Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Fermino Fernandes Sisto)

Dados pessoais

Nome	Fermino Fernandes Sisto
Nome em citações bibliográficas	SISTO, F. F.
Sexo	Masculino

Endereço profissional

Universidade São Francisco.
Itatiba, SP - Brasil

Formação acadêmica/Titulação

1981	Livre-docência. Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. Título: Manifestação Anímica em Universitários, Ano de obtenção: 1981. Palavras-chave: avaliação psicológica; desenvolvimento cognitivo.

1973 - 1976

Doutorado em Doctorado En Pedagogía .
Universidad Complutense de Madrid, U.C.M., Espanha.
Título: El factor'g'y el pensamiento operatorio formal (grupo INRC), Ano de Obtenção: 1976.
Orientador: Mariano Yela G.
Bolsista do(a): Ministerio de Educación y Cultura de España .
Palavras-chave: avaliação psicológica; dificuldades de aprendizagem; fator g; raciocínio.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.

1972 - 1973

Especialização em Fiolosofia da Educação .
Instituto Educacional Piracicabano.

1967 - 1970

Graduação em Pedagogia .
Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de São José do Rio Preto.

Atuação profissional

Universidade São Francisco, USF, Brasil.

Vínculo institucional

1999 - Atual

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor associado doutor, Carga horária: 40

Atividades

9/2009 - Atual	Direção e administração, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia, .
	Cargo ou função Membro da Comissão de Pós-Graduação em Psicologia.

08/2009 - Atual	Ensino, Psicologia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso II

08/2009 - Atual	Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Construção de Instrumentos Produção de Textos II (Doutorado) Seminário Avançado II (Doutorado)

11/1999 - Atual	Direção e administração, Pró Reitoria de Pesquisa Pós Graduação e Extensão, Coordenadoria de Pós Graduação Stricto Sensu.
	Cargo ou função Coordenador.

11/1999 - Atual	Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Seminário de Pesquisa ! Seminário de Pesquisa II Construmento de instrumentos Produção de textos científicos

11/1999 - Atual	Ensino, Psicologia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Psicologia do Desenvolvimento Psicometria Seminário de Pesquis

03/2009 - 06/2009	Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Tópicos Especiais em Avaliação Produção de Textos I (Doutorado)

02/2009 - 06/2009	Ensino, Psicologia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso I

2006 - 2009	Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Psicologia - Itatiba, .
	Projetos de pesquisa Escala de Memória de Reconhecimento Signo-Símbolo (ERES)

08/2008 - 12/2008	Ensino, Psicologia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso

08/2008 - 12/2008	Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Construção de Instrumentos Produção de Textos II (Doutorado)

03/2008 - 06/2008	Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Tópicos Especiais em Avaliação Produção de Textos I (Doutorado)

02/2008 - 06/2008	Ensino, Psicologia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso II

2006 - 2008	Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Psicologia - Itatiba, .
	Projetos de pesquisa Estudos para a construção das Escala de Agressividade Feminina (EAF) e Escala de Agressividade

08/2007 - 12/2007	Ensino, Psicologia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso I

08/2007 - 12/2007	Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Construção de Instrumentos Produção de Textos II (Doutorado)

03/2007 - 06/2007	Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Tópicos Especiais em Avaliação Produção de Textos I (Doutorado)

2003 - 2005	Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Psicologia - Itatiba, .
	Projetos de pesquisa Avaliação de Reconhecimento de Palavras (EARP): construção, validação e padronização

4/1999 - 6/2001	Direção e administração, Pró Reitoria de Pesquisa Pós Graduação e Extensão, .
	Cargo ou função Assessor da Pró-Reitoria.

Secretaria de Estado dos Negócios da Saúde do Estado de São Paulo, SENSESP, Brasil.

Vínculo institucional

1987 - 1990

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assesor Especial, Carga horária: 0

Atividades

3/1987 - 5/1990	Direção e administração, Secretaria de Estado dos Negócios da Saúde do Estado de São Paulo, .
	Cargo ou função Assesor Especial.

Secretaria de Estado dos Negócios da Educação do Estado de São Paulo, SENEESP, Brasil.

Vínculo institucional

1986 - 1987

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessor Especial, Carga horária: 0

Atividades

3/1987 - 5/1990	Direção e administração, Secretaria de Estado dos Negócios da Educação do Estado de São Paulo, .
	Cargo ou função Assessor Especial.

1/1986 - 12/1987	Direção e administração, Secretaria de Estado dos Negócios da Educação do Estado de São Paulo, Comissão de Encargos e Salários.
	Cargo ou função Membro da Comissão.

Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

Vínculo institucional

1977 - 1999

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações

aposentado em 24/11/1999

Vínculo institucional

1992 - 1992

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

12/1978 - 11/1999	Ensino, Pedagogia e Licenciaturas, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Psicologia Educacional Psicologia do Desenvolvimento

06/1977 - 11/1999	Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Biologia e Conhecimento Desenvolvimento e aprendizagem construtivista Medidas educacionais Psicologia do desenvolvimento Seminário de pesquisa

5/1994 - 5/1996	Direção e administração, Faculdade de Educação, Programa de Pós Graduação.
	Cargo ou função Coordenador de Curso.

2/1991 - 12/1995	Direção e administração, Faculdade de Educação, Curso de Especialização Em Psicopedagogia Operatória.
	Cargo ou função Coordenador de Curso.

2/1991 - 12/1995	Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Revista Editorial Proposições.
	Atividade realizada Membro da Comissão.

8/1991 - 8/1995	Direção e administração, Faculdade de Educação, Congregação.
	Cargo ou função Representante dos Professores titulares.

1/1991 - 1/1995	Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Curso de Especialização Em Psicopedagogia Operatória.
	Atividade realizada Executor do convênio Unicentro-Unicamp.

12/1991 - 12/1993	Direção e administração, Faculdade de Educação, Biblioteca.
	Cargo ou função Coordenador da Biblioteca.

9/1991 - 9/1993	Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Comissão de Especialistas da Congregação da Faculdade de Educação.
	Atividade realizada Membro e Presidente.

9/1991 - 9/1993	Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Comissão de Contratos e Convênios.
	Atividade realizada Membro e Presidente.

Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

Vínculo institucional

1976 - 1985

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações

Centro de Formação e Ciências Humanas - Departamento de Tecnologia Educacional

Vínculo institucional

1979 - 1981

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Chefe de Departamento, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações

Centro de Educação e Ciências Humanas - Departamento de Tecnologia Educacional

Atividades

3/1979 - 03/1985	Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Seminário de pesquisa

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de São José do Rio Preto, FFCL-SJRP, Brasil.

Vínculo institucional

1971 - 1971

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Vínculo institucional

1970 - 1970

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 4

Atividades

2/1970 - 12/1970	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Didática

Projetos de Pesquisa

2006 - 2009	Escala de Memória de Reconhecimento Signo-Símbolo (ERES)
	Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 1) / Mestrado acadêmico ( 2) . Integrantes: Fermino Fernandes Sisto - Coordenador. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa..

2006 - 2008	Estudos para a construção das Escala de Agressividade Feminina (EAF) e Escala de Agressividade
	Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico ( 2) . Integrantes: Fermino Fernandes Sisto - Coordenador. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro..

2003 - 2005	Avaliação de Reconhecimento de Palavras (EARP): construção, validação e padronização
	Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 2) / Mestrado acadêmico ( 1) . Integrantes: Fermino Fernandes Sisto - Coordenador. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa..

Membro de corpo editorial

2007 - Atual

Periódico: Revista Galego-Portuguesa de Psicoloxía e Educación

Áreas de atuação

1.	Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia.
2.	Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia / Especialidade: Construção e Validade de Testes, Escalas e Outras Medidas Psicológicas.
3.	Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva.
4.	Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.
5.	Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Psicologia Educacional.

Idiomas

Inglês	Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol	Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Alemão	Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Basco	Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Francês	Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Produção em C,T & A

Produção bibliográfica

Artigos completos publicados em periódicos

1.	SISTO, F. F. . Loading of the g-factor in Human Figure Drawing. Psychological Reports, v. 106, p. 95-104, 2010.

2.	SISTO, F. F. ; SANTOS, A. A. A. ; NORONHA, Ana Paula Porto . Differential functioning of Bender Visual-Motor Gestalt Test items. Perceptual and Motor Skills, v. 110, p. 313-322, 2010.

3.	SANTOS, A. A. A. ; SISTO, F. F. ; NORONHA, Ana Paula Porto . TONI 3 - Forma A e Teste de Cloze: Evidências de Validade. Psicologia: Teoria e Pesquisa (UnB. Impresso), v. 26, p. 109-116, 2010.

4.	SISTO, F. F. . Uma análise das evidências de validade brasileiras do PMK. Psico-USF (Impresso), v. 15, p. 141-149, 2010.

5.	Gurgel, M. G. A. ; SISTO, F. F. . Estudo correlacional entre inteligência e memória em idosos. Avaliação Psicológica (Impresso), v. 9, p. 163-172, 2010.

6.	SANTOS, A. A. A. ; SISTO, F. F. . Escala de Aconselhamento Profissional: carreira universitária como evidência de validade de critério. Revista Galego-Portuguesa de Psicoloxía e Educación, v. 17, p. 115-129, 2009.

7.	FERNANDES, D. C. ; RUEDA, F. J. M. ; SISTO, F. F. . Edad e Inteligencia:?variables relacionadas?. Avaliação Psicológica, v. 8, p. 303-312, 2009.

8.	BARTHOLOMEU, Daniel ; SISTO, F. F. . Maturidade viso-motora e inteligência: um estudo correlacional. Psicologia Ciência e Profissão, v. 28, p. 362-373, 2008.

9.	RUEDA, Fabián Javier Marín ; SISTO, F. F. . Versão preliminar do teste pictórico de memória: estudo de validade. Estudos de Psicologia (Campinas), v. 25, p. 223-231, 2008.

10.	RUEDA, Fabián Javier Marín ; NORONHA, Ana Paula Porto ; SISTO, F. F. ; BARTHOLOMEU, Daniel . Evidência de validade de construto para o Teste de Atenção Sustentada. Psicologia Ciência e Profissão, v. 28, p. 494-505, 2008.

11.	SISTO, F. F. ; BARTHOLOMEU, D. ; SANTOS, A. A. A. ; RUEDA, F. J. M. ; Suehiro, A. C. B . Funcionamento diferencial de itens para avaliar a agressividade de universitários. Psicologia. Reflexão e Crítica, v. 21, p. 349-356, 2008.

12.	SISTO, F. F. ; BARTHOLOMEU, D. ; SANTOS, A. A. A. ; RUEDA, F. J. M. ; Suehiro, A. C. B . Estudo preliminar para a construção de uma escala de agressividade para universitários. Aletheia (ULBRA), v. 28, p. 77-90, 2008.

13.	SISTO, F. F. ; Muniz, M. ; Pasetto, N. S. V. ; OLIVEIRA, A. F. ; Lopes, W. M. G. . Estudo para a construção de uma escala de satisfação acadêmica para universitários. Avaliação Psicológica, v. 7, p. 45-56, 2008.

14.	SISTO, F. F. ; BAPTISTA, M. N. ; SANTOS, A. A. A. ; NORONHA, Ana Paula Porto . Análise Fatorial da Escala de Vulnerabilidade ao Estresse no Trabalho (EVENT). Revista Latinoamericana de Psicología, v. 15, p. 10-15, 2008.

15.	NORONHA, Ana Paula Porto ; SISTO, F. F. ; RUEDA, F. J. M. ; BARTHOLOMEU, D. . Evidência de validade desenvolvimental para o Teste de Atenção Dividida. Psico (PUCRS), v. 39, p. 492-499, 2008.

16.	SISTO, F. F. ; RUEDA, F. J. M. . Estudo sobre as relações entre Autocontrole e Traços de Personalidade. Psicologia Escolar e Educacional, v. 12, p. 369-380, 2008.

17.	RUEDA, F. J. M. ; BARTHOLOMEU, Daniel ; SISTO, F. F. . Bender e Desenho da Figura Humana: envidência de validade por grupos extremos. Psicologia Argumento, v. 25, p. 65-72, 2007.

18.	SISTO, F. F. ; SANTOS, A. A. A. ; NORONHA, Ana Paulo Porto . Estudo sobre a dimensionalidade do Teste R1-Forma B. Psicologia em Estudo, v. 12, p. 185-193, 2007.

19.	NORONHA, Ana Paula Porto ; SANTOS, A. A. A. ; SISTO, F. F. . Evidências de validade do Bender - sistema de pontuação gradual (B-SPG). Psicologia. Reflexão e Crítica, v. 20, p. 335-341, 2007.

20.	SISTO, F. F. . Dibujo de la Figura Humana: análisis del funcionamiento diferencial de los criterios. Interamerican Journal of Psychology, v. 41, p. 215-220, 2007.

21.	RUEDA, F. J. M. ; SISTO, F. F. ; CUNHA, C. A. ; Machado, F. . Memória e atenção de escolares: um estudo cmparativo. Encontro (Santo André), v. 11, p. 66-78, 2007.

22.	CUNHA, C. A. ; SISTO, F. F. ; Machado, F. . Autoconceito e reconhecimento de palavras em crianças do ensino fundamental. Avaliação Psicológica, v. 6, p. 147-156, 2007.

23.	RUEDA, F. J. M. ; SISTO, F. F. ; CUNHA, C. A. ; Machado, F. ; MORAES JUNIOR, R. ; VITORINO, F. C. ; SOUZA, V. C. . Evidências de validade para o Teste Pictórico de Memória: relação com a inteligência. Psicologia. Teoria e Prática, v. 9, p. 14-26, 2007.

24.	SISTO, F. F. ; RUEDA, Fabián Javier Marín . Estudo sobre as relações entre Autocontrole e Traços de Personalidade. Psicologia Escolar e Educacional, v. 21, p. 349-356, 2007.

25.	RUEDA, F. J. M. ; SISTO, F. F. . Relação entre emoções e autocontrole em crianças e adolescentes. Psicologia Argumento, v. 25, p. 393-400, 2007.

26.	BAPTISTA, M. N. ; RUEDA, F. J. M. ; SISTO, F. F. . Relação entre estresse laboral e atenção concentrada. Encontro (Santo André), v. 11, p. 75-90, 2007.

27.	SISTO, F. F. ; RUEDA, F. J. M. ; NORONHA, Ana Paula Porto ; BARTHOLOMEU, D. . Atenção dividida e inteligência: Evidências de validade. Encontro (Santo André), v. 11, p. 117-132, 2007.

28.	BARTHOLOMEU, Daniel ; SISTO, F. F. ; RUEDA, F. J. M. . Dificuldades de aprendizagem na escrita e características emocionais de crianças. Psicologia em Estudo, v. 11, p. 139-146, 2006.

29.	SISTO, F. F. ; FERRERIA, Alexandre ; MATOS, Maria Paula Barco . TCR e R1: duas medidas do fator g. Psic (São Paulo), São Paulo, v. 7, n. 1, p. 69-77, 2006.

30.	SISTO, F. F. ; RUEDA, Fabián Javier Marín ; BARTHOLOMEU, Daniel . Estudo sobre a unidimensionalidade do Teste Matrizes Progressivas Coloridas de Raven. Psicologia. Reflexão e Crítica, Porto Alegre, v. 19, n. 1, p. 66-73, 2006.

31.	NORONHA, Ana Paulo Porto ; SISTO, F. F. ; BARTHOLOMEU, D. ; LAMOUNIER, Rossana ; RUEDA, F. J. M. . Atenção Sustentada e Concentrada: constructos semelhantes. Psicologia. Pesquisa & Trânsito, v. 2, p. 29-36, 2006.

32.	RUEDA, Fabián Javier Marín ; SISTO, F. F. . Estudo sobre as categorias de interpretação das Matrizes Coloridas de Raven e DFH-Escala Sisto. Aletheia (ULBRA), v. 23, p. 17-26, 2006.

33.	SISTO, F. F. . Estudo do funcionamento diferencial de itens para avaliar o reconhecimento de palavras. Avaliação Psicológica, v. 5, p. 1-10, 2006.

34.	CUNHA, C. A. ; SISTO, F. F. ; Machado, F. . Dificuldade de Aprendizagem na escrita e o autoconceito num grupo de crianças. Avaliação Psicológica, v. 5, p. 153-157, 2006.

35.	SISTO, F. F. . O funcionamento diferencial do item. Psico-USF, v. 11, p. 35-43, 2006.

36.	RUEDA, F. J. M. ; BARTHOLOMEU, D. ; SISTO, F. F. . Maturidade perceptual e inteligência. Psicologia Ciência e Profissão, v. 26, p. 490-503, 2006.

37.	RUEDA, Fabián Javier Marín ; SISTO, F. F. . Matrizes Progressivas Coloridas de Raven e DFH-Escala Sisto: evidência de validade convergente. Psicologia (Braga), v. 11, p. 197-210, 2006.

38.	SISTO, F. F. . Aceitação-rejeição para estudar e agressividade na escola. Psicologia em Estudo, Maringá, v. 10, n. 1, p. 117-125, 2005.

39.	NORONHA, Ana Paula Porto ; SISTO, F. F. ; SANTOS, A. A. A. . Teste de Inteligência R1 Forma B e G36: evidência de validade de critério. Psicologia Argumento, Curitiba, v. 23, n. 42, p. 41-46, 2005.

40.	BATISTA, M. A. ; SISTO, F. F. . Estudo para a construção de uma escala de ansiedade para adolescentes. Estudos de Psicologia (Campinas), Campinas, v. 22, n. 4, p. 347-354, 2005.

41.	NORONHA, Ana Paula Porto ; SANTOS, A. A. A. ; SISTO, F. F. . Teste dos Relógios e R-1-Forma B: evidências de validade. Psico (PUCRS), Porto Alegre, v. 36, n. 3, p. 243-249, 2005.

42.	PACHECO, L. M. B. ; SISTO, F. F. . Ajustamento social e dificuldade de aprendizagem. Psic (São Paulo), São Paulo, v. 6, n. 1, p. 43-50, 2005.

43.	SISTO, F. F. . Um estudo sobre a dimensionalidade do teste do Desenho da Figura Humana. Interação (Curitiba), Curitiba, v. 9, n. 1, p. 11-19, 2005.

44.	FERNANDES, D. C. ; BARTHOLOMEU, Daniel ; RUEDA, F. J. M. ; Suehiro, A. C. B ; SISTO, F. F. . Auto concepto y rasgos de personalidad: um estudio correlacional. Psicologia Escolar e Educacional, Itatiba, v. 9, n. 1, p. 15-26, 2005.

45.	SISTO, F. F. ; BARTHOLOMEU, Daniel ; FERNANDES, D. C. . Inteligência e conhecimento para conduzir veículos automotores. Psicologia. Pesquisa & Trânsito, Belo Horizonte, v. 1, n. 1, p. 53-62, 2005.

46.	BARTHOLOMEU, Daniel ; RUEDA, F. J. M. ; SISTO, F. F. . Teste de Bender e dificuldades de aprendizagem: Quão válido é o sistema Koppitz?. Avaliação Psicológica, São Paulo, v. 4, n. 1, p. 13-21, 2005.

47.	SANTOS, A. A. A. ; NORONHA, Ana Paula Porto ; SISTO, F. F. . Teste de Inteligência R1 Forma B e G36: evidência de validade convergente. Estudos de Psicologia (Natal), v. 10, p. 191-197, 2005.

48.	OLIVEIRA, J. C. S. ; SISTO, F. F. . Escala de ansiedade para pacientes de ambulatório: um estudo exploratório. Psicologia. Teoria e Prática, São Paulo, v. 6, n. 1, p. 45-58, 2004.

49.	SISTO, F. F. ; OLIVEIRA, S. M. S. S. ; OLIVEIRA, K. L. ; BARTHOLOMEU, Daniel ; OLIVEIRA, J. C. S. ; COSTA, O. R. S. . Escala de Traços de Personalidade para crianças e aceitação social entre pares. Interação (Curitiba), Curitiba, v. 8, n. 1, p. 15-24, 2004.

50.	SISTO, F. F. ; FERNANDES, D. C. . Dificuldades lingüísticas na aquisição da escrita e agressividade. Psicologia Escolar e Educacional, v. 8, n. 1, p. 75-84, 2004.

51.	RUEDA, F. J. M. ; SISTO, F. F. ; BARTHOLOMEU, Daniel . Status socioeconômico e problemas emocionais em crianças. Psicologia Argumento, Curitiba, v. 22, n. 38, p. 49-53, 2004.

52.	KINGENSKI, M. F. ; SISTO, F. F. . Reconhecimento de palavras nas séries iniciais do ensino fundamental. Teoria e Prática da Educação, Maringa, v. 7, n. 2, p. 173-184, 2004.

53.	SISTO, F. F. ; SANTOS, A. A. A. ; NORONHA, Ana Paula Porto . Critério de integração do Teste de Bender: Explorando evidências de validade. Avaliação Psicológica, v. 3, n. 1, p. 13-20, 2004.

54.	SISTO, F. F. ; MARTINELLI, Selma de Cássia . Estudo preliminar para a construção de uma Escala de Autoconceito Infanto-Juvenil. Interação (Curitiba), Curitiba, v. 8, n. 2, p. 181-190, 2004.

55.	RUEDA, F. J. M. ; BARTHOLOMEU, Daniel ; SISTO, F. F. . Desenho da Figura Humana e Teste de Bender: um estudo correlacional. Psicologia Argumento, Curitiba, v. 22, n. 39, p. 39-44, 2004.

56.	SISTO, F. F. ; NORONHA, Ana Paula Porto ; SANTOS, A. A. A. . Distorção de forma no Teste de Bender: Questionando seu critério de validade. Revista do Departamento de Psicologia (UFF), v. 16, n. 2, p. 139-154, 2004.

57.	SISTO, F. F. . Traços de Personalidade para Crianças (ETPC) e emoções: evidência de validade. Paideia (Ribeirao Preto), Ribeirão Preto, v. 14, n. 29, p. 359-369, 2004.

58.	SISTO, F. F. ; BUENO, J. M. H. ; RUEDA, F. J. M. . Traços de personalidade na infância e distorção e integração de formas: um estudo de validade. Psicologia em Estudo, Maringá, v. 8, n. 1, p. 77-84, 2003.

59.	Santos, A.A.A. ; SISTO, F. F. ; MARTINS, R. M. M. . Estilos cognitivos e personalidade: um estudo exploratório de evidências de validade. Psico-USF, Bragança Paulista, v. 8, n. 1, p. 11-19, 2003.

60.	SISTO, F. F. ; GUERRERO, P. V. T. . Mudanças cognitivas em interação de pares. Psicologia (Braga), Braga, Portugal, v. 8, n. 1, p. 31-43, 2003.

61.	PACHECO, L. M. B. ; SISTO, F. F. . Aprendizagem por interação e traços de personalidade. Psicologia Escolar e Educacional, Campinas, v. 7, n. 1, p. 67-76, 2003.

62.	SISTO, F. F. ; GUERRERO, P. V. T. . Avaliando a dominância e a argumentação em aprendizagem por interação. Estudos e Pesquisas em Psicologia (UERJ), Rio de Janeiro, v. III, n. 1, 2003.

63.	CARNEIRO, G. R. S. ; MARTINELLI, Selma de Cássia ; SISTO, F. F. . Autoconceito e dificuldades de aprendizagem na escrita. Psicologia. Reflexão e Crítica, Porto Alegre, v. 16, n. 3, p. 427-434, 2003.

64.	SISTO, F. F. . Rejeição entre colegas e agressividade na infância. Cadernos de Psicologia (UFMG), Belo Horizonte, v. 13, p. 83-98, 2003.

65.	SISTO, F. F. ; PELLEGRINI, M.C.P ; Santos, A.A.A. . Evaluación de las actitudes de lectura en universitarios. Lectura y Vida, Argentina, v. 23, n. 2, p. 26-33, 2002.

66.	SISTO, F. F. ; OLIVEIRA, S. M. S. S. . Estudo para uma escala infantil de ansiedade escolar. Psicologia Escolar e Educacional, Campinas, v. 6, n. 1, p. 57-66, 2002.

67.	SISTO, F. F. ; PACHECO, L. M. B. . Estudo exploratório para construção de um instrumento de ajustamento social. Psicologia em Estudo, Maringá, v. 7, n. 2, p. 83-90, 2002.

68.	ZUCOLOTTO, K. A. ; SISTO, F. F. . Dificuldades de aprendizagem na escrita e compreensão de leitura. Interação (Curitiba), Curitiba, v. 6, n. 2, p. 157-166, 2002.

69.	GUERRERO, P. V. T. ; SISTO, F. F. . A dominância-complacência na aprendizagem por interação social. Cadernos de Psicologia (UFMG), Belo Horizonte, v. 12, n. 1, p. 45-59, 2002.

70.	SISTO, F. F. ; MARTINELLI, Selma de Cássia . Inter-relação de conteúdos na construção do conhecimento por conflito cognitivo. Psicologia em Estudo, Maringá, v. 6, n. 2, p. 81-87, 2001.

71.	SISTO, F. F. ; PACHECO, L. M. B. ; GUERRERO, P. V. T. ; URQUIJO, S. . La tensión y la ansiedad en los rasgos de personalidad: un estudio exploratório. Acta Psiquiátrica y Psicológica de América Latina, Argentina, v. 47, n. 4, p. 340-350, 2001.

72.	SISTO, F. F. . Relationships of the Piagetian Cognitive development to Human Figure Drawing. Journal of School Psychology, v. 30, n. 4, p. 432-441, 2000.

73.	SISTO, F. F. . Defasagem de desenvolvimento e transferência de aprendizagem construtivista. Psicologia. Reflexão e Crítica, Porto Alegre, v. 13, n. 1, p. 25-32, 2000.

74.	SISTO, F. F. ; URQUIJO, S. ; COSTA, M. T. C. . Peer acceptance and cognitive development.. Psychological Reports, v. 84, p. 611-616, 1999.

75.	SISTO, F. F. . Criatividade e pensamento operatório: validade de constructo.. Psico-USF, Bragança Paulista, v. 1, p. 31-49, 1998.

76.	SISTO, F. F. ; MARTINELLI, Selma de Cássia . Relações entre aprendizagens de diferentes conteúdos.. Psico-USF, Bragança Paulista, v. 2, p. 39-57, 1998.

77.	SISTO, F. F. ; BRENELLI, R. P. ; OLIVEIRA, G. C. ; SOUZA, M. T. C. C. . Avaliação escrita em Matemática: em busca de explicação.. Zetetike (UNICAMP), 1997.

78.	SISTO, F. F. ; YAEGASHI, S. F. R. . Relaciones entre la formación de posibles y la construcción de la operatoriedad.. Revista Idea, Argentina, v. 20, p. 81-105, 1996.

79.	SISTO, F. F. ; BRENELLI, R. P. ; SOUZA, M. T. C. C. ; OLIVEIRA, G. C. ; FINI, L. D. T. . Relações entre criatividade, operações concretas e psicomotricidade.. Psicologia. Reflexão e Crítica, v. 9, n. 2, p. 353-367, 1996.

80.	SISTO, F. F. . A lógica verbal e a lógica operatório formal.. Psicologia. Reflexão e Crítica, Porto Alegre, v. 8, n. 1, p. 91-110, 1995.

81.	SISTO, F. F. . Aprende-se a raciocinar cientificamente?. Revista Unimar. Edição Jurídica, v. 16, p. 1-23, 1994.

82.	SISTO, F. F. ; YAEGASHI, S. F. R. . Criatividade lógica e operações concretas.. Revista Unimar. Edição Jurídica, v. 16, p. 25-40, 1994.

83.	SISTO, F. F. ; FINI, L. D. T. ; OLIVEIRA, G. C. ; SOUZA, M. T. C. C. ; BRENELLI, R. P. . Matemática e alfabetização: mecanismos psicológicos subjacentes.. Pro-Posições (Unicamp), v. 5, n. 2, p. 48-59, 1994.

84.	SISTO, F. F. ; OLIVEIRA, G. C. ; SOUZA, M. T. C. C. ; BRENELLI, R. P. ; FINI, L. D. T. . Configuração cognitiva de crianças com dificuldades de aprendizagem.. Pro-Posições (Unicamp), Campinas, v. 5, n. 1, p. 7-20, 1994.

85.	SISTO, F. F. . Operações formais: estrutura de conjunto como mera proposição teórica?. Estudos de Psicologia (Campinas), v. 10, p. 93-105, 1993.

86.	SISTO, F. F. . Fundamentos para uma aprendizagem construtivista.. Pro-Posições (Unicamp), v. 11, 1993.

87.	SISTO, F. F. . Reflexões sobre a produção de conhecimento na pós-graduação: situações e necessidades.. Pro-Posições (Unicamp), v. 3, n. 11, p. 31-38, 1992.

88.	SISTO, F. F. . Melhoria de Ensino na Universidade: um problema apenas metodológico?. Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas), v. 146, p. 59-66, 1983.

89.	SISTO, F. F. . Piaget e Spearman: duas propostas irreconciláveis?. Arquivos Brasileiros de Psicologia, v. 33, p. 47-56, 1981.

90.	SISTO, F. F. ; PACHECO, D. . Estudo da concordância entre classificações de exercícios.. Educação e Sociedade, v. 14, p. 188-196, 1979.

91.	SISTO, F. F. . Testes Psicológicos no Brasil: que medem realmente?. Educação e Sociedade, v. 12, p. 152-165, 1978.

Livros publicados/organizados ou edições

1.	SANTOS, A. A. A. (Org.) ; SISTO, F. F. (Org.) ; BORUCHOVITCH, E. (Org.) ; Nascimento, E. (Org.) . Perspectivas em Avaliação Psicológica. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2010. 314 p.

2.	RUEDA, F. J. M. ; SISTO, F. F. . Teste de Atenção Concentrada TEACO-FF. 1. ed. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2009. 112 p.

3.	NORONHA, Ana Paula Porto ; SANTOS, A. A. A. ; SISTO, F. F. . Escala de Aconselhamento Profissional. 1. ed. São Paulo: Vetor Editora Psico-pedagógica Ltda., 2007. 111 p.

4.	SISTO, F. F. ; MARTINELLI, Selma de Cássia . Afetividade e dificuldades de aprendizagem. 1. ed. São Paulo: Vetor Editora, 2006. 208 p.

5.	NORONHA, Ana Paula Porto (Org.) ; SANTOS, A. A. A. (Org.) ; SISTO, F. F. (Org.) . Facetas do fazer em avaliação psicológica. 1. ed. São Paulo: Vetor Editora Psicopedagógica Ltda., 2006. v. 1. 258 p.

6.	SISTO, F. F. . Teste Conciso de Raciocínio (TCR). São Paulo: Vetor Editora Psicopedagógica Ltda., 2006. v. 1.

7.	SISTO, F. F. . Teste de Raciocínio Inferencial (RIn). São Paulo: Vetor Editora Psicopedagógica Ltda., 2006. v. 1.

8.	SISTO, F. F. ; NORONHA, Ana Paulo Porto ; LAMOUNIER, Rossana ; BARTHOLOMEU, Daniel ; RUEDA, Fabián Javier Marín . Testes de Atenção Dividida e Sustentada. São Paulo: Vetor Editora Psicopedagógica Ltda., 2006. v. 1.

9.	MARTINELLI, Selma de Cássia ; SISTO, F. F. . Autocontrole: Escala Feminina de Autocontrole (EFAC) e Escala Masculina de Autocontrole (EMAC). São Paulo: Vetor Editora Psicopedagógica Ltda., 2006. v. 1.

10.	JOLY, M. C. R. A. (Org.) ; SANTOS, A. A. A. (Org.) ; SISTO, F. F. (Org.) . Questões do cotidiano universitário. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2005. v. 1. 264 p.

11.	SISTO, F. F. ; MARTINELLI, Selma de Cássia . Escala de Autoconceito Infanto-Juvenil. 1. ed. São Paulo: Vetor Editora Psicopedagógica Ltda., 2004. v. 1. 88 p.

12.	SISTO, F. F. ; SANTOS, A. A. A. ; NORONHA, Ana Paula Porto . R-1: Teste não verbal de Inteligência. 1. ed. São Paulo: Vetor Editora Psico-Pedagógica, 2004. v. 1.

13.	SISTO, F. F. . Escala de Traços de Personalidade para Crianças. 1. ed. São Paulo: Vetor Editora Psicopedagógica Ltda., 2004. v. 1. 88 p.

14.	SISTO, F. F. (Org.) ; DOBRANSZKY, E. A. (Org.) ; MONTEIRO, A. (Org.) . Cotidiano escolar: questões de leitura, matemática e aprendizagem. 1a.. ed. Petrópolis: Editora Vozes, 2002. v. 1. 188 p.

15.	SISTO, F. F. (Org.) ; Sbardelini, E. T. B. (Org.) ; Primi, R. (Org.) . Contextos e questões da avaliação psicológica. 1. ed. São Paulo: Casa do Psicólogo Livraria e Editora Ltda, 2001. v. 1. 235 p.

16.	SISTO, F. F. (Org.) ; BORUCHOVITCH, E. (Org.) ; FINI, L. D. T. (Org.) ; BRENELLI, R. P. (Org.) ; MARTINELLI, Selma de Cássia (Org.) . Dificuldades de aprendizagem no contexto psicopedagógico. 1. ed. Petrópolis: Editora Vozes, 2001. 235 p.

17.	SISTO, F. F. (Org.) ; OLIVEIRA, G. C. (Org.) ; FINI, L. D. T. (Org.) . Leituras de Psicologia para formação de professores.. 2. ed. Petropolis - RJ: Editora Vozes, 2000.

18.	SISTO, F. F. (Org.) . O cognitivo, o social e o afetivo no cotidiano escolar.. Editora Papirus, 1999.

19.	SISTO, F. F. . Aprendizagem e mudanças cognitivas em crianças.. Petropolis - RJ: Editora Vozes, 1997.

20.	SISTO, F. F. (Org.) . Atuação Psicopedagógica e aprendizagem escolar.. Petrópolis - RJ: Editora Vozes, 1996.

Capítulos de livros publicados

1.

BAPTISTA, M. N. ; SISTO, F. F. ; NORONHA, Ana Paula Porto ; Argimon, I. . Avaliação em Depressão: principais técnicas. In: Acácia Aparecida Angeli dos Santos; Fermino Fernandes Sisto; Evely Boruchovitch; Elizabeth do Nascimento. (Org.). Perspectivas em Avaliação Psicológica. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2010, v. , p. 41-64.

2.

MARTINELLI, Selma de Cássia ; RUEDA, Fabián Javier Marín ; SISTO, F. F. . Perspectiva cognitiva comportamental no estudo e na avaliação do autocontrole. In: Acácia Aparecida Angeli dos Santos; Fermino Fernandes Sisto; Evely Boruchovitch; Elizabeth do Nascimento. (Org.). Perspectivas em Avaliação Psicológica. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2010, v. , p. 145-164.

3.

RUEDA, F. J. M. ; SISTO, F. F. ; Marlene Alves da Silva ; Alexandre José Raad . Atenção Concentrada e Sustentada: Tipos Diferentes?. In: Ana Paula Porto Noronha; Carla Machado; Leandro Almeida; Miguel Gonçalves; Sara Martins e Vera Ramalho. (Org.). Actas da XIII Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos. Braga: Psiquilibrio Edições, 2008, v. ', p. -.

4.

SISTO, F. F. ; CASTRO, N. R. ; ROSES, C. ; TARGA, J. ; RABELO, I. ; GODOY, S. ; FREITAS, F. A. ; HATAMOTO, C. T. ; LIMA, T. . Estudo exploratório para a construção de uma Escala de Satisfação no Trabalho. In: Ana Paula Porto Noronha; Carla Machado; Leandro Almeida; Miguel Gonçalves; Sara Martins e Vera Ramalho. (Org.). Actas da XIII Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos. 1 ed. Braga: Portugal, 2008, v. 1, p. -.

5.

SISTO, F. F. ; RUEDA, F. J. M. ; BAPTISTA, M. N. . Relação entre Estresse Laboral e Memória Visual. In: Ana Paula Porto Noronha; Carla Machado; Leandro Almeida; Miguel Gonçalves; Sara Martins; Vera Ramalho. (Org.). Actas da XIII Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos. 1 ed. Braga: Psiquilibrio Edições, 2008, v. 1, p. -.

6.

CASTRO, N. R. ; SISTO, F. F. . Influência do Número de Estímulos em uma Tarefa Atenção Seletiva Visual. In: Ana Paula Porto Noronha; Carla Machado; Leandro Almeida; Miguel Gonçalves; Sara Martins; Vera Ramalho. (Org.). Actas da XIII Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos. 1 ed. Braga: Psiquilibrio Edições, 2008, v. 1, p. -.

7.	BAPTISTA, M. N. ; MORAIS, P. R. ; SISTO, F. F. . Dicas para divulgação de seus trabalhos de pesquisa. In: Makilim Nunes Baptista; Dinael Corrêa de Campos. (Org.). Metodologias de Pesquisa em Ciências. 1 ed. Rio de Janeiro: LTC - Livros Técnicos e Científicos Editora S.A., 2007, v. 1, p. 1-299.

8.	SISTO, F. F. . Delineamento Correlacional. In: Makilim Nunes Baptista; Dinael Corrêa de Campos. (Org.). Metodologias de Pesquisa em Ciências. 1 ed. Rio de Janeiro: LTC - Livros Técnicos e Científicos Editora S.A., 2007, v. 1, p. 1-299.

9.

SISTO, F. F. ; MARTINELLI, Selma de Cássia . O papel das relações sociais na compreensão do fracasso escolar e das dificuldades de aprendizagem. In: Fermino Fernandes Sisto; Selma de Cassia Martinelli. (Org.). Afetividade e dificuldades de aprendizagem. São Paulo: Vetor Editora, 2006, v. 1, p. 13-30.

10.	BAZI, G. A. P. ; SISTO, F. F. . Alegria, tristeza, medo e coragem em crianças com dificuldades de aprendizagem. In: Fermino Fernandes Sisto; Selma de Cassia Martinelli. (Org.). Afetividade e dificuldades de aprendizagem. 1 ed. São Paulo: Vetor Editora, 2006, v. 1, p. 57-72.

11.	RUEDA, F. J. M. ; BARTHOLOMEU, Daniel ; SISTO, F. F. . Emotividade e aprendizagem da escrita. In: Fermino Fernandes Sisto; Selma de Cassia Martinelli. (Org.). Afetividade e dificuldades de aprendizagem. 1 ed. São Paulo: Vetor Editora, 2006, v. 1, p. 111-124.

12.	MARTINELLI, Selma de Cássia ; BARBOSA, A. ; SISTO, F. F. . Percepção de autocontrole e desempenho acadêmico. In: Fermino Fernandes Sisto; Selma de Cassia Martinelli. (Org.). Afetividade e dificuldades de aprendizagem. São Paulo: Vetor Editora, 2006, v. 1, p. 145-162.

13.

SISTO, F. F. ; SANTOS, A. A. A. ; NORONHA, Ana Paula Porto . Uso do Rasch para delimitação de critérios hierárquicos para o Teste de Bender. In: Ana Paula Porto Noronha; Acácia Aparecida Angeli dos Santos; Fermino Fernandes Sisto. (Org.). Facetas do fazer em avaliação psicológica. São Paulo: Vetor Editora Psicopedagógica Ltda., 2006, v. , p. 57-80.

14.

SISTO, F. F. ; FERNANDES, D. C. ; FERNANDES, D. C. . Estudo do funcionamento diferencial dos itens do Teste de Raciocínio Inferencial. In: Carla Machado; Leandro Almeida.; Maria Adelina Guisande; Miguel Gonçalves; Vera Ramalho. (Org.). XI Conferência Internacional - Avaliação Psicológica: Formas e Contextos. Braga - Portugal: Psiquilíbrios Edições, 2006, v. 1, p. 81-90.

15.

BARTHOLOMEU, Daniel ; NORONHA, Ana Paula Porto ; RUEDA, Fabián Javier Marín ; SISTO, F. F. ; LAMOUNIER, Rossana . Teste de Atenção Dividida e Teste de Atenção Concentrada. In: Carla Machado, Leandro Almeida, Maria Adelina Gujisande, Miguel Gonçalves, Vera Ramalho. (Org.). XI Conferência Internacional Avaliação Psicológica: Formas e Contextos. Braga - Portugal: Psiquilíbrios Edições, 2006, v. 1, p. 109-116.

16.

RUEDA, Fabián Javier Marín ; LAMOUNIER, Rossana ; SISTO, F. F. ; BARTHOLOMEU, Daniel ; NORONHA, Ana Paulo Porto . Raciocínio inferencial e atenção sustentada: constructos convergentes?. In: Carla Machado, Leandro Almeida, Maria Adelina Gujisande, Miguel Gonçalves, Vera Ramalho. (Org.). XI Conferência Internacional Avaliação Psicológica: Formas e Contextos. Braga - Portugal: Psiquilíbrios Ediçôes, 2006, v. 1, p. 943-950.

17.	SISTO, F. F. ; BARTHOLOMEU, Daniel ; RUEDA, F. J. M. ; GRANADO, J. I. . Condutas agressivas e gênero: uma questão de estilo de agressividade. In: Joly, M. C. R. A.; Santos, A. A. A., & Sisto, F.F. (Org.). Questões do cotidiano universitário. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2005, v. 1, p. 141-158.

18.	OLIVEIRA, A. F. ; SISTO, F. F. . Produção de texto e inteligência fluida. In: Joly, M. C. R. A.; Santos, A. A. A., & Sisto, F.F. (Org.). Questões do cotidiano universitário. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2005, v. 1, p. 81-101.

19.	LAGO, M. C. ; SISTO, F. F. . Concepção e prática do lazer em alunos universitários. In: Em Joly, M. C. R. A.; Santos, A. A. A., & Sisto, F.F. (Org.). Questões do cotidiano universitário. 1 ed. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2005, v. 1, p. 201-216.

20.	JOLY, M. C. R. A. ; SANTOS, A. A. A. ; SISTO, F. F. . Relações entre barreiras à criatividade e traços de personalidade em universitários. In: Joly, M.C.R.A.; Santos, A.A.A. & Sisto, F.F.. (Org.). Questões do Cotidiano Universitário. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2005, v. , p. 11-32.

21.	SISTO, F. F. . Interação social, cooperação e aprendizagem. In: Evely Boruchovitch; José Aloyseo Bzuneck. (Org.). Aprendizagem: processos psicológicos e o contexto social na escola. Petrópolis: Editora Vozes, 2004, v. , p. 225-250.

22.

SISTO, F. F. ; RUEDA, F. J. M. ; BARTHOLOMEU, Daniel . Unidimensionalidade e Matrizes Progressivas Coloridas de Raven: um estudo inicial. In: Carla Machado; Leandro S. Almeida; Miguel Gonçalves; Vera Ramalho. (Org.). Avaliação Psicológica: formas e contextos. Braga - Portugal: Psiquilibrios Edições, 2004, v. 10, p. 35-40.

23.	SISTO, F. F. ; BARTHOLOMEU, Daniel ; RUEDA, F. J. M. ; FERNANDES, D. C. . Autoconceito e emoções. In: Carla Machado; Leandro S. Almeida; Miguel Gonçalves; Vera Ramalho. (Org.). Avaliação Psicológica: formas e contextos. Braga - Portugal: Psiquilíbrios Edições, 2004, v. 10, p. 68-74.

24.	RUEDA, F. J. M. ; BARTHOLOMEU, Daniel ; SISTO, F. F. . Desenho da Figura Humana e Aprendizagem da Escrita. In: Carla Machado; Leandro S. Almeida; Miguel Gonçalves; Vera Ramalho. (Org.). Avaliação Psicológica: formas e contextos. Braga - Portugal: Psiquilíbrios Edições, 2004, v. 10, p. 236-242.

25.	SISTO, F. F. . Avaliação de dificuldades de aprendizagem: uma questão em aberto. In: Fermino Fernandes Sisto; Enid Abreu Dobráznszky; Alexandrina Monteiro. (Org.). Cotidiano escolar: questões de leitura, matemática e aprendizagem. 1 ed. Petróplois: Editora Vozes, 2002, v. , p. 121-141.

26.

SISTO, F. F. ; URQUIJO, S. . Integração do ego e conflito sócio-cognitivo em situação de aprendizagem. In: Fermino Fernandes Sisto, Enid Abreu Dobráznszky e Alexandrina Monteiro. (Org.). Cotidiano escolar: questões de leitura, matemática e aprendizagem. 1 ed. Petrópolis: Editora Vozes, 2002, v. 1, p. 157-173.

27.

BARIANI, I. C. D. ; SISTO, F. F. ; Santos, A.A.A. . Construção de um instrumento de avaliação de estilos cognitivos. In: Sisto, F. F.; Sbardelini, E. T. B.; Primi, R.. (Org.). Contextos e questões da avaliação psicológica. 1 ed. São paulo: Casa do Psicólogo Livraria e Editora Ltda., 2001, v. , p. 173-188.

28.

SISTO, F. F. ; BATISTA, M. A. ; FERREIRA, C. E. B. ; PAVARINI, M. L. C. ; OLIVEIRA, J. C. S. ; OLIVEIRA, R. ; OLIVEIRA, S. M. S. S. ; SANTOS, A. . Estudo para a construção de uma escala sobre satisfação escolar (ASE). In: Sisto, F. F.; Sbardelini, E. T. B.; Primi, R.. (Org.). Contextos e questões da avaliação psicológica. 1 ed. Petrópolis: Casa do Psicólogo Livraria e Editora Ltda., 2001, v. , p. 189-201.

29.	SISTO, F. F. . Rendimento acadêmico e processos cognitivos: algumas mudanças no paradigma da avaliação. In: Sisto, F. F.; Sbardelini, E. T. B.; Primi, R.. (Org.). Contextos e questões da avaliação psicológica. 1 ed. Petrópolis: Casa do Psicólogo Livraria e Editora Ltda., 2001, v. , p. 117-134.

30.	SISTO, F. F. . Dificuldades de aprendizagem. In: Sisto, F.F.; Boruchovitch, E.; Fini, L.D.T.; Brenelli, R. P.; Martinelli, S.C.. (Org.). Dificuldades de aprendizagem no contexto psicopedagógico. 1 ed. Petrópolis: Editora Vozes, 2001, v. , p. 19-39.

31.

SISTO, F. F. ; BORUCHOVITCH, E. ; BRENELLI, R. P. ; FINI, L. D. T. ; MARTINELLI, Selma de Cássia ; URQUIJO, S. . A integridade do ego e o desempenho na escrita. In: Sisto, F.F.; Boruchovitch, E.; Fini, L.D.T.; Brenelli, R. P.; Martinelli, S.C.. (Org.). Dificuldades de aprendizagem no contexto psicopedagógico. 1 ed. Petrópolis: Editora Vozes, 2001, v. , p. 122-147.

32.	SISTO, F. F. . Dificuldade de aprendizagem em escrita: um instrumento de avaliação (Adape). In: Sisto, F.F.; Boruchovitch, E.; Fini, L.D.T.; Brenelli, R. P.; Martinelli, S.C.. (Org.). Dificuldades de aprendizagem no contexto psicopedagógico. 1 ed. Petrópolis: Editora Vozes, 2001, v. , p. 190-213.

33.	SISTO, F. F. . O raciocínio do adolescente: as operações formais ou a aquisição do raciocínio experimental. In: Sisto, F.F.; Oliveira, G.C. & Fini, L.D.T.. (Org.). Leituras de psicologia para formação de professores. 2 ed. Petrópolis: Editora Vozes, 2000, v. 1, p. 85-104.

34.	SISTO, F. F. ; URQUIJO, S. . Personalidade. In: Sisto, F.F.; Oliveira, G.C.; Fini, L.D.T.. (Org.). Leituras de psicologia para formação de professores. 2 ed. Petrópolis: Editora Vozes, 2000, v. , p. 13-34.

35.	SISTO, F. F. . O desenvolvimento cognitivo da criança na teoria de Jean Piaget. In: Sisto, F.F.; Oliveira, G.C.; Fini, L.D.T.. (Org.). Leituras de psicologia para formação de professores. 2 ed. Petrópolis: Editora Vozes, 2000, v. , p. 70-84.

36.	SISTO, F. F. . Aprendizagem e determinismos socia e cognitivo.. In: Fermino Fernandes Sisto. (Org.). O cognitivo, o social e o afetivo no cotidiano escolar.. : Editora Papirus, 1999, v. , p. -.

37.	SISTO, F. F. ; SOUZA, M. T. C. C. ; OLIVEIRA, G. C. ; BRENELLI, R. P. ; FINI, L. D. T. . Congruências entre desempenho psicomotor e operatório.. In: Fermino Fernandes Sisto. (Org.). Atuação Psicopedagógica e Aprendizagem escolar.. Petrópolis - RJ: Editora Vozes, 1996, v. , p. 77-94.

38.	SISTO, F. F. . Contribuições de construtivismo à Psicopedagogia.. In: Fermino Fermandes Sisto. (Org.). Atuação Psicopedagogica e aprendizagem escolar.. Petrópolis - RJ: Editora Vozes, 1996, v. , p. 34-63.

39.	SISTO, F. F. . A construção do espaço cognitivo em Jean Piaget.. In: Fermino Fernandes Sisto. (Org.). O Espaço e suas representações.. : Editora Autores Associados, 1996, v. , p. 69-91.

40.	SISTO, F. F. . Alguns aspectos na utilização de medidas em Ciências Humanas.. In: A. M. Rezende. (Org.). Iniciação Teórica e Prática às Ciências da Educação.. Petrópolis - RJ: Editora Vozes, 1979, v. , p. 51-67.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos

1.	SISTO, F. F. ; SANTOS, A. A. A. ; NORONHA, Ana Paula Porto . Avaliação da leitura e escrita e maturidade percepto-motora. In: X Simpósio de pesquisa e intercâmbio Científico, 2004, Aracruz. X Simpósio de pesquisa e intercâmbio Científico. Aracruz : Anpepp, 2004. v. 1.

Resumos publicados em anais de congressos

1.

CASTRO, N. R. ; SISTO, F. F. ; SILVA, M. A. . Evidências de validade para o teste de atenção seletiva visual. In: IV Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica/XIV Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, 2009. IV Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica/XIV Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, 2009.

2.

SISTO, F. F. ; RUEDA, F. J. M. ; BAPTISTA, M. N. . Relação entre estresse laboral e memória visual. In: XIII Conferência Internacional "Avaliação Psicológica, Formas e Contextos", 2008, Minho. Anais da XIII Conferência Internacional "Avaliação Psicológica, Formas e Contextos". Braga : Psiquilíbrio edições, 2008.

3.

RUEDA, F. J. M. ; SISTO, F. F. ; Alexandre José Raad . Atenção Concentrada e Sustentada: tipos diferentes?. In: XIII Conferência Internacional "Avaliação Psicológica, Formas e Contextos", 2008, Minho. Anais da XIII Conferência Internacional "Avaliação Psicológica, Formas e Contextos". Braga : Psiquilíbrio edições, 2008.

4.

RUEDA, F. J. M. ; BARTHOLOMEU, D. ; NORONHA, Ana Paula Porto ; SISTO, F. F. . Evidência de validade desenvolvimental para o Teste de Atenção Sustentada. In: III Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica e XII Conferência Internacional de Avaliação Psicológica, 2007, João Pessoa. III Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica e XII Conferência Internacional de Avaliação Psicológica, 2007.

5.	CASTRO, N. R. ; SISTO, F. F. . Construção de um teste de atenção seletiva visual. In: III Congresso Marplatense de psicología, 2007, Mar del Plata. III Congresso Marplatense de Psicología, 2007.

6.	CASTRO, N. R. ; SISTO, F. F. . Construção de um teste de atenção seletiva visual pelo método do processo de resposta. In: VII Encontro de pós-graduação, 2007, São Paulo. VII Encontro de pós-graduação, 2007.

7.

SISTO, F. F. ; BARTHOLOMEU, D. ; RUEDA, F. J. M. ; Santos, A.A.A. ; Suehiro, A. C. B . Estudo para a construção de uma escala de agressividade para universitários. In: II Congresso Brasileiro de Psicologia Ciência e Profissão, 2006, São Paulo. II Congresso Brasileiro. Psicologia: Ciência e Profissão, 2006.

8.

BARTHOLOMEU, D. ; RUEDA, F. J. M. ; SISTO, F. F. ; NORONHA, Ana Paula Porto . Teste Gestáltico Visomotor de Bender e Matrizes Progressivas Coloridas de Raven: evidência de validade. In: II Congresso Brasileiro de Psicologia Ciência e Profissão, 2006, São Paulo. II Congresso Brasileiro. Psicologia: Ciência e Profissão, 2006.

9.	RUEDA, F. J. M. ; BARTHOLOMEU, D. ; SISTO, F. F. . Evidências de validade em testes de execução: integração de forma e desenvolvimento. In: II Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2005, Gramado. II Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2005.

10.	RUEDA, F. J. M. ; SISTO, F. F. ; MARTINELLI, M. . Estudantes trabalhadores e estressores característicos dos diferentes sexos. In: II Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2005, Gramado. II Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2005.

11.	SISTO, F. F. ; BARTHOLOMEU, Daniel ; RUEDA, F. J. M. . Matrizes Progressivas Coloridas de Raven e unidimensionalidade. In: X Conferência Internacional sobre Avaliação Psicológica, 2004, Braga. Avaliação Psicológica: Formas e contextos. Braga : Universidade do Minho, 2004. v. 1.

12.	SISTO, F. F. ; BARTHOLOMEU, Daniel ; RUEDA, F. J. M. . Desenho de Figura Humana e Aprendizagem da escrita. In: Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, 2004, Braga. Avaliação Psicológica: Formas e contextos. Braga : Universidade do Minho, 2004. v. 1.

13.	SISTO, F. F. ; BARTHOLOMEU, Daniel ; RUEDA, F. J. M. ; FERNANDES, D. C. . Autoconceito e emoções. In: X conferência internacional sobre Avaliação Psicológica, 2004, Braga. Avaliação Psicológica: Formas e Contextos. Braga : Universidade do Minho, 2004. v. 1.

14.

SISTO, F. F. ; OLIVEIRA, J. C. S. ; OLIVEIRA, K. L. ; OLIVEIRA, S. M. S. S. ; COSTA, O. R. S. ; BARTHOLOMEU, Daniel . Gênero, rejeição entre colegas e psicoticismo. In: Primer Congreso Marplatense de Psicología, 2003, Mar del Plata. Primer Congreso Marplatense de Psicología - La Psicología Hoy. Mar del Plata : Servícios Gráficos de la Universidad Nacional de Mar del Plata, 2003. v. 1. p. 113-113.

15.

SISTO, F. F. ; OLIVEIRA, J. C. S. ; OLIVEIRA, K. L. ; OLIVEIRA, S. M. S. S. ; COSTA, O. R. S. ; BARTHOLOMEU, Daniel . Neuroticismo e aceitação entre pares. In: Primer Congreso Marplatense de Psicología, 2003, Mar del Plata. Primer Congreso Marplatense de Psicología - La Psicología Hoy. Mar del Plata : Servícios Gráficos de la Uiversidad Nacional de Mar del Plata, 2003. v. 1. p. 118-118.

16.	SISTO, F. F. ; BARTHOLOMEU, Daniel . Afetividade e Dificuldades de aprendizagem na escrita. In: XXXIII Reunião Anual Sociedade Brasileira de Psicologia, 2003, Belo Horizonte. XXXIII Reunião Anual Sociedade Brasileira de Psicologia. Belo Horizonte : SBP, 2003. v. 1.

17.

SISTO, F. F. ; OLIVEIRA, S. M. S. S. ; OLIVEIRA, K. L. ; OLIVEIRA, J. C. S. ; BARTHOLOMEU, Daniel ; COSTA, O. R. S. . Problemas emocionais subjacentes as dificuldades de aprendizagem na escrita. In: La psicología hoy, 2003, Mar del Plata. Prímer Congreso Marplatense de Psicología. Mar del Plata : Universidad Nacional de Mar del Plata, 2003. v. 1.

18.

SISTO, F. F. ; BARTHOLOMEU, Daniel ; OLIVEIRA, J. C. S. ; OLIVEIRA, K. L. ; OLIVEIRA, S. M. S. S. ; COSTA, O. R. S. . Adequação e relações sociais em sala de aula. In: I congresso brasileiro de avaliação Psicológica: Formas e contextos, 2003, Campinas. I congresso brasileiro de avaliação Psicológica: Formas e contextos. Campinas : Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2003. v. 1.

19.

SISTO, F. F. ; BARTHOLOMEU, Daniel ; OLIVEIRA, J. C. S. ; OLIVEIRA, K. L. ; COSTA, O. R. S. ; OLIVEIRA, S. M. S. S. . Crianças extrovertidas e suas relações sociais. In: I congresso brasileiro de avaliação Psicológica: Formas e contextos, 2003, Campinas. I congresso brasileiro de avaliação Psicológica: Formas e contextos, 2003. v. 1.

20.

SISTO, F. F. ; OLIVEIRA, K. L. ; OLIVEIRA, S. M. S. S. ; OLIVEIRA, J. C. S. ; BARTHOLOMEU, Daniel ; COSTA, O. R. S. . Traços de personalidade e aceitação social entre pares. In: I Congresso Brasileiro de psicologia: Ciência e Profissão, 2002, São Paulo. I Congresso Brasileiro de psicologia: Ciência e Profissão. São Paulo : Fórum de Entidades Nacionais da Psicologia brasileira, 2002. v. 1.

21.	SISTO, F. F. ; FERNANDES, D. C. . Development of sign-symbol recognition memory test: reliability and validity. In: XXVIII Congreso Interamericano de Psicología, 2001, Santiago. XXVIII Congreso Interamericano de Psicología, 2001.

22.	URQUIJO, S. ; SISTO, F. F. . Respuestas fisiológicas de ansiedad y rasgos de personalidad en adolescentes. In: XXVIII Congreso Interamericano de Psicología, 2001, Santiago. XXVIII Congreso Interamericano de Psicología, 2001.

23.	SISTO, F. F. ; BUENO, J. M. H. . Estudio exploratorio para la construcción de una escala de atribución de causalidad para el contexto escolar. In: XXVIII Congreso Interamericano de Psicología, 2001, Santiago. XXVIII Congreso Interamericano de Psicología, 2001.

24.	SISTO, F. F. ; GHIRALDELLI, C. ; RUEDA, F. J. M. ; BUENO, J. M. H. ; ALONSO, J. D. P. . Distorsión e integración visomotoras de formas y rasgos de personalidad. In: XXVIII Congreso Interamericano de Psicología, 2001, Santiago. XXVIII Congreso Interamericano de Psicología, 2001.

25.	SISTO, F. F. ; PACHECO, L. M. B. ; GUERRERO, P. V. T. . Relações entre traços de Personalidade e conflito emocional. In: Sociedade Brasileira de Psicologia, 2000. XXX Reunião Anual de Psicologia, 2000.

26.	SISTO, F. F. ; CUNHA, C. A. ; TRONCOSO, P. V. G. ; PACHECO, L. M. B. ; NUNES, L. D. . Trazos de personalidad y conflictos emocionales. In: II Congreso Iberoamericano de Psicologia, 1998, Madrid. Libro de Resúmenes - II Congreso Iberoamericano de Psicologia, 1998.

27.	SISTO, F. F. ; GARRIDO, M. E. ; DIAS, F. ; GARCÍA, D. V. ; URQUIJO, S. . Trazos de personalidad y desarollo cognitivo. In: II Congreso Iberoamericano de Psicologia, 1998, Madrid. Libro de Resúmenes do II Congreso Iberoamericano de Psicologia, 1998.

28.	SISTO, F. F. ; BRENELLI, R. P. ; SOUZA, M. T. C. C. . Operativeness, Personality Traits and Mathematics Performance. In: 24th International Congess of Applied Psychology, 1998, San Francisco. Anais do 24th International Congess of Applied Psychology, 1998.

29.	SISTO, F. F. ; FINI, L. D. T. ; BORUCHOVITCH, E. . Are There Relationships Between Literacy and Personality Traits?. In: 24th Internacional Congress of Applied Psychology, 1998, San Francisco, 1998.

30.	SISTO, F. F. ; FINI, L. D. T. ; BRENELLI, R. P. . Relations Among Social Acceptability, Cognitive Development and Math Performance. In: 24th Internacional Congress of Applied Psychology, 1998, San Francisco, 1998.

31.

SISTO, F. F. . Correlações entre avaliações do desenvolvimento cognitivo piagetiano e o desenho da figura humana.. In: I Congresso de Pesquisa e Extensão e IV Encontro de Iniciação Científica, 1998, Bragança Paulista. Anais do I Congresso de Pesquisa e Extensão e IV Encontro de Iniciação Científica, 1998.

32.	SISTO, F. F. ; SOUZA, M. T. C. C. ; URQUIJO, S. . Desiderative test and cognition. In: 27th Annuak Symposium of Jean Piaget Society, 1997, Los Angeles, 1997.

33.	SISTO, F. F. ; URQUIJO, S. ; SOUZA, M. T. C. C. . Sociometric evaluation and cognition. In: 27th Annual Symposium of Jean Piaget Society, 1997, Los Angeles, 1997.

34.	SISTO, F. F. ; URQUIJO, S. . Integridade do ego e desempenho de crianças na escrita. In: XXVI Congresso Interamericano de Psicologia, 1997. Anais do XXVI Congresso Interamericano de Psicologia, 1997.

35.	SISTO, F. F. ; FINI, L. D. T. ; BRENELLI, R. P. . Relações sociais na sala de aula, desenvolvimento cognitivo e desempenho em matemática. In: XXVI Congresso Interamericano de Psicologia, 1997. Anais do XXVI Congresso Interamericano de Psicologia, 1997.

36.	SISTO, F. F. ; FINI, L. D. T. ; BRENELLI, R. P. . Relações sociais na sala de aula, desenvolvimento cognitivo e desempenho em matemática. In: XXVI Congresso Interamericano de Psicologia, 1997, São Paulo. Anais do XXVI Congresso Interamericano de Psicologia, 1997.

37.	SISTO, F. F. . Aprendizaje y Autorregulación. In: V Congresso Nacional de Psciologia, 1997, Santiago do Chile. Resúmeres do V Congreso Nacional de Psicologia, 1997.

38.	SISTO, F. F. ; FINI, L. D. T. ; BRENELLI, R. P. ; OLIVEIRA, G. C. . Comportamiento operatorio, aceptación social y evaluación en matemática. In: V Congresso Nacional de Psicologia, 1997, Santiago do Chile. Anais do V Congresso Nacional de Psicologia, 1997.

39.	SISTO, F. F. ; URQUIJO, S. ; OLIVEIRA, G. C. ; FINI, L. D. T. ; BRENELLI, R. P. . Relaciones entre la aceptación social y la operatoriedad. In: V Congreso Nacional de Psicologia, 1997, Santiago do Chile. Resúmeres V Congreso Nacional de Psicologia, 1997.

40.	SISTO, F. F. ; BRENELLI, R. P. ; SOUZA, M. T. C. C. ; FINI, L. D. T. ; OLIVEIRA, G. C. . Desarrolo cognitivo, fuerza de la identidad y evaluación en matemática. In: V Congreso Nacional de Psicologia, 1997, Santiago do Chile. Resúmenes do V Congreso Nacional de Psicologia, 1997.

41.	SISTO, F. F. ; OLIVEIRA, G. C. ; FINI, L. D. T. ; URQUIJO, S. ; BRENELLI, R. P. . Relaciones entre la fuerza de la identidad, aceptación social y evalución en escritura. In: V Congreso Nacional de Psicologia, 1997, Santiago do Chile. Resúmenes do V Congreso Nacional de Psicologia, 1997.

42.	SISTO, F. F. . Learning process, cognitive conflict and system coordination. In: V European Congress of Psycology, 1997, Dublin. Abstracts V European Congress of Psycology, 1997.

43.	SISTO, F. F. ; SILVA, F. H. S. . Learning of conservation, cognitive conflict and formation of possibilities. In: Centennial of Jean Piaget's bith, 1996, Geneva. Book of Abstracts - Centennial of Jean Piaget's bith, 1996.

44.	SISTO, F. F. . Piaget's constructs of operative and creative reasoning. In: XXVI Internacional Congress of Psychology, 1996, Montreal - Canadá. Journal of Psychology, Abstracts of the XXVI Internacional Congress of Psychology, 1996.

45.

SISTO, F. F. ; OLIVEIRA, G. C. ; SOUZA, M. T. C. C. ; BRENELLI, R. P. ; FINI, L. D. T. . Configurações cognitiva de ciranças com dificuldades de aprendizagem em função de uma avaliação escrita da língua portuguesa. In: XVII International School Psychology Colloquium, 1994. Anais do XVII International School Psychology Colloquium, 1994.

46.	SISTO, F. F. ; FINI, L. D. T. ; OLIVEIRA, G. C. ; SOUZA, M. T. C. C. ; BRENELLI, R. P. . Matemática e alfabetização: análise dos processos subjacentes . In: XVII International School Psychology Colloquium, 1994, Campinas. Anais do XVII International School Psychology Colloquium, 1994.

47.	SISTO, F. F. . Congruências entre desempenho psicomotor e operatório. In: XXIV Reunião Anual de Psicologia - Sociedade Brasileira de Psicologia, 1994, Ribeirão Preto. Anais da Sociedade Brasileira de Psicologia, 1994.

48.	SISTO, F. F. ; SOUZA, M. T. C. C. ; BRENELLI, R. P. ; OLIVEIRA, G. C. ; FINI, L. D. T. . Um estudo sobre criatividade, operações concretas e psicomotricidade. In: XXIV Reunião Anual de Psicologia, 1994, Ribeirão Preto. XXIV Reunião Anual de Psicologia - Sociedade Brasileira de Psicologia, 1994.

49.

SISTO, F. F. ; FINI, L. D. T. ; BRENELLI, R. P. ; OLIVEIRA, G. C. ; SOUZA, M. T. C. C. . Avaliação escrita em Matemática: em busca de explicação. In: II Congresso Ibero-Americano de Educação Matemática, Universidade Regional de Blumenau, 1994, Blumenau - SC. Anais do II Congresso Ibero-Americano de Educação Matemática, 1994.

50.	SISTO, F. F. ; YAEGASHI, S. F. R. . Criatividade lógica e operações concretas.. In: XXIV Interamerican Congress of Psycology, 1993, Campinas. Anais do XXIV Interamerican Congress of Psycology, 1993. p. 304.

51.	SISTO, F. F. . Aprendizagem construtivista. In: XXIV Interamerican Congress of Psychology, 1993, Campinas. Anais do XXIV Interamerican Congress of Psychology, 1993. p. 304.

52.	SISTO, F. F. . A evolução dos possíveis e a sucessão de níveis operatórios. In: IV Encontro Científico da UEM, 1992, Maringá - PR. Anais do IV Encontro Científico da UEM, 1992. p. 414.

53.	SISTO, F. F. . Ensino de Ciências e Matemática: pesquisas, rumos e questões.. In: Simpósio de Ensino de Ciências Experiementais - IBECC, 1982, São Paulo. Memória do Simpósio de Ensino de Ciências Experiementais - IBECC, 1982. p. 196-201.

54.	SISTO, F. F. . Estudo de duas técnicas de ensino do Rendimento Escolar Universitário. . In: Ciência e Cultura, 1978, 1978. v. 30.

55.	SISTO, F. F. . Estudo sobre algumas proposições verbais cuja resolução seria característica de pessoas de pensamento operatório formal incorporado.. In: VII Reunião Anual de Psicologia, 1977, Campinas, 1977. p. 30-31.

56.	SISTO, F. F. . Contribuição ao estudo dos mecanismos intelectuais nas provas saturadas em g. . In: Ciência e Cultura, 1977, Campinas, 1977. v. 29. p. 836-837.

57.	SISTO, F. F. . Estudo sobre a viabilidade de uma etapa intermediária entre a incorporação do pensamento operatório formal e a equilibração do grupo INRC. In: Ciência e Cultura, 1977, Campinas, 1977. v. 29. p. 832-833.

58.	SISTO, F. F. . Estudo sobre a prova de combinação dos corpos químicos incolores. In: Ciência e Cultura, 1977, Campinas, 1977. v. 29. p. 833.

59.	SISTO, F. F. . Estudo sobre a interferência da feira de informação profissional do SENAC - São Carlos, em estudantes de 14 a 15 anos.. In: Ciência e Cultura, 1977, São Carlos, 1977. v. 29. p. 181.

60.	SISTO, F. F. . O fator 'g'e o pensamento operatório formal.. In: VI Reunião Anual de Psicologia, 1976, Ribeirão Preto. Anais da VI Reunião Anual de Psicologia, 1976. p. 162-164.

Artigos aceitos para publicação

1.	FERNANDES, D. C. ; RUEDA, F. J. M. ; SISTO, F. F. . Edad e inteligencia: ?variables relacionadas?. Avaliação Psicológica, 2009.

Apresentações de Trabalho

1.	RUEDA, F. J. M. ; SISTO, F. F. . Construção e validação de um teste de atenção concentrada. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

2.	NORONHA, Ana Paula Porto ; SISTO, F. F. ; SANTOS, A. A. A. . Construção e validação da escala de aconselhamento profissional. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

3.	SISTO, F. F. ; RUEDA, F. J. M. . Emoções e suas relações com o autocontrole. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

4.	SISTO, F. F. ; NORONHA, Ana Paula Porto ; SANTOS, A. A. A. . Conversando sobre o Teste de Bender. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

5.	SISTO, F. F. ; NORONHA, Ana Paula Porto ; SANTOS, A. A. A. . Avaliação de Leitura e Escrita e Maturidade Percepto-Motora. 2004. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Produção técnica

Produtos tecnológicos

1.	RUEDA, F. J. M. ; SISTO, F. F. . Teste de Atenção Concentrada TEACO-FF. 2009.

2.	RUEDA, F. J. M. ; SISTO, F. F. . Teste Pictórico de Memória - TEPIC-M. 2007.

3.	NORONHA, Ana Paulo Porto ; SANTOS, A. A. A. ; SISTO, F. F. . Escala de Aconselhamento Proissional. 2007.

4.	SISTO, F. F. . Teste Conciso de Raciocínio (TCR). 2006.

5.	SISTO, F. F. . Teste de Raciocínio Inferencial (RIn). 2006.

6.	SISTO, F. F. ; NORONHA, Ana Paula Porto ; LAMOUNIER, Rossana ; BATHOLOMEU, Daniel ; RUEDA, Fabián Javier Marín . Testes de Atenção Dividida e Sustentada. 2006.

7.	SISTO, F. F. ; MARTINELLI, Selma de Cássia . Autocontrole: Escala Feminina de Autocontrole (EFAC) e Escala Masculina de Autocontrole (EMAC). 2006.

Trabalhos técnicos

1.	SISTO, F. F. . Avaliação de Programas de Pós-Graduação em Psicologia CAPES. 2010.

2.	SISTO, F. F. . CA Psicologia CNPq. 2010.

3.	SISTO, F. F. . Avaliação de Programas de Pós-Graduação em Psicologia CAPES. 2009.

4.	SISTO, F. F. . Comissão de Avaliação de Periódicos e Livros QUALIS. 2009.

5.	SISTO, F. F. . Avaliação de Programas de Pós-Graduação em Psicologia CAPES. 2008.

6.	SISTO, F. F. . Avaliação de Programas de Pós-Graduação em Psicologia CAPES. 2007.

7.	SISTO, F. F. . Comissão de Avaliação de Periódicos e Livros QUALIS. 2007.

8.	SISTO, F. F. . Avaliação de Programas de Pós-Graduação em Psicologia CAPES. 2006.

9.	SISTO, F. F. . Comissão de Avaliação de Periódicos e Livros QUALIS. 2006.

10.	SISTO, F. F. . Avaliação de Programas de Pós-Graduação em Psicologia CAPES. 2005.

11.	SISTO, F. F. . Comissão de Avaliação de Periódicos e Livros QUALIS. 2005.

Demais tipos de produção técnica

1.	SISTO, F. F. . Psic - Revista de Psicologia da Vetor Editora. 2008. (Editoração/Periódico).

2.	SISTO, F. F. . Psic Revista de Psicologia da Vetor Editora. 2007. (Editoração/Periódico).

3.	SISTO, F. F. . Psic - Revista de Psicologia da Vetor Editora. 2006. (Editoração/Periódico).

4.	SISTO, F. F. . Psic - Revista de Psicologia da Vetor Editora. 2005. (Editoração/Periódico).

5.	SISTO, F. F. . Psico-USF. 2005. (Editoração/Periódico).

6.	SISTO, F. F. . Psico-USF. 2004. (Editoração/Periódico).

7.	SISTO, F. F. . Psico-USF. 2003. (Editoração/Periódico).

8.	SISTO, F. F. . Psico-USF. 2002. (Editoração/Periódico).

Bancas

Participação em bancas examinadoras

Dissertações

1.	SISTO, F. F.; GRECO, P. J.; SANTOS, A. A. A.. Participação em banca de Aldarí Wagner de Souza. Evidências de Validade do Teste de Atenção Sustentada para a Psicologia do Esporte. 2010. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade São Francisco.

2.

SISTO, F. F.; RUEDA, F. J. M.; NORONHA, Ana Paula Porto. Participação em banca de Fernando Martins Rochael. Relação entre Identificação Organizacional, Seus Antecendentes, Consequentes e a Integração do Universitário à Vida Acadêmica. 2010. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade São Francisco.

3.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Marina Gasparotto do Amaral Gurgel. Evidências de validade da Escala de Aconselhamento Profissional por correlação com personalidade. 2009. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade São Francisco.

4.	SISTO, F. F.; RUEDA, F. J. M.; BAPTISTA, M. N.. Participação em banca de Marlene Alves da Silva. Teste Conciso de Raciocínio e Exame Teórico-Prático sobre o trânsito: evidências de validade. 2009. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade São Francisco.

5.	SISTO, F. F.; MARTINS, M. C. F.; Santos, A.A.A.. Participação em banca de Luis Torahiko Takashi. Avaliação da Vulnerabilidade ao Estresse no Trabalho de Operadores de Telemarketing por Meio da Event. 2009. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade São Francisco.

6.

Micotti, M. C. O.; SISTO, F. F.; Sarti, F. M. Participação em banca de Maria Helena Schuveter. A interação professor-aluno nas atividades de escrita: um estudos em salas de priimeiro ano do ensino fundamnetal. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

7.	SISTO, F. F.; CAPOVILLA, A. G. S.; Barbosa, A. J. G.. Participação em banca de Nelimar Ribeiro de Castro. Construção de um Teste de Atenção Seletiva Visual. 2008. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade São Francisco.

8.	SISTO, F. F.; NORONHA, Ana Paula Porto; Nunes, C. H. S. S.. Participação em banca de Ivan Sant' Ana Rabelo. Matrizes Progressivas Avançadas de Raven e Teste de Raciocinio Inferencial: evidências de validade. 2008. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade São Francisco.

9.	SANTOS, A. A. A.; Tonelotto, J. M. F.; SISTO, F. F.. Participação em banca de Silvia Verônica Pacanaro. Avaliação de habilidades cognitivas e viso-motoras em pessoas com Síndrome de Down. 2007. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade São Francisco.

10.	NORONHA, Ana Paula Porto; SANTOS, A. A. A.; SISTO, F. F.. Participação em banca de Juliana Rogé Ferreira Soares de Arruda. Avaliação da Atenção: Estudos de Validade no Contexto do Trânsito. 2007. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade São Francisco.

11.	SISTO, F. F.; CUNHA, C. A.; CAPITAO, C. G.. Participação em banca de Aletéia \|Henklein Ferruzzi. DFH e adolescentes em conflito com a lei: evidências de validade. 2006 - Universidade São Francisco - Itatiba.

12.	SISTO, F. F.; SANTOS, A. A. A.; BAZI, G. A. P.. Participação em banca de Marcelo Martinelli. Estudo para a construção de uma escala sobre o lazer. 2006 - Universidade São Francisco - Itatiba.

13.	CAPOVILLA, A. G. S.; SISTO, F. F.; MACEDO, E. C.. Participação em banca de Flávia Lopes Alves. Avaliação informatizada de rotação mental em crianças: busca por evidências de validade. 2006 - Universidade São Francisco - Itatiba.

14.	SISTO, F. F.; NORONHA, Ana Paula Porto; BARIANI, I. C. D.. Participação em banca de Fabián Javier Marin Rueda. DFH-Escala Sisto e Matrizes Progressivas Coloridas de Raven: estudos de validade. 2005 - Universidade São Francisco - Itatiba.

15.	MARTINELLI, Selma de Cássia; SISTO, F. F.; BRENELLI, R. P.. Participação em banca de Susana Gakyia Caliatto. Avalição da escrita em jovens e adultos. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

16.	SISTO, F. F.; SANTOS, A. A. A.; FIAMENGHI, G. A.. Participação em banca de Adriana Cristina Boulhoça Suehiro. Contribuição ao Sistema de Pontuação Gradual de Bender: evidências de validade na escolarização. 2005 - Universidade São Francisco - Itatiba.

17.	CALSA, G. C.; SISTO, F. F.; VIEIRA, L. F.. Participação em banca de Maria Teresa Martins Fávero. Desenvolvimento psicomotor e aprendizagem da escrita. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

18.	Primi, R.; SISTO, F. F.; MACEDO, E. C.. Participação em banca de Gleiber Couto Santos. Análise psicométrica da Bateria de Provas de Raciocínio utilizando a Teoria de Resposta ao Item. 2005 - Universidade São Francisco - Itatiba.

19.	NORONHA, Ana Paula Porto; SISTO, F. F.; CUSTODIO, E. M.. Participação em banca de Adauto Garcia de Jesus Junior. Estudo de validade e precisão do Mayer Salovey Caruso Emotional Intelligence Teste (MSCEIT). 2005 - Universidade São Francisco - Itatiba.

20.	CAPOVILLA, A. G. S.; SISTO, F. F.; MACEDO, E. C.. Participação em banca de José Maria Montiel. Evidências de validade na avaliação neuropsicológica do transtorno de pânico. 2005 - Universidade São Francisco - Itatiba.

21.	SISTO, F. F.; SANTOS, A. A. A.; Primi, R.. Participação em banca de Ana Francisca de Oliveira. Produção de texto e inteligência fluida. 2004 - Universidade São Francisco.

22.	SISTO, F. F.; NORONHA, Ana Paula Porto; Primi, R.. Participação em banca de Adauto Garcia de Jesus Junior. Estudo de Validade do Instrumento MSCEIT. 2004 - Universidade São Francisco.

23.	SISTO, F. F.; Primi, R.; CAPOVILLA, A. G. S.. Participação em banca de Vânia Aparecida da Silva. Estudo inicial de um instrumento para avaliação da memória em adultos. 2004 - Universidade São Francisco.

24.	SISTO, F. F.; CAPOVILLA, A. G. S.; Primi, R.. Participação em banca de José Maria Montiel. Evidências de Validade na Avaliação Neuropsicológica do Transtorno de Pânico. 2004 - Universidade São Francisco.

25.	SISTO, F. F.; SANTOS, A. A. A.; MARTINELLI, Selma de Cássia. Participação em banca de Miguel Cardozo do Lago. Concepção e prática do lazer em alunos universitários. 2004 - Universidade São Francisco.

26.	SISTO, F. F.; CAPITAO, C. G.; HELOANI, J. R. M.. Participação em banca de Sandra Cristina Mallar. Burnout e Hardiness: um estudo de validade de instrumentos em professores de alunos com necessidades especiais. 2003 - Universidade São Francisco.

27.	MARTINELLI, Selma de Cássia; SISTO, F. F.; NORONHA, Ana Paula Porto; BORUCHOVITCH, E.; JOLY, M. C.. Participação em banca de Aleksandro Barbosa de Figueiredo. Autocontrole e desempenho acadêmico. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

28.	SISTO, F. F.; SANTOS, A. A. A.; BORUCHOVITCH, E.. Participação em banca de Katya Luciane de Oliveira. Compreensão em Leitura, desempenho acadêmico e avaliação da aprendizagem em universitários. 2003 - Universidade São Francisco.

29.	SISTO, F. F.; NORONHA, Ana Paula Porto; JOLY, M. C.. Participação em banca de Paula Bierrenbach de Castro Guerra. Avaliando Barreiras à criatividade e habilidade em compreensão de leitura em universitários. 2003 - Universidade São Francisco.

30.	SISTO, F. F.; Primi, R.; VENDRAMINI, C. M. M.. Participação em banca de Carmen Vera Rodrigues de Souza. Estudo de Validade do Teste Wartegg: Análise correlacional com o 16PF e com a BPR-5. 2003 - Universidade São Francisco.

31.	SISTO, F. F.; NORONHA, Ana Paula Porto; Primi, R.. Participação em banca de Claudia Cobêro. Inteligência Emocional: Validade do MSCEIT no Contexto Organizacional. 2003 - Universidade São Francisco.

32.	SISTO, F. F.; SANTOS, A. A. A.; BARIANI, I. C. D.. Participação em banca de Ligia Cappi Manzini. Compreensão de leitura em universitários ingressantes. 2003 - Universidade São Francisco.

33.	SISTO, F. F.; SANTOS, A. A. A.; JOLY, M. C.. Participação em banca de Plínio Sabino Sélis. Compreensão em leitura e estratégias de aprendizagem em universitários. 2003 - Universidade São Francisco.

34.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Neide de Brito Cunha. Compreensão da leitura e produção escrita em universitários. 2003 - Universidade São Francisco.

35.	SISTO, F. F.; SANTOS, A. A. A.; NORONHA, Ana Paula Porto. Participação em banca de Rosana Maria Molhallem Martins. Os estilos cognitivos e a habilidade de compreensão de leitura em universitários. 2003 - Universidade São Francisco.

36.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Marcos Fabrício Kingeski. Avaliação do reconhecimento de palavras em crianças. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade São Francisco.

37.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Marcelo Filócomo. Avaliação do aluno de Educação Física da perspectiva do professor.. 2002 - Universidade São Francisco.

38.	SISTO, F. F.; MARTINELLI, Selma de Cássia. Participação em banca de Solange Maria Américo. Memória e desempenho em escrita de deficientes visuais. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

39.	SISTO, F. F.; Primi, R.. Participação em banca de Marco Antonio dos Santos. Estudo inicial de um instrumento informatizado para avaliação de raciocínio e memória em crianças. 2002 - Universidade São Francisco.

40.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Vanessa Serva Vasquez. Um estudo sobre psicodiagnósticos de uma paciente hospitalizada. 2002 - Universidade São Francisco.

41.	SISTO, F. F.; MARTINELLI, Selma de Cássia. Participação em banca de Gabriela Raeder da Silva. Avaliação do autoconceito em crianças com dificuldades de aprendizagem na escrita. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

42.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Marcos Fabrício Kingeski. Escala de Avaliação do Reconhecimento da Escrita em crianças. 2002 - Universidade São Francisco.

43.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Marcos Fabrício Kingeski. Escala de Avaliação do Reconhecimento da Escrita em Crianças. 2002 - Universidade São Francisco.

44.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Katya Luciane de Oliveira. Compreensão de Leitura e Desempenho Acadêmico em Universitários Ingressantes. 2002 - Universidade São Francisco.

45.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Juliana Rodrigues de souza Fanelli. Um estudo sobre o autoconceito e a escrita de aluos com deficiência visual. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

46.	SISTO, F. F.; CAPITAO, C. G.; SANTOS, A. A. A.. Participação em banca de Sandra Cristina Mallar. Avaliação dos processos psicológicos de professores: burnout e Resistência. 2002 - Universidade São Francisco.

47.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Solange Maria Américo. Memória e desempenho em escrita de deficientes visuais. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

48.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Sandra Maria da Silva Sales Oliveira. Estudo exploratório para uma escala de Ansiedade Escolar. 2001 - Universidade São Francisco.

49.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Maria de Lourdes Costa Pavarini. Avaliação do desempenho escolar na perspectiva do aluno. 2001 - Universidade São Francisco.

50.	SISTO, F. F.. Participação em banca de José Carlos da Silva Oliveira. Estudo exploratório para uma escala de Ansiedade em ambulatório. 2001 - Universidade São Francisco.

51.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Marcos Antônio Batista. Estudo para a construção de uma escala de ansiedade para adolescentes. 2001 - Universidade São Francisco.

52.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Karla Aparecida Zucoloto. A compreensão da leitura em crianças com dificuldades de aprendizagem em escrita. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

53.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Sônia R. S.L. Fugagnoli. A trajetória escolar de crianças com indicação de dificuldades de aprendizagem. 2001 - Universidade São Francisco.

54.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Neusa Lopes Bispo. Imagem mental, memória e dificuldades de aprendizagem na escrita. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

55.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Gisele Aparecida do Patrocínio Bazi. As dificuldades de aprendizagem em leitura e escrita e suas relações com a ansiedade. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

56.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Adriana Regina Marques de Souza. Dificuldades de aprendizagem em escrita, memória e contradições. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

57.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Mirella Lopez Martini. Atribuições de causalidade, crenças gerais e orientações motivacionais de crianças brasileiras. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

58.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Maria Alice Coelho. Processo de Construção da escrita e abstração reflexiva: em busca de relações. 1998. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

59.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Josete Aparecida Dantas Germano Gomes. Construção de coordenadas, psicomotricidade e desempenho escolar. 1998. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

60.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Luciana Duarte Nunes. Aprendizagem por conflito sócio-cognitivo e abertura de possíveis. 1998. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

61.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Patrícia Virgínia Troncoso Guerrero. Interação social: a dominância em situação de aprendizagem. 1998. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

62.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Valéria Queiroz Furtado. Relações entre o desempenho psicomotor e a aprendizagem da leitura e escrita. 1998. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

63.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Lilian Miranda Bastos Pacheco. Traços de personalidade e aprendizagem por conflito sócio-cognitivo. 1998. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

64.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Sebastián Urquijo. Criatividade: relações entre as concepções fatorialistas e a piagetiana. 1996. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

65.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Fernanda de Oliveira Dias. Configurações cognitivas e quadros psicopatológicos: um estudo sob a ótica piagetiana. 1996. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

66.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Maria Elda Garrido. A evolução de possíveis em crianças surdas. 1995. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

67.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Francisco Hermes Santos da Silva. Análise da interferência de dois procedimentos na aprendizagem operatória. 1995. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

68.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Rosangela Cecília Boaventura Pereira. Conflito cognitivo, formação de possíveis e construção operatória. 1995. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

69.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Circe Colleone Costa. Aquisição experimental de possíveis otimizáveis. 1995. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

70.

SISTO, F. F.. Participação em banca de Vicente J. Neumann Garcia. Um estudo exploratório sobre as relações entre o conceito de automatismo da teoria do processamento de informações de Sternberg e conceito de pensamento resumido na teoria das habilidades matemáticas de Krutetskii. 1995. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

71.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Edilson Roberto Pacheco. Um estudo de atitudes em relação ao cálculo diferencial e integral, em estudantes universitários. 1995 - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

72.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Julia Rodolpho de Oliveira Louro. Aprendizagem cognitiva e multiplicação de possíveis. 1993. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

73.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Samuel de Souza Neto. A Educação Física na Escola: ação docente no ensino de 1º. e 2º. graus. 1992. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

74.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Maria Thereza Menezes Liesenberg. Conflito Cognitivo, possíveis e operatoriedade. 1992. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

75.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Selma de Cássia Martinelli. Possível exigível: aprendizagem e extensão. 1992. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

76.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Solange Franci Raimundo Yaegashi. Aprendizagem de possíveis e inclusão de classe. 1992. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

77.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Mauro Carlos Romanato. A noção de número natural em livros didáticos de matemática: comparação entre textos modernos e tradicionais. 1987. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

78.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Aguida Celina de Méo Barreiro. Estudo do processo de ensino da unidade áreas das figuras geométricas. 1987. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

79.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Lenise Martha José Morales. Processos de Aprendizagem em noções matemáticas - aprendendo como se aprende. 1986. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

80.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Maria Dolores Ceccato Mendes. Aprendizagem da noção de comprimento: idiossincrasias determinantes. 1985. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

81.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Verônica Maria Domhof. A alfabetização como instrumento de trabalho e luta na zona rural. 1985. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

82.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Eneida Elisa de Mello Costa. Desenvolvimento cognitivo e atividades lúdicas: transferência de operações de classificação para conservação de massa. 1984. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

83.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Elizabeth Nogueira Gomes da Silva Mercuri. Motivação: tendências, características e propostas relativas à formação de professores de literatura nacional. 1984. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

84.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Izolda Câmara Gualberto. Repetência escolar na 1ª. série do 1º. grau: onde buscar a solução?. 1984. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

85.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Maria Imaculada de Oliveira. Auto-estima: subsídios para avaliação em universitários. 1984. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

86.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Maria Aparecida de Lima Claro. Procedimentos formais e informais de seleção de estudante universitário - Um estudo sobre seletividade no Ensino Superior. 1983. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

87.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Maria Elenice Quelho Comandule. Caracterização psicológica infantil. 1983. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

88.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Emiko Uemura. Aprendizagem de operações: adquire-se experimentalmente?. 1983. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

89.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Mariley Simões Floria Gouveia. Aquisição antecipada de operações concretas - Revisão Crítica. 1982. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

90.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Apolonio Abadio do Carmo. Educação Física: crítica de uma formação acrítica. 1982. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

91.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Maria Giuseppa Mariantonia Chipari. Um estudo da necessidade do grupo INRC para a formação da estrutura do reticulado. 1981. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

92.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Onelice Medeiros Borges. Caracterização da criança repetente na 1ª. série do 1º. grau das escolas estaduais da cidade de João Pessoa. 1981. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

93.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Sirley Guarezzi. Atividades compensatórias e o êxito na alfabetização. 1981. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

94.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Verenice dos Santos Leite Ribeiro. Um estudo sobre a relação entre aprendizagem de um conteúdo e desenvolvimento. 1981. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

95.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Tereza de Jesus Ferreira Scheide. Uma experiência sobre a utilização de estratégia de Ensino de Ciência em estudos de recuperação de alunos de escola de 1º. Grau. 1981. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

96.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Regina Célia de Santis Feltran. Contribuição ao Estudo da Bateria de Aptidões Específicas DAT. 1981. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

97.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Germana de Souza Rodrigues. Atividades Desenvolvidas em Instituições Pré-Escolares de São Carlos - Um Estudo Preliminar a partir de Relatos de Professores. 1980. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

98.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Clacy Zan. Currículos Profissionalizantes do Ensino de 2º. Grau: uma Contribuição para sua Análise. 1980. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

99.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Teresinha Câmara N. do Nascimento. Estudo do Comportamento Verbal do Professor, do Ponto de Vista da Motivação, no Processo de Interação em Sala de Aula. 1980. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

100.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Carlos Alberto Sales Costa. A Pedagogia Libertaria de Carl Rogers: Um Estudo de suas Características. 1980. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

101.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Elza de Moraes Pontes Barbante. Estudo de um inventário de interesses no contexto universitário de Londrina. 1980. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

102.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Décio Pacheco. Análise dos Exercícios Propostos nos Livros Didáticos de Física adotados nas Escolas de Segundo Grau de Campinas. 1979. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

103.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Noélia de Mello Vieira. Um Estudo da Validade Preditiva da Bateria de Aptidão para Línguas, de Pimsleur. 1979. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

104.

SISTO, F. F.. Participação em banca de Maurício Carlos Ruggiero. Operações Matemáticas Necessárias para a Resolução de Provas de Rendimento Escolar em Física do Segundo Grau, na cidade de São Carlos, e sua Participação no Resultado da Avaliação. 1979. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

105.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Maria Célia Cota. Um modelo de Ensino - Técnica de Microensino - Para Cursos de Licenciatura. 1978. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Teses de doutorado

1.	SANTOS, A. A. A.; SISTO, F. F.; NORONHA, Ana Paula Porto; Schelini, P. W.; CAPOVILLA, A. G. S.. Participação em banca de Lília Maíse de Jorge. Avaliação Cognitiva de indivíduos Autistas: Inteligência, Atenção e Percepção. 2010. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade São Francisco.

2.	SISTO, F. F.; Mota, M. M. P. E.; CUNHA, C. A.; NORONHA, Ana Paula Porto; SANTOS, A. A. A.. Participação em banca de Nelimar Ribeiro de Castro. Evidências de Validade para a Escala de Atenção Seletiva EASE. 2010. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade São Francisco.

3.

NORONHA, Ana Paula Porto; Santos, A.A.A.; SISTO, F. F.; Muniz, M.; MARTINELLI, Selma de Cássia. Participação em banca de Maria de Carli Bueri Mattos. Bender Sistema de Pontuação Gradual (B-SPG): Estudo Correlacional entre Percepção Visomotora, Cognição e Personalidade. 2009. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade São Francisco.

4.

SANTOS, A. A. A.; CAPOVILLA, A. G. S.; SISTO, F. F.; Mota, M. M. P. E.; Barrera, S. D.. Participação em banca de Adriana Cristina Boulhoça Suehiro. Processos fonológicos eperceptuais e aprendizagem da leitura e escrita: instrumentos de avaliação. 2008. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade São Francisco.

5.

CAPOVILLA, A. G. S.; Rúbio, K; MACEDO, E. C.; SISTO, F. F.; BAPTISTA, M. N.. Participação em banca de Heitor Francisco Pinto Cozza. Avaliação neurológica das funções executivas em atletas e correlação com desempenho em situação de jogo. 2008. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade São Francisco.

6.

SISTO, F. F.; CUNHA, C. A.; BORUCHOVITCH, E.; FINI, L. D. T.; MARTINELLI, Selma de Cássia. Participação em banca de Adriana Regina Marques de Souza Pelissari. Dificuldades de Aprendizagem em escrita, autoconceito e aceitação social. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

7.

OLIVEIRA, G. C.; BRENELLI, R. P.; FINI, L. D. T.; SISTO, F. F.; ARANTES, V. J.; BORUCHOVITCH, E.; SANCHES, S. F.. Participação em banca de Valéria Queiroz Furtado. Crianças com dificuldade em escrita e estruturação espacial: uma reeducação psicopedagógica. 2004. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

8.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Paula Cristina Medeiros Rezende. Crianças com dificuldade de aprendizagem: vulnerabilidade e proteção associados ao comportamento, às autopercepções e ao suporte psicopedagógico. 2004. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade de São Paulo.

9.	SISTO, F. F.; MALUF, M. R.; MARTINS, R. A.; GATTI, B. A.; PLACCO, V. M. N. S.. Participação em banca de Eliana da Mota Bordin de Sales. Percepção de adolescentes sobre suas relações familiares conceitos de justiça e de auto-respeito. 2004 - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

10.

BORUCHOVITCH, E.; FINI, L. D. T.; BZUNECK, J. A.; SISTO, F. F.; Primi, R.; SILVA, D.; Santos, A.A.A.. Participação em banca de Sueli Édi Rufini Guimarães. Avaliação do estilo motivacional do professor: adaptação e validação de um instrumento. 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

11.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Silvia Maria Riceto Ronchim Passeri. O autoconceito e as dificuldades de aprendizagem no regime de progressão continuada. 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

12.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Lilian Miranda Bastos Pacheco. Comportamento de escolares: aspectos acadêmicos e psicossociais na sala de aula. 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

13.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Elisete Gomes Natário. Programa de Monitores para atuação no ensino superior: proposta de intervenção. 2001. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

14.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Sonia Maria Losito. Criatividade cognitiva, interação social e aprendizagem. 2001. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

15.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Fernanda Dias. Percepção Social e cognição em situações de aprendizagem por conflito sócio-cognitivo. 2001. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

16.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Maria Elda Garrido. Movimento cognitivo: relações entre tempo e construções mediadoras intrínsecas na aprendizagem por conflito sociocognitivo. 2000. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

17.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Sebastián Urquijo. Aprendizagem por conflito sociocognitivo em interação com aspectos psicodinâmicos da personalidade. 2000. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

18.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Claudia Araújo da Cunha. Padrões de condutas de aprendizagem por conflito sócio-cognitivo em conteúdo operatório. 1999. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

19.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Aldevino Ribeiro da Silva. Tempo de Permanência em Instituições educacionais e desempenho escolar: que relação se pode observar?. 1999. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

20.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Dolly Vargas García. O conflito sociocognitivo como mediação entre maturação, gênero e aprendizagem. 1999. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

21.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Isabel Cristina Dib Bariani. Estilos cognitivos de universitários e iniciação científica. 1998. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

22.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Selma de Cássia Martinelli. Aprendizagem de forma e conteúdo em situação de conflito cognitivo. 1998. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

23.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Mauro Carlos Romanatto. Número racional: relações necessárias à sua compreensão. 1997. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

24.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Solange Franci Raimundo Yaegashi. O fracasso escolar nas séries iniciais: um estudo com crianças de escolas públicas. 1997. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

25.

SISTO, F. F.. Participação em banca de Maria das Graças Ribeiro Moreira Petruci. A prática pedagógica do professor de 4ª. série do 1º. Grau em relação à proposta curricular de história: um estudo nas escolas estaduais de Franca. 1996. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

26.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Eliane Leão Figueiredo. A evolução do pensamento criador em situação musical. 1996. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

27.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Maria de Cleófas Faggion Alencar. O bibliotecário e o serviço de referência. 1995. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

28.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Pablo Juan Greco. O ensino do comportamento tático nos jogos coletivos: aplicação no handebol. 1995. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

29.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Regina Maria Pavanello. A formação de possibilidades cognitivas em noções geométricas. 1995. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

30.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Selma de Cássia Martinelli. Processo de aprendizagem em criatividade. 1995. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

31.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Gislene Campos de Oliveira. Psicomotricidade: um estudo em escolares com dificuldades de aprendizagem. 1992. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

32.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Marília Martins Coelho. Escola pública de 1º. grau: tendências didáticas do ensino de ciências e matemática. 1992. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

33.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Maria Dolores Ceccato Mendes. A noção de área: possíveis modos de aprender. 1989. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

34.	SISTO, F. F.. Participação em banca de José Carlos Pedrazzani. Construção e Análise de um Programa de ensino de auto-cuidado a hipertensos. 1988. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

35.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Décio Pacheco. Experimentação e Conhecimento: da interação com o fenômeno dinâmico ao estabelecimento de regularidades - uma introdução ao problema da iniciação à Física no 2º. grau. 1985. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

36.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Paulo Afonso Caruso Ronca. Con-vivendo-com-a-maconha. 1985. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

37.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Nícia Paschoal. O discurso do adolescente: um enfoque fenomenológico hermenêutico. 1985. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

38.

SISTO, F. F.. Participação em banca de Maria Lúcia de Faria Moro. Interação social na aprendizagem operatória e iniciação em Matemática a partir da teoria de Jean Piaget - exercícios para pequenos grupos versus exercícios para indivíduos. 1984. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

39.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Maria da Graça Nicoletti Mizukami. Ensino: o que fundamenta a ação docente?. 1983 - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Qualificações de doutorado

1.	Primi, R.; BUENO, J. M. H.; SISTO, F. F.; NORONHA, Ana Paula Porto; Candeias, A. A.. Participação em banca de Fabiano Koich Miguel. Criaçãio e validação de um teste informatizado de percepção de emoções primárias. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade São Francisco.

2.

NORONHA, Ana Paula Porto; SISTO, F. F.; SANTOS, A. A. A.; MARTINELLI, Selma de Cássia; BORUCHOVITCH, E.. Participação em banca de Rosângela Maria Carli Bueri Mattos. Bender-Sistema de Pontuação Gradual (SPG):estudo correlacional entre percepção visomotora, cognição e personalidade. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade São Francisco.

3.	SANTOS, A. A. A.; SISTO, F. F.; Primi, R.; Schelini, P. W.; CAPOVILLA, A. G. S.. Participação em banca de Lilia Maise de Jorge. Avaliação intelectual e cognitiva de individuos autistas. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade São Francisco.

4.

SISTO, F. F.; URQUIJO, S.; Thielen, I. P.; NORONHA, Ana Paula Porto; SANTOS, A. A. A.. Participação em banca de Fabián Javier Marín Rueda. Construção e Estudos Psicométricos de um Teste de Atenção Concentrada para o contexto do trânsito. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade São Francisco.

5.

SISTO, F. F.; NORONHA, Ana Paula Porto; CUNHA, C. A.; MARTINELLI, Selma de Cássia; BAPTISTA, M. N.. Participação em banca de Marcelo Mendes dos Santos. Estudos de Construção da Ecala de Agressividade em adolescentes. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade São Francisco.

6.

CAPOVILLA, A. G. S.; Rúbio, K; SISTO, F. F.; MACEDO, E. C.; BAPTISTA, M. N.. Participação em banca de Heitor Francisco Pinto Cozza. Avaliação neuropsicológica das funções executivas em atletas e correlação com desempenho em situação de jogo. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade São Francisco.

7.

CAPOVILLA, A. G. S.; Linhares, M. B. M,; SISTO, F. F.; Nunes, C. H. S. S.; MACEDO, E. C.. Participação em banca de Monalisa Muniz Nascimento. Construção de um Teste Dinâmico e Informatizado de Raciocínio Indutivo para crianças. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade São Francisco.

8.

SANTOS, A. A. A.; CAPOVILLA, A. G. S.; SISTO, F. F.; Mota, M. M. P. E.; Barrera, S. D.. Participação em banca de Adriana Cristina Boulhouça Suehiro. Processos Cognitivos e Perceptuais: evidèncias de validade entre instrumentos de avaliação. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade São Francisco.

9.

SISTO, F. F.; NORONHA, Ana Paula Porto; SANTOS, A. A. A.; MARTINELLI, Selma de Cássia. Participação em banca de Ana Francisca de Oliveira. Evidências de validade de instrumentos para avaliação da inteligência, poersonalidade e atenção. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade São Francisco.

10.

SISTO, F. F.; BAPTISTA, M. N.; NORONHA, Ana Paulo Porto; MARTINELLI, Selma de Cássia; CUNHA, C. A.. Participação em banca de Marcelo Mendes dos Santos. Estudos de construção da escala de agressividade em adolescentes. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade São Francisco.

11.	SISTO, F. F.; MARTINELLI, Selma de Cássia; OLIVEIRA, G. C.; NORONHA, Ana Paula Porto. Participação em banca de Walkiria de Lima Centofani. Dificuldades de escrita, ajustamento e satisfação escolar. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

12.

BORUCHOVITCH, E.; SISTO, F. F.; BRENELLI, R. P.; MARTINELLI, Selma de Cássia; BZUNECK, J. A.. Participação em banca de Elis Regina da Costa Rios. Intervenção em estratégias de aprendizagem - contribuições para a produção de textos narrativos. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

13.

SISTO, F. F.; MARTINELLI, Selma de Cássia; BORUCHOVITCH, E.; FINI, L. D. T.; CUNHA, C. A.. Participação em banca de Adriana Regina Marques de Souza Pelissari. Dificuldades de Aprendizagem em escrita, autoconceito e aceitação social. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

14.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Gisele Aparecida do Patrocínio Bazi. As dificuldades de aprendizagem na escrita e suas relações com traços de personalidade e emoções. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

15.

SISTO, F. F.; OLIVEIRA, G. C.. Participação em banca de Silvia Maria Riceti Ronchim Passieri. O Autoconceito e a auto-estima em crianças com dificuldades de aprendizagem inseridas no regime de progressão continuada. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

16.

SISTO, F. F.; Santos, A.A.A.; OLIVEIRA, G. C.; FINI, L. D. T.; JOLY, M. C.. Participação em banca de Lílian Miranda Bastos Pacheco. Comportamento de escolares: aspectos acadêmicos e psicodinâmicos na sala de aula. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

17.	SISTO, F. F.; GUZZO, R. S. L.; FIAMENGHI, G. A.. Participação em banca de Patrícia do Carmo Pereira Ito. Validação de um instrumento para avaliação do temperamento. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

18.	SISTO, F. F.; MARTINELLI, Selma de Cássia. Participação em banca de Luciana Duarte Nunes. Investigação sobre possíveis relações entre as dificuldades de aprendizagem e instrumentos de avaliação. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

19.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Silvia Maria Riceto Ronchim Passeri. O autoconceito e a auto-estima em crianças com dificuldades de aprendizagem inseridas no regime de progressão continuada. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

20.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Lilian Miranda Bastos Pacheco. Comportamento de escolares: aspectos acadêmicos e psicodinâmicos na sala de aula. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

21.	GUZZO, R. S. L.; SISTO, F. F.; FIAMENGHI, G. A.; PFROMM NETO, S.; Primi, R.. Participação em banca de Patricia do Carmo Pereira Ito. Validação de um instrumento para avaliação do temperamento. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

22.

BORUCHOVITCH, E.; SISTO, F. F.. Participação em banca de Sueli Édi Rufini Guimarães. Tradução, adaptação e levantamento de propriedades psicométricas de um instrumento de avaliação do estilo motivacional do professor. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

23.

GUZZO, R. S. L.; FIAMENGHI, G. A.; SISTO, F. F.; PFROMM NETO, S.; ALVES, I. C. B.. Participação em banca de Mônica Gobitta. Determinantes e correlatos da auto-estima: proposta de uma escala de avaliação. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

24.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Teresa Cristina Siqueira Cerqueira. Identificação de estilos de aprendizagens em universitários. 1999. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

25.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Claudia Araújo da Cunha. Padrões de condutas em um processo de aprendizagem por conflito sócio-cognitivo. 1999. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

26.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Dolly Vargas García. O conflito sócio-cognitivo como mediação entre maturação, gênero e aprendizagem. 1998. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

27.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Aldevino Ribeiro da Silva. Tempo de permanência em Instituições educacionais e desempenho escolar: que relação se pode esperar?. 1998. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

28.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Elisete Gomes Natário. Programa de Aprimoramento de Monitores proposta de intervenção. 1998. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

29.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Sebastián Urquijo. A influência da personalidade nos processos de aprendizagem mediadas por conflito sócio-cognitivo. 1997. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

30.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Isabel Cristina Dib Bariani. A atividade de pesquisa em estudantes universitários: um estudo da relação entre estilos cognitivos e esta prática. 1996. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

31.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Maria de Cleofas Faggion de Alencar. O bibliotecário e o serviço de referência: competências e práticas. 1994. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

32.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Eliane Leão Figueiredo. Evolução do pensamento criador em situação musical. 1994. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

33.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Pablo Juan Greco. Ensino do comportamento tático em jogo. 1994. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

34.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Regina Maria Pavanello. Formação de possibilidades cognitivas em noções geométricas. 1994. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

35.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Mauro Carlos Romanato. Numero racional: relações necessárias à sua compreensão. 1994. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

36.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Sonia da Cunha Urt. Uma análise psicossociológica do significado do trabalho - um estudo com jovens de diferentes realidades sociais. 1991. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

37.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Maria Dolores Ceccato Mendes. A noção de área: possíveis modos de aprender. 1989. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

38.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Carlos Alberto Vidal França. O discurso de formandos em Pedagogia. 1986. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

39.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Célio Cunha. A emergência de uma Universidade brasileira: pelo resgate da regionalização. 1986. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

40.

SISTO, F. F.. Participação em banca de Décio Pacheco. Experimentação e Conhecimento: da interação com o fenômeno dinâmico ao estabelecimento de regularidades - uma introdução ao problema da iniciação à Física no 2º. grau. 1985. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

41.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Ademar Heeman. A abordagem naturalística do comportamento ético-moral: implicações político-educacionais. 1985. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

42.	SISTO, F. F.. Participação em banca de Maria Lúcia F. Moro. A aprendizagem de noções operatórias relevantes à iniciação em Matemática na escola de 1º. grau. 1981. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Participação em bancas de comissões julgadoras

Professor titular

1.	SISTO, F. F.. Departamento de Psicologia da Educação. 1998. Universidade Federal de Santa Catarina.

2.	SISTO, F. F.. Departamento de Educação. 1989. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

3.	SISTO, F. F.. Departamento de Educação. 1989. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

4.	SISTO, F. F.. Departamento de Psicologia Educacional. 1988. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

5.	SISTO, F. F.. Departamento de Fundamentos da Educação. 1982. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Concurso público

1.	SISTO, F. F.. Concurso público de títulos e provas para professor assistente. 2009. Universidade de São Paulo.

2.	SISTO, F. F.. Concurso público de títulos e provas para professor assistente. 2006. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

3.	SISTO, F. F.. Professor Assistente Doutor na área de Psicologia do Desenvolvimento. 1997. Universidade Estadual de Campinas.

4.	SISTO, F. F.. Professor Assistente Doutor na área de Psicologia do Desenvolvimento. 1996. Universidade Estadual de Campinas.

5.	SISTO, F. F.. Professor Adjunto na área de Psicologia da Aprendizagem e do Ensino, Departamento de Psicologia Educacional. 1992. Universidade Estadual de Campinas.

6.	SISTO, F. F.. Professor titular área de Didática. 1990. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

7.	SISTO, F. F.. Professor assistente área de Didática. 1988. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

8.	SISTO, F. F.. Psicologia da Educação e Psicologia (Adolescência e Aprendizagem). 1986. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Livre docência

1.	BUSSAB, V. S. R.; La Taille Y J J M R; Moura M L S; MONTOYA, A. O. D.; SISTO, F. F.. Psicologia do desenvolvimento. 2007. Universidade de São Paulo.

2.	SISTO, F. F.. Departamento de Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade. 1994. Universidade de São Paulo.

3.	SISTO, F. F.. Departamento de Didática. 1983. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Eventos

Participação em eventos

1.	XII Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico da ANPEPP. 2008. (Simpósio).

2.	XIV Encontro de Iniciação Científica, VII Encontro de Pós-Graduação e III Encontro de Extensão Universitária.Construção e validação de um teste de atenção concentrada. 2008. (Encontro).

3.	I Congresso Latinoamericano de Orientação Profissional e VIII Congresso Brasileira de Orientação Profissional.Construção e validação da escala de aconselhamento profissional. 2007. (Congresso).

4.	III Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica e XII Conferência Internacional de Avaliação Psicológica.Emoções e suas relações com o autocontrole. 2007. (Congresso).

5.	III Congresso Marplatense de psicología.Construção de um teste de atenção seletiva visual. 2007. (Congresso).

6.	VII Encontro de pós-graduação.Construção de um teste de atenção seletiva visual pelo método do processo de resposta. 2007. (Encontro).

7.	II Congresso Brasileiro de Psicologia Ciência e Profissão.Estudo para a construção de uma escala de agressividade para universitários. 2006. (Congresso).

8.	XI Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico da ANPEPP 15-19 de maio. 2006. (Simpósio).

9.	I Congresso Latino Americano de Psicologia. 2005. (Congresso).

10.	II Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica.Conversando sobre o Teste de Bender. 2005. (Congresso).

11.	Encontro Mineiro de Avaliação Psicológica.Testes e desejabilidade. 2005. (Encontro).

12.	X Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico da ANPEPP.Avaliação de Leitura e Escrita e Maturidade Percepto-Motora. 2004. (Simpósio).

13.	I Encontro de Editores de Revistas Científicas.I Encontro de Editores de Revistas Científicas. 2004. (Encontro).

14.	I congresso brasileiro de avaliação Psicológica: Formas e contextos.I congresso brasileiro de avaliação Psicológica: Formas e contextos. 2003. (Congresso).

15.	Primer Congreso Marplatense de Psicología: La psicología Hoy.Primer Congreso Marplatense de Psicología: La psicología Hoy. 2003. (Congresso).

16.	I congresso brasileiro de Psicologia: ciência e profissão.I congresso brasileiro de Psicologia: ciência e profissão. 2002. (Congresso).

17.	XXX Reunião Anual de Psicologia.XXX Reunião Anual de Psicologia. 2000. (Congresso).

18.	V Congresso Nacional de Psicologia do Escolar e Educacional..V Congresso Nacional de Psicologia do Escolar e Educacional.. 2000. (Congresso).

19.	VI Reunião Anual de Psicologia.VI Reunião Anual de Psicologia. 1976. (Congresso).

20.	V Colóquio Luso-Brasileiro.V Colóquio Luso-Brasileiro. 1974. (Encontro).

Orientações

Orientações em andamento

Dissertação de mestrado

1.	Fernando Rochael. Valores e motivação em relação a instituições de ensino. Início: 2009. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade São Francisco. (Orientador).

2.	Aldari Wagner de Souza. Atenção em esporte de alto nível. Início: 2009. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade São Francisco. (Orientador).

3.	Luiz Takahashi. Avaliação da vulnerabilidade ao estresse no trabalho de operadores de telemarketing. Início: 2008. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade São Francisco. (Orientador).

Tese de doutorado

1.	Marlene da Silva Alves. Avaliação Psicológica de condutores. Início: 2009. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade São Francisco. (Orientador).

2.	Marco Antônio dos Santos. Precisão entre avaliadores do Bender. Início: 2009. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade São Francisco. (Orientador).

3.	Nelimar de Castro. Personalidade e competências ocupacionais. Início: 2008. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade São Francisco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

Supervisões e orientações concluídas

Dissertação de mestrado

1.	Aldarí Wagner de Souzas. Evidências de validade do Teste de Atenção Sustentada para a Psicologia do Esporte. 2010. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade São Francisco, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

2.	Marlene Alves da Silva. Teste Conciso de Raciocínio e Exame Teórico-Prático sobre o trânsito: evidências de validade. 2009. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade São Francisco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

3.

Marina Gasparotto do Amaral Gurgel. Evidências de validade da Escala de Aconselhamento Profissional por correlação com personalidade. 2009. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade São Francisco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

4.	Ivan Sant' Ana Rabelo. Matrizes Progressivas Avançadas de RAven e Teste de Raciocinio Inferencial: evidêmncias de validade. 2008. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade São Francisco, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

5.	Nelimar Ribeiro de Castro. Construção de um Teste de Atenç]ão Seletiva Visual. 2008. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade São Francisco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

6.	Marcelo Martinelli. Estudo para a construção de uma escala sobre o lazer. 2006. Dissertação - Universidade São Francisco - Itatiba, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

7.	Aletéia Henklein Ferruzzi. DFH e adolescentes em conflito com a lei: evidências de validade. 2006. Dissertação - Universidade São Francisco - Itatiba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

8.	Fabián Javier Marin Rueda. DFH-Escala Sisto e Matrizes Progressivas de Raven: estudos de validade. 2005. Dissertação - Universidade São Francisco - Itatiba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

9.	Miguel Cardozo Lago. Concepção e prática do lazer em alunos universitários. 2004. Dissertação - Universidade São Francisco, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

10.	Ana Francisca de Oliveira. Produção de texto e inteligência fluída. 2004. Dissertação - Universidade São Francisco, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

11.	Marcos Fabricio Kingeski. Avaliação do reconhecimento de palavras em crianças. 2003. Dissertação - Universidade São Francisco, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

12.	Ligia Cappi Manzini. Compreensão de leitura em universitários ingressantes. 2003. Dissertação - Universidade São Francisco, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

13.	Marcelo Filócomo. Avaliação do aluno de Educação Física da perspectiva do professor. 2002. Dissertação - Universidade São Francisco, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

14.	Vanessa Serva Vasquez. Um estudo sobre psicodiagnósticos de uma paciente hospitalizada. 2002. Dissertação - Universidade São Francisco, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

15.	Sandra Maria da Silva Sales Oliveira. Estudo exploratório para uma escala de Ansiedade Escolar.. 2001. Dissertação - Universidade São Francisco, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

16.	Maria de Lourdes Costa Pavarini. Avaliação do desempenho escolar na perspectiva do aluno. 2001. Dissertação - Universidade São Francisco, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

17.	José Carlos da Silva Oliveira. Estudo exploratório para uma escala de Ansiedade em ambulatório. 2001. Dissertação - Universidade São Francisco, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

18.	Marcos Antônio Batista. Estudo para a construção de uma escala de ansiedade para adolescentes. 2001. Dissertação - Universidade São Francisco, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

19.	Karla Aparecida Zucoloto. A compreensão da leitura em crianças com dificuldades de aprendizagem em escrita. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

20.	Neusa Lopes Bispo. Imagem mental, memória e dificuldades de aprendizagem na escrita. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

21.

Gisele Aparecida do Patrocínio Bazi. As dificuldades de aprendizagem em leitura e escrita e suas relações com a ansiedade. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

22.	Adriana Regina Marques de Souza. Dificuldades de aprendizagem em escrita, memória e contradições. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

23.	Luciana Duarte Nunes. Aprendizagem por conflito sócio-cognitivo e abertura de possíveis.. 1998. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

24.	Lilian Miranda Bastos Pacheco. Traços de personalidade e aprendizagem por conflito sócio-cognitivo.. 1998. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

25.	Patricia Virgínia Troncoso Guerrero. Interação social: a dominância em situação de aprendizagem. . 1998. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

26.	Maria Elda Garrido. A evolução de possíveis em crianças surdas.. 1995. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

27.	Francisco Hermes Santos da Silva. Aprendizagem operatória: possíveis diferenças entre intervenções por processos ativos.. 1995. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

28.	Sebátian Urquijo. Criatividade: relações entre as concepções fatorialistas e a piagetiana.. 1995. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

29.	Fernanda de Oliveira Dias. Configurações cognitivas e quadros psicopatológicos: um estudo sob a ótica piagetiana.. 1995. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

30.	Rosangela Cecília Boaventura Pereira. Possíveis e operações concretas.. 1994. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

31.	Circe Colleone Costa. Aquisição experimental de possíveis otimizáveis.. 1994. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

32.	Julia Rodolpho de Oliveira Louro. Aprendizagem cognitiva e multiplicação de possíveis.. 1993. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

33.	Maria Thereza Menezes Liesenberg. Aprendizagem experimental de possíveis e suas relações com a conservação operatória.. 1992. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

34.	Selma de Cássia Martinelli. Estudo de aprendizagem de um possível exigível e a transferência: aprendizagem e extensão.. 1992. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

35.	Solange Franci Raimundo Yaegashi. Aprendizagem dos possíveis e sua relação com o conceito de inclusão de classes na criança.. 1992. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

36.	Aguida Celina de Méo Barreiro. Estudo do processo e ensino da unidade - áreas de figuras geométricas.. 1987. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

37.	Mauro Romanato. A noção de número natural em livros de matemática: comparação entre textos modernose tradicionais.. 1987. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

38.	Lenise Martha J. Morales. Processos de Aprendizagem em Noções Matemáticas: aprendendo como se aprende.. 1986. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

39.	Maria Dolores Ceccato Mendes. Aprendizagem da noção de comprimento: idiossincrasias determinantes.. 1985. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

40.	Maria Elenice Quelho Comandule. Caracterização psicológica infantil.. 1983. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

41.	Maria Imaculada de Oliveira. Escala de Conceito de Si para Universitários.. 1983. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

42.	Elizabeth Nogueira G. S. Mercuri. Motivação: a produção científica brasileira.. 1983. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

43.	Emiko Uemura. Aprendizagem de operações: adquire-se experimentalmente? . 1983. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

44.	Eneida Elisa de Mello Costa. Desenvolvimento cognitivo e atividades lúdicas e pré-escolares.. 1983. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

45.	Maria Aparecida de Lima Claro. Procedimentos formais e informais de seleção de estudante universitário - Um estudo sobre seletividade no Ensino Superior.. 1982. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

46.	Mariley Simões Flória Gouveia. Aquisição antecipada de operações concretas - Revisão Crítica.. 1981. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

47.	Isolda Câmara Gualberto. Repetência na 1ª série do 1º Grau.. 1981. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

48.	Maria Giuseppa M. Chippari. Um estudo da necessidade do Grupo INRC para a formação da Estrutura de Reticulado.. 1980. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

49.	Verenice dos Santos Leite Ribeiro. Arprendizagem de um Conteúdo de Física e a Estrutura de Reticulado.. 1980. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

50.	Regina Célia de Santis Feltran. Um Estudo da Validade Preditiva do Teste de Aptidão Específica D.A.T.. 1980. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

51.

Maurício Carlos Ruggiero. Operações Matemáticas necessárias para a Resolução de Provas de Rendimento Escolar em Física do Segundo Grau, na cidade de São Carlos, e sua Participação no Resultado da Avaliação.. 1979. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

52.	Elza de Moraes Pontes Barbante. Estudo de um Inventário de Interesses no Contexto Universitário da cidade de Londrina.. 1979. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

53.	Teresinha Câmara Nunes do Nascimento. Estudo do Comportamento Verbal do Professor, do ponto de vista da Motivação, em situação de interação em sala de aula.. 1979. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

54.	Noélia de Mello Vieira. Um estudo da validade preditiva da L.A.B., de Pimsleur.. 1978. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

Tese de doutorado

1.	Fabián Javier Marin Rueda. Construção e estudos de validade de um Teste de Atenção Concentrada para o contexto do trânsito. 2009. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade São Francisco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

2.	Ana Francisca de Oliveira. Evidências de validade de instrumentos para avaliação da inteligência, poersonalidade e atenção. 2008. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade São Francisco, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

3.	Marcos Antonio Batista. Inventário de Ansiedade em, adolescentes: estudos psicfométricos. 2007. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade São Francisco, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

4.	Adriana Regina Marques de Souza. Dificuldades de Aprendizagem em escrita, autoconceito e aceitação social. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

5.	Gisele Aparecida do Patrocínio Bazi. As dificuldades de aprendizagem na escrita e suas relações com traços de personalidade e emoções. 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

6.	Lilian Miranda Bastos Pacheco. Comportamento de escolares: aspectos acadêmicos e psicossociais na sala de aula. 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

7.	Nicolas Medina Curi. Atenção, memória e dificuldades de aprendizagem. 2002. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

8.	Patrícia Virgínia Troncoso Guerrero. Desenvolvimento cognitivo, aceitação social entre pares e dificuldades de aprendizagem. 2002. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

9.	Luciana Duarte Nunes. Avaliação e dificuldades de aprendizagem. 2002. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

10.	Fernanda Dias. Percepção Social e cognição em situações de aprendizagem por conflito sócio-cognitivo. 2001. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

11.	Sebastián Urquijo. Aprendizagem por conflito sociocognitivo em interação com aspectos psicodinâmicos da personalidade. 2000. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

12.	Maria Elda Garrido. Movimento cognitivo: relações entre tempo e construções mediadoras intrínsecas na aprendizagem por conflito sociocognitivo. 2000. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

13.	Claudia Araújo da Cunha. Padrões de condutas em um processo de aprendizagem por conflito sócio-cognitivo.. 1999. 0 f. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

14.	Dolly Vargas Garcia. O conflito sócio-cognitivo como mediação entre maturação, gênero e aprendizagem. . 1998. 0 f. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

15.	Sebastián Urquijo. A influência da personalidade nos processos de aprendizagem mediadas por conflito sócio-cognitivo. . 1997. 0 f. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

16.	Selma de Cássia Martinelli. Processo de aprendizagem em criatividade.. 1995. 0 f. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

17.	Maria de Cleofas Faggion de Alencar. O bibliotecário e o serviço de referência: competências e práticas.. 1994. 0 f. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

18.	Eliane Leão Figueiredo. Evolução do pensamento criador em situação musical.. 1994. 0 f. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

19.	Pablo Juan Greco. Ensino do comportamento tático em jogo.. 1994. 0 f. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

20.	Regina Maria Pavanello. Formação de possibilidades cognitivas em noções geométricas.. 1994. 0 f. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

21.	Maria Dolores Ceccato Mendes. A noção de área: possíveis modos de aprender.. 1989. 0 f. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

22.

Décio Pacheco. Experimentação e Conhecimento: da interação com o fenômeno dinâmico ao estabelecimento de regularidades - uma introdução ao problema da iniciação à Física no 2º grau.. 1985. 0 f. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

Supervisão de pós-doutorado

1.	Selma de Cássia Martinelli. 2009. Universidade São Francisco, . Fermino Fernandes Sisto.

2.	Cláudia Araújo da Cunha. 2008. Universidade São Francisco, . Fermino Fernandes Sisto.

Trabalho de conclusão de curso de graduação

1.	Kátia Pereira Bem. Habilidades sociais de crianças com câncer em fase de tratamento. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco. Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

2.	Aline Stella Santos Pereira. Nível de ansiedade em pacientes na sala de espera dos ambulatórios de gastroenterologia e cardiologia. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco. Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

3.	Fabiana Barducci Correa. Níveis de estresses em trabalhadores de diferentes turnos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco. Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

4.	Roberta Aparecida Reale. Relações familiares com portadores de Síndrome de Down. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco. Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

5.	Mariângela Leandro Araújo. Análise da literatura sobre depressão na terceira idade. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco. Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

6.	Marcel Augusto França Santos. Diferença nos traços de personalidade de motoristas que realizam viagens longas e motoristas que realizam viagens curtas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco. Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

7.	Araci Scheguschevski. Relação entre aspectos de personalidade e escolha da abordagem teórica pelos alunos do curso de psicologia. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco. Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

8.	Angela Costa Domingues. Traços de personalidade em adolescentes grávidas e correlação entre querer engravidar e engravidar ao acaso. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco. Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

9.	Ana Lúcia das Neves Duarte. Síndrome de Burnout em cuidadores de crianças com necessidades educativas especiais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco. Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

10.	Sheila Perez Campos. Avaliação da emoção no contexto escolar: um estudo sobre a relação entre emoção e desempenho escolar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco. Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

11.	Roberta Aparecida Demasi. Compreensão de texto e estratégias de leitura em universitários: um estudo comparativo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco. Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

12.	Priscila Bergamin. Personalidade e rendimento escolar de crianças do ensino fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco. Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

13.	Nayane Martoni Piovezan. Estratégias e compreensão em leitura de alunos do ensino fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco. Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

14.	Diego Vinícius da Silva. Autoconceito e desempenho escolar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco. Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

15.	Adriane Cristina Vilches. Correlação entre agressividade e aceitação/rejeição em adolescentes de escola pública e privada. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco. Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

Iniciação Científica

1.	Daniel Bartholomeu. Avaliação psicopedagógica no processo de escolarização. 2005. Iniciação Científica - Universidade São Francisco - Itatiba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Fermino Fernandes Sisto.

2.	Daniel Bartholomeu. Dificuldades de Aprendizagem nas séries iniciais do ensino fundamental. 2003. Iniciação Científica - Universidade São Francisco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Fermino Fernandes Sisto.