|
Maria Leticia Rauen Vianna Arte-educadora e artista visual. Especialista em Arte-Educação, Mestre em Artes pela ECA/USP (1990) e Doutora em Arte com tese na linha de pesquisa Arte-Educação, pela ECA/USP (2000). Natural de Curitiba-PR, onde se graduou e iniciou carreira no Magistério. De 1974 a 1995, residiu na cidade do Rio de Janeiro, na qual lecionou em diversas Instituições de Ensino. Possui larga experiência docente, exercida em todos os níveis de escolaridade: Fundamental e Médio, Superior e Pós- Graduação (lato e stricto sensu). Durante grande parte da carreira dedicou-se à Formação de
Professores, tanto no Ensino Médio como no Superior e também em Cursos de Educação Continuada. Seu curso de Doutorado incluiu estágio-sanduiche na Académie de Paris-Sorbonne, Paris V, como bolsista da CAPES (1996-1997). De volta ao Brasil, de 1998 a 1999, foi coordenadora do Curso de Graduação em Educação Artística com ênfase em Computação Gráfica da Universidade Tuiuti do Paraná, no qual lecionou as seguintes disciplinas: Atelier de Desenho, Arte-educação, Pesquisa em Artes e Visualidade Escolar. Na mesma universidade, de 2000 a 2001, foi pesquisadora docente do Programa de Mestrado em Educação e, de 2000 a 2002, foi pesquisadora docente do Programa de Mestrado em Comunicação & Linguagens, instituição onde, de março de 2002 a fevereiro de 2007, também coordenou o Curso de Especialização lato sensu: "Poéticas Contemporâneas do Ensino de Arte" no qual ministrava o módulo: "Apropriação e Intervenção em Imagens". De abril de 2005 a julho de 2006, foi professora colaboradora da Universidade Estadual de Ponta Grossa, onde lecionou, no curso de Licenciatura em Artes Visuais, as disciplinas: Metodologia do Ensino das Artes Visuais e Produções Artísticas. Atualmente (2009) é coordenadora dos Cursos de Mestrado e Doutorado em Artes Visuais na Universidad Tecnologica Intercontinental e na Universidad Autonoma Del Sur, ambas em Ciudad del Este, no Paraguay. Possui artigos publicados em periódicos especializados e também no meio digital. Participa frequentemente de encontros científicos nacionais e internacionais, apresentando comunicações, muitas vezes publicadas nos anais de tais eventos. Como arte-educadora: desenvolve pesquisa sobre a questão dos "Desenhos Estereotipados oferecidos às Crianças", "Resgate do Desenho do Adulto" (temas estes de sua tese de doutorado) e também sobre a questão da "Apropriação e Intervenção em Imagens" e da "Visualidade Escolar". Como artista: desenvolve pesquisas no campo da fotocolagem e da fotomontagem, manual e virtual. Possui ainda, experiência em Educação a Distância, tendo redigido material didático para esta modalidade de ensino e ministrado tele aulas. Desde 2007 é avaliadora de Cursos pelo INEP-MEC , em regime de colaboração eventual. Seu livro Desenhando com todos os lados do cérebro , acaba de ser publicado-novembro 2010. É também revisora de textos acadêmicos.
Última
atualização do currículo em 01/07/2011
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/2213329401529528 |
Dados pessoais
| Nome | Maria Leticia Rauen Vianna |
| Nome em citações bibliográficas | VIANNA, M. Letícia R. |
| Sexo | Feminino |
| Endereço profissional | Master Asesoria Educacional S/A. Av. Alejo Garcia c/ Tte 1º Cabello Ciudad del Este, - Paraguai URL da Homepage: http://www.mastereducacional.com |
Formação acadêmica/Titulação
| 1994 - 1999 | Doutorado em Artes
.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil. com período sanduíche em Académie de Paris - Sorbonne(Orientador:Michel Maffesoli ). Título: Desenhos Recebidos e Imageria Escolar-uma possibilidade de transformação, Ano de Obtenção: 2000. Orientador:  Maria Heloísa Correa de Toledo Ferraz.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico . Palavras-chave: Desenhos Estereotipados; Imageria Escolar; Desestereotipização; Formação de professores. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Plásticas / Especialidade: Desenho. Setores de atividade: Educação; Educação Média de Formação Técnica Ou Profissional. |
| 1985 - 1989 | Mestrado em Artes
.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil. Título: Assim na Terra como no Sol-uma leitura em diagrama, Ano de Obtenção: 1990. Orientador: Dulcília Helena Schroeder Buitoni.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior . Palavras-chave: Leitura de Imagem; Desenho; Poéticas Visuais; Exercício estético; Processo criador. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Plásticas / Especialidade: Desenho. Setores de atividade: Educação. |
| 1986 - 1986 | Especialização em Arte Educação I
.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil. Título: -. Orientador: Ana Mae Tavares Bastos Barbosa. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior . |
| 1985 - 1985 | Especialização em Arte Educação II
.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil. Título: -. Orientador: Ana Mae Tavares Bastos Barbosa. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior . |
| 1972 - 1972 | Graduação em Licenciatura em Didática Especial de Desenho
.
Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil. |
| 1968 - 1971 | Graduação em Bacharelado em Pintura
.
Escola de Música e Belas Artes do Paraná, EMBAP, Brasil. |
Formação complementar
| 2009 - 2009 | Quem tem medo da Arte Contemporânea?.
(Carga horária: 9h). Pontifícia Universidade Católica do Paraná. |
| 2009 - 2009 | Quem tem medo da Arte Contemporânea?.
(Carga horária: 15h). Pontifícia Universidade Católica do Paraná. |
| 1996 - 1997 | Doutorado Sanduíche.
(Carga horária: 800h). Académie de Paris - Université de Paris V. |
| 1990 - 1990 | Extensão universitária em Iniciação à Informática Educativa. (Carga
horária: 40h). Secretaria de Ciência e Tecnologia do Estado do Rio de Janeiro. |
| 1989 - 1989 | História da Arte através da Arte.
(Carga horária: 20h). Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo. |
| 1983 - 1983 | Extensão universitária em Produção em VT (vídeo tape). (Carga
horária: 20h). Centro Universitário da Cidade, UniverCidade, Brasil. |
| 1976 - 1976 | Simbolismo, Arte e Educação.
(Carga horária: 90h). Universidade Federal do Rio de Janeiro. |
| 1975 - 1975 | Arte na Educação Especial.
(Carga horária: 146h). Escolinha de Arte do Brasil. |
| 1974 - 1974 | Curso Intensivo de Arte na Educação.
(Carga horária: 400h). Escolinha de Arte do Brasil. |
| 1973 - 1973 | Extensão universitária em Educação Artística. (Carga
horária: 100h). Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 1968 - 1968 | Extensão universitária em História da Arte. (Carga
horária: 20h). Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil. |
Atuação profissional
| Instituto de Pós Graduação e Extensão, IPGEX, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2010 - 2011 | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente |
| Atividades |
| 09/2010 - 06/2011 | Ensino, Arte na educação infantil, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Estereótipos na educação infantil |
| CENTRO SUL-BRASILEIRO DE PESQUISA, EXTENSÃO E PÓS-GRADUAÇÃO, CENSUPEG, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2010 - 2010 | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente |
| Atividades |
| 12/2010 - 12/2010 | Ensino, Educação Infantil e Séries Iniciais, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Oficina de artes visuais |
| 09/2010 - 12/2010 | Ensino, Práticas pedagógicas em Arte-educação, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Projetos interdisciplinares em arte-educação |
| Escola de Música e Belas Artes do Paraná, EMBAP, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2008 - 2008 | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente |
| Atividades |
| 04/2008 - 04/2008 | Ensino, Museologia, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Docência no Módulo: Arte-educação: serviços educativos e seus desafios |
| Master Educacional/ Universidad Autonoma Del Sur - UNASUR, UNASUR, Paraguai. |
| Vínculo institucional |
| 2008 - Atual | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente |
| Outras informações | Coordenadora de Curso e Orientadora de Dissertações. |
| Atividades |
| 07/2009 - Atual | Ensino, Mestrado em Artes Visuais, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas Arte e Comunicação Arte e Ensino |
| Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2007 - Atual | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Avaliadora de cursos |
| Master Educacional/ Universidad Tecnologica Intercontinental, UTIC, Paraguai. |
| Vínculo institucional |
| 2006 - Atual | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente |
| Vínculo institucional |
| 2006 - Atual | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Curso, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Outras informações | Orientadora de Dissertações |
| Atividades |
| 03/2006 - Atual | Direção e administração, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu, Mestrado em Artes Visuais. |
| Cargo ou função Coordenadora do Curso. |
| 07/2007 - 12/2007 | Ensino, Mestrado em Artes Visuais, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas Arte e Comunicação Arte e Ensino |
| Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2005 - 2006 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor colaborador, Carga horária: 40 |
| Outras informações | Aprovada em Concurso público de Títulos e Provas. |
| Atividades |
| 04/2005 - 07/2006 | Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Desenho Artístico Metodologia do Ensino de Artes Visuais Produções Artísticas |
| Faculdade Internacional de Curitiba, FACINTER - PR, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2004 - 2005 | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 6 |
| Atividades |
| 05/2004 - 05/2005 | Ensino, Metodologias Inovadoras aplicadas à Educação (EAD), Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas Módulo: Análise e Produção de Textos Didáticos para o Ensino da Arte (tele-aulas) Módulo: Arte Educação (tele-aulas) |
| 02/2004 - 02/2004 | Ensino, Metodologias Inovadoras Aplicadas à Educação, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas Linguagens, códigos e suas tecnologias (tele-aulas) |
| 02/2004 - 02/2004 | Ensino, Magistério Superior, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Ensino de Arte (tele-aulas) |
| Instituto Brasileiro de Pós Graduação e Extensão, IBPEX, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2003 - Atual | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 10 |
| Atividades |
| 07/2005 - 07/2006 | Ensino, Especialização em Arte na Educação, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas Artes Visuais Organização do Trabalho Pedagógico em Artes Visuais |
| 07/2003 - 07/2004 | Ensino, Especialização em Metodologia do Ensino da Arte, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas Arte-Educação Construção de Material Didático Recorte e Colagem |
| Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1998 - 2003 | Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Atividades |
| 03/2002 - 03/2007 | Direção e administração, Faculdade de Ciências Humanas Letras e Artes, Curso de Pós-Graduação Lato Sensu. |
| Cargo ou função Coordenadora de Curso de Especialização Lato Sensu. |
| 03/2003 - 04/2006 | Ensino, Poéticas Contemporâneas no Ensino da Arte, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas Docência no Módulo: Atelier de Apropriação e Intervenção em Imagens |
| 03/2003 - 07/2005 | Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Ciências Humanas Letras e Artes, Curso de Pedagogia. |
|
Projetos de pesquisa Um Ambiente Hipermídia para Estudos em Processos Educacionais Interativos e Novas Metodologias de Desenvolvimento de Softwares Educativos |
| 03/2003 - 07/2003 | Atividades de Participação em Projeto, Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão, . |
|
Projetos de pesquisa Elaboração das linhas de pesquisa do Curso de Artes Visuais-Computação: "Pesquisa em Arte" e "Pesquisa sobre Arte" |
| 02/2003 - 07/2003 | Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Ensino de arte: conteúdo e metodologia Trabalho de Conclusão de Curso |
| 02/2003 - 07/2003 | Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Pós Graduação Pesquisa e Extensão, . |
|
Cargo ou função
Membro da Comissão Institucional de Lato Sensu. |
| 03/2000 - 07/2003 | Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Ciências Humanas Letras e Artes, Curso de Artes Visuais Computação. |
|
Projetos de pesquisa A Visualidade Escolar |
| 05/1998 - 07/2003 | Ensino, Artes Visuais Computação, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Atelier de Desenho I Metodologia da Pesquisa Orientação de Monografia Pesquisa em Artes Psicologia da Educação Visualidade Escolar |
| 03/2002 - 05/2003 | Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Pós Graduação Pesquisa e Extensão, . |
|
Cargo ou função
Membro da Comissão de Elaboração do Regimento da Pós-Graduação Stricto Sensu. |
| 03/2000 - 02/2003 | Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Ciências Humanas Letras e Artes, Curso de Pedagogia. |
|
Linhas de pesquisa Práticas Pedagógicas: Elementos Articuladores |
| 03/1999 - 02/2003 | Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Ciências Humanas Letras e Artes, Curso de Artes Visuais Computação. |
|
Linhas de pesquisa Pesquisa sobre Arte |
| 08/2001 - 12/2002 | Ensino, Mestrado em Comunicação & Linguagens, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas Articulação das Mensagens Verbais e Não-Verbais em Processos Discursivos |
| 03/2000 - 12/2002 | Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Ciências Sociais e Aplicadas, Mestrado em Comunicação & Linguagens. |
|
Projetos de pesquisa As Possibilidades de Apropriação, Manipulação e Intervenção em Imagens Fotográficas Impressas e suas Implicações no Desenvolvimento do Pensamento Visual |
| 05/1998 - 12/2002 | Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Ciências Sociais e Aplicadas, Mestrado em Comunicação & Linguagens. |
|
Linhas de pesquisa Mediações Simbólicas em Práticas Comunicacionais |
| 06/2001 - 12/2001 | Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Pós Graduação Pesquisa e Extensão, . |
|
Cargo ou função
Representante da Faculdade de Ciências Humanas, Letras e Artes na Comissão de Ética. |
| 06/2001 - 12/2001 | Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Pós Graduação Pesquisa e Extensão, . |
|
Cargo ou função
Representante da Faculdade de Ciências Humanas, Letras e Artes. |
| 08/2000 - 12/2001 | Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas Seminário de Dissertação Estudos Sociológicos da Prática Pedagógica |
| 03/2000 - 12/2001 | Direção e administração, Faculdade de Ciências Humanas Letras e Artes, Curso de Pós-Graduação Lato Sensu. |
| Cargo ou função Coordenadora do Curso de Especialização: Metodologia do Ensino da Arte. |
| 05/1999 - 12/2001 | Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Ciências Humanas Letras e Artes, Mestrado Em Educação. |
|
Linhas de pesquisa Práticas Pedagógicas: Elementos Articuladores |
| 05/1999 - 12/2000 | Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências Humanas Letras e Artes, Curso de Artes Visuais Computação. |
|
Atividade realizada Membro de Colegiado de Curso. |
| 04/1999 - 04/1999 | Ensino, Especialização em Educação Infantil, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas Metodologia das Artes Visuais |
| 05/1998 - 03/1999 | Direção e administração, Faculdade de Ciências Humanas Letras e Artes, Curso de Artes Visuais Computação. |
| Cargo ou função Coordenador de curso de graduação. |
| Faculdade de Artes do Paraná, FAP, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1993 - 2001 | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente |
| Atividades |
| 07/2001 - 07/2001 | Ensino, Especialização em Fundamentos do Ensino da Arte, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas Docência no Módulo: Artes Visuais |
| 02/1993 - 02/1993 | Ensino, Especialização em Artes, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas Docência no Módulo: Oficina de Artes Plásticas |
| Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1987 - 1995 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40 |
| Atividades |
| 02/1992 - 12/1995 | Atividades de Participação em Projeto, Reitoria, Sub-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa. |
|
Projetos de pesquisa Orientação pós-acadêmcia do egresso |
| 03/1987 - 04/1995 | Ensino, Educação Artística - Habilitação História da Arte, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Arte-Educação Formas de Expressão e Comunicação Artísticas |
| 03/1994 - 11/1994 | Ensino, Pedagogia - Hab. em Magistério das Séries Iniciais, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Tópicos Especiais em Educação |
| 03/1993 - 04/1994 | Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, . |
|
Linhas de pesquisa Elaboradora e Chefe da Linha de Pesquisa: Ensino de Arte: formação e contexto |
| 04/1993 - 05/1993 | Extensão universitária , Reitoria, Sub-Reitoria de Extensão e Cultura. |
|
Atividade de extensão realizada Docente do Programa de Atualização dos Professores da Rede Estadual do Rio de Janeiro - Fórum de Reitores do Estado do Rio de Janeiro. |
| 03/1988 - 12/1989 | Extensão universitária , Faculdade de Educação, . |
|
Atividade de extensão realizada Coordenação do Projeto de Extensão: "Oficinas de Arte" do Curso de Educação Artística. |
| Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1986 - 1995 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20 |
| Atividades |
| 3/1987 - 12/1994 | Ensino, Educação Artística, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Evolução das Artes Visuais I e II Arte-Educação Comunicação Visual I e II |
| Centro Universitário da Cidade, UniverCidade, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1985 - 1993 | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente |
| Atividades |
| 03/1985 - 12/1993 | Ensino, Dança, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Fundamentos da Expressão e Comunicação Humanas Fundamentos Científicos da Comunicação Formas de Expressão e Comunicação Artística |
| 03/1985 - 12/1993 | Ensino, Artes Cênicas, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Fundamentos da Expressão e Comunicação Humanas Fundamentos Científicos da Comunicação Formas de Expressão e Comunicação Artística |
| Colégio Estadual Leopoldina da Silveira, CELS, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1984 - 1995 | Vínculo: estatutário, Enquadramento Funcional: Docente |
| Outras informações | Rede Pública de Ensino do Estado do Rio de Janeiro |
| Colégio Estadual Professor Daltro Santos, CEPDS, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1984 - 1995 | Vínculo: estatutário, Enquadramento Funcional: Docente |
| Outras informações | Rede Pública de Ensino do Estado do Rio de Janeiro |
| Colégio Estadual Professor Miécimo da Silva, CEPMS, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1984 - 1995 | Vínculo: estatutário, Enquadramento Funcional: Docente |
| Outras informações | Rede Pública de Ensino do Estado do Rio de Janeiro |
| Colégio Estadual Ignácio Azevedo do Amaral, CEIAA, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1984 - 1995 | Vínculo: estatutário, Enquadramento Funcional: Docente |
| Outras informações | (curso de formação de professores em nível médio) |
| Associação de Ensino Novo Ateneu, AENA, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1968 - 1974 | Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Docente |
| Outras informações | Docência no Ensino Médio em Curitiba (rede particular). |
Linhas de Pesquisa
| 1. | Elaboradora e Chefe da Linha de Pesquisa: Ensino de Arte: formação e contexto |
| 2. | Práticas Pedagógicas: Elementos Articuladores |
| 3. | Mediações Simbólicas em Práticas Comunicacionais |
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Plásticas. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística. |
| 4. | Pesquisa sobre Arte |
| 5. | Práticas Pedagógicas: Elementos Articuladores |
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Plásticas. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística / Especialidade: Arte Educação. |
Projetos de Pesquisa
| 2003 - 2005 | Um Ambiente Hipermídia para Estudos em Processos Educacionais Interativos e Novas Metodologias de Desenvolvimento de Softwares Educativos |
| Descrição: Criação de um laboratório virtual, utilizando tecnologias da informação e da comunicação, partindo da necessidade de não só oferecer ambientes de aprendizagem mas também de reflexão sobre questões próprias da sociedade de conhecimento. O objetivo é desenvolver um ambiente que alie conhecimento, arte e tecnologia e que permita acompanhar o trabalho de professores e alunos no uso das TICs.. Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Iolanda Bueno de Camargo Cortelazzo - Coordenador / Carlos Alves Rocha - Integrante / Sergio Roberto Nauffal - Integrante / Maria Leticia Rauen Vianna - Integrante. . |
| 2000 - 2003 | A Visualidade Escolar |
| Descrição: Apresentados às crianças, os recursos visuais e materiais didáticos utilizados no ambiente escolar brasileiro, prejudicam sua percepção e comprometem a eficácia das mensagens que a Escola precisa ou deseja transmitir. Questionando a qualidade das imagens colocadas nos visuais didáticos, da cartilha ao quadro mural, pretende-se abordar criticamente a visualidade escolar vigente e propor alternativas à dificuldade generalizada de se produzir visuais didáticos de boa qualidade, com apoio nas pesquisas de Bruno Duborgel (1983) e Claude-Anne Parmigiani (1989) entre outros.. Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Maria Leticia Rauen Vianna - Coordenador. . |
| 2000 - 2002 | As Possibilidades de Apropriação, Manipulação e Intervenção em Imagens Fotográficas Impressas e suas Implicações no Desenvolvimento do Pensamento Visual |
| Descrição: Na intenção de aprofundar experiências didáticas anteriores, pretende-se investigar as possibilidades de apropriação, manipulação e intervenção em imagens fotográficas (publicitárias ou não) geradas e divulgadas pela mídia impressa. Além das imagens de revistas coloridas de consumo cotidiano tem-se também como objeto reproduções de obras de arte consagradas, igualmente fotografadas e impressas. Estuda-se também as possibilidades de interação entre estes dois tipos de imagens investigando suas implicações no desenvolvimento do pensamento visual proposto por Rudolph Arnheim (1971). . Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Maria Leticia Rauen Vianna - Coordenador. . |
| Orientação pós-acadêmcia do egresso |
|
| Situação: Desativado; Natureza: Outra. Integrantes: Maria Leticia Rauen Vianna - Coordenador. . |
| Elaboração das linhas de pesquisa do Curso de Artes Visuais-Computação: "Pesquisa em Arte" e "Pesquisa sobre Arte" |
|
| Situação: Desativado; Natureza: Outra. Integrantes: Maria Leticia Rauen Vianna - Coordenador. . |
Áreas de atuação
| 1. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística /
Especialidade: Arte Educação. |
| 2. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística /
Especialidade: Formação de Professores. |
| 3. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Plásticas /
Especialidade: Desenho. |
| 4. | Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Comunicação Visual. |
| 5. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística. |
| 6. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Plásticas e Visuais. |
Idiomas
| Francês | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Espanhol | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Inglês | Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente. |
Prêmios e títulos
| 1971 | Prêmio assiduidade docente, Colégio Lins de Vasconcelos. |
| 1959 | Melhor aluna da rede pública municipal, Prefeitura Municipal de Curitiba. |
Produção em C,T & A
| Produção bibliográfica |
| Artigos completos publicados em periódicos |
| 1. | VIANNA, M. Letícia R. . Assim na Terra como no Sol - leituras em diagrama. Interin (Curitiba) , v. n. 4, p. Texto Lúdico, 2007. |
| 2. | VIANNA, M. Letícia R. . Que cores as crianças preferem usar em seus desenhos, quando e por que? um estudo teórico-prático-poético da teoria Luquet.. Www Utp Br Mestradoeducacao Peddc, Curitiba, v. -, p. 171-181, 2004. |
| 3. | VIANNA, M. Letícia R. . Poses e Mimos: um estudo sobre fotografias de criança praticadas nas décadas de 40 e 50 em Curitiba. Revista Fronteira, São Leopoldo-RS, v. 2, n. 2, p. 11-17, 2003. |
| 4. |  VIANNA, M. Letícia R. . Tesouras sensíveis: a arte da apropriação e intervenção em imagens fotográficas impressas. Tuiutí (Curitiba), v. 24, p. 177-191, 2003. |
| 5. | VIANNA, M. Letícia R. . Desenhos recebidos na imageria escolar brasileira uma possibilidade de transformação.. Arte e Cultura da América Latina, v. 8, p. 83-92, 2002. |
| 6. | VIANNA, M. Letícia R. . Resenha visual - uma entre tantas transgressões possíveis. Significação (UTP), São Paulo, v. 16, p. 58-64, 2001. |
| 7. | VIANNA, M. Letícia R. . Verossimilhanças, Dessemelhanças e Incongruências: sobre algumas características das imagens para as crianças na França e no Brasil. Tuiutí (Curitiba), Curitiba, v. 16, p. 206-228, 2000. |
| 8. | VIANNA, M. Letícia R. . Das "Idées Reçues" Francesas aos Desenhos Recebidos Brasileiros.. Tuiutí (Curitiba), Curitiba, v. 11, p. 36-43, 1999. |
| 9. | VIANNA, M. Letícia R. . Desenhos Estereotipados: um mal necessário ou é necessário acabar com este mal?. Advir (ASDUERJ), São Paulo, v. 5, p. 55-60, 1995. |
| 10. | VIANNA, M. Letícia R. . Desenhos Estereotipados. Revista do Professor, v. ano X, p. n. 38, 1994. |
| Livros publicados/organizados ou edições |
| 1. | VIANNA, M. Letícia R. . Desenhando com todos os lados do cérebro-possibilidades para transformação das imagens escolares.. 1. ed. Curitiba: IBPEX, 2010. 224 p. |
| 2. | VIANNA, M. Letícia R. (Org.) . Caderno de Resumos dos trabalhos apresentados no 2º Seminário de Pesquisa do Mestrado em Comunicação & Linguagens. 1. ed. Curitiba: Universidade Tuiuti do Paraná, 2001. v. 1. 23 p. |
| Textos em jornais de notícias/revistas |
| 1. | VIANNA, M. Letícia R. . Todos podem desenhar. Revista Projetos Escolares, p. 30 - 32, 01 abr. 2008. |
| 2. | VIANNA, M. Letícia R. . Além do Horizonte- novos canais de percepção.. Jornal Gazeta do Povo, Curitiba, PR, v. 1, p. 1 - 1, 20 set. 2003. |
| 3. | VIANNA, M. Letícia R. . Retire-se Homem Palito. Revista Nova Escola, São Paulo, v. 83, p. 14 - 15, 08 abr. 1995. |
| 4. | VIANNA, M. Letícia R. . Estereótipo, esta erva-daninha. Jornal da Alfabetizadora, p. 23 - 27, 01 jul. 1994. |
| 5. | VIANNA, M. Letícia R. . O Exercício de um novo Verbo. Jornal-Catálogo da Galeria de Fotografia da Funarte, Rio de Janeiro, 01 jun. 1988. |
| 6. | VIANNA, M. Letícia R. ; FEFERBAUM, R. . Crianças dão forma e vida a seus bonecos de sucata.. Jornal Fazendo Artes, Rio de Janeiro, v. 4, p. 4 - 5, 06 abr. 1984. |
| 7. | VIANNA, M. Letícia R. . Hoje tem espetáculo. Jornal João Minhoca da Associação Brasileira de Teatro de Bonecos, 01 mar. 1983. |
| 8. | VIANNA, M. Letícia R. . História da Arte deve ser sentida para ser assimilada. Jornal O Fluminense, Niterói, RJ, 15 jun. 1974. |
| 9. | VIANNA, M. Letícia R. . Portugal - um país sem arte? respostas contidas em livro nunca lido - 1ª parte. Jornal Gazeta do Povo, Curitiba, 02 jun. 1974. |
| 10. | VIANNA, M. Letícia R. . Portugal - um país sem arte? respostas contidas em livro nunca lido - 2ª parte. Jornal Gazeta do Povo, Curitiba, 26 maio 1974. |
| Trabalhos completos publicados em anais de congressos |
| 1. | VIANNA, M. Letícia R. . A Arca de Poty, outros bichos e cenários- múltiplas e lúdicas leituras de obras do acervo do Museu Oscar Niemayer. In: VII Seminário do Ensino de Arte do Estado de Goiás e CONFAEB 20 anos, 2010, Goiânia. VII Seminário do Ensino de Arte do Estado de Goiás e CONFAEB 20 anos . Faculdade de Artes Visuais da Universidade Federal de Goiânia, 2010. |
| 2. | VIANNA, M. Letícia R. . A Arca de Poty, outros bichos e cenários- múltiplas e lúdicas leituras de obras do acervo do Museu Oscar Niemayer. In: VI Colóquio Sobre Ensino de Arte: inter-relações possíveis - Associação dos Arte Educadores do Estado de Santa Catarina, 2009, Florianópolis. VI Colóquio Sobre Ensino de Arte: inter-relações possíveis - Associação dos Arte Educadores do Estado de Santa Catarina, 2009. |
| 3. | VIANNA, M. Letícia R. . Que cores as crianças preferem usar em seus desenhos, quando e por que? Um estudo teórico-prático-poético da Teoria Luquet. In: V Pedagogia em Debate, 2004, Curitiba-PR. V Pedagogia em Debate. Curitiba-PR : UTP, 2004. p. 171-206. |
| 4. | VIANNA, M. Letícia R. . O Desenho na Educação: Práticas Usuais X Práticas Inovadoras. In: Congresso Sul Brasileiro da Qualidade na Educação, 2001, Joinville. Anais do Congresso Sul Brasileiro da Qualidade na Educação. Joinville : Editora Univille, 2001. v. único. p. 53-54. |
| 5. | VIANNA, M. Letícia R. . Los dibujos recibidos en la imageria escolar brasileña - una posibilidad de transformación. In: VIII Encuentro Nacional y Internacional de Historia de la Educación, 2001, Morélia. VIII Encuentro Nacional y Internacional de Historia de la Educación. Morélia, 2001. |
| 6. | VIANNA, M. Letícia R. . Apropriação e Intervenção em Imagens-uma experiência didática.. In: X Encontro Nacional dos Programas de Pós-graduação em Comunicação COMPÓS, 2001, Brasília. Anais do X Encontro Nacional dos Programas de Pós-graduação em Comunicação COMPÓS., 2001. |
| 7. | VIANNA, M. Letícia R. . Desenhos Estereotipados.. In: 1º Seminário Nacional sobre o Papel da Arte no Processo de Socialização e Educação da Criança e do Jovem, 1994, São Paulo, SP. Anais do 1º Seminário Nacional sobre o Papel da Arte no Processo de Socialização e Educação da Criança e do Jovem, 1994. p. 173-181. |
| 8. | VIANNA, M. Letícia R. ; FISZON, A. . Arte-Educação em Pirapora. In: I Encontro Latino-Americano de Educação através da Arte, 1977, Rio de Janeiro. Anais do I Encontro Latino-Americano de Educação através da Arte, 1977. v. Único. p. 160-160. |
| Resumos publicados em anais de congressos |
| 1. | VIANNA, M. Letícia R. . Muito além de "realistas e/ou decorativas" - o uso das cores nos desenhos de crianças a partir de Luquet. In: II Seminário: Desenho, Cognição, Cultura e Educação, 2003, Florianópolis, SC. Seminário II: Desenho, Cognição, Cultura e Educação. Florianópolis, 2003. p. 1-1. |
| 2. | VIANNA, M. Letícia R. . The art of Appropriation and Intervention in printed photographic images-a teaching experience.. In: 31st World Congress of International Society for Education Through Art-INSEA, CD-ROM, 2002, New York. 31st World Congress of International Society for Education Through Art-INSEA., 2002. |
| 3. | VIANNA, M. Letícia R. . Tesouras sensíveis, Computadores idem: do recorte com tesoura à manipulação digital. In: VI Seminário de Pesquisa da Universidade Tuiuti do Paraná, 2002, Curitiba. VI Seminário de Pesquisa da Universidade Tuiuti do Paraná. Curitiba-PR : Universidade Tuiuti do Paraná, 2002. |
| 4. | VIANNA, M. Letícia R. . Dessins reçus dans l'imagerie scolaire - une possibité de transformation. In: X Colóquio Internacional da Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique en Education - AFIRSE - Seção Brasileira, 2001, Natal - RN. Livro do X Colóquio Internacional da Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique en Education - AFIRSE - Seção Brasileira. Natal : Editora da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2001. v. único. p. 435-435. |
| 5. | VIANNA, M. Letícia R. . Tesouras Sensíveis - Apropriação e Intervenção em Imagens - uma experiência didática. In: 10º Encontro Nacional dos Programas de Pós-Graduação em Comunicação, 2001, Brasilia. Caderno de Resumos do 10º Encontro Nacional dos Programas de Pós-Graduação em Comunicação - COMPÓS. Brasilia : UNB, 2001. v. 1. p. 27-27. |
| 6. | VIANNA, M. Letícia R. . Tesouras Sensíveis - a arte da apropriação e intervenção em imagens. In: V Seminário de Pesquisa da Universidade Tuiuti do Paraná, 2001, Curitiba-PR. V Seminário de Pesquisa da Universidade Tuiuti do Paraná. Curitiba-PR : Universidade Tuiuti do Paraná, 2001. p. 248-248. |
| 7. | VIANNA, M. Letícia R. . Los dibujos recibidos en la imageria escolar brasileña- una possibilidad de transformación. In: II Congreso Internacional de Educación: Debates y Utopias, 2000, Buenos Aires. II Congreso Internacional de Educación: Debates y Utopias - Programa, 2000. v. único. p. 219-220. |
| 8. | VIANNA, M. Letícia R. . Dessins Reçus dans I'magerie scolaire brésilienne- une possibilité de transformation. In: 5th European Congress da International Society for Education Through Art, 2000, Poznan. 5th European Congress da International Society for Education Through Art - Programa, 2000. v. único. p. 100-100. |
| 9. | VIANNA, M. Letícia R. . As possibilidades de apropriação, manipulação e intervenção em imagens e suas implicações no desenvolvimento do pensamento visual. In: IV Seminário de Pesquisa, 2000, Curitiba. IV Seminário de Pesquisa-Programas e Resumos. Curitiba : Universidade Tuiuti do Paraná, 2000. v. único. p. 101-102. |
| 10. | VIANNA, M. Letícia R. . Desenhos recebidos e imageria escolar - uma possibilidade de transformação. In: IV Seminário de Pesquisa da UTP, 2000, Curitiba. IV Seminário de Pesquisa-Programas e Resumos. Curitiba : Universidade Tuiuti do Paraná, 2000. v. único. p. 151-152. |
| 11. | VIANNA, M. Letícia R. . Do Desenho Estereotipado à Desestereotipização. In: VIII Congresso Nacional da Federação de Arte Educadores do Brasil, 1995, Florianópolis. Ensino de Arte e o Acesso aos bens artísticos, 1995. v. Único. p. 198-198. |
| 12. | VIANNA, M. Letícia R. . Image photographique imprimée/reproduction de tableux: appropriation, manipulation, interventions. In: XXVIIIème Congrès Mondial de I´INSEA, 1993, Montréal-Canadá. Programme Officiel, 1993. v. Único. p. 83-83. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | VIANNA, M. Letícia R. . Palestra: "Publicidade e Arte: apropriação e intervenção em imagens". 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 2. | VIANNA, M. Letícia R. . Palestra: "Publicidade e Arte: apropriação e intervenção em imagens". 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 3. | VIANNA, M. Letícia R. . Palestra: 'Como organizar um memorial-portfolio em meio digital'. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 4. | VIANNA, M. Letícia R. . Palestra:'Tesouras Sensíveis: a arte da apropriação e intervenção em imagens'.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 5. | VIANNA, M. Letícia R. . Muito além de realistas e/ou decorativas -o uso das cores nos desenhos de crianças a partir de Luquet.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 6. | VIANNA, M. Letícia R. . Tesouras sensíveis, computadores idem - do recorte com tesoura à manipulação digital. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 7. | VIANNA, M. Letícia R. . Tesouras Sensíveis - Apropriação e Intervenção em Imagens - uma experiência didática. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 8. | VIANNA, M. Letícia R. . Desenhos Recebidos e Imageria Escolar - uma possibilidade de transformação. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 9. | VIANNA, M. Letícia R. . Tesouras Sensíveis: a arte da apropriação e intervenção em imagens. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 10. | VIANNA, M. Letícia R. . Images photographiques imprimées / reproductions de tableaux: appropriation, manipulation, intervention et interactions. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 11. | VIANNA, M. Letícia R. . Sensitive Scissors: the art of appropriation and intervention in images. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 12. | VIANNA, M. Letícia R. . Palestra-oficina: "O Desenho Estereotipado versus o Desenho Criativo na Escola". 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 13. | VIANNA, M. Letícia R. . Palestra-oficina: "O Desenho na Escola: resgate do traço e do olhar". 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 14. | VIANNA, M. Letícia R. . Desenhos recebidos e imageria escolar - uma possibilidade de transformação. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 15. | VIANNA, M. Letícia R. . Les Dessins reçus dans l'imagerie scolaire brésiliènne - une possibilité de transformation. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 16. | VIANNA, M. Letícia R. . Dessins reçus dans l'imagerie scolaire brésiliènne - une possibilité de transformation. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 17. | VIANNA, M. Letícia R. . Los dibujos recibidos en la imageria escolar brasileña - una posibilidad de transformación. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 18. | VIANNA, M. Letícia R. . Palestra-oficina: "O Desenho do professor e o desenho da criança". 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 19. | VIANNA, M. Letícia R. . Palestra-oficina: "O Desenho Estereotipado versus o Desenho Criativo". 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 20. | VIANNA, M. Letícia R. . Palestra-oficina: "Desenhos Estereotipados: um mal necessário ou é necessário acabar com este mal?". 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 21. | VIANNA, M. Letícia R. . Apresentação do trabalho: "Assim na Terra como no Céu - uma leitura em diagrama". 1995. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 22. | VIANNA, M. Letícia R. . Palestra: "Do Desenho Estereotipado à Desestereotipização". 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 23. | VIANNA, M. Letícia R. . Palestra: "Imagem fotográfica impressa/ Reproduções de obras de arte: apropriação, manipulação, intervenções, interações". 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 24. | VIANNA, M. Letícia R. . A imagem fotográfica impressa: apropriação, manipulação, intervenções.. 1992. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 25. | VIANNA, M. Letícia R. . Assim na terra como no Sol - uma leitura em diagrama. 1990. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 26. | VIANNA, M. Letícia R. . A formação do professor de arte: perfil de um curso. 1989. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). |
| 27. | VIANNA, M. Letícia R. . Comunicação: 'Os Desenhos Estereotipados desenvolvidos às crianças'. 1987. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 28. | VIANNA, M. Letícia R. . Palestra-oficina: 'Do Desenho Estereotipado à Desesteotipização: uma experiência com o Magistério'. 1987. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 29. | VIANNA, M. Letícia R. . Uma experiência de teatro de bonecos na educação no 1º Grau e exemplo de aplicação da xerografia para a documentação do trabalho.. 1984. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 30. | VIANNA, M. Letícia R. . Comunicação: "Uma experiência de teatro de bonecos na educação no 1º Grau e exemplo de aplicação da xerografia para a documentação do trabalho". 1983. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 31. | VIANNA, M. Letícia R. ; FISZON, A. . Arte-Educação em Pirapora. 1977. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 32. | VIANNA, M. Letícia R. . Educação Artística no Colégio Ateneu. 1972. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| Demais tipos de produção bibliográfica |
| 1. | VIANNA, M. Letícia R. . Vidros doces 2010 (Textos de apresentação de exposições de arte). |
| 2. | VIANNA, M. Letícia R. . Tradução do artigo: "Reinventar o tempo na era digital". Curitiba: Universidade Tuiuti do Paraná, 2007. (Tradução/Artigo). |
| 3. | VIANNA, M. Letícia R. . A vida como labirinto 2001 (Livro/catálogo da exposição). |
| Produção técnica |
| Softwares sem registro de patente |
| 1. | VIANNA, M. Letícia R. . Memorial em Portfólio. 2004. |
| 2. | VIANNA, M. Letícia R. . Tesouras Sensíveis - a Arte de Apropriação e Intervenção em Imagens. 2002. |
| 3. | VIANNA, M. Letícia R. . Desenhos Recebidos e Imageria Escolar-uma possibilidade de transformação. 2000. |
| Processos ou técnicas |
| 1. | VIANNA, M. Letícia R. . Método de transformação de desenhos recebidos. 1999. |
| 2. | VIANNA, M. Letícia R. . Método de Apropriação e Intervenção em Imagens: Recorte e Colagem com Imagens de Revista e Reproduções de Obras Artísticas consagradas. 1992. |
| 3. | VIANNA, M. Letícia R. . Método de desestereotipização. 1985. |
| Trabalhos técnicos |
| 1. | VIANNA, M. Letícia R. . Metodologia do ensino das artes visuais e da Música ; Sobre o ensino de arte e Metodologia do Ensino de Artes . 2009. |
| 2. | VIANNA, M. Letícia R. . Parecerista ad. hoc. para o artigo: 'O Teatro no processo educacional do adolescente'.. 2005. |
| 3. | VIANNA, M. Letícia R. . Membro do Júri de Seleção de obras para a II Mostra de Artes UNIMED. 2005. |
| 4. | VIANNA, M. Letícia R. . Elaboradora de Proposta para Curso Seqüencial de Estilismo e Produção em Moda da Universidade Estadual de Ponta Grossa - UEPG. 2005. |
| 5. | VIANNA, M. Letícia R. . Elaboradora de Proposta para Curso de Pós-Graduação, Lato Sensu: "Arte-educação", do Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão - IBPEX. 2004. |
| 6. | VIANNA, M. Letícia R. . Parecerista ad. hoc. para o artigo: "Publicidade dos supermercados Angeloni". 2002. |
| 7. | VIANNA, M. Letícia R. . Consultora para matéria sobre desenho infantil da Revista Pais & Filhos: "Desenhos infantis: é assim que eles conversam com o mundo". 1986. |
| 8. | VIANNA, M. Letícia R. . Membro da Equipe de Educação Artística na Consultoria Pedagógica de Treinamento do Programa Especial de Educação (CIEPs).. 1986. |
| 9. | VIANNA, M. Letícia R. . Consultora de Educação Artística: Projeto de Pesquisa para Reformulação de Currículos - Ensino Supletivo (1ª a 4ª fase). 1977. |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. | VIANNA, M. Letícia R. . DOS SISTEMAS VIRTUAIS PARA AS RUAS UMA CONSTRUÇÃO DE CULTURAS JUVENIS DENTRO DO UNIVERSO COSPLAY. 2011. (Demais trabalhos relevantes). |
| 2. | VIANNA, M. Letícia R. . A MULHER NO CINEMA BRASILEIRO: estereótipos e questões identitárias. 2011. (Demais trabalhos relevantes). |
| 3. | VIANNA, M. Letícia R. . A APROPRIAÇÃO TECNOLÓGICA PELOS FORMADORES DOS NÚCLEOS DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL DO ESTADO DE GOIÁS PARA VIABILIZAÇÃO DO PROJETO UCA. 2011. (Demais trabalhos relevantes). |
| 4. | VIANNA, M. Letícia R. . A MODA ESTÁ NA MODA NA INDÚSTRIA CINEMATOGRÁFICA: a verossimilhança dos discursos nos filmes Prêt-à-Porter e O Diabo veste Prada. 2010. (Demais trabalhos relevantes). |
| 5. | VIANNA, M. Letícia R. . HABITANDO O CASO: conforto térmico e acústico em vagões e containers metálicos e diretrizes para adequação ambiental de vagão-moradia em Curitiba/PR. 2010. (Demais trabalhos relevantes). |
| 6. | VIANNA, M. Letícia R. . MÁSCARAS, VESTES E PELÍCULAS: o imaginal na fotografia contemporânea. 2010. (Demais trabalhos relevantes). |
| 7. | VIANNA, M. Letícia R. . DE CASULOS A BORBOLETAS- a música transformando vidas. 2010. (Demais trabalhos relevantes). |
| 8. | VIANNA, M. Letícia R. . QUANDO O BANDIDO TORNA-SE MOCINHO: estudo da Construção do Personagem-vilão pelo Cinema Brasileiro. 2010. (Demais trabalhos relevantes). |
| 9. | VIANNA, M. Letícia R. . ANÁLISE DA PROPOSTA PARA AVALIAÇÃO DO PROJETO UM COMPUTADOR POR ALUNO. 2010. (Demais trabalhos relevantes). |
| 10. | VIANNA, M. Letícia R. . O QUE O CURRÍCULO ESCOLAR TEM A OFERECER PARA AS CRIANÇAS E JOVENS? possíveis definições, origem, processo, identidade e integração das TICs. 2010. (Demais trabalhos relevantes). |
| 11. | VIANNA, M. Letícia R. . LAPTOPS EDUCACIONAIS E UTILIZAÇÃO DE INSTRUMENTOS AVALIATIVOS: a escolha de material didático digital. 2010. (Demais trabalhos relevantes). |
| 12. | VIANNA, M. Letícia R. . DIRETRIZES PARA DESENVOLVIMENTO DE PRODUTOS COM O PROPÓSITO DE DIFICULTAR A FALSIFICAÇÃO. 2010. (Demais trabalhos relevantes). |
| 13. | VIANNA, M. Letícia R. . A CADEIA PRODUTIVA DA MODA E O CONSUMO DO LUXO NO FILME O DIABO VESTE PRADA. 2010. (Demais trabalhos relevantes). |
| 14. | VIANNA, M. Letícia R. . A TEMPORALIDADE DAS MARCAS CHANEL E DIOR NOS FILMES PRÊT-À-PORTER E O DIABO VESTE PRADA. 2010. (Demais trabalhos relevantes). |
| 15. | VIANNA, M. Letícia R. . VIDRO CELULAR. 2010. (Demais trabalhos relevantes). |
| 16. | VIANNA, M. Letícia R. . Curso 'Superando a timidez, desenvolvendo a criatividade'. 2009. . |
| 17. | VIANNA, M. Letícia R. . Curso de Capacitação A Arca de Poty, outros bichos e cenários- múltiplas e lúdicas leituras de obras do acervo do Museu Oscar Niemeyer'. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 18. | KNOLL, A. C. G. ; VIANNA, M. Letícia R. . Tecnologia e Educação: vamos ouvir o professor?. 2009. (Demais trabalhos relevantes). |
| 19. | BITTENCOURT, A. ; VIANNA, M. Letícia R. . I-Phone: ícone de convergência do século XXI. 2009. (Demais trabalhos relevantes). |
| 20. | KALINOSKI, A. R. ; VIANNA, M. Letícia R. . A imagem digital na cibercultura. 2009. (Demais trabalhos relevantes). |
| 21. | BUENO, M. P. B. ; VIANNA, M. Letícia R. . Representações femininas na Revista Cláudia dos anos 1980: o sentido do texto e o texto sentido. 2009. (Demais trabalhos relevantes). |
| 22. | BERMAN, E. ; VIANNA, M. Letícia R. . Sagradas Memórias: recordações sensoriais e poéticas do Colégio Sagrado Coração de Jesus nas décadas de 60 e 70. 2009. (Demais trabalhos relevantes). |
| 23. | COSTA, M. S. ; VIANNA, M. Letícia R. . O acervo artístico da Sociedade Thalia. 2009. (Demais trabalhos relevantes). |
| 24. | MARTINS, G. ; VIANNA, M. Letícia R. . Encontro Marcado: um experimento pedagógico do teatro-educação na discussão das múltiplas sexualidades em sala de aula. 2009. (Demais trabalhos relevantes). |
| 25. | SILVA, P. C. V. ; VIANNA, M. Letícia R. . Fatos e Reflexões sobre a dança cênica no Mato Grosso após a divisão do Estado (1977 2008).. 2009. (Demais trabalhos relevantes). |
| 26. | VIANA, A. M. ; VIANNA, M. Letícia R. . Fotojornalismo e Ação Cultural em Curitiba. 2009. (Demais trabalhos relevantes). |
| 27. | MARTINI, R. ; VIANNA, M. Letícia R. . Formação Continuada de Professores: a prática pedagógica no ensino da arte através do Projeto Arte na Escola . 2009. (Demais trabalhos relevantes). |
| 28. | RIGONI, M. ; VIANNA, M. Letícia R. . Educação Sexual no Ensino Médio na visão de professores e de alunos e suas famílias. 2009. (Demais trabalhos relevantes). |
| 29. | NATAL, G. M. G. ; VIANNA, M. Letícia R. . Comunicação e construção de perfis de consumo e identidades na internet: a marca Mary Jane. 2009. (Demais trabalhos relevantes). |
| 30. | ZANELA, M. ; VIANNA, M. Letícia R. . O uso da biblioteca digital como instrumento de transformação das atividades de pesquisas acadêmicas. 2009. (Demais trabalhos relevantes). |
| 31. | VIANNA, M. Letícia R. . A Arca de Poty, outros bichos e cenários- múltiplas e lúdicas leituras de obras do acervo. 2009. (Palestra-Oficina). |
| 32. | VIANNA, M. Letícia R. . AS DISPENSAS MASSIVAS E O SEU MANEJO ATUAL. 2009. (Demais trabalhos relevantes). |
| 33. | VIANNA, M. Letícia R. . A REPRESENTAÇÃO DA MARCA DE LUXO NO CINEMA: BREAKFAST AT TIFFANY's e THE DEVIL WEARS PRADA". 2009. (Demais trabalhos relevantes). |
| 34. | VIANNA, M. Letícia R. . TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO: vamos ouvir o professor?. 2009. (Demais trabalhos relevantes). |
| 35. | VIANNA, M. Letícia R. . I PHONE: ícone de convergência do século XXI.. 2009. (Demais trabalhos relevantes). |
| 36. | VIANNA, M. Letícia R. . A IMAGEM DIGITAL NA CIBERCULTURA. 2009. (Demais trabalhos relevantes). |
| 37. | VIANNA, M. Letícia R. . REPRESENTAÇÕES FEMININAS NA REVISTA CLÁUDIA DOS ANOS 1980: o sentido do texto e o texto sentido. 2009. (Demais trabalhos relevantes). |
| 38. | VIANNA, M. Letícia R. . SAGRADAS MEMÓRIAS: recordações sensoriais e poéticas do Colégio Sagrado Coração de Jesus nas décadas de 60 e 70. 2009. (Demais trabalhos relevantes). |
| 39. | VIANNA, M. Letícia R. . O ACERVO ARTÍSTICO DA SOCIEDADE THALIA. 2009. (Demais trabalhos relevantes). |
| 40. | VIANNA, M. Letícia R. . ENCONTRO MARCADO: um experimento pedagógico do teatro-educação na discussão das múltiplas sexualidades em sala de aula. 2009. (Demais trabalhos relevantes). |
| 41. | VIANNA, M. Letícia R. . REFLEXÕES SOBRE A DANÇA CÊNICA NO MATO GROSSO APÓS A DIVISÃO DO ESTADO (1977 2008). 2009. (Demais trabalhos relevantes). |
| 42. | VIANNA, M. Letícia R. . FOTOJORNALISMO E AÇÃO CULTURAL EM CURITIBA. 2009. (Demais trabalhos relevantes). |
| 43. | VIANNA, M. Letícia R. . FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: a prática pedagógica no ensino da arte através do Projeto Arte na Escola. 2009. (Demais trabalhos relevantes). |
| 44. | VIANNA, M. Letícia R. . EDUCAÇÃO SEXUAL NO ENSINO MÉDIO NA VISÃO DE PROFESSORES E DE ALUNOS E SUAS FAMÍLIAS. 2009. (Demais trabalhos relevantes). |
| 45. | VIANNA, M. Letícia R. . COMUNICAÇÃO E CONSTRUÇÃO DE PERFIS DE CONSUMO E IDENTIDADES NA INTERNET: a marca Mary Jane. 2009. (Demais trabalhos relevantes). |
| 46. | VIANNA, M. Letícia R. . O USO DA BIBLIOTECA DIGITAL COMO INSTRUMENTO DE TRANSFORMAÇÃO DAS ATIVIDADES DE PESQUISAS ACADÊMICAS. 2009. (Demais trabalhos relevantes). |
| 47. | VIANNA, M. Letícia R. . Desenho para quem 'não sabe' ou 'pensa que não sabe' desenhar. 2008. . |
| 48. | VIANNA, M. Letícia R. . O Jornal depois de lido-um fascinante material de arte. 2008. . |
| 49. | VIANNA, M. Letícia R. . Curso 'Desenho para quem não sabe ou pensa que não sabe desenhar'. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 50. | VIANNA, M. Letícia R. . Curso para professores: 'A Imagem de revista na escola: apropriação, intervenção e comunicação'. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 51. | VIANNA, M. Letícia R. . Tesouras Sensíveis- apropriação e intervenção em imagens de revistas. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 52. | LEVECK, M. R. ; VIANNA, M. Letícia R. . Extração de células-tronco de embriões criopreservados: possibilidades e limites jurídicos. 2008. (Demais trabalhos relevantes). |
| 53. | GIACOMAZZI, S. F. ; VIANNA, M. Letícia R. . Roupa-Panfleto: um canal de comunicação. 2008. (Demais trabalhos relevantes). |
| 54. | WITZKI, F. L. ; VIANNA, M. Letícia R. . Entre a produção do consumidor e o desafio do profissional na publicidade colaborativa. 2008. (Demais trabalhos relevantes). |
| 55. | ALVES, J. F. ; VIANNA, M. Letícia R. . Universidade Virtual: a comunicação mediada pelas redes e seu uso no aprendizado a distância. 2008. (Demais trabalhos relevantes). |
| 56. | MARQUES, V. L. B. ; VIANNA, M. Letícia R. . Comunicação Imagética: do museu ao webmuseu. 2008. (Demais trabalhos relevantes). |
| 57. | VIANNA, M. Letícia R. . Jornal: primeiro informar, depois reaproveitar. 2007. . |
| 58. | VIANNA, M. Letícia R. . Desenho para quem não sabe ou pensa que não sabe desenhar. 2007. . |
| 59. | VIANNA, M. Letícia R. . Oficina 'Desenhando com todos os lados do cérebro'. 2007. . |
| 60. | VIANNA, M. Letícia R. . O Desenho na Educação. 2007. . |
| 61. | VIANNA, M. Letícia R. . Oficina para congressistas:. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 62. | ZANELA, M. ; VIANNA, M. Letícia R. . O professor e o laboratório de informática: navegando nas suas percepções. 2007. (Demais trabalhos relevantes). |
| 63. | FILENO, E. F. ; VIANNA, M. Letícia R. . O professor como autor de material para um ambiente virtual de aprendizagem. 2007. (Demais trabalhos relevantes). |
| 64. | STRIKERT, C. V. ; HAMPF, I. ; ASSIS, T. M. ; VIANNA, M. Letícia R. . Dorothea Wiedemann: vida e obra. 2007. (Demais trabalhos relevantes). |
| 65. | VIANNA, M. Letícia R. . MONET E RAUSCHENBERG: PARALELOS. 2007. (Demais trabalhos relevantes). |
| 66. | VIANNA, M. Letícia R. . Workshop Performático Surpresa. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 67. | NAVOLAR, J. D. ; VIANNA, M. Letícia R. . Preservação do patrimônio edificado de Curitiba. 2006. (Demais trabalhos relevantes). |
| 68. | VIANNA, M. Letícia R. . Análise e Produção de textos didáticos para o ensino da Arte. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização). |
| 69. | VIANNA, M. Letícia R. . Arte Educação. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização). |
| 70. | VIANNA, M. Letícia R. . O Jornal depois de lido - um fascinante material de arte. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 71. | VIANNA, M. Letícia R. . Metodologia do Ensino da Arte. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização). |
| 72. | VIANNA, M. Letícia R. . Desenho para quem 'não sabe' ou 'pensa que não sabe' desenhar.. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 73. | VIANNA, M. Letícia R. . Desenhando araucárias com todos os lados do cérebro. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 74. | VIANNA, M. Letícia R. . O jornal depois de lido - um fascinante material de arte. 2005. . |
| 75. | VIANNA, M. Letícia R. . O jornal depois de lido-um fascinante material de arte. 2005. (Palestra-Oficina). |
| 76. | VIANNA, M. Letícia R. . Projeto FERA: 'Tesouras Sensíveis'. 2004. . |
| 77. | VIANNA, M. Letícia R. . Visualidade Escolar: uma proposta de transformação. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 78. | VIANNA, M. Letícia R. . Mini-curso: "Visualidade escolar: uma proposta de transformação". 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 79. | VIANNA, M. Letícia R. ; VALLE, N. K. . Psicodrama Pedagógico e Arte-Educação. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de Material Didático). |
| 80. | VIANNA, M. Letícia R. . Análise e Produção de Textos Didáticos, para o Ensino de Arte. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de Material Didático). |
| 81. | VIANNA, M. Letícia R. . Arte e Educação-para Curso de Magistério Superior, modalidade à distância.. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de Material Didático). |
| 82. | VIANNA, M. Letícia R. . O Jornal depois de lido - um prodigioso material de arte. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 83. | VIANNA, M. Letícia R. . O Desenho na Educação. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 84. | VIANNA, M. Letícia R. . Quais cores as crianças preferem usar em seus desenhos, quando e por que? um estudo teórico-prático-poético da teoria Luquet.. 2003. (Palestra). |
| 85. | VIANNA, M. Letícia R. . Membro da Comissão Institucional de Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu . 2003. (Demais trabalhos relevantes). |
| 86. | VIANNA, M. Letícia R. . Membro da Comissão de Reformulação do Regulamento Geral dos Cursos de Pós-Graduação (stricto sensu). . 2003. (Demais trabalhos relevantes). |
| 87. | VIANNA, M. Letícia R. . Criação de Materiais Didáticos com Imagens Recortadas. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 88. | VIANNA, M. Letícia R. . O Desenho na Escola: Resgate do Traço e do Olhar. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 89. | VIANNA, M. Letícia R. . O Desenho na Educação: Práticas Usuais X Práticas Inovadoras. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 90. | VIANNA, M. Letícia R. . Oficina de Apropriação e Intervenção em Imagens. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Especialização). |
| 91. | VIANNA, M. Letícia R. . Oficina de Criação de Materiais Didáticos com Imagens Recortadas. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 92. | VIANNA, M. Letícia R. . O Desenho na Escola: Resgate do Traço e do Olhar. 2001. (Palestra). |
| 93. | VIANNA, M. Letícia R. . Desenho Estereotipado Versus Desenho Criativo. 2001. (Palestra-Oficina). |
| 94. | VIANNA, M. Letícia R. . Desenhos recebidos e imageria escolar. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 95. | VIANNA, M. Letícia R. . Desenhos recebidos e imageria escolar - uma possibilidade de transformação. 2000. (Palestra multimídia). |
| 96. | VIANNA, M. Letícia R. . O Desenho do Professor e o Desenho da Criança. 2000. (Palestra-Oficina). |
| 97. | VIANNA, M. Letícia R. . Desenho Estereotipado Versus Desenho Criativo. 2000. (Palestra-Oficina). |
| 98. | VIANNA, M. Letícia R. . Transformando o Recebido. 1999. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de Material Didático). |
| 99. | VIANNA, M. Letícia R. . Minha pesquisa de Doutorado. 1998. (Programa de rádio ou TV/Entrevista). |
| 100. | VIANNA, M. Letícia R. . Do Desenho Estereotipado à Desestereotipização. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 101. | VIANNA, M. Letícia R. . A Prática do Desenho e a Liberdade Criativa. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 102. | VIANNA, M. Letícia R. . Oficina de Artes Plásticas. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Especialização). |
| 103. | VIANNA, M. Letícia R. . A Imagem Fotográfica Impressa: apropriação, manipulação, intervenções.. 1992. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 104. | VIANNA, M. Letícia R. . Do Desenho Estereotipado à Desestereotipização. 1990. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 105. | VIANNA, M. Letícia R. . Criança: como conviver com sua livre expressão. 1990. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 106. | VIANNA, M. Letícia R. . Evolução das Linguagens Artísticas. 1990. (Curso de curta duração ministrado/Especialização). |
| 107. | VIANNA, M. Letícia R. . Dos Desenhos Estereotipados à Desestereotipização: uma experiência com o Magistério. 1989. . |
| 108. | VIANNA, M. Letícia R. . Material Didático: desestereotipização. 1988. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 109. | VIANNA, M. Letícia R. . Experimentação Xerográfica. 1988. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 110. | VIANNA, M. Letícia R. . Do Desenho Estereotipado à Desestereotipização. 1987. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 111. | VIANNA, M. Letícia R. . Educação Artística. 1987. . |
| 112. | VIANNA, M. Letícia R. . II Encontro Regional de Educação Artística. 1985. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 113. | VIANNA, M. Letícia R. . Criação de Bonecos com Jornal Amassado. 1985. . |
| 114. | VIANNA, M. Letícia R. . Arte-Xerox. 1984. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 115. | VIANNA, M. Letícia R. . Arte na Educação. 1978. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 116. | VIANNA, M. Letícia R. . Treinamento artístico para Técnicos em Recreação. 1978. . |
| 117. | VIANNA, M. Letícia R. . Encontro para uma Experiência Criadora. 1977. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 118. | VIANNA, M. Letícia R. ; ALMEIDA, L. M. . Módulo 52 de Educação Artística:. 1977. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de Material Didático). |
| 119. | VIANNA, M. Letícia R. ; ALMEIDA, L. M. . Módulo 167 de Educação Artística:. 1977. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de Material Didático). |
| 120. | VIANNA, M. Letícia R. . Treinamento Interno para Orientadores do Atelier Infantil do Centro de Criatividade de Curitiba. 1976. . |
| 121. | VIANNA, M. Letícia R. . Expressão Plástica. 1976. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 122. | VIANNA, M. Letícia R. . Atualização em Artes e Criatividade. 1976. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 123. | VIANNA, M. Letícia R. . Educação Através da Arte. 1975. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 124. | VIANNA, M. Letícia R. . Educação Artística. 1975. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 125. | VIANNA, M. Letícia R. . História da Arte. 1974. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 126. | VIANNA, M. Letícia R. . Educação Artística. 1974. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 127. | VIANNA, M. Letícia R. . Módulo História da Arte. 1973. . |
| 128. | VIANNA, M. Letícia R. . História da Arte. 1972. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de Material Didático). |
| Produção artística/cultural |
| 1. | VIANNA, M. Letícia R. . Assim na Terra como no Sol-uma leitura em diagrama. 1990. (Apresentação de obra artística/Outra). |
| 2 | VIANNA, M. Letícia R. . Do Analógico ao Digital, da Fotografia ao Computador. 2001. (Obra de artes visuais/Fotografia). |
| 3 | VIANNA, M. Letícia R. . Assim na Terra como no Sol - uma leitura em diagrama. 2000. (Obra de artes visuais/Desenho). |
| 4 | VIANNA, M. Letícia R. . Recortando idéias, Reciclando olhares. 2005 (Mentora e Curadora de Exposição). |
| Demais trabalhos |
| 1. | VIANNA, M. Letícia R. . Projeto de espaço para realização das atividades artísticas no Colégio Marista São José, Rio de Janeiro. 1974 (Projeto Técnico). |
| 2. | VIANNA, M. Letícia R. . Projeto de espaços para realização das atividades artísticas nos seguintes colégios: Nossa Senhora do Rosário, Martinus e Lins de Vasconcelos, em Curitiba. 1971 (Projeto Técnico). |
Bancas
| Participação em bancas examinadoras |
| Dissertações |
| 1. | VIANNA, M. Letícia R.; R.L.PUCCI; ANDACHT, F.. Participação em banca de Ângela Helena Zatti. Quando o bandido torna-se mocinho: estudo da Construção do Personagem-vilão pelo Cinema Brasileiro. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Comunicação e Linguagens) - Universidade Tuiuti do Paraná. |
| 2. | VIANNA, M. Letícia R.; ANDACHT, F.; FISCHER, Sandra. Participação em banca de Elisabeth Bittar. A moda está na moda na indústria cinematográfica: a verossimilhança dos discursos nos filmes Prêt-à-Porter e O Diabo veste Prada. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Comunicação e Linguagens) - Universidade Tuiuti do Paraná. |
| 3. | VIANNA, M. Letícia R.; NASCIMENTO, Geraldo; FISCHER, Sandra. Participação em banca de Caroline Cavalcanti de Oliveira Bredt. A interface entre a Comunicação e a Arte: a apropriação da collage pela publicidade impressa em revista.. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Comunicação & Linguagens) - Universidade Tuiuti do Paraná. |
| 4. | VIANNA, M. Letícia R.; CORTELAZZO, Iolanda; SUBTIL, Maria José; SOUZA, Maria Antonia de. Participação em banca de Anita Henriqueta Kubiack Tozetto. Educação Musical-desafios da atuação e do processo de formação do professor.. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná. |
| 5. | VIANNA, M. Letícia R.; FERRARA, L. D.; CANIZAL, E. P.. Participação em banca de Sonia Gutierrez. Poty Lazzarotto e Dalton Trevisan: entretextos. 2002. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Comunicação & Linguagens) - Universidade Tuiuti do Paraná. |
| Teses de doutorado |
| 1. | VIANNA, M. Letícia R.; SILVA, D. M.; FAJARDO, C. A.; COSTA, M. C. C.; ARANHA, C. S. G.. Participação em banca de Maria Antonieta Zanoni Pereira Villela. Desenhando do gato ao sapato - o ato reflexivo do professor gerando o ato reflexivo do aluno. 2001. Tese (Doutorado em Doutorado em Artes) - Universidade de São Paulo. |
| Participação em bancas de comissões julgadoras |
| Concurso público |
| 1. | VIANNA, M. Letícia R.. Membro de Banca Examinadora na Contratação de Professores Adjuntos para as linhas de pesquisa do Mestrado em Educação. 2001. Universidade Tuiuti do Paraná. |
| 2. | VIANNA, M. Letícia R.. Presidente na Banca Examinadora para Contratação de Professor Assistente na Área de Ensino de Arte do Departamento de Educação Artística. 1994. Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| 3. | VIANNA, M. Letícia R.. Membro da Banca Examinadora do Concurso Público para o Magistério da Prefeitura de São Luiz do Maranhão, para a disciplina. 1992. Prefeitura de São Luís. |
| Outras participações |
| 1. | VIANNA, M. Letícia R.. Membro da Comissão Examinadora no Processo Seletivo de alunos para ingresso no Programa de Mestrado em Comunicação & Linguagens.. 2002. Universidade Tuiuti do Paraná. |
| 2. | VIANNA, M. Letícia R.. Membro da Comissão Examinadora no Processo Seletivo de alunos para o ingresso no Programa de Mestrado em Educação.. 2001. Universidade Tuiuti do Paraná. |
| 3. | VIANNA, M. Letícia R.. Membro da Banca Examinadora de Concurso para Professores de Educação Artística. 1977. Prefeitura Municipal de Paranaguá-PR. |
Eventos
| Participação em eventos |
| 1. | Simpósio de Educação a Distância. 2009. (Simpósio). |
| 2. | XVI Congresso Nacional da Federação dos Arte-Educadores do Brasil.. 2007. (Congresso). |
| 3. | XVI Encontro Anual dos Programas de Pós-Graduação em Comunicação-COMPÓS.. 2007. (Encontro). |
| 4. | Seminário Internacional Aprender a partir da interação entre sujeitos e saberes. 2006. (Seminário). |
| 5. | XV Congresso Nacional da Federação dos Arte-Educadores do Brasil.. 2004. (Congresso). |
| 6. | XXV Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação-INTERCOM.. 2002. (Congresso). |
| 7. | XI Congresso Nacional da Federação dos Arte-Educadores do Brasil.. 1998. (Congresso). |
| 8. | Mesa Redonda sobre Desenho na Associação de Arte-Educadores do Estado de São Paulo.Mesa-Redonda sobre Desenho. 1987. (Encontro). |
| 9. | 1er Encuentro Latinoamericano sobre Enseñanza Artística.. 1986. (Encontro). |
| 10. | Seminário Nacional de Artes.. 1978. (Seminário). |
| 11. | Seminário sobre Teatro Infantil do Instituto Goethe.. 1976. (Seminário). |
| 12. | Semana de Arte e Ensino da Universidade de São Paulo.. 1975. (Outra). |
| 13. | Seminário sobre Educação Artística da Universidade Federal do Paraná.. 1973. (Seminário). |
| 14. | V Encontro de Arte Moderna da Escola de Música e Belas Artes do Paraná.. 1973. (Encontro). |
| 15. | IV Encontro de Arte Moderna da Escola de Música e Belas Artes do Paraná.. 1972. (Encontro). |
| 16. | III Encontro de Arte Moderna da Escola de Música e Belas Artes do Paraná.. 1971. (Encontro). |
| 17. | I Encontro de Arte Moderna da Escola de Música e Belas Artes do Paraná.. 1969. (Encontro). |
| Organização de eventos |
| 1. | VIANNA, M. Letícia R. . 2º Seminário de Pesquisa do Mestrado em Comunicação & Linguagens. 2001. (Outro). |
| 2. | VIANNA, M. Letícia R. . 1º Seminário de Pesquisa do Mestrado em Comunicação & Linguagens. 2000. (Outro). |
Orientações
| Orientações em andamento |
| Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização |
| 1. | Flávia Fogagnoli Simas. As Relações Existentes entre a Linguagem da Pintura à Óleo e a Linguagem Publicitária. Início: 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Poéticas Contemporâneas no Ensino da Arte) - Universidade Tuiuti do Paraná. (Orientador). |
| 2. | Luciana Marinho. Transparências e rebatimentos no desenho infantil. Início: 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Poéticas Contemporâneas no Ensino da Arte) - Universidade Tuiuti do Paraná. (Orientador). |
| Supervisões e orientações concluídas |
| Dissertação de mestrado |
| 1. | Patrícia Chavarelli Vilela da Silva. A Dança Cênica no Mato Grosso após a divisão do Estado (1977 2007). 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado em Artes Visuais) - Universidad Internacional Tres Fronteras, . Orientador: Maria Leticia Rauen Vianna. |
| 2. | Regina Martini Fornasier. Formação Continuada de Professores: a prática pedagógica no ensino da Arte através do projeto Arte na Escola . 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado em Artes Visuais) - Universidad Internacional Tres Fronteras, . Orientador: Maria Leticia Rauen Vianna. |
| 3. | Patrícia Chavarelli Vilela da Silva. Reflexões sobre a Dança Cênica no Mato Grosso após a divisão do Estado (1977-2007). 2009. Dissertação (Mestrado em Artes Visuais) - Universidad Tecnológica Intercontinental, . Orientador: Maria Leticia Rauen Vianna. |
| 4. | Regina Martini Fornasier. Formação Continuada de Professores: a prática pedagógica no ensino da arte através do Projeto Arte na Escola .
2009.
Dissertação (Mestrado em Artes Visuais) - Universidad Tecnológica Intercontinental, . Orientador: Maria Leticia Rauen Vianna. |
| 5. | Caroline Cavalcanti de Oliveira Bredt. O jogo manipulatório na arte da collage no século XX em objetos polissensíveis.. 2002. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Comunicação & Linguagens) - Universidade Tuiuti do Paraná, . Co-Orientador: Maria Leticia Rauen Vianna. |
| 6. | Cristiane Donini. O texto-desenho na obra do cartunista Quino.. 2002. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Comunicação & Linguagens) - Universidade Tuiuti do Paraná, . Co-Orientador: Maria Leticia Rauen Vianna. |
| 7. | Jocian Machado Bueno. Corporeidade na docência da natação: reflexões sobre a prática pedagógica.. 2001. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná, . Co-Orientador: Maria Leticia Rauen Vianna. |
| 8. | Guaraci da Silva Lopes Martins. Teatro na escola: Contribuições do estudo da tragédia grega na formação de alunos do ensino médio.. 2001. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná, . Co-Orientador: Maria Leticia Rauen Vianna. |
| Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização |
| 1. | Helena Cecilia Cruz Fürstenberg. Monet e Rauschenberg: paralelos.. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Poéticas Contemporâneas no Ensino da Arte) - Universidade Tuiuti do Paraná. Orientador: Maria Leticia Rauen Vianna. |
| 2. | Terezinha Aparecida Pereira Giehl. Arte-Educação no Curso Normal - Uma Proposta de Mudança. 1999. 25 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Metodologia do Ensino da Arte) - Universidade Tuiuti do Paraná. Orientador: Maria Leticia Rauen Vianna. |
| 3. | Carla Maria Fadel Viero. Arte e Criatividade na Defesa do Meio Ambiente como Metodologia Alternativa para Aprendizagem na Escola Rural. 1999. 23 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Metodologia do Ensino da Arte) - Universidade Tuiuti do Paraná. Orientador: Maria Leticia Rauen Vianna. |
| 4. | Silvia Borowsky Mendes. A importância da arte no desenvolvimento da criança.. 1999. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Pedagogia Fundamentada na Arte) - Universidade Tuiuti do Paraná. Orientador: Maria Leticia Rauen Vianna. |
| 5. | Janete Godoy Leski. A Interdisciplinaridade da Arte no Ensino Médio. 1998. 31 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Metodologia do Ensino da Arte) - Universidade Tuiuti do Paraná. Orientador: Maria Leticia Rauen Vianna. |
| Trabalho de conclusão de curso de graduação |
| 1. | Maura Probst. Estandartes - tentativas de representar a existência. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Artes Visuais Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná. Orientador: Maria Leticia Rauen Vianna. |
| 2. | Robison Monteiro. Redescobrindo os caminhos da arte através da prática de pinturas abstratas. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Artes Visuais Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná. Orientador: Maria Leticia Rauen Vianna. |
| 3. | Maria Rosa Rauen Abagge. Feixes de luz - a força propulsora das linhas e cores. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Artes Visuais Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná. Orientador: Maria Leticia Rauen Vianna. |
| 4. | Maria Angelica Vassoler Lazaro. Um olhar fascinado por árvores. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Artes Visuais Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná. Orientador: Maria Leticia Rauen Vianna. |
| 5. | Jeane Lobo. A Roupa como Arte. 2001. 10 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Artes Visuais Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná. Orientador: Maria Leticia Rauen Vianna. |
| 6. | Michelle Antoniacomi. História da Arte no Ensino da Arte. 2000. 25 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Artes Visuais Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná. Orientador: Maria Leticia Rauen Vianna. |
| 7. | Marinei Luz Stein. A Percepção das Cores pela Criança. 2000. 26 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Artes Visuais Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná. Orientador: Maria Leticia Rauen Vianna. |
| Iniciação Científica |
| 1. | Maura Probst. As Possibilidades de Apropriação, Manipulação e Intervenção em Imagens e suas Implicações no Desenvolvimento do Pensamento Visual. 2001. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Artes Visuais Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná. Orientador: Maria Leticia Rauen Vianna. |
| Orientações de outra natureza |
| 1. | Claudia Ornelas. Monitoria acadêmica. 1994. Orientação de outra natureza. (Educação Artística - Habilitação História da Arte) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Maria Leticia Rauen Vianna. |
| 2. | Cristiane Amaral de Souza. Monitoria acadêmica. 1994. Orientação de outra natureza. (Educação Artística - Habilitação História da Arte) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Maria Leticia Rauen Vianna. |
| 3. | Marcia Giovanna Araújo. Monitoria acadêmica. 1993. Orientação de outra natureza. (Educação Artística - Habilitação História da Arte) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Maria Leticia Rauen Vianna. |
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