Rede de Colaboração
Diretório de grupos de pesquisa|
Ester Buffa Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1966), mestrado em Educação pela Universidade Metodista de Piracicaba (1975) e doutorado em Ciências da Educação - Université Paris-Descartes (1979). É professora titular aposentada da UFSCar,SP. Atualmente é professor do PPGE - mestrado e doutorado - da Universidade Nove de Julho, SP. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em História da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: história da educação, educação brasileira, história de instituições escolares, arquitetura, urbanismo e educação. É assessora ad hoc do CNPq, CAPES, INEP, FAPESP. É membro co conselho editorial de vários periódicos. Publicou vários livros e artigos. Recentemente, publicou seu primeiro livro de poesia. É bolsista produtividade do CNPq desde 1991.
Última
atualização do currículo em 26/12/2011
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/8723354256930377 |
Dados pessoais
| Nome | Ester Buffa |
| Nome em citações bibliográficas | BUFFA, E. |
| Sexo | Feminino |
| Endereço profissional | Universidade Nove de Julho, Centro de Pós-Graduação, Programa de Pós-Graduação em educação. Av. Francisco Matarazzo, 612 Água Branca 05001-100 - Sao Paulo, SP - Brasil Telefone: (11) 36659312 Ramal: 9315 URL da Homepage: http://www.uninove.br |
Formação acadêmica/Titulação
| 1976 - 1979 | Doutorado em Ciências da Educação
.
Université Paris Descartes, PARIS V, França. Título: Enseignement Privé et enseignement public: étude comparative des discussions qui ont précédé le vote de la loi du 31 décembre 1959 en France et de la loi du 21 décembre 1961 au Brésil., Ano de Obtenção: 1979. Orientador: Vivianne ISAMBERT-JAMATI. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior ,CAPES ,Brasil . Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Sociologia da Educação. Setores de atividade: Educação. |
| 1972 - 1975 | Mestrado em Educação
.
Universidade Metodista de Piracicaba, UNIMEP, Brasil. Título: CRITICA HISTORICA DAS IDEOLOGIAS SUBJACENTES AO CONFLITO ESCOLA PARTICULAR-ESCOLA PUBLICA (1956-61), Ano de Obtenção: 1975. Orientador:  DERMEVAL SAVIANI.
Palavras-chave: Ensino Público e Ensino Privado. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: História da Educação. Setores de atividade: Educação. |
| 1963 - 1966 | Graduação em Pedagogia
.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. |
Formação complementar
| 2005 - 2005 | Língua inglesa.
(Carga horária: 120h). Aspect School. |
| 1977 - 1979 | Lingua e Literatura Francesa. Universidade de Paris III. |
Atuação profissional
| Universidade Nove de Julho, UNINOVE, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2003 - Atual | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor de ensino superior, Carga horária: 40 |
| Atividades |
| 12/2003 - Atual | Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Pós-Graduação, Programa de Pós-Graduação em educação. |
|
Linhas de pesquisa História e Filosofia de instituições escolares |
| 12/2003 - Atual | Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas História da educação Brasileira Seminário de Leitura dos clássicos em Educação |
| 12/2003 - Atual | Outras atividades técnico-científicas , Centro de Pós-Graduação, Programa de Pós-Graduação em educação. |
|
Atividade realizada orientação de mestrandos. |
| 12/2003 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Pós-Graduação, Programa de Pós-Graduação em educação. |
|
Projetos de pesquisa História e filosofia de instituições escolares |
| 2011 - 2015 | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Pós-Graduação, Programa de Pós-Graduação em educação. |
|
Projetos de pesquisa Arquitetura e educação: Escritórios Técnicos de câmpus universitários brasileiros |
| 2008 - 2011 | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Pós-Graduação, Programa de Pós-Graduação em educação. |
|
Projetos de pesquisa A ESCOLA SENAI DE SÃO CARLOS, 1951 2001: um Leonardo mutilado |
| Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1994 - 1995 | Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de ensino superior, Carga horária: 8 |
| Outras informações | professora visitante do Programa de Pós-Graduação em História, Política e Sociedade. |
| Atividades |
| 3/1994 - 12/1995 | Ensino, Educação: História, Política, Sociedade, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas Educação Brasileira |
| Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2004 - 2008 | Vínculo: voluntário, Enquadramento Funcional: professor voluntário |
| Vínculo institucional |
| 1971 - 2003 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR TITULAR, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Outras informações | de 1971 a 1975 - Professora Auxiliar de Ensino de 1976 a 1979 - Professora Assistente (Mestre) de 1980 a 1992 - Professora Adjunto (Doutora) de 1992 a 2003- Professora Titular de 2003 a atual-professora voluntária (aposentada) Como professora voluntária, ministro disciplina no Programa de Pós-Graduação em Educação, oriento mestrandos e doutorandos e mantenho vínculos com grupo de pesquisa. |
| Atividades |
| 03/2005 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Educação. |
|
Projetos de pesquisa Arquitetura, urbanismo e educação: câmpus universitários brasileiros História e Filosofia de Instituições Escolares: balanço crítico de uma linha de pesquisa |
| 8/1981 - Atual | Ensino, Programa de Pós Graduação Em Educação, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas Educação Brasileira Contemporânea Fundamentos Filosóficos e Históricos da Educação História da Educação Metodologia do Trabalho Científico Pesquisa e Política Educacional no Brasil Pesquisa Educacional Seminários Avançados em Sociologia da Educação Seminários de Tese em Fundamentos da Educação |
| 3/1971 - Atual | Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Educação. |
|
Linhas de pesquisa Arquitetura e Educação Educação Brasileira História e Filosofia de Instituições Escolares |
| 3/2000 - 12/2005 | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Educação. |
|
Projetos de pesquisa Ensino Superior e desenvolvimento no interior do Estado de São Paulo |
| 3/1971 - 10/2003 | Ensino, Licenciatura Em Pedagogia e Outras, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Educação e Sociedade Estrutura e Funcionamento do Ensino História da Educação Problemas da Educação Brasileira |
| 03/2000 - 12/2002 | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Educação. |
|
Projetos de pesquisa Arquitetura e Educação: organização do espaço e propostas pedagógicas dos Grupos Escolares paulistas, 1893-1971 |
| 03/1998 - 12/1999 | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Educação. |
|
Projetos de pesquisa O Parque Industrial de Alta Tecnologia de São Carlos: a difícil integração universidade-empresa |
| 3/1996 - 12/1997 | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Educação. |
|
Projetos de pesquisa A Escola de Engenharia de São Carlos-USP. Os primeiros tempos: 1948-1971 |
| 3/1994 - 12/1995 | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Educação. |
|
Projetos de pesquisa A Escola Profissional de São Carlos (1932-1971) |
| 3/1991 - 12/1993 | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Educação. |
|
Projetos de pesquisa A Escola Normal de São Carlos (1911-1991): uma velha escola conta a sua história |
| 1987 - 1992 | Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós Graduação Em Educação. |
|
Cargo ou função
Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em educação. |
| 11/1983 - 4/1988 | Direção e administração, Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Educação. |
| Cargo ou função Coordenador de Programa de Pós-Graduação. |
| 3/1985 - 12/1987 | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Educação. |
|
Projetos de pesquisa Memória e Educação: da história de vida de educadores à história da educação brasileira |
| 3/1983 - 12/1984 | Extensão universitária , Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Educação. |
|
Atividade de extensão realizada Treinamento Pedagógico de Professoras das Escolas Municipais de Educação Infantil (EMEIs) de São Carlos. |
| 3/1981 - 2/1983 | Direção e administração, Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Educação. |
| Cargo ou função Vice-Chefe do Departamento. |
| 3/1980 - 2/1981 | Direção e administração, Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Educação. |
| Cargo ou função Membro da Comissão de Coordenação do Curso de Pedagogia. |
| 11/1976 - 10/1979 | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Educação. |
|
Projetos de pesquisa O conflito escola pública, escola particular na discussão da lei Debret (1959) na França |
| 03/1975 - 10/1976 | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Educação. |
|
Projetos de pesquisa Crítica Histórica das ideologias sujacentes ao conflito escola particular, escola pública |
| 3/1973 - 9/1976 | Direção e administração, Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Educação. |
| Cargo ou função Vice-Chefe do Departamento. |
| Instituto de Educação Estadual José Ferreira da Silva, IEEJFS, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1967 - 1971 | Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Escola Média, Carga horária: 30 |
| Atividades |
| 3/1967 - 2/1971 | Serviços técnicos especializados . |
|
Serviço realizado Professora de Disciplinas Pedagógicas para o Curso Normal. |
Linhas de Pesquisa
| 1. | Arquitetura e Educação |
| Objetivos: Esta linha de pesquisa tem por objetivo investigar as relações entre a organização do espaço e as propostas pedagógicas de escolas de diferentes níveis, da pré-escola à universidade. nesta linha foi realizada uma pesquisa que estudou estas relações nos grupos escolares paulistas da qual resultou a publicação de um livro. Também pesquisamos os colégios do século XVI como matriz pedagógica de nossas escolas apresentado no II Seminário de pesquisa sobre cultura escolar já publicado em livro. o grupo publicou, em 2009, um livro sobre cãmpus universitários brasileiros, considerando os aspectos da arquitetura, urbanismo e educação. atuamente, na uninove, a pesquisa que é desenvolvida diz respeito ao papel dos escritórios técnicos de universidades no projeto e construção de seus cãmpus universitários.. Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Arquitetura e Urbanismo. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação; Construção Civil. Palavras-chave: Arquitetura, Urbanismo e Educação; Câmpus Universitário; Colégios do século XVI; Prédios Escolares. |
| 2. | Educação Brasileira |
| Objetivos: Esta linha de pesquisa tem por objetivo investigar a educação brasileira do ponto de vista histórico considerando suas características fundamentais e principais problemas. São estudadas questões tais como: ensino público e privado, ensino propedêutico ou técnico-profissional,teorias educacionais e fundamentos da educação.. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: História da Educação. Palavras-chave: Educação e História; Educação Brasileira; Escola Nova. |
| 3. | História e Filosofia de Instituições Escolares |
| Objetivos: Esta linha de pesquisa tem por objetivo estudar a história e a filosofia de relevantes instituições escolares. Desenvolvida em parceria com Paolo Nosella, na UFSCar, e atualmente, na uninove já foram publicados três livros sobre prestigiadas escolas de São Carlos: a Escola Normal, a Escola Industrial e a Escola de engenharia de São Carlos, USP (EESC-USP). Várias outras instituições escolares foram estudadas por mestrandos e doutorandos do grupo. o grupo acaba de desenvolver uma pesquisa, já publicada em livro, que efetua um balanço crítico desta linha de pesquisa.. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Filosofia da Educação. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: História da Educação. Palavras-chave: História de Instituições Escolares. |
| 4. | História e Filosofia de instituições escolares |
| Objetivos: Esta linha de pesquisa agora desenvolvida na UNINOVE, dá continuidade aos estudos de tradicionais instituições escolares, de vários níveis de formação.. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: História da Educação. Setores de atividade: Educação. Palavras-chave: História de Instituições Escolares. |
Projetos de Pesquisa
| 2011 - 2015 | Arquitetura e educação: Escritórios Técnicos de câmpus universitários brasileiros |
| Descrição: Com este projeto pretendemos estudar a composição, o funcionamento e as propostas apresentadas pelos Escritórios Técnicos no planejamento e construção de alguns significativos câmpus universitários, considerando as questões educacionais e as de arquitetura e urbanismo.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 1) . Integrantes: Gelson de Ameida Pinto - Integrante / Ester Buffa - Coordenador. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.. |
| 2008 - 2011 | A ESCOLA SENAI DE SÃO CARLOS, 1951 2001: um Leonardo mutilado |
| Descrição: Este projeto de pesquisa insere-se na nossa longa trajetória de investigação sobre a história e a filosofia de instituições escolares. Visa a reconstruir a história e realizar a análise crítica da proposta político-pedagógica da Escola SENAI de São Carlos focalizando a criação, o desenvolvimento, os docentes, a origem social e o destino profissional dos alunos, os saberes e a administração.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 3) / Mestrado acadêmico ( 1) / Doutorado ( 4) . Integrantes: Paolo Nosella - Integrante / Ester Buffa - Coordenador. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.. |
| 2005 - 2009 | Arquitetura, urbanismo e educação: câmpus universitários brasileiros |
| Descrição: Este projeto que faz parte da linha de pesquisa Arquitetura e Educação - Arqueduc - focaliza a evolução das universidades, desde a Idade Média, mostrando sua evolução no continente europeu, na Inglaterra, nos Estados Unidos e Brasil, mostrando o surgimento do câmpus universitário, sua organização e significado.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 1) / Mestrado acadêmico ( 1) . Integrantes: Gelson de Ameida Pinto - Coordenador / Ester Buffa - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.. |
| 2005 - 2008 | História e Filosofia de Instituições Escolares: balanço crítico de uma linha de pesquisa |
| Descrição: Há vinte anos, Ester Buffa e Paolo Nosella criaram um grupo de pesquisa com graduandos e pós-graduandos que visa ao estudo da história e da filosofia de prestigiadas instituições escolares. Esse grupo desenvolve uma linha de pesquisa no PPGE da UFSCar e também no PPGE da UNINOVE. Devido a essa longa experiência, concluiram, recentemente, uma pesquisa que realizou m balanço crítico de todo esse trabalho de investigação que visou a um produto final para orientação dos que desejam efetuar investigações nesse campo. Concluíram uma publicação que reponde a duas perguntas: por que e como investigar a história e filosofia de instituições escolares.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 3) / Mestrado acadêmico ( 1) / Doutorado ( 4) . Integrantes: Paolo Nosella - Integrante / Ester Buffa - Coordenador. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa. Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1. |
| 2003 - Atual | História e filosofia de instituições escolares |
| Descrição: Trata-se de um projeto que investiga a história e a filosofia de significativas instituições escolares de diferentes níveis. O referencial teórico compõe-se de três diretrizes principais: Relação trabalho e educação; Relação entre o particular e o universal; a preocupação em escrever uma história interpretativa. Como categoria de análises destacam-se as seguintes: Criação da escola; alunos; professores; saberes escolares; administração. Como fonte de pesquisa são utilizados documentos, fotografias, plantas, perspectivas e entrevistas. Este projeto permite a produção de livros, artigos, dissertações, teses e produção em eventos.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 2) / Mestrado acadêmico ( 4) . Integrantes: Paolo Nosella - Integrante / Débora Klein - Integrante / Marcília Fátima Gobbo - Integrante / Sonia Alves Achnitz - Integrante / Fatima Maria dos Santos de Oliveira - Integrante / Ester Buffa - Coordenador. Financiador(es): Universidade Nove de Julho - Auxílio financeiro. Número de produções C, T & A: 14. |
| 2000 - 2005 | Ensino Superior e desenvolvimento no interior do Estado de São Paulo |
| Descrição: Esse projeto de pesquisa tem por tema geral o estudo da relação entre a expansão do ensino superior no interior do Estado de São Paulo e o desenvolvimento econômico-social. É uma decorrência das pesquisas anteriores desenvolvidas pelos autores.
Procura-se compreender se a enorme expansão do ensino superior ocorrida no Estado de São Paulo nos últimos 50 anos respondeu às reais necessidades sócio-econômicas do interior paulista. Se atendeu a necessidades, quais foram essas precisamente? Ou seja, quais as características específicas da relação entre a rede de escolas superiores e o desenvolvimento econômico social?. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 2) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Paolo Nosella - Integrante / Patrícia Polizel Culhari - Integrante / Aldrey Jesus Galhardo Batista - Integrante / Maria Carolina p. Fuzer - Integrante / Ester Buffa - Coordenador. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa. Número de produções C, T & A: 7 / Número de orientações: 2. |
| 2000 - 2002 | Arquitetura e Educação: organização do espaço e propostas pedagógicas dos Grupos Escolares paulistas, 1893-1971 |
| Descrição: Esse projeto teve por objetivo estudar os grupos escolares paulistas desde o seu surgimento (1893) até sua extinção (1971), considerando a relação entre a proposta pedagógica e os aspectos arquitetônicos dos prédios.
Foram detectados quatro períodos nessa evolução. Um dos resultados dessa pesquisa foi a publicação do livro Arquitetura e Educação: organização do espaço e proposta pedagógica dos grupos escolares paulistas, 1893-1971. São Carlos: EDUFSCAR/FAPESP, 2002.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Gelson de Almeida Pinto - Integrante / Ester Buffa - Coordenador. Número de produções C, T & A: 6 / Número de orientações: 1. |
| 1998 - 1999 | O Parque Industrial de Alta Tecnologia de São Carlos: a difícil integração universidade-empresa |
| Descrição: A motivação da pesquisa que resultou neste livro nasceu da preocupação com a dicotomia existente no mundo contemporâneo entre o pensamento humanista e o tecnológico. Tal dicotomia é a versão atualizada da milenar ruptura entre alma e corpo, teoria e prática, artes liberais e artes mecânicas que estigmatiza toda a civilização ocidental.
A pesquisa estudou o Parque Tecnológico de São Carlos, instituição que pretende conjugar os objetivos da universidade e os da empresa, favorecendo o encontro de pesquisadores e empresários para superarem o conflito entre a lógica do mercado e a razão científica.
Um dos resultados dessa pesquisa foi a publicação do livro O Parque de Alta Tecnologia de São Carlos: a difícil integração universidade-empresa. São Carlos: EDUFSCAR, 2003.
. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 2) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Paolo Nosella - Coordenador / Ester Buffa - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa. Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 3. |
| 1996 - 1997 | A Escola de Engenharia de São Carlos-USP. Os primeiros tempos: 1948-1971 |
| Descrição: Esse projeto de pesquisa teve por objetivo o estudo histórico-filosófico da Escola de Engenharia de São Carlos-Universidade de São Paulo (EESC-USP), das suas origens em 1948 até 1971, quando a escola reestruturou-se e foram criados dois novos institutos. Esse projeto é o terceiro de uma trilogia que estudou as instituições escolares mais significativas da cidade de São Carlos-SP. Insere-se pois, na linha de pesquisa História e Filosofia de Instituições Escolares.
Um dos resultados dessa pesquisa foi a publicação do livro: Universidade de São Paulo: Escola de Engenharia de São Carlos. Os primeiros tempos: 1948-1971, São Carlos: EDUFSCar/FAPESP, 2000.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 2) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Paolo Nosella - Coordenador / Marcelo José Araújo - Integrante / Ana Cecília Vicenssoti - Integrante / Ester Buffa - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa. Número de produções C, T & A: 10 / Número de orientações: 1. |
| 1994 - 1995 | A Escola Profissional de São Carlos (1932-1971) |
| Descrição: Este projeto de pesquisa foi o segundo de uma trilogia que estudou as principais instituições escolares de São Carlos-SP. O sistema escolar brasileiro é fundamentalmente dual, porque reflete as diferenças sociais entre os trabalhadores intelectuais e os trabalhadores manuais, entre as artes liberais e as artes mecânicas, entre a teoria e a prática, entre os engenheiros que planejam e os técnicos que executam. Essa pesquisa retratou uma escola profissional que forma com competência trabalhadores especializados nas artes mecânicas.
Um dos resultados dessa pesquisa foi a publicação do livro intitulado "A Escola Profissional de São Carlos", São Carlos: EDUFSCar/FAPESP, 1998.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 2) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Paolo Nosella - Coordenador / Ester Buffa - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa. Número de produções C, T & A: 19 / Número de orientações: 1. |
| 1991 - 1993 | A Escola Normal de São Carlos (1911-1991): uma velha escola conta a sua história |
| Descrição: Esse projeto de pesquisa foi o primeiro de uma trilogia sobre significativas instituições escolares de São Carlos-SP. Teve por objetivo estudar a história e a filosofia da Escola Normal de São Carlos, fundada em 1911. Foram consideradas as seguintes categorias de análise: a organização do espaço escolar, a sistematização do uso do tempo, a seleção dos elementos sócio-culturais e a organização do poder.
Um dos resultados dessa pesquisa foi a publicação do livro "Schola Mater: a antiga Escola Normal de São Carlos, 1911-1933", São Carlos, EDUFSCar/FAPESP, 1996. Primeira reimpressão em 2002.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 2) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Paolo Nosella - Integrante / Ester Buffa - Coordenador. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa. Número de produções C, T & A: 13 / Número de orientações: 3. |
| 1985 - 1987 | Memória e Educação: da história de vida de educadores à história da educação brasileira |
| Descrição: Essa pesquisa procurou evidenciar as tendências teóricas da educação brasileira desses últimos 50 anos por meio da recuperação da memória oral de educadores, deixando-os contar (ou narrando com eles) as diferentes fazes pelas quais passou a educação. Pretendeu-se recuperar a história de vida de educadores, descrevendo as circunstâncias (gerais e específicas) que influiram na sua formação, tentando identificar quem o educou e quem ele próprio era quando educava os outros.
Por este "quem" entende-se não apenas pessoas mas também formas, temas, literatura, problemas, palavras-chaves e métodos de cada etapa histórica e suas condições materiais.
Um dos resultados dessa pesquisa foi a publicação do livro "A Educação Negada. Introdução ao estudo da educação brasileira contemporânea", São Paulo: Cortez, 1991.
Atualmente este livro está na edição.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Paolo Nosella - Coordenador / Ester Buffa - Integrante. Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro. Número de produções C, T & A: 9 / Número de orientações: 1. |
| 1976 - 1979 | O conflito escola pública, escola particular na discussão da lei Debret (1959) na França |
| Descrição: Este projeto investigou os conflitos ideológicos havidos por ocasião da discussão e voto da Lei Debret (1959, na França, que opunha os defensores do ensino público aos defensores de verbas públicas para o ensino particular. Foi feita, ainda, uma comparação com as mesmas questões da educação brasileira.Foi publicado um artigo.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Ester Buffa - Coordenador. . |
| 1973 - 1975 | Crítica Histórica das ideologias sujacentes ao conflito escola particular, escola pública |
| Descrição: Este projeto visou ao estudos das diferentes ideologias que inspiraram os defensores seja da escola pública, seja da escola privada na discussão da Lei de Diretrizes e Bases, Lei 4024/61. Este projeto foi a dissertação de Mestrado da autora e foi publicado, em 1979, pela ed. Cortez e Moraes.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Ester Buffa - Coordenador. . |
Membro de corpo editorial
| 2001 - Atual | Periódico: Revista Brasileira de História da Educação |
| 2002 - Atual | Periódico: Cadernos de Pesquisa em Educação |
| 2003 - Atual | Periódico: Cenários (UNESP) |
| 2000 - Atual | Periódico: Cadernos de História da Educação (Uberlândia) |
| 2002 - Atual | Periódico: Quaestio (UNISO) |
| 2000 - Atual | Periódico: Ícone (Uberlândia) |
Revisor de periódico
| 2003 - 2003 | Periódico: |
Áreas de atuação
| 1. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação /
Especialidade: História da Educação. |
| 2. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação /
Especialidade: Sociologia da Educação. |
| 3. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação /
Especialidade: Filosofia da Educação. |
Idiomas
| Inglês | Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco. |
| Espanhol | Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco. |
| Francês | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Italiano | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. |
Prêmios e títulos
| 2009 | IV Concurso Literário, Universidade federal de São Carlos. |
| 2005 | Homenagem, Universidade Federal de São Carlos - UFSCar. |
| 2003 | Troféu Imprensa, Prefeitura Municipal de São Carlos. |
| 2003 | Homenagem, Departamento de Educação - UFSCar. |
| 2002 | Patronesse da Jornada Pedagógica Prof. Paulo Freire, ASSER/UNICEP. |
Produção em C,T & A
| Produção bibliográfica |
| Artigos completos publicados em periódicos |
| 1. | BUFFA, E. ; NOSELLA, P. . Instituições Escolares: por que e como pesquisar. Caderno de Pesquisa Tuiuti do Paraná , v. 3, p. 13-31, 2008. |
| 2. | BUFFA, E. . Pesquisas sobre arquitetura e educação: aspectos teórico-metodológicos. Cadernos de Pesquisa - Universidade Tuiuti do Paraná, v. 3, p. 63-72, 2008. |
| 3. | BUFFA, E. ; NOSELLA, P. . Educação Superior e Desenvolvimento no Estado de São Paulo. Cadernos de História da Educação (UFU), v. 4, p. 167-182, 2006. |
| 4. | BUFFA, E. ; NOSELLA, P. . As pesquisas sobre instituições escolares: o método dialético marxista de investigação. Eccos. Revista Científica, São Paulo, v. 7, n. 2, p. 351-368, 2005. |
| 5. | BUFFA, E. ; PINTO, G.A. . Os Estudos sobre Instituições Escolares: organização do espaço e propostas pedagógicas. Anais da VI Jornada do Histedbr Ponta Grossa Pr, Ponta Grossa - PR, 2005. |
| 6. | BUFFA, E. . A questão das fontes de investigação em História da Educação. Série-Estudos (UCDB), Campo Grande, v. 1, n. 12, p. 79-86, 2002. |
| 7. | BUFFA, E. ; NOSELLA, P. . Formação de professores de 1ª a 4ª séries: escola normal e pedagogia. Série-Estudos (UCDB), Campo Grande, v. 1, n. 14, p. 73-82, 2002. |
| 8. | BUFFA, E. ; NOSELLA, P. . O Trabalho Industrial Como Princípio Pedagógico Contemporâneo - Esboço de Uma Teoria da História da Educação de São Carlos. IDÉIAS, São Paulo, v. 1, n. 24, p. 67-81, 1994. |
| 9. | BUFFA, E. . A articulação entre a Concepção Teórica e o Universo Empírico da Pesquisa. Série Documental - Eventos ( INEP ), Brasília, v. 6, p. 68-70, 1994. |
| 10. | BUFFA, E. . Contribuição da História para o enfrentamento dos problemas educacionais contemporâneos. EM ABERTO, Brasília, n. 47, p. 13-19, 1990. |
| 11. | BUFFA, E. . Resenha Crítica do Livro de Mário Manacorda - História da Educação - da Antiguidade Aos Nossos Dias. REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS, Brasília, v. 71, n. 168, p. 189-191, 1990. |
| 12. | BUFFA, E. . O Conflito Centralizacao /Descentralizacao Na Discussao da Lei de Diretrizes e Bases da Educacao Nacional (Lei 4024/61). CADERNOS DA ANPED, Rio de Janeiro, n. 02, p. 15-21, 1989. |
| 13. | BUFFA, E. ; SGUISSARDI, W. ; NOSELLA, P. . A Educação Como Questão Histórica. EDUCACAO EM REVISTA, Belo Horizonte, v. 1, n. 1, p. 47-49, 1985. |
| 14. |  BUFFA, E. . Os Conflitos Ideologicos Ocorridos Durante A Tramitacao da L.D.B. e A Participacao da Revista Brasileira de Estudos Pedagogicos. REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS PEDAGOGICOS, Brasília, v. 65, n. 150, p. 301-313, 1984. |
| 15. | BUFFA, E. . O Nascimento da Escola Pública na França: Uma Lição de Método. Revista da ANDE, São Paulo, n. 5, p. 13-18, 1983. |
| Livros publicados/organizados ou edições |
| 1. | BUFFA, E. (Org.) ; ARROYO, M. G. (Org.) ; NOSELLA, Paolo (Org.) . Educação e Cidadania quem educa o cidadão?. 14. ed. São Paulo: Cortez, 2010. v. 1. 120 p. |
| 2. | NOSELLA, P. ; BUFFA, E. ; LEAL, L. L. L. . Cultura do Desempenho. 1. ed. Belo Horizonte: FAE / UNICAMP, 2010. v. 1. |
| 3. | BUFFA, E. . Feira da Sucata e da Barganha. 1. ed. São Paulo: Casa Impressora de Almeria, 2010. v. 1. 62 p. |
| 4. | BUFFA, E. (Org.) ; BAUER, C. (Org.) ; FILONOV, G. N. (Org.) . ANTON MAKARENKO. 1. ed. Recife: Fundação Joaquim Nabuco, 2010. v. 1. 136 p. |
| 5. | NOSELLA, Paolo ; BUFFA, E. . Instituições Escolares por que e como pesquisar. 1. ed. Campinas: Editora Alínea, 2009. v. 1. 87 p. |
| 6. | PINTO, G.A. ; BUFFA, E. . Arquitetura e Educação: Câmpus Universitários Brasileiros. 1. ed. São Carlos: EdUFSCar, 2009. v. 1. 151 p. |
| 7. | BUFFA, E. ; PINTO, G.A. . Arquitetura e Educação: organização do espaço e propostas pedagógicas dos grupos escolares paulistas, 1873-1971. 2. ed. São Carlos: EDUFSCar/INEP - COMPED, 2008. v. 1. 174 p. |
| 8. | BUFFA, E. ; ARROYO, M. G. ; NOSELLA, P. . Educação e cidadania: quem educa o cidadão?. 13. ed. São Paulo: Cortez, 2007. v. 1. 94 p. |
| 9. | BUFFA, E. ; NOSELLA, P. . A educação negada. Introdução ao estudo da educação brasileira contemporânea. 3.
ed. São Paulo: Cortez, 2003. v. 1. 200 p. |
| 10. | BUFFA, E. ; NOSELLA, P. . O Parque de Alta Tecnologia de São Carlos: a difícil integração universidade-empresa. 1. ed. São Carlos: EDUFSCAR, 2003. v. 1. 163 p. |
| 11. | BUFFA, E. ; PINTO, G.A. . Arquitetura e Educação: organização do espaço e propostas pedagógicas dos grupos escolares paulistas, 1873-1971. 1.
ed. São Carlos: EDUFSCar/INEP-COMPED, 2002. v. 1. 174 p. |
| 12. | BUFFA, E. ; NOSELLA, P. . Schola Mater. A antiga escola normal de São Carlos, 1911-1933. 2.
ed. São Carlos: EDUFSCar/FAPESP, 2002. v. 1. 120 p. |
| 13. | BUFFA, E. ; NOSELLA, P. . Universidade de São Paulo: a Escola de Engenharia de São Carlos, os primeiros tempos: 1948-1971. 1. ed. São Carlos: EDUFSCar/FAPESP, 2001. v. 1. 109 p. |
| 14. | BUFFA, E. ; NOSELLA, P. . A Escola Profissional de São Carlos.. 1ª.
ed. SÃO CARLOS: EDUFSCar, 1998. v. 1. 150 p. |
| 15. | BUFFA, E. ; NOSELLA, P. . A Educação Negada. Introdução ao estudo da Educação Brasileira Contemporânea.. 1. ed. São Paulo: Cortez Editora, 1991. 200 p. |
| 16. | BUFFA, E. ; ARROYO, M. G. ; NOSELLA, P. . Educação e Cidadania: quem educa o cidadão?. 1. ed. São Paulo: Cortez, 1987. v. 1. 94 p. |
| 17. | BUFFA, E. . Ideologias em Conflito: Escola Pública e Escola Privada. 1ª. ed. São Paulo: Editora Cortez e Moraes, 1979. v. 1. 130 p. |
| Capítulos de livros publicados |
| 1. | BUFFA, E. ; PINTO, G.A. . A educação infantil e o espaço escolar: três instituições criadas no final do século XX. In: Wenceslau Gonçalves Neto et allii. (Org.). Práticas Escolares e Processos Educativos: currículo, disciplinas e instituições escolares. 1 ed. Vitória: EDUFES - Ed. da Universidade Federal do Espírito Santo, 2011, v. 2, p. 229-254. |
| 2. | BUFFA, E. . Estudos sobre a desigualdade escolar no Brasil. In: Massao, C. A.. (Org.). A Educação brasileira no século XX: balanço crítico. 1 ed. São Carlos: HISTEDBr/UFSCar, 2011, v. 1, p. 1-19. |
| 3. | BUFFA, E. . Tempo que passa e deixa a sensação de haver ficado. In: Beatriz T. daudt Fisher. (Org.). Tempos de Escola. Memórias.. 1 ed. São Leopoldo; Brasília: Oikos; Liber Livro, 2011, v. 1, p. 67-80. |
| 4. | BUFFA, E. . Educação e cidadania burguesas. In: Ester Buffa; Miguel Arroyo; Paolo Nosella. (Org.). Educação e Cidadania quem educa o cidadão?. 14 ed. São Paulo: Cortez, 2010, v. 1, p. 13-33. |
| 5. | BUFFA, E. . Síntese e Comentários ao texto de Ragazzini "Diacrônico/sincrônico e os paradoxos educativos da historiografia. In: José Claudinei Lombardi e Dermeval Saviani (orgs). (Org.). Navegando pela História da Educação Brasileira. 1 ed. Campinas: Editora Autores Associados, 2009, v. 1, p. 62-73. |
| 6. | BUFFA, E. . Pesquisas sobre Arquitetura e Educação: aspectos teórico-metodológicos. In: Ademir Valdir dos Santos; Ariclê Vechia. (Org.). Cultura Escolar e História das Práticas Pedagógicas. Curitiba - PR: UTP, 2008, v. 1, p. 61-69. |
| 7. | BUFFA, E. ; PINTO, G.A. . Colégios do Século XVI: matriz pedagógico-espacial de nossas escolas. In: Marcos Levy Albino Bencostta. (Org.). Culturas Escolares, Saberes e Práticas Educativas: Itinerários Históricos. 1 ed. São Paulo - SP: Cortez Ed, 2007, v. 1, p. 129-162. |
| 8. | BUFFA, E. ; PINTO, G.A. . O Manual de Planejamento Integral de Câmpus Universitário de Rudolph Atcon. In: Marisa Bittar; Roseli Esquerdo Lopes. (Org.). Estudos em Fundamentos da Educação. 1 ed. São Carlos - SP: Pedro & João Editores, 2007, v. 1, p. 277-295. |
| 9. | BUFFA, E. . Os Estudos sobre Instituições Escolares: organização do espaço e propostas pedagógicas. In: Maria Isabel M. Nascimento; Wilson Sandano; José C. Lombardi; Dermeval Saviani. (Org.). Instituições Escolares no Brasil: conceito e reconstrução histórica. 1 ed. Campinas: Autores Associados, 2007, v. 1, p. 151-164. |
| 10. | BUFFA, E. . O público e o privado na educação brasileira do século XX. In: Maria Stephanou; Maria Helena Camara Bastos. (Org.). Histórias e memórias da educação no Brasil. 1 ed. Petrópolis: Vozes, 2005, v. 3, p. 53-67. |
| 11. | BUFFA, E. . O público e o privado como categoria de análise da educação. In: José Claudinei Lombardi; Mara Regina M. Jacomeli; Tânia Mara T. da Silva. (Org.). O público e o privado na história da educação brasileira: concepções e práticas educativas. 1 ed. Campinas: Autores Associados, 2005, v. 1, p. 41-58. |
| 12. | BUFFA, E. . Uma trajetória acadêmica. In: Carlos Monarcha;. (Org.). História da educação brasileira: formação do campo. 2 ed. Ijuí - RS: UNIJUÍ, 2005, v. 1, p. 145-200. |
| 13. | BUFFA, E. . Práticas e Fontes de Pesquisa em História da Educação. In: Décio Gatti Júnior; Geraldo Inácio Filho. (Org.). História da Educação em Perspectiva. 1 ed. Campinas e Uberlândia: Autores associados e EDUFU, 2005, v. 1, p. 105-116. |
| 14. | BUFFA, E. ; CORREA, A. M. F. . Formação e destinação profissional: trajetórias de alunos do curso de mestria da escola Industrial de São Carlos. In: Ademar da Silva; Anete Abramowicz; Marisa Bittar. (Org.). Educação e Pesquisa: diferentes percursos, diferentes contextos. 1a. ed. São Carlos. SP: RiMA, 2004, v. 1, p. 273-288. |
| 15. | NOSELLA, P. ; BUFFA, E. . Prefácio. In: JARDILINO, J.R.L; NOSELLA, P.. (Org.). Os professores não erram. Ensaios de história e teoria sobre a profissão de mestre.. São Paulo: Pulsar, 2004, v. , p. 7-9. |
| 16. | BUFFA, E. . História e filosofia das instituições escolares. In: José Carlos Souza Araújo; Décio Gatti Júnior. (Org.). Novos temas em História da Educação Brasileira - instituições escolares e educação na imprensa. 1 ed. Campinas e Uberlândia: Autores Associados e EDUFU, 2002, v. 1, p. 1-14. |
| 17. | BUFFA, E. . Educacao e Cidadania Burguesas. In: Ester Buffa ; Paolo Nosella ; Miguel Arroyo. (Org.). EDUCAÇÃO E CIDADANIA: QUEM EDUCA O CIDADAO?. 9ª ed. SAO PAULO: Editora Cortez, 2001, v. , p. 11-30. |
| 18. | BUFFA, E. ; NOSELLA, P. . Escolástica ou Historicismo. In: Paolo Nosella. (Org.). Qual Compromisso Político? Ensaios sobre a educação brasileira pós-ditadura. 1 ed. Bragança Paulista: Editora da Universidade São Francisco, 1998, v. 1, p. 69-78. |
| 19. | BUFFA, E. ; NOSELLA, P. . Artes Liberais e Artes Mecânicas: a difícil integração. In: Paolo Nosella. (Org.). Qual Compromisso Político? Ensaios sobre a educação brasileira pós-ditadura. 1 ed. Bragança Paulista: Editora da Universidade São Francisco, 1998, v. 1, p. 79-90. |
| 20. | BUFFA, E. . A Igreja Católica Enquanto Grupo de Pressão Na Tramitação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 4020/61). In: Vanilda Paiva. (Org.). CATOLICISMO, EDUCAÇÃO E CIÊNCIA. 1ª ed. SÃO PAULO: EDIÇÕES LOYOLA, 1991, v. , p. 117-134. |
| Textos em jornais de notícias/revistas |
| 1. | BUFFA, E. . No Tango como na Vida. Jornal Dance, São Paulo - SP, 01 nov. 2007. |
| 2. | BUFFA, E. . Sorteio de Vagas nas Escolas. Jornal Primeira Página, São Carlos - SP, p. 2 - 2, 14 jan. 1996. |
| 3. | BUFFA, E. . O Destino da Gloriosa Escola Normal (2). Primeira Página, São Carlos - SP, p. 3 - 3, 06 ago. 1995. |
| 4. | BUFFA, E. . O Destino da Gloriosa Escola Normal (1). Primeira Página, São Carlos-SP, p. 2 - 2, 31 jul. 1995. |
| 5. | BUFFA, E. . Da Miséria da Pedagogia à Pedagogia da Miséria. Folha de S. Paulo, Caderno SP-Nordeste. R. Preto, p. 2 - 2, 28 maio 1991. |
| Trabalhos completos publicados em anais de congressos |
| 1. | BUFFA, E. ; PINTO, G.A. . Manual for Integral Planning of University Campus by Rudolf Atcon. In: 29 ISCHE - International Standing Conference for the History od Education, 2007, Hamburg - Alemanha. 29 ISCHE, 2007. v. 29. |
| 2. | BUFFA, E. ; NOSELLA, Paolo . Os estudos sobre instituições escolares: um balanço crítico. In: VI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2006, Uberlândia-MG. Anais VI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Uberlândia. MG : EDUFU, 2006. v. 1. p. 1-20. |
| 3. | BUFFA, E. ; PINTO, G.A. . Arquitetura, Urbanismo e Educação: campi universitários brasileiros. In: VI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2006, Uberlândia-MG. Anais do VI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Uberlândia. MG : EDUFU, 2006. v. 1. p. 1-38. |
| 4. | SAVIGNADO, J.R.T. ; BUFFA, E. . Oswaldo: um católico integralista. In: IX Congresso de Iniciação Científica do UNICEP, 2006, São Carlos - SP. IX Congresso de Iniciação Científica do UNICEP. São Carlos - SP : Campacta, 2006. v. 1. p. 192-192. |
| 5. | BUFFA, E. ; CASTELLI, L. L. . A Importância da Leitura do Livro sobre a Escola de Engenharia de São Carlos/USP para as pessoas que estão diretamente envolvidas com a instituição. In: XIV Congresso de Iniciação Científica da Universidade Federal de São Carlos - UFSCar, 2006, São Carlos - SP. XIV Congresso de Iniciação Científica da Universidade Federal de São Carlos - UFSCar. São Carlos - SP : EDUFSCar, 2006. |
| 6. | BATISTA, A. J. G. ; BUFFA, E. . A Importância da Leitura do Livro O Parque Industrial de Alta Tecnologia de São Carlos para as Pessoas que estão diretamente envolvidas com a instituição. In: XIV Congresso de Iniciação Científica da Universidade Federal de São Carlos - UFSCar, 2006, São Carlos - SP. XIV Congresso de Iniciação Científica da Universidade Federal de São Carlos - UFSCar. São Carlos - SP : EDUFScar, 2006. |
| 7. | BUFFA, E. . Grupos escolares Paulistas. In: Semana de Educação, 2004, São Paulo. São Paulo, 2004. v. 1. p. 1-17. |
| 8. | BUFFA, E. . Valorização da educação e do pedagogo. In: III Semana da Educação, 2004, São Carlos SP. III Semana da Educação. São Carlos : UFSCAR, 2004. v. 1. p. 1-16. |
| 9. | BUFFA, E. . O Público e o Privado como categoria de análise em Educação. In: III Jornada do HISTEDBR História, Sociedade e Educação no Brasil, 2003, Americana, 2003. |
| 10. | BUFFA, E. . Práticas de pesquisa e fontes em História da Educação. In: II Congresso de Pesquisa e Ensino em História da Educação em Minas Gerais, 2003, Uberlândia, 2003. |
| 11. | BUFFA, E. . História da Educação no Brasil: uma leitura retrospectiva. In: Brasil, Educação 500 anos: inquirir o passado para indagar o futuro, 2000, Belém. Pa, 2000. |
| 12. | BUFFA, E. . A pesquisa em Educação. In: VII Seminário Estadual da ANPAE, 2000, São Carlos, 2000. |
| 13. | BUFFA, E. . Escola Normal, escola profissional e Escola de Engenharia: historiando instituições educacionai brasileiras. In: IX Encontro regional de História. ANPUH, 1998, Uberlândia. MG, 1998. |
| 14. | BUFFA, E. . A evolução da fontes de investigação na área de História: a leitura histórica na universidade - a ótica dos pesquisadores.. In: II Congresso de Leitura - COLE, 1997, Campinas. SP, 1997. |
| 15. | BUFFA, E. ; NOSELLA, Paolo . Artes Liberais e Artes Mecânicas: a difícil integração. In: XX Reunião Anual da ANPEd, 1997, Caxambu. MG. GT Trabalho e Educação. Rio de Janeiro : ANPED, 1997. v. 1. p. 1-12. |
| 16. | BUFFA, E. . Schola Mater, a antiga Escola Normal de São Carlos. Aspectos teórico-metodológicos da pesquisa. In: I Congresso Luso-brasileiro de História da Educação, 1996, Lisboa, 1996. |
| 17. | BUFFA, E. ; NOSELLA, Paolo . Escolástica ou Historicismo?. In: XVIII Reunião Anual da ANPED, 1995, Caxambu. MG, 1995. |
| 18. | NOSELLA, Paolo ; BUFFA, E. . Schola Mater - A Antiga Escola Normal. São Carlos, 1911-1933. In: 1º Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 1995, Lisboa, 1995. |
| 19. | BUFFA, E. ; NOSELLA, Paolo . Formação de Professores da 1ª à 4ª séries: Escola Normal e Pedagogia. In: III Congresso Estadual Paulista Sobre Formação de Educadores, 1994, Águas de São Pedro. Anais do III Congresso Estadual Paulista Sobre Formação de Educadores. São Paulo : UNESP, 1994. p. 22-39. |
| 20. | BUFFA, E. . A articulação entre a concepção teórica e o universo empírico da pesquisa. In: Seminário de História da Educação Brasileira: a ótica dos pesquisadores, 1994, Belo Horizonte. MG, 1994. |
| 21. | BUFFA, E. ; NOSELLA, Paolo . O trabalho industrial como princípo pedagógico contemporâneo. In: XVI Reunião Anual da ANPED, 1993, Caxambu. MG, 1993. |
| 22. | BUFFA, E. . A profissionalização do ensino na legislação escolar. In: VI Confereência Brasileira de Educação. CBE, 1991, São Paulo, 1991. |
| 23. | BUFFA, E. . O conflito ensino público e ensino privado na França. In: Primeira Conferência Brasileira de Educação, 1981, São Paulo. Anais da Primeira CBE. São Paulo : Cortez, 1981. p. 145-147. |
| Resumos publicados em anais de congressos |
| 1. | BUFFA, E. ; NOSELLA, Paolo ; ALMEIDA, L. C. de ; COLETTA, L. de P. . Industrialização e educação: a Escola de Engenharia de São Carlos, 1950 a 1971. In: V Congresso de Iniciação Científica da UFSCar, 1997, São Carlos. Anais do V Congresso de Iniciação Científica da UFSCar. São Carlos : EDUFSCAR, 1997. v. 1. p. 141-141. |
| Artigos aceitos para publicação |
| 1. | BUFFA, E. . Quando danço o mundo me parece acolhedor e harmonioso. Dialogia (UNINOVE. Impresso), 2012. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | BUFFA, E. . Edifícios escolares: organização do espaço e proposta pedagógica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 2. | BUFFA, E. ; PINTO, G.A. . Colégios do século XVI: consolidação de novos espaços para o ensino.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 3. | BUFFA, E. ; PINTO, G.A. . Historiografia das Instituições Escolares. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 4. | BUFFA, E. ; PINTO, G.A. . Convênio Escolar: convergência da arquitetura moderna com um projeto pedagógico renovador. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 5. | ALMEIDA, L. C. de ; COLETTA, L. de P. ; BUFFA, E. ; NOSELLA, Paolo . Educação e trabalho: a Escola de Engenharia de São Carlos. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 6. | NOSELLA, Paolo ; BUFFA, E. ; ALMEIDA, L. C. de ; COLETTA, L. de P. . Industrialização e educação: a Escola de Engenharia de São Carlos, 1950 a 1971. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| Demais tipos de produção bibliográfica |
| 1. | BUFFA, E. ; NOSELLA, Paolo ; GONCALVES NETO, W. ; NASCIMENTO, M. I. M. . Como e porque pesquisar Instituições Escolares?. São Paulo: UNINOVE, 2010 (Mesa Redonda). |
| 2. | BUFFA, E. ; JARDILINO, J. R. L. ; CAVALCANTE, P. B. B. ; BAUER, C. . Pesquisa em Práticas Educacionais 2010 (Mesa Redonda). |
| 3. | BUFFA, E. . Prefácio - Memória Musical: retratos de um conservatório. São Paulo, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio). |
| 4. | BUFFA, E. . Pesquisa em Educação na Europa - Tradução Subesequente. São Paulo, 2010. (Tradução/Outra). |
| 5. | BUFFA, E. . Democracia e Educação: uma análise das políticas educacionais no Brasil (1995 - 2002). Cascavel, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio). |
| 6. | BUFFA, E. ; GATTI JUNIOR, D. . A escrita escolar da História. Livro didático e ensino no Brasil.. Bauru/Uberlândia, 2004. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio). |
| Produção técnica |
| Trabalhos técnicos |
| 1. | BUFFA, E. . Comissão de avaliação para atribuição do Prêmio CAPES tese de 2009. 2011. |
| 2. | BUFFA, E. . Parecerista ad hoc do CNPq com 13 pareceres emitidos durante o ano. 2011. |
| 3. | BUFFA, E. . Parecer sobre projeto de pesquisa - CAPES. 2011. |
| 4. | BUFFA, E. . Comitê de análise de resumos apresentados para a reunião da SBPC. 2011. |
| 5. | BUFFA, E. . Pareceres emitidos sobre projetos de pesquisa para a FAPESP com 3 pareceres emitidos no ano. 2011. |
| 6. | BUFFA, E. . Pareceres emitidos sobre tabalhos inscritos para serem apresentados no VI Congresso Brasileiro de História da Educação. 2011. |
| 7. | BUFFA, E. . Cadernos de Pesquisa em Educação PPGE/UFES. 2011. |
| 8. | BUFFA, E. . Parecer ténico sobre viabilidade de publicação. 2011. |
| 9. | BUFFA, E. . Parecerista Ad Hoc do FAPESP, com 1 pareceres emitidos durante o ano.. 2010. |
| 10. | BUFFA, E. . Parecerista Ad Hoc do CNPq, com 11 pareceres emitidos durante o ano.. 2010. |
| 11. | BUFFA, E. . Comissão para avaliação de livros da área de Educação 2010. 2010. |
| 12. | BUFFA, E. . Comissão para premiação Prêmio Capes de Tese de 2008. 2010. |
| 13. | BUFFA, E. . Participação do Comitê Científico VI Colóquio de Pesquisa sobre Instituições Escolares - Formações Profissionais e Política. 2009. |
| 14. | BUFFA, E. . Participação do Comitê Científico do VIII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas "história, sociedade e educação no Brasil. 2009. |
| 15. | BUFFA, E. . Parecerista Ad Hoc da Revista Brasileira de História da Educação. 2009. |
| 16. | BUFFA, E. . Parecerista Ad Hoc da Revista Educação Profissional: Ciência e Tecnologia. 2009. |
| 17. | BUFFA, E. . Comissão Ciêntifica do VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. 2009. |
| 18. | BUFFA, E. . Parecerista Ad Hoc do CNPq, com 7 pareceres emitidos durante o ano. 2009. 2009. |
| 19. | BUFFA, E. . Parecerista Ad Hoc do FAPESP, com 1 pareceres emitidos durante o ano.. 2009. |
| 20. | BUFFA, E. . Comissão para avaliação de livros da área de Educação 2009. 2009. |
| 21. | BUFFA, E. . Parecerista Ad Hoc da FAPESP, com 5 pareceres emitidos durante o ano. 2008. |
| 22. | BUFFA, E. . Parecer sobre projetos de pesquisas - CNPq (6 pareceres). 2008. |
| 23. | BUFFA, E. . Pareceres sobre pedidos de bolsa, FAPESP (3 pareceres). 2008. |
| 24. | BUFFA, E. . Parecer sobre solicitação de bolsa - Capes (1 parecer). 2008. |
| 25. | BUFFA, E. . Parecerista Ad Hoc do CNPq, com 10 pareceres emitidos durante o ano. 2007. |
| 26. | BUFFA, E. . Parecerista Ad Hoc da CAPES, com 2 pareceres emitidos durante o ano. 2007. |
| 27. | BUFFA, E. . Parecerista Ad Hoc da FAPESP, com 10 pareceres emitidos durante o ano. 2007. |
| 28. | BUFFA, E. . Elaboração e Correção do exame de Proficiência em Frances do PPGE - UFSCAR, desde 1980 até atualmente.. 2006. |
| 29. | BUFFA, E. . Parecerista Ad Hoc da FAPESP, com 7 pareceres emitidos durante o ano. 2006. |
| 30. | BUFFA, E. . Parecerista Ad Hoc do CNPq, com 6 pareceres emitidos durante o ano. 2006. |
| 31. | BUFFA, E. . Parecerista Ad Hoc do PIBIC/UERN, com 4 pareceres emitidos durante o ano. 2006. |
| 32. | BUFFA, E. . Membro do Conselho Editorial da Ensaísmo: revista dos discentes de história do UNICEP. 2006. |
| 33. | BUFFA, E. . Assessora ad hoc do CNPq. 2005. |
| 34. | BUFFA, E. . Assessora ad hoc da FAPESP. 2005. |
| 35. | BUFFA, E. . Assessora ad hoc da CAPES. 2005. |
| 36. | BUFFA, E. . Comissão do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC/CNPq - UFSCar). 2005. |
| 37. | BUFFA, E. . Parecerista ad hoc do CNPq. 2003. |
| 38. | BUFFA, E. . Dossier para a Revista Brasileira de História da Educação. 2003. |
| 39. | BUFFA, E. . Programas Regionais de Pesquisa e Pós-Graduação. 2002. |
| 40. | BUFFA, E. . Consultor do PNOPG. 2002. |
| 41. | BUFFA, E. . Comissão de avaliação dos recursos dos programas de pós-graduação strictu sensu. 2001. |
| 42. | BUFFA, E. . Conselho Consultivo da Revista Brasileira de História da Educação. 2001. |
| 43. | BUFFA, E. . Elaboração, seleção e acompanhamento no âmbito do Programa Norte de Pesquisa e Pós Graduação - PNOPG, no seminário de Consolidação das Redes Temáticas. 2001. |
| 44. | BUFFA, E. . Parecerista ad hoc da Revista Educação e Filosofia. 2000. |
| 45. | BUFFA, E. . Especialista junto ao Conselho Estadual de Educação. 2000. |
| 46. | BUFFA, E. . Membro da comissão científica do V Congresso de Iniciação Científica da UFSCar. 1997. |
| 47. | COSTA, D. ; BUFFA, E. ; SOUZA, D. G. ; PEDRAZZANI, E.S. ; CASAGRANDE, J. C. ; BUENO, J. M. C. ; ARAUJO, H.S.S. de ; STUDART, N. . Comissão do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC/CNPq - UFSCar). 1997. |
| 48. | BUFFA, E. . Emissão de parecer. 1996. |
| 49. | BUFFA, E. . Pareceres sobre projetos de pesquisa. 1996. |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. | BUFFA, E. ; NOSELLA, P. . A Escola SENAI de São Carlos: um Leonardo mutilado (1951-2001). 2011. (Relatório de pesquisa). |
| 2. | BUFFA, E. . A pesquisa em História da Educação no Brasil. 2010. (Palestra ministrada). |
| 3. | BUFFA, E. . A sociologia da educação de Pièrre Bourdieu. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 4. | BUFFA, E. . História e Filosofia de Instituições Escolares: avaliação de uma linha de pesquisa. 2008. (Relatório de pesquisa). |
| 5. | BUFFA, E. ; NOSELLA, Paolo . Ensino Superior e desenvolvimento no Estado de são Paulo. 2005. (Relatório de pesquisa). |
| 6. | BUFFA, E. . Palestra: Arquitetura e Educação. 2003. (Palestra ministrada). |
| 7. | BUFFA, E. . Elaboração e correção de Exame de Proficiência em Francês. 2002. (Exame de proficiência). |
| 8. | BUFFA, E. . Palestra: A história das instituições educacionais no Brasil. 2001. (Palestra ministrada). |
| 9. | BUFFA, E. ; PINTO, G.A. . Arquitetura e educação: organização do espaço e propostas pedagógicas dos grupos escolares paulistas. 2001. (Relatório de pesquisa). |
| 10. | BUFFA, E. ; NOSELLA, Paolo . O Parque Industrial de Alta Tecnologia de São Carlos: a difícil integração universidade-empresa. 2000. (Relatório de pesquisa). |
| 11. | BUFFA, E. ; NOSELLA, Paolo . História de Instituições Escolares. 2000. (Relatório de pesquisa). |
| 12. | NOSELLA, Paolo ; BUFFA, E. . História e filosofia de instituições escolares. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 13. | BUFFA, E. . Palestra: As instituições de educação superior: um itinerário de diferenças. 1998. (Palestra ministrada). |
| 14. | BUFFA, E. . Palestra: Pesquisa em Educação. 1998. (Palestra ministrada). |
| 15. | BUFFA, E. . Pesquisa sobre as escolas de São Carlos. 1998. (Palestra ministrada). |
| 16. | BUFFA, E. ; NOSELLA, Paolo . A Escola de Engenharia de São Carlos: 1952-1971. 1998. (Relatório de pesquisa). |
| 17. | BUFFA, E. . VII Feira de Conhecimento. 1997. (Orientação de alunos). |
| 18. | BUFFA, E. ; NOSELLA, Paolo . Industrialização e Educação: a Escola Profissional de São Carlos (1932-1971). 1996. (Relatório de pesquisa). |
| 19. | BUFFA, E. . Tradução simultânea Francês-Português-Francês, no Seminário de Enriquecimento Curricular Etnometodologia aplicada à Educação, ministrado pelo Prof. Alain Coulon (Universidade de Paris VIII). 1995. (Tradução simultânea). |
| Demais trabalhos |
| 1. | BUFFA, E. ; PINTO, G.A. . A educação da criança pequena e o espaço escolar. 2004 (participação em Mesa redonda). |
| 2. | NOSELLA, P. ; BUFFA, E. . Os espaços também educam. Um apontamento sobre história das instituições educativas. 2004 (Conferência). |
| 3. | BUFFA, E. . Brasil, 500 anos: inquirir o passado para indagar o futuro. 2000 (participação em Mesa redonda). |
| 4. | BUFFA, E. . A pesquisa em educação. 2000 (participação em Mesa redonda). |
| 5. | BUFFA, E. . A Evolução da Questão das Fontes de Investigação na Área de História-A leitura histórica na Universidade-a ótica dos pesquisadores.. 1997 (Texto Apresentado no XI COLE (Congresso de Leitura)). |
| 6. | BUFFA, E. . Representante do Centro de Educação e Ciências Humanas junto ao Colégio Eleitoral da FAPESP. 1997 (Representante). |
Bancas
| Participação em bancas examinadoras |
| Dissertações |
| 1. | BUFFA, E.; BITTAR, M.; SILVA, M.. Participação em banca de ~^onica Pereira. Trajetórias de exclusão e novas expectativas: um estudo sobre jovens e adultos em processo de alfabetização no município de araraquara-SP.. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 2. | ROCHA, L. F.; FERREIRA, M. G.; DICK, S. M.; BUFFA, E.. Participação em banca de Andrea reis de Jesus. Colégio da Polícia Militar da Bahia:uma trajetória histórica -1957-1975.. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia. |
| 3. | GONCALVES, M. C.; BITTENCOURT, C. M. F.; BUFFA, E.. Participação em banca de Karina Clécia da Silva guilherme. Ditadura Militar e Educação: uma análise do centro cívico escolar - 1971-1986. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. |
| 4. | BUFFA, E.; GATTI JUNIOR, D.; LORIERI, M. A.. Participação em banca de Rita de Cássia Alves das Chagas. A formação do professor de Filosofia para o ensino desta disciplina no ensino médio. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Nove de Julho. |
| 5. | BUFFA, E.; NOSELLA, Paolo; SANFELICE, J.L.. Participação em banca de Patricia Polizel Culhari. Escola Técnica Paulino Botelho: Trajetória dos alunos concluintes dos cursos de mecânica, eletrônica e eletrotécnica (Qualificação). 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 6. | BUFFA, E.. Participação em banca de Mônica Pereira. Trajetórias de exclusão e novas expectativas: um estudo sobre jovens e adultos em processo de alfabetização no município de Araraquara (Qualificação). 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 7. | BUFFA, E.; HAYASHI, C.R.M.; RIBEIRO, A. I. M.. Participação em banca de Jorge Luis Mazzeo. O gênero feminino na construção da cultura escolar em Presidente Preudente: A implantação da Escola Primária Graduada (1925 - 1938) (Qualificação). 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 8. | BUFFA, E.; NOSELLA, Paolo; SANFELICE, J.L.. Participação em banca de Patrícia Polizel Culhari. A escolha do ensino técnico: o que revelam as trajetórias de seis ex-alunos concluintes do curso de eletrônica (1984-1995) sobre a Escola Técnica Estadual Paulino Botelho. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 9. | BUFFA, E.; NOSELLA, Paolo; TAGLIAVINI, J. V.. Participação em banca de Maria Júlia Silva de Oliveira. A mulher presa, sonhos e frustações: A Escola no Sistema Carcerário. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho. |
| 10. | BUFFA, E.; CAVALCANTE, P. B. B.; JARDILINO, J. R. L.. Participação em banca de Rosângela Simões dos Santos. O Trabalho docente: uma análise da proposta curricular para o ensino de História na Educação de jovens e adultos. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho. |
| 11. | BUFFA, E.; JARDILINO, J. R. L.; BIOTO, P. A.. Participação em banca de Rosângela Simôes dos Santos. O trabalho docente e uma análise da proposta curricular para o ensino de História na educação de jovens e adultos. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Nove de Julho. |
| 12. | BUFFA, E.; PASSOS, L. F.; JARDILINO, J. R. L.; Souza, C.B.. Participação em banca de Marcilia Fatima Gobbo. O estágio curricular no curso de pedagogia. Educação a Distância.. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho. |
| 13. | BUFFA, E.; SANTOS, A.V.; JARDILINO, J. R. L.; Souza, C.B.; BITTAR, M.. Participação em banca de Fátima Maria dos Santos de Oliveira. Vivendo e aprendendo no outono da vida: um estudo sobre os programas educacionais para a maturidade da cidade de São Paulo. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho. |
| 14. | ALMEIDA, J. S.; RIOS, T.A.; BUFFA, E.. Participação em banca de Sonia Alves Achnitz. Violetas do Sion: memórias de normalistas.. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho. |
| 15. | BUFFA, E.. Participação em banca de Débora Klein. Pedagogia na colina: a Faculdade Adventista de Educação da Universidade Adventista de São Paulo. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho. |
| 16. | BUFFA, E.; ALMEIDA, J. S.; RIOS, T.A.. Participação em banca de Sônia Alves Achnitz. Colégio Nossa Senhora do Sion de São Paulo: memória de normalistas formadas nos anos de 1950-1960 (Qualificação). 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho. |
| 17. | SANTOS, A.V.; CORTELAZZO, I. B. C.; BUFFA, E.. Participação em banca de Vanessa Pretto Guerra. Práticas Pedagógicas no Ensino Médio: perspectivas da docência em salas-ambiente. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná. |
| 18. | TAGLIAVINI, J. V.; FERREIRA JUNIOR, A.; BUFFA, E.. Participação em banca de Sérgio Cristóvão Selingardi. A formação da elites no Seminário de Nossa Senhora da Boa Morte em Mariana: da segunda metade do século XVIII á primeira metade do século XIX (Qualificação). 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 19. | AZEVEDO, M. L. N. de; BUFFA, E.; REGO, R. L.. Participação em banca de Osmar Adriano Santos de Oliveira. Arquitetura e Educação: um estudo do ambiente construído da Universidade Estadual de Maringá-UEM. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá. |
| 20. | BUFFA, E.; BITTAR, M.; TAGLIAVINI, J. V.. Participação em banca de Priscilla de Cassia Bessi de Mattos. Intelectuais Acadêmicos: um estudo sobre os professores universitários (Qualificação). 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 21. | SANTOS, A.V.; CORTELAZZO, I.B.C.; BUFFA, E.. Participação em banca de Vanessa Pretto Guerra. Práticas pedagógicas no ensino médio: perspectivas de docência em salas-ambiente (Qualificação). 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná. |
| 22. | BARREIRA, L. C.; BUFFA, E.; SANFELICE, J.L.. Participação em banca de Assislene da Mota Pinto. História e memória da Escola Normal da provincia do Amazonas - 1880-1890. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba. |
| 23. | JARDILINO, J. R. L.; BUFFA, E.; SILVA, J. M. da. Participação em banca de Helvezir Ribeiro dos Santos. A formação continuada do professor de Educação Infantil: um estudo dos cursos de formação por SME e FABES no município de São Paulo, 1989 - 1996.. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho. |
| 24. | FERRETTI, C.J.; BUFFA, E.; SANFELICE, J.L.. Participação em banca de Assislene da Mota Pinto. A escola normal da província do Amazonas, 1880-1890. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba. |
| 25. | AZEVEDO, M. L. N. de; REGO, R. L.; BUFFA, E.. Participação em banca de Osmar Adriano Santos de Oliveira. Arquitetura e Educação: um estudo do ambiente construído da Universidade Estadual de Maringá-UEM (Qualificação). 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá. |
| 26. | BARREIRA, L. C.; SANFELICE, J.L.; BUFFA, E.. Participação em banca de Assislene da Mota Pinto. História e memória da Escola Normal da provincia do Amazonas - 1880-1890 (Qualificação). 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba. |
| 27. | JARDILINO, J. R. L.; SILVA, J. M. da; BUFFA, E.. Participação em banca de Helvezir Ribeiro do Santos. A formação continuada do professor de Educação Infantil: um estudo dos cursos de formação por SME e FABES no município de São Paulo, 1989 - 1996 (Qualificação). 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho. |
| 28. | BUFFA, E.; PINTO, Gelson de Ameida; LANCHA, J. J.; NOSELLA, Paolo. Participação em banca de Sergio Augusto Malacrida. O Trabalho de Graduação Interdisciplinar - TGI: origens remotas e a formulação de um modelo para o ensino de arquitetura no Brasil. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 29. | BUFFA, E.; GATTI JUNIOR, D.; INÁCIO FILHO, G.. Participação em banca de Maria da Felicidade Alves Urzedo. A história da formação docente em Quirinópolis, Goiás: A Escola Normal Regional Municipal Coronel Quirino, 1954-1961.. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia. |
| 30. | FERREIRA JUNIOR, A.; BUFFA, E.; BARBOSA, S.. Participação em banca de Emílio Davi Sampaio. Educação e Literatura: a leitura dos clássicos brasileiros no ensino médio. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 31. | BUFFA, E.; BAGNATO, M. H. S.; ARANTES, C.I.S.. Participação em banca de Lourdes Missio. O Curso de Enfermagem da UEMS: um estudo da primeira turma de egressos - 1998. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 32. | BUFFA, E.; FERREIRA JUNIOR, A.; GONTIJO, C.M.M.; RAMOS DE OLIVEIRA, N.. Participação em banca de Leila Cristina de Almeida. Escola Normal Primária de Pirassununga: estudo histórico de uma instituição escolar. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 33. | BUFFA, E.. Participação em banca de Sebastião Salvino do Nascimento. Ensino superior noturno - trabalhador-estudante e finalidade da educação superior: o caso das Faculdades Integradas de Patrocínio. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tiradentes. |
| 34. | BUFFA, E.. Participação em banca de Dorosnil Alves Moreira. Processo de interiorização da Universidade Federal de Rondônia na cidade de Guajará Mirim no período de 1982 a 1999. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. |
| 35. | BUFFA, E.; NOSELLA, Paolo; SILVA, S. A. I. da. Participação em banca de Claudinei Batista. O projeto de reorganização do ensino de 1º e 2º graus no Estado de São Paulo - Governo Mário Covas (1994-1998): um debate sobre uma reforma educacional. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 36. | BUFFA, E.; SOUZA, R. F. de; ZUIN, A.A.S.. Participação em banca de Camila Beltrão Medina. Método intuitivo: precursor da proposta da Escola Nova no processo de ensino-aprendizagem. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 37. | BASSO, I. S.; BUFFA, E.; RAMOS DE OLIVEIRA, N.; TANCREDI, R. M. S. P.. Participação em banca de Ana Paula Belem Hey. A posição social e profissional do engenheiro e a formação do técnico: possíveis relações. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 38. | BUFFA, E.; BOTO, C.J.M.C.R.; BASSO, I. S.. Participação em banca de Patrícia Aparecida Bioto. Aspectos econômicos e políticos da municipalização do ensino: o caso do Estado de São Paulo anos 80 e 90. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 39. | BUFFA, E.; MESQUITA, M. A. N. de; MARQUES, W.; RAMOS DE OLIVEIRA, N.. Participação em banca de Ana Maria Ferro Corrêa. Formação e destinação profissional: recuperando as trajetórias de alunos do curso de Mestria (1950-1960) da Escola Industrial de São Carlos. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 40. | MESQUITA, M. A. N. de; BUFFA, E.; RAMOS DE OLIVEIRA, N.. Participação em banca de Marco Antonio Pratta. Mestres, santos e pecadores: educação, religião e ideologia na construção de um projeto nacional durante a Primeira República Brasileira (1889-1930). 1998. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 41. | BUFFA, E.; NOSELLA, Paolo; ABRÃO, J. C.. Participação em banca de Maria Cristina Braga. Cooperativa Educacional de São Carlos - EDUCATIVA: uma experiência entre o público e o privado em educação. 1998. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 42. | BUFFA, E.. Participação em banca de Sandra Cristina Fagundes de Lima. A história que se conhece, a história que se ensina. 1997. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Uberlândia. |
| 43. | AURAS, M.; EVANGELISTA, O.; BUFFA, E.; SERPA, E.C.. Participação em banca de Rosicler Schafaschek. Educar para civilizar e instruir para progredir. Análise de artigos divulgados pelos jornais de Desterro na década de 1850. 1997. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina. |
| 44. | BUFFA, E.. Participação em banca de Célia Carvalho do Nascimento. Inezil Penna Marinho: o tempo de uma história. 1997. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. |
| 45. | NOSELLA, Paolo; BUFFA, E.; MONARCHA, C.R.S.; OLIVEIRA, L. G. de. Participação em banca de Celso Luiz Aparecido Conti. Da Antiga Escola Normal de São Carlos ao curso de Magistério: um estudo do perfil histórico do alunado sob a ótica da classe e do gênero. 1995. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 46. | BUFFA, E.; NOSELLA, Paolo; ABRÃO, J. C.; BITTAR, M.. Participação em banca de Sandra Maria Navascues. Intervencionismo e tecnocracia no Estado Novo. 1994. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 47. | BUFFA, E.; BOAVENTURA, E.; NOSELLA, Paolo; BITTAR, M.. Participação em banca de Ordália Alves de Almeida. Educação infantil: uma análise das políticas para a pré-escola. 1994. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 48. | LUIZETTO, F.V.; BUFFA, E.; CATTANI, D. B.. Participação em banca de Ana Clara Bortoleto Nery. A Revista Escolar e o movimento de renovação educacional em São Paulo (1925-1927). 1994. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 49. | NOSELLA, Paolo; BUFFA, E.; FERRETTI, C.J.. Participação em banca de Dorotéa Brasil Valdez. De como a Orientação Educacional vai encontrando na história sua identidade. 1993. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 50. | BUFFA, E.; PAIXÃO, L. P.; LUIZETTO, F.V.. Participação em banca de Luci Regina Muzzeti. Trajetórias escolares de professoras primárias formadas em São Carlos nos anos 40. 1992. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 51. | LUIZETTO, F.V.; BUFFA, E.; SGUISSARDI, W.; CAMPOS, M.M.. Participação em banca de Luciana Esmeralda Ostetto. Imagens da infância no Brasil: crianças e infantes no Rio de Janeiro Imperial. 1992. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 52. | SILVA, J. H.G.; BUFFA, E.; NOSELLA, Paolo. Participação em banca de Paulo de Tarso Andrade Aukar. As duas revoluções brasileiras e o colonialismo tardio. 1992. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 53. | BUFFA, E.. Participação em banca de Ledercy Gigante de Oliveira. Estado Nota Zero - análise do Magistério Público Paulista, 1970-1990. 1992. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 54. | BUFFA, E.; FERREIRA, J. R.; MATTIAZZI, B.. Participação em banca de Maria Angélica Penatti Pipitone. PROFIC - da proposta teórica à implementação: o caso de Piracicaba-SP. 1991. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 55. | SILVA JUNIOR, C.A.; BUFFA, E.; PUCCI, B.; OLIVIERI, T. L. P.. Participação em banca de Maria Emília Possani. Discutindo a Arte na Arte-educação: subsídios para construção de um referencial teórico. 1991. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 56. | BUFFA, E.; SEVERINO, A.J.; SGUISSARDI, W.. Participação em banca de Jane Soares de Almeida. Formação de professores do 1º grau: a prática de ensino em questão. 1991. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 57. | SGUISSARDI, W.; BUFFA, E.; FIGUEIREDO, M. A. C.; RAMOS DE OLIVEIRA, N.. Participação em banca de Marina Silveira Palhares. A quem serve a pré-escola? A pré-escola pública municipal de São Carlos. 1990. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 58. | ANTUNES, R.; BUFFA, E.; CASALECCHI, J. E.. Participação em banca de Sueli Guadelupe Mendonça. A experiência da história nova: uma tentativa de revisão crítica do ensino de história no Brasil nos anos 60. 1990. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 59. | SANTOS, E.A.; BUFFA, E.; NOSELLA, Paolo. Participação em banca de Mônica Costa Rocha David. Educação, Ciência e Trabalho: projetos e perspectivas da escola brasileira nos anos vinte. 1989. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 60. | LUIZETTO, F.V.; BUFFA, E.; PERES, T. R.. Participação em banca de Antonio Carlos Pizani. Aspectos políticos do convívio acadêmico nas arcadas. 1989. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 61. | BUFFA, E.; RIBEIRO, M. L. S.; NOSELLA, Paolo. Participação em banca de Dilma Maria Andrade de Oliveira. A participação da USAID na Educação em Sergipe. 1989. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 62. | BUFFA, E.; NOSELLA, Paolo; FIGUEIREDO, M. A. C.. Participação em banca de Elenir Machado de Mello. Das utopias do Renascimento às concepções de igualdade social. 1989. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 63. | NOSELLA, Paolo; BUFFA, E.; SGUISSARDI, W.. Participação em banca de Angela Martins Baeder. O nosso ensino da Ciência: uma meditação a partir dos clássicos da modernidade (qualificação de Mestrado). 1989. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 64. | BUFFA, E.; SGUISSARDI, W.; SILVA JUNIOR, C.A.. Participação em banca de Francisco da Costa e Silva Sobrinho. A questão da liberdade na prática docente. 1988. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 65. | BUFFA, E.; TREVISAN, P.; VANNI, C. F.. Participação em banca de Odair Dornelas. Educação: confirmação e manutenção da burguesia. 1988. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 66. | SGUISSARDI, W.; BUFFA, E.; PERES, T. R.. Participação em banca de Marlene Adorni Mazzotti. O livro didático como categoria de investigação da realidade escolar. 1986. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 67. | BUFFA, E.; COVRE, M. de L. M.; NOSELLA, Paolo. Participação em banca de Ester Senna. Imperialismo e Educação: um estudo histórico sobre a degradação da qualidade do ensino. 1986. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 68. | BUFFA, E.; BRITTO, J. J. M. de; FREDERICO, C.. Participação em banca de Manoel Francisco de Vasconcelos Motta. Educação e cultura popular: roteiro histórico de um equívoco. 1986. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| Teses de doutorado |
| 1. | FERREIRA JUNIOR, A.; VALENTE, A.L.E.F.; BUFFA, E.; BITTAR, M.; GODOY, T. R. P.. Participação em banca de Kátia Cristina Nascimento Figueira. Forças Armadas e Educação: o colégio militar de Campo Grande - Mato Grosso do Sul (1993-2010). 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 2. | CAVALCANTE, M. J. M.; DIAS, A. M. I.; LOPES, APC; BUFFA, E.; JUCA, G. N. M.; CASTRO, J.L.. Participação em banca de Zilsa Maria Pinto Santiago. Arquitetura e Instrução Pública: a reforma de 1922, concepção de espaços e formação de gups escolares no Ceará. 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará. |
| 3. | PESSANHA, E. C.; BUFFA, E.; BENCOSTTA, M. L. A.; MENEGAZZO, Maria Adélia; BRITO, Silvia Helena Andrade de; SILVA, F. C. T.. Participação em banca de Ãngelo Marcos Vieira de Arruda. Arquitetura dos edifícios da escola pública no Brasil (1870-1930): construindo os espaços para a Educação. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. |
| 4. | SAVIANI, D.; BUFFA, E.; ALVES, G.L.; CASIMIRO, A. P. B. S.; CASTANHO, S. E. M.. Participação em banca de Sônia Maria Fonseca. Formação para o trabalho manual no Brasil Colônia. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. |
| 5. | BUFFA, E.. Participação em banca de Nazil Canarim Junior. A municipalização do Ensino na região de governo de Bauru - Estado de São Paulo e a eventual valorização do magistério (1998-2003).. 2008. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 6. | NOSELLA, P.; VICHI, F. L.; LOPES, R. E.; ROMAO, J. E.; BUFFA, E.. Participação em banca de Marcelo José Araújo. A Faculdade de Medicina de Ribeira Preto - USP: 1948 - 1975. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 7. | GARRIDO, E.; BUFFA, E.; DIAS, M. C. de M.; BRUNA, G. C.; NOVAIS, G. S.de. Participação em banca de Analucia de Morais Vieira. Currículo e Arquitetura Escolar: olhares cruzados na educação infantil. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo. |
| 8. | SAMPAIO, M. R. A. de; BUFFA, E.; LAMPARELLI, C.M.; KATINSKY, J. R.; MARTINS, C.A.F.. Participação em banca de Mario Henrique de Castro Caldeira. Arquitetura para Educação: escolas públicas na cidade de São Paulo, 1934-1962. 2006. Tese (Doutorado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade de São Paulo. |
| 9. | SOUSA, M. C. C. C. de; BUFFA, E.; BOTO, C.J.M.C.R.; MARGOTTO, L.R.; MORAES, A.C.. Participação em banca de Cleonara Maria Schwartz. Tradicional instituição e 'ensino de qualidade': representação e imagem da escola normal D. Pedro II nos anos de 1950 - Vitória (ES). 2004. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo. |
| 10. | BUFFA, E.; BITTAR, M.; LEITE, E.R.; TRUZZI, Oswaldo Mário Serra; SERGL, M. J.. Participação em banca de Rita de Cássia Fucci Amato. Memória musical de São Carlos: retratos de um conservatório. 2004. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 11. | BUFFA, E.; FERREIRA JUNIOR, A.; SAVIANI, D.; BITTAR, M.; LOMBARDI, J. C.. Participação em banca de Dilma Maria Andrade de Oliveira. As reformas educacionais e o ensino primário em Sergipe: do ideário republicano à precariedade do atendimento. 2004. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 12. | BUFFA, E.; GOHN, M. G. M.; SOUZA, A.N.; GENTILI, P.. Participação em banca de Ivania Marini Piton. Políticas educacionais e movimento sindical docente: reformas educativas e conflitos docentes na educação básica paranaense.. 2004. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. |
| 13. | BUFFA, E.; ALMEIDA, J. S.; DEMARTINI, Z. B. F.; VALDEMARIN, V. T.; SOUZA, R. F. de. Participação em banca de Ana Maria Gonçalves. Educação Secundária Feminina em Goiás: intramuros de uma escola católica (Colégio Sant'Anna, 1915-1937).. 2004. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. |
| 14. | BUFFA, E.. Participação em banca de Ana Paula Hey. Dominação Simbólica e destino da educação superior no Brasil. 2004. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 15. | BUFFA, E.; RIBEIRO, M. A. R.; SILVA JUNIOR, J.R. da; BARREIRA, L. C.; NOSELLA, Paolo. Participação em banca de Ademir Valdir dos Santos. Grandeza pelo trabalho: formação de trabalhadores e cultura do trabalho em Jaraguá do Sul. 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 16. | BITTAR, M.; BUFFA, E.; NÓBREGA, S. M. da; SALLES, L. M. F.; LIMA, E. F. de; RAMOS DE OLIVEIRA, N.. Participação em banca de Dorgival Gonçalves Fernandes. Ir-remediável campo de sonhos de futuro: representações sociais da escola entre jovens estudantes de escolas públicas no sertão nordestino. 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 17. | NOSELLA, Paolo; BUFFA, E.; SANTIN, S.; PAES, R. R.; FERREIRA JUNIOR, A.; ALMEIDA, J. L. V. de. Participação em banca de César Augustus Santos Barbieri. O que a escola faz com o que o povo cria: o exemplo da capoeira. 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 18. | BUFFA, E.; FRANCO, R.; ANGOTTI, M.; ZUIN, A.A.S.; GONTIJO, C.M.M.. Participação em banca de Paula Ramos de Oliveira. Filosofia para formação da criança. 2002. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 19. | BUFFA, E.. Participação em banca de Marize Carvalho Vilela. Discursos, cursos e recursos: autores da Revista Educação, 1927-1961. 2001. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. |
| 20. | BUFFA, E.. Participação em banca de Giana Lange de Amaral. Gatos Pelados X Galinhas Gordas: desdobramentos da educação laica e da educação católica na cidade de Pelotas (1930-1960). 2001. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 21. | BARBOSA, J. G.; BUFFA, E.; DALPIAZ, L. H.; CARVALHO, P. R. de; MELLO, R.R. de. Participação em banca de João Batista Martins. Abordagem multirreferencial: contribuições epistemológicas e metodológicas para o estudo dos fenômenos educativos. 2000. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 22. | NOSELLA, Paolo; BUFFA, E.; FREITAS, D.C.A.; BORTOLUCCI, M. A. P. de C. S.; TRUZZI, Oswaldo Mário Serra. Participação em banca de Telma Luzia Pegorelli Olivieri. Da artesania ao kitsch - elementos materiais da cultura italiana na cidade de São Carlos. 1999. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 23. | BUFFA, E.; REDIN, E.; SORRENTINO, M.; BITTAR, M.; VALENCIO, N. F. L. S.. Participação em banca de Maria Teresa Castelo Branco. Produção da identidade dos jovens sem-terra da Fazenda Ipanema, Iperó, SP. 1999. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 24. | BUFFA, E.; SILVA, M. H. G. F. D. da; PAIVA, M. L. F.; MASSIMI, M.; ALVES, Z. M. M. B.. Participação em banca de Regina Helena Lima Caldana. Ser criança no início do século: alguns retratos e suas lições. 1998. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 25. | BUFFA, E.. Participação em banca de Décio Gatti Junior. Livro didático e ensino de História: dos anos 60 aos nossos dias. 1998. Tese (Doutorado em História) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. |
| 26. | BUFFA, E.. Participação em banca de Raimundo Alberto de Figueiredo Damasceno. Origens da educação estatal da América Portuguesa. 1998. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. |
| 27. | BUFFA, E.; CATTANI, A. M.; ALMEIDA, J. S.; RAMOS DE OLIVEIRA, N.; NOSELLA, Paolo. Participação em banca de Luci Regina Muzzeti. Trajetória social, dote escolar e mercado matrimonial: um estudo de normalistas formadas em São Carlos nos anos 40. 1997. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 28. | NOSELLA, Paolo; BUFFA, E.; ALMEIDA, J. S.; MESQUITA, M. A. N. de; RAMOS DE OLIVEIRA, N.. Participação em banca de Maria José Rizzi Henriques. A educação brasileira na década de 80: a pedagogia histórico-crítica. 1997. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 29. | BUFFA, E.. Participação em banca de Olinda Evangelista. A formação do professor em nível universitário - o Instituto de Educação da Universidade de São Paulo, 1934-38. 1997. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. |
| 30. | BUFFA, E.. Participação em banca de Jane Soares de Almeida. Mulher e educação: a paixão pelo possível. 1996. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo. |
| 31. | BUFFA, E.. Participação em banca de Manuel F. V. Motta. O projeto político-poder dos estalinistas brasileiros. 1996. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo. |
| 32. | SEVERINO, A.J.; BUFFA, E.; PAULO NETO, J.; VIEIRA, E.A.; GADOTTI, M.. Participação em banca de Manoel Francisco Vanconcelos Motta. O projeto político-pedagógico dos stalinistas brasileiros: formação de quadros e educação política do PCB 1950-1958. 1995. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo. |
| 33. | BUFFA, E.. Participação em banca de Manoel Francisco Vasconcelos Motta. O Projeto Político-Pedagógico dos Stalinistas Brasileiros: formação de quadros e educação política do PCB (1950-1958). 1995. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo. |
| 34. | SAVIANI, D.; BUFFA, E.; JANNUZZI, G.S.M de; ALVES, G.L.; OLIVEIRA, E.R.de. Participação em banca de Zélia Leonel. Contribuição à história da escola pública (elementos para a crítica da teoria liberal da educação). 1994. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. |
| 35. | COVRE, M. de L. M.; BUFFA, E.; XAVIER, M. E. S. P.; SOARES, M. V. de M. B.; JACOBI, P. R.. Participação em banca de Ester Senna. Educação e democracia: um estudo dessa articulação na produção pedagógica dos anos 80. 1994. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo. |
| 36. | BUFFA, E.. Participação em banca de Carlos Roberto da Silva Monarcha. Escola Normal da Praça: o lado noturno das luzes. 1994. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. |
| 37. | SAVIANI, D.; BUFFA, E.; FRIGOTTO, G.; SANFELICE, J.L.; GAMBOA, S. A. S.. Participação em banca de José Claudinei Lombardi. Marxismo e História da Educação: algumas reflexões sobre a historiografia educacional brasileira recente. 1993. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. |
| 38. | SAVIANI, D.; BUFFA, E.; NORONHA, O. M.; MANUEL, I.A.; SIGRIST, J.L.. Participação em banca de Rita Filomena Andrade Januário Bettini. A instrução pública primária no município de Limeira (1826-1937). 1993. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. |
| Qualificações de doutorado |
| 1. | NOSELLA, P.; BUFFA, E.; MARTINS, L. M.. Participação em banca de Gestine Cássia triindade. Trabalho e Educação: o "fio invisível" do trabalho de ofício no pensamento pedagógico brasileiro. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 2. | BUFFA, E.; CHIZZOTTI, A.; CAMPOS, M.M.. Participação em banca de Celita Maria Paes de Sousa. A história da infância desvalida no Pará da assistência à educação: do século XIX a de década de 1930. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. |
| 3. | PESSANHA, E. C.; BENCOSTTA, M. L. A.; BUFFA, E.; BRITO, Silvia Helena Andrade de; MENEGAZZO, Maria Adélia; SILVA, F. C. T.. Participação em banca de Ângelo Marcos Vieira de Arruda. história da arquitetura do edifício escolar no Brasil. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso. |
| 4. | BAGNATO, M. H. S.; BUFFA, E.; CAMPOS, M. A.; FONTANA, R. A. C.; FIORENTINO, D.. Participação em banca de Lourdes Missio. Trajetórias dos Docentes do Curso de Enfermagem da UEMS: suas repercussões para o ensino para o ensino da enfermagem. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. |
| 5. | BUFFA, E.; SAES, D.A.M.de; KLEIN, L. R.. Participação em banca de Lilian Faria Porto Borges. Democracia e Educação: uma análise da crítica às políticas educacionais no Brasil, 1995-2002. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 6. | NOSELLA, Paolo; BUFFA, E.; LOPES, R. E.. Participação em banca de Marcelo José Araújo. A Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto. Sistematização e problematização de uma unidade escolar da USP: os primeiros tempos. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 7. | BUFFA, E.; CANEDO, L.; GRUN, R.. Participação em banca de Ana Paula Hey. A educação superior como objeto de pesquisa acadêmica. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 8. | BUFFA, E.; SILVA JUNIOR, J.R. da; RIBEIRO, M. A. R.. Participação em banca de Ademir Valdir dos Santos. Grandeza pelo trabalho: formação de trabalhadores e cultura do trabalho em Jaraguá do Sul. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 9. | BUFFA, E.; MORTATI, M. R.; TANURI, L.. Participação em banca de Andréia Cristina Fregate Baraldi Labegalini. A formação de alfabetizadores nos Institutos de Educação do Estado de São Paulo - 1933 a 1975. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. |
| 10. | BUFFA, E.; BITTAR, M.; TRUZZI, Oswaldo Mário Serra. Participação em banca de Rita de Cássia Fucci Amato. Memória musical de São Carlos: retrato de um conservatório. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 11. | BITTAR, M.; BUFFA, E.; FERREIRA JUNIOR, A.. Participação em banca de Dilma Maria Andrade de Oliveira. Legislação educacional e instrução pública em Sergipe, 1889-1930. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 12. | BUFFA, E.; ANGOTTI, M.; ZUIN, A.A.S.. Participação em banca de Paula Ramos de Oliveira. Reinventando Lipman: a proposta de filosofia para crianças em questão. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 13. | BUFFA, E.. Participação em banca de Giana Lange do Amaral. Gatos pelados x galinhas gordas: desdobramentos da educação laica e da educação católica na cidade de Pelotas (décadas ded 1930 a 1960). 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 14. | BARBOSA, J. G.; BUFFA, E.; MELLO, R.R. de. Participação em banca de João Batista Martins. Abordagem multirreferencial: contribuições epistemológicas e metodológicas para o estudo dos fenômenos educativos. 1999. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 15. | BUFFA, E.; VALENCIO, N. F. L. S.; BITTAR, M.. Participação em banca de Maria Teresa Castelo Branco. Produção da identidade dos jovens sem-terra do assentamento da Fazenda Ipanema, Iperó, SP. 1998. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 16. | NOSELLA, Paolo; BUFFA, E.; BONACINI, I. L.. Participação em banca de Noeli Prestes Padilha Rivas. A história da formação do professor para a escola básica a partir do Instituto de Educação do Paraná. 1997. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 17. | BUFFA, E.. Participação em banca de Raimundo Alberto de Figueiredo Damasceno. Origens da educação estatal na América Portuguesa. 1997. Exame de qualificação (Doutorando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. |
| 18. | BUFFA, E.; CATTANI, A. M.; RAMOS DE OLIVEIRA, N.. Participação em banca de Luci Regina Muzzeti. Trajetória social, dote escolar e mercado matrimonial: um estudo de normalistas formadas em São Carlos nos anos 40. 1996. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 19. | BUFFA, E.; ALVES, Z. M. M. B.; PAIVA, M. L. F.. Participação em banca de Regina Helena Lima Caldana. Ser criança no início do século: alguns retratos e suas lições. 1996. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. |
| 20. | BUFFA, E.. Participação em banca de Célia Carvalho do Nascimento. História da Educação Física e dos Desportos no Brasil. 1996. Exame de qualificação (Doutorando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. |
| 21. | BUFFA, E.. Participação em banca de Décio Gatti Júnior. Livro didático e ensino de História. 1996. Exame de qualificação (Doutorando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. |
| 22. | SEVERINO, A.J.; BUFFA, E.; CATTANI, D. B.. Participação em banca de Jane Soares de Almeida. Mulher e educação: a paixão pelo possível. 1995. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo. |
| Outros tipos |
| 1. | BUFFA, E.; PINTO, G.A.; LANCHA, J. J.. Participação em banca de Sérgio Augusto Malacrida. O Trabalho de Graduação Interdisciplinar (TGI) nos cursos de Arquitetura do Brasil: raizes históricas e construção de um modelo (qualificação de Mestrado). 2004. Outra participação, Universidade Federal de São Carlos. |
| 2. | BUFFA, E.; BAGNATO, M. H. S.; ARANTES, C.I.S.. Participação em banca de Lourdes Missio. O Curso de Enfermagem da UEMS: um estudo da primeira turma de formandos - 1998 (qualificação de Mestrado). 2001. Outra participação, Universidade Federal de São Carlos. |
| 3. | FERREIRA JUNIOR, A.; BUFFA, E.; PELLEGRINI, T.. Participação em banca de Emílio Davi Sampaio. Educação e Literatura Clássica: a leitura dos clássicos no ensino médio (qualificação de Mestrado). 2001. Outra participação, Universidade Federal de São Carlos. |
| 4. | BUFFA, E.. Participação em banca de Dorosnil Alves Moreira. Processo de interiorização da Universidade Federal de Rondônia na cidade de Guajará Mirim no período de 1982 a 1999 (qualificação de Mestrado). 2001. Outra participação, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. |
| 5. | BUFFA, E.; FERREIRA JUNIOR, A.; GONTIJO, C.M.M.. Participação em banca de Leila Cristina de Almeida. Escola Normal Primária de Pirassununga: estudo histórico de uma instituição escolar (qualificação de Mestrado). 2000. Outra participação, Universidade Federal de São Carlos. |
| 6. | BUFFA, E.; SILVA, S. A. I. da; NOSELLA, Paolo. Participação em banca de Claudinei Batista. Reforma no ensino público de 1º e 2º graus no Estado de São Paulo, Governo Mário Covas (1994-1998): a experiência de Araraquara (qualificação de Mestrado). 2000. Outra participação, Universidade Federal de São Carlos. |
| 7. | BUFFA, E.; VALDEMARIN, V. T.; ZUIN, A.A.S.. Participação em banca de Camila Beltrão Medina. Aspectos do escolanovismo na educação brasileira (qualificação de Mestrado). 2000. Outra participação, Universidade Federal de São Carlos. |
| 8. | BASSO, I. S.; BUFFA, E.; TANCREDI, R. M. S. P.. Participação em banca de Ana Paula Belem Hey. O status profissional do engenheiro e o ensino técnico: possíveis relações (qualificação de Mestrado). 1999. Outra participação, Universidade Federal de São Carlos. |
| 9. | BUFFA, E.; GRANDE, M. A. R. de L.; BOTO, C.J.M.C.R.. Participação em banca de Patrícia Aparecida Bioto. As políticas de educação municipalizantes no Brasil: anos 80 e 90 (qualificação de Mestrado). 1999. Outra participação, Universidade Federal de São Carlos. |
| 10. | NOSELLA, Paolo; BUFFA, E.; MAAS, P. M. D.. Participação em banca de Ademir Valdir dos Santos. Estudo sobre a emigração alemã em Corupá: a escola do Rio Novo (qualificação de Mestrado). 1998. Outra participação, Universidade Federal de São Carlos. |
| 11. | BUFFA, E.; RAMOS DE OLIVEIRA, N.; MESQUITA, M. A. N. de. Participação em banca de Ana Maria Ferro Corrêa. Formação e destinação profissional: recuperando as trajetórias dos alunos do curso de Mestria da Escola Industrial de São Carlos (qualificação de Mestrado). 1998. Outra participação, Universidade Federal de São Carlos. |
| 12. | BUFFA, E.; RAMOS DE OLIVEIRA, N.; OLIVEIRA, W. M.. Participação em banca de Luciana Renata Muzzeti. A relação da Educação Física com o capital cultural (qualificação de Mestrado). 1998. Outra participação, Universidade Federal de São Carlos. |
| 13. | MESQUITA, M. A. N. de; BUFFA, E.; SILVA, S. A. I. da. Participação em banca de Marco Antonio Pratta. Mestres, santos e pecadores: educação, religião e ideologia na construção de um projeto educacional durante a Primeira República Brasileira (1889-1930) (qualificação de Mestrado). 1997. Outra participação, Universidade Federal de São Carlos. |
| 14. | BUFFA, E.; NOSELLA, Paolo; ABRÃO, J. C.. Participação em banca de Maria Cristina Braga. Cooperativa Educacional: uma solução alternativa entre a escola pública e a escola privada? (qualificação de Mestrado). 1997. Outra participação, Universidade Federal de São Carlos. |
| 15. | BUFFA, E.. Participação em banca de Otávio Cândido da Silva Júnior. A Escola Complementar e Normal Primária de Guaratinguetá: as origens do ensino normal, 1902-1906 (qualificação de Mestrado). 1997. Outra participação, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. |
| 16. | BUFFA, E.. Participação em banca de Sandra Cristina Fagundes de Lima. A história que se conhece, a história que se ensina (qualificação de Mestrado). 1997. Outra participação, Universidade Federal de Uberlândia. |
| 17. | BUFFA, E.. Participação em banca de Shirley Puccia Laguna. Reconstrução histórica do curso normal da Escola Americana de São Paulo, 1889-1933 (qualificação de Mestrado). 1997. Outra participação, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. |
| 18. | BUFFA, E.. Participação em banca de Rosicler Schafaschek. Educar para civilizar e instruir para progredir (qualificação de Mestrado). 1997. Outra participação, Universidade Federal de Santa Catarina. |
| 19. | BUFFA, E.. Participação em banca de Célia Carvalho do Nascimento. Exame de qualificação de Mestrado. 1996. Outra participação, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. |
| 20. | NOSELLA, Paolo; BUFFA, E.; OLIVEIRA, L. G. de. Participação em banca de Celso Luiz Aparecido Conti. A escolha do curso de Magistério (H.E.M.): uma questão de classe e de gênero (qualificação de Mestrado). 1995. Outra participação, Universidade Federal de São Carlos. |
| 21. | BUFFA, E.; NOSELLA, Paolo; BITTAR, M.. Participação em banca de Ordália Alves de Almeida. Do discurso oficial ao discurso pedagógico: uma análise das políticas federais para a educação pré-escolar (qualificação de Mestrado). 1994. Outra participação, Universidade Federal de São Carlos. |
| 22. | BUFFA, E.. Participação em banca de Reinaldo Moura Pinheiro. Exame de qualificação de Mestrado. 1994. Outra participação, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. |
| 23. | LUIZETTO, F.V.; BUFFA, E.; CATTANI, D. B.. Participação em banca de Ana Clara Bortoleto Nery. A Revista Escolar e o movimento de renovação educacional em São Paulo (1925-1927) (qualificação de Mestrado). 1993. Outra participação, Universidade Federal de São Carlos. |
| 24. | BUFFA, E.; LUIZETTO, F.V.; NOSELLA, Paolo. Participação em banca de Sandra Maria Navascues. Qualificação-cooptação do proletariado durante o Governo Getúlio Vargas, 1930-45, sob a influência do Positivismo (qualificação de Mestrado). 1993. Outra participação, Universidade Federal de São Carlos. |
| 25. | NOSELLA, Paolo; BUFFA, E.; KAWASHITA, N.. Participação em banca de Dorotéa Brasil Valdez. De como a orientação educacional vai encontrando na história, sua identidade (qualificação de Mestrado). 1993. Outra participação, Universidade Federal de São Carlos. |
| 26. | BUFFA, E.. Participação em banca de Maria Cristina Meneses. Exame de qualificação de Mestrado. 1993. Outra participação, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. |
| 27. | BUFFA, E.; PAIXÃO, L. P.; LUIZETTO, F.V.. Participação em banca de Luci Regina Muzzeti. Trajetórias escolares de professoras primárias formadas na década de 40 (qualificação de Mestrado). 1992. Outra participação, Universidade Federal de São Carlos. |
| 28. | BUFFA, E.; NOSELLA, Paolo; FRANCISCO, J.; SILVA, J. H.G.. Participação em banca de Paulo de Tarso Andrade Aukar. As duas revoluções e o colonialismo tardio (qualificação de Mestrado). 1992. Outra participação, Universidade Federal de São Carlos. |
| 29. | BUFFA, E.. Participação em banca de Luciana Esmeralda Ostetto. Imagens da infância no Brasil: crianças e infantes no Rio de Janeiro Imperial (qualificação de Mestrado). 1992. Outra participação, Universidade Federal de São Carlos. |
| 30. | BUFFA, E.. Participação em banca de Antonia Sarah Aziz Rocha. Educação: história e filosofia da Educação (qualificação de Mestrado). 1992. Outra participação, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. |
| 31. | BUFFA, E.. Participação em banca de Leila Portella. Exame de qualificação para o Mestrado. 1992. Outra participação, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. |
| 32. | LUIZETTO, F.V.; BUFFA, E.; SGUISSARDI, W.. Participação em banca de Antonio Carlos Pizani. Aspectos políticos do convívio acadêmico nas Arcadas (qualificação de Mestrado). 1989. Outra participação, Universidade Federal de São Carlos. |
| 33. | BUFFA, E.; CASALECCHI, J. E.. Participação em banca de Sueli Guadelupe de Lima. A gênese da história nova (qualificação de Mestrado). 1989. Outra participação, Universidade Federal de São Carlos. |
| 34. | BUFFA, E.; NOSELLA, Paolo; PUCCI, B.. Participação em banca de Dilma Maria Andrade de Oliveira. A participação da USAID na Educação de Sergipe (qualificação de Mestrado). 1988. Outra participação, Universidade Federal de São Carlos. |
| 35. | BUFFA, E.; LEONEL, Z.; FIGUEIREDO, M. A. C.. Participação em banca de Amélia Kimiko Noma. Repensando a orientação educacional (qualificação de Mestrado). 1988. Outra participação, Universidade Federal de São Carlos. |
| 36. | BUFFA, E.; PUCCI, B.; NOSELLA, Paolo. Participação em banca de Elenir de Melo Alves. Das utopias do Renascimento às concepções de liberdade social (qualificação de Mestrado). 1988. Outra participação, Universidade Federal de São Carlos. |
| 37. | BUFFA, E.; SILVA, F. L. G. E.; FREDERICO, C.. Participação em banca de Manoel Francisco de Vasconcelos Motta. Educação e cultura popular: roteiro histórico de um equívoco (qualificação de Mestrado). 1986. Outra participação, Universidade Federal de São Carlos. |
| 38. | SGUISSARDI, W.; BUFFA, E.; MIZUKAMI, M. G. N.. Participação em banca de Marlene Adorni Mazzotti. Contribuições ao estudo do livro didático (qualificação de Mestrado). 1986. Outra participação, Universidade Federal de São Carlos. |
| 39. | BUFFA, E.; NOSELLA, Paolo; LUIZETTO, F.V.. Participação em banca de Mônica Rocha Costa David. Educação e trabalho nos anos vinte: a expansão da rede pública de ensino e a introdução da Escola Nova (qualificação de Mestrado). 1986. Outra participação, Universidade Federal de São Carlos. |
| 40. | BUFFA, E.; MORAES NETO, B. R.; FERREIRA, E. A. M.. Participação em banca de Ester Senna. Imperialismo e educação: um estudo histórico sobre a degradação da qualidade do ensino (qualificação de Mestrado). 1985. Outra participação, Universidade Federal de São Carlos. |
| 41. | FIGUEIRA, P. A.; BUFFA, E.; MORAES NETO, B. R.; NOSELLA, Paolo. Participação em banca de Célia Maria de Fátima Alvim. A natureza humana e o conteúdo do trabalho (qualificação de Mestrado). 1984. Outra participação, Universidade Federal de São Carlos. |
| 42. | TREVISAN, P.; BUFFA, E.; SGUISSARDI, W.. Participação em banca de Odair Dornelas. Educação e liberalismo (qualificação de Mestrado). 1984. Outra participação, Universidade Federal de São Carlos. |
| 43. | BUFFA, E.; NOSELLA, Paolo; SGUISSARDI, W.. Participação em banca de Francisco da Costa e Silva Sobrinho. A caracterização do professor na práxis pedagógica - um subsídio à Educação no Estado do Piauí (qualificação de Mestrado). 1984. Outra participação, Universidade Federal de São Carlos. |
| 44. | BARRIGUELLI, J. C.; BUFFA, E.; TREVISAN, P.. Participação em banca de Gilberto Luiz Alves. Da história à história da educação (qualificação de Mestrado). 1981. Outra participação, Universidade Federal de São Carlos. |
| 45. | OLIVEIRA, B.A.; BUFFA, E.; NOSELLA, Paolo. Participação em banca de Suely Amaral Mello. A teoria, na prática é outra? Um estudo das mediações entre Teoria e Prática na ação educativa. Supletivo CAASO: um estudo de caso (qualificação de Mestrado). 1981. Outra participação, Universidade Federal de São Carlos. |
| 46. | BARRIGUELLI, J. C.; BUFFA, E.; TREVISAN, P.. Participação em banca de Maria Doninha de Almeida. A supervisão escolar no ensino de 1º grau (qualificação de Mestrado). 1980. Outra participação, Universidade Federal de São Carlos. |
| Participação em bancas de comissões julgadoras |
| Professor titular |
| 1. | BUFFA, E.; SAVIANI, D.; SEVERINO, A.J.; NOSELLA, Paolo; GOERGEN, P.. Membro da comissão julgadora do concurso de Professor Titular em História da Educação. 2005. Universidade Estadual de Campinas. |
| 2. | BUFFA, E.. Banca examinadora de Concurso para Professor Titular, área de Educação Brasileira. 1993. Universidade Federal de Santa Catarina. |
| Concurso público |
| 1. | BUFFA, E.. Banca examinadora do concurso público para Professor Adjunto na matéria Política e Educação, do Departamento de Educação I. 2003. Universidade Federal da Bahia. |
| 2. | BUFFA, E.. Presidente da Banca Examinadora de Concurso Público de Provas e Títulos, Área Administração Escolar, para Professor Adjunto nível I, do Departamento de Educação. 2002. Universidade Federal de São Carlos. |
| 3. | BUFFA, E.; SAVIANI, D.; SANFELICE, J.L.; CASTANHO, S. E. M.; PAIVA, J. M. de. Concurso para provimento de dois cargos de Professor Assistente Doutor, em RTP, na disciplina EP 110 - História da Educação I, na área de História da Educação, do Departamento de Filosofia e História da Educação, da Faculdade de Educação. 2001. Universidade Estadual de Campinas. |
| 4. | BUFFA, E.; MARTINS, H. H. T.de M.; SOARES, M. V. de M. B.; SPOSITO, M. P.; NASCIMENTO, M. M. do. Processo seletivo para provimento de um cargo de Professor Doutor, MS-3, em RDIDP, no conjunto de disciplinas Sociologia da Educação I - EDF-113; Sociologia da Educação II - EDF-114 e Introdução aos Estudos da Educação - EDF-283, junto ao Departamento de Filosofia da Educação e Ciências da Educação. 2001. Universidade de São Paulo. |
| 5. | BITTAR, M.; BUFFA, E.; NOSELLA, Paolo. Comissão de seleção para professores substitutos para ministrarem as disciplinas Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental/Médio e Educação e Sociedade, no Departamento de Educação da UFSCar. 1999. Universidade Federal de São Carlos. |
| 6. | BUFFA, E.. Comissão de seleção de concurso de ingresso na carreira docente, na disciplina Questões de Teoria do Ensino I - EDM 230, junto ao Departamento de Metodologia de Ensino e Educação Comparada - candidatas: Profas. Dras. Belmira Amélia de Barros Oliveira Bueno e Denice Bárbara Catani. 1998. Universidade de São Paulo. |
| 7. | BUFFA, E.. Membro da comissão julgadora do Concurso para Provimento de 1 cargo de Professor Titular na Área de Política Educacional: Educação Infantil, Ensino de 1º e 2º Graus, Disciplina EP 161 - Movimentos Sociais e Gestão, do Departamento de Administração e Supervisão Educacional da Faculdade de Educação - candidata: Profª Drª Maria da Glória Marcondes Gohn. 1998. Universidade Estadual de Campinas. |
| 8. | BUFFA, E.. Exame de seleção para professor substituto no Departamento de Educação, área de Fundamentos da Educação. 1997. Universidade Federal de São Carlos. |
| 9. | BUFFA, E.. Banca de seleção de docentes. 1996. Universidade Estadual de Campinas. |
| 10. | BUFFA, E.. Comissão julgadora do Concurso para Provimento de 01 cargo de Professor Assistente Doutor na Área de História da Educação, Disciplinas EP 110 - História da Educação I, EP 210 - História da Educação II e EP 412 - História da Educação III, do Departamento de Filosofia e História da Educação, da Faculdade de Educação. 1995. Universidade Estadual de Campinas. |
| 11. | BUFFA, E.. Comissão julgadora do Concurso de Provas e Títulos para Ingresso na Carreira do Magistério Superior, Professor Assistente, área de Fundamentos da Educação, junto ao Departamento de Educação. 1993. Universidade Federal de São Carlos. |
| 12. | BUFFA, E.; NOSELLA, Paolo; BARBOSA, J. G.. Banca examinadora do Concurso Público destinado ao provimento de Cargo de Professor Assistente, em regime de Dedicação Exclusiva-DE, área de estudo: Educação-1º grau. 1993. Universidade Federal de Roraima. |
| 13. | BUFFA, E.. Comissão julgadora do Concurso de Provas e Títulos para Ingresso na Carreira do Magistério Superior, Professor Assistente, área de Fundamentos da Educação, junto do Departamento de Educação. 1992. Universidade Federal de São Carlos. |
| 14. | BUFFA, E.. Comissão julgadora do Concurso de Provas e Títulos para Ingresso na Carreira do Magistério Superior, Professor Titular, área de Filosofia da Educação, junto ao Departamento de Educação. 1992. Universidade Federal de São Carlos. |
| 15. | BUFFA, E.. Banca examinadora do Concurso para Professor Titular, área de História da Educação, Faculdade de Educação. 1992. Universidade Federal do Rio de Janeiro. |
| 16. | BUFFA, E.. Banca examinadora do concurso de Promoção na Carreira do Magistério - candidata: Terezinha Calil Padis Campos - Categoria Associado - Departamento de Fundamentos da Educação. 1991. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. |
| Livre docência |
| 1. | BUFFA, E.. Comissão julgadora de Concurso para Professor Livre Docente na Área de História da Educação, Disciplina EP 210-História da Educação II, do Departamento de Filosofia e História da Educação da Faculdade de Educação, ao qual se candidatou a Profª Drª Maria Elizabete Sampaio Prado Xavier. 2002. Universidade Estadual de Campinas. |
| 2. | BUFFA, E.. Concurso público para obtenção do título de Livre-docente na área de História da Educação, Disciplina EP 412-História da Educação III, do Departamento de Filosofia e História da Educação da Faculdade de Educação. Candidato: Prof. Dr. José Luís Sanfelice. 2001. Universidade Estadual de Campinas. |
| 3. | BUFFA, E.. Concurso público para obtenção do título de Livre-docente. Candidata: Jane Soares de Almeida. 2000. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. |
| 4. | BUFFA, E.; KRASILCHIK, M.; KISHIMOTO, T. M.; FERNANDES, H.; MATTOS, O. C. F.. Comissão julgadora do Concurso de Livre-docência em Didática junto do Departamento de Metodologia de Ensino e Educação Comparada - candidata: Denice Bárbara Catani. 1994. Universidade de São Paulo. |
| 5. | BUFFA, E.; NOSELLA, Paolo; FRIGOTTO, G.; SAVIANI, D.; JANNUZZI, G.S.M de. Comissão julgadora do Concurso de Livre Docência na Área de História da Educação, do Departamento de Filosofia e História da Educação - candidata única: Profª Drª Olinda Maria Noronha. 1993. Universidade Estadual de Campinas. |
| Outras participações |
| 1. | PESSANHA, E. C.; ALBINO, B. M. L.; MENEGAZZO, Maria Adélia; BUFFA, E.. A História da Arquitetura do Edifício Escolar no Brasil. 2008. Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 2. | BUFFA, E.. Concurso Anual de Monografias da Fundação Pró-Memória de São Carlos: São Carlos 150 anos de história. 2007. Fundação Pró-Memória de São Carlos. |
| 3. | BUFFA, E.. Participação na Comissão de Seleção de candidatos ao Mestrado em Educação da UNINOVE, de 2004 a atualmente. 2006. Universidade Nove de Julho. |
| 4. | BUFFA, E.; SANFELICE, J.L.; CASTANHO, S. E. M.; PAIVA, J. M. de; GONZALEZ, J. L.C.. Membro da comissao julgadora da seleção pública de provas e títulos na área de História da Educação. 2005. Universidade Estadual de Campinas. |
| 5. | BUFFA, E.; COELHO, A.S.. Membro da comissão avaliadora do pedido de credenciamento ISE e autorização para funcionamento do Curso Normal Superior do Instituto Municipal de Ensino Superior de São Manoel, SP. 2005. Conselho Estadual de Educação. |
| 6. | BUFFA, E.; NUNES, M.. Membro da comissão avaliadora para o reconhecimento do curso de Pedagogia da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da USP de Ribeirão Preto. 2005. Conselho Estadual de Educação. |
| 7. | BUFFA, E.. Comissão de avaliação para concessão do Prêmio de Reconhecimento Zeferino Vaz, na Faculdade de Educação. 2002. Universidade Estadual de Campinas. |
| 8. | BUFFA, E.. Presidente da banca de seleção de candidatos ao Mestrado em Educação, turma 2002. 2002. Universidade Federal de São Carlos. |
| 9. | BUFFA, E.. Presidente da banca de seleção de candidatos ao Mestrado em Educação, turma 2003. 2002. Universidade Federal de São Carlos. |
| 10. | BUFFA, E.; MARQUES, W.. Comissão para proceder a Avaliação Especial de Desempenho em Estágio Probatório do Prof. Dr. Amarilio Ferreira Junior, do Departamento da Educação. 2001. Universidade Federal de São Carlos. |
| 11. | MARQUES, W.; BUFFA, E.; FERREIRA JUNIOR, A.; ZUIN, A.A.S.; BARBOSA, J. G.; MESQUITA, M. A. N. de; BITTAR, M.. Banca de seleção de candidatos ao Mestrado no PPGE/UFSCar, turma 2001, área de concentração em Fundamentos da Educação. 2000. Universidade Federal de São Carlos. |
| 12. | BUFFA, E.; BARBOSA, J. G.; MESQUITA, M. A. N. de; BITTAR, M.; NOSELLA, Paolo; CASTRO, R. P.. Banca de seleção de candidatos ao Doutorado no PPGE/UFSCar, turma 2001, área de Fundamentos da Educação. 2000. Universidade Federal de São Carlos. |
| 13. | BUFFA, E.. Seleção de alunos para curso de Mestrado e Doutorado em Educação, área de Fundamentos da Educação. 1996. Universidade Federal de São Carlos. |
| 14. | BUFFA, E.. Comissão de seleção de trabalhos a serem apresentados em Congresso. 1996. Universidade de Lisboa. |
| 15. | BUFFA, E.. Comissão de seleção para o Mestrado em Educação, área de concentração em Fundamentos da Educação. 1994. Universidade Federal de São Carlos. |
| 16. | BUFFA, E.. Comissão de seleção para o Doutorado em Educação, área de concentração em Fundamentos da Educação. 1994. Universidade Federal de São Carlos. |
| 17. | BUFFA, E.. Comissão de seleção para o Mestrado em Educação da UFSCar (turma 1992), na área de Fundamentos da Educação. 1991. Universidade Federal de São Carlos. |
Eventos
| Participação em eventos |
| 1. | VIII Colóquio de pesquisa sobre instituições escolares.Arquitetura e educação. 2011. (Congresso). |
| 2. | VI Congresso Brasileiro de História da Educação. 2011. (Congresso). |
| 3. | VII Colóquio de Pesquisa sobre Instituições Escolares.Como e por que estudar instituições escolares. 2010. (Congresso). |
| 4. | III Seminário Internacional de Educação.Pesquisa em práticas educacionais no Brasil. 2010. (Congresso). |
| 5. | I Congresso Internacional de Filosofia da Educação de Países e Comunicação da Língua Portuguesa. 2009. (Congresso). |
| 6. | XII Encontro de Poetas de São Carlos. 2009. (Encontro). |
| 7. | VI Colóquio de Pesquisa sobre Instituições Escolares - Formações Profissional e Política.História de instituições escolares: possibilidades de pesquisas. O exemplo das escolas étnicas no sul brasileiro. 2009. (Outra). |
| 8. | Palestra - Reinventando 1968 na geopolítica do conhecimento no Primeiro Seminário Temático: Os frutos de maio, repercussões de um movimento que marcou a história contemporânea. 2009. (Outra). |
| 9. | XIV ENDIPE.Pesquisas sobre arquitetura e educação: aspectos teórico-metodológicos. 2008. (Congresso). |
| 10. | VIII Jornada do HISTEDBR.A educação brasileira: balanço crítico do século XX. 2008. (Encontro). |
| 11. | Palestra - Estudantes operários e guerrilheiros: a história a contrapelo no primeiro seminários Temático: os frutos de maio, repercussões de um movimentos que marcou a história contemporânea. 2008. (Outra). |
| 12. | Palestra - Os frutos de maio, repercussões de um movimento que marcou a história contemporânea. 2008. (Outra). |
| 13. | Palestra - Maio de 68 e os estudantes: o legado de um movimento social. 2008. (Outra). |
| 14. | Palestra - La pertinencia social de La univerdidad. 2008. (Outra). |
| 15. | Palestra - Políticas de educação superior e culturas acadêmicas: continuidades e rupturas. 2008. (Outra). |
| 16. | V Colóquio de Pesquisa sobre Instituições Escolares: entre o individual e o coletivo. Conferencista integrante de mesa-redonda.Instituições de formação profissional - história e perspectivas. 2008. (Outra). |
| 17. | 29 ISCHE - International Standing Conference for the History od Education.Manual for Integral Planning of University Campus by Rudolf. 2007. (Congresso). |
| 18. | III Semana.A EESC/USP - Ousadia de ser a pioneira a privilegiar a pesquisa. 2007. (Outra). |
| 19. | Participou do Colóquio Trabalho Docente. 2007. (Outra). |
| 20. | VI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação.Os estudos sobre instituições escolares: um balanço crítico. 2006. (Congresso). |
| 21. | 29ª Reunião da ANPEd.Participação na 29ª Reunião da ANPEd. 2006. (Congresso). |
| 22. | VI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação.Coordenação de Sessão de Comunicações do VI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. 2006. (Congresso). |
| 23. | VI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação.Arquitetura, urbanismo e educação: câmpus universitários brasileiros. 2006. (Congresso). |
| 24. | Colóquios de História, Sociedade e Educação do HISTEDBR - Núcleo São Carlos.Conferência proferida: Uma abordagem histórica sobre Pesquisa de Instituições Escolares, apresentada no Colóquios de História, Sociedade e Educação. 2006. (Congresso). |
| 25. | III Encontro de Iniciação Científica da UNINOVE e Seminário Nacional de Pesquisa.Participação do III Encontro de Iniciação Científica da UNINOVE e Seminário Nacional de Pesquisa. 2006. (Congresso). |
| 26. | III Encontro de Iniciação Científica e Seminário Nacional de Pesquisa.Integrante da Comissão Avaliadora de Pôsteres no III Encontro de Iniciação Científica e Seminário Nacional de Pesquisa. 2006. (Congresso). |
| 27. | VII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas do HISTEDBR.Conferencista integrante de mesa-redonda sobre Pesquisa em História da Educação. 2006. (Seminário). |
| 28. | II Seminário Internacional de Educação: pesquisas e políticas.Participação como mediadora da conferência sobre 'Pesquisa em Educação e seus significados para a Sociedade', no II Seminário Internacional de Educação: pesquisas e políticas. 2006. (Seminário). |
| 29. | II Seminário de Dissertações e Teses do PPGE da UFSCar.Proferiu a conferência 'Trinta Anos de PPGE: história e perspectivas'. 2006. (Seminário). |
| 30. | III Encontro de Iniciação Científica da UNINOVE e Seminário Nacional de Pesquisa.Coordenadora de mesa de comunicação oral de pesquisadores no III Encontro de Iniciação Científica da UNINOVE e Seminário Nacional de Pesquisa. 2006. (Seminário). |
| 31. | Seminário Nacional do HISTEDBr.Diacrônico/Sincrônico e os paradoxos educativos da historiografia.. 2006. (Seminário). |
| 32. | III Colóquio sobre Pesquisa de Instituições Escolares.Participação como conferencista na mesa-redonda: Aspectos relevantes da pesquisa em Arquitetura e Educação, no III Colóquio sobre Pesquisa de Instituições Escolares. 2006. (Outra). |
| 33. | VI Colóquio do Museu Pedagógico.Partipação como conferencista da mesa-redonda intitulada 'História da Educação em Debate', no VI Colóquio do Museu Pedagógico. 2006. (Outra). |
| 34. | VI Colóquio do Museu Pedagógico.Realização do mini-curso: Metodologia e Fontes de Pesquisa em História da Educação (4 horas), no VI Colóquio do Museu Pedagógico. 2006. (Outra). |
| 35. | II Seminário sobre Leitura, Escola, História.Participação na Mesa redonda: Leituras da Escola: questões de historiografia, com a palestra: Leitura de Escolas pela ótica do Edifício Escolar.. 2005. (Congresso). |
| 36. | II Ciclo de Palestras em Fundamentos da Educação.Palestra: Os Fundamentos da Educação na perspectiva da História da Educação. 2005. (Congresso). |
| 37. | VI Jornada Nacional do HISTEDBR.Participação como conferencista da Mesa-Redonda 'Historiografia das instituições escolares'. 2005. (Congresso). |
| 38. | XV Congresso de Leitura, COLE, realizado pela UNICAMP.Leitura de escolas pela ótica do espaço escolar. 2005. (Congresso). |
| 39. | VI Jornada Nacional do HISTEDBR.Historiografia das Instituições Escolares. 2005. (Congresso). |
| 40. | II Seminário de Pesquisa sobre Cultura Escolar: pespectivas históricas.Colégios do Século XVI: consolidação de novos espaços para o ensino. 2005. (Seminário). |
| 41. | Seminário: Os novos atores sociais e a Educação.Participação no Seminário intitulado: Os novos atores sociais e a Educação. 2005. (Seminário). |
| 42. | II Encontro de Iniciação Científica da UNINOVE.Parcipação como avaliadora do Comitê Externo de apreciação de Bolsa de Estudos da cota PIBIC/CNPq - UNINOVE, no II Encontro de Iniciação Científica da UNINOVE. 2005. (Encontro). |
| 43. | II Encontro de Pesquisa Discente do PPGE - UNINOVE.Participação do II Encontro de Pesquisa Discente do PPGE - UNINOVE. 2005. (Encontro). |
| 44. | II Colóquio sobre Pesquisa de Instituições Escolares.Organizadora e debatedora da conferência inaugural do II Colóquio sobre Pesquisa de Instituições Escolares. 2005. (Outra). |
| 45. | V Congresso LusoBrasileiro de História da Educação. 2004. (Congresso). |
| 46. | III Congresso Brasileiro de História da Educação. 2004. (Congresso). |
| 47. | I Colóquio sobre pesquisa de Instituições Escolares.I Colóquio sobre pesquisa de instituições escolares - apresentação. 2004. (Congresso). |
| 48. | XXVII Reunião Anual da ANPED.Palestra: A criança pequena e o espaço escolar. 2004. (Congresso). |
| 49. | Reunião Anual da ANPEd.A educação infantil e o espaço "escolar" (GT-Educação da Criança de 0-6 anos). 2004. (Congresso). |
| 50. | Jornada de Educação Prof. Paulo Freire.Palestra: História dos grupos escolares paulistas. 2002. (Seminário). |
| 51. | Simpósio Pesquisa em Educação.Palestra ministrada: Pesquisa em Educação: desafios e tendências. 2002. (Simpósio). |
| 52. | Conferência de Busca do Futuro - PDI/UFSCar. 2002. (Outra). |
| 53. | VI Semana de Arte e Cultura da USP.Palestra: A história da Escola de Engenharia de São Carlos - USP. 2001. (Outra). |
| 54. | IV Feira Panamazônica do Livro - CENTUR.Palestra ministrada: História da Educação no Brasil - uma leitura retrospectiva. 2000. (Seminário). |
| 55. | VII Seminário Estadual da Associação Nacional de Política e Administração da Educação intitulado: Pesquisa em Gestão da Educação: teorias e práticas.Mesa redonda: A pesquisa em Educação. 2000. (Seminário). |
| 56. | Mini-curso Multirreferencialidade: concepção e aplicações.Tradução simultânea do Francês para o Português e Português-Francês, em seminário intitulado Multirreferencialidade: concepção e aplicações, ministrado pelo Prof. Guy Berger (Universidade de Paris 8 - França). 2000. (Outra). |
| 57. | V Encontro de Pesquisadores e Professores de História da Educação.Comunicação de pesquisa: História de Instituições Escolares. 1999. (Encontro). |
| 58. | V Encontro de Pesquisadores em História da Educação.Palestra de abertura: História e Filosofia de Instituições Escolares: questões metodológicas. 1999. (Encontro). |
| 59. | XIX Encontro Regional de História/ANPUH.Palestra ministrada: Historiando instituições escolares brasileiras. 1998. (Encontro). |
| 60. | 11º Congresso de Leitura do Brasil.Conferência: A evolução da questão das fontes de investigação na área de História: a leitura histórica na Universidade. A ótica dos pesquisadores. 1997. (Congresso). |
| 61. | .Palestra: História das instituições educacionais: renovação no campo da pesquisa histórico-educacional. 1997. (Outra). |
| 62. | Evento comemorativo do aniversário da escola.Palestra: SCHOLA MATTER - História da Escola Normal de São Carlos. 1997. (Outra). |
| 63. | I Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação.Mesa redonda: Pressupostos teórico-metodológicos da pesquisa sobre a antiga Escola Normal de São Carlos. 1996. (Congresso). |
| Organização de eventos |
| 1. | BUFFA, E. ; NOSELLA, Paolo ; BAUER, C. ; JARDILINO, J. R. L. . VII Colóquio de Pesquisa sobre Instituições Escolares. 2010. (Congresso). |
| 2. | BUFFA, E. . VI Colóquio de Pesquisa sobre Instituições Escolares. 2009. (Congresso). |
| 3. | BUFFA, E. . V Colóquio de Pesquisa sobre Instituições Escolares. 2008. (Congresso). |
| 4. | BUFFA, E. . IV Colóquio de Pesquisa sobre Instituições Escolares. 2007. (Congresso). |
| 5. | BUFFA, E. . III Colóquio de Pesquisa sobre Instituições Escolares. 2006. (Congresso). |
| 6. | BUFFA, E. . II Colóquio de Pesquisa sobre Instituições Escolares. 2005. (Congresso). |
| 7. | BUFFA, E. . I Colóquio de Pesquisa sobre Instituições Escolares. 2004. (Congresso). |
| 8. | BUFFA, E. . II Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores: por um projeto educacional em favor da cidadania - membro do Grupo de Trabalho Escola Normal. 1992. (Congresso). |
Orientações
| Orientações em andamento |
| Dissertação de mestrado |
| 1. | Larissa Mendes Gontijo Dornfeld. A história da educação infantil no município de São Carlos,SP. Início: 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos. (Orientador). |
| 2. | Sandra Fátima Reigota. Colégio Misericordia: janelas abertas para Osasco. Início: 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Nove de Julho. (Orientador). |
| 3. | Alexsandra Maria dos Santos Menezes. Tecendo competência: o material didático impresso da rede SENAI-SP, 2003-2010. Início: 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho. (Orientador). |
| 4. | Rodrigo Azevedo Leite. A revista VEJA e a educação no período dos governos militares.. Início: 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho. (Orientador). |
| Tese de doutorado |
| 1. | Leandro de Proença Lopes. Educação, Protestantismo e Sociedade: O Seminário Teológico de São Paulo.
Início: 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho. (Orientador). |
| 2. | Cláudia Regina de Brito. Instituições escolares brasileiras no Japão: Escola Alegria de Saber. O fenômeno dekassegui-Japão Brasil.. Início: 2008. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal de São Carlos. (Orientador). |
| Iniciação científica |
| 1. | Carla MIchelle Rodrigues. A Escola SENAI Horácio Augusto da Silveira. S. Paulo. Início: 2011. Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Ciências Sociais) - Universidade Nove de Julho. (Orientador). |
| Supervisões e orientações concluídas |
| Dissertação de mestrado |
| 1. | Mônica Pereira. Trajetórias de exclusão e novas expectativas: um estudo sobre jovens e adultos em processo de alfabetização no município de Araraquara.
2011.
Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Ester Buffa. |
| 2. | Rita de Cássia Alves das Chagas. A formação do professor de Filosofia para o ensino desta disciplina na educação básica.
2011.
Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Nove de Julho, . Orientador: Ester Buffa. |
| 3. | Débora Klein. Pedagogia na colina: a Faculdade Adventista de Educação da Universidade Adventista de São Paulo, 1971-1999. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho, Universidade Nove de Julho. Orientador: Ester Buffa. |
| 4. | Sonia Alves Achnitz. Violetas do Sion: memórias de normalistas.. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho, Secretaria Municipal de Educação de São Paulo. Orientador: Ester Buffa. |
| 5. | Rosângela Simões dos Santos. Educação de Jovens e Adultos- EJA. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho, . Orientador: Ester Buffa. |
| 6. | Mônica Pereira. As expectativas educacionais dos estudantes do Projeto de Educação de Adultos e Jovens de Araraquara-SP (PROEAJA)..
2008.
Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação-UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . Orientador: Ester Buffa. |
| 7. | Priscilla de Cássia Bessa de Mattos. Universidade: formação de intelectuais acadêmicos?.
2006. 177 f.
Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Orientador: Ester Buffa. |
| 8. | Renata Pereira Canales. O Centro de Divulgação Científica e Cultural da Universidade de São Paulo, câmpus São Carlos: um projeto de extensão universitária. 2006. 143 f. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Orientador: Ester Buffa. |
| 9. | Renata Pereira Canales. Um Projeto de Extensão Universitária: o Centro de Divulgação Científica e Cultural da USP, câmpus São Carlos (Qualificação). 2006. 143 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Orientador: Ester Buffa. |
| 10. | Priscilla de Cassia Bessi de Mattos. Intelectuais acadêmicos: um estudo sobre professores universitários (Qualificação).
2006.
Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Orientador: Ester Buffa. |
| 11. | Fátima Maria dos Santos de Oliveira. Universidades para a Terceira Idade na cidade de São Paulo.
2006.
Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho, . Orientador: Ester Buffa. |
| 12. | Marcilia Fátima Gobbo. A Escola Normal do Brás - São Paulo.
2005.
Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho, Secretaria Municipal de Educação de São Paulo. Orientador: Ester Buffa. |
| 13. | Sérgio Augusto Malacrida. O Trabalho de Graduação Interdisciplinar - TGI nos cursos de Arquitetura no Brasil: raízes históricas e construção de um modelo (Qualificação).
2004. 167 f.
Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Orientador: Ester Buffa. |
| 14. | Sérgio Augusto Malacrida. O Trabalho de Graduação Interdisciplinar - TGI: origens remotas e formulação de um modelo. 2004. 167 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Orientador: Ester Buffa. |
| 15. | Lourdes Missio. O Curso de Enfermagem da UEMS: um estudo da primeira turma de egressos - 1998. 2001. 179 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Orientador: Ester Buffa. |
| 16. | LEILA CRISTINA DE ALMEIDA. Escola Normal Primária de Pirassununga: estudo histórico de uma instituição escolar. 2001. 93 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Ester Buffa. |
| 17. | PATRICIA APARECIDA BIOTO. Aspectos Econômicos e Políticos da Municipalização do Ensino: o caso do Estado de São Paulo, anos 80 e 90..
2000. 203 f.
Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Ester Buffa. |
| 18. | CAMILA BELTRÃO MEDINA. Método Intuitivo: precursor da proposta da Escola Nova no processo de ensino-aprendizagem.. 2000. 188 f. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Ester Buffa. |
| 19. | CLAUDINEI BATISTA. O Projeto de Reorganização do Ensino do Primeiro e Segundo Graus no Estado de São Paulo-Governo Mário Covas (1994-1998): um debate sobre uma reforma educacional..
2000. 96 f.
Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Ester Buffa. |
| 20. | ANA MARIA FERRO CORRÊA. Formação e Destinação Profissional: recuperando trajetórias de alunos do curso de Mestria (1950-1960) da Escola Industrial de São Carlos.. 1999. 205 f. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Ester Buffa. |
| 21. | MARIA CRISTINA BRAGA. Cooperativa Educacional de São Carlos-Educativa: uma experiência entre o público e o privado em educação.. 1998. 304 f. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Ester Buffa. |
| 22. | SANDRA MARIA NAVASCUES. Intervencionismo e Tecnocracia no Estado Novo.
1994. 0 f.
Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Ester Buffa. |
| 23. | ORDÁLIA ALVES DE ALMEIDA. Educação Infantil: uma análise das políticas para a pré-escola.. 1994. 0 f. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Municipal de Ensino Superior. Orientador: Ester Buffa. |
| 24. | PAULO DE TARSO ANDRADE AUKAR. As Duas Revoluções Brasileiras e o Colonialismo Tardio..
1992. 86 f.
Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Ester Buffa. |
| 25. | LUCI REGINA MUZZETI. Trajetórias Escolares de Professoras Primárias Formadas em São Carlos nos anos 40.. 1992. 0 f. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Ester Buffa. |
| 26. | MARIA ANGÉLICA PENATTI PIPITONE. Programa de Formação Integral da Criança-PROFIC-da Proposta Teórica à Implementação. O caso de Piracicaba. 1991. 169 f. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Ester Buffa. |
| 27. | MARIA EMÍLIA POSSANI. Discutindo a Arte na Arte-Educação. Subsídios para a construção de um referencial teórico.. 1991. 146 f. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Ester Buffa. |
| 28. | JANE SOARES DE ALMEIDA. Formação de Professores do Primeiro Grau: a prática de ensino em questão..
1991. 324 f.
Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Ester Buffa. |
| 29. | Elenir Machado de Mello. Das Utopias do Renascimento às Concepções de Liberdade Social. 1989. 73 f. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Ester Buffa. |
| 30. | Mônica Costa Rocha David. Educacao e Trabalho Nos Anos Vinte: A Expansao da Rede Publica de Ensino e A Introducao da Escola Nova. 1989. 75 f. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Ester Buffa. |
| 31. | Dilma Maria Andrade de Oliveira. A Participação da USAID na Educação de Sergipe. 1989. 137 f. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Ester Buffa. |
| 32. | FRANCISCO DA COSTA E SILVA SOBRINHO. A Questao da Liberdade Na Pratica Docente. 1988. 181 f. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Ester Buffa. |
| 33. | ESTER SENNA. Imperialismo e Educacao: Um Estudo Historico da Degradacao da Qualidade do Ensino. 1986. 128 f. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Ester Buffa. |
| 34. | MANOEL FRANCISCO DE VASCONCELOS MOTTA. Educacao e Cultura Popular: Roteiro Historico de Um Equivoco. 1986. 109 f. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Ester Buffa. |
| Tese de doutorado |
| 1. | Nazil Canarim Junior.
A municipalização do ensino na região de governo de Bauru - Estado de São Paulo e a eventual valorização do megistério (1998-2003)..
2008. Tese
(Doutorado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Orientador: Ester Buffa. |
| 2. | Liliam Faria Porto Borges.
Democracia e Educação: uma análise da crítica às políticas educacionais no Brasil, 1995-2002..
2006. Tese
(Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Orientador: Ester Buffa. |
| 3. | Ana Maria Ferro Corrêa. A Identidade Institucional da Escola Técnica pública paulista como espaço organizacional e cultural: unificação e diferenciação. 2005. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Ester Buffa. |
| 4. | Liliam Faria Porto Borges.
Democracia e Educação: uma análise da críticas às políticas educacionais no Brasil, 1995-2002 (Qualificação).
2005. Tese
(Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Orientador: Ester Buffa. |
| 5. | Ana Maria Ferro Corrêa. A Identidade Institucional da Escola Técnica Paulista como Espaço Organizacional e Cultural (Qualificação). 2005. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Ester Buffa. |
| 6. | Rita de Cássia Fucci Amato. Memória Musical de São Carlos: retratos de um Conservatório. 2004. 288 f. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Ester Buffa. |
| 7. | Ana Paula Belem Hey. Dominação simbólica e destino da educação superior no Brasil. 2004. 0 f. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Ester Buffa. |
| 8. | Rita de Cássia Fucci Amato.
Memória musical de São Carlos; retratos de um conservatório.
2004. 288 f. Tese
(Doutorado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Ester Buffa. |
| 9. | Ana Paula Belem Hey.
A Educação Superior como objeto de pesquisas acadêmicas: os agentes e sua produção (Qualificação).
2004. Tese
(Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Ester Buffa. |
| 10. | Ademir Valdir dos Santos. Grandeza pelo trabalho: formação de trabalhadores e cultura do trabalho em Jaraguá do Sul. 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Ester Buffa. |
| 11. | Paula Ramos de Oliveira.
Filosofia para formação da criança.
2002. 214 f. Tese
(Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Ester Buffa. |
| 12. | Maria Teresa Castelo Branco.
Jovens Sem Terra: identidades em movimento..
1999. 201 f. Tese
(Doutorado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Ester Buffa. |
| 13. | REGINA HELENA LIMA CALDANA. Ser Criança no Início do Século: alguns retratos e suas lições.. 1998. 185 f. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Ester Buffa. |
| 14. | DÉCIO GATTI JÚNIOR.
Livro Didático e Ensino de HIstória: dos anos 60 aos nossos dias..
1998. 0 f. Tese
(Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Ester Buffa. |
| 15. | LUCI REGINA MUZZETI. Trajetória Social, Dote Escolar e Mercado Matrimonial: um estudo de normalistas formadas em São Carlos nos anos 40.. 1997. 174 f. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Ester Buffa. |
| Iniciação Científica |
| 1. | Paula dos Santos Christinelli. Arquitetura e organização do espaço das escola SENAI. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Ester Buffa. |
| 2. | Juliana Patrícia Pereira. A escola SENAI de São Carlos vista pelo imprensa local. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Ester Buffa. |
| 3. | Mônica Pereira. História e Filosofia de Instituições Escolares: avaliação de uma linha de pesquisa.. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Ester Buffa. |
| 4. | Patrícia Rabelo Correâ. História e Filosofia de Instituições Escolares: avaliação de uma linha de pesquisa. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Ester Buffa. |
| 5. | Lígia Leite Castelli. História e Filosofia de Instituições Escolares: avaliação de uma linha de pesquisa. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Ester Buffa. |
| 6. | Ligia Leite Castelli. História e filosofia de Instituições escolares: balanço crítico. 2005. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Ester Buffa. |
| 7. | Aline Kelly Scalco Gonçalves. Educação e desenvolvimento: interiorização do ensino superior no Estado de São Paulo. 2002. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Ester Buffa. |
| 8. | MARCELO JOSE ARAUJO. Criação e Desenvolvimento do Parque Industrial de Alta Tecnologia de São Carlos. 1998. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Ester Buffa. |
| 9. | FERNANDA DO CARMO VULCANI. Parque Industrial de Alta Tecnologia - Incubadora de Empresas. 1998. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Ester Buffa. |
| 10. | LEILA CRISTINA DE ALMEIDA. Trajetórias de Formandos da Escola de Engenharia de São Carlos-USP. 1997. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Ester Buffa. |
Outras informações relevantes
Uma visão retrospectiva de minha trajetória acadêmica, por mais de três décadas, revela alguns temas que foram objeto de estudos e investigações. Estes relacionam-se, de alguma forma, com a história do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFSCar, onde continuo credenciada. De 2003 até hoje, está ligada à UNINOVE, São Paulo. Há quatro principais temas que se entrelaçam. O primeiro refere-se às questões do Método (teoria, procedimentos e fontes) da pesquisa em História da Educação. São exemplos desta temática, as publicações: A educação como questão histórica; A articulação entre a concepção teórica e o universo empírico da pesquisa; Contribuição da história para o enfrentamento dos problemas educacionais contemporâneos. Um segundo tema refere-se aos fundamentos da educação, por meio do estudo dos clássicos do pensamento educacional ocidental. O texto que bem revela esta preocupação - Educação e Cidadania burguesas - está na 14a. edição. Outra temática tem sido a educação brasileira contemporânea e os vários textos publicados sobre o ensino público e o particular no Brasil, suas relações, os conflitos ideológicos havidos são ilustrativos desta temática. Os estudos sobre história e filosofia de instituições escolares também são exemplos deste tema. Um projeto de pesquisa, com apoio do CNPq, sobre um balanço crítico desta linha de pesquisa, em co-autoria, acaba de ser concluido e publicado.. Finalmente, tenho enveredado também em pesquisas sobre arquitetura e educação (em co-autoria)relacionando propostas pedagógicas com a organização do espaço construído. O livro sobre os grupos escolares paulistas e outro sobre os câmpus universitários brasileiros e alguns cpítulos de livro mostram os principais resultados das investigações nessa linha. Na linha de pesquisa sobre instituições escolares, concluímos uma pesquisa sobre a Escola SENAI de São Carlos, com o apoio do CNPq. Atualmente, desenvolvo, sempre em co-autoria, uma pesquisa, financiada pelo CNPq, sobre o papel dos.
|
| Página gerada pelo Sistema Currículo Lattes em 11/02/2012 às 14:01:28 |