Noemia Hepp Panke

Possui graduação em Letras - Português/Inglês pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (1977), especialista em Metodologia do Ensino de Lingua Portuguesa, pela Unicamp (1988) e mestrado em Letras pela Universidade Federal do Paraná (1993). Atualmente, é docente de graduação e pós-graduação, possui experiência em coordenação e consultoria técnica na área de Metodologia de Pesquisa e de Letras, com ênfase em Lingüistica e Semiotica.
(Texto informado pelo autor)

Última atualização do currículo em 01/08/2009
Endereço para acessar este CV:
http://lattes.cnpq.br/0401610193149278
Dados pessoais
NomeNoemia Hepp Panke
Nome em citações bibliográficasPANKE, N. H.
SexoFeminino
Endereço profissionalFaculdade de Ensino Superior Dom Bosco.
Av. Wenceslau Braz, 1046
Guaira
81010-000 - Curitiba, PR - Brasil
Telefone: () 332135200
URL da Homepage: www.dombosco.com

Formação acadêmica/Titulação
1990 - 1993Mestrado em Letras .
Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
Título: O papel da rede de comunicação na manutenção do bilingüismo português- alemão em Dez de Maio, Ano de Obtenção: 1993.
Orientador: Dra. Cecília Erthal.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior .
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
1987 - 1988Especialização em Especialização em Métodologia e Prática do Ensino .
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
1973 - 1977Graduação em Letras - Português/Inglês .
Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC-PR, Brasil.
Bolsista do(a): Crédito Educativo .

Formação complementar
1986 - 1986Atualizacao em Lingua Portuguesa. (Carga horária: 40h).
Secretaria de Estado da Educação.
1985 - 1985Literatura para Professores de 1grau.
Secretaria de Estado da Educação.
1984 - 1984Atualizacao em Lingua Portuguesa para Professores. (Carga horária: 40h).
Secretaria de Estado da Educação.
1982 - 1982Metodologia de 5 a 8 series. (Carga horária: 120h).
Secretaria de Estado da Educação.
1977 - 1977Traducao Literaria. (Carga horária: 6h).
Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1974 - 1974Comunicacao e Expressao e Sintagramatica. (Carga horária: 40h).
Universidade de Passo Fundo.

Atuação profissional
Faculdade Dom Bosco - Campus Mercês, FDB, Brasil.
Vínculo institucional
2006 - Atual Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Titular, Carga horária: 12
Vínculo institucional
2006 - Atual Vínculo: Extensão, Enquadramento Funcional: Extensão
Vínculo institucional
2006 - Atual Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Titular
Atividades
02/2009 - AtualEnsino, Administração, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Comunicação empresarial
05/2007 - AtualExtensão universitária , Faculdade Dom Bosco, .
Atividade de extensão realizada
Tecnicas de Redacao.
08/2006 - AtualEnsino, Psicologia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Oficina de Produção de Conhecimento II
Oficina de Produção de Conhecimento I
Centro Internacional de Análise Relacional, CIAR, Brasil.
Vínculo institucional
2005 - 2007 Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Coordenação e Docência, Carga horária: 20
Atividades
02/2005 - AtualEnsino, Psicomotricidade Relacional, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Metodologia da Pesquisa Científica
02/2005 - AtualOutras atividades técnico-científicas .
Atividade realizada
Coordenadora do Curso de `Psicomotricidade Relacional.
Secretaria de Estado de Educação de Curitiba, SEED, Brasil.
Vínculo institucional
2005 - Atual Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Consultoria técnica, Carga horária: 2
Atividades
02/2005 - AtualServiços técnicos especializados , EJA - Educação de Jovens e Adultos, .
Serviço realizado
Coordenação da Produção do Material Didático.
07/2004 - 11/2004Conselhos, Comissões e Consultoria, .
Cargo ou função
Consultoria do Projeto FERA.
Faculdade Educacional de Araucária, FACEAR, Brasil.
Vínculo institucional
2001 - 2002 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações 2001- 2002- Professora de Lingüística I e II - Faculdade Educacional de Araucária _ FACEAR
Atividades
02/2002 - 07/2003Direção e administração, Faculdade Educacional de Araucaria, .
Cargo ou função
Coordenacao Curso de Letras.
02/2002 - 07/2003Ensino, Letras - Português/Inglês, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa
Lingüística
02/2002 - 07/2003Outras atividades técnico-científicas .
Atividade realizada
Coordenadora do Curso de Letras.
Faculdade de Artes do Paraná, FAP, Brasil.
Vínculo institucional
2001 - Atual Vínculo: Docente convidado., Enquadramento Funcional: Docente de Pós-Graduação.
Vínculo institucional
2003 - 2005 Vínculo: Assessora, Enquadramento Funcional: Cargo de confianca, Carga horária: 20
Vínculo institucional
1995 - 2004 Vínculo: Assessora de Pesquisa e Pós, Enquadramento Funcional: Cargo de Confiança - Assessoria, Carga horária: 20
Outras informações Além da função de Assessora de Pesquisa e Pós-Graduação, era docente concursada da Instituição, aposentando-se como professora em janeiro de 2001.
Vínculo institucional
1994 - 2001 Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docência para Graduação e Pós-Graduação., Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações Professora de Fundamentos de Expressão e Comunicação Humanas Semiótica) e Métodos e Técnicas de Pesquisa.
Vínculo institucional
1996 - 2000 Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Curso de Pós-Graduação., Carga horária: 40
Outras informações Coordenadora do Curso de Pós-Graduação Lato-Sensu Especialização em Fundamentos Estéticos para Arte-Educação - FAP - Curitiba, PR. Orientadora de Monografias de alunos do curso de Pós Graduação. Presidente da Comissão Permanente de Concurso Vestibular FAP.
Atividades
02/2002 - AtualPesquisa e desenvolvimento .
Linhas de pesquisa
Pesquisa nas linguagens artísticas: teatro, música, dança e artes visuais.
02/1996 - 12/2002Direção e administração, Núcleo de Pós-Graduação, .
Cargo ou função
Coordenadora Curso de Pos-Graduacao Latu Sensu em Fundamentos Esteticos para Arte-Educacao.
02/1994 - 12/2001Ensino, Licenciatura em Artes Visuais, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Fundamentos de Expressao e Comunicacao Humanas I
02/1994 - 12/2001Ensino, Licenciatura em Teatro, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Fundamentos de Expressao e Comunicacao Humanas I
05/1997 - 04/1999Conselhos, Comissões e Consultoria, Direcao Geral, .
Cargo ou função
Presidente Comissao Permanente de Concurso Publico.
02/1994 - 12/1994Ensino, Bacharelado em Danca, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Metodologia da Pesquisa
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Vínculo institucional
1990 - 1993 Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador
Outras informações Obteve Bolsa de Mestrado.
Atividades
08/1990 - 07/1993Pesquisa e desenvolvimento .
Linhas de pesquisa
Lingüística de Lígua Portuguesa
Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.
Vínculo institucional
1987 - 1993 Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
Outras informações Professora de Língua Portuguesa, Redação Técnica e Técnicas de Redaçãoda Universidade do Oeste do Paraná - UNIOESTE- Campus de Toledo.
Atividades
02/1987 - 12/1993Ensino, Secretariado Executivo Bilíngüe, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Redacao Tecnica
Tecnicas de Redacao
Lingua Portuguesa
02/1987 - 12/1993Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Redacao Tecnica
Tecnicas de Redacao
Lingua Portuguesa
02/1987 - 12/1993Ensino, Ciencias Economicas, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Redacao Tecnica
Tecnicas de Redacao
Lingua Portuguesa
01/1987 - 12/1993Ensino, Secretariado Executivo Bilíngüe, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa
07/1988 - 12/1990Direção e administração, Coordenacao do Curso de Secretariado Executivo Bilingue, .
Cargo ou função
Coordenador de Curso.
01/1988 - 12/1990Outras atividades técnico-científicas .
Atividade realizada
Coordenadora do Curso de Secretariado Executivo Bilíngüe.
01/1987 - 12/1989Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa

Linhas de Pesquisa
1. Pesquisa nas linguagens artísticas: teatro, música, dança e artes visuais.
2. Lingüística de Lígua Portuguesa

Áreas de atuação
1. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
2. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
3. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
4. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.
5. Grande área: Outros / Área: Divulgação Científica / Subárea: Metodologia da Pesquisa.

Idiomas
Inglês Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Alemão Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco.


Produção em C,T & A
Produção bibliográfica
Textos em jornais de notícias/revistas
1.   PANKE, N. H. . Síntese da obra de Uriel Weinreich Languages in Contact Revista. Fragmento.
Apresentações de Trabalho
1. PANKE, N. H. . Cultura, Linguagem e Producao de Conhecimento. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
2. PANKE, N. H. . Elaboracao de Monografia. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Produção técnica
Trabalhos técnicos
1. PANKE, N. H. . I FERA - Festival de Arte da Rede Estudantil - SEED. 2004.
Demais tipos de produção técnica
1.
PANKE, N. H. . Técnicas de Redação - avançado. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
2.
PANKE, N. H. . Redação Acadêmica on-line. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
3.
PANKE, N. H. . O processo de Ensino e Aprendizagem e as Práticas Educativas na EJA. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
4.
PANKE, N. H. . Técnicas de redação - avançado. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
5.
PANKE, N. H. . Atualização de professores Guarani e Kaingang- Fase I. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
6.
PANKE, N. H. . Pesquisa e Produção Científica. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
7.
PANKE, N. H. . Palestra: a comunicação comercial e oficial e o mercado de trabalho.. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
8.
PANKE, N. H. . Fundamentos do Ensino da Arte - modulo Arte e Linguagem. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
9.
PANKE, N. H. . Formacao Especializada em Psicomotricidade Relacional - modulo Metodologia da Pesquisa. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
10.
PANKE, N. H. . Letras, Linguistica e Artes - modulo Ensino e Aprendizagem nas Diferentes Concepcoes. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
11.
PANKE, N. H. . Fundamentos do Ensino da Arte - modulo Arte e Linguagem. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
12.
PANKE, N. H. . Formacao Especializada em Psicomotricidade Relacional - modulo Metodologia da Pesquisa. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
13.
PANKE, N. H. . Psicopedagogia - modulo Psicolinguistica. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
14. PANKE, N. H. . Producao Material de Apoio Didatico para o Ensino Fundamental. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Consultora - EJA Educacao de Jovens e Adultos).
15.
PANKE, N. H. . Psicopedagogia Clinica e Institucional - modulo Metodologia e Tecnica da Pesquisa. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
16.
PANKE, N. H. . Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar - modulo Metodologia e Metodo da Pesquisa. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
17.
PANKE, N. H. . Psicopedagogia - modulo Psicolinguistica. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
18.
PANKE, N. H. . Formacao Especializada em Psicomotricidade Relacional - modulo Metodologia da Pesquisa. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
19.
PANKE, N. H. . Psicopedagogia- modulo Psicolinguistica. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
20.
PANKE, N. H. . Fundamentos do Ensino do Teatro - modulo Metodologia do Trabalho Cientifico. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
21.
PANKE, N. H. . Corpo Contemporaneo - modulo Pesquisa e Producao Cientifica. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
22.
PANKE, N. H. . Psicopedagogia Clinica e Institucional - modulo Metodologia e Tecnica da Pesquisa. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
23.
PANKE, N. H. . Linguas:Portugues, Ingles, Espanhol - modulo - Semiotica. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
24.
PANKE, N. H. . Ciencias Sociais com enfase em Historia, Geografia e Meio Ambiente - modulo Metodologia e Tecnica de Pesquisa. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
25.
PANKE, N. H. . Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar - modulo Metodologia e Metodo da Pesquisa. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
26.
PANKE, N. H. . Especializacao em Fundamentos do Ensino da Arte - modulo Metodologia da Pesquisa. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
27.
PANKE, N. H. . Especializacao em Corpo Contemporaneo. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
28.
PANKE, N. H. . Supervisao e Orientacao Escolar - modulo Metodologia e Tecnica da Pesquisa. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
29.
PANKE, N. H. . Psicopedagogia - modulo Contribuicoes da Psicolinguistica a Psicopedagogia. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
30.
PANKE, N. H. . Psicopegogia - modulo Contribuicoes da Psicolinguistica a Psicopedagogia. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
31.
PANKE, N. H. . Fundamentos do Ensino da Arte - modulo Metodologia da Pesquisa. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
32.
PANKE, N. H. . Metodologia do Ensino de Lingua Portuguesa - modulo Metodos e Tecnicas de Pesquisa. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
33.
PANKE, N. H. . Metodologia de Ensino da Lingua Portuguesa - modulo Metodologia e Tecnicas da Pesquisa. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
34.
PANKE, N. H. . Especializacao em Lingua Portuguesa - modulo Metodologia Cientifica. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
35.
PANKE, N. H. . Metodologia do Ensino da Arte - modulo Metodos e Tecnicas de Pesquisa. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
36. PANKE, N. H. . Coordenacao de Revisao de Textos do Programa de Estagios e Treinamento. 1993. (Consultoria).
37.
PANKE, N. H. . Atualizacao para o ensino da lingua portuguesa. 1988. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
38.
PANKE, N. H. . Curso de Atualizacao em Lingua Portuguesa. 1986. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
39.
PANKE, N. H. . Atualizacao em Lingua Portuguesa. 1986. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
40. PANKE, N. H. . Hora do Conto. 1986. (Coordenacao Pedagogica).
41.
PANKE, N. H. . Seminario de Educacao. 1985. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
42.
PANKE, N. H. . Seminario de Educacao. 1985. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
43.
PANKE, N. H. . Seminario de Educacao. 1985. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
44.
PANKE, N. H. . Seminario de Educacao. 1985. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
45.
PANKE, N. H. . Seminario de Educacao. 1985. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
46.
PANKE, N. H. . Metodologia de 5a a 8a series. 1982. .

Bancas
Participação em bancas examinadoras
Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1. PANKE, N. H.. Participação em banca de Milena Constantino Bess. Os benefícios da dança no desenvolvimento cognitivo, motor e afetivo da criança.. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Dança) - Faculdade de Artes do Paraná.
2. PANKE, N. H.. Participação em banca de Andréa Ianetta Hradec. A contribuição do "Projeto Ballet cultura" para o enriquecimento cultural de Pomerode- SC. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Dança) - Faculdade de Artes do Paraná.
3. PANKE, N. H.. Participação em banca de Maria Alice Corti. A contribuição da dança no processo ensino aprendizagem infantil. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Dança) - Faculdade de Artes do Paraná.
4. PANKE, N. H.. Participação em banca de Fernanda Almeida Castro Segui. A importância da Psicomotricidade Relacional em promover a autonomia de crianças portadoras de necessidades especiais. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade Relacional) - Centro Internacional de Análise Relacional.
5. PANKE, N. H.. Participação em banca de Cláudia Lopes da Silva. Psicomotricidade Relacional e habilidade motora. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade Relacional) - Centro Internacional de Análise Relacional.
6. PANKE, N. H.. Participação em banca de Nadege Maria Breckenfeld Ferrarini. A Psicomotricidade relacional como agente facilitador do processo de resgate da auto-estima de crianças afastadas das famílias pela justiça.. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade Relacional) - Centro Internacional de Análise Relacional.
7. PANKE, N. H.. Participação em banca de Sheila Maria Caldas Hyczy. Imagem corporal - espelho do inconsciente no contexto da Psicomotricidade Relacional. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade Relacional) - Centro Internacional de Análise Relacional.
Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação
1. PANKE, N. H.. Participação em banca de Vários. Banca para escolha de professores não titulares da FAP. 1994. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística) - Faculdade de Artes do Paraná.
2. PANKE, N. H.. Participação em banca de Vários. Banca para Professor Colaborador da UNIOESTE. 1989. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1. PANKE, N. H.. Membro comissao Concurso Publico. 2007. Faculdade de Artes do Paraná.
2. PANKE, N. H.. 14 Concurso Publico de Provas e Titulos para professor efetivo. 1997. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
3. PANKE, N. H.. 8 Concurso Publico de Provas e Titulos para professor nao titular. 1994. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
Outras participações
1. PANKE, N. H.. Teste Seletivo para Professor Colaborador. 2004. Faculdade de Artes do Paraná.
2. PANKE, N. H.. Teste Seletivo para Professor Colaborador. 2003. Faculdade de Artes do Paraná.
3. PANKE, N. H.. Teste Seletivo para Professor Colaborador. 1997. Faculdade de Artes do Paraná.
4. PANKE, N. H.. Teste Seletivo para Professor Colaborador. 1995. Faculdade de Artes do Paraná.
5. PANKE, N. H.. Banca de Correcao de Redacao - Vestibular. 1993. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Eventos
Participação em eventos
1. A natureza e a funcao do planejamento de ensino na educacao superior. 2007. (Oficina).
2. Congresso dos Estudantes de Letras da Unioeste.A importancia da rede de comunicacao na manutencao do bilinguismo alemao/portugues, em 10 de Maio, Toledo, Parana. 1993. (Congresso).
3. 7o. Congresso de Leitura do Brasil. 1989. (Congresso).
4. Congresso Nacional de Secretariado. 1988. (Congresso).
5. Encontro de Lingua Portuguesa. 1987. (Encontro).
6. Seminario de Lingua Portuguesa. 1985. (Seminário).
7. Seminario de Lingua Inglesa. 1985. (Seminário).
8. A Dimensao Politica da Educacao. 1984. (Seminário).
Organização de eventos
1. PANKE, N. H. . IV Seminario Cientifico de Psicomotricidade Relacional. 2007. (Outro).
2. PANKE, N. H. . I Seminario de Pesquisa em Artes da FAP. 2005. (Outro).

Orientações
Orientações em andamento
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1. Sandra Aparecida de Oliveira Mourão. Contribuição socializadora da psicomotricidade relacional na educação infantil. Início: 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade Relacional) - Centro Internacional de Análise Relacional. (Orientador).
2. Irene Zakaluk. A importância da psicomotricidade relacional no reconhecimento do poder feminino: um depoimento. Início: 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade Relacional) - Centro Internacional de Análise Relacional. (Orientador).
3. Fábio Christian de Carvalho. A psicomotricidade relacional no contexto do projeto ciclo de afeto o movimento na história de cada um , desenvolvido pela Secretaria de Educação de Alta Floresta/ MS. Início: 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade Relacional) - Centro Internacional de Análise Relacional. (Orientador).
Supervisões e orientações concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1. Maria Alice Corti. A contribuição da dança no processo ensino aprendizagem infantil.. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Dança) - Faculdade de Artes do Paraná. Orientador: Noemia Hepp Panke.
2. Andréa Ianetta Hradec. A contribuição do "Projeto ballet Cultura" para o enriquecimento cultural de Pomerode SC. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Dança) - Faculdade de Artes do Paraná. Orientador: Noemia Hepp Panke.
3. Valéria Chociay. A valorização da auto-estima nos valores humanos da Psicomotricidade Relacional no processo ensino-aprendizagem. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade Relacional) - Centro Internacional de Análise Relacional. Orientador: Noemia Hepp Panke.
4. Saulo Santos de Lima. Linguagem de signos e códigos: uma proposta de preenchimento das guias de acompanhamento individual da criança nas sessões de Psicomotricidade Relacional. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade Relacional) - Centro Internacional de Análise Relacional. Orientador: Noemia Hepp Panke.
5. Admair das Neves Maciel Tibes. A atuacao do orientador escolar frente a indisciplina escolar. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - DP Consultoria - Centro de Excelencia em Educacao. Orientador: Noemia Hepp Panke.
6. Ilson Francisco de oliveira. A importancia e competencia pedagogica do supervisor Escolar na construcao de uma eduacacao de qualidade. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - DP Consultoria - Centro de Excelencia em Educacao. Orientador: Noemia Hepp Panke.
7. Maria Gerlinda Duarte Hipolito. A funcao legal do orientador escolar e o desenvolvimento da praxis pedagogica. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - DP Consultoria - Centro de Excelencia em Educacao. Orientador: Noemia Hepp Panke.
8. Rosi Teresinha M. de Camargo. Ver além das aparências: um desafio ao psicomotricista relacional. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade Relacional) - Centro Internacional de Análise Relacional. Orientador: Noemia Hepp Panke.
9. Rafael Márcio Chapieski. O corpo e suas relações na Psicomotricidade Relacional. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade Relacional) - Centro Internacional de Análise Relacional. Orientador: Noemia Hepp Panke.
10. Túlio Ramos Caminha. Razões e emoções do corpo na Psicomotricidade Relacional. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade Relacional) - Centro Internacional de Análise Relacional. Orientador: Noemia Hepp Panke.
11. Beatriz Cornelsen B. Frehse. Os reflexos da Psicomotricidade Relacional nos diferentes segmentos da Escola Terra Firme.. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade Relacional) - Centro Internacional de Análise Relacional. Orientador: Noemia Hepp Panke.
12. C. M. B. Kliemann. A obra de Frans Krajcberg como protesto e alerta contra a destruição da natureza. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História da Arte Brasileira) - Faculdade de Artes do Paraná. Orientador: Noemia Hepp Panke.
13. Helio Ricardo Sauthier. Arte e Sociedade: Analise Critica da Sociedade Norte-Americana do final da decada de 1950, atraves do filme Longe do Paraiso, do diretor Todd Hainnes. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos do Ensino da Arte) - Faculdade de Artes do Paraná. Orientador: Noemia Hepp Panke.
14. Janine Schneider. Os jogos dramaticos e teatrais para adolescentes inseridos no ensino medio da escola publica. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos do Ensino do Teatro) - Faculdade de Artes do Paraná. Orientador: Noemia Hepp Panke.
15. Adriana Goetten. O ensino e o aprendizado de lingua estrangeira. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. Met. do Ensino da Língua Port. e Literatura) - Fundação Universidade do Contestado - Campus Caçador. Orientador: Noemia Hepp Panke.
16. Roselene Maria Rauen. Lingua estrangeira: consideracoes teoricas. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. Met. do Ensino da Língua Port. e Literatura) - Fundação Universidade do Contestado - Campus Caçador. Orientador: Noemia Hepp Panke.
17. Daniara Beatriz Bento Malacoski. IMPLANTAÇÃO DA PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL NA GRADE CURRICULAR DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE JURANDA - PARANÁ. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade Relacional) - Centro Internacional de Análise Relacional. Orientador: Noemia Hepp Panke.
18. Rosimary Cristina Marques da Silva. O trabalho com a psicomotricidade relacional com crianças de educação infantil e fundamental nas escolas municipais de Juranda - Paraná - uma experiência. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade Relacional) - Centro Internacional de Análise Relacional. Orientador: Noemia Hepp Panke.
19. Eloísa Morelli Lima. A psicomotricidade relacional como forma de comunicação com crianças portadoras do vírus HIV. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade Relacional) - Centro Internacional de Análise Relacional. Orientador: Noemia Hepp Panke.
20. Teresinha Sitta Paludo. A psicomotricidade relacional e sua contribuição na educação. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade Relacional) - Centro Internacional de Análise Relacional. Orientador: Noemia Hepp Panke.
21. D. M. Moletta. Pintura Gestual: ate, sensibilização e vivência artística através dos filtros perceptivos sensoriais - uma contribuição para a arte-educação e história do Paraná. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História da Arte Brasileira) - Faculdade de Artes do Paraná. Orientador: Noemia Hepp Panke.
22. M. G. F. S. Sima, R. H. Pellanda. A Importância da Literatura no Processo Ensino-Aprendizagem. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. Met. do Ensino da Língua Port. e Literatura) - Faculdade Internacional de Curitiba. Orientador: Noemia Hepp Panke.
23. E. M. Pelizzari, L. Vieira dos Sontos, S. Vieira dos Santos. A Linguagem Publicitária e o Consumo de Álcool por Adolescentes: análise de propagandas de cerveja na televisão. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. Met. do Ensino da Língua Port. e Literatura) - Faculdade Internacional de Curitiba. Orientador: Noemia Hepp Panke.
24. Alaba Cristina Pereira Souza. A baixa auto-estima como fator de comprometimento no processo de aprendizagem. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia Clinica e Institucional) - DP Consultoria - Centro de Excelencia em Educacao. Orientador: Noemia Hepp Panke.
25. Angelica A. Duprat. Aquisicao da escrita: um processo de construcao. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguas: Portugues, Ingles e Espanhol) - DP Consultoria - Centro de Excelencia em Educacao. Orientador: Noemia Hepp Panke.
26. Cleuvanize Albertina Totti. Concepcoes de linguagem e o ensino da leitura na escola. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguas: Portugues, Ingles e Espanhol) - DP Consultoria - Centro de Excelencia em Educacao. Orientador: Noemia Hepp Panke.
27. Angela Aparecida Gomes Brochier. Juntando os Cacos da Memoria: um olhar sobre a ceramica arqueologica da tradicao tupiguarani no Parana. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos do Ensino da Arte) - Faculdade de Artes do Paraná. Orientador: Noemia Hepp Panke.
28. Lenyan Gomes Assuncao. A relacao entre o ensino da arte e a construcao da auto-estima do adolescente. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos do Ensino da Arte) - Faculdade de Artes do Paraná. Orientador: Noemia Hepp Panke.
29. Andreza Fuzinato Calderam. O desafio da escola ante a variacao e o preconceito linguistico. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. Met. do Ensino da Língua Port. e Literatura) - Fundação Universidade do Contestado - Campus Caçador. Orientador: Noemia Hepp Panke.
30. M. H. Martins. A Contemporaneidade na Dança do Artista Curitibano Rafael Pacheco. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos do Ensino da Arte) - Faculdade de Artes do Paraná. Orientador: Noemia Hepp Panke.
31. Carolina Maria Kerkhoff. A expressao pictorica como auxiliadora do processo de alfabetizacao. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos do Ensino da Arte) - Faculdade de Artes do Paraná. Orientador: Noemia Hepp Panke.
32. Maria Alice de Fatima Bohrer. A transcendencia na obra de Van Gogh. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos do Ensino da Arte) - Faculdade de Artes do Paraná. Orientador: Noemia Hepp Panke.
33. Leonora Golin. A inteligencia estimulada pela educacao musical. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos do Ensino da Arte) - Faculdade de Artes do Paraná. Orientador: Noemia Hepp Panke.
34. Maria Helena Martins. A contemporaneidade na danca do artista curitibano Rafael Pacheco. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos do Ensino da Arte) - Faculdade de Artes do Paraná. Orientador: Noemia Hepp Panke.
35. Joseli Oldakoski. As diversidades expressivas do processo fotografico na historia brasileira: Vilma Slomp, um exemplo. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos do Ensino da Arte) - Faculdade de Artes do Paraná. Orientador: Noemia Hepp Panke.
36. Cinthia Bruck Kunifas. O movimento e suas qualidades dinamicas como instrumento de comunicacao na danca contemporanea. 2000. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializacao em Consicencia Corporal-Danca) - Faculdade de Artes do Paraná. Orientador: Noemia Hepp Panke.
37. A. S. D. Kerscher, N. Finklei. Estudo da compatibilidade do Curso de Secretariado Executivo Bilíngüe da Facitol frente à opinião de profissionais Secretários Executivos de Toledo. 1992. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Secretariado Executivo Bilíngüe) - Faculdade de Ciências Humanas Arnaldo Busato. Orientador: Noemia Hepp Panke.
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1. Milena Costantino Bess. Os benefícios da dança no desenvolvimento cognitivo, motor e afetivo da criança. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Especialização em Dança) - Faculdade de Artes do Paraná. Orientador: Noemia Hepp Panke.
2. Clecio Jose Meinerz e Ademir Albino Finklei. A importancia dada a comunicacao interna por tres empresas de Toledo. 1992. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngüe) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná. Orientador: Noemia Hepp Panke.
3. Denise Allievi Raimundo e Sandra Regina Belloto. Vantagens da avaliacao do desempenho nas empresas. 1992. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngüe) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná. Orientador: Noemia Hepp Panke.
4. Iria Antonia da Silva e Salete Parolin. Franchinsing: historia e possibilidades em Toledo, PR. 1992. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngüe) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná. Orientador: Noemia Hepp Panke.
5. Dirce Kazume Uemura e Vera Lucia Merlo. O processo de lideranca na empresa. 1992. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngüe) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná. Orientador: Noemia Hepp Panke.
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