Rosilda Arruda Ferreira

  • Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/9313673417623335
  • Última atualização do currículo em 23/12/2018


Possui graduação em Pedagogia (1983) e Mestrado em Sociologia (1988) pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) e Doutorado em Educação pela Universidade Federal de São Carlos (1999). Foi professora da UFPE (maio/1989 a janeiro/2010) e da UFBA (fevereiro/2010 e fevereiro/2013). Atualmente é professora do Curso de Licenciatura em Biologia do CCAAB-UFRB e do Programa de Pós-Graduação em Educação Científica, Inclusão e Diversidade, do CETENS-UFRB. Na UFBA foi Coordenadora de Desenvolvimento Humano da Pró-Reitoria de Desenvolvimento de Pessoas, Assessora da Pró-Reitoria e Pró-Reitora. Atuou como Coordenadora da equipe de pesquisadores da UFBA junto à Rede Ibero-Americana de Investigação em Política Educativa (RIAIPE3), desenvolvendo o Projeto "Marco Interuniversitário para uma Política de Equidade e Coesão Social na Educação Superior", financiado pela Comissão Europeia (dezembro/2011 a dezembro/2013); e como Vice-Coordenadora do Programa Escola de Gestores na UFBA. Atua como pesquisadora do Observatório do CNPq sobre Determinantes da Equidade no Ensino Superior. Tem trabalhos publicados nas áreas de educação, sociologia e metodologia científica. Desenvolve atividades nos campos da gestão, política e planejamento educacional; avaliação educacional e projetos sociais. As temáticas em que vem trabalhando focalizam os seguintes aspectos: educação superior; avaliação educacional; gestão da educação; construção de indicadores de qualidade em educação; epistemologia, sociologia da educação e sociologia do conhecimento. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Rosilda Arruda Ferreira
Nome em citações bibliográficas
FERREIRA, R. A.;FERREIRA, ROSILDA ARRUDA

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Centro de Ciências Agrárias, Ambientais e Biológicas.
Rua Rui Barbosa, nº 710
Centro
44380000 - Cruz das Almas, BA - Brasil
Telefone: (75) 36219978
URL da Homepage: www.ufrb.edu.br


Formação acadêmica/titulação


1995 - 1999
Doutorado em Educação.
Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
Título: A Sociologia da Educação nos Cursos de Mestrado em Educação do Nordeste: A trajetória de uma disciplina, Ano de obtenção: 1999.
Orientador: Ramón Peña Castro.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Sociologia Educação.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação.
1984 - 1988
Mestrado em Sociologia.
Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
Título: Formação do Educador e a Concepção Crítica de Educação,Ano de Obtenção: 1988.
Orientador: Silke Weber.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Palavras-chave: Sociologia Educação; Formação do Educador.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação.
1979 - 1983
Graduação em Pedagogia.
Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.




Atuação Profissional



Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
Vínculo institucional

2015 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Regime: Dedicação exclusiva.


Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - 2015
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Pró-Reitora, Carga horária: 40

Vínculo institucional

2013 - 2014
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Cargo de Direção - Assessora Pró-Reitoria, Carga horária: 40

Vínculo institucional

2010 - 2013
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Associada, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2010 - 2013
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Cargo de Direção - Coordenadora, Carga horária: 40

Vínculo institucional

2010 - 2012
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

11/2012 - Atual
Ensino, Doutorado em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Educação, Sociedade e Práxis Pedagógica
11/2012 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Gestão Educacional
08/2012 - Atual
Direção e administração, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Coordenação de Curso de Especialização em Gestão Escolar - Programa Escola de Gestores.
07/2010 - Atual
Direção e administração, Pró-Reitoria de Desenvolvimento de Pessoas, .

Cargo ou função
Coordenadora da Coordenação de Desenvolvimento Humano.
02/2010 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, .

03/2012 - 10/2012
Ensino, Doutorado em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Educação, Sociedade e Práxis Pedagógica
03/2012 - 10/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Gestão Educacional
03/2011 - 07/2011
Ensino, Doutorado em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Educação, Sociedade e Práxis Pedagógica
03/2011 - 07/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Gestão Educacional
Sociologia da Educação
03/2011 - 07/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Gestão Educacional
08/2010 - 12/2010
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Iniciação ao Trabalho Acadêmico
Sociologia da Educação (2 turmas)
03/2010 - 07/2010
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Sociedade e Educação
Organização da Educação Brasileira

Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
Vínculo institucional

1989 - 2010
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto 1, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

3/1995 - 12/2009
Serviços técnicos especializados , Centro de Educação, Departamento de Fundamentos Sócio Filosóficos da Educação.

Serviço realizado
Consultora da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos - MEC/INEP.
6/2002 - 12/2002
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa e Prática Pedagógica II
6/2002 - 12/2002
Ensino, Doutorado Em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminários de Teoria e Metodologia da Pesquisa Educacional
6/2002 - 12/2002
Ensino, Mestrado Em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa em Política Educacional, Planejamento e Gestão da Educação
2/2002 - 12/2002
Serviços técnicos especializados , Centro de Educação, Departamento de Fundamentos Sócio Filosóficos da Educação.

Serviço realizado
Assessora do Censo Educacional do Município do Cabo de Santo Agostinho.
5/2002 - 11/2002
Serviços técnicos especializados , Centro de Educação, Departamento de Fundamentos Sócio Filosóficos da Educação.

Serviço realizado
Assessora da área de Ciências Humanas e Sociais para a Reforma Curricular do curso normal médio - Estado de Pernambuco.
6/2002 - 7/2002
Ensino, Especialização Em Gestão da Educação e Coordenação, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Metodologia da Pesquisa Científica
2/2002 - 6/2002
Serviços técnicos especializados , Centro de Educação, Departamento de Fundamentos Sócio Filosóficos da Educação.

Serviço realizado
Assessora pedagógica do Programa Agentes Jovens de Desenvolvimento Humano e Social de Escada.
1/2002 - 5/2002
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa e Prática Pedagógica 1
4/2001 - 8/2001
Serviços técnicos especializados , Centro de Educação, Departamento de Fundamentos Sócio Filosóficos da Educação.

Serviço realizado
Assessoria ao Projeto: Avaliação e monitoramento do programa de erradicação do trabalo infantil em Pernambuco, desenvolvido pelo Programa de Pós-Graduação em Serviço Social da UFPE, em convênio com a SEPLANDES (Secretaria de Planejamento e Desenvolvimento.
3/2001 - 6/2001
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Economia Política da Educação
3/2001 - 6/2001
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa em Política, Planejamento e Gestão da Educação
2/2001 - 6/2001
Serviços técnicos especializados , Centro de Educação, Departamento de Fundamentos Sócio Filosóficos da Educação.

Serviço realizado
Assessora pedagógica do Programa Agentes Jovens de Desenvolvimento Humano e Social de Escada.
9/2000 - 3/2001
Direção e administração, Centro de Educação, Departamento de Fundamentos Sócio Filosóficos da Educação.

Cargo ou função
Vice-Coordenadora do Mestrado em Educação.
8/2000 - 12/2000
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos Sociológicos da Educação
3/2000 - 6/2000
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos Sociológicos da Educação
5/2000 - 5/2000
Ensino, Especialização Em Administração Escolar, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário de Monografia
5/2000 - 5/2000
Ensino, Especialização Em Administração Escolar, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário de Monografia
4/2000 - 4/2000
Ensino, Especialização Em Coordenação Pedagógica, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Coordenação Pedagógica, o Conhecimento, o Ensino, a Pesquisa e a Interdisciplinaridade
3/2000 - 3/2000
Ensino, Especialização Em Coordenação Pedagógica, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Coordenacão Pedagógica, o Conhecimento, o Ensino, a Pesquisa e a Interdisciplinaridade
8/1999 - 1/2000
Extensão universitária , Centro de Educação, Departamento de Fundamentos Sócio Filosóficos da Educação.

Atividade de extensão realizada
Coordenadora do Projeto de Capacitação de Monitores, Educadores de Apoio e Gestores envolvidos no Programa de Erradicação do Trabalho Infantil na Zona da Mata Norte de Pernambuco - Recursos do FAT.
8/1999 - 12/1999
Ensino, Mestrado Em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa em Política e Planejamento Educacional II
Fundamentos Sócio-Econômicos e Políticos da Educação
11/1997 - 12/1999
Extensão universitária , Centro de Educação, Departamento de Fundamentos Sócio Filosóficos da Educação.

Atividade de extensão realizada
Coordenação do PAPETI (Projeto de Acompanhamento do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil), implantado em 53 municípios da Zona da Mata de Pernambuco - apoio do UNICEF.
8/1999 - 8/1999
Ensino, Especialização Em Coordenação Pedagógica, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Coordenação Pedagógica, o Conhecimento, o ensino, a pesquisa e a interdiscipliniridade
3/1999 - 6/1999
Serviços técnicos especializados , Centro de Educação, Departamento de Fundamentos Sócio Filosóficos da Educação.

Serviço realizado
Secretária de Educação do Município de Jaboatão dos Guararapes.
1/1999 - 3/1999
Serviços técnicos especializados , Centro de Educação, Departamento de Fundamentos Sócio Filosóficos da Educação.

Serviço realizado
Assessora Especial da Secretaria de Educação do Município de Camaragibe.
10/1998 - 3/1999
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação, Departamento de Fundamentos Sócio Filosóficos da Educação.


Universidade Católica de Pernambuco, UNICAP, Brasil.
Vínculo institucional

1986 - 1989
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 16

Atividades

8/1986 - 4/1989
Ensino, Especialização Em Psicologia Social, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Ideologia e Consciência Sociais
8/1986 - 4/1989
Ensino, Sociologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Mudança e Desenvolvimento
Sociologia Rural
Sociologia Urbana

Centro de Estudos e Pesquisas Josué de Castro, CJC, Brasil.
Vínculo institucional

1988 - 1993
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20
Outras informações
Membro do GT Sociolingüística


Governo do Estado de Pernambuco, GOVERNO/PE, Brasil.
Vínculo institucional

2002 - 2002
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Consultora, Carga horária: 8
Outras informações
Assessoria na elaboração dos Referenciais Curriculares do Ensino Médio na Área de Ciências Humanas e suas Tecnologias

Atividades

8/2002 - 12/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria de Educação, Diretoria Executiva de Educação Média e Tecnológica.

Cargo ou função
Consultor.

Prefeitura do Cabo, PREFEITURADOCABO, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2009
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Assessora, Carga horária: 6



Linhas de pesquisa


1.
Política Educacional, Planejamento e Gestão Da Educação

Objetivo: Compreende estudos que buscam apreender a atuação do Estado e das distintas esferas governamentais no setor da educação e suas repercussões no planejamento e na gestão dos diferentes níveis dos sistemas de ensino e nas formas de manifestação em planos, programas e projetos..
Palavras-chave: Políticas Públicas; Política Educacional; Planejamento e Gestão da Educação; poder local; Gestão da Educação.
2.
Políticas e Gestão da Educação

Objetivo: Desenvolver ações na perspectiva de incentivar, promover e disseminar resultados de estudos e pesquisas, articulados em torno dos seguintes campos de investigação: Políticas e Gestão da Educação; Avaliação da Educação Superior; Avaliação da Educação Básica; Avaliação de Políticas e Programas; Teorias e Métodos em Avaliação e Gestão..
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional / Especialidade: Administração de Sistemas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional / Especialidade: Administração de Unidades Educativas.
Palavras-chave: Avaliação; Avaliação da Educação Básica; Avaliação da Educação Superior; Avaliação de Políticas públicas; Gestão da Educação; Políticas educacionais.


Projetos de pesquisa


2015 - Atual
Bacharelado Interdisciplinar na Universidade Federal do Recôncavo da Bahia: um estudo sobre concepções e práticas em cena
Descrição: O projeto objetiva analisar o processo de implementação dos cursos de BIs, da UFRB, oferecidos em três dos seus Centros Acadêmicos: Centro de Cultura, Linguagens e Tecnologias (CECULT), Centro de Energia e Sustentabilidade (CETENS) e Centro de Ciências da Saúde (CCS), tendo como foco as concepções de interdisciplinaridade presente nos projetos dos cursos; os fundamentos que norteiam as práticas pedagógicas adotadas para efetivação do currículo; e as possíveis mudanças na percepção que o estudante constrói sobre si em seu processo formativo. O contexto em que se situa o estudo sinaliza para importantes aproximações entre fenômenos que estão organicamente articulados, tais como: a) as concepções sobre o conhecimento científico no contexto da crise de paradigmas e modelos de análise que buscam superar uma perspectiva disciplinar, isolacionista, competitiva, fragmentária de construção de saber para uma perspectiva interdisciplinar, complexa e multidimensional da realidade; b) as configurações e demandas do mundo do trabalho que trazem impactos e exigências novas com relação ao papel a ser desempenhado pelas universidades que se vêem no cerne de uma crise sem precedente sobre sua própria identidade e legitimidade; c) as novas configurações sociais da contemporaneidade marcada pelo desenvolvimento tecnológico e da comunicação de massa. Metodologicamente o estudo deverá se desenvolver a partir das referências da pesquisa de base qualitativa, recorrendo a um conjunto complexo e ampliado de procedimentos e estratégias de coleta de dados, destacando-se entre elas: observação, entrevistas, grupo focal e análise documental, definidos em função de cada um dos objetivos específicos delineados para o estudo. Esperamos com a pesquisa contribuir com o processo de implementação dos cursos de BIs na UFRB, em uma dupla perspectiva: produzindo conhecimento de forma interdisciplinar e participativa sobre o processo em curso visando a sua consolidação; e como parte importante dessa consolidação, criar mecanismos de intervenção que possam construir uma ampla rede colaborativa, interna e externa, que favoreça à adesão dos atores envolvidos aos novos fundamentos que sustentam a oferta dos cursos, especialmente aqueles relativos à formação humanística, interdisciplinar e flexível..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2013 - Atual
Determinantes da equidade no ensino superior: uma análise da variabilidade dos resultados do ENADE do desempenho de cotistas e não-cotistas
Descrição: O projeto de pesquisa Determinantes da equidade no ensino superior: uma análise da variabilidade dos resultados do ENADE do desempenho de cotistas e não-cotistas faz parte do esforço para avaliar o programa de ações afirmativas implantado na Universidade Federal da Bahia (UFBA) em 2004, que serviu de referência para a discussão para a política nacional de ações afirmativas pelo governo federal. As universidades públicas brasileiras implantaram diversos programas de ações afirmativas na última década que mudaram o perfil dos alunos do ensino superior. A política de democratização do acesso ao ensino público superior ficou conhecida como política de cotas e estas demandaram um conjunto de instrumentos destinados a facilitar a permanência e a aprendizagem dos alunos. A implantação do acesso por via de cotas teve grande repercussão na opinião pública e gerou muitos debates na comunidade acadêmica, sobretudo, pelo receio de perda da qualidade do ensino, da pesquisa e da inovação, em uma instituição secularmente movida por critérios de mérito. Após a conclusão das primeiras turmas de ingressantes com cotistas é possível investigar se, de fato, havia fundamentos para as manifestações de receio da perda de qualidade da educação pública superior entre outras questões. Esta pesquisa tem como objetivo verificar em que medida a universidade é capaz de reduzir as desigualdades de desempenho entre cotistas e não-cotistas, avaliando a saída da Universidade, por meio do exame nacional de desempenho de estudante ? o ENADE, na conclusão do curso. Procurará ainda explicar a variabilidade associando-a a fatores de contexto..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (6) / Doutorado: (3) .
Integrantes: Rosilda Arruda Ferreira - Integrante / Robinson Moreira Tenório - Coordenador / Penildon Silva Filho - Integrante / JOSE ALBERTINO CARVALHO LORDELO - Integrante / CLAUDIA SA MALBOUISSON ANDRADE - Integrante / UILMA RODRIGUES DE MATOS - Integrante / GERVASIO FERREIRA DOS SANTOS - Integrante / ANDRE LUIS MOTA DOS SANTOS - Integrante / SILVIA MARIA LEITE DE ALMEIDA - Integrante / MARCOS EMANOEL PEREIRA - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2010 - 2013
Programa Marco Interuniveristário de Equidade e Coesão Social na America Latina
Descrição: A UFBA faz parte como signatária do Programa Marco Interuniveristário de Equidade e Coesão Social na America latina. Esse programa conta com a participação de 22 Universidades da America latina e 08 Universidades de Comunidade européia. .Entre as Instituições signatárias, a Universidade Federal da Bahia - UFBA é uma das três Universidades brasileiras que compõe esse programa e por meio da Faculdade de Educação- FACED e de seu Grupo de Pesquisa em Avaliação - GA promove ações de pesquisa que venham contribuir de forma significativa para a construção do cenário ibero americano de equidade e coesão social no ensino superior. A proposta tem como objetivos Analisar as políticas de ações afirmativas promovidas pela UFBA, relacionando-as com os resultados objetivos alcançados quanto ao acesso e permanência de estudantes negros no ensino superior na Bahia; Conhecer as políticas, programas e projetos de equidade de gênero desenvolvidos no ambiente acadêmico e administrativo da Universidade Federal da Bahia; e Analisar as políticas do governo federal voltadas à questão da equidade de acesso ao ensino superior no Brasil e como as questões de gênero e etnia vem sendo contempladas nesse processo. Pela importância e dimensão que a proposta apresenta, será é coordenado pelos professores Dr. Robinson Moreira Tenório e Dra. Rosilda Arruda Ferrara e tutorados pelos doutorandos do Programa de Pós-Graduação em Educação..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (3) .
Integrantes: Rosilda Arruda Ferreira - Coordenador / Robinson Moreira Tenório - Integrante / Paulo César Marques de Andrade Santos - Integrante / Bianca Daeb's Seixas de Almeida - Integrante / Luiza Olívia Lacerda Ramos - Integrante.Financiador(es): Comissão Européia - Auxílio financeiro.
2008 - 2010
Proage - Limites e possibilidades do uso de sistema de avaliação e seus indicadores para a gestão da educação básica com qualidade
Descrição: O projeto está vinculado ao Grupo de Pesquisa em Avaliação vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação/UFBA, na linha de Pesquisa Políticas e Gestão da Educação. Tem como objetivos identificar e analisar os limites e possibilidades do uso de sistema de avaliação e seus indicadores, em prol da gestão do sistema municipal de educação, visando à melhoria da qualidade social da educação; e desenvolver um aplicativo de um sistema de avaliação da gestão educacional do município. Espera-se que a pesquisa abra espaço para uma reflexão em relação à utilização dos resultados da avaliação no seu sistema de ensino, assim, como dê a perceber a importância de tomar decisões utilizando como auxílio os resultados de avaliações internas e externas. O projeto está sendo desenvolvido no município de Teodoro Sampaio, situado a 93 km de Salvador e utiliza procedimento metodológicos de caráter qualitativo e quantitativo, mediante o uso de análises documentais, entrevistas, grupo de diálogo e observação..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (3) .
Integrantes: Rosilda Arruda Ferreira - Integrante / Robinson Moreira Tenório - Coordenador / Cristiane Brito Machado - Integrante / REGINALDO SOUZA SANTOS - Integrante.
2008 - 2009
Gestão da escola e qualidade de ensino: uma leitura de paradigmas divergentes
Descrição: O projeto volta-se para a analisar das concepções de gestão da escola e qualidade de ensino que vem sendo produzidas no debate educacional nos últimos vinte anos e a sua apropriação no âmbito da legislação brasileira mais ampla para o setor, a partir de uma análise comparativa entre o período que vai 1995 a 2007. A partir dos objetivos delineados são discutidas as concepções de gestão da escola no Brasil, apresentando, inicialmente, alguns dos principais enfoques teóricos da administração que tradicionalmente vem influenciando a discussão sobre a administrativa da educação, muitas vezes, através da mera transposição de teorias e modelos que foram construídos tomando como referência as empresas, caracterizando a gestão gerencial. A discussão sobre a gestão da escola priorizará categorias como participação e autonomia. A pesquisa a ser realizada se caracterizará como uma pesquisa bibliográfica e documental. Para compreender as concepções de descentralização, participação e autonomia na gestão da escola será adotada uma perspectiva comparativa entre os documentos legais produzidos no período com ênfase nos seguintes documentos: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, de 1996) e o Plano Nacional de Educação (1999)..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2002 - 2003
O Programa de Erradicação do Trabalho Infantil e a escola de tempo integral
Descrição: O projeto tem como objetivo produzir uma proposta pedagógica para uma escola de tempo integral a partir do contexto dos municípios em que foi implantado o PETI em Pernambuco. O projeto conta com a participação de 42 municípios da zona da mata canavieira de Pernambuco..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) .
Integrantes: Rosilda Arruda Ferreira - Coordenador / Emely A Albuquerque - Integrante / Maria Lúcia Soares de Silva - Integrante / Ana Lúcia Félix dos Santos - Integrante / Maria de Lourdes Almeida - Integrante.Financiador(es): Fundo das Nações Unidas para a Infância - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 1
2001 - 2003
Política educacional e poder local: impactos da reforma do Estado na educação municipal
Descrição: O projeto se propõe a discutir como no âmbito do poder municipal os princípios da reforma do Estado repercutem no processo de definição das políticas educacionais. Para tanto, aprofunda estudos acerca de conceitos e temáticas como: poder local, política educacional e reforma do Estado e toma três municípios do estado de Pernambuco como locus para o desenvolvimento da pesquisa de campo..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Rosilda Arruda Ferreira - Integrante / Janete Maria Lins de Azevedo - Coordenador / Márcia Ângela da Silva Aguiar - Integrante.Número de orientações: 4
2000 - 2001
A gestão da educação municipal e a qualidade do ensino no contexto da reforma do Estado
Descrição: O projeto trata das mudanças implementadas nos processos de gestão da educação municipal relacionadas tanto à organização dos sistemas públicos de ensino, quanto das escolas, tendo como referência os princípios que embasam a Reforma do Estado implementada nos anos de 1990 no Brasil, com destaque para os aspectos da descentralização e da gestão gerencialista..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) .
Integrantes: Rosilda Arruda Ferreira - Integrante / Janete Maria Lins de Azevedo - Coordenador / Márcia Ângela da Silva Aguiar - Integrante.Número de orientações: 2
1999 - 2002
Acompanhamento do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil
Descrição: O projeto tem como objetivo desenvolver atividades de avaliação e acompanhamento do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil junto aos municípios da zona da mata pernambucana nos quais foram implementados o Programa..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Rosilda Arruda Ferreira - Coordenador / Maria Lúcia Soares de Silva - Integrante / Ana Lúcia Félix dos Santos - Integrante.Financiador(es): Fundo das Nações Unidas para a Infância - Auxílio financeiro.


Projetos de extensão


2017 - 2017
CCAAB Itinerante: Conexões com Jovens do Ensino Médio
Descrição: O projeto CCAAB Itinerante: Conexões com jovens do Ensino Médio tem como centralidade a mobilização, por meio do diálogo, dos estudantes de ensino médio das escolas da rede públicas localizadas na cidade de Cruz das Almas-BA, para a continuidade dos estudos no ensino superior. Ele propõe fortalecer o diálogo entre os jovens do ensino médio da rede pública e a universidade, de modo a situá-la como uma perspectiva futura e concreta para os estudantes. Metodologicamente, serão desenvolvidas atividades como palestras e visitas ao CCAAB/UFRB mediadas pelos estudantes matriculados no componente curricular de Estágio Supervisionado do curso de graduação em Licenciatura em Ciências Biológica.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (70) .
Integrantes: Rosilda Arruda Ferreira - Integrante / Luiza Olívia Lacerda Ramos - Coordenador / Elvis Lima Vieira - Integrante.


Outros Projetos


2012 - Atual
Programa Escola de Gestores
Descrição: Coordenação de Curso de Especialização em Gestão Escolar oferecido para os gestores das escolas públicas das redes municipal e estadual no âmbito do Programa Escola de Gestores do Governo Federal..
Situação: Em andamento; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (6) Doutorado: (6) .
Integrantes: Rosilda Arruda Ferreira - Coordenador / José Wellington Aragão - Integrante.Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro.
2002 - 2002
Projeto do Censo Educacional
Descrição: O Projeto CENSO EDUCACIONAL DO MUNICÍPIO DO CABO DE SANTO AGOSTINHO tem como objetivos: a) Identificar aspectos fundamentais relacionados à situação de escolarização da população do município; b) Construir subsídios para a atuação da Secretaria Executiva de Educação no que se refere à formulação e avaliação de políticas públicas educacionais. Foi desenvolvido durante o ano de 2002 a partir dos seguintes passos: 1º) Discussão inicial com as equipes de gestores e técnicos da SEE visando identificar os aspectos que precisam ser tratados no CENSO com relação aos níveis e modalidades que compõem o sistema municipal de ensino do município; 2º) Mobilização da comunidade, sem a qual os objetivos propostos não serão alcançados; 3º) Realização do recenseamento (coleta das informações) a ser realizado por uma equipe designada exclusivamente para essa função, cujo trabalho será acompanhado e avaliado durante todo o percurso de sua realização; 4º) Discussão e sistematização de todos os resultados; análise crítica dos resultados encontrados e indicações para a definição das políticas educacionais do município. Este momento será realizado com a participação de todos os setores envolvidos na realização do CENSO..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Rosilda Arruda Ferreira - Coordenador / Ana Selma dos Santos - Integrante / Ângela Paschoalino - Integrante.Financiador(es): Secretaria de Desenvolvimento Sociais - Remuneração.
2002 - 2002
Atendimento Escolar Integral no PETI-URBANO
Descrição: O projeto tem como obejtivos gerais: "a) sistematizar e implementar uma proposta pedagógica para a escola de tempo integral, visando melhorar a qualidade do atendimento escolar das crianças e adolescentes egressas do trabalho infantil que participam do Programa de Erradicação do Trablaho Infantil (PETI), através de trablaho a ser realizado com a escolas que fazem atendimento às crianças e as famílias; b) Desenvolver competências municipais e familiares que contemplem o atendimento das necessidades básicas das crianças e adolescentes egressas do trabalho infantil..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Rosilda Arruda Ferreira - Coordenador / Ana Lúcia Félis dos Santos - Integrante / Maria lúcia Soares da Silva - Integrante / Maria Elizabeth Domingos da Silva - Integrante / Maria Tatiana da silva Pereira - Integrante.Financiador(es): Fundo das Nações Unidas - Auxílio financeiro.


Revisor de periódico


2001 - 2008
Periódico: Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos
2011 - Atual
Periódico: POIÉSIS - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação (Unisul)
2013 - Atual
Periódico: Revista Eletrônica de Educação (São Carlos)
2013 - Atual
Periódico: Revista entreideias: educação, cultura e sociedade


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Sociologia da Educação.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Fundamentos da Sociologia/Especialidade: Teoria Sociológica.
6.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Epistemologia/Especialidade: Metodologia Científica.


Idiomas


Espanhol
Compreende BemLê Bem.
Inglês
Lê Razoavelmente.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
FERREIRA, ROSILDA ARRUDA2018FERREIRA, ROSILDA ARRUDA; RAMOS, LUIZA OLÍVIA LACERDA . O projeto da MP nº 746: entre o discurso e o percurso de um novo ensino médio. Ensaio. Avaliação e Políticas Públicas em Educação, v. 26, p. 1176-1196, 2018.

2.
FERREIRA, R. A.;FERREIRA, ROSILDA ARRUDA2017FERREIRA, R. A.; LIMA, A. M. P. ; ANASTASIOU, H. P. . Interdisciplinaridade na formação universitária: os bacharelados interdisciplinares no Brasil. Revista Congreso Universidad, v. 6, p. 1-19, 2017.

3.
RAMOS, L. O. L.2016RAMOS, L. O. L. ; FERREIRA, R. A. . A educação superior brasileira em novas configuraçõe. Revista Interterritórios, v. 2, p. 1-20, 2016.

4.
FERREIRA, R. A.;FERREIRA, ROSILDA ARRUDA2012 FERREIRA, R. A.; TENÓRIO, R. M. . Politicas institucionais de equidade e pertinência social na Universidade Federal da Bahia. POIÉSIS - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação (Unisul), v. 05, p. 201-215, 2012.

5.
SANTOS, P. C. M.2012SANTOS, P. C. M. ; FERREIRA, R. A. . Segregação, raça, cor e politicas de cotas nas universidades brasileira: breves reflexões. POIÉSIS - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação (Unisul), v. 05, p. 283-303, 2012.

6.
FERREIRA, R. A.;FERREIRA, ROSILDA ARRUDA2010 FERREIRA, R. A.; TENÓRIO, R. M. . A construção de indicadores de qualidade no campo da avaliação educacional: um enoque epistemológico. Revista Lusófona de Educação, v. 15, p. 71-98, 2010.

7.
FERREIRA, R. A.;FERREIRA, ROSILDA ARRUDA2009FERREIRA, R. A.. Avaliaçaõ e gestão de políticas públicas educacionais: contribuições para a construção de indicadores de qualidade. Bahia Analise & Dados, v. 19, p. 277-290, 2009.

8.
FERREIRA, R. A.;FERREIRA, ROSILDA ARRUDA2006FERREIRA, R. A.. Sociologia da Educação - uma análise das suas origens a partir da Sociologia do Conhecimento. Revista lusófona de educação, v. 1, p. 105-120, 2006.

9.
FERREIRA, R. A.;FERREIRA, ROSILDA ARRUDA2002FERREIRA, R. A.. Política Educacional e poder local: análise das repercussões do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil na educação dos municípios pernambucanos. Revista Brasileira de Educação, Rio de Janeiro, v. 19, p. 99-112, 2002.

10.
FERREIRA, R. A.;FERREIRA, ROSILDA ARRUDA2002FERREIRA, R. A.. Inovações educacionais no âmbito do poder local: Impactos do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil (PETI) na política educacional do município de Vicência - Pernambuco. Ensaio (Fundação Cesgranrio. Impresso), Rio de Janeiro, v. 10, n.37, p. 527-543, 2002.

11.
FERREIRA, R. A.;FERREIRA, ROSILDA ARRUDA2001FERREIRA, R. A.. O PETI e a escola de tempo integral: análises preliminares das propostas pedagógicas de municípios pernambucanos. Série Políticas Sociais, Recife, v. 01, 2001.

12.
FERREIRA, R. A.;FERREIRA, ROSILDA ARRUDA2000FERREIRA, R. A.; PESSOA, E. M. G. R. . Diagnóstico do Ensino Público no Município de Camaragibe-PE. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, Distrito Federal, v. 195, 2000.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
FERREIRA, R. A.; TENÓRIO, R. M. (Org.) . Educação Básica na Bahia: das políticas ao cotidiano da escola. 1ª. ed. Salvador: Editora da Universidade Federal da Bahia - EDUFBA, 2014. v. 1. 389p .

2.
FERREIRA, R. A.; ARAGAO, A. R. (Org.) ; SANTOS, J. C. S. (Org.) ; CUNHA, M. J. M. (Org.) . Universi...D'Artes - Coletânea de prosa e verso de servidores da Universidade Federal da Bahia. 01. ed. Salvador: EDUFBA, 2012. v. 01. 94p .

3.
FERREIRA, R. A.; TENÓRIO, R. M. (Org.) ; LOPES, U. M. (Org.) . Avaliação e resiliência: diagnosticar, negociar e melhorar. 01. ed. Salvador: Editora da Universidade Federal da Bahia - EDUFBA, 2012. v. 01. 380p .

4.
TENÓRIO, R. M. (Org.) ; FERREIRA, R. A. (Org.) . Avaliação e Decisão: teorias, modelos e usos. 1ª. ed. SALVADOR: EDUFBA, 2011. v. 01. 364p .

5.
FERREIRA, R. A.. A Pesquisa Científica nas Ciências Sociais. 1ª. ed. Recife: Editora Universitária, 1998. v. 01. 160p .

6.
FERREIRA, R. A.; SAMPAIO, M. C. H. . Democratização, Cidadania e Tranformação: as Utopias do Governo Arraes. 1ª. ed. Recife - João Pessoa: Editora Universitária - UFPE / Editora Universitária - UFPB, 1997. v. 01. 139p .

Capítulos de livros publicados
1.
FERREIRA, R. A.. Contribuições de Norbert Elias aos estudos sobre gestão escolar. In: AMANDO, João; CRUSOÉ, Nilma Margarida de Castro. (Org.). Referenciais teóricos e metodológicos de investigação em educação e ciências sociais.. 1ed.Vitória da Conquista-Bahia: Edições UESB, 2017, v. , p. 75-94.

2.
FERREIRA, R. A.; FERRAZ, M. C. G. . Eficácia e equidade como indicadores de qualidade da educação: um estudo sobre o desempenho acadêmico dos estudantes cotistas do IFBA-Barreiras. In: MALBOUISSON, Cláudia; MUSIEL, Gilvanice; JESUS, Marta Lícia Teles Brito de. (Org.). Educação Superior no pós-cota: equidade, desempenho e permanência dos estudantes. 1ed.Salvador-BA: EDUFBA, 2017, v. 1, p. 93-110.

3.
SANTOS, P. C. M. ; REGNIER, J. C. ; FERREIRA, R. A. . Políticas públicas de mobilidade acadêmica no processo de internacionalização do ensino superior brasileiro. In: MATOS, Rosangela da Luz; PIMENTA, Lídia Boaventura e SANTOS; Paulo César Marques de Andrade. (Org.). Gestão, Territórios e Redes: A formação dos profissionais da educação. 1ed.Salvador: EdUfba, 2016, v. , p. 1-191.

4.
FERREIRA, R. A.; TENÓRIO, R. M. ; SANTOS, P. C. M. ; MORAIS, C. L. . O cenário da Educação Básica: o que mudou no Brasil e na Bahia na primeira década do novo milênio. In: Rosilda Arruda Ferreira; Robinson Moreira Tenório. (Org.). Educação Básica na Bahia: das políticas ao cotidiano da escola. 1ªed.Salvador: Editora da Universidade Federal da Bahia - EDUFBA, 2014, v. 01, p. 133-156.

5.
FERREIRA, R. A.; TENÓRIO, R. M. ; SANTOS, J. C. . Regularização de fluxo na educação básica: pilar fundamental para a sustentabilidade. In: Rosilda Arruda Ferreira; Robinson Moreira Tenório. (Org.). Educação Básica na Bahia: das políticas ao cotidiano da escola. 1ªed.Salvador: Editora da Universidade Federal da Bahia - EDUFBA, 2014, v. 1, p. 157-176.

6.
FERREIRA, R. A.; TENÓRIO, R. M. ; LEMOS, I. S. . Contribuições dos resultados da avaliação institucional para a gestão universitária. In: Rosilda Arruda Ferreira, Robinson Moreira Tenório, Uaçai de Magalhães Lopes. (Org.). Avaliação e Resiliência: diagnosticar, negociar e melhorar. 01ed.Salvador: Editora da Universidade Federal da Bahia - EDUFBA, 2012, v. 01, p. 87-104.

7.
SANTOS, P. C. M. ; FERREIRA, R. A. ; TENÓRIO, R. M. . Avaliar para qualificar a gestão: o impacto do uso de indicadores de desempenho nas organizações e instituições contemporâneas. In: Rosilda Arruda Ferreira, Robinson Moreira Tenório, Uaçai de Magalhães Lopes. (Org.). Avaliação e Resiliência: diagnosticar, negociar e melhorar. 01ed.Salvador: Editora da Universidade Federal da Bahia - EDUFBA, 2012, v. 01, p. 279-297.

8.
FERREIRA, R. A.; TENÓRIO, R. M. ; SANTOS, P. C. M. ; ROSA, D. L. ; ROMAO, J. E. ; BOLLMANN, M. G. N. . A Educação Superior no Brasil. In: Red Iberoamericana de investigaciones en Políticas Educativas. (Org.). La Educación Superior en el Mercosul: Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay hoy. 1ªed.Buenos Aires: Biblos, 2012, v. 01, p. 115-187.

9.
FERREIRA, R. A.. Avaliação de sistemas educacionais e as contribuições das ciências sociais para a definição de dimensões e indicadores de resultados: uma reflexão a partir do SAEB. In: Juliano Mota Parente, Cláudia da Mota Darós Parente. (Org.). Política, Gestão e Financiamento da Educação. 01ed.Aracaju: Editora UFS, 2012, v. 01, p. 87-101.

10.
FERREIRA, R. A.; COELHO, L. A. A. . Contribuições da avaliação para a tomada de decisão em políticas públicas: mediações entre decisores, gestores e avaliadores. In: TENÓRIO, R. M e FERREIRA, R.A. (Org.). Avaliação e Decisão: teorias, modelos e usos. 1ªed.Salvador: EDUFBA, 2011, v. 1, p. 25-47.

11.
GUIMARÃEAS, A.R.dos R. ; FERREIRA, R. A. . Uso da avaliação para a regulação da educação superior a distância: análise de um modelo em construção. In: TENÓRIO, R.M e FERREIRA, R.A. (Org.). Avaliação e Decisão: teorias, modelos e usos. 1ªed.Salvador: EDUFBA, 2011, v. 1, p. 333-358.

12.
FERREIRA, R. A.; TENÓRIO, R. M. . Avaliação educacional e indicadores de qualidade: um enfoque epistemológico e metodológico. In: Robinson Tenório; Uaçai de Magalhães Lopes. (Org.). Avaliação e gestão: teorias e práticas. 1ªed.Salvador-BA: EDUFBA, 2010, v. 01, p. 143-181.

13.
FERREIRA, R. A.; VIEIRA, M. . Contribuições do IDEB para a avaliação da educação no município de Teodoro Sampaio. In: Robinson Tenório, Cristiane Brito Machado, Uaçai de Magalhães Lopes. (Org.). Indicadores da Educação Básica: avaliação para uma gestão sustentável. 1ªed.Salvador: EDUFBA, 2010, v. 01, p. 243-262.

14.
FERREIRA, R. A.; DÉCIA, A. C. M. ; MASCARENHAS, A, L. de J. . Usos da informação para gestão educacional no município de Teodoro Sampaio. In: Rosbinson Tenório, Cristiane Brito Machado, Uaçai de Magalhães Lopes. (Org.). Indicadores da Educação Básica: avaliação para uma gestão sustentável. 1ªed.Salvador: EDUFBA, 2010, v. , p. 157-172.

15.
FERREIRA, R. A.. O programa de erradicação do trabalho infantil em Pernambuco: Limites e perspectivas. In: Maria Bernadete Ferreira de Macêdo. (Org.). Crianças e adolescentes: trabalho e saúde no Brasil. 1ed.Recife: Editora da UFPE, 2007, v. 1, p. 87-104.

16.
FERREIRA, R. A.. O Planejamento Educacional no Governo Arraes - 1987/1990: poder político, alianças e conflitos de classes em Pernambuco. In: Silke Weber. (Org.). Sociedade e Educação: Alguns aspectos para debate. Recife: Editora Universitária, UFPE, 1993, v. , p. -.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
RAMOS, L. O. L. ; FERREIRA, R. A. . O processo de formação para a docência no ensino superior e a prática interdisciplinar: relatos de uma experiência na pós-graduação.. In: 6ª Conferência do Fórum de Gestão do Ensino Superior nos Países e Regiões de Língua Portuguesa, 2016, Campionas. Para que(m) servem a Universidade e as Instituições de Ensino Superior: Balanços, proposições e desafios acerca das IES no século XXI. Campinas: UNICAMP, 2016. p. 01-18.

2.
FERREIRA, R. A.; LIMA, A. M. P. ; ANASTASIOU, H. P. . Interdisciplinaridade na formação universitária: os Bacharelados Interdisciplinares no Brasil. In: V Congresso Ibero?Americano e VIII Congresso Luso-Brasileiro,, 2016, Goiânia. Política e Gestão da Educação: discursos globais e práticas locais. Goiânia: ANPAE, 2016. v. 41.

3.
FERRAZ, M. C. G. ; FERREIRA, R. A. . Eficácia e equidade como indicadores de qualidade da educação: um estudo sobre o desempenho acadêmico dos estudantes cotistas do IFBA-Barreira, no período 2010 a 2014. In: III Seminário Determinantes de Equidade no Ensino Superior: fatores contributivos para a eficácia e a equidade educacional, 2016, Salvador-BA. III Seminário Determinantes de Equidade no Ensino Superior: fatores contributivos para a eficácia e a equidade educacional. Salvador-BA: UFBA-OBEDUC, 2016. p. 1-15.

4.
RAMOS, L. O. L. ; FERREIRA, R. A. . Os bacharelados interdisciplinares como forma de acesso ao ensino superior: contexto, modelos e tendências. In: 5ª Conferência do Fórum de Gestão do Ensino Superior nos Países e Regiões de Língua Portuguesa (FORGES), 2015, Coimbra. Autonomia e os modelos de governo e gestão das Instituições de Ensino Superior. Coimbra: Universidade de Coimbra, 2015.

5.
FERREIRA, R. A.; RAMOS, L. O. L. . A proposta educacional de Anísio Teixeira e os princípios de equidade: revisitando conceitos e propondo aproximações. In: EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2014, Natal. Pós-Graduação em Educação no Norte e Nordeste: produção de conhecimento, assimetrias e desafios regionais. Nata: UFRN, 2014.

6.
FERREIRA, R. A.; MUBARACK, R.P ; SANTOS, J. . Acesso ao ensino superior na UFRB: a identificação étnica e a renda familiar dos estudantes em diferentes mecanismos de ingresso. In: XIII Coloquio Internacional de Gestión Universitaria en América del Sur, 2013, Buenos Aires. CIGU 2013 - XIII Coloquio Internacional de Gestión Universitaria en América del Sur. Buenos Aires: EDUTECNE, 2013. v. 1. p. 294-312.

7.
FERREIRA, R. A.. O conceito de interação social aplicado à gestão escolar: uma leitura a partir das contribuições de Norbert Elias. In: XXV Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação, 2011, São Paulo. Políticas públicas e gestão da educação: construção histórica, debates contemporâneos e novas perspectivas. São Paulo: Anpae, 2011. p. 01-14.

8.
FERREIRA, R. A.; DAEB'S, B. . Tomada de decisão na gestão de políticas públicas: reflexões a partir das contribuições de Habermas. In: 34ª Reunião Anual da Anped, 2011, Natal - RN. Educação e Justiça Social, 2011. p. 1-16.

9.
FERREIRA, R. A.; SANTOS, P. C. M. ; TENÓRIO, R. M. . Políticas institucionais de equidade e pertinência sociais na UFBA. In: XI Colóquio Internacional sobre Gestão Universitária na América do Sul, 2011, Florianópolis. Gestão Universitária, Cooperação Internacional e Compromisso Social, 2011. p. 01-12.

10.
GUIMARÃEAS, A.R.dos R. ; FERREIRA, R. A. . Avaliação e regulação da educação superior a distância: processos avaliativos após a Lei do Sinaes. In: XI Colóquio Internacional sobre Gestão Universitária na América do Sul, 2011, Florianópolis. Gestão Universitária, Cooperação Internacional e Compromisso Social, 2011. p. 01-14.

11.
FONSECA, M.A.T ; FERREIRA, R. A. . Desenvolvimento de pessoas em instituições públicas federais de ensino: entre o legal e o real. In: XI Colóquio Internacional sobre Gestão Universitária na América do Sul, 2011, Florianópolis. Gestão Universitária, Cooperação Internacional e Compromisso Social, 2011. p. 1-18.

12.
GUIMARÃEAS, A.R.dos R. ; FERREIRA, R. A. . Avaliação e regulação da Educação Superior a distância: compreendendo um modelo em construção. In: VI Seminário Regional de Politica e Administração da Educação do Nordeste, 2010, João Pessoa. Políticas de gestão e práticas educativas: a qualidade do ensino em construção. João Pessoa: Editora Universitária da UFPB, 2010.

13.
FERREIRA, R. A.. Sociologia da Educação: uma análise a partir do enfoque da sociologia do conhecimento. In: 19º EPENN -Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2009, João Pessoa. Educação, Direitos Humanos e Inclusão Social. João Pessoa: Editora Universitária - UFPB, 2009. v. 01. p. 1-12.

14.
FERREIRA, R. A.; TOLEDO, M. A. S. ; LIRA, A. G. . Práticas docentes na educação superior: um estudo sobre concepções de estudantes e professores em uma IES pública. In: 19º EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2009, João Pessoa. Educação, Direitos Humanos e Inclusão Social. João Pessoa: Editora Universitária da UFPB, 2009. v. 01. p. 1-7.

15.
FERREIRA, R. A.; TENÓRIO, R. M. . A construção de indicadores de qualidade no campo da avaliação educacional. In: XXIV Simpósio Brasileiro e III Congresso Interamericano de Política e Administração da Educação, 2009, Vitória-ES. Cadernos ANPAE. Vitória: ANPAE - Associação Nacional de Política e Administração da Educação, 2009. v. 01.

16.
FERREIRA, R. A.. Gestão e Avaliação da Educação Superior no Brasil a partir dos anos de 1990: entre a regulação e a emancipação. In: IX Colóquio Internacional sobre Gestão Universitária na América do Sul, 2009, Florianópolis-SC. REVISTA DE GESTÃO UNIVERSITÁRIA, 2009. v. 01.

17.
FERREIRA, R. A.. Ampliando Horizontes: uma proposta para uma escola de tempo integral na zona canavieira de Pernambuco. In: III SEMINÁRIO INTERNACIONAL: POTENCIAL HUMANO, PATRIMÔNIO TERRITORIAL E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL´- A RELAÇÃO ENTRE SABERES MATERIAIS E IMATERIAIS, 2008, SALVADOR. ANAIS DO III SEMINÁRIO INTERNACIONAL: POTENCIAL HUMANO, PATRIMÔNIO TERRITORIAL E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL. SALVADO: UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA, 2008.

18.
FERREIRA, R. A.. Gestão da educação municipal em Pernambuco: impactos da reforma do Estado sobre a o processo de gestão da educação. In: XXI SIMPÓSIO BRASILEIRO DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, 2003, RECIFE. ESPAÇO PÚBLICO E GESTÃO DA EDUCAÇÃO: DESAFIOS DE UM NOVO TEMPO. SÃO PAULO: ANPAE - ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PLANEJAMENTO E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, 2003. v. 01.

19.
FERREIRA, R. A.; MATOS, E. C. V. . Política educacional e gestão da educação no âmbito municipal: O modelo gerencial de gestão e os impactos sobre a qualidade do ensino no município de Panelas. In: XXI IMPÓSIO BRASILEIRO DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, 2003, RECIFE. ESPAÇO PÚBLICO E GESTÃO DA EDUCAÇÃO: DESAFIOS DE UM NOVO TEMPO. SÃO PAULO: ANPAE - ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PLANEJAMENTO E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, 2003. v. 01.

20.
FERREIRA, R. A.; SANTOS, Ana Lúcia Félis dos ; SILVA, M. L. S. . A escola de tempo integral na zona canavieira de Pernambuco: Uma proposta político-pedagógica de referência. In: XXI Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação, 2003, Recife. Espaço público e gestão da educação: desafios de um novo tempo. São Paulo: ANPAE - Associação Nacional de Planejamento e Administração da Educação. v. 01.

21.
FERREIRA, R. A.; FERRAZ, B. T. . Gestão da educação no município de Paulista: Programas federais e o processo de descentralização. In: XXII ENEPE - Encontro Nacional dos Estudantes de Pedagogia, 2002, Salvador. Anais XXII ENEPE - Encontro Nacional dos Estudantes de Pedagogia, 2002.

22.
FERREIRA, R. A.. Política Educacional e Inclusão Social: Impactos do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil em Municípios Pernambucanos. In: Colóquio Internacional Paulo Freire, 2001, Recife. Anais do Colóquio Internacional Paulo Freire, 2001.

23.
FERREIRA, R. A.; SILVA, M. L. S. . Avaliação de Políticas Educacionais: O processo de implantação e os impactos educacionais do PETI no município de Vicência. In: XV Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2001, Maranhão. Anais do XV EPENN. Maranhão, 2001.

24.
FERREIRA, R. A.. Inovações educacionais e qualidade do ensino no âmbito do poder local: O PETI em Vicência. In: XV Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2001, Maranhão. Anais do XV EPENN. Maranhão, 2001.

25.
FERREIRA, R. A.; ARRUDA, A. L. B. . A qualidade do ensino e a gestào da escola pública: novas exigências e necessidades. In: XV Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2001, Maranhão. Anais do XV EPENN. Maranhão, 2001.

26.
FERREIRA, R. A.. Educação Municipal em Pernambuco: Os impactos do Programa de Erradicaçào do Trabalho Infantil (PETI). In: XX Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação, 2001, Salvador - Bahia, 2001.

27.
FERREIRA, R. A.; OLIVEIRA, F. F. A. . Avaliação Institucional do Ensino Superior no Brasil: Projetos em DEbate. In: XV EPENN, 2001, São Luís - Maranhão. Anais do XV EPENN, 2001.

28.
FERREIRA, R. A.; SOARES, S. P. L. . Inovações na gestão municipal da educação: o município de camaragibe. In: XV Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2001, São Luiz. Anais XIII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2001.

29.
FERREIRA, R. A.; OLIVEIRA, P. F. . Política de Valorização do Magistério no Município de Camaragibe. In: VIII Congresso de Iniciação Científica da UFPE, 2000, REcife. Anais do VIII CONIC - UFPE, 2000.

30.
FERREIRA, R. A.. A Sociologia da Educação no Nordeste: Trajetória de uma disciplina. In: 22ª Reunião Anual da ANPED, 1999, Caxambu - MG. Diversidade e Desigualdade: Desafios para a educaçào na fronteira do século, 1999.

31.
FERREIRA, R. A.; LEAL, C. M. ; ALBUQUERQUE, E. A. ; LIMA, E. ; ALVES, K. . O Ensino de Sociologia da Educação nos Cursos de Pedagogia do Nordeste. In: XIII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 1995, Natal - RG. Anais do XIII EPEN, 1995.

32.
FERREIRA, R. A.. Política Educacional no Governo Arraes: poder político, alianças e conflitos de classes em Pernambuco. In: Seminário Educação e Sociedade, 1992, REcife. Educação e Sociedade, 1992.

33.
FERREIRA, R. A.. Política Educacional do Governo Arraes: 1987-1990. In: V Encontro de Ciências Sociais do Nordeste, 1991, REcife. Modernidade e Pobreza - As Ciências Sociais dos Anos 90, 1991.

34.
FERREIRA, R. A.; SAMPAIO, M. C. H. . Política Educacional do Governo Arraes: 1987-1990. In: Seminário Interinstitucional para Avaliaçào de Políticas Públicas de Educação: Estudos e Metodologias, 1990, Belo Horizonte - MG. Anais do Seminário., 1990.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
SILVA, Maria Lúcia Soares da ; FERREIRA, R. A. . A política educacional e o poder na cidade de Vicência: Repercussões do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil (PETI). In: XVI Encontro de Pesuisa Educacional do Norte e Nordeste, 2003, São Cristovão - SE. Educação, Pesquisa e Diversidade Cultural. São Cristovão: Editora UFES, 2003.

2.
FERREIRA, R. A.; MATOS, E. C. V. . Gestão da educação no município de Panelas:o enfoque gerencial e seus impactos sobre a qualidade do ensino. In: XXII ENEPE - Encontro Nacional dos Estudantes de Pedagogia, 2002, Salvador. Anais XXII ENEPE - Encontro Nacional dos Estudantes de Pedagogia, 2002.

3.
FERREIRA, R. A.; MATOS, E. C. V. . Política educacional e gestão da no município de Panelas: Impactos sobre a Qualidade do Ensino. In: X CONIC - Congresso de Iniciação Científica, 2002, Recife. Anais do X CONIC. Recife: Editora da UFPE, 2002.

4.
FERREIRA, R. A.. Descentralização de programas federais federais para a educação básica no município de Paulista. In: X CONIC - Congresso de Iniciação Científica, 2002, Recife. Anais do X CONIC. REcife: Editora da UFPE, 2002.

5.
FERREIRA, R. A.; SOARES, S. P. L. . Política educacional e poder local: análise do projeto 'Escolas Rurais construindo o desenvolvimento local sustentável 'em Vicência. In: VIII Congresso de Iniciação Científica da UFPE, 2001, Recife. Anais VIII Congresso de Iniciação Científica da UFPE, 2001.

6.
FERREIRA, R. A.; SOARES, S. P. L. . Inovações na Gestão Municipal da Educação: O município de Camaragibe. In: VIII Congresso de Iniciação Científica da UFPE, 2000, Recife. Anais do VIII CONIC - UFPE, 2000.

7.
FERREIRA, R. A.. Determinantes sociais da relação entre produção de conhecimento educacional e a prática pedagógica.. In: XIX Congresso Mundial da Fédératin Internationale des Professeurs de Langues Vivantes, 1997, REcife. Anais do XIX Congresso Mundial da Fédération Internationale des Professeurs de Langues Vivantes, 1997.

8.
FERREIRA, R. A.; SAMPAIO, M. C. H. . Governo Arraes em Pernambuco: discurso e GEstào governamental. In: I Congresso Internacional da Associação Brasileira de Lingüística, 1994, Salvador - BA, 1994.

9.
FERREIRA, R. A.; SAMPAIO, M. C. H. . Democratização, Cidadania e Transformação: entre o discurso e a realidade. In: 45ª Reunião Anual da SBPC, 1993, Recife - PE, 1993.

10.
FERREIRA, R. A.; SAMPAIO, M. C. H. . Planejamento Educacional no governo Arraes. In: 16ª Reunião Anual da ANPOCS, 1992, Caxambu - MG. Anais da 16ª Reunião Anual da ANPOCS, 1992.

11.
FERREIRA, R. A.. Neo-liberalismo e Política Educacional no Brasil: alguns elementos para reflexão. In: 15ª Reunião Anual da ANPED, 1992, Caxambu - MG. Anais da 15ª Reunião Anual da ANPED, 1992.

12.
FERREIRA, R. A.; SAMPAIO, M. C. H. . O Governo Arraes e a Educação em Pernambuco: 1987-1990. In: 14ª Reunião Anual da ANPED, 1991, São Paulo, 1991.

13.
FERREIRA, R. A.; SAMPAIO, M. C. H. . Ensino-Aprendizagem da Língua Materna e Ideologia: um estudo sobre concepções e práticas pedagógicas de alfabetizadores de escolas públicas de Recife. In: 14ª Reunião Anual da ANPED, 1991, São Paulo. Anais da 14ª Reunião Anual da ANPED, 1991.

14.
FERREIRA, R. A.; SAMPAIO, M. C. H. . Língua Materna, Identidade Social e Prática Pedagógica: alguns elementos para reflexão. In: 42ª REunião Anual da SBPC, 1990, Porto Alegre. Anais da 42ª Reunião Anual da SBPC, 1990.

Apresentações de Trabalho
1.
FERREIRA, R. A.; RAMOS, L. O. L. . Novo Ensino Médio? Reflexões sobre a Lei nº 13.415, de 16 de fevereiro de 2017. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
FERREIRA, R. A.. Educação Superior e Desenvolvimento Humano. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
FERREIRA, R. A.. A gestão de pessoas por competência: desafios para a articulação entre o desenvolvimento institucional e a satisfação profissional e pessoal do servidor público. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
FERREIRA, R. A.. Professor como mediador do processo de ensino-aprendizagem: mecanismos e estratégias de ação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.
FERREIRA, R. A.; ANASTASIOU, H. P. ; LIMA, A. M. P. . Interdisciplinaridade na formação universitária: os Bacharelados Interdisciplinares no Brasil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
FERREIRA, R. A.. Natureza: pertencemos, integramos ou dominamos?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
FERREIRA, R. A.. Política, gestão e qualidade da educação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.
RAMOS, L. O. L. ; FERREIRA, R. A. . Os Bacharelados Interdisciplinares: modelos organizados no Brasil e na Bahia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.
FERREIRA, R. A.. Gestão da EaD: a dura face da política institucional. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

10.
FERREIRA, R. A.. Seminários Regionais de Autoavaliação Institucional e Comissões Próprias de Avaliação (CPA). 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

11.
FERREIRA, R. A.. Contribuições da avaliação para a melhoria dos processos de gestão educacional. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

12.
FERREIRA, R. A.. Avaliação de sistemas educacionais: o problema da construção de indicadores de qualidade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

13.
FERREIRA, R. A.. Avaliação de programas e projetos institucionais. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

14.
FERREIRA, R. A.. Enem: impactos no ensino, no currículo e na avaliação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

15.
FERREIRA, R. A.. Sociologia da Educação: uma análise a partir do enfoque da sociologia do conhecimento. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
FERREIRA, R. A.. Sistema de Ensino e Gestão Democrática - Gestão da Educação e Eleição de dirigentes escolares. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

17.
FERREIRA, R. A.. Educação e compromisso com a aprendizagem. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

18.
FERREIRA, R. A.. O Programa de Erradicação do Trabalho Infantil: Política Estruturadora ou Políticas de Assistência. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

19.
FERREIRA, R. A.. Formação docente em debate: tendências e perspectivas dos cursos de formação de professores. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

20.
FERREIRA, R. A.. Políticas Públicas e a Erradicação do Trabalho Infantil. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

21.
FERREIRA, R. A.. Planejamento e GEstão da Educação: Conhecimento e Perspectiva na Elaboração de Planos e Projetos. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

22.
FERREIRA, R. A.. Educação e Ações Complementares à Escolas. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções bibliográficas
1.
FERREIRA, R. A.; SANTOS, Ana Lúcia Félis dos ; SILVA, M. L. S. . Ampliando horizontes: uma proposta para a escola de tempo integral na zona canavieira de Pernambuco. Recife: UNICEF, 2003 (Proposta Pedagógica).

2.
FERREIRA, R. A.. Relatório de Acompanhamento do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil em Pernambuco. Recife: UNICEF, 1998 (Relatório de Pesquisa).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
FERREIRA, R. A.; RAMOS, L. O. L. . Orientações Curriculares para o Ensino Médio. 2016.

2.
FERREIRA, R. A.. Elaboração do Caderno do Censo Educacional do Município de Camaragibe. 1998.

Trabalhos técnicos
1.
FERREIRA, R. A.; TENÓRIO, R. M. ; SANTOS, P. C. M. ; DAEB'S, B. ; ROCHA, A.C. . Descrição e análise dos elementos chave sobre equidade e pertinência social na Universidade Federal da Bahia. 2011.

2.
TENÓRIO, R. M. ; FERREIRA, R. A. ; SCHMITZ, H. ; MACHADO, C. B. . Limites e possibilidades do uso de um sistema de avaliação e seus indicadores para a gestão da educação básica com qualidade social. 2010.

3.
FERREIRA, R. A.; ROMAO, J. E. ; BOLLMANN, M. G. N. . Educação Superior no Brasil. 2010.

4.
FERREIRA, R. A.; SANTOS, A. L. F. ; SILVA, M. L. S. . Proposta Pedagógica para a escola de tempo integral. 2003.

5.
FERREIRA, R. A.. Relatório do II Seminário de Reforma Curricular do Curso Normal Médio. 2002.

6.
FERREIRA, R. A.. Plano de Gestão da Escola Pública - PGE. 2002.

7.
FERREIRA, R. A.. Conhecendo a educação na cidade do Cabo de Santo Agostinho. 2002.

8.
FERREIRA, R. A.. IIº Relatório de Atividades do Projeto de Acompanhamento do Programa de Erradicação doErabalho Infantil (PAPETI- UFPE). 2000.

9.
FERREIRA, R. A.. Educação e Cidadania na Cidade de Vicência: O projeto escolas rurais construindo o desenvolvimento local. 2000.

10.
FERREIRA, R. A.. Relatório do Projeto de Capacitação para Monitores, Educadores de Apoio e Gestores do PETI (Progr. Errad. do Trabalho Infantil) da Zona da Mata Norte de Pernambuco. 1999.

11.
FERREIRA, R. A.; GARCIA, E. ; NASCIMENTO, E. . Construindo a Educação na Cidade de Camaragibe - A gestão participativa em questão. 1999.

12.
FERREIRA, R. A.. Iº Relatório do Projeto de Acompanhamento do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil. 1998.


Demais tipos de produção técnica
1.
FERREIRA, R. A.. Marcos legais da política nacional de desenvolvimento de pessoas. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

2.
FERREIRA, R. A.; SANTOS, P. C. M. ; TENÓRIO, R. M. . Descrição e análise dos elementos chave sobre equidade e pertinência social na UFBA.. 2010. (Relatório de pesquisa).

3.
FERREIRA, R. A.. Manuais didáticos. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - texto didático).

4.
FERREIRA, R. A.. Normatização escolar e indicadores educacionais. 2001. .

5.
FERREIRA, R. A.; AZEVEDO, J. M. L. . O município e o Processo de Elaboração e Implementação da Política Educacional: contribuições da pesquisa científica. 2001. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - texto didático).

6.
FERREIRA, R. A.. Sociologia da Educação no Brasil. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
COSTA, P. L. S.; FERREIRA, R. A.; SANTOS, C. L. N.. Participação em banca de Igor Bacelar da Cruz Urpia. Políticas públicas sobre drogas no Brasil: um diagnóstico do programa educacional de resistência às drogas e à violência da Polícia Militar da Bahia. 2016. Dissertação (Mestrado em Gestão e Tecnologias Aplicadas à Educação) - Universidade do Estado da Bahia.

2.
MACHADO, C. T.; FERREIRA, R. A.; MELLO, M. A. G. M.. Participação em banca de Marcos Vinícius Castro Souza. Implicações da avaliação institucional na cultura escola: um olhar sobre o Projeto Círculos de Avaliação. 2016. Dissertação (Mestrado em Gestão e Tecnologias Aplicadas à Educação) - Universidade do Estado da Bahia.

3.
COSTA, P. L. S.; FERREIRA, R. A.; AMORIM, A.; NEIVA, L. P. A.. Participação em banca de Luzivane Souza Cunha. O processo de formulação do planejamento estratégico em universidade pública: um estudo de caso na UNEB. 2015. Dissertação (Mestrado em Gestão e Tecnologias Aplicadas à Educação) - Universidade do Estado da Bahia.

4.
PEREIRA, S. M. C.; FERREIRA, R. A.; SANTOS, J. J. R.. Participação em banca de Vanusa Ruas Freire Viana. Concepções e discurso em torno da gestão educacional no Plano de Ações Articuladas-PAR no município de Belo Campo-BA. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

5.
MORORO, L. P.; FERREIRA, R. A.; PEREIRA, S. M. C.. Participação em banca de Renê Silva. Contradições na articulação dos entes federados para implementação do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR) no Estado da Bahia. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

6.
GARRIDO, E. N.; FERREIRA, R. A.; RIBEIRO, J. L. L. S.. Participação em banca de Verônica Alves dos Santos Conceição. Avaliação do ensino pelo estudante: o que pensam professores da Universidade Estadual de Feira de Santana. 2015. Dissertação (Mestrado em Estudos Interdisciplinares sobre a Universidade) - Universidade Federal da Bahia.

7.
FERREIRA, R. A.; SILVA FILHO, P.; LORDELO, J. A.; PIMENTEL, G. S. R.. Participação em banca de Maria do Carmo Gomes Ferraz. Exclusão na escola no contexto das políticas afirmativas: reprovação e evasão no IFBA-Barreira-BA sob o olhar dos atores envolvidos no processo. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

8.
FERREIRA, R. A.; ARAGAO, J. W.; SOUZA, L. G.. Participação em banca de Bruno Luiz Teles. Construindo uma gestão democrática no estado da Bahia: contribuições do Curso de Especialização em Gestão Escolar promovido pelo Programa Escola de Gestores. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

9.
FERREIRA, R. A.; MUBARACK, R.P; LORDELO, J. A.; SANTOS, G. G.. Participação em banca de Janete dos Santos. Acesso a educação superior: a utilização do ENEM/SISU na Universidade Federal do Recôncavo da Bahia. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

10.
FERREIRA, R. A.; MUBARACK, R.P; ROSA, D. L.. Participação em banca de Jaqueline Correia dos Santos. Acesso e permanência no curso de Pedagogia da UFBA: um estudo sobre as estratégias dos estudantes oriundos das escolas públicas. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

11.
FERREIRA, R. A.; VERHINE, R.; MUBARACK, R.P. Participação em banca de Adna Reale dos Reis Guimarães. Avaliação e Regulação da Educação Superior a Distância: elementos para a análise do papel do Estado na atualidade. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

12.
CUNHA, M. C.; SANTOS, M. E. P.; SILVA, R. S.; FERREIRA, R. A.. Participação em banca de Maura da Silva Miranda. A gestão da educação municipal frente às politicas em regime de colaboração do Plano de Desenvolvimento da Educação: um estudo de caso em um município do território do sisal-Bahia. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

13.
CUNHA, M. C.; FERREIRA, R. A.; SANTOS, M. E. P.; SILVA, R. S.. Participação em banca de Suely Bahia Alves. A gestão da educação municipal no contexto das politicas de descentralização, a partir da implementação do plano de ações articuladas. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

14.
CUNHA, M. C.; ROSA, D. L.; FREITAS, K. S.; FERREIRA, R. A.. Participação em banca de Eudes Oliveira Cunha. A relação entre a gestão escolar e o desempenho da escola medido pelo IDEB: um estudo em duas escolas municipais de Salvador. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

15.
FERREIRA, R. A.; PIMENTEL, A.; MOTA, K. S.. Participação em banca de Daniela de Jesus Lima. Formação Docente para Educar Jovens e Adultos na Diversidade. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

16.
VERHINE, R.; FERREIRA, R. A.; VIEIRA, E. P.. Participação em banca de Joedson Brito dos Santos. O FUNDEB e a educação infantil no município de Itabuna. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

17.
TENÓRIO, R. M.; MUBARACK, R.P; FERREIRA, R. A.. Participação em banca de Iracema dos Santos Lemos. Contribuição para o processo de gestão acadêmica dos resultados produzidos pela avaliação institucional interna: um estudo de caso. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

18.
GUIMARAES, A. G.; CARDOSO, R. C. V.; FERREIRA, R. A.. Participação em banca de Ana Cristina Oliver Santos. Abordagem de conteúdos no ensino de microbiologia de alimentos: da visão cartesiana para uma perspectiva em rede. 2011. Dissertação (Mestrado em Ciência de Alimentos) - Universidade Federal da Bahia.

19.
GONDIM, S. M. G.; SILVA, L. M. C. E.; FERREIRA, R. A.. Participação em banca de Martha Elizabeth Carvalho de Macêdo. Avaliação de treinamento a distância no contexto das ações de capacitação da Rede de Colaboração e Aprendizagem da IFES. 2011. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia.

20.
FERREIRA, R. A.; ARAGAO, J. W.; SILVA, A. C. R.. Participação em banca de Isac Pimentel Guimarães. Gestão acadêmica do projeto político-pedagógico dos cursos de Ciências Contábeis: entre as recomendações legais e as vivências nos bastidores da coordenação de curso. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

21.
CUNHA, M. C.; FERREIRA, R. A.; SILVA, R. B.. Participação em banca de Nina Rosa Teixeira Oliveira. A UNESCO, o UNICEF e as políticas públicas de educação no Brasil. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

22.
ARAGAO, J. W. M.; FERREIRA, R. A.; NOVAES, I. L.; MACEDO, R. S. A.. Participação em banca de Ademar Souza dos Santos. O sistema municipal de ensino de Tucano-BA: influências patrimonialistas e neoliberais - democracias de papel. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

23.
TENÓRIO, R. M.; FERREIRA, R. A.; VERHINE, R.; MARBACH NETO, G.. Participação em banca de Rivailda Silveira Nunes de Argolo. Auto-Avaliação Institucional da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica: Análise da Implementação do SINAES. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

24.
FERREIRA, R. A.; SANTOS, L. C.; SOUZA, L. S.. Participação em banca de Ana Lícia de Santana Stopilha. Análise do Projeto Rede UNEB 2000 sob a ótica da gestão do conhecimento: um estudo de caso no município de Valença(BA). 2008. Dissertação (Mestrado em Políticas Públicas, Gestão do Cpnhecimento e Desen) - Universidade do Estado da Bahia.

25.
FERREIRA, R. A.; BITOUR, J.. Participação em banca de Sônia Maria de Lira. A organização territorial das escolas públicas em Caruaru/PE: entre o Clientelismo e a Construção da Cidadania. 2003. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal de Pernambuco.

26.
FERREIRA, R. A.; BARROSO, G.. Participação em banca de Maria Zélia de Sousa Correira. Gestão escolar democrática na escola pública em Pernambuco: uma experiência da década de 80. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

27.
FERREIRA, R. A.; GOMES, A.; WEBER, S.. Participação em banca de Joana D´Arc dos Santos. Plano de Desenvolvimento da Escola: Um estudo sobre o processo de implementação e seus impactos para a gestão escolar e a qualidade de ensino. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

28.
FERREIRA, R. A.; MUSTAFÁ, A. M.; SOUZA, J. F.. Participação em banca de Maria Lúcia Soares da Silva. Política Educacional e poder local na cidade de Vicência: repercussões do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

29.
GOMES, A.; FERREIRA, R. A.; OLIVEIRA, R.. Participação em banca de Terezinha de Jesus Pontes Lucas. A política de avaliação implantada pelo MEC: as respostas das IPES de Caruaru. 2002. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

30.
OLIVEIRA, R.; FERREIRA, R. A.; GOMES, A.. Participação em banca de Alexsandra Ramos dos Santos. O papel da Força Sindical (FS) na esfera de qualificação profissional no Estado de Pernambuco. 2002. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

31.
HAMMOUTI, N. D. E.; FERREIRA, R. A.; LIMA, A. O.. Participação em banca de Luiza Cristina Pereira de Araújo. Orientação profissional no ensino médio. 2002. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

32.
GOMES, A.; FERREIRA, R. A.; OLIVEIRA, R.. Participação em banca de Joana D'arc dos Santos. Plano de desenvolvimento da escola (PDE): implicações da gestão da escola pública no estado de Pernambuco. 2002. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

33.
RÖHR, F.; CALDEIRA, A. C.; FERREIRA, R. A.. Participação em banca de Keyla Cristina Vieira Marques Ferreira. Os reducionismos educacionais das reflexões neo-reformadoras de Guiomar Namo de Mello: uma análise a partir da perspectiva fenomenológica. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

34.
FERREIRA, R. A.; FREITAS, H. L.; AGUIAR, M. Â. S.. Participação em banca de Fátima Angeiras. Políticas Públicas de Formação de Professores: Uma onda muito forte que leva o rio pequeno. 2001. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

35.
AZEVEDO, J. M. L.; FEITOSA, R. J.; FERREIRA, R. A.. Participação em banca de Marcione Maia Bandim Vasconcelos. Conselho de direitos da criança e do adolescente: coadjuvante ou co-gestor da política educacional?. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

36.
BRAYNER, F. H. A.; REZENDE, A. P. M.; FERREIRA, R. A.. Participação em banca de Marcos Moraes Valença. Escola: indústria cultural ou espaço do prazer cultural?. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

37.
TAFARREL, C.; MOTA, E.; FERREIRA, R. A.. Participação em banca de Cláudio de Lira Santos Júnior. O mito da Erradicação do Trabalho Infantil via Escola. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

38.
FERREIRA, R. A.; RÖHR, F.; RAMALHO, B. L.. Participação em banca de Emely Albuquerque de Souza. Melhoria da Qualidade do Ensino no Curso de Pedagogia da UFPE: a análise de um projeto de formação do educador. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Teses de doutorado
1.
TENÓRIO, R. M.; FERREIRA, R. A.; TEODORO, A.; ROSA, D. L.; REGNIER, J. C.; ACIOLY-REGNIER, N. M.; QUEIROZ, D. M.. Participação em banca de Andréia Cardoso Silveira. Expectativas, estratégias e alcances de inserção profissional dos estudantes cotistas e não cotistas da UFBA. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

2.
FERREIRA, R. A.; ROSA, D. L.; CRUSOE, N. M. C.; SOUZA, E. C.; BANDEIRA, M. G.. Participação em banca de Luiza Olívia Lacerda Ramos. O lugar da interdisciplinaridade na educação superior: uma análise dos PPC dos cursos de Bacharelado Interdisciplilnares da UFBA. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

3.
FERREIRA, R. A.; SILVA FILHO, P.; COSTA, P. L. S.; VASCONCELOS, E. L. A.; BENEVIDES, S. C. O.. Participação em banca de Naiaranize Pinheiro da Silva. Juventude e escola: a constituição dos sujeitos de direito no contexto das políticas de ações afirmativas. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

4.
VERHINE, R.; FERREIRA, R. A.; DANTAS, L. M. V.; MARBAK NETO, G.; MODESTO, M. A. S.; RIBEIRO, N. M.. Participação em banca de Rivailda Silveira Nunes de Argollo. Articulação entre a avaliação e o planejamento institucional em instituições da rede de educação tecnológica. 2015. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

5.
FERREIRA, R. A.; REGNIER, J. C.; FIALHO, Nádia Hage; ACIOLY-REGNIER, N. M.; TEODORO, A.; NUNES, E. J. F.; MONTEIRO, S. Q. M.. Participação em banca de Paulo César Marques de Andrade Santos. Políticas públicas de mobilidade acadêmica internacional: um estudo exploratório do dia a dia de estudantes brasileiros na cidade de Lyon-França. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

6.
CUNHA, M. C.; FREITAS, K. S.; FERREIRA, R. A.; MENDES, V. L. P.; ALMEIDA, S. M. L.. Participação em banca de Jean Mario Araújo Costa. A política de educação básica brasileira instituída pelo PDE: relações intergovernamentais no contexto da nova gestão pública. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

7.
TENÓRIO, R. M.; FERREIRA, R. A.; MUBARACK, R.P; DANTAS, L.M.V; LOPES, U. M.; PENTEADO FILHO, P. A.. Participação em banca de Lielson Antonio de Almeida Coelho. Possibilidades de usos dos resultados de processos avaliativos no aperfeiçoamento de políticas públicas: o caso do Pró-Jovem Urbano. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

8.
TENÓRIO, R. M.; FERREIRA, R. A.; LOPES, U. M.; VERHINE, R.; MUBARACK, R.P; DANTAS, L.M.V; ALVES, F.C.de M.. Participação em banca de Marcos Antônio Vieira. Como as escolas fazem a diferença? Análise da eficácia e equidade nas escolas avaliadas no projeto GERES de Salvador. 2012. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

9.
VERHINE, R.; FERREIRA, R. A.; LORDELO, J. A.; FIALHO, Nádia Hage; GUIMARÃES, P. H.A.. Participação em banca de Antonio Alberto da Silva Monteiro de Freitas. Avaliação da Educação Superior no Brasil e em Portugal: uma análise comparativa. 2011. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

10.
ARAGAO, J. W. M.; FERREIRA, R. A.; BOAVENTURA, E. M.; PINHEIRO, J. M.; FIALHO, N. H.; SGUISSARDI, V.. Participação em banca de Crispiniano Carneiro de Oliveira. Educação Superior pública na Bahia pós-LDB/96: expansão e financiamento 1995/2009. 2011. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

11.
LIMA NETO, D. R.; GARCIA, P. C. S.; MENEZES, J. A.; TAVARES, M. N.; FERREIRA, R. A.. Participação em banca de Mércia Maria Tavares de Melho. Família e Escola: criando identidades na Constituição do Sujeito. 2011. Tese (Doutorado em Cultura e Sociedade) - Universidade Federal da Bahia.

12.
FERREIRA, R. A.. Participação em banca de Alcivam Paulo de Oliveira. A relação entre o público e o privado na educação superior no Brasil e o Programa Universidade para Todos (PROUNI). 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Qualificações de Doutorado
1.
FERREIRA, R. A.; CUNHA, M. C.; SILVA FILHO, P.. Participação em banca de Bianca Daeb's Almeida. Políticas públicas para o ensino superior: uma análise da relação entre os princípios constitucionais e os programas de expansão do ensino superior. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

2.
ARAGAO, J. W. M.; FERREIRA, R. A.; SANTOS, J. J. R.. Participação em banca de Ademar de Souza dos Santos. A autonomia das escolas públicas estaduais baianas: as outorgas em projetos e medidas legais e os reflexos no cotidiano das práticas escolares. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

3.
FIALHO, Nádia Hage; FERREIRA, R. A.; SOARES, S. R.; ACIOLY-REGNIER, N. M.; REGNIER, J. C.. Participação em banca de Maria Cristina Elyote Marques. A trajetória pré-universitária de estudantes de cursos de ciências exatas e a educação superior no estado da Bahia. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

4.
ARAGAO, J. W. M.; FERREIRA, R. A.; SILVA, C.S.; COSTA, G. S.. Participação em banca de Ronaldo Figueiredo Venas. O coordenador pedagógico nas politicas de Estado: análise dos anos de 1980 e 1990. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

5.
TENÓRIO, R. M.; FERREIRA, R. A.; VERHINE, R.; LORDELO, J. A.. Participação em banca de Lielson Antônio de Almeida Coelho. Usos dos resultados da avaliação no processo de tomada de decisão: o caso do ProJovem. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

6.
TENÓRIO, R. M.; FERREIRA, R. A.; VERHINE, R.; DANTAS, L.M.V; ALVES, F.C.de M.. Participação em banca de Marcos Antonio Vieira. Como as escolas fazem a diferença?Análise da equidade nas escolas GERES em Salvador. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
PROTAZIO, A. S.; FERREIRA, R. A.; SILVA, L. M.. Participação em banca de Deisiane da Silva Souza.Análise do conteúdo 'animais peçonhentos' nos livros didáticos de ciências naturais do ensino fundamental aprovados pelo PNLD 2017. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Biologia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

2.
COUTO, F. D.; FERREIRA, R. A.; CRUZ NETO, A. J.. Participação em banca de Sandra de Oliveira Souza.Estariam os egressos do curso de Licenciatura em Biologia da UFRB instruídos para a escolarização das pessoas que vivem com a doença falciforme?. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Biologia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

3.
MELO, P. N.; FERREIRA, R. A.; ALMASSY, R. C. B.. Participação em banca de Dallington dos Santos Cerqueira.A importância do Pibid na construção da identidade docente dos bolsistas do subprojeto Pibid-Biologia da UFRB. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Biologia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

4.
ALMASSY, R. C. B.; LIMA, T. P. P.; FERREIRA, R. A.. Participação em banca de Bárbara do Carmo Passos.Construção dos saberes docentes através dos estágios curriculares nos níveis fundamental e médio: contributos à identidade do licenciando em biologia da UFRB. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Biologia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

5.
SOUZA, G. S.; FERREIRA, R. A.; SODRE, M. L. S.. Participação em banca de Jeane Pinto de Almeida.Os estudos e análises dos resíduos sólidos provenientes da merenda escolar em escolas da rede pública de Governador Mangabeira-BA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Biologia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

6.
PIMENTEL, S. C.; FERREIRA, R. A.; RIBEIRO, S. S.. Participação em banca de Luziane Brandão Alves.Estratégias metodológicas para o ensino de ciências e biologia com alunos com diagnóstico de autismo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Biologia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

7.
MELO, P. N.; FERREIRA, R. A.; SILVA, M. A. C.. Participação em banca de Danilo Souza da Silva.Quem irá implementar a Lei 10.639/2003? O caso dos discentes concluintes do curso de Licenciatura em Biologia da UFRB. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Biologia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

8.
OLIVEIRA, E. D.; FERREIRA, R. A.; RIBEIRO, F.. Participação em banca de Bárbara Cristina Santos Santana.Domínios percorridos para a formação de uma carreira docente. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

9.
OLIVEIRA, E. D.; FERREIRA, R. A.; RIBEIRO, F.. Participação em banca de Anísia Maria da Silva Pereira.A atuação pedagógica do Brasil na Minustah: ações educacionais na realidade haitiana. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

10.
OLIVEIRA, E. D.; FERREIRA, R. A.; RIBEIRO, F.. Participação em banca de Andréa da Silva Santana.Contos africanos: caminhos possíveis para uma construção identitária. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

11.
OLIVEIRA, E. D.; FERREIRA, R. A.; RIBEIRO, F.. Participação em banca de Arlete Santos Dias.Caminhos traçados: por uma pedagogia construída dia a dia. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

12.
FERREIRA, R. A.; SIQUEIRA, S.M.M.; MACHADO, C. B.. Participação em banca de Carine da Hora Barboza.A formação para o trabalho: uma estratégia de ressocialização de detentos na penitenciária Lemos de Brito em Salvador. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

13.
FERREIRA, R. A.; JESUS, M.L.T.B de; RIBEIRO, M.I.S.. Participação em banca de Maria Francisca Santos Gomes.O adolescente em conflito com a lei: um estudo sobre a Comunidade de Atendimento Sócio-Educativo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

14.
FERREIRA, R. A.; MACHADO, C. B.; SILVA, C.S.. Participação em banca de Leidiane Ramos Gavaza.Disciplina e indisciplina na escola: concepções e práticas em escolas públicas e privadas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

15.
TENÓRIO, R. M.; FERREIRA, R. A.; GENTIL, C.; MACHADO, C. B.. Participação em banca de Nayara Santos Souza.Prova Brasil 2007: A análise da proficiência em língua portuguesa de alunos da 4ª série em duas escolas de um município baiano. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
FERREIRA, R. A.; BOTLER, A. M. H.; GODINHO, L. F.. Concurso Público para Docente do Magistério Superior. 2011. Universidade Federal da Bahia.

2.
FERREIRA, R. A.; BOTLER, A. M. H.; GODINHO, L. F.. Concurso Público para Docente do Magistério Superior. 2011. Universidade Federal da Bahia.

3.
FERREIRA, R. A.; SANTOS, D. B. R.; ARAUJO, R. C.. Concurso Público para Docente do Magistério Superior. 2010. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

4.
FERREIRA, R. A.; OLIVEIRA, R.. Concurso Público para Docente do Magistério Supeiror. 2010. Universidade Federal de Pernambuco.

Outras participações
1.
FERREIRA, R. A.. Seleção do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (2001/2002) - PIBIC/CNPQ/UFPE. 2001. Universidade Federal de Pernambuco.

2.
FERREIRA, R. A.. Avaliadora de Trabalhos de Iniciação Científica no IX CONIC - Congresso de Iniciação Científica da Universidade Federal de Pernambuco -. 2001. Universidade Federal de Pernambuco.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
XI Colóquio Internacional ?Educação e Contemporaneidade.Novo Ensino Médio?Reflexões sobre a Lei nº 13.415, de 16 de fevereiro de 2017. 2017. (Outra).

2.
III Semana da Biologia da UFRB.Natureza: pertencemos, integramos ou dominamos?. 2016. (Outra).

3.
II Semana Pedagógica do Centro de Ciência e Tecnologia em Energia e Sustentabilidade.Professor como mediador do processo de ensino-aprendizagem: mecanismos e estratégias de ação. 2016. (Outra).

4.
IV Encontro dos Técnicos Administrativos da Universidade do Estado da Bahia (IV ENTEAD).A gestão de pessoas por competência: desafios para a articulação entre o desenvolvimento institucional e a satisfação profissional e pessoal do servidor público. 2016. (Encontro).

5.
V Congresso Ibero?Americano e VIII Congresso Luso-Brasileiro. Interdisciplinaridade na formação universitária: os Bacharelados Interdisciplinares no Brasil. 2016. (Congresso).

6.
CONINTER3 - Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades. Os Bacharelados Interdisciplinares: modelos organizados no Brasil e na Bahia. 2014. (Congresso).

7.
Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - EPENN.A proposta educacional de Anísio Teixeira e os princípios de equidade: revisitando conceitos e propondo aproximações. 2014. (Encontro).

8.
II Seminário do Grupo de Pesquisa em Política e Gestão da Educação E.Politica, Gestão e Qualidade da Educação. 2014. (Seminário).

9.
19º Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Gestão da EaD: a dura face da política institucional. 2013. (Congresso).

10.
Seminários Regionais sobre Autoavaliação Institucional e Comissões Próprias de Avaliação (CPA).Avaliação de relatos de experiências de CPAs em IES do Norte do Brasil. 2013. (Seminário).

11.
II Seminário Nacional de Política e Gestão da Educação.Avaliação de sistemas educacionais e as contribuições das ciências sociais para a definição de indicadores de resultados: uma reflexão a partir do SAEB. 2012. (Seminário).

12.
Seminários de Formação - Universidade Nacional Timor Lorosa'e.Contribuições da avaliação para a melhoria dos processos de gestão educacional. 2012. (Seminário).

13.
II Seminário do PIBID/UEFS.Avaliação de programas e projetos institucionais. 2011. (Seminário).

14.
Jornada Pedagógica.ENEM: impacto no ensino, no currículo e na avaliação. 2010. (Encontro).

15.
19º Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Sociologia da Educação: uma análise a partir do enfoque da sociologia do conhecimento. 2009. (Encontro).

16.
I Seminário Avaliação e Sociedade: desafiois e possibilidades da pesquisa e métodos quantitativos.Comunicação Oral. 2009. (Seminário).

17.
IX Colóquio Internacional sobre Gestão Universitária na América do Sul.Gestão e Avaliação da Educação Superior no Brasil a partir dos Anos de 1990: entre a regulação e a emancipação. 2009. (Outra).

18.
III Seminário Internacional: Potencial Humano, Patrimônio Territorial e Desenvolvimento Sustentável.Ampliando horizontes: uma proposta para a escola de tempo integral na zona canavieira de Pernambuco. 2008. (Seminário).

19.
A Reforma Curicular do Estado de Pernambuco.Encontro das Autarquias Municipais de Ensino Superior de Pernambuco. 2002. (Encontro).

20.
Seminário de Reforma do Curso Normal Médio.Seminário de Reforma do Curso Normal Médio. 2002. (Seminário).

21.
Seminário de Reforma do Ensino Médio.Seminário de Reforma do Ensino Médio. 2002. (Seminário).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
FERREIRA, R. A.; RAMOS, L. O. L. . II Seminário Geinter: Interdisciplinaridade no ensino, na pesquisa e na extensão. 2018. (Outro).

2.
FERREIRA, R. A.; RAMOS, L. O. L. . I Seminário Geinter: BNCC e o Recôncavo em Conexões. 2018. (Outro).

3.
FERREIRA, R. A.; ARAGAO, J. W. . Seminário Avaliação de oferta de curso de especialização - Escola de Gestores. 2013. (Outro).

4.
FERREIRA, R. A.; TENÓRIO, R. M. . 3º Seminário de Equidade e Coesão Social: conceitos, politicas e estratégias na Educação Superior. 2012. (Outro).

5.
FERREIRA, R. A.; TENÓRIO, R. M. ; RAMOS, L. O. L. ; SANTOS, P. C. M. . Seminário de Políticas de Ações Afirmativas na Educação Superior. 2012. (Outro).

6.
FERREIRA, R. A.; TEODORO, A. . XI Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais. 2011. (Congresso).

7.
FERREIRA, R. A.. II Seminário Avaliação e Sociedade: a tomada de decisão. 2011. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Maria do Carmo Gomes Ferraz. Exclusão na escola no contexto das Políticas Afirmativas: reprovação e evasão no IFBA-Barreiras-BA sob o olhar dos atores envolvidos no processo. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia, . Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

2.
Bruno Luiz Teles. Construindo uma gestão democrática no estado da Bahia: contribuições do Curso de Especialização em Gestão Escolar promovido pelo Programa Escola de Gestores. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

3.
Jaqueline Correia dos Santos. Acesso e permanência no curso de Pedagogia da UFBA: um estudo sobre as estratégias dos estudantes oriundos das escolas públicas. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

4.
Janete dos Santos. Acesso a educação superior: a utilização do ENEM/SISU na Universidade Federal do Recôncavo da Bahia. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia, . Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

5.
Daniela de Jesus Lima. Formação Docente para Educar Jovens e Adultos na Diversidade. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

6.
Adna Reale dos Reis Guimarães. Avaliação e Regulação da Educação Superior a Distância: elementos para a análise do papel do Estado na atualidade. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

7.
Isac Pimentel Guimarães. Gestão acadêmica do projeto político-pedagógico dos cursos de Ciências Contábeis: entre as recomendações legais e as vivências nos bastidores da coordenação de curso. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

8.
CRISTINA APARECIDA MARQUES DOS SANTOS. O ENSINO DA GRAMÁTICA TEXTUAL E A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. 2008. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - UNIVERSIDADE LUSÓFONA DE HUMANIDADES E TECNOLOGIAS, . Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

9.
RITTA DE CÁSSIA SILVA DE ARAÚJO. AS MÚLTIPLAS INTELIGÊNCIAS NO PROCESSO DE ENSINO/ APRENDIZAGEM: A ÓTICA DO EDUCADOR. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação) - Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, . Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

10.
Sônia Maria Lima de Azevedo. Leitura na escola: Um diálogo entre professores e alunos.. 2007. Dissertação (Mestrado em Ciências da Educação) - Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, . Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

11.
Maria da Conceição Araújo Batista. A relação governo e sociedade na gestão da política pública de esporte e lazer no governo do Estado de Pernambuco - gestão 1999/2001: analisando o Projeto Idosos em Movimento. 2003. 178 f. Dissertação (Mestrado em Ciência Política) - Universidade Federal de Pernambuco, . Coorientador: Rosilda Arruda Ferreira.

12.
Ana Lúcia Borba de Arruda. Gestão da educação e políticas de valorização do magistério para o ensino fundamental na atualidade: a resposta do município de Panelas à questão. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, . Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

13.
Maria Lúcia Soares de Silva. Política Educacional e poder local na cidade de Vicência: repercussões do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil. 2002. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, . Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

14.
Francisca de Fátima Araújo Oliveira. A Participação dos Professores no Processo de Avaliação Institucional da URRN no período de 1994-2000. 2001. 0 f. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, . Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

15.
Conceição Gislane Nóbrega. O Lugar do Debate sobre a Crise de Paradigmas entre os Professores dos Cursos de Pedagogia: A formação dos formadores em questão. 2001. 0 f. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, . Coorientador: Rosilda Arruda Ferreira.

16.
Maria de Fátima Duarte Angeiras. Políticas Públicas de Formação de Professores: Uma onda muito forte que leva o rio pequeno. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, . Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

17.
Alcivan de Paula Oliveira. A Relação Universidade-Empresa a partir do Empreendedorismo: a relaçào no contexto de crise e reforma do Estado. 2001. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, . Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

18.
Emely Albuquerque de Souza. Melhoria da Qualidade do Ensino no Curso de Pedagogia da UFPE: a análise de um projeto de formação do educador. 2000. 0 f. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, . Coorientador: Rosilda Arruda Ferreira.

Tese de doutorado
1.
Luiza Olívia Lacerda Ramos. O lugar da interdisciplinaridade na educação superior: uma análise dos projetos pedagógicos dos cursos de bacharelado interdisciplinar da UFBA. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia, . Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

2.
Naiaranize Pinheiro da Silva. Juventude e escola: a constituição dos sujeitos de direito no contexto das Políticas de Ações Afirmativas. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia, . Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

3.
Bianca Daebs Seixas Almeida. O Conceito de Cidadania nos Documentos que regulam a Educação no Brasil: Uma análise a partir da concepção de Vita Activa em Hannah Arendt. 2015. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

4.
Paulo César Marques de Andrade Santos. Políticas públicas de mobilidade acadêmica internacional: um estudo exploratório do dia a dia de estudantes brasileiros na cidade de Lyon-França. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

5.
Nairanize Pinheiro da Silva. Politicas de Cotas no IFBA: um estudo sobre representações sociais de alunos do Ensino Médio. 2012. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia, . Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Élida Marisa Moraes Santos. Formação de professores no curso normal médio na atualidade. 2003. 70 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão da Educação e Coordenação) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

2.
Michele Elias de Carvalho e Poliana Jacqueline Pessoa de Sou. Projeto político pedagógico da escola: um novo desafio para a legitimidade da função supervisora. 2001. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Coordenação Pedagógica e Supervi) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

3.
Liege de França Queiroz e Lilian roberta de Andrade. Refeltindo sobre a ação do professor na sua prática avaliativa. 2001. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Coordenação Pedagógica e Supervi) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

4.
Iranete Maria dos Santos e Wanderlene Gomes Fernandes. Construindo a disciplina em sala de aula. 2001. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Coordenação Pedagógica e Supervi) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

5.
CArmelita de Fátima De Souza e Marina de Souza Leão. A ação supervisora nos projetos didáticos. 2001. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Coordenação Pedagógica e Supervi) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

6.
Erika Maria da R. Colaço e Maria das Graças Santos Pinheiro. A especificidade da ação supervisora: um breve estudo nas escolas públicas municipais do Jaboatão dos Guararapes. 2001. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Coordenação Pedagógica e Supervi) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

7.
Marly Veloso da Silva. Supervisão escolar: a relação de trabalho entre professor e supervisor. 2001. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Coordenação Pedagógica e Supervi) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

8.
Risonete Bezerra Martins. Avaliação da aprendizagem no ensino fundamental: a relação entre as concepções dos professores e a proposta da rede municipal de ensino do Recife. 2001. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Coordenação Pedagógica e Supervi) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

9.
Aurenira Alvim de Medeiros. A Atuação do Supervisor Escolar numa Perspectiva Interdisciplinar: Um Processo em Construção. 2000. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Coordenação Pedagógica e Supervi) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

10.
Célia de Oliveira Gomes. A Supervisão Escolar e a Busca de Novo Paradigma com Relação à sua Prática. 2000. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Coordenação Pedagógica e Supervi) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

11.
Cleide Iara Andrade da Silva. Determinantes da Desmotivaçào do Aluno: Uma Contribuição para a Formulaçào de Proposta Pedagógica para o Ensino Médio. 2000. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Coordenação Pedagógica e Supervi) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

12.
Rosângela Pereira da Silva e Sandra Pacheco. Os desafios da supervisão na atualidade: contribuições da formação profissional para o trabalho do supervisor escolar. 2000. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Coordenação Pedagógica e Supervi) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

13.
Noêmia Francisca de Jesus. Avaliação da Aprendizagem no Ensino Médio: uma reflexão coletiva na escola. 2000. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Direção Colegiada de Escolas Cat) - Universidade Católica de Pernambuco. Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

14.
Ângela Maria da Silva, Walquíria Martins dos Santos e Josile. O papel do professor na formação da cidadania: limites e possiblidades na perspectiva do sindicato e da política educacional. 2000. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Coordenação Pedagógica e Supervi) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

15.
Ana Paula de Oliveira e Maria da Paz Acioli da Silva. O papel do supervisor escolar no atual contexto brasileiro. 2000. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Coordenação Pedagógica e Supervi) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Josimare Queiroz da Conceição. A utilização do aparelho celular como ferramenta de aprendizagem: contribuições para o ensino de ciências e biologia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Biologia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia. Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

2.
Lorena Passos de Souza. Ensino Superior no Brasil: avanços e limites. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Biologia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia. Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

3.
Mileide dos Santos Ferreira. Contribuições da sequência didática investigativa para o ensino de ciências naturais em uma perspectiva da educação científica. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Biologia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia. Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

4.
Michele dos Santos Ferreira. Profissão docente: O que pensam licenciandos em biologia da UFRB antes e após suas vivências no estágio curricular?. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Biologia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia. Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

5.
Ana Cláudia Oliveira Barbosa. Questões de gênero e a formação de professores de ciências e biologia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Biologia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia. Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

6.
Daniel dos Santos Silva. Educação de Jovens e Adultos: um estudo sobre expectativas dos estudantes nessa modalidade de ensino. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Biologia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia. Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

7.
Danúbia Alves Cerqueira. Representações sociais de licenciandos em Biologia da UFRB sobre boas práticas docentes: um olhar sobre a docência em construção. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Biologia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia. Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

8.
Manuela de Jesus Pinheiro Ferreira. A sexualidade no ambiente escolar: um estudo desenvolvido com estudantes e professores de uma escola pública do município de São Felipe - BA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Biologia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia. Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

9.
Priscila Santos dos Anjos. Sexualidade e Gênero na formação de professores. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Biologia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia. Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

10.
Carine da Hora Barboza. A formação para o trabalho: uma estratégia para ressocialização de detentos na penitenciária Lemos de Brito em Salvador. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia. Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

11.
Leidiane Ramos Gavaza. Disciplina e indisciplina na escola: concepções e práticas em escolas públicas e privadas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia. Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

12.
Maria Francisca Santos Gomes. O adolescente em conflito com a lei e as medidas sócio-educativas aplicadas especialmente em jovens pela CASE (Comunidade de Atendimento Sócio-Educativo). 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia. Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

Iniciação científica
1.
Laís Reis de Souza. Práticas interdisciplinares na educação superior: um estudo a partir da perspectiva dos estudantes. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Biologia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

2.
Emellin Brito da Silva. Políticas de equidade de acesso ao ensino superior no Brasil: mapeando politicas e programas. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

3.
Gleyka Teles de Almeida. Conhecendo o perfil de gênero nos espaços acadêmicos e administrativos da Universidade Federal da Bahia. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

4.
Bruna Tarcília Ferraz. Descentralização de Programas para a Educação Básica no Município de Paulista. 2001. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

5.
Erika Carla Vieira de Matos. Política Educacional e Gestão da Educação no Município de Panelas: impactos sobre a qualidade do ensino. 2001. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

6.
Patrícia Ferreira de Oliveira. Política de Valorização do Magistério no Município de Camaragibe. 2000. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.

7.
Swamy de Paula Lima Soares. Inovações na Gestão Municipal da Educaçãol: o Município de Camaragibe. 2000. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Rosilda Arruda Ferreira.



Inovação



Projetos de pesquisa



Página gerada pelo Sistema Currículo Lattes em 20/01/2019 às 8:02:04