Marcia Adelino da Silva Dias

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  • Última atualização do currículo em 18/09/2018


Bacharel em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1993) e licenciada em Ciências Biológicas pela Universidade Potiguar (2006). Mestre em Genética e Biologia Molecular pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2001) e Doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2008). Atualmente desenvolve atividades como professora adjunta na Universidade Estadual da Paraíba/Campus I, ministrando as disciplinas de: Estágio Supervisionado em Ensino de Ciências e Biologia, Filosofia da Ciência, Filosofia da Educação e Pesquisa em Ensino de Biologia. Docente efetiva do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática (MECEM), do Centro de Ciência e Tecnologia - CCT/UEPB. Fundadora e coordenadora do Grupo de Estudos da Complexidade e da Vida (GRECOMVIDA)/Campus I/UEPB. Quando de seu ingresso no quadro docente da UEPB, deu continuidade às pesquisas na área de formação docente e inseriu as pesquisas em Didática e Ensino de Ciências, a partir das experiências didáticas que têm sido realizadas na perspectiva do Programa de Bolsas de Iniciação à Docência PIBID/CAPES; no qual está inserido como coordenadora da área de Biologia. Os projetos Extensão Universitária,PIBID e de Iniciação Científica têm encontrado continuidade a partir da Linha de Pesquisa em Didática, no Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática (CCT/UEPB), no qual as perspectivas têm sido integradas em um sistema complexo que articula a formação docente às pesquisas em etnobiologia. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Marcia Adelino da Silva Dias
Nome em citações bibliográficas
DIAS, MÁRCIA A.S.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Estadual da Paraíba, Centro de Ciências Biológicas e da saúde.
Avenida das Baraúnas, 351
Bodocongó
58109-753 - Campina Grande, PB - Brasil
Telefone: (83) 33153364


Formação acadêmica/titulação


2003 - 2008
Doutorado em Educação.
Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
Título: DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM DOS CONTEÚDOS DE BIOLOGIA: EVIDÊNCIAS A PARTIR DAS PROVAS DO VESTIBULAR DA UFRN (2001-2008), Ano de obtenção: 2008.
Orientador: Isauro Beltrán Núñez.
Palavras-chave: formação docente; ensino de Biologia; dificuldades de aprendizagem; vestibular; ensino médio.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: ENSINO DE BIOLOGIA.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: ENSINO DE CIÊNCIAS.
1999 - 2001
Mestrado em Mestrado em Genética e Biologia Molecular.
Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
Título: Determinação de fontes de explantes em Heliconia (H. bihai, Angiospermae, Heliconiaceae), isolamento, identificação e controle de microorganismos envolvidos nas dificuldades de cultivo in vitro.,Ano de Obtenção: 2002.
Orientador: Paulo Hercílio Viegas Rodrigues.
Palavras-chave: aclimatização de plântulas; controle de contaminantes; cultivo in vitro; Heliconia bihai.
Grande área: Ciências Agrárias
Grande Área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: Fitotecnia / Especialidade: Melhoramento Vegetal.
Grande Área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: Fitotecnia / Especialidade: Manejo e Tratos Culturais.
1997 - 1998
Especialização em Parasitologia. (Carga Horária: 435h).
Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2006 - 2006
Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas.
Universidade Potiguar, UnP, Brasil.
Título: As representações que um grupo de alunos do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas tem sobre a importância dos componentes químicos celulares.
Orientador: Jorge Ubiracy Barbosa da Silva.
1990 - 1993
Graduação em Ciências Biológicas.
Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
Título: Marcadores do HBsAg em trabalhadores da área de saúde.
Orientador: José Veríssimo Fernandes.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.




Formação Complementar


2003 - 2004
Curso experimental para la formación de docentes. (Carga horária: 150h).
Organização dos Estados de Iberoamérica, OEI, Espanha.
1997 - 1997
Aperfeiçoamento em Biologia para professores de se. (Carga horária: 204h).
Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - 2016
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2013 - 2013
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Banca examinadora do Processo Seletivo Pibid/UEPB 2014 - Editais 002 e 003 - para bolsistas de iniciação à docência e supervisores

Atividades

04/2016 - Atual
Direção e administração, Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática, .

Cargo ou função
Coordenadora Adjunta.
04/2016 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Biológicas e da Saúde, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde.

Atividade realizada
Coordenadora de área de Prática Pedagógica do Curso de Ciências Biológicas.
02/2014 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa, .

Cargo ou função
Comissão de Bolsas do Mestrado em ECEM.
03/2013 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa, .

03/2009 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa, .

08/2017 - 12/2017
Ensino, Ensino de Ciências e Educação Matemática, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos de Biologia: Epistemologia, História e Natureza da Ciência no Ensino de Biologia
08/2017 - 12/2017
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia da Pesquisa
04/2017 - 08/2017
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estagio em Ensino de Ciências Biológicas II
Metodologia da Pesquisa
03/2017 - 07/2017
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio em Ensino de Ciências Biológicas II
Metodologia da Pesquisa
03/2017 - 06/2017
Ensino, Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
História e Filosofia das Ciências e da Matemática
08/2016 - 12/2016
Ensino, Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia e Didática no Ensino de Ciências e matemática
07/2016 - 10/2016
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio em Ensino de Ciências Biológicas II
Pesquisa em Educação para Ciências Biológicas I
05/2016 - 07/2016
Outras atividades técnico-científicas , Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa, Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa.

Atividade realizada
Avaliadora dos Projetos de Iniciação Científica/Edital 01/2016.
03/2016 - 07/2016
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
PESQUISA EM EDUCAÇÃO PARA CIÊNCIAS BIOLÓGICAS I
ESTÁGIO EM ENSINO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS II
03/2016 - 06/2016
Ensino, Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa Qualitativa aplicada ao Ensino de Biologia
01/2016 - 03/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa, .

Cargo ou função
Presidente da Comissão de Seleção do Mestrado do MECEM.
10/2015 - 03/2016
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
ESTÁGIO EM ENSINO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS II
PESQUISA EM EDUCAÇÃO PARA CIÊNCIAS BIOLÓGICAS I
11/2015 - 01/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa, .

Cargo ou função
Presidente da Comissão de Seleção do Mestrado Profissional do MECEM.
11/2015 - 01/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa, .

Cargo ou função
Presidente da Comissão de Seleção do Mestrado do MECEM.
07/2015 - 12/2015
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa em Educação I
07/2015 - 12/2015
Ensino, Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia e Didática no Ensino de Ciências e Matemática
08/2015 - 10/2015
Ensino, Especialização em etnobiologia, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Etnobiologia e educação
03/2015 - 06/2015
Ensino, Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa Qualitativa Aplicada ao Ensino de Biologia
03/2015 - 06/2015
Estágios , Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática, .

Estágio realizado
Estágio Docência.
11/2014 - 01/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa, .

Cargo ou função
Presidente da Comissão de Seleção do Mestrado Profissional do MECEM.
11/2014 - 01/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa, .

Cargo ou função
Presidente da Comissão de Seleção do Mestrado em MECEM.
07/2014 - 12/2014
Ensino, Ensino de Ciências e Educação Matemática, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia e Didática no Ensino de Ciências e Matemática
07/2014 - 12/2014
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado em Ensino de Ciências Biológicas II
07/2014 - 12/2014
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Filosofia da Ciência
07/2014 - 12/2014
Estágios , Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática, .

Estágio realizado
Estágio Docência.
06/2014 - 07/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa, .

Cargo ou função
Comissão de Seleção de Bolsa do MECEM.
03/2014 - 06/2014
Estágios , Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática, .

Estágio realizado
Estágio Docência.
02/2014 - 06/2014
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado em ensino de Ciências
02/2014 - 06/2014
Ensino, Ensino de Ciências e Educação Matemática, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos de Biologia
02/2014 - 06/2014
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado em Ensino de Ciências Biológicas II
02/2014 - 06/2014
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Filosofia da Ciência
02/2014 - 06/2014
Estágios , Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática, .

Estágio realizado
Estágio docência.
02/2014 - 02/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa, .

Cargo ou função
Comissão científica/coordenadora de Grupo de Trabalho (GT 11- Educação Ambiental).
12/2013 - 02/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa, .

Cargo ou função
Presidente da Comissão de Seleção do Mestrado Profissional do MECEM.
12/2013 - 02/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa, .

Cargo ou função
Presidente da Comissão de Seleção do Mestrado Acadêmico do MECEM.
07/2013 - 12/2013
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado em Ensino de Ciências Biológicas I
07/2013 - 12/2013
Ensino, Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia e Didática no Ensino de Ciências e Matemática
07/2013 - 12/2013
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa em Ensino de Ciências Biológicas II
06/2013 - 12/2013
Estágios , Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática, .

Estágio realizado
Estágio Docência.
03/2013 - 06/2013
Ensino, Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa Qualitativa Aplicada ao Ensino de Biologia
02/2013 - 06/2013
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa em Ensino de Ciências Biológicas II
02/2013 - 06/2013
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado em Ensino de Ciências Biológicas I
02/2013 - 06/2013
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Filosofia da Educação
05/2009 - 05/2011
Direção e administração, Centro de Ciências Biológicas e da saúde, .

Cargo ou função
Coordenadora do Curso de Ciências Biológicas.

Faculdade Estácio do Rio Grande do Norte, Estácio FATERN, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2008
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor


Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte, FACEX, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - 2009
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Atividades

02/2006 - Atual
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Parasitologia
08/2005 - Atual
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Microbiologia
02/2004 - Atual
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Microbiologia
08/2003 - Atual
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Parasitologia

Colégio Imaculada Conceição, CIC, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - 2005
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora do ensino médio, Carga horária: 20


Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA, Brasil.
Vínculo institucional

2001 - 2007
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20


CDF Roberto Freire, CDF, Brasil.
Vínculo institucional

2000 - 2006
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora do ensino médio, Carga horária: 40


Sociedade Educativa Zona Sul, HZS, Brasil.
Vínculo institucional

1999 - 2001
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora do ensino médio, Carga horária: 40


Sociedade Potiguar de Educação, SPEL, Brasil.
Vínculo institucional

1994 - 1996
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora do ensino médio, Carga horária: 40


Centro Educacional Maristella, CEM, Brasil.
Vínculo institucional

1994 - 1995
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora do ensino fundamental, Carga horária: 20


Escola Estadual Berilo Wanderley, EEBW, Brasil.
Vínculo institucional

1993 - 1994
Vínculo: professora estagiária, Enquadramento Funcional: professora do ensino médio, Carga horária: 40


Escola Municipal Vicente de França Monte, EMVFM, Brasil.
Vínculo institucional

1990 - 1991
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Ciências, Carga horária: 20



Linhas de pesquisa


1.
Ciências da Complexidade, Educação e saberes da tradição

Objetivo: Desenvolver estudos na área de ciências da complexidade priorizando o enfoque globalizador e pensamento complexo, a partir da pesquisa etnográfica voltada aos saberes da tradição..
2.
Formação do Professor no Ensino de Ciências e Educação Matemática

Objetivo: Desenvolver pesquisas na área de formação de professores de Ciências/Biologia nas dimenões epistêmico-filosófica e pedagógica..
Palavras-chave: construção do conhecimento; Educação Biológica; ensino de Biologia; Ensino de Ciências; Formação de professores; Complexidade.


Projetos de pesquisa


2016 - 2017
A Etnobiologia como via de abordagem dos saberes biológicos na perspectiva da complexidade
Descrição: Neste projeto de pesquisa propomos o estudo dos saberes etnobiológicos, a partir dos saberes da tradição dos habitantes da comunidade de artesãos ceramistas de Chã da Pia (PB). As reflexões serão desenvolvidas tendo como pressuposto teórico-filosófico o pensamento complexo (MORIN, 2006), fundamentadas na importância dos saberes da tradição elencados na construção do conhecimento biológico dos participantes da pesquisa, Partimos do Princípio Sistêmico; que permite ligar o conhecimento das partes com o conhecimento do todo e vice-versa, pressupondo que os saberes da tradição e o conhecimento científico estão atrelados às relações que se estendem entre experiência e inteligibilidade. Morin, 2006), fundamenta essa relação a partir de três princípios da Complexidade: o Dialógico, o Recursivo e o Hologramático. O objetivo geral da pesquisa consiste de estudar as interlocuções entre os saberes da tradição e o conhecimento científico, voltadas para a importância da práxis humana como mediadora e produtora dos processos implícitos na transmissão e manutenção desses saberes nas comunidades tradicionais..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (3) .
Integrantes: Marcia Adelino da Silva Dias - Coordenador / Paulo César Geglio - Integrante / Daniela Duarte Barbosa - Integrante / Nathalya Marillya de Andrade Silva - Integrante / Laís da Silva Barros - Integrante / Joellyton Medeiros da Costa - Integrante / Kiara Maria Adelino Dias - Integrante / Marina Larissa Ferreira Brandão - Integrante.
2015 - 2016
ETNOBIOLOGIA, SABERES DA TRADIÇÃO E CONHECIMENTO CIENTÍFICO NA PERSPECTIVA DA COMPLEXIDADE
Descrição: Neste projeto de pesquisa propomos o estudo dos saberes etnobiológicos na perspectiva do enfoque globalizador e do pensamento complexo, como forma de sustentar a reflexão sobre o papel dos saberes da tradição na construção do conhecimento biológico. As articulações sinalizam uma das vias de construção do conhecimento, tendo a práxis humana como mediadora dos processos implícitos nos saberes da tradição, como fundamento pertinente e epistêmico, tidos como subsidiadores das reflexões da/na ação..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Marcia Adelino da Silva Dias - Coordenador / Laís da Silva Barros - Integrante / Kiara Maria Adelino Dias - Integrante / Marina Larissa Ferreira Brandão - Integrante / RenallyMariana Guedes Cordeiro - Integrante / Joellyton do Rosário Costa - Integrante.
2014 - 2015
A ETNOBIOLOGIA COMO VIA DE ABORDAGEM DOS SABERES BIOLÓGICOS NA PERSPECTIVA DA COMPLEXIDADE
Descrição: Neste projeto de pesquisa propomos o estudo dos saberes etnobiológicos na perspectiva do enfoque globalizador e do pensamento complexo, como forma de sustentar a reflexão sobre o papel dos saberes da tradição na construção do conhecimento biológico. As articulações sinalizam uma das vias de construção do conhecimento, tendo a práxis humana como mediadora dos processos implícitos nos saberes da tradição, como fundamento pertinente e epistêmico, tidos como subsidiadores das reflexões da/na ação..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Marcia Adelino da Silva Dias - Coordenador / Macilene Pereira de Araújo - Integrante / Laís da Silva Barros - Integrante / Kiara Maria Adelino Dias - Integrante / Marina Larissa Ferreira Brandão - Integrante / Renato de Oliveira Masiero - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2013 - 2014
Programa Institucional de inclusão e intervenção social para a permanência dos estudantes ingressantes pela política de reserva de vagas da UEPB
Descrição: Projeto de pesquisa (PIBIC-epicaf) edital 02/2011.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Marcia Adelino da Silva Dias - Coordenador / Maria José Lima da Silva - Integrante / Luna, João Gil de - Integrante / Renata Patrícia Fablício da Silva - Integrante.
2013 - 2014
ESTUDOS EM ETNOBIOLOGIA NA PERSPECTIVA DO ENFOQUE GLOBALIZADOR DOS CONTEÚDOS BIOLÓGICOS: PRESSUPOSTOS DAS AÇÕES EXITOSAS NA FORMAÇÃO DO BIÓLOGO
Descrição: Nesta pesquisa será tomada como referência a perspectiva de enfoque globalizador e pensamento complexo sob a égide da etnobiologia, que dará sustentação à compreensão do papel dos saberes da tradição na dimensão prática do currículo. Estas articulações possibilitarão a construção de saberes docentes, tendo a práxis pedagógica como mediadora do processo de formação docente e os saberes da tradição como fundamento implícito e epistemológico subsidiadores das reflexões da/na ação, a partir dos estudos etnobiológicos e abordagem problematizadora dos conteúdos biológicos, como pilar na construção do conhecimento científico.Neste sentido, durante as atividades programadas para o desenvolvimento deste Projeto, serão inseridas as discussões acerca da relevância do planejamento das ações curriculares pelos professores; levantadas as impressões iniciais sobre a importância dos saberes da tradição na construção do conhecimento acadêmico e quanto à importância das estratégias metodológicas inovadoras na melhoria da qualidade da educação do estado da Paraíba.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Marcia Adelino da Silva Dias - Coordenador / Macilene Pereira de Araújo - Integrante / Mayara Larrys Gomes de Assis - Integrante / Tafarel Fernandes Tavares de Melo - Integrante / Laís da Silva Barros - Integrante / Kiara Maria Adelino Dias - Integrante / Marina Larissa Ferreira Brandão - Integrante / Renato de Oliveira Masiero - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2011 - 2014
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INCLUSÃO E INTERVENÇÃO SOCIAL PARA A PERMANÊNCIA DOS ESTUDANTES INGRESSANTES PELA POLÍTICA DERESERVA DE VAGAS DA UEPB
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) .
Integrantes: Marcia Adelino da Silva Dias - Coordenador / Maria José Lima da Silva - Integrante.
2011 - 2014
Programa Institucional de inclusão e intervenção social para a permanência dos estudantes ingressantes pela política de reserva de vagas da UEPB
Descrição: Projeto de Iniciação Científica da cota Ações Afirmativas (EPICAf).
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2011 - 2012
Programa Institucional de inclusão e intervenção social para a permanência dos estudantes ingressantes pela política de reserva de vagas da UEPB
Descrição: Projeto de pesquisa PROPESQ - edital 02/2010..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Marcia Adelino da Silva Dias - Coordenador / Maria José Lima da Silva - Integrante / Luna, João Gil de - Integrante.
2009 - 2010
ESTUDO DA REPRESENTAÇÃO DOS ESTUDANTES E PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL ACERCA DOS PARASITAS INTESTINAIS: INTERFACES NA EDUCAÇÃO POPULAR PARA A SAÚDE
Descrição: Projeto de iniciação científica PIBIC edital cota 2009-2010..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Marcia Adelino da Silva Dias - Coordenador / Thiago Emmanuel Araújo Severo - Integrante / Cláudia Niedes da Silva Sousa - Integrante / Francisco Diego do Nascimento Saraiva - Integrante / José Ribamar Cipriano da Silva - Integrante.
2008 - 2009
Inquérito epidemiológico sobre as bactérias e parasitas cavitários do Callithrix jacchus no Parque Estadual Dunas do Natal
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) .
Integrantes: Marcia Adelino da Silva Dias - Coordenador / Carla Soraia Soares de Castro - Integrante.


Projetos de extensão


2012 - 2013
Ações de suporte pedagógico aos estudantes bolsistas do PIBID: pressupostos nas políticas de acesso e permanência dos estudantes ingressos nos cursos de licenciatura da UEPB
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
2012 - 2013
Educação Ambiental através da reciclagem do PET
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2012 - 2013
PERSPECTIVA PROBLEMATIZADORA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO BIOLÓGICA: FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE BOLSISTAS E PROFESSORES/AS SUPERVISORES/AS DO PIBID EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS - CCBS/CAMPUS I/UEPB

Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) José Valberto de Oliveira em 06/02/2014.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2011 - 2012
Formação em Educação Ambiental para transferência e empoderamento de tecnologias de gestão ambiental sustentáveis
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2011 - 2012
Estudo das representações dos estudantes do ensino fundamental acerca dos parasitas intestinais: interfaces na educação popular para a saúde
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2011 - 2012
Formação em Educação Ambiental para transferência e empoderamento de tecnologias de gestão ambiental sustentáveis
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2011 - 2012
O acesso e permanência dos estudantes oriundos das escolas públicas na UEPB
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2011 - 2012
As representações dos estudantes do ensino fundamental acerca do conceito de parasitismo: importância da extensão universitária como proposta de educação popular para a saúde.
Descrição: Projeto de extensão desenvolvido em oito escolas da Paraíba (seis em Campina Grande e duas em Fagundes). As atividades propostas para o desenvolvimento deste tratablho de extensão visam identificar as representações dos estudantes do Ensino Fundamental das escolas públicas da periferia de Campina Grande (PB) acerca do significado de parasitismo. A culminância do projeto consistirá na construção do conceito de parasitismo intestinal, visando à conscientização em relação às condutas de prevenção frente às doenças parasitárias que acometem as crianças em idade escolar, contemplando os pressupostos da educação popular para a saúde..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Marcia Adelino da Silva Dias - Coordenador / Clésia Oliveira Pachú - Integrante / José Valberto de Oliveira - Integrante / José Ribamar Cipriano da Silva - Integrante / Diego Filipe Silva Araújo - Integrante / Maria José Lima da Silva - Integrante / Cibelle Flávia Farias das Neves - Integrante.
2010 - 2011
Formação em Educação Ambiental: Estratégia para sustentabilidade territorial
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2010 - Atual
FORMAÇÃO DE AGENTES MULTIPLICADORES EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL; ESTRATÉGIA PARA SUSTENTABILIDADE TERRITORIAL
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
2009 - 2010
O acesso e permanência dos estudantes oriundos das escolas públicas na UEPB
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2009 - 2010
Estudo sobre as concepções dos estudantes do ensino fundamental acerca dos parasitas intestinais: interfaces na educação popular para a saúde
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2009 - 2010
ESTUDO SOBRE AS CONCEPÇÕES DOS ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL ACERCA DOS PARASITAS INTESTINAIS: interfaces da educação para a saúde
Descrição: As atividades propostas para o desenvolvimento deste tratablho de extensão visam identificar as concepções dos estudantes do Ensino Fundamental das escolas públicas da periferia de Campina Grande (PB) acerca do significado de parasitismo. A culminância do projeto consistirá na construção do conceito de parasitismo intestinal, visando à conscientização em relação às condutas de prevenção frente às doenças parasitárias que acometem as crianças em idade escolar, contemplando os pressupostos da educação popular para a saúde..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Marcia Adelino da Silva Dias - Coordenador / Clésia Oliveira Pachú - Integrante / Thiago Emmanuel Araújo Severo - Integrante / Cláudia Niedes da Silva Sousa - Integrante / José Valberto de Oliveira - Integrante / José Ribamar Cipriano da Silva - Integrante / Diego Filipe Silva Araújo - Integrante / Elainne Cristina Silva Costa - Integrante / Emmanuelle de Vasconcelos Siqueira - Integrante / Maria José Lima da Silva - Integrante / Cibelle Flávia Farias das Neves - Integrante.
2008 - 2009
Estudo sobre as concepções dos estudantes do Ensino Fundamental acerca dos parasitas intestinais: interfaces na educação popular.
Descrição: As atividades propostas para o desenvolvimento deste tratablho de extensão visam identificar as concepções dos estudantes do Ensino Fundamental das escolas públicas da periferia de Campina Grande (PB) acerca do significado de parasitismo. A culminância do projeto consistirá na construção do conceito de parasitismo intestinal, visando à conscientização em relação às condutas de prevenção frente às doenças parasitárias que acometem as crianças em idade escolar, contemplando os pressupostos da educação popular para a saúde..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) .
Integrantes: Marcia Adelino da Silva Dias - Coordenador / Rogaciano Cirino Batista - Integrante / Clésia Oliveira Pachú - Integrante / Patrícia Silva Basílio - Integrante / Thiago Emmanuel Araújo Severo - Integrante / Cláudia Niedes da Silva Sousa - Integrante / José Ribamar Cipriano da Silva - Integrante / Elainne Cristina Silva Costa - Integrante / Emmanuelle de Vasconcelos Siqueira - Integrante / Cibelle Flávia Farias das Neves - Integrante.
2008 - 2009
Estudo sobre as concepções dos estudantes do ensino fundamental acerca dos parasitas intestinais: interfaces na educação para a saúde
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.


Outros Projetos


2017 - Atual
ARTE E CULTURA: a etnobiologia como via de religação dos saberes da tradição
Descrição: Projeto aprovado no Edital PROPESQ 2017/2018, O objetivo desta pesquisa consiste da realização de um estudo sobre os saberes da tradição, na comunidade tradicional de louceiras da Chã da Pia (Areia/Paraíba). Propomos o estudo etnográfico como via de manutenção da cultura por meio da valorização da arte de produção de louça de barro, numa perspectiva da preservação/conservação ambiental..
Situação: Em andamento; Natureza: Outra.
2014 - Atual
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docencia - PIBID
Descrição: Neste Projeto propomos ações que visam contribuir na formação inicial e continuada de professores de Ciências/Biologia, por meio de um eixo articulador entre os componentes pedagógicos, os específicos da área de ciências naturais (Física, Química e Biologia) e os que permeiam a sua compreensão (Matemática e Linguagem), a partir de uma dimensão prática do currículo. Essa articulação possibilitará a construção de saberes docentes, tendo a práxis pedagógica como mediadora deste processo em um todo articulado inter/transdisciplinar. Assim, por exemplo, os processos de mediação didática utilizando atividades experimentais e outras atividades inovadoras no ensino de Biologia serão planejados e implementados, tendo como foco o debate epistemológico, priorizando a dimensão prática do currículo, devendo estar articuladas com os componentes curriculares que integram o currículo da licenciatura em Ciências Biológicas da UEPB (Prática Pedagógica/Estágio Supervisionado em Ensino de Ciências e Biologia). Conforme citado no Plano de Trabalho do projeto geral pretende-se, com este subprojeto, submeter todas as atividades à avaliação pelos sujeitos envolvidos, de forma a servir de orientação para novos planejamentos e ações, em um processo cíclico e contínuo de ação-reflexão-ação..
Situação: Em andamento; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (15) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (2) .
Integrantes: Marcia Adelino da Silva Dias - Coordenador / Evanize Custódio Rodrigues - Integrante / Fabrício André Lima Cavalcante - Integrante / ADEILMA MATIAS DE MEDEIROS - Integrante / Joara Alves da Silva - Integrante / Valdelúcia Feliciano de Carvalho - Integrante / Alef Nunes da Silva - Integrante / Elisabete Januário de Alencar - Integrante / Geizy Mayara Job Bernardo - Integrante / Gizélle Matias de Souza Silva - Integrante / Larysse Rayane Alves Dantas - Integrante / Milena Maria de Luna Francisco - Integrante / Raissa Alcântara Soares - Integrante / Cryslania da Costa Farias - Integrante / Railla Maria Oliveira Lima - Integrante / Ana Laysla da Silva Lemos - Integrante / Auta Paulina da Silva Oliveira - Integrante / Iara Gilmony Farias de Almeida - Integrante / Jefferson Deyveson Nascimento - Integrante.
2012 - 2014
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID
Descrição: Neste Projeto propomos ações que visam contribuir na formação inicial e continuada de professores de Ciências/Biologia, por meio de um eixo articulador entre os componentes pedagógicos, os específicos da área de ciências naturais (Física, Química e Biologia) e os que permeiam a sua compreensão (Matemática e Linguagem), a partir de uma dimensão prática do currículo. Essa articulação possibilitará a construção de saberes docentes, tendo a práxis pedagógica como mediadora deste processo em um todo articulado inter/transdisciplinar. Assim, por exemplo, os processos de mediação didática utilizando atividades experimentais e outras atividades inovadoras no ensino de Biologia serão planejados e implementados, tendo como foco o debate epistemológico, priorizando a dimensão prática do currículo, devendo estar articuladas com os componentes curriculares que integram o currículo da licenciatura em Ciências Biológicas da UEPB (Prática Pedagógica/Estágio Supervisionado em Ensino de Ciências e Biologia). Conforme citado no Plano de Trabalho do projeto geral pretende-se, com este subprojeto, submeter todas as atividades à avaliação pelos sujeitos envolvidos, de forma a servir de orientação para novos planejamentos e ações, em um processo cíclico e contínuo de ação-reflexão-ação..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (15) .
Integrantes: Marcia Adelino da Silva Dias - Coordenador / Evanize Custódio Rodrigues - Integrante / Fabrício André Lima Cavalcante - Integrante / ADEILMA MATIAS DE MEDEIROS - Integrante / Joara Alves da Silva - Integrante / Evaldo de Lira Azevêdo - Integrante / Alef Nunes da Silva - Integrante / Elisabete Januário de Alencar - Integrante / Geizy Mayara Job Bernardo - Integrante / Gizélle Matias de Souza Silva - Integrante / Jefferson Dayveson Nascimento - Integrante / Larysse Rayane Alves Dantas - Integrante / Milena Maria de Luna Francisco - Integrante / Raissa Alcântara Soares - Integrante / Cryslania da Costa Farias - Integrante / Railla Maria Oliveira Lima - Integrante / Ana Laysla da Silva Lemos - Integrante / Auta Paulina da Silva Oliveira - Integrante / Iara Gilmony Farias de Almeida - Integrante.
2011 - 2012
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência 0- PIBID
Descrição: Neste Projeto propomos ações que visam contribuir na formação inicial e continuada de professores de Ciências/Biologia, por meio de um eixo articulador entre os componentes pedagógicos, os específicos da área de ciências naturais (Física, Química e Biologia) e os que permeiam a sua compreensão (Matemática e Linguagem), a partir de uma dimensão prática do currículo. Essa articulação possibilitará a construção de saberes docentes, tendo a práxis pedagógica como mediadora deste processo em um todo articulado inter/transdisciplinar. Assim, por exemplo, os processos de mediação didática utilizando atividades experimentais e outras atividades inovadoras no ensino de Biologia serão planejados e implementados, tendo como foco o debate epistemológico, priorizando a dimensão prática do currículo, devendo estar articuladas com os componentes curriculares que integram o currículo da licenciatura em Ciências Biológicas da UEPB (Prática Pedagógica/Estágio Supervisionado em Ensino de Ciências e Biologia). Conforme citado no Plano de Trabalho do projeto geral pretende-se, com este subprojeto, submeter todas as atividades à avaliação pelos sujeitos envolvidos, de forma a servir de orientação para novos planejamentos e ações, em um processo cíclico e contínuo de ação-reflexão-ação..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (15) .
Integrantes: Marcia Adelino da Silva Dias - Coordenador / Evanize Custódio Rodrigues - Integrante / Maria do Socorro Jeronymo - Integrante / Bruno Oliveira de Lima - Integrante / Fabrício André Lima Cavalcante - Integrante / Gitá Juan Soterorudá Brito - Integrante / Marcel Emanuel Targino Couto da Silva - Integrante / Maria Sarajane Farias da Costa - Integrante / Macilene Pereira de Araújo - Integrante / Felipe de Lima Almeida - Integrante / Mariana de Souza Gomes - Integrante / Maresa Radassa Veiga de Sousa - Integrante / Bruno Halluan S. de Oliveira - Integrante / Angelina Kelly Oliveira Silva - Integrante / Iara Bezerra de Oliveira - Integrante / Cinthia Rodrigues da Silva - Integrante / Mayara Larrys Gomes de Assis - Integrante / Tafarel Fernandes Tavares de Melo - Integrante / Elizabete Maria Braga Faustino - Integrante / Ana Carolina de Oliveira Silva - Integrante / ELISABETE JANUÁRIA DE ALENCAR - Integrante / Nathalya Marillya de Andrade Silva - Integrante / DÊMMYA HARYSSAM MENEZES MELO - Integrante.
2009 - 2011
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - Ciências da Natureza, Matemática e Linguagem
Descrição: Neste Projeto propomos ações que visam contribuir na formação inicial e continuada de professores de Ciências/Biologia, por meio de um eixo articulador entre os componentes pedagógicos, os específicos da área de ciências naturais (Física, Química e Biologia) e os que permeiam a sua compreensão (Matemática e Linguagem), a partir de uma dimensão prática do currículo. Essa articulação possibilitará a construção de saberes docentes, tendo a práxis pedagógica como mediadora deste processo em um todo articulado inter/transdisciplinar. Assim, por exemplo, os processos de mediação didática utilizando atividades experimentais e outras atividades inovadoras no ensino de Biologia serão planejados e implementados, tendo como foco o debate epistemológico, priorizando a dimensão prática do currículo, devendo estar articuladas com os componentes curriculares que integram o currículo da licenciatura em Ciências Biológicas da UEPB (Prática Pedagógica/Estágio Supervisionado em Ensino de Ciências e Biologia). Conforme citado no Plano de Trabalho do projeto geral pretende-se, com este subprojeto, submeter todas as atividades à avaliação pelos sujeitos envolvidos, de forma a servir de orientação para novos planejamentos e ações, em um processo cíclico e contínuo de ação-reflexão-ação..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Marcia Adelino da Silva Dias - Coordenador / Evanize Custódio Rodrigues - Integrante / Fabrício André Lima Cavalcante - Integrante / Macilene Pereira de Araújo - Integrante.


Membro de corpo editorial


2015 - Atual
Periódico: Revista Eletrônica Scientia Amazonia
2013 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Estudos Pedgógicos
2007 - Atual
Periódico: Revista Carpe Diem


Revisor de periódico


2007 - Atual
Periódico: Carpe Diem (FACEX)
2012 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (Impresso)


Revisor de projeto de fomento


2016 - Atual
Agência de fomento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: ENSINO DE BIOLOGIA.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação Docente.
3.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia / Subárea: Etnobiologia.


Idiomas


Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.


Produções



Produção bibliográfica
Citações

SciELO
Total de trabalhos:2
Total de citações:2
DIAS. M.A.S  Data: 09/12/2004

Outras
Total de trabalhos:1
Total de citações:1
DIAS, M. A. S.; RODRIGUES, P. H. V.  Data: 26/01/2006

Artigos completos publicados em periódicos

1.
GEGLIO, P. C.2016GEGLIO, P. C. ; OLIVEIRA, W. M. ; MOREIRA, M. S. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . O perfil econômico de estudantes dos cursos de formação de professores no Brasil. Revista Internacional de Aprendizaje en la Educación Superior, v. 3, p. 121-134, 2016.

2.
ARAÚJO, Macilene P.2015ARAÚJO, Macilene P. ; SEVERO, Thiago. E. A. ; RODRIGUES, E. C. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . Dialogicidade e Educação Biológica. Bio-grafía: escritos sobre la biología y su enseñanza, v. 8, p. 458-469, 2015.

3.
BARROS, L. S.2015BARROS, L. S. ; ASSIS, M. L. G. ; MELO, T. F. T. ; ARAÚJO, Macilene P. ; SEVERO, Thiago. E. A. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . Campina Grande s (PB - Brazil) public school students perception about intestinal parasites. Revista de Educacion de las Ciencias, v. 16, p. 31, 2015.

4.
SEVERO, Thiago. E. A.2015SEVERO, Thiago. E. A. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . Representações sobre o conceito de natureza: um estudo com professores de ciências biológicas em formação. Bio-grafía: escritos sobre la biología y su enseñanza, v. 8, p. 957-969, 2015.

5.
ARAUJO, M. P.2014ARAUJO, M. P. ; SEVERO, T. E. A. ; ASSIS, M. L. G. ; MELO, T. F. T. ; BARROS, L. S. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . Development and evolution of an argument: a case study with biology teachers.. REVISTA DE EDUCACION DE LAS CIENCIAS, v. 15, p. 136, 2014.

6.
DIAS, MÁRCIA A.S.2010DIAS, MÁRCIA A.S.; NUNEZ, I. B. ; RAMOS, I. C. O. . Dificuldades na aprendizagem dos conteúdos: uma leitura a partir dos resultados das provas de Biologia do vestibular da Universidade Federal do Rio Grande do Norte.. Revista Educação em Questão (UFRN. Impresso), v. 37, p. 219-243, 2010.

7.
DIAS, MÁRCIA A.S.2007DIAS, MÁRCIA A.S.; SANTOS, D. B. ; BARROS, E. V. ; SOUZA, I. N. ; MOURA, W. K. A. . O ENSINO DAS CIÊNCIAS NATURAIS REFLEXÕES E PROPOSTAS: um olhar a partir da extensão universitária. Carpe Diem (FACEX), v. 5, p. 117-131, 2007.

8.
DIAS, MÁRCIA A.S.2001DIAS, MÁRCIA A.S.; Rodrigues, P.H.V . Fontes de explantes e contaminantes isolados em cultivo in vitro Heliconia bihai ? (Heliconiaceae). Revista Brasileira de Horticultura Ornamental, São Paulo, v. 7, n.2, 2001.

9.
DIAS, MÁRCIA A.S.1999 DIAS, MÁRCIA A.S.. Prevalência de marcadores sorológicos do vírus hepatite B em trabalhadores do serviço hospitalar. Revista Saúde Pública, Brasil, v. 33, p. 122-128, 1999.

Capítulos de livros publicados
1.
LARRYS, M. G. A. N. ; SEVERO, T. E. A. ; ARAÚJO, Macilene P. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . Saberes da tradição e ensino de Biologia: narrativas sobre o ambiente semiárido. In: BANDEIRA, Hilda Maria Martins; IBIAPINA, Ivana Maria Lopes de Melo; CABRAL, Marlúcia Barros Lopes. (Org.). Pesquisa em Educação: unidade na diversidade. 1ed.Fortaleza: Imprece, 2015, v. 2, p. 1117-1127.

2.
ALMEIDA, F. L. ; CAVALCANTE, F. A. L. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . A metodologia da problematização como ferramenta na abordagem das temáticas de educação sexual. In: BANDEIRA, Hilda Maria Martins; IBIAPINA, Ivana Maria Lopes de Melo; CABRAL, Marlúcia Barros Lopes. (Org.). Pesquisa em Educação: unidade na diversidade. 2ed.Fortaleza: Imprece, 2015, v. 1, p. 587-597.

3.
RODRIGUES, E. C. ; CAVALCANTE, F. A. L. ; JERONIMO, M. S. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . Ressignificação da prática docente e a formação continuada a partir das ações do PIBID/UEPB na escola. In: Paula Almeida de Castro. (Org.). Desafios e perspectivas na profissionalização docente Pibid/UEPB. 1ed.Campina Grande: Editora UEPB, 2013, v. 2, p. 16-27.

4.
ASSIS, M. L. G. ; ARAUJO, M. P. ; SILVA, A. C. O. ; FAUSTINO, E. M. B. ; MELO, V. S. ; RODRIGUES, E. C. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . Contribuições do PIBID na formação inicial de licenciandos em Biologia. In: Paula Almeida de Castro. (Org.). Desafios de perspectivas na profissionalização docente Pibid/UEPB. 1ed.Campina Grande: Editora UEPB, 2013, v. 2, p. 28-40.

5.
ALENCAR, E. J. ; ALMEIDA, F. L. ; LIMA, B. O. ; MEDEIROS, A. M. ; MELO, D. H. M. ; SIQUEIRA, T. S. ; CAVALCANTE, F. A. L. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . Inovações didáticas como ferramenta na abordagem do eixo transversal: educação para a saúde. In: Paula Almeida de Castro. (Org.). Desafios e perspectivas na profissionalização docente Pibid/UEPB. 1ed.Campina Grande: Editora UEPB, 2013, v. 1, p. 41-51.

6.
DIAS, MÁRCIA A.S.; BEZERRA, F.L. . Análise pedagógica das provas de Biologia do vestibular 2008. In: NÚÑEZ, Isauro Beltrán; RAMALHO, Betania Leite. (Org.). Estudo de erros e dificuldades de aprendizagem - As provas de Química e de Biologia do vestibular da UFRN. 1ed.NATAL: edufrn, 2012, v. , p. 81-126.

7.
DIAS, MÁRCIA A.S.; NUNEZ, I. B. ; RAMALHO, B. L. . Os saberes escolares e a formação das competências no Ensino Médio. Fundamentos do ensino-aprendizagem das ciências naturais e da matemática:o novo ensino médio. 1ed.Porto alegre: Sulina, 2004, v. 1, p. 105-125.

8.
NUNEZ, I. B. ; MARUJO, M. P. ; MARUJO, L. E. L. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . O uso de situações-problema no ensino de ciências.. In: Isauro Beltrán Nuñez; Betânia Leite Ramalho. (Org.). Fundamentos do ensino-aprendizagem das ciências naturais e da matemática:o novo ensino médio.. 1ed.Porto Alegre: Sulina, 2004, v. 1, p. 145-171.

9.
NUNEZ, I. B. ; DIAS, MÁRCIA A.S. ; FARIA, T. C. L. . A aprendizagem como processamento de informação. In: Isauro Beltrán Nuñez; Betânia Leite Ramalho. (Org.). Fundamentos do ensino-aprendizagem das ciências naturais e da matemática:o novo ensino médio.. 1ed.Porto Alegre: Sulina, 2004, v. 1, p. 69-83.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
BARROS, L. S. ; DIAS, MÁRCIA A.S. ; ARAUJO, M. P. ; ASSIS, M. L. G. ; MELO, T. F. T. . Percepção dos estudantes de escolas públicas de Campina Grande (PB - Brasil) sobre as parasitoses intestinais. Percepção dos estudantes de escolas públicas de Campina Grande (PB - Brasil) sobre as parasitoses intestinais, Foz do Igraçu, p. 43 - 43, 23 mar. 2015.

2.
BARROS, L. S. ; DIAS, MÁRCIA A.S. ; ASSIS, M. L. G. ; ARAUJO, M. P. ; MELO, T. F. T. ; SEVERO, T. E. A. . Percepção dos estudantes de escolas públicas de Campina Grande (PB-Brasil) sobre os parasitas intestinais. Journal of Science Education, Bogotá, p. 31 - 31, 20 jan. 2015.

3.
ARAÚJO, M. P. ; SEVERO, T. E. A. ; ASSIS, M. L. G. ; MELO, T. F. T. ; BARROS, L. S. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . Development and evolution of an argument: a case study with biology teachers. Journal of Science Education, Foz do Igraçu, p. 136 - 136, 31 ago. 2014.

4.
ARAUJO, M. P. ; DIAS, MÁRCIA A.S. ; ASSIS, M. L. G. ; BARROS, L. S. ; MELO, T. F. T. ; SEVERO, T.E.A. . Development and evolution of an argument: a case study with biology teachers. Journal of Science Education - Revista Educación en Ciencias, p. 136 - 136, 27 ago. 2014.

5.
DIAS, MÁRCIA A.S.; Rodrigues, P.H.V . Fontes de explantes e contaminantes isolados em cultivo in vitro Heliconia bihai ? (Heliconiaceae). Revista Brasileira de Horticultura Ornamental, São Paulo, 17 mar. 2001.

6.
DIAS, MÁRCIA A.S.; FERNANDES, J. V. . Prevalência de Marcadores Sorológicos do Vírus da Hepatite B em. Revista de Saúde Pública, São Paulo, p. 122 - 128, 22 ago. 1999.

7.
DIAS, MÁRCIA A.S.; SANTOS, D. B. ; BARROS, E. V. ; SOUZA, I. N. ; MOURA, W. K. A. . O ensino das ciências naturais - reflexões e propostas: um olhar a partir da extensão universitária. Carpe Diem: Revista Cultural e Científica, Natal, RN, p. 117 - 131.

8.
DIAS, MÁRCIA A.S.; NUNEZ, I. B. ; RAMOS, I. C. O. . Dificuldades na aprendizagem dos conteúdos: uma leitura a partir dos resultados das provas de Biologia do vestibular da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2001 a 2008). Revista Educação em Questão, Rio Grande do Norte, p. 219 - 243.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
ALBUQUERQUE, C. C. ; LUNA, M. S. O. ; CARVALHO, V. F. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . Ensino de Biologia e alimentação: o papel da escola na construção de hábitos saudáveis. In: VI Encontro de Iniciação à Docência da UEPB/ IV Encontro de Professores da Educação Básica, 2017, Campina Grande. Anais VI ENID / UEPB. Campina Grande: Realize, 2017. v. 1. p. 103-112.

2.
MARQUES, D. R. S. ; RODRIGUES, E. C. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . A pesquisa no ensino médio como uma contribuição para a alfabetização científica. In: VI Encontro de Iniciação à Docência da UEPB/IV Encontro de Formação de Professores da Educação Básica, 2017, Campina Grande. Anais VI ENID / UEPB. Campina Grande: Realize, 2017. v. 1. p. 113-123.

3.
SANTOS, A. T. R. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . O uso de jogos didáticos confeccionados como estratégia no processo de ensino aprendizagem dos sistemas do corpo humano. In: VI Encontro de iniciação a docência da UEPB, 2017, Campina Grande. Anais VI ENID/UEPB. Campina Grande: Realize, 2017. v. 1.

4.
SANTOS, A. T. R. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . A Utilização de jogos como estratégia no processo de ensino aprendizagem dos sistemas do corpo humano. In: IV Congresso Nacional de Educação, 2017, João Pessoa. Anais IV CONEDU. Campina Grande: Realize, 2017. v. 1.

5.
DANTAS, L. R. A. ; RODRIGUES, E. C. ; ALMEIDA, T. C. S. de ; DIAS, MÁRCIA A.S. . Contribuições para a construção da identidade docente no âmbito do PIBID: um relato de experiência. In: VI Ensontro de iniciação a docência da uepb, 2017, Campina Grande. Anais VI ENID/UEPB. Campina Grande: Realize, 2017. v. 1.

6.
ALMEIDA, T. C. S. de ; RODRIGUES, E. C. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . Relação ensino-aprendizagem: a visão dos atores envolvidos neste processo na cidade de Campina Grande, PB. In: VI Encontro de iniciação a docência da Uepb, 2017, Campina Grande. Anais VI ENID/UEPB. Campina Grande: Realize, 2017. v. 1.

7.
LIMA, E. A. de ; DIAS, MÁRCIA A.S. . Concepções dos alunos do Ensino Médio sobre os tipos de poluição ambiental no município de Campina Grande - PB. In: VI Encontro de iniciação a docência da UEPB, 2017, Campina Grande. Anais VI ENID/UEPB. Campina Grande: Realize, 2017. v. 1.

8.
FERREIRA, M. C. ; ALMEIDA, D. S. R. ; DIAS, MÁRCIA A.S. ; SILVA, N. M. A. . Modelos didáticos no estudo da origem do universo.. In: Congresso Nacional de Pesquisa e ensino em ciências, 2017, Campina Grande. Anais II ConapesC. Campina Grande: Realize, 2017. v. 1.

9.
SILVA, N. M. A. ; DIAS, MÁRCIA A.S. ; FERREIRA, M. C. ; COSTA, C. M. . A UTILIZAÇÃO DE MODELO DIDÁTICO PARA O ESTUDO DAS BACTÉRIAS. In: Congresso Nacional de Pesquisa e Ensino em Ciências, 2017, Campina Grande. Anais II Conapesc. Campina Grande: Realize, 2017. v. 1.

10.
AZEVEDO, E. L. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . RELATO DE EXPERIÊNCIA DE SUPERVISÃO DE ALUNOS DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIAPARAÍBA-BRASIL. In: XI Jornadas Nacionales y VI Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología, 2014, General Roca. Afianzando el vínculo entre la formación del profesorado, la investigación en didáctica de las ciencias y la innovación en las aulas. Córdoba: Editora ADBiA, 2014. v. 1. p. 122-131.

11.
MELO, T. F. T. ; ASSIS, M. L. G. ; SEVERO, T.E.A. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . A atuação do mestre: reconstrução da função mediadora do professor a partir da lógica do Role Playing Game. In: XI Jornadas Nacionales y VI Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología, 2014, General Roca. Afianzando el vínculo entre la formación del profesorado, la investigación en didáctica de las ciencias y la innovación en las aulas. Córdoba: Editora ADBiA, 2014. v. 1. p. 132-141.

12.
ASSIS, M. L. G. ; RODRIGUES, E. C. ; MELO, T. F. T. ; ARAÚJO, M. P. ; SEVERO, Thiago. E. A. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . Projetos científicos como estratégia no Ensino de Ciências: Relato de experiência didática com estudantes do Ensino Médio no Brasil. In: XI Jornadas Nacionales y VI Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología, 2014, General Roca. Afianzando el vínculo entre la formación del profesorado, la investigación en didáctica de las ciencias y la innovación en las aulas. Córdoba: Editora ADBiA, 2014. v. 1. p. 192-211.

13.
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SOUSA, Cláudia N. da S. ; SEVERO, T.E.A. ; SILVA, J. R. C. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . ESTUDO DA INCIDÊNCIA DE PROTOZOÁRIOS E HELMINTOS ENTRE CRIANÇAS MENORES DE DOZE ANOS DA ZONA URBANA NO MUNICÍPIO DE FAGUNDES-PB. In: 62 Reunião Anual da SBPC, 2010, Natal. Resumos da 62 reunião anual da SBPC, 2010.

7.
SILVA, M. J. L. ; DIAS, MÁRCIA A.S. ; GOMES, L. P. B. ; MACHADO, R. L. ; GOMES, M. S. ; SOUSA, M. R. V. . PERFIL SOCIOECONÔMICO DOS ESTUDANTES QUE INGRESSARAM NA UEPB NO PERÍODO ENTRE 2007 E 2010. In: 5 SEMANA DE EXTENSÃO DA UEPB, 2010, Campina Grande. Extensão, políticas públicas e compromisso social, 2010.

8.
DIAS, MÁRCIA A.S.; COSTA, M. P. ; ARAUJO, E. D. ; Carvalho, Thiele da Silva ; SABINO, S. N. . O Acesso e a Permanência dos Estudantes Oriundos das Escolas Públicas na UEPB: um estudo introdutório para elaboração das políticas de permanência. In: V semana de extensão da UEPB, 2010, Campina Grande. Extensão, políticas públicas e compromisso social, 2010.

9.
BASÍLIO, Patrícia Silva ; DIAS, MÁRCIA A.S. . Estudo sobre as concepções dos estudantes do Ensino Fundamental acerca dos parasitas intestinais: interfaces da educação popular para a saúde. In: IV Semana de Extensão da UEPB, 2009, Campina Grande - PB. IV Semana de Extensão da UEPB, 2009.

10.
Silva, Frankyn R. N. ; Queiroz, Romilda Narcisa M. ; Alves, Lailson S. ; Leite, Amonikele G. ; DIAS, MÁRCIA A.S. ; SEVERO, T.E.A. . CORRELAÇÃO DOS CASOS DE LEISHMANIOSE VISCERAL EM HUMANOS E A OCORRÊNCIA DO VETOR NO PERÍODO DE 2004 A 2008. In: XXI CONGRESSO BRASILEIRO DE PARASITOLOGIA E II ENCONTRO DE PARASITOLOGIA DO MERCOSUL, 2009, Foz do Iguaçu. Resumos do XXI Congresso Brasileiro de Parasitologia e II Encontro de Parasitologia do Mercosul, 2009.

11.
DIAS, MÁRCIA A.S.. A INFLUÊNCIA DOS HÁBITOS ALIMENTARES DA CRIANÇA NA ACEITAÇÃO DA MERENDA ESCOLAR: proposta de intervenção em duas escolas da Paraíba. In: II FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA, 2009, Campina Grande. II FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA, 2009.

12.
SEVERO, T.E.A. ; BASÍLIO, Patrícia Silva ; SILVA, J. R. C. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . ESTUDO SOBRE AS CONCEPÇÕES DOS ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL ACERCA DOS PARASITAS INTESTINAIS: interfaces da educação popular para a saúde. In: 4ª Semana de Extensão da UEPB, 2009, Campina Grande. 4ª Semana de Extensão da UEPB - extensão, políticas públicas e compromisso social, 2009.

13.
DIAS, MÁRCIA A.S.; SILVA, Francisco José Dias . A CONTRIBUIÇÃO DA TÉCNICA DE SANDPLAY NA CONSTRUÇÃO DA SUBJETIVIDADE E PRODUÇÃO DE SENTIDOS SOBRE OS CONTEÚDOS DE MICROBIOLOGIA. In: VIII Jornadas Nacionales/ III Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología, 2008, Mar Del Plata. La educación en biología como respuesta a la demanda social, 2008.

14.
DIAS, MÁRCIA A.S.; NUNEZ, I. B. ; RAMOS, I. C. O. . AS DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM DOS CONTEÚDOS DE BIOLOGIA: UMA LEITURA A PARTIR DO CONTEXTO DO VESTIBULAR DA UFRN. In: VIII Jornadas Nacionales/ III Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología, 2008, Mar Del Plata. La educacacion en Biología como respuesta a la demanda social, 2008.

15.
BARROS, E. V. P. ; MAIA, A. A. ; PEREIRA JUNIOR, R. M. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE: relatos sobre uma experiência de orientação para a saúde entre profissionais de higienização. In: V ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA FACEX, 2008, Natal, RN. V ENEX, 2008.

16.
ALMEIDA, T.J. ; ALVES, K.Y.A. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . IMPORTÂNCIA DAS AÇÕES EDUCATIVAS EM FAVOR DO EXAME PREVENTIVO CONTRA O CÂNCER GINECOLÓGICO FEMININO: o que sinaliza o resultado de uma pesquisa nas unidades básicas de saúde do município de Natal-RN. In: V ENEX, 2008, Natal, RN. V ENEX, 2008.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
MINEIRO, S. D. S. ; CAVALCANTE, F. A. L. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . O princípio dos 3Rs como projeto de conscientização ambiental. In: VI Encontro de Iniciação à Docência/ IV Encontro de Formação de Professores da Educação Básica, 2017, Campina Grande. Anais VI ENID / UEPB. Campina Grande: Realize, 2017. v. 1. p. 71-74.

2.
Dias, S.M. ; CARVALHO, V. F. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . Sexualidade: suas implicações no meio escolar e o posicionamento da escola. In: VI Encontro de iniciação a docência da UEPB, 2017, Campina Grande. Anais VI ENID/UEPB. Campina Grande: Realize, 2017. v. 1.

3.
LUNA, M. T. S. ; RIBEIRO, C. P. ; RODRIGUES, E. C. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . A importância da Educação Ambiental no âmbito escolar. In: VI Encontro de iniciação a docência da Uepb, 2017, Campina Grande. Anais VI ENID/UEPB. Campina Grande: Realize, 2017. v. 1.

4.
FARIAS, C. E. de A. ; RODRIGUES, E. C. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . Compreendendo a dinâmica dos ciclos biogeoquímicos. In: VI Encontro de iniciação a docência da Uepb, 2017, Campina Grande. Anais VI ENID/UEPB. Campina Grande: Realize, 2017. v. 1.

5.
BRANDAO, M. L. F. ; DIAS, K. M. A. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . Circulos de Conversación Cómo Estrategia Para La Idenficación De Los Elementos Implicitos En La Preservacion Ambiental. In: XII Jornadas Nacionales y VII Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología y III Congreso Internacional de Enseñanza de las Ciencias - CIEC, 2016, Buenos Aires. Volver a las fuentes : la resignificación de la enseñanza de la biología en aulas reales. Córdoba: Editora ADBiA, 2016. v. 1. p. 86-86.

6.
DIAS, K. M. A. ; BRANDAO, M. L. F. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . Circulos de Cultura Como Estratégia De Pesquisa Etnográfica Manutenção da Cultura na Comunidade Chã da Pia. In: XII Jornadas Nacionales y VII Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología y III Congreso Internacional de Enseñanza de las Ciencias - CIEC, 2016, Buenos Aires. Volver a las fuentes : la resignificación de la enseñanza de la biología en aulas reales. Córdoba: Editora ADBiA, 2016. v. 1. p. 99-99.

7.
MEDEIROS, A. M. ; LIMA, B. O. ; MELO, D. H. M. ; CAVALCANTE, F. A. L. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . Teoria e prática na construção do conhecimento: recuperação do acervo zoológico. In: Encontro Regional de Ensino de Biologia, 2013, Campina Grande. Anais, 2013.

8.
LIMA, B. O. ; CAVALCANTE, F. A. L. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . A problematização como ferramenta de contextualização dos conteúdos referentes à Educação Sexual. In: 64ª Reunião Anual da SBPC, 2012, São Luís. 64ª Reunião Anual da SBPC, 2012.

9.
FAUSTINO, E. M. B. ; DIAS, MÁRCIA A.S. ; RODRIGUES, E. C. ; SILVA, A. C. O. ; ASSIS, M. L. G. . Profissão Docente: concepções e fatores motivadores para escolha profissional de estudantes. In: X Jornadas Nacionales y V Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología, 2012, Córdoba. X Jornadas Nacionales y V Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología, 2012.

10.
DIAS, MÁRCIA A.S.; SILVA, M. J. L. ; OLIVEIRA, J. V. . Políticas de acesso dos estudantes oriundos das escolas públicas de Campina Grande (PB)-Brasil. In: X Jornadas Nacionales y V Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología, 2012, Córdoba. X Jornadas Nacionales y V Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología, 2012.

11.
SILVA, M. J. L. ; DIAS, MÁRCIA A.S. ; OLIVEIRA, J. V. . Ações afirmativas destinadas aos estudantes cotistas nos cursos de ciências da natureza e matemática na UEPB (Campina Grande/PB - Brasil). In: X Jornadas Nacionales y V Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología, 2012, Córdoba. X Jornadas Nacionales y V Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología, 2012.

12.
MELO, V. S. ; BARBOSA, D. D. ; DIAS, MÁRCIA A.S. ; RODRIGUES, E. C. . O Ensino de Biologia através de um jogo didático: uma proposta metodológica inovadora. In: II Encontro de Iniciação á Docência da UEPB, 2012, Campina Grande. Anais do II ENID/UEPB, 2012.

13.
SILVA, N. M. A. ; SILVA, L. A. ; RODRIGUES, E. C. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . Construindo aprendizado em Biologia por meio de jogos lúdicos. In: II Encontro de Iniciação á Docência da UEPB, 2012, Campina Grande. Anais do II ENID/UEPB, 2012.

14.
ASSIS, M. L. G. ; MELO, T. F. T. ; FAUSTINO, E. M. B. ; RODRIGUES, E. C. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . Ã importância das inovações metodológicas no Ensino de Biologia tendo a investigação como pressuposto. In: II Encontro de Iniciação á Docência da UEPB, 2012, Campina Grande. Anais do II ENID/UEPB, 2012.

15.
ARAUJO, M. P. ; LIMA, B. O. ; RODRIGUES, E. C. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . Contribuições do PIBID/UEPB/Biologia na formação docente: um relato de experiência. In: II Encontro de Iniciação á Docência da UEPB, 2012, Campina Grande. Anais do II ENID/UEPB, 2012.

16.
SILVA, L. A. ; SILVA, N. M. A. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . Aplicação do método lúdico no Ensino de Biologia: uma perspectiva e contextualização do cotidiano. In: II Encontro de Iniciação á Docência da UEPB, 2012, Campina Grande. Anais do II ENID/UEPB, 2012.

17.
LIMA, L. G. ; DIAS, MÁRCIA A.S. ; RODRIGUES, E. C. . Contribuições das atividades experimentais no Ensino de Biologia: Um relato de experiência. In: II Encontro de Iniciação á Docência da UEPB, 2012, Campina Grande. Anais do II ENID/UEPB, 2012.

18.
BARBOSA, D. D. ; MELO, V. S. ; DIAS, MÁRCIA A.S. ; RODRIGUES, E. C. . A importância da contextualização dos conteúdos de Biologia para o desenvolvimento do senso crítico. In: II Encontro de Iniciação á Docência da UEPB, 2012, Campina Grande. Anais do II ENID/UEPB, 2012.

19.
FAUSTINO, E. M. B. ; ASSIS, M. L. G. ; SILVA, A. C. O. ; RODRIGUES, E. C. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . A concepção dos estudantes dos ensino Médio acerca da profissão docente. In: II ENID, 2012, Campina Grande. Anais, 2012.

20.
SILVA, A. C. O. ; MOURA, G. C. ; DIAS, MÁRCIA A.S. ; RODRIGUES, E. C. . A importância das estratégias inovadoras no Ensino de Biologia para o controle ao índice de reprovação escolar. In: II Encontro de Iniciação á Docência da UEPB, 2012, Campina Grande. Anais do II ENID/UEPB, 2012.

21.
ARAUJO, M. P. ; FARIAS, M. J. R. ; DIAS, MÁRCIA A.S. ; RODRIGUES, E. C. . Utilização de atividades experimentais: uma abordagem contextualizada dos conteúdos de biologia. In: I ENID, 2011, Campina Grande. Anais, 2011.

22.
DIAS, MÁRCIA A.S.. PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL ACERCA DA IMPORTÂNCIA DA MERENDA ESCOLAR COMO ESTRATÉGIA NA EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE. In: II COLÓQUIO BRASILEIRO EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA, 2010, Campina Grande. II COBESC - processos pedagógicos e produção do conhecimento, 2010.

23.
COSTA, E. C. S. ; SILVA, J. R. C. ; ARAUJO, D. F. S. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . ESTUDO DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DO CONTEÚDO SOBRE AS PARASITOSES INTESTINAIS ENTRE ESTUDANTES DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE CAMPINA GRANDE-PB. In: Congresso Nordestino de Biólogos - CONGREBIO, 2010, Campina Grande. CONGREBIO 2010, 2010.

24.
SOUSA, Cláudia N. da S. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . Ocorrência de enteroparasitoses em crianças menores de doze anos no município de Fagundes - PB. In: I Simpósio Paraibano de Maio Ambiente/III Encontro de Biologia, 2009, Cajazeiras. Ciência, inovação e qualidade de vida, 2009.

25.
Silva, Frankyn R. N. ; Queiroz, Romilda Narcisa M. ; Alves, Lailson S. ; Leite, Amonikele G. ; DIAS, MÁRCIA A.S. ; SEVERO, T.E.A. . Análise da ocorrência do Lutzomyia longipalpis em 42 municípios da Paraíba. In: XXI CONGRESSO BRASILEIRO DE PARASITOLOGIA E II ENCONTRO DE PARASITOLOGIA DO MERCOSUL, 2009, Foz do Iguaçu. anais do XXI CONGRESSO BARSILEIRO DE PARASITOLOGIA E II ENCONTRO DE PARASITOLOGIA DO MERCOSUL, 2009.

26.
Silva, Frankyn R. N. ; Queiroz, Romilda Narcisa M. ; Alves, Lailson S. ; Leite, Amonikele G. ; DIAS, MÁRCIA A.S. ; SEVERO, T.E.A. . Ocorrência de casos de leishmaniose visceral humana em municípios da Paraíba. In: XXI CONGRESSO BRASILEIRO DE PARASITOLOGIA E II ENCONTRO DE PARASITOLOGIA DO MERCOSUL, 2009, Foz do Iguaçu. anais do XXI CONGRESSO BARSILEIRO DE PARASITOLOGIA E II ENCONTRO DE PARASITOLOGIA DO MERCOSUL, 2009.

27.
DIAS, MÁRCIA A.S.; NUNEZ, I. B. . DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM DOS CONTEÚDOS: UMA LEITURA A PARTIR DOS RESULTADOS DAS PROVAS DE BIOLOGIA DO VESTIBULAR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE (UFRN). In: VII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS, 2009, Florianópolis. Caderno de Resumos, 2009. v. 1. p. 263-263.

28.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Pesquisa sobre a presença de geohelmintos em parques infantis da cidade do Natal. In: ENEX, 2005. nnn, 2005.

29.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Prevalência de hipertensão e sua relação com índice de massa corporal entre estudantes universitários. In: ENEX, 2005. nnn, 2005.

30.
DIAS, MÁRCIA A.S.; NUNEZ, I. B. . Conteúdos e procedimentos que tem sido priorizados nas provas discursivas de Biologia da UFRN - um estudo de caso no período de 2002 a 2004.. In: X seminário de pesquisa do CCSA, 2004, Natal. A universidade e os desafios contemporâneos. Natal: EDUFRN, 2004. v. único. p. 47-47.

31.
DIAS, MÁRCIA A.S.; NUNEZ, I. B. . Aprender a ensinar: a tradução do aprendido em função do ensinado. In: VIII Seminário de Pesquisa do CCSA, 2002. nnn, 2002.

32.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Nível de anticorpos em indivíduos curados de calazar. In: V Congresso de Iniciação Científica da UFRN, 1994, Natal. nnn, 1994.

33.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Acompanhamento da resposta imune humoral em pacientes soropositivos para calazar. In: IV Congresso de Iniciação Científica da UFRN, 1993, Natal. nnn, 1993.

Artigos aceitos para publicação
1.
SEVERO, T.E.A. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . LA ENSEÑANZA DE ECOLOGÍA EN LA ESCUELA Y SU INTEGRACIÓN CON LA EDUCACIÓN AMBIENTAL: REFLEXIONES SOBRE LA FORMACIÓN DE LOS DOCENTES DE BIOLOGÍA. Revista de Educación en Biología, 2013.

2.
DIAS, MÁRCIA A.S.; NUNEZ, I. B. ; RAMOS, I. C. O. . Dificuldades na aprendizagem dos conteúdos: uma leitura a partir dos resultados das provas de Biologia do vestibular da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Revista Educação em Questão (Online), 2010.

Apresentações de Trabalho
1.
BRANDAO, M. L. F. ; DIAS, K. M. A. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . Dinâmica social na comunidade Chã da Pia: um relato de experiência. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

2.
DIAS, MÁRCIA A.S.; SANTOS, A. T. R. . A UTILIZAÇÃO DE JOGOS COMO ESTRATÉGIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DOS SISTEMAS DO CORPO HUMANO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

3.
COSTA, Joellyton Medeiros ; DIAS, MÁRCIA A.S. . PROJETO PRAIA LIMPA: O Que o olhar dos estudantes nos dizem sobre o meio ambiente. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

4.
BATISTA, E. S. ; FERREIRA, M. C. ; GOMES, A. R. A. N. ; OLIVEIRA, A. J. A. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . REFLEXÕES SOBRE AS PRÁTICAS AVALIATIVAS NA ESCOLA E SUA INFLUÊNCIA NO DESENVOLVIMENTO DO PROCESSO DE ENSINO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

5.
ALMEIDA, D. S. R. ; FERREIRA, M. C. ; BATISTA, E. S. ; DIAS, MÁRCIA A.S. ; SILVA, N. M. A. . Modelos didáticos no estudo da origem do universo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

6.
BATISTA, E. S. ; ALMEIDA, D. S. R. ; FERREIRA, M. C. ; OLIVEIRA, A. J. A. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO COMPONENTE CURRICULAR INDEPENDENTE NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE PERNAMBUCO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

7.
GOMES, A. R. A. N. ; FERREIRA, M. C. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . 'UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DIDÁTICA SOBRE AS AÇÕES NO COMBATE AO MOSQUITO AEDES. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

8.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Ensino e educação na biologia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

9.
OLIVEIRA, A. P. S. ; DIAS, MÁRCIA A.S. ; FRANCISCO, M. M. L. ; SILVA, W. C. F. . Abordagem da Educação Ambiental para alunos do Ensino Médio. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

10.
SILVA, A. N. ; RODRIGUES, E. C. ; LIMA, R. M. O. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . VÍDEOS COMO RECURSO DIDÁTICO: o desenvolvimento de um pensamento significativo em Biologia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

11.
ARAÚJO, M. P. ; SEVERO, Thiago. E. A. ; ASSIS, M. L. G. ; DIAS, MÁRCIA A.S. ; BARROS, L. S. ; MELO, T. F. T. . Desenvolvimento e evolução do argumento: estudo de caso com professores de Biologia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

12.
FARIAS, M. J. R. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . A aprendizagem significativa na educação biológica: uma revisão bibliográfica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

13.
FRANCISCO, M. M. L. ; AZEVEDO, E. L. ; SILVA, Gizelle Matias de sousa ; SILVA, J. A. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . ALIMENTAÇÃO EQUILIBRADA: conscientização e prevenção. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

14.
SILVA, J. A. ; AZEVEDO, E. L. ; SILVA, G. M. S. ; FRANCISCO, M. M. L. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . ETNOBOTÂNICA: exsicata de plantas medicinais como auxílio no ensino de Botânica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

15.
SILVA, G. M. S. ; AZEVEDO, E. L. ; SILVA, J. A. ; FRANCISCO, M. M. L. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . CONTEXTUALIZAÇÃO E SIGNIFICAÇÃO DO SISTEMA GASTROINTESTINAL: abordagem da ação do álcool. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

16.
LIMA, B. O. ; MEDEIROS, A. M. ; ALENCAR, E. J. ; CAVALCANTE, F. A. L. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . Percepção de estudantes do Ensino Médio acerca da classificação dos seres vivos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

17.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Narrando experiências de idosos e resignificando aprendizagens. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

18.
DIAS, MÁRCIA A.S.; SILVA, M. J. L. ; Luna, João Gil de . Ações afirmativas destinadas aos estudantes cotistas nos cursos de ciências da natureza e matemática na UEPB. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

19.
ALVES, I. M. ; SILVA, J. R. C. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . Concepção dos alunos do Ensino Médio de uma escola pública de Campina Grande (PB) sobre resíduos sólidos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

20.
ARAUJO, P. R. V. ; DIAS, MÁRCIA A.S. ; SILVA, M. S. M. A. . As inovações metodológicas como ferramenta no ensino dos conteúdos de biologia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

21.
SILVA, J. R. C. ; SEVERO, T.E.A. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . Estudo das expressões míticas acerca da prevenção das doenças parasitárias: novas possibilidades para o ensino de Biologia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

22.
SILVA, J. R. C. ; SOUSA, Cláudia N. da S. ; ARAUJO, D. F. S. ; COSTA, E. C. S. ; SIQUEIRA, E. V. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . Concepção dos estudantes de escolas públicas de Campina Grande-PB acerca das formas de contaminação por enteroparasitas e os males causados à saúde humana. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

23.
BARBOSA, V. V. ; SILVA, M. F. ; DIAS, MÁRCIA A.S. ; RODRIGUES, E. C. . O ensino por experimentação instrumental na aprendizagem para a reconstrução da função de fotossíntese. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

24.
MOTA, E. L. S. ; SILVA, J. R. C. ; DIAS, MÁRCIA A.S. ; JERONYMO, M. S. . A modelagem como auxílio na compreensão da estrutura tridimensional da célula animal: um relato de experiência. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

25.
SILVA, J. R. C. ; MOTA, E. L. S. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . A utilização da história da ciência na abordagem da temática biotecnologia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

26.
LIMA, B. O. ; ARAUJO, P. R. V. ; DIAS, MÁRCIA A.S. ; CAVALCANTE, F. A. L. ; SILVA, M. S. M. A. . A utilização de aulas práticas no ensino de Biologia: uma perspectiva do ensino médio inovador. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

27.
BRITO, G. J. S. ; SILVA, M. E. T. C. ; DIAS, MÁRCIA A.S. ; RODRIGUES, E. C. . As inovações metodológicas como ferramentas no estudo da citologia: relato de experiência de uma abordagem pautada no diálogo e na dinâmica de grupo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

28.
COSTA, M. S. F. ; OLIVEIRA, S. C. A. ; DIAS, MÁRCIA A.S. ; SILVA, M. S. M. A. . Atividades práticas de laboratório no ensino de Biologia: pressupostos do ensino médio inovador. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

29.
ARAUJO, P. R. V. ; LIMA, B. O. ; DIAS, MÁRCIA A.S. ; SILVA, M. S. M. A. ; CAVALCANTE, F. A. L. . Aprendizagem significativa dos conteúdos de biologia por meio de inovações metodológicas: relato de experiência. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

30.
SILVA, M. F. ; BARBOSA, V. V. ; DIAS, MÁRCIA A.S. ; RODRIGUES, E. C. . O ensino-aprendizagem de botânica por meio de atividades experimentais em turmas do 2º ano do ensino médio em uma escola de Campina Grande/PB. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

31.
SIQUEIRA, E. V. ; BRITO, G. J. S. ; DIAS, MÁRCIA A.S. ; RODRIGUES, E. C. . Relato de experiência sobre o uso de método lúdico: um aporte eficaz para o ensino de biologia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

32.
FARIAS, M. J. R. ; ARAUJO, M. P. ; DIAS, MÁRCIA A.S. ; RODRIGUES, E. C. . As atividades experimentais como ferramenta na melhoria do processo ensino-aprendizagem. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

33.
SALES, N. S. ; SANTOS, E. F. S. ; DIAS, MÁRCIA A.S. ; RODRIGUES, E. C. . AS INOVAÇÕES METODOLÓGICAS NO ENSINO DE BIOLOGIA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

34.
ARAUJO, M. P. ; FARIAS, M. J. R. ; DIAS, MÁRCIA A.S. ; RODRIGUES, E. C. . UTILIZAÇÃO DE ATIVIDADES EXPERIMENTAIS: UMA ABORDAGEM CONTEXTUALIZADA DOS CONTEÚDOS DE BIOLOGIA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

35.
ARAUJO, M. P. ; RODRIGUES, E. C. ; DIAS, MÁRCIA A.S. ; FARIAS, M. J. R. . AS ATIVIDADES EXPERIMENTAIS COMO PROPOSTA NA ABORDAGEM CONTEXTUALIZADA DOS CONTEÚDOS DE BIOLOGIA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

36.
ALMEIDA, F. L. ; GOMES, M. S. ; DIAS, MÁRCIA A.S. ; CAVALCANTE, F. A. L. ; SILVA, M. S. M. A. . A INOVAÇÃO METODOLÓGICA NO ENSINO DE BIOLOGIA COMO FERRAMENTA NA ABORDAGEM DE CÉLULAS-TRONCO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

37.
ALMEIDA, F. L. ; GOMES, M. S. ; DIAS, MÁRCIA A.S. ; CAVALCANTE, F. A. L. ; SILVA, M. S. M. A. . ENSINO DE BIOLOGIA POR MEIO DE DEBATES: TRABALHANDO O CONCEITO DE CÉLULAS-TRONCO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

38.
DIAS, MÁRCIA A.S.; COSTA, M. P. ; ARAUJO, E. D. ; SABINO, S. N. ; SILVA, M. J. L. . O acesso dos estudantes oriundos das escolas públicas na UEPB: Um estudo introdutório para elaboração das políticas de permanência.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

39.
DIAS, MÁRCIA A.S.; GOMES, L. P. B. ; MACHADO, R. L. ; GOMES, M. S. ; SOUSA, M. R. V. ; SILVA, M. J. L. . Perfil socioeconômico dos estudantes que ingressaram na UEPB no período entre 2007 e 2010. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

40.
Queiroz, Romilda Narcisa M. ; Oliveira, Bruno H. S. ; Azevedo, R. C. ; DIAS, MÁRCIA A.S. ; JERONYMO, M. S. . Estudo sobre a percepção de estudantes de uma escola pública de Campina Grande acerca da fauna nativa da Paraíba. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

41.
Silva, Angelina K. O. ; GOMES, W. I. A. ; DIAS, MÁRCIA A.S. ; JERONYMO, M. S. . Estudo da percepção sobre o meio ambiente entre estudantes do ensino médio em Campina Grande. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

42.
Oliveira, Iara B. ; Silva, Cinthia R. ; DIAS, MÁRCIA A.S. ; JERONYMO, M. S. . Estudo da percepção de alunos do 3º ano do ensino médio acerca dos impactos ambientais. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

43.
Azevedo, R. C. ; Oliveira, Bruno H. S. ; Queiroz, Romilda Narcisa M. ; DIAS, MÁRCIA A.S. ; JERONYMO, M. S. . Relato de experiência sobre oficina ministrada sobre a biodiversidade paraibana para estudantes do ensino médio de uma escola pública de Campina Grande-PB. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

44.
OLIVEIRA, S. C. A. ; COSTA, M. S. F. ; DIAS, MÁRCIA A.S. ; SILVA, M. S. M. A. ; CAVALCANTE, F. A. L. . Ensino de Biologia utilizando as inovações metodológicas: novos desafios na construção do conhecimento. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

45.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Formação inicial e continuada de professores: elementos para reflexão sobre os desafios da formação de professores e de educadores ambientais. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

46.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Orgão de fomento voltado para pesquisa acadêmica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

47.
SEVERO, T.E.A. ; SILVA, J. R. C. ; SOUSA, Cláudia N. da S. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . Interfaces entre o ensino de Ciências/Biologia na educação para a saúde: um estudo das representações dos professores de ciências e biologia acerca do conceito de parasitismo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

48.
SOUSA, Cláudia N. da S. ; SEVERO, T.E.A. ; SILVA, J. R. C. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . Estudo da incidência de protozoários e helmintos entre crianças menores de doze anos na zona urbana no município de Fagundes-PB.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

49.
SILVA, J. R. C. ; SEVERO, T.E.A. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . Estudo das expressões míticas populares acerca da prevenção das doenças parasitárias entre crianças de escolas públicas do município de Campina Grande-PB. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

50.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Percepção dos estudantes da educação fundamental acerca da importância da merenda escolar como estratégia na educação para a saúde. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

51.
DIAS, MÁRCIA A.S.. As perspectivas de atuação do biomédico. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

52.
TEIXEIRA, J.V.R. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . Representações dos estudantes de uma escola pública de Natal (RN) acerca da importância do Rio Potengi. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

53.
SEVERO, T.E.A. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . A influência das representações dos estudantes na construção do conceito de ambiente: um estudo sobre a formação de professores de biologia. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

54.
BASÍLIO, Patrícia Silva ; DIAS, MÁRCIA A.S. . Estudo sobre as concepções dos estudantes do ensino fundamental acerca dos parasitas intestinais: interfaces da educação popular para a saúde. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

55.
SOUSA, Cláudia N. da S. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . Ocorrência de enteroparasitoses em crianças menores de doze anos no município de Fagundes - PB. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

56.
SEVERO, T.E.A. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . O ensino de ecologia na escola e as interfaces da educação ambiental na formação dos professores de Biologia. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

57.
URBANO, P.C.M. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . As dificuldades de aprendizagem dos conteúdos sobre a célula: uma aproximação às necessidades de formação dos professores de Biologia. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

58.
DIAS, MÁRCIA A.S.; FREITAS, J.M.B. ; IGLESIAS, R. ; ALVES, K.Y.A. ; MEDEIROS, J. ; SALVADOR, P.T.C.O. . A importância da educação para a saúde: relato de experiência de intervenção na prevenção às parasitoses intestinais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

59.
SEVERO, T.E.A. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . Representações dos estudantes do primeiro ano do curso de Ciências Biológicas acerca do conceito de natureza e a importância das metodologias em educação ambiental. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

60.
DIAS, MÁRCIA A.S.. A influencia dos hábitos alimentares da criança na aceitação da merenda escolar: proposta de intervenção em duas escolas da Paraíba. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

61.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Estudo sobre as concepções dos estudantes do ensino fundamental acerca dos parasitas intestinais: interfaces da educação popular para a saúde. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

62.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Correlação dos casos de leishmaniose visceral em humanos e a ocorrência do vetor, no período entre 2004 a 2008. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

63.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Importância das abordagens metodológicas não tradicionais no Ensino dos conteúdos de Ciências e de Biologia. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

64.
DIAS, MÁRCIA A.S.; SILVA, Francisco José Dias . A CONTRIBUIÇÃO DA TÉCNICA DE SANDPLAY NA CONSTRUÇÃO DA SUBJETIVIDADE E. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

65.
DIAS, MÁRCIA A.S.; NUNEZ, I. B. ; RAMOS, I. C. O. . AS DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM DOS CONTEÚDOS DE BIOLOGIA: UMA LEITURA A. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

66.
SANTOS, C. M. F. ; Amorim, Suianny Mesquita Pessoa ; NASCIEMNTO, Haneize Azevedo ; ROCHA, Noema de Moura Souza ; DIAS, MÁRCIA A.S. . A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO EM EQUIPE NO ATENDIMENTO AO CLIENTE ONCOLOGICO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

67.
DIAS, MÁRCIA A.S.; PEREIRA JUNIOR, R. M. . As interações entre os contextos viver e ser e a vivencialidade na formação do(a) enfermeiro(a)... 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

68.
SILVA, Thaisa Karlla B. A. da ; CAVALCANTI, Danielle Ferreira L de Albuquerque ; DIAS, MÁRCIA A.S. . RELATO DE EXPERIÊNCIA VIVENCIADA COM UM GRUPO DE IDOSOS VIVA VIDA DO HOSPITAL NAVAL DE NATAL. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

69.
SILVA, Francisco José Dias ; DIAS, MÁRCIA A.S. . AS REPRESENTAÇÕES QUE OS ESTUDANTES DO PROBÁSICA TÊM ACERCA DA SUA PROFISSÃO: ELEMENTOS PARA REFLETIR SOBRE A AÇÃO DOCENTE. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

70.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Educação para a saúde: relatos de uma experiência de orientação para a saúde entre profissionais de higienização. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

71.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Importância das ações educativas em favor do exame preventivo contra o câncer ginecológico feminino: o que sinaliza o resultado de uma pesquisa nas unidades de saúde do município de Natal-RN. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

72.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Formação em Rede. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

73.
DIAS, MÁRCIA A.S.; NUNEZ, I. B. . Dificuldades de aprendizagem dos conteúdos de Biologia: um reflexo nos resultados das provas objetivas do vestibular da UFRN no período entre 2003 à 2006.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

74.
DIAS, MÁRCIA A.S.; LOPES, F. A. N. ; MAIA, A. A. ; BARROS, E. V. P. ; PEREIRA JUNIOR, R. M. . Achados de enterobactérias e outros microorganismos patogênicos em superfícies e áreas não-críticas de circulação de estudantes.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

75.
DIAS, MÁRCIA A.S.. A prática de ensino e o desenvolvimento das habilidades profissionais I. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

76.
DIAS, MÁRCIA A.S.. A Prática de Ensino e o desenvolvimento das habilidades profissionais II. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

77.
SANTOS, D. B. ; BARROS, E. V. ; DIAS, MÁRCIA A.S. ; MOURA, W. K. A. ; SOUZA, I. N. ; DUARTE, J. S. . Pesquisa sobre a presença de geohelmintos em parques infantis de escolas da cidade do Natal/RN. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

78.
DIAS, MÁRCIA A.S.; FRAGA, M. T. ; LAURINDO, A. S. C. ; MAIA, A. A. ; BARROS, E. V. P. ; PEREIRA JUNIOR, R. M. . Importância da utilização dos equipamentos de proteção individual (EPI's) para o pessoal da área de enfermagem. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

79.
DIAS, MÁRCIA A.S.; SOARES, W. C. ; SILVA, M. A. ; NUNEZ, I. B. . Análise das perguntas objetivas das provas de química e biologia: uma aproximação ao desempenho dos candidatos no vestibular da UFRN.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

80.
SANTOS, D. B. ; BARROS, E. V. ; SOUZA, I. N. ; MOURA, W. K. A. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . O ensino das ciências naturais: reflexões e propostas - um olhar a partir da extensão universitária.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

81.
DIAS, MÁRCIA A.S.; BARROS, E. V. ; MOURA, W. K. A. ; SANTOS, D. B. ; SOUZA, I. N. . Pesquisa sobre a presença de geohelmintos em parques infantis da cidade do Natal. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

82.
DIAS, MÁRCIA A.S.; SOARES, W. C. ; RAMOS, I. C. O. ; NUNEZ, I. B. . Análise do índice de aproveitamento das questões objetivas das provas de química e de biologia do vestibular da UFRN: um estudo comparativo dos candidatos de escolas públicas e privadas no período de 2003 à 2005.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

83.
DIAS, MÁRCIA A.S.; DUARTE, J. S. ; COSTA, K. J. P. . O currículo do ensino médio: uma perspectiva a partir do ponto de vista do aluno.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

84.
DIAS, MÁRCIA A.S.; SANTOS, D. B. ; BARROS, E. V. ; SOUZA, I. N. ; MOURA, W. K. A. . O ensino de ciências na área de educação em saúde: um olhar a partir da extensão universitária.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

85.
DIAS, MÁRCIA A.S.; NUNEZ, I. B. . Os conteúdos das ciências naturais: uma dimensão esquecida na formação docente para o ensino das primeiras séries do ensino fundamental.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

86.
DIAS, MÁRCIA A.S.; PINHEIRO, A. K. D. C. ; LAURINDO, A. S. C. ; FRAGA, M. T. . Incidência de hipertensão e sua relação com o índice de massa corporal entre estudantes universitários.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

87.
DIAS, MÁRCIA A.S.; NUNEZ, I. B. . Conteúdos e procedimentos que têm sido priorizados nas provas discursivas de Biologia da UFRN - um estudo de caso no período de 2002 à 2004.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

88.
RAMALHO, B. L. ; NUNEZ, I. B. ; TERRAZZAN, E. A. ; ARAUJO, A. F. ; SILVA, M. G. L. ; MARUJO, M. P. ; DIAS, MÁRCIA A.S. ; FERNANDES, I. C. . Um estudo das necessidades formativas de professores de Física, Química e Biologia sob as exigências do novo ensino médio. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

89.
DIAS, MÁRCIA A.S.; NUNEZ, I. B. . Aprender a ensinar: a tradução do aprendido em função do ensinado.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

90.
DIAS, MÁRCIA A.S.; Rodrigues, P.H.V . Determinação de fontes de explantes em Heliconia (cv Heliconia bihai, Angiospermae, Heliconiaceae) e identificação de agentes contaminantes isolados durante o cultivo in vitro.. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

91.
RIBEIRO, M. A. G. ; BRAZ, R. F. S. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . Nível de anticorpos em indivíduos curados de calazar.. 1994. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

92.
RIBEIRO, M. A. G. ; BRAZ, R. F. S. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . Acompanhamento da resposta imune humoral em pacientes soropositivos para calazar.. 1993. (Apresentação de Trabalho/Outra).

93.
RIBEIRO, M. A. G. ; BRAZ, R. F. S. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . Acompanhamento da resposta imune humoral em pacientes soropositivos para calazar.. 1993. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções bibliográficas
1.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Material didático de Biologia do Ensino Médio 2005 (Material didático).

2.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Material didático de Biologia do Ensino Médio 2004 (Material didático).

3.
DIAS, MÁRCIA A.S.; RAMALHO, B. L. ; NUNEZ, I. B. ; FERNANDES, I. C. ; MARUJO, M. P. ; SILVA, M. G. L. ; ARAUJO, A. F. . Para melhor conhecer o novo ensino médio 2003 (Cartilha).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
DIAS, MÁRCIA A.S.. II Congresso Internacional de Educação e Inclusão - CINTEDI. 2016.

2.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Programa Institucional de Iniciação Científica e desenvolvimento Tecnológico. 2014.

3.
DIAS, MÁRCIA A.S.. I Congresso Internacional de Educação e Inclusão - CINTEDI. 2014.

4.
Lima ; DIAS, MÁRCIA A.S. . Projeto Político Pedagógico do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas. 2004.

Produtos tecnológicos
1.
DIAS, MÁRCIA A.S.; SEVERO, T. E. A. ; SILVA, J. R. C. ; SOUSA, Cláudia N. da S. . As aventuras do Super Bio e a turminha da Bia. 2009.

Processos ou técnicas
1.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Coordenação de Curso. 2009.

2.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Coordenação de curso de Especialização. 2008.

3.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Material didático-pedagógico do Ensino Médio. 2005.

4.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Material didático do Ensino Médio. 2004.

Trabalhos técnicos
1.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - Ciências da Natureza, Matemática e Linguagem. 2009.

2.
DIAS, MÁRCIA A.S.. ESTUDO SOBRE AS CONCEPÇÕES DOS ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL ACERCA DOS PARASITAS INTESTINAIS: interfaces na educação popular para a saúde. 2008.

3.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Projeto de pesquisa:Educação para a saúde entre crianças da educação fundamental e sua importância no controle das parasitoses intestinais. 2007.

4.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Projeto de pesquisa:Os equipamentos de proteção individual (EPI's) e a conscientização sobre a importância de sua utilização para o pessoal da área de enfermagem. 2006.

5.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Projeto de pesquisa:Educação para a saúde entre crianças da educação fundamental e sua importância no controle das parasitoses intestinais. 2006.

6.
DIAS, MÁRCIA A.S.; Lima . Projeto Político-Pedagógico do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas. 2006.

7.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Projeto de pesquisa:Educação para a saúde entre crianças da educação fundamental e sua importância no controle das parasitoses intestinais. 2005.

8.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Projeto Político-Pedagógico do Curso de Especialização em Análises MIcrobiológicas e Parasitológicas. 2005.

9.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Projeto de pesquisa:Educação em saúde: uma medida no controle da prevalência das parasitoses intestinais entre crianças das séries iniciais da educação básica. 2004.

10.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Educação em Saúde: uma medida no controle da prevalência das parasitoses intestinais entre pré-escolares. 2003.

11.
SOUZA, M. F. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . Diagnóstico e prevenção de parasitoses intestinais - ação integrada entre Universidade e serviços de saúde - "Projeto UNI". 1998.

12.
SOUZA, M. F. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . Diagnóstico e prevenção de parasitoses intestinais - Ação integrada entre Universidade e serviços de saúde - "Projeto UNI". 1997.

13.
SOUZA, M. F. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . Diagnóstico e prevenção de parasitoses intestinais - ação integrada entre Universidade e serviços de saúde -"Projeto UNI". 1997.

14.
SOUZA, M. F. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . Diagnóstico e prevenção de parasitoses intestinais - ação integrada entre Universidade e serviços de saúde - "Projeto UNI". 1997.

15.
SOUZA, M. F. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . Diagnóstico e prevenção de parasitoses intestinais - ação integrada entre Universidade e serviços de saúde -"Projeto UNI". 1996.

16.
RIBEIRO, M. A. G. ; BRAZ, R. F. S. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . Inquérito soroepidemiológico do calazar na zona periurbana de Natal. 1993.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
DIAS, MÁRCIA A.S.. EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA NO ENFRENTAMENTO DAS DIVERSAS FORMAS DE POBREZA. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

2.
DIAS, MÁRCIA A.S.. A PROPOSTA DOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS PARA OS CURSOS DE GEOGRAFIA. 2011.

3.
DIAS, MÁRCIA A.S.. PRÁTICA EDUCATIVA DO PROFESSOR DE BIOLOGIA NA DISCUSSÃO DAS QUESTÕES AMBIENTAIS. 2010.

4.
DIAS, MÁRCIA A.S.. REPENSANDO O ESTÁGIO E A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA UEPB. 2010.


Demais tipos de produção técnica
1.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Ensino Médio Inovador. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Prática educativa do professor de Biologia na discussão das questões ambientais. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

3.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Importância das abordagens metodológicas não tradicionais no ensino dos conteúdos de Ciências e de Biologia. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

4.
DIAS, MÁRCIA A.S.. A importância da pesquisa qualitativa em educação. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

5.
DIAS, MÁRCIA A.S.. A IMPORTÂNCIA DA PESQUISA QUALITATIVA EM EDUCAÇÃO. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

6.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Inquérito epidemiológico sobre as bactérias e os parasitas cavitários do Callithrix jacchus no Parque Estadual Dunas Natal. 2009. (Relatório de pesquisa).

7.
DIAS, MÁRCIA A.S.; BASÍLIO, Patrícia Silva . ESTUDO SOBRE AS CONCEPÇÕES DOS ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL ACERCA DOS PARASITAS INTESTINAIS: interfaces na educação popular para a saúde. 2009. (Relatório de pesquisa).

8.
DIAS, MÁRCIA A.S.; PINHEIRO, A. K. D. C. . Curso de Técnicas Laboratoriais e Biodiagnóstico - Módulo II. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

9.
DIAS, MÁRCIA A.S.; PINHEIRO, A. K. D. C. . Curso de Técnicas Laboratoriais e Biodiagnóstico - Módulo I. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

10.
DIAS, MÁRCIA A.S.; PINHEIRO, A. K. D. C. . Curso de Técnicas Laboratoriais e Biodiagnóstico - Módulo III. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

11.
DIAS, MÁRCIA A.S.; PINHEIRO, A. K. D. C. . Técnicas Laboratoriais e Biodiagnóstico - Módulo I. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

12.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Curso de Formação de Professores em rede. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

13.
DIAS, MÁRCIA A.S.; PINHEIRO, A. K. D. C. . Curso de Técnicas Laboratoriais e Biodiagnóstico _ Módulo I. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

14.
DIAS, MÁRCIA A.S.; PINHEIRO, A. K. D. C. . Curso de Técnicas Laboratoriais e Biodiagnóstico - Módulo II. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

15.
DIAS, MÁRCIA A.S.. O desenvolvimento da criança de zero a seis anos. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

16.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Curso de Atualização de Professores da educação Infantil. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

17.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Noções básicas do controle da infecção hospitalar. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

18.
DIAS, MÁRCIA A.S.; PINHEIRO, A. K. D. C. . Curso de Técnicas Laboratoriais e Biodiagnóstico - Módulo I. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

19.
DIAS, MÁRCIA A.S.; PINHEIRO, A. K. D. C. . Curso de Técnicas Laboratoriais e Biodiagnóstico - Módulo I. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

20.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Técnicas de esterilização de material de laboratório e sua importância na condução de experimentos. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

21.
DIAS, MÁRCIA A.S.. O ensino por problemas nas ciências naturais. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

22.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Técnicas de esterilização de material de laboratório e sua importância na condução de experimentos. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

23.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Técnicas de esterilização de material de laboratório e a sua importância na condução de experimentos.. 2005. (Minicurso).

24.
DIAS, MÁRCIA A.S.. O ensino por problemas nas ciências naturais. 2005. (Minicurso).

25.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Apostila de Biologia. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Módulo Didático do Ensino Médio).

26.
DIAS, MÁRCIA A.S.. II Seminário de Formação Pedagógica do Projeto Saber da Terra - PRONERA. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

27.
DIAS, MÁRCIA A.S.. II Seminário de Formação Pedagógica do Projeto Saber da Terra - PRONERA. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

28.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Educação sexual na escola. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

29.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Técnicas laboratoriais para auxiliar de laboratório. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Demais trabalhos
1.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Prática Pedagógica IV. 2010 (Disciplina ministrada) .

2.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Metodologia da Pesquisa Educacional em Ciências Biológicas. 2010 (Disciplina ministrada) .

3.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Prática pedagógica I. 2009 (Disciplina ministrada) .

4.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Prática Pedagógica II. 2009 (Disciplina ministrada) .

5.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Prática pedagógica IV e Estágio Supervisionado I. 2009 (Disciplina ministrada) .

6.
BARBOSA, Magna P. E. ; DIAS, MÁRCIA A.S. . Orientação de TAO. 2009 (Disciplina ministrada) .

7.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Prática Pedagógica III. 2009 (Disciplina ministrada) .

8.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Prática Pedagógica IV. 2009 (Disciplina ministrada) .

9.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Prática Pedagógica VI. 2009 (Disciplina ministrada) .

10.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Metodologia da Pesquisa Educacional em Ciências Biológicas. 2009 (Disciplina ministrada) .

11.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Parasitologia. 2008 (Disciplina ministrada) .

12.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Microbiologia e Imunologia Humana. 2008 (Disciplina ministrada) .

13.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Didática Aplicada ao Ensino das Ciências Naturais. 2008 (Disciplina ministrada) .

14.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Microbiologia. 2008 (Disciplina ministrada) .

15.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Parasitologia Humana. 2008 (Disciplina ministrada) .

16.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Prática Pedagógica I. 2008 (Disciplina ministrada) .

17.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Prática Pedagógica III. 2008 (Disciplina ministrada) .

18.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Prática Pedagógica IV. 2008 (Disciplina ministrada) .

19.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Prática de Ensino de Ciências. 2008 (Disciplina ministrada) .

20.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Orientação de TCC. 2008 (Disciplina ministrada) .

21.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Trabalho de Conclusão de Curso. 2008 (Disciplina ministrada) .

22.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Prática Pedagógica III. 2007 (Disciplina ministrada) .

23.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Prática Pedagógica I. 2007 (Disciplina ministrada) .

24.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Prática Pedagógica I. 2007 (Disciplina ministrada) .

25.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Orientação de TCC. 2007 (Disciplina ministrada) .

26.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Didática Aplicada ao Ensino das Ciências Naturais. 2007 (Disciplina ministrada) .

27.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Estágio Supervisionado em Biologia. 2007 (Disciplina ministrada) .

28.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Prática de Ensino de Biologia. 2007 (Disciplina ministrada) .

29.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Microbiologia. 2007 (Disciplina ministrada) .

30.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Parasitologia. 2007 (Disciplina ministrada) .

31.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Parasitologia. 2007 (Disciplina ministrada) .

32.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Prática Pedagógica III. 2006 (Disciplina ministrada) .

33.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Prática Pedagógica IV. 2006 (Disciplina ministrada) .

34.
DIAS, MÁRCIA A.S.. prática Pedagógica I. 2006 (Disciplina ministrada) .

35.
DIAS, MÁRCIA A.S.. prática Pedagógica II. 2006 (Disciplina ministrada) .

36.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Orientalçao de TCC. 2006 (Disciplina ministrada) .

37.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Orientação de TCC. 2006 (Disciplina ministrada) .

38.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Estágio Supervisionado em Biologia. 2006 (Disciplina ministrada) .

39.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Prática de Ensino de Biologia. 2006 (Disciplina ministrada) .

40.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Didática Especial Aplicada ao Ensino de Ciências. 2006 (Disciplina ministrada) .

41.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Prática de Ensino de Ciências. 2006 (Disciplina ministrada) .

42.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Estágio Supervisionado em Ciências. 2006 (Disciplina ministrada) .

43.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Prática de Ensino de Ciências. 2006 (Disciplina ministrada) .

44.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Microbiologia. 2006 (Disciplina ministrada) .

45.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Parasitologia. 2006 (Disciplina ministrada) .

46.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Ateliê de Investigação Pedagógica. 2006 (Disciplina ministrada) .

47.
DIAS, MÁRCIA A.S.. O desenvolvimento da criança de zero a seis anos. 2006 (Disciplina ministrada) .

48.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Parasitologia. 2006 (Disciplina ministrada) .

49.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Microbiologia e Imunologia Humana. 2006 (Disciplina ministrada) .

50.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Fundamentos de Genética. 2006 (Disciplina ministrada) .

51.
DIAS, MÁRCIA A.S.. genética. 2006 (Disciplina ministrada) .

52.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Evolução. 2006 (Disciplina ministrada) .

53.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Evolução. 2006 (Disciplina ministrada) .

54.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Metodologia do Trabalho Científico. 2006 (Disciplina ministrada) .

55.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Metodologia do Trabalho Científico. 2006 (Disciplina ministrada) .

56.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso. 2005 (Disciplina ministrada) .

57.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso - TCC. 2005 (Disciplina ministrada) .

58.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Microbiologia. 2005 (Disciplina ministrada) .

59.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Prática Pedagógica I. 2005 (Disciplina ministrada) .

60.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Prática Pedagógica II. 2005 (Disciplina ministrada) .

61.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Orientação de TCC. 2005 (Disciplina ministrada) .

62.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Orientação de TCC. 2005 (Disciplina ministrada) .

63.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Estágio Supervisionado em Biologia. 2005 (Disciplina ministrada) .

64.
DIAS, MÁRCIA A.S.. estágio Supervisionado em Biologia. 2005 (Disciplina ministrada) .

65.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Prática de Ensino de Biologia. 2005 (Disciplina ministrada) .

66.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Parasitologia. 2005 (Disciplina ministrada) .

67.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Biologia da Educação. 2005 (Disciplina ministrada) .

68.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Microbiologia e Imunologia Humana. 2005 (Disciplina ministrada) .

69.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Ensino de Biologia. 2005 (Disciplina ministrada) .

70.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Ensino de Biologia. 2005 (Disciplina ministrada) .

71.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Estágio Supervisionado em Biologia. 2004 (Disciplina ministrada) .

72.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Estágio Supervisionado em Ciências. 2004 (Disciplina ministrada) .

73.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Psicologia Educacional - aprendizagem. 2004 (Disciplina ministrada) .

74.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Didática Especial Aplicada ao Ensino Fundamental ? Metodologia do Ensino de Ciências. 2004 (Disciplina ministrada) .

75.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Didática Especial Aplicada ao Ensino Fundamental ? Metodologia do Ensino de Ciências. 2004 (Disciplina ministrada) .

76.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Didática Especial Aplicada ao Ensino Fundamental ? Metodologia do Ensino de Ciências. 2004 (Disciplina ministrada) .

77.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso. 2004 (Disciplina ministrada) .

78.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Microbiologia. 2004 (Disciplina ministrada) .

79.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Prática de Ensino de Ciências. 2004 (Disciplina ministrada) .

80.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso - TCC. 2004 (Disciplina ministrada) .

81.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Prática de Ensino de Biologia. 2004 (Disciplina ministrada) .

82.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso - TCC. 2004 (Disciplina ministrada) .

83.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Parasitologia. 2004 (Disciplina ministrada) .

84.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Orientação de TCC. 2004 (Disciplina ministrada) .

85.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Orientação de TCC. 2004 (Disciplina ministrada) .

86.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Trabalho de Conclusão de Curso. 2004 (Disciplina ministrada) .

87.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Ensino de Biologia. 2004 (Disciplina ministrada) .

88.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Fundamentos de Evolução. 2003 (Disciplina ministrada) .

89.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Didática Especial Aplicada ao Ensino Fundamental ? Metodologia do Ensino de Ciências. 2003 (Disciplina ministrada) .

90.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Biologia Educacional. 2003 (Disciplina ministrada) .

91.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Biologia Educacional. 2003 (Disciplina ministrada) .

92.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Parasitologia. 2003 (Disciplina ministrada) .

93.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Didática Especial Aplicada ao Ensino Fundamental ? Metodologia do Ensino de Ciências. 2003 (Disciplina ministrada) .

94.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Metodologia do Trabalho Científico. 2002 (Disciplina ministrada) .

95.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Supervisão Pedagógica Continuada (SUPEC I). 2002 (Disciplina ministrada) .

96.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Ateliê de Investigação e Produção Científica. 2002 (Disciplina ministrada) .

97.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Inclusão Escolar. 2002 (Disciplina ministrada) .

98.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Biologia Educacional. 2002 (Disciplina ministrada) .

99.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Didática do Ensino de Ciências Físicas e Biológicas no 1Grau I. 2001 (Disciplina ministrada) .

100.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Didática do Ensino de Ciências Físicas e Biológicas no 1Grau II. 2001 (Disciplina ministrada) .

101.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Parasitologia. 1998 (Disciplina ministrada) .

102.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Parasitologia. 1998 (Disciplina ministrada) .

103.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Virologia Geral. 1998 (Disciplina ministrada) .

104.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Virologia Veterinária. 1998 (Disciplina ministrada) .

105.
DIAS, MÁRCIA A.S.. PARASITOLOGIA. 1997 (Disciplina ministrada) .

106.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Parasitologia, Virologia Geral e Virologia Veterinária. 1997 (Disciplina ministrada) .

107.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Parasitologia, Virologia Geral e Virologia Veterinária. 1997 (Disciplina ministrada) .

108.
DIAS, MÁRCIA A.S.. PARASITOLOGIA. 1996 (Disciplina ministrada) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
GERMANO, Marcelo Gomes; ARAUJO, P. C. A.; DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Rosemere Dantas Barbosa Nascimento. Atividades experimentais numa abordagem construtivista: uma experiência no ensino de Biologia. 2018 - Universidade Estadual da Paraíba.

2.
LUNA, K. P. O.; DIAS, MÁRCIA A.S.; SILVA, E.. Participação em banca de Gustavo Kim Rodrigues Agra. Influência do jogo Alfa, Beta e Gama game no aprendizado de radiobiologia pelos estudantes de Biologia. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

3.
GERMANO, Marcelo Gomes; FERREIRA, J. L.; MOITA, F. M. G. S. C.; DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Andeilma Fernandes de Lima. JOGOS DIGITAIS: UMA VIVÊNCIA NA SALA DE AULA DE BIOLOGIA. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Formação de Professores) - Universidade Estadual da Paraíba.

4.
ONOFRE, E. G.; SILVA, L. G. S.; DIAS, MÁRCIA A.S.; ASSIS, M. C.. Participação em banca de Jucilene Braz da Costa. Desenhando Linhas Inclusivas nas aulas de Ciências: um estudo com uma aluna cega. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

5.
NUNEZ, I. B.; DIAS, MÁRCIA A.S.; MOMO, M.. Participação em banca de Sônia Maria Pereira de Lima. Inovação pedagóogica, práticas pedagógicas inovadoras e concepções docentes no macrocampo Iniciação Científica e Pesquisa no PROEMI. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

6.
LUNA, K. P. O.; DIAS, MÁRCIA A.S.; DIAS, E. C.; LIRA, W.. Participação em banca de Liliane Silva Câmara de Oliveira. Avaliação dos efeitos genotóxicos da poluição aquática em peixes do gênero Tilapia em uma perspectiva ambiental no rio Maxaranguape, Pureza/RN. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

7.
DIAS, MÁRCIA A.S.; GEGLIO, P. C.. Participação em banca de Mariana Silva Lustosa. A contribução da variação metodológica no ensino de ciências naturais: um estudo realizado com alunos de uma escola pública da Paraíba. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

8.
MOITA, F. M. G. S. C.; GOMES, E. S.; DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Cláudia Niedes da Silva Sousa. Games na escola como estratégia de promoção de saúde e combate ao Aedes aegypti. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

9.
GUIMAAES, I. C. S.; ALMEIDA, E. A.; DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Klayta Benigno Ramalho. Transporte de substâncias pela membrana plasmática: elaboração de sequencia didática com utilização de jogos didáticos digitais para alunos do ensino médio. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

10.
DIAS, MÁRCIA A.S.; SEVERO, T. E. A.; CASTRO, P. A.. Participação em banca de Maria José Rodrigues de Farias. Estratégias didáticas no ensino de Biologia na perspectiva do PROEMI: inserção e avaliação em uma escola pública de Campina Grande - PB. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

11.
DIAS, MÁRCIA A.S.; SEVERO, T. E. A.; CASTRO, P. A.. Participação em banca de Macilene Pereira de Araújo. Teias curriculares e ensino de Biologia: reflexões com base na argumentação. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

12.
GEGLIO, P. C.; DIAS, MÁRCIA A.S.; GUIMARAES, A. S.. Participação em banca de Raissa Mirella Meneses Alves. Jogo como recurso para o ensino de Biologia: análise de uma prática realizada com alunos do ensino médio de uma escola pública da Paraíba. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

13.
LUNA, K. P. O.; GEGLIO, P. C.; DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Alan de Angeles Guedes da Silva. O ensino por experimentação como estratégia na abordagem dos conteúdos de Bioquímica celular. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

14.
GEGLIO, P. C.; DIAS, MÁRCIA A.S.; SA SOBRINHO, R. G.. Participação em banca de Josenilde Bezerra de Souza Costa. Um estudo etnobotânico sobre as plantas medicinais com base nos saberes de alunos da Educação de Jovens e Adultos. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

15.
DIAS, MÁRCIA A.S.; SANTOS, D. B.; LUNA, K. P. O.. Participação em banca de Nívia Maria Rodrigues dos Santos. Avaliação da aprendizagem no ensino de Ciências: uma análise do processo em uma escola pública de Cubati/PB. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

16.
DIAS, MÁRCIA A.S.; ONOFRE, E. G.; ARAUJO, P. C. A.. Participação em banca de Joellyton do Rosário Costa. A utilização de ervas na ritualística em terreiros de Candomblé no município de Campina Grande/PB. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

17.
DIAS, MÁRCIA A.S.; ONOFRE, E. G.; ARAUJO, P. C. A.. Participação em banca de Joellyton do Rozário Costa. As folhas formando a grande força: as ervas na ritualística em terreiros de candomblé em Campina Grande/PB. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

18.
MOITA, F. M. G. S. C.; DIAS, MÁRCIA A.S.; BASTOS, H. F. B. N.. Participação em banca de Renan Gomes Trindade da Silva. Game Based Learning: brincando e aprendendo conceitos evolutivos com o Game Spore. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

19.
GERMANO, Marcelo Gomes; MOITA, F. M. G. S. C.; DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Andeilma Fernandes de Lima. Jogos didáticos no ensino de Ciências: uma experiência na sala de aula de Biologia. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Formação de Professores) - Universidade Estadual da Paraíba.

20.
DIAS, MÁRCIA A.S.; ONOFRE, E. G.; GUIMARAES, A. S.; GEGLIO, P. C.. Participação em banca de Fabrício André Lima Cavalcante. A abordagem problematizadora dos conteúdos de Citologia em uma escola pública de ensino médio em Campina Grande - PB. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

21.
SOUSA, Cidoval Morais; DIAS, MÁRCIA A.S.; GERMANO, Marcelo Gomes; MAZZOCO, J. F.. Participação em banca de Janaína Matias Ribeiro. Intervenção didática abordando a perspectiva CTSA com estudantes de Iniciação Científica de uma escola de Ensino Médio Inovador do Agreste Paraibano. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

22.
COSTA, I. A. S.; ALMEIDA, E. A.; GUIMAAES, I. C. S.; DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Adriana de Souza Santos. Espaços não formais de ensino: contribuições de uma ação formativa para a prática de professores de ciências. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

23.
DIAS, MÁRCIA A.S.; ALMEIDA, M. C. X.; GEGLIO, P. C.. Participação em banca de Mayara Larrys Gomes de Assis. Mapa aberto para uma ecologia científico-poética. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

24.
DIAS, MÁRCIA A.S.; MOITA, F. M. G. S. C.; GEGLIO, P. C.. Participação em banca de Tafarel Fernandes Tavares de Melo. O Role Playng Game (RPG) como estratégia para repensar a prática docente em ciências. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

25.
DIAS, MÁRCIA A.S.; ALMEIDA, M. C. X.; PEREIRA, F. A.. Participação em banca de Thiago Emmanuel Araújo Severo. Formação do biólogo e compreensão de natureza. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

26.
DIAS, MÁRCIA A.S.; AGUIAR, J. O.; ARAUJO, S. M.. Participação em banca de José Aécio Barbosa. A CAÇA E O USO DA FAUNA NO AGRESTE: UM ESTUDO ETNOBIOLÓGICO A PARTIR DA MEMÓRIA DOS CAÇADORES DO MUNICÍPIO DE QUEIMADAS (1940-2012). 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Recursos Naturais) - Universidade Federal de Campina Grande.

Teses de doutorado
1.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Isabel Cristina Amaral de Sousa Rosso Nelson. A autoformação maternal: cenários de uma educação vivencial humanescente. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Qualificações de Doutorado
1.
MOITA, F. M. G. S. C.; GERMANO, Marcelo Gomes; DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Andeilma Fernandes de Lima. Jogos didáticos no ensino de ciências: uma experiência na sala de aula de Biologia. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Mestrado profissional em Formação de professores) - Universidade Estadual da Paraíba.

2.
GUIMARAES, A. S.; DIAS, MÁRCIA A.S.; GEGLIO, P. C.. Participação em banca de Fabrício André Lima Cavalcante. A metodologia da problematização como estratégia na abordagem dos conteúdos de Citologia em uma escola pública de ensino médio em Campina Grande - PB. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

Qualificações de Mestrado
1.
DIAS, MÁRCIA A.S.; ARAUJO, P. C. A.; SEVERO, T. E. A.. Participação em banca de Danielly Silva Ramos Almeida. Necessidades formativas de professores na perspectiva da Educação Ambiental. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

2.
SOUSA, J. M.; DIAS, MÁRCIA A.S.; GEGLIO, P. C.. Participação em banca de Railson Cidennys Lourenço Leite. Sustentabilidade e educação ambiental: análise das práticas educativas em uma escola pública municipal do interior da Paraíba. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

3.
LUNA, K. P. O.; DIAS, E. C.; DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Grazziany Moreira Dautro. Representações sociais do meio ambiente e balneabilidade: um estudo no balneário do acude em Santa Rita - PB. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

4.
DIAS, MÁRCIA A.S.; ARAUJO, P. C. A.; SEVERO, T. E. A.. Participação em banca de Danielly Silva Ramos Almeida. Necessidades formativas de professores na perspectiva da educação ambiental. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

5.
SANTIAGO, Z. M. A.; DIAS, MÁRCIA A.S.; SEVERO, T.E.A.. Participação em banca de Aridelson Joabson Almeida de Oliveira. Tecnologias, livro didático de ciências, prática docente: superando desafios na formação continuada. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

6.
DIAS, MÁRCIA A.S.; GEGLIO, P. C.; SEVERO, T.E.A.. Participação em banca de Michelly de Carvalho Ferreira. Os conteúdos de biologia celular nas provas do ENEM: reflexões com base na matriz de habilidades e competências. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

7.
DIAS, MÁRCIA A.S.; ARAUJO, P. C. A.; TAVARES, A. M. B. N.. Participação em banca de Élcio Silva Batista. Os conteúdos sobre saúde no ENEM e a sua abordagem no livro didático de Biologia. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

8.
DIAS, MÁRCIA A.S.; SANTOS, D. B.; LUNA, K. P. O.; GEGLIO, P. C.. Participação em banca de Nivia Maria Rodrigues dos Santos. Avaliação da aprendizagem: perspectiva de análise do processo em uma escola de Cubati/PB. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

9.
LUNA, K. P. O.; DIAS, MÁRCIA A.S.; GEGLIO, P. C.. Participação em banca de Marinaldo Magalhães Dantas. Jogos pedagógicos no ensino de Genética: aprendizagem significativa de legação e interação gênica. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

10.
GEGLIO, P. C.; DIAS, MÁRCIA A.S.; SOUSA, J. M.. Participação em banca de Pablo Tadeu da Silva Pereira. O ensino de ciências e a contextualização com a CTS: um olhar para as práticas de professores. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

11.
DIAS, MÁRCIA A.S.; SANTOS, D. B.; FERNANDES, M. B. S.. Participação em banca de Magiane do Rêgo Santos. Contextualização e interdisciplinaridade da biotecnologia no ENEM. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

12.
LUNA, K. P. O.; DIAS, MÁRCIA A.S.; GEGLIO, P. C.. Participação em banca de Gustavo Kim Rodrigues Agra. Influência do jogo alfa, gama, beta game no aprendizado de radiobiologia pelos estudantes de biologia. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

13.
ONOFRE, E. G.; DIAS, MÁRCIA A.S.; ARAUJO, P. C. A.. Participação em banca de Joellyton do Rozário Costa. A utilização de ervas na ritualística em terreiros de Candomblé no município de Campina Grande/PB. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

14.
DIAS, MÁRCIA A.S.; ONOFRE, E. G.; ARAUJO, P. C. A.. Participação em banca de Laís da Silva Barros. Percepção ambiental entre mulheres loiceiras da comunidade de Chã da Pia/Areia-PB. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

15.
DIAS, MÁRCIA A.S.; GEGLIO, P. C.; GUIMARAES, A. S.. Participação em banca de Raissa M. M. Alves. O jogo como recurso para o ensino de Biologia. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

16.
LUNA, K. P. O.; DIAS, MÁRCIA A.S.; SILVA, M. M. P.. Participação em banca de Liliane Silva Câmara de Oliveira. Avaliação dos efeitos gonotóxicos da poluição aquática em peixes do gênero Tilapia em perspectiva ambiental no rio Maxaranguape, Pureza/RN. 2016.

17.
MOITA, F. M. G. S. C.; DIAS, MÁRCIA A.S.; GOMES, E. S.. Participação em banca de Cláudia Niedes da Silva Sousa. Games na escola na promoção da saúde e no combate ao Aedes aegypti. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

18.
DIAS, MÁRCIA A.S.; SANTOS, D. B.; SANTIAGO, Z. M. A.. Participação em banca de Alan de Angeles Guedes da Silva. A experimentação como estratégia didática no ensino dos conteúdos de Citologia. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

19.
DIAS, MÁRCIA A.S.; GEGLIO, P. C.; SA, R. G.. Participação em banca de Josenilde Bezerra de Souza Costa. O conhecimento e uso das plantas medicinais de alunos do EJA: uma análise a partir de narrativas históricas. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

20.
MOITA, F. M. G. S. C.; DIAS, MÁRCIA A.S.; RÊGO, Thaís Gaudêncio. Participação em banca de Renan Gomes Trindade da Silva. Game based learning: brincando e aprendendo conceitos evolutivos com o Game Spore. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

21.
SOUSA, Cidoval Morais; DIAS, MÁRCIA A.S.; GERMANO, Marcelo Gomes. Participação em banca de Janaína Matias Ribeiro. Temas ambientais na iniciação científica: uma experiência orientada nos enfoques CTS. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

22.
SOUSA, Cidoval Morais; DIAS, MÁRCIA A.S.; COSTA, Antônio Roberto Faustino. Participação em banca de Albertina de Farias Silva. TIC e educação: como os professores do Brejo paraibano lidam com isso?. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

23.
DIAS, MÁRCIA A.S.; GEGLIO, P. C.; MOITA, F. M. G. S. C.. Participação em banca de TAFAREL FERNANDES TAVARES DE MELO. O ROLE PLAYING GAME (RPG) COMO FERRAMENTA DE ESTUDO DE CONCEPÇÃO AMBIENTAL:UMA ABORDAGEM EPISTEMOLÓGICA. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

24.
DIAS, MÁRCIA A.S.; GEGLIO, P. C.; ARAUJO, P. C. A.. Participação em banca de MAYARA LARRYS GOMES DE ASSIS. CARTOGRAFIA DA OBRA DE LUIZ GONZAGA: A ECOLOGIA COMO EXPRESSÃO DA CIÊNCIA E DA ARTE. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
BICHO, C. L.; DIAS, MÁRCIA A.S.; GERMANO, S. R.. Participação em banca de Valéria Brito Franco. Entomologia forense: a percepção de profissionais da área criminal da Paraíba sobre insetos de interesse forense em locais de crime. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Etnobiologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

2.
OLIVEIRA, J. V.; MELO, J. I. M.; DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Elisabeth E. S. Dantas Tolke. SISTEMA VASCULAR VEGETAL: compreensão dos conceitos básicos por docentes do Ensino Médio da rede pública estadual de Campina Grande, PB. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Fundamentos da Educação e Práticas Pedagógicas Interdisci) - Universidade Estadual da Paraíba.

3.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Nubênia de Lima Tresena. A utilização de recursos de multimídia e outras tecnologias para dinamizar o processo de ensino-aprendizagem na educação de jovens e adultos. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas tecnologias da educação) - Universidade Estadual da Paraíba.

4.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Álesson Albuquerque Maia. Prevalência de sífilis congênita entre as crianças atendidas no hospital infantil Varela Santiago nos anos 2006 e 2007. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Análises Microbiológicas e Paras) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte.

5.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Ana Catarina Bacurau. Análise comparativa da eficácia das técnicas de diagnóstico parasitológico. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Análises Microbiológicas e Paras) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte.

6.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Ariadne Teixeira de Carvalho. Revisão sobre a incidência de Ascaris lumbricoides entre gestantes. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Análises Microbiológicas e Paras) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte.

7.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Bernadete de Souza Dantas. Pesquisa de casos de leptospirose no Rio Grande do Norte, registrados no LACEN, em Natal (RN) no período entr 1997 a 2007. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Análises Microbiológicas e Paras) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte.

8.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Carlos Alberto Ramos. Estudo da incidência de protozoários e helmintos intestinais entre soldados do exército brasileiro incorporados no ano de 2008 na cidade de Natal (RN). 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Análises Microbiológicas e Paras) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte.

9.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Camila de Souza Cruz Morais. Avaliação do programa de controle da leishmaniose visceral no município de Natal (RN) nos anos 2007 e 2008. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Análises Microbiológicas e Paras) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte.

10.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Daliana Samarat de Macedo Amaro. Estudo sobre a incidência dos tipos de meningite diagnosticada entre crianças internadas no hospital infantil Varela Santiago (Natal-RN) nos anos 2006 e 2007. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Análises Microbiológicas e Paras) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte.

11.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Fernanda Almeida do Nascimento Melo. Pesquisa dos casos de leishmaniose visceral entre pessoas atendidas no hospital Giselda Trigueiro e registro do centro de controle de zoonoses em Natal (RN), no período entre 2006 e 2007. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Análises Microbiológicas e Paras) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte.

12.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Isabel Helena do Nascimento Paiva. Avaliação da eficácia do processo de higienização de áreas de circulação não-críticas, com utilização de desinfetantes químicos. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Análises Microbiológicas e Paras) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte.

13.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Karla Rachel de Medeiros Fernandes. Avaliação da incidência de tuberculose entre as crianças atendidas no hospital infantil Varela Santiago nos anos 2006 e 2007. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Análises Microbiológicas e Paras) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte.

14.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Karla Regina Freitas e Silva. Educação para a saúde: relato de uma experiência de orientação destinada aos profissionais de higienização. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Análises Microbiológicas e Paras) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte.

15.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de JOCELMA DAS GRAÇAS SILVA. REVISÃO SOBRE A IMPORTÂNCIA DO Streptococcus agalactiae COMO PRINCIPAL AGENTE DE INFECÇÃO EM NEONATOS. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Análises Microbiológicas e Paras) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte.

16.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de MARIA CLÁUDIA CURRALO. AVALIAÇÃO DA PREVALÊNCIA DE TUBERCULOSE PULMONAR ENTRE AS CRIANÇAS ATENDIDAS NO HOSPITAL INFANTIL VARELA SANTIAGO NOS ANOS DE 2006 -2007. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Análises Microbiológicas e Paras) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte.

17.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de MARIA JOSÉ FERREIRA DA SILVA. IMPORTÂNCIA DO MONITORAMENTO DAS ÁGUAS DE CULTIVO NO CONTROLE DA CONTAMINAÇÃO DOS CAMARÕES POR Salmonella sp. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Análises Microbiológicas e Paras) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte.

18.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de ANDRÉ LUIZ CORDEIRO SILVA. ESTUDO SOBRE A INCIDÊNCIA DOS CASOS DE TUBERCULOSE PULMONAR EM MACAÍBA(RN): análise da eficácia do Programa de Controle da tuberculose Pulmonar desenvolvido pela Secretaria Municipal de Saúde. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Análises Microbiológicas e Paras) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte.

19.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de LYDIANE SOUZA BARROS DA COSTA. BACTÉRIAS RESISTENTES AOS ANTIBIÓTICOS EM INFECÇÕES DO TRATO URINÁRIO: ESTUDO DOS CASOS DE PACIENTES ATENDIDOS NO HCSSL NOS ANOS DE 2007 E 2008. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Análises Microbiológicas e Paras) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte.

20.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de JOELMA DIAS REIS. ESTUDO DA CORRELAÇÃO ENTRE A INCIDÊNCIA DE PARASITAS INTESTINAIS E OS BAIXOS NÍVEIS DE HEMOGLOBINA NO SANGUE VENOSO EM SOLDADOS DO EXÉRCITO BRASILEIRO INCORPORADOS NO ANO DE 2008 NA CIDADE DO NATAL-RN. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Análises Microbiológicas e Paras) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte.

21.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Lidyane Sousa Barros da Costa. Pesquisa sobre as bactérias resistentes aos antibióticos em infecções do trato urinário: estudo dos casos de pacientes atendidos no HCSS nos anos de 2007 e 2008.. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Análises microbiológicas e parasitológicas) - Faculdade de Ciência, Cultura e Exteñsão do RN.

22.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Alândia Magaly Fonseca Moura Gomes. Análise de planos de gerenciamento de resíduos sólidos de instituições prestadores de serviços de saúde da cidade de Natal (RN). 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Análises microbiológicas e parasitológicas) - Faculdade de Ciência, Cultura e Exteñsão do RN.

23.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Maria das Graças de Oliveira Medeiros. Avaliação educacional: um instrumento de aprendizagem na escola. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Geatão estratégica em Educação) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

24.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Francisca Estelita Pereira Maia. Geatão escolar: uma construção coletiva. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Geatão estratégica em Educação) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

25.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Francisca das Chagas de Queiroz. Gestão democrática: desafios e compromissos. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Geatão estratégica em Educação) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

26.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Sônia Maria Soares de Araújo. Gestão compartilhada na escola pública. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Geatão estratégica em Educação) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

27.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Themis Moreira da Silva Brandão. A interrelação entre família e gestão educacional: uma análise da creche Pedro Severino Bezerra - CAIC. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Geatão estratégica em Educação) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

28.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Sandra Maria Vasco de Oliveira. Um estudo sobre a relação do PETI com as escolas do minicípio de Campo Redondo - RN. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Geatão estratégica em Educação) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

29.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Solange de Maria Ferreira de Oliveira. Atuação do gestor escolar: uma análise dos aspectos administrativos, pedagógico e financeiro. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Geatão estratégica em Educação) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

30.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Iranilda Campelo de Lima. Pais e mestres: uma análise da integração da família na gestão democrática da escola. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Geatão estratégica em Educação) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

31.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Cely Cristiane praxedes Ferreira de Queiroz. Gestão democrática da educação: a transformação social da comunidade. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Geatão estratégica em Educação) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

32.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Alba Regina Fonsêca da Silva Furtado. Gestão democrática: possibilidades para a escola que queremos. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Geatão estratégica em Educação) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

33.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Maria Moêmia da Lima. Gestão demcrática na Escola Estadual Prefeito João Ataíde de Melo. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Geatão estratégica em Educação) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

34.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Marluce Pereira de Araújo. A descentralização e participação: a experiência de construção da gestão democrática na Escola Estadual Manoel Fernandes. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Geatão estratégica em Educação) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

35.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Maria das Graças Andrade Cavalcanti. Interação e superação de conflitos: a construção da gestão democrática na Escola Estadual Professora Terezinha Carolina de Souza. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Geatão estratégica em Educação) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

36.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Jane Maria de Paiva Medeiros. A falta de limites como fator de indisciplina no ambiente escolar. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia institucional e clínica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

37.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Maria das Graças Barbalho. Avaliação da aprendizagem escolar: uma reflexão sobre a prática pedagógica. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia institucional e clínica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

38.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Edna Maria de Santana Batista. A aprendizagem significativa e sua importância psicopedagógica na educação inclusiva. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia institucional e clínica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

39.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Marluce Cavalcante Silva. A indisciplina na escola e os distúrbios de conduta com problemas reativos de aprendizagem. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia institucional e clínica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

40.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Rita Paiva Barbalho. A importância da leitura no processo de evolução do ensino/aprendizagem. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia institucional e clínica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

41.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Maria das Graças Gomes de Aquino. A importância da liderança nas instituições escolares. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão estratégica em educação) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

42.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Maria do Socorro de Oliveira. Supervisão escolar: uma definição das atribuições do profissional. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão estratégica em educação) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

43.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Francisca de Fátima de Oliveira. Evasão e repetência escolar no município de Lajes Pintada. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão estratégica em educação) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

44.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Maria de Fátima de Oliveira da Silva. Abordagem de saúde bucal: Elemento constituinte de gestão democrática da escola municipal de São José no Ensino Fundamental. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão estratégica em educação) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

45.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Maria do Socorro Maia e Silva Umbelino Gomes. A gestão pedagógica do processo de ensino no Ciclo de Alfabetização. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão estratégica em educação) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

46.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Francisco José Dias da Silva. As representações que os alunos do PBOBÁSICA tem sobre a sua profissão. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Orientação Pedagógica para o Novo Ensino Médio) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

47.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Joana D'ark Targino Jácome. Qual o sentido dos documentos oficiais sobre a profissionalização dos professores?. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Orientação Pedagógica para o Novo Ensino Médio) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

48.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Paulo Rozemberg de Oliveira. A expansão dos pólos PROBÁSICA e a sua contribuição na formação de professores do Rio Grande do Norte. 2005.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
DIAS, MÁRCIA A.S.; OLIVEIRA, J. V.; BARROS, L. S.. Participação em banca de Márcia Fabíola da Silva Medeiros.A importância da etnobiologia no currículo do Curso de Ciências Biológicas: uma visão dos licenciandos da UEPB. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

2.
OLIVEIRA, J. V.; BARROS, L. S.; DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Márcia Fabíola da Silva Medeiros.A importância da etnobiologia no currículo da curso de Ciências Biológicas: uma visão dos licenciandos da UEPB. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

3.
DIAS, MÁRCIA A.S.; DIAS, E. C.; LUNA, K. P. O.. Participação em banca de Elane Cristina Martins Correia.Relato de experiência didática do Estágio Supervisionado no Ensino de Ciências Biológicas no âmbito da EJA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

4.
BRITO, F. R.; SILVA, J. C.; DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Herick Lorraine Adão dos Santos.Os conteúdos de Biologia nas avaliações do ENEM (2009-2016). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

5.
DIAS, MÁRCIA A.S.; DIAS, E. C.; LUNA, K. P. O.. Participação em banca de Patrícia Fernandes Dezes.Prática pedagógica em Ciências Biológicas: relato de experiência didática no âmbito da Educação de Jovens e Adultos (EJA). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

6.
DIAS, MÁRCIA A.S.; RODRIGUES, E. C.; LUNA, K. P. O.. Participação em banca de Larysse Rayane Alves Dantas.Contribuições do PIBID de Biologia na construção da identidade docente: um relato de experiência. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

7.
DIAS, MÁRCIA A.S.; RODRIGUES, E. C.; LUNA, K. P. O.. Participação em banca de Adeilma Matias de Medeiros.Conhecimentos prévios na relação entre câncer de intestino e hábitos alimentares. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

8.
DIAS, MÁRCIA A.S.; Neves, Cibelle F.F.; CAVALCANTE, F. A. L.. Participação em banca de Cinthya Raquel dos Santos Lima.A experimentação no processo de ensino-aprendizagem dos conteúdos de genética em uma escola pública da Paraíba. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

9.
DIAS, MÁRCIA A.S.; LUNA, K. P. O.; OLIVEIRA, E. C. S.. Participação em banca de Patrícia Fernandes Dezes.Prática padagógica em ensino de ciências biológicas: relato de experiência didática no âmbito do EJA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

10.
DIAS, MÁRCIA A.S.; Neves, Cibelle F.F.; CAVALCANTE, F. A. L.. Participação em banca de Cinthya Raquel dos Santos Lima.A experimentaçãono processo ensino-aprendizagem dos conteúdos de Genética em escola pública da Paraíba. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

11.
DIAS, MÁRCIA A.S.; DIAS, E. C.; COSTA, Joellyton Medeiros. Participação em banca de Elizabeth Bandeira Lourenço.Relato de experiência didática durante o Estágio Supervisionado em Ensino de Ciências. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

12.
DIAS, MÁRCIA A.S.; CAVALCANTE, F. A. L.; SANTOS, M. R.. Participação em banca de Elisabete Januário de Alencar.Utilização de jogos pedagógicos como estratégia didática para o ensino de evolução biológica: relato de experiência didática no âmbito do PIBID. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

13.
DIAS, MÁRCIA A.S.; SILVA, M. J. L.; ROCHA, O. C.. Participação em banca de Joan Carlos Santos de Assis.Perfil socioeconômico dos estudantes que ingressaram nos cursos dos campus de Araruna e de Lagoa Seca: pressupostos na viabilização de políticas de inclusão social. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

14.
DIAS, MÁRCIA A.S.; CAVALCANTE, F. A. L.; SANTOS, M. R.. Participação em banca de Juliana Moura do Nascimento.Stop motion como ferramenta de aprendizagem no ensino de Biologia: relato de experiência didática no âmbito do PIBID. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

15.
DIAS, E. C.; SANTOS, M. R.; DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Gabriela Oliveira Rodrigues.Estágio Supervisionado em Ciências: um relato de experiência. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

16.
DIAS, MÁRCIA A.S.; DIAS, E. C.; RODRIGUES, E. C.. Participação em banca de Nathalya Marillya Andrade Silva.Relato de experiência didática sobre o uso de jogos na construção da aprendizagem dos conteúdos de Biologia. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

17.
DIAS, MÁRCIA A.S.; DIAS, E. C.; SANTOS, M. R.. Participação em banca de Severina Joselaine Soares de Pontes.As contribuições do Estágio Supervisionado em Ensino na formação de professores de Ciências Biológicas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

18.
DIAS, MÁRCIA A.S.; RODRIGUES, E. C.; COSTA, J. R.. Participação em banca de Ana Carolina de Oliveira Silva.Educação para a saúde: uma proposta de ensino incentivando hábitos saudáveis. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

19.
DIAS, MÁRCIA A.S.; COSTA, J. R.; SANTOS, M. R.. Participação em banca de Gizelle Matias de Souza Silva.ABORDAGEM DOS CONTEÚDOS DE FISIOLOGIA: DISCUTINDO A AÇÃO DAS DROGAS NO ORGANISMO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

20.
DIAS, MÁRCIA A.S.; Neves, Cibelle F.F.; CAVALCANTE, F. A. L.. Participação em banca de Iara Gilmony Farias Almeida.Utilização de modelo didático no processo de ensino-aprendizagem de divisão celular em uma escola pública de Campina Grande-PB. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

21.
DIAS, MÁRCIA A.S.; AZEVEDO, E. L.; SANTOS, M. R.. Participação em banca de Joara Alves da Silva.Etnobotânica: uso de plantas medicinais no auxílio do ensino de Botânica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

22.
DIAS, MÁRCIA A.S.; AZEVEDO, E. L.; SANTOS, M. R.. Participação em banca de Milena Maria de Luna Francisco.Abordagem do tem gravidez na adolescência: relato de experiência didática em uma turma do Ensino Médio. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

23.
GEGLIO, P. C.; Dantas, Cauby; DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Anna Karolina Fidelis da Silva.O ensino de Ciências e a interdisciplinaridade: análise das produções realizadas nos programas de Pós-Graduação no Brasil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal da Paraíba.

24.
DIAS, MÁRCIA A.S.; SILVA, Kiriaki Nurit; COSTA, Joellyton Medeiros. Participação em banca de Laís da Silva Barros.LEVANTAMENTO ETNOBOTÂNICO EM FEIRAS LIVRES DA PARAÍBA E SABERES DA TRADIÇÃO DOS RAIZEIROS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

25.
SEVERINO, L. S.; DIAS, MÁRCIA A.S.; DIAS, E. C.. Participação em banca de Angelina Kelly Oliveira Silva.Variabilidade na taxa de crescimento e no período de enchimento de sementes entre diferentes genótipos de mamona (Ricinus comunis). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

26.
DIAS, MÁRCIA A.S.; SILVA, Kiriaki Nurit; COSTA, J. R.. Participação em banca de Laís da Silva Barros.Levantamento etnobotânico em feiras livres da Paraíba e saberes da tradição dos raizeiros. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

27.
DIAS, MÁRCIA A.S.; VASCONCELOS, J. F.; ASSIS, M. L. G.. Participação em banca de Joellynton do Rosário Costa.Ensinar e Aprender ciências no Ensino Fundamental utilizando atividades práticas de Zoologia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

28.
LEITE, V. D.; OLIVEIRA, J. V.; DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Tereza Karolene N. Oliveira.Imobilização de microalgas Chlorella sp. em matriz de alginato de cálcio para tratamento de águas residuárias. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

29.
LEITE, V. D.; OLIVEIRA, J. V.; DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de TEREZ KAROLENE N. OLIVEIRA.IMOBILIZAÇÃO DE MICROALGAS Chlorella sp. EM MATRIZ DE ALGINATO DE CÁLCIO PARA TRATAMENTO DE ÁGUAS RESIDUÁRIAS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

30.
BRITO, F. R.; DIAS, MÁRCIA A.S.; SOUZA, S. L.. Participação em banca de Cristiane Brígida de Melo Araújo.Educação na prisão: reflexões acerca da EJA no processo de ressocialização. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

31.
MEDEIROS, J. S.; DIAS, MÁRCIA A.S.; SOARES, N. S. C.. Participação em banca de Raquel Costa e Silva.Prevalência de enteroparasitoses no Laboratório de Analises Cínicas (LAC) da Universidade Estadual da Paraíba, em Campina Grande-PB. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

32.
DIAS, MÁRCIA A.S.; CARNEIRO, P. A. C.; MELO, T. F. T.. Participação em banca de Noélia Soares Martins.A educação biológica em ambiente não formal: relato de experiência no Museu Vivo da Ciência. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

33.
DIAS, MÁRCIA A.S.; BRITO, F. R.; ASSIS, M. L. G.. Participação em banca de Jeovane Andrade de Araújo.O estágio supervisionado como meio de construção do referencial de docência. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

34.
DIAS, MÁRCIA A.S.; RODRIGUES, E. C.; ASSIS, M. L. G.. Participação em banca de Érika Rosy Cavalcante Albuquerque.Compreensão dos estudantes de uma escola pública de Olivedos sobre o conceito de resíduo sólido. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

35.
DIAS, MÁRCIA A.S.; RODRIGUES, E. C.; MELO, T. F. T.. Participação em banca de Viviane Patrício Lucena Mota.O jogo dadático na avaliação da aprendizagem dos conteúdos de Ciências: relato de experiência didática. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

36.
DIAS, MÁRCIA A.S.; RODRIGUES, E. C.; MELO, T. F. T.. Participação em banca de Macilene Pereira de Araújo.Argumentação como ferramenta na educação biológica: o caso do aquecimento global. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

37.
GEGLIO, P. C.; DIAS, MÁRCIA A.S.; Dantas, Cauby. Participação em banca de Emanuela Suassuna de Araújo.A concepção de professores de Ciências e de Biologia sobre a educação ambiental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal da Paraíba.

38.
BARROS, A. T.; SILVA, J. C.; DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Déborah Nicole da Costa Andrade.Investigação sobre os impactos ambientais no bairro Centenário em Campina Grande, PB, no ano de 2013. Possíveis causas e consequencias. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

39.
OLIVEIRA, J. V.; SOUZA, S. L.; DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Heloísa Silva Barbosa.Classificação do lixo em áreas de reprodução de tartarugas marinhas em praias do litoral da Paraíba. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

40.
DIAS, MÁRCIA A.S.; RIBEIRO, V. V.; OLIVEIRA, J. V.. Participação em banca de Silvia Cavalcanti Leal.Impactos ambientais decorrentes do acúmullo de resíduos sólidos no município de Pocinhos - PB, na percepção de seus moradores. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

41.
DIAS, MÁRCIA A.S.; SOUZA, S. L.; BRITO, F. R.. Participação em banca de Raissa Mirella Mendes Alves.Estratégia lúdica na prevenção de parasitoses intestinais entre escolares do municipio de Campina Grande -PB. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

42.
DIAS, MÁRCIA A.S.; CAVALCANTE, F. A. L.; OLIVEIRA, J. V.. Participação em banca de Felipe de Lima Almeida.A metodologia da problematização como ferramenta na abordagem das temáticas de educação sexual em uma escola pública do ensino Médio de Campina Grande, Paraíba. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

43.
DIAS, MÁRCIA A.S.; SEVERO, T.E.A.; OLIVEIRA, J. V.. Participação em banca de Tafarel Fernandes Tavares de Melo.Ensino por projeto: a horta escolar como ferramenta de racionalidade e consciência ambiental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

44.
SILVA, K. N.; DIAS, MÁRCIA A.S.; RODRIGUES, E. C.. Participação em banca de Elizabeth Maria Braga Faustino.Compreensão dos estudantes do Ensino Médio sobre a abordagem do conteúdo de Botânica. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

45.
DIAS, MÁRCIA A.S.; SOUZA, S. L.; BRITO, F. R.. Participação em banca de RAISSA MIRELLA MENDES ALVES.ESTRATEGIA LÚDICA NA PREVENÇÃO DE PARASITOSES INTESTINAIS ENTRE ESCOLARES DO MUNICÍPIO DE CAMPINA GRANDE. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

46.
SILVA, M. J. L.; DIAS, MÁRCIA A.S.; OLIVEIRA, J. V.. Participação em banca de Edilene Daniel de Araújo.Perfil socioeconômico dos estudantes da UEPB: estudo introdutório para elaboração de políticas de permanência dos estudantes que ingressaram nos cursos do Campus de Guarabira. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

47.
DIAS, MÁRCIA A.S.; RIBEIRO, V. V.; CAVALCANTE, F. A. L.. Participação em banca de Mariana de Souza Gomes.Inovações didáticas na abordagem do tema Bioma Caatinga. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

48.
RAMOS, A. T.; DIAS, MÁRCIA A.S.; SEVERO, T.E.A.. Participação em banca de Mayara Larrys Gomes de Assis.A EXPERIMENTAÇÃO COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DO CONCEITO DE PROTEÍNA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

49.
DIAS, MÁRCIA A.S.; OLIVEIRA, J. V.. Participação em banca de Otonilson de Sousa Medeiros.Fitossanidade e Micropropagação in vitro de Pinhão Manso. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

50.
DIAS, MÁRCIA A.S.; SILVA, M. M. P.. Participação em banca de Rivana Ferreira de Araújo.A educação ambiental na percepção de graduandos dos cursos de Biologia - CCBS - UEPB. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

51.
DIAS, MÁRCIA A.S.; OLIVEIRA, J. V.; SILVA, S. M.. Participação em banca de Lucivânia Cavalcante de Sousa.A contribuição do estágio supervisionado em ciências biológicas no processo de ensino-aprendizagem na percepção dos alunos de duas escolas públicas de Campina Grande - PB. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

52.
DIAS, MÁRCIA A.S.; RIBEIRO, V. V.; OLIVEIRA, J. V.. Participação em banca de Thatiana Maria Borges Silva.Destinação das embalagens de agrotóxicos utilizados pelos pequenos agricultores das cidades de Bananeiras e Solânea - PB: Uma perspectiva de Educação Ambiental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

53.
DIAS, MÁRCIA A.S.; OLIVEIRA, J. V.; SILVA, M. J. L.. Participação em banca de Maria das Graças Rodrigues Barbosa.Estudos sobre as dificuldades de aprendizagens dos conteúdos e procedimentos exigidos nas provas de Biologia do Vestibular UEPB de 2009 a 2012. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

54.
DIAS, MÁRCIA A.S.; SILVA, M. J. L.; OLIVEIRA, J. V.. Participação em banca de Maria das Graças Rodrigues Barbosa.Análise dos conteúdos e procedimentos exigidos nas provas de Biologia do Vestibular da UEPB de 2009 a 2012. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

55.
DIAS, MÁRCIA A.S.; CAVALCANTE, F. A. L.; OLIVEIRA, J. V.. Participação em banca de Maria Sarajane Farias da Costa.Percepção dos estudantes de Ensino Médio sobre meio ambiente e a crise sócioambiental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

56.
DIAS, MÁRCIA A.S.; OLIVEIRA, J. V.; SEVERO, T.E.A.. Participação em banca de José Ribamar Cipriano da Silva.Percepção de participantes do PIBID/Biologia acerca da importância do Programa para a sua formação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

57.
DIAS, MÁRCIA A.S.; OLIVEIRA, J. V.; SEVERO, T.E.A.. Participação em banca de Jânio Constatino Marinho.Percepção de educadores de escolas públicas do município de Campina Grande - PB sobre a importância das aulas de campo. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

58.
DIAS, MÁRCIA A.S.; MARTINS, M. T. C. S.; OLIVEIRA, J. V.. Participação em banca de Adson Bruno Costa Pereira.Percepção dos alunos de uma escola da cidade de Campina Grande - PB. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

59.
DIAS, MÁRCIA A.S.; VELOSO, T. M. G.. Participação em banca de José Ribamar de Farias Lima.A construção de interpretações de fenômenos meteorológicos e sua utilização na previsão do clima: análise da resiliência coletiva. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

60.
DIAS, MÁRCIA A.S.; SILVA, M. M. P.; SILVA, J. C.. Participação em banca de Magna Pollyana Espinola Barbosa.Análise da eficiência das campanhas de prevenção à dengue em um bairro no município de Campina Grande - PB. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

61.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Francisco Diego do Nascimento Saraiva.A educação popular como proposta de prevenção das parasitoses intestinais entre os estudantes do Ensino Fundamental na cidade de Campina Grande - PB. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

62.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Thiago Emmanuel Araújo Severo.As representações do conceito de natureza de um grupo de estudantes de Biologia da UEPB. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

63.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Aline Cardoso Carlos.Estudo comparativo de estruturas curriculares de cursos de graduação em Ciências Biológicas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

64.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Evilânia Kierve Alexandre Junqueira.Estagiários em escola pública de campina Grande: o que pensam deles professores e alunos?. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

65.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Genarlene Linhares de Brito.O trabalho do enfermeiro em saúde reprodutiva: interfaces na sexualidade saudável. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciência, Cultura e Exteñsão do RN.

66.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Sergio Luís Leite de Carvalho.O trabalho do enfermeiro em saúde reprodutiva: interfaces na sexualidade saudável. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciência, Cultura e Exteñsão do RN.

67.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Aline Costa de Araújo.O cuidado e a humanescência nas unidades de atendimento aos portadores de HIV/AIDS: Uma proposta de intervenção. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciência, Cultura e Exteñsão do RN.

68.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Sergianne Pessoa de Melo.O cuidado e a humanescência nas unidades de atendimento aos portadores de HIV/AIDS: Uma proposta de intervenção. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciência, Cultura e Exteñsão do RN.

69.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Nicodemos Estácio de Souza.Perfil epidemiológico de pacientes internados em um centro de tratamento de queimados na cidade de Natal-RN. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciência, Cultura e Exteñsão do RN.

70.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Eleázaro Damião de Carvalho.Perfil epidemiológico de pacientes internados em um centro de tratamento de queimados na cidade de Natal-RN. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciência, Cultura e Exteñsão do RN.

71.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Raíssa Gabriella da Silva Barreto.Formação docente e prática de ensino: a construção do saber pedadógico em biologia. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciência, Cultura e Exteñsão do RN.

72.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Gleyderr Jurdann Santos Cabral.Portfólio: a docência para a vida. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciência, Cultura e Exteñsão do RN.

73.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Verônica Ferreira da Silva.Resgatando a história da minha vida: escolar, profissional e acadêmica (1972-2004). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

74.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Maria Gracinalda Fernandes Coutinho.O percurso da minha vida escolar: em busca da vitória (1983-2004). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

75.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Marlybeth da Silva Oliveira.História da minha vida estudantil (1984-2004). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

76.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Simone da Silva Lima.Contando minhas histórias: escolar, profissional e acadêmica (1985-2004). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

77.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Marineide de Lima Santos Cunha.Memórias de uma educadora: marcas que o tempo não apaga (1976-2004). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

78.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Vilma Lúcia Costa Ferreira.Fatos e resgates da vida escolar: momentos de reflexão das experiências vividas na jornada educativa (1971-2004). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

79.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Rosânia de Medeiros Dantas da Silva.Memórias escolares e reflexões pedagógicas: revivendo e repensando a educação (1982-2004). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

80.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Maria das Graças Ribeiro de Azevêdo.Fatos da vida escolar: memórias que marcaram uma vida (1969-2004). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

81.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Rejane Maria de Lima Costa.Memórias e experiências da vida escolar: rastros de uma história (1962-2004). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

82.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Maria do Livramento dos Santos Alves.Vitórias e conquistas de uma trajetória pedagógica (1966-2004). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

83.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Maria da Glória Gomes.Lembranças de uma trajetória vivida pela escola (1963-2004). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

84.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Maria Mirtes de Lima Santiago.Memórias da escola e vida profissional: vestígios de uma formação (1956-2004). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

85.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Maria Eliane Rufino.História da minha vida estudantil: em busca de uma formação cidadã (1975-2004). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

86.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Sandra Solânea Ferreira.Retrospectiva da minha vida escolar: uma constante vitória (1970-2004). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

87.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Maria de Fátima Carvalho de Brito.Recordações da minha escola (1966-2004). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

88.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Maria Joaquim da Silva.Lembranças de uma trajetória educacional (1985-2004). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

89.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Vera Lúcia dos Santos Alves.Conquistas, reflexões e perspectivas de uma vencedora (1981-2004). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

90.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Luciana Joaquim da Silva.Sonhos e realizações de uma pedagoga (1989-2004). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

91.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Raquel Freire da Costa Silva.Memórias de uma educadora (1958-2004). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

92.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Paulo Roberto da Silva.Minha vida escolar: passado e presente (1977-2004). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

93.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Marinete Dantas de Lima Barros.Vida, sonhos e conquistas de uma educadora (1960-2004). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

94.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Simone Matias Freire.Caminhos percorridos na escola (1977-2004). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

95.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Maria da Luz dos Santos Silva.Minha vida escolar: conquistas e momentos marcantes. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

96.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Maria Terceira de Bezerril.O percurso escolar de uma docente-aprendiz (1983-2004). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

97.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Maria do Céu da Silva Marques de Lima.Os desafios de uma caminhada na vida educativa. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

98.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Maria Aparecida da Silva Almeida.A saga de uma educadora: da superação à realização (1969-2004). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

99.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Participação em banca de Marineide Lima do Nascimento.Resgate de uma trajetória: sonhos e desafios de uma educadora (1979-2004). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Professor titular
1.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Concurso público para professor auxiliar do curso de secretariado executivo. 2009. Universidade Federal da Paraíba.

Concurso público
1.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Concurso para professor de Prática de Ensino. 2012. Universidade Estadual da Paraíba.

2.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Concurso público para professor de Biologia. 2012. Universidade Federal de Campina Grande.

3.
DIAS, MÁRCIA A.S.; PEQUENO, M. G. C.; GEGLIO, P. C.. Metodologias do Ensino/Estágio Supervisionado. 2012. Universidade Federal da Paraíba.

4.
COELLHO, G. D.; FEITOSA, A. A. F. M. A.; DIAS, MÁRCIA A.S.; QUEIROZ, J. C. F.; LACERDA, A. V.; OLIVEIRA, J. V.. Concurso Público para Professor Assistente de Biologia. 2011. Universidade Federal de Campina Grande.

5.
MELO, J. I. M.; DIAS, MÁRCIA A.S.; LACCHIA, A. P. S.; TROVAO, D. M. B. M.. Concurso para professor substituto do Departamento de Biologia: Botânica. 2010. Universidade Estadual da Paraíba.

6.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Concurso para provimento de cargo de professor substituto de prática pedagógica. 2009. Universidade Estadual da Paraíba.

7.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Concurso para o provimento da vaga de professor substituto de anatomia. 2009. Universidade Estadual da Paraíba.

8.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Concurso para o provimento da vaga de professor substituto de Genética. 2009. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

9.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Concurso público para provimento da vaga de professor do Ensino Fundamental. 2008. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

10.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Concurso para professor de Bioquímica-Biofísica. 2007. Faculdade Estácio do Rio Grande do Norte.

11.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Concurso público para provimento de cargos de níveis superior e intermediário. 2004. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Avaliação de cursos
1.
OLIVEIRA, J. V.; SILVA, M. J. L.; DIAS, MÁRCIA A.S.. Banca Examinadora do Processo de Seleção de Monitoria. 2013. Universidade Estadual da Paraíba.

Outras participações
1.
DIAS, MÁRCIA A.S.; MOITA, F. M. G. S. C.; LUNA, K. P. O.; GEGLIO, P. C.. Presidente da Banca do Processo Seletivo do Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática. 2016. Universidade Estadual da Paraíba.

2.
DIAS, MÁRCIA A.S.; MOITA, F. M. G. S. C.; LUNA, K. P. O.; GEGLIO, P. C.. Comissão de arguição dos projetos do Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática. 2016. Universidade Estadual da Paraíba.

3.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Consultoria Ad hoc. 2016. Universidade do Estado do Amazonas.

4.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Avaliação de Projetos do Edital 01/2016 - PRPGP/UEPB, PIBIC cota 2016/2017. 2016. Universidade Estadual da Paraíba.

5.
DIAS, MÁRCIA A.S.; ALVES, R. R. N.; WELLER, Mathias. Banca de Estágio Probatório. 2015. Universidade Estadual da Paraíba.

6.
DIAS, MÁRCIA A.S.; ALVES, R. R. N.; WELLER, Mathias. Banca de Estágio Probatório. 2015. Universidade Estadual da Paraíba.

7.
DIAS, MÁRCIA A.S.; MOITA, F. M. G. S. C.; LUNA, K. P. O.; GEGLIO, P. C.. Comissão de arguição dos projetos do Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática. 2015. Universidade Estadual da Paraíba.

8.
DIAS, MÁRCIA A.S.; SOUSA, Cidoval Morais; MOITA, F. M. G. S. C.. Presidente da Banca do Processo seletivo do Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática. 2015. Universidade Estadual da Paraíba.

9.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Comissão de Seleção de Bolsas do Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática. 2015. Universidade Estadual da Paraíba.

10.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Seleção de Mestrado. 2015. Universidade Estadual da Paraíba.

11.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Comitê interno de avaliação do Programa de Iniciação Científica - UEPB/CNPq. 2015. Universidade Estadual da Paraíba.

12.
LOPES, S. S. S.; SOUZA, S. L.; DIAS, MÁRCIA A.S.. Processo de Progressão Funcional da Professora Carla de Lima Bicho. 2014. Universidade Estadual da Paraíba.

13.
SILVA, S. M.; RIBEIRO, V. V.; DIAS, MÁRCIA A.S.. Processo de Progressão Funcional da Professora Roberta Smania Marques. 2014. Universidade Estadual da Paraíba.

14.
DIAS, MÁRCIA A.S.; WELLER, Mathias; ALVES, R. R. N.; PESSANHA, A. L. M.. Processo de Progressão Funcional do Professor Sérgio de Faria Lopes. 2014. Universidade Estadual da Paraíba.

15.
DIAS, MÁRCIA A.S.; WELLER, Mathias; PESSANHA, A. L. M.. Processo de Progressão Funcional da Professora Joseline Molozzi. 2014. Universidade Estadual da Paraíba.

16.
SILVA, M. J. L.; DIAS, MÁRCIA A.S.. Avaliadora do Processo Seletivo de Monitoria do Departamento de Biologia, no componente curricular Biologia Celular. 2014.

17.
DIAS, MÁRCIA A.S.; ALVES, R. R. N.; WELLER, Mathias. Banca de Estágio Probatório. 2014. Universidade Estadual da Paraíba.

18.
DIAS, MÁRCIA A.S.; MOITA, F. M. G. S. C.; SOUSA, Cidoval Morais. Presidente da Banca do Processo Seletivo do Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática. 2014. Universidade Estadual da Paraíba.

19.
SOUSA, Cidoval Morais; MOITA, F. M. G. S. C.; DIAS, MÁRCIA A.S.. Comissão de arguição dos projetos do Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática. 2014. Universidade Estadual da Paraíba.

20.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Comissão de Seleção de Bolsas do Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática. 2014. Universidade Estadual da Paraíba.

21.
DIAS, MÁRCIA A.S.; MOITA, F. M. G. S. C.; GEGLIO, P. C.. Presidente da Banca do Processo Seletivo do Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática. 2014. Universidade Estadual da Paraíba.

22.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Consultoria Ad hoc. 2014. Universidade Federal de Goiás.

23.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Seleção de Mestrado. 2014. Universidade Estadual da Paraíba.

24.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Avaliação de projetos de Iniciação Científica Edital PIBIC 042/2013. 2014. Universidade Federal de Goiás.

25.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Avaliação de manuscrito de livro para publicação. 2014.

26.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Avaliação de Cursos Superiores do Guia do Estudante. 2014. Editora Abril.

27.
DIAS, MÁRCIA A.S.; ALVES, R. R. N.; WELLER, Mathias. Banca de Estágio Probatório. 2014. Universidade Estadual da Paraíba.

28.
OLIVEIRA, J. V.; SILVA, M. J. L.; DIAS, MÁRCIA A.S.. Processo de seleção de monitoria em Filosofia da Educação. 2013. Universidade Estadual da Paraíba.

29.
DIAS, MÁRCIA A.S.; WELLER, Mathias; MELO, J. I. M.. Comissão de Avaliação de Estágio Probatório dos Professores Sérgio de Farias Lopes e Joseline Molozzi. 2013. Universidade Estadual da Paraíba.

30.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Consultoria Ad hoc. 2013. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

31.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Comissão Avaliadora no III Encontro de Iniciação à Docência e I Encontro de Formação de Professores da Educação Básica. 2013. Universidade Estadual da Paraíba.

32.
DIAS, MÁRCIA A.S.; WELLER, Mathias; MELO, J. I. M.. COMISSÃO DE AVALIAÇÃO DE ESTÁGIO PROBATÓRIO DO PROFESSOR ANDRÉ LUIZ MACHADO PESSANHA. 2013. Universidade Estadual da Paraíba.

33.
DIAS, MÁRCIA A.S.; MOITA, F. M. G. S. C.; LUNA, K. P. O.; GEGLIO, P. C.. Comissão de arguição dos projetos de Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática. 2013. Universidade Estadual da Paraíba.

34.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Comissão de Seleção de Bolsas do Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática. 2013. Universidade Estadual da Paraíba.

35.
DIAS, MÁRCIA A.S.; ALMEIDA, M. C. X.; SILVA, M. R. F.; PEREIRA, F. A.; PERNAMBUCO, M. M. C. A.. Comissão Examinadora da Mudança de Nível (Mestrado/Doutorado). 2013. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

36.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Banca examinadora do Processo seletivo Pibid/UEPB/2014. 2013. Universidade Estadual da Paraíba.

37.
DIAS, MÁRCIA A.S.; PERNAMBUCO, M. M. C. A.. Processo seletivo Biologia Pibid/UFRN. 2013. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

38.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Seleção de Mestrado. 2013. Universidade Estadual da Paraíba.

39.
DIAS, MÁRCIA A.S.; GERMANO, S. R.; RIBEIRO, V. V.. Progressão Funcional. 2012. Universidade Estadual da Paraíba.

40.
LACCHIA, A. P. S.; LUNA, K. P. O.; DIAS, MÁRCIA A.S.. Progressão Funcional. 2012. Universidade Estadual da Paraíba.

41.
DIAS, MÁRCIA A.S.; SILVA, S. M.; GERMANO, S. R.. Progressão Funcional. 2012. Universidade Estadual da Paraíba.

42.
DIAS, MÁRCIA A.S.; GERMANO, S. R.; RIBEIRO, V. V.. Progressão Funcional. 2012. Universidade Estadual da Paraíba.

43.
DIAS, MÁRCIA A.S.; MOLOZZI, J.; SOUZA, S. L.. Progressão Funcional. 2012. Universidade Estadual da Paraíba.

44.
MELO, J. I. M.; DIAS, MÁRCIA A.S.; MOLOZZI, J.. Progressão Funcional. 2012. Universidade Estadual da Paraíba.

45.
DIAS, MÁRCIA A.S.; SILVA, M. M. P.; WELLER, Mathias; MELO, J. I. M.. COMISSÃO DE AVALIAÇÃO DE ESTÁGIO PROBATÓRIO DO DEPARTAMENTO DE BIOLOGIA. 2012. Universidade Estadual da Paraíba.

46.
DIAS, MÁRCIA A.S.; ALVES, R. R. N.; WELLER, Mathias. Banca de Progressão Funcional. 2012. Universidade Estadual da Paraíba.

47.
DIAS, MÁRCIA A.S.; ALVES, R. R. N.; SANTOS, Silvana Cristina. Progressão Funcional. 2011. Universidade Estadual da Paraíba.

48.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Processo seletivo dos bolsistas do PIBID. 2010. Universidade Estadual da Paraíba.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
II Encontro Paraibano de Biologia.Aedes Aegypti: conscientizar para prevenir. 2017. (Encontro).

2.
II Encontro Paraibano de Biologia.Ensino e Educação na Biologia. 2017. (Encontro).

3.
II Encontro Paraibano de Biologia.Conscientização dos efeitos da ação antrópica sobre o ambiente. 2017. (Encontro).

4.
IV Congresso Nacional de Educação.A Utilização de jogos como estratégia no processo de ensino aprendizagem dos sistemas do corpo humano. 2017. (Oficina).

5.
VI Encontro de Iniciação à Docência/ IV ENFOPROF.A importância da educação ambiental no âmbito escolar. 2017. (Encontro).

6.
VI Encontro de Iniciação à Docência/ IV ENFOPROF.O princípio dos 3Rs como projeto de conscientização ambiental. 2017. (Encontro).

7.
VI Encontro de Iniciação à Docência/ IV ENFOPROF.Avaliadora de trabalhos. 2017. (Encontro).

8.
VI Encontro de Iniciação à Docência/ IV ENFOPROF.Ministrante de minicurso. 2017. (Encontro).

9.
VI Encontro de Iniciação à Docência/ IV ENFOPROF.Minicurso: Abordagem dos conteúdos de Biologia na perspectiva da educação biológica. 2017. (Encontro).

10.
VI Encontro de Iniciação à Docência/ IV ENFOPROF.A pesquisa no ensino médio como uma contribuição para a alfabetização científica. 2017. (Encontro).

11.
VI Encontro de Iniciação à Docência/ IV ENFOPROF.Ensino de Biologia e alimentação: o papel da escola na construção de hábitos saudáveis. 2017. (Encontro).

12.
VI Encontro de Iniciação à Docência/ IV ENFOPROF.Compreendendo a dinâmica dos Ciclos Biogeoquímicos. 2017. (Encontro).

13.
VI Encontro de Iniciação à Docência/ IV ENFOPROF.Contribuições para a construção da identidade docente no âmbito do Pibid: um relato de experiência. 2017. (Encontro).

14.
VI Encontro de Iniciação a Docência da UEPB.A pesquisa no Ensino Médio como uma contribuição para a alfabetização científica. 2017. (Encontro).

15.
VI Encontro de Iniciação a Docência da UEPB.Sexualidade: suas implicações no meio escolar e o posicionamento da escola. 2017. (Encontro).

16.
VI Encontro de Iniciação a Docência da UEPB.O princípio dos 3 R's como projeto de conscientização ambiental na escola pública. 2017. (Encontro).

17.
VI Encontro de Iniciação a Docência da UEPB.O uso de jogos didáticos confeccionados como estratégia no processo de ensino aprendizagem dos sistemas do corpo humano. 2017. (Encontro).

18.
VI Encontro de Iniciação a Docência da UEPB.Compreendendo a dinâmica dos ciclos biogeoquímicos. 2017. (Encontro).

19.
VI Encontro de Iniciação a Docência da UEPB.Concepções dos alunos do Ensino Médio sobre os tipos de poluição ambiental no município de Campina Grande - PB. 2017. (Encontro).

20.
VI Encontro de Iniciação a Docência da UEPB.Contribuições para a construção da identidade docente no âmbito do PIBID: um relato de experiência. 2017. (Encontro).

21.
VI Encontro de Iniciação a Docência da UEPB.Ensino de Biologia e Alimentação: o papel da escola na construção de hábitos saudáveis. 2017. (Encontro).

22.
VI Encontro de Iniciação a Docência da UEPB.Relação ensino-aprendizagem: a visão dos atores envolvidos neste processo na cidade de Campina Grande, PB. 2017. (Encontro).

23.
VI Encontro de Iniciação a Docência da UEPB.A importância da Educação Ambiental no âmbito escolar. 2017. (Encontro).

24.
II Congresso Internacional de Educação e Inclusão - II CINTEDI. Comissão Científica. 2016. (Congresso).

25.
II Congresso Internacional de Educação Inclusiva/II Jornada Chilena Brasileira de Educação Inclusiva. Coordenação da sessão de comunicação oral: Ensino de Ciências, educação matemática e inclusão. 2016. (Congresso).

26.
II Congresso Internacional de Educação Inclusiva/II Jornada Chilena Brasileira de Educação Inclusiva. Coordenação da sessão de palestra: Inclusão na perspectiva de gênero. 2016. (Congresso).

27.
III Congresso Internacional de Educação Inclusiva. Avaliadora de trabalhos. 2016. (Congresso).

28.
III Congresso Nacional de Educação - CONEDU. Utilização da experimentação como ferramenta para o processo ensino-aprendizagem dos conteúdos de genética em uma escola pública da Paraíba. 2016. (Congresso).

29.
III Congresso Nacional de Educação - CONEDU. Contribuições para a construção da identidade docente na educação básica: um relato de experiência didática. 2016. (Congresso).

30.
III Congresso Nacional de Educação - CONEDU. Utilização de massa de modelar como ferramenta para o processo de ensino-aprendizagem do conteúdo de divisão celular. 2016. (Congresso).

31.
II Simpósio Paraibano de Ciências Biológicas.A formação de professores de Biologia na perspectiva da complexidade. 2016. (Simpósio).

32.
XII Jornadas Nacionales/III Congreso Internacional de Ensenanza de la Biologia/ III Congreso Internacional de Ensenanza de las Ciencias. RODA DE CONVERSA COMO ESTRATÉGIA PARA IDENTIFICAÇÃO DOS ELEMENTOS DE PRESERVAÇÃO AMBIENTAL Comunicação Oral. 2016. (Congresso).

33.
XII Jornadas Nacionales/VII Congreso Internacional de Ensenanza de la Biologia/ III Congreso Internacional de Ensenanza de las Ciencias (CIEC). A etnobotânica explicitada pelos saberes da tradição dos raizeiros em feiras livres da Paraíba/Brasil. 2016. (Congresso).

34.
XII Jornadas Nacionales/VII Congreso Internacional de Ensenanza de la Biologia/ III Congreso Internacional de Ensenanza de las Ciencias (CIEC). Círculos de cultura como estratégia de pesquisa etnográfica: manutenção da cultura na comunidade de Chã da Pia. 2016. (Congresso).

35.
XVIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE.FORMAÇÃO E PRÁTICA DO PROFESSOR PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA. 2016. (Encontro).

36.
XXII International Conference on Learning/ XXII Congreso Internacional de Educación y Aprendizaje. A pesquisa etnográfica como ferramenta na contextualização dos conteúdos de Biologia. 2015. (Congresso).

37.
I Congresso Internacional de Educação e Inclusão - CINTEDI. Comissão Científica. 2014. (Congresso).

38.
I Congresso Internacional de Educação e Inclusão - CINTEDI. Coordenadora de Grupo de Trabalho. 2014. (Congresso).

39.
I Congresso Internacional de Educação e Inclusão - CINTEDI. Minicurso: A pesquisa etnobiográfica como ferramenta de compreensão dos aspectos socioculturais e inserção social. 2014. (Congresso).

40.
I Congresso Internacional de Educação e Inclusão - CINTEDI. A Biologia na perspectiva do Ensino Médio Inovador: propondo ações integradas de ensino, pesquisa e extensão. 2014. (Congresso).

41.
I Semana Científica: natureza, matemática e humanidades em m diálogos interdisciplinares. Natureza, matemática e Humanidades em diálogos interdisciplinares. 2014. (Exposição).

42.
IV Encontro de Iniciação à Docência da UEPB.A Biologia na perspectiva do Ensino Médio Inovador: propondo ações integradas de ensino, pesquisa e extensão. 2014. (Encontro).

43.
VII COLÓQUIO NACIONAL DA AFIRSE. SABERES DA TRADIÇÃO E ENSINO DE BIOLOGIA: NARRATIVAS SOBRE O AMBIENTE SEMIÁRIDO. 2013. (Congresso).

44.
64ª Reunião Anual da SBPC.A problematização como ferramenta de contextualização dos conteúdos referentes à educação sexual. 2012. (Outra).

45.
64ª Reunião Anual da SBPC.Atividades experimentais e o processo de aprendizagem no ensino de Biologia. 2012. (Outra).

46.
6ª Semana de Extensão da UEPB.Educação e tecnologia no enfrentamento das diversas formas de pobreza. 2012. (Outra).

47.
I Colóquio de Estudos da Complexidade - diálogos, vida e complexidade.A percepção dos estudantes do ensino médio acerca da profissão docente. 2012. (Outra).

48.
II Encontro de Iniciação à Docência - II ENID.Avaliadora de pôsters. 2012. (Encontro).

49.
II Encontro de Iniciação à Docência - II ENID.Coordenadora de sessão de comunicação oral. 2012. (Encontro).

50.
X Jornadas Nacionales y V Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología. O ENSINO POR PROBLEMATIZAÇÃO COMO PRESSUPOSTO METODOLÓGICO NA EDUCAÇÃO NUTRICIONAL. 2012. (Congresso).

51.
X Jornadas Nacionales y V Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología. Ações afirmativas destinadas aos estudantes cotistas nos cursos de ciências da natureza e matemática na UEPB. 2012. (Congresso).

52.
X Jornadas Nacionales y V Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología. Políticas de acesso dos estudantes oriundos das escolas públicas de Campina Grande (PB) - Brasil, na UEPB. 2012. (Congresso).

53.
X Jornadas Nacionales y V Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología. Oficinas Reflexivas como método para o ensino e a pesquisa em ensino de Biologia. 2012. (Congresso).

54.
X Jornadas Nacionales y V Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología. Profissão docente: concepções e fatores motivadores para escolha profissional de estudantes. 2012. (Congresso).

55.
X Jornadas Nacionales y V Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología. UTILIZAÇÃO DE MAQUETES NO ENSINO OS CICLOS BIOGEOQUÍMICOS EM UMA ESCOLA PUBLICA DE CAMPINA GRANDE - PB. 2012. (Congresso).

56.
X Jornadas Nacionales y V Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología. As Inovações Metodológicas como Ferramenta no Ensino das Temáticas de Educação Sexual. 2012. (Congresso).

57.
X Jornadas Nacionales y V Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología. Estratégias didáticas inovadoras no processo de ensino-aprendizagem sobre o bioma caatinga. 2012. (Congresso).

58.
X Jornadas Nacionales y V Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología. PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO SOBRE MEIO AMBIENTE E A CRISE SOCIOAMBIENTAL. 2012. (Congresso).

59.
6ª Semana de Extensão da UEPB: "Extensão: caminhos possíveis para o enfrentamento das diversas formas de pobreza". Educação e Tecnologia no enfrentamento das diversas formas de pobreza. 2011. (Congresso).

60.
Curso de Formação de Agentes Multiplicadores em Educação Ambiental.Curso - Formação inicial e continuada de professores: elementos para reflexão sobre os desafios da formação de professores e educadores ambientais. 2011. (Outra).

61.
I Encontro de Iniciação à Docência - I ENID.Coordenadora de sessão de comunicação oral. 2011. (Encontro).

62.
I Encontro de Iniciação à Docência - I ENID.A utilização da história da ciência na abordagem da temática biotecnologia. 2011. (Encontro).

63.
I Encontro de Iniciação à Docência - I ENID.Relato de experiência sobre o uso de método lúdico: um aporte eficaz para o ensino de Biologia. 2011. (Encontro).

64.
I Encontro de Iniciação à Docência - I ENID.Atividades práticas no ensino de Biologia: pressupostos do Ensino Médio Inovador. 2011. (Encontro).

65.
I Encontro de Iniciação à Docência - I ENID.As inovações metodológicas como ferramentas no estudo da citologia: relato de experiência de uma abordagem pautada no diálogo e na dinâmica de grupo. 2011. (Encontro).

66.
I Encontro de Iniciação à Docência - I ENID.UTILIZAÇÃO DE ATIVIDADES EXPERIMENTAIS: UMA ABORDAGEM CONTEXTUALIZADA DOS CONTEÚDOS DE BIOLOGIA. 2011. (Encontro).

67.
I Encontro de Iniciação à Docência - I ENID.As inovações metodológicas no ensino de Biologia: relato de uma experiência. 2011. (Encontro).

68.
I Encontro de Iniciação à Docência - I ENID.As atividades experimentais como ferramenta na melhoria do processo de ensino-aprendizagem. 2011. (Encontro).

69.
I Encontro de Iniciação à Docência - I ENID.Aprendizagem significativa dos conteúdos de Biologia por meio das inovações metodológicas: relato de experiência. 2011. (Encontro).

70.
I Encontro de Iniciação à Docência - I ENID.O ENSINO POR EXPERIMENTAÇÃO INSTRUMENTAL NA APRENDIZAGEM PARA A RECONSTRUÇÃO DA FUNÇÃO DE FOTOSSÍNTESE. 2011. (Encontro).

71.
I Encontro de Iniciação à Docência - I ENID.Ensino de Biologia utilizando inovações metodológicas: novos desafios na construção do conhecimento. 2011. (Encontro).

72.
I Simpósio Regional de Prática de Ensino.A proposta dos Parâmetros Curriculares Nacionais para Cursos de Geografia e Biologia. 2011. (Simpósio).

73.
VIIII ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Estudo das expressões míticas acerca da prevenção das doenças parasitárias: novas possibilidades para o ensino de Biologia. 2011. (Encontro).

74.
VIIII ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Pressupostos da abordagem contextualizada: o ensino voltado para a educação ambiental e saúde. 2011. (Encontro).

75.
V Semana de Extensão da UEPB: Desenvolvimento Regional, Políticas Públicas e Identidades.Educação popular para a saúde: construção de conceitos e atitudes como proposta de prevenção às parasitoses intestinais. 2011. (Outra).

76.
XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - XX EPENN.As inovações metodológicas no ensino de Biologia: relato de uma experiência. 2011. (Encontro).

77.
XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - XX EPENN.As inovações metodológicas como ferramenta no ensino dos conteúdos de Biologia. 2011. (Encontro).

78.
XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - XX EPENN.Concepções dos alunos do Ensino Médio de uma escola pública de Campina Grande - PB, sobre resíduos sólidos. 2011. (Encontro).

79.
62ª Reunião Anual da SBPC.A construção do conceito de parasitismo como proposta de prevenção às parasitoses intestinais na cidade de Campina Grande - PB. 2010. (Outra).

80.
62ª Reunião Anual da SBPC.Estudo da incidência de protozoários helmintos entre menores de doze anos da zona urbana no município de Fagundes - PB. 2010. (Outra).

81.
62ª Reunião Anual da SBPC.Interfaces entre o ensino de Ciências/Biologia na educação para a saúde: um estudo das representações dos professores de Ciências e Biologia acerca do conceito de parasitismo. 2010. (Outra).

82.
Congresso Nordestino de Biólogos - CONGREBIO. Estudo das dificuldades de aprendizagem do conteúdo sobre as parasitoses intestinais entre estudantes das escolas públicas de Campina Grande - PB. 2010. (Congresso).

83.
Fórum Permanente das Licenciaturas 2010 - FOPEL.Ensino Médio Inovador. 2010. (Outra).

84.
I Congresso Internacional da Cátedra Unesco de Educação de Jovens e Adultos. A contribuição das inovações metodológicas na construção da consciência ambiental na EJA: relato de experiência na formação de professores de Biologia. 2010. (Congresso).

85.
I Encontro Regional de Estudos Rurais.Pluralidade dos grupos de interesse: um estudo comparativo das representações sobre a natureza entre estudantes do curso de Biologia da UEPB. 2010. (Encontro).

86.
I Encontro Regional de Estudos Rurais.Prática educativa do professor de Biologia na discussão das questões ambientais. 2010. (Encontro).

87.
II COLÓQUIO BRASILEIRO EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA.Percepção dos estudantes da educação fundamental acerca da importância da merenda escolar como estratégia na educação para a saúde. 2010. (Outra).

88.
II CONGRESSO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA/XVII ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. Estudo da representação dos estudantes e professores do ensino fundamental acerca dos parasitas intestinais: interfaces na educação popular para a saúde. 2010. (Congresso).

89.
II CONGRESSO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA/XVII ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. Estudo da representação dos estudantes e professores do ensino fundamental acerca dos parasitas intestinais: interfaces na educação popular para a saúde. 2010. (Congresso).

90.
II CONGRESSO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA/XVII ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. Estudo da representação dos estudantes e professores do ensino fundamental acerca dos parasitas intestinais: interfaces na educação popular para a saúde. 2010. (Congresso).

91.
II Congresso Latinoamericano de Etnobiologia/ III Encontro Pernambucano de Etnobiologia ia. Estudo das expressões míticas populares acerca da prevenção das doenças parasitárias entre crianças de escolas públicas do município de Campina Grande - PB. 2010. (Congresso).

92.
I Semana de Biomedicina da Faculdade Maurício de Nassau.As perspectivas de atuação do biomédico. 2010. (Seminário).

93.
I Semana de Biomedicina da Faculdade Maurício de Nassau.As perspectivas de atuação do biomédico. 2010. (Encontro).

94.
V semana de extensão da UEPB.Perfil socioeconômico dos estudantes que ingressaram na UEPB entre 2007 e 2010. 2010. (Outra).

95.
V semana de extensão da UEPB.O acesso dos estudantes oriundos das escolas públicas na UEPB: um estudo introdutório para a elaboração das políticas de permanência. 2010. (Outra).

96.
19 Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - EPENN.As dificuldades de aprendizagem dos conteúdos sobre a célula: uma aproximação às necessidades de formação dos professores de Biologia. 2009. (Encontro).

97.
19 Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - EPENN.A importância da educação para a saúde: relato de experiência de intervenção na prevenção às parasitoses intestinais. 2009. (Encontro).

98.
19º Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - EPENN.O ensino de ecologia na escola e as interfaces da educação ambiental na formação dos professores de Biologia. 2009. (Encontro).

99.
4ª Semana de Extensão da UEPB - Extensão, Políticas Públicas e Compromisso Social. Estudo sobre as concepções dos estudantes do ensino fundamental acerca dos parasitas intestinais: interfaces da educação popular para a saúde. 2009. (Congresso).

100.
II FORUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA.IMPORTÂNCIA DA PESQUISA QUALITATIVA EM EDUCAÇÃO. 2009. (Outra).

101.
II FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA.A influência dos hábitos alimentares da criança na aceitação da merenda escolar: proposta de intervenção em duas escolas da Paraíba. 2009. (Outra).

102.
IX Congresso de Ecologia do Brasil/ III Congresso Latino Americano de Ecologia. A influência das representações dos estudantes da construção do conceito de ambiente: um estudo sobre a formação dos professores de Biologia. 2009. (Congresso).

103.
VII ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Representações dos estudantes do primeiro ano do curso de Ciências Biológicas acerca do conceito de natureza e a importância das metodologias em educação ambiental. 2009. (Encontro).

104.
XIV EPENN.As dificuldades de aprendizagem dos conteúdos sobre a célula: uma aproximação às necessidades de formação dos professores de Biologia. 2009. (Encontro).

105.
III Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto)Biográfica. As interações entre os contextos viver e ser e a vivencialidade na formação do(a) enfermeiro(a).. 2008. (Congresso).

106.
III CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA. As representações que os estudantes do PROBÁSICA têm sobre a sua profissão. 2008. (Congresso).

107.
III CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA. A importância do trabalho em equipe no atendimento ao cliente oncológico. 2008. (Congresso).

108.
III CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA. Relato de experiência vivenciada com um grupo de idosos "viva a vida" do hospital Naval de Natal. 2008. (Congresso).

109.
III EREBIO-NE. 2008. (Encontro).

110.
VIII Jornadas Nacionales/ III Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología. A CONTRIBUIÇÃO DA TÉCNICA DE SANDPLAY NA CONSTRUÇÃO DA SUBJETIVIDADE E. 2008. (Congresso).

111.
IV Seminário Regional de Política e Administração da Educação do Nordeste.Dificuldades de aprendizagem dos conteúdos de Biologia: um reflexo nos resultados das provas objetivas do Vestibular da UFRN, no período de 2003 à 2006. 2006. (Seminário).

112.
ENEX.Pesquisa sobre a presença de geohelmintos em parques infantis da cidade do Natal. 2005. (Encontro).

113.
II ENBIO/EREBIO.O ENSINO DE CIÊNCIAS NA ÁREA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE: UM OLHAR A PARTIR DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA.. 2005. (Encontro).

114.
III EREBIO.O ensino de Ciências na área de educação em saúde: um olhar a partir da extensão universitária. 2005. (Encontro).

115.
III EREBIO RJ/ES.O currículo do ensino médio: uma perspectiva a partir da análise do ponto de vista do aluno. 2005. (Encontro).

116.
V ENPEC.Análise do índice de aproveitamento das questões objetivas das provas de Química e de Biologia do vestibular da UFRN: um estudo comparativo dos candidatos de escolas públicas e privadas, no período de 2003 à 2005. 2005. (Encontro).

117.
XI Seminário de Pesquisa do CCSA.O ensino das ciências naturais: reflexões e propostas - um olhar a partir da extensão universitária. 2005. (Seminário).

118.
XI Seminário de Pesquisa do CCSA.Análise das perguntas objetivas das provas de Química e Biologia: uma aproximação ao desempenho dos candidatos no vestibular da UFRN. 2005. (Seminário).

119.
XVII EPENN.Os conteúdos da ciências naturais: uma dimensão esquecida na formação docente para o ensino das primeiras séries do Ensino Fundamental. 2005. (Encontro).

120.
X Seminário de Pesquisa do CCSA.Conteúdos e procedimentos que têm sido priorizados nas provas discursivas de Biologia do vestibular da UFRN - um estudo de caso no período de 2002 à 2004. 2004. (Seminário).

121.
IV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Um estudo sobre as necessidades formativas de professores de Física, Química e Biologia sob as exigências do Novo Ensino Médio. 2003. (Encontro).

122.
VIII Seminário de Pesquisa do CCSA.Aprender a ensinar: a tradução do aprendido em função do ensinado. 2002. (Seminário).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
DIAS, MÁRCIA A.S.. Congresso Nacional de Educação. 2014. (Congresso).

2.
DIAS, MÁRCIA A.S.; SILVA, A. P. B. ; SILVEIRA, A. F. ; SOUSA, A. N. ; SILVA, M. R. ; MARTINS, N. N. . II Encontro de Iniciação à Docência. 2012. (Outro).

3.
DIAS, MÁRCIA A.S.. I Colóquio de Estudos da Complexidade. 2012. (Outro).

4.
DIAS, MÁRCIA A.S.. I Encontro de Iniciação à Docência - I ENID. 2011. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Nathalya Marillya de Andrade Silva. Necessidades formativas de professores da educação básica que atuam em comunidades tradicionais. Início: 2017. Dissertação (Mestrado profissional em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba. (Orientador).

2.
Amanda Ricelli Almeida Nunes Gomes. ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS NO ENSINO DE BIOLOGIA: estudo da relação ensino-aprendizagem na perspectiva integralizadora. Início: 2016. Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba. (Orientador).

3.
Lais da Silva Barros. O conceito de preservação ambiental e saberes da tradição: perspectiva dos comerciantes de plantas medicinais. Início: 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba. (Orientador).

4.
Elcio Silva Batista. Educação para a saúde: uma análise dessa relação na formação dos alunos. Início: 2016. Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba. (Orientador).

5.
Danielly Silva Ramos Almeida. Estudo do currículo do Ensino Médio na perspectiva do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). Início: 2016. Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba. (Orientador).

6.
Michelly de Carvalho Ferreira. Reflexões sobre a prática de ensino como análise do ensino de Ciências e Biologia. Início: 2016. Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba. (Orientador).

7.
Joellyton da Costa Medeiros. Saberes da tradição na utilização das plantas medicinais: estudo de caso no candomblé. Início: 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba. (Orientador).

8.
Magiane do Rego Santos Silva. Estudo do currículo do Ensino Médio na perspectiva do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). Início: 2014. Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba. (Orientador).

Monografias de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Monalisa Assis de Medeiros. Etnobiologia, diálogos e reflexões sobre preservação ao ambiente natural. Início: 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em etnobiologia) - Universidade Estadual da Paraíba. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Alan de Angeles Guedes da Silva. O ensino por experimentação como estratégia na abordagem dos conteúdos de Bioquímica celular. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba, . Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

2.
Macilene Pereira de Araújo. Teias curriculares e ensino de Biologia: reflexões com base na argumentação. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

3.
Maria José Rodrigues de Farias. Estratégias didáticas no ensino de Biologia na perspectiva do PROEMI: inserção e avaliação em uma escola pública de Campina Grande-PB. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba, . Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

4.
Nívia Maria Rodrigues dos Santos. Avaliação da aprendizagem no ensino de Ciências: uma análise do processo em uma escola pública de Cubati/PB. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba, . Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

5.
Joellyton do Rozário Costa. As folhas formando a grande força: as ervas na ritualística em terreiros de candomblé em Campina Grande/PB. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba, . Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

6.
Fabrício André Lima Cavalcante. A abordagem problematizadora dos conteúdos de citologia em uma escola pública de ensino médio em Campina Grande - PB. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba, . Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

7.
Maria José Rodrigues de Farias. ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS INOVADORAS NO ENSINO DE BIOLOGIA: INSERÇÃO E AVALIAÇÃO DO ÊXITO EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE CAMPINA GRANDE ? PB. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba, . Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

8.
Tafarel Fernandes tavares de Melo. O Role Playng Game (RPG) como estratégia para repensar a prática docente em ciências. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba, . Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

9.
Mayara Larrys Gomes de Assis. Mapa aberto para uma ecologia científico-poética. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

10.
Fabrício André Lima Cavalcante. A formação continuada de professores de Biologia a partir das reflexões acerca da implantação do PIBID nas escolas. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba, . Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Nubênia de Lima Tresena. A utilização de recursos de multimídia e outras tecnologias para dinamizar o processo de ensino-aprendizagem na educação de jovens e adultos. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas tecnologias da educação) - Universidade Estadual da Paraíba. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

2.
André Luiz Cordeiro Silva. Estudo sobre a incidência deos casos de tuberculose pulmonar em Macaíba (RN): análise da eficácia do Programa de Controle da Tuberculose Pulmonar desenvolvido pela Secretaria Municipal de Saúde. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Análises Microbiológicas e Paras) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

3.
Alândia Magaly Fonseca Moura Gomes. Análise de planos de gerenciamento de resíduos sólidos de instituições prestadoreas de serviços de saúde da cidade de Natal (RN). 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Análises Microbiológicas e Paras) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

4.
Jocelma das Graças Silva. Revisão sobre a importânciado Streptococcus agalactiae como principal agente de infecção em neonatos. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Análises Microbiológicas e Paras) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

5.
Lidyane Sousa Barros da Costa. Pesquisa sobre as bactérias resistentes aos antibióticos em infecções do trato urinário: estudo dos casos de pacientes atendidos no HCSS nos anos de 2007 e 2008. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Análises Microbiológicas e Paras) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

6.
Maria Cláudia Curralo. Avaliação da incidência de tuberculose entre as crianças atendidas no HIVS nos anos de 2006 e 2007. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Análises Microbiológicas e Paras) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

7.
Maria José Ferreira da Silva. Importância do monitoramento das águas de cultivo no controle da contaminação dos camarões por Salmonella sp. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Análises Microbiológicas e Paras) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

8.
Joelma Dias Reis. Estudo da correlação entre a incidência de protozoarios e helmintos em soldados do Exército Brasileiro, incorporados no ano de 2008 na cidade de Natal (RN) e os níveis de hemoglobina no sangue venoso. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Análises Microbiológicas e Paras) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

9.
Álesson Albuquerque Maia. PREVALÊNCIA DE SÍFILIS CONGÊNITA ENTRE AS CRIANÇAS ATENDIDAS NO HOSPITAL INFANTIL VARELA SANTIAGO NOS ANOS 2006 E 2007. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Análises Microbiológicas e Paras) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

10.
Ana Catarina Bacurau. ANÁLISE COMPARATIVA DA EFICÁCIA DAS TÉCNICAS DE DIAGNÓSTICO PARASITOLÓGICO. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Análises Microbiológicas e Paras) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

11.
Ariadne Teixeira de Carvalho. REVISÃO SOBRE INCIDÊNCIA DE Ascaris lumbricoides ENTRE GESTANTES. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Análises Microbiológicas e Paras) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

12.
Bernadete de Souza Dantas. PESQUISA DOS CASOS DE LEPTOSPIROSE NO RIO GRANDE DO NORTE, REGISTRADOS LACEN EM NATAL (RN), NO PERÍODO ENTRE 1997 A 2007. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Análises Microbiológicas e Paras) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

13.
Carlos Alberto Ramos. ESTUDO DA INCIDÊNCIA DE PROTOZOÁRIOS E HELMINTOS INTESTINAIS ENTRE SOLDADOS DO EXÉRCITO BRASILEIRO INCORPORADOS NO ANO DE 2008 NA CIDADE DE NATAL-RN. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Análises Microbiológicas e Paras) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

14.
Camilla de Souza Cruz Morais. AVALIAÇÃO DO PROGRAMA DE CONTROLE DE LEISHMANIOSE VISCERAL NO MUNICÍPIO DE NATAL NOS ANOS 2007 A 2007. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Análises Microbiológicas e Paras) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

15.
Daliana Samarat de Macedo Amaro. ESTUDO SOBRE A INCIDÊNCIA DOS TIPOS DE MENINGITE DIAGNOSTICADA ENTRE CRIANÇAS INTERNADAS NO HOSPITAL INFANTIL VARELA SANTIAGO (NATAL-RN) NOS ANOS DE 2006 E 2007. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Análises Microbiológicas e Paras) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

16.
Fernanda Almeida do Nascimento Melo. PESQUISA DOS CASOS DE LEISHMANIOSE VISCERAL ENTRE PESSOAS ATENDIDAS NO HOSPITAL GISELDA TRIGUEIRO E REGISTRO DO CENTRO DE CONTROLE DE ZOONOSES EM NATAL (RN) NO PERÍODO ENTRE 2006/2007. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Análises Microbiológicas e Paras) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

17.
Isabel Helena do Nascimento Paiva. AVALIAÇÃO DA EFICÁCIA DO PROCESSO DE HIGIENIZAÇÃO DE ÁREAS DE CIRCULAÇÃO NÃO-CRÍTICA COM UTILIZAÇÃO DE DESINFETANTES QUÍMICOS. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Análises Microbiológicas e Paras) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

18.
Karla Rachel de Medeiros Fernandes. AVALIAÇÃO DA INCIDÊNCIA DE TUBERCULOSE ENTRE AS CRIANÇAS ATENDIDAS NO HOSPITAL INFANTIL VARELA SANTIAGO NOS ANOS DE 2006 E 2007. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Análises Microbiológicas e Paras) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

19.
Karla Regina Freitas e Silva. EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA DE ORIENTAÇÃO DESTINADA AOS PROFISSIONAIS DE HIGIENIZAÇÃO. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Análises Microbiológicas e Paras) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

20.
Maria de Fátima de Oliveira da Silva. Abordagem da saúde bucal: elemento constituinte da gestão democrática da Escola Municipal São José, no Ensino Fundamental. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Geatão estratégica em Educação) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

21.
Maria das Graças Gomes de Aquino. A importância da liderança nas instituições escolares. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Geatão estratégica em Educação) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

22.
Maria do Socorro Maia e Silva Umbelino Gomes. A gestão pedagógica do processo de ensino no ciclo de alfabetização. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Geatão estratégica em Educação) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

23.
Francisca de Fátima de Oliveira. Evasão e repetência escolar no município de Lajes Pintadas. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Geatão estratégica em Educação) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

24.
Maria do Socorro de Oliveira. Supervisão escolar: uma definição das atribuições do profissional. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Geatão estratégica em Educação) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Márcia Fabíola da Silva Medeiros. A importância da etnobiologia no currículo do curso de Ciências Biológicas: uma visão dos licenciandos da UEPB. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

2.
Adeilma Matias de Medeiros. Conhecimentos prévios na relação entre câncer de intestino e hábitos alimentares. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

3.
Iara Gilmony Farias Almeida. Utilização de modelo didático no processo de ensino-aprendizagem de divisão celular em uma escola pública de Campina Grande-PB. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

4.
Cinthya Raquel dos Santos Lima. A experimentação no processo de ensino-aprendizagem dos conteúdos de genética em uma escola pública da Paraíba. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

5.
Patrícia Fernandes Dezes. Prática pedagógica em Ciências Biológicas: relato de experiência didática no âmbito da EJA (Educação de Jovens e Adultos). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Agrárias) - Universidade Estadual da Paraíba. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

6.
Elane Cristina Martins Correia. Relato de experiência didática do Estágio Supervisionado no Ensino de Ciências Biológicas, no âmbito da EJA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

7.
Larysse Rayane Alves Dantas. Contribuições do PIBID de Biologia na construção da identidade docente: um relato de exoeriência. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

8.
Elisabete Januário de Alencar. Utilização de jogos pedagógicos como estratégia didática para o ensino de evolução biológica: relato de experiência didática no âmbito do PIBID. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

9.
Juliana Moura Nascimento. Stop motion como ferramenta de aprendizagem no ensino de Biologia: relato de experiência didática no âmbito do PIBID. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

10.
Elisabeth Bandeira Lourenço. Relato de experiência didática durante o Estágio Supervisionado em Ensino de Ciências. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

11.
Gabriela Oliveira Rodrigues. Estágio Supervisionado em Ciências: um relato de experiência. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

12.
Nathalya Marillya Andrade Silva. Relato de experiência didática sobre o uso dos jogos na construção da aprendizagem dos conteúdos de Biologia. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

13.
Severina Joselaine Soares de Pontes. As contribuições do estágio Supervisionado em Ensino na formação de professores de Ciências Biológicas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

14.
Ana carolina de Oliveira Silva. Educação para a saúde: uma proposta de ensino incentivando hábitos saudáveis. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

15.
Joara Alves da Silva. Etnobotânica: uso das plantas medicinais no auxílio do ensino de Botânica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

16.
Milena Maria Luna Francisco. Abordagem do tema gravidez na adolescência: relato de experiência didática em uma turma do ensino médio. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

17.
Gizelle Matias de Souza Silva. Gizelle Matias de Souza Silva. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

18.
Valéria dos Santos Melo. O jogo didático no ensino de Botânica: um relato de experiência. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

19.
JOELLYTON DO ROSÁRIO COSTA. ENSINAR E APRENDER CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL UTILIZANDO ATIVIDADES PRÁTICAS DE ZOOLOGIA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

20.
Noélia Soares Martins. A educação biológica em ambiente não-formal: relato de experiência no Museu Vivo da Ciência. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

21.
Érika Rozy Cavalcante Albuquerque. Compreensão dos estudantes de uma escola pública de Olivedos sobre o conceito de resíduo sólido. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

22.
Jeovane Andrade de Araújo. O estágio supervisionado como meio de construção do referencial de docência. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

23.
Viviane Patrício Lucena Mota. O jogo didático na avaliação da aprendizagem dos conteúdos de Ciências: relato de experiência didática. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

24.
Macilene Pereira de Araújo. Argumentação como ferramenta na educação biológica: o caso do aquecimento global. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

25.
Silvia Cavalcanti Leal. OS IMPACTOS AMBIENTAIS DECORRENTES DO ACÚMULO DE RESÍDUOS SÓLIDOS NO LIXÃO DE POCINHOS ? PB, NA PERCEPÇÃO DE MORADORES DO MUNICÍPIO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

26.
Mayara Larrys Gomes de Assis. A EXPERIMENTAÇÃO COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DO CONCEITO DE PROTEÍNA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

27.
Tafarel Fernandes Tavares de Melo. ENSINO POR PROJETO: A HORTA ESCOLAR COMO FERRAMENTA DE RACIONALIDADE E CONSCIÊNCIA AMBIENTAL. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

28.
FELIPE DE LIMA ALMEIDA. A METODOLOGIA DA PROBLEMATIZAÇÃO COMO FERRAMENTA NA ABORDAGEM DAS TEMÁTICAS DE EDUCAÇÃO SEXUAL EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE ENSINO MÉDIO DE CAMPINA GRANDE, PARAÍBA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

29.
RAISSA MIRELLA MENDES ALVES. ESTRATEGIA LÚDICA NA PREVENÇÃO DE PARASITOSES INTESTINAIS ENTRE ESCOLARES DO MUNICÍPIO DE CAMPINA GRANDE. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

30.
Mariana de Souza Gomes. Inovações didáticas na abordagem do tema "Bioma Caatinga". 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

31.
Maria das Graças Rodrigues Barbosa. Estudos sobre as dificuldades de aprendizagens dos conteúdos de biologia uma análise dos conteúdos e procedimentos exigidos nas provas de biologia do vestibular da UEPB de 2009 a 2011. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

32.
Thatiana Maria Borges Silva. Destinação das embalagens de agrotóxicos utilizados pelos pequenos agricultores das cidades de Bananeiras e Solânea - PB. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

33.
Jânio Constantino Marinho. PERCEPÇÃO DE EDUCADORES DE ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE CAMPINA GRANDE-PB, SOBRE A IMPORTÂNCIA DAS AULAS DE CAMPO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

34.
Anny Railda Ângelo Alventino Pereira Leite. PLANO DE GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS SÓLIDOS DA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO SEVERINO CABRAL, CAMPINA GRANDE-PB. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

35.
José Ribamar Cipriano da Silva. PERCEPÇÃO DE PARTICIPANTES DO PIBID/BIOLOGIA ACERCA DA IMPORTÂNCIA DO PROGRAMA PARA A SUA FORMAÇÃO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

36.
Maria Sarajane Farias da Costa. Percepção dos estudantes de Ensino Médio sobre meio ambiente e a crise sócioambiental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

37.
Adson Bruno Costa Pereira. Percepção dos alunos de uma escola da cidade de Campina Grande-PB sobre o meio ambiente. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

38.
Thiago Emmanuel Araújo Severo. As representações do conceito de natureza de um grupo de estudantes de Biologia da UEPB. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

39.
Francisco Diego do Nascimento Saraiva. A educação popular como proposta de prevenção das parasitoses intestinais entre estudantes do ensino fundamental de Campina Grande - PB. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

40.
Eleázaro Damião de Carvalho. Perfil epidemiológico de pacientes internados em um centro de tratamento de queimados na cidade de Natal-RN em 2008.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Enfermagem) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

41.
Nicodemos Estácio de Souza. Perfil epidemiológico de pacientes internados em um centro de tratamento de queimados na cidade de Natal-RN em 2008.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Enfermagem) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

42.
GENARLENE LINHARES DE BRITO. O TRABALHO DOS ENFERMEIROS EM SAÚDE REPRODUTIVA: Interfaces na Sexualidade Saudável. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Enfermagem) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

43.
SERGIO LUIS LEITE DE CARVALHO. O TRABALHO DOS ENFERMEIROS EM SAÚDE REPRODUTIVA: Interfaces na Sexualidade Saudável. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Enfermagem) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

44.
ALINE COSTA DE ARAÚJO. O cuidado e a humanescência nas unidades de atendimento aos portadores de HIV/AIDS: uma proposta de intervenção. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Enfermagem) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

45.
SERGIANE PESSOA DE MELO. O cuidado e a humanescência nas unidades de atendimento aos portadores de HIV/AIDS: uma proposta de intervenção. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Enfermagem) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

46.
MAGNA POLLYANA ESPÍNOLA BARBOSA. ANÁLISE DA EFICIÊNCIA DAS CAMPANHAS DE PREVENÇÃO A DENGUE EM UM BAIRRO NO MUNICÍPIO DE CAMPINA GRANDE-PB. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

47.
Gleyderr Jurdann Santos Cabral. A docência para a vida. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

48.
Raissa Gabriella da Silva Barreto. Formação docente e Prática de Ensino: a construção do saber pedagógico em Biologia. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

49.
Síria Tathiane Amaral Campina. Trabalho acadêmico para a formação inicial. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

50.
Kátia Maria de Alencar Bezerra. Desenvolvendo a Prática de Ensino de Ciências e de Biologia. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

51.
Liziane Martins Evaristo. Portfolio da formação acadêmica em Ciências Biológicas. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

52.
Fernanda Almeida do Nascimento Lopes da Silva. Aprendendo a ser mestre na arte de ensinar. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

53.
Fernanda Saionara Veras de Melo. Portfolio: relatos da experiência acadêmica. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

54.
Francisco Albédio Costa Júnior. Aprendendo a educar. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

55.
Iraci Nestor de Souza. Vivência da prática docente inicial em Ciências e Biologia. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

56.
Natan Reyges Castro da Purificação. O docente contemporâneo da Biologia. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

57.
Amanda Karoline Barbosa. A importância da Prática de Ensino na formação do Biólogo. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

58.
Patrícia Carvalho dos Santos. Aprender para ensinar: o processo de aprendizagem e desenvolvimento do senso crítico e reflexivo durante a Prática de Ensino em Ciências Biológicas. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

59.
Ana Lúcia de Melo Rodrigues. A educação na Prática de Ensino de Ciências e Biologia. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

60.
Glycia Kalliani Soares Silva. Tendência da didática no Ensino Fundamental e Médio. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

61.
Aline Medeiros da Silva. Uma formação para as ciências biológicas. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

62.
Jacqueline Xavier Nogueira. Principais dificuldades encontradas pelos alunos da educação de jovens e adultos na aprendizagem. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

63.
Joseane Maria de Oliveira. Disciplina/indisciplina dos alunos nas séries iniciais do Ensino Fundamental na escola pública. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

64.
Josefa Francinete Macena da Silva. Aprendendo a leitura através dos contos de fadas. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

65.
Karla Patrícia de Araújo. A evasão escolar observada em turmas da educação de jovens e adultos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

66.
Lizette Nunes de Mello. Inclusão: uma escola para todos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

67.
Lúcia de Castro Macêdo. A relação da afetividade com o desenvolvimento da aprendizagem na educação infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

68.
Magnólia Cristina Albuquerque da Silva. A transversalidade na sala de aula com ênfase na educação sexual. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

69.
Marcyara Michella pereira Martins. A literatura infantil na formação de bons leitores. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

70.
Maria Cristina Barros Bezerra. A importância da avaliação no processo educacional. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

71.
Maria Janine Salustino. Da indisciplina à autonomia: um caminho possível. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

72.
Maria Josenilda da Silva Braga. Brincadeira e movimento: alertas para o processo de aprendizagem. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

73.
Nathalie Silva Freire. Dificuldades de aprendizagem na disciplina de Língua Portuguesa. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

74.
Rosimar de Carvalho Antônio Moreira. Mediar o desejo e a necessidade de aprender: a relação das metodologias com o processo de ensino-aprendizagem. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

75.
Sandra Maria de araújo Medeiros. Uma reflexão sobre o processo de alfabetização nas séries iniciais. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

76.
Sinara Faustino da Silva Barros. Educação de crianças com deficiência visual: um fator de inclusão. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

77.
Sônia Lima da Silva. O grafismo e o desenho na construção da aprendizagem. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

78.
Taíza Pollyanne França Câmara. A importância do jogo e da brincadeira na educação infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

79.
Valéria Furtado de Araújo Garcia. A importância da leitura e escrita na educação de jovens e adultos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

80.
Verônica Pereira de Oliveira. Trabalhando a escrita através de texto em classes da educação de jovens e adultos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

81.
Wilde Valéria Alves dos Santos. A indisciplina na educação infantil e seu reflexo no Ensino Fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

82.
Maria José de Sousa. Orientação sexual no Ensino Fundamental: qual deve ser a postura do educador diante do assunto. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

83.
Dominique Cavalcante Cabral do Nascimento. Trajetória de uma formação acadêmica (2003-2005). 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

84.
Gleydson Ricardo Barros. Memórias acadêmicas: uma proposta de aprender a aprender (2003-2005). 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

85.
Janice Nunes da Paz. Buscando, aprendendo e construindo: reflexões sobre uma formação (2003-2005). 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

86.
Maria da Dores Fagundes de Morais. Histórias da minha trajetória acadêmica (2003-2005). 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

87.
Maria das Dores Ferreira da Silva Alves. Aprender e ensinar: um desafio constante (2003-2005). 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

88.
Maria da Guia Laurentino da Silva. Encontros, desencontros e reencontros da prática educativa (2003-2005). 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

89.
Maria Isabel Câmara Gomes de Araújo. Uma visão sistêmica do estudo pedagógico-científico (2003-2005). 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

90.
Mariano Justino Dantas. Um resgate da formação acadêmica (2003-2005). 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

91.
Márcia Ribeiro. O início de uma caminhada (2002-2005). 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

92.
Maricélia Silva de Souza. Formação acadêmica: uma nova visão pedagógica (2003-2005). 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

93.
Nilsônia Trindade Santos. Vivências de uma formação (2003-2005). 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

94.
Ozete Barbosa de Moura Souza. Reflexões pedagógicas das ações de uma educadora (2003-2005). 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

95.
Rita de Cássia da Silva Oliveira. Teoria e prática: duas vertentes que se entrelaçam (2003-2005). 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

96.
Ronaldo Pereira Dionízio. Minha formação acadêmica (2003-2005). 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

97.
Tânia Maria Alves. A formação acadêmica: descobrindo novos horizontes (2003-2005). 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

98.
Tereza Cristina Nunes Ferreira. Revendo a minha vida acadêmica (2003-2005). 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

99.
Washinton Ferreira de Freitas. A memória de uma formação acadêmica (2003-2005). 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

100.
Verônica Gomes de Medeiros. A descoberta pedagógica a luz dos grandes pensadores (2003-2005). 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

101.
Erica Cristina Severo de Sousa e Silva. História de uma formação acadêmica (2003-2005). 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

102.
Gilson Wellington Teixeira da Silva. Reflexões sobre uma formação acadêmica (2003-2005). 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

103.
Roney Maia de Morais. A formação acadêmica: descobrindo novos horizontes (2003-2005). 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

104.
José de Souza Duarte. Uma experiência de desenvolvimento sobre Prática de Ensino de Ciências e Biologia. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

105.
Ana Karine Gonçalves. Ana Karine Gonçalves. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

106.
Luciana Pereira Domingos Melo. O aprendizado de Ciências Biológicas. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

107.
Wanessa Kaline de Araújo Moura. Em busca do conhecimento. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

108.
Hider Paulo Dias Andrade. Exposição teórica e prática sobre anatomia e fisiologia humana. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

109.
Hider Paulo Dias Andrade. Exposição teórica e prática sobre anatomia e fisiologia humana. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

110.
Ivone da Silva Souto. Trajetória de vida e formação de uma educadora. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

111.
Adriana Kely Paulo Dantas de Azevêdo. Vida, sonhos e conquistas de uma educadora. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

112.
Rejane Freire de Araújo. Memórias de uma formação. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

113.
Luzia Teixeira de Oliveira. Relatos da minha vida escolar: caminhos de uma formação (1982-2004). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

114.
Gilberto Soares da Silva. Trajetória de uma formação profissional: a descoberta de um novo mundo (1980-2004). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

115.
Walter Cunha de Oliveira. Memórias da vida escolar e a vitória de uma formação (1979-2004). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

116.
Solange Costa da Silva Lima. Minha trajetória escolar: história de vida, sonhos e conquistas (1976-2004). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

117.
Tatiana Costa Delgado. História de vida e relatos de uma formação. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

118.
Valéria da Silva. História de vida e memórias de minha formação. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

119.
Maria Lenilda Ribeiro de Souto. Memórias da formação: a construção de uma profissão (1982-2004). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

120.
Patrícia dos Santos Coelho Cavalcante. Do imaginário ao concreto: história de uma formação. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

121.
Maria José Ribeiro. Resgate do passado e memórias da formação (1978-2004). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

122.
Maria Lenilda Ribeiro de Souto. Memórias de uma formação: a construção de uma profissão (1982-2004). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

123.
Maria de Fátima Lima Souto. História de vida e formação profissional: a realização de um sonho (1963-2004). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

124.
Maria José de Lima Silva. Memórias de uma formação: conquistas de uma educadora (1975-2004). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

125.
Maria José Paulo da Silva. Memórias de formação e os desafios de uma caminhada (1974-2004). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

126.
Maria Aparecida de Castro Oliveira. História da minha vida escolar e profissional (1960-2004). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

127.
Maria das Graças Cavalcante Marques. História de uma aprendizagem: um sonho que virou realidade. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

128.
Maria de Fátima Peixoto Fernandes de Carvalho. História da formação profissional: uma conquista de vida (1970-2004). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

129.
Maria Margareth da Silva. Histórias de vida e memórias de uma formação (1972-2004). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

130.
Katiane Moreira da Silva. Memórias da minha formação escolar. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

131.
Maria Aldenize de Oliveira Lima. memórias de uma vida dedicada a educação. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

132.
Iolanda Henrique Ribeiro. memórias da escola e histórias de uma formação (1966-2004). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

133.
Joana Darc Henrique do Nascimento. Minha formação escolar: uma história a ser contada. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

134.
Júlio Mário da Silva. Memórias de formação e história de uma conquista (1973-2004). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

135.
Francinete Pereira da Costa. Memórias da escola e vestígios de uma formação. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

136.
Genilson pereira da Cruz. Passado e futuro se encontram: histórias d euma formação. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

137.
Gizélia Souto Pinheiro. Memórias da escola: um sonho e uma formação (1968-2004). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

138.
Claudia Suely Martins. Meu tempo, minha história: a saga de uma educadora. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

139.
Edna Maria Jerônimo Freire. memórias da minha vida escolar: a vitória de um sonho realizado (1973-2004). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

140.
Ednalva Pessoa de Lima. Vestígios de uma formação: um sonho realizado (1969-2004). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

141.
Ana Maria Peixoto de França. História de vida, memórias da escola e percurso de uma formação. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

142.
Angélica Bezerril de Souza. Histórias de vida e memórias da escola: sonhos e conquistas. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

143.
Adriana Martins Silva Araújo. Refletindo sobre a vida escolar: o percurso de uma formação (1980-2004). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

144.
Adelma Maria Peixoto dos Santos. História de vida escolar: vestígios de uma formação (1963-2004). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

145.
Ana Estelita de Castro. História de vida estudantil: o percurso de uma formação (1969-2004). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

146.
Ana Lúcia Bernardo da Silva. Memórias de vida e relatos de uma formação (1966-2004). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

147.
Maria Tereza Barbosa de Souza Serra. Uma experiência de aula sobre fermentação e respiração anaeróbia. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

Iniciação científica
1.
Marina Larissa Ferreira Brandão. RODA DE CONVERSA COMO ESTRATÉGIA PARA COMPREENSÃO DA CULTURA NA PRODUÇÃO DE LOUÇAS EM CHÃ DA PIA ? PB.. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

2.
Kiara Maria Adelino Dias. COMPLEXIDADE E SABERES DA TRADIÇÃO: CULTURA E INCERTEZAS PARA O FUTURO DAS LOUCEIRAS DE CHÃ DA PIA-PB. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

3.
Laís da Silva Barros. O saber popular e o conceito de preservação ambiental entre as louceiras da comunidade de Chã da Pia. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

4.
Renally Mariane Guedes Cordeiro. A Argumentação na perspectiva da utilização dos recursos hídricos. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

5.
Laís da Silva Barros. Levantamento etnobotânico em feiras livres da Paraíba e saberes da tradição dos raizeiros. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

6.
Macilene Pereira de Araujo. Ecologia das idéias e argumentação na Educação Biológica. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

7.
Kiara Maria Adelino Dias. Saberes da tradição e conhecimento científico: aproximando narrativas no ensino de ecologia tendo como foco s fenômenos climáticos. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

8.
Laís da Silva Barros. Saberes da tradição e conhecimento científico: reestabelecendo diálogos sobre o uso das plantas medicinais. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

9.
Marina Larissa Ferreira Brandão. Role Playing Game (RPG) na construção do conhecimento de Ecologia. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

10.
Macilene Pereira de Araújo. A argumentação no ensino de Biologia. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

11.
Lais da Silva Barros. Saberes da tradição e conhecimento científico: reestabelecendo diálogos sobre o uso das plantas medicinais. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

12.
Kiara Maria Adelino Dias. Saberes da tradição e conhecimento científico: aproximando narrativas no ensino de ecologia tendo como foco s fenômenos climáticos. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

13.
Marina Larissa Ferreira Brandão. Role Playing Game (RPG) na construção do conhecimento de Ecologia. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

14.
Renata Patrícia Fablício da Silva. Programa Institucional de inclusão e intervenção social para a permanência dos estudantes ingressantes pela política de reserva de vagas da UEPB. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

Orientações de outra natureza
1.
Joellyton do Rozário Costa. Supervisão de Estágio Docência. 2016. Orientação de outra natureza. (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

2.
Mariana Silva Lustosa. Supervisão de Estágio Docência. 2016. Orientação de outra natureza. (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

3.
Raissa Mirella Meneses Alves. Supervisão de Estágio Docência. 2015. Orientação de outra natureza. (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

4.
Macilene Pereira de Araújo. Supervisão de Estágio Docência. 2015. Orientação de outra natureza. (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

5.
Alan de Angeles Guedes da Silva. Supervisão de Estágio Docência. 2015. Orientação de outra natureza. (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

6.
Maria José Rodrigues de Farias. Supervisão de Estágio Docência. 2015. Orientação de outra natureza. (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

7.
Tafarel Fernandes Tavares de Melo. Supervisão de Estágio Docência. 2014. Orientação de outra natureza. (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

8.
Mayara Larrys Gomes de Assis. Supervisão de Estágio Docência. 2014. Orientação de outra natureza. (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

9.
Abraão Romão Batista. Supervisão de Estágio Docência. 2014. Orientação de outra natureza. (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

10.
Fabrício André Lima Cavalcante. Supervisão de Estágio Docência. 2014. Orientação de outra natureza. (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.

11.
Fabrício André Lima Cavalcante. Supervisão de Estágio Docência. 2014. Orientação de outra natureza. (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba. Orientador: Marcia Adelino da Silva Dias.



Outras informações relevantes


A partir do ano de 2004, tem desenvolvido trabalhos de pesquisa e extensão universitária englobando a temática "Educação para a promoção da saúde", na perspectiva de educação popular. Dessas atividades participam os estudantes dos cursos de Licenciatura em Ciências Biológicas e graduandos em Enfermagem, inseridas no programa das disciplinas de Microbiologia, Parasitologia, Prática Pedagógica e de Ensino de Ciência e de Biologia e do Estágio Supervisionado. 
As atividades têm sido desenvolvidas nas comunidades carentes de Natal(RN), nas escolas públicas da Educação Fundamental, com realização de ações educativas com foco nas noções básicas de higiene e saúde, com fins na prevenção contra as parasitoses intestinais, integrando os níveis de conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais.
Essas atividades têm sido muito proveitosas no âmbito da pesquisa educacional, principalmente na formação dos estudantes de Biologia, que têm demonstrado maturidade e interesse em lidar com as temáticas abordadas, desmistificando a idéia de que os estudantes dos cursos de lecenciatura não desenvolvem pesquisa. Os resultados dos trabalhos produzidos, têm sido difundidos na forma de artigos apresentados em congressos e reuniões científicas locais, nacionais e internacionais; bem como em revistas científicas.



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