Miriam Godoy Penteado

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  • Última atualização do currículo em 18/08/2018


Livre docência em Educação Matemática, pela Universidade Estadual Paulista (Unesp), IGCE - Campus de Rio Claro; pós-doutorado na Universidade de Bristol, Inglaterra; doutorado em educação pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp); mestrado em Educação Matemática pela Unesp, graduação em matemática pela Unesp. É professora voluntária no Departamento de Educação Matemática da Unesp de Rio Claro, onde atua como professora e orientadora no Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática, e em atividades de extensão. As pesquisas são na área de inclusão, na perspectiva da educação matemática crítica, tendo como foco o ensino e a aprendizagem de matemática na escola e a formação de professores. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Miriam Godoy Penteado
Nome em citações bibliográficas
PENTEADO, M. G.;Penteado, Miriam Godoy;Penteado, Miriam

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, Departamento de Matemática.
av. 24-A, 1515
BELA VISTA
13506700 - Rio Claro, SP - Brasil
Telefone: (19) 35269391


Formação acadêmica/titulação


1993 - 1997
Doutorado em Educação.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: O Computador na Perspectiva do Desenvolvimento Profissional do Professor, Ano de obtenção: 1997.
Orientador: Lucila Schwantes Arouca.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: computador e professor; formação de professores; educação matemática; tecnologia educacional.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação.
1985 - 1990
Mestrado em Educação Matemática.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Título: Resolução de problemas - uma perspectiva de trabalho em sala de aula,Ano de Obtenção: 1990.
Orientador: Luiz Roberto Dante.
Palavras-chave: resolução de problemas; sala de aula; educação matemática.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação.
1981 - 1984
Graduação em Matemática.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.


Pós-doutorado e Livre-docência


2009
Livre-docência.
Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.
Título: Utilização da informática na educação matemática, Ano de obtenção: 2009.
Palavras-chave: Informática e Educação; formação de professores de matemática; educação matemática.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Matemática.
Setores de atividade: Educação.
1998 - 1999
Pós-Doutorado.
Universidade de Bristol, BRISTOL, Grã-Bretanha.
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Informática e Educaçao.


Formação Complementar


2014 - 2014
Casos de Ensino na formação de professores numa pe. (Carga horária: 6h).
VI CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL, VI CBEE, Brasil.
2011 - 2011
Geometria hiperbólica alguns de seus modelos plano. (Carga horária: 4h).
IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, IGCE, Brasil.
2007 - 2007
Repasse de metodologia da disciplina de empeendedo. (Carga horária: 40h).
Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de São Paulo, SEBRAE/SP, Brasil.
2006 - 2006
estágio no exterior por 3 meses.
Aalborg University, AAU, Dinamarca.
2001 - 2002
Treinamento em Tutoria para a Educação a Distância. (Carga horária: 60h).
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

1997 - 2009
Vínculo: , Enquadramento Funcional: assistente doutor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

1989 - 1997
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

06/2013 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Cargo ou função
Membro titular do Conselho do Programa de Pós - Graduação em Educação Matemática - mandato até 05/2015.
10/2007 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro.

Atividade realizada
Coordenadora, juntamente com a Profª Rosana Giaretta Sguerra Miskulin do Laboratório de Ensino de Matemática - Mandato até 09/2013.
4/1989 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, Departamento de Matemática.

05/2015 - 05/2015
Extensão universitária , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Atividade de extensão realizada
evento - Açoes afirmativas e ensino superior: possibilidades para estudantes da rede pública de ensino.
11/2014 - 04/2015
Ensino, Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Geometria Euclidiana I - 60 horas - 4 créditos
Tópicos Especiais em Educação Matemática - 60 horas - 4 créditos
11/2014 - 11/2014
Extensão universitária , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Atividade de extensão realizada
Curso temático - Educação Financeira para Adultos e Idosos - 6 horas.
03/2014 - 10/2014
Ensino, Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos da Matemática Elementar - 60 HORAS - 4 CREDITOS
05/2014 - 09/2014
Extensão universitária , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Atividade de extensão realizada
Coordenação do Curso de Difusão de Conhecimento - Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) em contexto - 48 horas.
05/2014 - 07/2014
Extensão universitária , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Atividade de extensão realizada
Curso de Difusão de Conhecimento "Informatica para pessoas da terceira idade"- 18 horas.
03/2014 - 07/2014
Ensino, Educação Matemática, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Topicos Especiais em Educação Matemática - Questões Críticas da Educação Matemática
01/2014 - 02/2014
Extensão universitária , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Atividade de extensão realizada
Coordenadora do Projeto de extensão: O Laboratório de Ensino e Pesquisa em Educação Matemática: Reflexões Teórico-metodológicas no Contexto da Formação de Professores..
08/2013 - 12/2013
Ensino, Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos Especiais em Educação Matemática - 60 h
08/2013 - 12/2013
Ensino, Educação Matemática, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos Especiais em Educação Matemática: Questões Críticas da Educação Matemática - 6 créditos - 90horas/aula - número de alunos: 9
07/2011 - 12/2013
Direção e administração, Universidade Estadual Paulista, .

Cargo ou função
Coordenadora de Gestao Educacional - Pibid Institucional UNESP.
08/2013 - 11/2013
Extensão universitária , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Atividade de extensão realizada
Curso de difusão de conhecimento - Informática para Terceira Idade.
09/2013 - 10/2013
Extensão universitária , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Atividade de extensão realizada
Curso temático - Estudo de Geometria Espacial com o software Cabri 3D.
08/2013 - 10/2013
Extensão universitária , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Atividade de extensão realizada
Curso temático - Calculo no contexto do ensino médio mediado pelo uso dos softwares winplot e geogebra: uma conversa com os professores de matemática.
10/2011 - 10/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Cargo ou função
Congregação do Instituto de Geociências e Ciências Exatas - Membro Comissão Permanente de Extensão Universitária.
09/2013 - 09/2013
Extensão universitária , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Atividade de extensão realizada
curso tematico - jogos para o ensino de matematica.
05/2013 - 09/2013
Extensão universitária , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Atividade de extensão realizada
coordenação do Curso de difusão de conhecimento - Lingua Brasileira de Sinais - Libras (nivel I).
08/2013 - 08/2013
Extensão universitária , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Atividade de extensão realizada
Curso Temático - Investigando Produtos Notáveis através de área de figuras geométricas.
04/2013 - 08/2013
Extensão universitária , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Atividade de extensão realizada
Curso de difusão de conhecimento - Introdução de conceitos de cálculo no ensino médio: uma abordagem didático-pedagógica mediada pelas tecnologias da informação e comunicação, em uma perspectiva histórico-cultural.
07/2013 - 07/2013
Extensão universitária , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Atividade de extensão realizada
curso tematico Geometria Dinamica com o Geogebra.
04/2013 - 07/2013
Extensão universitária , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Atividade de extensão realizada
Possibilidades Didático-pedagógicas de Ambientes Computacionais (Plataformas Moodle, Software GeoGebra e Winplot) na Formação Colaborativa de Professores de Matemática: discutindo Tec. Digitais, Cálculo Diferencial e Integral, Geometria e Álgebra Linear.
03/2013 - 07/2013
Ensino, Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Geometria Euclidiana II - 60 h
03/2013 - 07/2013
Ensino, Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos da Matemática Elementar - 60 h
06/2013 - 06/2013
Extensão universitária , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Atividade de extensão realizada
(Re)conhecendo, Criando e Adaptando Jogos para o Ensino de Matemática na Perspectiva da Inclusão.
06/2010 - 05/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Cargo ou função
Membro suplente do Conselho do Programa de Pós - Graduação em Educação Matemática - mandato até 05/2013.
08/2012 - 12/2012
Ensino, Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos da Matemática Elementar - 60 h/a
Tópicos Especiais em Educação Matemática - 60 h/a
03/2012 - 12/2012
Extensão universitária , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Atividade de extensão realizada
atuou como docente colaboradora no Projeto de Extensão do LEM intitulado: O laboratório de esnino e pesquisa em educação matemática: reflexões teórico-metodológicas no contexto da formação de professores.
10/2012 - 10/2012
Extensão universitária , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Atividade de extensão realizada
curso temáticao: Um estudo de limite e derivada de funções de uma variável mediante uso do winplot.
08/2012 - 10/2012
Extensão universitária , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Atividade de extensão realizada
Curso de Difusão de Conhecimento: "Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS (Nível I)".
09/2012 - 09/2012
Extensão universitária , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Atividade de extensão realizada
Curso Temático "Jogos para o Ensino de Matemática".
03/2012 - 07/2012
Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
CONTEÚDO, METODOLOGIA E PRÁTICA DO ENSINO DE MATEMÁTICA
03/2012 - 07/2012
Ensino, Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Geometria Euclidiana 2 - 60h/a
04/2012 - 06/2012
Extensão universitária , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Atividade de extensão realizada
curso difusao de conhecimento Tecnologias de informação e comunica;áo (tic) no processo de formação docente de licenciandos e professores que participam do Pibid - matemática - módulo II - curso a distância (52 horas).
05/2012 - 05/2012
Extensão universitária , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, Departamento de Matemática.

Atividade de extensão realizada
Curso temático - Investigando funções trigonométricas com o software winplot.
03/2012 - 05/2012
Extensão universitária , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Atividade de extensão realizada
Coordenou e Ministrou, com duração de 50 h/a, o curso de Difusão de conhecimento:"As potencialidades didático-pedagógicas do software de geometria dinâmica Cabri 3D em uma comunidade de aprendizagem/prática em matemática.
11/2011 - 12/2011
Extensão universitária , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Atividade de extensão realizada
curso de difusão de conhecimento - a distancia - A utilização das Tecnologias d eInformação e Comunicação (TIC) no processo de formação docente de licenciandos e professores que participam do Pibid Matemática - modulo I (48 horas).
08/2011 - 12/2011
Ensino, Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Aritmética e Álgebra Elementares- 20 horas
Fundamentos da Matemática Elementar - 62 horas
Topicos Especiais em Educação Matemática - 60 horas
03/2011 - 12/2011
Extensão universitária , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Atividade de extensão realizada
Colaboradora. "O laboratório de Ensino e Pesquisa em Educação Matemática: Reflexões Teórico- Metodológicas no Contexto da Formação de Professores".
11/2011 - 11/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Cargo ou função
Membro Comissão para parecer em documentos concurso de Livre Docência..
08/2011 - 10/2011
Extensão universitária , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Atividade de extensão realizada
O Ensino e Aprendizagem de Matemática para Estudantes com Necessidades Educativas Especiais - O curso foi na modalidade a distancia e contou com a participação de 22 pessoas de diversas cidades brasileiras..
04/2010 - 10/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Cargo ou função
membro suplente do conselho do curso de Graduação em Matemática.
11/2009 - 10/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, Departamento de Matemática.

Cargo ou função
Membro titular do conselho do departamento de matemática. Suplente Prof.Dr Romulo Campos Lins (mandato até 05/10/2011.
09/2009 - 09/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, Departamento de Física.

Cargo ou função
Membro conselho de curso de graduação em Física..
03/2011 - 07/2011
Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
CONTEÚDO, METODOLOGIA E PRÁTICA DO ENSINO DE MATEMÁTICA - 75 horas
03/2011 - 07/2011
Ensino, Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Geometria Euclidiana II - 60 horas
03/2011 - 06/2011
Ensino, Educação Matemática, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos Especiais em Educação Matemática: Questões Críticas da Educação Matemática - Disciplina ministrada em conjunto com o Prof. Dr. Ole Skovsmose - 6 créditos - 90horas/aula - número de alunos:16
02/2011 - 03/2011
Ensino, Educação Matemática, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Aprendizagem Matemática - disciplina concentrada - 6 créditos - 90 horas /aula - número de alunos: 11 dinter
03/2010 - 12/2010
Ensino, Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos especiais em educação matemática - 60 horas
Aritmética e álgebra elementares - 34 horas
Fundamentos de matemática elementar - 120 horas
03/2010 - 12/2010
Extensão universitária , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Atividade de extensão realizada
Coordenação do Projeto de Extensão intitulado "O laboratório de ensino e pesquisa em educação matemática: reflexões teórico-metodológicas no contexto da formação de professores".
03/2010 - 11/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, .

Cargo ou função
Membro titular do conselho de curso de graduação em Pedagogia -.
08/2010 - 09/2010
Extensão universitária , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Atividade de extensão realizada
Curso de extensão (a distância) : A utilização de Blogs como recursos pedagógicos na Educação Matemática. Responsáveis: Miriam Godoy Penteado, Rosana Giaretta Miskulin e Marco Antonio Escher..
03/2010 - 06/2010
Ensino, Educação Matemática, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos Especiais em Educação Matemática: Questões Críticas da Educação Matemática - 90 horas
06/2007 - 05/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Cargo ou função
Membro Titular do Conselho do Programa de Pós Graduação em Educação Matemática - IGCE - UNESP - RIO CLARO.
09/2009 - 04/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, Departamento de Matemática.

Cargo ou função
Membro suplente do conselho de graduação em matemática.
03/2010 - 03/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Cargo ou função
presidente da comissão receptora e apuradora de votos sobre elição para composição do conselho do programa de pós graguação em Educação Matemática.
11/2008 - 03/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, .

Cargo ou função
membro suplente do curso de graduação em pedagogia.
08/2009 - 12/2009
Ensino, Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Aritmética e Álgebra Elementares - 20 horas semestre 2
Fundamentos da Matemática Elementar - 62 horas no 2o. semestre
08/2009 - 12/2009
Ensino, Engenharia Ambiental, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
CÁLCULO II - 60 horas
08/2009 - 12/2009
Ensino, Educação Matemática, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
A utilização da informática na Educação Matemática - 90 horas no 2o. semestre
08/2009 - 12/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, Departamento de Matemática.

Cargo ou função
Comissão de distribuição da carga didática para o ano de 2010, em parceria com a Profª Elires Cristina Rizziolli.
10/2009 - 11/2009
Extensão universitária , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Atividade de extensão realizada
curso de atualização - Abordagem Grafica de Diferentes Familias de funções: Uma experiência com o software geogebra - 30 horas.
10/2008 - 10/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, Departamento de Matemática.

Cargo ou função
membro do conselho do departamento de matemática - mandato até 05/10/2009 - suplente Prof. Romulo Campos Lins.
09/2007 - 09/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Cargo ou função
membro titular do conselho de curso de graduação em física.
09/2007 - 08/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Cargo ou função
membro suplente do Conselho do curso de graduação em matemática.
05/2009 - 07/2009
Extensão universitária , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Atividade de extensão realizada
Tecnologias da informação e comunicação na formação continuada de professores que ensinam Calculo diferencial e integral I- modalidade à distância.
03/2009 - 03/2009
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro.

Atividade realizada
organizacao da ATIVIDADE INAUGURAL DO PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.
08/2008 - 12/2008
Ensino, Educação Matemática, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
APRENDIZAGEM MATEMÁTICA - 06 créditos - 90 horas
08/2008 - 12/2008
Extensão universitária , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Atividade de extensão realizada
CURSO DE EXTENSÃO - Elementos básicos de uma iniciação à realização de projetos e/ou pesquisa científica.
03/2008 - 12/2008
Ensino, Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL I
disciplina anual - 180 horas aulas -
03/2008 - 12/2008
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro.

Atividade realizada
MEMBRO DA EQUIPE RESPONSÁVEL PELO TRABALHO DIFERENCIADO NO PRIMEIRO ANO DA GRADUAÇÃO EM MATEMÁTICA.
08/2008 - 11/2008
Extensão universitária , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Atividade de extensão realizada
CURSO DE EXTENSÃO A DISTÂNCIA - A análise de erros e a escrita no ensino e aprendizagem da matemática.
08/2008 - 09/2008
Extensão universitária , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, Departamento de Matemática.

Atividade de extensão realizada
Curso de Extensão: Utilizando o Software Geogebra no estudo da Geometria Plana - ministrado de 23 de agosto a 27 de setembro na UNIFEOB - S.J. Boa Vista..
06/2008 - 07/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Cargo ou função
Comissão para o processo seletivo da função de supervisor de creche do Centro de Convivência Infantil ? CCI do Campus de Rio Claro..
04/2008 - 06/2008
Extensão universitária , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, Departamento de Matemática.

Atividade de extensão realizada
Curso de Extensão?Tópicos sobre Matemática, Educação Matemática e História da Matemática, (01 de abril a 17 de junho de 2008).
02/2008 - 04/2008
Extensão universitária , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Atividade de extensão realizada
Curso de Extensão intitulado " Utilização do Computador no Estudo de Funções Matemáticas", ministrado de 12 de fev a 30 de abril de 2008, 36 horas. Com a monitoria de Luciano Feliciano.
03/2008 - 03/2008
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro.

Atividade realizada
ATIVIDADE INAUGURAL DO PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.
02/2008 - 03/2008
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro.

Atividade realizada
Parecer para a Congregação do IGCE, sobre relatórios de atividades dos conselhos dos cursos de graduação do IGCE no período de set/2005 a set/2006.
08/2007 - 12/2007
Ensino, Educação Matemática, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Aprendizagem Matemática - 90 horas
03/2007 - 12/2007
Ensino, Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Calculo Diferencial e Integral I
09/2007 - 11/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Cargo ou função
Comissão de Sindicancia designada pela Portaria IGCEDTAd 035 de 25 de setembro de 2007 - participantes: Daniel Marcos Bonotto, Presidente; Miriam Godoy Penteado, Docente; Ana Leticia Merlotto Nardo, aluna.
04/2007 - 11/2007
Extensão universitária , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, Departamento de Matemática.

Atividade de extensão realizada
Tópicos de matemática elementar e educação matemática - curso de extensão de 54 horas de duração realizado em parceria com demais docentes do depto. de matemática.
08/2005 - 08/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Cargo ou função
Membro do Conselho de Curso de Graduação em Física.
03/2007 - 05/2007
Extensão universitária , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Atividade de extensão realizada
curso de extensão a distância intitulado - A Inserção das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) na Educação Matemática: reflexões teórico-metodológicas no contexto da formação de professores que ensinam matemática.
03/2007 - 05/2007
Extensão universitária , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, Departamento de Matemática.

Atividade de extensão realizada
curso em parceria com Profa. Silvana Pintaudi do CEA, intitulado Geografia e Matemática no Cotidiano. Palavras chaves: edcação matemática crítica, espaço urbano, planejameto urbano, simuladores virtuais. 12 horas de curso em 4 sabados.
06/2004 - 05/2007
Direção e administração, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Cargo ou função
Coordenadora do Programa de Pós Graduação em Educação Matemática.
06/2004 - 05/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Cargo ou função
membro titular Conselho do Programa de Pos Graduação em Educação Matemática.
08/2006 - 12/2006
Ensino, Engenharia Ambiental, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Calculo II - 60 horas
08/2006 - 12/2006
Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Algebra Linear - 60 horas
01/2006 - 02/2006
Ensino, Educação Matemática, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Aprendizagem Matemática - 6 créditos - concentrada - 90 horas
08/2005 - 12/2005
Ensino, Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Laboratório de Ensino de Matemática I - 60 horas
03/2005 - 12/2005
Ensino, Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Calculo Diferencial e Integral I
03/2005 - 12/2005
Ensino, Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Calculo Diferencial e Integral I - 180 horas
03/2005 - 06/2005
Ensino, Educação Matemática, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Topicos Especiais: Trabalho de Projeto na perspectiva da Educação Matemática Crítica - 90 horas -
03/2004 - 12/2004
Ensino, Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Calculo Diferencial e Integral - 180 horas
3/1992 - 12/2004
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro.

Atividade realizada
membro da equipe editorial da revista BOLEMA.
05/2002 - 11/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-reitoria de Graduação, .

Cargo ou função
Comissão de Estudos de Formação de Professores.
03/2004 - 07/2004
Ensino, Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Laboratório de Ensino de Matemática I - 60 horas
2002 - 2004
Direção e administração, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Cargo ou função
Vice-coordenadora do programa de pós-graduação em educação matemática.
08/2003 - 12/2003
Ensino, Educação Matemática, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
A utilização da informática na educação matemática - 90 horas
03/2003 - 12/2003
Ensino, Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Calculo Diferencial e Integral - 180 horas
3/1997 - 04/2003
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro.

Atividade realizada
coordenadora do Laboratório de Informática e Educação Matemática do Despartaemnto de Matemática - IGCE - UNESP.
08/2002 - 12/2002
Ensino, Educação Matemática, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
A utilização da informática na educação matemática - 90 horas
03/2002 - 12/2002
Ensino, Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Calculo Diferencial e Integral - 180 horas
03/2002 - 07/2002
Ensino, Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Instrução Auxiliada por Computadores - 60 horas
08/2001 - 12/2001
Ensino, Educação Matemática, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
A utilização da informática na educação matemática - 90 horas
03/2001 - 12/2001
Ensino, Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Calculo Diferencial e Integral - 60 horas
03/2001 - 07/2001
Ensino, Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Instrução Auxiliada por Computadores - 60 horas
03/2000 - 12/2000
Ensino, Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Cálculo diferencial e Integral I - 180 horas
03/2000 - 12/2000
Ensino, Geologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Calculo Diferencial e Integral - 90 horas
9/1997 - 12/2000
Extensão universitária , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, Departamento de Matemática.

Atividade de extensão realizada
Introdução à Informática e Informática Educativa.
10/2000 - 11/2000
Extensão universitária , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, Departamento de Matemática.

Atividade de extensão realizada
Curso - Iniciação à Informática.
9/2000 - 10/2000
Extensão universitária , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, Departamento de Matemática.

Atividade de extensão realizada
Curso - Iniciação à Tecnologia Informática.
3/2000 - 4/2000
Extensão universitária , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, Departamento de Matemática.

Atividade de extensão realizada
Curso - Introdução à Informática.
03/1998 - 07/1998
Ensino, Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Geometria Euclidiana II - 60 horas
Instrução Auxiliada por computadores - 60 horas
03/1998 - 07/1998
Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Introdução ao Estudo da Matemática
5/1998 - 6/1998
Extensão universitária , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, Departamento de Matemática.

Atividade de extensão realizada
curso - Introdução à Informática Educativa.
8/1997 - 12/1997
Extensão universitária , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, Departamento de Matemática.

Atividade de extensão realizada
curso - Introdução à Informática e Informática Educativa.
03/1997 - 12/1997
Ensino, Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Geometria Euclidiana I - 60 horas
Instrução Auxiliada por Computadores - 60 horas
Matemática Elementar do Ponto de Vista Avançado - 96 horas
Fundamentos da Matemática Elementar - 64 horas
04/1996 - 04/1997
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro.

Atividade realizada
Supervisor de Bolsas de Apoio ao Estudante - PAE/96.
9/1996 - 11/1996
Extensão universitária , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, Departamento de Matemática.

Atividade de extensão realizada
assessoria para uma escola construir uma proposta de integração do computador nas atividades curriculares.
7/1995 - 7/1995
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro.

Atividade realizada
membro da comissão julgadora dos trabalhos do V Encontro Nacional de Educação Matemática.


Linhas de pesquisa


1.
NOVAS TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Objetivo: Nesta linha de pesquisa são investigadas as diversas dimensões da introdução das novas tecnologias na Educação Matemática. Busca-se a compreensão das mudanças didático-pedagógicas que advém das novas conexões estabelecidas com novos atores tecnológicos..
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Setores de atividade: Educação; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Palavras-chave: educação matemática; Informática e Educação; computador e professor; educação a distancia.
2.
FORMAÇÃO PRÉ-SERVIÇO E CONTINUADA DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA

Objetivo: Estudo dos processos de mudança e desenvolvimento profissional do professor de Matemática. Concepções e percepções do professor de Matemática. O papel da reflexão do professor. Análise das diversas tendências na formação de professores e consequencias..
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Setores de atividade: Educação; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Palavras-chave: formação inicial de professores de matemática; formação de professores; educação matemática.


Projetos de pesquisa


2014 - Atual
Educação Matemática e Inclusão na educação básica
Descrição: Educação Matemática e Inclusão na educação básica O projeto está relacionado a um programa de pesquisa que tenho estabelecido com o objetivo de levantar e discutir as demandas do oferecimento de educação matemática para todos. O foco é na demanda para a educação escolar, considerando o trabalho do professor de matemática e todos os elementos a ele relacionados. Baseia-se na teoria da educação matemática crítica segundo a qual a educação matemática é fundamental para que uma pessoa possa participar de forma plena na sociedade tecnológica. A terminologia ?educação matemática para todos? pressupõe um esforço para construir possibilidades de aprendizagem tanto para estudantes com defasagem de aprendizagem e com deficiência, tais como cegos e surdos, quanto para os estudantes com interesse em aprofundar estudos em matemática e que não encontram oportunidades para isso na escola regular. A pesquisa para os próximos três anos tem como objetivo analisar as principais demandas para as escolas da educação básica no que diz respeito a educação inclusiva. Para subsidiar essa análise serão feitos os seguintes estudos: Levantamento da legislação vigente e principais ações governamentais relacionadas ao tema. Entrevistas com professores, coordenadores, alunos e pais. Contará com a colaboração de estudantes de graduação em matemática e pedagogia e da pós-graduação em Educação Matemática da Unesp, Câmpus de Rio Claro..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (5) .
Integrantes: Miriam Godoy Penteado - Coordenador / Ole Skovsmose - Integrante / Denival Biotto Filho - Integrante / Natalia Zulmira Massuquetti de Oliveira - Integrante / Vanessa de Paula Cintra - Integrante / Amanda Queiroz Moura - Integrante / Lessandra Marcelly Sousa da Silva - Integrante / Luciano Feliciano de Lima - Integrante / Renato Marcone - Integrante / Carla Regina Riani Hilsdorf - Integrante.
2011 - 2014
Educação matemática inclusiva ? construção de possibilidades
Descrição: Uma educação voltada para o atendimento de necessidades especiais dos estudantes, acarreta novas demandas para os professores, pois é preciso organizar ambientes de aprendizagem que contemplem as diferenças. Este projeto tem como objetivo levantar e discutir as demandas que essa inclusão traz para professores de matemática e contribuir para a construção de uma educação escolar que amplie as possibilidades de futuro dos alunos..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (3) .
Integrantes: Miriam Godoy Penteado - Coordenador / Natalia Zulmira Massuquetti de Oliveira - Integrante / Vanessa de Paula Cintra - Integrante / Amanda Queiroz Moura - Integrante / Lessandra Marcelly Sousa da Silva - Integrante / Luciano Feliciano de Lima - Integrante / Carla Regina Riani Hilsdorf - Integrante.Financiador(es): Secretaria de Estado da Educação - Bolsa / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.Número de orientações: 5
2009 - 2011
O uso de tecnoogia informática e materiais manipuláveis em geometria no esnino fundamental
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) .
Integrantes: Miriam Godoy Penteado - Coordenador / MARIA DIRLENE DA SILVA CATTAI - Integrante / Analucia Castro Pimenta de Souza - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
2008 - 2011
Tecnologia da Informação e Comunicação para compor cenários de aprendizagem matemática baseados na investigação
Descrição: A pesquisa aqui proposta se insere na região de inquérito sobre o uso de tecnologia de informação e comunicação (TIC) no ensino e aprendizagem da Matemática. Tem como objetivo analisar o processo de construção de ambientes de aprendizagem da matemática que tirem vantagens do uso de computadores, internet ou calculadoras. Interessa-me analisar as possibilidades de integrar essa tecnologia na criação de ambientes que privilegiem uma atitude investigativa por parte do professor e aluno levando-se em conta as propostas curriculares para as escolas públicas. São duas as questões norteadoras: 1) Que conteúdos matemáticos podem ser trabalhados e como essa escolha se relaciona com a tecnologia utilizada? 2) Que elementos do trabalho docente devem ser considerados de forma a potencializar o uso de TIC num paradigma investigativo? A pesquisa contará com a participação de professores de matemática do ensino fundamental e médio. Envolverá alunos de doutorado, mestrado e iniciação científica e será conduzida a partir de entrevistas e materiais produzidos por grupos de professores..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (4) .
Integrantes: Miriam Godoy Penteado - Coordenador.
2005 - 2007
Possibilidades e limitações de trabalho com projetos na educação matemática da escola básica
Descrição: Atualmente muito se fala do trabalho com projetos como uma alternativa ao que tradicionalmente se faz nas escolas. Um trabalho desta natureza incentiva o aluno a ultrapassar os limites da sala de aula, a conhecer a realidade, refletir e intervir, podendo expandir os conhecimentos e questionar a sua realidade social, cultural, política e econômica. Quando o aluno participa em projetos, ele deixa de ser receptivo e passa a ser ativo em seu próprio processo educacional. O uso de projetos como atividade educativa permite que o educador e o educando sejam companheiros no processo de ensino e aprendizagem. Eles compartilham os objetivos e se tornam responsáveis pelo desenvolvimento do projeto. Uma característica do trabalho de projetos é a investigação. O envolvimento com projetos pode ser uma possibilidade para que os alunos vivenciem as questões associadas ao tema, podendo assim identificar problemas e refletir sobre formas de atuar no meio em que vivem. Um projeto de matemática pode melhorar a compreensão da matemática e de suas aplicações e abrange o papel social e político que a matemática e o pensamento matemático podem desempenhar. Há vários tipos de projetos e nem todos precisam necessariamente tratar de um tema não matemático. Investigações matemáticas podem constituir um projeto para a sala de aula de matemática. O objetivo do projeto de pesquisa ora apresentado é fazer um estudo sobre a proposta de trabalho com projetos em Educação Matemática, a fim de compreender seus fundamentos educacionais bem como formas de implementá-la junto aos professores. A pesquisa contará com a participação de professores de matemática de escolas com as quais já atuamos em projetos anteriores. Ela envolverá estudantes de mestrado e iniciação científica. Espera-se com isso contribuir com subsídios para a formação de professores de matemática que lecionarão em escolas do ensino fundamental ou médio..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Miriam Godoy Penteado - Coordenador.Número de orientações: 2
2001 - 2003
Interlink: o engajamento de professores de matemática em rede de trabalho sobre a inserção de tecnologia informática na educação matemática
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.


Projetos de extensão


2008 - Atual
O Laboratório de Ensino e Pesquisa em Educação Matemática: Reflexões Teórico-metodológicas no Contexto da Formação de Professores
Descrição: A concepção que permeia esse projeto de extensão é a de que a matemática é um componente de sustentação das práticas sociais e que o acesso a seu conhecimento tem que ser garantido nos diferentes espaços educacionais. Considerando as pesquisas realizadas na área de educação matemática no campus de Rio Claro, este projeto tem como finalidade compartilhar os resultados dessas pesquisas e ao mesmo tempo alimentá- las. Isso se faz a partir da constituição de comunidades de aprendizagem, nas quais professores em exercício na academia e na rede escolar de ensino público e alunos de graduação e pós-graduação possam compartilhar reflexões sobre a educação matemática visando ações consonantes com as exigencias atuais. Em outras palavras, a prática docente se constitui na aprendizagem compartilhada e o Laboratório de Ensino de Matemática (LEM) torna-se um espaço privilegiado para ocorrer essa integração entre alunos e professores da Graduação e da Pós-Graduação e professores da rede pública de ensino. Isso se justifica devido a importância de oferecer oportunidades a professores em serviço e futuros professores para vivenciarem espaços formativos que explorem a utilização da tecnologia na sala de aula, a utilização de materiais manipulativos, vídeos e jogos educacionais, a reflexão sobre a educação inclusiva. A extensão das atividades da Universidade possibilita uma aproximação da visão acadêmica com a visão dos professores e futuros professores da escola básica..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (4) .
Integrantes: Miriam Godoy Penteado - Coordenador / Rosana Giaretta Sguerra Miskulin - Integrante / Guilherme Henrique Gomes da Silva - Integrante / Amanda Queiroz Moura - Integrante / Luciano Feliciano de Lima - Integrante / Vanessa Benites - Integrante / Márcio Urel Rodrigues - Integrante.


Outros Projetos


2015 - 2015
(Núcleo de Ensino da Unesp) Educação matemática e inclusão: articulação entre a sala de recursos e a sala de aula comum
Descrição: A partir da compreensão das demandas e possibilidades de se desenvolver atividades matemáticas na sala de recursos, propõe-se construir planos de ensino para a sala regular, envolvendo todos os alunos e contando com o suporte da sala de recursos. O projeto foi desenvolvido por uma equipe constituída por: professora especialista responsável pela sala de recursos da escola de ensino fundamental, professoras da sala regular, professora e estudantes do curso de licenciatura (matemática e pedagogia) e da pós-graduação em Educação Matemática da Unesp, Câmpus de Rio Claro. Um projeto desta natureza se justifica pela carência de propostas de atividades para o ensino de matemática que, de fato, incluam todos os alunos. Além disso, o foco do projeto na colaboração entre a professora da sala de recurso e as professoras da sala regular atende as recomendações de pesquisas na área..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Miriam Godoy Penteado - Coordenador / Eloísa Jussara de Souza Silva - Integrante / Carla Regina Riani Hilsdorf - Integrante / Pamela Aparecida Cassão - Integrante / Débora Maldoti - Integrante.
2013 - 2014
(Núcleo de Ensino da Unesp) - O uso de tecnologia informática para o estudo de matemática por crianças que frequentam sala de recursos na escola básica
Descrição: O projeto, na área de ensino da matemática, tem por objetivo construir possibilidades de uso de tecnologia informática para o atendimento de estudantes que frequentam salas de recursos. Além do fato de contribuir para a inclusão digital dos estudantes, pode-se afirmar que os recursos computacionais favorecem uma abordagem diferenciada para tópicos da matemática do currículo escolar. Um projeto desta natureza é importante porque o professor da sala de recursos poderá utilizar os resultados no trabalho com alunos e, principalmente, na orientação dos professores da sala de aula regular..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Miriam Godoy Penteado - Coordenador / Eloísa Jussara de Souza Silva - Integrante / Catherrine Rossini - Integrante / Carla Regina Riani Hilsdorf - Integrante.
2011 - 2012
(Nucleo de Ensino Unesp) Problemas de combinatória e o desenvolvimento de processos de justificativa e argumentação matemática
Descrição: O projeto, na área de ensino da matemática, tem por objetivo construir possibilidades de uso de tecnologia informática para o atendimento de estudantes que frequentam salas de recursos. Além do fato de contribuir para a inclusão digital dos estudantes, pode-se afirmar que os recursos computacionais favorecem uma abordagem diferenciada para tópicos da matemática do currículo escolar. Um projeto desta natureza é importante porque o professor da sala de recursos poderá utilizar os resultados no trabalho com alunos e, principalmente, na orientação dos professores da sala de aula regular..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Miriam Godoy Penteado - Coordenador / Amanda Queiroz Moura - Integrante / Eloísa Jussara de Souza Silva - Integrante / Catherrine Rossini - Integrante / Carla Regina Riani Hilsdorf - Integrante.Financiador(es): Universidade Estadual Paulista - Auxílio financeiro.


Revisor de periódico


2007 - Atual
Periódico: Zetetike (UNICAMP)
2001 - Atual
Periódico: Bolema (Rio Claro)
2006 - Atual
Periódico: Ciência e Educação (UNESP)
2008 - Atual
Periódico: Revista Acta Scientiae ? ULBRA ? Canoas ? RS
2007 - 2013
Periódico: Quadrante (Lisboa)
2014 - 2014
Periódico: Nuances (UNESP Presidente Prudente)
2014 - Atual
Periódico: Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática
2014 - Atual
Periódico: Educação Matemática em Revista


Revisor de projeto de fomento


2015 - 2015
Agência de fomento: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Formação de Professores.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Matemática.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e inclusão.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Informática e Educaçao.


Idiomas


Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.


Prêmios e títulos


2015
Professora Homenageada do Curso de Graduação em Matemática - turma 2014, Curso de Graduação em Matemática - IGCE - Unesp - Rio Claro.
2011
Paraninfa do Curso de Graduação em Matemática - Turma 2011, Instituto de Geociências e Ciências Exatas - UNESP - Campus de Rio Claro.


Produções



Produção bibliográfica
Citações

SCOPUS

Outras
Total de trabalhos:0
Total de citações:82
miriam godoy penteado  Data: 22/08/2007

Artigos completos publicados em periódicos

1.
SALES, E. R.2015SALES, E. R. ; MOURA, A. Q. ; Penteado, Miriam Godoy . A Negociação de Sinais em Libras como Possibilidade de Ensino e de Aprendizagem de Geometria. Bolema. Boletim de Educação Matemática (UNESP. Rio Claro. Impresso), v. 29, p. 1268-1286, 2015.

2.
MARCONE, R.2013MARCONE, R. ; PENTEADO, M. G. . TEACHING MATHEMATICS FOR BLIND STUDENTS: A CHALLENGE AT THE UNIVERSITY. International Journal for Research in Mathematics Education, v. 3, p. 23-35, 2013.

3.
SILVA, GUILHERME HENRIQUE GOMES DA2013SILVA, GUILHERME HENRIQUE GOMES DA ; Penteado, Miriam Godoy . Geometria dinâmica na sala de aula: o desenvolvimento do futuro professor de matemática diante da imprevisibilidade. Ciência & Educação, v. 19, p. 279-292, 2013.

4.
LIMA, L. F.2013LIMA, L. F. ; PENTEADO, M. G. . Barricada, Bandeiras, Escola, Jóquei-Clube: Atividades Matemáticas para Pessoas na Terceira Idade. Revista em Extensão (Online), v. 12, p. 109-127, 2013.

5.
MARCATTO, F. S. F.2013MARCATTO, F. S. F. ; PENTEADO, M. G. . O Lugar de Prática nos Projetos Pedagógicos de Curso de Licenciatura em Matemática. Revista Acta Scientiae, v. 15, p. 61-75, 2013.

6.
LIMA, L. F.2013LIMA, L. F. ; PENTEADO, M. G. . Grupo de estudos e o desenvolvimento de fichas de atividades matemáticas para ambiente informatizado. REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura (UFRN), v. 8, p. 108-125, 2013.

7.
GARCIA, T. M. R.2011GARCIA, T. M. R. ; PENTEADO, M. G. . Potencialidades e Limitações do uso da Internet na organização da prática de ensino da Matemática. Perspectivas da Educação Matemática, v. 4, p. 46-65, 2011.

8.
MARIN, D.2011MARIN, D. ; PENTEADO, M. G. . Professores que utilizam tecnologia de informação e comunicação para ensinar Cálculo. Educação Matemática Pesquisa (Online), v. 13, p. 509-526, 2011.

9.
MISKULIN, R. G. S.2011MISKULIN, R. G. S. ; PENTEADO, M. G. ; Richit, Andriceli ; Silva, C.R.M. . A Prática do Professor que Ensina Matemática e a Colaboração: Uma Reflexão a partir de Processos Formativos Visuais. Bolema. Boletim de Educação Matemática (UNESP. Rio Claro. Impresso), v. 25, p. 173-186, 2011.

10.
PENTEADO, M. G.;Penteado, Miriam Godoy;Penteado, Miriam2009 PENTEADO, M. G.. Tele-collaborative Projects in Brazilian Schools. International Journal of Education and Development using Information and Communication Technology, v. 5, p. 1-10, 2009.

11.
PENTEADO, M. G.;Penteado, Miriam Godoy;Penteado, Miriam2009 PENTEADO, M. G.; Skovsmose, Ole . How to drag with a worn-out mouse? Searching for social justice through collaboration. Journal of Mathematics Teacher Education, v. 12, p. 217-230, 2009.

12.
CATTAI, M. D. S.2009CATTAI, M. D. S. ; PENTEADO, M. G. . A formação do Professor de Matemática e o trabalho com Projetos na Escola. Ciência e Educação (UNESP. Impresso), v. 15, p. 105-120, 2009.

13.
GIMENES, J.2008GIMENES, J. ; PENTEADO, M. G. . APRENDER MATEMÁTICA EM GRUPOS DE ESTUDOS. Zetetike (UNICAMP), v. 16, p. 73-92, 2008.

14.
ZULATTO, R. B. A.2006ZULATTO, R. B. A. ; PENTEADO, M. G. . PROFESSORES DE MATEMÁTICA QUE UTILIZAM TECNOLOGIA INFORMÁTICA EM SUA ATIVIDADE DOCENTE. Boletim GEPEM (USU), v. 49, p. 31-44, 2006.

15.
TANURI, L. M.2003TANURI, L. M. ; CARVALHO, L. M. ; DIAS-DA-SILVA, M. H. F. ; PENTEADO, M. G. ; NARDI, R. ; LEITE, Y. U. F. . Pensando a licenciatura na Unesp. Nuances (Presidente Prudente), UNESP - PRESIDENTE PRUDENTE, v. 9, p. 211-228, 2003.

16.
PENTEADO, M. G.;Penteado, Miriam Godoy;Penteado, Miriam2002PENTEADO, M. G.; SKOVSMOSE, O. . Risks Include Possibilities. Publication of the Centre for Research in Learning Mathematics, Roskilde Univerisity, IMFUFA, v. 34, p. 1-11, 2002.

17.
BORBA, M. C.2002BORBA, M. C. ; PENTEADO, M. G. . Pesquisas em Informática e Educação Matemática. Educação em Revista (UFMG), Belo Horizonte, v. 36, p. 239-253, 2002.

18.
PENTEADO, M. G.;Penteado, Miriam Godoy;Penteado, Miriam2001 PENTEADO, M. G.. Computer-based learning environments: risks and uncertainties for teachers. Ways of Knowing, Inglaterra, v. 1, n.2, p. 23-35, 2001.

19.
PENTEADO, M. G.;Penteado, Miriam Godoy;Penteado, Miriam1998PENTEADO, M. G.; BORBA, M. ; SOUZA, T. A. . Informática como veículo para mudança. Zetetike (UNICAMP), Campinas, v. 6, n.10, p. 77-86, 1998.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
SALES, E. R. ; Penteado, Miriam Godoy ; WANZELER, Edson Pinheiro . Educação matemática e educação de surdos: algumas abordagens. 1a. ed. Belém: SBEM-PA, 2015. v. unico. 77p .

2.
PENTEADO, M. G.; BORBA, M. . Informática e Educação Matemática. 2. ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2001. v. 1. 104p .

3.
PENTEADO, M. G.; BORBA, M. C. (Org.) . A Informática em Ação: formação de professores, pesquisa e extensão. 1. ed. São Paulo: Olho Dágua, 2000. v. 1. 79p .

Capítulos de livros publicados
1.
Cintra, V. P ; Penteado, Miriam Godoy . Educação matemática e inclusão em cursos de licenciatura em matemática: o caso de uma abordagem via trabalho com projetos. In: Fernanda Malinosky Coelho da Rosa; Ivete Maria Baraldi. (Org.). Educação matemática inclusiva - estudos e percepções. 1ed.Campinas: Mercado de Letras, 2018, v. 1, p. 63-80.

2.
Penteado, Miriam Godoy; Marcondes, Fabiane Guimarães Vieira ; Nogueira, Clélia Maria Ignatius ; Yokoyama, Leo Akio . Difference, Inclusion and Mathematics Education in Brazil. In: A.J.Ribeiro et. al (eds.). (Org.). Mathematics Education in Brazil. 1ed.: Springer International Publishing, 2018, v. , p. 265-278.

3.
Figueiras, Lourdes ; Griffiths, Rose ; Karp, Karen ; Lorenz, Jens Holger ; Penteado, Miriam Godoy . Topic Study Group No. 5: Classroom Practice and Research for Students with Mathematical Learning Difficulties. ICME-13 Monographs. 1ed.: Springer International Publishing, 2017, v. , p. 397-399.

4.
Skovsmose, Ole ; Penteado, Miriam Godoy . Mathematics education and democracy: An open landscape of tensions, uncertainties, and challenges. In: Lyn D. English; David Kershner. (Org.). Handbook of International Research in Mathematics Education. 3ed.New York: Routledge, 2016, v. , p. 359-373.

5.
Valero, Paola ; Graven, Mellony ; Jurdak, Murad ; Martin, Danny ; Meaney, Tamsin ; Penteado, Miriam . Socioeconomic Influence on Mathematical Achievement: What Is Visible and What Is Neglected. The Proceedings of the 12th International Congress on Mathematical Education. 1ed.: Springer International Publishing, 2015, v. , p. 285-301.

6.
Penteado, Miriam Godoy; SKOVSMOSE, O. . Mathemacy in a Mathematized and Demathematized World. In: Beatriz Silva D'Ambrosio; Celi Espasandin Lopes. (Org.). Creative Insubordination in Brazilian Mathematics Education Research. 1ed.Raleigh, NC: Lulu Press, 2015, v. 1, p. 107-116.

7.
Penteado, Miriam Godoy; Skovsmose, Ole . How to drag with a worn-out mouse? Searching for social justice through collaboration. In: Ole Skovsmose. (Org.). Critique as uncertainty. 1ed.Charlotte, North Carolina, USA: Information Age Publishing, 2014, v. 1, p. 21-36.

8.
Penteado, Miriam Godoy; SILVA, E. ; Perissotto, Gabrielle Eduarda ; ROSSINI, C. ; CATTAI, M. D. S. ; Hilsdorf, Carla Riani . ATiViDADES iNVESTiGATiVAS PARA O ESTuDO DE PROBLEmAS DE CONTAGEm NO ENSiNO FuNDAmENTAL. In: Laurence Duarte Colvara; José Bras Barreto de Oliveira. (Org.). Núcleo de Ensino da Unesp - Artigos 2012 - Metodologias de ensino e apropriação de conhecimento pelos alunoss. 1ed.São Paulo: Cultura Acadêmica: Unesp, 2014, v. 2, p. 74-86.

9.
Zeni, José Ricardo de Rezende ; Lacaz, Tania Maria Vilela Salgado ; PAULO, R. M. ; JAHN, A. P. ; SILVA, H. ; Penteado, Miriam Godoy . MATEMÁTICA FEG/IGCE: SENTIDOS E POSSIBILIDADES DE PARCERIAS. In: Spazziani, Maria de Lourdes; Lima Mendonça, Sueli Guadalupe de. (Org.). CADERNOS PROGRAD INICIA À DOCENCIA: PIBID 2009/2012. 1a.ed.Sao Paulo: Unesp - Pro reitoria de graduação, 2014, v. unico, p. 119-127.

10.
SILVA, L. M. S. ; PENTEADO, M. G. . Explorando possibilidades para o estudante deficiente visual na sala de aula de Matemática. In: Manoel Teixeira. (Org.). Educação Matemática - Interseções. 1ed.Saarbrucken - Alemanha: Verlag, 2014, v. 1, p. 98-122.

11.
LIMA, L. F. ; PENTEADO, M. G. . Educação de Idosos: possibilidades. In: Marcelo de Mello. (Org.). Universidade, Pesquisa e Produção do Conhecimento. 1ed.Goiás: Editora Puc Goiás, 2012, v. 1, p. 99-115.

12.
Skovsmose, Ole ; PENTEADO, M. G. . Concerns of critical mathematics education: Challenges for teacher education. In: L. J. Spielman and J. Mistele. (Org.). Mathematics teacher education in the public interest: Equity and Social Justice. 1ed.Charlotte: Information Age Publishing., 2012, v. 1, p. 65-79.

13.
SKOVSMOSE, O. ; PENTEADO, M. G. . Ghettoes in the Classroom and the Construction of Possibilities. In: Atweh, B; Graven, M; Valero, P.. (Org.). Mapping Equity and Quality in Mathematics. : springer, 2011, v. , p. -.

14.
PENTEADO, M. G.; CATTAI, M. D. S. ; Souza, A. C. P. de ; Reis, M. A. M ; OLIVEIRA, L. ; INFORSATO, A.P. ; Rosa, E. A. C. ; SANTOS, H. S. ; MONTEIRO, M. ; oliveira, N. Z. M ; PINTO, R.M. ; GERALDO, W.B. . Educação Matemática - Um movimento em direção à aula investigativa de Geometria. In: Sheila Zambello de Pinho; José Brás Barreto de Oliveira. (Org.). Núcleos de Ensino da Unesp : artigos dos projetos realizados em 2009. 1ed.São Paulo: Cultura Acadêmica Editora, Pró- Reitoria de Graduação da Unesp, 2011, v. 1, p. 1353-1365.

15.
PENTEADO, M. G.; CATTAI, M. D. S. ; GERALDO, W.B. ; INFORSATO, A.P. ; Reis, M. A. M ; MONTEIRO, M. ; OLIVEIRA, L. ; PINTO, R.M. . A Utilização de Software de Geometria Dinâmica em Aulas de Matemática do Ensino Fundamental. In: Sheila Zambello de Pinho; José Brás Barreto de Oliveira. (Org.). Núcleos de Ensino da Unesp : artigos dos projetos realizados em 2008. 1ed.São Paulo: Cultura Acadêmica Editora, Pró- Reitoria de Graduação da Unesp, 2011, v. 1, p. 737-745.

16.
PENTEADO, M. G.; SKOVSMOSE, O. . RISCOS TRAZEM POSSIBILIDADES. In: OLE SKOVSMOSE. (Org.). DESAFIOS DA REFLEXÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA. 1ed.CAMPINAS: PAPIRUS, 2008, v. , p. 41-50.

17.
PENTEADO, M. G.; CATTAI, M. D. S. ; LANNES, A. R. ; BIOTTO FILHO, D. ; SILVA, R. M. R. ; GÓES, J. F. ; GUEDES SILVA, R. R. ; GASPAROTO, M. . A INTERNET NA ESCOLA COMO SUPORTE PARA TRABALHO COM PROJETOS EM MATEMÁTICA. In: Sheila Zambello de Pinho e José Roberto Correa Sagliete. (Org.). Núcleos de Ensino. 1ed.São Paulo: Cultura Acadêmica Editora, 2007, v. 1, p. 388-405.

18.
PENTEADO, M. G.; BIOTTO FILHO, D. ; SILVA, R. M. R. . POSSIBILIDADES E LIMITAÇÕES NO DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS TELECOLABORATIVOS NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA ESCOLAR. In: Sheila Zambello de Pinho e José Roberto Correa Sagliete. (Org.). Núcleos de Ensino. Sao Paulo: Editora da Unesp, 2006, v. 1, p. 1-20.

19.
PENTEADO, M. G.. Interlink - rede de trabalho sobre a inserção de tecnologia informática na educação matemática. In: Sheila Zambello de Pinho e José Roberto Correa Sagliete. (Org.). Núcleos de Ensino. 1ed.Sao Paulo: Editora da Unesp, 2005, v. 1, p. 1-20.

20.
PENTEADO, M. G.. Redes de trabalho: expansão das possibilidades da Informática na educação matemática da escola básica. In: M.A.V.BICUDO; M.C. BORBA. (Org.). Educação Matemática: pesquisa em movimento. 1a.ed.SÃO PAULO: CORTEZ EDITORA, 2004, v. , p. -.

21.
PENTEADO, M. G.. Possibilidades para a formação de professores de Matemática. In: Miriam Godoy Pentado; Marcelo de Carvalho Borba. (Org.). A Informática em Ação: formação de professores, pesquisa e extensão. 1ed.São Paulo: Olho Dágua, 2000, v. 1, p. -.

22.
PENTEADO, M. G.. Novos atores, novos cenários: discutindo a inserção dos computadores na profissão docente. In: Maria Aparecida Viggiani Bicudo. (Org.). Pesquisa em Educação Matemática: Concepções e Perspectivas. 1a.ed.São Paulo: UNESP, 1999, v. , p. 297-313.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
MOURA, A. Q. ; Penteado, Miriam Godoy . The process of Dialogye in Teaching and Learning Mathematics with deaf and hearing students. In: 9th International Conference of Mathematics Education and Society, 2017, Volos. Mathematics Education and Life at Times of Crisis. Volos: University of Thessaly Pess, Volos, Greece, 2017. v. 1. p. 294-297.

2.
MOURA, A. Q. ; Penteado, Miriam Godoy . Crianças Surdas em um cenário para investigação matemática. In: VI Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática - SIPEM, 2015, Pirenópolis - GO. Anais do 6o. Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática. Brasilia: Sociedade Brasileira de Educação Matemática, 2015. v. 1. p. 1-12.

3.
SILVA, E. J. S. ; Souza, Rodrigo Nunes ; HILSDORF, C. R. R. ; Penteado, Miriam Godoy . Matemática e informática com crianças em sala de recursos na escola básica. In: II Encontro de Educação Matemática nos Anos Iniciais, 2014, São Carlos. II Encontro de Educação Matemática nos Anos Iniciais - II EEMAI. São Carlos - SP: Editora Cubo, 2014. v. 1. p. 745-756.

4.
Cintra, V. P ; PENTEADO, M. G. . O PROJETO RIVED: A APRENDIZAGEM DOS PARTICIPANTES. In: XI Congresso Estadual Paulista sobre formação de Educadores e I Congresso Nacional de formação de professores, 2011, Águas de Lindóia. XI Congresso Estadual Paulista sobre formação de Educadores e I Congresso Nacional de formação de professores, 2011. p. 6826-6836.

5.
LIMA, L. F. ; PENTEADO, M. G. ; MISKULIN, R. G. S. . Laboratório de Ensino de Matemática como Espaço de Formação de Professores que Ensinam Matemática. In: III Seminário Inovações Curriculares: experiências no Ensino Superior, 2011, Campinas. III Seminário Inovações Curriculares: experiências no Ensino Superior, 2011. p. 355-372.

6.
MARIN, D. ; PENTEADO, M. G. . PROFESSORES DO ENSINO SUPERIOR QUE USAM A TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL. In: I Fórum Internacional Sobre Prática Docente Universitária: Inclusão Social e Tecnologias de Informação e Comunicação, 2011, Uberlândia. ANAIS DO FÓRUM INTERNACIONAL SOBRE PRÁTICA DOCENTE UNIVERSITÁRIA, 2011. p. 353-364.

7.
INFORSATO, A.P. ; MONTEIRO, M. ; GERALDO, W.B. ; PINTO, R.M. ; SANTOS, H. S. ; PENTEADO, M. G. ; MURARI, C. . Atividades investigativas com uso de espelhos. In: X Encontro Nacional de Educação Matemática - X ENEM, 2010. X Encontro Nacional de Educação Matemática, 2010.

8.
PINTO, R.M. ; PENTEADO, M. G. . O uso de software de geometria dinâmica: de pesquisas academicas para a sala de aula. In: X Encontro Nacional de Educação Matemática - X ENEM, 2010, Salvador. X Encontro Nacional de Educação Matemática - ENEM 2010, 2010.

9.
GERALDO, W.B. ; PENTEADO, M. G. . Matemática inclusiva - Reflexões sobre a resistência em sala de aula. In: X Encontro Nacional de Educação Matemática - X ENEM, 2010, Salvador. X Encontro Nacional de Educação Matemática - ENEM 2010, 2010.

10.
Cintra, V. P ; PENTEADO, M. G. . O projeto Rived: um olhar para a formação do professor de matemática. In: X Encontro Paulista de Educação Matemática, 2010, São Carlos. Anais do X Encontro Paulista de Educação Matemática, 2010.

11.
Cintra, V. P ; PENTEADO, M. G. . O PROJETO RIVED: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA. In: X Encontro Nacional de Educação Matemática - X ENEM, 2010, Salvador. X Encontro Nacional de Educação Matemática - ENEM 2010, 2010.

12.
CATTAI, M. D. S. ; Souza, A. C. P. de ; OLIVEIRA, L. ; Reis, M. A. M ; PENTEADO, M. G. ; Rosa, E. A. C. ; oliveira, N. Z. M . A parceria entre universidade e escola: contribuições para a formação do professor de matemática. In: X Encontro Nacional de Educação Matemática - X ENEM, 2010, Salvador. X Encontro Nacional de Educação Matemática, 2010.

13.
SILVA, Guilherme Henrique Gomes ; Penteado, Miriam Godoy . O trabalho com geometria dinâmica em uma perspectiva investigativa. In: SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA - SINECT, 2009, PONTA GROSSA - PR. SINECT - I Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia, 2009. v. 1.. PONTA GROSSA - PR: UNIVERSIDADE TECNOLOGICA FEDERAL DO PARANÁ, 2009. v. 1. p. 1-14.

14.
SANTOS, M.R. ; CATTAI, M. D. S. ; PENTEADO, M. G. ; GERALDO, W.B. ; MONTEIRO, M. ; OLIVEIRA, L. ; PINTO, R.M. . Colaboração universidade e escola na produção de atividades em ambiente computacional para o ensino de geometria. In: VI CIBEM - Congresso Ibero- Americano de educación matemática, 2009, chile. Anais do VI CIBEM 2009, 2009.

15.
Cintra, V. P ; Penteado, Miriam Godoy . O projeto Rived e o inicio da trajetória da equipe de matemática da UFU nesse projeto. In: II seminário internacional de educação matemática, 2009, são paulo. III SIEMAT, 2009.

16.
BIOTTO FILHO, D. ; PENTEADO, M. G. . O DESENVOLVIMENTO DA MATEMACIA: EPISÓDIOS DE UM PROJETO INTITULADO PLANEJAMENTO URBANO. In: IX ENCONTRO PAULISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2008, BAURU - SP. Anais do IX Encontro Paulista de Educação Matemática - Educação Matemática e Práticas Curriculares no Estado de São Paulo: diversos olhares. SAO PAULO: SBEM - SP, 2008. v. 1. p. 1-13.

17.
CATTAI, M. D. S. ; GERALDO, W.B. ; MONTEIRO, M. ; OLIVEIRA, L. ; PENTEADO, M. G. ; PINTO, R.M. ; SANTOS, M.R. . Uma parceria universidade-escola: geometria dinâmica por meio de atividades investigativas. In: IX ENCONTRO PAULISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2008, BAURU - SP. Anais do IX Encontro Paulista de Educação Matemática - Educação Matemática e Práticas Curriculares no Estado de São Paulo: diversos olhares. SAO PAULO: SBEM - SP, 2008. v. 1. p. 1-13.

18.
SKOVSMOSE, O. ; PENTEADO, M. G. . TRABALHO COM PROJETOS NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. In: IX ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - ENEM, 2007, BELO HORIZONTE. Anais do IX ENEM - Dialogos entre a pesquisa e a prática educativa, 2007. v. 1. p. 1-10.

19.
CATTAI, M. D. S. ; PENTEADO, M. G. . TRABALHO COM PROJETOS NA ESCOLA: A EXPERIÊNCIA DOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA. In: VIII ENCONTRO PAULISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2006, SÃO PAULO. ANAIS DO VIII ENCONTRO PAULISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. SÃO PAULO: SBEM - SP. v. 1. p. 1-10.

20.
GARCIA, T. M. R. ; PENTEADO, M. G. . Internet e Formação de Professores de Matemática: desafios e possibilidades. In: 29a. Reunião da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, 2006, Caxambu-MG. 29a. Reunião anual da Anped - Educação, Cultura e Conhecimento na contemporaneidade: desafios e compromissos. Rio de Janeiro: Anped, 2006.

21.
PENTEADO, M. G.. A way of expanding the relationship between researchers and practitioners in mathematics education: The Interlink Network. In: The 10th International Congress on Mathematical Education, 2004, Copenhagem. DG 2: The relationship between research and practice in mathematics education, 2004. p. 1-13.

22.
Penteado, Miriam Godoy. A articulação entre teoria e prática nos cursos de Licenciatura em Matemática. In: VII EPEM - Encontro Paulista de Educação Matemática, 2004, Sao Paulo. Anais do VII EPEM - Encontro Paulista de, 2004. p. 1-6.

23.
PENTEADO, M. G.; SCOTT, P. . Tecnologia da Informação e Comunicação na Educação Matemática: Desafios e Perspectivas. In: XI CONFERENCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2003, BLUMENAU. XI CIAEM - Educação Matemática: desafios e perspectivas, 2003. p. 1-5.

24.
PENTEADO, M. G.. Rede Interlink: Integração escola pública e universidade para a inserção de tecnologia informática na educação matemática. In: VII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores - Teoria e Práticas, Imagens e Projetos., 2003, Águas de Lindóia. VII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores - Teoria e Práticas, Imagens e Projetos., 2003. v. 1. p. 1164-1175.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
LIMA, L. F. ; Penteado, Miriam Godoy . CONVERSAS SOBRE MATEMÁTICA COM PESSOAS IDOSAS VIABILIZADAS POR UMA AÇÃO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA. In: Extensão e Sociedade: A Indissociabilidade entre Ensino, Pesquisa e Extensão, 2015, Campinas - SP. Anais do 2o Congresso de Extensão da Associação das Universidades do Grupo de Montevideo (AUGM). Campinas: Pro Reitoria de Extensão - Unicamp, 2015. v. 1. p. 193-194.

2.
oliveira, N. Z. M ; BERNARDINO, C. L. ; PENTEADO, M. G. ; SILVA, H. . Possibilidades e experiências do PIBID de Matemática: uma parceria entre a Universidade e a Escola Pública. In: I Seminário e II Encontro PIBID/ Unicamp, 2012, Campinas. Anais I Seminário e II Encontro PIBID/ Unicamp. Campinas, 2012.

3.
CATTAI, M. D. S. ; oliveira, N. Z. M ; MONTEIRO, M. ; Reis, M. A. M ; PENTEADO, M. G. ; SANTOS, H. S. . CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: PARCERIA UNIVERSIDADE ESCOLA. In: II Encontro dos Núcleos de Ensino da Unesp e I Encontro PIBID, 2010, ÁGUAS DE LINDÓIA. II Encontro dos Núcleos de Ensino da Unesp e I Encontro PIBID, 2010.

4.
MOURA, A. Q. ; BERNARDINO, C. L. ; BUENO, F. R. ; DOMINGUEZ, M. C. ; PENTEADO, M. G. . PIBID Ampliando Horizontes. In: II Encontro dos Núcleos de Ensino da Unesp e I Encontro PIBID, 2010, ÁGUAS DE LINDÓIA. II Encontro dos Núcleos de Ensino da Unesp e I Encontro PIBID, 2010.

5.
CANDIDO, R. S. C. ; ROSSINI JUNIOR, E. ; SILVA, J. A. ; PENTEADO, M. G. ; MISKULIN, R. G. S. ; BORBA, M. . PIBID nas nuvens - espaços virtuais de comunicação. In: II Encontro dos Núcleos de Ensino da Unesp e I Encontro PIBID, 2010, ÁGUAS DE LINDÓIA. II Encontro dos Núcleos de Ensino da Unesp e I Encontro PIBID, 2010.

6.
VIEIRA, J. A. ; SILVA, E. L. ; MIGLIARI, G. A. ; PENTEADO, M. G. ; SILVA, H. ; JARDIM, R. . PIBID na escola- criação de espaços alternativos para o estudo de matemática. In: II Encontro dos Núcleos de Ensino da Unesp e I Encontro PIBID, 2010, ÁGUAS DE LINDÓIA. II Encontro dos Núcleos de Ensino da Unesp e I Encontro PIBID, 2010.

7.
PENTEADO, M. G.; INFORSATO, A.P. ; MONTEIRO, M. ; PINTO, R.M. ; GERALDO, W.B. . CENÁRIOS DE INVESTIGAÇÃO MATEMÁTICA PARA SOTWARE DE GEOMETRIA DINÂMICA. In: Nucleo de Ensino da Unesp - 21 anos, 2008, Aguas de Lindoia. Nucleo de Ensino da Unesp - 21 anos, 2008. v. 1. p. 1-4.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
SILVA, E. ; ROSSINI, C. ; SAULLO, C. R. R. H. ; CATTAI, M. D. S. ; Souza, A. C. P. de ; PENTEADO, M. G. . Problemas de combinatória e o desenvolvimento de processos de justificativa e argumentação matemática. In: III Encontro Núcleos de Ensino e II Encontro PIBID da Unesp, 2012, ÁGUAS DE LINDOIA. III Encontro Núcleos de Ensino e II Encontro PIBID da Unesp, 2012.

2.
oliveira, N. Z. M ; BERNARDINO, C. L. ; BENITES, V. ; BRIGANTI, L. ; CAMINITI, A. L. ; ROSSI, T. H. ; REISS, F. ; PENTEADO, M. G. . Grupos de Estudo como espaço de ensino e aprendizagem de matemática na escola básica. In: III Encontro Núcleos de Ensino e II Encontro PIBID da Unesp, 2012, ÁGUAS DE LINDOIA. III Encontro Núcleos de Ensino e II Encontro PIBID da Unesp, 2012.

3.
MOURA, A. Q. ; SALES, E. R. ; SILVA, E. L. ; PENTEADO, M. G. . AÇÕES PARA VIABILIZAR UMA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA PARA TODOS.. In: VI Encontro Iberoamericano de Educação, 2011, Araraquara. VI EIDE - ENCONTRO IBEROAMERICANO DE EDUCAÇÃO, 2011.

4.
MOURA, A. Q. ; PENTEADO, M. G. . DISCALCULIA - UMA APROXIMAÇÃO DO FUTURO PROFESSOR DE MATEMÁTICA. In: VI Encontro Iberoamericano de Educação, 2011, Araraquara. VI EIDE - ENCONTRO IBEROAMERICANO DE EDUCAÇÃO, 2011.

5.
LIMA, L. F. ; PENTEADO, M. G. ; MISKULIN, R. G. S. . O Laboratório de Ensino de Matemática (LEM): reflexões teórico metodológicas no contexto da formação de professores. In: 6º Congresso de Extensão Universitária da Unesp, 2011, Águas de Lindoia. 6º Congresso de Extensão Universitária da Unesp, 2011.

6.
CATTAI, M. D. S. ; GERALDO, W.B. ; MONTEIRO, M. ; OLIVEIRA, L. ; PENTEADO, M. G. ; PINTO, R.M. ; SANTOS, M.R. . Cenários de investigação matemática com o uso de software de Geometria Dinâmica. In: II SEMINÁRIO DE HISTÓRIAS E INVESTIGAÇÕES MATEMÁTICAS DE / EM SALA AULA DE MATEMÁTICA, 2008, CAMPINAS. II SHIAM - Caderno de Resumos. CAMPINAS: FE - UNICAMP, 2008. v. 1. p. 42-43.

7.
SOUZA JUNIOR, A. J. ; CASTRO FILHO, J. A. ; PENTEADO, M. G. . Mídias em educação matemática. In: IX ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - ENEM, 2007, BELO HORIZONTE. Anais do IX ENEM - Dialogos entre a pesquisa e a prática educativa, 2007. v. 1. p. 1-1.

8.
ZULATTO, R. B. A. ; PENTEADO, M. G. . A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEM[ATICA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. In: VII CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES, 2005, Aguas de Lindoia. VII CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES - MODOS DE SER EDUCADOR: ARTES E TÉCNICAS - CIÊNCIAS E POLÍTICAS, 2005. v. 1. p. 224-224.

9.
PENTEADO, M. G.. REDE INTERLINK - INTEGRAÇAO ESCOLA PÚBLICA E UNIVERSIDADE PARA A INSERÇÃO DE TECNOLOGIA INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. In: VII CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES, 2003, ÁGUAS DE LINDÓIA -SP. VII CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES - Teorias e Práticas, Imagens e Projetos. São Paulo: PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO - UNESP, 2003. v. 1. p. 139-139.

10.
PENTEADO, M. G.. Explorando o Geometricks - um software para o estudo de geometria. In: encontro do Projeto Fundão, 2000, Rio de Janeiro. Encontro do Projeto Fundão. Rio de Janeiro: Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2000.

11.
PENTEADO, M. G.; LINS, B. ; MOGETA, K. ; OLIVERO, F. . Dynamic Geometry in the Mathematics Classroom. In: Fourth International Conference on Technology in Mathematics Teaching, 1999, Plymouth. Fourth International Conference on Technology in Mathematics Teaching. Plymouth: University of Plymouth, 1999.

12.
PENTEADO, M. G.. Mathematics Teachers and the Use of Computers within the Classroom. In: British Society for Research into Learning Mathematics - BSRLM - Day Conference, 1999. British Society for Research into Learning Mathematics - BSRLM - Day Conference, 1999.

13.
SILVA, H. ; BORBA, M. ; PENTEADO, M. G. . Explorando a Geometria do ambiente Logo. In: V Encontro Paulista de Educação Matemática, 1998, São José do Rio Preto. Anais do V Encontro Paulista de Educação Matemática, 1998. p. 253-255.

14.
MENINO, F. S. ; BORBA, M. ; PENTEADO, M. G. . Informática Educativa numa 5a. série. In: V Encontro Paulista de Educação Matemática, 1998, São José do Rio Preto. Anais do V Encontro Paulista de Educação Matemática, 1998. p. 256-257.

15.
MAEDA, M. T. ; SOUZA, T. A. ; PENTEADO, M. G. ; BORBA, M. . Informática Educativa e Educação Infantil. In: V Encontro Paulista de Educação Matemática, 1998, São José do Rio Preto. Anais do V Encontro Paulista de Educação Matemática, 1998. p. 258-260.

16.
PENTEADO, M. G.. The Teachers and the Computers in the school. In: Congresso Internacional de Educação Matemática, 1996, Sevilha. Anais do 8o. Congresso Internacional de Educação Matemática, 1996. p. 557-557.

Resumos publicados em anais de congressos (artigos)
1.
PENTEADO, M. G.;Penteado, Miriam Godoy;Penteado, Miriam2004PENTEADO, M. G.. Rede Interlink - aproximando universidade e escola. Revista Ciência Extensão, São Paulo, v. 1, n.supl., p. 153-153, 2004.

Apresentações de Trabalho
1.
SKOVSMOSE, O. ; Penteado, Miriam Godoy . O diálogo como possibilidade em Educação Matemática. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
MOURA, A. Q. ; Penteado, Miriam Godoy . Crianças Surdas em um cenário para investigação matemática. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
Penteado, Miriam Godoy. Escolarização de estudantes com necessidades especiais no âmbito da educação matemática. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
Penteado, Miriam Godoy. Laboratório de Ensino de Matemática - Perspectivas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.
Souza, Rodrigo Nunes ; BENITES, V. ; Scagion, Matheus Pereira ; MISKULIN, R. G. S. ; Penteado, Miriam Godoy . Laboratório de Ensino da Matemática: Organizando Espaços de Formação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

6.
PENTEADO, M. G.. Mesa Redonda: 'A Formação de Professores e o Pibid'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
Penteado, Miriam Godoy. Ações com a escola pública no contexto da educação matemática. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.
Penteado, Miriam Godoy. Uma reflexão sobre educação matemática e inclusão na escola básica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

9.
PENTEADO, M. G.. Pesquisa em Educação Matemática Inclusiva. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

10.
SILVA, Guilherme Henrique Gomes ; NETO, E. L. ; PAULOZZO, M. D. ; MELLO, R. B. ; CAMPOS, R. G. ; JUNIOR, J.R.B.C. ; ARGENTIN, F.F. ; BRITTO, G.S. ; VALEM, L. P. ; LIMA, L. F. ; MOURA, A. Q. ; RODRIGUES, M. U. ; PENTEADO, M. G. ; MISKULIN, R. G. S. . O Laboratório de Ensino e Pesquisa em Educação Matemática: Reflexões Teórico-Metodológicas no Contexto da Formação de Professores. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

11.
Penteado, Miriam Godoy. Workshop - Tecnologias Educacionais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

12.
SILVA, E. J. S. ; ROSSINI, C. ; SAULLO, C. R. R. H. ; CATTAI, M. D. S. ; Souza, A. C. P. de ; PENTEADO, M. G. . Problemas de combinatória e o desenvolvimento de processos de justificativa e argumentação matemática. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

13.
oliveira, N. Z. M ; BERNARDINO, C. L. ; BENITES, V. ; BRIGANTI, L. ; ROSSI, T. ; CAMINITI, A. L. ; REISS, F. ; PENTEADO, M. G. . Grupos de Estudo como espaço de ensino e aprendizagem de matemática na escola básica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

14.
PENTEADO, M. G.. Mesa Redonda: Contribuições do Modelo dos Campos Semânticos para a Educação Matemática. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

15.
VALERO, P. ; MARTIN, D. ; JURDAK, M. ; MEANEY, T. ; GRAVEN, M. ; PENTEADO, M. G. . Apresentação de Trabalho no: survey team 5 - ST5 : Socio-economic influence on students? achievement. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

16.
PENTEADO, M. G.; SILVA, L. M. S. . O ensino de matemática para estudantes com deficiência visual. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

17.
Cintra, V. P ; PENTEADO, M. G. . O PROJETO RIVED: A APRENDIZAGEM DOS PARTICIPANTES. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

18.
MOURA, A. Q. ; PENTEADO, M. G. . DISCALCULIA - UMA APROXIMAÇÃO DO FUTURO PROFESSOR DE MATEMÁTICA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

19.
MOURA, A. Q. ; SILVA, E. L. ; SALES, E. R. ; PENTEADO, M. G. . AÇÕES PARA VIABILIZAR UMA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA PARA TODOS.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

20.
PENTEADO, M. G.. Debatedora da Mesa Redonda: "A PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E SUAS IMPLICAÇÕES NA SALA DE AULA: INTER-RELAÇÕES ENTRE FORMAÇÃO INICIAL E A PRÁTICA DOS PROFESSORES. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

21.
PENTEADO, M. G.. Desafios da Inclusão para o Ensino de Matemática. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

22.
PENTEADO, M. G.. Possibilidades de educação matemática para pessoas com necessidades educacionais especiais. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

23.
PENTEADO, M. G.. Mesa Redonda: Parceria escola e universidade: a experiência do PIBID Matemática. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

24.
PENTEADO, M. G.; SILVA, L. M. S. ; SOUZA, R. M. J. ; LIMA, L. F. ; SAULLO, C. R. R. H. ; SILVA, E. J. S. ; MOURA, A. Q. ; SILVA, E. L. ; FRIZZARINNI, C. R. B. . Educação Matemática e Inclusão: um desafio de muitas mãos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

25.
PENTEADO, M. G.. Mesa Redonda: Formação de Professores e o uso de tecnologia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

26.
PENTEADO, M. G.. Perspectivas do ensino de matemática para escolas inclusivas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

27.
INFORSATO, A.P. ; PINTO, R.M. ; SANTOS, H. S. ; PENTEADO, M. G. ; MURARI, C. . Mini - Curso Atividades investigativas com uso de espelhos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

28.
PENTEADO, M. G.; MISKULIN, R. G. S. . Apresentação do Grupo de Pesquisa:. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

29.
PENTEADO, M. G.. Educação Matemática Inclusiva: o que é possível fazer?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

30.
PENTEADO, M. G.. Informática Educativa na Prática Pedagógica dos Professores de Matemática. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

31.
PENTEADO, M. G.. A internet na escola como suporte para trabalho com projetos em Matemática. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

32.
PENTEADO, M. G.; SKOVSMOSE, O. . MINI-CURSO : Percursos através de Ambientes de Aprendizagem Matemática. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

33.
SILVA, Guilherme Henrique Gomes ; PENTEADO, M. G. . O Trabalho com geometria dinâmica em uma perspectiva investigativa. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

34.
PENTEADO, M. G.. Poster- Tecnologia digital: Novos arranjos para a educação matemática escolar. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

35.
oliveira, N. Z. M ; PENTEADO, M. G. ; CATTAI, M. D. S. ; OLIVEIRA, L. ; Reis, M. A. M ; Souza, A. C. P. de . Poster-O potencial de Rede de trabalho para inserção de Tecnologia da Informação e Comunicação nas aulas de Matemática. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

36.
Cintra, V. P ; PENTEADO, M. G. . O Projeto Rived e o início da trajetória da equipe de matemática da UFU nesse projeto. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

37.
PENTEADO, M. G.. (Seminário) O papel da tecnologia na educação básica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

38.
MISKULIN, R. G. S. ; PENTEADO, M. G. ; Silva, C.R.M. . DISTANCE EDUCATION AS A FORMATIVE SCENARY OF THE PRACTICE OF THE MATHEMATICS TEACHER. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

39.
CATTAI, M. D. S. ; GERALDO, W.B. ; MONTEIRO, M. ; OLIVEIRA, L. ; PENTEADO, M. G. ; PINTO, R.M. ; SANTOS, M.R. . Cenários de investigação matemática com o uso de software de geometria dinâmica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

40.
PENTEADO, M. G.. educação matemática quando temos computadores na escola. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

41.
PENTEADO, M. G.. Reflexão sobre a nova proposta curricular do estado de São Paulo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

42.
CATTAI, M. D. S. ; GERALDO, W.B. ; PINTO, R.M. ; MONTEIRO, M. ; PENTEADO, M. G. ; OLIVEIRA, L. ; SANTOS, M.R. . Uma parceria universidade-escola: geometria dinâmica por meio de atividades investigativas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

43.
BIOTTO FILHO, D. ; PENTEADO, M. G. . O DESENVOLVIMENTO DA MATEMACIA NO TRABALHO COM PROJETOS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

44.
PENTEADO, M. G.; INFORSATO, A.P. ; MONTEIRO, M. ; PINTO, R.M. ; GERALDO, W.B. . Poster - CENÁRIOS DE INVESTIGAÇÃO MATEMÁTICA PARA SOTWARE DE GEOMETRIA DINÂMICA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

45.
PENTEADO, M. G.. Mini-curso - Fazendo matemática com calculadoras. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

46.
SKOVSMOSE, O. ; PENTEADO, M. G. . TRABALHO COM PROJETOS NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

47.
GARCIA, T. M. R. ; PENTEADO, M. G. . EXPLORAR E HABITAR: O USO DA INTERNET NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

48.
ZULATTO, R. B. A. ; PENTEADO, M. G. . INTERAÇÃO E APRENDIZAGEM EM UM CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA A DISTÂNCIA. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

49.
PENTEADO, M. G.. Tele-collaborative projects in Brazilian Schools. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

50.
PENTEADO, M. G.. Pós-Graduação em Educação Matemática no IGCE/Unesp-Rio Claro. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

51.
PENTEADO, M. G.. A Matemática que se faz na universidade está na vida das pessoas?. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

52.
PENTEADO, M. G.. O trabalho com projetos em Educação Matemática. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

53.
ZULATTO, R. B. A. ; PENTEADO, M. G. . A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEM[ATICA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

54.
PENTEADO, M. G.; SKOVSMOSE, O. . Formação de Professores frente aos desafios atuais. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

55.
PENTEADO, M. G.; SKOVSMOSE, O. . Pesquisa em Informática em Educação Matemática na PGEM- Unesp-Rio Claro. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

56.
PENTEADO, M. G.. Educação Matemática como área de pesquisa. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

57.
MANDARINO, M. ; PENTEADO, M. G. ; Salvador, J. A. ; SANTOS, A. R. . Expositora na Mesa Redonda: O Impacto das novas Tecnologias no Ensino. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

58.
PENTEADO, M. G.. Oficina: Explorando o Geometricks - Um software para o Estudo da Geometria. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções bibliográficas
1.
PENTEADO, M. G.. Apresentação no livro Conexões e Educação Matemática - brincadeiras, explorações e ações, n.2. Belo Horizonte, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

2.
PENTEADO, M. G.. Apresentação do fascículo- Poliminós. Catanduva, 2005. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

3.
PENTEADO, M. G.; AMARAL, R. B. ; BORBA, M. C. . Manual do Geometricks. São Paulo: UNESP, 2000 (manual).

4.
PENTEADO, M. G.; BORBA, M. C. . The Use Of Computers In The Mathematics Teaching: Focusing Teachers' Professional Development 1998 (resumo).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
PENTEADO, M. G.. assessor ad hoc-Relatório sobre auxílio a eventos - Fapesp. 2010.

2.
PENTEADO, M. G.. assessor ad - hoc parecer para processo FAPESP.. 2010.

3.
PENTEADO, M. G.. Membro do Conselho consultivo do Boletim de Educação Matemática - BOLEMA. 2009.

4.
PENTEADO, M. G.. CONSULTOR AD HOC PARA ANÁLISE DE TRABALHOS E POSTERES E MINICURSOS DA 31a. REUNIÃO ANUAL DA ANPED. 2008.

5.
PENTEADO, M. G.. Membro do conselho consultivo da revista ACTA SCIENTIAE. 2008.

6.
PENTEADO, M. G.. Análise e parecer cinscunstanciado de solicitação de verba para participaçao em reunião no exterior. 2006.

Programas de computador sem registro
1.
PENTEADO, M. G.; BORBA, M. . Geometricks - versão Portugues. 2000.

Trabalhos técnicos
1.
Penteado, Miriam Godoy. Parecer de artigo submetido para livro 'A cooperação universidade-escola para a formaçao inicial de professores o PIBID na Universidade de São Paulo (2011-2014). 2015.

2.
Penteado, Miriam Godoy. Parecer para VI Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática SIPEM. 2015.

3.
Penteado, Miriam Godoy. Parecer Ad hoc da revista Nuances: estudos sobre educação. 2014.

4.
PENTEADO, M. G.. Parecerista de projeto de pesquisa de Doutorado - PPGEM. Título: A metodologia de ensino-aprendizagem-avaliação de matemática através da resolução de problemas: uma proposta para a formação de professores - grupos de trabalho. 2012.

5.
Penteado, Miriam Godoy. Parecerista do XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino: Didática e Práticas de Ensino: Compromisso com a escola pública, laica, gratuita e de qualidade. 2012.

6.
PENTEADO, M. G.. Membro Comissão Científica do XI Encontro Paulista de Educação Matemática: Os (des) caminhos das políticas públicas do estado de São Paulo para o ensino da matemática escolar: projetos, currículo e avaliação. 2012.

7.
PENTEADO, M. G.. Parecerista no Processo de Seleção de trabalhos submetidos ao II Simpósio e VI Encontro PIBID/UFABC. 2012.

8.
PENTEADO, M. G.. Membro Comitê Científico do III Seminário WEB Currículo - PUC - SP. 2012.

9.
PENTEADO, M. G.. Arguidora do projeto de pesquisa - VII Seminário de Pesquisa em Educação - FCT/Unesp. Título: Contribuições da formação inicial do professor de matemática na construção de conhecimentos sobre o ensino de álgebra. 2012.

10.
PENTEADO, M. G.. Arguidora do projeto de pesquisa - VII Seminário de Pesquisa em Educação - FCT/Unesp. Título: A Recuperação intensiva do ensino fundamental ciclo II: uma análise da prática pedagógica do professor de matemática. 2012.

11.
PENTEADO, M. G.. Arguidora do projeto de pesquisa - VII Seminário de Pesquisa em Educação - FCT/Unesp. Título: Um estudo longitudinal sobre a formação de professores de Matemática: o caso da universidade estadual do norte do paraná. 2012.

12.
PENTEADO, M. G.. Arguidora do projeto de pesquisa - VII Seminário de Pesquisa em Educação - FCT/Unesp. Título: As expectativas de 'ser professor' dos licenciados em matemática e as contribuições da formação inicial. 2012.

13.
PENTEADO, M. G.. Parecerista de projeto de pesquisa de Doutorado - PPGEM . Título: A generalização no estudo de funções mediado pelo computador. 2012.

14.
PENTEADO, M. G.. parecer para processos do Departamento de Matemática - IGCE/ Unesp - Rio Claro. 2010.

15.
PENTEADO, M. G.. Parecerista dos trabalhos submetidos ao X Encontro Nacional de Educação Matemática(X ENEM). 2010.

16.
PENTEADO, M. G.. parecerista "ad-hoc"- Revista Eletrônica de Educação do Programa de Pós- Graduação em Educação da UFSC. 2010.

17.
Penteado, Miriam Godoy. Parecer ad hoc para CAPES em projeto submetido ao Programa de apoio a educação especial PROESP/2009 - edital 001/2009. 2009.

18.
Penteado, Miriam Godoy. Parecer para FAPESP em relatório de bolsa de iniciação científica. 2009.

19.
Penteado, Miriam Godoy. parecer ad hoc em 1 artigo para revista : Educação: Toria e prática, do departamento de Educação, Instituto de Biociencias - UNESP, campus de Rio Claro.. 2009.

20.
PENTEADO, M. G.. Parecer em trabalhos do grupo GT 19 da 31 Reuniao Anual da Anped. 2008.

21.
PENTEADO, M. G.. Parecer sobre relatório de participação de evento no exterior. 2007.

22.
MALTEMPI, M. V. ; PENTEADO, M. G. . Parecer sobre Implementação de Educação a Distância na Unesp - Congregação IGCE. 2006.

23.
PENTEADO, M. G.. Parecer sobre relatório de pesquisa para a Fapesp. 2006.

24.
PENTEADO, M. G.. Parecer sobre alteração de nomenclatura de Programa de pós graduação. 2005.

25.
PENTEADO, M. G.. Parecer Ad Hoc para Fapesp. 2005.

26.
PENTEADO, M. G.. Parecer Ad Hoc - solicitação apoio a pesquisa CNPq. 2003.

27.
PENTEADO, M. G.. Parecer Ad Hoc apoio a pesquisa CNPq. 2003.

28.
PENTEADO, M. G.. Comissão de Estudos sobre Formação de Professores. 2002.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
Bezerra, Renata Camacho ; Souza, José Ricardo ; Penteado, Miriam Godoy . Perspectivas do LEM. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

2.
Bagé, I.B. ; Velis, V.A.V. ; Penteado, Miriam Godoy . Articulação do PPGEM com a escola pública. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

3.
BICUDO, M.A V ; NOBRE, S. R. ; BORBA, M. C. ; PENTEADO, M. G. ; MISKULIN, R. G. S. ; MALTEMPI, M. V. . Coordenadores do PPGEM: Feitos e perspectivas. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Demais tipos de produção técnica
1.
MOURA, A. Q. ; BARROS, D. D. ; Scagion, Matheus Pereira ; Penteado, Miriam Godoy . Oficina - O uso do Soroban para o ensino das operações matemáticas elementares: adição, subtração, multiplicação e divisão. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
PENTEADO, M. G.. Minicurso: Cenários de investigação para aula de matemática. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

3.
SILVA, L. M. S. ; PENTEADO, M. G. . Minicurso: A matemática e o código braille. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

4.
PENTEADO, M. G.. Mini - Curso: Atividades Investigativas em Matemática - Problemas de combinatória nos anos iniciais do ensino fundamental. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

5.
PENTEADO, M. G.; MISKULIN, R. G. S. ; MARCATTO, F. S. F. . Curso Temático: JOGOS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

6.
PENTEADO, M. G.; SILVA, H. . Curso Temático: Revivendo a Geometria Euclidiana. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

7.
FARIAS, M. M. R. ; MISKULIN, R. G. S. ; PENTEADO, M. G. . Um Estudo de Limite e Derivada de Funções de uma Variável mediante uso do Winplot .. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

8.
PENTEADO, M. G.. Curso de Difusão de Conhecimento ?Língua Brasileira de Sinais - Libras (Nível I). 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

9.
PENTEADO, M. G.. "Possibilidades em diferentes ambientes de aprendizagem matemática". 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

10.
PENTEADO, M. G.. Mini - Curso: Percursos através de Ambientes de Aprendizagem Matemática. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

11.
PENTEADO, M. G.. Discussão do Projeto de Mestrado em Educação Matemática da UESC. 2010. (Colaboração).

12.
PENTEADO, M. G.. "Abordagem Gráfica de Diferentes Famílias de funções: uma experiência com o Sftware Geogebra. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

13.
PENTEADO, M. G.. Cenários para a investigação matemática com o aplicativo winplot. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

14.
PENTEADO, M. G.. Parecer para a revista Bolema. 2006. (Parecer para periódico).

15.
PENTEADO, M. G.. Parecer para a revista Bolema. 2006. (Parecer para periódico).

16.
PENTEADO, M. G.. Elaboração das questões de Matemática para concurso Público para contratação de Escriturário - UNESP - CAMPUS ARARAQUARA. 1995. (Colaboração).

17.
PENTEADO, M. G.. Participação da Banca de Correção das Provas do Vestibular da VUNESP. 1991. (Colaboração).

18.
PENTEADO, M. G.. Participação da Banca de Correção das Provas do Vestibular da VUNESP. 1988. (Colaboração).

Demais trabalhos
1.
PENTEADO, M. G.. Parece Conselho Consultivo - BOLEMA - Boletim de Educação Matemática. 2006 (parecer) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
ONUCHIC, L. L. R.; BALIEIRO FILHO, I. F.; Penteado, Miriam Godoy. Participação em banca de Lilian Esquinelato da Silva. Ensino Intradisciplinar de Matemática através da Resolução de Problemas: O caso do Algeblocks. 2018. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

2.
Penteado, Miriam Godoy; Osti, Andreia; LIMA, L. F.. Participação em banca de Matheus Scagion. REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PESSOAS IDOSAS SOBRE MATEMÁTICA. 2018. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

3.
Mendonça, Sueli Guadelupe de Lima; SILVA, H.; Penteado, Miriam Godoy. Participação em banca de Natália Zulmira Massuquetti de Oliveira. Educação Matemática e Projetos de Parceria entre Universidade e Escola. 2017. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

4.
MIARKA, Roger; Oliveira, Anna Augusta Sampaio de; Penteado, Miriam Godoy. Participação em banca de Elton de Andrade Viana. Situações didáticas de ensino da Matemática: um estudo de caso de uma aluna com Transtorno do Espectro Autista. 2017. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

5.
VIANNA, C. C. S.; BORGES, A.; Penteado, Miriam Godoy; ROSISTOLATO, R.. Participação em banca de Rodrigo Cardoso dos Santos. O processo de adaptação de tabelas e gráficos estatísticos em livros didáticos de matemática em Braille. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino de Matemática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

6.
Penteado, Miriam Godoy; MISKULIN, R. G. S.; SALES, E. R.. Participação em banca de Denner Dias Barros. Formação inicial de professores de matemática na perspectiva da educação inclusiva: contribuições da disciplina de Libras. 2017. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

7.
BARALDI, I. M.; Capellini, Vera Lucia Mesias Fialho; Penteado, Miriam Godoy. Participação em banca de Edineia Terezinha de Jesus Miranda. O aluno cego no contexto da inclusão escolar: desafios no processo de ensino e aprendizagem de matemática. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação para a Ciência) - Faculdade de Ciencias - Unesp - Bauru.

8.
Osti, Andreia; Caliatto, Susana Gakyia; Penteado, Miriam Godoy. Participação em banca de Ana Paula Abdalla. Representacões de professores sobre a inclusão escolar. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - IB - Rio Claro) - Universidade Estadual Paulista.

9.
SILVA, H.; NACARATO, A. M.; Penteado, Miriam Godoy. Participação em banca de Flávia Cristina Gomes. Potencialidades das narrativas para a formação inicial de professores que ensinam matemática. 2015. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

10.
Penteado, Miriam Godoy; SALES, E. R.; PAULO, R. M.. Participação em banca de Amanda Queiroz Moura. Educação matemática e crianças surdas: explorando possibilidades em um cenário para investigação. 2015. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

11.
Penteado, Miriam Godoy; LINARDI, P.R.; Osti, Andreia. Participação em banca de Carla Regina Riani Hilsdorf. Educação Matemática em escolas inclusivas: a sala de recursos em destaque. 2014. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

12.
BARALDI, I. M.; Capellini, Vera Lucia Mesias Fialho; Penteado, Miriam Godoy. Participação em banca de Erica Aparecida Capaio Rosa. Professores que ensinam matemática e a inclusão escolar: algumas apreensões. 2014. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

13.
MISKULIN, R. G. S.; PENTEADO, M. G.; JAHN, A. P.. Participação em banca de Vanessa Cerignoni Benites. Formação de Professores de Matemática: Dimensões Presente na Relação Pibid e Comunidade de Prática. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista.

14.
ROLKOUSKI, E.; VIANNA, C. R.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de Silvana Gogolla de Mattos. Licenciatura em Matemática a distância: compreensões a partir de um estudo sobre o ensino de vetores. 2012. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

15.
HEALY, S. L.; Penteado, Miriam Godoy; FERNANDES, S. H. A. A.. Participação em banca de Heliel Ferreira dos Santos. Simetria e reflexão: Investigações em uma escola inclusiva. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Bandeirante de São Paulo.

16.
KOPKE, R. C. M.; PENTEADO, M. G.; DETONI, A. R.. Participação em banca de Élida Tamara Prata de Oliveira Praça. Uma Reflexão acerca da Inclusão de Aluno Autista no Ensino Regular. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Matemárica) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

17.
PENTEADO, M. G.; REALI, A. M. M. R.; MURARI, C.. Participação em banca de Nilson Jorge Baldovinotti. Um Estudo de Fractais Geométricos na Formação de Professores de Matemática. 2011. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

18.
MURARI, C.; PENTEADO, M. G.; BARBOSA, R. M.. Participação em banca de Sandra Aparecida Oriabi Fassio. Da cartolina ao computador: Uma proposta para estudo de geometria.. 2011. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

19.
MURARI, C.; PENTEADO, M. G.; SAIA, M. J.. Participação em banca de Paulo Roberto Vargas Neves. O Uso de Caleidoscópios no Ensino de Grupos de Simetria e Transformações Geométricas. 2011. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

20.
ONUCHIC, L. L. R.; PENTEADO, M. G.; TRANCREDI, R. M. S. P.. Participação em banca de Tatiane da Cunha Puti. A Produção de Significados durante o Processo de Ensino- Aprendizagem-Avaliação de Equações Polinomiais. 2011. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

21.
FRANT, J.B.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de ELEN GRACIELE MARTINS. O PAPEL DA PERCEPÇÃO SONORA NA ATRIBUIÇÃO DE SIGNIFICADOS MATEMÁTICOS PARA NÚMEROS RACONAIS POR PESSOAS CEGAS E PESSOAS COM BAIXA VISÃO. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Bandeirante de São Paulo.

22.
PENTEADO, M. G.; MISKULIN, R. G. S.; SOUZA, M. C.. Participação em banca de Guilherme Henrique Gomes da Silva. Grupos de estudo como possibilidade de fomação de professores de matemática para o uso pedagógico dos ambientes de geometria dinâmica. 2010. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

23.
ONUCHIC, L. L. R.; PENTEADO, M. G.; ALLEVATO, N.S.G.. Participação em banca de Eliane Saliba. O ensino de função e conceitos relacionados trabalhados a partir da resolução de problemas. 2010. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

24.
MISKULIN, R. G. S.; PENTEADO, M. G.; Grando, R.C.. Participação em banca de Andriceli Richit. Aspectos Conceituais e Instrumentais do Conhecimento da Prática do Professor de Cálculo Diferencial e Integral no Contexto das Tecnologias Digitais. 2010. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

25.
PENTEADO, M. G.; SOUZA JUNIOR, A. J.; MALTEMPI, M. V.. Participação em banca de Vanessa de Paula Cintra. Projeto RIVED: Um Estudo de Caso de uma Equipe de Matemática. 2010. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

26.
PENTEADO, M. G.; HEALY, S. L.; LEITE, C. D. P.. Participação em banca de Renato Marcone José de Souza. Educação Matemática Inclusiva no Ensino Superior - aprendendo a partilhar experiências. 2010. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

27.
PENTEADO, M. G.; TEIXEIRA, M. V.; VIANNA, C. C. S.. Participação em banca de Lessandra Marcelly Sousa da Silva. As Histórias em quadrinhos adaptadas como recurso para ensinar Matemática para alunos cegos e videntes. 2010. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

28.
KOPKE, R. C. M.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de Élida Tamara Prata de Oliveira Praça. Uma reflexão acerca da inclusão de aluno autista no ensino regular. 2010. Dissertação (Mestrado em Pós- Graduação em Educação Matemática) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

29.
ALLEVATO, N.S.G.; PEREZ, G.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de LUCIANO FELICIANO DE LIMA. Grupo de estudos de professores e a produção de atividades matemáticas sobre funções utilizando computadores. 2009. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

30.
GARNICA, A. V. M.; LINARDI, P.R.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de THIAGO PEDRO PINTO. LINGUAGEM E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: UM MAPEAMENTO DE USOS NA SALA DE AULA. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

31.
PENTEADO, M. G.; SOUZA JUNIOR, A. J.; MISKULIN, R. G. S.. Participação em banca de Douglas Marin. PROFESSORES DE MATEMÁTICA QUE USAM A TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

32.
BIANCHINI, B. L.; PENTEADO, M. G.; OLIVEIRA, G. P.. Participação em banca de Ariovaldo Guinther. Análise do desempenho de alunos do ensino fundamental em jogos matemáticos: Reflexões sobre o uso da Calculadora nas aulas de matemática. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

33.
Grando, R.C.; NACARATO, A. M.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de Viviane Rocha Costa Cardim. Saberes sobre a docência na formação inicial de professores de matemática. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade São Francisco.

34.
MISKULIN, R. G. S.; FIORENTINI, D.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de CARLA REGINA MARIANO DA SILVA. INDÍCIOS DA CULTURA DOCENTE REVELADOS EM UM CONTEXTO ONLINE NO PROCESSO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. 2008. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

35.
PEREZ, G.; PENTEADO, M. G.; O. R. Jacobini. Participação em banca de DENIVAL BIOTTO FILHO. O DESENVOLVIMENTO DA MATEMACIA NO TRABALHO COM PROJETOS. 2008. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

36.
PASSOS, C. L. B.; OLIVEIRA, R.M.M.A.; SOUZA, M. C.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de Reginaldo Fernando carneiro. Da licenciatura ao início da docência: vivências de professores de matemática na utilização das tecnologias da informação e comunicação. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

37.
OLIVEIRA, R.M.M.A.; REALI, A. M. M. R.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de LILIAN MARIA DE MEDEIROS. OS CAMINHOS DA DOCÊNCIA NA ERA DIGITAL: A UTILIZAÇÃO DA SALA DE INFORMÁTICA EM ESCOLAS DE SÃO CARLOS. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

38.
BARONI, R. L. S.; SOUTO, R.M.A.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de LUCAS FACTOR FELICIANO. CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DO ENSINO BÁSICO QUANTO AO USO DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA EM SALA DE AULA. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

39.
MANRIQUE, A. L.; SILVA, M.J.F.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de Antonio José Fernandes de Melo. O ensino de potências e raízes com auxílio da calculadora: uma experiência investigativa em sala de aula. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

40.
PENTEADO, M. G.; Grando, R.C.; MISKULIN, R. G. S.. Participação em banca de Carlos Eduardo de Oliveira. Professores de Matemática em Formação Inicial: expectativas e dificuldades relacionadas ao uso da tecnologia informática. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

41.
Scandiuzzi, P. P.; HEALY, S. L.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de AIRA CASAGRANDE DE OLIVEIRA CALORE. AS "TICAS" DE "MATEMA" DE CEGOS SOB O VIÉS INSTITUCIONAL: DA INTEGRAÇÃO À INCLUSÃO ESCOLAR. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

42.
MISKULIN, R. G. S.; FREITAS, M. T. M.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de MÁRCIO UREL RODRIGUES. NARRATIVAS NO ENSINO DE FUNÇÕES POR MEIO DE INVESTIGAÇÕES MATEMÁTICAS. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

43.
BARBOSA, R. M.; MURARI, C.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de Neirelise Buske. UMA CONTRIBUIÇÃO PARA O ENSINO DE GEOMETRIA UTILIZANDO ORIGAMI E CALEIDOSCÓPIO. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

44.
VIANNA, C. R.; GARNICA, A. V. M.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de FERNANDO GUEDES CURY. UMA NARRATIVA SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA EM GOIÁS. 2007. Dissertação (Mestrado em educação matemática) - Universidade Estadual Paulista.

45.
MISKULIN, R. G. S.; ALMEIDA, M. E. B.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de Maria Dirlene da Silva Cattai. Professores de Matemática que Trabalham com Projetos nas Escolas:quem são eles?. 2007. Dissertação (Mestrado em educação matemática) - Universidade Estadual Paulista.

46.
MISKULIN, R. G. S.; Hildebrand, H. R.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de Luciane Maia Insuela Garcia. Os processos de visualização e de representação dos signos matemáticos no contexto didático pedagógico. 2007. Dissertação (Mestrado em educação matemática) - Universidade Estadual Paulista.

47.
HEALY, S. L.; LINS, R. C.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de SIMONE BARRETO LIRIO. A TECNOLOGIA INFORMÁTICA COMO AUXÍLIO NO ENSINO DE GEOMETRIA PARA DEFICIENTES VISUAIS. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

48.
PASSOS, C. L. B.; PASSOS, L. F.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de JUCELENE GIMENES. Contribuições de um grupo de estudos para a formação matemática de professoras que lecionam nas séries iniciais. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

49.
ALMEIDA, M. E. B.; LESSA, A. B. C. T.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de IRECÊ PIAZENTIN NABUCO DE ARAUJO. A PRODUÇÃO COLETIVA EM FÓRUM NA EaD ONLINE NA PERSPECTIVA DA TEORIA DA ATIVIDADE. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

50.
JAHN, A. P.; HEALY, S. L.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de MARCIA YOLANDA ROSALVES. RELAÇÕES ENTRE OS PÓLOS DO VISTO E DO SABIDO NO CABRI 3D: UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

51.
PASSOS, L. F.; MANRIQUE, A. L.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de Juarez Garzon Rehder. A formação inicial do aluno trabalhador em licenciatura em Matemática: os saberes na construção da identidade profissional docente. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

52.
POLA, M. C.; PENTEADO, M. G.; CYRINO, . M. C. C. T.. Participação em banca de Leonor Farcic Fic Menk. Possíveis Contribuições de um software de geometria dinâmica na exploração de problemas de máximos e mínimos. 2005. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Londrina.

53.
PENTEADO, M. G.; MISKULIN, R. G. S.; GRACIAS, T. A. S.. Participação em banca de Tania Marli Rocha Garcia. Internet e Formação de Professores de Matemática: desafios e possibilidades. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

54.
PASSOS, L. F.; NACARATO, A. M.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de Sheila Salles. Colaboração Universidade Escola: contribuições para o desenvolvimento profissional de professores de matemática. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

55.
MALTEMPI, M. V.; PENTEADO, M. G.; PRADO, M. E. B. B.. Participação em banca de Adriana Richit. Projeto em Geometria Analítica usando software de geometria dinâmica: repensando a formação inicial docente em matemática. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

56.
PENTEADO, M. G.; SOUZA, A. C. C.; ALMEIDA, M. E. B.. Participação em banca de Audria Alessandra Bovo. Formação continuada de Professores de matemática para o uso da informática na escola: tensões entre proposta e implementação. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

57.
JAHN, A. P.; PENTEADO, M. G.; HEALY, S. L.. Participação em banca de Ricardo Ronald Eberson. Um estudo sobre a construção de fractais em ambientes computacionais e suas relações com transformações geométricas no plano. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

58.
PENTEADO, M. G.; BORBA, M. C.; ALMEIDA, M. E. B.. Participação em banca de Renata Moro Sicchieri. Professores-multiplicadores: uma maneira de organizar a formação de Professores de matemática para o uso da informática na escola. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

59.
PEREZ, G.; PASSOS, C. L. B.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de Selma Souza de Oliveira. Temas Regionais em Atividades de Geometria: uma proposta na formação continuada de professores de Manaus (AM). 2004. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

60.
PENTEADO, M. G.; ONUCHIC, L. L. R.. Participação em banca de Mariangela Pereira. O Ensino-Aprendizagem de Matemática através da Resolução de Problemas no 3º Ciclo do Ensino Fundamental. 2004. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

61.
BORBA, M. C.; ZUFFI, E. M.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de Francisco Carlos Benedetti. Funções, software gráfico e coletivos pensantes. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

62.
SAD, L. A.; DYNNIKOV, C. M. S. S.; SANTOS-WAGNER, V. M. P.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de Jaqueline Magalhães Brum. O pensar matemático e as tecnologias da informação e comunicação: Desafios ou oportunidades à prática do Professor?. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

63.
SOUZA, A. R.; GARNICA, A. V. M.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de GILMARA APARECIDA DA SILVA. Desenvolvimento e análise de uma metodologia para o ensino da funçao quadrática utilizando o microcomputador. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

64.
PENTEADO, M. G.; EMERIQUE, P. S.; MISKULIN, R. G. S.. Participação em banca de Luiz Maggi. A utilização do computador e do programa LOGO como ferramentas de ensino de conceitos de Geometria Plana. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

65.
BALDINO, R. R.; PINTO, M. M. F.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de Raquel Milani. Concepções Infinitesimais em um curso de cálculo. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

66.
PENTEADO, M. G.; CURY, H. N.; BALDINO, R. R.. Participação em banca de Elaine Cristina Catapani. Alunos e Professores em um curso de Cálculo em Serviço: O que querem?. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

67.
PENTEADO, M. G.; BORBA, M. C.; FIORENTINI, D.. Participação em banca de Ana Karina Cancian. Reflexão e colaboração desencadeando mudanças - uma experiência de trabalho junto a professores de Matemática. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Teses de doutorado
1.
MISKULIN, R. G. S.; Penteado, Miriam Godoy; PAULO, R. M.; FIORENTINI, D.; OLIVEIRA, H. M. A. P.. Participação em banca de Vanessa Cerignoni Benites Bonetti. Identidade Docente: uma articulação entre cursos de licenciatura em matemática e a profissionalidade do professor. 2018.

2.
BARALDI, I. M.; Capellini, Vera Lucia Mesias Fialho; LOPES, C. A. E.; CAMARGO, E. P.; Penteado, Miriam Godoy. Participação em banca de Fernanda Malinosky Coelho da Rosa. Histórias de vida de alunos com deficiência visual e de sua mães: um estudo de caso em educação matemática inclusiva. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

3.
LINS, R. C.; FRANT, J.B.; LEITE, C. D. P.; OLIVEIRA, V. C. A.; Penteado, Miriam Godoy. Participação em banca de Sérgio Carrazedo Dantas. Design, implementação e estudo de uma rede sócio profissional online de professores de Matemática. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

4.
FERNANDES, S. H. A. A.; Penteado, Miriam Godoy; Braga, Juliana Cristina; PRADO, M. E. B. B.; HEALY, S. L.. Participação em banca de Carlos Eduardo Rocha dos Santos. Ambiente Virtual de Aprendizagem e Cenários para Investigação: contribuições para uma Educação Financeira acessível. 2016. Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - Universidade Anhanguera de São Paulo.

5.
MISKULIN, R. G. S.; BICUDO, M.A V; Penteado, Miriam Godoy; ALMEIDA, M. E. B.; Rosa, M.. Participação em banca de Juliana França Viol Paulin. Educação a Distância Online: potencialidades para a formação de professores que ensinam matemática. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

6.
Penteado, Miriam Godoy; LINARDI, P.R.; Azevedo, Maria Antonia Ramos de; BARALDI, I. M.; SILVA, H.. Participação em banca de Luciano Feliciano de Lima. Conversas sobre matemática com pessoas idosas viabilidzadas por uma ação de extensão universitária. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

7.
Penteado, Miriam Godoy; VIEL, S. R.; MISKULIN, R. G. S.; LINARDI, P.R.; Pirola, N. A.. Participação em banca de Julio Robson Azevedo Gambarra. O professor que ensina matemática formado em ambientes virtuais de aprendizagem a distância. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

8.
MISKULIN, R. G. S.; Penteado, Miriam Godoy; MIARKA, Roger; Matos, Fabiana M.; OLIVEIRA, G. P.. Participação em banca de Maria Margarete do Rosário Farias. Introdução de Noções de Calculo Diferencial e Inegral no Ensino Medio no contexto das TIC: Implicações para a prática do Professor que ensina Matemática. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

9.
Penteado, Miriam Godoy; MIARKA, Roger; FERNANDES, S. H. A. A.; BARALDI, I. M.; Lorenzato, Sergio Apparecido. Participação em banca de LESSANDRA MARCELLY SOUSA DA SILVA. DO IMPROVISO AS POSSIBILIDADES DE ENSINO: ESTUDO DE CASO DE UMA PROFESSORA DE MATEMÁTICA NO CONTEXTO DA INCLUSÃO DE ESTUDANTES CEGOS. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

10.
MISKULIN, R. G. S.; Penteado, Miriam Godoy; LAZARI, Henrique; FREITAS, M. T. M.; ESCHER, Marco Antonio. Participação em banca de Maria das Graças Viana de Sousa Diogo. Uma abordagem didático-pedagógica do cálculo diferencial e integral I na formação de professores de matemática. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

11.
MISKULIN, R. G. S.; Penteado, Miriam Godoy; Javaroni, Sueli Libertatti; SANTOS, V. M.; ESCHER, Marco Antonio. Participação em banca de Andriceli Richit. Formação de professores de matemática da Educação Superior e Tecnologias Digitais: aspectos do conhecimento do professor emergentes em uma comunidade de prática online. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

12.
SILVA, M.J.F.; MANRIQUE, A. L.; Moreira, Geraldo Eustáquio; ALMOULOUD, S. A.; Penteado, Miriam Godoy. Participação em banca de Elisabete Marcon Mello. A visualização de objetos geométricos por alunos cegos: um estudo sob a ótica de Duval. 2015. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

13.
PENTEADO, M. G.. Participação em banca de Cláudia Rosana Kranz. Os Jogos com Regras na Perspectiva do Desenho Universal: Contribuições à educação Matemática Inclusiva. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

14.
MANRIQUE, A. L.; MACHADO, S.D.A; PASSOS, L. F.; TRALDI JR, A.; Penteado, Miriam Godoy. Participação em banca de Guilherme Lazarini Ferreira. A RELAÇÃO DAS PROFESSORAS DA SALA DE RECURSO/APOIO E DA SALA REGULAR PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA DO ENSINO FUNDAMENTAL I. 2014. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

15.
ONUCHIC, L. L. R.; ALLEVATO, N.S.G.; NACARATO, A. M.; FIORENTINI, D.; Penteado, Miriam Godoy. Participação em banca de Andresa Maria Justulin. A Resolução de problemas no contexto da formação de professores. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

16.
Penteado, Miriam Godoy; BARALDI, I. M.; MARCATTO, F. S. F.; SALES, E. R.; MISKULIN, R. G. S.. Participação em banca de Vanessa de Paula Cintra. Trabalho com projetos na formação inicial de professores de matemática na perspectiva da educação inclusiva. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

17.
PENTEADO, M. G.; HEALY, S. L.; LACERDA, C. B. F.; LEITE, C. D. P.; TEIXEIRA, M. V.. Participação em banca de Elielson Ribeiro de Sales. A Visualização no Ensino de Matemática: Uma experiência com alunos surdos. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

18.
MISKULIN, R. G. S.; PENTEADO, M. G.; LEITE, C. D. P.; Grando, R.C.; SOUSA, M. C.. Participação em banca de Rosana Maria Mendes. A formação do professor que ensina Matemática, as tecnologias de informação e comunicação e as comunidades de prática: Uma relação possível. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

19.
PASSOS, L. F.; LIMA, E. F.; CARLINI, A. L.; MANRIQUE, A. L.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de ANA CLÉDINA RODRIGUES MONTEIRO. A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A DIVERSIDADE CULTURAL NOS PROJETOS PEDAGÓGICOS DOS CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA. 2013. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

20.
ALLEVATO, N.S.G.; SANTOS, C. A. B.; LOPES, C. A. E.; PAULO, R. M.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de Marcio Bennemann. Formação Continuada de Professores de Matemática com o Uso das Tecnologias de Informação e Comunicação na Perspectiva da Educação Matemática Crítica. 2013. Tese (Doutorado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Cruzeiro do Sul.

21.
COSTA, N. M. L.; PENTEADO, M. G.; PIETROPAOLO, R. C.; NASSER, L.; PRADO, M. E. B. B.. Participação em banca de Edite Resende Vieira. Grupos de Estudos de Professores e a Apropriação de Tecnologia Digital no Ensino de Geometria: Caminhos para o conhecimento profissional. 2013. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Anhanguera de São Paulo.

22.
FRANCO, V. S.; PENTEADO, M. G.; VIANNA, C. R.; NOGUEIRA, C.M.I; BELLINI, L.M.; BARROS, R.M.O.; BRITO, A.J.. Participação em banca de Karla Aparecia Lovis. As Concepções de Geometria de um Grupo de Professores de Matemática da Educação Másica. 2013. Tese (Doutorado em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá.

23.
LINS, R. C.; GARNICA, A. V. M.; PENTEADO, M. G.; VIANNA, C. R.; MEYER, J. F. C. A.. Participação em banca de João Ricardo Viola dos Santos. Legitimidades possíveis para a formação matemática de professores de matemática (Ou: Assim falaram Zaratustras: uma tese para todos e para ninguém). 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

24.
PENTEADO, M. G.; MISKULIN, R. G. S.; BARALDI, I. M.; LINARDI, P.R.; PASSOS, L. F.. Participação em banca de Flavia Sueli Fabiani Marcatto. A prática como componente curricular em projetos pedagógicos de curso de Licenciatura em Matemática. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

25.
VASQUEZ, J. C. C.; FRANCO, V. S.; COSTA, D. M. B.; ROLKOUSKI, E.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de Elen Andrea Janzem. A dinamicidade dos conceitos no processo de prova num ambiente de geometria dinâmica e o papel formativo do professor do ensino superior neste processo. 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

26.
LINS, R. C.; SILVA, A.M.; MIGUEL, A.; BRITO, A.J.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de Viviane Cristina Almada deOliveira. Uma Leitura sobre Formação Continuada de Professores de Matemática Fundamentada em uma Categoria da Vida Cotidiana. 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

27.
Scandiuzzi, P. P.; LEPINE, C.; JEFFREY, D. C.; PENTEADO, M. G.; LINS, R. C.. Participação em banca de Elivanete Alves de Jesus. O Lugar e o Espaço, na Construção do ser Kalunga. 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

28.
LINS, R. C.; BRITO, A.J.; LINARDI, P.R.; SILVA, A.M.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de CARLOS ALBERTO FRANCISCO. Uma leitura da prática profisional do professorde matemática. 2009. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

29.
ALMOULOUD, S. A.; HEALY, S. L.; DAMBROSIO, U.; Magina, S.M.P.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de SOLANGE HASSAN AHMAD ALI FERNANDES. DAS EXPERIÊNCIAS SENSORIAIS AOS CONHECIMENTOS MATEMÁTICOS: UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS ASSOCIADAS AO ENSINO E APRENDIZAGEM DE ALUNOS CEGOS E COM VISÃO SUBNORMAL NUMA ESCOLA INCLUSIVA. 2008. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

30.
PENTEADO, M. G.; ALMEIDA, M. E. B.; KENSKI, V. M.; BORBA, M. C.; PONTE, J. P.. Participação em banca de RUBIA BARCELOS AMARAL ZULATTO. A NATUREZA DA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA EM UM AMBIENTE ONLINE DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES. 2007. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

31.
TANCREDI, R. M. S. P.; PASSOS, C. L. B.; REALI, A. M. M. R.; ALONSO, M.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de EVANDRO ANTONIO BERTOLUCI. FORMAÇÃO CONTINUADA ONLINE DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS: CONTRIBUIÇÕES PARA A AMPLIAÇÃO DA BASE DE CONHECIMENTO PARA O ENSINO DE GEOMETRIA. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

32.
LINS, R. C.; DRUCK, I. F.; FIORENTINI, D.; GARNICA, A. V. M.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de PATRÍCIA ROSANA LINARDI. RASTROS DA FORMAÇÃO MATEMÁTICA NA PRÁTICA PROFISSIONAL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA. 2006. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

33.
PEREZ, G.; PASSOS, L. F.; SOARES, M. T. C.; LOURENCO, M. L.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de PATRÍCIA SANDALO PEREIRA. O SIGNIFICADO DA PRÁTICA NA VISÃO DE LICENCIANDOS. 2005. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

34.
SOUZA, A. C. C.; GARNICA, A. V. M.; VIANNA, C. R.; MIGUEL, A.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de Silvia Regina Vieira da Silva. Identidade Cultural do Professor de Matemática a partir de Depoimentos (1950-2000). 2004. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

35.
FIORENTINI, D.; PENTEADO, M. G.; MISKULIN, R. G. S.; MOURA, A. R. L.; PONTE, J. P.; GUERIIOS, E. C.. Participação em banca de Gilvan Luiz Machado Costa. O professor de matemática e as tecnologias de informação e comunicação: abrindo caminho para uma nova cultura profissional. 2004. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

36.
VALENTE, J. A.; PENTEADO, M. G.; ALMEIDA, M. E. B.; FELDMANN, M. G.; FURLANETTO, E. C.. Participação em banca de Celso Vallin. Projeto CER - Comunidade Escolar de Estudo, trabalho e reflexão. 2004. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

37.
MIORIM, M. A.; MIZUKAMI, M. G. N.; MOURA, A. R. L.; PENTEADO, M. G.; SANTOS, V. M.. Participação em banca de Ana Cristina Ferreira. Metacognição e desenvolvimento profissional de professores de matemática: Uma experiência de trabalho colaborativo. 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

38.
PENTEADO, M. G.; REALI, A. M. M. R.; MIZUKAMI, M. G. N.; TANCREDI, R. M. S. P.; GREGOLIN, V. R.. Participação em banca de Maria José Lenharo Morgado. Formação de Professores de Matemática para o uso pedagógico de planilhas eletrônicas de Cálculo: análise de um curso a distância via internet. 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

39.
BORBA, M. C.; JAHN, A. P.; WODEWOTZKI, M. L. L.; PENTEADO, M. G.; KENSKI, V. M.. Participação em banca de Telma Aparecida de Souza Gracias. A Natureza da Reorganização do pensamento em curso a distância sobre "tendências em Educação Matemática. 2003. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

40.
GARNICA, A. V. M.; SOUZA, A. C. C.; VIANNA, C. R.; PENTEADO, M. G.; ZANLOCHI, T. S.. Participação em banca de Ivete Maria Baraldi. Retraços da Educação Matemática na Região de Bauru (SP): uma história em construção. 2003. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

41.
TANCREDI, R. M. S. P.; REALI, A. M. M. R.; MIZUKAMI, M. G. N.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de Maria José Lenharo Morgado. Formação de Professores de Matemática para o uso pedagógico de planilhas eletrônicas de cálculo: análise de um curso a distância via Internet". 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

42.
SOUZA, A. C. C.; PENTEADO, M. G.; FIORENTINI, D.; GARNICA, A. V. M.; MIKOWSKI, T. C.. Participação em banca de Neide de Melo Aguiar Silva. Educação Matemática e Totalidade: Um estudo Crítico Epistemológico. 2003. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

43.
WODEWOTZKI, M. L. L.; PENTEADO, M. G.; MEYER, J. F. C. A.; MONTEIRO, A.; CALDEIRA, A. D.. Participação em banca de Denise Helena Lombardo Ferreira. O tratamento de questões ambientais através da modelagem matemática: um trabalho com alunos do ensino fundamental e médio. 2003. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

44.
BORBA, M. C.; GARNICA, A. V. M.; MEYER, J. F. C. A.; PENTEADO, M. G.; SKOVSMOSE, O.. Participação em banca de Jussara de Loiola Araújo. Cálculo, Tecnologias e Modelagem Matemática: as discussões dos alunos. 2002. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

45.
FIORENTINI, D.; FONSECA, M. C. F. R.; PENTEADO, M. G.; SMOLKA, A. L. B.; CARVALHO, D. L.. Participação em banca de Alfonso Jiménez Espinosa. Quando professores de matemática da escola e da universidade se encontram: re-significação e reciprocidade de saberes. 2002. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

46.
SOUZA, A. C. C.; ZAN, D. D. P.; BICUDO, M.A V; PENTEADO, M. G.; MIORIM, M. A.. Participação em banca de Audria Alessandra Bovo. ABRINDO A CAIXA PRETA DA ESCOLA: uma discussão acerca da cultura escolar e da prática pedagógica do professor de Matemática. 2001. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

Qualificações de Doutorado
1.
Javaroni, Sueli Libertatti; SANTOS, S. C.; GAMA, R. P.; MALHEIROS, A. P. S.; Penteado, Miriam Godoy. Participação em banca de Maria Francisca da Cunha. O papel das tecnologias digitais nos cursos de formação inicial de professores de Matemática nas Licenciaturas da Unesp. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

2.
ONUCHIC, L. L. R.; GAZIRE, E. S.; MISKULIN, R. G. S.; JUSTULIN, A. M.; Penteado, Miriam Godoy. Participação em banca de Egidio Rodrigues Martins. Formação inicial do professor de matemática no Instituto Federal de São Paulo: possibilidades do uso da metodologia de ensino-aprendizagem-avaliação de Matemática através da resolução de problemas. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

3.
Penteado, Miriam Godoy; HEALY, S. L.; SILVA, Guilherme Henrique Gomes; Grando, R.C.; REGANHAN, W. G.. Participação em banca de Amanda Queiroz Moura. Cenários para investigação e escola inclusiva: possibilidades de diálogo entre surdos e ouvintes em aulas de matemática. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

4.
MISKULIN, R. G. S.; GARNICA, A. V. M.; FIORENTINI, D.; OLIVEIRA, H. M. A. P.; Penteado, Miriam Godoy. Participação em banca de Vanessa Cerignoni Benites Bonetti. A atuação profissional de egressos de cursos de Licenciatura em Matemática do estado de São Paulo: uma articulaçao entre os cursos de formação e a identidade docente. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

5.
BARALDI, I. M.; Penteado, Miriam Godoy; Capellini, Vera Lucia Mesias Fialho; Oliveira, Anna Augusta Sampaio de; FERNANDES, F. S.. Participação em banca de Erica Aparecida Capasio Rosa. Escolas inovadoras e criativas e inclusão escolar: um estudo em educação matemática. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

6.
LINS, R. C.; FRANT, J.B.; LEITE, C. D. P.; Penteado, Miriam Godoy; OLIVEIRA, V. C. A.. Participação em banca de Sergio Carrazedo Dantas. Design, implementação e estudo de uma rede sócio-profissional online de professores de matemática. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

7.
FERNANDES, S. H. A. A.; PRADO, M. E. B. B.; Penteado, Miriam Godoy; Braga, Juliana Cristina; HEALY, S. L.. Participação em banca de Carlos Eduardo Rocha dos Santos. Ambiente virtual de aprendizagem e cenários de investigação: contribuições para uma educação financeira acessível. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Universidade Anhanguera de São Paulo.

8.
ONUCHIC, L. L. R.; PENTEADO, M. G.; ALLEVATO, N.S.G.; FIORENTINI, D.; NACARATO, A. M.. Participação em banca de Andressa Maria Justulin. "Ensino-Aprendizagem-Avaliação de Matemática através da Resolução de Problemas: Uma proposta para a formação de professores - grupos de trabalho". 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

9.
MISKULIN, R. G. S.; ESCHER, Marco Antonio; LAZARI, Henrique; FREITAS, M. T. M.; Penteado, Miriam Godoy. Participação em banca de Maria das Graças Viana de Sousa. Uma abordagem Didático-pedagógica dos processos de visualização, demonstração e representação de conceitos de cálculo diferencial e integral I no contexto da tecnologias informacionais e comunicacionais. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

10.
SILVA, H.; Azevedo, Maria Antonia Ramos de; BARALDI, I. M.; Cachioni, Meire; Penteado, Miriam Godoy. Participação em banca de Luciano Feliciano de Lima. Conversas sobre matemática com pessoas idosas. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

11.
Penteado, Miriam Godoy; BARALDI, I. M.; MIARKA, Roger; Lorenzato, Sergio Apparecido; FERNANDES, S. H. A. A.. Participação em banca de Lessandra Marcelly Sousa da Silva. Educação matemática e inclusão: materiais adaptados para estudantes com deficiência visual. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

12.
MISKULIN, R. G. S.; Javaroni, Sueli Libertatti; OLIVEIRA, G. P.; SANTOS, V. M.; Penteado, Miriam Godoy. Participação em banca de Andriceli Richit. Dimensões implícitas a colaboração nos processos formativos de professores que ensinam matemática em um curso online. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

13.
Penteado, Miriam Godoy; BARALDI, I. M.; Capellini, Vera Lucia Mesias Fialho; MISKULIN, R. G. S.; Carmo, João do Santos. Participação em banca de Claudia Fraceschette. A prática docente no processo de inclusão do aluno com transtorno do espectro autista. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

14.
SILVA, M.J.F.; MANRIQUE, A. L.; ALMOULOUD, S. A.; Moreira, Geraldo Eustáquio; Penteado, Miriam Godoy. Participação em banca de Elisabete Marcos Mello. A visualização de objetos geométricos por alunos cegos: um estudo sob a ótica de Duval. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

15.
FRANCO, V. S.; BELLINI, L.M.; NOGUEIRA, C.M.I; BRITO, A.J.; PENTEADO, M. G.; VIANNA, C. R.; BARROS, R.M.O.. Participação em banca de Karla Aparecida Lovis. As concepções de geometrias e o discurso sobre o ensino e a prática de geometrias de um grupo de professores de Matemática da educação básica. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá.

16.
MANRIQUE, A. L.; PASSOS, L. F.; MACHADO, S.D.A; TRALDI JR, A.; Penteado, Miriam Godoy. Participação em banca de GUILHERME LAZARINI FERREIRA. MATERIAIS PEDAGÓGICOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I EM SALAS DE AULA INCLUSIVAS. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

17.
MISKULIN, R. G. S.; Pirola, N. A.; ALMEIDA, M. E. B.; LINARDI, P.R.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de Julio Robson Azevedo Gambarra. O Professor que Ensina Matemática Formado em Ambientes de Aprendizagem a Distância. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

18.
SALES, E. R.; MARCATTO, F. S. F.; BARALDI, I. M.; MISKULIN, R. G. S.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de Vanessa de Paula Cintra. Trabalho com Projetos na Formação de Professores na Perspectiva da Educação Inclusiva. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

19.
ALLEVATO, N.S.G.; SANTOS, C. A. B.; LOPES, C. A. E.; PAULO, R. M.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de Marcio Bennemann. Promoção da Educação Matemática Crítica na Formação Continuada por meio do uso das Tecnologias de Informação e Comunicação. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Cruzeiro do Sul.

20.
MISKULIN, R. G. S.; BICUDO, M.A V; PENTEADO, M. G.; ALMEIDA, M. E. B.; Rosa, M.. Participação em banca de Juliana França Viol Paulin. Educação a Distância: Potencialidades para a Formação de Professores que Ensinam Matemática. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

21.
LINS, R. C.; BRITO, A.J.; LINARDI, P.R.; SANTOS, V. M.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de Carlos Alberto Francisco. Na prática o professor é outro? A atividade profissional do professor de matemática vista por diferentes olhares. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

22.
ALMOULOUD, S. A.; HEALY, S. L.; DAMBROSIO, U.; Magina, S.M.P.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de SOLANGE HASSAN AHMAD ALI FERNANDES. Recursos instrumentais e interacionais para inclusão sgnificativa de aprendizes com deficiências visuais nas aulas de geometria. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

23.
PASSOS, L. F.; MANRIQUE, A. L.; André, M.E.D.A.; NACARATO, A. M.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de Váldina Gonçalves da Costa. O trabalho docente dos formadores de professores de matemática do estado de Minas Gerais. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

24.
LINS, R. C.; HEALY, S. L.; MISKULIN, R. G. S.; SILVA, A.M.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de Adelino Candido Pimenta. Produção de video-casos em hipertexto: contribuições para a formação e o desenvolvimento profeissional do professor de matemática. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

25.
BORBA, M. C.; MACHADO, N. J.; GARNICA, A. V. M.; Salvador, J. A.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de Sueli Liberatti Javaroni. Abordagem geométrica: possibilidades para o ensino e aprendizagem de Equações Diferenciais Ordinárias. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

26.
PENTEADO, M. G.; BORBA, M. C.; PONTE, J. P.; KENSKI, V. M.; ALMEIDA, M. E. B.. Participação em banca de Rubia Barcelos Amaral Zulatto. Discussão matemática em um ambiente virtual. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

27.
LINS, R. C.; SOUZA, A. C. C.; GARNICA, A. V. M.; FIORENTINI, D.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de Regina Ehlers Bathelt. Um estudo do impacto da formação pedagógica na prática profissional de professores de Matemática. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

28.
LINS, R. C.; PENTEADO, M. G.; GARNICA, A. V. M.; FIORENTINI, D.; DRUCK, I. F.. Participação em banca de Patrícia Rosana Linardi. Um estudo do impacto da formação matemática na prática do professor de Matemática. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

29.
SOUZA, A. C. C.; PENTEADO, M. G.; GARNICA, A. V. M.; VIANNA, C. R.; MIGUEL, A.. Participação em banca de Silvia Regina Vieira da Silva. Um olhar sobre a profissionalização do professor de matemática envolvendo narrativas de professes da Rede Pública de Rio Claro. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

30.
GARNICA, A. V. M.; SOUZA, A. C. C.; VIANNA, C. R.; PENTEADO, M. G.; DAMBROSIO, U.. Participação em banca de Ivete Maria Baraldi. Retraços da Educação Matemática na Região de Bauru(SP): uma história em construção. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

31.
FIORENTINI, D.; MOURA, A. R. L.; MISKULIN, R. G. S.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de Gilvan Machado da Costa. O professor de Matemática e as tecnologias de Informação e comunicação: abrindo caminho para uma nova cultura profissional. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

32.
MIORIM, M. A.; MOURA, A. R. L.; PENTEADO, M. G.; FIORENTINI, D.. Participação em banca de ANA CRISTINA FERREIRA. Metacognição e desenvolvimento profissional: estudo de um trabalho colaborativo realizado com professoras de matemática da rede pública de campins. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

33.
BORBA, M. C.; PENTEADO, M. G.; JAHN, A. P.; WODEWOTZKI, M. L. L.; KENSKI, V. M.. Participação em banca de TELMA APARECIDA DE SOUZA GRACIAS. A natureza da reorganização do pensamento em um curso a distância de Tendências em Educação Matemática. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

34.
PENTEADO, M. G.; TANCREDI, R. M. S. P.; MIZUKAMI, M. G. N.; REALI, A. M. M. R.. Participação em banca de Maria José Lenharo Morgado. Formação de Professores de Matemática a distância via Internet: o uso pedagógico da planilha eletrônica de cálculo. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

35.
PENTEADO, M. G.; SOUZA, A. C. C.; GARNICA, A. V. M.; FIORENTINI, D.; MIKOWSKI, T. C.. Participação em banca de Neide de Melo Aguiar Silva. Educação Matemática e Totalidade - um ensaio crítico - epistemológico. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

36.
BORBA, M. C.; GARNICA, A. V. M.; MEYER, J. F. C. A.; PENTEADO, M. G.; SKOVSMOSE, O.. Participação em banca de JUSSARA DE LOIOLA ARAÚJO. DISCUSSOES EM UM AMBIENTE DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE CÁLCULO NO QUAL A MODELAGEM MATEMÁTICA E AS TECNOLOGIAS INFORMÁTICAS ESTAO PRESENTES. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Qualificações de Mestrado
1.
SILVA, H.; SOUZA, L. A.; Penteado, Miriam Godoy. Participação em banca de JANAINA ALVES DA SILVA. A mobilização das narrativas no projeto de iniciação à docência de um curso de pedagogia. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

2.
Penteado, Miriam Godoy; MIARKA, Roger; SOUZA, R. M. J.. Participação em banca de Iria Bonfim Gaviolli. Cenários para investigação matem´[atica: um estudo de caso de uma criança com transtorno do espectro autista. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

3.
Penteado, Miriam Godoy; SALES, E. R.; MISKULIN, R. G. S.. Participação em banca de Denner Dias Barros. Libras e a formação inicial de professores de matemática na perspectiva da educação inclusiva. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

4.
Penteado, Miriam Godoy; Osti, Andreia; LIMA, L. F.. Participação em banca de Matheus Pereira Scagion. Representações sobre Matemática de Pessoas Idosas. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

5.
ONUCHIC, L. L. R.; BALIEIRO FILHO, I. F.; Penteado, Miriam Godoy. Participação em banca de Lilian Esquinelato da Silva. Ensino Intradisciplinar de Matemática através da resolução de Proglemas: O caso do Algeblocks. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

6.
Osti, Andreia; Caliatto, Susana Gakyia; Penteado, Miriam Godoy. Participação em banca de Ana Paula Abdalla. Experiências e representações sobre a inclusão escolar. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação - IB - Rio Claro) - Universidade Estadual Paulista.

7.
MIARKA, Roger; Oliveira, Anna Augusta Sampaio de; Penteado, Miriam Godoy. Participação em banca de Elton de Andrade Viana. Como os alunos com Transtorno do Espectro Autista lidam com situações didáticas de ensino e aprendizagem da Matemática: um estudo de caso. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

8.
SILVA, H.; Mendonça, Sueli Guadelupe de Lima; Penteado, Miriam Godoy. Participação em banca de Natália zulmira Massuquetti de Oliveira. Educação Matemática em Projetos de Parceria entre Universidade e Escola. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

9.
SALES, E. R.; Souza Filho, Erasmo Borges; Penteado, Miriam Godoy. Participação em banca de Eunice Maria Figueira Cajango. Educação Matemática em uma classe hospitalar: relatos, diálogos e vivências. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.

10.
BARALDI, I. M.; Capellini, Vera Lucia Mesias Fialho; Penteado, Miriam Godoy. Participação em banca de EDINEIA TEREZINHA DE JESUS. O ALUNO CEGO NO CONTEXTO DA INCLUSÃO ESCOLAR: DESAFIOS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação para a Ciência) - Faculdade de Ciencias - Unesp - Bauru.

11.
SALES, E. R.; Martins, France Fraiha; Penteado, Miriam Godoy. Participação em banca de Ieda Clara Queiroz do Nascimento. Contribuições do software livre JClic para o ensino e a aprendizagem do sistema de numeração decimal da criança com autismo. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.

12.
Penteado, Miriam Godoy; SALES, E. R.; PAULO, R. M.. Participação em banca de Amanda Queiroz Moura. O uso do computador na educação matemática para um grupo de crianças surdas. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

13.
BARALDI, I. M.; Capellini, Vera Lucia Mesias Fialho; Penteado, Miriam Godoy. Participação em banca de Erica Aparecida Capasio Rosa. Professores que ensinam matemática e a inclusão escolar: Algumas apreensões. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

14.
SILVA, H.; NACARATO, A. M.; Penteado, Miriam Godoy. Participação em banca de FLÁVIA CRISTINA GOMES. Sobre as potencilaidades das narrativas e da história oral como abordagem pedagógica na formação de professores que ensinam matemática. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

15.
Penteado, Miriam Godoy; LINARDI, P.R.; Osti, Andreia. Participação em banca de Carla Regina Riani Hilsdorf. Educação Matemática em escolas inclusivas: a sala de recursos em destaque. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

16.
LEITE, C. D. P.; Gallo, S. D. O.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de Leda Ferreira Cabral. Experiências Matemáticas: enquanto aula de matemática (não) acontece o que acontece? Linhas de fuga e produção de sentido.. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
MIARKA, Roger; SILVA, H.; Penteado, Miriam Godoy. Participação em banca de Iara Cristina Macedo de Souza.TCC - Educação Matemática e Inclusão: uma revisão de literatura. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Biociências - Unesp Rio Claro.

2.
SILVA, H.; MISKULIN, R. G. S.; Penteado, Miriam Godoy. Participação em banca de Marília Degasperi Paulozzo.Experiência com informática para pessoas da terceira idade. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Biociências - Unesp Rio Claro.

3.
FIGUEIREDO, O.A.; OLIVEIRA, H.C.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de Robson Luis Figueiredo.Testes de software na Caixa Econômica Federal: uma análise qualitativa. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

4.
PENTEADO, M. G.. Participação em banca de Silvia Hilsdorf Piccoli.Monstros grandes e pequenos, nas séries iniciais da educação matemática escolar. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
LINS, R. C.; MISKULIN, R. G. S.; Penteado, Miriam Godoy. Concurso para contratação em carater emergencial -. 2015. IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

2.
LINS, R. C.; MIARKA, Roger; Penteado, Miriam Godoy. Concurso para contratação em carater emergencial -. 2015. IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

3.
PENTEADO, M. G.; LINS, R. C.; NASCIMENTO, V.M.. banca examinador para contratação docente. 2008. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

4.
PENTEADO, M. G.; MURARI, C.; TEIXEIRA, M. V.. banca examinador para contratação docente. 2008. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

5.
PENTEADO, M. G.; BRITO, A.J.; FREITAS, M. T. M.. suplente da banca de seleção para professor Adjunto. 2008. Universidade Federal de São Carlos.

6.
NOBRE, S. R.; PENTEADO, M. G.; Rizzioli, E. C.. Banca examinadora de concurso pulbico para contratação de docente. 2007. Universidade Estadual Paulista.

7.
Rizzioli, E. C.; MURARI, C.; PENTEADO, M. G.. Banca examinadora de concurso pulbico para contratação de docente. 2007. Universidade Estadual Paulista.

Livre docência
1.
Leite, Sergio Antonio da Silva; SANTOS, V. M.; GUERIOS, Ettiene Cordeiro; GUIMARAES, AUREA MARIA; Penteado, Miriam Godoy. Educação em Ensino de Ciências e Matemática - disciplina Escola e Cultura Matemática. 2015. Universidade Estadual de Campinas.

2.
NARDI, R.; Becker, F.; BRITO, M.; MORO, M. L.; PENTEADO, M. G.. Livre docência na disciplina Psicologia da Educação Matemática. 2013. Universidade Estadual Paulista.

3.
PEREZ, G.; MOURA, M. O.; DIAS, M.R.F.B.; SANTOS, V. M.; PENTEADO, M. G.. A Utilização da Informática na Educação Matemática. 2013. IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

Outras participações
1.
MISKULIN, R. G. S.; PENTEADO, M. G.; MIARKA, Roger; Matos, Fabiana M.; OLIVEIRA, G. P.. (Banca de exame de Qualificação de Doutorado) Introdução de Noções de Cálculo Diferencial e Integral no Enesino Médio, no contexto das TIC: Implicações e possibilidades da prática do professor que Ensina Matemática". 2014. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

2.
MISKULIN, R. G. S.; PENTEADO, M. G.; JAHN, A. P.. (Banca de Exame de Qualificação de Mestrado)Algumas dimensões da formação de professores de Matemática: uma parceria entre universidade e escola. 2013. IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

3.
PENTEADO, M. G.; MISKULIN, R. G. S.; BARALDI, I. M.; PASSOS, C. L. B.; PASSOS, L. F.. (Banca de exame de Qualificação de Doutorado) A relação entre Teoria e Prática nos cursos de Licenciatura em Matemática. 2012. IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

4.
PENTEADO, M. G.; HEALY, S. L.; LACERDA, C. B. F.; LEITE, C. D. P.; TEIXEIRA, M. V.. (Banca de exame de Qualificação de Doutorado) A visualização Matemática no contexto da educação de surdos. 2012. IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

5.
MISKULIN, R. G. S.; Grando, R.C.; SOUZA, M. C.; PENTEADO, M. G.; LEITE, C. D. P.. (Banca de exame de Qualificação de Doutorado) A formação docente do professor de Matemática, as Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) e as comunidades de prática: uma relação possível. 2012. IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

6.
DAMBROSIO, U.; PENTEADO, M. G.; OLIVEIRA, B. A. C. C.; CAMARGO, D. M. P.; FERREIRA, E. S.. (Banca de exame de Qualificação de Doutorado) Por Dentro do Octógono A'UWE - Xavante Seres, Saberes, Fazeres e Conviveres Intraculturais. 2012. IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

7.
HEALY, S. L.; PENTEADO, M. G.; FERNANDES, S. H. A. A.. (Banca de exame de Qualificação de Mestrado) Simetria e reflexão: investigações em uma escola inclusiva. 2012. Universidade Bandeirante de São Paulo.

8.
COSTA, N. M. L.; PENTEADO, M. G.; PIETROPAOLO, R. C.; NASSER, L.; PRADO, M. E. B. B.. (Banca de Exame de Qualificação de Doutorado) Grupos de estudos de professores e a apropriação da tecnologia para o ensino de geometria: Investigando caminhos para impulsionar o conhecimento profissional. 2012. Universidade Bandeirante de São Paulo.

9.
MURARI, C.; PENTEADO, M. G.; BARBOSA, R. M.. (Banca de Qualificação de Mestrado) Da cartolina ao computador: Uma proposta para estudo de geometria. 2011. IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

10.
Scandiuzzi, P. P.; LEPINE, C.; JEFFREY, D. C.; PENTEADO, M. G.; LINS, R. C.. (Banca de Qualificação de Doutorado) As Matemáticas Presentes nos Mitos, nos Ritos e na Religiosidade da Comunidade Kalunda do Riachão. 2011. IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

11.
MURARI, C.; SAIA, M. J.; PENTEADO, M. G.. (Banca de Qualificação de Mestrado) Um Estudo das Simetrias sob o Ponto de Vista Geométrico e Algébrico. 2011. IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

12.
KOPKE, R. C. M.; PENTEADO, M. G.; DETONI, A. R.. (Banca de Qualificação de Mestrado) UMA REFLEXÃO ACERCA DA INCLUSÃO DE ALUNO AUTISTA NO ENSINO REGULAR. 2011.

13.
VIANNA, C. C. S.; PENTEADO, M. G.. (banca de exame de qualificação de Mestrado) Introdução ao conceito de função para deficientes visuais com auxilio do computador. 2010. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

14.
SOUZA, A. C. C.; BICUDO, M.A V; PENTEADO, M. G.; SILVA, N. M. A; ZAN, D. D. P.. (banca de qualificação de doutorado)ABRINDO A CAIXA PRETA DA ESCOLA: uma discussão acerca da cultura escolar e da prática pedagógica do professor de Matemática. 2010. IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

15.
ONUCHIC, L. L. R.; PENTEADO, M. G.; ALLEVATO, N.S.G.. (Banca de Qualificação de Mestrado) O ensino de função e coneitos relacionados trabalhados a partir da resolução de problemas. 2010. IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

16.
LINS, R. C.; SILVA, A.M.; MIGUEL, A.; BRITO, A.J.; PENTEADO, M. G.. (Banca de Qualificação de Doutorado) Uma análise da formação continuada de professores de matemática fundamentada em categorias da vida cotidiana. 2010. IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

17.
PENTEADO, M. G.; MALTEMPI, M. V.; SOUZA JUNIOR, A. J.. (Banca de Qualificação de Mestrado) O alcance e a potencialidade do Projeto RIVED, na visão dos participantes. 2010. IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

18.
PENTEADO, M. G.; MURARI, C.; REALI, A. M. M. R.. (Banca de Qualificação de Mestrado) Um estudo de Fractais Geométricos na formação de professores de matemática. 2010. IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

19.
PENTEADO, M. G.; TEIXEIRA, M. V.; VIANNA, C. C. S.. (Banca de Qualificação de Mestrado) As Histórias em quadrinhos adaptadas como recurso para ensinarMatemática para alunos cegos e normo-visuais. 2010. IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

20.
PENTEADO, M. G.; HEALY, S. L.; LEITE, C. D. P.. (Banca de Qualificação de Mestrado) "Narrativa do caso de um aluno cego em um curso de graduação em Matemática. 2010. IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

21.
ONUCHIC, L. L. R.; PENTEADO, M. G.; TRANCREDI, R. M. S. P.. (Banca de Qualificação de Mestrado) A Produção de Significados, dos alunos, durante o processo de Ensino-Aprendizagem-Avaliação de Equações Polinomiais através da Resolução de Problemas. 2010. IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

22.
SOUZA, M. C.; MISKULIN, R. G. S.; PENTEADO, M. G.. (banca de exame de qualificação de mestrado) Grupos de Estudo como possibilidade de formação de professores de matemática para o uso pedagógico dos ambientes de geometria dinâmica. 2009. IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

23.
HEALY, S. L.; FRANT, J.B.; PENTEADO, M. G.. (banca de exame de qualificação de mestrado) O papel da percepção sonora na atribuição de significados matemáticos para números racionais por pessoas cegas. 2009. Universidade Bandeirante de São Paulo.

24.
PENTEADO, M. G.. (banca de exame de qualificação mestrado)Análise do desempenho dos alunos de um 7º ano do Ensino Fundamental em dois jogos matemáticos: Maze e Hex da Multiplicação.. 2009. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

25.
MISKULIN, R. G. S.; PENTEADO, M. G.; Grando, R.C.. (banca de exame de qualificação de mestrado) Aspectos do conhecimento da prática do professor de Cálculo Diferencial e Integral no contexto das tecnologias digitais. 2009. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

26.
Scandiuzzi, P. P.; HEALY, S. L.; PENTEADO, M. G.. (banca de exame de qualificação de mestrado)- As "ticas"de "matema"do aluno deficiente visual: contribuições à educação matemática. 2008. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

27.
PENTEADO, M. G.; PEREZ, G.; O. R. Jacobini. banca de exame de qualificação de mestrado - O desenvolvimento da Matemática no Trabalho com Projetos. 2008. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

28.
OLIVEIRA, R.M.M.A.; REALI, A. M. M. R.; PENTEADO, M. G.. (banca de exame de qualificação para mestrado) - Os caminhos da docência na era digital: a utilização da sala de informática das escolas do futuro em São Carlos. 2008. Universidade Federal de São Carlos.

29.
PENTEADO, M. G.; MISKULIN, R. G. S.; SOUZA JUNIOR, A. J.. (banca de exame de qualificação de mestrado)- O uso de tecnologia da informação e comunicação por docentes de matemática no ensino superior. 2008. IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

30.
BARONI, R. L. S.; SOUTO, R.M.A.; PENTEADO, M. G.. (banca para exame de qualificação de mestrado) Concepções de professores do ensino básico quanto ao uso da história da matemática em sala de aula. 2008. IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

31.
MANRIQUE, A. L.; SILVA, M.J.F.; PENTEADO, M. G.. (exame de qualificação de mestrado) O ensino de potências e raízes com auxílio das calculadoras. 2008. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

32.
SOUZA, M. C.; OLIVEIRA, R.M.M.A.; PENTEADO, M. G.. Banca de Qualificação Mestrado -. 2008. Universidade Federal de São Carlos.

33.
GARNICA, A. V. M.; PENTEADO, M. G.; SILVA, H.. banca de exame de qualificação de mestrado acadêmica. 2008. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

34.
PEREZ, G.; ALLEVATO, N.S.G.; PENTEADO, M. G.. (banca de exame de qualificação de mestrado) Grupo de estudos de professores e a produção de atividades matemáticas utilizando computadores. 2008. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

35.
VASQUEZ, J. C. C.; FLORES, C. R.; COSTA, D. M. B.; PENTEADO, M. G.. (Banca de Qualificação de Doutorado) Dos conceitos dinâmicos à dinâmica dos conceitos no ensino-aprendizagem da demonstração em geometria dinâmica e o papel formativo do professor do ensino superior neste processo. 2008. Universidade Federal do Paraná.

36.
MISKULIN, R. G. S.; ALMEIDA, M. E. B.; PENTEADO, M. G.. [Exame de qualificação de mestrado] - PROFESSORES DE MATEMÁTICA QUE TRABALHAM COM PROJETOS NAS ESCOLAS: QUEM SÃO ELES?. 2007. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

37.
Hildebrand, H. R.; MISKULIN, R. G. S.; PENTEADO, M. G.. EXAME DE QUALIFICAÇÃO MESTRADO - O processo de Visualização e de Representação e suas possíveis influências didático-pedagógicas na constituição do conceito matemático. 2007. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

38.
MISKULIN, R. G. S.; ALMEIDA, M. E. B.; PENTEADO, M. G.. EXAME DE QUALIFICAÇÃO MESTRADO - Professores de Matemática que trabalham com Projetos nas escolas: quem são eles?. 2007. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

39.
GARNICA, A. V. M.; VIANNA, C. R.; PENTEADO, M. G.. (banca exame qualificação mestrado) Uma narrativa sobre a formação de professores de matemãtica em Goiás. 2007. Universidade Estadual Paulista.

40.
NACARATO, A. M.; Grando, R.C.; PENTEADO, M. G.. (banca exame qualificação mestrado) SABERES SOBRE A DOCÊNCIA EM GEOMETRIA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. 2007. Universidade São Francisco.

41.
FIORENTINI, D.; MISKULIN, R. G. S.; PENTEADO, M. G.. (banca exame qualificação mestrado) Indicios da cultura docente revelados em um contexto online no processo da formação de professores de matemática. 2007. Universidade Estadual Paulista.

42.
PENTEADO, M. G.; Grando, R.C.; MISKULIN, R. G. S.. (banca exame de qualificação de mestrado) Professores de Matemática em formação inicial: expectativas e dificuldades relacionadas ao uso da tecnologia informática. 2007. Universidade Estadual Paulista.

43.
MISKULIN, R. G. S.; FREITAS, M. T. M.; PENTEADO, M. G.. Narrativas no ensino de funções por meio de investigações matemáticas. 2006. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

44.
MURARI, C.; BARBOSA, R. M.; PENTEADO, M. G.. EXAME DE QUALIFICAÇÃO - UMA CONTRIBUIÇÃO PARA O ENSINO DE GEOMETRIA UTILIZANDO ORIGAMI E CALEIDOSCOPIO. 2006. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

45.
PENTEADO, M. G.; MISKULIN, R. G. S.; GRACIAS, T. A. S.. Internet e Formação de Professores de Matemática: desafios e possibilidades. 2005. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

46.
PENTEADO, M. G.; PASSOS, C. L. B.; PASSOS, L. F.. Grupo de Estudos: uma possível contribuição para a formação matemática de professores de séries iniciais. 2005. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

47.
PENTEADO, M. G.; HEALY, S. L.; LINS, R. C.. O uso do software dos-vox no estudo de geometria por estudantes cegos. 2005. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

48.
ALMEIDA, M. E. B.; PENTEADO, M. G.. A mediação pedagógica em fóruns de ambientes digitais e a teoria da atividade na construção do conhecimento. 2005. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

49.
HEALY, S. L.; PENTEADO, M. G.; DAMBROSIO, U.. O design colaborativo de uma ferramenta para representação de gráficos por aprendizes sem acuidade visual. 2005. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

50.
JAHN, A. P.; HEALY, S. L.; PENTEADO, M. G.. Visualização em Geometria Espacial: o papel do ambiente Cabri 3D. 2005. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

51.
PENTEADO, M. G.; NOBRE, S. R.; TEIXEIRA, M. V.. Reconhecimento de Diploma de Pós-Graduação. 2005. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

52.
NOBRE, S. R.; PENTEADO, M. G.; TEIXEIRA, M. V.. Reconhecimento de diploma de pós-graduação. 2005. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

53.
NOBRE, S. R.; PENTEADO, M. G.; TEIXEIRA, M. V.. Reconhecimento de diploma de pós-graduação. 2005. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

54.
MALTEMPI, M. V.; PENTEADO, M. G.; PRADO, M. E. B. B.. Projetos de Geometria Analítica e software de geometria Dinâmica: uma proposta à formação inicial em matemática. 2005. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

55.
PENTEADO, M. G.; BORBA, M. C.; ALMEIDA, M. E. B.. Um estudo sobre Professores Multiplicadores na área de Informática e Educação Matemática. 2003. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

56.
PENTEADO, M. G.; SOUZA, A. C. C.; JAHN, A. P.. Professores de Matemática que usam softwares de geometria dinâmica e o que pensam sobre os mesmos. 2002. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

57.
NOBRE, S. R.; LINS, R. C.; PENTEADO, M. G.. revalidação de diploma de "Doctor of Philosophy". 2002. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

58.
GRANDINI, C. R.; PENTEADO, M. G.; OTA, M. I. N.. Caos e Fractais no ensino médio - reflexões, possibilidades e ações. 2002. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

59.
GARNICA, A. V. M.; PENTEADO, M. G.; CARVALHO, W. L. P.. Formação continuada de professores de matemática: compreendendo perspectivas, buscando caminhos. 2002. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
VII Atividade Inaugural de Verão do PPGEM - Unesp - 13 mar 2018.parecerista do projeto de pesquisa de doutorado - Narrativas sobre história da educação matemática na licenciatura: explorando o Hemera. 2018. (Encontro).

2.
9th International Conference of Mathematics Education and Society. The process of Dialogye in Teaching and Learning Mathematics with deaf and hearing students. 2017. (Congresso).

3.
Avança Pibid matemática. 2015. (Encontro).

4.
Laboratório de Ensino de Matemática de Foz do Iguaçu: 15 anos.palestra em mesa temática "Perspectivas do LEM". 2015. (Encontro).

5.
VI Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática - SIPEM.Crianças Surdas em um cenário para investigação matemática. 2015. (Seminário).

6.
30 anos do PPGEM.Coordenadores do PPGEM: Feitos e perspectivas. 2014. (Encontro).

7.
I Encontro de Pesquisa em Educação Matemática no PPGEM.avaliador de projetos de dissertação de mestrado do PPGEM - UESC. 2014. (Encontro).

8.
I SEMINÁRIO DE AVALIAÇÃO E PLANEJAMENTO.A matemática na formação geral de estudantes universitários. 2014. (Seminário).

9.
Minicurso Casos e Ensino na formação de professores numa p perspectiva inclusivaca. 2014. (Oficina).

10.
Semana de Estudos em Matemática na FAAL - Limeira.Uma reflexão sobre a Educação Matemática e Inclusão na escola básica - (2 horas). 2014. (Seminário).

11.
VI Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2014. (Congresso).

12.
XI Colóquio sobre Ensino e Aprendizagem em Matemática "Identificação precoce do risco para discalculia do desenvolvimento: um campo aberto",. 2014. (Seminário).

13.
I Encontro de Coordenadores de área do PIBID/UNESP. 2013. (Encontro).

14.
I Encontro de Educação Matemática do Pibid Unesp. 2013. (Encontro).

15.
III Colóquio de Educação Matemática Inclusiva.Pesquisa em Educação Matemática Inclusiva. 2013. (Simpósio).

16.
IV Ciclo de Palestras e Estudos do GPEMEC-GPEMAC.A Extensão Universitária como Espaço para a Educação Matemática. 2013. (Outra).

17.
3ª EIEMAT - Escola de Inverno de Educação Matemática/ I Enconcontro Nacional PIBID- Matemática.Mini - Curso: Atividades Investigativas em Matemática - Problemas de combinatória nos anos iniciais do ensino fundamental.. 2012. (Encontro).

18.
Atividade Inaugural do ano de 2012 do Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática. 2012. (Outra).

19.
I Encontro Baiano do PPGEM e PROFMAT.Workshop - Tecnologias Educacionais. 2012. (Encontro).

20.
II Atividade Inaugural do ano de 2012 - Programa de Pós- Graduação em Educação Matemática. 2012. (Outra).

21.
II ENCOSMAT - Encontro sul-mato-grossense de Mtemática.mini-curso - Cenários de investigação para aula de matemática. 2012. (Encontro).

22.
III Encontro Núcleos de Ensino e II Encontro PIBID da Unesp.Problemas de combinatória e o desenvolvimento de processos de justificativa e argumentação matemática. 2012. (Encontro).

23.
IV FORUM DAS LICENCIATURAS - O estagio curricular supervisionado e as suas (des) artticulações com a formação inicial do professor de matemática. 2012. (Encontro).

24.
XI Encontro Paulista de Educação Matemática.A Matemática e o código braille - Minicurso. 2012. (Encontro).

25.
3º Fórum de Educação com o tema: Formação de Professores: os desafios do trabalho educativo..Mesa Redonda: Parceria escola e universidade: a experiência do PIBID Matemática. 2011. (Outra).

26.
Evento - Pesquisa: Os Parâmetros Balizadores da Pesquisa no Brasil. 2011. (Outra).

27.
Fórum Permanente de Integração Teoria/ Prática.Desafios da Inclusão para o Ensino da Matemática. 2011. (Outra).

28.
II Colóquio de Educação Matemática Inclusiva.Educação Matemática e Inclusão: um desafio de muitas mãos. 2011. (Outra).

29.
III Encontro Regional de Educação Matemática.A Pesquisa em Educação Matemática e suas implicações na sala de aula: inter-relações entre formação inicial e a prática dos professores. 2011. (Encontro).

30.
III Encontro Regional de Educação Matemática.Debatedora da Mesa Redonda: "A PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E SUAS IMPLICAÇÕES NA SALA DE AULA: INTER-RELAÇÕES ENTRE FORMAÇÃO INICIAL E A PRÁTICA DOS PROFESSORES. 2011. (Encontro).

31.
Mathematics Education and Contemporary Theory. 2011. (Seminário).

32.
VI Encontro Iberoamericano de Educação.AÇÕES PARA VIABILIZAR UMA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA PARA TODOS; DISCALCULIA - UMA APROXIMAÇÃO DO FUTURO PROFESSOR DE MATEMÁTICA. 2011. (Encontro).

33.
VI ENCONTROO IBEROAMERICANO DE EDUCAÇÃO.Discalculia - uma aproximação do futuro professor de matemática. 2011. (Encontro).

34.
XI Congresso Estadual Paulista sobre formação de Educadores e I Congresso Nacional de formação de professores. O PROJETO RIVED: A APRENDIZAGEM DOS PARTICIPANTES. 2011. (Congresso).

35.
XI Semana de Matemática da UNIR.Perspectivas do ensino de matemática para escolas inclusivas. 2011. (Outra).

36.
XI Semana de Matemática e I Semana de Estatística. Mesa Redonda:Formação de Professores e o uso de tecnologia. 2011. (Congresso).

37.
XXII Semana da Matemática - Universidade Estadual de Maringá.POSSIBILIDADES DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA PARA PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS. 2011. (Outra).

38.
"Maria Aparecida Viggiani Bicudo: Professora, Pesquisadora e Gestora". 2010. (Outra).

39.
ATIVIDADE INAUGURAL DO ANO DE 2010 - PÓS- GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2010. (Outra).

40.
Ciclo de palestra do GPEMEC e GPEMAC - Universidade Estadual de Santa Cruz.Palestra: A internet na escola como suporte para trabalho com projetos em Matemática. 2010. (Outra).

41.
Ciclo de Palestras Formativas - UNEMAT.Palestra: Informática Educativa na Prática Pedagógica dos Professores de Matemática. 2010. (Outra).

42.
Conferência Interna do Programa de Pós ? Graduação em Educação Matemática. 2010. (Outra).

43.
II Encontro dos Núcleos de Ensino da Unesp e I Encontro PIBID.Pibid nas nuvens - espeços virtuais de comunicação. 2010. (Encontro).

44.
II ESCOLA DE INVERNO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DE SANTA MARIA.Educação Matemática Inclusiva: o que é possível fazer?. 2010. (Outra).

45.
III Fórum Paulista de Licenciaturas de Matemática - os (des) caminhos da licenciatura em matemática no Brasil. 2010. (Outra).

46.
II Simpósio de Matemática e Matemática Industrial (II SIMMI).mini curso - Percursos através de Ambientes de Aprendizagem Matemática. 2010. (Seminário).

47.
II Simpósio de Matemática e Matemática Industrial (II SIMMI).Mesa Redonda: Questões Críticas em Educação Matemática. 2010. (Simpósio).

48.
IV CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E VI ENCONTRO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PESQUISADORES EM EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2010. (Congresso).

49.
Palestra "Mestrados"- Semana da Ciência e Tecnologia 2010. 2010. (Outra).

50.
Semana de Estudos de Matemática.Educação Matemática para estudantes com deficiência visual. 2010. (Outra).

51.
X Encontro Nacional de Educação Matemática - X ENEM.A parceria entre universidade e escola: contribuições para a formação do professor de matemática. 2010. (Encontro).

52.
X Encontro Paulista de Educação Matemática.O projeto Rived: um olhar para a formação do professor de matemática. 2010. (Encontro).

53.
I ENREDE.O potencial de rede de trabalho para insersão de Tecnologia da Informação e Comunicação nas aulas de Matemática. 2009. (Encontro).

54.
Palestra - Educação critica: incerteza, matemática, responsabilidade. 2009. (Outra).

55.
Palestra - Mario Sergio Cortella. 2009. (Outra).

56.
VI Congresso Internacional de Educação - Educação e Tecnologia: sujeitos(des)conectados. Tecnologia digital: novos arranjos para a educação matemática escolar. 2009. (Congresso).

57.
1a. ESCOLA DE INVERNO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DE SANTA MARIA.educação matemática quando temos computadores na escola. 2008. (Seminário).

58.
I Colóquio de Educação Matemática Inclusiva. 2008. (Outra).

59.
II SEMINÁRIO DE HISTÓRIA E INVESTIGAÇÕES DE/EM AULA DE MATEMÁTICA.Cenários de investigação matemática com o uso de software de Geometria Dinâmica. 2008. (Seminário).

60.
IX ENCONTRO PAULISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.Uma parceria universidade-escola: geometria dinâmica por meio de atividades investigativas. 2008. (Encontro).

61.
Nucleo de Ensino da Unesp - 21 anos.CENÁRIOS DE INVESTIGAÇÃO MATEMÁTICA PARA SOTWARE DE GEOMETRIA DINÂMICA. 2008. (Simpósio).

62.
Palestra sobre cegos e esporte ministrada Profa. Anne-Mette Bredahl da Universidade do Esporte da Noruega no dia 14 de maio intitulada A trajetória da infância com distúrbio de coordenação até a atleta Paraolímpica. 2008. (Seminário).

63.
XII EBRAPEM - ENCONTRO BRASILEIRO DE ESTUDANTES DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.Grupo de trabalho sobre Tecnologias Informáticas e Educação Matemática. 2008. (Encontro).

64.
XII JORNADA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. A contribuição da informática para a educação matemática escolar. 2008. (Congresso).

65.
ENCONTRO DE INCLUSÃO DO DEFICIENTE VISUAL NA ESCOLA: EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA NA FORMAÇÃO DO CIDADÃO. 2007. (Encontro).

66.
II JORNADA DE MATEMÁTICA NA UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP.TECNOLOGIA INFORMÁTICA E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2007. (Encontro).

67.
I SEMINÁRIO "INOVAÇÕES EM ATIVIDADES CURRICULARES: EXPERIÊNCIAS NA UNICAMP". 2007. (Seminário).

68.
IX ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - ENEM.mesa redonda Mídias em educação matemática. 2007. (Encontro).

69.
REUNIÃO DO FÓRUM NACIONAL DE COORDENADORES DE PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA ANPEd - FORPRED. 2007. (Encontro).

70.
SIMPÓSIO SOBRE PRODUÇÃO CIENTIFICA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA PAULISTA. 2007. (Simpósio).

71.
VI SEMANA DA MATEMÁTICA DA UESC - Universidade Estadual de Santa Cruz - BA (tema:A importância da matemática na sociedade e na comunidade científica.O uso da informática em ambientes de aprendizagem da matemática. 2007. (Encontro).

72.
XII ENCONTRO BAIANO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.participação em mesa redonda intitulada O desenvolvimento e a formação dos professores que ensinam matemática. 2007. (Encontro).

73.
XXVII Semana de Estudos da Matemática.Educação Matemática como área de pesquisa. 2007. (Encontro).

74.
29a. Reunião da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação.Internet e Formação de Professores de Matemática: desafios e possibilidades. 2006. (Simpósio).

75.
Congresso Internacional em Educaçcão Escolar da FCL/Ar UNESP. Formação de Professores: alcances e limites no uso das TICs. 2006. (Congresso).

76.
GLOBAL WELFARE CONFERENCE. 2006. (Outra).

77.
II CONFERÊNCIA DA PÓS-GRADUAÇÃO DA UNESP. 2006. (Encontro).

78.
I SEMINÁRIO SOBRE PRODUÇÃO CIENTÍFICA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA PAULISTA.O Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática - UNESP Rio Claro. 2006. (Seminário).

79.
I WORKSHOP SOBRE ENSINO DA GRADUAÇÃO DO IGCE. 2006. (Oficina).

80.
Lecture, debate and symposium with Don Ihde. 2006. (Seminário).

81.
Mini-curso na 29a. Reunião Anual da Anped. Interações a distância mediadas pela tecnologia informática: referenciais teóricos e estratégias metodológicas em educação matemática. 2006. (Congresso).

82.
Reunião do FORPRED Fórum de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação da Anped. 2006. (Outra).

83.
Seminarios da HCI - Human Centered Informatics postgraduate Research School. 2006. (Seminário).

84.
Seminários da Human Centered Informatics Doutoral School. 2006. (Seminário).

85.
SIMPÓSIO DE MATEMÁTICA PARA A GRADUAÇÃO.TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2006. (Simpósio).

86.
The international doctoral school of Technology and Science. 2006. (Seminário).

87.
VIII EPEM - Encontro Paulista de Educação Matemática.Trabalho com projetos na escola: a experiência dos professores de matemática. 2006. (Encontro).

88.
Seminário: Plano Nacional de Pós-Graduação em Educação. 2005. (Seminário).

89.
VIII CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES. A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEM[ATICA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2005. (Congresso).

90.
Workshop em Educação Matemática. 2005. (Seminário).

91.
Workshop em Educação Matemática. 2005. (Seminário).

92.
XI Encontro Regional de Estudantes de Matemática da Região Sul [EREMAT SUL].O trabalho com projetos em Educação Matemática. 2005. (Encontro).

93.
XI - Encontro Regional de Estudantes de Matemática da Região Sul [EREMAT SUL].A Matemática que se faz na universidade está na vida das pessoas?. 2005. (Encontro).

94.
10th International Congress on Mathematical Education. A way of expanding the relationship between researchers and practitioners in mathematics education: The Interlink Network. 2004. (Congresso).

95.
Conferência "Vinte anos de pós-graduação em Educação Matemática". Membro da Comissão organizadora da Conferência "Vinte anos de pós-graduação em Educação Matemática". 2004. (Congresso).

96.
VII EPEM - Encontro Paulista de Educação Matemática.A articulação entre teoria e prática nos cursos de Licenciatura em Matemática. 2004. (Encontro).

97.
II Encontro de Educação Matemática - Tecnologias no ensino de Matemática.Palestra de abertura do Encontro - "Formação de professores de matemática para o uso de tecnologia da informação e comunicação". 2003. (Encontro).

98.
Palestra no Programa de Pós-graduação em Educação.Palestra - Informática e Educação Matemática. 2003. (Outra).

99.
Seminário Temático de Educação Matemática.Palestra: "As contribuições da Informática para a Educação Matemática". 2003. (Seminário).

100.
VII CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES. Rede Interlink - integraçao escola pública e universidade para a inserção de tecnologia informática na educação matemática. 2003. (Congresso).

101.
VII Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática.Coordenação Geral. 2003. (Encontro).

102.
X EBEM - Encontro Baiano de Educação Matemática.Ministrante da mesa Redonda: Novas tecnologias e Educação Matemática. 2003. (Encontro).

103.
XI Conferencia Interamericana de Educação Matemática - CIAEM. Coordenadora do Grupo de Trabalho: Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação Matemática. 2003. (Congresso).

104.
XVII Encontro Regional de Professores de Matemática.Participação na mesa redonda: Na sala de aula: as tecnologias e a resolução de problemas. 2003. (Encontro).

105.
Como a demonstração é considerada em diversas áreas do conhecimento.Preletora em Debate. 2002. (Seminário).

106.
encontro de orientandos de grupo de pesquisa.discussão de projeto. 2002. (Encontro).

107.
Lançamento do CONSULado da Mulher de Rio Claro.Educação e Informática. 2002. (Seminário).

108.
Seminário de discussão de projetos de pesquisa sobre formação de professores de matemática.Interlink - O engajamento de professores de matemática em rede de trabalho sobre a inserção de tecnologia informática na Educação Matemática. 2002. (Seminário).

109.
V Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.Coordenação de Sessão de comunicação oral. 2002. (Encontro).

110.
V Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.Informática e Educação Matemática. 2002. (Encontro).

111.
VI Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática.Coordenação de Comunicação Científica. 2002. (Encontro).

112.
XIV SEMANA INSTITUCIONAL DE SEMINÁRIOS.O software Geometricks no estudo de geometria plana. 2002. (Oficina).

113.
II Workshop de Informática Aplicada à Educação.Geometricks - aprendendo geometria com software. 2001. (Oficina).

114.
VI EPEM - Encontro Paulista de Educação Matemática.As tecnologias de informação e comunicação utilizada no processo colaborativo de um grupo de professores. 2001. (Encontro).

115.
VII Encontro Nacional de Educação Matemática. TRABALHO 1 - Geometricks: Um software de geometria dinâmica com fractais. TRABALHO 2- Rede Interlink - Expandindo a capacidade de atuação na área de Informática e Educação Matemática;. 2001. (Congresso).

116.
XVII Prêmio Jovem Cientista.------. 2001. (Outra).

117.
28º Encontro do Projeto Fundão.Expositora na Mesa Redonda: O Impacto das novas Tecnologias no Ensino/ Oferecimento de Oficina: Explorando o Geometriicks - Um software para o Estudo da Geometria. 2000. (Encontro).

118.
V ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemática.O uso da planilha eletronica com estudades de 2o. grau - uma experiência matemática. 1995. (Encontro).

119.
II CIBEM - Congresso Iberoamericano de Educação Matemática. O computador no ensino de matemática - uma perspectiva de um gruo de professores. 1994. (Congresso).

120.
I Simpósio de Iniciação Científica.Orientador do Trabalho: A utilização da planilha eletrônica no ensino da matemática. 1993. (Simpósio).

121.
IV Congresso de Iniciação Científica da Unesp. Orientador do Trabalho: A utilização dos computadores no ensino de Matemática. 1992. (Congresso).

122.
Venha nos Conhecer - UNESP. 1992. (Outra).

123.
Venha nos Conhecer - UNESP. 1991. (Outra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Penteado, Miriam Godoy. XXVII Congresso de Iniciação Científica - CIC - 1a. fase. 2015. (Congresso).

2.
PENTEADO, M. G.. I Encontro de Educação Matemática do Pibid. 2013. (Outro).

3.
PENTEADO, M. G.. Coordenação de sessão oral de apresentação de pôster, eixo temático Múltiplos Níveis de Ensino. 2012. (Outro).

4.
PENTEADO, M. G.. Membro da Comissão Organizadora do III ENCONTRO NÚCLEOS DE ENSINO E II ENCONTRO PIBID DA UNESP. 2012. (Outro).

5.
PENTEADO, M. G.. Coordenadora Seções de relatos de Experiências do XI Encontro Paulista de Educação Matemática. 2012. (Congresso).

6.
PENTEADO, M. G.. Membro Comissão Organizadora do XXIV - Congresso de Iniciação Científica - CIC - 1ª Fase. 2012. (Congresso).

7.
PENTEADO, M. G.; RUBO, E. A. A. . I Oficina de Formação e Integração dos Bolsistas PIBID 2011. 2011. (Outro).

8.
PENTEADO, M. G.. ATIVIDADE INAUGURAL DO ANO DE 2010 - PGEM. 2010. (Outro).

9.
PENTEADO, M. G.. ?Conferência Interna do Programa de Pós ? Graduação em Educação Matemática". 2010. (Outro).

10.
PENTEADO, M. G.. (Coordenação)Projeto de Evento Acadêmico : Matemático por um dia. 2010. (Outro).

11.
PENTEADO, M. G.. II Encontro de Núcleos de Ensino da Unesp e I Encontro PIBID. 2010. (Outro).

12.
PENTEADO, M. G.. Comitê científico do IX Simpósio de Iniciação Científica. 2010. (Outro).

13.
PENTEADO, M. G.. (Coordenação de Sessão Coordenada CC e RE) X ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2010. (Congresso).

14.
PENTEADO, M. G.. Moderadora de Palestra - Um convite para a Educação Matemática - Ole Skovsmose - X Encontro Nacional de Educação Matemática. 2010. (Congresso).

15.
PENTEADO, M. G.. Comitê científico do II Seminário WEB CURRÍCULO PUC- SP. 2010. (Outro).

16.
PENTEADO, M. G.. II Encontro de Núcleos de Ensino da Unesp e I Encontro PIBID. 2010. (Outro).

17.
PENTEADO, M. G.; VIOLA, João Ricardo ; MIARKA, Roger . ATIVIDADE INAUGURAL DO ANO DE 2009 DO PROGRAMA DE PÓS GRADUCAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2009. (Outro).

18.
PENTEADO, M. G.. I COLÓQUIO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA INCLUSIVA. 2008. (Outro).

19.
PENTEADO, M. G.; PINTO, Thiago Pedro . ATIVIDADE INAUGURAL DO ANO DE 2009 DO PROGRAMA DE PÓS GRADUCAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2008. (Outro).

20.
OLIVEIRA, H.C. ; MARCONATO, S.A.S. ; NARDY, A. J.R. ; PENTEADO, M. G. ; ANTONIO FILHO, F. D. ; RUBIN, T. M. ; ISLER, I. A. M. . ENCONTRO DE PESQUISA E ENSINO DO IGCE. 2007. (Outro).

21.
PENTEADO, M. G.; MISKULIN, R. G. S. . II SIMPOSIO SOBRE PRODUÇÃO CIENTIFICA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA PAULISTA. 2007. (Outro).

22.
PENTEADO, M. G.. The International Commission on Mathematical Instruction. 2005. (Congresso).

23.
SOUZA, A. C. C. ; PEREZ, G. ; PENTEADO, M. G. . I Semana de formação de professores de Matemática. 1994. (Outro).

24.
PEREZ, G. ; MURARI, C. ; BARONI, R. L. S. ; PENTEADO, M. G. ; BELLINI, C. J. F. ; ABUABARA, M. A. P. ; NASCIMENTO, V.M. ; LIMA SOBRINHO, G. A. . Venha nos Conhecer - Unesp - Campus Rio Claro. 1991. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Ana Ferro. Um ESTUDO sobre o ensino COLABORATIVo COMO POSSIBILIDADE PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro. (Orientador).

2.
Íria Bonfim Gaviolli. Cenários de investigação em matemática em sala de aula com a presença de criança com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Início: 2017. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

3.
Eloisa Giuglio. O trabalho com projetos em educação matemática como possibilidade de promover a inclusão nas séries iniciais. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Priscila Coelho Lima. CENÁRIOS INCLUSIVOS COMO ESPAÇOS FORMATIVOS PARA ALUNOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA: A CONSTITUIÇÃO DE SABERES DOCENTES DO PROFESSOR INCLUSIVO. Início: 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro. (Orientador).

2.
Amanda Queiroz Moura. O processo do diálogo no ensino e na aprendizagem de matemática com estudantes surdos e ouvintes. Início: 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Matheus Pereira Scagion. REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PESSOAS IDOSAS SOBRE MATEMÁTICA. 2018. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

2.
Natália Oliveira. Educação Matemática e Projetos de Parceria entre Universidade e Escola. 2017. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, . Orientador: Miriam Godoy Penteado.

3.
Denner Dias Barros. Formação inicial de professores de matemática na perspectiva da educação inclusiva: contribuições da disciplina de Libras. 2017. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

4.
Amanda Queiroz Moura. Educação matemática e crianças surdas: explorando possibilidades em um cenário para investigação. 2015. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

5.
Carla Regina Riani Hilsdorf. EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM ESCOLAS INCLUSIVAS: A SALA DE RECURSOS EM DESTAQUE. 2014. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, . Orientador: Miriam Godoy Penteado.

6.
Nilson Jorge Baldovinotti. Um Estudo de Fractais Geométricos na Formação de Professores de Matemática. 2011. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, . Orientador: Miriam Godoy Penteado.

7.
Guilherme Henrique Gomes da Silva. Grupos de estudo como possibilidade de fomação de professores de matemática para o uso pedagógico dos ambientes de geometria dinâmica. 2010. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, . Orientador: Miriam Godoy Penteado.

8.
Vanessa de Paula Cintra. Projeto RIVED: Um Estudo de Caso de uma Equipe de Matemática. 2010. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

9.
Renato Marcone José de Souza. Educação Matemática Inclusiva no Ensino Superior - aprendendo a partilhar experiências. 2010. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

10.
Lessandra Marcelly Sousa da Silva. As Histórias em quadrinhos adaptadas como recurso para ensinar Matemática para alunos cegos e videntes. 2010. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Secretaria de Estado da Educação - SP. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

11.
Douglas Marin. PROFESSORES DE MATEMÁTICA QUE USAM A TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, . Orientador: Miriam Godoy Penteado.

12.
LUCIANO FELICIANO DE LIMA. Grupo de estudos de professores e a produção de atividades matemáticas sobre funções utilizando computadores. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

13.
Carlos Eduardo de Oliveira. Professores de Matemática em Formação Inicial: expectativas e dificuldades relacionadas ao uso da tecnologia informática. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

14.
Maria Dirlene da Silva Cattai. Professores de Matemática que Trabalham com Projetos nas Escolas:quem são eles?. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Secretaria de Estado da Educação - SP. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

15.
Denival Biotto Filho. O DESENVOLVIMENTO DA MATEMACIA NO TRABALHO COM PROJETOS. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, . Orientador: Miriam Godoy Penteado.

16.
SIMONE BARRETO LIRIO. A TECNOLOGIA INFORMÁTICA COMO AUXÍLIO NO ENSINO DE GEOMETRIA PARA DEFICIENTES VISUAIS. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

17.
JUCELENE GIMENES. Contribuições de um grupo de estudos para a formação matemática de professoras que lecionam nas séries iniciais. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Secretaria de Estado da Educação - SP. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

18.
Tania Marli Rocha Garcia. Internet e Formação de Professores de Matemática: desafios e possibilidades. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, . Orientador: Miriam Godoy Penteado.

19.
Renata Moro. Professores-Multiplicadores: uma maneira de organizar a formação de professores de matemática para o uso da informática na escola. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

20.
Ana Flávia Mussolini. reflexões de futuros professores de matemática sobre uma prática educativa utilizando planilhas eletrônicas. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

21.
Audria Alessandra Bovo. Formação continuada de professores de matemática para o uso da informática na escola: tensões entre proposta e implentação. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

22.
Rubia Barcelos Amaral Zulatto. Professores de Matemática que utilizam softwares de Geoemtria Dinâmica: suas características e perspectivas. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

23.
Ana Karina Cancian. Reflexão e colaboração desencadeando mudanças - uma experiência de trabalho junto a professors de matemática. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

24.
ELAINE CRISTINA CATAPANI. Alunos e professores em um curso de Cálculo em Serviço: O que querem?. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, . Orientador: Miriam Godoy Penteado.

Tese de doutorado
1.
Lessandra Marcelly Sousa da Silva. Do improviso às possibilidades de ensino: Estudo de caso de uma professora de matemática no contexto da inclusão de estudantes Cegos. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, . Orientador: Miriam Godoy Penteado.

2.
Luciano Feliciano de Lima. Conversas sobre matemática com pessoas idosas viabilidzadas por uma ação de extensão universitária. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

3.
Vanessa de Paula Cintra. TRABALHO COM PROJETOS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, . Orientador: Miriam Godoy Penteado.

4.
Elielson Ribeiro de Sales. A Visualização no Ensino de Matemática: Uma experiência com alunos surdos. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, . Orientador: Miriam Godoy Penteado.

5.
Flavia Sueli Fabiani Marcatto. A prática como componente curricular em projetos pedagógicos de curso de Licenciatura em Matemática. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, . Orientador: Miriam Godoy Penteado.

6.
Julio Robson Azevedo Gambarra. Formação do professor de matemática em ambientes de aprendizagem a distância (EaD). 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, . Orientador: Miriam Godoy Penteado.

7.
Rubia Barcelos Amaral Zulatto. A Natureza da Aprendizagem Matemática em um ambiente online de Formação Continuada de Professores. 2007. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
ANA FERRO. ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO ESCOLAR DO ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NO ENSINO REGULAR. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Biociências - Unesp Rio Claro. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

2.
Fernanda Argentin. ATIVIDADES MATEMÁTICAS E SUAS CONTRIBUIÇÕES NA QUALIDADE DE VIDA DA PESSOA IDOSA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Biociências - Unesp Rio Claro. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

3.
Iara Cristina Macedo de Souza. EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E INCLUSÃO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Biociências - Unesp Rio Claro. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

4.
Marilia Paulozo. Informática na terceira idade. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Biociências - Unesp Rio Claro. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

5.
Aline de Moraes. O estudo de Matemática nas Salas de Recurso de escolas do ensino fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Biociências - Unesp Rio Claro. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

Iniciação científica
1.
Gabrielle Eduarda Perissotto. Iniciação Científica. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

2.
Eloísa Jussara de Souza Silva. Problemas de Combinatória e o desenvolvimento de processos de justificativa e argumentação matemática. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Unesp, Núcleo de Ensino. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

3.
Catherrine Thiene Rossini. Problemas de Combinatória e o desenvolvimento de processos de justificativa e argumentação matemática. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Unesp, Núcleo de Ensino. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

4.
Catherrine Thiene Rossini. Utilização de jogos no ensino e aprendizagem da Matemática para estudantes com necessidades educacionais especiais, que cursam do 6° ao 9° ano do Ensino Fundamental. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

5.
Eloísa Jussara de Souza Silva. Utilização de jogos no ensino e aprendizagem da Matemática para estudantes com necessidades educacionais especiais, que cursam do 6° ao 9° ano do Ensino Fundamental. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

6.
Henrique da Silva Santos. O uso de tecnologia Informática e Materiais Manipuláveis em Geometria no Ensino Fundamental. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

7.
Erica Aparecida Capasio Rosa. Problemas de Combinatória e o desenvolvimento de processos de justificativa e argumentação matemática. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Unesp, Núcleo de Ensino. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

8.
Claudia Regina Boen Frizzarini. Problemas de Combinatória e o desenvolvimento de processos de justificativa e argumentação matemática. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Unesp, Núcleo de Ensino. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

9.
Eloísa Jussara de Souza Silva. Problemas de Combinatória e o desenvolvimento de processos de justificativa e argumentação matemática. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Unesp, Núcleo de Ensino. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

10.
Catherrine Thiene Rossini. Problemas de Combinatória e o desenvolvimento de processos de justificativa e argumentação matemática. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Unesp, Núcleo de Ensino. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

11.
Catherrine Thiene Rossini. Problemas de Combinatória e o desenvolvimento de processos de justificativa e argumentação matemática. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Unesp, Núcleo de Ensino. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

12.
Renan Mercuri Pinto. Geometria Dinâmica para a sala de aula. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

13.
JANAINA ALVES DA SILVA. Educação matemática para estudantes com necessidades especiais. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Unesp, Bolsa BAAE. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

14.
Claudia Regina Boen Frizzarini. Educação Matemática Inclusiva. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

15.
Willian Balla Geralado. O uso de software de geometria dinâmica no ensino de matemática. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Unesp, Bolsa BAAE. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

16.
Amanda Queiroz Moura. Um mapeamento da Literatura sobre Ensino e Aprendizagem de Matemática para Estudantes com Discalculia. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

17.
Natalia Zulmira Massuquetti de Oliveira. O Uso de Tecnologia Informática e Materiais Manipuláveis em Geometria no Ensino Fundamental. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Unesp, Núcleo de Ensino. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

18.
Ana Paula Inforsato. O Uso de Tecnologia Informática e Materiais Manipuláveis em Geometria no Ensino Fundamental. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Unesp, Núcleo de Ensino. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

19.
Maurício Monteiro. O Uso de Tecnologia Informática e Materiais Manipuláveis em Geometria no Ensino Fundamental. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Unesp, Núcleo de Ensino. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

20.
Erica Aparecida Capasio Rosa. O Uso de Tecnologia Informática e Materiais Manipuláveis em Geometria no Ensino Fundamental. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Unesp, Núcleo de Ensino. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

21.
Tiago Henrique Rossi. O Uso de Tecnologia Informática e Materiais Manipuláveis em Geometria no Ensino Fundamental. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Unesp, Núcleo de Ensino. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

22.
Marianna Capani Dominguez. Ensino e aprendizagem da matemática para estudantes com necessidades educacionais especiais. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

23.
Willian Bala Geraldo. O uso de software de geometria no ensino de matemática. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Universidade Estadual Paulista. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

24.
Natalia Zulmira Massuquetti de Oliveira. O Uso de Tecnologia Informática e Materiais Manipuláveis em Geometria no Ensino Fundamental. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Unesp, Núcleo de Ensino. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

25.
Ana Paula Inforsato. O Uso de Tecnologia Informática e Materiais Manipuláveis em Geometria no Ensino Fundamental. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Unesp, Núcleo de Ensino. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

26.
Maurício Monteiro. O Uso de Tecnologia Informática e Materiais Manipuláveis em Geometria no Ensino Fundamental. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Unesp, Núcleo de Ensino. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

27.
Erica Aparecida Capasio Rosa. O Uso de Tecnologia Informática e Materiais Manipuláveis em Geometria no Ensino Fundamental. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Unesp, Núcleo de Ensino. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

28.
Henrique da Silva Santos. O Uso de Tecnologia Informática e Materiais Manipuláveis em Geometria no Ensino Fundamental. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Unesp, Núcleo de Ensino. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

29.
Marilia Victor Costa. Ensino e aprendizagem da matemática para estudantes com deficiência visual. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

30.
Glauber Márcio Silveira Pereira. Ensino e aprendizagem da matemática para estudantes com deficiência visual. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

31.
MAURICIO MONTEIRO. Cenários de investigação matemática para softwares de geometria dinâmica. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Unesp, Núcleo de Ensino. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

32.
Willian Bala Geraldo. Cenários de investigação matemática para softwares de geometria dinâmica. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Unesp, Bolsa BAAE. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

33.
WILLIAN BALA GERALDO. O USO DE SOFTWARE D EGEOMETRIA DINÂMICA NO ENSINO DE MATEMÁTICA. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Unesp, Bolsa BAAE. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

34.
Ana Paula Inforsato. Cenários de investigação matemática para softwares de geometria dinâmica. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Unesp, Núcleo de Ensino. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

35.
Thiago Santos Mota. Introdução a pesquisa sobre Informática e Educação Matemática. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Universidade Estadual Paulista. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

36.
Renan Mercuri Pinto. Introdução a pesquisa sobre Informática e Educação Matemática. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

37.
Willian Bala Geraldo. Introdução a pesquisa sobre Informática e Educação Matemática. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

38.
Denival Biotto Filho. Possibilidades e Limitações de projetos telecolaborativos para a educação matemática escolar. 2005. Iniciação Científica. (Graduando em Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Unesp, Bolsa BAAE. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

39.
Ana Cristina Coriguazi. Softwares de geometria dinamica constituindo cenarios para investigação na sala de aula de matematica. 2001. Iniciação Científica. (Graduando em Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

Orientações de outra natureza
1.
Rodrigo Mello. Pibid Matemática. 2016. Orientação de outra natureza. (Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

2.
Natalia Cristina Milanez. Pibid Matemática. 2016. Orientação de outra natureza. (Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

3.
Bruna Mayara Miguel Ferreira. Pibid Unesp (2014-2017) - subprojeto Matemática IGCE. 2015. Orientação de outra natureza. (Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

4.
Renata Caterine Gambaro Cleto da Silva. Pibid Unesp (2014-2017) - subprojeto Matemática IGCE. 2015. Orientação de outra natureza. (Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

5.
Eloisa Jussara de Souza Silva. Nucleo de Ensino - Educação matemática e inclusão: articulação entre a sala de recursos e a sala de aula comum. 2015. Orientação de outra natureza. (Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Unesp, Núcleo de Ensino. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

6.
Katia Pinheiro Xavier Santana. Pibid Matemática. 2015. Orientação de outra natureza. (Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

7.
Eloisa Jussara de Souza Silva. Nucleo de Ensino - O uso de tecnologia informática para o estudo de matemática por crianças que frequentam sala de recursos na escola básica. 2014. Orientação de outra natureza. (Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Unesp, Núcleo de Ensino. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

8.
Rodrigo Nunes de Souza. Nucleo de Ensino - O uso de tecnologia informática para o estudo de matemática por crianças que frequentam sala de recursos na escola básica. 2014. Orientação de outra natureza. (Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Unesp, Núcleo de Ensino. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

9.
Andreas Bredariol da Cunha. Pibid Unesp (2014-2017)- subprojeto Matemática IGCE. 2014. Orientação de outra natureza. (Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

10.
Bruna Mayara Miguel Ferreira. Pibid Unesp (2014-2017) - subprojeto Matemática IGCE. 2014. Orientação de outra natureza. (Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

11.
Gloria Cristina Vieira de Souza. Pibid Unesp (2014-2017) - subprojeto Matemática IGCE. 2014. Orientação de outra natureza. (Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

12.
Catherrine Thiene Rossini. Porjeto Núcleo de Ensino - O uso de tecnologia informática para o estudo de matemática por crianças que frequentam sala de recursos na escola básica. 2013. Orientação de outra natureza. (Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Unesp, Núcleo de Ensino. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

13.
Eloisa Jussara de Souza Silva. Projeto Núcleo de Ensino - O uso de tecnologia informática para o estudo de matemática por crianças que frequentam sala de recursos na escola básica. 2013. Orientação de outra natureza. (Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Unesp, Núcleo de Ensino. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

14.
Raphaela Costa. O processo de formação de licenciandos: ações conjuntas da universidade pública e da escola de educação básica. 2013. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

15.
Tatiana Kazue Yamanouchi. O processo de formação de licenciandos: ações conjuntas da universidade pública e da escola de educação básica. 2013. Orientação de outra natureza. (Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

16.
Matheus Pereira Scagion. O processo de formação de licenciandos: ações conjuntas da universidade pública e da escola de educação básica. 2013. Orientação de outra natureza. (Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

17.
Cássia Lizandra Salviano da Silva. O processo de formação de licenciandos: ações conjuntas da universidade pública e da escola de educação básica. 2013. Orientação de outra natureza. (Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

18.
Marília Degasperi Paulozzo. O laboratório de ensino e pesquisa em educação matemática: reflexões teórico-metodológicas no contexto da formação de professores. 2013. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Instituto de Biociências - Unesp Rio Claro, Universidade Estadual Paulista. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

19.
Rafael Blascke de Mello. O laboratório de ensino e pesquisa em educação matemática: reflexões teórico-metodológicas no contexto da formação de professores. 2013. Orientação de outra natureza. (Ciência da Computação) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Universidade Estadual Paulista. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

20.
Eduardo Lucato Neto. O laboratório de ensino e pesquisa em educação matemática: reflexões teórico-metodológicas no contexto da formação de professores. 2013. Orientação de outra natureza. (Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Universidade Estadual Paulista. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

21.
LUCAS BRIGANTI. O processo de formação de licenciandos: ações conjuntas da Universidade Pública e da Escola de Educação Básica. 2012. Orientação de outra natureza. (Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

22.
Tiago Henrique Rossi. O processo de formação de licenciandos: ações conjuntas da Universidade Pública e da Escola de Educação Básica. 2012. Orientação de outra natureza. (Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

23.
Camila Libanori Bernardino. O processo de formação de licenciandos: ações conjuntas da Universidade Pública e da Escola de Educação Básica. 2011. Orientação de outra natureza. (Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

24.
Carolina Arná Nobre. O processo de formação de licenciandos: ações conjuntas da Universidade Pública e da Escola de Educação Básica. 2011. Orientação de outra natureza. (Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

25.
Gabriela Anteghini Migliari. O processo de formação de licenciandos: ações conjuntas da Universidade Pública e da Escola de Educação Básica. 2011. Orientação de outra natureza. (Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

26.
Rafaela Silva da Cruz Candido. O processo de formação de licenciandos: ações conjuntas da Universidade Pública e da Escola de Educação Básica. 2011. Orientação de outra natureza. (Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

27.
Marília Victor Costa. Estágio não obrigatório (Remunerado). 2010. Orientação de outra natureza. (Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

28.
Claudia Regina Boen Frizzarini. PROJETO DE EXTENSÃO: O LABORATÓRIO DE ENSINO E PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: REFLEXÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2010. Orientação de outra natureza. (Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Unesp, Bolsa BAAE. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

29.
Murilo de Freitas Silva. PROJETO DE EXTENSÃO: O LABORATÓRIO DE ENSINO E PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: REFLEXÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2010. Orientação de outra natureza. (Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Unesp, Bolsa BAAE. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

30.
ELIZABETE LEOPOLDINA DA SILVA. PROJETO DE EXTENSÃO: O LABORATÓRIO DE ENSINO E PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: REFLEXÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2009. Orientação de outra natureza. (Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Unesp, Bolsa BAAE. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

31.
Murilo de Freitas Silva. Monitoria da Disciplina Cálculo Diferencial e Integral I para a Graduação em Matemática. 2008. Orientação de outra natureza. (Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Universidade Estadual Paulista. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

32.
Valterlan Atanasio de Souza. softwares para o estudo de cálculo diferencial e integral I (8 horas semanais). 2008. Orientação de outra natureza. (Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro. Orientador: Miriam Godoy Penteado.

33.
Marcia Tiemi Kawamoto. Monitoria da disciplina Calculo Diferencial e Integral I. 2007. Orientação de outra natureza. (Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Universidade Estadual Paulista. Orientador: Miriam Godoy Penteado.



Inovação



Projetos de pesquisa


Outras informações relevantes


Coordenadora de Gestão do PIBID Institucional da Unesp, no período de agosto 2011 a Dezembro de 2013.

Coordenadora de Área do subprojeto Matemática IGCE/FEG do Pibid (Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência) da Unesp intitulado 	O processo de formação de licenciandos: ações conjuntas da Universidade Pública e da Escola de Educação Básica. 
início - abril de 2010 até julho de 2011.
Descrição: Objetivos - Ampliar as possibilidades de inserção do licenciando-bolsista na realidade escolar; - Conscientizar o licenciando quanto à importância da sua contribuição para a superação de problemas e desafios da escola pública de educação básica; - Formar, em situação pré-serviço e com a colaboração da escola de educação básica, o licenciando. - Incorporar à formação (inicial) do licenciando vivências e experiências proporcionadas pelo dia a dia da escola pública de educação básica. 
Responsável pelo subprojeto na FEG: Professor José Ricardo R. Zeni. 
Envolve a participação de 20 estudantes de licenciatura em matemática - sendo 10 do IGCE e 10 na FEG.
Diversos professores colaboradores do IGCE e da FEG.

Coordenadora da Rede Interlink, que interliga professores, futuros professores e pesquisadores para discutirem e implementarem propostas de uso de tecnologia informática na educação matemática.

apoio financeiro da FAPESP para projeto em parceria com escola pública. Verba para compra de equipamento e bolsa para as professoras de matemática.

membro das seguintes sociedades científicas: 
- sociedade brasileira de educação matemática SBEM



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