José Luis de Paula Barros Silva

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  • Última atualização do currículo em 24/12/2018


É professor titular da Universidade Federal da Bahia. Graduou-se em Química (1973), fez mestrado em Física (1999) e doutorado em Química (2004) pela mesma Universidade. Tem experiência na área de Educação em Ciências, atuando no ensino da química, na investigação do ensino e da aprendizagem de conceitos científicos e formação de professores. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
José Luis de Paula Barros Silva
Nome em citações bibliográficas
SILVA, José Luis P. B.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal da Bahia, Instituto de Química, Departamento de Físico-Química.
Campus Ondina
Ondina
40170115 - Salvador, BA - Brasil
Telefone: (71) 32836800
Ramal: 6834
Fax: (71) 32374117
URL da Homepage: http://www.quimica.ufba.br/


Formação acadêmica/titulação


2001 - 2004
Doutorado em Química.
Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
Título: Ressonância não-sincronizada em íons não-clássicos, Ano de obtenção: 2004.
Orientador: Nídia Franca Roque.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra
1995 - 1999
Mestrado em Física.
Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
Título: Um ensino facilitador da aprendizagem significativa da termodinâmica básica,Ano de Obtenção: 1999.
Orientador: Yukimi Horigoshi Pregnolatto.
Palavras-chave: aprendizagem significativa; ensino de termodinâmica; mapas conceituais.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação.
1970 - 1973
Graduação em Química.
Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.




Atuação Profissional



Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
Vínculo institucional

2001 - 2002
Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 40

Atividades

9/2001 - 5/2002
Estágios , Centro de Ciências Exatas e da Natureza, Departamento de Química Fundamental.

Estágio realizado
Doutorado-sanduíche.

Universidad de León, UNILEON, Espanha.
Vínculo institucional

1998 - 1998
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 40

Atividades

1/1998 - 3/1998
Estágios , Departamento de Química Física e Expression Gráfica, .

Estágio realizado
Estudos em Didática das Ciências.

Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
Vínculo institucional

1991 - 1991
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 40

Atividades

3/1991 - 6/1991
Estágios , Instituto de Física, Departamento de Física.

Estágio realizado
Licença sabática.

Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
Vínculo institucional

1974 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Contratado em maio/1974 como Auxiliar de Ensino em caráter temporário. Concurso para Auxiliar de Ensino em ago/1974. Progressão para Professor Assistente em 1981, para Professor Adjunto em 1996 e para Professor Associado em 2006.

Atividades

3/2005 - Atual
Ensino, Ensino, Filosofia e História das Ciências, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Teorias e Modelos de Ensino e Aprendizagem
Fundamentos da Química
Ensino e Aprendizagem de Conceitos Científicos
Formação de Conceitos Científicos
2001 - Atual
Extensão universitária , Instituto de Química, Departamento de Físico-Química.

Atividade de extensão realizada
Coordenação do Programa Permanente de Extensão Educação Química em Debate.
05/1974 - Atual
Ensino, Licenciatura e Bacharelado em Química, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Físico-Química I
Físico-Química II
Físico-Química III
Físico-Química IV
Metodologia e Prática de Ensino de Química I
Metodologia e Prática de Ensino de Química II
Questões Atuais do Ensino de Química
Química Geral
06/2011 - 09/2012
Direção e administração, Instituto de Química, .

Cargo ou função
Coordenador da Área de Química do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência.
06/2008 - 05/2009
Direção e administração, Instituto de Física, .

Cargo ou função
Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Ensino, Filosofia e História das Ciências UFBA/UEFS.
6/2006 - 5/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Física, .

Cargo ou função
Membro do Colegiado do Progrma de Pós-Graduação em Ensino, Filosofia e História das Ciências.
9/2003 - 09/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Química, Departamento de Físico-Química.

Cargo ou função
Representante docente na Congregação do Instituto de Química.
11/2003 - 11/2005
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Química, Instituto de Química.

Atividade realizada
Membro da diretoria da ABRAPEC - Representante da Região Nordeste.
11/2004 - 11/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Química, Departamento de Físico-Química.

Cargo ou função
Membro do Comitê de Consultores para avaliação da Chamada Pública MVT/FINEP-CIência de Todos-01/2004.
5/2003 - 8/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Química, .

Cargo ou função
Membro da Comissão para elaboração do projeto do Curso de Licenciatura Especial em Química.
11/2002 - 11/2002
Extensão universitária , Instituto de Química, Departamento de Físico-Química.

Atividade de extensão realizada
Coordenação da PRÁXIS 2002 - Jornada de Prática de Ensino de Química na Bahia.
7/2000 - 2/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Química, Departamento de Físico-Química.

Cargo ou função
Membroa da Comissão de Reestruturação Curricular do Instituto de Química.
2000 - 2000
Extensão universitária , Instituto de Química, Departamento de Físico-Química.

Atividade de extensão realizada
4o EDUQUI - 4o Encontro de Educação Química da Bahia.
10/1999 - 10/1999
Extensão universitária , Instituto de Química, Departamento de Físico-Química.

Atividade de extensão realizada
Curso: Ensino dos conceitos de matéria e energia.
1999 - 1999
Extensão universitária , Instituto de Química, Departamento de Físico-Química.

Atividade de extensão realizada
3o EDUQUI - 3o Encontro de Educação Química da Bahia.
7/1993 - 6/1996
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Química, Departamento de Físico-Química.

Cargo ou função
Membro da Comissão da Biblioteca do Instituto de Química.
7/1988 - 6/1992
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Química, Departamento de Físico-Química.

Cargo ou função
Membro da Comissão da Biblioteca do Instituto de Química.
7/1982 - 6/1990
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Química, Instituto de Química.

Atividade realizada
Membro da Secretaria Regional da Sociedade Brasileira de Química (Bahia).
1990 - 1990
Extensão universitária , Instituto de Química, Departamento de Físico-Química.

Atividade de extensão realizada
2o EDUQUI - 2o Encontro de Educação Química da Bahia.
1989 - 1989
Extensão universitária , Instituto de Química, Departamento de Físico-Química.

Atividade de extensão realizada
1o EDUQUI - 1o Encontro de Educação Química da Bahia.
1989 - 1989
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Química, Instituto de Química.

Atividade realizada
Membro de Comissão Organizadora do EDUQUI - Encontro de Educação Química da Bahia.
1985 - 1986
Direção e administração, Instituto de Química, Departamento de Físico-Química.

Cargo ou função
Chefe do Departamento.
1/1982 - 12/1985
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Química, Departamento de Físico-Química.

Cargo ou função
Representante docente na Congregação do Instituto de Química.


Projetos de pesquisa


2016 - Atual
Contribuições da formação inicial de professores de química para a docência
Descrição: Investigação acerca das contribuições dos conhecimentos curriculares estudados durante a formação inicial para a prática docente de professores de química. Considera-se que o currículo da formação inicial de professores pode ser descrito como constituído por conhecimentos de quatro tipos, a saber: Conhecimentos Psicopedagógicos, que fornecem uma concepção de educação, em geral, e dos processos psicológicos envolvidos; Conhecimentos do Conteúdo de Ensino, que nos informam sua contribuição para o processo educativo; Conhecimentos do Contexto, que nos dão as condições em que o processo educativo deverá se desenvolver; Conhecimento Pedagógico do Conteúdo, que nos orienta acerca de como ensinar determinado conteúdo em determinado contexto, a partir dos outros três componentes. Com base nessa proposta, busca-se identificar a relevância de cada tipo de conhecimento e as articulações realizadas por professores iniciantes na docência..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Doutorado: (2) .
Integrantes: José Luis de Paula Barros Silva - Coordenador / Elisa Prestes Massena - Integrante / Indman Ruana Lima Queiroz - Integrante / Silvana Maria Lima de Oliveira - Integrante.Número de orientações: 2
2010 - Atual
Estrutura conceitual da química
Descrição: O projeto toma como ponto de partida a matéria como uma categoria básica para as pessoas pensarem e agirem no mundo. A curiosidade e necessidade humanas criaram áreas inteiras de conhecimento relacionadas ao estudo da matéria. Aceitando que a matéria seja, também, objeto da química, sugerimos que o estudo dessa disciplina pode ser orientado pelo conhecimento do seu modo específico de abordá-la. É um dado histórico que os químicos se interessam por caracterizar os materiais de que as coisas são feitas e em descobrir modos para obtê-los, seja extraindo-os da natureza ou reproduzindo-os em condições artificiais de laboratório e/ou processo industrial. Por isso, entendemos que a química tem na composição e na transformação dos materiais seus fundamentos conceituais. O projeto objetiva a compreensão aprofundada, historicamente fundamentada, dos conceitos de composição química e transformação química, entendidos como conceitos estruturadores do pensamento químico, bem como das suas ramificações e possibilidades de articulação que constituem estruturas conceituais complexas. Tais estudos são entendidos como básicos para a elaboração da transposição didática da química..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Doutorado: (2) .
Integrantes: José Luis de Paula Barros Silva - Coordenador / Renata Rosa Dotto - Integrante / Edmundo Itamar Nonato de Jesus - Integrante.
Número de produções C, T & A: 7 / Número de orientações: 2
2009 - 2015
Conteúdos de química para a formação de professores de ciências/química
Descrição: Uma das linhas de investigação da formação de professores tem como referência os saberes docentes em várias vertentes: saberes pedagógicos, da prática etc. Dentre estes, os conteúdos de ensino são os menos estudados no que se refere à amplitude e à profundidade necessárias para á segurança e autonomia do professor, bem como a articulação com a didática indispensável ao exercício da docência. Entendemos que a compreensão e elaboração conceituais dos futuros professores requerem o conhecimento da história do conhecimento científico, bem como seu modo de produção. Este projeto visa investigar os conteúdos de química necessários à formação de professores de ciências/química, bem como sua transposição didática, considerando a contribuição dos aspectos históricos e epistemológicos..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Doutorado: (1) .
Integrantes: José Luis de Paula Barros Silva - Coordenador / Abraão Félix da Penha - Integrante.
Número de produções C, T & A: 11 / Número de orientações: 1
2009 - Atual
Química e Linguagem
Descrição: O desenvolvimento do pensamento químico requer a aprendizagem e domínio, tanto da língua materna, quanto da simbologia química. Raciocínios argumentativos que articulam teoria e experiência abundam na elaboração conceitual da química. Por outro lado, as representações da composição química dos materiais, das estruturas dos entes microscópicos e das transformações materiais (reações químicas) empregam uma simbologia muito própria, com características do que se pode denominar de uma linguagem química. Este projeto tem como objetivo investigar o ensino da língua materna e da linguagem química a estudantes de química, tendo como base a relação psicológica entre pensamento e linguagem, a semiótica de Eco e padrões de argumentação..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: José Luis de Paula Barros Silva - Coordenador / Isadora Gonzalez - Integrante / Paula Naiane Espírito Santo dos Santos - Integrante.
Número de produções C, T & A: 7 / Número de orientações: 4
2008 - 2015
Ensino e aprendizagem de química/ciências na educação básica
Descrição: O objetivo do projeto é investigar o ensino e a aprendizagem de conceitos científicos/químicos na educação básica. As ciências, como parte da cultura, objetivam compreender o homem e o mundo no tempo presente, bem como entender o passado e projetar o futuro. Tal compreensão é essencial para o ser humano situar-se e agir em conformidade, participando ativamente da vida em sociedade e contribuindo para melhorá-la. A compreensão do mundo do ponto de vista das ciências começa no ensino fundamental e avança pelo ensino médio, pois, é através da escola que as crianças entram em contato com os conhecimentos científicos. Sendo atividades humanas, as ciências são históricas, estando sujeitas a um sem-número de influências de ordem interna (da comunidade científica) e externa (da sociedade), que conduzem a mudanças nas teorias, nos métodos de pesquisa, nas explicações científicas, nas relações das próprias ciências com a sociedade. A escola pode e deve proporcionar às crianças uma visão de mundo em movimento, transformando-se continuamente, passível de melhorias e aperfeiçoamentos, ao tempo em que promove a discussão das relações entre ética e as ciências. Introduzir as crianças nas ciências é reconhecer seus direitos ao conhecimento como integrantes legítimos do corpo social, é valorizar o papel da escola na distribuição dos saberes e atender aos desejos humanos de saber das coisas do mundo..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: José Luis de Paula Barros Silva - Coordenador / Suellen Janaina Santos Farias - Integrante.
Número de produções C, T & A: 19 / Número de orientações: 12
2008 - Atual
Teoria quântica no ensino de química
Descrição: Ao longo do século XX, a teoria quântica constituiu-se como uma orientação importante para o estudo da matéria. Assim é que, os atuais modelos de átomo e molécula, largamente utilizados na pesquisa e no ensino para descrever e explicar fenômenos químicos, foram desenvolvidos, ao menos em parte, no âmbito desta teoria. Por isso, consideramos que a compreensão profunda desses modelos que o químico e professor de química devem possuir requer o conhecimento da imbricação de fatos experimentais e interpretações que conduziram às formas finais dessas representações de entes materiais microscópicos. Dito de outro modo: o conhecimento profundo das espécies químicas requer o entendimento das construções dos seus modelos, o que passa, obrigatoriamente, pelo estudo da teoria quântica. Por outro lado, faz-se necessário incluir a teoria quântica na formação geral dos cidadãos, para que a população tenha acesso à ciência contemporânea. Embora o formalismo matemático intrínseco esteja um tanto além do que se propõe para a educação básica, alguns conceitos fundamentais devem ser transpostos para o ensino médio, de modo a facilitar a compreensão dos atuais modelos. Este projeto tem por objetivo geral a investigação do ensino e aprendizagem dos modelos de átomo e molécula empregados na química e conceitos correlatos (íon, cristal, ligação química, etc.) tanto em nível básico quanto superior. Nesse sentido, um aspecto a ser explorado é o estudo de estratégias de ensino que facilitem a integração do ensino de química com o ensino de física..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (1) .
Integrantes: José Luis de Paula Barros Silva - Coordenador / Lucilene Correia Ramos - Integrante / Edvaldo Silva dos Santos - Integrante / Juliel Cerqueira da Silva - Integrante / Márcio Lima Matos - Integrante / Lucas dos Santos Fernandes - Integrante / Joel Augusto Moura Porto - Integrante.
Número de produções C, T & A: 17 / Número de orientações: 7
2007 - 2014
Formação de professores de química e ciências
Descrição: Tendo como princípio que o ato de ensinar requer muito mais do que saber reproduzir em sala de aula os conhecimentos adquiridos nos espaços de formação de professores, defendemos que a formação do professor empregue um referencial teórico-metodológico que lhe permita penetrar, com toda a radicalidade possível, na realidade em que vive e vai atuar. Tal proposta visa superar o modelo tecnicista predominante na formação de educadores químicos e de educadores em ciências, de modo geral. Por isso, defendemos que os projetos político-pedagógicos das licenciaturas adotem o trabalho como princípio educativo e a pesquisa didática como ação mediadora na construção do conhecimento. Este projeto visa investigar o currículo da Licenciatura em Química/Ciências bem como a formação continuada de professores sob diversos aspectos, com destaque para atividades curriculares integradoras da educação com a química e a constituição da dimensão prática do currículo de licenciatura..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2005 - 2007
Ensino-aprendizagem do conceito de matéria na educação básica
Descrição: O projeto visa discutir criticamente o ensino do conceito de matéria na Educação Básica, propondo soluções para os problemas didáticos identificados. De fato, o conhecimento escolar da matéria sofreu os efeitos de uma transposição didática excessivamente simplificadora, que a reduziu a um pequeno conjunto de atributos de natureza mecânica. Consideramos necessário e adequado construir um conceito químico da matéria tendo a composição como fundamento, de modo a articular as idéias de materiais, mistura, substância, elemento, entidades elementares (átomo, molécula, íon, etc.), reação química e outros mais. Uma característica extremamente importante da noção de composição química é a possibilidade de vincular as conceituações macroscópica e microscópica da matéria. Em vista do exposto, o projeto tem como objetivos a crítica ao conceito de matéria veiculado em livros didáticos de química para o ensino médio; (b) a elaboração de materiais didáticos para o ensino do conceito de matéria nos níveis fundamental e médio, tendo a composição como idéia-guia, e (c) a experimentação dos materiais didáticos produzidos em sala de aula, com avaliação de sua eficácia na facilitação da aprendizagem. Tendo como referência a teoria da aprendizagem significativa, as experiências de ensino seguirão um modelo que revelou-se eficaz, em outras circunstâncias, na facilitação da aprendizagem dos alunos..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: José Luis de Paula Barros Silva - Coordenador / Edilson Fortuna de Moradillo - Integrante / Maria Bernadete de Melo Cunha - Integrante / Lucas Wilson Santos Almeida - Integrante / Renata Rosa Dotto - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 6 / Número de orientações: 7


Membro de corpo editorial


2013 - Atual
Periódico: Quimica Nova na Escola
2009 - Atual
Periódico: Revista Ciência & Idéias


Revisor de periódico


2007 - Atual
Periódico: Química Nova na Escola
2008 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
2006 - Atual
Periódico: Ciência e Educação (UNESP)
2008 - Atual
Periódico: Investigações em Ensino de Ciências (Online)
2010 - Atual
Periódico: Revista Ciência & Idéias
2015 - Atual
Periódico: Ensaio: Pesquisa em Educação em Ciências (Impresso)


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formacao de professores.


Idiomas


Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.


Produções



Produção bibliográfica
Citações

SCOPUS

Artigos completos publicados em periódicos

1.
PEREIRA, L. S.2018PEREIRA, L. S. ; SILVA, José Luis P. B. . Uma História do Antiatomismo: Possibilidades para o Ensino de Química. Química Nova na Escola (online), v. 40 (1), p. 19-24, 2018.

2.
CUNHA, Maria Bernadete de Melo2016CUNHA, Maria Bernadete de Melo ; SILVA, José Luis P. B. . Complexos temáticos na formação de professores do campo. EDUCAR EM REVISTA (IMPRESSO), v. 61, p. 171-188, 2016.

3.
SILVA, José Luis P. B.2015SILVA, José Luis P. B.. Espaço Aberto: interface do ensino de química com a educação. Química Nova na Escola (online), v. 37, p. 140-145, 2015.

4.
Gonzalez, Isadora2012 Gonzalez, Isadora ; SILVA, José Luis P. B. . Conceitos e Valores na Tomada de Decisão de Estudantes sobre o Uso de Substâncias Psicoativas. ALEXANDRIA (UFSC), v. 5(1), p. 177-203, 2012.

5.
Carvalho Neto, Rodolfo Alves2009Carvalho Neto, Rodolfo Alves ; Freire Jr,. Olival ; SILVA, José Luis P. B. . Improving students' meaningful learning on the predictive nature of quantum mechanics. INVESTIGAÇÕES EM ENSINO DE CIÊNCIAS (ONLINE), v. 14(1), p. 65-81, 2009.

6.
ROQUE, Nídia Franca2008ROQUE, Nídia Franca ; SILVA, José Luis P. B. . A linguagem química e o ensino da química orgânica. QUIMICA NOVA, v. 31(4), p. 921-923, 2008.

7.
Carvalho Neto, Rodolfo Alves2008Carvalho Neto, Rodolfo Alves ; Freire Jr,. Olival ; SILVA, José Luis P. B. . Enfatizando o aspecto preditivo da segunda lei de Newton: análise de uma experiência com alunos do ensino médio. EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS), v. 3(1), p. 75-86, 2008.

8.
SILVA, José Luis P. B.2005 SILVA, José Luis P. B.. Porque não estudar entalpia no ensino médio. Química Nova na Escola (online), v. 22, n.22, p. 22-25, 2005.

9.
SILVA, José Luis P. B.2002SILVA, José Luis P. B.. O valor pedagógico da história das ciências. IDEAÇÃO (UEFS), Feira de Santana - BA, v. 9, n.9, p. 109-124, 2002.

10.
SILVA, José Luis P. B.2002 SILVA, José Luis P. B.; MORADILLO, E. F. . Avaliação, Ensino e Aprendizagem de Ciências. ENSAIO: PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS (ONLINE), www.fae.ufmg.br/ensaio, v. 4(1), n.1, p. 25-36, 2002.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
ANUNCIAÇÃO, Bárbara Carine P. (Org.) ; MESSEDER-NETO, Hélio da Silva (Org.) ; MORADILLO, E. F. (Org.) ; SILVA, José Luis P. B. (Org.) . Identidade e formação docente em química. 1. ed. São Paulo: Livraria da Física, 2016. v. 1. 326p .

Capítulos de livros publicados
1.
CORTES JR, L. P. ; SILVA, José Luis P. B. ; MORADILLO, E. F. . Concepção e prática pedagógica do Pibid Química da Ufba. In: Alessandra Assis; Soraia Lôbo; Nelma Galvão; Raquel Bezerra. (Org.). Olhares sobre a docência: as contribuições do Pibid Ufba para a formação em rede. 1ed.Salvador: Edufba, 2018, v. 2, p. 303-317.

2.
BELLAS, R. R. D. ; SILVA, José Luis P. B. . Os conceitos de substância e mistura em livros didáticos de química para o ensino médio. In: PINHEIRO, Bárbara C. S.; MESSEDER, Hélio S.; MORADILLO, Edilson F.; SILVA, José Luis P. B.. (Org.). Identidade e formação docente em química. 1ed.São Paulo: Livraria da Física, 2016, v. , p. 241-262.

3.
RAMOS, Lucilene Correia ; SILVA, José Luis P. B. . Os conceitos de quantum de uma grandeza e dualidade onda-partícula no ensino de química. In: PINHEIRO, Bárbara C. S.; MESSEDER, Hélio S.; MORADILLO, Edilson F.; SILVA, José Luis P. B.. (Org.). Identidade e formação docente em química. 1ed.São Paulo: Livraria da Física, 2016, v. , p. 281-302.

4.
SILVA, José Luis P. B.; AMARAL FILHO, J. J. ; FRANCA, L. R. ; SILVA, S. M. T. ; SOUZA, A. R. S. ; SILVA, C. S. ; LIMA, C. ; SANTOS, E. S. ; FARIAS, E. L. ; RIBEIRO, F. J. ; SILVA, J. C. ; PEREIRA, L. S. ; RAMOS, Lucilene Correia ; SANTOS, L. P. R. ; FRANCA FILHA, M. M. ; SANTOS, P. N. E. S. ; SENA, R. T. ; MOREIRA, R. C. O. ; SILVA, R. J. ; SOUZA, R. S. ; GUEDES, R. C. S. ; FARIAS, S. J. S. . PIBID-Química: um desafio da realidade escolar. In: ASSIS, Alessandra S.; SANTOS, Ana Katia A.. (Org.). Olhares sobre a docência: primeiras experiências do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência da UFBA. 1ed.Salvador - BA: Editora da Universidade Federal da Bahia, 2014, v. , p. 97-106.

5.
MATOS, Nívea B. M. ; SILVA, José Luis P. B. . Contribuições do Programa de Enriquecimento Instrumental' (PEI) para a prática pedagógica do professor de Química. In: SANTOS, Bruno F.; CHAPANI, Daisi T.; TEIXEIRA, Paulo M.M.. (Org.). Educação científica e formação de professores: pesquisas e ensaios reflexivos. 1ed.Votória da Conquista: Edições UESB, 2013, v. , p. 107-117.

6.
SILVA, José Luis P. B.; SILVA, José Luis P. B. MORADILLO, E. F. OKI, Maria da Conceição Marinho CUNHA, Maria Bernadete de Melo BEJARANO, Nelson Rui Ribas LÔBO, Soraia Freaza VIANA, H. E. B. CORTES JR, L. P. PENHA, Abraão Félix da MACHADO, A. L. Moreira, B. C. T. SÁ, C. S. S. SOUZA, R. A. VARJAO, T. A. C. NETA, M. L. CARVALHO, M. F. A. VILLA, S. M. S. MASSENA, E. P. SANTOS, I. M. SA, L. P. GUZZI FILHO, N. J. RIBEIRO, A. T. SANTOS, B. F. CERQUEIRA, S. S. FADIGAS, J. C. , et al.PIMENTEL, S. C. ; Fazendo a história da educação química na Bahia. In: MÓL, Gerson S.. (Org.). Ensino de Química: visões e reflexões. 1ed.Ijuí - RS: Editora da Unijuí, 2012, v. , p. 53-66.

7.
SILVA, José Luis P. B.; MORADILLO, E. F. ; PENHA, Abraão Félix da ; PIMENTEL, Hélio Oliveira ; CUNHA, Maria Bernadete de Melo ; OKI, Maria da Conceição Marinho ; BOTLHO, Maria de Lourdes ; BEJARANO, N. R. ; LÔBO, Soraia Freaza . A dimensão prática da formação na licenciatura em química da UFBA. In: Agustina Rosa Echeverría; Lenir Basso Zanon. (Org.). A Formação Superior em Química no Brasil: práticas e fundamentos curriculares. 1ed.Ijuí: Editora da Unijuí, 2010, v. , p. 93-118.

8.
SILVA, José Luis P. B.; ROQUE, Nídia Franca . Teoria da ressonância: história e ensino. In: FRIRE JR., Olival; PESSOA JR., Osvaldo; BROMBERG, Joan Lisa. (Org.). Teoria quântica: estudos históricos e implicações culturais. 1ed.Campina Grande: EDUEPB / Livraria da Física, 2010, v. , p. 337-355.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
SILVA, José Luis P. B.. Afinal, que são conceitos?. Revista Jovens Cientistas, Salvador, p. 56 - 57, 01 jan. 2015.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
QUEIROZ, I. R. L. ; LIMA, L. R. F. C. ; SILVA, José Luis P. B. . O conceito de substância como fundamental à Química e sua abordagem em livros didaticos. In: XIX Encontro Nacional de Ensino de Química, 2018, Rio Branco - AC. No prelo, 2018.

2.
PORTO, J. A. M. ; SILVA, José Luis P. B. . Considerações sobre o conceito de potencial químico e seu ensino. In: XIX Encontro Nacional de Ensino de Química, 2018, Rio Branco - AC. no prelo, 2018.

3.
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CUNHA, Maria Bernadete de Melo ; SILVA, José Luis P. B. ; MORADILLO, E. F. . Pedagogia histórico-crítica e sistema de complexos temáticos: buscando convergências no ensino de ciências. In: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2013, Águas de Lindóia. Atas.... Rio de Janeiro: Abrapec, 2013.

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MORADILLO, E. F. ; ABREU, H. V. ; ANUNCIAÇÃO, Bárbara Carine P. ; CUNHA, Maria Bernadete de Melo ; MESSEDER-NETO, Hélio da Silva ; PIMENTEL, Hélio Oliveira ; SA, L. V. ; SILVA, José Luis P. B. ; PENHA, Abraão Félix da . A Área das Ciências da Natureza e Matemática na Licenciatura em Educação do Campo da Ufba: referenciais teórico-metodológicos para formação de professores por área de conhecimento. In: Universidad 2012 - 8o Congreso Internacional de Educación Superior, 2012, La Habana. Memorias.... Cuba, 2012.

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PENHA, Abraão Félix da ; SILVA, José Luis P. B. . Articulando história e filosofia da ciência com a pedagogia histórico-crítica e a teoria histórico-cultural no ensino do conceito de ligação química num curso de formação inicial de professores. In: V Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias, 2011, Bogotá - Colombia. Revista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia. Bogotá: Universidad Pedagogica Nacional, 2011.

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PENHA, Abraão Félix da ; SILVA, José Luis P. B. . Uma realidade do conhecimento de estudantes de licenciatura em química sobre ligação química subsidiando uma proposta de ensino. In: II Colóquio de Práticas Pedagógicas Inovadoras na Universidade, 2011, Salvador - BA. Anais.... Salvador - BA: Universidade do Estado da Bahia, 2011.

29.
PENHA, Abraão Félix da ; SILVA, José Luis P. B. . Uma realidade do conhecimento de estudantes de licenciatura em química sobre ligação química. In: VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências / I Congreso Iberoamericano de Investigación en Enseñanza de las Ciencias, 2011, Campinas. Atas.... Rio de Janeiro: Abrapec, 2011.

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32.
MATOS, Nívea B. M. ; SILVA, José Luis P. B. ; TENÓRIO, R. M. . A formação do professor de química e o Programa de Enriquecimento Instrumental. In: VII Encontro Nacional de Pesquisadores em Educação em Ciências, 2009, Florianópolis. Atas..., 2009.

33.
JUCÁ, Renata do Nascimento ; SILVA, José Luis P. B. ; Lira da Silva, R. . Formação do conceito de saúde no ensino fundamental. In: VII Encontro Nacional de Pesquisadores em Educação em Ciências, 2009, Florianópolis. Atas..., 2009.

34.
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Gonzalez, Isadora ; SILVA, José Luis P. B. . Projeto de ensino do tema Drogas no ensino da química orgânica. In: XIV Encontro Nacional de Ensino de Química, 2008, Curitiba. Anais do XIV Encontro Na ional de Ensino de Química. Curitiba: SBQ/UFPR, 2008.

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37.
SILVA, José Luis P. B.; OKI, Maria da Conceição Marinho ; DOTTO, Renata Rosa ; MORADILLO, E. F. . Ensino-aprendizagem do conceito de quantidade de matéria. II.. In: Encontro Nacional de Ensino de Química, 2008, Curitiba. Anais do XIV Encontro Nacional de Ensino de Química. Curitiba: UFPR/SBQ, 2008.

38.
SILVA, José Luis P. B.; MORADILLO, E. F. ; CUNHA, Maria Bernadete de Melo ; DOTTO, Renata Rosa ; DOURADO, Patrísia Vieira . A composição no ensino de química. In: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2007, Folrianópolis. Atas VI Enpec. Belo Horizonte: Abrapec, 2007.

39.
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40.
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41.
SILVA, José Luis P. B.; MORADILLO, E. F. . Sobre o ensino da conservação da energia. In: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 5., 2005, Bauru - SP. Atas do V ENPEC, 2005. v. CD-ROM.

42.
SILVA, José Luis P. B.; ROQUE, Nídia Franca . Ordens de transposição didática. In: 4o Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2003, Bauru - SP. Atas do 4o Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Porto Alegre: ABRAPEC, 2003.

43.
PENHA, Abraão Félix da ; MORADILLO, E. F. ; SILVA, José Luis P. B. ; CUNHA, Maria Bernadete de Melo ; OKI, Maria da Conceição Marinho ; BEJARANO, Nelson Rui Ribas ; LÔBO, Soraia Freaza . Licenciatura em Química da Ufba: intervenções no currículo. In: ESCOLA DE VERÃO PARA PROFESSORES DE ENSINO DE BIOLOGIA, FÍSICA, QUÍMICA E ÁREAS AFINS, 6, 2003, Rio de Janeiro. Prática de Ensino: memórias em tempos de mudanças. Rio de Janeiro: UFF, 2003. v. CD-ROM.

44.
SILVA, José Luis P. B.; PREGNOLATTO, Y. H. . Avaliação de aprendizagem por mapas conceituais: o caso da primeira lei da termodinâmica. In: VII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2000, Florianópolis. VII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. Florianópolis: SBF, 2000. v. CD-ROM.

45.
SILVA, José Luis P. B.; PREGNOLATTO, Y. H. . Ensino para aprendizagem significativa da termodinâmica básica. In: II Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 1999, Valinhos. Atas do II Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Porto Alegre: ABRAPEC, 1999. v. CD-ROM.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
MORADILLO, E. F. ; ABREU, H. V. ; ANUNCIAÇÃO, Bárbara Carine P. ; CUNHA, Maria Bernadete de Melo ; PENHA, Abraão Félix da ; PIMENTEL, Hélio Oliveira ; SA, L. V. ; SILVA, José Luis P. B. . Educação do campo: princípios gerais para a formção de professores por área de conhecimento. In: Quinto Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias, 2011, Bogotá. Revista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia. Bogotá: Facultad de Ciencia ey Tecnología, 2011. v. 11. p. 406-409.

2.
SILVA, José Luis P. B.. Conservação da energia: história, concepções de estudantes e livros didáticos de química. In: VIII JORNADAS DE ENSEÑANZA UNIVERSITARIA DE LA QUÍMICA/XIV REUNIÓN DE EDUCADORES EN LA QUÍMICA, 2008, Olavarría. Libro de Actas. Olavarría - Buenos Aires - AR: Facultad de Ingeniería - UNCPBA, 2008.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
BELLAS, R. R. D. ; SILVA, José Luis P. B. . Quantidade de matéria ou quantidade de substância?. In: XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química, 2016, Florianópolis. Anais.... Florianópolis: ENEQ, 2016.

2.
PORTO, J. A. M. ; SILVA, José Luis P. B. . O elétron rotatório e o spin do elétron no ensino de química. In: XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química, 2016, Florianópolis. Anais.... Florianópolis: ENEQ, 2016.

3.
NOBRE, P. S. S. ; SILVA, José Luis P. B. . Uma experiência de ensino de termoquímica. In: XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química, 2016, Florianóplis. Anais.... Florianópolis: ENEQ, 2016.

4.
SILVA, José Luis P. B.; MASSENA, E. P. . Pensando a formação de professores a partir do PIBID: um olhar sobre os documentos oficiais. In: 37a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química, 2014, Natal - RN. Anais.... Sao Paulo: SBQ, 2014.

5.
FALCÃO, Pedro Henrique de Barros ; SILVA, José Luis P. B. . Aprendizagem Significativa na Disciplina de Metodologia Científica. In: III Seminário Internacional de Educação em Ciências, 2014, Rio Grande - RS. Anais.... Rio Grande /S. Leopoldo: FURG: Casa Leiria, 2014. p. 144-145.

6.
PENHA, Abraão Félix da ; SILVA, José Luis P. B. . A pedagogia histórico-crítica, a psicologia histórico-cultural e a abordagem contextual na formação de professores de ciências. In: XI Encontro de Educação Química da Bahia, 2013, Itapetinga, BA. Anais do XI Encontro de Educação Química da Bahia, 2013.

7.
PATROCINIO, A. A. ; SILVA, J. C. ; SANTANA, J. D. ; AMARAL FILHO, J. J. ; SILVA, José Luis P. B. . Introduzindo o conceito de velocidade de reação no ensino médio. In: XI Encontro de Educação Química da Bahia, 2013, Itapetinga, BA. Anais do XI Encontro de Educação Química da Bahia, 2013.

8.
SANTOS, E. S. ; SILVA, José Luis P. B. . O princípio da incerteza de Heisenberg em livros didáticos de química para o ensino médio. In: XI Encontro de Educação Química da Bahia, 2013, Itapetinga, BA. Anais do XI Encontro de Educação Química da Bahia, 2013.

9.
FARIAS, S. J. S. ; SILVA, José Luis P. B. . A descoberta do elétron em livros didáticos de Química. In: XI Encontro de Educação Química da Bahia, 2013, Itapetinga, BA. Anais do XI Encontro de Educação Química da Bahia, 2013.

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11.
FARIAS, S. J. S. ; SILVA, J. C. ; PATROCINIO, A. A. ; AMARAL FILHO, J. J. ; MORADILLO, E. F. ; SILVA, José Luis P. B. . Experimento no ensino de química no ensino médio. In: XVI Encontro Nacional de Ensino de Química / X Encontro de Educação Química da Bahia, 2012, Salvador. Anais..., 2012.

12.
SENA, R. T. ; SILVA, C. S. ; SANTOS, E. S. ; MOREIRA, R. C. O. ; SOUZA, R. S. ; SILVA, S. M. T. ; SILVA, José Luis P. B. . Práticas no laboratório de química: estequiometria. In: XVI Encontro Nacional de Ensino de Química / X Encontro de Educação Química da Bahia, 2012, Salvador. Anais..., 2012.

13.
LIMA, C. ; CUNHA, Maria Bernadete de Melo ; SILVA, José Luis P. B. . Ácidos e Bases: uma perspectiva Histórica. In: XVI Encontro Nacional de Ensino de Química / X Encontro de Educação Química da Bahia, 2012, Salvador. Anais..., 2012.

14.
FALCÃO, Pedro Henrique de Barros ; SILVA, José Luis P. B. . Uso de mapas conceituais como instrumentos de avaliação de aprendizagem na disciplina de Metodologia da Pesquisa. In: 4o Encontro Nacional de Aprendizagem Significativa, 2012, Garanhuns - PE. Livro de Resumos e Programação. Rio de Janeiro: Fiocruz, 2012. p. 60.

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Lima, Cíntia Maria Carneiro Franco ; SILVA, José Luis P. B. ; CUNHA, Silvio do Desterro . O erro na elucidação estrutural do ácido de Meldrum. In: XV Encontro Nacional de Ensino de Química, 2010, Brasília. Anais.... São Paulo/Brasília: SBQ/UnB, 2010.

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DOTTO, Renata Rosa ; SILVA, José Luis P. B. . Sobre o conceito de substância química. In: XV Encontro Nacional de Ensino de Química, 2010, Brasília. Anais.... São Paulo/Brasília: SBQ/UnB, 2010.

17.
PENHA, Abraão Félix da ; CUNHA, Maria Bernadete de Melo ; SILVA, José Luis P. B. . Uma experiência do uso do modelo de argumentação de Toulmin no ensino de química. In: XV Encontro Nacional de Ensino de Química, 2010, Brasília. Anais do XV Encontro Nacional de Ensino de Química (no prelo). São Paulo/Brasília: SBQ/UnB, 2010.

18.
Lima, Cíntia Maria Carneiro Franco ; SILVA, José Luis P. B. . O ensino da classificação das substâncias químicas. In: XV Encontro Nacional de Ensino de Química, 2010, Brasília. Anais.... São Paulo/Brasília: SBQ/UnB, 2010.

19.
RAMOS, Lucilene Correia ; SILVA, José Luis P. B. . Hipermídia no ensino dos estados da matéria. In: XV Encontro Nacional de Ensino de Química, 2010, Brasília. Anais.... São Paulo/Brasília: SBQ/UnB, 2010.

20.
PEREIRA, Sandra L. P. O. ; SILVA, José Luis P. B. . A aprendizagem química para alunos que apresentam deficiência visual. In: XV Encontro Nacional de Ensino de Química, 2010, Brasília. Anais.... São Paulo/Brasília: SBQ/UnB, 2010.

21.
DOTTO, Renata Rosa ; SILVA, José Luis P. B. . Os conceitos químicos de substância e mistura. In: 9o Encontro de Educação Química da Bahia, 2009, Ilhéus-BA. Anais do 9o Encontro de Educação Química da Bahia. Ilheus-BA: UESC, 2009.

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SILVA, José Luis P. B.; ROQUE, Nídia Franca . Teoria da resonância: história e ensino. In: Workshop: "Teoria quântica: estudos históricos e implicações culturais"/ Workshop: "Quantum theory: historical studies and cultural implications", 2008, Campina Grande - PB. Caderno de Resumos e Programa. Feira de Santana - Bahia: Universidade Estadual de Feira de Santana, 2008. p. 45-47.

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SILVA, José Luis P. B.; CUNHA, Maria Bernadete de Melo . Modelo atômico quântico e ensino médio de quimica. In: Workshop:, 2008, Campina Grande - PB. Caderno de resumos e Programa. Feira de Santana - Bahia: Uneversidade Estadula de Feira de Santana, 2008. p. 51-53.

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DOTTO, Renata Rosa ; OKI, Maria da Conceição Marinho ; SILVA, José Luis P. B. . Ensino-aprendizagem da grandeza quantidade de matéria. In: Encontro de Educação Química da Bahia, 8, 2007, Salvador. VIII Eduqui, 2007.

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PENHA, Abraão Félix da ; NASCIMENTO JR, A. ; RIBEIRO, A. T. ; MACHADO, A. L. ; QUADROS, A. L. ; SÁ, C. S. S. ; MORADILLO, E. F. ; BARROS, J. M. ; SILVA, José Luis P. B. ; CUNHA, Maria Bernadete de Melo ; OKI, Maria da Conceição Marinho ; LÔBO, Soraia Freaza . Prática de ensino de química na Bahia. In: Congresso Brasileiro de Química, 43., 2003, Ouro Preto, MG. Livro de Resumos, 2003. p. 518-518.

28.
PENHA, Abraão Félix da ; MORADILLO, E. F. ; SILVA, José Luis P. B. ; CUNHA, Maria Bernadete de Melo ; OKI, Maria da Conceição Marinho ; BEJARANO, N. R. ; LÔBO, Soraia Freaza . Licenciatura em química na UFBA: intervenções no currículo. In: VI Escola de Verão para Professores de Prática de Ensino de Biologia, Física, Química e Ciências Afins, 2003, Niterói-RJ. Progrmação e Resumos. Niterói_RJ: UFF, 2003.

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PENHA, Abraão Félix da ; MORADILLO, E. F. ; PIMENTEL, Hélio Oliveira ; SILVA, José Luis P. B. ; CUNHA, Maria Bernadete de Melo ; OKI, Maria da Conceição Marinho ; LÔBO, Soraia Freaza . A licenciatura em química na UFBA: questões epistemológicas e implicações para o currículo. In: XI Encontro Nacional de Ensino de Química, 2002, Recife. Livro de Resumos do XI Encontro Nacional de Ensino de Química. Recife: UFRPE, 2002.

30.
SILVA, José Luis P. B.; MORADILLO, E. F. ; PENHA, Abraão Félix da . Interpretação microscópica do calor de reação. In: 25 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química, 2002, Poços de Caldas - MG. Livro de Resumos da 25 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. São Paulo: SBQ, 2002. p. ED090.

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SILVA, José Luis P. B.; ROQUE, Nídia Franca ; PAVÃO, A. C. . Ressonância não-sincronizada em compostos orgânicos. In: 25 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química, 2002, Poços de Caldas - MG. Livro de Resumos da 25 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. São Paulo: SBQ, 2002. p. QT009.

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35.
SILVA, José Luis P. B.. Porque não estudar entalpia no ensino médio. In: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 3., 2001, Atibaia - SP. Atas. Porto Alegre: ABRAPEC, 2001.

36.
SILVA, José Luis P. B.; MORADILLO, E. F. . Avaliação, ensino e aprendizagem das ciências. In: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 3., 2001, Atibaia - SP. Atas. Porto Alegre: ABRAPEC, 2001.

37.
NUNES, S. C. ; ELHANI, C. N. ; SILVA, José Luis P. B. . Mapas conceituais na avaliação da aprendizagem em biologia: um estudo exploratório. In: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 3., 2001, Atibaia - SP. Atas. Porto Alegre: ABRAPEC, 2001.

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MORADILLO, E. F. ; SILVA, José Luis P. B. ; OKI, Maria da Conceição Marinho . História e epistemologia na construção do conhecimento químico. In: II Encontro Latino-Americano de Ensino de Química, 2000, Porto Alegre. Livro de Resumos e Programação. Porto Alegre: PUC-RS, 2000. p. 80.

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SILVA, José Luis P. B.; MORADILLO, E. F. . Avaliação no ensino superior de química. In: II Encontro Latino-Americano de Ensino de Química, 2000, Porto Alegre. Livro de Resumos e Programação. Porto Alegre: PUC-RS, 2000. p. 130.

40.
SILVA, José Luis P. B.; MORADILLO, E. F. . Ensino de termoquímica relacionado ao de estrutura da matéria. In: II Encontro Latino-Americano de Ensino de Química, 2000, Porto Alegre. Livro de Resumos e Programamção. Porto Alegre: PUC-RS, 2000. p. 39.

41.
PREGNOLATTO, Y. H. ; SILVA, José Luis P. B. . Concepções de campo eletrostático prévias ao ensino. In: XVIII Encontro de Físicos do Norte-Nordeste, 2000, João Pessoa. Programa e Resumos. João Pessoa: UFPB, 2000. p. 54.

42.
LÔBO, Soraia Freaza ; SILVA, José Luis P. B. ; MORADILLO, E. F. ; OKI, Maria da Conceição Marinho ; PIMENTEL, Hélio Oliveira ; PENHA, Abraão Félix da ; CUNHA, Maria Bernadete de Melo . Licenciatura em Química: uma mudança necessária. In: XL Congresso Brasileiro de Química, 2000, Recife. Anais do XL Congresso Brasileiro de Química. Recife: ABQ, 2000.

43.
SILVA, José Luis P. B.; PREGNOLATTO, Y. H. . O fenomenológico e o formal na resolução de problemas termodinâmicos. In: Encontro de Físicos do Norte-Nordeste, 17., 1999, Recife. XVII Encontro de Físicos do Norte-Nordeste - Programa e Resumos, 1999. v. único. p. 54-55.

44.
SILVA, José Luis P. B.. Semelhanças e diferenças entre transformações da matéria e transformações da energia. In: IX Encontro Nacional de Ensino de Química, 1998, Aracaju. Livro de Resumos do IX Encontro Nacional de Ensino de Química, 1998. v. único. p. 192.

45.
SILVA, José Luis P. B.; RESINES, J. A. . La diferenciación entre materia y energía en la enseñanza secundaria. In: Simposio sobre la Docencia de las Ciencias Experimentales en la Enseñanza Secundaria, 2., 1998, Madrid.. Actas. Madrid: Colegio Oficial de Biólogos, 1998. v. único. p. 175-177.

46.
SILVA, José Luis P. B.. Interações, paredes e sistemas termodinâmicos. In: XII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 1997, Belo Horizonte. Atas do XII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 1997. v. único. p. 49-50.

47.
SILVA, José Luis P. B.. Sistemas termodinâmicos. In: 19 Reunião Anual da sociedade Brasileira de Química, 1996, Pocços de Caldas. Livro de Resumos. São Paulo: SBQ, 1996. p. ED-43.

48.
SILVA, José Luis P. B.. Energia. In: VIII Encontro Nacional de Ensino de Química, 1996, Campo Grande. Livro de Resumos. Campo Grande: UFMS, 1996. p. 141.

49.
SILVA, José Luis P. B.. Estrutura cognitiva e resolução de problemas. In: 18 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química, 1995, Caxambu. Livro de Resumos. São Paulo: SBQ, 1995. p. ED-18.

50.
ARAÚJO, A. S. ; SILVA, José Luis P. B. ; RANGEL, M. C. . Regeneração de óleos minerais isolantes usando carvões ativos. In: XXXV Congresso Brasileiro de Química, 1995, Salvador. Anais do XXXV Congresso Brasileiro de Química. Salvador: ABQ, 1995. p. 381.

51.
SILVA, José Luis P. B.. Mapeamento conceitual e ensino de termodinâmica. In: VII Encontro Nacional de Ensino de Química, 1994, Belo Horizonte. Livro de Resumos. Belo Horizonte: UFMG, 1994.

52.
SILVA, José Luis P. B.. Construindo a primeira lei da termodinâmica. In: I Encontro Norte-Nordeste de Ensino de Química, 1991, Recife. Livro de Resumos. Recife: UFRPE, 1991.

53.
SILVA, José Luis P. B.. Emprego de modelos no ensino de físico-química. II. In: V Encontro Nacional de Ensino de Química, 1990, Porto Alegre. Livro de Resumos, 1990. p. 5.

54.
SILVA, José Luis P. B.. Variações isotérmicas das funções termodinâmicas de fases condensadas. In: V Encontro Nacional de Ensino de Química, 1990, Porto Alegre. Livro de Resumos, 1990. p. 6.

55.
PIMENTEL, C. F. ; FERNANDES, M. H. P. ; SILVA, José Luis P. B. . Emprego do carvão vegetal comum como adsorvente em experiências de laboratório. In: 41 Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 1989, Forataleza. Ciência e Cultura - Suplemento. Fortaleza: SBPC, 1989. v. 4. p. 533.

56.
SILVA, José Luis P. B.. Roteiro para estudo da termodinâmica de sistemas unicompnentes. In: IV Encontro de Química do Nordeste, 1989, Aracaju. Livro de Resumos. Aracaju: UFS / SBQ, 1989. p. 56.

57.
SILVA, José Luis P. B.. Emprego de modelos no ensino da físico-química: diagramas de fases. In: III Encontro de Química do Nordeste, 1987, Salvador. Livro de resumos. Salvador: SBQ / UFBA / UNEB, 1987. p. 90.

Artigos aceitos para publicação
1.
BELLAS, R. R. D. ; QUEIROZ, I. R. L. ; LIMA, L. R. F. C. ; SILVA, José Luis P. B. . A Substância Química e seu Ensino. Química Nova na Escola (online), 2019.

Apresentações de Trabalho
1.
SILVA, José Luis P. B.. Práticas Didáticas para Aprendizagens Significativas em Química. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
SILVA, José Luis P. B.. Contribuições da história da ciência para o ensino de conceitos: o caso da energia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
SILVA, José Luis P. B.; FERREIRA, S. L. C. ; AMORIM, F. A. C. . Desafios da Química na Bahia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

4.
LEAL, M. S. Q. ; SILVA, José Luis P. B. . Experiência de ensino do conceito de substância e mistura no nível fundamental. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
SILVA, José Luis P. B.; MARQUES, D. M. . História da Química e Ensino de Química. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.
SILVA, José Luis P. B.. O ensino de didática na formação inicial de professores. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

7.
SILVA, José Luis P. B.; MORADILLO, E. F. ; CUNHA, Maria Bernadete de Melo ; DOTTO, Renata Rosa ; DOURADO, Patrísia Vieira . A composição no ensino de química. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
BEJARANO, N. R. ; CUNHA, Maria Bernadete de Melo ; LÔBO, Soraia Freaza ; MORADILLO, E. F. ; OKI, Maria da Conceição Marinho ; PENHA, Abraão Félix da ; PIMENTEL, Hélio Oliveira ; SILVA, José Luis P. B. ; BOTLHO, Maria de Lourdes . A dimensão prática na licenciatura em química. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.
SILVA, José Luis P. B.; MORADILLO, E. F. ; CUNHA, Maria Bernadete de Melo ; ALMEIDA, Lucas Wilson Santos . Acerca da conceituação química escolar da matéria. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

10.
SILVA, José Luis P. B.; MORADILLO, E. F. . Sobre o ensino da conservação da energia. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.
SILVA, José Luis P. B.. A avaliação como princípio programático facilitador da aprendizagem significativa. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

12.
SILVA, José Luis P. B.. Práxis 2003. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

13.
SILVA, José Luis P. B.; MORADILLO, E. F. ; CUNHA, Maria Bernadete de Melo . Experiências para discutir a idéia de molécula. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

14.
SILVA, José Luis P. B.. Prática de ensino de química nas universidades da Bahia. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

15.
SILVA, José Luis P. B.; ROQUE, Nídia Franca ; PAVÃO, A. C. . Resoonância não-sincronizada em compostos orgânicos. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
SILVA, José Luis P. B.; MORADILLO, E. F. ; PENHA, Abraão Félix da . Interpretação microscópica do calor de reação. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

17.
PENHA, Abraão Félix da ; MORADILLO, E. F. ; MÓL, G. S. ; SILVA, José Luis P. B. ; CUNHA, Maria Bernadete de Melo ; OKI, Maria da Conceição Marinho ; LÔBO, Soraia Freaza . A licenciatura em química da UFBA: questões epistemológicas e implicações para o currículo. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

18.
SILVA, José Luis P. B.. Avaliação no ensino de química. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

19.
SILVA, José Luis P. B.; MORADILLO, E. F. ; OKI, Maria da Conceição Marinho . Influência da química na história da humanidade. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

20.
SILVA, José Luis P. B.. Conteúdos de química no ensino médio e programas de vestibular. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

21.
PENHA, Abraão Félix da ; MORADILLO, E. F. ; PIMENTEL, Hélio Oliveira ; SILVA, José Luis P. B. ; CUNHA, Maria Bernadete de Melo ; OKI, Maria da Conceição Marinho ; LÔBO, Soraia Freaza . Licenciatura em química da UFBA: novas possibilidades. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

22.
SILVA, José Luis P. B.. Porque não estudar entalpia no ensino médio. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

23.
SILVA, José Luis P. B.; MORADILLO, E. F. . Avaliação, ensino e aprendizagem das ciências. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções bibliográficas
1.
SILVA, José Luis P. B.. Ensino de Química para a Educação Básica - Fundamentos e Propostas. Salvador: Sociedade Brasileira de Química, 2007 (Resenha).


Produção técnica
Trabalhos técnicos
1.
SILVA, José Luis P. B.. Parecer ad hoc para 38ª RASBQ - Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. 2015.

2.
SILVA, José Luis P. B.. Parecer ad hoc para Revista Ensaio - Pesquisa em Educação em Ciências. 2014.

3.
SILVA, José Luis P. B.. Parecer ad hoc para Revista Brasileira de História da Ciência. 2014.

4.
SILVA, José Luis P. B.. Parecer ad hoc para Ensino de Ciências e Tecnologia em Revista. 2014.

5.
SILVA, José Luis P. B.. Parecer ad hoc para I CIEDIC - Colóquio Internacional sobre Ensino e Didática das Ciências. 2014.

6.
SILVA, José Luis P. B.. Parecer ad hoc para IV SBL - Seminário Baiano de Licenciaturas. 2014.

7.
SILVA, José Luis P. B.. Parecer ad hoc para VI ENESQUIM- Encontro Estadual de Química. 2014.

8.
SILVA, José Luis P. B.. Parecer ad hoc para XVII ENEQ - Encontro Nacional de Ensino de Química. 2014.

9.
SILVA, José Luis P. B.. Parecer ad hoc para 37ª RASBQ - Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. 2014.

10.
SILVA, José Luis P. B.. Parecer ad hoc para Química Nova na Escola. 2013.

11.
SILVA, José Luis P. B.. Parecer ad hoc para Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências. 2013.

12.
SILVA, José Luis P. B.. Parecer ad hoc para Ciência e Educação. 2013.

13.
SILVA, José Luis P. B.. Parecer ad hoc para XI Encontro de Educação Química da Bahia. 2013.

14.
SILVA, José Luis P. B.. Parecer ad hoc para 33o EDQ - Encontro de Debates sobre o Ensino de Química. 2013.

15.
SILVA, José Luis P. B.. Parecer ad hoc para 36ª RASBQ - Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. 2013.

16.
SILVA, José Luis P. B.. Parecer ad hoc para 35ª RASBQ - Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. 2012.

17.
SILVA, José Luis P. B.. Parecer ad hoc para XVI ENEQ - Encontro Nacional de Ensino de Química. 2012.

18.
SILVA, José Luis P. B.. Parecer ad hoc para Investigações em Ensino de Ciências. 2010.

19.
BEJARANO, N. R. ; SILVA, José Luis P. B. . Parecer ad hoc para Química Nova na Escola. 2010.

20.
SILVA, José Luis P. B.. Parecer ad hoc para Ciência e Idéias. 2010.

21.
SILVA, José Luis P. B.. Parecer técnico para UESB. 2007.

22.
SILVA, José Luis P. B.. Parecer técnico para Uesb. 2007.

23.
SILVA, José Luis P. B.. Parecer ad hoc para 6o Enpec. 2007.

24.
SILVA, José Luis P. B.. Parecer ad hoc para Quimica Nova na Escola. 2007.

25.
SILVA, José Luis P. B.. Parecer técnico para Uneb. 2006.

26.
SILVA, José Luis P. B.. Parecer ad hoc para Química Nova na Escola. 2006.

27.
SILVA, José Luis P. B.. Parecer ad hoc para UESB. 2005.

28.
SILVA, José Luis P. B.. Parecer ad hoc para Ciência & Educação. 2005.

29.
SILVA, José Luis P. B.. Parecer ad hoc para 5o ENPEC. 2005.

30.
SILVA, José Luis P. B.. Parecer ad hoc para UESB. 2004.

31.
SILVA, José Luis P. B.. Parecer ad hoc para UESB. 2004.

32.
SILVA, José Luis P. B.. Parecer ad hoc para 4o ENPEC. 2003.

33.
SILVA, José Luis P. B.. Parecer ad hoc para UESB. 2002.

34.
SILVA, José Luis P. B.. Parecer ad hoc para UESB. 2002.

35.
SILVA, José Luis P. B.. Parecer ad hoc para CEFET - BA. 2002.

36.
SILVA, José Luis P. B.. Parecer ad hoc para Investigações em Ensino de Ciências. 2000.

37.
SILVA, José Luis P. B.. Parecer ad hoc para Investigações em Ensino de Ciências. 1999.

38.
SILVA, José Luis P. B.. Parecer ad hoc para CAPES. 1995.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
SILVA, José Luis P. B.; SALES, M. A. ; BRITO, E. . Formação Docente e o PIBID. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

2.
SILVA, José Luis P. B.; MARQUES, D. M. . História da Química e o Ensino de Química. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

3.
SILVA, José Luis P. B.; EICHLER, M. ; LOPES, C. V. M. . Currículo, epistemologia e história da ciência/química. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Demais tipos de produção técnica
1.
SILVA, José Luis P. B.; DOTTO, Renata Rosa . Conceito de substância química. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2.
SILVA, José Luis P. B.. Sobre o conceito de substância química. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

3.
SILVA, José Luis P. B.; SANTOS, J. A. ; BEJARANO, Nelson Rui Ribas ; SA, L. P. ; Gonzalez, Isadora . Anais do XVI Encontro Nacional de Ensino de Química / X Encontro de Educação Química da Bahia. 2013. (Editoração/Anais).

4.
SILVA, José Luis P. B.. Teoria Quântica e Ensino Médio de Química. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

5.
SILVA, José Luis P. B.. Teoria Quântica na Formação do Professor de Química e na Sala de Aula. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

6.
SILVA, José Luis P. B.. Aprendizagem significativa e ensino de química. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

7.
SILVA, José Luis P. B.. A teoria quântica na formação do professor de química. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

8.
DOURADO, Patrísia Vieira ; DOTTO, Renata Rosa ; SILVA, José Luis P. B. . O mundo material que não vemos. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

9.
SILVA, José Luis P. B.; MORADILLO, E. F. . A história da química no ensino de química. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

10.
SILVA, José Luis P. B.. Porque não estudar entalpia no ensino médio. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

11.
SILVA, José Luis P. B.; MORADILLO, E. F. ; PENHA, Abraão Félix da ; CUNHA, Maria Bernadete de Melo ; OKI, Maria da Conceição Marinho ; LÔBO, Soraia Freaza . Desafios para o ensino de química. 2001. (Mesa-Redonda).

12.
SILVA, José Luis P. B.. Educação química e construtivismo. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

13.
SILVA, José Luis P. B.. Termodinâmica. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

14.
SILVA, José Luis P. B.. Semelhanças e diferenças entre transformações da matéria e transformações da energia. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

15.
SILVA, José Luis P. B.. Notas sobre termodinâmica básica. 1998. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

16.
SILVA, José Luis P. B.. Teoria da aprendizagem significativa e ensino de termodinâmica. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
MASSENA, E. P.; SIQUEIRA, M. R. P.; BRITO, L. D.; SILVA, José Luis P. B.. Participação em banca de Jacilene Silva de Melo. A Prática como Componente Curricular na Formação de Professores de Física e Química da UESC. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

2.
ANUNCIAÇÃO, Bárbara Carine P.; PENHA, Abraão Félix da; SIMOES NETO, J. E.; SILVA, José Luis P. B.. Participação em banca de Analouise Almeida do Patrocínio. O ensino de eletroquímica: uma abordagem histórico-crítica. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

3.
SOARES, E. C.; MORAES, M. C.; SILVA, José Luis P. B.. Participação em banca de Eliane Glerin Leite. Conservação de alimentos: uma sequência didática interativa na perspectiva CTSA. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências Naturais) - Universidade Federal de Mato Grosso.

4.
RIBEIRO, M. A. P.; LABARCA, M.; SILVA, José Luis P. B.. Participação em banca de Uarison Rodrigues Barreto. Discussão filosófica acerca dos modelos de ligação química. 2016. Dissertação (Mestrado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

5.
MORADILLO, E. F.; ANUNCIAÇÃO, Bárbara Carine P.; PENHA, Abraão Félix da; SILVA, José Luis P. B.. Participação em banca de Claudiane Lima. Ensino dos conceitos ácido e base na perspectiva histórico-crítica. 2016. Dissertação (Mestrado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

6.
Freire Jr,. Olival; Santos, T. S. M.; SILVA, José Luis P. B.. Participação em banca de Letícia dos Santos Pereira. Considerações sobre o energeticismo e a catálise na obra de Wilhelm Ostwald. 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

7.
RIBEIRO, A. A. N.; HOHENFELD, D. P.; FERNANDES, S. A.; SILVA, José Luis P. B.. Participação em banca de Silvia Carla Cerqueira Porto. Laboratório Virtual x laboratório material: investigando a natureza do entendimento construído em dois ambientes de aprendizagem. 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

8.
ALMEIDA, R. O.; CUNHA, M. M. S.; MUNIZ, D. M. S.; SILVA, José Luis P. B.. Participação em banca de Silvana Maria Lima de Oliveira. Ensino de Ciências: da literatura de cordel ao texto científico sobre as causas e consequências do aquecimento global. 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

9.
DIAS, A. L. M.; SANTANA, C. C.; SILVA, José Luis P. B.. Participação em banca de Ivanise Gomes Arcanjo Diniz. O ensino de matemática nos cursos técnicos do Centro Integrado Luiz Navarro de Brito em Alagoinhas - BA (1968-1979). 2014. Dissertação (Mestrado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

10.
MORADILLO, E. F.; ECHEVERRIA, A. R.; TAFFAREL, C. N. Z.; SILVA, José Luis P. B.. Participação em banca de Bárbara Carine Pinheiro da Anunciação. Análise de uma proposta de mediação didática contextual para a incorporação de conceitos científicos em química com base na perspectiva histórico crítica. 2012. Dissertação (Mestrado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

11.
BARBOSA, J. C.; OLIVEIRA, A. M. P.; FRADE, C. C.; SILVA, José Luis P. B.. Participação em banca de Jamille Vilas Boas de Souza. Os materiais manipuláveis e a participação dos alunos na aula de matemática. 2011. Dissertação (Mestrado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

12.
OKI, Maria da Conceição Marinho; MORADILLO, E. F.; Moreira, B C T; SILVA, José Luis P. B.. Participação em banca de Maricleide Pereira de Lima Mendes. O conceito de reação química no nível médio: história, transposição didática e ensino. 2011. Dissertação (Mestrado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

13.
RIBEIRO FILHO, A.; Freire Jr,. Olival; Teixeira Filho, R. M.; SILVA, José Luis P. B.. Participação em banca de Waaderley Vitorino da Silva Filho. Costa Ribeiro: ensino, pesquisa e desenvolvimento da física no Brasil, no perído de 1929 a 1960. 2011. Dissertação (Mestrado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

14.
RIBEIRO FILHO, A.; SILVA, José Luis P. B.. Participação em banca de Pualo Vicdnte Moreira dos Santos. O itinerário científico de Louis de Broglie em busca de uma interpretação causal para a mecânica ondulatória. 2010. Dissertação (Mestrado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

15.
Penodo, M. C. M.; Wuo, W.; SILVA, José Luis P. B.. Participação em banca de Ana Claudia souza Moreira. Uma visão vygotskyana das atividades experimentais publicadas em revistas de ensino. 2010. Dissertação (Mestrado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

16.
SILVA, José Luis P. B.; ELHANI, C. N.. Participação em banca de Marta Muniz Freire Vargens. Análise dos efeitos do jogo clipsitacídeos (clipbirds) sobre a aprendizagem de estudantes do ensino médio sobre evolução. 2009. Dissertação (Mestrado em Ecologia e Biomonitoramento) - Universidade Federal da Bahia.

17.
MÓL, G. S.; SILVA, José Luis P. B.. Participação em banca de Carla Cristina Corrêa da Costa. Construindo estruturas químicas de substâncias desconhecidas: uma proposta de material paradidático. 2009 - Universidade de Brasília.

18.
Freire Jr,. Olival; Silvio T. R. Salinas; SILVA, José Luis P. B.. Participação em banca de Mayane Leite da Nobrega. Segunda Lei da Termodinamica: os caminhos percorridos por William Thomson. 2009. Dissertação (Mestrado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

19.
BARBOSA, J. C.; LOIOLA, J. A.; SILVA, José Luis P. B.. Participação em banca de Marluce Alves dos Santos. A produção de discussões reflexivas em um ambiente de Modelagem Matemática. 2007. Dissertação (Mestrado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

20.
VIVEIROS, A. M. V.; ROCHA, Z. N.; SILVA, José Luis P. B.. Participação em banca de Ricardo Bichara Dória. Sabões: um contexto para o ensino de forças intermoleculares. 2007. Dissertação (Mestrado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

21.
JUSTI, R. .; BORGES, A. T.; SILVA, José Luis P. B.; CARVALHO, M. E. M. D.. Participação em banca de Vinicius Catão de Assis. Os desafios da energia no contexto da termoquímica: modelando uma nova idéia para aquecer o ensino de química. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Teses de doutorado
1.
TEIXEIRA, E. S.; OLIVEIRA, A. M. P.; PENHA, S. P.; DUBOC, M. J. O.; SILVA, José Luis P. B.. Participação em banca de Klayton Santana Porto. A Argumentação e o Entendimento de Estudantes Surdos e Ouvintes sobre Cinemática. 2018. Tese (Doutorado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

2.
BAIARDI, A.; PRETTO, N. L.; NOVAES, A. B.; BARBOSA, O. F. J.; SILVA, José Luis P. B.. Participação em banca de Alex Vieira dos Santos. Popularização das ciências através da história oral. 2015. Tese (Doutorado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

3.
ELHANI, C. N.; SILVA, José Luis P. B.; Nunes Neto, N F; MALDANER, O. A.; ARAUJO NETO, W. N.. Participação em banca de Fredy Ramon Garay Garay. O caráter real das entidades teóricas do livro The Principles of Chemistry de D. Mendeleev respeito da lei de periodicidade. Implicações na educação química.. 2013. Tese (Doutorado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

4.
BARBOSA, J. C.; RIBEIRO FILHO, A.; SILVA, José Luis P. B.; Vilela, D. S.; SANTO, A. O. E.. Participação em banca de Elisabeth Gomes Souza. A aprendizagem matemática na modelagem matemática. 2012. Tese (Doutorado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

5.
DIAS, A. L. M.; FLORES, C. R.; BELLINI, L.; OLIVEIRA, A. M. P.; SILVA, José Luis P. B.. Participação em banca de Janice Cássia Lando. Práticas, Inovações, Experimentações e Competências Pedagógicas das Professoras de Matemática no Colégio de aplicação da Universidade da Bahia (1949-1976). 2012. Tese (Doutorado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

6.
DIAS, A. L. M.; BURIGO, E. Z.; VIANNA, C. R.; Freire Jr,. Olival; SILVA, José Luis P. B.. Participação em banca de Diogo Franco Rios. Memórias de ex-alunos do Colégio de aplicação da Universidade da Bahia sobre o ensino da Matemática Moderna: a construção de uma instituição modernizadora. 2012. Tese (Doutorado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

7.
SILVA, José Luis P. B.; ELHANI, C. N.. Participação em banca de Claudia de alencar Serra e Sepúlveda. Perfil conceitual de adaptação: uma ferramenta para análise de discurso de salas de aula de biologia em contextos de ensino de evolução. 2010. Tese (Doutorado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

8.
GURGEL, C. M. A.; PIPITINE, M. A. P.; SILVA, José Luis P. B.; CERRI, Y. L. N. S.; TOMAZZELO, M. G. V.. Participação em banca de James Rogado. O lugar da história da ciência em investigações sobre educação química no Brasil: refazendo o caminho e apontando alternativas. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Qualificações de Doutorado
1.
Penodo, M. C. M.; SOUSA, G. G.; SILVA, José Luis P. B.. Participação em banca de Alan Santos dos Santos. O Discurso Imagético no Ensino de Física. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

2.
BAIARDI, A.; SANTOS, A. V.; SILVA, José Luis P. B.. Participação em banca de Carlo Loria. Entre a prática científica e as motivações políticas na Itália dos anos 70. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

Qualificações de Mestrado
1.
ANUNCIAÇÃO, Bárbara Carine P.; MORADILLO, E. F.; PENHA, Abraão Félix da; SILVA, José Luis P. B.. Participação em banca de Analouise Almeida do Patrocínio. O ensino de eletroquímica: uma abordagem histórico-crítica a partir do contexto do desenvolvimento das pilhas. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

2.
MASSENA, E. P.; SIQUEIRA, M. R. P.; BRITO, L. D.; SILVA, José Luis P. B.. Participação em banca de Jacilene Silva de melo. A Prática como componente curricular na formação de professores de química e física da UESC. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

3.
ALMEIDA, R. O.; MUNIZ, D. M. S.; SILVA, José Luis P. B.. Participação em banca de Silvana Maria Lima de Oliveira. O ensino de ciências sob um olhar multicultural: literatura de cordel como ponto de partida e de chegada. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

4.
Freire Jr,. Olival; NOBREGA, M. L.; SILVA, José Luis P. B.. Participação em banca de Letícia dos Santos Pereira. Um Nobel para a energética? Catálise e energeticismo no discurso de Wilhelm Ostwald. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

5.
RIBEIRO, A. A. N.; FERNANDES, S. A.; HOHENFELD, D. P.; SILVA, José Luis P. B.. Participação em banca de Silvia Carla Cerqueira Porto. Avaliando a aprendizagem em um laboratório virtual. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
ALVES, T. V.; POLLI, H.; SILVA, José Luis P. B.. Participação em banca de Igor Oliveira Tavares.Obtenção dos parâmetros espectroscópicos para o cátion CI+. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal da Bahia.

2.
Gonzalez, Isadora; PIMENTEL, Hélio Oliveira; SILVA, José Luis P. B.. Participação em banca de Marcus Vinicius Silva Souza.Ensino das expressões do signo composição química. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Química) - Universidade Federal da Bahia.

3.
ALVES, T. V.; SANTOS, M. M.; SILVA, José Luis P. B.. Participação em banca de Igor Araujo Lins.Obtenção de parâmetros espectroscópicos para a molécula CBr e seus cátions CBr+ e CBr2+. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal da Bahia.

4.
LÔBO, Soraia Freaza; SILVA, José Luis P. B.. Participação em banca de Raoni Costa de Oliveira Moreira.Interações Intermoleculares em livros didáticos de Química sob o ponto de vista da Aprendizagem Significativa. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Química) - Universidade Federal da Bahia.

5.
Freire Jr,. Olival; SILVA, José Luis P. B.; NOBREGA, M. L.. Participação em banca de Letícia dos Santos Pereira.Auguste Comte, Ernst Mach E Wilhelm Ostwald: a influência do positivismo na controvérsia atômica no século XIX. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal da Bahia.

6.
LÔBO, Soraia Freaza; SILVA, José Luis P. B.; VIVEIROS, A. M. V.. Participação em banca de Marcio Matos Lima.Processo de dissolução de sólidos em água: evolução das concepções dos alunos em uma abordagem teórico-experimental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal da Bahia.

7.
Nunes Neto, N F; ELHANI, C. N.; Sepúlveda, C A S; SILVA, José Luis P. B.. Participação em banca de Ítalo Nascimento de Carvalho.Como selecionar conteúdos de biologia para o ensino médio?. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Ciências Biológicas) - Universidade Federal da Bahia.

8.
ROQUE, Nídia Franca; SILVA, José Luis P. B.; Gonzalez, Isadora. Participação em banca de Helio da Silva Messeder.Improvisações Teatrais para o Ensino de Química. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal da Bahia.

9.
VIVEIROS, A. M. V.; SILVA, José Luis P. B.. Participação em banca de Plívia Maria Bastos Costa.Ligação química: entendendo as interações dos elementos químicos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal da Bahia.

10.
SILVA, José Luis P. B.; VIVEIROS, A. M. V.. Participação em banca de Fernanda Alves Santana.O ensino de conceitos: óxidos e suas propriedades. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal da Bahia.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
SILVA, José Luis P. B.; LAGO, A. F.; CAVALHEIRO, C. C. S.. Concurso público para professor adjunto. 2017. Universidade Federal da Bahia.

2.
SILVA, José Luis P. B.; SALGADO, T. D. M.; VILLETTI, M. A.. Concurso público para professor adjunto. 2017. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

3.
SILVA, José Luis P. B.; MACHULEK JUNIOR, A.; DALL"ANTONIA, L. H.. Concurso público para professor adjunto. 2015. Universidade Federal da Bahia.

4.
VALENTE, L. M. M.; FERREIRA, A. B. B.; SILVA, José Luis P. B.. Concurso para professor adjunto. 2013. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

5.
SILVA, José Luis P. B.; Atvars, T.; Faro, A.. Concurso público para professor adjunto. 2011. Universidade Federal da Bahia.

6.
Moreira, B. C. T.; LÔBO, Soraia Freaza; SILVA, José Luis P. B.. Concurso público para professor assistente. 2011. Universidade do Estado da Bahia.

7.
MÓL, G. S.; SILVA, José Luis P. B.. Concurso Público para Professor Adjunto - DE. 2010. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

8.
FREITAS, C. A.; SILVA, José Luis P. B.; MÓL, G. S.. Concurso público para docente de nível superior na classe Auxiliar. 2001. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Outras participações
1.
SILVA, José Luis P. B.; BOAVENTURA FILHO, J. S.; FERNANDES, V. C.. Seleção de professor substituto de físico-quimica por tempo determinado. 2015. Universidade Federal da Bahia.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
XIX Encontro Nacional de Ensino de Química.Membro da Comissão Científica. 2018. (Encontro).

2.
XIX Encontro Nacional de Ensino de Química.Considerações sobre o conceito de potencial químico e seu ensino. 2018. (Encontro).

3.
XIX Encontro Nacional de Ensino de Química.Est´gio como componente curricular da Licenciatura em Química: conteúdos e modos de realização. 2018. (Encontro).

4.
II Colóquio Internacional de Ensino e Didática das Ciências. Atelier: Práticas didáticas para aprendizagens significativas de Química. 2016. (Congresso).

5.
II Colóquio Internacional de Ensino e Didática das Ciências. Desafios no ensino de química: práticas inovadoras na busca de significação da aprendizagem dos estudantes. 2016. (Congresso).

6.
II Colóquio Internacional de Ensino e Didática das Ciências. Membro da Comissão Científica. 2016. (Congresso).

7.
XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química. Membro do Corpo de Árbitros. 2016. (Congresso).

8.
XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química. Minicurso: Porque estudar o modelo atômico quântico no ensino médio. 2016. (Congresso).

9.
35o Encontro de Debates sobre o Ensino de Química.Avaliação de trabalhos. 2015. (Encontro).

10.
38a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Avaliação de trabalhos. 2015. (Congresso).

11.
VI Semana de Química da UESB / I Workshop do PGQUI-UESB.Contribuições da história da ciência para o ensino de conceitos: o caso da energia. 2015. (Encontro).

12.
X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Avaliação de trabalhos. 2015. (Congresso).

13.
37a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Pensando a formação de professores a partir do PIBID: um olhar sobre os documentos oficiais. 2014. (Congresso).

14.
37a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Avaliação de trabalhos. 2014. (Congresso).

15.
39a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Avaliação de trabalhos. 2014. (Congresso).

16.
IV Simpósio Baiano das Licenciaturas - IV Seminário PIBID-IAT.Avaliação de trabalhos do IV SBL. 2014. (Simpósio).

17.
VI Encontro Estadual de Química - VI Enesquim.Avaliação de trabalhos do VI Enesquim. 2014. (Encontro).

18.
XVII Encontro Nacional de Ensino de Química.Avaliação de trabalhos do XVII Eneq. 2014. (Encontro).

19.
XVII Encontro Nacional de Ensino de Química.História da Química e Ensino de Química. 2014. (Encontro).

20.
33o Encontro de Debates sobre Ensino de Química. Currículo, epistemologia e história da ciência/química. 2013. (Congresso).

21.
33o Encontro de Debates sobre Ensino de Química. Arbitragem de trabalhos submetidos ao EDEQ. 2013. (Congresso).

22.
Semana de Química da UNEB 2013.Conceito de substância química. 2013. (Encontro).

23.
X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Preenchendo a lacuna entre os modelos atômicos de Dalton e Thomson nos livros didáticos de Química. 2013. (Congresso).

24.
V Encontro de Química da Bahia.A Química, o PIBID e a Formação de Professores: avanços no contexto educacional. 2012. (Encontro).

25.
III Encontro Integrativo do Pibid/UFRN.Avaliação dos livros didáticos: aspectos gerais do PNLD. 2011. (Encontro).

26.
Encontro Centro-Oeste de Debates sobre o Ensino de Química. Comissão científica do XVI ECODEQ. 2010. (Congresso).

27.
Encontro Nacional de Ensino de Química. História e Filosofia da Ciência no Ensino Médio de Química. 2010. (Congresso).

28.
Encontro Nacional de Ensino de Química. História e Filosofia da Ciência no Ensino Médio de Química. 2010. (Congresso).

29.
Encontro Nacional de Ensino de Química. Comissão científica do XV ENEQ. 2010. (Congresso).

30.
Simpósio Brasileiro de Educação Química. Importância do modelo atômico de orbitais no ensino médio de química. 2010. (Congresso).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
SILVA JUNIOR, A. J. ; PENHA, Abraão Félix da ; GUZZI FILHO, N. J. ; SILVA, F. ; MASSENA, E. P. ; FADIGAS, J. C. ; SANTANA, A. S. ; PASSOS, A. ; PASSOS, C. R. S. ; SANTANA, E. M. ; ALEXANDRINO, D. M. ; ADORNI, D. S. ; SANTOS, B. F. ; SILVA, José Luis P. B. . XI Encontro de Educação Química da Bahia. 2013. (Congresso).

2.
SILVA, José Luis P. B.. XVI Encontro Nacional de Ensino de Química / X Encontro de Educação Química da Bahia - XVI ENEQ / X EDUQUI. 2012. (Congresso).

3.
SILVA, José Luis P. B.; MORADILLO, E. F. ; CUNHA, Maria Bernadete de Melo . PRÁXIS2002 - Jornada de Prática de Ensino de Química na Bahia. 2002. (Congresso).

4.
PENHA, Abraão Félix da ; MORADILLO, E. F. ; SILVA, José Luis P. B. ; CUNHA, Maria Bernadete de Melo ; OKI, Maria da Conceição Marinho ; LÔBO, Soraia Freaza . Educação Química em Debate. 2002. (Outro).

5.
PENHA, Abraão Félix da ; MORADILLO, E. F. ; SILVA, José Luis P. B. ; CUNHA, Maria Bernadete de Melo ; OKI, Maria da Conceição Marinho ; LÔBO, Soraia Freaza . Educação Química em Debate. 2001. (Outro).

6.
SILVA, José Luis P. B.. 4o Encontro de Educação Química da Bahia. 2000. (Congresso).

7.
SILVA, José Luis P. B.. 3o Encontro de Educação Química da Bahia. 1999. (Congresso).

8.
SILVA, José Luis P. B.. XXXV Congresso Brasileiro de Química. 1995. (Congresso).

9.
SILVA, José Luis P. B.. 2o Encontro de Educação Química. 1990. (Congresso).

10.
SILVA, José Luis P. B.. 1o Encontro de Educação Química. 1989. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Tese de doutorado
1.
Silvana Maria Lima de Oliveira. Formação de professores de ciências do ensino fundamental. Início: 2016. Tese (Doutorado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia. (Orientador).

2.
Indman Ruana Lima Queiroz. Formação inicial de professores de química: compreendendo as influências do currículo. Início: 2016. Tese (Doutorado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia. (Orientador).

3.
Lucas dos Santos Fernandes. O ensino e a aprendizagem das ligações químicas no ensino superior. Início: 2015. Tese (Doutorado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia. (Orientador).

4.
Wilson Fábio de Oliveira Bispo. Análise do desenvolvimento do conceito de luz em estudantes do ensino médio. Início: 2014. Tese (Doutorado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Edvaldo Silva dos Santos. Apropriação do relações de incerteza por estudantes de Química no contexto do ensino do modelo atômico. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia, . Orientador: José Luis de Paula Barros Silva.

2.
Márcio Matos Lima. Orbitais atômicos: realidade e ensino. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia, . Orientador: José Luis de Paula Barros Silva.

3.
Lucilene Correia Ramos. Os conceitos de quantum de uma grandeza e dualidade onda-partícula no ensino do modelo atômico. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia, . Orientador: José Luis de Paula Barros Silva.

4.
Mariana Fraga da Silva. Ensino dos estados da matéria para estudantes com deficiência visual. 2013. Dissertação (Mestrado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: José Luis de Paula Barros Silva.

5.
Renata Rosa Dotto. O ensino e a aprendizagem do conceito químico de substância como material puro. 2012. Dissertação (Mestrado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Luis de Paula Barros Silva.

6.
Isadora Melo Gonzalez. Pensamento e linguagem de estudantes do nível médio sobre substâncias psicoativas. 2011. Dissertação (Mestrado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia, . Orientador: José Luis de Paula Barros Silva.

7.
Ródnei Almeida Souza. Teoria da Aprendizagem Significativa e experimentação em sala de aula: integração teoria e prática. 2011. Dissertação (Mestrado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia, . Orientador: José Luis de Paula Barros Silva.

8.
Marisela Pi Rocha Pereira. Leitura e escrita na sala de aula: reflexões sobre uma experiência na disciplina Química & Leitura. 2009. 0 f. Dissertação (Mestrado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia, . Orientador: José Luis de Paula Barros Silva.

9.
Cleidson Carneiro Guimarães. Ligação química: do saber sábio ao livro didático. 2009. Dissertação (Mestrado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia, . Orientador: José Luis de Paula Barros Silva.

10.
Renata do Nascimento Jucá. Educação e saúde: contextos e concepções. 2008. Dissertação (Mestrado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia, . Coorientador: José Luis de Paula Barros Silva.

11.
Nivea Matos. O desenvolvimento da atitude científica por parte dos professores de ciências naturais no ensino médio: as possibilidades do Programa de Enriquecimento Instrumental. 2006. 0 f. Dissertação (Mestrado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Coorientador: José Luis de Paula Barros Silva.

12.
Sandra Cristina Nunes. Utilização de mapas conceituais como ferramentas de avaliação da aprendizagem no ensino da ecologia. 2003. 0 f. Dissertação (Mestrado em Ciências Biológicas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Coorientador: José Luis de Paula Barros Silva.

Tese de doutorado
1.
Renata Rosa Dotto Bellas. Conceitos de substância atribuídos por licenciandos em Química: uma análise histórico-cultural. 2018. Tese (Doutorado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia, . Orientador: José Luis de Paula Barros Silva.

2.
Edmundo Itamar Nonato de Jesus. As equações químicas sob a ótica dos futuros professores: contribuições para a formação inicial. 2018. Tese (Doutorado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia, . Orientador: José Luis de Paula Barros Silva.

3.
Isadora Melo Gonzalez. Composição química: estudos semióticos e psicológicos. 2016. Tese (Doutorado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia, . Orientador: José Luis de Paula Barros Silva.

4.
Pedro Henrique de Barros Falcão. Aprendizagem Significativa na Disciplina de Metodologia Científica. 2014. Tese (Doutorado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia, . Orientador: José Luis de Paula Barros Silva.

5.
Abraão Felix da Penha. Desenvolvimento conceitual de licenciandos em química por meio da abordagem contextual. 2014. Tese (Doutorado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia, . Orientador: José Luis de Paula Barros Silva.

6.
Maria Bernadete de Melo Cunha. A formação de professores e professoras no curso de Licenciatura em Educação do Campo / Ufba: área de ciências da natureza e matemática.. 2014. Tese (Doutorado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia, . Orientador: José Luis de Paula Barros Silva.

7.
Edilson Fortuna de Moradillo. A dimensão prática da Licenciatura em Química da Ufba: possibilidades para além da formação empírico-analítica. 2010. Tese (Doutorado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia, . Orientador: José Luis de Paula Barros Silva.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Joel Augusto Moura Porto. Uma breve discussão conceitual sobre o potencial químico. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Química) - Universidade Federal da Bahia. Orientador: José Luis de Paula Barros Silva.

2.
Marcio Matos Lima. Orbital Atômico: Realidade ou ficção?. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Química) - Universidade Federal da Bahia. Orientador: José Luis de Paula Barros Silva.

3.
Joel Augusto Moura Porto. Spin eletrônico: conceito e ensino. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Química) - Universidade Federal da Bahia. Orientador: José Luis de Paula Barros Silva.

4.
Daiane Carvalho Sotero. Introduzindo a noção de velocidade de reação a partir de uma proposta de ensino sobre conservação de alimentos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Química) - Universidade Federal da Bahia. Orientador: José Luis de Paula Barros Silva.

5.
Suellen Janaina Santos Farias. Ensino da divisibilidade do átomo: a descoberta do elétron. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Química) - Universidade Federal da Bahia. Orientador: José Luis de Paula Barros Silva.

6.
Edvaldo Silva dos Santos. O modelo atômico (didático) de Bohr-Heisenberg. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Química) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: José Luis de Paula Barros Silva.

7.
Paula Naiane Espírito Santo dos Santos. Avaliação da disciplina Química e Linguagem. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Química) - Universidade Federal da Bahia. Orientador: José Luis de Paula Barros Silva.

8.
Lucilene Correia Ramos. Uma análise das noções de quantum de uma grandeza e de comportamento dual da energia e da matéria no ensino do modelo atômico quantico em livros didáticos de química para o ensino médio. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Química) - Universidade Federal da Bahia. Orientador: José Luis de Paula Barros Silva.

9.
Cintia Maria Carneiro Franco Lima. O ensino da classificação das substâncias químicas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Química) - Universidade Federal da Bahia. Orientador: José Luis de Paula Barros Silva.

10.
Renata Rosa Dotto. Os conceitos químicos de substância e mistura. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Química) - Universidade Federal da Bahia. Orientador: José Luis de Paula Barros Silva.

Iniciação científica
1.
Rony Cruz de Oliveira. A classificação das substâncias químicas. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Ciências Naturais) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Luis de Paula Barros Silva.

2.
Mariana Santos Queiroz Leal. Os conceitos escolares de substância e mistura. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Ciências Naturais) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. Orientador: José Luis de Paula Barros Silva.

3.
Cíntia Maria Carneiro Franco Lima. A classificação das substâncias químicas. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Química) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Luis de Paula Barros Silva.

4.
Renata Rosa Dotto. Os conceitos químicos de substância e mistura. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Química) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. Orientador: José Luis de Paula Barros Silva.

5.
Renata Rosa Dotto. Os conceitos químicos de substância e mistura. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Química) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. Orientador: José Luis de Paula Barros Silva.

6.
Renata Rosa Dotto. Ensino-aprendizagem da grandeza quantidade de matéria. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura e Bacharelado em Química) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. Orientador: José Luis de Paula Barros Silva.

7.
Pablo Verner de Oliveira Brito. A química como atividade científica. 2007. Iniciação Científica - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. Orientador: José Luis de Paula Barros Silva.

8.
Giovanni Santana Rodrigues Chaves. A química como atividade industrial. 2007. Iniciação Científica - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. Orientador: José Luis de Paula Barros Silva.

9.
João Carlos Ferreira Lima. Experiências de química para o Ensino Médio I. 2007. Iniciação Científica - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. Orientador: José Luis de Paula Barros Silva.

10.
Zenildo Fonseca Silva. Experiências de química para o Ensino Médio II. 2007. Iniciação Científica - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. Orientador: José Luis de Paula Barros Silva.

11.
Lucas Wilson Santos Almeida. Ensino-aprendizagem do conceito de matéria na educação básica. 2006. Iniciação Científica - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. Orientador: José Luis de Paula Barros Silva.



Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
Carvalho Neto, Rodolfo Alves2009Carvalho Neto, Rodolfo Alves ; Freire Jr,. Olival ; SILVA, José Luis P. B. . Improving students' meaningful learning on the predictive nature of quantum mechanics. INVESTIGAÇÕES EM ENSINO DE CIÊNCIAS (ONLINE), v. 14(1), p. 65-81, 2009.

2.
Gonzalez, Isadora2012 Gonzalez, Isadora ; SILVA, José Luis P. B. . Conceitos e Valores na Tomada de Decisão de Estudantes sobre o Uso de Substâncias Psicoativas. ALEXANDRIA (UFSC), v. 5(1), p. 177-203, 2012.

3.
SILVA, José Luis P. B.2015SILVA, José Luis P. B.. Espaço Aberto: interface do ensino de química com a educação. Química Nova na Escola (online), v. 37, p. 140-145, 2015.

4.
CUNHA, Maria Bernadete de Melo2016CUNHA, Maria Bernadete de Melo ; SILVA, José Luis P. B. . Complexos temáticos na formação de professores do campo. EDUCAR EM REVISTA (IMPRESSO), v. 61, p. 171-188, 2016.


Livros e capítulos
1.
ANUNCIAÇÃO, Bárbara Carine P. (Org.) ; MESSEDER-NETO, Hélio da Silva (Org.) ; MORADILLO, E. F. (Org.) ; SILVA, José Luis P. B. (Org.) . Identidade e formação docente em química. 1. ed. São Paulo: Livraria da Física, 2016. v. 1. 326p .

1.
SILVA, José Luis P. B.; AMARAL FILHO, J. J. ; FRANCA, L. R. ; SILVA, S. M. T. ; SOUZA, A. R. S. ; SILVA, C. S. ; LIMA, C. ; SANTOS, E. S. ; FARIAS, E. L. ; RIBEIRO, F. J. ; SILVA, J. C. ; PEREIRA, L. S. ; RAMOS, Lucilene Correia ; SANTOS, L. P. R. ; FRANCA FILHA, M. M. ; SANTOS, P. N. E. S. ; SENA, R. T. ; MOREIRA, R. C. O. ; SILVA, R. J. ; SOUZA, R. S. ; GUEDES, R. C. S. ; FARIAS, S. J. S. . PIBID-Química: um desafio da realidade escolar. In: ASSIS, Alessandra S.; SANTOS, Ana Katia A.. (Org.). Olhares sobre a docência: primeiras experiências do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência da UFBA. 1ed.Salvador - BA: Editora da Universidade Federal da Bahia, 2014, v. , p. 97-106.

2.
BELLAS, R. R. D. ; SILVA, José Luis P. B. . Os conceitos de substância e mistura em livros didáticos de química para o ensino médio. In: PINHEIRO, Bárbara C. S.; MESSEDER, Hélio S.; MORADILLO, Edilson F.; SILVA, José Luis P. B.. (Org.). Identidade e formação docente em química. 1ed.São Paulo: Livraria da Física, 2016, v. , p. 241-262.

3.
RAMOS, Lucilene Correia ; SILVA, José Luis P. B. . Os conceitos de quantum de uma grandeza e dualidade onda-partícula no ensino de química. In: PINHEIRO, Bárbara C. S.; MESSEDER, Hélio S.; MORADILLO, Edilson F.; SILVA, José Luis P. B.. (Org.). Identidade e formação docente em química. 1ed.São Paulo: Livraria da Física, 2016, v. , p. 281-302.


Textos em jornais de notícias/revistas
1.
SILVA, José Luis P. B.. Afinal, que são conceitos?. Revista Jovens Cientistas, Salvador, p. 56 - 57, 01 jan. 2015.


Apresentações de Trabalho
1.
LEAL, M. S. Q. ; SILVA, José Luis P. B. . Experiência de ensino do conceito de substância e mistura no nível fundamental. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
SILVA, José Luis P. B.; MARQUES, D. M. . História da Química e Ensino de Química. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
SILVA, José Luis P. B.. O ensino de didática na formação inicial de professores. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
SILVA, José Luis P. B.. Contribuições da história da ciência para o ensino de conceitos: o caso da energia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).


Cursos de curta duração ministrados
1.
SILVA, José Luis P. B.; DOTTO, Renata Rosa . Conceito de substância química. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).


Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
SILVA, José Luis P. B.; SALES, M. A. ; BRITO, E. . Formação Docente e o PIBID. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

2.
SILVA, José Luis P. B.; EICHLER, M. ; LOPES, C. V. M. . Currículo, epistemologia e história da ciência/química. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

3.
SILVA, José Luis P. B.; MARQUES, D. M. . História da Química e o Ensino de Química. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
SILVA, José Luis P. B.. XVI Encontro Nacional de Ensino de Química / X Encontro de Educação Química da Bahia - XVI ENEQ / X EDUQUI. 2012. (Congresso).

2.
SILVA JUNIOR, A. J. ; PENHA, Abraão Félix da ; GUZZI FILHO, N. J. ; SILVA, F. ; MASSENA, E. P. ; FADIGAS, J. C. ; SANTANA, A. S. ; PASSOS, A. ; PASSOS, C. R. S. ; SANTANA, E. M. ; ALEXANDRINO, D. M. ; ADORNI, D. S. ; SANTOS, B. F. ; SILVA, José Luis P. B. . XI Encontro de Educação Química da Bahia. 2013. (Congresso).




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