição de cidadania e democracia efetivas. Coordenadora do Grupo de Pesquisa "Aprendizagem, subjetivação e cidadania". Coordenadora do Laboratório de Estudos da Aprendizagem Humana (LEAH/IFHT/UERJ)..
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Setores de atividade: Educação; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Educação Superior.
Palavras-chave: Aprendizagem; Educação a distância; Formação humana; Subjetividades; Cidadania; diversidade.


Projetos de pesquisa


2013 - 2018
Formação humana e tecnologias da informação e da comunicação: A Educação Superior e seus desafios na oferta de disciplinas com mediação tecnológica
Descrição: A universidade, hoje, começa a repensar suas metodologias, buscando adequar-se a uma geração totalmente compatibilizada com as tecnologias digitais. Nesse sentido, é importante e premente que as instituições comecem a planejar seu aporte no futuro, que, hoje, já se faz presente. O crescimento da oferta de cursos a distância, sejam eles de graduação ou pós-graduação, deflagra a necessidade de se pensar nas diversas instâncias de condução desses cursos. A educação com mediação tecnológica, pautada em uma metodologia que leve em conta a troca de informações e a formação crítica dos alunos, não pode abrir mão de recursos que privilegiem a interação. Várias discussões a respeito das formas de interação em cursos a distância vêm abordando elementos que constituem essa modalidade de ensino ? a presença de tutores, os recursos do ambiente virtual de aprendizagem onde o curso é ofertado, o material didático produzido para ele. Este projeto tem como objetivo principal investigar o processo de produção, desenvolvimento, oferta e avaliação de disciplinas semi presenciais para alunos de Graduação, traçando parâmetros de excelência para a produção contínua e sempre revista de disciplinas nas modalidades semi presencial e a distância..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira - Coordenador / Claudia Capello - Integrante / Marta Cardoso Lima Rego - Integrante / José Mauro Gonçalves Nunes - Integrante / Andréa de Farias Castro - Integrante / Marco Santoro - Integrante / Eduardo Pimentel Menezes - Integrante.
Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
2013 - 2016
Formação humana, assessoria e pesquisa colaborativa para o respeito, a proteção e a realização dos Direitos Humanos. Educação continuada de professores de Ensino Fundamental e Médio das Unidades Escolares Prisionais e Socioeducativas da DIESP
Descrição: Esse projeto de pesquisa e extensão, sediado no Instituto de Formação Humana com Tecnologias ? IFHT - e no Centro de Tecnologia Educacional - CTE/SR3, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), pretende oferecer formação continuada de qualidade a educadores e gestores da educação em prisão no Rio de Janeiro. Seus principais objetivos são: promover a inserção da Educação a Distância na formação continuada dos profissionais que atuam na Educação do Sistema Prisional; desenvolver o ambiente virtual de formação, assessoria e pesquisa colaborativa, a ser utilizado pela DIESP e, futuramente, por outras redes de pesquisa colaborativa; ambientar estes profissionais na utilização das estratégias e ferramentas da Educação com mediação tecnológica; apresentar alternativas para a implementação do Plano Estadual de Educação em prisão, ora em tramitação na ALERJ; promover a elaboração de material didático específico e de alternativas pedagógicas, com vistas ao aprimoramento da qualidade da Educação em prisão; monitorar e avaliar o processo de transformação de conhecimentos e habilidades dos sujeitos participantes (educadores) acerca da utilidade e eficácia dos ambientes virtuais na sua própria formação continuada e na formação de seus educandos; conhecer de modo aprofundado o sistema sócio-cognitivo que regula a atividade dos educadores; identificar mudanças nos indicadores de representações sociais que têm os docentes acerca de sua identidade. A metodologia, fruto da colaboração entre os integrantes da DIESP, se dará principalmente por meio da configuração de uma rede, de um Ambiente Virtual de Aprendizagem, e o conteúdo a ser disponibilizado será apresentado em forma de portal, contendo banco de dados, repositórios de documentos e objetos de aprendizagem, materiais de apoio didático, fóruns e outras ferramentas de comunicação, interação, autoria e colaboração..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira - Coordenador / Claudia Capello - Integrante / Marta Cardoso Lima Rego - Integrante / José Mauro Gonçalves Nunes - Integrante / Marco Antônio Santoro - Integrante / Alberto José da Costa Tornaghi - Integrante / Pedro Humberto Faria Campos - Integrante.
Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
2010 - 2018
A Docência com o apoio de Tecnologias : Aprendizagem, Subjetivação e Cidadania
Descrição: O Projeto tem como hipótese básica que há um conjunto de saberes docentes que podem tornar os professores mais bem sucedidos e realizados nas tarefas que desenvolvem e predispostos à busca da formação contínua. As hipóteses secundárias são que esses saberes podem ser verificados, mapeados e organizados; que eles podem ser desenvolvidos através de ações de Educação Continuada; e que a tecnologia de informação e comunicação (TIC) pode ser um instrumento vital para essas ações e para a formação humana. Buscamos estabelecer a escuta de professores e de alunos para estabelecer uma closura na análise e interpretação dos resultados obtidos. A pesquisa foi desenvolvida em três momentos: 1º) A partir de levantamento bibliográfico foi elaborado e testado um primeiro questionário aplicado em amostra de 90 professores; 2º) Foi elaborado e testado um segundo questionário aplicado a uma amostra de 487 jovens. Os resultados de ambas as etapas foram analisados e, a partir desse processo elaboramos e testamos um terceiro questionário, incorporando dados obtidos das análises anteriores, que vem sendo aplicado a professores (3º momento da pesquisa). Após a divulgação dos resultados pretendemos desenvolver ações de Educação Continuada docente com o apoio da tecnologia de informação e comunicação. Acreditamos que a Educação Continuada Docente é indispensável, não pela antiga e inócua discussão da deficiência de qualidade da formação inicial recebida, mas pela sua indispensabilidade para a adaptação ao universo profissional e ao acelerado surgimento de inovações teóricas e metodológicas. Esta formação é uma das missões de destaque no planejamento estratégico da universidade pública..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira - Coordenador.
2007 - 2011
O USO DO COMPUTADOR NO ENSINO DA MATEMÁTICA: A PROMOÇÃO DA EXCELÊNCIA NA ESCOLA PÚBLICA
Descrição: Este projeto objetiva contribuir para a excelência do ensino de Matemática em escolas públicas do Estado do Rio de Janeiro, começando pelo Município de Piraí, investindo na formação continuada dos professores do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) e do Ensino Médio. Acreditamos que o professor precisa tomar sua prática como objeto de reflexão. Também é importante a sua inserção e a de seus alunos no universo das novas Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC). Utilizando softwares gratuitos como Graph, Funex, Winplotr, Geogebra, C.a. R, Geonext, Primenu, entre outros, pretendemos facilitar a discussão e o aprofundamento de conteúdos de Matemática. A partir de um cuidadoso levantamento bibliográfico será elaborado, aplicado e analisado um questionário para coleta de dados que levante informações a respeito das concepções dos professores sobre o trabalho que realizam, privilegiando quatro aspectos: o conhecimento das tecnologias de informação e comunicação (TIC), a avaliação das aulas de matemática ministradas, as atitudes relativas à inserção das TIC(s) no cotidiano do trabalho docente e conteúdos de Matemática propriamente ditos. Identificados os pontos a serem priorizados, serão realizadas oficinas quinzenais com os professores, coordenadas pelos membros da equipe nas quais serão debatidos os conteúdos de matemática, sua aprendizagem e diferentes formas de abordagem didática, especialmente aquelas que utilizarão os softwares selecionados pela equipe. A aplicação destes conhecimentos na prática docente e as dúvidas surgidas serão acompanhadas pela equipe da pesquisa. Ao final será elaborado um instrumento, a ser respondido pelos professores, com o objetivo de verificar a repercussão da capacitação no trabalho de cada professor e a resposta obtida dos alunos. Pretendemos que o projeto tenha continuidade, ampliando as ações de formação continuada de professores de Matemática a outros municípios do Estado do Rio de Janeiro..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira - Coordenador / Maria Helena C Horta Jardim - Integrante / Maria Fernanda Elbert Guimarães - Integrante / José Mauro Gonçalves Nunes - Integrante / Noemi de La Rocque Rodriguez - Integrante / Christine Sertã Costa - Integrante / Humberto Bortolossi - Integrante / Edgard Coelho de Andrade - Integrante / Marlene Dieguez - Integrante / Maria Lucia Campos - Integrante / Mauricio Mendes - Integrante / Jurema Pureza Valente - Integrante / Celso Henrique Diniz Valente de Figueiredo - Integrante.
2005 - 2009
APRENDIZAGEM E CIDADANIA: MINIMIZAÇÃO DA EXCLUSÃO DIGITAL E DO FRACASSO ESCOLAR, ATRAVÉS DA INTERAÇÃO HUMANO - COMPUTADOR: CRIAÇÃO DO LABORATÓRIO DE ESTUDOS DA APRENDIZAGEM HUMANA (LEAH / EDU / UERJ)
Descrição: Este projeto, desenvolvido no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana, tem como infra-estrutura um laboratório, equipado com tecnologia de informação e comunicação, para desenvolver projetos de pesquisa e de extensão junto a escolas Públicas do Rio de Janeiro, contemplando a aprendizagem humana, principalmente a realizada em ambientes virtuais. Os projetos de pesquisa do LABORATÓRIO DE ESTUDOS DA APRENDIZAGEM HUMANA (LEAH / EDU / UERJ) poderão constituir a Universidade do Estado do Rio de Janeiro em um pólo de referência nos estudos sobre o tema, possibilitando o intercâmbio com outros projetos desenvolvidos em Universidades brasileiras e internacionais. Os projetos de extensão nele sediados deverão contemplar ações de minimização da exclusão digital e de otimização da aprendizagem de alunos do Ensino Fundamental. Podem, ainda, ter como alvo a formação continuada de professores da rede pública do Rio de Janeiro, no que se refere à aprendizagem sócio - interacionista e colaborativa e à interação humano - computador. Os problemas que nos propomos a estudar vão além do prazer que as crianças e jovens vivenciam ao aprender com o auxílio da tecnologia de informação e comunicação (TIC). Dois outros aspectos merecem destaque e proporcionam-lhes maior relevância. O primeiro é que, embora alguns recursos tecnológicos aplicados à educação tenham ganho espaço no cotidiano escolar, constatamos que no Brasil ainda existe alguma resistência dos educadores a incluir no currículo escolar as atividades realizadas com o auxílio de meios virtuais. O segundo aspecto diz respeito ao que hoje ganhou o nome de "exclusão digital": impossibilidade de acesso à tecnologia de informática, em sentido amplo. Ela diz respeito às dificuldades de acesso ao capital físico (computador e periféricos, por exemplo), ao capital humano (aulas de informática e a própria Educação Básica, indispensável a este acesso) e ao capital social (as várias modalidade.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) .

Integrantes: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira - Coordenador / Marcia Souto Maior Mourão Sá - Integrante / Raquel Villardi - Integrante / Zacarias Jaegger Gama - Integrante / Mário Lúcio de Lima Nogueira - Integrante / Cláudia Capello - Integrante / Lázaro Santos - Integrante / Celso Henrique Diniz V. de Figeiredo - Integrante / Marta Cardoso Lima Rego - Integrante / José Mauro Gonçalves Nunes - Integrante / Andréa de Farias Castro - Integrante / Edméa dos Santos - Integrante / Eleonora Jorge Ricardo - Integrante / Marco Antônio Santoro - Integrante / Maya Suemi Lemos - Integrante / Patricia Ribeiro Vasconcellos - Integrante / Márcia Spíndola - Integrante / Ecivaldo Mattos - Integrante.
Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2003 - 2008
AVALIAÇÃO DE CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA MODALIDADE À DISTÂNCIA: UMA EXPERIÊNCIA DO CONSÓRCIO UERJ / CEDERJ
Descrição: O Projeto "Avaliação de Cursos de Formação de Professores na modalidade à distância: uma experiência do Consórcio UERJ / CEDERJ" busca facilitar o diálogo teórico - metodológico entre diferentes áreas do conhecimento. A revisão bibliográfica inicial "recortou" estas áreas: a Educação à Distância, a Avaliação Institucional, a Psicologia da Aprendizagem e os estudos sobre Currículo / Formação de Professores. Elas apresentam desafios bastante específicos, mas optamos pela avaliação institucional de cursos na modalidade à distância, com um problema a ser estudado: o acompanhamento e avaliação da implantação do Curso de Pedagogia - Licenciatura para os anos iniciais do Ensino Fundamental a Distância no Estado do Rio de Janeiro, do Consórcio UERJ / CEDERJ. O Consórcio, assinado em 2000, envolve o Governo do Estado e todas as Universidades Públicas sediadas no Rio de Janeiro. Ele pretende, utilizando a Educação à Distância (EAD), oferecer cursos em 21 pólos no Estado do Rio de Janeiro, para a formação contínua dos professores de ensino fundamental e médio da rede estadual. Os principais objetivos desta pesquisa são: fornecer subsídios para o aprimoramento e a expansão do Curso; verificar quais os fatores intervenientes na sua implantação; e conhecer alguns efeitos da formação contínua à distância sobre as atitudes e valores dos professores que ela atende. Definimosalgumas metas, como consubstanciar avanços e inovações no universo teórico - conceitual das áreas destacadas.; estabelecer parâmetros e categorias avaliativas de qualidade para o Curso; desenvolver e testar estratégias de avaliação de Cursos de Graduação à Distância.; definir e aprofundar o estudo dos processos e modalidades da aprendizagem não-presencial; delinear as atitudes e os valores relacionados à formação continuada e à Educação à Distância; levantar indicativos para o aprimoramento da avaliação da aprendizagem à distância; e comparar o desenvolvimento do Curso em Pólos de diferentes regiões..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (15) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .

Integrantes: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira - Coordenador / Marly de Abreu Costa - Integrante / Bertha de Borja Reis do Valle - Integrante / Marcia Souto Maior Mourão Sá - Integrante / Raquel Villardi - Integrante / Aline Pissiali Brito - Integrante / Rodolfo dos Santos Ferreira - Integrante / Zacarias Jaegger Gama - Integrante / Alessandra Cardoso Soares Dias - Integrante / Aline Campos da Rocha Ferreira - Integrante / Carla Barcellos Teixeira - Integrante / Lázaro Santos - Integrante / Isac Joao de vasconcelos - Integrante.
Financiador(es): Universidade do Estado do Rio de Janeiro - Bolsa.
2003 - 2007
APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA: PARADIGMAS PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM REDE
Descrição: O objetivo do Projeto é saber o que é imprescindível disponibilizar, em ambientes de educação a distância, para que professores em processos de formação continuada se habilitem a criar, em sala de aula, situações de aprendizagem envolvendo novas tecnologias intelectuais, novas formas de pensar e aprender..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .

Integrantes: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira - Integrante / Marly de Abreu Costa - Integrante / Raquel Villardi - Coordenador / Marta Cardoso de Lima da Costa Rego - Integrante / Cláudia Capello - Integrante / Jose Aluizio Belisário - Integrante / Julia N dos S Pereira - Integrante / Samuel B pacheco - Integrante / Diana dos S Abreu - Integrante / Fabiana S de Souza - Integrante / Juliana M A de carvalho - Integrante / Sérgio R K Franco - Integrante / Rodolfo P Leite - Integrante / Romulo Mussel - Integrante / Hugo L C Monteiro - Integrante / Fabrícia da S Vellasquez - Integrante / Vanessa de Moraes - Integrante.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2003 - 2004
Panorama da Educação Inclusiva no Brasil: estudo diagnóstico e desafios para a implementação de estratégias de Educação Inclusiva no Brasil.
Descrição: O projeto de pesquisa realizado para o Banco Mundial, com o objetivo de caracterizar as tendências de experiências contemporâneas de educação escolar inclusiva no Brasil. O estudo confronta diferentes vozes que orientam o sentido da inclusão escolar- fundamentos legais, projetos ligados à políticas públicas de inclusão, visão de mebros da comunidade envolvida nas práticas inclusivas - apresentando dados e discussões que apontam indicadores para a proposição e avaliação de práticas inovadoras e relevantes para a área..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .

Integrantes: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira - Coordenador / Rosana Glat - Integrante / Luiz Antonio Gomes Senna - Integrante / Márcia Denise Pletsh - Integrante / Julio Romero Ferreira - Integrante.
Financiador(es): Banco Mundial - Auxílio financeiro.
2002 - 2006
PROJETO INTEGRADO DE PESQUISA - AVALIAÇÃO DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL DE ANGRA DOS REIS
Descrição: O projeto tem como objetivo geral avaliar a rede municipal de ensino de Angra dos Reis e como objetivos específicos: 1. Fornecer subsídios para a tomada de decisões sobre o processo de ensino em cada escola e na rede municipal de Angra de Reis; 2. Fornecer subsídios para que a Secretaria Municipal de Educação possa tomar medidas para a maior eficiência do sistema e os professores possam aprimorar seu desempenho na condução do processo de ensino; 3. Conhecer o desempenho dos alunos de 4ª e 8ª séries do ensino fundamental em aspectos cognitivos dos conteúdos escolares..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .

Integrantes: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira - Integrante / Raquel Villardi - Integrante / Bertha Borja Reis do Valle - Integrante / Marly de Abreu - Coordenador / Alberto de Mello e Souza - Integrante / Narciza M. G. dos Santos - Integrante.
Financiador(es): Secretaria Municpal de Angra dos Reis - Bolsa.
2000 - 2004
AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL E PROJETO POLÍTICO - PEDAGÓGICO: DESAFIO PARA A UNIVERSIDADE
Descrição: O projeto busca levar a instituição a auto - avaliar-se em relação a vários aspectos, discutindo coletivamente os resultados e subsidiando a Unidade Acadêmica nos seus processos de gestão e de decisão. Objetivo Geral - Prover a instituição de instrumentos para o aprimoramento e a expansão do processo educativo, integrando as ações acadêmicas e administrativas. A partir do que foi exposto, constituíram-se as duas linhas de investigação: 1ª Linha de Investigação: 2000 - 2004 - Imagens da Faculdade de Educação (concluída) A linha de investigação teve, como objetivos gerais: Estabelecer um quadro avaliativo da Faculdade de Educação da UERJ, como instituição, na ótica de uma amostra significativa dos seus participantes. Subsidiar a presente as gestões da Faculdade de Educação, no sentido da detecção dos desvios e da adequação dos projetos desenvolvidos, à realidade. - Consubstanciar progressos no campo de estudo das representações sociais, aplicando-o às práticas da avaliação das instituições. Esta linha de investigação levou à construção de um quadro avaliativo da Faculdade de Educação, com o delineamento de indicadores que originaram o atual Programa de Avaliação Institucional da Faculdade de Educação (PROAV/EDU). Originou uma publicação da SR-1 / UERJ- Caderno de Graduação, volume 5 - que propiciou a sua divulgação. 2ª Linha de investigação: 2001 - em andamento - Vestibular e sucesso acadêmico - representações harmônicas ou contrastantes? Ouvir os jovens e os professores sobre o Vestibular, detectar as suas representações sociais sobre o mesmo, verificar a relação que pode ser estabelecida entre o temido concurso e os "ritos de passagem", já citados, constituem um interessante e desafiador objeto de estudo para esta linha de investigação..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .

Integrantes: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira - Coordenador / Leíse Santoro Barreto - Integrante / Marly de Abreu Costa - Integrante / Shirley da Silva Alves - Integrante / Raquel Villardi - Integrante / Aline Pissiali Brito - Integrante / Rodolfo dos Santos Ferreira - Integrante / Zacarias Jaegger Gama - Integrante / Bertha Borja Reis do Valle - Integrante / Alessandra Cardoso Soares Dias - Integrante / Aline Campos da Rocha Ferreira - Integrante / Carla Barcellos Teixeira - Integrante / Renata Gomes de Oliveira - Integrante.
Financiador(es): Universidade do Estado do Rio de Janeiro - Bolsa.
1999 - 2005
Avaliação Institucional e Projeto Político-Pedagógico: Desaf
Descrição: O projeto busca através da avaliação institucional apoiada na Teoria das Representações Sociais prover a instituição de instrumentos para o aprimoramento e a expansão do processo educativo, integrando as ações acadêmicas e administrativas. Está vinculado ao Núcleo de Gestão e Avaliação - NUGA.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .

Integrantes: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira - Coordenador / Marly de Abreu Costa - Integrante / Bertha de Borja Reis do Valle - Integrante / Rodolfo dos Santos Ferreira - Integrante / Zacarias Jaegger Gama - Integrante.
Financiador(es): Universidade do Estado do Rio de Janeiro - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 1


Projetos de extensão


2014 - 2017
Formação de Gestores Educacionais Públicos
Descrição: Trata-se de um curso de 180 horas que tem como objetivo capacitar Gestores Educacionais Públicos, buscando tornar mais efetiva a qualidade da ação que desenvolvem. É desenvolvido na modalidade semi presencial, com atividades realizadas em Ambiente Virtual de Ensino e Aprendizagem (AVEA) e o conteúdo é organizado em três eixos ou itinerários formativos: Currículo; Didática; e Avaliação. Propõe-se uma estrutura teórico-metodológica que articule as exigências de um saber global, orientado por diretrizes nacionais e as especificidades do saber local a ser contemplado em uma perspectiva dialógica, estabelecendo forte vínculo entre teoria e prática..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) .

Integrantes: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira - Coordenador / Rodrigo Perez - Integrante / Ronaldo Silva Melo - Integrante / Caio Abitbol Carvalho - Integrante.
2014 - 2016
Biênio da Educação de Casimiro de Abreu
Descrição: O projeto tem como objetivo capacitar as Equipes Técnico-pedagógicas da Secretaria Municipal de Educação e das escolas e os professores do Município de Casimiro de Abreu, buscando aprimorar a qualidade da Educação no município.Compreendendo e respeitando as especificidades locais e regionais, propõe-se uma metodologia que permita desenvolver ações norteadoras para o desenvolvimento da qualidade da Educação no município, construindo procedimentos que desenvolvam a articulação entre as exigências de um saber global, orientado por diretrizes nacionais e as especificidades do saber local a ser contemplado em uma perspectiva dialógica..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) .

Integrantes: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira - Coordenador / Andréa Carvalho de Castro - Integrante / Marco Antônio Santoro - Integrante / Maya Suemi Lemos - Integrante / Eduardo Pimentel Menezes - Integrante / Wania Clemente de Castro - Integrante / Caio Abitbol Carvalho - Integrante / Maria Cristina Peixoto - Integrante / Rodrigo Perez - Integrante / Gilberto Azevedo - Integrante / Ronaldo Silva Melo - Integrante / Gabriel Miranda - Integrante.
2014 - 2015
Aperfeiçoamento em Gestão Pública
Descrição: Curso de aperfeiçoamento e 180 horas, realizado na modalidade semi-presencial, destinado a capacitar servidores públicos da Sede e das Regionais da Secretaria de Estado de Educação (SEEDUC) em conteúdos relativos à Gestão Pública..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .

Integrantes: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira - Coordenador / José Aluizio Belizário de Souza - Integrante / José Mauro Gonçalves Nunes - Integrante / Caio Abitbol Carvalho - Integrante / Rodrigo Perez - Integrante / Gilberto Azevedo - Integrante / Ronaldo Silva Melo - Integrante / Gabriel Miranda - Integrante / Luiz Carlos Becker Jr. - Integrante / Maria Cecília Lara - Integrante.
2013 - 2015
Formação Humana para o respeito, a proteção e a realização dos Direitos Humanos: educação continuada de educadores e gestores das Unidades Escolares Prisionais e Socioeducativas e da DIESP / SEEDUC
Descrição: Projeto de pesquisa e extensão, sediado no Campus Virtual/REITORIA e no Centro de Tecnologia Educacional - CTE/SR3, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), pretende oferecer formação continuada de qualidade aos educadores e gestores da educação prisional no Estado do Rio de Janeiro. A intenção é desenvolver um sistema virtual de aprendizagem que vá além da formação formal, mas que favoreça a convergência do mundo real e virtual, redescobrindo novas maneiras de ensinar e aprender. Haverá a configuração de uma rede, de um Ambiente Virtual (AV): um sistema de informação computadorizado, que permitirá a constituição da rede entre os pesquisadores e docentes da DIESP que se encontrem geograficamente dispersos. Este será apresentado em forma de portal, contendo banco de dados, repositórios de documentos, fóruns e outras ferramentas de comunicação, interação, autoria e colaboração. O curso proposto é em nível de Extensão e está estruturado em duas ações formativas ? geral e específica, visando atender à formação dos 60 profissionais do sistema de ensino prisional, futuros agentes multiplicadores. As ações formativas serão organizadas num formato de aulas temáticas e ofertadas na modalidade de educação semi-presencial (Blended Learning) com atividades a distância e presenciais. O curso tem uma proposta que privilegia procedimentos didáticos interativos e autorais, próprios da modalidade de ensino a distância on-line. As atividades de formação geral serão distribuídas em 01 evento de abertura, 04 aulas temáticas e 01 evento de encerramento, totalizando 30 horas de formação para três grupos de profissionais (20 profissionais por grupo). O número de profissionais do Sistema de Ensino Prisional envolvido no processo de formação é de 274 integrantes, sendo que a primeira etapa de formação será, especificamente, para 60 profissionais (diretores, diretores adjuntos, coordenadores pedagógicos e especialistas do DIESP), que serão os futuros multiplicadores do processo de formação dos professores dos níveis 1 e 2. A segunda etapa será a replicação do processo de formação com 214 professores realizada pelos agentes multiplicadores. A prática experienciada será compartilhada com seus pares (professores 1 e 2), utilizando o mesmo material didático e os recursos do ambiente virtual de aprendizagem. Quanto à terceira etapa, corresponde as assessorias realizadas pelos agentes multiplicadores, visando à constituição da rede de profissionais de ensino do DIESP..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .

Integrantes: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira - Coordenador / Marta Cardoso de Lima da Costa Rego - Integrante / Ronaldo Silva Melo - Integrante / Caio Abitbol Carvalho - Integrante / Gabriel Moura Souza Miranda Rodrigues - Integrante.
Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro.
2013 - 2014
Curso de Formação de Gestores Públicos e Agentes Culturais
Descrição: Curso na modalidade: semipresencial, com carga horária de 151 horas (135 horas a distância e 16 horas presenciais). Duração de 09 meses (novembro de 2013 a julho de 2014), oferecendo 800 vagas (20 turmas de 40 alunos)..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.

Integrantes: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira - Coordenador / Maya Suemi Lemos - Integrante / Marta Porto - Integrante / Wania Clemente de Castro - Integrante / Andréa Castro - Integrante / José Ricardo Basílio - Integrante.


Outros Projetos


2018 - Atual
Laboratório de Estudos em Aprendizagem Humana (LEAH)
Descrição: O Laboratório de Estudos da Aprendizagem Humana (LEAH), do Instituto Multidisciplinar de Formação Humana com Tecnologias (IFHT) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, congrega pesquisas e atividades de extensão, de caráter multidisciplinar, que contemplem as questões como: Quais são as principais características da aprendizagem mediada pelas TIC? Através de que estratégias a utilização da mediação pedagógica com a utilização de dispositivos tecnológicos pode otimizar os processos de ensino e aprendizagem? Quais são os principais impactos da utilização da mediação tecnológica sobre a Educação nos dias de hoje? De que formas a aprendizagem mediada por tecnologias pode contribuir, na atualidade, para o alcance da cidadania?.
Situação: Em andamento; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (5) .

Integrantes: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira - Coordenador / Marta Cardoso de Lima da Costa Rego - Integrante / Marco Antônio Santoro - Integrante / Patricia Ribeiro Vasconcellos - Integrante / Ronaldo Silva Melo - Integrante / Caio Abitbol Carvalho - Integrante / Myrna Cecília Martins dos Santos Amorim - Integrante / Carlos Alberto Pereira de Oliveira - Integrante / Juliane de Oliveira Souza - Integrante / Aline Vieira de Albuquerque - Integrante / Evandro Julião de Almeida - Integrante / Tatiana Claro - Integrante.
2004 - 2007
LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA PARA A GRADUAÇÃO: PROJETO CONJUNTO DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO, INSTITUTO DE ARTES E INSTITUTO DE NUTRIÇÃO.
Descrição: O Projeto destina-se a viabilizar a alocação de recursos em uma área absolutamente crítica, quando se trata de educação: laboratórios de informática, por meio dos quais seja possível a nossos alunos conectar-se com o mundo via web, redigir seus trabalhos, elaborar suas pesquisas, travar contato com programas específicos de suas aulas. Objetiva montar e equipar laboratório de informática, com acesso à Internet, para uso dos alunos carentes da UERJ..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .

Integrantes: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira - Coordenador / Marcia Souto Maior Mourão Sá - Integrante / Rosana Glat - Integrante / Raquel Villardi - Integrante / Zacarias Jaegger Gama - Integrante / Cláudia dos Santos Cople - Integrante / Elizabeth Fernandes de Macedo - Integrante / Fatima Branquinho - Integrante / José Gonçalves Gondra - Integrante / Maria Luiza Magalhães Bastos Oswald - Integrante / Pablo Gentili - Integrante / Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Shirley Donizeti Prado - Integrante / Sílvia Ângela Gugelmin - Integrante / Tania Ribeiro Catarino - Integrante / Vera Lúcia Peixoto Chiara - Integrante / Vera Maria de Almeida Côrrea - Integrante / Walter Omar Kohan - Integrante.
Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Bolsa.
2003 - 2004
Fórum de Inclusão: lista de discussão virtual.
Descrição: Moderação do Fórum Virtual sobre Inclusão, subsidiado pelo Banco Mundial e que faz parte do projeto "Panorama Nacional da Educação Inclusiva no Brasil". Através de Fórum Virtual realizado durante 30 dias foram discutidas questões ligadas às adaptações curriculares necessárias e relevantes para a criação de uma Escola Inclusiva. Os resulatdos foram publicados através de relatório na página do CNOTINFOR..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .

Integrantes: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira - Coordenador / Rosana Glat - Integrante.
Financiador(es): Banco Mundial - Auxílio financeiro.
2002 - 2003
CAPILARIZAÇÃO DE SISTEMA DE REDE PARA PESQUISA TECNOLÓGICA EM EAD
Descrição: O Projeto visava dotar a Faculdade de Educação da infra-estrutura necessária à pesquisa e ao desenvolvimento de Educação à Distância. Recursos alocados: R$ 65.920,00 Neste projeto, disponibilizamos equipamentos para trinta e inco doutores envolvidos no Projeto UERJ / CEDERJ e iniciamos a aquisição de acervo de livros para uma biblioteca sobre EAD.
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .

Integrantes: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira - Coordenador / Marly de Abreu Costa - Integrante / Raquel Villardi - Integrante.
Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Bolsa.
2001 - 2007
DESENVOLVIMENTO DE CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES / GRADUAÇÃO À DISTÂNCIA
Descrição: Este projeto objetiva estabelecer as bases teórico - epistemológicas da oferta, à distância, no âmbito do Consórcio CEDERJ, de um Curso de Graduação em Pedagogia (Magistério dos Anos Iniciais) e de um módulo pedagógico para formação docente dos cursos de licenciatura das demais universidades consorciadas Universidades Consorciadas: Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ; Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ; Universidade Federal Fluminense - UFF; Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro -UFRRJ, Universidade Estadual do Norte Fluminense - UENF.
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .

Integrantes: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira - Integrante / Raquel Villardi - Coordenador / Zacarias Jaegger Gama - Integrante / Isac Joao de vasconcelos - Integrante / Claudia Capello - Integrante / Francisco Paula Nunes Sobrinho - Integrante / Valéria Fernandes de Sousa - Integrante / Luis Antonio Senna - Integrante / Carmem Lúcia Guimarães de Mattos - Integrante / José Aluizio Belizário de Souza - Integrante / Angela Carrancho - Integrante.
Financiador(es): Fundação Cecierj - Bolsa.
2001 - 2002
DESENVOLVIMENTO DE SISTEMA DE REDE PARA PESQUISA EM EAD
Descrição: O Projeto visava dotar a Faculdade de Educação da infra-estrutura necessária à pesquisa e ao desenvolvimento de Educação à Distância. Recursos alocados: R$ 75.000,00 Neste projeto, todas as intalações da Faculdade de Educação da UERJ foram ligadas em rede..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .

Integrantes: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira - Integrante / Marly de Abreu Costa - Integrante / Rosana Glat - Coordenador / Raquel Villardi - Integrante.
Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
2001 - 2002
APRIMORAMENTO DOS RECURSOS AUDIOVISUAIS DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO
Descrição: : É inegável a importância dos recursos audiovisuais no desenvolvimento de qualquer curso. Ingenuamente, alguns afirmam que preferencialmente nos Ensinos Fundamental e Médio, pela faixa etária e conseqüentes características do desenvolvimento e da aprendizagem dos estudantes, eles se fazem vitalmente necessários. Trata-se de um engano: os ainda adolescentes e jovens adultos que a Universidade recebe apresentam demanda inegável quanto à utilização de tais recursos para o enriquecimento das aulas. Este Projeto teve como objetivo aprimorar os recursos materiais das duas salas de RAV (12122 e 12124), que a Faculdade de Educação possui. Foi recebida uma dotação de R$ 8000,00, usada na aquisição de retroprojetores, vídeocassetes e televisões..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .

Integrantes: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira - Coordenador / Marly de Abreu Costa - Integrante / Rosana Glat - Integrante / Raquel Villardi - Integrante / Rodolfo dos Santos Ferreira - Integrante / Zacarias Jaegger Gama - Integrante / Bertha Borja Reis do Valle - Integrante.
Financiador(es): Sub Reitoria de Graduação - Auxílio financeiro.


Membro de corpo editorial


2013 - Atual
Periódico: Revista EDaPECI: Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais
2011 - Atual
Periódico: Psicologia USP (Impresso)
2006 - Atual
Periódico: Revista de Educación a Distancia (RED)


Revisor de periódico


2006 - Atual
Periódico: Revista de Educación a Distancia (RED)
2008 - 2009
Periódico: Psico-USF
2012 - Atual
Periódico: Interface: Comunicação, Saúde, Educação
2010 - Atual
Periódico: Revista Eletrônica de Educação (São Carlos)
2013 - Atual
Periódico: Revista EDaPECI: Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais
2012 - Atual
Periódico: Estudos de Psicologia (UFRN)
2016 - Atual
Periódico: Polêm!ca
2016 - Atual
Periódico: Estudos em Avaliação Educacional (Impresso)
2016 - Atual
Periódico: Estudos em Avaliação Educacional (Online)
2016 - Atual
Periódico: Revista SODEBRAS
2015 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos RBEP-INEP
2015 - Atual
Periódico: EAD em Foco - Revista de Educação a Distância


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Aprendizagem e Desempenho Acadêmicos.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Psicologia Educacional.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.
6.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a Distância.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.


Prêmios e títulos


2005
Menção Honrosa: 5º Semana de Graduação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
2003
3ª Semana de Graduação da UERJ - Modalidade - Programa de Capacitação Profissional - Orientadora do Projeto A QUESTÃO DA TUTORIA EM EAD - UMA PROPOSTA PARA A FORMAÇÃO DE TUTORES NA UERJ, Sub Reitoria de Graduação /UERJ.
2001
Programa da apoio técnico - PROATEC, UERJ.
1999
Programa Especial de Apoio a Projetos Destinados à Modernização e Qualificação Institucional do Ensino Superior, Ministério de Educação e Cultura.
1989
Concurso para Técnico I - formação e supervisão educacional - 1º colocado, SENAC.
1988
Concurso para Professor Assistente, Faculdade de Educação UERJ.
1986
Concurso para professor assistente, Faculdade de Educação - UERJ.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
CARVALHO, C. A.2016CARVALHO, C. A. ; OLIVEIRA, E. S. G. . Formação docente com apoio das tecnologias de informação e comunicação. Revista de Iniciação Científica, Tecnológica e Artística, v. 5, p. 3-11, 2016.

2.
AMORIM, MYRNA CECÍLIA MARTINS DOS SANTOS2016AMORIM, MYRNA CECÍLIA MARTINS DOS SANTOS ; OLIVEIRA, ELOIZA SILVA GOMES ; SANTOS, JOEL ANDRÉ FERREIRA ; QUADROS, JOÃO ROBERTO DE TOLEDO . Aprendizagem e Jogos: diálogo com alunos do ensino médio-técnico. Educacao e Realidade, v. 41, p. 91-115, 2016.

3.
OLIVEIRA, E. S. G.2015OLIVEIRA, E. S. G.; CARVALHO, C. A. ; SILVA, F. T. B. ; DERECZYNSKI, R. S. . Possibilidades de Inovação em Educação a Distância: Blogs Educativos como Recurso Didático. EAD em Foco - Revista de Educação a Distância, v. 5, p. 13-31, 2015.

4.
OLIVEIRA, E. S. G.2015OLIVEIRA, E. S. G.; CARVALHO, C. A. ; SILVA, F. T. B. ; RODRIGUES, G. M. S. M. . O JOGAR NA INTERNET E O MUNDO REAL: A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO. Revista do Seminário Mídias & Educação, v. 1, p. 1-3, 2015.

5.
CARVALHO, C. A.2015CARVALHO, C. A. ; OLIVEIRA, E. S. G. . Formação docente com apoio das tecnologias de informação e comunicação. Revista de Iniciação Científica, Tecnológica e Artística, v. 5, p. 3-11, 2015.

6.
OLIVEIRA, E. S. G.;Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de;OLIVEIRA, ELOIZA SILVA GOMES2015OLIVEIRA, E. S. G.; CARVALHO, C. A. ; SILVA, F. T. B. ; RODRIGUES, G. M. S. M. . Redes Sociais: Novas Perspectivas de Aprendizagem para a Atualidade. Redin - Revista Educacional Interdisciplinar, v. 4, p. 1-11, 2015.

7.
OLIVEIRA, E. S. G.;Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de;OLIVEIRA, ELOIZA SILVA GOMES2015OLIVEIRA, E. S. G.; SÁ, Marcia Souto Maior Mourão . A importância da competência para a cooperação na prática docente em Educação a Distância: aplicação de conceitos piagetianos. Revista EDaPECI: Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais, v. 15, p. 444-458, 2015.

8.
JURBERG, CLAUDIA2014JURBERG, CLAUDIA ; OLIVEIRA, ELOY MACCHIUTE DE ; Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de . Capacitação para quê? O que pensam conselheiros de saúde da região Sudeste. Ciência e Saúde Coletiva (Impresso), v. 19, p. 4513-4523, 2014.

9.
OLIVEIRA, E. S. G.;Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de;OLIVEIRA, ELOIZA SILVA GOMES2014OLIVEIRA, E. S. G.; VASCONCELOS, D. ; CARVALHO, C. A. ; TRINDADE, T. ; SOUZA, R. L. ; VASCONCELOS, M. C. ; SEQUEIRA, J. . Professores e dificuldades de aprendizagem, representações sociais de desafio e perplexidade. Educação em Foco (Juiz de Fora), v. 19, p. 189, 2014.

10.
SANTOS, Rafael2013SANTOS, Rafael ; NUNES, J. M. G. ; OLIVEIRA, E. S. G. . Mídias de massa e mídias interativas: convergências para a informática educativa e a articulação de projetos interdisciplinares na prática docente. (Syn)thesis, v. 6, p. 61-69, 2013.

11.
RAMOS, A. L.2013RAMOS, A. L. ; GATINHO, A. L. O. ; PORCIUNCULA, E. F. S. ; OLIVEIRA, E. S. G. ; CRUZ, F. O. . Formação Docente em EAD ancorada no Novo Social Learning: da teoria à praxis no FGV On Line.. Revista FGV Online, v. 2, p. 58-79, 2013.

12.
OLIVEIRA, E. S. G.;Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de;OLIVEIRA, ELOIZA SILVA GOMES2013OLIVEIRA, E. S. G.; SANTOS, Lázaro . Tutoria em Educação a Distância: didática e competências do novo ?fazer pedagógico?. Revista Diálogo Educacional (PUCPR. Impresso), v. 13, p. 203-223, 2013.

13.
OLIVEIRA, E. S. G.2012OLIVEIRA, E. S. G.; PORCIUNCULA, E. F. ; CRUZ, Francisca de Oliveira ; André Gatinho ; Adriana Lana . Formação docente em EAD ancorada no novo social Learning: da teoria à práxis no FGV Online. Revista FGV Online, v. 04, p. 58-79, 2012.

14.
OLIVEIRA, E. S. G.2011OLIVEIRA, E. S. G.. Indicativos para a Formação Continuada de Professores Incentivadora da Aprovação das Tecnologias. Múltiplas Leituras, v. 4, p. 01, 2011.

15.
OLIVEIRA, E. S. G.2011OLIVEIRA, E. S. G.. O desafio da avaliação do currículo de graduação em pedagogia: Um desafio. Educação, Sociedade & Culturas, v. 32, p. 01-32, 2011.

16.
OLIVEIRA, E. S. G.2011OLIVEIRA, E. S. G.; VASCONCELLOS, D. P. ; TRINDADE, T. ; LIMA, R. ; VASCONCELOS, M. ; SEQUEIRA, J. . Professores em Rede: Demandas de formação continuada docente para a inserção das tecnologias de informação e comunicação na prática pedagógica. Revista de la Educacion a Distancia, v. 29, p. 01-32, 2011.

17.
OLIVEIRA, E. S. G.2011OLIVEIRA, E. S. G.; Edith Porciúncula ; CRUZ, Francisca de Oliveira . Prática pedagógica em EAD: Reflexões sobre a Universidade Aberta e o FGV Online. FGV Online, v. 01, p. 60-75, 2011.

18.
MATOS, E. S.2011MATOS, E. S. ; OLIVEIRA, E. S. G. ; CRUZ, F. O. . CURRÍCULO E TECNOLOGIA ? DO RACIOCÍNIO SEMIÓTICO ABDUTIVO EM PEIRCE AOS CONHECIMENTOS PRÉVIOS EM VYGOTSKY. Revista e-Curriculum (PUCSP), v. 7, p. 1-22, 2011.

19.
OLIVEIRA, E. S. G.2011OLIVEIRA, E. S. G.; SANTORO, Marco Antônio ; PEREIRA, V. R. . Desafios da Corporeidade na EAD e suas relações com a formação de professores. Dialogia (UNINOVE. Impresso), v. 01, p. 47-60, 2011.

20.
OLIVEIRA, E. S. G.2010OLIVEIRA, E. S. G.; CORRÊA, Rosângela dos Santos ; MATTOS, Ecivaldo ; CRUZ, Francisca de Oliveira . Reflexões sobre três programas de politica educacional com uso de tic no Brasil. Varia Scientia (UNIOESTE), v. 09, p. 11-22, 2010.

21.
OLIVEIRA, E. S. G.2009OLIVEIRA, E. S. G.; SANTOS, Lázaro . Processos interacionais no curso de pedagogia a distância da Universidade do Estado do Rio de Janeiro: A formação humana para além da lógica do capital. Educacao, Formacao & Tecnologias, v. 2, p. 76/2-83, 2009.

22.
OLIVEIRA, E. S. G.2009OLIVEIRA, E. S. G.. Construção da subjetividade humana e tecnologia da informação e comunicação - uma nova moralidade?. Conhecimento & Diversidade, v. 2, p. 46-56, 2009.

23.
CORREA, R. S.2009CORREA, R. S. ; MATOS, E. S. ; CRUZ, F. O. ; OLIVEIRA, E. S. G. . Reflexões sobre três programas de política educacional com uso de TIC no Brasil. Varia Scientia (UNIOESTE), v. 09, p. 11-22, 2009.

24.
CORREA, R. S.2009CORREA, R. S. ; MATOS, E. S. ; CRUZ, F. O. ; OLIVEIRA, E. S. G. . Reflexões sobre três programas de política educacional com uso de TIC no Brasil. Varia Scientia (UNIOESTE), v. 09, p. 11-22, 2009.

25.
OLIVEIRA, E. S. G.;Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de;OLIVEIRA, ELOIZA SILVA GOMES2009OLIVEIRA, E. S. G.; MATOS, E. S. ; CRUZ, F. O. ; SANTOS, L. ; VASCONCELLOS, P. R. ; CORRÊA, R. S. . Formação humana na sociedade do conhecimento a complexidade e os impactos das políticas públicas de educação com mediação tecnológica. Simpósio Nacional ABCiber, v. 1, p. 1-16, 2009.

26.
CORRÊA, R. S.2009CORRÊA, R. S. ; MATOS, E. S. ; CRUZ, F. O. ; OLIVEIRA, E. S. G. . Reflexões sobre políticas públicas nas práticas educacionais com uso de tecnologias em um Brasil integrado. I ENINED Encontro Nacional de Informatica Educação, v. 1, p. 227-236, 2009.

27.
OLIVEIRA, E. S. G.;Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de;OLIVEIRA, ELOIZA SILVA GOMES2007OLIVEIRA, E. S. G.. A EMOÇÃO NO MUNDO VIRTUAL - NOVAS SUBJETIVIDADES... NOVOS DISTÚRBIOS PSICOLÓGICOS... UM ESTUDO BASEADO EM CONCEITOS DE PIERRE LÉVY. Teoría de la Educación (Internet), v. 7 (2), p. 45-62, 2007.

28.
OLIVEIRA, E. S. G.;Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de;OLIVEIRA, ELOIZA SILVA GOMES2007 OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, Marly de Abreu . A formação de professores para a educação especial: multiculturalismo crítico e teoria das representação sociais. Educação (UFSM), v. 32, p. 143-164, 2007.

29.
OLIVEIRA, E. S. G.;Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de;OLIVEIRA, ELOIZA SILVA GOMES2007OLIVEIRA, E. S. G.; CARINO, Jonaedson . Os deslocamentos entre o imaginário do trabalho e do lazer na poesia de Chico Buarque de Hollanda-O lado contrário da vida, o lado contrário da dor. Imaginário (USP), v. 13, p. 171-190, 2007.

30.
OLIVEIRA, E. S. G.;Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de;OLIVEIRA, ELOIZA SILVA GOMES2007OLIVEIRA, E. S. G.; VILLARDI, Raquel . Infância e a modernidade do Ciberespaço: os desafios da interação entre criança e computador. Informática na Educação, v. 1, p. 53-64, 2007.

31.
OLIVEIRA, E. S. G.;Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de;OLIVEIRA, ELOIZA SILVA GOMES2007 OLIVEIRA, E. S. G.. Ação docente na educação a distância: competências para mediação em rede. Teoría de la educación (Internet), v. 8, p. 69-85, 2007.

32.
OLIVEIRA, E. S. G.;Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de;OLIVEIRA, ELOIZA SILVA GOMES2007OLIVEIRA, E. S. G.; Rego, Marta Cardoso Lima C. ; VILLARDI, Raquel Marques . Aprendizagem mediada por ferramentas de interação: análise do discurso de professores em um curso de formação continuada a distância. Educação e Sociedade, v. 28, p. 1413-1434, 2007.

33.
OLIVEIRA, E. S. G.2007OLIVEIRA, E. S. G.; CUNHA, Vera Lúcia ; ENCARNAÇÃO, Aline Pereira da ; SANTOS, Lázaro ; NUNES, Raquel da Silva . Uma experiência de avaliação da aprendizagem na educação a distância. O diálogo entre avaliação somativa e formativa.. Revista Electrónica Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, v. 5, p. 2, 2007.

34.
SANTOS, Lázaro2007SANTOS, Lázaro ; OLIVEIRA, E. S. G. ; CUNHA, Vera Lúcia ; ALONSO, Rachel Alonso de ; NUNES, Raquel da SIlva ; ENCARNAÇÃO, Aline Pereira da . Uma experiência de avaliação da aprendizagem na Educação a Distância. O diálogo entre avaliação somativa e formativa. Revista Electrónica Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, v. 5, p. 39-55, 2007.

35.
OLIVEIRA, E. S. G.;Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de;OLIVEIRA, ELOIZA SILVA GOMES2006OLIVEIRA, E. S. G.. O mal-estar docente como fenômeno da modernidade: os professores no país das maravilhas. Ciências & Cognição (UFRJ), Brasil, v. 07, p. 1-18, 2006.

36.
OLIVEIRA, E. S. G.;Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de;OLIVEIRA, ELOIZA SILVA GOMES2006OLIVEIRA, E. S. G.; CUNHA, Vera Lúcia . Práctica supervisada en la formación continuada: desafios a vencer y construcción de nuevas subjetividads. RED. Revista de Educación a Distancia, Espanha, 2006.

37.
OLIVEIRA, E. S. G.;Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de;OLIVEIRA, ELOIZA SILVA GOMES2006OLIVEIRA, E. S. G.. Crianças e computador: interação que impulsiona o desenvolvimento e a aprendizagem. Colabor@ (Curitiba), v. 13, p. 02, 2006.

38.
OLIVEIRA, E. S. G.;Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de;OLIVEIRA, ELOIZA SILVA GOMES2006OLIVEIRA, E. S. G.; SILVA, M. A. . Mapas conceituais e aprendizagem no ciberespaço: uma reflexão sobre didática e partituras musicais. ETD. Educação Temática Digital, v. 8, p. 4, 2006.

39.
OLIVEIRA, E. S. G.;Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de;OLIVEIRA, ELOIZA SILVA GOMES2006OLIVEIRA, E. S. G.; VILLARDI, Raquel ; COSTA, Marly de Abreu . Dilemas e desafios da avaliação da aprendizagem na Educação a Distância: indicativos para o aprimoramento do processo. Thelos, v. 2, p. 01, 2006.

40.
COSTA, M. A.2006COSTA, M. A. ; OLIVEIRA, E. S. G. ; VILLARDI, Raquel Marques . Dilemas e Desafios da Avaliação da Aprendizagema na Eduacação a Distância: indicativos para o aprimoramento do processo. Revista Electrónica de Humanidades y Cs. Sociales de Del Departamento de la U. Tecnológica Metropolitana, v. 2, p. 1-9, 2006.

41.
OLIVEIRA, E. S. G.;Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de;OLIVEIRA, ELOIZA SILVA GOMES2005OLIVEIRA, E. S. G.; GAMA, Zacarias Jaegger . La evaluación del aprendizaje en los programas de educacíon a la distancia: construcción de procesos y alcance de la calidad. Etic Net, Granada, v. 4, p. 132-161, 2005.

42.
OLIVEIRA, E. S. G.;Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de;OLIVEIRA, ELOIZA SILVA GOMES2005OLIVEIRA, E. S. G.; NOGUEIRA, Mário Lúcio de Lima . Formando professores a distância - uma experiência do Estado do Rio de Janeiro. Revista Digital de Tecnologia Educacional e Educação a Distância Te D, São Paulo, v. 2, n.1, 2005.

43.
OLIVEIRA, E. S. G.;Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de;OLIVEIRA, ELOIZA SILVA GOMES2005OLIVEIRA, E. S. G.; SÁ, Marcia Souto Maior Mourão de . Paulo Freire e Pichon - Rivieri: Aproximações conceituais em torno da educação e da psicologia. Vozes em Diálogo, Rio de Janeiro, v. 1, p. 83-91, 2005.

44.
OLIVEIRA, E. S. G.;Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de;OLIVEIRA, ELOIZA SILVA GOMES2005OLIVEIRA, E. S. G.; SÁ, Marcia Souto Maior Mourão . Ouvindo as imagens do corpo: a adolescência abordada pela história oral. Mnemosine (Rio de Janeiro), v. 1, p. 197-216, 2005.

45.
OLIVEIRA, E. S. G.;Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de;OLIVEIRA, ELOIZA SILVA GOMES2005OLIVEIRA, E. S. G.; ABREU, Marly de . Por um zero consciente? Discussão proativa do exame nacional de cursos. Revista Brasileira de Administração da Educação, v. 17, p. 221-232, 2005.

46.
OLIVEIRA, E. S. G.;Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de;OLIVEIRA, ELOIZA SILVA GOMES2004OLIVEIRA, E. S. G.. Teacher´s formation: developing a interactive system in distance learning. Aace Digital Library, 2004.

47.
OLIVEIRA, E. S. G.;Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de;OLIVEIRA, ELOIZA SILVA GOMES2004OLIVEIRA, E. S. G.. Nossas crianças do milênio - a relação com o computador e os riscos da dependência digital. Revista Pedagógica (Chapecó), Chapecó - SC, v. Unico, p. 35-53, 2004.

48.
OLIVEIRA, E. S. G.;Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de;OLIVEIRA, ELOIZA SILVA GOMES2004OLIVEIRA, E. S. G.. Trabalho de professor - trabalho de sísifo? - a heróica dimensão imaginária da docência. Educação On Line o Site da Educação, 2004.

49.
OLIVEIRA, E. S. G.;Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de;OLIVEIRA, ELOIZA SILVA GOMES2004OLIVEIRA, E. S. G.. Formação continuada de professores em ambiente virtual: um estudo sobre as funções da linguagem. Biblioteca Digital da La Organizacion de Estados Iberoamericanos, Espanha, 2004.

50.
OLIVEIRA, E. S. G.;Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de;OLIVEIRA, ELOIZA SILVA GOMES2004OLIVEIRA, E. S. G.. Psicologia e Tendências Pedagógicas no Brasil ? perfis de atuação do psicólogo. Mnemosine (Rio de Janeiro), 2004.

51.
VILLARDI, Raquel2004VILLARDI, Raquel ; OLIVEIRA, E. S. G. ; CAPELLO, C. C. ; RÊGO, Marta Cardoso de Lima da Costa . O processo de aprendizagem em uma perspectiva sócio-interacionista - ensinar é necessário, avaliar é possível.. Anais do Evento, Salvador, 2004.

52.
OLIVEIRA, E. S. G.;Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de;OLIVEIRA, ELOIZA SILVA GOMES2003OLIVEIRA, E. S. G.. Uma experiência de avaliação institucional, tendo como referencial a teoria das representações sociais. Caderno de Graduação, Rio de Janeiro, p. 50-71, 2003.

53.
OLIVEIRA, E. S. G.;Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de;OLIVEIRA, ELOIZA SILVA GOMES2003OLIVEIRA, E. S. G.. Reflexões sobre a Educação continuada de professores: missão a ser definida pela Universidade. Interagir (UERJ), Rio de Janeiro, v. 3, p. 15-22, 2003.

54.
OLIVEIRA, E. S. G.;Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de;OLIVEIRA, ELOIZA SILVA GOMES2003OLIVEIRA, E. S. G.; NOGUEIRA, Mario Lúcio de Lima . Educação à Distância e Formação de Professores: desafios e perspectivas. Tecnologia Educacional, Brasília, v. 158, p. 95-105, 2003.

55.
OLIVEIRA, E. S. G.;Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de;OLIVEIRA, ELOIZA SILVA GOMES2003OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, Marly de Abreu . Por um zero consciente? Discussão proativa do Exame Nacional de Cursos. Revista Brasileira de Administração da Educação, Porto Alegre, v. 17, n.2, p. 221-232, 2003.

56.
OLIVEIRA, E. S. G.;Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de;OLIVEIRA, ELOIZA SILVA GOMES2003OLIVEIRA, E. S. G.. Algumas palavras sobre avaliação institucional. Caderno de Graduação, Rio de Janeiro, p. 9-21, 2003.

57.
OLIVEIRA, E. S. G.;Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de;OLIVEIRA, ELOIZA SILVA GOMES2003OLIVEIRA, E. S. G.. The toy of the Millennium: aspects of the Interaction Child - computer. Aace Digital Library, 2003.

58.
COSTA, M. A.2003COSTA, M. A. ; OLIVEIRA, E. S. G. . A Licenciatura na UERJ. A N P A E Jornal do Gestor Em Educação, São Bernardo do Campo, p. 4-4, 2003.

59.
OLIVEIRA, E. S. G.;Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de;OLIVEIRA, ELOIZA SILVA GOMES2002OLIVEIRA, E. S. G.. Imaginário e Trabalho na Poesia de Chico Buarque de Hollanda: operários, prostittutas e malandros. Concinnitas (UERJ), Rio de Janeiro, v. 3, p. 430-455, 2002.

60.
OLIVEIRA, E. S. G.;Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de;OLIVEIRA, ELOIZA SILVA GOMES2002OLIVEIRA, E. S. G.. Representações Sociais e Avaliação Institucional. Revista de Ciências Humanas (Florianópolis), Florianópolis, p. 279-288, 2002.

61.
OLIVEIRA, E. S. G.;Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de;OLIVEIRA, ELOIZA SILVA GOMES2002OLIVEIRA, E. S. G.. Castigos Escolares: A violência interna da escola. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Espanha, p. 1-8, 2002.

62.
OLIVEIRA, E. S. G.;Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de;OLIVEIRA, ELOIZA SILVA GOMES2002OLIVEIRA, E. S. G.. A Construção de um Curso de Formação de Professores na Modalidade EAD: Conduzindo o barco entre tempestades e abrolhos. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, Madri, v. 5 nº 2, p. 83-97, 2002.

63.
OLIVEIRA, E. S. G.;Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de;OLIVEIRA, ELOIZA SILVA GOMES2002OLIVEIRA, E. S. G.. O significado da relação Família-Escola para a aprendizagem significativa. Nós da Escola, Rio de Janeiro, v. 8, p. 20-20, 2002.

64.
OLIVEIRA, E. S. G.;Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de;OLIVEIRA, ELOIZA SILVA GOMES2002OLIVEIRA, E. S. G.. Trabalho de Professor: Trabalho de Sísifo. Livraria Cortez Seção Educação, Internet, p. 1-15, 2002.

65.
OLIVEIRA, E. S. G.;Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de;OLIVEIRA, ELOIZA SILVA GOMES2002OLIVEIRA, E. S. G.; SÁ, Marcia Souto Maior Mourão . Narciso e o Avesso do Espelho: o lazer no imaginário do professor. Educação (UFSM), Santa Maria, v. 27 nº1, p. 99-111, 2002.

66.
OLIVEIRA, E. S. G.;Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de;OLIVEIRA, ELOIZA SILVA GOMES2002OLIVEIRA, E. S. G.; NOGUEIRA, Mario Lúcio de Lima . Educação a distância e formação continuada de professores: novas perspectivas. Colabor@ (Curitiba), Paraná, 2002.

67.
OLIVEIRA, E. S. G.;Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de;OLIVEIRA, ELOIZA SILVA GOMES2001OLIVEIRA, E. S. G.; VILLARDI, Raquel ; JAEGGER, Zacarias . Educação à Distância, possibilidades e entraves: a democratização do acesso à educação superior pública, gratuita e de qualidade no Brasil. Revista Advir, Rio de Janeiro, p. 31-37, 2001.

68.
OLIVEIRA, E. S. G.;Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de;OLIVEIRA, ELOIZA SILVA GOMES2001OLIVEIRA, E. S. G.. Profissão docente: o périplo heróico da produção do conhecimento. Teias (Rio de Janeiro), Rio de Janeiro, p. 62-70, 2001.

69.
COSTA, M. A.2001COSTA, M. A. ; OLIVEIRA, E. S. G. . Por um Zero Consciente? - Discussão Proativa do Exame Nacional de Cursos. Revista Brasileira de Administração da Educação, Porto Alegre, p. 221-232, 2001.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
OLIVEIRA, E. S. G.; ALBUQUERQUE, Targélia de Souza . Avaliação da Aprendizagem. 2ª. ed. Curitiba: IESDE Brasil S. A., 2011. 240p .

2.
OLIVEIRA, E. S. G.. EJA: Educação de jovens e adultos: Filosofia. 1ª. ed. Curitiba: Maximus, 2011. 124p .

3.
OLIVEIRA, E. S. G.; ALBUQUERQUE, Targélia de Souza . Avaliação da Educação. 1ª. ed. Curitiba: IESDE Brasil S. A., 2010. 208p .

4.
OLIVEIRA, E. S. G.; PAÚRA, Miriam . Princípios e Métodos de Supervisão e Orientação Educacional. 3ª. ed. Curitiba: IESDE Brasil S. A., 2010. 88p .

5.
OLIVEIRA, E. S. G.; LIMA, Elma Correa de ; SÁ, Márcia Souto Maior M . Gestão Educacional : Direção , Coordenação e Supervisão - Volume 2. 2ª. ed. Curitiba: IESDE Braisl S. A., 2010. v. 02. 104p .

6.
OLIVEIRA, E. S. G.; SÁ, Marcia Souto Maior Mourão ; LIMA, Elma Correa de . Princípios e métodos de gestão escolar integrada. 2ª. ed. Curitiba: IESDE Brasil S/A, 2009. 108p .

7.
Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de; NOGUEIRA, Mario Lúcio de Lima ; SÁ, Marcia Souto Maior Mourão ; BRAUM, Patrícia . Legislação e Políticas Públicas em Educação Inclusiva. 2ª. ed. Curitiba: IESDE Brasil, 2009. v. 01. 84p .

8.
VALLE, Bertha Borja Reis Do ; OLIVEIRA, E. S. G. ; ANDRADE, Eliane Ribeiro ; BONFIM, Maria Inês Do Rego Monteiro ; COSTA, Marly de Abreu ; ROSA, Suely Pereira da Silva ; Ana Maria Alexandre Leite ; ANTUNES, J. L. C. ; Maria Fernanda Rezende Nunes ; Osmar Fávero . POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO. 01. ed. Curitiba: IESDE Brasil S. A., 2009. v. 01. 296p .

9.
Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de; PAÚRA, Miriam . PRINCÍPIOS E MÉTODOS DE SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL. 2ª. ed. Curitiba: IESDE Brasil S. A., 2009. v. 01. 164p .

10.
OLIVEIRA, E. S. G.; ALBUQUERQUE, Targélia de Souza . AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO E DA APRENDIZAGEM. Curitiba: IESDE Brasil S. A., 2009. 340p .

11.
OLIVEIRA, E. S. G.; ALBUQUERQUE, Targélia de Souza . Avaliação da Aprendizagem. 1ª. ed. Curitiba: IESDE Brasil S. A., 2009. 240p .

12.
OLIVEIRA, E. S. G.; ALBUQUERQUE, Targélia de Souza . Avaliação Educacional. Curitiba: IESDE Brasil S. A., 2009. 300p .

13.
OLIVEIRA, E. S. G.; SÁ, Márcia Souto Maior M ; NOGUEIRA, Mario Lúcio de Lima . Legilação e Políticas Públicas em Educação Inclusiva. 3ª. ed. Curitiba: IESDE Brasil S. A., 2009. 184p .

14.
OLIVEIRA, E. S. G.; LIMA, Elma Correa de ; SÁ, Márcia Souto Maior M . Gestão Educacional : Direção, Coordenação e Supervisão - volume 2. 1ª. ed. Curitiba: IESDE Brasil S. A., 2009. v. 02. 188p .

15.
OLIVEIRA, E. S. G.; LIMA, Elma Correa de ; SÁ, Márcia Souto Maior M . Gestão Educacional: Direção, Coordenação e Supervisão - Volume 1. 2ª. ed. Curitiba: IESDE Brasil S. A., 2009. v. 02. 208p .

16.
DELOU, Cristina Maria Carvalho ; OLIVEIRA, E. S. G. ; SANTOS, F. ; MAZZILLO, Ida Beatriz Costa Velho ; SÁ, Marcia Souto Maior Mourão ; RIBEIRO, M. F. C. ; ROSA, Suely Pereira da Silva ; SANTO, W. F. E. . Educação Inclusiva. Curitiba - PR: IESDE Brasil S.A., 2008. 228p .

17.
Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de; Targélia de Souza Albuquerque . AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO E DA APRENDIZAGEM. 2ª. ed. Curitiba: IESDE Brasil S.A., 2008. v. 01. 340p .

18.
OLIVEIRA, E. S. G.; PAÚRA, Miriam . Orientação Educacional. 1ª. ed. Curitiba: IESDE Brasil S. A., 2008. 92p .

19.
OLIVEIRA, E. S. G.; SÁ, Márcia Souto Maior M ; MAGALHÃES, Suzanna Marly . CAPACITAÇÃO PARA INSTRUTORES DA ACADEMIA MILITAR DAS AGULHAS NEGRAS. 1ª. ed. Rio de Janeiro: Fundação Trompowski, 2008. 160p .

20.
OLIVEIRA, E. S. G.; LIMA, Elma Correa de ; SÁ, Márcia Souto Maior M . GESTÃO EDUCACIONAL: DIREÇÃO, COORDENAÇÃO E SUPERVISÃO - volume 1. 1ª. ed. Curitiba: IESDE Brasil S. A., 2008. v. 02. 104p .

21.
OLIVEIRA, E. S. G.; GAMA, Zacarias Jaegger . Prática de Ensino para a Licenciatura 3 - Métodos e Técnicas de avaliação. 4ª. ed. Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ, 2007. 129p .

22.
OLIVEIRA, E. S. G.; PAÚRA, Miriam . Ação Supervisora. 1ª. ed. Curitiba: IESDE Brasil S. A., 2007. 96p .

23.
OLIVEIRA, E. S. G.; NOGUEIRA, Mario Lúcio de Lima . A PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO SUPERIOR. 1ª. ed. Rio de Janeiro: Universidade Castelo Branco, 2007. 160p .

24.
OLIVEIRA, E. S. G.; PAÚRA, Miriam . PRINCÍPIOS E MÉTODOS DE SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL. 1ª. ed. Curitiba: IESDE Brasil S. A., 2007. 164p .

25.
NOGUEIRA, Mario Lúcio de Lima ; OLIVEIRA, E. S. G. ; SÁ, Marcia Souto Maior Mourão ; PLETSH, Márcia Denise . Legislação e políticas públicas em Educação Inclusiva. Curitiba - PR: IESDE S.A., 2006. 92p .

26.
Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de; GAMA, Zacarias Jaegger . Prática de Ensino 3 para Licenciaturas - Métodos e Técnicas de Avaliação.. 2ª. ed. Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ, 2006. v. 01. 129p .

27.
Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de; GAMA, Zacarias Jaegger . Avaliação da Aprendizagem. 1º. ed. Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ, 2006. 240p .

28.
Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de; GAMA, Zacarias Jaegger . Prática de Ensino 3 para Licenciaturas - Métodos e Técnicas de Avaliação.. 3ª. ed. Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ, 2006. 129p .

29.
OLIVEIRA, E. S. G.; VILLARDI, Raquel . Tecnologia na educação: uma perspectiva sócio-interacionaista. Rio de Janeiro: Dunya, 2005. v. 1. 144p .

30.
OLIVEIRA, E. S. G.; GAMA, Zacarias Jaegger . Prática de Ensino 3 para Licenciaturas - Métodos e Técnicas de avaliação. 1ª. ed. Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ, 2005. v. 1. 129p .

31.
Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de; GAMA, Zacarias J . Métodos e Técnicas de Avaliação - volume 1. 1ª. ed. Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ, 2005. 129p .

32.
Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de; GAMA, Zacarias Jaegger . Métodos e Técnicas de Avaliação - volume 2. 1ª. ed. Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ, 2005. 118p .

33.
OLIVEIRA, E. S. G.; GAMA, Zacarias Jaegger . Métodos e técnicas de Avaliação - volume 3. 1ª. ed. Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ, 2005. 110p .

34.
OLIVEIRA, E. S. G.; VALLE, Bertha Borja Reis Do ; MAZZILLO, Ida Beatriz Costa Velho . Projetos de inclusão social: casos de sucesso. Caso 1. 2ª. ed. , 2005. 16p .

35.
OLIVEIRA, E. S. G.; NOGUEIRA, Mario Lúcio de Lima ; SÁ, Márcia Souto Maior M . Legislação e Políticas Públicas em educação Inclusiva. 2ª. ed. Curitiba: IESDE Brasil S. A., 2005. 92p .

36.
OLIVEIRA, E. S. G.; SÁ, Márcia Souto Maior M ; NOGUEIRA, Mario Lúcio de Lima . Introdução à Psicopedagogia. 2ª. ed. Curitiba: IESDE Brasil S. A., 2005. 140p .

37.
OLIVEIRA, E. S. G.; SÁ, Marcia Souto Maior Mourão de ; NOGUEIRA, Mário Lúcio de Lima . Introdução à Psicopedagogia. Curitiba: IESDE, 2004. 112p .

38.
OLIVEIRA, E. S. G.; SÁ, Marcia Souto Maior Mourão ; LIMA, Elma Correa de . Princípios e métodos de gestão escolar integrada. 1ª. ed. Curitiba: IESDE Brasil S/A, 2004. 96p .

39.
OLIVEIRA, E. S. G.; NOGUEIRA, Mário Lúcio de Lima ; BRAUM, Patrícia ; SÁ, Marcia Souto Maior Mourão . Legislação e políticas públicas em Educação Inclusiva. 01. ed. Curitiba: IESDE, 2004. 84p .

40.
OLIVEIRA, E. S. G.; NOGUEIRA, Mário Lúcio de Lima ; BRAUM, Patrícia ; PLETSH, Márcia Denise . Tópicos especiais da Educação Inclusiva: Estigmas e Preconceitos. Curtiba: IESDE, 2004. 124p .

41.
OLIVEIRA, E. S. G.. Orientações para pesquisa em gestão escolar. 1ª. ed. Curitiba: IESDE, 2004. 24p .

42.
OLIVEIRA, E. S. G.; VALLE, Bertha de Borja Reis Do ; MAZZILLO, Ida Beatriz Costa Velho . Projetos de inclusão social: casos de sucesso. Caso 1. 1ª. ed. Curitiba: IESDE Brasil S/A, 2004. 16p .

43.
OLIVEIRA, E. S. G.; VALLE, Bertha de Borja Reis Do ; NOBRE, Domingos ; ANDRADE, Eliane Ribeiro ; BONFIM, Maria Inês Do Rego Monteiro ; FARAH NETO, Miguel ; GLAT, Rosana ; ROSA, Suely Pereira da Silva . Fundamentos teóricos e metodológicos do ensino fundamental. Curitiba: IESDE, 2003. v. 01. 180p .

44.
OLIVEIRA, E. S. G.; ROSA, Suely Pereira da Silva ; VALLE, Bertha de Borja Reis Do ; DELOU, Cristina Maria Carvalho ; GOUVÊA, Fernando ; MELLO, Henriete C Sousa e ; SÁ, Marcia Souto Maior Mourão de . Fundamentos teóricos e metodológicos da inclusão. 1ª. ed. Curitiba: IESDE, 2003. 176p .

Capítulos de livros publicados
1.
OLIVEIRA, E. S. G.; CARVALHO, C. A. ; RODRIGUES, G. M. S. M. . JOVENS E INTERNET: NOVOS PERFIS DE ESTUDANTE E PROFESSOR. In: Andreza Lopes.. (Org.). Desafios e estratégias para a educação a distância. 1ed.Ponta Grossa (PR): Atena Editora, 2018, v. 2, p. 15-28.

2.
OLIVEIRA, E. S. G.. Práticas de formação docente on-line: a experiência de um curso de aperfeiçoamento de gestores públicos. In: Maria Neide Sobral; Carlos Magno Gomes. (Org.). DIDÁTICA ON-LINE ? teorias e práticas. 1ªed.Maceió: Editora da UFAL - EDUFAL, 2017, v. 01, p. 153-169.

3.
Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de; Oliveira, C. A. P. ; SILVA, J. L. R. . A educação sociotécnica e humana, a mediação tecnológica e a Agenda 2030 da ONU. In: Bruno Gomes de Araújo Custódio Leopoldino de Brito Guerra Neto;Fabiano Papaiz;João Paulo Queiroz dos Santos;Karilany Dantas Coutinho;Marcel da Câmara Ribeiro Dantas;Ricardo Alexsandro de Medeiros Valentim;Robinson Luis de Souza Alves;Rodrigo D. da Silva. (Org.). GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS EM SAÚDE MEDIADA POR TECNOLOGIA seguindo a trilha da inovação. 1ªed.Natal: EDUFRN, 2017, v. 1, p. 30-62.

4.
CASTRO, Andréa de Farias ; Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de ; LEMOS, Maya Suemi ; CLEMENTE, Wania . CURSO DE GESTORES PÚBLICOS E AGENTES CULTURAIS: relato de uma boa prática extensionista. In: Antonio Heronaldo de Sousa; Carmen Maria Cipriani Pandini, Sabrina Bleicher, Ana Laura Tridapalli, Ilka Marcia Ribeiro de Souza Serra, Eliane de Fátima Rauski, Maria Aparecida Crissi Knüppel; Valter Gomes Campos.. (Org.). Práticas de EaD nas Universidades Estaduais e Municipais do Brasil. 1ªed.Florianópolis: UDESC, 2016, v. 1, p. 245-254.

5.
OLIVEIRA, E. S. G.. Educação a distância e formação humana: a importância das práticas docentes. In: Carmen Lúcia Guimarães de Mattos; Luis Paulo Cruz Borges; Paula Almeida de Castro. (Org.). Didática e avaliação: educação, cidadania e exclusão na contemporaneidade. 1ºed.Campina Grande: Realize Editora, 2016, v. 1, p. 118-132.

6.
Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de. CRIAÇÃO DO IFHT/UERJ: Institucionalização exitosa da EaD em uma Instituição de Ensino Superior. In: Antonio Heronaldo de Sousa; Carmen Maria Cipriani Pandini, Sabrina Bleicher, Ana Laura Tridapalli, Ilka Marcia Ribeiro de Souza Serra, Eliane de Fátima Rauski, Maria Aparecida Crissi Knüppel; Valter Gomes Campos.. (Org.). Práticas de EaD nas Universidades Estaduais e Municipais do Brasil. 1ªed.Florianópolis: UDESC, 2015, v. 01, p. 38-46.

7.
OLIVEIRA, E. S. G.; GAMA, Zacarias J . A avaliação da aprendizagem: a proposta do curso de pedagogia a distância do Consórcio CEDERJ. In: Marco Silva; Edméa Santos. (Org.). Avaliação da aprendizagem em educação on line. 3ªed.São Paulo: Edições Loyola, 2014, v. , p. 449-460.

8.
OLIVEIRA, E. S. G.; SANTOS, Edméa ; CASTRO, Andréa de Farias ; VASCONCELLOS, P. R. . A psicologia da aprendizagem na formação de professores para a docência online: relatos de uma experiência de ensino e pesquisa.. In: Marco Silva. (Org.).. (Org.). Formação de professores para a docência online. 1ed.São Paulo: Edições Loyola, 2012, v. 01, p. 67-85.

9.
OLIVEIRA, E. S. G.; CORRÊA, Rosângela dos Santos . Ação da supervisão educacional e formação humana: Interferência no processo de emancipação do homem por meio da atuação nos conselhos de educação. In: Mary Rangel; Wendel Freire. (Org.). Supervisão Escolar: Avanços de Conceitos e Processos. 1ºed.Rio de Janeiro: Wak Editora, 2011, v. 1, p. 29-67.

10.
OLIVEIRA, E. S. G.; GAMA, Zacarias Jaegger . A avaliação da aprendizagem: a proposta do curso de pedagogia a distância do Consórcio CEDERJ. In: Marco Silva; Edméa Santos. (Org.). Avaliação da aprendizagem em educação on line. 2ªed.São Paulo: Edições Loyola, 2011, v. , p. 449-460.

11.
OLIVEIRA, E. S. G.; MACHADO, K. S. . Adaptações curriculares: caminho para uma educação inclusiva. In: Rosana Glat. (Org.). Educação inclusiva: cultura e cotidiano escolar. Rio de Janeiro: 7letras, 2007, v. , p. 36-52.

12.
OLIVEIRA, E. S. G.; GAMA, Zacarias Jaegger . A avaliação da aprendizagem: a proposta do curso de pedagogia a distância do Consórcio CEDERJ. In: Marco Silva; Edméa Santos. (Org.). Avaliação da aprendizagem em educação on line. 1ªed.São Paulo: Edições Loyola, 2006, v. , p. 449-460.

13.
OLIVEIRA, E. S. G.. Trabalho do Professor - trabalho de sísifo? A heróica dimensão imaginária da docência. In: Maria dos Anjos Lopes Viella. (Org.). Tempo e Espaço de Formação. Chapecó: Argos, 2003, v. , p. 197-218.

14.
OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, Marly de Abreu . Currículo e cotidiano no trabalho com a diversidade: as metáforas representativas do professor de educação especial. In: Maria Cristina Marquezine; Maria Amélia Almeida; Eliza Dieko Oshiro Tanaka. (Org.). Capacitação de Professores e profissionais para educação especial e suas concepções sobre inclusão. Londrina: Eduel, 2003, v. 18, p. 99-110.

15.
OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, Marly de Abreu . Avaliação dos cursos de licenciatura da UERJ: do espelho ao buraco da fechadura. In: Rodolfo Ferreira; Donaldo Bello de Souza. (Org.). Formação de Professores na UERJ: Memória, Realidade atual e desafios futuros. Rio de Janeiro: UERJ/EDU/NUPE, 2001, v. , p. 55-67.

16.
OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, Marly de Abreu . A Universidade Brasileira e os Desafios das Licenciaturas. In: Donaldo Bello de Souza; Rodolfo Ferreira. (Org.). Bacharel ou Professor - o processo de reestruturação dos cursos de formação de professores no Rio de Janeiro. Rio de Janeiro: Quartet, 2000, v. , p. 83-89.

17.
OLIVEIRA, E. S. G.. Psicologia e tendências pedagógicas no Brasil - perfis de atuação do psicólogo. In: Ana Maria Jacó Vilela; Heliana de Barros Conde. (Org.). Clio-psiché: História da Psicologia no Brasil. 1ed.Rio de Janeiro: UERJ/NAPE, 1999, v. 1, p. 209-213.

18.
OLIVEIRA, E. S. G.. Uma experiência de ação integrada: supervisão educacional - avaliação educacional, em um distrito de educação. In: Nilda Alves; Regina L. Garcia. (Org.). O fazer e o pensar dos supervisores e orientadores educacionais. 1ed.Rio de Janeiro: Loyola, 1986, v. 1, p. 28-38.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
OLIVEIRA, E. S. G.. Educação e Tecnologias Digitais ? Uma Escola para o Futuro?. Correio Braziliense, Brasília, 23 set. 2013.

2.
OLIVEIRA, E. S. G.. Ensino médio: veto à EAD divide opiniões. Folha Dirigida - Caderno de Educação, Rio de Janeiro, p. 02, 15 mar. 2012.

3.
DECCACHE, R. ; OLIVEIRA, E. S. G. . Novas diretrizes para antigos problemas. Folha Dirigida - Caderno de Educação, Rio de Janeiro, p. 01 - 01, 13 mar. 2012.

4.
VINES, Juliana ; OLIVEIRA, E. S. G. . Pais não sabem o que filhos fazem on-line; aprenda a evitar riscos. Folha de São Paulo, São Paulo, 17 jan. 2012.

5.
OLIVEIRA, E. S. G.. Ensino Médio: veto à EAD divide opiniões. Folha Dirigida, p. 02 - 02, 15 mar. 2011.

6.
OLIVEIRA, E. S. G.. EAD é debatida em encontro realizado nesta segunda, no Rio. Revista Dirigida, 02 mar. 2011.

7.
D'ELBOUX, Yannik ; OLIVEIRA, E. S. G. . Mais Eficiência e manos Desculpas. Revista Gestão Educacional, p. 12 - 15, 01 mar. 2011.

8.
OLIVEIRA, E. S. G.. Ainda há tempo de escolher bem a escola dos filhos. Folha dirigida, 01 fev. 2011.

9.
OLIVEIRA, E. S. G.. Ensino a Distância pode ser Bom como Presencial. Jornal O Dia, Rio de Janeiro, 15 nov. 2010.

10.
OLIVEIRA, E. S. G.. Criatividade e inovação - Palavras-chave na aprendizagem. Educação, formação & tecnologias, 01 set. 2009.

11.
OLIVEIRA, E. S. G.. O aluno do futuro. Educação, Rio de Janeiro, 01 mar. 2007.

12.
OLIVEIRA, E. S. G.. A polêmica linguagem da internet. O Glogo, Rio de Janeiro, 17 jul. 2006.

13.
OLIVEIRA, E. S. G.. As câmeras chegam às salas de aula. O Estado de São Paulo, São Paulo, 04 nov. 2005.

14.
OLIVEIRA, E. S. G.. Big Brother escola chega à sala de aula. O Globo, Rio de Janeiro, p. 26 - 27, 27 out. 2005.

15.
OLIVEIRA, E. S. G.. Educação a distância exige disciplina. Folha On Line, 13 set. 2005.

16.
OLIVEIRA, E. S. G.. Re-inventar a inclusão: desafios para a sociedade moderno. Gazeta do Povo, Paraná, p. 54, 12 jul. 2005.

17.
OLIVEIRA, E. S. G.. Busca das palavras, um aprendizado. O Globo, Rio de Janeiro, p. 3, 19 mar. 2005.

18.
OLIVEIRA, E. S. G.. Como encontrar o colégio ideal.. Revista O Globo, Rio de Janeiro, p. 32 - 41, 29 ago. 2004.

19.
OLIVEIRA, E. S. G.. O X da questão. Jornal O Globo, Rio de Janeiro, 13 jun. 2004.

20.
OLIVEIRA, E. S. G.. Mães coragem se unem para proteger seus filhos. O Globo, Rio de janeiro, p. 24 - 24, 30 maio 2004.

21.
OLIVEIRA, E. S. G.. Quando o boletim é sinal de alerta. O Globo, Rio de Janeiro, p. 11 - 11, 06 nov. 2003.

22.
OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, Marly de Abreu . A Licenciatura na UERJ: Inovando a formação inicial de professores. Gestor em Educação, Porto Alegre, p. 4 - 5, 01 ago. 2003.

23.
OLIVEIRA, E. S. G.. UERJ modifica o Currículo de Pedagogia. Aprendendo, Rio de Janeiro, p. 5 - 5, 10 nov. 2002.

24.
OLIVEIRA, E. S. G.. Funil do Vestibular: o retrato de um velho drama. Folha Dirigida/Caderno de Educação, Rio de Janeiro, p. Capa - capa, 07 fev. 2001.

25.
OLIVEIRA, E. S. G.. Pedagogia: aprender para ensinar. O Globo, Rio de Janeiro, p. 12 - 12, 30 jan. 2001.

26.
OLIVEIRA, E. S. G.. Psicologia e Tendências pedagógicas no Brasil: perfis de atuação do psicólogo.. Mnemosine, Rio de Janeiro, 24 out. 2000.

27.
OLIVEIRA, E. S. G.. Refazer o ensino de graduação na UERJ - algumas reflexões. Boletim da ASDUERJ, Rio de Janeiro, p. 3 - 3, 13 ago. 1997.

28.
OLIVEIRA, E. S. G.. Sexo na infância, um desafio para o adulto. Jornal da Eletrobrás, Rio de Janeiro, , v. 19, p. 3 - 3, 10 ago. 1988.

29.
OLIVEIRA, E. S. G.. Você fala a minha língua? O x da polêmica Virtual. O Globo, 30 dez. 1900.

30.
OLIVEIRA, E. S. G.. Uma interpretação polêmica. Folha Dirigida, Rio de Janeiro, p. 1 - 1, 30 dez. 1900.

31.
OLIVEIRA, E. S. G.. Adeus Vestibular 2004 ... Bem-vindo vestibular 2005. Folha Dirigida.

32.
CAZES, Leonardo ; GOMES, Rodrigo ; OLIVEIRA, E. S. G. . Redes sociais, as novas parceiras de estudo. Jornal O Globo, p. 4 - 4.

33.
OLIVEIRA, E. S. G.; PRADO, L. A. . TICs como aliadas da educação. Multi Rio: Empesa Nacional de Multimeios, Rio de Janeiro, p. 1 - 1.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
OLIVEIRA, E. S. G.; Oliveira, C. A. P. ; Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de . SOCIOTECHNICAL NETWORK FOR HUMAN DEVELOPMENT IN HEALTH (RSFHS): BRAZILIAN UNIVERSITIES IN SYNERGY WITH THE FORMATIVE NEEDS OF PROFESSIONALS AND STUDENTS IN HEALTH. In: Visionary Leadership for Digital Transformation: Higher Education for the sustainable world we want, 2017, Paris. Visionary Leadership for Digital Transformation: Forum Proceedings. Oslo: ICDE, 2017. v. 1.

2.
CARVALHO, C. A. ; OLIVEIRA, E. S. G. ; DERECZYNSKI, R. S. ; SILVA, F. T. B. ; RODRIGUES, G. M. S. M. . Linguagem e Tecnologia Online: Uso do Internetês. In: XII Encontro Virtual de Documentação em Software Livre (EVIDOSOL) e IX Congresso Internacional de Linguagem e Tecnologia online (CILTEC-online)., 2015, Minas Gerais. Anais do Encontro Virtual de Documentação em Software Livre e Congresso Internacional de, 2015, Belo Horizonte. IV Anais do Evidosol/Ciltec-online. Belo Horizonte: UFMG, 2015. v. 4. p. 01-06.

3.
CARVALHO, C. A. ; OLIVEIRA, E. S. G. ; SILVA, F. T. B. . Aprendizagem e Tecnologias Digitais. Novas Práticas, Jovens Aprendizes. In: IV Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão: didática e avaliação, 2015, Rio de Janeiro. Anais do IVColóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão: didática e avaliação. Campina Grande: Realize, 2015. v. 1. p. 01-13.

4.
OLIVEIRA, E. S. G.; CARVALHO, C. A. ; SILVA, F. T. B. ; DERECZYNSKI, R. S. ; MIRANDA, G. . Educação na contemporaneidade: O desafio dos nativos digitais. In: 6º SEMINÁRIO NACIONAL DO EDAPECI 'Educação Digital na Contemporaneidade', 2015, Maceió. Anais do 6º SEMINÁRIO NACIONAL DO EDAPECI. Maceió: Universidade Federal de Alagoas (UFAL), 2015. v. 1. p. 578-592.

5.
OLIVEIRA, E. S. G.; SÁ, Marcia Souto Maior Mourão . A Importância da competência para a cooperação na prática docente em Educação a Distância: aplicação de conceitos piagetianos. In: 6º SEMINÁRIO NACIONAL DO EDAPECI 'Educação Digital na Contemporaneidade', 2015, Maceió. Anais do 6º SEMINÁRIO NACIONAL DO EDAPECI "Educação Digital na Contemporaneidade". Maceió: Editora da UFAL, 2015. v. 1. p. 69-82.

6.
OLIVEIRA, E. S. G.; CARVALHO, C. A. ; SILVA, F. T. B. . A Formação de Educadores e o uso das Tecnologias Digitais: a voz dos Professores. In: IV Seminário Web Currículo e XII Encontro de Pesquisadores em Currículo, 2015, São Paulo. Anais [recurso eletrônico] / IV Seminário Web Currículo e XII Encontro de Pesquisadores em Currículo. São Paulo: Editora da PUC-SP, 2015. v. 1. p. 378-387.

7.
OLIVEIRA, E. S. G.; NUNES, J. M. G. ; RODRIGUES, G. M. S. M. . JOGOS ELETRÔNICOS E INTERNET COMO FERRAMENTAS DE INCLUSÃO SÓCIOPEDAGÓGICA: O PAPEL DO PROFESSOR COMO MEDIADOR. In: IV Seminário Web Currículo e XII Encontro de Pesquisadores em Currículo, 2015, São Paulo. Anais do IV Seminário Web Currículo e XII Encontro de Pesquisadores em Currículo. São Paulo: Editora da PUC-SP, 2015. v. 1. p. 388-396.

8.
OLIVEIRA, E. S. G.; CARVALHO, C. A. ; RODRIGUES, G. M. S. M. . Os Professores Diante das Tecnologias Digitais. Impactos na Formação Docente. In: II Congresso Nacional de Educação, 2015, Campina Grande. Anais do II Congresso Nacional de Educação. Campina Grande: Realize Editora, 2015. v. 2. p. 1-14.

9.
OLIVEIRA, E. S. G.; SÁ, Marcia Souto Maior Mourão ; CARVALHO, C. A. . A importância da Linguagem como Ferramenta de Mediação: Algumas Reflexões sobre a Constituição do Sujeito Social. In: IV Semana Internacional de Pedagogia e I Seminário Luso-Brasileiro em Educação Infantil,, 2015, Maceió. Anais do IV Semana Internacional de Pedagogia e I Seminário Luso-Brasileiro em Educação Infantil,. Maceió: Editora da UFAL, 2015. v. 1. p. 1-14.

10.
VASCONCELLOS, P. R. ; OLIVEIRA, E. S. G. ; RODRIGUES, G. M. S. M. . A formação docente para a Educação Online. Cibercultura e integração de saberes. In: IV Semana Internacional de Pedagogia e I Seminário Luso-Brasileiro em Educação Infantil, 2015, Maceió. Anais da IV Semana Internacional de Pedagogia e I Seminário Luso-Brasileiro em Educação Infantil. Maceió: Universidade Federal de Alagoas, 2015. v. 1.

11.
OLIVEIRA, E. S. G.; CARVALHO, Caio ; SILVA, F. T. B. ; RODRIGUES, G. M. S. M. ; DERECZYNSKI, R. S. . Tecnologias de informação e comunicação e metodologias didáticas: a transição do uso de um blog educativo para um AVEA. In: III Congresso Brasileiro de Recursos Digitais na Educação, 2015, São Paulo. Anais do III Congresso Brasileiro de Recursos Digitais na Educação. São Paulo: Universidade Presbiteriana Mackenzie, 2015. v. 1.

12.
OLIVEIRA, ELOIZA SILVA GOMES; CARVALHO, Caio ; SILVA, F. T. B. ; RODRIGUES, G. M. S. M. . Games e gamificação. Ouvindo jovens sobre o tema. In: III Congresso Brasileiro de Recursos Digitais na Educação, 2015, São Paulo. Anais do III Congresso Brasileiro de Recursos Digitais na Educação. São Paulo: Universidade Presbiteriana Mackenzie, 2015. v. 1.

13.
OLIVEIRA, E. S. G.. DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. UMA DISCUSSÃO SOBRE NOVAS COMPETÊNCIAS PARA ENSINAR. In: XII - Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância, 2015, Salvador, Ba. Anais do XII - Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. Salvador: Editora da UEBA, 2015. v. 1. p. 974-988.

14.
OLIVEIRA, E. S. G.; CARVALHO, C. A. ; RODRIGUES, G. M. S. M. . Jovens e Internet. Novas formas de aprendizagem, os que ensinam e os que aprendem. In: XII - Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância, 2015, Salvador, Ba. Anais do XII - Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. Salvador, Ba: UNEB, 2015. v. 1. p. 974-988.

15.
CARVALHO, C. A. ; SILVA, F. T. B. ; RODRIGUES, G. M. S. M. ; OLIVEIRA, E. S. G. . O jogar na internet e o mundo real: a importância dos jogos digitais na Educação. In: VI Seminário Mídias & Educação, 2015, Rio de Janeiro. Anais do VI Seminário Mídias & Educação. Rio de Janeiro: Colégio Pedro II, 2015. v. 1. p. 1-3.

16.
PEREIRA, E. N. ; CARELLI, I. M. ; OLIVEIRA, E. S. G. . Aprendizagem formal, não formal, informal para língua inglesa com o uso de convergência de mídias. In: XIX Conferência Internacional sobre Informática na Educação, 2014, Fortaleza, Ce. Anais da XIX Conferência Internacional sobre Informática na Educação, 2014. v. 10. p. 599-604.

17.
OLIVEIRA, E. S. G.; DERECZYNSKI, R. S. ; MIRANDA, G. ; CARVALHO, Caio ; TRIANI, F. . O educador e a necessidade de inovar didaticamente: o uso de blogs educativos no ensino. In: IV Colóquio Web Currículo, 2014, São Paulo. Anais do IV Colóquio Web Currículo, 2014.

18.
OLIVEIRA, E. S. G.; SÁ, Márcia Souto Maior M ; CARVALHO, Caio ; TRIANI, F. ; DERECZYNSKI, R. S. . Jovens e redes sociais digitais. Novas formas de aprendizagem.. In: V CONGRESO INTEROCEÁNICO DE ESTUDIOS LATINOAMERICANOS / II CONGRESO INTERNACIONAL DE FILOSOFÍA Y EDUCACIÓN EN NUESTRA AMÉRICA, 2014, Mendoza, Argentina. Anais do V CONGRESO INTEROCEÁNICO DE ESTUDIOS LATINOAMERICANOS / II CONGRESO INTERNACIONAL DE FILOSOFÍA Y EDUCACIÓN EN NUESTRA AMÉRICA. Mendoza: Universidad Nacional de Cuyo, 2014.

19.
OLIVEIRA, E. S. G.; SÁ, Márcia Souto Maior M . Infância digital: da pipa ao tablete.. In: V CONGRESO INTEROCEÁNICO DE ESTUDIOS LATINOAMERICANOS / II CONGRESO INTERNACIONAL DE FILOSOFÍA Y EDUCACIÓN EN NUESTRA AMÉRICA, 2014, Mendoza, Argentina. Anais do V CONGRESO INTEROCEÁNICO DE ESTUDIOS LATINOAMERICANOS / II CONGRESO INTERNACIONAL DE FILOSOFÍA Y EDUCACIÓN EN NUESTRA AMÉRICA. Mendoza: Universidad Nacional de Cuyo, 2014.

20.
OLIVEIRA, E. S. G.; DERECZYNSKI, R. S. ; CARVALHO, Caio ; TRIANI, F. . Possibilidades de inovação em Educação a Distância: Blogs educativos como recurso didático. In: XVI Encontro Ibero-americano de Educação Superior a Distância, 2014, Rio de Janeiro. Anais do XVI Encontro Ibero-americano de Educação Superior a Distância, 2014.

21.
OLIVEIRA, E. S. G.; NUNES, J. M. G. ; CARVALHO, C. A. ; RODRIGUES, G. M. S. M. . Visitantes e residentes digitais: A superação do conceito de nativos digitais. In: CISTI (Iberian Conference on Information Systems & Technologies / Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação), 2014, Barcelona. Proceedings of CISTI (Iberian Conference on Information Systems & Technologies / Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação). Barcelona: IEEE Explore - Digital Library, 2014. v. 1. p. 946-952.

22.
OLIVEIRA, E. S. G.; SÁ, Marcia Souto Maior Mourão de ; CARVALHO, C. A. ; DERECZYNSKI, R. S. . Novas tecnologias educacionais e avaliação da aprendizagem Um desafio que se apresenta à Educação. In: 9ª Conferencia Ibérica de Sistemas Y Tecnologías de informacion, 2014, Barcelona. Actas de la 9ª Conferencia Ibérica de Sistemas Y Tecnologías de informacion. Barcelona: IEEE Explore. Digital Library, 2014. v. 1. p. 653-658.

23.
PEREIRA, E. N. ; OLIVEIRA, E. S. G. ; CARELLI, I. M. ; TALLEI, J. I. . CONVERGÊNCIA DE MÍDIAS APLICADA A UM PROGRAMA DE APRENDIZAGEM DE INGLÊS/ESPANHOL PARA GARÇONS. In: VIII Congresso Internacional de Linguagem e Tecnologia online, 2014, Belo Horizonte. Anais do Encontro Virtual de Documentação em Software Livre e Congresso Internacional de Linguagem e Tecnologia Online. Belo Horizonte: UFMG, 2014. v. 1. p. 01-06.

24.
OLIVEIRA, E. S. G.; SÁ, Márcia Souto Maior M . Imagens do corpo: a adolescência abordada pela história oral. In: XII Congresso Brasileiro de Psicomotricidade: Vínculos em Psicomotricidade: o Real e o Virtual, 2013, Rio de Janeiro. Anais do XII Congresso Brasileiro de Psicomotricidade, 2013. v. 1.

25.
OLIVEIRA, E. S. G.; SANTOS, Lazaro ; NUNES, J. M. G. . EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E SEU IMPACTO SOBRE A EDUCAÇÃO SUPERIOR: A TUTORIA DO CONSÓRCIO CEDERJ DO RIO DE JANEIRO. In: II Encontro Luso-Brasileiro sobre o Trabalho Docente e Formação, 2013, Porto. Anais do II Encontro Luso-Brasileiro sobre o Trabalho Docente e Formação. Porto: CIIE/FPCEUP, 2013. v. 1.

26.
OLIVEIRA, E. S. G.; CARVALHO, Caio ; VASCONCELLOS, D. P. ; SEQUEIRA, J. ; VASCONCELOS, M. ; LIMA, R. . Trabalho docente e transtorno de déficit de atenção (TDA/H)... ou ansiedade de informação? Dilemas no diagnóstico de nativos digitais. In: II Encontro Luso-Brasileiro sobre o Trabalho Docente e Formação, 2013, Porto. Anais do II Encontro Luso-Brasileiro sobre o Trabalho Docente e Formação. Porto: CIIE/FPCEUP, 2013. v. 1.

27.
OLIVEIRA, E. S. G.; NUNES, J. M. G. . TEORIAS COGNITIVISTAS E O e-LEARNING ? IMPORTÂNCIA DE AUSUBEL E BRUNER. In: Congresso Virtual Mundial de e-Learning - CVME 2013, 2013, Madrid. Actas do Congresso Virtual Mundial de e-Learning (em organização). Madrid: CVME, 2013.

28.
NUNES, J. M. G. ; OLIVEIRA, E. S. G. . ?Visitantes? e ?Residentes? Digitais: Usos, Motivações e Contextos de Uso Por Parte de Jovens Universitários Cariocas. In: III Colóquio Luso-Brasileiro de Educação a Distância e Elearning, 2013, Lisboa. Atas do III Colóquio Luso-Brasileiro de Educação a Distância e Elearning. Lisboa: Universidade Aberta, 2013. v. 1.

29.
OLIVEIRA, E. S. G.; SILVA, R. G. . EAD e políticas públicas. A busca da formação humana autônoma e cidadã. In: III Colóquio Luso-Brasileiro de Educação a Distância e Elearning, 2013, Lisboa. Atas do III Colóquio Luso-Brasileiro de Educação a Distância e Elearning. Lisboa: Universidade Aberta, 2013. v. 1.

30.
OLIVEIRA, E. S. G.; SEQUEIRA, J. ; VASCONCELOS, M. ; LIMA, R. ; TRINDADE, T. ; PEREIRA, Daniele Vasconcelos . O desafio da avaliação das aprendizagens: como os professores universitários falam das dificuldades de aprendizagem. In: VII Congresso Iberoamericano de Docência Universitária, 2012, Porto. Atas do VII Congresso Iberoamericano de Docência Universitária - Ensino Superior: Inovação e qualidade na docência. Porto: CIIE ? Centro de Investigação e Intervenção Educativas, 2012. v. 01.

31.
NUNES, J. M. G. ; Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de ; VASCONCELLOS, D. P. ; LIMA, R. . Tecnologias da informação e comunicação e estilos de aprendizagem: os nativos digitais e suas implicações para a prática docente. In: Anais do VII Congresso Iberoamericano de Docência Universitária, 2012, Porto. Ensino Superior: Inovação e qualidade na docência. Porto: CIIE ? Centro de Investigação e Intervenção Educativas, 2012. v. 01. p. 2506-2519.

32.
OLIVEIRA, E. S. G.; NUNES, J. M. G. . A prática do professor universitário com a inclusão das TIC e o novo perfil de aprendizagem dos docentes. In: VII Congresso Iberoamericano de Docência Universitária - Ensino Superior: Inovação e qualidade na docência, 2012, Porto. Anais do VII Congresso Iberoamericano de Docência Universitária -. Porto: CIIE ? Centro de Investigação e Intervenção Educativas, 2012. v. 01. p. 4100-4118.

33.
SILVA, R. G. ; OLIVEIRA, E. S. G. . A EAD contribui para a democratização do acesso à Educação Pública?. In: SIED - Simpósio Internacional de Educação a Distância, 2012, São Carlos, SP. Anais do SIED - Simpósio Internacional de Educação a Distância. São Carlos, SP: UFSCAR, 2012. p. 81-94.

34.
SILVA, R. G. ; OLIVEIRA, E. S. G. . EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO HUMANA NO CONTEXTO DAS NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: PERSPECTIVAS E DESAFIOS NA CONTEMPORANEIDADE. In: IX Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância, 2012, Recife. Anais do IX Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância - ESUD. Recife: Associação Universidade em Rede (UniRede), 2012.

35.
OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, G. G. S. ; SILVA, R. G. . O HIPERTEXTO E SEUS LABIRINTOS NA ERA DIGITAL. In: CONGRESSO INTERNACIONAL INTERDISCIPLINAR EM SOCIAIS E HUMANIDADES, 2012, Niterói. Anais do CONGRESSO INTERNACIONAL INTERDISCIPLINAR EM SOCIAIS E HUMANIDADES. Niterói: ANINTER-SH/ PPGSD-UFF, 2012. v. 1.

36.
SILVA, R. G. ; OLIVEIRA, E. S. G. ; SILVA, Gabriela Gomes . EDUCAÇÃO NA AMÉRICA LATINA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA UMA REFORMA EDUCACIONAL. In: IX Congresso Virtual Brasileiro - Administração, 2012, Evento virtual. Anais do CONVIBRA - IX Congresso Virtual Brasileiro - Administração, 2012.

37.
VASCONCELOS, P. ; OLIVEIRA, E. S. G. . Mediação de Aprendizagem online: o papel do docente e do material didático. In: ESUD VII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância, 2011, Ouro Preto. Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distancia. Outro Preto: Associação Universidade em Rede, 2011. v. 1. p. 01.

38.
OLIVEIRA, E. S. G.; NUNES, J. M. G. ; SA, M. . Avaliação em EAD: Uma nova roupa para o mesmo antigo manequim?. In: ESUD VII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância, 2011, Ouro Preto. Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distancia. Outro Preto: Associação Universidade em Rede, 2011.

39.
OLIVEIRA, E. S. G.; VASCONCELLOS, D. P. ; RODRIGUES, T. . Educação Continuada Docente com Apoio das Tecnologias de Informação e Comunicação. In: 22ºUERJ sem muros, 2011, Rio de Janeiro. 22º UERJ sem muros. Rio de Janeiro: UERJ, 2011.

40.
VASCONCELLOS, Patricia Ribeiro ; OLIVEIRA, E. S. G. . Processos Interacionais de Construção de Conhecimento em Ambientes Virtuais de Aprendizagem. In: II ENINED - Encontro Nacional de Informática e Educação, 2011, Campus Cascavel. I ENINED Encontro Nacional de Informatica Educação. Cascavel, Paraná: UNIOESTE, 2011. p. 57-66.

41.
OLIVEIRA, E. S. G.; NUNES, J. M. G. . COGNITIVISM AND E-LEARNING: A VIEW FROM THE LEARNING THEORIES OF AUSUBEL AND BRUNER. In: IADIS INTERNATIONAL CONFERENCE e-LEARNING 2011, 2011, Roma. Proceedings of the IADIS INTERNATIONAL CONFERENCE e-LEARNING 2011. Roma: IADIS Press, 2011. v. 02. p. 327-332.

42.
OLIVEIRA, E. S. G.; SPINDOLA, M. C. P. . DOCÊNCIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UM PERFIL DE SABERES TRAÇADO POR PROFESSORES. In: CONFERÊNCIA ONLINE DE INFORMÁTICA EDUCACIONAL, 2011, Lisboa. ANAIS DA CONFERÊNCIA ONLINE DE INFORMÁTICA EDUCACIONAL, 2011.

43.
OLIVEIRA, E. S. G.; VASCONCELLOS, Patricia Ribeiro . DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE PARA ATUAÇÃO ONLINE: A BUSCA DE INTEGRAÇÃO DE SABERES. In: CONFERÊNCIA ONLINE DE INFORMÁTICA EDUCACIONAL, 2011, Lisboa. ANAIS DA CONFERÊNCIA ONLINE DE INFORMÁTICA EDUCACIONAL, 2011.

44.
SILVA, R. G. ; OLIVEIRA, E. S. G. ; SILVA, Gabriela Gomes . Os Dilemas do Estado e da Política Pública: Políticas Públicas de EaD, Tecnologia e Reforma Universitária. In: VIII Convibra Administração - Congresso Virtual Brasileiro de Administração, 2011, Evento Virtual. Anais do VIII Convibra Administração - Congresso Virtual Brasileiro de Administração, 2011.

45.
OLIVEIRA, E. S. G.. Jogos Digitais e Educação: Um Estudo Exploratório. In: XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2010, Belo Horizonte. Anais do XV ENDIPE: Convergências e tensões no campo da formação do trabalho docente: políticas e práticas educacionais.. Belo Horizonte, 2010.

46.
Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de; ABREU, Marly de . O Desafio da Avaliação do Currículo de Graduação em Pedagogia na Faculdade de Educação da Universidade do Estado do Rio de. In: Avaliação de Professores: Perspectivas nacionais e internacionais, 2010, Braga. O Desafio da Avaliação do Currículo de Graduação em Pedagogia na Faculdade de Educação da Universidade do Estado do Rio de. Braga, 2010.

47.
Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de; SANTOS, Lázaro . EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E CURRÍCULO DE FORMAÇÃO DOCENTE: SABERES E FAZERES DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: I SEMINÁRIO WEB CURRÍCULO ? PUC-SP, 2010, São Paulo. EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E CURRÍCULO DE FORMAÇÃO DOCENTE: SABERES E FAZERES DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. São Paulo, 2010.

48.
Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de; AVELAR, Michele . POR UM NOVO PERFIL DE COMPETÊNCIAS DOCENTES FORMAÇÃO DE PROFESSORES E TECNOLOGIA. In: I SEMINÁRIO WEB CURRÍCULO ? PUC-SP, 2010, São Paulo. POR UM NOVO PERFIL DE COMPETÊNCIAS DOCENTES FORMAÇÃO DE PROFESSORES E TECNOLOGIA. São Paulo, 2010.

49.
OLIVEIRA, E. S. G.; NUNES, J. M. G. ; AMARAL, Matheus . Games e Educação: Interferência na Aprendizagem mediada pela Tecnologia. In: Video Jogos 2010 - Conferência de Ciências e Artes dos Videos Jogos, 2010, Lisboa. Video Jogos 2010, 2010. v. 1.

50.
VASCONCELLOS, Patricia Ribeiro ; OLIVEIRA, E. S. G. . Formação Docente para atuação online: integração de saberes docentes. In: VII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. A EaD e sua institucionalização: reflexões e processos, 2010, Cuiabá. Anais do VII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. Cuiabá: UFMT, 2010. v. 1.

51.
CRUZ, Francisca de Oliveira ; OLIVEIRA, E. S. G. ; SILVA, Gabriela Gomes ; SILVA, R. G. . Em busca de uma proposta pedagógica sóciointeracionista para EaD ? Possibilidades e Entraves: Uma experiência brasileira. In: VIRTUAL EDUCA, 2010. Anais do XI Encuentro Internacional Virtual Educa República Dominicana. República Dominicana: Virtual Educa Caribe, 2010.

52.
OLIVEIRA, E. S. G.; SANTOS, Lázaro . A Internet Como Recurso Didático: Características da Educação Mediada pela Tecnologia. In: X Congresso Internacional Galelo-Português de Psicopedagogia, 2009, Braga. X Congresso Internacional Galelo-Português de Psicopedagogia. Braga: Centro de Investigação em Educação/ Universidade do Minho, 2009.

53.
OLIVEIRA, E. S. G.; CORRÊA, Rosângela dos Santos ; CRUZ, Francisca de Oliveira ; MATTOS, Ecivaldo . Reflexões sobre políticas públicas nas práticas educacionais com uso de tecnologias em um Brasil integrado. In: I Encontro Nacional de Informática e Educação, 2009, Cascavel. I ENINED Encontro Nacional de Informatica Educação, 2009.

54.
OLIVEIRA, E. S. G.; VASCONCELLOS, Patricia Ribeiro . PROCESSOS COLABORATIVOS E INTERACIONAIS DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM. In: IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2009, São Carlos - SP. IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2009.

55.
OLIVEIRA, E. S. G.; MATTOS, Ecivaldo ; CRUZ, Francisca de Oliveira ; SANTOS, Lázaro ; VASCONCELLOS, Patricia Ribeiro ; CORRÊA, Rosângela dos Santos . Formação humana na sociedade do conhecimento - a complexidade e os impactos das políticas públicas de educação com mediação tecnológica. In: III Simpósio Nacional ABCiber, 2009, São Paulo. Simpósio Nacional ABCiber. São Paulo, 2009.

56.
Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de. A experiência do curso de pedagogia a distância - a formaçao humana e a lógica do capital. In: XIII Congresso Internacional de Educação a Distância CREAD ? UDEC, 2009, Concepción. A experiência do curso de pedagogia a distância - a formaçao humana e a lógica do capital. Concepción, 2009.

57.
OLIVEIRA, E. S. G.; SANTOS, Lazaro ; LOUZADA, M. C. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES A DISTÂNCIA: A IMPORTÂNCIA DA DIDÁTICA PARA A EFICÁCIA DA TUTORIA. In: I Seminário Web Currículo, 2008, Rio de Janeiro. Anais do I Seminário Web Currículo, 2008.

58.
OLIVEIRA, E. S. G.; SANTOS, Lazaro ; LOUZADA, M. C. . A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: AS ABORDAGENS SOMATIVA E FORMATIVA. In: I Seminário Web Currículo, 2008, Rio de Janeiro. Anais do I Seminário Web Currículo, 2008.

59.
OLIVEIRA, E. S. G.; SANTOS, Lázaro ; CUNHA, Vera Lúcia . Avaliação dos cursos a distância da Faculdade de Educação da UERJ- identificação das representações sociais dos professores. In: III Reunião da ABAVE:contribuições das avaliações para a quailidade do ensino básico e superior, 2007, Belo Horizonte. Anais da III Reunião da ABAVE:contribuições das avaliações para a quailidade do ensino básico e superior. Belo Horizonte, 2007.

60.
OLIVEIRA, E. S. G.; CUNHA, Vera Lúcia ; MACHADO, C. R. P. . Violência, exclusão e seus efeitos sobre a evasão e a retenção na Universidade. In: VII Congresso Argentino Chileno de Estudios Historicos e Integracion Cultural, 2007, Salta. Anais do VII Congresso Argentino Chileno de Estudios Historicos e Integracion Cultural. Salta, 2007.

61.
OLIVEIRA, E. S. G.. Construção da subjetividade humana e tecnologia da informação e da comunicação - uma nova moralidade?. In: IV Congresso Internacional Lassalista de Educação, 2007, Niterói. Anais do IV Congresso Internacional Lassalista de Educação, 2007.

62.
OLIVEIRA, E. S. G.; NOGUEIRA, Mario Lúcio de Lima ; GRINSPUN, Mirian Zippin . Aprendizagem e mediação através dos meios tecnológicos: as representações de professores sobre a inclusão digital. In: V Jornada Internacional e III Conferência Brasileira sobre Representações Sociais, 2007, Distrito Federal. Anais da V Jornada Internacional e III Conferência Brasileira sobre Representações Sociais, 2007.

63.
OLIVEIRA, E. S. G.; SANTOS, Lázaro ; RANGEL, Mary ; CUNHA, Vera Lúcia . Avaliação dos cursos a distância da Faculdade de Educação da UERJ: experiência com o núcleo central das representações sociais. In: V Jornada Internacional e III Conferência Brasileira sobre Representações Sociais, 2007, Distrito Federal. Anais da V Jornada Internacional e III Conferência Brasileira sobre Representações Sociais, 2007.

64.
OLIVEIRA, E. S. G.; CARINO, Jonaedson . Os deslocamentos entre o imaginário do trabalho e do lazer na poesia de Chico Buarque de Hollanda. O lado contrário da vida, o lado contrário da dor.. In: 5ª Coordenadoria Regional de Educação, 2007. Revista Imaginário - USP. São Paulo: USP, 2007. v. 12. p. 171-190.

65.
OLIVEIRA, E. S. G.; SANTOS, Lázaro ; ENCARNAÇÃO, Aline Pereira da . Didática e competências docentes: um estudo sobre tutoria na Educação a Distância. In: 8th Biennale: Education, Formation, 2006, Lyono. Anais da 8th Biennale: Education, Formation. Lyon, 2006.

66.
OLIVEIRA, E. S. G.; SANTOS, Lázaro ; ENCARNAÇÃO, Aline Pereira da . Acesso ao ensino superior no Brasil: dificuldades, anseios e sugestões dos alunos. In: 8th Biennale: Education, Formation, 2006, Lyon. Anais da 8th Biennale: Education, Formation. Lyon, 2006.

67.
OLIVEIRA, E. S. G.. Formação de professores no Brail: quatro desafios que apontam para a Educação a Distância. In: VII Encontro Internacional Virtual Educa, 2006, Bilbao. Anais do VII Encontro Internacional Virtual Educa, 2006.

68.
OLIVEIRA, E. S. G.. Representações sociais da educação a distância para professores em um curso de formação contiuada: sentidos e afetos. In: VII Encontro Internacional Virtual Educa, 2006, Bilbao. Anais do VII Encontro Internacional Virtual Educa.

69.
OLIVEIRA, E. S. G.. A importância das ferramentas de interação em um ambiente cooperativo e interativo de caráter educativo - a experiência do curso de Pedagogia a Distância da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. In: VII Encontro Internacional Virtual Educa, 2006, Bilbao. Anais do VII Encontro Internacional Virtual Educa.

70.
OLIVEIRA, E. S. G.. AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL E POLITICAS PARA O INGRESSO NA UNIVERSIDADE - DESAFIO DIDATICO-PEDAGOGICO PARA A CONSTRUÇÃO DE NOVAS SUBJETIVIDADES. In: XIII Endipe - Educação, questões pedagógicas e processos formativos: compromisso com a inclusão social, 2006, Recife. Anais do XIII Endipe - Educação, questões pedagógicas e processos formativos: compromisso com a inclusão social. Recife, 2006.

71.
OLIVEIRA, E. S. G.; SANTOS, Lázaro ; DIAS, Alessandra Cardoso Soares . A virtualização de processos acadêmicos: significados da diática em um curso de formação continuada de professores a distância. In: V Congreso Internacional de Educacíon Superior Universid 2006, 2006, Havana. Anais do V Congreso Internacional de Educacíon Superior Universid 2006, 2006.

72.
OLIVEIRA, E. S. G.; VILLARDI, Raquel . Educação a distância e a democratização do acesso à universidade: a importância da informatização da sociedade. In: V Congreso Internacional de Educacíon Superior Universid 2006, 2006, Havana. Anais do V Congreso Internacional de Educacíon Superior Universid 2006, 2006.

73.
OLIVEIRA, E. S. G.; NOGUEIRA, Mario Lúcio de Lima . A importância da formação continuada de professores a distância: a experiência da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. In: V Congreso Internacional de Educacíon Superior Universid 2006, 2006, Havana. Anais do V Congreso Internacional de Educacíon Superior Universid 2006, 2006.

74.
OLIVEIRA, E. S. G.. Universidade do século XXI no Brasil: perspectivas para a convergência , conhecimento para todos. In: Conferência Internacional de la Educaión a Distancia: las nuevas fronteras de la Educación a distancia, 2006. Anais da Conferência Internacional de la Educaión a Distancia: las nuevas fronteras de la Educación a distancia.

75.
OLIVEIRA, E. S. G.; NOGUEIRA, Mario Lúcio de Lima . Characteristics of the didaticmaterial as a strategy for the distance education. In: The 4th International }COnference on Education and Information Systems, Technologies and Applications - EISTA 2006, 2006, Orlando. Anais do The 4th International }COnference on Education and Information Systems, Technologies and Applications - EISTA 2006, 2006.

76.
OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, Marly de Abreu ; VILLARDI, Raquel Marques . Challenges and possibilities of the evaluation in distance learning. In: The 4th International }COnference on Education and Information Systems, Technologies and Applications - EISTA 2006, 2006, Orlando. Anais do The 4th International }COnference on Education and Information Systems, Technologies and Applications - EISTA 2006, 2006.

77.
OLIVEIRA, E. S. G.; CUNHA, Vera Lúcia ; ENCARNAÇÃO, Aline Pereira da ; SANTOS, Lázaro ; AZEVEDO, Rachel Alonso de ; NUNES, Raquel Silva . A avaliação da aprendizagem na educação a distância: o diálogo entre avaliação somativa e formativa. In: 1ª Reunião Anual da ABAVE, 2006, Belo Horizonte. Anais da 1ª Reunião Anual da ABAVE, 2006.

78.
OLIVEIRA, E. S. G.; VILLARDI, Raquel Marques ; SÁ, Marcia Souto Maior Mourão ; AMADEI, Stella Maris . VESTIBULAR E POLÍTICA DE COTAS NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO ? ANÁLISE DE ASPECTOS DE CONSTRUÇÃO DO ESPAÇO PÚBLICO NO CAMPO EDUCATIVO. In: Reunión Conjunta de Trabajo: ?Tratados de libre comercio, espacio público y derecho a la educación en América Latina?, 2006, Antigua Guatemala, 2006.

79.
OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, Marly de Abreu ; VILLARDI, Raquel Marques ; ENCARNAÇÃO, Aline Pereira da ; AZEVEDO, Rachel Alonso de . To teach and learn out of the classroom: internet as a form of didactic strategy. In: 22ª Conferência Mundial de Educação a Distância - ICDE, 2006, Rio de Janeiro. Anais do 22ª Conferência Mundial de Educação a Distância - ICDE, 2006.

80.
OLIVEIRA, E. S. G.; SANTOS, Lázaro ; NOGUEIRA, Mário Lúcio de Lima ; ENCARNAÇÃO, Aline Pereira da ; NUNES, Raquel da Silva . Teacher's education for the future: a brazilian experience. In: 22ª Conferência Mundial de Educação a Distância - ICDE, 2006, Rio de Janeiro. Anais do 22ª Conferência Mundial de Educação a Distância - ICDE, 2006.

81.
OLIVEIRA, E. S. G.; VILLARDI, Raquel Marques ; REGO, Marta Cardoso Lima ; NUNES, Raquel Silva ; SANTOS, Lázaro ; SÁ, Marcia Souto Maior Mourão . The importance of interaction in collaborative learning: desenvolpment of tutors for an e-Pedagogy. In: 22ª Conferência Mundial de Educação a Distância - ICDE, 2006, Rio de Janeiro. Anais do 22ª Conferência Mundial de Educação a Distância - ICDE, 2006.

82.
OLIVEIRA, E. S. G.; RANGEL, Mary ; CAETANO, Marcio . Identidade sexual: uma diversidade a ser considerada na escola e na sociedade. In: Seminário Internacional Fazendo Gênero 7, 2006, Florianópolis. Anais do Seminário Internacional Fazendo Gênero 7, 2006.

83.
OLIVEIRA, E. S. G.; DIAS, Alessandra Cardoso Soares ; SANTOS, Lázaro ; AMARAL, Matheus . Análise do perfil dos candidatos ao vestibular dos cursos de Pedagogia presencial e a distância da Faculdade de Educação, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. In: IV Seminário Nacional de Pedagogia Universitária, 2006, Porto Alegre. Anais do IV Seminário Nacional de Pedagogia Universitária, 2006.

84.
OLIVEIRA, E. S. G.; SANTOS, Lázaro ; NUNES, Raquel da Silva ; AMARAL, Matheus ; AZEVEDO, Rachel Alonso de . Representações sociais de jovens universitários sobre a aprendizagem - do pragmatismo à significância. In: IV Seminário Nacional de Pedagogia Universitária, 2006, Porto Alegre. Anais do IV Seminário Nacional de Pedagogia Universitária, 2006.

85.
OLIVEIRA, E. S. G.; VILLARDI, Raquel ; ABREU, Marly de . A internet como forma de mediação na aprendizagem. In: III Congresso ONLINE - Observatório para a CIBERSOCIEDADE: Conhecimento Aberto. Sociedade Livre, 2006. Anais do III Congresso ONLINE - Observatório para a CIBERSOCIEDADE: Conhecimento Aberto. Sociedade Livre.

86.
OLIVEIRA, E. S. G.; REGO, Marta Cardoso de Lima da Costa ; FREITAS, Nilson Guedes de ; VILLARDI, Raquel . Formaçâo continuada docente e a busca de uma aprendizagem no espaço virutal, através da utilizaçao da tecnologia de informaçao e comunicação (TIC). In: III International Conference on multimedia and information & Communication Technologies in Educatio (m-ICTE2005), 2005, Cárceres. anais do III International Conference on multimedia and information & Communication Technologies in Educatio (m-ICTE2005), 2005.

87.
OLIVEIRA, E. S. G.; SANTOS, Lázaro ; DIAS, Alessandra Cardoso Soares . Tutoria em educação a distância: uma nova didática, diferenciada em relação à educação presencial. In: III International Conference on multimedia and information & Communication Technologies in Educatio (m-ICTE2005), 2005, Cárceres. anias do III International Conference on multimedia and information & Communication Technologies in Educatio (m-ICTE2005), 2005.

88.
OLIVEIRA, E. S. G.; VILLARDI, Raquel . Formação continuada de professores: uma lectura sócio-interacionista. In: Congreso Internacional Virtual y Presencial sobre el profesorado ante el reto de las nuevas tecnologías en la sociedad del conocimento, 2005, Granada. Anais do Congreso Internacional Virtual y Presencial sobre el profesorado ante el reto de las nuevas tecnologías en la sociedad del conocimento. Granada: Universidad de Granada, 2005.

89.
OLIVEIRA, E. S. G.; SANTOS, Lázaro ; DIAS, Alessandra Cardoso Soares . Didática e Educação a distância: as vozes dos tutores. In: Congreso Internacional Virtual y Presencial sobre el profesorado ante el reto de las nuevas tecnologías en la sociedad del conocimento, 2005, Granada. Anais do Congreso Internacional Virtual y Presencial sobre el profesorado ante el reto de las nuevas tecnologías en la sociedad del conocimento. Granada: Universidad de Granada, 2005.

90.
OLIVEIRA, E. S. G.; SANTOS, Lázaro . Didática para a EAD: o professor como agente da revolução. In: Encontro Virtual Educa Brasil de Especialistas em Novas Tecnologias, EAD e Formação Continuada, 2005, São José dos Campos. Anais do Encontro Virtual Educa Brasil de Especialistas em Novas Tecnologias, EAD e Formação Continuada. São José dos Campos: UNIVAP, 2005.

91.
OLIVEIRA, E. S. G.; NOGUEIRA, Mario Lúcio de Lima . Teacher's continuos formation at the distance: the experience of the state of Rio de Janeiro university. In: 6º International Conference on Information Technology Based Highter Education and Training, 2005, Santo Domingo. Anais do 6º International Conference on Information Technology Based Highter Education and Training, 2005.

92.
OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, Marly de Abreu ; VILLARDI, Raquel . Aspectos da mediação didática através da internet: novas formas de ensinar e de aprender. In: Simposium Iberoamericano de Educación, Cibernética e Infomática - SIECI 2005, 2005, Orlando. Anais de SIECI 2005, 2005.

93.
OLIVEIRA, E. S. G.; SANTOS, Lázaro ; DIAS, Alessandra Cardoso Soares . Educação a distância: o tutor como agente mediador da aprendizagem. In: I Congresso - a formação humana: discussões e análises - continuidades e rupturas / VI Seminário de pesquisa e prática pedagógica, 2005, Curitiba. Anais do I Congresso - a formação humana: discussões e análises - continuidades e rupturas. Curitiba: Faculdade Internacional de Curitiba (FACINTER), 2005. p. 35-40.

94.
OLIVEIRA, E. S. G.; SANTOS, Lázaro ; DIAS, Alessandra Cardoso Soares . Pensando em ações políticas para o ingresso à universidade - análise do discurso dos alunos aprovados no vestibular. In: I Congresso - a formação humana: discussões e análises - continuidades e rupturas / VI Seminário de pesquisa e prática pedagógica, 2005, Curitiba. Anais do I Congresso - a formação humana: discussões e análises - continuidades e rupturas. Curitiba: Faculdade Internacional de Curitiba (FACINTER), 2005. p. 80-85.

95.
OLIVEIRA, E. S. G.; NOGUEIRA, Mário Lúcio de Lima . Formação continuada de professores a distância: relato da experiência da Faculdade de Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. In: Conferência Internacional de Educacíon a Distancia, 2005, Río de Piedras. Anais da Conferenci Internacional de Educacíon a Distancia, 2005.

96.
OLIVEIRA, E. S. G.. Children - computer interfaces: a study about social representations. In: International Conference on Computers and Advanced Technology in Education (CATE 2005), 2005, Oranjestad, Aruba. Anais do International Conference on Computers and Advanced Technology in Education - (CATE 2005), 2005.

97.
OLIVEIRA, E. S. G.; NOGUEIRA, Mário Lúcio de Lima . Importance of the distance learning : an experience in teacher training. In: International Conference on Computers and Advanced Technology in Education (CATE 2005), 2005, Oranjestad, Aruba. Anais do International Conference on Computers and Advanced Technology in Education - CATE 2005, 2005.

98.
OLIVEIRA, E. S. G.; NOGUEIRA, Mário Lúcio de Lima . Um novo modelo de formação de professores: a utilização da Educação a Distância. In: III Encuentro Internacional: El conocimento que educa, 2005, Bogotá. Anais do III Encuentro Internacional: El conocimento que educa, 2005.

99.
OLIVEIRA, E. S. G.; SANTOS, Lázaro ; ENCARNAÇÃO, Aline Pereira da . A importância da Didática em um curso de formação continuada de professores a distância- a formação de redes sócio-interativas de conhecimentos. In: III Encuentro Internacional: El conocimento que educa, 2005, Bogotá. Anais do III Encuentro Internacional: El conocimento que educa, 2005.

100.
OLIVEIRA, E. S. G.; DIAS, Alessandra Cardoso Soares ; SANTOS, Lázaro . Tutoria e interculturalidade no espaço mediático: a busca de um conceito de didática. In: VII Congresso Latinoamericano de Humanidades y diversidad cultural, 2005, Guadalajora. Anais do VII Congresso Latinoamericano de Humanidades y diversidad cultural, 2005.

101.
OLIVEIRA, E. S. G.; VILLARDI, Raquel . Perspectiva construccionista em educação a distancia: a importancia do suporte interativo para a formaçao docente. In: VII Congresso Latinoamericano de Humanidades y diversidad cultural, 2005, Guadalajara. anais do VII Congresso Latinoamericano de Humanidades y diversidad cultural, 2005.

102.
OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, Marly de Abreu . A internet como forma de mediação didática. Ensinar e aprender fora da sala de aula. In: As redes de conhecimento e a tecnologia: professores/professoras: textos, imagens e sons, 2005, Rio de Janeiro. anais do As rdes de conhecimento e a tecnologia: professores/professoras: textos, imagens e sons, 2005.

103.
OLIVEIRA, E. S. G.; DIAS, Alessandra Cardoso Soares ; SANTOS, Lazaro . Importância da didática no processo tutorial da Educação a distância: uma prática em formação continuada de professores. In: As redes de conhecimento e a tecnologia: professores/professoras: textos, imagens e sons, 2005, Rio de Janeiro. anais do III Congresso Internacional - As rdes de conhecimento e a tecnologia: professores/professoras: textos, imagens e sons, 2005.

104.
OLIVEIRA, E. S. G.; DIAS, Alessandra Cardoso Soares ; SANTOS, Lázaro . Tutoria em EAD: a consturção de uma didática fundamental e colaborativa. In: On LIne EDUCA Madrid, 2005, Madrid. anais do On LIne EDUCA Madrid. Madri: ICWE GmbH, 2005.

105.
OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, Marly de Abreu . Formação de professores para a inclusão a inclusão: multiculturalismo crítico e da teoria das representações sociais. In: VII Congresso Latinoamericano de Humanidades y diversidad cultural, 2005, Guadalajara. Anais do VII Congresso Latinoamericano de Humanidades y diversidad cultural, 2005.

106.
OLIVEIRA, E. S. G.; DIAS, Alessandra Cardoso Soares ; SANTOS, Lázaro . A didática na Educação a Distância: Necessária e Presente. Representações e reflexões dos tutores sobre a importância da didática em EAD. In: II Congreso de Educacíon Um espacio para compartir, 2005, Sonora. Anais do II Congreso de Educacíon Um espacio para compartir, 2005.

107.
OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, Marly de Abreu ; VILLARDI, Raquel . Reflections about evaluacion in distance learning. In: 5º International Conference Multimedia in Business & Education, 2005, Czestochowa, 2005.

108.
OLIVEIRA, E. S. G.; NOGUEIRA, Mario Lúcio de Lima . Learning materials for e-learning. In: 1º International Conference on Web Information Systems and Tecnologies, 2005, Setúbal, 2005.

109.
OLIVEIRA, E. S. G.; NOGUEIRA, Mario Lúcio de Lima . Continued teacher's formation: new perspectives in brazilian education. In: IADIS - WAR 2005, 2005, 2005.

110.
OLIVEIRA, E. S. G.; SÁ, Marcia Souto Maior Mourão . The distance learning and its relationship with Piaget's concept of cooperation. In: 6º International Conference on Information Technology Based Highter Education and Training, 2005, Santo Domingo. Anais do 6º International Conference on Information Technology Based Highter Education and Training, 2005.

111.
OLIVEIRA, E. S. G.; DIAS, Alessandra Cardoso Soares ; SANTOS, Lázaro . As representações dos estudantes acerca do vestibular como forma de avaliação para o ingresso no ensino superior. In: 57ª Reunião Anual da SBPC, 2005, Fortaleza. Anais da 57ª Reunião Anual da SBPC, 2005.

112.
OLIVEIRA, E. S. G.; NOGUEIRA, Mario Lúcio de Lima . Online teacher and learning: A brazilian experience in teacher's formation. In: International conference on Education and Information Systems: Technologies and Applications EISTA'05, 2005, Orlando. Anais EISTA'05, 2005.

113.
OLIVEIRA, E. S. G.; VILLARDI, Raquel ; COSTA, Marly de Abreu . Internet as Virtual Space of Learning: A course of continuous formation for teacher's. In: International conference on Education and Information Systems: Technologies and Applications EISTA'05, 2005, Orlando. Anais do EISTA'05, 2005.

114.
OLIVEIRA, E. S. G.; SÁ, Marcia Souto Maior Mourão . Graduação em Pedagogia, na modalidade a distância: um currículo de formação de professores em rede. In: III Encuentro Internacional: El conocimento que educa, 2005, Bogotá. Anais do III Encuentro Internacional: El conocimento que educa, 2005.

115.
OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, Marly de Abreu . Formação de professores para a Educação Inclusiva: desafio para a pedagogia do século XXI. In: III Encuentro Internacional: El conocimento que educa, 2005, Bogotá. Anais do III Encuentro Internacional: El conocimento que educa, 2005.

116.
OLIVEIRA, E. S. G.; SANTOS, Lázaro ; COSTA, Marly de Abreu ; VILLARDI, Raquel . AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: REFLEXÕES E ESTRATÉGIAS PARA O ENSINO UNIVERSITÁRIO. In: 12º Congresso Internacional de Educação a Distância, 2005, Florianópolis. Anais do 12º Congresso Internacional de Educação a Distância. São Paulo: ABED, 2005.

117.
OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, Marly de Abreu ; VILLARDI, Raquel . Evaluation in distance: strategies and new challenges. In: European distance and e-learning network - EDEN, 2005, Poitiers. Anais do European distance and e-learning network - EDEN, 2005.

118.
OLIVEIRA, E. S. G.; NOGUEIRA, Mário Lúcio de Lima . An experience of continuos teacher education for future. In: European distance and e-learning network - EDEN, 2005, Poitiers. Anais do European distance and e-learning network - EDEN, 2005.

119.
OLIVEIRA, E. S. G.; SANTOS, Lázaro ; ENCARNAÇÃO, Aline Pereira da . Avaliação institucional e ações políticas para o ingresso à universidade - a análise do discurso dos alunos aprovados no vestibular. In: II Congreso Internacional de Evaluacion en Educacion y XIX Jornadas Nacionales de Evaluacion en la Educacion Superior, 2005, Temuco. Anais do II Congreso Inetrnacional de Evaluacion en Educacion y XIX Jornadas Nacionales de Evaluacion en la Educacion Superior, 2005.

120.
OLIVEIRA, E. S. G.; NOGUEIRA, Mário Lúcio de Lima . Aprendizagem a distância na Educação Superior - relato de uma experiência de formação de professores. In: VII Simpósio Internacional de Informática Educativa, 2005, Leiria. Anais do VII Simpósio Internacional de Informática Educativa, 2005.

121.
OLIVEIRA, E. S. G.; SANTOS, Lázaro ; ENCARNAÇÃO, Aline Pereira da ; COSTA, Marly de Abreu . Importância da didática no processo tutorial: por uma aprendizagem colaborativa. In: VII Simpósio Internacional de Informática Educativa, 2005, Leiria. Anais do VII Simpósio Internacional de Informática Educativa, 2005.

122.
OLIVEIRA, E. S. G.; ENCARNAÇÃO, Aline Pereira da ; SANTOS, Lázaro . A interação humano-computador e os riscos da dependência digital. In: III Seminário Jovens Valores e Subjetividades, 2005, Rio de Janeiro. Anais do III Seminário Jovens Valores e Subjetividades, 2005.

123.
OLIVEIRA, E. S. G.; NOGUEIRA, Mário Lúcio de Lima . A educação a Distância em uma rede tecnológica: importância e cuidados com o material didático para uma aprendizagem colaborativa e significativa. In: 6º Congreso Internacional y 9º Nacional de Material Didáctico Innovador: nuevas tecnologías educativas, 2005, Cidade do México. Anais do 6º Congreso Internacional y 9º Nacional de Material Didáctico Innovador: nuevas tecnologías educativas, 2005.

124.
OLIVEIRA, E. S. G.; RANGEL, Mary . Do individual ao coletivo: um avanço de representações da ação do orientador educacional no enfrentamento da exclusão. In: IV Jornada Internacional e II Conferência Brasileira sobre Representações Sociais: teoria, metodologia e intervenções, 2005, João Pessoa. Anais do IV Jornada Internacional e II Conferência Brasileira sobre Representações Sociais: teoria, metodologia e intervenções, 2005.

125.
OLIVEIRA, E. S. G.; MOREIRA, Jonaedson Carino . Bom tempo de ócio e prazer no trabalho: um mergulho no imaginário buarquiano. In: IV Jornada Internacional e II Conferência Brasileira sobre Representações Sociais: teoria, metodologia e intervenções, 2005, João Pessoa. Anais do IV Jornada Internacional e II Conferência Brasileira sobre Representações Sociais: teoria, metodologia e intervenções, 2005.

126.
OLIVEIRA, E. S. G.; SANTOS, Lázaro ; DIAS, Alessandra Cardoso Soares . Representações sociais do vestibular: rito excludente de avaliação. In: IV Jornada Internacional e II Conferência Brasileira sobre Representações Sociais: teoria, metodologia e intervenções, 2005, João Pessoa. Anais do IV Jornada Internacional e II Conferência Brasileira sobre Representações Sociais: teoria, metodologia e intervenções, 2005.

127.
OLIVEIRA, E. S. G.; VALLE, Bertha de Borja Reis Do ; COSTA, Marly de Abreu . Um perfil da gestão escolar municipal: resultados da avaliação da rede de ensino fundamental de Angra dos Reis. In: XXII SBPAE - Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação, 2005, Rio de Janeiro. Anais do XXII SBPAE - Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação. Ro de Janeiro: ANPAE, 2005.

128.
OLIVEIRA, E. S. G.; NOGUEIRA, Mario Lúcio de Lima . Formação continuada de professores a distância: relato da experiência da Faculdade de Educação da UERJ. In: Encuentro Internacional de Educación Superior UNAM - Virtual Educa 2005, 2005, Cidade do México. Anais do Encuentro Internacional de Educación Superior UNAM - Virtual Educa 2005, 2005.

129.
OLIVEIRA, E. S. G.; SANTOS, Lázaro ; DIAS, Alessandra Cardoso Soares . Didática para Educação a Distância: o professor como agente da revolução tecnológica. In: Encuentro Internacional de Educación Superior UNAM - Virtual Educa 2005, 2005, Cidade do México. Anais do Encuentro Internacional de Educación Superior UNAM - Virtual Educa 2005, 2005.

130.
OLIVEIRA, E. S. G.. Avaliação da aprendizagem em programas de Educação a Distância: questões, sinais e alternativas.. In: Conferência Internacional de la Educacíon a Distancia: las nuevas fronteras de la Educación a distancia, 2005, Rio de Piedras, 2005.

131.
OLIVEIRA, E. S. G.; NOGUEIRA, Mário Lúcio de Lima . Distance Learning in a Tecnological net: carewith the didactic material for a significant learning. In: IADIS - International Conference - Web based communities 2004, 2004, Lisboa. Anais do Evento, 2004.

132.
OLIVEIRA, E. S. G.. Meanings of the computer in child´s imaginary. In: IadIS - International Conference - Web based communities 2004, 2004, Portugal. Anais do evento, 2004.

133.
OLIVEIRA, E. S. G.; VILLARDI, Raquel ; REGO, Marta Cardoso de Lima da Costa ; GUEDES, Nilson . Formação continuada de professores em ambiente virtual: um estudo sobre as funções da linguagem. In: I congresso virtual latino-americano de Educação - LATINEDUCA, 2004, Virtual. Anais do evento, 2004.

134.
OLIVEIRA, E. S. G.; DIAS, Alessandra Cardoso Soares ; FERREIRA, Aline Campos da Rocha . Imagens da Faculdade de Educação da UERJ: Avaliação Institucional através da análise das Representações sociais. In: 7ª Biennale de l´education et de la formation, 2004, Lyon. Anais do evento, 2004.

135.
OLIVEIRA, E. S. G.. Child´social representation of computer - real or fantastic production?. In: I Calt 2004- 4th IEEE Internacional conference on adreanced learning technologies, 2004, Finlândia. Anais do Evento, 2004. p. 141-145.

136.
OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, Marly de Abreu . Uma proposta de avaliação do currículo de graduação em Pedagogia: pensar as categorias analíticas, inventar coletivamente as estratégias avaliativas, diferir no cotidiano institucional. In: II Colóquio Luso-brasileiro sobre questões curriculares - Currículo: pensar, inventar, diferir, 2004, Rio de janeiro. Anais do II Colóquio Luso-brasileiro sobre questões curriculares, 2004. v. Unico.

137.
OLIVEIRA, E. S. G.; DIAS, Alessandra Cardoso Soares ; FERREIRA, Aline Campos da Rocha . Vestibular Uerj - um estudo relativo aos parâmetros curriculares nacionais do Ensino Médio. In: XII Endipe - conhecimento local e conhecimento universal, 2004, Curitiba. anais do XII Endipe - conhecimento local e conhecimento universal, 2004.

138.
OLIVEIRA, E. S. G.. Novas tecnologias e desenvolvimento cognitivo: reflexões piagetianas. In: XII Endipe - conhecimento local e conhecimento universal, 2004, Curitiba. anais do XII Endipe - conhecimento local e conhecimento universal, 2004.

139.
OLIVEIRA, E. S. G.; DIAS, Alessandra Cardoso Soares ; FERREIRA, Aline Campos da Rocha . Didática e educação a distância: vozes da tutoria. In: III Simpósio Internacional de tele-educación y formación continua - TELEEDUC, 2004, Habana. anais do III Simpósio Internacional de tele-educación y formación continua, 2004.

140.
OLIVEIRA, E. S. G.; FERREIRA, Aline Campos de Rocha ; DIAS, Alessandra Cardoso Soares . A importância da ação tutorial na Educação a Distância: Discussão das competências necessárias ao tutor. In: VII Congresso Iberoamericano de Informática Educativa - RIBIE, 2004, Monterrey. Anais de VII Congresso Iberoamericano de Informática Educativa - RIBIE, 2004.

141.
OLIVEIRA, E. S. G.; DIAS, Alessandra Cardoso Soares ; FERREIRA, Aline Campos da Rocha . A importância da ação tutorial na Educação a Distância: discussão das competências necessárias ao tutor. In: VII Congresso Iberoamericano de Informática Educativa - RIBIE, 2004, Cáceres, 2004.

142.
OLIVEIRA, E. S. G.; DIAS, Alessandra Cardoso Soares ; FERREIRA, Aline Campos da Rocha . Avaliação de um curso de formação de professores na modalidade a distância: a experiência em pólos de consórcio UERJ/CEDERJ. In: I congresso virtual latino-americano de Educação - LATINEDUCA, 2004, Virtual. Anais do evento, 2004.

143.
OLIVEIRA, E. S. G.; SÁ, Márcia Souto Maior M . No contra ritmo da vida. In: V Congresso Luso-brasileiro de História da Educação, 2004, Evora. Anais do evento, 2004.

144.
OLIVEIRA, E. S. G.; SÁ, Marcia Souto Maior Mourão . A invenção de um currículo para a graduação em Pedagogia, na modalidade a distância. Ousando adentrar o imaginário, através do mito de Ariadine.. In: II Colóquio Luso-brasileiro sobre questões curriculares - Currículo: pensar, inventar, diferir, 2004, Rio de Janeiro. Anais do II Colóquio Luso-brasileiro sobre questões curriculares, 2004. v. Unico.

145.
OLIVEIRA, E. S. G.; VILLARDI, Raquel ; REGO, Marta Cardoso de Lima da Costa ; CAPELLO, Claudia . O processo de aprendizagem em uma perspectiva sócio-interacionista - ensinar é necessário, avaliar é possível. In: 11º Congresso Internacional de Educação a Distância, 2004, Salvador. Anais do 11º Congresso Internacional de Educação a Distância, 2004.

146.
OLIVEIRA, E. S. G.; DIAS, Alessandra Cardoso Soares ; FERREIRA, Aline Campos de Rocha . Tutoria em EAD: avaliação e compromisso com a qualidade. In: 11º Congresso Internacional de Educação a Distância, 2004, Salvador. Anais do 11º Congresso Internacional de Educação a Distância, 2004.

147.
OLIVEIRA, E. S. G.. Crianças operatório-concretas em interação com o computador: um estudo à luz de categorias piagetianas. In: 27ª Reunião da ANPED - Sociedade, democracia e educação: qual universidade?, 2004, Caxambú. Anais da 27ª Reunião da ANPED - Sociedade, democracia e educação: qual universidade?, 2004.

148.
OLIVEIRA, E. S. G.; DIAS, Alessandra Cardoso Soares ; FERREIRA, Aline Campos da Rocha . Didática e Educação a distância: o que pensam os tutores de um curso de pedagogia nesta modalidade de ensino. In: Congresso Nacional de Ambientes Hipermídia para aprendizagem - CONAHPA, 2004, Florianópolis. Anais do Congresso Nacional de Ambientes Hipermídia para aprendizagem - CONAHPA, 2004.

149.
OLIVEIRA, E. S. G.; ABREU, Marly de ; VALLE, Bertha Borja Reis Do . Os Professores da rede de ensino público do município de angra dos reis: quem são e o que pensam sobre o planejamento de ensino. In: XII Endipe - conhecimento local e conhecimento universal, 2004, Curitiba. anais do XII Endipe - conhecimento local e conhecimento universal, 2004.

150.
OLIVEIRA, E. S. G.; REGO, Marta Cardoso de Lima da Costa ; GUEDES, Nilson ; VILLARDI, Raquel . Existe uma aprendizagem virtual? O discurso de professores do Ensino Fundamental, em situação de formação contínua. In: Lecond International Conference ou Multimídia_and Information & Communication Technologies in Education, 2003, Badajoz. Anais do Lecond International Conference ou Multimídia_and Information & Communication Technologies in Education. Badajoz: M-ICTE, 2003.

151.
OLIVEIRA, E. S. G.. Techer Education in Distance Learning: a new perspective. In: International Conference ou Computers in Education, 2003. Anais da International Conference ou Computers in Education, 2003.

152.
OLIVEIRA, E. S. G.; DIAS, Alessandra Cardoso Soares ; FERREIRA, Aline Campos de Rocha . Avaliação Institucional da Educação da UERJ: desvelando os aspectos curriculares. In: I Coloquio Internacional de Políticas Curriculares - Currículo e Contemporaneidade - Questões Emergentes, 2003, João Pessoa. Anais do I Coloquio Internacional de Políticas Curriculares - Currículo e Contemporaneidade - Questões Emergentes. João Pessoa: Universidade Federal da Paraíba, 2003.

153.
OLIVEIRA, E. S. G.; CORRÊA, Vera . Currículo e contemporaneidade: a construção do currículo da educação da UERJ. In: I Coloquio Internacional de Políticas Curriculares - Currículo e Contemporaneidade - Questões Emergentes, 2003, João Pessoa. Anais do I Coloquio Internacional de Políticas Curriculares - Currículo e Contemporaneidade - Questões Emergentes. João Pessoa: Universidade Federal da Paraíba, 2003.

154.
OLIVEIRA, E. S. G.. Short paper - Verdadeira interação ou dependência digital? A relação da criança com o computador, nos dias de hoje. In: Conferência Iberoamericana WWW / Internet 2003, 2003, Algarve. Anais da Conferência Iberoamericana WWW / Internet 2003. Algarve, 2003.

155.
OLIVEIRA, E. S. G.; REGO, Marta Cardoso de Lima da Costa ; GUEDES, Nilson ; VILLARDI, Raquel . Ferramentas de Interação e formação continuada à distância: o discurso dos professores. In: I Congresso Internacional de Educação à Distância, 2003, Porto Alegre. Anais do I Congresso Internacional de Educação à Distância. Porto Alegre: ABED. p. 1-8.

156.
OLIVEIRA, E. S. G.; VILLARDI, Raquel ; FERNANDEZ, Marcela Affonso . Representações sociais de professores sobre a EAD: sentidos e afetos. In: III Jornada Internacional e I Conferência Brasileira sobre Representações Sociais, 2003. Anais da III Jornada Internacional e I Conferência Brasileira sobre Representações Sociais, 2003.

157.
OLIVEIRA, E. S. G.; JAEGGER, Zacarias . O impacto da interação com o computador na construção da identidade da criança. In: 26ª Reunião anual da ANPED, 2003, Poços de Caldas. Anais da 26ª Reunião anual da ANPED. Rio de Janeiro: ANPED, 2003.

158.
OLIVEIRA, E. S. G.; NOGUEIRA, Mário Lúcio de Lima . Continued teacher's graduation in distance learning: some perspectives. In: IV Congrés Multimèdia Educati - L aprenentatge en entorns virtuais, 2003, Barcelona. Anais do IV Congrés Multimèdia Educati - L aprenentatge en entorns virtuais. Barcelona, 2003.

159.
OLIVEIRA, E. S. G.; SÁ, Marcia Souto Maior Mourão . Adolescentes e imagens da escola: um cotidiano aprisionado e a sua expressão através do desenho. In: II Seminário Internacional - As Redes de Conhecimentos e a Tecnologia - Imagem e Cidadania, 2003, Rio de Janeiro. Anais do II Seminário Internacional - As Redes de Conhecimentos e a Tecnologia - Imagem e Cidadania. Rio de Janeiro, 2003.

160.
OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, Marly de Abreu ; VILLARDI, Raquel . Reflections about evaluation in Distance Learning. In: EDEN - European Distance Education Network, 2003, Rhodes. Anais do EDEN - European Distance Education Network, 2003.

161.
OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, Marly de Abreu ; VILLARDI, Raquel . Evaluation in the distance learning: a construction of a beautiful Way. In: International Conference on Network Universites and E-learning, 2003, Valencia. Anais do International Conference on Network Universites and E-learning. Valência: Universidade Politécnica de Valência, 2003.

162.
OLIVEIRA, E. S. G.; SÁ, Marcia Souto Maior Mourão . Aprendizagem em um mundo sem fronteiras: o conceito de cooperação. In: III Conferência Internacional de Educação em Engenharia e Computação, 2003. Anais do III Conferência Internacional de Educação em Engenharia e Computação, 2003.

163.
OLIVEIRA, E. S. G.; JAEGGER, Zacarias . O Desafio da Avaliação da Aprendizagem em Programas de Educação à Distância. In: IV Encuentro Internacional sobre Educación , Capacitación Profesional y Tecnologias de la Información, 2003, Miami. Enfoque Iberoamericano, Perspectiva Global. Miami: INEAM - Instituto de Estudios Avanzados para las Américas, 2003. p. 1-17.

164.
OLIVEIRA, E. S. G.; NOGUEIRA, Mario Lúcio de Lima . Construción de un curso de formacion de maestros en la modalidad a distancia: la politica de insercion de las nuevas tecnologias de information y comunicacion en la educacion superior.. In: Congreso Internacional sobre Gestión de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en los diferentes ámbitos Educativos - EDUTEC2003, 2003, Caracas. Anais do Congreso Internacional sobre Gestión de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en los diferentes ámbitos Educativos - EDUTEC2003, 2003.

165.
OLIVEIRA, E. S. G.. Reflexões sobre a dependência digital: as nossas crianças vrirtuais. In: Second International Conference ou Multimídia_and Information & Communication Technologies in Education, 2003, Badajoz. Anais do Lecond International Conference ou Multimídia_and Information & Communication Technologies in Education. Badajoz: M-ICTE, 2003. v. 2. p. 235-250.

166.
OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, Marly de Abreu ; VILLARDI, Raquel . Discussion about evaluation in distance learning: principles and possibilities. In: E-LEARN 2003 - World conference on e-learning in corporate, government, Healthcaré & Higher Education, 2003, Phoenix / Arizona. Anais do E-LEARN 2003 - World conference on e-learning in corporate, government, Healthcaré & Higher Education. Phoenix, 2003.

167.
OLIVEIRA, E. S. G.; GUEDES, Nilson ; REGO, Marta Cardoso de Lima da Costa ; VILLARDI, Raquel . Full paper - Internet como espaço virtual de aprendizagem: o discurso de professores em um curso de formação continuada. In: Conferência Iberoamericana WWW / Internet 2003, 2003, Algarve. Anais da Conferência Iberoamericana WWW / Internet 2003. Algarve, 2003.

168.
OLIVEIRA, E. S. G.; BRITO, Aline Pissiali ; TEIXEIRA, Carla Barcellos . Imagens Institucionais: uma experiência de avaliação institucional tendo como referencial a teoria das representações sociais. In: III Jornada Internacional e I Conferência Brasileira sobre Representações Sociais, 2003. Anais da III Jornada Internacional e I Conferência Brasileira sobre Representações Sociais, 2003.

169.
OLIVEIRA, E. S. G.; VILLARDI, Raquel ; SANTOS, Cleia Rodrigues dos ; REGO, Marta Cardoso de Lima da Costa . Tecnologias educacionais e desenvolvimento cognitivo: uma relação facilitadora. In: Conferência Iberoamireca em Sistemas, Cibernética e Informática, 2003, Orlando. Anais da Conferência Iberoamireca em Sistemas, Cibernética e Informática. Orlando: CISCI, 2003.

170.
OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, Marly de Abreu ; VILLARDI, Raquel . Strategies for the evaluation in the distance learning: a begenning of course. In: IADIS - International Conference e-Society, 2003, Lisboa. Anais do IADIS - International Conference e-Society. Lisboa, 2003.

171.
OLIVEIRA, E. S. G.; SÁ, Marcia Souto Maior Mourão . The tutorial practice in Distance Learning and the development of co-operative learning. In: IADIS - International Conference e-Society, 2003, Lisboa. Anais do IADIS - International Conference e-Society. Lisboa, 2003.

172.
OLIVEIRA, E. S. G.; VILLARDI, Raquel . Reflexiones sobre la Educación a Distancia como mecanismo de acceso a la Universidad Publica en Brasil. In: VI Congreso Latinoamericano de Humanidades - Humanidades y Tecnologias: una integración necesaria, 2003. Anais do VI Congreso Latinoamericano de Humanidades - Humanidades y Tecnologias: una integración necesaria, 2003.

173.
OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, Marly de Abreu ; VILLARDI, Raquel . A avaliação na EAD: desafios e progressos. In: Primer Congreso Virtual de Aprendizaje con Tecnologia, 2003. Anais do Primer Congreso Virtual de Aprendizage con Tecnologia, 2003.

174.
OLIVEIRA, E. S. G.; VILLARDI, Raquel . Educação à Distância: Possibilidade real de democratização do acesso à universidade pública. In: Tel Educ'03 - II Simpósio Internacional de Tele-Educación, 2003, Havana. Anais do Tel Educ'03 - II Simpósio Internacional de Tele-Educación. Havana, 2003.

175.
OLIVEIRA, E. S. G.; NOGUEIRA, Mario Lúcio de Lima . Teacher education for future: a brazilian experience. In: The 10th Cambridge International Conference on Open and distance Learning, 2003, Cambridge. Anais do The 10th Cambridge International Conference on Open and distance Learning, 2003.

176.
OLIVEIRA, E. S. G.; NOGUEIRA, Mario Lúcio de Lima . Gestión de las tecnologias de la information y la comunicación en las diferentes ámbitos educativos. In: Congresso Internacional EDUTEC 2003, 2003, Caracas. anais do Congresso Internacional EDUTEC 2003, 2003.

177.
OLIVEIRA, E. S. G.. A Didática na Formação Profissional do Pedagogo: a VOZ dos estudantes. In: 6ª Biennale de l'education e de la Formation - Connaître et agir, 2002, Paris. Anais da 6ª Biennale de l'education e de la Formation. Paris, 2002. p. 1-8.

178.
OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, Marly de Abreu . Formação do Educador para a Educação Especial: contribuições do Multiculturalismo Crístico e da Teoria das Representações Sociais. In: II Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial, 2002, Londrina. Novos Rumos da Educação especial. Londrina: Ed. UEL, 2002. p. 1-10.

179.
OLIVEIRA, E. S. G.; BRITO, Aline Pissiali ; CONCEIÇÃO, Daniele da Costa . Representações Sociais e Avaliação Institucional: uma aproximação possível. In: III Encuentro Nacional de Docentes que hacen Investigación Educativa, 2002, Santa Fé. Anais do III Encuentro Nacional de Docentes que hacen Investigación Educativa. Santa Fé: Red DHIE, 2002. p. 1-10.

180.
OLIVEIRA, E. S. G.. A VOZ dos Estudantes do Curso de Pedagogia: Afinal, o que é a Didática?. In: XI ENDIPE - Igualdade e Diversidade na Educação, 2002, Goiânia. Anais do XI ENDIPE - Igualdade e Diversidade na Educação. Goiânia: ENDIPE, 2002. p. 1-13.

181.
OLIVEIRA, E. S. G.. Cursos de Formação de Professores: Pode o Currículo Incorporar o Lúdico?. In: XI ENDIPE - Igualdade e Diversidade na Educação, 2002, Goiânia. Anais do XI ENDIPE - Igualdade e Diversidade na Educação. Goiânia: ENDIPE, 2002. p. 1-11.

182.
OLIVEIRA, E. S. G.; BRITO, Aline Pissiali ; CONCEIÇÃO, Daniele da Costa . A Didática no Curso de Pedagogia: Necessária ou Prescincível?. In: XI ENDIPE - Igualdade e Diversidade na Educação, 2002, Goiânia. Anais do XI ENDIPE - Igualdade e Diversidade na Educação. Goiânia: ENDIPE, 2002. p. 1-6.

183.
OLIVEIRA, E. S. G.. Castigos Escolares: a violência interna da escola. In: X Congreso de Formación del professorado - La Formación del professorado ante el fenómeno de la violencia y convivencia escolar, 2002, Cuenca. Anais do X Congreso de Formación del professorado - La Formación del professorado ante el fenómeno de la violencia y convivencia escolar. Cuenca, 2002. p. 1-8.

184.
OLIVEIRA, E. S. G.; SÁ, Marcia Souto Maior Mourão . Construção do conhecimento e práticas educativas em bases Freireanas. In: IV Fórum de Estudos: leituras de Paulo Freire, 2002, Pelotas. Anais do IV Fórum de Estudos: leituras de Paulo Freire. Pelotas: Editora da Universidade Federal de Pelotas, 2002. p. 153-155.

185.
OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, Marly de Abreu . Abordagem Multidisciplinar da Educação Especial na Formação do Pedagogo: identidades feridas ou perspectivas de inclusão?. In: V Colóquio e I Colóquio Luso-Brasileiro sobre questões curriculares - Currículo e Produção de Identidades, 2002, Minho. Currículo e Produção de Identidades. Minho: Universidade do Minho/UFRJ. p. 1-15.

186.
OLIVEIRA, E. S. G.. Educação à distância e desenvolvimento cognitivo: facilitação das operações mentais da criança. In: Congreso Internacional E&D - Educación Y Desarrollo para el Futuro del Mundo, 2002, Boca del Rio Vera Cruz. Memórias del Congreso Internacional E&D. Boca del Rio Vera Cruz: FESI, 2002. p. 29-29.

187.
OLIVEIRA, E. S. G.. Educação à Distância e Desenvolvimento Cognitivo: facilitação das operações mentais das crianças. In: Conferencia Internacional de Tecnologías de la información Y la comunicación en la educacion - ICTE 2002, 2002, Badajoz. Anais da Conferencia Internacional de Tecnologías de la información Y la comunicación en la educacion - ICTE 2002. Badajóz: ICTE, 2002. v. III. p. 541-545.

188.
OLIVEIRA, E. S. G.. Cuidado com os heróis! A heroicização como processo defensivo em adolescentes. In: VI Congresso Brasileiro de Psicopatologia Fundamental, 2002, Recife. Anais do VI Congresso Brasileiro de Psicopatologia Fundamental, 2002.

189.
OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, Marly de Abreu . Desconstruindo os cursos de formação de professores: uma experiência de avaliação institucional. In: XX Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação - momentos e movimentos, 2001, Salvador. Anais do XX Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação - momentos e movimentos. Salvador, 2001. p. 1-10.

190.
OLIVEIRA, E. S. G.. Narciso e o avesso do espelho - o lazer no imaginário do professor. In: I Forum Internacional de pesquisa sobre o Imaginário e o Lazer, 2001, Natal. Anais do I Forum Internacional de pesquisa sobre o Imaginário e o Lazer, 2001.

191.
OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, Marly de Abreu ; VALLE, Bertha de Borja Reis Do . AVALIAÇÃO DOS MÚLTIPLOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: A IMPORTÂNCIA DA COSNTRUÇÃO DE UMA REDE DE CONHECIMENTOS. In: AS REDES COTIDIANAS DE CONHECIMENTO E TECNOLOGIA, 2001, RIO DE JANEIRO. ANAIS DO CONGRESSO: AS REDES COTIDIANAS DE CONHECIMENTO E TECNOLOGIA. Rio de Janeiro: UERJ/ANPED, 2001. p. 1-11.

192.
OLIVEIRA, E. S. G.; SÁ, Marcia Souto Maior Mourão . Prática Pedagógica - conceitos em Paulo Freire e Pichon - Rivière. In: I Seminário de Educação: Paulo Freire na Contemporaneidade, 2001, São Gonçalo. Anais do I Seminário de Educação: Paulo Freire na Contemporaneidade. São Gonçalo: FFP/UERJ, 2001. p. 1-6.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
SOUZA, J. O. ; OLIVEIRA, E. S. G. . O MEDO TEM CARA, COR E CLASSE SOCIAL: A PRODUÇÃO DA INSEGURANÇA NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA. In: III Congresso Internacional de Direitos Humanos de Coimbra: uma visão transdisciplinar, 2018, Coimbra, Portugal. Anais do III Congresso Internacional de Direitos Humanos de Coimbra: uma visão transdisciplinar. Coimbra, Pt: FDUC - Universidade de Coimbra, 2018. v. 1. p. s/p-s/p.

2.
OLIVEIRA, E. S. G.; CARVALHO, C. A. ; SILVA, F. T. B. ; RODRIGUES, G. M. S. M. . FORMAÇÃO DOCENTE PARA O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS: NOVOS SABERES DO PROFESSOR. In: VI Seminário Mídias & Educação do Colégio Pedro II: ?Dispositivos Móveis e Educação?, 2015, Rio de Janeiro. Anais do VI Seminário Mídias & Educação do Colégio Pedro II. Rio de Janeiro: CP 2, 2015. v. 1. p. 1-3.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
ROEDEL, D. ; OLIVEIRA, E. S. G. . Alcances e limites do ativismo virtual. In: #GIGAPP2017 VIII Congreso Internacional en Gobierno, Administración y Políticas Públicas, 2017, Madri. Abstract Book GIGAPP 2017. Madri, Espanha: GIGAPP, 2017.

2.
ROEDEL, D. ; OLIVEIRA, ELOIZA SILVA GOMES . Assimetrias da governança na prática de política pública de desenvolvimento local. In: #GIGAPP2017 VIII Congreso Internacional en Gobierno, Administración y Políticas Públicas, 2017, Madri. Abstract Book GIGAPP 2017. Madri: Gigapp, 2017.

3.
ROEDEL, D. ; OLIVEIRA, ELOIZA SILVA GOMES . Arranjos Produtivos Locais e a reprodução do modelo excludente de desenvolvimento no Brasil. In: GIGAPP2017 VIII Congreso Internacional en Gobierno, Administración y Políticas Públicas, 2017, Madri. Abstract Books of GIGAPP 2017. Madri: GIGAPP, 2017.

4.
OLIVEIRA, E. S. G.; CARVALHO, C. A. ; SILVA, F. T. B. ; RODRIGUES, G. M. S. M. . PROJETO ?BIÊNIO DA EDUCAÇÃO?: UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES. In: VIII Seminário do Programa de Pós-Graduação em Educação X Seminário da Faculdade de Educação Produção do conhecimento em Educação: ?Tensões da/na escola: homogênea? singular??, 2015, Campinas. Anais do VIII Seminário do Programa de Pós-Graduação em Educação X Seminário da Faculdade de Educação Produção do conhecimento em Educação: ?Tensões da/na escola: homogênea? singular??. Campinas: PUC Campinas, 2015. v. 1.

5.
OLIVEIRA, E. S. G.; CARVALHO, C. A. ; SILVA, F. T. B. ; RODRIGUES, G. M. S. M. . A UTILIZAÇÃO DO SITE PEDAGOTECA.COM COMO UMA FERRAMENTA PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE. In: VIII Seminário do Programa de Pós-Graduação em Educação X Seminário da Faculdade de Educação Produção do conhecimento em Educação: ?Tensões da/na escola: homogênea? singular??, 2015, Campinas. Anais do VIII Seminário do Programa de Pós-Graduação em Educação X Seminário da Faculdade de Educação Produção do conhecimento em Educação: ?Tensões da/na escola: homogênea? singular??. Campinas: PUC, 2015. v. 1.

6.
PEREIRA, E. N. ; OLIVEIRA, E. S. G. ; CARELLI, I. M. ; TALLEI, J. I. . PROGRAMA DE APRENDIZAGEM DE INGLÊS/ESPANHOL PARA RECEPCIONISTAS E GARÇONS NORTEADO PELA INTERDISCIPLINARIDADE E CONVERGÊNCIA DE MÍDIAS. In: II Jornada de Ensino de Língua e Tecnologia ? JELT II, 2014, Campinas. Caderno de Resumos da II Jornada de Ensino de Língua e Tecnologia. Campinas: UNICAMP, 2014. p. 27.

7.
RANGEL, Mary Terezinha A S ; OLIVEIRA, E. S. G. . Análise da Concepção de Meio Ambiente, à Luz da Teoria das Representações Sociais.. In: IV Conferência Brasileira sobre Representações Sociais, 2009, Rio de Janeiro. IV Conferência Brasileira sobre Representações Sociais - Tema Central: A Escola Brasileira de Representações Sociais. Rio de Janeiro: UERJ, 2009.

8.
OLIVEIRA, E. S. G.; SANTOS, Lazaro . DESAFIOS PARA PENSAR A FORMAÇÃO HUMANA PARA ALÉM DA LÓGICA DO CAPITAL: UMA DISCUSSÃO SOBRE O CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA DA UERJ. In: XIV Congresso Internacional ABED de Educação a Distância, 2008, Santos - SP. Anais do XIV Congresso Internacional ABED de Educação a Distância, 2008.

9.
OLIVEIRA, E. S. G.; VASCONCELLOS, Patricia Ribeiro . Política Educacional em Tempos de Globalização: Reflexões Sobre as Possibilidades da Educação a Distância (EAD). In: XII CREAD MERCOSUL/SUL Educação a Distância e Cidadania: Um Caminho Para a Justiça Social, 2008, Rio de Janeiro. Anais do XII CREAD MERCOSUL/SUL, 2008.

10.
OLIVEIRA, E. S. G.; VILLARDI, Raquel ; AFONSO, Paulo . Actitudes e concepções de professores brasileiros sobre a educação a distância. In: XII Encuentro Iberoamericano de Educación Superior a distancia de la AIESAD, 2007, Puerto Plata. Anais do XII Encuentro Iberoamericano de Educación Superior a distancia de la AIESAD. Puerto Plata, 2007.

11.
OLIVEIRA, E. S. G.. A formação de redes sócio-interativas de conhecimentos em educação a distância: a importância das competências tutoriais. In: XII Encuentro Iberoamericano de Educación Superior a distancia de la AIESAD, 2007, Puerto Plata. anais do XII Encuentro Iberoamericano de Educación Superior a distancia de la AIESAD. Puerto Plata, 2007.

12.
OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, Marly de Abreu . A formação de professores para a educação especial: um diálogo entre multiculturalismo crítico e teorias das representações sociais. In: V Jornada Internacional e III Conferência Brasileira sobre Representações Sociais, 2007, Distrito Federal. Anais da V Jornada Internacional e III Conferência Brasileira sobre Representações Sociais, 2007.

13.
OLIVEIRA, E. S. G.; SANTOS, Lázaro ; ENCARNAÇÃO, Aline Pereira da ; NUNES, Raquel Silva ; AZEVEDO, Rachel Alonso de . Construção de um ambiente cooperativo e interativo em curso de formação docente a distância - o uso de ferramentas de interação. In: IV Congresso de Ensino Superior a Distância, 2006, Distrito Federal. Anais do IV Congresso de Ensino Superior a Distância, 2006.

14.
OLIVEIRA, E. S. G.; VILLARDI, Raquel . Formação de professores no Brasil: quatro desafios que apontam para a Educação a Distância. In: IV Congresso de Ensino Superior a Distância, 2006, Distrito Federal. Anais do IV Congresso de Ensino Superior a Distância, 2006.

15.
OLIVEIRA, E. S. G.; CUNHA, Vera Lúcia ; SANTOS, Lázaro ; ENCARNAÇÃO, Aline Pereira da ; AZEVEDO, Rachel Alonso de ; NUNES, Raquel Silva . A avaliação da aprendizagem a distância no componente curricular estágio. Desafios da inovação e da relação teoria-prática.. In: IV Congresso de Ensino Superior a Distância, 2006, Distrito Federal. Anais do IV Congresso de Ensino Superior a Distância, 2006.

16.
OLIVEIRA, E. S. G.; VILLARDI, Raquel . The social-interactionism theory and the teachers formation. Fundamental concepts. In: 22nd Anual Conference on Distance Teaching & Learning, 2006, Madison. Anais do 22nd Anual Conference on Distance Teaching & Learning, 2006.

17.
OLIVEIRA, E. S. G.; SANTOS, Lázaro . Didatics importance in Distance Education. In: 22nd Anual Conference on Distance Teaching & Learning, 2006, Madison. Anais do 22nd Anual Conference on Distance Teaching & Learning.

18.
OLIVEIRA, E. S. G.; SANTOS, Lázaro ; ENCARNAÇÃO, Aline Pereira da . Impressões docentes acerca do exame Vestibular: uma visão técnica e avaliativa de um processo seletivo e significativo na vida do estudante. In: 58ª Reunião Anual da SBPC, 2006, Florianópolis. Anais da 58ª Reunião Anual da SBPC. Florianópolis, 2006.

19.
OLIVEIRA, E. S. G.; CUNHA, Vera Lúcia ; RANGEL, Mary . Representações da ação do orientador educacional no enfrentamento das práticas pedagógicas excludentes - desafios do cotidiano. In: VII Encontro regional e I Simpósio Norte Nordeste sobre Representações Sociais e Interdisciplinaridade, 2006, Teresina. Anais do VII Encontro regional e I Simpósio Norte Nordeste sobre Representações Sociais e Interdisciplinaridade. Teresina, 2006.

20.
OLIVEIRA, E. S. G.; CUNHA, Vera Lúcia ; RANGEL, Mary . Representações sociais do estágio: uma reflexão necessária à formação continuada docente a distância. In: VII Encontro regional e I Simpósio Norte Nordeste sobre Representações Sociais e Interdisciplinaridade, 2006, Teresina. Anais do VII Encontro regional e I Simpósio Norte Nordeste sobre Representações Sociais e Interdisciplinaridade. Teresina, 2006.

21.
OLIVEIRA, E. S. G.; RANGEL, Mary ; CAETANO, Marcio . Um ensaio sobre identidade de gênero e preconceito. In: 25ª Reunião Brasileira de Antropologia, 2006, Goiânia. Anais da 25ª Reunião Brasileira de Antropologia, 2006.

22.
OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, Marly de Abreu . Avaliação do currículo de graduação em Pedagogia: a continuação do desafio. In: III Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares / VII Colóquio sobre Questões Curriculares, 2006, Braga. III Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares / VII Colóquio sobre Questões Curriculares, 2006.

23.
OLIVEIRA, E. S. G.; BERNARDO, Raquel Mattos ; MENDONÇA, Felipe Ap ; BERNARDO FILHO, Mario . Cancer, prevention, research and the calendar girls. In: IV International Symposium on Extracelular Matrix - XIII Congresso da Sociedade Brasileira de Biologia Celular - IX Simpósio Brasileiro de Matriz Extracelular, 2006, Búzios. Anais do SIMEC/SBBC 2006- IV International Symposium on Extracelular Matrix - XIII Congresso da Sociedade Brasileira de Biologia Celular - IX Simpósio Brasileiro de Matriz Extracelular, 2006.

24.
OLIVEIRA, E. S. G.; SANTOS, Lázaro ; AZEVEDO, Rachel Alonso de ; NUNES, Raquel da Silva . As ferramentas de interação e a construção de um ambiente cooperativo e interativo - a experiência de um curso de formação docente a distância. In: II Encuentro de Expertos en Educación a Distancia y Tecnologías de Información y Comunicación, 2006, Santiago do Chile. Anais do II Encuentro de Expertos en Educación a Distancia y Tecnologías de Información y Comunicación, 2006.

25.
OLIVEIRA, E. S. G.; SANTOS, Lázaro ; AZEVEDO, Rachel Alonso de ; NUNES, Raquel da Silva . A formação de redes sócio-interativas de conhecimentos em educação a distância: competências tutoriais para a meta cognição. In: Congreso Ibero Americano sobre el Enfoque Basado en Competencias, 2006, Bogotá. Anais do Congreso Ibero Americano sobre el Enfoque Basado en Competencias, 2006.

26.
OLIVEIRA, E. S. G.. Ação docente na educação a distância: competências pedagógicas, técnicas, didáticas e pessoais. In: Tel Educ'06 -XIII Congreso Internacional sobre Educación Virtual Electrónica y a Distancia, 2006, Bogotá. Anais do Tel Educ'06 -XIII Congreso Internacional sobre Educación Virtual Electrónica y a Distancia, 2006.

27.
SANTOS, Lazaro ; OLIVEIRA, E. S. G. ; AMARAL, Matheus ; AZEVEDO, Rachel Alonso de ; NUNES, Raquel da Silva . Didática e educação a distância: o que pensam os tutores de um curso de Pedagogia nesta modalidade de ensino. In: Teleduc 06 - XIII Congreso Internacional sobre Educación Virtual Electrónica y a Distancia, 2006, Bogotá. Anais do Teleduc 06 - XIII Congreso Internacional sobre Educación Virtual Electrónica y a Distancia, 2006.

28.
OLIVEIRA, E. S. G.; NOGUEIRA, Mario Lúcio de Lima ; NOGUEIRA, Mário Lúcio de Lima . Aprendizagem e mediação através dos meios tecnológicos: o discurso de professores sobre a inclusão digital. In: Teleduc 06 - XIII Congreso Internacional sobre Educación Virtual Electrónica y a Distancia, 2006, Bogotá. Anais do Teleduc 06 - XIII Congreso Internacional sobre Educación Virtual Electrónica y a Distancia, 2006.

29.
OLIVEIRA, E. S. G.; VILLARDI, Raquel Marques ; FERNANDEZ, Marcela Affonso . Mídias, Sociedade e Educação: as representações sociais de professores brasileiros sobre a Educação a Distância. In: 8th International COnference On Social Representations, 2006, Roma. 8th International COnference On Social Representations, 2006.

30.
OLIVEIRA, E. S. G.; CUNHA, Vera Lúcia . Representações sociais do estágio na formação continuada docente a distância: uma análise dos portfolios organizados pelos professores. In: 8th International COnference On Social Representations, 2006, Roma. Anais do 8th International COnference On Social Representations, 2006.

31.
OLIVEIRA, E. S. G.; CARINO, Jonaedson ; CAETANO, Marcio ; RANGEL, Mary . representações sociais do ócio e do prazer no trabalho: uma leitura do imaginário poético de Chico Buarque de Hollanda. In: 8th International Conference On Social Representations, 2006, Roma. Anais do 8th International COnference On Social Representations, 2006.

32.
OLIVEIRA, E. S. G.; SÁ, Marcia Souto Maior Mourão . Especulando o espelho de Narciso: o lazer no imaginário do professor. In: XIV Ciclo de Estudos sobre o Imaginário, 2006, Recife. Anais do XIV Ciclo de Estudos sobre o Imaginário. Recife: Universidade Federal de Pernambuco, 2006.

33.
OLIVEIRA, E. S. G.. Imaginário e trabalho docente - um estudo à luz do Mito de Sísifo. In: XIV Ciclo de Estudos sobre o Imaginário, 2006, Recife. Anais do XIV Ciclo de Estudos sobre o Imaginário. Recife: Universidade Federal de Pernambuco, 2006.

34.
OLIVEIRA, E. S. G.; VILLARDI, Raquel ; REGO, Marta Cardoso Lima . Importance of interaction in Distance learning - ICT in Education. In: ECER 2006 - European Conference on Educational Research, 2006, Geneva. Anais do ECER 2006 - European Conference on Educational Research, 2006.

35.
OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, Marly de Abreu . Avaliação do desempenho escolar de alunos da Rede Municipal de Angra dos Reis: subsídios para tomada de decisões. In: III Congreso Internacional em Avaliação Educacional, 2006, Fortaleza. Anais do III Congreso Internacional em Avaliação Educacional. Fortaleza, 2006.

36.
OLIVEIRA, E. S. G.; NUNES, Raquel Silva ; SANTOS, Lázaro ; CUNHA, Vera Lúcia ; AMARAL, Matheus ; AZEVEDO, Rachel Alonso de . A avaliação da aprendizagem na Educação a Distância: o diálogo entre avaliação somativa e formativa. In: III Congreso Internacional em Avaliação Educacional, 2006, Fortaleza. Anais do III Congreso Internacional em Avaliação Educacional. Fortaleza, 2006.

37.
OLIVEIRA, E. S. G.; REGO, Marta Cardoso Lima ; VILLARDI, Raquel ; CUNHA, Vera Lúcia . A avaliação da aprendizagem em ambientes virtuais... Uma perspectiva sócio-interacionais. In: III Congreso Internacional em Avaliação Educacional, 2006, Fortaleza. Anais do III Congreso Internacional em Avaliação Educacional. Fortaleza, 2006.

38.
OLIVEIRA, E. S. G.; VILLARDI, Raquel ; SANTOS, Lázaro ; COSTA, Marly de Abreu ; AZEVEDO, Rachel Alonso de ; NUNES, Raquel Silva . Learning in virtual classroom... The challenge of the change in Eduucation. In: 5th WSEAS International Conference on Educational Tecnology (EDU'06), 2006, Tenerife. Anais do 5th WSEAS International Conference on Educational Tecnology (EDU'06), 2006.

39.
OLIVEIRA, E. S. G.; VILLARDI, Raquel ; REGO, Marta Cardoso de Lima da Costa ; SANTOS, Lázaro . The distance Learning and the importance of interation: formation of tutors for a e-Pedagogy. In: 5th WSEAS International Conference on Educational Tecnology (EDU'06), 2006, Tenerife. Anais do 5th WSEAS International Conference on Educational Tecnology (EDU'06), 2006.

40.
OLIVEIRA, E. S. G.; AZEVEDO, Rachel Alonso de ; NUNES, R. S. . Desenvolvimento da Aprendizagem Humana com o Auxílio das Tecnologias de Comunicação e Informação. In: Semana de Iniciação Científica, 2006, Rio de Janeiro. Semana de Iniciação Científica - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Sub-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa. Rio de Janeiro, 2006. v. 1.

41.
OLIVEIRA, E. S. G.; SANTOS, Lázaro . O Pedagogo e o Estrutural - Entre Avanços e etrocessos: Avaliação de um Pólo do Curso de Formação de Professores na Modalidade a Distância - A Experiência do Consórcio UERJ/CEDERJ. In: Semana de Iniciação Científica, 2006, Rio de Janeiro. Semana de Iniciação Científica - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Sub-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa. Rio de Janeiro, 2006. v. 1.

42.
OLIVEIRA, E. S. G.; ENCARNAÇÃO, Aline Pereira da ; SANTOS, Lázaro . Vestibulas e Sucesso Acadêmico. Analise do Discurso de Alunos e Professores: Vestibular, o (in) Sucesso e as suas Implicações. In: Semana de Iniciação Científica, 2006, Rio de Janeiro. Semana de Iniciação Científica - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Sub-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa. Rio de Janeiro, 2006. v. 1.

43.
OLIVEIRA, E. S. G.; NOGUEIRA, Mario Lúcio de Lima . Distance education and continued teacher's graduation: chanllengers and perspectives. In: IADIS - WAR 2005, 2005, Algarve, 2005.

44.
OLIVEIRA, E. S. G.; NOGUEIRA, Mario Lúcio de Lima . Teacher education in distance learning: technologies and innovation. In: IADIS - Applied Computing 2005, 2005, Algarve, 2005.

45.
OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, Marly de Abreu ; VILLARDI, Raquel . The internet as form of didactic mediation. To teach and leran out of the classroom. In: IaDIS - Applied Computing 2005, 2005, Algarve, 2005.

46.
OLIVEIRA, E. S. G.; CARINO, Jonaedson . Representações do lazer e do trabalho em bom tempo, de Chico Buarque de Hollanda. In: Congresso Internacional Educação e Trabalho: Representações Sociais, Competências e Trajectórias Profissionais, 2005, Aveiro. Anais do Congresso Internacional Educação e Trabalho: Representações Sociais, Competências e Trajectórias Profissionais. Aveiro: Universidade de Aveiro, 2005.

47.
OLIVEIRA, E. S. G.; GAMA, Zacarias Jaegger . Avaliação da aprendizagem em programa de Educaçãoa Distância: questões, sinais e alternativas. In: Conferência Internacional de Educacíon a Distancia, 2005, Rio Piédras. Anais da Conferência internacional de Educacíon a Distancia, 2005.

48.
OLIVEIRA, E. S. G.; REGO, Marta Cardoso Lima ; VILLARDI, Raquel . Internet como espaço virtual de aprendizagem: o discurso de professores em um curso de formação continuada. In: Conferência Internacional de Educacíon a Distancia, 2005, Río Piedras. Anais da Conferencia Internacional de Educacíon a Distancia, 2005.

49.
OLIVEIRA, E. S. G.; DIAS, Alessandra Cardoso Soares ; SANTOS, Lázaro . Vestibular e Sucesso Acadêmico - Representações Harmônicas ou Contrastantes? Um estudo avaliativo-reflexivo do exame de ingresso à Universidade do Estado do Rio de Janeiro através das representações dos estudantes do curso de Pedagogia.. In: Joven Ciencia 2005 Por un futuro de hombres de ciencia, 2005, Havana, 2005.

50.
OLIVEIRA, E. S. G.. Social Representations of computer: a study about child's imaginary. In: IADIS - WAR 2005, 2005, 2005.

51.
OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, Marly de Abreu ; VILLARDI, Raquel . The internet as didactic strategy: a new concept in education. In: IADIS - WAR 2005, 2005, Algarve, 2005.

52.
OLIVEIRA, E. S. G.; NOGUEIRA, Mario Lúcio de Lima ; COSTA, Marly de Abreu . Teacher's education for future: a brazilian experience. In: IADIS - Web Based Communities 2005, 2005, Algarve, 2005.

53.
OLIVEIRA, E. S. G.. As crianças virtuais e o desafio da dependência digital. In: 3º International Conference on Multimedia and information & Communication Tecnologies: m-ICTE2005, 2005, Caceres, 2005.

54.
OLIVEIRA, E. S. G.; DIAS, Alessandra Cardoso Soares ; SANTOS, Lázaro . Imagens da Faculdade de Educação: pesquisa qualitativa e avaliação institucional. In: IV Fórum de Investigação Qualitativa, 2005, Juiz de Fora. Livro de Resumos do IV Fórum de Investigação Qualitativa, 2005.

55.
OLIVEIRA, E. S. G.; CAPELLO, Cláudia ; VILLARDI, Raquel . A universidade do século XXI no Brasil: perspectivas para a convergência, conhecimento para todos. In: Conferência Internacional de Educacíon a Distancia, 2005, Río Piedras. Anais da Conferencia Internacional de Educacíon a Distancia, 2005.

56.
OLIVEIRA, E. S. G.; REGO, Marta Cardoso Lima ; VILLARDI, Raquel . Internet como espaço virtual de aprendizagem: o discurso de professores em um curso de formação continuada. In: Conferência Internacional de Educacíon a Distancia, 2005, Río Piedras. Anais da Conferencia Internacional de Educacíon a Distancia, 2005.

57.
OLIVEIRA, E. S. G.; SANTOS, Lázaro ; ENCARNAÇÃO, Aline Pereira da . A didática na Educação a Distância: as reflexões dos tutores do curso de formação de professores sobre suas práticas. In: 13º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP - SIICUSP, 2005, São Paulo. Anais do 13º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP - SIICUSP, 2005.

58.
OLIVEIRA, E. S. G.; SANTOS, Lázaro ; ENCARNAÇÃO, Aline Pereira da . AVALIAÇÃO FORMATIVA E SOMATIVA E AS RELAÇÕES COM O RENDIMENTO ACADÊMICO.. In: 13º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP - SIICUSP, 2005, São Paulo. Anais do 13º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP - SIICUSP, 2005.

59.
OLIVEIRA, E. S. G.; FERREIRA, Aline Campos da Rocha . Evaluacion de cursos de formación de maestros en la modalidade a la distancia: um desafío para la pedagogía. In: XVV Congreso Mundial de Ciências de la Educacíon, 2004, Santiago. Anais do evento, 2004.

60.
OLIVEIRA, E. S. G.; VILLARDI, Raquel ; GUEDES, Nilson ; REGO, Marta Cardoso de Lima da Costa . Teacher´s formation: developing a interactive system in distance learning. In: ED-Media - World Conference on Educational Multimedia, Hypermidia & Telecommunications, 2004, Lugano. Anais do Evento, 2004.

61.
OLIVEIRA, E. S. G.; GLAT, Rosana ; SENNA, Luiz Antonio Gomes . Panorama Nacional da Educação inclusiva no Brasil. In: 7ªJornada de Educação Especial, 2004, Marília. Anais do Evento, 2004. p. 191-192.

62.
OLIVEIRA, E. S. G.; DIAS, Alessandra Cardoso Soares ; FERREIRA, Aline Campos da Rocha . Por uma didática facilitadora das aprendizagens colaborativas: o conceito de Didática em Educação a distância. In: 6º Simpósio Internacional de Informática Educativa (SIEE 04), 2004, Cárceres. Anais do 6º Simpósio Internacional de Informática Educativa (SIEE 04), 2004.

63.
OLIVEIRA, E. S. G.; DIAS, Alessandra Cardoso Soares ; FERREIRA, Aline Campos da Rocha ; LEVY, Patrícia . Formação de professores: o vestibular, expectativas e impressões dos alunos do curso de Pedagogia. In: II Seminário de Educação - Memórias, Histórias e Educação - fios e desafios na formação de profesores, 2004, Rio de Janeiro. Anais do II Seminário de Educação - Memórias, Histórias e Educação, 2004. v. Unico. p. 94-94.

64.
OLIVEIRA, E. S. G.; DIAS, Alessandra Cardoso Soares ; SANTOS, Lázaro ; LEVY, Patricia . Vestibular UERJ: avaliação ou suplício?. In: Uerj sem Muros 2004, 2004, Rio de Janeiro. anais da Uerj sem Muros 2004, 2004.

65.
OLIVEIRA, E. S. G.; DIAS, Alessandra Cardoso Soares ; SANTOS, Lazaro ; LEVY, Patrícia . Vestibular UERJ: Um estudo a partir das representaçoes dos alunos. In: 12ºSimpósio Internacional de Iniciação Científica da USP, 2004, São Paulo. anais do 12ºSimpósio Internacional de Iniciação Científica da USP, 2004.

66.
OLIVEIRA, E. S. G.; SANTOS, Lázaro ; DIAS, Alessandra Cardoso Soares ; LEVY, Patricia . Avaliação do curso UERJ/CEDERJ de formação de professores na modalidade a distância. In: 12º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP, 2004, São Paulo. anais do 12º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP, 2004.

67.
OLIVEIRA, E. S. G.; DIAS, Alessandra Cardoso Soares ; FERREIRA, Aline Campos da Rocha . Vestibular e sucesso acadêmico: representações harmônicas ou contrastantes?. In: 56ª Reunião Anual da SBPC - Ciência na fronteira: Ética e Desenvolvimento, 2004, Cuiabá. anais da 56ª Reunião Anual da SBPC, 2004.

68.
OLIVEIRA, E. S. G.; SÁ, Marcia Souto Maior Mourão . Ouvindo as imagens do corpo: a adolescência abordada pela história oral. In: VI Encontro Clio-psyché: Corpo: Psicologia e história, 2004, Rio de janeiro. Anais do VI Encontro Clio-psyché: Corpo: Psicologia e história, 2004. p. 49-50.

69.
OLIVEIRA, E. S. G.; DIAS, Alessandra Cardoso Soares . Vestibular e sucesso Acadêmico: representações harmônicas ou contrastantes? Um estudo acerca das representações sociais dos estudantes sobre o vestibular. In: 13ª Semana de Iniciação Científica, 2004, Rio de janeiro. Semana de Iniciação Científica - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Sub-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa, 2004.

70.
OLIVEIRA, E. S. G.; SANTOS, Lázaro . Avaliação de cursos de formação de professores na modalidade a distãncia: uma experiência em pólos do consórcio UERJ/CEDERJ. In: 13ª Semana de Iniciação Científica, 2004, Rio de Janeiro. Semana de Iniciação Científica - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Sub-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa, 2004.

71.
OLIVEIRA, E. S. G.; TEIXEIRA, Carla Barcellos ; SOLEDADE, Beatriz . Faculdade de Educação da UERJ - Imagens obtidas com uma avaliação institucional. In: 55ª Reunião Anual da SBPC, 2003, Recife. Anais da 55ª Reunião Anual da SBPC. Recife: SBPC, 2003. p. 1-1.

72.
OLIVEIRA, E. S. G.; RANGEL, Mary Terezinha A S ; METRAU, Marsyl Bulkool . Crianças falam do computador: significados da inclusão digital. In: XII Congresso Assel-Rio Linguagens: Modos de dizer, modos de fazer, 2003, Rio de Janeiro. Livro de Resumos e Programação do XII Congresso Assel-Rio Linguagens: Modos de dizer, modos de fazer. Rio de Janeiro: UERJ, 2003. p. 56-56.

73.
OLIVEIRA, E. S. G.; BRITO, Aline Pissiali ; TEIXEIRA, Carla Barcellos . Por una educación superior hacia el mundo nuevo que todos necesitamos. In: II Conference International - Problemas Pedagógicos de la Educación Superior, 2003, 2003.

74.
OLIVEIRA, E. S. G.; BRITO, Aline Pissiali ; TEIXEIRA, Carla Barcellos . Representações sociais de alunos sobre a didática, no curso de Pedagogia. In: I Conference Internacional - Problemas Pedagógicos de la Educación Superior, 2003, 2003.

75.
OLIVEIRA, E. S. G.; SÁ, Marcia Souto Maior Mourão . For a pedagogia practice of possible, real and necessary tutorial practice. In: 14th International Conference of Society for Information Technology & Teacher Education, 2003, Albuquerque, New México. Anais do 14th International Conference of Society for Information Technology & Teacher Education. Albuquerque, New Mexico, 2003.

76.
OLIVEIRA, E. S. G.; VILLARDI, Raquel . The impact of new educational technologies in adolescent's development. In: 14th International Conference of Society for Information Technology & Teacher Education, 2003, Albuquerque, New Mexico. Anais do 14th International Conference of Society for Information Technology & Teacher Education. Albuquerque, New Mexico, 2003.

77.
OLIVEIRA, E. S. G.. Efeitos emocionais da dependência digital da criança: uma análise de associações livres. In: SRV-2003 Symposium on Virtual Reality, 2003, Ribeirão Preto. Anais do SRV-2003 Symposium on Virtual Reality. Ribeirão Preto, 2003.

78.
OLIVEIRA, E. S. G.; VILLARDI, Raquel ; CAPELLO, Cláudia ; REGO, Marta Cardoso de Lima da Costa . Material Didático para EAD: uma dimensão libertadora. In: 4º Congreso Iberoamericano y 7º Nacional de Material Didático Innovador, 2003, México. Anais do 4º Congreso Iberoamericano y 7º Nacional de Material Didático Innovador. México, DF: Universidad Autónoma Metropolitana, 2003. p. 1-1.

79.
OLIVEIRA, E. S. G.; SÁ, Márcia Souto Maior M . A co-operação na relação tutorial: aprimoramento do processo de interação. In: I Encuentro Nacional de Educación a Distância - Virtualidades y Realidades, 2003, Mar del Plata. Anais do I Encuentro Nacional de Educación a Distância - Virtualidades y Realidades. Mar del Plata: Universidad Nacional de Mar del Plata, 2003. p. 1-1.

80.
OLIVEIRA, E. S. G.; VILLARDI, Raquel . Educação à distância como instrumento de democratização do acesso à Educação Superior no Brasil. In: I Encuentro Nacional de Educación a Distância - Virtualidades y Realidades, 2003, Mar del Plata. Anais do I Encuentro Nacional de Educación a Distância - Virtualidades y Realidades. Mar del Plata: Universidad Nacional de Mar del Plata, 2003. p. 1-1.

81.
OLIVEIRA, E. S. G.; CUNHA, Vera Lucia Pereira da . Vivendo e amando Angra dos Reis: capacitação de professores em Educação e Turismo. In: 55ª Reunião Anual da SBPC, 2003, Recife. Anais da 55ª Reunião Anual da SBPC. Recife: SBPC, 2003. p. 1-1.

82.
OLIVEIRA, E. S. G.; MOREIRA, Jonaedson Carino . A relação trabalho / lazer, em sua dimensão simbólico - imaginária, examinada a partir da composição musical Bom Tempo, de Chico Buarque de Hollanda. In: II Conferência do Imaginário e das Representações Sociais da Educação Física, Esporte e Lazer, 2003, Rio de Janeiro. Anais do II Conferência do Imaginário e das Representações Sociais da Educação Física, Esporte e Lazer. Rio de Janeiro: UGF, 2003.

83.
OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, Marly de Abreu . Formação continuada de professores e a missão da universidade. In: I Jornada Latino-Americana II Coloquio Brasileiro - Pluralidade e Realidade Latino-Americana: Desafios à mudança em Educação, 2003, Brasília. Caderno de Resumos da I Jornada Latino-Americana II Coloquio Brasileiro - Pluralidade e Realidade Latino-Americana: Desafios à mudança em Educação. Brasília: Ática, 2003.

84.
OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, Marly de Abreu . Cursos de Licenciatura da UERJ: Proposta de Formação Inicial de Professores. In: I Jornada Latino-Americana II Coloquio Brasileiro - Pluralidade e Realidade Latino-Americana: Desafios à mudança em Educação, 2003, Brasília. Caderno de Resumos da I Jornada Latino-Americana II Coloquio Brasileiro - Pluralidade e Realidade Latino-Americana: Desafios à mudança em Educação. Brasília: Ática, 2003.

85.
OLIVEIRA, E. S. G.. La evaluación del aprendizaje en los programas de Educación a la Distancia: construcción de processos y alcance de la calidad. In: 2º Congreso Convergente Internalización de la Educación, Ciencia Y Tecnologia, de México y Las Américas, 2003, Veracruz. Anais do 2º Congreso Convergente Internalización de la Educación, Ciencia Y Tecnologia, de México y Las Américas. Veracruz, 2003.

86.
OLIVEIRA, E. S. G.; MOREIRA, Jonaedson Carino . Dimensão simbólico-imaginária do lazer: considerações a partir da composição Bom Tempo, de Chico Buarque de Hollanda. In: III Encontro sobre imaginário, cultura e educação, 2003, São Paulo. Anais do III Encontro sobre imaginário, cultura e educação. São Paulo: USP, 2003. p. 27-28.

87.
OLIVEIRA, E. S. G.. The interaction child-computer: impacto in the construction of child'sidentify. In: British Education Conference European Conference on Educational Research - ECER 2003, 2003, Hamburgo. Anais do British Education Conference European Conference on Educational Research - ECER 2003. Hamburgo, 2003.

88.
OLIVEIRA, E. S. G.; DIAS, Alessandra Cardoso Soares ; BRITO, Aline Pissiali . Vestibular e sucesso acadêmico -representações harmônicas ou contrastantes. In: 12ª Semana de Iniciação Científica, 2003, Rio de Janeiro. anais da 12ª Semana de Iniciação Científica, 2003. p. 258-258.

89.
OLIVEIRA, E. S. G.; FERREIRA, Aline Campos da Rocha ; TEIXEIRA, Carla Barcellos . Imagens da Faculdade de Educação. In: 12ª Semana de Iniciação Científica, 2003, Rio de janeiro. Anais da 12ª Semana de Iniciação Científica, 2003. v. 1. p. 257-257.

90.
OLIVEIRA, E. S. G.. The toy of the milennium: aspects of the interation child - computer. In: World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia and Telecommunications (EDMEDIA), 2003, Norfolk. Anais do World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia and Telecommunications (EDMEDIA), 2003.

91.
OLIVEIRA, E. S. G.; GRINSPUN, Mirian Zippin . Professores, Autoridade e Eqüidade: dilemas de uma profissão em conflito. In: XII Colóquio - Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique En Education - A Formação de Professores à luz da Investigação, 2002, lisboa. Anais do XII Colóquio - Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique En Education - A Formação de Professores à luz da Investigação. Lisboa: AFIRSE, 2002. p. 1-1.

92.
OLIVEIRA, E. S. G.; SÁ, Marcia Souto Maior Mourão . Castigos Escolares: a sutil violência interna das escolas. In: II Congresso Latinoamericano de Alternativas en Psicologia, 2002, Puebla. Anais do II Congresso Latinoamericano de Alternativas en Psicologia. Puebla: Associação Mexicana de Alternativas em Psicologia, 2002. p. 1-1.

93.
OLIVEIRA, E. S. G.; BRITO, Aline Pissiali . IMAGENS DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO 2. In: 54ª Reunião Anual da SBPC - Ciência e Universidade Rompendo Fronteiras, 2002, Goiânia. Anais/Resumos. Goiânia: SBPC, 2002. p. 1-1.

94.
OLIVEIRA, E. S. G.; BRITO, Aline Pissiali ; CONCEIÇÃO, Daniele da Costa . Estudantes e Vestibular: as tensões da avaliação levadas ao excesso. In: IV Cogresso Nacional de educação - Educação, Democracia e Quialidade Social, 2002, São Paulo. Anais do IV Cogresso Nacional de educação - Educação, Democracia e Quialidade Social. São Paulo: CONEDE, 2002. p. 64-64.

95.
OLIVEIRA, E. S. G.; CONCEIÇÃO, Daniele da Costa . Imagens da Faculdade de Educação: Aproximação entre a Psicologia Social e a Análise Institucional. In: I Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão, 2002, São Paulo. Anais do I Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão. São Paulo: Conselho Federal de Psicologia, 2002. p. 1-2.

96.
OLIVEIRA, E. S. G.; VILLARDI, Raquel . Educação à Distância: Mecanismos de democratização do acesso ao Ensino Superior Público no Brasil. In: 2ª Conferencia Internacional de la Educación y de la Formación basada en las Tecnologias, 2002, Barcelona. Anais da 2ª Conferencia Internacional de la Educación y de la Formación basada en las Tecnologias. Barcelona: UOC, 2002. p. 1-1.

97.
OLIVEIRA, E. S. G.; BRITO, Aline Pissiali . Vestibular e sucesso acadêmico: representações harmônicas ou contrastantes?. In: 11ª Semana de Iniciação Científica, 2002, Rio de janeiro. Anais da 11ª Semana de Iniciação Científica, 2002. v. 1. p. 397-397.

98.
OLIVEIRA, E. S. G.; CONCEIÇÃO, Daniele da Costa . IMAGENS DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO 1. In: 11ª Semana de Iniciação Científica, 2002, Rio de Janeiro. Anais do 11ª Semana de Iniciação Científica, 2002. p. 398-398.

99.
OLIVEIRA, E. S. G.; VILLARDI, Raquel . A Educação à Distâcia e a Democratização do acesso à Universidade Pública. In: 2º Congresso Internacional de Educación Y a distancia - Nuevas Educación - CEAD 2002, 2002, Tijuana, Baixa Califórnia. Anais do 2º Congresso Internacional de Educación Y a distancia - Nuevas Educación. Tijuana, Baixa Califórnia: CEAD, 2002. p. 1-1.

100.
OLIVEIRA, E. S. G.. O professor diante da formação moral dos jovens: dilemas e perplexidades atuais. In: X Congreso Metropolitano de psicología - Odisea de la Etica, 2002, Buenos Aires. Anais do X Congreso Metropolitano de psicología - Odisea de la Etica. Buenos Aires, 2002. p. 1-1.

101.
OLIVEIRA, E. S. G.; SÁ, Marcia Souto Maior Mourão ; RANGEL, Mary Terezinha A S ; CUNHA, Vera Lúcia . O desenvolvimento da eqüidade dos jovens: reflexões sobre o papel da escola na atualidade. In: X Congreso Metropolitano de psicología - Odisea de la Etica, 2002, Buenos Aires. Anai do X Congreso Metropolitano de psicología - Odisea de la Etica. Buenos Aires, 2002. p. 1-1.

102.
OLIVEIRA, E. S. G.; SÁ, Marcia Souto Maior Mourão . A mediação da linguagem na constituição dos sujeitos sociais - trocas linguajeiras no cotidiano escolar. In: II Seminário Nacional - Produção do Conhecimento e Educação, 2002, Niterói. Caderno de programação e resumos do II Seminário Nacional - Produção do Conhecimento e Educação. Niterói: UFF, 2002. p. 52-52.

103.
OLIVEIRA, E. S. G.; VILLARDI, Raquel . Os desafios da interação entre a criança e o computador. In: 6º Congreso Iberoamericano de Informática Educatica / 4º Simposio Internacional de Informática Educativa, 2002, Vigo. Anais do 6º Congreso Iberoamericano de Informática Educatica / 4º Simposio Internacional de Informática Educativa. Vigo, 2002. p. 269-269.

104.
OLIVEIRA, E. S. G.; SÁ, Marcia Souto Maior Mourão . Universo conceitual de Paulo Freire e PichonRivière: caminhos convergentes para o humanismo em Psicologia. In: II Congresso latinoamericano de Alternativas en Psicologia, 2002, Puebla. Anais do II Congresso Latinoamericano de Alternativas en Psicologia. Puebla: AMAPSI, 2002. p. 1-1.

105.
OLIVEIRA, E. S. G.; CONCEIÇÃO, Daniele da Costa . Vestibular e Sucesso Acadêmico: representações harmônicas ou contrastantes. In: 54ª Reunião Anual da SBPC - Ciência e Universidade Rompendo Fronteiras, 2002, Goiânia. Anais/Resumos da 54ª Reunião Anual da SBPC - Ciência e Universidade Rompendo Fronteiras. Goiânia: SBPC. p. 1-1.

106.
OLIVEIRA, E. S. G.; SÁ, Marcia Souto Maior Mourão . O professor tem direito a lazer? Um narciso às avessas. In: IV Cogresso Nacional de educação - Educação, Democracia e Quialidade Social, 2002, São Paulo. Anais do IV Cogresso Nacional de educação - Educação, Democracia e Quialidade Social. Sâo Paulo: CONEDE, 2002. p. 79-79.

107.
OLIVEIRA, E. S. G.; VILLARDI, Raquel . A Educação à Distância e a democratização do acesso à educação superior, pública, gratuita e de qualidade no Brasil. In: 2º Congreso Internacional de Educación Abierta Y a Distância: Nuevas Tecnologias: Nueva Educación, 2002, Cidade do México. Anais do 2º Congreso Internacional de Educación Abierta Y a Distância: Nuevas Tecnologias: Nueva Educación. Cidade do México: CEAD, 2002. p. 1-1.

108.
OLIVEIRA, E. S. G.. Representações Sociais do Heroismo em Adolescentes. In: I Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão, 2002, São Paulo. Anais do I Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão. São Paulo: Pol, 2002. p. 177-177.

109.
OLIVEIRA, E. S. G.; BRITO, Aline Pissiali . Representações Sociais do Vestibular: Alunos à beira de um ataque de nervos. In: I Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão, 2002, São Paulo. Anais do I Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão. São Paulo: Conselho Federal de Psicologia, 2002. p. 1-2.

110.
OLIVEIRA, E. S. G.; TEIXEIRA, Carla Barcellos . Imagens da Faculdade de Educação. In: XIV Salão de Iniciação Científica, 2002, Porto Alegre. Anais do XIV Salão de Iniciação Científica, 2002.

111.
OLIVEIRA, E. S. G.; BRITO, Aline Pissiali . Vestibular X Sucesso Acadêmico. In: XIV Salão de Iniciação Científica, 2002, Porto Alegre. Anais do XIV Salão de Iniciação Científica, 2002.

112.
OLIVEIRA, E. S. G.; ALVES, S. S. . O Imaginário Institucional - Estudo de caso da Faculdade de Educação da UERJ. In: 53ª Reunião Anual da SBPC - Nação e Diversidade, Patrimônio do Futuro, 2001, Salvador. Anais da 53ª Reunião Anual da SBPC - Nação e Diversidade, Patrimônio do Futuro. Salvador: SBPC, 2001. p. 1-1.

113.
OLIVEIRA, E. S. G.; OLIVEIRA, R. G. . Vestibular e Sucesso Acadêmico - representações sociais de estudantes e professores. In: 53ª Reunião Anual da SBPC - Nação e Diversidade, Patrimônio do Futuro, 2001, Salvador. Anais da 53ª Reunião Anual da SBPC - Nação e Diversidade, Patrimônio do Futuro. Salvador: SBPC, 2001. p. 1-1.

114.
OLIVEIRA, E. S. G.. A SÍNDROME DE SÍSIFO - ESTUDO SOBRE A ROTINA DO TRABALHO DO PROFESSOR. In: SEMINÁRIO SOBRE EDUCAÇÃO E TRABALHO - NET/UFMG, 2001, BELO HORIZONTE. ANAIS DO SEMINÁRIO SOBRE EDUCAÇÃO E TRABALHO. BELO HORIZONTE: EDITORA DA UFMG, 2001. v. 1. p. 38-38.

115.
OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, Marly de Abreu ; MOREIRA, Jonaedson Carino . EXAME NACIONAL DE CURSOS - NECESSIDADE OU IMPOSIÇÃO GOVERNAMENTAL?. In: SEMINÁRIO NACIONAL: DEMOCRACIA E CONSTRUÇÃO DO PÚBLICO NO PENSAMENTO EDUCACIONAL BRASILEIRO, 2001, NITERÓI. ANAIS DO SEMINÁRIO NACIONAL: DEMOCRACIA E CONSTRUÇÃO DO PÚBLICO NO PENSAMENTO EDUCACIONAL BRASILEIRO, 2001.

116.
OLIVEIRA, E. S. G.. Representações Sociais e Avaliação Institucional: uma aproximação possível. In: II Jornada Internacional sobre Representações Sociais - Questões Metológicas, 2001, Florianópolis. Anais da II Jornada Internacional sobre Representações Socias - Questões Metológicas. Florianópolis: UFSC, 2001. p. 78-78.

117.
OLIVEIRA, E. S. G.. Adolescentes e castigos escolares - A criação de um imaginário de culpa. In: XXXI Reunião Anual de Psicologia - SBP, 2001, Rio de Janeiro. Anais da XXXI Reunião Anual de Psicologia - SBP. Rio de Janeiro: SBP. p. 61-61.

118.
OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, Marly de Abreu . Encenação Avaliativa: Análise de uma Experiência em cursos de formação de professores. In: V Jornadas de Investigación en Educação, 2001, Mendoza. Resumo nos Anais da V Jornadas de Investigación en Educação. Mendoza/Argentina: Universidade de Mendoza, 2001. p. 1-1.

119.
OLIVEIRA, E. S. G.; ALVES, S. S. . Avaliação Institucional e representações sociais: aproximações metodológicas. In: I Fórum de Psicologia da Região Norte Fluminense - saúde, educação e diferenças sócio-culturais, 2001, Campos. Anais do I Fórum de Psicologia da Região Norte Fluminense - saúde, educação e diferenças sócio-culturais. Campos: UGF, 2001. p. 34-34.

120.
OLIVEIRA, E. S. G.. Representações Sociais do Heroismo em Adolescentes. In: XI Encontro Nacional da ABRAPSO, 2001, Santa Catarina. Anais do XI Encontro Nacional da ABRAPSO. Santa Catarina: ABRAPSO, 2001.

121.
OLIVEIRA, E. S. G.. A CRIANÇA E O IMAGINÁRIO DO JOGO - TAMAGOTCHI E POKÉMON. In: SEMINÁRIO INTERNACIONAL DA OMEP, 2000, RIO DE JANEIRO. ANAIS DO SEMINÁRIO INTERNACIONAL DA OMEP, 2000. v. 1. p. 15-15.

122.
OLIVEIRA, E. S. G.. AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL E REPRESENTAÇÃO SOCIAL - UMA APROXIMAÇÃO INICIAL. In: XXX REUNIÃO ANUAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE PSICOLOGIA, 2000, BRASÍLIA. ANAIS DA XXX REUNIÃO DA SBP. BRASÍLIA: UNB, 2000.

123.
OLIVEIRA, E. S. G.. AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL E REPRESENTAÇÕES SOCIAIS - IMAGENS DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UERJ. In: II CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2000, SÃO LEOPOLDO. ANAIS DO II CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO. SÃO LEOPOLDO: UNISINOS, 2000.

124.
OLIVEIRA, E. S. G.. IMAGINÁRIO E TRABALHO DE PROFESSOR - HEROICIZAÇÃO DA DOCÊNCIA. In: I CONGRESSO IBERO-AMERICANO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, 2000, SANTA MARIA. ANAIS DO I CONGRESSO IBERO-AMERICANO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. SANTA MARIA: UNIVERSIDADE DE SANTA MARIA, 2000.

125.
OLIVEIRA, E. S. G.; OLIVEIRA, R. G. . VESTIBULAR E SUCESSO ACADÊMICO - REPRESENTAÇÕES HARMÔNICAS OU CONTRASTANTES?. In: 9ª SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2000, RIO DE JANEIRO. LIVRO DE RESUMOS DA 9ª SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. RIO DE JANEIRO: UERJ/DCARH/SR-2, 2000. v. 1. p. 440-440.

126.
OLIVEIRA, E. S. G.. Imaginário e trabalho docente - Estudando o mito de Sísifo. In: II Encontro sobre Imaginário, Cultura e Educação, 2000, São Paulo. Anais do II Encontro sobre Imaginário, Cultura e Educação. São Paulo: Editora Plêiade, 2000. v. 1. p. 16-16.

127.
OLIVEIRA, E. S. G.. AVALIAÇÃO DO IMAGINÁRIO INSTITUCIONAL - DESAFIO PARA A FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UERJ. In: V SEMINÁRIO NACIONAL PELA FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO, 2000, RIO DE JANEIRO. ANAIS DO V SEMINÁRIO NACIONAL PELA FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO - ANFOPE, 2000. v. 1.

128.
OLIVEIRA, E. S. G.. AVALIANDO O IMAGINÁRIO INSTITUCIONAL - ESTUDO DE CASO DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UERJ. In: 52ª REUNIÃO ANUAL DA SBPC, 2000, BRASÍLIA. ANAIS DA 52ª REUNIÃO DA SBPC, 2000. v. 1. p. 68-68.

129.
OLIVEIRA, E. S. G.; OLIVEIRA, R. G. . IMAGENS DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO. In: I SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNIVERSIDADE DE UBERABA, 2000, UBERABA. ANAIS DO I SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNIVERSIDADE DE UBERABA - UNIUBE, 2000.

130.
OLIVEIRA, E. S. G.. PSICO-MOTRICIDADE E SUBJETIVIDADE. In: FÓRUM DE PSICO-MOTRICIDADE - COGNIÇÃO: DA AÇÃO AO PENSAMENTO, 2000, RIO DE JANEIRO. ANAIS DO FÓRUM DE PSICO-MOTRICIDADE - COGNIÇÃO: DA AÇÃO AO PENSAMENTO, 2000.

131.
OLIVEIRA, E. S. G.. Aprendizagem e Ação Integrada dos profissionais da escola. In: Encontro da ASFOE - Associação Sul Fluminense de Orientadores Educacionais, 1999, Vassouras. Anais do Encontro da ASFOE. Vassouras: ASFOE, 1999. v. 1. p. 5-5.

132.
OLIVEIRA, E. S. G.. Imagens da Faculdade de Educação da UERJ. In: XIV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste, 1999, Salvador. Anais do EPEN/99. Salvador: EPEN, 1999. v. 1. p. 185-186.

133.
OLIVEIRA, E. S. G.. Imaginário Social e Castigos escolares - do Ateneu ao Pensador. In: II Encontro Clio-psiché, 1999, Rio de Janeiro. Anais do encontro. Rio de Janeiro: UERJ, 1999. v. 1. p. 15-17.

134.
OLIVEIRA, E. S. G.. Imaginário Social e Violência - A heroicização como defesa. In: 1º Encontro de Psicologia sobre Violência e Políticas Públicas de Degurança, 1999, Juiz de Fora. Anais do 1º Encontro de Psicologia sobre Violência e Políticas Públicas de Segurança. Minas Gerais e Espírito Santo: Conselho Regional de Psicologia, 1999. v. único. p. 38-38.

135.
OLIVEIRA, E. S. G.. O Espelho de Narciso - Representações sociais do trabalho dos Psicólogos. In: 51ª Reunião Anual da SBPC, 1999, Porto Alegre. Anais do evento. Porto Alegre: SBPC, 1999. v. 1. p. 33-33.

136.
OLIVEIRA, E. S. G.. Representações Sociais do Adolescente sobre a leitura - quarto de mistérios ou sala de rotinas?. In: 12º COLE - Congresso de Leitura do Brasil, 1999, Campinas. Anais do 12º COLE. Campinas: Unicamp, 1999. v. 1. p. 267-267.

137.
OLIVEIRA, E. S. G.. Representações Sociais dos Castigos Escolares. In: IV Congresso de Ciências Humanas, Letras e Artes, 1999, Viçosa. Anais do Congresso. Viçosa: FUNREI, 1999. v. 1.

138.
OLIVEIRA, E. S. G.. Psicologia e tendências pedagógicas no Brasil: perfis de atuação do psicólogo. In: I Encontro Clio-Psiché, 1998, Rio de Janeiro. Anais do I Encontro Clio-Psiché. Rio de Janeiro: UERJ, 1998. v. 1. p. 56-56.

139.
OLIVEIRA, E. S. G.. Trabalho de Professor - heróica dimensão imaginária da docência. In: XXVIII Reunião Anual de Psicologia da SBP, 1998, Ribeirão Preto. Anais do Encontro. Ribeirão Preto: SBP - Sociedade Brasileira de Psicologia, 1998. v. 1. p. 165-165.

140.
OLIVEIRA, E. S. G.. Trabalho de Professor - Trabalho de Sísifo?. In: Anais da Jornada Internacional sobre representações sociais: teoria e campos de aplicação, 1998, Natal. Anais da Jornada. Natal: UFRN, 1998. v. 1. p. 109-110.

141.
OLIVEIRA, E. S. G.. Trabalho de Professor - trabalho de Sísifo? A heróica dimensão imaginária da docência. In: XXI Reunião Anual da ANPEd, 1998, Caxambu. Anais da Reunião. São Paulo: ANPEd, 1998. v. 1. p. 174-174.

142.
OLIVEIRA, E. S. G.. O espelho de Narciso - Psicólogos olham para si próprios. In: II Encontro Temático do Mercosul, 1997, Assunção. Anais do Encontro. Assunção: CFP/Projeto Mercosul, 1997. v. 1. p. 37-39.

143.
OLIVEIRA, E. S. G.. Piaget e o desenvolvimento moral - um estudo sobre os castigos escolares. In: Jornadas Latino Americanas - Jean Piaget, 1991, Rosario. Anais das Jornadas Latino Americanas - Jean Piaget. Rosario: Universidade Nacional de Rosario, 1991. v. 1. p. 135-137.

144.
OLIVEIRA, E. S. G.. A experiência do fracasso escolar na 5ª série no Município do Rio de Janeiro. In: 5º Encontro Nacional de Psicólogos e Profissionais de Ciências Sociais, 1989, Rio de janeiro. Anais - A Psicologia e áreas afins no limiar do século XXI. Rio de Janeiro: ABPA/ISOP - FGV, 1989. v. 1. p. 28-30.

145.
OLIVEIRA, E. S. G.. A experiência do fracasso escolar na 5ª série - uma pesquisa participante. In: Simpósio Latino Americano de Psicologia do Desenvolvimento, 1989, Recife. Anais do simpósio. Recife: Universidade Federal de Pernambuco, 1989. v. 1. p. 183-184.

Resumos publicados em anais de congressos (artigos)
1.
OLIVEIRA, E. S. G.;Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de;OLIVEIRA, ELOIZA SILVA GOMES1989OLIVEIRA, E. S. G.. Escola: como reencontrar o sonho perdido?. Revista Arrabaldes, Rio de Janeiro, v. 1, n.3, p. 25-28, 1989.

Apresentações de Trabalho
1.
OLIVEIRA, E. S. G.; Silva Filho, A. I. . Inovação em Gestão do Trabalho em Saúde. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

2.
OLIVEIRA, E. S. G.. Perspectivas e desafios no Ensino a Distância. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
OLIVEIRA, E. S. G.. Currículo: Desafios para a Universidade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
OLIVEIRA, E. S. G.; CARVALHO, C. A. ; PEREZ, R. ; MELO, R. S. . O uso das tecnologias da informação na formação humana de preceptores em saúde. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
OLIVEIRA, E. S. G.; CARVALHO, C. A. ; PEREZ, R. ; MELO, R. S. . Educação em Saúde mediada por tecnologia... podemos falar de inovação?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
OLIVEIRA, E. S. G.; NARA, Yumiko . Modelos e propostas para o Ensino Superior a Distância. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

7.
Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de. Mediação Tecnológica e Sociotécnica: Uma revolução na Formação Humana ao longo da vida. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.
OLIVEIRA, E. S. G.; Oliveira, C. A. P. . Café com Inovação - Educação mediada por Tecnologias. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

9.
OLIVEIRA, E. S. G.; CORTEZ. Lyane R. . O ODS 4.3 da Agenda 2030 da ONU, as TDIC e a Formação em Saúde - Experiência do Programa de Educação Permanente em Saúde (PEPSUS). 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

10.
OLIVEIRA, E. S. G.. Observatório da Criança e do Adolescente como legado que queremos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

11.
OLIVEIRA, E. S. G.. Minicurso: Educação a Distância. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

12.
OLIVEIRA, E. S. G.; MOLON, A. ; ROEDEL, D. ; SA, N. O. . A Participação social mediada peças tecnologias de informação e comunicação - Mesa de debates. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

13.
OLIVEIRA, E. S. G.; CARVALHO, C. A. ; SILVA, F. T. B. ; RODRIGUES, G. M. S. M. . A utilização do site Pedagoteca.com como uma ferramenta para a formação continuada docente. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

14.
OLIVEIRA, E. S. G.; CARVALHO, C. A. ; SILVA, F. T. B. . Aprendizagem e Tecnologias Digitais: Novas práticas, jovens aprendizes. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

15.
OLIVEIRA, E. S. G.; DERECZYNSKI, R. S. ; CARVALHO, Caio ; TRIANI, F. . Possibilidades de inovação em Educação a Distância: Blogs educativos como recurso didático. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
PEREIRA, E. N. ; CARELLI, I. M. ; OLIVEIRA, E. S. G. . Aprendizagem formal, não formal, informal para língua inglesa com o uso de convergência de mídias. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

17.
OLIVEIRA, E. S. G.; DERECZYNSKI, R. S. ; CARVALHO, Caio ; TRIANI, F. ; MIRANDA, G. . O educador e a necessidade de inovar didaticamente: o uso de blogs educativos no ensino. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

18.
OLIVEIRA, E. S. G.. Jovens e Tecnologias na Atualidade. Novas formas de aprendizagem e desafios para a escola.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

19.
PEREIRA, E. N. ; OLIVEIRA, E. S. G. ; CARELLI, I. M. ; TALLEI, J. I. . CONVERGÊNCIA DE MÍDIAS APLICADA A UM PROGRAMA DE APRENDIZAGEM DE INGLÊS/ESPANHOL PARA GARÇONS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

20.
PEREIRA, E. N. ; OLIVEIRA, E. S. G. ; CARELLI, I. M. . PROGRAMA DE APRENDIZAGEM DE INGLÊS/ESPANHOL PARA RECEPCIONISTAS E GARÇONS NORTEADO PELA INTERDISCIPLINARIDADE E CONVERGÊNCIA DE MÍDIAS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

21.
OLIVEIRA, E. S. G.; NUNES, J. M. G. . TEORIAS COGNITIVISTAS E O e-LEARNING ? IMPORTÂNCIA DE AUSUBEL E BRUNER. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

22.
OLIVEIRA, E. S. G.. Processos de aprendizagem do professor e do aluno no contexto das novas tecnologias. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

23.
OLIVEIRA, E. S. G.. Brasil Profissionalizado: Articulações e Processo de Construção. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

24.
OLIVEIRA, E. S. G.. Múltiplos olhares sobre a formação docente. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

25.
OLIVEIRA, E. S. G.. O virtual e o real no ensino de enfermagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

26.
OLIVEIRA, E. S. G.. Práticas de sala de aula: relações humanas e o ambiente escolar: promoção do conhecimento. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

27.
OLIVEIRA, E. S. G.; ABREU, Marcelo . Relação professor-aluno na construção de múltiplas subjetividades. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

28.
OLIVEIRA, E. S. G.; NUNES, J. M. G. . Web-Etnografia: Possibilidades e limites. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

29.
OLIVEIRA, E. S. G.. O ?OFÍCIO? DO TUTOR E AS BAILARINAS DE DEGAS ? REFLEXÕES SOBRE ALGUNS ASPECTOS DO SISTEMA DE TUTORIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

30.
OLIVEIRA, E. S. G.; GRUBITS, S. ; GONZALES, A. . Vínculos éticos na formação e prática do psicomotricista. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

31.
NUNES, J. M. G. ; OLIVEIRA, E. S. G. . TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E ESTILOS DE APRENDIZAGEM: OS NATIVOS DIGITAIS E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A PRÁTICA DOCENTE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

32.
OLIVEIRA, E. S. G.; VASCONCELOS, M. ; SEQUEIRA, J. ; PEREIRA, Daniele Vasconcelos ; LIMA, R. ; TRINDADE, T. . O DESAFIO DA AVALIAÇÃO DAS APRENDIZAGENS: COMO OS PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS FALAM DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

33.
OLIVEIRA, E. S. G.; NUNES, J. M. G. . A PRÁTICA DO PROFESSOR UNIVERSITÁRIO COM A INCLUSÃO DAS TIC E O NOVO PERFIL DE APRENDIZAGEM DOS DOCENTES. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

34.
OLIVEIRA, E. S. G.; CRUZ, Francisca de Oliveira ; PORCIUNCULA, E. F. . Mediação pedagógica ancorada nas teorias da aprendizagem: Perspectivas do FGV Online. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

35.
OLIVEIRA, E. S. G.; André Gatinho ; Adriana Lana ; PORCIUNCULA, E. F. ; CRUZ, Francisca de Oliveira . FORMAÇÃO DOCENTE EM EAD ANCORADA NO NOVO SOCIAL LEARNING: DA TEORIA À PRÁXIS NO FGV ONLINE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

36.
PEREIRA, E. N. ; OLIVEIRA, E. S. G. ; CARELLI, I. M. . Inglês para profissionais da indústria do turismo mediado por múltiplas tecnologias. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

37.
SPINDOLA, M. C. P. ; OLIVEIRA, E. S. G. . Docência em Educação a Distância: Um perfil de saberes traçados. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

38.
OLIVEIRA, E. S. G.; NUNES, J. M. G. . Cognitivism and E-learning: A view from the learning teories of Ausubel and Bruner. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

39.
Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de. JOGOS DIGITAIS E EDUCAÇÃO: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

40.
Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de; AVELAR, Michele . POR UM NOVO PERFIL DE COMPETÊNCIAS DOCENTES FORMAÇÃO DE PROFESSORES E TECNOLOGIA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

41.
OLIVEIRA, E. S. G.; VASCONCELLOS, Patricia Ribeiro . Formação Docente para a atuação online: integração de saberes docentes. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

42.
OLIVEIRA, E. S. G.. AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ? DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA AVALIAÇÃO FORMATIVA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

43.
Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de; CASTRO, Andréa de Farias . Nativos digitais: novos desafios à escola e ao trabalho docente.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

44.
Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de; SANTORO, Marco Antônio ; PEREIRA, V. R. . EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E A INCLUSÃO DO CORPO NO CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

45.
Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de. FORMAÇÃO DE PROFESSORES E TECNOLOGIA: O SURGIMENTO DE UM NOVO PERFIL DOCENTE.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

46.
Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de; CRUZ, Francisca de Oliveira ; SILVA, R. G. ; COSTA, G. G. S. . Em busca de uma proposta pedagógica sóciointeracionista para EaD ? Possibilidades e Entraves: Uma experiência brasileira. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

47.
Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de; VASCONCELLOS, Patricia Ribeiro . Processos colaborativos e interacionais de construção do conhecimento em ambientes virtuais de aprendiagem. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

48.
RANGEL, Mary Terezinha A S ; OLIVEIRA, E. S. G. . Análise da Concepção de Meio Ambiente, à Luz da Teoria das Representações Sociais.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

49.
OLIVEIRA, E. S. G.; SANTOS, Lázaro . A Internet como Recurso Didático: Características da Educação Mediada pela Tecnologia. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

50.
CORRÊA, Rosângela dos Santos ; CRUZ, Francisca de Oliveira ; MATTOS, Ecivaldo ; OLIVEIRA, E. S. G. . Reflexões sobre políticas públicas nas práticas educacionais com uso de tecnologias em um Brasil integrado. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

51.
OLIVEIRA, E. S. G.; VASCONCELLOS, Patricia Ribeiro . PROCESSOS COLABORATIVOS E INTERACIONAIS DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

52.
OLIVEIRA, E. S. G.; CRUZ, Francisca de Oliveira ; COSTA, G. G. S. ; SILVA, R. G. . EaD na Perspectiva da Formação Humana, Autônoma e Solidária: Reflexões sobre a proposta pedagógica do FGV Online. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

53.
PORCIUNCULA, E. F. ; OLIVEIRA, E. S. G. ; CRUZ, Francisca de Oliveira . Reflexões sobre as práticas pedagógicas nos contextos das salas de aula virtuais do FGV Online. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

54.
OLIVEIRA, E. S. G.. A educação mediada pela tecnologia e a internet como ferramenta metodológica - uma nova didática?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

55.
SANTOS, Lázaro ; OLIVEIRA, E. S. G. . Como pensar a formação humana para além da lógica do capital: processos interacionais no curso de pedagogia a distância da UERJ. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

56.
SANTOS, Lázaro ; OLIVEIRA, E. S. G. . A EXPERIÊNCIA DO CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO - A FORMAÇÃO HUMANA E A LÓGICA DO CAPITAL. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

57.
SANTOS, Lázaro ; OLIVEIRA, E. S. G. . Como pensar a formação humana para além da lógica do capital: processos interacionais no curso de pedagogia a distância da UERJ. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

58.
OLIVEIRA, E. S. G.. Políticas públicas, educação a distância e inclusão social: quais as mudanças experimentadas pela sociedade com os egressos da EAD?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

59.
OLIVEIRA, E. S. G.. Gestão de Unidades de Ensino: desafios para Articulação e Inovação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

60.
OLIVEIRA, E. S. G.; SANTOS, Lázaro ; LOUZADA, M. C. . A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: AS ABORDAGENS SOMATIVA E FORMATIVA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

61.
OLIVEIRA, E. S. G.; LOUZADA, M. C. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES A DISTÂNCIA: A IMPORTÂNCIA DA DIDÁTICA PARA A EFICÁCIA DA TUTORIA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

62.
OLIVEIRA, E. S. G.. Ações afirmativas e Universidade Pública ? relato da implantação do Programa de Iniciação Acadêmica (PROINICIAR) na Faculdade de Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

63.
OLIVEIRA, E. S. G.. Violência, exclusão e seus efeitos sobre a evasão e a retenção na Universidade. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

64.
OLIVEIRA, E. S. G.; SANTOS, Lázaro ; CUNHA, Vera Lucia . avaliação dos cursos a distância da faculdade de educação da UERJ - identificação das representações sociais dos professores. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

65.
OLIVEIRA, E. S. G.. Representações sociais do trabalho na obra de chico buarque de hollanda: operários, prostitutas e malandros. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

66.
SILVA, Marcia Cabral da ; OLIVEIRA, E. S. G. . Múltiplos Enfoques da Leitura na Sociedade da Informação: as metáforas dos discursos de adolescentes. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

67.
OLIVEIRA, E. S. G.. Educação Inclusiva, Psicologia e Acessabilidade. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

68.
OLIVEIRA, E. S. G.; BERNARDO, Raquel Mattos ; MENDONÇA, Felipe Ap ; BERNARDO FILHO, Mario . Cancer, Prevention, research and the calendar girls. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

69.
OLIVEIRA, E. S. G.. Gestão Escolar: os doze trabalhos de Hércules. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

70.
OLIVEIRA, E. S. G.; ENCARNAÇÃO, Aline Pereira da ; SANTOS, Lázaro ; NUNES, Raquel da Silva ; AZEVEDO, Rachel Alonso de ; CUNHA, Vera Lucia . A avaliação da aprendizagem na Educação a distância. O diálogo entre avaliação somativa e formativa. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

71.
OLIVEIRA, E. S. G.; SANTOS, Lázaro ; ENCARNAÇÃO, Aline Pereira da . Impressões docentes acerca do exame vestibular: uma visão técnica e avaliativa de um processo seletivo e significativo na vida do estudante. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

72.
OLIVEIRA, E. S. G.. Educação nos dias de hoje: os limites e as possibilidades da modernidade. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

73.
OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, Marly de Abreu . Internet como forma de mediação didática. Ensinar e aprender fora da sala de aula. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

74.
OLIVEIRA, E. S. G.; SANTOS, Lázaro . Didática na Educação a Distância: caminhos possíveis para uma aprendizagem efetiva. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

75.
OLIVEIRA, E. S. G.; CARINO, Jonaedson . Representações do lazer e do trabalho em bom tempo, de Chico Buarque de Hollanda. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

76.
OLIVEIRA, E. S. G.; VILLARDI, Raquel . Formação continuada de professores: uma leitura sócio-interacionista. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

77.
OLIVEIRA, E. S. G.; NOGUEIRA, Mario Lúcio de Lima . Formação continuada de professores a distância: relatos da experiência da Faculdade de Educação da UERJ. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

78.
OLIVEIRA, E. S. G.; DIAS, Alessandra Cardoso Soares ; SANTOS, Lázaro . As representações dos estudantes acerca do vestibular como forma de avaliação para o ingresso no ensino superior. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

79.
OLIVEIRA, E. S. G.; RANGEL, Mary . Do individual ao coletivo: um avanço de representações da ação do orientador educacional no enfrentamento da exclusão. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

80.
OLIVEIRA, E. S. G.; DIAS, Alessandra Cardoso Soares ; SANTOS, Lázaro . Didática em um curso de formação continuada de professores a distância - leitura do texto produzido pelos tutores. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

81.
OLIVEIRA, E. S. G.; DIAS, Alessandra Cardoso Soares ; SANTOS, Lázaro . Tutoria em Educação a Distância: a construção de uma didática fundamental e colaborativa. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

82.
OLIVEIRA, E. S. G.; SANTOS, Lázaro ; DIAS, Alessandra Cardoso Soares . Didática e EAD: vozes dos tutores. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

83.
OLIVEIRA, E. S. G.; SANTOS, Lázaro . Didática para a EAD: o professor como agente da revolução. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

84.
OLIVEIRA, E. S. G.; CARINO, Jonaedson . Bom tempo de ócio e prazer no trabalho: um mergulho no imaginário buarquiano. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

85.
OLIVEIRA, E. S. G.; SANTOS, Lázaro ; DIAS, Alessandra Cardoso Soares . Representações Sociais do Vestibular: rito excludente de avaliação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

86.
OLIVEIRA, E. S. G.. Diferentes vozes construindo a EAD: um diálogo entre teoria e prática.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

87.
OLIVEIRA, E. S. G.. Importância e Características dos processos de formação inicial e continuada. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

88.
OLIVEIRA, E. S. G.. Distance education and continued teacher's graduation: challengers and perspectives. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

89.
OLIVEIRA, E. S. G.. The internet as didactic strategy: A new concept in education. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

90.
OLIVEIRA, E. S. G.; FERREIRA, Aline Campos da Rocha ; DIAS, Alessandra Cardoso Soares . Vestibular Uerj - um estudo relativo aos parâmetros curriculares nacionais do ensino médio. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

91.
OLIVEIRA, E. S. G.; FERREIRA, Aline Campos da Rocha ; DIAS, Alessandra Cardoso Soares . Didática e educação a distância: o que pensam os tutores de um curso de pedagogia nesta modalidade de ensino. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

92.
OLIVEIRA, E. S. G.; DIAS, Alessandra Cardoso Soares ; FERREIRA, Aline Campos de Rocha . Avaliação do curso de professores na modalidade a distância: uma experiência em pólos de consórcio UERJ/CEDERJ. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

93.
OLIVEIRA, E. S. G.; VILLARDI, Raquel ; GUEDES, Nilson . Formação continuada de professores em ambiente virtual: um estudo sobre as funções da linguagem. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

94.
OLIVEIRA, E. S. G.; FERREIRA, Aline Campos da Rocha ; DIAS, Alessandra Cardoso Soares ; LEVY, Patrícia . Didática e educação a distãncia: o que pensam os tutores de um curso de pedagogia desta modalidade de ensino. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

95.
OLIVEIRA, E. S. G.; DIAS, Alessandra Cardoso Soares ; FERREIRA, Aline Campos da Rocha ; LEVY, Patrícia . Formação de professores: o vestibular, expectativas e impressões dos alunos do curso de pedagogia. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

96.
OLIVEIRA, E. S. G.. Novas tecnologias e desenvolvimento cognitivo: reflexões piagetianas. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

97.
OLIVEIRA, E. S. G.; DIAS, Alessandra Cardoso Soares ; FERREIRA, Aline Campos da Rocha . Tutoria em EAD: avaliaçãoe compromisso com a qualidade. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

98.
OLIVEIRA, E. S. G.. Educação Municipal em foco. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

99.
OLIVEIRA, E. S. G.. Distance Learning in a Tecnological net: carewith the didactic material for a significant learning. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

100.
OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, Marly de Abreu . Uma proposta de avaliação do currículo de graduação em Pedagogia: pensar as categorias analíticas, inventar coletivamente as estratégias avaliativas, diferir no cotidiano institucional. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

101.
OLIVEIRA, E. S. G.. A intervenção de um currículo para a graduação em pedagogia, na modalidade a distãncia: ousando adentrar o imaginário atraves do mito de Ariadne. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

102.
OLIVEIRA, E. S. G.. Crianças operatório-concretas em interação com o computador: um estudo à luz de categorias piagetianas. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

103.
OLIVEIRA, E. S. G.; CAPELLO, Claudia ; VILLARDI, Raquel ; REGO, Marta Cardoso de Lima da Costa . O processo de aprendizagem em uma perspectiva sócio-interacionista - ensinar é necessário, avaliar é possível. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

104.
OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, Marly de Abreu . Os Professores da rede de ensino público do município de angra dos reis: quem são e o que pensam sobre o planejamento de ensino. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

105.
OLIVEIRA, E. S. G.. Avaliação e a LDB, cuidados na avaliação - compromisso ético e responsabilidade, tipos de questões e seus objetivos avaliativos. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

106.
OLIVEIRA, E. S. G.. Mesa de Abertura do Encontro. 2004. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

107.
OLIVEIRA, E. S. G.; DIAS, Alessandra Cardoso Soares ; SANTOS, Lázaro ; LEVY, Patricia . Avaliação do Curso UERJ/CEDERJ de formação de professores na modalidade a distância. 2004. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

108.
OLIVEIRA, E. S. G.; DIAS, Alessandra Cardoso Soares ; SANTOS, Lazaro ; LEVY, Patricia . Vestibular UERJ: um estudo a partir das representações dos alunos. 2004. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

109.
OLIVEIRA, E. S. G.. Didática e Educação a Distância: O que Pensam os Tutores de um Curso de Pedagogia nesta Modalidade de Ensino. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

110.
OLIVEIRA, E. S. G.; ABREU, Marly de . proposta de avaliação do currículo de graduação em pedagogia: pensar categorias analíticas, inventar coletivamente estratégias avaliativas, diferir no cotidiano institucional. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

111.
OLIVEIRA, E. S. G.. Distance learning in a technological net: care with the didact material for a significant learning. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

112.
OLIVEIRA, E. S. G.. O Professor como ator institucional - importância das relações interpessoais e institucionais. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

113.
OLIVEIRA, E. S. G.. Jovens e Sexualidade. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

114.
OLIVEIRA, E. S. G.. Dificuldades de Aprendizagem: Dificuldades de Ensinagem. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

115.
OLIVEIRA, E. S. G.; DIAS, Alessandra Cardoso Soares ; FERREIRA, Aline Campos da Rocha . Avaliação Institucional da Educação da UERJ: desvelando os aspectos curriculares. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

116.
OLIVEIRA, E. S. G.; VILLARDI, Raquel ; FERNANDEZ, Marcela Affonso . Representações Sociais de Professores sobre a EAD: sentidos e afetos. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

117.
OLIVEIRA, E. S. G.; BRITO, Aline Pissiali ; TEIXEIRA, Carla Barcellos . Imagens Institucionais: uma experiência de avaliação institucional tendo como referêncial a teoria das representações sociais. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

118.
OLIVEIRA, E. S. G.; SÁ, Marcia Souto Maior Mourão . Adolescentes e imagens da escola: um cotidiano aprisionado e a sua expressão através do desenho. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

119.
OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, Marly de Abreu ; VILLARDI, Raquel . Evaluation in the distance learning: a construction of a beautiful Way. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

120.
OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, Marly de Abreu . Cursos de Licenciatura da UERJ: Proposta de Formação Inicial de Professores. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

121.
OLIVEIRA, E. S. G.. Importância das Relações Interpessoais e Institucionais. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

122.
OLIVEIRA, E. S. G.. Instrumentos e procedimentos de avaliação da aprendizagem. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

123.
OLIVEIRA, E. S. G.; CORRÊA, Vera . Currículo e contemporaneidade: a construção do currículo da Educação da UERJ. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

124.
OLIVEIRA, E. S. G.; JAEGGER, Zacarias . O impacto da interação com o computador na construção da identidade da criança. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

125.
OLIVEIRA, E. S. G.; RANGEL, Mary Terezinha A S ; METRAU, Marsyl Bulkool . Mesa Redonda: Crianças falam do computador: significados da inclusão digital. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

126.
OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, Marly de Abreu . Formação continuada de professores e a missão da universidade. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

127.
OLIVEIRA, E. S. G.. O Desafio da Avaliação da Aprendizagem em Programas de Educação à Distância. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

128.
OLIVEIRA, E. S. G.. Dinâmica Acadêmica. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

129.
OLIVEIRA, E. S. G.. O professor universitário e as atividades de ensino, pesquisa e extensão. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

130.
OLIVEIRA, E. S. G.. Mesa Redonda: Projetos de educação à Distância. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

131.
OLIVEIRA, E. S. G.; SENNA, Luiz Antonio Gomes . Consciência ambiental: utopia ou possibilidade concreta. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

132.
OLIVEIRA, E. S. G.. avaliação em EAD: concepções e experiências. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

133.
OLIVEIRA, E. S. G.. Concepções e Modelos de avaliação: Análise das políticas educacionais. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

134.
OLIVEIRA, E. S. G.; SÁ, Marcia Souto Maior Mourão . Construção de conhecimento e práticas educativas em bases freireanas. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

135.
OLIVEIRA, E. S. G.; SÁ, Marcia Souto Maior Mourão . O professor tem direito a lazer? Um narciso as avessas. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

136.
OLIVEIRA, E. S. G.; CONCEIÇÃO, Daniele da Costa . Imagens da Faculdade de Educação. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

137.
OLIVEIRA, E. S. G.; BRITO, Aline Pissiali . Vestibular e sucesso acadêmico: Representações harmônicas ou contrastantes?. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

138.
OLIVEIRA, E. S. G.. A VOZ dos estudantes do curso de Pedagogia: Afinal o que é a Didática?. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

139.
OLIVEIRA, E. S. G.. Relação professor-aluno: contribuições da Psicologia e da Avaliação Institucional. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

140.
OLIVEIRA, E. S. G.. Ergonomia e saúde opcupacional humana. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

141.
OLIVEIRA, E. S. G.. Os Desafios da Docência no Ensino Superior. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

142.
OLIVEIRA, E. S. G.. Coordenação e apoio pedagógico ao processo ensino-aprendizagem. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

143.
OLIVEIRA, E. S. G.. Mesa-redonda: Criatividade em Máquinas e no Amor. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

144.
OLIVEIRA, E. S. G.. Violência e cotidiano da escola. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

145.
OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, Marly de Abreu ; VALLE, Bertha de Borja Reis Do ; BRITO, Aline Pissiali . Avaliação Institucional e Formação de Professores. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

146.
OLIVEIRA, E. S. G.; BRITO, Aline Pissiali ; CONCEIÇÃO, Daniele da Costa . Estudantes e Vestibulares: As tensões da avaliação levadas ao excesso. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

147.
OLIVEIRA, E. S. G.; BRITO, Aline Pissiali . Imagens da Faculdade de Educação: Aproximação entre a Psicologia Social e a Análise Institucional. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

148.
OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, Marly de Abreu . Formação do Educador para Educação Especial: Contribuições do Multiculturalismo Crítico e da Teoria das Representações Sociais. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

149.
OLIVEIRA, E. S. G.; BRITO, Aline Pissiali . A Didática no Curso de Pedagogia: Necessário ou prescindível?. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

150.
OLIVEIRA, E. S. G.. Cursos de Formação de Professores: Pode o Currículo incorporar o lúdico?. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

151.
OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, Marly de Abreu . Abordagem Multiculturalista da Educação Especial na Formação do Pedagogo: Identidades feridas ou perspectivas de inclusão. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

152.
OLIVEIRA, E. S. G.; VALLE, Bertha Borja Reis Do ; COSTA, Marly de Abreu ; BRITO, Aline Pissiali ; ORNELAS, Carolina P ; RENOVATO, Simone dos S C . Mesa redonda: avaliação institucional e formação de professores: possibilidades de aprimoramento. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

153.
OLIVEIRA, E. S. G.. AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL E REPRESENTAÇÕES SOCIAIS: APROXIMAÇÕES METODOLÓGICAS. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

154.
OLIVEIRA, E. S. G.. Possibilidades e desafios da atuação do pedagogo na empresa. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

155.
OLIVEIRA, E. S. G.. Interação Professor-Aluno na diversidade sócio-cultural. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

156.
OLIVEIRA, E. S. G.; SARDINHA, Denise . Projeto Didático Pedagógico da Licenciatura em Pedagogia das Séries Iniciais do CEDERJ. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

157.
OLIVEIRA, E. S. G.. Alunos que iniciam a graduação - desafios para a universidade. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

158.
OLIVEIRA, E. S. G.. Violência e agressividade na escola: o sintoma e crise social. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

159.
OLIVEIRA, E. S. G.; BARRETO, L. S. . AVALIAÇÃO DO IMAGINÁRIO INSTITUCIONAL - PROJETO POLÍTICO DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UERJ. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

160.
OLIVEIRA, E. S. G.. A INTRIGANTE RELAÇÃO INTERPESSOAL ENTRE O PROFISSIONAL DE SAÚDE E O PACIENTE. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

161.
OLIVEIRA, E. S. G.. OS DESAFIOS DO ORIENTADOR EDUCACIONAL NO TERCEIRO MILÊNIO. 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

162.
OLIVEIRA, E. S. G.. MAGISTÉRIO, CARREIRA E MERCADO DE TRABALHO. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

163.
OLIVEIRA, E. S. G.. A UNIVERSIDADE BRASILEIRA E O DESAFIO DAS LICENCIATURAS. 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

164.
OLIVEIRA, E. S. G.. EDUCAÇÃO NOS DIAS DE HOJE: LIMITES E POSSIBILIDADES. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

165.
OLIVEIRA, E. S. G.. O PERFIL DO PROFISSIONAL DO NOVO MILÊNIO. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

166.
OLIVEIRA, E. S. G.. A INTERFERÊNCIA DA MODERNIDADE NAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS: A QUESTÃO DA VIOLÊNCIA. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

167.
OLIVEIRA, E. S. G.. A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR: ABRINDO UMA DISCUSSÃO. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

168.
OLIVEIRA, E. S. G.. A interferência da modernidade nas relações interpessoais. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

169.
OLIVEIRA, E. S. G.. Requisitos fundamentais para o profissional do século XXI. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

170.
OLIVEIRA, E. S. G.. O espelho de Narciso - representações sociais do trabalho do psicólogo. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

171.
OLIVEIRA, E. S. G.. Processos de desenvolvimento e aprendizagem do adolescente - desafios da prática e do cotidiano da escola. 1999. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

172.
OLIVEIRA, E. S. G.. Representações sociais do heroísmo em adolescente ou . . . heroicização e processo defensivo. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

173.
OLIVEIRA, E. S. G.. Alunos que iniciam a vida universitária: um desafio para os professores. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

174.
OLIVEIRA, E. S. G.. Avaliação institucional e representações sociais - uma aproximação inicial. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

175.
OLIVEIRA, E. S. G.. Imaginário social e educação - do ateneu ao Pensador. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

176.
OLIVEIRA, E. S. G.. Representações sociais de adolescentes sobre a leitura. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

177.
OLIVEIRA, E. S. G.. Representações sociais dos castigos escolares. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

178.
OLIVEIRA, E. S. G.. Aprendizagem e ação integrada dos profissionais da escola. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

179.
OLIVEIRA, E. S. G.. O professor universitário e as perspectivas da graduação. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

180.
OLIVEIRA, E. S. G.. Trabalho de professor - heróica dimensão imaginária da docência. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

181.
OLIVEIRA, E. S. G.. Trabalho de professor - trabalho de Sísifo? A heróica dimensão imaginária da docência. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

182.
OLIVEIRA, E. S. G.. O trabalho do professor universitário. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

183.
OLIVEIRA, E. S. G.. Psicologia e tendências pedagógicas no Brasil: perfis de atuação do psicólogo. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

184.
OLIVEIRA, E. S. G.. A psicologia da educação no ensino de medicina. 1997. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

185.
OLIVEIRA, E. S. G.. Imaginário e professores - três enredos. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

186.
OLIVEIRA, E. S. G.. O espelho de narciso - Psicólogos olham para si próprios. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

187.
OLIVEIRA, E. S. G.. Importância da relação professor aluno no processo de aprendizagem. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

188.
OLIVEIRA, E. S. G.. Sexualidade na adolescência e pré-adolescência. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

189.
OLIVEIRA, E. S. G.. O encontro na complexidade do pensamento humano. 1992. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

190.
OLIVEIRA, E. S. G.. Pedagogia e mercado de trabalho. 1992. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

191.
OLIVEIRA, E. S. G.. Sexualidade infantil. 1992. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

192.
OLIVEIRA, E. S. G.. Sexualidade na infância e na adolescência. 1992. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

193.
OLIVEIRA, E. S. G.. Currículo: crítica à compartimentalização - aspectos da interdisciplinaridade. 1992. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

194.
OLIVEIRA, E. S. G.. Processos emocionais da criança e do adolescente. 1992. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

195.
OLIVEIRA, E. S. G.. A importância da cultura na vida cotidiana. 1992. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

196.
OLIVEIRA, E. S. G.. Capacitação profissional aos orientadores educacionais. 1992. (Apresentação de Trabalho/Outra).

197.
OLIVEIRA, E. S. G.. Experiência do fracasso escolar na 5 ª série. 1991. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

198.
OLIVEIRA, E. S. G.. Piaget e o desenvolvimento moral - um estudo sobre os castigos escolares. 1991. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

199.
OLIVEIRA, E. S. G.. Interdisciplinaridade: o que é e como se faz.. 1991. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

200.
OLIVEIRA, E. S. G.. Ansiedade é doença? Avaliando as nossas dívidas emocionais. 1991. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

201.
OLIVEIRA, E. S. G.. As implicações da relação afetiva entre professor e aluno. 1991. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

202.
OLIVEIRA, E. S. G.. O processo de aprendizagem do adulto. 1991. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

203.
OLIVEIRA, E. S. G.. Qualificação de pessoal para os Centros de Educação Integrada. 1991. (Apresentação de Trabalho/Outra).

204.
OLIVEIRA, E. S. G.. Combatendo o stress. 1991. (Apresentação de Trabalho/Outra).

205.
OLIVEIRA, E. S. G.. Pensando bem . . . avaliando o stress em sua vida. 1990. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

206.
OLIVEIRA, E. S. G.. A experiência do fracasso escolar na 5ª série, em uma escola pública do Município do Rio de Janeiro. 1989. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

207.
OLIVEIRA, E. S. G.. Construindo uma escola pública de qualidade. 1989. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

208.
OLIVEIRA, E. S. G.. A experiencia do fracasso escolar na 5ª série, em escolas do MRJ. 1989. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

209.
OLIVEIRA, E. S. G.. Pedagogia dos conteúdos no MRJ. 1989. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

210.
OLIVEIRA, E. S. G.. Proposta curricular do MRJ. 1989. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

211.
OLIVEIRA, E. S. G.. Professor Lourenço Filho: o movimento da Escola Nova e suas implicações na atualidade. 1989. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

212.
OLIVEIRA, E. S. G.. A criança em terapia - dinâmica do grupo familiar. 1989. (Apresentação de Trabalho/Outra).

213.
OLIVEIRA, E. S. G.. O adolescente na sociedade de hoje. 1987. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

214.
OLIVEIRA, E. S. G.. Psicologia e mercado de trabalho. 1987. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções bibliográficas
1.
André Malina ; CESARIO, S. ; Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de . Esporte: fator de integração e inclusão social. Campo Grande, MS, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

2.
OLIVEIRA, E. S. G.. Um convite à leitura. São Paulo, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

3.
OLIVEIRA, E. S. G.. Rossetti - Ferreira, Maria Clotilde, Amorim, Kátia S., Selva, Ana Paula S. E Carvalho, Ana Maria A. (orgs) Rede de significações e o estudo do desenvolvimento humano. Arizona State University e Laboratório de Políticas Públicas - UERJ, 2004 (Resenha de Livro).

4.
OLIVEIRA, E. S. G.; GLAT, Rosana . Relatório do Fórum de inclusão - Indicativos e conclusões da oficina e lista de discussão virutal sobre inclusão. Adaptación curricular. Lisboa: CNOTINFOR ? Centro de Novas Tecnologias da Informação, 2004 (Relatório).

5.
OLIVEIRA, E. S. G.; GLAT, Rosana ; SENNA, Luiz Antonio Gomes ; FERREIRA, Julio Romero . Relatório do projeto Educação Inclusiva no Brasil: diagnóstico atual e desafios para o futuro. Dialogando com o documento Parâmetros Curriculares Nacionais - adaptações curriculares. Lisboa: CNOTINFOR ? Centro de Novas Tecnologias da Informação, 2004 (Relatório).

6.
OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, Marly de Abreu . Por um Zero consciente? Discussão Proativa do Exame Nacional de Cursos. Brasília: Site do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), 2004 (Publicação de Artigo em Site).

7.
OLIVEIRA, E. S. G.; SÁ, Marcia Souto Maior Mourão . Narciso e o avesso do espelho - o lazer no imaginário do professor. Brasília: Site do Instituto Naciona de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), 2004 (Publicação de Artigo em Site).

8.
OLIVEIRA, E. S. G.. Feminino: a resolução que marca a diferença. Campinas, 2004. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

9.
OLIVEIRA, E. S. G.. Prefácio. Rio de Janeiro, 2001. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
OLIVEIRA, E. S. G.; ALMONDES, K. M. . Consultoria ad hoc Estudos de Psicologia. 2012.

2.
OLIVEIRA, E. S. G.. INTERFACE: Comunicação, saúde e educação. 2012.

3.
OLIVEIRA, E. S. G.. Consultoria Ad Hoc Revista Psicologia USP. 2011.

4.
OLIVEIRA, E. S. G.. Consultoria Ad Hoc PROEXT 2009. 2011.

5.
OLIVEIRA, E. S. G.. Consultoria Técnica - Instituto de Lógica, Filosofia e Teoria da Ciência. 2010.

6.
OLIVEIRA, E. S. G.. Consultoria Ad-Hoc Revista Semestral da Área de Psicologia da Universidade São Francisco. 2008.

7.
OLIVEIRA, E. S. G.. Consultoria Ad-Hoc: Minimação da exclusão digital e do fracasso escolar através da interação humano-computador. Criação do laboratóriode estudos de aprendizagem humana (LEAH/EDU/UERJ). 2005.

8.
OLIVEIRA, E. S. G.. Consultoria Ad-hoc. 2004.

9.
OLIVEIRA, E. S. G.; GLAT, Rosana . Projeto de Consultoria técnica - Panorama Nacional da Educação Inclusiva no Brasil. 2004.

10.
OLIVEIRA, E. S. G.. Consultor AD-HOC - Análise de proposta de projeto de pesquisa. 2004.

11.
OLIVEIRA, E. S. G.. Consultora AD-HOC - Emissão de parecer técnico sobre proposta de publicação de livro.. 2004.

12.
OLIVEIRA, E. S. G.. Consultor do Processo de seleção de bolsas de Iniciação Científica. 2003.

13.
OLIVEIRA, E. S. G.. Projeto apoiando a escola. 1999.

14.
OLIVEIRA, E. S. G.. Fundamentos para elaboração do currículo básico das escolas públicas do Município do Rio de Janeiro. 1991.

15.
OLIVEIRA, E. S. G.. Projeto de orientação vocacional do colégio Franco-Brasileiro. 1991.

16.
OLIVEIRA, E. S. G.. Programa de Aperfeiçoamento do pessoal de magistério municipal/RJ. 1988.

Trabalhos técnicos
1.
OLIVEIRA, E. S. G.. Parecerista ad-hoc Revista Psico-USF. 2009.

2.
OLIVEIRA, E. S. G.. Parecerista ad hoc avaliação dos Projetos de Pesquisa propostos por docentes da Universidade Severino Sombra. 2007.

3.
OLIVEIRA, E. S. G.. Parecerista ad hoc de artigo publicado na Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (RBEP). 2007.

4.
OLIVEIRA, E. S. G.. TV Digital - Empresa Cando Business Solutions. 2007.

5.
OLIVEIRA, E. S. G.. Parecerista ad hoc (mai. 2006) de Revista CIÊNCIA HOJE. 2006.

6.
OLIVEIRA, E. S. G.. Parecerista ad hoc da Revista Psicologia: teoria e Pesquisa. 2006.

7.
OLIVEIRA, E. S. G.. Parecerista ad hoc da Revista eletrônica LATIDEX (Latidex - Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científica de América Latina, el Caribe, España y Portugal. 2006.

8.
OLIVEIRA, E. S. G.. Parecerista ad hoc de artigos apresentados na Primeira Reunião Anual da ABAVE e publicados no número especial da Revista REICE (ISSN 16-96-4713). 2006.

9.
OLIVEIRA, E. S. G.. International Conference on Tecnologies and Information Systems: Technologies and applications. 2005.

10.
OLIVEIRA, E. S. G.. Universidade, desenvolvimento humano e cidadania. 2004.

11.
OLIVEIRA, E. S. G.. Parecerista ad hoc do nº 7 (jan./jun. 2003) de TEIAS - Revista da Faculdade de Educação da UERJ, estruturado em torno do eixo temático - Tecnologias, Conhecimento, Cotidiano. 2003.

12.
OLIVEIRA, E. S. G.. Tecer Encuentro Iberoamericano de Colectivos Escolares y Redes de Maestro que Hacen Investigación desde su Escuela. 2002.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
OLIVEIRA, E. S. G.. BRASIL COM OLHOS MAIS ATENTOS PARA EDUCAÇÃO. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
OLIVEIRA, E. S. G.; CARNEIRO, C. . Série Educação em Rede: Disciplina na Sala de Aula. 2013.

3.
OLIVEIRA, E. S. G.. Aspectos Psicológicos e Sociais do uso de tablets na Educação. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

4.
OLIVEIRA, E. S. G.. Pais não sabem o que filhos fazem on-line; aprenda a evitar riscos. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

5.
OLIVEIRA, E. S. G.. Confira as dicas para organizar os estudos para o segundo semestre!. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

6.
OLIVEIRA, E. S. G.. AINDA HÁ TEMPO DE ESCOLHER A BEM A ESCOLA DOS FILHOS. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

7.
OLIVEIRA, E. S. G.. Como incentivar seu filho a estuda. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

8.
OLIVEIRA, E. S. G.. Grandes nomes da Ciência: Paulo Freire. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

9.
OLIVEIRA, E. S. G.; PRETTO, Nelson ; MALHEIRO, João . Geração Digital. 2007. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

10.
OLIVEIRA, E. S. G.. Ensino polêmico. 2007. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

11.
OLIVEIRA, E. S. G.. Ensino do crime. 2007. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

12.
OLIVEIRA, E. S. G.. Dever de casa para os pais. 2007. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

13.
OLIVEIRA, E. S. G.. O impacto da violência sobre o desenvolvimento emocional das crianças - a invasão em comunidades. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

14.
OLIVEIRA, E. S. G.; VALLE, Bertha de Borja Reis Do ; D'ALMEIDA, Késia . Dia Internacional dos Professores. 2006. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

15.
OLIVEIRA, E. S. G.. À luz da psicologia. 2006. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

16.
OLIVEIRA, E. S. G.. Patrulhamento para escolas. 2006. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

17.
OLIVEIRA, E. S. G.. Importância da Internet no Desenvolvimento e na Aprendizagem. 2006. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

18.
OLIVEIRA, E. S. G.; BIELSHWSKY, Carlos Eduardo ; BLOIS, Marlene ; SOUZA, Jorgina Medeiros Resende de . Educação a Distância- o curso por correspondência do século 21?. 2005. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

19.
OLIVEIRA, E. S. G.. O brasileiro e a leitura - influência da internet. 2005. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

20.
OLIVEIRA, E. S. G.. Tecnologia na educação: uma perspectiva sócio-interacionista. 2005. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

21.
OLIVEIRA, E. S. G.. Brinquedos e brincadeiras. 2005. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

22.
OLIVEIRA, E. S. G.. As crianças agredidas por professores - dilemas da vilolência na escola. 2005. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

23.
OLIVEIRA, E. S. G.. ENADE: pontos positivos e negativos. 2005. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

24.
OLIVEIRA, E. S. G.. Como os pais devem lidar com a reprovação escolar?. 2005. (Programa de rádio ou TV/Outra).

25.
OLIVEIRA, E. S. G.. Câmaras de vídeo nas salas de aula - pontos positivos e negativos. 2005. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

26.
OLIVEIRA, E. S. G.. Monitoramento da salas de aula com câmeras de vídeo. 2005. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

27.
OLIVEIRA, E. S. G.. A importância do trabalho de casa para a aprendizagem. 2004. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

28.
OLIVEIRA, E. S. G.. Como a escola pode incentivar o hábito da leitura. 2004. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

29.
OLIVEIRA, E. S. G.; PAÚRA, Miriam . A polêmica questão do trabalho infantil. 2004. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

30.
OLIVEIRA, E. S. G.. O livro didático e sua importância. Ele deve ser descartável?. 2003. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

31.
OLIVEIRA, E. S. G.. Educação para as boas maneiras: Família e Escola. 2002. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

32.
OLIVEIRA, E. S. G.. A importância do dever de casa para a aprendizagem da criança. 2002. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

33.
OLIVEIRA, E. S. G.. Desempenho das Instituições de Ensino Superior nas Avaliações do MEC. 2001. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

34.
OLIVEIRA, E. S. G.. O Provão em Debate. 2001. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Redes sociais, websites e blogs
1.
OLIVEIRA, E. S. G.. Dia do Pedagogo: Saiba sobre a importância dessa profissão!. 2014; Tema: Desafios encontrados no mercado de trabalho e como seguir carreira na Pedagogia.. (Site).


Demais tipos de produção técnica
1.
OLIVEIRA, E. S. G.. Educação a Distância. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2.
OLIVEIRA, E. S. G.. Políticas de Educação. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Didático).

3.
OLIVEIRA, E. S. G.; NOGUEIRA, Mário Lúcio de Lima . A prática pedagógica no Ensino Superior. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático).

4.
Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de; NOGUEIRA, Mário Lúcio de Lima . A Prática Pedagógica no Ensino Superior. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático).

5.
OLIVEIRA, E. S. G.. Mudança institucional. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Didático).

6.
OLIVEIRA, E. S. G.. Projetos de inclusão social - caso 1. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Didático).

7.
OLIVEIRA, E. S. G.. Autoridade e poder do gestor escolar. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Didático).

8.
OLIVEIRA, E. S. G.. Gestão escolar: consenso e conflito - a complexidade dos processos grupais. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Didático).

9.
OLIVEIRA, E. S. G.. Psicologia e Pedagogia: uma relação dialógica. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Didático).

10.
OLIVEIRA, E. S. G.. Os conceitos de normalidade e anormalidade em questão: a identificação dos alunos com necessidades educativas especiais. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Didático).

11.
OLIVEIRA, E. S. G.. Esses alunos que não aprendem: um olhar psicopedagógico sobre o fracasso escolar. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Didático).

12.
OLIVEIRA, E. S. G.. As queixas das escolas, interpretadas pela Psicopedagogia. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Didático).

13.
OLIVEIRA, E. S. G.. Estigmas a autoconceito. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Didático).

14.
OLIVEIRA, E. S. G.. Dinâmica das relações familiares. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Didático).

15.
OLIVEIRA, E. S. G.. A sexualidade e o indivíduo com necessidades especiais. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Didático).

16.
OLIVEIRA, E. S. G.. O papel da escola na socialização e na construção da cidadania do indivíduo com necessidades especiais. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Didático).

17.
OLIVEIRA, E. S. G.. Integração e inclusão: diferença de conceitos, proposta educacional, modelo médico / modelo educacional. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Didático).

18.
OLIVEIRA, E. S. G.. Projeto Político-Pedagógico na perspectiva inclusionista. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Didático).

19.
OLIVEIRA, E. S. G.. A formação inicial e continuada de recursos humanos para a prática docente frente à educação inclusiva. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Didático).

20.
OLIVEIRA, E. S. G.. A Educação dos povos indíginas e o Ensino Fundamental. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Didático).

21.
OLIVEIRA, E. S. G.. A educação inclusiva: Ensino Fundamental para os portadores de necessidades educativas especiais. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Didático).

22.
OLIVEIRA, E. S. G.. Avaliação da aprendizagem. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Didático).

23.
OLIVEIRA, E. S. G.. Teorias da administração aplicadas à Gestão Escolar. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Didático).

24.
OLIVEIRA, E. S. G.. Teorias da admistração aplicadas à Gestão Escolar - parte II. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Didático).

25.
OLIVEIRA, E. S. G.. A escola como instrução aprendente: a busca da qualidade da Educação. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Didático).

26.
OLIVEIRA, E. S. G.. Liderança, recursos humanos e gestão escolar. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Didático).

27.
OLIVEIRA, E. S. G.. Motivação na instituição escolar. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Didático).

28.
OLIVEIRA, E. S. G.. Gestão e autonomia da escola. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Didático).

29.
OLIVEIRA, E. S. G.. Gestão escolar e políticas de educação. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Didático).

30.
OLIVEIRA, E. S. G.. A avaliação institucional da escola. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Didático).

31.
OLIVEIRA, E. S. G.. Educação Permanente um diferencial para a qualidade institucional. 2005. (Conferência).

32.
OLIVEIRA, E. S. G.. Formação do educador/formação do gestor (2ª parte). 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Didático).

33.
OLIVEIRA, E. S. G.. Ação gestora na educação infantil e ensino fundamental. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Didático).

34.
OLIVEIRA, E. S. G.. Ação gestora no ensino médio. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Didático).

35.
OLIVEIRA, E. S. G.. Efeitos negativos da ação gestora: estresse e burnout. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Didático).

36.
OLIVEIRA, E. S. G.. Formação do educador/formação do gestor (1ª parte). 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Didático).

37.
OLIVEIRA, E. S. G.. A gestão colegiada e seus efeitos na escola. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Didático).

38.
OLIVEIRA, E. S. G.. Formação e atuação da equipe técnico-pedagógica da escola. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Didático).

39.
OLIVEIRA, E. S. G.. A coordenação da avaliação institucional da escola como atribuição do gestor. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Didático).


Produção artística/cultural
Outras produções artísticas/culturais
1.
OLIVEIRA, E. S. G.. Rio, Capital do Conhecimento - Educação. 2009.

2.
OLIVEIRA, E. S. G.. Desinteresse é maior causa de evasão escolar. 2009.

3.
OLIVEIRA, E. S. G.. Analfabetismo Funcional Desafia Educadores. 2009.

4.
OLIVEIRA, E. S. G.. Fantástico - Liga das Mulheres - Como incentivar seu filho a estudar.. 2009.

5.
OLIVEIRA, E. S. G.. Outros Problemas da Cidade que o Nove Prefeito vai ter que Enfrentar. 2008.

6.
OLIVEIRA, E. S. G.. Ensino do Crime. 2007.

7.
OLIVEIRA, E. S. G.. Ensino polêmico. 2007.

8.
OLIVEIRA, E. S. G.. Aluno acusa professor. 2005.

9.
OLIVEIRA, E. S. G.. O pesadelo da reprovação. 2005.



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
OLIVEIRA, E. S. G.; VALENTIM, R.; COSTA, M. V.; DIAS, A. P.; COUTINHO, K. D.. Participação em banca de Ruy Medeiros de Oliveira. Desenvolvimento de uma metodologia para construção de cursos mediados por tecnologia a partir de modelos presenciais: um estudo aplicado ao Método Canguru. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino na Saúde) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

2.
RITTO, A. C. A.; OLIVEIRA, E. S. G.; Luiz Antônio Saléh; BARBOSA, M. F. S. O.. Participação em banca de Adriana Pessôa Cunha. Cidadania na Era das Redes: uma nova dinâmica do coletivo. 2016. Dissertação (Mestrado em PPG em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

3.
OLIVEIRA, E. S. G.; SANTORO, Marco Antônio; CASTRO, Andréa de Farias. Participação em banca de Ludimylle Gracielle Amorim Moreira. Sistematização da aprendizagem por projetos na Educação Infantil utilizando múltiplas linguagens: Orientação para professores a partir de práticas.. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica) - Colégio Pedro II.

4.
OLIVEIRA, E. S. G.; SANTOS, T.; ROEDEL, H.. Participação em banca de Celso Evaristo Silva. Metamorfoses e crise da Democracia contemporânea. Limites da ação direta enquanto modelo alternativo ao sistema de Democracia Representativa no Brasil.. 2016. Dissertação (Mestrado em PPG em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

5.
GARCIA, E. L. M. Y.; FARBIARZ, J. L.; OLIVEIRA, E. S. G.; CUNHA, E. L.. Participação em banca de GABRIELA GOMES DA SILVA COSTA. O QUE TOCA ESSA GERAÇÃO TOUCH? Uma reflexão hipertextual sobre as novas práticas de leitura e escrita na era digital. 2014. Dissertação (Mestrado em PPG em Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

6.
CASTRO, A. C.; SOUZA, C. G.; OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Nayane Caldeira Rezende. A distância entre o Pedagogo e a Educação a Distância: A formação pela e para a EAD. 2014. Dissertação (Mestrado em PPG em Tecnologia) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

7.
ZANINI, M. T. F.; OLIVEIRA, E. S. G.; NUNES, J. M. G.. Participação em banca de Claudia Dias da Mota. Uma análise do estágio do processo de gestão do conhecimentoem um ambiente organizacional. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Executivo em Gestão Empresar) - Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas (EBAP).

8.
OLIVEIRA, E. S. G.; NUNES, J. M. G.; ZANINI, M. T. F.. Participação em banca de Priscila Karrer Figueiredo da Silva. Consumo multiplataforma de conteúdo digital: O caso do mercado de e Books. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Executivo em Gestão Empresar) - Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas (EBAP).

9.
OLIVEIRA, E. S. G.; SÁ, Márcia Souto Maior M. Participação em banca de Ludívia Serrato Martínez. Mulheres Guerreiras - Histórias de mulheres que participam da luta armada na Colômbia. 2013. Dissertação (Mestrado em PPG em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

10.
CHAVES, A. P.; NUNES, J. M. G.; OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Alessandra Prima Chaves. Nativos Digitais e Escola: Desafios para a ação educativa!. 2012.

11.
OLIVEIRA, E. S. G.; RITTO, A. C. A.; Eliane Borges. Participação em banca de Renata Gomes da Silva. Políticas Públicas de Educação a Distância: Educação mediada pela tecnologia ou Ensino de massa?. 2012. Dissertação (Mestrado em PPG em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

12.
Luiz Antônio Saléh; OLIVEIRA, E. S. G.; Elisa Machado. Participação em banca de Maria da Conceição do Nascimento Gomes. Formação de comunidades leitoras na Baixada Fluminense : O PMLL e as bibliotecas comunitárias. 2012. Dissertação (Mestrado em PPFH) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

13.
CASTRO, A. C.; OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Andréa Carvalho de Castro Albuquerque. "Atenção, sentido!" A educação a Distância está presente na caserna. 2011. Dissertação (Mestrado em PPFH) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

14.
GOMES, M. C. N.; OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Maria da Conceição do Nascimento Gomes. Ações Pedagógicas para a formação das Comunidades leitoras: A Baixada Fluminense em questão. 2011. Dissertação (Mestrado em PPFH) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

15.
OLIVEIRA, E. S. G.; Esther Arantes; LAGUARDIA, J.. Participação em banca de Eloy Macchiute de Oliveira. Comunidades de Prática na formação de Conselheiros de Saúde. 2011. Dissertação (Mestrado em PPG em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

16.
SADER, E. S.; OLIVEIRA, E. S. G.; SOARES, R. F.. Participação em banca de Francisco de Paula Araujo. A televisão como produtora de subjetividade. 2011. Dissertação (Mestrado em PPFH) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

17.
OLIVEIRA, E. S. G.; RANGEL, Mary; VALLE, Bertha de Borja Reis Do. Participação em banca de Rosângela dos Santos Corrêa. A formação do supervisor educacional do Estado do Rio de Janeiro: perfil, competências e ação.. 2010. Dissertação (Mestrado em PPFH) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

18.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Marco Aurélio Pereira Vasconcelos. Do quadro de giz à tela do computador! Navegando pela formação de professores: o que está em jogo? A formação do professor do futuro ou o futuro da formação do professor?. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

19.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Patrícia Ribeiro Vasconcellos. Processos Colaborativos e Interacionais de Construção do Conhecimento em Ambientes Virtuais de Aprendizagem. 2009. Dissertação (Mestrado em PPFH) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

20.
OLIVEIRA, E. S. G.; GAMA, Zacarias Jaegger; VILARINHO, Lúcia Regina Goulart. Participação em banca de Lázaro Santos. Implicações de um curso à distância à formação humana de professores: um estudo sobre egressos da graduação em Pedagogia da UERJ.. 2009. Dissertação (Mestrado em PPFH) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

21.
OLIVEIRA, E. S. G.; FARIA, Lia Ciomar de. Participação em banca de Márcia Cristina Pereira Spíndola. Docência em Educação à distância: o professor por um fio.. 2009. Dissertação (Mestrado em PPFH) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

22.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Luiz Antônio Souza de Araújo. Programa de desenvolvimento de competências para profissionais de Educação Física na educação de alunos deficientes mentais. 2008. Dissertação (Mestrado em PPFH) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

23.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Roberta Bezerra Brite. Análise das concepções dos gestores sobre deficiência em pessoas que ocupam postos de trabalho em uma rede de supermercados no Rio de Janeiro. 2008. Dissertação (Mestrado em PPFH) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

24.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Patrícia Ribeiro Vasconcellos. Processos colaborativos e interacionais de construção do conhcecimento em ambientes virtuais de aprendizagem. 2008. Dissertação (Mestrado em PPFH) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

25.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Marco A. Silva. Dificuldades de Aprendizes Durante seu Processo de Aprendizagem em um Curso de Graduação a Distância na Modalidade Semipresencial. 2008. Dissertação (Mestrado em Ciências Médicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

26.
SILVA, Marco; NUNES, Lina Cardoso; OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Paulo Cesar Borsatto. Avaliação da aprendizagem em educação online na universidade corporativa. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estácio de Sá.

27.
OLIVEIRA, E. S. G.; VILLARDI, Raquel; VILARINHO, Lúcia Regina Goulart; MURASHIMA, Mary Kimiko Guimarães. Participação em banca de Alexandre Rodrigues Alves. A linguagem na produção de material didático para Educação a Distância. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

28.
OLIVEIRA, E. S. G.; VILLARDI, Raquel; AMARAL, M. C. S.. Participação em banca de Diana dos Santos Abreu. O uso das ferramentas de interação em ambientes virtuais de aprendizagem: um estudo comparativo. 2007. Dissertação (Mestrado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Programa de Políticas Públicas e Formação Humana.

29.
OLIVEIRA, E. S. G.; FERREIRA, Nilda Teves; COSTA, Vera Lucia de Menezes; MOURÃO, Ludmila; MOTTA, Jorge França. Participação em banca de Nazaré Cristina Carvalho. Entre o rio e a floresta: um estudo do imaginário e da ludicidade de crianças ribeirinhas. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Gama Filho.

30.
OLIVEIRA, E. S. G.; NUNES, Lina Cardoso; CASTRO, Mônica Rabello de. Participação em banca de Margaret Rose Coutinho Carino. Competências profissionais para o ofício docente na era da informação. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estácio de Sá.

31.
BORRADANA, Estrella Dalva B; NUNES, Lina Cardoso; OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Fernanda Nunes Lopes de Souza. Educação e cibercultura: novos tempos, novos espaços, novos saberes. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estácio de Sá.

32.
OLIVEIRA, E. S. G.; JURKIWILZ, Samuel; JARDIM, Maria Helena C Horta; GUIMARÃES, Maria Fernanda Elbert. Participação em banca de Celso Henrique Diniz Valente de Figueiredo. O ensino da matemática no curso de formação de professores: uma proposta de reformulação. 2005. Dissertação (Mestrado em Engenharia) - Instituto Alberto Luiz Coimbra Pós Graduação Pesquisa de Engenharia.

33.
OLIVEIRA, E. S. G.; GAMA, Zacarias J; HORA, Dinair da. Participação em banca de Luis Cluadio Medeiros Biagiotti. Avaliação em EAD: procedimentos de avaliação para cursos de longa distância. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Instituto Superior de Estudos Pedagógicos.

34.
OLIVEIRA, E. S. G.; PAÚRA, Miriam. Participação em banca de Therezinha de jesus Conde Pinto. Jovem, trabalho e profissão: projetos de vida em questão.. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

35.
OLIVEIRA, E. S. G.; CORREA, Vera Maria de Almeida; GRINSPUN, Mirian Zippin. Participação em banca de Isaac Aisenberg Ferenhof. Burnout em Professores. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Instituto Superior de Estudos Pedagógicos.

36.
OLIVEIRA, E. S. G.; GRINSPUN, Mirian Zippin; FARIA, Lia Ciomar de. Participação em banca de Ester Aisenberg Ferenhof. Ao sabor das ondas, mas no controle do leme: a interferência da auto-estima na postura do professor. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Instituto Superior de Estudos Pedagógicos.

37.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Marta Cardoso de Lima da Costa Rêgo. Tutoria em processos sócio-interacionistas da Educação à Distância: caminho para uma prática alegórica. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

38.
OLIVEIRA, E. S. G.; GRINSPUN, Mirian Zippin; CORREA, Vera Maria de Almeida. Participação em banca de Carlos Alberto da Silva Nascimento. Um olhar sobre o ensino de geografia no Instituto de Educação do Rio de Janeiro. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Instituto Superior de Estudos Pedagógicos.

39.
OLIVEIRA, E. S. G.; VILLARDI, Raquel; MAGALHÃES, Nelson José Veiga de. Participação em banca de Nilson Guedes de Freitas. Usos e abusos das ferramentas de interação - FIs. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

40.
OLIVEIRA, E. S. G.; FREIRE, Silene de Moraes; ALVES, José Claudio Souza. Participação em banca de Gelson Pereira Dalvi. Novos atores na cena universitária: (re)construindo a história da FEBF. 2002. Dissertação (Mestrado em Serviço Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

41.
OLIVEIRA, E. S. G.; SILVA, Angela Carrancho da; GRINSPUN, Mirian Zippin. Participação em banca de Carlos Roberto Soares Leal. O papel do professor universitário frente à inserção da tecnologia em seu cotidiano escolar. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Instituto Superior de Estudos Pedagógicos.

42.
OLIVEIRA, E. S. G.; VILLARDI, Raquel; BIELSHOVISK, Carlos Eduardo. Participação em banca de Sonia da Silva Ortiz. Perspectiva construcionista em EAD - estudo de uma possibilidade. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

43.
OLIVEIRA, E. S. G.; BAZÍLIO, Luiz Cavalieri; LOBATO, Maria de Fátima. Participação em banca de Rita de Cássia Pereira. Educação e Saúde: um estudo sobre a constituição de mecanismos de solidariedade e autonomia. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

44.
OLIVEIRA, E. S. G.; BAZÍLIO, Luiz Cavalieri; CUNHA JÚNIOR, Henrique. Participação em banca de Daise Rosas da Natividade. A cor no trabalho: um processo histórico em busca da cidadania para adolescentes que cumprem medidas sócio-educativas. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

45.
OLIVEIRA, E. S. G.; CORREA, Vera Maria de Almeida; SENNA, Luiz Antonio Gomes. Participação em banca de Martha Yvonne de Almeida. A voz da Educação e a Educação da Voz. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Instituto Superior de Estudos Pedagógicos.

46.
OLIVEIRA, E. S. G.; GRINSPUN, Mirian Zippin; SILVA, Angela Carrancho da. Participação em banca de Jorge Nei Moreno Siani. A atitude do aluno de administração frente à utilização pedagógica da internet. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Instituto Superior de Estudos Pedagógicos.

47.
OLIVEIRA, E. S. G.; OLIVEIRA, V. M.; LOVISOLO, H.. Participação em banca de André Malina.. Um olhar sobre os intelectuais da Educação Física a partir do debate epistemológico na Revista Movimento. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Gama Filho.

48.
OLIVEIRA, E. S. G.; TEVES, Nilda; COSTA, V. L. M.. Participação em banca de Luciana da Silva Abdalad. A participação feminina nos esportes de aventura e risco: um vôo no universo do desafio e da incerteza. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Gama Filho.

49.
OLIVEIRA, E. S. G.; GLAT, Rosana; SANTOS, Rosangela da Silva. Participação em banca de Olga de Oliveira Passos. Um outro olhar: História de vida dos médicos dos Serviços de referência no atendimento dos bebês de alto risco e portadores de necessidades especiais, na cidade do Rio de Janeiro. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

50.
OLIVEIRA, E. S. G.; TEVES, Nilda; COSTA, V. L. M.. Participação em banca de Eveline Torres Pereira. Imaginário Social e Velhice : o discurso do idoso. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Gama Filho.

51.
OLIVEIRA, E. S. G.; TEVES, Nilda; COSTA, V. L. M.. Participação em banca de Simone Freitas Chaves. Em cena: o corpo - sentidos que circulam com o corpo nas propagandas de televisão. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Gama Filho.

52.
OLIVEIRA, E. S. G.; TEVES, Nilda; OLIVEIRA, V. M.. Participação em banca de Silvana Rigido Duino. Concepção educacional do karatê na UFRJ: um estudo de caso do Departamento de Lutas da Escola de Educação Física e Desporto. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Gama Filho.

53.
OLIVEIRA, E. S. G.; TEVES, Nilda; OLIVEIRA, V. M.. Participação em banca de Monique Ribeiro de Assis.. Alguns sentidos de lazer no Imaginário Social de pilotos da Aviação Civil brasileira. 1998. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Gama Filho.

Teses de doutorado
1.
OLIVEIRA, E. S. G.; VALENTIM, R.; BURLAMAQUI, A. M. F.; BURLAMAQUI, A. A. R. S. S.; MENDES NETO, F. M.. Participação em banca de Ivan Max Freire de Lacerda. Magister - Metodologia de Análise de Programas de Educação a Distância baseado em Learning Analytics. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica e de Computação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

2.
OLIVEIRA, E. S. G.; RITTO, A. C. A.; OLIVEIRA, C. T. F.; GURGEL, C. R. M.; VIEIRA, F. O.. Participação em banca de Adriana Lana Ramos. As representações da gestão pública na formação de gestores públicos no Brasil: Perspectivas para uma nova "governança pública".. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana (PPFH)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

3.
OLIVEIRA, E. S. G.; CASTRO, Andréa de Farias; CLEMENTE, Wania; CORREA, J.; PRETTO, N. L.. Participação em banca de Leonardo Zenha Cordeiro. "A queda da paçoca" Sobre as práticas docentes e a cultura digital no contexto do Ensino Médio. 2016. Tese (Doutorado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

4.
OLIVEIRA, E. S. G.; RITTO, A. C. A.; SANTOS, T.; Vânia Motta; MARUJO, M. P.. Participação em banca de Daniel Roedel. Governança: protagonismo local ou busca de consentimento? Um estudo sobre o modelo referencial de Arranjos Produtivos Locais no Estado do Rio de Janeiro. 2016. Tese (Doutorado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

5.
OLIVEIRA, E. S. G.; CARELLI, I. M.; CLEMENTE, Wania; VIAN JUNIOR, O.; BIDARRA, J.. Participação em banca de Eliane Nascimento Pereira. Integração da aprendizagem formal, não formal e informal mediada por convergência de mídias em um programa de inglês para restaurantes. 2015. Tese (Doutorado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

6.
PICONEZ, S.; MARQUES, G.; OLIVEIRA, E. S. G.; BIM, S.; KENSKI, V.. Participação em banca de Ecivaldo de Souza Matos. Dialética da interação humano-computador: tratamento didático do diálogo midiatizado. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

7.
VILLARDI, Raquel; GONCALVES, M. I.; MAIO, A. C.; FERREIRA, F. R.; OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Marianina Impagliazzo Gonçalves. A Estética da Tecnologia: Lógicas em confluência para a geração do sentido. 2012 - Programa de pós-graduação em políticas públicas e Formação Humana.

8.
COSTA, J. Q. C.; OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Jane Quelhas Condeixa da Costa. DA FRAGMENTAÇÃO ÀS PRÁTICAS INTEGRADORAS: Contribuições da informática na Educação à articulação dos saberes sob a ótica da complexidade. 2011. Tese (Doutorado em PPFH) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

9.
VILLARDI, Raquel Marques; OLIVEIRA, E. S. G.; COELHO, L. M. C. C.. Participação em banca de Maria Cláudia de Oliveira Pan. O lugar da autonomia na Educação a distância.. 2009 - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

10.
VILLARDI, Raquel; OLIVEIRA, E. S. G.; COELHO, L. M. C. C.. Participação em banca de Marta Cardoso de Lima da Costa Rêgo. Tutoria e Formação Humana no Ensino Superior a Distância. 2009. Tese (Doutorado em PPFH / UERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

11.
OLIVEIRA, E. S. G.; VILLARDI, Raquel; VASCONCELOS, Isac João de. Participação em banca de José Aluízio Belisário de Souza. Educação a distância: construção de uma proposta sócio-interacionista com mediação tecnológica. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

12.
OLIVEIRA, E. S. G.; FARIA, Lia Ciomar de; COSTA, Vera Lucia Menezes; MOURÃO, Ludmila; FERREIRA, Nilda Teves. Participação em banca de Eveline Torres Pereira. As Faces de Pandora: a mulher na família, no trabalho e no lazer. 2005. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade Gama Filho.

13.
OLIVEIRA, E. S. G.; MARINHO, Vitor; ABREU, Marly de; GAMA, Zacarias; VOTRE, Sebastião. Participação em banca de Angela Celeste Barreto de Azevedo. Fundamentos teóricos para a elaboração do projeto pedagógico do curso de Educação Física. 2004. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade Gama Filho.

14.
OLIVEIRA, E. S. G.; VILLARDI, Raquel; VOTRE, Sebastião; VASCONCELOS, Isac Joao de; BIELSCHOWSKY, Carlos Educardo. Participação em banca de Samuel Bueno Pacheco. Aprendizagem e construção do conhecimento nas redes digitais. 2004. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

15.
OLIVEIRA, E. S. G.; OLIVEIRA, Vítor Marinho de; HORTA, José Silvério Baía; CASTELLANI FILHO, Lino; COSTA, Vera Lucia de Menezes. Participação em banca de Maria Cecília de Paula e Silva. Da Educação Física, moral e intelectual a um corpo idealizado: desvelando o discurso médico nas teses da Faculdade de medicina do Rio de Janeiro. 2003. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade Gama Filho.

16.
OLIVEIRA, E. S. G.; FERREIRA, Nilda Teves; COSTA, Vera Lucia de Menezes; ROCHA, Maurício de Albuquerque; LACERDA, Yara Cerqueira Montenegro O de. Participação em banca de Monique Ribeiro de Assis. Entre o Drama e a Tragédia: pensando os projetos sociais da dança na cidade do Rio de Janeiro. 2003. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade Gama Filho.

17.
OLIVEIRA, E. S. G.; TEVES, Nilda; TUBINO, José Gomes; COSTA, Vera Lucia de Menezes; ALMEIDA, Sergio Rubens Barbosa de. Participação em banca de Jeferson José Moebus Retondar. A produção imaginária dos jogadores compulsivos: a poética do espaço do jogo. 2003. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade Gama Filho.

18.
OLIVEIRA, E. S. G.; OLIVEIRA, Vitor Marinho de; VOTRE, Sebastião Josué; XAVIER, Libânea Nassif; PIZZINGA, Rodolfo Domênico. Participação em banca de Antonio Carlos Moraes. A formação intelectual, moral e física em Minas Gerais no século XIX: um estudo do Colégio do Caraça. 2002. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade Gama Filho.

19.
OLIVEIRA, E. S. G.; TEIXEIRA, Maria Cecília Sanchez; TANUS, Maria Ignês Joffre; FERREIRA, Nilda Teves; PORTO, Maria Do Rosário Silveira. Participação em banca de Rodolfo dos Santos Ferreira. O professor invisivel: imáginário e vocação. 2002. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

20.
OLIVEIRA, E. S. G.; RANGEL, Mary Terezinha A S; METRAU, Marsyl Bulkool; FONTOURA, Helena Amaral da; VEIGA, Ilma Passos. Participação em banca de Georgina Maria C. G. Ramalho. Arte e Conhecimento Reconfigurado: saberes em uma ciência emergente. 2002. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

21.
OLIVEIRA, E. S. G.; TEVES, Nilda; TUBINO, M. J. G.; ALMEIDA, S. R. B.; RESENDE, H. G.. Participação em banca de Vera Lúcia de Menezes Costa. Esporte de aventura e risco na montanha: uma trajetória de jogo com limites e incertezas. 1999. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade Gama Filho.

Qualificações de Doutorado
1.
OLIVEIRA, E. S. G.; RANGEL, Mary; AZEVEDO, N.. Participação em banca de Katia Kressky Valladares. Sexualidade feminina e docência. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

2.
OLIVEIRA, E. S. G.; VILLARDI, Raquel; MANCEBO, D.; LIMA, A. C. S.. Participação em banca de Cristina Borges de Oliveira. Afirmando as ações afirmativas: construção de um protocolo de sustentabilidade para inclusão de estudantes com limitações oriundas de deficiência na Educação Superior. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Políticas Públicas e Formação Humana) - Programa de Pós-Graducação em Políticas Públicas e Formação Humana.

3.
OLIVEIRA, E. S. G.; TEVES, Nilda. Participação em banca de Vera Lúcia de Menezes Costa. Imaginário Social e Desporto: um estudo dos esportes de risco. 1999. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Física) - Universidade Gama Filho.

Qualificações de Mestrado
1.
OLIVEIRA, E. S. G.; RITTO, A. C. A.; CARVALHO, M. B.; Luiz Antônio Saléh. Participação em banca de Adriana Pessôa da Cunha. Cidadania na era das redes: Uma nova dinâmica do coletivo. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em PPG em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Michelle Tavares da Silva. A Dislexia e Sua Relação com a Leitura e a Escrita na Sala de Aula. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CUrso de Especialização em Dificuldades de Aprendi) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

2.
OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, Marly de Abreu. Participação em banca de Anderson Teixeira Boanafina. Avaliação como um instrumento estratégico. Um estudo de caso sobre a implantação de uma escola técnica pública na cidade de Três Rios. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Avaliação Educacional) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

3.
OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, Marly de Abreu; GOMES, F.. Participação em banca de Jorge Barbosa Nunes. Avaliação Contextualizada para o Ensino Médio de Química. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização no Ensino de Química) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

4.
OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, Marly de Abreu; MACCARIELLO, M. C.. Participação em banca de Cislândia Bessa Gonçalves. Educação Ambiental numa atuação interdisciplinar. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização no Ensino de Química) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

5.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Alzira Débora Tosta de Oliveira. Programa de Formação do Cidadão do Novo Milênio, do Colégio Brigadeiro Newton Braga. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização no Ensino de Química) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

6.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Paulo César Gomes Coutinho.. Contextualização do Ensino de Química. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização no Ensino de Química) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
NUNES, J. M. G.; OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Aline Matias de Azevedo.Estilos de Aprendizagem. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

2.
NUNES, J. M. G.; OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Rafael Lima de Souza.A Pedagogia de Projetos como ferramenta transdisciplinar para um novo sentido na Escola. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

3.
NUNES, J. M. G.; OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Jéssica de Luna Chagas Costa.Games e Educação em espaços escolares e não escolares:. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

4.
OLIVEIRA, E. S. G.; SÁ, Marcia Souto Maior Mourão de. Participação em banca de Natália Nóbrega Fragoso de Mendonça.A Influência do Consumo na vida das Crianças do Século XXI. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

5.
OLIVEIRA, E. S. G.; NUNES, J. M. G.. Participação em banca de Carina Lôbo de Araújo.Neurociência aliada às Práticas Pedagógicas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

6.
NUNES, J. M. G.; OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Jennifer Brito de Alencar.Tecnologias digitais no ambiente escolar: Perspectivas e impasses. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

7.
SANTORO, Marco Antônio; OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Fabiana Triani Barbosa da Silva.O corpo e o movimento na construção do conhecimento da Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

8.
OLIVEIRA, E. S. G.; NUNES, J. M. G.. Participação em banca de Maria Sonia da Silva.Inclusão digital: As ações públicas utilizadas para o uso pedagógico das novas tecnologias na escola. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

9.
OLIVEIRA, E. S. G.; NUNES, J. M. G.. Participação em banca de Jennifer Brito de Alencar.Tecnologias digitais no ambiente escolar: Perspectivas e impasses. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

10.
NUNES, J. M. G.; OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Fernanda Alíria Rodrigues de Oliveira.Educadores "X" para educandos "Z". 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

11.
NUNES, J. M. G.; OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Luiza Medeiros de Almeida.Tecnologias digitais e suas implicações para a prática pedagógica, alunos e professores. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

12.
NUNES, J. M. G.; OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Gabriela Santana da Silva.Profesores analógicos e alunos digitais: os desafios em Educação na Sociedade do Conhecimento. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

13.
NUNES, J. M. G.; OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Patrícia Borges Domingues.O uso das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação na sala de aula. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

14.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Mariana Ribeiro Granja.A invisibilidade Social e Suas Manifestações no Ambiente Escolar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

15.
OLIVEIRA, E. S. G.; NUNES, J. M. G.. Participação em banca de Aline de Oliveira Gonzaga Senna.A importância do brincar na Educação Infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

16.
OLIVEIRA, E. S. G.; NUNES, J. M. G.. Participação em banca de Carolina Costa de Mello Fonseca.Influência da família na aprendizagem. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

17.
NUNES, J. M. G.; OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Paulane Figueiredo da Silva.Games em aprendizagem: Os Nativos digitais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

18.
NUNES, J. M. G.; OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Gabriela Raposo Dantas.Novos paradigmas: O desafio do sistema educacional frente a era dos nativos digitais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

19.
NUNES, J. M. G.; OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Flavia Alves da Silva Mendes.Nativos digitais e o uso de games em Educação. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

20.
NUNES, J. M. G.; OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Natalia Souza Sequeira Pereira.Os nativos digitais e a necessidade de um novo método de ensinar em sala de aula. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

21.
SANTORO, Marco Antônio; OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Marcele Aparecida dos Prazeres da Silva.A utilização das múltiplas inteligências em Educação Corporativa. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

22.
NUNES, J. M. G.; OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Carolina Lourenço Dehaye.A influência das tecnologias na aprendizagem. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

23.
NUNES, J. M. G.; OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Juliana de Paula Ostmann.Motivação na aprendizagem: Uma abordagem pedagógica. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

24.
BRITO, I. B.; NUNES, J. M. G.; OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Ingrid Barros de Brito.Games em Educação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

25.
FENURA, A. L.; NUNES, J. M. G.; OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Ana Lúcia Fenura.Educação Corporativa: Aspectos Pedagógicos na Perspectiva organizacional. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

26.
CHAMARELLI, R. M.; NUNES, J. M. G.; OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Roxana Monteiro Chamarelli.Respeito ou medo: um estudo sobre obediência. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

27.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Mariana Oliveira Moura.Alterações no Mundo do trabalho e seus impactos na educação corpotativa. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

28.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Adriane Maia de Lima.Cuidar,Ensinar e Brincar :A presença do Lúdico na Escola. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

29.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Camila Fernanda Laranja da Silva.Pedagogia Empresarial :A atuação do Pedagogo Dentro do Departamento de Recursos Humanos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

30.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Mariana Montenegro de Moura.A Atuação do Pedagogo na Educação a Distância Como Designer Institucional. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

31.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Pamina Pinhão.Desenvolvimento Infantil e Aprendizagem. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

32.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Juliana da Silva Lima.Professores, Escola e a Criança Vítima de Violência Doméstica: Um diálogo Repleto de Silêncios. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

33.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Stella Leal Rodrigues Sayão Lobato.Aprendizagem Significativa: A Teoria de David Ausubel e Suas Implicações em Sala de Aula. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

34.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Juliana de Paula Ostmann.Motivação na Aprendizagem: Uma abordagem Pedagógica. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

35.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Amanda Campos Franco.Criança, Mídia e Consumo: Uma Reflexão Sobre o Consumismo Infantil na Sociedade Contemporânea. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

36.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Giselle Marisco SIlva.Os Marcos do Desenvolvimento da Criança de 0 a 6 anos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

37.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Carolina da Silva M. Pinto.O Brinquedo e a Boneca: A importância do Ato de Brincar na Construção de Responsabilidades. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

38.
VICENTE, J. A.; Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de. Participação em banca de Joice Amaral Vicente.A motivação nas organizações. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

39.
SANTOS, L. M.; NUNES, J. M. G.; OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Letícia Marinho dos Santos.A utilização do E-learning na Educação Corporativa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

40.
AZEVEDO, M. C. S. V.; OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Maria Camilla dos Santos Vitória de Azevedo.As Influências do Lúdico na Educação Infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

41.
MACIEL, A. M. M.; OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Angelo Marcio de Macedo Maciel.Avaliação na EAD: Um estudo exploratório. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

42.
BERNADES, V. A.; OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Vanessa Araújo Bernardes.NATIVOS DIGITAIS , ESTILOS DE APRENDIZAGEM E AÇÃO DOCENTE:Um novo olhar sobre o educacar e aprender.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

43.
OLIVEIRA, E. S. G.; MOURA, M. O.. Participação em banca de Marina Oliveira Moura.ALTERAÇÕES NO MUNDO DO TRABALHO E SEUS IMPACTOS NA EDUCAÇÃO COPORATIVA. 2011 - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

44.
Lorena de Souza Chamarelli; OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Lorena de Souza Chamarelli.NATIVOS DIGITAIS UMA NOVA GERAÇÃO E UMA NOVA CULTURA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

45.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Amanda Manvailer Xavier.A importancia dos Jogos Cooperativos no Cotidiano Escolar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

46.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Luiza Helena Ridolph Felizardo.O Bullying na Escola :Fenômeno Individual ou Falha no Processo Civilizatório.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

47.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Bianca de Jesus Amaral.Os Segredos de Barbie. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

48.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Camila Da Silva Perrota.Na Verdade, o lobo mau não era mau e o chapeuzinho Amarelo.Os Contos de Fadas Através do Tempos e nas Salas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

49.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Carla Pompeu de Souza.Meninas Brincam com Meninas e Meninos Brincam com Meninos.Questões de Gêneros na Escola.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

50.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Gabriele Gomes Carvalhaes.A Separação dos Pais e a influência no desenvolvimento escolar do filho.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

51.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Mariana Drumond Esser.Avaliação:Um Olhar Sobre o Fracasso Escolar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

52.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Mariane Daltro de Barros Motas.A Avaliação da Aprendizagem Escolar Sob Perspectiva Inovadoras. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

53.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Thais Freire Silva dos Santos.As Redes Sociais no Âmbito da Educação. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

54.
OLIVEIRA, E. S. G.; CASTRO, Andréa de Farias. Participação em banca de Ana Carolina Nuffer Sampaio.A importância da leitura de contos de fadas para crianças pequenas: Contribuições para a formação moral e ética do indivíduo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

55.
OLIVEIRA, E. S. G.; CASTRO, Andréa de Farias. Participação em banca de Renata Vianna de Mattos Vieira.Televisão e Escola: interferências e proveitos pra Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

56.
OLIVEIRA, E. S. G.; LOVISARO, M. A.. Participação em banca de Lilian Morgana Alves Silva.A Psicomotricidade como instrumento de Valorização Profissional. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

57.
OLIVEIRA, E. S. G.; NUNES, J. M. G.. Participação em banca de Janaina Santana Golçalves.Jogos eletrônicos e subjetividade: Pontos para discussão acerca do funconamento cognitivo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

58.
BROEDEL, K.; OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Kamilla Broedel.Homofobia na Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

59.
OLIVEIRA, E. S. G.; LEITE, K. R.. Participação em banca de Karina Rocha Leite.A importância do lúdico: nós precisamos, nós devemos, nós necessitamos brincar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

60.
OLIVEIRA, E. S. G.; MAIA, P. G. M.. Participação em banca de Patricia Gonçanves Marconi Maia.Dificuldades de Aprendizagem, a escola e o individuo: um debate sobre o inato. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

61.
OLIVEIRA, E. S. G.; VICENTE, J. A.. Participação em banca de Joice Amara Vicente.A motivação nas organizações. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

62.
OLIVEIRA, E. S. G.; MAIOR, B. B. R. C. L. S.. Participação em banca de Gabrielle B. Rocha da C. L. Souto.O estresse pela ótica dos aspirantes da Escola Naval. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

63.
OLIVEIRA, E. S. G.; SANTOS, A. M.. Participação em banca de Aline de Menezes Santos.Educação Infantil e a ludicidade no cotidiano escolar: limites e possibilidades do professor. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

64.
VASCONCELOS, F. G.; OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Fernanda Gonçalves de Vasconcelos.O espaço da educação infantil frente ao desafio provocado pela televisão: uma busca de ressignificações. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

65.
ROCHA, D. E. S.; OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Daiane Elias dos Santos Rocha.Criança, quem é você?. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

66.
OLIVEIRA, E. S. G.; SOUZA, A. L. S.. Participação em banca de Ana Lúcia dos Santos Souza.A influêmcia da televisão para o público mirim. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

67.
SANTOS, L. M.; OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Letícia Marinho dos Santos.A utilização do E-learning na Educação Corporativa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

68.
FIGUEIREDO, S. A. S. F.; OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Safyra Araujo Sampaio Ferraz Figueiredo.As ferramentas de EAD e suas aplicações. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

69.
TEIXEIRA, K. A.; OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Kamilla de Abreu Teixeira.Educação Corporativa: Sua história, seu contexto e sua importância p/ a permanência das empresas no mercado compretitivo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

70.
PINTO, M.; OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Mariana Pinto.O transtorno obssesivo compulsivo, a família e a escola: uma proposta de mediações. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

71.
VICENTE, J. A.; OLIVEIRA, E. S. G.; NUNES, J. M. G.. Participação em banca de Joice Amaral Vicente.A MOTIVAÇÃO NAS ORGANIZAÇÕES. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

72.
SANTOS, L. M.; OLIVEIRA, E. S. G.; NUNES, J. M. G.. Participação em banca de LETÍCIA MARINHO DOS SANTOS.A UTILIZAÇÃO DO E-LEARNING NA EDUCAÇÃO CORPORATIVA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

73.
NUNES, J. M. G.; OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Marcela Aparecida Marques Ferreira.TDAH e Cultura da Interface: rumo a um novo estilo cogntivo?. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

74.
OLIVEIRA, E. S. G.; SANTORO, Marco Antônio. Participação em banca de Ana Paula da Silva Marques.O Lúdico fora da escola: A formação do professor e a carência do lúdico no cotidiano escolar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

75.
OLIVEIRA, E. S. G.; NUNES, J. M. G.. Participação em banca de Maíra Lima Guimarães.O pedagogo e a gestão do conhecimento nas organizações. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

76.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Jupiara Reis Motta.Música: um instrumento mediador no Ensino Fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

77.
OLIVEIRA, E. S. G.; SILVA, Marcia Cabral da. Participação em banca de Sandra Tavares de Souza Melo.Alfabetização de jovens e adultos, acervo e cidadania. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

78.
OLIVEIRA, E. S. G.; PAÚRA, Miriam. Participação em banca de Patrícia da Costa Mendonça.Um olhar sobre a educação de jovens e adultos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

79.
FRIGOTTO, Gaudêncio; OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Claudia Regina Pinheiro Machado.Influência do tráfico nas escolas do município do Rio de Janeiro. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

80.
SILVA, Marcia Cabral da; OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Lilian de Souza Moreyra.O livro de imagem na formação de leitores nas séries iniciais do ensino fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

81.
SANTOS, Rafael; OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Bruna de Freitas Pereira.A função social do teatro no espaço escolar. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

82.
NUNES, J. M. G.; OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Mônica Gonçalves de Carvalho.Raciocínio lógico e a formação do ser social: uma visão piagetiana. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

83.
MASCARENHAS, E.; OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Tatiana D'Abadia Ribeiro.CEDC-INCA: uma abordagem pedagógica em seus espaços extra-escolares. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

84.
RAMOS, M.; OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Jackeline Miranda Alves Carvalho.Educação a distância e educação inclusiva, uma prática possível?. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

85.
RAMOS, M.; OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Fabiana Cristina Gonçalves Ribeiro.Trabalho como princípio educativo x educação corporativa. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

86.
MASCARENHAS, E.; OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Luciana Barros da Silva Farias.Atendimento precoce a bebês com necessidades educacionais especiais: o primeiro passo da inclusão social. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

87.
OLIVEIRA, E. S. G.; SÁ, Marcia Souto Maior Mourão. Participação em banca de Michele Maia Rocha.A vilolência contra a criança e o adolescente. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

88.
OLIVEIRA, E. S. G.; PAÚRA, Miriam. Participação em banca de Luciana dos Santos Barreto.Estudante, trabalhador, cidadão. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

89.
OLIVEIRA, E. S. G.; PAÚRA, Miriam. Participação em banca de Leonardo Fernandes Cachoeira.O jovem e a televisão: como este convívio influencia na formação do adolescentes. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

90.
OLIVEIRA, E. S. G.; PAÚRA, Miriam. Participação em banca de Renata Pereira Rodrigues.Fracasso escolar: dos anos 70 aos dias atuais. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

91.
OLIVEIRA, E. S. G.; PAÚRA, Miriam. Participação em banca de Hevelyn Suelen Santos Corrêa.O fracasso no ambiente escolar: uma das causas para a exclusão social?. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

92.
OLIVEIRA, E. S. G.; NUNES SOBRINHO, Francisco Paula. Participação em banca de Julia Lobo Vieira.Educação Corporativa: alguns conceitos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

93.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Renato Soares Bermudas.Projetos de Letramento e Cultura: práticas de leitura e escrita na escola. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

94.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Priscila Rodrigues de Almeida.Avaliação na Educação Infantil: um parâmetro no processo de desenvolvimento da aprendizagem. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

95.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Luciana dos Santos Barreto.Estudante, trabalhador, cidadão: um estudo sobre a EJA. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

96.
OLIVEIRA, E. S. G.; FIGUEIREDO, Maria Lúcia. Participação em banca de Carine Avelino do Amaral.O conto de fadas na educação infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

97.
OLIVEIRA, E. S. G.; FIGUEIREDO, Maria Lúcia. Participação em banca de Roberta de Freitas Lopes Correa.Letramento na Educação Infantil: contribuições para a formação de leitores. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

98.
OLIVEIRA, E. S. G.; GRINSPUN, Mirian Zippin. Participação em banca de Bárbara Martins de Queiroz Andrade Coqueiro.O brinquedo e o brincar: possibilidades mágicas de criação. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

99.
OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, Marly de Abreu. Participação em banca de Aline da Silva Lins.O primeiro Ciclo de Formação na Rede Municipal de Educação do Rio de Janeiro. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

100.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Luciana Dias Augusto dos Santos.Projeto de implementação de Centro de Educação Infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

101.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Andréia Vieira da Silva.As práticas alfabetizadoras na Educação de Jovens e Adultos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

102.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Lázaro Santos.Leitura e Escrita de Adolescentes: as leituras de textos mal interpretados. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

103.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Renata Carvalho de Albuquerque.Educação Psicomotora através das brincadeiras. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

104.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Fátima Batista F. de Miranda / Rosilene Peçanha Gonçalves.A liguagem adquirida pelas crianças através do uso doméstico da TV.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

105.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Amanda Alves Monteiro.Educação infantil: um estudo teórico e prático. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

106.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Neyda Neves L Q dos Santos.Educação Infantil: considerações sobre as suas funções. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

107.
OLIVEIRA, E. S. G.; SÁ, Marcia Souto Maior Mourão. Participação em banca de Iêda Maria Fernandes da Silva.Os múltiplos aspectos do desenho infantil. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

108.
OLIVEIRA, E. S. G.; OSWALD, Maria Luiza. Participação em banca de Paula Silva Velozo.Se as coisas fossem Sylvia. Contribuições à infância por Sylvia Ortoff. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

109.
OLIVEIRA, E. S. G.; FIGUEIREDO, Maria Lúcia. Participação em banca de Rosana Gomes de Aguiar.A força do lúdico para a educação infantil. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

110.
OLIVEIRA, E. S. G.; FIGUEIREDO, Maria Lúcia. Participação em banca de Liliane de Paiva Guimarães.Infância: Momento Central na Formação do Sujeito. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

111.
OLIVEIRA, E. S. G.; SÁ, Marcia Souto Maior Mourão. Participação em banca de Claudia Manuela Corrêa Moreira.A Educação dos Meninos de Rua. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

112.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Roberta Teixeira de Souza.A formação de educadores e a proposta de uma escola inclusiva. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

113.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Debora Medeiros Rusemback.Cartilha da escola ou cartilha da vida?. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

114.
OLIVEIRA, E. S. G.; SANTOS, Maria da Gloria Schaper dos. Participação em banca de Luciana Ferreira Gonçalves de Salles.Pólos de Bebês: a inclusão na Educação Infantil. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

115.
OLIVEIRA, E. S. G.; SANTOS, Maria da Gloria Schaper dos. Participação em banca de Érica Faria Lopes.Violência doméstica. Uma reflexão sobre a influência da violência domiciliar no desempenho escolar da criança de 4 a 6 anos. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

116.
OLIVEIRA, E. S. G.; BAZÍLIO, Luiz Cavalieri. Participação em banca de Tiago Cabral Denbeau.Avaliação na Escola Oga Mitá - Buscando novos caminhos. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

117.
OLIVEIRA, E. S. G.; GRINSPUN, Mirian Zippin. Participação em banca de Suzilene Vieira Vaz Rilioli.A inclusão de imagens infantis no contexto da educação ambiental. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

118.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Emídia Érika Medeiros de Macedo.Televisão: violência, publicidade e consumo. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

119.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Aline Lima Vieira.Eu me escrevo no papel - estudo das práticas de escrita diárias íntimas. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

120.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Lanquirley R V da Silva.Informática educativa: discussão acerca da sua relevância na Educação Infantil. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

121.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Alice Campello Neves.A importância do brincar no desenvolvimento da criança. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

122.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Gilda Maria Gil de Almeida.A importância da formação do leitor na sociedade. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

123.
OLIVEIRA, E. S. G.; OSWALD, Maria Luiza. Participação em banca de Denise Cardoso da Costa.O jogo e a brincadeira: uma forma alternativa de alfabetizar. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

124.
OLIVEIRA, E. S. G.; RIBES, Rita. Participação em banca de Priscila da Silva Santos.A influência televisiva na infância. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

125.
OLIVEIRA, E. S. G.; MELLO, Henriette Cruz Souza e. Participação em banca de Aline Pissiali Brito.Formação de Professores e Mercado de Trabalho. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

126.
OLIVEIRA, E. S. G.; SÁ, Marcia Souto Maior Mourão. Participação em banca de Roberta Letícia da silva Barbosa.Concepções de Infância. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

127.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Adriana Carolina Zwanczuk.Livro da Vida: produzir e consumir cultura, fazendo história. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

128.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Patrícia Campos Monteiro.Narrativas Infantis. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

129.
OLIVEIRA, E. S. G.; MATTOS, Carmen Lúcia Guimarães de. Participação em banca de Fernanda Carvalho de Lemos.EAD via Internet: duas propostas inovadoras para formação de profissionais - PUC/RJ e CEDERJ. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

130.
OLIVEIRA, E. S. G.; FIGUEIREDO, Maria Lucia de Oliveira. Participação em banca de Valesca Abdon Dantas.Dificuldades da linguagem oral e escrita. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

131.
OLIVEIRA, E. S. G.; GRINSPUN, Mirian Zippin. Participação em banca de Nilza Naira Pinheiro Ferreira.A auto-estima dos alunos da Educação de Jovens e Adultos. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

132.
OLIVEIRA, E. S. G.; SÁ, Marcia Souto Maior Mourão. Participação em banca de Patrícia Campos Monteiro.Narrativas Infantis. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

133.
OLIVEIRA, E. S. G.; SÁ, Marcia Souto Maior Mourão. Participação em banca de Alessandra Pereira Nunes.A questão da brincadeira no contexto da Educação Infantil: Um estudo sobre o brincar. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

134.
OLIVEIRA, E. S. G.; SÁ, Marcia Souto Maior Mourão. Participação em banca de Adriana Carolina Iwanczuk.Livro da vida: produzir e consumir cultura, fazendo história. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

135.
OLIVEIRA, E. S. G.; OSWALD, Maria Luiza. Participação em banca de Raquel Harumy.Introdução da Informática nas Instituições educativas. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

136.
OLIVEIRA, E. S. G.; FERREIRA, R.. Participação em banca de Gabriela Vieira da Silva.Magistério, moda e estilo: o jeito de vestir dos professores. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

137.
OLIVEIRA, E. S. G.; JAEGGER, Zacarias. Participação em banca de Viviane Câmara.Dislexia: patologia tratável ou empecilho social da aprendizagem?. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

138.
OLIVEIRA, E. S. G.; JAEGGER, Zacarias. Participação em banca de Simone Cosso.Cidadania, alfabetização, letramento. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

139.
OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, Marly de Abreu. Participação em banca de Ana Paula de Souza Oliveira.A formação dos educadores e as competências exigidas na atualidade. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

140.
OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, Marly de Abreu. Participação em banca de Nina da Silva Veiga.Indisciplina no cotidiano escolar. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

141.
OLIVEIRA, E. S. G.; VILLARDI, Raquel. Participação em banca de Solange Leandro de Freitas.Utilização de Software livre em processos educacionais na rede. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

142.
OLIVEIRA, E. S. G.; OSWALD, Maria Luiza. Participação em banca de Juliana Gomes Vieira.Educação Infantil na perspectiva da televisão. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

143.
OLIVEIRA, E. S. G.; JAEGGER, Zacarias. Participação em banca de Cleonice de Souza Braga.Racismo no Cotidiano Escolar: admitir e erradicar. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

144.
OLIVEIRA, E. S. G.; JAEGGER, Zacarias. Participação em banca de Léslie da Costa Neves.A exclusão social na escola. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

145.
OLIVEIRA, E. S. G.; DELORME, M. I.. Participação em banca de Deylla Wiviane de Araújo Batista.Infâncias Maluquinhas: concepções de Infância nas obras de Ziraldo. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

146.
OLIVEIRA, E. S. G.; OSWALD, Maria Luiza. Participação em banca de Núbia de Oliveira Santos.Literatura Infantil e Escola: uma relação construída historicamente. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

147.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Gabriela Gaspar Gonçalves.Criança, Família e Televisão. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

148.
OLIVEIRA, E. S. G.; DELORME, M. I.. Participação em banca de Valesca Abdon Dantas.Dificuldades de Linguagem Oral e Escrita. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

149.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Denise Cardoso da Costa.O jogo e a brincadeira como uma forma alternativa de alfabetização. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Outros tipos
1.
OLIVEIRA, E. S. G.. Participação em banca de Gelson Pereira Dalvi. Estudo de caso da Faculdade de educação da Baixada Fluminense/UERJ. 2001. Outra participação, Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

2.
OLIVEIRA, E. S. G.; OLIVEIRA, V. M.; LOVISOLO, H.. Participação em banca de André Malina. Os intelectuais da Educação Física e o conceito de Hegemonia. 2000. Outra participação, Universidade Gama Filho.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Professor titular
1.
OLIVEIRA, E. S. G.; SANTORO, Marco Antônio; SANTOS, R.. Memorial Descritivo. 2017. Colégio Pedro II.

2.
Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de; CASTRO, Andréa de Farias; SANTOS, R.. Memorial Descritivo. 2016. Colégio Pedro II.

3.
OLIVEIRA, E. S. G.; OSWALD, Maria Luiza; GOULART, Cecília Maria; SOMOLKA, Ana Luiza; CARVALHO, Marlene Alves de Oliveira. Participação em banca de concurso de provimento de cargo de professor titular na área de Educação Infantil. 2002. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Concurso público
1.
OLIVEIRA, E. S. G.; MOTA, M. M. P. E.; GOMES, A. L. S. F.. Psicologia Escolar. 2015. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

2.
OLIVEIRA, E. S. G.; DELOU, Cristina; BARLETTO, Marisa. Departamento de Estudos da Subjetividade e Formação Humana , Professor adjunto , Área de PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO.. 2011. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

3.
OLIVEIRA, E. S. G.; DELOU, Cristia; NUNES, Lina Cardoso; SÁ, Marcia Souto Maior Mourão; BORRADANA, Estrella Dalva B. Presidente da banca do Concurso Público para Professor Adjunto , na área de Processos de Desenvolvimento Humano e Aprendizagem, do Departamento de Estudos da Educação a Distância. 2006. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

4.
OLIVEIRA, E. S. G.. Presidente da Banca Examinadora do Concurso Público para Professor Assistente - Área: Processos de Desenvolvimento e Aprendizagem da Criança, do Jovem e do Adulto. 2003. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Outras participações
1.
OLIVEIRA, E. S. G.; VILLARDI, Raquel; FERREIRA, F. R.; RITTO, A. C. A.; Angélica di Maio. A Estética da Tecnologia: Lógicas em confluência para a geração do sentido. 2012. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

2.
OLIVEIRA, E. S. G.; Luiz Antônio Saléh; Elisa Machado. Formação de Comunidades Leitoras na Baixada Fluminense: o PMLL e as Bibliotecas Comunitárias. 2012. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

3.
OLIVEIRA, E. S. G.; VILLARDI, Raquel Marques; CAPELLO, Cláudia; COELHO, L. M. C. C.; VILARINHO, Lúcia Regina Goulart. O Espaço de Autonomia da EAD. 2012. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

4.
OLIVEIRA, E. S. G.; GAMA, Zacarias J; RAMOS, M.; Sonia Maria Nogueira; Vânia Motta. A emergência das políticas de avaliação no processo de reforma da Universidade brasileira. 2012. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

5.
ARAÚJO, F. de P.; OLIVEIRA, E. S. G.. A televisão como produtora de subjetividade. 2011. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

6.
REGO, Marta Cardoso de Lima da Costa; OLIVEIRA, E. S. G.. Trabalho Docente e Fomação Humana o Ensino Superior à Distancia: A questão da tutoria. 2011. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

7.
PAN, M. C. O.; OLIVEIRA, E. S. G.. O lugar da autonomia na Educação a Distância. 2011. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

8.
OLIVEIRA, E. S. G.; VASCONCELOS, M. A. P.. Do quadro de giz á tela do computador! navegando pela Formação de Professores: O que está em jogo? A formação do professor do futuro nou o futuro da formação do professor?. 2010. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

9.
OLIVEIRA, E. S. G.; PAN, M. C. O.. O lugar da autonomia na educação a distância. 2010. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

10.
OLIVEIRA, E. S. G.; CASTRO, A. C.. "Atenção, sentido!" A Educação a distância está presente na Caserna. 2010. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

11.
OLIVEIRA, E. S. G.. Comissão de Seleção para admissão de alunos no curso de Mestrado e Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana. 2009. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

12.
OLIVEIRA, E. S. G.. Comissão de Seleção para Admissão de Alunos no Curso de Mestrado e Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana. 2008. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

13.
OLIVEIRA, E. S. G.. VI Concurso de Monografias, Dissertações e Teses-2006. 2007. Universidade Gama Filho.

14.
OLIVEIRA, E. S. G.; VALESKA, Ana; AZEVEDO, Sérgio de. Concurso Público de provas e títulos para a carreira do magistério superior - Professor Associado. 2002. Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
III Congresso Internacional de Direitos Humanos de Coimbra: uma visão transdisciplinar. O MEDO TEM CARA, COR E CLASSE SOCIAL: A PRODUÇÃO DA INSEGURANÇA NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA. 2018. (Congresso).

2.
IV Congresso Internacional de Ensino Superior a Distância (CIESUD) e XV Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância (ESUD) ? Educação em Rede: construindo uma nova ecologia para a cultura digital. Modelos e propostas para o Ensino Superior a Distância. 2018. (Congresso).

3.
III Congresso Internacional de Ensino Superior a Distância e XIV Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância (ESUD) - "Caminhos da autoria e da criatividade na EAD". O ODS 4.3 da Agenda 2030 da ONU, as TDIC e a Formação em Saúde - Experiência do Programa de Educação Permanente em Saúde (PEPSUS). 2017. (Congresso).

4.
A Universidade e os Movimentos Sociais - 10 anos do PPFH.O ciberativismo e a expansão da participação democrática.. 2015. (Seminário).

5.
IV Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão: didática e avaliação.Aprendizagem e Tecnologias Digitais. Novas Práticas, Jovens Aprendizes. 2015. (Outra).

6.
1º Encontro Estadual de Formadores de Educação Profissional Técnica em Enfermagem.Brasil Profissionalizado: Articulações e processo de construção. 2012. (Encontro).

7.
Aula Inaugural da Turma II - UnA-SUS/UERJ.Aula Inaugural da Turma II - UnA-SUS/UERJ. 2012. (Outra).

8.
Encontro Presencial Final da Turma I - UnA-SUS / UERJ.Encontro Presencial Final da Turma I - UnA-SUS / UERJ. 2012. (Encontro).

9.
Fórum de Educação da Escola de Aperfeiçoamento dos Servidores de Educação do Estado do RJ.Processos de aprendizagem do Professor e do Aluno no contexto das Novas Tecnologias. 2012. (Seminário).

10.
XVI Seminário de Psicopedagogia.Relação Professor x Aluno - construção de múltiplas subjetividades. 2012. (Seminário).

11.
22ºUERJ sem muros.Educação Continuada Docente com Apoio das Tecnologias de Informação e Comunicação. 2011. (Outra).

12.
49º Congresso Científico do HUPE. Saúde e Educação: Uma Parceria Imprescindível. 2011. (Congresso).

13.
49º Congresso Científico do HUPE. Saúde adolescente: Ensino na graduação. 2011. (Congresso).

14.
7º Encontro Nacional de Tutores.Formação emancipatória na graduação em EAD: a Importância da comunicação dialógica. 2011. (Encontro).

15.
CONFERÊNCIA ONLINE DE INFORMÁTICA EDUCACIONAL.DOCÊNCIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UM PERFIL DE SABERES TRAÇADO POR PROFESSORES. 2011. (Outra).

16.
CONFERÊNCIA ONLINE DE INFORMÁTICA EDUCACIONAL.DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE PARA A ATUAÇÃO ONLINE: A BUSCA DE INTEGRAÇÃO DE SABERES. 2011. (Outra).

17.
Conferência Online de Informática Educaconal.Desenvolvimento Profissional Docente para a Atuação Online: a Busca de Integração de Saberes. 2011. (Outra).

18.
Conferência Online de Informática Educaconal. 2011. (Outra).

19.
Conferência Online de Informática Educaconal.Docêncis em Educação a Distância: Um perfil de saberes traçados. 2011. (Outra).

20.
ESUD VII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. Mediação de Aprendizagem online: o papel do docente e do material didático. 2011. (Congresso).

21.
ESUD VII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. 2011. (Congresso).

22.
IADIS Internacional Conference e-Learning 2011. Cognitivism and E-learning: A view from the learning theories of Ausubel and Bruner. 2011. (Congresso).

23.
Oficina UnA-SUS / UERJ.Tutoria. 2011. (Oficina).

24.
Oficina UnA-SUS / UERJ.Os principais desafios da ação tutorial - a firmeza e a delicadeza das bailarinas de Degas. 2011. (Oficina).

25.
Oficina UnA-SUS/UERJ tutoria.Os principais desafios da ação tutorial - a firmeza e a delicadeza das bailarinas de Degas. 2011. (Outra).

26.
Oficina Una-SUS/UERJ - Tutoria.Os principais desafios da ação tutorial - a firmeza e a delicadeza das bailarinas de Degas. 2011. (Outra).

27.
Oficina Una-SUS/UERJ - Tutoria. 2011. (Outra).

28.
Projeto Conheça a Universidade - Calouro Humano.O vestibular e o Jogo da Amarelinha: o percurso d aluno na universiadade.. 2011. (Outra).

29.
VII Congresso Internacional de Educação - Profissão docente: há futuro para este oficio?. 2011. (Congresso).

30.
VII Semana de Ciências Humanas.Competências: Educação, Psicologia e Gestão de Pessoas. 2011. (Outra).

31.
10ª Semanade Graduação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro.A Importancia do Estagio Interno Complementar na Criação do Campus Virtual da UERJ. 2010. (Outra).

32.
10ª Semana de Graduação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro.A Experiência de Monitoria naTópicos especiais de Psicologia da educação. 2010. (Outra).

33.
10ª Semana de Graduação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro.Professores e Tecnologias: Será o Fim da Educação?. 2010. (Outra).

34.
10ª Semana de Graduação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro.Educação a Distância: Uma Ferramenta Corporativa. 2010. (Outra).

35.
10ª Semana de Graduação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro.Atuação do Bolsista de Estagio Interno Complementar no Laboratório de Estudos da Aprendizagem Humana (LEAH/UERJ): Educação continuada docente com apoio da tecnologia de informação e comunicação. 2010. (Outra).

36.
Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. Formação Docente para atuação online: integração de saberes docentes. 2010. (Congresso).

37.
Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. Formação Docente para atuação online: integração de saberes docentes. 2010. (Congresso).

38.
Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. Formação Docente para atuação online: integração de saberes docentes. 2010. (Congresso).

39.
Congresso Internacional em Avaliação Educacional. AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ? DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA AVALIAÇÃO FORMATIVA. 2010. (Congresso).

40.
Dabate "Punição aos servidores por discriminação".Dabate "Punição aos servidores por discriminação". 2010. (Outra).

41.
Encontro Internacional "Era Digital: o desafio da enfermagem para uma educação inovadora".Conferencia de abertura. 2010. (Encontro).

42.
Grupo de Estudos Pedagógicos da DEPA - GEPed.Perfis dos Nativos Digitais. 2010. (Outra).

43.
Homenagem aos colaboradores do Instituto de pesquisas Avançadas em Educação.Agradecimento considerando a significativa contribuição com a entidade para a realização de programas voltados ao desenvolvimento da qualidade da educação. 2010. (Outra).

44.
I Congresso Nacional de Inovação Trabalho e Educação Corporativa. Educação Corporativa teorias e práticas na EAD. 2010. (Congresso).

45.
II Seminário Web Curriculo PUC-SP.Por um novo perfil de competências docentes formação de professores e tecnologia. 2010. (Seminário).

46.
IX Colóquio Sobre Questões Curriculares / V Colóquio Luso-Brasileiro.Curriculo com mediação tecnologica e cognição humana - a importância do raciocinio semiótico abdutivo em Pierce e dos Conhecimentos prévios em Vygotsky. 2010. (Outra).

47.
Menção Honrosa a Angelo Marcio de Macedo Maciel. 2010. (Outra).

48.
Sexto Encontro Nacional de Tutores.CONSTRUÇÃO DA PRATICA DOCENTE HUMANISTA - UM DIÁLOGO COM PIERRE LÈVY. 2010. (Encontro).

49.
Sexto Encontro Nacional de Tutores.Reflexões Sobre a Evolução do EAD na Graduação e Universidade Aberta: Experiências Brasileiras - UERJ e FGV online. 2010. (Encontro).

50.
Simpósio Internacional Era Digital: O Desafio da Enfermagam para um Educação Inovadora.Inovações Pedagógicas: o desafio da reconfiguração de saberes na era digital. 2010. (Simpósio).

51.
Video Jogos 2010 - Conferência de Ciências e Artes dos Videos Jogos.Games e Educação: Interfêrencia na Aprendizagem Mediada pela Tecnologia. 2010. (Outra).

52.
VII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. A EaD e sua institucionalização: reflexões e processos. Formação Docente para atuação online: integração de saberes docentes. 2010. (Congresso).

53.
VII ESUD 2010. Criação do Campus Virtual de Formação Continuada da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (e-UERJ): o percurso da institucionalização da EAD em uma Universidade Pública. 2010. (Congresso).

54.
XI ENCOENTRO INTERNACIONAL VIRTUAL EDUCA.Prática Pedagógica em EAD: Reflexões sobe a Universidade Aberta e FGV online. 2010. (Encontro).

55.
XI ENCOENTRO INTERNACIONAL VIRTUAL EDUCA.Em busca de uma proposta Pedagógica Sóciointeracionista para EaD - Possibilidades e Entraves: uma experiência Brasileira. 2010. (Encontro).

56.
XI Encuentro Internacional Virtual Educa.Formação de Professores e Tecnologia: O surgimento de um novo perfil docente. 2010. (Encontro).

57.
XV Encontro Nacional de Didática e Pratica de Ensino. 2010. (Encontro).

58.
XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Jogos Digitais e Educação: Um estudo Exploratório. 2010. (Encontro).

59.
41° Seminário de Tecnologia Educacional - ABT.Reflexões sobre as mudanças de concepção e orientação da prática educativa.. 2009. (Seminário).

60.
5º ENCONTRO NACIONAL DE TUTORES. 2009. (Encontro).

61.
5º ENCONTRO NACIONAL DE TUTORES.Reflexões sobre as práticas pedagógicas nos contextos das salas de aula virtuais do FGV Online. 2009. (Encontro).

62.
5º ENCONTRO NACIONAL DE TUTORES.EaD na perspectiva da formação humana, autonomia e solidária: reflexões sobre a proposta pedagógica do FGV Online. 2009. (Encontro).

63.
5º ENCONTRO NACIONAL DE TUTORES.EaD na perspectiva da formação humana, autonomia e solidária: reflexões sobre a proposta pedagógica do FGV Online. 2009. (Encontro).

64.
7° SENAED- Seminário Nacional ABED de Educação a Distância.Como pensar a formação humana para além da lógica do capital: processos interacionais no curso de pedagogia a distância da UERJ.. 2009. (Seminário).

65.
Calouro Humano - Palestra "O Vestibular e o Jogo da Amarelinha: o percurso do aluno na Universidade".."O Vestibular e o Jogo da Amarelinha: o percurso do aluno na Universidade".. 2009. (Outra).

66.
Congresso Internacional Aprendizagem/Desenvolvimento: Linhas de Fundo, Novas Tendências e Perspectivas. A interação criança-computador e os perigos da dependência digital - consequências para o desenvolvimento e a aprendizagem. 2009. (Congresso).

67.
Congresso Internacional de Gaia. Economia do Conhecimento, Educação Continuada e Capital Humano. 2009. (Congresso).

68.
Encontro Nacional de Tutores do FVG Online.EaD na Perspectiva da Formação Humana, Autônoma e Solidária: Reflexões sobre a proposta pedagógica do FGV Online. 2009. (Encontro).

69.
I ENINED - Encontro Nacional de Informática e Educação.Reflexões sobre políticas públicas nas práticas educacionais com uso de tecnologias em um Brasil integrado. 2009. (Encontro).

70.
III Seminário de Mídias&Educação do Colégio Pedro II.Nativos Digitais: Novas Configurações Psíquicas.. 2009. (Seminário).

71.
III Simpósio Nacional ABCiber.Formação humana na sociedade do conhecimento - a complexidade e os impactos das políticas públicas de educação com mediação tecnológica. 2009. (Simpósio).

72.
I Seminário Perspectivas da Atuação do Pedagogo em Espaços Não-Escolares.Perspectivas da Atuação do Pedagogo em Espaços Não-Escolares. 2009. (Seminário).

73.
IV Conferência Brasileira Sobre Representações Sociais.Análise da Concepção de Meio Ambiente, à Luz da Teoria das Representações Sociais.. 2009. (Outra).

74.
IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.PROCESSOS COLABORATIVOS E INTERACIONAIS DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM. 2009. (Encontro).

75.
IX Encontro Nacional de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.Processos colaborativos e interacionais de construção do conhecimento em ambientes virtuais de aprendiagem. 2009. (Encontro).

76.
Painel da Educação Superior - Instituto de Pesquisas Avançadas em Educação.A Pós-Graduação no Brasil: Cenário e Perspectivas.. 2009. (Outra).

77.
Semana do Calouro Humano UERJ..O vestibular e o jogo da Amarelinha: o percurso do aluno na Universidade.. 2009. (Outra).

78.
X Congresso Internacional Galelo-Português de Psicopedagogia. A Internet como Recurso Didático: Características da Educação Mediada pela Tecnologia. 2009. (Congresso).

79.
X Encontro Internacional Virtual Educa.X Encontro Internacional Virtual Educa. 2009. (Encontro).

80.
X Encontro Internacional Virtual Educa.A educação mediada pela tecnologia e a internet como ferramenta metodológica - uma nova didática?. 2009. (Encontro).

81.
XIII Congresso Internacional de Educação a Distância - CREAD. A EXPERIÊNCIA DO CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO - A FORMAÇÃO HUMANA E A LÓGICA DO CAPITAL. 2009. (Congresso).

82.
56° Conselho Nacional das Entidades Gerais - CONEG.Quais as circunstâncias e que modelo de EAD servem à realidade educacional brasileira?. 2008. (Outra).

83.
Em Prol da Luta pela Educação Inclusiva.Gênero e Inclusão Digital. 2008. (Outra).

84.
Estágio de Atualização Pedagógica Nível I.Projeto Pedagógico: A Arquitetura e o Bordado da Avaliação. 2008. (Outra).

85.
I Congresso Internacional de EAD. Desafios para o Meio Acadêmico. 2008. (Congresso).

86.
I Encontro de Docentes e Discentes de Educação a Distância - UNIRIO/CEDERJ/UAB.Políticas públicas, educação a distância e inclusão social: quais as mudanças experimentadas pela sociedade com os egressos da EAD?. 2008. (Encontro).

87.
I Encontro Itaipava.Gestão de Unidades de Ensino: desafios para Articulação e Inovação. 2008. (Encontro).

88.
II Seminário Estadual de Educação. 2008. (Seminário).

89.
I Seminário de Educação à Distância (EAD) e a UERJ.Experiências da Coordenação Especial de Educação Continuada. 2008. (Seminário).

90.
I Seminário Web Currículo.A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: AS ABORDAGENS SOMATIVA E FORMATIVA. 2008. (Seminário).

91.
Seminário Esporte: Fator de Integração e Inclusão Social?. 2008. (Seminário).

92.
Seminário Nacional Unirede.Institucionalização da Educação a Distância nas Instituições Públicas - Estruturação e Gestão. 2008. (Seminário).

93.
XII CREAD Mercosur/Sul. Política Educacional em Tempos de Globalização: Reflexões Sobre as Possibilidades da Educação a Distância (EAD). 2008. (Congresso).

94.
XIV Congresso Internacional ABED de Educação a Distância.DESAFIOS PARA PENSAR A FORMAÇÃO HUMANA PARA ALÉM DA LÓGICA DO CAPITAL: UMA DISCUSSÃO SOBRE O CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA DA UERJ. 2008. (Outra).

95.
5ª Coordenadoria Regional de Educação.Os deslocamentos entre o imaginário do trabalho e do lazer na poesia de Chico Buarque de Hollanda. O lado contrário da vida, o lado contrário da dor.. 2007. (Outra).

96.
III Reunião da ABAVE: Contribuição das Avaliações para a Qualidade do Ensino Básico e Superior.Avaliação dos cursos a distância da faculdade de educação da UERJ - identificação das representações sociais dos professores. 2007. (Outra).

97.
IV Congresso Internacional Lassalista de Educação. Construção da subjetividade humana e tecnologia da informação e da comunicação - uma nova moralidade?. 2007. (Congresso).

98.
Lectura 2007: Para leer el XXI.Múltiplos Enfoques da Leitura na Sociedade da Informação: as metáforas dos discursos de adolescentes. 2007. (Outra).

99.
VII Congresso Argentino Chileno de Estudios Históricos e Integración Cultural. Ações afirmativas e Universidade Pública ? relato da implantação do Programa de Iniciação Acadêmica (PROINICIAR) na Faculdade de Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. 2007. (Congresso).

100.
V Jornada Internacional e III Conferência Brasileira sobre Representações Sociais.Interdisciplinaridade e diversidade de paradigmas. 2007. (Outra).

101.
XII Encuentro Iberoamericano de Educación Superior a Distancia de la AIESAD.A Formação de Redes Sócio-Interativas de Conhecimento em Educação a Distância: A Importância das Competências Tutoriais. 2007. (Encontro).

102.
12° Congresso Internacional de Educação a Distância. A Avaliação na Educação a Distância: Reflexões e Estratégias Para o Ensino Universitário. 2005. (Congresso).

103.
1ª Semana da Pedagogia: Tecendo redes.A formação continuada de professores a distência: desafios e perspectivas. 2005. (Outra).

104.
21st Annual Conference on Distance Teaching & Learning."The Didactics importance in tutoril at distance education" e "Piaget's vision about technology influence on the cognitive development". 2005. (Outra).

105.
57ª Reunião Anual da SBPC.O deliniamento do vestibular como forma de a avaliação para o ingresso à universidade segundo aqueles que passaram por tal processo - os alunos. 2005. (Outra).

106.
5th International Conference Multimedia in Business & Education.Reflections About Evaluation in distance Learning. 2005. (Outra).

107.
6° Congresso Internacional y 9° Nacional de Material Didáctico Innovador. A Educação a Distância em uma rede tecnológica: importância e cuidados com o material didático para uma aprendizagem colaborativa e participativa. 2005. (Congresso).

108.
6th International on Information Technology Based Higher Education and Training.The distance learning and its relationship with the piaget's concept of cooperation. 2005. (Outra).

109.
Conferencia Internacional de Educación a Distancia.Avaliação da aprendizagem em programas de educação à distância: questões, sinais e alternativas. 2005. (Outra).

110.
Congreso Internacional Estudantil Universitario de Investigacion Científica. Vestibular e Sucesso Acadêmico - Representações Harmônicas ou Contrastantes? Um estudo avaliativo-reflexivo do exame de ingresso à Univeersidade do Estado do Rio de Janeiro através das representações dos estudantes do curso de Pedagogia. 2005. (Congresso).

111.
Congresso Internacional Educação e Trabalho - Representações Sociais, Competências e Trajectórias Profissionais. Representações: Educação e trabalho. 2005. (Congresso).

112.
Congresso Internacional Virtual y Presencial sobre El Profesorado ante el Reto de las Nuevas Tecnologías en la Sociedad del Conocimento. 'Didática e Educação à Distância: As vozes dos tutores" e "Formação continuada de professores: UMA lectura Sócio-Interacionista". 2005. (Congresso).

113.
Diretrises para Ações de Inclusão e Alfabetização Digital no Sistema Estadual de Ensino Público do Paraná.Aprendizagem e Tecnologia de Informação e Comunicação na Prática Pedagógica. 2005. (Outra).

114.
Diretrizes para ações de inclusão e alfabetização digital no Sistema Estadual de Ensino Público do Paraná.Palestra: Aprendizagem e Tecnologia de Informação e Comunicação na prática pedagógica. 2005. (Seminário).

115.
EISTA.Leadership in the Information Age: ICT Enabled, Enriched and Challenged. 2005. (Outra).

116.
Encuentro Internacional "El Conocimento Que Educa".Um novo modelo de formação de professores: a utilização da educação a distância. 2005. (Encontro).

117.
European Distance And E-Learning Network.An Experience of Continuous Teacher Education For Future. 2005. (Outra).

118.
IASTED International Conference on Computers and Advanced Technology in Education.Importance of i distance learning: na experience in teacher training. 2005. (Outra).

119.
IASTED International Conference on Education and Technology.Evaluation in distance education: modalities and challenges. 2005. (Outra).

120.
I Colóquio Educação, Cidadania, Exclusão: Contribuições da Pesquisa Qualitativa.I Colóquio Educação, Cidadania, Exclusão: Contribuições da Pesquisa Qualitativa. 2005. (Seminário).

121.
I Congresso - A Formação Humana: Discussões e Análises - Continuidades e Rupturas.Educação a Distância: O Tutor comoAgente Mediador da aprendizagem. 2005. (Outra).

122.
I Congresso Internacional de Comunicação ALternativa - ISAAC Brasil e I Congresso Internacional de Linguagem e Comunicação da Pessoa com Deficiência. I Congresso Internacional de Comunicação ALternativa - ISAAC Brasil e I Congresso Internacional de Linguagem e Comunicação da Pessoa com Deficiência. 2005. (Congresso).

123.
II Congreso de Educacion "Un Espacio Para Compartir". A didática na educação a distância: Necessária e presente. Representações e reflexões dos tutores sobre a importância da didática em EAD.. 2005. (Congresso).

124.
II Congreso Internacional de Evaluacion en Educacion. Avaliação Institucional e ações Políticas para o ingresso a Universidade- A análise do discurso dos alunos aprovados no vestibular. 2005. (Congresso).

125.
III Encontro Virtual Educa Brasil.Didática para a Educação à Distância: O Professor como Agente da Revolução Tecnológica. 2005. (Encontro).

126.
III International Conference on multimedia and Information & Communication.As "crianças virtuais" e o desafio da dependência digital. 2005. (Outra).

127.
III Seminário de Jovens Valores e Subjetividades - Valores dos Jovens na Era Tecnológica: A Construção da Subjetividade.A interação humano-computador e os riscos da dependência digital. 2005. (Outra).

128.
III Seminário Internacional As Redes de conhecimento e a Tecnologia: professores/professoras: Textos, imagens e sons.A internet como forma de mediação didática. Ensinar e Aprender fora da sala de aula. 2005. (Seminário).

129.
International Conference IADIS WAR 2005."Continued teacher's formation:new perspectives in brazilian education". 2005. (Outra).

130.
IV Fórum de Investigação Qualitativa.Imagens da Faculdade de Educação: PesquisaQualitativa e Avaliação. 2005. (Outra).

131.
IV Jornada Internacional e II Conferência Brasileira sobre Representações Sociais - "Teorias e Abordagens Metodológicas".Bom Tempo de Ócio e Pazer no Trabalho. 2005. (Outra).

132.
Simposium Iberoamericano de Educación, Cibernética e Informática: SIECI.Aprendizaje y Enseña: Aspectos da Medicação Didática Atravésda Internet: Novas Formas de Ensinar e de Aprender. 2005. (Simpósio).

133.
VII Congresso Latinoamericano de Humanidades y Diversidad Cultural. "Tutoria e interculturalidade no espaço midiatico: a busca de um conceito de didática" e " Perspectiva construccionista em educação a distancia: a importancia do suporte interativo para formação docente". 2005. (Congresso).

134.
VII Semana de Educação da UFRJ.Didática na educação a distância: Caminhos possíveis para uma aprendizagem efetiva. 2005. (Outra).

135.
VII Simpósio Internacional de Informática Educativa.Aprendizagem a Distância na Educação Siuperior - relato de uma experiência de formação de professores. 2005. (Simpósio).

136.
Virtual Concept.The importance of the interaction tools in continued formation at the distance.. 2005. (Outra).

137.
WEBIST.Learning Materials for E-Learning. 2005. (Outra).

138.
27ª ANPED.Crianças Operatório Concretas em Interação com o Computador: Um Estudo à Luz de Categoria Piagetianas. 2004. (Outra).

139.
56ª Reunião Anual da SBPC.Vestibular e Sucesso Acadêmico - Representações Harmônicas ou Contrastantes?. 2004. (Outra).

140.
6° Simpósio Internacional de Informática Educativa.Por uma Didática facilitadora das Aprendizagens colaborativas: o conceito de Didática em Educação a Distância. 2004. (Simpósio).

141.
7ª Biennale de L'Education et de la Formation.Imagens da Faculdade de Educação da UERJ: avaliação institucional através da análise das representações sociais. 2004. (Outra).

142.
7ª Jornada em Educação Especial.Panorama Nacional da Educação Inclusiva no Brasil. 2004. (Outra).

143.
Congresso Nacional de Ambientes Hipermídia para Aprendizagem. Didática e Educação à Distância: o que pensam os tutores de um curso de pedagogia nesta modalidade de ensino. 2004. (Congresso).

144.
Curso de Administração - Universidade Estácio de Sá.Avaliação e a LDB, Cuidados na Avaliação - compromisso Ético e a Responsabilidade, Tipos de Questões e seus Objetivos Avaliativos. 2004. (Outra).

145.
ED-MEDIA 2004.Teachers' Formation: developing a Interactive System in Distance Learning. 2004. (Outra).

146.
ICALT.Child' Social Representation of Computer - Real or Fantastic Production. 2004. (Outra).

147.
I Congreso Virtual Latinoamericano de Educación a Distancia. Formação Continuada de Professores em Ambiente Virtual: Um Estudo Sobre As Funções da Linguagem. 2004. (Congresso).

148.
II Seminário de Educação.Didática e Educação a Distância: O que Pensam os Tutores de um Curso de Pedagogia nesta Modalidade de Ensino. 2004. (Seminário).

149.
V Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. No contra-ritmo da vida. 2004. (Congresso).

150.
VI Colóquio Sobre Questões Curriculares - II Colóquio Luso-brasileiro sobre Questões Curriculares.A "invenção" de um currículo para a graduação em pedagogia, na modalidade à distância: ousando adentrar o imaginário, através do mito de Ariadne. 2004. (Outra).

151.
VI Encontro CLIO-PSYCHÉ."Ouvindo" As Imagens do Corpo: A Adolescência Abordada pela História Oral. 2004. (Encontro).

152.
VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2004. (Encontro).

153.
VII Congresso IberoAmericano de Informática Educativa. A Importância da Ação Tutorial na Educação a Distância: Discussão das Competências Necessárias ao Tutor. 2004. (Congresso).

154.
WEB Based Communities.Meanings of the Computer in child's imaginary. 2004. (Outra).

155.
XII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Novas Tecnologias e Desenvolvimento Cognitivo: Reflexões Piagetianas. 2004. (Encontro).

156.
XIV Congreso Mundial de Ciencias de la Educación. Evaluación de Cursos de Formación de Maestros en la Modalidad a la Distancia: Un desafío para la Pedagogía. 2004. (Congresso).

157.
Congreso Virtual Aprendizaje con Tecnologia. A Avaliação na Educação a Distância: Desafios e Progressos. 2003. (Congresso).

158.
III Jornada de Educação Especial: formação profissional para a educação especial.Palestra de encerramento da III Jornada de Educação Especial: formação profissional para a educação especial. 2002. (Seminário).

159.
I Conferência Nacional do Imaginário e das Representações Sociais em Educação para Esporte e Lazer.Coordenação de Mesa Redonda - Imaginário e representações sociais. 2001. (Encontro).

160.
IV COINFE. Coordenação de Mesa Redonda - Mídia e Educação. 2001. (Congresso).

161.
Seminário Formação do Pedagogo: Abordagens Inovadoras.Coordenação de Mesa Redonda - Possibilidades e Alternativas em Gestão Educacional. 2001. (Seminário).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
OLIVEIRA, E. S. G.. Encerramento do Curso de Formação de Gestores Públicos e Agentes Culturais. 2014. (Outro).

2.
OLIVEIRA, E. S. G.. Aula Inaugural do Curso de Aperfeiçoamento em Gestão Pública. 2014. (Outro).

3.
OLIVEIRA, E. S. G.. Seminário Práticas Inovadoras em Gestão Pública. 2014. (Outro).

4.
OLIVEIRA, E. S. G.. XII Congresso Brasileiro de Psicomotricidade. 2013. (Congresso).

5.
OLIVEIRA, E. S. G.. Aula inaugural Curso de Formação de Gestores Públicos e Agentes Culturais. 2013. (Outro).

6.
OLIVEIRA, E. S. G.. Curso de formação continuada para alfabetizadores e professores dos anos iniciais das Unidades Escoares em Espaço de Privação de Liberdade. Tema:. 2011. (Outro).

7.
OLIVEIRA, E. S. G.. Oficina conversando sobre a avaliação: buscando a otimização do resultado.. 2009. (Outro).

8.
OLIVEIRA, E. S. G.. Fórum de Políticas Públicas em Educação. 2008. (Outro).

9.
OLIVEIRA, E. S. G.. Encontro. 2007. (Outro).

10.
OLIVEIRA, E. S. G.. Encontro O Direito Fundamental à Educação no Cotidiano da Criança e do Adolescente. 2007. (Outro).

11.
OLIVEIRA, E. S. G.. III Conferência - Educação Municipal em foco: Relato de Experiências dos Dirigentes Municipais de Educação do Estado do Rio de Janeiro. 2004. (Outro).

12.
OLIVEIRA, E. S. G.. Semana da Educação - Formação do Educador: Percurso da Graduação à Pós-Graduação. 2002. (Outro).

13.
OLIVEIRA, E. S. G.; COSTA, Marly de Abreu . Seminário Formação do Pedagogo: Abordagens Inovadoras. 2001. (Outro).

14.
OLIVEIRA, E. S. G.. Semana da Educação. 2000. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
JULIANE DE OLIVEIRA SOUZA. O SEU DIREITO ESTÁ SENDO VIOLADO?. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana (PPFH)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. (Orientador).

2.
Caio Abitbol Carvalho. UM DIÁLOGO SOBRE A BANALIDADE DO MAL NOS DIAS ATUAIS. O IMPACTO DAS REDES SOCIAIS DIGITAIS NA IDENTIDADE HUMANA.. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana (PPFH)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Aline Vieira de Albuquerque. Políticas e Práticas de Educação de Jovens e Adultos na Perspectiva da Educação Permanente e ao Longo da Vida.. Início: 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana (PPFH)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. (Orientador).

2.
Ronaldo Silva Melo. As possibilidades de ressocialização: Representações Sociais da família do aluno presidiário que estuda em escola estadual no Estado do Rio de Janeiro ? um viés em Política Pública. Início: 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana (PPFH)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. (Orientador).

3.
Evandro Julião de Almeida. RESISTÊNCIAS E BARREIRAS À ADOÇÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E DO BLENDED LEARNING NO ENSINO SUPERIOR DE ADMINISTRAÇÃO NO BRASIL. Início: 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana (PPFH)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. (Orientador).

4.
Tatiana Claro. Educação a Distância. Início: 2014. Tese (Doutorado em PPFH / UERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. (Orientador).

5.
Myrna C. M. dos Santos Amorim. Aprendizagem Baseada em Jogos Digitais. Início: 2014. Tese (Doutorado em PPFH / UERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. (Orientador).

6.
Lazaro Santos. Cola e Tecnologias de Informação e Comunicação: meio e mediação para a produção de conhecimento. Início: 2013. Tese (Doutorado em PPFH / UERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Fernanda Souto Maior Palitot. A formação com mediação tecnológica em destaque: análise do curso de capacitaçãodocente voltada para o EJA oferecido pela Secretaria de Estado de Educação doEstado do Rio de Janeiro. 2016. Dissertação (Mestrado em PPG em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira.

2.
Sílvia Helena do Amaral Mousinho. A fundamentação teórica como estratégia de vinculação entre teoria e prática no Estágio Supervisionado. 2016. Dissertação (Mestrado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira.

3.
André Luís Otaviano Gatinho. Gestão do conhecimento na EaD corporativa: tensões e possibilidades. 2015. Dissertação (Mestrado em PPG em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira.

4.
Aline Vieira de Albuquerque. Educação na Cibercultura: Uma proposta de formação e desenvolvimento humano por meio da colaboração. 2015. Dissertação (Mestrado em PPG em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira.

5.
Ludívia Serrato Martínez. Mulheres Guerreiras - Histórias de mulheres que participam da luta armada na Colômbia. 2013. Dissertação (Mestrado em PPG em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira.

6.
Renata Gomes da Silva. Políticas Públicas de Educação à distância: educação mediada pela rede ou ensino de massa?. 2012. Dissertação (Mestrado em PPG em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. Orientador: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira.

7.
Andréa Carvalho de Castro Albuquerque. Sentido! A educação a distância presente na caserna. 2011. Dissertação (Mestrado em PPFH) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira.

8.
Eloy Macchiute de Oliveira. Uso de comunidades de prática para capacitação de conselheiros de saúde para a atuação no controle social. 2011. Dissertação (Mestrado em PPFH) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira.

9.
Márcia Cristina Pereira Spíndola. Docência em Educação a Distancia: O professor por um fio. 2010. Dissertação (Mestrado em PPFH) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira.

10.
Rosângela dos Santos Corrêa. A FORMAÇÃO DO SUPERVISOR EDUCACIONAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO: PERFIL, COMPETÊNCIAS E AÇÃO.. 2010. Dissertação (Mestrado em PPFH) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira.

11.
Patrícia Ribeiro Vasconcellos. Processos Colaborativos e Interacionais de Construção do Conhecimento em Ambientes Virtuais de Aprendizagem. 2009. Dissertação (Mestrado em PPFH) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira.

12.
Lázaro Santos. Implicações de um curso à distância à formação humana de professores: um estudo sobre egressos da graduação em Pedagogia da UERJ.. 2009. Dissertação (Mestrado em PPFH) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira.

Tese de doutorado
1.
Thiago Luiz Alves dos Santos. Possibilidades de construção de uma teoria das políticas públicas a partir do Programa Mais Educação. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana (PPFH)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira.

2.
Daniel Roedel. Governança: protagonismo local ou busca de consentimento? Um estudo sobre o modelo referencial de Arranjos Produtivos Locais no Estado do Rio de Janeiro. 2016. Tese (Doutorado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. Orientador: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira.

3.
Leonardo Zenha Cordeiro. "A queda da paçoca" Sobre as práticas docentes e a cultura digital no contexto do Ensino Médio. 2016. Tese (Doutorado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira.

4.
Patricia Ribeiro Vasconcellos. O papel da mediação tecnológica na aprendizagem de alunos do Primeiro Segmento do Ensino Fundamental do Colégio Pedro II ? Campus Tijuca I. 2016. Tese (Doutorado em PPFH) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira.

5.
Eliane Nascimento Pereira. Integração da aprendizagem formal, não formal e informal mediada por convergência de mídias em um programa de inglês para restaurantes. 2015. Tese (Doutorado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira.

6.
Francisca de Oliveira Cruz. Formação Humana integral e emancipatória: Tensões e possibilidades da gestão na Graduação Tecnológica mediada pela TIC. 2013. Tese (Doutorado em PPFH) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira.

7.
Nysia Oliveira de Sá. Repositórios de recursos educacionais livres: desafios para a implantação em instituições públicas de ensino superior (IPES) a partir da perspectiva de professores conteudistas em EAD. 2013. Tese (Doutorado em PPFH) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira.

8.
Jane Quelhas Condeixa da Costa. Da fragmentação às práticas Integradoras: Contribuições da informática Educativa à Educação em tempos de complexidade. 2013. Tese (Doutorado em PPFH / UERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira.

9.
Daniel Roedel. Governança: protagonismo local ou busca de consentimento? Um estudo sobre o modelo referencial de Arranjos Produtivos Locais no Estado do Rio de Janeiro. 2012. Tese (Doutorado em PPFH / UERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira.

10.
Leonardo Zenha Cordeiro. "A queda da paçoca" Sobre as práticas docentes e a cultura digital no contexto do Ensino Médio. 2012. Tese (Doutorado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira.

11.
George de Souza Alves. Intersubjetividade e jogos interativos - Diálogo entre desenvolvedores e usuários. 2010. Tese (Doutorado em PPFH / UERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira.

12.
Eliane Nascimento Pereira. Integração da aprendizagem formal, não formal e informal mediada por convergência de mídias em um programa de inglês para restaurantes. 2010. Tese (Doutorado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Michelle Tavares da Silva. A dislexia e sua relação com a leitura e a escrita na sala de aula. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Dificulades de Aprendizagem) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira.

2.
Maria Elane da Conceição. A violência nas relações interpessoais no ambiente escolar. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira.

3.
Marcio Virgilio da Costa. A Infância Negada: O cotidiano das Instituições de Ações Socioeducativas para crianças e adolescentes em confito com a lei. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Dificulades de Aprendizagem) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira.

4.
Bárbara Margato. Psicomotricidade na prevenção e melhora significativa de transtornos do desenvolvimento. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Reeducação Psicomotora) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira.

5.
Eduardo Araujo da Silva. Bullying escolar e suas influências para o desencadeamento do transtorno de estresse pós-traumático (TEPT) e da fobia escolar. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Reeducação Psicomotora) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira.

6.
Luciana dos Santos Barreto. Formação em alfabetização plena: Uma proposta de formação continuada. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Dificuldades de Aprendizagem) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira.

7.
Sheia de Lucas. Alunos que não aprendem. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Dificuldades de Aprendizagem) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira.

8.
Silvia Fernanda da S. Brites Porto. Letramento Digital e Escola Analógica: Desafios para as dificuldades de aprendizagem. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Dificuldades de Aprendizagem) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira.

9.
Luciana Ponce Leon Montenegro de Moarais Castro. Discalculia. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Dificulades de Aprendizagem) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira.

10.
Tatiane Maria da Silva. Avaliação na rede Estadual de Ensino do Rio de Janeiro: Paralelo entre a teoria e a prática. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira.

11.
Chrirtiane Xavier Gerhardt. A síndrome de Burnout em orientadores escolares no Municípoi de Duque de Caxias. 2004. 50 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em